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政治心得大學生篇一
第一段：介紹政治學系的概況和重要性（字數(shù)：200）
政治學作為人文社科的一門重要學科，對于培養(yǎng)大學生的綜合素質(zhì)和政治意識起著至關(guān)重要的作用。而在政治學系學習的大學生們，更是擁有著一種特殊的使命感和責任感。作為政治學系的一員，我在學習和生活中深深感受到了這種使命感和責任感的重要性。
第二段：政治學系的學習特點和心得體會（字數(shù)：300）
政治學系的學習特點主要體現(xiàn)在學科的廣度和深度上。我們不僅需要學習國內(nèi)外各種政治體制和政治思潮，還要了解國際政治關(guān)系和國內(nèi)外政治熱點問題。在這個過程中，我漸漸明白了理論知識和實踐技能的緊密聯(lián)系。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。只有將學到的理論知識與實際情況相結(jié)合，才能真正理解政治學的精髓。在參與各類論壇和實踐活動的過程中，我逐漸獲得了自信和自主能力，并學會了如何以一個政治學系的學生的身份，積極參與社會和政治事務，并為之做出貢獻。
第三段：政治學系的職業(yè)發(fā)展和就業(yè)方向（字數(shù)：300）
政治學系學生的就業(yè)方向非常廣泛，既可以從事政府機關(guān)、政策研究機構(gòu)、外交部門等政治界的工作，也可以從事企事業(yè)單位、媒體、教育等不同領(lǐng)域的工作。政治學系的學習培養(yǎng)了我們深入思考和分析問題的能力，培養(yǎng)了我們的團隊協(xié)作和溝通能力。這些能力無論在哪個行業(yè)都是非常寶貴的。在高度發(fā)展的信息化時代，政治學系的學生還可以從事國際政治關(guān)系研究、國際組織工作等國際化的職業(yè)方向。政治學系的學生在多元化的就業(yè)市場中非常有競爭力。
第四段：政治學系的研究和實踐（字數(shù)：200）
政治學系的學生在校期間不僅要接受系統(tǒng)的學術(shù)訓練，還要參與各種科研和實踐活動。政治學系的研究內(nèi)容和方法多種多樣，研究領(lǐng)域涵蓋國家、政府、政治組織、政治經(jīng)濟、國際關(guān)系等多個方面。許多研究成果得到了實際應用，并對政策制定和政治實踐產(chǎn)生了積極的影響。政治學系還注重培養(yǎng)學生的實踐能力，幫助我們更好地了解政治現(xiàn)象和社會變遷，從而更好地服務于社會和國家。
第五段：總結(jié)和展望（字數(shù)：200）
政治學系的學習經(jīng)歷讓我深深意識到了政治學的重要性，培養(yǎng)了我的思考和分析能力，提高了我的綜合素質(zhì)和政治意識。在未來的職業(yè)生涯中，我將繼續(xù)深入研究政治學的相關(guān)問題，并結(jié)合實際對社會和國家產(chǎn)生積極的影響。我相信，我們政治學系的學生將能夠為建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)做出積極貢獻，并為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而奮斗。政治學系心得體會大學生將是未來國家建設(shè)和發(fā)展的中堅力量。
政治心得大學生篇二
隨著社會的進步和發(fā)展，年輕一代的政治意識與參與意識不斷增強。大學生作為社會的中堅力量，他們的政治參與對社會發(fā)展起著舉足輕重的作用。我作為一名大學生，深深感受到了政治參與的重要性，并積極參與其中。下面我將就我在大學生政治參與過程中的心得體會進行闡述。
首先，大學生政治參與需要有正確的政治認識。政治是社會的舵手，大學生要加強自己的政治認識，了解國家的發(fā)展方向和政策導向，明確自己應該承擔的責任和義務。在大學期間，我主動參加了各類政治知識講座和論壇，通過學習了解政治體制及法規(guī)制度，使自己具備了批判性思維和有目的的行動。在現(xiàn)代社會，了解政治最基本的途徑是通過傳媒，我經(jīng)常關(guān)注新聞媒體，積極閱讀政治文獻，了解國內(nèi)外大事，并通過與同學的討論，逐漸形成了自己的政治觀點。
其次，大學生政治參與需要發(fā)揮自己的優(yōu)勢。大學是人才培養(yǎng)和知識傳播的重要場所，大學生正是在這個環(huán)境中成長起來的。因此，大學生應該善于利用自己所學的專業(yè)知識和相關(guān)技能，積極參與政治活動。在我的學習中，我專攻了政治學專業(yè)，并參加了學生社團，如模擬聯(lián)合國組織。通過這些經(jīng)歷，我學到了如何組織、協(xié)調(diào)和發(fā)表演講，同時也提高了自己的政治素養(yǎng)和溝通能力。利用這些優(yōu)勢，我在學校和社區(qū)開展了一系列政治教育活動，以提高大家的政治參與意識。
進而，大學生政治參與需要保持理性思考。政治是復雜而敏感的話題，大學生政治參與要有辯證思維，綜合各方觀點，做到清醒客觀，形成自己的獨立判斷。在我的大學生活中，我參與了一些熱點問題的討論，如環(huán)境保護、社會公正等。在這個過程中，我遇到了各種觀點和意見，我會主動去了解各個觀點的原因和邏輯，然后從自己的角度出發(fā)進行判斷。而且，我始終保持對不同意見的尊重和包容，深信爭論是尋找真理的必經(jīng)之路。只有理性地對待政治問題，才能更好地參與和影響社會的決策。
最后，大學生政治參與需要勇于踐行。參與政治活動并不僅僅是在嘴上說說而已，更重要的是通過自己的實際行動來改變社會。在我參與的政治活動中，我深深感到，高度的責任感和使命感是推動自己繼續(xù)參與的重要源動力。例如，在校園里組織了一次地球日活動，呼吁大家關(guān)注環(huán)境保護，我見證了許多同學的行動，大家在活動中種植樹木、分發(fā)環(huán)保袋等，給社區(qū)帶來了實實在在的改變。這些經(jīng)歷讓我更加堅定了踐行的決心，我相信每一個大學生只要勇于踐行，都能改變社會、推動進步。
總體而言，大學生政治參與是一個充滿挑戰(zhàn)和機遇的過程。通過正確的政治認識、發(fā)揮自身優(yōu)勢、保持理性思考和勇于踐行，大學生可以在政治參與中發(fā)揮重要的作用。只有每個大學生都能積極參與到政治事務中，才能共同為實現(xiàn)社會的長遠發(fā)展貢獻自己的力量。希望未來越來越多的大學生能夠加入進來，通過自己的行動讓政治參與變得更加活躍，為社會進步作出重要貢獻。
政治心得大學生篇三
今天，我與全國大學生共同上了一節(jié)疫情防控思政大課，最令我有所感悟的是中央財經(jīng)大學馬克思主義學院教授馮秀軍老師的講課主題：戰(zhàn)“疫”里的最美青春——談中國青年的責任與擔當。
90后00后的我們，應該清楚的認識到自己的責任與擔當。習近平總書記的在致全國青聯(lián)學聯(lián)中講到，“士不可以不弘毅，任重而道遠。國家的前途，民族的命運，人民的幸福，是當代中國青年必須和必將承擔的重任?！?BR> 在馮秀軍老師給我們的照片中看到了。當年在父輩在父輩的護佑之下的孩子已經(jīng)長大成人，他們今天學著父輩的樣子沖上前線，成為了我們中國又一代最勇敢的人。
在課程中講到，這次支援湖北武漢的醫(yī)護人員之中，90后00后就有1.2萬人，占了整個隊伍的將近1/3，顯然他們已經(jīng)成為這場戰(zhàn)役的主力群，就像前兩天我們剛剛從中央電視臺的《新聞聯(lián)播》當中所看到的一名90后的護士，在給媽媽的家書當中，她說：“曾經(jīng)是你，今天是我。”這話非常的簡短，但是又意味深長，今天疫情來臨，我們90后00后，選擇了挺身而出擋在了我們的身前。
在這場看不見硝煙的戰(zhàn)場，處處可見到這樣年輕的身影。在這場堪稱是史詩級的武漢保衛(wèi)戰(zhàn)中國保衛(wèi)戰(zhàn)之中，我們欣喜的看到了又一代青年人奔赴前線保家衛(wèi)國的樣子。
這些年在我們90后00后的身上，也有不少的標簽。例如：撒嬌賣萌發(fā)嗲，會享受、愛睡懶覺、貪美食。有時候任性，沖動、脆弱、經(jīng)常會崩潰，以及自我中心，精致利己主義，還有佛系、道系，以及喪文化?？墒蔷驮诮裉爝@場看不到敵人看不到硝煙但卻要直面生死的戰(zhàn)場之上，我們驚奇的發(fā)現(xiàn)原來撒嬌賣萌并不影響我的年輕人沖鋒，恐懼也不能影響他們勇敢，他們能夠崩潰完馬上又投入了戰(zhàn)場，我們也看不到，我們也能看得到。防護服也擋不住他們年輕的心，我們也都注意到了，由護士跳出了那個防護版的小天鵝，還有方艙版的火紅的薩日朗，這就是我們90后00后的非典型青春。
是什么讓他們從一個標簽少年變成了今天最勇敢的人，有人說出征那天他們一夜長大，抗疫征途，他們一路成長。在揮汗如雨中，他們脫胎換骨，在逆境挑戰(zhàn)當中，他們頂天而立。其實這個世界上從來也沒有什么天生的蓋世英雄。是責任，是擔當是對責任的擔當。讓他們在一邊恐慌一邊勇敢中破繭成蝶、淬煉成鋼。
這些真實故事，都是我值得敬佩的榜樣。他們，是的精神培育了后人，感染了他人，號召了大家。在疫情當前，我們要做到萬眾一心，共同戰(zhàn)疫!不畏艱險，勇敢面對!
青春是一個個破繭成蝶的故事。我深知現(xiàn)在的我還是一個任性的少年，我希望能盡快像他們一樣，在一次次的磨礪中成長，不撒嬌、不貪圖享受，做一個面對責任和擔當?shù)臅r候，能夠擔得起重任的驕傲少年。以自己的方式，給自己的家給予幫助，拼盡全力，保護自己的國家。我愿站成一棵樹，堅守熱愛的位置，守護足下的熱土。
政治心得大學生篇四
第一段：
大學生作為社會主義建設(shè)者和接班人，政治講課是我們接受黨的教育培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)。近期我參加了一次關(guān)于大學生政治講課的學習交流活動，深感此次經(jīng)歷對我個人的成長和發(fā)展產(chǎn)生了重要影響。此次活動不僅讓我進一步了解了國家政治體系和政治制度，還使我深刻認識到自身作為青年學生的責任與擔當。
第二段：
在政治講課中，我首先領(lǐng)悟到了作為大學生應當具備的政治素養(yǎng)。作為未來社會主義建設(shè)者，我們需要有正確的政治觀念和堅定的理想信念。政治的本質(zhì)是為了全體人民謀利益最大化和幸福最終實現(xiàn)，我們必須理解和支持黨的路線、方針和政策，堅定不移地踐行社會主義核心價值觀，做到旗幟鮮明堅決維護黨中央的決策部署。另外，政治素養(yǎng)還包括對黨的歷史和黨的事業(yè)發(fā)展的了解，對黨的十九大報告和習近平新時代中國特色社會主義思想的研讀。只有通過學習，我們才能明晰自身在社會主義建設(shè)中的定位和使命。
第三段：
其次，在政治講課中，我認識到了政治素養(yǎng)的實踐層面。僅僅學習理論是不夠的，我們還需要通過實踐將政治學說與實際情況相結(jié)合，提供解決現(xiàn)實問題的思路和方法。當前，我們面臨的是一個世界大變局，經(jīng)濟新常態(tài)、社會治理的新模式、國家安全的新形勢等各種新問題與新挑戰(zhàn)層出不窮。作為大學生，我們要有擔當精神，將自己的專業(yè)知識與社會實踐相結(jié)合，通過自己的智慧和努力，為解決這些問題貢獻力量。只有通過實際行動，我們才能真正做到政治素養(yǎng)與社會實踐的有機結(jié)合。
第四段：
此次政治講課活動還讓我深刻認識到了政治講課對于大學生發(fā)展的重要性。政治講課不僅提升了我們的理論素養(yǎng)，還培養(yǎng)了我們的語言表達能力、組織能力、領(lǐng)導能力和團隊合作精神。政治講課是一種對自身能力和知識的檢驗，同時也是一種鍛煉和展示自己的機會。通過參與政治講課，我們可以增加自信心，培養(yǎng)自己的演講技巧和邏輯思維能力，提高自己的批判性思維和思辨能力。
第五段：
總結(jié)來說，大學生政治講課不僅是政治教育的重要環(huán)節(jié)，更是我們自身成長和發(fā)展的重要機會。通過政治講課，我們能夠提高政治素養(yǎng)，增強社會實踐能力，培養(yǎng)各方面的素質(zhì)與能力。未來社會主義建設(shè)需要青年學生的積極參與和奉獻，而政治講課正是鍛造青年學生的重要途徑。我相信通過不斷的學習和實踐，我們大學生將成為有擔當、有能力、有理論修養(yǎng)的社會主義建設(shè)者，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。
政治心得大學生篇五
思想道德教育的根本目的是培養(yǎng)道德品質(zhì)和形成理想人格，關(guān)鍵是要通過道德教育培育自覺的道德鍛煉和道德修養(yǎng)，把道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為道德行為。
曾想過，春節(jié)假期可以多幾天，時間慢些走，讓我們可以在家多陪陪父母，在家吃碗熱騰騰的元宵，成了許多人的一種奢望?？僧斶@天真正來臨時，日子卻因為共赴時艱顯得漫長，我們渴望邁出家門，同抗擊疫情的“逆行者”們一起奮戰(zhàn)。雖不能沖上“疫”線，但請不要忘記，留在家里，同樣是作戰(zhàn)，凝聚著抗擊疫情的強大力量。
你的樣子，就是中國的樣子。疫情當前，誰不想安安全全、舒舒服服地待在家呢?然而勇敢的戰(zhàn)士，總會在該沖鋒的時候義不容辭地挺身而出、責無旁貸地英勇奮斗。于是，我們看到了這樣的畫面，建議全國人民“沒有特殊的情況，不要去武漢”的鐘南山院士，自己卻第一時間趕往武漢抗疫最前線。這是醫(yī)務工作者的職責所在，共產(chǎn)黨員的初心使命驅(qū)動，更在于我們的一舉一動，勾畫著中國的模樣。不出門，阻隔病毒傳播，或許是我們普通人能做的最大貢獻。但平凡之中見諸偉大，我們怎么樣，中國就怎么樣，我們還能做的更多。
“響鈴模式”就是同頻共振，準確接收黨和國家的“信號源”。今年春節(jié)，全國各地民眾積極響應國家號召，居家防疫、自我隔離，履行公民的法定義務。但不串門、少出門，并非“兩耳不聞窗外事”，而是“秀才不出門，盡知天下事”。疫情是魔鬼，不能讓魔鬼藏匿。只有把魔鬼暴露在“陽光”下才能看清它，確保信息公開透明;萬眾一心才能盡早戰(zhàn)勝疫情，切實把思想和行動統(tǒng)一起來?！罢痹诩抑械奈覀?，要常開窗通風，讓中央疫情防控工作精神和決策部署“吹進來”，呼吸各地疫情防控工作指揮部最新鮮的行動“空氣”，掌握疫情信息、做好疫情預防、備好防疫物資，全國一盤棋，才能步調(diào)一致、共克時艱。
“響鈴模式”就是平安來電，萬家燈火是幸福團圓的“長明燈”?？箵粢咔?，一人奮戰(zhàn)在前，全家力挺在后。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，我們見證了太多令人淚目的感動時刻。闊別新婚妻子，毅然選擇“蜜月”出征;護士媽媽抗擊疫情，只能和女兒“隔空擁抱”;放棄春節(jié)假期，用服務暖人心的廣大基層干部，還有電力保障人員、火神山、雷神山醫(yī)院建筑工人……關(guān)鍵時刻，一部手機是我們彼此溝通交流、加油打氣的“紐帶”。我們想問的很多、想看的更久，千言萬語匯成一句，就是平安歸來。別讓在外的他們牽掛擔心，“媽媽你放心去打怪獸!”才是電話這頭我們共同的語言，在家守候團圓，待你凱旋歸來。
“響鈴模式”就是有戰(zhàn)必應，我們都是抗擊疫情的“勤務員”?！罢痹诩沂嗵?，或許會覺得無聊，但決不能陷入“靜音”或“超長待機”。現(xiàn)在是抗擊疫情最關(guān)鍵的時刻，誰放松就是對病魔的放縱。英雄從來不會帶來勝利，而是引領(lǐng)勝利的曙光。在這個特殊的時期，無數(shù)“逆行背影”感動你我他，更激勵每一個人。留下一萬塊就匆匆離去的袁兆文;什邡“大樹哥”5萬公斤蔬菜支援武漢，涓涓善舉匯成大愛洪流。“響鈴模式”，就是當基層干部一天撥打600多個電話時，我們能第一時間回應，配合做好防控工作;在家辦公，和單位保持密切聯(lián)系;盡己所能，一袋蔬菜、一個口罩到捐獻物資，相信在全國人民的共同努力下，春天一定會到來。
我們在奮斗，中國在奮斗。新時代是奮斗者的時代，新時代屬于每一人。時間不是治愈疾病的解藥，奮斗才能真正守護人民健康?！叭恕弊值慕Y(jié)構(gòu)就是相互支撐，“宅”在家的我們要做最堅定“捺”，支撐奮戰(zhàn)第一線的“撇”，陪伴他們一起同時間賽跑，與病魔較量，我們就能堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。加油，中國!加油，每一個中國人!
