最新感恩師長心得(精選20篇)

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    為了提高工作效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量,我們需要對過去的經(jīng)驗進行總結(jié)。怎樣將自己的思考和觀點融入到總結(jié)當(dāng)中,使其更具獨特性?小編精選了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文供大家參考,希望對大家的寫作能有所啟發(fā)。
    感恩師長心得篇一
    近年來,在我個人成長與發(fā)展的過程中,得到了師長和學(xué)校無微不至的關(guān)懷與照顧,給予了我莫大的幫助和支持。因此,我深深地感恩師長的愛與學(xué)校的呵護。在與師長和學(xué)校的互動中,我逐漸認識到了感恩的重要性,合理利用學(xué)習(xí)資源、積極向上的心態(tài)、回報社會等方面我都從中有了自己的體會。
    首先,與師長和學(xué)校共同成長,讓我深刻體會到了感恩的意義。師長是我們學(xué)習(xí)道路上最重要的導(dǎo)航者,他們給予我們無私的付出和寶貴的教誨。每當(dāng)遇到學(xué)習(xí)上的問題時,師長總是耐心地指導(dǎo)我們,一步一步地解答我們的困惑。在師長們的關(guān)懷下,我漸漸建立了自信心,勇于迎接挑戰(zhàn)。而學(xué)校則為我們提供了優(yōu)質(zhì)的教育資源,讓我們有機會接觸到更廣闊的世界和知識。正是因為師長的愛與學(xué)校的呵護,我才能不斷成長,把握住學(xué)習(xí)的機遇,對此我心懷感激。
    其次,感恩師長和學(xué)校教導(dǎo)我們的正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)是我們成長的階梯,也是我們實現(xiàn)人生價值的基石。師長們教導(dǎo)我們要樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,努力學(xué)習(xí),不斷探索,勇于追求卓越。他們告訴我們?nèi)魏问虑槎家_踏實地,不怕吃苦,只有努力付出才能收獲更多的成果。學(xué)校也通過各種渠道豐富我們的知識面,培養(yǎng)我們的創(chuàng)新思維和實踐能力。這些都是師長和學(xué)校對我們的深刻關(guān)懷,讓我們明白只有付出才能有所收獲。
    再次,感恩師長和學(xué)校關(guān)注我們的身心健康。在學(xué)業(yè)的壓力下,師長和學(xué)校都在不遺余力地關(guān)注我們的身心健康。他們?yōu)槲覀兲峁┮幌盗胸S富多彩的課外活動,讓我們在學(xué)習(xí)之余也能放松心情、釋放壓力。他們還關(guān)注我們的事無巨細,關(guān)心我們的吃穿住行。當(dāng)我們遭遇煩惱或者身體不適時,師長們總是及時關(guān)懷,給予我們溫暖的陪伴和幫助。正是師長和學(xué)校的關(guān)愛,讓我們在學(xué)校里感到寬松、舒適和快樂。
    最后,我要用實際行動回報師長和學(xué)校對我的關(guān)愛與幫助。在感激的同時,我深知了感恩之道并不僅僅停留在心中,更要用行動來回報。因此,我要努力學(xué)習(xí),將所學(xué)知識應(yīng)用到實際生活中,為他人做貢獻。例如,我可以主動幫助其他同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的難題,協(xié)助老師組織班級活動等等。同時,我也要盡自己的力量關(guān)心師長和學(xué)校,積極參與學(xué)校的各種活動,為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展貢獻一份力量。只有這樣,才能真正感恩師長和學(xué)校,并將他們的關(guān)愛傳遞下去。
    綜上所述,感恩師長愛我學(xué)校是一種深入人心的理念。我從師長和學(xué)校的關(guān)懷中感受到了無私的愛與呵護,對于他們的付出我心存感激。感恩師長和學(xué)校教導(dǎo)我們正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,關(guān)注我們的身心健康,讓我們在成長中感受到充實和快樂。同時,我也意識到感恩的是一種責(zé)任與義務(wù),要用實際行動回報師長和學(xué)校的愛與幫助。只有這樣,才能真正將感恩精神貫徹于日常生活中,并不斷傳遞下去。
    感恩師長心得篇二
    感恩師長是愛國情的源泉,作為一個學(xué)生,我深深地感受到了師長們的辛勤教誨和悉心關(guān)懷。他們用無私的付出和辛勤的努力,讓我熱愛祖國、感恩家庭、奮發(fā)向上。在他們的引領(lǐng)下,我發(fā)現(xiàn)了愛國情的力量,明白了愛國情的重要性,也體會到了愛國情的深遠意義。在這篇文章中,我將談?wù)勎覍Ω卸鲙熼L抒愛國情的心得體會。
    首先,回顧這些年來師長們給予我的辛勤教誨,我感慨萬分。在學(xué)校里,老師們以身作則,以自己高尚的人格魅力和頑強的精神力量感染著我們,讓我們明白,愛國情是從小事做起的。每當(dāng)我們做錯了事,老師們總是耐心地教導(dǎo)我們,讓我們明白自己的錯誤并及時改正。每一次考試,老師們都會仔細為我們講解錯題,讓我們知道自己的不足,找到提高的方法。他們無私的付出,讓我們感受到了師恩如山。
    其次,感恩師長不僅僅是為了表達對他們的感激之情,更是為了抒發(fā)內(nèi)心的愛國情。師長們教給我們的知識,除了讓我們有能力適應(yīng)社會的發(fā)展,更重要的是培養(yǎng)了我們的愛國情。在他們的教育引導(dǎo)下,我們學(xué)會了關(guān)心身邊的人和事、珍惜時光和機會、注重合作和團隊精神。這些都是培養(yǎng)我們愛國情的途徑,讓我們在日常的學(xué)習(xí)和生活中表現(xiàn)出一種愛國情的行動。
    再次,感恩師長抒發(fā)愛國情的重要性是因為它對每一個人都具有深遠的意義。愛國是每個國家公民應(yīng)該具有的基本品質(zhì),也是我們民族的傳統(tǒng)美德。一個有愛國情的國家,就是一個強大的國家。而作為未來的接班人,我們更應(yīng)該培養(yǎng)自己的愛國情,為國家的繁榮穩(wěn)定做出貢獻。只有每個人都從小事做起,將自己的一份愛國情奉獻給祖國,才能讓我們的國家更加強大,更加繁榮。
