總結(jié)不僅是對過去的回顧，更是對未來的規(guī)劃。創(chuàng)造性的總結(jié)方法可以使我們更好地反思和總結(jié)學(xué)習(xí)過程中的個人體會和感悟。下面是一些總結(jié)參考文獻，您可以從中獲取寫作的方向和素材。
書記第一課心得篇一
秋風(fēng)漸起，歡快的暑假已經(jīng)過去了，明天就是開學(xué)的第一天，在這天有一個特別的節(jié)目，也是全國中小學(xué)生所期待的節(jié)目，那就是開學(xué)第一課。
開學(xué)第一課是自2008年起，央視與中宣部合作開辦的教育類綜藝節(jié)目，它在著14年里對孩子們有著深刻的教育意義，而今年的開學(xué)第一課主題是理想照亮未來。
與我們同上一堂課給我們生動了講述中國共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興、為世界謀大同的故事讓我明白黨的遠大理想以及偉大的志向同時也堅定了我加入黨的決心樹立自己為人民服務(wù)的理念。
通過今年開學(xué)第一課主題的學(xué)習(xí)，讓我聯(lián)想起剛結(jié)束不久的奧運會，中國的奧運健兒在奧運賽場上大放異彩，為祖國爭光;其中最引人注目是年紀(jì)最小的全紅嬋在跳水項目上獲得個人的首金，在14歲就有這樣的成就是值得讓人敬佩的，同時這也是她的刻苦努力、敢拼肯練所換回來的，正所謂天道酬勤;除此之外還有亞洲飛人“蘇神”————蘇炳添，還有蘇炳添的心中“蘇神”——蘇樺偉等等，他們的事跡無不激勵著我們，他們的奧運精神是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。他們之所以能夠取得卓越的成就，除了平素的刻苦訓(xùn)練外，他們還有著崇高的理想，正是因為如此他們呢才不斷的努力著、不斷的奮斗著;正如開學(xué)第一課主題“理想照亮未來”一般，有了理想和目標(biāo)，我們才會不斷提高自己、完善自己，為了實現(xiàn)理想不斷前進著。
理想就像一座燈塔，點亮我們前進的方向，所以讓我們樹立遠大的理想，并為此而努力吧!
書記第一課心得篇二
20__.5.12上午10：00天津市大中小學(xué)全體師生統(tǒng)一觀看了“抗疫第一課”，邀請了中國工程院院士、天津中醫(yī)藥大學(xué)黨委副書記、校長張伯禮教授做主題報告，對此，我感受到了中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢。在疫情發(fā)生期間，發(fā)生了很多令人感人的一線故事，有黨員醫(yī)生護士的沖鋒陷陣，更有普通百姓的無私奉獻，在這個特殊的時刻，14億中國人萬眾一心，眾志成城，在不斷地創(chuàng)造中國的奇跡，戰(zhàn)“疫情”的速度也是中國速度。
新型冠狀病毒蔓延如野火，全國人民如離塬之草，陷入苦戰(zhàn)，一批又一批人奔赴前線，一批又一批人倒下，一批又一批人站起來，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。為救死扶傷而不眠不休的醫(yī)護人員，為研制新藥而埋頭苦干的科研人員，為維護治安而奔波的警務(wù)人員，為讓一線人員吃飯而做虧本買賣的老板，為前方擔(dān)當(dāng)重任而擔(dān)憂捐贈口罩的廣大網(wǎng)友……這是一場災(zāi)難，也是一條堅韌的線，將全社會的愛與善、堅強與付出連接在了一起，串成了溫暖而強大的力量。在這疫情中，作為學(xué)生的我們，也許不能上陣殺敵，但我們能做到撐起自己的一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，盡量不出門，佩戴口罩，保護好自己，不讓前線的人擔(dān)心后方的我們。
這次疫情，讓我感受到了，中國人的凝聚力。全國上下一條心，這是很多國家都難以做到的。青年人是與疫情戰(zhàn)斗的主力軍，就如領(lǐng)導(dǎo)所說，這個時代是青年的天下，是我們的天下，我們應(yīng)該擔(dān)起時代的責(zé)任。珍惜當(dāng)下，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，勇于擔(dān)當(dāng)，是我們新時代青年應(yīng)該做到的。哪有什么英雄，不過是有人選擇了勇敢與堅毅。面對這場疫情我們學(xué)校在各方面及時做出了相應(yīng)的措施，體現(xiàn)出了我們學(xué)校打贏疫情防護戰(zhàn)的堅定信心。作為青少年的我們應(yīng)該擔(dān)起時代的責(zé)任，用科學(xué)的認識來對待此次疫情。
這一節(jié)特殊的課，讓我對奮戰(zhàn)在一線的英雄們產(chǎn)生了更深的敬意，對啊，那有什么歲月安好，只是有人替我們奮戰(zhàn)前行罷了。在這里，我想對一線的英雄們致以最崇高的敬意以及最真誠的感謝。就算是疫情阻止了我們前往學(xué)校學(xué)習(xí)的腳步，但是也阻斷不了我向往學(xué)習(xí)的心情。也很感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們在網(wǎng)上進行授課，為身居家中的我們營造了很好的學(xué)習(xí)氛圍，以及提供了很好的學(xué)習(xí)條件。所以我們定不辜負領(lǐng)導(dǎo)以及老師們的期望，努力學(xué)習(xí)，做好疫情防護措施，共同打贏這場疫情阻擊戰(zhàn)。
我始終堅信黨的領(lǐng)導(dǎo)，相信一定能夠戰(zhàn)勝疫情。此后，我更會不斷地學(xué)習(xí)馬克思主義，扛起新時代里新青年應(yīng)有的責(zé)任，將青春夢想扎根祖國的廣袤。
--遲麗影。
書記第一課心得篇三
第一課體會心得應(yīng)由本人根據(jù)自身實際情況書寫，以下僅供參考，請您根據(jù)自身實際情況撰寫。
今天我們上了第一堂主題團課。通過這堂課，我學(xué)習(xí)到了許多關(guān)于青年責(zé)任和團史的知識。我認識到青年是國家的未來，而作為中國共產(chǎn)主義青年團的一員，我們有責(zé)任為國家的繁榮和發(fā)展貢獻自己的力量。
首先，我們需要認真學(xué)習(xí)團史，了解團組織的歷史和發(fā)展。只有了解了團的歷史，我們才能更好地了解團組織和團員的使命和責(zé)任。團史告訴我們，青年團員是祖國的未來和希望，我們需要不斷地學(xué)習(xí)、成長、進步，為國家和社會做出貢獻。
其次，我們需要積極投身于團組織的工作和活動中。作為一名團員，我們應(yīng)該積極參加各種團組織的工作和活動，包括志愿者活動、文藝比賽、運動會等。通過這些活動，我們可以鍛煉自己的能力，結(jié)交志同道合的朋友，為團組織和社會做出貢獻。
最后，我們需要牢記自己的使命和責(zé)任。作為一名團員，我們的使命是為國家的繁榮和發(fā)展貢獻自己的力量。我們需要時刻牢記自己的責(zé)任，認真履行自己的職責(zé)，為國家和社會做出貢獻。
總之，通過這堂主題團課，我深刻認識到了青年責(zé)任和團史的重要性。我認識到，作為中國共產(chǎn)主義青年團的一員，我們需要認真學(xué)習(xí)團史，積極投身于團組織的工作和活動中，牢記自己的使命和責(zé)任，為國家和社會做出貢獻。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會更加努力地學(xué)習(xí)、成長、進步，為國家和社會做出更大的貢獻。
書記第一課心得篇四
第一次黨課是由教育信息技術(shù)學(xué)院的陳雄輝書記為我們上課的。第一次課陳書記為我們介紹了黨員的基本權(quán)利和義務(wù)。我覺得這個是很必要的，我們每一位公民都有自己的權(quán)利和義務(wù)，當(dāng)然黨員也不例外。黨員權(quán)利與義務(wù)的概念第一次出現(xiàn)在無產(chǎn)階級政黨的章程中是1864年馬克思為第一國際起草的《國際工人協(xié)會共同章程》。章程指出:“沒有無義務(wù)的權(quán)利，也沒有無權(quán)利的義務(wù)”。但是后來隨著中國共產(chǎn)黨的日漸成熟，黨員的權(quán)利和義務(wù)也隨著進行了演變。如1945年6月11日，七大通過的《中國共產(chǎn)黨章程》,第一次以正式文件的形式規(guī)定了黨員的權(quán)利和義務(wù),章程第一章第三條明確規(guī)定,凡黨員均有下列權(quán)利:(一)在黨的會議或黨的刊物上,參加關(guān)于黨的政策的實施問題之自由的切實的討論;(二)黨內(nèi)的選舉權(quán)和被選舉權(quán);(三)向黨的任何機關(guān)直至中央提出建議和聲明;(四)在黨的會議上批評黨的任何工作人員。但是等到黨的九大、十大、十一大又取消了對黨員權(quán)利的保障制度。最終20xx年11月14日,中國共產(chǎn)黨第十六次全國代表大會部分修改的《中國共產(chǎn)黨章程》以及20xx年10月24日頒布實施的《中國共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》(以下簡稱《條例》)對黨員權(quán)利,規(guī)定了八項條款,包括了參與權(quán)、知情權(quán)、培訓(xùn)權(quán)、意見表達權(quán)、建議權(quán)、批評權(quán)、監(jiān)督權(quán)、表決權(quán)、選舉權(quán)和被選舉權(quán)、申辯權(quán)、意見保留權(quán)、申訴權(quán)和請求組織幫助權(quán)。
