對(duì)于學(xué)習(xí)和工作中的問(wèn)題，我們需要通過(guò)反思和總結(jié)來(lái)找到解決的方法和改進(jìn)的方向?？偨Y(jié)要有一個(gè)明確的結(jié)構(gòu)和框架，以便更好地展現(xiàn)所總結(jié)的內(nèi)容。范文中的總結(jié)結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式不同，可以根據(jù)具體情況選擇適合的寫(xiě)作模式和方法。
社會(huì)綜合治理培訓(xùn)心得篇一
隨著我國(guó)城市化進(jìn)程的不斷加快，城市基層社會(huì)治理問(wèn)題也愈來(lái)愈突顯。為了有效解決基層社會(huì)治理中的各種問(wèn)題，各地政府部門(mén)和社會(huì)組織不斷推進(jìn)綜合治理，并取得了一定的成效。實(shí)踐中，我也深刻認(rèn)識(shí)到什么是基層社會(huì)綜合治理，以及如何有效地貫徹落實(shí)綜合治理的相關(guān)政策和法規(guī)。
第二段：理解基層社會(huì)綜合治理
基層社會(huì)綜合治理指的是在保障基本公共服務(wù)和公共安全的前提下，針對(duì)基層社會(huì)存在的各種問(wèn)題，通過(guò)整合各方資源并運(yùn)用現(xiàn)代科技手段，以建立共治共享的治理機(jī)制為基礎(chǔ)，打造一個(gè)權(quán)責(zé)明晰、監(jiān)督有力、充滿(mǎn)活力、優(yōu)化服務(wù)的社會(huì)治理新格局。其中，重點(diǎn)關(guān)注的問(wèn)題包括矛盾糾紛化解、民生服務(wù)、環(huán)境衛(wèi)生整治、社會(huì)統(tǒng)籌、風(fēng)險(xiǎn)防控等問(wèn)題。
第三段：有效實(shí)施綜合治理的經(jīng)驗(yàn)
落實(shí)綜合治理過(guò)程中，需要政府部門(mén)、社會(huì)組織和居民共同合作，并發(fā)揮每個(gè)群體的優(yōu)勢(shì)。政府部門(mén)要加強(qiáng)政策引導(dǎo)和組織協(xié)調(diào)，完善基層社會(huì)治理法規(guī)和制度，明確工作職責(zé)和責(zé)任分工；社區(qū)居委會(huì)要發(fā)揮主力軍作用，主動(dòng)求變、積極創(chuàng)新，持續(xù)加強(qiáng)服務(wù)建設(shè)和社會(huì)管理，并推動(dòng)社區(qū)居民參與社區(qū)治理；市民居民也應(yīng)認(rèn)真履行社會(huì)責(zé)任，更加自覺(jué)地參與到社區(qū)治理工作中，成為參與、共建、共享的積極力量。
第四段：綜合治理面臨的挑戰(zhàn)及對(duì)策
綜合治理雖然路線(xiàn)清晰，但面臨著復(fù)雜多變的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。其中，社區(qū)治理能力參差不齊、資源不足、監(jiān)管不力、法律警務(wù)力量不足等問(wèn)題是實(shí)施綜合治理過(guò)程中較為突出的。因此，我們需要加強(qiáng)社區(qū)治理和服務(wù)的開(kāi)展，重視社區(qū)民主管理、創(chuàng)新社區(qū)管理模式，提高居民自治水平，促進(jìn)社區(qū)治理能力全面提升。
第五段：總結(jié)
基層社會(huì)綜合治理是一項(xiàng)系統(tǒng)性的工作，它可以有效地促進(jìn)社會(huì)治理的現(xiàn)代化。在實(shí)踐中，我們需要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，深入研究各類(lèi)治理問(wèn)題和挑戰(zhàn)，并精準(zhǔn)把握治理工作的重點(diǎn)，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)措施，為社區(qū)和市民居民提供更優(yōu)質(zhì)的社會(huì)治理服務(wù)。
社會(huì)綜合治理培訓(xùn)心得篇二
在社會(huì)的不斷發(fā)展進(jìn)步中，基層綜合治理已經(jīng)成為了一個(gè)十分重要和緊迫的問(wèn)題。作為基層治理的重要組成部分，基層綜合治理的實(shí)踐和推廣面臨著各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。為此，本著促進(jìn)基層綜合治理工作不斷提高的目的，我們開(kāi)展了一次基層綜合治理培訓(xùn)，此次培訓(xùn)所獲取的心得體會(huì)將對(duì)我們今后的治理工作帶來(lái)重要的啟示。
第二段：學(xué)習(xí)內(nèi)容
在此次培訓(xùn)中，我們主要學(xué)習(xí)了基層綜合管理的全過(guò)程、基層綜合治理的核心技術(shù)以及基層綜合治理的實(shí)戰(zhàn)案例。通過(guò)學(xué)習(xí)，我們深刻認(rèn)識(shí)到綜合治理的重要性和必要性，進(jìn)一步加強(qiáng)了綜合治理的意識(shí)，同時(shí)也掌握了一些應(yīng)對(duì)實(shí)際工作中遇到的問(wèn)題的方法和技能。
第三段：學(xué)習(xí)收獲
本次培訓(xùn)讓我們對(duì)綜合治理有了更清晰的了解，讓我們認(rèn)識(shí)到了自身在工作實(shí)踐中存在的問(wèn)題和不足，并且更加深入地了解基層治理工作的奧秘和規(guī)律。讓我們同時(shí)掌握了一些解決問(wèn)題的方法和途徑，提高了我們的綜合素質(zhì)。
第四段：實(shí)踐應(yīng)用
在研討會(huì)上，我們匯報(bào)了我們所在單位的實(shí)踐情況和存在的問(wèn)題，并聽(tīng)取了其他單位的建議和意見(jiàn)。此外，我們還探討了相關(guān)問(wèn)題，交流了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，從而更好地吸取他人經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，互幫互助，在實(shí)際工作中更好地應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。
第五段：總結(jié)
此次基層綜合治理培訓(xùn)是一次非常有意義的活動(dòng)，通過(guò)此次學(xué)習(xí)，我們更好地理解和把握了基層綜合治理的實(shí)踐，增強(qiáng)了對(duì)于綜合治理工作的理解和實(shí)踐操作能力，為我們今后的工作提供了有益的參考。同時(shí)我們也意識(shí)到，基層綜合治理的工作是一個(gè)長(zhǎng)期的、沒(méi)有先例可以借鑒的過(guò)程，需要我們不斷地深入實(shí)踐，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并不斷積累。
社會(huì)綜合治理培訓(xùn)心得篇三
最近，我參加了一次基層綜合治理培訓(xùn)課程，收獲頗豐。這個(gè)培訓(xùn)課程讓我深刻了解到基層治理的重要性和必要性。我認(rèn)為，基層治理的有效實(shí)施對(duì)于構(gòu)建和諧社會(huì)具有重要的意義。在這篇文章中，我將分享我從這次培訓(xùn)中學(xué)到的一些心得和體會(huì)。
第二段：基層治理的重要性
基層治理是一個(gè)社會(huì)穩(wěn)定的重要組成部分。它涉及到社區(qū)、城市、鄉(xiāng)村等基層組織和機(jī)構(gòu)的管理和運(yùn)作。通過(guò)整合和協(xié)調(diào)各種資源，實(shí)現(xiàn)公共服務(wù)的提供和社會(huì)問(wèn)題的解決?；鶎又卫淼暮脡膶?duì)整個(gè)社會(huì)都有著深遠(yuǎn)的影響。建立健全的基層治理體系，能夠提升社會(huì)的穩(wěn)定性和治理效率，同時(shí)可以增強(qiáng)人民的幸福感和獲得感。
第三段：基層綜合治理的特點(diǎn)
從這次培訓(xùn)中，我了解到基層綜合治理是一個(gè)涵蓋各方面的工作。它不僅包括了公共安全、環(huán)境保護(hù)、文化傳承等方面，還涉及到社區(qū)建設(shè)、衛(wèi)生保健、法制建設(shè)等多個(gè)領(lǐng)域?；鶎泳C合治理的特點(diǎn)在于通過(guò)整合資源、協(xié)調(diào)各方面力量，實(shí)現(xiàn)基層社會(huì)治理的全面性和協(xié)同性。只有這樣，才能夠形成一種“大部門(mén)”參與治理的局面，實(shí)現(xiàn)基層治理的整體性和協(xié)作性。
第四段：培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)
這次培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)也讓我意識(shí)到，政府應(yīng)該與市民之間的互動(dòng)溝通是基層治理的必要條件之一。了解市民的需求和反應(yīng)，是政府強(qiáng)化基層治理的重要基石。在這個(gè)過(guò)程中，重視輿情的管理是不可避免的。輿情管理一旦走偏，就可能會(huì)引起負(fù)面的影響。因此，政府應(yīng)該注重輿情監(jiān)測(cè)和管理，建立起對(duì)市民的反應(yīng)機(jī)制和處理機(jī)制，保證在基層治理中的有效實(shí)施。
第五段：總結(jié)
通過(guò)這次培訓(xùn)，我深深體會(huì)到了基層治理的重要性和必要性。在治理的過(guò)程中，了解市民的反應(yīng)和需求是必不可少的。政府應(yīng)該以開(kāi)放心態(tài)為市民提供更多的渠道來(lái)交流。更多的培訓(xùn)和教育應(yīng)該開(kāi)展來(lái)加強(qiáng)市民的意識(shí)，提倡大眾參與，構(gòu)建起更加和諧穩(wěn)定的社會(huì)?；鶎又卫聿粌H僅關(guān)系到社區(qū)的安全問(wèn)題，更關(guān)系到社會(huì)整體的發(fā)展進(jìn)程。作為每個(gè)人都應(yīng)該懂得基層治理，都能為這個(gè)社會(huì)的發(fā)展共同內(nèi)、做出自己的貢獻(xiàn)。
社會(huì)綜合治理培訓(xùn)心得篇四
基層社會(huì)綜合治理是當(dāng)前社會(huì)治理的熱門(mén)話(huà)題，以社區(qū)、村莊為代表的基層組織在治理中扮演著重要的角色。一直以來(lái)，我們都在探索著如何更好的提高基層社會(huì)治理的效率和質(zhì)量。在多年的治理實(shí)踐中，我深刻認(rèn)識(shí)到，社區(qū)治理需要全體社區(qū)工作者共同努力，需要廣大居民的積極參與和支持，需要精準(zhǔn)的措施和手段。在這篇文章中，我想要分享一些我個(gè)人在基層社會(huì)綜合治理中的心得體會(huì)。
第二段：積極引導(dǎo)居民參與社區(qū)治理
社區(qū)是我們生活的核心，居民是社區(qū)的重要組成部分。要提高社區(qū)治理的整體水平，必須積極引導(dǎo)居民積極參與社區(qū)治理。對(duì)于居民來(lái)說(shuō)，參與社區(qū)治理是一種義務(wù)和責(zé)任，也是一種權(quán)利和利益。同時(shí)，還可以通過(guò)參與居民議事會(huì)、居委會(huì)等各類(lèi)組織，更好地了解社區(qū)新聞和政策動(dòng)態(tài)，分享居民友好互助精神，增強(qiáng)居民之間的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
第三段：加強(qiáng)社會(huì)治理的全面協(xié)作
社區(qū)治理需要全方位協(xié)作，需要建立一套全面合作的社會(huì)治理體系，實(shí)現(xiàn)立體化、全方位管理和治理。社會(huì)管理者應(yīng)以服務(wù)為宗旨，促進(jìn)各利益主體間和諧共處，推進(jìn)各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)有序展開(kāi)。此外，還需要加強(qiáng)社區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和管理，提高社區(qū)環(huán)境的質(zhì)量和居民的幸福指數(shù)。
第四段：科學(xué)制定社會(huì)治理的組織結(jié)構(gòu)
針對(duì)社區(qū)治理工作的復(fù)雜性和全面性，社區(qū)治理的組織結(jié)構(gòu)應(yīng)該科學(xué)合理，完備且協(xié)調(diào)配合。社區(qū)治理的組織結(jié)構(gòu)應(yīng)該制定別有卓越的招人才制度，嚴(yán)格執(zhí)行管理，權(quán)責(zé)明確，確保各系統(tǒng)之間的協(xié)調(diào)配合，提高治理效能和管理水平。
第五段：營(yíng)造和諧社區(qū)治理環(huán)境
社區(qū)治理需要全社會(huì)的支持和配合。需要加強(qiáng)社區(qū)文化建設(shè)，營(yíng)造優(yōu)越、和諧、美好的社區(qū)環(huán)境，促進(jìn)社區(qū)和居民之間的相互借鑒、競(jìng)爭(zhēng)和合作。同時(shí)，還應(yīng)該通過(guò)多種渠道拓展社區(qū)治理的宣傳渠道，讓居民了解社區(qū)治理的實(shí)際作用和價(jià)值，提高居民的治理意識(shí)和參與度，從而營(yíng)造和諧的社區(qū)治理環(huán)境。
總之，基層社區(qū)治理是具有復(fù)雜性和全面性的一項(xiàng)工作，只有全社會(huì)共同努力，全體居民積極參與，才能有效提高社區(qū)治理的效益和質(zhì)量。未來(lái)，基層社會(huì)綜合治理的工作照樣任重道遠(yuǎn)，我們需要一步步走，不斷創(chuàng)新，才能不斷更好的推進(jìn)社區(qū)治理工作，讓每一個(gè)社區(qū)都變得更加美好、和諧，讓每一個(gè)居民都更圓滿(mǎn)和幸福。
社會(huì)綜合治理培訓(xùn)心得篇五
作為基層干部，我們常常被要求承擔(dān)一系列綜合治理的工作任務(wù)，例如社區(qū)治理、環(huán)保整治、安全防范等。這些任務(wù)看上去繁瑣而復(fù)雜，但對(duì)于推進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定和諧發(fā)展，卻具有重要的意義。為此，近期，我參加了一次關(guān)于基層綜合治理培訓(xùn)，從中學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。下面將分享一下我的心得體會(huì)。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容
上述的基層綜合治理培訓(xùn)，持續(xù)了三天，內(nèi)容十分豐富。大部分講解者都來(lái)自各個(gè)領(lǐng)域的專(zhuān)家，他們利用自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，為我們解說(shuō)了社會(huì)穩(wěn)定和諧的相關(guān)內(nèi)涵、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和各種案例。此外，他們還探討了基層綜合治理涉及的各個(gè)方面，包括與環(huán)境衛(wèi)生、治安治理、信訪(fǎng)接待、文化傳承等有關(guān)的要素。
第三段：收獲與思考
通過(guò)這次培訓(xùn)，我不僅獲得了理論上的認(rèn)識(shí)，也對(duì)于社區(qū)治理的實(shí)踐有了更深入的了解。在具體工作中，我們不再只是知道規(guī)定，而是能夠根據(jù)地方狀況、物質(zhì)條件、人員結(jié)構(gòu)和文化背景等因素，制定具有實(shí)際效果的工作方案。
同時(shí)，在培訓(xùn)過(guò)程中，我也深刻認(rèn)識(shí)到，基層綜合治理的實(shí)踐要靠大家的共同努力。只有借助多方協(xié)作、解決集體協(xié)調(diào)問(wèn)題，才能實(shí)現(xiàn)全面、準(zhǔn)確、高效的社區(qū)治理。
第四段：發(fā)揮所學(xué)
得益于這次基層綜合治理培訓(xùn)，我在我的工作中開(kāi)始嘗試將所學(xué)到的實(shí)踐運(yùn)用起來(lái)。例如，我更加重視與普羅大眾的聯(lián)系，并在實(shí)踐中嘗試運(yùn)用不同的媒介與群眾溝通，以了解他們的具體需求及建議。同時(shí)，我也加強(qiáng)了自己對(duì)社區(qū)實(shí)際狀況的了解，同時(shí)也利用既有的資源在基層管理中得到了更有效和快捷的處理。
第五段：結(jié)語(yǔ)
總之，這次基層綜合治理培訓(xùn)，除了讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，更重要的是啟示了我如何在工作中遵循正確的實(shí)踐模式，嘗試去創(chuàng)新新領(lǐng)域和解決復(fù)雜問(wèn)題。這些理念和方法，必將在我的未來(lái)工作中起著重要的指導(dǎo)作用，讓我在維護(hù)社區(qū)治理與安全、促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定與和諧等方面更具自信和實(shí)際能力。
社會(huì)綜合治理培訓(xùn)心得篇六
綜治培訓(xùn)心得體會(huì)為期三天的全國(guó)基層社會(huì)治安綜合治理培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，此次培訓(xùn)期間，中央綜治辦、中央綜治委成員單位負(fù)責(zé)人及各地、市從事綜治工作的領(lǐng)導(dǎo)和同志分別從各自工作角度對(duì)綜治工作進(jìn)行了闡述，并介紹了各地成功經(jīng)驗(yàn)，使我們很受啟發(fā)，受益匪淺。上午，我們專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了治安主任及相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人參加的專(zhuān)題討論會(huì)，對(duì)柏城綜治工作進(jìn)行了座談。與會(huì)人員紛紛進(jìn)行了發(fā)言，提出了一些合理化建議?，F(xiàn)談一下此次培訓(xùn)的體會(huì)及今后綜治工作的意見(jiàn)和建議。
一、關(guān)于基層綜治辦協(xié)調(diào)作用的發(fā)揮問(wèn)題綜治工作千頭萬(wàn)緒，涉及方方面面，綜治辦作為黨委政府的參謀和助手，承諾著保護(hù)一方平安的堅(jiān)實(shí)重任。如何能發(fā)揮各部門(mén)積極作用，各司其職，各負(fù)其責(zé)，圓滿(mǎn)完成各種具體工作任務(wù)，是需要我們認(rèn)真思考的問(wèn)題。正如中央政法委副書(shū)記、公安部長(zhǎng)孟建柱所講：“在工作中要樹(shù)立統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、齊抓共管的工作理念?！苯ㄗh縣綜治委出臺(tái)相關(guān)文件，進(jìn)一步明確綜治委成員單位在綜治工作中應(yīng)當(dāng)發(fā)揮的職能作用，提高綜治成員單位參與綜治工作的積極性。其次，綜治辦是黨委、政府的一個(gè)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)，不是一個(gè)事業(yè)單位，所出臺(tái)的相關(guān)文件方案應(yīng)當(dāng)具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性，綜治辦作用如何提高、如何加強(qiáng)問(wèn)題也需要認(rèn)真思考。我們認(rèn)為：一是要提高綜治工作中心辦公水平，加強(qiáng)軟硬件建設(shè)，使綜治辦有能力承載大量的工作任務(wù);二是提高人員業(yè)務(wù)素質(zhì)，加強(qiáng)培訓(xùn)和交流，特別是名鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間的交流，提升整體工作水平。三是上級(jí)加強(qiáng)對(duì)各部門(mén)對(duì)綜治工作參與及發(fā)揮作用情況的督查。四是進(jìn)一步明確和夯實(shí)綜治工作屬地化管理的職能。
二、社會(huì)管理及治安防控體系建設(shè)工作在此次培訓(xùn)中，各位領(lǐng)導(dǎo)普遍認(rèn)為：凡屬發(fā)生重大事件或違法犯罪行為，往往是對(duì)一些重點(diǎn)區(qū)域和重點(diǎn)人群的疏于管控所致。因此，我們認(rèn)為在工作中要抓好重點(diǎn)區(qū)域重點(diǎn)人的防范和掌握，做到情況清、底子明。建議綜治委制定下發(fā)相關(guān)文件，把社會(huì)治安重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)對(duì)象的管控列入綜治工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，其間有些工作是公安局、司法局等部門(mén)的職能性工作，必需夯實(shí)其責(zé)任，也便于基層開(kāi)展工作。在治安防控體系建設(shè)上，“人防、物防、技防”必須全面推進(jìn)，主要是投入問(wèn)題，在具體的工作中抓關(guān)鍵，創(chuàng)亮點(diǎn)。明年，我辦事處將進(jìn)一步加大投入，真正落實(shí)治安巡防大隊(duì)及和居委治安巡防中隊(duì)建設(shè)，加強(qiáng)規(guī)范化管理。選擇經(jīng)濟(jì)適用的防盜設(shè)施進(jìn)行全面推廣。此次培訓(xùn)中，北京市政法委副書(shū)記、首都綜治辦主任李萬(wàn)鈞所講的實(shí)行治安防控一二三級(jí)防控預(yù)警的模式也可在全縣綜治戰(zhàn)線(xiàn)摸索實(shí)施。
三、矛盾糾紛排查調(diào)處工作在此次培訓(xùn)中，中央領(lǐng)導(dǎo)著重指出：明年重點(diǎn)工作之一是矛盾糾紛化解工作。當(dāng)前在鄉(xiāng)鎮(zhèn)矛盾糾紛排查調(diào)處工作還存在職責(zé)不清、排查不細(xì)、臺(tái)帳不詳?shù)耐怀鰡?wèn)題。個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)將此項(xiàng)工作列入信訪(fǎng)辦工作范圍，沒(méi)有深入徹底排查，只是上報(bào)一些信訪(fǎng)事項(xiàng)作為排查結(jié)果，范圍較小，沒(méi)有把涉及經(jīng)濟(jì)社會(huì)各方的矛盾糾紛排查出來(lái)。另外，在具體的排查調(diào)處程序上，沒(méi)有一個(gè)完整的文書(shū)鏈條，建議綜治辦制定矛盾糾紛排查調(diào)處相關(guān)文書(shū)，對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)一步規(guī)范，文書(shū)可涉及排查表、登記表、呈報(bào)表，批辦交辦單等詳細(xì)情況。對(duì)矛盾糾紛要一事一卷，一事一個(gè)詳細(xì)的情況介紹，目前使用的排查表，只能記錄一大概情況，不易使上級(jí)直觀(guān)的了解詳細(xì)情況，不易進(jìn)行集中統(tǒng)計(jì)、歸納、整理。再之，對(duì)矛盾糾紛還應(yīng)劃分穩(wěn)控級(jí)別，明確穩(wěn)控方式。
四、綜治檔案管理問(wèn)題綜治檔案歷來(lái)是各級(jí)檢查的一項(xiàng)重要內(nèi)容。此次培訓(xùn)典型發(fā)言中也介紹了以綜治平安檔案管理促平安的成功經(jīng)驗(yàn)，對(duì)我們的觸動(dòng)很大。目前部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)檔案只是停留在對(duì)上級(jí)文件的傳達(dá)上，具體怎么落實(shí)、怎么干的情況很少體現(xiàn)出來(lái)，檔案沒(méi)有細(xì)化，缺少延伸。綜治檔案不是僅僅的方案、領(lǐng)導(dǎo)小組、會(huì)議記錄、簡(jiǎn)報(bào)等內(nèi)容，要有一定的實(shí)際使用價(jià)值，要突出針對(duì)性、長(zhǎng)效性。與其我們走馬觀(guān)花，浮在面上、臨時(shí)抱佛腳的整理出一些方案、記錄，不如伏下身子，有重點(diǎn)、有計(jì)劃的進(jìn)行一些長(zhǎng)效性的檔案材料建設(shè)。
明年，我們將把轄區(qū)所有的重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)人從檔案上顯示出來(lái)，分類(lèi)建立臺(tái)帳。在重點(diǎn)區(qū)域上，例如：轄區(qū)出租房屋登記、流動(dòng)及暫住人口登記，技防設(shè)施登記、危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所登記，娛樂(lè)場(chǎng)所登記，突出治安問(wèn)題登記，網(wǎng)吧登記，通信電力電纜設(shè)施登記，廢品收購(gòu)點(diǎn)登記，人員集中地登記等。在重點(diǎn)工作對(duì)象上，例如：刑釋解教人員，邪教人員，閑散人員，劣跡青少年，吸毒人員，非正常上訪(fǎng)人員，涉法涉訴當(dāng)事人，精神病及智障人員，留守婦女、兒童老人等。只有這樣才能對(duì)基層治安情況和不穩(wěn)定因素一目了然。
以上記錄具有一定的長(zhǎng)效性，如有變化，可略作改動(dòng)和補(bǔ)充，也便于歷年綜治檔案的充實(shí)完善，不致于一年推倒從來(lái)一次。條件允許情況下，可實(shí)行電腦化管理，逐步提升水平。
五、督查檢查問(wèn)題綜治辦對(duì)社會(huì)治安綜合治理工作的督查，應(yīng)當(dāng)作為綜治工作的重中之重，綜治辦不是具體的辦事機(jī)構(gòu)，而是協(xié)調(diào)督促指導(dǎo)機(jī)構(gòu)。因此，我街道明年將進(jìn)一步加大督查力度，嚴(yán)格落實(shí)獎(jiǎng)懲制度，每季度對(duì)各居委、各單位檢查一次，針對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題下發(fā)整改
通知書(shū)
，根據(jù)檢查結(jié)束下發(fā)通報(bào)，兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲，不斷提高基層做好綜治工作的主動(dòng)性、自覺(jué)性。
以上是我們參加全國(guó)基層社會(huì)治安綜合治理培訓(xùn)的幾點(diǎn)體會(huì)，總之，通過(guò)培訓(xùn)，進(jìn)一步增強(qiáng)了我們做好綜治工作的信心和決心，也進(jìn)一步明確了綜治工作的重點(diǎn)，學(xué)到了做好綜治工作的方式方法，觸動(dòng)很大，感受頗深。在今后的工作中，我們將認(rèn)真按照縣委政法委、縣綜治辦的安排部署，著力在夯實(shí)基層基礎(chǔ)上下功夫，著力在排查化解、維護(hù)穩(wěn)定上下功夫，著力在落實(shí)綜治措施、強(qiáng)化督查上下功夫，努力使柏城綜治工作再上新臺(tái)階。
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社會(huì)綜合治理培訓(xùn)心得篇七
