方案的成功與否，往往會(huì)決定工作的成敗。在制定方案時(shí)，我們需要從多個(gè)角度和層面考慮和分析，以確保方案的全面性和可持續(xù)性。方案的成功案例說(shuō)明了良好的規(guī)劃和管理是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的重要手段。
學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作方案篇一
健康教育工作是國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目的一項(xiàng)重要工作內(nèi)容，在項(xiàng)目宣傳和擴(kuò)大影響力方面起到很關(guān)鍵的作用。為了更好的貫徹落實(shí)區(qū)衛(wèi)健局的工作要求，進(jìn)一步完善我院健康教育與健康促進(jìn)工作體系，在轄區(qū)內(nèi)普及健康知識(shí)，提高我街道人民群眾的疾病預(yù)防控制知識(shí)水平，指導(dǎo)和促進(jìn)人們建立科學(xué)衛(wèi)生的生活方式，增強(qiáng)全民的健康素養(yǎng)水平和自我保護(hù)能力，結(jié)合實(shí)際情況，制定本年度健康教育工作實(shí)施方案：
（一）、依照《20xx版國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范》要求，完成好各項(xiàng)任務(wù)。
（二）、圍繞新冠、艾滋病、結(jié)核病、腫瘤、乙肝、手足口病等重大傳染病和慢性病預(yù)防，結(jié)合各種衛(wèi)生日、主題日開(kāi)展宣傳活動(dòng)，特別是積極開(kāi)展“世界結(jié)核病日”、“世界衛(wèi)生日”、“全國(guó)預(yù)防接種日”、“全國(guó)瘧疾日”、“碘缺乏病日”、“世界無(wú)煙日”、“世界艾滋病日”等各種衛(wèi)生主題日宣傳活動(dòng)，提高人民群眾的防病意識(shí)和技能。
（三）、根據(jù)《突發(fā)性公共衛(wèi)生事件健康教育預(yù)案》開(kāi)展群眾性的健康安全和防范教育，提高群眾應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的.能力。
（四）、積極做好機(jī)關(guān)、中小學(xué)校、企事業(yè)單位的健康教育與健康促進(jìn)工作，按照《學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案》的要求及相關(guān)規(guī)定，在中小學(xué)校開(kāi)設(shè)健康教育課，保證開(kāi)設(shè)健康教育課規(guī)范化。
（五）、根據(jù)省市愛(ài)衛(wèi)辦的要求，在街道愛(ài)衛(wèi)辦的統(tǒng)一部署下繼續(xù)做好“無(wú)煙單位”的各項(xiàng)工作。
（六）、加強(qiáng)健康教育網(wǎng)絡(luò)信息建設(shè)，促進(jìn)健康教育網(wǎng)絡(luò)信息規(guī)范化。加強(qiáng)健康教育檔案規(guī)范化管理。
建立健全健康教育服務(wù)，提高城鄉(xiāng)公共衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)健康教育人員專(zhuān)業(yè)技術(shù)服務(wù)水平，普及居民健康教育素養(yǎng)基本知識(shí)和技能，大力開(kāi)展城鄉(xiāng)居民和重點(diǎn)人群的健康教育活動(dòng)，提高居民健康水平。20xx年城鄉(xiāng)居民基本衛(wèi)生知識(shí)知曉率分別達(dá)到85%以上。
（一）、在各種衛(wèi)生日開(kāi)展主題宣傳活動(dòng)特別是在“世界艾滋病日”、“世界防治結(jié)核病日”、“世界衛(wèi)生日”“全國(guó)預(yù)防接種日”、“世界無(wú)煙日”、“糖尿病宣傳日”、“高血壓防治宣傳日”等各種衛(wèi)生主題日開(kāi)展宣傳活動(dòng)。制作并及時(shí)下發(fā)防治宣傳材料，有針對(duì)性開(kāi)展宣傳咨詢(xún)活動(dòng)。加強(qiáng)高血壓、心臟病、腫瘤、糖尿病、嚴(yán)重精神障礙等慢性疾病的防治知識(shí)的宣傳。開(kāi)展群眾性的健康安全、防范教育和應(yīng)急管理宣傳活動(dòng)。
通過(guò)健康教育活動(dòng)的開(kāi)展，推動(dòng)我街道廣大人民群眾健康水平，進(jìn)一步開(kāi)展農(nóng)村改水、改廁和環(huán)境衛(wèi)生宣傳教育等愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作，加強(qiáng)農(nóng)民對(duì)衛(wèi)生知識(shí)的掌握，建立科學(xué)文明的生活方式。開(kāi)展農(nóng)村居民健康知識(shí)、健康行為基礎(chǔ)調(diào)查，健康知識(shí)傳播和技術(shù)指導(dǎo)工作。動(dòng)員和協(xié)調(diào)各部門(mén)、通過(guò)各種途徑，有組織、有計(jì)劃、有系統(tǒng)地向農(nóng)民普及衛(wèi)生知識(shí)，使農(nóng)村的健康教育工作開(kāi)展的更深入更廣泛。
（三）、指導(dǎo)各村衛(wèi)生室開(kāi)展健康教育與健康促進(jìn)工作，指導(dǎo)我街道村衛(wèi)生室開(kāi)展健康教育工作，開(kāi)展鄉(xiāng)村醫(yī)生健康教育知識(shí)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。
（四）、廣泛開(kāi)展控?zé)熜麄骰顒?dòng)。
在冊(cè)山集鎮(zhèn)有計(jì)劃、有組織的開(kāi)展大型主題為“創(chuàng)建無(wú)煙環(huán)境”的宣傳活動(dòng)。
（五）對(duì)健康教育開(kāi)展情況進(jìn)行督導(dǎo)和評(píng)估。
（一）、要制定健康教育年度工作計(jì)劃，制定組織制度及健康教育專(zhuān)職人員分工名單，且須上墻。
（二）、要對(duì)宣傳欄進(jìn)行機(jī)構(gòu)名稱(chēng)標(biāo)注和保管，應(yīng)根據(jù)公共衛(wèi)生健康教育活動(dòng)規(guī)律和季節(jié)變化及時(shí)更換健康教育內(nèi)容，每年更換衛(wèi)生院不少于12次，衛(wèi)生室不少于6次，每次要有更換內(nèi)容和記錄。
（三）、要利用不同的健康活動(dòng)日進(jìn)行防病知識(shí)宣傳，每年公眾健康咨詢(xún)活動(dòng)不少于9次，每次活動(dòng)要有活動(dòng)計(jì)劃、圖片、小結(jié)、活動(dòng)效果評(píng)價(jià)等相關(guān)資料。
（四）、要定期開(kāi)展各種健康教育知識(shí)講座，確定重點(diǎn)目標(biāo)人群普及健康素養(yǎng)基本知識(shí)和防病知識(shí)，衛(wèi)生院每月要舉辦健康教育知識(shí)講座1次，每年不少于12次，衛(wèi)生室每?jī)蓚€(gè)月要舉辦一次，每年不少于6次，每次活動(dòng)要有活動(dòng)計(jì)劃、圖片、小結(jié)、活動(dòng)效果評(píng)價(jià)等到相關(guān)資料。
（五）、要建立健全視聽(tīng)資料播放室，普及健康教育防病知識(shí)，每年播放不少于9種視聽(tīng)資料，而且要有播放記錄。
（六）、要制作資料接收和發(fā)放記錄本，記錄上級(jí)機(jī)構(gòu)發(fā)放的健康教育器材、設(shè)備和宣傳資料，記錄宣傳資料的種類(lèi)和數(shù)量，而且要收集宣傳資料樣本妥善保管。
（一）、20xx年1月份設(shè)立健康咨詢(xún)臺(tái)、制作宣傳板、制作宣傳標(biāo)語(yǔ)。
（二）、20xx年3月份利用3.24世界結(jié)核病日設(shè)立健康咨詢(xún)臺(tái)、制作宣傳板、制作宣傳標(biāo)語(yǔ)大力宣傳結(jié)核病防治知識(shí)。
（三）、20xx年4月份正值春季傳染病高發(fā)季節(jié)，利用4.25全國(guó)預(yù)防接種宣傳日印發(fā)宣傳材料進(jìn)行兒童計(jì)劃免疫接種和春季傳染病預(yù)防宣傳。
（四）、20xx年5月份利用5.18全國(guó)碘乏病日印發(fā)宣傳材料進(jìn)行碘缺乏病防治宣傳。利用5.31世界無(wú)煙日印發(fā)宣傳材料，針對(duì)目標(biāo)人群進(jìn)行健康教育宣傳。
（五）、20xx年5-8月份重點(diǎn)對(duì)夏季傳染病的預(yù)防，印發(fā)手足口病、傷寒、痢疾等宣傳資料，讓人民群眾了解傳染病的預(yù)防知識(shí)。重點(diǎn)宣傳食品衛(wèi)生安全知識(shí)，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
（六）、20xx年9月份利用9.20世界狂犬病宣傳日印發(fā)宣傳資料，并進(jìn)行宣傳。
（七）、20xx年10月份利用10.8全國(guó)高血壓日印發(fā)宣傳資料進(jìn)行慢性病的宣傳。
（八）、20xx年11月份做好秋冬季節(jié)傳染病的預(yù)防工作，印發(fā)流感、流腦、麻疹等宣傳材料。利用11.14世界糖尿病日印發(fā)宣傳資料宣傳慢性病防治知識(shí)。
（九）、20xx年12月份利用12.1世界艾滋病日印發(fā)宣傳材料，制作宣傳板、宣傳標(biāo)語(yǔ)等各種宣傳方式進(jìn)行防治艾滋病知識(shí)宣傳。
學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作方案篇二
音樂(lè)廳。
音樂(lè)學(xué)院全體女生。
1、女生日常保健知識(shí)。
2、性心理知識(shí)，樹(shù)立正確的人生觀、愛(ài)情觀。
（一）講座前期準(zhǔn)備工作。
1、前期宣傳：通過(guò)海報(bào)、進(jìn)班級(jí)宣傳。
2、邀請(qǐng)講座的主講人。
3、制作橫幅。
4、制作講座現(xiàn)場(chǎng)的工作人員安排表。
5、場(chǎng)地布置，以及組織人員入場(chǎng)和維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。
（二）講座流程：
1、主持人宣布講座開(kāi)始。
2、主持人介紹主講人。某某老師。
3、某某醫(yī)生就女生日常保健知識(shí)進(jìn)行講座。
4、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)提問(wèn)（3人提問(wèn)）。
5、老師就兩性情感，樹(shù)立正確的人生觀、愛(ài)情觀開(kāi)展講座。
6、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)提問(wèn)（3人提問(wèn)）。
7、主持人宣布講座結(jié)束。
學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作方案篇三
以《中小學(xué)心理健康教育教育指導(dǎo)綱要》等文件為指導(dǎo)方針，認(rèn)真貫徹實(shí)施省、市、縣關(guān)于學(xué)校中小學(xué)心理健康教育的有關(guān)精神和工作部署，根據(jù)中學(xué)生的心理特點(diǎn)及發(fā)展規(guī)律，采用多渠道多方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，以培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)個(gè)人及社會(huì)未來(lái)發(fā)展為目標(biāo)，幫助學(xué)生提高心理素質(zhì)，健全人格，增強(qiáng)承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力，最終促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性地發(fā)展。
1.堅(jiān)持以人為本，根據(jù)中學(xué)教育的特點(diǎn)和中學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律，運(yùn)用心理健康教育的理論和方法，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，營(yíng)造良好的心理健康教育氛圍，促進(jìn)他們身心全面和諧地發(fā)展。
2.立足教育，重在引導(dǎo)，以遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律為根本，保證心理健康工作的的針對(duì)性、實(shí)踐性和實(shí)效性，面向全體學(xué)生，關(guān)注個(gè)別差異，尊重學(xué)生、理解學(xué)生。
3.提高全體學(xué)生的心理素質(zhì)，充分開(kāi)發(fā)他們的潛力，培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀的、向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生人格的健康發(fā)展。
4.對(duì)少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的、有效的心理咨詢(xún)和輔導(dǎo)，使他們盡快擺脫障礙，提高心理健康水平，增強(qiáng)自我教育能力。
1.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)
學(xué)校將有計(jì)劃逐步地建設(shè)一支以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為中心，以專(zhuān)職心理老師和班主任為主體的心理健康教育骨干隊(duì)伍，為全體學(xué)生的心理健康保駕護(hù)航。此外，學(xué)校將為教師學(xué)習(xí)、培訓(xùn)有關(guān)心理健康教育知識(shí)提供必要的條件，定期開(kāi)展知識(shí)講座、理論研討、案例分析、外出學(xué)習(xí)等培訓(xùn)活動(dòng)，及時(shí)總結(jié)、互相交流，切實(shí)提高教師心理健康教育的理論水平和實(shí)際工作能力。
2.提升場(chǎng)所建設(shè)水平
按照配置齊全、功能完善、服務(wù)一流的標(biāo)準(zhǔn)，在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善學(xué)校學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心，實(shí)現(xiàn)功能配套齊全。此外，為了拓寬服務(wù)場(chǎng)所，更好地服務(wù)師生家長(zhǎng)朋友，特在校園網(wǎng)站開(kāi)設(shè)心理健康專(zhuān)欄，專(zhuān)欄共包括心聞時(shí)訊、生涯指導(dǎo)、心海導(dǎo)航、家長(zhǎng)課堂五個(gè)模塊。另外，在校園專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)心理主題櫥窗，定期更新。同時(shí)注冊(cè)官方公眾號(hào)，定期推送相關(guān)主題內(nèi)容，優(yōu)化服務(wù)水平。
3.強(qiáng)化教育教研工作
聘請(qǐng)權(quán)威專(zhuān)家擔(dān)任我校首席心理健康教育顧問(wèn)，組建專(zhuān)家指導(dǎo)組。另外，由政教處牽頭，組建心理健康教育教研室，包括教研組長(zhǎng)，組員，校外指導(dǎo)專(zhuān)家。按照規(guī)定開(kāi)齊開(kāi)足心理健康教育課，認(rèn)真做好備課、上課、課后反思等工作，提升教學(xué)水平。同時(shí)，以我校學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的各種問(wèn)題和需要為課題，積極申報(bào)教科研課題，促進(jìn)我校心理健康工作更上一臺(tái)階。
4.健全危機(jī)干預(yù)體系
成立學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定學(xué)校心理危機(jī)干預(yù)制度。建立學(xué)生每學(xué)年心理健康普查、每學(xué)期關(guān)注人群心理篩查、重要節(jié)點(diǎn)心理問(wèn)題零報(bào)告等制度。同時(shí)改造升級(jí)24小時(shí)心理支持熱線和網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)融合式發(fā)展體系，面向全體師生、家長(zhǎng)和開(kāi)展免費(fèi)咨詢(xún)、輔導(dǎo)、轉(zhuǎn)介導(dǎo)引等心理健康教育服務(wù)。確保學(xué)生心理健康問(wèn)題引起的事件明顯下降。
5.家校社網(wǎng)協(xié)同育人一體化
開(kāi)設(shè)家長(zhǎng)課堂，辦好家長(zhǎng)學(xué)校，每學(xué)期組織4次家長(zhǎng)課堂，同時(shí)召開(kāi)1次心理專(zhuān)題家長(zhǎng)會(huì)。利用微信公眾號(hào)定期推送家庭教育微課程。完善家訪制度，班主任做到對(duì)班級(jí)每個(gè)學(xué)生每學(xué)年家訪一次以上，對(duì)重點(diǎn)學(xué)生登門(mén)家訪、不定期隨訪、開(kāi)展談心談話(huà)、建立學(xué)生檔案。
1.有計(jì)劃地開(kāi)展活動(dòng)課、專(zhuān)題講座。學(xué)校將心理課納入日常教學(xué)計(jì)劃，針對(duì)各年級(jí)心理特點(diǎn)和需求，每班每學(xué)期安排8課時(shí)，通過(guò)心理訓(xùn)練、情境設(shè)計(jì)、角色扮演、團(tuán)體輔導(dǎo)等，旨在普及心理健康科學(xué)常識(shí)，幫助學(xué)生掌握一般心理保健知識(shí)，以增強(qiáng)學(xué)生的自我心理修養(yǎng)，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。
2.個(gè)體咨詢(xún)與輔導(dǎo)。建立“心靈信箱”，以便個(gè)別學(xué)生不善于表達(dá)，可以利用寫(xiě)信的方式和心理老師進(jìn)行溝通、預(yù)約咨詢(xún)。學(xué)生在校時(shí)間全天候安排專(zhuān)人值班，接待學(xué)生咨詢(xún)。開(kāi)通心理咨詢(xún)中心熱線電話(huà)，線上咨詢(xún)qq,形成電詢(xún)+面詢(xún)+網(wǎng)絡(luò)咨詢(xún)?yōu)橐惑w的模式。
3.以點(diǎn)帶面，加強(qiáng)心理科普。利用學(xué)校櫥窗、心理廣播專(zhuān)欄、國(guó)旗下講話(huà)等途徑，大力宣傳心理健康教育，營(yíng)造積極向上的校園氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的積極心理品質(zhì)，提升學(xué)生心理素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生陽(yáng)光快樂(lè)健康成長(zhǎng)。
4.實(shí)施心理測(cè)評(píng)，建設(shè)心理檔案。利用心理軟件對(duì)全校學(xué)生實(shí)施心理測(cè)評(píng)，排查心理健康特殊學(xué)生并建立檔案，多方合作精準(zhǔn)幫扶，及時(shí)疏導(dǎo)。另外針對(duì)測(cè)評(píng)中需要干預(yù)的學(xué)生可進(jìn)行相關(guān)主題的團(tuán)體輔導(dǎo)，根據(jù)問(wèn)題類(lèi)型對(duì)不同小組的學(xué)生給予不同的訓(xùn)練和干預(yù)。
5.學(xué)科滲透心理健康教育。把心理健康教育與教師的教、學(xué)生的學(xué)結(jié)合，注重發(fā)揮任課教師在教育教學(xué)中的'人格魅力和為人師表的作風(fēng)，結(jié)合新課改，努力構(gòu)建民主、平等、相互尊重的新型師生關(guān)系。班級(jí)活動(dòng)與班主任工作均要滲透心理健康教育。
6.指導(dǎo)家長(zhǎng)進(jìn)行心理健康教育。學(xué)生的健康成長(zhǎng)，是家校合力的結(jié)果，家庭才是學(xué)生的來(lái)源與歸屬，學(xué)生心理健康最后要?dú)w結(jié)于此。所以，進(jìn)一步推行家長(zhǎng)沙龍活動(dòng)，加強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)于青春期學(xué)生心理特點(diǎn)的認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)家長(zhǎng)正確看待孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，注意傾聽(tīng)孩子的心聲，做孩子的知心朋友。
7.注重學(xué)生同伴群體的開(kāi)發(fā)。為了進(jìn)一步挖掘同伴資源優(yōu)勢(shì)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的力量，成立學(xué)生心理協(xié)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生自我教育能力。心理協(xié)會(huì)由專(zhuān)職心理老師定期開(kāi)展心理培訓(xùn)，組織有關(guān)活動(dòng)，旨在培養(yǎng)一批朋輩心理咨詢(xún)員，幫助身邊同學(xué)，助人自助。
8.提高心理危機(jī)處理水平。學(xué)校在當(dāng)前基礎(chǔ)之上，多部門(mén)聯(lián)動(dòng)健全心理危機(jī)干預(yù)機(jī)制，提升危機(jī)處理效率。同時(shí)聯(lián)系校外專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)，對(duì)相關(guān)老師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，培育一批能夠快速識(shí)別具有潛在心理危機(jī)的同學(xué)，并能準(zhǔn)確處理的骨干力量。
學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作方案篇四
健康教育工作是公共衛(wèi)生服務(wù)的一項(xiàng)重要工作內(nèi)容之一，為了更好的貫徹落實(shí)《保太鎮(zhèn)20xx年健康教育工作計(jì)劃》相關(guān)工作要求，進(jìn)一步完善我鎮(zhèn)衛(wèi)生服務(wù)健康教育與健康促進(jìn)工作體系，在轄區(qū)內(nèi)普及健康知識(shí)，提高居民健康水平，制定了20xx年度健康教育工作實(shí)施方案，內(nèi)容如下：
制定健康教育管理規(guī)范嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生部制定的國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目《健康教育服務(wù)規(guī)范》，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，必要時(shí)制定補(bǔ)充規(guī)定。統(tǒng)一規(guī)范服務(wù)對(duì)象、內(nèi)容、方式、流程等。根據(jù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r、居民健康素養(yǎng)水平和疾病預(yù)防控制需要等，今年我們醫(yī)院、村衛(wèi)生室的健康教育活動(dòng)主要內(nèi)容如下：
1、宣傳普及《中國(guó)公民健康素養(yǎng)—基本知識(shí)與技能(試行)》。配合有關(guān)部門(mén)開(kāi)展公民健康素養(yǎng)促進(jìn)行動(dòng)。
2、居民健康教育：合理膳食、控制體重、適當(dāng)運(yùn)動(dòng)、心理平衡、改善睡眠、戒煙、限鹽、限酒、控制藥物依賴(lài)等可干預(yù)的健康危險(xiǎn)因素基本知識(shí)健康教育。
3.重點(diǎn)人群健康教育：青少年、婦女、老年人、殘疾人、0-36個(gè)月兒童父母等。
4、重點(diǎn)慢性病和傳染病健康教育：包括高血壓、糖尿病、冠心病、哮喘、乳腺癌和宮頸癌、結(jié)核病、肝炎、艾滋病、流感、手足口病和狂犬病、布病等重點(diǎn)疾病健康教育。
5、公共衛(wèi)生問(wèn)題健康教育：包括食品衛(wèi)生、突發(fā)公共衛(wèi)生事件、職業(yè)衛(wèi)生、放射衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、戒毒、生育等公共衛(wèi)生問(wèn)題健康教育。
1.制定年度健康教育。我院要做好健康教育年度計(jì)劃，保證可操作性和可實(shí)施性。計(jì)劃應(yīng)包括六個(gè)方面的具體內(nèi)容：健康教育的內(nèi)容、形式與時(shí)間、實(shí)施和質(zhì)量控制方法、組織實(shí)施流程、人員安排、設(shè)備和材料準(zhǔn)備、效果評(píng)價(jià)等。
一是發(fā)放印刷資料，包括健康教育折頁(yè)、健康教育處方和健康手冊(cè)等。放置在基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的候診區(qū)、診室、咨詢(xún)臺(tái)等處，供居民免費(fèi)索取。每個(gè)機(jī)構(gòu)每年提供不少于12種內(nèi)容的印刷資料。
二是播放音像資料，包括錄像帶、vcd、dvd、u盤(pán)等視聽(tīng)傳播資料，基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)正常應(yīng)診時(shí)間，在門(mén)診候診區(qū)或觀察室內(nèi)循環(huán)播放。
村衛(wèi)生室和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院宣傳欄不少于2個(gè)，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站和村衛(wèi)生室宣傳欄不少于1個(gè)，每個(gè)宣傳欄的面積不少于2平方米。宣傳欄一般設(shè)置在機(jī)構(gòu)的戶(hù)外、健康教育室、候診室、輸液室或收費(fèi)大廳的顯眼處，距地面1.5-1.6米高的位置。專(zhuān)欄應(yīng)標(biāo)有機(jī)構(gòu)名稱(chēng)，應(yīng)根據(jù)健康教育規(guī)律、季節(jié)、疾病流行情況、社會(huì)活動(dòng)等及時(shí)更新，鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和村衛(wèi)生室的'健康教育宣傳欄內(nèi)容每年更新不少于6次，村衛(wèi)生室每年更新不少于6次。
4.開(kāi)展公眾健康咨詢(xún)活動(dòng)。
在各種衛(wèi)生宣傳日、健康主題日、節(jié)假日，利用會(huì)議、集會(huì)、電影放映等社會(huì)活動(dòng)，開(kāi)展特定主題的健康教育宣傳活動(dòng)和公眾健康咨詢(xún)活動(dòng)，發(fā)放健康教育宣傳資料。醫(yī)院每年公眾健康咨詢(xún)宣傳活動(dòng)不少于9次。
以普及居民健康素養(yǎng)基本知識(shí)技能和預(yù)防傳染病、慢性病、多發(fā)病為重點(diǎn)內(nèi)容，以高血壓、糖尿病、結(jié)核病等慢性病、精神分裂癥患者及家屬、孕產(chǎn)婦、0-36個(gè)月兒童家長(zhǎng)等為主要對(duì)象，定期舉辦健康講座，引導(dǎo)居民學(xué)習(xí)和掌握健康知識(shí)及必要的健康技能，促進(jìn)轄區(qū)內(nèi)居民的身心健康。醫(yī)院每月至少需要舉辦1次健康教育知識(shí)講座，村衛(wèi)生室至少每2個(gè)月舉辦1次健康知識(shí)講座。
6.健康教育工作資料檔案管理。醫(yī)院、村衛(wèi)生室要有完整的健康教育活動(dòng)記錄，應(yīng)及時(shí)收集、整理、妥善保管健康教育素材、記錄、、評(píng)價(jià)等資料，包括文字、圖片、影音文件等，逐步建立完備的工作檔案，以便工作考核和效果評(píng)價(jià)。
健康教育是我院和村衛(wèi)生室的主要服務(wù)內(nèi)容，必須重視健康教育工作。
我院要按規(guī)定配齊健康教育專(zhuān)業(yè)人員，每個(gè)村衛(wèi)生室和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院配備1名健康教育專(zhuān)業(yè)人員，村衛(wèi)生室有專(zhuān)人負(fù)責(zé)健康教育工作，保證我鎮(zhèn)健康教育工作有人抓、有人管。
1.健康教育設(shè)備配置。我院要配齊相應(yīng)的健康教育設(shè)備。醫(yī)院應(yīng)設(shè)健康教育室、宣傳資料存放架、健康教育宣傳專(zhuān)欄，并配備電視機(jī)、投影儀等設(shè)備，醫(yī)院和村衛(wèi)生室應(yīng)設(shè)健康教育宣傳專(zhuān)欄，并配備必要的設(shè)備。
2.醫(yī)院專(zhuān)業(yè)人員培訓(xùn)。主要培訓(xùn)對(duì)象：醫(yī)院、村衛(wèi)生室負(fù)責(zé)健康教育工作的衛(wèi)生技術(shù)人員和相關(guān)醫(yī)務(wù)工作者。
3.培訓(xùn)內(nèi)容主要包括：健康教育基本理論、內(nèi)容、方法、技巧，健康教育基本設(shè)備的使用，健康教育效果評(píng)價(jià)等。專(zhuān)(兼)職人員開(kāi)展健康教育工作，每年至少接受上一級(jí)健康教育專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能培訓(xùn)。
4.城鄉(xiāng)健康教育技術(shù)指導(dǎo)。我鎮(zhèn)衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)服務(wù)人員要定期參與省、市、縣組織的健康教育培訓(xùn)活動(dòng)，提供現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)指導(dǎo)、質(zhì)量控制、效果評(píng)價(jià)，及時(shí)掌握工作進(jìn)展，了解和發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題，加以指導(dǎo)和糾正，為政府和衛(wèi)生行政部門(mén)當(dāng)好參謀。自己的職責(zé)、服務(wù)內(nèi)容等，加強(qiáng)對(duì)村級(jí)健康教育工作的指導(dǎo)。
5.統(tǒng)一制作健康教育宣傳材料。為了降低宣傳材料制作成本，節(jié)約經(jīng)費(fèi)，保證宣傳材料的科學(xué)性和質(zhì)量，達(dá)到健康教育宣傳材料傳播效果，基本公共衛(wèi)生健康教育服務(wù)宣傳材料主要由鎮(zhèn)醫(yī)院統(tǒng)一設(shè)計(jì)印刷，醫(yī)院負(fù)責(zé)發(fā)放至醫(yī)院各相關(guān)科室和村衛(wèi)生室。
我院分管院長(zhǎng)負(fù)責(zé)項(xiàng)目實(shí)施的領(lǐng)導(dǎo)與管理，醫(yī)院健康教育工作人員和各村健康教育人員負(fù)責(zé)項(xiàng)目的具體實(shí)施，包括制定實(shí)施計(jì)劃、人員培訓(xùn)、技術(shù)指導(dǎo)、績(jī)效考核、信息管理等。
國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育主要由醫(yī)院和村衛(wèi)生室向所轄區(qū)居民提供，醫(yī)院公衛(wèi)科婦幼保健科、疾控科、中醫(yī)科、內(nèi)科、外科等專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)組織到村衛(wèi)生室、集市集中性健康教育活動(dòng)，醫(yī)院要根據(jù)自己的職責(zé)和服務(wù)內(nèi)容，提供相應(yīng)的基本公共衛(wèi)生健康教育服務(wù)。積極發(fā)揮大眾媒體在基本公共衛(wèi)生健康教育服務(wù)中的重要作用。
20xx年1月1日至20xx年12月31日。
(一)在縣衛(wèi)健局、保太鎮(zhèn)黨委政府的正確指導(dǎo)和衛(wèi)生院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我院健康教育科將積極開(kāi)展健康教育各項(xiàng)工作。我院要將國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育項(xiàng)目實(shí)施作為重點(diǎn)衛(wèi)生工作年度目標(biāo)考核項(xiàng)目，納入我院公衛(wèi)科的工作監(jiān)督檢查和績(jī)效考核內(nèi)容。醫(yī)院分別負(fù)責(zé)對(duì)轄區(qū)內(nèi)村衛(wèi)生室的健康教育工作進(jìn)行經(jīng)常性督導(dǎo)檢查、效果評(píng)價(jià)。醫(yī)院要定期對(duì)醫(yī)院各項(xiàng)科室和村衛(wèi)生室的健康教育工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查、效果評(píng)價(jià)，每年不少于6次。醫(yī)院對(duì)項(xiàng)目實(shí)施情況的督導(dǎo)檢查每年不少于12次?？己私Y(jié)果與評(píng)優(yōu)和經(jīng)費(fèi)安排掛鉤。
(二)督導(dǎo)考核主要內(nèi)容：項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃制定、組織管理、經(jīng)費(fèi)使用、服務(wù)數(shù)量、服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)效果、居民滿(mǎn)意度等。
(三)主要考核指標(biāo)。
2.播放健康教育音像資料的種類(lèi)、次數(shù)和時(shí)間。
4.舉辦健康教育講座和健康教育咨詢(xún)活動(dòng)次數(shù)和參加人數(shù)。
5.城鄉(xiāng)居民健康66條傳播活動(dòng)覆蓋率和重點(diǎn)人群相關(guān)健康知識(shí)知曉率。
學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作方案篇五
組長(zhǎng)：鮑道芳。
副組長(zhǎng)：楊啟國(guó)、王貴良、祝莊飛。
成員：柯樂(lè)、張?jiān)讫?、殷均鋒、張吉祥、潘娟、
石順海、薛代星、姚康。
一、指導(dǎo)思想。
根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)和上級(jí)有關(guān)部門(mén)的規(guī)定，為更好地加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作，全面做好學(xué)生健康教育工作、傳授健康知識(shí)、建立衛(wèi)生行為、改善環(huán)境，我校將全面貫徹黨的教育方針及貫徹衛(wèi)生工作“預(yù)防為主”的方針，積極提高學(xué)生的自我保健能力，積極推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作的順利實(shí)施。
二、工作目標(biāo)。
落實(shí)上級(jí)相關(guān)方針、政策，宣教衛(wèi)生知識(shí)，加強(qiáng)衛(wèi)生管理，防止傳染病、食物中毒發(fā)生及流行，提高我校學(xué)生的整體健康素質(zhì)，確保學(xué)生飲食、食品衛(wèi)生安全。
三、組織實(shí)施。
成立健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)行政管理，建立健全學(xué)校衛(wèi)生管理制度和管理規(guī)范，政教處負(fù)責(zé)組織衛(wèi)生檢查考核，教務(wù)處負(fù)責(zé)開(kāi)展健康教育，總務(wù)處負(fù)責(zé)改善衛(wèi)生條件，創(chuàng)造良好的校園衛(wèi)生環(huán)境。全校師生要配合區(qū)衛(wèi)生局開(kāi)展學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督和檢查防治工作以及區(qū)疾控中心對(duì)學(xué)生進(jìn)行的健康體檢、傳染病預(yù)防控制和常見(jiàn)病矯治，做好重大衛(wèi)生事件預(yù)防應(yīng)急預(yù)案以及校醫(yī)（或保健教師）培訓(xùn)。學(xué)生食堂要自覺(jué)接受衛(wèi)生監(jiān)督所對(duì)食品、飲食、飲水衛(wèi)生安全進(jìn)行的監(jiān)督。
四、工作內(nèi)容。
1、認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處、后勤處、班主任及健康教育老師各盡其職，共同做好學(xué)校的`衛(wèi)生保健工作。
2、教務(wù)處負(fù)責(zé)把學(xué)校的健康教育列入整個(gè)教學(xué)計(jì)劃，保證學(xué)校健康教育課本擁有率、開(kāi)課率均達(dá)到100%，學(xué)生健康知識(shí)知曉率達(dá)90%以上，學(xué)生健康行為形成率達(dá)85%以上；學(xué)校健康教育工作堅(jiān)持做到“五有”，即有課本，有教案，有課時(shí)，有考核，有評(píng)價(jià)，()同時(shí)要做好學(xué)校健康教育普及工作，提高學(xué)校衛(wèi)生健康教育質(zhì)量，定期進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)講座，積極開(kāi)展學(xué)生心理異常、心理障礙的疏導(dǎo)及執(zhí)行學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生檢查、競(jìng)賽制度。為了進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的健康教育，完善學(xué)生健全的人格，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，我們將在初一年級(jí)開(kāi)展“生殖系統(tǒng)健康與衛(wèi)生”教育，繼續(xù)做好調(diào)查問(wèn)卷。加強(qiáng)指導(dǎo)和引導(dǎo)。同時(shí)，針對(duì)初二年級(jí)，開(kāi)展預(yù)防艾滋病教育活動(dòng)，積極普及艾滋病相關(guān)知識(shí)，教會(huì)學(xué)生正確對(duì)待異性，強(qiáng)化自尊自愛(ài)，使學(xué)生自覺(jué)拒絕性行為的發(fā)生。我們還要積極聯(lián)系社區(qū)和政府相關(guān)組織和部門(mén)，形成教育合力，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的健康教育，促進(jìn)學(xué)生身心的全面健康和持續(xù)地協(xié)調(diào)發(fā)展。
3、班主任要做好培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和衛(wèi)生行為的工作，提高學(xué)生衛(wèi)生保健意識(shí)和防病能力，做好疾病控制工作，做到“防患與未然”；加強(qiáng)春季流行病的預(yù)防宣傳工作，做好對(duì)患齲齒、近視、沙眼、貧血、疥瘡等常見(jiàn)病學(xué)生的矯治工作。
4、健康教育教師要認(rèn)真做好學(xué)生的健康教育知識(shí)學(xué)習(xí)工作，加強(qiáng)學(xué)生用眼衛(wèi)生的宣傳，培養(yǎng)學(xué)生正確的坐姿，教育學(xué)生勞逸結(jié)合、多做戶(hù)外活動(dòng)，注意營(yíng)養(yǎng)均衡，提高眼保健操質(zhì)量。
5、團(tuán)隊(duì)要廣泛地利用黑板報(bào)、宣傳窗、廣播等各種宣傳陣地開(kāi)展各種形式的健康教育宣傳。
6、政教處要組織學(xué)生參加愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)和紅十字宣傳活動(dòng)；自覺(jué)接受衛(wèi)生局、疾控中心和衛(wèi)生監(jiān)督所對(duì)我校的衛(wèi)生監(jiān)督和縣教育局的檢查，規(guī)范愛(ài)國(guó)衛(wèi)生檔案記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。同時(shí)組織落實(shí)好《青白江中學(xué)學(xué)生健康行為要求》（1）、做到不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。（2）不挑食、不偏食、不吃零食。（3）、使用“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系”等禮貌用語(yǔ)。（4）、對(duì)破壞公共衛(wèi)生的行為要進(jìn)行勸阻。（5）、在緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境中注意用眼衛(wèi)生。（6）、勤洗澡、勤洗頭、勤理發(fā)、勤換衣、勤剪指甲。（7）、堅(jiān)持每天早晚刷牙，飯后漱口。（8）、堅(jiān)持飯前便后洗手。（9）、注重青春期衛(wèi)生。（10）、不吸煙、不醺酒。（11）、不喝生水、不吃腐爛變質(zhì)和被污染的食物。（12）、就餐時(shí)堅(jiān)持使用自己的餐具。（13）、男女同學(xué)相處應(yīng)尊重對(duì)方。（14）、養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣。（15）、積極參加體育鍛煉。（16）、樂(lè)于參加集體活動(dòng)和公益勞動(dòng)。（17）、不穿緊身衣褲。（18）、不打人，不罵人。（19）、堅(jiān)持做好眼保健操和廣播體操。（20）、養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)衛(wèi)生知識(shí)的習(xí)慣（如通過(guò)廣播、電視、衛(wèi)生課和報(bào)刊雜志等學(xué)習(xí)衛(wèi)生知識(shí)）。
7、凈化師生的心理環(huán)境，培養(yǎng)師生良好的心理素質(zhì)。
在努力實(shí)施素質(zhì)教育的過(guò)程中，心理健康教育越來(lái)越顯示出其獨(dú)特的重要性和不可替代性。根據(jù)學(xué)校實(shí)際和《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》，不同年級(jí)有不同側(cè)重，初一年級(jí)是學(xué)習(xí)適應(yīng)教育、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，集體主義和主體意識(shí)教育，人際關(guān)系教育；初二年級(jí)是社會(huì)責(zé)任感教育，人生觀教育和承受挫折能力的培養(yǎng)；初三年級(jí)是升學(xué)與擇業(yè)教育，應(yīng)考心理輔導(dǎo)。
8、體育教師要保證學(xué)生每天1小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，堅(jiān)持經(jīng)常鍛煉，全面鍛煉，循序漸進(jìn)的原則；堅(jiān)持開(kāi)展“兩課”（體育課、健康教育課）“三操”（早操、課間操和眼保健操）“一活動(dòng)”（體育課外活動(dòng)）。體育活動(dòng)中要加強(qiáng)安全保護(hù)、防止運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷的發(fā)生，并隨時(shí)準(zhǔn)備好急救措施，對(duì)一般的運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷和運(yùn)動(dòng)事故能進(jìn)行急救處理。
9、確診為患傳染病的學(xué)生，要隔離治療，復(fù)學(xué)時(shí)需持醫(yī)療康復(fù)證明方能到校上課；對(duì)懷疑是傳染病的學(xué)生，學(xué)校和班主任要?jiǎng)訂T其到醫(yī)院檢查確診，以防傳染病漏診或誤診。
10、嚴(yán)格執(zhí)行傳染病疫情及重大衛(wèi)生安全事故報(bào)告制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、校醫(yī)和專(zhuān)（兼）職保健教師為法定傳染病的層次責(zé)任報(bào)告人。
