通過報告的撰寫，我們可以系統(tǒng)性地整理和展示我們的研究成果。重要的是，報告要經(jīng)過仔細的審查和修改，確保語法、拼寫和標點的準確性。以下是小編為大家收集的報告范文，供大家參考和學習。
國家公務員述職報告書篇一
各位領(lǐng)導、各位老師：大家好！
本人于xx年8月任校長一職以來，始終堅持“認認真真學習，踏踏實實干事，清清白白為人”，在上級領(lǐng)導和全體教師的關(guān)心、支持、幫助下，我認真履行職責，堅持原則，依法行政，無私奉獻，完成了各項工作任務，校長述職報告2000字。現(xiàn)從德、能、勤、績、廉五個方面就本年度作如下述職報告：
一、加強理論學習，不斷增強政治理論水平和思想道德素質(zhì)。
政治理論學習是領(lǐng)導干部的立身之本，成事之基。近年來，我一直將理論學習作為自身的重要任務，自覺做到勤學多想，努力增強黨性觀念，提高思想政治素質(zhì)，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，保持良好的道德風尚。幾年來，我積極參加市局舉辦的各類知識培訓、法律培訓和繼續(xù)教育培訓，認真學習了《義務教育法》、《勞動合同法》等法律知識，本年度根據(jù)教育局黨委和飛云鎮(zhèn)黨委的學習安排，10月12日我校召開第三批深入學習科學發(fā)展觀實踐活動的動員報告會；之后較為系統(tǒng)地學習了xxx理論和“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀，并身體力行，激發(fā)自己的政治責任感和奮發(fā)進取的精神，不斷朝著新的目標奮進。在工作和事業(yè)面前，我歷來顧全大局，從不爭名奪利，不計較個人得失，認真執(zhí)行上級有關(guān)部門的規(guī)定，與學校干部一道打造良好的育人環(huán)境，創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的學校品牌，全心全意為人民服務，做到忠于職守，政令暢通，保證學校班子與上級組織高度一致，始終以一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，在思想上、政治上、業(yè)務上不斷地完善自己，更新自我，使自己真正樹立科學的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀，為周萇小學的教育進一步發(fā)展盡職盡責。
二、注重求真務實，不斷提高自身的工作能力。
自己在目前的工作崗位上已工作了8年，經(jīng)過不斷學習、不斷積累，具備了比較豐富的工作經(jīng)驗，能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題，在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達能力等方面，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常運行，在日常的各項工作過程中，沒出現(xiàn)過錯，述職報告《校長述職報告2000字》。平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓，建立了科學化、規(guī)范化的學校管理思想。并且參加在職本科學歷培訓，提高自我學歷層次，使自己勝任小學各學科的教學工作，本學期擔任三年級的品德與生活的教學；積極開展教育教學的研討工作，自己書寫的科研論文《農(nóng)村家庭教育現(xiàn)狀分析及對策》發(fā)表在國家級刊物《教育科研論壇》（第12期），平時加強了教育博客的書寫，多篇文章在博客中發(fā)表。及時地幫助青年教師處理好教師與家長之間的矛盾，指導他們?nèi)绾翁幚砑议L對待子女教育的方法，得到廣大教師的歡迎，近年來學校教育教學工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。
三、敬業(yè)愛崗，勤奮工作，不斷取得新進展。
勤勉敬業(yè)是對一名黨員領(lǐng)導干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務，熱愛本職工作，對工作中遇到的難題，總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責。在我的帶領(lǐng)下，大家全力以赴，認真遵守學校各項規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，服務家長，服務社會，保證了學校工作的正常開展，沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象，除外出培訓、開會等公事外，我始終堅守在工作崗位上。我始終認為，一個人苦點累點沒有關(guān)系，人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值，帶領(lǐng)全體教師努力工作促進周萇小學教育事業(yè)的騰飛。
四、盡職盡責，扎實工作，不斷取得新成效。
我本著對事業(yè)高度負責的態(tài)度，堅持“教育以學生為本，教學以教師為本”的`辦學理念，任勞任怨，刻苦鉆研，與時俱進，開拓創(chuàng)新，各項工作均取得一定成績。
1、建全完善一支堅強有力的中青年、多學科結(jié)合的領(lǐng)導班子。做到職責分工明確，關(guān)系明確，實行政務、校務公開工作。定期召開教代會，集廣大教師的民主意識，決策學校的發(fā)展。
2、學校推進素質(zhì)教育，面向全體學生，促進學生的全面發(fā)展，建立完善的促進學生發(fā)展的評價制度，如：《周萇小學星級班級評定細則》、《周萇小學學生素質(zhì)評價制度》、《周萇小學學生管理常規(guī)》、《周萇小學學生評先評優(yōu)辦法》等。學生參加各級各類比賽，頻頻獲獎。
自xx年年學校被評為瑞安市“平安校園示范單位”以來，學校把安全教育工作納入日常工作之中，建立學校安全領(lǐng)導小組，根據(jù)學校安全制度和學校實際每月定期開展安全宣傳教育，定期進行安全檢查。由于全體教師安全意識強，防護措施到位，宣傳教育及時，近年來學校沒有發(fā)生安全責任事故，沒有在校學生違法犯罪。
3、激發(fā)學生讀書興趣，創(chuàng)建學習型校園。我校每年一度的讀書節(jié)活動定時定期開展，通過教室圖書柜的建設(shè)，班級圖書的分發(fā)，學生圖書管理員的選拔；開展讀書筆記、手抄報、黑板報、校園征文、講故事等評比活動。激勵學生熱愛閱讀的興趣和愛好。09年1月份創(chuàng)刊《小馬》期刊，題名取自浙江省作家協(xié)會理事彭文席老師的《小馬過河》。寓意學生在學習中不斷探索研究、茁壯成長為國家有用的人。在這里每位學生展示自我、發(fā)展自己，同時是增進師生共同交流、相互學習借鑒的園地，大興學習型校園。
國家公務員述職報告書篇二
尊敬的主管領(lǐng)導：
一年來，本人在鎮(zhèn)衛(wèi)生院的領(lǐng)導下，堅持以xx大精神以及“三個代表”重要思想為指導，認真開展各項醫(yī)療工作，全面貫徹執(zhí)行各級政府布置的各項工作和任務,全面履行了醫(yī)師的崗位職責，醫(yī)院主治醫(yī)師述職報告。
認真負責地做好醫(yī)療工作?！熬人婪鰝?，治病救人”是醫(yī)療工作者的職責所在，也是社會文明的重要組成部分，醫(yī)療工作的進步在社會發(fā)展中具有不可替代的作用。認真完成上級布置的各項義務,如摘好新農(nóng)合的登記造冊,大力宣傳新農(nóng)合的的最根本出發(fā)點是,保證農(nóng)民朋友不因病致貧,因病返貧,按時并達標完成衛(wèi)生院下達的百分比任務,能按時完成分管轄區(qū)適齡兒童服用小兒麻痹糖丸,有力地保證下一代的健唐成長,做好防艾和麻風病等疾病的宣傳工作使廣大群眾對這些疾病的認識并有初步的了解，述職報告《醫(yī)院主治醫(yī)師述職報告》。在縣、鄉(xiāng)、村三級保健網(wǎng)中,把握好最網(wǎng)底的一關(guān)，總之,盡我之能力完成作為一個鄉(xiāng)村醫(yī)生的各項工作和任務。
熱情接待每一位患者，堅持把工作獻給社會，把愛心捧給患者，受到了社會各界的好評。同時，嚴格要求自己，不驕傲自滿，對比自己年長的前輩充分尊重，對年輕同道真誠地對待，堅持以工作為重，遵守各項紀律，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，樹立了自身良好形象。
一年來，在各級領(lǐng)導的幫助和同道們的支持下，工作雖然取得了一定成績，但與其它同道相比還有差距，在今后工作中，要繼續(xù)努力，克服不足，創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績,為廣大農(nóng)民朋友排憂解難,傳達上級精神,把各項優(yōu)惠落實到廣大農(nóng)民朋友手中。
國家公務員述職報告書篇三
我于20_年參加了浙江省公務員考試，被錄用為鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務員，試用期一年，在__鄉(xiāng)工作，20_年9月正式到任，現(xiàn)任職務鄉(xiāng)黨政辦副主任、文書、公安員。
一年來，我熱衷于本職工作，注意擺正工作位置，做到“謙虛”、“謹慎”、“律己”。在領(lǐng)導的栽培和同事們的幫助支持下，我勤奮學習、進取努力，勤奮工作，認真履行崗位職責，取得了優(yōu)異的成績，得到了領(lǐng)導和同事們的肯定，現(xiàn)將一年來學習、工作情況簡要總結(jié)如下：
一、嚴于律己，提高黨性修養(yǎng)和政治思想覺悟。
一年來運用馬克思列寧主義立場、觀點和方法論，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，并用以學習、工作和生活實踐，熱愛祖國、熱愛黨、堅定共產(chǎn)主義信念，認真執(zhí)行黨的路線、方針、政策，工作勤奮努力、不畏艱難、盡職盡責、任勞任怨，在平凡崗位上干好力所能及的工作。
二、強化理論和學習自身綜合素質(zhì)。
作為一名剛踏入社會的大學畢業(yè)生，我清醒地看到人生舞臺已轉(zhuǎn)變，積累工作經(jīng)驗，充實自我，才能鍛煉好為人民服務的本領(lǐng)。
一年來，我一邊工作，一邊學習，提高了自身綜合素質(zhì)。
系統(tǒng)地學習了黨建知識和理論著作，夯實了理論基礎(chǔ)和黨性認識，提升了思想道德素質(zhì)。
二是學習業(yè)務知識，虛心好學。一年來，在老師潘鄉(xiāng)長帶領(lǐng)下走村入戶參加村民代表會議、座談會等，到生產(chǎn)、建筑實地考察學習了許多農(nóng)村工作方法，更直接地與農(nóng)民接觸，真正到群眾中去，平時多看、多問、多想，向有經(jīng)驗的前輩請教問題，機關(guān)學習會、工作會議都是我學習的好機會。此外，我參加了公務員初任培訓、禁毒尿檢培訓、電子政務培訓等，均以優(yōu)異成績熟練掌握了技能知識，學習使我在工作上迅速成長起來。
我于20_年參加了浙江省公務員考試，被錄用為鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務員，試用期一年，在__鄉(xiāng)工作，20_年9月正式到任，現(xiàn)任職務鄉(xiāng)黨政辦副主任、文書、公安員。
一年來，我熱衷于本職工作，注意擺正工作位置，做到“謙虛”、“謹慎”、“律己”。在領(lǐng)導的栽培和同事們的幫助支持下，我勤奮學習、進取努力，勤奮工作，認真履行崗位職責，取得了優(yōu)異的成績，得到了領(lǐng)導和同事們的肯定，現(xiàn)將一年來學習、工作情況簡要總結(jié)如下：
一、嚴于律己，提高黨性修養(yǎng)和政治思想覺悟。
一年來運用馬克思列寧主義立場、觀點和方法論，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，并用以學習、工作和生活實踐，熱愛祖國、熱愛黨、堅定共產(chǎn)主義信念，認真執(zhí)行黨的路線、方針、政策，工作勤奮努力、不畏艱難、盡職盡責、任勞任怨，在平凡崗位上干好力所能及的工作。
二、強化理論和學習自身綜合素質(zhì)。
作為一名剛踏入社會的大學畢業(yè)生，我清醒地看到人生舞臺已轉(zhuǎn)變，積累工作經(jīng)驗，充實自我，才能鍛煉好為人民服務的本領(lǐng)。
一年來，我一邊工作，一邊學習，提高了自身綜合素質(zhì)。
一是系統(tǒng)地學習了黨建知識和理論著作，夯實了理論基礎(chǔ)和黨性認識，提升了思想道德素質(zhì)。
二是學習業(yè)務知識，虛心好學。一年來，在老師潘鄉(xiāng)長帶領(lǐng)下走村入戶參加村民代表會議、座談會等，到生產(chǎn)、建筑實地考察學習了許多農(nóng)村工作方法，更直接地與農(nóng)民接觸，真正到群眾中去，平時多看、多問、多想，向有經(jīng)驗的前輩請教問題，機關(guān)學習會、工作會議都是我學習的好機會。此外，我參加了公務員初任培訓、禁毒尿檢培訓、電子政務培訓等，均以優(yōu)異成績熟練掌握了技能知識，學習使我在工作上迅速成長起來。
三是學習法律知識。文書、辦理證明、公安員，更直接涉及到許多法律法規(guī)運用問題，我利用業(yè)余時間，自覺學習了法律法規(guī)知識，比如計劃生育、婚姻家庭、出入境管理、戶籍管理、治安管理、禁毒工作細則等法律法規(guī)，增強了法律意識和法律觀念。
國家公務員述職報告書篇四
_年，在各級領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，認真完成了各項工作任務?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、自覺加強黨性鍛煉，黨性修養(yǎng)和政治思想覺悟進一步提高。一年來，在思想上用心構(gòu)筑抵御資產(chǎn)階級民主和自由化、拜金主義、自由主義等一切腐朽思想侵蝕的堅固防線。認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，工作用心主動，不畏艱難，盡職盡責，在工作崗位上作出力所能及的貢獻。
二、強化理論和業(yè)務學習，不斷提高自身綜合素質(zhì)。自覺堅持以黨的_大精神為指導。二是認真學習工作業(yè)務知識。在學習方法上做到在重點中找重點，抓住重點，并結(jié)合自己不足之處，有針對性地進行學習，不斷提高自己業(yè)務工作潛力。三是認真學習法律知識，結(jié)合自己工作實際特點，選取性地開展學習，進一步增強法制意識和法制觀念。
三、努力工作，按時完成工作任務。始終堅持嚴格要求自己，勤奮努力，時刻牢記黨全心全意為人民服務的宗旨，努力實踐“”重要思想，在自己平凡而普通的工作崗位上，努力做好本職工作。在具體工作中，我努力做好服務工作，當好參謀助手：
一是認真收集各項信息資料，全面、準確地了解和掌握各方面工作的開展狀況，分析工作存在的主要問題，總結(jié)工作經(jīng)驗，及時向領(lǐng)導匯報，讓領(lǐng)導盡量能全面、準確地了解和掌握zui近工作的實際狀況，為解決問題作出科學的、正確的決策。
二是領(lǐng)導交辦的每一項工作，分清輕重緩急，科學安排時間，按時、按質(zhì)、按量完成任務。在同志們的關(guān)心、支持和幫忙下，工作得到領(lǐng)導和群眾的肯定。
四、平時遵紀守法，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章年度，尊重領(lǐng)導，團結(jié)同志，與大家和諧相處，營造良好的工作學習環(huán)境。
由于本人身體原因，很多工作不能參加，和其他同志相比，還相差較多，工作中還存在不足，在以后的工作中必須克服。
回顧一年來的工作，我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步，但我也認識到自己的不足之處，理論知識水平還比較低，業(yè)務技能還不強。今后，我必須認真克服缺點，發(fā)揚成績，刻苦學習、勤奮工作，做一名合格的人民警察，為實現(xiàn)我市安全發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展、和諧發(fā)展的要求作出了自己的貢獻!
國家公務員述職報告書篇五
一年來，在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導下，特別是在教育辦公室的親切關(guān)懷和全面指導下，我們福山小學緊緊圍繞“辦一流農(nóng)村小學”的.辦學目標、“為學生幸福人生奠基，為教師專業(yè)發(fā)展奠基”的辦學宗旨和“硬件要硬，軟件更硬”的辦學理念，開全課程，開足課時，依法治校，科研興校；堅持五育并舉、德育為首，努力使德育工作制度化、經(jīng)常化、系列化；認真落實國家課程方案，大力推行新課程改革，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，全面實施素質(zhì)教育。特別注重在“選好切入點，夯實關(guān)鍵點，形成合力點”三個點上做文章，取得了可喜的成績，先后取得了高新區(qū)中小學春、秋季田徑運動會總分均為第四名；舞蹈《五月的風》、課本劇《夏洛的網(wǎng)》被推選到市里參演；教師有15篇教育教學論文在省、市級報刊發(fā)表或獲獎；省級課題《小學生創(chuàng)新能力的實踐與研究》順利結(jié)題；新教育實驗全面展開并取得階段性成果，“三段”式自主學習課堂教學模式初步形成。并獲得了萊蕪市少先隊工作紅旗單位，萊蕪市少先隊“特色工作獎”，萊蕪市新教育實驗示范學校，萊蕪市教育教學工作先進單位、全國新教育實驗優(yōu)秀實驗學校等榮譽。
一、選好切入點，致力創(chuàng)特色
幾年來，學校在強調(diào)抓好三級課程的基礎(chǔ)上，以學校課程為切入點，下功夫，做文章，使課程能最大限度地彰顯學校文化，體現(xiàn)人文內(nèi)涵。
1.學校課程呈現(xiàn)系列化。學校根據(jù)不同年級學生年齡、學習和生活實際，引導科任教師積極研發(fā)適合本年級學生學習研究的學校課程。如體育課程，一年級是蛙跳，二年級是健美操，三年級是巧轉(zhuǎn)呼啦圈，四、五年級是花樣跳繩；又如藝術(shù)課程，低年級是幸福刮畫，中、高年級是快樂剪紙；再如閱讀課程，一年級開發(fā)了《叢林故事》，二年級開發(fā)了《犟龜》，三年級開發(fā)了《綠野仙蹤》，四年級開發(fā)了《時代廣場的蟋蟀》，五年級開發(fā)了《夏洛的網(wǎng)》等等。系列化的學校課程適合學生實際，適合當?shù)貙嶋H，開闊了學生眼界，開發(fā)了學生智力，培養(yǎng)了學生興趣。
2.學校課程呈現(xiàn)校本化。設(shè)計學校課程要著眼于本校本土，要根據(jù)當?shù)貙嶋H，培養(yǎng)學生為百姓服務的思想。因此，學校要求各年級教師在研發(fā)學校課程時必須著眼于校本化。如我們開發(fā)的校本課程《可愛的萊蕪，我的家》、《手工制作與花樣跳繩》、《美術(shù)技法與剪紙藝術(shù)》等都能夠體現(xiàn)出學校課程校本化的特點。為了更好地鑄造學校文化，開闊學生的視野，該校根據(jù)師生的興趣和特長，梳理出十幾個活動項目：器樂、舞蹈、書法、五谷粘畫、武術(shù)、花樣跳繩、科技制作、剪紙、禮儀、課本劇編演等，然后相應地把師生分成若干小組，利用每周二、周四大課間時間，按照“走班”形式組織項目活動演練。
3.學校課程呈現(xiàn)特色化。學校在強調(diào)學校課程系列化和校本化的同時，特別重視特色化課程的研發(fā)。福山小學位于萬福山下，廣闊的萬福山嶺就是學校課程豐厚的研發(fā)資源。從20xx年春開始，學校瞄準了“開展社會綜合實踐活動，對學生實施全方位的德育教育”這條特色發(fā)展之路，積極倡導師生充分利用當?shù)赜欣麠l件，開發(fā)特色化的學校課程，在全校師生的共同努力下，經(jīng)過近兩年集體智慧和汗水的付出，終于形成了今天具有我校特色的奇石、根雕、樹葉粘貼畫等藝術(shù)課程和中草藥課程，得到了市局各級領(lǐng)導的充分肯定和一致好評。
學校課程的研發(fā)和實施，不僅沒有降低教育教學質(zhì)量，反而促進了學生學習興趣的培養(yǎng)，實現(xiàn)了學生的全面發(fā)展、個性發(fā)展和特色發(fā)展。目前，我校全員學生既能夠巧轉(zhuǎn)呼啦圈、花樣跳繩，又會刮畫和剪紙藝術(shù)；所有學生都有自己的個性特長，有的會舞蹈，有的會彈古箏、電子琴，有的會表演課本劇，有的會說相聲，有的會武術(shù)，有的能踢足球……學生的個性特長帶動了學校的藝體發(fā)展。在高新區(qū)歷屆中小學田徑運動會上，我校的運動健兒人人拿獎項，個個創(chuàng)佳績，像劉慧悅、呂昌麗等同學，每項成績都列高新區(qū)第一；在高新區(qū)歷屆藝術(shù)節(jié)比賽活動中，我校的舞蹈節(jié)目均獲得一等獎，并被推選到市里參加表演，如《五月的風》、《床前明月光》等。學校豐富多彩藝術(shù)體育活動，促進了教育教學質(zhì)量的提高，促進了學校的飛速發(fā)展，得到了社會的廣泛贊譽。
二、夯實關(guān)鍵點，師生共成長
學校要發(fā)展，教師成長是關(guān)鍵。福山小學培養(yǎng)教師的專業(yè)化成長目標是：一年合格，三年優(yōu)秀，六年成能手，九年做名師。而要實現(xiàn)這一目標，就必須夯實“教學科研”這個關(guān)鍵點。幾年來，學校把教科研工作和教師的專業(yè)化成長牢牢地抓在了手上，通過開展各種各樣的教學比賽活動，以賽興教研，以賽促成長。當下我校的教科研工作儼然已經(jīng)為我校實現(xiàn)跨越式發(fā)展的引擎動力和堅實的杠桿，引領(lǐng)我校在百舸爭流中長風破浪，直掛云帆。
