讀后感是通過文字表達對所讀內容的看法、感受和體驗，它能夠幫助我們更深入地思考問題。那么在寫讀后感時，我們應該從哪些方面入手呢？我們可以從書中的情節(jié)、人物形象、主題思想等方面進行分析和總結。下面是一些讀者的真實感受和深入思考，通過讀后感來分享和傳遞閱讀的力量。
足球賽的讀后感篇一
今天我比任何人都高興，因為我們班劉錚的爸爸給了我們足球比賽的門票，我和小伙伴們將一起去看一場特殊的足球比賽。
這場比賽之所以說它特殊，是因為它是五人制的室內足球比賽，在我看過的所有足球比賽中，五人制是我頭一次見的。由于對足球的熱愛，我一完成學習任務，就趕緊讓媽媽跟帶我去比賽場地，一點也不想耽擱失，生怕因為晚到而少看了一分一秒。一路上，我和媽媽小跑著來到了二中。
來到了體育館內，我們被擠得前俯后仰，最終被“人?！蓖频接^眾席的頂端。耐心地等待比賽的開始。
雄壯的國歌聲拉開了本次比賽的序幕，第一場比賽由大連的湖大對對戰(zhàn)河南中科。比賽的哨聲響起，我目不轉睛地地盯著每一位球員的一舉一動。只見大連隊的一號球員果斷地把腳下的球轉給了七號，七號又傳給了三號，經過走位之后又傳給了十號，而十號，虛晃一腳。直接射門，沒想到，球進了！全場一片歡呼！啦啦隊們的鑼鼓敲得更響了，大家的吶喊助威聲更亮了。而這個10號球員，就像開掛了一樣，隊員們把球傳給他之后，他都能穩(wěn)穩(wěn)地射進球門，真是超級無敵的神射手?。?BR> 不知什么原因，十號被替換下去，大連的球隊陷入低迷。但是大家很快就調整過來，新的隊員上場之后，經過了不斷的配合，齊心協(xié)力又進了三球，最終以8：0，大連普區(qū)湖大完勝河南中科運動城。事實證明，一個人的力量遠遠不夠，只有團隊配合的力量才能打敗一切。
這次的足球比賽讓我受益匪淺。
足球賽的讀后感篇二
下午，大操場上歡聲雷動，熱鬧非凡。這是在干什么呢？原來，足球大賽a組拉開了帷幕：六（2）vs六（3）。
隨著一聲清脆的哨響，比賽開始了！我們班的郭燁選手一馬當先，對著黑白相間的小球猛踹一腳，足球立即以閃電般的速度，飛向球門，很可惜，球被對方2號球員一腳鏟斷，打回了老窩。緊接著，（3）班的球員們，沖到我們班的球門前，多次射門，有幾次還差點進球，但都被陸宇洋英勇地擋了回去。這時，郭燁飛起一腳，把那只可憐的球踢上了天空，陸嘉豪又用右腳凌空掃射，球就像導彈一樣直奔對方球門，悲劇了——攪屎棍陸宇洋竟然用手去抓球！之后我們就被罰了點球。整個過程就像引爆地雷：首先，得有顆雷——足球；其次，得有人埋雷——那個射門的（3）班2號選手；最后，要有人踩雷——陸宇洋。
開始罰點球了！只見對方球員倒退、起腳、前進、打門！那一刻，兩個班的同學都屏住了呼吸，盯著那個黑白相間的小球。只見足球以大約150km/h的初始速度打了出去，像隕石一樣從陸宇洋的手指上方飛進了球門。頓時，（3）班爆發(fā)出陣陣雷鳴般的歡呼。比分被（3）班的一個電梯球拉到了1：0。
我們班男足比賽的過程就像一條拋物線：前半場王者榮耀，后半場因為攪屎棍陸宇洋橫空出世，然后全班整個垮掉。
接下去是慘不忍睹的女足。
比賽一開始（3）班的5號選手帶球快如風，一閃間就突破重圍，來到球門前，準備射門，徐安琪一看情況不妙，飛身一撲，但沒撲中，5號選手如魚得水，一腳就把球踢進了門框。我在旁邊看著，恨不得在門口砌一堵水泥墻。比賽繼續(xù)著，班長大人親自上陣，可還是讓5號選手梅開二度，又進一球。
最后，我們班的選手小宇宙大爆發(fā)，奇跡般地扳回一局，進了一球！
可是，爆發(fā)終究有結束的時候，（3）班又進了一球，比分成了3：1，我們遭遇了六年來最大的慘敗。如果用一句話來形容我們班的表現，那一定是：像過山車一樣酸爽！
看來以后一定要多練習，要懂一些足球規(guī)則，還要講戰(zhàn)術，爭取在下一場比賽中勇奪第一！
足球賽的讀后感篇三
如果你們認為：賣了門票、貼了海報的球賽才會熱鬧、激烈、快樂的話，那就大錯特錯了。我們這里也有一場足球賽，雖說球場就在長滿青草的小河邊，但卻毫不比那些各個國家之間的足球賽的場面遜色。
幾個沒上過學的“小毛頭”，也不管三七二十一，跟著球員們到球場中胡鬧。兩隊球員正冥思苦想，該怎么安置這幾個“小毛頭”?有個球員靈機一動：安排他們去當“活動型球門”，代替我們那四堆書包。
場地的四周沒有界線;比賽時間完全自控。聽到這些，你可能會感到吃驚，不過，我還得告訴你的是：每個足球隊員全是裁判，一個個大汗直冒。
如果你想問：在我們這球隊里，什么叫作最精彩的球藝?你瞧，看看小胖的那出色的一腳吧：把球射進了自家球門，自己還像個傻子似的為自己喝彩。
我剛想來個凌空飛射，讓他們對我刮目相看?？墒俏覅s找不到他們隊的“球門”，哈!原來，兩個被派去當“活動型球門”的“小毛頭”不甘寂寞，正滾在一旁草地上玩摔跤呢!
有人躺在草地上悠然自得地閉目養(yǎng)神，有人跳進小河里洗了個痛快澡。你瞧，我們的球賽多么快樂，在足球史上可是只爭史無前例的呀!