根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》，法定傳染病計(jì)38種。分別為甲類(lèi)：鼠疫、霍亂、艾滋病。乙類(lèi)：傳染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰質(zhì)炎、人感染高致病禽流感、麻疹、流行性出血熱、狂犬病、流行性乙型腦炎、登革熱、炭疽、痢疾、肺結(jié)核、傷寒、流行性腦脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生兒破傷風(fēng)、猩紅熱、布魯氏菌病、淋病、梅毒、鉤端螺旋體病、血吸蟲(chóng)病、瘧疾。丙類(lèi)：流行性感冒、流行性腮腺炎、風(fēng)疹、急性出血性結(jié)膜炎、麻風(fēng)病、流行性和地方性斑疹傷寒、黑熱病、包蟲(chóng)病、絲蟲(chóng)病、除霍亂、細(xì)菌性和阿米巴性痢疾、傷寒和傷寒以外的感染性腹瀉病。
學(xué)生中發(fā)現(xiàn)甲類(lèi)傳染病病人或乙類(lèi)傳染病中的傳染性非典型肺炎、肺炭疽、人感染高效性禽流感以及其它群體性不明原因性疾病，責(zé)任報(bào)告人應(yīng)在2小時(shí)內(nèi)報(bào)區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)疾控中心和區(qū)教育局。
學(xué)生中出現(xiàn)除上述以外的乙類(lèi)傳染病和丙類(lèi)傳染病，責(zé)任報(bào)告人在6小時(shí)內(nèi)報(bào)區(qū)衛(wèi)生局和區(qū)教育局。
在學(xué)生健康體檢或日常檢查中發(fā)現(xiàn)的傳染病病例，除按規(guī)定程序、時(shí)限上報(bào)外，還應(yīng)及時(shí)通知家長(zhǎng)，根據(jù)情況責(zé)令其隔離治療。
學(xué)校發(fā)生衛(wèi)生安全事件（如集體食物中毒等）應(yīng)及時(shí)報(bào)告區(qū)衛(wèi)生局和衛(wèi)生監(jiān)督所，同時(shí)，學(xué)校要啟動(dòng)相應(yīng)的緊急預(yù)案。
鄖西縣**中學(xué)。
學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作方案篇六
為持續(xù)深入地做好我鎮(zhèn)轄區(qū)居民健康教育工作，倡導(dǎo)健康的生活方式，提高轄區(qū)居民健康教育水平，根據(jù)《健康靈武建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于印發(fā)〈加強(qiáng)農(nóng)村健康教育工作的實(shí)施方案(20xx年-20xx年)〉的通知》（健靈建辦發(fā)〔20xx〕16號(hào)）精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際情況，制定本方案。
按照因地制宜、分類(lèi)指導(dǎo)、分眾施策的原則，以提高居民健康水平為核心，倡導(dǎo)科學(xué)健康觀念，強(qiáng)化健康促進(jìn)，突出健康傳播，落實(shí)干預(yù)措施，全面開(kāi)展多種行之有效的健康教育活動(dòng)，普及健康知識(shí)，提高健康技能。幫助轄區(qū)廣大群眾掌握基本衛(wèi)生知識(shí)，養(yǎng)成文明健康的生活習(xí)慣，不斷提高健康水平和生活質(zhì)量。到20xx年，我鎮(zhèn)居民健康素養(yǎng)水平達(dá)到16%。
（一）加強(qiáng)重點(diǎn)人群、重點(diǎn)村居健康教育。將青少年、婦女、老年人、殘疾人和貧困人口作為重點(diǎn)工作人群，將貧困村列為重點(diǎn)工作地區(qū)，加大健康教育資源投入，圍繞轄區(qū)不同人群面臨的健康問(wèn)題，開(kāi)展相應(yīng)的健康教育。對(duì)青少年主要普及健康生活方式、合理用眼、合理膳食、科學(xué)運(yùn)動(dòng)、肺結(jié)核預(yù)防、煙草危害、毒品危害、傷害防范、心理健康等核心知識(shí)。對(duì)婦女主要普及乳腺癌、宮頸癌、優(yōu)生優(yōu)育、出生缺陷防治知識(shí)。對(duì)老年人主要普及老年保健、常見(jiàn)病預(yù)防和慢性病治療等知識(shí)。對(duì)殘疾人主要突出殘疾預(yù)防、康復(fù)知識(shí)普及。對(duì)貧困人口主要普及健康素養(yǎng)基本知識(shí)與技能和醫(yī)療扶貧政策以及相關(guān)疾病預(yù)防等知識(shí)。
（二）加強(qiáng)重點(diǎn)疾病健康教育。針對(duì)轄區(qū)高發(fā)疾病(疾病譜前十位的疾病)，心腦血管、呼吸系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、腫瘤、精神疾病等重點(diǎn)慢性非傳染性疾病和結(jié)核病、肝炎、艾滋病、乙腦、炭疽等重點(diǎn)傳染性疾病、人畜共患疾病，開(kāi)展健康教育，普及防治知識(shí)，促進(jìn)群眾形成健康的生產(chǎn)、生活方式。
（三）加強(qiáng)地方病健康教育。針對(duì)碘缺乏病、飲水型地方性氟中毒、飲水型地方性砷中毒、飲茶型地方性氟中毒、包蟲(chóng)病、鼠疫等地方病，開(kāi)展健康教育，普及防治知識(shí)，改變?nèi)罕姴唤】档纳a(chǎn)、生活方式。
（四）加強(qiáng)健康核心知識(shí)宣傳。圍繞《健康素養(yǎng)66條》主題內(nèi)容，深入開(kāi)展合理膳食、控制體重、適量運(yùn)動(dòng)、心理平衡、戒煙限酒、科學(xué)就醫(yī)、合理用藥、“三減三健”（減鹽、減糖、減油；健康口腔、健康體重、健康骨骼）等健康生活方式和可干預(yù)危險(xiǎn)因素的健康教育，引導(dǎo)群眾提高健康素養(yǎng)水平，建立健康生活方式。
（五）開(kāi)展公共衛(wèi)生健康教育。開(kāi)展食品衛(wèi)生、職業(yè)衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、學(xué)校衛(wèi)生和計(jì)劃生育等公共衛(wèi)生問(wèn)題的.健康教育。開(kāi)展突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置、防災(zāi)減災(zāi)、家庭急救等健康教育，提高群眾健康技能。
（一）舉辦健康教育講座。
聯(lián)合鎮(zhèn)衛(wèi)生院每月定期開(kāi)展健康教育講座，全年不少于6次。每次講座前認(rèn)真組織、安排、通知，在講座后接受咨詢(xún)、發(fā)放相關(guān)健康教育材料，盡可能將健康知識(shí)傳遞給更多的居民。
（二）開(kāi)展公眾健康咨詢(xún)活動(dòng)。
聯(lián)合鎮(zhèn)衛(wèi)生院，利用世界防治結(jié)核病日、世界衛(wèi)生日、全國(guó)碘缺乏病日、世界無(wú)煙日、全國(guó)高血壓日、世界精神衛(wèi)生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各種健康主題日和轄區(qū)重點(diǎn)健康問(wèn)題，開(kāi)展健康咨詢(xún)活動(dòng)，全年不少于9期，并根據(jù)主題發(fā)放宣傳資料。
（三）開(kāi)展居民喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)。
計(jì)劃上半年、下半年各開(kāi)展一次居民喜歡的健康知識(shí)競(jìng)賽，讓居民在娛樂(lè)的同時(shí)學(xué)習(xí)到日常所需的健康知識(shí)。
按月定期更換健康教育宣傳欄內(nèi)容。將季節(jié)多發(fā)病、常見(jiàn)病及居民感興趣的健康常識(shí)列入其中，豐富多彩的宣傳健康知識(shí)。
（五）加強(qiáng)青少年健康教育。
緊緊圍繞《健康素養(yǎng)66條》和《中國(guó)青少年健康教育核心信息及釋義》開(kāi)展健康教育和健康傳播工作，用青少年聽(tīng)得到、聽(tīng)得懂、聽(tīng)得進(jìn)的方式和途徑普及健康知識(shí)。完善轄區(qū)學(xué)校健康教育工作機(jī)制，上好健康教育課，保證每?jī)芍?課時(shí)，做到教師、教材、教案、課時(shí)、評(píng)價(jià)五落實(shí)。充分利用廣播、宣傳欄、團(tuán)隊(duì)會(huì)、微博、微信等多種形式，向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳青少年健康核心知識(shí)；定期舉辦生理、心理衛(wèi)生和健康行為教育知識(shí)講座；結(jié)合實(shí)際情況，開(kāi)展健康知識(shí)傳播活動(dòng)，積極倡導(dǎo)健康文明的生活方式，營(yíng)造有利于青少年健康成長(zhǎng)的文化和社會(huì)氛圍，引導(dǎo)青少年樹(shù)立每個(gè)人是自己健康的第一責(zé)任人的意識(shí)，充分調(diào)動(dòng)青少年學(xué)習(xí)健康知識(shí)、踐行健康行為的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
（六）發(fā)放健康保健宣傳包。
利用三年時(shí)間，為全鎮(zhèn)貧困家庭發(fā)放健康保健包，包內(nèi)裝有體溫計(jì)、腰圍尺、鹽勺、控油壺、碘酒、醫(yī)用棉簽、創(chuàng)口貼、中國(guó)居民平衡膳食寶塔、科學(xué)健身18法、“三減三健”及《中國(guó)公民健康素養(yǎng)66條》宣傳小折頁(yè)等。向農(nóng)民宣傳健康素養(yǎng)66條內(nèi)容，指導(dǎo)他們?cè)谌粘Ｉ钪凶龅胶侠砩攀场⑦m量運(yùn)動(dòng)、戒煙戒酒、心理平衡。
（七）多渠道宣傳健康教育知識(shí)。
一是健全完善各行政村文化活動(dòng)室、圖書(shū)室、文化廣場(chǎng)等場(chǎng)所，組織開(kāi)展豐富多彩、健康向上的群眾文化生活，積極發(fā)展鄉(xiāng)村特色文化。二是爭(zhēng)取協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)編排形式多樣、群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的衛(wèi)生健康題材文藝節(jié)目來(lái)我鎮(zhèn)巡回演出。三是利用微信、“三化一滿(mǎn)意”平臺(tái)等，多渠道宣傳健康教育知識(shí)。
為進(jìn)一步做好我鎮(zhèn)轄區(qū)居民健康教育工作，成立馬家灘鎮(zhèn)健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員如下：
組長(zhǎng):王金京鎮(zhèn)黨委副書(shū)記、政府鎮(zhèn)長(zhǎng)。
副組長(zhǎng)：
成員:。
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室下設(shè)鎮(zhèn)計(jì)生站，王莉同志兼任辦公室主任。
（二）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組的組織協(xié)調(diào)作用，健全工作機(jī)制，完善工作制度，統(tǒng)籌使用資金，形成政府主導(dǎo)、小組成員協(xié)作、社會(huì)參與的工作機(jī)制，確保各項(xiàng)任務(wù)措施落實(shí)到位。
學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作方案篇七
認(rèn)真貫徹上級(jí)部門(mén)關(guān)于學(xué)校心理健康教育的有關(guān)精神，根據(jù)小學(xué)教育的特點(diǎn)和小學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律，通過(guò)各種途徑繼續(xù)認(rèn)真開(kāi)展多種多樣的心理健康教育活動(dòng)和指導(dǎo)，幫助學(xué)生獲取心理健康的初步知識(shí)，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。
通過(guò)心理健康教育，不斷轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念，改進(jìn)教育、教學(xué)方法，改進(jìn)班主任方法，提高德育工作的針對(duì)性，學(xué)科性和實(shí)效性，為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育營(yíng)造良好的心理氣氛。
1.堅(jiān)持以人為本。根據(jù)學(xué)生心理特點(diǎn)及發(fā)展規(guī)律，運(yùn)用心理健康的理論和方法，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，培育學(xué)生良好的心理素質(zhì)，促進(jìn)他們身心全面和諧的發(fā)展。
2.立足教育，重在指導(dǎo)。遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，保證心理健康的實(shí)踐性和實(shí)效性，面向全體學(xué)生，關(guān)注個(gè)別差異，尊重學(xué)生、理解學(xué)生。
3.提高全體學(xué)生的心理素質(zhì)，充分開(kāi)發(fā)他們的潛力，培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀的、向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生人格的健康發(fā)展。
4.對(duì)少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的、有效的心理咨詢(xún)和輔導(dǎo)，使他們盡快擺脫障礙，提高心理健康水平，增強(qiáng)自我教育能力。
1.學(xué)校心理健康教育隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校心理健康教育不是心理健康教師一個(gè)人的事，是所有學(xué)校教育工作者的事，所以學(xué)校成立了以心理健康教師為主，班主任教師為輔，其他教師為基礎(chǔ)的學(xué)生心理健康教育戰(zhàn)線。優(yōu)秀的師資隊(duì)伍是開(kāi)展心理健康教育的堅(jiān)強(qiáng)支撐。本年度，繼續(xù)組織教師參加心理健康教師資質(zhì)認(rèn)證。同時(shí)，將適時(shí)舉辦班主任心理健康教育講座，緩解班主任心理壓力，提高班主任自身心理健康水平。心理健康教師對(duì)學(xué)生的心理健康情況收集整理，定期以板報(bào)、廣播等形式向全校學(xué)生進(jìn)行心理健康指導(dǎo)。
2.全力推進(jìn)心理健康教育。要更新觀念，要高度清醒地認(rèn)識(shí)到，心理健康教育是提高廣大學(xué)生心理素質(zhì)的必要途徑，是青少年學(xué)生思想道德建設(shè)的重要組成部分。學(xué)校將圍繞市心理健康教育的主題是“和諧、陽(yáng)光、快樂(lè)、健康”這一主題，開(kāi)展系列活動(dòng)。要進(jìn)一步加強(qiáng)問(wèn)題學(xué)生的結(jié)對(duì)幫教制度，落實(shí)幫教措施，建立結(jié)對(duì)幫教檔案。
3.加強(qiáng)制度建設(shè)。將心理健康教育課納入教育教學(xué)計(jì)劃；學(xué)校要定期開(kāi)展心理健康教育的`交流、研討；把心理健康教育課的開(kāi)展情況納入學(xué)校教育德育工作的年度考核之中，并開(kāi)展心理健康教育課評(píng)比活動(dòng)；設(shè)立上心理咨詢(xún)室，為學(xué)生提供咨詢(xún)輔導(dǎo)，設(shè)立心理信箱，組織全體教師參與心理健康教育工作。
4.學(xué)校心理健康教育的方式
(1)集體輔導(dǎo)。班主任利用心理健康課，根據(jù)本班的實(shí)際進(jìn)行心理健康教育，為學(xué)生提供全面地幫助，主要為塑造班級(jí)集體良好的氛圍和集體的良好行為，激發(fā)群體向上的精神。另外，每月一次，利用國(guó)旗下講話(huà)，對(duì)一些共性問(wèn)題，由心理輔導(dǎo)老師進(jìn)行集體心理健康輔導(dǎo)。
（2）心理咨詢(xún)室。心理咨詢(xún)室建設(shè)的環(huán)境布置考慮到了符合心理輔導(dǎo)的要求，還考慮到了兒童的審美特點(diǎn)，讓學(xué)生一進(jìn)門(mén)便喜歡它。每周二—周五的中午12:30-13:10、下午的14:40~15:40開(kāi)放心理咨詢(xún)室，接受以學(xué)生個(gè)體或小組為對(duì)象的咨詢(xún)，由心理輔導(dǎo)老師負(fù)責(zé)。在心理咨詢(xún)室內(nèi)門(mén)外設(shè)有“心理咨詢(xún)信箱”，以便個(gè)別學(xué)生羞于啟齒，可以利用寫(xiě)信的方式進(jìn)行咨詢(xún)。
（3）個(gè)案教育。以智優(yōu)學(xué)生、智力臨界學(xué)生、模范學(xué)生、問(wèn)題較多的學(xué)生作為個(gè)案對(duì)象，以本人知道或不知道兩種方式研究。采用跟蹤研究，合作的方式進(jìn)行。
（4）網(wǎng)站互動(dòng)。在我校往站上，心理輔導(dǎo)老師建立自己的專(zhuān)欄，歡迎學(xué)生、老師、家長(zhǎng)等的咨詢(xún)，這一形式的推出，可架起心理互動(dòng)的橋梁，拓展心理咨詢(xún)的對(duì)象、時(shí)間、空間，更為便捷、互動(dòng)，有一定的實(shí)效性。
5.指導(dǎo)家庭進(jìn)行心理健康教育
小學(xué)生的心理健康教育僅僅由學(xué)校實(shí)施是不夠的，在更重要的意義上講，小學(xué)生心理健康教育主要依靠家庭教育，因?yàn)榧彝ゲ攀菍W(xué)生的來(lái)源與歸屬，小學(xué)生心理健康最后要?dú)w結(jié)于此。因此，學(xué)校、家長(zhǎng)應(yīng)該合力重視小學(xué)生心理健康教育，我們利用家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)開(kāi)放日、等多種途徑，堅(jiān)持不懈向家長(zhǎng)提出各種建議，指導(dǎo)家長(zhǎng)開(kāi)展小學(xué)生家庭心理健康教育。
總之，重視小學(xué)生自我心理健康教育，利用一切資源開(kāi)展小學(xué)生心理健教育，促進(jìn)全體學(xué)生的健康發(fā)展，是我們的工作終極目標(biāo)。
學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作方案篇八
堅(jiān)持新時(shí)代黨的衛(wèi)生健康工作方針，堅(jiān)持以人為本、為人民健康服務(wù)理念，把人民健康放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，加快推進(jìn)健康中國(guó)建設(shè)，樹(shù)立大衛(wèi)生、大健康的觀念，建立健全健康教育體系，提升全民健康素養(yǎng)。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照科學(xué)性、實(shí)用性、通俗性相結(jié)合的.原則，完成規(guī)定的健康教育年度工作任務(wù)，面向廣大群眾開(kāi)展形式多樣的健康教育活動(dòng)，大力倡導(dǎo)健康生活方式，逐步推進(jìn)健康策略，提高健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率，不斷提高轄區(qū)居民健康水平。
1.項(xiàng)目實(shí)施單位：裕安區(qū)疾病預(yù)防控制中心、轄區(qū)內(nèi)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心（站）。
2.服務(wù)對(duì)象:轄區(qū)所有常住居民。
1.宣傳普及《中國(guó)公民健康素養(yǎng)一基本知識(shí)與技能(20xx年版)》。配合有關(guān)部門(mén)開(kāi)展公民健康素養(yǎng)促進(jìn)行動(dòng)。
2.對(duì)青少年、婦女、老年人、殘疾人、0-6歲兒童家長(zhǎng)等人群進(jìn)行健康教育。
3.開(kāi)展合理膳食、控制體重、適當(dāng)運(yùn)動(dòng)、心理平衡、改善睡眠、限鹽、控?zé)?、限酒、科學(xué)就醫(yī)、合理用藥、戒毒等健康生活方式和可干預(yù)危險(xiǎn)因素的健康教育。
4.開(kāi)展心腦血管、呼吸系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、腫瘤、精神疾病等重點(diǎn)慢性非傳染性疾病和結(jié)核病、肝炎、艾滋病等重點(diǎn)傳染性疾病的健康教育。
5.開(kāi)展食品衛(wèi)生、職業(yè)衛(wèi)生、放射衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、學(xué)校衛(wèi)生和計(jì)劃生育等公共衛(wèi)生問(wèn)題的健康教育。
6.開(kāi)展突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置、防災(zāi)減災(zāi)、家庭急救等健康教育。
7.宣傳普及醫(yī)療衛(wèi)生法律法規(guī)及相關(guān)政策。
（二）服務(wù)形式及要求。
（1）發(fā)放印刷資料。
印刷資料包括健康教育折頁(yè)、健康教育處方和健康手冊(cè)等。放置在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心（站）的候診區(qū)、診室、咨詢(xún)臺(tái)等處。每個(gè)機(jī)構(gòu)每年提供不少于12種內(nèi)容的印刷資料，并及時(shí)更新補(bǔ)充，保障使用。
（2）播放音像資料。
音像資料包括vcd、dvd等視聽(tīng)傳播資料，機(jī)構(gòu)正常應(yīng)診的時(shí)間內(nèi)，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心門(mén)診候診區(qū)、觀察室、健教室等場(chǎng)所或宣傳活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)播放。每個(gè)機(jī)構(gòu)每年播放音像資料不少于6種。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心宣傳欄不少于2個(gè)，村衛(wèi)生室和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站宣傳欄不少于1個(gè)，每個(gè)宣傳欄的面積不少于2平方米。宣傳欄一般設(shè)置在機(jī)構(gòu)的戶(hù)外、健康教育室、候診室、輸液室或收費(fèi)大廳的明顯位置，宣傳欄中心位置距地面1.5～1.6米高。每個(gè)機(jī)構(gòu)每2個(gè)月最少更換1次健康教育宣傳欄內(nèi)容。
3.開(kāi)展公眾健康咨詢(xún)活動(dòng)。
利用各種健康主題日或針對(duì)轄區(qū)重點(diǎn)健康問(wèn)題，開(kāi)展健康咨詢(xún)活動(dòng)并發(fā)放宣傳資料。每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心每年至少開(kāi)展9次公眾健康咨詢(xún)活動(dòng)。
4.舉辦健康知識(shí)講座。
定期舉辦健康知識(shí)講座，引導(dǎo)居民學(xué)習(xí)、掌握健康知識(shí)及必要的健康技能，促進(jìn)轄區(qū)內(nèi)居民的身心健康。每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心每月至少舉辦1次健康知識(shí)講座，村衛(wèi)生室和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站每?jī)蓚€(gè)月至少舉辦1次健康知識(shí)講座。
5.開(kāi)展個(gè)體化健康教育。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心（站）的醫(yī)務(wù)人員在提供門(mén)診醫(yī)療、上門(mén)訪視等醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)時(shí)，要開(kāi)展有針對(duì)性的個(gè)體化健康知識(shí)和健康技能的教育。
（三）服務(wù)網(wǎng)絡(luò)及能力建設(shè)。
1.區(qū)疾病預(yù)防控制中心要配齊健康教育專(zhuān)業(yè)人員，并配齊相應(yīng)的健康教育設(shè)備。
2.區(qū)級(jí)以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)、婦幼保健機(jī)構(gòu)以及社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院要配備1名健康教育專(zhuān)業(yè)人員，設(shè)健康教育室、健康教育宣傳專(zhuān)欄。并使用已配備的照相機(jī)、電視機(jī)、dvd機(jī)、投影儀等設(shè)備。
3.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站和村衛(wèi)生室要有專(zhuān)人負(fù)責(zé)健康教育工作，應(yīng)設(shè)健康教育宣傳專(zhuān)欄，并將逐步配備必要的設(shè)備。
4.區(qū)疾病預(yù)防控制中心負(fù)責(zé)全區(qū)健康教育業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。全區(qū)專(zhuān)（兼）職健康教育人員開(kāi)展健康教育工作，每年至少接受區(qū)級(jí)健康教育專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能培訓(xùn)不少于8學(xué)時(shí)。
5.加強(qiáng)與區(qū)教育局的溝通協(xié)調(diào)，及時(shí)向教育部門(mén)提供全部健康教育宣傳資料及講座課件，引導(dǎo)教育部門(mén)全面開(kāi)展中小學(xué)生健康教育，具體方案待與區(qū)教育局磋商后出臺(tái)。
6.基本公共衛(wèi)生健康教育服務(wù)宣傳材料主要由區(qū)級(jí)統(tǒng)一設(shè)計(jì)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心負(fù)責(zé)印刷發(fā)放至村衛(wèi)生室和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站。
20xx年1月1日至20xx年12月31日。
（一）區(qū)衛(wèi)健委將把基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育項(xiàng)目實(shí)施作為重點(diǎn)衛(wèi)生工作年度目標(biāo)考核項(xiàng)目，納入監(jiān)督檢查和績(jī)效考核內(nèi)容。各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院分別負(fù)責(zé)對(duì)轄區(qū)內(nèi)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站、村衛(wèi)生室的健康教育工作進(jìn)行經(jīng)常性督導(dǎo)檢查、效果評(píng)價(jià)。區(qū)疾病預(yù)防控制中心對(duì)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的健康教育工作每年進(jìn)行2次督導(dǎo)檢查、效果評(píng)價(jià)?？己私Y(jié)果與評(píng)優(yōu)和經(jīng)費(fèi)安排掛鉤。
（二）督導(dǎo)考核主要內(nèi)容：項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃制定、組織管理、經(jīng)費(fèi)使用、服務(wù)數(shù)量、服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)效果、居民滿(mǎn)意度等。
（三）主要評(píng)價(jià)指標(biāo)。
2.播放健康教育音像資料的種類(lèi)、次數(shù)和時(shí)間；
4.舉辦健康教育講座和健康教育咨詢(xún)活動(dòng)的次數(shù)和參加人數(shù)。
學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作方案篇九
根據(jù)《20xx年度國(guó)家公共衛(wèi)生任務(wù)目標(biāo)》為進(jìn)一步加強(qiáng)我社區(qū)健康教育工作，普及基本健康知識(shí)，倡導(dǎo)科學(xué)文明健康的生活方式，促進(jìn)公眾合理營(yíng)養(yǎng)，培養(yǎng)基本健康行為和保健技能，提高我轄區(qū)居民健康素養(yǎng)水平，結(jié)合中心實(shí)際情況，制定本方案。
根據(jù)主要公共衛(wèi)生問(wèn)題，傳染病暴發(fā)流行趨勢(shì)及突發(fā)公共衛(wèi)生事件健康教育需求，大力開(kāi)展健康教育和健康促進(jìn)工作，在轄區(qū)居民中傳播和普及基本健康知識(shí)，培養(yǎng)基本健康行為，倡導(dǎo)科學(xué)文明健康的生活方式，使公眾掌握自我保健的基本技能，提高全民健康素養(yǎng)。
瑪拉沁社區(qū)，烏蘭社區(qū)，寶力嘎社區(qū)，巴彥高畢嘎查，巴潤(rùn)寶力嘎嘎查，巴彥杭蓋嘎查的常住人口及流動(dòng)人口。
1.采取多種形式組織開(kāi)展健康教育師資力量培訓(xùn)工作，提高健教專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的服務(wù)水平和服務(wù)能力。通過(guò)培訓(xùn)，使社區(qū)服務(wù)中心全體醫(yī)務(wù)人員、村醫(yī)基本掌握傳播、普及健康教育的方法、步驟和技巧。
2.社區(qū)服務(wù)中心，社區(qū)服務(wù)站及嘎查衛(wèi)生室要緊密結(jié)合實(shí)際和群眾需要，依托“衛(wèi)生日”宣傳活動(dòng)，積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)，采取在服務(wù)中心開(kāi)設(shè)健康教育專(zhuān)欄、印制、發(fā)放不同民族語(yǔ)言的宣傳材料、深入基層開(kāi)展義診咨詢(xún)、講座、健康咨詢(xún)室等方式，免費(fèi)向轄區(qū)常駐和流動(dòng)人口提供健康咨詢(xún)和服務(wù)。發(fā)放相關(guān)健康教育宣傳資料，普及健康、醫(yī)藥衛(wèi)生相關(guān)知識(shí)，提高公共健康意識(shí)和自我保健能力。
3.社區(qū)服務(wù)中心在“世界防治結(jié)核日”、“全國(guó)預(yù)防接種日”、“世界無(wú)煙日”、“全國(guó)高血壓日”、“世界精神衛(wèi)生日”、“聯(lián)合國(guó)糖尿病日”、“世界艾滋病日”等健康主題日期間，采取掛橫幅、發(fā)宣傳單、健康咨詢(xún)、宣傳欄等形式，開(kāi)展健康知識(shí)宣傳咨詢(xún)活動(dòng)，）全年不少于6次。
4.社區(qū)服務(wù)中心要結(jié)合防病工作的`需要，每年制作、更新宣傳教育專(zhuān)欄不少于12期;村衛(wèi)生室、每年制作、更新宣傳教育專(zhuān)欄不少于6期。制作宣傳欄要求內(nèi)容豐富、形式新穎、貼近群眾、便于掌握。
5.社區(qū)服務(wù)中心要積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)，每月采取集中、入戶(hù)等方式邀請(qǐng)健教專(zhuān)業(yè)人員舉辦健康教育知識(shí)專(zhuān)題講座。
成立健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組和技術(shù)指導(dǎo)組，健康教育工作的組織管理和具體實(shí)施由社區(qū)中心主任負(fù)責(zé)。合理制定具體實(shí)施方案，健全各項(xiàng)規(guī)章制度，指定專(zhuān)人做好組織管理、專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)、宣傳資料印制、審核和發(fā)放、信息收集整理、上報(bào)、監(jiān)督指導(dǎo)和效果評(píng)估等工作。
按季度對(duì)健康教育工作實(shí)施情況進(jìn)行督導(dǎo)管理和效果評(píng)價(jià)，并及時(shí)報(bào)送健康教育工作簡(jiǎn)報(bào)。
學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作方案篇十
轉(zhuǎn)眼間又到了辭舊迎新的日子，一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去?；仡欉@一個(gè)學(xué)期，自己的收獲是加深了對(duì)健康教育本職工作重要性的認(rèn)識(shí)及意義的理解，成功的地方不多，但值得總結(jié)的是我對(duì)待工作的'熱情和時(shí)刻未曾改變的干勁。
在平時(shí)的教學(xué)工作過(guò)程中做到出全勤，從不無(wú)故遲到、早退。工作中能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念，結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n，面向全體學(xué)生扎實(shí)地開(kāi)展工作。首先在教學(xué)中我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用，運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng)。其次在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)，這樣可以使學(xué)生盡快地養(yǎng)成習(xí)慣，形成技能。第三重視學(xué)生的思想教育，利用健康教育的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進(jìn)行思想教育，培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、集體榮譽(yù)感。
剛開(kāi)始我們就開(kāi)展了講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、崇尚文明等健康教育知識(shí)傳播，培養(yǎng)了學(xué)生科學(xué)的健康觀。知識(shí)是教育的基礎(chǔ)，讓學(xué)生建立健康教育的衛(wèi)生行為是關(guān)鍵，平時(shí)時(shí)刻在督促學(xué)生注意個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。如不隨地吐痰、不亂扔垃圾、勤洗衣物等，對(duì)學(xué)生的行為進(jìn)行規(guī)范，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴入手，使之成為學(xué)生的一種習(xí)慣和技能。經(jīng)過(guò)一期的規(guī)范和培養(yǎng)，學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣得到了很大的改善，亂丟垃圾等不文明行為在校園里、在教室里越來(lái)越少。
開(kāi)學(xué)初，我重點(diǎn)抓了廣播操的教學(xué)與組織，因?yàn)閷W(xué)生的素質(zhì)不齊，對(duì)廣播操有些陌生，而且普遍存在動(dòng)作不規(guī)范，不標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)象。所以我主要通過(guò)以下幾個(gè)方面對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)，第一加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操，自覺(jué)做操，堅(jiān)持做操，認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二，正確運(yùn)用示范，講解要少而精，口令要清楚、宏亮、準(zhǔn)確。第三，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)，指導(dǎo)要及時(shí)。另外，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也大力支持，使學(xué)生的廣播操動(dòng)作質(zhì)量提高很快，學(xué)生的課間操做得有聲有色。
總而言之，這一學(xué)期為工作我在努力奮斗；為生活在盡心安排；為未來(lái)在不斷暢想?；仡欉@一學(xué)期的工作，其中還有許多不足，在今后的工作中我仍要努力工作，提高個(gè)人的教學(xué)水平與修養(yǎng)，以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心去對(duì)待工作中的每一天，對(duì)待每一節(jié)課，對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。
學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作方案篇十一
我校xx年的衛(wèi)生工作，認(rèn)真執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》以教育為中心，以預(yù)防為重點(diǎn)，堅(jiān)持“預(yù)防為主，防治結(jié)合”的方針，降低患病率，認(rèn)真做好健康教育工作，?！翆W(xué)生的身心健康，下面總結(jié)我校一年來(lái)健康教育和衛(wèi)生保健工作的具體情況。
開(kāi)展好健康教育工作是提高學(xué)生身體素質(zhì)的重要舉措，我校利用多種形式開(kāi)展好宣傳、教育工作。做到全方位、大面積的宣傳工作，使全校師生都能受到教育。我校每半月更換一次宣傳板，每周四利用晨檢、廣播宣傳衛(wèi)生知識(shí)。認(rèn)真上好健康教育課，?！?0分鐘的課堂質(zhì)量，開(kāi)課率100%。
一年一次的體檢工作已順利完成，我校共有22個(gè)教學(xué)班，總計(jì)838名學(xué)生，其中男生439人，女生399人，已全部參加體檢，六年級(jí)畢業(yè)生體檢率達(dá)到100%。在本次體檢中，患有視力低下的學(xué)生是364人，占全校的43.44%；患有沙眼2人，占全校的0.24%；患有齲齒39人，占全校的4.65%；營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩207人，占全校25.29%；營(yíng)養(yǎng)不良28人，占全校3.34%。
本次體檢后及時(shí)做出了書(shū)面分析及總結(jié)，對(duì)全校學(xué)生及時(shí)下發(fā)了體檢反饋單，使學(xué)生家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子的健康情況，配合學(xué)校做好常見(jiàn)病的防治工作。
根據(jù)順城區(qū)保健所要求，學(xué)生體檢完要進(jìn)行疾病統(tǒng)計(jì)，把統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)上報(bào)保健所，我校按規(guī)定要求，做到及時(shí)統(tǒng)計(jì)、上報(bào)數(shù)據(jù)。按時(shí)完成任務(wù)。各種簿冊(cè)填寫(xiě)齊全，沒(méi)有誤差。順利完成本年度工作任務(wù)。
根據(jù)各季節(jié)做好呼吸道，胃腸道等傳染病的預(yù)防，及時(shí)消除校園內(nèi)可能導(dǎo)致傳染病流行的各種危險(xiǎn)因素，確保全校師生的健康。
我校積極配合防疫部門(mén)做好對(duì)全校學(xué)生的預(yù)防接種工作，并認(rèn)真核對(duì)記錄，對(duì)有漏種現(xiàn)象及時(shí)通知家長(zhǎng)進(jìn)行補(bǔ)種。
平時(shí)做好衛(wèi)生員的培訓(xùn)工作，提高他們的健康意識(shí)，協(xié)助老師做好班級(jí)的衛(wèi)生工作，并督促本班同學(xué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
今后，我們將繼續(xù)結(jié)合學(xué)校實(shí)情，認(rèn)真貫徹教育局衛(wèi)生工作精神，扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)好《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，使學(xué)校衛(wèi)生工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作方案篇十二
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和衛(wèi)生健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組的督察下，教務(wù)科和衛(wèi)生健康教育工作者，開(kāi)拓進(jìn)取，排除困難，圓滿(mǎn)的完成了本年度的衛(wèi)生健康教育工作?，F(xiàn)總結(jié)如下。
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視是關(guān)鍵。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)到青少年學(xué)生的衛(wèi)生健康在學(xué)校全面發(fā)展中的重要作用，把衛(wèi)生健康教育作為素質(zhì)教育的重要組成部分。責(zé)令教務(wù)科在安排教育教學(xué)工作時(shí)，認(rèn)真考慮衛(wèi)生健康教育，并建議把部分衛(wèi)生健康教育的內(nèi)容以課程的形式固定下來(lái)。教務(wù)科在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，結(jié)合教學(xué)實(shí)際，在本年度開(kāi)設(shè)了《心理健康》這門(mén)課程，周學(xué)時(shí)兩節(jié)，進(jìn)行了結(jié)業(yè)考試。通過(guò)這門(mén)課程的開(kāi)設(shè)，學(xué)生系統(tǒng)地了解了心理健康的知識(shí)，避免了學(xué)生心理疾病的發(fā)生。
二、通過(guò)衛(wèi)生知識(shí)講座，向?qū)W生普及了衛(wèi)生知識(shí)。
本年度舉辦衛(wèi)生知識(shí)講座共八次，接受教育者達(dá)800余學(xué)生，給學(xué)生講授了衛(wèi)生常識(shí)，流行性疾病的特征、癥狀、預(yù)防、治療的有關(guān)知識(shí)；講授了常見(jiàn)性疾病的特征、癥狀、預(yù)防、治療的有關(guān)知識(shí)。學(xué)生認(rèn)識(shí)到疾病是可以預(yù)防和避免的，提高了學(xué)生的衛(wèi)生健康意識(shí)。
衛(wèi)生健康知識(shí)涉及面寬，有些知識(shí)很難定位某一學(xué)科。教務(wù)科在部署學(xué)科教學(xué)時(shí)，要求任課教師結(jié)合所教學(xué)科特點(diǎn)，不失時(shí)機(jī)的進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)教育，引導(dǎo)學(xué)生形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。如，在電腦課中進(jìn)行眼、坐姿等衛(wèi)生知識(shí)教育，使學(xué)生形成了較好的用眼、打字習(xí)慣；在體育課中進(jìn)行運(yùn)動(dòng)衛(wèi)生、運(yùn)動(dòng)保健知識(shí)教育，提高了體育課鍛煉身體的效果及學(xué)生對(duì)體育課的重視程度；在幼師班的幼兒生理衛(wèi)生課中，進(jìn)行青少年衛(wèi)生知識(shí)教育；在幼兒心理學(xué)教育中滲透心理健康知識(shí)。由于學(xué)科滲透衛(wèi)生健康知識(shí)針對(duì)性強(qiáng)、更直接，因而，學(xué)生很容易接受衛(wèi)生健康知識(shí)，并容易形成較好的衛(wèi)生習(xí)慣。
四、衛(wèi)生黑板報(bào)和衛(wèi)生專(zhuān)欄發(fā)揮料普及衛(wèi)生知識(shí)的良好作用。
本年度利用校園內(nèi)的壁板進(jìn)行衛(wèi)生健康宣傳，在教師的指導(dǎo)下，由學(xué)生搜集衛(wèi)生健康知識(shí)內(nèi)容，學(xué)生自己設(shè)計(jì)版面，使得辦板報(bào)的學(xué)生直接受到衛(wèi)生健康知識(shí)的深刻教育。由于版面設(shè)計(jì)新穎，吸引不少的學(xué)生觀看，達(dá)到衛(wèi)生健康教育的良好作用，加之衛(wèi)生健康教育專(zhuān)欄不斷更新內(nèi)容，在校園內(nèi)創(chuàng)造了衛(wèi)生健康教育的濃厚氛圍，衛(wèi)生健康教育起到潛移默化的作用。