1.以活動促進教研。針對師資隊伍年齡兩極分化現(xiàn)象，學校積極實施“青藍工程”，組織開展教師結(jié)對子活動，師傅帶徒弟。每學期對師傅和徒弟考評，成績進行捆綁納入考核。這樣，老師們教學科研的自主能動性得到了大大提高。為配合青藍工程的實施，學校每學期都開展教學月活動，組織教壇新秀評選、電子白板使用技術(shù)比武、教學設(shè)計比賽、優(yōu)質(zhì)課件評選等，以活動促教研，推動教師不斷成長。據(jù)不完全統(tǒng)計，近三年來，學校共有20余篇教師教育教學論文在省市級刊物發(fā)表或獲獎，有2人德育教學課例被推送到了省里。
2.以課題帶動教研。學校積極實行教研課題帶動戰(zhàn)略，引領(lǐng)教師走專業(yè)化發(fā)展的路子，自20xx年開始，分別有兩項省級課題和一項市級課題立項。其中省級課題“小學生創(chuàng)新能力和實踐能力的培養(yǎng)”已于20xx年1月順利結(jié)題。通過課題實驗，學生的綜合實踐能力逐步提高，教師的科研意識越來越強，學校的教研氛圍越來越濃。許多年輕教師通過課題研究這一載體，堅持自主發(fā)展，專業(yè)化發(fā)展，已經(jīng)逐漸成長起來，如朱麗老師成了萊蕪市新教育實驗榜樣教師、全國新教育實驗優(yōu)秀實驗個人，李慧老師成了萊蕪市優(yōu)秀班主任，郭奉霞老師成了萊蕪市教學工作先進個人，劉志峰、李鳳芹、沈明、何維波等老師撰寫的教學論文均在省級刊物發(fā)表或獲獎。
3.以教模深化教研。自20xx年起，學校在新教育實驗下，開始注重教學模式的研究，經(jīng)過全體教師的共同努力，目前已經(jīng)初步形成了“三段式”即“自學——互動——訓練”自主課堂學習模式，通過出示“自學單”、“學法建議”等環(huán)節(jié)，使學生的主體地位得到了充分的體現(xiàn)：問題在學生的自學中生成，在小組合作的過程中解決。孩子們通過登臺展示、小組辯論、角色表演等形式，把課堂演繹得生動活潑而更富有情趣。教師在互動的過程中只當配角，只起組織、引領(lǐng)和點撥的作用，凡是學生通過自學能會的教師不講，凡是學生通過小組合作能夠理解并掌握的教師不講，凡是學生中的小老師能輔導、讓其他同學明白道理并會解決問題的教師不講。
在訓練階段，教師一般按照循序漸進的方式，先提出基礎(chǔ)性的訓練題目，讓幾乎所有的學生能夠根據(jù)當堂所學自主解決。然后再提出一些拓展性的問題，讓學生通過小組合作、幫扶的方式去解決。拓展性的題目幫助學生開闊了眼界，打開了思路，把孩子們的思想帶到了書本以外的天空，帶到了教室以外的精彩世界。在20xx年4月高新區(qū)教學特色展示活動中，我校的“三段”自主課堂學習模式得到了與會領(lǐng)導的一致肯定。
三、抓好結(jié)合點，實現(xiàn)新跨越
作為萊蕪市首批新教育實驗學校，我們牢牢抓住“新教育實驗”這個結(jié)合點，致力實現(xiàn)教育教學工作的新跨越。
1.與黎明共舞，開啟新的一天。學校積極推行“晨誦、午讀、暮省”的兒童學習生活方式，在深入研發(fā)晨誦課程的過程中，進一步規(guī)范晨誦課教學。如在晨誦內(nèi)容的設(shè)置上，語文組通過不斷探索，逐步開發(fā)出了一套適合孩子們誦讀的晨誦課程序列。如圍繞“春天”這個主題，一至五年級分別開發(fā)了“春暖花開”、“踏春”、“春天兒童詩”、“春天古詩詞”、“我和春天”等課程。這樣，每次晨誦就不再是單純的誦詩，而是教師帶領(lǐng)孩子們穿越一個個五彩繽紛的季節(jié)。晨誦課程的每一次穿越，都成了孩子們生命中最重要的一次成長歷程。
2.構(gòu)筑心靈港灣，讓夢想從這里起航。完美教室強調(diào)讓每個生命在教室里開花。作為新教育人，就應當守住每個孩子的心靈，把每一間教室都締造成為一個完美的“生命場”，讓用愛播撒下的種子在每一個純真的心靈里生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。為此，我們主要在構(gòu)建班級文化核心價值體系、建設(shè)班級文化、研發(fā)班本課程等方面進行深入研發(fā)。如五年級朱麗老師的“小竹林班”提出了這樣的口號：我們是竹林中一棵茁壯成長的小青竹，“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”她希望全班學生都要有竹子精神，做一棵名副其實的“小青竹”。二年級李慧老師結(jié)合“七色花”班名，開發(fā)了人與自然課程——“花之物語”，共分四個篇章，即“春暖花開”、“百花吐艷”、“金秋碩果”、“凌寒傲霜”。她帶領(lǐng)學生穿越四季，指導學生認識并掌握一年四季花種及其生長規(guī)律的同時，也教會了孩子許多做人的道理。
3.沐浴濃郁書香，譜寫華美樂章。師生共讀共寫是落實新教育實驗的一條最有效的途徑。為此，學校領(lǐng)導積極帶頭，采取措施，扎實推進。借助家長的鼎力支持和各方面的力量，通過建設(shè)班級圖書角、構(gòu)建書香家庭模式、以賽激發(fā)閱讀熱情等途徑積極推進共讀共寫。目前，“讀書小明星”、“讀書型教師”、書香家庭等成了廣大師生和家長的自覺追求。
一年多來，學校新教育簡報《與夢一起飛》已出刊7期，刊登教師研究性論文、隨筆、校園快訊等150余萬字；教師撰寫的教育日記已達400余篇360余萬字；各班積累的寫繪、讀后感均達到120期以上。各班師生在共讀的基礎(chǔ)上，都分別創(chuàng)編了課本劇。小竹林班創(chuàng)編并演出的課本劇《夏洛的網(wǎng)》，在高新區(qū)20xx年閱讀展示比賽中獲得第一名，孩子們精彩的演出感動了在場的每一個人。
總之，自20xx年5月份啟動新教育實驗以來，全校教師經(jīng)過不懈努力，用聰穎的智慧和辛勤的汗水換來了一個個美麗而又隆重的慶典：20xx年10月26日，高新區(qū)新教育實驗研討現(xiàn)場會在我校成功舉行；12月2日，在萊蕪市教學工作表彰會上，我校被評為萊蕪市新教育實驗示范學校；12月28日，在全市新教育實驗階段性總結(jié)大會上，我校作了題為《向著明亮那方，追尋教育夢想》的典型發(fā)言；20xx年7月，在全國新教育年會上，我校被評為全國新教育實驗優(yōu)秀實驗學校，朱麗老師被評為全國新教育實驗優(yōu)秀實驗個人。全國小學生學習文摘、山東體衛(wèi)藝教育、山東教育報、萊蕪教育、萊蕪日報、魯中晨刊、萊蕪電視臺都分別對我校的新教育實驗作了詳細的宣傳報道。
站在新一學年的起點上，我們福山小學將繼續(xù)在安全教育、師德建設(shè)、學生行為習慣養(yǎng)成、校本課程研發(fā)、教研教改、體育藝術(shù)“2+1”、新教育實驗等方面狠下功夫，力爭培養(yǎng)2名以上的青年教師成為區(qū)級以上教學能手或?qū)W科帶頭人，有10人次以上教育教學論文在省市級發(fā)表或獲獎。同時，辦出我校鮮明的教育教學特色，力爭順利實現(xiàn)省級規(guī)范化學校的創(chuàng)建工作，讓社會認可，讓領(lǐng)導放心，讓群眾滿意。
國家公務員述職報告書篇六
20xx年，作為公司的一名管道工，本人在公司領(lǐng)導、同事們的關(guān)心支持下，積極貫徹黨的路線方針政策和公司的指示精神，認真履行職責，恪盡職守，嚴于律己，扎實工作，團結(jié)公司廣大干部職工并和大家一起與時俱進，開拓創(chuàng)新，勝任管道工的工作職責，為城區(qū)供水事業(yè)發(fā)揮自己應有的作用，現(xiàn)將本人一年來的工作述職報告如下：
一、切實樹立安全意識，嚴格落實安全責任，確保證安全供水
沒有安全就沒有效益。我始終堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全工作方針，把保障安全供水、實現(xiàn)和諧供水放在各項工作的首位。公司自改制以來，將供水應急預案的宣傳貫徹和預案應急演練作為工作的重點，以不斷提高應對供水系統(tǒng)突發(fā)事故的能力、杜絕重大責任事故、遏制和減少一般事故作為年度安全管理的根本目標。我不斷強化的安全責任意識，增強自己的突發(fā)事件處置能力。
二、堅決服從公司管理安排，提供優(yōu)質(zhì)供水服務，樹立員工良好形象
我一向注重自重、自警、自省、自勵，常思貪欲之害、常懷律己之心，扎扎實實干事，清清白白做人。從不利用工作便利而做違反規(guī)定之事；重大事項，堅持向公司及時請示、報告；在外工作時時處處注意維護公司的良好形象。
水質(zhì)安全是供水產(chǎn)品的質(zhì)量之本，是衡量供水安全工作的重要指標和重要環(huán)節(jié)。一直以來，我嚴格遵循公司相關(guān)規(guī)定，把公司利益放在首位，如在發(fā)現(xiàn)絕竊水現(xiàn)象的時候，我都會為捍衛(wèi)公司規(guī)定而采取相關(guān)措施。為有效避免公司的經(jīng)濟損失盡我的一份職責；又如，我在平時外出過程中經(jīng)常會關(guān)注一些自來水泄露問題，并進行及時的處理。在用戶用水出現(xiàn)問題的時候，我都會及時趕到問題發(fā)生地點，及時為用戶排憂解難，受到不少群眾的好評。
三、努力學習理論和業(yè)務知識，不斷提高自身素質(zhì)與能力，勝任本職工作
“民以食為天、食以水為先”，城市供水是城市生產(chǎn)、生活的必需品，是城市可持續(xù)發(fā)展的命脈。作為公司管道工，我深感責任重大，任務艱巨。只有不斷加強學習，提高自身素質(zhì)和業(yè)務水平，才能真正把本職工作做好。
一直以來，我能夠堅持理論學習和業(yè)務知識學習并重，不斷提升自身的.理論修養(yǎng)和業(yè)務水平。首先是加強黨的路線方針政策的學習。認真學習了黨的十八大精神，真正學懂弄通，掌握精神實質(zhì)，進一步增強了努力搞好本職工作的責任感和使命感，提高了自身的理論水平黨性修養(yǎng)，筑牢了拒腐防變的思想道德防線。其次是加強業(yè)務知識學習和調(diào)查研究。立足自身工作崗位和本職要求，堅持向書本學習政策法規(guī)，向書本、同事等學習業(yè)務知識和工作方法，不斷提高自己的業(yè)務水平。始終堅持求真務實的工作態(tài)度，堅持深入調(diào)查研究，把握工作特點，了解和掌握工作中的各種實際情況，努力增強自己的預見性、前瞻性，及時發(fā)現(xiàn)和提出問題，進而制定科學的處置預案。
總結(jié)我的各項工作，雖然取得了一定成績，但與公司要求相比，還存在一些不足，如個人工作與領(lǐng)導要求尚有差距，服務水平需要進一步提高；專業(yè)業(yè)務水平還存在一定缺陷，有待進一步學習。在以后的日子里，我將更加注重學習、修正缺點，繼續(xù)保持奮發(fā)進取的工作狀態(tài)和工作勁頭，為供水事業(yè)和公司服務水平再上新臺階，做出應有的貢獻。
二〇xx年十二月三十日路段管道工程工作總結(jié)管道施工隊長個人工作總結(jié)
國家公務員述職報告書篇七
各位領(lǐng)導、老師們：
下午好！
感謝大家對我的厚愛，讓我有機會在教育處接受鍛煉。談起對學生的德育管理，在座的各位是行家里手，更有發(fā)言權(quán)?；仡欉@一學年，學校德育工作穩(wěn)定、有序，主要得益于秦校長、吳校長的正確領(lǐng)導，得益于全體班主任老師同仁的大力支持和積極配合，同時大家也給予了我本人許多幫助，使我順利開展了一些工作，積累了一定的經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)了一些問題。在此，我把自己一年來的工作情況向大家匯報一下，不妥之處請批評指正。
一、工作職責
就是服務。學校對處室職能的定位是“督導、服務、評估、協(xié)調(diào)”8個字，就我個人理解，我認為其核心就是服務。作為教育處副主任，就是要竭盡所能為學生服務，為班主任老師服務，為領(lǐng)導服務。為此，我給自己和部門工作人員提出了6字工作要求：熱心、齊心、用心。制定了與班主任老師一起共同實踐的工作準則：投入、藝術(shù)、高效；確立的培養(yǎng)目標是：規(guī)范、創(chuàng)新、全面。
二、主要工作
1。完善制度。沒有規(guī)矩，不成方圓。在制度建設(shè)上我們堅持繼承與發(fā)展的原則，即在沿用過去好做法的基礎(chǔ)上適當調(diào)整、修改與補充。一年來，我們先后制定下發(fā)了近10個規(guī)章制度，如《學部、班級德育常規(guī)管理十要》、《學生紀律十四條》、《班主任老師工作日程》、《日常行為規(guī)范優(yōu)秀達標班級指標》、《自主管理示范班標準》、《衛(wèi)生、紀律分擔區(qū)的劃分及管理規(guī)定》、《學生進出校門管理規(guī)定》、《活動課管理規(guī)定》、《小周六、周日學生管理規(guī)定》、《學生午休管理規(guī)定》等，這些規(guī)章制度，確保了日常德育工作規(guī)范、有序進行。目前，我們根據(jù)高中部席小宇、張曉爽等班主任老師的建議，正在擬訂《學生德育積分條例》，以使學生管理工作進一步規(guī)范化。
2。緊抓常規(guī)。學校常規(guī)往往能直觀反映一所學校的校風、校貌，是一項長期性的工作，需要經(jīng)常抓，反復抓，抓反復。總體看，一年來學校衛(wèi)生、紀律和其它常規(guī)工作狀況良好，這得益于各學部已經(jīng)形成了一套完整的值周工作體系和各班主任老師的鼎力相助。為配合班主任老師工作的順利開展，教育處嘗試從三個方面做了努力：
加強教育和引導。拿“六不規(guī)定”來說，我們在處理個案中重視從制度的必要性和重要性入手，在要求學生“做什么”之前，給學生講清“為什么”，杜絕簡單硬性處理，用“這是集團規(guī)定”或某種權(quán)威來強迫學生被動接受。正確的行動來源于正確的思想指導。執(zhí)行之前，理念先行。學生是有個性有思想的人，他對我們的要求提出異議說明他們很有頭腦。堵、壓管得了一時，管不了一世。而且我知道，我們的堵、壓會引起學生心理煩惱和逆反心理，這一來必會給班主任老師帶來很多麻煩，所以我們盡量作到引導到位，講清為什么不能帶零食，為什么要求不留長發(fā)，為什么要穿校服等，以減輕班主任老師的工作難度。
認真檢查，做好反饋。吳校長要求我們工作中腿要勤、眼要尖。一年來，我們往返于東、西兩個校區(qū)，對午休、小班課、電視校會、周六晚、放學后等常規(guī)管理中的重點、盲點、難點實行走動管理，經(jīng)常性地巡視檢查，對每周確立的常規(guī)重點進行不定期的抽查，發(fā)現(xiàn)問題，及時反饋。
引入競爭機制，常抓常新。常規(guī)工作最怕做的疲沓、拖拉，看起來是小事情，卻老是做不好。為此，我們聽取了班主任老師的意見和建議，引入競爭機制，讓各班在爭優(yōu)申報過程當中提升班級常規(guī)管理水平，對優(yōu)秀班級實行掛牌制，激勵他們更上一層樓，激勵別的班級爭向靠攏。如除每周評選紅旗班外，本學年我們開展了日常行為規(guī)范優(yōu)秀達標班級、自主管理示范班、優(yōu)秀值周班的申報評比活動。目前，我校共有日常行為規(guī)范優(yōu)秀達標班級19個，自主管理示范班9個，優(yōu)秀值周班17個。許多班級均實行了全員、民主管理，充分發(fā)揮學生主觀能動性，構(gòu)建了本班常規(guī)管理機構(gòu)，人人有崗，崗崗有人，富有推廣價值。
海爾集團總裁張瑞敏曾說過：“什么叫做不簡單？能夠把簡單的事情天天做好就是不簡單。什么叫做不容易？大家公認的非常容易的事情，非常認真地做好它，就是不容易”。我們?nèi)w班主任老師在不簡單和不容易中牢牢抓住常規(guī)管理不放松，取得良好成效。
3。抓好培訓。在信息化時代，我們?nèi)巳硕夹枰潆姟Ｔ谂嘤柗矫妫覉猿帧皟墒肿ィ瑑墒侄家病！奔匆皇肿グ嘀魅卫蠋熍嘤?，一手抓學生干部培訓。教育處在學部抓好培訓工作的同時，也有針對性地開展了一些培訓。如本學年共開展了4次班主任老師培訓，其中2次是新班主任老師培訓，主題分別為“學校德育管理理念、德育管理制度培訓”和“如何有效開展家校聯(lián)系”；2次是全體班主任老師培訓：一為自主管理示范班經(jīng)驗交流，潭菊清、徐春梅、鄭曉剛、丁玉玲、李緒坤等老師做經(jīng)驗介紹；一為班級管理心理教育專題講座，通過“傷熊事件”引出關(guān)注學生心理健康的話題。開展了4次學生干部培訓，如“老帶新”傳經(jīng)送寶會、衛(wèi)生、紀律委員工作培訓會、“自主管理中的苦與樂”交流會、新一屆學生會干部工作動員培訓會等，幫助學生增強服務意識，提高管理水平。
除定期開展培訓會外，我們還積極編印《德育文萃》，將一些好文章及時推薦給班主任老師，讓處在繁忙中的班主任老師能快捷地捕捉到新信息，武裝頭腦，促進工作。針對家長、班主任老師反映的學生上網(wǎng)影響學業(yè)問題，我們專門推出“網(wǎng)絡教育”專刊，供大家參考。
4。抓活思想教育。今天的學生獲取信息渠道廣，思維活躍，單一、空洞、權(quán)威式的說教很難說服他們，觸動他們的心靈，這就要求教育者采用多途徑、多渠道做好學生思想教育工作。
a。加強陣地建設(shè)。學生在學校園里，如果我們不用積極的東西占領(lǐng)他們的心靈空間，消極的事物就會乘虛而入，并逐漸占上風。本學年，我們充分利用校會、櫥窗、宣傳板、廣播、電視等輿論宣傳工具，拓展學生視野，豐富學生生活，陶冶學生情操，凈化學生心靈，讓我們的教育在潛移默化中影響學生。就說學生看電視問題，禁止看或禁止看港臺電視連續(xù)劇，效果甚微，關(guān)鍵引導學生看。我們在本學年錄播了《對話》《東方時空》《動物世界》《科技博覽》等節(jié)目，定時播放，漸漸被學生認可和接受，并從中受到了不少教育。鄭華玉、黃啟領(lǐng)等老師還積極向我們推薦好的節(jié)目。我們也開展了“每周一歌”活動，把學生愛唱歌的熱情與唱好歌的導向有機結(jié)合，取得良好成效。
與滲透。本學年，主要協(xié)助策劃開展了下列大型活動：校第六屆田徑運動會；東校區(qū)的“小制作、小發(fā)明、小科技”評比活動；東、西校區(qū)元旦迎新晚會；迎接市中學生日常行為規(guī)范檢查工作；開展“家庭禮儀”作業(yè)和“四個一”活動評選活動，評出“家庭禮儀”文明生195名，“四個一”活動優(yōu)秀生234名，并予以表彰；開展市級、校級“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”推薦評選活動，推出“身邊的榜樣、學習的楷模”專刊，舉辦“學習經(jīng)驗交流會”，樹正氣、促學風，營造積極向上的校園氛圍；開展“每班一支歌”比賽活動（612、803、702、701等班級），展現(xiàn)班級風采，增強班級凝聚力，豐富班級文化；開展“安全教育周”活動；開展“中學生校服設(shè)計方案征集活動”和“學生校服設(shè)計展示活動”（預科部、104、810）；舉辦國防教育報告會等；開展中小學生聯(lián)誼活動；承辦小學五年級學生家長懇談會等。活動前，認真做好調(diào)研、動員、協(xié)調(diào)；活動中，給學生搭建舞臺，讓學生唱主角，比如，學生導游的興起（預科部、一部）、學生的校服學生自己設(shè)計和展示等就是例證；活動后，做好追蹤調(diào)查和總結(jié)反饋，以利改進工作，像中小學生聯(lián)誼活動結(jié)束后，我們進行了一次問卷調(diào)查，把小學生提出的問題歸納總結(jié)，并有針對性地改進。
c。抓住重點，突出特色。針對我校實際，我們重點抓好四個方面的教育，即以“六不規(guī)定”為主要內(nèi)容的平民化教育，以愛校教育為先導的愛國主義教育，以萬里精神為靈魂的萬里文化滲透教育，以育人在于育心為指導的心理健康教育。比如教育學生愛國首先就應從愛校、愛家鄉(xiāng)做起，為此，我們啟動了“發(fā)揚萬里精神、建構(gòu)人文萬里”活動計劃，組織學生唱校歌、讀萬里創(chuàng)業(yè)史、聽董事長專題報告、討論“如何學萬里精神，如何做一名優(yōu)秀萬里學子”等，增強學生自豪感、自信心和愛校、創(chuàng)新、拼搏等意識，提升學生精神面貌，營造積極向上的.校風、學風。
5。加強德育研究。本學年共召開10次德育研究會，把問題當課題，研究討論。努力辦好《德育簡報》，力爭使之成為具有萬里國際學校中學班主任老師特色的簡報。目前，我們共編印5期，報道學校德育工作動態(tài)，開辟班主任老師工作論壇，介紹德育管理新理論、新觀點，武裝德育工作者頭腦。本學期本著“發(fā)現(xiàn)典型、推廣經(jīng)驗”的目的進行了一次班主任老師工作調(diào)研，對一些好的做法予以推廣。非常高興的是我們的班主任老師正在努力從經(jīng)驗型向科研型發(fā)展，促進了德育科研氛圍的形成。我們也開展了班主任老師工作論文的小型征集和推薦活動，彭林虹、周藝、程東文、倪志成等老師的教育論文紛紛獲獎。本學期我們還啟動了寄宿制學校校園文化課題的研究。
三、存在的問題
1。由于本人才疏學淺，加之經(jīng)驗不足，所以工作中難免有這樣那樣的疏漏和不盡人意之處。一年來，我始終處于探尋、摸索中，竭力想為班主任老師服好務，但事實上服務不夠，敬請原諒。
2。常規(guī)管理中，說教痕跡重，教育方法、模式上仍顯陳舊。
3。學生管理上，表揚的少，批評的多，沒有做到兩手都硬。
4。工作中，本想抓兩頭，促中間（調(diào)研、布置、服務、總結(jié)、反饋），但總覺布置任務多，關(guān)心了解班主任老師工作過程當中的難度不夠。
5。在發(fā)揮學生會作用，調(diào)動學生干部積極性，參與學校管理、監(jiān)督、檢查等方面有待加強
6。工作預見性、前瞻性有待加強
四、下學年工作設(shè)想
1。總體要求：艱辛的勞動和科學的藝術(shù)（舉例：教育學生不穿拖鞋的不同處理辦法）。
2。學生管理上，堅持“兩條腿走路”。一是在同學中大力樹立典型，弘揚正氣，營造比學趕幫超氛圍；一是對同學中存在的不良行為予以嚴肅處理，對影響惡劣的給予勸退，絕不姑息遷就，促進校風、學風上臺階。我們將在高中部試行《學生德育積分條例》。
3。班級管理上，堅持規(guī)范與特色并重。規(guī)范即要達到學校德育管理的底線，特色即班級管理的個性化，提倡百花齊放，百家爭鳴，自主管理也好，躬親型管理也好，嚴管型管理也好，只要利于學生成長，家長滿意，就是可行的管理模式。同時引入競爭機制，創(chuàng)造良好的競爭氛圍，促進各班高效發(fā)展。
4。校園文化建設(shè)上，重點抓好三塊：學生社團、學校輿論宣傳工具和校園活動。內(nèi)容上將更加具有層次性、連續(xù)性、豐富性、開放性，學生主體地位將更加突出。