多人，破獲案件43起。四、加大社會(huì)治安綜合治理的力度，“堵源截流，標(biāo)本兼治”。為實(shí)現(xiàn)社會(huì)治安的根本好轉(zhuǎn)，我們?cè)诳偨Y(jié)去年基礎(chǔ)上，尋找差距，針對(duì)多發(fā)性案件，強(qiáng)化治安管理，落實(shí)防范措施，逐步建立起全方位的“打防控”一體化的治安網(wǎng)絡(luò)和工作體系。辦事處黨委把社區(qū)警務(wù)建設(shè)納入城市社區(qū)改革和社區(qū)建設(shè)的總體規(guī)劃。以社區(qū)警務(wù)建設(shè)為重點(diǎn)，不斷改革，完善基層警務(wù)運(yùn)行機(jī)制。今年，我們?cè)鼋藘蓚€(gè)警務(wù)室：__社區(qū)警務(wù)室、__社區(qū)警務(wù)室。大力加強(qiáng)基層基礎(chǔ)工作及其規(guī)范化建設(shè)，逐步構(gòu)筑以社區(qū)為立足點(diǎn)的社會(huì)治安防控體系，把社區(qū)管理、社區(qū)教育、社區(qū)服務(wù)、社區(qū)防范緊密結(jié)合起來(lái)，進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)群防群治隊(duì)伍建設(shè)，完善群防群治工作體系和工作機(jī)制。調(diào)處各類(lèi)民事糾紛623件。1、以打擊“六合彩”為主的嚴(yán)厲打擊“黃、賭、毒”等社會(huì)丑惡現(xiàn)象。一年來(lái)，我們認(rèn)真貫徹市委、市政府的部署，開(kāi)展一場(chǎng)打擊“六合彩”專(zhuān)項(xiàng)斗爭(zhēng)，采取有力措施，辦事處各居委加強(qiáng)宣傳教育的力度，各派出所加大打擊力度，收到明顯效果。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全辦事處共破獲“六合彩”賭博20宗，抓獲參賭人員90人，繳獲賭款3700元，刑事扣留3人。我們還認(rèn)真貫徹“四禁并舉、堵源截流、嚴(yán)格執(zhí)法、標(biāo)本兼治”的方針，綜合運(yùn)用打擊、取締、宣傳、教育、防范、強(qiáng)制戒毒等手段，加強(qiáng)巡邏伏擊，嚴(yán)厲打擊“黃、賭、毒”。對(duì)吸毒人員發(fā)現(xiàn)一個(gè)抓一個(gè)并送強(qiáng)制戒毒，復(fù)吸的一律送勞動(dòng)教養(yǎng)。年內(nèi)，我們共抓獲吸毒人員163人，送強(qiáng)制戒毒90人，送勞動(dòng)教養(yǎng)76人。經(jīng)過(guò)幫教、戒掉毒癮36人。2、規(guī)范出租屋管理，遏制違法犯罪案件發(fā)生。出租屋及流動(dòng)人口的管理，是預(yù)防和打擊的一項(xiàng)重要措施。出租屋租住人員比較復(fù)雜，人員流動(dòng)大，容易滋生違法犯罪活動(dòng)，是治安管理工作的一大難點(diǎn)，據(jù)近年來(lái)抓獲的刑事犯罪嫌疑人員，外來(lái)人員作案占4成，而這部分人有70%居住出租屋。針對(duì)這問(wèn)題，各個(gè)所都專(zhuān)門(mén)配備2名民警，七名戶(hù)口協(xié)管員專(zhuān)職管理出租屋及流動(dòng)人口。把轄區(qū)內(nèi)的常住人口、暫住人口、境外人員全部納入電腦管理。實(shí)行“五個(gè)一”管理(一個(gè)出租屋治安管理許可證、一份治安責(zé)任書(shū)、一套檔案資料、一個(gè)出租屋門(mén)牌、一本屋主登記簿)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全辦事處已登記出租屋2103間，已領(lǐng)暫住證3132人。同時(shí)清退“三無(wú)人員”及傳銷(xiāo)人員2138人。由于底子清、情況明，有效地遏制犯罪案件的發(fā)生。3、加強(qiáng)對(duì)特種行業(yè)的管理。今年，我們各所對(duì)其轄區(qū)內(nèi)的特種行業(yè)加大管理力度，經(jīng)常組織力量對(duì)區(qū)內(nèi)的旅業(yè)、發(fā)廊、網(wǎng)吧、電子游戲機(jī)室、印刷業(yè)、的士高、舞廳、桑拿浴室等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。共查97間，存在問(wèn)題的有10間，已限期停業(yè)整頓。依法取締2間卡拉ok歌舞廳。4、加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)人口的管理。年內(nèi)，我們對(duì)轄區(qū)內(nèi)101個(gè)勞改、勞教釋放人員，實(shí)行有效的管理，建立一人一檔，同時(shí)對(duì)239名吸毒人員及七名“flg”頑固者，組織三幫一的幫教小組，按屬地劃分，落實(shí)責(zé)任到人。幫教小組由所在派出所民警以及治保會(huì)統(tǒng)一安排落實(shí)。并且，我們還發(fā)揮七個(gè)居委會(huì)關(guān)工小組參與幫教工作。經(jīng)過(guò)他們的耐心教育，并且在社會(huì)上自食其力找到工作。有36名吸毒者戒掉毒癮。有六個(gè)flg與邪教組織決裂。__派出所還被評(píng)為全省重點(diǎn)人口管理先進(jìn)單位。5、鞏固完善安全文明小區(qū)建設(shè)。建設(shè)安全文明小區(qū)，是社會(huì)治安綜合治理一個(gè)重要措施。是目前群防群治的最好辦法。我們?cè)谠ㄓ腥齻€(gè)(__、__、__街)小區(qū)的基礎(chǔ)上，因地制宜，在各方面的努力幫助下，又創(chuàng)建了___、___、___三個(gè)安全文明小區(qū)，特別是___，是上規(guī)模、高標(biāo)準(zhǔn)的安全文明小區(qū)。由12幢樓組合，中間有中央花園，有地下停車(chē)場(chǎng)，是一個(gè)封閉式安全文明小區(qū)。小區(qū)有16個(gè)管理人員，其中保安員7名，衛(wèi)生管理員2名，行政管理員7名。小區(qū)內(nèi)全天候24小時(shí)有人值班。這個(gè)小區(qū)被__市命名為標(biāo)準(zhǔn)的安全文明小區(qū)。6、加強(qiáng)法制宣傳，提高法律意識(shí)。今年，我們組織各類(lèi)法制宣傳33場(chǎng)次。其中到7間小學(xué)、2間中學(xué)上法制課26次，受教育16000人。出法制宣傳欄20期次。發(fā)放《法制畫(huà)報(bào)》49778份?！斗ㄖ啤冯s志120本，并且配備學(xué)校的法制副校長(zhǎng)。由五個(gè)派出所指導(dǎo)員分別擔(dān)任9間學(xué)校的法制副校長(zhǎng)。經(jīng)常到掛職學(xué)校上法制課，以教育為本、從小抓起、從源頭上提高學(xué)生的法制意識(shí)。其次，在年中我們配合有關(guān)部門(mén)對(duì)校園及學(xué)校周邊治安進(jìn)行整治行動(dòng)。按照上級(jí)的指示精神，在學(xué)校周邊200米以?xún)?nèi)的“兩吧四室”全面清理取締。通過(guò)整治，進(jìn)一步凈化了校園內(nèi)外的風(fēng)氣，為改變校風(fēng)起到了促進(jìn)作用。五、大力推進(jìn)警務(wù)規(guī)范化，促進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)。我們利用學(xué)習(xí)江澤民“三個(gè)代表”重要思想為契機(jī)，組織派出所全體干警認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，提高為人民服務(wù)的思想，樹(shù)立艱苦奮斗的精神，增強(qiáng)工作責(zé)任感和緊迫感。同時(shí)認(rèn)真貫徹落實(shí)省廳6號(hào)文精神，按照“依法、社會(huì)穩(wěn)定、群眾滿(mǎn)意”的工作目標(biāo)，抓好以工作規(guī)范、行為規(guī)范、裝備規(guī)范為主要內(nèi)容的警規(guī)范化建設(shè)，積極探索新形勢(shì)下加強(qiáng)社會(huì)治安管理，提高服務(wù)功能的現(xiàn)代警務(wù)管理體制。目前，__、__、__、__四個(gè)派出所的警務(wù)建設(shè)基本達(dá)到省廳的要求。一年來(lái)，__辦事處社會(huì)治安綜合治理工作雖然取得一定的成績(jī)。但離形勢(shì)的需要仍有差距，尤其是治安防范方面的工作仍需努力，刑事案件有所上升，希望在新的一年，鼓足干勁，把綜治工作搞得更好，促進(jìn)__兩個(gè)文明建設(shè)的發(fā)展。
社會(huì)綜合治理培訓(xùn)心得篇八
為期三天的全國(guó)基層社會(huì)治安綜合治理培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，此次培訓(xùn)期間，中央綜治辦、中央綜治委成員單位負(fù)責(zé)人及各地、市從事綜治工作的領(lǐng)導(dǎo)和同志分別從各自工作角度對(duì)綜治工作進(jìn)行了闡述，并介紹了各地成功經(jīng)驗(yàn)，使我們很受啟發(fā)，受益匪淺。12月23日上午，我們專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了治安主任及相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人參加的專(zhuān)題討論會(huì)，對(duì)柏城綜治工作進(jìn)行了座談。與會(huì)人員紛紛進(jìn)行了發(fā)言，提出了一些合理化建議?，F(xiàn)談一下此次培訓(xùn)的體會(huì)及今后綜治工作的意見(jiàn)和建議。
一、關(guān)于基層綜治辦協(xié)調(diào)作用的發(fā)揮問(wèn)題
綜治工作千頭萬(wàn)緒，涉及方方面面，綜治辦作為黨委政府的參謀和助手，承諾著保護(hù)一方平安的堅(jiān)實(shí)重任。如何能發(fā)揮各部門(mén)積極作用，各司其職，各負(fù)其責(zé)，圓滿(mǎn)完成各種具體工作任務(wù)，是需要我們認(rèn)真思考的問(wèn)題。正如中央政法委副書(shū)記、公安部長(zhǎng)孟建柱所講：“在工作中要樹(shù)立統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、齊抓共管的工作理念?！苯ㄗh縣綜治委出臺(tái)相關(guān)文件，進(jìn)一步明確綜治委成員單位在綜治工作中應(yīng)當(dāng)發(fā)揮的職能作用，提高綜治成員單位參與綜治工作的積極性。其次，綜治辦是黨委、政府的一個(gè)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)，不是一個(gè)事業(yè)單位，所出臺(tái)的相關(guān)文件方案應(yīng)當(dāng)具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性，綜治辦作用如何提高、如何加強(qiáng)問(wèn)題也需要認(rèn)真思考。我們認(rèn)為：一是要提高綜治工作中心辦公水平，加強(qiáng)軟硬件建設(shè)，使綜治辦有能力承載大量的工作任務(wù);二是提高人員業(yè)務(wù)素質(zhì)，加強(qiáng)培訓(xùn)和交流，特別是名鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間的交流，提升整體工作水平。三是上級(jí)加強(qiáng)對(duì)各部門(mén)對(duì)綜治工作參與及發(fā)揮作用情況的督查。四是進(jìn)一步明確和夯實(shí)綜治工作屬地化管理的職能。
二、矛盾糾紛排查調(diào)處工作
在此次培訓(xùn)中，中央領(lǐng)導(dǎo)著重指出：明年重點(diǎn)工作之一是矛盾糾紛化解工作。當(dāng)前在鄉(xiāng)鎮(zhèn)矛盾糾紛排查調(diào)處工作還存在職責(zé)不清、排查不細(xì)、臺(tái)帳不詳?shù)耐怀鰡?wèn)題。個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)將此項(xiàng)工作列入信訪(fǎng)辦工作范圍，沒(méi)有深入徹底排查，只是上報(bào)一些信訪(fǎng)事項(xiàng)作為排查結(jié)果，范圍較小，沒(méi)有把涉及經(jīng)濟(jì)社會(huì)各方的矛盾糾紛排查出來(lái)。另外，在具體的排查調(diào)處程序上，沒(méi)有一個(gè)完整的文書(shū)鏈條，建議綜治辦制定矛盾糾紛排查調(diào)處相關(guān)文書(shū)，對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)一步規(guī)范，文書(shū)可涉及排查表、登記表、呈報(bào)表，批辦交辦單等詳細(xì)情況。對(duì)矛盾糾紛要一事一卷，一事一個(gè)詳細(xì)的情況介紹，目前使用的排查表，只能記錄一大概情況，不易使上級(jí)直觀(guān)的了解詳細(xì)情況，不易進(jìn)行集中統(tǒng)計(jì)、歸納、整理。再之，對(duì)矛盾糾紛還應(yīng)劃分穩(wěn)控級(jí)別，明確穩(wěn)控方式。
三、社會(huì)管理及治安防控體系建設(shè)工作
在此次培訓(xùn)中，各位領(lǐng)導(dǎo)普遍認(rèn)為：凡屬發(fā)生重大事件或違法犯罪行為，往往是對(duì)一些重點(diǎn)區(qū)域和重點(diǎn)人群的疏于管控所致。因此，我們認(rèn)為在工作中要抓好重點(diǎn)區(qū)域重點(diǎn)人的防范和掌握，做到情況清、底子明。建議綜治委制定下發(fā)相關(guān)文件，把社會(huì)治安重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)對(duì)象的管控列入綜治工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，其間有些工作是公安局、司法局等部門(mén)的職能性工作，必需夯實(shí)其責(zé)任，也便于基層開(kāi)展工作。在治安防控體系建設(shè)上，“人防、物防、技防”必須全面推進(jìn)，主要是投入問(wèn)題，在具體的工作中抓關(guān)鍵，創(chuàng)亮點(diǎn)。明年，我辦事處將進(jìn)一步加大投入，真正落實(shí)治安巡防大隊(duì)及和居委治安巡防中隊(duì)建設(shè)，加強(qiáng)規(guī)范化管理。選擇經(jīng)濟(jì)適用的防盜設(shè)施進(jìn)行全面推廣。此次培訓(xùn)中，北京市政法委副書(shū)記、首都綜治辦主任李萬(wàn)鈞所講的實(shí)行治安防控一二三級(jí)防控預(yù)警的模式也可在全縣綜治戰(zhàn)線(xiàn)摸索實(shí)施。
四、綜治檔案管理問(wèn)題
綜治檔案歷來(lái)是各級(jí)檢查的一項(xiàng)重要內(nèi)容。此次培訓(xùn)典型發(fā)言中也介紹了以綜治平安檔案管理促平安的成功經(jīng)驗(yàn)，對(duì)我們的觸動(dòng)很大。目前部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)檔案只是停留在對(duì)上級(jí)文件的傳達(dá)上，具體怎么落實(shí)、怎么干的情況很少體現(xiàn)出來(lái)，檔案沒(méi)有細(xì)化，缺少延伸。綜治檔案不是僅僅的方案、領(lǐng)導(dǎo)小組、會(huì)議記錄、簡(jiǎn)報(bào)等內(nèi)容，要有一定的實(shí)際使用價(jià)值，要突出針對(duì)性、長(zhǎng)效性。與其我們走馬觀(guān)花，浮在面上、臨時(shí)抱佛腳的整理出一些方案、記錄，不如伏下身子，有重點(diǎn)、有計(jì)劃的進(jìn)行一些長(zhǎng)效性的檔案材料建設(shè)。
明年，我們將把轄區(qū)所有的重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)人從檔案上顯示出來(lái)，分類(lèi)建立臺(tái)帳。在重點(diǎn)區(qū)域上，例如：轄區(qū)出租房屋登記、流動(dòng)及暫住人口登記，技防設(shè)施登記、危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所登記，娛樂(lè)場(chǎng)所登記，突出治安問(wèn)題登記，網(wǎng)吧登記，通信電力電纜設(shè)施登記，廢品收購(gòu)點(diǎn)登記，人員集中地登記等。在重點(diǎn)工作對(duì)象上，例如：刑釋解教人員，邪教人員，閑散人員，劣跡青少年，吸毒人員，非正常上訪(fǎng)人員，涉法涉訴當(dāng)事人，精神病及智障人員，留守婦女、兒童老人等。只有這樣才能對(duì)基層治安情況和不穩(wěn)定因素一目了然。
以上記錄具有一定的長(zhǎng)效性，如有變化，可略作改動(dòng)和補(bǔ)充，也便于歷年綜治檔案的充實(shí)完善，不致于一年推倒從來(lái)一次。條件允許情況下，可實(shí)行電腦化管理，逐步提升水平。
五、督查檢查問(wèn)題
綜治辦對(duì)社會(huì)治安綜合治理工作的督查，應(yīng)當(dāng)作為綜治工作的重中之重，綜治辦不是具體的辦事機(jī)構(gòu)，而是協(xié)調(diào)督促指導(dǎo)機(jī)構(gòu)。因此，我街道明年將進(jìn)一步加大督查力度，嚴(yán)格落實(shí)獎(jiǎng)懲制度，每季度對(duì)各居委、各單位檢查一次，針對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題下發(fā)整改
通知書(shū)
，根據(jù)檢查結(jié)束下發(fā)通報(bào)，兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲，不斷提高基層做好綜治工作的主動(dòng)性、自覺(jué)性。
以上是我們參加全國(guó)基層社會(huì)治安綜合治理培訓(xùn)的幾點(diǎn)體會(huì)，總之，通過(guò)培訓(xùn)，進(jìn)一步增強(qiáng)了我們做好綜治工作的信心和決心，也進(jìn)一步明確了綜治工作的重點(diǎn)，學(xué)到了做好綜治工作的方式方法，觸動(dòng)很大，感受頗深。在今后的工作中，我們將認(rèn)真按照縣委政法委、縣綜治辦的安排部署，著力在夯實(shí)基層基礎(chǔ)上下功夫，著力在排查化解、維護(hù)穩(wěn)定上下功夫，著力在落實(shí)綜治措施、強(qiáng)化督查上下功夫，努力使柏城綜治工作再上新臺(tái)階。
20xx年xx月20日至22日，按照個(gè)舊市委綜治辦的統(tǒng)一安排,我參加了為期三天的全國(guó)基層綜治干部培訓(xùn)班的學(xué)。這次培訓(xùn)采用電視電話(huà)會(huì)議的形式，全國(guó)共有15萬(wàn)基層綜治干部參加此次培訓(xùn)。此次培訓(xùn)分為四個(gè)單元進(jìn)行：第一單元是開(kāi)班式，中央綜治委副主任、中央政法委秘書(shū)長(zhǎng)周本順在開(kāi)班動(dòng)員講話(huà);第二單元是中央有關(guān)部門(mén)的負(fù)責(zé)同志全面深入地講授綜治維穩(wěn)形勢(shì)和綜治工作理論以及如何做好預(yù)防青少年違法犯罪、做好流動(dòng)人口服務(wù)管理、做好刑釋解教人員安置幫教、加強(qiáng)社會(huì)管理等工作;第三單元是來(lái)自各地的28位基層同志介紹交流基層綜治工作經(jīng)驗(yàn)體會(huì);第四單元是基層綜治干部談
工作體會(huì)
和舉行結(jié)業(yè)儀式。國(guó)務(wù)委員、中央綜治委副主任孟建柱出席結(jié)業(yè)儀式并作了講話(huà)。他強(qiáng)調(diào)，各級(jí)綜治部門(mén)和廣大綜治干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆四中全會(huì)精神，深入總結(jié)社會(huì)治安綜合治理工作的成功經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持以科學(xué)理論指導(dǎo)綜治工作、以科學(xué)制度保障綜治工作、以科學(xué)方法推進(jìn)綜治工作，進(jìn)一步創(chuàng)新工作理念，破解工作難題，著力提升基層基礎(chǔ)建設(shè)科學(xué)化水平，不斷推動(dòng)社會(huì)治安綜合治理工作邁上新的臺(tái)階。
個(gè)舊市委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次學(xué)習(xí)班提出指導(dǎo)意見(jiàn)，勉勵(lì)參加人員要認(rèn)真地學(xué)、努力提高自身素質(zhì)，為建設(shè)平安鄉(xiāng)鎮(zhèn)、和諧鄉(xiāng)鎮(zhèn)作貢獻(xiàn)。各級(jí)綜治領(lǐng)導(dǎo)對(duì)基層綜治工作的高度重視和關(guān)心支持，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到社會(huì)治安綜合治理的工作意義十分重大，關(guān)系到國(guó)家的穩(wěn)定和發(fā)展，以及千家萬(wàn)戶(hù)的切身利益。通過(guò)這次培訓(xùn)，我有以下幾點(diǎn)收獲：
一、使我進(jìn)一步提高了社會(huì)治安綜合治理的思想認(rèn)識(shí)。在參加學(xué)習(xí)前，我對(duì)社會(huì)治安綜合工作剛剛開(kāi)始接觸，對(duì)黨的和國(guó)家的有關(guān)方針政策、法律法規(guī)缺乏深入的了解和掌握，對(duì)所在的雞街鎮(zhèn)的社會(huì)治安綜合治理的工作了解與認(rèn)識(shí)很還不到位，一些工作的方法與經(jīng)驗(yàn)還很缺乏等等。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，使我對(duì)綜治工作的重要性有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)到“抓平安就是抓民生”、 “社會(huì)治安是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的第一環(huán)境”。
二、使我懂得綜治工作要從依法管理入手，改善服務(wù)理念。真正把工作的重心落到“預(yù)防為主、源頭治理”上來(lái);要牢固樹(shù)立統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的理念，從建立健全履職盡責(zé)的工作機(jī)制入手，從拓展綜治工作覆蓋面的角度深化，充分發(fā)揮自身職能作用，努力在構(gòu)建更加有效的齊抓共管的工作格局上取得新突破、新進(jìn)展。要大力推廣建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道綜治工作中心，在黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在綜治辦的組織協(xié)調(diào)下，積極搭建工作新平臺(tái)、健全工作新機(jī)制;進(jìn)一步整合力量、整合資源，堅(jiān)持重心下移、工作下沉，努力實(shí)現(xiàn)社會(huì)治安聯(lián)合防控、矛盾糾紛聯(lián)合調(diào)解、重點(diǎn)工作聯(lián)勤聯(lián)動(dòng)、突出問(wèn)題聯(lián)合治理、基層平安聯(lián)合創(chuàng)建;切實(shí)做好特殊群體的服務(wù)、幫助和教育、管理工作，要牢固樹(shù)立以人為本的理念，把維護(hù)人民群眾的根本利益擺在工作的首位，堅(jiān)持用和諧的理念從事管理工作，更加注重做好耐心細(xì)致的思想工作，更多地運(yùn)用教育、疏導(dǎo)、服務(wù)、調(diào)解的辦法開(kāi)展工作，不斷提升社會(huì)治安綜合治理的成效。 三、使我對(duì)當(dāng)前社會(huì)治安問(wèn)題有了進(jìn)一步的了解。公安部黨委委員、副部長(zhǎng)張新楓在《當(dāng)前我國(guó)社會(huì)治安形勢(shì)》的授課提到，我國(guó)當(dāng)前社會(huì)治安整體是穩(wěn)定的，但存在8個(gè)突出問(wèn)題：1、刑事犯罪主體多發(fā)、高發(fā)。2、因矛盾糾紛引發(fā)的惡性刑事案件時(shí)有發(fā)生。3、多發(fā)性侵財(cái)案件高發(fā)。4、黑惡勢(shì)力犯罪處于活躍期。5、拐賣(mài)兒童婦女案件成為突出熱點(diǎn)問(wèn)題。5、涉槍犯罪反彈壓力大。8、網(wǎng)絡(luò)違法案件日漸突出?？梢?jiàn)，社會(huì)治安綜合治理工作任重道遠(yuǎn)，需要各級(jí)綜治工作者付出巨大的努力，需要方方面面的大力支持與配合。
四、使我學(xué)習(xí)到了很多處理治安問(wèn)題的寶貴經(jīng)驗(yàn)。如中央綜治委副主任、中央政法委副秘書(shū)長(zhǎng)、中央綜治辦主任陳冀平為全國(guó)基層綜治干部講授培訓(xùn)第一堂課：《立足中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐，全面推進(jìn)平安建設(shè)和社會(huì)治安綜合治理工作科學(xué)發(fā)展》，共青團(tuán)中央書(shū)記處書(shū)記汪鴻雁的“加強(qiáng)預(yù)防青少年違法犯罪工作”，公安部治安管理局局長(zhǎng)武冬立的“做好流動(dòng)人口服務(wù)和管理工作”，北京市綜治辦副主任李萬(wàn)均的“社會(huì)面防控與社會(huì)管理的建設(shè)”，內(nèi)蒙古自治區(qū)錫林郭勒盟綜治辦副主任賈永旭的“完善草原110治安體系建設(shè)”，天津的“全面發(fā)揮法制副校長(zhǎng)作用，不斷分化預(yù)防青少年犯罪工作”， 山東省濟(jì)寧市任城區(qū)區(qū)委書(shū)記、綜治委主任孔維民的“小檔案促大平安”，江西的“狠抓綜治領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任落實(shí)”，河北的“推進(jìn)三位一體調(diào)解體系，推進(jìn)司法調(diào)解工作進(jìn)程”， 上海市浦東新區(qū)委員會(huì)書(shū)記衛(wèi)明的“引入工作理念和方法，健全預(yù)防青少年違法犯罪機(jī)制”，湖南長(zhǎng)沙的“創(chuàng)新工作方法，努力做好安置幫教工作”，廣東廣州的“以和諧為主線(xiàn)，落實(shí)流動(dòng)人口社區(qū)管理”，重慶市江北區(qū)的“推廣陽(yáng)光綜治六步工作法”， 吉林省長(zhǎng)春市雙陽(yáng)區(qū)鹿鄉(xiāng)鎮(zhèn)鄉(xiāng)村綜治協(xié)調(diào)員的“司法小調(diào)解，構(gòu)筑大和諧”等基層工作經(jīng)驗(yàn)交流的授課。其中我對(duì) “司法小調(diào)解，構(gòu)筑大和諧”的課程比較欣賞，它提到即便是小矛盾、小糾紛，如果不化解，也會(huì)釀成大禍，如果不調(diào)解，也會(huì)喪失民心。還提出了司法小調(diào)解中的10種方法:背對(duì)背調(diào)解法、灌溉調(diào)解法、冷卻調(diào)解法、轉(zhuǎn)換調(diào)解法、嫁接調(diào)解法、壓迫調(diào)解法、排除調(diào)解法、陽(yáng)光照射法、換位思考法、兌現(xiàn)承諾法。
總之，參加這次全國(guó)綜治基層干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，使我受益匪淺。在今后工作中有了明確的指導(dǎo)思想，清晰的工作思路和方法，學(xué)到了一些寶貴經(jīng)驗(yàn)。為搞好雞街鎮(zhèn)的社會(huì)治安綜合治理工作夯實(shí)了基礎(chǔ)。我相信在以后的工作中，在黨委和政府的領(lǐng)導(dǎo)下，我將克服種種困難，完成各級(jí)黨委政府交辦的各項(xiàng)工作任務(wù).
