總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)讓我對(duì)問(wèn)題有了更深入的理解，更能夠從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。具體案例和細(xì)節(jié)能夠豐富總結(jié)的內(nèi)容，讓讀者更容易理解。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，希望能給大家提供一些建議和思路。
消防助教心得體會(huì)篇一
14日清晨，秋日的暖陽(yáng)剛剛從地平線上升起，而上海商學(xué)院徐匯校區(qū)的某宿舍樓里卻冰冷一片。在6點(diǎn)10分那場(chǎng)肆虐的大火中，四名女生慌不擇路從六樓高的宿舍陽(yáng)臺(tái)上縱身躍下，最終在一片血泊中停止了呼吸，離開(kāi)了老淚縱橫的父母，也放棄了正在盛開(kāi)的青春。經(jīng)消防部門勘查，事故系學(xué)生使用“熱得快”引發(fā)電器故障，并引燃周圍可燃物所致。
消防部門相關(guān)負(fù)責(zé)人向記者直言，缺乏消防安全常識(shí)，是女生們遇難的主要原因?！捌鋵?shí)她們有很多逃生的機(jī)會(huì)，但是由于過(guò)度驚慌，都錯(cuò)過(guò)了。最終選擇一種錯(cuò)誤的求生方式，浪費(fèi)了年輕的生命?！?BR> 消防專家告訴記者，在火災(zāi)初起階段，不應(yīng)去接水自救，正確的做法應(yīng)該是招呼室友一起沖出宿舍，抓緊時(shí)間逃離事故現(xiàn)場(chǎng)。“無(wú)論什么情況下，確保生命安全是第一位的，火災(zāi)面前先不要去考慮財(cái)產(chǎn)損失。被困陽(yáng)臺(tái)后，女生們也不應(yīng)該輕易就跳樓求生?！毕缹＜冶硎荆_做法應(yīng)該是趴在地上，用濕毛巾捂住口鼻，等待消防人員前來(lái)救援?！凹词股砩现穑膊槐靥@慌，只要在地上滾兩圈，火就能滅了。另外，比起跳樓避火，翻墻進(jìn)入隔壁寢室、結(jié)繩爬到五樓逃生等方法在當(dāng)時(shí)環(huán)境下，肯定更有用。”
宿舍常見(jiàn)的不安全隱患和因素有：
有的為了自己方便，從室內(nèi)插頭處私接電源充電或其他用途。
少數(shù)學(xué)生圖方便，違反宿舍防火安全管理規(guī)定，私自使用熱得快、電爐、電飯鍋等燒水做飯，有的使用劣質(zhì)電器等，極易造成短路、超負(fù)荷，造成火災(zāi)。
部分學(xué)生平時(shí)不認(rèn)真學(xué)習(xí)，臨近考試，心里沒(méi)底就點(diǎn)蠟燭挑燈夜戰(zhàn)，蠟燭放在床架上，躺著或坐在床上看書(shū)相當(dāng)危險(xiǎn)，一旦打起瞌睡容易發(fā)生火災(zāi)事故。
有些學(xué)生喜歡吸煙，并隨地亂扔煙頭。將煙頭扔在走廊的雜物上，易引燃雜物發(fā)生火災(zāi)。躺在床上吸煙，煙頭一旦掉在床上，就會(huì)發(fā)生火災(zāi)事故。
安全防火要做到：
不使用熱得快、電爐、電炒鍋、電茶壺、電熱毯等大功率危險(xiǎn)電器：及時(shí)制止或舉報(bào)其他同學(xué)使用類似威脅大家安全的電器。
在寢室內(nèi)不可使用蠟燭等明火、不焚燒信件雜物。
寢室內(nèi)禁止吸煙。
留意宿舍樓內(nèi)的消防器材放置地點(diǎn)和使用方法，熟悉宿舍樓內(nèi)的安全通道，以防萬(wàn)一。
當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，應(yīng)視火勢(shì)情況，在向周圍人員報(bào)警的同時(shí)向消防隊(duì)報(bào)警，同時(shí)還要向單位領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門報(bào)告。
古人云：行成于思，如果發(fā)現(xiàn)某宿舍著火，濃煙挺大但是沒(méi)有明火，就應(yīng)判斷為初期火災(zāi)及時(shí)撲救，切不可貽誤戰(zhàn)機(jī)釀成大火。
消防助教心得體會(huì)篇二
胸中有大愛(ài)，英雄惜英雄。第x屆“中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者、江蘇省南京市鼓樓區(qū)方家營(yíng)消防救援站站長(zhǎng)助理丁良浩說(shuō)：“看到九江市消防救援支隊(duì)的戰(zhàn)友們?cè)诤樗心媪鞫?，把那么多被困群眾轉(zhuǎn)移到安全地帶時(shí)，我感到了一種力量、一種生命的強(qiáng)大力量。當(dāng)消防員這么多年，我也經(jīng)歷過(guò)很多救援，每次救援都讓我深深感受到，在救援現(xiàn)場(chǎng)，個(gè)人的力量是有限的，集體的力量才是強(qiáng)大的，一個(gè)有凝聚力的集體更是戰(zhàn)無(wú)不勝的，九江市消防救援支隊(duì)就是這些集體的優(yōu)秀代表”。
從江南水鄉(xiāng)到大漠邊關(guān)，從泰山之巔到雪域高原，“時(shí)代楷模”的先進(jìn)事跡，深深感染激勵(lì)著廣大消防指戰(zhàn)員。西藏自治區(qū)拉薩市布達(dá)拉宮消防救援站副站長(zhǎng)呂澤華說(shuō)：“九江市消防救援支隊(duì)的先進(jìn)事跡，充分彰顯了‘最美逆行者’的時(shí)代風(fēng)采，也深深感動(dòng)著我們、激勵(lì)著我們。我們將以他們?yōu)榘駱?，艱苦奮斗、銳意進(jìn)取，用實(shí)際行動(dòng)詮釋‘人民至上、生命至上’的初心使命和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，永遠(yuǎn)做黨和人民忠誠(chéng)的‘高原守夜人’”。
遼寧省沈陽(yáng)市鐵西區(qū)啟工消防救援站政治指導(dǎo)員張巖說(shuō)：“雖然我們啟工消防也是咱們隊(duì)伍的‘老典型’，但學(xué)習(xí)了九江市消防救援支隊(duì)的事跡，使我們深深的感到，九江消防賦予新時(shí)期消防救援隊(duì)伍先進(jìn)典型新的內(nèi)涵，有許多地方值得我們學(xué)習(xí)。特別是‘洪流敢擋、火海敢闖’的戰(zhàn)斗精神，尤其值得學(xué)習(xí)。我們將以九江市消防救援支隊(duì)為榜樣，以臨戰(zhàn)的姿態(tài)備戰(zhàn)，以打贏的標(biāo)準(zhǔn)練兵，把指戰(zhàn)員練成‘硬骨頭’，把隊(duì)站練成‘鐵拳頭’，全面提升綜合救援能力，堅(jiān)決完成黨和人民賦予的各項(xiàng)任務(wù)”。
無(wú)所畏懼，是心中守護(hù)人民群眾的義無(wú)反顧；逆流而上，是肩上承擔(dān)的使命和責(zé)任?！熬沤邢谰仍ш?duì)的先進(jìn)事跡，很好地展現(xiàn)了消防救援隊(duì)伍赴湯蹈火的勇氣擔(dān)當(dāng)，他們無(wú)愧于‘時(shí)代楷模’這個(gè)稱號(hào)。作為泰山衛(wèi)士，我們更需要向九江市消防救援支隊(duì)學(xué)習(xí)，踐行好‘誓言如山，盡責(zé)至善’的泰山消防精神，肩扛守護(hù)游客的責(zé)任，在崎嶇陡峭的十八盤上勇往直前。”山東省泰安市泰山風(fēng)景名勝區(qū)泰山消防救援站副站長(zhǎng)李令政如是說(shuō)。
“52項(xiàng)省部級(jí)榮譽(yù)、連續(xù)9年先進(jìn)支隊(duì)、連續(xù)15年未發(fā)生較大亡人火災(zāi)事故……這一串?dāng)?shù)字，真正不容易！”九江市消防救援支隊(duì)的先進(jìn)事跡，令“全國(guó)抗震救災(zāi)模范”、甘肅省甘南州消防救援支隊(duì)副支隊(duì)長(zhǎng)班瑪南加感觸很深，他說(shuō)：“和九江市消防救援支隊(duì)相比，我們還有很大差距，在今后的工作中，一定要學(xué)習(xí)他們‘見(jiàn)紅旗就扛、見(jiàn)第一就奪’的爭(zhēng)先意識(shí)，向先進(jìn)學(xué)習(xí)、向榜樣看齊，用實(shí)際行動(dòng)為甘南消防救援事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量”。
消防助教心得體會(huì)篇三
近年來(lái)，火災(zāi)事故時(shí)有發(fā)生，給人們生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。為了提高公眾的消防意識(shí)和自救能力，我參加了學(xué)校組織的消防課助教培訓(xùn)，并成為了一名消防課助教。通過(guò)這次經(jīng)歷，我深刻感受到了消防課的重要性，也獲得了豐富的經(jīng)驗(yàn)和心得。在這里，我想分享一下自己的體會(huì)。
首先，消防課能夠提高公眾的消防安全意識(shí)和危機(jī)應(yīng)變能力。在消防課中，我們向?qū)W生們介紹了火災(zāi)的常見(jiàn)原因、防范措施和應(yīng)急逃生知識(shí)等。通過(guò)生動(dòng)的案例和實(shí)踐演練，學(xué)生們深入了解了火災(zāi)的危害性以及如何在火災(zāi)發(fā)生時(shí)采取正確的自救措施。這不僅使學(xué)生們能夠在火災(zāi)發(fā)生時(shí)保護(hù)自己，也能夠教育身邊的人注意消防安全，為整個(gè)社會(huì)提供了保障。
其次，作為一名助教，我從中學(xué)到了許多實(shí)用的技能和知識(shí)。在消防課中，我們不僅要向?qū)W生們傳授相關(guān)知識(shí)，還要幫助他們完成實(shí)操任務(wù)，如正確使用滅火器、緊急疏散等。為了做好助教工作，我不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)水平，熟悉各種火災(zāi)應(yīng)急設(shè)備的使用方法和操作步驟。這不僅提高了我自身的消防安全素質(zhì)，也為將來(lái)遇到火災(zāi)事故時(shí)能夠及時(shí)處理提供了保障。
再次，消防課助教經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在助教過(guò)程中，我需要與其他助教緊密配合，共同完成各項(xiàng)工作。有時(shí)候，我們需要一起制定教學(xué)計(jì)劃，確定培訓(xùn)內(nèi)容和安排課堂活動(dòng)。有時(shí)候，我們需要一起扮演火警響應(yīng)演示的角色，緊密配合，確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)的合作，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和溝通，也提高了自己的組織能力和協(xié)作能力。
最后，消防課助教經(jīng)歷讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和使命。作為一名助教，我不僅是課堂上的指導(dǎo)者，更是學(xué)生們的榜樣和引路人。我需要時(shí)刻保持良好的消防安全習(xí)慣，不僅自己要嚴(yán)格遵守消防規(guī)定，還要帶領(lǐng)其他學(xué)生樹(shù)立正確的消防安全觀念。我深知，只有我自己先做好模范，才能夠更好地教育和引導(dǎo)他人。因此，我時(shí)刻保持警醒，用自己的行動(dòng)影響著身邊的人。
總之，作為一名消防課助教，我從中收獲了很多。消防課能夠提高公眾的消防安全意識(shí)和自救能力，對(duì)于整個(gè)社會(huì)的消防安全具有重要作用。作為助教，我學(xué)到了實(shí)用的技能和知識(shí)，也培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和組織協(xié)調(diào)能力。同時(shí)，我也更加深刻地理解了自己的責(zé)任和使命，不僅要保護(hù)自己，也要引領(lǐng)他人走向安全。我相信，在未來(lái)的工作中，這些經(jīng)歷和體會(huì)將對(duì)我產(chǎn)生重要的影響，并使我成為一個(gè)更好的人。
消防助教心得體會(huì)篇四
作為一名大學(xué)生消防志愿者，我在校內(nèi)承擔(dān)著消防宣傳和教育的任務(wù)。我有幸參與了學(xué)校的消防助教活動(dòng)，感受到了消防知識(shí)教育的重要性，更深刻理解到了“預(yù)防災(zāi)難，火警從我做起”的道理。在這次活動(dòng)中，我收獲了很多，正所謂“用心靈去觸摸生命，用愛(ài)心去點(diǎn)燃未來(lái)”。下面是我的消防助教心得體會(huì)。
第一段：了解消防知識(shí)的重要性。
在此次活動(dòng)前，我并沒(méi)有對(duì)消防知識(shí)有足夠的了解。但隨著我們參與消防助教活動(dòng)的深入，我逐漸意識(shí)到消防知識(shí)的重要性。我了解到，火災(zāi)雖然看起來(lái)不常見(jiàn)，但只要我們掌握了一些滅火的技能和基本知識(shí)，就有可能在關(guān)鍵時(shí)刻保護(hù)自己和其他人的安全。消防知識(shí)的普及教育是非常必要的，尤其是對(duì)于學(xué)生這一特殊群體，因?yàn)樗麄兺狈Ψ阑鹨庾R(shí)，也不與火源和火災(zāi)相關(guān)的常識(shí)。因此，消防助教活動(dòng)的開(kāi)展對(duì)于我來(lái)說(shuō)意義重大。
第二段：消防安全教育要貼近實(shí)際。
在參與消防助教活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)，最好的消防教育是貼近實(shí)際的教育。很多消防知識(shí)是很抽象的，如果用圖表和文字講解，往往會(huì)讓學(xué)生感到枯燥無(wú)味。因此，我們團(tuán)隊(duì)特別注重與學(xué)生互動(dòng)，利用實(shí)物演示和模擬演習(xí)的形式，讓學(xué)生真正參與其中，感受到“消防安全教育”的重要性。而我們的努力得到了回報(bào)，學(xué)生們對(duì)于我們提供的實(shí)在、生動(dòng)的消防知識(shí)表現(xiàn)出了極大的興趣，樂(lè)于接受和學(xué)習(xí)。
第三段：把消防安全教育落到實(shí)處。
把理論付諸行動(dòng)才是實(shí)際之道。我們的教學(xué)方式也著重“講解結(jié)合實(shí)踐”。我們?cè)趯W(xué)校里設(shè)置了“消防安全教育站”，其中包括“逃生通道”、“滅火器使用方法”、“燃?xì)獍踩R(shí)”等內(nèi)容。學(xué)生們可以在這些站點(diǎn)進(jìn)行心理模擬、虛擬演習(xí)，親自了解、操作、體驗(yàn)。通過(guò)這樣的方式，我們?cè)鰪?qiáng)了學(xué)生自救和互救能力的意識(shí)，培養(yǎng)了他們的自我保護(hù)意識(shí)和防火意識(shí)，使他們?cè)诎l(fā)生危險(xiǎn)的情況時(shí)能及時(shí)識(shí)別、知曉并采取正確的應(yīng)對(duì)措施，最大限度地減少傷害和損失。
第四段：得到了成長(zhǎng)和收獲。