5。德育研究上：開設(shè)班主任老師工作論壇，就共性問題開展討論交流，如個別生教育問題、老萬里為什么難教問題等；繼續(xù)辦好《德育文萃》、《德育簡報》，推出我校校本德育課程，初步設(shè)想推出《主題班會集》；、繼續(xù)開展寄宿制學校校園文化課題的研究，積極參加市教委“首批校園文化示范學?！鄙陥笤u選活動。
總之，老師們，學校德育工作是一個整體，我在教育處也好，大家管理各班也好，我們的目標是一致的，那就是把學生培養(yǎng)好，提升萬里教育質(zhì)量。盡管我個人能力有限，但想到有學校領(lǐng)導的指導，有豐富經(jīng)驗的班主任老師的關(guān)心和指點，我對學校德育工作就充滿了信心。我愿和在座的同志們一道，齊心協(xié)力，共同把學校德育工作推向新臺階。
謝謝大家！
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國家公務員述職報告書篇八
各位領(lǐng)導，同志們：
發(fā)展”的工作思路，從“隊伍建設(shè)高標準，管理教育高質(zhì)量，生產(chǎn)經(jīng)營高效益”出發(fā)，同監(jiān)獄領(lǐng)導班子成員一起，團結(jié)和帶領(lǐng)全獄干警職工解放思想，與時俱進、開拓進取，勤政廉政，奮力工作，較好地完成了上級交給我獄的各項工作任務。現(xiàn)將自己一年來的工作情況向各位領(lǐng)導和同志們報告如下，請大家評議。
一、加強政治業(yè)務學習，不斷提高自身素質(zhì)，腳踏實地地為黨工作
一年來，我在認真履行職責，做好本職工作的同時，刻苦學習政治理論和業(yè)務知識，不斷提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)。一是堅持學習黨的指導思想。在總支成員集體學習的基礎(chǔ)上，先后擠時間自學了江先生“七一”講話、“5.31”講話，黨的十五屆六中全會精神，特別是在黨的十六大召開以后，認真學習江澤民在大會上的報告，深刻理解黨的十六大的重要意義，進一步明確了今后工作的努力方向；二是結(jié)合全國監(jiān)獄人民警察素質(zhì)教育基礎(chǔ)知識的學習和考試。認真學習了相關(guān)法律、法規(guī)和業(yè)務知識，通過學習，進一步增強了法制觀念，提高了執(zhí)法水平，為做好監(jiān)獄工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
二、認真履行職責，監(jiān)獄全面工作成效明顯
（一）積極發(fā)揮“一把手”作用，努力把班子建設(shè)成監(jiān)獄統(tǒng)一領(lǐng)導和團結(jié)的.核心。作為黨書記，在班子建設(shè)中，我主要做了以下工作。一是注重加強一班人的政治理論學習，不斷提高班子成員的政治理論水平和把握政策的能力，確保每個成員在思想上不掉隊，在工作上不落后。二是協(xié)調(diào)班子成員之間的工作，加強班子團結(jié)。經(jīng)常和班子成員一起交換意見，溝通思想，交流工作。堅持召開民主生活會，開展批評與自我批評，使班子成員做到工作分工不分家，相互支持，相互理解，積極配合，不斷改進工作。三是按照民主集中制原則，堅持重大問題集體研究決定。充分發(fā)揮班子成員的作用，不搞個人說了算，做到了集體有決，各方去辦，辦中有決，不離原則。有效地發(fā)揮了班子的整體效能，增強了領(lǐng)導班子的向心力和凝聚力。從而使班子成員思想上認識統(tǒng)一，行動上協(xié)調(diào)一致，工作上積極配合，工作上堅持高標準，有力地促進了監(jiān)獄的各項工作健康發(fā)展。
（二）堅持實事求是的思想路線。
自覺做到不說大話，不說空話，多做實事，扎扎實實地、一步一個腳印的去做好工作。工作中，我始終堅持深入基層調(diào)查研究，堅持不偏聽偏信，堅持“用自己的眼睛去觀察問題，用自己的腦子去思考和分析問題，用科學的辦法去解決和處理好問題”。在工作作風上做到“標準要高，要求要嚴，落實要快，保持要好，執(zhí)行指示要堅決，領(lǐng)導在與不在一個樣，上級來不來檢查一個樣”。確保了黨的路線、方針、政策及時在監(jiān)獄得到貫徹落實，做到了政令暢通。
（三）認真落實黨風廉政建設(shè)責任制，全獄干警廉政意識和責任感不斷增強。
年初我代表監(jiān)獄與××局簽定了《黨風廉政建設(shè)責任目標書》后，一是及時對崗位責任目標進行了分解，指導監(jiān)察室進一步健全和完善了廉政檔案。使我獄黨風廉政建設(shè)工作向制度化、規(guī)范化邁進了一大步。二是真正負起“一把手”的責任，分別與各科室、監(jiān)區(qū)（大隊）簽定了目標責任書。三是繼續(xù)把對干警職工八小時以外的兩個延伸管理引入到黨風廉政建設(shè)工作機制，收到了較好的效果。三是進一步規(guī)范執(zhí)法活動，實行陽光工程，增強執(zhí)法過程中的透明度，確保了公正、廉潔執(zhí)法。在今年對罪犯進行的兩次減刑、假釋執(zhí)法活動中，實行“三公開、一推薦、五把關(guān)”原則，做到了公開、公正、公平，杜絕暗箱操作，達到了“三滿意”。
（四）圍繞提高教育改造質(zhì)量和確保監(jiān)管安全，加強了軟硬件建設(shè)。
一是加大了硬件建設(shè)力度，投資××余萬元維修了高壓脈沖電網(wǎng)，投資××萬元加高了圍墻；二是進一步健全軟件建設(shè)，按省局要求成立了刑罰執(zhí)行委員會，出臺了《××*監(jiān)獄刑罰執(zhí)行工作細則》和其他相關(guān)規(guī)章制度，為確保監(jiān)管改造秩序的穩(wěn)定奠定的基礎(chǔ)。其中，省監(jiān)獄局對我獄特殊學校進行了復查驗收，取得了963.5的好成績。在省局對我獄的刑罰執(zhí)行、獄政管理、監(jiān)管安全、生活衛(wèi)生等工作檢查中都給予了很高的評價，順利實現(xiàn)了監(jiān)管工作安全年和××年安全無事故的目標。
（五）改善了辦公、生活環(huán)境和條件。
今年，在資金比較緊張的情況下，投資××萬元修建了蓄水池和供水設(shè)施，硬化、綠化了辦公區(qū)地面××××平方米，繼被××市授予衛(wèi)生先進單位后，今年初又被授予*級文明單位。
（六）適應市場形勢，狠抓監(jiān)獄生產(chǎn)。
積極應對市場經(jīng)濟、社會經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整、我國加入wto及監(jiān)獄生產(chǎn)經(jīng)營實現(xiàn)“三個轉(zhuǎn)變”后給監(jiān)獄生產(chǎn)帶來的不利因素。形成了外來加工項目和塑料生產(chǎn)兼顧的生產(chǎn)格局；完善了安全生產(chǎn)制度和生產(chǎn)安全責任制，確保了生產(chǎn)安全。截止到11月份，全獄共完成產(chǎn)值××××萬元，實現(xiàn)利潤××*萬元。
三、存在的主要問題
工作中，自己一定要進一步加強理論學習，用“三個代表”武裝頭腦，指導行動，不斷提高理論水平，把工作做好，為黨盡責，為民奉獻。
國家公務員述職報告書篇九
大家好!在縣教育體育局的正確指導和中心學校黨總支的關(guān)心與支持下，我校以黨的“十八大”精神為指導，深入學習實踐科學發(fā)展觀，努力工作，廉潔自律，帶領(lǐng)全體黨員和教師，知難而進，堅持不懈地夯實黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，努力建設(shè)學習型黨支部，推動學校各項工作協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。現(xiàn)將我校履行黨建工作崗位職責的情況簡要匯報如下，懇請各位領(lǐng)導和同志們予以評議。
一、加強制度建設(shè)，履行黨建工作第一責任。
一年來，我校努力抓好學習黨的十八大精神，積極開展學習實踐活動，立足學校實際，認真研究制定黨建工作計劃，堅持黨員學習制度，黨建工作措施得力，成效顯著。每年對黨員進行考核，評選優(yōu)秀黨員進行表彰并及時總結(jié)黨建工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，學校的政務、財務、人事等重大事項由黨支部研究決定，起到了黨支部領(lǐng)導核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。
二、以學習為抓手，加強思想建設(shè)，提高領(lǐng)導班子和黨員教師隊伍建設(shè)。
學校黨支部始終把學習作為提高領(lǐng)導班子和黨員教師隊伍思想素質(zhì)，促進師德師風建設(shè)的重要手段，以加強師德師風建設(shè)和干部作風建設(shè)為重點，狠抓思想政治教育和師德師風教育，進一步提高全體教師的思想道德素養(yǎng)和業(yè)務水平。多年來，堅持集中學習與分散學習相結(jié)合，學政治與學業(yè)務相結(jié)合，通過采取學資料、聽報告、看錄像、上黨課、討論交流等多種方式，組織黨員干部和教職工深入學習黨的基本理論，學習黨的路線方針、學習教育教學理論的專業(yè)知識，提高學習的必要性、針對性、實效性，做到了真學、真懂、真信、真用，提高思想覺悟，提升師德水平，推動工作發(fā)展。
1、抓好領(lǐng)導班子和干部隊伍學習。定時組織班子成員和中層領(lǐng)導進行政治和業(yè)務學習，切實提高班子成員的政治理論水平。在學習中，學校領(lǐng)導班子成員率先垂范帶頭學，結(jié)合工作主動學，持之以恒經(jīng)常學，做教職工學習的表率，當學習型管理者。通過學習，領(lǐng)導班子成員切實加深了對黨的重大戰(zhàn)略思想的理解和把握，提高了黨的理論和專業(yè)文化素養(yǎng)，提高了認識，增強了樹立和落實科學發(fā)展觀、構(gòu)建和諧校園的堅定性和自覺性。
2、抓好黨員隊伍學習，通過學資料、聽先進事跡報告等多種形式，組織黨員學習黨的理論知識及黨和國家的方針政策，學校黨支部建立了黨員學習小組，定期檢查理論學習筆記。先后組織開展了“弘揚焦裕祿精神”教育活動、“師德師風”教育活動以及學習實踐科學發(fā)展觀等教育活動，提高了黨員的政治素養(yǎng)，使每位黨員真正能夠做到政治過關(guān)、思想過硬、能力過人，成為教職工政治理論學習和專業(yè)知識學習的榜樣。
3、抓好教職工隊伍學習。把學政治與學業(yè)務結(jié)合起來，把定時學與日常學結(jié)合起來，把學習理論與實踐應用結(jié)合起來，保證了學習實效。在教職工堅持開展政治理論學習制度，結(jié)合集體備課和校本教研開展業(yè)務學習和廣泛的讀書活動、古詩文誦讀和讀書演講活動、期中期末教師隨考制度，以現(xiàn)代教育理念和先進的科學文化豐富教師生活，從而切實提高了教師隊伍的政治理論專業(yè)文化素養(yǎng)。
三、切實有效的開展黨風廉政建設(shè)工作。
1、加強黨風廉政教育，增強廉潔自律意識。
按照縣教育體育局黨委關(guān)于“一把手”講黨課的要求，黨總支部書記組織全體黨員干部學習了關(guān)于黨風廉政建設(shè)、反腐敗斗爭的有關(guān)內(nèi)容，進一步提高全體黨員干部對黨風廉政建設(shè)、反腐敗斗爭重要性的認識。并要求全體黨員干部立足崗位、無私奉獻，充分發(fā)揮黨員干部模范先鋒作用。學校黨總支部組織全體黨員干部認真學習、宣傳、貫徹中共中央頒布的《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》以增強全體黨員干部廉潔自律意識。
在全體黨員干部中扎實開展“讀文章、思廉政、樹形象”的“讀書思廉”活動，開展讀書寫心得體會活動，推動“讀書思廉”活動取得新的成效。在校園內(nèi)廣泛開展讀“廉政書”，唱“廉政歌”，看“廉政戲”，聽“廉政課”，觀“警示片”，實行“廉政承諾和廉政宣誓”，開辟“廉政專欄”，以此來教育和引導黨員干部加強道德修養(yǎng)，強化自律意識。
2、加強領(lǐng)導干部的廉潔自律，杜絕一切腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。
學校領(lǐng)導各負其責，嚴格執(zhí)行領(lǐng)導干部廉潔自律的各項規(guī)定，堅決剎住領(lǐng)導干部違反規(guī)定收受現(xiàn)金，有價證券等不正之風。結(jié)合“八榮八恥”的學習，在全體黨員干部中倡導勤儉節(jié)約，反對驕奢淫欲，樹立勤儉辦學的思想。在公務接待活動中注重節(jié)儉，不浪費，不超標準接待，不用公款進行高消費的娛樂和健身活動;嚴格遵守財經(jīng)紀律，嚴格執(zhí)行財務“收支兩條線”規(guī)定，從源頭上預防和治理腐敗，嚴格執(zhí)行公款、預支、報銷會審會簽制度和資金使用申報制度。從制度上、從源頭杜絕一切腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。
3、完善監(jiān)督機制，加強黨風廉政建設(shè)。
我們進一步強化了黨政監(jiān)督機制，教代會以及各職能部門之間的監(jiān)督作用，不斷完善并認真執(zhí)行黨風廉政建設(shè)責任制，以及領(lǐng)導干部黨風廉政狀況考察制等制度;在群眾監(jiān)督方面，我們設(shè)“舉報信箱”、“投訴電話”、“校長電子信箱”等。充分發(fā)揮教職工代表參政、議政的作用，學校獎懲條例等重大決策或關(guān)系教職工切身利益的重大問題都由教職工代表大會討論決定，從而規(guī)范了學校管理。
四、深入開展群眾教育實踐活動，為支部建設(shè)和學校各項工作的開展提供理論基礎(chǔ)和思想保證。
支部始終把十八大全會精神的學習貫徹作為工作開展的重中之重，堅持把學習貫穿工作始終，采取領(lǐng)導班子帶頭學、理論學習集體學、分組討論集中學、專題報告輔導學等多種形式，做到人人有心得、學習有記錄、成效有保障。通過幾個月的學習，支部整體在深化認識、統(tǒng)一思想上取得了成效，在凝聚力量、統(tǒng)一行動上取得了成效，更重要的是在聯(lián)系實際、貫徹落實上取得了成效，學習貫徹活動取得了顯著的實效。
深入開展黨的群眾教育實踐活動，全心全意為人民服務，切實改進工作作風，贏得人民群眾信好評。緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性，以為民、務實、清廉為主要內(nèi)容，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求，以領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部為重點，切實著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力。支部還通過組織廣大干部職工觀看教育影片、學習身邊的優(yōu)秀黨員先進事跡等方式，學習先進，選樹典型，進一步提升了黨員干部的干實事做實事的熱情和勁頭，黨員先鋒模范作用進一步發(fā)揮，支部戰(zhàn)斗堡壘作用明顯增強。
五、以創(chuàng)建“義務教育均衡發(fā)展”工作為抓手，不斷改革創(chuàng)新，促進學校不斷進步。
作為書記的我，能維護校長的工作，緊密配合搞好了今年的“義務教育均衡發(fā)展”工作。與班子成員、老師團結(jié)協(xié)作，穩(wěn)定做好了老師的思想工作。使各項工作更有條理、更為落實、更有效果。
六、存在的問題
一是要進一步密切聯(lián)系群眾，聽取群眾意見。支部要繼續(xù)堅持群眾路線和群眾觀點，要主動深入老師調(diào)查研究，認真聽取群眾意見和呼聲，認真分析群眾意見和建議。同時在重大問題要注意發(fā)揮民主，要充分發(fā)揮群眾的作用，采取多種形式聽取群眾意見，得到大多數(shù)群眾的理解和支持。
二是離學習型黨組織、學習型領(lǐng)導班子還有一定差距。由于各項管理和教學工作任務繁重，組織全體黨員集中學習機會較少或安排不及時，學習氣氛不夠濃厚。
國家公務員述職報告書篇十
我每學期承擔一次科組公開課，不斷改進和提高水平，20___年在英語教學比武中獲得一等獎。
二、一絲不茍抓實抓好英語教學各個環(huán)節(jié)。
備——備教綱，備教材，備學生、備重點、備難點，備課堂教學中的各種突發(fā)因素，向備課教研要質(zhì)量，努力做到在備課中知識結(jié)構(gòu)由淺入深，選材內(nèi)容貼近生活，預期目標學以致用。
輔——輔優(yōu)生、輔差生，重點輔“邊緣“學生。
考——不超綱，不離本，考題靈活，開發(fā)思維，迅速反饋，及時補漏。
三、注重教法改革。
不斷探索英語教學規(guī)律，大膽嘗試新的教學方法，開展了情趣英語教學方法，求異思維教學法，交際教學法等一系列英語教學新法，激發(fā)學生興趣，讓英語教學“活”起來。在英語課堂上，我組織課前幾分鐘開展聽說訓練，運用做游戲、唱英語歌、表演等方式誘發(fā)學生的學習興趣，課堂教學中運用實物教具，幻燈片，創(chuàng)設(shè)情景，設(shè)置懸念等教學手段啟發(fā)學生，活躍氣氛，收到了良好的教學效果。同時鼓勵學生大膽質(zhì)疑，充分調(diào)動學生主觀能動性，改變教師壟斷課堂惡習，真正形成以學生為主體，教師為主導的教學方式。學生疑難之外，我總是不厭其煩地講課，分析、帶讀，讓他們能懂，會用。
教學過程中，根據(jù)學生的整體情況，及時調(diào)整教學計劃和狀態(tài)，改進教學方法，自始至終，以培養(yǎng)學生英語交際能力，應用能力、創(chuàng)新能力為目的，根據(jù)學生的個性差異，因材施教。對待課堂、課外作業(yè)，我總是及時批改，并詳細作好批注，對于普遍錯誤，在全班反復講解，直至弄懂為止。對個別學生作業(yè)，有針對性進行面批，幫助他們釋疑解惑。在聽說方面，為了提高學生聽說水平，除了課前幾分鐘聽說訓練外，我常讓學生唱聽英語歌曲及英語會話的錄音磁帶，成立英語活動小組，開辦英語沙龍，組織英語朗讀和演講比賽，猜迷、排演英語話劇，開展英語征文，鼓勵優(yōu)秀學生每月讀兩本英語課外書。英語教學活動化，活動交際化，，豐富了英語知識，提高了學生學習興趣和聽說能力，拓寬了學生視野。
四、指導培養(yǎng)青年教師。
無論是在市八中，還是在市五中，這些年來，我是初中畢業(yè)班把關(guān)教師，也承擔起指導青年教師的重任。從思想上、業(yè)務上、生活上關(guān)心和幫助青年教師。24年英語教學探索，我摸索出了許多行之有效的教學方法，在教研活動中，我把自己的教學和盤托出，與同行切磋，共同提高。每年我與青年教師結(jié)對子，平時有針對性隨堂聽課，及時評課，肯定優(yōu)點，指出不足，共同尋求解決的辦法。教研活動，我跟班聽課，主動發(fā)言，指導他們，很多青年教師很快成長，有的能夠得心應手，有的成長為業(yè)務骨干。
20__年，輔導青年教師×參加校英語教學比武設(shè)計賽中閱讀課二等獎；
20__年，輔導青年教師×參加校初中英語計算機多媒體教學比武獲一等獎；
20__年我指導李老師實行啟發(fā)式教學，與她一起制作課件，鉆研教材；幫她進行觀摩課講評，使她在學校教學比武中獲一等獎，現(xiàn)在她已成為學校骨干教師。今年上半年由市教育局組織她到綏寧縣送教下鄉(xiāng)，幫助王老師組織英語朗讀比賽等等。
五、教研能力。
這些年來，社會對人才的需求是創(chuàng)新型，復合型人才，為適應國家發(fā)展需要，英語教材也進行了改革，英語教學向素質(zhì)化教育轉(zhuǎn)變。這給我們英語教學改革帶來了機遇與挑戰(zhàn)。我開展了情趣英語教學，求異思維教學，交際教學法等一系列改革。結(jié)合自己24年的教育教學經(jīng)驗，不斷思考，不斷總結(jié)，不斷探討，撰寫了一大批有見地，有份量的論文，并在市級、省級及國家級獲獎：《英語教師在課堂教學中的角色》20__年榮獲市教科所英語論文評選三等獎、《善待后進生》榮獲20__年市教科所英語論文二等獎、《課堂教學中的微妙技巧》榮獲20__年市教科所英語教學論文評比三等獎、《淺淡初三英語總復習的實踐與思考》榮獲湖南省中小學教師繼續(xù)教育研究會20__年優(yōu)秀論文三等獎、《同中求異，異中求新》榮獲20__年市教科所優(yōu)秀教學論文一等獎。論文《英語教學中學生求異思維培養(yǎng)之策略》發(fā)表在《當代教育理論與實踐》20__年第4期，并在20__年《全國優(yōu)秀教師外語教學與研究》論文評選中榮獲一等獎，并合著《中學生英語》（華中師大主辦）系列書刊《步步為營——決勝中（會）考》。
六、繼續(xù)教育。
這些年來，我積極參加各類繼續(xù)教育學習培訓，先后參加市教育學院初中英語教師崗位培訓、普通話培訓、計算機信息技術(shù)培訓、市教育學院繼續(xù)教育培訓（兩次）等，并獲得國家普通話水平測試二級乙等、計算機應用水平考試初級、計算機應用考試高級、人事局舉辦的科技創(chuàng)新和科學發(fā)現(xiàn)課程培訓。為了不斷提高英語水平能力，本人長期堅持自學函授，并獲得了函授本、?？莆膽{。
七、教育教學主要成果。
一份耕耘，一份收獲。從教24年，被評為中教一級13個年頭了，這些年來，我忠誠黨的教育事業(yè)，為人師表，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，傾心教育，樂于奉獻，我在學生和教師、家長心目中享有較高的威信，獲得了良好的聲譽，我的工作得到學校充分肯定。
從教24年來，我雖然取得了一點點成績，但是學海無涯，在教學工作上更是如此，我堅信，憑著我對本職工作的熱情和執(zhí)著，我今后的教育教學與理論研究之路一定會越走越廣，我會耕耘不息，矢志不移。
國家公務員述職報告書篇十一
2、為改善辦公條件，向我所在的工作單位爭取會議桌椅一套，價值2萬元;
3、我下派資金5萬元，用于建設(shè)高檔景觀苗木基地;
4、為村部建設(shè)以及當家塘開挖等事項爭取資金10萬元;
5、為新農(nóng)村建設(shè)美好家園項目爭取資金18萬元。