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社會(huì)綜合治理培訓(xùn)心得篇九
社會(huì)治理是一個(gè)國(guó)家和社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展的重要保障，而培訓(xùn)則是促進(jìn)社會(huì)治理水平不斷提高的有效手段之一。近期，我有幸參加了一次社會(huì)治理培訓(xùn)課程，通過(guò)這次培訓(xùn)，我收獲頗豐，并且對(duì)社會(huì)治理的重要性有了更深入的認(rèn)識(shí)。以下是我對(duì)這次培訓(xùn)的心得體會(huì)。
首先，培訓(xùn)課程不僅涵蓋了社會(huì)治理的理論基礎(chǔ)，還深入分析了社會(huì)治理的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在課堂上，講師以講解社會(huì)治理的理念為起點(diǎn)，為我們介紹了社會(huì)治理的內(nèi)涵和目標(biāo)，引導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)社會(huì)治理在國(guó)家發(fā)展中的重要作用。同時(shí)，講師還通過(guò)豐富的案例分析，深入剖析了社會(huì)治理的典型問(wèn)題與解決方案，讓我們對(duì)社會(huì)治理的具體實(shí)踐有了更深入的了解。通過(guò)這次培訓(xùn)，我明白了社會(huì)治理事關(guān)全體人民的福祉，需要政府、企事業(yè)單位和社會(huì)組織等各方共同參與，形成合力，才能實(shí)現(xiàn)社會(huì)的和諧與穩(wěn)定。
其次，培訓(xùn)課程注重培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)。在課堂上，我們進(jìn)行了一系列的團(tuán)隊(duì)合作活動(dòng)和角色扮演，通過(guò)模擬社會(huì)治理中的真實(shí)情景，培養(yǎng)我們的處理復(fù)雜問(wèn)題和危機(jī)處理能力。這樣的培訓(xùn)方式讓我們接觸了真實(shí)的社會(huì)治理場(chǎng)景，激發(fā)了我們的思考和創(chuàng)新活力。我們學(xué)會(huì)了如何與他人合作，如何分工合作、互相協(xié)調(diào)，以及如何靈活運(yùn)用我們所學(xué)的知識(shí)和技能去解決問(wèn)題。這種培訓(xùn)方式不僅加強(qiáng)了我們的學(xué)習(xí)動(dòng)力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，也為我們今后更好地適應(yīng)社會(huì)治理的實(shí)踐提供了有力支持。
再次，培訓(xùn)課程注重培養(yǎng)我們的責(zé)任感和公民意識(shí)。在培訓(xùn)中，講師通過(guò)講解社會(huì)治理工作的特點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)了社會(huì)治理從業(yè)人員的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。他們需要具備較高的職業(yè)道德和政治素質(zhì)，秉持公平正義，服務(wù)社會(huì)大眾。這讓我深刻了解到社會(huì)治理不僅需要專(zhuān)業(yè)的知識(shí)和技能，更需要大家的共同努力和奉獻(xiàn)精神。我意識(shí)到自己身為一名公民，應(yīng)該積極參與社會(huì)治理，為社會(huì)的和諧與穩(wěn)定盡自己的一份力量。同時(shí)，我也明白了社會(huì)治理不僅僅是政府的事情，每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，積極參與社會(huì)事務(wù)，共同建設(shè)美好社會(huì)。
最后，培訓(xùn)課程提供了豐富的學(xué)習(xí)資源和交流平臺(tái)。除了課堂上的講解和案例分析，我們還參觀(guān)了一些模范社區(qū)和社會(huì)治理單位，親身感受了他們的工作環(huán)境和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在交流環(huán)節(jié)，我們與相關(guān)領(lǐng)域的專(zhuān)家學(xué)者進(jìn)行了面對(duì)面的討論和交流。這些寶貴的學(xué)習(xí)資源和交流機(jī)會(huì)讓我拓寬了視野，增加了自己的見(jiàn)識(shí)。通過(guò)與他人的交流，我不僅鞏固了自己所學(xué)的知識(shí)，還了解到了其他領(lǐng)域的研究和實(shí)踐成果。這些對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作都有很大的幫助。
總而言之，參加社會(huì)治理培訓(xùn)課程讓我受益匪淺。我明白了社會(huì)治理的重要性，學(xué)會(huì)了如何解決實(shí)際問(wèn)題，培養(yǎng)了責(zé)任感和公民意識(shí)。培訓(xùn)課程還提供了豐富的學(xué)習(xí)資源和交流機(jī)會(huì)，讓我拓展了視野，增加了見(jiàn)識(shí)。我將把這次培訓(xùn)的收獲應(yīng)用到實(shí)際生活和工作中，為促進(jìn)社會(huì)治理水平的不斷提高貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)修，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，為社會(huì)治理事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。只有社會(huì)治理水平不斷提高，才能構(gòu)建和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。
社會(huì)綜合治理培訓(xùn)心得篇十
20xx年全國(guó)社會(huì)治安綜合治理工作的主要任務(wù)是，全面貫徹落實(shí)黨的xx屆三中、四中全會(huì)和中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議、全國(guó)政法工作會(huì)議精神，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，積極應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)對(duì)我國(guó)社會(huì)穩(wěn)定的不利影響，緊緊圍繞“保增長(zhǎng)、保民生、保穩(wěn)定”的總要求，全面深化平安建設(shè)，著力完善社會(huì)治安防控體系，著力排查調(diào)處矛盾糾紛，著力改進(jìn)社會(huì)管理，著力加強(qiáng)基層基礎(chǔ)建設(shè)，著力強(qiáng)化農(nóng)村社會(huì)治安綜合治理，確保國(guó)家安全和社會(huì)大局穩(wěn)定，為保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展、奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。
一、深入開(kāi)展嚴(yán)打整治斗爭(zhēng)，網(wǎng)名大全全面提高社會(huì)治安防控體系建設(shè)水平
(一)統(tǒng)一部署，在2月份集中力量認(rèn)真開(kāi)展調(diào)查研究，按照中發(fā)[20xx]3號(hào)文件精神，對(duì)當(dāng)前的社會(huì)治安和社會(huì)穩(wěn)定形勢(shì)進(jìn)行研判分析，針對(duì)社會(huì)治安和社會(huì)穩(wěn)定的新情況、新問(wèn)題，提出相應(yīng)的對(duì)策和措施。嚴(yán)密防范和嚴(yán)厲打擊境內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力、民族分裂勢(shì)力、暴力恐怖勢(shì)力、宗教極端勢(shì)力和“”等組織的滲透顛覆與分裂破壞活動(dòng)。按照中央要求，抓好維護(hù)西藏及其他藏區(qū)社會(huì)穩(wěn)定工作措施的落實(shí)。
(二)組織開(kāi)展農(nóng)村治安綜合整治專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，深入排查整治治安混亂地區(qū)和突出治安問(wèn)題;深入排查違法犯罪高危群體和重點(diǎn)人員，嚴(yán)密管控工作。加強(qiáng)農(nóng)村社會(huì)治安形勢(shì)分析和預(yù)警，嚴(yán)厲打擊各種制假售假、坑農(nóng)害農(nóng)違法犯罪行為，切實(shí)做好治安防控與震懾犯罪工作。
(三)保持對(duì)刑事犯罪活動(dòng)的高壓態(tài)勢(shì)，重點(diǎn)打擊搶劫、搶奪、盜竊等多發(fā)性侵財(cái)犯罪和黑惡勢(shì)力犯罪、嚴(yán)重暴力犯罪，深入開(kāi)展禁毒等專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，建立長(zhǎng)效工作機(jī)制。繼續(xù)開(kāi)展“平安文化市場(chǎng)”創(chuàng)建，加強(qiáng)“掃黃打非”和禁娼、禁賭等工作，深化對(duì)自行車(chē)被盜、盜竊破壞“三電”設(shè)施和油氣田及輸油氣管道、非法安裝使用衛(wèi)星電視接收設(shè)施、非法出版活動(dòng)、“黑網(wǎng)吧”、涉軍造假等突出問(wèn)題的重點(diǎn)整治。繼續(xù)依法嚴(yán)厲打擊非法集資、非法發(fā)行證券、傳銷(xiāo)等經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的違法犯罪活動(dòng)，qq大全維護(hù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序，最大限度地減少群眾的經(jīng)濟(jì)損失。
(四)深入開(kāi)展平安鐵路示范市縣創(chuàng)建活動(dòng)。深化各級(jí)各類(lèi)學(xué)校及周邊治安綜合治理工作。
(五)重點(diǎn)加強(qiáng)縣(市、區(qū))社會(huì)治安防控體系建設(shè)。在農(nóng)村大力推廣使用經(jīng)濟(jì)適用、防范效果好的物防和技防設(shè)施。在城鎮(zhèn)繼續(xù)推廣以電子視頻監(jiān)控、防盜報(bào)警為主的技防設(shè)施。繼續(xù)推動(dòng)城鄉(xiāng)警務(wù)改革，把農(nóng)村警務(wù)工作納入農(nóng)村社區(qū)化服務(wù)體系，推進(jìn)執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)，完善警務(wù)工作機(jī)制。嚴(yán)密公共復(fù)雜場(chǎng)所、重點(diǎn)要害部位的治安防范，構(gòu)建網(wǎng)格化治安防范工作格局。加強(qiáng)和改進(jìn)保安服務(wù)工作，落實(shí)機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位的內(nèi)部治安、安全防范措施。
(六)切實(shí)加強(qiáng)鄉(xiāng)村(社區(qū))國(guó)家安全人民防線(xiàn)建設(shè)，推動(dòng)組織、任務(wù)、制度落實(shí)。加強(qiáng)平安邊界創(chuàng)建協(xié)作配合，嚴(yán)密邊界地區(qū)治安聯(lián)防網(wǎng)絡(luò)。
二、深入開(kāi)展矛盾糾紛排查調(diào)處工作，保持社會(huì)大局持續(xù)穩(wěn)定
(七)進(jìn)一步推動(dòng)建立各級(jí)綜治委矛盾糾紛排查調(diào)處領(lǐng)導(dǎo)和工作機(jī)構(gòu)，充實(shí)工作人員，狠抓基層工作隊(duì)伍和一線(xiàn)調(diào)解隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步健全人民調(diào)解、行政調(diào)解和司法調(diào)解相互銜接配合的大調(diào)解工作體系。加大對(duì)民間矛盾糾紛和勞動(dòng)爭(zhēng)議的排查調(diào)處力度，預(yù)防和減少“民轉(zhuǎn)刑”案件的發(fā)生。
(八)強(qiáng)化排查工作，立足抓早抓小抓苗頭，重點(diǎn)排查梳理涉及房市、股市、企業(yè)停工破產(chǎn)、規(guī)模性裁員、農(nóng)民工返鄉(xiāng)等引發(fā)的各種不穩(wěn)定因素和問(wèn)題，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除拖欠工資隱患，嚴(yán)厲打擊企業(yè)欠薪逃匿行為;加大信息匯總、形勢(shì)研判力度，建立健全預(yù)警機(jī)制，積極做好應(yīng)對(duì)金融危機(jī)、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)放緩影響社會(huì)治安和社會(huì)穩(wěn)定的各項(xiàng)工作。
(九)研究制定工作措施，突出抓好排查調(diào)處工作零報(bào)告、歸口調(diào)處、責(zé)任查究等制度的落實(shí)。
社會(huì)綜合治理培訓(xùn)心得篇十一
基層社會(huì)綜合治理是指針對(duì)基層社會(huì)出現(xiàn)的各種問(wèn)題，通過(guò)綜合運(yùn)用行政、社會(huì)、法律、經(jīng)濟(jì)等多種手段，加強(qiáng)社會(huì)治理，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和安全的一種綜合治理方式。在長(zhǎng)期參與基層社會(huì)綜合治理的過(guò)程中，我深感基層社會(huì)治理的復(fù)雜性和重要性，不斷探索提升治理能力的方式和途徑，并積累了一些心得和體會(huì)。下文將結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，談?wù)勎覍?duì)基層社會(huì)綜合治理的體會(huì)。
第二段：加強(qiáng)社區(qū)管理，構(gòu)建和諧社區(qū)
在基層社會(huì)綜合治理過(guò)程中，社區(qū)管理是非常重要的一環(huán)，社區(qū)的和諧發(fā)展能推動(dòng)整個(gè)區(qū)域的發(fā)展和穩(wěn)定。我們對(duì)社區(qū)的管理要重視，不斷增強(qiáng)社區(qū)管理的推進(jìn)力度。針對(duì)每一個(gè)問(wèn)題，要有針對(duì)性地設(shè)計(jì)解決方案，讓其融入社區(qū)管理中，并配合政策地推行和執(zhí)行。同時(shí)，需要加強(qiáng)和社區(qū)之間的溝通和交流，定期開(kāi)展居民議事會(huì)和社區(qū)活動(dòng)，及時(shí)匯集居民需求和反饋，通過(guò)多元化的手段，讓社區(qū)里的所有居民參與進(jìn)來(lái)，共同打造和諧的社區(qū)。
第三段：營(yíng)造良好治安環(huán)境，構(gòu)建安全社會(huì)
在基層社會(huì)綜合治理當(dāng)中，安全問(wèn)題一直是最令人關(guān)心的。針對(duì)治安問(wèn)題，我們要形成有力的治療措施，增設(shè)巡邏隊(duì)、鼓勵(lì)社會(huì)力量參與治安維穩(wěn)工作、加大宣傳、推廣暴力防范等。同時(shí)，我們要重視預(yù)防工作，通過(guò)營(yíng)造和諧社區(qū)，宣傳法律知識(shí)，提高居民的自我防范意識(shí)，減少犯罪率，構(gòu)建一個(gè)安全社會(huì)。
第四段：加大環(huán)保衛(wèi)生力度，構(gòu)建綠色社會(huì)
環(huán)保衛(wèi)生工作一直是市民關(guān)注的重點(diǎn)之一，尤其是在城市化進(jìn)程加快的情況下，我們需要重視基礎(chǔ)衛(wèi)生設(shè)施和配套環(huán)保建設(shè)，做好全方位生態(tài)環(huán)保工作。加強(qiáng)垃圾分類(lèi)運(yùn)作，推廣垃圾減量處理方式，利用生物技術(shù)和化學(xué)添加物，擴(kuò)大清潔能源覆蓋面，控制大氣污染，綠化周邊環(huán)境等，加強(qiáng)環(huán)保衛(wèi)生，達(dá)到構(gòu)建綠色社會(huì)的目的。
第五段：重視文化教育，提升居民素質(zhì)
基層社會(huì)綜合治理中，文化教育也是非常重要的。我們應(yīng)該加強(qiáng)社區(qū)文化建設(shè)，夯實(shí)居民文化素質(zhì)，激發(fā)居民文化創(chuàng)新潛能。落實(shí)多形式、多層次文化教育活動(dòng)，組織社會(huì)居民參與，加強(qiáng)宣傳，鼓勵(lì)民間各個(gè)團(tuán)體自發(fā)開(kāi)展文化活動(dòng)，為群眾提供更好的服務(wù)，不斷推進(jìn)中國(guó)夢(mèng)文化建設(shè)。
結(jié)論：
基層社會(huì)綜合治理工作是一項(xiàng)綜合性工作，也是一項(xiàng)重要的工作。需要綜合運(yùn)用社會(huì)、法律、經(jīng)濟(jì)等多種方式，全面提升社會(huì)治理水平，提升居民的生活質(zhì)量，滿(mǎn)足人們對(duì)美好生活的追求。只有將各項(xiàng)工作做到完美無(wú)缺，才能達(dá)到打造和諧社會(huì)，構(gòu)建繁榮穩(wěn)定的基層社會(huì)的目的。
社會(huì)綜合治理培訓(xùn)心得篇十二
為貫徹落實(shí)省市第十次會(huì)議精神和12月9日陳向陽(yáng)區(qū)長(zhǎng)調(diào)研社區(qū)工作精神，整肅社區(qū)作風(fēng)紀(jì)律，加強(qiáng)對(duì)社工的教育和管理，建設(shè)一支專(zhuān)業(yè)化、職業(yè)化社區(qū)工作者隊(duì)伍，推動(dòng)社區(qū)服務(wù)管理創(chuàng)新，區(qū)社區(qū)局于12月21日在區(qū)教育局六樓舉辦了社區(qū)專(zhuān)職社工培訓(xùn)班。培訓(xùn)會(huì)由社區(qū)局副局長(zhǎng)郝曉軍主持，社區(qū)局局長(zhǎng)張錦山在開(kāi)班儀式上作動(dòng)員講話(huà)。此次培訓(xùn)邀請(qǐng)區(qū)委黨校高級(jí)講師陳雅萍，山西省資深心理專(zhuān)家、山西交通廣播和太原電視臺(tái)特邀嘉賓王錚分別就轉(zhuǎn)型跨越創(chuàng)新社區(qū)管理和心理疏導(dǎo)進(jìn)行了深入淺出的講授。
這次培訓(xùn)令我受益匪淺，通過(guò)學(xué)習(xí)我從理論上進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到社區(qū)工作在社會(huì)工作中的重要性。雖然我們?cè)谏鐓^(qū)只是做著一些瑣碎小事，但一樣要有關(guān)心國(guó)家大事的心。聽(tīng)了陳雅萍講師對(duì)當(dāng)前世情、國(guó)情、省情的講解分析，使我更加深刻體會(huì)到袁純清書(shū)記講的“為什么要跳起來(lái)摘桃子”原因。我們國(guó)家現(xiàn)在正處于三大轉(zhuǎn)型：從外需向內(nèi)需、從高碳向低碳、從強(qiáng)國(guó)向富民的轉(zhuǎn)型。如何做好這三大轉(zhuǎn)型就是我們當(dāng)前最主要的事情。再有就是學(xué)習(xí)了2011年中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神，就明年中國(guó)經(jīng)濟(jì)工作的主要目標(biāo)：穩(wěn)增長(zhǎng)、控物價(jià)、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生、抓改革、促和諧。穩(wěn)中求進(jìn)，成為未來(lái)一段時(shí)間宏觀(guān)調(diào)控的首要任務(wù)。就當(dāng)前我省的省情來(lái)說(shuō)，2010年11月30日山西獲批“國(guó)家資源型經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型綜改區(qū)”，為什么要轉(zhuǎn)型，轉(zhuǎn)型發(fā)展是山西的主題。如何轉(zhuǎn)型？首先，農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化（第一產(chǎn)業(yè)），第二是工業(yè)新型化（第二產(chǎn)業(yè)），其次市城城鎮(zhèn)化（第三產(chǎn)業(yè)），最后達(dá)到城鄉(xiāng)生態(tài)化（最終目的）。
最后陳老師還就社區(qū)服務(wù)講解了“如何增強(qiáng)綜合協(xié)調(diào)能力，創(chuàng)新社區(qū)服務(wù)”。主要是樹(shù)立“大社區(qū)”意識(shí)，強(qiáng)調(diào)社區(qū)工作的綜合性，增強(qiáng)社區(qū)的綜合協(xié)調(diào)服務(wù)能力。要完善自治功能，通過(guò)政府購(gòu)買(mǎi)，社會(huì)組織參與，加強(qiáng)社區(qū)服務(wù)與管理創(chuàng)新，建立完善考核激勵(lì)機(jī)制。為“宜居宜業(yè)”城區(qū)建設(shè)奠定良好的基礎(chǔ)。
張局長(zhǎng)指出，社區(qū)專(zhuān)職工作人員的素質(zhì)直接影響社區(qū)服務(wù)質(zhì)量，今后要大力實(shí)施社工隊(duì)伍素質(zhì)提升工程，鼓勵(lì)社工通過(guò)學(xué)習(xí)考取社會(huì)工作中級(jí)證書(shū)和心理咨詢(xún)師；要進(jìn)一步整肅社區(qū)紀(jì)律作風(fēng)，加強(qiáng)對(duì)社工的管理考核，提升社區(qū)服務(wù)水平。
社區(qū)工作是政府各項(xiàng)工作的基礎(chǔ),社區(qū)雖是自治組織,實(shí)際卻承接了從政府分配下來(lái)的各項(xiàng)任務(wù), “上為當(dāng)?shù)卣謶n(yōu)，下為轄區(qū)百姓解難?！贝_切地道出了當(dāng)今居委會(huì)工作的實(shí)際作用，因此社區(qū)在某種程度上代表政府的形象。社區(qū)工作做得好，黨的各項(xiàng)方針、政策、就能得到及時(shí)的宣傳和貫徹，黨和政府對(duì)人民的關(guān)心也能得到及時(shí)體現(xiàn)。
居在社區(qū)，矛盾在社區(qū)，在社區(qū)中居住著不同層次的人群，社工們要用豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)以及崇高的敬業(yè)精神贏得社區(qū)居民的尊重和愛(ài)戴，對(duì)老年人需要耐心，對(duì)兒童需要細(xì)心，對(duì)殘疾人、貧困戶(hù)需要有愛(ài)心。通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我深深體會(huì)到社區(qū)就是服務(wù)居民，實(shí)實(shí)在在、力求成效，在為居民辦實(shí)事中，我們的工作沒(méi)有最好，只有更好。要用尊重、平等、接納來(lái)對(duì)待我們的服務(wù)對(duì)象，用愛(ài)去一點(diǎn)一滴溫暖那些求助我們的弱勢(shì)群體，用真心、耐心和細(xì)心去面對(duì)需要我們幫助的每一個(gè)人，只有正確處理好社區(qū)干部和居民群眾的關(guān)系，才能產(chǎn)生居民對(duì)社區(qū)的認(rèn)同感和歸宿感，營(yíng)造出歡樂(lè)詳和的社區(qū)氛圍。
現(xiàn)代社會(huì)各種新知識(shí)、新技能層出不窮，精彩紛呈，而社區(qū)居民的文化素質(zhì)也今非昔比，這就是要求我們不斷拓寬知識(shí)面，更新知識(shí)補(bǔ)充技能。不斷學(xué)習(xí)、提高將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于具體的工作當(dāng)中。作為社區(qū)工作者，對(duì)新的知識(shí)，新的政策要有不斷的學(xué)習(xí)之心。要不斷深入地學(xué)習(xí)相關(guān)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，學(xué)會(huì)用專(zhuān)業(yè)的方法去處理日常工作中的一些問(wèn)題，提升為廣大群眾的服務(wù)能力和水平。
社會(huì)綜合治理培訓(xùn)心得篇十三
20xx年8月31日下午，我參加了由周揚(yáng)園長(zhǎng)的幼兒一日活動(dòng)保教工作規(guī)范培訓(xùn)。周園長(zhǎng)這次精彩的培訓(xùn)，從實(shí)際出發(fā)，沒(méi)有枯燥的理論，都是真實(shí)的案例和樸實(shí)的道理，讓我感到受益匪淺。
通過(guò)這次培訓(xùn)，我感受到保育工作在幼兒園工作中占據(jù)的位置很重要，從而對(duì)于自己的工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。從事保育員工作之前，我認(rèn)為老師只需要教書(shū)育人，其他的保育工作都是保育老師的事情。可是通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我才知道，原來(lái)在幼兒園里，一個(gè)老師既要保又要教，尤其是我作為一個(gè)小班老師，保育可能還會(huì)先于教育。所以我現(xiàn)在深深地覺(jué)得做好幼兒園的工作，要保教并重。
我認(rèn)為作為作為一個(gè)幼兒教師，首先要關(guān)心和熱愛(ài)每一個(gè)幼兒，關(guān)注每一個(gè)孩子的點(diǎn)滴成長(zhǎng)，盡自己最大的努力滿(mǎn)足孩子發(fā)展的需求，樹(shù)立起“一切為孩子”的崇高思想。其次，在生活中對(duì)孩子奉獻(xiàn)無(wú)私的“愛(ài)”，因?yàn)椤皭?ài)”是幼兒園教育的前提和核心。我堅(jiān)持用“細(xì)心、耐心、愛(ài)心、熱心”對(duì)待孩子，我把每個(gè)孩子都當(dāng)成自己的孩子，從心底里關(guān)心愛(ài)護(hù)他們，努力做到用親切的語(yǔ)調(diào)、溫暖的擁抱、細(xì)致的照料、友善的笑容來(lái)吸引幼兒。在日常生活中，保證從每一件小事做起。
在細(xì)節(jié)方面，要做到從開(kāi)始進(jìn)園起就細(xì)心地觀(guān)察每個(gè)幼兒的穿著與精神狀態(tài)，一旦發(fā)現(xiàn)有不正常的現(xiàn)象，立刻加以防范。平時(shí)幼兒有小的失誤與過(guò)錯(cuò)，要耐心說(shuō)理，不責(zé)罵他們，更不能體罰孩子。對(duì)每一個(gè)幼兒都要有愛(ài)心，關(guān)心他們的飲食起居，特別是體弱幼兒更應(yīng)當(dāng)給予更多的關(guān)懷。在小孩進(jìn)餐時(shí)，發(fā)現(xiàn)偏食的幼兒，要注意糾正；進(jìn)餐時(shí)間與速度要不緊不慢，不要催促孩子進(jìn)食，要讓孩子在一個(gè)愉快的心情中享用食物。當(dāng)幼兒午休起床時(shí)及時(shí)為幼兒蓋被子，注意不要讓孩子熱著冷著。
再次，在日常行為教育上對(duì)幼兒要從“嚴(yán)”要求。“嚴(yán)”其實(shí)是幼兒園教育的一種負(fù)責(zé)任的“愛(ài)”。俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，難成方圓”。如果我們不嚴(yán)格要求，而是放任自流，就會(huì)給孩子們養(yǎng)成一些惡習(xí)，甚至誤人子弟。良好的常規(guī)可以使幼兒的生活具有合理的節(jié)奏，也為他們今后的生活和學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)，當(dāng)然常規(guī)也不是以犧牲幼兒的個(gè)性、快樂(lè)為代價(jià)，而是讓他們?cè)诳鞓?lè)成長(zhǎng)的同時(shí)養(yǎng)成良好的行為學(xué)習(xí)習(xí)慣。
這次培訓(xùn)讓我印象比較深刻的是，從晨間活動(dòng)到最后的離園環(huán)節(jié)，每一個(gè)項(xiàng)目分別對(duì)幼兒、教師、保育員做了具體詳盡的要求。在對(duì)幼兒的要求中，具體說(shuō)明了幼兒應(yīng)該達(dá)到什么樣的狀態(tài)，這讓我們作為教師有了一個(gè)很好的參考和依照。而教師要求中，更是幾乎面面俱到，每一個(gè)細(xì)節(jié)都有提及。比如在教育活動(dòng)中，就具體要求教師要態(tài)度親切、語(yǔ)言規(guī)范，注重幼兒的個(gè)體差異性。在保育工作中，更多是對(duì)幼兒身體和安全的保障，從清潔到飲食，從協(xié)助教師教育教學(xué)到觀(guān)察每一個(gè)幼兒的各種情況，我第一次感到作為一個(gè)保育員肩負(fù)的責(zé)任一點(diǎn)也不比教師小。因此，教師和保育員必須要共同合作，齊心協(xié)力才能更好的完成工作。
幼兒園是孩子們的樂(lè)園，為幼兒提供一個(gè)能使他們感到安全、舒適、整潔、優(yōu)美的環(huán)境，是所有老師應(yīng)盡的責(zé)任，因此在以后的工作中，我會(huì)協(xié)調(diào)好每一位老師，和大家一起做好保育工作，讓孩子們幸?？鞓?lè)的成長(zhǎng)！
社會(huì)綜合治理培訓(xùn)心得篇十四
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，職場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，為了更好地適應(yīng)這樣的環(huán)境，我們需要不斷地接受培訓(xùn)，提高自己的職業(yè)能力。最近我參加了一次有關(guān)社會(huì)培訓(xùn)的課程，獲益匪淺。在這篇文章中，我將分享一些我在課程中得到的心得體會(huì)。
第一段，以“學(xué)習(xí)動(dòng)力的重要性”為主題。我們必須認(rèn)識(shí)到，學(xué)習(xí)動(dòng)力是不可或缺的。培訓(xùn)課程的主題或講師的風(fēng)格可能與我們的期望不一致，這可能會(huì)讓我們失去學(xué)習(xí)的興趣。然而，我們必須明確，每一個(gè)課程都有自己的價(jià)值，能夠帶來(lái)諸多機(jī)遇。那么如何維持學(xué)習(xí)的動(dòng)力呢？我學(xué)到了一個(gè)方法就是鼓勵(lì)自己親身參與，積極交流，這將幫助我們更好的關(guān)注課程的主題，并使我們主動(dòng)學(xué)習(xí)。
第二段，以“溝通技巧的重要性”為主題。溝通技巧是職場(chǎng)人士必備的重要素質(zhì)。在職場(chǎng)中，我們往往需要與不同背景、經(jīng)驗(yàn)和教育水平的人交流，因此，學(xué)會(huì)有效的溝通技巧就顯得尤為重要。在課程中，我學(xué)到了一些關(guān)于改善我們的溝通技巧的方法，如積極傾聽(tīng)別人意見(jiàn)，主動(dòng)關(guān)注他人所說(shuō)的話(huà)，這些都能夠建立更好的溝通橋梁，讓我們與職場(chǎng)人士之間產(chǎn)生更良好的關(guān)系。
第三段，以“領(lǐng)導(dǎo)能力的提高”為主題。在一個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的職場(chǎng)，擁有領(lǐng)導(dǎo)能力是必不可少的。無(wú)論你是一個(gè)初級(jí)職員還是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，你都需要領(lǐng)導(dǎo)能力來(lái)管理和協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)工作。在課程中，我學(xué)到了如何提高我的領(lǐng)導(dǎo)能力。包括了解如何分配工作，如何有效地指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，如何清晰地表達(dá)自己的要求以及如何管理時(shí)間和資源，這些都是提高領(lǐng)導(dǎo)能力的關(guān)鍵因素。
第四段，以“職業(yè)規(guī)劃的意義”為主題。課程中將重點(diǎn)介紹了制定和實(shí)施職業(yè)規(guī)劃的重要性。我們必須明確自己的職業(yè)目標(biāo)，并在制訂規(guī)劃時(shí)注重實(shí)施細(xì)節(jié)。這樣能夠讓我們更好地掌握未來(lái)的職業(yè)發(fā)展方向，并做出成長(zhǎng)的計(jì)劃。通過(guò)指定職業(yè)目標(biāo)，我們可以根據(jù)訓(xùn)練要求來(lái)選擇我們的培訓(xùn)資料，課程，甚至職業(yè)方向，來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。
第五段，以“跨學(xué)科學(xué)習(xí)的好處”為主題。隨著職場(chǎng)的不斷變化，我們需要不同的技術(shù)和知識(shí)來(lái)適應(yīng)這種變化。實(shí)現(xiàn)跨領(lǐng)域?qū)W習(xí)可以拓寬我們的知識(shí)面，并讓我們更好地培養(yǎng)我們的技能。在課程中，我了解到了如何實(shí)現(xiàn)課程的跨學(xué)科傳授技巧，如實(shí)踐，專(zhuān)題探討和案例分析等方法來(lái)幫助我們拓寬我們的知識(shí)面和技能。
總之，在參加這樣的課程后，我們會(huì)了解到，職業(yè)成長(zhǎng)需要承認(rèn)社會(huì)培訓(xùn)的效能。 鼓勵(lì)學(xué)習(xí)對(duì)個(gè)人和組織來(lái)說(shuō)都是必要的，這將有助于我們更好地成長(zhǎng)。通過(guò)強(qiáng)調(diào)適應(yīng)新情況的技能，并不斷拓寬我們的知識(shí)面，我們能夠更好地適應(yīng)職場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)，并最終取得成功。
社會(huì)綜合治理培訓(xùn)心得篇十五
為貫徹落實(shí)中央精神，構(gòu)建中國(guó)特色的社會(huì)工作知識(shí)和能力體系，推進(jìn)我國(guó)社會(huì)工作職業(yè)化、專(zhuān)業(yè)化的宏偉目標(biāo)，今年我縣民政局、人社局聯(lián)合組織全縣各類(lèi)人員參加社會(huì)工作者資格培訓(xùn)學(xué)習(xí)。我作為從事民政工作的一名成員，義不容辭的投入到社會(huì)工作者資格的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月來(lái)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，受益匪淺，現(xiàn)將幾個(gè)月來(lái)通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)所感受的心得如下：
通過(guò)社會(huì)工作的讀本的學(xué)習(xí)及專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，讓學(xué)習(xí)者感受到一種強(qiáng)大的責(zé)任感和使命感，這項(xiàng)舉措關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定團(tuán)結(jié)，關(guān)系到區(qū)域和諧發(fā)展，關(guān)系到家庭及每一個(gè)社會(huì)成員的健康成長(zhǎng)。所以每一個(gè)社會(huì)成員都有責(zé)任和義務(wù)在力所能及的情況下促進(jìn)社會(huì)健康發(fā)展。
在學(xué)習(xí)培訓(xùn)的過(guò)程中，感受的是一個(gè)社會(huì)常見(jiàn)現(xiàn)象但似乎又是一個(gè)陌生的領(lǐng)域，學(xué)習(xí)者從中學(xué)到了許多專(zhuān)業(yè)化的知識(shí)，提升了社會(huì)交往的理論水平，同時(shí)將理論與自身工作實(shí)踐相結(jié)合，有效的改良了工作方法，提高了工作能力。
通過(guò)多次的集中學(xué)習(xí)討論和重點(diǎn)培訓(xùn)，使得參學(xué)者好像又回到了學(xué)校時(shí)光，感受到心里要年輕了許多，既能學(xué)習(xí)到許多知識(shí)又感受到了許多的趣味，雖然每一位參學(xué)者不一定學(xué)有所果，但關(guān)鍵體現(xiàn)在重在參與的精神。
社會(huì)綜合治理培訓(xùn)心得篇十六
上周，我參加了一次社會(huì)責(zé)任培訓(xùn)，對(duì)我的思考和認(rèn)知帶來(lái)了重大影響。這次培訓(xùn)不僅拓寬了我的視野，還激發(fā)了我對(duì)社會(huì)責(zé)任的深入思考。以下是我對(duì)這次培訓(xùn)的心得體會(huì)。
