寫心得體會可以讓人更好地備忘、記錄和分享自己的學(xué)習(xí)和成長歷程。在寫心得體會時，我們可以從自己的角度出發(fā)，結(jié)合具體事例進行描述和分析。寫心得體會是一個鍛煉思維和表達能力的過程，希望大家能夠積極參與。
小學(xué)五年級開學(xué)第一課的心得體會篇一
教學(xué)目的：
讓學(xué)生盡快進行自我調(diào)整，收收心，從暑假的慵懶狀態(tài)中進入的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
教學(xué)內(nèi)容：
1、了解學(xué)習(xí)時間，增強緊迫感。
2、擬訂新學(xué)期計劃。
3、安全教育。
教學(xué)過程：
一、回顧假期，樂趣無窮：
學(xué)生討論，指名說說。
小結(jié)：暑假期間經(jīng)歷的人與事都應(yīng)該隨著新學(xué)期的開始告一段落。在新的學(xué)期，我們有更重要的任務(wù)完成，需要投入更多的時間和精力來努力完成學(xué)業(yè)。希望同學(xué)們能夠及時的調(diào)整好心態(tài)，投入到后面的學(xué)習(xí)中。
二、暢談打算，展現(xiàn)風貌：
學(xué)生討論，老師指名說。學(xué)生各抒己見，多數(shù)學(xué)生都表示要下定決心努力學(xué)習(xí)。
小結(jié)：通過制定新學(xué)期計劃，可以使學(xué)生清晰地理清短期的目標，并朝著制訂的目標努力。
三、師生歸納，明確要求：
常規(guī)教育：
1、上課：不管上什么課，都必須認真聽講，本學(xué)期課程難度加大，所以更需要花大量的時間精力去學(xué)習(xí)。遵守課堂紀律，積極動腦思考，形成良好的課堂氣氛。
2、自習(xí)：保持上學(xué)期的自我管理班級秩序，利用自習(xí)時間完成課后作業(yè)，不吵鬧聊天，班委應(yīng)以身作責，督促同學(xué)共同學(xué)習(xí)進步。
3、紀律常規(guī)：保護班級公共財產(chǎn)，愛護公物。課下注意游戲安全，不追逐打鬧，不大聲喧嘩。課間操及眼保健操要認真的進行，班委做好點名工作。
4、作業(yè)：按時完成每天的作業(yè)，做到獨立思考，認真檢查。遇到不會的題目要主動請教老師或同學(xué)，做到不留知識的死角。
四、安全教育，牢記心間。
同學(xué)們，為提高全體學(xué)生的安全意識和自護自救能力，預(yù)防和杜絕各類事故的發(fā)生，我們在開學(xué)第一天就要牢記安全教育的重要性。
1、列舉出生活中的安全事例。
2、班級舉例學(xué)校發(fā)生的事故及后果。
3、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方：
1)學(xué)生討論。
2)集體歸納。
(1)人身安全，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險地點，勞動時，注意安全，不與社會上不三不四的人交往，特別是吸毒者，課外不玩火，不玩火。
(2)交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過。
(3)財產(chǎn)安全，保管好自己的物品、錢財，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警。
(4)飲食安全，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。
4、學(xué)生自查哪些方面未做好，今后要加強注意。
結(jié)束語：新的學(xué)期，新的征程。愿同學(xué)們在這個幸福溫暖的大家庭里，快樂每一天，進步每一天，收獲每一天!
講話稿。
首先，要打造屬于我們的天堂。
有人和上帝討論天堂和地獄的區(qū)別。上帝對他說：“來吧!我讓你看看什么是地獄?！彼麄冏哌M一個房間。一群人圍著一大鍋肉湯，每個人都有一只長柄湯勺，但湯勺的柄比他們的手臂還長，自己沒法把湯送進嘴里。每個人都是一臉餓相，瘦骨伶仃。“來吧!我再讓你看看天堂?！鄙系郯堰@個人領(lǐng)到另一個房間。這里的一切和剛才那個房間沒什么不同，一鍋湯、一群人、一樣的長柄湯勺，但大家都身寬體胖，正在快樂地歌唱著幸福?！盀槭裁?”這個人不解地問，“為什么地獄的人喝不到肉湯，而天堂的人卻能喝到?”上帝微笑著說：“很簡單，在這兒，他們都會喂別人?！?BR> 我再給大家講一個發(fā)生在中國臺灣的真實故事：
有一個人工管理的道口傍晚時分發(fā)生了重大的交通事故，有關(guān)單位開展調(diào)查。調(diào)查人員向巡守員問了三個重要的問題：“火車到達時是否在場執(zhí)勤?”巡守員回答：“依照規(guī)定，在場執(zhí)勤?！薄笆欠裉崞鹁緹糇笥覔u晃警告來車?”巡守員回答：“警示燈確實左右搖晃。”
“警示燈點燃了嗎?”此時巡守員猶豫了。巡守員一切依規(guī)定辦事，但是他忘了點燃警示燈。與其說是缺少一盞點亮的燈，倒不如說是缺少一顆點亮的心。
說到這里，聰明的你一定會明白我的意思：先把心燈點亮，這是人生最要緊的一步!
同學(xué)們：每天要上不愿意聽的課，每天要做不愿意做的作業(yè)，不能做自己喜歡做的事情，苦啊!玩不能盡興的玩，學(xué)又沒有認真的學(xué)，結(jié)果是一事無成。當別人高高興興領(lǐng)取大學(xué)錄取。
通知書。
的時候，我們領(lǐng)取的是不盡的煩惱和終身的遺憾。
為打造屬于我們的天堂，請用明亮的眼睛，發(fā)現(xiàn)同學(xué)身上的閃光點。
(下面布置作業(yè)：要求每人在班會上都發(fā)言，必須說出一個同學(xué)的優(yōu)點，而且必須通過一件事情來表述，不可以用一句話就概括完事。當然，每個同學(xué)都要把自己最美好的一面展示出來，讓大家發(fā)現(xiàn)。)。
其次，永遠不能不停下前進的腳步。
同學(xué)們可有這樣的感受：一同走路時，你偶爾彎腰系了一下鞋帶或者你方便了一下，等你直起腰或結(jié)束時，同伴已經(jīng)遠遠在你的前途了。這時你要追上他，要費好大的勁和好多的時間。
火車的快車和慢車跑起來的速度其實是一樣的，只是中途停車的次數(shù)和長短不同。求學(xué)何嘗不是這樣。有的同學(xué)是每星期一小站，好好“放松”一下;每學(xué)期一大站，“痛痛快快的玩?zhèn)€夠”;初中升入高中，高中升入大學(xué)，更是人生的“大站”，不玩他個天昏地暗不算完。結(jié)果，他們就成了“慢車”。
你有現(xiàn)在的成績，不是因為你這輛車跑得比別人快，而是因為你是一輛“快車”，不靠站，不停車，一直往前跑。今后的人生路上，是繼續(xù)當一輛快車呢，還是改為慢車呢?就看你自己了!快車雖然舍棄了一些景觀，但可以快捷地到達終點。如果處處都想仔細游覽，結(jié)果一定會變成慢車。
為了自己的人生，我們需要的是提速，因為我們曾經(jīng)停靠了過多的地方。
再次，沒有規(guī)矩，不成方圓。
有個中。
國學(xué)。
生到日本留學(xué)，一邊學(xué)習(xí)，一邊打工，給老板洗盤子。日本餐館規(guī)定，盤子、碗一定要洗七遍。久而久之，這位打工者心生一計，將七道工序減少到六道，然后減少到五道。后來被發(fā)現(xiàn)，自然被解雇。他到其他餐館求職，人家一查他的資料，都斷然拒絕。他在這個國度無法生存，只得黯然回國。任何游戲都有一定的規(guī)則。如果破壞了規(guī)則，短期內(nèi)也許會占便宜，長遠看，必將碰壁。
班級管理也是如此。
規(guī)章制度。
一旦建立，短期內(nèi)肯定對一些人有所限制，甚至傷害;但對集體以及個人的長遠利益，絕對是有百利而無一害的。為了班級的整肅嚴謹，為了同學(xué)們長遠的利益，老師難免會犧牲個別同學(xué)的利益。我希望同學(xué)們能夠理解老師的苦心，千萬不要以為老師是和你作對，我們的目標一致，沒有任何沖突，我的職能就是為了管理好班級，讓大家順利的走進大學(xué)。今天，我向同學(xué)們表個態(tài)：為了同學(xué)能夠?qū)W習(xí)生活在一個安靜整肅和諧上進積極進取的環(huán)境里，我將不遺余力，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)的為同學(xué)們服務(wù)。最后，給自己建造一座漂亮的房子。
有個老木匠告訴老板說要離開建筑行業(yè)，回家享受天倫之樂。老板問他是否能幫忙再建一座房子，老木匠說可以。但是，大家都看出他已經(jīng)是心不在焉，用料不講究，干活不認真。房子建好了，老板把大門的鑰匙遞給他。“這是你的房子，”老板說，“這是送給你的禮物?！?BR> 他目瞪口呆，羞愧得無地自容。今后他只得住在一幢粗制濫造的房子里!我們又何嘗不是這樣。我們常常漫不經(jīng)心地“建造”自己的生活，不是積極行動，而是消極應(yīng)付，凡事不肯精益求精，在關(guān)鍵時刻不能盡努力。等我們驚覺時，早已困在自己建造的“房子里”了。
把你當成那個木匠吧，想想你的房子，每天要精心地敲擊每一顆釘，精心地加上每一塊板，精心豎起每一面墻，用你的智慧好好建造吧!你的生活是你一生的創(chuàng)造，不能抹平重建，即使只有一天可活，那一天也要活得優(yōu)美、高貴，墻上的鉻牌上寫著：“生活是自己創(chuàng)造的?！爆F(xiàn)在，我們就是在為自己的未來建造房子!面對今天，我們要分秒必爭!展望明天，我們要信心百倍!