此外，農(nóng)家書屋、全民健身器材、1.5公里村村通路、部分村新農(nóng)村建設(shè)土地置換項目已列入市、縣相關(guān)部門項目的頭版頭條。一年來，我除了抓以上重點工作和計劃生育、人口普查、一事一議、新農(nóng)合籌資、農(nóng)村五保低保和現(xiàn)役軍人以及農(nóng)村宅基地規(guī)范化管理的信息登記、征兵等十五項日常工作外，我村發(fā)生的一些突發(fā)性事情，我也是身先士卒。去年8月份的湖塘圩防汛中，我?guī)ьI(lǐng)30名黨員干部，冒著大雨、忍著饑餓始終奮戰(zhàn)在第一線。去年的清明、冬至，我放棄回家祭墳，始終在防火第一線巡查。在柑子樹村民上訪事件中，我冒著烈日酷暑，微笑面對部分群眾的誤解和辱罵，耐心細致的做群眾的思想工作。
二、存在的不足和下一步工作打算
國家公務員述職報告書篇十二
2、長2.2公里，寬4.5米的龍鳳路提前通車;
3、長1公里，寬3.5米的胡榆路去年8月底竣工;
4、通往村部的沙石路和嚴黃路水毀道路得到多次加固維修;
5、在汛期前對南洼水庫進行除險加固;
6、全村十余口當家塘開展逐村開挖;
7、部分自然村電網(wǎng)改造和增容工作，6月底前結(jié)束。
以上事項，涉及到了福民的交通、水利、電力、教育、生活、經(jīng)濟發(fā)展等方方面面，是我想為福民未來五至十年發(fā)展打下的一個基礎(chǔ)。
(六)項目爭取和其他工作方面
國家公務員述職報告書篇十三
一、巡檢管理員的職責：
1、主抓軋線的巡檢工作及現(xiàn)場文明生產(chǎn)工作。
其中軋線的巡檢工作包括日常巡檢工作；換輥巡檢工作及檢修時巡檢管理工作，其中日常巡檢工作要做到按照規(guī)定的巡檢路線按時、按點、按巡檢內(nèi)容進行巡檢，換輥巡檢和檢修期間巡檢要保證好檢查項目的.質(zhì)量并具有周期性，防止盲目檢查、重復檢查或檢查項目的不真實。與此同時，協(xié)同技術(shù)組負責對軋線巡檢人員進行定期巡檢培訓、考試及設(shè)備異常追蹤表的提報工作。 關(guān)于現(xiàn)場文明生產(chǎn)，包括軋線的設(shè)備衛(wèi)生、各區(qū)域休息室衛(wèi)生及各區(qū)域庫房衛(wèi)生的監(jiān)督管理工作。
2、負責收集整理軋線的設(shè)備異常情況，對現(xiàn)場的突發(fā)事故
要明確故障部位、故障原因、處理過程、處理結(jié)果，上下班交接要做好反饋工作，發(fā)現(xiàn)重大隱患要及時上報。
二、下一步的工作安排
1、利用本周一周的時間歸納出衛(wèi)生班組與各區(qū)域之間衛(wèi)生清理界面的劃分工作。
2、組織巡檢人員進行培訓，盡快提高巡檢人員的技術(shù)水平、責任心、上進心。
3、制定相關(guān)管理辦法、管理制度，使得巡檢管理工作盡快步入正軌，有章可循，獎罰分明。
國家公務員述職報告書篇十四
上學年我擔任九年級英語的
教學
工作，作為一名英語教師，我現(xiàn)將這學期的工作
總結(jié)
如下，希望各位領(lǐng)導及同事提供寶貴意見。
一、傾心教育，為人師表
身為教師，為人師表，我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來，始終具有明確的政治目標，崇高的品德修養(yǎng)，堅持黨的四項基本原則，堅持黨的教育方針，認真貫徹教書育人的思想，積極實踐“三個代表”。在工作中，具有高度的責任心，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關(guān)心全體學生，對學生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。每天堅持早到晚歸，嚴格按照學校的要求做好各項工作，甚至還放棄節(jié)假日的休息；甘于奉獻，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象。
二、精心施教，形成特色
教學是學校的中心任務，學校以教學為主，這是辦好學校最基本的規(guī)律。在教學方面，能準確把握教學大綱和教材，制定合理的教學目標，把各種教學方法有機地結(jié)合起來，充分發(fā)揮教師的主導作用，以學生為主體，力求教學由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂，本人十分注重提高教學技巧，講究教學藝術(shù)，教學語言生動，學生學得輕松，老師教得自然。
首先認真?zhèn)湔n。不但備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，做好教學設(shè)計，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序作詳細的記錄，認真寫好教案。每堂課都在課前做好充分的準備，并根據(jù)教學內(nèi)容制作有趣的教具，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教后反思。
聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。
三、
潛心鉆研，完善自我從教以來，在較好地完成教學工作的同時，我還善于進行教學研究，積累教學經(jīng)驗，不斷錘煉自己的教學基本功。
四、精心哺育，培養(yǎng)新人
在教師幫帶和學生輔導方面，我特別注重以下兩方面工作：一是精心組織、輔導學生，成績突出。
在初中學業(yè)水平考試中我所教英語成績遙遙領(lǐng)先，但成績屬于過去，何況教育教學這門藝術(shù)永無止境，我將在今后的工作中虛心學習，勇于創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績。
國家公務員述職報告書篇十五
1.提高認識，創(chuàng)新黨建工作形式。
切實樹立發(fā)展為第一要務的觀念，要圍繞經(jīng)濟抓黨建，抓好黨建促發(fā)展，把基層黨建工作做到干部職工關(guān)心的熱點上、放到作風的改進上，體現(xiàn)在各項業(yè)務工作的落實上，形成與業(yè)務工作相互滲透、促進的局面。堅持“好中選優(yōu)、優(yōu)中選強”的原則，通過黨支部自評、群眾評議和黨委考評的方式對全鎮(zhèn)9個黨支部進行分類定級，重點提升打造團結(jié)巷社區(qū)黨支部、公園路社區(qū)黨支部、軍供站黨支部和輝銅山黨支部等4個黨建示范點，最終經(jīng)摸底篩選、創(chuàng)建達標、考評驗收三個階段培樹 3個黨建示范點。
2.強化管理，健全黨建工作機制。
堅持黨建工作“兩手抓、兩手都要硬”的方針，進一步健全和落實基層黨建工作機制。一方面健全黨建工作責任制。書記要負起黨建第一責任人的重任，把黨建作為整體工作的重要組成部分，統(tǒng)籌安排;分管領(lǐng)導也要按“一崗雙責”的要求，積極支持和配合做好分管業(yè)務的黨建工作，形成黨建與業(yè)務工作齊抓共管的責任機制。另一方面要建立績效考核評價機制，引導基層黨組織自覺地圍繞中心任務開展工作，提高服務發(fā)展、服務基層、服務群眾的能力。
3.加強教育，完善落實監(jiān)督、管理制度。
深化黨的群眾路線教育實踐活動，提高黨員干部抵御“四風”的能力，強化黨組織的紀檢監(jiān)察職能，大力推進黨務公開，對黨員干部實行全方位監(jiān)督，切實加大對違法違紀黨員干部的處置力度。進一步完善黨員干部量化考核辦法，嚴格落實在職黨員到社區(qū)報到、無職黨員設(shè)崗定責工作，進一步加強流動黨員管理;完善黨務干部的學習培訓制度，每年為黨務干部提供3次學習、考察、參觀的機會，使黨務干部成為“專黨務、懂業(yè)務”的復合型人才。建立經(jīng)費保障制度，制訂基層黨建年度經(jīng)費計劃，每年預算20萬元納入黨建工作開支，為保證基層黨建工作的順利推進提供經(jīng)費保障。
述職人：
20xx年xx月xx日
國家公務員述職報告書篇十六
今后，我們將繼續(xù)以“建設(shè)是社會主義新農(nóng)村”為主題，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動和農(nóng)村基層黨建工作“三級聯(lián)創(chuàng)”活動，設(shè)崗定責、評星掛牌、依崗承諾地引導廣大黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用，努力建設(shè)社會主義新農(nóng)村。
我們將根據(jù)拉車村具體實際，走“以教興村”之路。大力辦好拉車小學，以“建設(shè)人民滿意、社會滿意的教育”為主題，圍繞教育改革、搞好教書育人。發(fā)揮在我村境內(nèi)有“沙廠中學”“拉車小學”兩所學校的優(yōu)勢，實現(xiàn)資源共享，把我村建設(shè)成為“書香村”、“文明村”和諧發(fā)展村。
在沙廠街道翻新修建，經(jīng)過我村境內(nèi)竹安路全縣通車、沙廠至于沖通鄉(xiāng)油路擬修的大好形式下，村交通條件大大提升。一道亮麗的風景將逐步形成：拉車小學——拉車村辦公室——沙廠中學——沙廠街道的“街道式”新農(nóng)村建設(shè)將逐步形成。拉車村水塘、大坡、拉車組將成為xx鄉(xiāng)北大門絢麗的美景。形成拉車村連接中山村的嶄新建設(shè)，拉動沙廠街道向拉車北延，全面推動拉車村可持續(xù)的長足發(fā)展。
我相信在鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導下，在各級部門的鼎力支持下，通過我們班子成員及全體村民的共同努力下，拉車村一定能擁有更加美好的明天。
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20xx年xx月xx日
2015書記年終述職報告(四)
國家公務員述職報告書篇十七
首先介紹述職報告的定義。根據(jù)國家有關(guān)公文寫作的規(guī)定，報告是向上級機關(guān)陳述事項的上行文，屬于行政公文中議案、報告和請示三個上行文之一。《國家行政公文處理辦法》規(guī)定“報告適用于向上級機關(guān)匯報工作，反映情況，答復上級機關(guān)的詢問”。述職報告可以說是工作報告中的總結(jié)性報告，是社會組織機關(guān)和部門的負責人向上級管理機關(guān)陳述自己某一階段工作情況，進行總的回顧，找出內(nèi)在規(guī)律，以指導未來實踐的履行職務情況的口頭報告。作為綜合性較強的公文，屬于報告的一種，又與總結(jié)和講話稿相似。
安全工作述職報告的特點
(一)個人性。
安全生產(chǎn)工作述職報告是積極安全生產(chǎn)責任人自身所負責的組織或者部門在某一階段開展安全生產(chǎn)工作的全面回顧，按照上級規(guī)定在一定時間進行，要從安全工作實踐中去總結(jié)成績和經(jīng)驗，找出不足與教訓，從而對過去的工作做出正確的結(jié)論。與一般報告不一樣的`是，述職報告特別強調(diào)個人性。個人對本崗位，或所管理范圍內(nèi)的安全工作負有職責。自己親身經(jīng)歷或者督查的材料必須真實。這就要在寫作上更多地采用敘述的表達方式。還要據(jù)實議事，運用畫龍點睛式的議論，提出主題，寫明層義。講究擺事實，講道理;事實是主要的，議論是必要的。在寫法上，以敘述說明為主。敘述不是詳敘，是概敘;說明要平實準確，不能旁征博引。
(二)規(guī)律性。
述職報告要寫事實，但不是把已經(jīng)發(fā)生過的事實簡單地羅列在一起。它必須對搜集來的事實、數(shù)據(jù)、材料等進行認真的歸類、整理、分析、研究。通過這一過程，從中找出某種帶有普遍性的規(guī)律，得出公正的評價議論，即主題和層義以及眾多小觀點(包括了經(jīng)驗和規(guī)律的思想認識)。議論不是邏輯論證式，而是論斷式，因為自身情況就是事實論據(jù)。如果不能把感性的事實上升到理性的規(guī)律性的高度，就不可能作為未來行動的向?qū)А．斎?，述職報告中?guī)律性的認識，是從實際出發(fā)的認識，實踐理性很強，其目的在于總結(jié)經(jīng)驗教訓，使今后的工作能在前期工作的基礎(chǔ)上有所進步，有所提高，因此述職報告對以后的工作具有很強的借鑒作用。任何一項工作都不可能是憑空而來，必須進行“揚棄”，即必須具有一定的繼承性與創(chuàng)新性。而繼承性，就是要繼承發(fā)揚以前工作中好作風、好的方法，去掉不好的方面，不斷創(chuàng)新，工作才會有進步。策略性也是規(guī)律性的一個方面。策略即今后工作計劃，是安全工作述職報告的重點內(nèi)容。
(三)通俗性和專業(yè)性。
安全工作既面向群眾，又必須有相當?shù)膶I(yè)性、學術(shù)性，因此要在保持相當?shù)膶I(yè)性的同時，又不失通俗性內(nèi)容要盡可能明晰準確，結(jié)構(gòu)是格式化的。如果需要在面對聽觀宣講，則必須口語化，適應受眾的接受心理，拉近講話者和聽眾的心理距離，這就特別講究語言的大眾化、口語化。
(四)藝術(shù)性。
述職報告的藝術(shù)性是魅力所在，直接影響著整個報告這一藝術(shù)生命體。這樣，寫作述職報告必然聯(lián)系整體的講話活動特點來進行?！笆雎殘蟾妗币辉~，可以分為兩部分來看待：“述職”，是主體的實質(zhì)性道理?！皥蟾妗保浅尸F(xiàn)表像而又整體的藝術(shù)生命體。報告者要兩者并重。寫作述職報告，最好從上述總的認識出發(fā)。
安全述職報告的主題
述職報告是帶有藝術(shù)性的論說文，正如所有科學文章如議論文、說明文一樣，一定要明確樹立一個鮮明的主題，即一個判斷句，還要在報告中反復突出。主題要概括全文內(nèi)容即對社會組織公務情況的深刻認識及辦事意向。工作的“主張”、目標，在報告中就是“主題”。確定主題，這是寫作首要而且最為重要的工作。要總結(jié)出一個集中議論的句子即主題句——口號、標語、廣告語，深入人心，作為標題并貫穿全文、反復突出。當然，安全工作述職報告離不開“安全”這兩個字，其他如“以人為本”、“科學發(fā)展”等應該也相當時髦。
安全述職報告的一般結(jié)合和格式
報告的開頭可先自我介紹，簡單回顧規(guī)定時間內(nèi)的安全工作總體情況。然后是貫徹安全生產(chǎn)法律法規(guī)和上級精神情況，緊接著依照自身職責逐條進行檢查報告，匯報任期內(nèi)安全工作所取得的業(yè)績、存在的問題或不足，最后是對存在問題的整改措施各今后的工作設(shè)想、計劃。當然了，想錦上添花時可再表一下決心，表示在“三個代表”重要思想的指導下，從全面小康的政治高度出發(fā)，“超級”重視，繼續(xù)履行職責。
國家公務員述職報告書篇十八
1、領(lǐng)導干部廉潔自律工作不斷深化。1999年以來，認真貫徹中央和省委關(guān)于領(lǐng)導干部廉潔自律各項規(guī)定，堅持把握教育、清理、整改、監(jiān)督、管理五個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，重點對一些涉及面廣、群眾反映強烈的突出問題進行了清理整頓。先后對領(lǐng)導干部建房、住房，公款裝修住房，干部學歷，超標準購買小汽車，收受和贈送“紅包”等方面情況進行了清理和巡視督查。
全縣黨政機關(guān)及事業(yè)單位的4826名黨員干部參加了自查自報，清理紅包43.6萬元，上交及退還本人43.6萬元，35人拒收“紅包”386次76585元，清退商業(yè)保險1.66萬元。為不斷規(guī)范領(lǐng)導干部廉潔自律工作，相繼制定出臺了《落實領(lǐng)導干部廉潔自律三項制度實施方案》、《領(lǐng)導干部出國(境)學習考察規(guī)定》等7項制度規(guī)定。全縣83名黨員領(lǐng)導干部自覺報告了重大事項，804名副科以上領(lǐng)導干部建立了廉政檔案，2000年，在全市率先推行了黨政“一把手”年度述廉述責。
2、查辦違紀違法案件力度不斷加大。堅持把握中央和省市明確的各個時期的案件查處重點，突出查辦“三機關(guān)一部門”以及群眾反映強烈的違紀違法案件，做到有案必查、有查必糾、有糾必果。建立和推行了基層查辦案件目標責任制、縣紀委常委掛案包案制、組織協(xié)調(diào)集中辦案制，形成了懲治腐敗的強大攻勢，促進了黨員干部違紀違法案件的及時查處。
1999年以來，全縣紀檢監(jiān)察機關(guān)共受理群眾信訪舉報523件，其中，查否300件，談話誡勉18件，批評教育153件，轉(zhuǎn)立案52件。共立案查處黨員干部違紀違法案件129件182人，其中：查辦副科級以上領(lǐng)導干部違法違法要案34件61人，萬元以上經(jīng)濟大案21件21人。在受處分的182人中，受黨紀處分的114人、政紀處分111人、黨政紀交叉處分43人。黨紀處分114人中，警告30人、嚴重警告43人、撤職8人、留黨察看15人、開除黨籍18人;政紀處分111人中，警告14人、記過33人、記大過28人、降級15人、撤職10人、開除留用4人、開除公職7人;立案查處129件182人中，追究刑事責任的25件25人;通過查辦案件，為國家挽回經(jīng)濟損失210余萬元。
3、糾正部門和行業(yè)風氣工作持續(xù)發(fā)展。一是堅持不懈地做好公路“三亂”治理工作，2001年實現(xiàn)公路無“三亂”目標并通過省級驗收。二是糾正醫(yī)藥購銷中的不正之風，先后取締無證經(jīng)營藥品業(yè)主12家，降低270種藥品價格，累計查出和銷毀假劣藥品550種21777瓶，價值6.7萬元，共查處違紀違規(guī)案件2件2人。三是治理中小學校亂收費和推行“一費制”工作不斷深入，先后清理清退各類亂收費271萬元，查處違紀違規(guī)案件6件6人。
三是始終把減輕農(nóng)民負擔工作放在維護農(nóng)村社會穩(wěn)定的重中之重，抓住治理涉農(nóng)收費重點，嚴格監(jiān)督執(zhí)行涉農(nóng)收費“四項制度”，做到定期檢查，及時查處，立制規(guī)范，先后查處涉農(nóng)收費案件13件38人。四是深入開展民主評議行風工作，不斷改善和優(yōu)化投資環(huán)境，積極服務于縣城經(jīng)濟發(fā)展。2001年以來，先后分三批對縣工商、國稅等19個部門和行業(yè)的行風建設(shè)進行了民主評議，在評議過程，共收集有關(guān)19個單位行風方面的意見和建議772條，對違紀違規(guī)問題進行了嚴肅處理，累計清收清退違紀資金44.3萬元，共處理、處分違紀違規(guī)人員56人。同時，執(zhí)法監(jiān)督工作不斷加強，糧食流通體制改革、安全生產(chǎn)、各類專項資金的監(jiān)督都收到較好效果，促進了經(jīng)濟和社會事業(yè)的發(fā)展。
4、源頭預防和治理腐敗工作取得明顯成效。堅持從制權(quán)、管錢、用人入手，逐步加大從源頭上預防和解決腐敗的工作力度，把中央和省市部署的源頭治腐各項工作作為反腐敗抓源頭的系統(tǒng)工程，整體推進。一是“收支兩條線”的規(guī)定得到認真執(zhí)行，全縣87個執(zhí)收執(zhí)罰部門實行了“收支兩條線”管理，累計入庫資金6950萬元，有效杜絕了“小金庫”。二是政府采購工作不斷規(guī)范，2001年以來，累計采購金額896.5萬元，資金節(jié)約率達19.6%。三是鄉(xiāng)鎮(zhèn)零戶統(tǒng)管和村帳站審(管)的推行面在全市率先達到100%。鄉(xiāng)鎮(zhèn)零戶統(tǒng)管共取消銀行賬戶446個，累計統(tǒng)管資金7000多萬元，杜絕不合理開支50多萬元;村帳站審(管)共審計清查不合理開支286萬元，違紀違規(guī)資金24.5萬元。
四是會計委派工作隨著推行會計集中核算逐步得到改革和深化。五是加強行政代辦中心、財會集中核算中心、招設(shè)標中心建設(shè)，規(guī)范了人、財、物管理。六是加大領(lǐng)導干部經(jīng)濟責任審計力度，2002年以來，對22個單位的領(lǐng)導干部實行經(jīng)濟責任審計，審計金額達1.2億元，查處違規(guī)資金1398萬元，對有突出問題的2名單位責任人進行了追究。七是政務、村務、廠務“三公開”工作步入規(guī)范化、制度化。全縣政務公開的推行面達到95%以上，村務公開的推行面達到100%，校務、廠務公開推行面達到90%以上。
5、黨風廉政建設(shè)責任制得到認真貫徹落實。縣委、縣政府及各基層黨政組織根據(jù)中央、國務院《關(guān)于實行黨風廉政建設(shè)責任制的規(guī)定》，相繼都制定了《黨風廉政建設(shè)責任制實施辦法》、《黨風廉政建設(shè)責任制管理考核辦法》等配套制度和規(guī)定，各級各部門主要領(lǐng)導帶頭履行職責，認真堅持季度巡視、半年檢查、年度考評制度，確保責任制的落實，在全縣上下基本形成了“一把手”負總責，分管領(lǐng)導各負其責的領(lǐng)導機制，責任分解、責任考核、責任追究、配套制度“四位一體”的工作機制和獎勵機制，基本做到了領(lǐng)導、責任、考核、追究、獎懲五到位。按照省委的規(guī)定，不斷加大責任追究力度，對58名黨員領(lǐng)導干部實施了責任追究。2000年，全縣貫徹落實黨風廉政建設(shè)責任制工作受到省委、省紀委通報表彰。
6、紀檢監(jiān)察機關(guān)自身建設(shè)得到進一步加強。一是紀檢監(jiān)察機構(gòu)不斷健全，干部配備工作力度逐步加大?？h直90%以上的正科級單位配備了專兼職紀檢職干部，15個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的紀委書記全部由同級黨委副書記擔任,縣紀委、監(jiān)察機關(guān)共提拔任用干部9人次、交流干部15人。二是干部作風建設(shè)得到加強，干部的業(yè)務素質(zhì)不斷提高。認真開展了“三講”教育和“三個代表”重要思想學習活動，委局機關(guān)制定了《機關(guān)干部作風建設(shè)若干規(guī)定》、《查辦案件工作紀律》等16項制度規(guī)定，使機關(guān)干部的言行不斷得到規(guī)范。為強化業(yè)務工作基礎(chǔ)，先后組織3批52名基層紀檢監(jiān)察干部參加全市業(yè)務培訓。三是注重加強干部隊伍自身建設(shè)煉，爭先創(chuàng)優(yōu)意識得到增強，全縣受到縣以上表彰的紀檢監(jiān)察干部117人，紀檢監(jiān)察機構(gòu)56個，縣紀委、監(jiān)察局連續(xù)4年被縣委、縣政府評為“最佳文明單位”，2001年被市委、市政府授予“文明單位”，2002年被市委評為全市“黨風廉政建設(shè)先進集體”。