首先，這次培訓(xùn)為我呈現(xiàn)了社會(huì)責(zé)任的多個(gè)維度。在過(guò)去，我對(duì)社會(huì)責(zé)任的理解僅限于企業(yè)的義務(wù)，但這次培訓(xùn)為我揭示了社會(huì)責(zé)任遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出這個(gè)范疇。我了解到，個(gè)人、組織和政府在社會(huì)責(zé)任中都有重要的作用。個(gè)人的社會(huì)責(zé)任意味著積極參與公益活動(dòng)，關(guān)心弱勢(shì)群體，傳播正能量。組織的社會(huì)責(zé)任涵蓋了企業(yè)的環(huán)境保護(hù)、員工幸福感和社區(qū)發(fā)展等方面。政府則負(fù)有維護(hù)社會(huì)公平、提供公共服務(wù)和引導(dǎo)社會(huì)發(fā)展的責(zé)任。通過(guò)這次培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都能為社會(huì)責(zé)任貢獻(xiàn)自己的一份力量。
其次，培訓(xùn)中的實(shí)例故事讓我深刻地認(rèn)識(shí)到社會(huì)責(zé)任的重要性。一位講師分享了一則關(guān)于企業(yè)社會(huì)責(zé)任的案例：某公司自發(fā)組織員工參與環(huán)境保護(hù)活動(dòng)，通過(guò)清理河道和植樹(shù)造林來(lái)改善當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境。這些努力不僅提高了員工的歸屬感和幸福感，也改善了當(dāng)?shù)鼐用竦纳钯|(zhì)量。該公司還制定了一套可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略，通過(guò)綠色生產(chǎn)和環(huán)境友好型產(chǎn)品，為社會(huì)和環(huán)境做出積極貢獻(xiàn)。這個(gè)案例讓我明白，社會(huì)責(zé)任不僅對(duì)社會(huì)有積極影響，也是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。
除了理論和實(shí)例，這次培訓(xùn)還通過(guò)角色扮演和小組討論等活動(dòng)激發(fā)了我的思考和創(chuàng)新能力。在一個(gè)小組討論中，我們被要求針對(duì)一個(gè)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題提出解決方案。通過(guò)討論，我意識(shí)到社會(huì)責(zé)任是一個(gè)復(fù)雜而龐大的系統(tǒng)，需要多方的共同努力。我們的小組提出了一種鼓勵(lì)企業(yè)主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的政策措施，通過(guò)減免稅收等激勵(lì)機(jī)制來(lái)引導(dǎo)企業(yè)實(shí)施社會(huì)責(zé)任。這次活動(dòng)讓我深刻認(rèn)識(shí)到，解決社會(huì)問(wèn)題需要各方的參與和協(xié)同工作。
最后，這次培訓(xùn)給我?guī)?lái)了深刻的內(nèi)省。我開(kāi)始思考自己是否履行了自己的社會(huì)責(zé)任。我回顧自己的行為和選擇，發(fā)現(xiàn)自己在一些方面可以做得更好。比如，我可以主動(dòng)參與一些志愿活動(dòng)，關(guān)心周?chē)娜藗?，傳遞正能量。我也能夠更加環(huán)保，減少浪費(fèi)，保護(hù)我們的地球。通過(guò)這次培訓(xùn)，我意識(shí)到社會(huì)責(zé)任不僅是他人的責(zé)任，也是每個(gè)人的責(zé)任。
總而言之，這次社會(huì)責(zé)任培訓(xùn)給我?guī)?lái)了全新的認(rèn)知和觸動(dòng)。我認(rèn)識(shí)到社會(huì)責(zé)任的多個(gè)維度和重要性，也明白了個(gè)人對(duì)社會(huì)責(zé)任的責(zé)任。通過(guò)實(shí)例故事、角色扮演和小組討論，我深刻體會(huì)到解決社會(huì)問(wèn)題需要多方協(xié)作和創(chuàng)新思維。通過(guò)這次培訓(xùn)，我對(duì)自己的社會(huì)責(zé)任有了更深層次的思考，也堅(jiān)定了自己積極參與社會(huì)問(wèn)題解決的決心。希望未來(lái)我能夠積極實(shí)踐社會(huì)責(zé)任，為社會(huì)謀福祉。
社會(huì)綜合治理培訓(xùn)心得篇十七
社會(huì)發(fā)展為每個(gè)人的成長(zhǎng)提供了機(jī)會(huì)，但也需要每個(gè)人具備對(duì)社會(huì)和自身發(fā)展的認(rèn)知性和能力。在為期四天的社會(huì)培訓(xùn)中，我充分感受到了培訓(xùn)的意義和價(jià)值，下面是我對(duì)此次社會(huì)培訓(xùn)的心得體會(huì)。
第一段：認(rèn)知社會(huì)環(huán)境，提升社會(huì)參與能力。
在培訓(xùn)的第一天，我們先是進(jìn)行了一些社會(huì)認(rèn)知的課程培訓(xùn)，例如科技對(duì)社會(huì)影響、社會(huì)保障等講解。這不僅幫助我們對(duì)社會(huì)發(fā)展的歷程和現(xiàn)狀有了直觀(guān)的認(rèn)知，也激發(fā)了我們積極參與社會(huì)發(fā)展的意識(shí)。比如，現(xiàn)有的一些注冊(cè)制度存在漏洞，可以將此問(wèn)題以公益活動(dòng)的形式呈現(xiàn)，通過(guò)社會(huì)力量推動(dòng)改革。
第二段：增強(qiáng)社交技巧，拓展交際圈。
了解社會(huì)環(huán)境很重要，但要參與到社會(huì)當(dāng)中卻需要擁有良好的交際能力。社交技巧在現(xiàn)實(shí)生活中至關(guān)重要，它能幫助我們更好地拓展交際圈，更廣泛地接觸社會(huì)和人群。在培訓(xùn)的第二天，培訓(xùn)師為我們提供了與人交往的技巧，如如何制造情境、找到交流的重點(diǎn)等，讓我們受益匪淺。這些技巧對(duì)于我們的社交圈拓展、身心健康和未來(lái)的職業(yè)發(fā)展都非常重要。
第三段：提高思維能力，鍛煉自我反思意識(shí)。
隨著社會(huì)的發(fā)展，智力對(duì)生活和工作的影響越來(lái)越大。思維能力是培養(yǎng)和發(fā)展人才的重要標(biāo)志之一，也是培訓(xùn)的重點(diǎn)內(nèi)容。我們獲取了多種思維方式和方法，如演講、辯論以及團(tuán)隊(duì)合作，讓我們進(jìn)一步加強(qiáng)自己的思維能力和自我反思意識(shí)?？梢哉f(shuō)，培養(yǎng)思維能力對(duì)于我們的成長(zhǎng)有著深遠(yuǎn)的影響，有利于我們?cè)谖磥?lái)更加領(lǐng)悟社會(huì)、更好的反思自我。
第四段：學(xué)習(xí)職業(yè)技能，為未來(lái)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
職業(yè)發(fā)展是每個(gè)人不斷奮斗的終極目標(biāo)之一，而有更豐富的技能儲(chǔ)備是順利進(jìn)行職業(yè)發(fā)展和提高重要前提之一。在培訓(xùn)的第四天，我們結(jié)合自己的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域和職業(yè)需求，學(xué)習(xí)了各自職業(yè)所需要的專(zhuān)業(yè)技能，并在實(shí)踐操作中鞏固獲得知識(shí)和技能。切實(shí)靈活掌握專(zhuān)業(yè)技能，是我們進(jìn)入職場(chǎng)后快速適應(yīng)和成長(zhǎng)的非常重要的基礎(chǔ)。
第五段：總結(jié)培訓(xùn)的價(jià)值，將經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)踐。
此次培訓(xùn)真正讓我們認(rèn)識(shí)到，成為一個(gè)成功的人不只是擁有認(rèn)知、技能和強(qiáng)大的意志力，而是有著全面的能力和素質(zhì)。同時(shí)，培訓(xùn)也教給了我們一些具體的方法和手段，來(lái)應(yīng)對(duì)現(xiàn)代社會(huì)給我們帶來(lái)的困難和挑戰(zhàn)。未來(lái)，我們將秉持著在社會(huì)培訓(xùn)中獲取的智慧和能力，去迎接未知的挑戰(zhàn)，用我們的努力去改變世界。
社會(huì)綜合治理培訓(xùn)心得篇十八
1、市場(chǎng)分析，根據(jù)市場(chǎng)容量和個(gè)人本事，客觀(guān)、科學(xué)的制定出銷(xiāo)售任務(wù)。暫訂年任務(wù)：銷(xiāo)售額100萬(wàn)元。
2、適時(shí)作出工作計(jì)劃，制定出月計(jì)劃和周計(jì)劃。并定期與業(yè)務(wù)相關(guān)人員會(huì)議溝通，確保各專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人及時(shí)跟進(jìn)。
3、注重績(jī)效管理，對(duì)績(jī)效計(jì)劃、績(jī)效執(zhí)行、績(jī)效評(píng)估進(jìn)行全程的關(guān)注與跟蹤。
4、目標(biāo)市場(chǎng)定位，區(qū)分大客戶(hù)與一般客戶(hù)，分別對(duì)待，加強(qiáng)對(duì)大客戶(hù)的溝通與合作，用相同的時(shí)間贏取最大的市場(chǎng)份額。
5、不斷學(xué)習(xí)行業(yè)新知識(shí)，新產(chǎn)品，為客戶(hù)帶來(lái)實(shí)用的資訊，更好為客戶(hù)服務(wù)。并結(jié)識(shí)弱電各行業(yè)各檔次的優(yōu)秀產(chǎn)品供給商，以備工程商需要時(shí)能及時(shí)作好項(xiàng)目配合，并能夠和同行分享行業(yè)人脈和項(xiàng)目信息，到達(dá)多贏。
6、先友后單，與客戶(hù)發(fā)展良好的友誼，處處為客戶(hù)著想，把客戶(hù)當(dāng)成自我的好朋友，到達(dá)思想和情感上的交融。
7、對(duì)客戶(hù)不能有隱瞞和欺騙，答應(yīng)客戶(hù)的承諾要及時(shí)兌現(xiàn)，講誠(chéng)信不僅僅是經(jīng)商之本，也是為人之本。
8、努力堅(jiān)持和諧的同事關(guān)系，善待同事，確保各部門(mén)在項(xiàng)目實(shí)施中各項(xiàng)職能的順利執(zhí)行。
1、制定出月計(jì)劃和周計(jì)劃、及每日的工作量。每一天至少打30個(gè)電話(huà)，每周至少拜訪(fǎng)20位客戶(hù)，促使?jié)撛诳蛻?hù)從量變到質(zhì)變。上午重點(diǎn)電話(huà)回訪(fǎng)和預(yù)約客戶(hù)，午時(shí)時(shí)間長(zhǎng)可安排拜訪(fǎng)客戶(hù)。研究北京市地廣人多，交通涌堵，預(yù)約時(shí)最好選擇客戶(hù)在相同或接近的地點(diǎn)。
2、見(jiàn)客戶(hù)之前要多了解客戶(hù)的主營(yíng)業(yè)務(wù)和潛在需求，最好先了解決策人的個(gè)人愛(ài)好，準(zhǔn)備一些有對(duì)方感興趣的話(huà)題，并為客戶(hù)供給針對(duì)性的解決方案。
從招標(biāo)網(wǎng)或其他渠道多搜集些項(xiàng)目信息供工程商投標(biāo)參考，并為工程商出謀劃策，配合工程商技術(shù)和商務(wù)上的項(xiàng)目運(yùn)作。
做好每一天的工作記錄，以備遺忘重要事項(xiàng)，并標(biāo)注重要未辦理事項(xiàng)。
5、填寫(xiě)項(xiàng)目跟蹤表，根據(jù)項(xiàng)目進(jìn)度：前期設(shè)計(jì)、投標(biāo)、深化設(shè)計(jì)、備貨執(zhí)行、驗(yàn)收等跟進(jìn)，并完成各階段工作。
前期設(shè)計(jì)的`項(xiàng)目重點(diǎn)跟進(jìn)，至少一周回訪(fǎng)一次客戶(hù)，必要時(shí)配合工程商做業(yè)主的工作，其他階段跟蹤的項(xiàng)目至少二周回訪(fǎng)一次。工程商投標(biāo)日期及項(xiàng)目進(jìn)展重要日期需謹(jǐn)記，并及時(shí)跟進(jìn)和回訪(fǎng)。
前期設(shè)計(jì)階段主動(dòng)爭(zhēng)取參與項(xiàng)目繪圖和方案設(shè)計(jì)，為工程商解決本專(zhuān)業(yè)的設(shè)計(jì)工作。
8、投標(biāo)過(guò)程中，提前兩天整理好相應(yīng)的商務(wù)文件，快遞或送到工程商手上，以防止有任何遺漏和錯(cuò)誤。
9、投標(biāo)結(jié)束，及時(shí)回訪(fǎng)客戶(hù)，詢(xún)問(wèn)投標(biāo)結(jié)果。中標(biāo)后主動(dòng)要求深化設(shè)計(jì)，幫工程商承擔(dān)全部或部份設(shè)計(jì)工作，準(zhǔn)備施工所需圖紙（設(shè)備安裝圖及管線(xiàn)圖）。
10、爭(zhēng)取早日與工程商簽訂供貨合同，并收取預(yù)付款，提前安排備貨，以最快的供應(yīng)時(shí)間響應(yīng)工程商的需求，爭(zhēng)取早日回款。
11、貨到現(xiàn)場(chǎng)，等工程安裝完設(shè)備，申請(qǐng)技術(shù)部安排調(diào)試人員到現(xiàn)場(chǎng)調(diào)試。
12、提前準(zhǔn)備驗(yàn)收文檔，驗(yàn)收完成后及時(shí)收款，保證良好的資金周轉(zhuǎn)率。
1、定期組織同行舉辦沙龍會(huì)，增進(jìn)彼此友誼，更好的交流。（會(huì)議資料見(jiàn)附件）
客戶(hù)、同行間雖然存在競(jìng)爭(zhēng)，可也需要同行間互相學(xué)習(xí)和交流，本人也曾參加過(guò)類(lèi)似的聚會(huì)，也詢(xún)問(wèn)過(guò)客戶(hù)，都很愿意參加這樣的聚會(huì)，所以本人認(rèn)為不存在矛盾，并且同行間除了工作還能夠享受生活，讓沙龍成為生活的一部份，讓工作在更歡樂(lè)的環(huán)境下進(jìn)行。
2、對(duì)于老客戶(hù)和固定客戶(hù)，經(jīng)常堅(jiān)持聯(lián)系，在時(shí)間和條件允許時(shí)，送一些小禮物或宴請(qǐng)客戶(hù)，當(dāng)然宴請(qǐng)不是目的，重在溝通，能夠增進(jìn)彼此的感情，更好的交流。
3、利用下班時(shí)間和周末參加一些學(xué)習(xí)班，學(xué)習(xí)營(yíng)銷(xiāo)和管理知識(shí)，不斷嘗試?yán)碚摵蛯?shí)踐的結(jié)合，上網(wǎng)查本行業(yè)的最新資訊和產(chǎn)品，不斷提高自我的本事。以上是我這一年的銷(xiāo)售工作計(jì)劃，工作中總會(huì)有各種各樣的困難，我會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示，向同事探討，共同努力克服，爭(zhēng)取為公司做出自我最大的貢獻(xiàn)。
社會(huì)綜合治理培訓(xùn)心得篇十九
近年來(lái)，社會(huì)培訓(xùn)在初中教育中扮演著越來(lái)越重要的角色，為學(xué)生的成長(zhǎng)提供了更多的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。作為一名初中生，我有幸參與了一次社會(huì)培訓(xùn)，并從中受益匪淺。在這篇文章中，我將詳細(xì)分享自己的心得體會(huì)，探討社會(huì)培訓(xùn)對(duì)初中生的培養(yǎng)意義。
首先，社會(huì)培訓(xùn)幫助我們更好地了解社會(huì)。在傳統(tǒng)教育中，我們主要側(cè)重于理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)社會(huì)的認(rèn)知很少。通過(guò)社會(huì)培訓(xùn)，我們有機(jī)會(huì)走出學(xué)校，走進(jìn)真實(shí)的社會(huì)。比如，我們參觀(guān)了一家大型企業(yè)，參觀(guān)了市政府，還和社區(qū)居民進(jìn)行了交流。這些活動(dòng)不僅擴(kuò)寬了我們的視野，還幫助我們更好地了解了社會(huì)的運(yùn)作方式，為我們未來(lái)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
其次，社會(huì)培訓(xùn)提供了實(shí)踐的機(jī)會(huì)。在學(xué)校里，我們經(jīng)常通過(guò)課本上的例題理解和掌握知識(shí)。但實(shí)際的情況往往與課本上所說(shuō)的不一樣。社會(huì)培訓(xùn)使我們有機(jī)會(huì)親身參與各類(lèi)工作，如參觀(guān)醫(yī)院并觀(guān)察醫(yī)生的工作，參與實(shí)地調(diào)研并為社區(qū)提出建議等。通過(guò)這些實(shí)踐體驗(yàn)，我更深刻地理解了知識(shí)的實(shí)際運(yùn)用。實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們的未來(lái)學(xué)習(xí)和工作有著重要的指導(dǎo)作用。
第三，社會(huì)培訓(xùn)培養(yǎng)了我們的社交能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。社會(huì)培訓(xùn)多以小組或班級(jí)形式進(jìn)行，鼓勵(lì)學(xué)生與同伴合作、分享和交流。在這個(gè)過(guò)程中，我們不僅學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重別人的意見(jiàn)，還學(xué)會(huì)了如何與隊(duì)友合作，凝聚團(tuán)結(jié)力量。在社會(huì)培訓(xùn)中，我們要面對(duì)不同的人與事，需要發(fā)揮自己的溝通能力和社交技巧。通過(guò)這樣的鍛煉，我們的社交能力得到了提升，團(tuán)隊(duì)意識(shí)也得到了培養(yǎng)。
第四，社會(huì)培訓(xùn)培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新意識(shí)和問(wèn)題解決能力。社會(huì)培訓(xùn)通常需要我們主動(dòng)思考和提出解決方案。比如，在市政府的參觀(guān)中，我們被要求團(tuán)隊(duì)合作并提出一些建設(shè)性的意見(jiàn)和建議。這要求我們?nèi)ブ鲃?dòng)查找問(wèn)題，提出解決方案。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我們不僅鍛煉了自己的思考能力和創(chuàng)新意識(shí)，還通過(guò)團(tuán)隊(duì)的合作提高了我們的問(wèn)題解決能力。
最后，社會(huì)培訓(xùn)培養(yǎng)了我們的責(zé)任感和獨(dú)立思考能力。社會(huì)培訓(xùn)要求我們獨(dú)立地完成一些任務(wù)和報(bào)告，這鍛煉了我們的獨(dú)立思考能力。同時(shí)，社會(huì)培訓(xùn)也要求我們要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，并盡力做到最好。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我們不僅學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考和判斷，還培養(yǎng)了我們的責(zé)任感和自律精神。
綜上所述，初中社會(huì)培訓(xùn)對(duì)我們的培養(yǎng)意義重大。社會(huì)培訓(xùn)幫助我們更好地了解社會(huì)，提供實(shí)踐的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)了我們的社交能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，鍛煉了創(chuàng)新意識(shí)和問(wèn)題解決能力，并培養(yǎng)了我們的責(zé)任感和獨(dú)立思考能力。作為一名參與過(guò)社會(huì)培訓(xùn)的學(xué)生，我深知其中的重要性和價(jià)值，將努力將所學(xué)所感應(yīng)用到日常學(xué)習(xí)與生活中，并將這份心得體會(huì)與身邊的同學(xué)分享，共同進(jìn)步。
社會(huì)綜合治理培訓(xùn)心得篇二十
作為一個(gè)年輕的職場(chǎng)新人，我深深意識(shí)到在當(dāng)今的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中，光靠學(xué)校所學(xué)的知識(shí)和技能，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此，參加了一次由公司安排的社會(huì)培訓(xùn)，讓我獲益匪淺。在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多知識(shí)和技能，也有了一些心得體會(huì)。
首先，通過(guò)參加社會(huì)培訓(xùn)，我學(xué)到了如何提升個(gè)人的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。這其中最重要的一點(diǎn)是需要不斷學(xué)習(xí)。在我們的現(xiàn)代社會(huì)，技術(shù)和知識(shí)的變化是如此之快，所以要保證自己處于一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)力比較強(qiáng)勁的狀態(tài)，就要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)和技能。同時(shí)，在培訓(xùn)中我還學(xué)到了如何有效地溝通和協(xié)作。在實(shí)際工作中，溝通和協(xié)作是非常重要的，而通過(guò)實(shí)踐和學(xué)習(xí)，我明白了通過(guò)溝通來(lái)化解矛盾，增強(qiáng)合作力量的重要性。
第二，社會(huì)培訓(xùn)也讓我意識(shí)到了個(gè)人的自我管理的重要性。一個(gè)人的自我管理能力很好，會(huì)讓他/她在工作中做事更為高效。在我以前的工作中，我常常感到很累，因?yàn)槲覍?duì)自己的時(shí)間和精力管理得不夠好。我不知道該先做哪項(xiàng)事，做哪項(xiàng)事應(yīng)該優(yōu)先，經(jīng)常發(fā)生事情拖沓和重要任務(wù)不完成的現(xiàn)象。但是，這次社會(huì)培訓(xùn)讓我了解到了許多有關(guān)時(shí)間和精力管理的技巧，如時(shí)間管理5W1H原則，四象限法則等。這些方法讓我更好地走出了自我管理區(qū)域。
第三，我也發(fā)現(xiàn)了社會(huì)培訓(xùn)中的開(kāi)放交流平臺(tái)。在培訓(xùn)期間，我們開(kāi)展了很多有趣的交流活動(dòng)。這些活動(dòng)讓我得以接觸到其他不同領(lǐng)域的人，了解和探索外界不同的思維方式和行業(yè)現(xiàn)狀。我們還組成了小組，每天早上有小組討論時(shí)間，這讓我更加深刻地了解了其他小組成員的工作和生活情況以及交流方法，也讓我發(fā)現(xiàn)了自己不足之處，更重要的是獲取了您自己的角度和較為開(kāi)放的思想深度。
最后，社會(huì)培訓(xùn)也讓我意識(shí)到了工作中的“人性關(guān)懷”。在我們的社會(huì)，雖然工作往往具有相當(dāng)大的壓力，但每個(gè)人都需要人性關(guān)懷。人性關(guān)懷將使工作環(huán)境更加舒適、友好和和諧，提高工作的生產(chǎn)力。從社會(huì)培訓(xùn)的角度來(lái)看，它強(qiáng)調(diào)了員工的福利與關(guān)懷，為員工提供舒適和友好的工作環(huán)境。當(dāng)你被關(guān)注和體貼時(shí)，你就會(huì)感到被珍視和被重視。
綜上所述，通過(guò)這次社會(huì)培訓(xùn)，我學(xué)到了很多技能和技巧，也有了一些心得體會(huì)。作為一個(gè)職場(chǎng)新人，我深刻認(rèn)識(shí)到了不僅要努力工作，更要提高自己的綜合能力和交際能力。我相信通過(guò)這次社會(huì)培訓(xùn)，我會(huì)成為一個(gè)更加出色的員工，并為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
社會(huì)綜合治理培訓(xùn)心得篇二十一
社會(huì)工作是一個(gè)性質(zhì)明確又處于發(fā)展中的專(zhuān)業(yè)和社會(huì)服務(wù)。下面是小編整理的社會(huì)工作培訓(xùn)心得體會(huì)范文，歡迎閱讀參考!
20xx年8月13日至15日，開(kāi)發(fā)區(qū)社會(huì)發(fā)展局組織為期三天的社工培訓(xùn)。我們社區(qū)共有5名社工作為第一批參訓(xùn)人員參加了本次培訓(xùn)。作為我本人也有一些小小心得，供大家參考。
在培訓(xùn)中，從一開(kāi)始的動(dòng)員大會(huì)，到各位老師帶來(lái)的專(zhuān)業(yè)課程;從社區(qū)社會(huì)工作理論與方法到“智慧社區(qū)”綜合管理平臺(tái)……每一堂課都十分精彩，讓我記憶最深的是杭州師范大學(xué)王淑玲老師給我們帶來(lái)的社區(qū)工作與心理咨詢(xún)課程，王老師用幽默詼諧的語(yǔ)言講述了她在生活、工作中接觸的實(shí)例，她用心理學(xué)的知識(shí)和方法解決問(wèn)題的技巧讓我們得到很多啟發(fā)。通過(guò)她的講座，我們知道了社區(qū)居民的理解能力和表達(dá)能力因?yàn)榻?jīng)歷、年齡、學(xué)識(shí)等因素而大相徑庭，面對(duì)不同的人群要用不同的策略，要了解不同行為表現(xiàn)人群背后的心理因素，要善于站在居民的角度換位思考。因此在今后工作中，我們不能因?yàn)樽约菏稚嫌惺戮筒莶荽虬l(fā)來(lái)訪(fǎng)居民，要耐心傾聽(tīng)居民訴說(shuō)，讓居民把情緒發(fā)泄出來(lái)，把不滿(mǎn)訴說(shuō)出來(lái)，從細(xì)微中洞察信息和居民訴求，了解事件背后的深層原因，才能更好的解決問(wèn)題，為居民服務(wù)。
這次培訓(xùn)，內(nèi)容十分豐富，包含了在社區(qū)工作中所需要的各種理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，讓我們學(xué)到了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。我深刻的體會(huì)到，作為一名社工，不僅要有一顆服務(wù)居民的心，還應(yīng)具備社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)知識(shí)及心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、法學(xué)等多學(xué)科綜合知識(shí)，要熟練掌握與社區(qū)工作業(yè)務(wù)相關(guān)的法律、法規(guī)、政策知識(shí)及個(gè)案、小組、社區(qū)、社會(huì)工作行政等社會(huì)工作方法，連兵法36計(jì)都可以應(yīng)用到社區(qū)工作中去。
社區(qū)不僅僅是政府的一個(gè)窗口，更是一個(gè)聯(lián)系的紐帶，細(xì)小的一句話(huà)、一個(gè)舉動(dòng)就能感染居民的心，這需要我們?cè)诠ぷ髦胁粩嗟募?xì)致完善、不斷的學(xué)習(xí)，努力提高服務(wù)居民、服務(wù)群眾的本領(lǐng)和水平。在日常工作中熟練運(yùn)用各種方法為居民排憂(yōu)解難，為居民多辦實(shí)事，真正做到“民有所呼、我有所應(yīng);民有所求、我有所為”，才是一名合格的社工。這也是我個(gè)人理解的本次培訓(xùn)的意義所在!
20xx年7月2日至4日，我參加了20xx年社區(qū)工作者培訓(xùn)班，雖只有短短的幾天時(shí)間，但課程內(nèi)容相當(dāng)豐富，有社會(huì)工作實(shí)務(wù)原則的介紹，社會(huì)工作和社區(qū)互助的關(guān)系，社會(huì)工作實(shí)務(wù)的交流，還有分組案例討論分析，十分切合社區(qū)工作實(shí)際。
培訓(xùn)中，每位老師帶來(lái)的專(zhuān)業(yè)報(bào)告都十分精彩。老師們生動(dòng)的講解，舉出一個(gè)個(gè)貼近生活的案例，結(jié)合具體事件，加以理論的運(yùn)用，把我認(rèn)為很繁瑣的問(wèn)題變得有條有理，使我收獲頗多。
在所有課程中，讓我記憶最深的是上海大學(xué)社工系范教授給我們帶來(lái)的社區(qū)工作實(shí)務(wù)原則專(zhuān)題報(bào)告，范老師用幽默詼諧的語(yǔ)言講述了他在生活、工作中接觸的實(shí)例，他用心理學(xué)的知識(shí)和方法解決問(wèn)題的技巧讓我們得到很多啟發(fā)。通過(guò)他的講座，是我們了解到面對(duì)不同的人群要用不同的策略，要了解不同行為表現(xiàn)人群背后的心理因素，要善于站在居民的角度換位思考。因此在今后工作中，我們要尊重每一位居民，耐心傾聽(tīng)居民的訴說(shuō)，讓居民把情緒發(fā)泄出來(lái)，把不滿(mǎn)訴說(shuō)出來(lái)，從細(xì)微中洞察信息和居民訴求，了解事件背后的深層原因，才能更好的解決問(wèn)題，為居民服務(wù)。
分組案例討論和集中點(diǎn)評(píng)，讓我們分享到社區(qū)同仁的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)交流和與老師共同解析案例，學(xué)會(huì)面對(duì)出現(xiàn)矛盾和問(wèn)題，如何著手進(jìn)行處理解決，提高了自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平，使我受益匪淺。
這次培訓(xùn)，包含了在社區(qū)工作中所需要的各種理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，讓我們學(xué)到了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。我深刻的體會(huì)到，作為一名社工，不僅要有一顆服務(wù)居民的心，還應(yīng)具備社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)知識(shí)及心理學(xué)、社會(huì)學(xué)等多學(xué)科綜合知識(shí)，要熟練掌握與社區(qū)工作業(yè)務(wù)相關(guān)的法律、法規(guī)、政策知識(shí)及個(gè)案、小組、社區(qū)、社會(huì)工作行政等社會(huì)工作方法。作為新時(shí)期的社工，我們更應(yīng)該以創(chuàng)新的理念在社區(qū)這個(gè)基層崗位上發(fā)揮它應(yīng)有的作用，在日常工作中腳踏實(shí)地，勇挑重?fù)?dān)，努力提高服務(wù)居民的本領(lǐng)和水平，為民排憂(yōu)解難，為民多辦實(shí)事，真正做到“民有所呼、我有所應(yīng);民有所求、我有所為”。
20xx年5月份我參加了在松江區(qū)西林成校舉辦的社會(huì)工作者培訓(xùn)班，經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)，我對(duì)社會(huì)工作、社會(huì)工作方法、社會(huì)工作價(jià)值觀(guān)等都有了深刻的認(rèn)識(shí)，下面我簡(jiǎn)單談?wù)剮c(diǎn)心得體會(huì)。
社會(huì)工作是一個(gè)性質(zhì)明確又處于發(fā)展中的專(zhuān)業(yè)和社會(huì)服務(wù)，我對(duì)社會(huì)工作的多種理解——科學(xué)的助人方法，是助人活動(dòng)，是一種藝術(shù)，是一個(gè)專(zhuān)業(yè)?，F(xiàn)代社會(huì)工作的本質(zhì)特征：秉承利他助人的價(jià)值觀(guān)，綜合運(yùn)用社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)知識(shí)和方法，為有需要的個(gè)人、家庭、群體、機(jī)構(gòu)和社區(qū)提供專(zhuān)業(yè)社會(huì)服務(wù)，幫助其舒緩、解決和預(yù)防社會(huì)問(wèn)題、恢復(fù)和發(fā)展社會(huì)功能、促進(jìn)社會(huì)公平正義的職業(yè)活動(dòng)。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中我感受最多的是老師將學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行了梳理，系統(tǒng)的將知識(shí)分塊整理后傳授給我們。例如根據(jù)介入方法分為小組和個(gè)案兩個(gè)專(zhuān)題，又根據(jù)服務(wù)對(duì)象分專(zhuān)題討論。這種“專(zhuān)題”式的授課模式讓我們更專(zhuān)注于各個(gè)不同領(lǐng)域呈現(xiàn)出來(lái)的問(wèn)題及針對(duì)的技巧，在歸納與分析中加深了對(duì)不同技巧的認(rèn)識(shí)和運(yùn)用，可謂是“溫故”。同時(shí)，在課堂上通過(guò)分小組討論讓同學(xué)積極表達(dá)自己的看法與觀(guān)念，是讓同學(xué)們積極投身到知識(shí)創(chuàng)新與分享上來(lái)的一種良好方式，既活躍了課堂的氣氛又增加了與老師的互動(dòng)，可謂是“知新”、一舉多得。我本人非常喜歡課堂上這種討論的環(huán)節(jié)，覺(jué)得在討論過(guò)程中表達(dá)自己觀(guān)點(diǎn)的同時(shí)能聽(tīng)取其他人的觀(guān)念和思想是互相促進(jìn)與提升的一種良好方式，并且在展示小組成果時(shí)展示的是智慧也是分享的喜悅。
社會(huì)工作者并不是一開(kāi)始頭腦中假設(shè)的簡(jiǎn)單的助人行為，通過(guò)學(xué)習(xí)我了解到，社會(huì)工作者的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和職業(yè)能力分為三部分：一是價(jià)值理念。與其他社會(huì)學(xué)科不同，社會(huì)工作是一個(gè)以?xún)r(jià)值為本的專(zhuān)業(yè)，價(jià)值是社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)的靈魂。社會(huì)工作價(jià)值是指社會(huì)工作對(duì)社會(huì)工作者在專(zhuān)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)中所表現(xiàn)出來(lái)的價(jià)值傾向的要求和規(guī)定。作為一個(gè)專(zhuān)業(yè)的社會(huì)工作者，應(yīng)具備平等、尊重、民主、接納、誠(chéng)信、助人自助、自決等專(zhuān)業(yè)價(jià)值理念。二是知識(shí)體系。社會(huì)工作者除應(yīng)具備社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)知識(shí)外，還應(yīng)具備心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、法學(xué)等多學(xué)科綜合知識(shí)，應(yīng)熟悉與社會(huì)工作業(yè)務(wù)相關(guān)的法律、法規(guī)、政策知識(shí)。三是實(shí)務(wù)能力。社會(huì)工作者應(yīng)熟練運(yùn)用個(gè)案工作、小組工作、社區(qū)工作、社會(huì)行政管理等社會(huì)工作方法，協(xié)助服務(wù)對(duì)象解決問(wèn)題，克服困難，挖掘潛能，恢復(fù)和發(fā)展社會(huì)功能。社會(huì)工作者在從事社會(huì)服務(wù)過(guò)程中，應(yīng)能夠與各類(lèi)服務(wù)建立專(zhuān)業(yè)關(guān)系，對(duì)服務(wù)對(duì)象的問(wèn)題做出預(yù)估，制定服務(wù)計(jì)劃和服務(wù)協(xié)議，能夠獨(dú)立接案、結(jié)案和提供跟進(jìn)服務(wù)，能夠?qū)μ峁┑膶?zhuān)業(yè)服務(wù)質(zhì)量和效果進(jìn)行評(píng)估，能夠制定科學(xué)合理的工作方案和發(fā)展規(guī)劃，整合、運(yùn)用相關(guān)社會(huì)服務(wù)資源，拓展服務(wù)領(lǐng)域，影響社會(huì)政策。
時(shí)間過(guò)得很快，這次社會(huì)工作者培訓(xùn)已結(jié)束。在這次培訓(xùn)中，我認(rèn)真聽(tīng)取了精彩而又有現(xiàn)實(shí)意義的課程，雖然培訓(xùn)中的課程并不一定與平日工作有直接關(guān)系，但社區(qū)工作分工不分家，掌握各個(gè)條塊相關(guān)政策、情況是每位社會(huì)工作人員都應(yīng)該做到的。
新世紀(jì)的社工應(yīng)該以創(chuàng)新的理念在社區(qū)這個(gè)基層崗位發(fā)揮自己應(yīng)有的作用，而作為年輕一代的社工，我們要把理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，在日常工作中腳踏實(shí)地，勇挑重?fù)?dān)，努力提高服務(wù)對(duì)象的本領(lǐng)和水平，為基層建設(shè)做出貢獻(xiàn)!