足球賽的讀后感篇四
今天下午，在小區(qū)的草坪上，我們進行了一場快樂的足球比賽。參加這場比賽的共有六個人，我和吳博宇以及一個一年級的同學組成一個隊，另外三個同學一個隊。他們隊里有兩個五年級的同學，可厲害了，但是我一點也不怕他們。
比賽開始了，我們隊先開球。我先帶球往前沖，但是被對方攔住了，于是我馬上傳球給吳博宇。他帶球沖向球門，用力射門。哎呀，被對方守門員擋住了球，球出界。吳博宇手拋界外球，我接住了球。然后，我拼命地帶球奔向球門，用右腳大力射門。球被守門員擋了出去。我和吳博宇這時站在同一直線上，他接住了被擋出的球，馬上傳給了我。我起腳便射，球進了！1：0，我們隊領先。
對方從球場中間開球。他們的隊員發(fā)起了進攻。我防守時被對方繞過，吳博宇趕上去從對方腳下?lián)屒?，但是也被繞過了。他們踢了個高球，我們的守門員無法接住。1：1，暫時打成平手。
然后，你來我往，比賽進入了白熱化階段?，F在比分是2：6， 我們落后。這時，我的爸爸和吳博宇的爸爸同時來到了現場，正好是中場休息時間。他們指導了我們一下，并告訴我們不要氣餒。
下半場開始了。對方開球了，我先沖了上去，吳博宇也沖了上去。我接住吳博宇的手拋球后，前方有對方球員阻撓，我傳給了另一位隊友。我們隊三人互相傳球，接近了對方球門。我看準機會，起腳射門，但是被對方守門員用腳擋住，彈了回來。我再用腳接住，用左腳射門，球進了。
最后，雖然我們3：6輸了比賽，但是我們踢得也很開心，約好了明天再進行一場比賽。你們明天一定要來看喲！
足球賽的讀后感篇五
今天，我們又踢了一場足球賽，這次，我們的對手不是5.2班了，而是5.5班，我們班的球員們在本次的比賽中踢的精彩極了，因上次的比賽經驗，使我們班球員的球技有了很大的進步。
上半場開始了。我們在開頭的10分鐘里，敵我雙方都沒有任何動態(tài)，以至于我們和對方在這場比賽的開始都陷入了僵局，突然，我們隊伍的前鋒一個飛球，對方沒有接住，我們進了一球！我一時控制不住自己激動地心情，和一旁的同學興奮地跳了起來！我們進球了我們進球了五·三必勝五·三必勝。緊接著我們又進了一球，操場上充滿了我們的歡呼聲！
上半場在雙方的激烈爭奪之下很快結束了，中場休息時，啦啦隊上場了。我們班的女生啦啦隊員們穿著統(tǒng)一漂亮的服裝，在節(jié)奏感強烈的音樂下表演了精彩的.舞蹈，鼓舞了球員們的斗志。對方的啦啦隊雖然也表演了舞蹈，但因為沒有音樂的伴奏，她們的表演也就引不起人的注意了。
下半場開始了。我們的球員把他們的球技表現得淋漓盡致，接連進了好幾個球，我們感覺爽快及了，因為我們看到了勝利的小手在向我們召喚了。
比賽結束了，我們一共進了5球，敵方進了0球，他們甚至連我方守門員的守門區(qū)都沒進來過。同學們回到班里后都在興奮的討論著關于今天踢足球的精彩片段，我們終于一雪前恥，揚眉吐氣了。我們都以熱烈的、崇拜的眼光注視著他們。
希望我們班的足球隊員們能夠再接再厲，爭取在以后的比賽中能夠像今天這樣取到更好的戰(zhàn)果。我敢肯定，經過這次比賽的磨煉，我們的隊員在以后會踢得越來越好，有更多經驗的迎接以后的比賽。
足球賽的讀后感篇六
本周末我參加了gpl新春挑戰(zhàn)足球邀請賽。剛踏進體育場，我們就看見許多小將們在場上奮勇拼搏，我既興奮又緊張。今天我們要迎戰(zhàn)的是一支日本的隊伍。聽說實力很強。我心里就變得更加焦躁。隊友鼓勵我，說：“我們一定要加油贏得這場比賽，因為這是一場中日較量?！?BR> 比賽剛剛開始，天就下起傾盆大雨。足球場由于是真草坪，在大雨下變得濕潤光滑非常容易滑倒，而且球的速度和方向也會因此受到影響。我們可從來沒有在暴風驟雨下的真草坪上的踢球經驗啊！開場的前幾分鐘，由于對環(huán)境的不適應，我們連連失利，竟然在開場十分鐘內丟失兩球。我們整個球隊勢氣大大下降。但是聽到教練大聲地喊著：“比分不重要！但要踢出球隊的風采！”
我忐忑又焦躁的心在教練的鼓勵下，馬上鎮(zhèn)靜下來?！皩Π?，我們要奮力拼搏，踢出自己的風采！”我對自己說。但是就在這個時候，守門員為了撲救對方的射球而摔傷了。這真是一場困難重重的比賽啊！我暗想：好吧，那我只能使出我的洪荒之力了。我要贏！我要拼！
作為左前鋒的我，全力配合著前鋒，盡量給他制造進攻機會。而在對方進攻時，我努力地支持后衛(wèi)守住禁區(qū)。我不放過每一個能截到的球，在逼不得已下，我還會毫不猶豫地鏟球。雖然鏟球容易受傷，但是我并不畏懼。
最終，因為對方隊員在速度、力量和戰(zhàn)略上都比我們有明顯的優(yōu)勢，我們以慘不忍睹的大比分輸給了對方。雖然我和大家因沒有贏球而感到十分遺憾，但是教練表揚我們踢出了自己的水平和風采，雖敗猶榮！
這真是一場美好又難忘的球賽??！雖然經歷了很多困難和挑戰(zhàn)，但是我們因為自己在賽場上能拼盡全力、配合默契而感到無比快樂與自豪！
足球賽的讀后感篇七
綠茵茵的草地，還有一排觀眾席，這真是一個踢足球的好地方，放了學，孩子們一窩蜂地跑了過來。
他們用幾個書包壘成兩個球門，就這樣一場激烈的足球賽就開始了，那個留平頭的守門員，目不轉睛對地盯著前方，絲毫不敢放松警惕，他彎著腰，曲著腿，一雙手帶著皮手套，簡直像是足球賽上真正的守門員。
“快點，快點，快去看足球比賽。”不知那個小孩喊了一聲，只聽“嘩”的一聲，孩子們全都來到了足球場的椅子上了。