政治心得大學生篇六
科學研究表明，一個人做感興趣的工作，他的全部才能可發(fā)揮80%以上，做不感興趣的工作只能發(fā)揮20%。學習也是如此，如果學生對某一門課程不感興趣，不僅會抑制學生學習的主動性、積極性，而且會直接影響教學實效。就政治課而言，教師如何充分發(fā)掘教材內(nèi)容來激發(fā)學生的興趣，提高學生的求知欲望，是課堂教學改革的重要問題。針對這次課改，初一政治課的內(nèi)容不再強化知識點的死記硬背，而更多的關(guān)注學生的情感體驗和道德內(nèi)化，將需要達到的教學目標構(gòu)建在學生已有的經(jīng)驗、認識基礎(chǔ)之上，并通過各種方法，使學生能自己得出結(jié)論。這種教育思路符合初中生這一特殊年齡段的認知規(guī)律特點，能夠激發(fā)學生主動參與課堂的積極性，使他們改變以往對政治課的一貫看法，能夠?qū)φ握n感興趣，喜歡政治課。在這種教學思路的引導下，教師怎樣做才能使學生喜歡上政治課，又遇到了哪些問題，筆者有一些體會，也存在一些問題值得反思。
要想使學生對政治課感興趣，就要求教師能在自己的教學中運用各種教學方法引發(fā)學生學習興趣。
1、寓教于樂。
在講“合作精神”時，組織學生開展一個游戲————撐桿游戲。以小組為單位，站成一排抬起雙手與胸齊平，手心相對，五指并攏，大拇指下放，把一根長桿放在所有人食指處撐好，要求大家把桿子下移至地面處，然后上移至原處。在這個過程中，若誰的食指離開桿子，便被罰下，若每組罰下三人，就是失敗。其間同學們可以商議，看哪組能在較短的時間內(nèi)完成。這個游戲特別強調(diào)所有人的一致性，結(jié)果雖然每組學生都很用心，但大多數(shù)組在開始不久就把桿子舉過了頭頂，然后就相互埋怨。每組做完后老師借此告訴大家，合作要求有一個領(lǐng)導，步調(diào)要一致，不能只考慮自己；出現(xiàn)問題就相互埋怨，只會把問題越搞越亂，不會把問題解決好。只有在相互理解，共同探討失敗原因的前提下才能找到成功的出路。最后老師挑選靖個同學做示范，告訴大家這個游戲是可以成功的，打消同學們認為老師在做一件不可能的事的疑慮。這個游戲很有教育意義，學生樂于參與，認識很明確，激發(fā)了學生主動參與課堂的精神，加深了對合作重要性的認識。
2、給學生創(chuàng)設(shè)表現(xiàn)的機會，增強學生間的相互教育功能。
在講“世界因生命而精彩”時，筆者提前給學生布置了“讓你感動的生命展示會”的作業(yè)，學生通過網(wǎng)絡、圖書、報紙和聽聞等，每人介紹一種讓人感動的生命，并說明令人感動的原因。同學們找了很多，如深海動物要承受巨大的海壓和漆黑的世界，南北極動物要經(jīng)受極度的寒冷和刺眼的陽光，迎客松能在石縫間求得生存，小草能在柏油路的間隙求得生存，仙人掌能在極度缺水的沙漠求得生存，殘疾人能參加各種運動會等等。這個活動培養(yǎng)學生珍惜自己身邊的每一種生命，讓學生看到了生命的頑強，從而鼓舞他們在人生道路上做生命的強者。在講“生命需要相互關(guān)愛”時，學生講出了許多人與動物相互關(guān)愛、母與子之間相互關(guān)愛的故事，很有教育意義。這種活動培養(yǎng)了學生搜集信息的能力，敢于、善于表達的能力。學生相互交流和影響，其教育效果遠遠勝于教師的一言堂。
3、利用現(xiàn)代媒體、影視作品進行教學。
如在講“成功者的品質(zhì)”時，可以結(jié)合影視作品。如《阿甘正傳》展現(xiàn)執(zhí)著有助于成功。在講“生命的脆弱”時播放交通事故、天災人禍的`影片，這都是人力所不能抗拒的。在講“關(guān)愛身邊的環(huán)境”時，放《后天》的一些片斷，讓學生意識到人類不關(guān)愛身邊的環(huán)境，會受到自然的懲罰。還有一些歌曲也可拿來一用，如邁克·杰克遜的《地球之歌》等。
4、增進師生情感，師生共同成長。
學生的學科情感常取決于對任課老師的喜好，古人云：“親其師，才能信其道”。教師在課堂上要對每個學生抱著積極、熱情、信任的態(tài)度，并在教學中讓學生感受到這種態(tài)度。當學生從教師那里感受到真誠的關(guān)懷和摯愛、積極的期待和希望時，他就會有一種受到信賴、鼓舞與激勵的內(nèi)心情感體驗，從而內(nèi)心升騰起對老師的信賴和愛戴?！皭畚菁盀酢?，由喜歡老師而喜歡他所任教的學科，從而愉快接受教師的教誨，并努力將教誨轉(zhuǎn)化為行動，從而實現(xiàn)教師的期望。例如，通過課下聊天，筆者了解到一位學生愛看劉墉的書，便與他交流，產(chǎn)生共鳴。他先后三次借書給筆者，筆者也借給他幾本他沒有的，我們就這樣建立了書友關(guān)系，相互督促著看書。他其實是一位特別內(nèi)向的學生，若不是因為借書這件事，可能筆者始終不會注意到他，他也不會對政治課有興趣。但因為有了這樣的接觸，他因為喜歡與筆者溝通，繼而喜歡政治課，也給筆者提供了更全面認識學生的機會，可以說雙方都是受益人。這是筆者教改的一大收獲————師生共同成長。通過課下交流，了解了許多學生的不同特色，如聲樂、器樂、繪畫、外文、體育等方面的特長，以及開朗、內(nèi)斂、沖動、理智、大方、自私等性格特點。通過課上課下的情感交流，與許多同學建立了良好的師生友情，大大促進了學生參與課堂教學的幾率，激發(fā)了他們的學習興趣。
5、開展好主題探究活動。
在開展設(shè)計班徽的主題探究活動中，筆者要求每位同學都自己設(shè)計。首先，讓同學們找了各種設(shè)計得好的徽章，進行學習、揣摩。其次，要求班徽設(shè)計要簡明、有深刻內(nèi)涵、能體現(xiàn)本班的特點。再次，拿出一節(jié)課展示設(shè)計，讓每位同學上臺展示自己設(shè)計的班徽，并說明設(shè)計理由。大家可以對某一設(shè)計提出建議，設(shè)計者可繼續(xù)修改，然后將所有班徽在墻上展示一周，最后以無記名投票方式選出本班班徽。選出后，請一位同學幫每人打印一個班徽，并對此同學給予加分表揚。這一活動培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新性，激發(fā)了學生參與熱情，使學生滿足了自我需要認可的內(nèi)心需求，反響很好，達到了預期效果。
6、用生動風趣的語言，激發(fā)學生的學習興趣。
課堂上，教師的語言要優(yōu)美動聽，要注意模仿影視演員、相聲演員的語言技巧，音調(diào)和節(jié)奏也不能太單一，要抑揚頓挫。老師每一個真誠、善良、會意、由衷的微笑，飽含著對學生的尊重、鼓勵、贊許、支持、關(guān)懷和同情的真摯感情，學生從中獲得奮發(fā)向上、克服困難、奮勇拼搏的精神力量。
7、用幽默的方式批評學生會產(chǎn)生良好的教育效果。
例如學生在課堂上說話，老師以一句“老師很生氣，后果很嚴重”的話來警告說話的學生，同學們因為都看了電影《天下無賊》，明白老師的意思，在清脆的笑聲中，所有人停止了小聲說話。這既維護了學生的面子，也達到了警示的目的，學生樂于接受這樣的批評方式。
總之，教學有法但無定法，只要圍繞激發(fā)興趣、開發(fā)智力、培養(yǎng)能力這個中心而因材施教，總可以探索出許多行之有效的教學方法來培養(yǎng)學生的學習興趣，為進一步達到提高能力、發(fā)展智力的目標奠定基礎(chǔ)。
政治心得大學生篇七
在大學階段，政治課是一門重要的課程。它不僅是一種學科的傳承和發(fā)展，更是培養(yǎng)大學生社會責任感和政治意識的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過學習政治課，我們可以不僅了解國家的政治體制和法律制度，還能提高我們的思維能力和分析問題的能力。因此，大學生政治課的學習對于培養(yǎng)具有良好的國家觀念、法治觀念和社會公民意識的大學生至關(guān)重要。
大學生學習政治課有許多值得珍視的體會。首先，政治課可以拓寬我們的知識面。在這門課程中，我們可以了解政治學、馬克思主義等內(nèi)容，從而對社會和國家有一個更全面的認識。其次，政治課能夠啟發(fā)我們的思想。通過學習政治理論和實踐，我們可以思考更深層次的問題，形成自己的政治觀點和見解。最后，政治課還能培養(yǎng)我們的分析問題的能力。通過學習政治的方法和邏輯，我們可以更好地分析和解決各種社會和政治問題。
第三段：政治課與實踐相結(jié)合。
政治課是理論與實踐相結(jié)合的一門學科。在政治課上，我們不僅學習政治理論，還要進行實踐活動，例如組織參觀考察、參與社會公益活動等。這種實踐讓學習政治變得更加有趣、更加真實。例如，通過參觀政府機構(gòu)和公共場所，我們可以親身感受到政治的力量和影響，增強對政治的認識和理解。此外，參與社會公益活動也可以讓我們更好地理解社會問題以及如何通過政治手段去解決這些問題。
第四段：政治課對綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。
大學生政治課不僅僅是為了學習政治知識，更是為了培養(yǎng)學生的多方面的綜合素質(zhì)。通過學習政治課，我們可以提高我們的思維能力和創(chuàng)新能力。政治課注重培養(yǎng)學生的批判思維和邏輯思維，讓學生能夠獨立地思考和分析問題。此外，政治課還可以培養(yǎng)學生的領(lǐng)導能力和組織能力。通過組織和參與各種政治實踐活動，我們可以鍛煉自己的組織和領(lǐng)導能力，提高自己在團隊中的影響力。
第五段：政治課的局限性和發(fā)展方向。
雖然大學生政治課有諸多的優(yōu)勢和好處，但也存在一些局限性。首先，政治課的知識內(nèi)容較多，學生可能感到學習壓力較大。其次，政治課的實踐環(huán)節(jié)較少，學生可能無法真正將理論知識應用到實踐中。為了克服這些局限性，政治課需要與其他學科相結(jié)合，開展跨學科的教學。例如，可以將政治課與文化課、藝術(shù)課等結(jié)合起來，開展綜合實踐項目，讓學生在實際操作中學習政治知識。
總結(jié)：
大學生政治課的學習對于培養(yǎng)學生的社會責任感和政治意識至關(guān)重要。通過學習政治課，我們不僅能夠拓寬我們的知識面，還能夠培養(yǎng)我們的思維能力和分析問題的能力。政治課還與實踐相結(jié)合，讓學生在實際活動中學習和實踐政治知識。不僅如此，政治課還能夠培養(yǎng)學生的領(lǐng)導能力和組織能力。盡管政治課有一些局限性，但通過跨學科的教學和開展綜合實踐項目，可以進一步提高政治課的教學效果。大學生政治課的學習不僅僅是為了通過考試，更是為了培養(yǎng)學生成為具有良好社會責任感和政治意識的合格公民。
政治心得大學生篇八
對學習《思想道德修養(yǎng)》課程的意義，已經(jīng)遠遠地超越了單純的考試，可以肯定地講，這門課程幫助我們大一新生陶冶了思想、凈化了生活、認識了人生，讓我們這些新生在大學里怎樣為人做事處事有了真正意義上的人生燈標。我在本學期，我們系統(tǒng)學習了思想道德修養(yǎng)，就所學的知識和自己的認識，我有如下的體會:
一、人生的意義在于不斷地提升--適應轉(zhuǎn)變
我認為，思想道德修養(yǎng)的學習重點，是在充分認識自己所處的時代特征、歷史使命與成才目標和適應轉(zhuǎn)變、健康成長方面。生活對每一個人而言都是不容易的，把人生劃分成若干個階段，大學似乎是最美好、最重要的一段經(jīng)歷。在《思想道德修養(yǎng)》課程中的第一章，就為我們詳細而系統(tǒng)地介紹了大學生活，使我們對自己的大學環(huán)境有了全面的理性認識，在一些突入其來的問題，有了應對思想準備和認識方法，起到了引路標燈的作用，對大學生活中的為人處事有了指南和參考。對新生的我們，面臨的問題和思想情緒不計其數(shù)，環(huán)境的陌生、生活的適應、學習的壓力、情緒的波動，總能在人最脆弱的時候蜂擁而上，加之我們的心態(tài)并不成熟，很容易被困難折倒，進入誤區(qū)。大學較以往的高中生活相比，完全是一種全新的階段，少了拘束，自由多了一些;少了督促，自覺多了一些;少了古板，靈活多了一些。這些新的變化要求我們學會接受并且適應轉(zhuǎn)變，健健康康地成長。我是一個男生，我所經(jīng)歷的坎坷生活，讓我養(yǎng)成了內(nèi)向的性格，遇到挫折常常是失望和沮喪、自暴自棄、自怨自嘆，在學了《思想道德修養(yǎng)》課后，我的情況有了很大的改觀，精神面貌也有了笑靨，性格也開朗活潑一些了。很有感觸地認識到，所有的愛與恨、悲與喜、哭與笑、內(nèi)向與外向都在緩緩落幕時，才恍然大悟地明白原來的這些心理活動在很大的程度上是一種心態(tài)的緣故。正如《思想道德修養(yǎng)》課里強調(diào)的“樂觀向上”的健康心理，有了這種心情，我在業(yè)余的大學生活動中參加了學院“十佳歌手賽”活動，增強了自己的自信。
二、人生的品質(zhì)在于不斷地凈化--樹立理想、把握人生
在《思想道德修養(yǎng)》課里，對樹立理想、把握人生方面，我認為，要樹立好崇高的理想、科學的信念;樹立好正確的人生觀、價值觀，做堅定的愛國主義者和共產(chǎn)主義接班人;樹立好為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)而努力學習的決心;樹立好科學的世界現(xiàn)和堅定正確的政治方向和政治態(tài)度。
1、堅定理想信念，永葆思想上的純潔和先進。理想信念是大學生的精神支柱、政治靈魂，是思想行為的“總開關(guān)”。作為一名大學生，必須把理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標。要認真學習《思想道德修養(yǎng)》課程，著眼于實際學業(yè)的運用、著眼于對實際問題的理論思考、著眼于新的實踐與發(fā)展，做到理論與實際、主觀與客觀的統(tǒng)一，在改造主觀世界的同時改造客觀世界，不斷提高政治敏銳性和鑒別能力。
2、勤奮刻苦學習，永葆理論上的清醒和成熟。政治上的堅定來自于理論上的清醒，只有勤奮學習，才能有堅定的政治信念和判別是非的標準。為此，要切實把學習作為自己的第一需要，堅持用科學理論武裝頭腦，不斷增強學習的主動性、自覺性，強化系統(tǒng)性、條理性，以勤奮學習為先導，提高專業(yè)水平和工作能力，為創(chuàng)造性開展學習奠定扎實的專業(yè)理論功底。結(jié)合個人的實際和專業(yè)的需要，端正學習態(tài)度，完善學習，充實學習內(nèi)容，持之以恒地學習政治理和業(yè)務知識。不僅向書本學，更要向?qū)嵺`學，向老師學、向同學學;不僅要學得進，還要拿得出，注重學以致用，做到學有所思、學有所悟、學有所用，努力把學習成效轉(zhuǎn)化為學業(yè)成果。