社會(huì)綜合治理培訓(xùn)心得篇一
隨著我國(guó)城市化進(jìn)程的不斷加快，城市基層社會(huì)治理問(wèn)題也愈來(lái)愈突顯。為了有效解決基層社會(huì)治理中的各種問(wèn)題，各地政府部門(mén)和社會(huì)組織不斷推進(jìn)綜合治理，并取得了一定的成效。實(shí)踐中，我也深刻認(rèn)識(shí)到什么是基層社會(huì)綜合治理，以及如何有效地貫徹落實(shí)綜合治理的相關(guān)政策和法規(guī)。
第二段：理解基層社會(huì)綜合治理
基層社會(huì)綜合治理指的是在保障基本公共服務(wù)和公共安全的前提下，針對(duì)基層社會(huì)存在的各種問(wèn)題，通過(guò)整合各方資源并運(yùn)用現(xiàn)代科技手段，以建立共治共享的治理機(jī)制為基礎(chǔ)，打造一個(gè)權(quán)責(zé)明晰、監(jiān)督有力、充滿(mǎn)活力、優(yōu)化服務(wù)的社會(huì)治理新格局。其中，重點(diǎn)關(guān)注的問(wèn)題包括矛盾糾紛化解、民生服務(wù)、環(huán)境衛(wèi)生整治、社會(huì)統(tǒng)籌、風(fēng)險(xiǎn)防控等問(wèn)題。
第三段：有效實(shí)施綜合治理的經(jīng)驗(yàn)
落實(shí)綜合治理過(guò)程中，需要政府部門(mén)、社會(huì)組織和居民共同合作，并發(fā)揮每個(gè)群體的優(yōu)勢(shì)。政府部門(mén)要加強(qiáng)政策引導(dǎo)和組織協(xié)調(diào)，完善基層社會(huì)治理法規(guī)和制度，明確工作職責(zé)和責(zé)任分工；社區(qū)居委會(huì)要發(fā)揮主力軍作用，主動(dòng)求變、積極創(chuàng)新，持續(xù)加強(qiáng)服務(wù)建設(shè)和社會(huì)管理，并推動(dòng)社區(qū)居民參與社區(qū)治理；市民居民也應(yīng)認(rèn)真履行社會(huì)責(zé)任，更加自覺(jué)地參與到社區(qū)治理工作中，成為參與、共建、共享的積極力量。
第四段：綜合治理面臨的挑戰(zhàn)及對(duì)策
綜合治理雖然路線(xiàn)清晰，但面臨著復(fù)雜多變的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。其中，社區(qū)治理能力參差不齊、資源不足、監(jiān)管不力、法律警務(wù)力量不足等問(wèn)題是實(shí)施綜合治理過(guò)程中較為突出的。因此，我們需要加強(qiáng)社區(qū)治理和服務(wù)的開(kāi)展，重視社區(qū)民主管理、創(chuàng)新社區(qū)管理模式，提高居民自治水平，促進(jìn)社區(qū)治理能力全面提升。
第五段：總結(jié)
基層社會(huì)綜合治理是一項(xiàng)系統(tǒng)性的工作，它可以有效地促進(jìn)社會(huì)治理的現(xiàn)代化。在實(shí)踐中，我們需要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，深入研究各類(lèi)治理問(wèn)題和挑戰(zhàn)，并精準(zhǔn)把握治理工作的重點(diǎn)，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)措施，為社區(qū)和市民居民提供更優(yōu)質(zhì)的社會(huì)治理服務(wù)。
社會(huì)綜合治理培訓(xùn)心得篇二
在社會(huì)的不斷發(fā)展進(jìn)步中，基層綜合治理已經(jīng)成為了一個(gè)十分重要和緊迫的問(wèn)題。作為基層治理的重要組成部分，基層綜合治理的實(shí)踐和推廣面臨著各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。為此，本著促進(jìn)基層綜合治理工作不斷提高的目的，我們開(kāi)展了一次基層綜合治理培訓(xùn)，此次培訓(xùn)所獲取的心得體會(huì)將對(duì)我們今后的治理工作帶來(lái)重要的啟示。
第二段：學(xué)習(xí)內(nèi)容
在此次培訓(xùn)中，我們主要學(xué)習(xí)了基層綜合管理的全過(guò)程、基層綜合治理的核心技術(shù)以及基層綜合治理的實(shí)戰(zhàn)案例。通過(guò)學(xué)習(xí)，我們深刻認(rèn)識(shí)到綜合治理的重要性和必要性，進(jìn)一步加強(qiáng)了綜合治理的意識(shí)，同時(shí)也掌握了一些應(yīng)對(duì)實(shí)際工作中遇到的問(wèn)題的方法和技能。
第三段：學(xué)習(xí)收獲
本次培訓(xùn)讓我們對(duì)綜合治理有了更清晰的了解，讓我們認(rèn)識(shí)到了自身在工作實(shí)踐中存在的問(wèn)題和不足，并且更加深入地了解基層治理工作的奧秘和規(guī)律。讓我們同時(shí)掌握了一些解決問(wèn)題的方法和途徑，提高了我們的綜合素質(zhì)。
第四段：實(shí)踐應(yīng)用
在研討會(huì)上，我們匯報(bào)了我們所在單位的實(shí)踐情況和存在的問(wèn)題，并聽(tīng)取了其他單位的建議和意見(jiàn)。此外，我們還探討了相關(guān)問(wèn)題，交流了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，從而更好地吸取他人經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，互幫互助，在實(shí)際工作中更好地應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。
第五段：總結(jié)
此次基層綜合治理培訓(xùn)是一次非常有意義的活動(dòng)，通過(guò)此次學(xué)習(xí)，我們更好地理解和把握了基層綜合治理的實(shí)踐，增強(qiáng)了對(duì)于綜合治理工作的理解和實(shí)踐操作能力，為我們今后的工作提供了有益的參考。同時(shí)我們也意識(shí)到，基層綜合治理的工作是一個(gè)長(zhǎng)期的、沒(méi)有先例可以借鑒的過(guò)程，需要我們不斷地深入實(shí)踐，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并不斷積累。
社會(huì)綜合治理培訓(xùn)心得篇三
最近，我參加了一次基層綜合治理培訓(xùn)課程，收獲頗豐。這個(gè)培訓(xùn)課程讓我深刻了解到基層治理的重要性和必要性。我認(rèn)為，基層治理的有效實(shí)施對(duì)于構(gòu)建和諧社會(huì)具有重要的意義。在這篇文章中，我將分享我從這次培訓(xùn)中學(xué)到的一些心得和體會(huì)。
第二段：基層治理的重要性
基層治理是一個(gè)社會(huì)穩(wěn)定的重要組成部分。它涉及到社區(qū)、城市、鄉(xiāng)村等基層組織和機(jī)構(gòu)的管理和運(yùn)作。通過(guò)整合和協(xié)調(diào)各種資源，實(shí)現(xiàn)公共服務(wù)的提供和社會(huì)問(wèn)題的解決?；鶎又卫淼暮脡膶?duì)整個(gè)社會(huì)都有著深遠(yuǎn)的影響。建立健全的基層治理體系，能夠提升社會(huì)的穩(wěn)定性和治理效率，同時(shí)可以增強(qiáng)人民的幸福感和獲得感。
第三段：基層綜合治理的特點(diǎn)
從這次培訓(xùn)中，我了解到基層綜合治理是一個(gè)涵蓋各方面的工作。它不僅包括了公共安全、環(huán)境保護(hù)、文化傳承等方面，還涉及到社區(qū)建設(shè)、衛(wèi)生保健、法制建設(shè)等多個(gè)領(lǐng)域?；鶎泳C合治理的特點(diǎn)在于通過(guò)整合資源、協(xié)調(diào)各方面力量，實(shí)現(xiàn)基層社會(huì)治理的全面性和協(xié)同性。只有這樣，才能夠形成一種“大部門(mén)”參與治理的局面，實(shí)現(xiàn)基層治理的整體性和協(xié)作性。
第四段：培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)
這次培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)也讓我意識(shí)到，政府應(yīng)該與市民之間的互動(dòng)溝通是基層治理的必要條件之一。了解市民的需求和反應(yīng)，是政府強(qiáng)化基層治理的重要基石。在這個(gè)過(guò)程中，重視輿情的管理是不可避免的。輿情管理一旦走偏，就可能會(huì)引起負(fù)面的影響。因此，政府應(yīng)該注重輿情監(jiān)測(cè)和管理，建立起對(duì)市民的反應(yīng)機(jī)制和處理機(jī)制，保證在基層治理中的有效實(shí)施。
第五段：總結(jié)
通過(guò)這次培訓(xùn)，我深深體會(huì)到了基層治理的重要性和必要性。在治理的過(guò)程中，了解市民的反應(yīng)和需求是必不可少的。政府應(yīng)該以開(kāi)放心態(tài)為市民提供更多的渠道來(lái)交流。更多的培訓(xùn)和教育應(yīng)該開(kāi)展來(lái)加強(qiáng)市民的意識(shí)，提倡大眾參與，構(gòu)建起更加和諧穩(wěn)定的社會(huì)?；鶎又卫聿粌H僅關(guān)系到社區(qū)的安全問(wèn)題，更關(guān)系到社會(huì)整體的發(fā)展進(jìn)程。作為每個(gè)人都應(yīng)該懂得基層治理，都能為這個(gè)社會(huì)的發(fā)展共同內(nèi)、做出自己的貢獻(xiàn)。
社會(huì)綜合治理培訓(xùn)心得篇四
基層社會(huì)綜合治理是當(dāng)前社會(huì)治理的熱門(mén)話(huà)題，以社區(qū)、村莊為代表的基層組織在治理中扮演著重要的角色。一直以來(lái)，我們都在探索著如何更好的提高基層社會(huì)治理的效率和質(zhì)量。在多年的治理實(shí)踐中，我深刻認(rèn)識(shí)到，社區(qū)治理需要全體社區(qū)工作者共同努力，需要廣大居民的積極參與和支持，需要精準(zhǔn)的措施和手段。在這篇文章中，我想要分享一些我個(gè)人在基層社會(huì)綜合治理中的心得體會(huì)。
第二段：積極引導(dǎo)居民參與社區(qū)治理
社區(qū)是我們生活的核心，居民是社區(qū)的重要組成部分。要提高社區(qū)治理的整體水平，必須積極引導(dǎo)居民積極參與社區(qū)治理。對(duì)于居民來(lái)說(shuō)，參與社區(qū)治理是一種義務(wù)和責(zé)任，也是一種權(quán)利和利益。同時(shí)，還可以通過(guò)參與居民議事會(huì)、居委會(huì)等各類(lèi)組織，更好地了解社區(qū)新聞和政策動(dòng)態(tài)，分享居民友好互助精神，增強(qiáng)居民之間的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
第三段：加強(qiáng)社會(huì)治理的全面協(xié)作
社區(qū)治理需要全方位協(xié)作，需要建立一套全面合作的社會(huì)治理體系，實(shí)現(xiàn)立體化、全方位管理和治理。社會(huì)管理者應(yīng)以服務(wù)為宗旨，促進(jìn)各利益主體間和諧共處，推進(jìn)各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)有序展開(kāi)。此外，還需要加強(qiáng)社區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和管理，提高社區(qū)環(huán)境的質(zhì)量和居民的幸福指數(shù)。
第四段：科學(xué)制定社會(huì)治理的組織結(jié)構(gòu)
針對(duì)社區(qū)治理工作的復(fù)雜性和全面性，社區(qū)治理的組織結(jié)構(gòu)應(yīng)該科學(xué)合理，完備且協(xié)調(diào)配合。社區(qū)治理的組織結(jié)構(gòu)應(yīng)該制定別有卓越的招人才制度，嚴(yán)格執(zhí)行管理，權(quán)責(zé)明確，確保各系統(tǒng)之間的協(xié)調(diào)配合，提高治理效能和管理水平。
第五段：營(yíng)造和諧社區(qū)治理環(huán)境
社區(qū)治理需要全社會(huì)的支持和配合。需要加強(qiáng)社區(qū)文化建設(shè)，營(yíng)造優(yōu)越、和諧、美好的社區(qū)環(huán)境，促進(jìn)社區(qū)和居民之間的相互借鑒、競(jìng)爭(zhēng)和合作。同時(shí)，還應(yīng)該通過(guò)多種渠道拓展社區(qū)治理的宣傳渠道，讓居民了解社區(qū)治理的實(shí)際作用和價(jià)值，提高居民的治理意識(shí)和參與度，從而營(yíng)造和諧的社區(qū)治理環(huán)境。
總之，基層社區(qū)治理是具有復(fù)雜性和全面性的一項(xiàng)工作，只有全社會(huì)共同努力，全體居民積極參與，才能有效提高社區(qū)治理的效益和質(zhì)量。未來(lái)，基層社會(huì)綜合治理的工作照樣任重道遠(yuǎn)，我們需要一步步走，不斷創(chuàng)新，才能不斷更好的推進(jìn)社區(qū)治理工作，讓每一個(gè)社區(qū)都變得更加美好、和諧，讓每一個(gè)居民都更圓滿(mǎn)和幸福。
社會(huì)綜合治理培訓(xùn)心得篇五
作為基層干部，我們常常被要求承擔(dān)一系列綜合治理的工作任務(wù)，例如社區(qū)治理、環(huán)保整治、安全防范等。這些任務(wù)看上去繁瑣而復(fù)雜，但對(duì)于推進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定和諧發(fā)展，卻具有重要的意義。為此，近期，我參加了一次關(guān)于基層綜合治理培訓(xùn)，從中學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。下面將分享一下我的心得體會(huì)。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容
上述的基層綜合治理培訓(xùn)，持續(xù)了三天，內(nèi)容十分豐富。大部分講解者都來(lái)自各個(gè)領(lǐng)域的專(zhuān)家，他們利用自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，為我們解說(shuō)了社會(huì)穩(wěn)定和諧的相關(guān)內(nèi)涵、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和各種案例。此外，他們還探討了基層綜合治理涉及的各個(gè)方面，包括與環(huán)境衛(wèi)生、治安治理、信訪(fǎng)接待、文化傳承等有關(guān)的要素。
第三段：收獲與思考
通過(guò)這次培訓(xùn)，我不僅獲得了理論上的認(rèn)識(shí)，也對(duì)于社區(qū)治理的實(shí)踐有了更深入的了解。在具體工作中，我們不再只是知道規(guī)定，而是能夠根據(jù)地方狀況、物質(zhì)條件、人員結(jié)構(gòu)和文化背景等因素，制定具有實(shí)際效果的工作方案。
同時(shí)，在培訓(xùn)過(guò)程中，我也深刻認(rèn)識(shí)到，基層綜合治理的實(shí)踐要靠大家的共同努力。只有借助多方協(xié)作、解決集體協(xié)調(diào)問(wèn)題，才能實(shí)現(xiàn)全面、準(zhǔn)確、高效的社區(qū)治理。
第四段：發(fā)揮所學(xué)
得益于這次基層綜合治理培訓(xùn)，我在我的工作中開(kāi)始嘗試將所學(xué)到的實(shí)踐運(yùn)用起來(lái)。例如，我更加重視與普羅大眾的聯(lián)系，并在實(shí)踐中嘗試運(yùn)用不同的媒介與群眾溝通，以了解他們的具體需求及建議。同時(shí)，我也加強(qiáng)了自己對(duì)社區(qū)實(shí)際狀況的了解，同時(shí)也利用既有的資源在基層管理中得到了更有效和快捷的處理。
第五段：結(jié)語(yǔ)
總之，這次基層綜合治理培訓(xùn)，除了讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，更重要的是啟示了我如何在工作中遵循正確的實(shí)踐模式，嘗試去創(chuàng)新新領(lǐng)域和解決復(fù)雜問(wèn)題。這些理念和方法，必將在我的未來(lái)工作中起著重要的指導(dǎo)作用，讓我在維護(hù)社區(qū)治理與安全、促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定與和諧等方面更具自信和實(shí)際能力。
社會(huì)綜合治理培訓(xùn)心得篇六
綜治培訓(xùn)心得體會(huì)為期三天的全國(guó)基層社會(huì)治安綜合治理培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，此次培訓(xùn)期間，中央綜治辦、中央綜治委成員單位負(fù)責(zé)人及各地、市從事綜治工作的領(lǐng)導(dǎo)和同志分別從各自工作角度對(duì)綜治工作進(jìn)行了闡述，并介紹了各地成功經(jīng)驗(yàn)，使我們很受啟發(fā)，受益匪淺。上午，我們專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了治安主任及相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人參加的專(zhuān)題討論會(huì)，對(duì)柏城綜治工作進(jìn)行了座談。與會(huì)人員紛紛進(jìn)行了發(fā)言，提出了一些合理化建議?，F(xiàn)談一下此次培訓(xùn)的體會(huì)及今后綜治工作的意見(jiàn)和建議。
一、關(guān)于基層綜治辦協(xié)調(diào)作用的發(fā)揮問(wèn)題綜治工作千頭萬(wàn)緒，涉及方方面面，綜治辦作為黨委政府的參謀和助手，承諾著保護(hù)一方平安的堅(jiān)實(shí)重任。如何能發(fā)揮各部門(mén)積極作用，各司其職，各負(fù)其責(zé)，圓滿(mǎn)完成各種具體工作任務(wù)，是需要我們認(rèn)真思考的問(wèn)題。正如中央政法委副書(shū)記、公安部長(zhǎng)孟建柱所講：“在工作中要樹(shù)立統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、齊抓共管的工作理念?！苯ㄗh縣綜治委出臺(tái)相關(guān)文件，進(jìn)一步明確綜治委成員單位在綜治工作中應(yīng)當(dāng)發(fā)揮的職能作用，提高綜治成員單位參與綜治工作的積極性。其次，綜治辦是黨委、政府的一個(gè)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)，不是一個(gè)事業(yè)單位，所出臺(tái)的相關(guān)文件方案應(yīng)當(dāng)具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性，綜治辦作用如何提高、如何加強(qiáng)問(wèn)題也需要認(rèn)真思考。我們認(rèn)為：一是要提高綜治工作中心辦公水平，加強(qiáng)軟硬件建設(shè)，使綜治辦有能力承載大量的工作任務(wù);二是提高人員業(yè)務(wù)素質(zhì)，加強(qiáng)培訓(xùn)和交流，特別是名鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間的交流，提升整體工作水平。三是上級(jí)加強(qiáng)對(duì)各部門(mén)對(duì)綜治工作參與及發(fā)揮作用情況的督查。四是進(jìn)一步明確和夯實(shí)綜治工作屬地化管理的職能。
二、社會(huì)管理及治安防控體系建設(shè)工作在此次培訓(xùn)中，各位領(lǐng)導(dǎo)普遍認(rèn)為：凡屬發(fā)生重大事件或違法犯罪行為，往往是對(duì)一些重點(diǎn)區(qū)域和重點(diǎn)人群的疏于管控所致。因此，我們認(rèn)為在工作中要抓好重點(diǎn)區(qū)域重點(diǎn)人的防范和掌握，做到情況清、底子明。建議綜治委制定下發(fā)相關(guān)文件，把社會(huì)治安重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)對(duì)象的管控列入綜治工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，其間有些工作是公安局、司法局等部門(mén)的職能性工作，必需夯實(shí)其責(zé)任，也便于基層開(kāi)展工作。在治安防控體系建設(shè)上，“人防、物防、技防”必須全面推進(jìn)，主要是投入問(wèn)題，在具體的工作中抓關(guān)鍵，創(chuàng)亮點(diǎn)。明年，我辦事處將進(jìn)一步加大投入，真正落實(shí)治安巡防大隊(duì)及和居委治安巡防中隊(duì)建設(shè)，加強(qiáng)規(guī)范化管理。選擇經(jīng)濟(jì)適用的防盜設(shè)施進(jìn)行全面推廣。此次培訓(xùn)中，北京市政法委副書(shū)記、首都綜治辦主任李萬(wàn)鈞所講的實(shí)行治安防控一二三級(jí)防控預(yù)警的模式也可在全縣綜治戰(zhàn)線(xiàn)摸索實(shí)施。
三、矛盾糾紛排查調(diào)處工作在此次培訓(xùn)中，中央領(lǐng)導(dǎo)著重指出：明年重點(diǎn)工作之一是矛盾糾紛化解工作。當(dāng)前在鄉(xiāng)鎮(zhèn)矛盾糾紛排查調(diào)處工作還存在職責(zé)不清、排查不細(xì)、臺(tái)帳不詳?shù)耐怀鰡?wèn)題。個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)將此項(xiàng)工作列入信訪(fǎng)辦工作范圍，沒(méi)有深入徹底排查，只是上報(bào)一些信訪(fǎng)事項(xiàng)作為排查結(jié)果，范圍較小，沒(méi)有把涉及經(jīng)濟(jì)社會(huì)各方的矛盾糾紛排查出來(lái)。另外，在具體的排查調(diào)處程序上，沒(méi)有一個(gè)完整的文書(shū)鏈條，建議綜治辦制定矛盾糾紛排查調(diào)處相關(guān)文書(shū)，對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)一步規(guī)范，文書(shū)可涉及排查表、登記表、呈報(bào)表，批辦交辦單等詳細(xì)情況。對(duì)矛盾糾紛要一事一卷，一事一個(gè)詳細(xì)的情況介紹，目前使用的排查表，只能記錄一大概情況，不易使上級(jí)直觀(guān)的了解詳細(xì)情況，不易進(jìn)行集中統(tǒng)計(jì)、歸納、整理。再之，對(duì)矛盾糾紛還應(yīng)劃分穩(wěn)控級(jí)別，明確穩(wěn)控方式。
四、綜治檔案管理問(wèn)題綜治檔案歷來(lái)是各級(jí)檢查的一項(xiàng)重要內(nèi)容。此次培訓(xùn)典型發(fā)言中也介紹了以綜治平安檔案管理促平安的成功經(jīng)驗(yàn)，對(duì)我們的觸動(dòng)很大。目前部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)檔案只是停留在對(duì)上級(jí)文件的傳達(dá)上，具體怎么落實(shí)、怎么干的情況很少體現(xiàn)出來(lái)，檔案沒(méi)有細(xì)化，缺少延伸。綜治檔案不是僅僅的方案、領(lǐng)導(dǎo)小組、會(huì)議記錄、簡(jiǎn)報(bào)等內(nèi)容，要有一定的實(shí)際使用價(jià)值，要突出針對(duì)性、長(zhǎng)效性。與其我們走馬觀(guān)花，浮在面上、臨時(shí)抱佛腳的整理出一些方案、記錄，不如伏下身子，有重點(diǎn)、有計(jì)劃的進(jìn)行一些長(zhǎng)效性的檔案材料建設(shè)。
明年，我們將把轄區(qū)所有的重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)人從檔案上顯示出來(lái)，分類(lèi)建立臺(tái)帳。在重點(diǎn)區(qū)域上，例如：轄區(qū)出租房屋登記、流動(dòng)及暫住人口登記，技防設(shè)施登記、危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所登記，娛樂(lè)場(chǎng)所登記，突出治安問(wèn)題登記，網(wǎng)吧登記，通信電力電纜設(shè)施登記，廢品收購(gòu)點(diǎn)登記，人員集中地登記等。在重點(diǎn)工作對(duì)象上，例如：刑釋解教人員，邪教人員，閑散人員，劣跡青少年，吸毒人員，非正常上訪(fǎng)人員，涉法涉訴當(dāng)事人，精神病及智障人員，留守婦女、兒童老人等。只有這樣才能對(duì)基層治安情況和不穩(wěn)定因素一目了然。
以上記錄具有一定的長(zhǎng)效性，如有變化，可略作改動(dòng)和補(bǔ)充，也便于歷年綜治檔案的充實(shí)完善，不致于一年推倒從來(lái)一次。條件允許情況下，可實(shí)行電腦化管理，逐步提升水平。
五、督查檢查問(wèn)題綜治辦對(duì)社會(huì)治安綜合治理工作的督查，應(yīng)當(dāng)作為綜治工作的重中之重，綜治辦不是具體的辦事機(jī)構(gòu)，而是協(xié)調(diào)督促指導(dǎo)機(jī)構(gòu)。因此，我街道明年將進(jìn)一步加大督查力度，嚴(yán)格落實(shí)獎(jiǎng)懲制度，每季度對(duì)各居委、各單位檢查一次，針對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題下發(fā)整改
通知書(shū)
，根據(jù)檢查結(jié)束下發(fā)通報(bào)，兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲，不斷提高基層做好綜治工作的主動(dòng)性、自覺(jué)性。
以上是我們參加全國(guó)基層社會(huì)治安綜合治理培訓(xùn)的幾點(diǎn)體會(huì)，總之，通過(guò)培訓(xùn)，進(jìn)一步增強(qiáng)了我們做好綜治工作的信心和決心，也進(jìn)一步明確了綜治工作的重點(diǎn)，學(xué)到了做好綜治工作的方式方法，觸動(dòng)很大，感受頗深。在今后的工作中，我們將認(rèn)真按照縣委政法委、縣綜治辦的安排部署，著力在夯實(shí)基層基礎(chǔ)上下功夫，著力在排查化解、維護(hù)穩(wěn)定上下功夫，著力在落實(shí)綜治措施、強(qiáng)化督查上下功夫，努力使柏城綜治工作再上新臺(tái)階。
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社會(huì)綜合治理培訓(xùn)心得篇七