(三)工會及聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作。
國家公務員述職報告書篇一
各位領(lǐng)導、各位老師：大家好！
本人于xx年8月任校長一職以來，始終堅持“認認真真學習，踏踏實實干事，清清白白為人”，在上級領(lǐng)導和全體教師的關(guān)心、支持、幫助下，我認真履行職責，堅持原則，依法行政，無私奉獻，完成了各項工作任務，校長述職報告2000字。現(xiàn)從德、能、勤、績、廉五個方面就本年度作如下述職報告：
一、加強理論學習，不斷增強政治理論水平和思想道德素質(zhì)。
政治理論學習是領(lǐng)導干部的立身之本，成事之基。近年來，我一直將理論學習作為自身的重要任務，自覺做到勤學多想，努力增強黨性觀念，提高思想政治素質(zhì)，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，保持良好的道德風尚。幾年來，我積極參加市局舉辦的各類知識培訓、法律培訓和繼續(xù)教育培訓，認真學習了《義務教育法》、《勞動合同法》等法律知識，本年度根據(jù)教育局黨委和飛云鎮(zhèn)黨委的學習安排，10月12日我校召開第三批深入學習科學發(fā)展觀實踐活動的動員報告會；之后較為系統(tǒng)地學習了xxx理論和“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀，并身體力行，激發(fā)自己的政治責任感和奮發(fā)進取的精神，不斷朝著新的目標奮進。在工作和事業(yè)面前，我歷來顧全大局，從不爭名奪利，不計較個人得失，認真執(zhí)行上級有關(guān)部門的規(guī)定，與學校干部一道打造良好的育人環(huán)境，創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的學校品牌，全心全意為人民服務，做到忠于職守，政令暢通，保證學校班子與上級組織高度一致，始終以一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，在思想上、政治上、業(yè)務上不斷地完善自己，更新自我，使自己真正樹立科學的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀，為周萇小學的教育進一步發(fā)展盡職盡責。
二、注重求真務實，不斷提高自身的工作能力。
自己在目前的工作崗位上已工作了8年，經(jīng)過不斷學習、不斷積累，具備了比較豐富的工作經(jīng)驗，能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題，在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達能力等方面，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常運行，在日常的各項工作過程中，沒出現(xiàn)過錯，述職報告《校長述職報告2000字》。平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓，建立了科學化、規(guī)范化的學校管理思想。并且參加在職本科學歷培訓，提高自我學歷層次，使自己勝任小學各學科的教學工作，本學期擔任三年級的品德與生活的教學；積極開展教育教學的研討工作，自己書寫的科研論文《農(nóng)村家庭教育現(xiàn)狀分析及對策》發(fā)表在國家級刊物《教育科研論壇》（第12期），平時加強了教育博客的書寫，多篇文章在博客中發(fā)表。及時地幫助青年教師處理好教師與家長之間的矛盾，指導他們?nèi)绾翁幚砑议L對待子女教育的方法，得到廣大教師的歡迎，近年來學校教育教學工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。
三、敬業(yè)愛崗，勤奮工作，不斷取得新進展。
勤勉敬業(yè)是對一名黨員領(lǐng)導干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務，熱愛本職工作，對工作中遇到的難題，總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責。在我的帶領(lǐng)下，大家全力以赴，認真遵守學校各項規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，服務家長，服務社會，保證了學校工作的正常開展，沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象，除外出培訓、開會等公事外，我始終堅守在工作崗位上。我始終認為，一個人苦點累點沒有關(guān)系，人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值，帶領(lǐng)全體教師努力工作促進周萇小學教育事業(yè)的騰飛。
四、盡職盡責，扎實工作，不斷取得新成效。
我本著對事業(yè)高度負責的態(tài)度，堅持“教育以學生為本，教學以教師為本”的`辦學理念，任勞任怨，刻苦鉆研，與時俱進，開拓創(chuàng)新，各項工作均取得一定成績。
1、建全完善一支堅強有力的中青年、多學科結(jié)合的領(lǐng)導班子。做到職責分工明確，關(guān)系明確，實行政務、校務公開工作。定期召開教代會，集廣大教師的民主意識，決策學校的發(fā)展。
2、學校推進素質(zhì)教育，面向全體學生，促進學生的全面發(fā)展，建立完善的促進學生發(fā)展的評價制度，如：《周萇小學星級班級評定細則》、《周萇小學學生素質(zhì)評價制度》、《周萇小學學生管理常規(guī)》、《周萇小學學生評先評優(yōu)辦法》等。學生參加各級各類比賽，頻頻獲獎。
自xx年年學校被評為瑞安市“平安校園示范單位”以來，學校把安全教育工作納入日常工作之中，建立學校安全領(lǐng)導小組，根據(jù)學校安全制度和學校實際每月定期開展安全宣傳教育，定期進行安全檢查。由于全體教師安全意識強，防護措施到位，宣傳教育及時，近年來學校沒有發(fā)生安全責任事故，沒有在校學生違法犯罪。
3、激發(fā)學生讀書興趣，創(chuàng)建學習型校園。我校每年一度的讀書節(jié)活動定時定期開展，通過教室圖書柜的建設(shè)，班級圖書的分發(fā)，學生圖書管理員的選拔；開展讀書筆記、手抄報、黑板報、校園征文、講故事等評比活動。激勵學生熱愛閱讀的興趣和愛好。09年1月份創(chuàng)刊《小馬》期刊，題名取自浙江省作家協(xié)會理事彭文席老師的《小馬過河》。寓意學生在學習中不斷探索研究、茁壯成長為國家有用的人。在這里每位學生展示自我、發(fā)展自己，同時是增進師生共同交流、相互學習借鑒的園地，大興學習型校園。
國家公務員述職報告書篇二
尊敬的主管領(lǐng)導：
一年來，本人在鎮(zhèn)衛(wèi)生院的領(lǐng)導下，堅持以xx大精神以及“三個代表”重要思想為指導，認真開展各項醫(yī)療工作，全面貫徹執(zhí)行各級政府布置的各項工作和任務,全面履行了醫(yī)師的崗位職責，醫(yī)院主治醫(yī)師述職報告。
認真負責地做好醫(yī)療工作?！熬人婪鰝?，治病救人”是醫(yī)療工作者的職責所在，也是社會文明的重要組成部分，醫(yī)療工作的進步在社會發(fā)展中具有不可替代的作用。認真完成上級布置的各項義務,如摘好新農(nóng)合的登記造冊,大力宣傳新農(nóng)合的的最根本出發(fā)點是,保證農(nóng)民朋友不因病致貧,因病返貧,按時并達標完成衛(wèi)生院下達的百分比任務,能按時完成分管轄區(qū)適齡兒童服用小兒麻痹糖丸,有力地保證下一代的健唐成長,做好防艾和麻風病等疾病的宣傳工作使廣大群眾對這些疾病的認識并有初步的了解，述職報告《醫(yī)院主治醫(yī)師述職報告》。在縣、鄉(xiāng)、村三級保健網(wǎng)中,把握好最網(wǎng)底的一關(guān)，總之,盡我之能力完成作為一個鄉(xiāng)村醫(yī)生的各項工作和任務。
熱情接待每一位患者，堅持把工作獻給社會，把愛心捧給患者，受到了社會各界的好評。同時，嚴格要求自己，不驕傲自滿，對比自己年長的前輩充分尊重，對年輕同道真誠地對待，堅持以工作為重，遵守各項紀律，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，樹立了自身良好形象。
一年來，在各級領(lǐng)導的幫助和同道們的支持下，工作雖然取得了一定成績，但與其它同道相比還有差距，在今后工作中，要繼續(xù)努力，克服不足，創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績,為廣大農(nóng)民朋友排憂解難,傳達上級精神,把各項優(yōu)惠落實到廣大農(nóng)民朋友手中。
國家公務員述職報告書篇三
我于20_年參加了浙江省公務員考試，被錄用為鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務員，試用期一年，在__鄉(xiāng)工作，20_年9月正式到任，現(xiàn)任職務鄉(xiāng)黨政辦副主任、文書、公安員。
一年來，我熱衷于本職工作，注意擺正工作位置，做到“謙虛”、“謹慎”、“律己”。在領(lǐng)導的栽培和同事們的幫助支持下，我勤奮學習、進取努力，勤奮工作，認真履行崗位職責，取得了優(yōu)異的成績，得到了領(lǐng)導和同事們的肯定，現(xiàn)將一年來學習、工作情況簡要總結(jié)如下：
一、嚴于律己，提高黨性修養(yǎng)和政治思想覺悟。
一年來運用馬克思列寧主義立場、觀點和方法論，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，并用以學習、工作和生活實踐，熱愛祖國、熱愛黨、堅定共產(chǎn)主義信念，認真執(zhí)行黨的路線、方針、政策，工作勤奮努力、不畏艱難、盡職盡責、任勞任怨，在平凡崗位上干好力所能及的工作。
二、強化理論和學習自身綜合素質(zhì)。
作為一名剛踏入社會的大學畢業(yè)生，我清醒地看到人生舞臺已轉(zhuǎn)變，積累工作經(jīng)驗，充實自我，才能鍛煉好為人民服務的本領(lǐng)。
一年來，我一邊工作，一邊學習，提高了自身綜合素質(zhì)。
系統(tǒng)地學習了黨建知識和理論著作，夯實了理論基礎(chǔ)和黨性認識，提升了思想道德素質(zhì)。
二是學習業(yè)務知識，虛心好學。一年來，在老師潘鄉(xiāng)長帶領(lǐng)下走村入戶參加村民代表會議、座談會等，到生產(chǎn)、建筑實地考察學習了許多農(nóng)村工作方法，更直接地與農(nóng)民接觸，真正到群眾中去，平時多看、多問、多想，向有經(jīng)驗的前輩請教問題，機關(guān)學習會、工作會議都是我學習的好機會。此外，我參加了公務員初任培訓、禁毒尿檢培訓、電子政務培訓等，均以優(yōu)異成績熟練掌握了技能知識，學習使我在工作上迅速成長起來。
我于20_年參加了浙江省公務員考試，被錄用為鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務員，試用期一年，在__鄉(xiāng)工作，20_年9月正式到任，現(xiàn)任職務鄉(xiāng)黨政辦副主任、文書、公安員。
一年來，我熱衷于本職工作，注意擺正工作位置，做到“謙虛”、“謹慎”、“律己”。在領(lǐng)導的栽培和同事們的幫助支持下，我勤奮學習、進取努力，勤奮工作，認真履行崗位職責，取得了優(yōu)異的成績，得到了領(lǐng)導和同事們的肯定，現(xiàn)將一年來學習、工作情況簡要總結(jié)如下：
一、嚴于律己，提高黨性修養(yǎng)和政治思想覺悟。
一年來運用馬克思列寧主義立場、觀點和方法論，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，并用以學習、工作和生活實踐，熱愛祖國、熱愛黨、堅定共產(chǎn)主義信念，認真執(zhí)行黨的路線、方針、政策，工作勤奮努力、不畏艱難、盡職盡責、任勞任怨，在平凡崗位上干好力所能及的工作。
二、強化理論和學習自身綜合素質(zhì)。
作為一名剛踏入社會的大學畢業(yè)生，我清醒地看到人生舞臺已轉(zhuǎn)變，積累工作經(jīng)驗，充實自我，才能鍛煉好為人民服務的本領(lǐng)。
一年來，我一邊工作，一邊學習，提高了自身綜合素質(zhì)。
一是系統(tǒng)地學習了黨建知識和理論著作，夯實了理論基礎(chǔ)和黨性認識，提升了思想道德素質(zhì)。
二是學習業(yè)務知識，虛心好學。一年來，在老師潘鄉(xiāng)長帶領(lǐng)下走村入戶參加村民代表會議、座談會等，到生產(chǎn)、建筑實地考察學習了許多農(nóng)村工作方法，更直接地與農(nóng)民接觸，真正到群眾中去，平時多看、多問、多想，向有經(jīng)驗的前輩請教問題，機關(guān)學習會、工作會議都是我學習的好機會。此外，我參加了公務員初任培訓、禁毒尿檢培訓、電子政務培訓等，均以優(yōu)異成績熟練掌握了技能知識，學習使我在工作上迅速成長起來。
三是學習法律知識。文書、辦理證明、公安員，更直接涉及到許多法律法規(guī)運用問題，我利用業(yè)余時間，自覺學習了法律法規(guī)知識，比如計劃生育、婚姻家庭、出入境管理、戶籍管理、治安管理、禁毒工作細則等法律法規(guī)，增強了法律意識和法律觀念。
國家公務員述職報告書篇四
_年，在各級領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，認真完成了各項工作任務?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、自覺加強黨性鍛煉，黨性修養(yǎng)和政治思想覺悟進一步提高。一年來，在思想上用心構(gòu)筑抵御資產(chǎn)階級民主和自由化、拜金主義、自由主義等一切腐朽思想侵蝕的堅固防線。認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，工作用心主動，不畏艱難，盡職盡責，在工作崗位上作出力所能及的貢獻。
二、強化理論和業(yè)務學習，不斷提高自身綜合素質(zhì)。自覺堅持以黨的_大精神為指導。二是認真學習工作業(yè)務知識。在學習方法上做到在重點中找重點，抓住重點，并結(jié)合自己不足之處，有針對性地進行學習，不斷提高自己業(yè)務工作潛力。三是認真學習法律知識，結(jié)合自己工作實際特點，選取性地開展學習，進一步增強法制意識和法制觀念。
三、努力工作，按時完成工作任務。始終堅持嚴格要求自己，勤奮努力，時刻牢記黨全心全意為人民服務的宗旨，努力實踐“”重要思想，在自己平凡而普通的工作崗位上，努力做好本職工作。在具體工作中，我努力做好服務工作，當好參謀助手：
一是認真收集各項信息資料，全面、準確地了解和掌握各方面工作的開展狀況，分析工作存在的主要問題，總結(jié)工作經(jīng)驗，及時向領(lǐng)導匯報，讓領(lǐng)導盡量能全面、準確地了解和掌握zui近工作的實際狀況，為解決問題作出科學的、正確的決策。
二是領(lǐng)導交辦的每一項工作，分清輕重緩急，科學安排時間，按時、按質(zhì)、按量完成任務。在同志們的關(guān)心、支持和幫忙下，工作得到領(lǐng)導和群眾的肯定。
四、平時遵紀守法，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章年度，尊重領(lǐng)導，團結(jié)同志，與大家和諧相處，營造良好的工作學習環(huán)境。
由于本人身體原因，很多工作不能參加，和其他同志相比，還相差較多，工作中還存在不足，在以后的工作中必須克服。
回顧一年來的工作，我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步，但我也認識到自己的不足之處，理論知識水平還比較低，業(yè)務技能還不強。今后，我必須認真克服缺點，發(fā)揚成績，刻苦學習、勤奮工作，做一名合格的人民警察，為實現(xiàn)我市安全發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展、和諧發(fā)展的要求作出了自己的貢獻!
國家公務員述職報告書篇五
一年來，在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導下，特別是在教育辦公室的親切關(guān)懷和全面指導下，我們福山小學緊緊圍繞“辦一流農(nóng)村小學”的.辦學目標、“為學生幸福人生奠基，為教師專業(yè)發(fā)展奠基”的辦學宗旨和“硬件要硬，軟件更硬”的辦學理念，開全課程，開足課時，依法治校，科研興校；堅持五育并舉、德育為首，努力使德育工作制度化、經(jīng)常化、系列化；認真落實國家課程方案，大力推行新課程改革，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，全面實施素質(zhì)教育。特別注重在“選好切入點，夯實關(guān)鍵點，形成合力點”三個點上做文章，取得了可喜的成績，先后取得了高新區(qū)中小學春、秋季田徑運動會總分均為第四名；舞蹈《五月的風》、課本劇《夏洛的網(wǎng)》被推選到市里參演；教師有15篇教育教學論文在省、市級報刊發(fā)表或獲獎；省級課題《小學生創(chuàng)新能力的實踐與研究》順利結(jié)題；新教育實驗全面展開并取得階段性成果，“三段”式自主學習課堂教學模式初步形成。并獲得了萊蕪市少先隊工作紅旗單位，萊蕪市少先隊“特色工作獎”，萊蕪市新教育實驗示范學校，萊蕪市教育教學工作先進單位、全國新教育實驗優(yōu)秀實驗學校等榮譽。
一、選好切入點，致力創(chuàng)特色
幾年來，學校在強調(diào)抓好三級課程的基礎(chǔ)上，以學校課程為切入點，下功夫，做文章，使課程能最大限度地彰顯學校文化，體現(xiàn)人文內(nèi)涵。
1.學校課程呈現(xiàn)系列化。學校根據(jù)不同年級學生年齡、學習和生活實際，引導科任教師積極研發(fā)適合本年級學生學習研究的學校課程。如體育課程，一年級是蛙跳，二年級是健美操，三年級是巧轉(zhuǎn)呼啦圈，四、五年級是花樣跳繩；又如藝術(shù)課程，低年級是幸福刮畫，中、高年級是快樂剪紙；再如閱讀課程，一年級開發(fā)了《叢林故事》，二年級開發(fā)了《犟龜》，三年級開發(fā)了《綠野仙蹤》，四年級開發(fā)了《時代廣場的蟋蟀》，五年級開發(fā)了《夏洛的網(wǎng)》等等。系列化的學校課程適合學生實際，適合當?shù)貙嶋H，開闊了學生眼界，開發(fā)了學生智力，培養(yǎng)了學生興趣。
2.學校課程呈現(xiàn)校本化。設(shè)計學校課程要著眼于本校本土，要根據(jù)當?shù)貙嶋H，培養(yǎng)學生為百姓服務的思想。因此，學校要求各年級教師在研發(fā)學校課程時必須著眼于校本化。如我們開發(fā)的校本課程《可愛的萊蕪，我的家》、《手工制作與花樣跳繩》、《美術(shù)技法與剪紙藝術(shù)》等都能夠體現(xiàn)出學校課程校本化的特點。為了更好地鑄造學校文化，開闊學生的視野，該校根據(jù)師生的興趣和特長，梳理出十幾個活動項目：器樂、舞蹈、書法、五谷粘畫、武術(shù)、花樣跳繩、科技制作、剪紙、禮儀、課本劇編演等，然后相應地把師生分成若干小組，利用每周二、周四大課間時間，按照“走班”形式組織項目活動演練。
3.學校課程呈現(xiàn)特色化。學校在強調(diào)學校課程系列化和校本化的同時，特別重視特色化課程的研發(fā)。福山小學位于萬福山下，廣闊的萬福山嶺就是學校課程豐厚的研發(fā)資源。從20xx年春開始，學校瞄準了“開展社會綜合實踐活動，對學生實施全方位的德育教育”這條特色發(fā)展之路，積極倡導師生充分利用當?shù)赜欣麠l件，開發(fā)特色化的學校課程，在全校師生的共同努力下，經(jīng)過近兩年集體智慧和汗水的付出，終于形成了今天具有我校特色的奇石、根雕、樹葉粘貼畫等藝術(shù)課程和中草藥課程，得到了市局各級領(lǐng)導的充分肯定和一致好評。
學校課程的研發(fā)和實施，不僅沒有降低教育教學質(zhì)量，反而促進了學生學習興趣的培養(yǎng)，實現(xiàn)了學生的全面發(fā)展、個性發(fā)展和特色發(fā)展。目前，我校全員學生既能夠巧轉(zhuǎn)呼啦圈、花樣跳繩，又會刮畫和剪紙藝術(shù)；所有學生都有自己的個性特長，有的會舞蹈，有的會彈古箏、電子琴，有的會表演課本劇，有的會說相聲，有的會武術(shù)，有的能踢足球……學生的個性特長帶動了學校的藝體發(fā)展。在高新區(qū)歷屆中小學田徑運動會上，我校的運動健兒人人拿獎項，個個創(chuàng)佳績，像劉慧悅、呂昌麗等同學，每項成績都列高新區(qū)第一；在高新區(qū)歷屆藝術(shù)節(jié)比賽活動中，我校的舞蹈節(jié)目均獲得一等獎，并被推選到市里參加表演，如《五月的風》、《床前明月光》等。學校豐富多彩藝術(shù)體育活動，促進了教育教學質(zhì)量的提高，促進了學校的飛速發(fā)展，得到了社會的廣泛贊譽。
二、夯實關(guān)鍵點，師生共成長
學校要發(fā)展，教師成長是關(guān)鍵。福山小學培養(yǎng)教師的專業(yè)化成長目標是：一年合格，三年優(yōu)秀，六年成能手，九年做名師。而要實現(xiàn)這一目標，就必須夯實“教學科研”這個關(guān)鍵點。幾年來，學校把教科研工作和教師的專業(yè)化成長牢牢地抓在了手上，通過開展各種各樣的教學比賽活動，以賽興教研，以賽促成長。當下我校的教科研工作儼然已經(jīng)為我校實現(xiàn)跨越式發(fā)展的引擎動力和堅實的杠桿，引領(lǐng)我校在百舸爭流中長風破浪，直掛云帆。
1.以活動促進教研。針對師資隊伍年齡兩極分化現(xiàn)象，學校積極實施“青藍工程”，組織開展教師結(jié)對子活動，師傅帶徒弟。每學期對師傅和徒弟考評，成績進行捆綁納入考核。這樣，老師們教學科研的自主能動性得到了大大提高。為配合青藍工程的實施，學校每學期都開展教學月活動，組織教壇新秀評選、電子白板使用技術(shù)比武、教學設(shè)計比賽、優(yōu)質(zhì)課件評選等，以活動促教研，推動教師不斷成長。據(jù)不完全統(tǒng)計，近三年來，學校共有20余篇教師教育教學論文在省市級刊物發(fā)表或獲獎，有2人德育教學課例被推送到了省里。