小學(xué)五年級開學(xué)第一課的心得體會篇二
寒假已向我們告別，向我們走來的是新學(xué)期，新開始，新起點，新任務(wù)和新的一年。在新學(xué)期到來的時刻，我就做了很多打算和計劃，請聽我一一道來。以下是小編帶來小學(xué)五年級開學(xué)第一天的。
日記。
的相關(guān)內(nèi)容，希望對你有幫助。
今天是開學(xué)的第一天，開學(xué)第一天?？墒抢咸鞝敳蛔髅?，竟然下起了大雨，可是我不怕！
清早，我就迫不及待地想馬上飛到學(xué)校，和同學(xué)們見面。今天，我的動作非常利索，不一會兒我便穿好了衣服，吃飽了肚子，輕輕地提起書包帶，小心翼翼地背在背上?！叭蔽溲b”后，媽媽就帶我去學(xué)校。
路上，“嗒嗒”的雨滴像是大珠小珠落玉盤，又像是在演奏一曲歡快的歌曲，在連聲高唱：“歡迎，歡迎……”
來到學(xué)校，走進教室，找到我那熟悉的座位，放下書包，向四周觀看，小學(xué)五年級。
作文。
《開學(xué)第一天》。我看到有的同學(xué)長胖了，有的同學(xué)變瘦了；有的同學(xué)黑了許多，有的同學(xué)卻白了不少；有的同學(xué)長高了……過了一個暑假，大部分同學(xué)都變了樣。我第二次再作觀察：看到有的同學(xué)在交談；有的同學(xué)在玩耍；還有的同學(xué)在翻看新發(fā)下來的書。于是，我坐下來和旁邊的同學(xué)交談起暑假是怎么過的。
交談不久，進來了一位新老師。他給我們作了介紹，說他叫杜小偉，是我們的新班主任。我們就叫他杜老師。他幫我們打開了電視機。我們就一邊看電視聽歌曲，一邊聊天。
歌聲結(jié)束，開學(xué)典禮就開始了。我們就靜靜地坐在位子上聽著。開學(xué)典禮結(jié)束后，周老師和杜老師讓我們做作業(yè)，還布置了回家作業(yè)。十點多我們就放學(xué)了。
路上，我們的歡聲笑語就更多了。
開學(xué)的第一天真好！我希望以后每天上學(xué)都能夠變成開學(xué)的第一天。那該有多好！
“光陰似箭，日月如梭”愉快的暑假過去了，今天是九月一號，開學(xué)啦！
新學(xué)期又開始了，在這學(xué)期里，我一定要有出色的表現(xiàn)。
早上，我和爸爸早早地來到了學(xué)校，“哇！”到處都是擁擠的人群，我和爸爸費了九牛二虎之力才來到四三班。我看見了新來的同學(xué)，還有我的老朋友們，一個暑假，變化挺大的。有的長胖了，有的卻瘦了，有的曬黑了，也有的長白了不少，我的好朋友小宇長得白白胖胖的，越可愛了。
我打算在新學(xué)期里好好進步，彌補以前的不足，把數(shù)學(xué)、語文、英語等學(xué)科學(xué)好之外，多看看課外書。我知道年級越高，難度就越大，千萬不可以掉以輕心。下定決心，改掉我粗心大意的壞毛病，可不能再吃它的虧了。
暑假的作息時間被全部打亂了，我一定要要求自己調(diào)整過來，晚上早點睡覺，早上早點起床，要保證每天精力充沛，才不會上課走神。
在新的學(xué)期里，我要德、智、體、美、勞齊頭并進，全面發(fā)展。
記得才剛放暑假，但一下子就要開學(xué)了！我想起老師、同學(xué)還有和藹可親的校長、主任、老師……，我竟然越想越開心，因為我想要快點開學(xué)。
一天過一天，終于開學(xué)了！我就像一只小兔子，天天活蹦亂跳，跳得興高采烈、欣喜若狂，差點沒跳上九霄云外。
我只要一見到同學(xué)就會七嘴八舌不停的說暑假的趣事，對方都眉開眼笑聽我說話。只要一到了上課，新老師總是對我們笑嘻嘻的，還逗得全班呵呵大笑，我還以為老師很兇呢！沒想到是那么和藹可親，親切的對待全班同學(xué)，難怪同學(xué)們都好喜歡老師。
我在課堂中，學(xué)習(xí)新知識，雖然比以前難一點，但我喜歡讀書，卻在課堂上很少發(fā)問，因為我有一肚子的問號，我要慢慢的去尋找答案。
時間一分一秒的過去，一下子又下課了，男生搶著要玩球，女生卻急著玩捉迷藏，我也不例外。玩得滿頭大汗，我跑回教室喝水時，發(fā)現(xiàn)教室里是鴉雀無聲，一點聲音都沒有，和上課的情形真是天嚷之別，只有老師還辛苦的在改我們的作業(yè)。
上課鐘響聲響起，大家一定都依依不舍的回教室，很多男生都說下課很短，上課很久，但我不管長短都不會在乎。只要學(xué)到知識我就心滿意足了。
一說到開學(xué)，我一定每天開開心心的上學(xué)去，這樣生活才會更充實、更有意義。上課可以增加知識，也可以認識許多朋友，所以，開學(xué)上課是我最快樂的一件事。
小學(xué)五年級開學(xué)第一課的心得體會篇三
和同學(xué)親愛的同學(xué)見了面，內(nèi)心感到了高興。到了學(xué)校就自然而然的產(chǎn)生了一種歸屬感，暑假十分的想念同學(xué)，如今終于能相見了，回到了往常的氣氛，同學(xué)的歡聲笑語又在耳邊響起。
升到了初二，課程又增加了物理。我喜歡的幾門課程都上了，就是我昨天一直盼望的物理沒上，今天下午的第二節(jié)課就是物理，我非常的高興。盼望著，盼望著，物理課終于來臨了。
老師進門了，我們都鼓起了掌，聲音非常的洪亮。老師等了一會，鈴鈴……上課鈴響了，老師說：“起立，同學(xué)們好”我們使最大的聲音對老師說：“老師好”我們用響亮的聲音來歡迎老師。開始上課了，老師先自我介紹了，老師又給我們講了講物理，我感到了非常有意思。老師讓我們先討論，上老師那抽簽選擇話題，我去抽了，是探究問題的過程。由我們上黑板上整理，再有我們將問題，老師在一旁指導(dǎo)，很快的到我們了。我們組很順利完成了任務(wù)。我們都感到了高興。下課了，老師布置完作業(yè)就走了。
又陸陸續(xù)續(xù)的上了幾節(jié)課，一天不知不覺過過去了。放學(xué)了，回想著這一天的事，感到了高興，愉快。
我對物理老師的印象非常的深刻，我因而也喜歡上了物理課。很快的一天結(jié)束了，這一天和同學(xué)和老師在一起，我有了很大的收獲，受益匪淺。
古人云：“光陰似箭，日月如梭?！睍r間過得真快，結(jié)束了輕松愉快讓人懷戀的寒假，又開始了新一年的校園生活。
回想起剛進入三年級時充滿稚氣的面孔，和現(xiàn)在比起來，已經(jīng)不復(fù)存在。在我的心中，學(xué)校是個好地方：可以得到知識，增長見實，收獲友誼，是讀書的天堂。
來到學(xué)校，好像之前并沒有放寒假，只是過了一個周末一樣，這里的一切都這么熟悉，就像我走時那樣。我感覺同學(xué)們好像真的`長大了，沒有初來時的喧鬧，一切都井井有條，緊張的氣氛仍在空氣中徘徊，同學(xué)們激烈的競爭好像隨時都能摩擦出火花。這一切好像沒有只因為一場期末考試而改變。
四年級是多么的與眾不同，讓人感到青春的勃勃生機，又讓人感到奮斗的無邊無際。想說的太多，太多……但千言萬語化成一句話——奮斗吧！少年?。?！
小學(xué)五年級開學(xué)第一課的心得體會篇四
隨著暑假的結(jié)束，我們迎來了新學(xué)期。開學(xué)第一課是重要的一課，它為我們奠定了學(xué)期的基礎(chǔ)和方向?；仡欉@一節(jié)課，我深受啟發(fā)和感悟。以下是我的心得體會。
一、感受到教育的重要性。
開學(xué)第一課中，老師告訴我們學(xué)習(xí)的奧秘不在于記憶，而是理解和認識。這讓我認識到，學(xué)習(xí)不僅僅是死記硬背，更重要的是理解和掌握。這也讓我感受到教育的重要性，教育不僅僅是灌輸知識，更是培養(yǎng)思維能力和解決問題能力。
二、明白了“貫徹執(zhí)行”的重要性。
在開學(xué)第一課中，老師強調(diào)了班規(guī)的執(zhí)行和遵守。只有這樣，班級才能有良好的紀律和氛圍。這讓我明白了“貫徹執(zhí)行”的重要性，只有堅定地執(zhí)行和遵守規(guī)則，才能保證班級的安全和有序。
三、懂得了“跨越”成功的過程。