3、勇于開拓創(chuàng)新，永葆學習中的生機和活力。大學學習生活中，擔負著專業(yè)學習的重任，面臨的任務是艱巨而復雜的，這就需要我們在學習中，勇于開拓創(chuàng)新，勇于大膽實踐，不斷以往學習的經(jīng)驗，謀劃新思路，采取新舉措，開創(chuàng)新局面。今后的學習中，自己要進一步發(fā)揮積極性、主動性和創(chuàng)造性，在中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)上如何更好地、較深層次地、更廣領(lǐng)域地攝取知識，把學習這“第一要務”體現(xiàn)在業(yè)績中，使大學的生活更有意義和活力。
三、大學生在于不斷地修養(yǎng)人格--提高修養(yǎng)、完善人格
在學習《思想道德修養(yǎng)》課程中，我認為，政治修養(yǎng)是核心，思想修養(yǎng)和道德修養(yǎng)是重點，心理修養(yǎng)是基礎(chǔ)，學習成才修養(yǎng)是出發(fā)點和落腳點。在提高這些修養(yǎng)和完善人格方面，要求我們做到培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和繼承中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng);培養(yǎng)完善的人格和良好的心理素質(zhì)。大學的生活是豐富人生的一種歷程，為我們大學生提供了一個廣闊的成長平臺，我們要抓住眼前的任何機會去鍛煉自己，歷練自己，充實自己。一個學期下來，我經(jīng)受了大學生活上的磨練、專業(yè)學習上的考驗，在老師們的教導下、同學們的幫助下，特別是學習《思想道德修養(yǎng)》課程后，我對大學生活和學習環(huán)境充滿了熱愛，以一種平和的心態(tài)處事，通過一些有益的活動，鍛煉了自己能力，增強了自己的人格素質(zhì)，完善了自己人格魅力的修養(yǎng)和陶冶。
大學生政治課心得（精選篇5）
政治心得大學生篇九
經(jīng)過這次的大學生政治學習，對黨的基本知識有了更深刻的掌握，對黨的理解有了更加深刻的領(lǐng)會。在對黨的全心全意為人民服務的觀念有了科學的認識。下面是本站小編為大家收集整理的大學生政治
心得體會
，歡迎大家閱讀。
時光如白駒過隙，稍縱即逝，一晃大學四年生活已過了一半，回想這兩年來，有過歡樂，有過痛苦，自己在生活的磨練中也逐漸走向成熟。剛上大學時的歡樂心情和莫名興奮還歷歷在目，一切都是那么新鮮，那么富有吸引力;大二的時候，心情平淡了一點，思想上日趨成熟了，將更多的精力放到了專業(yè)課程的學習上。我為自己兩年的大學生活的心得體會做了一個總結(jié)，以此作為
自我鑒定
的基礎(chǔ)。
一、在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。我喜歡真誠、友好地對待每個人，微笑著度過生活的每一天。因為我相信付出了多少就會得到多少，人是感情動物，人與人的相處是相互的。所以一直以來與同學的相處都非常融洽。兩年來我積極參加學校組織的活動，踴躍參與社會實踐活動，并在實踐中學到了一些課本上學不到的知識，在生活上我勤儉節(jié)約，并主動幫助身邊有困難的同學。
二、在思想品德上，有著良好道德修養(yǎng)，堅定的政治方向。在平時的學習中，我深深地體會到，共產(chǎn)主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情，也不是一勞永逸的事情，而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習，用理論來武裝頭腦，努力在掌握理論科學體系上下功夫，在用理論來指導實際上下功夫，在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界。我遵紀守法，愛護公共財產(chǎn)，關(guān)心和幫助他人，并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。并且認真學習馬列主義，毛澤東思想和鄧小平理論以及三個代表重要思想，體味其內(nèi)涵。
三、在學習上，我在學習主專業(yè)的同時，又輔修了第二專業(yè)。認真學習食品科學的理論知識，并且注重培養(yǎng)自己在實驗室的動手操作能力。能夠懂得食品的加工工藝，儲存方法，以及食品的營養(yǎng)價值、感官評定等。在第二專業(yè)的學習中，我對法律產(chǎn)生了濃厚的興趣。法律的邏輯以及嚴謹、致密的思維特點，使我在日常的生活中能夠理性的看待一切問題，面對問題，我們應該積極的找出問題的根源，想出解決問題的方法，考慮問題帶來的后果。為了更進一步了解司法程序，我利用課余時間在區(qū)人民法院實習，這讓我對司法程序有了切身的體驗以及深刻的認識。社會的發(fā)展要求我們具備一定的電腦操作知識，于是我通過自學以及報班學習，現(xiàn)在已能熟練掌握office辦公軟件，能夠巧妙地利用ppt制作精美的
課件
和演示文稿，并學習了計算機三級網(wǎng)絡建設(shè) 有關(guān)的內(nèi)容。上學期獲得了專業(yè)獎學金，并且獲得“三好學生”的榮譽稱號。對于其它科目的學習也從不放棄，平時注重英語口語的練習，并取得大學英語四級證書。在學習專業(yè)知識之余我也喜歡欣賞文學作品，我會在忙碌的生活中看一些名人名著和雜志書刊來緩解壓力，并且提高自己的文化素養(yǎng)。
我相信“沒有目標就等于失去了方向”。特別是在大學這樣自主性非常強的生活中，這種計劃性顯得尤為重要。大學是人生當中的一個轉(zhuǎn)折點，經(jīng)過大學兩年的生活，我變的更加成熟更加睿智，大學生活培養(yǎng)了我的互助合作的能力，鍛煉了我的意志，也陶冶了我的情操。大學這兩年是充實的兩年，我想這在我以后的工作生活中，一定是一筆寶貴的財富，我會美美地珍藏著。
通過此次班會，我有了深入的領(lǐng)悟，我覺得我們大學生應該做到以下幾點：
(一)要培養(yǎng)民族精神氣質(zhì)的開放性，保持昂揚向上的精神狀態(tài)。
民族的民族精神的形成和發(fā)展，離不開世界文明的大道。世界上的各種文明，不同的社會制度和發(fā)展道路應彼此尊重理解，在競爭中取長補短，在求同存異中共同發(fā)展。對當代大學生來說，首先是要睜開雪亮的眼睛觀察外界民族的發(fā)展，以博大的胸襟正確對待外來民族精神，以我為主，洋為中用，善于吸收一切能為我所用的外來民族精神，有機地融入到中華民族精神內(nèi)涵之中。假如我們大學生對別的國家民族文明和制度沒有平等的認同、寬容，而是以一種狹窄的視野藐視地球上其他文明的存在，其發(fā)展的情景只能是夜郎自大的封閉。我們不能忘懷鴉片戰(zhàn)爭帶給我們的恥辱和痛楚，造成這樣的悲劇就在于清王朝的故步自封，只局限于看自身國內(nèi)的發(fā)展，眼光沒有放遠，那是趕不上先進發(fā)達的國家與民族的，民族精神更不能喚起。因此，我們必須在深入了解中國革命歷史的基礎(chǔ)上，去分析自己所面臨的機遇和挑戰(zhàn)，將自己的命運與民族國家的命運，與人類發(fā)展整體的命運，與整個地球的命運緊緊地聯(lián)系在一起，從我們民族國家生死存亡的戰(zhàn)略高度，從人類共同發(fā)展的趨勢中前進。
(二)倡導愛國主義，樹立民族自尊心和民族自豪感，確立遠大志向和理想信念。
愛國主義是民族精神的核心，它永遠是鼓舞中國人民團結(jié)奮斗的一面旗幟，是推動我國社會歷史前進的巨大力量。在抵御外國侵略中，愛國主義不僅發(fā)揮了重要的作用，而且形成了把國家和民族利益放在第一位的傳統(tǒng)美德。無數(shù)“以天下為己任，為了國家的利益而不惜犧牲自己利益”的仁人志士正是我們大學生學習的模范。所以，我們必須要堅持愛國主義的價值取向，做到心中有祖國，心中有集體，心中有他人。不要問別人能為我們做什么，要問我們能為別人做什么，把自己的生命投入到無限的為人民服務中去，把自己對理想和事業(yè)的追求，在平凡的崗位上播撒熠熠的貢獻之光。
(三)在校內(nèi)積極開展社會實踐、社區(qū)援助、青年志愿者服務三項活動，將民族精神切切實實貫徹到實踐行動中。
認識論認為，實踐出真知。那么，民族精神是一種社會意識形態(tài)，不管其表現(xiàn)形式如何，不論其具體內(nèi)容怎樣，歸根到底都要在人們實踐活動的基礎(chǔ)上體現(xiàn)出來。大學生通過實踐經(jīng)驗的總結(jié)和升華，才能培育出民族精神。加強民族精神的培育，除了搞好課堂教育以外，還要注重把民族精神教育從課堂延伸到課外，各種有意義的實踐活動是弘揚和培育民族精神的有效載體，也是課堂教學的補充，因為在活動過程中幫助身邊需要幫助的人，學生們將會獲得精神上的愉悅和成就感，容易和直接地領(lǐng)悟到民族精神的實質(zhì)，這也是民族精神實實在在，生動具體的體現(xiàn)。
我們是中國特色社會主義事業(yè)的接班人，我們是祖國未來的建設(shè)者，中華文明靠我們傳承，民族精神靠我們弘揚和培育，中華民族靠我們振興。那就讓我們在社會主義事業(yè)中有一分光，發(fā)一分熱吧!一旦我們那大大小小、絢麗多彩的光束在祖先流過血汗的土地上匯集，共鑄偉大的民族精神，這樣我們的祖國一定能在世界的東方煥發(fā)出任何自然光都無法比擬的巨大而燦爛的光輝。
我參加了由學院舉辦的第xx期發(fā)展對象培訓班。通過培訓學習，使我提高了對理論學習的認識。特別是當前黨和國家正在加強共產(chǎn)黨員的
先進性教育
與加強和改進大學生思想政治教育工作的有利環(huán)境下，能夠及時地聆聽各位老師的教誨，對我最近的思想困惑有了科學的解析。同時對黨的基本知識有了更深刻的掌握，對黨的理解有了更加深刻的領(lǐng)會。在對黨的全心全意為人民服務的觀念有了科學的認識。
我要以實際行動向黨組織靠攏，要牢記全心全意為人民服務的宗旨。要端正入黨動機。對于我們大學生而言，我認為全心全意為人民服務更加應該體現(xiàn)在平常為學生的做實事，從身邊的小事坐起，深入到同學中去。并且在平常的學習、工作中要起到模范帶頭作用。要爭取一切機會服務于同學，對工作要有責任心、要有團隊精神。只有這樣，我們在日常學習工作中才有動力和方向，不會向困難低頭，對同學負責，也對自己負責，人生的道路是漫長的。無論在工作中，還是在學習、生活中，都要樹立全心全意為人民服務的思想。
我要以實際行動向黨組織靠攏，注意勤奮學習。學習黨的理論知識，學習xx大精神，努力學習專業(yè)知識。通過深入學習，使我對黨的性質(zhì)、宗旨、指導思想有了更加深刻的認識，《黨章》中已經(jīng)做了全面的闡述：中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心;代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。只有堅持這一真理，才能更好地為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻一份自己的力量。
通過這次黨校培訓，我作為黨組織的發(fā)展對象，一名新時期的大學生，必須和黨中央保持高度一致，理論聯(lián)系實際。加強自身的思想修養(yǎng)，以促進我們的全面發(fā)展為目標。才能把自己培養(yǎng)成、中國特色的社會主義的建設(shè)者和接班人。只有從思想上入黨才是真正意義的入黨，堅定信念，樹立全心全意為人民服務的思想。在工作、學習、生活中處處發(fā)揮模范帶頭作用。我知道自己離黨的要求還有一定距離，要成為一名合格共產(chǎn)黨員 我還要繼續(xù)努力，以實際行動，從思想上積極向組織靠攏。今后一定要嚴格律己，努力學習文化知識，積極參加社會實踐，加強自己的綜合素質(zhì)，在學校團結(jié)同學，學習黨的知識，爭取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
政治心得大學生篇十
當前，社會發(fā)展日新月異，政治建設(shè)已經(jīng)成為國家發(fā)展的重要保障。為了讓更多的年輕人參與到社會建設(shè)中來，加強自身作為一名大學生的社會責任感，提高自身的政治素養(yǎng)，在校大學生也應該加強自己對政治政策的認識與學習。本文將談談我個人在學習政治政策中的心得和體會。
第二段： 如何理解政治政策
政治政策不僅包括國家的政策法規(guī)，更深層次的意義則在于對社會問題的解決、國家文化及價值觀的發(fā)展和推進。學生們可以通過必修的政治課程了解更多政治政策的內(nèi)容，但是僅僅限于課本中的知識并不能完全掌握政治政策。在我看來，學生們需要學習的是對政治事件本身進行深層次的思考，掌握政策實施的動態(tài)變化，理解政策出臺的背景，明確政策在推動國家發(fā)展中的重要作用等。
第三段： 如何珍惜政治機會
政治機會在任何時候都可能出現(xiàn)，學生們可以通過各種途徑來獲得進入政治領(lǐng)域的機會。例如：加入學生會、參加志愿者活動、參加各種公益性的社團、參加校園選舉等。抓住這些機會，不僅會讓你多增加一些經(jīng)驗，更可以提高自己的公民素養(yǎng)，不斷提高自己的認識和理解，加強與社會的聯(lián)系。對于每一位大學生，珍惜這些機會是非常非常重要的。
第四段： 政治教育的重要性
大學期間的政治教育是非常重要的。我們可以通過這樣的教育體系了解和掌握現(xiàn)代政治政策的精髓，找到我們的人生方向。通過這樣的教育，我們可以更加了解自己所處的位置和作用，了解我們應該承擔的責任和義務，同時也了解我們應該盡到的公民責任。大學教育不僅要讓我們學習一些理論知識，更需要注重讓我們在所學知識中去發(fā)掘自己的價值。
第五段： 政治意識的培養(yǎng)
在新時期，人們生活水平的提高和生活方式的轉(zhuǎn)變，使得我們的政治意識越來越重要。盡管暴力和矛盾是不可避免的，但我們必須要做好自己，去努力，去為國家發(fā)展出一份力，為自己的前途作好鋪墊。大學生作為時代的朝代，更應該關(guān)注社會和國家的發(fā)展，明確自己所要扮演的角色，不斷培養(yǎng)提高政治意識、思想進步、文化素質(zhì)和道德觀念，爭做有責任感、有擔當、有思想、有情懷、有擔當、有能力、有品質(zhì)的新型公民和中國特色社會主義文藝志愿者。
總結(jié)：
學習政治政策是大學生作為社會成員的基本職責和義務。它不僅是對價值觀的拓寬與增加，也是對自己的成長與發(fā)展的提升。大學生應該加強學習，不斷提高自己的素養(yǎng)、提高自己的認識和思想，更要把認識變成行動，實實在在感受到政治關(guān)懷在本人成長的重要性。大學教育不僅要讓我們學習知識，更應該讓我們在知識里發(fā)掘出自己的價值，不斷提高自己的 教育水平和思想素質(zhì)，以此為切入點，讓我們成為具有內(nèi)在素養(yǎng)和思想深度的社會公民。
政治心得大學生篇十一
大學是培養(yǎng)優(yōu)秀人才的搖籃，培養(yǎng)學生成為具有社會責任感和政治素養(yǎng)的公民是大學教育的重要任務之一。為此，許多大學設(shè)立了政治儀式，旨在引導大學生增強政治意識，樹立正確的政治觀念，培養(yǎng)良好的社會公民素養(yǎng)。近日，我參與了學校組織的政治儀式活動，從中受到了很多啟發(fā)和教育。在這篇文章中，我將分享我參與這次政治儀式活動的心得體會。