    最后,我深深地感激師長們對我的關(guān)懷和支持,也深深地理解到要表達自己的感恩之情,就要用實際行動來回報他們。今后,我將更加珍惜與師長們相處的每一分每一秒,努力學(xué)習(xí),勤奮進取,爭取在學(xué)業(yè)上取得更好的成績,以回報他們的辛勤教育。同時,我也會發(fā)揮自己的余熱,參與公益事業(yè),參加社會實踐活動,用實際行動為我熱愛的祖國做出一點貢獻。
    綜上所述,感恩師長抒愛國情是一種內(nèi)心深處的情感抒發(fā),是對師恩的回報,更是對祖國的熱愛。在他們的教育引導(dǎo)下,我們深深地感受到了愛國情的力量,明白了愛國情的重要性,也體會到了愛國情的深遠意義。只有將愛國情融入日常生活,用實際行動回報師長們的教育,我們才能成為真正有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)、有愛國情的國家的接班人。感謝師長們的辛勤教導(dǎo)和關(guān)懷,愿我們都能將這份感恩之情發(fā)揚光大,為建設(shè)和諧、富強的國家貢獻自己的力量。
    感恩師長心得篇三
    我有二個值得尊敬的老師,一個是孫老師,一個是陳老師。
    孫老師有一頭烏黑油亮的卷發(fā),有一片葉子一樣大的嘴巴,上面有一個高高的鼻子,鼻子上面長著一雙圓溜溜的眼睛,上面還有兩條像竹葉一樣的眉毛,陳老師有一頭烏黑油亮亮的短發(fā),有張櫻桃一樣的嘴巴,上面有一個挺拔的鼻子,鼻子上面有一雙像兩顆黑葡萄一樣的眼睛,有兩條細細的眉毛。
    我感謝她們把我從一個什么都不會的小孩培養(yǎng)成一個有用的人。我像一顆小芽,經(jīng)過老師的精心照料,被培育成了一顆蒼天大樹。
    我們把不會的題目告訴老師,老師會耐心的教我們。我們有困難就告訴老師,老師會積極的把我們的困難解決,我們雖然很輕松,但老師很辛苦,在每一個夜晚里老師都要把一堆作業(yè)改完,老師這么辛苦,我們還為老師添加麻煩,老師我們真想對您說聲對不起。
    有一天,一個同學(xué)在另一個同學(xué)的臉上故意輕輕的劃了一刀。被劃的同學(xué)哭著去告訴老師,老師聽了很生氣,便把另外一個同學(xué)叫來,那個同學(xué)慚愧的把臉低了下來,老師斥責(zé)起他來,罵完了老師說“以后我希望不要再發(fā)生這種事了”,后來他們就和好了。
    我的老師真值得我敬佩。
    感恩師長心得篇四
    第一段:開頭部分(約200字)
    珍惜師長的愛護,感恩學(xué)校的培養(yǎng),是每個學(xué)生內(nèi)心深處的共鳴。作為一名學(xué)子,我從小接受了老師的教誨和關(guān)愛,同時得益于學(xué)校日常的輔導(dǎo)和栽培。這些經(jīng)歷深深地烙印在我的心中,為我今后的成長和發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。在這篇文章中,我將分享我在感恩師長和學(xué)校的過程中所獲得的體驗和感悟。
    第二段:理解師長愛護(約200字)
    師長是我們成長道路上最重要的人之一。他們既是我們知識的源泉,更是我們道德品質(zhì)的傳承者。在我的學(xué)校中,老師們呵護著我們每一個學(xué)生,和我們建立了深厚的師生關(guān)系。每當(dāng)我遇到困惑和挫折時,他們總是耐心傾聽并給于指導(dǎo)。他們教會了我如何思考問題,如何解決困難,如何在困難中保持樂觀和勇敢。他們的愛和關(guān)懷,就像是一束陽光,溫暖著我成長的心田。
    第三段:感悟?qū)W校栽培(約200字)
    學(xué)校也為我們提供了廣闊的舞臺,讓我們展示才華和發(fā)展?jié)摿ΑT趯W(xué)校里,我參加過各種各樣的活動,例如班級競賽、文藝表演和社團活動。通過這些經(jīng)歷,我不僅學(xué)到了知識,還培養(yǎng)了合作意識、團隊精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。學(xué)校的栽培培養(yǎng)了我們的綜合素質(zhì)和各方面的能力,為我們未來的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
    第四段:回饋師長和學(xué)校的努力(約200字)
    感恩師長和學(xué)校的愛護,就是要回報他們的努力。作為學(xué)生,我們能夠做的最好的事情就是努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績。努力學(xué)習(xí)不僅是對老師們付出的一種回報,更是為了自己的未來。此外,我們還可以通過積極參與學(xué)?;顒?,提出有益的建議,為學(xué)校的發(fā)展出一份力?;貓髱熼L和學(xué)校不僅是口頭的感謝,更應(yīng)該是實際行動的體現(xiàn)。
    第五段:總結(jié)部分(約200字)
    感恩師長和學(xué)校的心得讓我深刻體會到師長們的辛勤付出和學(xué)校的培養(yǎng)之恩,讓我更加珍惜眼前的學(xué)習(xí)機會。在今后的學(xué)習(xí)生涯中,我將用心對待每一個知識點,不斷進取,努力成為師長和學(xué)校引以為傲的學(xué)生。感恩的心,將會激勵我時刻保持謙虛、感恩的態(tài)度,將所學(xué)所得轉(zhuǎn)化為實際行動,造福社會。感恩師長愛我學(xué)校,讓我明白了要尊重他人,珍惜付出,做一個真正有責(zé)任感的人。
    這篇文章以“感恩師長愛我學(xué)校”的主題為中心,通過對師長愛護的理解和學(xué)校的栽培感悟,表達了我們應(yīng)該如何回報師長和學(xué)校的努力。文章通過簡明扼要的句子和有力的邏輯結(jié)構(gòu),使讀者更好地理解和接受其中的信息。實際行動是感恩最真實的表達方式,只有通過回饋師長和學(xué)校的努力,才能真正體現(xiàn)我們對他們的感激之情。通過這篇文章,我對師長和學(xué)校的感恩之心更加堅定,也對自己將來的責(zé)任和使命有了更深刻的認識。讓我們感恩師長愛我學(xué)校,珍惜眼前的學(xué)習(xí)機會,努力成為對社會有益的人。
    感恩師長心得篇五
    第一段:感恩的意義(200字)