第二次課是由政行學(xué)院的冼德慶教授為我們上課的。他主講的內(nèi)容是中國共產(chǎn)黨的組織原則與紀(jì)律。首先講了我國的民主集中制，說明了民主與集中是辯證統(tǒng)一的關(guān)系。民主集中制的內(nèi)容包括四個服從原則，民主的原則，報告原則以及相互溝通和黨務(wù)公開的原則，集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負責(zé)相結(jié)合的原則，禁止個人崇拜的原則。第二個主要內(nèi)容就是中國共產(chǎn)黨的紀(jì)律。黨的紀(jì)律特征是：1、黨的紀(jì)律是統(tǒng)一的、平等的紀(jì)律2、黨的紀(jì)律是自覺的紀(jì)律3、黨的紀(jì)律是科學(xué)的紀(jì)律4、黨的紀(jì)律是鐵的紀(jì)律。黨的紀(jì)律的主要內(nèi)容包括八個部分，政治紀(jì)律;組織紀(jì)律;群眾紀(jì)律;宣傳紀(jì)律;人事紀(jì)律;財經(jīng)紀(jì)律;外事紀(jì)律;保密紀(jì)律。
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其中講解黨員的權(quán)利和義務(wù)時，陳書記還為我們進行了案例分析，比如說陳少敏事件。而且還介紹了其他國家黨員的權(quán)利和義務(wù)，讓我們從多方面了解我國黨員的權(quán)利和義務(wù)。在進行講課的過程中陳書記問我們了一個問題，讓大家進行舉手表決。該問題是指：“在當(dāng)今的社會，我們還應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)嗎?”其中有少數(shù)同學(xué)覺得雷鋒已經(jīng)過時了，他不再是我們的學(xué)習(xí)榜樣;絕大多數(shù)同學(xué)認為雷鋒精神我們還是應(yīng)該繼承的，但是必須要和當(dāng)今的社會接軌。以我們現(xiàn)在的生活方式發(fā)揚雷鋒精神。
并且強調(diào)了黨的紀(jì)律的重要性，黨的紀(jì)律是執(zhí)行黨的路線的重要保證;是團結(jié)黨的隊伍，保證黨的先進性的有力武器，是維護黨在組織上團結(jié)一致的重要保證;是鞏固黨與群眾密切聯(lián)系的重要條件。當(dāng)我們了解了黨的紀(jì)律之后，就應(yīng)該知道違反黨的紀(jì)律應(yīng)該受到怎樣的處分，比如警告、嚴(yán)重警告、撤銷黨內(nèi)職務(wù)，開除黨籍等。最后冼教授還對我們?nèi)朦h積極分子提車了幾點要求：比如堅決遵守政治紀(jì)律，自覺用黨的紀(jì)律國法規(guī)范自己的行為等。我認為這幾點是非常重要的，我們?nèi)绻胝嬲某蔀楣伯a(chǎn)黨員就應(yīng)該時刻嚴(yán)格要求自己。
以上是我們這周黨課給我?guī)淼闹饕形?。我覺得我們應(yīng)該非常嚴(yán)肅認真的學(xué)習(xí)有關(guān)黨的知識，更加透徹深入的了解黨的特征要求，爭取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
書記第一課心得篇五
心得體會應(yīng)由本人根據(jù)自身實際情況書寫，以下僅供參考，請您根據(jù)自身實際情況撰寫。
在這篇文章中，我將分享一次我上的第一課的心得體會。這次課程是由一位資深的老師教授的，主題是“如何有效地學(xué)習(xí)”。
在這次課程中，我學(xué)到了很多有用的學(xué)習(xí)技巧和方法。我了解到，學(xué)習(xí)不僅僅是通過閱讀和記憶，還可以通過思考、討論和實踐等方式來實現(xiàn)。我還學(xué)會了如何制定學(xué)習(xí)計劃，如何管理時間，如何有效地使用筆記等等。
這次課程對我影響深遠。我意識到，學(xué)習(xí)是一種主動的過程，需要我們積極參與。我還學(xué)會了如何將所學(xué)知識應(yīng)用到實際生活中，如何將學(xué)習(xí)與工作和生活相結(jié)合。這些技能和知識對我未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯都非常重要。
總的來說，這次課程讓我受益匪淺。我深刻地認識到了學(xué)習(xí)的重要性，也學(xué)到了很多有用的學(xué)習(xí)技巧和方法。我建議每個人都可以在日常生活中不斷地學(xué)習(xí)和實踐這些技能，從而更好地實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
書記第一課心得篇六
妙語連珠，本來枯燥無味的政治，她卻能口若懸河，而且激情澎湃。在上完課后，讓人想入黨，決心為黨奮斗終身的信念更加堅定。
這次課程讓我感悟頗多。而最重要的一點是，這次課程讓我更加堅定了自己的人生觀，世界觀和價值觀。讓我堅定了加入中國共產(chǎn)黨的信心。
曾今對入黨的了解并不是很深刻，對入黨的動機也不是很明確，今天老師的金玉良言讓我深有聽君一席話，勝讀十年書的感覺。這堂課讓我認識到了作為一個黨員的基本素質(zhì)和條件。原來作為一個名副其實的中國共產(chǎn)黨員是必須要有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士;必須全心全意為人名服務(wù)，不惜犧牲個人的一切，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身的;而且能夠隨時把自己看成是勞動人名的普通一員。要能夠除了法律和政策規(guī)定范圍內(nèi)的個人利益和工作職權(quán)以外，不謀求任何私利和特權(quán)。
而這些并不是口頭上說說那么簡單的，作為一個想向黨組織靠攏的人來說，首先，就得學(xué)好辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論。承認馬克思列寧主義是一種推動社會進步的科學(xué)理論。其次，要能夠堅信中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅信我們中國共產(chǎn)黨能夠領(lǐng)導(dǎo)中國人民完成社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，不斷地向共產(chǎn)主義邁進。最后還必須要能夠時時刻刻把人民的利益放在第一位，全心全意為人民服務(wù)?；仡櫄v史還有我們身邊的那些事，今天的生活真的來之不易，讓我不敢再對生活錙銖必較。讓我看到了黨員的那顆赤子之心。在舊民主主義戰(zhàn)爭不斷遭到失敗的情況下，我們的黨員領(lǐng)導(dǎo)者們看到了馬克思列寧主義的先進性，從此帶領(lǐng)我們走上了無產(chǎn)階級革命的新道路。國家危難的緊要關(guān)頭，是中國共產(chǎn)黨帶給了我們希望，同時也是他給了我們一個安定的邦國。而在大家都敵視中國，國名經(jīng)濟潰爛不堪的時候，又是我們中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)大家制定計劃，度過天災(zāi)人禍，直至改革開放，直至今天中國的國際地位的穩(wěn)固上升，讓別我不敢小覷，讓我們成為一支堅強的后起之秀。
