初中家長會班長發(fā)言稿(優(yōu)秀16篇)

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    長期的自我總結(jié)發(fā)現(xiàn),我們需要更加注重個人發(fā)展規(guī)劃。寫總結(jié)時要注意圍繞主題進(jìn)行論述,避免畫蛇添足,將重點放在核心內(nèi)容上。無論你是新手還是有經(jīng)驗的運動員,以下的文章都可能對你有所幫助。
    初中家長會班長發(fā)言稿篇一
    在當(dāng)下社會,能夠利用到發(fā)言稿的場合越來越多,發(fā)言稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。那么,怎么去寫發(fā)言稿呢?下面是小編為大家收集的初中家長會班長發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
    尊敬的各位家長:
    大家好!在這個辭舊迎新的日子里,我們又一次相聚在美加校園,首先請允許我代表四(3)班的全體師生對你們的到來表示熱烈的歡迎!感謝你們一直以來對我及其他科任老師的信任,對學(xué)校各項工作的支持!我們相聚一堂,其目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下我們的孩子在校及在家的情況,以便老師們能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時家長也能夠更有方向性地參與到孩子的教育中來。對于孩子,我們的期望應(yīng)該是:“不要最好,但需更好”,也就是希望他(她)的每一個腳印都是邁向更好的前方,所以孩子成長的每一個階段我們也需一種嶄新的目光看待孩子。
    孩子步入四年級,我想大家最關(guān)心的就是學(xué)習(xí)。語文就好比是茫茫無邊而又深不可測的大海。孩子們怎樣才能在這樣的大海里自由自在地遨游呢?怎樣讓他們在小學(xué)階段的后兩年跑得穩(wěn)、跑得快、后勁足呢?這就是我們共同要探討的問題。我想,我們現(xiàn)在要做的,就是如何幫助孩子重新樹立學(xué)語文的信心,重新感受到語文課的樂趣,為孩子尋找一條學(xué)習(xí)語文的快樂之路。在此,我想重點就以下方面談?wù)劊?BR>    (一)預(yù)習(xí)
    授人以魚,不如授人以漁。四年級,我們要教給學(xué)生掌握一定的自學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力。培養(yǎng)自學(xué)能力,才能提高學(xué)習(xí)效率,首先從預(yù)習(xí)開始。在此,我想再次說說中年段語文預(yù)習(xí)的要求:
    課文是一定要讀的,而且要讀三遍以上,做到正確、流利地朗讀課文。然后按如下步驟完成預(yù)習(xí):
    1、標(biāo)自然段
    2、圈生字(橫線條生字和方格里的生字。)
    3、劃出詞語(詞語盤點里的詞語在課文中劃出來。)
    4、課后生字組詞(方格里的字至少兩個詞,橫線條里的字至少組一個詞。請一定要查工具書組詞,保證詞語的準(zhǔn)確性,并理解所組詞語的`意思。)
    5、批注:
    (1)解釋詞語(不明白的詞語,要查詞典,將意思記在書上。)
    (2)課后練習(xí)(嘗試完成課后習(xí)題,在書上做記錄。)
    (3)自己能讀懂的重點句子或段落,先在文中劃出來,再將自己的感悟、理解記錄在旁邊。
    (4)劃出自己不明白、不懂的地方,作記號,課堂上解決。
    不同年段的預(yù)習(xí)要求是不一樣的,年段越高,所學(xué)的課文越難,對孩子們的要求也越來越高,那么課前預(yù)習(xí)也越來越重要。課前預(yù)習(xí)的要求是否落實到位,課前預(yù)習(xí)的效果直接影響著孩子課堂學(xué)習(xí)的效果,課堂學(xué)習(xí)的效果也是提高學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵。預(yù)習(xí)要求中的前面4點,孩子們都很熟悉并且完成起來不成問題,拉開差距的就是第5點要求的落實,所以這第5點也高年段學(xué)習(xí)語文的關(guān)鍵。
    但是,據(jù)我定期的檢查和抽查,每周預(yù)習(xí)真正落實到位的孩子估計只有一半。其余的孩子不是生字組詞沒做,就是沒有解釋詞語,或者課文沒有批注等。一篇課文預(yù)習(xí)完了,哪里讀懂了,哪里不懂自己也不清楚。這些孩子,無疑只是表面上完成了預(yù)習(xí)作業(yè),實際的學(xué)習(xí)效果是很不理想的。主要表現(xiàn)在:
    1、某個新學(xué)的詞語是什么意思?他不知道。
    2、完成《好字行天下》時,要求兩個詞,很多孩子只會組一個詞。因為在預(yù)習(xí)的時候,就只組了一個詞,有時候組的那一個詞都還是個錯的。現(xiàn)在的孩子,嘴巴上都能說會道,可是手頭上卻很懶。我布置組一個詞,他們絕不會多寫第二個詞。我布置作文不少于300字,他們在寫作文時語言反復(fù)或?嗦,就是為了充字?jǐn)?shù),還有的恨不得數(shù)著格子寫作文,到了300字,就立即結(jié)尾。
    3、課堂上,點同學(xué)起來讀課文,一段文字讀下來,他結(jié)結(jié)巴巴不說,錯字、漏字、添字等現(xiàn)象層出不窮。已經(jīng)讀四年級了,還有的孩子一個字一個字的朗讀課文。而我們預(yù)習(xí)時就要求學(xué)生能夠正確、流利地朗讀課文。
    4、課堂上我針對課文內(nèi)容提個稍微深一點的問題,如果是需要概括、組織語言的,他答不上來。
    如果只是偶爾一、兩次預(yù)習(xí)不到位,但是上課時孩子還是能夠認(rèn)真聽講的話,那么沒預(yù)習(xí)對他而言,影響微乎其微。如果長期預(yù)習(xí)不到位,這個孩子的課堂聽講效率肯定不會很高。久而久之,他的語文成績肯定會與其他孩子拉開差距。
    (二)聽寫
    聽寫幾乎是每周必做的作業(yè)??墒菑募彝プ鳂I(yè)上看得出來,有的孩子的聽寫并不是家長報的,而是自己照書抄寫的。聽寫完后不檢查的,不訂正的,是大有人在。也有的孩子求速度快,檢查了,也訂正了,就是在原聽寫的位置直接把錯字改寫過來。其實這樣的聽寫都是無效的。我所要求的聽寫是家長報,學(xué)生寫,是否打亂順序都可以,但是一定要對照課本檢查,然后在下面訂正三到五遍,再聽寫,直到全對為止。字詞是基礎(chǔ),是必須掌握的。可是,令我疑惑的是,很多孩子在家里聽寫,正確率很高,到了學(xué)校聽寫卻是錯誤一堆。
    (三)閱讀訓(xùn)練的完成。
    《閱讀黑馬》是本學(xué)期訂閱的輔導(dǎo)用書,可惜的是因為平時的作業(yè)負(fù)擔(dān)較重,這項訓(xùn)練沒能每周堅持下來。寒假和下學(xué)期一定會好好利用。在此建議家長朋友,孩子在做閱讀訓(xùn)練時,最好是記錄一下完成的時間,以幫助孩子提高速度和效率。當(dāng)孩子遇見不會做的題目時,不要直接告訴孩子答案。而是指導(dǎo)他將文章多讀幾遍。我常跟孩子說:“書讀百遍,其義自見?!比绻麑嵲诓粫?,可以給予適當(dāng)?shù)奶嵝眩螖?shù)不能太多,以免孩子養(yǎng)成依賴心理。
    (四)關(guān)于課外閱讀。
    家長要指導(dǎo)孩子選擇有意的文字性、知識性書籍,毫無營養(yǎng)的漫畫、連環(huán)畫是用來打發(fā)課余時間的,絕不是豐富、積累課外知識含量的。有些家長一些苦惱孩子的作文寫的不好,想盡了一切辦法為孩子找補(bǔ)習(xí)班等,結(jié)果還是見不到效果。其實,孩子頭腦中空空的,是寫不出好文章的。蜜蜂釀蜜,就先采蜜,古語云:讀書破萬卷,下筆如有神。要想讓孩子寫出好的作文,就要增加學(xué)生的課內(nèi)外閱讀量,讓學(xué)生多讀書多看報,對于一些重要的經(jīng)典的語句,要讓孩子們朗讀背誦。這樣,學(xué)生就可以從讀中學(xué)寫,增長知識,豐富語言。
