總結讓我們懂得感恩，懂得珍惜，懂得在變化中不斷成長。"寫一篇完美的總結需要我們觸類旁通，將過去的經(jīng)驗與未來的發(fā)展結合起來。"以下是一些科技創(chuàng)新的案例分享，希望能夠給你帶來新的思考和啟發(fā)。
畢業(yè)聯(lián)歡會家長代表講話稿篇一
尊敬的各位領導、老師，親愛的家長和小朋友們：
大家下午好！
我是大一班喬不非小朋友的媽媽。今天，我非常榮幸地參加孩子的畢業(yè)典禮，并作為家長代表在此發(fā)言。首先請允許我代表所有的家長真誠感謝省三保幼兒園的領導和老師們！感謝你們這幾年來對孩子的關心與呵護，感謝你們的辛勤工作和默默奉獻！
同時，還要向即將畢業(yè)的小朋友們表示衷心的祝賀！祝賀你們在省三保收獲了快樂、學到了知識，增長了本領。祝賀你們即將成為一年級的小學生，祝愿你們在新的學校里學習快樂、生活幸福！
記得三年半以前，喬不非和大多數(shù)小朋友一樣，有些內(nèi)向、膽小、羞怯，三年半過去了，在省三保的熏陶和老師們的精心培養(yǎng)下，她已成長為一個開朗自信、快樂健康的陽光女孩。
體驗是最好的教育。喬不非在大一班的這一年，變化非常明顯。她學會了清理書包、抄寫作業(yè)、自己對自己負責；學會了擺放桌椅、清洗碗碟，主動為他人服務；學會了尊敬師長、關愛他人，懂得了感恩給予；通過參加競選班長、故事大王pk、跳蚤市場義賣、排演東方紅、參加“做中學”等活動，喬不非學會了努力付出、主動爭取，變得落落大方、從容自信了。作為孩子的母親，我為喬不非的變化感到欣慰，我深知，讓孩子在體驗中受到教育，收獲知識，茁壯成長，這是省三保給孩子們搭建的一個通向快樂的平臺。
細心是給孩子最好的關愛。與在座的各位家長相比，我參加學校的活動不算多，有幾個場景卻深深印入我的腦海：
說實話，我真慶幸自己的孩子選擇了省三保幼兒園作為自己學生生涯的第一站。我慶幸孩子是在省三保幼兒園這樣一個健康、愉快、充滿愛心的環(huán)境里，享受了她最寶貴的童年時光。
時間也許會沖淡我們的回憶，但歲月絕對磨滅不了我們與省三保幼兒園的深情。
最后代表所有孩子家長再次向園長和所有老師們致敬！衷心祝愿省三保幼兒園的領導和老師工作順利、幸福安康！祝福孩子們健康、幸福、快樂！祝愿省三保幼兒園教育事業(yè)更加輝煌！
畢業(yè)聯(lián)歡會家長代表講話稿篇二
尊敬的各位領導，各位老師、親愛的孩子們：
大家好！
非常榮幸，我能作為畢業(yè)生家長代表，參加xx分校首屆畢業(yè)盛典。在此，我謹代表全體學生家長，對xx分校全體老師和領導致以崇高的敬意和最誠摯的感謝！
六年時間，我們欣喜地看到孩子們的一步步成長。作為一名學生家長，今天，我衷心感謝分校的全體的老師們：我們每位家長都有這種感受：分校的老師們，不僅有著良好的教學水平和高尚的職業(yè)道德，更有著細膩的情懷和無私的愛心。分校的老師們，你們是最值得尊敬的人。xx分校重視的不僅僅是知識的授予，更關注的是學生品質(zhì)、人格和氣質(zhì)的培育，以及生存和發(fā)展能力的提升。
xx分校不僅這樣想了，而且的確這么做了。學校的辦學理念，治學態(tài)度，教學水準，已經(jīng)得到了學生們、家長們及其社會的認可。將孩子交給這樣的學校，我們家長放心。孩子們，你們能在xx分校這樣的學校度過高中階段，是你們的機遇。飲水思源，六年前，當你們踏進xx分校的時候，你們大多還是少不更事的孩子，如今，經(jīng)過xx分校這塊沃土的栽培，經(jīng)過xx分校園丁的精心培育，你們一個個都已成為有理想、來源于有志向的青年。羽翼豐滿，即將起飛翱翔在大學的藍天。要不了多少年，你們當中不少人就是社會和國家的棟梁。
可是，孩子們，不管你們將來飛得有多高，你們的本領有多大，都不應該忘記，是xx分校給了你們成功的種子，是這里給了你們起飛的動力。希望你們永遠銘記母校的教誨，希望你們能經(jīng)常回母?？赐銈冇H愛的老師。
孩子們，有了母校這塊取之不盡的動力源泉，你們就有了更高的起點。這些營養(yǎng)，你們將受用一輩子。走向社會，你們將是最棒的！最后，我代表全體畢業(yè)生家長衷心祝愿：全體畢業(yè)班同學，在燦爛的6月，都能考出理想的成績，進入各自夢想中的初中！
衷心祝福，分校全體老師，身體健康，家庭幸福，事業(yè)興旺！
畢業(yè)聯(lián)歡會家長代表講話稿篇三
尊敬的各位領導、家長朋友、親愛的小記者朋友們：
大家早上好！今天是個幸福的日子，因為齊魯晚報小記者團的成立，讓我們相聚在一起，和孩子們共同分享這激動人心的時刻。
作為家長代表首先非常感謝《齊魯晚報》，感謝各位熱心的記者朋友能夠為我們的孩子搭建這樣一個學習與實踐的平臺，一個展示自己才華的舞臺。
近一年來，我們的孩子跟隨著《齊魯晚報》參加了“走進羊山”“參觀實驗室”“義賣報紙”“義賣鮮花”等豐富多彩的活動，在記者叔叔阿姨們的帶領下，他們先后參觀了魯西南戰(zhàn)役紀念館、濟寧武警支隊、濟寧出入境檢驗檢疫局、漁業(yè)實驗室等，通過觀察實踐、調(diào)查訪問等方式進行親身體驗，不僅開闊了視野，增長了許多的課外知識，也鍛煉了他們的社會實踐能力，同時還結交了許多好朋友。小記者的.群體氛圍讓他們有了更多學習與成長的機會。
今天大家盼望已久的小記者團終于正式成立了，我相信，在今后的學習與生活中，小記者團一定會像孩子們的溫馨家園，他們會在各種各樣的活動中體驗，用自己的視角去發(fā)現(xiàn)生活中的真善美，在快樂中成長，在創(chuàng)新中展翅，成為奮飛高空的雄鷹。也讓我們攜起手來，在《齊魯晚報》的引領下，鼓勵孩子積極參加小記者團的各項活動，并提供力所能及的幫助，讓每一個孩子都能成為一名優(yōu)秀的小記者。
最后衷心祝愿我們的《齊魯晚報》越辦越精彩，小記者團的明天更美好！謝謝大家！
畢業(yè)聯(lián)歡會家長代表講話稿篇四
尊敬的各位老師、各位家長、小朋友們：
上午好！
今天，非常高興參加女兒的畢業(yè)典禮，并有幸作為家長代表在此發(fā)言。首先，請允許我代表大（三）班全體家長對六一幼兒園的老師們表示最衷心的感謝，感謝你們?nèi)陙韺⒆觽兊某砷L傾注的智慧與汗水、愛心與熱情！同時，向所有的小朋友們表示最由衷的祝賀，祝賀你們順利地完成了幼兒園的學習。
今天對在座的小朋友來說，是個歡樂的日子。回想三年前，當你們在爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆的護送下來到六一幼兒園時，有的哭，有的鬧，是老師像媽媽一樣抱起了你們，為你們擦去眼淚，喂你們吃飯，哄你們睡覺，帶你們游戲，給你們講故事。
三年中，你們學會了：把自己的東西和小伙伴們分享；不是自己的東西不要拿；東西要放整齊；飯前要洗手；做了錯事要說對不起；學習要多思考，要仔細觀察大自然等等，這些都將成為陪伴你們一生的好習慣。
如今，三年過去了。忘不了，三年來老師迎接你們到校時燦爛的笑容；忘不了，三年來老師教你們畫畫時的關愛與指導；忘不了，三年來你們生病時老師的.辛苦與焦慮；忘不了，三年來你們?nèi)〉贸煽儠r老師的欣慰與歡笑。
小朋友們，是你們的老師，用他們的真心、細心和耐心凝聚成對你們的一片愛心，陪伴你們在幸福之中走過了三年的幼兒生活。
小朋友們，今天你們正式畢業(yè)了，你們又將蹦蹦跳跳的躍上人生一個新的臺階，踏上新的人生旅程，過了暑假，你們就要成為一名小學生。我想代表所有的爸爸媽媽送你們?nèi)湓挘?BR> 1、爸爸媽媽希望你們能夠自信。你們每一個人都是獨一無二的，要經(jīng)常對自己說“我一定行”。記住，你們的老師、你們的爸爸媽媽永遠會陪在你們身邊，為你們加油！
2、爸爸媽媽也希望你們能夠堅強。有時候，你們會遇到一些困難和失敗，希望你們能勇敢面對。當有人跑在你們前面的時候，不要指望別人能放慢腳步等你，而是應該考慮如何加快腳步追上去。要知道，所有的事情都要靠自己的努力。
3、爸爸媽媽還希望你們能夠有一顆愛心。希望你們能愛祖國、愛父母、愛老師、愛同學。擁有了這一點，你們才能擁有更多的快樂，才能做一個有責任的頂天立地的人。
家長朋友們，我們的孩子雖然畢業(yè)了，但我們還應該教育孩子，勿忘師恩，要永遠記住六一幼兒園，永遠記住像媽媽一樣關心呵護他們成長的老師們，?；亓挥變簣@看看，常把好消息向六一幼兒園的老師們匯報。
時間也許會沖斷我們的回憶，但是，歲月絕對磨滅不了我們與六一幼兒園的深情。最后，再次代表大（三）班全體家長向園長、老師和阿姨道一聲：謝謝（此處應有鞠躬）！祝你們健康幸福，萬事如意。祝小朋友們永遠快樂，茁壯成長！
畢業(yè)聯(lián)歡會家長代表講話稿篇五
由于劉姐媽媽一直熱心參加幼兒園活動，大家好！我是大三班劉采瑩小朋友的媽媽，今天，我很高興能參加女兒人生中的第一個畢業(yè)典禮，此刻，相信在座的每個家長朋友和我的心情一樣，心中充滿了激動。首先請允許我代表所有的家長朋友真誠地向我們天海幼兒園的全體老師說聲：“謝謝你們！”
歲月如梭，時光不再，瑩瑩已經(jīng)要幼兒園畢業(yè)了，即將經(jīng)歷人生中的一個轉(zhuǎn)折點——升入小學。孩子，你已不再是那個哭哭啼啼的，連路都走不穩(wěn)的小娃娃了，你長得又漂亮又健康；你也已不是當年那個懵懂無知的小孩子了，你懂得了很多知識和道理，有了自己的思想，能獨立發(fā)表自己的觀點了。
還記得，你初進幼兒園時哭得唏哩嘩啦，纏著爸爸不肯放手，我在教室外面看得心痛；還記得，你第一次拿著紅花時欣喜若狂，飛奔著告訴媽媽的激動樣子；還記得，你和阮滿源、李薇打了兩場架后結交成為好朋友的情景，還記得你第一次上臺當小主持人時的那份認真與自信……，在這三年里，我們的孩子學習了唱歌跳舞、識字算數(shù)，懂得了關心別人、尊重別人,學會了交朋友、分享,學會了謙讓。太多太多的場景，太多太多的片斷，太多太多的回憶，我記錄不下太多的點點滴滴，但是你成長中的每一個細節(jié)深深銘刻在我心中，讓我永遠在心中保留著那份甜蜜，珍藏著所有記憶。
感謝天海，給孩子提供了一個展示自我的舞臺，此時此刻，我最想說的再次感謝天海幼兒園所有的老師：你們的辛勞，我們家長不會忘記，我們的孩子也永遠不會忘記！讓我再次真誠地向我們天海幼兒園所有的老師道一聲：感謝你們！
時間過得很快，親愛的小朋友們，今天，你們就要結束幼兒園的生活，開始新的學習生涯，我想小朋友們，你們一定不會忘記親愛的老師們，更不會忘記朝夕相處的小伙伴，希望你們永遠記住在天海幼兒園的快樂時光，更要祝福你們在未來成長的道路上一路順風，勇敢面對困難和跌倒，愿你們健康快樂！讓我們共同祝愿，孩子的明天更美好，天海越辦越成功！
我是大班學生xx的媽媽。在這個桃李芳菲的日子里，我很榮幸作為家長代表，在此祝賀我們的孩子們即將走向小學，開始新的人生旅程;同時，也向幼兒園辛勤付出的老師們送上深深地感謝!
和在座的所有家長一樣，我清晰地記得三年前的那天，懷著對孩子的牽掛和對老師的期望，我們將寶貝送到了xx幼兒園。那時，xx是個內(nèi)向沉默、膽小的孩子。三年來，孩子一點點變得開朗活潑、聰明懂事了，在今年講故事比賽中還得了第二名，我們?nèi)叶挤浅ｓ@喜。彈指一揮間，孩子突然就到了離開幼兒園，走向?qū)W校的時候了。
有這樣一個故事，說的是在1987年，有75位諾貝爾獎得主參加了巴黎會議，當時記者問其中一位獲獎者：“您是在哪所大學里學到了最重要的東西?”，這位白發(fā)蒼蒼的學者平靜地回答：“是在幼兒園里。在那里我學會了很多，比如：不能撒謊、和小朋友分享、不是自己的東西不要拿、東西要放整齊、飯前要洗手、做錯事要改正，要仔細觀察大自然等等。從根本上說，我大半生學到的最重要的東西其實就是這些?！彼性趫龅娜藢@位諾貝爾獎獲得者的回答報以熱烈的掌聲。就這么樸實無華的一句話，道出了幼兒園教育對人生的影響是多么深遠呀!
所以，首先請允許我代表所有大班的家長們，向幼兒園的老師們真誠地道一聲感謝!感謝你們?nèi)陙韺⒆觽儫o微不至的關心和照顧，是你們用辛勤的汗水和無私的愛心，使孩子們在離開媽媽的懷抱后，能安心地在幼兒園快樂學習和健康成長，在這里度過了三年幸福時光。
其次，我還要祝賀所有的大班小朋友們，你們長大了、懂事了、很快就要成為一名小學生了!今天是你們?nèi)松械谝粋€畢業(yè)典禮，祝你們升入小學后，在新的環(huán)境里好好學習，健康快樂地成長，今后在更廣闊的天地里翱翔，去實現(xiàn)自己的夢想。
第三，我也要和所有的家長朋友們共同勉勵一下。今天的畢業(yè)典禮過后，我們的孩子就要升入小學，他們的學習任務將會越來越重，我們肩上的擔子也會越來越重了。希望在今后的日子里，我們家長之間能繼續(xù)保持交流，在培養(yǎng)孩子的道路上共同探索。
最后，讓我們一起記住今天這個難忘的日子。衷心祝愿全體老師和家長朋友們工作順利，身體健康，家庭幸福!祝小朋友們健康成長，前程似錦!祝xx幼兒園的幼教事業(yè)蒸蒸日上、越辦越好!
謝謝大家!
畢業(yè)聯(lián)歡會家長代表講話稿篇六
尊敬的各位老師、各位家長、親愛的小朋友們：
各位晚上好！
我是xx班xx小朋友的媽媽，今日，非常榮幸地參加女兒的畢業(yè)典禮，并作為家長代表在此發(fā)言。此刻我的心情和所有家長朋友們一樣，心中充滿感激、喜悅和依依不舍。
首先，請允許我代表所有的家長向xx幼的老師們表示衷心的感謝！感謝你們3年來對孩子們的關心與呵護，感謝你們給予孩子們的無私的愛，感謝你們?yōu)楹⒆觽兣e行的隆重的畢業(yè)典禮！你們的努力、你們的奉獻、你們的愛成就了孩子們此刻快樂、幸福的笑容！此時此刻，我站在這兒，看到孩子們那張張充滿自信、愛心、勇敢的小臉，我被每個孩子身上所呈現(xiàn)出來的那種盎然生機深深地感動著。
親愛的孩子們，你們長大了，今日你們就要畢業(yè)了，爸爸媽媽祝賀你們！祝賀你們在xx幼享受了最寶貴的童年時光！祝賀你們通過三年的幼兒園生活，得到了人生的第一份沉淀！在你們即將成為一名小學生之際，我想你們一定不會忘記像媽媽一樣呵護你們的最親愛的老師，更不會忘記朝夕相處的小伙伴們。加油吧，孩子們，昨天你們以xx幼為榮，明天xx幼將以你們?yōu)闃s！忘不了三年前，我牽著女兒的小手走進xx幼時，孩子臉上害羞、膽怯、稚嫩的表情，而就在這幾天，女兒天天在家深情并茂的背誦“畢業(yè)歌”。時光如梭，孩子們用3年的時間，走過哭鬧、任性、害羞的童年，長成了自信、健康、充滿活力的陽光少年。3年來，孩子作為家與幼兒園交流的橋梁，帶回了無數(shù)活潑可愛的笑容，帶回了白雪公主和灰姑娘的故事，帶回了春夏秋冬唱不完的歌曲，帶回了奧運會、竹竿舞的韻律，在與老師和小朋友們朝夕相處中提高了自信心，學會了分享與合作；培養(yǎng)了良好的生活和學習習慣，最重要的是他們享受了美好的童年生活！作為家長，我感到很慶幸，慶幸為孩子選擇了xx幼，慶幸孩子們遇到了鄒老師、翟老師、司老師和楊老師等一批批認真敬業(yè)、充滿愛心的啟蒙老師！親愛的小朋友們，花兒又開了，小樹又綠了，今日你們就要畢業(yè)了，時間或許會沖斷你們的回憶，但是，歲月絕對磨滅不了你們對xx幼的深情！衷心地感謝所有的老師！“你們辛苦了”。你們的辛勞，我們記得，我們的孩子也永遠記得。你們的教誨，必將激勵孩子們走向明天、走向燦爛的未來！
最后，請允許我再次代表全體家長，向xx幼、向在座的各位老師說聲“謝謝”，祝你們健康幸福，萬事如意，祝xx幼明天更加輝煌！謝謝各位！
畢業(yè)聯(lián)歡會家長代表講話稿篇七
尊敬的校領導、老師們，個位家長，以及可愛的同學們：
大家好！
我是五（3）班胡美佳的媽媽。非常榮幸在這里代表學生家長發(fā)言。
今天對于我們所有人，都是個意義非凡的日子?？粗⒆觽兊囊粡垙埿δ?，一下子讓我想起五年前，20xx年9月1日，記得那個早晨，我拉著女兒的小手，送她走進陌生的校園，她那時是那么幼小、稚嫩，對未來的學校生活既好奇，又忐忑不安，我的心情也是既為她高興，又有些擔心。然而，看著今天的孩子們，他們朝氣蓬勃，興高采烈，對未來滿懷信心，充滿希望。五年前的稚嫩的小苗苗，現(xiàn)在已經(jīng)長成了一顆生機勃勃的小樹。
在這里，我要衷心感謝學校和老師們，在這六年里，您們的辛苦和無私的奉獻，我們有目共睹。您們一步一步引導著孩子們的成長腳步，把希望的種子播撒在每一個幼小的心田，啟迪著孩子們的心靈和智慧，引領著孩子在廣袤的知識海洋中遨游、汲取養(yǎng)分，讓孩子們明善惡、辨是非，教給孩子們做人的道理，幫助他們戰(zhàn)勝困難，關心他們的身心健康，您們努力地呵護著這些幼苗，用愛澆灌出孩子對生活的熱愛。您們不僅是孩子們?nèi)松飞系膶?，您們也是家長們教育路上的解惑人。
我還要同樣感謝我們的孩子們，這五年，對你們來說，是非常不容易的五年。你們原本懵懵懂懂，現(xiàn)在學習了那么多的知識，懂得了那么多的道理；你們原本是家里的小太陽，現(xiàn)在學會了集體生活，學會了結交朋友。你們有快樂，也有苦惱；受到過表揚，也受到過批評；經(jīng)歷過順利，也體驗過困難。我相信，你們每一個人都品嘗過各種各樣的酸甜苦辣。我為你們的堅強勇敢、聰明智慧、樂觀開朗、自信包容等等所有在這六年中所獲得的經(jīng)驗、品質(zhì)和成熟感到高興，無論學習成績?nèi)绾?，你們每一個人都是優(yōu)秀的、成功的，因為你們都已經(jīng)變得更獨立，更有思想，身心更加強壯。所以，感謝你們的勤奮和努力，你們讓我們再次體會到年輕的生命所蘊含的勃勃生機。
再過兩個月，孩子們就要跨入中學階段了，從此開始另一段人生的新篇章。我的心情就像五年前那時一樣，又一次充滿了期待，也有些許的緊張，但我知道，你們已經(jīng)不再是那時的你們了，你們長大了。無論你們將去哪所學校繼續(xù)學習，我代表所有的家長，祝福你們，祝愿你們每一個人，通過不斷的學習，樹立遠大的理想和目標、培養(yǎng)信心和愛心、懂得包容和諒解、學會團結與合作、保持誠實與善良，無論遇到什么困難，都要堅強、樂觀和開朗，要對所有幫助過你們的人們心懷感恩。我們永遠為你們感到驕傲與自豪，我們的祝福也會伴隨你們一生。
畢業(yè)聯(lián)歡會家長代表講話稿篇八
首先感謝學校、老師給予我這么好的一個機會，能讓我站在那里和大家共同討論孩子的成長教育，我感到十分榮幸，也感激各位老師對我孩子無微不至的關愛。下面是豆花問答網(wǎng)和大家分享相關的畢業(yè)班期末家長會代表講話稿參考資料，提供參考，歡迎閱讀。
尊敬的各位老師，各位家長，各位同學：
大家好!我是__________的家長。首先感謝學校、老師給予我這么好的一個機會，能讓我站在那里和大家共同討論孩子的成長教育，我感到十分榮幸，也感激各位老師對我孩子無微不至的關愛。學校對家庭教育的重視，讓我們每一位家長身上多了一份職責，學校的老師對我們每一個孩子傾注了愛心和心血，更讓我們家長感動。因此，作為家長，我明白、支持老師的工作，也配合老師共同教育孩子。對于教育孩子這件事情，我想在座的各位家長肯定有很多比我做得更好。說來慚愧，我感到對自己孩子的教育還做得很不夠，還存在著不少疏漏。下方，我就初淺地談一下自己的感受，與各位家長共勉。
一、作為家長，我覺得對孩子在學習方面督促和鼓勵是很重要的，在督促與鼓勵過后，培養(yǎng)孩子學習的自覺性，讓孩子知道學習是自己的事，不是為家長學為老師學，讓孩子知道“我要學”的重要性，而不是“要我學”。只有主動學習，孩子才會認真地、及時地完成每一天的學習任務。每一天的家庭作業(yè)我們都認真督促，嚴格要求，做錯了題目自己改，讓孩子知道：每個人都要透過自己的刻苦發(fā)奮才能獲得進步!