在如今市場化經(jīng)濟時代，雖然說物欲橫流，爾虞我詐，可是地震來臨時刻有那么多募捐，有那么多不顧自己生命的志愿者，有那么多顆火熱的心靈，而他們中有那么多時黨員，這也不禁讓我想起了人民的兒子雷鋒，他說我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風(fēng)雨中艱苦的斗爭中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。他說人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務(wù)之中去。他是個無比優(yōu)秀的黨員，切切實實全心全意為人民服務(wù)的黨員。這些事這些人，都讓我深刻的理解了黨員的責(zé)任和義務(wù)。讓我有了更深刻的思想覺悟。
于此同時，這次課程也讓我能夠深刻的明白了我自己究竟為什么要入黨的原因，不是為了在畢業(yè)后找個好工作，不是為了給自己增加面子，不是憑著感覺走。而是為了共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗，是為了實現(xiàn)我生命的價值，全心全意為人民服務(wù)，奉獻自己照亮別人。是為了構(gòu)建未來的桃花源，為了構(gòu)建那個烏托邦社會。
書記第一課心得篇七
在踏入新的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，接受新知識之前，我深深地感受到了第一課的重要性。這不僅是一次對學(xué)科的探索，也是一次對自我認知的挑戰(zhàn)。在這一課中，我不僅學(xué)到了知識，更收獲了成長。
首先，我明白了學(xué)習(xí)的重要性。在第一課中，老師用生動的例子，闡述了學(xué)習(xí)對于個人成長和發(fā)展的重要性。我深感啟發(fā)，明白了學(xué)習(xí)是一種生活態(tài)度，更是一種人生追求。每一次學(xué)習(xí)，都是對自我的一次突破，對未知的一次探索。
其次，我對課堂互動有了新的理解。在第一課中，老師鼓勵我們積極發(fā)言，提出自己的見解和問題。這種互動的學(xué)習(xí)方式讓我感到既緊張又興奮。通過積極參與，我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和能力，也感受到了學(xué)習(xí)的樂趣。
此外，我也體驗到了團隊協(xié)作的力量。在課堂活動中，我們分組進行，共同解決問題。這讓我深刻地感受到了團隊合作的重要性，也讓我學(xué)會了傾聽他人，尊重他人的觀點。
最后，我更加明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在反思中，我找到了自己的優(yōu)勢和劣勢，明確了下一步學(xué)習(xí)的方向。我明白，只有目標(biāo)明確，才能更好地前進和成長。
總的來說，這一課讓我收獲頗豐。我明白了學(xué)習(xí)的真諦，體驗了課堂的魅力，也更加了解了自己。我將帶著這些收獲，迎接接下來的學(xué)習(xí)生涯。我相信，有了這次的經(jīng)歷，我將更有信心和動力去追求自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
書記第一課心得篇八
心得體會應(yīng)由本人根據(jù)自身實際情況書寫，以下僅供參考，請您根據(jù)自身實際情況撰寫。
今天我上了第一節(jié)課，我感到非常興奮和充滿活力。在這節(jié)課中，我學(xué)到了很多關(guān)于語言學(xué)習(xí)的重要性和技巧。
首先，老師強調(diào)了語言學(xué)習(xí)的重要性。他說，語言是我們與外界交流的主要工具，它可以幫助我們更好地了解世界，提高我們的文化素養(yǎng)，促進我們與他人的交流。我深刻地認識到這一點，語言學(xué)習(xí)不僅僅是為了考試，更是為了更好地融入社會。
其次，老師講解了學(xué)習(xí)技巧。他告訴我們?nèi)绾胃玫赜洃泦卧~，如何提高口語表達能力，如何更好地理解語法等等。我學(xué)到了很多實用的技巧，比如使用記憶卡片、模仿發(fā)音、多練習(xí)口語等等。這些技巧將幫助我更好地掌握語言，提高我的學(xué)習(xí)效率。
最后，老師還講解了語言文化。他說，語言和文化是密不可分的，學(xué)習(xí)一門語言不僅僅是學(xué)習(xí)它的語法和單詞，更是學(xué)習(xí)它的文化背景和歷史。我意識到了這一點，我將更加注重學(xué)習(xí)語言的文化背景和歷史，以便更好地理解這門語言。
總的來說，這節(jié)課讓我受益匪淺。我學(xué)到了很多關(guān)于語言學(xué)習(xí)的重要性和技巧，并且更加深入地了解了語言文化。我相信，在未來的學(xué)習(xí)中，我將更加努力地學(xué)習(xí)，不斷提高自己的語言水平。
書記第一課心得篇九
在踏入新的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，接受新知識之前，我對于即將開始的課堂充滿了期待和緊張。我深知，每一堂課都是一次自我提升的機會，一次理論知識和實踐技能的探索，一次智慧和靈魂的碰撞。
在今天的第一課中，老師生動而詳盡地講解了課程的內(nèi)容和目標(biāo)。我逐漸理解了課程內(nèi)容，并開始感受到學(xué)習(xí)的樂趣。我感到自己仿佛置身于知識的海洋中，每一次的探索都讓我更加深入地理解了學(xué)習(xí)的真諦。
這堂課后，我對于學(xué)習(xí)有了新的認識和理解。我明白了，學(xué)習(xí)不僅僅是知識的積累，更是思維的開拓和個人成長的過程。我意識到，我需要用積極的態(tài)度去面對學(xué)習(xí)，去享受學(xué)習(xí)的過程，去接受挑戰(zhàn)，去挖掘自我潛力。
在未來的學(xué)習(xí)中，我將以更加積極的態(tài)度去面對學(xué)習(xí)，去努力提升自己，去不斷探索未知。我期待著能夠在學(xué)習(xí)中不斷成長，不斷提升自己的能力和素質(zhì)，成為一個全面發(fā)展的人。
總結(jié)來說，這堂課后，我對于學(xué)習(xí)有了更深的理解和感悟。我明白了學(xué)習(xí)的真諦，并對于未來充滿了期待和信心。我期待著能夠在學(xué)習(xí)中不斷成長，不斷提升自己的能力和素質(zhì)，成為一個全面發(fā)展的人。
書記第一課心得篇十
第一課體會心得應(yīng)由本人根據(jù)自身實際情況書寫，以下僅供參考，請您根據(jù)自身實際情況撰寫。
在第一課中，我學(xué)到了很多有用的知識和技能，這些知識和技能將對我未來的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生積極的影響。
首先，我了解到了一些基本的社交禮儀，例如如何與人交流、如何表達自己的意見等等。這些技能將幫助我在與他人交往中更加自信和得體。
其次，我學(xué)到了如何制定計劃和目標(biāo)，這對我來說非常有用。通過制定計劃和目標(biāo)，我可以更好地掌握自己的時間和精力，避免浪費和分散注意力。
最后，我學(xué)到了如何處理情緒和壓力，這對我來說非常重要。通過學(xué)習(xí)如何處理情緒和壓力，我可以更好地控制自己的情緒，避免因為情緒波動而影響自己的學(xué)習(xí)和生活。
總之，第一課讓我受益匪淺，我學(xué)到了很多有用的知識和技能，這些知識和技能將對我未來的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生積極的影響。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)運用這些知識和技能，不斷提高自己的能力和素質(zhì)。
書記第一課心得篇十一
今天我上了《長征》這一課，感觸很深。
在上課之前，我認為長征是一種迷信，是愚昧無知的?？墒?，我錯了。長征是人類的奇跡，是中華民族的光榮。它是由無數(shù)革命戰(zhàn)士用鮮血和生命換來的。
在紅軍長征過程中，經(jīng)歷了許多磨難。其中，過草地是紅軍長征途中最為困難的一段。草地中間是湖泊，湖泊中間是河流，河流中間是草地。紅軍戰(zhàn)士們冒著生命危險，跨過了沼澤、湖泊、河流、草地，最終走出了草地。這讓我感受到了紅軍戰(zhàn)士們的勇敢和堅韌不拔的精神。
在學(xué)習(xí)過程中，我認為最大的難點是第五小題。第五小題問：“‘二占’是什么意思？”大部分同學(xué)都選擇了“占”，我認為這是不正確的。因為“占”是指占據(jù)、占領(lǐng)，“二占”應(yīng)該是紅軍戰(zhàn)士們又占領(lǐng)了草地。這是我自己翻閱了《辭?！凡琶靼椎?。從這個小題中，我學(xué)到了“占”和“占位”的區(qū)別?！掇o?！分姓f：“占位是用來占據(jù)位置，表示位置的關(guān)系。而占則是指據(jù)有、挪用，甚至掠奪的意思。”