人們的目光都盯著賽場，那個戴紅麥子的小女孩，往外探著頭，生怕錯過了那精彩的一幕。
這場足球賽可真激烈，連高個子叔叔都被吸引過來了，他目不轉睛地盯著這場球賽的賽況如何，所有人都為孩子們叫好。
可那個紅衣服的小男孩不服氣，也想上去撲住幾個險球。
這場足球賽太精彩了，所有人都忘了回家。直至球體完了，小朋友才戀戀不舍地回了家。
足球賽的讀后感篇八
“叮鈴鈴——”放學了，一群同學背著書包，面帶微笑，從學校大門口走了出來。一出校門，大家就跟約定好了似的，拉上自己的伙伴，朝公園跑去。
剛進入公園門口，就瞧見很大的一片綠茵茵的草地。大家卸下書包，將書包放在草地的兩端。這是做什么呢？噢，原來是球門呀。大家聚在一塊，一起分配“職務”，一會兒，就討論好了：“你是守門員，我是前鋒，他是替補守門員……”
這場足球賽真激烈??！足球快樂地在同學們的腳下跑前跑后，同學們每時每刻都盯著足球，好像生怕足球突然不翼而飛了。這場足球賽，吸引了許多人的注意力，過路的人無論是小孩還是大人，都紛紛走過來，坐在一旁觀“戰(zhàn)”。
這方的守門員真堅強，連膝蓋摔破了都不吭一聲，仍然全神貫注地緊盯著足球。候補隊員也把臉繃得緊緊的，隨時準備上場。各方的前鋒，中鋒和后衛(wèi)，眼睛專注地盯著那個足球，想隨時都把它占為已有。
圍觀的一位叔叔，手拿報紙，但眼睛卻一直在看那場精彩的足球賽。他緊張地望著那些球員，就好像自己也身在“戰(zhàn)場”一樣，還時不時的來個踢腿的動作。坐在他身邊的小男孩也一臉嚴肅的樣子，觀看這場比賽。倒是一旁的小姑娘，把腰板挺得直直的，事不關已地懷抱著她的洋娃娃。另一個戴紅帽子的小朋友把頭彎得低低的，好像人家擋住他的視線。
一只白色的卷毛狗慵懶地趴在主人腳邊，悠閑地添著自己的腳趾，它對足球賽一點兒也不關心。小狗的主人大概是一對兄弟，哥哥抱著弟弟坐在凳子上，神色緊張地望著眼前的精彩球賽。
過了好久，夕陽已到了地平線了，它將天邊渲染成了火紅色，同學們也玩累了，背上書包陸續(xù)地回家了。圍觀的路人也漸漸地散開了。
草坪恢復了往日的寧靜。
足球賽的讀后感篇九
今天中午吃完飯，我們便開始了一場激動人心的足球比賽。首先是我們班對戰(zhàn)四班，由于對方實力強大，所以我們無論是球員還是觀眾都很緊張。
隨著裁判一聲令下，比賽開始了。只見塔林夫往回一傳，董思陽接到球后立刻用驚人的速度帶球向對方球門射去，對方球員也不甘示弱，向他進行防守，但他還是沉著冷靜，不慌不忙地把球傳給隊友?？墒窃趯Ψ角蛴训拿凸ハ拢覀冞€是丟了兩球，在我們萬分失落的.時候助威組響起了雷鳴般的響聲丟丟戰(zhàn)隊，所向無敵，非比尋常，五（1）最強。一聲聲口號像黎明前的曙光、像海上夜里的燈塔、像沙漠里的一滴水，讓我們重新充滿信心。上半場結束了。啦啦操隊員上場了，她們的動作整齊劃一，每個人充滿活力。下半場結束了。我們以0：2的成績輸了比賽，我們都不開心，這時劉老師說沒關系，咱們不怕輸，輸這一局，把剩下兩局都贏了，咱們還是第一！對！我們不該因為一次失敗就灰心喪氣，應該努力去拼搏。我們一定會堅持到底，最后贏得比賽。
足球賽的讀后感篇十
今天是星期五，下午放學后，幾個小伙伴就飛奔到學校旁邊公園的那片空地上進行足球比賽。他們把書包和帽子堆成兩堆，當作球門。各自站好，分成紅藍兩隊。只見小守門員弓著腰、彎著腿，全神貫注地盯著。雖然昨天他的膝蓋被磕破了，但他毫不在意，仍然嚴陣以待。
比賽開始了?！翱欤瑐髑?。”也不知道是誰喊了一聲，把觀眾都吸引過來，他們坐在大石椅上看球賽，那個戴紅帽子的小女孩生怕被別人擋住，往外探著身子，眼睛盯著遠處。“快，快?！币粋€孩子喊道。紅隊的一個孩子馬上跑過去，左腳一踢，球進了。藍隊也不甘示弱，三個隊員一起上，俗話說團結力量大，他們三個配合得很好。可是，不幸的事情發(fā)生了，有個隊員正傳球時，摔倒了。球被紅隊搶走了，他們配合得相當好，在對方守門員的眼皮底下進球了。最后，紅隊以2∶0獲勝。
夕陽西下，小伙伴們手拉手高興地回家，他們的臉上都露出了燦爛的笑容。
足球賽的讀后感篇十一
外語節(jié)的時候，學校組織三、四、五年級的同學進行足球比賽。我有幸代表三（1）班出場比賽。
第一場比賽，是我們和三（3）班對擂。體育老師對我們說：“你們要小心哪，三（3）班的實力非常強?！蔽覀兟犃诵睦镉行╈话?。比賽那天，同學們潮水般地涌進足球場，大家的心情都異常激動。班主任張老師鼓勵我們說：“別緊張，我們會贏的！”我們聽了精神抖擻，磨拳擦掌，準備到場上大顯身手，為班集體爭得榮譽。
“嘟”裁判員一聲哨響，比賽開始了。觀眾群情沸騰，喊聲震天?！叭?）班，加油！”“三（1）班，加油！”場上隊員你爭我奪，比賽異常激烈，雙方旗鼓相當，上半場互進一球。下半場快要結束時，比分還是1：1。這時，我方隊員王宇新?lián)尩搅饲?，他把球傳給了曹邦煒，可是曹邦煒不小心把球踢出界了。裁判員判給了三（3）班手拋球。見此狀況我們心里一陣緊張。他們把球扔了出來。我方隊員孫怡舟突然躍起把球斷了下來，他一扭身，把球傳給了我。我急忙帶球逼近對方球門。對方三名球員把我團團圍住。我想把球傳給隊友，但是隊友離得太遠，無法傳球。我心想：不能錯過這個良機，干脆射門吧！我調整好角度，用膝蓋一頂，再用力一踢，射門！球進了！啦啦隊爆發(fā)出一陣歡呼，我心里也非常激動。