多人，破獲案件43起。四、加大社會(huì)治安綜合治理的力度，“堵源截流，標(biāo)本兼治”。為實(shí)現(xiàn)社會(huì)治安的根本好轉(zhuǎn)，我們?cè)诳偨Y(jié)去年基礎(chǔ)上，尋找差距，針對(duì)多發(fā)性案件，強(qiáng)化治安管理，落實(shí)防范措施，逐步建立起全方位的“打防控”一體化的治安網(wǎng)絡(luò)和工作體系。辦事處黨委把社區(qū)警務(wù)建設(shè)納入城市社區(qū)改革和社區(qū)建設(shè)的總體規(guī)劃。以社區(qū)警務(wù)建設(shè)為重點(diǎn)，不斷改革，完善基層警務(wù)運(yùn)行機(jī)制。今年，我們?cè)鼋藘蓚€(gè)警務(wù)室：__社區(qū)警務(wù)室、__社區(qū)警務(wù)室。大力加強(qiáng)基層基礎(chǔ)工作及其規(guī)范化建設(shè)，逐步構(gòu)筑以社區(qū)為立足點(diǎn)的社會(huì)治安防控體系，把社區(qū)管理、社區(qū)教育、社區(qū)服務(wù)、社區(qū)防范緊密結(jié)合起來(lái)，進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)群防群治隊(duì)伍建設(shè)，完善群防群治工作體系和工作機(jī)制。調(diào)處各類(lèi)民事糾紛623件。1、以打擊“六合彩”為主的嚴(yán)厲打擊“黃、賭、毒”等社會(huì)丑惡現(xiàn)象。一年來(lái)，我們認(rèn)真貫徹市委、市政府的部署，開(kāi)展一場(chǎng)打擊“六合彩”專(zhuān)項(xiàng)斗爭(zhēng)，采取有力措施，辦事處各居委加強(qiáng)宣傳教育的力度，各派出所加大打擊力度，收到明顯效果。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全辦事處共破獲“六合彩”賭博20宗，抓獲參賭人員90人，繳獲賭款3700元，刑事扣留3人。我們還認(rèn)真貫徹“四禁并舉、堵源截流、嚴(yán)格執(zhí)法、標(biāo)本兼治”的方針，綜合運(yùn)用打擊、取締、宣傳、教育、防范、強(qiáng)制戒毒等手段，加強(qiáng)巡邏伏擊，嚴(yán)厲打擊“黃、賭、毒”。對(duì)吸毒人員發(fā)現(xiàn)一個(gè)抓一個(gè)并送強(qiáng)制戒毒，復(fù)吸的一律送勞動(dòng)教養(yǎng)。年內(nèi)，我們共抓獲吸毒人員163人，送強(qiáng)制戒毒90人，送勞動(dòng)教養(yǎng)76人。經(jīng)過(guò)幫教、戒掉毒癮36人。2、規(guī)范出租屋管理，遏制違法犯罪案件發(fā)生。出租屋及流動(dòng)人口的管理，是預(yù)防和打擊的一項(xiàng)重要措施。出租屋租住人員比較復(fù)雜，人員流動(dòng)大，容易滋生違法犯罪活動(dòng)，是治安管理工作的一大難點(diǎn)，據(jù)近年來(lái)抓獲的刑事犯罪嫌疑人員，外來(lái)人員作案占4成，而這部分人有70%居住出租屋。針對(duì)這問(wèn)題，各個(gè)所都專(zhuān)門(mén)配備2名民警，七名戶(hù)口協(xié)管員專(zhuān)職管理出租屋及流動(dòng)人口。把轄區(qū)內(nèi)的常住人口、暫住人口、境外人員全部納入電腦管理。實(shí)行“五個(gè)一”管理(一個(gè)出租屋治安管理許可證、一份治安責(zé)任書(shū)、一套檔案資料、一個(gè)出租屋門(mén)牌、一本屋主登記簿)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全辦事處已登記出租屋2103間，已領(lǐng)暫住證3132人。同時(shí)清退“三無(wú)人員”及傳銷(xiāo)人員2138人。由于底子清、情況明，有效地遏制犯罪案件的發(fā)生。3、加強(qiáng)對(duì)特種行業(yè)的管理。今年，我們各所對(duì)其轄區(qū)內(nèi)的特種行業(yè)加大管理力度，經(jīng)常組織力量對(duì)區(qū)內(nèi)的旅業(yè)、發(fā)廊、網(wǎng)吧、電子游戲機(jī)室、印刷業(yè)、的士高、舞廳、桑拿浴室等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。共查97間，存在問(wèn)題的有10間，已限期停業(yè)整頓。依法取締2間卡拉ok歌舞廳。4、加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)人口的管理。年內(nèi)，我們對(duì)轄區(qū)內(nèi)101個(gè)勞改、勞教釋放人員，實(shí)行有效的管理，建立一人一檔，同時(shí)對(duì)239名吸毒人員及七名“flg”頑固者，組織三幫一的幫教小組，按屬地劃分，落實(shí)責(zé)任到人。幫教小組由所在派出所民警以及治保會(huì)統(tǒng)一安排落實(shí)。并且，我們還發(fā)揮七個(gè)居委會(huì)關(guān)工小組參與幫教工作。經(jīng)過(guò)他們的耐心教育，并且在社會(huì)上自食其力找到工作。有36名吸毒者戒掉毒癮。有六個(gè)flg與邪教組織決裂。__派出所還被評(píng)為全省重點(diǎn)人口管理先進(jìn)單位。5、鞏固完善安全文明小區(qū)建設(shè)。建設(shè)安全文明小區(qū)，是社會(huì)治安綜合治理一個(gè)重要措施。是目前群防群治的最好辦法。我們?cè)谠ㄓ腥齻€(gè)(__、__、__街)小區(qū)的基礎(chǔ)上，因地制宜，在各方面的努力幫助下，又創(chuàng)建了___、___、___三個(gè)安全文明小區(qū)，特別是___，是上規(guī)模、高標(biāo)準(zhǔn)的安全文明小區(qū)。由12幢樓組合，中間有中央花園，有地下停車(chē)場(chǎng)，是一個(gè)封閉式安全文明小區(qū)。小區(qū)有16個(gè)管理人員，其中保安員7名，衛(wèi)生管理員2名，行政管理員7名。小區(qū)內(nèi)全天候24小時(shí)有人值班。這個(gè)小區(qū)被__市命名為標(biāo)準(zhǔn)的安全文明小區(qū)。6、加強(qiáng)法制宣傳，提高法律意識(shí)。今年，我們組織各類(lèi)法制宣傳33場(chǎng)次。其中到7間小學(xué)、2間中學(xué)上法制課26次，受教育16000人。出法制宣傳欄20期次。發(fā)放《法制畫(huà)報(bào)》49778份?！斗ㄖ啤冯s志120本，并且配備學(xué)校的法制副校長(zhǎng)。由五個(gè)派出所指導(dǎo)員分別擔(dān)任9間學(xué)校的法制副校長(zhǎng)。經(jīng)常到掛職學(xué)校上法制課，以教育為本、從小抓起、從源頭上提高學(xué)生的法制意識(shí)。其次，在年中我們配合有關(guān)部門(mén)對(duì)校園及學(xué)校周邊治安進(jìn)行整治行動(dòng)。按照上級(jí)的指示精神，在學(xué)校周邊200米以?xún)?nèi)的“兩吧四室”全面清理取締。通過(guò)整治，進(jìn)一步凈化了校園內(nèi)外的風(fēng)氣，為改變校風(fēng)起到了促進(jìn)作用。五、大力推進(jìn)警務(wù)規(guī)范化，促進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)。我們利用學(xué)習(xí)江澤民“三個(gè)代表”重要思想為契機(jī)，組織派出所全體干警認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，提高為人民服務(wù)的思想，樹(shù)立艱苦奮斗的精神，增強(qiáng)工作責(zé)任感和緊迫感。同時(shí)認(rèn)真貫徹落實(shí)省廳6號(hào)文精神，按照“依法、社會(huì)穩(wěn)定、群眾滿(mǎn)意”的工作目標(biāo)，抓好以工作規(guī)范、行為規(guī)范、裝備規(guī)范為主要內(nèi)容的警規(guī)范化建設(shè)，積極探索新形勢(shì)下加強(qiáng)社會(huì)治安管理，提高服務(wù)功能的現(xiàn)代警務(wù)管理體制。目前，__、__、__、__四個(gè)派出所的警務(wù)建設(shè)基本達(dá)到省廳的要求。一年來(lái)，__辦事處社會(huì)治安綜合治理工作雖然取得一定的成績(jī)。但離形勢(shì)的需要仍有差距，尤其是治安防范方面的工作仍需努力，刑事案件有所上升，希望在新的一年，鼓足干勁，把綜治工作搞得更好，促進(jìn)__兩個(gè)文明建設(shè)的發(fā)展。
社會(huì)綜合治理培訓(xùn)心得篇八
為期三天的全國(guó)基層社會(huì)治安綜合治理培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，此次培訓(xùn)期間，中央綜治辦、中央綜治委成員單位負(fù)責(zé)人及各地、市從事綜治工作的領(lǐng)導(dǎo)和同志分別從各自工作角度對(duì)綜治工作進(jìn)行了闡述，并介紹了各地成功經(jīng)驗(yàn)，使我們很受啟發(fā)，受益匪淺。12月23日上午，我們專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了治安主任及相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人參加的專(zhuān)題討論會(huì)，對(duì)柏城綜治工作進(jìn)行了座談。與會(huì)人員紛紛進(jìn)行了發(fā)言，提出了一些合理化建議?，F(xiàn)談一下此次培訓(xùn)的體會(huì)及今后綜治工作的意見(jiàn)和建議。
一、關(guān)于基層綜治辦協(xié)調(diào)作用的發(fā)揮問(wèn)題
綜治工作千頭萬(wàn)緒，涉及方方面面，綜治辦作為黨委政府的參謀和助手，承諾著保護(hù)一方平安的堅(jiān)實(shí)重任。如何能發(fā)揮各部門(mén)積極作用，各司其職，各負(fù)其責(zé)，圓滿(mǎn)完成各種具體工作任務(wù)，是需要我們認(rèn)真思考的問(wèn)題。正如中央政法委副書(shū)記、公安部長(zhǎng)孟建柱所講：“在工作中要樹(shù)立統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、齊抓共管的工作理念?！苯ㄗh縣綜治委出臺(tái)相關(guān)文件，進(jìn)一步明確綜治委成員單位在綜治工作中應(yīng)當(dāng)發(fā)揮的職能作用，提高綜治成員單位參與綜治工作的積極性。其次，綜治辦是黨委、政府的一個(gè)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)，不是一個(gè)事業(yè)單位，所出臺(tái)的相關(guān)文件方案應(yīng)當(dāng)具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性，綜治辦作用如何提高、如何加強(qiáng)問(wèn)題也需要認(rèn)真思考。我們認(rèn)為：一是要提高綜治工作中心辦公水平，加強(qiáng)軟硬件建設(shè)，使綜治辦有能力承載大量的工作任務(wù);二是提高人員業(yè)務(wù)素質(zhì)，加強(qiáng)培訓(xùn)和交流，特別是名鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間的交流，提升整體工作水平。三是上級(jí)加強(qiáng)對(duì)各部門(mén)對(duì)綜治工作參與及發(fā)揮作用情況的督查。四是進(jìn)一步明確和夯實(shí)綜治工作屬地化管理的職能。
二、矛盾糾紛排查調(diào)處工作
在此次培訓(xùn)中，中央領(lǐng)導(dǎo)著重指出：明年重點(diǎn)工作之一是矛盾糾紛化解工作。當(dāng)前在鄉(xiāng)鎮(zhèn)矛盾糾紛排查調(diào)處工作還存在職責(zé)不清、排查不細(xì)、臺(tái)帳不詳?shù)耐怀鰡?wèn)題。個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)將此項(xiàng)工作列入信訪(fǎng)辦工作范圍，沒(méi)有深入徹底排查，只是上報(bào)一些信訪(fǎng)事項(xiàng)作為排查結(jié)果，范圍較小，沒(méi)有把涉及經(jīng)濟(jì)社會(huì)各方的矛盾糾紛排查出來(lái)。另外，在具體的排查調(diào)處程序上，沒(méi)有一個(gè)完整的文書(shū)鏈條，建議綜治辦制定矛盾糾紛排查調(diào)處相關(guān)文書(shū)，對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)一步規(guī)范，文書(shū)可涉及排查表、登記表、呈報(bào)表，批辦交辦單等詳細(xì)情況。對(duì)矛盾糾紛要一事一卷，一事一個(gè)詳細(xì)的情況介紹，目前使用的排查表，只能記錄一大概情況，不易使上級(jí)直觀(guān)的了解詳細(xì)情況，不易進(jìn)行集中統(tǒng)計(jì)、歸納、整理。再之，對(duì)矛盾糾紛還應(yīng)劃分穩(wěn)控級(jí)別，明確穩(wěn)控方式。
三、社會(huì)管理及治安防控體系建設(shè)工作
在此次培訓(xùn)中，各位領(lǐng)導(dǎo)普遍認(rèn)為：凡屬發(fā)生重大事件或違法犯罪行為，往往是對(duì)一些重點(diǎn)區(qū)域和重點(diǎn)人群的疏于管控所致。因此，我們認(rèn)為在工作中要抓好重點(diǎn)區(qū)域重點(diǎn)人的防范和掌握，做到情況清、底子明。建議綜治委制定下發(fā)相關(guān)文件，把社會(huì)治安重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)對(duì)象的管控列入綜治工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，其間有些工作是公安局、司法局等部門(mén)的職能性工作，必需夯實(shí)其責(zé)任，也便于基層開(kāi)展工作。在治安防控體系建設(shè)上，“人防、物防、技防”必須全面推進(jìn)，主要是投入問(wèn)題，在具體的工作中抓關(guān)鍵，創(chuàng)亮點(diǎn)。明年，我辦事處將進(jìn)一步加大投入，真正落實(shí)治安巡防大隊(duì)及和居委治安巡防中隊(duì)建設(shè)，加強(qiáng)規(guī)范化管理。選擇經(jīng)濟(jì)適用的防盜設(shè)施進(jìn)行全面推廣。此次培訓(xùn)中，北京市政法委副書(shū)記、首都綜治辦主任李萬(wàn)鈞所講的實(shí)行治安防控一二三級(jí)防控預(yù)警的模式也可在全縣綜治戰(zhàn)線(xiàn)摸索實(shí)施。
四、綜治檔案管理問(wèn)題
綜治檔案歷來(lái)是各級(jí)檢查的一項(xiàng)重要內(nèi)容。此次培訓(xùn)典型發(fā)言中也介紹了以綜治平安檔案管理促平安的成功經(jīng)驗(yàn)，對(duì)我們的觸動(dòng)很大。目前部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)檔案只是停留在對(duì)上級(jí)文件的傳達(dá)上，具體怎么落實(shí)、怎么干的情況很少體現(xiàn)出來(lái)，檔案沒(méi)有細(xì)化，缺少延伸。綜治檔案不是僅僅的方案、領(lǐng)導(dǎo)小組、會(huì)議記錄、簡(jiǎn)報(bào)等內(nèi)容，要有一定的實(shí)際使用價(jià)值，要突出針對(duì)性、長(zhǎng)效性。與其我們走馬觀(guān)花，浮在面上、臨時(shí)抱佛腳的整理出一些方案、記錄，不如伏下身子，有重點(diǎn)、有計(jì)劃的進(jìn)行一些長(zhǎng)效性的檔案材料建設(shè)。
明年，我們將把轄區(qū)所有的重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)人從檔案上顯示出來(lái)，分類(lèi)建立臺(tái)帳。在重點(diǎn)區(qū)域上，例如：轄區(qū)出租房屋登記、流動(dòng)及暫住人口登記，技防設(shè)施登記、危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所登記，娛樂(lè)場(chǎng)所登記，突出治安問(wèn)題登記，網(wǎng)吧登記，通信電力電纜設(shè)施登記，廢品收購(gòu)點(diǎn)登記，人員集中地登記等。在重點(diǎn)工作對(duì)象上，例如：刑釋解教人員，邪教人員，閑散人員，劣跡青少年，吸毒人員，非正常上訪(fǎng)人員，涉法涉訴當(dāng)事人，精神病及智障人員，留守婦女、兒童老人等。只有這樣才能對(duì)基層治安情況和不穩(wěn)定因素一目了然。
以上記錄具有一定的長(zhǎng)效性，如有變化，可略作改動(dòng)和補(bǔ)充，也便于歷年綜治檔案的充實(shí)完善，不致于一年推倒從來(lái)一次。條件允許情況下，可實(shí)行電腦化管理，逐步提升水平。
五、督查檢查問(wèn)題
綜治辦對(duì)社會(huì)治安綜合治理工作的督查，應(yīng)當(dāng)作為綜治工作的重中之重，綜治辦不是具體的辦事機(jī)構(gòu)，而是協(xié)調(diào)督促指導(dǎo)機(jī)構(gòu)。因此，我街道明年將進(jìn)一步加大督查力度，嚴(yán)格落實(shí)獎(jiǎng)懲制度，每季度對(duì)各居委、各單位檢查一次，針對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題下發(fā)整改
通知書(shū)
，根據(jù)檢查結(jié)束下發(fā)通報(bào)，兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲，不斷提高基層做好綜治工作的主動(dòng)性、自覺(jué)性。
以上是我們參加全國(guó)基層社會(huì)治安綜合治理培訓(xùn)的幾點(diǎn)體會(huì)，總之，通過(guò)培訓(xùn)，進(jìn)一步增強(qiáng)了我們做好綜治工作的信心和決心，也進(jìn)一步明確了綜治工作的重點(diǎn)，學(xué)到了做好綜治工作的方式方法，觸動(dòng)很大，感受頗深。在今后的工作中，我們將認(rèn)真按照縣委政法委、縣綜治辦的安排部署，著力在夯實(shí)基層基礎(chǔ)上下功夫，著力在排查化解、維護(hù)穩(wěn)定上下功夫，著力在落實(shí)綜治措施、強(qiáng)化督查上下功夫，努力使柏城綜治工作再上新臺(tái)階。
20xx年xx月20日至22日，按照個(gè)舊市委綜治辦的統(tǒng)一安排,我參加了為期三天的全國(guó)基層綜治干部培訓(xùn)班的學(xué)。這次培訓(xùn)采用電視電話(huà)會(huì)議的形式，全國(guó)共有15萬(wàn)基層綜治干部參加此次培訓(xùn)。此次培訓(xùn)分為四個(gè)單元進(jìn)行：第一單元是開(kāi)班式，中央綜治委副主任、中央政法委秘書(shū)長(zhǎng)周本順在開(kāi)班動(dòng)員講話(huà);第二單元是中央有關(guān)部門(mén)的負(fù)責(zé)同志全面深入地講授綜治維穩(wěn)形勢(shì)和綜治工作理論以及如何做好預(yù)防青少年違法犯罪、做好流動(dòng)人口服務(wù)管理、做好刑釋解教人員安置幫教、加強(qiáng)社會(huì)管理等工作;第三單元是來(lái)自各地的28位基層同志介紹交流基層綜治工作經(jīng)驗(yàn)體會(huì);第四單元是基層綜治干部談
工作體會(huì)
和舉行結(jié)業(yè)儀式。國(guó)務(wù)委員、中央綜治委副主任孟建柱出席結(jié)業(yè)儀式并作了講話(huà)。他強(qiáng)調(diào)，各級(jí)綜治部門(mén)和廣大綜治干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆四中全會(huì)精神，深入總結(jié)社會(huì)治安綜合治理工作的成功經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持以科學(xué)理論指導(dǎo)綜治工作、以科學(xué)制度保障綜治工作、以科學(xué)方法推進(jìn)綜治工作，進(jìn)一步創(chuàng)新工作理念，破解工作難題，著力提升基層基礎(chǔ)建設(shè)科學(xué)化水平，不斷推動(dòng)社會(huì)治安綜合治理工作邁上新的臺(tái)階。
個(gè)舊市委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次學(xué)習(xí)班提出指導(dǎo)意見(jiàn)，勉勵(lì)參加人員要認(rèn)真地學(xué)、努力提高自身素質(zhì)，為建設(shè)平安鄉(xiāng)鎮(zhèn)、和諧鄉(xiāng)鎮(zhèn)作貢獻(xiàn)。各級(jí)綜治領(lǐng)導(dǎo)對(duì)基層綜治工作的高度重視和關(guān)心支持，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到社會(huì)治安綜合治理的工作意義十分重大，關(guān)系到國(guó)家的穩(wěn)定和發(fā)展，以及千家萬(wàn)戶(hù)的切身利益。通過(guò)這次培訓(xùn)，我有以下幾點(diǎn)收獲：
一、使我進(jìn)一步提高了社會(huì)治安綜合治理的思想認(rèn)識(shí)。在參加學(xué)習(xí)前，我對(duì)社會(huì)治安綜合工作剛剛開(kāi)始接觸，對(duì)黨的和國(guó)家的有關(guān)方針政策、法律法規(guī)缺乏深入的了解和掌握，對(duì)所在的雞街鎮(zhèn)的社會(huì)治安綜合治理的工作了解與認(rèn)識(shí)很還不到位，一些工作的方法與經(jīng)驗(yàn)還很缺乏等等。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，使我對(duì)綜治工作的重要性有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)到“抓平安就是抓民生”、 “社會(huì)治安是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的第一環(huán)境”。
二、使我懂得綜治工作要從依法管理入手，改善服務(wù)理念。真正把工作的重心落到“預(yù)防為主、源頭治理”上來(lái);要牢固樹(shù)立統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的理念，從建立健全履職盡責(zé)的工作機(jī)制入手，從拓展綜治工作覆蓋面的角度深化，充分發(fā)揮自身職能作用，努力在構(gòu)建更加有效的齊抓共管的工作格局上取得新突破、新進(jìn)展。要大力推廣建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道綜治工作中心，在黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在綜治辦的組織協(xié)調(diào)下，積極搭建工作新平臺(tái)、健全工作新機(jī)制;進(jìn)一步整合力量、整合資源，堅(jiān)持重心下移、工作下沉，努力實(shí)現(xiàn)社會(huì)治安聯(lián)合防控、矛盾糾紛聯(lián)合調(diào)解、重點(diǎn)工作聯(lián)勤聯(lián)動(dòng)、突出問(wèn)題聯(lián)合治理、基層平安聯(lián)合創(chuàng)建;切實(shí)做好特殊群體的服務(wù)、幫助和教育、管理工作，要牢固樹(shù)立以人為本的理念，把維護(hù)人民群眾的根本利益擺在工作的首位，堅(jiān)持用和諧的理念從事管理工作，更加注重做好耐心細(xì)致的思想工作，更多地運(yùn)用教育、疏導(dǎo)、服務(wù)、調(diào)解的辦法開(kāi)展工作，不斷提升社會(huì)治安綜合治理的成效。 三、使我對(duì)當(dāng)前社會(huì)治安問(wèn)題有了進(jìn)一步的了解。公安部黨委委員、副部長(zhǎng)張新楓在《當(dāng)前我國(guó)社會(huì)治安形勢(shì)》的授課提到，我國(guó)當(dāng)前社會(huì)治安整體是穩(wěn)定的，但存在8個(gè)突出問(wèn)題：1、刑事犯罪主體多發(fā)、高發(fā)。2、因矛盾糾紛引發(fā)的惡性刑事案件時(shí)有發(fā)生。3、多發(fā)性侵財(cái)案件高發(fā)。4、黑惡勢(shì)力犯罪處于活躍期。5、拐賣(mài)兒童婦女案件成為突出熱點(diǎn)問(wèn)題。5、涉槍犯罪反彈壓力大。8、網(wǎng)絡(luò)違法案件日漸突出?？梢?jiàn)，社會(huì)治安綜合治理工作任重道遠(yuǎn)，需要各級(jí)綜治工作者付出巨大的努力，需要方方面面的大力支持與配合。
四、使我學(xué)習(xí)到了很多處理治安問(wèn)題的寶貴經(jīng)驗(yàn)。如中央綜治委副主任、中央政法委副秘書(shū)長(zhǎng)、中央綜治辦主任陳冀平為全國(guó)基層綜治干部講授培訓(xùn)第一堂課：《立足中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐，全面推進(jìn)平安建設(shè)和社會(huì)治安綜合治理工作科學(xué)發(fā)展》，共青團(tuán)中央書(shū)記處書(shū)記汪鴻雁的“加強(qiáng)預(yù)防青少年違法犯罪工作”，公安部治安管理局局長(zhǎng)武冬立的“做好流動(dòng)人口服務(wù)和管理工作”，北京市綜治辦副主任李萬(wàn)均的“社會(huì)面防控與社會(huì)管理的建設(shè)”，內(nèi)蒙古自治區(qū)錫林郭勒盟綜治辦副主任賈永旭的“完善草原110治安體系建設(shè)”，天津的“全面發(fā)揮法制副校長(zhǎng)作用，不斷分化預(yù)防青少年犯罪工作”， 山東省濟(jì)寧市任城區(qū)區(qū)委書(shū)記、綜治委主任孔維民的“小檔案促大平安”，江西的“狠抓綜治領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任落實(shí)”，河北的“推進(jìn)三位一體調(diào)解體系，推進(jìn)司法調(diào)解工作進(jìn)程”， 上海市浦東新區(qū)委員會(huì)書(shū)記衛(wèi)明的“引入工作理念和方法，健全預(yù)防青少年違法犯罪機(jī)制”，湖南長(zhǎng)沙的“創(chuàng)新工作方法，努力做好安置幫教工作”，廣東廣州的“以和諧為主線(xiàn)，落實(shí)流動(dòng)人口社區(qū)管理”，重慶市江北區(qū)的“推廣陽(yáng)光綜治六步工作法”， 吉林省長(zhǎng)春市雙陽(yáng)區(qū)鹿鄉(xiāng)鎮(zhèn)鄉(xiāng)村綜治協(xié)調(diào)員的“司法小調(diào)解，構(gòu)筑大和諧”等基層工作經(jīng)驗(yàn)交流的授課。其中我對(duì) “司法小調(diào)解，構(gòu)筑大和諧”的課程比較欣賞，它提到即便是小矛盾、小糾紛，如果不化解，也會(huì)釀成大禍，如果不調(diào)解，也會(huì)喪失民心。還提出了司法小調(diào)解中的10種方法:背對(duì)背調(diào)解法、灌溉調(diào)解法、冷卻調(diào)解法、轉(zhuǎn)換調(diào)解法、嫁接調(diào)解法、壓迫調(diào)解法、排除調(diào)解法、陽(yáng)光照射法、換位思考法、兌現(xiàn)承諾法。
總之，參加這次全國(guó)綜治基層干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，使我受益匪淺。在今后工作中有了明確的指導(dǎo)思想，清晰的工作思路和方法，學(xué)到了一些寶貴經(jīng)驗(yàn)。為搞好雞街鎮(zhèn)的社會(huì)治安綜合治理工作夯實(shí)了基礎(chǔ)。我相信在以后的工作中，在黨委和政府的領(lǐng)導(dǎo)下，我將克服種種困難，完成各級(jí)黨委政府交辦的各項(xiàng)工作任務(wù).