    任何一門學(xué)科,課堂上的40分鐘永遠(yuǎn)都是學(xué)生學(xué)習(xí)的主陣地,這個主陣地沒有把握住,額外報再好的培優(yōu)班,請再好的家教都沒用。我可以大膽地說,如果孩子每周在完成家庭作業(yè)時能保質(zhì)保量的落實預(yù)習(xí)、聽寫、閱讀訓(xùn)練和課外閱讀,課堂上認(rèn)真聽講,向40分鐘要效率,他周末和假期不用報任何形式的語文學(xué)習(xí)班,也不用請家教。
    1、每周請檢查孩子的學(xué)習(xí)情況、家庭作業(yè),及時查漏補(bǔ)缺,做到堅持不懈。很多孩子在家里完成作業(yè)時,為何速度拖拉,很大一部分原因就是孩子在家寫作業(yè)沒有時間觀念,所以建議家長在作業(yè)本上記錄孩子完成作業(yè)所需的時間。檢查完后作業(yè)本上請簽名,還可以在作業(yè)本上給老師留言,簡短地說明孩子完成作業(yè)的情況。
    2、要多給孩子一點信心,做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾。我們應(yīng)該無限相信孩子的潛力;永遠(yuǎn)不要對孩子失望;決不吝嗇父母的表揚和鼓勵;教給孩子一生有用的東西。
    3、定期與教師進(jìn)行溝通,對孩子的優(yōu)點、不好的習(xí)慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑,可以經(jīng)常與老師保持聯(lián)系,共同尋找最好的教育方法。在此我想說,溝通是雙向的。家長需要及時了解孩子的動態(tài),孩子的教育出現(xiàn)了什么問題,不要每次都被動的等著老師來給你打電話,老師面對的是一個班的40個孩子,夏老師和蘇老師更是面對兩個班的80個孩子,有時難免會有所疏忽。其實,家長你也可以主動與老師取得聯(lián)系。如果怕影響老師工作,每兩三個星期或一個月打一次電話,或者提前預(yù)約時間到學(xué)校來與老師面談都是可以的。
    4、經(jīng)常帶孩子們接觸社會、研究社會的各種現(xiàn)象,去創(chuàng)造美好的生活。(雙休日、假期交好朋友、參加有益的社區(qū)活動、參加體育鍛煉、做小實驗、搞小發(fā)明、編手抄報、編作文集等,使孩子們?nèi)姘l(fā)展。)
    5、多讓學(xué)生寫觀察或紀(jì)實日記,指導(dǎo)孩子的習(xí)作,提高學(xué)生的習(xí)作水平。
    6、正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。
    不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,考試分?jǐn)?shù)高,要引導(dǎo)孩子不要自滿;考試分?jǐn)?shù)不理想,應(yīng)該與老師、孩子一起分析、研究問題所在。語文考試的綜合性越來越強(qiáng),要想取得優(yōu)異的成績,適度的課外拓展是非常必要的,尤其是成績好的孩子更要注重。
    可以從以下三個方面幫助孩子全面提高語文能力:一是讀。讀名著名篇、讀報刊雜志,多讀書可以豐富孩子的知識,開闊視野;二是背。背《古詩300首》、背課文片段、背成語、背名人名言警句等,多背誦可以增加孩子的語文積累;三是寫。片段、小練筆,多寫可以為孩子提供練習(xí)寫作的機(jī)會,幫助孩子把語文知識、語文積累轉(zhuǎn)化為語文能力。
    7、注重培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣。蘇州市有一位副市長叫朱永新,他是全國著名的教育學(xué)教授,他主張:無限相信孩子的潛力;永遠(yuǎn)不要對孩子失望;決不吝嗇父母的表揚和鼓勵;教給孩子一生有用的東西。
    請最后我想借用一代文豪冰心曾經(jīng)說過的話作為今天家長會我發(fā)言的結(jié)尾,同時也與各位家長共勉:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花?!蔽覀兊暮⒆有枰囊舱沁@個。讓我們共同為孩子們?nèi)鱿旅篮玫摹扒椤焙汀皭邸?,相信他們一定會開出最美最亮麗的花。
    真誠感謝各位家長耐心的聆聽。并希望各位及時地與我們聯(lián)系、溝通。
    祝大家元旦快樂!新年快樂!
    初中家長會班長發(fā)言稿篇二
    大家晚上好!
    很高興大家能來到這里來參加這個家長會,我先介紹一下,我是預(yù)初一班班長朱鵬超。今天,我謹(jǐn)代表所有同學(xué)對匯報一下從開學(xué)到現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活。我們班有一個響亮的口號:“預(yù)初一班,決非一般!預(yù)初一班,一馬平川!”在全班同學(xué)的不懈努力下,我們也的確做到了這一點。在開學(xué)之前的軍訓(xùn)中我們?nèi)〉昧司C合優(yōu)勝獎,也就是第一名。雖然軍訓(xùn)只有短短的1天,但我們學(xué)到了頑強(qiáng)拼搏的精神的軍人的作風(fēng),盡管訓(xùn)練很苦很累,但我們都堅持了下來。軍訓(xùn)讓我們有了更好的姿態(tài)迎接新的學(xué)期,我相信各位家長也感受到了。
    我們班有著良好的'學(xué)習(xí)氛圍,大家都你爭我趕正第一,同學(xué)之間也互幫互助共同提高,我們在學(xué)校的各項評選中都取得了好成績,特別是在流動紅旗方面,在上半學(xué)期的十周中十次流動紅旗評選中,我們班拿到了九次,要知道全校個班都來爭奪這個榮譽。不僅入此,我們的學(xué)習(xí)成績也是數(shù)一數(shù)二的,時政知識競賽中我們的平均分在預(yù)初年級第一,大小測驗都保持在前三甲,是全年級的領(lǐng)頭羊。九月份預(yù)初年級的六節(jié)公開課我班包攬了三節(jié)。我們不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀,而且多才多藝,各位家長也可以回頭看看我們班的黑板報和收獲園,在兩次板報評選中,我們都被評為預(yù)初年級第一,除了板報我相信還有一樣?xùn)|西也我們感到自豪的,那就是我們長繩第一名的獎狀,作為長繩比賽中的一員,我們深刻體會到了同學(xué)對集體榮譽的渴望,大家每天都練到很晚。在比賽中我們也脫穎而出,代表學(xué)校參加區(qū)里的比賽。在包干區(qū)的勞動中,我們也自發(fā)組織糾察員監(jiān)督勞動。
    我們班的同學(xué),也有一些不足。有些同學(xué)在學(xué)習(xí)積極性上有待改進(jìn),預(yù)復(fù)習(xí)工作做的不是很好,有些時候大多是忘了做,沒有注意。我相信我們班的同學(xué)會在這方面有所改進(jìn)在,同時也不會辜負(fù)老師和家長的希望。在這次期中考試中我們班的表現(xiàn)還是十分優(yōu)秀的,地理全校第一,語文第三,英語區(qū)卷第三,加試第一,數(shù)學(xué)也進(jìn)了前三甲,這些成果都是在所有老師的努力下誕生的,在下半學(xué)期中,我們的目標(biāo)是把倒數(shù)第幾個同學(xué)成績拉上來,這樣我們一定會在期末考試中大展身手,加油。
    從我們相識到相知的半個多學(xué)期來,我們班的每一位成員都同心協(xié)力,取得了佳績。我可以站在這里毫不猶豫地說,我們很優(yōu)秀。
    謝謝大家!