這時，全場結束的.哨聲響起，三（1）班以2：1贏得了比賽。場上場下三（1）班的同學歡呼雀躍。我們獲得了鼓舞，滿懷信心準備迎接下一場勝利。
足球賽的讀后感篇十二
我們三（5）班要跟三（1）班踢決賽了，我們聽到這個消息后，一蹦三尺高。
中午，足球比賽開始了，我、楚宇航、朱明杰、馮凌西和洪嘉毅共五人，被選進足球隊里?，F在介紹一下：我和楚宇航是前鋒，洪嘉毅是中鋒，馮凌西是后衛(wèi)，朱明杰是守門員。
足球比賽開始了，先是敵方傳球，直接射了門，我感覺那球太高了，所以我們前鋒沒接住，突然，對方一腳射門，太牛了，射進門了，我臉上發(fā)燙，心想：我看我們的守門員也不是十全十美的。接下來，我們傳球，我傳給楚宇航，他又傳給我，見敵方沖上來搶球，直接我用大腳傳給了楚宇航，只見他使出全身的力氣，用凌空飛腳，球進了！球進了！現在我方啦啦隊喊得更上一層樓，而敵方的`啦啦隊鴉雀無聲，屏住呼吸，似乎連一根針掉在地上的聲音都能聽得見，他們看著我們的前鋒楚宇航，我臉上的熱度因此而退掉了，我和楚宇航拍掌以示慶祝并說了“耶”。接著他們開球，開好了以后，我直接上去搶球，可是敵方隊員把我的腿皮都踢破了，腿上感覺火辣辣的，我趕快跟裁判說：“他們踢了我，要罰點球”，但他說對方是無意的，所以沒罰。我們不想讓對方再進球了，我們的策略是：耗對方的體力到結束。最后罰點球，他們先罰，敵方第一個踢歪了，第二球輪到我們，射進了，我們歡呼！第三球敵方射進，我們沮喪！第四球我們又進了，我們歡呼！第五球被我撲掉了，我們更加歡呼！他們因此沒進，最后以“三比二”的成績結束了比賽。
我們贏了！我們三（五）班贏了！我們全班都興高采烈地跑著回到教室里。
足球賽的讀后感篇十三
原來是幾個學生們準備踢足球，比賽場上的學生們都熱血沸騰，“球場”右邊，一張棕色的長木凳上，幾個觀眾都聚精會神的觀看著這場精彩的賽事。
走近些，只見一個臉色黛黑的小男孩坐在長木凳的邊角上，手里摟著他的弟弟，目不轉睛的看著準備“進攻”的小球員。有一個穿著時髦的小男孩，不知是來晚了還是怎么了，在凳子旁邊站著，手里還牽著一只漂亮的白狗。不過那只狗和它的主人卻完全不一樣，它對那場激烈的球賽毫不理睬，就自己躺在地上，迷迷糊糊地睡著了。還有一個頭上戴著絲綿紅帽子的`小男生，他不像其他人那樣端端正正地站著，或是規(guī)規(guī)矩矩的坐著，而是把頭向前伸，想仔仔細細地觀看這一場球賽。男孩左邊，坐著一個抱著洋娃娃的安靜的小姑娘，她沉默地坐在那里一句話也不說，既不打擾別人，也不麻煩自己。
只見對方的“6”號選手使了一招“移形換影”，躲過對方的重重包圍，來到了對方的球門前。那球門非常簡易，是用幾個書包和許多本書“搭”起來的。一個大約13歲的守門員站在“球門”前，在他后面不遠處，還站著一個小男孩，他腆著肚子，努著嘴，好像很不服氣似的，迫切的想上球場呢！
終于，一個隊伍踢進了一球，以“2比1”的微弱優(yōu)勢領先，這時，從球場的角落里傳來一陣陣叫好聲，原來是一位大個子叔叔，他從開始看到結束，都是面帶笑容，可能是孩子們踢得太好了，勾起了他童年時踢球的美好回憶。
足球賽的讀后感篇十四
閑著沒事，我和爸爸媽媽一起在網上觀看了20xx年的世界杯歐洲區(qū)預選賽。
這場球賽是有英格蘭隊對戰(zhàn)圣馬力諾隊，開場第四分鐘溫布利大球場就處了狀況，英格蘭隊送出直挑傳球，球員沃爾科特高速插上形成單刀機會，圣馬力諾門將西蒙西尼果斷出擊撞到了沃爾科特，慢動作看來，這是次相當惡劣的犯規(guī)，但是主裁判位置并不好，沒有判罰點球。但是被撞的沃爾科特非常痛苦，隊醫(yī)和擔架迅速入場，將他抬了下去。球賽進行到35分鐘時，英格蘭隊隊長魯尼點球進了一球，英格蘭隊越猛，緊跟著37分鐘時球員維爾貝克用腳后跟接住邊路隊員傳來的球，一腳射門。
下半場比賽進行到70分鐘時，英格蘭隊隊長魯尼憑著高超的球技又進了一球，好像不甘示弱的維爾貝克在72分鐘時也進了第二球。此時，整個球場內沸騰起來，正當球迷們高興之時，英格蘭隊球員張伯倫在77分鐘時以一個弧線球破門，球又進了，大家又歡呼起來，圣馬力諾隊像一群斗敗的大公雞，個個垂頭喪氣，而英格蘭隊的隊員個個都精神抖擻，越猛。隨著主裁判的一聲哨響，整場比賽結束了，英格蘭隊最終以5：0勝了圣馬力諾隊。
通過看這場球賽，使我明白了：要想取得優(yōu)秀的成績，不但要有健康的'身體，而且還要有聰明的頭腦。
足球賽的讀后感篇十五
不可否認，足球是當今世界第一熱門運動，其球迷人數之龐大，其他體育項目是不可與之一比。平時，各項高規(guī)格的聯(lián)賽就讓球迷大飽眼福了，而作為代表世界足球水平的世界杯，且是四年一次的足球盛事，就更能吸引人們的眼球了。這時的球員不再是為了金錢而戰(zhàn)，而是為了國家的榮譽，球迷們也自然更加歡喜。所以費德勒會冒著被“爆冷”淘汰的危險，在比賽期間兩地奔波為瑞士隊加油。
足球是一項集體運動，除了要求運動員自身要有良好的技術水平和心理狀態(tài)之外，他們之間的配合也是相當重要的。這時候，一種集體主義精神就盡顯無疑，而這也是現實生活中人們所崇尚的一種精神。當這種精神在足球這項運動中體現的淋漓盡致時，是球迷最瘋狂的時候，也是球隊最輝煌的時候了。