首先，政治儀式活動讓我深刻認識到作為大學生，我們要積極響應黨和國家的號召，從自身做起，為社會進步貢獻力量?；顒又?，我注意到許多儀式的內(nèi)容都強調(diào)了社會責任和人民利益至上。例如，我們舉行了獻花儀式，向革命烈士表達敬意，這讓我深刻認識到革命烈士為了國家和人民的利益付出了巨大犧牲。同時，他們的精神也應該成為我們努力奮斗的榜樣，為實現(xiàn)社會進步不斷努力。通過儀式的參與，我意識到自己是時代的一分子，應該肩負起屬于自己的責任，為社會的發(fā)展做出貢獻。
其次，政治儀式活動加深了我對黨的歷史和文化的理解。活動中，我們舉行了黨史教育講座，了解了黨的歷史、發(fā)展和奮斗過程。通過這些教育，我深刻認識到黨的建設(shè)是中國取得重大成就的重要因素，黨的歷史也是中華民族的光輝歷程。在講座中，我了解到無論是從土地革命、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭到現(xiàn)代化建設(shè)，黨一直帶領(lǐng)人民為國家和人民謀幸福、謀未來。我從中受到了巨大的鼓舞和激勵，激發(fā)了我更加熱愛黨、愛國愛黨的情感。
此外，政治儀式活動還加深了我對中華傳統(tǒng)文化的認識。儀式中，我們進行了傳統(tǒng)文化體驗活動，學習了傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵和價值觀。我們學習了詩詞、書法、禮儀等，讓我深刻體會到中華傳統(tǒng)文化的博大精深。通過學習這些傳統(tǒng)文化，我認識到中華傳統(tǒng)文化是我們民族的瑰寶，是世界文化的瑰寶。我們要崇尚中華傳統(tǒng)文化，傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)，為傳統(tǒng)文化的發(fā)展盡一份力量。
最后，政治儀式活動讓我更加明確了大學生應有的政治理念和獨立思考能力。在儀式中，我們舉行了政治研討會，探討了當前社會的重大問題和熱點議題。這個環(huán)節(jié)非常有意義，它不僅讓我更加了解了國家大事和社會熱點，還培養(yǎng)了我獨立思考、分析問題和表達觀點的能力。作為大學生，要有自己的政治立場和思想，要時刻保持對社會問題的關(guān)注和思考，以更好地為社會發(fā)展貢獻自己的力量。
總之，參與大學生政治儀式活動是我大學生活中的一次寶貴經(jīng)歷。通過這次活動，我深刻體會到了作為大學生，我們要積極響應黨和國家的號召，并全身心地投身于社會發(fā)展的事業(yè)中；我們要了解和傳承中華傳統(tǒng)文化，為傳統(tǒng)文化的發(fā)展盡一份力量；同時，我們要有自己的政治理念，保持對社會進步問題的關(guān)注，并獨立思考。這次政治儀式活動不僅增進了我對黨的歷史和文化的理解，而且培養(yǎng)了我良好的社會公民素養(yǎng)。我相信，通過這次儀式活動的參與，我將在今后的學習和成長中更好地為社會的發(fā)展貢獻自己的力量。
政治心得大學生篇十二
心得體會應由本人根據(jù)自身實際情況書寫，以下僅供參考，請您根據(jù)自身實際情況撰寫。
作為一名新大學生，我參加了政治課程，并從中獲得了許多啟示和感悟。
首先，我認識到政治是一門重要的學科，它不僅僅涉及到國家政治體制的構(gòu)建和管理，還涉及到社會的發(fā)展和人類的進步。在學習政治的過程中，我深入了解了政治制度的本質(zhì)和特點，了解了政治參與和民主建設(shè)的重要性，也了解了社會發(fā)展和人類進步的方向和趨勢。
其次，我了解到政治是一個復雜的領(lǐng)域，需要我們具備多方面的素質(zhì)和能力。在學習政治的過程中，我不僅學習了政治理論，還學習了政治實踐。通過實踐，我學會了如何分析政治問題，如何提出解決方案，如何與他人合作和溝通。這些技能和素質(zhì)對于我未來的職業(yè)發(fā)展非常重要。
最后，我認識到政治是一個需要不斷學習和進步的領(lǐng)域。在學習政治的過程中，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足和需要改進的地方。我意識到，只有不斷學習和進步，才能更好地適應社會的發(fā)展和變化。
總之，政治是一門重要的學科，需要我們具備多方面的素質(zhì)和能力。通過學習政治，我不僅獲得了知識，還獲得了技能和素質(zhì)。我認識到政治是一個需要不斷學習和進步的領(lǐng)域，只有不斷學習和進步，才能更好地適應社會的發(fā)展和變化。
政治心得大學生篇十三
心得體會應由本人根據(jù)自身實際情況書寫，以下僅供參考，請您根據(jù)自身實際情況撰寫。
作為一名大學生，政治學習是我們必不可少的一部分。政治學習不僅可以幫助我們更好地了解國家政策和社會發(fā)展趨勢，還可以提高我們的政治素養(yǎng)和參與政治的能力。
在這次政治學習中，我深刻地認識到了政治學習的重要性。首先，政治學習可以幫助我們更好地了解國家政策和社會發(fā)展趨勢，讓我們更好地適應社會發(fā)展的變化。其次，政治學習可以提高我們的政治素養(yǎng)和參與政治的能力，讓我們更好地參與到國家建設(shè)中來。最后，政治學習還可以幫助我們更好地理解國家政策，更好地為國家發(fā)展貢獻自己的力量。
在這次政治學習中，我也深刻地認識到了自己的不足之處。首先，我發(fā)現(xiàn)自己在政治理論方面還存在很多不足之處，需要更加深入地學習和了解。其次，我發(fā)現(xiàn)自己在政治參與方面還存在很多不足之處，需要更加積極地參與到國家建設(shè)中來。最后，我發(fā)現(xiàn)自己在政治實踐中還存在很多不足之處，需要更加努力地學習和實踐。
在這次政治學習中，我也深刻地認識到了自己的成長和收獲。首先，我更加深入地了解了國家政策和社會發(fā)展趨勢，讓我更好地適應社會發(fā)展的變化。其次，我更加深入地了解了政治理論，讓我更好地參與到國家建設(shè)中來。最后，我更加深入地了解了政治實踐，讓我更好地為國家發(fā)展貢獻自己的力量。
總之，政治學習是我們必不可少的一部分。通過政治學習，我們可以更好地了解國家政策和社會發(fā)展趨勢，提高我們的政治素養(yǎng)和參與政治的能力，更好地參與到國家建設(shè)中來。同時，我們也可以更好地理解國家政策，更好地為國家發(fā)展貢獻自己的力量。因此，我建議大家在日常生活中多關(guān)注政治，多了解國家政策和社會發(fā)展趨勢，提高自己的政治素養(yǎng)和參與政治的能力，更好地參與到國家建設(shè)中來。
政治心得大學生篇十四
心得體會應由本人根據(jù)自身實際情況書寫，以下僅供參考，請您根據(jù)自身實際情況撰寫。
作為一名大學生，政治是我們生活中不可或缺的一部分。在大學期間，我參加了各種政治課程和活動，深刻地認識到了政治的重要性和意義。
首先，政治是一門關(guān)于國家治理和公共事務的學科，它涉及到國家和社會的發(fā)展和進步。在政治課程中，我學習了政治學的基礎(chǔ)知識，了解了政治制度、政治文化、政治參與等方面的內(nèi)容。這些知識讓我更加深入地了解了政治的本質(zhì)和作用，也讓我更加關(guān)注國家和社會的發(fā)展和進步。
其次，政治是一門實踐性的學科，它需要我們積極參與政治生活。在大學期間，我參加了各種政治活動，如學生會、社團活動等。通過這些活動，我了解了政治實踐的基本規(guī)則和程序，也鍛煉了自己的領(lǐng)導能力和團隊合作能力。這些實踐經(jīng)驗讓我更加深入地了解了政治的實踐性和實用性。
最后，政治是一門具有挑戰(zhàn)性的學科，它需要我們不斷地學習和思考。在大學期間，我讀了一些政治學方面的書籍和論文，深入思考了政治問題。這些思考讓我更加深入地了解了政治問題的復雜性和多樣性，也讓我更加關(guān)注政治問題的解決和改進。
總之，政治是一門非常重要的學科，它涉及到國家和社會的發(fā)展和進步。在大學期間，我通過學習政治課程和參加政治活動，深刻地認識到了政治的重要性和意義。同時，我也通過實踐和思考，鍛煉了自己的領(lǐng)導能力和團隊合作能力，更加深入地了解了政治的實踐性和實用性。我相信，在未來的學習和生活中，我會更加關(guān)注政治問題，積極參與政治生活，為實現(xiàn)國家和社會的發(fā)展和進步貢獻自己的力量。
政治心得大學生篇十五
兩年前，我們懷著激動的心情走進旅院，我也光榮成為校園文明服務協(xié)會的一員，積極參加了思政課社會實踐活動。過去的一年里，在基礎(chǔ)部楊主任和思政課老師的精心組織和帶領(lǐng)下，在同學們的.積極努力下，我們校園文明服務協(xié)會的社會實踐活動井然有序，收獲頗豐。
一年的實踐服務活動中，有收獲有歡笑，也有汗水淚水與辛酸。為了實踐活動的順利開展，同學們老師們常常利用中午休息時間開會研究、商討，甚至是經(jīng)常來不及吃中午飯，有時為了一項校外活動可能要多次請求別人，有寒風酷暑，有失敗苦楚。但對我們來說，這些經(jīng)驗與教訓比課堂講授、書本知識更為深刻，更有意義。在社會實踐中我們會有更多的機會去磨練自己，檢驗自己，在社會的舞臺上展示自己、豐富自己。因此，思政課的實踐活動既讓我們?yōu)樯鐣龀隽素暙I，也鍛煉了我們自己的能力。同時在實踐中，也表現(xiàn)出了我們經(jīng)驗不足、處理問題不夠成熟，書本知識與實踐結(jié)合不夠緊密等問題。實踐中我們明白了很多事情都沒有想象中那么容易，想成功需要付出很多，正如歌中所唱，“沒有人能隨隨便便成功”。實踐中體會到了“臺上一分鐘，臺下十年功”的真正含義。這也使我們更加珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好的服務于社會打下堅實的基礎(chǔ)。
總之，通過參加豐富多彩的思政課社會實踐活動，不僅歷練了我們的意志，提高了我們的能力，還加深了我們與人民之間的感情，拉近了與社會的距離，也讓我們在實踐中開拓視野，增長才干，進一步增強了自己的社會責任感。只有通過實踐我們才能發(fā)現(xiàn)自己的不足，在實踐中完善自己，充實自己，在實踐中展現(xiàn)當代大學生蓬勃向上的精神風貌。
“千里之行，始于足下”，短暫而又充實的實踐活動，將對我們走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用，將是我們?nèi)松囊欢沃匾慕?jīng)歷、一個重要步驟，對我們將來走上工作崗位也有著很大幫助。
每朵花都有獨特的色彩，每顆星都有自己的燦爛，每屢清風都會送來清爽，每滴甘露都會滋潤稻田，每個人都有自己的人生價值，都應有自己的社會貢獻。
在此我祝愿我院的校園文明服務協(xié)會能做得更好，也祝愿每一位同學都能在實踐中完善自己，提高自己，為更好地服務旅院、服務社會貢獻自己的力量。
大學生政治課心得（精選篇4）
政治心得大學生篇十六
隨著大學教育的發(fā)展和社會的進步，大學生對政治的認識和參與程度也越來越重要。政治儀式作為大學生政治教育的重要一環(huán)，對于營造良好的大學生政治氛圍，培養(yǎng)大學生的政治意識和參與能力具有重要意義。近日，我有幸參與了一場大學生政治儀式，給我留下了深刻的印象，也讓我對大學生政治教育有了更深的認識和體會。
第二段：描述政治儀式的過程及感受
這次政治儀式是由學校舉辦的，采用了莊重肅穆的形式，讓我們對政治的重要性有了更直觀的感受。在儀式中，我們集體重溫了憲法、黨章等政治基本知識，明確了大學生的基本政治權(quán)益，了解了自己在民主管理中的地位和權(quán)力。儀式還進行了現(xiàn)場選舉，讓我們親身體驗到了政治權(quán)利的行使過程。整個過程給我留下了深刻的印象，讓我深刻認識到了政治教育的必要性和意義。
第三段：分析政治儀式對大學生的教育作用
政治儀式作為一種莊重肅穆的活動，對于大學生進行政治教育具有非常重要的作用。首先，它能夠加深大學生的政治認識。通過政治儀式，我們不僅僅是聽課和學習政治知識，更是親身體驗了政治活動的過程，增強了對政治的認同和興趣。其次，政治儀式能夠激發(fā)大學生的積極性和參與意愿。通過參與政治儀式，我們感受到了政治的莊重和權(quán)力的魅力，更加愿意主動參與到政治生活中，為社會的發(fā)展做出自己的貢獻。最后，政治儀式能夠培養(yǎng)大學生的民主精神和法治觀念。參與政治儀式，我們了解了民主管理的原理和程序，培養(yǎng)了敬畏法律的意識，為以后積極參與社會治理打下了基礎(chǔ)。
第四段：談談政治儀式對我個人的影響
對于我個人來說，這次政治儀式影響了我身心的每一個角落。首先，在儀式中我更深刻認識到了政治對我們每個人的重要性，學習政治知識不再是枯燥乏味的任務，而是一種權(quán)力行使和責任擔當。其次，我意識到作為大學生，我們應該積極參與到政治生活中，為社會發(fā)展貢獻自己的力量。這次政治儀式讓我重拾了對政治的熱情和信心。最后，政治儀式也激發(fā)了我對更深入了解政治的渴望，我發(fā)現(xiàn)政治知識的廣度和深度遠遠超出了我的想象，因此我決定努力學習和了解更多的政治知識，將政治的影響力發(fā)揮到最大。
第五段：總結(jié)思考，展望未來
政治教育對于大學生的發(fā)展和成長意義重大。政治儀式作為一種重要形式之一，能夠給大學生帶來正面的影響，培養(yǎng)他們的政治素養(yǎng)和參與意識。而我作為一名大學生，將繼續(xù)關(guān)注和參與各種形式的政治教育，通過不斷學習和實踐，提高自身政治參與能力和貢獻，為社會的進步做出自己的貢獻。同時，我也呼吁更多的大學生參與到政治教育中來，讓我們共同建設(shè)一個和諧、民主、法治的社會。
政治心得大學生篇一
第一段：介紹政治學系的概況和重要性（字數(shù)：200）
政治學作為人文社科的一門重要學科，對于培養(yǎng)大學生的綜合素質(zhì)和政治意識起著至關(guān)重要的作用。而在政治學系學習的大學生們，更是擁有著一種特殊的使命感和責任感。作為政治學系的一員，我在學習和生活中深深感受到了這種使命感和責任感的重要性。
第二段：政治學系的學習特點和心得體會（字數(shù)：300）
政治學系的學習特點主要體現(xiàn)在學科的廣度和深度上。我們不僅需要學習國內(nèi)外各種政治體制和政治思潮，還要了解國際政治關(guān)系和國內(nèi)外政治熱點問題。在這個過程中，我漸漸明白了理論知識和實踐技能的緊密聯(lián)系。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。只有將學到的理論知識與實際情況相結(jié)合，才能真正理解政治學的精髓。在參與各類論壇和實踐活動的過程中，我逐漸獲得了自信和自主能力，并學會了如何以一個政治學系的學生的身份，積極參與社會和政治事務，并為之做出貢獻。
第三段：政治學系的職業(yè)發(fā)展和就業(yè)方向（字數(shù)：300）