    初中家長會班長發(fā)言稿篇三
    家長會的目的是為了準(zhǔn)確,及時的向家長通報學(xué)生或?qū)W校教學(xué)情況、變化、日程等。本站小編為大家整理了初中家長會班長。
    發(fā)言稿。
    范文,歡迎大家閱讀。
    各位同學(xué),大家晚上好:
    很高興大家能來到這里來參加這個激會,我先介紹一下,我是預(yù)初一班班長朱鵬超。今天,我謹(jǐn)代表所有同學(xué)對匯報一下從開學(xué)到現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活。
    我們班有一個響亮的。
    口號。
    :“預(yù)初一班,決非一般!預(yù)初一班,一馬平川!”在全班同學(xué)的不懈努力下,我們也的確做到了這一點。在開學(xué)之前的。
    軍訓(xùn)。
    中我們?nèi)〉昧司C合優(yōu)勝獎,也就是一名。雖然軍訓(xùn)只有短短的天,但我們學(xué)到了頑強(qiáng)拼搏的精神的軍人的作風(fēng),盡管訓(xùn)練很苦很累,但我們都堅持了下來。軍訓(xùn)讓我們有了更好的姿態(tài)迎接新的學(xué)期,我相信各位激也感受到了。
    我們班有著良好的學(xué)習(xí)氛圍,大家都你爭我趕正一,同學(xué)之間也互幫互助同提高,我們在學(xué)校的各項評選中都取得了好成績,特別是在流動紅旗方面,在上半學(xué)期的十周中十次流動紅旗評選中,我們班拿到了九次,要知道全校個班都來爭奪這個榮譽。不僅入此,我們的學(xué)習(xí)成績也是數(shù)一數(shù)二的,時政知識競賽中我們的平均分在預(yù)初級一,大小測驗都保持在前三甲,是全級的領(lǐng)頭羊。九月份預(yù)初級的六節(jié)公開課我班包攬了三節(jié)。
    我們不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀,而且多才多藝,各位激也可以回頭看看我們班的。
    黑板報。
    和收獲園,在兩次板報評選中,我們都被評為預(yù)初級一,除了板報我相信還有一樣?xùn)|西也我們感到自豪的,那就是我們長繩一名的獎狀,作為長繩比賽中的一員,我們深刻體會到了同學(xué)對集體榮譽的渴望,大家每天都練到很晚。在比賽中我們也脫穎而出,代表學(xué)校參加區(qū)里的比賽。在包干區(qū)的勞動中,我們也自發(fā)組織糾察員監(jiān)督勞動。
    我們班的同學(xué),也有一些不足。有些同學(xué)在學(xué)習(xí)積極性上有待改進(jìn),預(yù)復(fù)習(xí)工作做的不是很好,有些時候大多是忘了做,沒有注意。我相信我們班的同學(xué)會在這方面有所改進(jìn)在,同時也不會辜負(fù)老師和激的希望。
    在這次期中考試中我們班的表現(xiàn)還是十分優(yōu)秀的,地理全校一,語文三,英語區(qū)卷三,加試一,數(shù)學(xué)也進(jìn)了前三甲,這些成果都是在所有老師的努力下誕生的,在下半學(xué)期中,我們的目標(biāo)是把倒數(shù)幾個同學(xué)成績拉上來,這樣我們一定會在期末考試中大展身手,加油。
    從我們相識到相知的半個多學(xué)期來,我們班的每一位成員都同心協(xié)力,取得了佳績。我可以站在這里毫不猶豫地說,我們很優(yōu)秀。
    尊敬的老師和各位家長:大家上午好!
    我是本班的班長。很榮幸,今天能在這里發(fā)言。首先,我代表初二(1)班全體同學(xué)對各位家長的到來表示熱烈的歡迎。
    我們班是一個由67位優(yōu)秀學(xué)生組成的大家庭,其中男生34人、女生33人,生活在這樣一個幸福的大家庭里,我們從心底里感到快樂。每天我們都朝氣蓬勃,教室里有我們朗朗的讀書聲,操場上有我們嘹亮的口號聲,有人說初中是一段苦的旅程,但在這苦旅中我們發(fā)現(xiàn)苦中有甜,因為我們寒窗苦讀近十載,有許許多多慈母般愛撫我們、嚴(yán)父般要求我們的好老師;有我們團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步的同學(xué),讓我們感覺學(xué)校猶如家一般溫暖。
    從開學(xué)到現(xiàn)在,一班一直是優(yōu)秀的代名詞。現(xiàn)在依舊如此,我們班在學(xué)習(xí)成績上,在全年級名列前茅。在日常行為規(guī)范問題上,我們班更是顯示出了應(yīng)有的良好的班風(fēng)、班紀(jì)以及同學(xué)們良好的精神面貌,無論大小評比,一班總會在優(yōu)秀之列。當(dāng)然,這一切都離不開班主任劉老師的苦心教導(dǎo)和嚴(yán)格要求,使我們養(yǎng)成了較好的行為習(xí)慣。
    數(shù)學(xué)劉老師不僅是一位富有與學(xué)生相處能力的班主任,還是一位非常敬業(yè),風(fēng)趣幽默的老師,大家也都很喜歡他。思品楊老師是一位很有耐心,也很細(xì)心的老師。正是這樣一大批優(yōu)秀的老師帶領(lǐng)著我們求知、學(xué)習(xí),我們才會有今天喜人的成績,我們才有自信能在未來的中考中獲得成功。她們都是那樣熱愛著他們的工作,對我們也是盡心盡責(zé)。其實,每個老師都在為我們的學(xué)業(yè)付出著,奮斗著。相信在他們的引導(dǎo)和淳淳教誨下,我們的學(xué)業(yè)定能更上一層樓!
    自開學(xué)以來,我們班實行了各種。
    規(guī)章制度。
    比如三區(qū)衛(wèi)生采用競拍式哪個組要的分少就那個組掃;組與組之間的位置采用上周得分高的組優(yōu)先選擇位置的方法要想要個好位置就得不斷努力多為本組加分充分調(diào)動了同學(xué)們的積極性。而且在這半學(xué)期中我們班的班委會同學(xué)工作盡心盡力能夠在做好自己份內(nèi)工作的同時多次主動幫助其他同學(xué)工作得到全班同學(xué)的肯定十分值得我們每位同學(xué)學(xué)習(xí)。但是在榜樣的面前還是有個別同學(xué)顯示出了自己的不足比如在自習(xí)課上交頭接耳、不按時完成作業(yè)。這些同學(xué)中有許多并沒有盡自己最大的努力去學(xué)習(xí)還有極大的潛力可挖掘。所以我們希望這些同學(xué)的家長能夠起到更好地督促作用能使這些暫時落后的同學(xué)盡快跟上班級的節(jié)奏更好地融入到我們這個優(yōu)秀的集體中來。
    尊敬的各位家長,我們班過去的輝煌,已經(jīng)成為歷史。相信,在今后一年多的時間里,在我們?nèi)w老師、同學(xué)以及各位家長的共同努力下,20xx年,我們一定會交上一份滿意的答卷!謝謝!
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    初中家長會班長發(fā)言稿篇四
    尊敬的各位老師,辛勤的各位叔叔、阿姨,親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!我叫趙偉。首先感謝老師給我這次代表學(xué)生發(fā)言的機(jī)會,想借此機(jī)會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。
    各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!“望子成龍,望女成鳳”是每個父母所盼望的。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心呵護(hù),家庭是我們的第一教室,父母是我們的啟蒙老師。有您這無私的大愛,我們才會的健康成長。
    能夠與大家一起探討有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)的問題是我的榮幸。隨著時光的飛逝,眨眼半個學(xué)期過去了,那么我先來給大家匯報一下我在學(xué)習(xí)中的一些做法:
    1、上課時我認(rèn)真聽講,老師提出的問題,我都認(rèn)真思考,積極回答。
    2、上課時決不搞小動作。
    3、不會不懂的題目想辦法解決。
    4、按時完成老師布置的作業(yè),尤其是雙休作業(yè),我都認(rèn)真完成。
    正確對待考試。學(xué)習(xí)是為了掌握知識、提高解決問題的能力,使自己成為一個有用的人才。成績好了自然高興,成績不好,也不能放棄。及時查找原因,改正錯誤,就會進(jìn)步!
    為了讓我們得到真正的、全面的教育,請讓我在此代表我班同學(xué)向各位家長爸爸媽媽們提幾點建議:
    1、要以身作則,以身試教,做我們生活的榜樣,學(xué)習(xí)的楷模,您的一言一行都對我們至關(guān)重要,俗話說:“家長是孩子最好的老師”。
    2、支持我們的課外閱讀需求,讀好書培養(yǎng)我們的情操,讓我們在書籍中找到夢想和真理,找到您的希望和價值。
    3、經(jīng)常和我們交流,談心,我們永遠(yuǎn)是您的兒女,在進(jìn)步時需要您們的鼓勵,在受委屈時需要您們的安慰。
    辛勤的老師,忘不了您多少次多少次在深深的夜晚給我們蓋蓋被子,掖掖被角:忘不了老師發(fā)過工資給我們買零食吃,讓我們感受到家庭般的溫暖:忘不了在餐廳吃飯你總是用目光注視著我們,生怕我們吃不飽。您無私的奉獻(xiàn),給了我們學(xué)習(xí)上的培養(yǎng)和鼓勵,我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我相信,在老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!在此,讓我代表所有的小學(xué)生們,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”(敬禮)
    爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校、老師、以及您們對我們的殷切期望。(鞠躬)。
    感謝各位老師的辛勤培育,感謝家長們的細(xì)心呵護(hù),我們一定努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)你們的期望。
    最后,衷心祝愿所有的老師和家長身體健康、工作順利、萬事如意!謝謝!
    我的講話完畢,謝謝大家!
    初中家長會班長發(fā)言稿篇五
    尊敬的老師、各位家長,親愛的同學(xué)們:
    大家下午好!