足球能在當今時代如此地繁榮，也和現在的媒體分不開的。隨著科學技術的日益進步，現代傳媒的技術水平也越來越高。圍繞足球的各種報道越來越多，什么明星、花邊、花絮等等。而足球比賽的同步轉播，也能讓球迷第一時間在不同地點欣賞到精彩的比賽。就拿這次世界杯來說吧，中央電視臺買下了整個中國大陸地區(qū)的轉播權，對所有的'比賽進行現場直播。只是由于時差，中國的球迷就要辛苦點，熬夜啦。
四年一度的足球盛會，的確讓我們感受到足球的那份熱情。不過在享受激情的同時，也不要忘了自己的本職工作，該好好打球的就專心地打，該認真學習的就認真學了。特別是可愛的同學們，少熬點夜，多看會書吧，期末到了。
這是整個地球為足球發(fā)燒的一個月，世界杯搶走了很多人的心。所以當看到費德勒挽救4個賽點才晉級，納達爾因傷早早退出，莎拉波娃第一次抱怨男球迷怎么都不見了時，人人都不禁會心一笑。
足球賽的讀后感篇一
今天我比任何人都高興，因為我們班劉錚的爸爸給了我們足球比賽的門票，我和小伙伴們將一起去看一場特殊的足球比賽。
這場比賽之所以說它特殊，是因為它是五人制的室內足球比賽，在我看過的所有足球比賽中，五人制是我頭一次見的。由于對足球的熱愛，我一完成學習任務，就趕緊讓媽媽跟帶我去比賽場地，一點也不想耽擱失，生怕因為晚到而少看了一分一秒。一路上，我和媽媽小跑著來到了二中。
來到了體育館內，我們被擠得前俯后仰，最終被“人?！蓖频接^眾席的頂端。耐心地等待比賽的開始。
雄壯的國歌聲拉開了本次比賽的序幕，第一場比賽由大連的湖大對對戰(zhàn)河南中科。比賽的哨聲響起，我目不轉睛地地盯著每一位球員的一舉一動。只見大連隊的一號球員果斷地把腳下的球轉給了七號，七號又傳給了三號，經過走位之后又傳給了十號，而十號，虛晃一腳。直接射門，沒想到，球進了！全場一片歡呼！啦啦隊們的鑼鼓敲得更響了，大家的吶喊助威聲更亮了。而這個10號球員，就像開掛了一樣，隊員們把球傳給他之后，他都能穩(wěn)穩(wěn)地射進球門，真是超級無敵的神射手?。?BR> 不知什么原因，十號被替換下去，大連的球隊陷入低迷。但是大家很快就調整過來，新的隊員上場之后，經過了不斷的配合，齊心協(xié)力又進了三球，最終以8：0，大連普區(qū)湖大完勝河南中科運動城。事實證明，一個人的力量遠遠不夠，只有團隊配合的力量才能打敗一切。
這次的足球比賽讓我受益匪淺。
足球賽的讀后感篇二
下午，大操場上歡聲雷動，熱鬧非凡。這是在干什么呢？原來，足球大賽a組拉開了帷幕：六（2）vs六（3）。
隨著一聲清脆的哨響，比賽開始了！我們班的郭燁選手一馬當先，對著黑白相間的小球猛踹一腳，足球立即以閃電般的速度，飛向球門，很可惜，球被對方2號球員一腳鏟斷，打回了老窩。緊接著，（3）班的球員們，沖到我們班的球門前，多次射門，有幾次還差點進球，但都被陸宇洋英勇地擋了回去。這時，郭燁飛起一腳，把那只可憐的球踢上了天空，陸嘉豪又用右腳凌空掃射，球就像導彈一樣直奔對方球門，悲劇了——攪屎棍陸宇洋竟然用手去抓球！之后我們就被罰了點球。整個過程就像引爆地雷：首先，得有顆雷——足球；其次，得有人埋雷——那個射門的（3）班2號選手；最后，要有人踩雷——陸宇洋。
開始罰點球了！只見對方球員倒退、起腳、前進、打門！那一刻，兩個班的同學都屏住了呼吸，盯著那個黑白相間的小球。只見足球以大約150km/h的初始速度打了出去，像隕石一樣從陸宇洋的手指上方飛進了球門。頓時，（3）班爆發(fā)出陣陣雷鳴般的歡呼。比分被（3）班的一個電梯球拉到了1：0。
我們班男足比賽的過程就像一條拋物線：前半場王者榮耀，后半場因為攪屎棍陸宇洋橫空出世，然后全班整個垮掉。
接下去是慘不忍睹的女足。
比賽一開始（3）班的5號選手帶球快如風，一閃間就突破重圍，來到球門前，準備射門，徐安琪一看情況不妙，飛身一撲，但沒撲中，5號選手如魚得水，一腳就把球踢進了門框。我在旁邊看著，恨不得在門口砌一堵水泥墻。比賽繼續(xù)著，班長大人親自上陣，可還是讓5號選手梅開二度，又進一球。
最后，我們班的選手小宇宙大爆發(fā)，奇跡般地扳回一局，進了一球！
可是，爆發(fā)終究有結束的時候，（3）班又進了一球，比分成了3：1，我們遭遇了六年來最大的慘敗。如果用一句話來形容我們班的表現，那一定是：像過山車一樣酸爽！
看來以后一定要多練習，要懂一些足球規(guī)則，還要講戰(zhàn)術，爭取在下一場比賽中勇奪第一！
足球賽的讀后感篇三
如果你們認為：賣了門票、貼了海報的球賽才會熱鬧、激烈、快樂的話，那就大錯特錯了。我們這里也有一場足球賽，雖說球場就在長滿青草的小河邊，但卻毫不比那些各個國家之間的足球賽的場面遜色。
幾個沒上過學的“小毛頭”，也不管三七二十一，跟著球員們到球場中胡鬧。兩隊球員正冥思苦想，該怎么安置這幾個“小毛頭”?有個球員靈機一動：安排他們去當“活動型球門”，代替我們那四堆書包。
場地的四周沒有界線;比賽時間完全自控。聽到這些，你可能會感到吃驚，不過，我還得告訴你的是：每個足球隊員全是裁判，一個個大汗直冒。
如果你想問：在我們這球隊里，什么叫作最精彩的球藝?你瞧，看看小胖的那出色的一腳吧：把球射進了自家球門，自己還像個傻子似的為自己喝彩。
我剛想來個凌空飛射，讓他們對我刮目相看?？墒俏覅s找不到他們隊的“球門”，哈!原來，兩個被派去當“活動型球門”的“小毛頭”不甘寂寞，正滾在一旁草地上玩摔跤呢!
有人躺在草地上悠然自得地閉目養(yǎng)神，有人跳進小河里洗了個痛快澡。你瞧，我們的球賽多么快樂，在足球史上可是只爭史無前例的呀!