通過這一課，我了解到了長征精神。那就是：勇往直前、不怕困難、堅韌不拔、百折不撓、艱苦奮斗、眾志成城、實事求是的精神。這些精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
我還明白了一個道理：讀萬卷書，行萬里路。這句話的意思是要多讀書，多學(xué)習(xí)，多積累知識，才能成為一個有學(xué)問的人。
總之，這一課讓我學(xué)到了許多知識，也讓我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
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書記第一課心得篇十二
第一課體會心得應(yīng)由本人根據(jù)自身實際情況書寫，以下僅供參考，請您根據(jù)自身實際情況撰寫。
作為一名初學(xué)者，我參加了第一節(jié)課。在這節(jié)課中，我學(xué)到了很多關(guān)于如何做好一名學(xué)生的重要性。首先，我明白了在課堂上要保持安靜，不要打擾其他同學(xué)。其次，我意識到了課堂紀(jì)律的重要性，只有遵守課堂紀(jì)律，才能保證學(xué)習(xí)效果。最后，我學(xué)會了如何更好地與老師和同學(xué)溝通交流，以促進學(xué)習(xí)和班級的和諧發(fā)展。
在這節(jié)課中，我還學(xué)到了如何更好地管理自己的時間。我意識到，時間是非常寶貴的，只有合理規(guī)劃時間，才能更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。同時，我也學(xué)會了如何更好地與他人合作，以共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
總之，這節(jié)課讓我受益匪淺。我深刻認識到了作為一名學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)，同時也學(xué)會了如何更好地管理自己的時間和與他人合作。我相信，在未來的學(xué)習(xí)中，我會更加努力，以更好地發(fā)揮自己的潛力。
書記第一課心得篇十三
第一課體會心得應(yīng)由本人根據(jù)自身實際情況書寫，以下僅供參考，請您根據(jù)自身實際情況撰寫。
第一課是我們在學(xué)校里學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)課程之一，它主要介紹了計算機科學(xué)的基本概念和基礎(chǔ)知識。在學(xué)習(xí)第一課的過程中，我深刻地認識到了計算機科學(xué)的重要性，并且對計算機科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
在學(xué)習(xí)過程中，我遇到了很多問題。例如，有些概念很難理解，需要反復(fù)思考才能掌握。但是，通過不斷地學(xué)習(xí)和思考，我逐漸克服了這些困難，并且逐漸掌握了計算機科學(xué)的基本知識。
在學(xué)習(xí)過程中，我還發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點和不足。例如，我比較善于邏輯推理和數(shù)學(xué)計算，但是我不太善于溝通和表達。因此，我需要不斷地提高自己的溝通和表達能力，以便更好地與他人合作和交流。
總的來說，第一課的學(xué)習(xí)經(jīng)歷讓我受益匪淺。我深刻認識到了計算機科學(xué)的重要性，并且對計算機科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。同時，我也發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點和不足，并且需要不斷地提高自己的能力和素質(zhì)。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我會更加努力地學(xué)習(xí)和實踐，不斷提高自己的能力和素質(zhì)，為計算機科學(xué)事業(yè)做出更大的貢獻。
書記第一課心得篇十四
心得體會應(yīng)由本人根據(jù)自身實際情況書寫，以下僅供參考，請您根據(jù)自身實際情況撰寫。
本學(xué)期，我區(qū)高效課堂達標(biāo)教學(xué)內(nèi)容及方式都發(fā)生了很大變化，通過觀看教學(xué)視頻和學(xué)生自主管理，學(xué)生學(xué)習(xí)變得更加主動，學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。在本課學(xué)習(xí)中，學(xué)生在原有的認知結(jié)構(gòu)上進行學(xué)習(xí)，對于學(xué)習(xí)內(nèi)容和已有的認知水平不會造成負擔(dān)，符合學(xué)生的心理特點和認知水平，學(xué)生易于理解，便于接受。本課所用的教學(xué)策略方法恰當(dāng)，恰當(dāng)利用多媒體輔助教學(xué)，使抽象的知識變得形象，學(xué)生容易理解，便于記憶。本課能夠合理安排學(xué)習(xí)過程，科學(xué)評價，注重學(xué)生能力培養(yǎng)，使學(xué)生主動探究，學(xué)會學(xué)習(xí)，注重學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
在學(xué)習(xí)過程中，我充分利用多媒體輔助教學(xué)，通過聽、看、想、說、做等多種形式，讓學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)，掌握新知識，并能將所學(xué)知識及時應(yīng)用到實際生活中，真正做到學(xué)以致用。同時，我也注重學(xué)生情感態(tài)度價值觀的培養(yǎng)，通過小組合作探究，讓學(xué)生學(xué)會合作，學(xué)會探究，體驗成功的喜悅，樹立學(xué)習(xí)的信心。
總之，本節(jié)課教學(xué)思路清晰，教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊，合理利用多媒體輔助教學(xué)，使抽象的知識變得形象，學(xué)生容易理解，便于記憶。同時，也注重學(xué)生情感態(tài)度價值觀的培養(yǎng)，通過小組合作探究，讓學(xué)生學(xué)會合作，學(xué)會探究，體驗成功的喜悅，樹立學(xué)習(xí)的信心。本節(jié)課教學(xué)效果良好，學(xué)生不僅掌握了新知識，還能將所學(xué)知識及時應(yīng)用到實際生活中，真正做到學(xué)以致用。
書記第一課心得篇一
秋風(fēng)漸起，歡快的暑假已經(jīng)過去了，明天就是開學(xué)的第一天，在這天有一個特別的節(jié)目，也是全國中小學(xué)生所期待的節(jié)目，那就是開學(xué)第一課。
開學(xué)第一課是自2008年起，央視與中宣部合作開辦的教育類綜藝節(jié)目，它在著14年里對孩子們有著深刻的教育意義，而今年的開學(xué)第一課主題是理想照亮未來。
與我們同上一堂課給我們生動了講述中國共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興、為世界謀大同的故事讓我明白黨的遠大理想以及偉大的志向同時也堅定了我加入黨的決心樹立自己為人民服務(wù)的理念。
通過今年開學(xué)第一課主題的學(xué)習(xí)，讓我聯(lián)想起剛結(jié)束不久的奧運會，中國的奧運健兒在奧運賽場上大放異彩，為祖國爭光;其中最引人注目是年紀(jì)最小的全紅嬋在跳水項目上獲得個人的首金，在14歲就有這樣的成就是值得讓人敬佩的，同時這也是她的刻苦努力、敢拼肯練所換回來的，正所謂天道酬勤;除此之外還有亞洲飛人“蘇神”————蘇炳添，還有蘇炳添的心中“蘇神”——蘇樺偉等等，他們的事跡無不激勵著我們，他們的奧運精神是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。他們之所以能夠取得卓越的成就，除了平素的刻苦訓(xùn)練外，他們還有著崇高的理想，正是因為如此他們呢才不斷的努力著、不斷的奮斗著;正如開學(xué)第一課主題“理想照亮未來”一般，有了理想和目標(biāo)，我們才會不斷提高自己、完善自己，為了實現(xiàn)理想不斷前進著。
理想就像一座燈塔，點亮我們前進的方向，所以讓我們樹立遠大的理想，并為此而努力吧!