開學(xué)第一課的故事講了一個女孩子克服困難通過高空索道的故事。這讓我懂得了“跨越”成功的過程，即克服困難與挑戰(zhàn)。只有不斷地克服困難，才能獲得成功。
四、意識到“一分耕耘一分收獲”的道理。
在開學(xué)第一課中，老師告訴我們要珍惜學(xué)習(xí)的機會，每天都要努力學(xué)習(xí)和進步。這讓我意識到“一分耕耘一分收獲”的道理，學(xué)習(xí)不是一蹴而就，而是需要一步步積累和努力。
五、深刻體會到“團結(jié)合作”的優(yōu)越性。
在開學(xué)第一課中，老師要求我們在班級中要團結(jié)合作。只有團結(jié)合作，才能完成各項任務(wù)和挑戰(zhàn)。這讓我深刻體會到“團結(jié)合作”的優(yōu)越性，團結(jié)合作可以匯聚各種力量，創(chuàng)造出更好的成果。
總之，開學(xué)第一課給我?guī)砹撕芏嗍斋@和驚喜。它讓我更加認識到教育的重要性，明白了“貫徹執(zhí)行”的重要性，懂得了“跨越”成功的過程，意識到“一分耕耘一分收獲”的道理，深刻體會到“團結(jié)合作”的優(yōu)越性。我會牢記這些，以此為動力，努力學(xué)習(xí)，爭取更好的成績。
小學(xué)五年級開學(xué)第一課的心得體會篇五
2月17日，開學(xué)第一天，天降瑞雪。實驗二小的教室里傳出了嘹亮的齊唱國歌聲。新學(xué)期開學(xué)典禮暨“愛、責任、創(chuàng)新”大講臺啟動儀式，通過校園廣播系統(tǒng)在教室內(nèi)隆重舉行。寒假前，按照市教體局“愛、責任、創(chuàng)新”主題實踐活動要求，實驗二小開展了豐富多彩的“我的兄弟姐妹”、“我的家務(wù)我做主”等系列活動。為了給學(xué)生搭建發(fā)展的平臺，學(xué)校評選出三位”愛、責任、創(chuàng)新“小明星，讓他們與全校師生共同分享寒假”愛、責任、創(chuàng)新“之旅。他們的精彩故事，激發(fā)了全校同學(xué)昂揚向上的學(xué)習(xí)熱情，引起了大家的共鳴。
王校長做了題為《愛、責任、創(chuàng)新，讓我們一路同行》的精彩講話。他總結(jié)了過去一年，學(xué)校高揚主旋律、用心辦教育的工作成績，表彰了在“五節(jié)“活動和”五個一“活動中的“五節(jié)”小達人和各類小明星、小主持，并提出了xx年的工作要求。王校長指出：讓我們用“愛”引領(lǐng)發(fā)展，用“責任”驅(qū)動發(fā)展，用“創(chuàng)新”加快發(fā)展，高揚主旋律，讓“愛、責任、創(chuàng)新”與我們一路同行！
最后，王校長指出，今后學(xué)校的升旗儀式，要設(shè)立“愛、責任、創(chuàng)新”大講臺，為每一位學(xué)生搭建舞臺，讓“愛、責任、創(chuàng)新”的精彩故事在這個講臺上傳承接力下去。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
小學(xué)五年級開學(xué)第一課的心得體會篇六
這個暑假，我將原聲電影《瘋狂動物城》看了四遍，還想繼續(xù)復(fù)習(xí)，準備每個周復(fù)習(xí)一遍?！动偪駝游锍恰匪闶堑鲜磕岢銎返囊徊啃伦?，自上映以來也贏得了廣泛的關(guān)注，不同年齡段的人觀看會有不同的感受。這部作品除了漂亮的畫面，綺麗的畫風，精致的動畫特效，完美的配樂，還有些許生活的寫照，能讓觀眾從中有所感悟。
今天，大家已經(jīng)升入五年級，大家對人對事，是時候有自己的一番見解，要能學(xué)會思索和體會，一方面你們童心未泯，充滿活力，對未來仍然有新奇的感受，另一方面，在接下來的生活中，你們要踏上成長的步伐，開始從少年向一個的青年轉(zhuǎn)變，我已經(jīng)不能把你們當小孩兒看了。
而今天，我并不打算告訴你們太多，一方面擔心太過老成的眼光而給你們的心抹上灰暗，另一方面顧慮太多的個人觀點會助長你們自身思維的惰性，但又希望拋磚引玉，順帶闡述我對你們的小小期望，所以，面對青少年，我想講的觀后感，有兩部分，他們是“友情”，和“夢想”。
也許你們之中已經(jīng)有人暗暗地想，哎呀!怎么是這么老掉牙的兩個主題呢？嘿嘿，換我在你們這個年齡也是這感受。但！是！注意啦，重點的東西都在但是后頭呢，我想說:“存在即為合理”，能被人說道千百遍的人，必然是有千百遍的價值!
我以為，除骨肉親情之外，最寶貴的莫過此二者，而保持二者，則是頗為不易。首先要告訴大家的，是如何對待朋友。
對待朋友，首先要做的，是給予平等和尊重，無論相貌，貧富，地位，才學(xué)如何不同。這說來容易，行之不易，一方面，人非生來圣賢，難免有所喜，有所惡；另一方面，身邊人的普遍看法，也會對個人判斷有著潛移默化的影響。無論是nick，作為一只狐貍，從小到大，在遇到j(luò)udy之前，幾乎沒有人能不帶偏見的去對待狐貍，因為狐貍被認為是一種討人厭的動物，盡管nick并不是一副惡毒心腸也不是一無是處，他只求在都市里混口飯吃，依他的精明本不該沒有一份正當工作，可他沒有機會；而judy，也因為她是一只兔子而不被其他人認可為能獨當一面的警察，因為兔子看起來太可愛而弱小，盡管judy是她所在警校排第一的應(yīng)屆畢業(yè)生。即便是judy深知被誤解的感受，在面對nick的質(zhì)問時仍會下意識地把手伸向腰間的防狐噴霧劑，因為她父母反復(fù)警告過她狐貍有多麼的“危險”，而nick也被這一舉動傷害。偏見可能會悄無聲息地出現(xiàn)，而且其力量可能會超出我們的預(yù)料，這也是為什么給予他人平等和尊重如此可貴的原因。在最后，好在judy及時告訴了nick自己真實的想法以及歉意，二人才能重歸于好。
夢想，可能對于你們這個年齡的大多人只是一個模糊的概念，也許你們見過這個詞太多太多，好像交通信號燈一樣尋常。但等你們真正明白這兩個詞的含義，就會發(fā)現(xiàn)這二字的'分量，力壓千鈞。做一個警察，是judy兒時就種在心里的夢，而動物城，以及那里“everyonecanbeeverything（每個人都有無限的可能）”的口號，也深深把她吸引，在影片中judy為夢想在警校努力拼搏的短短五六分鐘里，在電影里的時間跨度卻是最長的，一閃而過的警校生活，簡單地展現(xiàn)了judy打拼的日子，日復(fù)一日的訓(xùn)練，摔倒在泥里，沙子里，雪地里，被對手打出擂臺，甚至是掉在馬桶里，教練員的催促不絕于耳，一遍又一遍地“youdied!littlebonnie!”（你陣亡了小兔子）,在她看起來最需要幫助時，家人仍反對她的決定，終有一天她如愿以償，以警校第一的成績畢業(yè)，順利分配到了動物城任職。但即便如此，情況依然好不了多少，不被上司重視，不小心搞砸了工作，一絲不茍地執(zhí)行公務(wù)反而被人討厭，吵鬧的鄰居，狹小的房間，冷漠的房東，劣質(zhì)的速食食品，以及老爹看到她只是交管不是警察的興奮，生活可能并沒有改觀。夢想能否存活，生長，很多時候取決于其韌性，夢想最可怕的敵人，就是時光的沖刷和生活的瑣屑。慶幸的是，judy的毅力，熱情，和樂觀，幫她度過了一次次打擊，警校里，她每天在落日的余暉里奔跑，那些打擊的言語只能暫緩她的步伐卻阻擋不了她的決心，工作時，即便只是被分到停車管理這種枯燥的工作，她還是滿懷熱情地去做，一天的忙碌過后，閉眼之前，她還會默默告訴自己，明天會不一樣。在以后的日子里，judy所經(jīng)歷的，你們也會經(jīng)歷，會有數(shù)不清的挑戰(zhàn)，我想對你們說，我不要求你們這么早必須就樹立夢想，但當你們真正懷揣夢想自己打拼的時候，不要少了judy的那份樂觀和堅韌。
同學(xué)們，今天我一大摞磚搬出來了，對你們的期望，簡言之，希望你們能待他人不帶偏見，對自己未來認真負責，同時去思考自己的生活，愿再看動畫片的時候，能自然的收獲感悟。
（一個假期沒有見面，我該送孩子什么禮物？作為老師引導(dǎo)孩子看什么，讀什么很重要。收心本身就很困難，何不順水推舟，與孩子們一起來分享？于是有就有了這樣的想法。）。