政治學系學生的就業(yè)方向非常廣泛，既可以從事政府機關(guān)、政策研究機構(gòu)、外交部門等政治界的工作，也可以從事企事業(yè)單位、媒體、教育等不同領(lǐng)域的工作。政治學系的學習培養(yǎng)了我們深入思考和分析問題的能力，培養(yǎng)了我們的團隊協(xié)作和溝通能力。這些能力無論在哪個行業(yè)都是非常寶貴的。在高度發(fā)展的信息化時代，政治學系的學生還可以從事國際政治關(guān)系研究、國際組織工作等國際化的職業(yè)方向。政治學系的學生在多元化的就業(yè)市場中非常有競爭力。
第四段：政治學系的研究和實踐（字數(shù)：200）
政治學系的學生在校期間不僅要接受系統(tǒng)的學術(shù)訓練，還要參與各種科研和實踐活動。政治學系的研究內(nèi)容和方法多種多樣，研究領(lǐng)域涵蓋國家、政府、政治組織、政治經(jīng)濟、國際關(guān)系等多個方面。許多研究成果得到了實際應用，并對政策制定和政治實踐產(chǎn)生了積極的影響。政治學系還注重培養(yǎng)學生的實踐能力，幫助我們更好地了解政治現(xiàn)象和社會變遷，從而更好地服務于社會和國家。
第五段：總結(jié)和展望（字數(shù)：200）
政治學系的學習經(jīng)歷讓我深深意識到了政治學的重要性，培養(yǎng)了我的思考和分析能力，提高了我的綜合素質(zhì)和政治意識。在未來的職業(yè)生涯中，我將繼續(xù)深入研究政治學的相關(guān)問題，并結(jié)合實際對社會和國家產(chǎn)生積極的影響。我相信，我們政治學系的學生將能夠為建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)做出積極貢獻，并為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而奮斗。政治學系心得體會大學生將是未來國家建設(shè)和發(fā)展的中堅力量。
政治心得大學生篇二
隨著社會的進步和發(fā)展，年輕一代的政治意識與參與意識不斷增強。大學生作為社會的中堅力量，他們的政治參與對社會發(fā)展起著舉足輕重的作用。我作為一名大學生，深深感受到了政治參與的重要性，并積極參與其中。下面我將就我在大學生政治參與過程中的心得體會進行闡述。
首先，大學生政治參與需要有正確的政治認識。政治是社會的舵手，大學生要加強自己的政治認識，了解國家的發(fā)展方向和政策導向，明確自己應該承擔的責任和義務。在大學期間，我主動參加了各類政治知識講座和論壇，通過學習了解政治體制及法規(guī)制度，使自己具備了批判性思維和有目的的行動。在現(xiàn)代社會，了解政治最基本的途徑是通過傳媒，我經(jīng)常關(guān)注新聞媒體，積極閱讀政治文獻，了解國內(nèi)外大事，并通過與同學的討論，逐漸形成了自己的政治觀點。
其次，大學生政治參與需要發(fā)揮自己的優(yōu)勢。大學是人才培養(yǎng)和知識傳播的重要場所，大學生正是在這個環(huán)境中成長起來的。因此，大學生應該善于利用自己所學的專業(yè)知識和相關(guān)技能，積極參與政治活動。在我的學習中，我專攻了政治學專業(yè)，并參加了學生社團，如模擬聯(lián)合國組織。通過這些經(jīng)歷，我學到了如何組織、協(xié)調(diào)和發(fā)表演講，同時也提高了自己的政治素養(yǎng)和溝通能力。利用這些優(yōu)勢，我在學校和社區(qū)開展了一系列政治教育活動，以提高大家的政治參與意識。
進而，大學生政治參與需要保持理性思考。政治是復雜而敏感的話題，大學生政治參與要有辯證思維，綜合各方觀點，做到清醒客觀，形成自己的獨立判斷。在我的大學生活中，我參與了一些熱點問題的討論，如環(huán)境保護、社會公正等。在這個過程中，我遇到了各種觀點和意見，我會主動去了解各個觀點的原因和邏輯，然后從自己的角度出發(fā)進行判斷。而且，我始終保持對不同意見的尊重和包容，深信爭論是尋找真理的必經(jīng)之路。只有理性地對待政治問題，才能更好地參與和影響社會的決策。
最后，大學生政治參與需要勇于踐行。參與政治活動并不僅僅是在嘴上說說而已，更重要的是通過自己的實際行動來改變社會。在我參與的政治活動中，我深深感到，高度的責任感和使命感是推動自己繼續(xù)參與的重要源動力。例如，在校園里組織了一次地球日活動，呼吁大家關(guān)注環(huán)境保護，我見證了許多同學的行動，大家在活動中種植樹木、分發(fā)環(huán)保袋等，給社區(qū)帶來了實實在在的改變。這些經(jīng)歷讓我更加堅定了踐行的決心，我相信每一個大學生只要勇于踐行，都能改變社會、推動進步。
總體而言，大學生政治參與是一個充滿挑戰(zhàn)和機遇的過程。通過正確的政治認識、發(fā)揮自身優(yōu)勢、保持理性思考和勇于踐行，大學生可以在政治參與中發(fā)揮重要的作用。只有每個大學生都能積極參與到政治事務中，才能共同為實現(xiàn)社會的長遠發(fā)展貢獻自己的力量。希望未來越來越多的大學生能夠加入進來，通過自己的行動讓政治參與變得更加活躍，為社會進步作出重要貢獻。
政治心得大學生篇三
今天，我與全國大學生共同上了一節(jié)疫情防控思政大課，最令我有所感悟的是中央財經(jīng)大學馬克思主義學院教授馮秀軍老師的講課主題：戰(zhàn)“疫”里的最美青春——談中國青年的責任與擔當。
90后00后的我們，應該清楚的認識到自己的責任與擔當。習近平總書記的在致全國青聯(lián)學聯(lián)中講到，“士不可以不弘毅，任重而道遠。國家的前途，民族的命運，人民的幸福，是當代中國青年必須和必將承擔的重任?！?BR> 在馮秀軍老師給我們的照片中看到了。當年在父輩在父輩的護佑之下的孩子已經(jīng)長大成人，他們今天學著父輩的樣子沖上前線，成為了我們中國又一代最勇敢的人。
在課程中講到，這次支援湖北武漢的醫(yī)護人員之中，90后00后就有1.2萬人，占了整個隊伍的將近1/3，顯然他們已經(jīng)成為這場戰(zhàn)役的主力群，就像前兩天我們剛剛從中央電視臺的《新聞聯(lián)播》當中所看到的一名90后的護士，在給媽媽的家書當中，她說：“曾經(jīng)是你，今天是我。”這話非常的簡短，但是又意味深長，今天疫情來臨，我們90后00后，選擇了挺身而出擋在了我們的身前。
在這場看不見硝煙的戰(zhàn)場，處處可見到這樣年輕的身影。在這場堪稱是史詩級的武漢保衛(wèi)戰(zhàn)中國保衛(wèi)戰(zhàn)之中，我們欣喜的看到了又一代青年人奔赴前線保家衛(wèi)國的樣子。
這些年在我們90后00后的身上，也有不少的標簽。例如：撒嬌賣萌發(fā)嗲，會享受、愛睡懶覺、貪美食。有時候任性，沖動、脆弱、經(jīng)常會崩潰，以及自我中心，精致利己主義，還有佛系、道系，以及喪文化?？墒蔷驮诮裉爝@場看不到敵人看不到硝煙但卻要直面生死的戰(zhàn)場之上，我們驚奇的發(fā)現(xiàn)原來撒嬌賣萌并不影響我的年輕人沖鋒，恐懼也不能影響他們勇敢，他們能夠崩潰完馬上又投入了戰(zhàn)場，我們也看不到，我們也能看得到。防護服也擋不住他們年輕的心，我們也都注意到了，由護士跳出了那個防護版的小天鵝，還有方艙版的火紅的薩日朗，這就是我們90后00后的非典型青春。
是什么讓他們從一個標簽少年變成了今天最勇敢的人，有人說出征那天他們一夜長大，抗疫征途，他們一路成長。在揮汗如雨中，他們脫胎換骨，在逆境挑戰(zhàn)當中，他們頂天而立。其實這個世界上從來也沒有什么天生的蓋世英雄。是責任，是擔當是對責任的擔當。讓他們在一邊恐慌一邊勇敢中破繭成蝶、淬煉成鋼。
這些真實故事，都是我值得敬佩的榜樣。他們，是的精神培育了后人，感染了他人，號召了大家。在疫情當前，我們要做到萬眾一心，共同戰(zhàn)疫!不畏艱險，勇敢面對!
青春是一個個破繭成蝶的故事。我深知現(xiàn)在的我還是一個任性的少年，我希望能盡快像他們一樣，在一次次的磨礪中成長，不撒嬌、不貪圖享受，做一個面對責任和擔當?shù)臅r候，能夠擔得起重任的驕傲少年。以自己的方式，給自己的家給予幫助，拼盡全力，保護自己的國家。我愿站成一棵樹，堅守熱愛的位置，守護足下的熱土。
政治心得大學生篇四
第一段：
大學生作為社會主義建設(shè)者和接班人，政治講課是我們接受黨的教育培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)。近期我參加了一次關(guān)于大學生政治講課的學習交流活動，深感此次經(jīng)歷對我個人的成長和發(fā)展產(chǎn)生了重要影響。此次活動不僅讓我進一步了解了國家政治體系和政治制度，還使我深刻認識到自身作為青年學生的責任與擔當。
第二段：
在政治講課中，我首先領(lǐng)悟到了作為大學生應當具備的政治素養(yǎng)。作為未來社會主義建設(shè)者，我們需要有正確的政治觀念和堅定的理想信念。政治的本質(zhì)是為了全體人民謀利益最大化和幸福最終實現(xiàn)，我們必須理解和支持黨的路線、方針和政策，堅定不移地踐行社會主義核心價值觀，做到旗幟鮮明堅決維護黨中央的決策部署。另外，政治素養(yǎng)還包括對黨的歷史和黨的事業(yè)發(fā)展的了解，對黨的十九大報告和習近平新時代中國特色社會主義思想的研讀。只有通過學習，我們才能明晰自身在社會主義建設(shè)中的定位和使命。
第三段：
其次，在政治講課中，我認識到了政治素養(yǎng)的實踐層面。僅僅學習理論是不夠的，我們還需要通過實踐將政治學說與實際情況相結(jié)合，提供解決現(xiàn)實問題的思路和方法。當前，我們面臨的是一個世界大變局，經(jīng)濟新常態(tài)、社會治理的新模式、國家安全的新形勢等各種新問題與新挑戰(zhàn)層出不窮。作為大學生，我們要有擔當精神，將自己的專業(yè)知識與社會實踐相結(jié)合，通過自己的智慧和努力，為解決這些問題貢獻力量。只有通過實際行動，我們才能真正做到政治素養(yǎng)與社會實踐的有機結(jié)合。
第四段：
此次政治講課活動還讓我深刻認識到了政治講課對于大學生發(fā)展的重要性。政治講課不僅提升了我們的理論素養(yǎng)，還培養(yǎng)了我們的語言表達能力、組織能力、領(lǐng)導能力和團隊合作精神。政治講課是一種對自身能力和知識的檢驗，同時也是一種鍛煉和展示自己的機會。通過參與政治講課，我們可以增加自信心，培養(yǎng)自己的演講技巧和邏輯思維能力，提高自己的批判性思維和思辨能力。
第五段：
總結(jié)來說，大學生政治講課不僅是政治教育的重要環(huán)節(jié)，更是我們自身成長和發(fā)展的重要機會。通過政治講課，我們能夠提高政治素養(yǎng)，增強社會實踐能力，培養(yǎng)各方面的素質(zhì)與能力。未來社會主義建設(shè)需要青年學生的積極參與和奉獻，而政治講課正是鍛造青年學生的重要途徑。我相信通過不斷的學習和實踐，我們大學生將成為有擔當、有能力、有理論修養(yǎng)的社會主義建設(shè)者，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。
政治心得大學生篇五
思想道德教育的根本目的是培養(yǎng)道德品質(zhì)和形成理想人格，關(guān)鍵是要通過道德教育培育自覺的道德鍛煉和道德修養(yǎng)，把道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為道德行為。
曾想過，春節(jié)假期可以多幾天，時間慢些走，讓我們可以在家多陪陪父母，在家吃碗熱騰騰的元宵，成了許多人的一種奢望?？僧斶@天真正來臨時，日子卻因為共赴時艱顯得漫長，我們渴望邁出家門，同抗擊疫情的“逆行者”們一起奮戰(zhàn)。雖不能沖上“疫”線，但請不要忘記，留在家里，同樣是作戰(zhàn)，凝聚著抗擊疫情的強大力量。
你的樣子，就是中國的樣子。疫情當前，誰不想安安全全、舒舒服服地待在家呢?然而勇敢的戰(zhàn)士，總會在該沖鋒的時候義不容辭地挺身而出、責無旁貸地英勇奮斗。于是，我們看到了這樣的畫面，建議全國人民“沒有特殊的情況，不要去武漢”的鐘南山院士，自己卻第一時間趕往武漢抗疫最前線。這是醫(yī)務工作者的職責所在，共產(chǎn)黨員的初心使命驅(qū)動，更在于我們的一舉一動，勾畫著中國的模樣。不出門，阻隔病毒傳播，或許是我們普通人能做的最大貢獻。但平凡之中見諸偉大，我們怎么樣，中國就怎么樣，我們還能做的更多。
“響鈴模式”就是同頻共振，準確接收黨和國家的“信號源”。今年春節(jié)，全國各地民眾積極響應國家號召，居家防疫、自我隔離，履行公民的法定義務。但不串門、少出門，并非“兩耳不聞窗外事”，而是“秀才不出門，盡知天下事”。疫情是魔鬼，不能讓魔鬼藏匿。只有把魔鬼暴露在“陽光”下才能看清它，確保信息公開透明;萬眾一心才能盡早戰(zhàn)勝疫情，切實把思想和行動統(tǒng)一起來?！罢痹诩抑械奈覀?，要常開窗通風，讓中央疫情防控工作精神和決策部署“吹進來”，呼吸各地疫情防控工作指揮部最新鮮的行動“空氣”，掌握疫情信息、做好疫情預防、備好防疫物資，全國一盤棋，才能步調(diào)一致、共克時艱。
“響鈴模式”就是平安來電，萬家燈火是幸福團圓的“長明燈”?？箵粢咔?，一人奮戰(zhàn)在前，全家力挺在后。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，我們見證了太多令人淚目的感動時刻。闊別新婚妻子，毅然選擇“蜜月”出征;護士媽媽抗擊疫情，只能和女兒“隔空擁抱”;放棄春節(jié)假期，用服務暖人心的廣大基層干部，還有電力保障人員、火神山、雷神山醫(yī)院建筑工人……關(guān)鍵時刻，一部手機是我們彼此溝通交流、加油打氣的“紐帶”。我們想問的很多、想看的更久，千言萬語匯成一句，就是平安歸來。別讓在外的他們牽掛擔心，“媽媽你放心去打怪獸!”才是電話這頭我們共同的語言，在家守候團圓，待你凱旋歸來。
“響鈴模式”就是有戰(zhàn)必應，我們都是抗擊疫情的“勤務員”?！罢痹诩沂嗵?，或許會覺得無聊，但決不能陷入“靜音”或“超長待機”。現(xiàn)在是抗擊疫情最關(guān)鍵的時刻，誰放松就是對病魔的放縱。英雄從來不會帶來勝利，而是引領(lǐng)勝利的曙光。在這個特殊的時期，無數(shù)“逆行背影”感動你我他，更激勵每一個人。留下一萬塊就匆匆離去的袁兆文;什邡“大樹哥”5萬公斤蔬菜支援武漢，涓涓善舉匯成大愛洪流。“響鈴模式”，就是當基層干部一天撥打600多個電話時，我們能第一時間回應，配合做好防控工作;在家辦公，和單位保持密切聯(lián)系;盡己所能，一袋蔬菜、一個口罩到捐獻物資，相信在全國人民的共同努力下，春天一定會到來。
我們在奮斗，中國在奮斗。新時代是奮斗者的時代，新時代屬于每一人。時間不是治愈疾病的解藥，奮斗才能真正守護人民健康?！叭恕弊值慕Y(jié)構(gòu)就是相互支撐，“宅”在家的我們要做最堅定“捺”，支撐奮戰(zhàn)第一線的“撇”，陪伴他們一起同時間賽跑，與病魔較量，我們就能堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。加油，中國!加油，每一個中國人!