    感恩是一種美德,是人類情感中最純潔和偉大的表達。大學(xué)生作為學(xué)習(xí)的受益者,更應(yīng)當(dāng)對自己的師長心懷感恩之情。感恩師長不僅是尊重他們的默默付出,更是對自己所受教育和成長的一種回報。感恩師長能讓我們更加珍惜他們的關(guān)懷與教誨,同時也能幫助我們成為更好的人。
    第二段:感謝的表達方式(200字)
    感謝師長的方式有很多種,可以通過口頭表達,向老師表示自己的感激之情。在特別的日子里,可以送一份心意鮮花或者一張感謝卡片,向師長表達自己真摯的謝意。另外,也可以通過行動來感謝師長,例如在學(xué)習(xí)上努力進取、取得好成績,用實際行動向師長證明自己的成長和進步,這也是對師長最真實的回饋。
    第三段:感受的變化(200字)
    初入大學(xué)時,常常會因為一些瑣碎的事情而矛盾沖突,對師長的教誨不以為然。然而隨著時間的推移,隨著經(jīng)驗的積累,我們漸漸發(fā)現(xiàn)師長給予我們的教誨和關(guān)懷是那樣的珍貴與寶貴,我們不禁對師長心懷感恩之情。我們不再只是從學(xué)習(xí)角度看待師長,而是從心中發(fā)自內(nèi)心的感激和尊敬之情,真正明白自己需要感恩的原因,愿意接受師長的指導(dǎo)和幫助。
    第四段:師長的真摯付出(300字)
    師長把所有的愛都傾注在學(xué)生的成長上,不計較任何回報。他們傾注了大量的時間和精力,在工作和生活的矛盾中,他們?nèi)匀徊晦o勞累地幫助每一個學(xué)生。他們?yōu)閷W(xué)生解答疑惑,給予鼓勵和認可。他們默默為學(xué)生排憂解難,用自己的智慧和經(jīng)驗為學(xué)生指引未來的方向。師長的付出是無私的,是對學(xué)生成長和未來的關(guān)懷所體現(xiàn)出來的,我們應(yīng)該用自己的實際行動去回報他們的關(guān)愛和付出。
    第五段:自己的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)(300字)
    作為大學(xué)生,要時刻保持感恩的心態(tài),珍惜師長的教誨與幫助。我們應(yīng)該對自己的學(xué)習(xí)和生活負責(zé),積極進取,不辜負師長對我們的期望和栽培。我們應(yīng)該時刻以師長為榜樣,以自己為信仰,努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。在今后的工作生活中,我們更要盡自己的力量去幫助那些需要幫助的人,將師長的教誨和關(guān)懷傳遞下去。
    結(jié)語:大學(xué)生感恩師長是一種情感的回報,也是一種責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。我們應(yīng)時刻保持感恩的心態(tài),珍惜師長的教誨與幫助。只有真正懂得感恩,才能活出更加充實與有意義的人生。
    感恩師長心得篇六
    感恩師長是一種美德,是培養(yǎng)良好人際關(guān)系和品德修養(yǎng)的重要一環(huán)。我們從小學(xué)到大學(xué),都會遇到很多教導(dǎo)我們的師長。他們辛勤付出,悉心教導(dǎo),為我們的成長獻出了大量的心血和時間。在與師長的相處過程中,我體會到了一些感恩師長的做法和心得體會。以下將詳細介紹。
    第一段:辛勤教書育人
    師長是我們求學(xué)路上的指引者,他們用執(zhí)著和耐心講授課程知識,不僅注重知識傳授,更注重思想教育。他們經(jīng)常加班加點備課,將自己的心血注入到授課中,讓每一堂課都充滿生機和樂趣。在上課過程中,他們用生動的語言和豐富的例子傳授知識,激發(fā)我們學(xué)習(xí)的興趣。同時,他們還重視培養(yǎng)我們的實際操作能力,組織各類實踐活動,讓我們親自動手嘗試,增強自己的動手能力和創(chuàng)新思維。感恩師長的做法之一就是要珍惜他們的課程教導(dǎo)和教育引導(dǎo)。
    第二段:關(guān)心照顧個別學(xué)生
    我們在學(xué)習(xí)過程中會遇到各種各樣的問題和困惑,但師長總是有耐心傾聽,并給予睿智的建議。有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績不理想,師長并沒有放棄他們,而是給予了更多的關(guān)懷和指導(dǎo)。他們不計較時間成本,耐心地對學(xué)生進行一對一輔導(dǎo),幫助他們找到問題的癥結(jié)所在,并提供有效的解決辦法。在他們的悉心關(guān)懷下,我們逐漸克服了學(xué)習(xí)上的困難,踏上了成功的道路。感恩師長的做法之二是要珍惜他們的關(guān)心和幫助。
    第三段:關(guān)注學(xué)生的成長全面發(fā)展
    師長不僅關(guān)注我們的學(xué)習(xí)成績,還注重培養(yǎng)我們的品德和思維能力。他們鼓勵我們積極參加各類公益活動,培養(yǎng)我們的社會責(zé)任感和公民意識。他們還組織各種興趣小組和社團,給我們提供了廣闊的發(fā)展平臺。在這些活動中,我們發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛好,鍛煉了自己的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。師長們指導(dǎo)我們不僅是為了讓我們?nèi)〉煤贸煽?,更是為了培養(yǎng)我們成為有用之才、樂善好施之人。感恩師長的做法之三是要珍惜他們給予的全面培養(yǎng)和發(fā)展機會。
    第四段:尊重師長,與師長建立良好關(guān)系
    與師長相處,我們要學(xué)會尊重他們的付出,尊重他們的意見和決策。師長們有著豐富的教育經(jīng)驗和專業(yè)知識,我們應(yīng)當(dāng)虛心向他們請教,在學(xué)習(xí)和生活上主動接受他們的指導(dǎo)和建議。同時,我們還應(yīng)當(dāng)主動與師長建立良好的師生關(guān)系。師長們不僅是我們的老師,還是我們的朋友和導(dǎo)師。我們可以與他們分享我們的困惑和快樂,在與他們的交流中培養(yǎng)出更深厚的情感。感恩師長的做法之四是要尊重師長,與師長建立良好的關(guān)系。
    第五段:將感恩傳遞給他人
    在我們表達對師長的感恩之情的同時,我們也應(yīng)該將感恩的心傳遞給他人。我們可以通過關(guān)心同學(xué)、幫助弱勢群體等行為,將感恩的精神蔓延開來,讓更多的人感受到溫暖和關(guān)愛。我們可以與同學(xué)、家人、朋友分享師長對我們的關(guān)懷和幫助,讓更多的人了解到師長的辛勤付出和培養(yǎng)成果。只有把感恩之心傳遞給更多的人,才能真正將感恩精神傳承下去。感恩師長的做法之五是要將感恩傳遞給他人。