    我們班是一個大家庭,生活在這樣一個幸福的大家庭里,我們從心底里感到快樂。每天我們都朝氣蓬勃,操場上有我們嘹亮的口號聲,教室里有我們朗朗的讀書聲。有人說高中是一段苦旅,但在這苦旅中我們發(fā)現(xiàn)苦中有甜,因為我們寒窗苦讀近十載,有許許多多慈母般愛撫我們、嚴(yán)父般要求我們的好老師;有我們團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步的同學(xué),讓我們感覺學(xué)校猶如家一般溫暖。。
    從開學(xué)到現(xiàn)在,十五班一直是優(yōu)秀的代名詞。現(xiàn)在依舊如此,我們班無論在學(xué)習(xí)成績上還是日常行為規(guī)范上,都在全年級名列前茅。這充分說明我們的同學(xué)在用實際行動來證明我們確實長大了!在學(xué)習(xí)方面確實有不少付出,才會得到如此豐厚的回報。
    在日常行為規(guī)范問題上,我們班更是顯示出了應(yīng)有的良好的班風(fēng)、班紀(jì)以及同學(xué)們良好的精神面貌,無論大小評比,十五班總會在優(yōu)秀之列。當(dāng)然,這一切都離不開班主任高老師的苦心教導(dǎo)和嚴(yán)格要求,使我們養(yǎng)成了較好的行為習(xí)慣。
    歷史老師是一位非常敬業(yè),風(fēng)趣幽默且極富激情的老師,大家也都很喜歡他。語文張老師是一位很有耐心,也很細(xì)心的老師。正是這樣一大批優(yōu)秀的老師帶領(lǐng)著我們求知、學(xué)習(xí),我們才會有今天喜人的成績,我們才有自信能在未來高考中獲得成功。她們都是那樣熱愛著他們的工作,對我們也是盡心盡責(zé)。像*老師、*老師、*老師,這三位老師真的很偉大,不僅擔(dān)任班主任,還肩負(fù)著幾個班的教學(xué)任務(wù),但這一點也沒有影響到他們的教學(xué)質(zhì)量。其實,每個老師都在為我們的學(xué)業(yè)付出著,奮斗著。相信在他們的引導(dǎo)下,我們的學(xué)業(yè)定能更上一層樓!
    班級的建設(shè)不僅不能缺少老師的付出,大家的努力也是必不可少的。在這半學(xué)期中,我們班的班委會同學(xué)工作盡心盡力。比如團(tuán)委宣傳委員何洛同學(xué)為我們設(shè)計制作學(xué)習(xí)園地,在每次校團(tuán)委組織的活動中積極號召同學(xué)參與,取得優(yōu)異成績。值日組長**同學(xué)能夠在做好自己份內(nèi)工作的同時,多次主動幫助其他同學(xué)工作,得到全班同學(xué)的肯定,十分值得我們每位同學(xué)學(xué)習(xí)。
    但是,在榜樣的面前,還是有許多同學(xué)顯示出了自己的不足。比如在自習(xí)課上交頭接耳,影響自習(xí)紀(jì)律、不按時完成作業(yè)。這些同學(xué)中,有許多并沒有盡自己最大的努力去學(xué)習(xí),還有極大的潛力可挖。
    所以,我們同樣希望這些同學(xué)的家長能夠更好地起到督促作用,能使這些暫時落后的同學(xué)盡快跟上班級的節(jié)奏,更好地融入到我們這個優(yōu)秀的集體中來。
    尊敬的各位家長:我們班過去的輝煌,已經(jīng)成為歷史。相信,在今后兩年多的時間里,在我們?nèi)w老師、同學(xué)以及各位家長的共同努力下,2011年,我們一定會交上一份滿意的答卷!謝謝!
    初中家長會班長發(fā)言稿篇六
    各位同學(xué),大家:
    晚上好!
    很高興大家能來到這里來參加這個激會,我先介紹一下,我是預(yù)初一班班長朱鵬超。今天,我謹(jǐn)代表所有同學(xué)對匯報一下從開學(xué)到現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活。
    我們班有一個響亮的口號:“預(yù)初一班,決非一般!預(yù)初一班,一馬平川!”在全班同學(xué)的不懈努力下,我們也的確做到了這一點。在開學(xué)之前的軍訓(xùn)中我們?nèi)〉昧司C合優(yōu)勝獎,也就是一名。雖然軍訓(xùn)只有短短的天,但我們學(xué)到了頑強(qiáng)拼搏的精神的軍人的作風(fēng),盡管訓(xùn)練很苦很累,但我們都堅持了下來。軍訓(xùn)讓我們有了更好的姿態(tài)迎接新的學(xué)期,我相信各位激也感受到了。
    我們班有著良好的學(xué)習(xí)氛圍,大家都你爭我趕正一,同學(xué)之間也互幫互助同提高,我們在學(xué)校的各項評選中都取得了好成績,特別是在流動紅旗方面,在上半學(xué)期的十周中十次流動紅旗評選中,我們班拿到了九次,要知道全校個班都來爭奪這個榮譽。不僅入此,我們的學(xué)習(xí)成績也是數(shù)一數(shù)二的,時政知識競賽中我們的平均分在預(yù)初級一,大小測驗都保持在前三甲,是全級的領(lǐng)頭羊。九月份預(yù)初級的六節(jié)公開課我班包攬了三節(jié)。
    我們不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀,而且多才多藝,各位激也可以回頭看看我們班的黑板報和收獲園,在兩次板報評選中,我們都被評為預(yù)初級一,除了板報我相信還有一樣?xùn)|西也我們感到自豪的,那就是我們長繩一名的獎狀,作為長繩比賽中的一員,我們深刻體會到了同學(xué)對集體榮譽的渴望,大家每天都練到很晚。在比賽中我們也脫穎而出,代表學(xué)校參加區(qū)里的比賽。在包干區(qū)的勞動中,我們也自發(fā)組織糾察員監(jiān)督勞動。
    我們班的同學(xué),也有一些不足。有些同學(xué)在學(xué)習(xí)積極性上有待改進(jìn),預(yù)復(fù)習(xí)工作做的不是很好,有些時候大多是忘了做,沒有注意。我相信我們班的同學(xué)會在這方面有所改進(jìn)在,同時也不會辜負(fù)老師和激的希望。
    在這次期中考試中我們班的表現(xiàn)還是十分優(yōu)秀的,地理全校一,語文三,英語區(qū)卷三,加試一,數(shù)學(xué)也進(jìn)了前三甲,這些成果都是在所有老師的努力下誕生的,在下半學(xué)期中,我們的目標(biāo)是把倒數(shù)幾個同學(xué)成績拉上來,這樣我們一定會在期末考試中大展身手,加油。
    從我們相識到相知的半個多學(xué)期來,我們班的每一位成員都同心協(xié)力,取得了佳績。我可以站在這里毫不猶豫地說,我們很優(yōu)秀。
    初中家長會班長發(fā)言稿篇七
    尊敬的老師和同學(xué)們:
    大家好!我受班主任的委托,作為學(xué)生代表,向各位家長匯報我們的學(xué)習(xí)情況和作為初二年級學(xué)生的今后學(xué)習(xí)打算。
    首先,我代表我們班級的全體同學(xué)向前來參加家長會的家長,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
    尊敬的叔叔、阿姨們,今天,雖然是我來發(fā)言,也代表了我們班級同學(xué)的主要心聲。開會之前,我征求了同學(xué)們的意見,現(xiàn)在,把大家想說的話,尤其是想給家長們說的話,借此機(jī)會,和親愛的父母們好好的交流一下。現(xiàn)在,就由我代表向親愛的叔叔、阿姨們匯報吧。
    一、我們班級是一個團(tuán)結(jié)進(jìn)取的集體。
    我切實感覺到我們班是一個團(tuán)結(jié)進(jìn)取的集體,感覺到我們班每一個同學(xué)都是努力上進(jìn)的。同學(xué)間互相幫助,相處融洽。
    我們付出了汗水,也得到了回報。中段考試剛剛結(jié)束,我們前半個學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了考試卷上。這次考試,我們考出了好成績,這是和老師的辛勤工作以及我們辛勤學(xué)習(xí)是分不開的。
    二、希望家長對我們的理解和支持。
    作為父母,你們是我們這些孩子的主心骨,你們的理解和支持,是我們學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動力,是我們減輕各種壓力的最好保……我們希望家長能與我們交流,多聽聽我們在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難,給我們學(xué)習(xí)的信心,看到孩子的進(jìn)步,適當(dāng)表揚。我們更加需要父母的堅信我們有能力超越自我,我相信,只要不放棄,持之以恒地不懈地努力,一定會取得一個滿意的成績。
    三、我談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)體會。
    我認(rèn)為,學(xué)習(xí)方法是我們自己在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出來的,別人的方法不一定適合自己,因為每個人的具體情況不同。
    1、學(xué)習(xí)一定要有目的有計劃。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實際定好一個目標(biāo)。如果沒有不念舊惡目標(biāo)。就會在學(xué)習(xí)中迷茫,如果沒有一個計劃,學(xué)習(xí)就會懈怠。
    2、學(xué)習(xí)要講究效率。我感覺專心致志地聽一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時。所以要認(rèn)真把握好課堂45分鐘。
    3、及時、定時復(fù)習(xí)。知識是會遺忘的,我們只有及時定時復(fù)習(xí)才會牢固地融會貫通掌握知識。
    我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任李老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表我班全體同學(xué)對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了?。?!