通過(guò)這次消防助教活動(dòng)，我獲得了成長(zhǎng)和收獲。首先，我深刻認(rèn)識(shí)到消防知識(shí)的重要性，知道了在災(zāi)難面前，我們不能輕視預(yù)防災(zāi)難和自我保護(hù)的重要性，從而感受到了生命安全的分量。其次，我的消防安全意識(shí)得到了升華。我和學(xué)生們一起探討、了解、操作消防設(shè)備的時(shí)候，我的安全意識(shí)也得到了很大提升，從此我會(huì)更加注重日常生活中的防火滅火措施，更加積極參與消防志愿服務(wù)。最后，通過(guò)與學(xué)生積極互動(dòng)，體驗(yàn)實(shí)訓(xùn)等活動(dòng)，我培養(yǎng)了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和團(tuán)隊(duì)合作精神，這將成為我的寶貴財(cái)富。
第五段：總結(jié)和致謝。
通過(guò)這次消防助教活動(dòng)，我明確了消防安全教育的重要性，學(xué)會(huì)了更好的教學(xué)方式、增強(qiáng)了消防安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，同時(shí)更進(jìn)一步了解了團(tuán)隊(duì)合作和社會(huì)責(zé)任等方面的知識(shí)。最后，我想對(duì)所有參與消防助教活動(dòng)的同學(xué)們、消防教育者以及無(wú)私支持我們的團(tuán)隊(duì)表示感謝。是他們的支持和幫助讓我們的活動(dòng)才得以成功開(kāi)展，他們是我的引路人，也是我前行的動(dòng)力和支持。我相信，只要我們把消防安全教育的工作做好、落到實(shí)處，便可以減少火災(zāi)事故的發(fā)生，使我們的生命更加美好和幸福。
消防助教心得體會(huì)篇五
第一段：引言（100字）。
作為一名消防課助教，我深切感受到了消防課程的重要性和意義，同時(shí)也體會(huì)到了自己在課堂上的責(zé)任和使命。通過(guò)這段時(shí)間的體驗(yàn)和觀察，我認(rèn)為消防課能夠幫助學(xué)生提高安全意識(shí)，提供自救和互救的基本技能，加強(qiáng)消防安全履行義務(wù)的意識(shí)，從而促進(jìn)全社會(huì)的消防安全意識(shí)和素質(zhì)的提升。
第二段：切身體會(huì)（250字）。
在消防課的教學(xué)過(guò)程中，我切身體會(huì)到了課程的各種重要性。首先，通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生參與消防演練，他們學(xué)會(huì)了如何正確使用滅火器和消防栓等滅火工具，具備了基本的防火知識(shí)。其次，我們組織了各種實(shí)際火災(zāi)逃生演練，讓學(xué)生在模擬火災(zāi)中學(xué)習(xí)如何安全疏散和逃生，增強(qiáng)了他們的自救能力。此外，我們還組織了一系列的消防安全宣傳活動(dòng)，向?qū)W生普及消防法律、消防案例等知識(shí)，使他們深入了解消防安全的重要性和應(yīng)對(duì)之策。
第三段：與學(xué)生互動(dòng)（300字）。
在與學(xué)生互動(dòng)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)他們對(duì)消防課程的興趣和參與度非常高。他們?cè)谡n堂上積極回答問(wèn)題，踴躍參與各種活動(dòng)，并且對(duì)于消防知識(shí)和技能表現(xiàn)出了極大的熱情。我與他們建立了良好的師生關(guān)系，我通過(guò)與他們的互動(dòng)，培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)合作精神，增強(qiáng)了他們的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)，通過(guò)互動(dòng)，學(xué)生們更能夠?qū)⑾勒n堂上的知識(shí)與實(shí)際生活相結(jié)合，他們能夠用現(xiàn)實(shí)的案例來(lái)展示自己的學(xué)習(xí)成果，并且能夠向周圍的同學(xué)和家人傳播消防知識(shí)。
第四段：反思與改進(jìn)（300字）。
在擔(dān)任消防課助教的過(guò)程中，我也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題和不足之處。首先，有些學(xué)生對(duì)消防課程的重要性和緊迫性認(rèn)識(shí)不足，他們對(duì)課程的重要性缺乏深刻的理解，導(dǎo)致有時(shí)在課堂上的參與度不高。其次，我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生在課堂上存在學(xué)習(xí)上的困難，他們對(duì)消防知識(shí)的掌握程度較低，需要更多的輔導(dǎo)和指導(dǎo)。為了改進(jìn)這些問(wèn)題，我決定采取針對(duì)性的措施，增加課程的趣味性和實(shí)用性，通過(guò)更多的實(shí)例和案例來(lái)引起學(xué)生的重視，同時(shí)，我也將多與學(xué)校老師進(jìn)行溝通，以便更好地理解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，給予他們更多的幫助。
第五段：總結(jié)（250字）。
通過(guò)這段時(shí)間的助教經(jīng)歷，我不僅加深了對(duì)消防知識(shí)的理解和應(yīng)用，同時(shí)也培養(yǎng)了自己的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神。消防課程能夠提高學(xué)生的安全意識(shí)，培養(yǎng)他們的自救和互救能力，從而為社會(huì)的消防安全做出貢獻(xiàn)。通過(guò)反思和改進(jìn)，我相信我能夠在今后的助教工作中更好地引導(dǎo)學(xué)生，提高他們對(duì)消防課程的重視和參與度。最后，我希望通過(guò)我們的共同努力，能夠促進(jìn)消防安全意識(shí)的普及，為全社會(huì)建立起一個(gè)更加安全的生活環(huán)境。
消防助教心得體會(huì)篇六
第一、新時(shí)期公安消防精神是在長(zhǎng)期的消防實(shí)踐斗爭(zhēng)和部隊(duì)建設(shè)中逐步形成、發(fā)展和完善起來(lái)的，是人民軍隊(duì)優(yōu)良傳統(tǒng)和新時(shí)期公安精神的繼承和發(fā)展，有著十分豐富而深刻的內(nèi)涵。
總結(jié)而言就是“忠誠(chéng)可靠、赴湯蹈火、服務(wù)人民”。
第二、公安消防精神是消防部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的重要組成部分，是消防部隊(duì)最寶貴的精神財(cái)富，是凝聚軍心，鑄牢警魂、戰(zhàn)勝困難的重要保證，是推動(dòng)消防部隊(duì)建設(shè)創(chuàng)新和發(fā)展的強(qiáng)大精神動(dòng)力。
“忠誠(chéng)可靠、赴湯蹈火、服務(wù)人民”新時(shí)期公安消防精神高度概括了消防部隊(duì)的“聽(tīng)黨指揮、英勇善戰(zhàn)、服務(wù)人民”的優(yōu)良傳統(tǒng)，深刻揭示了消防部隊(duì)的性質(zhì)、職責(zé)和使命。
第三、公安消防精神是全國(guó)13萬(wàn)消防官兵對(duì)黨和人民群眾作出的承諾，是消防官兵精神風(fēng)貌的濃縮和升華，更是進(jìn)一步推動(dòng)全體消防官兵積極回應(yīng)人民群眾對(duì)消防工作新期待和新要求的力量源泉。
總之，作為新時(shí)代的消防官兵，我們應(yīng)當(dāng)忠實(shí)踐行新時(shí)期公安消防精神，以英雄為榜樣、以標(biāo)兵為模范，永做黨和人民的忠誠(chéng)衛(wèi)士。
二、“公安消防精神”是當(dāng)下公安內(nèi)部主要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，也是長(zhǎng)期保持和牢記的宗旨。
那么我們?cè)趺床拍芨玫念I(lǐng)會(huì)“公安消防精神”呢
最后，堅(jiān)持“服務(wù)人民”的奉獻(xiàn)意識(shí)，彰顯服務(wù)人民的奉獻(xiàn)精神。
服務(wù)人民是我們?nèi)嗣褴婈?duì)前進(jìn)的動(dòng)力，是我軍彌足珍貴的傳家之寶，是我們消防官兵對(duì)自身的最低要求，也是最高標(biāo)準(zhǔn)。
“服務(wù)人民”
消防助教心得體會(huì)篇七
有人說(shuō):“和平年代，你看不見(jiàn)黑暗，是因?yàn)橛幸蝗喝?，用生命把黑暗擋在身后。?BR> 有人說(shuō):“從來(lái)就沒(méi)有什么歲月靜好，只是有人替我們負(fù)重前行?！?BR> 也有人說(shuō):“不贊網(wǎng)紅不贊星，只敬人民子弟兵！”
4月2日夜里，載有30名救火英雄遺體的車隊(duì)，抵達(dá)西昌市。
從高速道口開(kāi)始，一直到西昌市殯儀館，長(zhǎng)達(dá)幾十公里的路上，兩旁站滿了來(lái)給英雄送行的群眾。
山區(qū)氣溫很涼，大家還是守候到了凌晨1點(diǎn)。車隊(duì)駛過(guò)時(shí)，有人掩面而泣，有人不禁放聲痛哭，有人情不自禁地大喊:“英雄，一路走好！”
然而，就在大家沉痛悼念這30位烈士的時(shí)候，網(wǎng)上卻傳來(lái)了一些刺耳的聲音。
這些言論立馬在網(wǎng)上引起公憤。這種把英雄的犧牲視若無(wú)物，甚至出言不遜玷污英烈的行為，已經(jīng)突破了人類良知的底線。
有網(wǎng)友給他留言:“生而為人，請(qǐng)你善良！”
消防助教心得體會(huì)篇八
11月9日上午，各班都進(jìn)行了不同形式的主題教育課，還有教育幼兒，如果在家中發(fā)生火災(zāi)，懂得打119報(bào)警電話，教給孩子們自救的方法和相關(guān)消防安全知識(shí)。相信通過(guò)此次“119消防演習(xí)活動(dòng)”，幼兒的防火意識(shí)和自我保護(hù)能力會(huì)得到大大提高，懂得了火災(zāi)發(fā)生時(shí)要如何逃生、如何自救，學(xué)會(huì)遇事不慌張不害怕，而是盡量保持沉著冷靜。老師帶領(lǐng)小朋友們開(kāi)展了“火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我要怎么做”的教育活動(dòng)。通過(guò)把課堂教學(xué)和實(shí)際生活相結(jié)合的教育活動(dòng)，幼兒們對(duì)基本的消防安全知識(shí)有了感性認(rèn)識(shí)，是消防知識(shí)真正滲透進(jìn)了孩子們的生活中。上午10點(diǎn)30分，隨著警報(bào)的響起，我班幼兒們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下迅速用濕毛巾捂住口鼻，彎腰俯身，緊張而有序的按預(yù)定疏散程序下樓，跑到操場(chǎng)上，一個(gè)老師在前帶領(lǐng)幼兒，一個(gè)在中間看住幼兒防止推擠，一個(gè)老師墊后以保證每個(gè)幼兒都離開(kāi)教室。集中在操場(chǎng)后，老師趕緊點(diǎn)名確保每位幼兒都到齊，園長(zhǎng)也讓各班老師報(bào)出“沖出火場(chǎng)”的幼兒人數(shù)和班上實(shí)際來(lái)到的人數(shù)，教師不停在樓道內(nèi)巡視，以保證不落下一名幼兒和教師。為保障全體師生的安全，全園教職工分工明確，各行其責(zé)，特別在疏散演習(xí)時(shí)，他們做得井然有序，防止了踩踏事故的發(fā)生，從報(bào)警的哨聲響起到集合完成，全園共用了2分多的時(shí)間。
這次的學(xué)習(xí)讓我了解到火災(zāi)的可怕，更加決心在以后的教學(xué)中，要進(jìn)一步將安全教育滲透日常教學(xué)中，作為首要工作來(lái)常抓不懈，為孩子們的健康快樂(lè)成長(zhǎng)創(chuàng)造安全的環(huán)境；更要讓幼兒學(xué)會(huì)自我保護(hù)，安全自救的知識(shí)技能。
這次培訓(xùn)活動(dòng)，有效地增強(qiáng)了我的安全意識(shí)和法制觀念，我認(rèn)為要把幼兒園安全管理作為當(dāng)前一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)抓，科學(xué)、合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，不斷提高認(rèn)識(shí)，更新觀念，用知識(shí)理論指導(dǎo)實(shí)踐，將安全工作落到實(shí)處，牢固樹(shù)立安全責(zé)任重于泰山的思想，有效建立安全管理長(zhǎng)效機(jī)制，全力抓好幼兒園安全工作，確保全園師生生命財(cái)產(chǎn)安全。
一是要充分認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的極端重要性和現(xiàn)實(shí)緊迫性，增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，樹(shù)立“安全第一，預(yù)防為主”的理念，切實(shí)采取有效措施，防止我園安全事故發(fā)生。
二是要深入學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)全國(guó)綜治維穩(wěn)工作電視電話會(huì)議精神，把校園安全作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的一項(xiàng)重大政治任務(wù)，制定校園安全管理應(yīng)急預(yù)案，落實(shí)安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，妥善處置與師生切身利益的問(wèn)題，切實(shí)維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。
三是要配合公安機(jī)關(guān)迅速落實(shí)幼兒園安全防范各項(xiàng)工作，發(fā)現(xiàn)異常情況，要迅速處置，確保師生安全，努力為廣大幼兒的成長(zhǎng)提供有力的安全保障和平安和諧的社會(huì)生活環(huán)境。
一是安全教育經(jīng)?；?。我們利用報(bào)告會(huì)、黑板報(bào)等形式，采取公共安全進(jìn)課堂等措施，對(duì)師生進(jìn)行安全常識(shí)教育。
二是安全演練制度化。定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行疏散演練、滅火演練。
三是安全措施規(guī)范化。我們從制度制定、隱患排查、問(wèn)題整改、責(zé)任追究、保安巡邏等方面實(shí)行規(guī)范化管理。通過(guò)以上措施，我們努力打造和諧幼兒園，為學(xué)生成長(zhǎng)提供良好環(huán)境。
消防助教心得體會(huì)篇九