二、對孩子多一些鼓勵。我常對孩子說，只要你盡力了，就能夠了。每一個人的起點不一樣，我們不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心，盡力了，就是考得不好，也要鼓勵他，對他的壓力不好太大，此刻的孩子正處在一個成長期，我們做家長的，也就應明白一下孩子，少用命令的口氣，多用商量的口氣，給孩子一些自己管理自己的空間，給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，這樣才能讓孩子輕裝上陣。
1、為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境，有相對獨立的、安靜的學習場所。以平常心對待孩子，與孩子交朋友，讓孩子感到親情，驅(qū)除壓力感，有話樂意向你說，有苦愿意向你訴。
2、采取鼓勵為主，批評為輔的方法。多一點時刻和孩子在一齊，多一些溝通。多表揚，多鼓勵，少批評，少指責。每個人都有惰性，孩子貪玩是天性，我們大人也一樣，一天工作累下來你也想休息休息，和朋友們打打牌，聊聊天……因此，對于孩子的貪玩不能一味指責，而是要鼓勵他快把功課復習完了再去玩。不定時檢查作業(yè)，抽查功課讓孩子知道我們在時刻的關注著他。家長在有些時候還是要做出犧牲的，陪著孩子看看書、看看電視，讓他感受到你的關懷和愛意，我堅信“有失必有得”，你會發(fā)現(xiàn)孩子的心和你近了，孩子也變得懂事了，你還會發(fā)現(xiàn)自己所付出的是值得的。以前，孩子不愛和我交流，有事不主動說，問起來他也不知道，不做生活的有心人。問得多了，他也慢慢注意觀察了，學會思考了。此刻學校發(fā)生什么事，他都主動跟我講。
三、
家長要放低姿態(tài)，以平和的心態(tài)、平等的觀念對待孩子，做孩子的朋友。成為孩子的朋友，才能為孩子帶給一個簡單、快樂的生活、學習環(huán)境;成為孩子的朋友，孩子才會樂意與你談心，有苦愿意向你傾訴，你才能及時掌握孩子的心理與學習動向，及時發(fā)現(xiàn)問題并糾正問題;成為孩子的朋友，以孩子的眼光看世界，陪孩子一齊讀書、看電視，引導孩子多看、多言、多思，提高孩子的語言潛質(zhì)和鑒賞水平。正因，語言是思維的外衣，語言潛質(zhì)的增強，能夠極大的改善孩子的學習潛質(zhì)，促進思維發(fā)展。
四、言傳身教。孩子成長初期的認知水平較低，模仿水平較高，我們給他們講道理，個性是大道理，他們不會太懂，而我們的所言所行，就會像一面鏡子在他們身上產(chǎn)生潛移默化的作用，是好是歹，后果不可估量。因此我們做家長的要以身作則，時刻做好模范表率作用，用自身行為來教育孩子，增強孩子辨別是非的潛質(zhì)。
五、鼓勵為主，批評為輔。俗話說：數(shù)子千過，莫如夸子一長。耐心、鼓勵和表揚能夠激勵人的自信心，自信則是每一個成功者共有的特征。小孩子的心理承受潛質(zhì)很差，大人的一句表揚或批評的話，在他們看來往往就是對他們整個世界的評價。因此，我認為，就孩子的日常行為而言，做得好的方面，要及時提出表揚，同時，也要有針對性地指出不足處，并提出更高要求，這樣，她就會牢記自己的優(yōu)點，逐步改正缺點，循序進步。
六、幫孩子樹立正確的人生觀和價值觀。人生，就如同一次單程遠航，人生態(tài)度，如同遠航的方向，方向?qū)α?，能避免少走彎路，快速前進;樹立了正確、用心的人生觀，人生就能到達更高的目標，實現(xiàn)更大的價值。
七、培養(yǎng)孩子的社會職責感、同情心和良好的自身素質(zhì)。在當今物質(zhì)充盈、物欲橫流的時代，具備良好品德能使人增強品位，提升品格，一個富有社會職責感、富有同情心的人往往會有很好的人緣，而好的人緣能讓孩子在現(xiàn)今的社會中更好的發(fā)展。從小培養(yǎng)孩子“善良、誠實、勤勞、勇敢、謙讓”的良好品德，將使孩子一生受益無窮。
家長和老師之間的溝通是不可缺少的。向老師了解孩子在學校的最新狀況，也及時把孩子在家的表現(xiàn)告訴老師，到達共同。
教學。
的目的。
看著孩子一天天的變化，作為家長，我看在眼里，喜在心上。我知道，孩子所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨，離不開同學們的無私幫忙，也離不開家長的辛勤付出。我有理由堅信，有我們的陪伴，有老師的科學指導，孩子們必須會健康地成長，他將會是我們的驕傲!
在此，我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!
望子成龍，盼女成風是我們每個家長的愿望，青出之于藍而勝于藍是每個老師對學生的殷切希望。因此，要想我們的孩子安全、健康的成長，離不開學校這片沃土，離不開園丁的辛勤培育，更不能缺少家庭的關懷。家校攜手，共同托起明天的太陽。學校精心的哺育我們的孩子，那么我們做家長的應該做些什么呢?我個人認為應作以下幾方面的工作：
一、重視孩子的“健康”
這里的“健康”不僅指身體的健康，更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從自己的行為習慣做起，克服煩躁心里和怕苦畏難心理，糾正粗心大意的習慣;生活中按時作息，自己的事自己做，不挑食，不亂花錢，不亂拋亂扔，不以自我為中心，要經(jīng)得起批評與挫折。使孩子思想道德品質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。
二、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境。
忠告各位家長一句：孩子做作業(yè)時我們家長不要看電視，玩電腦，打麻將。還孩子一個安靜、舒適的學習環(huán)境。
三、把孩子當作一個朋友，多理解，多表揚，多鼓勵，少批評，不指責。
人與人之間是需要交流的，父母與孩子之間也不例外。我認為：如果能找到適當?shù)臅r間跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關愛，那么這種努力一定有收益。作為孩子，每個人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔，但求問心無愧”我不求孩子辦大事，但求踏實的做好每一件小事?？梢圆辉诤踅Y果，但必須重視過程。孩子考砸的時候，幫她分析原因，找差距，在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤，我的目的就達到了。
每個人都有惰性，孩子貪玩是天性，我們大人也一樣，一天工作累下來你也想休息休息，和朋友們打打牌，聊聊天……所以，對于孩子的貪玩不能一味指責，而是要鼓勵他快些把手頭的學習做完了再去玩。不定時的檢查作業(yè)，抽查功課讓孩子知道我們在時刻的關注著他。家長在有些時候還是要做出犧牲的，陪著孩子看看書、看看電視，讓他感受到你的關懷和愛意，我相信“有失必有得”，你會發(fā)現(xiàn)孩子的心和你近了，孩子也變得懂事了，你還會發(fā)現(xiàn)自己所付出的是值得的。以前，女兒不愛和我們交流，有事不主動說，問起來他也不知道，不做生活的有心人。問得多了，他也慢慢注意觀察了，學會思考了。現(xiàn)在學校發(fā)生什么事，他都主動跟我講，四、培養(yǎng)健全的人格，鼓勵他多參加集體活動，增強集體榮譽感。如學校舉辦的各種活動，我建議家長要多鼓勵孩子參加讓他們有強烈的團隊協(xié)作精神。因為只有在活動中孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂!
五、培養(yǎng)孩子的自覺性，養(yǎng)成良好的學習習慣。要讓孩子知道什么是對的、什么是錯的。什么時間該做作業(yè)，什么時間該去玩樂。我們應該賞識孩子的錯誤，孩子犯了錯我們要幫助他們分析、幫助他們走出困境。因為這個時候孩子是最需要幫助的時候。
希望各位家長關注學生的身心健康，做好孩子的表率。父母是孩子的第一位教師，有什么樣的父母就會有什么樣的孩子。希望各位家長在孩子面前，多想一想自己的言行會給自己的孩子的一生帶來什么樣的影響，做一位名副其實的稱職的家長。也希望各位家長不僅要關心孩子的學習和身體健康，更要關注他們的心理健康，孩子們常常會有一些不正常的想法，再加上學業(yè)上的種種壓力和生活上的失敗，容易產(chǎn)生心理障礙和行為障礙。平時要多與孩子溝通，多與孩子參加一些有意義的活動，教育他們自覺共同遵守各種規(guī)范，多與學校配合，只有這樣學校社會家庭才能形成一種教育合力，您的孩子才能進步得更快。
六、積極配合老師和學校。
老師是孩子的知識傳授者，道路指引人，做為家長一定要積極配合老師，配合學校做好工作。老師也不是圣人，和我們家長一樣無法做到完美無缺，而且老師都希望每一個學生都能成功。試想，在家里只有一個孩子，我們經(jīng)常都感到很累人，很難教育，一個班也有幾十個孩子，其責任之大，難度之大應該是可以想象的。我們家長只有與學校積極配合，才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
各位領導、各位老師、家長朋友們：大家好!
我是高三·一班張xxx同學的母親，首先誠摯地向老師們道一聲“你們辛苦了!”，感謝各位老師的辛勤付出!感謝是發(fā)自肺腑的，不過作這個家長代表，內(nèi)心卻很是糾結。孩子在學校不斷進步成長，我這個做媽媽的深深感恩，應該在所不辭、鼎力支持學校的工作!試想領導、老師為我們付出了那么多，現(xiàn)在僅僅是請我們花費一點時間講講自己的體會做法，如果就堅決推辭，情理上真的說不過去。但是接受這個任務吧又實在為難，我本身沒有什么成熟或者成功的經(jīng)驗可談，很多做法也都在摸索中，在座的家長教育子女都有自己的獨到之處和成功經(jīng)驗，我實有班門弄斧之嫌。再說每個孩子都有自己的個性特點，沒有什么方法會適合所有的人。斟酌再三，只能是梳理自己的一些不太成熟的做法和體會，再加上平時從各處取來的一點真經(jīng)，今天和大家交流一下，只希望能起到拋磚引玉的作用。不當之處，還請大家見諒并指正。
學生的成長是一個連續(xù)的過程，高考是孩子人生中最重要的轉(zhuǎn)折點，學校、老師、家長和孩子都十分重視，所以高三的學習任務重，壓力大，為了孩子的學習和成長，我個人認為我們高三學生家長應該注意的有以下這些方面，僅供您參考。
強，或者急功近利、望子成龍心切，都可能會導致心態(tài)失衡，心態(tài)失衡的危害太大了，損害自己的身心健康不說，還會給孩子造成巨大的壓力，不僅影響平時的學習，影響考試的正常發(fā)揮，甚至也影響到孩子的身心健康。保持平常心才能最大限度地發(fā)揮孩子的潛力?，F(xiàn)在家里幾乎都是獨生子女，望子成龍心切，保持平常心很難。但不管有多么難，你都別無選擇。因為，你望子成龍的心情越迫切，問題就越大。實在不行，最后的辦法就是學“演戲”吧，即使心里無比迫切，你也必須“裝”出一副平常心來來，而且還要盡量“演”得逼真，不露痕跡?？赡芪覂鹤哟丝桃苍谑章爮V播，相信媽媽的平常心基本上是真的。
你在家里“陪讀”，或是“監(jiān)督”。特別要忌諱沒完沒了的嘮叨，也不要老在孩子身邊晃來晃去。有的媽媽說，我從來沒有要求孩子達到什么樣的高度，沒給他壓力，只要盡力就好，可是如果孩子都被我們呵護成國寶大熊貓了，孩子也不傻，他什么感覺不出來啊，這壓力比山還大。坦然最好，不要制造緊張氣氛。高三無非就是嚴謹系統(tǒng)深入的學習復習，最后的高考的成功就是學習的水到渠成而已。
第三點：在生活上飲食上注意科學合理，穿衣要冷暖適當，睡眠要盡量充足，適當運動，增強免疫力，確保孩子身體健康。學生們復習任務繁重，大腦處在高度緊張狀態(tài)。家長要針對孩子的飲食習慣，為他們補充足夠的蛋白質(zhì)、蔬菜、水果等營養(yǎng)，但千萬不要過度照顧孩子，要淡化呵護孩子的痕跡。
第四:關愛孩子，鼓勵孩子，給他自信，賞識孩子，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。一切皆有可能。試想，當一個孩子認識到自己也同樣很優(yōu)秀，當他內(nèi)心成才成功的欲望被激起時，能學不好嗎?要理解他們，信任他們，要對孩子說你能行，你是好樣的。事實上，孩子們并不在乎家長給自己買了多少好吃的，多少好穿的，有時候一句鼓勵的話語，一個慈愛的眼神就會使他們很滿足，從而充滿學習的動力,保持良好的心態(tài)，消除自卑感、焦慮感，以泰然自若的心情去應對學習和考試。不要老對孩子嘮叨說其他學生學習如何好、如何勤奮，這樣反而會增加孩子的逆反心理，要多進行縱向的比較，對孩子的每一個優(yōu)點、每一次進步，家長都應給予鼓勵和贊揚，以增強孩子的自信心。同時幫助孩子分析自身的長處和缺點，揚長避短、不斷進步。家長不要按照自己的想法去安排孩子的生活學習，表達關心也要適時適度，囑咐一件事最好不要重復兩遍以上，那樣既沒有實際效果，又會使孩子厭煩。平時要有意識地杜絕嘮叨，給孩子一份寧靜。少說套話，多點幽默風趣，如果經(jīng)常能夠使孩子開心一笑，內(nèi)心灑滿陽光，你就是成功了一半的家長。
第五：配合學校，配合老師，順應學校的大計劃，不能另搞一套，但也不能盲從，要注重實效。要注意保持和學校的良好溝通，聽聽班主任和任課老師的建議，把握和分析孩子的各科成績，了解孩子在校的一切表現(xiàn)，以及孩子的思想動態(tài)，給孩子一個可行而可靠的建議，使孩子進入最佳的學習狀態(tài)。對孩子心中的煩惱，家長應和老師配合，給予及時的疏導。去年期末考試，我兒子的一些科目成績不理想，當時情緒低落，勁頭嚴重不足，我發(fā)現(xiàn)后立即和任課老師溝通，老師的談話及時而切中要點，肯定了孩子的學習能力，孩子重新找回了自信，同時努力鉆研彌補不足之處，成績很快就趕了上來。你越坦然，孩子也越放松，越有利于孩子的復習和在考試中正常發(fā)揮。
家長朋友們，無論你的孩子現(xiàn)在是何種成績狀況，只要你和孩子一起做到盡力了，一起拼搏了，一起成長了，一起進步了，一起超越了，你就是最棒的家長!就是世界上最偉大的父親和母親！!