小學(xué)五年級開學(xué)第一課的心得體會篇七
我在《開學(xué)第一課》里學(xué)懂了三種美：傳遞美、和諧美和自然美。
傳遞美其實很簡單，當別人需要鋼筆時，你及時遞上你的一支鋼筆，就可以把你的一份美、一份愛心傳遞給別人，只要你能為班級或社會出一份力，那也是傳遞美。比如最美老師——鄧麗，她是高原上唯一的年輕支教老師。她教學(xué)生們跳舞、英語、美術(shù)、音樂?？伤挥腥甑闹Ы唐冢旰?，高原的孩子們百般挽留，終于留住了鄧麗。鄧麗是在幫高原的孩子的創(chuàng)造去外面創(chuàng)業(yè)的機會，也是在傳遞她的美。
和諧美是一種享受，和諧美也是合作美，它們很相像。
在以和諧美為主題的小課堂上，于丹老師給我們講了個小故事。她說，生活就像一鍋沸水，把雞蛋、干茶、胡蘿卜放進沸水里煮，等撈出來時，雞蛋硬邦邦的，雞蛋就象是一個被生活煮硬的人，鐵石心腸；撈出胡蘿卜，則成了胡胡蘿卜泥，胡蘿卜就象是被生活煮軟的人，失去了自我；干茶則融入了水中，使平淡無味的水成了一鍋香茶。如果每個人都像干茶一樣，愿意溶入集體，那么那個集體就會很優(yōu)秀。
自然美是一群頑皮的猴子在樹枝間嬉戲；是一群鳥兒在開歌唱會；是一只松鼠在樹上采松果、橡子……如果每個人盡力不去傷害小動物，不破壞森林，那也是在保護大自然，保護自然美。當然，人和動物和平共處，那也是自然美。
美無處不在，只需要你用一雙會領(lǐng)悟美的眼睛去發(fā)現(xiàn)。
小學(xué)五年級開學(xué)第一課的心得體會篇八
開學(xué)第一天，我就沖進學(xué)校的大門。享受學(xué)校的每一個氣息。
我高高興興的跑到熟悉的教室里。我看見有的交作業(yè)，有的玩耍，還有的聊暑假的趣事，我和我的朋友。李柳彤也聊暑假的趣事。
我先說，我去了美麗的秦皇島，我們是做汽車去的。坐汽車到秦皇島需要五個小時呢，在路上路過了許許多多的山洞，到了秦皇島，我們穿上了漂亮的泳衣。到了海邊，我忽然開見了長城的頭，叫老龍頭，雖然我沒有爬，但是，我可以體會到長城的壯觀。我在水里飄著，享受風吹著我的感受。晚上我們住在天寶酒店里，第二天，我們回家了。
剛剛說到李柳彤就上課了，我們笑的肚皮都疼了，因為我們又可以聚在一起了。
小學(xué)五年級開學(xué)第一課的心得體會篇九
如果沒有理想，一個人的生活就沒有了奔頭;如果沒有理想，生活中就像鳥兒失去了翅膀，不能飛翔;如果沒有理想，那就像在荒漠中失掉了方向盤，迷失了方向。不同的生活環(huán)境會造就不同的理想，我的理想是成為一名市長。
如果我實現(xiàn)了我的理想，成了一名市長，我會發(fā)動市民，努力去幫助那些上不起學(xué)的孩子，讓他們坐在明亮的教室里讀書寫字，讓他們不會因為經(jīng)濟困難而荒廢學(xué)業(yè)。當然，我會以身作則，去幫助他們、資助他們，滿足他們求學(xué)的愿望。
如果我實現(xiàn)了我的理想，成了一名市長，我會讓寬闊的柏油馬路取代凹凸不平的小路;在城市上空建起立交橋，使車輛川流不息，不再擁堵;修建地鐵，方便中小學(xué)生上學(xué)，節(jié)省上班族的時間，減少交通事故的發(fā)生。
如果我實現(xiàn)了我的理想，成了一名市長，我將把城市建設(shè)得更加美好。現(xiàn)在，一些人隨地吐痰，一些工廠隨意排放廢氣、污水，環(huán)境污染依然相當嚴重。如果我真成了市長，我會從我做起，以身作則，讓市民不再亂丟果皮、紙屑，不再踐踏綠地。我會組織出臺相關(guān)法規(guī)，管好工業(yè)廢氣、廢水排放，使之凈化充分利用。我還要發(fā)動市民多多植樹造林，美化環(huán)境，凈化空氣，讓城市變成樹的世界、花的海洋。
我相信，只要我現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，掌握好科學(xué)知識，矢志不渝地奮斗，義無反顧地攀登，腳踏實地、堅持不懈地努力，我的理想就一定會實現(xiàn)!但是我知道，理想并不是輕易就能實現(xiàn)的。要實現(xiàn)理想，唯有行動。實現(xiàn)理想的過程，就像一場艱辛的馬拉松賽。
小學(xué)五年級開學(xué)第一課的心得體會篇十
9月1日開學(xué)。我懷著緊張的心情進了學(xué)校，先來到了我原來的班級，然后開始分班。我被分到了四班和五班。雖然我會想念我的好朋友。但是我和初三的好朋友在一個班，我很開心。
然后老師開始安排座位。座位分開后，我們把桌子擦干凈了。老師也開始自我介紹。我也被老師選為語文組長。我四年級的數(shù)學(xué)不是很好?，F(xiàn)在我想在五年級好好學(xué)習(xí)。
一天天過去已經(jīng)一周了。希望以后能和同學(xué)好好相處。
小學(xué)五年級開學(xué)第一課的心得體會篇十一
早晨起來，想到今天早上是開學(xué)第一天，我就懷著激動的心情飛快穿好衣服準備上學(xué)。
到了學(xué)校，放下書包去開學(xué)典禮升國旗咯！站好隊，看著莊嚴而又神圣的五星紅旗我內(nèi)心澎湃，想著要和新老師們和同學(xué)們在一起度過兩年的時光。我的內(nèi)心便翻起一陣浪花。
第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，我們沒上課，因為老師讓我們先互相認識一下，所以我們就說了自己的名字、愛好和特長。接著我們和老師一起又說了一些別的事情，還談了談以后的理想。第二節(jié)課是我最喜歡的英語課，一上課，老師講了課文、語法知識點和其它內(nèi)容。我感覺特別有意思，而且很簡單。第三節(jié)課上的是音樂，但是音樂老師為了即將來到的比賽而先不上音樂了，而且好像至少得一個月才能上課。于是我們就上了一節(jié)自習(xí)課。
后兩節(jié)課上的都是體育課，我們就在操場上瘋玩，玩兒累了就喝水，就這么一玩兒一喝，不知不覺間已經(jīng)下課了。上完大課間就開始上語文課了。語文老師帶著我們一起把知識點講了一遍，即圈字，又畫詞語的，還弄了個標序號，真忙！
唔！上了一天的學(xué)真累??！不過太有趣了！
小學(xué)五年級開學(xué)第一課的心得體會篇十二
時間匆匆，快樂的暑假很快就過去了。今天是我六年級的第一天。現(xiàn)在天氣很好，心情也很好。
我的新班級是21班，我以前在16班。我走進教室，隨便坐了下來。老師先點名，然后讓我們在外面排隊，最后讓我們排座位。這時，突然放學(xué)了?；氐郊?，我的午飯是媽媽做的牛肉土豆拌飯，很好吃。
我覺得我的新班級很好，我相信明天會更好。
小學(xué)五年級開學(xué)第一課的心得體會篇一
教學(xué)目的：
讓學(xué)生盡快進行自我調(diào)整，收收心，從暑假的慵懶狀態(tài)中進入的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
教學(xué)內(nèi)容：
1、了解學(xué)習(xí)時間，增強緊迫感。
2、擬訂新學(xué)期計劃。
3、安全教育。
教學(xué)過程：
一、回顧假期，樂趣無窮：
學(xué)生討論，指名說說。
小結(jié)：暑假期間經(jīng)歷的人與事都應(yīng)該隨著新學(xué)期的開始告一段落。在新的學(xué)期，我們有更重要的任務(wù)完成，需要投入更多的時間和精力來努力完成學(xué)業(yè)。希望同學(xué)們能夠及時的調(diào)整好心態(tài)，投入到后面的學(xué)習(xí)中。
二、暢談打算，展現(xiàn)風貌：
學(xué)生討論，老師指名說。學(xué)生各抒己見，多數(shù)學(xué)生都表示要下定決心努力學(xué)習(xí)。
小結(jié)：通過制定新學(xué)期計劃，可以使學(xué)生清晰地理清短期的目標，并朝著制訂的目標努力。
三、師生歸納，明確要求：
常規(guī)教育：