書記第一課心得篇二
20__.5.12上午10：00天津市大中小學(xué)全體師生統(tǒng)一觀看了“抗疫第一課”，邀請了中國工程院院士、天津中醫(yī)藥大學(xué)黨委副書記、校長張伯禮教授做主題報告，對此，我感受到了中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢。在疫情發(fā)生期間，發(fā)生了很多令人感人的一線故事，有黨員醫(yī)生護士的沖鋒陷陣，更有普通百姓的無私奉獻，在這個特殊的時刻，14億中國人萬眾一心，眾志成城，在不斷地創(chuàng)造中國的奇跡，戰(zhàn)“疫情”的速度也是中國速度。
新型冠狀病毒蔓延如野火，全國人民如離塬之草，陷入苦戰(zhàn)，一批又一批人奔赴前線，一批又一批人倒下，一批又一批人站起來，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。為救死扶傷而不眠不休的醫(yī)護人員，為研制新藥而埋頭苦干的科研人員，為維護治安而奔波的警務(wù)人員，為讓一線人員吃飯而做虧本買賣的老板，為前方擔(dān)當(dāng)重任而擔(dān)憂捐贈口罩的廣大網(wǎng)友……這是一場災(zāi)難，也是一條堅韌的線，將全社會的愛與善、堅強與付出連接在了一起，串成了溫暖而強大的力量。在這疫情中，作為學(xué)生的我們，也許不能上陣殺敵，但我們能做到撐起自己的一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，盡量不出門，佩戴口罩，保護好自己，不讓前線的人擔(dān)心后方的我們。
這次疫情，讓我感受到了，中國人的凝聚力。全國上下一條心，這是很多國家都難以做到的。青年人是與疫情戰(zhàn)斗的主力軍，就如領(lǐng)導(dǎo)所說，這個時代是青年的天下，是我們的天下，我們應(yīng)該擔(dān)起時代的責(zé)任。珍惜當(dāng)下，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，勇于擔(dān)當(dāng)，是我們新時代青年應(yīng)該做到的。哪有什么英雄，不過是有人選擇了勇敢與堅毅。面對這場疫情我們學(xué)校在各方面及時做出了相應(yīng)的措施，體現(xiàn)出了我們學(xué)校打贏疫情防護戰(zhàn)的堅定信心。作為青少年的我們應(yīng)該擔(dān)起時代的責(zé)任，用科學(xué)的認識來對待此次疫情。
這一節(jié)特殊的課，讓我對奮戰(zhàn)在一線的英雄們產(chǎn)生了更深的敬意，對啊，那有什么歲月安好，只是有人替我們奮戰(zhàn)前行罷了。在這里，我想對一線的英雄們致以最崇高的敬意以及最真誠的感謝。就算是疫情阻止了我們前往學(xué)校學(xué)習(xí)的腳步，但是也阻斷不了我向往學(xué)習(xí)的心情。也很感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們在網(wǎng)上進行授課，為身居家中的我們營造了很好的學(xué)習(xí)氛圍，以及提供了很好的學(xué)習(xí)條件。所以我們定不辜負領(lǐng)導(dǎo)以及老師們的期望，努力學(xué)習(xí)，做好疫情防護措施，共同打贏這場疫情阻擊戰(zhàn)。
我始終堅信黨的領(lǐng)導(dǎo)，相信一定能夠戰(zhàn)勝疫情。此后，我更會不斷地學(xué)習(xí)馬克思主義，扛起新時代里新青年應(yīng)有的責(zé)任，將青春夢想扎根祖國的廣袤。
--遲麗影。
書記第一課心得篇三
第一課體會心得應(yīng)由本人根據(jù)自身實際情況書寫，以下僅供參考，請您根據(jù)自身實際情況撰寫。
今天我們上了第一堂主題團課。通過這堂課，我學(xué)習(xí)到了許多關(guān)于青年責(zé)任和團史的知識。我認識到青年是國家的未來，而作為中國共產(chǎn)主義青年團的一員，我們有責(zé)任為國家的繁榮和發(fā)展貢獻自己的力量。
首先，我們需要認真學(xué)習(xí)團史，了解團組織的歷史和發(fā)展。只有了解了團的歷史，我們才能更好地了解團組織和團員的使命和責(zé)任。團史告訴我們，青年團員是祖國的未來和希望，我們需要不斷地學(xué)習(xí)、成長、進步，為國家和社會做出貢獻。
其次，我們需要積極投身于團組織的工作和活動中。作為一名團員，我們應(yīng)該積極參加各種團組織的工作和活動，包括志愿者活動、文藝比賽、運動會等。通過這些活動，我們可以鍛煉自己的能力，結(jié)交志同道合的朋友，為團組織和社會做出貢獻。
最后，我們需要牢記自己的使命和責(zé)任。作為一名團員，我們的使命是為國家的繁榮和發(fā)展貢獻自己的力量。我們需要時刻牢記自己的責(zé)任，認真履行自己的職責(zé)，為國家和社會做出貢獻。
總之，通過這堂主題團課，我深刻認識到了青年責(zé)任和團史的重要性。我認識到，作為中國共產(chǎn)主義青年團的一員，我們需要認真學(xué)習(xí)團史，積極投身于團組織的工作和活動中，牢記自己的使命和責(zé)任，為國家和社會做出貢獻。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會更加努力地學(xué)習(xí)、成長、進步，為國家和社會做出更大的貢獻。
書記第一課心得篇四
第一次黨課是由教育信息技術(shù)學(xué)院的陳雄輝書記為我們上課的。第一次課陳書記為我們介紹了黨員的基本權(quán)利和義務(wù)。我覺得這個是很必要的，我們每一位公民都有自己的權(quán)利和義務(wù)，當(dāng)然黨員也不例外。黨員權(quán)利與義務(wù)的概念第一次出現(xiàn)在無產(chǎn)階級政黨的章程中是1864年馬克思為第一國際起草的《國際工人協(xié)會共同章程》。章程指出:“沒有無義務(wù)的權(quán)利，也沒有無權(quán)利的義務(wù)”。但是后來隨著中國共產(chǎn)黨的日漸成熟，黨員的權(quán)利和義務(wù)也隨著進行了演變。如1945年6月11日，七大通過的《中國共產(chǎn)黨章程》,第一次以正式文件的形式規(guī)定了黨員的權(quán)利和義務(wù),章程第一章第三條明確規(guī)定,凡黨員均有下列權(quán)利:(一)在黨的會議或黨的刊物上,參加關(guān)于黨的政策的實施問題之自由的切實的討論;(二)黨內(nèi)的選舉權(quán)和被選舉權(quán);(三)向黨的任何機關(guān)直至中央提出建議和聲明;(四)在黨的會議上批評黨的任何工作人員。但是等到黨的九大、十大、十一大又取消了對黨員權(quán)利的保障制度。最終20xx年11月14日,中國共產(chǎn)黨第十六次全國代表大會部分修改的《中國共產(chǎn)黨章程》以及20xx年10月24日頒布實施的《中國共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》(以下簡稱《條例》)對黨員權(quán)利,規(guī)定了八項條款,包括了參與權(quán)、知情權(quán)、培訓(xùn)權(quán)、意見表達權(quán)、建議權(quán)、批評權(quán)、監(jiān)督權(quán)、表決權(quán)、選舉權(quán)和被選舉權(quán)、申辯權(quán)、意見保留權(quán)、申訴權(quán)和請求組織幫助權(quán)。