    總結(jié):
    正因為師長的辛勤付出,我們走上了成功的道路。在與師長的相處中,我們應(yīng)該珍惜他們的辛苦與付出,感恩他們的教誨和關(guān)懷。我們要學(xué)會尊重和傾聽師長的意見,并與師長建立良好的關(guān)系。同時,我們也要將感恩的心傳遞給他人,讓更多的人受到感恩的精神感染。只有這樣,我們才能真正做到感恩師長,將感恩的思想傳承下去。
    感恩師長心得篇七
    感恩是一種美德,也是一種修養(yǎng)。在成長的道路上,我們常常需要借助他人的幫助和指導(dǎo)。而在我們成長過程中,師長是我們最親密的伙伴和指引者。他們不僅教會我們知識和技能,更教會了我們感恩的重要性。在與師長相處的過程中,我逐漸懂得了如何感恩師長的做法,并積累了一些心得體會。
    首先,我了解到最重要的一點是對師長的言傳身教心存感激。師長不僅在教室里給予我們知識,更在日常生活中以身作則引領(lǐng)我們。他們是我們的榜樣,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。正是因為他們的引導(dǎo)和示范,我們才能夠成為更好的自己。因此,我們要學(xué)會感恩,要對師長的言傳身教心懷敬意和感激之情。在我們面臨挑戰(zhàn)和困難時,他們給予我們的鼓勵和支持常常能夠帶給我們不竭的動力。
    其次,要善于表達感恩之情。感恩之心,常常會在心中萌芽,但如果不通過實際行動進行表達,則可能被忽略或遺忘。因此,我們要善于表達感恩之情??梢砸詴?、禮物、謝意等方式來表達我們的感激之情。當(dāng)我們向師長表達我們的感恩時,他們會感受到我們的真誠和對他們的尊重。這樣的交流與互動不僅能增進師生感情,也能讓我們更深入地理解感恩的重要性。
    此外,要用行動回報師長的關(guān)懷和教誨。師長所付出的不僅僅是時間和精力,更是對我們一份深情厚誼。他們希望看到我們的成長和進步。因此,當(dāng)我們受到師長的關(guān)懷和教誨時,我們應(yīng)該通過自己的行動來回報他們。比如,在學(xué)習(xí)上努力取得好的成績,充分展現(xiàn)師長的教育成果;在生活上關(guān)心師長的身體和心情,幫助他們解決困難或提供幫助。這樣的回報不僅能夠讓師長感到欣慰,也能讓我們更懂得感恩和奉獻的重要性。
    同時,要時刻保持一顆感恩的心態(tài)。學(xué)習(xí)是一條漫長而曲折的道路,我們常常會遇到各種困難和挫折。而師長則是我們心靈的指引者。在我們面對困難時,他們給予我們的鼓勵和支持常常能夠帶給我們溫暖和希望。因此,我們要時刻保持一顆感恩的心態(tài),無論成功或失敗,都要對師長表示感激。同時,我們也要牢記師長的教誨,將其化作前行的動力,不斷進取。
    最后,要將感恩的精神傳遞給他人。師長的教誨和關(guān)懷是一種珍貴的財富。而我們也可以將這份財富傳遞給他人,讓別人也能夠受益于師長的智慧和關(guān)愛。可以幫助弱勢群體或他人得到更好的教育機會,也可以將自己的知識和經(jīng)驗分享給他人。將感恩的精神傳遞給他人,能夠讓我們更全面地理解和實踐感恩的重要性,使我們的社會更加溫暖和諧。
    總而言之,感恩師長是我們成長過程中的一項重要修養(yǎng)。通過對師長的言傳身教心存感激、善于表達感恩之情、用行動回報師長的關(guān)懷和教誨、時刻保持一顆感恩的心態(tài)以及將感恩的精神傳遞給他人,我們能夠更好地感恩師長,也將在感恩中成長,成為更好的自己。
    感恩師長心得篇八
    感恩師長是一種美德,同時,我們也應(yīng)該向他們抒發(fā)我們的愛國情。作為我們的教育者和引路人,他們用辛勤的汗水澆灌我們的未來,他們用無私的愛心照亮我們前行的道路。因此,我們對他們的感恩不僅僅是因為他們對我們個人的付出,更是對祖國的熱愛和對國家前途的珍視。
    第二段:感悟師長浩然正氣
    每個學(xué)校都會有那么一兩位猶如明星般耀眼的老師,他們教書育人,光明磊落,他們的愛國情懷是那樣鮮明。我曾有幸擁有這樣的老師,他們用自己的言傳身教,引導(dǎo)我們樹立正確的價值觀和愛國情感。他們深入淺出地講述著祖國的歷史,讓我感受到了祖國的偉大。他們用生動的故事勾畫出革命先烈的英勇事跡,激勵我們要以身作則,為國家的繁榮昌盛貢獻力量。
    第三段:感謝師長涵養(yǎng)人才
    多年以來,師長們默默地為我們的成長付出著辛勤的努力。他們是我們?nèi)松膶?dǎo)航儀,他們引導(dǎo)我們認識世界,探索未知,培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力和思辨能力。他們不僅注重學(xué)科知識的傳授,還培養(yǎng)我們的品德和社會責(zé)任感。正是師長們的教育,使我們深愛祖國和人民,懂得珍惜我們來之不易的生活。
    第四段:感恩師長教誨的感人故事
    感恩師長也源于他們對我們的諄諄教誨。我記得有一次,班主任老師在一次班會上講述了他的故事,他曾經(jīng)身臨其境地感受到戰(zhàn)爭的殘酷和那個時代的艱辛。他說他親眼目睹了無數(shù)為保衛(wèi)香江而英勇犧牲的人們,他們不懼強敵,用熱血和生命書寫了中國的輝煌篇章。他的講述讓我明白,我們生活的幸福與和平來之不易,我們應(yīng)該珍惜和愛護我們所擁有的一切。
    第五段:對師長的感恩愿景
    感恩是一種美德,也是一種責(zé)任。作為現(xiàn)代青年,我們不僅要心存感恩之情,更要在行動上表達出來。我們應(yīng)該把老師所教的愛國知識付諸實踐,積極參與社會實踐活動,為建設(shè)美好的祖國努力奮斗。而且,作為一個學(xué)生,我們更要努力學(xué)習(xí)知識,全面發(fā)展自己,將來能為國家做出更大的貢獻。培養(yǎng)自己的民族自豪感,保持對祖國深沉的感情,才能真正踐行我們的愛國情懷。
    在感恩師長抒愛國情這個主題下,我們不僅要對師長的教育關(guān)懷心存感激,也要將我們對祖國的熱愛融入到行動中。感恩師長是一種美德,更是對國家繁榮昌盛的一種表達。
    感恩師長心得篇九
    感恩父母尊敬師長,是我們從小就應(yīng)該學(xué)會的道理。作為一個成年人,更應(yīng)該懂得如何珍惜自己周圍的人,對待父母和師長要尊敬和感恩。在這個社會中,這種態(tài)度和精神有著極其重要的意義。本文將談?wù)勎覀€人對這方面的體會和感悟,以及在生活工作中如何落實這種精神。