消防安全一直被我們所重視。在日常生活中做好消防安全，是每個(gè)中國(guó)公民應(yīng)履行的義務(wù)，也是每個(gè)家庭重要的事情。為了加強(qiáng)對(duì)消防安全的重視和培養(yǎng)學(xué)生們對(duì)消防的認(rèn)識(shí)，我作為一名志愿者參加了消防助教活動(dòng)。在這個(gè)過(guò)程中，我受益良多、學(xué)習(xí)了很多知識(shí)和收獲了很多成長(zhǎng)。
第二段：學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)。
作為消防助教，我們首先需要學(xué)習(xí)消防知識(shí)。我們經(jīng)過(guò)知識(shí)的宣傳、學(xué)習(xí)、講解和演示，提高了我們自身的消防安全意識(shí)。同時(shí)，我們也深入學(xué)生中，向他們講解消防安全知識(shí)，引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的消防安全習(xí)慣。例如，我們針對(duì)學(xué)生在消防安全方面的一些理解存在的誤區(qū)開(kāi)展了專門的宣傳。我們通過(guò)教學(xué)和演示，使得學(xué)生們對(duì)于消防安全知識(shí)進(jìn)行了全面而深入的理解和掌握。
第三段：實(shí)踐演練。
學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)的消防知識(shí)之后，我們參與了一系列消防演習(xí)活動(dòng)。在這個(gè)過(guò)程中，我們模擬了真實(shí)的消防安全事件，通過(guò)實(shí)際操作，掌握了滅火器的用法和正確的撤離方法。我們還組織學(xué)生進(jìn)行消防疏散演練，加強(qiáng)學(xué)生們應(yīng)急撤離的危機(jī)意識(shí)，提高學(xué)生們處理火災(zāi)事件的能力。這些實(shí)踐演練活動(dòng)，鍛煉了我們的組織和應(yīng)對(duì)能力，有效地提高了我們對(duì)無(wú)法預(yù)測(cè)情況的應(yīng)變能力。
第四段：帶領(lǐng)學(xué)生參加消防器材制作活動(dòng)。
為了讓學(xué)生更加深入地了解消防安全知識(shí)，我們還積極組織學(xué)生參加消防器材制作活動(dòng)。例如，制作滅火器、逃生繩等消防器材，讓學(xué)生們了解如何正確運(yùn)用消防器材，在火災(zāi)發(fā)生時(shí)能夠快速有效地救助自己。通過(guò)制作活動(dòng)，學(xué)生們不僅學(xué)到了知識(shí)，更是體驗(yàn)到了安全生產(chǎn)的必要性和重要性。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
在消防助教活動(dòng)中，我們感悟到了很多，收獲了很多。我們不僅學(xué)到了消防安全知識(shí)，更是培養(yǎng)了應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力和安全意識(shí)。從中我們懂得了，消防安全教育從小抓起，抓落實(shí)，才能有效預(yù)防和減少火災(zāi)事件發(fā)生。我們要將消防安全知識(shí)傳遞給更多的人，力求讓每一個(gè)人在生活的每個(gè)角落都能懂得和做好消防安全。
消防助教心得體會(huì)篇十
為了加強(qiáng)我院學(xué)生的消防意識(shí)，豐富我院學(xué)生的精神生活，增加我院學(xué)生的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，10月x日管理學(xué)院部分新生代表在院學(xué)生會(huì)社會(huì)實(shí)踐部的組織帶領(lǐng)下參觀了徐州市泉山區(qū)公安消防大隊(duì)侯山窩消防中隊(duì)。
走進(jìn)消防中隊(duì)，隊(duì)長(zhǎng)對(duì)我院學(xué)生到來(lái)觀摩學(xué)習(xí)表示熱烈歡迎，并安排了消防官兵給同學(xué)們介紹了許多聞所未聞，見(jiàn)所未見(jiàn)的消防器材。為了使大家能更直觀，更明了的了解消防，走進(jìn)消防，官兵還開(kāi)出各種消防車，拿出各種消防器材進(jìn)行實(shí)物講解。從水罐消防車、壓縮空氣泡沫車到直臂登高平臺(tái)車再到搶險(xiǎn)救援消防車，官兵不厭其煩的介紹了它們的特點(diǎn)和用途。還有各種救援搶險(xiǎn)器材裝備，如液壓鉗、擴(kuò)張器、機(jī)動(dòng)鏈鋸、多功能便攜式破拆工具，使同學(xué)們對(duì)消防的基本工具和步驟都有了一定的認(rèn)識(shí)。面對(duì)同學(xué)們熱情的學(xué)習(xí)精神和重重困惑，官兵們也耐心的解答。
同學(xué)們還觀看了官兵們的文藝表演，從官兵的剛?cè)岵?jì)和文武雙全中深受啟發(fā)，立志成為全面發(fā)展的復(fù)合型人才。
這次實(shí)踐活動(dòng)，不僅使同學(xué)們學(xué)習(xí)了消防隊(duì)武警戰(zhàn)士的優(yōu)良作風(fēng)，明白了消防的重要性，普及了消防知識(shí)，提高了同學(xué)們的消防意識(shí)，而且提高了同學(xué)們的遇險(xiǎn)自救能力，對(duì)消防官兵的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)有了深刻的體驗(yàn)。相信在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，這些新生代表可以嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)踐行消防要求，并通過(guò)自身帶動(dòng)周圍同學(xué)加入到消防的行列中來(lái)，使人人都具有消防意識(shí)，為社會(huì)的消防事業(yè)盡一份綿薄之力！
消防助教心得體會(huì)篇十一
第一段：引言（簡(jiǎn)介消防的重要性和關(guān)注度）
消防工作是保護(hù)我們生命財(cái)產(chǎn)安全的重要工作，近年來(lái)，隨著城市建設(shè)的不斷發(fā)展，火災(zāi)事故頻發(fā)，給人民的生命財(cái)產(chǎn)安全帶來(lái)了嚴(yán)重威脅。面對(duì)這一現(xiàn)象，我們不能袖手旁觀，需要時(shí)刻關(guān)注消防，加強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防和應(yīng)急救援能力。在參與過(guò)一次消防培訓(xùn)之后，我深刻認(rèn)識(shí)到消防的重要性，也收獲了一些消防心得體會(huì)。
第二段：增強(qiáng)消防意識(shí)
作為普通市民，增強(qiáng)消防意識(shí)是最基本的。我們要意識(shí)到預(yù)防火災(zāi)是我們每個(gè)人的責(zé)任，不僅僅是消防人員的事情。我們要學(xué)會(huì)正確使用電器，不亂扔煙蒂，不私拉亂接電線，定期檢測(cè)電源插座的安全狀況；要加強(qiáng)火源的管理，不隨便用火，不暴露明火；要保持良好的用火習(xí)慣，勿忘火滅，熄滅一切火源，不躺在床上吸煙。只有每個(gè)人都時(shí)刻保持消防意識(shí)，才能最大限度地減少火災(zāi)事故的發(fā)生。
第三段：學(xué)習(xí)消防知識(shí)
認(rèn)識(shí)到消防的重要性后，我們還不能僅止步于增強(qiáng)消防意識(shí)，還需學(xué)習(xí)相關(guān)的消防知識(shí)。了解如何正確使用滅火器、滅火器的種類和使用方法、疏散逃生的注意事項(xiàng)等等。掌握這些基本的知識(shí)，不僅能夠在火災(zāi)事故發(fā)生時(shí)及時(shí)采取正確的應(yīng)對(duì)措施，還可以避免一些火災(zāi)事故的發(fā)生。因此，我們需要積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)消防知識(shí)，參加消防培訓(xùn)和演練，增加自身的消防素養(yǎng)。
第四段：做好消防設(shè)備的維護(hù)
消防設(shè)備的正常運(yùn)行對(duì)于火災(zāi)的預(yù)防和應(yīng)對(duì)至關(guān)重要。我們需要定期檢查消防設(shè)備是否完好，如滅火器是否過(guò)期、消防栓是否暢通等。如果發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，要及時(shí)修理或更換。此外，在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，消防設(shè)備能夠起到至關(guān)重要的作用。因此，我們還要定期參加消防演練，熟悉并能正確使用消防設(shè)備，提高應(yīng)急救援的能力。
第五段：號(hào)召社會(huì)參與消防
消防是一個(gè)全民參與的事業(yè)，需要社會(huì)各個(gè)群體的支持和努力。政府應(yīng)加大對(duì)消防工作的投入，提高基礎(chǔ)消防設(shè)施的建設(shè)和維護(hù)水平；學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的消防教育，使學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時(shí)也能增強(qiáng)消防意識(shí)；企事業(yè)單位應(yīng)定期組織消防演練，提高員工的消防意識(shí)和應(yīng)急救援能力。只有社會(huì)各個(gè)群體齊心協(xié)力，才能形成全社會(huì)關(guān)注消防、預(yù)防火災(zāi)的良好氛圍。
結(jié)論：通過(guò)參與消防培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性，學(xué)到了一些寶貴的消防知識(shí)。加強(qiáng)消防意識(shí)、學(xué)習(xí)消防知識(shí)、維護(hù)消防設(shè)備和號(hào)召社會(huì)參與消防成為了我最重要的消防心得體會(huì)。只有我們每個(gè)人都能積極參與、提高自身的消防意識(shí)和應(yīng)急救援能力，才能為社會(huì)的消防安全作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。讓我們齊心協(xié)力，共同努力，營(yíng)造安全、和諧的社會(huì)環(huán)境。
消防助教心得體會(huì)篇十二
今天，我們?cè)诎鄷?huì)課上聽(tīng)了消防知識(shí)知識(shí)講座。通過(guò)這一節(jié)課的學(xué)習(xí)，讓我懂得許多消防知識(shí)，如：用電安全、防火安全等。我還學(xué)會(huì)了一些滅火的.方法，如：火勢(shì)較小時(shí)，可用水或滅火器滅火，火勢(shì)較大時(shí)，不要慌忙，可打火警電話119，同時(shí)要說(shuō)明著火的地點(diǎn)。
用電安全常識(shí)有：
1、家庭用的保險(xiǎn)絲，不要用銅絲或鐵絲代替。
2、在家庭中外出時(shí)關(guān)閉家中所有電源開(kāi)關(guān)，放學(xué)時(shí)關(guān)閉教室里的電源。
3、平時(shí)要注意電視機(jī)不能一次開(kāi)機(jī)時(shí)間太長(zhǎng)。
4、濕手不能摸開(kāi)關(guān)、插頭。
5、如有情況及時(shí)向家長(zhǎng)、老師報(bào)告。
防火安全常識(shí)有：
1、發(fā)生火災(zāi)，不圍觀，迅速離開(kāi)火災(zāi)場(chǎng)地。
2、中小學(xué)生不參與滅火活動(dòng)。
3、如果在火災(zāi)之中，采取必要的自救措施，
如：用濕毛巾捂住口鼻，沿墻角匍匐前進(jìn)。如火勢(shì)不大，用濕棉被或濕毛巾裹在身上，沖出火災(zāi)區(qū)。如果火勢(shì)較大，想辦法進(jìn)入衛(wèi)生間或廚房。如果確實(shí)要跳樓逃生，最好用身體貼著墻壁往下滑，以免發(fā)生意外。
通過(guò)這一節(jié)課的學(xué)習(xí)，讓我受益非淺，我懂得了許多消防知識(shí)。
消防助教心得體會(huì)篇十三
山上一陣陣煙霧升起，遮住了山中碧綠的樹(shù)林，也托起了一片片帶著火星的紙片。
火炙熱地燃燒在墳頭，發(fā)出噼哩叭啦的聲音，迎面撲來(lái)的熱氣讓人感覺(jué)臉上火辣辣的，像被燒了一樣。我瞇著眼，頂著那“熱風(fēng)”，艱難地靠近了外公的墳?zāi)梗瑢⒓堝X撒在墳頭的火堆上，退后。
風(fēng)將燒得焦黑的紙片送向遠(yuǎn)方，幾個(gè)火星在我眼前閃爍，又忽地滅了，像永遠(yuǎn)失去了生命的枯葉，悄悄地飛走了。爸爸踩滅了墳頭最后一絲火苗，我也捧起一把沙子，將火堆中剩下的能夠引起火災(zāi)的火星壓滅了。
弟弟好奇地看著我們：“爸爸，你們?yōu)槭裁匆鸦鹣?？”“那是為了預(yù)防火災(zāi)”。爸爸笑著說(shuō)?！澳巧种饡?huì)發(fā)生什么事呢？”弟弟好奇的眼神中不乏莊重，他知道火災(zāi)是什么的。我嚴(yán)肅地回答“森林會(huì)被燒掉，樹(shù)木都焦了，說(shuō)不定還會(huì)燒到山上住的人和來(lái)掃墓的人呢?！钡艿鼙犃搜劬Α叭藭?huì)被燒到？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，爸爸也笑著摸了摸弟弟的頭“是啊，一根火苗就能燒光整個(gè)森林，更何況人呢？”弟弟望著熄滅的火苗，若有所思。
一根火苗引起一場(chǎng)火災(zāi)，而一場(chǎng)火災(zāi)又會(huì)奪去多少人的生命呢？望著飄過(guò)的紙片，我不禁打了個(gè)寒噤。被火燒過(guò)的紙片焦黑一片，似乎一碰就碎，如玻璃般脆落，一張張?jiān)诳罩谢癁榛覡a，在陽(yáng)光下分散，在我的眼前消失得無(wú)影無(wú)蹤了。在回去的路上，弟弟突然叫了起來(lái)：“姐姐，你快看！”只見(jiàn)一個(gè)墳?zāi)股系幕鹨呀?jīng)蔓延到周圍，花草燒焦的聲音噼哩叭啦地響了起來(lái)，黑煙彌繞著那塊墳地，并帶著嗆人的氣息向我們看來(lái)。
弟弟想也不想，便直沖了進(jìn)去，捧起土，撒在火起的地方。爸爸會(huì)心地笑了，他站著，幸福地看著自己的兒子，臉上是父親才會(huì)有的驕傲。我也笑了。一根火苗引起的火災(zāi)，為什么不用一雙手去撲滅呢？看著弟弟忙碌的背影與他臉上的汗珠，我覺(jué)得連那帶著火星的紙片都像為他的勇敢表彰似的，被風(fēng)一吹，便散到山中了。這座山會(huì)記得他的。
弟弟跑了回來(lái)，他紅撲撲的臉蛋上滿是汗珠，正午的太陽(yáng)火辣辣地照射著地，那塊墓地上隱隱飄出的黑霧也在空中消散，在陽(yáng)光下隱循，在我的眼中消失了。
消防助教心得體會(huì)篇十四
學(xué)校的消防安全工作應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”，把消防安全作為大事來(lái)抓。3月26日下午，東青小學(xué)教師在大會(huì)議室進(jìn)行了消防安全知識(shí)培訓(xùn)，并在操場(chǎng)上進(jìn)行了實(shí)地滅火演練。