    我的講話完畢,謝謝大家?。ň瞎?。
    初中家長會班長發(fā)言稿篇八
    尊敬的叔叔阿姨:
    大家好!
    我是269班長張賀瓏。很榮幸站在這里發(fā)言。下面我代表269班全體同學(xué),從以下四個方面向各位叔叔阿姨匯報一下我們本學(xué)期我們的班級工作。
    我班主要以班委會和課代表為主要核心力量,全力協(xié)助老師做好各項工作。并且我班根據(jù)不同學(xué)科的優(yōu)勢互補(bǔ)原則,劃分了16個學(xué)習(xí)小組。實行組長輪換制,不同學(xué)科選用不同的組長,主要是以該科成績優(yōu)秀的同學(xué)為組長。這樣既調(diào)動了全體同學(xué)積極性,又發(fā)揮每個小組成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同進(jìn)步的能力。
    (1)實行值周班長輪換負(fù)責(zé)制,充分發(fā)揮了班干部的帶頭作用。
    (2)堅持實行小組量化制度。包括課堂衛(wèi)生紀(jì)律作業(yè)四大方面的量化,且堅持一天一公布,一周一總結(jié),并適當(dāng)獎懲,通過兩個學(xué)年的堅持,我班量化制度已形成一定的模式。這一制度大大使班干部們管理能力得到提高。使全體學(xué)生的規(guī)范意識得到提升,班級的整體管理水平有了很大的提升。學(xué)習(xí)和紀(jì)律也有了巨大的進(jìn)步。
    每周一的主題班會由班級內(nèi)小組輪流準(zhǔn)備,到現(xiàn)在已經(jīng)開展了珍惜時間,備戰(zhàn)期中和感恩五月,沖刺期末等系列主題班會。讓學(xué)生在參與和體驗中,不斷鍛煉和提高各種能力,為將來適應(yīng)這個競爭激烈的社會做好準(zhǔn)備!
    在張老師和其他任課老師的帶領(lǐng)下,269班在校班級量化中,數(shù)次獲得流動紅旗。本學(xué)期的月考和期中考試成績突飛猛進(jìn)。在本次期中考試中獲得了學(xué)校頒發(fā)的優(yōu)秀獎,我班的團(tuán)支部,在團(tuán)支書高源淼的帶領(lǐng)下,通過全體團(tuán)員的共同努力和出色的表現(xiàn),本學(xué)期也被評為校優(yōu)秀團(tuán)支部榮譽稱號。
    這些成績的取得離不開班主任張老師和各任課老師的辛勤付出,也離不開各位叔叔阿姨對我們班級工作的支持。在今后的日子里,希望各位叔叔阿姨一如既往的支持我們的學(xué)習(xí)和工作,我們將會以更優(yōu)異的成績和表現(xiàn)來回報您,我的匯報完畢,謝謝!
    初中家長會班長發(fā)言稿篇九
    尊敬的各位家長,尊敬的老師、:
    大家好!
    我受班主任的委托,作為學(xué)生代表,向各位家長匯報我們的學(xué)習(xí)情況和作為初二年級學(xué)生的今后學(xué)習(xí)打算。
    首先,我代表我們班級的全體同學(xué)向前來參加家長會的家長,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
    尊敬的叔叔、阿姨們,今天,雖然是我來發(fā)言,也代表了我們班級同學(xué)的主要心聲。開會之前,我征求了同學(xué)們的意見,現(xiàn)在,把大家想說的話,尤其是想給家長們說的話,借此機(jī)會,和親愛的父母們好好的交流一下?,F(xiàn)在,就由我代表向親愛的叔叔、阿姨們匯報吧。
    我切實感覺到我們班是一個團(tuán)結(jié)進(jìn)取的集體,感覺到我們班每一個同學(xué)都是努力上進(jìn)的。同學(xué)間互相幫助,相處融洽。
    我們付出了汗水,也得到了回報。中段考試剛剛結(jié)束,我們前半個學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了考試卷上。這次考試,我們考出了好成績,這是和老師的辛勤工作以及我們辛勤學(xué)習(xí)是分不開的。
    作為父母,你們是我們這些孩子的主心骨,你們的理解和支持,是我們學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動力,是我們減輕各種壓力的最好?!覀兿M议L能與我們交流,多聽聽我們在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難,給我們學(xué)習(xí)的信心,看到孩子的進(jìn)步,適當(dāng)表揚。我們更加需要父母的堅信我們有能力超越自我,我相信,只要不放棄,持之以恒地不懈地努力,一定會取得一個滿意的成績。
    我認(rèn)為,學(xué)習(xí)方法是我們自己在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出來的,別人的方法不一定適合自己,因為每個人的具體情況不同。
    1、學(xué)習(xí)一定要有目的有計劃。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實際定好一個目標(biāo)。如果沒有不念舊惡目標(biāo)。就會在學(xué)習(xí)中迷茫,如果沒有一個計劃,學(xué)習(xí)就會懈怠。
    2、學(xué)習(xí)要講究效率。我感覺專心致志地聽一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時。所以要認(rèn)真把握好課堂45分鐘。
    3、及時、定時復(fù)習(xí)。知識是會遺忘的,我們只有及時定時復(fù)習(xí)才會牢固地融會貫通掌握知識。
    我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任李老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表我班全體同學(xué)對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!
    我的講話完畢,謝謝大家!
    初中家長會班長發(fā)言稿篇十
    尊敬的老師,親愛的家長:
    大家好。我是周一的值日班長xxx。在新的一學(xué)期里,同學(xué)們都非常迅速的適應(yīng)了初中的環(huán)境。但是思想也漸漸出現(xiàn)了兩極分化的現(xiàn)象。有的同學(xué)上課認(rèn)真聽講、積極發(fā)言,積極參加班級和學(xué)校的各種活動。有同學(xué)上課調(diào)皮搗蛋。不能夠認(rèn)真及時的完成作業(yè)。
    下面對同學(xué)們好的一方面進(jìn)行表揚:
    1、同學(xué)們上課認(rèn)真聽講積極發(fā)言,課堂紀(jì)律較活躍。
    2、能夠認(rèn)真聽取老師的教誨,正確對待老師提出的要求,真誠接受老師提出的批評,改錯態(tài)度認(rèn)真。
    3、自習(xí)課上同學(xué)們紀(jì)律較好效率很高。
    4、體育課上同學(xué)們跳繩、跑步、踢鍵子,同學(xué)們都能不為堅難,堅持不懈。
    5、午飯過后同學(xué)們都能自覺地在食堂里撿礦泉水瓶飲料瓶來為班級攢班費這讓我們懂得了榮辱共存的道理。增強(qiáng)了集體榮譽感。
    但是也有一些不足的地方,對此提出批評并作出以下要求。
    1、周末作業(yè)不能及時完成。例如韓某某同學(xué)和陳某某同學(xué)經(jīng)常不寫作業(yè),為此朱老師經(jīng)常拿出第一節(jié)課的數(shù)學(xué)課來整治作業(yè)。
    2、周一上午第三節(jié)課是語文課。同學(xué)們都在下面竊竊私語搞小動作不認(rèn)真聽講。課堂紀(jì)律不算好。
    3、下午上微機(jī)課的時候。在上樓的時候同學(xué)們經(jīng)常大吵大鬧、守紀(jì)律打擾別班當(dāng)同學(xué)。搞得雞犬不寧。每次微機(jī)老師經(jīng)常教我們帶回教室。整頓紀(jì)律。
    4、體育大課的時候。同學(xué)們總是裝備的時候不能做到快靜齊。拖拖拉拉,經(jīng)常上課幾分鐘后也站不好隊。
    下一步我們要努力作到以下幾點:
    1、上課認(rèn)真聽講積極發(fā)言。
    2、認(rèn)真仔細(xì)完成作業(yè),做到不漏題不少題。
    3、遵守課堂紀(jì)律,不大聲喧嘩。
    4、對待老師提出的問題要認(rèn)真思考積極改錯。