五、開(kāi)展衛(wèi)生月活動(dòng)和衛(wèi)生健康知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，發(fā)揮了良好的衛(wèi)生健康教育作用。
三月份定為衛(wèi)生月，在衛(wèi)生月期間，學(xué)生自覺(jué)遵守衛(wèi)生制度，使得校園、教室、寢室等學(xué)習(xí)，生活場(chǎng)所衛(wèi)生干凈，為生活和學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的衛(wèi)生環(huán)境，教務(wù)科配合團(tuán)委舉行的衛(wèi)生月活動(dòng)，組織教師給學(xué)生印發(fā)了豐富的衛(wèi)生健康小常識(shí)，并于月底舉行了衛(wèi)生健康知識(shí)競(jìng)賽，在衛(wèi)生月和衛(wèi)生知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)中，學(xué)生普遍受到一次深刻的衛(wèi)生教育，一定程度上形成了科學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣。
學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作方案篇十三
加強(qiáng)心理健康教育，是適應(yīng)21世紀(jì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，培養(yǎng)同現(xiàn)代化要求相適應(yīng)的高素質(zhì)勞動(dòng)者和專(zhuān)門(mén)人才的必然要求，也是針對(duì)當(dāng)前學(xué)生存在的心理素質(zhì)方面的弱點(diǎn)，進(jìn)一步提高其心理素質(zhì)水平，實(shí)施素質(zhì)教育的現(xiàn)實(shí)需要?？茖W(xué)研究表明，在未來(lái)人才的綜合素質(zhì)結(jié)構(gòu)中，心理素質(zhì)越來(lái)越重要，人的樂(lè)觀開(kāi)朗、積極進(jìn)取、堅(jiān)韌不拔等個(gè)性心理品質(zhì)對(duì)人的健康成長(zhǎng)和事業(yè)成功起著重要作用。應(yīng)該說(shuō)，我校學(xué)生具有眾多的優(yōu)良個(gè)性品質(zhì)，同時(shí)也確實(shí)存在一部分學(xué)生心理素質(zhì)不高的問(wèn)題，個(gè)別人的心理問(wèn)題甚或比較嚴(yán)重。面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的獨(dú)生子女群體，心理健康教育毋庸置疑地已然成為一個(gè)需要普遍重視的問(wèn)題。
根據(jù)社會(huì)發(fā)展的需要、教育改革的要求和初中生心理發(fā)展的規(guī)律而提出的學(xué)校心理健康教育，必然是素質(zhì)教育內(nèi)容的重要組成部分。學(xué)校心理健康教育具有一定的理論基礎(chǔ)，它是與學(xué)校心理輔導(dǎo)、發(fā)展心理學(xué)、教育心理學(xué)、心理測(cè)量及心理咨詢(xún)等多門(mén)學(xué)科相融合的、以實(shí)踐和應(yīng)用為主的教育活動(dòng)。因而，學(xué)校心理健康教育工作務(wù)必遵循科學(xué)的`原則。這些原則主要包括：
1.目標(biāo)性原則。學(xué)校心理健康教育的根本目標(biāo)在于促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展，提高學(xué)生的基本素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良心理品質(zhì)，提高學(xué)生的生存、適應(yīng)能力，促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展的潛能。
圍繞這些目標(biāo)，學(xué)校心理健康教育的內(nèi)容主要分解為：人生觀與價(jià)值觀教育、人格培養(yǎng)、情緒情感訓(xùn)練、意志力的培養(yǎng)、自我覺(jué)察與認(rèn)識(shí)、生存訓(xùn)練、潛能開(kāi)發(fā)等。除此，還應(yīng)包括與之相關(guān)的心理測(cè)驗(yàn)、咨詢(xún)輔導(dǎo)、課程安排、活動(dòng)訓(xùn)練等各項(xiàng)工作。
2.現(xiàn)實(shí)性原則。根據(jù)當(dāng)前學(xué)生的實(shí)際情況、教師實(shí)際的教育能力、學(xué)生發(fā)展的實(shí)際水平和需要，有針對(duì)性地選擇適合本校本班心理健康教育的內(nèi)容。
3.發(fā)展性原則。學(xué)校心理健康教育的最終目標(biāo)是促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。因此，確定學(xué)校心理健康教育的內(nèi)容自然應(yīng)面向全體、注重發(fā)展，選擇具有普通意義和有代表性的主題內(nèi)容，從而有效地發(fā)揮心理健康教育預(yù)防、促進(jìn)的功能。
4.差異性原則。滿(mǎn)足不同年級(jí)、不同學(xué)生的心理需要，保證學(xué)校獲得心理健康教育效果，對(duì)不同特點(diǎn)的學(xué)生應(yīng)該進(jìn)行分類(lèi)指導(dǎo)。
5.活動(dòng)性原則。根據(jù)實(shí)踐性與應(yīng)用性的要求，突出以活動(dòng)為主的特點(diǎn)，把心理健康教育的內(nèi)容滲透在靈活多樣、富有情趣的活動(dòng)中，發(fā)揮活動(dòng)的優(yōu)勢(shì)，注重活動(dòng)過(guò)程的教育作用。在學(xué)校心理健康教育的內(nèi)容中，應(yīng)創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)各種豐富多彩的話(huà)動(dòng)，如角色扮演、繪畫(huà)、想像、辯論、演講、表演等，讓學(xué)生在活動(dòng)中、在參與中、在親身體驗(yàn)中獲得成長(zhǎng)與發(fā)展。
1、對(duì)全體學(xué)生開(kāi)展心理健康教育。要面向全體學(xué)生，通過(guò)普遍開(kāi)展教育活動(dòng)，使學(xué)生對(duì)心理健康教育有積極的認(rèn)識(shí)，心理素質(zhì)逐步得到提高。要以學(xué)生為主體，充分啟發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。要根據(jù)學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和身心發(fā)展的規(guī)律，有針對(duì)性地實(shí)施教育;增強(qiáng)學(xué)生承受挫折，適應(yīng)環(huán)境的能力，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)。
2、學(xué)生心理潛能和創(chuàng)造力開(kāi)發(fā)。心理學(xué)研究表明，中小學(xué)時(shí)期是心理潛能開(kāi)發(fā)的最佳期。因此，心理潛能的開(kāi)發(fā)與創(chuàng)造力的培養(yǎng)也是學(xué)校心理健康教育的重要內(nèi)容。它主要包括對(duì)學(xué)生進(jìn)行判斷、推理、邏輯思維、直覺(jué)思維、發(fā)散思維及創(chuàng)造思維等各種能力的訓(xùn)練和培養(yǎng)。同時(shí)，還包括對(duì)學(xué)生自我激勵(lì)能力的訓(xùn)練等，以提高學(xué)生的自主意識(shí)與能動(dòng)性。
3、學(xué)生心理行為問(wèn)題矯正。面向少數(shù)具有心理、行為問(wèn)題的學(xué)生而開(kāi)展的心理咨詢(xún)、行為矯正訓(xùn)練的教育內(nèi)容，多屬矯治范疇。要對(duì)少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生進(jìn)行咨詢(xún)和輔導(dǎo)。要關(guān)注個(gè)別差異，根據(jù)不同學(xué)生的不同需要開(kāi)展多種形式的教育和輔導(dǎo)。具體包括：學(xué)習(xí)適應(yīng)問(wèn)題，主要指圍繞學(xué)習(xí)活動(dòng)而產(chǎn)生的心理行為問(wèn)題，如考試焦慮、學(xué)習(xí)困難、注意力不集中、學(xué)校恐怖癥、厭學(xué)等;情緒問(wèn)題，主要指影響學(xué)生正常生活、學(xué)習(xí)與健康成長(zhǎng)的負(fù)性情緒問(wèn)題，如抑郁、恐懼、焦慮、緊張、憂(yōu)慮等;常見(jiàn)行為問(wèn)題，主要指在學(xué)生生活、學(xué)習(xí)中表現(xiàn)出來(lái)的不良行為特征，如多動(dòng)、說(shuō)謊、打架、膽怯等;身心疾患，主要指因心理困擾而形成的軀體癥狀與反應(yīng)，如神經(jīng)衰弱、失眠、疑心癥、神經(jīng)性強(qiáng)迫癥、癔病等。
4、實(shí)施心理健康教育滲透在學(xué)校教育的全過(guò)程。課堂教學(xué)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的主渠道，要求教師根據(jù)各科教學(xué)的特點(diǎn)適時(shí)、適度地把心理健康教育滲透在教學(xué)中，開(kāi)發(fā)學(xué)生智力和情感，激勵(lì)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，以保持良好的心理狀態(tài)。除了運(yùn)用相關(guān)課堂教育內(nèi)容進(jìn)行教育外，更重要地是開(kāi)展多種形式的活動(dòng)和輔導(dǎo)。
4、建立和諧的師生關(guān)系，奠定學(xué)生心理安全的基礎(chǔ)。挖掘教學(xué)中的心理健康教育因素，提供心理自由環(huán)境。
5、重視教學(xué)情況反饋，運(yùn)用不同形式進(jìn)行心理疏導(dǎo)。
6、建立學(xué)校教育與家庭心理教育的溝通渠道，形成有利于學(xué)生身心健康發(fā)展的教育環(huán)境。
1、心理健康教育工作納入學(xué)校工作計(jì)劃，列入學(xué)校議事日程。學(xué)校成立心理健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并特設(shè)專(zhuān)管網(wǎng)絡(luò)。每學(xué)年開(kāi)始即全面布署學(xué)校心理健康教育工作，每期中檢查，每期末考核，一學(xué)年一次全面總結(jié)。
2、加強(qiáng)心理健康教師隊(duì)伍建設(shè)。特別是加強(qiáng)培訓(xùn)，培養(yǎng)自身心理健康、懂得心理學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)、掌握心理輔導(dǎo)技巧和心理訓(xùn)練方法的教師，努力建立一支能夠勝任心理健康教育工作的教師隊(duì)伍，藉以大力開(kāi)展心理健康教育課題的全面研究和實(shí)驗(yàn)。
3、加強(qiáng)對(duì)心理健康教育的宣傳。心理健康教育宣傳的核心是轉(zhuǎn)變?nèi)w教師的教育觀念，減少學(xué)生的心理壓力和負(fù)擔(dān)，保護(hù)學(xué)生的身心健康發(fā)展。
4、加強(qiáng)對(duì)心理健康教育內(nèi)容的指導(dǎo)。運(yùn)用心理科學(xué)的理論與方法開(kāi)展心理健康教育，是一門(mén)攻“心”的藝術(shù)。攻“心”的心理健康教育工作又是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，在具體的“施工”中，教師要把系統(tǒng)的教育工程劃分為一個(gè)個(gè)子系統(tǒng)，使之成為日常性的心理啟迪與心靈塑造工作，猶如涓涓細(xì)流匯成大海，棵棵樹(shù)木連成密林，育人的長(zhǎng)期功效在點(diǎn)滴的培養(yǎng)中完成。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：唐東武。
成員：張斌王順安梁圣祥金菊羅繼兵李德平宋永華湯先紅。
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室：魯修賢。
2、分管主管。
3、課題運(yùn)作。
(1)心理健康教育研究課題：《初中學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)激發(fā)研究》(市教科所轄國(guó)家級(jí)課題研究項(xiàng)目)。
負(fù)責(zé)人：張斌。
組長(zhǎng)：彭翠蘭。
組員：丁敏杜業(yè)梅徐益珍鐘莉劉燕賀紅云郭英。
鄒書(shū)芳劉顯悅楊榕陳前桂張美東雷月波范士平。
(2)相近的綜合實(shí)踐活動(dòng)課題：《初中研究性學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)》(省教研室立項(xiàng)課題)。
負(fù)責(zé)人：王順安。
組長(zhǎng)：張為芬。
組員：解風(fēng)英黃金煉王燕賀紅云官華榮。
4、教師隊(duì)伍。
心理咨詢(xún)室：黃晶晶。
心理健康教育兼職教師：全體班主任。
學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作方案篇十四
本學(xué)期健康教育以創(chuàng)建文明城市工作為契機(jī)，緊緊圍繞創(chuàng)城工作要求，發(fā)揮學(xué)校健康教育的作用，以培養(yǎng)學(xué)生文明習(xí)慣為切入點(diǎn)，切實(shí)開(kāi)展健康教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生自救自護(hù)意識(shí)，倡導(dǎo)文明健康生活方式，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。提高學(xué)生的文明程度，為創(chuàng)城工作增光添彩。
1、以活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生文明行為的養(yǎng)成教育，使校園健康教育宣傳更具活力。
2、充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用，以心理衛(wèi)生博客為平臺(tái)，加強(qiáng)學(xué)生心理衛(wèi)生教育。
3、充分發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地的作用，提高學(xué)生自救自護(hù)的能力。
4、加強(qiáng)教師培訓(xùn)力度，提高教師的教研能力。
充分認(rèn)識(shí)健康教育工作的重要性和必要性，配備健康教育專(zhuān)職或兼職教師、落實(shí)健康教育工作責(zé)任制，不斷增強(qiáng)開(kāi)展健康教育工作的自覺(jué)性，認(rèn)真落實(shí)健康知識(shí)的教育教學(xué)活動(dòng)，努力營(yíng)造良好的健康教育環(huán)境。
1、加大對(duì)健康知識(shí)的宣傳力度，充分利用校園廣播、校園網(wǎng)、黑板報(bào)、宣傳欄等載體普及健康生活知識(shí)；要根據(jù)自身的實(shí)際，組織開(kāi)展生動(dòng)活潑形式多樣的健康教育活動(dòng)。9月20日全國(guó)愛(ài)牙日、12月1日世界愛(ài)滋病日等開(kāi)展相關(guān)宣傳活動(dòng)。
結(jié)合創(chuàng)城工作，充分發(fā)揮健康教育宣傳的作用。本學(xué)期在按時(shí)、定期做好健康教育的板報(bào)、廣播宣傳之外，要結(jié)合創(chuàng)建文明城摒棄陋習(xí)，將在九月份至十一月份開(kāi)展“文明學(xué)?！焙汀拔拿餍⌒l(wèi)士”的評(píng)選活動(dòng)。以此來(lái)提高學(xué)校的文明，促進(jìn)學(xué)生文明意識(shí)、文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育。以此來(lái)推動(dòng)家庭、社會(huì)的文明，使健康教育宣傳根據(jù)實(shí)效性。具體活動(dòng)方案另行通知。各校要積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)，努力改善校園環(huán)境衛(wèi)生，為師生營(yíng)造一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境，推進(jìn)學(xué)校的整體衛(wèi)生水平。
2、跨入信息時(shí)代，讓我們知道網(wǎng)絡(luò)的作用。時(shí)我們每個(gè)人都體驗(yàn)到信息的處理和搜集的方便快捷。本學(xué)期將建立心理衛(wèi)生博客，在博客中設(shè)立自救自護(hù)欄目等十幾個(gè)欄目。將為教師及學(xué)生服務(wù)，讓我區(qū)的心理為生教育更具特色。學(xué)校要積極舉辦心理健康教育講座。應(yīng)充分發(fā)揮心理咨詢(xún)室的作用，為存在心理困惑的學(xué)生提供心理咨詢(xún)服務(wù)，幫助他們提高情緒調(diào)控能力、心理障礙預(yù)防能力，促進(jìn)堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)的磨練和團(tuán)結(jié)協(xié)作人際關(guān)系的培養(yǎng)。
3、學(xué)校要按照《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》的要求具體目標(biāo)和基本內(nèi)容，開(kāi)設(shè)好健康教育課，使健康教育開(kāi)課率達(dá)到100%，做到開(kāi)課率、課時(shí)、教材、教師和教案、考核和評(píng)價(jià)“五落實(shí)”，健康教育學(xué)科教學(xué)每學(xué)期要安排6—7課時(shí)。健康教育課程內(nèi)容包括健康行為與生活方式、疾病預(yù)防、心理健康、生長(zhǎng)發(fā)育與青春期保健、安全應(yīng)急與自救自護(hù)等五個(gè)領(lǐng)域。同時(shí)，還要開(kāi)設(shè)一定的專(zhuān)題健康教育講座。健康教育課堂教育是健康教育知識(shí)傳授的主陣地，為了響應(yīng)上級(jí)部門(mén)提出的加強(qiáng)學(xué)生自救自護(hù)能力的教育，本學(xué)期，在健康教育課中要求每個(gè)年級(jí)至少上3節(jié)有關(guān)自救自護(hù)的專(zhuān)項(xiàng)課，如防止觸電、溺水、心肺復(fù)蘇的方法、外傷的包扎等，各校可以根據(jù)學(xué)生情況自行選擇教學(xué)內(nèi)容。
新學(xué)期，新要求，我們將以嶄新的姿態(tài)，面對(duì)工作，相信在我們得共同努力下我校的健康教育工作一定會(huì)更加出色。
學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作方案篇十五
為進(jìn)一步加強(qiáng)我鎮(zhèn)中小學(xué)師生心理健康教育工作，提高師生心理健康水平，促進(jìn)師生健康發(fā)展，預(yù)防和減少師生心理危機(jī)事的發(fā)生，經(jīng)研究，特就進(jìn)一步加強(qiáng)全鎮(zhèn)師生心理健康教育工作制定本方案。
成立xx鎮(zhèn)中心學(xué)校師生心理健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由賀xx任組長(zhǎng)，xx任副組長(zhǎng)，xx任成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，朱安陽(yáng)同志兼任主任，朱瓊麗同志任全鎮(zhèn)師生心理健康教育統(tǒng)籌人，xx、各片校小學(xué)教務(wù)處主任、各本部政教處主任任成員。該辦公室全面負(fù)責(zé)師生心理健康教育具體工作。
心理健康是健全人格的核心要素，是幸福人生的首要條，是和諧社會(huì)的精神基石。在中小學(xué)開(kāi)展心理健康教育是全面貫徹黨的教育方針，做好未成年人思想道德建設(shè)工作的重要抓手。對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行及時(shí)有效的心理健康教育是現(xiàn)代教育的必然要求，也是廣大教育工作者面臨的緊迫任務(wù)，更是當(dāng)前教育的重點(diǎn)所在。開(kāi)展中小學(xué)心理健康教育，有利于培養(yǎng)學(xué)生健全人格，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生與教師雙主體的充分發(fā)展，為學(xué)生成長(zhǎng)營(yíng)造和諧寬松的環(huán)境。
（一）總體目標(biāo)。
提高全體學(xué)生心理素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和樂(lè)觀、向上的心理品質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生不斷正確認(rèn)識(shí)自我、調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。對(duì)少數(shù)有心理問(wèn)題和心境障礙的學(xué)生，給予專(zhuān)業(yè)的心理咨詢(xún)和輔導(dǎo)，幫助學(xué)生悅納自我、調(diào)節(jié)自我、健康發(fā)展。
（二）分學(xué)段教育內(nèi)容。
小學(xué)低段（1—年級(jí)）：幫助學(xué)生適應(yīng)新環(huán)境、新集體、新的學(xué)習(xí)生活，感受學(xué)習(xí)知識(shí)的樂(lè)趣；認(rèn)識(shí)自我，接納自我，管理自我；樂(lè)于與老師、同學(xué)交往，在謙讓、友善的交往中體驗(yàn)友情。
小學(xué)中高段（4—6年級(jí)）：幫助學(xué)生調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和自信心，正確對(duì)待學(xué)習(xí)成績(jī)，克服厭學(xué)心理，體驗(yàn)學(xué)習(xí)成功的樂(lè)趣；培養(yǎng)集體意識(shí)，在班級(jí)活動(dòng)中，善于與更多的同學(xué)交往，健全開(kāi)朗、合群、樂(lè)學(xué)、自立的健康人格，培養(yǎng)自主自動(dòng)參與活動(dòng)的能力。
初中：幫助學(xué)生適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)要求，培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)觀念，提升學(xué)習(xí)能力，改善學(xué)習(xí)方法；了解自己，正確認(rèn)識(shí)、勇敢面對(duì)青春期身體的變化及情感需求，學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)、控制情緒，抑制沖動(dòng)行為；客觀評(píng)價(jià)自己，學(xué)會(huì)與同學(xué)、老師和家長(zhǎng)有效溝通；適應(yīng)生活和社會(huì)的各種變化，培養(yǎng)對(duì)挫折的耐受能力。
教師：讓教師正確認(rèn)識(shí)自我、接納自我，不斷提高教師的心理健康水平。重視改善教師人際關(guān)系，加強(qiáng)教師心理健康調(diào)節(jié)能力。
1優(yōu)化工作網(wǎng)絡(luò)。各校校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)要高度重視心理健康教育工作，每期開(kāi)展兩次以上心理健康教育專(zhuān)題研究。大單位的心理健康教育工作由常務(wù)副校長(zhǎng)分管，政教處主任、小學(xué)片教務(wù)處主任主管，另配備2名心理健康教育工作人員。全體教職員工，特別是班主任均要系統(tǒng)學(xué)習(xí)心理健康教育知識(shí)，認(rèn)真開(kāi)展心理健康教育工作。
2加強(qiáng)師資培訓(xùn)。中心學(xué)校心理健康教育工作辦公室每期集中組織一次心理健康教育工作專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)，并下校開(kāi)展教職員工全員參加的心理知識(shí)專(zhuān)題培訓(xùn)。其中，20xx年上學(xué)期的下校培訓(xùn)，分兩批實(shí)施，第一批在各校本部，4月中旬完成；第二批在各小學(xué)，月中旬完成。
保障工作經(jīng)費(fèi)。各校要為心理健康教育工作提供必要的經(jīng)費(fèi)和場(chǎng)地保障，確保此項(xiàng)得到貫徹落實(shí)。建設(shè)好中小學(xué)心理咨詢(xún)（輔導(dǎo)）室，配備好心理咨詢(xún)記錄卡、心理測(cè)量工具等。
3做好常規(guī)工作。積極開(kāi)展多種形式的心理健康教育宣傳活動(dòng)，開(kāi)設(shè)心理健康或心理健康知識(shí)講座。建立本學(xué)校心理幫扶學(xué)生庫(kù)，主要幫扶學(xué)生為性格孤僻、家庭離異、家庭關(guān)系長(zhǎng)期不和睦、身體有殘疾、家庭經(jīng)濟(jì)困難、厭學(xué)、有異常舉動(dòng)等學(xué)生。
開(kāi)展個(gè)別輔導(dǎo)。對(duì)于心理有嚴(yán)重問(wèn)題的學(xué)生，專(zhuān)業(yè)心理咨詢(xún)師（或工作者）要跟蹤咨詢(xún)、輔導(dǎo)，定期進(jìn)行心理評(píng)估。對(duì)于心理有一般問(wèn)題的學(xué)生，各校要及時(shí)有效、自行輔導(dǎo)，并預(yù)約心理咨詢(xún)工作者訪談。20xx年4月底之前，中心學(xué)校心理健康教育工作辦公室對(duì)所中學(xué)所有的初三學(xué)生，進(jìn)行一次團(tuán)體心理輔導(dǎo)或心理健康知識(shí)講座。
4做好工作考評(píng)。中心學(xué)校將對(duì)各中小學(xué)心理健康教育工作組織專(zhuān)項(xiàng)督查，并將檢查結(jié)果納入學(xué)校績(jī)效考核內(nèi)容。
學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作方案篇十六
一、指導(dǎo)思想。
認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》、《公共場(chǎng)所衛(wèi)生管理?xiàng)l例》等相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作，落實(shí)學(xué)生的晨檢、體溫自測(cè)、因病缺課病因追查與登記制度，做好甲型h1n1流感及手足口病等腸道傳染病的預(yù)防工作，利用多種形式進(jìn)行宣傳教育，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
二、工作目標(biāo)。
1.進(jìn)一步完善我校的衛(wèi)生工作管理機(jī)構(gòu)，成立由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校衛(wèi)生與甲型h1n1流感防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)我校衛(wèi)生工作進(jìn)行規(guī)范管理，全面提高學(xué)校衛(wèi)生工作的整體水平。保證學(xué)生健康教育知識(shí)知曉率、行為形成率達(dá)80%以上。
2.學(xué)生的近視率達(dá)到省標(biāo)準(zhǔn)要求。
3.做好學(xué)生“六病”防治工作。
4.學(xué)校要達(dá)到凈化、綠化、美化。
5.抓住健康教學(xué)課堂效果，促使學(xué)生樹(shù)立健康意識(shí)。
三、主要工作。
(一)。
1.劃分衛(wèi)生包干區(qū)，責(zé)任落實(shí)到班。保持校園環(huán)境整潔美觀，教室窗明幾凈，營(yíng)造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。
2.做好日常檢查巡視工作。堅(jiān)持一月一次大掃除，衛(wèi)生室及時(shí)檢查、記錄、返回。
3.專(zhuān)用教室衛(wèi)生責(zé)任落實(shí)到人和班級(jí)，要求做到整潔美觀，每周至少打掃兩次。
4.做好常規(guī)滅“四害”工作，工作落實(shí)到位。
5.根據(jù)包干區(qū)、班級(jí)、個(gè)人及眼操檢查等情況，做好每周一次的衛(wèi)生評(píng)比工作。
(二)、常見(jiàn)病預(yù)防與保健。
1.利用宣傳櫥窗、衛(wèi)生小報(bào)、班隊(duì)活動(dòng)課等陣地進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳。開(kāi)展季節(jié)性疾病預(yù)防知識(shí)教育。
2.教育學(xué)生注意用眼衛(wèi)生，認(rèn)真做好眼保健操和廣播操。做好學(xué)期視力檢查、統(tǒng)計(jì)入檔工作。
3.繼續(xù)做好口腔衛(wèi)生教育宣傳工作，做好氟化泡沫防齲的組織、發(fā)動(dòng)工作。
4.開(kāi)展衛(wèi)生知識(shí)專(zhuān)題講座。
5.重視傳染病防治工作，針對(duì)學(xué)校情況，制訂防治報(bào)告制度，做好甲型h1n1流感預(yù)防晨檢工作，防止疫情傳播。
6.組織各班衛(wèi)生委員做好班級(jí)學(xué)生因病缺課登記工作。做好每天學(xué)生因病缺課統(tǒng)計(jì)、入檔、上報(bào)工作。
7.積極配合教育衛(wèi)生部門(mén)組織的各項(xiàng)檢查、治療及預(yù)防接種工作。
(三)、健康教育。
1.按教育部門(mén)規(guī)定開(kāi)設(shè)健康教育課。有課時(shí)、有內(nèi)容、有教案，并做好健康知識(shí)測(cè)試，成績(jī)匯總等工作，確保學(xué)生健康知識(shí)合格率達(dá)80%以上。
2.各班積極開(kāi)展健康知識(shí)宣傳教育及競(jìng)賽活動(dòng)，使學(xué)生的健康行為落到實(shí)處。
3.學(xué)校每天開(kāi)放心理咨詢(xún)室，隨時(shí)接受學(xué)生的心理咨詢(xún)與交流，重視學(xué)生心理、生理健康教育。
四、月工作安排：
3.制定并完善衛(wèi)生檢查評(píng)比制度;。
5.出好第一期健康園地;。
6.建立好醫(yī)務(wù)室門(mén)診登記、藥品登記以及學(xué)生因病缺課登記檔案;。
7.協(xié)助衛(wèi)生防疫部門(mén)做好一年級(jí)新生預(yù)防接種工作。
1.各班認(rèn)真抓好衛(wèi)生工作，注意學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生;。
2.出好第二期健康園地;。
3.繼續(xù)做好學(xué)校甲型h1n1流感防控工作。
2.繼續(xù)做好學(xué)校甲型h1n1流感防控工作;。
3.出好第三期健康園地。
1.期末學(xué)生視力測(cè)試統(tǒng)計(jì)，控制近視率和新發(fā)病率;。
2.各項(xiàng)衛(wèi)生評(píng)比，表彰優(yōu)秀;。
3.出好第四期健康園地。
為認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》，進(jìn)一步提高廣大師生健康意識(shí)和疾病預(yù)防能力，全面推進(jìn)學(xué)校健康教育工作，特制定20xx年學(xué)校健康教育工作計(jì)劃，請(qǐng)各中小學(xué)根據(jù)本工作計(jì)劃的內(nèi)容和要求，努力推進(jìn)健康教育工作，增強(qiáng)學(xué)生健康意識(shí)，提高學(xué)生健康水平。
一、將健康教育納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，保障健康教育開(kāi)課率。
健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分，各中小學(xué)要健全和完善健康教育領(lǐng)導(dǎo)組織，配備好健康教育師資，加強(qiáng)衛(wèi)生室建設(shè)。要按照《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》確定的目標(biāo)和基本內(nèi)容，開(kāi)設(shè)好健康教育課，在各學(xué)科中有意識(shí)滲透健康教育知識(shí)。每學(xué)期要安排6—7課時(shí)健康教育學(xué)科教學(xué)，做到開(kāi)課率、課時(shí)、教材、教師和教案、考核和評(píng)價(jià)“五落實(shí)”。使健康教育開(kāi)課率達(dá)到100%，健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率達(dá)到95%以上。
二、扎實(shí)做好健康教育工作，不斷增加師生健康保護(hù)意識(shí)。
1、加強(qiáng)傳染病防控知識(shí)教育。讓學(xué)生了解非典型肺炎、甲型h1n1、流行性感冒、人感染h7n9禽流感、手足口病、肺結(jié)核病、病毒性肝炎、霍亂、流行性腮腺炎、急性結(jié)膜炎等傳染病的傳播途徑和預(yù)防措施，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
2、開(kāi)展地方病防治知識(shí)教育。
要把血吸蟲(chóng)病、碘缺乏病等地方病防治知識(shí)列入健康教育內(nèi)容，每學(xué)期安排2-3課時(shí)進(jìn)行血防等地方病知識(shí)教育。血吸蟲(chóng)病疫區(qū)學(xué)校要積極開(kāi)展創(chuàng)建“無(wú)急性血吸蟲(chóng)病人學(xué)?！被顒?dòng)。
各初中以上學(xué)校要積極開(kāi)展青春期健康教育，并開(kāi)展“青春期教育合格學(xué)?！钡膭?chuàng)建工作。進(jìn)行預(yù)防性病和艾滋病防治知識(shí)的宣傳教育，讓學(xué)生了解性病、艾滋病等傳播途徑和預(yù)防措施。
4、開(kāi)展預(yù)防近視眼知識(shí)教育。
各中小學(xué)要按照《xx市中小學(xué)生視力健康防控工程實(shí)施方案》的有關(guān)要求，配合市中小學(xué)生視力防控中心做好視力普查和建檔工作，普及用眼、愛(ài)眼知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣，提高中小學(xué)生視力健康水平。
要積極舉辦心理健康教育講座，為廣大留守兒童、中考和高考應(yīng)考學(xué)生及存在心理困惑的學(xué)生提供心理咨詢(xún)服務(wù)，幫助他們提高情緒調(diào)控能力、心理障礙預(yù)防能力，促進(jìn)堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)的磨練和團(tuán)結(jié)協(xié)作人際關(guān)系的培養(yǎng)。
6、強(qiáng)化食品安全教育。
通過(guò)教學(xué)，幫助學(xué)生掌握和應(yīng)用營(yíng)養(yǎng)知識(shí)，養(yǎng)成良好的飲食和飲水習(xí)慣，了解和掌握預(yù)防食物中毒知識(shí)。每學(xué)期初對(duì)校園周邊小飯桌進(jìn)行摸底工作，及時(shí)將有關(guān)情況向食品監(jiān)管部門(mén)反饋。
7、強(qiáng)化安全應(yīng)急與避險(xiǎn)教育。
通過(guò)多種形式的教學(xué)，幫助學(xué)生了解交通安全、日常生活安全、活動(dòng)安全以及自然災(zāi)害中的自我保護(hù)等方方面面的安全知識(shí)，提高學(xué)生的安全意識(shí)，懂得應(yīng)急避險(xiǎn)，提高自身的保護(hù)能力，避免意外傷害的發(fā)生。
8、開(kāi)展愛(ài)護(hù)環(huán)境教育。
積極參與“創(chuàng)建國(guó)家環(huán)保模范城”活動(dòng)，以“弘揚(yáng)生態(tài)文明，共建綠色家園”為主題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育和科普宣傳，提高生態(tài)文明素養(yǎng)。深入開(kāi)展“建設(shè)最美校園”行動(dòng)，綠化、美化校園環(huán)境。深入開(kāi)展“環(huán)保小衛(wèi)士”行動(dòng)，倡導(dǎo)“節(jié)約一滴水、節(jié)約一粒米、節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電”。積極創(chuàng)建“綠色學(xué)?！?。
向?qū)W生傳授吸煙危害健康的相關(guān)知識(shí)，讓學(xué)校成為“無(wú)煙校園”;通過(guò)開(kāi)展“小手拉大手，勸阻吸煙”活動(dòng)，向吸煙家長(zhǎng)宣傳被動(dòng)吸煙對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)的危害，提倡健康文明的生活習(xí)慣。
10、開(kāi)展主題宣傳活動(dòng)。
充分利用校園電視臺(tái)、校園網(wǎng)、
黑板報(bào)。
櫥窗宣傳欄等載體普及健康生活知識(shí)，利用校報(bào)，征文知識(shí)競(jìng)賽等形式開(kāi)展健康教育活動(dòng)。在4月7日世界衛(wèi)生日5月31日世界無(wú)煙日6月6日全國(guó)愛(ài)眼日9月20日全國(guó)愛(ài)牙日12月1日世界愛(ài)滋病日等健康日開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。
三、幾點(diǎn)要求。
1、各縣區(qū)教育局(社會(huì)事業(yè)局)和學(xué)校都要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)健康教育師資的培訓(xùn)，每學(xué)年舉辦1-2次學(xué)校衛(wèi)生安全和健康教育師資培訓(xùn)班。
2、各縣區(qū)教育局(社會(huì)事業(yè)局)要加強(qiáng)對(duì)健康教育落實(shí)情況的檢查指導(dǎo)，對(duì)課時(shí)、教材、教師和教案、考核和評(píng)價(jià)不落實(shí)的學(xué)校要責(zé)成及時(shí)進(jìn)行整改。
3、各學(xué)校要組織健康教育任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研教材，制定好教學(xué)計(jì)劃，充分利用有關(guān)文稿、圖片、光盤(pán)等開(kāi)展校本培訓(xùn)，及時(shí)總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
根據(jù)上級(jí)衛(wèi)生部門(mén)對(duì)學(xué)生防病工作要求及工作計(jì)劃，在繼續(xù)做好學(xué)生常見(jiàn)病防治工作的同時(shí)，重點(diǎn)做好傳染病防治工作，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校突發(fā)事件的。
應(yīng)急預(yù)案。
加強(qiáng)學(xué)生健康監(jiān)測(cè)及危險(xiǎn)行為因素監(jiān)測(cè)工作認(rèn)真地開(kāi)展學(xué)生心理健康衛(wèi)生教育工作計(jì)劃如下：
一。努力開(kāi)展健康教育衛(wèi)生日常行為規(guī)范教育，增進(jìn)學(xué)生自我防疾病能力和具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，杜絕減少控制傳染病的流行和發(fā)生，并且在初一年級(jí)中進(jìn)行心理健康教育。
二。嚴(yán)格地監(jiān)督校內(nèi)的飲食、飲水，對(duì)食堂要求：杜絕無(wú)證上崗，對(duì)食堂工作人員，學(xué)校飲食店人員進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，把上崗須知操作規(guī)范等內(nèi)容，上墻張貼，便以督促，對(duì)照?qǐng)?jiān)持一個(gè)原則，飲食店不銷(xiāo)售“三無(wú)產(chǎn)品”、過(guò)期產(chǎn)品“，對(duì)食堂和的所進(jìn)原料進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)和監(jiān)控，堅(jiān)決杜絕食物中毒，措施如下：
對(duì)小賣(mài)部的措施。
a嚴(yán)格地把關(guān)進(jìn)貨渠道，杜絕三無(wú)食品、飲料和過(guò)期食品。
b定期由監(jiān)督員去抽查。
c發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)糾正，或上報(bào)有關(guān)單位。
d定期對(duì)學(xué)生和從業(yè)人員進(jìn)行衛(wèi)生宣傳。
f但發(fā)生食物中毒，及時(shí)保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)和護(hù)送病員入醫(yī)院治療，另外保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。
三。繼續(xù)抓好常見(jiàn)病的防治工作，特別是在防治工作上下功夫，具體操作：
1、認(rèn)真地做好眼保健操，關(guān)鍵問(wèn)題是輔導(dǎo)好眼睛保健操的正確穴法和姿勢(shì)，以至于達(dá)到有效的效果。
2、認(rèn)真地開(kāi)展好護(hù)眼知識(shí)講座，促進(jìn)學(xué)生自身護(hù)眼保健意識(shí)。
3、杜絕任課教師拖課和增加課處作業(yè)量，減少用眼的負(fù)荷，課后督促學(xué)生走出教室，多做室外活動(dòng)。進(jìn)一步督促家長(zhǎng)切實(shí)地關(guān)心自己的子女，關(guān)心他們的起居飲食，少吃高糧高脂肪等食物，多參加體育鍛煉等內(nèi)容及做到預(yù)防體育傷害事故工作。在傳染病的防治上，做到積極預(yù)防及實(shí)地扼殺傳染病苗子，并且及時(shí)地做好“三早”工作即早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療，及時(shí)地做好登記工作，并進(jìn)行跟蹤調(diào)查，做好“非典預(yù)防工作，深入各班級(jí)進(jìn)行詢(xún)問(wèn)和做好記錄工作。
(1)、密切注意傳染病發(fā)病的動(dòng)向，做到三早即早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療，特別對(duì)“非典”做到“三嚴(yán)格”即嚴(yán)格晨檢、嚴(yán)格測(cè)體溫、嚴(yán)格制度化。
(2)、在傳染病流行季節(jié)嚴(yán)禁校外人員進(jìn)入校內(nèi)。
(3)、把好飲食、水與小賣(mài)部的衛(wèi)生關(guān)。
四。認(rèn)真做好個(gè)人治療收集匯總工作，及時(shí)地上報(bào)資料。
五。做好各班衛(wèi)生宣傳活動(dòng)。
本學(xué)期健康教育以創(chuàng)建文明城市工作為契機(jī)，緊緊圍繞創(chuàng)城工作要求，發(fā)揮學(xué)校健康教育的作用，以培養(yǎng)學(xué)生文明習(xí)慣為切入點(diǎn)，切實(shí)開(kāi)展健康教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生自救自護(hù)意識(shí)，倡導(dǎo)文明健康生活方式，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。提高學(xué)生的文明程度，為創(chuàng)城工作增光添彩。
一、工作目標(biāo)。
1、以活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生文明行為的養(yǎng)成教育，使校園健康教育宣傳更具活力。
2、充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用，以心理衛(wèi)生博客為平臺(tái)，加強(qiáng)學(xué)生心理衛(wèi)生教育。
3、充分發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地的作用，提高學(xué)生自救自護(hù)的能力。
4、加強(qiáng)教師培訓(xùn)力度，提高教師的教研能力。
二、具體實(shí)施。