1、上課：不管上什么課，都必須認真聽講，本學(xué)期課程難度加大，所以更需要花大量的時間精力去學(xué)習(xí)。遵守課堂紀律，積極動腦思考，形成良好的課堂氣氛。
2、自習(xí)：保持上學(xué)期的自我管理班級秩序，利用自習(xí)時間完成課后作業(yè)，不吵鬧聊天，班委應(yīng)以身作責，督促同學(xué)共同學(xué)習(xí)進步。
3、紀律常規(guī)：保護班級公共財產(chǎn)，愛護公物。課下注意游戲安全，不追逐打鬧，不大聲喧嘩。課間操及眼保健操要認真的進行，班委做好點名工作。
4、作業(yè)：按時完成每天的作業(yè)，做到獨立思考，認真檢查。遇到不會的題目要主動請教老師或同學(xué)，做到不留知識的死角。
四、安全教育，牢記心間。
同學(xué)們，為提高全體學(xué)生的安全意識和自護自救能力，預(yù)防和杜絕各類事故的發(fā)生，我們在開學(xué)第一天就要牢記安全教育的重要性。
1、列舉出生活中的安全事例。
2、班級舉例學(xué)校發(fā)生的事故及后果。
3、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方：
1)學(xué)生討論。
2)集體歸納。
(1)人身安全，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險地點，勞動時，注意安全，不與社會上不三不四的人交往，特別是吸毒者，課外不玩火，不玩火。
(2)交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過。
(3)財產(chǎn)安全，保管好自己的物品、錢財，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警。
(4)飲食安全，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。
4、學(xué)生自查哪些方面未做好，今后要加強注意。
結(jié)束語：新的學(xué)期，新的征程。愿同學(xué)們在這個幸福溫暖的大家庭里，快樂每一天，進步每一天，收獲每一天!
講話稿。
首先，要打造屬于我們的天堂。
有人和上帝討論天堂和地獄的區(qū)別。上帝對他說：“來吧!我讓你看看什么是地獄?！彼麄冏哌M一個房間。一群人圍著一大鍋肉湯，每個人都有一只長柄湯勺，但湯勺的柄比他們的手臂還長，自己沒法把湯送進嘴里。每個人都是一臉餓相，瘦骨伶仃。“來吧!我再讓你看看天堂?！鄙系郯堰@個人領(lǐng)到另一個房間。這里的一切和剛才那個房間沒什么不同，一鍋湯、一群人、一樣的長柄湯勺，但大家都身寬體胖，正在快樂地歌唱著幸福?！盀槭裁?”這個人不解地問，“為什么地獄的人喝不到肉湯，而天堂的人卻能喝到?”上帝微笑著說：“很簡單，在這兒，他們都會喂別人?！?BR> 我再給大家講一個發(fā)生在中國臺灣的真實故事：
有一個人工管理的道口傍晚時分發(fā)生了重大的交通事故，有關(guān)單位開展調(diào)查。調(diào)查人員向巡守員問了三個重要的問題：“火車到達時是否在場執(zhí)勤?”巡守員回答：“依照規(guī)定，在場執(zhí)勤?！薄笆欠裉崞鹁緹糇笥覔u晃警告來車?”巡守員回答：“警示燈確實左右搖晃。”
“警示燈點燃了嗎?”此時巡守員猶豫了。巡守員一切依規(guī)定辦事，但是他忘了點燃警示燈。與其說是缺少一盞點亮的燈，倒不如說是缺少一顆點亮的心。
說到這里，聰明的你一定會明白我的意思：先把心燈點亮，這是人生最要緊的一步!
同學(xué)們：每天要上不愿意聽的課，每天要做不愿意做的作業(yè)，不能做自己喜歡做的事情，苦啊!玩不能盡興的玩，學(xué)又沒有認真的學(xué)，結(jié)果是一事無成。當別人高高興興領(lǐng)取大學(xué)錄取。
通知書。
的時候，我們領(lǐng)取的是不盡的煩惱和終身的遺憾。
為打造屬于我們的天堂，請用明亮的眼睛，發(fā)現(xiàn)同學(xué)身上的閃光點。
(下面布置作業(yè)：要求每人在班會上都發(fā)言，必須說出一個同學(xué)的優(yōu)點，而且必須通過一件事情來表述，不可以用一句話就概括完事。當然，每個同學(xué)都要把自己最美好的一面展示出來，讓大家發(fā)現(xiàn)。)。
其次，永遠不能不停下前進的腳步。
同學(xué)們可有這樣的感受：一同走路時，你偶爾彎腰系了一下鞋帶或者你方便了一下，等你直起腰或結(jié)束時，同伴已經(jīng)遠遠在你的前途了。這時你要追上他，要費好大的勁和好多的時間。
火車的快車和慢車跑起來的速度其實是一樣的，只是中途停車的次數(shù)和長短不同。求學(xué)何嘗不是這樣。有的同學(xué)是每星期一小站，好好“放松”一下;每學(xué)期一大站，“痛痛快快的玩?zhèn)€夠”;初中升入高中，高中升入大學(xué)，更是人生的“大站”，不玩他個天昏地暗不算完。結(jié)果，他們就成了“慢車”。
你有現(xiàn)在的成績，不是因為你這輛車跑得比別人快，而是因為你是一輛“快車”，不靠站，不停車，一直往前跑。今后的人生路上，是繼續(xù)當一輛快車呢，還是改為慢車呢?就看你自己了!快車雖然舍棄了一些景觀，但可以快捷地到達終點。如果處處都想仔細游覽，結(jié)果一定會變成慢車。
為了自己的人生，我們需要的是提速，因為我們曾經(jīng)停靠了過多的地方。
再次，沒有規(guī)矩，不成方圓。
有個中。
國學(xué)。
生到日本留學(xué)，一邊學(xué)習(xí)，一邊打工，給老板洗盤子。日本餐館規(guī)定，盤子、碗一定要洗七遍。久而久之，這位打工者心生一計，將七道工序減少到六道，然后減少到五道。后來被發(fā)現(xiàn)，自然被解雇。他到其他餐館求職，人家一查他的資料，都斷然拒絕。他在這個國度無法生存，只得黯然回國。任何游戲都有一定的規(guī)則。如果破壞了規(guī)則，短期內(nèi)也許會占便宜，長遠看，必將碰壁。
班級管理也是如此。
規(guī)章制度。
一旦建立，短期內(nèi)肯定對一些人有所限制，甚至傷害;但對集體以及個人的長遠利益，絕對是有百利而無一害的。為了班級的整肅嚴謹，為了同學(xué)們長遠的利益，老師難免會犧牲個別同學(xué)的利益。我希望同學(xué)們能夠理解老師的苦心，千萬不要以為老師是和你作對，我們的目標一致，沒有任何沖突，我的職能就是為了管理好班級，讓大家順利的走進大學(xué)。今天，我向同學(xué)們表個態(tài)：為了同學(xué)能夠?qū)W習(xí)生活在一個安靜整肅和諧上進積極進取的環(huán)境里，我將不遺余力，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)的為同學(xué)們服務(wù)。最后，給自己建造一座漂亮的房子。
有個老木匠告訴老板說要離開建筑行業(yè)，回家享受天倫之樂。老板問他是否能幫忙再建一座房子，老木匠說可以。但是，大家都看出他已經(jīng)是心不在焉，用料不講究，干活不認真。房子建好了，老板把大門的鑰匙遞給他。“這是你的房子，”老板說，“這是送給你的禮物?！?BR> 他目瞪口呆，羞愧得無地自容。今后他只得住在一幢粗制濫造的房子里!我們又何嘗不是這樣。我們常常漫不經(jīng)心地“建造”自己的生活，不是積極行動，而是消極應(yīng)付，凡事不肯精益求精，在關(guān)鍵時刻不能盡努力。等我們驚覺時，早已困在自己建造的“房子里”了。
把你當成那個木匠吧，想想你的房子，每天要精心地敲擊每一顆釘，精心地加上每一塊板，精心豎起每一面墻，用你的智慧好好建造吧!你的生活是你一生的創(chuàng)造，不能抹平重建，即使只有一天可活，那一天也要活得優(yōu)美、高貴，墻上的鉻牌上寫著：“生活是自己創(chuàng)造的?！爆F(xiàn)在，我們就是在為自己的未來建造房子!面對今天，我們要分秒必爭!展望明天，我們要信心百倍!