    第二段:尊敬父母的重要性
    尊敬父母是我們從小就應(yīng)該學(xué)會的道理。父母是我們的養(yǎng)育之恩,他們付出了無數(shù)的心血和汗水,讓我們健康的成長。因此我們應(yīng)該尊重他們,感恩他們的養(yǎng)育之恩,好好地報答他們。同時,尊敬父母也是一種人生態(tài)度,一個人若不能尊重父母,也就難以到達一種高尚的人生境界。
    第三段:尊敬師長的意義
    在學(xué)校里,我們的師長扮演了重要的角色。他們不僅是我們的老師,還是我們的朋友、家長、心理醫(yī)生等等。尊敬師長是一種美德和品質(zhì),能夠讓我們成為一名道德高尚、人品優(yōu)良的人。同時,尊敬師長的行為也能夠讓我們得到很多好處,如促進與老師之間良好的溝通,增加師生信任度等。
    第四段:怎么尊敬父母和師長
    尊敬父母和師長不僅僅是口頭上說些空話,它更是體現(xiàn)在我們的行動和態(tài)度中。我們可以通過以下幾個方面來尊敬父母和師長:第一,提供實際幫助,如搬家、打掃衛(wèi)生等;第二,給予真心關(guān)懷和關(guān)注,如電話問候、送禮物等;第三,遵守家規(guī)和班規(guī),做到堅不私藏、勤不偷懶,成為優(yōu)秀的學(xué)生和孩子。
    第五段:結(jié)語
    總之,感恩父母和尊敬師長是我們應(yīng)該學(xué)會的一種高尚道德。作為一名成年人,我們應(yīng)該學(xué)會如何珍惜自己周圍的人,從身邊小事做起,學(xué)會用行動來證明自己尊敬和感恩的態(tài)度。只有這樣,我們才能成為被社會所認可、被人尊重的人,也才能在人生中走得更加寬廣健康。
    感恩師長心得篇十
    您好!鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;雄鷹感恩天空,因為天空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩您:趙老師,因為您打開了我初中智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。因為我是個借讀生,所以在班上認識的人屈指可數(shù)。但在你的幫助下,現(xiàn)在,我已認識所有的同學(xué)了!記得剛來班上時,你就叫我第一個作自我介紹,也就是給了我一個機會,也就是這個機會,讓我認識了很多知心朋友。雖然我們相處不到一年,但您已給我了無數(shù)的愛與知識。但我們學(xué)習(xí)感到勞累時,您就會送上幾個笑話,讓我們在幽默中學(xué)到知識。親愛的老師,因為有了您,我們的世界才會變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩負著神圣的使命,您肩負著祖國的未來,您肩負著民族的昌盛,您肩負著歷史的重任,就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長,在您的關(guān)注下奔赴遠大的前程。我在您的支持下,擔(dān)任了我們班的學(xué)習(xí)委員,真是這個職位,讓我的成績有所進步,我不會讓您失望的,請相信,我不會做語言的巨人,行動的矮者!
    雖然我只是一輪初升的太陽,我也要學(xué)著釋放溫暖,更要懷著對您感恩的心去思考、行動,畢竟您為我付出的太多太多。在這樣的時刻,請允許我代表全體同學(xué),向我們尊敬的老師說一聲:“老師,您辛苦了?!壁w老師,我因有您這個優(yōu)秀的老師而感到驕傲,因您而自豪!
    此致
    敬禮!
    您的學(xué)生:
    x年x月x日。
    感恩師長心得篇十一
    感恩老師,你像燈塔一樣指明了我們學(xué)習(xí)的方向。
    感恩老師,你像畫家一樣用粉筆勾繪出美麗的`畫卷。
    感恩老師,你像園丁一樣用辛勤的汗水澆灌祖國的花朵。
    感恩老師,你是人類靈魂的工程師,把我們培養(yǎng)成祖國的有用人才。
    感謝您,老師!向您致敬!
    感恩師長心得篇十二
    知識改變命運,教育成就未來。是的,對于我們21世紀的青少年來說,只有通過接受教育,喚醒潛力、發(fā)展才智,才能擺脫愚昧,增長才干,豐富人生,享受現(xiàn)代文明,在職業(yè)活動和其他活動中獲得成功。不然,任其自由發(fā)展,可能就會成為“阿韋龍野人”,而我們的老師正是這教育工作者。
    他們總是捧著一顆心來,不帶半根草去,曾經(jīng)有一篇令我頗有感觸的文章。講的是有個女士給一位從事教學(xué)汽車修理的老師打電話說昨晚深夜她獨自開車回家,途中車壞了,正當(dāng)她萬般無奈之時,一輛車開過,里面的兩個小伙子替她修好了車。她非常感謝,但他們倆不要錢,只是要求這女士給他們的老師打電話講述這件事,接到電話的老師說這是他得到的最大獎勵。從此以后他工作會更有動力,老師就是這么容易滿足。
    每個老師都有煩惱,但他總會選擇帶著微笑走進教室;
    每個老師心目中都有他的好學(xué)生,但他知道在自己心里必須裝著所有的學(xué)生;
    每個老師都會遭到令他煩惱的學(xué)生,但他知道教育需要等待與耐心;
    每個老師都要承受工作的壓力,但他心中最大的壓力一定來自學(xué)生的期盼;
    每個老師都會獲得工作的酬勞,但最大的酬勞一定是來自內(nèi)心的愉快,這種愉快無法用言語形容,無法用金錢衡量。
    我有這樣的親身經(jīng)歷。進入美麗的中學(xué)校園之后,我去探望過兩次我的一個小學(xué)老師,每次都占用了老師的休息時間,都是獲得了不少教誨,并且我也能感受到老師表現(xiàn)在行為舉止上那發(fā)自內(nèi)心的愉悅。
    近段時間我都愛發(fā)脾氣,有好朋友還不理睬我了,我想找人傾訴,但令我自己都很吃驚的是,我想到的是老師,老師給予我安慰,并開導(dǎo)我。雖然老師沒有正面教我要怎樣怎樣,但他要我開心地去面對每一天。前幾次我有煩惱給老師打電話時,老師都是從另一個角度開導(dǎo)我,讓我自己想通后去解決所發(fā)生的問題,事后想想,這樣的幫助是最好的。
    老師是風(fēng),吹遍每個角落;老師是云,點綴整片天空;老師是雨,滋潤大地萬物;老師是樹,遮擋熾熱夏陽。
    陌生人的幫助,我們很容易心存感激,而老師的幫助,往往被認作理所當(dāng)然。似乎是老師的無私讓我們不懂回報。老師其實也是與你毫不相干的陌生人??!