2.以課題帶動教研。學校積極實行教研課題帶動戰(zhàn)略，引領(lǐng)教師走專業(yè)化發(fā)展的路子，自20xx年開始，分別有兩項省級課題和一項市級課題立項。其中省級課題“小學生創(chuàng)新能力和實踐能力的培養(yǎng)”已于20xx年1月順利結(jié)題。通過課題實驗，學生的綜合實踐能力逐步提高，教師的科研意識越來越強，學校的教研氛圍越來越濃。許多年輕教師通過課題研究這一載體，堅持自主發(fā)展，專業(yè)化發(fā)展，已經(jīng)逐漸成長起來，如朱麗老師成了萊蕪市新教育實驗榜樣教師、全國新教育實驗優(yōu)秀實驗個人，李慧老師成了萊蕪市優(yōu)秀班主任，郭奉霞老師成了萊蕪市教學工作先進個人，劉志峰、李鳳芹、沈明、何維波等老師撰寫的教學論文均在省級刊物發(fā)表或獲獎。
3.以教模深化教研。自20xx年起，學校在新教育實驗下，開始注重教學模式的研究，經(jīng)過全體教師的共同努力，目前已經(jīng)初步形成了“三段式”即“自學——互動——訓練”自主課堂學習模式，通過出示“自學單”、“學法建議”等環(huán)節(jié)，使學生的主體地位得到了充分的體現(xiàn)：問題在學生的自學中生成，在小組合作的過程中解決。孩子們通過登臺展示、小組辯論、角色表演等形式，把課堂演繹得生動活潑而更富有情趣。教師在互動的過程中只當配角，只起組織、引領(lǐng)和點撥的作用，凡是學生通過自學能會的教師不講，凡是學生通過小組合作能夠理解并掌握的教師不講，凡是學生中的小老師能輔導、讓其他同學明白道理并會解決問題的教師不講。
在訓練階段，教師一般按照循序漸進的方式，先提出基礎(chǔ)性的訓練題目，讓幾乎所有的學生能夠根據(jù)當堂所學自主解決。然后再提出一些拓展性的問題，讓學生通過小組合作、幫扶的方式去解決。拓展性的題目幫助學生開闊了眼界，打開了思路，把孩子們的思想帶到了書本以外的天空，帶到了教室以外的精彩世界。在20xx年4月高新區(qū)教學特色展示活動中，我校的“三段”自主課堂學習模式得到了與會領(lǐng)導的一致肯定。
三、抓好結(jié)合點，實現(xiàn)新跨越
作為萊蕪市首批新教育實驗學校，我們牢牢抓住“新教育實驗”這個結(jié)合點，致力實現(xiàn)教育教學工作的新跨越。
1.與黎明共舞，開啟新的一天。學校積極推行“晨誦、午讀、暮省”的兒童學習生活方式，在深入研發(fā)晨誦課程的過程中，進一步規(guī)范晨誦課教學。如在晨誦內(nèi)容的設(shè)置上，語文組通過不斷探索，逐步開發(fā)出了一套適合孩子們誦讀的晨誦課程序列。如圍繞“春天”這個主題，一至五年級分別開發(fā)了“春暖花開”、“踏春”、“春天兒童詩”、“春天古詩詞”、“我和春天”等課程。這樣，每次晨誦就不再是單純的誦詩，而是教師帶領(lǐng)孩子們穿越一個個五彩繽紛的季節(jié)。晨誦課程的每一次穿越，都成了孩子們生命中最重要的一次成長歷程。
2.構(gòu)筑心靈港灣，讓夢想從這里起航。完美教室強調(diào)讓每個生命在教室里開花。作為新教育人，就應當守住每個孩子的心靈，把每一間教室都締造成為一個完美的“生命場”，讓用愛播撒下的種子在每一個純真的心靈里生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。為此，我們主要在構(gòu)建班級文化核心價值體系、建設(shè)班級文化、研發(fā)班本課程等方面進行深入研發(fā)。如五年級朱麗老師的“小竹林班”提出了這樣的口號：我們是竹林中一棵茁壯成長的小青竹，“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”她希望全班學生都要有竹子精神，做一棵名副其實的“小青竹”。二年級李慧老師結(jié)合“七色花”班名，開發(fā)了人與自然課程——“花之物語”，共分四個篇章，即“春暖花開”、“百花吐艷”、“金秋碩果”、“凌寒傲霜”。她帶領(lǐng)學生穿越四季，指導學生認識并掌握一年四季花種及其生長規(guī)律的同時，也教會了孩子許多做人的道理。
3.沐浴濃郁書香，譜寫華美樂章。師生共讀共寫是落實新教育實驗的一條最有效的途徑。為此，學校領(lǐng)導積極帶頭，采取措施，扎實推進。借助家長的鼎力支持和各方面的力量，通過建設(shè)班級圖書角、構(gòu)建書香家庭模式、以賽激發(fā)閱讀熱情等途徑積極推進共讀共寫。目前，“讀書小明星”、“讀書型教師”、書香家庭等成了廣大師生和家長的自覺追求。
一年多來，學校新教育簡報《與夢一起飛》已出刊7期，刊登教師研究性論文、隨筆、校園快訊等150余萬字；教師撰寫的教育日記已達400余篇360余萬字；各班積累的寫繪、讀后感均達到120期以上。各班師生在共讀的基礎(chǔ)上，都分別創(chuàng)編了課本劇。小竹林班創(chuàng)編并演出的課本劇《夏洛的網(wǎng)》，在高新區(qū)20xx年閱讀展示比賽中獲得第一名，孩子們精彩的演出感動了在場的每一個人。
總之，自20xx年5月份啟動新教育實驗以來，全校教師經(jīng)過不懈努力，用聰穎的智慧和辛勤的汗水換來了一個個美麗而又隆重的慶典：20xx年10月26日，高新區(qū)新教育實驗研討現(xiàn)場會在我校成功舉行；12月2日，在萊蕪市教學工作表彰會上，我校被評為萊蕪市新教育實驗示范學校；12月28日，在全市新教育實驗階段性總結(jié)大會上，我校作了題為《向著明亮那方，追尋教育夢想》的典型發(fā)言；20xx年7月，在全國新教育年會上，我校被評為全國新教育實驗優(yōu)秀實驗學校，朱麗老師被評為全國新教育實驗優(yōu)秀實驗個人。全國小學生學習文摘、山東體衛(wèi)藝教育、山東教育報、萊蕪教育、萊蕪日報、魯中晨刊、萊蕪電視臺都分別對我校的新教育實驗作了詳細的宣傳報道。
站在新一學年的起點上，我們福山小學將繼續(xù)在安全教育、師德建設(shè)、學生行為習慣養(yǎng)成、校本課程研發(fā)、教研教改、體育藝術(shù)“2+1”、新教育實驗等方面狠下功夫，力爭培養(yǎng)2名以上的青年教師成為區(qū)級以上教學能手或?qū)W科帶頭人，有10人次以上教育教學論文在省市級發(fā)表或獲獎。同時，辦出我校鮮明的教育教學特色，力爭順利實現(xiàn)省級規(guī)范化學校的創(chuàng)建工作，讓社會認可，讓領(lǐng)導放心，讓群眾滿意。
國家公務員述職報告書篇六
20xx年，作為公司的一名管道工，本人在公司領(lǐng)導、同事們的關(guān)心支持下，積極貫徹黨的路線方針政策和公司的指示精神，認真履行職責，恪盡職守，嚴于律己，扎實工作，團結(jié)公司廣大干部職工并和大家一起與時俱進，開拓創(chuàng)新，勝任管道工的工作職責，為城區(qū)供水事業(yè)發(fā)揮自己應有的作用，現(xiàn)將本人一年來的工作述職報告如下：
一、切實樹立安全意識，嚴格落實安全責任，確保證安全供水
沒有安全就沒有效益。我始終堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全工作方針，把保障安全供水、實現(xiàn)和諧供水放在各項工作的首位。公司自改制以來，將供水應急預案的宣傳貫徹和預案應急演練作為工作的重點，以不斷提高應對供水系統(tǒng)突發(fā)事故的能力、杜絕重大責任事故、遏制和減少一般事故作為年度安全管理的根本目標。我不斷強化的安全責任意識，增強自己的突發(fā)事件處置能力。
二、堅決服從公司管理安排，提供優(yōu)質(zhì)供水服務，樹立員工良好形象
我一向注重自重、自警、自省、自勵，常思貪欲之害、常懷律己之心，扎扎實實干事，清清白白做人。從不利用工作便利而做違反規(guī)定之事；重大事項，堅持向公司及時請示、報告；在外工作時時處處注意維護公司的良好形象。
水質(zhì)安全是供水產(chǎn)品的質(zhì)量之本，是衡量供水安全工作的重要指標和重要環(huán)節(jié)。一直以來，我嚴格遵循公司相關(guān)規(guī)定，把公司利益放在首位，如在發(fā)現(xiàn)絕竊水現(xiàn)象的時候，我都會為捍衛(wèi)公司規(guī)定而采取相關(guān)措施。為有效避免公司的經(jīng)濟損失盡我的一份職責；又如，我在平時外出過程中經(jīng)常會關(guān)注一些自來水泄露問題，并進行及時的處理。在用戶用水出現(xiàn)問題的時候，我都會及時趕到問題發(fā)生地點，及時為用戶排憂解難，受到不少群眾的好評。
三、努力學習理論和業(yè)務知識，不斷提高自身素質(zhì)與能力，勝任本職工作
“民以食為天、食以水為先”，城市供水是城市生產(chǎn)、生活的必需品，是城市可持續(xù)發(fā)展的命脈。作為公司管道工，我深感責任重大，任務艱巨。只有不斷加強學習，提高自身素質(zhì)和業(yè)務水平，才能真正把本職工作做好。
一直以來，我能夠堅持理論學習和業(yè)務知識學習并重，不斷提升自身的.理論修養(yǎng)和業(yè)務水平。首先是加強黨的路線方針政策的學習。認真學習了黨的十八大精神，真正學懂弄通，掌握精神實質(zhì)，進一步增強了努力搞好本職工作的責任感和使命感，提高了自身的理論水平黨性修養(yǎng)，筑牢了拒腐防變的思想道德防線。其次是加強業(yè)務知識學習和調(diào)查研究。立足自身工作崗位和本職要求，堅持向書本學習政策法規(guī)，向書本、同事等學習業(yè)務知識和工作方法，不斷提高自己的業(yè)務水平。始終堅持求真務實的工作態(tài)度，堅持深入調(diào)查研究，把握工作特點，了解和掌握工作中的各種實際情況，努力增強自己的預見性、前瞻性，及時發(fā)現(xiàn)和提出問題，進而制定科學的處置預案。
總結(jié)我的各項工作，雖然取得了一定成績，但與公司要求相比，還存在一些不足，如個人工作與領(lǐng)導要求尚有差距，服務水平需要進一步提高；專業(yè)業(yè)務水平還存在一定缺陷，有待進一步學習。在以后的日子里，我將更加注重學習、修正缺點，繼續(xù)保持奮發(fā)進取的工作狀態(tài)和工作勁頭，為供水事業(yè)和公司服務水平再上新臺階，做出應有的貢獻。
二〇xx年十二月三十日路段管道工程工作總結(jié)管道施工隊長個人工作總結(jié)
國家公務員述職報告書篇七
各位領(lǐng)導、老師們：
下午好！
感謝大家對我的厚愛，讓我有機會在教育處接受鍛煉。談起對學生的德育管理，在座的各位是行家里手，更有發(fā)言權(quán)?；仡欉@一學年，學校德育工作穩(wěn)定、有序，主要得益于秦校長、吳校長的正確領(lǐng)導，得益于全體班主任老師同仁的大力支持和積極配合，同時大家也給予了我本人許多幫助，使我順利開展了一些工作，積累了一定的經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)了一些問題。在此，我把自己一年來的工作情況向大家匯報一下，不妥之處請批評指正。
一、工作職責
就是服務。學校對處室職能的定位是“督導、服務、評估、協(xié)調(diào)”8個字，就我個人理解，我認為其核心就是服務。作為教育處副主任，就是要竭盡所能為學生服務，為班主任老師服務，為領(lǐng)導服務。為此，我給自己和部門工作人員提出了6字工作要求：熱心、齊心、用心。制定了與班主任老師一起共同實踐的工作準則：投入、藝術(shù)、高效；確立的培養(yǎng)目標是：規(guī)范、創(chuàng)新、全面。
二、主要工作
1。完善制度。沒有規(guī)矩，不成方圓。在制度建設(shè)上我們堅持繼承與發(fā)展的原則，即在沿用過去好做法的基礎(chǔ)上適當調(diào)整、修改與補充。一年來，我們先后制定下發(fā)了近10個規(guī)章制度，如《學部、班級德育常規(guī)管理十要》、《學生紀律十四條》、《班主任老師工作日程》、《日常行為規(guī)范優(yōu)秀達標班級指標》、《自主管理示范班標準》、《衛(wèi)生、紀律分擔區(qū)的劃分及管理規(guī)定》、《學生進出校門管理規(guī)定》、《活動課管理規(guī)定》、《小周六、周日學生管理規(guī)定》、《學生午休管理規(guī)定》等，這些規(guī)章制度，確保了日常德育工作規(guī)范、有序進行。目前，我們根據(jù)高中部席小宇、張曉爽等班主任老師的建議，正在擬訂《學生德育積分條例》，以使學生管理工作進一步規(guī)范化。
2。緊抓常規(guī)。學校常規(guī)往往能直觀反映一所學校的校風、校貌，是一項長期性的工作，需要經(jīng)常抓，反復抓，抓反復。總體看，一年來學校衛(wèi)生、紀律和其它常規(guī)工作狀況良好，這得益于各學部已經(jīng)形成了一套完整的值周工作體系和各班主任老師的鼎力相助。為配合班主任老師工作的順利開展，教育處嘗試從三個方面做了努力：
加強教育和引導。拿“六不規(guī)定”來說，我們在處理個案中重視從制度的必要性和重要性入手，在要求學生“做什么”之前，給學生講清“為什么”，杜絕簡單硬性處理，用“這是集團規(guī)定”或某種權(quán)威來強迫學生被動接受。正確的行動來源于正確的思想指導。執(zhí)行之前，理念先行。學生是有個性有思想的人，他對我們的要求提出異議說明他們很有頭腦。堵、壓管得了一時，管不了一世。而且我知道，我們的堵、壓會引起學生心理煩惱和逆反心理，這一來必會給班主任老師帶來很多麻煩，所以我們盡量作到引導到位，講清為什么不能帶零食，為什么要求不留長發(fā)，為什么要穿校服等，以減輕班主任老師的工作難度。
認真檢查，做好反饋。吳校長要求我們工作中腿要勤、眼要尖。一年來，我們往返于東、西兩個校區(qū)，對午休、小班課、電視校會、周六晚、放學后等常規(guī)管理中的重點、盲點、難點實行走動管理，經(jīng)常性地巡視檢查，對每周確立的常規(guī)重點進行不定期的抽查，發(fā)現(xiàn)問題，及時反饋。
引入競爭機制，常抓常新。常規(guī)工作最怕做的疲沓、拖拉，看起來是小事情，卻老是做不好。為此，我們聽取了班主任老師的意見和建議，引入競爭機制，讓各班在爭優(yōu)申報過程當中提升班級常規(guī)管理水平，對優(yōu)秀班級實行掛牌制，激勵他們更上一層樓，激勵別的班級爭向靠攏。如除每周評選紅旗班外，本學年我們開展了日常行為規(guī)范優(yōu)秀達標班級、自主管理示范班、優(yōu)秀值周班的申報評比活動。目前，我校共有日常行為規(guī)范優(yōu)秀達標班級19個，自主管理示范班9個，優(yōu)秀值周班17個。許多班級均實行了全員、民主管理，充分發(fā)揮學生主觀能動性，構(gòu)建了本班常規(guī)管理機構(gòu)，人人有崗，崗崗有人，富有推廣價值。
海爾集團總裁張瑞敏曾說過：“什么叫做不簡單？能夠把簡單的事情天天做好就是不簡單。什么叫做不容易？大家公認的非常容易的事情，非常認真地做好它，就是不容易”。我們?nèi)w班主任老師在不簡單和不容易中牢牢抓住常規(guī)管理不放松，取得良好成效。
3。抓好培訓。在信息化時代，我們?nèi)巳硕夹枰潆姟Ｔ谂嘤柗矫妫覉猿帧皟墒肿ィ瑑墒侄家病！奔匆皇肿グ嘀魅卫蠋熍嘤?，一手抓學生干部培訓。教育處在學部抓好培訓工作的同時，也有針對性地開展了一些培訓。如本學年共開展了4次班主任老師培訓，其中2次是新班主任老師培訓，主題分別為“學校德育管理理念、德育管理制度培訓”和“如何有效開展家校聯(lián)系”；2次是全體班主任老師培訓：一為自主管理示范班經(jīng)驗交流，潭菊清、徐春梅、鄭曉剛、丁玉玲、李緒坤等老師做經(jīng)驗介紹；一為班級管理心理教育專題講座，通過“傷熊事件”引出關(guān)注學生心理健康的話題。開展了4次學生干部培訓，如“老帶新”傳經(jīng)送寶會、衛(wèi)生、紀律委員工作培訓會、“自主管理中的苦與樂”交流會、新一屆學生會干部工作動員培訓會等，幫助學生增強服務意識，提高管理水平。
除定期開展培訓會外，我們還積極編印《德育文萃》，將一些好文章及時推薦給班主任老師，讓處在繁忙中的班主任老師能快捷地捕捉到新信息，武裝頭腦，促進工作。針對家長、班主任老師反映的學生上網(wǎng)影響學業(yè)問題，我們專門推出“網(wǎng)絡教育”專刊，供大家參考。
4。抓活思想教育。今天的學生獲取信息渠道廣，思維活躍，單一、空洞、權(quán)威式的說教很難說服他們，觸動他們的心靈，這就要求教育者采用多途徑、多渠道做好學生思想教育工作。
a。加強陣地建設(shè)。學生在學校園里，如果我們不用積極的東西占領(lǐng)他們的心靈空間，消極的事物就會乘虛而入，并逐漸占上風。本學年，我們充分利用校會、櫥窗、宣傳板、廣播、電視等輿論宣傳工具，拓展學生視野，豐富學生生活，陶冶學生情操，凈化學生心靈，讓我們的教育在潛移默化中影響學生。就說學生看電視問題，禁止看或禁止看港臺電視連續(xù)劇，效果甚微，關(guān)鍵引導學生看。我們在本學年錄播了《對話》《東方時空》《動物世界》《科技博覽》等節(jié)目，定時播放，漸漸被學生認可和接受，并從中受到了不少教育。鄭華玉、黃啟領(lǐng)等老師還積極向我們推薦好的節(jié)目。我們也開展了“每周一歌”活動，把學生愛唱歌的熱情與唱好歌的導向有機結(jié)合，取得良好成效。
與滲透。本學年，主要協(xié)助策劃開展了下列大型活動：校第六屆田徑運動會；東校區(qū)的“小制作、小發(fā)明、小科技”評比活動；東、西校區(qū)元旦迎新晚會；迎接市中學生日常行為規(guī)范檢查工作；開展“家庭禮儀”作業(yè)和“四個一”活動評選活動，評出“家庭禮儀”文明生195名，“四個一”活動優(yōu)秀生234名，并予以表彰；開展市級、校級“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”推薦評選活動，推出“身邊的榜樣、學習的楷模”專刊，舉辦“學習經(jīng)驗交流會”，樹正氣、促學風，營造積極向上的校園氛圍；開展“每班一支歌”比賽活動（612、803、702、701等班級），展現(xiàn)班級風采，增強班級凝聚力，豐富班級文化；開展“安全教育周”活動；開展“中學生校服設(shè)計方案征集活動”和“學生校服設(shè)計展示活動”（預科部、104、810）；舉辦國防教育報告會等；開展中小學生聯(lián)誼活動；承辦小學五年級學生家長懇談會等。活動前，認真做好調(diào)研、動員、協(xié)調(diào)；活動中，給學生搭建舞臺，讓學生唱主角，比如，學生導游的興起（預科部、一部）、學生的校服學生自己設(shè)計和展示等就是例證；活動后，做好追蹤調(diào)查和總結(jié)反饋，以利改進工作，像中小學生聯(lián)誼活動結(jié)束后，我們進行了一次問卷調(diào)查，把小學生提出的問題歸納總結(jié)，并有針對性地改進。
c。抓住重點，突出特色。針對我校實際，我們重點抓好四個方面的教育，即以“六不規(guī)定”為主要內(nèi)容的平民化教育，以愛校教育為先導的愛國主義教育，以萬里精神為靈魂的萬里文化滲透教育，以育人在于育心為指導的心理健康教育。比如教育學生愛國首先就應從愛校、愛家鄉(xiāng)做起，為此，我們啟動了“發(fā)揚萬里精神、建構(gòu)人文萬里”活動計劃，組織學生唱校歌、讀萬里創(chuàng)業(yè)史、聽董事長專題報告、討論“如何學萬里精神，如何做一名優(yōu)秀萬里學子”等，增強學生自豪感、自信心和愛校、創(chuàng)新、拼搏等意識，提升學生精神面貌，營造積極向上的.校風、學風。
5。加強德育研究。本學年共召開10次德育研究會，把問題當課題，研究討論。努力辦好《德育簡報》，力爭使之成為具有萬里國際學校中學班主任老師特色的簡報。目前，我們共編印5期，報道學校德育工作動態(tài)，開辟班主任老師工作論壇，介紹德育管理新理論、新觀點，武裝德育工作者頭腦。本學期本著“發(fā)現(xiàn)典型、推廣經(jīng)驗”的目的進行了一次班主任老師工作調(diào)研，對一些好的做法予以推廣。非常高興的是我們的班主任老師正在努力從經(jīng)驗型向科研型發(fā)展，促進了德育科研氛圍的形成。我們也開展了班主任老師工作論文的小型征集和推薦活動，彭林虹、周藝、程東文、倪志成等老師的教育論文紛紛獲獎。本學期我們還啟動了寄宿制學校校園文化課題的研究。
三、存在的問題
1。由于本人才疏學淺，加之經(jīng)驗不足，所以工作中難免有這樣那樣的疏漏和不盡人意之處。一年來，我始終處于探尋、摸索中，竭力想為班主任老師服好務，但事實上服務不夠，敬請原諒。
2。常規(guī)管理中，說教痕跡重，教育方法、模式上仍顯陳舊。
3。學生管理上，表揚的少，批評的多，沒有做到兩手都硬。
4。工作中，本想抓兩頭，促中間（調(diào)研、布置、服務、總結(jié)、反饋），但總覺布置任務多，關(guān)心了解班主任老師工作過程當中的難度不夠。
5。在發(fā)揮學生會作用，調(diào)動學生干部積極性，參與學校管理、監(jiān)督、檢查等方面有待加強
6。工作預見性、前瞻性有待加強
四、下學年工作設(shè)想
1。總體要求：艱辛的勞動和科學的藝術(shù)（舉例：教育學生不穿拖鞋的不同處理辦法）。
2。學生管理上，堅持“兩條腿走路”。一是在同學中大力樹立典型，弘揚正氣，營造比學趕幫超氛圍；一是對同學中存在的不良行為予以嚴肅處理，對影響惡劣的給予勸退，絕不姑息遷就，促進校風、學風上臺階。我們將在高中部試行《學生德育積分條例》。
3。班級管理上，堅持規(guī)范與特色并重。規(guī)范即要達到學校德育管理的底線，特色即班級管理的個性化，提倡百花齊放，百家爭鳴，自主管理也好，躬親型管理也好，嚴管型管理也好，只要利于學生成長，家長滿意，就是可行的管理模式。同時引入競爭機制，創(chuàng)造良好的競爭氛圍，促進各班高效發(fā)展。
4。校園文化建設(shè)上，重點抓好三塊：學生社團、學校輿論宣傳工具和校園活動。內(nèi)容上將更加具有層次性、連續(xù)性、豐富性、開放性，學生主體地位將更加突出。
5。德育研究上：開設(shè)班主任老師工作論壇，就共性問題開展討論交流，如個別生教育問題、老萬里為什么難教問題等；繼續(xù)辦好《德育文萃》、《德育簡報》，推出我校校本德育課程，初步設(shè)想推出《主題班會集》；、繼續(xù)開展寄宿制學校校園文化課題的研究，積極參加市教委“首批校園文化示范學?！鄙陥笤u選活動。