充分認(rèn)識(shí)健康教育工作的重要性和必要性，配備健康教育專(zhuān)職或兼職教師、落實(shí)健康教育工作責(zé)任制，不斷增強(qiáng)開(kāi)展健康教育工作的自覺(jué)性，認(rèn)真落實(shí)健康知識(shí)的教育教學(xué)活動(dòng)，努力營(yíng)造良好的健康教育環(huán)境。
1、加大對(duì)健康知識(shí)的宣傳力度，充分利用校園廣播、校園網(wǎng)、黑板報(bào)、宣傳欄等載體普及健康生活知識(shí);要根據(jù)自身的實(shí)際，組織開(kāi)展生動(dòng)活潑形式多樣的健康教育活動(dòng)。9月20日全國(guó)愛(ài)牙日、12月1日世界愛(ài)滋病日等開(kāi)展相關(guān)宣傳活動(dòng)。
結(jié)合創(chuàng)城工作，充分發(fā)揮健康教育宣傳的作用。本學(xué)期在按時(shí)、定期做好健康教育的板報(bào)、廣播宣傳之外，要結(jié)合創(chuàng)建文明城摒棄陋習(xí)，將在九月份至十一月份開(kāi)展“文明學(xué)?！焙汀拔拿餍⌒l(wèi)士”的評(píng)選活動(dòng)。以此來(lái)提高學(xué)校的文明，促進(jìn)學(xué)生文明意識(shí)、文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育。以此來(lái)推動(dòng)家庭、社會(huì)的文明，使健康教育宣傳根據(jù)實(shí)效性。具體。
活動(dòng)方案。
另行通知。各校要積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)，努力改善校園環(huán)境衛(wèi)生，為師生營(yíng)造一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境，推進(jìn)學(xué)校的整體衛(wèi)生水平。
2、跨入信息時(shí)代，讓我們知道網(wǎng)絡(luò)的作用。時(shí)我們每個(gè)人都體驗(yàn)到信息的處理和搜集的方便快捷。本學(xué)期將建立心理衛(wèi)生博客，在博客中設(shè)立自救自護(hù)欄目等十幾個(gè)欄目。將為教師及學(xué)生服務(wù)，讓我區(qū)的心理為生教育更具特色。學(xué)校要積極舉辦心理健康教育講座。應(yīng)充分發(fā)揮心理咨詢(xún)室的作用，為存在心理困惑的學(xué)生提供心理咨詢(xún)服務(wù)，幫助他們提高情緒調(diào)控能力、心理障礙預(yù)防能力，促進(jìn)堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)的磨練和團(tuán)結(jié)協(xié)作人際關(guān)系的培養(yǎng)。
3、學(xué)校要按照《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》的要求具體目標(biāo)和基本內(nèi)容，開(kāi)設(shè)好健康教育課，使健康教育開(kāi)課率達(dá)到100%，做到開(kāi)課率、課時(shí)、教材、教師和教案、考核和評(píng)價(jià)“五落實(shí)”，健康教育學(xué)科教學(xué)每學(xué)期要安排6—7課時(shí)。健康教育課程內(nèi)容包括健康行為與生活方式、疾病預(yù)防、心理健康、生長(zhǎng)發(fā)育與青春期保健、安全應(yīng)急與自救自護(hù)等五個(gè)領(lǐng)域。同時(shí)，還要開(kāi)設(shè)一定的專(zhuān)題健康教育講座。健康教育課堂教育是健康教育知識(shí)傳授的主陣地，為了響應(yīng)上級(jí)部門(mén)提出的加強(qiáng)學(xué)生自救自護(hù)能力的教育，本學(xué)期，在健康教育課中要求每個(gè)年級(jí)至少上3節(jié)有關(guān)自救自護(hù)的專(zhuān)項(xiàng)課，如防止觸電、溺水、心肺復(fù)蘇的方法、外傷的包扎等，各?？梢愿鶕?jù)學(xué)生情況自行選擇教學(xué)內(nèi)容。
新學(xué)期，新要求，我們將以嶄新的姿態(tài)，面對(duì)工作，相信在我們得共同努力下我校的健康教育工作一定會(huì)更加出色。
一、指導(dǎo)思想。
認(rèn)真落實(shí)健康第一的指導(dǎo)思想，以提高師生健康素質(zhì)為目標(biāo)，把增強(qiáng)學(xué)生健康素質(zhì)作為學(xué)校教育的基本目標(biāo)之一，規(guī)范公共衛(wèi)生行為，增強(qiáng)健康防病意識(shí)，倡導(dǎo)文明健康生活方式，努力提高衛(wèi)生健康水平，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
各班要充分認(rèn)識(shí)健康教育工作的重要性和必要性，站在培養(yǎng)全面發(fā)展人才的高度，健全學(xué)校健康教育工作網(wǎng)絡(luò)，落實(shí)監(jiān)管職責(zé)。要建立健全衛(wèi)生安全及健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，配備健康教育專(zhuān)職或兼職教師、衛(wèi)生保健教師，落實(shí)健康教育工作責(zé)任制，不斷增強(qiáng)開(kāi)展健康教育工作的自覺(jué)性，認(rèn)真落實(shí)健康知識(shí)的教育教學(xué)活動(dòng)，努力營(yíng)造健康的教育環(huán)境。
1、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)健康教育師資的培訓(xùn)，結(jié)合實(shí)際積極組織健康教育任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研教材，制定好教學(xué)計(jì)劃，堅(jiān)持集體備課，充分利用有關(guān)文稿、圖片、光盤(pán)等開(kāi)展校本培訓(xùn)，及時(shí)總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
2、學(xué)校要按照《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》的要求具體目標(biāo)和基本內(nèi)容，開(kāi)設(shè)好健康教育課，使健康教育開(kāi)課率達(dá)到100%，做到開(kāi)課率、課時(shí)、教材、教師和教案、考核和評(píng)價(jià)“五落實(shí)”。同時(shí)，還要結(jié)合學(xué)段、地域、季節(jié)及學(xué)校實(shí)際，有針對(duì)性地安排教育內(nèi)容，確保健康教育工作計(jì)劃性強(qiáng)，針對(duì)性突出，教育成效明顯。
3、在保證健康教育教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，要在各科教學(xué)中滲透健康教育知識(shí)，如在體育課教學(xué)中滲透?jìng)€(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣教育，在自然課中滲透環(huán)境衛(wèi)生和人口教育，在思想品德課中滲透心理健康教育等，使學(xué)生接受健康教育率達(dá)100%，健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率達(dá)到90%以上。
4、要把血吸蟲(chóng)病、碘缺乏病等地方病防治知識(shí)列入健康教育內(nèi)容，血防等地方病知識(shí)教育每學(xué)期安排2-3課時(shí)。要對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行艾滋病防治知識(shí)的宣傳教育。
5、學(xué)校在開(kāi)設(shè)健康教育課程的基礎(chǔ)上，還要積極舉辦心理健康教育講座。有條件的學(xué)校，應(yīng)建立心理咨詢(xún)室，為廣大留守兒童、中考和高考應(yīng)考學(xué)生及存在心理困惑的學(xué)生提供心理咨詢(xún)服務(wù)，幫助他們提高情緒調(diào)控能力、心理障礙預(yù)防能力，促進(jìn)堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)的磨練和團(tuán)結(jié)協(xié)作人際關(guān)系的培養(yǎng)。
6、著眼于師生疾病預(yù)防意識(shí)和自我保護(hù)能力的提高，通過(guò)靈活多樣的教學(xué)形式，讓學(xué)生了解非典型肺炎、甲型h1n1、流行性感冒、禽流感、手足口病、肺結(jié)核病、病毒性肝炎、霍亂、流行性腮腺炎、急性結(jié)膜炎等傳染病的傳播途徑和預(yù)防措施，了解地方病(血吸蟲(chóng)病、碘缺乏病等)等非傳染性疾病的起因和預(yù)防措施，了解性病、艾滋病等傳播途徑和預(yù)防措施。
7、各班要積極開(kāi)展青春期健康教育，開(kāi)展口腔衛(wèi)生和預(yù)防近視眼的健康教育。血吸蟲(chóng)病疫區(qū)學(xué)校要積極開(kāi)展創(chuàng)建“無(wú)急性血吸蟲(chóng)病人學(xué)?！被顒?dòng)。
8、強(qiáng)化食品安全教育，通過(guò)教學(xué)，幫助學(xué)生掌握和應(yīng)用營(yíng)養(yǎng)知識(shí)，了解食物營(yíng)養(yǎng)價(jià)值與合理膳食的構(gòu)成，懂得學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、生活過(guò)程中對(duì)飲食營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生的要求。
學(xué)校加大對(duì)健康知識(shí)的宣傳力度，充分利用校園網(wǎng)、黑板報(bào)、櫥窗、宣傳欄等載體普及健康生活知識(shí);要根據(jù)自身的實(shí)際，組織開(kāi)展生動(dòng)活潑形式多樣的健康教育活動(dòng)。在4月7日世界衛(wèi)生日、5月31日世界無(wú)煙日、6月6日全國(guó)愛(ài)眼日、9月20日全國(guó)愛(ài)牙日、12月1日世界愛(ài)滋病日等開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)，努力改善校園環(huán)境衛(wèi)生，為師生營(yíng)造一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境，推進(jìn)學(xué)校的整體衛(wèi)生水平。
學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作方案篇十七
1、建立調(diào)整醫(yī)院健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，各科室健康教育工作小組在醫(yī)院健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下工作，把健康教育工作納入醫(yī)院工作的議事日程。建立完善醫(yī)院辦公室、醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部、門(mén)診、社會(huì)衛(wèi)生科及各臨床科室健康教育工作網(wǎng)絡(luò)，明確職責(zé)。
2、進(jìn)一步完善醫(yī)院健康教育工作制度。明確職責(zé)，結(jié)合醫(yī)院實(shí)際，制定本年度醫(yī)院職工健康教育培訓(xùn)計(jì)劃。保證計(jì)劃落實(shí)，任務(wù)到位;嚴(yán)格考核辦法。每周業(yè)務(wù)查房、健康教育為必查內(nèi)容，并隨時(shí)抽查醫(yī)務(wù)人員和病人及陪護(hù)。醫(yī)院每季度對(duì)各科職工進(jìn)行考核，考核成績(jī)將與經(jīng)濟(jì)掛鉤，年終考核評(píng)比后，根據(jù)成績(jī)和結(jié)果，獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。
3、為了搞好健康教育工作，首先必須加大宣傳力度，利用醫(yī)院門(mén)診大廳放像設(shè)備，播放健康教育宣傳資料片。每?jī)蓚€(gè)月辦宣傳專(zhuān)欄一期計(jì)6期12張，每月黑板報(bào)一期。宣傳資料盡量融針對(duì)性、科學(xué)性、實(shí)用性、通俗性、趣味性為一體，內(nèi)容包括衛(wèi)生防病、婦幼保健、飲食衛(wèi)生、常見(jiàn)病、多發(fā)病、季節(jié)性傳染病為主。充分利用健康教育宣傳陣地，大力普及健康衛(wèi)生知識(shí)和常識(shí)，破除迷信，教育廣大群眾自覺(jué)養(yǎng)成良好的健康衛(wèi)生習(xí)慣，提高全民健康素質(zhì)。
4、組織全院職工努力學(xué)習(xí)掌握健康教育知識(shí)和技巧。做到診病與健康教育有機(jī)結(jié)合，整體護(hù)理與健康教育有機(jī)結(jié)合。積極向病員及陪護(hù)宣傳健康教育的重大意義和衛(wèi)生防病知識(shí)，做到入院宣傳，床旁宣傳，出院宣傳和發(fā)放宣傳資料和處方。大力抓好醫(yī)院禁煙宣傳。
5、大力協(xié)助醫(yī)院社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站和醫(yī)院所轄的居委會(huì)，搞好社區(qū)健康教育工作。盡量向各居委會(huì)提供健康教育宣傳資料，協(xié)助辦好社區(qū)健康教育宣傳專(zhuān)欄。并定期下各居委會(huì)對(duì)群眾進(jìn)行健康教育，衛(wèi)生防病咨詢(xún)和宣傳，為社區(qū)健康教育骨干上培訓(xùn)課。
6、積極完成上級(jí)各部門(mén)下達(dá)的各項(xiàng)健康教育任務(wù)，充分利用醫(yī)院宣傳設(shè)備，宣傳健康教育，衛(wèi)生防病知識(shí)。辦好醫(yī)院健康教育宣傳專(zhuān)欄。協(xié)助指導(dǎo)各科健康教育工作的進(jìn)行，努力為各科提供健康教育宣傳資料和處方。積極參與上級(jí)各部門(mén)組織的上街宣傳和咨詢(xún)活動(dòng)。
1、有一名業(yè)務(wù)院長(zhǎng)主管健康教育工作，有業(yè)務(wù)科室負(fù)責(zé)健康教育的管理及業(yè)務(wù)指導(dǎo)。健康教育活動(dòng)有計(jì)劃、有資料檔案，并把健康教育工作納入醫(yī)院評(píng)比、獎(jiǎng)懲、考核活動(dòng)中去。
2、醫(yī)院健康教育對(duì)象包括患者及陪護(hù)人員。
3、醫(yī)院健康教育是臨床治療和提高醫(yī)療質(zhì)量的重要組成部分。各科室根據(jù)業(yè)務(wù)確定健康教育內(nèi)容，開(kāi)展多種形式的健康教育活動(dòng)。
6、各科醫(yī)生結(jié)合患者就診，隨時(shí)開(kāi)展保健知識(shí)宣傳和專(zhuān)題專(zhuān)病講座;。
7、建立咨詢(xún)室或心理門(mén)診;。
8、有條件的可利用閉路電視等形式開(kāi)展電化教育;。
9、參與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)、家庭病床、康復(fù)指導(dǎo)、衛(wèi)生日街頭宣傳等社會(huì)健康教育活動(dòng)。
10、有必要的健康教育設(shè)備、宣傳材料、檔案資料、工作記錄等。
學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作方案篇十八
全面貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，認(rèn)真實(shí)施《學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案》，積極響應(yīng)市政府提出的建設(shè)健康城市的號(hào)召，對(duì)兒童青少年進(jìn)行健康知識(shí)教育和衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)，使之形成良好的行為模式，為新一代的公民的身心健康打下牢固的基礎(chǔ)。
1.按照學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案的要求，自評(píng)分達(dá)90%以上。
2.健康教育開(kāi)課率達(dá)100%，每周保證0.5課時(shí)的健康教育課。
3.健康教育做到五有：有教師、有課本、有教案、有課時(shí)、有評(píng)價(jià)。
4.學(xué)生健康知識(shí)知曉率達(dá)95%以上，健康行為形成率達(dá)90%以上，成績(jī)合格率達(dá)100%。
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、任課教師組成的健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，明確各自的崗位責(zé)任，形成每月一次的健康教育工作例會(huì)制，確保三率達(dá)標(biāo)。
2.認(rèn)真抓好健康教學(xué)工作。每個(gè)健康教育的教師都要認(rèn)真制訂教學(xué)計(jì)劃，使用符合國(guó)家規(guī)定的教材，熟悉鉆研教材，編寫(xiě)出規(guī)范的教案，要做到12個(gè)有：有授課日期、有課題、有目的、重點(diǎn)、難點(diǎn)、有教學(xué)方法與手段、有教具、有教學(xué)效果、有教后記、有教學(xué)內(nèi)容、過(guò)程、小結(jié)。教案書(shū)寫(xiě)應(yīng)做到無(wú)概念錯(cuò)誤、整潔等。要認(rèn)真上課，教學(xué)中要采用啟發(fā)式，要理論聯(lián)系實(shí)際，語(yǔ)言生動(dòng)、板書(shū)工整，充分用好教具、掛圖，盡可能使用現(xiàn)代教育技術(shù)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，提高堂課質(zhì)量。健康教育課要專(zhuān)課專(zhuān)用，不得擠占。要重視課后學(xué)生健康行為的養(yǎng)成，把健康教育落到實(shí)處。要認(rèn)真組織平時(shí)的抽測(cè)和期末的檢測(cè)，并認(rèn)真做好檢測(cè)卷的批改和質(zhì)量分析工作。
3.加強(qiáng)師資培訓(xùn)工作。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)健康教育教師的培訓(xùn)，提高健教教師的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平。
4.積極開(kāi)展健康教育宣傳活動(dòng)。利用學(xué)校的一切宣傳陣地，做好健康教育宣傳工作，學(xué)校每月出一期專(zhuān)題板報(bào)，校宣傳櫥窗、少先隊(duì)和班級(jí)黑板報(bào)每期開(kāi)辟衛(wèi)生欄目；利用家長(zhǎng)學(xué)校向家長(zhǎng)宣傳控?zé)煹暮锰?，在校園醒目的地方都設(shè)有禁煙標(biāo)志，要求全校職工、學(xué)生家長(zhǎng)不得在校園內(nèi)吸煙；每月一次對(duì)全校師生進(jìn)行衛(wèi)生、健康知識(shí)講座；每學(xué)期對(duì)高年級(jí)學(xué)生進(jìn)行一至二次的青春期衛(wèi)生知識(shí)教育；以少先隊(duì)活動(dòng)的形式走向社會(huì)，進(jìn)行衛(wèi)生、健康知識(shí)宣傳。
5.利用“世界愛(ài)滋病日”“愛(ài)牙日”愛(ài)眼日“中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日，開(kāi)展宣傳活動(dòng)，積極開(kāi)展一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，一個(gè)學(xué)校帶動(dòng)一個(gè)社區(qū)”的健教活動(dòng)，倡導(dǎo)積極向上科學(xué)合格的生活習(xí)慣和健康行為。
6.加大檢查力度。學(xué)校既要加強(qiáng)健康教育知識(shí)的宣傳，更要加大平時(shí)檢查督促的力度。健康行為的要求包括：頭發(fā)、面、耳、頸干凈，無(wú)頭虱；衣著整潔，無(wú)異味；手潔，勤剪指甲；每生準(zhǔn)備一只杯子，一塊手帕；飯前便后洗手；坐姿端正，注意用眼衛(wèi)生等。本學(xué)期將要開(kāi)展眼保健操比賽，以推動(dòng)學(xué)生認(rèn)真做好眼保健操，提高做眼保健操的質(zhì)量。確保近視率控制在9%以下，近視新發(fā)病率控制在1%以?xún)?nèi)，要配合衛(wèi)生室做好防病治病工作，提高師生健康水平。
7.做好總結(jié)、評(píng)比工作。期末各班要認(rèn)真做好總結(jié)工作，將組織衛(wèi)生、健康工作進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。學(xué)校要繼續(xù)做好資料的保管、建檔工作，使資料管理規(guī)范。
1.織眼保健操比賽。
2.搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。
3.布置宣傳欄。加強(qiáng)學(xué)生春季常見(jiàn)病、傳染病的預(yù)防。
4.組織外出宣傳活動(dòng)。
2.廣播操比賽。
3.搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。
4.養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。
1.布置宣傳欄。加強(qiáng)學(xué)生夏季常見(jiàn)病、傳染病的預(yù)防。
2.搞好校園環(huán)境衛(wèi)生，個(gè)人衛(wèi)生。
3.維護(hù)公共衛(wèi)生、講究衛(wèi)生道德。
4.做快樂(lè)、健康的人。
1.珍愛(ài)生命從現(xiàn)在開(kāi)始。
2.搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。
3.勞逸結(jié)合輕松應(yīng)對(duì)考試。
4.健康教育總結(jié)、評(píng)比。
學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作方案篇十九
為認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》，進(jìn)一步提高廣大師生健康意識(shí)和疾病預(yù)防能力，全面推進(jìn)學(xué)校健康教育工作，特制定20xx年學(xué)校學(xué)校衛(wèi)生健康教育工作計(jì)劃，請(qǐng)各中小學(xué)根據(jù)本工作計(jì)劃的內(nèi)容和要求，努力推進(jìn)健康教育工作，增強(qiáng)學(xué)生健康意識(shí)，提高學(xué)生健康水平。
健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分，各中小學(xué)要健全和完善健康教育領(lǐng)導(dǎo)組織，配備好健康教育師資，加強(qiáng)衛(wèi)生室建設(shè)。要按照《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》確定的目標(biāo)和基本內(nèi)容，開(kāi)設(shè)好健康教育課，在各學(xué)科中有意識(shí)滲透健康教育知識(shí)。每學(xué)期要安排6—7課時(shí)健康教育學(xué)科教學(xué)，做到開(kāi)課率、課時(shí)、教材、教師和教案、考核和評(píng)價(jià)“五落實(shí)”。使健康教育開(kāi)課率達(dá)到100%，健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率達(dá)到95%以上。
1、加強(qiáng)傳染病防控知識(shí)教育。讓學(xué)生了解非典型肺炎、甲型h1n1、流行性感冒、人感染h7n9禽流感、手足口病、肺結(jié)核病、病毒性肝炎、霍亂、流行性腮腺炎、急性結(jié)膜炎等傳染病的傳播途徑和預(yù)防措施，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
2、開(kāi)展地方病防治知識(shí)教育。
要把血吸蟲(chóng)病、碘缺乏病等地方病防治知識(shí)列入健康教育內(nèi)容，每學(xué)期安排2—3課時(shí)進(jìn)行血防等地方病知識(shí)教育。血吸蟲(chóng)病疫區(qū)學(xué)校要積極開(kāi)展創(chuàng)建“無(wú)急性血吸蟲(chóng)病人學(xué)?！被顒?dòng)。
各初中以上學(xué)校要積極開(kāi)展青春期健康教育，并開(kāi)展“青春期教育合格學(xué)?！钡膭?chuàng)建工作。進(jìn)行預(yù)防性病和艾滋病防治知識(shí)的宣傳教育，讓學(xué)生了解性病、艾滋病等傳播途徑和預(yù)防措施。
4、開(kāi)展預(yù)防近視眼知識(shí)教育。
各中小學(xué)要按照《xx市中小學(xué)生視力健康防控工程實(shí)施方案》的有關(guān)要求，配合市中小學(xué)生視力防控中心做好視力普查和建檔工作，普及用眼、愛(ài)眼知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣，提高中小學(xué)生視力健康水平。
要積極舉辦心理健康教育講座，為廣大留守兒童、中考和高考應(yīng)考學(xué)生及存在心理困惑的學(xué)生提供心理咨詢(xún)服務(wù)，幫助他們提高情緒調(diào)控能力、心理障礙預(yù)防能力，促進(jìn)堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)的磨練和團(tuán)結(jié)協(xié)作人際關(guān)系的培養(yǎng)。
6、強(qiáng)化食品安全教育。
通過(guò)教學(xué)，幫助學(xué)生掌握和應(yīng)用營(yíng)養(yǎng)知識(shí)，養(yǎng)成良好的飲食和飲水習(xí)慣，了解和掌握預(yù)防食物中毒知識(shí)。每學(xué)期初對(duì)校園周邊小飯桌進(jìn)行摸底工作，及時(shí)將有關(guān)情況向食品監(jiān)管部門(mén)反饋。
7、強(qiáng)化安全應(yīng)急與避險(xiǎn)教育。
通過(guò)多種形式的教學(xué)，幫助學(xué)生了解交通安全、日常生活安全、活動(dòng)安全以及自然災(zāi)害中的自我保護(hù)等方方面面的安全知識(shí)，提高學(xué)生的安全意識(shí)，懂得應(yīng)急避險(xiǎn)，提高自身的保護(hù)能力，避免意外傷害的發(fā)生。
8、開(kāi)展愛(ài)護(hù)環(huán)境教育。
積極參與“創(chuàng)建國(guó)家環(huán)保模范城”活動(dòng)，以“弘揚(yáng)生態(tài)文明，共建綠色家園”為主題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育和科普宣傳，提高生態(tài)文明素養(yǎng)。深入開(kāi)展“建設(shè)最美校園”行動(dòng)，綠化、美化校園環(huán)境。深入開(kāi)展“環(huán)保小衛(wèi)士”行動(dòng)，倡導(dǎo)“節(jié)約一滴水、節(jié)約一粒米、節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電”。積極創(chuàng)建“綠色學(xué)?！?。
向?qū)W生傳授吸煙危害健康的相關(guān)知識(shí)，讓學(xué)校成為“無(wú)煙校園”；通過(guò)開(kāi)展“小手拉大手，勸阻吸煙”活動(dòng)，向吸煙家長(zhǎng)宣傳被動(dòng)吸煙對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)的危害，提倡健康文明的生活習(xí)慣。
10、開(kāi)展主題宣傳活動(dòng)。
充分利用校園電視臺(tái)、校園網(wǎng)、黑板報(bào)、櫥窗、宣傳欄等載體普及健康生活知識(shí)，利用校報(bào)，征文、知識(shí)競(jìng)賽等形式開(kāi)展健康教育活動(dòng)。在4月7日世界衛(wèi)生日、5月31日世界無(wú)煙日、6月6日全國(guó)愛(ài)眼日、9月20日全國(guó)愛(ài)牙日、12月1日世界愛(ài)滋病日等健康日開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。
1、各縣區(qū)教育局（社會(huì)事業(yè)局）和學(xué)校都要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)健康教育師資的培訓(xùn)，每學(xué)年舉辦1—2次學(xué)校衛(wèi)生安全和健康教育師資培訓(xùn)班。
2、各縣區(qū)教育局（社會(huì)事業(yè)局）要加強(qiáng)對(duì)健康教育落實(shí)情況的檢查指導(dǎo)，對(duì)課時(shí)、教材、教師和教案、考核和評(píng)價(jià)不落實(shí)的學(xué)校要責(zé)成及時(shí)進(jìn)行整改。
3、各學(xué)校要組織健康教育任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研教材，制定好教學(xué)計(jì)劃，充分利用有關(guān)文稿、圖片、光盤(pán)等開(kāi)展校本培訓(xùn)，及時(shí)總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作方案篇二十
我校2011年的衛(wèi)生工作，認(rèn)真執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》以教育為中心，以預(yù)防為重點(diǎn)，堅(jiān)持“預(yù)防為主，防治結(jié)合”的方針，降低患病率，認(rèn)真做好健康教育工作，保證學(xué)生的身心健康，下面總結(jié)我校一年來(lái)健康教育和衛(wèi)生保健工作的具體情況。
開(kāi)展好健康教育工作是提高學(xué)生身體素質(zhì)的重要舉措，我校利用多種形式開(kāi)展好宣傳、教育工作。做到全方位、大面積的宣傳工作，使全校師生都能受到教育。我校每半月更換一次宣傳板，每周四利用晨檢、廣播宣傳衛(wèi)生知識(shí)。認(rèn)真上好健康教育課，保證40分鐘的課堂質(zhì)量，開(kāi)課率100%。
二、體檢工作。
一年一次的體檢工作已順利完成，我校共有22個(gè)教學(xué)班，總計(jì)838名學(xué)生，其中男生439人，女生399人，已全部參加體檢，六年級(jí)畢業(yè)生體檢率達(dá)到100%。在本次體檢中，患有視力低下的學(xué)生是364人，占全校的43.44%;患有沙眼2人，占全校的0.24%;患有齲齒39人，占全校的4.65%;營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩207人，占全校25.29%;營(yíng)養(yǎng)不良28人，占全校3.34%。
本次體檢后及時(shí)做出了書(shū)面分析及總結(jié)，對(duì)全校學(xué)生及時(shí)下發(fā)了體檢反饋單，使學(xué)生家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子的健康情況，配合學(xué)校做好常見(jiàn)病的防治工作。
四、統(tǒng)計(jì)、報(bào)表工作。
根據(jù)順城區(qū)保健所要求，學(xué)生體檢完要進(jìn)行疾病統(tǒng)計(jì)，把統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)上報(bào)保健所，我校按規(guī)定要求，做到及時(shí)統(tǒng)計(jì)、上報(bào)數(shù)據(jù)。按時(shí)完成任務(wù)。各種簿冊(cè)填寫(xiě)齊全，沒(méi)有誤差。順利完成本年度工作任務(wù)。
五、傳染病的預(yù)防。
根據(jù)各季節(jié)做好呼吸道，胃腸道等傳染病的預(yù)防，及時(shí)消除校園內(nèi)可能導(dǎo)致傳染病流行的各種危險(xiǎn)因素，確保全校師生的健康。
六、預(yù)防接種。
我校積極配合防疫部門(mén)做好對(duì)全校學(xué)生的預(yù)防接種工作，并認(rèn)真核對(duì)記錄，對(duì)有漏種現(xiàn)象及時(shí)通知家長(zhǎng)進(jìn)行補(bǔ)種。
平時(shí)做好衛(wèi)生員的培訓(xùn)工作，提高他們的健康意識(shí)，協(xié)助老師做好班級(jí)的衛(wèi)生工作，并督促本班同學(xué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
今后，我們將繼續(xù)結(jié)合學(xué)校實(shí)情，認(rèn)真貫徹教育局衛(wèi)生工作精神，扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)好《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，使學(xué)校衛(wèi)生工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
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學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作方案篇二十一
20xx―20xx年度，**區(qū)駐地學(xué)校始終貫徹學(xué)校健康教育工作要求和學(xué)校健康教育工作評(píng)價(jià)方案，始終堅(jiān)持把實(shí)施素質(zhì)教育，關(guān)心學(xué)生健康成長(zhǎng)作為工作重點(diǎn)，本著以人為本的基本理念，長(zhǎng)抓不懈，取得了顯著成績(jī)。
一、主要工作。
（一）認(rèn)真落實(shí)好學(xué)校健康教育工作計(jì)劃。以明確的工作計(jì)劃為指導(dǎo)，做到工作有目標(biāo)，有方向，有全局觀念，真正做到有的放矢。
（二）高度重視，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，建立完善的健康教育網(wǎng)絡(luò)。我們一直以來(lái)十分注重抓好學(xué)生身體、心理素質(zhì)等在內(nèi)的綜合教育，把健康教育工作作為學(xué)生整體素質(zhì)來(lái)抓。為此，學(xué)校成立了健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)《學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案》，調(diào)整和確定健康教育的目標(biāo)掌握學(xué)校健康教育的工作內(nèi)容，使之逐步進(jìn)入科學(xué)化的軌道。
（三）完善健康教育監(jiān)督評(píng)價(jià)體制。以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的健康教育監(jiān)督評(píng)價(jià)小組，總結(jié)去年的.工作經(jīng)驗(yàn)，今學(xué)期對(duì)健康教育監(jiān)督評(píng)價(jià)體制進(jìn)一步完善，豐富了評(píng)價(jià)內(nèi)容，健全了評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。整個(gè)健康教育評(píng)價(jià)本著公正、公平、客觀的原則，真正做到有計(jì)劃、有落實(shí)、有監(jiān)督、有評(píng)價(jià)、有獎(jiǎng)有罰，大大提高了教師的工作積極性。
（四）立足根本，營(yíng)造氛圍，學(xué)校健康教育成效逐步顯現(xiàn)我們堅(jiān)持將健康教育列入了整個(gè)教學(xué)計(jì)劃，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的良好衛(wèi)生習(xí)慣及常見(jiàn)病的防治起了很好的作用。學(xué)校的健康教育工作堅(jiān)持做到五有，即有課本，有教案，有課時(shí)，有考核，有評(píng)價(jià)；充分利用廣播、黑板報(bào)等形式，積極開(kāi)展衛(wèi)生知識(shí)宣傳，提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)。同時(shí)，我校針對(duì)學(xué)生身心發(fā)育特點(diǎn)，選擇教材，以及將學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)等納入健康教育內(nèi)容，受到了學(xué)生的歡迎。
1、加強(qiáng)健康教育師資隊(duì)伍建設(shè)。自20xx年開(kāi)始，我局先后組織駐地學(xué)校開(kāi)展健康教育師資培訓(xùn)3次，每年一次，駐地9所學(xué)校共150余名教師參加了培訓(xùn)。
2、健康教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)得到加強(qiáng)。為了強(qiáng)化健康教育工作，各地進(jìn)一步充實(shí)和調(diào)整了健康教育組織和網(wǎng)絡(luò)，為了深入開(kāi)展工作打下了良好的基礎(chǔ)，真正做到了縱向有人抓，橫想有人管，層層推進(jìn)，全面落實(shí)。
3、全面開(kāi)展無(wú)煙學(xué)校創(chuàng)建工作。20xx年，地區(qū)教體局聯(lián)合地區(qū)衛(wèi)生局下發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展無(wú)煙學(xué)校評(píng)選工作的通知》，嚴(yán)格按照中小學(xué)創(chuàng)建無(wú)煙學(xué)校評(píng)選辦法，最終在全地區(qū)范圍內(nèi)評(píng)選出35所學(xué)校，并授予無(wú)煙學(xué)校稱(chēng)號(hào)；20xx年，根據(jù)教育部、衛(wèi)生部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校控?zé)煿ぷ鞯囊庖?jiàn)》，我局下發(fā)了《關(guān)于做好無(wú)煙學(xué)校鞏固工作的通知》，全面鞏固無(wú)煙學(xué)校創(chuàng)建成果，繼續(xù)加大控?zé)熜麄鞴ぷ鳎?0xx年5月，我局再次印發(fā)了《關(guān)于做好無(wú)煙學(xué)校創(chuàng)建工作的通知》，要求全地區(qū)范圍內(nèi)達(dá)到無(wú)煙學(xué)校創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校積極開(kāi)展申報(bào)工作。通過(guò)連續(xù)3年努力，截止目前全地區(qū)教育系統(tǒng)無(wú)煙學(xué)校創(chuàng)建工作已取得了顯著成效。
二、反思與展望。
（一）我校教師關(guān)于健康教育的科研水平還處在較低的水平，沒(méi)有真正意義上的以教育促科研、以科研帶教育的良性發(fā)展的模式。
（二）在健康教育的具體執(zhí)行的過(guò)程中，往往會(huì)忽視學(xué)生個(gè)性化的教育。我們?cè)诠ぷ髦羞^(guò)于強(qiáng)調(diào)學(xué)生的共性，而忽視了對(duì)學(xué)生的個(gè)性的尊重和塑造，這一點(diǎn)有違健康教育的宗旨。我們?cè)谒茉鞂W(xué)生共性的同時(shí)又很容易忽視對(duì)學(xué)生創(chuàng)造性的塑造。社會(huì)迫切需要的是創(chuàng)造性的人才，健康人格不但要求學(xué)生生理、心理健康，還需要有創(chuàng)造性的個(gè)性品質(zhì)。
（三）健康教育工作發(fā)展不平衡，還離健全、完善的健康教育模式有一定的距離。我們?cè)诤芏鄷r(shí)間只注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行說(shuō)教，而忽視了身體力行對(duì)學(xué)生有著更有效的教育意義。
相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在全校師生的共同努力下，我校的健康教育工作必將更上一層樓。
學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作方案篇二十二
認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》、《公共場(chǎng)所衛(wèi)生管理?xiàng)l例》等相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作，落實(shí)學(xué)生的晨檢、體溫自測(cè)、因病缺課病因追查與登記制度，做好甲型h1n1流感及手足口病等腸道傳染病的預(yù)防工作，利用多種形式進(jìn)行宣傳教育，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
二、工作目標(biāo)。
1.進(jìn)一步完善我校的衛(wèi)生工作管理機(jī)構(gòu)，成立由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校衛(wèi)生與甲型h1n1流感防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)我校衛(wèi)生工作進(jìn)行規(guī)范管理，全面提高學(xué)校衛(wèi)生工作的整體水平。保證學(xué)生健康教育知識(shí)知曉率、行為形成率達(dá)80%以上。
2.學(xué)生的近視率達(dá)到省標(biāo)準(zhǔn)要求。
3.做好學(xué)生“六病”防治工作。
4.學(xué)校要達(dá)到凈化、綠化、美化。
5.抓住健康教學(xué)課堂效果，促使學(xué)生樹(shù)立健康意識(shí)。
三、主要工作。
(一)。
1.劃分衛(wèi)生包干區(qū)，責(zé)任落實(shí)到班。保持校園環(huán)境整潔美觀，教室窗明幾凈，營(yíng)造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。
2.做好日常檢查巡視工作。堅(jiān)持一月一次大掃除，衛(wèi)生室及時(shí)檢查、記錄、返回。
3.專(zhuān)用教室衛(wèi)生責(zé)任落實(shí)到人和班級(jí)，要求做到整潔美觀，每周至少打掃兩次。
4.做好常規(guī)滅“四害”工作，工作落實(shí)到位。
5.根據(jù)包干區(qū)、班級(jí)、個(gè)人及眼操檢查等情況，做好每周一次的衛(wèi)生評(píng)比工作。
(二)、常見(jiàn)病預(yù)防與保健。
1.利用宣傳櫥窗、衛(wèi)生小報(bào)、班隊(duì)活動(dòng)課等陣地進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳。開(kāi)展季節(jié)性疾病預(yù)防知識(shí)教育。
2.教育學(xué)生注意用眼衛(wèi)生，認(rèn)真做好眼保健操和廣播操。做好學(xué)期視力檢查、統(tǒng)計(jì)入檔工作。
3.繼續(xù)做好口腔衛(wèi)生教育宣傳工作，做好氟化泡沫防齲的組織、發(fā)動(dòng)工作。
4.開(kāi)展衛(wèi)生知識(shí)專(zhuān)題講座。
5.重視傳染病防治工作，針對(duì)學(xué)校情況，制訂防治報(bào)告制度，做好甲型h1n1流感預(yù)防晨檢工作，防止疫情傳播。
6.組織各班衛(wèi)生委員做好班級(jí)學(xué)生因病缺課登記工作。做好每天學(xué)生因病缺課統(tǒng)計(jì)、入檔、上報(bào)工作。
7.積極配合教育衛(wèi)生部門(mén)組織的各項(xiàng)檢查、治療及預(yù)防接種工作。
(三)、健康教育。
1.按教育部門(mén)規(guī)定開(kāi)設(shè)健康教育課。有課時(shí)、有內(nèi)容、有教案，并做好健康知識(shí)測(cè)試，成績(jī)匯總等工作，確保學(xué)生健康知識(shí)合格率達(dá)80%以上。
2.各班積極開(kāi)展健康知識(shí)宣傳教育及競(jìng)賽活動(dòng)，使學(xué)生的健康行為落到實(shí)處。
3.學(xué)校每天開(kāi)放心理咨詢(xún)室，隨時(shí)接受學(xué)生的心理咨詢(xún)與交流，重視學(xué)生心理、生理健康教育。
四、月工作安排：
3.制定并完善衛(wèi)生檢查評(píng)比制度;。
5.出好第一期健康園地;。
6.建立好醫(yī)務(wù)室門(mén)診登記、藥品登記以及學(xué)生因病缺課登記檔案;。
7.協(xié)助衛(wèi)生防疫部門(mén)做好一年級(jí)新生預(yù)防接種工作。
1.各班認(rèn)真抓好衛(wèi)生工作，注意學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生;。
2.出好第二期健康園地;。
3.繼續(xù)做好學(xué)校甲型h1n1流感防控工作。
2.繼續(xù)做好學(xué)校甲型h1n1流感防控工作;。
3.出好第三期健康園地。