政治心得大學生篇六
科學研究表明，一個人做感興趣的工作，他的全部才能可發(fā)揮80%以上，做不感興趣的工作只能發(fā)揮20%。學習也是如此，如果學生對某一門課程不感興趣，不僅會抑制學生學習的主動性、積極性，而且會直接影響教學實效。就政治課而言，教師如何充分發(fā)掘教材內(nèi)容來激發(fā)學生的興趣，提高學生的求知欲望，是課堂教學改革的重要問題。針對這次課改，初一政治課的內(nèi)容不再強化知識點的死記硬背，而更多的關(guān)注學生的情感體驗和道德內(nèi)化，將需要達到的教學目標構(gòu)建在學生已有的經(jīng)驗、認識基礎(chǔ)之上，并通過各種方法，使學生能自己得出結(jié)論。這種教育思路符合初中生這一特殊年齡段的認知規(guī)律特點，能夠激發(fā)學生主動參與課堂的積極性，使他們改變以往對政治課的一貫看法，能夠?qū)φ握n感興趣，喜歡政治課。在這種教學思路的引導下，教師怎樣做才能使學生喜歡上政治課，又遇到了哪些問題，筆者有一些體會，也存在一些問題值得反思。
要想使學生對政治課感興趣，就要求教師能在自己的教學中運用各種教學方法引發(fā)學生學習興趣。
1、寓教于樂。
在講“合作精神”時，組織學生開展一個游戲————撐桿游戲。以小組為單位，站成一排抬起雙手與胸齊平，手心相對，五指并攏，大拇指下放，把一根長桿放在所有人食指處撐好，要求大家把桿子下移至地面處，然后上移至原處。在這個過程中，若誰的食指離開桿子，便被罰下，若每組罰下三人，就是失敗。其間同學們可以商議，看哪組能在較短的時間內(nèi)完成。這個游戲特別強調(diào)所有人的一致性，結(jié)果雖然每組學生都很用心，但大多數(shù)組在開始不久就把桿子舉過了頭頂，然后就相互埋怨。每組做完后老師借此告訴大家，合作要求有一個領(lǐng)導，步調(diào)要一致，不能只考慮自己；出現(xiàn)問題就相互埋怨，只會把問題越搞越亂，不會把問題解決好。只有在相互理解，共同探討失敗原因的前提下才能找到成功的出路。最后老師挑選靖個同學做示范，告訴大家這個游戲是可以成功的，打消同學們認為老師在做一件不可能的事的疑慮。這個游戲很有教育意義，學生樂于參與，認識很明確，激發(fā)了學生主動參與課堂的精神，加深了對合作重要性的認識。
2、給學生創(chuàng)設(shè)表現(xiàn)的機會，增強學生間的相互教育功能。
在講“世界因生命而精彩”時，筆者提前給學生布置了“讓你感動的生命展示會”的作業(yè)，學生通過網(wǎng)絡、圖書、報紙和聽聞等，每人介紹一種讓人感動的生命，并說明令人感動的原因。同學們找了很多，如深海動物要承受巨大的海壓和漆黑的世界，南北極動物要經(jīng)受極度的寒冷和刺眼的陽光，迎客松能在石縫間求得生存，小草能在柏油路的間隙求得生存，仙人掌能在極度缺水的沙漠求得生存，殘疾人能參加各種運動會等等。這個活動培養(yǎng)學生珍惜自己身邊的每一種生命，讓學生看到了生命的頑強，從而鼓舞他們在人生道路上做生命的強者。在講“生命需要相互關(guān)愛”時，學生講出了許多人與動物相互關(guān)愛、母與子之間相互關(guān)愛的故事，很有教育意義。這種活動培養(yǎng)了學生搜集信息的能力，敢于、善于表達的能力。學生相互交流和影響，其教育效果遠遠勝于教師的一言堂。
3、利用現(xiàn)代媒體、影視作品進行教學。
如在講“成功者的品質(zhì)”時，可以結(jié)合影視作品。如《阿甘正傳》展現(xiàn)執(zhí)著有助于成功。在講“生命的脆弱”時播放交通事故、天災人禍的`影片，這都是人力所不能抗拒的。在講“關(guān)愛身邊的環(huán)境”時，放《后天》的一些片斷，讓學生意識到人類不關(guān)愛身邊的環(huán)境，會受到自然的懲罰。還有一些歌曲也可拿來一用，如邁克·杰克遜的《地球之歌》等。
4、增進師生情感，師生共同成長。
學生的學科情感常取決于對任課老師的喜好，古人云：“親其師，才能信其道”。教師在課堂上要對每個學生抱著積極、熱情、信任的態(tài)度，并在教學中讓學生感受到這種態(tài)度。當學生從教師那里感受到真誠的關(guān)懷和摯愛、積極的期待和希望時，他就會有一種受到信賴、鼓舞與激勵的內(nèi)心情感體驗，從而內(nèi)心升騰起對老師的信賴和愛戴?！皭畚菁盀酢?，由喜歡老師而喜歡他所任教的學科，從而愉快接受教師的教誨，并努力將教誨轉(zhuǎn)化為行動，從而實現(xiàn)教師的期望。例如，通過課下聊天，筆者了解到一位學生愛看劉墉的書，便與他交流，產(chǎn)生共鳴。他先后三次借書給筆者，筆者也借給他幾本他沒有的，我們就這樣建立了書友關(guān)系，相互督促著看書。他其實是一位特別內(nèi)向的學生，若不是因為借書這件事，可能筆者始終不會注意到他，他也不會對政治課有興趣。但因為有了這樣的接觸，他因為喜歡與筆者溝通，繼而喜歡政治課，也給筆者提供了更全面認識學生的機會，可以說雙方都是受益人。這是筆者教改的一大收獲————師生共同成長。通過課下交流，了解了許多學生的不同特色，如聲樂、器樂、繪畫、外文、體育等方面的特長，以及開朗、內(nèi)斂、沖動、理智、大方、自私等性格特點。通過課上課下的情感交流，與許多同學建立了良好的師生友情，大大促進了學生參與課堂教學的幾率，激發(fā)了他們的學習興趣。
5、開展好主題探究活動。
在開展設(shè)計班徽的主題探究活動中，筆者要求每位同學都自己設(shè)計。首先，讓同學們找了各種設(shè)計得好的徽章，進行學習、揣摩。其次，要求班徽設(shè)計要簡明、有深刻內(nèi)涵、能體現(xiàn)本班的特點。再次，拿出一節(jié)課展示設(shè)計，讓每位同學上臺展示自己設(shè)計的班徽，并說明設(shè)計理由。大家可以對某一設(shè)計提出建議，設(shè)計者可繼續(xù)修改，然后將所有班徽在墻上展示一周，最后以無記名投票方式選出本班班徽。選出后，請一位同學幫每人打印一個班徽，并對此同學給予加分表揚。這一活動培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新性，激發(fā)了學生參與熱情，使學生滿足了自我需要認可的內(nèi)心需求，反響很好，達到了預期效果。
6、用生動風趣的語言，激發(fā)學生的學習興趣。
課堂上，教師的語言要優(yōu)美動聽，要注意模仿影視演員、相聲演員的語言技巧，音調(diào)和節(jié)奏也不能太單一，要抑揚頓挫。老師每一個真誠、善良、會意、由衷的微笑，飽含著對學生的尊重、鼓勵、贊許、支持、關(guān)懷和同情的真摯感情，學生從中獲得奮發(fā)向上、克服困難、奮勇拼搏的精神力量。
7、用幽默的方式批評學生會產(chǎn)生良好的教育效果。
例如學生在課堂上說話，老師以一句“老師很生氣，后果很嚴重”的話來警告說話的學生，同學們因為都看了電影《天下無賊》，明白老師的意思，在清脆的笑聲中，所有人停止了小聲說話。這既維護了學生的面子，也達到了警示的目的，學生樂于接受這樣的批評方式。
總之，教學有法但無定法，只要圍繞激發(fā)興趣、開發(fā)智力、培養(yǎng)能力這個中心而因材施教，總可以探索出許多行之有效的教學方法來培養(yǎng)學生的學習興趣，為進一步達到提高能力、發(fā)展智力的目標奠定基礎(chǔ)。
政治心得大學生篇七
在大學階段，政治課是一門重要的課程。它不僅是一種學科的傳承和發(fā)展，更是培養(yǎng)大學生社會責任感和政治意識的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過學習政治課，我們可以不僅了解國家的政治體制和法律制度，還能提高我們的思維能力和分析問題的能力。因此，大學生政治課的學習對于培養(yǎng)具有良好的國家觀念、法治觀念和社會公民意識的大學生至關(guān)重要。
大學生學習政治課有許多值得珍視的體會。首先，政治課可以拓寬我們的知識面。在這門課程中，我們可以了解政治學、馬克思主義等內(nèi)容，從而對社會和國家有一個更全面的認識。其次，政治課能夠啟發(fā)我們的思想。通過學習政治理論和實踐，我們可以思考更深層次的問題，形成自己的政治觀點和見解。最后，政治課還能培養(yǎng)我們的分析問題的能力。通過學習政治的方法和邏輯，我們可以更好地分析和解決各種社會和政治問題。
第三段：政治課與實踐相結(jié)合。
政治課是理論與實踐相結(jié)合的一門學科。在政治課上，我們不僅學習政治理論，還要進行實踐活動，例如組織參觀考察、參與社會公益活動等。這種實踐讓學習政治變得更加有趣、更加真實。例如，通過參觀政府機構(gòu)和公共場所，我們可以親身感受到政治的力量和影響，增強對政治的認識和理解。此外，參與社會公益活動也可以讓我們更好地理解社會問題以及如何通過政治手段去解決這些問題。
第四段：政治課對綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。
大學生政治課不僅僅是為了學習政治知識，更是為了培養(yǎng)學生的多方面的綜合素質(zhì)。通過學習政治課，我們可以提高我們的思維能力和創(chuàng)新能力。政治課注重培養(yǎng)學生的批判思維和邏輯思維，讓學生能夠獨立地思考和分析問題。此外，政治課還可以培養(yǎng)學生的領(lǐng)導能力和組織能力。通過組織和參與各種政治實踐活動，我們可以鍛煉自己的組織和領(lǐng)導能力，提高自己在團隊中的影響力。
第五段：政治課的局限性和發(fā)展方向。
雖然大學生政治課有諸多的優(yōu)勢和好處，但也存在一些局限性。首先，政治課的知識內(nèi)容較多，學生可能感到學習壓力較大。其次，政治課的實踐環(huán)節(jié)較少，學生可能無法真正將理論知識應用到實踐中。為了克服這些局限性，政治課需要與其他學科相結(jié)合，開展跨學科的教學。例如，可以將政治課與文化課、藝術(shù)課等結(jié)合起來，開展綜合實踐項目，讓學生在實際操作中學習政治知識。
總結(jié)：
大學生政治課的學習對于培養(yǎng)學生的社會責任感和政治意識至關(guān)重要。通過學習政治課，我們不僅能夠拓寬我們的知識面，還能夠培養(yǎng)我們的思維能力和分析問題的能力。政治課還與實踐相結(jié)合，讓學生在實際活動中學習和實踐政治知識。不僅如此，政治課還能夠培養(yǎng)學生的領(lǐng)導能力和組織能力。盡管政治課有一些局限性，但通過跨學科的教學和開展綜合實踐項目，可以進一步提高政治課的教學效果。大學生政治課的學習不僅僅是為了通過考試，更是為了培養(yǎng)學生成為具有良好社會責任感和政治意識的合格公民。
政治心得大學生篇八
對學習《思想道德修養(yǎng)》課程的意義，已經(jīng)遠遠地超越了單純的考試，可以肯定地講，這門課程幫助我們大一新生陶冶了思想、凈化了生活、認識了人生，讓我們這些新生在大學里怎樣為人做事處事有了真正意義上的人生燈標。我在本學期，我們系統(tǒng)學習了思想道德修養(yǎng)，就所學的知識和自己的認識，我有如下的體會:
一、人生的意義在于不斷地提升--適應轉(zhuǎn)變
我認為，思想道德修養(yǎng)的學習重點，是在充分認識自己所處的時代特征、歷史使命與成才目標和適應轉(zhuǎn)變、健康成長方面。生活對每一個人而言都是不容易的，把人生劃分成若干個階段，大學似乎是最美好、最重要的一段經(jīng)歷。在《思想道德修養(yǎng)》課程中的第一章，就為我們詳細而系統(tǒng)地介紹了大學生活，使我們對自己的大學環(huán)境有了全面的理性認識，在一些突入其來的問題，有了應對思想準備和認識方法，起到了引路標燈的作用，對大學生活中的為人處事有了指南和參考。對新生的我們，面臨的問題和思想情緒不計其數(shù)，環(huán)境的陌生、生活的適應、學習的壓力、情緒的波動，總能在人最脆弱的時候蜂擁而上，加之我們的心態(tài)并不成熟，很容易被困難折倒，進入誤區(qū)。大學較以往的高中生活相比，完全是一種全新的階段，少了拘束，自由多了一些;少了督促，自覺多了一些;少了古板，靈活多了一些。這些新的變化要求我們學會接受并且適應轉(zhuǎn)變，健健康康地成長。我是一個男生，我所經(jīng)歷的坎坷生活，讓我養(yǎng)成了內(nèi)向的性格，遇到挫折常常是失望和沮喪、自暴自棄、自怨自嘆，在學了《思想道德修養(yǎng)》課后，我的情況有了很大的改觀，精神面貌也有了笑靨，性格也開朗活潑一些了。很有感觸地認識到，所有的愛與恨、悲與喜、哭與笑、內(nèi)向與外向都在緩緩落幕時，才恍然大悟地明白原來的這些心理活動在很大的程度上是一種心態(tài)的緣故。正如《思想道德修養(yǎng)》課里強調(diào)的“樂觀向上”的健康心理，有了這種心情，我在業(yè)余的大學生活動中參加了學院“十佳歌手賽”活動，增強了自己的自信。
二、人生的品質(zhì)在于不斷地凈化--樹立理想、把握人生
在《思想道德修養(yǎng)》課里，對樹立理想、把握人生方面，我認為，要樹立好崇高的理想、科學的信念;樹立好正確的人生觀、價值觀，做堅定的愛國主義者和共產(chǎn)主義接班人;樹立好為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)而努力學習的決心;樹立好科學的世界現(xiàn)和堅定正確的政治方向和政治態(tài)度。
1、堅定理想信念，永葆思想上的純潔和先進。理想信念是大學生的精神支柱、政治靈魂，是思想行為的“總開關(guān)”。作為一名大學生，必須把理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標。要認真學習《思想道德修養(yǎng)》課程，著眼于實際學業(yè)的運用、著眼于對實際問題的理論思考、著眼于新的實踐與發(fā)展，做到理論與實際、主觀與客觀的統(tǒng)一，在改造主觀世界的同時改造客觀世界，不斷提高政治敏銳性和鑒別能力。
2、勤奮刻苦學習，永葆理論上的清醒和成熟。政治上的堅定來自于理論上的清醒，只有勤奮學習，才能有堅定的政治信念和判別是非的標準。為此，要切實把學習作為自己的第一需要，堅持用科學理論武裝頭腦，不斷增強學習的主動性、自覺性，強化系統(tǒng)性、條理性，以勤奮學習為先導，提高專業(yè)水平和工作能力，為創(chuàng)造性開展學習奠定扎實的專業(yè)理論功底。結(jié)合個人的實際和專業(yè)的需要，端正學習態(tài)度，完善學習，充實學習內(nèi)容，持之以恒地學習政治理和業(yè)務知識。不僅向書本學，更要向?qū)嵺`學，向老師學、向同學學;不僅要學得進，還要拿得出，注重學以致用，做到學有所思、學有所悟、學有所用，努力把學習成效轉(zhuǎn)化為學業(yè)成果。