火災(zāi)帶來(lái)的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因?yàn)闆](méi)有把防火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度。在校園中，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的，不是單單只作口頭文章，而是以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。
對(duì)此，王嘉飛老師對(duì)大家進(jìn)行了火災(zāi)預(yù)防知識(shí)和滅火器使用方法的培訓(xùn)，旨在讓大家深刻地認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性，并學(xué)會(huì)使用滅火器用以處理緊急情況或自救，不斷提高消防安全意識(shí)，增強(qiáng)消防安全的責(zé)任感和使命感。
消防助教心得體會(huì)篇十五
第一段：引入消防的重要性和意義（150字）
消防是一項(xiàng)極為重要的社會(huì)安全工作，關(guān)系到每個(gè)人的生命財(cái)產(chǎn)安全。正是由于人們對(duì)于消防安全的重視，才使得火災(zāi)的數(shù)量得以減少，火災(zāi)造成的生命和財(cái)產(chǎn)損失得到一定的控制。在生活中，我們時(shí)刻都需要保持對(duì)消防的關(guān)注和認(rèn)識(shí)，以便在發(fā)生火災(zāi)時(shí)能夠及時(shí)自救和互救。
第二段：消防安全意識(shí)的培養(yǎng)（250字）
要提高消防安全意識(shí)，需要從自身的日常生活習(xí)慣中入手。首先，要認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的危害性，了解火災(zāi)的發(fā)生原因和常見(jiàn)的隱患。其次，要遵守消防安全規(guī)定和措施，例如不亂扔煙蒂、不私拉亂接電線等。最后，要加強(qiáng)消防知識(shí)學(xué)習(xí)，掌握基礎(chǔ)的滅火技能和逃生應(yīng)急方法。通過(guò)這些措施的積累，我們能夠提高自身對(duì)火災(zāi)的認(rèn)知和應(yīng)對(duì)能力，從而在火災(zāi)發(fā)生時(shí)能夠迅速做出正確的反應(yīng)。
第三段：消防演習(xí)的重要性（250字）
為了加強(qiáng)對(duì)火災(zāi)應(yīng)急能力的培養(yǎng)，消防演習(xí)是必不可少的。通過(guò)組織的消防演習(xí)，我們可以模擬真實(shí)的火災(zāi)情境，鍛煉參與者的應(yīng)急反應(yīng)能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在消防演習(xí)中，我們要學(xué)會(huì)正確使用滅火器和滅火器具，熟悉逃生通道和緊急出口的位置，以及掌握危險(xiǎn)環(huán)境下的自救逃生技巧。只有在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，才能在關(guān)鍵時(shí)刻保持冷靜，做出正確的決策。
第四段：鄰里互助與消防宣傳工作的重要性（250字）
除了個(gè)人的消防安全意識(shí)和能力，鄰里互助和社會(huì)宣傳也是保障整個(gè)社區(qū)消防安全的重要環(huán)節(jié)。鄰里互助指的是居民之間建立相互信任的關(guān)系，以便在緊急情況下互相幫助和支持。例如，鄰居之間可以互相協(xié)商劃定消防通道和堆放易燃物的位置，共同維護(hù)社區(qū)的消防安全環(huán)境。另外，消防宣傳也是至關(guān)重要的。通過(guò)舉辦消防宣傳活動(dòng)、制作消防宣傳手冊(cè)等形式，加強(qiáng)對(duì)消防知識(shí)的普及和傳播，提高社區(qū)居民的整體消防安全意識(shí)。
第五段：結(jié)尾總結(jié)（200字）
消防安全是每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注并重視的重要課題。通過(guò)加強(qiáng)自身的消防安全意識(shí)培養(yǎng)、參與消防演習(xí)和鄰里互助、積極開(kāi)展消防宣傳等多方面的努力，我們可以共同維護(hù)社區(qū)的消防安全環(huán)境，減少火災(zāi)的發(fā)生，保護(hù)自己和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全。希望每個(gè)人都能夠保持關(guān)注和積極行動(dòng)，為打造更加安全的社會(huì)作出自己的貢獻(xiàn)。
消防助教心得體會(huì)篇十六
為了加強(qiáng)消防知識(shí)的普及，讓學(xué)生更加體會(huì)到消防知識(shí)的重要性，我校進(jìn)行了應(yīng)急消防疏散演練活動(dòng)。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一次次的鍛煉和為生命在演習(xí)。讓我們的生命更加安康，通過(guò)這次消防演練，我知道了在慌亂中有備不亂的逃生，這是我們對(duì)生命的尊重，對(duì)生命的肯定和愛(ài)護(hù)。
安全責(zé)任大于天，生命誠(chéng)可貴，在生命面前我們要重視自己的責(zé)任，安全為自己的.生命構(gòu)筑一道堅(jiān)固的堡壘。在火災(zāi)面前，要迅速逃生，不要貪戀財(cái)物，只有生命在，錢財(cái)隨時(shí)都可以賺回來(lái)，不要迎風(fēng)快跑，更不要乘坐電梯逃生，以免被困無(wú)法脫險(xiǎn)，要捂住口鼻，彎腰前行，以免吸入大量煙霧導(dǎo)致窒息，如果煙霧過(guò)大，無(wú)法逃生，等待救援，發(fā)出救援信號(hào)，水火無(wú)情，在災(zāi)害面前，我們要有一顆平靜的心來(lái)面對(duì)，更要了解一些常識(shí)性的逃生方法和急救方法和措施。在災(zāi)害面前，我們的力量是弱小的，我們必須要珍惜自己的生命。不要玩火、不要抽煙、不要隨意點(diǎn)火，注意自身安全，珍愛(ài)他人健康，我們要珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)。
消防助教心得體會(huì)篇十七
火，自古以來(lái)便被人們奉若神靈，它是古人類進(jìn)步的重要標(biāo)志。火與我們的生活息息相關(guān)，然而它也是最容易傷害我們的事物之一。每年，我國(guó)因各類火災(zāi)造成的生命財(cái)產(chǎn)損失不下十幾億。由此可見(jiàn)，火災(zāi)的破壞力有多大了。因此，必要的火災(zāi)應(yīng)急措施及相應(yīng)的自救措施就顯得十分必要了。
看了安全教育片，我腦子中一直想，為什么會(huì)這樣！我一直記得我家中也有這樣的一個(gè)影片，回家后找了好久也沒(méi)翻到，不夠后來(lái)在媽媽的幫助下，也找到了！
于是我迫不及待地把光盤放進(jìn)去，不過(guò)當(dāng)我一看到出現(xiàn)在電視屏幕上的一行行小字時(shí)，便一下子驚呆了。
每天因意外事故身亡的小學(xué)生竟有上百人！這其中包含溺水、車禍……百，在數(shù)學(xué)中并不少見(jiàn)，它只是代表著一個(gè)數(shù)。但是，在這里代表的卻是一條條鮮活的生命呀！生命，只是一個(gè)詞，但她不知有多么地重要。沒(méi)有了生命，便沒(méi)有了一切。這花兒一樣的的年齡，是一個(gè)多么美好的階段??！可是，就在那一瞬間里，永遠(yuǎn)地消失了。這寶貴的生命之火，才燃起多久??！
當(dāng)我看到死者的家長(zhǎng)苦的死去活來(lái)，伸著手，仿佛想拉會(huì)自己兒女的生命，我也跟著落淚?？墒?，已經(jīng)晚了。沒(méi)有失去親人的人，是體會(huì)不到他們的感受的。他們哭得幾乎要發(fā)瘋，看著真叫人心痛。
當(dāng)我看到馬路上一具具血肉模糊的尸體，我真想痛哭一場(chǎng)，因?yàn)槟鞘且恍┩g人。我們坐在寬敞明亮的教室里讀書(shū)，而他們的生命卻消失在馬路上，那場(chǎng)面真是慘不忍睹。
看完這些，我沉默了。難道這些悲劇的發(fā)生只能怪別人嗎？不，最重要的原因是在他們自己，是他們自己不注意安全，才導(dǎo)致了死亡和身體的殘疾。這些事情的發(fā)生只是一瞬間的事，不管是否預(yù)料到，它都會(huì)突如其來(lái)。一個(gè)小學(xué)生的死亡對(duì)世界來(lái)說(shuō)，只不過(guò)是失去了一個(gè)人，而對(duì)他（她）的父母來(lái)說(shuō)，失去的卻是整個(gè)世界。生命就像一只蠟燭，跳躍著生命的光；生命就像一朵盛開(kāi)的花，綻放著生命的美麗。生命代表著一切，讓我們珍惜她，熱愛(ài)她吧！
消防助教心得體會(huì)篇十八
學(xué)校是人員高度聚集的公共場(chǎng)所，教學(xué)儀器多、科研設(shè)備價(jià)值昂貴、用電量大，各類試驗(yàn)、實(shí)習(xí)項(xiàng)目和易燃物多，一旦發(fā)生火災(zāi)事故，影響大、損失大，直接影響教學(xué)、科研工作的正常進(jìn)行。因而，我校多年來(lái)高度重視校園防火工作，始終把防火工作放在各項(xiàng)預(yù)防工作的首位。預(yù)防校園火災(zāi)是一項(xiàng)長(zhǎng)抓不懈的工作，學(xué)習(xí)消防知識(shí)是中學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間不可或缺的一課。
為了增強(qiáng)我們學(xué)生的消防安全意識(shí)，明確消防安全責(zé)任，我們學(xué)習(xí)了《中學(xué)生消防安全常識(shí)》。本書(shū)內(nèi)容主要包括：火災(zāi)基本常識(shí)、滅火器基本常識(shí)、初起火災(zāi)撲救方法、人員疏散和火場(chǎng)逃生知識(shí)、消防知識(shí)問(wèn)答等，并收集了校園火災(zāi)案例、消防安全知識(shí)競(jìng)賽試題等方面的內(nèi)容。其目的是讓中學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)這本讀物，了解消防安全常識(shí)，熟悉消防器材的性能特點(diǎn)，掌握滅火、疏散、逃生技能，提高自防自救能力，預(yù)防校園火災(zāi)。同時(shí)，也為廣大學(xué)生和中學(xué)生義務(wù)消防隊(duì)提供了學(xué)習(xí)、宣傳資料。我們期望，通過(guò)對(duì)消防安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，我們都能做到“三懂三會(huì)”，即：懂火災(zāi)的危害性、懂火災(zāi)的撲救方法、懂預(yù)防火災(zāi)的措施：會(huì)報(bào)火警、會(huì)使用滅火器、會(huì)逃生自救。
消防助教心得體會(huì)篇十九
通過(guò)這次對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)消防工作有了一定的了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)。對(duì)此，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
火災(zāi)帶來(lái)的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因?yàn)闆](méi)有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度，在校園中，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的，不作口頭文章，以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。
由于有些工作涉及到高危險(xiǎn)物質(zhì)，校園內(nèi)部對(duì)火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識(shí)，但通過(guò)這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員，都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的`火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程。各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施。各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法。報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。
消防助教心得體會(huì)篇二十
第一：幼兒安全；
第二：幼兒園廚房電線跑火；
第三：辦理幼兒園消防證期間，馮警官總是在火場(chǎng)，尋人很難。
為了保證教職工和幼兒的安全，幼兒園也同也進(jìn)行了全園的消防演習(xí)，增強(qiáng)全園教職工和幼兒的消防意識(shí)。
xx月xx日下午6點(diǎn)張教官說(shuō)解了防火的一些理論知識(shí)，也結(jié)合一些消防案例事件，對(duì)火災(zāi)發(fā)生的原因、類別、過(guò)程、驚險(xiǎn)進(jìn)行了詳細(xì)說(shuō)解。并按照事故處理"四別放過(guò)原則"，對(duì)怎么開(kāi)展消防安全檢測(cè)、安全學(xué)習(xí)、安全檢查，以及火災(zāi)中怎么進(jìn)行有效的逃生等知識(shí)進(jìn)行了闡述。這些知識(shí)為我們樹(shù)立消防安全意識(shí)，提高火災(zāi)應(yīng)急處理能力提供了很大的促進(jìn)作用。我認(rèn)為，要做好幼兒園消防工作，要做到以下幾點(diǎn)：
1、成立幼兒園的消防應(yīng)急小組，確?；馂?zāi)放生，第一時(shí)刻疏散幼兒。
2、進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全意識(shí)，提高防范自救能力。
3、做好全園的安全檢查工作
4、禁止幼兒園攜帶打火機(jī)、可燃異物進(jìn)幼兒園，加強(qiáng)幼兒自救自護(hù)的`教育和訓(xùn)練。
5、定期和別定期進(jìn)行消防安全檢查，發(fā)覺(jué)咨詢題及時(shí)的解決，消除園內(nèi)的安全隱患。
消防助教心得體會(huì)篇二十一
x月x日，臨近我們頂崗的日子。今午學(xué)校安排我們?cè)趯?shí)習(xí)之前聽(tīng)一次關(guān)于消防知識(shí)的講座。本來(lái)我并沒(méi)有很重視，覺(jué)得這種講座以前聽(tīng)過(guò)很多次沒(méi)什么在聽(tīng)的必要。但在我靜下心聽(tīng)完此次講座的時(shí)候，我感受頗深!