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社會(huì)綜合治理培訓(xùn)心得篇九
社會(huì)治理是一個(gè)國(guó)家和社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展的重要保障，而培訓(xùn)則是促進(jìn)社會(huì)治理水平不斷提高的有效手段之一。近期，我有幸參加了一次社會(huì)治理培訓(xùn)課程，通過(guò)這次培訓(xùn)，我收獲頗豐，并且對(duì)社會(huì)治理的重要性有了更深入的認(rèn)識(shí)。以下是我對(duì)這次培訓(xùn)的心得體會(huì)。
首先，培訓(xùn)課程不僅涵蓋了社會(huì)治理的理論基礎(chǔ)，還深入分析了社會(huì)治理的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在課堂上，講師以講解社會(huì)治理的理念為起點(diǎn)，為我們介紹了社會(huì)治理的內(nèi)涵和目標(biāo)，引導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)社會(huì)治理在國(guó)家發(fā)展中的重要作用。同時(shí)，講師還通過(guò)豐富的案例分析，深入剖析了社會(huì)治理的典型問(wèn)題與解決方案，讓我們對(duì)社會(huì)治理的具體實(shí)踐有了更深入的了解。通過(guò)這次培訓(xùn)，我明白了社會(huì)治理事關(guān)全體人民的福祉，需要政府、企事業(yè)單位和社會(huì)組織等各方共同參與，形成合力，才能實(shí)現(xiàn)社會(huì)的和諧與穩(wěn)定。
其次，培訓(xùn)課程注重培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)。在課堂上，我們進(jìn)行了一系列的團(tuán)隊(duì)合作活動(dòng)和角色扮演，通過(guò)模擬社會(huì)治理中的真實(shí)情景，培養(yǎng)我們的處理復(fù)雜問(wèn)題和危機(jī)處理能力。這樣的培訓(xùn)方式讓我們接觸了真實(shí)的社會(huì)治理場(chǎng)景，激發(fā)了我們的思考和創(chuàng)新活力。我們學(xué)會(huì)了如何與他人合作，如何分工合作、互相協(xié)調(diào)，以及如何靈活運(yùn)用我們所學(xué)的知識(shí)和技能去解決問(wèn)題。這種培訓(xùn)方式不僅加強(qiáng)了我們的學(xué)習(xí)動(dòng)力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，也為我們今后更好地適應(yīng)社會(huì)治理的實(shí)踐提供了有力支持。
再次，培訓(xùn)課程注重培養(yǎng)我們的責(zé)任感和公民意識(shí)。在培訓(xùn)中，講師通過(guò)講解社會(huì)治理工作的特點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)了社會(huì)治理從業(yè)人員的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。他們需要具備較高的職業(yè)道德和政治素質(zhì)，秉持公平正義，服務(wù)社會(huì)大眾。這讓我深刻了解到社會(huì)治理不僅需要專(zhuān)業(yè)的知識(shí)和技能，更需要大家的共同努力和奉獻(xiàn)精神。我意識(shí)到自己身為一名公民，應(yīng)該積極參與社會(huì)治理，為社會(huì)的和諧與穩(wěn)定盡自己的一份力量。同時(shí)，我也明白了社會(huì)治理不僅僅是政府的事情，每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，積極參與社會(huì)事務(wù)，共同建設(shè)美好社會(huì)。
最后，培訓(xùn)課程提供了豐富的學(xué)習(xí)資源和交流平臺(tái)。除了課堂上的講解和案例分析，我們還參觀(guān)了一些模范社區(qū)和社會(huì)治理單位，親身感受了他們的工作環(huán)境和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在交流環(huán)節(jié)，我們與相關(guān)領(lǐng)域的專(zhuān)家學(xué)者進(jìn)行了面對(duì)面的討論和交流。這些寶貴的學(xué)習(xí)資源和交流機(jī)會(huì)讓我拓寬了視野，增加了自己的見(jiàn)識(shí)。通過(guò)與他人的交流，我不僅鞏固了自己所學(xué)的知識(shí)，還了解到了其他領(lǐng)域的研究和實(shí)踐成果。這些對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作都有很大的幫助。
總而言之，參加社會(huì)治理培訓(xùn)課程讓我受益匪淺。我明白了社會(huì)治理的重要性，學(xué)會(huì)了如何解決實(shí)際問(wèn)題，培養(yǎng)了責(zé)任感和公民意識(shí)。培訓(xùn)課程還提供了豐富的學(xué)習(xí)資源和交流機(jī)會(huì)，讓我拓展了視野，增加了見(jiàn)識(shí)。我將把這次培訓(xùn)的收獲應(yīng)用到實(shí)際生活和工作中，為促進(jìn)社會(huì)治理水平的不斷提高貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)修，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，為社會(huì)治理事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。只有社會(huì)治理水平不斷提高，才能構(gòu)建和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。
社會(huì)綜合治理培訓(xùn)心得篇十
20xx年全國(guó)社會(huì)治安綜合治理工作的主要任務(wù)是，全面貫徹落實(shí)黨的xx屆三中、四中全會(huì)和中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議、全國(guó)政法工作會(huì)議精神，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，積極應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)對(duì)我國(guó)社會(huì)穩(wěn)定的不利影響，緊緊圍繞“保增長(zhǎng)、保民生、保穩(wěn)定”的總要求，全面深化平安建設(shè)，著力完善社會(huì)治安防控體系，著力排查調(diào)處矛盾糾紛，著力改進(jìn)社會(huì)管理，著力加強(qiáng)基層基礎(chǔ)建設(shè)，著力強(qiáng)化農(nóng)村社會(huì)治安綜合治理，確保國(guó)家安全和社會(huì)大局穩(wěn)定，為保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展、奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。
一、深入開(kāi)展嚴(yán)打整治斗爭(zhēng)，網(wǎng)名大全全面提高社會(huì)治安防控體系建設(shè)水平
(一)統(tǒng)一部署，在2月份集中力量認(rèn)真開(kāi)展調(diào)查研究，按照中發(fā)[20xx]3號(hào)文件精神，對(duì)當(dāng)前的社會(huì)治安和社會(huì)穩(wěn)定形勢(shì)進(jìn)行研判分析，針對(duì)社會(huì)治安和社會(huì)穩(wěn)定的新情況、新問(wèn)題，提出相應(yīng)的對(duì)策和措施。嚴(yán)密防范和嚴(yán)厲打擊境內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力、民族分裂勢(shì)力、暴力恐怖勢(shì)力、宗教極端勢(shì)力和“”等組織的滲透顛覆與分裂破壞活動(dòng)。按照中央要求，抓好維護(hù)西藏及其他藏區(qū)社會(huì)穩(wěn)定工作措施的落實(shí)。
(二)組織開(kāi)展農(nóng)村治安綜合整治專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，深入排查整治治安混亂地區(qū)和突出治安問(wèn)題;深入排查違法犯罪高危群體和重點(diǎn)人員，嚴(yán)密管控工作。加強(qiáng)農(nóng)村社會(huì)治安形勢(shì)分析和預(yù)警，嚴(yán)厲打擊各種制假售假、坑農(nóng)害農(nóng)違法犯罪行為，切實(shí)做好治安防控與震懾犯罪工作。
(三)保持對(duì)刑事犯罪活動(dòng)的高壓態(tài)勢(shì)，重點(diǎn)打擊搶劫、搶奪、盜竊等多發(fā)性侵財(cái)犯罪和黑惡勢(shì)力犯罪、嚴(yán)重暴力犯罪，深入開(kāi)展禁毒等專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，建立長(zhǎng)效工作機(jī)制。繼續(xù)開(kāi)展“平安文化市場(chǎng)”創(chuàng)建，加強(qiáng)“掃黃打非”和禁娼、禁賭等工作，深化對(duì)自行車(chē)被盜、盜竊破壞“三電”設(shè)施和油氣田及輸油氣管道、非法安裝使用衛(wèi)星電視接收設(shè)施、非法出版活動(dòng)、“黑網(wǎng)吧”、涉軍造假等突出問(wèn)題的重點(diǎn)整治。繼續(xù)依法嚴(yán)厲打擊非法集資、非法發(fā)行證券、傳銷(xiāo)等經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的違法犯罪活動(dòng)，qq大全維護(hù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序，最大限度地減少群眾的經(jīng)濟(jì)損失。
(四)深入開(kāi)展平安鐵路示范市縣創(chuàng)建活動(dòng)。深化各級(jí)各類(lèi)學(xué)校及周邊治安綜合治理工作。
(五)重點(diǎn)加強(qiáng)縣(市、區(qū))社會(huì)治安防控體系建設(shè)。在農(nóng)村大力推廣使用經(jīng)濟(jì)適用、防范效果好的物防和技防設(shè)施。在城鎮(zhèn)繼續(xù)推廣以電子視頻監(jiān)控、防盜報(bào)警為主的技防設(shè)施。繼續(xù)推動(dòng)城鄉(xiāng)警務(wù)改革，把農(nóng)村警務(wù)工作納入農(nóng)村社區(qū)化服務(wù)體系，推進(jìn)執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)，完善警務(wù)工作機(jī)制。嚴(yán)密公共復(fù)雜場(chǎng)所、重點(diǎn)要害部位的治安防范，構(gòu)建網(wǎng)格化治安防范工作格局。加強(qiáng)和改進(jìn)保安服務(wù)工作，落實(shí)機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位的內(nèi)部治安、安全防范措施。
(六)切實(shí)加強(qiáng)鄉(xiāng)村(社區(qū))國(guó)家安全人民防線(xiàn)建設(shè)，推動(dòng)組織、任務(wù)、制度落實(shí)。加強(qiáng)平安邊界創(chuàng)建協(xié)作配合，嚴(yán)密邊界地區(qū)治安聯(lián)防網(wǎng)絡(luò)。
二、深入開(kāi)展矛盾糾紛排查調(diào)處工作，保持社會(huì)大局持續(xù)穩(wěn)定
(七)進(jìn)一步推動(dòng)建立各級(jí)綜治委矛盾糾紛排查調(diào)處領(lǐng)導(dǎo)和工作機(jī)構(gòu)，充實(shí)工作人員，狠抓基層工作隊(duì)伍和一線(xiàn)調(diào)解隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步健全人民調(diào)解、行政調(diào)解和司法調(diào)解相互銜接配合的大調(diào)解工作體系。加大對(duì)民間矛盾糾紛和勞動(dòng)爭(zhēng)議的排查調(diào)處力度，預(yù)防和減少“民轉(zhuǎn)刑”案件的發(fā)生。
(八)強(qiáng)化排查工作，立足抓早抓小抓苗頭，重點(diǎn)排查梳理涉及房市、股市、企業(yè)停工破產(chǎn)、規(guī)模性裁員、農(nóng)民工返鄉(xiāng)等引發(fā)的各種不穩(wěn)定因素和問(wèn)題，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除拖欠工資隱患，嚴(yán)厲打擊企業(yè)欠薪逃匿行為;加大信息匯總、形勢(shì)研判力度，建立健全預(yù)警機(jī)制，積極做好應(yīng)對(duì)金融危機(jī)、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)放緩影響社會(huì)治安和社會(huì)穩(wěn)定的各項(xiàng)工作。
(九)研究制定工作措施，突出抓好排查調(diào)處工作零報(bào)告、歸口調(diào)處、責(zé)任查究等制度的落實(shí)。
社會(huì)綜合治理培訓(xùn)心得篇十一
基層社會(huì)綜合治理是指針對(duì)基層社會(huì)出現(xiàn)的各種問(wèn)題，通過(guò)綜合運(yùn)用行政、社會(huì)、法律、經(jīng)濟(jì)等多種手段，加強(qiáng)社會(huì)治理，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和安全的一種綜合治理方式。在長(zhǎng)期參與基層社會(huì)綜合治理的過(guò)程中，我深感基層社會(huì)治理的復(fù)雜性和重要性，不斷探索提升治理能力的方式和途徑，并積累了一些心得和體會(huì)。下文將結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，談?wù)勎覍?duì)基層社會(huì)綜合治理的體會(huì)。
第二段：加強(qiáng)社區(qū)管理，構(gòu)建和諧社區(qū)
在基層社會(huì)綜合治理過(guò)程中，社區(qū)管理是非常重要的一環(huán)，社區(qū)的和諧發(fā)展能推動(dòng)整個(gè)區(qū)域的發(fā)展和穩(wěn)定。我們對(duì)社區(qū)的管理要重視，不斷增強(qiáng)社區(qū)管理的推進(jìn)力度。針對(duì)每一個(gè)問(wèn)題，要有針對(duì)性地設(shè)計(jì)解決方案，讓其融入社區(qū)管理中，并配合政策地推行和執(zhí)行。同時(shí)，需要加強(qiáng)和社區(qū)之間的溝通和交流，定期開(kāi)展居民議事會(huì)和社區(qū)活動(dòng)，及時(shí)匯集居民需求和反饋，通過(guò)多元化的手段，讓社區(qū)里的所有居民參與進(jìn)來(lái)，共同打造和諧的社區(qū)。
第三段：營(yíng)造良好治安環(huán)境，構(gòu)建安全社會(huì)
在基層社會(huì)綜合治理當(dāng)中，安全問(wèn)題一直是最令人關(guān)心的。針對(duì)治安問(wèn)題，我們要形成有力的治療措施，增設(shè)巡邏隊(duì)、鼓勵(lì)社會(huì)力量參與治安維穩(wěn)工作、加大宣傳、推廣暴力防范等。同時(shí)，我們要重視預(yù)防工作，通過(guò)營(yíng)造和諧社區(qū)，宣傳法律知識(shí)，提高居民的自我防范意識(shí)，減少犯罪率，構(gòu)建一個(gè)安全社會(huì)。
第四段：加大環(huán)保衛(wèi)生力度，構(gòu)建綠色社會(huì)
環(huán)保衛(wèi)生工作一直是市民關(guān)注的重點(diǎn)之一，尤其是在城市化進(jìn)程加快的情況下，我們需要重視基礎(chǔ)衛(wèi)生設(shè)施和配套環(huán)保建設(shè)，做好全方位生態(tài)環(huán)保工作。加強(qiáng)垃圾分類(lèi)運(yùn)作，推廣垃圾減量處理方式，利用生物技術(shù)和化學(xué)添加物，擴(kuò)大清潔能源覆蓋面，控制大氣污染，綠化周邊環(huán)境等，加強(qiáng)環(huán)保衛(wèi)生，達(dá)到構(gòu)建綠色社會(huì)的目的。
第五段：重視文化教育，提升居民素質(zhì)
基層社會(huì)綜合治理中，文化教育也是非常重要的。我們應(yīng)該加強(qiáng)社區(qū)文化建設(shè)，夯實(shí)居民文化素質(zhì)，激發(fā)居民文化創(chuàng)新潛能。落實(shí)多形式、多層次文化教育活動(dòng)，組織社會(huì)居民參與，加強(qiáng)宣傳，鼓勵(lì)民間各個(gè)團(tuán)體自發(fā)開(kāi)展文化活動(dòng)，為群眾提供更好的服務(wù)，不斷推進(jìn)中國(guó)夢(mèng)文化建設(shè)。
結(jié)論：
基層社會(huì)綜合治理工作是一項(xiàng)綜合性工作，也是一項(xiàng)重要的工作。需要綜合運(yùn)用社會(huì)、法律、經(jīng)濟(jì)等多種方式，全面提升社會(huì)治理水平，提升居民的生活質(zhì)量，滿(mǎn)足人們對(duì)美好生活的追求。只有將各項(xiàng)工作做到完美無(wú)缺，才能達(dá)到打造和諧社會(huì)，構(gòu)建繁榮穩(wěn)定的基層社會(huì)的目的。
社會(huì)綜合治理培訓(xùn)心得篇十二
為貫徹落實(shí)省市第十次會(huì)議精神和12月9日陳向陽(yáng)區(qū)長(zhǎng)調(diào)研社區(qū)工作精神，整肅社區(qū)作風(fēng)紀(jì)律，加強(qiáng)對(duì)社工的教育和管理，建設(shè)一支專(zhuān)業(yè)化、職業(yè)化社區(qū)工作者隊(duì)伍，推動(dòng)社區(qū)服務(wù)管理創(chuàng)新，區(qū)社區(qū)局于12月21日在區(qū)教育局六樓舉辦了社區(qū)專(zhuān)職社工培訓(xùn)班。培訓(xùn)會(huì)由社區(qū)局副局長(zhǎng)郝曉軍主持，社區(qū)局局長(zhǎng)張錦山在開(kāi)班儀式上作動(dòng)員講話(huà)。此次培訓(xùn)邀請(qǐng)區(qū)委黨校高級(jí)講師陳雅萍，山西省資深心理專(zhuān)家、山西交通廣播和太原電視臺(tái)特邀嘉賓王錚分別就轉(zhuǎn)型跨越創(chuàng)新社區(qū)管理和心理疏導(dǎo)進(jìn)行了深入淺出的講授。
這次培訓(xùn)令我受益匪淺，通過(guò)學(xué)習(xí)我從理論上進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到社區(qū)工作在社會(huì)工作中的重要性。雖然我們?cè)谏鐓^(qū)只是做著一些瑣碎小事，但一樣要有關(guān)心國(guó)家大事的心。聽(tīng)了陳雅萍講師對(duì)當(dāng)前世情、國(guó)情、省情的講解分析，使我更加深刻體會(huì)到袁純清書(shū)記講的“為什么要跳起來(lái)摘桃子”原因。我們國(guó)家現(xiàn)在正處于三大轉(zhuǎn)型：從外需向內(nèi)需、從高碳向低碳、從強(qiáng)國(guó)向富民的轉(zhuǎn)型。如何做好這三大轉(zhuǎn)型就是我們當(dāng)前最主要的事情。再有就是學(xué)習(xí)了2011年中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神，就明年中國(guó)經(jīng)濟(jì)工作的主要目標(biāo)：穩(wěn)增長(zhǎng)、控物價(jià)、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生、抓改革、促和諧。穩(wěn)中求進(jìn)，成為未來(lái)一段時(shí)間宏觀(guān)調(diào)控的首要任務(wù)。就當(dāng)前我省的省情來(lái)說(shuō)，2010年11月30日山西獲批“國(guó)家資源型經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型綜改區(qū)”，為什么要轉(zhuǎn)型，轉(zhuǎn)型發(fā)展是山西的主題。如何轉(zhuǎn)型？首先，農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化（第一產(chǎn)業(yè)），第二是工業(yè)新型化（第二產(chǎn)業(yè)），其次市城城鎮(zhèn)化（第三產(chǎn)業(yè)），最后達(dá)到城鄉(xiāng)生態(tài)化（最終目的）。
最后陳老師還就社區(qū)服務(wù)講解了“如何增強(qiáng)綜合協(xié)調(diào)能力，創(chuàng)新社區(qū)服務(wù)”。主要是樹(shù)立“大社區(qū)”意識(shí)，強(qiáng)調(diào)社區(qū)工作的綜合性，增強(qiáng)社區(qū)的綜合協(xié)調(diào)服務(wù)能力。要完善自治功能，通過(guò)政府購(gòu)買(mǎi)，社會(huì)組織參與，加強(qiáng)社區(qū)服務(wù)與管理創(chuàng)新，建立完善考核激勵(lì)機(jī)制。為“宜居宜業(yè)”城區(qū)建設(shè)奠定良好的基礎(chǔ)。
張局長(zhǎng)指出，社區(qū)專(zhuān)職工作人員的素質(zhì)直接影響社區(qū)服務(wù)質(zhì)量，今后要大力實(shí)施社工隊(duì)伍素質(zhì)提升工程，鼓勵(lì)社工通過(guò)學(xué)習(xí)考取社會(huì)工作中級(jí)證書(shū)和心理咨詢(xún)師；要進(jìn)一步整肅社區(qū)紀(jì)律作風(fēng)，加強(qiáng)對(duì)社工的管理考核，提升社區(qū)服務(wù)水平。
社區(qū)工作是政府各項(xiàng)工作的基礎(chǔ),社區(qū)雖是自治組織,實(shí)際卻承接了從政府分配下來(lái)的各項(xiàng)任務(wù), “上為當(dāng)?shù)卣謶n(yōu)，下為轄區(qū)百姓解難?！贝_切地道出了當(dāng)今居委會(huì)工作的實(shí)際作用，因此社區(qū)在某種程度上代表政府的形象。社區(qū)工作做得好，黨的各項(xiàng)方針、政策、就能得到及時(shí)的宣傳和貫徹，黨和政府對(duì)人民的關(guān)心也能得到及時(shí)體現(xiàn)。
居在社區(qū)，矛盾在社區(qū)，在社區(qū)中居住著不同層次的人群，社工們要用豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)以及崇高的敬業(yè)精神贏得社區(qū)居民的尊重和愛(ài)戴，對(duì)老年人需要耐心，對(duì)兒童需要細(xì)心，對(duì)殘疾人、貧困戶(hù)需要有愛(ài)心。通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我深深體會(huì)到社區(qū)就是服務(wù)居民，實(shí)實(shí)在在、力求成效，在為居民辦實(shí)事中，我們的工作沒(méi)有最好，只有更好。要用尊重、平等、接納來(lái)對(duì)待我們的服務(wù)對(duì)象，用愛(ài)去一點(diǎn)一滴溫暖那些求助我們的弱勢(shì)群體，用真心、耐心和細(xì)心去面對(duì)需要我們幫助的每一個(gè)人，只有正確處理好社區(qū)干部和居民群眾的關(guān)系，才能產(chǎn)生居民對(duì)社區(qū)的認(rèn)同感和歸宿感，營(yíng)造出歡樂(lè)詳和的社區(qū)氛圍。
現(xiàn)代社會(huì)各種新知識(shí)、新技能層出不窮，精彩紛呈，而社區(qū)居民的文化素質(zhì)也今非昔比，這就是要求我們不斷拓寬知識(shí)面，更新知識(shí)補(bǔ)充技能。不斷學(xué)習(xí)、提高將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于具體的工作當(dāng)中。作為社區(qū)工作者，對(duì)新的知識(shí)，新的政策要有不斷的學(xué)習(xí)之心。要不斷深入地學(xué)習(xí)相關(guān)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，學(xué)會(huì)用專(zhuān)業(yè)的方法去處理日常工作中的一些問(wèn)題，提升為廣大群眾的服務(wù)能力和水平。
社會(huì)綜合治理培訓(xùn)心得篇十三
20xx年8月31日下午，我參加了由周揚(yáng)園長(zhǎng)的幼兒一日活動(dòng)保教工作規(guī)范培訓(xùn)。周園長(zhǎng)這次精彩的培訓(xùn)，從實(shí)際出發(fā)，沒(méi)有枯燥的理論，都是真實(shí)的案例和樸實(shí)的道理，讓我感到受益匪淺。
通過(guò)這次培訓(xùn)，我感受到保育工作在幼兒園工作中占據(jù)的位置很重要，從而對(duì)于自己的工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。從事保育員工作之前，我認(rèn)為老師只需要教書(shū)育人，其他的保育工作都是保育老師的事情。可是通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我才知道，原來(lái)在幼兒園里，一個(gè)老師既要保又要教，尤其是我作為一個(gè)小班老師，保育可能還會(huì)先于教育。所以我現(xiàn)在深深地覺(jué)得做好幼兒園的工作，要保教并重。
我認(rèn)為作為作為一個(gè)幼兒教師，首先要關(guān)心和熱愛(ài)每一個(gè)幼兒，關(guān)注每一個(gè)孩子的點(diǎn)滴成長(zhǎng)，盡自己最大的努力滿(mǎn)足孩子發(fā)展的需求，樹(shù)立起“一切為孩子”的崇高思想。其次，在生活中對(duì)孩子奉獻(xiàn)無(wú)私的“愛(ài)”，因?yàn)椤皭?ài)”是幼兒園教育的前提和核心。我堅(jiān)持用“細(xì)心、耐心、愛(ài)心、熱心”對(duì)待孩子，我把每個(gè)孩子都當(dāng)成自己的孩子，從心底里關(guān)心愛(ài)護(hù)他們，努力做到用親切的語(yǔ)調(diào)、溫暖的擁抱、細(xì)致的照料、友善的笑容來(lái)吸引幼兒。在日常生活中，保證從每一件小事做起。
在細(xì)節(jié)方面，要做到從開(kāi)始進(jìn)園起就細(xì)心地觀(guān)察每個(gè)幼兒的穿著與精神狀態(tài)，一旦發(fā)現(xiàn)有不正常的現(xiàn)象，立刻加以防范。平時(shí)幼兒有小的失誤與過(guò)錯(cuò)，要耐心說(shuō)理，不責(zé)罵他們，更不能體罰孩子。對(duì)每一個(gè)幼兒都要有愛(ài)心，關(guān)心他們的飲食起居，特別是體弱幼兒更應(yīng)當(dāng)給予更多的關(guān)懷。在小孩進(jìn)餐時(shí)，發(fā)現(xiàn)偏食的幼兒，要注意糾正；進(jìn)餐時(shí)間與速度要不緊不慢，不要催促孩子進(jìn)食，要讓孩子在一個(gè)愉快的心情中享用食物。當(dāng)幼兒午休起床時(shí)及時(shí)為幼兒蓋被子，注意不要讓孩子熱著冷著。
再次，在日常行為教育上對(duì)幼兒要從“嚴(yán)”要求。“嚴(yán)”其實(shí)是幼兒園教育的一種負(fù)責(zé)任的“愛(ài)”。俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，難成方圓”。如果我們不嚴(yán)格要求，而是放任自流，就會(huì)給孩子們養(yǎng)成一些惡習(xí)，甚至誤人子弟。良好的常規(guī)可以使幼兒的生活具有合理的節(jié)奏，也為他們今后的生活和學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)，當(dāng)然常規(guī)也不是以犧牲幼兒的個(gè)性、快樂(lè)為代價(jià)，而是讓他們?cè)诳鞓?lè)成長(zhǎng)的同時(shí)養(yǎng)成良好的行為學(xué)習(xí)習(xí)慣。
這次培訓(xùn)讓我印象比較深刻的是，從晨間活動(dòng)到最后的離園環(huán)節(jié)，每一個(gè)項(xiàng)目分別對(duì)幼兒、教師、保育員做了具體詳盡的要求。在對(duì)幼兒的要求中，具體說(shuō)明了幼兒應(yīng)該達(dá)到什么樣的狀態(tài)，這讓我們作為教師有了一個(gè)很好的參考和依照。而教師要求中，更是幾乎面面俱到，每一個(gè)細(xì)節(jié)都有提及。比如在教育活動(dòng)中，就具體要求教師要態(tài)度親切、語(yǔ)言規(guī)范，注重幼兒的個(gè)體差異性。在保育工作中，更多是對(duì)幼兒身體和安全的保障，從清潔到飲食，從協(xié)助教師教育教學(xué)到觀(guān)察每一個(gè)幼兒的各種情況，我第一次感到作為一個(gè)保育員肩負(fù)的責(zé)任一點(diǎn)也不比教師小。因此，教師和保育員必須要共同合作，齊心協(xié)力才能更好的完成工作。
幼兒園是孩子們的樂(lè)園，為幼兒提供一個(gè)能使他們感到安全、舒適、整潔、優(yōu)美的環(huán)境，是所有老師應(yīng)盡的責(zé)任，因此在以后的工作中，我會(huì)協(xié)調(diào)好每一位老師，和大家一起做好保育工作，讓孩子們幸?？鞓?lè)的成長(zhǎng)！
社會(huì)綜合治理培訓(xùn)心得篇十四
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，職場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，為了更好地適應(yīng)這樣的環(huán)境，我們需要不斷地接受培訓(xùn)，提高自己的職業(yè)能力。最近我參加了一次有關(guān)社會(huì)培訓(xùn)的課程，獲益匪淺。在這篇文章中，我將分享一些我在課程中得到的心得體會(huì)。
第一段，以“學(xué)習(xí)動(dòng)力的重要性”為主題。我們必須認(rèn)識(shí)到，學(xué)習(xí)動(dòng)力是不可或缺的。培訓(xùn)課程的主題或講師的風(fēng)格可能與我們的期望不一致，這可能會(huì)讓我們失去學(xué)習(xí)的興趣。然而，我們必須明確，每一個(gè)課程都有自己的價(jià)值，能夠帶來(lái)諸多機(jī)遇。那么如何維持學(xué)習(xí)的動(dòng)力呢？我學(xué)到了一個(gè)方法就是鼓勵(lì)自己親身參與，積極交流，這將幫助我們更好的關(guān)注課程的主題，并使我們主動(dòng)學(xué)習(xí)。
第二段，以“溝通技巧的重要性”為主題。溝通技巧是職場(chǎng)人士必備的重要素質(zhì)。在職場(chǎng)中，我們往往需要與不同背景、經(jīng)驗(yàn)和教育水平的人交流，因此，學(xué)會(huì)有效的溝通技巧就顯得尤為重要。在課程中，我學(xué)到了一些關(guān)于改善我們的溝通技巧的方法，如積極傾聽(tīng)別人意見(jiàn)，主動(dòng)關(guān)注他人所說(shuō)的話(huà)，這些都能夠建立更好的溝通橋梁，讓我們與職場(chǎng)人士之間產(chǎn)生更良好的關(guān)系。
第三段，以“領(lǐng)導(dǎo)能力的提高”為主題。在一個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的職場(chǎng)，擁有領(lǐng)導(dǎo)能力是必不可少的。無(wú)論你是一個(gè)初級(jí)職員還是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，你都需要領(lǐng)導(dǎo)能力來(lái)管理和協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)工作。在課程中，我學(xué)到了如何提高我的領(lǐng)導(dǎo)能力。包括了解如何分配工作，如何有效地指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，如何清晰地表達(dá)自己的要求以及如何管理時(shí)間和資源，這些都是提高領(lǐng)導(dǎo)能力的關(guān)鍵因素。
第四段，以“職業(yè)規(guī)劃的意義”為主題。課程中將重點(diǎn)介紹了制定和實(shí)施職業(yè)規(guī)劃的重要性。我們必須明確自己的職業(yè)目標(biāo)，并在制訂規(guī)劃時(shí)注重實(shí)施細(xì)節(jié)。這樣能夠讓我們更好地掌握未來(lái)的職業(yè)發(fā)展方向，并做出成長(zhǎng)的計(jì)劃。通過(guò)指定職業(yè)目標(biāo)，我們可以根據(jù)訓(xùn)練要求來(lái)選擇我們的培訓(xùn)資料，課程，甚至職業(yè)方向，來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。
第五段，以“跨學(xué)科學(xué)習(xí)的好處”為主題。隨著職場(chǎng)的不斷變化，我們需要不同的技術(shù)和知識(shí)來(lái)適應(yīng)這種變化。實(shí)現(xiàn)跨領(lǐng)域?qū)W習(xí)可以拓寬我們的知識(shí)面，并讓我們更好地培養(yǎng)我們的技能。在課程中，我了解到了如何實(shí)現(xiàn)課程的跨學(xué)科傳授技巧，如實(shí)踐，專(zhuān)題探討和案例分析等方法來(lái)幫助我們拓寬我們的知識(shí)面和技能。
總之，在參加這樣的課程后，我們會(huì)了解到，職業(yè)成長(zhǎng)需要承認(rèn)社會(huì)培訓(xùn)的效能。 鼓勵(lì)學(xué)習(xí)對(duì)個(gè)人和組織來(lái)說(shuō)都是必要的，這將有助于我們更好地成長(zhǎng)。通過(guò)強(qiáng)調(diào)適應(yīng)新情況的技能，并不斷拓寬我們的知識(shí)面，我們能夠更好地適應(yīng)職場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)，并最終取得成功。
社會(huì)綜合治理培訓(xùn)心得篇十五
為貫徹落實(shí)中央精神，構(gòu)建中國(guó)特色的社會(huì)工作知識(shí)和能力體系，推進(jìn)我國(guó)社會(huì)工作職業(yè)化、專(zhuān)業(yè)化的宏偉目標(biāo)，今年我縣民政局、人社局聯(lián)合組織全縣各類(lèi)人員參加社會(huì)工作者資格培訓(xùn)學(xué)習(xí)。我作為從事民政工作的一名成員，義不容辭的投入到社會(huì)工作者資格的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月來(lái)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，受益匪淺，現(xiàn)將幾個(gè)月來(lái)通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)所感受的心得如下：
通過(guò)社會(huì)工作的讀本的學(xué)習(xí)及專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，讓學(xué)習(xí)者感受到一種強(qiáng)大的責(zé)任感和使命感，這項(xiàng)舉措關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定團(tuán)結(jié)，關(guān)系到區(qū)域和諧發(fā)展，關(guān)系到家庭及每一個(gè)社會(huì)成員的健康成長(zhǎng)。所以每一個(gè)社會(huì)成員都有責(zé)任和義務(wù)在力所能及的情況下促進(jìn)社會(huì)健康發(fā)展。
在學(xué)習(xí)培訓(xùn)的過(guò)程中，感受的是一個(gè)社會(huì)常見(jiàn)現(xiàn)象但似乎又是一個(gè)陌生的領(lǐng)域，學(xué)習(xí)者從中學(xué)到了許多專(zhuān)業(yè)化的知識(shí)，提升了社會(huì)交往的理論水平，同時(shí)將理論與自身工作實(shí)踐相結(jié)合，有效的改良了工作方法，提高了工作能力。
通過(guò)多次的集中學(xué)習(xí)討論和重點(diǎn)培訓(xùn)，使得參學(xué)者好像又回到了學(xué)校時(shí)光，感受到心里要年輕了許多，既能學(xué)習(xí)到許多知識(shí)又感受到了許多的趣味，雖然每一位參學(xué)者不一定學(xué)有所果，但關(guān)鍵體現(xiàn)在重在參與的精神。
社會(huì)綜合治理培訓(xùn)心得篇十六
上周，我參加了一次社會(huì)責(zé)任培訓(xùn)，對(duì)我的思考和認(rèn)知帶來(lái)了重大影響。這次培訓(xùn)不僅拓寬了我的視野，還激發(fā)了我對(duì)社會(huì)責(zé)任的深入思考。以下是我對(duì)這次培訓(xùn)的心得體會(huì)。