小學(xué)五年級開學(xué)第一課的心得體會篇二
寒假已向我們告別，向我們走來的是新學(xué)期，新開始，新起點，新任務(wù)和新的一年。在新學(xué)期到來的時刻，我就做了很多打算和計劃，請聽我一一道來。以下是小編帶來小學(xué)五年級開學(xué)第一天的。
日記。
的相關(guān)內(nèi)容，希望對你有幫助。
今天是開學(xué)的第一天，開學(xué)第一天?？墒抢咸鞝敳蛔髅?，竟然下起了大雨，可是我不怕！
清早，我就迫不及待地想馬上飛到學(xué)校，和同學(xué)們見面。今天，我的動作非常利索，不一會兒我便穿好了衣服，吃飽了肚子，輕輕地提起書包帶，小心翼翼地背在背上?！叭蔽溲b”后，媽媽就帶我去學(xué)校。
路上，“嗒嗒”的雨滴像是大珠小珠落玉盤，又像是在演奏一曲歡快的歌曲，在連聲高唱：“歡迎，歡迎……”
來到學(xué)校，走進教室，找到我那熟悉的座位，放下書包，向四周觀看，小學(xué)五年級。
作文。
《開學(xué)第一天》。我看到有的同學(xué)長胖了，有的同學(xué)變瘦了；有的同學(xué)黑了許多，有的同學(xué)卻白了不少；有的同學(xué)長高了……過了一個暑假，大部分同學(xué)都變了樣。我第二次再作觀察：看到有的同學(xué)在交談；有的同學(xué)在玩耍；還有的同學(xué)在翻看新發(fā)下來的書。于是，我坐下來和旁邊的同學(xué)交談起暑假是怎么過的。
交談不久，進來了一位新老師。他給我們作了介紹，說他叫杜小偉，是我們的新班主任。我們就叫他杜老師。他幫我們打開了電視機。我們就一邊看電視聽歌曲，一邊聊天。
歌聲結(jié)束，開學(xué)典禮就開始了。我們就靜靜地坐在位子上聽著。開學(xué)典禮結(jié)束后，周老師和杜老師讓我們做作業(yè)，還布置了回家作業(yè)。十點多我們就放學(xué)了。
路上，我們的歡聲笑語就更多了。
開學(xué)的第一天真好！我希望以后每天上學(xué)都能夠變成開學(xué)的第一天。那該有多好！
“光陰似箭，日月如梭”愉快的暑假過去了，今天是九月一號，開學(xué)啦！
新學(xué)期又開始了，在這學(xué)期里，我一定要有出色的表現(xiàn)。
早上，我和爸爸早早地來到了學(xué)校，“哇！”到處都是擁擠的人群，我和爸爸費了九牛二虎之力才來到四三班。我看見了新來的同學(xué)，還有我的老朋友們，一個暑假，變化挺大的。有的長胖了，有的卻瘦了，有的曬黑了，也有的長白了不少，我的好朋友小宇長得白白胖胖的，越可愛了。
我打算在新學(xué)期里好好進步，彌補以前的不足，把數(shù)學(xué)、語文、英語等學(xué)科學(xué)好之外，多看看課外書。我知道年級越高，難度就越大，千萬不可以掉以輕心。下定決心，改掉我粗心大意的壞毛病，可不能再吃它的虧了。
暑假的作息時間被全部打亂了，我一定要要求自己調(diào)整過來，晚上早點睡覺，早上早點起床，要保證每天精力充沛，才不會上課走神。
在新的學(xué)期里，我要德、智、體、美、勞齊頭并進，全面發(fā)展。
記得才剛放暑假，但一下子就要開學(xué)了！我想起老師、同學(xué)還有和藹可親的校長、主任、老師……，我竟然越想越開心，因為我想要快點開學(xué)。
一天過一天，終于開學(xué)了！我就像一只小兔子，天天活蹦亂跳，跳得興高采烈、欣喜若狂，差點沒跳上九霄云外。
我只要一見到同學(xué)就會七嘴八舌不停的說暑假的趣事，對方都眉開眼笑聽我說話。只要一到了上課，新老師總是對我們笑嘻嘻的，還逗得全班呵呵大笑，我還以為老師很兇呢！沒想到是那么和藹可親，親切的對待全班同學(xué)，難怪同學(xué)們都好喜歡老師。
我在課堂中，學(xué)習(xí)新知識，雖然比以前難一點，但我喜歡讀書，卻在課堂上很少發(fā)問，因為我有一肚子的問號，我要慢慢的去尋找答案。
時間一分一秒的過去，一下子又下課了，男生搶著要玩球，女生卻急著玩捉迷藏，我也不例外。玩得滿頭大汗，我跑回教室喝水時，發(fā)現(xiàn)教室里是鴉雀無聲，一點聲音都沒有，和上課的情形真是天嚷之別，只有老師還辛苦的在改我們的作業(yè)。
上課鐘響聲響起，大家一定都依依不舍的回教室，很多男生都說下課很短，上課很久，但我不管長短都不會在乎。只要學(xué)到知識我就心滿意足了。
一說到開學(xué)，我一定每天開開心心的上學(xué)去，這樣生活才會更充實、更有意義。上課可以增加知識，也可以認識許多朋友，所以，開學(xué)上課是我最快樂的一件事。
小學(xué)五年級開學(xué)第一課的心得體會篇三
和同學(xué)親愛的同學(xué)見了面，內(nèi)心感到了高興。到了學(xué)校就自然而然的產(chǎn)生了一種歸屬感，暑假十分的想念同學(xué)，如今終于能相見了，回到了往常的氣氛，同學(xué)的歡聲笑語又在耳邊響起。
升到了初二，課程又增加了物理。我喜歡的幾門課程都上了，就是我昨天一直盼望的物理沒上，今天下午的第二節(jié)課就是物理，我非常的高興。盼望著，盼望著，物理課終于來臨了。
老師進門了，我們都鼓起了掌，聲音非常的洪亮。老師等了一會，鈴鈴……上課鈴響了，老師說：“起立，同學(xué)們好”我們使最大的聲音對老師說：“老師好”我們用響亮的聲音來歡迎老師。開始上課了，老師先自我介紹了，老師又給我們講了講物理，我感到了非常有意思。老師讓我們先討論，上老師那抽簽選擇話題，我去抽了，是探究問題的過程。由我們上黑板上整理，再有我們將問題，老師在一旁指導(dǎo)，很快的到我們了。我們組很順利完成了任務(wù)。我們都感到了高興。下課了，老師布置完作業(yè)就走了。
又陸陸續(xù)續(xù)的上了幾節(jié)課，一天不知不覺過過去了。放學(xué)了，回想著這一天的事，感到了高興，愉快。
我對物理老師的印象非常的深刻，我因而也喜歡上了物理課。很快的一天結(jié)束了，這一天和同學(xué)和老師在一起，我有了很大的收獲，受益匪淺。
古人云：“光陰似箭，日月如梭?！睍r間過得真快，結(jié)束了輕松愉快讓人懷戀的寒假，又開始了新一年的校園生活。
回想起剛進入三年級時充滿稚氣的面孔，和現(xiàn)在比起來，已經(jīng)不復(fù)存在。在我的心中，學(xué)校是個好地方：可以得到知識，增長見實，收獲友誼，是讀書的天堂。
來到學(xué)校，好像之前并沒有放寒假，只是過了一個周末一樣，這里的一切都這么熟悉，就像我走時那樣。我感覺同學(xué)們好像真的`長大了，沒有初來時的喧鬧，一切都井井有條，緊張的氣氛仍在空氣中徘徊，同學(xué)們激烈的競爭好像隨時都能摩擦出火花。這一切好像沒有只因為一場期末考試而改變。
四年級是多么的與眾不同，讓人感到青春的勃勃生機，又讓人感到奮斗的無邊無際。想說的太多，太多……但千言萬語化成一句話——奮斗吧！少年?。?！
小學(xué)五年級開學(xué)第一課的心得體會篇四
隨著暑假的結(jié)束，我們迎來了新學(xué)期。開學(xué)第一課是重要的一課，它為我們奠定了學(xué)期的基礎(chǔ)和方向?；仡欉@一節(jié)課，我深受啟發(fā)和感悟。以下是我的心得體會。
一、感受到教育的重要性。
開學(xué)第一課中，老師告訴我們學(xué)習(xí)的奧秘不在于記憶，而是理解和認識。這讓我認識到，學(xué)習(xí)不僅僅是死記硬背，更重要的是理解和掌握。這也讓我感受到教育的重要性，教育不僅僅是灌輸知識，更是培養(yǎng)思維能力和解決問題能力。