“大火無(wú)情，人有情?！薄痪湔鸷承撵`的話語(yǔ)，被人們謹(jǐn)記于心，卻難阻擋一次又一次的火災(zāi)慘劇……究竟是為什么呢?作為必須生活在世間的人類——我們應(yīng)該好好反省一下了。在講座上，保衛(wèi)科科長(zhǎng)演講繪聲繪色，詳細(xì)具體，分別從火災(zāi)預(yù)防和防治、宿舍安全管理、技巧等方面給我們講解安全自救知識(shí)，并加以前些年國(guó)內(nèi)的真實(shí)案例警醒我們，利用，一張張觸目驚心的照片呈現(xiàn)在大家面前。整個(gè)講座圖文并茂，深入淺出，會(huì)場(chǎng)氣氛熱烈，一張張觸目驚心的照片和一個(gè)個(gè)慘痛的教訓(xùn)使在場(chǎng)的每一位印象深刻。最珍貴的是生命、是幸福、是安全。
從消防的演講中，讓我們感受到學(xué)院對(duì)安全的重視，以及演講中講到的事例，讓我們感受到生命誠(chéng)可貴，安全價(jià)更高。
人的生命至高無(wú)上，然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂(lè)時(shí)，我們要時(shí)刻敲響安全警鐘，多一份安全思想，少一份事故危機(jī)。在我們身邊有許多意外和不幸，因此我們每個(gè)同學(xué)都要樹(shù)立安全第一的思想，同時(shí)安全責(zé)任重大，因此我們都要嚴(yán)于律己，切實(shí)履行安全職責(zé)，保障安全。
作為一名合格的大學(xué)生，我們要增強(qiáng)安全防范意識(shí)，消除安全隱患，同時(shí)在我們頂崗實(shí)習(xí)可以進(jìn)一步為同學(xué)們普及消防知識(shí)，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，提高同學(xué)們預(yù)防火災(zāi)和火場(chǎng)逃生自救能力，提高防范能力，要掌握提高防范技能。生命如同鮮花一樣?jì)善G綻放著生命，美麗的生命只有一次，人生的花季只有一次，青春的火焰也只綻放一次，怎能不珍惜這段美好的時(shí)光呢?因此我們要以安全為首，敲響安全的警鐘，奏響生命的樂(lè)章，讓生命之花開(kāi)得更加絢麗。
消防助教心得體會(huì)篇二十二
為了提高幼兒抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，增強(qiáng)防火逃生意識(shí)，提高全體師幼防火救災(zāi)、自救自護(hù)的能力，我園開(kāi)展了一次消防緊急疏散演練。xx月8日下午5：10我園召開(kāi)了全體教師會(huì)，對(duì)“演練”進(jìn)行了全面布置，一起學(xué)習(xí)了《消防緊急疏散演練方案》，并對(duì)各個(gè)細(xì)節(jié)提出了具體的要求。老師們?cè)谘菥毲袄冒踩逃n的時(shí)間分別進(jìn)行了防火教育和應(yīng)急逃生教育。
xx月xx日下午進(jìn)行了演練。各樓層、門口負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)、教師提前到達(dá)所管區(qū)域，做好準(zhǔn)備。3：30分隨著急速的“笛”聲，每個(gè)班級(jí)的幼兒在老師的組織下迅速排隊(duì)，用濕毛巾、濕手帕等捂住口鼻，彎著腰，手扶樓梯的欄桿，不吵不鬧，緊張而有序的一個(gè)接一個(gè)，按照本班的疏散路線有秩序地撤離。歷時(shí)4分鐘，幼兒全部安全的撤離到操場(chǎng)。各班教師清點(diǎn)人數(shù)后向總指揮示意。幼兒們情緒穩(wěn)定后，按照事先安排好的滅火程序，安老師在已經(jīng)點(diǎn)燃的火堆上，演示了用干粉滅火器滅火的全過(guò)程。
演習(xí)中，幼兒園教職工態(tài)度認(rèn)真，團(tuán)結(jié)協(xié)作，密切配合。家在實(shí)戰(zhàn)中得到了鍛煉，取得了經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到了重視防火安全的目的，演練活動(dòng)取得圓滿成功。
消防助教心得體會(huì)篇一
14日清晨，秋日的暖陽(yáng)剛剛從地平線上升起，而上海商學(xué)院徐匯校區(qū)的某宿舍樓里卻冰冷一片。在6點(diǎn)10分那場(chǎng)肆虐的大火中，四名女生慌不擇路從六樓高的宿舍陽(yáng)臺(tái)上縱身躍下，最終在一片血泊中停止了呼吸，離開(kāi)了老淚縱橫的父母，也放棄了正在盛開(kāi)的青春。經(jīng)消防部門勘查，事故系學(xué)生使用“熱得快”引發(fā)電器故障，并引燃周圍可燃物所致。
消防部門相關(guān)負(fù)責(zé)人向記者直言，缺乏消防安全常識(shí)，是女生們遇難的主要原因?！捌鋵?shí)她們有很多逃生的機(jī)會(huì)，但是由于過(guò)度驚慌，都錯(cuò)過(guò)了。最終選擇一種錯(cuò)誤的求生方式，浪費(fèi)了年輕的生命?！?BR> 消防專家告訴記者，在火災(zāi)初起階段，不應(yīng)去接水自救，正確的做法應(yīng)該是招呼室友一起沖出宿舍，抓緊時(shí)間逃離事故現(xiàn)場(chǎng)。“無(wú)論什么情況下，確保生命安全是第一位的，火災(zāi)面前先不要去考慮財(cái)產(chǎn)損失。被困陽(yáng)臺(tái)后，女生們也不應(yīng)該輕易就跳樓求生?！毕缹＜冶硎荆_做法應(yīng)該是趴在地上，用濕毛巾捂住口鼻，等待消防人員前來(lái)救援?！凹词股砩现穑膊槐靥@慌，只要在地上滾兩圈，火就能滅了。另外，比起跳樓避火，翻墻進(jìn)入隔壁寢室、結(jié)繩爬到五樓逃生等方法在當(dāng)時(shí)環(huán)境下，肯定更有用。”
宿舍常見(jiàn)的不安全隱患和因素有：
有的為了自己方便，從室內(nèi)插頭處私接電源充電或其他用途。
少數(shù)學(xué)生圖方便，違反宿舍防火安全管理規(guī)定，私自使用熱得快、電爐、電飯鍋等燒水做飯，有的使用劣質(zhì)電器等，極易造成短路、超負(fù)荷，造成火災(zāi)。
部分學(xué)生平時(shí)不認(rèn)真學(xué)習(xí)，臨近考試，心里沒(méi)底就點(diǎn)蠟燭挑燈夜戰(zhàn)，蠟燭放在床架上，躺著或坐在床上看書(shū)相當(dāng)危險(xiǎn)，一旦打起瞌睡容易發(fā)生火災(zāi)事故。
有些學(xué)生喜歡吸煙，并隨地亂扔煙頭。將煙頭扔在走廊的雜物上，易引燃雜物發(fā)生火災(zāi)。躺在床上吸煙，煙頭一旦掉在床上，就會(huì)發(fā)生火災(zāi)事故。
安全防火要做到：
不使用熱得快、電爐、電炒鍋、電茶壺、電熱毯等大功率危險(xiǎn)電器：及時(shí)制止或舉報(bào)其他同學(xué)使用類似威脅大家安全的電器。
在寢室內(nèi)不可使用蠟燭等明火、不焚燒信件雜物。
寢室內(nèi)禁止吸煙。
留意宿舍樓內(nèi)的消防器材放置地點(diǎn)和使用方法，熟悉宿舍樓內(nèi)的安全通道，以防萬(wàn)一。
當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，應(yīng)視火勢(shì)情況，在向周圍人員報(bào)警的同時(shí)向消防隊(duì)報(bào)警，同時(shí)還要向單位領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門報(bào)告。
古人云：行成于思，如果發(fā)現(xiàn)某宿舍著火，濃煙挺大但是沒(méi)有明火，就應(yīng)判斷為初期火災(zāi)及時(shí)撲救，切不可貽誤戰(zhàn)機(jī)釀成大火。
消防助教心得體會(huì)篇二
胸中有大愛(ài)，英雄惜英雄。第x屆“中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者、江蘇省南京市鼓樓區(qū)方家營(yíng)消防救援站站長(zhǎng)助理丁良浩說(shuō)：“看到九江市消防救援支隊(duì)的戰(zhàn)友們?cè)诤樗心媪鞫?，把那么多被困群眾轉(zhuǎn)移到安全地帶時(shí)，我感到了一種力量、一種生命的強(qiáng)大力量。當(dāng)消防員這么多年，我也經(jīng)歷過(guò)很多救援，每次救援都讓我深深感受到，在救援現(xiàn)場(chǎng)，個(gè)人的力量是有限的，集體的力量才是強(qiáng)大的，一個(gè)有凝聚力的集體更是戰(zhàn)無(wú)不勝的，九江市消防救援支隊(duì)就是這些集體的優(yōu)秀代表”。
從江南水鄉(xiāng)到大漠邊關(guān)，從泰山之巔到雪域高原，“時(shí)代楷模”的先進(jìn)事跡，深深感染激勵(lì)著廣大消防指戰(zhàn)員。西藏自治區(qū)拉薩市布達(dá)拉宮消防救援站副站長(zhǎng)呂澤華說(shuō)：“九江市消防救援支隊(duì)的先進(jìn)事跡，充分彰顯了‘最美逆行者’的時(shí)代風(fēng)采，也深深感動(dòng)著我們、激勵(lì)著我們。我們將以他們?yōu)榘駱?，艱苦奮斗、銳意進(jìn)取，用實(shí)際行動(dòng)詮釋‘人民至上、生命至上’的初心使命和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，永遠(yuǎn)做黨和人民忠誠(chéng)的‘高原守夜人’”。
遼寧省沈陽(yáng)市鐵西區(qū)啟工消防救援站政治指導(dǎo)員張巖說(shuō)：“雖然我們啟工消防也是咱們隊(duì)伍的‘老典型’，但學(xué)習(xí)了九江市消防救援支隊(duì)的事跡，使我們深深的感到，九江消防賦予新時(shí)期消防救援隊(duì)伍先進(jìn)典型新的內(nèi)涵，有許多地方值得我們學(xué)習(xí)。特別是‘洪流敢擋、火海敢闖’的戰(zhàn)斗精神，尤其值得學(xué)習(xí)。我們將以九江市消防救援支隊(duì)為榜樣，以臨戰(zhàn)的姿態(tài)備戰(zhàn)，以打贏的標(biāo)準(zhǔn)練兵，把指戰(zhàn)員練成‘硬骨頭’，把隊(duì)站練成‘鐵拳頭’，全面提升綜合救援能力，堅(jiān)決完成黨和人民賦予的各項(xiàng)任務(wù)”。
無(wú)所畏懼，是心中守護(hù)人民群眾的義無(wú)反顧；逆流而上，是肩上承擔(dān)的使命和責(zé)任?！熬沤邢谰仍ш?duì)的先進(jìn)事跡，很好地展現(xiàn)了消防救援隊(duì)伍赴湯蹈火的勇氣擔(dān)當(dāng)，他們無(wú)愧于‘時(shí)代楷模’這個(gè)稱號(hào)。作為泰山衛(wèi)士，我們更需要向九江市消防救援支隊(duì)學(xué)習(xí)，踐行好‘誓言如山，盡責(zé)至善’的泰山消防精神，肩扛守護(hù)游客的責(zé)任，在崎嶇陡峭的十八盤上勇往直前。”山東省泰安市泰山風(fēng)景名勝區(qū)泰山消防救援站副站長(zhǎng)李令政如是說(shuō)。
“52項(xiàng)省部級(jí)榮譽(yù)、連續(xù)9年先進(jìn)支隊(duì)、連續(xù)15年未發(fā)生較大亡人火災(zāi)事故……這一串?dāng)?shù)字，真正不容易！”九江市消防救援支隊(duì)的先進(jìn)事跡，令“全國(guó)抗震救災(zāi)模范”、甘肅省甘南州消防救援支隊(duì)副支隊(duì)長(zhǎng)班瑪南加感觸很深，他說(shuō)：“和九江市消防救援支隊(duì)相比，我們還有很大差距，在今后的工作中，一定要學(xué)習(xí)他們‘見(jiàn)紅旗就扛、見(jiàn)第一就奪’的爭(zhēng)先意識(shí)，向先進(jìn)學(xué)習(xí)、向榜樣看齊，用實(shí)際行動(dòng)為甘南消防救援事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量”。
消防助教心得體會(huì)篇三
近年來(lái)，火災(zāi)事故時(shí)有發(fā)生，給人們生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。為了提高公眾的消防意識(shí)和自救能力，我參加了學(xué)校組織的消防課助教培訓(xùn)，并成為了一名消防課助教。通過(guò)這次經(jīng)歷，我深刻感受到了消防課的重要性，也獲得了豐富的經(jīng)驗(yàn)和心得。在這里，我想分享一下自己的體會(huì)。
首先，消防課能夠提高公眾的消防安全意識(shí)和危機(jī)應(yīng)變能力。在消防課中，我們向?qū)W生們介紹了火災(zāi)的常見(jiàn)原因、防范措施和應(yīng)急逃生知識(shí)等。通過(guò)生動(dòng)的案例和實(shí)踐演練，學(xué)生們深入了解了火災(zāi)的危害性以及如何在火災(zāi)發(fā)生時(shí)采取正確的自救措施。這不僅使學(xué)生們能夠在火災(zāi)發(fā)生時(shí)保護(hù)自己，也能夠教育身邊的人注意消防安全，為整個(gè)社會(huì)提供了保障。
其次，作為一名助教，我從中學(xué)到了許多實(shí)用的技能和知識(shí)。在消防課中，我們不僅要向?qū)W生們傳授相關(guān)知識(shí)，還要幫助他們完成實(shí)操任務(wù)，如正確使用滅火器、緊急疏散等。為了做好助教工作，我不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)水平，熟悉各種火災(zāi)應(yīng)急設(shè)備的使用方法和操作步驟。這不僅提高了我自身的消防安全素質(zhì)，也為將來(lái)遇到火災(zāi)事故時(shí)能夠及時(shí)處理提供了保障。
再次，消防課助教經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在助教過(guò)程中，我需要與其他助教緊密配合，共同完成各項(xiàng)工作。有時(shí)候，我們需要一起制定教學(xué)計(jì)劃，確定培訓(xùn)內(nèi)容和安排課堂活動(dòng)。有時(shí)候，我們需要一起扮演火警響應(yīng)演示的角色，緊密配合，確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)的合作，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和溝通，也提高了自己的組織能力和協(xié)作能力。
最后，消防課助教經(jīng)歷讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和使命。作為一名助教，我不僅是課堂上的指導(dǎo)者，更是學(xué)生們的榜樣和引路人。我需要時(shí)刻保持良好的消防安全習(xí)慣，不僅自己要嚴(yán)格遵守消防規(guī)定，還要帶領(lǐng)其他學(xué)生樹(shù)立正確的消防安全觀念。我深知，只有我自己先做好模范，才能夠更好地教育和引導(dǎo)他人。因此，我時(shí)刻保持警醒，用自己的行動(dòng)影響著身邊的人。
總之，作為一名消防課助教，我從中收獲了很多。消防課能夠提高公眾的消防安全意識(shí)和自救能力，對(duì)于整個(gè)社會(huì)的消防安全具有重要作用。作為助教，我學(xué)到了實(shí)用的技能和知識(shí)，也培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和組織協(xié)調(diào)能力。同時(shí)，我也更加深刻地理解了自己的責(zé)任和使命，不僅要保護(hù)自己，也要引領(lǐng)他人走向安全。我相信，在未來(lái)的工作中，這些經(jīng)歷和體會(huì)將對(duì)我產(chǎn)生重要的影響，并使我成為一個(gè)更好的人。
消防助教心得體會(huì)篇四
作為一名大學(xué)生消防志愿者，我在校內(nèi)承擔(dān)著消防宣傳和教育的任務(wù)。我有幸參與了學(xué)校的消防助教活動(dòng)，感受到了消防知識(shí)教育的重要性，更深刻理解到了“預(yù)防災(zāi)難，火警從我做起”的道理。在這次活動(dòng)中，我收獲了很多，正所謂“用心靈去觸摸生命，用愛(ài)心去點(diǎn)燃未來(lái)”。下面是我的消防助教心得體會(huì)。
第一段：了解消防知識(shí)的重要性。
在此次活動(dòng)前，我并沒(méi)有對(duì)消防知識(shí)有足夠的了解。但隨著我們參與消防助教活動(dòng)的深入，我逐漸意識(shí)到消防知識(shí)的重要性。我了解到，火災(zāi)雖然看起來(lái)不常見(jiàn)，但只要我們掌握了一些滅火的技能和基本知識(shí)，就有可能在關(guān)鍵時(shí)刻保護(hù)自己和其他人的安全。消防知識(shí)的普及教育是非常必要的，尤其是對(duì)于學(xué)生這一特殊群體，因?yàn)樗麄兺狈Ψ阑鹨庾R(shí)，也不與火源和火災(zāi)相關(guān)的常識(shí)。因此，消防助教活動(dòng)的開(kāi)展對(duì)于我來(lái)說(shuō)意義重大。
第二段：消防安全教育要貼近實(shí)際。