總之，老師們，學校德育工作是一個整體，我在教育處也好，大家管理各班也好，我們的目標是一致的，那就是把學生培養(yǎng)好，提升萬里教育質(zhì)量。盡管我個人能力有限，但想到有學校領(lǐng)導的指導，有豐富經(jīng)驗的班主任老師的關(guān)心和指點，我對學校德育工作就充滿了信心。我愿和在座的同志們一道，齊心協(xié)力，共同把學校德育工作推向新臺階。
謝謝大家！
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國家公務員述職報告書篇八
各位領(lǐng)導，同志們：
發(fā)展”的工作思路，從“隊伍建設(shè)高標準，管理教育高質(zhì)量，生產(chǎn)經(jīng)營高效益”出發(fā)，同監(jiān)獄領(lǐng)導班子成員一起，團結(jié)和帶領(lǐng)全獄干警職工解放思想，與時俱進、開拓進取，勤政廉政，奮力工作，較好地完成了上級交給我獄的各項工作任務。現(xiàn)將自己一年來的工作情況向各位領(lǐng)導和同志們報告如下，請大家評議。
一、加強政治業(yè)務學習，不斷提高自身素質(zhì)，腳踏實地地為黨工作
一年來，我在認真履行職責，做好本職工作的同時，刻苦學習政治理論和業(yè)務知識，不斷提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)。一是堅持學習黨的指導思想。在總支成員集體學習的基礎(chǔ)上，先后擠時間自學了江先生“七一”講話、“5.31”講話，黨的十五屆六中全會精神，特別是在黨的十六大召開以后，認真學習江澤民在大會上的報告，深刻理解黨的十六大的重要意義，進一步明確了今后工作的努力方向；二是結(jié)合全國監(jiān)獄人民警察素質(zhì)教育基礎(chǔ)知識的學習和考試。認真學習了相關(guān)法律、法規(guī)和業(yè)務知識，通過學習，進一步增強了法制觀念，提高了執(zhí)法水平，為做好監(jiān)獄工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
二、認真履行職責，監(jiān)獄全面工作成效明顯
（一）積極發(fā)揮“一把手”作用，努力把班子建設(shè)成監(jiān)獄統(tǒng)一領(lǐng)導和團結(jié)的.核心。作為黨書記，在班子建設(shè)中，我主要做了以下工作。一是注重加強一班人的政治理論學習，不斷提高班子成員的政治理論水平和把握政策的能力，確保每個成員在思想上不掉隊，在工作上不落后。二是協(xié)調(diào)班子成員之間的工作，加強班子團結(jié)。經(jīng)常和班子成員一起交換意見，溝通思想，交流工作。堅持召開民主生活會，開展批評與自我批評，使班子成員做到工作分工不分家，相互支持，相互理解，積極配合，不斷改進工作。三是按照民主集中制原則，堅持重大問題集體研究決定。充分發(fā)揮班子成員的作用，不搞個人說了算，做到了集體有決，各方去辦，辦中有決，不離原則。有效地發(fā)揮了班子的整體效能，增強了領(lǐng)導班子的向心力和凝聚力。從而使班子成員思想上認識統(tǒng)一，行動上協(xié)調(diào)一致，工作上積極配合，工作上堅持高標準，有力地促進了監(jiān)獄的各項工作健康發(fā)展。
（二）堅持實事求是的思想路線。
自覺做到不說大話，不說空話，多做實事，扎扎實實地、一步一個腳印的去做好工作。工作中，我始終堅持深入基層調(diào)查研究，堅持不偏聽偏信，堅持“用自己的眼睛去觀察問題，用自己的腦子去思考和分析問題，用科學的辦法去解決和處理好問題”。在工作作風上做到“標準要高，要求要嚴，落實要快，保持要好，執(zhí)行指示要堅決，領(lǐng)導在與不在一個樣，上級來不來檢查一個樣”。確保了黨的路線、方針、政策及時在監(jiān)獄得到貫徹落實，做到了政令暢通。
（三）認真落實黨風廉政建設(shè)責任制，全獄干警廉政意識和責任感不斷增強。
年初我代表監(jiān)獄與××局簽定了《黨風廉政建設(shè)責任目標書》后，一是及時對崗位責任目標進行了分解，指導監(jiān)察室進一步健全和完善了廉政檔案。使我獄黨風廉政建設(shè)工作向制度化、規(guī)范化邁進了一大步。二是真正負起“一把手”的責任，分別與各科室、監(jiān)區(qū)（大隊）簽定了目標責任書。三是繼續(xù)把對干警職工八小時以外的兩個延伸管理引入到黨風廉政建設(shè)工作機制，收到了較好的效果。三是進一步規(guī)范執(zhí)法活動，實行陽光工程，增強執(zhí)法過程中的透明度，確保了公正、廉潔執(zhí)法。在今年對罪犯進行的兩次減刑、假釋執(zhí)法活動中，實行“三公開、一推薦、五把關(guān)”原則，做到了公開、公正、公平，杜絕暗箱操作，達到了“三滿意”。
（四）圍繞提高教育改造質(zhì)量和確保監(jiān)管安全，加強了軟硬件建設(shè)。
一是加大了硬件建設(shè)力度，投資××余萬元維修了高壓脈沖電網(wǎng)，投資××萬元加高了圍墻；二是進一步健全軟件建設(shè)，按省局要求成立了刑罰執(zhí)行委員會，出臺了《××*監(jiān)獄刑罰執(zhí)行工作細則》和其他相關(guān)規(guī)章制度，為確保監(jiān)管改造秩序的穩(wěn)定奠定的基礎(chǔ)。其中，省監(jiān)獄局對我獄特殊學校進行了復查驗收，取得了963.5的好成績。在省局對我獄的刑罰執(zhí)行、獄政管理、監(jiān)管安全、生活衛(wèi)生等工作檢查中都給予了很高的評價，順利實現(xiàn)了監(jiān)管工作安全年和××年安全無事故的目標。
（五）改善了辦公、生活環(huán)境和條件。
今年，在資金比較緊張的情況下，投資××萬元修建了蓄水池和供水設(shè)施，硬化、綠化了辦公區(qū)地面××××平方米，繼被××市授予衛(wèi)生先進單位后，今年初又被授予*級文明單位。
（六）適應市場形勢，狠抓監(jiān)獄生產(chǎn)。
積極應對市場經(jīng)濟、社會經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整、我國加入wto及監(jiān)獄生產(chǎn)經(jīng)營實現(xiàn)“三個轉(zhuǎn)變”后給監(jiān)獄生產(chǎn)帶來的不利因素。形成了外來加工項目和塑料生產(chǎn)兼顧的生產(chǎn)格局；完善了安全生產(chǎn)制度和生產(chǎn)安全責任制，確保了生產(chǎn)安全。截止到11月份，全獄共完成產(chǎn)值××××萬元，實現(xiàn)利潤××*萬元。
三、存在的主要問題
工作中，自己一定要進一步加強理論學習，用“三個代表”武裝頭腦，指導行動，不斷提高理論水平，把工作做好，為黨盡責，為民奉獻。
國家公務員述職報告書篇九
大家好!在縣教育體育局的正確指導和中心學校黨總支的關(guān)心與支持下，我校以黨的“十八大”精神為指導，深入學習實踐科學發(fā)展觀，努力工作，廉潔自律，帶領(lǐng)全體黨員和教師，知難而進，堅持不懈地夯實黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，努力建設(shè)學習型黨支部，推動學校各項工作協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。現(xiàn)將我校履行黨建工作崗位職責的情況簡要匯報如下，懇請各位領(lǐng)導和同志們予以評議。
一、加強制度建設(shè)，履行黨建工作第一責任。
一年來，我校努力抓好學習黨的十八大精神，積極開展學習實踐活動，立足學校實際，認真研究制定黨建工作計劃，堅持黨員學習制度，黨建工作措施得力，成效顯著。每年對黨員進行考核，評選優(yōu)秀黨員進行表彰并及時總結(jié)黨建工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，學校的政務、財務、人事等重大事項由黨支部研究決定，起到了黨支部領(lǐng)導核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。
二、以學習為抓手，加強思想建設(shè)，提高領(lǐng)導班子和黨員教師隊伍建設(shè)。
學校黨支部始終把學習作為提高領(lǐng)導班子和黨員教師隊伍思想素質(zhì)，促進師德師風建設(shè)的重要手段，以加強師德師風建設(shè)和干部作風建設(shè)為重點，狠抓思想政治教育和師德師風教育，進一步提高全體教師的思想道德素養(yǎng)和業(yè)務水平。多年來，堅持集中學習與分散學習相結(jié)合，學政治與學業(yè)務相結(jié)合，通過采取學資料、聽報告、看錄像、上黨課、討論交流等多種方式，組織黨員干部和教職工深入學習黨的基本理論，學習黨的路線方針、學習教育教學理論的專業(yè)知識，提高學習的必要性、針對性、實效性，做到了真學、真懂、真信、真用，提高思想覺悟，提升師德水平，推動工作發(fā)展。
1、抓好領(lǐng)導班子和干部隊伍學習。定時組織班子成員和中層領(lǐng)導進行政治和業(yè)務學習，切實提高班子成員的政治理論水平。在學習中，學校領(lǐng)導班子成員率先垂范帶頭學，結(jié)合工作主動學，持之以恒經(jīng)常學，做教職工學習的表率，當學習型管理者。通過學習，領(lǐng)導班子成員切實加深了對黨的重大戰(zhàn)略思想的理解和把握，提高了黨的理論和專業(yè)文化素養(yǎng)，提高了認識，增強了樹立和落實科學發(fā)展觀、構(gòu)建和諧校園的堅定性和自覺性。
2、抓好黨員隊伍學習，通過學資料、聽先進事跡報告等多種形式，組織黨員學習黨的理論知識及黨和國家的方針政策，學校黨支部建立了黨員學習小組，定期檢查理論學習筆記。先后組織開展了“弘揚焦裕祿精神”教育活動、“師德師風”教育活動以及學習實踐科學發(fā)展觀等教育活動，提高了黨員的政治素養(yǎng)，使每位黨員真正能夠做到政治過關(guān)、思想過硬、能力過人，成為教職工政治理論學習和專業(yè)知識學習的榜樣。
3、抓好教職工隊伍學習。把學政治與學業(yè)務結(jié)合起來，把定時學與日常學結(jié)合起來，把學習理論與實踐應用結(jié)合起來，保證了學習實效。在教職工堅持開展政治理論學習制度，結(jié)合集體備課和校本教研開展業(yè)務學習和廣泛的讀書活動、古詩文誦讀和讀書演講活動、期中期末教師隨考制度，以現(xiàn)代教育理念和先進的科學文化豐富教師生活，從而切實提高了教師隊伍的政治理論專業(yè)文化素養(yǎng)。
三、切實有效的開展黨風廉政建設(shè)工作。
1、加強黨風廉政教育，增強廉潔自律意識。
按照縣教育體育局黨委關(guān)于“一把手”講黨課的要求，黨總支部書記組織全體黨員干部學習了關(guān)于黨風廉政建設(shè)、反腐敗斗爭的有關(guān)內(nèi)容，進一步提高全體黨員干部對黨風廉政建設(shè)、反腐敗斗爭重要性的認識。并要求全體黨員干部立足崗位、無私奉獻，充分發(fā)揮黨員干部模范先鋒作用。學校黨總支部組織全體黨員干部認真學習、宣傳、貫徹中共中央頒布的《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》以增強全體黨員干部廉潔自律意識。
在全體黨員干部中扎實開展“讀文章、思廉政、樹形象”的“讀書思廉”活動，開展讀書寫心得體會活動，推動“讀書思廉”活動取得新的成效。在校園內(nèi)廣泛開展讀“廉政書”，唱“廉政歌”，看“廉政戲”，聽“廉政課”，觀“警示片”，實行“廉政承諾和廉政宣誓”，開辟“廉政專欄”，以此來教育和引導黨員干部加強道德修養(yǎng)，強化自律意識。
2、加強領(lǐng)導干部的廉潔自律，杜絕一切腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。
學校領(lǐng)導各負其責，嚴格執(zhí)行領(lǐng)導干部廉潔自律的各項規(guī)定，堅決剎住領(lǐng)導干部違反規(guī)定收受現(xiàn)金，有價證券等不正之風。結(jié)合“八榮八恥”的學習，在全體黨員干部中倡導勤儉節(jié)約，反對驕奢淫欲，樹立勤儉辦學的思想。在公務接待活動中注重節(jié)儉，不浪費，不超標準接待，不用公款進行高消費的娛樂和健身活動;嚴格遵守財經(jīng)紀律，嚴格執(zhí)行財務“收支兩條線”規(guī)定，從源頭上預防和治理腐敗，嚴格執(zhí)行公款、預支、報銷會審會簽制度和資金使用申報制度。從制度上、從源頭杜絕一切腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。
3、完善監(jiān)督機制，加強黨風廉政建設(shè)。
我們進一步強化了黨政監(jiān)督機制，教代會以及各職能部門之間的監(jiān)督作用，不斷完善并認真執(zhí)行黨風廉政建設(shè)責任制，以及領(lǐng)導干部黨風廉政狀況考察制等制度;在群眾監(jiān)督方面，我們設(shè)“舉報信箱”、“投訴電話”、“校長電子信箱”等。充分發(fā)揮教職工代表參政、議政的作用，學校獎懲條例等重大決策或關(guān)系教職工切身利益的重大問題都由教職工代表大會討論決定，從而規(guī)范了學校管理。
四、深入開展群眾教育實踐活動，為支部建設(shè)和學校各項工作的開展提供理論基礎(chǔ)和思想保證。
支部始終把十八大全會精神的學習貫徹作為工作開展的重中之重，堅持把學習貫穿工作始終，采取領(lǐng)導班子帶頭學、理論學習集體學、分組討論集中學、專題報告輔導學等多種形式，做到人人有心得、學習有記錄、成效有保障。通過幾個月的學習，支部整體在深化認識、統(tǒng)一思想上取得了成效，在凝聚力量、統(tǒng)一行動上取得了成效，更重要的是在聯(lián)系實際、貫徹落實上取得了成效，學習貫徹活動取得了顯著的實效。
深入開展黨的群眾教育實踐活動，全心全意為人民服務，切實改進工作作風，贏得人民群眾信好評。緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性，以為民、務實、清廉為主要內(nèi)容，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求，以領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部為重點，切實著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力。支部還通過組織廣大干部職工觀看教育影片、學習身邊的優(yōu)秀黨員先進事跡等方式，學習先進，選樹典型，進一步提升了黨員干部的干實事做實事的熱情和勁頭，黨員先鋒模范作用進一步發(fā)揮，支部戰(zhàn)斗堡壘作用明顯增強。
五、以創(chuàng)建“義務教育均衡發(fā)展”工作為抓手，不斷改革創(chuàng)新，促進學校不斷進步。
作為書記的我，能維護校長的工作，緊密配合搞好了今年的“義務教育均衡發(fā)展”工作。與班子成員、老師團結(jié)協(xié)作，穩(wěn)定做好了老師的思想工作。使各項工作更有條理、更為落實、更有效果。
六、存在的問題
一是要進一步密切聯(lián)系群眾，聽取群眾意見。支部要繼續(xù)堅持群眾路線和群眾觀點，要主動深入老師調(diào)查研究，認真聽取群眾意見和呼聲，認真分析群眾意見和建議。同時在重大問題要注意發(fā)揮民主，要充分發(fā)揮群眾的作用，采取多種形式聽取群眾意見，得到大多數(shù)群眾的理解和支持。
二是離學習型黨組織、學習型領(lǐng)導班子還有一定差距。由于各項管理和教學工作任務繁重，組織全體黨員集中學習機會較少或安排不及時，學習氣氛不夠濃厚。
國家公務員述職報告書篇十
我每學期承擔一次科組公開課，不斷改進和提高水平，20___年在英語教學比武中獲得一等獎。
二、一絲不茍抓實抓好英語教學各個環(huán)節(jié)。
備——備教綱，備教材，備學生、備重點、備難點，備課堂教學中的各種突發(fā)因素，向備課教研要質(zhì)量，努力做到在備課中知識結(jié)構(gòu)由淺入深，選材內(nèi)容貼近生活，預期目標學以致用。
輔——輔優(yōu)生、輔差生，重點輔“邊緣“學生。
考——不超綱，不離本，考題靈活，開發(fā)思維，迅速反饋，及時補漏。
三、注重教法改革。
不斷探索英語教學規(guī)律，大膽嘗試新的教學方法，開展了情趣英語教學方法，求異思維教學法，交際教學法等一系列英語教學新法，激發(fā)學生興趣，讓英語教學“活”起來。在英語課堂上，我組織課前幾分鐘開展聽說訓練，運用做游戲、唱英語歌、表演等方式誘發(fā)學生的學習興趣，課堂教學中運用實物教具，幻燈片，創(chuàng)設(shè)情景，設(shè)置懸念等教學手段啟發(fā)學生，活躍氣氛，收到了良好的教學效果。同時鼓勵學生大膽質(zhì)疑，充分調(diào)動學生主觀能動性，改變教師壟斷課堂惡習，真正形成以學生為主體，教師為主導的教學方式。學生疑難之外，我總是不厭其煩地講課，分析、帶讀，讓他們能懂，會用。
教學過程中，根據(jù)學生的整體情況，及時調(diào)整教學計劃和狀態(tài)，改進教學方法，自始至終，以培養(yǎng)學生英語交際能力，應用能力、創(chuàng)新能力為目的，根據(jù)學生的個性差異，因材施教。對待課堂、課外作業(yè)，我總是及時批改，并詳細作好批注，對于普遍錯誤，在全班反復講解，直至弄懂為止。對個別學生作業(yè)，有針對性進行面批，幫助他們釋疑解惑。在聽說方面，為了提高學生聽說水平，除了課前幾分鐘聽說訓練外，我常讓學生唱聽英語歌曲及英語會話的錄音磁帶，成立英語活動小組，開辦英語沙龍，組織英語朗讀和演講比賽，猜迷、排演英語話劇，開展英語征文，鼓勵優(yōu)秀學生每月讀兩本英語課外書。英語教學活動化，活動交際化，，豐富了英語知識，提高了學生學習興趣和聽說能力，拓寬了學生視野。
四、指導培養(yǎng)青年教師。
無論是在市八中，還是在市五中，這些年來，我是初中畢業(yè)班把關(guān)教師，也承擔起指導青年教師的重任。從思想上、業(yè)務上、生活上關(guān)心和幫助青年教師。24年英語教學探索，我摸索出了許多行之有效的教學方法，在教研活動中，我把自己的教學和盤托出，與同行切磋，共同提高。每年我與青年教師結(jié)對子，平時有針對性隨堂聽課，及時評課，肯定優(yōu)點，指出不足，共同尋求解決的辦法。教研活動，我跟班聽課，主動發(fā)言，指導他們，很多青年教師很快成長，有的能夠得心應手，有的成長為業(yè)務骨干。
20__年，輔導青年教師×參加校英語教學比武設(shè)計賽中閱讀課二等獎；
20__年，輔導青年教師×參加校初中英語計算機多媒體教學比武獲一等獎；
20__年我指導李老師實行啟發(fā)式教學，與她一起制作課件，鉆研教材；幫她進行觀摩課講評，使她在學校教學比武中獲一等獎，現(xiàn)在她已成為學校骨干教師。今年上半年由市教育局組織她到綏寧縣送教下鄉(xiāng)，幫助王老師組織英語朗讀比賽等等。
五、教研能力。
這些年來，社會對人才的需求是創(chuàng)新型，復合型人才，為適應國家發(fā)展需要，英語教材也進行了改革，英語教學向素質(zhì)化教育轉(zhuǎn)變。這給我們英語教學改革帶來了機遇與挑戰(zhàn)。我開展了情趣英語教學，求異思維教學，交際教學法等一系列改革。結(jié)合自己24年的教育教學經(jīng)驗，不斷思考，不斷總結(jié)，不斷探討，撰寫了一大批有見地，有份量的論文，并在市級、省級及國家級獲獎：《英語教師在課堂教學中的角色》20__年榮獲市教科所英語論文評選三等獎、《善待后進生》榮獲20__年市教科所英語論文二等獎、《課堂教學中的微妙技巧》榮獲20__年市教科所英語教學論文評比三等獎、《淺淡初三英語總復習的實踐與思考》榮獲湖南省中小學教師繼續(xù)教育研究會20__年優(yōu)秀論文三等獎、《同中求異，異中求新》榮獲20__年市教科所優(yōu)秀教學論文一等獎。論文《英語教學中學生求異思維培養(yǎng)之策略》發(fā)表在《當代教育理論與實踐》20__年第4期，并在20__年《全國優(yōu)秀教師外語教學與研究》論文評選中榮獲一等獎，并合著《中學生英語》（華中師大主辦）系列書刊《步步為營——決勝中（會）考》。
六、繼續(xù)教育。
這些年來，我積極參加各類繼續(xù)教育學習培訓，先后參加市教育學院初中英語教師崗位培訓、普通話培訓、計算機信息技術(shù)培訓、市教育學院繼續(xù)教育培訓（兩次）等，并獲得國家普通話水平測試二級乙等、計算機應用水平考試初級、計算機應用考試高級、人事局舉辦的科技創(chuàng)新和科學發(fā)現(xiàn)課程培訓。為了不斷提高英語水平能力，本人長期堅持自學函授，并獲得了函授本、?？莆膽{。
七、教育教學主要成果。
一份耕耘，一份收獲。從教24年，被評為中教一級13個年頭了，這些年來，我忠誠黨的教育事業(yè)，為人師表，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，傾心教育，樂于奉獻，我在學生和教師、家長心目中享有較高的威信，獲得了良好的聲譽，我的工作得到學校充分肯定。
從教24年來，我雖然取得了一點點成績，但是學海無涯，在教學工作上更是如此，我堅信，憑著我對本職工作的熱情和執(zhí)著，我今后的教育教學與理論研究之路一定會越走越廣，我會耕耘不息，矢志不移。
國家公務員述職報告書篇十一
2、為改善辦公條件，向我所在的工作單位爭取會議桌椅一套，價值2萬元;
3、我下派資金5萬元，用于建設(shè)高檔景觀苗木基地;
4、為村部建設(shè)以及當家塘開挖等事項爭取資金10萬元;
5、為新農(nóng)村建設(shè)美好家園項目爭取資金18萬元。
此外，農(nóng)家書屋、全民健身器材、1.5公里村村通路、部分村新農(nóng)村建設(shè)土地置換項目已列入市、縣相關(guān)部門項目的頭版頭條。一年來，我除了抓以上重點工作和計劃生育、人口普查、一事一議、新農(nóng)合籌資、農(nóng)村五保低保和現(xiàn)役軍人以及農(nóng)村宅基地規(guī)范化管理的信息登記、征兵等十五項日常工作外，我村發(fā)生的一些突發(fā)性事情，我也是身先士卒。去年8月份的湖塘圩防汛中，我?guī)ьI(lǐng)30名黨員干部，冒著大雨、忍著饑餓始終奮戰(zhàn)在第一線。去年的清明、冬至，我放棄回家祭墳，始終在防火第一線巡查。在柑子樹村民上訪事件中，我冒著烈日酷暑，微笑面對部分群眾的誤解和辱罵，耐心細致的做群眾的思想工作。