足球賽的讀后感篇四
今天下午，在小區(qū)的草坪上，我們進行了一場快樂的足球比賽。參加這場比賽的共有六個人，我和吳博宇以及一個一年級的同學組成一個隊，另外三個同學一個隊。他們隊里有兩個五年級的同學，可厲害了，但是我一點也不怕他們。
比賽開始了，我們隊先開球。我先帶球往前沖，但是被對方攔住了，于是我馬上傳球給吳博宇。他帶球沖向球門，用力射門。哎呀，被對方守門員擋住了球，球出界。吳博宇手拋界外球，我接住了球。然后，我拼命地帶球奔向球門，用右腳大力射門。球被守門員擋了出去。我和吳博宇這時站在同一直線上，他接住了被擋出的球，馬上傳給了我。我起腳便射，球進了！1：0，我們隊領先。
對方從球場中間開球。他們的隊員發(fā)起了進攻。我防守時被對方繞過，吳博宇趕上去從對方腳下?lián)屒?，但是也被繞過了。他們踢了個高球，我們的守門員無法接住。1：1，暫時打成平手。
然后，你來我往，比賽進入了白熱化階段?，F在比分是2：6， 我們落后。這時，我的爸爸和吳博宇的爸爸同時來到了現場，正好是中場休息時間。他們指導了我們一下，并告訴我們不要氣餒。
下半場開始了。對方開球了，我先沖了上去，吳博宇也沖了上去。我接住吳博宇的手拋球后，前方有對方球員阻撓，我傳給了另一位隊友。我們隊三人互相傳球，接近了對方球門。我看準機會，起腳射門，但是被對方守門員用腳擋住，彈了回來。我再用腳接住，用左腳射門，球進了。
最后，雖然我們3：6輸了比賽，但是我們踢得也很開心，約好了明天再進行一場比賽。你們明天一定要來看喲！
足球賽的讀后感篇五
今天，我們又踢了一場足球賽，這次，我們的對手不是5.2班了，而是5.5班，我們班的球員們在本次的比賽中踢的精彩極了，因上次的比賽經驗，使我們班球員的球技有了很大的進步。
上半場開始了。我們在開頭的10分鐘里，敵我雙方都沒有任何動態(tài)，以至于我們和對方在這場比賽的開始都陷入了僵局，突然，我們隊伍的前鋒一個飛球，對方沒有接住，我們進了一球！我一時控制不住自己激動地心情，和一旁的同學興奮地跳了起來！我們進球了我們進球了五·三必勝五·三必勝。緊接著我們又進了一球，操場上充滿了我們的歡呼聲！
上半場在雙方的激烈爭奪之下很快結束了，中場休息時，啦啦隊上場了。我們班的女生啦啦隊員們穿著統(tǒng)一漂亮的服裝，在節(jié)奏感強烈的音樂下表演了精彩的.舞蹈，鼓舞了球員們的斗志。對方的啦啦隊雖然也表演了舞蹈，但因為沒有音樂的伴奏，她們的表演也就引不起人的注意了。
下半場開始了。我們的球員把他們的球技表現得淋漓盡致，接連進了好幾個球，我們感覺爽快及了，因為我們看到了勝利的小手在向我們召喚了。
比賽結束了，我們一共進了5球，敵方進了0球，他們甚至連我方守門員的守門區(qū)都沒進來過。同學們回到班里后都在興奮的討論著關于今天踢足球的精彩片段，我們終于一雪前恥，揚眉吐氣了。我們都以熱烈的、崇拜的眼光注視著他們。
希望我們班的足球隊員們能夠再接再厲，爭取在以后的比賽中能夠像今天這樣取到更好的戰(zhàn)果。我敢肯定，經過這次比賽的磨煉，我們的隊員在以后會踢得越來越好，有更多經驗的迎接以后的比賽。
足球賽的讀后感篇六
本周末我參加了gpl新春挑戰(zhàn)足球邀請賽。剛踏進體育場，我們就看見許多小將們在場上奮勇拼搏，我既興奮又緊張。今天我們要迎戰(zhàn)的是一支日本的隊伍。聽說實力很強。我心里就變得更加焦躁。隊友鼓勵我，說：“我們一定要加油贏得這場比賽，因為這是一場中日較量?！?BR> 比賽剛剛開始，天就下起傾盆大雨。足球場由于是真草坪，在大雨下變得濕潤光滑非常容易滑倒，而且球的速度和方向也會因此受到影響。我們可從來沒有在暴風驟雨下的真草坪上的踢球經驗啊！開場的前幾分鐘，由于對環(huán)境的不適應，我們連連失利，竟然在開場十分鐘內丟失兩球。我們整個球隊勢氣大大下降。但是聽到教練大聲地喊著：“比分不重要！但要踢出球隊的風采！”
我忐忑又焦躁的心在教練的鼓勵下，馬上鎮(zhèn)靜下來?！皩Π?，我們要奮力拼搏，踢出自己的風采！”我對自己說。但是就在這個時候，守門員為了撲救對方的射球而摔傷了。這真是一場困難重重的比賽啊！我暗想：好吧，那我只能使出我的洪荒之力了。我要贏！我要拼！
作為左前鋒的我，全力配合著前鋒，盡量給他制造進攻機會。而在對方進攻時，我努力地支持后衛(wèi)守住禁區(qū)。我不放過每一個能截到的球，在逼不得已下，我還會毫不猶豫地鏟球。雖然鏟球容易受傷，但是我并不畏懼。
最終，因為對方隊員在速度、力量和戰(zhàn)略上都比我們有明顯的優(yōu)勢，我們以慘不忍睹的大比分輸給了對方。雖然我和大家因沒有贏球而感到十分遺憾，但是教練表揚我們踢出了自己的水平和風采，雖敗猶榮！
這真是一場美好又難忘的球賽??！雖然經歷了很多困難和挑戰(zhàn)，但是我們因為自己在賽場上能拼盡全力、配合默契而感到無比快樂與自豪！
足球賽的讀后感篇七
綠茵茵的草地，還有一排觀眾席，這真是一個踢足球的好地方，放了學，孩子們一窩蜂地跑了過來。
他們用幾個書包壘成兩個球門，就這樣一場激烈的足球賽就開始了，那個留平頭的守門員，目不轉睛對地盯著前方，絲毫不敢放松警惕，他彎著腰，曲著腿，一雙手帶著皮手套，簡直像是足球賽上真正的守門員。
“快點，快點，快去看足球比賽。”不知那個小孩喊了一聲，只聽“嘩”的一聲，孩子們全都來到了足球場的椅子上了。
人們的目光都盯著賽場，那個戴紅麥子的小女孩，往外探著頭，生怕錯過了那精彩的一幕。
這場足球賽可真激烈，連高個子叔叔都被吸引過來了，他目不轉睛地盯著這場球賽的賽況如何，所有人都為孩子們叫好。