最后，祝各位老師和家長們身體健康，工作順利!身心愉悅!祝我們高三的全體學子們?nèi)〉瞄L足的進步，在明年的高考中取得輝煌的成績！
文章還是寫得不錯的。
畢業(yè)聯(lián)歡會家長代表講話稿篇九
尊敬的各位老師、各位家長、親愛的小朋友們：
你們好！
我是大二班陽梓皓小朋友的爸爸，今天，很高興能參加兒子人生中的第一個畢業(yè)典禮。此刻，相信我的心情和所有家長朋友一樣，心中充滿了感激！首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝龍山幼兒園的全體老師們！感謝你們3年來對我們孩子的關心與呵護，教導與奉獻！正是你們的努力、奉獻與愛心才成就了我們孩子今天的快樂、幸福和微笑！
三年前我們把孩子送到龍山幼兒園，那時的孩子害羞、膽怯，也很稚嫩，說是一張白紙一點也不為過。在這人生啟蒙的三年里，經(jīng)過龍山幼兒教育理念的澆灌、老師悉心的培育，我們的孩子不僅系統(tǒng)地完成了語言、拼音、數(shù)學、科學、社會、健康等課程的學習，而且在與老師和小朋友的朝夕相處中，他們更學會了互幫互助，團結友愛，樂觀上進。這一切，已足夠證明我們的孩子得到了良好的啟蒙教育。
今天，對在座的小朋友來說，是個歡樂的日子?；叵肴昵埃銈冊诎职謰寢尩淖o送下來到幼兒園，有的哭，有的鬧，是老師像媽媽一樣抱起了你們，為你們擦去眼淚，喂你們吃飯，哄你們睡覺，帶你們游戲，給你們講故事……三年中，你們學會了把自己的東西和小伙伴們分享；不是自己的東西不要拿；做了錯事要說對不起；學習要多思考，要仔細觀察大自然等等，這些都是值得珍藏一生的好習慣。小朋友們，是你們的老師，用他們的真心、細心和耐心凝聚成對你們的一片愛心，陪伴你們在幸福之中走過了三年的幼兒生活。
小朋友們，今天你們正式畢業(yè)了，你們又將蹦蹦跳跳的躍上人生一個新的臺階，過了暑假，你們就要成為一名小學生。我想代表所有的爸爸媽媽囑咐你們?nèi)湓挘?BR> 第一爸爸媽媽希望你們能夠自信。你們每一個人都是獨一無二的，要經(jīng)常對自己說“我一定行”。記住，你們的老師、你們的爸爸媽媽永遠會陪在你們身邊，為你們加油！
第二爸爸媽媽也希望你們能夠堅強，有時候，你們會遇到一些困難和失敗，希望你們能勇敢面對。
第三爸爸媽媽還希望你們能夠有一顆愛心。希望你們能愛祖國、愛父母、愛老師、愛同學。擁有了這一點，你們才能擁有更多的快樂！
家長朋友們，我們的孩子雖然畢業(yè)了，但我們還應該教育孩子，勿忘師恩，要永遠記住他們的母校，永遠記住像媽媽一樣關心呵護他們成長的老師！
龍山幼兒園年輕的老師們，對工作有著強烈的責任心，就拿我兒子所在的大二班來說吧！彭老師為了讓孩子們養(yǎng)成良好的學習習慣，作好幼兒園和小學的緊密銜接，每天都會布置適量的家庭作業(yè)，讓我們家長負責監(jiān)督孩子完成。不管怎樣，我的孩子現(xiàn)在一回家就能先跟我匯報作業(yè)情況，并主動嘗試完成，盡管速度不是很快，但我感覺很幸福，因為孩子畢竟養(yǎng)成了良好的學習習慣，這對于將要來臨的小學生活，絕對是個好的開始。
再此，還要特別感謝老師給我兒子這次登上舞臺做小主持人的機會，這對于他的人生來說也都是個良好的開始，我相信他一定會更加自信勇敢。此時我只想說：孩子，你很棒！
親愛的小朋友們，在龍山幼兒園生活學習的這三年里，相信你們都有所收獲，今天，你們就要結束幼兒園的生活，將帶著老師和爸爸媽媽對你們的期望開始新的學習生涯。小朋友們，請不要忘記象媽媽一樣呵護你們的最親愛的老師，不要忘記朝夕相處的小伙伴，希望你們永遠記住在這里的快樂時光，也祝福你們在未來成長的道路上一路順風，勇敢面對困難和跌倒，愿你們健康快樂！
衷心地感謝所有的老師！你們的辛勞，我們記得，我們的孩子也會永遠記得！
最后，孩子們，讓我們一起對老師說（互動，小朋友一起站起來）：老師，辛苦了，謝謝您！
畢業(yè)聯(lián)歡會家長代表講話稿篇十
各位敬愛的老師、尊敬的家長，各位可愛的小朋友們：
大家好！
我是大一班gavin的媽媽，很榮幸能夠作為家長代表在此發(fā)言，但更高興的是能有這樣一個機會，感謝雙語幼兒園給孩子們創(chuàng)造出這樣活潑、舒適、多彩的幼兒園生活，感謝幼兒園的所有老師和教職員工這三年來對我們孩子的關心與呵護，謝謝你們的辛勤工作和默默奉獻！感謝你們對孩子的關心和愛護。是你們的努力成就了孩子們的快樂；是你們的付出成就了孩子們幸福的童年；是你們的愛心成就了孩子們鮮花盛開般的笑容。也感謝三年來大一班近40位親愛的小朋友們給予gavin的幫助與快樂！gavin經(jīng)常在家里都會提起他很多好朋友的名字，然后跟爸爸媽媽說他跟所有好朋友一起經(jīng)歷的快樂事情。相信你們給gavin留下的是很多終生難忘的美好回憶。
孩子是我們的希望，作為爸爸媽媽，我們都希望他們能有一個健康快樂的童年。我常常跟身邊的朋友和同事說，很慶幸，我們選擇了把gavin送到雙語幼兒園，讓他能順利度過了快樂的幼兒園時光，在健康成長之余，還收獲了很多驚喜。相信大部分家長都有體會，三年前，我們把孩子送進了雙語幼兒園，一開始，孩子很不適應幼兒園生活。gavin小班的時候，每天送他上幼兒園的路上我和他都是眼淚汪汪，但我至今都記得各位老師對孩子的呵護與關愛。鄧老師每次能很有技巧地從我手里接過gavin，用小朋友能理解的字句輕聲勸解他，也和我說過不止一次“爸爸媽媽放心上班去吧”。gavin有時候中午睡不好覺，負責生活的葛老師，在我們接gavin的時候，會詳細告知每天在幼兒園的吃穿玩睡，提醒我們注意gavin的異常情況。輔助教學的張老師，也會通過書包里的小紙條和學校印發(fā)的通知提醒我們家長配合幼兒園教學提交親子照片或者全家福等生活小資料；校醫(yī)老師以及園長還會經(jīng)常通過校訊通發(fā)送條條短信，告知我們天氣變化留意小朋友的身體健康，邀請我們家長參加幼兒園定期舉辦的家長講座和各種教學活動，讓我們也逐漸學會了如何做好家長方面的配合。
一年四季，幼兒園還認真籌劃，精心準備，舉辦各種豐富多彩，讓我們家長一直津津樂道、記憶猶新的親子活動，春天有農(nóng)莊踏青活動，夏天有校內(nèi)小小運動會，秋天有中秋美食燈會，冬天還有圣誕嘉年華。就這樣在幼兒園和老師的關愛下，gavin慢慢適應了幼兒園生活，由不愿上幼兒園到今天的喜歡幼兒園，喜歡幼兒園朝夕相伴的小朋友，喜歡幼兒園里多姿多彩的生活，如今，雙語幼兒園已經(jīng)成為了他生活中的另一個“家”。這三年來，我們每天都能感受到gavin的成長，能看到gavin所經(jīng)歷的每一個小進步?，F(xiàn)在的gavin，每天早上起床會自己穿好衣服，自己取水擠牙膏自己刷牙，常常會說“自己的事情自己做”。每天回家，會高興地把在幼兒園學到的歌謠和古詩背給我聽，小腦袋里面記住了很多很多的學前小知識；跟小朋友在一起友好相處，大大方方，不爭不吵，還愿意跟大家分享自己的手工作品以及玩具；gavin還很喜歡學校開設的興趣班，從小班開始，3年來每學期都要求報名手工diy和美術班，跟著老師做手工，小手一天天靈巧起來。雙語幼兒園的特色是雙語教學，每周的英語外教課程，讓小朋友們盡早接觸外語，不會感到陌生。仔細翻翻家里的課本，問問gavin，會很驚喜地發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)具備了一定的英語單詞量，還會說不少的短語和小句子。在我參加每學期的親子課堂上，都能看到小朋友主動回答外教老師的提問，積極參與教學游戲，能感受到他們對學校課程安排的喜歡和快樂接受。大班以后，雙語幼兒園還為小朋友增加了幼小銜接的環(huán)節(jié)，這讓我們家長意想不到也很是心寬。在老師的寓教于樂的指導下，gavin已會寫100以內(nèi)的數(shù)字，學會了100以內(nèi)的加減法以及連加連減，還學會了筆順，學習了拼音基礎，認識了很多漢字。親子閱讀時基本上能自己讀一些簡單的故事書，自立能力在不斷增強，會說一些我意想不到的話，會做一些我意想不到的事，時時刻刻都在給我驚喜。經(jīng)過雙語幼兒園的3年學習，gavin已經(jīng)從一個對外部世界一片空白的大寶寶成長為愿意學習、能講文明、講衛(wèi)生、懂禮貌、肯動腦筋，身心健康的小小少年。我們?yōu)間avin遇到那么多有愛心、耐心、細心并用心的好老師而慶幸，更為讓孩子在雙語這個“以愛為魂，寓教于樂“有獨特教學特色的好幼兒園，這樣一個健康、愉快、充滿愛心的環(huán)境里度過他寶貴的童年時光而感到欣慰。
小鳥們一天天的長大，終究是要高飛的。在今天的畢業(yè)典禮上，作為父母，相信各位家長和我的心情是相同的，我們的孩子們在逐漸長大，將要從這里邁入到人生的另一個驛站；我們希望孩子成為一個健康快樂的人，希望他能有一顆感恩的心。而小朋友們即將要離開愛護及辛勤教導你們3年的老師們，即將要離開3年來一起畫畫、一起寫字、一起唱歌、一起游戲。吃在一起、笑在一起、樂在一起的好朋友們，希望所有的小朋友都能永遠記得深愛你們的幼兒園老師們，記住這段快樂的童年。在這里，我代表大一班的家長們，真誠地向老師們再說一聲：“謝謝你們！”。祝愿雙語幼兒園越辦越好，將本校的特色教學堅持下去。讓更多的小朋友在這里開心地度過他們的童年生活！謝謝大家！
畢業(yè)聯(lián)歡會家長代表講話稿篇十一
尊敬的各位領導、各位老師、各位家長，親愛的小朋友們：
大家好！
我是學前（2）班翟xx小朋友的媽媽，今天，很高興參加兒子人生中的第一個畢業(yè)典禮，也很榮幸，作為家長代表在這里發(fā)言。
時光飛逝。仿佛就是在昨天，我牽著兒子翟**進入藝術幼兒園就讀中二班，幼兒園窗明幾凈的教室，花園般美麗的環(huán)境，天真爛漫的小朋友，和藹可親的老師們，給我留下了深刻的印象，兒子雖然是轉(zhuǎn)來的新生，但很快就喜歡上了幼兒園。而且，在兒子兩年的藝術幼兒園生活中，我還陪伴兒子共同體驗了藝術幼兒園的半日公開課活動、元旦游藝類親子活動、運動會、六一匯演，“變廢為寶”家庭手工制作、橡皮泥比賽等，豐富多彩的活動，為孩子塑造優(yōu)秀品質(zhì)、健康體格和真善美的情操奠定了良好的基礎，并給他們的童年留下了許多美好的回憶。
今天，孩子就要畢業(yè)了，就要告別幼兒園邁進小學的門檻了。幼兒園的生活，在孩子們?nèi)松牡缆飞希且欢沃匾置利惖某砷L歷程。曾記得，有一位記者采訪一位諾貝爾獎獲得者：“在您的一生中，您認為，在什么地方，您學到的知識最重要？給您的影響最大？”這位白發(fā)蒼蒼的老人出人意料地回答：“在幼兒園。因為在這里，我學到了吃飯前要洗手，做錯事要道歉，東西要放整齊”
幼教事業(yè)是重要的，因此也是光榮的；幼教工作是瑣碎的，因此也是辛苦的。從飲食起居的細心照料，到文化知識的教育啟蒙，從良好習慣的培養(yǎng)形成，到各種能力的潛心挖掘，敬愛的老師們，你們在孩子身上付出了多少心血與汗水?。∈悄銈?，呵護著孩子天真純潔的童心；是你們，造就了孩子美麗多彩的童年，所以，請允許我代表學前班所有的家長們，向你們真誠地說一聲：謝謝你們！老師！
最后祝愿我們的小朋友們在新的學習環(huán)境里健康快樂，茁壯成長！祝愿藝術幼兒園的老師們工作順利，萬事如意！祝愿藝術幼兒園越辦越紅火，桃李滿天下，一路歌芬芳，越來越輝煌！
我的發(fā)言到此結束，謝謝大家！
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畢業(yè)聯(lián)歡會家長代表講話稿篇十二
尊敬的老師們、可愛的小朋友們還有各位家長朋友們：
你們好！
我是xx小朋友的媽媽，今天，我很榮幸作為家長代表在這里發(fā)言，同時，也很感謝幼兒園給我這個機會。
轉(zhuǎn)眼間，我的女兒在幼兒園度過了將近三年的時光。從小班到大班，我看著她一步步走來，一天天長大。和所有的媽媽一樣，我希望我的女兒能有一個金色的童年和快樂的成長過程，能擁有美好的未來和幸福的生活。三年前，我想象不出今天的她會長成什么模樣，亦無法預料她會經(jīng)歷怎樣的蛻變。同樣的，現(xiàn)在的我，依然無法預料她在以后的人生道路上，會走過怎樣的旅程。未來是不可控制的，不論是她成長的大方向或者是生活中一個小選擇。我要做的，我能做的，只是盡量給她選擇好的大環(huán)境，并提供一個良好的家庭氛圍，讓她受到美的熏陶，讓她在愛和快樂中長大，從而形成自己的人生觀和世界觀，逐步建立自己的道德和價值體系。
現(xiàn)在，我很慶幸當初為她選擇了x幼兒園這個大環(huán)境。在這里，每一個工作人員都是那么地可愛。老師、司機、園長、保安，他們每一個人，都富有責任感且極具耐心。女兒從小班到大班，經(jīng)歷了很多任老師，盡管她們來來去去，但是每個老師都有共同的特點：她們都對孩子傾注了極大的愛心；她們包容孩子、引導孩子，善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點，并放大且加以鼓勵。大部分的日子里，女兒回到家，我問她今天過得快不快樂時，她的回答都是肯定的，這讓我很高興，因為，在孩子的童年里，快樂是擺在第一位的。在這里，我要謝謝這些為孩子們付出了愛心的老師們、司機們、還有園長和保安，尤其是大三班的x老師、x老師和x老師，感謝你們在這些日子里的無私付出，謝謝你們！
三年來，作為一個普通的媽媽，我為女兒的成長而欣喜，為女兒的進步而高興，為女兒的懂事而感動，也為她偶爾的頑皮和淘氣而煩惱不已甚至大發(fā)雷霆。但是，不論什么時候，我都沒有忘記，要在她幼小的心里，種下一顆幸福的種子，培養(yǎng)她一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。從女兒三歲開始，我們就一直在進行著親子閱讀。我們享受著圖書帶給我們的快樂，同時我也在享受著和女兒在一起時那甜蜜而純粹的共讀時光。書籍中優(yōu)美的語言、漂亮的圖畫，帶給了我們無上的快樂。在這個過程中，女兒的內(nèi)心變得越來越豐富，眼睛變得越來越敏銳?，F(xiàn)在，讀書已經(jīng)成為了她的一種生活習慣。當女兒因為在圖畫書上不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)了一個小小的細節(jié)而高興，當女兒在故事結束后說出自己的感想，當女兒在做完書中的趣味游戲和手工后發(fā)出勝利的歡呼，我們總會相視而笑。每當她靜靜地坐在我身邊聽我讀書，每當看著她一個人看書時的恬靜面容，我的心都會被滿滿的幸福感充盈。而與此同來的，還有她識字量的突飛猛進和詞語的不斷積累以及對生活中細節(jié)的感悟和思考，這些是我意想不到的收獲。周末，我們有時會帶她去龍崗圖書館，一起在書籍的海洋中徜徉，給她讀書，滿足她聽故事的愿望。天氣好的時候，會帶她去爬山，去摘草莓，去旅行，去進行各種各樣的戶外活動，感受大自然的美妙與神奇。做這些事情時，享受過程中帶給我們的快樂，后面自然就會有你意想不到的收獲。
每一個孩子都是獨一無二的，都是父母的心頭肉，都是我們心心念念的寶貝。愿x幼兒園所有的寶貝們，都能夠成長為一棵棵參天大樹。同時祝愿x雙語幼兒園越辦越好，培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的孩子。謝謝大家！
畢業(yè)聯(lián)歡會家長代表講話稿篇十三
尊敬的各位領導，老師們，親愛的同學們、各位家長代表們：
大家好!
我是x班x同學的爸爸。今天，我非常榮幸地參加她和同學們的畢業(yè)盛典，并作為家長代表在此發(fā)言。此時此刻，我的心情和所有其他家長一樣，非常激動，心中充滿了無限的感激!在這里，請允許我代表所有畢業(yè)生家長向為了孩子們健康成長而傾注了所有愛心、關心和熱心的中學的領導、老師以及員工致以最崇高的敬意和衷心的感謝!你們辛苦了!
三年前，當我們義無反顧地把我們的孩子送到中學的時候，我們看中的是中學“一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子的一切”的教育教學理念，“辦最合適的教育”的辦學理念，“正直、儉樸、尚禮、揚善”的校訓，“以人為本，以質(zhì)為重，以法為準，以和為貴”的管理理念;我們看中的是豐富多彩的校園文化;我們看中的是學校老師豐富的教學經(jīng)驗、敬業(yè)精神和高尚的職業(yè)道德;我們看中的還有這如詩如畫的美麗校園。我們相信，我們的孩子在這里學習，我們的孩子在這里生活，一定會很愉快，一定會很努力，也一定會很成功!
今天，三年過去了，我們非常高興、非常欣慰地看到，我們的孩子在下沙中學這片沃土上，汲取知識和思想，感受激情和夢想，積聚信心和力量。她們長大了，懂事了，不僅學業(yè)進步，更重要的是他們樹立了正確的人生觀和價值觀，樹立了陽光的心態(tài)，擁有了健康的身心……作為家長，我們都深感慶幸，慶幸我們當初為孩子選擇了下沙中學，慶幸我們的孩子能在下沙中學度過他們?nèi)昝篮玫某踔袝r光。
今天，在這個特殊的日子里，我也想對同學們說，當你們告別母校開始新的學習生活，你們要知道身后仍有老師門親切的目光在關注著你們，仍有父母發(fā)自肺腑的聲音在為你們鼓勁加油。你們的人生道路剛剛開始，在這個時候，你們要給自己擬定人生的目標，明確人生價值，不要忘記你們都是這所學校的好學生，你們肩負著社會的責任，肩負著老師和家長的重托。
最后，我代表全體畢業(yè)生家長。
衷心祝愿：中學與時俱進，越辦越好，再創(chuàng)輝煌!
衷心祝福：各位老師身體健康、工作順利!同時，我還要向即將畢業(yè)的孩子們表示祝賀，作為家長，我們感謝你們?nèi)陙淼钠D辛付出和刻苦努力!你們辛苦了!天道酬勤，苦心不負!愿你們健康成長，走得更遠，飛得更高!