1.期末學(xué)生視力測(cè)試統(tǒng)計(jì)，控制近視率和新發(fā)病率;。
2.各項(xiàng)衛(wèi)生評(píng)比，表彰優(yōu)秀;。
3.出好第四期健康園地。
學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作方案篇一
健康教育工作是國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目的一項(xiàng)重要工作內(nèi)容，在項(xiàng)目宣傳和擴(kuò)大影響力方面起到很關(guān)鍵的作用。為了更好的貫徹落實(shí)區(qū)衛(wèi)健局的工作要求，進(jìn)一步完善我院健康教育與健康促進(jìn)工作體系，在轄區(qū)內(nèi)普及健康知識(shí)，提高我街道人民群眾的疾病預(yù)防控制知識(shí)水平，指導(dǎo)和促進(jìn)人們建立科學(xué)衛(wèi)生的生活方式，增強(qiáng)全民的健康素養(yǎng)水平和自我保護(hù)能力，結(jié)合實(shí)際情況，制定本年度健康教育工作實(shí)施方案：
（一）、依照《20xx版國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范》要求，完成好各項(xiàng)任務(wù)。
（二）、圍繞新冠、艾滋病、結(jié)核病、腫瘤、乙肝、手足口病等重大傳染病和慢性病預(yù)防，結(jié)合各種衛(wèi)生日、主題日開(kāi)展宣傳活動(dòng)，特別是積極開(kāi)展“世界結(jié)核病日”、“世界衛(wèi)生日”、“全國(guó)預(yù)防接種日”、“全國(guó)瘧疾日”、“碘缺乏病日”、“世界無(wú)煙日”、“世界艾滋病日”等各種衛(wèi)生主題日宣傳活動(dòng)，提高人民群眾的防病意識(shí)和技能。
（三）、根據(jù)《突發(fā)性公共衛(wèi)生事件健康教育預(yù)案》開(kāi)展群眾性的健康安全和防范教育，提高群眾應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的.能力。
（四）、積極做好機(jī)關(guān)、中小學(xué)校、企事業(yè)單位的健康教育與健康促進(jìn)工作，按照《學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案》的要求及相關(guān)規(guī)定，在中小學(xué)校開(kāi)設(shè)健康教育課，保證開(kāi)設(shè)健康教育課規(guī)范化。
（五）、根據(jù)省市愛(ài)衛(wèi)辦的要求，在街道愛(ài)衛(wèi)辦的統(tǒng)一部署下繼續(xù)做好“無(wú)煙單位”的各項(xiàng)工作。
（六）、加強(qiáng)健康教育網(wǎng)絡(luò)信息建設(shè)，促進(jìn)健康教育網(wǎng)絡(luò)信息規(guī)范化。加強(qiáng)健康教育檔案規(guī)范化管理。
建立健全健康教育服務(wù)，提高城鄉(xiāng)公共衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)健康教育人員專(zhuān)業(yè)技術(shù)服務(wù)水平，普及居民健康教育素養(yǎng)基本知識(shí)和技能，大力開(kāi)展城鄉(xiāng)居民和重點(diǎn)人群的健康教育活動(dòng)，提高居民健康水平。20xx年城鄉(xiāng)居民基本衛(wèi)生知識(shí)知曉率分別達(dá)到85%以上。
（一）、在各種衛(wèi)生日開(kāi)展主題宣傳活動(dòng)特別是在“世界艾滋病日”、“世界防治結(jié)核病日”、“世界衛(wèi)生日”“全國(guó)預(yù)防接種日”、“世界無(wú)煙日”、“糖尿病宣傳日”、“高血壓防治宣傳日”等各種衛(wèi)生主題日開(kāi)展宣傳活動(dòng)。制作并及時(shí)下發(fā)防治宣傳材料，有針對(duì)性開(kāi)展宣傳咨詢(xún)活動(dòng)。加強(qiáng)高血壓、心臟病、腫瘤、糖尿病、嚴(yán)重精神障礙等慢性疾病的防治知識(shí)的宣傳。開(kāi)展群眾性的健康安全、防范教育和應(yīng)急管理宣傳活動(dòng)。
通過(guò)健康教育活動(dòng)的開(kāi)展，推動(dòng)我街道廣大人民群眾健康水平，進(jìn)一步開(kāi)展農(nóng)村改水、改廁和環(huán)境衛(wèi)生宣傳教育等愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作，加強(qiáng)農(nóng)民對(duì)衛(wèi)生知識(shí)的掌握，建立科學(xué)文明的生活方式。開(kāi)展農(nóng)村居民健康知識(shí)、健康行為基礎(chǔ)調(diào)查，健康知識(shí)傳播和技術(shù)指導(dǎo)工作。動(dòng)員和協(xié)調(diào)各部門(mén)、通過(guò)各種途徑，有組織、有計(jì)劃、有系統(tǒng)地向農(nóng)民普及衛(wèi)生知識(shí)，使農(nóng)村的健康教育工作開(kāi)展的更深入更廣泛。
（三）、指導(dǎo)各村衛(wèi)生室開(kāi)展健康教育與健康促進(jìn)工作，指導(dǎo)我街道村衛(wèi)生室開(kāi)展健康教育工作，開(kāi)展鄉(xiāng)村醫(yī)生健康教育知識(shí)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。
（四）、廣泛開(kāi)展控?zé)熜麄骰顒?dòng)。
在冊(cè)山集鎮(zhèn)有計(jì)劃、有組織的開(kāi)展大型主題為“創(chuàng)建無(wú)煙環(huán)境”的宣傳活動(dòng)。
（五）對(duì)健康教育開(kāi)展情況進(jìn)行督導(dǎo)和評(píng)估。
（一）、要制定健康教育年度工作計(jì)劃，制定組織制度及健康教育專(zhuān)職人員分工名單，且須上墻。
（二）、要對(duì)宣傳欄進(jìn)行機(jī)構(gòu)名稱(chēng)標(biāo)注和保管，應(yīng)根據(jù)公共衛(wèi)生健康教育活動(dòng)規(guī)律和季節(jié)變化及時(shí)更換健康教育內(nèi)容，每年更換衛(wèi)生院不少于12次，衛(wèi)生室不少于6次，每次要有更換內(nèi)容和記錄。
（三）、要利用不同的健康活動(dòng)日進(jìn)行防病知識(shí)宣傳，每年公眾健康咨詢(xún)活動(dòng)不少于9次，每次活動(dòng)要有活動(dòng)計(jì)劃、圖片、小結(jié)、活動(dòng)效果評(píng)價(jià)等相關(guān)資料。
（四）、要定期開(kāi)展各種健康教育知識(shí)講座，確定重點(diǎn)目標(biāo)人群普及健康素養(yǎng)基本知識(shí)和防病知識(shí)，衛(wèi)生院每月要舉辦健康教育知識(shí)講座1次，每年不少于12次，衛(wèi)生室每?jī)蓚€(gè)月要舉辦一次，每年不少于6次，每次活動(dòng)要有活動(dòng)計(jì)劃、圖片、小結(jié)、活動(dòng)效果評(píng)價(jià)等到相關(guān)資料。
（五）、要建立健全視聽(tīng)資料播放室，普及健康教育防病知識(shí)，每年播放不少于9種視聽(tīng)資料，而且要有播放記錄。
（六）、要制作資料接收和發(fā)放記錄本，記錄上級(jí)機(jī)構(gòu)發(fā)放的健康教育器材、設(shè)備和宣傳資料，記錄宣傳資料的種類(lèi)和數(shù)量，而且要收集宣傳資料樣本妥善保管。
（一）、20xx年1月份設(shè)立健康咨詢(xún)臺(tái)、制作宣傳板、制作宣傳標(biāo)語(yǔ)。
（二）、20xx年3月份利用3.24世界結(jié)核病日設(shè)立健康咨詢(xún)臺(tái)、制作宣傳板、制作宣傳標(biāo)語(yǔ)大力宣傳結(jié)核病防治知識(shí)。
（三）、20xx年4月份正值春季傳染病高發(fā)季節(jié)，利用4.25全國(guó)預(yù)防接種宣傳日印發(fā)宣傳材料進(jìn)行兒童計(jì)劃免疫接種和春季傳染病預(yù)防宣傳。
（四）、20xx年5月份利用5.18全國(guó)碘乏病日印發(fā)宣傳材料進(jìn)行碘缺乏病防治宣傳。利用5.31世界無(wú)煙日印發(fā)宣傳材料，針對(duì)目標(biāo)人群進(jìn)行健康教育宣傳。
（五）、20xx年5-8月份重點(diǎn)對(duì)夏季傳染病的預(yù)防，印發(fā)手足口病、傷寒、痢疾等宣傳資料，讓人民群眾了解傳染病的預(yù)防知識(shí)。重點(diǎn)宣傳食品衛(wèi)生安全知識(shí)，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
（六）、20xx年9月份利用9.20世界狂犬病宣傳日印發(fā)宣傳資料，并進(jìn)行宣傳。
（七）、20xx年10月份利用10.8全國(guó)高血壓日印發(fā)宣傳資料進(jìn)行慢性病的宣傳。
（八）、20xx年11月份做好秋冬季節(jié)傳染病的預(yù)防工作，印發(fā)流感、流腦、麻疹等宣傳材料。利用11.14世界糖尿病日印發(fā)宣傳資料宣傳慢性病防治知識(shí)。
（九）、20xx年12月份利用12.1世界艾滋病日印發(fā)宣傳材料，制作宣傳板、宣傳標(biāo)語(yǔ)等各種宣傳方式進(jìn)行防治艾滋病知識(shí)宣傳。
學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作方案篇二
音樂(lè)廳。
音樂(lè)學(xué)院全體女生。
1、女生日常保健知識(shí)。
2、性心理知識(shí)，樹(shù)立正確的人生觀、愛(ài)情觀。
（一）講座前期準(zhǔn)備工作。
1、前期宣傳：通過(guò)海報(bào)、進(jìn)班級(jí)宣傳。
2、邀請(qǐng)講座的主講人。
3、制作橫幅。
4、制作講座現(xiàn)場(chǎng)的工作人員安排表。
5、場(chǎng)地布置，以及組織人員入場(chǎng)和維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。
（二）講座流程：
1、主持人宣布講座開(kāi)始。
2、主持人介紹主講人。某某老師。
3、某某醫(yī)生就女生日常保健知識(shí)進(jìn)行講座。
4、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)提問(wèn)（3人提問(wèn)）。
5、老師就兩性情感，樹(shù)立正確的人生觀、愛(ài)情觀開(kāi)展講座。
6、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)提問(wèn)（3人提問(wèn)）。
7、主持人宣布講座結(jié)束。
學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作方案篇三
以《中小學(xué)心理健康教育教育指導(dǎo)綱要》等文件為指導(dǎo)方針，認(rèn)真貫徹實(shí)施省、市、縣關(guān)于學(xué)校中小學(xué)心理健康教育的有關(guān)精神和工作部署，根據(jù)中學(xué)生的心理特點(diǎn)及發(fā)展規(guī)律，采用多渠道多方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，以培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)個(gè)人及社會(huì)未來(lái)發(fā)展為目標(biāo)，幫助學(xué)生提高心理素質(zhì)，健全人格，增強(qiáng)承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力，最終促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性地發(fā)展。
1.堅(jiān)持以人為本，根據(jù)中學(xué)教育的特點(diǎn)和中學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律，運(yùn)用心理健康教育的理論和方法，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，營(yíng)造良好的心理健康教育氛圍，促進(jìn)他們身心全面和諧地發(fā)展。
2.立足教育，重在引導(dǎo)，以遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律為根本，保證心理健康工作的的針對(duì)性、實(shí)踐性和實(shí)效性，面向全體學(xué)生，關(guān)注個(gè)別差異，尊重學(xué)生、理解學(xué)生。
3.提高全體學(xué)生的心理素質(zhì)，充分開(kāi)發(fā)他們的潛力，培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀的、向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生人格的健康發(fā)展。
4.對(duì)少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的、有效的心理咨詢(xún)和輔導(dǎo)，使他們盡快擺脫障礙，提高心理健康水平，增強(qiáng)自我教育能力。
1.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)
學(xué)校將有計(jì)劃逐步地建設(shè)一支以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為中心，以專(zhuān)職心理老師和班主任為主體的心理健康教育骨干隊(duì)伍，為全體學(xué)生的心理健康保駕護(hù)航。此外，學(xué)校將為教師學(xué)習(xí)、培訓(xùn)有關(guān)心理健康教育知識(shí)提供必要的條件，定期開(kāi)展知識(shí)講座、理論研討、案例分析、外出學(xué)習(xí)等培訓(xùn)活動(dòng)，及時(shí)總結(jié)、互相交流，切實(shí)提高教師心理健康教育的理論水平和實(shí)際工作能力。
2.提升場(chǎng)所建設(shè)水平
按照配置齊全、功能完善、服務(wù)一流的標(biāo)準(zhǔn)，在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善學(xué)校學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心，實(shí)現(xiàn)功能配套齊全。此外，為了拓寬服務(wù)場(chǎng)所，更好地服務(wù)師生家長(zhǎng)朋友，特在校園網(wǎng)站開(kāi)設(shè)心理健康專(zhuān)欄，專(zhuān)欄共包括心聞時(shí)訊、生涯指導(dǎo)、心海導(dǎo)航、家長(zhǎng)課堂五個(gè)模塊。另外，在校園專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)心理主題櫥窗，定期更新。同時(shí)注冊(cè)官方公眾號(hào)，定期推送相關(guān)主題內(nèi)容，優(yōu)化服務(wù)水平。
3.強(qiáng)化教育教研工作
聘請(qǐng)權(quán)威專(zhuān)家擔(dān)任我校首席心理健康教育顧問(wèn)，組建專(zhuān)家指導(dǎo)組。另外，由政教處牽頭，組建心理健康教育教研室，包括教研組長(zhǎng)，組員，校外指導(dǎo)專(zhuān)家。按照規(guī)定開(kāi)齊開(kāi)足心理健康教育課，認(rèn)真做好備課、上課、課后反思等工作，提升教學(xué)水平。同時(shí)，以我校學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的各種問(wèn)題和需要為課題，積極申報(bào)教科研課題，促進(jìn)我校心理健康工作更上一臺(tái)階。
4.健全危機(jī)干預(yù)體系
成立學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定學(xué)校心理危機(jī)干預(yù)制度。建立學(xué)生每學(xué)年心理健康普查、每學(xué)期關(guān)注人群心理篩查、重要節(jié)點(diǎn)心理問(wèn)題零報(bào)告等制度。同時(shí)改造升級(jí)24小時(shí)心理支持熱線和網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)融合式發(fā)展體系，面向全體師生、家長(zhǎng)和開(kāi)展免費(fèi)咨詢(xún)、輔導(dǎo)、轉(zhuǎn)介導(dǎo)引等心理健康教育服務(wù)。確保學(xué)生心理健康問(wèn)題引起的事件明顯下降。
5.家校社網(wǎng)協(xié)同育人一體化
開(kāi)設(shè)家長(zhǎng)課堂，辦好家長(zhǎng)學(xué)校，每學(xué)期組織4次家長(zhǎng)課堂，同時(shí)召開(kāi)1次心理專(zhuān)題家長(zhǎng)會(huì)。利用微信公眾號(hào)定期推送家庭教育微課程。完善家訪制度，班主任做到對(duì)班級(jí)每個(gè)學(xué)生每學(xué)年家訪一次以上，對(duì)重點(diǎn)學(xué)生登門(mén)家訪、不定期隨訪、開(kāi)展談心談話(huà)、建立學(xué)生檔案。
1.有計(jì)劃地開(kāi)展活動(dòng)課、專(zhuān)題講座。學(xué)校將心理課納入日常教學(xué)計(jì)劃，針對(duì)各年級(jí)心理特點(diǎn)和需求，每班每學(xué)期安排8課時(shí)，通過(guò)心理訓(xùn)練、情境設(shè)計(jì)、角色扮演、團(tuán)體輔導(dǎo)等，旨在普及心理健康科學(xué)常識(shí)，幫助學(xué)生掌握一般心理保健知識(shí)，以增強(qiáng)學(xué)生的自我心理修養(yǎng)，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。
2.個(gè)體咨詢(xún)與輔導(dǎo)。建立“心靈信箱”，以便個(gè)別學(xué)生不善于表達(dá)，可以利用寫(xiě)信的方式和心理老師進(jìn)行溝通、預(yù)約咨詢(xún)。學(xué)生在校時(shí)間全天候安排專(zhuān)人值班，接待學(xué)生咨詢(xún)。開(kāi)通心理咨詢(xún)中心熱線電話(huà)，線上咨詢(xún)qq,形成電詢(xún)+面詢(xún)+網(wǎng)絡(luò)咨詢(xún)?yōu)橐惑w的模式。
3.以點(diǎn)帶面，加強(qiáng)心理科普。利用學(xué)校櫥窗、心理廣播專(zhuān)欄、國(guó)旗下講話(huà)等途徑，大力宣傳心理健康教育，營(yíng)造積極向上的校園氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的積極心理品質(zhì)，提升學(xué)生心理素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生陽(yáng)光快樂(lè)健康成長(zhǎng)。
4.實(shí)施心理測(cè)評(píng)，建設(shè)心理檔案。利用心理軟件對(duì)全校學(xué)生實(shí)施心理測(cè)評(píng)，排查心理健康特殊學(xué)生并建立檔案，多方合作精準(zhǔn)幫扶，及時(shí)疏導(dǎo)。另外針對(duì)測(cè)評(píng)中需要干預(yù)的學(xué)生可進(jìn)行相關(guān)主題的團(tuán)體輔導(dǎo)，根據(jù)問(wèn)題類(lèi)型對(duì)不同小組的學(xué)生給予不同的訓(xùn)練和干預(yù)。
5.學(xué)科滲透心理健康教育。把心理健康教育與教師的教、學(xué)生的學(xué)結(jié)合，注重發(fā)揮任課教師在教育教學(xué)中的'人格魅力和為人師表的作風(fēng)，結(jié)合新課改，努力構(gòu)建民主、平等、相互尊重的新型師生關(guān)系。班級(jí)活動(dòng)與班主任工作均要滲透心理健康教育。
6.指導(dǎo)家長(zhǎng)進(jìn)行心理健康教育。學(xué)生的健康成長(zhǎng)，是家校合力的結(jié)果，家庭才是學(xué)生的來(lái)源與歸屬，學(xué)生心理健康最后要?dú)w結(jié)于此。所以，進(jìn)一步推行家長(zhǎng)沙龍活動(dòng)，加強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)于青春期學(xué)生心理特點(diǎn)的認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)家長(zhǎng)正確看待孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，注意傾聽(tīng)孩子的心聲，做孩子的知心朋友。
7.注重學(xué)生同伴群體的開(kāi)發(fā)。為了進(jìn)一步挖掘同伴資源優(yōu)勢(shì)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的力量，成立學(xué)生心理協(xié)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生自我教育能力。心理協(xié)會(huì)由專(zhuān)職心理老師定期開(kāi)展心理培訓(xùn)，組織有關(guān)活動(dòng)，旨在培養(yǎng)一批朋輩心理咨詢(xún)員，幫助身邊同學(xué)，助人自助。
8.提高心理危機(jī)處理水平。學(xué)校在當(dāng)前基礎(chǔ)之上，多部門(mén)聯(lián)動(dòng)健全心理危機(jī)干預(yù)機(jī)制，提升危機(jī)處理效率。同時(shí)聯(lián)系校外專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)，對(duì)相關(guān)老師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，培育一批能夠快速識(shí)別具有潛在心理危機(jī)的同學(xué)，并能準(zhǔn)確處理的骨干力量。
學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作方案篇四
健康教育工作是公共衛(wèi)生服務(wù)的一項(xiàng)重要工作內(nèi)容之一，為了更好的貫徹落實(shí)《保太鎮(zhèn)20xx年健康教育工作計(jì)劃》相關(guān)工作要求，進(jìn)一步完善我鎮(zhèn)衛(wèi)生服務(wù)健康教育與健康促進(jìn)工作體系，在轄區(qū)內(nèi)普及健康知識(shí)，提高居民健康水平，制定了20xx年度健康教育工作實(shí)施方案，內(nèi)容如下：
制定健康教育管理規(guī)范嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生部制定的國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目《健康教育服務(wù)規(guī)范》，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，必要時(shí)制定補(bǔ)充規(guī)定。統(tǒng)一規(guī)范服務(wù)對(duì)象、內(nèi)容、方式、流程等。根據(jù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r、居民健康素養(yǎng)水平和疾病預(yù)防控制需要等，今年我們醫(yī)院、村衛(wèi)生室的健康教育活動(dòng)主要內(nèi)容如下：
1、宣傳普及《中國(guó)公民健康素養(yǎng)—基本知識(shí)與技能(試行)》。配合有關(guān)部門(mén)開(kāi)展公民健康素養(yǎng)促進(jìn)行動(dòng)。
2、居民健康教育：合理膳食、控制體重、適當(dāng)運(yùn)動(dòng)、心理平衡、改善睡眠、戒煙、限鹽、限酒、控制藥物依賴(lài)等可干預(yù)的健康危險(xiǎn)因素基本知識(shí)健康教育。
3.重點(diǎn)人群健康教育：青少年、婦女、老年人、殘疾人、0-36個(gè)月兒童父母等。
4、重點(diǎn)慢性病和傳染病健康教育：包括高血壓、糖尿病、冠心病、哮喘、乳腺癌和宮頸癌、結(jié)核病、肝炎、艾滋病、流感、手足口病和狂犬病、布病等重點(diǎn)疾病健康教育。
5、公共衛(wèi)生問(wèn)題健康教育：包括食品衛(wèi)生、突發(fā)公共衛(wèi)生事件、職業(yè)衛(wèi)生、放射衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、戒毒、生育等公共衛(wèi)生問(wèn)題健康教育。
1.制定年度健康教育。我院要做好健康教育年度計(jì)劃，保證可操作性和可實(shí)施性。計(jì)劃應(yīng)包括六個(gè)方面的具體內(nèi)容：健康教育的內(nèi)容、形式與時(shí)間、實(shí)施和質(zhì)量控制方法、組織實(shí)施流程、人員安排、設(shè)備和材料準(zhǔn)備、效果評(píng)價(jià)等。
一是發(fā)放印刷資料，包括健康教育折頁(yè)、健康教育處方和健康手冊(cè)等。放置在基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的候診區(qū)、診室、咨詢(xún)臺(tái)等處，供居民免費(fèi)索取。每個(gè)機(jī)構(gòu)每年提供不少于12種內(nèi)容的印刷資料。
二是播放音像資料，包括錄像帶、vcd、dvd、u盤(pán)等視聽(tīng)傳播資料，基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)正常應(yīng)診時(shí)間，在門(mén)診候診區(qū)或觀察室內(nèi)循環(huán)播放。
村衛(wèi)生室和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院宣傳欄不少于2個(gè)，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站和村衛(wèi)生室宣傳欄不少于1個(gè)，每個(gè)宣傳欄的面積不少于2平方米。宣傳欄一般設(shè)置在機(jī)構(gòu)的戶(hù)外、健康教育室、候診室、輸液室或收費(fèi)大廳的顯眼處，距地面1.5-1.6米高的位置。專(zhuān)欄應(yīng)標(biāo)有機(jī)構(gòu)名稱(chēng)，應(yīng)根據(jù)健康教育規(guī)律、季節(jié)、疾病流行情況、社會(huì)活動(dòng)等及時(shí)更新，鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和村衛(wèi)生室的'健康教育宣傳欄內(nèi)容每年更新不少于6次，村衛(wèi)生室每年更新不少于6次。
4.開(kāi)展公眾健康咨詢(xún)活動(dòng)。
在各種衛(wèi)生宣傳日、健康主題日、節(jié)假日，利用會(huì)議、集會(huì)、電影放映等社會(huì)活動(dòng)，開(kāi)展特定主題的健康教育宣傳活動(dòng)和公眾健康咨詢(xún)活動(dòng)，發(fā)放健康教育宣傳資料。醫(yī)院每年公眾健康咨詢(xún)宣傳活動(dòng)不少于9次。
以普及居民健康素養(yǎng)基本知識(shí)技能和預(yù)防傳染病、慢性病、多發(fā)病為重點(diǎn)內(nèi)容，以高血壓、糖尿病、結(jié)核病等慢性病、精神分裂癥患者及家屬、孕產(chǎn)婦、0-36個(gè)月兒童家長(zhǎng)等為主要對(duì)象，定期舉辦健康講座，引導(dǎo)居民學(xué)習(xí)和掌握健康知識(shí)及必要的健康技能，促進(jìn)轄區(qū)內(nèi)居民的身心健康。醫(yī)院每月至少需要舉辦1次健康教育知識(shí)講座，村衛(wèi)生室至少每2個(gè)月舉辦1次健康知識(shí)講座。
6.健康教育工作資料檔案管理。醫(yī)院、村衛(wèi)生室要有完整的健康教育活動(dòng)記錄，應(yīng)及時(shí)收集、整理、妥善保管健康教育素材、記錄、、評(píng)價(jià)等資料，包括文字、圖片、影音文件等，逐步建立完備的工作檔案，以便工作考核和效果評(píng)價(jià)。
健康教育是我院和村衛(wèi)生室的主要服務(wù)內(nèi)容，必須重視健康教育工作。
我院要按規(guī)定配齊健康教育專(zhuān)業(yè)人員，每個(gè)村衛(wèi)生室和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院配備1名健康教育專(zhuān)業(yè)人員，村衛(wèi)生室有專(zhuān)人負(fù)責(zé)健康教育工作，保證我鎮(zhèn)健康教育工作有人抓、有人管。
1.健康教育設(shè)備配置。我院要配齊相應(yīng)的健康教育設(shè)備。醫(yī)院應(yīng)設(shè)健康教育室、宣傳資料存放架、健康教育宣傳專(zhuān)欄，并配備電視機(jī)、投影儀等設(shè)備，醫(yī)院和村衛(wèi)生室應(yīng)設(shè)健康教育宣傳專(zhuān)欄，并配備必要的設(shè)備。
2.醫(yī)院專(zhuān)業(yè)人員培訓(xùn)。主要培訓(xùn)對(duì)象：醫(yī)院、村衛(wèi)生室負(fù)責(zé)健康教育工作的衛(wèi)生技術(shù)人員和相關(guān)醫(yī)務(wù)工作者。
3.培訓(xùn)內(nèi)容主要包括：健康教育基本理論、內(nèi)容、方法、技巧，健康教育基本設(shè)備的使用，健康教育效果評(píng)價(jià)等。專(zhuān)(兼)職人員開(kāi)展健康教育工作，每年至少接受上一級(jí)健康教育專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能培訓(xùn)。
4.城鄉(xiāng)健康教育技術(shù)指導(dǎo)。我鎮(zhèn)衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)服務(wù)人員要定期參與省、市、縣組織的健康教育培訓(xùn)活動(dòng)，提供現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)指導(dǎo)、質(zhì)量控制、效果評(píng)價(jià)，及時(shí)掌握工作進(jìn)展，了解和發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題，加以指導(dǎo)和糾正，為政府和衛(wèi)生行政部門(mén)當(dāng)好參謀。自己的職責(zé)、服務(wù)內(nèi)容等，加強(qiáng)對(duì)村級(jí)健康教育工作的指導(dǎo)。
5.統(tǒng)一制作健康教育宣傳材料。為了降低宣傳材料制作成本，節(jié)約經(jīng)費(fèi)，保證宣傳材料的科學(xué)性和質(zhì)量，達(dá)到健康教育宣傳材料傳播效果，基本公共衛(wèi)生健康教育服務(wù)宣傳材料主要由鎮(zhèn)醫(yī)院統(tǒng)一設(shè)計(jì)印刷，醫(yī)院負(fù)責(zé)發(fā)放至醫(yī)院各相關(guān)科室和村衛(wèi)生室。
我院分管院長(zhǎng)負(fù)責(zé)項(xiàng)目實(shí)施的領(lǐng)導(dǎo)與管理，醫(yī)院健康教育工作人員和各村健康教育人員負(fù)責(zé)項(xiàng)目的具體實(shí)施，包括制定實(shí)施計(jì)劃、人員培訓(xùn)、技術(shù)指導(dǎo)、績(jī)效考核、信息管理等。
國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育主要由醫(yī)院和村衛(wèi)生室向所轄區(qū)居民提供，醫(yī)院公衛(wèi)科婦幼保健科、疾控科、中醫(yī)科、內(nèi)科、外科等專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)組織到村衛(wèi)生室、集市集中性健康教育活動(dòng)，醫(yī)院要根據(jù)自己的職責(zé)和服務(wù)內(nèi)容，提供相應(yīng)的基本公共衛(wèi)生健康教育服務(wù)。積極發(fā)揮大眾媒體在基本公共衛(wèi)生健康教育服務(wù)中的重要作用。
20xx年1月1日至20xx年12月31日。
(一)在縣衛(wèi)健局、保太鎮(zhèn)黨委政府的正確指導(dǎo)和衛(wèi)生院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我院健康教育科將積極開(kāi)展健康教育各項(xiàng)工作。我院要將國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育項(xiàng)目實(shí)施作為重點(diǎn)衛(wèi)生工作年度目標(biāo)考核項(xiàng)目，納入我院公衛(wèi)科的工作監(jiān)督檢查和績(jī)效考核內(nèi)容。醫(yī)院分別負(fù)責(zé)對(duì)轄區(qū)內(nèi)村衛(wèi)生室的健康教育工作進(jìn)行經(jīng)常性督導(dǎo)檢查、效果評(píng)價(jià)。醫(yī)院要定期對(duì)醫(yī)院各項(xiàng)科室和村衛(wèi)生室的健康教育工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查、效果評(píng)價(jià)，每年不少于6次。醫(yī)院對(duì)項(xiàng)目實(shí)施情況的督導(dǎo)檢查每年不少于12次?？己私Y(jié)果與評(píng)優(yōu)和經(jīng)費(fèi)安排掛鉤。
(二)督導(dǎo)考核主要內(nèi)容：項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃制定、組織管理、經(jīng)費(fèi)使用、服務(wù)數(shù)量、服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)效果、居民滿(mǎn)意度等。
(三)主要考核指標(biāo)。
2.播放健康教育音像資料的種類(lèi)、次數(shù)和時(shí)間。
4.舉辦健康教育講座和健康教育咨詢(xún)活動(dòng)次數(shù)和參加人數(shù)。
5.城鄉(xiāng)居民健康66條傳播活動(dòng)覆蓋率和重點(diǎn)人群相關(guān)健康知識(shí)知曉率。
學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作方案篇五
組長(zhǎng)：鮑道芳。
副組長(zhǎng)：楊啟國(guó)、王貴良、祝莊飛。
成員：柯樂(lè)、張?jiān)讫?、殷均鋒、張吉祥、潘娟、
石順海、薛代星、姚康。
一、指導(dǎo)思想。
根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)和上級(jí)有關(guān)部門(mén)的規(guī)定，為更好地加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作，全面做好學(xué)生健康教育工作、傳授健康知識(shí)、建立衛(wèi)生行為、改善環(huán)境，我校將全面貫徹黨的教育方針及貫徹衛(wèi)生工作“預(yù)防為主”的方針，積極提高學(xué)生的自我保健能力，積極推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作的順利實(shí)施。
二、工作目標(biāo)。
落實(shí)上級(jí)相關(guān)方針、政策，宣教衛(wèi)生知識(shí)，加強(qiáng)衛(wèi)生管理，防止傳染病、食物中毒發(fā)生及流行，提高我校學(xué)生的整體健康素質(zhì)，確保學(xué)生飲食、食品衛(wèi)生安全。
三、組織實(shí)施。
成立健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)行政管理，建立健全學(xué)校衛(wèi)生管理制度和管理規(guī)范，政教處負(fù)責(zé)組織衛(wèi)生檢查考核，教務(wù)處負(fù)責(zé)開(kāi)展健康教育，總務(wù)處負(fù)責(zé)改善衛(wèi)生條件，創(chuàng)造良好的校園衛(wèi)生環(huán)境。全校師生要配合區(qū)衛(wèi)生局開(kāi)展學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督和檢查防治工作以及區(qū)疾控中心對(duì)學(xué)生進(jìn)行的健康體檢、傳染病預(yù)防控制和常見(jiàn)病矯治，做好重大衛(wèi)生事件預(yù)防應(yīng)急預(yù)案以及校醫(yī)（或保健教師）培訓(xùn)。學(xué)生食堂要自覺(jué)接受衛(wèi)生監(jiān)督所對(duì)食品、飲食、飲水衛(wèi)生安全進(jìn)行的監(jiān)督。
四、工作內(nèi)容。
1、認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處、后勤處、班主任及健康教育老師各盡其職，共同做好學(xué)校的`衛(wèi)生保健工作。
2、教務(wù)處負(fù)責(zé)把學(xué)校的健康教育列入整個(gè)教學(xué)計(jì)劃，保證學(xué)校健康教育課本擁有率、開(kāi)課率均達(dá)到100%，學(xué)生健康知識(shí)知曉率達(dá)90%以上，學(xué)生健康行為形成率達(dá)85%以上；學(xué)校健康教育工作堅(jiān)持做到“五有”，即有課本，有教案，有課時(shí)，有考核，有評(píng)價(jià)，()同時(shí)要做好學(xué)校健康教育普及工作，提高學(xué)校衛(wèi)生健康教育質(zhì)量，定期進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)講座，積極開(kāi)展學(xué)生心理異常、心理障礙的疏導(dǎo)及執(zhí)行學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生檢查、競(jìng)賽制度。為了進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的健康教育，完善學(xué)生健全的人格，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，我們將在初一年級(jí)開(kāi)展“生殖系統(tǒng)健康與衛(wèi)生”教育，繼續(xù)做好調(diào)查問(wèn)卷。加強(qiáng)指導(dǎo)和引導(dǎo)。同時(shí)，針對(duì)初二年級(jí)，開(kāi)展預(yù)防艾滋病教育活動(dòng)，積極普及艾滋病相關(guān)知識(shí)，教會(huì)學(xué)生正確對(duì)待異性，強(qiáng)化自尊自愛(ài)，使學(xué)生自覺(jué)拒絕性行為的發(fā)生。我們還要積極聯(lián)系社區(qū)和政府相關(guān)組織和部門(mén)，形成教育合力，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的健康教育，促進(jìn)學(xué)生身心的全面健康和持續(xù)地協(xié)調(diào)發(fā)展。
3、班主任要做好培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和衛(wèi)生行為的工作，提高學(xué)生衛(wèi)生保健意識(shí)和防病能力，做好疾病控制工作，做到“防患與未然”；加強(qiáng)春季流行病的預(yù)防宣傳工作，做好對(duì)患齲齒、近視、沙眼、貧血、疥瘡等常見(jiàn)病學(xué)生的矯治工作。
4、健康教育教師要認(rèn)真做好學(xué)生的健康教育知識(shí)學(xué)習(xí)工作，加強(qiáng)學(xué)生用眼衛(wèi)生的宣傳，培養(yǎng)學(xué)生正確的坐姿，教育學(xué)生勞逸結(jié)合、多做戶(hù)外活動(dòng)，注意營(yíng)養(yǎng)均衡，提高眼保健操質(zhì)量。
5、團(tuán)隊(duì)要廣泛地利用黑板報(bào)、宣傳窗、廣播等各種宣傳陣地開(kāi)展各種形式的健康教育宣傳。
6、政教處要組織學(xué)生參加愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)和紅十字宣傳活動(dòng)；自覺(jué)接受衛(wèi)生局、疾控中心和衛(wèi)生監(jiān)督所對(duì)我校的衛(wèi)生監(jiān)督和縣教育局的檢查，規(guī)范愛(ài)國(guó)衛(wèi)生檔案記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。同時(shí)組織落實(shí)好《青白江中學(xué)學(xué)生健康行為要求》（1）、做到不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。（2）不挑食、不偏食、不吃零食。（3）、使用“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系”等禮貌用語(yǔ)。（4）、對(duì)破壞公共衛(wèi)生的行為要進(jìn)行勸阻。（5）、在緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境中注意用眼衛(wèi)生。（6）、勤洗澡、勤洗頭、勤理發(fā)、勤換衣、勤剪指甲。（7）、堅(jiān)持每天早晚刷牙，飯后漱口。（8）、堅(jiān)持飯前便后洗手。（9）、注重青春期衛(wèi)生。（10）、不吸煙、不醺酒。（11）、不喝生水、不吃腐爛變質(zhì)和被污染的食物。（12）、就餐時(shí)堅(jiān)持使用自己的餐具。（13）、男女同學(xué)相處應(yīng)尊重對(duì)方。（14）、養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣。（15）、積極參加體育鍛煉。（16）、樂(lè)于參加集體活動(dòng)和公益勞動(dòng)。（17）、不穿緊身衣褲。（18）、不打人，不罵人。（19）、堅(jiān)持做好眼保健操和廣播體操。（20）、養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)衛(wèi)生知識(shí)的習(xí)慣（如通過(guò)廣播、電視、衛(wèi)生課和報(bào)刊雜志等學(xué)習(xí)衛(wèi)生知識(shí)）。
7、凈化師生的心理環(huán)境，培養(yǎng)師生良好的心理素質(zhì)。
在努力實(shí)施素質(zhì)教育的過(guò)程中，心理健康教育越來(lái)越顯示出其獨(dú)特的重要性和不可替代性。根據(jù)學(xué)校實(shí)際和《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》，不同年級(jí)有不同側(cè)重，初一年級(jí)是學(xué)習(xí)適應(yīng)教育、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，集體主義和主體意識(shí)教育，人際關(guān)系教育；初二年級(jí)是社會(huì)責(zé)任感教育，人生觀教育和承受挫折能力的培養(yǎng)；初三年級(jí)是升學(xué)與擇業(yè)教育，應(yīng)考心理輔導(dǎo)。
8、體育教師要保證學(xué)生每天1小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，堅(jiān)持經(jīng)常鍛煉，全面鍛煉，循序漸進(jìn)的原則；堅(jiān)持開(kāi)展“兩課”（體育課、健康教育課）“三操”（早操、課間操和眼保健操）“一活動(dòng)”（體育課外活動(dòng)）。體育活動(dòng)中要加強(qiáng)安全保護(hù)、防止運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷的發(fā)生，并隨時(shí)準(zhǔn)備好急救措施，對(duì)一般的運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷和運(yùn)動(dòng)事故能進(jìn)行急救處理。
9、確診為患傳染病的學(xué)生，要隔離治療，復(fù)學(xué)時(shí)需持醫(yī)療康復(fù)證明方能到校上課；對(duì)懷疑是傳染病的學(xué)生，學(xué)校和班主任要?jiǎng)訂T其到醫(yī)院檢查確診，以防傳染病漏診或誤診。
10、嚴(yán)格執(zhí)行傳染病疫情及重大衛(wèi)生安全事故報(bào)告制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、校醫(yī)和專(zhuān)（兼）職保健教師為法定傳染病的層次責(zé)任報(bào)告人。