可那個紅衣服的小男孩不服氣，也想上去撲住幾個險球。
這場足球賽太精彩了，所有人都忘了回家。直至球體完了，小朋友才戀戀不舍地回了家。
足球賽的讀后感篇八
“叮鈴鈴——”放學了，一群同學背著書包，面帶微笑，從學校大門口走了出來。一出校門，大家就跟約定好了似的，拉上自己的伙伴，朝公園跑去。
剛進入公園門口，就瞧見很大的一片綠茵茵的草地。大家卸下書包，將書包放在草地的兩端。這是做什么呢？噢，原來是球門呀。大家聚在一塊，一起分配“職務”，一會兒，就討論好了：“你是守門員，我是前鋒，他是替補守門員……”
這場足球賽真激烈??！足球快樂地在同學們的腳下跑前跑后，同學們每時每刻都盯著足球，好像生怕足球突然不翼而飛了。這場足球賽，吸引了許多人的注意力，過路的人無論是小孩還是大人，都紛紛走過來，坐在一旁觀“戰(zhàn)”。
這方的守門員真堅強，連膝蓋摔破了都不吭一聲，仍然全神貫注地緊盯著足球。候補隊員也把臉繃得緊緊的，隨時準備上場。各方的前鋒，中鋒和后衛(wèi)，眼睛專注地盯著那個足球，想隨時都把它占為已有。
圍觀的一位叔叔，手拿報紙，但眼睛卻一直在看那場精彩的足球賽。他緊張地望著那些球員，就好像自己也身在“戰(zhàn)場”一樣，還時不時的來個踢腿的動作。坐在他身邊的小男孩也一臉嚴肅的樣子，觀看這場比賽。倒是一旁的小姑娘，把腰板挺得直直的，事不關已地懷抱著她的洋娃娃。另一個戴紅帽子的小朋友把頭彎得低低的，好像人家擋住他的視線。
一只白色的卷毛狗慵懶地趴在主人腳邊，悠閑地添著自己的腳趾，它對足球賽一點兒也不關心。小狗的主人大概是一對兄弟，哥哥抱著弟弟坐在凳子上，神色緊張地望著眼前的精彩球賽。
過了好久，夕陽已到了地平線了，它將天邊渲染成了火紅色，同學們也玩累了，背上書包陸續(xù)地回家了。圍觀的路人也漸漸地散開了。
草坪恢復了往日的寧靜。
足球賽的讀后感篇九
今天中午吃完飯，我們便開始了一場激動人心的足球比賽。首先是我們班對戰(zhàn)四班，由于對方實力強大，所以我們無論是球員還是觀眾都很緊張。
隨著裁判一聲令下，比賽開始了。只見塔林夫往回一傳，董思陽接到球后立刻用驚人的速度帶球向對方球門射去，對方球員也不甘示弱，向他進行防守，但他還是沉著冷靜，不慌不忙地把球傳給隊友?？墒窃趯Ψ角蛴训拿凸ハ拢覀冞€是丟了兩球，在我們萬分失落的.時候助威組響起了雷鳴般的響聲丟丟戰(zhàn)隊，所向無敵，非比尋常，五（1）最強。一聲聲口號像黎明前的曙光、像海上夜里的燈塔、像沙漠里的一滴水，讓我們重新充滿信心。上半場結束了。啦啦操隊員上場了，她們的動作整齊劃一，每個人充滿活力。下半場結束了。我們以0：2的成績輸了比賽，我們都不開心，這時劉老師說沒關系，咱們不怕輸，輸這一局，把剩下兩局都贏了，咱們還是第一！對！我們不該因為一次失敗就灰心喪氣，應該努力去拼搏。我們一定會堅持到底，最后贏得比賽。
足球賽的讀后感篇十
今天是星期五，下午放學后，幾個小伙伴就飛奔到學校旁邊公園的那片空地上進行足球比賽。他們把書包和帽子堆成兩堆，當作球門。各自站好，分成紅藍兩隊。只見小守門員弓著腰、彎著腿，全神貫注地盯著。雖然昨天他的膝蓋被磕破了，但他毫不在意，仍然嚴陣以待。
比賽開始了?！翱欤瑐髑?。”也不知道是誰喊了一聲，把觀眾都吸引過來，他們坐在大石椅上看球賽，那個戴紅帽子的小女孩生怕被別人擋住，往外探著身子，眼睛盯著遠處。“快，快?！币粋€孩子喊道。紅隊的一個孩子馬上跑過去，左腳一踢，球進了。藍隊也不甘示弱，三個隊員一起上，俗話說團結力量大，他們三個配合得很好。可是，不幸的事情發(fā)生了，有個隊員正傳球時，摔倒了。球被紅隊搶走了，他們配合得相當好，在對方守門員的眼皮底下進球了。最后，紅隊以2∶0獲勝。
夕陽西下，小伙伴們手拉手高興地回家，他們的臉上都露出了燦爛的笑容。
足球賽的讀后感篇十一
外語節(jié)的時候，學校組織三、四、五年級的同學進行足球比賽。我有幸代表三（1）班出場比賽。
第一場比賽，是我們和三（3）班對擂。體育老師對我們說：“你們要小心哪，三（3）班的實力非常強?！蔽覀兟犃诵睦镉行╈话?。比賽那天，同學們潮水般地涌進足球場，大家的心情都異常激動。班主任張老師鼓勵我們說：“別緊張，我們會贏的！”我們聽了精神抖擻，磨拳擦掌，準備到場上大顯身手，為班集體爭得榮譽。
“嘟”裁判員一聲哨響，比賽開始了。觀眾群情沸騰，喊聲震天?！叭?）班，加油！”“三（1）班，加油！”場上隊員你爭我奪，比賽異常激烈，雙方旗鼓相當，上半場互進一球。下半場快要結束時，比分還是1：1。這時，我方隊員王宇新?lián)尩搅饲?，他把球傳給了曹邦煒，可是曹邦煒不小心把球踢出界了。裁判員判給了三（3）班手拋球。見此狀況我們心里一陣緊張。他們把球扔了出來。我方隊員孫怡舟突然躍起把球斷了下來，他一扭身，把球傳給了我。我急忙帶球逼近對方球門。對方三名球員把我團團圍住。我想把球傳給隊友，但是隊友離得太遠，無法傳球。我心想：不能錯過這個良機，干脆射門吧！我調整好角度，用膝蓋一頂，再用力一踢，射門！球進了！啦啦隊爆發(fā)出一陣歡呼，我心里也非常激動。
這時，全場結束的.哨聲響起，三（1）班以2：1贏得了比賽。場上場下三（1）班的同學歡呼雀躍。我們獲得了鼓舞，滿懷信心準備迎接下一場勝利。
足球賽的讀后感篇十二
我們三（5）班要跟三（1）班踢決賽了，我們聽到這個消息后，一蹦三尺高。
中午，足球比賽開始了，我、楚宇航、朱明杰、馮凌西和洪嘉毅共五人，被選進足球隊里?，F在介紹一下：我和楚宇航是前鋒，洪嘉毅是中鋒，馮凌西是后衛(wèi)，朱明杰是守門員。