    以上是我的總結(jié)的全部內(nèi)容,如果有不好的地方請大家為我指出來,另外,我想先向老師,家長們拜個早年,祝大家身體健康,萬事如意。
    教師演講稿:班主任的夢想。
    小小班主任,也可以有大大夢想。我們的夢想不一定是要當(dāng)什么大教育家,大思想家。而是希望在我們?nèi)谓唐陂g和一批批孩子健健康康快快樂樂的成長。在慢慢變老的過程中享受著桃李滿園,并感受著青出于藍(lán)而勝于藍(lán)的愉悅。
    凡是當(dāng)過班主任的老師都能深深地體會到班主任工作繁瑣而又復(fù)雜,有時被搞得焦頭爛額,有時身心很疲憊。時常捫心自問一天到晚在瞎忙個啥?為了擺脫困惑和郁悶,做一個不再瞎忙的班主任,這一輪我充分發(fā)揮求實文化作用,用心開好晨會和班會,用正能量的思想來引領(lǐng)學(xué)生,如那心靈雞湯慢慢滋補(bǔ)著孩子們的心田。這就是我要講的第一個主題:思想養(yǎng)心。
    我們雖不是思想家,教育家。但我們一定要學(xué)會做一個好的思想工作者!在晨會和班會上我很少給學(xué)生講空洞的大道理,我經(jīng)常給他們打比方,記得孩子們剛?cè)胄r,我就告訴他們我們的人生就好比是一座花園。你在里面種瓜得瓜,種豆得豆,一切全在你自己的把握之中。我們可以在這個花園里播撒積極的種子,也可以播撒消極的種子。積極的種子能夠給我們力量,讓我們達(dá)到成功的彼岸。消極的種子,會讓我們迷失反向,最終讓我們一事無成。是讓你的人生花園姹紫嫣紅呢,還是讓它雜草叢生?那就讓我們從自己的個人衛(wèi)生做起吧。如果你連自己腳下的一畝三分地都打掃不干凈,那么何掃天下?一定要反復(fù)地對學(xué)生思想教育,使學(xué)生徹徹底底明白一個道理,好習(xí)慣好人生。就像存銀行一樣,好習(xí)慣會讓人一生用不完的利息,而壞習(xí)慣會讓人一輩子還不清的債務(wù)。
    所以,一旦給學(xué)生講明白了道理,下面的工作就好開展了。緊跟步伐我又設(shè)立了“每日誠信十問”,其中有一條就是:“今天,我在校的衛(wèi)生如何?滿意給自己積十分;不滿意積分為零?!边@應(yīng)是學(xué)生的自我思想教育,也是自我提升的最好教育。另外,我每天批改學(xué)生的“家校聯(lián)系本”上,也有一條:請家長對孩子今天在家的衛(wèi)生進(jìn)行等級評價。a優(yōu)秀b一般c有待提高d需要到校找老師解決。這也是給家長提個醒,孩子的家庭教育至關(guān)重要。有了“家,校,生”合力思想教育,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,我這個當(dāng)班主任的再也不要像保姆那樣事事親為,事必躬親。更不用像警察看犯人那樣嚴(yán)防死守,虎視眈眈。到頭來掏力不落好,弄得師生關(guān)系僵硬不堪。
    當(dāng)然,班級管理光靠單純的思想引領(lǐng)還不夠,還需要制度管理進(jìn)一步改掉學(xué)生各方面的壞習(xí)慣。國有國法;家有家規(guī);班有班紀(jì)。正像鄧小平同志所言:好的制度,會讓一個壞人變成好人;壞的制度,會讓一個好人變成壞人。所以,制度育人勢在必行!這也就是我要講的第二個話題。
    在制定制度之前我就想,我們的校長辦這么大的學(xué)校,能輕松做董事長,有很大一部分靠的是督導(dǎo)檢查進(jìn)行各項考核制度評先。我為什么不能在班里成立一個小督導(dǎo)團(tuán),進(jìn)行對班級各項過程評定作出公開,公正,透明地量化積分制度評先呢?因為衛(wèi)生工作比較艱巨,我就把衛(wèi)生擺在首位,狠抓習(xí)慣養(yǎng)成。
    于是,每周三人輪換制小督導(dǎo)團(tuán)成立了。他們自己協(xié)商分工,有督導(dǎo)常規(guī)擺放的;有督導(dǎo)衛(wèi)生的;有督導(dǎo)自習(xí)的等等。每天放學(xué)前在班里總結(jié)每人積分情況,一周后統(tǒng)計到小組內(nèi),評出優(yōu)秀小組和先進(jìn)個人。并給優(yōu)秀小組和先進(jìn)個人發(fā)放獎品。
    我非常喜歡魏書生說過的一段話:創(chuàng)新,不是今天發(fā)現(xiàn)這個問題,明天構(gòu)建那個理論,創(chuàng)新就如挖井,你能挖到一個別人沒有達(dá)到的深度就是創(chuàng)新?!币虼?,堅持本身也是一種創(chuàng)新。所以,八班用過程量化積分制度從初一一直沿用到現(xiàn)在,越用越完善。這一輪班主任對我來說確實輕松了許多。
    畢竟初中生還是一批未長大的孩子,他們不僅需要科學(xué)的思想引領(lǐng);制度的約束;還需要天真浪漫的童趣。下面便是我要講的第三個話題:趣味領(lǐng)班。
    我們班除了下午的課前歡樂十分鐘有班級快樂主持人主持外;還給那些犯錯的學(xué)生提供一個快樂改錯的舞臺。經(jīng)小督導(dǎo)團(tuán)檢查,如果班里有人嚴(yán)重違紀(jì)犯些大錯誤,(如:衛(wèi)生幾組幾號被校廣播通報;上課吃零食;課間打架,說臟話;抄作業(yè);不訂正等等)且屢教不改,使班級或小組榮譽受損,集體蒙羞。那么,一周總結(jié)后,在下午的課前歡樂10分鐘,小督導(dǎo)便開始進(jìn)行“趣味開鍘”。“犯人”可自選各種各樣的“鍘刀”,當(dāng)然班里的“鍘刀”應(yīng)是無半點殺傷力的。各小組自行準(zhǔn)備鍘刀種類,像龍頭鍘;虎頭鍘;狗頭鍘;熊大熊二鍘;奧特曼鍘;喜洋洋鍘;灰太狼鍘,海綿寶寶鍘等玩具型的,或長氣球型的都可以?!胺溉恕被蜓b腔作勢大喊“冤枉”;或聲嘶力竭求饒。譬如:大人饒命!小的再也不敢了等等,請求督導(dǎo)手下留情。
    如此這樣,學(xué)生在歡聲笑語中知錯改錯,明白了善與惡。同時,又讓學(xué)生甩掉了無味兒的分?jǐn)?shù)枷鎖,又給他們的生活增添了無限的樂趣。
    有了趣味班級,不就有了陽光班級嗎?有了趣味班級,何愁我們沒有快樂的孩子?!
    初中家長會班長發(fā)言稿篇十一
    尊敬的老師,敬愛的叔叔阿姨:
    大家好!
    實在是讓人贊嘆。
    上課時,總能看見同學(xué)們?nèi)褙炞?,刻苦努力的身影,不住地記錄著老師在課堂上所講的任何筆記。老師們的認(rèn)真負(fù)責(zé)在每一本作業(yè)上一一展現(xiàn),每一個言行舉止,每一次熱心教育,無不體現(xiàn)出老師們關(guān)懷備至的愛。在七班這個光芒四射的集體中,處處流淌著看不見的愛,摸不著的關(guān)懷。每一天都有64張燦爛的笑臉,每一天都有64個努力的身影。只要努力過,失敗算什么,在自習(xí)課上,雖然時常有活躍的氣氛,但仍有大多數(shù)同學(xué)在努力地掌握已學(xué)的內(nèi)容并充分利用時間完成作業(yè)。
    下課時,同學(xué)們都很活躍,做到有效的勞逸結(jié)合。大多數(shù)同學(xué)都能做到認(rèn)真完成老師布置的課后作業(yè),并能按時上交,這讓老師們感到很欣慰。但是,在學(xué)習(xí)和生活中大家也會發(fā)現(xiàn),我們身上仍然存在著很多問題。根據(jù)班級日志記錄,我歸納了以下幾點主要問題:
    1、近期班級紀(jì)律有所好轉(zhuǎn),上課的時候同學(xué)們能夠積極的配合老師的教學(xué),在課余時間也能遵守校規(guī)校紀(jì),但是在語文課上和英語課上有很多同學(xué)仍然很放縱、克制不住自己,在上課的時候睡覺、玩手機(jī)、互相說話等。
    2、在完成作業(yè)方面,有大部分同學(xué)能夠按照老師的要求,按時完成作業(yè),但有一少部分同學(xué)不能夠按時完成老師布置的作業(yè),甚至還有些同學(xué)每科作業(yè)都不能夠按時完成。這樣不但嚴(yán)重的影響了自己的學(xué)習(xí)效率,還給其他任課老師留下一些不好的印象。
    3、我們已經(jīng)步入了高中,褪去了稚嫩與無知,多了些成熟與充實。所以我們不應(yīng)該在教室里追逐打鬧,這樣不但損壞了班級的公共財產(chǎn),還給我們帶來了很多不安全因素。這學(xué)期我們班倒了教室,一些投影儀等設(shè)備都是全新的,損壞了就需要我們自己來賠償,所以我們要愛護(hù)我們的班集體,這里就是我們的家。
    最后我代表全班同學(xué)向給我們傳授知識的老師和在背后默默支持我們的家長說一聲謝謝!我將和班委會的全體成員繼續(xù)為班級做好服務(wù)工作,爭取營造一個學(xué)習(xí)氛圍良好,團(tuán)結(jié)向上的七班!