二、存在的不足和下一步工作打算
國家公務員述職報告書篇十二
2、長2.2公里，寬4.5米的龍鳳路提前通車;
3、長1公里，寬3.5米的胡榆路去年8月底竣工;
4、通往村部的沙石路和嚴黃路水毀道路得到多次加固維修;
5、在汛期前對南洼水庫進行除險加固;
6、全村十余口當家塘開展逐村開挖;
7、部分自然村電網(wǎng)改造和增容工作，6月底前結(jié)束。
以上事項，涉及到了福民的交通、水利、電力、教育、生活、經(jīng)濟發(fā)展等方方面面，是我想為福民未來五至十年發(fā)展打下的一個基礎(chǔ)。
(六)項目爭取和其他工作方面
國家公務員述職報告書篇十三
一、巡檢管理員的職責：
1、主抓軋線的巡檢工作及現(xiàn)場文明生產(chǎn)工作。
其中軋線的巡檢工作包括日常巡檢工作；換輥巡檢工作及檢修時巡檢管理工作，其中日常巡檢工作要做到按照規(guī)定的巡檢路線按時、按點、按巡檢內(nèi)容進行巡檢，換輥巡檢和檢修期間巡檢要保證好檢查項目的.質(zhì)量并具有周期性，防止盲目檢查、重復檢查或檢查項目的不真實。與此同時，協(xié)同技術(shù)組負責對軋線巡檢人員進行定期巡檢培訓、考試及設(shè)備異常追蹤表的提報工作。 關(guān)于現(xiàn)場文明生產(chǎn)，包括軋線的設(shè)備衛(wèi)生、各區(qū)域休息室衛(wèi)生及各區(qū)域庫房衛(wèi)生的監(jiān)督管理工作。
2、負責收集整理軋線的設(shè)備異常情況，對現(xiàn)場的突發(fā)事故
要明確故障部位、故障原因、處理過程、處理結(jié)果，上下班交接要做好反饋工作，發(fā)現(xiàn)重大隱患要及時上報。
二、下一步的工作安排
1、利用本周一周的時間歸納出衛(wèi)生班組與各區(qū)域之間衛(wèi)生清理界面的劃分工作。
2、組織巡檢人員進行培訓，盡快提高巡檢人員的技術(shù)水平、責任心、上進心。
3、制定相關(guān)管理辦法、管理制度，使得巡檢管理工作盡快步入正軌，有章可循，獎罰分明。
國家公務員述職報告書篇十四
上學年我擔任九年級英語的
教學
工作，作為一名英語教師，我現(xiàn)將這學期的工作
總結(jié)
如下，希望各位領(lǐng)導及同事提供寶貴意見。
一、傾心教育，為人師表
身為教師，為人師表，我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來，始終具有明確的政治目標，崇高的品德修養(yǎng)，堅持黨的四項基本原則，堅持黨的教育方針，認真貫徹教書育人的思想，積極實踐“三個代表”。在工作中，具有高度的責任心，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關(guān)心全體學生，對學生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。每天堅持早到晚歸，嚴格按照學校的要求做好各項工作，甚至還放棄節(jié)假日的休息；甘于奉獻，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象。
二、精心施教，形成特色
教學是學校的中心任務，學校以教學為主，這是辦好學校最基本的規(guī)律。在教學方面，能準確把握教學大綱和教材，制定合理的教學目標，把各種教學方法有機地結(jié)合起來，充分發(fā)揮教師的主導作用，以學生為主體，力求教學由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂，本人十分注重提高教學技巧，講究教學藝術(shù)，教學語言生動，學生學得輕松，老師教得自然。
首先認真?zhèn)湔n。不但備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，做好教學設(shè)計，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序作詳細的記錄，認真寫好教案。每堂課都在課前做好充分的準備，并根據(jù)教學內(nèi)容制作有趣的教具，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教后反思。
聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。
三、
潛心鉆研，完善自我從教以來，在較好地完成教學工作的同時，我還善于進行教學研究，積累教學經(jīng)驗，不斷錘煉自己的教學基本功。
四、精心哺育，培養(yǎng)新人
在教師幫帶和學生輔導方面，我特別注重以下兩方面工作：一是精心組織、輔導學生，成績突出。
在初中學業(yè)水平考試中我所教英語成績遙遙領(lǐng)先，但成績屬于過去，何況教育教學這門藝術(shù)永無止境，我將在今后的工作中虛心學習，勇于創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績。
國家公務員述職報告書篇十五
1.提高認識，創(chuàng)新黨建工作形式。
切實樹立發(fā)展為第一要務的觀念，要圍繞經(jīng)濟抓黨建，抓好黨建促發(fā)展，把基層黨建工作做到干部職工關(guān)心的熱點上、放到作風的改進上，體現(xiàn)在各項業(yè)務工作的落實上，形成與業(yè)務工作相互滲透、促進的局面。堅持“好中選優(yōu)、優(yōu)中選強”的原則，通過黨支部自評、群眾評議和黨委考評的方式對全鎮(zhèn)9個黨支部進行分類定級，重點提升打造團結(jié)巷社區(qū)黨支部、公園路社區(qū)黨支部、軍供站黨支部和輝銅山黨支部等4個黨建示范點，最終經(jīng)摸底篩選、創(chuàng)建達標、考評驗收三個階段培樹 3個黨建示范點。
2.強化管理，健全黨建工作機制。
堅持黨建工作“兩手抓、兩手都要硬”的方針，進一步健全和落實基層黨建工作機制。一方面健全黨建工作責任制。書記要負起黨建第一責任人的重任，把黨建作為整體工作的重要組成部分，統(tǒng)籌安排;分管領(lǐng)導也要按“一崗雙責”的要求，積極支持和配合做好分管業(yè)務的黨建工作，形成黨建與業(yè)務工作齊抓共管的責任機制。另一方面要建立績效考核評價機制，引導基層黨組織自覺地圍繞中心任務開展工作，提高服務發(fā)展、服務基層、服務群眾的能力。
3.加強教育，完善落實監(jiān)督、管理制度。
深化黨的群眾路線教育實踐活動，提高黨員干部抵御“四風”的能力，強化黨組織的紀檢監(jiān)察職能，大力推進黨務公開，對黨員干部實行全方位監(jiān)督，切實加大對違法違紀黨員干部的處置力度。進一步完善黨員干部量化考核辦法，嚴格落實在職黨員到社區(qū)報到、無職黨員設(shè)崗定責工作，進一步加強流動黨員管理;完善黨務干部的學習培訓制度，每年為黨務干部提供3次學習、考察、參觀的機會，使黨務干部成為“專黨務、懂業(yè)務”的復合型人才。建立經(jīng)費保障制度，制訂基層黨建年度經(jīng)費計劃，每年預算20萬元納入黨建工作開支，為保證基層黨建工作的順利推進提供經(jīng)費保障。
述職人：
20xx年xx月xx日
國家公務員述職報告書篇十六
今后，我們將繼續(xù)以“建設(shè)是社會主義新農(nóng)村”為主題，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動和農(nóng)村基層黨建工作“三級聯(lián)創(chuàng)”活動，設(shè)崗定責、評星掛牌、依崗承諾地引導廣大黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用，努力建設(shè)社會主義新農(nóng)村。
我們將根據(jù)拉車村具體實際，走“以教興村”之路。大力辦好拉車小學，以“建設(shè)人民滿意、社會滿意的教育”為主題，圍繞教育改革、搞好教書育人。發(fā)揮在我村境內(nèi)有“沙廠中學”“拉車小學”兩所學校的優(yōu)勢，實現(xiàn)資源共享，把我村建設(shè)成為“書香村”、“文明村”和諧發(fā)展村。
在沙廠街道翻新修建，經(jīng)過我村境內(nèi)竹安路全縣通車、沙廠至于沖通鄉(xiāng)油路擬修的大好形式下，村交通條件大大提升。一道亮麗的風景將逐步形成：拉車小學——拉車村辦公室——沙廠中學——沙廠街道的“街道式”新農(nóng)村建設(shè)將逐步形成。拉車村水塘、大坡、拉車組將成為xx鄉(xiāng)北大門絢麗的美景。形成拉車村連接中山村的嶄新建設(shè)，拉動沙廠街道向拉車北延，全面推動拉車村可持續(xù)的長足發(fā)展。
我相信在鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導下，在各級部門的鼎力支持下，通過我們班子成員及全體村民的共同努力下，拉車村一定能擁有更加美好的明天。
述職人：本站
20xx年xx月xx日
2015書記年終述職報告(四)
國家公務員述職報告書篇十七
首先介紹述職報告的定義。根據(jù)國家有關(guān)公文寫作的規(guī)定，報告是向上級機關(guān)陳述事項的上行文，屬于行政公文中議案、報告和請示三個上行文之一。《國家行政公文處理辦法》規(guī)定“報告適用于向上級機關(guān)匯報工作，反映情況，答復上級機關(guān)的詢問”。述職報告可以說是工作報告中的總結(jié)性報告，是社會組織機關(guān)和部門的負責人向上級管理機關(guān)陳述自己某一階段工作情況，進行總的回顧，找出內(nèi)在規(guī)律，以指導未來實踐的履行職務情況的口頭報告。作為綜合性較強的公文，屬于報告的一種，又與總結(jié)和講話稿相似。
安全工作述職報告的特點
(一)個人性。
安全生產(chǎn)工作述職報告是積極安全生產(chǎn)責任人自身所負責的組織或者部門在某一階段開展安全生產(chǎn)工作的全面回顧，按照上級規(guī)定在一定時間進行，要從安全工作實踐中去總結(jié)成績和經(jīng)驗，找出不足與教訓，從而對過去的工作做出正確的結(jié)論。與一般報告不一樣的`是，述職報告特別強調(diào)個人性。個人對本崗位，或所管理范圍內(nèi)的安全工作負有職責。自己親身經(jīng)歷或者督查的材料必須真實。這就要在寫作上更多地采用敘述的表達方式。還要據(jù)實議事，運用畫龍點睛式的議論，提出主題，寫明層義。講究擺事實，講道理;事實是主要的，議論是必要的。在寫法上，以敘述說明為主。敘述不是詳敘，是概敘;說明要平實準確，不能旁征博引。
(二)規(guī)律性。
述職報告要寫事實，但不是把已經(jīng)發(fā)生過的事實簡單地羅列在一起。它必須對搜集來的事實、數(shù)據(jù)、材料等進行認真的歸類、整理、分析、研究。通過這一過程，從中找出某種帶有普遍性的規(guī)律，得出公正的評價議論，即主題和層義以及眾多小觀點(包括了經(jīng)驗和規(guī)律的思想認識)。議論不是邏輯論證式，而是論斷式，因為自身情況就是事實論據(jù)。如果不能把感性的事實上升到理性的規(guī)律性的高度，就不可能作為未來行動的向?qū)А．斎?，述職報告中?guī)律性的認識，是從實際出發(fā)的認識，實踐理性很強，其目的在于總結(jié)經(jīng)驗教訓，使今后的工作能在前期工作的基礎(chǔ)上有所進步，有所提高，因此述職報告對以后的工作具有很強的借鑒作用。任何一項工作都不可能是憑空而來，必須進行“揚棄”，即必須具有一定的繼承性與創(chuàng)新性。而繼承性，就是要繼承發(fā)揚以前工作中好作風、好的方法，去掉不好的方面，不斷創(chuàng)新，工作才會有進步。策略性也是規(guī)律性的一個方面。策略即今后工作計劃，是安全工作述職報告的重點內(nèi)容。
(三)通俗性和專業(yè)性。
安全工作既面向群眾，又必須有相當?shù)膶I(yè)性、學術(shù)性，因此要在保持相當?shù)膶I(yè)性的同時，又不失通俗性內(nèi)容要盡可能明晰準確，結(jié)構(gòu)是格式化的。如果需要在面對聽觀宣講，則必須口語化，適應受眾的接受心理，拉近講話者和聽眾的心理距離，這就特別講究語言的大眾化、口語化。
(四)藝術(shù)性。
述職報告的藝術(shù)性是魅力所在，直接影響著整個報告這一藝術(shù)生命體。這樣，寫作述職報告必然聯(lián)系整體的講話活動特點來進行?！笆雎殘蟾妗币辉~，可以分為兩部分來看待：“述職”，是主體的實質(zhì)性道理?！皥蟾妗保浅尸F(xiàn)表像而又整體的藝術(shù)生命體。報告者要兩者并重。寫作述職報告，最好從上述總的認識出發(fā)。
安全述職報告的主題
述職報告是帶有藝術(shù)性的論說文，正如所有科學文章如議論文、說明文一樣，一定要明確樹立一個鮮明的主題，即一個判斷句，還要在報告中反復突出。主題要概括全文內(nèi)容即對社會組織公務情況的深刻認識及辦事意向。工作的“主張”、目標，在報告中就是“主題”。確定主題，這是寫作首要而且最為重要的工作。要總結(jié)出一個集中議論的句子即主題句——口號、標語、廣告語，深入人心，作為標題并貫穿全文、反復突出。當然，安全工作述職報告離不開“安全”這兩個字，其他如“以人為本”、“科學發(fā)展”等應該也相當時髦。
安全述職報告的一般結(jié)合和格式
報告的開頭可先自我介紹，簡單回顧規(guī)定時間內(nèi)的安全工作總體情況。然后是貫徹安全生產(chǎn)法律法規(guī)和上級精神情況，緊接著依照自身職責逐條進行檢查報告，匯報任期內(nèi)安全工作所取得的業(yè)績、存在的問題或不足，最后是對存在問題的整改措施各今后的工作設(shè)想、計劃。當然了，想錦上添花時可再表一下決心，表示在“三個代表”重要思想的指導下，從全面小康的政治高度出發(fā)，“超級”重視，繼續(xù)履行職責。
國家公務員述職報告書篇十八
1、領(lǐng)導干部廉潔自律工作不斷深化。1999年以來，認真貫徹中央和省委關(guān)于領(lǐng)導干部廉潔自律各項規(guī)定，堅持把握教育、清理、整改、監(jiān)督、管理五個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，重點對一些涉及面廣、群眾反映強烈的突出問題進行了清理整頓。先后對領(lǐng)導干部建房、住房，公款裝修住房，干部學歷，超標準購買小汽車，收受和贈送“紅包”等方面情況進行了清理和巡視督查。
全縣黨政機關(guān)及事業(yè)單位的4826名黨員干部參加了自查自報，清理紅包43.6萬元，上交及退還本人43.6萬元，35人拒收“紅包”386次76585元，清退商業(yè)保險1.66萬元。為不斷規(guī)范領(lǐng)導干部廉潔自律工作，相繼制定出臺了《落實領(lǐng)導干部廉潔自律三項制度實施方案》、《領(lǐng)導干部出國(境)學習考察規(guī)定》等7項制度規(guī)定。全縣83名黨員領(lǐng)導干部自覺報告了重大事項，804名副科以上領(lǐng)導干部建立了廉政檔案，2000年，在全市率先推行了黨政“一把手”年度述廉述責。
2、查辦違紀違法案件力度不斷加大。堅持把握中央和省市明確的各個時期的案件查處重點，突出查辦“三機關(guān)一部門”以及群眾反映強烈的違紀違法案件，做到有案必查、有查必糾、有糾必果。建立和推行了基層查辦案件目標責任制、縣紀委常委掛案包案制、組織協(xié)調(diào)集中辦案制，形成了懲治腐敗的強大攻勢，促進了黨員干部違紀違法案件的及時查處。
1999年以來，全縣紀檢監(jiān)察機關(guān)共受理群眾信訪舉報523件，其中，查否300件，談話誡勉18件，批評教育153件，轉(zhuǎn)立案52件。共立案查處黨員干部違紀違法案件129件182人，其中：查辦副科級以上領(lǐng)導干部違法違法要案34件61人，萬元以上經(jīng)濟大案21件21人。在受處分的182人中，受黨紀處分的114人、政紀處分111人、黨政紀交叉處分43人。黨紀處分114人中，警告30人、嚴重警告43人、撤職8人、留黨察看15人、開除黨籍18人;政紀處分111人中，警告14人、記過33人、記大過28人、降級15人、撤職10人、開除留用4人、開除公職7人;立案查處129件182人中，追究刑事責任的25件25人;通過查辦案件，為國家挽回經(jīng)濟損失210余萬元。
3、糾正部門和行業(yè)風氣工作持續(xù)發(fā)展。一是堅持不懈地做好公路“三亂”治理工作，2001年實現(xiàn)公路無“三亂”目標并通過省級驗收。二是糾正醫(yī)藥購銷中的不正之風，先后取締無證經(jīng)營藥品業(yè)主12家，降低270種藥品價格，累計查出和銷毀假劣藥品550種21777瓶，價值6.7萬元，共查處違紀違規(guī)案件2件2人。三是治理中小學校亂收費和推行“一費制”工作不斷深入，先后清理清退各類亂收費271萬元，查處違紀違規(guī)案件6件6人。
三是始終把減輕農(nóng)民負擔工作放在維護農(nóng)村社會穩(wěn)定的重中之重，抓住治理涉農(nóng)收費重點，嚴格監(jiān)督執(zhí)行涉農(nóng)收費“四項制度”，做到定期檢查，及時查處，立制規(guī)范，先后查處涉農(nóng)收費案件13件38人。四是深入開展民主評議行風工作，不斷改善和優(yōu)化投資環(huán)境，積極服務于縣城經(jīng)濟發(fā)展。2001年以來，先后分三批對縣工商、國稅等19個部門和行業(yè)的行風建設(shè)進行了民主評議，在評議過程，共收集有關(guān)19個單位行風方面的意見和建議772條，對違紀違規(guī)問題進行了嚴肅處理，累計清收清退違紀資金44.3萬元，共處理、處分違紀違規(guī)人員56人。同時，執(zhí)法監(jiān)督工作不斷加強，糧食流通體制改革、安全生產(chǎn)、各類專項資金的監(jiān)督都收到較好效果，促進了經(jīng)濟和社會事業(yè)的發(fā)展。
4、源頭預防和治理腐敗工作取得明顯成效。堅持從制權(quán)、管錢、用人入手，逐步加大從源頭上預防和解決腐敗的工作力度，把中央和省市部署的源頭治腐各項工作作為反腐敗抓源頭的系統(tǒng)工程，整體推進。一是“收支兩條線”的規(guī)定得到認真執(zhí)行，全縣87個執(zhí)收執(zhí)罰部門實行了“收支兩條線”管理，累計入庫資金6950萬元，有效杜絕了“小金庫”。二是政府采購工作不斷規(guī)范，2001年以來，累計采購金額896.5萬元，資金節(jié)約率達19.6%。三是鄉(xiāng)鎮(zhèn)零戶統(tǒng)管和村帳站審(管)的推行面在全市率先達到100%。鄉(xiāng)鎮(zhèn)零戶統(tǒng)管共取消銀行賬戶446個，累計統(tǒng)管資金7000多萬元，杜絕不合理開支50多萬元;村帳站審(管)共審計清查不合理開支286萬元，違紀違規(guī)資金24.5萬元。
四是會計委派工作隨著推行會計集中核算逐步得到改革和深化。五是加強行政代辦中心、財會集中核算中心、招設(shè)標中心建設(shè)，規(guī)范了人、財、物管理。六是加大領(lǐng)導干部經(jīng)濟責任審計力度，2002年以來，對22個單位的領(lǐng)導干部實行經(jīng)濟責任審計，審計金額達1.2億元，查處違規(guī)資金1398萬元，對有突出問題的2名單位責任人進行了追究。七是政務、村務、廠務“三公開”工作步入規(guī)范化、制度化。全縣政務公開的推行面達到95%以上，村務公開的推行面達到100%，校務、廠務公開推行面達到90%以上。
5、黨風廉政建設(shè)責任制得到認真貫徹落實。縣委、縣政府及各基層黨政組織根據(jù)中央、國務院《關(guān)于實行黨風廉政建設(shè)責任制的規(guī)定》，相繼都制定了《黨風廉政建設(shè)責任制實施辦法》、《黨風廉政建設(shè)責任制管理考核辦法》等配套制度和規(guī)定，各級各部門主要領(lǐng)導帶頭履行職責，認真堅持季度巡視、半年檢查、年度考評制度，確保責任制的落實，在全縣上下基本形成了“一把手”負總責，分管領(lǐng)導各負其責的領(lǐng)導機制，責任分解、責任考核、責任追究、配套制度“四位一體”的工作機制和獎勵機制，基本做到了領(lǐng)導、責任、考核、追究、獎懲五到位。按照省委的規(guī)定，不斷加大責任追究力度，對58名黨員領(lǐng)導干部實施了責任追究。2000年，全縣貫徹落實黨風廉政建設(shè)責任制工作受到省委、省紀委通報表彰。
6、紀檢監(jiān)察機關(guān)自身建設(shè)得到進一步加強。一是紀檢監(jiān)察機構(gòu)不斷健全，干部配備工作力度逐步加大?？h直90%以上的正科級單位配備了專兼職紀檢職干部，15個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的紀委書記全部由同級黨委副書記擔任,縣紀委、監(jiān)察機關(guān)共提拔任用干部9人次、交流干部15人。二是干部作風建設(shè)得到加強，干部的業(yè)務素質(zhì)不斷提高。認真開展了“三講”教育和“三個代表”重要思想學習活動，委局機關(guān)制定了《機關(guān)干部作風建設(shè)若干規(guī)定》、《查辦案件工作紀律》等16項制度規(guī)定，使機關(guān)干部的言行不斷得到規(guī)范。為強化業(yè)務工作基礎(chǔ)，先后組織3批52名基層紀檢監(jiān)察干部參加全市業(yè)務培訓。三是注重加強干部隊伍自身建設(shè)煉，爭先創(chuàng)優(yōu)意識得到增強，全縣受到縣以上表彰的紀檢監(jiān)察干部117人，紀檢監(jiān)察機構(gòu)56個，縣紀委、監(jiān)察局連續(xù)4年被縣委、縣政府評為“最佳文明單位”，2001年被市委、市政府授予“文明單位”，2002年被市委評為全市“黨風廉政建設(shè)先進集體”。
(三)工會及聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作。