3、勇于開拓創(chuàng)新，永葆學習中的生機和活力。大學學習生活中，擔負著專業(yè)學習的重任，面臨的任務是艱巨而復雜的，這就需要我們在學習中，勇于開拓創(chuàng)新，勇于大膽實踐，不斷以往學習的經(jīng)驗，謀劃新思路，采取新舉措，開創(chuàng)新局面。今后的學習中，自己要進一步發(fā)揮積極性、主動性和創(chuàng)造性，在中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)上如何更好地、較深層次地、更廣領(lǐng)域地攝取知識，把學習這“第一要務”體現(xiàn)在業(yè)績中，使大學的生活更有意義和活力。
三、大學生在于不斷地修養(yǎng)人格--提高修養(yǎng)、完善人格
在學習《思想道德修養(yǎng)》課程中，我認為，政治修養(yǎng)是核心，思想修養(yǎng)和道德修養(yǎng)是重點，心理修養(yǎng)是基礎(chǔ)，學習成才修養(yǎng)是出發(fā)點和落腳點。在提高這些修養(yǎng)和完善人格方面，要求我們做到培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和繼承中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng);培養(yǎng)完善的人格和良好的心理素質(zhì)。大學的生活是豐富人生的一種歷程，為我們大學生提供了一個廣闊的成長平臺，我們要抓住眼前的任何機會去鍛煉自己，歷練自己，充實自己。一個學期下來，我經(jīng)受了大學生活上的磨練、專業(yè)學習上的考驗，在老師們的教導下、同學們的幫助下，特別是學習《思想道德修養(yǎng)》課程后，我對大學生活和學習環(huán)境充滿了熱愛，以一種平和的心態(tài)處事，通過一些有益的活動，鍛煉了自己能力，增強了自己的人格素質(zhì)，完善了自己人格魅力的修養(yǎng)和陶冶。
大學生政治課心得（精選篇5）
政治心得大學生篇九
經(jīng)過這次的大學生政治學習，對黨的基本知識有了更深刻的掌握，對黨的理解有了更加深刻的領(lǐng)會。在對黨的全心全意為人民服務的觀念有了科學的認識。下面是本站小編為大家收集整理的大學生政治
心得體會
，歡迎大家閱讀。
時光如白駒過隙，稍縱即逝，一晃大學四年生活已過了一半，回想這兩年來，有過歡樂，有過痛苦，自己在生活的磨練中也逐漸走向成熟。剛上大學時的歡樂心情和莫名興奮還歷歷在目，一切都是那么新鮮，那么富有吸引力;大二的時候，心情平淡了一點，思想上日趨成熟了，將更多的精力放到了專業(yè)課程的學習上。我為自己兩年的大學生活的心得體會做了一個總結(jié)，以此作為
自我鑒定
的基礎(chǔ)。
一、在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。我喜歡真誠、友好地對待每個人，微笑著度過生活的每一天。因為我相信付出了多少就會得到多少，人是感情動物，人與人的相處是相互的。所以一直以來與同學的相處都非常融洽。兩年來我積極參加學校組織的活動，踴躍參與社會實踐活動，并在實踐中學到了一些課本上學不到的知識，在生活上我勤儉節(jié)約，并主動幫助身邊有困難的同學。
二、在思想品德上，有著良好道德修養(yǎng)，堅定的政治方向。在平時的學習中，我深深地體會到，共產(chǎn)主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情，也不是一勞永逸的事情，而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習，用理論來武裝頭腦，努力在掌握理論科學體系上下功夫，在用理論來指導實際上下功夫，在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界。我遵紀守法，愛護公共財產(chǎn)，關(guān)心和幫助他人，并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。并且認真學習馬列主義，毛澤東思想和鄧小平理論以及三個代表重要思想，體味其內(nèi)涵。
三、在學習上，我在學習主專業(yè)的同時，又輔修了第二專業(yè)。認真學習食品科學的理論知識，并且注重培養(yǎng)自己在實驗室的動手操作能力。能夠懂得食品的加工工藝，儲存方法，以及食品的營養(yǎng)價值、感官評定等。在第二專業(yè)的學習中，我對法律產(chǎn)生了濃厚的興趣。法律的邏輯以及嚴謹、致密的思維特點，使我在日常的生活中能夠理性的看待一切問題，面對問題，我們應該積極的找出問題的根源，想出解決問題的方法，考慮問題帶來的后果。為了更進一步了解司法程序，我利用課余時間在區(qū)人民法院實習，這讓我對司法程序有了切身的體驗以及深刻的認識。社會的發(fā)展要求我們具備一定的電腦操作知識，于是我通過自學以及報班學習，現(xiàn)在已能熟練掌握office辦公軟件，能夠巧妙地利用ppt制作精美的
課件
和演示文稿，并學習了計算機三級網(wǎng)絡建設(shè) 有關(guān)的內(nèi)容。上學期獲得了專業(yè)獎學金，并且獲得“三好學生”的榮譽稱號。對于其它科目的學習也從不放棄，平時注重英語口語的練習，并取得大學英語四級證書。在學習專業(yè)知識之余我也喜歡欣賞文學作品，我會在忙碌的生活中看一些名人名著和雜志書刊來緩解壓力，并且提高自己的文化素養(yǎng)。
我相信“沒有目標就等于失去了方向”。特別是在大學這樣自主性非常強的生活中，這種計劃性顯得尤為重要。大學是人生當中的一個轉(zhuǎn)折點，經(jīng)過大學兩年的生活，我變的更加成熟更加睿智，大學生活培養(yǎng)了我的互助合作的能力，鍛煉了我的意志，也陶冶了我的情操。大學這兩年是充實的兩年，我想這在我以后的工作生活中，一定是一筆寶貴的財富，我會美美地珍藏著。
通過此次班會，我有了深入的領(lǐng)悟，我覺得我們大學生應該做到以下幾點：
(一)要培養(yǎng)民族精神氣質(zhì)的開放性，保持昂揚向上的精神狀態(tài)。
民族的民族精神的形成和發(fā)展，離不開世界文明的大道。世界上的各種文明，不同的社會制度和發(fā)展道路應彼此尊重理解，在競爭中取長補短，在求同存異中共同發(fā)展。對當代大學生來說，首先是要睜開雪亮的眼睛觀察外界民族的發(fā)展，以博大的胸襟正確對待外來民族精神，以我為主，洋為中用，善于吸收一切能為我所用的外來民族精神，有機地融入到中華民族精神內(nèi)涵之中。假如我們大學生對別的國家民族文明和制度沒有平等的認同、寬容，而是以一種狹窄的視野藐視地球上其他文明的存在，其發(fā)展的情景只能是夜郎自大的封閉。我們不能忘懷鴉片戰(zhàn)爭帶給我們的恥辱和痛楚，造成這樣的悲劇就在于清王朝的故步自封，只局限于看自身國內(nèi)的發(fā)展，眼光沒有放遠，那是趕不上先進發(fā)達的國家與民族的，民族精神更不能喚起。因此，我們必須在深入了解中國革命歷史的基礎(chǔ)上，去分析自己所面臨的機遇和挑戰(zhàn)，將自己的命運與民族國家的命運，與人類發(fā)展整體的命運，與整個地球的命運緊緊地聯(lián)系在一起，從我們民族國家生死存亡的戰(zhàn)略高度，從人類共同發(fā)展的趨勢中前進。
(二)倡導愛國主義，樹立民族自尊心和民族自豪感，確立遠大志向和理想信念。
愛國主義是民族精神的核心，它永遠是鼓舞中國人民團結(jié)奮斗的一面旗幟，是推動我國社會歷史前進的巨大力量。在抵御外國侵略中，愛國主義不僅發(fā)揮了重要的作用，而且形成了把國家和民族利益放在第一位的傳統(tǒng)美德。無數(shù)“以天下為己任，為了國家的利益而不惜犧牲自己利益”的仁人志士正是我們大學生學習的模范。所以，我們必須要堅持愛國主義的價值取向，做到心中有祖國，心中有集體，心中有他人。不要問別人能為我們做什么，要問我們能為別人做什么，把自己的生命投入到無限的為人民服務中去，把自己對理想和事業(yè)的追求，在平凡的崗位上播撒熠熠的貢獻之光。
(三)在校內(nèi)積極開展社會實踐、社區(qū)援助、青年志愿者服務三項活動，將民族精神切切實實貫徹到實踐行動中。
認識論認為，實踐出真知。那么，民族精神是一種社會意識形態(tài)，不管其表現(xiàn)形式如何，不論其具體內(nèi)容怎樣，歸根到底都要在人們實踐活動的基礎(chǔ)上體現(xiàn)出來。大學生通過實踐經(jīng)驗的總結(jié)和升華，才能培育出民族精神。加強民族精神的培育，除了搞好課堂教育以外，還要注重把民族精神教育從課堂延伸到課外，各種有意義的實踐活動是弘揚和培育民族精神的有效載體，也是課堂教學的補充，因為在活動過程中幫助身邊需要幫助的人，學生們將會獲得精神上的愉悅和成就感，容易和直接地領(lǐng)悟到民族精神的實質(zhì)，這也是民族精神實實在在，生動具體的體現(xiàn)。
我們是中國特色社會主義事業(yè)的接班人，我們是祖國未來的建設(shè)者，中華文明靠我們傳承，民族精神靠我們弘揚和培育，中華民族靠我們振興。那就讓我們在社會主義事業(yè)中有一分光，發(fā)一分熱吧!一旦我們那大大小小、絢麗多彩的光束在祖先流過血汗的土地上匯集，共鑄偉大的民族精神，這樣我們的祖國一定能在世界的東方煥發(fā)出任何自然光都無法比擬的巨大而燦爛的光輝。
我參加了由學院舉辦的第xx期發(fā)展對象培訓班。通過培訓學習，使我提高了對理論學習的認識。特別是當前黨和國家正在加強共產(chǎn)黨員的
先進性教育
與加強和改進大學生思想政治教育工作的有利環(huán)境下，能夠及時地聆聽各位老師的教誨，對我最近的思想困惑有了科學的解析。同時對黨的基本知識有了更深刻的掌握，對黨的理解有了更加深刻的領(lǐng)會。在對黨的全心全意為人民服務的觀念有了科學的認識。
我要以實際行動向黨組織靠攏，要牢記全心全意為人民服務的宗旨。要端正入黨動機。對于我們大學生而言，我認為全心全意為人民服務更加應該體現(xiàn)在平常為學生的做實事，從身邊的小事坐起，深入到同學中去。并且在平常的學習、工作中要起到模范帶頭作用。要爭取一切機會服務于同學，對工作要有責任心、要有團隊精神。只有這樣，我們在日常學習工作中才有動力和方向，不會向困難低頭，對同學負責，也對自己負責，人生的道路是漫長的。無論在工作中，還是在學習、生活中，都要樹立全心全意為人民服務的思想。
我要以實際行動向黨組織靠攏，注意勤奮學習。學習黨的理論知識，學習xx大精神，努力學習專業(yè)知識。通過深入學習，使我對黨的性質(zhì)、宗旨、指導思想有了更加深刻的認識，《黨章》中已經(jīng)做了全面的闡述：中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心;代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。只有堅持這一真理，才能更好地為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻一份自己的力量。
通過這次黨校培訓，我作為黨組織的發(fā)展對象，一名新時期的大學生，必須和黨中央保持高度一致，理論聯(lián)系實際。加強自身的思想修養(yǎng)，以促進我們的全面發(fā)展為目標。才能把自己培養(yǎng)成、中國特色的社會主義的建設(shè)者和接班人。只有從思想上入黨才是真正意義的入黨，堅定信念，樹立全心全意為人民服務的思想。在工作、學習、生活中處處發(fā)揮模范帶頭作用。我知道自己離黨的要求還有一定距離，要成為一名合格共產(chǎn)黨員 我還要繼續(xù)努力，以實際行動，從思想上積極向組織靠攏。今后一定要嚴格律己，努力學習文化知識，積極參加社會實踐，加強自己的綜合素質(zhì)，在學校團結(jié)同學，學習黨的知識，爭取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
政治心得大學生篇十
當前，社會發(fā)展日新月異，政治建設(shè)已經(jīng)成為國家發(fā)展的重要保障。為了讓更多的年輕人參與到社會建設(shè)中來，加強自身作為一名大學生的社會責任感，提高自身的政治素養(yǎng)，在校大學生也應該加強自己對政治政策的認識與學習。本文將談談我個人在學習政治政策中的心得和體會。
第二段： 如何理解政治政策
政治政策不僅包括國家的政策法規(guī)，更深層次的意義則在于對社會問題的解決、國家文化及價值觀的發(fā)展和推進。學生們可以通過必修的政治課程了解更多政治政策的內(nèi)容，但是僅僅限于課本中的知識并不能完全掌握政治政策。在我看來，學生們需要學習的是對政治事件本身進行深層次的思考，掌握政策實施的動態(tài)變化，理解政策出臺的背景，明確政策在推動國家發(fā)展中的重要作用等。
第三段： 如何珍惜政治機會
政治機會在任何時候都可能出現(xiàn)，學生們可以通過各種途徑來獲得進入政治領(lǐng)域的機會。例如：加入學生會、參加志愿者活動、參加各種公益性的社團、參加校園選舉等。抓住這些機會，不僅會讓你多增加一些經(jīng)驗，更可以提高自己的公民素養(yǎng)，不斷提高自己的認識和理解，加強與社會的聯(lián)系。對于每一位大學生，珍惜這些機會是非常非常重要的。
第四段： 政治教育的重要性
大學期間的政治教育是非常重要的。我們可以通過這樣的教育體系了解和掌握現(xiàn)代政治政策的精髓，找到我們的人生方向。通過這樣的教育，我們可以更加了解自己所處的位置和作用，了解我們應該承擔的責任和義務，同時也了解我們應該盡到的公民責任。大學教育不僅要讓我們學習一些理論知識，更需要注重讓我們在所學知識中去發(fā)掘自己的價值。
第五段： 政治意識的培養(yǎng)
在新時期，人們生活水平的提高和生活方式的轉(zhuǎn)變，使得我們的政治意識越來越重要。盡管暴力和矛盾是不可避免的，但我們必須要做好自己，去努力，去為國家發(fā)展出一份力，為自己的前途作好鋪墊。大學生作為時代的朝代，更應該關(guān)注社會和國家的發(fā)展，明確自己所要扮演的角色，不斷培養(yǎng)提高政治意識、思想進步、文化素質(zhì)和道德觀念，爭做有責任感、有擔當、有思想、有情懷、有擔當、有能力、有品質(zhì)的新型公民和中國特色社會主義文藝志愿者。
總結(jié)：