根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》，法定傳染病計(jì)38種。分別為甲類(lèi)：鼠疫、霍亂、艾滋病。乙類(lèi)：傳染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰質(zhì)炎、人感染高致病禽流感、麻疹、流行性出血熱、狂犬病、流行性乙型腦炎、登革熱、炭疽、痢疾、肺結(jié)核、傷寒、流行性腦脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生兒破傷風(fēng)、猩紅熱、布魯氏菌病、淋病、梅毒、鉤端螺旋體病、血吸蟲(chóng)病、瘧疾。丙類(lèi)：流行性感冒、流行性腮腺炎、風(fēng)疹、急性出血性結(jié)膜炎、麻風(fēng)病、流行性和地方性斑疹傷寒、黑熱病、包蟲(chóng)病、絲蟲(chóng)病、除霍亂、細(xì)菌性和阿米巴性痢疾、傷寒和傷寒以外的感染性腹瀉病。
學(xué)生中發(fā)現(xiàn)甲類(lèi)傳染病病人或乙類(lèi)傳染病中的傳染性非典型肺炎、肺炭疽、人感染高效性禽流感以及其它群體性不明原因性疾病，責(zé)任報(bào)告人應(yīng)在2小時(shí)內(nèi)報(bào)區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)疾控中心和區(qū)教育局。
學(xué)生中出現(xiàn)除上述以外的乙類(lèi)傳染病和丙類(lèi)傳染病，責(zé)任報(bào)告人在6小時(shí)內(nèi)報(bào)區(qū)衛(wèi)生局和區(qū)教育局。
在學(xué)生健康體檢或日常檢查中發(fā)現(xiàn)的傳染病病例，除按規(guī)定程序、時(shí)限上報(bào)外，還應(yīng)及時(shí)通知家長(zhǎng)，根據(jù)情況責(zé)令其隔離治療。
學(xué)校發(fā)生衛(wèi)生安全事件（如集體食物中毒等）應(yīng)及時(shí)報(bào)告區(qū)衛(wèi)生局和衛(wèi)生監(jiān)督所，同時(shí)，學(xué)校要啟動(dòng)相應(yīng)的緊急預(yù)案。
鄖西縣**中學(xué)。
學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作方案篇六
為持續(xù)深入地做好我鎮(zhèn)轄區(qū)居民健康教育工作，倡導(dǎo)健康的生活方式，提高轄區(qū)居民健康教育水平，根據(jù)《健康靈武建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于印發(fā)〈加強(qiáng)農(nóng)村健康教育工作的實(shí)施方案(20xx年-20xx年)〉的通知》（健靈建辦發(fā)〔20xx〕16號(hào)）精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際情況，制定本方案。
按照因地制宜、分類(lèi)指導(dǎo)、分眾施策的原則，以提高居民健康水平為核心，倡導(dǎo)科學(xué)健康觀念，強(qiáng)化健康促進(jìn)，突出健康傳播，落實(shí)干預(yù)措施，全面開(kāi)展多種行之有效的健康教育活動(dòng)，普及健康知識(shí)，提高健康技能。幫助轄區(qū)廣大群眾掌握基本衛(wèi)生知識(shí)，養(yǎng)成文明健康的生活習(xí)慣，不斷提高健康水平和生活質(zhì)量。到20xx年，我鎮(zhèn)居民健康素養(yǎng)水平達(dá)到16%。
（一）加強(qiáng)重點(diǎn)人群、重點(diǎn)村居健康教育。將青少年、婦女、老年人、殘疾人和貧困人口作為重點(diǎn)工作人群，將貧困村列為重點(diǎn)工作地區(qū)，加大健康教育資源投入，圍繞轄區(qū)不同人群面臨的健康問(wèn)題，開(kāi)展相應(yīng)的健康教育。對(duì)青少年主要普及健康生活方式、合理用眼、合理膳食、科學(xué)運(yùn)動(dòng)、肺結(jié)核預(yù)防、煙草危害、毒品危害、傷害防范、心理健康等核心知識(shí)。對(duì)婦女主要普及乳腺癌、宮頸癌、優(yōu)生優(yōu)育、出生缺陷防治知識(shí)。對(duì)老年人主要普及老年保健、常見(jiàn)病預(yù)防和慢性病治療等知識(shí)。對(duì)殘疾人主要突出殘疾預(yù)防、康復(fù)知識(shí)普及。對(duì)貧困人口主要普及健康素養(yǎng)基本知識(shí)與技能和醫(yī)療扶貧政策以及相關(guān)疾病預(yù)防等知識(shí)。
（二）加強(qiáng)重點(diǎn)疾病健康教育。針對(duì)轄區(qū)高發(fā)疾病(疾病譜前十位的疾病)，心腦血管、呼吸系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、腫瘤、精神疾病等重點(diǎn)慢性非傳染性疾病和結(jié)核病、肝炎、艾滋病、乙腦、炭疽等重點(diǎn)傳染性疾病、人畜共患疾病，開(kāi)展健康教育，普及防治知識(shí)，促進(jìn)群眾形成健康的生產(chǎn)、生活方式。
（三）加強(qiáng)地方病健康教育。針對(duì)碘缺乏病、飲水型地方性氟中毒、飲水型地方性砷中毒、飲茶型地方性氟中毒、包蟲(chóng)病、鼠疫等地方病，開(kāi)展健康教育，普及防治知識(shí)，改變?nèi)罕姴唤】档纳a(chǎn)、生活方式。
（四）加強(qiáng)健康核心知識(shí)宣傳。圍繞《健康素養(yǎng)66條》主題內(nèi)容，深入開(kāi)展合理膳食、控制體重、適量運(yùn)動(dòng)、心理平衡、戒煙限酒、科學(xué)就醫(yī)、合理用藥、“三減三健”（減鹽、減糖、減油；健康口腔、健康體重、健康骨骼）等健康生活方式和可干預(yù)危險(xiǎn)因素的健康教育，引導(dǎo)群眾提高健康素養(yǎng)水平，建立健康生活方式。
（五）開(kāi)展公共衛(wèi)生健康教育。開(kāi)展食品衛(wèi)生、職業(yè)衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、學(xué)校衛(wèi)生和計(jì)劃生育等公共衛(wèi)生問(wèn)題的.健康教育。開(kāi)展突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置、防災(zāi)減災(zāi)、家庭急救等健康教育，提高群眾健康技能。
（一）舉辦健康教育講座。
聯(lián)合鎮(zhèn)衛(wèi)生院每月定期開(kāi)展健康教育講座，全年不少于6次。每次講座前認(rèn)真組織、安排、通知，在講座后接受咨詢(xún)、發(fā)放相關(guān)健康教育材料，盡可能將健康知識(shí)傳遞給更多的居民。
（二）開(kāi)展公眾健康咨詢(xún)活動(dòng)。
聯(lián)合鎮(zhèn)衛(wèi)生院，利用世界防治結(jié)核病日、世界衛(wèi)生日、全國(guó)碘缺乏病日、世界無(wú)煙日、全國(guó)高血壓日、世界精神衛(wèi)生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各種健康主題日和轄區(qū)重點(diǎn)健康問(wèn)題，開(kāi)展健康咨詢(xún)活動(dòng)，全年不少于9期，并根據(jù)主題發(fā)放宣傳資料。
（三）開(kāi)展居民喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)。
計(jì)劃上半年、下半年各開(kāi)展一次居民喜歡的健康知識(shí)競(jìng)賽，讓居民在娛樂(lè)的同時(shí)學(xué)習(xí)到日常所需的健康知識(shí)。
按月定期更換健康教育宣傳欄內(nèi)容。將季節(jié)多發(fā)病、常見(jiàn)病及居民感興趣的健康常識(shí)列入其中，豐富多彩的宣傳健康知識(shí)。
（五）加強(qiáng)青少年健康教育。
緊緊圍繞《健康素養(yǎng)66條》和《中國(guó)青少年健康教育核心信息及釋義》開(kāi)展健康教育和健康傳播工作，用青少年聽(tīng)得到、聽(tīng)得懂、聽(tīng)得進(jìn)的方式和途徑普及健康知識(shí)。完善轄區(qū)學(xué)校健康教育工作機(jī)制，上好健康教育課，保證每?jī)芍?課時(shí)，做到教師、教材、教案、課時(shí)、評(píng)價(jià)五落實(shí)。充分利用廣播、宣傳欄、團(tuán)隊(duì)會(huì)、微博、微信等多種形式，向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳青少年健康核心知識(shí)；定期舉辦生理、心理衛(wèi)生和健康行為教育知識(shí)講座；結(jié)合實(shí)際情況，開(kāi)展健康知識(shí)傳播活動(dòng)，積極倡導(dǎo)健康文明的生活方式，營(yíng)造有利于青少年健康成長(zhǎng)的文化和社會(huì)氛圍，引導(dǎo)青少年樹(shù)立每個(gè)人是自己健康的第一責(zé)任人的意識(shí)，充分調(diào)動(dòng)青少年學(xué)習(xí)健康知識(shí)、踐行健康行為的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
（六）發(fā)放健康保健宣傳包。
利用三年時(shí)間，為全鎮(zhèn)貧困家庭發(fā)放健康保健包，包內(nèi)裝有體溫計(jì)、腰圍尺、鹽勺、控油壺、碘酒、醫(yī)用棉簽、創(chuàng)口貼、中國(guó)居民平衡膳食寶塔、科學(xué)健身18法、“三減三健”及《中國(guó)公民健康素養(yǎng)66條》宣傳小折頁(yè)等。向農(nóng)民宣傳健康素養(yǎng)66條內(nèi)容，指導(dǎo)他們?cè)谌粘Ｉ钪凶龅胶侠砩攀场⑦m量運(yùn)動(dòng)、戒煙戒酒、心理平衡。
（七）多渠道宣傳健康教育知識(shí)。
一是健全完善各行政村文化活動(dòng)室、圖書(shū)室、文化廣場(chǎng)等場(chǎng)所，組織開(kāi)展豐富多彩、健康向上的群眾文化生活，積極發(fā)展鄉(xiāng)村特色文化。二是爭(zhēng)取協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)編排形式多樣、群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的衛(wèi)生健康題材文藝節(jié)目來(lái)我鎮(zhèn)巡回演出。三是利用微信、“三化一滿(mǎn)意”平臺(tái)等，多渠道宣傳健康教育知識(shí)。
為進(jìn)一步做好我鎮(zhèn)轄區(qū)居民健康教育工作，成立馬家灘鎮(zhèn)健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員如下：
組長(zhǎng):王金京鎮(zhèn)黨委副書(shū)記、政府鎮(zhèn)長(zhǎng)。
副組長(zhǎng)：
成員:。
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室下設(shè)鎮(zhèn)計(jì)生站，王莉同志兼任辦公室主任。
（二）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組的組織協(xié)調(diào)作用，健全工作機(jī)制，完善工作制度，統(tǒng)籌使用資金，形成政府主導(dǎo)、小組成員協(xié)作、社會(huì)參與的工作機(jī)制，確保各項(xiàng)任務(wù)措施落實(shí)到位。
學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作方案篇七
認(rèn)真貫徹上級(jí)部門(mén)關(guān)于學(xué)校心理健康教育的有關(guān)精神，根據(jù)小學(xué)教育的特點(diǎn)和小學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律，通過(guò)各種途徑繼續(xù)認(rèn)真開(kāi)展多種多樣的心理健康教育活動(dòng)和指導(dǎo)，幫助學(xué)生獲取心理健康的初步知識(shí)，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。
通過(guò)心理健康教育，不斷轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念，改進(jìn)教育、教學(xué)方法，改進(jìn)班主任方法，提高德育工作的針對(duì)性，學(xué)科性和實(shí)效性，為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育營(yíng)造良好的心理氣氛。
1.堅(jiān)持以人為本。根據(jù)學(xué)生心理特點(diǎn)及發(fā)展規(guī)律，運(yùn)用心理健康的理論和方法，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，培育學(xué)生良好的心理素質(zhì)，促進(jìn)他們身心全面和諧的發(fā)展。
2.立足教育，重在指導(dǎo)。遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，保證心理健康的實(shí)踐性和實(shí)效性，面向全體學(xué)生，關(guān)注個(gè)別差異，尊重學(xué)生、理解學(xué)生。
3.提高全體學(xué)生的心理素質(zhì)，充分開(kāi)發(fā)他們的潛力，培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀的、向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生人格的健康發(fā)展。
4.對(duì)少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的、有效的心理咨詢(xún)和輔導(dǎo)，使他們盡快擺脫障礙，提高心理健康水平，增強(qiáng)自我教育能力。
1.學(xué)校心理健康教育隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校心理健康教育不是心理健康教師一個(gè)人的事，是所有學(xué)校教育工作者的事，所以學(xué)校成立了以心理健康教師為主，班主任教師為輔，其他教師為基礎(chǔ)的學(xué)生心理健康教育戰(zhàn)線。優(yōu)秀的師資隊(duì)伍是開(kāi)展心理健康教育的堅(jiān)強(qiáng)支撐。本年度，繼續(xù)組織教師參加心理健康教師資質(zhì)認(rèn)證。同時(shí)，將適時(shí)舉辦班主任心理健康教育講座，緩解班主任心理壓力，提高班主任自身心理健康水平。心理健康教師對(duì)學(xué)生的心理健康情況收集整理，定期以板報(bào)、廣播等形式向全校學(xué)生進(jìn)行心理健康指導(dǎo)。
2.全力推進(jìn)心理健康教育。要更新觀念，要高度清醒地認(rèn)識(shí)到，心理健康教育是提高廣大學(xué)生心理素質(zhì)的必要途徑，是青少年學(xué)生思想道德建設(shè)的重要組成部分。學(xué)校將圍繞市心理健康教育的主題是“和諧、陽(yáng)光、快樂(lè)、健康”這一主題，開(kāi)展系列活動(dòng)。要進(jìn)一步加強(qiáng)問(wèn)題學(xué)生的結(jié)對(duì)幫教制度，落實(shí)幫教措施，建立結(jié)對(duì)幫教檔案。
3.加強(qiáng)制度建設(shè)。將心理健康教育課納入教育教學(xué)計(jì)劃；學(xué)校要定期開(kāi)展心理健康教育的`交流、研討；把心理健康教育課的開(kāi)展情況納入學(xué)校教育德育工作的年度考核之中，并開(kāi)展心理健康教育課評(píng)比活動(dòng)；設(shè)立上心理咨詢(xún)室，為學(xué)生提供咨詢(xún)輔導(dǎo)，設(shè)立心理信箱，組織全體教師參與心理健康教育工作。
4.學(xué)校心理健康教育的方式
(1)集體輔導(dǎo)。班主任利用心理健康課，根據(jù)本班的實(shí)際進(jìn)行心理健康教育，為學(xué)生提供全面地幫助，主要為塑造班級(jí)集體良好的氛圍和集體的良好行為，激發(fā)群體向上的精神。另外，每月一次，利用國(guó)旗下講話(huà)，對(duì)一些共性問(wèn)題，由心理輔導(dǎo)老師進(jìn)行集體心理健康輔導(dǎo)。
（2）心理咨詢(xún)室。心理咨詢(xún)室建設(shè)的環(huán)境布置考慮到了符合心理輔導(dǎo)的要求，還考慮到了兒童的審美特點(diǎn)，讓學(xué)生一進(jìn)門(mén)便喜歡它。每周二—周五的中午12:30-13:10、下午的14:40~15:40開(kāi)放心理咨詢(xún)室，接受以學(xué)生個(gè)體或小組為對(duì)象的咨詢(xún)，由心理輔導(dǎo)老師負(fù)責(zé)。在心理咨詢(xún)室內(nèi)門(mén)外設(shè)有“心理咨詢(xún)信箱”，以便個(gè)別學(xué)生羞于啟齒，可以利用寫(xiě)信的方式進(jìn)行咨詢(xún)。
（3）個(gè)案教育。以智優(yōu)學(xué)生、智力臨界學(xué)生、模范學(xué)生、問(wèn)題較多的學(xué)生作為個(gè)案對(duì)象，以本人知道或不知道兩種方式研究。采用跟蹤研究，合作的方式進(jìn)行。
（4）網(wǎng)站互動(dòng)。在我校往站上，心理輔導(dǎo)老師建立自己的專(zhuān)欄，歡迎學(xué)生、老師、家長(zhǎng)等的咨詢(xún)，這一形式的推出，可架起心理互動(dòng)的橋梁，拓展心理咨詢(xún)的對(duì)象、時(shí)間、空間，更為便捷、互動(dòng)，有一定的實(shí)效性。
5.指導(dǎo)家庭進(jìn)行心理健康教育
小學(xué)生的心理健康教育僅僅由學(xué)校實(shí)施是不夠的，在更重要的意義上講，小學(xué)生心理健康教育主要依靠家庭教育，因?yàn)榧彝ゲ攀菍W(xué)生的來(lái)源與歸屬，小學(xué)生心理健康最后要?dú)w結(jié)于此。因此，學(xué)校、家長(zhǎng)應(yīng)該合力重視小學(xué)生心理健康教育，我們利用家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)開(kāi)放日、等多種途徑，堅(jiān)持不懈向家長(zhǎng)提出各種建議，指導(dǎo)家長(zhǎng)開(kāi)展小學(xué)生家庭心理健康教育。
總之，重視小學(xué)生自我心理健康教育，利用一切資源開(kāi)展小學(xué)生心理健教育，促進(jìn)全體學(xué)生的健康發(fā)展，是我們的工作終極目標(biāo)。
學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作方案篇八
堅(jiān)持新時(shí)代黨的衛(wèi)生健康工作方針，堅(jiān)持以人為本、為人民健康服務(wù)理念，把人民健康放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，加快推進(jìn)健康中國(guó)建設(shè)，樹(shù)立大衛(wèi)生、大健康的觀念，建立健全健康教育體系，提升全民健康素養(yǎng)。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照科學(xué)性、實(shí)用性、通俗性相結(jié)合的.原則，完成規(guī)定的健康教育年度工作任務(wù)，面向廣大群眾開(kāi)展形式多樣的健康教育活動(dòng)，大力倡導(dǎo)健康生活方式，逐步推進(jìn)健康策略，提高健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率，不斷提高轄區(qū)居民健康水平。
1.項(xiàng)目實(shí)施單位：裕安區(qū)疾病預(yù)防控制中心、轄區(qū)內(nèi)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心（站）。
2.服務(wù)對(duì)象:轄區(qū)所有常住居民。
1.宣傳普及《中國(guó)公民健康素養(yǎng)一基本知識(shí)與技能(20xx年版)》。配合有關(guān)部門(mén)開(kāi)展公民健康素養(yǎng)促進(jìn)行動(dòng)。
2.對(duì)青少年、婦女、老年人、殘疾人、0-6歲兒童家長(zhǎng)等人群進(jìn)行健康教育。
3.開(kāi)展合理膳食、控制體重、適當(dāng)運(yùn)動(dòng)、心理平衡、改善睡眠、限鹽、控?zé)?、限酒、科學(xué)就醫(yī)、合理用藥、戒毒等健康生活方式和可干預(yù)危險(xiǎn)因素的健康教育。
4.開(kāi)展心腦血管、呼吸系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、腫瘤、精神疾病等重點(diǎn)慢性非傳染性疾病和結(jié)核病、肝炎、艾滋病等重點(diǎn)傳染性疾病的健康教育。
5.開(kāi)展食品衛(wèi)生、職業(yè)衛(wèi)生、放射衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、學(xué)校衛(wèi)生和計(jì)劃生育等公共衛(wèi)生問(wèn)題的健康教育。
6.開(kāi)展突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置、防災(zāi)減災(zāi)、家庭急救等健康教育。
7.宣傳普及醫(yī)療衛(wèi)生法律法規(guī)及相關(guān)政策。
（二）服務(wù)形式及要求。
（1）發(fā)放印刷資料。
印刷資料包括健康教育折頁(yè)、健康教育處方和健康手冊(cè)等。放置在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心（站）的候診區(qū)、診室、咨詢(xún)臺(tái)等處。每個(gè)機(jī)構(gòu)每年提供不少于12種內(nèi)容的印刷資料，并及時(shí)更新補(bǔ)充，保障使用。
（2）播放音像資料。
音像資料包括vcd、dvd等視聽(tīng)傳播資料，機(jī)構(gòu)正常應(yīng)診的時(shí)間內(nèi)，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心門(mén)診候診區(qū)、觀察室、健教室等場(chǎng)所或宣傳活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)播放。每個(gè)機(jī)構(gòu)每年播放音像資料不少于6種。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心宣傳欄不少于2個(gè)，村衛(wèi)生室和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站宣傳欄不少于1個(gè)，每個(gè)宣傳欄的面積不少于2平方米。宣傳欄一般設(shè)置在機(jī)構(gòu)的戶(hù)外、健康教育室、候診室、輸液室或收費(fèi)大廳的明顯位置，宣傳欄中心位置距地面1.5～1.6米高。每個(gè)機(jī)構(gòu)每2個(gè)月最少更換1次健康教育宣傳欄內(nèi)容。
3.開(kāi)展公眾健康咨詢(xún)活動(dòng)。
利用各種健康主題日或針對(duì)轄區(qū)重點(diǎn)健康問(wèn)題，開(kāi)展健康咨詢(xún)活動(dòng)并發(fā)放宣傳資料。每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心每年至少開(kāi)展9次公眾健康咨詢(xún)活動(dòng)。
4.舉辦健康知識(shí)講座。
定期舉辦健康知識(shí)講座，引導(dǎo)居民學(xué)習(xí)、掌握健康知識(shí)及必要的健康技能，促進(jìn)轄區(qū)內(nèi)居民的身心健康。每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心每月至少舉辦1次健康知識(shí)講座，村衛(wèi)生室和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站每?jī)蓚€(gè)月至少舉辦1次健康知識(shí)講座。
5.開(kāi)展個(gè)體化健康教育。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心（站）的醫(yī)務(wù)人員在提供門(mén)診醫(yī)療、上門(mén)訪視等醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)時(shí)，要開(kāi)展有針對(duì)性的個(gè)體化健康知識(shí)和健康技能的教育。
（三）服務(wù)網(wǎng)絡(luò)及能力建設(shè)。
1.區(qū)疾病預(yù)防控制中心要配齊健康教育專(zhuān)業(yè)人員，并配齊相應(yīng)的健康教育設(shè)備。
2.區(qū)級(jí)以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)、婦幼保健機(jī)構(gòu)以及社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院要配備1名健康教育專(zhuān)業(yè)人員，設(shè)健康教育室、健康教育宣傳專(zhuān)欄。并使用已配備的照相機(jī)、電視機(jī)、dvd機(jī)、投影儀等設(shè)備。
3.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站和村衛(wèi)生室要有專(zhuān)人負(fù)責(zé)健康教育工作，應(yīng)設(shè)健康教育宣傳專(zhuān)欄，并將逐步配備必要的設(shè)備。
4.區(qū)疾病預(yù)防控制中心負(fù)責(zé)全區(qū)健康教育業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。全區(qū)專(zhuān)（兼）職健康教育人員開(kāi)展健康教育工作，每年至少接受區(qū)級(jí)健康教育專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能培訓(xùn)不少于8學(xué)時(shí)。
5.加強(qiáng)與區(qū)教育局的溝通協(xié)調(diào)，及時(shí)向教育部門(mén)提供全部健康教育宣傳資料及講座課件，引導(dǎo)教育部門(mén)全面開(kāi)展中小學(xué)生健康教育，具體方案待與區(qū)教育局磋商后出臺(tái)。
6.基本公共衛(wèi)生健康教育服務(wù)宣傳材料主要由區(qū)級(jí)統(tǒng)一設(shè)計(jì)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心負(fù)責(zé)印刷發(fā)放至村衛(wèi)生室和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站。
20xx年1月1日至20xx年12月31日。
（一）區(qū)衛(wèi)健委將把基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育項(xiàng)目實(shí)施作為重點(diǎn)衛(wèi)生工作年度目標(biāo)考核項(xiàng)目，納入監(jiān)督檢查和績(jī)效考核內(nèi)容。各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院分別負(fù)責(zé)對(duì)轄區(qū)內(nèi)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站、村衛(wèi)生室的健康教育工作進(jìn)行經(jīng)常性督導(dǎo)檢查、效果評(píng)價(jià)。區(qū)疾病預(yù)防控制中心對(duì)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的健康教育工作每年進(jìn)行2次督導(dǎo)檢查、效果評(píng)價(jià)?？己私Y(jié)果與評(píng)優(yōu)和經(jīng)費(fèi)安排掛鉤。
（二）督導(dǎo)考核主要內(nèi)容：項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃制定、組織管理、經(jīng)費(fèi)使用、服務(wù)數(shù)量、服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)效果、居民滿(mǎn)意度等。
（三）主要評(píng)價(jià)指標(biāo)。
2.播放健康教育音像資料的種類(lèi)、次數(shù)和時(shí)間；
4.舉辦健康教育講座和健康教育咨詢(xún)活動(dòng)的次數(shù)和參加人數(shù)。
學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作方案篇九
根據(jù)《20xx年度國(guó)家公共衛(wèi)生任務(wù)目標(biāo)》為進(jìn)一步加強(qiáng)我社區(qū)健康教育工作，普及基本健康知識(shí)，倡導(dǎo)科學(xué)文明健康的生活方式，促進(jìn)公眾合理營(yíng)養(yǎng)，培養(yǎng)基本健康行為和保健技能，提高我轄區(qū)居民健康素養(yǎng)水平，結(jié)合中心實(shí)際情況，制定本方案。
根據(jù)主要公共衛(wèi)生問(wèn)題，傳染病暴發(fā)流行趨勢(shì)及突發(fā)公共衛(wèi)生事件健康教育需求，大力開(kāi)展健康教育和健康促進(jìn)工作，在轄區(qū)居民中傳播和普及基本健康知識(shí)，培養(yǎng)基本健康行為，倡導(dǎo)科學(xué)文明健康的生活方式，使公眾掌握自我保健的基本技能，提高全民健康素養(yǎng)。
瑪拉沁社區(qū)，烏蘭社區(qū)，寶力嘎社區(qū)，巴彥高畢嘎查，巴潤(rùn)寶力嘎嘎查，巴彥杭蓋嘎查的常住人口及流動(dòng)人口。
1.采取多種形式組織開(kāi)展健康教育師資力量培訓(xùn)工作，提高健教專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的服務(wù)水平和服務(wù)能力。通過(guò)培訓(xùn)，使社區(qū)服務(wù)中心全體醫(yī)務(wù)人員、村醫(yī)基本掌握傳播、普及健康教育的方法、步驟和技巧。
2.社區(qū)服務(wù)中心，社區(qū)服務(wù)站及嘎查衛(wèi)生室要緊密結(jié)合實(shí)際和群眾需要，依托“衛(wèi)生日”宣傳活動(dòng)，積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)，采取在服務(wù)中心開(kāi)設(shè)健康教育專(zhuān)欄、印制、發(fā)放不同民族語(yǔ)言的宣傳材料、深入基層開(kāi)展義診咨詢(xún)、講座、健康咨詢(xún)室等方式，免費(fèi)向轄區(qū)常駐和流動(dòng)人口提供健康咨詢(xún)和服務(wù)。發(fā)放相關(guān)健康教育宣傳資料，普及健康、醫(yī)藥衛(wèi)生相關(guān)知識(shí)，提高公共健康意識(shí)和自我保健能力。
3.社區(qū)服務(wù)中心在“世界防治結(jié)核日”、“全國(guó)預(yù)防接種日”、“世界無(wú)煙日”、“全國(guó)高血壓日”、“世界精神衛(wèi)生日”、“聯(lián)合國(guó)糖尿病日”、“世界艾滋病日”等健康主題日期間，采取掛橫幅、發(fā)宣傳單、健康咨詢(xún)、宣傳欄等形式，開(kāi)展健康知識(shí)宣傳咨詢(xún)活動(dòng)，）全年不少于6次。
4.社區(qū)服務(wù)中心要結(jié)合防病工作的`需要，每年制作、更新宣傳教育專(zhuān)欄不少于12期;村衛(wèi)生室、每年制作、更新宣傳教育專(zhuān)欄不少于6期。制作宣傳欄要求內(nèi)容豐富、形式新穎、貼近群眾、便于掌握。
5.社區(qū)服務(wù)中心要積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)，每月采取集中、入戶(hù)等方式邀請(qǐng)健教專(zhuān)業(yè)人員舉辦健康教育知識(shí)專(zhuān)題講座。
成立健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組和技術(shù)指導(dǎo)組，健康教育工作的組織管理和具體實(shí)施由社區(qū)中心主任負(fù)責(zé)。合理制定具體實(shí)施方案，健全各項(xiàng)規(guī)章制度，指定專(zhuān)人做好組織管理、專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)、宣傳資料印制、審核和發(fā)放、信息收集整理、上報(bào)、監(jiān)督指導(dǎo)和效果評(píng)估等工作。
按季度對(duì)健康教育工作實(shí)施情況進(jìn)行督導(dǎo)管理和效果評(píng)價(jià)，并及時(shí)報(bào)送健康教育工作簡(jiǎn)報(bào)。
學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作方案篇十
轉(zhuǎn)眼間又到了辭舊迎新的日子，一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去?；仡欉@一個(gè)學(xué)期，自己的收獲是加深了對(duì)健康教育本職工作重要性的認(rèn)識(shí)及意義的理解，成功的地方不多，但值得總結(jié)的是我對(duì)待工作的'熱情和時(shí)刻未曾改變的干勁。
在平時(shí)的教學(xué)工作過(guò)程中做到出全勤，從不無(wú)故遲到、早退。工作中能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念，結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n，面向全體學(xué)生扎實(shí)地開(kāi)展工作。首先在教學(xué)中我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用，運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng)。其次在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)，這樣可以使學(xué)生盡快地養(yǎng)成習(xí)慣，形成技能。第三重視學(xué)生的思想教育，利用健康教育的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進(jìn)行思想教育，培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、集體榮譽(yù)感。
剛開(kāi)始我們就開(kāi)展了講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、崇尚文明等健康教育知識(shí)傳播，培養(yǎng)了學(xué)生科學(xué)的健康觀。知識(shí)是教育的基礎(chǔ)，讓學(xué)生建立健康教育的衛(wèi)生行為是關(guān)鍵，平時(shí)時(shí)刻在督促學(xué)生注意個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。如不隨地吐痰、不亂扔垃圾、勤洗衣物等，對(duì)學(xué)生的行為進(jìn)行規(guī)范，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴入手，使之成為學(xué)生的一種習(xí)慣和技能。經(jīng)過(guò)一期的規(guī)范和培養(yǎng)，學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣得到了很大的改善，亂丟垃圾等不文明行為在校園里、在教室里越來(lái)越少。
開(kāi)學(xué)初，我重點(diǎn)抓了廣播操的教學(xué)與組織，因?yàn)閷W(xué)生的素質(zhì)不齊，對(duì)廣播操有些陌生，而且普遍存在動(dòng)作不規(guī)范，不標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)象。所以我主要通過(guò)以下幾個(gè)方面對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)，第一加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操，自覺(jué)做操，堅(jiān)持做操，認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二，正確運(yùn)用示范，講解要少而精，口令要清楚、宏亮、準(zhǔn)確。第三，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)，指導(dǎo)要及時(shí)。另外，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也大力支持，使學(xué)生的廣播操動(dòng)作質(zhì)量提高很快，學(xué)生的課間操做得有聲有色。
總而言之，這一學(xué)期為工作我在努力奮斗；為生活在盡心安排；為未來(lái)在不斷暢想?；仡欉@一學(xué)期的工作，其中還有許多不足，在今后的工作中我仍要努力工作，提高個(gè)人的教學(xué)水平與修養(yǎng)，以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心去對(duì)待工作中的每一天，對(duì)待每一節(jié)課，對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。
學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作方案篇十一
我校xx年的衛(wèi)生工作，認(rèn)真執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》以教育為中心，以預(yù)防為重點(diǎn)，堅(jiān)持“預(yù)防為主，防治結(jié)合”的方針，降低患病率，認(rèn)真做好健康教育工作，?！翆W(xué)生的身心健康，下面總結(jié)我校一年來(lái)健康教育和衛(wèi)生保健工作的具體情況。
開(kāi)展好健康教育工作是提高學(xué)生身體素質(zhì)的重要舉措，我校利用多種形式開(kāi)展好宣傳、教育工作。做到全方位、大面積的宣傳工作，使全校師生都能受到教育。我校每半月更換一次宣傳板，每周四利用晨檢、廣播宣傳衛(wèi)生知識(shí)。認(rèn)真上好健康教育課，?！?0分鐘的課堂質(zhì)量，開(kāi)課率100%。
一年一次的體檢工作已順利完成，我校共有22個(gè)教學(xué)班，總計(jì)838名學(xué)生，其中男生439人，女生399人，已全部參加體檢，六年級(jí)畢業(yè)生體檢率達(dá)到100%。在本次體檢中，患有視力低下的學(xué)生是364人，占全校的43.44%；患有沙眼2人，占全校的0.24%；患有齲齒39人，占全校的4.65%；營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩207人，占全校25.29%；營(yíng)養(yǎng)不良28人，占全校3.34%。
本次體檢后及時(shí)做出了書(shū)面分析及總結(jié)，對(duì)全校學(xué)生及時(shí)下發(fā)了體檢反饋單，使學(xué)生家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子的健康情況，配合學(xué)校做好常見(jiàn)病的防治工作。
根據(jù)順城區(qū)保健所要求，學(xué)生體檢完要進(jìn)行疾病統(tǒng)計(jì)，把統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)上報(bào)保健所，我校按規(guī)定要求，做到及時(shí)統(tǒng)計(jì)、上報(bào)數(shù)據(jù)。按時(shí)完成任務(wù)。各種簿冊(cè)填寫(xiě)齊全，沒(méi)有誤差。順利完成本年度工作任務(wù)。
根據(jù)各季節(jié)做好呼吸道，胃腸道等傳染病的預(yù)防，及時(shí)消除校園內(nèi)可能導(dǎo)致傳染病流行的各種危險(xiǎn)因素，確保全校師生的健康。
我校積極配合防疫部門(mén)做好對(duì)全校學(xué)生的預(yù)防接種工作，并認(rèn)真核對(duì)記錄，對(duì)有漏種現(xiàn)象及時(shí)通知家長(zhǎng)進(jìn)行補(bǔ)種。
平時(shí)做好衛(wèi)生員的培訓(xùn)工作，提高他們的健康意識(shí)，協(xié)助老師做好班級(jí)的衛(wèi)生工作，并督促本班同學(xué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
今后，我們將繼續(xù)結(jié)合學(xué)校實(shí)情，認(rèn)真貫徹教育局衛(wèi)生工作精神，扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)好《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，使學(xué)校衛(wèi)生工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作方案篇十二
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和衛(wèi)生健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組的督察下，教務(wù)科和衛(wèi)生健康教育工作者，開(kāi)拓進(jìn)取，排除困難，圓滿(mǎn)的完成了本年度的衛(wèi)生健康教育工作?，F(xiàn)總結(jié)如下。
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視是關(guān)鍵。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)到青少年學(xué)生的衛(wèi)生健康在學(xué)校全面發(fā)展中的重要作用，把衛(wèi)生健康教育作為素質(zhì)教育的重要組成部分。責(zé)令教務(wù)科在安排教育教學(xué)工作時(shí)，認(rèn)真考慮衛(wèi)生健康教育，并建議把部分衛(wèi)生健康教育的內(nèi)容以課程的形式固定下來(lái)。教務(wù)科在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，結(jié)合教學(xué)實(shí)際，在本年度開(kāi)設(shè)了《心理健康》這門(mén)課程，周學(xué)時(shí)兩節(jié)，進(jìn)行了結(jié)業(yè)考試。通過(guò)這門(mén)課程的開(kāi)設(shè)，學(xué)生系統(tǒng)地了解了心理健康的知識(shí)，避免了學(xué)生心理疾病的發(fā)生。
二、通過(guò)衛(wèi)生知識(shí)講座，向?qū)W生普及了衛(wèi)生知識(shí)。
本年度舉辦衛(wèi)生知識(shí)講座共八次，接受教育者達(dá)800余學(xué)生，給學(xué)生講授了衛(wèi)生常識(shí)，流行性疾病的特征、癥狀、預(yù)防、治療的有關(guān)知識(shí)；講授了常見(jiàn)性疾病的特征、癥狀、預(yù)防、治療的有關(guān)知識(shí)。學(xué)生認(rèn)識(shí)到疾病是可以預(yù)防和避免的，提高了學(xué)生的衛(wèi)生健康意識(shí)。
衛(wèi)生健康知識(shí)涉及面寬，有些知識(shí)很難定位某一學(xué)科。教務(wù)科在部署學(xué)科教學(xué)時(shí)，要求任課教師結(jié)合所教學(xué)科特點(diǎn)，不失時(shí)機(jī)的進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)教育，引導(dǎo)學(xué)生形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。如，在電腦課中進(jìn)行眼、坐姿等衛(wèi)生知識(shí)教育，使學(xué)生形成了較好的用眼、打字習(xí)慣；在體育課中進(jìn)行運(yùn)動(dòng)衛(wèi)生、運(yùn)動(dòng)保健知識(shí)教育，提高了體育課鍛煉身體的效果及學(xué)生對(duì)體育課的重視程度；在幼師班的幼兒生理衛(wèi)生課中，進(jìn)行青少年衛(wèi)生知識(shí)教育；在幼兒心理學(xué)教育中滲透心理健康知識(shí)。由于學(xué)科滲透衛(wèi)生健康知識(shí)針對(duì)性強(qiáng)、更直接，因而，學(xué)生很容易接受衛(wèi)生健康知識(shí)，并容易形成較好的衛(wèi)生習(xí)慣。
四、衛(wèi)生黑板報(bào)和衛(wèi)生專(zhuān)欄發(fā)揮料普及衛(wèi)生知識(shí)的良好作用。
本年度利用校園內(nèi)的壁板進(jìn)行衛(wèi)生健康宣傳，在教師的指導(dǎo)下，由學(xué)生搜集衛(wèi)生健康知識(shí)內(nèi)容，學(xué)生自己設(shè)計(jì)版面，使得辦板報(bào)的學(xué)生直接受到衛(wèi)生健康知識(shí)的深刻教育。由于版面設(shè)計(jì)新穎，吸引不少的學(xué)生觀看，達(dá)到衛(wèi)生健康教育的良好作用，加之衛(wèi)生健康教育專(zhuān)欄不斷更新內(nèi)容，在校園內(nèi)創(chuàng)造了衛(wèi)生健康教育的濃厚氛圍，衛(wèi)生健康教育起到潛移默化的作用。