第二次課是由政行學(xué)院的冼德慶教授為我們上課的。他主講的內(nèi)容是中國共產(chǎn)黨的組織原則與紀(jì)律。首先講了我國的民主集中制，說明了民主與集中是辯證統(tǒng)一的關(guān)系。民主集中制的內(nèi)容包括四個服從原則，民主的原則，報告原則以及相互溝通和黨務(wù)公開的原則，集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負責(zé)相結(jié)合的原則，禁止個人崇拜的原則。第二個主要內(nèi)容就是中國共產(chǎn)黨的紀(jì)律。黨的紀(jì)律特征是：1、黨的紀(jì)律是統(tǒng)一的、平等的紀(jì)律2、黨的紀(jì)律是自覺的紀(jì)律3、黨的紀(jì)律是科學(xué)的紀(jì)律4、黨的紀(jì)律是鐵的紀(jì)律。黨的紀(jì)律的主要內(nèi)容包括八個部分，政治紀(jì)律;組織紀(jì)律;群眾紀(jì)律;宣傳紀(jì)律;人事紀(jì)律;財經(jīng)紀(jì)律;外事紀(jì)律;保密紀(jì)律。
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其中講解黨員的權(quán)利和義務(wù)時，陳書記還為我們進行了案例分析，比如說陳少敏事件。而且還介紹了其他國家黨員的權(quán)利和義務(wù)，讓我們從多方面了解我國黨員的權(quán)利和義務(wù)。在進行講課的過程中陳書記問我們了一個問題，讓大家進行舉手表決。該問題是指：“在當(dāng)今的社會，我們還應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)嗎?”其中有少數(shù)同學(xué)覺得雷鋒已經(jīng)過時了，他不再是我們的學(xué)習(xí)榜樣;絕大多數(shù)同學(xué)認為雷鋒精神我們還是應(yīng)該繼承的，但是必須要和當(dāng)今的社會接軌。以我們現(xiàn)在的生活方式發(fā)揚雷鋒精神。
并且強調(diào)了黨的紀(jì)律的重要性，黨的紀(jì)律是執(zhí)行黨的路線的重要保證;是團結(jié)黨的隊伍，保證黨的先進性的有力武器，是維護黨在組織上團結(jié)一致的重要保證;是鞏固黨與群眾密切聯(lián)系的重要條件。當(dāng)我們了解了黨的紀(jì)律之后，就應(yīng)該知道違反黨的紀(jì)律應(yīng)該受到怎樣的處分，比如警告、嚴(yán)重警告、撤銷黨內(nèi)職務(wù)，開除黨籍等。最后冼教授還對我們?nèi)朦h積極分子提車了幾點要求：比如堅決遵守政治紀(jì)律，自覺用黨的紀(jì)律國法規(guī)范自己的行為等。我認為這幾點是非常重要的，我們?nèi)绻胝嬲某蔀楣伯a(chǎn)黨員就應(yīng)該時刻嚴(yán)格要求自己。
以上是我們這周黨課給我?guī)淼闹饕形?。我覺得我們應(yīng)該非常嚴(yán)肅認真的學(xué)習(xí)有關(guān)黨的知識，更加透徹深入的了解黨的特征要求，爭取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
書記第一課心得篇五
心得體會應(yīng)由本人根據(jù)自身實際情況書寫，以下僅供參考，請您根據(jù)自身實際情況撰寫。
在這篇文章中，我將分享一次我上的第一課的心得體會。這次課程是由一位資深的老師教授的，主題是“如何有效地學(xué)習(xí)”。
在這次課程中，我學(xué)到了很多有用的學(xué)習(xí)技巧和方法。我了解到，學(xué)習(xí)不僅僅是通過閱讀和記憶，還可以通過思考、討論和實踐等方式來實現(xiàn)。我還學(xué)會了如何制定學(xué)習(xí)計劃，如何管理時間，如何有效地使用筆記等等。
這次課程對我影響深遠。我意識到，學(xué)習(xí)是一種主動的過程，需要我們積極參與。我還學(xué)會了如何將所學(xué)知識應(yīng)用到實際生活中，如何將學(xué)習(xí)與工作和生活相結(jié)合。這些技能和知識對我未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯都非常重要。
總的來說，這次課程讓我受益匪淺。我深刻地認識到了學(xué)習(xí)的重要性，也學(xué)到了很多有用的學(xué)習(xí)技巧和方法。我建議每個人都可以在日常生活中不斷地學(xué)習(xí)和實踐這些技能，從而更好地實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
書記第一課心得篇六
妙語連珠，本來枯燥無味的政治，她卻能口若懸河，而且激情澎湃。在上完課后，讓人想入黨，決心為黨奮斗終身的信念更加堅定。
這次課程讓我感悟頗多。而最重要的一點是，這次課程讓我更加堅定了自己的人生觀，世界觀和價值觀。讓我堅定了加入中國共產(chǎn)黨的信心。
曾今對入黨的了解并不是很深刻，對入黨的動機也不是很明確，今天老師的金玉良言讓我深有聽君一席話，勝讀十年書的感覺。這堂課讓我認識到了作為一個黨員的基本素質(zhì)和條件。原來作為一個名副其實的中國共產(chǎn)黨員是必須要有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士;必須全心全意為人名服務(wù)，不惜犧牲個人的一切，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身的;而且能夠隨時把自己看成是勞動人名的普通一員。要能夠除了法律和政策規(guī)定范圍內(nèi)的個人利益和工作職權(quán)以外，不謀求任何私利和特權(quán)。
而這些并不是口頭上說說那么簡單的，作為一個想向黨組織靠攏的人來說，首先，就得學(xué)好辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論。承認馬克思列寧主義是一種推動社會進步的科學(xué)理論。其次，要能夠堅信中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅信我們中國共產(chǎn)黨能夠領(lǐng)導(dǎo)中國人民完成社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，不斷地向共產(chǎn)主義邁進。最后還必須要能夠時時刻刻把人民的利益放在第一位，全心全意為人民服務(wù)?；仡櫄v史還有我們身邊的那些事，今天的生活真的來之不易，讓我不敢再對生活錙銖必較。讓我看到了黨員的那顆赤子之心。在舊民主主義戰(zhàn)爭不斷遭到失敗的情況下，我們的黨員領(lǐng)導(dǎo)者們看到了馬克思列寧主義的先進性，從此帶領(lǐng)我們走上了無產(chǎn)階級革命的新道路。國家危難的緊要關(guān)頭，是中國共產(chǎn)黨帶給了我們希望，同時也是他給了我們一個安定的邦國。而在大家都敵視中國，國名經(jīng)濟潰爛不堪的時候，又是我們中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)大家制定計劃，度過天災(zāi)人禍，直至改革開放，直至今天中國的國際地位的穩(wěn)固上升，讓別我不敢小覷，讓我們成為一支堅強的后起之秀。
在如今市場化經(jīng)濟時代，雖然說物欲橫流，爾虞我詐，可是地震來臨時刻有那么多募捐，有那么多不顧自己生命的志愿者，有那么多顆火熱的心靈，而他們中有那么多時黨員，這也不禁讓我想起了人民的兒子雷鋒，他說我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風(fēng)雨中艱苦的斗爭中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。他說人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務(wù)之中去。他是個無比優(yōu)秀的黨員，切切實實全心全意為人民服務(wù)的黨員。這些事這些人，都讓我深刻的理解了黨員的責(zé)任和義務(wù)。讓我有了更深刻的思想覺悟。