祝我們的中學越辦越好!再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
畢業(yè)聯(lián)歡會家長代表講話稿篇十四
各位家長朋友、同學們：
大家好！我十分感激李教師給我們家長供給一個這樣的交流機會。下頭我把我?guī)Ш⒆拥狞c滴體會與家長朋友交流一下，有不足之處，敬請各位批評指正。
就孩子學習來說，也有內(nèi)因和外因兩個方面的動力。而內(nèi)因是起主導作用的。這個內(nèi)因是什么也就是說，我們的孩子為什么而學恐怕不少孩子認為是為家長而學，為教師而學，而沒有想到是為自我而學。如何把要我學習變?yōu)槲乙獙W習，這是激發(fā)孩子學習進取性的關鍵。打開這智慧之門的鑰匙，就是定目標。
家長和孩子坐下來，分析自我孩子的資質(zhì)和秉賦，尋找一個既適合孩子的實際情景又跳一跳能夠得著的目標。古人有一句名言：“法乎其上取其中，乎其中取其下”。意思是說，如果你向高的目標努力，很可能取得的結果是中目標，如果你向中目標努力，那最終取得的結果可能是下目標。也就是說，如果你向全國一流重點大學努力，很可能你只考取二流的重點大學。有了高高在上的目標，接下來就要攻克攀登路上的障礙，從每一天做起，一步一個腳印。具體到尋找適合自我的最好的學習方法，認真對待每一次作業(yè)，提前做好預習、課后復習，養(yǎng)成良好的學習習慣，女兒她爸爸在一本書上看到這樣一條信息：好習慣能在21天養(yǎng)成。我們在兩個孩子身上試驗了，都取得了成功。家長們不妨試試。
此刻，我們的孩子大多在十三歲左右，心理學家給這個年齡段的孩子叫第二次斷乳期?！墩Z文報》上有一篇文章叫《十三歲綜合癥》。到底十三歲怎樣啦我們不難發(fā)現(xiàn)，一方面孩子因書本知識結構的提升、難度的加大而無所適從，顯得緊張焦慮；另一方面，孩子的生理、心理發(fā)育突飛猛進，成了“小大人”，處處想充大，卻又固執(zhí)己見，異常期望得到別人的理解與尊重。如果家長不了解這些特點，還采取“小兒科”時候的簡單、粗暴，顯然是不適宜宜，也根本解決不了問題。
要求孩子做到的，家長必須做到。這一點對家長來說做起來不容易，但這是一個重要的原則。如果家長一邊津津有味地看電視劇、足球賽，一邊要求孩子好好學習，孩子可能會反過來說：“你為什么不學習”我家一般是在孩子學習時段不看電視，吃過晚飯，女兒做作業(yè)，他爸爸陪她弟弟學英語，我收拾完家務后也看書、寫作。在家里營造一種學習的氛圍。
勁全力以赴，你的夢想就近你一步。孩子理解了我的意思，在幾何、古文方面有意識地多花功夫，由于事先有心理準備，又在學習中注意到該用功的地方，所以，她反而沒有感到在“斜坡”上費勁。
去年期末考試前夕，學校正是綜合復習階段，免不了做很多的卷子、作業(yè)，孩子回到家，一邊做作業(yè)，一邊抱怨：“哎，做學生真累呀！”剛開始幾天，我只是聽著，之后她抱怨的次數(shù)越來越多，明顯有一種消極情緒。我意識到有問題了，我對女兒說：“解決這個問題的辦法有兩條：一是立即退學，長大了去干點苦力、揀揀垃圾也能勉強度日，二是知難而進，做浪尖上的勇者，向你夢想的彼岸挺進。你選擇吧！”女兒當然選擇了后者，她說：“我只是說說嘛！”我說：這種抱怨，實際上是一種心理的消極暗示，而消極暗示常常在偷偷地起作用。為什么不說：“啊，我們教師真是太負責了，今日教師給我們的復習題我全掌握了，沒有辜負教師的期望！”如果天天以這種心態(tài)去應對鋪天蓋地的試卷，效果肯定不一樣。
“感恩學校、感恩家長”
畢業(yè)聯(lián)歡會家長代表講話稿篇十五
尊敬的校領導、尊敬的各位老師、各位家長、同學們：
下午好！
我是__同學的爸爸，能夠代表家長們發(fā)言，深感榮幸。三年前孩子們參加軍訓的場景，仿佛還在眼前。＂日月逝矣，歲不我與＂，時光果然不等人！爸爸媽媽總在盼望孩子長大，不料轉(zhuǎn)眼間，看到的已經(jīng)是比自己還高的小伙子、大姑娘。
今天，我講兩個詞：
第一，感謝。
感謝__，給了孩子們一個展示自我、提升自我的平臺。你成熟、厚重、求實、創(chuàng)新的氛圍深深感染了我，孩子們能夠在這樣的環(huán)境中茁壯成長，我感到十分欣慰。
感謝老師，是你們的辛勤付出促進孩子們成長，是你們的精益求精為孩子們做出了榜樣！對老師的感恩之情，需要我們一生珍藏。
感謝同學們，你們是聰明又努力上進的一個集體！三年來，同學們一起奮斗，一起拼搏，一起進步，一起成長。我的老師曾經(jīng)對我說：＂中學同學的友誼最純粹，最可貴?。⒔裉炜磥泶_實如此。你們之間的友誼、學習生活的點點滴滴，將是未來一生的財富。
第二，期待。是對同學們的期待。
首先，期待你們養(yǎng)成良好的習慣。__給我印象最深的一句話就是：＂優(yōu)秀是一種習慣＂.習慣，是一種常態(tài)，一種下意識，一種自動化，一種經(jīng)過長期培養(yǎng)歷練而形成的自然而然的狀態(tài)，一種無需思考即可再現(xiàn)的回憶。在__，學校、老師一直要求同學們養(yǎng)成良好的學習、生活習慣，同學們因此受益良多。
其次，期待大家多讀書。人生的成長，無外乎＂讀萬卷書，行萬里路，閱人無數(shù)。＂但我們要知道，讀萬卷書是基礎。蘇格拉底一輩子沒有離開雅典，并不妨礙他成為西方最偉大的哲學家。沒有讀萬卷書做基礎，行萬里路的人，過去稱為＂郵遞員＂，現(xiàn)在叫＂快遞哥＂；沒有讀萬卷書做基礎，＂閱人無數(shù)＂的大約是街頭的乞丐。
還有，期待大家找到學習的快樂。相信大家都看到過這樣一句話：＂書上有路勤為徑，學海無涯苦作舟。＂我們附中也有一句話：＂吃得苦中苦，方為附中人。＂人生需要勤奮，需要吃苦，但苦中亦有樂，所以孔子說：＂學而時習之，不亦說乎。＂這也是家長們的期待，期待同學們，找到學習的快樂，并由此快樂地學習。
這是對同學們的三點期待。注意我說的是期待，不是要求。因為我們深知：父母的愿望，如果不能得到孩子的認同并轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的動力，將毫無意義。美國作家弗格森這樣說：＂每個人都守著一扇只能自內(nèi)開啟的改變之門，不論動之以情或曉之以理，我們都不能替別人開門。＂換句話說，改變從自我開始，哪怕是你們的家長，我們也無法代替你們改變。
最后，再次感謝學校，感謝老師們！祝愿__的未來更加光輝燦爛，祝愿各位老師一切順利，祝愿同學們未來的人生絢麗多姿！
謝謝大家！
畢業(yè)聯(lián)歡會家長代表講話稿篇十六
親愛的爸爸媽媽，尊敬的各位叔叔阿姨：
你們好！我是09（5）班班的學生。能在那里發(fā)言，我感到十分榮幸。在此請允許我代表全體同學向家長的到來表示熱烈的歡迎！生活在中學這樣一個幸福的大家庭里，我從心底里感到歡樂。每一天我們都朝氣蓬勃的迎接朝陽，操場上有我們嘹亮的口號聲，教室里傳來我們朗朗的讀書聲。有人說初二是一段苦旅，但在這苦旅中我發(fā)現(xiàn)苦中有甜，因為我們寒窗苦讀，有許許多多慈母般愛撫我們，嚴父般要求我們的好教師，讓我們感覺學校猶如家一般溫暖。有我們知心的同學，團結互助，共同提高。在那里我要向我的教師同學說：“多謝你們！”正是因為你們，我才會取得如此優(yōu)異的成績。
隨著時光的飛逝，眨眼間半個學期過去了，期中之后的這場家長會，我很榮幸能代表同學們在此與家長們交流，探討我自我的學習經(jīng)驗及方案。學習有時我把他看作一件趣事，因為在學習中我不僅僅感受到了他的歡樂，更體會到了他無窮的力量。其實通向?qū)W習的成功之路并非艱難，掌握了以下幾點，學習之迷就會不攻自破了。
斗志是一種進取的情緒，也是一種有待開發(fā)的潛能，一旦引爆，就表現(xiàn)為強勁的力量。有這么一個事例：一位學生找到語文教師，說：“教師，你的課上我一點兒語文學習斗志都沒有，怎樣辦”這位語文教師的做法值得仿效，每每上課之前都讓學生進行課前呼號，資料大致是：“做學習的主人，做讀書的卓越者，我最踏實，我必須成功。”他將一個學生的心理轉(zhuǎn)變放到團體中，讓他在團體的熱情中找到自我的進取情緒。這位教師說：“學生每每呼號時，群情激奮，斗志昂揚。我常常想，學生課課處在一種‘我必須成功’的渴望中，怎樣能學不好呢”，處于亞學習狀態(tài)的學生，不妨寫幾句激動人心的話，每一天厲聲朗讀，把將自我?guī)нM良好的學習情境中。
到了初中，學習行為要進行科學的管理，這種管理換一個名詞就是計劃學習。千萬不要忽視了學習計劃，不要總覺得今日不學了，明天補上就是了，要明白計劃沒有變化快，明天必須還會有別的事情要做。為了有規(guī)律的學習，要堅守計劃；不要輕易讓任何的事情沖擊了學習、提高的需求。學習計劃表能夠幫忙克服惰性和倦怠，尤其是當它配合一個自我獎勵制度時會更加有效。根據(jù)筆者的觀察和研究，善于管理學習的同學常常表現(xiàn)為善于計劃學習，為此筆者提出計劃學習這個概念。從學習過程來看，一個完整無缺的學習過程，首先是從對學習進行計劃開始的，就學會自我控制自我，自我安排學習生活，就能夠做到勞逸結合。在一次計劃完成或者破壞之后，要立刻產(chǎn)生新的學習計劃。
學習品質(zhì)優(yōu)秀的學生對教師的教學行為，常常處在一種進取等待的渴望狀態(tài)。在教學開始之前，優(yōu)秀的同學已經(jīng)準備好學習用具和書本，鞏固了上一節(jié)課學習的資料，預明白要學習資料的難度，心理上處于一種進取盼望、等待的心理狀態(tài)。這時，不僅僅明白重點聽什么、記什么，還明白哪些是比較難的，哪些是比較易的，能夠較早的進行難度預案，預設課后進行的“消難”方案。具備了這種狀態(tài)，就是時常所說的“我要學”的狀態(tài)；具備這種學習心理狀態(tài)，就能主動的和教師創(chuàng)設的教學平臺自然的銜接，當教師進行新資料的講練時，自覺的進入學習情境，和教師心理產(chǎn)生共振。這要比教師已經(jīng)開講，那些心還在課堂之外，遲遲的進不了教學情境，拿來不出書本用具，被動聽課的同學來說，學習心理意識要進取的多。
學會學習反思。學習反思是學習系統(tǒng)中最為重要的策略。學習的好不好，方法對不對，怎樣提高效率常常是經(jīng)過反思來實現(xiàn)的。所以，會不會學習，就表現(xiàn)為會不會反思。現(xiàn)代學習理論中，學習反思占相當重要的地位。學生費盡心力學了，成績不好，主要是因為不會及時反思，從而不能實現(xiàn)學習調(diào)整。能夠這樣說，學習反思伴隨著整個學習過程，它既是學習資料，也是學習策略。按計劃進行學習過程、學習效率和質(zhì)量的反思，既能加快學習進程，又能提高學習質(zhì)量。學習水平下降往往在這方面表現(xiàn)為不自知。
跟成功者進行深入的學習會談學習經(jīng)驗、方法和資料的共享是現(xiàn)代教育的潮流。一些同學之所以落后，就是在學習信息上，不如成功的學習者來得豐富。事實上，處于亞學習狀態(tài)的同學如果能多和學習成功者在一齊，經(jīng)過同學之間的有深度的會談交流，分享同學的成功的同時，就會以自我的學習狀態(tài)和同學進行比較，就能實現(xiàn)對自我學習系統(tǒng)、學習過程和學習策略的校正和管理，從而激發(fā)自我的學習潛能，擺脫亞學習狀態(tài)。以往有一位成績十分不夢想的同學在和別人的交流中發(fā)現(xiàn)，自我學習質(zhì)量不高很重要的原因是學習速度的問題，學習成功的同學學習速度相當快，而自我則十分慢。于是，他從中悟到，快是一種學習力，也是很重要的一個學習策略。初中學習就要講究高效快捷，快是自我提高學習力的關鍵。他在一篇學習反思中說：“我學習不夢想，主要原因是不能快速的進入學習狀態(tài)，沒有敏捷的學習力。應對眾多學科，很多的講義、筆記、上本作業(yè)，自我不能快速高效的解決問題，不具有快速處理作業(yè)的本事?！闭业絾栴}之后，他的學習速度提高很快。
這些只是我在學習過程中總結的，期望它們能為各位家長的子女帶來必須的幫忙。
漫漫人生，惟有激流勇進。不畏艱難，奮力拼搏，方能中流擊水，抵達成功的彼岸?？墒?，要乘風破浪，搏擊滄海并不是容易的。信念的堅強，心靈的堅韌，來自于對現(xiàn)實的挑戰(zhàn)，來自于對目標不屑追求的執(zhí)著。我們有著特殊的任務，有著特殊的目標。所以，我們在學習時耐得住寂寞，無論外界多么紛繁嘈雜，我們都能管得住自我的心，靜得下心來。我們樂觀，我們自信，我們相信不能選擇過去，但能夠成就未來，這八個字我要送給我的同學們，放眼未來，把握此刻。朝氣蓬勃的我們沒有理由不憧憬未來，不思考夢想，但我們更要抓住此刻，從此刻開始。
羊有跪乳之恩，鳥有反哺之乳。春風化雨，潤物無聲。我們會以百倍的信心去挑戰(zhàn)未來，用辛勤的付出去換取優(yōu)異的成績，叩開神圣的大學之門，迎接完美的明天，做最精彩的自我，以此來回報父母教師為我們所做的一切！最終我代表全體同學向父母教師祝福：“祝愿父母教師身體健康工作順利”！
多謝各位家長的傾聽！
畢業(yè)聯(lián)歡會家長代表講話稿篇十七
尊敬的方校長、各位老師，同學們、家長朋友們：
大家好！
六年前，我陪伴著女兒走進杭外的校門，在滿懷等候的同時又有一些忐忑不安，我不能確定杭外的六年時光會在女兒身上留下怎樣的痕跡。六年后的今天，我們齊聚在這座美麗的校園，已經(jīng)可以清晰地看到：杭外“嚴謹篤學”的學風，讓孩子出色地完成了學業(yè)；杭外“寬容大氣”的氛圍，培育了孩子特立的人格，為孩子的未來保留了無限的空間，使孩子們成就了與眾不同的杭外氣質(zhì)——自由而理性、睿智而博學、儒雅而自信。我時常想，如果不是杭外，或許我的女兒仿照照舊能夠考入一所名牌大學，但六年的應試教育，可能已經(jīng)把她變成了分數(shù)的奴仆。我慶幸我的女兒走進了杭外。杭外給了孩子和我們家長6年的快樂回憶，孩子在杭外的成長，遠超出了我們家長的期望。
在這收獲了知識、思想、友情、夢想的時刻，請允許我代表xx屆的全體家長，向杭外道一聲發(fā)自內(nèi)心的感謝！
我們更要感謝杭外的老師們。尊敬的各位老師，你們是素質(zhì)教育的真正踐行者，你們?yōu)楹⒆觽兊某砷L傾注了無私的愛心、智慧和汗水。六年中，你們經(jīng)常發(fā)來短信，贊許孩子們哪怕是點滴的進步，你們的鼓勵，給了孩子們前進的動力；每一次家長會，你們講起孩子無時不流露出內(nèi)心的驕傲與自豪，你們的賞識，讓孩子們充滿自信；冷空氣來襲，你們總是不厭其煩地提醒孩子們要添加衣服，你們對孩子的關心，勝過了父母；每一次面臨重大選擇時，你們利用課余耐心地與家長會商孩子的前途：保送、出國、高考——你們的操勞，讓每一個孩子都找到了最合適的出口。教育的精髓是忘記課本知識后所剩下的東西，你們帶給孩子的，遠超出課本上的知識，更多的是做人的責任與品格。
在這充滿記憶與期許的日子，讓我們把最崇高的敬意獻給杭外的老師們！
家長朋友們，因為杭外，我們有緣聚到了一起。在培育我們兒女的同時，杭外也濡染了我們的思維和觀念。紀伯倫曾講：你們的孩子并不是你們的孩子，他們的心靈棲息于明日之屋，他們是被射出的生命的箭矢。今天，我們的孩子將把杭外作為新的起點，去尋求人生美好的未來。讓我們共勉：給他們我們的關愛，但不要給他們我們的思想；給他們我們的引導，但不要給他們我們的束縛。也只有這樣，我們的孩子才能夠在廣袤的天空飛得更高、更遠！
孩子們，我想代表全體家長對你們說，我們?yōu)閤x屆的你們感到驕傲和自豪。六年中，看著你們認真地準備課前演講，看著你們在英語比賽中侃侃而談，看著你們在藝術節(jié)、外語節(jié)的舞臺上揮灑自如，無論是個人的才華，還是組織、溝通、合作，你們無不表現(xiàn)出超出你們年齡的成熟與干練。你們深邃的思想和出眾的能力總是令父輩們感到驚嘆和折服。
我為你們驕傲和自豪。在大多數(shù)同齡人還在埋頭于課本時，你們已然開始對人生、對社會的思慮，學習嘗試去承擔作為一個現(xiàn)代公民的責任。盡管此種公民意識，在今天的中國幾近缺失。在睿智、思辨的同時，你們更學到了關懷、博愛、義務和擔當！
我為你們驕傲和自豪！你們有寬廣的眼界、博大的胸懷。你們從不寓于一角，你們是這個世界的兒女。青春的光在你們身上閃耀，總有一天它會為這個世界帶來輝煌和感動！
孩子們！今天，我為你們驕傲和自豪。
我堅信未來的你們，無論身在何方，都能保留杭外所給你們的優(yōu)秀品格和特質(zhì)。因為你們相信：真正的幸福是在追求幸福的過程中，生命不會滯留于往昔，你們將在尋夢的歲月中繼續(xù)綻放出更加絢爛的光澤。因為你們相信：一切都會過去，當你們遇到困難與挫折的時候；一切都不會過去，生命不會倒行，你們走出的每一步都將在人生的履歷中留下無法涂抹的痕跡。
孩子們，今天你們向高中生涯珍重道別。你們要永遠記得杭外，記得辛勤培養(yǎng)你們成人的老師，記得六年同窗的友誼。杭外教室里的朗讀，操場上的汗水，寢室里的夜談，甚至老師的批評、同學間的爭吵，都是你們?nèi)松凶罴儩?、最美好的回憶?BR> 孩子們，明天的黎明即將開啟，你們將去追尋下一個夢想。新的空白承載著新的希望。以杭外所給予你們的品格、理想和信念，邁開你們青春的步伐，你們必將是杭外的驕傲！是父母的驕傲！
祝福你！我們的杭外。祝福你們！親愛的孩子們。
謝謝！
畢業(yè)聯(lián)歡會家長代表講話稿篇一
尊敬的各位領導、老師，親愛的家長和小朋友們：
大家下午好！
我是大一班喬不非小朋友的媽媽。今天，我非常榮幸地參加孩子的畢業(yè)典禮，并作為家長代表在此發(fā)言。首先請允許我代表所有的家長真誠感謝省三保幼兒園的領導和老師們！感謝你們這幾年來對孩子的關心與呵護，感謝你們的辛勤工作和默默奉獻！
同時，還要向即將畢業(yè)的小朋友們表示衷心的祝賀！祝賀你們在省三保收獲了快樂、學到了知識，增長了本領。祝賀你們即將成為一年級的小學生，祝愿你們在新的學校里學習快樂、生活幸福！
記得三年半以前，喬不非和大多數(shù)小朋友一樣，有些內(nèi)向、膽小、羞怯，三年半過去了，在省三保的熏陶和老師們的精心培養(yǎng)下，她已成長為一個開朗自信、快樂健康的陽光女孩。