在參與消防助教活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)，最好的消防教育是貼近實(shí)際的教育。很多消防知識(shí)是很抽象的，如果用圖表和文字講解，往往會(huì)讓學(xué)生感到枯燥無(wú)味。因此，我們團(tuán)隊(duì)特別注重與學(xué)生互動(dòng)，利用實(shí)物演示和模擬演習(xí)的形式，讓學(xué)生真正參與其中，感受到“消防安全教育”的重要性。而我們的努力得到了回報(bào)，學(xué)生們對(duì)于我們提供的實(shí)在、生動(dòng)的消防知識(shí)表現(xiàn)出了極大的興趣，樂(lè)于接受和學(xué)習(xí)。
第三段：把消防安全教育落到實(shí)處。
把理論付諸行動(dòng)才是實(shí)際之道。我們的教學(xué)方式也著重“講解結(jié)合實(shí)踐”。我們?cè)趯W(xué)校里設(shè)置了“消防安全教育站”，其中包括“逃生通道”、“滅火器使用方法”、“燃?xì)獍踩R(shí)”等內(nèi)容。學(xué)生們可以在這些站點(diǎn)進(jìn)行心理模擬、虛擬演習(xí)，親自了解、操作、體驗(yàn)。通過(guò)這樣的方式，我們?cè)鰪?qiáng)了學(xué)生自救和互救能力的意識(shí)，培養(yǎng)了他們的自我保護(hù)意識(shí)和防火意識(shí)，使他們?cè)诎l(fā)生危險(xiǎn)的情況時(shí)能及時(shí)識(shí)別、知曉并采取正確的應(yīng)對(duì)措施，最大限度地減少傷害和損失。
第四段：得到了成長(zhǎng)和收獲。
通過(guò)這次消防助教活動(dòng)，我獲得了成長(zhǎng)和收獲。首先，我深刻認(rèn)識(shí)到消防知識(shí)的重要性，知道了在災(zāi)難面前，我們不能輕視預(yù)防災(zāi)難和自我保護(hù)的重要性，從而感受到了生命安全的分量。其次，我的消防安全意識(shí)得到了升華。我和學(xué)生們一起探討、了解、操作消防設(shè)備的時(shí)候，我的安全意識(shí)也得到了很大提升，從此我會(huì)更加注重日常生活中的防火滅火措施，更加積極參與消防志愿服務(wù)。最后，通過(guò)與學(xué)生積極互動(dòng)，體驗(yàn)實(shí)訓(xùn)等活動(dòng)，我培養(yǎng)了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和團(tuán)隊(duì)合作精神，這將成為我的寶貴財(cái)富。
第五段：總結(jié)和致謝。
通過(guò)這次消防助教活動(dòng)，我明確了消防安全教育的重要性，學(xué)會(huì)了更好的教學(xué)方式、增強(qiáng)了消防安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，同時(shí)更進(jìn)一步了解了團(tuán)隊(duì)合作和社會(huì)責(zé)任等方面的知識(shí)。最后，我想對(duì)所有參與消防助教活動(dòng)的同學(xué)們、消防教育者以及無(wú)私支持我們的團(tuán)隊(duì)表示感謝。是他們的支持和幫助讓我們的活動(dòng)才得以成功開(kāi)展，他們是我的引路人，也是我前行的動(dòng)力和支持。我相信，只要我們把消防安全教育的工作做好、落到實(shí)處，便可以減少火災(zāi)事故的發(fā)生，使我們的生命更加美好和幸福。
消防助教心得體會(huì)篇五
第一段：引言（100字）。
作為一名消防課助教，我深切感受到了消防課程的重要性和意義，同時(shí)也體會(huì)到了自己在課堂上的責(zé)任和使命。通過(guò)這段時(shí)間的體驗(yàn)和觀察，我認(rèn)為消防課能夠幫助學(xué)生提高安全意識(shí)，提供自救和互救的基本技能，加強(qiáng)消防安全履行義務(wù)的意識(shí)，從而促進(jìn)全社會(huì)的消防安全意識(shí)和素質(zhì)的提升。
第二段：切身體會(huì)（250字）。
在消防課的教學(xué)過(guò)程中，我切身體會(huì)到了課程的各種重要性。首先，通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生參與消防演練，他們學(xué)會(huì)了如何正確使用滅火器和消防栓等滅火工具，具備了基本的防火知識(shí)。其次，我們組織了各種實(shí)際火災(zāi)逃生演練，讓學(xué)生在模擬火災(zāi)中學(xué)習(xí)如何安全疏散和逃生，增強(qiáng)了他們的自救能力。此外，我們還組織了一系列的消防安全宣傳活動(dòng)，向?qū)W生普及消防法律、消防案例等知識(shí)，使他們深入了解消防安全的重要性和應(yīng)對(duì)之策。
第三段：與學(xué)生互動(dòng)（300字）。
在與學(xué)生互動(dòng)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)他們對(duì)消防課程的興趣和參與度非常高。他們?cè)谡n堂上積極回答問(wèn)題，踴躍參與各種活動(dòng)，并且對(duì)于消防知識(shí)和技能表現(xiàn)出了極大的熱情。我與他們建立了良好的師生關(guān)系，我通過(guò)與他們的互動(dòng)，培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)合作精神，增強(qiáng)了他們的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)，通過(guò)互動(dòng)，學(xué)生們更能夠?qū)⑾勒n堂上的知識(shí)與實(shí)際生活相結(jié)合，他們能夠用現(xiàn)實(shí)的案例來(lái)展示自己的學(xué)習(xí)成果，并且能夠向周圍的同學(xué)和家人傳播消防知識(shí)。
第四段：反思與改進(jìn)（300字）。
在擔(dān)任消防課助教的過(guò)程中，我也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題和不足之處。首先，有些學(xué)生對(duì)消防課程的重要性和緊迫性認(rèn)識(shí)不足，他們對(duì)課程的重要性缺乏深刻的理解，導(dǎo)致有時(shí)在課堂上的參與度不高。其次，我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生在課堂上存在學(xué)習(xí)上的困難，他們對(duì)消防知識(shí)的掌握程度較低，需要更多的輔導(dǎo)和指導(dǎo)。為了改進(jìn)這些問(wèn)題，我決定采取針對(duì)性的措施，增加課程的趣味性和實(shí)用性，通過(guò)更多的實(shí)例和案例來(lái)引起學(xué)生的重視，同時(shí)，我也將多與學(xué)校老師進(jìn)行溝通，以便更好地理解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，給予他們更多的幫助。
第五段：總結(jié)（250字）。
通過(guò)這段時(shí)間的助教經(jīng)歷，我不僅加深了對(duì)消防知識(shí)的理解和應(yīng)用，同時(shí)也培養(yǎng)了自己的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神。消防課程能夠提高學(xué)生的安全意識(shí)，培養(yǎng)他們的自救和互救能力，從而為社會(huì)的消防安全做出貢獻(xiàn)。通過(guò)反思和改進(jìn)，我相信我能夠在今后的助教工作中更好地引導(dǎo)學(xué)生，提高他們對(duì)消防課程的重視和參與度。最后，我希望通過(guò)我們的共同努力，能夠促進(jìn)消防安全意識(shí)的普及，為全社會(huì)建立起一個(gè)更加安全的生活環(huán)境。
消防助教心得體會(huì)篇六
第一、新時(shí)期公安消防精神是在長(zhǎng)期的消防實(shí)踐斗爭(zhēng)和部隊(duì)建設(shè)中逐步形成、發(fā)展和完善起來(lái)的，是人民軍隊(duì)優(yōu)良傳統(tǒng)和新時(shí)期公安精神的繼承和發(fā)展，有著十分豐富而深刻的內(nèi)涵。
總結(jié)而言就是“忠誠(chéng)可靠、赴湯蹈火、服務(wù)人民”。
第二、公安消防精神是消防部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的重要組成部分，是消防部隊(duì)最寶貴的精神財(cái)富，是凝聚軍心，鑄牢警魂、戰(zhàn)勝困難的重要保證，是推動(dòng)消防部隊(duì)建設(shè)創(chuàng)新和發(fā)展的強(qiáng)大精神動(dòng)力。
“忠誠(chéng)可靠、赴湯蹈火、服務(wù)人民”新時(shí)期公安消防精神高度概括了消防部隊(duì)的“聽(tīng)黨指揮、英勇善戰(zhàn)、服務(wù)人民”的優(yōu)良傳統(tǒng)，深刻揭示了消防部隊(duì)的性質(zhì)、職責(zé)和使命。
第三、公安消防精神是全國(guó)13萬(wàn)消防官兵對(duì)黨和人民群眾作出的承諾，是消防官兵精神風(fēng)貌的濃縮和升華，更是進(jìn)一步推動(dòng)全體消防官兵積極回應(yīng)人民群眾對(duì)消防工作新期待和新要求的力量源泉。
總之，作為新時(shí)代的消防官兵，我們應(yīng)當(dāng)忠實(shí)踐行新時(shí)期公安消防精神，以英雄為榜樣、以標(biāo)兵為模范，永做黨和人民的忠誠(chéng)衛(wèi)士。
二、“公安消防精神”是當(dāng)下公安內(nèi)部主要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，也是長(zhǎng)期保持和牢記的宗旨。
那么我們?cè)趺床拍芨玫念I(lǐng)會(huì)“公安消防精神”呢
最后，堅(jiān)持“服務(wù)人民”的奉獻(xiàn)意識(shí)，彰顯服務(wù)人民的奉獻(xiàn)精神。
服務(wù)人民是我們?nèi)嗣褴婈?duì)前進(jìn)的動(dòng)力，是我軍彌足珍貴的傳家之寶，是我們消防官兵對(duì)自身的最低要求，也是最高標(biāo)準(zhǔn)。
“服務(wù)人民”
消防助教心得體會(huì)篇七
有人說(shuō):“和平年代，你看不見(jiàn)黑暗，是因?yàn)橛幸蝗喝?，用生命把黑暗擋在身后。?BR> 有人說(shuō):“從來(lái)就沒(méi)有什么歲月靜好，只是有人替我們負(fù)重前行?！?BR> 也有人說(shuō):“不贊網(wǎng)紅不贊星，只敬人民子弟兵！”
4月2日夜里，載有30名救火英雄遺體的車隊(duì)，抵達(dá)西昌市。
從高速道口開(kāi)始，一直到西昌市殯儀館，長(zhǎng)達(dá)幾十公里的路上，兩旁站滿了來(lái)給英雄送行的群眾。
山區(qū)氣溫很涼，大家還是守候到了凌晨1點(diǎn)。車隊(duì)駛過(guò)時(shí)，有人掩面而泣，有人不禁放聲痛哭，有人情不自禁地大喊:“英雄，一路走好！”
然而，就在大家沉痛悼念這30位烈士的時(shí)候，網(wǎng)上卻傳來(lái)了一些刺耳的聲音。
這些言論立馬在網(wǎng)上引起公憤。這種把英雄的犧牲視若無(wú)物，甚至出言不遜玷污英烈的行為，已經(jīng)突破了人類良知的底線。
有網(wǎng)友給他留言:“生而為人，請(qǐng)你善良！”
消防助教心得體會(huì)篇八
11月9日上午，各班都進(jìn)行了不同形式的主題教育課，還有教育幼兒，如果在家中發(fā)生火災(zāi)，懂得打119報(bào)警電話，教給孩子們自救的方法和相關(guān)消防安全知識(shí)。相信通過(guò)此次“119消防演習(xí)活動(dòng)”，幼兒的防火意識(shí)和自我保護(hù)能力會(huì)得到大大提高，懂得了火災(zāi)發(fā)生時(shí)要如何逃生、如何自救，學(xué)會(huì)遇事不慌張不害怕，而是盡量保持沉著冷靜。老師帶領(lǐng)小朋友們開(kāi)展了“火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我要怎么做”的教育活動(dòng)。通過(guò)把課堂教學(xué)和實(shí)際生活相結(jié)合的教育活動(dòng)，幼兒們對(duì)基本的消防安全知識(shí)有了感性認(rèn)識(shí)，是消防知識(shí)真正滲透進(jìn)了孩子們的生活中。上午10點(diǎn)30分，隨著警報(bào)的響起，我班幼兒們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下迅速用濕毛巾捂住口鼻，彎腰俯身，緊張而有序的按預(yù)定疏散程序下樓，跑到操場(chǎng)上，一個(gè)老師在前帶領(lǐng)幼兒，一個(gè)在中間看住幼兒防止推擠，一個(gè)老師墊后以保證每個(gè)幼兒都離開(kāi)教室。集中在操場(chǎng)后，老師趕緊點(diǎn)名確保每位幼兒都到齊，園長(zhǎng)也讓各班老師報(bào)出“沖出火場(chǎng)”的幼兒人數(shù)和班上實(shí)際來(lái)到的人數(shù)，教師不停在樓道內(nèi)巡視，以保證不落下一名幼兒和教師。為保障全體師生的安全，全園教職工分工明確，各行其責(zé)，特別在疏散演習(xí)時(shí)，他們做得井然有序，防止了踩踏事故的發(fā)生，從報(bào)警的哨聲響起到集合完成，全園共用了2分多的時(shí)間。
這次的學(xué)習(xí)讓我了解到火災(zāi)的可怕，更加決心在以后的教學(xué)中，要進(jìn)一步將安全教育滲透日常教學(xué)中，作為首要工作來(lái)常抓不懈，為孩子們的健康快樂(lè)成長(zhǎng)創(chuàng)造安全的環(huán)境；更要讓幼兒學(xué)會(huì)自我保護(hù)，安全自救的知識(shí)技能。
這次培訓(xùn)活動(dòng)，有效地增強(qiáng)了我的安全意識(shí)和法制觀念，我認(rèn)為要把幼兒園安全管理作為當(dāng)前一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)抓，科學(xué)、合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，不斷提高認(rèn)識(shí)，更新觀念，用知識(shí)理論指導(dǎo)實(shí)踐，將安全工作落到實(shí)處，牢固樹(shù)立安全責(zé)任重于泰山的思想，有效建立安全管理長(zhǎng)效機(jī)制，全力抓好幼兒園安全工作，確保全園師生生命財(cái)產(chǎn)安全。
一是要充分認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的極端重要性和現(xiàn)實(shí)緊迫性，增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，樹(shù)立“安全第一，預(yù)防為主”的理念，切實(shí)采取有效措施，防止我園安全事故發(fā)生。
二是要深入學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)全國(guó)綜治維穩(wěn)工作電視電話會(huì)議精神，把校園安全作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的一項(xiàng)重大政治任務(wù)，制定校園安全管理應(yīng)急預(yù)案，落實(shí)安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，妥善處置與師生切身利益的問(wèn)題，切實(shí)維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。
三是要配合公安機(jī)關(guān)迅速落實(shí)幼兒園安全防范各項(xiàng)工作，發(fā)現(xiàn)異常情況，要迅速處置，確保師生安全，努力為廣大幼兒的成長(zhǎng)提供有力的安全保障和平安和諧的社會(huì)生活環(huán)境。
一是安全教育經(jīng)?；?。我們利用報(bào)告會(huì)、黑板報(bào)等形式，采取公共安全進(jìn)課堂等措施，對(duì)師生進(jìn)行安全常識(shí)教育。
二是安全演練制度化。定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行疏散演練、滅火演練。
三是安全措施規(guī)范化。我們從制度制定、隱患排查、問(wèn)題整改、責(zé)任追究、保安巡邏等方面實(shí)行規(guī)范化管理。通過(guò)以上措施，我們努力打造和諧幼兒園，為學(xué)生成長(zhǎng)提供良好環(huán)境。
消防助教心得體會(huì)篇九
消防安全一直被我們所重視。在日常生活中做好消防安全，是每個(gè)中國(guó)公民應(yīng)履行的義務(wù)，也是每個(gè)家庭重要的事情。為了加強(qiáng)對(duì)消防安全的重視和培養(yǎng)學(xué)生們對(duì)消防的認(rèn)識(shí)，我作為一名志愿者參加了消防助教活動(dòng)。在這個(gè)過(guò)程中，我受益良多、學(xué)習(xí)了很多知識(shí)和收獲了很多成長(zhǎng)。