首先，這次培訓(xùn)為我呈現(xiàn)了社會(huì)責(zé)任的多個(gè)維度。在過(guò)去，我對(duì)社會(huì)責(zé)任的理解僅限于企業(yè)的義務(wù)，但這次培訓(xùn)為我揭示了社會(huì)責(zé)任遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出這個(gè)范疇。我了解到，個(gè)人、組織和政府在社會(huì)責(zé)任中都有重要的作用。個(gè)人的社會(huì)責(zé)任意味著積極參與公益活動(dòng)，關(guān)心弱勢(shì)群體，傳播正能量。組織的社會(huì)責(zé)任涵蓋了企業(yè)的環(huán)境保護(hù)、員工幸福感和社區(qū)發(fā)展等方面。政府則負(fù)有維護(hù)社會(huì)公平、提供公共服務(wù)和引導(dǎo)社會(huì)發(fā)展的責(zé)任。通過(guò)這次培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都能為社會(huì)責(zé)任貢獻(xiàn)自己的一份力量。
其次，培訓(xùn)中的實(shí)例故事讓我深刻地認(rèn)識(shí)到社會(huì)責(zé)任的重要性。一位講師分享了一則關(guān)于企業(yè)社會(huì)責(zé)任的案例：某公司自發(fā)組織員工參與環(huán)境保護(hù)活動(dòng)，通過(guò)清理河道和植樹(shù)造林來(lái)改善當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境。這些努力不僅提高了員工的歸屬感和幸福感，也改善了當(dāng)?shù)鼐用竦纳钯|(zhì)量。該公司還制定了一套可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略，通過(guò)綠色生產(chǎn)和環(huán)境友好型產(chǎn)品，為社會(huì)和環(huán)境做出積極貢獻(xiàn)。這個(gè)案例讓我明白，社會(huì)責(zé)任不僅對(duì)社會(huì)有積極影響，也是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。
除了理論和實(shí)例，這次培訓(xùn)還通過(guò)角色扮演和小組討論等活動(dòng)激發(fā)了我的思考和創(chuàng)新能力。在一個(gè)小組討論中，我們被要求針對(duì)一個(gè)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題提出解決方案。通過(guò)討論，我意識(shí)到社會(huì)責(zé)任是一個(gè)復(fù)雜而龐大的系統(tǒng)，需要多方的共同努力。我們的小組提出了一種鼓勵(lì)企業(yè)主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的政策措施，通過(guò)減免稅收等激勵(lì)機(jī)制來(lái)引導(dǎo)企業(yè)實(shí)施社會(huì)責(zé)任。這次活動(dòng)讓我深刻認(rèn)識(shí)到，解決社會(huì)問(wèn)題需要各方的參與和協(xié)同工作。
最后，這次培訓(xùn)給我?guī)?lái)了深刻的內(nèi)省。我開(kāi)始思考自己是否履行了自己的社會(huì)責(zé)任。我回顧自己的行為和選擇，發(fā)現(xiàn)自己在一些方面可以做得更好。比如，我可以主動(dòng)參與一些志愿活動(dòng)，關(guān)心周?chē)娜藗?，傳遞正能量。我也能夠更加環(huán)保，減少浪費(fèi)，保護(hù)我們的地球。通過(guò)這次培訓(xùn)，我意識(shí)到社會(huì)責(zé)任不僅是他人的責(zé)任，也是每個(gè)人的責(zé)任。
總而言之，這次社會(huì)責(zé)任培訓(xùn)給我?guī)?lái)了全新的認(rèn)知和觸動(dòng)。我認(rèn)識(shí)到社會(huì)責(zé)任的多個(gè)維度和重要性，也明白了個(gè)人對(duì)社會(huì)責(zé)任的責(zé)任。通過(guò)實(shí)例故事、角色扮演和小組討論，我深刻體會(huì)到解決社會(huì)問(wèn)題需要多方協(xié)作和創(chuàng)新思維。通過(guò)這次培訓(xùn)，我對(duì)自己的社會(huì)責(zé)任有了更深層次的思考，也堅(jiān)定了自己積極參與社會(huì)問(wèn)題解決的決心。希望未來(lái)我能夠積極實(shí)踐社會(huì)責(zé)任，為社會(huì)謀福祉。
社會(huì)綜合治理培訓(xùn)心得篇十七
社會(huì)發(fā)展為每個(gè)人的成長(zhǎng)提供了機(jī)會(huì)，但也需要每個(gè)人具備對(duì)社會(huì)和自身發(fā)展的認(rèn)知性和能力。在為期四天的社會(huì)培訓(xùn)中，我充分感受到了培訓(xùn)的意義和價(jià)值，下面是我對(duì)此次社會(huì)培訓(xùn)的心得體會(huì)。
第一段：認(rèn)知社會(huì)環(huán)境，提升社會(huì)參與能力。
在培訓(xùn)的第一天，我們先是進(jìn)行了一些社會(huì)認(rèn)知的課程培訓(xùn)，例如科技對(duì)社會(huì)影響、社會(huì)保障等講解。這不僅幫助我們對(duì)社會(huì)發(fā)展的歷程和現(xiàn)狀有了直觀(guān)的認(rèn)知，也激發(fā)了我們積極參與社會(huì)發(fā)展的意識(shí)。比如，現(xiàn)有的一些注冊(cè)制度存在漏洞，可以將此問(wèn)題以公益活動(dòng)的形式呈現(xiàn)，通過(guò)社會(huì)力量推動(dòng)改革。
第二段：增強(qiáng)社交技巧，拓展交際圈。
了解社會(huì)環(huán)境很重要，但要參與到社會(huì)當(dāng)中卻需要擁有良好的交際能力。社交技巧在現(xiàn)實(shí)生活中至關(guān)重要，它能幫助我們更好地拓展交際圈，更廣泛地接觸社會(huì)和人群。在培訓(xùn)的第二天，培訓(xùn)師為我們提供了與人交往的技巧，如如何制造情境、找到交流的重點(diǎn)等，讓我們受益匪淺。這些技巧對(duì)于我們的社交圈拓展、身心健康和未來(lái)的職業(yè)發(fā)展都非常重要。
第三段：提高思維能力，鍛煉自我反思意識(shí)。
隨著社會(huì)的發(fā)展，智力對(duì)生活和工作的影響越來(lái)越大。思維能力是培養(yǎng)和發(fā)展人才的重要標(biāo)志之一，也是培訓(xùn)的重點(diǎn)內(nèi)容。我們獲取了多種思維方式和方法，如演講、辯論以及團(tuán)隊(duì)合作，讓我們進(jìn)一步加強(qiáng)自己的思維能力和自我反思意識(shí)?？梢哉f(shuō)，培養(yǎng)思維能力對(duì)于我們的成長(zhǎng)有著深遠(yuǎn)的影響，有利于我們?cè)谖磥?lái)更加領(lǐng)悟社會(huì)、更好的反思自我。
第四段：學(xué)習(xí)職業(yè)技能，為未來(lái)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
職業(yè)發(fā)展是每個(gè)人不斷奮斗的終極目標(biāo)之一，而有更豐富的技能儲(chǔ)備是順利進(jìn)行職業(yè)發(fā)展和提高重要前提之一。在培訓(xùn)的第四天，我們結(jié)合自己的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域和職業(yè)需求，學(xué)習(xí)了各自職業(yè)所需要的專(zhuān)業(yè)技能，并在實(shí)踐操作中鞏固獲得知識(shí)和技能。切實(shí)靈活掌握專(zhuān)業(yè)技能，是我們進(jìn)入職場(chǎng)后快速適應(yīng)和成長(zhǎng)的非常重要的基礎(chǔ)。
第五段：總結(jié)培訓(xùn)的價(jià)值，將經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)踐。
此次培訓(xùn)真正讓我們認(rèn)識(shí)到，成為一個(gè)成功的人不只是擁有認(rèn)知、技能和強(qiáng)大的意志力，而是有著全面的能力和素質(zhì)。同時(shí)，培訓(xùn)也教給了我們一些具體的方法和手段，來(lái)應(yīng)對(duì)現(xiàn)代社會(huì)給我們帶來(lái)的困難和挑戰(zhàn)。未來(lái)，我們將秉持著在社會(huì)培訓(xùn)中獲取的智慧和能力，去迎接未知的挑戰(zhàn)，用我們的努力去改變世界。
社會(huì)綜合治理培訓(xùn)心得篇十八
1、市場(chǎng)分析，根據(jù)市場(chǎng)容量和個(gè)人本事，客觀(guān)、科學(xué)的制定出銷(xiāo)售任務(wù)。暫訂年任務(wù)：銷(xiāo)售額100萬(wàn)元。
2、適時(shí)作出工作計(jì)劃，制定出月計(jì)劃和周計(jì)劃。并定期與業(yè)務(wù)相關(guān)人員會(huì)議溝通，確保各專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人及時(shí)跟進(jìn)。
3、注重績(jī)效管理，對(duì)績(jī)效計(jì)劃、績(jī)效執(zhí)行、績(jī)效評(píng)估進(jìn)行全程的關(guān)注與跟蹤。
4、目標(biāo)市場(chǎng)定位，區(qū)分大客戶(hù)與一般客戶(hù)，分別對(duì)待，加強(qiáng)對(duì)大客戶(hù)的溝通與合作，用相同的時(shí)間贏取最大的市場(chǎng)份額。
5、不斷學(xué)習(xí)行業(yè)新知識(shí)，新產(chǎn)品，為客戶(hù)帶來(lái)實(shí)用的資訊，更好為客戶(hù)服務(wù)。并結(jié)識(shí)弱電各行業(yè)各檔次的優(yōu)秀產(chǎn)品供給商，以備工程商需要時(shí)能及時(shí)作好項(xiàng)目配合，并能夠和同行分享行業(yè)人脈和項(xiàng)目信息，到達(dá)多贏。
6、先友后單，與客戶(hù)發(fā)展良好的友誼，處處為客戶(hù)著想，把客戶(hù)當(dāng)成自我的好朋友，到達(dá)思想和情感上的交融。
7、對(duì)客戶(hù)不能有隱瞞和欺騙，答應(yīng)客戶(hù)的承諾要及時(shí)兌現(xiàn)，講誠(chéng)信不僅僅是經(jīng)商之本，也是為人之本。
8、努力堅(jiān)持和諧的同事關(guān)系，善待同事，確保各部門(mén)在項(xiàng)目實(shí)施中各項(xiàng)職能的順利執(zhí)行。
1、制定出月計(jì)劃和周計(jì)劃、及每日的工作量。每一天至少打30個(gè)電話(huà)，每周至少拜訪(fǎng)20位客戶(hù)，促使?jié)撛诳蛻?hù)從量變到質(zhì)變。上午重點(diǎn)電話(huà)回訪(fǎng)和預(yù)約客戶(hù)，午時(shí)時(shí)間長(zhǎng)可安排拜訪(fǎng)客戶(hù)。研究北京市地廣人多，交通涌堵，預(yù)約時(shí)最好選擇客戶(hù)在相同或接近的地點(diǎn)。
2、見(jiàn)客戶(hù)之前要多了解客戶(hù)的主營(yíng)業(yè)務(wù)和潛在需求，最好先了解決策人的個(gè)人愛(ài)好，準(zhǔn)備一些有對(duì)方感興趣的話(huà)題，并為客戶(hù)供給針對(duì)性的解決方案。
從招標(biāo)網(wǎng)或其他渠道多搜集些項(xiàng)目信息供工程商投標(biāo)參考，并為工程商出謀劃策，配合工程商技術(shù)和商務(wù)上的項(xiàng)目運(yùn)作。
做好每一天的工作記錄，以備遺忘重要事項(xiàng)，并標(biāo)注重要未辦理事項(xiàng)。
5、填寫(xiě)項(xiàng)目跟蹤表，根據(jù)項(xiàng)目進(jìn)度：前期設(shè)計(jì)、投標(biāo)、深化設(shè)計(jì)、備貨執(zhí)行、驗(yàn)收等跟進(jìn)，并完成各階段工作。
前期設(shè)計(jì)的`項(xiàng)目重點(diǎn)跟進(jìn)，至少一周回訪(fǎng)一次客戶(hù)，必要時(shí)配合工程商做業(yè)主的工作，其他階段跟蹤的項(xiàng)目至少二周回訪(fǎng)一次。工程商投標(biāo)日期及項(xiàng)目進(jìn)展重要日期需謹(jǐn)記，并及時(shí)跟進(jìn)和回訪(fǎng)。
前期設(shè)計(jì)階段主動(dòng)爭(zhēng)取參與項(xiàng)目繪圖和方案設(shè)計(jì)，為工程商解決本專(zhuān)業(yè)的設(shè)計(jì)工作。
8、投標(biāo)過(guò)程中，提前兩天整理好相應(yīng)的商務(wù)文件，快遞或送到工程商手上，以防止有任何遺漏和錯(cuò)誤。
9、投標(biāo)結(jié)束，及時(shí)回訪(fǎng)客戶(hù)，詢(xún)問(wèn)投標(biāo)結(jié)果。中標(biāo)后主動(dòng)要求深化設(shè)計(jì)，幫工程商承擔(dān)全部或部份設(shè)計(jì)工作，準(zhǔn)備施工所需圖紙（設(shè)備安裝圖及管線(xiàn)圖）。
10、爭(zhēng)取早日與工程商簽訂供貨合同，并收取預(yù)付款，提前安排備貨，以最快的供應(yīng)時(shí)間響應(yīng)工程商的需求，爭(zhēng)取早日回款。
11、貨到現(xiàn)場(chǎng)，等工程安裝完設(shè)備，申請(qǐng)技術(shù)部安排調(diào)試人員到現(xiàn)場(chǎng)調(diào)試。
12、提前準(zhǔn)備驗(yàn)收文檔，驗(yàn)收完成后及時(shí)收款，保證良好的資金周轉(zhuǎn)率。
1、定期組織同行舉辦沙龍會(huì)，增進(jìn)彼此友誼，更好的交流。（會(huì)議資料見(jiàn)附件）
客戶(hù)、同行間雖然存在競(jìng)爭(zhēng)，可也需要同行間互相學(xué)習(xí)和交流，本人也曾參加過(guò)類(lèi)似的聚會(huì)，也詢(xún)問(wèn)過(guò)客戶(hù)，都很愿意參加這樣的聚會(huì)，所以本人認(rèn)為不存在矛盾，并且同行間除了工作還能夠享受生活，讓沙龍成為生活的一部份，讓工作在更歡樂(lè)的環(huán)境下進(jìn)行。
2、對(duì)于老客戶(hù)和固定客戶(hù)，經(jīng)常堅(jiān)持聯(lián)系，在時(shí)間和條件允許時(shí)，送一些小禮物或宴請(qǐng)客戶(hù)，當(dāng)然宴請(qǐng)不是目的，重在溝通，能夠增進(jìn)彼此的感情，更好的交流。
3、利用下班時(shí)間和周末參加一些學(xué)習(xí)班，學(xué)習(xí)營(yíng)銷(xiāo)和管理知識(shí)，不斷嘗試?yán)碚摵蛯?shí)踐的結(jié)合，上網(wǎng)查本行業(yè)的最新資訊和產(chǎn)品，不斷提高自我的本事。以上是我這一年的銷(xiāo)售工作計(jì)劃，工作中總會(huì)有各種各樣的困難，我會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示，向同事探討，共同努力克服，爭(zhēng)取為公司做出自我最大的貢獻(xiàn)。
社會(huì)綜合治理培訓(xùn)心得篇十九
近年來(lái)，社會(huì)培訓(xùn)在初中教育中扮演著越來(lái)越重要的角色，為學(xué)生的成長(zhǎng)提供了更多的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。作為一名初中生，我有幸參與了一次社會(huì)培訓(xùn)，并從中受益匪淺。在這篇文章中，我將詳細(xì)分享自己的心得體會(huì)，探討社會(huì)培訓(xùn)對(duì)初中生的培養(yǎng)意義。
首先，社會(huì)培訓(xùn)幫助我們更好地了解社會(huì)。在傳統(tǒng)教育中，我們主要側(cè)重于理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)社會(huì)的認(rèn)知很少。通過(guò)社會(huì)培訓(xùn)，我們有機(jī)會(huì)走出學(xué)校，走進(jìn)真實(shí)的社會(huì)。比如，我們參觀(guān)了一家大型企業(yè)，參觀(guān)了市政府，還和社區(qū)居民進(jìn)行了交流。這些活動(dòng)不僅擴(kuò)寬了我們的視野，還幫助我們更好地了解了社會(huì)的運(yùn)作方式，為我們未來(lái)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
其次，社會(huì)培訓(xùn)提供了實(shí)踐的機(jī)會(huì)。在學(xué)校里，我們經(jīng)常通過(guò)課本上的例題理解和掌握知識(shí)。但實(shí)際的情況往往與課本上所說(shuō)的不一樣。社會(huì)培訓(xùn)使我們有機(jī)會(huì)親身參與各類(lèi)工作，如參觀(guān)醫(yī)院并觀(guān)察醫(yī)生的工作，參與實(shí)地調(diào)研并為社區(qū)提出建議等。通過(guò)這些實(shí)踐體驗(yàn)，我更深刻地理解了知識(shí)的實(shí)際運(yùn)用。實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們的未來(lái)學(xué)習(xí)和工作有著重要的指導(dǎo)作用。
第三，社會(huì)培訓(xùn)培養(yǎng)了我們的社交能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。社會(huì)培訓(xùn)多以小組或班級(jí)形式進(jìn)行，鼓勵(lì)學(xué)生與同伴合作、分享和交流。在這個(gè)過(guò)程中，我們不僅學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重別人的意見(jiàn)，還學(xué)會(huì)了如何與隊(duì)友合作，凝聚團(tuán)結(jié)力量。在社會(huì)培訓(xùn)中，我們要面對(duì)不同的人與事，需要發(fā)揮自己的溝通能力和社交技巧。通過(guò)這樣的鍛煉，我們的社交能力得到了提升，團(tuán)隊(duì)意識(shí)也得到了培養(yǎng)。
第四，社會(huì)培訓(xùn)培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新意識(shí)和問(wèn)題解決能力。社會(huì)培訓(xùn)通常需要我們主動(dòng)思考和提出解決方案。比如，在市政府的參觀(guān)中，我們被要求團(tuán)隊(duì)合作并提出一些建設(shè)性的意見(jiàn)和建議。這要求我們?nèi)ブ鲃?dòng)查找問(wèn)題，提出解決方案。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我們不僅鍛煉了自己的思考能力和創(chuàng)新意識(shí)，還通過(guò)團(tuán)隊(duì)的合作提高了我們的問(wèn)題解決能力。
最后，社會(huì)培訓(xùn)培養(yǎng)了我們的責(zé)任感和獨(dú)立思考能力。社會(huì)培訓(xùn)要求我們獨(dú)立地完成一些任務(wù)和報(bào)告，這鍛煉了我們的獨(dú)立思考能力。同時(shí)，社會(huì)培訓(xùn)也要求我們要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，并盡力做到最好。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我們不僅學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考和判斷，還培養(yǎng)了我們的責(zé)任感和自律精神。
綜上所述，初中社會(huì)培訓(xùn)對(duì)我們的培養(yǎng)意義重大。社會(huì)培訓(xùn)幫助我們更好地了解社會(huì)，提供實(shí)踐的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)了我們的社交能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，鍛煉了創(chuàng)新意識(shí)和問(wèn)題解決能力，并培養(yǎng)了我們的責(zé)任感和獨(dú)立思考能力。作為一名參與過(guò)社會(huì)培訓(xùn)的學(xué)生，我深知其中的重要性和價(jià)值，將努力將所學(xué)所感應(yīng)用到日常學(xué)習(xí)與生活中，并將這份心得體會(huì)與身邊的同學(xué)分享，共同進(jìn)步。
社會(huì)綜合治理培訓(xùn)心得篇二十
作為一個(gè)年輕的職場(chǎng)新人，我深深意識(shí)到在當(dāng)今的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中，光靠學(xué)校所學(xué)的知識(shí)和技能，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此，參加了一次由公司安排的社會(huì)培訓(xùn)，讓我獲益匪淺。在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多知識(shí)和技能，也有了一些心得體會(huì)。
首先，通過(guò)參加社會(huì)培訓(xùn)，我學(xué)到了如何提升個(gè)人的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。這其中最重要的一點(diǎn)是需要不斷學(xué)習(xí)。在我們的現(xiàn)代社會(huì)，技術(shù)和知識(shí)的變化是如此之快，所以要保證自己處于一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)力比較強(qiáng)勁的狀態(tài)，就要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)和技能。同時(shí)，在培訓(xùn)中我還學(xué)到了如何有效地溝通和協(xié)作。在實(shí)際工作中，溝通和協(xié)作是非常重要的，而通過(guò)實(shí)踐和學(xué)習(xí)，我明白了通過(guò)溝通來(lái)化解矛盾，增強(qiáng)合作力量的重要性。
第二，社會(huì)培訓(xùn)也讓我意識(shí)到了個(gè)人的自我管理的重要性。一個(gè)人的自我管理能力很好，會(huì)讓他/她在工作中做事更為高效。在我以前的工作中，我常常感到很累，因?yàn)槲覍?duì)自己的時(shí)間和精力管理得不夠好。我不知道該先做哪項(xiàng)事，做哪項(xiàng)事應(yīng)該優(yōu)先，經(jīng)常發(fā)生事情拖沓和重要任務(wù)不完成的現(xiàn)象。但是，這次社會(huì)培訓(xùn)讓我了解到了許多有關(guān)時(shí)間和精力管理的技巧，如時(shí)間管理5W1H原則，四象限法則等。這些方法讓我更好地走出了自我管理區(qū)域。
第三，我也發(fā)現(xiàn)了社會(huì)培訓(xùn)中的開(kāi)放交流平臺(tái)。在培訓(xùn)期間，我們開(kāi)展了很多有趣的交流活動(dòng)。這些活動(dòng)讓我得以接觸到其他不同領(lǐng)域的人，了解和探索外界不同的思維方式和行業(yè)現(xiàn)狀。我們還組成了小組，每天早上有小組討論時(shí)間，這讓我更加深刻地了解了其他小組成員的工作和生活情況以及交流方法，也讓我發(fā)現(xiàn)了自己不足之處，更重要的是獲取了您自己的角度和較為開(kāi)放的思想深度。
最后，社會(huì)培訓(xùn)也讓我意識(shí)到了工作中的“人性關(guān)懷”。在我們的社會(huì)，雖然工作往往具有相當(dāng)大的壓力，但每個(gè)人都需要人性關(guān)懷。人性關(guān)懷將使工作環(huán)境更加舒適、友好和和諧，提高工作的生產(chǎn)力。從社會(huì)培訓(xùn)的角度來(lái)看，它強(qiáng)調(diào)了員工的福利與關(guān)懷，為員工提供舒適和友好的工作環(huán)境。當(dāng)你被關(guān)注和體貼時(shí)，你就會(huì)感到被珍視和被重視。
綜上所述，通過(guò)這次社會(huì)培訓(xùn)，我學(xué)到了很多技能和技巧，也有了一些心得體會(huì)。作為一個(gè)職場(chǎng)新人，我深刻認(rèn)識(shí)到了不僅要努力工作，更要提高自己的綜合能力和交際能力。我相信通過(guò)這次社會(huì)培訓(xùn)，我會(huì)成為一個(gè)更加出色的員工，并為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
社會(huì)綜合治理培訓(xùn)心得篇二十一
社會(huì)工作是一個(gè)性質(zhì)明確又處于發(fā)展中的專(zhuān)業(yè)和社會(huì)服務(wù)。下面是小編整理的社會(huì)工作培訓(xùn)心得體會(huì)范文，歡迎閱讀參考!
20xx年8月13日至15日，開(kāi)發(fā)區(qū)社會(huì)發(fā)展局組織為期三天的社工培訓(xùn)。我們社區(qū)共有5名社工作為第一批參訓(xùn)人員參加了本次培訓(xùn)。作為我本人也有一些小小心得，供大家參考。
在培訓(xùn)中，從一開(kāi)始的動(dòng)員大會(huì)，到各位老師帶來(lái)的專(zhuān)業(yè)課程;從社區(qū)社會(huì)工作理論與方法到“智慧社區(qū)”綜合管理平臺(tái)……每一堂課都十分精彩，讓我記憶最深的是杭州師范大學(xué)王淑玲老師給我們帶來(lái)的社區(qū)工作與心理咨詢(xún)課程，王老師用幽默詼諧的語(yǔ)言講述了她在生活、工作中接觸的實(shí)例，她用心理學(xué)的知識(shí)和方法解決問(wèn)題的技巧讓我們得到很多啟發(fā)。通過(guò)她的講座，我們知道了社區(qū)居民的理解能力和表達(dá)能力因?yàn)榻?jīng)歷、年齡、學(xué)識(shí)等因素而大相徑庭，面對(duì)不同的人群要用不同的策略，要了解不同行為表現(xiàn)人群背后的心理因素，要善于站在居民的角度換位思考。因此在今后工作中，我們不能因?yàn)樽约菏稚嫌惺戮筒莶荽虬l(fā)來(lái)訪(fǎng)居民，要耐心傾聽(tīng)居民訴說(shuō)，讓居民把情緒發(fā)泄出來(lái)，把不滿(mǎn)訴說(shuō)出來(lái)，從細(xì)微中洞察信息和居民訴求，了解事件背后的深層原因，才能更好的解決問(wèn)題，為居民服務(wù)。
這次培訓(xùn)，內(nèi)容十分豐富，包含了在社區(qū)工作中所需要的各種理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，讓我們學(xué)到了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。我深刻的體會(huì)到，作為一名社工，不僅要有一顆服務(wù)居民的心，還應(yīng)具備社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)知識(shí)及心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、法學(xué)等多學(xué)科綜合知識(shí)，要熟練掌握與社區(qū)工作業(yè)務(wù)相關(guān)的法律、法規(guī)、政策知識(shí)及個(gè)案、小組、社區(qū)、社會(huì)工作行政等社會(huì)工作方法，連兵法36計(jì)都可以應(yīng)用到社區(qū)工作中去。
社區(qū)不僅僅是政府的一個(gè)窗口，更是一個(gè)聯(lián)系的紐帶，細(xì)小的一句話(huà)、一個(gè)舉動(dòng)就能感染居民的心，這需要我們?cè)诠ぷ髦胁粩嗟募?xì)致完善、不斷的學(xué)習(xí)，努力提高服務(wù)居民、服務(wù)群眾的本領(lǐng)和水平。在日常工作中熟練運(yùn)用各種方法為居民排憂(yōu)解難，為居民多辦實(shí)事，真正做到“民有所呼、我有所應(yīng);民有所求、我有所為”，才是一名合格的社工。這也是我個(gè)人理解的本次培訓(xùn)的意義所在!
20xx年7月2日至4日，我參加了20xx年社區(qū)工作者培訓(xùn)班，雖只有短短的幾天時(shí)間，但課程內(nèi)容相當(dāng)豐富，有社會(huì)工作實(shí)務(wù)原則的介紹，社會(huì)工作和社區(qū)互助的關(guān)系，社會(huì)工作實(shí)務(wù)的交流，還有分組案例討論分析，十分切合社區(qū)工作實(shí)際。
培訓(xùn)中，每位老師帶來(lái)的專(zhuān)業(yè)報(bào)告都十分精彩。老師們生動(dòng)的講解，舉出一個(gè)個(gè)貼近生活的案例，結(jié)合具體事件，加以理論的運(yùn)用，把我認(rèn)為很繁瑣的問(wèn)題變得有條有理，使我收獲頗多。
在所有課程中，讓我記憶最深的是上海大學(xué)社工系范教授給我們帶來(lái)的社區(qū)工作實(shí)務(wù)原則專(zhuān)題報(bào)告，范老師用幽默詼諧的語(yǔ)言講述了他在生活、工作中接觸的實(shí)例，他用心理學(xué)的知識(shí)和方法解決問(wèn)題的技巧讓我們得到很多啟發(fā)。通過(guò)他的講座，是我們了解到面對(duì)不同的人群要用不同的策略，要了解不同行為表現(xiàn)人群背后的心理因素，要善于站在居民的角度換位思考。因此在今后工作中，我們要尊重每一位居民，耐心傾聽(tīng)居民的訴說(shuō)，讓居民把情緒發(fā)泄出來(lái)，把不滿(mǎn)訴說(shuō)出來(lái)，從細(xì)微中洞察信息和居民訴求，了解事件背后的深層原因，才能更好的解決問(wèn)題，為居民服務(wù)。
分組案例討論和集中點(diǎn)評(píng)，讓我們分享到社區(qū)同仁的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)交流和與老師共同解析案例，學(xué)會(huì)面對(duì)出現(xiàn)矛盾和問(wèn)題，如何著手進(jìn)行處理解決，提高了自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平，使我受益匪淺。
這次培訓(xùn)，包含了在社區(qū)工作中所需要的各種理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，讓我們學(xué)到了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。我深刻的體會(huì)到，作為一名社工，不僅要有一顆服務(wù)居民的心，還應(yīng)具備社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)知識(shí)及心理學(xué)、社會(huì)學(xué)等多學(xué)科綜合知識(shí)，要熟練掌握與社區(qū)工作業(yè)務(wù)相關(guān)的法律、法規(guī)、政策知識(shí)及個(gè)案、小組、社區(qū)、社會(huì)工作行政等社會(huì)工作方法。作為新時(shí)期的社工，我們更應(yīng)該以創(chuàng)新的理念在社區(qū)這個(gè)基層崗位上發(fā)揮它應(yīng)有的作用，在日常工作中腳踏實(shí)地，勇挑重?fù)?dān)，努力提高服務(wù)居民的本領(lǐng)和水平，為民排憂(yōu)解難，為民多辦實(shí)事，真正做到“民有所呼、我有所應(yīng);民有所求、我有所為”。
20xx年5月份我參加了在松江區(qū)西林成校舉辦的社會(huì)工作者培訓(xùn)班，經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)，我對(duì)社會(huì)工作、社會(huì)工作方法、社會(huì)工作價(jià)值觀(guān)等都有了深刻的認(rèn)識(shí)，下面我簡(jiǎn)單談?wù)剮c(diǎn)心得體會(huì)。
社會(huì)工作是一個(gè)性質(zhì)明確又處于發(fā)展中的專(zhuān)業(yè)和社會(huì)服務(wù)，我對(duì)社會(huì)工作的多種理解——科學(xué)的助人方法，是助人活動(dòng)，是一種藝術(shù)，是一個(gè)專(zhuān)業(yè)?，F(xiàn)代社會(huì)工作的本質(zhì)特征：秉承利他助人的價(jià)值觀(guān)，綜合運(yùn)用社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)知識(shí)和方法，為有需要的個(gè)人、家庭、群體、機(jī)構(gòu)和社區(qū)提供專(zhuān)業(yè)社會(huì)服務(wù)，幫助其舒緩、解決和預(yù)防社會(huì)問(wèn)題、恢復(fù)和發(fā)展社會(huì)功能、促進(jìn)社會(huì)公平正義的職業(yè)活動(dòng)。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中我感受最多的是老師將學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行了梳理，系統(tǒng)的將知識(shí)分塊整理后傳授給我們。例如根據(jù)介入方法分為小組和個(gè)案兩個(gè)專(zhuān)題，又根據(jù)服務(wù)對(duì)象分專(zhuān)題討論。這種“專(zhuān)題”式的授課模式讓我們更專(zhuān)注于各個(gè)不同領(lǐng)域呈現(xiàn)出來(lái)的問(wèn)題及針對(duì)的技巧，在歸納與分析中加深了對(duì)不同技巧的認(rèn)識(shí)和運(yùn)用，可謂是“溫故”。同時(shí)，在課堂上通過(guò)分小組討論讓同學(xué)積極表達(dá)自己的看法與觀(guān)念，是讓同學(xué)們積極投身到知識(shí)創(chuàng)新與分享上來(lái)的一種良好方式，既活躍了課堂的氣氛又增加了與老師的互動(dòng)，可謂是“知新”、一舉多得。我本人非常喜歡課堂上這種討論的環(huán)節(jié)，覺(jué)得在討論過(guò)程中表達(dá)自己觀(guān)點(diǎn)的同時(shí)能聽(tīng)取其他人的觀(guān)念和思想是互相促進(jìn)與提升的一種良好方式，并且在展示小組成果時(shí)展示的是智慧也是分享的喜悅。
社會(huì)工作者并不是一開(kāi)始頭腦中假設(shè)的簡(jiǎn)單的助人行為，通過(guò)學(xué)習(xí)我了解到，社會(huì)工作者的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和職業(yè)能力分為三部分：一是價(jià)值理念。與其他社會(huì)學(xué)科不同，社會(huì)工作是一個(gè)以?xún)r(jià)值為本的專(zhuān)業(yè)，價(jià)值是社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)的靈魂。社會(huì)工作價(jià)值是指社會(huì)工作對(duì)社會(huì)工作者在專(zhuān)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)中所表現(xiàn)出來(lái)的價(jià)值傾向的要求和規(guī)定。作為一個(gè)專(zhuān)業(yè)的社會(huì)工作者，應(yīng)具備平等、尊重、民主、接納、誠(chéng)信、助人自助、自決等專(zhuān)業(yè)價(jià)值理念。二是知識(shí)體系。社會(huì)工作者除應(yīng)具備社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)知識(shí)外，還應(yīng)具備心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、法學(xué)等多學(xué)科綜合知識(shí)，應(yīng)熟悉與社會(huì)工作業(yè)務(wù)相關(guān)的法律、法規(guī)、政策知識(shí)。三是實(shí)務(wù)能力。社會(huì)工作者應(yīng)熟練運(yùn)用個(gè)案工作、小組工作、社區(qū)工作、社會(huì)行政管理等社會(huì)工作方法，協(xié)助服務(wù)對(duì)象解決問(wèn)題，克服困難，挖掘潛能，恢復(fù)和發(fā)展社會(huì)功能。社會(huì)工作者在從事社會(huì)服務(wù)過(guò)程中，應(yīng)能夠與各類(lèi)服務(wù)建立專(zhuān)業(yè)關(guān)系，對(duì)服務(wù)對(duì)象的問(wèn)題做出預(yù)估，制定服務(wù)計(jì)劃和服務(wù)協(xié)議，能夠獨(dú)立接案、結(jié)案和提供跟進(jìn)服務(wù)，能夠?qū)μ峁┑膶?zhuān)業(yè)服務(wù)質(zhì)量和效果進(jìn)行評(píng)估，能夠制定科學(xué)合理的工作方案和發(fā)展規(guī)劃，整合、運(yùn)用相關(guān)社會(huì)服務(wù)資源，拓展服務(wù)領(lǐng)域，影響社會(huì)政策。
時(shí)間過(guò)得很快，這次社會(huì)工作者培訓(xùn)已結(jié)束。在這次培訓(xùn)中，我認(rèn)真聽(tīng)取了精彩而又有現(xiàn)實(shí)意義的課程，雖然培訓(xùn)中的課程并不一定與平日工作有直接關(guān)系，但社區(qū)工作分工不分家，掌握各個(gè)條塊相關(guān)政策、情況是每位社會(huì)工作人員都應(yīng)該做到的。
新世紀(jì)的社工應(yīng)該以創(chuàng)新的理念在社區(qū)這個(gè)基層崗位發(fā)揮自己應(yīng)有的作用，而作為年輕一代的社工，我們要把理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，在日常工作中腳踏實(shí)地，勇挑重?fù)?dān)，努力提高服務(wù)對(duì)象的本領(lǐng)和水平，為基層建設(shè)做出貢獻(xiàn)!