體驗是最好的教育。喬不非在大一班的這一年，變化非常明顯。她學會了清理書包、抄寫作業(yè)、自己對自己負責；學會了擺放桌椅、清洗碗碟，主動為他人服務；學會了尊敬師長、關愛他人，懂得了感恩給予；通過參加競選班長、故事大王pk、跳蚤市場義賣、排演東方紅、參加“做中學”等活動，喬不非學會了努力付出、主動爭取，變得落落大方、從容自信了。作為孩子的母親，我為喬不非的變化感到欣慰，我深知，讓孩子在體驗中受到教育，收獲知識，茁壯成長，這是省三保給孩子們搭建的一個通向快樂的平臺。
細心是給孩子最好的關愛。與在座的各位家長相比，我參加學校的活動不算多，有幾個場景卻深深印入我的腦海：
說實話，我真慶幸自己的孩子選擇了省三保幼兒園作為自己學生生涯的第一站。我慶幸孩子是在省三保幼兒園這樣一個健康、愉快、充滿愛心的環(huán)境里，享受了她最寶貴的童年時光。
時間也許會沖淡我們的回憶，但歲月絕對磨滅不了我們與省三保幼兒園的深情。
最后代表所有孩子家長再次向園長和所有老師們致敬！衷心祝愿省三保幼兒園的領導和老師工作順利、幸福安康！祝福孩子們健康、幸福、快樂！祝愿省三保幼兒園教育事業(yè)更加輝煌！
畢業(yè)聯(lián)歡會家長代表講話稿篇二
尊敬的各位領導，各位老師、親愛的孩子們：
大家好！
非常榮幸，我能作為畢業(yè)生家長代表，參加xx分校首屆畢業(yè)盛典。在此，我謹代表全體學生家長，對xx分校全體老師和領導致以崇高的敬意和最誠摯的感謝！
六年時間，我們欣喜地看到孩子們的一步步成長。作為一名學生家長，今天，我衷心感謝分校的全體的老師們：我們每位家長都有這種感受：分校的老師們，不僅有著良好的教學水平和高尚的職業(yè)道德，更有著細膩的情懷和無私的愛心。分校的老師們，你們是最值得尊敬的人。xx分校重視的不僅僅是知識的授予，更關注的是學生品質(zhì)、人格和氣質(zhì)的培育，以及生存和發(fā)展能力的提升。
xx分校不僅這樣想了，而且的確這么做了。學校的辦學理念，治學態(tài)度，教學水準，已經(jīng)得到了學生們、家長們及其社會的認可。將孩子交給這樣的學校，我們家長放心。孩子們，你們能在xx分校這樣的學校度過高中階段，是你們的機遇。飲水思源，六年前，當你們踏進xx分校的時候，你們大多還是少不更事的孩子，如今，經(jīng)過xx分校這塊沃土的栽培，經(jīng)過xx分校園丁的精心培育，你們一個個都已成為有理想、來源于有志向的青年。羽翼豐滿，即將起飛翱翔在大學的藍天。要不了多少年，你們當中不少人就是社會和國家的棟梁。
可是，孩子們，不管你們將來飛得有多高，你們的本領有多大，都不應該忘記，是xx分校給了你們成功的種子，是這里給了你們起飛的動力。希望你們永遠銘記母校的教誨，希望你們能經(jīng)常回母?？赐銈冇H愛的老師。
孩子們，有了母校這塊取之不盡的動力源泉，你們就有了更高的起點。這些營養(yǎng)，你們將受用一輩子。走向社會，你們將是最棒的！最后，我代表全體畢業(yè)生家長衷心祝愿：全體畢業(yè)班同學，在燦爛的6月，都能考出理想的成績，進入各自夢想中的初中！
衷心祝福，分校全體老師，身體健康，家庭幸福，事業(yè)興旺！
畢業(yè)聯(lián)歡會家長代表講話稿篇三
尊敬的各位領導、家長朋友、親愛的小記者朋友們：
大家早上好！今天是個幸福的日子，因為齊魯晚報小記者團的成立，讓我們相聚在一起，和孩子們共同分享這激動人心的時刻。
作為家長代表首先非常感謝《齊魯晚報》，感謝各位熱心的記者朋友能夠為我們的孩子搭建這樣一個學習與實踐的平臺，一個展示自己才華的舞臺。
近一年來，我們的孩子跟隨著《齊魯晚報》參加了“走進羊山”“參觀實驗室”“義賣報紙”“義賣鮮花”等豐富多彩的活動，在記者叔叔阿姨們的帶領下，他們先后參觀了魯西南戰(zhàn)役紀念館、濟寧武警支隊、濟寧出入境檢驗檢疫局、漁業(yè)實驗室等，通過觀察實踐、調(diào)查訪問等方式進行親身體驗，不僅開闊了視野，增長了許多的課外知識，也鍛煉了他們的社會實踐能力，同時還結交了許多好朋友。小記者的.群體氛圍讓他們有了更多學習與成長的機會。
今天大家盼望已久的小記者團終于正式成立了，我相信，在今后的學習與生活中，小記者團一定會像孩子們的溫馨家園，他們會在各種各樣的活動中體驗，用自己的視角去發(fā)現(xiàn)生活中的真善美，在快樂中成長，在創(chuàng)新中展翅，成為奮飛高空的雄鷹。也讓我們攜起手來，在《齊魯晚報》的引領下，鼓勵孩子積極參加小記者團的各項活動，并提供力所能及的幫助，讓每一個孩子都能成為一名優(yōu)秀的小記者。
最后衷心祝愿我們的《齊魯晚報》越辦越精彩，小記者團的明天更美好！謝謝大家！
畢業(yè)聯(lián)歡會家長代表講話稿篇四
尊敬的各位老師、各位家長、小朋友們：
上午好！
今天，非常高興參加女兒的畢業(yè)典禮，并有幸作為家長代表在此發(fā)言。首先，請允許我代表大（三）班全體家長對六一幼兒園的老師們表示最衷心的感謝，感謝你們?nèi)陙韺⒆觽兊某砷L傾注的智慧與汗水、愛心與熱情！同時，向所有的小朋友們表示最由衷的祝賀，祝賀你們順利地完成了幼兒園的學習。
今天對在座的小朋友來說，是個歡樂的日子。回想三年前，當你們在爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆的護送下來到六一幼兒園時，有的哭，有的鬧，是老師像媽媽一樣抱起了你們，為你們擦去眼淚，喂你們吃飯，哄你們睡覺，帶你們游戲，給你們講故事。
三年中，你們學會了：把自己的東西和小伙伴們分享；不是自己的東西不要拿；東西要放整齊；飯前要洗手；做了錯事要說對不起；學習要多思考，要仔細觀察大自然等等，這些都將成為陪伴你們一生的好習慣。
如今，三年過去了。忘不了，三年來老師迎接你們到校時燦爛的笑容；忘不了，三年來老師教你們畫畫時的關愛與指導；忘不了，三年來你們生病時老師的.辛苦與焦慮；忘不了，三年來你們?nèi)〉贸煽儠r老師的欣慰與歡笑。
小朋友們，是你們的老師，用他們的真心、細心和耐心凝聚成對你們的一片愛心，陪伴你們在幸福之中走過了三年的幼兒生活。
小朋友們，今天你們正式畢業(yè)了，你們又將蹦蹦跳跳的躍上人生一個新的臺階，踏上新的人生旅程，過了暑假，你們就要成為一名小學生。我想代表所有的爸爸媽媽送你們?nèi)湓挘?BR> 1、爸爸媽媽希望你們能夠自信。你們每一個人都是獨一無二的，要經(jīng)常對自己說“我一定行”。記住，你們的老師、你們的爸爸媽媽永遠會陪在你們身邊，為你們加油！
2、爸爸媽媽也希望你們能夠堅強。有時候，你們會遇到一些困難和失敗，希望你們能勇敢面對。當有人跑在你們前面的時候，不要指望別人能放慢腳步等你，而是應該考慮如何加快腳步追上去。要知道，所有的事情都要靠自己的努力。
3、爸爸媽媽還希望你們能夠有一顆愛心。希望你們能愛祖國、愛父母、愛老師、愛同學。擁有了這一點，你們才能擁有更多的快樂，才能做一個有責任的頂天立地的人。
家長朋友們，我們的孩子雖然畢業(yè)了，但我們還應該教育孩子，勿忘師恩，要永遠記住六一幼兒園，永遠記住像媽媽一樣關心呵護他們成長的老師們，?；亓挥變簣@看看，常把好消息向六一幼兒園的老師們匯報。
時間也許會沖斷我們的回憶，但是，歲月絕對磨滅不了我們與六一幼兒園的深情。最后，再次代表大（三）班全體家長向園長、老師和阿姨道一聲：謝謝（此處應有鞠躬）！祝你們健康幸福，萬事如意。祝小朋友們永遠快樂，茁壯成長！
畢業(yè)聯(lián)歡會家長代表講話稿篇五
由于劉姐媽媽一直熱心參加幼兒園活動，大家好！我是大三班劉采瑩小朋友的媽媽，今天，我很高興能參加女兒人生中的第一個畢業(yè)典禮，此刻，相信在座的每個家長朋友和我的心情一樣，心中充滿了激動。首先請允許我代表所有的家長朋友真誠地向我們天海幼兒園的全體老師說聲：“謝謝你們！”
歲月如梭，時光不再，瑩瑩已經(jīng)要幼兒園畢業(yè)了，即將經(jīng)歷人生中的一個轉(zhuǎn)折點——升入小學。孩子，你已不再是那個哭哭啼啼的，連路都走不穩(wěn)的小娃娃了，你長得又漂亮又健康；你也已不是當年那個懵懂無知的小孩子了，你懂得了很多知識和道理，有了自己的思想，能獨立發(fā)表自己的觀點了。
還記得，你初進幼兒園時哭得唏哩嘩啦，纏著爸爸不肯放手，我在教室外面看得心痛；還記得，你第一次拿著紅花時欣喜若狂，飛奔著告訴媽媽的激動樣子；還記得，你和阮滿源、李薇打了兩場架后結交成為好朋友的情景，還記得你第一次上臺當小主持人時的那份認真與自信……，在這三年里，我們的孩子學習了唱歌跳舞、識字算數(shù)，懂得了關心別人、尊重別人,學會了交朋友、分享,學會了謙讓。太多太多的場景，太多太多的片斷，太多太多的回憶，我記錄不下太多的點點滴滴，但是你成長中的每一個細節(jié)深深銘刻在我心中，讓我永遠在心中保留著那份甜蜜，珍藏著所有記憶。
感謝天海，給孩子提供了一個展示自我的舞臺，此時此刻，我最想說的再次感謝天海幼兒園所有的老師：你們的辛勞，我們家長不會忘記，我們的孩子也永遠不會忘記！讓我再次真誠地向我們天海幼兒園所有的老師道一聲：感謝你們！
時間過得很快，親愛的小朋友們，今天，你們就要結束幼兒園的生活，開始新的學習生涯，我想小朋友們，你們一定不會忘記親愛的老師們，更不會忘記朝夕相處的小伙伴，希望你們永遠記住在天海幼兒園的快樂時光，更要祝福你們在未來成長的道路上一路順風，勇敢面對困難和跌倒，愿你們健康快樂！讓我們共同祝愿，孩子的明天更美好，天海越辦越成功！
我是大班學生xx的媽媽。在這個桃李芳菲的日子里，我很榮幸作為家長代表，在此祝賀我們的孩子們即將走向小學，開始新的人生旅程;同時，也向幼兒園辛勤付出的老師們送上深深地感謝!
和在座的所有家長一樣，我清晰地記得三年前的那天，懷著對孩子的牽掛和對老師的期望，我們將寶貝送到了xx幼兒園。那時，xx是個內(nèi)向沉默、膽小的孩子。三年來，孩子一點點變得開朗活潑、聰明懂事了，在今年講故事比賽中還得了第二名，我們?nèi)叶挤浅ｓ@喜。彈指一揮間，孩子突然就到了離開幼兒園，走向?qū)W校的時候了。
有這樣一個故事，說的是在1987年，有75位諾貝爾獎得主參加了巴黎會議，當時記者問其中一位獲獎者：“您是在哪所大學里學到了最重要的東西?”，這位白發(fā)蒼蒼的學者平靜地回答：“是在幼兒園里。在那里我學會了很多，比如：不能撒謊、和小朋友分享、不是自己的東西不要拿、東西要放整齊、飯前要洗手、做錯事要改正，要仔細觀察大自然等等。從根本上說，我大半生學到的最重要的東西其實就是這些?！彼性趫龅娜藢@位諾貝爾獎獲得者的回答報以熱烈的掌聲。就這么樸實無華的一句話，道出了幼兒園教育對人生的影響是多么深遠呀!
所以，首先請允許我代表所有大班的家長們，向幼兒園的老師們真誠地道一聲感謝!感謝你們?nèi)陙韺⒆觽儫o微不至的關心和照顧，是你們用辛勤的汗水和無私的愛心，使孩子們在離開媽媽的懷抱后，能安心地在幼兒園快樂學習和健康成長，在這里度過了三年幸福時光。
其次，我還要祝賀所有的大班小朋友們，你們長大了、懂事了、很快就要成為一名小學生了!今天是你們?nèi)松械谝粋€畢業(yè)典禮，祝你們升入小學后，在新的環(huán)境里好好學習，健康快樂地成長，今后在更廣闊的天地里翱翔，去實現(xiàn)自己的夢想。
第三，我也要和所有的家長朋友們共同勉勵一下。今天的畢業(yè)典禮過后，我們的孩子就要升入小學，他們的學習任務將會越來越重，我們肩上的擔子也會越來越重了。希望在今后的日子里，我們家長之間能繼續(xù)保持交流，在培養(yǎng)孩子的道路上共同探索。
最后，讓我們一起記住今天這個難忘的日子。衷心祝愿全體老師和家長朋友們工作順利，身體健康，家庭幸福!祝小朋友們健康成長，前程似錦!祝xx幼兒園的幼教事業(yè)蒸蒸日上、越辦越好!
謝謝大家!
畢業(yè)聯(lián)歡會家長代表講話稿篇六
尊敬的各位老師、各位家長、親愛的小朋友們：
各位晚上好！
我是xx班xx小朋友的媽媽，今日，非常榮幸地參加女兒的畢業(yè)典禮，并作為家長代表在此發(fā)言。此刻我的心情和所有家長朋友們一樣，心中充滿感激、喜悅和依依不舍。
首先，請允許我代表所有的家長向xx幼的老師們表示衷心的感謝！感謝你們3年來對孩子們的關心與呵護，感謝你們給予孩子們的無私的愛，感謝你們?yōu)楹⒆觽兣e行的隆重的畢業(yè)典禮！你們的努力、你們的奉獻、你們的愛成就了孩子們此刻快樂、幸福的笑容！此時此刻，我站在這兒，看到孩子們那張張充滿自信、愛心、勇敢的小臉，我被每個孩子身上所呈現(xiàn)出來的那種盎然生機深深地感動著。
親愛的孩子們，你們長大了，今日你們就要畢業(yè)了，爸爸媽媽祝賀你們！祝賀你們在xx幼享受了最寶貴的童年時光！祝賀你們通過三年的幼兒園生活，得到了人生的第一份沉淀！在你們即將成為一名小學生之際，我想你們一定不會忘記像媽媽一樣呵護你們的最親愛的老師，更不會忘記朝夕相處的小伙伴們。加油吧，孩子們，昨天你們以xx幼為榮，明天xx幼將以你們?yōu)闃s！忘不了三年前，我牽著女兒的小手走進xx幼時，孩子臉上害羞、膽怯、稚嫩的表情，而就在這幾天，女兒天天在家深情并茂的背誦“畢業(yè)歌”。時光如梭，孩子們用3年的時間，走過哭鬧、任性、害羞的童年，長成了自信、健康、充滿活力的陽光少年。3年來，孩子作為家與幼兒園交流的橋梁，帶回了無數(shù)活潑可愛的笑容，帶回了白雪公主和灰姑娘的故事，帶回了春夏秋冬唱不完的歌曲，帶回了奧運會、竹竿舞的韻律，在與老師和小朋友們朝夕相處中提高了自信心，學會了分享與合作；培養(yǎng)了良好的生活和學習習慣，最重要的是他們享受了美好的童年生活！作為家長，我感到很慶幸，慶幸為孩子選擇了xx幼，慶幸孩子們遇到了鄒老師、翟老師、司老師和楊老師等一批批認真敬業(yè)、充滿愛心的啟蒙老師！親愛的小朋友們，花兒又開了，小樹又綠了，今日你們就要畢業(yè)了，時間或許會沖斷你們的回憶，但是，歲月絕對磨滅不了你們對xx幼的深情！衷心地感謝所有的老師！“你們辛苦了”。你們的辛勞，我們記得，我們的孩子也永遠記得。你們的教誨，必將激勵孩子們走向明天、走向燦爛的未來！
最后，請允許我再次代表全體家長，向xx幼、向在座的各位老師說聲“謝謝”，祝你們健康幸福，萬事如意，祝xx幼明天更加輝煌！謝謝各位！
畢業(yè)聯(lián)歡會家長代表講話稿篇七
尊敬的校領導、老師們，個位家長，以及可愛的同學們：
大家好！
我是五（3）班胡美佳的媽媽。非常榮幸在這里代表學生家長發(fā)言。
今天對于我們所有人，都是個意義非凡的日子?？粗⒆觽兊囊粡垙埿δ?，一下子讓我想起五年前，20xx年9月1日，記得那個早晨，我拉著女兒的小手，送她走進陌生的校園，她那時是那么幼小、稚嫩，對未來的學校生活既好奇，又忐忑不安，我的心情也是既為她高興，又有些擔心。然而，看著今天的孩子們，他們朝氣蓬勃，興高采烈，對未來滿懷信心，充滿希望。五年前的稚嫩的小苗苗，現(xiàn)在已經(jīng)長成了一顆生機勃勃的小樹。
在這里，我要衷心感謝學校和老師們，在這六年里，您們的辛苦和無私的奉獻，我們有目共睹。您們一步一步引導著孩子們的成長腳步，把希望的種子播撒在每一個幼小的心田，啟迪著孩子們的心靈和智慧，引領著孩子在廣袤的知識海洋中遨游、汲取養(yǎng)分，讓孩子們明善惡、辨是非，教給孩子們做人的道理，幫助他們戰(zhàn)勝困難，關心他們的身心健康，您們努力地呵護著這些幼苗，用愛澆灌出孩子對生活的熱愛。您們不僅是孩子們?nèi)松飞系膶?，您們也是家長們教育路上的解惑人。
我還要同樣感謝我們的孩子們，這五年，對你們來說，是非常不容易的五年。你們原本懵懵懂懂，現(xiàn)在學習了那么多的知識，懂得了那么多的道理；你們原本是家里的小太陽，現(xiàn)在學會了集體生活，學會了結交朋友。你們有快樂，也有苦惱；受到過表揚，也受到過批評；經(jīng)歷過順利，也體驗過困難。我相信，你們每一個人都品嘗過各種各樣的酸甜苦辣。我為你們的堅強勇敢、聰明智慧、樂觀開朗、自信包容等等所有在這六年中所獲得的經(jīng)驗、品質(zhì)和成熟感到高興，無論學習成績?nèi)绾?，你們每一個人都是優(yōu)秀的、成功的，因為你們都已經(jīng)變得更獨立，更有思想，身心更加強壯。所以，感謝你們的勤奮和努力，你們讓我們再次體會到年輕的生命所蘊含的勃勃生機。
再過兩個月，孩子們就要跨入中學階段了，從此開始另一段人生的新篇章。我的心情就像五年前那時一樣，又一次充滿了期待，也有些許的緊張，但我知道，你們已經(jīng)不再是那時的你們了，你們長大了。無論你們將去哪所學校繼續(xù)學習，我代表所有的家長，祝福你們，祝愿你們每一個人，通過不斷的學習，樹立遠大的理想和目標、培養(yǎng)信心和愛心、懂得包容和諒解、學會團結與合作、保持誠實與善良，無論遇到什么困難，都要堅強、樂觀和開朗，要對所有幫助過你們的人們心懷感恩。我們永遠為你們感到驕傲與自豪，我們的祝福也會伴隨你們一生。
畢業(yè)聯(lián)歡會家長代表講話稿篇八
首先感謝學校、老師給予我這么好的一個機會，能讓我站在那里和大家共同討論孩子的成長教育，我感到十分榮幸，也感激各位老師對我孩子無微不至的關愛。下面是豆花問答網(wǎng)和大家分享相關的畢業(yè)班期末家長會代表講話稿參考資料，提供參考，歡迎閱讀。
尊敬的各位老師，各位家長，各位同學：
大家好!我是__________的家長。首先感謝學校、老師給予我這么好的一個機會，能讓我站在那里和大家共同討論孩子的成長教育，我感到十分榮幸，也感激各位老師對我孩子無微不至的關愛。學校對家庭教育的重視，讓我們每一位家長身上多了一份職責，學校的老師對我們每一個孩子傾注了愛心和心血，更讓我們家長感動。因此，作為家長，我明白、支持老師的工作，也配合老師共同教育孩子。對于教育孩子這件事情，我想在座的各位家長肯定有很多比我做得更好。說來慚愧，我感到對自己孩子的教育還做得很不夠，還存在著不少疏漏。下方，我就初淺地談一下自己的感受，與各位家長共勉。
一、作為家長，我覺得對孩子在學習方面督促和鼓勵是很重要的，在督促與鼓勵過后，培養(yǎng)孩子學習的自覺性，讓孩子知道學習是自己的事，不是為家長學為老師學，讓孩子知道“我要學”的重要性，而不是“要我學”。只有主動學習，孩子才會認真地、及時地完成每一天的學習任務。每一天的家庭作業(yè)我們都認真督促，嚴格要求，做錯了題目自己改，讓孩子知道：每個人都要透過自己的刻苦發(fā)奮才能獲得進步!