    用自己的好成績?nèi)セ貓罄蠋煱?!那是對老師最好的回報。在?jié)日里給老師打一個電話把!老師會很高興的。真的,不騙你。
    感恩師長心得篇十三
    您好。
    老師,我覺得我就是您花園中的一朵花,你替我們細心的修剪,不放過一點雜草。
    還記得有一次,我因為數(shù)學(xué)成績一下子下滑太多,數(shù)學(xué)老師為此感到當(dāng)心。過了一天,老師竟然將我媽媽叫到了辦公室。的確讓我意想不到。因為在小學(xué),我從沒被請過家長。而在中學(xué)的第一學(xué)期,我就被請了家長,我當(dāng)時覺得很沒面子,也恨透了老師。我覺得老師怎么能這樣?不就是數(shù)學(xué)考的差了一點嗎?也不至于請家長吧。我從明天起,我再也不聽數(shù)學(xué)老師的課了,下次在考差一點,氣死你。
    之后,老是把我叫到了他的辦公室里,在幾個同學(xué)的面說我這次考的不是很好……就在老師這樣說的時候,我看了一眼周圍的人,對我而言,他們都是成績挺好的。怎么被留下來了,而像史歡,他們怎么卻不在,我轉(zhuǎn)念一想,對了,是老師不想管他們了,我又一想,老是為什么叫我媽媽到學(xué)校來,就是為了我的成績可以上升啊。我頓時覺得老師您是如此的偉大,在這個世上,除了我媽媽,老師,您就是世上對我最好的人。
    老師啊,您為了我們這些花朵,花了多少心血。
    祝老師們身體健康。
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    感恩師長心得篇十四
    一張瓜子臉,頭盤丸子頭,黑款眼鏡下隱藏著一雙水靈靈的眼睛,臉上始終帶著微笑。她的裝扮很像學(xué)生,所以看上去很年輕。她走進了班級,放下數(shù)學(xué)書,在夾雜著同學(xué)們嘈雜的聊天聲中便開始了自我介紹,其中記憶猶新的一句話:“從今以后無論我變成了什么樣,你們都要能一眼認出我?!边@節(jié)課,她給我留下了一個不怎么好的印象,因為在同學(xué)們吵鬧的時候她沒有立即阻止而是繼續(xù)說著自己的話,讓我感覺她沒有威懾力也管不了課堂紀律。
    可是沒想到,第一次正式上課的時候,大家以為她還是那個不會管班級紀律的數(shù)學(xué)老師,就開始肆意妄為的大聲講話,但這次她沒有像上次那樣,她把書狠狠的摔在了講臺桌上,臉上“寫滿了”嚴肅兩個字,看到情況不對,同學(xué)們立馬安靜了下來,開始認真聽課,這讓我對她有了很大的改觀。更沒想到的是,當(dāng)她看見學(xué)生因為解不出題,皺起眉頭時,她會走下去,彎下腰,微笑著對學(xué)生說:沒事的,總會遇到點瓶頸,我先教你做一題,不會的再問我;當(dāng)她看見學(xué)生因為基礎(chǔ)薄弱,跟不上課堂內(nèi)容時,她會走到學(xué)生面前溫柔的說:沒關(guān)系的,有空可以來辦公室找我,我?guī)湍阊a一下基礎(chǔ)。同學(xué)們在那段時間也認真地配合著,用自己的方式默默感恩。
    就像粉筆奉獻給黑板,于是黑板擁有了一顆感恩的心,它便把豐富多彩的畫面呈現(xiàn)給學(xué)生;白云奉獻給了藍天,于是藍天擁有了一顆感恩的心,它便把晴空萬里給予人們。
    在那時,我們迎來了第一次月考,這次的數(shù)學(xué)成績,令人十分震驚,很對不起老師對我們的付出。當(dāng)我以為老師要放棄我的時候,她把我叫到了辦公室,微笑著對我說:沒關(guān)系的,這只是第一次考試的成績而已,你們的努力我都看在眼里,在老師的幫助下,你們一定會越來越好的,作為一名老師我一定會進自己的努力教好你們,不會放棄你們每一個人。因為老師對我的關(guān)心和關(guān)愛,還要老師在背后對我們默默的付出,給了我學(xué)習(xí)的動力,我每天默默地刷題,上課也認真聽講,用自己的'行動回報老師。
    那時的我太不懂事,對著那些恨不得把畢生所學(xué)都傳送給我的老師,發(fā)著本不該發(fā)的脾氣,但老師卻還是視如己出。課堂上很多時候傷害到了她,無論深淺,她最后還是以微笑面對。
    感恩不是一種定義,而是在于生活中的點點滴滴;感恩不在于形式,在于付出。
    感恩師長心得篇十五
    您好!鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;雄鷹感恩天空,因為天空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩您:趙老師,因為您打開了我初中智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。因為我是個借讀生,所以在班上認識的人屈指可數(shù)。但在你的幫助下,現(xiàn)在,我已認識所有的同學(xué)了!記得剛來班上時,你就叫我第一個作自我介紹,也就是給了我一個機會,也就是這個機會,讓我認識了很多知心朋友。雖然我們相處不到一年,但您已給我了無數(shù)的愛與知識。但我們學(xué)習(xí)感到勞累時,您就會送上幾個笑話,讓我們在幽默中學(xué)到知識。親愛的老師,因為有了您,我們的世界才會變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩負著神圣的使命,您肩負著祖國的未來,您肩負著民族的昌盛,您肩負著歷史的重任,就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長,在您的關(guān)注下奔赴遠大的前程。我在您的支持下,擔(dān)任了我們班的學(xué)習(xí)委員,真是這個職位,讓我的成績有所進步,我不會讓您失望的,請相信,我不會做語言的巨人,行動的矮者!
    雖然我只是一輪初升的太陽,我也要學(xué)著釋放溫暖,更要懷著對您感恩的心去思考、行動,畢竟您為我付出的太多太多。在這樣的時刻,請允許我代表全體同學(xué),向我們尊敬的老師說一聲:“老師,您辛苦了?!壁w老師,我因有您這個優(yōu)秀的老師而感到驕傲,因您而自豪!
    此致
    敬禮!