    初中家長會班長發(fā)言稿篇十二
    親愛的叔叔、阿姨:
    大家下午好!
    今天是個特殊的日子,我站在這個講臺上,代表全班同學(xué)發(fā)言,并不是因為我有好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,而是想借此機(jī)會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。
    各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護(hù)和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的`、有效的教育。請讓我在此向各位家長說件事:由于我的學(xué)習(xí)習(xí)慣差,自控力不強(qiáng),期中考試前爸爸媽媽都很忙,也沒顧上管我的學(xué)習(xí),我可就自由了,放學(xué)后不認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,結(jié)果語文考試沒能進(jìn)全班前10名,我好后悔呀!所以我在此代表全體的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點建議:
    1、經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況。
    2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
    3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽講。
    4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
    5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
    6、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。
    自從我們上了小學(xué),讓我們感到幸運的是:我們班有兩位非常負(fù)責(zé)任的老師,他們無私的給我們學(xué)習(xí)上的鼓勵和關(guān)懷。不過,要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。
    我們有許多的缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負(fù)責(zé)的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們也會有好的成績。如今,在兩位老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!
    我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任老師以及所有關(guān)心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝 您們對我無時無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表我們班所有同學(xué),對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”(敬禮)
    種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校、老師、以及您們對我們的期望,我們一定會為最后一個多月的小學(xué)生活畫上圓滿的句號!(鞠躬)
    謝謝大家。
    初中家長會班長發(fā)言稿篇十三
    尊敬的各位家長:
    大家好!
    我是xx班班長xx,首先,我代表xx班全體同學(xué)對各位家長的到來表示熱烈歡迎。下面由我來為大家簡單介紹一下我班的情況。
    看一個班是否優(yōu)秀,自然先要看這個班是否有一個良好的精神風(fēng)貌。從開學(xué)到現(xiàn)在,xx班一直是一個昂揚向上的集體。無論是軍訓(xùn)、跑操獲得的“精神風(fēng)貌獎”,還是多位老師都曾夸獎我班聽課認(rèn)真、精神良好,無論是操場上嘹亮的口號聲還是清晨教室里朗朗的讀書聲,這都反應(yīng)了同學(xué)們已經(jīng)展現(xiàn)出了一個高中生應(yīng)有的精神風(fēng)貌和身為一中人應(yīng)有的氣質(zhì)。
    其次便是看這個班是否嚴(yán)明守紀(jì)。我班制訂了一系列對于同學(xué)們?nèi)粘P袨榈囊?guī)范和要求,并在年級的統(tǒng)一要求基礎(chǔ)上更加嚴(yán)格。例如中午兩點之前到班自習(xí)(年級兩點二十),晚自習(xí)6點55開始(年級7:10),跑操集合速度我班總是名列前茅,衛(wèi)生、環(huán)境方面我班也總是年級的模范。發(fā)型、服飾等外貌要求方面,我班的違紀(jì)情況更是達(dá)到零人次。一支優(yōu)良的軍隊總是紀(jì)律嚴(yán)明、聽從指揮,而一個優(yōu)秀的班更是可以做到整齊劃一、遵規(guī)守紀(jì)。
    xx班同樣是一個力爭一流、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、在各方面都不服輸?shù)募w。在過去的幾次年級考試中,我們班都取得了不錯的成績,雖然我們沒有拿到年級第一,但同學(xué)們心中都憋著一股勁,在張老師的帶領(lǐng)下,我們已經(jīng)制訂了目標(biāo)卡,并貼在墻上以此激勵自己,我們一定會達(dá)到自己的目標(biāo)。
    在學(xué)校的各項活動中,同學(xué)們也都十分積極地參與,并在各個方面的獎項有所斬獲。在上學(xué)期的評比中,我班更是所獲獎項最多的一個班。運動會,個人、團(tuán)體獎項眾多;合唱比賽我班榮獲一等獎;板報評比、外墻評比一等獎;我班同學(xué)還在作文比賽、器樂比賽、icts競賽等諸多比賽中名列前茅。寒假,每個同學(xué)都認(rèn)真做了社會實踐活動,用心為社會做出自己的一份貢獻(xiàn);前段時間,我們班更是在張老師的帶領(lǐng)下,到弘德家園愛心幫扶,傳遞善心。xx班的同學(xué),正努力做到全面發(fā)展。
    在這個優(yōu)秀班級的背后,有這樣一群認(rèn)真負(fù)責(zé),為班級默默奉獻(xiàn)的人,那便是我們的班委會和團(tuán)委會成員。每日值班時,認(rèn)真監(jiān)督、嚴(yán)格記錄。工作時一絲不茍,幫助同學(xué)時盡心盡力。老師、同學(xué)們愿意相信我們,于是我們也愿意肩負(fù)起這份責(zé)任,為班級做出自己的一份貢獻(xiàn)。每周六中午12:10,準(zhǔn)時召開班委會,討論這一周的工作情況及班內(nèi)重大事務(wù),并互相提出建議、制定下一周的計劃以及注意事項。有任務(wù)時分工明確,互相監(jiān)督、督促、幫助,作為班級的帶頭人,努力完善自身,為同學(xué)們做出榜樣。班內(nèi)有活動時,我們主動帶頭參加,并努力發(fā)現(xiàn)同學(xué)們每個人多姿多彩的一面,與同學(xué)們做思想工作,讓每個人都能有展示自我的機(jī)會。我們也經(jīng)常與同學(xué)們交流,發(fā)現(xiàn)他們生活中和學(xué)習(xí)上的問題,盡自己所能幫助他們,使班級團(tuán)結(jié)向上,凝聚一心。
    各位叔叔阿姨,十六歲是美好的花季,我們已經(jīng)是一個成年人了。我們有了自己的世界觀、人生觀、價值觀,我們已經(jīng)不再是那個只知道玩耍的少男少女,將來我們注定要成為社會的棟梁之材。雖然您平時不在我們身邊,但我們能感受到那份殷勤的期待。所以我要代表xx全體同學(xué)向您保證:我們是一群知道感恩、知書識禮的孩子,是勤奮學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取的孩子。也請大家相信我們,理解我們,少一些批評責(zé)備,多一些鼓勵安慰,我們絕不會讓您失望,因為我們心中那份不服輸?shù)墓菤?,那份?zhí)著的信念,那份昂揚的青春之火永遠(yuǎn)不會熄滅!
    謝謝大家!
    初中家長會班長發(fā)言稿篇十四
    各位尊敬的家長們:
    大家好!
    歡迎大家來參加六(2)班的家長會。我是班長胡嘉文。
    經(jīng)過兩個月的學(xué)習(xí)生活,讓我成長了許多。其中我最應(yīng)該感謝的就是我們的老師了!
    老師是我們小學(xué)生活中的重要的指路燈。我們的班主任劉老師,是我首先要說的。
    他的年齡已經(jīng)非常大,卻還是盡力來為我們教學(xué)。他每天早晨很早就趕到學(xué)校為我們改作業(yè)。改完作業(yè)后,立馬就給我們講課。他抓住一切時間來提高我們的成績??上攵嵌嗝幢M心盡力??!