于此同時，這次課程也讓我能夠深刻的明白了我自己究竟為什么要入黨的原因，不是為了在畢業(yè)后找個好工作，不是為了給自己增加面子，不是憑著感覺走。而是為了共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗，是為了實現(xiàn)我生命的價值，全心全意為人民服務(wù)，奉獻自己照亮別人。是為了構(gòu)建未來的桃花源，為了構(gòu)建那個烏托邦社會。
書記第一課心得篇七
在踏入新的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，接受新知識之前，我深深地感受到了第一課的重要性。這不僅是一次對學(xué)科的探索，也是一次對自我認知的挑戰(zhàn)。在這一課中，我不僅學(xué)到了知識，更收獲了成長。
首先，我明白了學(xué)習(xí)的重要性。在第一課中，老師用生動的例子，闡述了學(xué)習(xí)對于個人成長和發(fā)展的重要性。我深感啟發(fā)，明白了學(xué)習(xí)是一種生活態(tài)度，更是一種人生追求。每一次學(xué)習(xí)，都是對自我的一次突破，對未知的一次探索。
其次，我對課堂互動有了新的理解。在第一課中，老師鼓勵我們積極發(fā)言，提出自己的見解和問題。這種互動的學(xué)習(xí)方式讓我感到既緊張又興奮。通過積極參與，我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和能力，也感受到了學(xué)習(xí)的樂趣。
此外，我也體驗到了團隊協(xié)作的力量。在課堂活動中，我們分組進行，共同解決問題。這讓我深刻地感受到了團隊合作的重要性，也讓我學(xué)會了傾聽他人，尊重他人的觀點。
最后，我更加明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在反思中，我找到了自己的優(yōu)勢和劣勢，明確了下一步學(xué)習(xí)的方向。我明白，只有目標(biāo)明確，才能更好地前進和成長。
總的來說，這一課讓我收獲頗豐。我明白了學(xué)習(xí)的真諦，體驗了課堂的魅力，也更加了解了自己。我將帶著這些收獲，迎接接下來的學(xué)習(xí)生涯。我相信，有了這次的經(jīng)歷，我將更有信心和動力去追求自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
書記第一課心得篇八
心得體會應(yīng)由本人根據(jù)自身實際情況書寫，以下僅供參考，請您根據(jù)自身實際情況撰寫。
今天我上了第一節(jié)課，我感到非常興奮和充滿活力。在這節(jié)課中，我學(xué)到了很多關(guān)于語言學(xué)習(xí)的重要性和技巧。
首先，老師強調(diào)了語言學(xué)習(xí)的重要性。他說，語言是我們與外界交流的主要工具，它可以幫助我們更好地了解世界，提高我們的文化素養(yǎng)，促進我們與他人的交流。我深刻地認識到這一點，語言學(xué)習(xí)不僅僅是為了考試，更是為了更好地融入社會。
其次，老師講解了學(xué)習(xí)技巧。他告訴我們?nèi)绾胃玫赜洃泦卧~，如何提高口語表達能力，如何更好地理解語法等等。我學(xué)到了很多實用的技巧，比如使用記憶卡片、模仿發(fā)音、多練習(xí)口語等等。這些技巧將幫助我更好地掌握語言，提高我的學(xué)習(xí)效率。
最后，老師還講解了語言文化。他說，語言和文化是密不可分的，學(xué)習(xí)一門語言不僅僅是學(xué)習(xí)它的語法和單詞，更是學(xué)習(xí)它的文化背景和歷史。我意識到了這一點，我將更加注重學(xué)習(xí)語言的文化背景和歷史，以便更好地理解這門語言。
總的來說，這節(jié)課讓我受益匪淺。我學(xué)到了很多關(guān)于語言學(xué)習(xí)的重要性和技巧，并且更加深入地了解了語言文化。我相信，在未來的學(xué)習(xí)中，我將更加努力地學(xué)習(xí)，不斷提高自己的語言水平。
書記第一課心得篇九
在踏入新的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，接受新知識之前，我對于即將開始的課堂充滿了期待和緊張。我深知，每一堂課都是一次自我提升的機會，一次理論知識和實踐技能的探索，一次智慧和靈魂的碰撞。
在今天的第一課中，老師生動而詳盡地講解了課程的內(nèi)容和目標(biāo)。我逐漸理解了課程內(nèi)容，并開始感受到學(xué)習(xí)的樂趣。我感到自己仿佛置身于知識的海洋中，每一次的探索都讓我更加深入地理解了學(xué)習(xí)的真諦。
這堂課后，我對于學(xué)習(xí)有了新的認識和理解。我明白了，學(xué)習(xí)不僅僅是知識的積累，更是思維的開拓和個人成長的過程。我意識到，我需要用積極的態(tài)度去面對學(xué)習(xí)，去享受學(xué)習(xí)的過程，去接受挑戰(zhàn)，去挖掘自我潛力。
在未來的學(xué)習(xí)中，我將以更加積極的態(tài)度去面對學(xué)習(xí)，去努力提升自己，去不斷探索未知。我期待著能夠在學(xué)習(xí)中不斷成長，不斷提升自己的能力和素質(zhì)，成為一個全面發(fā)展的人。
總結(jié)來說，這堂課后，我對于學(xué)習(xí)有了更深的理解和感悟。我明白了學(xué)習(xí)的真諦，并對于未來充滿了期待和信心。我期待著能夠在學(xué)習(xí)中不斷成長，不斷提升自己的能力和素質(zhì)，成為一個全面發(fā)展的人。
書記第一課心得篇十
第一課體會心得應(yīng)由本人根據(jù)自身實際情況書寫，以下僅供參考，請您根據(jù)自身實際情況撰寫。
在第一課中，我學(xué)到了很多有用的知識和技能，這些知識和技能將對我未來的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生積極的影響。
首先，我了解到了一些基本的社交禮儀，例如如何與人交流、如何表達自己的意見等等。這些技能將幫助我在與他人交往中更加自信和得體。
其次，我學(xué)到了如何制定計劃和目標(biāo)，這對我來說非常有用。通過制定計劃和目標(biāo)，我可以更好地掌握自己的時間和精力，避免浪費和分散注意力。
最后，我學(xué)到了如何處理情緒和壓力，這對我來說非常重要。通過學(xué)習(xí)如何處理情緒和壓力，我可以更好地控制自己的情緒，避免因為情緒波動而影響自己的學(xué)習(xí)和生活。
總之，第一課讓我受益匪淺，我學(xué)到了很多有用的知識和技能，這些知識和技能將對我未來的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生積極的影響。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)運用這些知識和技能，不斷提高自己的能力和素質(zhì)。
書記第一課心得篇十一
今天我上了《長征》這一課，感觸很深。
在上課之前，我認為長征是一種迷信，是愚昧無知的?？墒?，我錯了。長征是人類的奇跡，是中華民族的光榮。它是由無數(shù)革命戰(zhàn)士用鮮血和生命換來的。