    您的學(xué)生:
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    感恩師長心得篇十六
    大地感謝春雷,因為春雷把大地從睡夢中喚醒,才有春天的生機;花草感謝陽光,因為有了陽光的沐浴,花草才有了生長的力量;船兒感謝港灣,沒有港灣的避護船兒永遠沒有停下來的家。做為一名學(xué)生,我們應(yīng)該感謝誰呢?那,當(dāng)然是辛勤培育、教導(dǎo)我們像母親一樣慈祥的老師呀!烏鴉知報恩,長大了捕食喂養(yǎng)年老的母親;羊羔知報恩,向來跪地吃母羊的乳汁。動物尚知道感恩,又何況我們?nèi)四??感恩是做人最起碼的情感。
    千百年來,多少文人墨客把老師比作春蠶、蠟燭、園丁,在她們的嘔心瀝血和無私奉獻中絲絲黑發(fā)變成兩鬢霜白,這是對老師最真實的寫照。
    王老師我知道您很累,六十多個學(xué)生,您教完語文再教數(shù)學(xué),時常還得給我們上上思想教育課,給我們講做人、處事的道理,讓我們學(xué)會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。
    王老師在我的記憶中您好像從沒有請過假,您每天起早貪黑的工作,早上一黑板的自習(xí)題是在我們放學(xué)后,利用您的休息時間抄寫的。中午您沒有睡過一個午覺,利用這段時間為我們批改作業(yè)。晚上還得寫第二天的教學(xué)提綱……看著您疲憊的身軀,我們都很心疼,老師您真的好累,好辛苦。
    在您孜孜不倦的教導(dǎo)下,我們班最淘汽的學(xué)生變得懂事多了,成績差的同學(xué)也迎頭趕了上來,我們班的成績也一直名列全年部前茅。這些也許是對您所付出心血的回報吧。
    我想我是幸運的,可以遇上這樣一位好老師,“飲水思源,知恩圖報”王老師為我們付出了太多太多,我們又該怎樣報答她呢?我覺得最基本的方式是:上課認真聽講,勤奮思考,做題認真細致,積極回答老師提出的問題,勇躍參加各種文體活動,學(xué)優(yōu)幫困,為老師分憂解難,拿我們最優(yōu)異的成績來回報老師。
    老師,假如我們班是一個大花園,那么班里的每個同學(xué)都是一個含苞欲放的花蕾,您就是一位辛勤工作的園丁,您不知辛苦的為花兒澆灌,當(dāng)滿園鮮花綻放的時候,這應(yīng)該是對您最大的回報吧!
    “有一道彩虹不出現(xiàn)在雨后,也不出現(xiàn)在天空,它卻出現(xiàn)在我的心中,敲擊我的心靈,認認真真做事,清清白白做人……”老師,您就是我們心中的那道彩虹。讓我們齊聲說一句:“謝謝您,我們的好老師!”
    感恩師長心得篇十七
    一張瓜子臉,頭盤丸子頭,黑款眼鏡下隱藏著一雙水靈靈的眼睛,臉上始終帶著微笑。她的裝扮很像學(xué)生,所以看上去很年輕。她走進了班級,放下數(shù)學(xué)書,在夾雜著同學(xué)們嘈雜的聊天聲中便開始了自我介紹,其中記憶猶新的一句話:“從今以后無論我變成了什么樣,你們都要能一眼認出我?!边@節(jié)課,她給我留下了一個不怎么好的印象,因為在同學(xué)們吵鬧的時候她沒有立即阻止而是繼續(xù)說著自己的話,讓我感覺她沒有威懾力也管不了課堂紀律。
    可是沒想到,第一次正式上課的時候,大家以為她還是那個不會管班級紀律的數(shù)學(xué)老師,就開始肆意妄為的大聲講話,但這次她沒有像上次那樣,她把書狠狠的摔在了講臺桌上,臉上“寫滿了”嚴肅兩個字,看到情況不對,同學(xué)們立馬安靜了下來,開始認真聽課,這讓我對她有了很大的改觀。更沒想到的是,當(dāng)她看見學(xué)生因為解不出題,皺起眉頭時,她會走下去,彎下腰,微笑著對學(xué)生說:沒事的,總會遇到點瓶頸,我先教你做一題,不會的再問我;當(dāng)她看見學(xué)生因為基礎(chǔ)薄弱,跟不上課堂內(nèi)容時,她會走到學(xué)生面前溫柔的說:沒關(guān)系的,有空可以來辦公室找我,我?guī)湍阊a一下基礎(chǔ)。同學(xué)們在那段時間也認真地配合著,用自己的方式默默感恩。
    就像粉筆奉獻給黑板,于是黑板擁有了一顆感恩的心,它便把豐富多彩的畫面呈現(xiàn)給學(xué)生;白云奉獻給了藍天,于是藍天擁有了一顆感恩的心,它便把晴空萬里給予人們。
    在那時,我們迎來了第一次月考,這次的數(shù)學(xué)成績,令人十分震驚,很對不起老師對我們的付出。當(dāng)我以為老師要放棄我的時候,她把我叫到了辦公室,微笑著對我說:沒關(guān)系的,這只是第一次考試的成績而已,你們的努力我都看在眼里,在老師的幫助下,你們一定會越來越好的,作為一名老師我一定會進自己的努力教好你們,不會放棄你們每一個人。因為老師對我的關(guān)心和關(guān)愛,還要老師在背后對我們默默的付出,給了我學(xué)習(xí)的動力,我每天默默地刷題,上課也認真聽講,用自己的行動回報老師。
    那時的我太不懂事,對著那些恨不得把畢生所學(xué)都傳送給我的老師,發(fā)著本不該發(fā)的脾氣,但老師卻還是視如己出。課堂上很多時候傷害到了她,無論深淺,她最后還是以微笑面對。
    感恩不是一種定義,而是在于生活中的點點滴滴;感恩不在于形式,在于付出。
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    關(guān)于廚師長的述職報告。
    廚師長年終個人總結(jié)。
    年度廚師長個人工作計劃。
    感恩師長心得篇十八
    感恩之心處處體現(xiàn)著,如:小鳥,感謝藍天的眷顧;大海,感謝水滴的匯聚;花朵,感謝小草的襯托……學(xué)生則要感謝師長把知識傳授給了我們。
    師者,如夕陽的偉大,正直而慈祥,夕陽不要大家的回報,只為留給大家一片美麗的天空,夕陽也不因時光的轉(zhuǎn)瞬即逝而沮喪。師長在遠暮之年,也依然培育著祖國的棟梁之才,你們不居功自傲,不養(yǎng)尊處優(yōu),依然是我們心中最燦爛的朝霞。您們也有悲哀的時候,但是時鐘不會退縮,依然會堅守在自己那份平凡的工作崗位上。您們也有無奈的時候,但辛勤耕耘的老師不會放棄,不會讓生活失去光彩。在昏暗的燈光下,您們還不知辛勞的為我們批改著作業(yè),在黑暗的道路上引領(lǐng)我們走向正確的光明大道上。
    在我們獲得成功的時候,和大家分享喜悅的時候,這喜悅的背后是您們默默的付出;在我們就要放棄的時候,是您在我的背后鼓勵著我;在我傷心的時候,是您們在我的背后安慰著我,叫我不要為了一點小事而發(fā)愁……是您們讓我學(xué)會了不要害怕,要義無反顧的往前沖!
    您們要我學(xué)會:在失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明,在成功上依然謙虛……老師,您是我認為天下最偉大的職業(yè),老師哺育著天空下最美麗的花朵,為我們遮風(fēng)擋雨,給了我們一片知識的海洋!