第二段：學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)。
作為消防助教，我們首先需要學(xué)習(xí)消防知識(shí)。我們經(jīng)過(guò)知識(shí)的宣傳、學(xué)習(xí)、講解和演示，提高了我們自身的消防安全意識(shí)。同時(shí)，我們也深入學(xué)生中，向他們講解消防安全知識(shí)，引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的消防安全習(xí)慣。例如，我們針對(duì)學(xué)生在消防安全方面的一些理解存在的誤區(qū)開(kāi)展了專門的宣傳。我們通過(guò)教學(xué)和演示，使得學(xué)生們對(duì)于消防安全知識(shí)進(jìn)行了全面而深入的理解和掌握。
第三段：實(shí)踐演練。
學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)的消防知識(shí)之后，我們參與了一系列消防演習(xí)活動(dòng)。在這個(gè)過(guò)程中，我們模擬了真實(shí)的消防安全事件，通過(guò)實(shí)際操作，掌握了滅火器的用法和正確的撤離方法。我們還組織學(xué)生進(jìn)行消防疏散演練，加強(qiáng)學(xué)生們應(yīng)急撤離的危機(jī)意識(shí)，提高學(xué)生們處理火災(zāi)事件的能力。這些實(shí)踐演練活動(dòng)，鍛煉了我們的組織和應(yīng)對(duì)能力，有效地提高了我們對(duì)無(wú)法預(yù)測(cè)情況的應(yīng)變能力。
第四段：帶領(lǐng)學(xué)生參加消防器材制作活動(dòng)。
為了讓學(xué)生更加深入地了解消防安全知識(shí)，我們還積極組織學(xué)生參加消防器材制作活動(dòng)。例如，制作滅火器、逃生繩等消防器材，讓學(xué)生們了解如何正確運(yùn)用消防器材，在火災(zāi)發(fā)生時(shí)能夠快速有效地救助自己。通過(guò)制作活動(dòng)，學(xué)生們不僅學(xué)到了知識(shí)，更是體驗(yàn)到了安全生產(chǎn)的必要性和重要性。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
在消防助教活動(dòng)中，我們感悟到了很多，收獲了很多。我們不僅學(xué)到了消防安全知識(shí)，更是培養(yǎng)了應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力和安全意識(shí)。從中我們懂得了，消防安全教育從小抓起，抓落實(shí)，才能有效預(yù)防和減少火災(zāi)事件發(fā)生。我們要將消防安全知識(shí)傳遞給更多的人，力求讓每一個(gè)人在生活的每個(gè)角落都能懂得和做好消防安全。
消防助教心得體會(huì)篇十
為了加強(qiáng)我院學(xué)生的消防意識(shí)，豐富我院學(xué)生的精神生活，增加我院學(xué)生的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，10月x日管理學(xué)院部分新生代表在院學(xué)生會(huì)社會(huì)實(shí)踐部的組織帶領(lǐng)下參觀了徐州市泉山區(qū)公安消防大隊(duì)侯山窩消防中隊(duì)。
走進(jìn)消防中隊(duì)，隊(duì)長(zhǎng)對(duì)我院學(xué)生到來(lái)觀摩學(xué)習(xí)表示熱烈歡迎，并安排了消防官兵給同學(xué)們介紹了許多聞所未聞，見(jiàn)所未見(jiàn)的消防器材。為了使大家能更直觀，更明了的了解消防，走進(jìn)消防，官兵還開(kāi)出各種消防車，拿出各種消防器材進(jìn)行實(shí)物講解。從水罐消防車、壓縮空氣泡沫車到直臂登高平臺(tái)車再到搶險(xiǎn)救援消防車，官兵不厭其煩的介紹了它們的特點(diǎn)和用途。還有各種救援搶險(xiǎn)器材裝備，如液壓鉗、擴(kuò)張器、機(jī)動(dòng)鏈鋸、多功能便攜式破拆工具，使同學(xué)們對(duì)消防的基本工具和步驟都有了一定的認(rèn)識(shí)。面對(duì)同學(xué)們熱情的學(xué)習(xí)精神和重重困惑，官兵們也耐心的解答。
同學(xué)們還觀看了官兵們的文藝表演，從官兵的剛?cè)岵?jì)和文武雙全中深受啟發(fā)，立志成為全面發(fā)展的復(fù)合型人才。
這次實(shí)踐活動(dòng)，不僅使同學(xué)們學(xué)習(xí)了消防隊(duì)武警戰(zhàn)士的優(yōu)良作風(fēng)，明白了消防的重要性，普及了消防知識(shí)，提高了同學(xué)們的消防意識(shí)，而且提高了同學(xué)們的遇險(xiǎn)自救能力，對(duì)消防官兵的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)有了深刻的體驗(yàn)。相信在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，這些新生代表可以嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)踐行消防要求，并通過(guò)自身帶動(dòng)周圍同學(xué)加入到消防的行列中來(lái)，使人人都具有消防意識(shí)，為社會(huì)的消防事業(yè)盡一份綿薄之力！
消防助教心得體會(huì)篇十一
第一段：引言（簡(jiǎn)介消防的重要性和關(guān)注度）
消防工作是保護(hù)我們生命財(cái)產(chǎn)安全的重要工作，近年來(lái)，隨著城市建設(shè)的不斷發(fā)展，火災(zāi)事故頻發(fā)，給人民的生命財(cái)產(chǎn)安全帶來(lái)了嚴(yán)重威脅。面對(duì)這一現(xiàn)象，我們不能袖手旁觀，需要時(shí)刻關(guān)注消防，加強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防和應(yīng)急救援能力。在參與過(guò)一次消防培訓(xùn)之后，我深刻認(rèn)識(shí)到消防的重要性，也收獲了一些消防心得體會(huì)。
第二段：增強(qiáng)消防意識(shí)
作為普通市民，增強(qiáng)消防意識(shí)是最基本的。我們要意識(shí)到預(yù)防火災(zāi)是我們每個(gè)人的責(zé)任，不僅僅是消防人員的事情。我們要學(xué)會(huì)正確使用電器，不亂扔煙蒂，不私拉亂接電線，定期檢測(cè)電源插座的安全狀況；要加強(qiáng)火源的管理，不隨便用火，不暴露明火；要保持良好的用火習(xí)慣，勿忘火滅，熄滅一切火源，不躺在床上吸煙。只有每個(gè)人都時(shí)刻保持消防意識(shí)，才能最大限度地減少火災(zāi)事故的發(fā)生。
第三段：學(xué)習(xí)消防知識(shí)
認(rèn)識(shí)到消防的重要性后，我們還不能僅止步于增強(qiáng)消防意識(shí)，還需學(xué)習(xí)相關(guān)的消防知識(shí)。了解如何正確使用滅火器、滅火器的種類和使用方法、疏散逃生的注意事項(xiàng)等等。掌握這些基本的知識(shí)，不僅能夠在火災(zāi)事故發(fā)生時(shí)及時(shí)采取正確的應(yīng)對(duì)措施，還可以避免一些火災(zāi)事故的發(fā)生。因此，我們需要積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)消防知識(shí)，參加消防培訓(xùn)和演練，增加自身的消防素養(yǎng)。
第四段：做好消防設(shè)備的維護(hù)
消防設(shè)備的正常運(yùn)行對(duì)于火災(zāi)的預(yù)防和應(yīng)對(duì)至關(guān)重要。我們需要定期檢查消防設(shè)備是否完好，如滅火器是否過(guò)期、消防栓是否暢通等。如果發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，要及時(shí)修理或更換。此外，在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，消防設(shè)備能夠起到至關(guān)重要的作用。因此，我們還要定期參加消防演練，熟悉并能正確使用消防設(shè)備，提高應(yīng)急救援的能力。
第五段：號(hào)召社會(huì)參與消防
消防是一個(gè)全民參與的事業(yè)，需要社會(huì)各個(gè)群體的支持和努力。政府應(yīng)加大對(duì)消防工作的投入，提高基礎(chǔ)消防設(shè)施的建設(shè)和維護(hù)水平；學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的消防教育，使學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時(shí)也能增強(qiáng)消防意識(shí)；企事業(yè)單位應(yīng)定期組織消防演練，提高員工的消防意識(shí)和應(yīng)急救援能力。只有社會(huì)各個(gè)群體齊心協(xié)力，才能形成全社會(huì)關(guān)注消防、預(yù)防火災(zāi)的良好氛圍。
結(jié)論：通過(guò)參與消防培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性，學(xué)到了一些寶貴的消防知識(shí)。加強(qiáng)消防意識(shí)、學(xué)習(xí)消防知識(shí)、維護(hù)消防設(shè)備和號(hào)召社會(huì)參與消防成為了我最重要的消防心得體會(huì)。只有我們每個(gè)人都能積極參與、提高自身的消防意識(shí)和應(yīng)急救援能力，才能為社會(huì)的消防安全作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。讓我們齊心協(xié)力，共同努力，營(yíng)造安全、和諧的社會(huì)環(huán)境。
消防助教心得體會(huì)篇十二
今天，我們?cè)诎鄷?huì)課上聽(tīng)了消防知識(shí)知識(shí)講座。通過(guò)這一節(jié)課的學(xué)習(xí)，讓我懂得許多消防知識(shí)，如：用電安全、防火安全等。我還學(xué)會(huì)了一些滅火的.方法，如：火勢(shì)較小時(shí)，可用水或滅火器滅火，火勢(shì)較大時(shí)，不要慌忙，可打火警電話119，同時(shí)要說(shuō)明著火的地點(diǎn)。
用電安全常識(shí)有：
1、家庭用的保險(xiǎn)絲，不要用銅絲或鐵絲代替。
2、在家庭中外出時(shí)關(guān)閉家中所有電源開(kāi)關(guān)，放學(xué)時(shí)關(guān)閉教室里的電源。
3、平時(shí)要注意電視機(jī)不能一次開(kāi)機(jī)時(shí)間太長(zhǎng)。
4、濕手不能摸開(kāi)關(guān)、插頭。
5、如有情況及時(shí)向家長(zhǎng)、老師報(bào)告。
防火安全常識(shí)有：
1、發(fā)生火災(zāi)，不圍觀，迅速離開(kāi)火災(zāi)場(chǎng)地。
2、中小學(xué)生不參與滅火活動(dòng)。
3、如果在火災(zāi)之中，采取必要的自救措施，
如：用濕毛巾捂住口鼻，沿墻角匍匐前進(jìn)。如火勢(shì)不大，用濕棉被或濕毛巾裹在身上，沖出火災(zāi)區(qū)。如果火勢(shì)較大，想辦法進(jìn)入衛(wèi)生間或廚房。如果確實(shí)要跳樓逃生，最好用身體貼著墻壁往下滑，以免發(fā)生意外。
通過(guò)這一節(jié)課的學(xué)習(xí)，讓我受益非淺，我懂得了許多消防知識(shí)。
消防助教心得體會(huì)篇十三
山上一陣陣煙霧升起，遮住了山中碧綠的樹(shù)林，也托起了一片片帶著火星的紙片。
火炙熱地燃燒在墳頭，發(fā)出噼哩叭啦的聲音，迎面撲來(lái)的熱氣讓人感覺(jué)臉上火辣辣的，像被燒了一樣。我瞇著眼，頂著那“熱風(fēng)”，艱難地靠近了外公的墳?zāi)梗瑢⒓堝X撒在墳頭的火堆上，退后。
風(fēng)將燒得焦黑的紙片送向遠(yuǎn)方，幾個(gè)火星在我眼前閃爍，又忽地滅了，像永遠(yuǎn)失去了生命的枯葉，悄悄地飛走了。爸爸踩滅了墳頭最后一絲火苗，我也捧起一把沙子，將火堆中剩下的能夠引起火災(zāi)的火星壓滅了。
弟弟好奇地看著我們：“爸爸，你們?yōu)槭裁匆鸦鹣?？”“那是為了預(yù)防火災(zāi)”。爸爸笑著說(shuō)?！澳巧种饡?huì)發(fā)生什么事呢？”弟弟好奇的眼神中不乏莊重，他知道火災(zāi)是什么的。我嚴(yán)肅地回答“森林會(huì)被燒掉，樹(shù)木都焦了，說(shuō)不定還會(huì)燒到山上住的人和來(lái)掃墓的人呢?！钡艿鼙犃搜劬Α叭藭?huì)被燒到？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，爸爸也笑著摸了摸弟弟的頭“是啊，一根火苗就能燒光整個(gè)森林，更何況人呢？”弟弟望著熄滅的火苗，若有所思。
一根火苗引起一場(chǎng)火災(zāi)，而一場(chǎng)火災(zāi)又會(huì)奪去多少人的生命呢？望著飄過(guò)的紙片，我不禁打了個(gè)寒噤。被火燒過(guò)的紙片焦黑一片，似乎一碰就碎，如玻璃般脆落，一張張?jiān)诳罩谢癁榛覡a，在陽(yáng)光下分散，在我的眼前消失得無(wú)影無(wú)蹤了。在回去的路上，弟弟突然叫了起來(lái)：“姐姐，你快看！”只見(jiàn)一個(gè)墳?zāi)股系幕鹨呀?jīng)蔓延到周圍，花草燒焦的聲音噼哩叭啦地響了起來(lái)，黑煙彌繞著那塊墳地，并帶著嗆人的氣息向我們看來(lái)。
弟弟想也不想，便直沖了進(jìn)去，捧起土，撒在火起的地方。爸爸會(huì)心地笑了，他站著，幸福地看著自己的兒子，臉上是父親才會(huì)有的驕傲。我也笑了。一根火苗引起的火災(zāi)，為什么不用一雙手去撲滅呢？看著弟弟忙碌的背影與他臉上的汗珠，我覺(jué)得連那帶著火星的紙片都像為他的勇敢表彰似的，被風(fēng)一吹，便散到山中了。這座山會(huì)記得他的。
弟弟跑了回來(lái)，他紅撲撲的臉蛋上滿是汗珠，正午的太陽(yáng)火辣辣地照射著地，那塊墓地上隱隱飄出的黑霧也在空中消散，在陽(yáng)光下隱循，在我的眼中消失了。
消防助教心得體會(huì)篇十四
學(xué)校的消防安全工作應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”，把消防安全作為大事來(lái)抓。3月26日下午，東青小學(xué)教師在大會(huì)議室進(jìn)行了消防安全知識(shí)培訓(xùn)，并在操場(chǎng)上進(jìn)行了實(shí)地滅火演練。
火災(zāi)帶來(lái)的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因?yàn)闆](méi)有把防火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度。在校園中，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的，不是單單只作口頭文章，而是以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。
對(duì)此，王嘉飛老師對(duì)大家進(jìn)行了火災(zāi)預(yù)防知識(shí)和滅火器使用方法的培訓(xùn)，旨在讓大家深刻地認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性，并學(xué)會(huì)使用滅火器用以處理緊急情況或自救，不斷提高消防安全意識(shí)，增強(qiáng)消防安全的責(zé)任感和使命感。
消防助教心得體會(huì)篇十五
第一段：引入消防的重要性和意義（150字）
消防是一項(xiàng)極為重要的社會(huì)安全工作，關(guān)系到每個(gè)人的生命財(cái)產(chǎn)安全。正是由于人們對(duì)于消防安全的重視，才使得火災(zāi)的數(shù)量得以減少，火災(zāi)造成的生命和財(cái)產(chǎn)損失得到一定的控制。在生活中，我們時(shí)刻都需要保持對(duì)消防的關(guān)注和認(rèn)識(shí)，以便在發(fā)生火災(zāi)時(shí)能夠及時(shí)自救和互救。
第二段：消防安全意識(shí)的培養(yǎng)（250字）
要提高消防安全意識(shí)，需要從自身的日常生活習(xí)慣中入手。首先，要認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的危害性，了解火災(zāi)的發(fā)生原因和常見(jiàn)的隱患。其次，要遵守消防安全規(guī)定和措施，例如不亂扔煙蒂、不私拉亂接電線等。最后，要加強(qiáng)消防知識(shí)學(xué)習(xí)，掌握基礎(chǔ)的滅火技能和逃生應(yīng)急方法。通過(guò)這些措施的積累，我們能夠提高自身對(duì)火災(zāi)的認(rèn)知和應(yīng)對(duì)能力，從而在火災(zāi)發(fā)生時(shí)能夠迅速做出正確的反應(yīng)。