在紅軍長征過程中，經(jīng)歷了許多磨難。其中，過草地是紅軍長征途中最為困難的一段。草地中間是湖泊，湖泊中間是河流，河流中間是草地。紅軍戰(zhàn)士們冒著生命危險，跨過了沼澤、湖泊、河流、草地，最終走出了草地。這讓我感受到了紅軍戰(zhàn)士們的勇敢和堅韌不拔的精神。
在學(xué)習(xí)過程中，我認為最大的難點是第五小題。第五小題問：“‘二占’是什么意思？”大部分同學(xué)都選擇了“占”，我認為這是不正確的。因為“占”是指占據(jù)、占領(lǐng)，“二占”應(yīng)該是紅軍戰(zhàn)士們又占領(lǐng)了草地。這是我自己翻閱了《辭?！凡琶靼椎?。從這個小題中，我學(xué)到了“占”和“占位”的區(qū)別?！掇o?！分姓f：“占位是用來占據(jù)位置，表示位置的關(guān)系。而占則是指據(jù)有、挪用，甚至掠奪的意思。”
通過這一課，我了解到了長征精神。那就是：勇往直前、不怕困難、堅韌不拔、百折不撓、艱苦奮斗、眾志成城、實事求是的精神。這些精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
我還明白了一個道理：讀萬卷書，行萬里路。這句話的意思是要多讀書，多學(xué)習(xí)，多積累知識，才能成為一個有學(xué)問的人。
總之，這一課讓我學(xué)到了許多知識，也讓我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
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書記第一課心得篇十二
第一課體會心得應(yīng)由本人根據(jù)自身實際情況書寫，以下僅供參考，請您根據(jù)自身實際情況撰寫。
作為一名初學(xué)者，我參加了第一節(jié)課。在這節(jié)課中，我學(xué)到了很多關(guān)于如何做好一名學(xué)生的重要性。首先，我明白了在課堂上要保持安靜，不要打擾其他同學(xué)。其次，我意識到了課堂紀(jì)律的重要性，只有遵守課堂紀(jì)律，才能保證學(xué)習(xí)效果。最后，我學(xué)會了如何更好地與老師和同學(xué)溝通交流，以促進學(xué)習(xí)和班級的和諧發(fā)展。
在這節(jié)課中，我還學(xué)到了如何更好地管理自己的時間。我意識到，時間是非常寶貴的，只有合理規(guī)劃時間，才能更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。同時，我也學(xué)會了如何更好地與他人合作，以共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
總之，這節(jié)課讓我受益匪淺。我深刻認識到了作為一名學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)，同時也學(xué)會了如何更好地管理自己的時間和與他人合作。我相信，在未來的學(xué)習(xí)中，我會更加努力，以更好地發(fā)揮自己的潛力。
書記第一課心得篇十三
第一課體會心得應(yīng)由本人根據(jù)自身實際情況書寫，以下僅供參考，請您根據(jù)自身實際情況撰寫。
第一課是我們在學(xué)校里學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)課程之一，它主要介紹了計算機科學(xué)的基本概念和基礎(chǔ)知識。在學(xué)習(xí)第一課的過程中，我深刻地認識到了計算機科學(xué)的重要性，并且對計算機科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
在學(xué)習(xí)過程中，我遇到了很多問題。例如，有些概念很難理解，需要反復(fù)思考才能掌握。但是，通過不斷地學(xué)習(xí)和思考，我逐漸克服了這些困難，并且逐漸掌握了計算機科學(xué)的基本知識。
在學(xué)習(xí)過程中，我還發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點和不足。例如，我比較善于邏輯推理和數(shù)學(xué)計算，但是我不太善于溝通和表達。因此，我需要不斷地提高自己的溝通和表達能力，以便更好地與他人合作和交流。
總的來說，第一課的學(xué)習(xí)經(jīng)歷讓我受益匪淺。我深刻認識到了計算機科學(xué)的重要性，并且對計算機科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。同時，我也發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點和不足，并且需要不斷地提高自己的能力和素質(zhì)。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我會更加努力地學(xué)習(xí)和實踐，不斷提高自己的能力和素質(zhì)，為計算機科學(xué)事業(yè)做出更大的貢獻。
書記第一課心得篇十四
心得體會應(yīng)由本人根據(jù)自身實際情況書寫，以下僅供參考，請您根據(jù)自身實際情況撰寫。
本學(xué)期，我區(qū)高效課堂達標(biāo)教學(xué)內(nèi)容及方式都發(fā)生了很大變化，通過觀看教學(xué)視頻和學(xué)生自主管理，學(xué)生學(xué)習(xí)變得更加主動，學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。在本課學(xué)習(xí)中，學(xué)生在原有的認知結(jié)構(gòu)上進行學(xué)習(xí)，對于學(xué)習(xí)內(nèi)容和已有的認知水平不會造成負擔(dān)，符合學(xué)生的心理特點和認知水平，學(xué)生易于理解，便于接受。本課所用的教學(xué)策略方法恰當(dāng)，恰當(dāng)利用多媒體輔助教學(xué)，使抽象的知識變得形象，學(xué)生容易理解，便于記憶。本課能夠合理安排學(xué)習(xí)過程，科學(xué)評價，注重學(xué)生能力培養(yǎng)，使學(xué)生主動探究，學(xué)會學(xué)習(xí)，注重學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
在學(xué)習(xí)過程中，我充分利用多媒體輔助教學(xué)，通過聽、看、想、說、做等多種形式，讓學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)，掌握新知識，并能將所學(xué)知識及時應(yīng)用到實際生活中，真正做到學(xué)以致用。同時，我也注重學(xué)生情感態(tài)度價值觀的培養(yǎng)，通過小組合作探究，讓學(xué)生學(xué)會合作，學(xué)會探究，體驗成功的喜悅，樹立學(xué)習(xí)的信心。
總之，本節(jié)課教學(xué)思路清晰，教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊，合理利用多媒體輔助教學(xué)，使抽象的知識變得形象，學(xué)生容易理解，便于記憶。同時，也注重學(xué)生情感態(tài)度價值觀的培養(yǎng)，通過小組合作探究，讓學(xué)生學(xué)會合作，學(xué)會探究，體驗成功的喜悅，樹立學(xué)習(xí)的信心。本節(jié)課教學(xué)效果良好，學(xué)生不僅掌握了新知識，還能將所學(xué)知識及時應(yīng)用到實際生活中，真正做到學(xué)以致用。