二、對孩子多一些鼓勵。我常對孩子說，只要你盡力了，就能夠了。每一個人的起點不一樣，我們不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心，盡力了，就是考得不好，也要鼓勵他，對他的壓力不好太大，此刻的孩子正處在一個成長期，我們做家長的，也就應明白一下孩子，少用命令的口氣，多用商量的口氣，給孩子一些自己管理自己的空間，給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，這樣才能讓孩子輕裝上陣。
1、為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境，有相對獨立的、安靜的學習場所。以平常心對待孩子，與孩子交朋友，讓孩子感到親情，驅(qū)除壓力感，有話樂意向你說，有苦愿意向你訴。
2、采取鼓勵為主，批評為輔的方法。多一點時刻和孩子在一齊，多一些溝通。多表揚，多鼓勵，少批評，少指責。每個人都有惰性，孩子貪玩是天性，我們大人也一樣，一天工作累下來你也想休息休息，和朋友們打打牌，聊聊天……因此，對于孩子的貪玩不能一味指責，而是要鼓勵他快把功課復習完了再去玩。不定時檢查作業(yè)，抽查功課讓孩子知道我們在時刻的關注著他。家長在有些時候還是要做出犧牲的，陪著孩子看看書、看看電視，讓他感受到你的關懷和愛意，我堅信“有失必有得”，你會發(fā)現(xiàn)孩子的心和你近了，孩子也變得懂事了，你還會發(fā)現(xiàn)自己所付出的是值得的。以前，孩子不愛和我交流，有事不主動說，問起來他也不知道，不做生活的有心人。問得多了，他也慢慢注意觀察了，學會思考了。此刻學校發(fā)生什么事，他都主動跟我講。
三、
家長要放低姿態(tài)，以平和的心態(tài)、平等的觀念對待孩子，做孩子的朋友。成為孩子的朋友，才能為孩子帶給一個簡單、快樂的生活、學習環(huán)境;成為孩子的朋友，孩子才會樂意與你談心，有苦愿意向你傾訴，你才能及時掌握孩子的心理與學習動向，及時發(fā)現(xiàn)問題并糾正問題;成為孩子的朋友，以孩子的眼光看世界，陪孩子一齊讀書、看電視，引導孩子多看、多言、多思，提高孩子的語言潛質(zhì)和鑒賞水平。正因，語言是思維的外衣，語言潛質(zhì)的增強，能夠極大的改善孩子的學習潛質(zhì)，促進思維發(fā)展。
四、言傳身教。孩子成長初期的認知水平較低，模仿水平較高，我們給他們講道理，個性是大道理，他們不會太懂，而我們的所言所行，就會像一面鏡子在他們身上產(chǎn)生潛移默化的作用，是好是歹，后果不可估量。因此我們做家長的要以身作則，時刻做好模范表率作用，用自身行為來教育孩子，增強孩子辨別是非的潛質(zhì)。
五、鼓勵為主，批評為輔。俗話說：數(shù)子千過，莫如夸子一長。耐心、鼓勵和表揚能夠激勵人的自信心，自信則是每一個成功者共有的特征。小孩子的心理承受潛質(zhì)很差，大人的一句表揚或批評的話，在他們看來往往就是對他們整個世界的評價。因此，我認為，就孩子的日常行為而言，做得好的方面，要及時提出表揚，同時，也要有針對性地指出不足處，并提出更高要求，這樣，她就會牢記自己的優(yōu)點，逐步改正缺點，循序進步。
六、幫孩子樹立正確的人生觀和價值觀。人生，就如同一次單程遠航，人生態(tài)度，如同遠航的方向，方向?qū)α?，能避免少走彎路，快速前進;樹立了正確、用心的人生觀，人生就能到達更高的目標，實現(xiàn)更大的價值。
七、培養(yǎng)孩子的社會職責感、同情心和良好的自身素質(zhì)。在當今物質(zhì)充盈、物欲橫流的時代，具備良好品德能使人增強品位，提升品格，一個富有社會職責感、富有同情心的人往往會有很好的人緣，而好的人緣能讓孩子在現(xiàn)今的社會中更好的發(fā)展。從小培養(yǎng)孩子“善良、誠實、勤勞、勇敢、謙讓”的良好品德，將使孩子一生受益無窮。
家長和老師之間的溝通是不可缺少的。向老師了解孩子在學校的最新狀況，也及時把孩子在家的表現(xiàn)告訴老師，到達共同。
教學。
的目的。
看著孩子一天天的變化，作為家長，我看在眼里，喜在心上。我知道，孩子所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨，離不開同學們的無私幫忙，也離不開家長的辛勤付出。我有理由堅信，有我們的陪伴，有老師的科學指導，孩子們必須會健康地成長，他將會是我們的驕傲!
在此，我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!
望子成龍，盼女成風是我們每個家長的愿望，青出之于藍而勝于藍是每個老師對學生的殷切希望。因此，要想我們的孩子安全、健康的成長，離不開學校這片沃土，離不開園丁的辛勤培育，更不能缺少家庭的關懷。家校攜手，共同托起明天的太陽。學校精心的哺育我們的孩子，那么我們做家長的應該做些什么呢?我個人認為應作以下幾方面的工作：
一、重視孩子的“健康”
這里的“健康”不僅指身體的健康，更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從自己的行為習慣做起，克服煩躁心里和怕苦畏難心理，糾正粗心大意的習慣;生活中按時作息，自己的事自己做，不挑食，不亂花錢，不亂拋亂扔，不以自我為中心，要經(jīng)得起批評與挫折。使孩子思想道德品質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。
二、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境。
忠告各位家長一句：孩子做作業(yè)時我們家長不要看電視，玩電腦，打麻將。還孩子一個安靜、舒適的學習環(huán)境。
三、把孩子當作一個朋友，多理解，多表揚，多鼓勵，少批評，不指責。
人與人之間是需要交流的，父母與孩子之間也不例外。我認為：如果能找到適當?shù)臅r間跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關愛，那么這種努力一定有收益。作為孩子，每個人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔，但求問心無愧”我不求孩子辦大事，但求踏實的做好每一件小事?？梢圆辉诤踅Y果，但必須重視過程。孩子考砸的時候，幫她分析原因，找差距，在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤，我的目的就達到了。
每個人都有惰性，孩子貪玩是天性，我們大人也一樣，一天工作累下來你也想休息休息，和朋友們打打牌，聊聊天……所以，對于孩子的貪玩不能一味指責，而是要鼓勵他快些把手頭的學習做完了再去玩。不定時的檢查作業(yè)，抽查功課讓孩子知道我們在時刻的關注著他。家長在有些時候還是要做出犧牲的，陪著孩子看看書、看看電視，讓他感受到你的關懷和愛意，我相信“有失必有得”，你會發(fā)現(xiàn)孩子的心和你近了，孩子也變得懂事了，你還會發(fā)現(xiàn)自己所付出的是值得的。以前，女兒不愛和我們交流，有事不主動說，問起來他也不知道，不做生活的有心人。問得多了，他也慢慢注意觀察了，學會思考了。現(xiàn)在學校發(fā)生什么事，他都主動跟我講，四、培養(yǎng)健全的人格，鼓勵他多參加集體活動，增強集體榮譽感。如學校舉辦的各種活動，我建議家長要多鼓勵孩子參加讓他們有強烈的團隊協(xié)作精神。因為只有在活動中孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂!
五、培養(yǎng)孩子的自覺性，養(yǎng)成良好的學習習慣。要讓孩子知道什么是對的、什么是錯的。什么時間該做作業(yè)，什么時間該去玩樂。我們應該賞識孩子的錯誤，孩子犯了錯我們要幫助他們分析、幫助他們走出困境。因為這個時候孩子是最需要幫助的時候。
希望各位家長關注學生的身心健康，做好孩子的表率。父母是孩子的第一位教師，有什么樣的父母就會有什么樣的孩子。希望各位家長在孩子面前，多想一想自己的言行會給自己的孩子的一生帶來什么樣的影響，做一位名副其實的稱職的家長。也希望各位家長不僅要關心孩子的學習和身體健康，更要關注他們的心理健康，孩子們常常會有一些不正常的想法，再加上學業(yè)上的種種壓力和生活上的失敗，容易產(chǎn)生心理障礙和行為障礙。平時要多與孩子溝通，多與孩子參加一些有意義的活動，教育他們自覺共同遵守各種規(guī)范，多與學校配合，只有這樣學校社會家庭才能形成一種教育合力，您的孩子才能進步得更快。
六、積極配合老師和學校。
老師是孩子的知識傳授者，道路指引人，做為家長一定要積極配合老師，配合學校做好工作。老師也不是圣人，和我們家長一樣無法做到完美無缺，而且老師都希望每一個學生都能成功。試想，在家里只有一個孩子，我們經(jīng)常都感到很累人，很難教育，一個班也有幾十個孩子，其責任之大，難度之大應該是可以想象的。我們家長只有與學校積極配合，才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
各位領導、各位老師、家長朋友們：大家好!
我是高三·一班張xxx同學的母親，首先誠摯地向老師們道一聲“你們辛苦了!”，感謝各位老師的辛勤付出!感謝是發(fā)自肺腑的，不過作這個家長代表，內(nèi)心卻很是糾結。孩子在學校不斷進步成長，我這個做媽媽的深深感恩，應該在所不辭、鼎力支持學校的工作!試想領導、老師為我們付出了那么多，現(xiàn)在僅僅是請我們花費一點時間講講自己的體會做法，如果就堅決推辭，情理上真的說不過去。但是接受這個任務吧又實在為難，我本身沒有什么成熟或者成功的經(jīng)驗可談，很多做法也都在摸索中，在座的家長教育子女都有自己的獨到之處和成功經(jīng)驗，我實有班門弄斧之嫌。再說每個孩子都有自己的個性特點，沒有什么方法會適合所有的人。斟酌再三，只能是梳理自己的一些不太成熟的做法和體會，再加上平時從各處取來的一點真經(jīng)，今天和大家交流一下，只希望能起到拋磚引玉的作用。不當之處，還請大家見諒并指正。
學生的成長是一個連續(xù)的過程，高考是孩子人生中最重要的轉(zhuǎn)折點，學校、老師、家長和孩子都十分重視，所以高三的學習任務重，壓力大，為了孩子的學習和成長，我個人認為我們高三學生家長應該注意的有以下這些方面，僅供您參考。
強，或者急功近利、望子成龍心切，都可能會導致心態(tài)失衡，心態(tài)失衡的危害太大了，損害自己的身心健康不說，還會給孩子造成巨大的壓力，不僅影響平時的學習，影響考試的正常發(fā)揮，甚至也影響到孩子的身心健康。保持平常心才能最大限度地發(fā)揮孩子的潛力?，F(xiàn)在家里幾乎都是獨生子女，望子成龍心切，保持平常心很難。但不管有多么難，你都別無選擇。因為，你望子成龍的心情越迫切，問題就越大。實在不行，最后的辦法就是學“演戲”吧，即使心里無比迫切，你也必須“裝”出一副平常心來來，而且還要盡量“演”得逼真，不露痕跡?？赡芪覂鹤哟丝桃苍谑章爮V播，相信媽媽的平常心基本上是真的。
你在家里“陪讀”，或是“監(jiān)督”。特別要忌諱沒完沒了的嘮叨，也不要老在孩子身邊晃來晃去。有的媽媽說，我從來沒有要求孩子達到什么樣的高度，沒給他壓力，只要盡力就好，可是如果孩子都被我們呵護成國寶大熊貓了，孩子也不傻，他什么感覺不出來啊，這壓力比山還大。坦然最好，不要制造緊張氣氛。高三無非就是嚴謹系統(tǒng)深入的學習復習，最后的高考的成功就是學習的水到渠成而已。
第三點：在生活上飲食上注意科學合理，穿衣要冷暖適當，睡眠要盡量充足，適當運動，增強免疫力，確保孩子身體健康。學生們復習任務繁重，大腦處在高度緊張狀態(tài)。家長要針對孩子的飲食習慣，為他們補充足夠的蛋白質(zhì)、蔬菜、水果等營養(yǎng)，但千萬不要過度照顧孩子，要淡化呵護孩子的痕跡。
第四:關愛孩子，鼓勵孩子，給他自信，賞識孩子，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。一切皆有可能。試想，當一個孩子認識到自己也同樣很優(yōu)秀，當他內(nèi)心成才成功的欲望被激起時，能學不好嗎?要理解他們，信任他們，要對孩子說你能行，你是好樣的。事實上，孩子們并不在乎家長給自己買了多少好吃的，多少好穿的，有時候一句鼓勵的話語，一個慈愛的眼神就會使他們很滿足，從而充滿學習的動力,保持良好的心態(tài)，消除自卑感、焦慮感，以泰然自若的心情去應對學習和考試。不要老對孩子嘮叨說其他學生學習如何好、如何勤奮，這樣反而會增加孩子的逆反心理，要多進行縱向的比較，對孩子的每一個優(yōu)點、每一次進步，家長都應給予鼓勵和贊揚，以增強孩子的自信心。同時幫助孩子分析自身的長處和缺點，揚長避短、不斷進步。家長不要按照自己的想法去安排孩子的生活學習，表達關心也要適時適度，囑咐一件事最好不要重復兩遍以上，那樣既沒有實際效果，又會使孩子厭煩。平時要有意識地杜絕嘮叨，給孩子一份寧靜。少說套話，多點幽默風趣，如果經(jīng)常能夠使孩子開心一笑，內(nèi)心灑滿陽光，你就是成功了一半的家長。
第五：配合學校，配合老師，順應學校的大計劃，不能另搞一套，但也不能盲從，要注重實效。要注意保持和學校的良好溝通，聽聽班主任和任課老師的建議，把握和分析孩子的各科成績，了解孩子在校的一切表現(xiàn)，以及孩子的思想動態(tài)，給孩子一個可行而可靠的建議，使孩子進入最佳的學習狀態(tài)。對孩子心中的煩惱，家長應和老師配合，給予及時的疏導。去年期末考試，我兒子的一些科目成績不理想，當時情緒低落，勁頭嚴重不足，我發(fā)現(xiàn)后立即和任課老師溝通，老師的談話及時而切中要點，肯定了孩子的學習能力，孩子重新找回了自信，同時努力鉆研彌補不足之處，成績很快就趕了上來。你越坦然，孩子也越放松，越有利于孩子的復習和在考試中正常發(fā)揮。
家長朋友們，無論你的孩子現(xiàn)在是何種成績狀況，只要你和孩子一起做到盡力了，一起拼搏了，一起成長了，一起進步了，一起超越了，你就是最棒的家長!就是世界上最偉大的父親和母親！!