足球比賽開始了，先是敵方傳球，直接射了門，我感覺那球太高了，所以我們前鋒沒接住，突然，對方一腳射門，太牛了，射進門了，我臉上發(fā)燙，心想：我看我們的守門員也不是十全十美的。接下來，我們傳球，我傳給楚宇航，他又傳給我，見敵方沖上來搶球，直接我用大腳傳給了楚宇航，只見他使出全身的力氣，用凌空飛腳，球進了！球進了！現在我方啦啦隊喊得更上一層樓，而敵方的`啦啦隊鴉雀無聲，屏住呼吸，似乎連一根針掉在地上的聲音都能聽得見，他們看著我們的前鋒楚宇航，我臉上的熱度因此而退掉了，我和楚宇航拍掌以示慶祝并說了“耶”。接著他們開球，開好了以后，我直接上去搶球，可是敵方隊員把我的腿皮都踢破了，腿上感覺火辣辣的，我趕快跟裁判說：“他們踢了我，要罰點球”，但他說對方是無意的，所以沒罰。我們不想讓對方再進球了，我們的策略是：耗對方的體力到結束。最后罰點球，他們先罰，敵方第一個踢歪了，第二球輪到我們，射進了，我們歡呼！第三球敵方射進，我們沮喪！第四球我們又進了，我們歡呼！第五球被我撲掉了，我們更加歡呼！他們因此沒進，最后以“三比二”的成績結束了比賽。
我們贏了！我們三（五）班贏了！我們全班都興高采烈地跑著回到教室里。
足球賽的讀后感篇十三
原來是幾個學生們準備踢足球，比賽場上的學生們都熱血沸騰，“球場”右邊，一張棕色的長木凳上，幾個觀眾都聚精會神的觀看著這場精彩的賽事。
走近些，只見一個臉色黛黑的小男孩坐在長木凳的邊角上，手里摟著他的弟弟，目不轉睛的看著準備“進攻”的小球員。有一個穿著時髦的小男孩，不知是來晚了還是怎么了，在凳子旁邊站著，手里還牽著一只漂亮的白狗。不過那只狗和它的主人卻完全不一樣，它對那場激烈的球賽毫不理睬，就自己躺在地上，迷迷糊糊地睡著了。還有一個頭上戴著絲綿紅帽子的`小男生，他不像其他人那樣端端正正地站著，或是規(guī)規(guī)矩矩的坐著，而是把頭向前伸，想仔仔細細地觀看這一場球賽。男孩左邊，坐著一個抱著洋娃娃的安靜的小姑娘，她沉默地坐在那里一句話也不說，既不打擾別人，也不麻煩自己。
只見對方的“6”號選手使了一招“移形換影”，躲過對方的重重包圍，來到了對方的球門前。那球門非常簡易，是用幾個書包和許多本書“搭”起來的。一個大約13歲的守門員站在“球門”前，在他后面不遠處，還站著一個小男孩，他腆著肚子，努著嘴，好像很不服氣似的，迫切的想上球場呢！
終于，一個隊伍踢進了一球，以“2比1”的微弱優(yōu)勢領先，這時，從球場的角落里傳來一陣陣叫好聲，原來是一位大個子叔叔，他從開始看到結束，都是面帶笑容，可能是孩子們踢得太好了，勾起了他童年時踢球的美好回憶。
足球賽的讀后感篇十四
閑著沒事，我和爸爸媽媽一起在網上觀看了20xx年的世界杯歐洲區(qū)預選賽。
這場球賽是有英格蘭隊對戰(zhàn)圣馬力諾隊，開場第四分鐘溫布利大球場就處了狀況，英格蘭隊送出直挑傳球，球員沃爾科特高速插上形成單刀機會，圣馬力諾門將西蒙西尼果斷出擊撞到了沃爾科特，慢動作看來，這是次相當惡劣的犯規(guī)，但是主裁判位置并不好，沒有判罰點球。但是被撞的沃爾科特非常痛苦，隊醫(yī)和擔架迅速入場，將他抬了下去。球賽進行到35分鐘時，英格蘭隊隊長魯尼點球進了一球，英格蘭隊越猛，緊跟著37分鐘時球員維爾貝克用腳后跟接住邊路隊員傳來的球，一腳射門。
下半場比賽進行到70分鐘時，英格蘭隊隊長魯尼憑著高超的球技又進了一球，好像不甘示弱的維爾貝克在72分鐘時也進了第二球。此時，整個球場內沸騰起來，正當球迷們高興之時，英格蘭隊球員張伯倫在77分鐘時以一個弧線球破門，球又進了，大家又歡呼起來，圣馬力諾隊像一群斗敗的大公雞，個個垂頭喪氣，而英格蘭隊的隊員個個都精神抖擻，越猛。隨著主裁判的一聲哨響，整場比賽結束了，英格蘭隊最終以5：0勝了圣馬力諾隊。
通過看這場球賽，使我明白了：要想取得優(yōu)秀的成績，不但要有健康的'身體，而且還要有聰明的頭腦。
足球賽的讀后感篇十五
不可否認，足球是當今世界第一熱門運動，其球迷人數之龐大，其他體育項目是不可與之一比。平時，各項高規(guī)格的聯(lián)賽就讓球迷大飽眼福了，而作為代表世界足球水平的世界杯，且是四年一次的足球盛事，就更能吸引人們的眼球了。這時的球員不再是為了金錢而戰(zhàn)，而是為了國家的榮譽，球迷們也自然更加歡喜。所以費德勒會冒著被“爆冷”淘汰的危險，在比賽期間兩地奔波為瑞士隊加油。
足球是一項集體運動，除了要求運動員自身要有良好的技術水平和心理狀態(tài)之外，他們之間的配合也是相當重要的。這時候，一種集體主義精神就盡顯無疑，而這也是現實生活中人們所崇尚的一種精神。當這種精神在足球這項運動中體現的淋漓盡致時，是球迷最瘋狂的時候，也是球隊最輝煌的時候了。
足球能在當今時代如此地繁榮，也和現在的媒體分不開的。隨著科學技術的日益進步，現代傳媒的技術水平也越來越高。圍繞足球的各種報道越來越多，什么明星、花邊、花絮等等。而足球比賽的同步轉播，也能讓球迷第一時間在不同地點欣賞到精彩的比賽。就拿這次世界杯來說吧，中央電視臺買下了整個中國大陸地區(qū)的轉播權，對所有的'比賽進行現場直播。只是由于時差，中國的球迷就要辛苦點，熬夜啦。
四年一度的足球盛會，的確讓我們感受到足球的那份熱情。不過在享受激情的同時，也不要忘了自己的本職工作，該好好打球的就專心地打，該認真學習的就認真學了。特別是可愛的同學們，少熬點夜，多看會書吧，期末到了。
這是整個地球為足球發(fā)燒的一個月，世界杯搶走了很多人的心。所以當看到費德勒挽救4個賽點才晉級，納達爾因傷早早退出，莎拉波娃第一次抱怨男球迷怎么都不見了時，人人都不禁會心一笑。