二、明白了“貫徹執(zhí)行”的重要性。
在開學(xué)第一課中，老師強調(diào)了班規(guī)的執(zhí)行和遵守。只有這樣，班級才能有良好的紀律和氛圍。這讓我明白了“貫徹執(zhí)行”的重要性，只有堅定地執(zhí)行和遵守規(guī)則，才能保證班級的安全和有序。
三、懂得了“跨越”成功的過程。
開學(xué)第一課的故事講了一個女孩子克服困難通過高空索道的故事。這讓我懂得了“跨越”成功的過程，即克服困難與挑戰(zhàn)。只有不斷地克服困難，才能獲得成功。
四、意識到“一分耕耘一分收獲”的道理。
在開學(xué)第一課中，老師告訴我們要珍惜學(xué)習(xí)的機會，每天都要努力學(xué)習(xí)和進步。這讓我意識到“一分耕耘一分收獲”的道理，學(xué)習(xí)不是一蹴而就，而是需要一步步積累和努力。
五、深刻體會到“團結(jié)合作”的優(yōu)越性。
在開學(xué)第一課中，老師要求我們在班級中要團結(jié)合作。只有團結(jié)合作，才能完成各項任務(wù)和挑戰(zhàn)。這讓我深刻體會到“團結(jié)合作”的優(yōu)越性，團結(jié)合作可以匯聚各種力量，創(chuàng)造出更好的成果。
總之，開學(xué)第一課給我?guī)砹撕芏嗍斋@和驚喜。它讓我更加認識到教育的重要性，明白了“貫徹執(zhí)行”的重要性，懂得了“跨越”成功的過程，意識到“一分耕耘一分收獲”的道理，深刻體會到“團結(jié)合作”的優(yōu)越性。我會牢記這些，以此為動力，努力學(xué)習(xí)，爭取更好的成績。
小學(xué)五年級開學(xué)第一課的心得體會篇五
2月17日，開學(xué)第一天，天降瑞雪。實驗二小的教室里傳出了嘹亮的齊唱國歌聲。新學(xué)期開學(xué)典禮暨“愛、責任、創(chuàng)新”大講臺啟動儀式，通過校園廣播系統(tǒng)在教室內(nèi)隆重舉行。寒假前，按照市教體局“愛、責任、創(chuàng)新”主題實踐活動要求，實驗二小開展了豐富多彩的“我的兄弟姐妹”、“我的家務(wù)我做主”等系列活動。為了給學(xué)生搭建發(fā)展的平臺，學(xué)校評選出三位”愛、責任、創(chuàng)新“小明星，讓他們與全校師生共同分享寒假”愛、責任、創(chuàng)新“之旅。他們的精彩故事，激發(fā)了全校同學(xué)昂揚向上的學(xué)習(xí)熱情，引起了大家的共鳴。
王校長做了題為《愛、責任、創(chuàng)新，讓我們一路同行》的精彩講話。他總結(jié)了過去一年，學(xué)校高揚主旋律、用心辦教育的工作成績，表彰了在“五節(jié)“活動和”五個一“活動中的“五節(jié)”小達人和各類小明星、小主持，并提出了xx年的工作要求。王校長指出：讓我們用“愛”引領(lǐng)發(fā)展，用“責任”驅(qū)動發(fā)展，用“創(chuàng)新”加快發(fā)展，高揚主旋律，讓“愛、責任、創(chuàng)新”與我們一路同行！
最后，王校長指出，今后學(xué)校的升旗儀式，要設(shè)立“愛、責任、創(chuàng)新”大講臺，為每一位學(xué)生搭建舞臺，讓“愛、責任、創(chuàng)新”的精彩故事在這個講臺上傳承接力下去。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
小學(xué)五年級開學(xué)第一課的心得體會篇六
這個暑假，我將原聲電影《瘋狂動物城》看了四遍，還想繼續(xù)復(fù)習(xí)，準備每個周復(fù)習(xí)一遍?！动偪駝游锍恰匪闶堑鲜磕岢銎返囊徊啃伦?，自上映以來也贏得了廣泛的關(guān)注，不同年齡段的人觀看會有不同的感受。這部作品除了漂亮的畫面，綺麗的畫風，精致的動畫特效，完美的配樂，還有些許生活的寫照，能讓觀眾從中有所感悟。
今天，大家已經(jīng)升入五年級，大家對人對事，是時候有自己的一番見解，要能學(xué)會思索和體會，一方面你們童心未泯，充滿活力，對未來仍然有新奇的感受，另一方面，在接下來的生活中，你們要踏上成長的步伐，開始從少年向一個的青年轉(zhuǎn)變，我已經(jīng)不能把你們當小孩兒看了。
而今天，我并不打算告訴你們太多，一方面擔心太過老成的眼光而給你們的心抹上灰暗，另一方面顧慮太多的個人觀點會助長你們自身思維的惰性，但又希望拋磚引玉，順帶闡述我對你們的小小期望，所以，面對青少年，我想講的觀后感，有兩部分，他們是“友情”，和“夢想”。
也許你們之中已經(jīng)有人暗暗地想，哎呀!怎么是這么老掉牙的兩個主題呢？嘿嘿，換我在你們這個年齡也是這感受。但！是！注意啦，重點的東西都在但是后頭呢，我想說:“存在即為合理”，能被人說道千百遍的人，必然是有千百遍的價值!
我以為，除骨肉親情之外，最寶貴的莫過此二者，而保持二者，則是頗為不易。首先要告訴大家的，是如何對待朋友。
對待朋友，首先要做的，是給予平等和尊重，無論相貌，貧富，地位，才學(xué)如何不同。這說來容易，行之不易，一方面，人非生來圣賢，難免有所喜，有所惡；另一方面，身邊人的普遍看法，也會對個人判斷有著潛移默化的影響。無論是nick，作為一只狐貍，從小到大，在遇到j(luò)udy之前，幾乎沒有人能不帶偏見的去對待狐貍，因為狐貍被認為是一種討人厭的動物，盡管nick并不是一副惡毒心腸也不是一無是處，他只求在都市里混口飯吃，依他的精明本不該沒有一份正當工作，可他沒有機會；而judy，也因為她是一只兔子而不被其他人認可為能獨當一面的警察，因為兔子看起來太可愛而弱小，盡管judy是她所在警校排第一的應(yīng)屆畢業(yè)生。即便是judy深知被誤解的感受，在面對nick的質(zhì)問時仍會下意識地把手伸向腰間的防狐噴霧劑，因為她父母反復(fù)警告過她狐貍有多麼的“危險”，而nick也被這一舉動傷害。偏見可能會悄無聲息地出現(xiàn)，而且其力量可能會超出我們的預(yù)料，這也是為什么給予他人平等和尊重如此可貴的原因。在最后，好在judy及時告訴了nick自己真實的想法以及歉意，二人才能重歸于好。
夢想，可能對于你們這個年齡的大多人只是一個模糊的概念，也許你們見過這個詞太多太多，好像交通信號燈一樣尋常。但等你們真正明白這兩個詞的含義，就會發(fā)現(xiàn)這二字的'分量，力壓千鈞。做一個警察，是judy兒時就種在心里的夢，而動物城，以及那里“everyonecanbeeverything（每個人都有無限的可能）”的口號，也深深把她吸引，在影片中judy為夢想在警校努力拼搏的短短五六分鐘里，在電影里的時間跨度卻是最長的，一閃而過的警校生活，簡單地展現(xiàn)了judy打拼的日子，日復(fù)一日的訓(xùn)練，摔倒在泥里，沙子里，雪地里，被對手打出擂臺，甚至是掉在馬桶里，教練員的催促不絕于耳，一遍又一遍地“youdied!littlebonnie!”（你陣亡了小兔子）,在她看起來最需要幫助時，家人仍反對她的決定，終有一天她如愿以償，以警校第一的成績畢業(yè)，順利分配到了動物城任職。但即便如此，情況依然好不了多少，不被上司重視，不小心搞砸了工作，一絲不茍地執(zhí)行公務(wù)反而被人討厭，吵鬧的鄰居，狹小的房間，冷漠的房東，劣質(zhì)的速食食品，以及老爹看到她只是交管不是警察的興奮，生活可能并沒有改觀。夢想能否存活，生長，很多時候取決于其韌性，夢想最可怕的敵人，就是時光的沖刷和生活的瑣屑。慶幸的是，judy的毅力，熱情，和樂觀，幫她度過了一次次打擊，警校里，她每天在落日的余暉里奔跑，那些打擊的言語只能暫緩她的步伐卻阻擋不了她的決心，工作時，即便只是被分到停車管理這種枯燥的工作，她還是滿懷熱情地去做，一天的忙碌過后，閉眼之前，她還會默默告訴自己，明天會不一樣。在以后的日子里，judy所經(jīng)歷的，你們也會經(jīng)歷，會有數(shù)不清的挑戰(zhàn)，我想對你們說，我不要求你們這么早必須就樹立夢想，但當你們真正懷揣夢想自己打拼的時候，不要少了judy的那份樂觀和堅韌。