最后，祝各位老師和家長們身體健康，工作順利!身心愉悅!祝我們高三的全體學子們?nèi)〉瞄L足的進步，在明年的高考中取得輝煌的成績！
文章還是寫得不錯的。
畢業(yè)聯(lián)歡會家長代表講話稿篇九
尊敬的各位老師、各位家長、親愛的小朋友們：
你們好！
我是大二班陽梓皓小朋友的爸爸，今天，很高興能參加兒子人生中的第一個畢業(yè)典禮。此刻，相信我的心情和所有家長朋友一樣，心中充滿了感激！首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝龍山幼兒園的全體老師們！感謝你們3年來對我們孩子的關心與呵護，教導與奉獻！正是你們的努力、奉獻與愛心才成就了我們孩子今天的快樂、幸福和微笑！
三年前我們把孩子送到龍山幼兒園，那時的孩子害羞、膽怯，也很稚嫩，說是一張白紙一點也不為過。在這人生啟蒙的三年里，經(jīng)過龍山幼兒教育理念的澆灌、老師悉心的培育，我們的孩子不僅系統(tǒng)地完成了語言、拼音、數(shù)學、科學、社會、健康等課程的學習，而且在與老師和小朋友的朝夕相處中，他們更學會了互幫互助，團結友愛，樂觀上進。這一切，已足夠證明我們的孩子得到了良好的啟蒙教育。
今天，對在座的小朋友來說，是個歡樂的日子?；叵肴昵埃銈冊诎职謰寢尩淖o送下來到幼兒園，有的哭，有的鬧，是老師像媽媽一樣抱起了你們，為你們擦去眼淚，喂你們吃飯，哄你們睡覺，帶你們游戲，給你們講故事……三年中，你們學會了把自己的東西和小伙伴們分享；不是自己的東西不要拿；做了錯事要說對不起；學習要多思考，要仔細觀察大自然等等，這些都是值得珍藏一生的好習慣。小朋友們，是你們的老師，用他們的真心、細心和耐心凝聚成對你們的一片愛心，陪伴你們在幸福之中走過了三年的幼兒生活。
小朋友們，今天你們正式畢業(yè)了，你們又將蹦蹦跳跳的躍上人生一個新的臺階，過了暑假，你們就要成為一名小學生。我想代表所有的爸爸媽媽囑咐你們?nèi)湓挘?BR> 第一爸爸媽媽希望你們能夠自信。你們每一個人都是獨一無二的，要經(jīng)常對自己說“我一定行”。記住，你們的老師、你們的爸爸媽媽永遠會陪在你們身邊，為你們加油！
第二爸爸媽媽也希望你們能夠堅強，有時候，你們會遇到一些困難和失敗，希望你們能勇敢面對。
第三爸爸媽媽還希望你們能夠有一顆愛心。希望你們能愛祖國、愛父母、愛老師、愛同學。擁有了這一點，你們才能擁有更多的快樂！
家長朋友們，我們的孩子雖然畢業(yè)了，但我們還應該教育孩子，勿忘師恩，要永遠記住他們的母校，永遠記住像媽媽一樣關心呵護他們成長的老師！
龍山幼兒園年輕的老師們，對工作有著強烈的責任心，就拿我兒子所在的大二班來說吧！彭老師為了讓孩子們養(yǎng)成良好的學習習慣，作好幼兒園和小學的緊密銜接，每天都會布置適量的家庭作業(yè)，讓我們家長負責監(jiān)督孩子完成。不管怎樣，我的孩子現(xiàn)在一回家就能先跟我匯報作業(yè)情況，并主動嘗試完成，盡管速度不是很快，但我感覺很幸福，因為孩子畢竟養(yǎng)成了良好的學習習慣，這對于將要來臨的小學生活，絕對是個好的開始。
再此，還要特別感謝老師給我兒子這次登上舞臺做小主持人的機會，這對于他的人生來說也都是個良好的開始，我相信他一定會更加自信勇敢。此時我只想說：孩子，你很棒！
親愛的小朋友們，在龍山幼兒園生活學習的這三年里，相信你們都有所收獲，今天，你們就要結束幼兒園的生活，將帶著老師和爸爸媽媽對你們的期望開始新的學習生涯。小朋友們，請不要忘記象媽媽一樣呵護你們的最親愛的老師，不要忘記朝夕相處的小伙伴，希望你們永遠記住在這里的快樂時光，也祝福你們在未來成長的道路上一路順風，勇敢面對困難和跌倒，愿你們健康快樂！
衷心地感謝所有的老師！你們的辛勞，我們記得，我們的孩子也會永遠記得！
最后，孩子們，讓我們一起對老師說（互動，小朋友一起站起來）：老師，辛苦了，謝謝您！
畢業(yè)聯(lián)歡會家長代表講話稿篇十
各位敬愛的老師、尊敬的家長，各位可愛的小朋友們：
大家好！
我是大一班gavin的媽媽，很榮幸能夠作為家長代表在此發(fā)言，但更高興的是能有這樣一個機會，感謝雙語幼兒園給孩子們創(chuàng)造出這樣活潑、舒適、多彩的幼兒園生活，感謝幼兒園的所有老師和教職員工這三年來對我們孩子的關心與呵護，謝謝你們的辛勤工作和默默奉獻！感謝你們對孩子的關心和愛護。是你們的努力成就了孩子們的快樂；是你們的付出成就了孩子們幸福的童年；是你們的愛心成就了孩子們鮮花盛開般的笑容。也感謝三年來大一班近40位親愛的小朋友們給予gavin的幫助與快樂！gavin經(jīng)常在家里都會提起他很多好朋友的名字，然后跟爸爸媽媽說他跟所有好朋友一起經(jīng)歷的快樂事情。相信你們給gavin留下的是很多終生難忘的美好回憶。
孩子是我們的希望，作為爸爸媽媽，我們都希望他們能有一個健康快樂的童年。我常常跟身邊的朋友和同事說，很慶幸，我們選擇了把gavin送到雙語幼兒園，讓他能順利度過了快樂的幼兒園時光，在健康成長之余，還收獲了很多驚喜。相信大部分家長都有體會，三年前，我們把孩子送進了雙語幼兒園，一開始，孩子很不適應幼兒園生活。gavin小班的時候，每天送他上幼兒園的路上我和他都是眼淚汪汪，但我至今都記得各位老師對孩子的呵護與關愛。鄧老師每次能很有技巧地從我手里接過gavin，用小朋友能理解的字句輕聲勸解他，也和我說過不止一次“爸爸媽媽放心上班去吧”。gavin有時候中午睡不好覺，負責生活的葛老師，在我們接gavin的時候，會詳細告知每天在幼兒園的吃穿玩睡，提醒我們注意gavin的異常情況。輔助教學的張老師，也會通過書包里的小紙條和學校印發(fā)的通知提醒我們家長配合幼兒園教學提交親子照片或者全家福等生活小資料；校醫(yī)老師以及園長還會經(jīng)常通過校訊通發(fā)送條條短信，告知我們天氣變化留意小朋友的身體健康，邀請我們家長參加幼兒園定期舉辦的家長講座和各種教學活動，讓我們也逐漸學會了如何做好家長方面的配合。
一年四季，幼兒園還認真籌劃，精心準備，舉辦各種豐富多彩，讓我們家長一直津津樂道、記憶猶新的親子活動，春天有農(nóng)莊踏青活動，夏天有校內(nèi)小小運動會，秋天有中秋美食燈會，冬天還有圣誕嘉年華。就這樣在幼兒園和老師的關愛下，gavin慢慢適應了幼兒園生活，由不愿上幼兒園到今天的喜歡幼兒園，喜歡幼兒園朝夕相伴的小朋友，喜歡幼兒園里多姿多彩的生活，如今，雙語幼兒園已經(jīng)成為了他生活中的另一個“家”。這三年來，我們每天都能感受到gavin的成長，能看到gavin所經(jīng)歷的每一個小進步?，F(xiàn)在的gavin，每天早上起床會自己穿好衣服，自己取水擠牙膏自己刷牙，常常會說“自己的事情自己做”。每天回家，會高興地把在幼兒園學到的歌謠和古詩背給我聽，小腦袋里面記住了很多很多的學前小知識；跟小朋友在一起友好相處，大大方方，不爭不吵，還愿意跟大家分享自己的手工作品以及玩具；gavin還很喜歡學校開設的興趣班，從小班開始，3年來每學期都要求報名手工diy和美術班，跟著老師做手工，小手一天天靈巧起來。雙語幼兒園的特色是雙語教學，每周的英語外教課程，讓小朋友們盡早接觸外語，不會感到陌生。仔細翻翻家里的課本，問問gavin，會很驚喜地發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)具備了一定的英語單詞量，還會說不少的短語和小句子。在我參加每學期的親子課堂上，都能看到小朋友主動回答外教老師的提問，積極參與教學游戲，能感受到他們對學校課程安排的喜歡和快樂接受。大班以后，雙語幼兒園還為小朋友增加了幼小銜接的環(huán)節(jié)，這讓我們家長意想不到也很是心寬。在老師的寓教于樂的指導下，gavin已會寫100以內(nèi)的數(shù)字，學會了100以內(nèi)的加減法以及連加連減，還學會了筆順，學習了拼音基礎，認識了很多漢字。親子閱讀時基本上能自己讀一些簡單的故事書，自立能力在不斷增強，會說一些我意想不到的話，會做一些我意想不到的事，時時刻刻都在給我驚喜。經(jīng)過雙語幼兒園的3年學習，gavin已經(jīng)從一個對外部世界一片空白的大寶寶成長為愿意學習、能講文明、講衛(wèi)生、懂禮貌、肯動腦筋，身心健康的小小少年。我們?yōu)間avin遇到那么多有愛心、耐心、細心并用心的好老師而慶幸，更為讓孩子在雙語這個“以愛為魂，寓教于樂“有獨特教學特色的好幼兒園，這樣一個健康、愉快、充滿愛心的環(huán)境里度過他寶貴的童年時光而感到欣慰。
小鳥們一天天的長大，終究是要高飛的。在今天的畢業(yè)典禮上，作為父母，相信各位家長和我的心情是相同的，我們的孩子們在逐漸長大，將要從這里邁入到人生的另一個驛站；我們希望孩子成為一個健康快樂的人，希望他能有一顆感恩的心。而小朋友們即將要離開愛護及辛勤教導你們3年的老師們，即將要離開3年來一起畫畫、一起寫字、一起唱歌、一起游戲。吃在一起、笑在一起、樂在一起的好朋友們，希望所有的小朋友都能永遠記得深愛你們的幼兒園老師們，記住這段快樂的童年。在這里，我代表大一班的家長們，真誠地向老師們再說一聲：“謝謝你們！”。祝愿雙語幼兒園越辦越好，將本校的特色教學堅持下去。讓更多的小朋友在這里開心地度過他們的童年生活！謝謝大家！
畢業(yè)聯(lián)歡會家長代表講話稿篇十一
尊敬的各位領導、各位老師、各位家長，親愛的小朋友們：
大家好！
我是學前（2）班翟xx小朋友的媽媽，今天，很高興參加兒子人生中的第一個畢業(yè)典禮，也很榮幸，作為家長代表在這里發(fā)言。
時光飛逝。仿佛就是在昨天，我牽著兒子翟**進入藝術幼兒園就讀中二班，幼兒園窗明幾凈的教室，花園般美麗的環(huán)境，天真爛漫的小朋友，和藹可親的老師們，給我留下了深刻的印象，兒子雖然是轉(zhuǎn)來的新生，但很快就喜歡上了幼兒園。而且，在兒子兩年的藝術幼兒園生活中，我還陪伴兒子共同體驗了藝術幼兒園的半日公開課活動、元旦游藝類親子活動、運動會、六一匯演，“變廢為寶”家庭手工制作、橡皮泥比賽等，豐富多彩的活動，為孩子塑造優(yōu)秀品質(zhì)、健康體格和真善美的情操奠定了良好的基礎，并給他們的童年留下了許多美好的回憶。
今天，孩子就要畢業(yè)了，就要告別幼兒園邁進小學的門檻了。幼兒園的生活，在孩子們?nèi)松牡缆飞希且欢沃匾置利惖某砷L歷程。曾記得，有一位記者采訪一位諾貝爾獎獲得者：“在您的一生中，您認為，在什么地方，您學到的知識最重要？給您的影響最大？”這位白發(fā)蒼蒼的老人出人意料地回答：“在幼兒園。因為在這里，我學到了吃飯前要洗手，做錯事要道歉，東西要放整齊”
幼教事業(yè)是重要的，因此也是光榮的；幼教工作是瑣碎的，因此也是辛苦的。從飲食起居的細心照料，到文化知識的教育啟蒙，從良好習慣的培養(yǎng)形成，到各種能力的潛心挖掘，敬愛的老師們，你們在孩子身上付出了多少心血與汗水?。∈悄銈?，呵護著孩子天真純潔的童心；是你們，造就了孩子美麗多彩的童年，所以，請允許我代表學前班所有的家長們，向你們真誠地說一聲：謝謝你們！老師！
最后祝愿我們的小朋友們在新的學習環(huán)境里健康快樂，茁壯成長！祝愿藝術幼兒園的老師們工作順利，萬事如意！祝愿藝術幼兒園越辦越紅火，桃李滿天下，一路歌芬芳，越來越輝煌！
我的發(fā)言到此結束，謝謝大家！
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畢業(yè)聯(lián)歡會家長代表講話稿篇十二
尊敬的老師們、可愛的小朋友們還有各位家長朋友們：
你們好！
我是xx小朋友的媽媽，今天，我很榮幸作為家長代表在這里發(fā)言，同時，也很感謝幼兒園給我這個機會。
轉(zhuǎn)眼間，我的女兒在幼兒園度過了將近三年的時光。從小班到大班，我看著她一步步走來，一天天長大。和所有的媽媽一樣，我希望我的女兒能有一個金色的童年和快樂的成長過程，能擁有美好的未來和幸福的生活。三年前，我想象不出今天的她會長成什么模樣，亦無法預料她會經(jīng)歷怎樣的蛻變。同樣的，現(xiàn)在的我，依然無法預料她在以后的人生道路上，會走過怎樣的旅程。未來是不可控制的，不論是她成長的大方向或者是生活中一個小選擇。我要做的，我能做的，只是盡量給她選擇好的大環(huán)境，并提供一個良好的家庭氛圍，讓她受到美的熏陶，讓她在愛和快樂中長大，從而形成自己的人生觀和世界觀，逐步建立自己的道德和價值體系。
現(xiàn)在，我很慶幸當初為她選擇了x幼兒園這個大環(huán)境。在這里，每一個工作人員都是那么地可愛。老師、司機、園長、保安，他們每一個人，都富有責任感且極具耐心。女兒從小班到大班，經(jīng)歷了很多任老師，盡管她們來來去去，但是每個老師都有共同的特點：她們都對孩子傾注了極大的愛心；她們包容孩子、引導孩子，善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點，并放大且加以鼓勵。大部分的日子里，女兒回到家，我問她今天過得快不快樂時，她的回答都是肯定的，這讓我很高興，因為，在孩子的童年里，快樂是擺在第一位的。在這里，我要謝謝這些為孩子們付出了愛心的老師們、司機們、還有園長和保安，尤其是大三班的x老師、x老師和x老師，感謝你們在這些日子里的無私付出，謝謝你們！
三年來，作為一個普通的媽媽，我為女兒的成長而欣喜，為女兒的進步而高興，為女兒的懂事而感動，也為她偶爾的頑皮和淘氣而煩惱不已甚至大發(fā)雷霆。但是，不論什么時候，我都沒有忘記，要在她幼小的心里，種下一顆幸福的種子，培養(yǎng)她一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。從女兒三歲開始，我們就一直在進行著親子閱讀。我們享受著圖書帶給我們的快樂，同時我也在享受著和女兒在一起時那甜蜜而純粹的共讀時光。書籍中優(yōu)美的語言、漂亮的圖畫，帶給了我們無上的快樂。在這個過程中，女兒的內(nèi)心變得越來越豐富，眼睛變得越來越敏銳?，F(xiàn)在，讀書已經(jīng)成為了她的一種生活習慣。當女兒因為在圖畫書上不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)了一個小小的細節(jié)而高興，當女兒在故事結束后說出自己的感想，當女兒在做完書中的趣味游戲和手工后發(fā)出勝利的歡呼，我們總會相視而笑。每當她靜靜地坐在我身邊聽我讀書，每當看著她一個人看書時的恬靜面容，我的心都會被滿滿的幸福感充盈。而與此同來的，還有她識字量的突飛猛進和詞語的不斷積累以及對生活中細節(jié)的感悟和思考，這些是我意想不到的收獲。周末，我們有時會帶她去龍崗圖書館，一起在書籍的海洋中徜徉，給她讀書，滿足她聽故事的愿望。天氣好的時候，會帶她去爬山，去摘草莓，去旅行，去進行各種各樣的戶外活動，感受大自然的美妙與神奇。做這些事情時，享受過程中帶給我們的快樂，后面自然就會有你意想不到的收獲。
每一個孩子都是獨一無二的，都是父母的心頭肉，都是我們心心念念的寶貝。愿x幼兒園所有的寶貝們，都能夠成長為一棵棵參天大樹。同時祝愿x雙語幼兒園越辦越好，培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的孩子。謝謝大家！
畢業(yè)聯(lián)歡會家長代表講話稿篇十三
尊敬的各位領導，老師們，親愛的同學們、各位家長代表們：
大家好!
我是x班x同學的爸爸。今天，我非常榮幸地參加她和同學們的畢業(yè)盛典，并作為家長代表在此發(fā)言。此時此刻，我的心情和所有其他家長一樣，非常激動，心中充滿了無限的感激!在這里，請允許我代表所有畢業(yè)生家長向為了孩子們健康成長而傾注了所有愛心、關心和熱心的中學的領導、老師以及員工致以最崇高的敬意和衷心的感謝!你們辛苦了!
三年前，當我們義無反顧地把我們的孩子送到中學的時候，我們看中的是中學“一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子的一切”的教育教學理念，“辦最合適的教育”的辦學理念，“正直、儉樸、尚禮、揚善”的校訓，“以人為本，以質(zhì)為重，以法為準，以和為貴”的管理理念;我們看中的是豐富多彩的校園文化;我們看中的是學校老師豐富的教學經(jīng)驗、敬業(yè)精神和高尚的職業(yè)道德;我們看中的還有這如詩如畫的美麗校園。我們相信，我們的孩子在這里學習，我們的孩子在這里生活，一定會很愉快，一定會很努力，也一定會很成功!
今天，三年過去了，我們非常高興、非常欣慰地看到，我們的孩子在下沙中學這片沃土上，汲取知識和思想，感受激情和夢想，積聚信心和力量。她們長大了，懂事了，不僅學業(yè)進步，更重要的是他們樹立了正確的人生觀和價值觀，樹立了陽光的心態(tài)，擁有了健康的身心……作為家長，我們都深感慶幸，慶幸我們當初為孩子選擇了下沙中學，慶幸我們的孩子能在下沙中學度過他們?nèi)昝篮玫某踔袝r光。
今天，在這個特殊的日子里，我也想對同學們說，當你們告別母校開始新的學習生活，你們要知道身后仍有老師門親切的目光在關注著你們，仍有父母發(fā)自肺腑的聲音在為你們鼓勁加油。你們的人生道路剛剛開始，在這個時候，你們要給自己擬定人生的目標，明確人生價值，不要忘記你們都是這所學校的好學生，你們肩負著社會的責任，肩負著老師和家長的重托。
最后，我代表全體畢業(yè)生家長。
衷心祝愿：中學與時俱進，越辦越好，再創(chuàng)輝煌!
衷心祝福：各位老師身體健康、工作順利!同時，我還要向即將畢業(yè)的孩子們表示祝賀，作為家長，我們感謝你們?nèi)陙淼钠D辛付出和刻苦努力!你們辛苦了!天道酬勤，苦心不負!愿你們健康成長，走得更遠，飛得更高!