學習政治政策是大學生作為社會成員的基本職責和義務。它不僅是對價值觀的拓寬與增加，也是對自己的成長與發(fā)展的提升。大學生應該加強學習，不斷提高自己的素養(yǎng)、提高自己的認識和思想，更要把認識變成行動，實實在在感受到政治關(guān)懷在本人成長的重要性。大學教育不僅要讓我們學習知識，更應該讓我們在知識里發(fā)掘出自己的價值，不斷提高自己的 教育水平和思想素質(zhì)，以此為切入點，讓我們成為具有內(nèi)在素養(yǎng)和思想深度的社會公民。
政治心得大學生篇十一
大學是培養(yǎng)優(yōu)秀人才的搖籃，培養(yǎng)學生成為具有社會責任感和政治素養(yǎng)的公民是大學教育的重要任務之一。為此，許多大學設(shè)立了政治儀式，旨在引導大學生增強政治意識，樹立正確的政治觀念，培養(yǎng)良好的社會公民素養(yǎng)。近日，我參與了學校組織的政治儀式活動，從中受到了很多啟發(fā)和教育。在這篇文章中，我將分享我參與這次政治儀式活動的心得體會。
首先，政治儀式活動讓我深刻認識到作為大學生，我們要積極響應黨和國家的號召，從自身做起，為社會進步貢獻力量?；顒又?，我注意到許多儀式的內(nèi)容都強調(diào)了社會責任和人民利益至上。例如，我們舉行了獻花儀式，向革命烈士表達敬意，這讓我深刻認識到革命烈士為了國家和人民的利益付出了巨大犧牲。同時，他們的精神也應該成為我們努力奮斗的榜樣，為實現(xiàn)社會進步不斷努力。通過儀式的參與，我意識到自己是時代的一分子，應該肩負起屬于自己的責任，為社會的發(fā)展做出貢獻。
其次，政治儀式活動加深了我對黨的歷史和文化的理解。活動中，我們舉行了黨史教育講座，了解了黨的歷史、發(fā)展和奮斗過程。通過這些教育，我深刻認識到黨的建設(shè)是中國取得重大成就的重要因素，黨的歷史也是中華民族的光輝歷程。在講座中，我了解到無論是從土地革命、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭到現(xiàn)代化建設(shè)，黨一直帶領(lǐng)人民為國家和人民謀幸福、謀未來。我從中受到了巨大的鼓舞和激勵，激發(fā)了我更加熱愛黨、愛國愛黨的情感。
此外，政治儀式活動還加深了我對中華傳統(tǒng)文化的認識。儀式中，我們進行了傳統(tǒng)文化體驗活動，學習了傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵和價值觀。我們學習了詩詞、書法、禮儀等，讓我深刻體會到中華傳統(tǒng)文化的博大精深。通過學習這些傳統(tǒng)文化，我認識到中華傳統(tǒng)文化是我們民族的瑰寶，是世界文化的瑰寶。我們要崇尚中華傳統(tǒng)文化，傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)，為傳統(tǒng)文化的發(fā)展盡一份力量。
最后，政治儀式活動讓我更加明確了大學生應有的政治理念和獨立思考能力。在儀式中，我們舉行了政治研討會，探討了當前社會的重大問題和熱點議題。這個環(huán)節(jié)非常有意義，它不僅讓我更加了解了國家大事和社會熱點，還培養(yǎng)了我獨立思考、分析問題和表達觀點的能力。作為大學生，要有自己的政治立場和思想，要時刻保持對社會問題的關(guān)注和思考，以更好地為社會發(fā)展貢獻自己的力量。
總之，參與大學生政治儀式活動是我大學生活中的一次寶貴經(jīng)歷。通過這次活動，我深刻體會到了作為大學生，我們要積極響應黨和國家的號召，并全身心地投身于社會發(fā)展的事業(yè)中；我們要了解和傳承中華傳統(tǒng)文化，為傳統(tǒng)文化的發(fā)展盡一份力量；同時，我們要有自己的政治理念，保持對社會進步問題的關(guān)注，并獨立思考。這次政治儀式活動不僅增進了我對黨的歷史和文化的理解，而且培養(yǎng)了我良好的社會公民素養(yǎng)。我相信，通過這次儀式活動的參與，我將在今后的學習和成長中更好地為社會的發(fā)展貢獻自己的力量。
政治心得大學生篇十二
心得體會應由本人根據(jù)自身實際情況書寫，以下僅供參考，請您根據(jù)自身實際情況撰寫。
作為一名新大學生，我參加了政治課程，并從中獲得了許多啟示和感悟。
首先，我認識到政治是一門重要的學科，它不僅僅涉及到國家政治體制的構(gòu)建和管理，還涉及到社會的發(fā)展和人類的進步。在學習政治的過程中，我深入了解了政治制度的本質(zhì)和特點，了解了政治參與和民主建設(shè)的重要性，也了解了社會發(fā)展和人類進步的方向和趨勢。
其次，我了解到政治是一個復雜的領(lǐng)域，需要我們具備多方面的素質(zhì)和能力。在學習政治的過程中，我不僅學習了政治理論，還學習了政治實踐。通過實踐，我學會了如何分析政治問題，如何提出解決方案，如何與他人合作和溝通。這些技能和素質(zhì)對于我未來的職業(yè)發(fā)展非常重要。
最后，我認識到政治是一個需要不斷學習和進步的領(lǐng)域。在學習政治的過程中，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足和需要改進的地方。我意識到，只有不斷學習和進步，才能更好地適應社會的發(fā)展和變化。
總之，政治是一門重要的學科，需要我們具備多方面的素質(zhì)和能力。通過學習政治，我不僅獲得了知識，還獲得了技能和素質(zhì)。我認識到政治是一個需要不斷學習和進步的領(lǐng)域，只有不斷學習和進步，才能更好地適應社會的發(fā)展和變化。
政治心得大學生篇十三
心得體會應由本人根據(jù)自身實際情況書寫，以下僅供參考，請您根據(jù)自身實際情況撰寫。
作為一名大學生，政治學習是我們必不可少的一部分。政治學習不僅可以幫助我們更好地了解國家政策和社會發(fā)展趨勢，還可以提高我們的政治素養(yǎng)和參與政治的能力。
在這次政治學習中，我深刻地認識到了政治學習的重要性。首先，政治學習可以幫助我們更好地了解國家政策和社會發(fā)展趨勢，讓我們更好地適應社會發(fā)展的變化。其次，政治學習可以提高我們的政治素養(yǎng)和參與政治的能力，讓我們更好地參與到國家建設(shè)中來。最后，政治學習還可以幫助我們更好地理解國家政策，更好地為國家發(fā)展貢獻自己的力量。
在這次政治學習中，我也深刻地認識到了自己的不足之處。首先，我發(fā)現(xiàn)自己在政治理論方面還存在很多不足之處，需要更加深入地學習和了解。其次，我發(fā)現(xiàn)自己在政治參與方面還存在很多不足之處，需要更加積極地參與到國家建設(shè)中來。最后，我發(fā)現(xiàn)自己在政治實踐中還存在很多不足之處，需要更加努力地學習和實踐。
在這次政治學習中，我也深刻地認識到了自己的成長和收獲。首先，我更加深入地了解了國家政策和社會發(fā)展趨勢，讓我更好地適應社會發(fā)展的變化。其次，我更加深入地了解了政治理論，讓我更好地參與到國家建設(shè)中來。最后，我更加深入地了解了政治實踐，讓我更好地為國家發(fā)展貢獻自己的力量。
總之，政治學習是我們必不可少的一部分。通過政治學習，我們可以更好地了解國家政策和社會發(fā)展趨勢，提高我們的政治素養(yǎng)和參與政治的能力，更好地參與到國家建設(shè)中來。同時，我們也可以更好地理解國家政策，更好地為國家發(fā)展貢獻自己的力量。因此，我建議大家在日常生活中多關(guān)注政治，多了解國家政策和社會發(fā)展趨勢，提高自己的政治素養(yǎng)和參與政治的能力，更好地參與到國家建設(shè)中來。
政治心得大學生篇十四
心得體會應由本人根據(jù)自身實際情況書寫，以下僅供參考，請您根據(jù)自身實際情況撰寫。
作為一名大學生，政治是我們生活中不可或缺的一部分。在大學期間，我參加了各種政治課程和活動，深刻地認識到了政治的重要性和意義。
首先，政治是一門關(guān)于國家治理和公共事務的學科，它涉及到國家和社會的發(fā)展和進步。在政治課程中，我學習了政治學的基礎(chǔ)知識，了解了政治制度、政治文化、政治參與等方面的內(nèi)容。這些知識讓我更加深入地了解了政治的本質(zhì)和作用，也讓我更加關(guān)注國家和社會的發(fā)展和進步。
其次，政治是一門實踐性的學科，它需要我們積極參與政治生活。在大學期間，我參加了各種政治活動，如學生會、社團活動等。通過這些活動，我了解了政治實踐的基本規(guī)則和程序，也鍛煉了自己的領(lǐng)導能力和團隊合作能力。這些實踐經(jīng)驗讓我更加深入地了解了政治的實踐性和實用性。
最后，政治是一門具有挑戰(zhàn)性的學科，它需要我們不斷地學習和思考。在大學期間，我讀了一些政治學方面的書籍和論文，深入思考了政治問題。這些思考讓我更加深入地了解了政治問題的復雜性和多樣性，也讓我更加關(guān)注政治問題的解決和改進。
總之，政治是一門非常重要的學科，它涉及到國家和社會的發(fā)展和進步。在大學期間，我通過學習政治課程和參加政治活動，深刻地認識到了政治的重要性和意義。同時，我也通過實踐和思考，鍛煉了自己的領(lǐng)導能力和團隊合作能力，更加深入地了解了政治的實踐性和實用性。我相信，在未來的學習和生活中，我會更加關(guān)注政治問題，積極參與政治生活，為實現(xiàn)國家和社會的發(fā)展和進步貢獻自己的力量。
政治心得大學生篇十五
兩年前，我們懷著激動的心情走進旅院，我也光榮成為校園文明服務協(xié)會的一員，積極參加了思政課社會實踐活動。過去的一年里，在基礎(chǔ)部楊主任和思政課老師的精心組織和帶領(lǐng)下，在同學們的.積極努力下，我們校園文明服務協(xié)會的社會實踐活動井然有序，收獲頗豐。
一年的實踐服務活動中，有收獲有歡笑，也有汗水淚水與辛酸。為了實踐活動的順利開展，同學們老師們常常利用中午休息時間開會研究、商討，甚至是經(jīng)常來不及吃中午飯，有時為了一項校外活動可能要多次請求別人，有寒風酷暑，有失敗苦楚。但對我們來說，這些經(jīng)驗與教訓比課堂講授、書本知識更為深刻，更有意義。在社會實踐中我們會有更多的機會去磨練自己，檢驗自己，在社會的舞臺上展示自己、豐富自己。因此，思政課的實踐活動既讓我們?yōu)樯鐣龀隽素暙I，也鍛煉了我們自己的能力。同時在實踐中，也表現(xiàn)出了我們經(jīng)驗不足、處理問題不夠成熟，書本知識與實踐結(jié)合不夠緊密等問題。實踐中我們明白了很多事情都沒有想象中那么容易，想成功需要付出很多，正如歌中所唱，“沒有人能隨隨便便成功”。實踐中體會到了“臺上一分鐘，臺下十年功”的真正含義。這也使我們更加珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好的服務于社會打下堅實的基礎(chǔ)。
總之，通過參加豐富多彩的思政課社會實踐活動，不僅歷練了我們的意志，提高了我們的能力，還加深了我們與人民之間的感情，拉近了與社會的距離，也讓我們在實踐中開拓視野，增長才干，進一步增強了自己的社會責任感。只有通過實踐我們才能發(fā)現(xiàn)自己的不足，在實踐中完善自己，充實自己，在實踐中展現(xiàn)當代大學生蓬勃向上的精神風貌。
“千里之行，始于足下”，短暫而又充實的實踐活動，將對我們走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用，將是我們?nèi)松囊欢沃匾慕?jīng)歷、一個重要步驟，對我們將來走上工作崗位也有著很大幫助。
每朵花都有獨特的色彩，每顆星都有自己的燦爛，每屢清風都會送來清爽，每滴甘露都會滋潤稻田，每個人都有自己的人生價值，都應有自己的社會貢獻。
在此我祝愿我院的校園文明服務協(xié)會能做得更好，也祝愿每一位同學都能在實踐中完善自己，提高自己，為更好地服務旅院、服務社會貢獻自己的力量。
大學生政治課心得（精選篇4）
政治心得大學生篇十六
隨著大學教育的發(fā)展和社會的進步，大學生對政治的認識和參與程度也越來越重要。政治儀式作為大學生政治教育的重要一環(huán)，對于營造良好的大學生政治氛圍，培養(yǎng)大學生的政治意識和參與能力具有重要意義。近日，我有幸參與了一場大學生政治儀式，給我留下了深刻的印象，也讓我對大學生政治教育有了更深的認識和體會。
第二段：描述政治儀式的過程及感受
這次政治儀式是由學校舉辦的，采用了莊重肅穆的形式，讓我們對政治的重要性有了更直觀的感受。在儀式中，我們集體重溫了憲法、黨章等政治基本知識，明確了大學生的基本政治權(quán)益，了解了自己在民主管理中的地位和權(quán)力。儀式還進行了現(xiàn)場選舉，讓我們親身體驗到了政治權(quán)利的行使過程。整個過程給我留下了深刻的印象，讓我深刻認識到了政治教育的必要性和意義。
第三段：分析政治儀式對大學生的教育作用
政治儀式作為一種莊重肅穆的活動，對于大學生進行政治教育具有非常重要的作用。首先，它能夠加深大學生的政治認識。通過政治儀式，我們不僅僅是聽課和學習政治知識，更是親身體驗了政治活動的過程，增強了對政治的認同和興趣。其次，政治儀式能夠激發(fā)大學生的積極性和參與意愿。通過參與政治儀式，我們感受到了政治的莊重和權(quán)力的魅力，更加愿意主動參與到政治生活中，為社會的發(fā)展做出自己的貢獻。最后，政治儀式能夠培養(yǎng)大學生的民主精神和法治觀念。參與政治儀式，我們了解了民主管理的原理和程序，培養(yǎng)了敬畏法律的意識，為以后積極參與社會治理打下了基礎(chǔ)。
第四段：談談政治儀式對我個人的影響
對于我個人來說，這次政治儀式影響了我身心的每一個角落。首先，在儀式中我更深刻認識到了政治對我們每個人的重要性，學習政治知識不再是枯燥乏味的任務，而是一種權(quán)力行使和責任擔當。其次，我意識到作為大學生，我們應該積極參與到政治生活中，為社會發(fā)展貢獻自己的力量。這次政治儀式讓我重拾了對政治的熱情和信心。最后，政治儀式也激發(fā)了我對更深入了解政治的渴望，我發(fā)現(xiàn)政治知識的廣度和深度遠遠超出了我的想象，因此我決定努力學習和了解更多的政治知識，將政治的影響力發(fā)揮到最大。
第五段：總結(jié)思考，展望未來
政治教育對于大學生的發(fā)展和成長意義重大。政治儀式作為一種重要形式之一，能夠給大學生帶來正面的影響，培養(yǎng)他們的政治素養(yǎng)和參與意識。而我作為一名大學生，將繼續(xù)關(guān)注和參與各種形式的政治教育，通過不斷學習和實踐，提高自身政治參與能力和貢獻，為社會的進步做出自己的貢獻。同時，我也呼吁更多的大學生參與到政治教育中來，讓我們共同建設(shè)一個和諧、民主、法治的社會。