第三段：消防演習(xí)的重要性（250字）
為了加強(qiáng)對(duì)火災(zāi)應(yīng)急能力的培養(yǎng)，消防演習(xí)是必不可少的。通過(guò)組織的消防演習(xí)，我們可以模擬真實(shí)的火災(zāi)情境，鍛煉參與者的應(yīng)急反應(yīng)能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在消防演習(xí)中，我們要學(xué)會(huì)正確使用滅火器和滅火器具，熟悉逃生通道和緊急出口的位置，以及掌握危險(xiǎn)環(huán)境下的自救逃生技巧。只有在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，才能在關(guān)鍵時(shí)刻保持冷靜，做出正確的決策。
第四段：鄰里互助與消防宣傳工作的重要性（250字）
除了個(gè)人的消防安全意識(shí)和能力，鄰里互助和社會(huì)宣傳也是保障整個(gè)社區(qū)消防安全的重要環(huán)節(jié)。鄰里互助指的是居民之間建立相互信任的關(guān)系，以便在緊急情況下互相幫助和支持。例如，鄰居之間可以互相協(xié)商劃定消防通道和堆放易燃物的位置，共同維護(hù)社區(qū)的消防安全環(huán)境。另外，消防宣傳也是至關(guān)重要的。通過(guò)舉辦消防宣傳活動(dòng)、制作消防宣傳手冊(cè)等形式，加強(qiáng)對(duì)消防知識(shí)的普及和傳播，提高社區(qū)居民的整體消防安全意識(shí)。
第五段：結(jié)尾總結(jié)（200字）
消防安全是每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注并重視的重要課題。通過(guò)加強(qiáng)自身的消防安全意識(shí)培養(yǎng)、參與消防演習(xí)和鄰里互助、積極開(kāi)展消防宣傳等多方面的努力，我們可以共同維護(hù)社區(qū)的消防安全環(huán)境，減少火災(zāi)的發(fā)生，保護(hù)自己和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全。希望每個(gè)人都能夠保持關(guān)注和積極行動(dòng)，為打造更加安全的社會(huì)作出自己的貢獻(xiàn)。
消防助教心得體會(huì)篇十六
為了加強(qiáng)消防知識(shí)的普及，讓學(xué)生更加體會(huì)到消防知識(shí)的重要性，我校進(jìn)行了應(yīng)急消防疏散演練活動(dòng)。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一次次的鍛煉和為生命在演習(xí)。讓我們的生命更加安康，通過(guò)這次消防演練，我知道了在慌亂中有備不亂的逃生，這是我們對(duì)生命的尊重，對(duì)生命的肯定和愛(ài)護(hù)。
安全責(zé)任大于天，生命誠(chéng)可貴，在生命面前我們要重視自己的責(zé)任，安全為自己的.生命構(gòu)筑一道堅(jiān)固的堡壘。在火災(zāi)面前，要迅速逃生，不要貪戀財(cái)物，只有生命在，錢財(cái)隨時(shí)都可以賺回來(lái)，不要迎風(fēng)快跑，更不要乘坐電梯逃生，以免被困無(wú)法脫險(xiǎn)，要捂住口鼻，彎腰前行，以免吸入大量煙霧導(dǎo)致窒息，如果煙霧過(guò)大，無(wú)法逃生，等待救援，發(fā)出救援信號(hào)，水火無(wú)情，在災(zāi)害面前，我們要有一顆平靜的心來(lái)面對(duì)，更要了解一些常識(shí)性的逃生方法和急救方法和措施。在災(zāi)害面前，我們的力量是弱小的，我們必須要珍惜自己的生命。不要玩火、不要抽煙、不要隨意點(diǎn)火，注意自身安全，珍愛(ài)他人健康，我們要珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)。
消防助教心得體會(huì)篇十七
火，自古以來(lái)便被人們奉若神靈，它是古人類進(jìn)步的重要標(biāo)志。火與我們的生活息息相關(guān)，然而它也是最容易傷害我們的事物之一。每年，我國(guó)因各類火災(zāi)造成的生命財(cái)產(chǎn)損失不下十幾億。由此可見(jiàn)，火災(zāi)的破壞力有多大了。因此，必要的火災(zāi)應(yīng)急措施及相應(yīng)的自救措施就顯得十分必要了。
看了安全教育片，我腦子中一直想，為什么會(huì)這樣！我一直記得我家中也有這樣的一個(gè)影片，回家后找了好久也沒(méi)翻到，不夠后來(lái)在媽媽的幫助下，也找到了！
于是我迫不及待地把光盤放進(jìn)去，不過(guò)當(dāng)我一看到出現(xiàn)在電視屏幕上的一行行小字時(shí)，便一下子驚呆了。
每天因意外事故身亡的小學(xué)生竟有上百人！這其中包含溺水、車禍……百，在數(shù)學(xué)中并不少見(jiàn)，它只是代表著一個(gè)數(shù)。但是，在這里代表的卻是一條條鮮活的生命呀！生命，只是一個(gè)詞，但她不知有多么地重要。沒(méi)有了生命，便沒(méi)有了一切。這花兒一樣的的年齡，是一個(gè)多么美好的階段??！可是，就在那一瞬間里，永遠(yuǎn)地消失了。這寶貴的生命之火，才燃起多久??！
當(dāng)我看到死者的家長(zhǎng)苦的死去活來(lái)，伸著手，仿佛想拉會(huì)自己兒女的生命，我也跟著落淚?？墒?，已經(jīng)晚了。沒(méi)有失去親人的人，是體會(huì)不到他們的感受的。他們哭得幾乎要發(fā)瘋，看著真叫人心痛。
當(dāng)我看到馬路上一具具血肉模糊的尸體，我真想痛哭一場(chǎng)，因?yàn)槟鞘且恍┩g人。我們坐在寬敞明亮的教室里讀書(shū)，而他們的生命卻消失在馬路上，那場(chǎng)面真是慘不忍睹。
看完這些，我沉默了。難道這些悲劇的發(fā)生只能怪別人嗎？不，最重要的原因是在他們自己，是他們自己不注意安全，才導(dǎo)致了死亡和身體的殘疾。這些事情的發(fā)生只是一瞬間的事，不管是否預(yù)料到，它都會(huì)突如其來(lái)。一個(gè)小學(xué)生的死亡對(duì)世界來(lái)說(shuō)，只不過(guò)是失去了一個(gè)人，而對(duì)他（她）的父母來(lái)說(shuō)，失去的卻是整個(gè)世界。生命就像一只蠟燭，跳躍著生命的光；生命就像一朵盛開(kāi)的花，綻放著生命的美麗。生命代表著一切，讓我們珍惜她，熱愛(ài)她吧！
消防助教心得體會(huì)篇十八
學(xué)校是人員高度聚集的公共場(chǎng)所，教學(xué)儀器多、科研設(shè)備價(jià)值昂貴、用電量大，各類試驗(yàn)、實(shí)習(xí)項(xiàng)目和易燃物多，一旦發(fā)生火災(zāi)事故，影響大、損失大，直接影響教學(xué)、科研工作的正常進(jìn)行。因而，我校多年來(lái)高度重視校園防火工作，始終把防火工作放在各項(xiàng)預(yù)防工作的首位。預(yù)防校園火災(zāi)是一項(xiàng)長(zhǎng)抓不懈的工作，學(xué)習(xí)消防知識(shí)是中學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間不可或缺的一課。
為了增強(qiáng)我們學(xué)生的消防安全意識(shí)，明確消防安全責(zé)任，我們學(xué)習(xí)了《中學(xué)生消防安全常識(shí)》。本書(shū)內(nèi)容主要包括：火災(zāi)基本常識(shí)、滅火器基本常識(shí)、初起火災(zāi)撲救方法、人員疏散和火場(chǎng)逃生知識(shí)、消防知識(shí)問(wèn)答等，并收集了校園火災(zāi)案例、消防安全知識(shí)競(jìng)賽試題等方面的內(nèi)容。其目的是讓中學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)這本讀物，了解消防安全常識(shí)，熟悉消防器材的性能特點(diǎn)，掌握滅火、疏散、逃生技能，提高自防自救能力，預(yù)防校園火災(zāi)。同時(shí)，也為廣大學(xué)生和中學(xué)生義務(wù)消防隊(duì)提供了學(xué)習(xí)、宣傳資料。我們期望，通過(guò)對(duì)消防安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，我們都能做到“三懂三會(huì)”，即：懂火災(zāi)的危害性、懂火災(zāi)的撲救方法、懂預(yù)防火災(zāi)的措施：會(huì)報(bào)火警、會(huì)使用滅火器、會(huì)逃生自救。
消防助教心得體會(huì)篇十九
通過(guò)這次對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)消防工作有了一定的了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)。對(duì)此，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
火災(zāi)帶來(lái)的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因?yàn)闆](méi)有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度，在校園中，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的，不作口頭文章，以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。
由于有些工作涉及到高危險(xiǎn)物質(zhì)，校園內(nèi)部對(duì)火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識(shí)，但通過(guò)這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員，都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的`火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程。各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施。各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法。報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。
消防助教心得體會(huì)篇二十
第一：幼兒安全；
第二：幼兒園廚房電線跑火；
第三：辦理幼兒園消防證期間，馮警官總是在火場(chǎng)，尋人很難。
為了保證教職工和幼兒的安全，幼兒園也同也進(jìn)行了全園的消防演習(xí)，增強(qiáng)全園教職工和幼兒的消防意識(shí)。
xx月xx日下午6點(diǎn)張教官說(shuō)解了防火的一些理論知識(shí)，也結(jié)合一些消防案例事件，對(duì)火災(zāi)發(fā)生的原因、類別、過(guò)程、驚險(xiǎn)進(jìn)行了詳細(xì)說(shuō)解。并按照事故處理"四別放過(guò)原則"，對(duì)怎么開(kāi)展消防安全檢測(cè)、安全學(xué)習(xí)、安全檢查，以及火災(zāi)中怎么進(jìn)行有效的逃生等知識(shí)進(jìn)行了闡述。這些知識(shí)為我們樹(shù)立消防安全意識(shí)，提高火災(zāi)應(yīng)急處理能力提供了很大的促進(jìn)作用。我認(rèn)為，要做好幼兒園消防工作，要做到以下幾點(diǎn)：
1、成立幼兒園的消防應(yīng)急小組，確?；馂?zāi)放生，第一時(shí)刻疏散幼兒。
2、進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全意識(shí)，提高防范自救能力。
3、做好全園的安全檢查工作
4、禁止幼兒園攜帶打火機(jī)、可燃異物進(jìn)幼兒園，加強(qiáng)幼兒自救自護(hù)的`教育和訓(xùn)練。
5、定期和別定期進(jìn)行消防安全檢查，發(fā)覺(jué)咨詢題及時(shí)的解決，消除園內(nèi)的安全隱患。
消防助教心得體會(huì)篇二十一
x月x日，臨近我們頂崗的日子。今午學(xué)校安排我們?cè)趯?shí)習(xí)之前聽(tīng)一次關(guān)于消防知識(shí)的講座。本來(lái)我并沒(méi)有很重視，覺(jué)得這種講座以前聽(tīng)過(guò)很多次沒(méi)什么在聽(tīng)的必要。但在我靜下心聽(tīng)完此次講座的時(shí)候，我感受頗深!
“大火無(wú)情，人有情?！薄痪湔鸷承撵`的話語(yǔ)，被人們謹(jǐn)記于心，卻難阻擋一次又一次的火災(zāi)慘劇……究竟是為什么呢?作為必須生活在世間的人類——我們應(yīng)該好好反省一下了。在講座上，保衛(wèi)科科長(zhǎng)演講繪聲繪色，詳細(xì)具體，分別從火災(zāi)預(yù)防和防治、宿舍安全管理、技巧等方面給我們講解安全自救知識(shí)，并加以前些年國(guó)內(nèi)的真實(shí)案例警醒我們，利用，一張張觸目驚心的照片呈現(xiàn)在大家面前。整個(gè)講座圖文并茂，深入淺出，會(huì)場(chǎng)氣氛熱烈，一張張觸目驚心的照片和一個(gè)個(gè)慘痛的教訓(xùn)使在場(chǎng)的每一位印象深刻。最珍貴的是生命、是幸福、是安全。
從消防的演講中，讓我們感受到學(xué)院對(duì)安全的重視，以及演講中講到的事例，讓我們感受到生命誠(chéng)可貴，安全價(jià)更高。
人的生命至高無(wú)上，然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂(lè)時(shí)，我們要時(shí)刻敲響安全警鐘，多一份安全思想，少一份事故危機(jī)。在我們身邊有許多意外和不幸，因此我們每個(gè)同學(xué)都要樹(shù)立安全第一的思想，同時(shí)安全責(zé)任重大，因此我們都要嚴(yán)于律己，切實(shí)履行安全職責(zé)，保障安全。
作為一名合格的大學(xué)生，我們要增強(qiáng)安全防范意識(shí)，消除安全隱患，同時(shí)在我們頂崗實(shí)習(xí)可以進(jìn)一步為同學(xué)們普及消防知識(shí)，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，提高同學(xué)們預(yù)防火災(zāi)和火場(chǎng)逃生自救能力，提高防范能力，要掌握提高防范技能。生命如同鮮花一樣?jì)善G綻放著生命，美麗的生命只有一次，人生的花季只有一次，青春的火焰也只綻放一次，怎能不珍惜這段美好的時(shí)光呢?因此我們要以安全為首，敲響安全的警鐘，奏響生命的樂(lè)章，讓生命之花開(kāi)得更加絢麗。
消防助教心得體會(huì)篇二十二
為了提高幼兒抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，增強(qiáng)防火逃生意識(shí)，提高全體師幼防火救災(zāi)、自救自護(hù)的能力，我園開(kāi)展了一次消防緊急疏散演練。xx月8日下午5：10我園召開(kāi)了全體教師會(huì)，對(duì)“演練”進(jìn)行了全面布置，一起學(xué)習(xí)了《消防緊急疏散演練方案》，并對(duì)各個(gè)細(xì)節(jié)提出了具體的要求。老師們?cè)谘菥毲袄冒踩逃n的時(shí)間分別進(jìn)行了防火教育和應(yīng)急逃生教育。
xx月xx日下午進(jìn)行了演練。各樓層、門口負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)、教師提前到達(dá)所管區(qū)域，做好準(zhǔn)備。3：30分隨著急速的“笛”聲，每個(gè)班級(jí)的幼兒在老師的組織下迅速排隊(duì)，用濕毛巾、濕手帕等捂住口鼻，彎著腰，手扶樓梯的欄桿，不吵不鬧，緊張而有序的一個(gè)接一個(gè)，按照本班的疏散路線有秩序地撤離。歷時(shí)4分鐘，幼兒全部安全的撤離到操場(chǎng)。各班教師清點(diǎn)人數(shù)后向總指揮示意。幼兒們情緒穩(wěn)定后，按照事先安排好的滅火程序，安老師在已經(jīng)點(diǎn)燃的火堆上，演示了用干粉滅火器滅火的全過(guò)程。
演習(xí)中，幼兒園教職工態(tài)度認(rèn)真，團(tuán)結(jié)協(xié)作，密切配合。家在實(shí)戰(zhàn)中得到了鍛煉，取得了經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到了重視防火安全的目的，演練活動(dòng)取得圓滿成功。