    廚師長的述職報告。
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    廚師長年終個人總結(jié)。
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    感恩師長心得篇十九
    突如其來的5.12大地震,奪走了多少寶貴的生命,又有多少人在與死神周旋。在眾多催人淚下的抗震救災(zāi)的英雄事跡中,有那么動人的一幕,至今讓我難忘,一想起來,我的心就會顫抖,眼淚就會如泉水般涌出。那就是德陽市的一名叫譚千秋的老師,在地震發(fā)生時,他用自己的脊背擋住砸下來的樓板,雙手撐地,將四名學(xué)生呵護在他的胸膛下面,當(dāng)營救人員趕到時,他已經(jīng)永遠地離開了這個世界,四名孩子一個個都存活了下來。
    這令人心顫的一幕,向人們展示了老師對學(xué)生博大的愛。這不禁讓我想起了您,想起了您給予我們的慈母般的愛,在學(xué)習(xí)上對我們諄諄善誘的解惑,在生活中對我們無微不至的關(guān)懷。
    我記得第一次上您的課時,您的聲音如同布谷鳥唱歌一樣,讓我們?nèi)绨V如醉,仿佛課本里的第一個字,都變成了一張張美麗圖畫,如放電影一般在我們腦海里映出。當(dāng)我們正沉浸在這些美景中時,您的提問從天而降,真如晴天打了個轟雷,一時之間,個個張嘴巴,瞪眼睛,全都無語??衫蠋熌c中了我,我慌慌張張地站起來:“這……這……這。”說了半天,非但沒說出答案,還急得滿頭大汗。您見我這般模樣,沒有生我的氣,溫和地一句一句地給我們講解,啟發(fā)我,直至我茅塞頓開,一口說出了答案,您眉開眼笑,滿意地示意讓我坐下。從此,我增強了學(xué)習(xí)的興趣和回答問題的勇氣。
    我還記得,您第一次教我們寫作文時,我寫了一篇《小熊植樹》的作文。這篇只有短短三百多字的作文,受到了老師您的表揚,您把它作為范文,在課堂上宣讀,還在作文本上寫了一個紅彤彤的大“優(yōu)”字,并在文章中劃滿了波浪線,繪成了紅色的海洋。當(dāng)時,我的心情像那紅色的海浪一樣洶涌澎湃,激動不已。從此,我特別喜歡寫作文。
    在我們校園里,您對我們像對待自己的孩子一樣,實在讓我們有些受寵若驚。一次,我肚子痛得蜷縮在教室的地上,大汗淋漓,您當(dāng)時急得緊鎖眉頭,趕忙放下手頭的事情,像對待“特寶兒”一樣地呵護著我,和幾個同學(xué)一起攙扶著我,送往校醫(yī)務(wù)室,請校醫(yī)給我看病,只等到校醫(yī)說沒事時,您的眉頭才舒展開來。
    就是在這些日常的鎖事中,充滿了老師——您對我們的鼓勵和關(guān)愛,讓我們增強了學(xué)習(xí)的信心和興趣,像沐浴著陽光雨露的小樹一樣,茁壯地成長起來。
    大愛無言。您雖然還沒有地震中的譚老師那樣的英勇壯舉,可您那對我們生活上無微不至的關(guān)懷和精心呵護,對我們學(xué)習(xí)上任勞任怨地教誨和默默奉獻,已經(jīng)足以讓我們永遠感激,終身難忘!
    感恩師長心得篇二十
    突如其來的5.12大地震,奪走了多少寶貴的生命,又有多少人在與死神周旋。在眾多催人淚下的抗震救災(zāi)的英雄事跡中,有那么動人的一幕,至今讓我難忘,一想起來,我的'心就會顫抖,眼淚就會如泉水般涌出。那就是德陽市的一名叫譚千秋的老師,在地震發(fā)生時,他用自己的脊背擋住砸下來的樓板,雙手撐地,將四名學(xué)生呵護在他的胸膛下面,當(dāng)營救人員趕到時,他已經(jīng)永遠地離開了這個世界,四名孩子一個個都存活了下來。
    這令人心顫的一幕,向人們展示了老師對學(xué)生博大的愛。這不禁讓我想起了您,想起了您給予我們的慈母般的愛,在學(xué)習(xí)上對我們諄諄善誘的解惑,在生活中對我們無微不至的關(guān)懷。
    我記得第一次上您的課時,您的聲音如同布谷鳥唱歌一樣,讓我們?nèi)绨V如醉,仿佛課本里的第一個字,都變成了一張張美麗圖畫,如放電影一般在我們腦海里映出。當(dāng)我們正沉浸在這些美景中時,您的提問從天而降,真如晴天打了個轟雷,一時之間,個個張嘴巴,瞪眼睛,全都無語??衫蠋熌c中了我,我慌慌張張地站起來:“這……這……這。”說了半天,非但沒說出答案,還急得滿頭大汗。您見我這般模樣,沒有生我的氣,溫和地一句一句地給我們講解,啟發(fā)我,直至我茅塞頓開,一口說出了答案,您眉開眼笑,滿意地示意讓我坐下。從此,我增強了學(xué)習(xí)的興趣和回答問題的勇氣。
    我還記得,您第一次教我們寫作文時,我寫了一篇《小熊植樹》的作文。這篇只有短短三百多字的作文,受到了老師您的表揚,您把它作為范文,在課堂上宣讀,還在作文本上寫了一個紅彤彤的大“優(yōu)”字,并在文章中劃滿了波浪線,繪成了紅色的海洋。當(dāng)時,我的心情像那紅色的海浪一樣洶涌澎湃,激動不已。從此,我特別喜歡寫作文。
    在我們校園里,您對我們像對待自己的孩子一樣,實在讓我們有些受寵若驚。一次,我肚子痛得蜷縮在教室的地上,大汗淋漓,您當(dāng)時急得緊鎖眉頭,趕忙放下手頭的事情,像對待“特寶兒”一樣地呵護著我,和幾個同學(xué)一起攙扶著我,送往校醫(yī)務(wù)室,請校醫(yī)給我看病,只等到校醫(yī)說沒事時,您的眉頭才舒展開來。
    就是在這些日常的鎖事中,充滿了老師——您對我們的鼓勵和關(guān)愛,讓我們增強了學(xué)習(xí)的信心和興趣,像沐浴著陽光雨露的小樹一樣,茁壯地成長起來。
    大愛無言。您雖然還沒有地震中的譚老師那樣的英勇壯舉,可您那對我們生活上無微不至的關(guān)懷和精心呵護,對我們學(xué)習(xí)上任勞任怨地教誨和默默奉獻,已經(jīng)足以讓我們永遠感激,終身難忘!