五、開(kāi)展衛(wèi)生月活動(dòng)和衛(wèi)生健康知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，發(fā)揮了良好的衛(wèi)生健康教育作用。
三月份定為衛(wèi)生月，在衛(wèi)生月期間，學(xué)生自覺(jué)遵守衛(wèi)生制度，使得校園、教室、寢室等學(xué)習(xí)，生活場(chǎng)所衛(wèi)生干凈，為生活和學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的衛(wèi)生環(huán)境，教務(wù)科配合團(tuán)委舉行的衛(wèi)生月活動(dòng)，組織教師給學(xué)生印發(fā)了豐富的衛(wèi)生健康小常識(shí)，并于月底舉行了衛(wèi)生健康知識(shí)競(jìng)賽，在衛(wèi)生月和衛(wèi)生知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)中，學(xué)生普遍受到一次深刻的衛(wèi)生教育，一定程度上形成了科學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣。
學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作方案篇十三
加強(qiáng)心理健康教育，是適應(yīng)21世紀(jì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，培養(yǎng)同現(xiàn)代化要求相適應(yīng)的高素質(zhì)勞動(dòng)者和專(zhuān)門(mén)人才的必然要求，也是針對(duì)當(dāng)前學(xué)生存在的心理素質(zhì)方面的弱點(diǎn)，進(jìn)一步提高其心理素質(zhì)水平，實(shí)施素質(zhì)教育的現(xiàn)實(shí)需要?？茖W(xué)研究表明，在未來(lái)人才的綜合素質(zhì)結(jié)構(gòu)中，心理素質(zhì)越來(lái)越重要，人的樂(lè)觀開(kāi)朗、積極進(jìn)取、堅(jiān)韌不拔等個(gè)性心理品質(zhì)對(duì)人的健康成長(zhǎng)和事業(yè)成功起著重要作用。應(yīng)該說(shuō)，我校學(xué)生具有眾多的優(yōu)良個(gè)性品質(zhì)，同時(shí)也確實(shí)存在一部分學(xué)生心理素質(zhì)不高的問(wèn)題，個(gè)別人的心理問(wèn)題甚或比較嚴(yán)重。面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的獨(dú)生子女群體，心理健康教育毋庸置疑地已然成為一個(gè)需要普遍重視的問(wèn)題。
根據(jù)社會(huì)發(fā)展的需要、教育改革的要求和初中生心理發(fā)展的規(guī)律而提出的學(xué)校心理健康教育，必然是素質(zhì)教育內(nèi)容的重要組成部分。學(xué)校心理健康教育具有一定的理論基礎(chǔ)，它是與學(xué)校心理輔導(dǎo)、發(fā)展心理學(xué)、教育心理學(xué)、心理測(cè)量及心理咨詢(xún)等多門(mén)學(xué)科相融合的、以實(shí)踐和應(yīng)用為主的教育活動(dòng)。因而，學(xué)校心理健康教育工作務(wù)必遵循科學(xué)的`原則。這些原則主要包括：
1.目標(biāo)性原則。學(xué)校心理健康教育的根本目標(biāo)在于促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展，提高學(xué)生的基本素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良心理品質(zhì)，提高學(xué)生的生存、適應(yīng)能力，促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展的潛能。
圍繞這些目標(biāo)，學(xué)校心理健康教育的內(nèi)容主要分解為：人生觀與價(jià)值觀教育、人格培養(yǎng)、情緒情感訓(xùn)練、意志力的培養(yǎng)、自我覺(jué)察與認(rèn)識(shí)、生存訓(xùn)練、潛能開(kāi)發(fā)等。除此，還應(yīng)包括與之相關(guān)的心理測(cè)驗(yàn)、咨詢(xún)輔導(dǎo)、課程安排、活動(dòng)訓(xùn)練等各項(xiàng)工作。
2.現(xiàn)實(shí)性原則。根據(jù)當(dāng)前學(xué)生的實(shí)際情況、教師實(shí)際的教育能力、學(xué)生發(fā)展的實(shí)際水平和需要，有針對(duì)性地選擇適合本校本班心理健康教育的內(nèi)容。
3.發(fā)展性原則。學(xué)校心理健康教育的最終目標(biāo)是促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。因此，確定學(xué)校心理健康教育的內(nèi)容自然應(yīng)面向全體、注重發(fā)展，選擇具有普通意義和有代表性的主題內(nèi)容，從而有效地發(fā)揮心理健康教育預(yù)防、促進(jìn)的功能。
4.差異性原則。滿(mǎn)足不同年級(jí)、不同學(xué)生的心理需要，保證學(xué)校獲得心理健康教育效果，對(duì)不同特點(diǎn)的學(xué)生應(yīng)該進(jìn)行分類(lèi)指導(dǎo)。
5.活動(dòng)性原則。根據(jù)實(shí)踐性與應(yīng)用性的要求，突出以活動(dòng)為主的特點(diǎn)，把心理健康教育的內(nèi)容滲透在靈活多樣、富有情趣的活動(dòng)中，發(fā)揮活動(dòng)的優(yōu)勢(shì)，注重活動(dòng)過(guò)程的教育作用。在學(xué)校心理健康教育的內(nèi)容中，應(yīng)創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)各種豐富多彩的話(huà)動(dòng)，如角色扮演、繪畫(huà)、想像、辯論、演講、表演等，讓學(xué)生在活動(dòng)中、在參與中、在親身體驗(yàn)中獲得成長(zhǎng)與發(fā)展。
1、對(duì)全體學(xué)生開(kāi)展心理健康教育。要面向全體學(xué)生，通過(guò)普遍開(kāi)展教育活動(dòng)，使學(xué)生對(duì)心理健康教育有積極的認(rèn)識(shí)，心理素質(zhì)逐步得到提高。要以學(xué)生為主體，充分啟發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。要根據(jù)學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和身心發(fā)展的規(guī)律，有針對(duì)性地實(shí)施教育;增強(qiáng)學(xué)生承受挫折，適應(yīng)環(huán)境的能力，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)。
2、學(xué)生心理潛能和創(chuàng)造力開(kāi)發(fā)。心理學(xué)研究表明，中小學(xué)時(shí)期是心理潛能開(kāi)發(fā)的最佳期。因此，心理潛能的開(kāi)發(fā)與創(chuàng)造力的培養(yǎng)也是學(xué)校心理健康教育的重要內(nèi)容。它主要包括對(duì)學(xué)生進(jìn)行判斷、推理、邏輯思維、直覺(jué)思維、發(fā)散思維及創(chuàng)造思維等各種能力的訓(xùn)練和培養(yǎng)。同時(shí)，還包括對(duì)學(xué)生自我激勵(lì)能力的訓(xùn)練等，以提高學(xué)生的自主意識(shí)與能動(dòng)性。
3、學(xué)生心理行為問(wèn)題矯正。面向少數(shù)具有心理、行為問(wèn)題的學(xué)生而開(kāi)展的心理咨詢(xún)、行為矯正訓(xùn)練的教育內(nèi)容，多屬矯治范疇。要對(duì)少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生進(jìn)行咨詢(xún)和輔導(dǎo)。要關(guān)注個(gè)別差異，根據(jù)不同學(xué)生的不同需要開(kāi)展多種形式的教育和輔導(dǎo)。具體包括：學(xué)習(xí)適應(yīng)問(wèn)題，主要指圍繞學(xué)習(xí)活動(dòng)而產(chǎn)生的心理行為問(wèn)題，如考試焦慮、學(xué)習(xí)困難、注意力不集中、學(xué)校恐怖癥、厭學(xué)等;情緒問(wèn)題，主要指影響學(xué)生正常生活、學(xué)習(xí)與健康成長(zhǎng)的負(fù)性情緒問(wèn)題，如抑郁、恐懼、焦慮、緊張、憂(yōu)慮等;常見(jiàn)行為問(wèn)題，主要指在學(xué)生生活、學(xué)習(xí)中表現(xiàn)出來(lái)的不良行為特征，如多動(dòng)、說(shuō)謊、打架、膽怯等;身心疾患，主要指因心理困擾而形成的軀體癥狀與反應(yīng)，如神經(jīng)衰弱、失眠、疑心癥、神經(jīng)性強(qiáng)迫癥、癔病等。
4、實(shí)施心理健康教育滲透在學(xué)校教育的全過(guò)程。課堂教學(xué)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的主渠道，要求教師根據(jù)各科教學(xué)的特點(diǎn)適時(shí)、適度地把心理健康教育滲透在教學(xué)中，開(kāi)發(fā)學(xué)生智力和情感，激勵(lì)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，以保持良好的心理狀態(tài)。除了運(yùn)用相關(guān)課堂教育內(nèi)容進(jìn)行教育外，更重要地是開(kāi)展多種形式的活動(dòng)和輔導(dǎo)。
4、建立和諧的師生關(guān)系，奠定學(xué)生心理安全的基礎(chǔ)。挖掘教學(xué)中的心理健康教育因素，提供心理自由環(huán)境。
5、重視教學(xué)情況反饋，運(yùn)用不同形式進(jìn)行心理疏導(dǎo)。
6、建立學(xué)校教育與家庭心理教育的溝通渠道，形成有利于學(xué)生身心健康發(fā)展的教育環(huán)境。
1、心理健康教育工作納入學(xué)校工作計(jì)劃，列入學(xué)校議事日程。學(xué)校成立心理健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并特設(shè)專(zhuān)管網(wǎng)絡(luò)。每學(xué)年開(kāi)始即全面布署學(xué)校心理健康教育工作，每期中檢查，每期末考核，一學(xué)年一次全面總結(jié)。
2、加強(qiáng)心理健康教師隊(duì)伍建設(shè)。特別是加強(qiáng)培訓(xùn)，培養(yǎng)自身心理健康、懂得心理學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)、掌握心理輔導(dǎo)技巧和心理訓(xùn)練方法的教師，努力建立一支能夠勝任心理健康教育工作的教師隊(duì)伍，藉以大力開(kāi)展心理健康教育課題的全面研究和實(shí)驗(yàn)。
3、加強(qiáng)對(duì)心理健康教育的宣傳。心理健康教育宣傳的核心是轉(zhuǎn)變?nèi)w教師的教育觀念，減少學(xué)生的心理壓力和負(fù)擔(dān)，保護(hù)學(xué)生的身心健康發(fā)展。
4、加強(qiáng)對(duì)心理健康教育內(nèi)容的指導(dǎo)。運(yùn)用心理科學(xué)的理論與方法開(kāi)展心理健康教育，是一門(mén)攻“心”的藝術(shù)。攻“心”的心理健康教育工作又是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，在具體的“施工”中，教師要把系統(tǒng)的教育工程劃分為一個(gè)個(gè)子系統(tǒng)，使之成為日常性的心理啟迪與心靈塑造工作，猶如涓涓細(xì)流匯成大海，棵棵樹(shù)木連成密林，育人的長(zhǎng)期功效在點(diǎn)滴的培養(yǎng)中完成。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：唐東武。
成員：張斌王順安梁圣祥金菊羅繼兵李德平宋永華湯先紅。
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室：魯修賢。
2、分管主管。
3、課題運(yùn)作。
(1)心理健康教育研究課題：《初中學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)激發(fā)研究》(市教科所轄國(guó)家級(jí)課題研究項(xiàng)目)。
負(fù)責(zé)人：張斌。
組長(zhǎng)：彭翠蘭。
組員：丁敏杜業(yè)梅徐益珍鐘莉劉燕賀紅云郭英。
鄒書(shū)芳劉顯悅楊榕陳前桂張美東雷月波范士平。
(2)相近的綜合實(shí)踐活動(dòng)課題：《初中研究性學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)》(省教研室立項(xiàng)課題)。
負(fù)責(zé)人：王順安。
組長(zhǎng)：張為芬。
組員：解風(fēng)英黃金煉王燕賀紅云官華榮。
4、教師隊(duì)伍。
心理咨詢(xún)室：黃晶晶。
心理健康教育兼職教師：全體班主任。
學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作方案篇十四
本學(xué)期健康教育以創(chuàng)建文明城市工作為契機(jī)，緊緊圍繞創(chuàng)城工作要求，發(fā)揮學(xué)校健康教育的作用，以培養(yǎng)學(xué)生文明習(xí)慣為切入點(diǎn)，切實(shí)開(kāi)展健康教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生自救自護(hù)意識(shí)，倡導(dǎo)文明健康生活方式，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。提高學(xué)生的文明程度，為創(chuàng)城工作增光添彩。
1、以活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生文明行為的養(yǎng)成教育，使校園健康教育宣傳更具活力。
2、充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用，以心理衛(wèi)生博客為平臺(tái)，加強(qiáng)學(xué)生心理衛(wèi)生教育。
3、充分發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地的作用，提高學(xué)生自救自護(hù)的能力。
4、加強(qiáng)教師培訓(xùn)力度，提高教師的教研能力。
充分認(rèn)識(shí)健康教育工作的重要性和必要性，配備健康教育專(zhuān)職或兼職教師、落實(shí)健康教育工作責(zé)任制，不斷增強(qiáng)開(kāi)展健康教育工作的自覺(jué)性，認(rèn)真落實(shí)健康知識(shí)的教育教學(xué)活動(dòng)，努力營(yíng)造良好的健康教育環(huán)境。
1、加大對(duì)健康知識(shí)的宣傳力度，充分利用校園廣播、校園網(wǎng)、黑板報(bào)、宣傳欄等載體普及健康生活知識(shí)；要根據(jù)自身的實(shí)際，組織開(kāi)展生動(dòng)活潑形式多樣的健康教育活動(dòng)。9月20日全國(guó)愛(ài)牙日、12月1日世界愛(ài)滋病日等開(kāi)展相關(guān)宣傳活動(dòng)。
結(jié)合創(chuàng)城工作，充分發(fā)揮健康教育宣傳的作用。本學(xué)期在按時(shí)、定期做好健康教育的板報(bào)、廣播宣傳之外，要結(jié)合創(chuàng)建文明城摒棄陋習(xí)，將在九月份至十一月份開(kāi)展“文明學(xué)?！焙汀拔拿餍⌒l(wèi)士”的評(píng)選活動(dòng)。以此來(lái)提高學(xué)校的文明，促進(jìn)學(xué)生文明意識(shí)、文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育。以此來(lái)推動(dòng)家庭、社會(huì)的文明，使健康教育宣傳根據(jù)實(shí)效性。具體活動(dòng)方案另行通知。各校要積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)，努力改善校園環(huán)境衛(wèi)生，為師生營(yíng)造一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境，推進(jìn)學(xué)校的整體衛(wèi)生水平。
2、跨入信息時(shí)代，讓我們知道網(wǎng)絡(luò)的作用。時(shí)我們每個(gè)人都體驗(yàn)到信息的處理和搜集的方便快捷。本學(xué)期將建立心理衛(wèi)生博客，在博客中設(shè)立自救自護(hù)欄目等十幾個(gè)欄目。將為教師及學(xué)生服務(wù)，讓我區(qū)的心理為生教育更具特色。學(xué)校要積極舉辦心理健康教育講座。應(yīng)充分發(fā)揮心理咨詢(xún)室的作用，為存在心理困惑的學(xué)生提供心理咨詢(xún)服務(wù)，幫助他們提高情緒調(diào)控能力、心理障礙預(yù)防能力，促進(jìn)堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)的磨練和團(tuán)結(jié)協(xié)作人際關(guān)系的培養(yǎng)。
3、學(xué)校要按照《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》的要求具體目標(biāo)和基本內(nèi)容，開(kāi)設(shè)好健康教育課，使健康教育開(kāi)課率達(dá)到100%，做到開(kāi)課率、課時(shí)、教材、教師和教案、考核和評(píng)價(jià)“五落實(shí)”，健康教育學(xué)科教學(xué)每學(xué)期要安排6—7課時(shí)。健康教育課程內(nèi)容包括健康行為與生活方式、疾病預(yù)防、心理健康、生長(zhǎng)發(fā)育與青春期保健、安全應(yīng)急與自救自護(hù)等五個(gè)領(lǐng)域。同時(shí)，還要開(kāi)設(shè)一定的專(zhuān)題健康教育講座。健康教育課堂教育是健康教育知識(shí)傳授的主陣地，為了響應(yīng)上級(jí)部門(mén)提出的加強(qiáng)學(xué)生自救自護(hù)能力的教育，本學(xué)期，在健康教育課中要求每個(gè)年級(jí)至少上3節(jié)有關(guān)自救自護(hù)的專(zhuān)項(xiàng)課，如防止觸電、溺水、心肺復(fù)蘇的方法、外傷的包扎等，各校可以根據(jù)學(xué)生情況自行選擇教學(xué)內(nèi)容。
新學(xué)期，新要求，我們將以嶄新的姿態(tài)，面對(duì)工作，相信在我們得共同努力下我校的健康教育工作一定會(huì)更加出色。
學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作方案篇十五
為進(jìn)一步加強(qiáng)我鎮(zhèn)中小學(xué)師生心理健康教育工作，提高師生心理健康水平，促進(jìn)師生健康發(fā)展，預(yù)防和減少師生心理危機(jī)事的發(fā)生，經(jīng)研究，特就進(jìn)一步加強(qiáng)全鎮(zhèn)師生心理健康教育工作制定本方案。
成立xx鎮(zhèn)中心學(xué)校師生心理健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由賀xx任組長(zhǎng)，xx任副組長(zhǎng)，xx任成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，朱安陽(yáng)同志兼任主任，朱瓊麗同志任全鎮(zhèn)師生心理健康教育統(tǒng)籌人，xx、各片校小學(xué)教務(wù)處主任、各本部政教處主任任成員。該辦公室全面負(fù)責(zé)師生心理健康教育具體工作。
心理健康是健全人格的核心要素，是幸福人生的首要條，是和諧社會(huì)的精神基石。在中小學(xué)開(kāi)展心理健康教育是全面貫徹黨的教育方針，做好未成年人思想道德建設(shè)工作的重要抓手。對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行及時(shí)有效的心理健康教育是現(xiàn)代教育的必然要求，也是廣大教育工作者面臨的緊迫任務(wù)，更是當(dāng)前教育的重點(diǎn)所在。開(kāi)展中小學(xué)心理健康教育，有利于培養(yǎng)學(xué)生健全人格，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生與教師雙主體的充分發(fā)展，為學(xué)生成長(zhǎng)營(yíng)造和諧寬松的環(huán)境。
（一）總體目標(biāo)。
提高全體學(xué)生心理素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和樂(lè)觀、向上的心理品質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生不斷正確認(rèn)識(shí)自我、調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。對(duì)少數(shù)有心理問(wèn)題和心境障礙的學(xué)生，給予專(zhuān)業(yè)的心理咨詢(xún)和輔導(dǎo)，幫助學(xué)生悅納自我、調(diào)節(jié)自我、健康發(fā)展。
（二）分學(xué)段教育內(nèi)容。
小學(xué)低段（1—年級(jí)）：幫助學(xué)生適應(yīng)新環(huán)境、新集體、新的學(xué)習(xí)生活，感受學(xué)習(xí)知識(shí)的樂(lè)趣；認(rèn)識(shí)自我，接納自我，管理自我；樂(lè)于與老師、同學(xué)交往，在謙讓、友善的交往中體驗(yàn)友情。
小學(xué)中高段（4—6年級(jí)）：幫助學(xué)生調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和自信心，正確對(duì)待學(xué)習(xí)成績(jī)，克服厭學(xué)心理，體驗(yàn)學(xué)習(xí)成功的樂(lè)趣；培養(yǎng)集體意識(shí)，在班級(jí)活動(dòng)中，善于與更多的同學(xué)交往，健全開(kāi)朗、合群、樂(lè)學(xué)、自立的健康人格，培養(yǎng)自主自動(dòng)參與活動(dòng)的能力。
初中：幫助學(xué)生適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)要求，培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)觀念，提升學(xué)習(xí)能力，改善學(xué)習(xí)方法；了解自己，正確認(rèn)識(shí)、勇敢面對(duì)青春期身體的變化及情感需求，學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)、控制情緒，抑制沖動(dòng)行為；客觀評(píng)價(jià)自己，學(xué)會(huì)與同學(xué)、老師和家長(zhǎng)有效溝通；適應(yīng)生活和社會(huì)的各種變化，培養(yǎng)對(duì)挫折的耐受能力。
教師：讓教師正確認(rèn)識(shí)自我、接納自我，不斷提高教師的心理健康水平。重視改善教師人際關(guān)系，加強(qiáng)教師心理健康調(diào)節(jié)能力。
1優(yōu)化工作網(wǎng)絡(luò)。各校校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)要高度重視心理健康教育工作，每期開(kāi)展兩次以上心理健康教育專(zhuān)題研究。大單位的心理健康教育工作由常務(wù)副校長(zhǎng)分管，政教處主任、小學(xué)片教務(wù)處主任主管，另配備2名心理健康教育工作人員。全體教職員工，特別是班主任均要系統(tǒng)學(xué)習(xí)心理健康教育知識(shí)，認(rèn)真開(kāi)展心理健康教育工作。
2加強(qiáng)師資培訓(xùn)。中心學(xué)校心理健康教育工作辦公室每期集中組織一次心理健康教育工作專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)，并下校開(kāi)展教職員工全員參加的心理知識(shí)專(zhuān)題培訓(xùn)。其中，20xx年上學(xué)期的下校培訓(xùn)，分兩批實(shí)施，第一批在各校本部，4月中旬完成；第二批在各小學(xué)，月中旬完成。
保障工作經(jīng)費(fèi)。各校要為心理健康教育工作提供必要的經(jīng)費(fèi)和場(chǎng)地保障，確保此項(xiàng)得到貫徹落實(shí)。建設(shè)好中小學(xué)心理咨詢(xún)（輔導(dǎo)）室，配備好心理咨詢(xún)記錄卡、心理測(cè)量工具等。
3做好常規(guī)工作。積極開(kāi)展多種形式的心理健康教育宣傳活動(dòng)，開(kāi)設(shè)心理健康或心理健康知識(shí)講座。建立本學(xué)校心理幫扶學(xué)生庫(kù)，主要幫扶學(xué)生為性格孤僻、家庭離異、家庭關(guān)系長(zhǎng)期不和睦、身體有殘疾、家庭經(jīng)濟(jì)困難、厭學(xué)、有異常舉動(dòng)等學(xué)生。
開(kāi)展個(gè)別輔導(dǎo)。對(duì)于心理有嚴(yán)重問(wèn)題的學(xué)生，專(zhuān)業(yè)心理咨詢(xún)師（或工作者）要跟蹤咨詢(xún)、輔導(dǎo)，定期進(jìn)行心理評(píng)估。對(duì)于心理有一般問(wèn)題的學(xué)生，各校要及時(shí)有效、自行輔導(dǎo)，并預(yù)約心理咨詢(xún)工作者訪談。20xx年4月底之前，中心學(xué)校心理健康教育工作辦公室對(duì)所中學(xué)所有的初三學(xué)生，進(jìn)行一次團(tuán)體心理輔導(dǎo)或心理健康知識(shí)講座。
4做好工作考評(píng)。中心學(xué)校將對(duì)各中小學(xué)心理健康教育工作組織專(zhuān)項(xiàng)督查，并將檢查結(jié)果納入學(xué)校績(jī)效考核內(nèi)容。
學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作方案篇十六
一、指導(dǎo)思想。
認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》、《公共場(chǎng)所衛(wèi)生管理?xiàng)l例》等相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作，落實(shí)學(xué)生的晨檢、體溫自測(cè)、因病缺課病因追查與登記制度，做好甲型h1n1流感及手足口病等腸道傳染病的預(yù)防工作，利用多種形式進(jìn)行宣傳教育，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
二、工作目標(biāo)。
1.進(jìn)一步完善我校的衛(wèi)生工作管理機(jī)構(gòu)，成立由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校衛(wèi)生與甲型h1n1流感防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)我校衛(wèi)生工作進(jìn)行規(guī)范管理，全面提高學(xué)校衛(wèi)生工作的整體水平。保證學(xué)生健康教育知識(shí)知曉率、行為形成率達(dá)80%以上。
2.學(xué)生的近視率達(dá)到省標(biāo)準(zhǔn)要求。
3.做好學(xué)生“六病”防治工作。
4.學(xué)校要達(dá)到凈化、綠化、美化。
5.抓住健康教學(xué)課堂效果，促使學(xué)生樹(shù)立健康意識(shí)。
三、主要工作。
(一)。
1.劃分衛(wèi)生包干區(qū)，責(zé)任落實(shí)到班。保持校園環(huán)境整潔美觀，教室窗明幾凈，營(yíng)造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。
2.做好日常檢查巡視工作。堅(jiān)持一月一次大掃除，衛(wèi)生室及時(shí)檢查、記錄、返回。
3.專(zhuān)用教室衛(wèi)生責(zé)任落實(shí)到人和班級(jí)，要求做到整潔美觀，每周至少打掃兩次。
4.做好常規(guī)滅“四害”工作，工作落實(shí)到位。
5.根據(jù)包干區(qū)、班級(jí)、個(gè)人及眼操檢查等情況，做好每周一次的衛(wèi)生評(píng)比工作。
(二)、常見(jiàn)病預(yù)防與保健。
1.利用宣傳櫥窗、衛(wèi)生小報(bào)、班隊(duì)活動(dòng)課等陣地進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳。開(kāi)展季節(jié)性疾病預(yù)防知識(shí)教育。
2.教育學(xué)生注意用眼衛(wèi)生，認(rèn)真做好眼保健操和廣播操。做好學(xué)期視力檢查、統(tǒng)計(jì)入檔工作。
3.繼續(xù)做好口腔衛(wèi)生教育宣傳工作，做好氟化泡沫防齲的組織、發(fā)動(dòng)工作。
4.開(kāi)展衛(wèi)生知識(shí)專(zhuān)題講座。
5.重視傳染病防治工作，針對(duì)學(xué)校情況，制訂防治報(bào)告制度，做好甲型h1n1流感預(yù)防晨檢工作，防止疫情傳播。
6.組織各班衛(wèi)生委員做好班級(jí)學(xué)生因病缺課登記工作。做好每天學(xué)生因病缺課統(tǒng)計(jì)、入檔、上報(bào)工作。
7.積極配合教育衛(wèi)生部門(mén)組織的各項(xiàng)檢查、治療及預(yù)防接種工作。
(三)、健康教育。
1.按教育部門(mén)規(guī)定開(kāi)設(shè)健康教育課。有課時(shí)、有內(nèi)容、有教案，并做好健康知識(shí)測(cè)試，成績(jī)匯總等工作，確保學(xué)生健康知識(shí)合格率達(dá)80%以上。
2.各班積極開(kāi)展健康知識(shí)宣傳教育及競(jìng)賽活動(dòng)，使學(xué)生的健康行為落到實(shí)處。
3.學(xué)校每天開(kāi)放心理咨詢(xún)室，隨時(shí)接受學(xué)生的心理咨詢(xún)與交流，重視學(xué)生心理、生理健康教育。
四、月工作安排：
3.制定并完善衛(wèi)生檢查評(píng)比制度;。
5.出好第一期健康園地;。
6.建立好醫(yī)務(wù)室門(mén)診登記、藥品登記以及學(xué)生因病缺課登記檔案;。
7.協(xié)助衛(wèi)生防疫部門(mén)做好一年級(jí)新生預(yù)防接種工作。
1.各班認(rèn)真抓好衛(wèi)生工作，注意學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生;。
2.出好第二期健康園地;。
3.繼續(xù)做好學(xué)校甲型h1n1流感防控工作。
2.繼續(xù)做好學(xué)校甲型h1n1流感防控工作;。
3.出好第三期健康園地。
1.期末學(xué)生視力測(cè)試統(tǒng)計(jì)，控制近視率和新發(fā)病率;。
2.各項(xiàng)衛(wèi)生評(píng)比，表彰優(yōu)秀;。
3.出好第四期健康園地。
為認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》，進(jìn)一步提高廣大師生健康意識(shí)和疾病預(yù)防能力，全面推進(jìn)學(xué)校健康教育工作，特制定20xx年學(xué)校健康教育工作計(jì)劃，請(qǐng)各中小學(xué)根據(jù)本工作計(jì)劃的內(nèi)容和要求，努力推進(jìn)健康教育工作，增強(qiáng)學(xué)生健康意識(shí)，提高學(xué)生健康水平。
一、將健康教育納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，保障健康教育開(kāi)課率。
健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分，各中小學(xué)要健全和完善健康教育領(lǐng)導(dǎo)組織，配備好健康教育師資，加強(qiáng)衛(wèi)生室建設(shè)。要按照《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》確定的目標(biāo)和基本內(nèi)容，開(kāi)設(shè)好健康教育課，在各學(xué)科中有意識(shí)滲透健康教育知識(shí)。每學(xué)期要安排6—7課時(shí)健康教育學(xué)科教學(xué)，做到開(kāi)課率、課時(shí)、教材、教師和教案、考核和評(píng)價(jià)“五落實(shí)”。使健康教育開(kāi)課率達(dá)到100%，健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率達(dá)到95%以上。
二、扎實(shí)做好健康教育工作，不斷增加師生健康保護(hù)意識(shí)。
1、加強(qiáng)傳染病防控知識(shí)教育。讓學(xué)生了解非典型肺炎、甲型h1n1、流行性感冒、人感染h7n9禽流感、手足口病、肺結(jié)核病、病毒性肝炎、霍亂、流行性腮腺炎、急性結(jié)膜炎等傳染病的傳播途徑和預(yù)防措施，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
2、開(kāi)展地方病防治知識(shí)教育。
要把血吸蟲(chóng)病、碘缺乏病等地方病防治知識(shí)列入健康教育內(nèi)容，每學(xué)期安排2-3課時(shí)進(jìn)行血防等地方病知識(shí)教育。血吸蟲(chóng)病疫區(qū)學(xué)校要積極開(kāi)展創(chuàng)建“無(wú)急性血吸蟲(chóng)病人學(xué)?！被顒?dòng)。
各初中以上學(xué)校要積極開(kāi)展青春期健康教育，并開(kāi)展“青春期教育合格學(xué)?！钡膭?chuàng)建工作。進(jìn)行預(yù)防性病和艾滋病防治知識(shí)的宣傳教育，讓學(xué)生了解性病、艾滋病等傳播途徑和預(yù)防措施。
4、開(kāi)展預(yù)防近視眼知識(shí)教育。
各中小學(xué)要按照《xx市中小學(xué)生視力健康防控工程實(shí)施方案》的有關(guān)要求，配合市中小學(xué)生視力防控中心做好視力普查和建檔工作，普及用眼、愛(ài)眼知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣，提高中小學(xué)生視力健康水平。
要積極舉辦心理健康教育講座，為廣大留守兒童、中考和高考應(yīng)考學(xué)生及存在心理困惑的學(xué)生提供心理咨詢(xún)服務(wù)，幫助他們提高情緒調(diào)控能力、心理障礙預(yù)防能力，促進(jìn)堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)的磨練和團(tuán)結(jié)協(xié)作人際關(guān)系的培養(yǎng)。
6、強(qiáng)化食品安全教育。
通過(guò)教學(xué)，幫助學(xué)生掌握和應(yīng)用營(yíng)養(yǎng)知識(shí)，養(yǎng)成良好的飲食和飲水習(xí)慣，了解和掌握預(yù)防食物中毒知識(shí)。每學(xué)期初對(duì)校園周邊小飯桌進(jìn)行摸底工作，及時(shí)將有關(guān)情況向食品監(jiān)管部門(mén)反饋。
7、強(qiáng)化安全應(yīng)急與避險(xiǎn)教育。
通過(guò)多種形式的教學(xué)，幫助學(xué)生了解交通安全、日常生活安全、活動(dòng)安全以及自然災(zāi)害中的自我保護(hù)等方方面面的安全知識(shí)，提高學(xué)生的安全意識(shí)，懂得應(yīng)急避險(xiǎn)，提高自身的保護(hù)能力，避免意外傷害的發(fā)生。
8、開(kāi)展愛(ài)護(hù)環(huán)境教育。
積極參與“創(chuàng)建國(guó)家環(huán)保模范城”活動(dòng)，以“弘揚(yáng)生態(tài)文明，共建綠色家園”為主題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育和科普宣傳，提高生態(tài)文明素養(yǎng)。深入開(kāi)展“建設(shè)最美校園”行動(dòng)，綠化、美化校園環(huán)境。深入開(kāi)展“環(huán)保小衛(wèi)士”行動(dòng)，倡導(dǎo)“節(jié)約一滴水、節(jié)約一粒米、節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電”。積極創(chuàng)建“綠色學(xué)?！?。
向?qū)W生傳授吸煙危害健康的相關(guān)知識(shí)，讓學(xué)校成為“無(wú)煙校園”;通過(guò)開(kāi)展“小手拉大手，勸阻吸煙”活動(dòng)，向吸煙家長(zhǎng)宣傳被動(dòng)吸煙對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)的危害，提倡健康文明的生活習(xí)慣。
10、開(kāi)展主題宣傳活動(dòng)。
充分利用校園電視臺(tái)、校園網(wǎng)、
黑板報(bào)。
櫥窗宣傳欄等載體普及健康生活知識(shí)，利用校報(bào)，征文知識(shí)競(jìng)賽等形式開(kāi)展健康教育活動(dòng)。在4月7日世界衛(wèi)生日5月31日世界無(wú)煙日6月6日全國(guó)愛(ài)眼日9月20日全國(guó)愛(ài)牙日12月1日世界愛(ài)滋病日等健康日開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。
三、幾點(diǎn)要求。
1、各縣區(qū)教育局(社會(huì)事業(yè)局)和學(xué)校都要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)健康教育師資的培訓(xùn)，每學(xué)年舉辦1-2次學(xué)校衛(wèi)生安全和健康教育師資培訓(xùn)班。
2、各縣區(qū)教育局(社會(huì)事業(yè)局)要加強(qiáng)對(duì)健康教育落實(shí)情況的檢查指導(dǎo)，對(duì)課時(shí)、教材、教師和教案、考核和評(píng)價(jià)不落實(shí)的學(xué)校要責(zé)成及時(shí)進(jìn)行整改。
3、各學(xué)校要組織健康教育任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研教材，制定好教學(xué)計(jì)劃，充分利用有關(guān)文稿、圖片、光盤(pán)等開(kāi)展校本培訓(xùn)，及時(shí)總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
根據(jù)上級(jí)衛(wèi)生部門(mén)對(duì)學(xué)生防病工作要求及工作計(jì)劃，在繼續(xù)做好學(xué)生常見(jiàn)病防治工作的同時(shí)，重點(diǎn)做好傳染病防治工作，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校突發(fā)事件的。
應(yīng)急預(yù)案。
加強(qiáng)學(xué)生健康監(jiān)測(cè)及危險(xiǎn)行為因素監(jiān)測(cè)工作認(rèn)真地開(kāi)展學(xué)生心理健康衛(wèi)生教育工作計(jì)劃如下：
一。努力開(kāi)展健康教育衛(wèi)生日常行為規(guī)范教育，增進(jìn)學(xué)生自我防疾病能力和具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，杜絕減少控制傳染病的流行和發(fā)生，并且在初一年級(jí)中進(jìn)行心理健康教育。
二。嚴(yán)格地監(jiān)督校內(nèi)的飲食、飲水，對(duì)食堂要求：杜絕無(wú)證上崗，對(duì)食堂工作人員，學(xué)校飲食店人員進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，把上崗須知操作規(guī)范等內(nèi)容，上墻張貼，便以督促，對(duì)照?qǐng)?jiān)持一個(gè)原則，飲食店不銷(xiāo)售“三無(wú)產(chǎn)品”、過(guò)期產(chǎn)品“，對(duì)食堂和的所進(jìn)原料進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)和監(jiān)控，堅(jiān)決杜絕食物中毒，措施如下：
對(duì)小賣(mài)部的措施。
a嚴(yán)格地把關(guān)進(jìn)貨渠道，杜絕三無(wú)食品、飲料和過(guò)期食品。
b定期由監(jiān)督員去抽查。
c發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)糾正，或上報(bào)有關(guān)單位。
d定期對(duì)學(xué)生和從業(yè)人員進(jìn)行衛(wèi)生宣傳。
f但發(fā)生食物中毒，及時(shí)保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)和護(hù)送病員入醫(yī)院治療，另外保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。
三。繼續(xù)抓好常見(jiàn)病的防治工作，特別是在防治工作上下功夫，具體操作：
1、認(rèn)真地做好眼保健操，關(guān)鍵問(wèn)題是輔導(dǎo)好眼睛保健操的正確穴法和姿勢(shì)，以至于達(dá)到有效的效果。
2、認(rèn)真地開(kāi)展好護(hù)眼知識(shí)講座，促進(jìn)學(xué)生自身護(hù)眼保健意識(shí)。
3、杜絕任課教師拖課和增加課處作業(yè)量，減少用眼的負(fù)荷，課后督促學(xué)生走出教室，多做室外活動(dòng)。進(jìn)一步督促家長(zhǎng)切實(shí)地關(guān)心自己的子女，關(guān)心他們的起居飲食，少吃高糧高脂肪等食物，多參加體育鍛煉等內(nèi)容及做到預(yù)防體育傷害事故工作。在傳染病的防治上，做到積極預(yù)防及實(shí)地扼殺傳染病苗子，并且及時(shí)地做好“三早”工作即早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療，及時(shí)地做好登記工作，并進(jìn)行跟蹤調(diào)查，做好“非典預(yù)防工作，深入各班級(jí)進(jìn)行詢(xún)問(wèn)和做好記錄工作。
(1)、密切注意傳染病發(fā)病的動(dòng)向，做到三早即早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療，特別對(duì)“非典”做到“三嚴(yán)格”即嚴(yán)格晨檢、嚴(yán)格測(cè)體溫、嚴(yán)格制度化。
(2)、在傳染病流行季節(jié)嚴(yán)禁校外人員進(jìn)入校內(nèi)。
(3)、把好飲食、水與小賣(mài)部的衛(wèi)生關(guān)。
四。認(rèn)真做好個(gè)人治療收集匯總工作，及時(shí)地上報(bào)資料。
五。做好各班衛(wèi)生宣傳活動(dòng)。
本學(xué)期健康教育以創(chuàng)建文明城市工作為契機(jī)，緊緊圍繞創(chuàng)城工作要求，發(fā)揮學(xué)校健康教育的作用，以培養(yǎng)學(xué)生文明習(xí)慣為切入點(diǎn)，切實(shí)開(kāi)展健康教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生自救自護(hù)意識(shí)，倡導(dǎo)文明健康生活方式，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。提高學(xué)生的文明程度，為創(chuàng)城工作增光添彩。
一、工作目標(biāo)。
1、以活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生文明行為的養(yǎng)成教育，使校園健康教育宣傳更具活力。
2、充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用，以心理衛(wèi)生博客為平臺(tái)，加強(qiáng)學(xué)生心理衛(wèi)生教育。
3、充分發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地的作用，提高學(xué)生自救自護(hù)的能力。
4、加強(qiáng)教師培訓(xùn)力度，提高教師的教研能力。
二、具體實(shí)施。
充分認(rèn)識(shí)健康教育工作的重要性和必要性，配備健康教育專(zhuān)職或兼職教師、落實(shí)健康教育工作責(zé)任制，不斷增強(qiáng)開(kāi)展健康教育工作的自覺(jué)性，認(rèn)真落實(shí)健康知識(shí)的教育教學(xué)活動(dòng)，努力營(yíng)造良好的健康教育環(huán)境。