祝我們的中學越辦越好!再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
畢業(yè)聯(lián)歡會家長代表講話稿篇十四
各位家長朋友、同學們：
大家好！我十分感激李教師給我們家長供給一個這樣的交流機會。下頭我把我?guī)Ш⒆拥狞c滴體會與家長朋友交流一下，有不足之處，敬請各位批評指正。
就孩子學習來說，也有內(nèi)因和外因兩個方面的動力。而內(nèi)因是起主導作用的。這個內(nèi)因是什么也就是說，我們的孩子為什么而學恐怕不少孩子認為是為家長而學，為教師而學，而沒有想到是為自我而學。如何把要我學習變?yōu)槲乙獙W習，這是激發(fā)孩子學習進取性的關鍵。打開這智慧之門的鑰匙，就是定目標。
家長和孩子坐下來，分析自我孩子的資質(zhì)和秉賦，尋找一個既適合孩子的實際情景又跳一跳能夠得著的目標。古人有一句名言：“法乎其上取其中，乎其中取其下”。意思是說，如果你向高的目標努力，很可能取得的結果是中目標，如果你向中目標努力，那最終取得的結果可能是下目標。也就是說，如果你向全國一流重點大學努力，很可能你只考取二流的重點大學。有了高高在上的目標，接下來就要攻克攀登路上的障礙，從每一天做起，一步一個腳印。具體到尋找適合自我的最好的學習方法，認真對待每一次作業(yè)，提前做好預習、課后復習，養(yǎng)成良好的學習習慣，女兒她爸爸在一本書上看到這樣一條信息：好習慣能在21天養(yǎng)成。我們在兩個孩子身上試驗了，都取得了成功。家長們不妨試試。
此刻，我們的孩子大多在十三歲左右，心理學家給這個年齡段的孩子叫第二次斷乳期?！墩Z文報》上有一篇文章叫《十三歲綜合癥》。到底十三歲怎樣啦我們不難發(fā)現(xiàn)，一方面孩子因書本知識結構的提升、難度的加大而無所適從，顯得緊張焦慮；另一方面，孩子的生理、心理發(fā)育突飛猛進，成了“小大人”，處處想充大，卻又固執(zhí)己見，異常期望得到別人的理解與尊重。如果家長不了解這些特點，還采取“小兒科”時候的簡單、粗暴，顯然是不適宜宜，也根本解決不了問題。
要求孩子做到的，家長必須做到。這一點對家長來說做起來不容易，但這是一個重要的原則。如果家長一邊津津有味地看電視劇、足球賽，一邊要求孩子好好學習，孩子可能會反過來說：“你為什么不學習”我家一般是在孩子學習時段不看電視，吃過晚飯，女兒做作業(yè)，他爸爸陪她弟弟學英語，我收拾完家務后也看書、寫作。在家里營造一種學習的氛圍。
勁全力以赴，你的夢想就近你一步。孩子理解了我的意思，在幾何、古文方面有意識地多花功夫，由于事先有心理準備，又在學習中注意到該用功的地方，所以，她反而沒有感到在“斜坡”上費勁。
去年期末考試前夕，學校正是綜合復習階段，免不了做很多的卷子、作業(yè)，孩子回到家，一邊做作業(yè)，一邊抱怨：“哎，做學生真累呀！”剛開始幾天，我只是聽著，之后她抱怨的次數(shù)越來越多，明顯有一種消極情緒。我意識到有問題了，我對女兒說：“解決這個問題的辦法有兩條：一是立即退學，長大了去干點苦力、揀揀垃圾也能勉強度日，二是知難而進，做浪尖上的勇者，向你夢想的彼岸挺進。你選擇吧！”女兒當然選擇了后者，她說：“我只是說說嘛！”我說：這種抱怨，實際上是一種心理的消極暗示，而消極暗示常常在偷偷地起作用。為什么不說：“啊，我們教師真是太負責了，今日教師給我們的復習題我全掌握了，沒有辜負教師的期望！”如果天天以這種心態(tài)去應對鋪天蓋地的試卷，效果肯定不一樣。
“感恩學校、感恩家長”
畢業(yè)聯(lián)歡會家長代表講話稿篇十五
尊敬的校領導、尊敬的各位老師、各位家長、同學們：
下午好！
我是__同學的爸爸，能夠代表家長們發(fā)言，深感榮幸。三年前孩子們參加軍訓的場景，仿佛還在眼前。＂日月逝矣，歲不我與＂，時光果然不等人！爸爸媽媽總在盼望孩子長大，不料轉(zhuǎn)眼間，看到的已經(jīng)是比自己還高的小伙子、大姑娘。
今天，我講兩個詞：
第一，感謝。
感謝__，給了孩子們一個展示自我、提升自我的平臺。你成熟、厚重、求實、創(chuàng)新的氛圍深深感染了我，孩子們能夠在這樣的環(huán)境中茁壯成長，我感到十分欣慰。
感謝老師，是你們的辛勤付出促進孩子們成長，是你們的精益求精為孩子們做出了榜樣！對老師的感恩之情，需要我們一生珍藏。
感謝同學們，你們是聰明又努力上進的一個集體！三年來，同學們一起奮斗，一起拼搏，一起進步，一起成長。我的老師曾經(jīng)對我說：＂中學同學的友誼最純粹，最可貴?。⒔裉炜磥泶_實如此。你們之間的友誼、學習生活的點點滴滴，將是未來一生的財富。
第二，期待。是對同學們的期待。
首先，期待你們養(yǎng)成良好的習慣。__給我印象最深的一句話就是：＂優(yōu)秀是一種習慣＂.習慣，是一種常態(tài)，一種下意識，一種自動化，一種經(jīng)過長期培養(yǎng)歷練而形成的自然而然的狀態(tài)，一種無需思考即可再現(xiàn)的回憶。在__，學校、老師一直要求同學們養(yǎng)成良好的學習、生活習慣，同學們因此受益良多。
其次，期待大家多讀書。人生的成長，無外乎＂讀萬卷書，行萬里路，閱人無數(shù)。＂但我們要知道，讀萬卷書是基礎。蘇格拉底一輩子沒有離開雅典，并不妨礙他成為西方最偉大的哲學家。沒有讀萬卷書做基礎，行萬里路的人，過去稱為＂郵遞員＂，現(xiàn)在叫＂快遞哥＂；沒有讀萬卷書做基礎，＂閱人無數(shù)＂的大約是街頭的乞丐。
還有，期待大家找到學習的快樂。相信大家都看到過這樣一句話：＂書上有路勤為徑，學海無涯苦作舟。＂我們附中也有一句話：＂吃得苦中苦，方為附中人。＂人生需要勤奮，需要吃苦，但苦中亦有樂，所以孔子說：＂學而時習之，不亦說乎。＂這也是家長們的期待，期待同學們，找到學習的快樂，并由此快樂地學習。
這是對同學們的三點期待。注意我說的是期待，不是要求。因為我們深知：父母的愿望，如果不能得到孩子的認同并轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的動力，將毫無意義。美國作家弗格森這樣說：＂每個人都守著一扇只能自內(nèi)開啟的改變之門，不論動之以情或曉之以理，我們都不能替別人開門。＂換句話說，改變從自我開始，哪怕是你們的家長，我們也無法代替你們改變。
最后，再次感謝學校，感謝老師們！祝愿__的未來更加光輝燦爛，祝愿各位老師一切順利，祝愿同學們未來的人生絢麗多姿！
謝謝大家！
畢業(yè)聯(lián)歡會家長代表講話稿篇十六
親愛的爸爸媽媽，尊敬的各位叔叔阿姨：
你們好！我是09（5）班班的學生。能在那里發(fā)言，我感到十分榮幸。在此請允許我代表全體同學向家長的到來表示熱烈的歡迎！生活在中學這樣一個幸福的大家庭里，我從心底里感到歡樂。每一天我們都朝氣蓬勃的迎接朝陽，操場上有我們嘹亮的口號聲，教室里傳來我們朗朗的讀書聲。有人說初二是一段苦旅，但在這苦旅中我發(fā)現(xiàn)苦中有甜，因為我們寒窗苦讀，有許許多多慈母般愛撫我們，嚴父般要求我們的好教師，讓我們感覺學校猶如家一般溫暖。有我們知心的同學，團結互助，共同提高。在那里我要向我的教師同學說：“多謝你們！”正是因為你們，我才會取得如此優(yōu)異的成績。
隨著時光的飛逝，眨眼間半個學期過去了，期中之后的這場家長會，我很榮幸能代表同學們在此與家長們交流，探討我自我的學習經(jīng)驗及方案。學習有時我把他看作一件趣事，因為在學習中我不僅僅感受到了他的歡樂，更體會到了他無窮的力量。其實通向?qū)W習的成功之路并非艱難，掌握了以下幾點，學習之迷就會不攻自破了。
斗志是一種進取的情緒，也是一種有待開發(fā)的潛能，一旦引爆，就表現(xiàn)為強勁的力量。有這么一個事例：一位學生找到語文教師，說：“教師，你的課上我一點兒語文學習斗志都沒有，怎樣辦”這位語文教師的做法值得仿效，每每上課之前都讓學生進行課前呼號，資料大致是：“做學習的主人，做讀書的卓越者，我最踏實，我必須成功。”他將一個學生的心理轉(zhuǎn)變放到團體中，讓他在團體的熱情中找到自我的進取情緒。這位教師說：“學生每每呼號時，群情激奮，斗志昂揚。我常常想，學生課課處在一種‘我必須成功’的渴望中，怎樣能學不好呢”，處于亞學習狀態(tài)的學生，不妨寫幾句激動人心的話，每一天厲聲朗讀，把將自我?guī)нM良好的學習情境中。
到了初中，學習行為要進行科學的管理，這種管理換一個名詞就是計劃學習。千萬不要忽視了學習計劃，不要總覺得今日不學了，明天補上就是了，要明白計劃沒有變化快，明天必須還會有別的事情要做。為了有規(guī)律的學習，要堅守計劃；不要輕易讓任何的事情沖擊了學習、提高的需求。學習計劃表能夠幫忙克服惰性和倦怠，尤其是當它配合一個自我獎勵制度時會更加有效。根據(jù)筆者的觀察和研究，善于管理學習的同學常常表現(xiàn)為善于計劃學習，為此筆者提出計劃學習這個概念。從學習過程來看，一個完整無缺的學習過程，首先是從對學習進行計劃開始的，就學會自我控制自我，自我安排學習生活，就能夠做到勞逸結合。在一次計劃完成或者破壞之后，要立刻產(chǎn)生新的學習計劃。
學習品質(zhì)優(yōu)秀的學生對教師的教學行為，常常處在一種進取等待的渴望狀態(tài)。在教學開始之前，優(yōu)秀的同學已經(jīng)準備好學習用具和書本，鞏固了上一節(jié)課學習的資料，預明白要學習資料的難度，心理上處于一種進取盼望、等待的心理狀態(tài)。這時，不僅僅明白重點聽什么、記什么，還明白哪些是比較難的，哪些是比較易的，能夠較早的進行難度預案，預設課后進行的“消難”方案。具備了這種狀態(tài)，就是時常所說的“我要學”的狀態(tài)；具備這種學習心理狀態(tài)，就能主動的和教師創(chuàng)設的教學平臺自然的銜接，當教師進行新資料的講練時，自覺的進入學習情境，和教師心理產(chǎn)生共振。這要比教師已經(jīng)開講，那些心還在課堂之外，遲遲的進不了教學情境，拿來不出書本用具，被動聽課的同學來說，學習心理意識要進取的多。
學會學習反思。學習反思是學習系統(tǒng)中最為重要的策略。學習的好不好，方法對不對，怎樣提高效率常常是經(jīng)過反思來實現(xiàn)的。所以，會不會學習，就表現(xiàn)為會不會反思。現(xiàn)代學習理論中，學習反思占相當重要的地位。學生費盡心力學了，成績不好，主要是因為不會及時反思，從而不能實現(xiàn)學習調(diào)整。能夠這樣說，學習反思伴隨著整個學習過程，它既是學習資料，也是學習策略。按計劃進行學習過程、學習效率和質(zhì)量的反思，既能加快學習進程，又能提高學習質(zhì)量。學習水平下降往往在這方面表現(xiàn)為不自知。
跟成功者進行深入的學習會談學習經(jīng)驗、方法和資料的共享是現(xiàn)代教育的潮流。一些同學之所以落后，就是在學習信息上，不如成功的學習者來得豐富。事實上，處于亞學習狀態(tài)的同學如果能多和學習成功者在一齊，經(jīng)過同學之間的有深度的會談交流，分享同學的成功的同時，就會以自我的學習狀態(tài)和同學進行比較，就能實現(xiàn)對自我學習系統(tǒng)、學習過程和學習策略的校正和管理，從而激發(fā)自我的學習潛能，擺脫亞學習狀態(tài)。以往有一位成績十分不夢想的同學在和別人的交流中發(fā)現(xiàn)，自我學習質(zhì)量不高很重要的原因是學習速度的問題，學習成功的同學學習速度相當快，而自我則十分慢。于是，他從中悟到，快是一種學習力，也是很重要的一個學習策略。初中學習就要講究高效快捷，快是自我提高學習力的關鍵。他在一篇學習反思中說：“我學習不夢想，主要原因是不能快速的進入學習狀態(tài)，沒有敏捷的學習力。應對眾多學科，很多的講義、筆記、上本作業(yè)，自我不能快速高效的解決問題，不具有快速處理作業(yè)的本事?！闭业絾栴}之后，他的學習速度提高很快。
這些只是我在學習過程中總結的，期望它們能為各位家長的子女帶來必須的幫忙。
漫漫人生，惟有激流勇進。不畏艱難，奮力拼搏，方能中流擊水，抵達成功的彼岸?？墒?，要乘風破浪，搏擊滄海并不是容易的。信念的堅強，心靈的堅韌，來自于對現(xiàn)實的挑戰(zhàn)，來自于對目標不屑追求的執(zhí)著。我們有著特殊的任務，有著特殊的目標。所以，我們在學習時耐得住寂寞，無論外界多么紛繁嘈雜，我們都能管得住自我的心，靜得下心來。我們樂觀，我們自信，我們相信不能選擇過去，但能夠成就未來，這八個字我要送給我的同學們，放眼未來，把握此刻。朝氣蓬勃的我們沒有理由不憧憬未來，不思考夢想，但我們更要抓住此刻，從此刻開始。
羊有跪乳之恩，鳥有反哺之乳。春風化雨，潤物無聲。我們會以百倍的信心去挑戰(zhàn)未來，用辛勤的付出去換取優(yōu)異的成績，叩開神圣的大學之門，迎接完美的明天，做最精彩的自我，以此來回報父母教師為我們所做的一切！最終我代表全體同學向父母教師祝福：“祝愿父母教師身體健康工作順利”！
多謝各位家長的傾聽！
畢業(yè)聯(lián)歡會家長代表講話稿篇十七
尊敬的方校長、各位老師，同學們、家長朋友們：
大家好！
六年前，我陪伴著女兒走進杭外的校門，在滿懷等候的同時又有一些忐忑不安，我不能確定杭外的六年時光會在女兒身上留下怎樣的痕跡。六年后的今天，我們齊聚在這座美麗的校園，已經(jīng)可以清晰地看到：杭外“嚴謹篤學”的學風，讓孩子出色地完成了學業(yè)；杭外“寬容大氣”的氛圍，培育了孩子特立的人格，為孩子的未來保留了無限的空間，使孩子們成就了與眾不同的杭外氣質(zhì)——自由而理性、睿智而博學、儒雅而自信。我時常想，如果不是杭外，或許我的女兒仿照照舊能夠考入一所名牌大學，但六年的應試教育，可能已經(jīng)把她變成了分數(shù)的奴仆。我慶幸我的女兒走進了杭外。杭外給了孩子和我們家長6年的快樂回憶，孩子在杭外的成長，遠超出了我們家長的期望。
在這收獲了知識、思想、友情、夢想的時刻，請允許我代表xx屆的全體家長，向杭外道一聲發(fā)自內(nèi)心的感謝！
我們更要感謝杭外的老師們。尊敬的各位老師，你們是素質(zhì)教育的真正踐行者，你們?yōu)楹⒆觽兊某砷L傾注了無私的愛心、智慧和汗水。六年中，你們經(jīng)常發(fā)來短信，贊許孩子們哪怕是點滴的進步，你們的鼓勵，給了孩子們前進的動力；每一次家長會，你們講起孩子無時不流露出內(nèi)心的驕傲與自豪，你們的賞識，讓孩子們充滿自信；冷空氣來襲，你們總是不厭其煩地提醒孩子們要添加衣服，你們對孩子的關心，勝過了父母；每一次面臨重大選擇時，你們利用課余耐心地與家長會商孩子的前途：保送、出國、高考——你們的操勞，讓每一個孩子都找到了最合適的出口。教育的精髓是忘記課本知識后所剩下的東西，你們帶給孩子的，遠超出課本上的知識，更多的是做人的責任與品格。
在這充滿記憶與期許的日子，讓我們把最崇高的敬意獻給杭外的老師們！
家長朋友們，因為杭外，我們有緣聚到了一起。在培育我們兒女的同時，杭外也濡染了我們的思維和觀念。紀伯倫曾講：你們的孩子并不是你們的孩子，他們的心靈棲息于明日之屋，他們是被射出的生命的箭矢。今天，我們的孩子將把杭外作為新的起點，去尋求人生美好的未來。讓我們共勉：給他們我們的關愛，但不要給他們我們的思想；給他們我們的引導，但不要給他們我們的束縛。也只有這樣，我們的孩子才能夠在廣袤的天空飛得更高、更遠！
孩子們，我想代表全體家長對你們說，我們?yōu)閤x屆的你們感到驕傲和自豪。六年中，看著你們認真地準備課前演講，看著你們在英語比賽中侃侃而談，看著你們在藝術節(jié)、外語節(jié)的舞臺上揮灑自如，無論是個人的才華，還是組織、溝通、合作，你們無不表現(xiàn)出超出你們年齡的成熟與干練。你們深邃的思想和出眾的能力總是令父輩們感到驚嘆和折服。
我為你們驕傲和自豪。在大多數(shù)同齡人還在埋頭于課本時，你們已然開始對人生、對社會的思慮，學習嘗試去承擔作為一個現(xiàn)代公民的責任。盡管此種公民意識，在今天的中國幾近缺失。在睿智、思辨的同時，你們更學到了關懷、博愛、義務和擔當！
我為你們驕傲和自豪！你們有寬廣的眼界、博大的胸懷。你們從不寓于一角，你們是這個世界的兒女。青春的光在你們身上閃耀，總有一天它會為這個世界帶來輝煌和感動！
孩子們！今天，我為你們驕傲和自豪。
我堅信未來的你們，無論身在何方，都能保留杭外所給你們的優(yōu)秀品格和特質(zhì)。因為你們相信：真正的幸福是在追求幸福的過程中，生命不會滯留于往昔，你們將在尋夢的歲月中繼續(xù)綻放出更加絢爛的光澤。因為你們相信：一切都會過去，當你們遇到困難與挫折的時候；一切都不會過去，生命不會倒行，你們走出的每一步都將在人生的履歷中留下無法涂抹的痕跡。
孩子們，今天你們向高中生涯珍重道別。你們要永遠記得杭外，記得辛勤培養(yǎng)你們成人的老師，記得六年同窗的友誼。杭外教室里的朗讀，操場上的汗水，寢室里的夜談，甚至老師的批評、同學間的爭吵，都是你們?nèi)松凶罴儩?、最美好的回憶?BR> 孩子們，明天的黎明即將開啟，你們將去追尋下一個夢想。新的空白承載著新的希望。以杭外所給予你們的品格、理想和信念，邁開你們青春的步伐，你們必將是杭外的驕傲！是父母的驕傲！
祝福你！我們的杭外。祝福你們！親愛的孩子們。
謝謝！