    他不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)成績,還很關(guān)心班里的清潔衛(wèi)生。他想讓我們在最好的環(huán)境下學(xué)習(xí)。最好的環(huán)境首先要做到的就是最好的清潔衛(wèi)生。他每天跑前跑后,他在干什么呢?哦,原來是在打掃衛(wèi)生。打掃衛(wèi)生對于我來說的確很難,更何況要做好。從這點也能看出劉老師的盡心盡力。
    說完了劉老師,接下來要說的.是語文老師彭老師。
    語文是我最喜歡的一門學(xué)科。我見過許多的語文老師,像彭老師這樣的老師,我還是第一次看見。他喜歡與我們共讀、共寫。
    在共讀這塊,他讓我感到非常驚訝。往往我需要很長時間讀的一本書,我們的彭老師會用一些方法,比我快很多的讀完。
    我看完的書里一點兒筆跡都沒有,但老師的書上卻有成堆的筆記。
    在共寫這塊,彭老師也讓我大開眼界。這在我們彭老師推薦的“自在我讀行”公眾號就可以看出。
    還有他非常幽默,他說的話總能把我們逗笑。
    好了,我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家聆聽。
    初中家長會班長發(fā)言稿篇十五
    各位叔叔阿姨們:
    我是高一二班班的班長李**,進(jìn)入西中的學(xué)習(xí)已有一年多的時間了,擔(dān)任本班的班長工作也已經(jīng)半年年多了。經(jīng)過這一段時間的磨合,我們已經(jīng)融入到這個大家庭了?,F(xiàn)在由我為大家介紹一下本班同學(xué)的一些基本情況:
    本班現(xiàn)在共有50名同學(xué),有一名學(xué)生會成員,其余的班干部則在我們黑板上展示出來了。由于我們班人數(shù)較少,所以很多時候就需要我們每位同學(xué)的努力,我們幾乎每位同學(xué)身上都有或大或小的工作,在對待這些班級工作時,同學(xué)們都能積極主動、認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成好老師、學(xué)校布置的各項任務(wù)。
    比如我們的語文科代表黃鶯,認(rèn)真負(fù)責(zé),在語文課堂中幫助老師維持課堂紀(jì)律,下課后,認(rèn)真布置語文老師的作業(yè)要求。在數(shù)學(xué)方面上,葉思雨同學(xué)在課堂中積極表現(xiàn),為班上同學(xué)帶了個好頭。在化學(xué)方面上,也有著蔡旭洋同學(xué)跟著老師的步伐引領(lǐng)著我們,在生物課堂中,認(rèn)真聽講、樹立了好榜樣。在物理學(xué)習(xí)中,趙玉龍同學(xué)經(jīng)常在我們解答那些高分大題的時候、總是積極發(fā)言,上臺解答問題。在英語的學(xué)習(xí)中,我們理科對于英語來說是最頭疼的一科,但在英語課代表李珂每天早自習(xí)帶領(lǐng)大家讀書,我相信,我們的英語成績會更好。在衛(wèi)生方面中伍龍、張午為我們班上打造了良好的衛(wèi)生環(huán)境。在學(xué)習(xí)方面上葉思雨、王靖輝、李珂等為我們班上帶領(lǐng)正學(xué)風(fēng)。在生活面上,劉澳同學(xué)合理管理著我們的班費,不時地幫助我們。我們班也有著比較濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,在班主任及各位班委的研究下,開展了學(xué)習(xí)小組等,也取得了較明顯的成效。
    通過我們每個人的努力,我們班也變得越來越團(tuán)結(jié),成為西中屈指可數(shù)的幾個優(yōu)秀班級之一。在高一的運動會上,我們班獲得了接力比賽第一名。在學(xué)校開展的拔河比賽我班榮獲學(xué)校第二名。
    當(dāng)然,同學(xué)們身上也存在著一些小毛病,比如,有的同學(xué)缺乏鍛煉,一到發(fā)言時就聲音小,臉紅,再比如,有些同學(xué)沒有獨立完成作業(yè)的習(xí)慣,每次作業(yè),就拿其他同學(xué)的作業(yè)本抄襲,還有的同學(xué)上課習(xí)慣趴在座位上,這些小毛病可能看似沒什么大影響,但在潛移默化中會對同學(xué)們今后的行為習(xí)慣有著影響。
    今后,我會更加積極努力工作,在工作中進(jìn)步,不僅是自己進(jìn)步,我也會帶著同學(xué)們一起進(jìn)步。若干年后,當(dāng)我們回憶高中生活時,至少沒有一絲后悔,因為我們在校的三年時間沒有白白度過,我們每個人都會收獲很多。我相信,只要經(jīng)過每位同學(xué)的努力,高一二班一定會越來越好!謝謝!
    初中家長會班長發(fā)言稿篇十六
    你們好!
    先自我介紹一下,我是15班的班長,徐xx。非常高興能夠在今天與各位叔叔阿姨相見,下面,我將向各位匯報同學(xué)們開學(xué)幾個月以來的情況。
    總的來說,這幾個月是美好,緊張而又辛苦的。每天早上,同學(xué)們早早地來到教室,交完作業(yè),便開始早讀。上課時,同學(xué)們積極發(fā)言,特別是朱清怡,張劍飛兩位同學(xué),上課發(fā)言極其踴躍。下課了,同學(xué)們各做各的一份事,有許多同學(xué)下課了都不讓自己放松,仍就奮戰(zhàn)在題海當(dāng)中。由于老師平時對我們的學(xué)習(xí)很負(fù)責(zé),所以平時我們放學(xué)都會比較遲一些,但我總是能感覺到同學(xué)們非常樂意去學(xué)習(xí)而且也能夠堅持到最后一直聽下去,這一點是很好的。不過有好也有壞,據(jù)我觀察,有部分同學(xué)作業(yè)比較拖拉,有的忘在家里,有的沒有看見作業(yè),忘記寫了,有的作業(yè)馬馬虎虎不認(rèn)真,字跡潦草,態(tài)度不端正等等??傊?,各有各的理由,但,在你作業(yè)沒完成時,請不要為自己找借口,那是你自己的問題。問題出在自己身上,自己心里最清楚,要對自己嚴(yán)格一些,強(qiáng)制性的使自己不去犯低等錯誤。希望各位家長配合一下,幫助同學(xué)們找出身上的壞習(xí)慣,并加以改正。
    再來說說我們的老師吧。許老師,和藹可親,用他自己的話來說就是一個“快樂的小老頭”,教育方式特別,堅持讓我們每節(jié)課演講,堅持用全英文教學(xué),堅持讓我們閱讀英語報紙和文學(xué)類書籍,在他的指引下,我們15班學(xué)習(xí)氛圍越來越好;劉老師,從‘劉’字這個字的解析來看,文武雙全,不錯,的確是這樣,但這里的‘武’指的是劉老師對我們思想上的諄諄教誨,徹底摧毀我們心中不好的想法,是位愛笑的陽光老師;陳老師,數(shù)學(xué)教的那叫一個牛,經(jīng)常讓我驚嘆的沒話講。他在數(shù)學(xué)上有著自己獨到的見解,經(jīng)常能用一個非常常見的生活中的事物來解釋說明一道令我們之前百思不得其解的題目,所以,陳老師上課底下總會傳來“哦。原來是這樣”的聲音。還有其他各科老師,在這里就不一一介紹了,總而言之,在15班,所有老師的教學(xué)都是絕對的一流,只要我們自己用心去學(xué),成績想不好都難。
    有了這樣好的老師,那么活動也就自然變得豐富多彩了。背論語比賽,數(shù)學(xué)競賽,定期的主題班會,英語報紙展示,各類班干競選演講,英語演講和閱讀分享等,這些活動既鍛煉了我們的腦子,語言表達(dá)能力,更鍛煉了我們的膽量??梢哉f,但凡是站在了這個講臺上,我們就已經(jīng)成功了,非常感謝許老師能騰出萬分寶貴的時間和精力來舉辦各項有趣的活動。
    講了這么多,最后再來重點說說我認(rèn)為比較有代表性的同學(xué)吧。首先是朱清怡同學(xué),我暗中觀察她好幾次,她每節(jié)課都在認(rèn)真聽,非常認(rèn)真,這是一點也不夸張的,手從來就沒有放下過,作業(yè)認(rèn)真,態(tài)度極為端正。再來說說毛羽翔同學(xué),馬虎,大意,或許這是許多同學(xué)對他的第一映象,但其實不是這樣,他真的是一個認(rèn)真,細(xì)心,誠實但有不乏調(diào)皮,搞笑的男孩,這一點我們?nèi)嗤瑢W(xué)有目共睹的。最后是本次班級的第一名朱辰同學(xué),我一直都認(rèn)為他是一個在真正意義上會學(xué)習(xí)的人,他會勞逸結(jié)合,玩時好好玩,學(xué)時認(rèn)真學(xué),“大智若愚,大笑若呆”是他對自己的評價,也是他的真實寫照。
    各位家長,我可以這樣說,我們15班的同學(xué)都很棒,我們的目標(biāo)很明確:向中考發(fā)出挑戰(zhàn),向一六八沖刺。在這樣的學(xué)習(xí)氛圍之下,有一種潛意識告訴我們:不學(xué)就要落后,你會離目標(biāo)越來越遠(yuǎn)。有了這種潛意識,真的是想不好好學(xué)都難,壓力變成了動力,強(qiáng)烈的自尊心和集體榮譽感使我們抬起頭向前大步前進(jìn),給我們一些時間,我們一定會證明給你們看!謝謝!