1、加大對(duì)健康知識(shí)的宣傳力度，充分利用校園廣播、校園網(wǎng)、黑板報(bào)、宣傳欄等載體普及健康生活知識(shí);要根據(jù)自身的實(shí)際，組織開(kāi)展生動(dòng)活潑形式多樣的健康教育活動(dòng)。9月20日全國(guó)愛(ài)牙日、12月1日世界愛(ài)滋病日等開(kāi)展相關(guān)宣傳活動(dòng)。
結(jié)合創(chuàng)城工作，充分發(fā)揮健康教育宣傳的作用。本學(xué)期在按時(shí)、定期做好健康教育的板報(bào)、廣播宣傳之外，要結(jié)合創(chuàng)建文明城摒棄陋習(xí)，將在九月份至十一月份開(kāi)展“文明學(xué)?！焙汀拔拿餍⌒l(wèi)士”的評(píng)選活動(dòng)。以此來(lái)提高學(xué)校的文明，促進(jìn)學(xué)生文明意識(shí)、文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育。以此來(lái)推動(dòng)家庭、社會(huì)的文明，使健康教育宣傳根據(jù)實(shí)效性。具體。
活動(dòng)方案。
另行通知。各校要積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)，努力改善校園環(huán)境衛(wèi)生，為師生營(yíng)造一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境，推進(jìn)學(xué)校的整體衛(wèi)生水平。
2、跨入信息時(shí)代，讓我們知道網(wǎng)絡(luò)的作用。時(shí)我們每個(gè)人都體驗(yàn)到信息的處理和搜集的方便快捷。本學(xué)期將建立心理衛(wèi)生博客，在博客中設(shè)立自救自護(hù)欄目等十幾個(gè)欄目。將為教師及學(xué)生服務(wù)，讓我區(qū)的心理為生教育更具特色。學(xué)校要積極舉辦心理健康教育講座。應(yīng)充分發(fā)揮心理咨詢(xún)室的作用，為存在心理困惑的學(xué)生提供心理咨詢(xún)服務(wù)，幫助他們提高情緒調(diào)控能力、心理障礙預(yù)防能力，促進(jìn)堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)的磨練和團(tuán)結(jié)協(xié)作人際關(guān)系的培養(yǎng)。
3、學(xué)校要按照《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》的要求具體目標(biāo)和基本內(nèi)容，開(kāi)設(shè)好健康教育課，使健康教育開(kāi)課率達(dá)到100%，做到開(kāi)課率、課時(shí)、教材、教師和教案、考核和評(píng)價(jià)“五落實(shí)”，健康教育學(xué)科教學(xué)每學(xué)期要安排6—7課時(shí)。健康教育課程內(nèi)容包括健康行為與生活方式、疾病預(yù)防、心理健康、生長(zhǎng)發(fā)育與青春期保健、安全應(yīng)急與自救自護(hù)等五個(gè)領(lǐng)域。同時(shí)，還要開(kāi)設(shè)一定的專(zhuān)題健康教育講座。健康教育課堂教育是健康教育知識(shí)傳授的主陣地，為了響應(yīng)上級(jí)部門(mén)提出的加強(qiáng)學(xué)生自救自護(hù)能力的教育，本學(xué)期，在健康教育課中要求每個(gè)年級(jí)至少上3節(jié)有關(guān)自救自護(hù)的專(zhuān)項(xiàng)課，如防止觸電、溺水、心肺復(fù)蘇的方法、外傷的包扎等，各?？梢愿鶕?jù)學(xué)生情況自行選擇教學(xué)內(nèi)容。
新學(xué)期，新要求，我們將以嶄新的姿態(tài)，面對(duì)工作，相信在我們得共同努力下我校的健康教育工作一定會(huì)更加出色。
一、指導(dǎo)思想。
認(rèn)真落實(shí)健康第一的指導(dǎo)思想，以提高師生健康素質(zhì)為目標(biāo)，把增強(qiáng)學(xué)生健康素質(zhì)作為學(xué)校教育的基本目標(biāo)之一，規(guī)范公共衛(wèi)生行為，增強(qiáng)健康防病意識(shí)，倡導(dǎo)文明健康生活方式，努力提高衛(wèi)生健康水平，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
各班要充分認(rèn)識(shí)健康教育工作的重要性和必要性，站在培養(yǎng)全面發(fā)展人才的高度，健全學(xué)校健康教育工作網(wǎng)絡(luò)，落實(shí)監(jiān)管職責(zé)。要建立健全衛(wèi)生安全及健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，配備健康教育專(zhuān)職或兼職教師、衛(wèi)生保健教師，落實(shí)健康教育工作責(zé)任制，不斷增強(qiáng)開(kāi)展健康教育工作的自覺(jué)性，認(rèn)真落實(shí)健康知識(shí)的教育教學(xué)活動(dòng)，努力營(yíng)造健康的教育環(huán)境。
1、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)健康教育師資的培訓(xùn)，結(jié)合實(shí)際積極組織健康教育任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研教材，制定好教學(xué)計(jì)劃，堅(jiān)持集體備課，充分利用有關(guān)文稿、圖片、光盤(pán)等開(kāi)展校本培訓(xùn)，及時(shí)總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
2、學(xué)校要按照《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》的要求具體目標(biāo)和基本內(nèi)容，開(kāi)設(shè)好健康教育課，使健康教育開(kāi)課率達(dá)到100%，做到開(kāi)課率、課時(shí)、教材、教師和教案、考核和評(píng)價(jià)“五落實(shí)”。同時(shí)，還要結(jié)合學(xué)段、地域、季節(jié)及學(xué)校實(shí)際，有針對(duì)性地安排教育內(nèi)容，確保健康教育工作計(jì)劃性強(qiáng)，針對(duì)性突出，教育成效明顯。
3、在保證健康教育教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，要在各科教學(xué)中滲透健康教育知識(shí)，如在體育課教學(xué)中滲透?jìng)€(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣教育，在自然課中滲透環(huán)境衛(wèi)生和人口教育，在思想品德課中滲透心理健康教育等，使學(xué)生接受健康教育率達(dá)100%，健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率達(dá)到90%以上。
4、要把血吸蟲(chóng)病、碘缺乏病等地方病防治知識(shí)列入健康教育內(nèi)容，血防等地方病知識(shí)教育每學(xué)期安排2-3課時(shí)。要對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行艾滋病防治知識(shí)的宣傳教育。
5、學(xué)校在開(kāi)設(shè)健康教育課程的基礎(chǔ)上，還要積極舉辦心理健康教育講座。有條件的學(xué)校，應(yīng)建立心理咨詢(xún)室，為廣大留守兒童、中考和高考應(yīng)考學(xué)生及存在心理困惑的學(xué)生提供心理咨詢(xún)服務(wù)，幫助他們提高情緒調(diào)控能力、心理障礙預(yù)防能力，促進(jìn)堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)的磨練和團(tuán)結(jié)協(xié)作人際關(guān)系的培養(yǎng)。
6、著眼于師生疾病預(yù)防意識(shí)和自我保護(hù)能力的提高，通過(guò)靈活多樣的教學(xué)形式，讓學(xué)生了解非典型肺炎、甲型h1n1、流行性感冒、禽流感、手足口病、肺結(jié)核病、病毒性肝炎、霍亂、流行性腮腺炎、急性結(jié)膜炎等傳染病的傳播途徑和預(yù)防措施，了解地方病(血吸蟲(chóng)病、碘缺乏病等)等非傳染性疾病的起因和預(yù)防措施，了解性病、艾滋病等傳播途徑和預(yù)防措施。
7、各班要積極開(kāi)展青春期健康教育，開(kāi)展口腔衛(wèi)生和預(yù)防近視眼的健康教育。血吸蟲(chóng)病疫區(qū)學(xué)校要積極開(kāi)展創(chuàng)建“無(wú)急性血吸蟲(chóng)病人學(xué)?！被顒?dòng)。
8、強(qiáng)化食品安全教育，通過(guò)教學(xué)，幫助學(xué)生掌握和應(yīng)用營(yíng)養(yǎng)知識(shí)，了解食物營(yíng)養(yǎng)價(jià)值與合理膳食的構(gòu)成，懂得學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、生活過(guò)程中對(duì)飲食營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生的要求。
學(xué)校加大對(duì)健康知識(shí)的宣傳力度，充分利用校園網(wǎng)、黑板報(bào)、櫥窗、宣傳欄等載體普及健康生活知識(shí);要根據(jù)自身的實(shí)際，組織開(kāi)展生動(dòng)活潑形式多樣的健康教育活動(dòng)。在4月7日世界衛(wèi)生日、5月31日世界無(wú)煙日、6月6日全國(guó)愛(ài)眼日、9月20日全國(guó)愛(ài)牙日、12月1日世界愛(ài)滋病日等開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)，努力改善校園環(huán)境衛(wèi)生，為師生營(yíng)造一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境，推進(jìn)學(xué)校的整體衛(wèi)生水平。
學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作方案篇十七
1、建立調(diào)整醫(yī)院健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，各科室健康教育工作小組在醫(yī)院健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下工作，把健康教育工作納入醫(yī)院工作的議事日程。建立完善醫(yī)院辦公室、醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部、門(mén)診、社會(huì)衛(wèi)生科及各臨床科室健康教育工作網(wǎng)絡(luò)，明確職責(zé)。
2、進(jìn)一步完善醫(yī)院健康教育工作制度。明確職責(zé)，結(jié)合醫(yī)院實(shí)際，制定本年度醫(yī)院職工健康教育培訓(xùn)計(jì)劃。保證計(jì)劃落實(shí)，任務(wù)到位;嚴(yán)格考核辦法。每周業(yè)務(wù)查房、健康教育為必查內(nèi)容，并隨時(shí)抽查醫(yī)務(wù)人員和病人及陪護(hù)。醫(yī)院每季度對(duì)各科職工進(jìn)行考核，考核成績(jī)將與經(jīng)濟(jì)掛鉤，年終考核評(píng)比后，根據(jù)成績(jī)和結(jié)果，獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。
3、為了搞好健康教育工作，首先必須加大宣傳力度，利用醫(yī)院門(mén)診大廳放像設(shè)備，播放健康教育宣傳資料片。每?jī)蓚€(gè)月辦宣傳專(zhuān)欄一期計(jì)6期12張，每月黑板報(bào)一期。宣傳資料盡量融針對(duì)性、科學(xué)性、實(shí)用性、通俗性、趣味性為一體，內(nèi)容包括衛(wèi)生防病、婦幼保健、飲食衛(wèi)生、常見(jiàn)病、多發(fā)病、季節(jié)性傳染病為主。充分利用健康教育宣傳陣地，大力普及健康衛(wèi)生知識(shí)和常識(shí)，破除迷信，教育廣大群眾自覺(jué)養(yǎng)成良好的健康衛(wèi)生習(xí)慣，提高全民健康素質(zhì)。
4、組織全院職工努力學(xué)習(xí)掌握健康教育知識(shí)和技巧。做到診病與健康教育有機(jī)結(jié)合，整體護(hù)理與健康教育有機(jī)結(jié)合。積極向病員及陪護(hù)宣傳健康教育的重大意義和衛(wèi)生防病知識(shí)，做到入院宣傳，床旁宣傳，出院宣傳和發(fā)放宣傳資料和處方。大力抓好醫(yī)院禁煙宣傳。
5、大力協(xié)助醫(yī)院社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站和醫(yī)院所轄的居委會(huì)，搞好社區(qū)健康教育工作。盡量向各居委會(huì)提供健康教育宣傳資料，協(xié)助辦好社區(qū)健康教育宣傳專(zhuān)欄。并定期下各居委會(huì)對(duì)群眾進(jìn)行健康教育，衛(wèi)生防病咨詢(xún)和宣傳，為社區(qū)健康教育骨干上培訓(xùn)課。
6、積極完成上級(jí)各部門(mén)下達(dá)的各項(xiàng)健康教育任務(wù)，充分利用醫(yī)院宣傳設(shè)備，宣傳健康教育，衛(wèi)生防病知識(shí)。辦好醫(yī)院健康教育宣傳專(zhuān)欄。協(xié)助指導(dǎo)各科健康教育工作的進(jìn)行，努力為各科提供健康教育宣傳資料和處方。積極參與上級(jí)各部門(mén)組織的上街宣傳和咨詢(xún)活動(dòng)。
1、有一名業(yè)務(wù)院長(zhǎng)主管健康教育工作，有業(yè)務(wù)科室負(fù)責(zé)健康教育的管理及業(yè)務(wù)指導(dǎo)。健康教育活動(dòng)有計(jì)劃、有資料檔案，并把健康教育工作納入醫(yī)院評(píng)比、獎(jiǎng)懲、考核活動(dòng)中去。
2、醫(yī)院健康教育對(duì)象包括患者及陪護(hù)人員。
3、醫(yī)院健康教育是臨床治療和提高醫(yī)療質(zhì)量的重要組成部分。各科室根據(jù)業(yè)務(wù)確定健康教育內(nèi)容，開(kāi)展多種形式的健康教育活動(dòng)。
6、各科醫(yī)生結(jié)合患者就診，隨時(shí)開(kāi)展保健知識(shí)宣傳和專(zhuān)題專(zhuān)病講座;。
7、建立咨詢(xún)室或心理門(mén)診;。
8、有條件的可利用閉路電視等形式開(kāi)展電化教育;。
9、參與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)、家庭病床、康復(fù)指導(dǎo)、衛(wèi)生日街頭宣傳等社會(huì)健康教育活動(dòng)。
10、有必要的健康教育設(shè)備、宣傳材料、檔案資料、工作記錄等。
學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作方案篇十八
全面貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，認(rèn)真實(shí)施《學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案》，積極響應(yīng)市政府提出的建設(shè)健康城市的號(hào)召，對(duì)兒童青少年進(jìn)行健康知識(shí)教育和衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)，使之形成良好的行為模式，為新一代的公民的身心健康打下牢固的基礎(chǔ)。
1.按照學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案的要求，自評(píng)分達(dá)90%以上。
2.健康教育開(kāi)課率達(dá)100%，每周保證0.5課時(shí)的健康教育課。
3.健康教育做到五有：有教師、有課本、有教案、有課時(shí)、有評(píng)價(jià)。
4.學(xué)生健康知識(shí)知曉率達(dá)95%以上，健康行為形成率達(dá)90%以上，成績(jī)合格率達(dá)100%。
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、任課教師組成的健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，明確各自的崗位責(zé)任，形成每月一次的健康教育工作例會(huì)制，確保三率達(dá)標(biāo)。
2.認(rèn)真抓好健康教學(xué)工作。每個(gè)健康教育的教師都要認(rèn)真制訂教學(xué)計(jì)劃，使用符合國(guó)家規(guī)定的教材，熟悉鉆研教材，編寫(xiě)出規(guī)范的教案，要做到12個(gè)有：有授課日期、有課題、有目的、重點(diǎn)、難點(diǎn)、有教學(xué)方法與手段、有教具、有教學(xué)效果、有教后記、有教學(xué)內(nèi)容、過(guò)程、小結(jié)。教案書(shū)寫(xiě)應(yīng)做到無(wú)概念錯(cuò)誤、整潔等。要認(rèn)真上課，教學(xué)中要采用啟發(fā)式，要理論聯(lián)系實(shí)際，語(yǔ)言生動(dòng)、板書(shū)工整，充分用好教具、掛圖，盡可能使用現(xiàn)代教育技術(shù)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，提高堂課質(zhì)量。健康教育課要專(zhuān)課專(zhuān)用，不得擠占。要重視課后學(xué)生健康行為的養(yǎng)成，把健康教育落到實(shí)處。要認(rèn)真組織平時(shí)的抽測(cè)和期末的檢測(cè)，并認(rèn)真做好檢測(cè)卷的批改和質(zhì)量分析工作。
3.加強(qiáng)師資培訓(xùn)工作。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)健康教育教師的培訓(xùn)，提高健教教師的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平。
4.積極開(kāi)展健康教育宣傳活動(dòng)。利用學(xué)校的一切宣傳陣地，做好健康教育宣傳工作，學(xué)校每月出一期專(zhuān)題板報(bào)，校宣傳櫥窗、少先隊(duì)和班級(jí)黑板報(bào)每期開(kāi)辟衛(wèi)生欄目；利用家長(zhǎng)學(xué)校向家長(zhǎng)宣傳控?zé)煹暮锰?，在校園醒目的地方都設(shè)有禁煙標(biāo)志，要求全校職工、學(xué)生家長(zhǎng)不得在校園內(nèi)吸煙；每月一次對(duì)全校師生進(jìn)行衛(wèi)生、健康知識(shí)講座；每學(xué)期對(duì)高年級(jí)學(xué)生進(jìn)行一至二次的青春期衛(wèi)生知識(shí)教育；以少先隊(duì)活動(dòng)的形式走向社會(huì)，進(jìn)行衛(wèi)生、健康知識(shí)宣傳。
5.利用“世界愛(ài)滋病日”“愛(ài)牙日”愛(ài)眼日“中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日，開(kāi)展宣傳活動(dòng)，積極開(kāi)展一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，一個(gè)學(xué)校帶動(dòng)一個(gè)社區(qū)”的健教活動(dòng)，倡導(dǎo)積極向上科學(xué)合格的生活習(xí)慣和健康行為。
6.加大檢查力度。學(xué)校既要加強(qiáng)健康教育知識(shí)的宣傳，更要加大平時(shí)檢查督促的力度。健康行為的要求包括：頭發(fā)、面、耳、頸干凈，無(wú)頭虱；衣著整潔，無(wú)異味；手潔，勤剪指甲；每生準(zhǔn)備一只杯子，一塊手帕；飯前便后洗手；坐姿端正，注意用眼衛(wèi)生等。本學(xué)期將要開(kāi)展眼保健操比賽，以推動(dòng)學(xué)生認(rèn)真做好眼保健操，提高做眼保健操的質(zhì)量。確保近視率控制在9%以下，近視新發(fā)病率控制在1%以?xún)?nèi)，要配合衛(wèi)生室做好防病治病工作，提高師生健康水平。
7.做好總結(jié)、評(píng)比工作。期末各班要認(rèn)真做好總結(jié)工作，將組織衛(wèi)生、健康工作進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。學(xué)校要繼續(xù)做好資料的保管、建檔工作，使資料管理規(guī)范。
1.織眼保健操比賽。
2.搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。
3.布置宣傳欄。加強(qiáng)學(xué)生春季常見(jiàn)病、傳染病的預(yù)防。
4.組織外出宣傳活動(dòng)。
2.廣播操比賽。
3.搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。
4.養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。
1.布置宣傳欄。加強(qiáng)學(xué)生夏季常見(jiàn)病、傳染病的預(yù)防。
2.搞好校園環(huán)境衛(wèi)生，個(gè)人衛(wèi)生。
3.維護(hù)公共衛(wèi)生、講究衛(wèi)生道德。
4.做快樂(lè)、健康的人。
1.珍愛(ài)生命從現(xiàn)在開(kāi)始。
2.搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。
3.勞逸結(jié)合輕松應(yīng)對(duì)考試。
4.健康教育總結(jié)、評(píng)比。
學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作方案篇十九
為認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》，進(jìn)一步提高廣大師生健康意識(shí)和疾病預(yù)防能力，全面推進(jìn)學(xué)校健康教育工作，特制定20xx年學(xué)校學(xué)校衛(wèi)生健康教育工作計(jì)劃，請(qǐng)各中小學(xué)根據(jù)本工作計(jì)劃的內(nèi)容和要求，努力推進(jìn)健康教育工作，增強(qiáng)學(xué)生健康意識(shí)，提高學(xué)生健康水平。
健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分，各中小學(xué)要健全和完善健康教育領(lǐng)導(dǎo)組織，配備好健康教育師資，加強(qiáng)衛(wèi)生室建設(shè)。要按照《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》確定的目標(biāo)和基本內(nèi)容，開(kāi)設(shè)好健康教育課，在各學(xué)科中有意識(shí)滲透健康教育知識(shí)。每學(xué)期要安排6—7課時(shí)健康教育學(xué)科教學(xué)，做到開(kāi)課率、課時(shí)、教材、教師和教案、考核和評(píng)價(jià)“五落實(shí)”。使健康教育開(kāi)課率達(dá)到100%，健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率達(dá)到95%以上。
1、加強(qiáng)傳染病防控知識(shí)教育。讓學(xué)生了解非典型肺炎、甲型h1n1、流行性感冒、人感染h7n9禽流感、手足口病、肺結(jié)核病、病毒性肝炎、霍亂、流行性腮腺炎、急性結(jié)膜炎等傳染病的傳播途徑和預(yù)防措施，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
2、開(kāi)展地方病防治知識(shí)教育。
要把血吸蟲(chóng)病、碘缺乏病等地方病防治知識(shí)列入健康教育內(nèi)容，每學(xué)期安排2—3課時(shí)進(jìn)行血防等地方病知識(shí)教育。血吸蟲(chóng)病疫區(qū)學(xué)校要積極開(kāi)展創(chuàng)建“無(wú)急性血吸蟲(chóng)病人學(xué)?！被顒?dòng)。
各初中以上學(xué)校要積極開(kāi)展青春期健康教育，并開(kāi)展“青春期教育合格學(xué)?！钡膭?chuàng)建工作。進(jìn)行預(yù)防性病和艾滋病防治知識(shí)的宣傳教育，讓學(xué)生了解性病、艾滋病等傳播途徑和預(yù)防措施。
4、開(kāi)展預(yù)防近視眼知識(shí)教育。
各中小學(xué)要按照《xx市中小學(xué)生視力健康防控工程實(shí)施方案》的有關(guān)要求，配合市中小學(xué)生視力防控中心做好視力普查和建檔工作，普及用眼、愛(ài)眼知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣，提高中小學(xué)生視力健康水平。
要積極舉辦心理健康教育講座，為廣大留守兒童、中考和高考應(yīng)考學(xué)生及存在心理困惑的學(xué)生提供心理咨詢(xún)服務(wù)，幫助他們提高情緒調(diào)控能力、心理障礙預(yù)防能力，促進(jìn)堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)的磨練和團(tuán)結(jié)協(xié)作人際關(guān)系的培養(yǎng)。
6、強(qiáng)化食品安全教育。
通過(guò)教學(xué)，幫助學(xué)生掌握和應(yīng)用營(yíng)養(yǎng)知識(shí)，養(yǎng)成良好的飲食和飲水習(xí)慣，了解和掌握預(yù)防食物中毒知識(shí)。每學(xué)期初對(duì)校園周邊小飯桌進(jìn)行摸底工作，及時(shí)將有關(guān)情況向食品監(jiān)管部門(mén)反饋。
7、強(qiáng)化安全應(yīng)急與避險(xiǎn)教育。
通過(guò)多種形式的教學(xué)，幫助學(xué)生了解交通安全、日常生活安全、活動(dòng)安全以及自然災(zāi)害中的自我保護(hù)等方方面面的安全知識(shí)，提高學(xué)生的安全意識(shí)，懂得應(yīng)急避險(xiǎn)，提高自身的保護(hù)能力，避免意外傷害的發(fā)生。
8、開(kāi)展愛(ài)護(hù)環(huán)境教育。
積極參與“創(chuàng)建國(guó)家環(huán)保模范城”活動(dòng)，以“弘揚(yáng)生態(tài)文明，共建綠色家園”為主題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育和科普宣傳，提高生態(tài)文明素養(yǎng)。深入開(kāi)展“建設(shè)最美校園”行動(dòng)，綠化、美化校園環(huán)境。深入開(kāi)展“環(huán)保小衛(wèi)士”行動(dòng)，倡導(dǎo)“節(jié)約一滴水、節(jié)約一粒米、節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電”。積極創(chuàng)建“綠色學(xué)?！?。
向?qū)W生傳授吸煙危害健康的相關(guān)知識(shí)，讓學(xué)校成為“無(wú)煙校園”；通過(guò)開(kāi)展“小手拉大手，勸阻吸煙”活動(dòng)，向吸煙家長(zhǎng)宣傳被動(dòng)吸煙對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)的危害，提倡健康文明的生活習(xí)慣。
10、開(kāi)展主題宣傳活動(dòng)。
充分利用校園電視臺(tái)、校園網(wǎng)、黑板報(bào)、櫥窗、宣傳欄等載體普及健康生活知識(shí)，利用校報(bào)，征文、知識(shí)競(jìng)賽等形式開(kāi)展健康教育活動(dòng)。在4月7日世界衛(wèi)生日、5月31日世界無(wú)煙日、6月6日全國(guó)愛(ài)眼日、9月20日全國(guó)愛(ài)牙日、12月1日世界愛(ài)滋病日等健康日開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。
1、各縣區(qū)教育局（社會(huì)事業(yè)局）和學(xué)校都要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)健康教育師資的培訓(xùn)，每學(xué)年舉辦1—2次學(xué)校衛(wèi)生安全和健康教育師資培訓(xùn)班。
2、各縣區(qū)教育局（社會(huì)事業(yè)局）要加強(qiáng)對(duì)健康教育落實(shí)情況的檢查指導(dǎo)，對(duì)課時(shí)、教材、教師和教案、考核和評(píng)價(jià)不落實(shí)的學(xué)校要責(zé)成及時(shí)進(jìn)行整改。
3、各學(xué)校要組織健康教育任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研教材，制定好教學(xué)計(jì)劃，充分利用有關(guān)文稿、圖片、光盤(pán)等開(kāi)展校本培訓(xùn)，及時(shí)總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作方案篇二十
我校2011年的衛(wèi)生工作，認(rèn)真執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》以教育為中心，以預(yù)防為重點(diǎn)，堅(jiān)持“預(yù)防為主，防治結(jié)合”的方針，降低患病率，認(rèn)真做好健康教育工作，保證學(xué)生的身心健康，下面總結(jié)我校一年來(lái)健康教育和衛(wèi)生保健工作的具體情況。
開(kāi)展好健康教育工作是提高學(xué)生身體素質(zhì)的重要舉措，我校利用多種形式開(kāi)展好宣傳、教育工作。做到全方位、大面積的宣傳工作，使全校師生都能受到教育。我校每半月更換一次宣傳板，每周四利用晨檢、廣播宣傳衛(wèi)生知識(shí)。認(rèn)真上好健康教育課，保證40分鐘的課堂質(zhì)量，開(kāi)課率100%。
二、體檢工作。
一年一次的體檢工作已順利完成，我校共有22個(gè)教學(xué)班，總計(jì)838名學(xué)生，其中男生439人，女生399人，已全部參加體檢，六年級(jí)畢業(yè)生體檢率達(dá)到100%。在本次體檢中，患有視力低下的學(xué)生是364人，占全校的43.44%;患有沙眼2人，占全校的0.24%;患有齲齒39人，占全校的4.65%;營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩207人，占全校25.29%;營(yíng)養(yǎng)不良28人，占全校3.34%。
本次體檢后及時(shí)做出了書(shū)面分析及總結(jié)，對(duì)全校學(xué)生及時(shí)下發(fā)了體檢反饋單，使學(xué)生家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子的健康情況，配合學(xué)校做好常見(jiàn)病的防治工作。
四、統(tǒng)計(jì)、報(bào)表工作。
根據(jù)順城區(qū)保健所要求，學(xué)生體檢完要進(jìn)行疾病統(tǒng)計(jì)，把統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)上報(bào)保健所，我校按規(guī)定要求，做到及時(shí)統(tǒng)計(jì)、上報(bào)數(shù)據(jù)。按時(shí)完成任務(wù)。各種簿冊(cè)填寫(xiě)齊全，沒(méi)有誤差。順利完成本年度工作任務(wù)。
五、傳染病的預(yù)防。
根據(jù)各季節(jié)做好呼吸道，胃腸道等傳染病的預(yù)防，及時(shí)消除校園內(nèi)可能導(dǎo)致傳染病流行的各種危險(xiǎn)因素，確保全校師生的健康。
六、預(yù)防接種。
我校積極配合防疫部門(mén)做好對(duì)全校學(xué)生的預(yù)防接種工作，并認(rèn)真核對(duì)記錄，對(duì)有漏種現(xiàn)象及時(shí)通知家長(zhǎng)進(jìn)行補(bǔ)種。
平時(shí)做好衛(wèi)生員的培訓(xùn)工作，提高他們的健康意識(shí)，協(xié)助老師做好班級(jí)的衛(wèi)生工作，并督促本班同學(xué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
今后，我們將繼續(xù)結(jié)合學(xué)校實(shí)情，認(rèn)真貫徹教育局衛(wèi)生工作精神，扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)好《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，使學(xué)校衛(wèi)生工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
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學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作方案篇二十一
20xx―20xx年度，**區(qū)駐地學(xué)校始終貫徹學(xué)校健康教育工作要求和學(xué)校健康教育工作評(píng)價(jià)方案，始終堅(jiān)持把實(shí)施素質(zhì)教育，關(guān)心學(xué)生健康成長(zhǎng)作為工作重點(diǎn)，本著以人為本的基本理念，長(zhǎng)抓不懈，取得了顯著成績(jī)。
一、主要工作。
（一）認(rèn)真落實(shí)好學(xué)校健康教育工作計(jì)劃。以明確的工作計(jì)劃為指導(dǎo)，做到工作有目標(biāo)，有方向，有全局觀念，真正做到有的放矢。
（二）高度重視，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，建立完善的健康教育網(wǎng)絡(luò)。我們一直以來(lái)十分注重抓好學(xué)生身體、心理素質(zhì)等在內(nèi)的綜合教育，把健康教育工作作為學(xué)生整體素質(zhì)來(lái)抓。為此，學(xué)校成立了健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)《學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案》，調(diào)整和確定健康教育的目標(biāo)掌握學(xué)校健康教育的工作內(nèi)容，使之逐步進(jìn)入科學(xué)化的軌道。
（三）完善健康教育監(jiān)督評(píng)價(jià)體制。以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的健康教育監(jiān)督評(píng)價(jià)小組，總結(jié)去年的.工作經(jīng)驗(yàn)，今學(xué)期對(duì)健康教育監(jiān)督評(píng)價(jià)體制進(jìn)一步完善，豐富了評(píng)價(jià)內(nèi)容，健全了評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。整個(gè)健康教育評(píng)價(jià)本著公正、公平、客觀的原則，真正做到有計(jì)劃、有落實(shí)、有監(jiān)督、有評(píng)價(jià)、有獎(jiǎng)有罰，大大提高了教師的工作積極性。
（四）立足根本，營(yíng)造氛圍，學(xué)校健康教育成效逐步顯現(xiàn)我們堅(jiān)持將健康教育列入了整個(gè)教學(xué)計(jì)劃，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的良好衛(wèi)生習(xí)慣及常見(jiàn)病的防治起了很好的作用。學(xué)校的健康教育工作堅(jiān)持做到五有，即有課本，有教案，有課時(shí)，有考核，有評(píng)價(jià)；充分利用廣播、黑板報(bào)等形式，積極開(kāi)展衛(wèi)生知識(shí)宣傳，提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)。同時(shí)，我校針對(duì)學(xué)生身心發(fā)育特點(diǎn)，選擇教材，以及將學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)等納入健康教育內(nèi)容，受到了學(xué)生的歡迎。
1、加強(qiáng)健康教育師資隊(duì)伍建設(shè)。自20xx年開(kāi)始，我局先后組織駐地學(xué)校開(kāi)展健康教育師資培訓(xùn)3次，每年一次，駐地9所學(xué)校共150余名教師參加了培訓(xùn)。
2、健康教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)得到加強(qiáng)。為了強(qiáng)化健康教育工作，各地進(jìn)一步充實(shí)和調(diào)整了健康教育組織和網(wǎng)絡(luò)，為了深入開(kāi)展工作打下了良好的基礎(chǔ)，真正做到了縱向有人抓，橫想有人管，層層推進(jìn)，全面落實(shí)。
3、全面開(kāi)展無(wú)煙學(xué)校創(chuàng)建工作。20xx年，地區(qū)教體局聯(lián)合地區(qū)衛(wèi)生局下發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展無(wú)煙學(xué)校評(píng)選工作的通知》，嚴(yán)格按照中小學(xué)創(chuàng)建無(wú)煙學(xué)校評(píng)選辦法，最終在全地區(qū)范圍內(nèi)評(píng)選出35所學(xué)校，并授予無(wú)煙學(xué)校稱(chēng)號(hào)；20xx年，根據(jù)教育部、衛(wèi)生部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校控?zé)煿ぷ鞯囊庖?jiàn)》，我局下發(fā)了《關(guān)于做好無(wú)煙學(xué)校鞏固工作的通知》，全面鞏固無(wú)煙學(xué)校創(chuàng)建成果，繼續(xù)加大控?zé)熜麄鞴ぷ鳎?0xx年5月，我局再次印發(fā)了《關(guān)于做好無(wú)煙學(xué)校創(chuàng)建工作的通知》，要求全地區(qū)范圍內(nèi)達(dá)到無(wú)煙學(xué)校創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校積極開(kāi)展申報(bào)工作。通過(guò)連續(xù)3年努力，截止目前全地區(qū)教育系統(tǒng)無(wú)煙學(xué)校創(chuàng)建工作已取得了顯著成效。
二、反思與展望。
（一）我校教師關(guān)于健康教育的科研水平還處在較低的水平，沒(méi)有真正意義上的以教育促科研、以科研帶教育的良性發(fā)展的模式。
（二）在健康教育的具體執(zhí)行的過(guò)程中，往往會(huì)忽視學(xué)生個(gè)性化的教育。我們?cè)诠ぷ髦羞^(guò)于強(qiáng)調(diào)學(xué)生的共性，而忽視了對(duì)學(xué)生的個(gè)性的尊重和塑造，這一點(diǎn)有違健康教育的宗旨。我們?cè)谒茉鞂W(xué)生共性的同時(shí)又很容易忽視對(duì)學(xué)生創(chuàng)造性的塑造。社會(huì)迫切需要的是創(chuàng)造性的人才，健康人格不但要求學(xué)生生理、心理健康，還需要有創(chuàng)造性的個(gè)性品質(zhì)。
（三）健康教育工作發(fā)展不平衡，還離健全、完善的健康教育模式有一定的距離。我們?cè)诤芏鄷r(shí)間只注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行說(shuō)教，而忽視了身體力行對(duì)學(xué)生有著更有效的教育意義。
相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在全校師生的共同努力下，我校的健康教育工作必將更上一層樓。
學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作方案篇二十二
認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》、《公共場(chǎng)所衛(wèi)生管理?xiàng)l例》等相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作，落實(shí)學(xué)生的晨檢、體溫自測(cè)、因病缺課病因追查與登記制度，做好甲型h1n1流感及手足口病等腸道傳染病的預(yù)防工作，利用多種形式進(jìn)行宣傳教育，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
二、工作目標(biāo)。
1.進(jìn)一步完善我校的衛(wèi)生工作管理機(jī)構(gòu)，成立由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校衛(wèi)生與甲型h1n1流感防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)我校衛(wèi)生工作進(jìn)行規(guī)范管理，全面提高學(xué)校衛(wèi)生工作的整體水平。保證學(xué)生健康教育知識(shí)知曉率、行為形成率達(dá)80%以上。
2.學(xué)生的近視率達(dá)到省標(biāo)準(zhǔn)要求。
3.做好學(xué)生“六病”防治工作。
4.學(xué)校要達(dá)到凈化、綠化、美化。
5.抓住健康教學(xué)課堂效果，促使學(xué)生樹(shù)立健康意識(shí)。
三、主要工作。
(一)。
1.劃分衛(wèi)生包干區(qū)，責(zé)任落實(shí)到班。保持校園環(huán)境整潔美觀，教室窗明幾凈，營(yíng)造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。
2.做好日常檢查巡視工作。堅(jiān)持一月一次大掃除，衛(wèi)生室及時(shí)檢查、記錄、返回。
3.專(zhuān)用教室衛(wèi)生責(zé)任落實(shí)到人和班級(jí)，要求做到整潔美觀，每周至少打掃兩次。
4.做好常規(guī)滅“四害”工作，工作落實(shí)到位。
5.根據(jù)包干區(qū)、班級(jí)、個(gè)人及眼操檢查等情況，做好每周一次的衛(wèi)生評(píng)比工作。
(二)、常見(jiàn)病預(yù)防與保健。
1.利用宣傳櫥窗、衛(wèi)生小報(bào)、班隊(duì)活動(dòng)課等陣地進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳。開(kāi)展季節(jié)性疾病預(yù)防知識(shí)教育。
2.教育學(xué)生注意用眼衛(wèi)生，認(rèn)真做好眼保健操和廣播操。做好學(xué)期視力檢查、統(tǒng)計(jì)入檔工作。
3.繼續(xù)做好口腔衛(wèi)生教育宣傳工作，做好氟化泡沫防齲的組織、發(fā)動(dòng)工作。
4.開(kāi)展衛(wèi)生知識(shí)專(zhuān)題講座。
5.重視傳染病防治工作，針對(duì)學(xué)校情況，制訂防治報(bào)告制度，做好甲型h1n1流感預(yù)防晨檢工作，防止疫情傳播。
6.組織各班衛(wèi)生委員做好班級(jí)學(xué)生因病缺課登記工作。做好每天學(xué)生因病缺課統(tǒng)計(jì)、入檔、上報(bào)工作。
7.積極配合教育衛(wèi)生部門(mén)組織的各項(xiàng)檢查、治療及預(yù)防接種工作。
(三)、健康教育。
1.按教育部門(mén)規(guī)定開(kāi)設(shè)健康教育課。有課時(shí)、有內(nèi)容、有教案，并做好健康知識(shí)測(cè)試，成績(jī)匯總等工作，確保學(xué)生健康知識(shí)合格率達(dá)80%以上。
2.各班積極開(kāi)展健康知識(shí)宣傳教育及競(jìng)賽活動(dòng)，使學(xué)生的健康行為落到實(shí)處。
3.學(xué)校每天開(kāi)放心理咨詢(xún)室，隨時(shí)接受學(xué)生的心理咨詢(xún)與交流，重視學(xué)生心理、生理健康教育。
四、月工作安排：
3.制定并完善衛(wèi)生檢查評(píng)比制度;。
5.出好第一期健康園地;。
6.建立好醫(yī)務(wù)室門(mén)診登記、藥品登記以及學(xué)生因病缺課登記檔案;。
7.協(xié)助衛(wèi)生防疫部門(mén)做好一年級(jí)新生預(yù)防接種工作。
1.各班認(rèn)真抓好衛(wèi)生工作，注意學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生;。
2.出好第二期健康園地;。
3.繼續(xù)做好學(xué)校甲型h1n1流感防控工作。
2.繼續(xù)做好學(xué)校甲型h1n1流感防控工作;。
3.出好第三期健康園地。
1.期末學(xué)生視力測(cè)試統(tǒng)計(jì)，控制近視率和新發(fā)病率;。
2.各項(xiàng)衛(wèi)生評(píng)比，表彰優(yōu)秀;。
3.出好第四期健康園地。