同學(xué)們，今天我一大摞磚搬出來了，對你們的期望，簡言之，希望你們能待他人不帶偏見，對自己未來認真負責，同時去思考自己的生活，愿再看動畫片的時候，能自然的收獲感悟。
（一個假期沒有見面，我該送孩子什么禮物？作為老師引導(dǎo)孩子看什么，讀什么很重要。收心本身就很困難，何不順水推舟，與孩子們一起來分享？于是有就有了這樣的想法。）。
小學(xué)五年級開學(xué)第一課的心得體會篇七
我在《開學(xué)第一課》里學(xué)懂了三種美：傳遞美、和諧美和自然美。
傳遞美其實很簡單，當別人需要鋼筆時，你及時遞上你的一支鋼筆，就可以把你的一份美、一份愛心傳遞給別人，只要你能為班級或社會出一份力，那也是傳遞美。比如最美老師——鄧麗，她是高原上唯一的年輕支教老師。她教學(xué)生們跳舞、英語、美術(shù)、音樂?？伤挥腥甑闹Ы唐冢旰?，高原的孩子們百般挽留，終于留住了鄧麗。鄧麗是在幫高原的孩子的創(chuàng)造去外面創(chuàng)業(yè)的機會，也是在傳遞她的美。
和諧美是一種享受，和諧美也是合作美，它們很相像。
在以和諧美為主題的小課堂上，于丹老師給我們講了個小故事。她說，生活就像一鍋沸水，把雞蛋、干茶、胡蘿卜放進沸水里煮，等撈出來時，雞蛋硬邦邦的，雞蛋就象是一個被生活煮硬的人，鐵石心腸；撈出胡蘿卜，則成了胡胡蘿卜泥，胡蘿卜就象是被生活煮軟的人，失去了自我；干茶則融入了水中，使平淡無味的水成了一鍋香茶。如果每個人都像干茶一樣，愿意溶入集體，那么那個集體就會很優(yōu)秀。
自然美是一群頑皮的猴子在樹枝間嬉戲；是一群鳥兒在開歌唱會；是一只松鼠在樹上采松果、橡子……如果每個人盡力不去傷害小動物，不破壞森林，那也是在保護大自然，保護自然美。當然，人和動物和平共處，那也是自然美。
美無處不在，只需要你用一雙會領(lǐng)悟美的眼睛去發(fā)現(xiàn)。
小學(xué)五年級開學(xué)第一課的心得體會篇八
開學(xué)第一天，我就沖進學(xué)校的大門。享受學(xué)校的每一個氣息。
我高高興興的跑到熟悉的教室里。我看見有的交作業(yè)，有的玩耍，還有的聊暑假的趣事，我和我的朋友。李柳彤也聊暑假的趣事。
我先說，我去了美麗的秦皇島，我們是做汽車去的。坐汽車到秦皇島需要五個小時呢，在路上路過了許許多多的山洞，到了秦皇島，我們穿上了漂亮的泳衣。到了海邊，我忽然開見了長城的頭，叫老龍頭，雖然我沒有爬，但是，我可以體會到長城的壯觀。我在水里飄著，享受風吹著我的感受。晚上我們住在天寶酒店里，第二天，我們回家了。
剛剛說到李柳彤就上課了，我們笑的肚皮都疼了，因為我們又可以聚在一起了。
小學(xué)五年級開學(xué)第一課的心得體會篇九
如果沒有理想，一個人的生活就沒有了奔頭;如果沒有理想，生活中就像鳥兒失去了翅膀，不能飛翔;如果沒有理想，那就像在荒漠中失掉了方向盤，迷失了方向。不同的生活環(huán)境會造就不同的理想，我的理想是成為一名市長。
如果我實現(xiàn)了我的理想，成了一名市長，我會發(fā)動市民，努力去幫助那些上不起學(xué)的孩子，讓他們坐在明亮的教室里讀書寫字，讓他們不會因為經(jīng)濟困難而荒廢學(xué)業(yè)。當然，我會以身作則，去幫助他們、資助他們，滿足他們求學(xué)的愿望。
如果我實現(xiàn)了我的理想，成了一名市長，我會讓寬闊的柏油馬路取代凹凸不平的小路;在城市上空建起立交橋，使車輛川流不息，不再擁堵;修建地鐵，方便中小學(xué)生上學(xué)，節(jié)省上班族的時間，減少交通事故的發(fā)生。
如果我實現(xiàn)了我的理想，成了一名市長，我將把城市建設(shè)得更加美好。現(xiàn)在，一些人隨地吐痰，一些工廠隨意排放廢氣、污水，環(huán)境污染依然相當嚴重。如果我真成了市長，我會從我做起，以身作則，讓市民不再亂丟果皮、紙屑，不再踐踏綠地。我會組織出臺相關(guān)法規(guī)，管好工業(yè)廢氣、廢水排放，使之凈化充分利用。我還要發(fā)動市民多多植樹造林，美化環(huán)境，凈化空氣，讓城市變成樹的世界、花的海洋。
我相信，只要我現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，掌握好科學(xué)知識，矢志不渝地奮斗，義無反顧地攀登，腳踏實地、堅持不懈地努力，我的理想就一定會實現(xiàn)!但是我知道，理想并不是輕易就能實現(xiàn)的。要實現(xiàn)理想，唯有行動。實現(xiàn)理想的過程，就像一場艱辛的馬拉松賽。
小學(xué)五年級開學(xué)第一課的心得體會篇十
9月1日開學(xué)。我懷著緊張的心情進了學(xué)校，先來到了我原來的班級，然后開始分班。我被分到了四班和五班。雖然我會想念我的好朋友。但是我和初三的好朋友在一個班，我很開心。
然后老師開始安排座位。座位分開后，我們把桌子擦干凈了。老師也開始自我介紹。我也被老師選為語文組長。我四年級的數(shù)學(xué)不是很好?，F(xiàn)在我想在五年級好好學(xué)習(xí)。
一天天過去已經(jīng)一周了。希望以后能和同學(xué)好好相處。
小學(xué)五年級開學(xué)第一課的心得體會篇十一
早晨起來，想到今天早上是開學(xué)第一天，我就懷著激動的心情飛快穿好衣服準備上學(xué)。
到了學(xué)校，放下書包去開學(xué)典禮升國旗咯！站好隊，看著莊嚴而又神圣的五星紅旗我內(nèi)心澎湃，想著要和新老師們和同學(xué)們在一起度過兩年的時光。我的內(nèi)心便翻起一陣浪花。
第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，我們沒上課，因為老師讓我們先互相認識一下，所以我們就說了自己的名字、愛好和特長。接著我們和老師一起又說了一些別的事情，還談了談以后的理想。第二節(jié)課是我最喜歡的英語課，一上課，老師講了課文、語法知識點和其它內(nèi)容。我感覺特別有意思，而且很簡單。第三節(jié)課上的是音樂，但是音樂老師為了即將來到的比賽而先不上音樂了，而且好像至少得一個月才能上課。于是我們就上了一節(jié)自習(xí)課。
后兩節(jié)課上的都是體育課，我們就在操場上瘋玩，玩兒累了就喝水，就這么一玩兒一喝，不知不覺間已經(jīng)下課了。上完大課間就開始上語文課了。語文老師帶著我們一起把知識點講了一遍，即圈字，又畫詞語的，還弄了個標序號，真忙！
唔！上了一天的學(xué)真累??！不過太有趣了！
小學(xué)五年級開學(xué)第一課的心得體會篇十二
時間匆匆，快樂的暑假很快就過去了。今天是我六年級的第一天。現(xiàn)在天氣很好，心情也很好。
我的新班級是21班，我以前在16班。我走進教室，隨便坐了下來。老師先點名，然后讓我們在外面排隊，最后讓我們排座位。這時，突然放學(xué)了?；氐郊?，我的午飯是媽媽做的牛肉土豆拌飯，很好吃。
我覺得我的新班級很好，我相信明天會更好。