會計仿真模擬實訓(xùn)心得體會(通用20篇)

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    心得體會是對自己在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的體驗和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納。寫心得體會時,可以借鑒他人的觀點和經(jīng)驗,但要保持自己的獨立思考和表達(dá)方式。下面是一些總結(jié)性的文章,希望能夠給大家提供一些寫作心得和思路。
    會計仿真模擬實訓(xùn)心得體會篇一
    作為一名會計專業(yè)學(xué)生,在未來的工作崗位上我們接觸最多的就是會計賬目方面的工作,填制記賬憑證、填制會計賬簿等工作更是日常工作中必須要熟練掌握的。今年通過學(xué)習(xí)會計綜合模擬實訓(xùn)這門課程,我們可謂是獲益匪淺,從中學(xué)到了很多實用的、重要的會計實踐知識,讓我們更深刻、更透徹的了解自己的專業(yè),成為我們當(dāng)下學(xué)習(xí)和日后工作之間連接的橋梁。以下對會計綜合模擬實訓(xùn)做出具體的分析:
    一、模擬實驗的目的:
    1、讓我們通過運(yùn)用計算機(jī)操作手段,對模擬會計資料進(jìn)行操作實驗,增強(qiáng)對會計專業(yè)知識的理解和感性認(rèn)識,提高會計業(yè)務(wù)綜合處理能力,樹立分工協(xié)作意識和培養(yǎng)良好的會計人員職業(yè)道德;使我們系統(tǒng)地掌握企業(yè)會計核算的全過程,熟悉會計內(nèi)部控制制度,從而提高會計綜合實踐能力。
    2、內(nèi)容涵蓋了會計操作的全部基本技能——從建賬、填制和審核原始憑證、記賬憑證到登記賬簿;從日常會計核算、成本計算到編制會計報告、年終結(jié)賬、會計檔管理。
    3、模擬實驗突出綜合性、完整性、超前性、和系統(tǒng)性。以一個模擬企業(yè)的特定會計期間為范圍,將經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的來龍去脈與企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營有機(jī)地結(jié)合起來;以股份制企業(yè)為背景,將企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生的前瞻性與市場經(jīng)濟(jì)的變化相配套,開闊視野,增進(jìn)理學(xué)生對社會、企業(yè)的了解和認(rèn)識,為學(xué)生進(jìn)入社會以后從事財會工作起到了先導(dǎo)的作用。
    二、模擬實驗的內(nèi)容:
    以模擬企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為資料,運(yùn)用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作實驗。
    1、填制原始憑證, 通過模擬某些經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生,填制原始憑證。
    2、填記帳憑證, 根據(jù)原始憑證,按日期對所發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行處理填制記賬憑證。
    4、成本核算, 通過對各種原始單據(jù)的匯總計算,相應(yīng)的計算出各種的成本。
    5、財務(wù)報告的編制, 根據(jù)賬簿資料、年終決算資料編制財務(wù)報告
    三、模擬實驗的總結(jié):
    1.通過記賬憑證填制,讓我深刻的了解到,在記帳過程中,由于種種原因遇到了很多問題,但是通過對癥下藥,采用錯帳更正方法,一般有劃線更正法、補(bǔ)充登記法、紅字更正法三種,而不是填補(bǔ)、挖改。這是非常繁瑣,也是非常重要的,否則會功虧一簣,徒勞無功。
    2.通過做出納工作,我了解到出納登帳的方法:出納在每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生的時候,先要取得相關(guān)原始憑證,然后根據(jù)相應(yīng)的原始憑證,將其登記記帳憑證。再根據(jù)記帳憑證,登記其明細(xì)帳。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總帳。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總帳合計,填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報表。這也就是會計操作的一般順序和基本流程。
    3.通過登記賬簿和利用賬簿的學(xué)習(xí)了解到:系統(tǒng)、全面地反映財產(chǎn)物資和資金增減變動情況,為經(jīng)濟(jì)管理提供系統(tǒng)與完整的會計資料,為經(jīng)濟(jì)活動提供歷史資料;賬簿記錄為編制會計報表提供資料;賬簿是考核經(jīng)營成果,加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)核算,分析經(jīng)濟(jì)活動情況的重要依據(jù)。
    4.通過編制會計報表,我了解到會計報表可供各個方面使用,其作用主要體現(xiàn)在以下幾個方面:會計報表所提供的信息,是企業(yè)的債權(quán)人和股東迫切需要了解的信息;會計報表主要反映企業(yè)的經(jīng)營成果、財務(wù)狀況和現(xiàn)金流量;債權(quán)人可據(jù)以決定是否應(yīng)給予公司資金融通;股東可據(jù)以決定對公司的股票買賣或?qū)竟芾懋?dāng)局陳述自己對公司的經(jīng)營方式和經(jīng)營方向做出判斷。會計報表所反映的信息,是企業(yè)經(jīng)營者了解經(jīng)營情況、實施經(jīng)營管理和進(jìn)行經(jīng)營決策必不可少的經(jīng)濟(jì)信息之一。企業(yè)的管理人員通過對會計報表進(jìn)行分析,可以加強(qiáng)和改善經(jīng)營管理,爭取更大的經(jīng)濟(jì)效益。
    5.通過記錄現(xiàn)金日記賬,我了解到:現(xiàn)金日記帳必須采用訂本式帳簿,一般為三欄式帳頁格式,由出納人員,現(xiàn)在也就是由我根據(jù)現(xiàn)金收付款憑證,按照業(yè)務(wù)發(fā)生順序逐筆登記。每日終了,應(yīng)當(dāng)計算當(dāng)日的現(xiàn)金收人合計數(shù)、現(xiàn)金支出合計數(shù)和結(jié)余數(shù),并將結(jié)余數(shù)與實際庫存數(shù)核對,做到隨時發(fā)生隨時登記,日清月結(jié),帳款相符。若有外幣現(xiàn)金的企業(yè),應(yīng)當(dāng)分別人民幣和各種外幣設(shè)置“現(xiàn)金日記帳”進(jìn)行明細(xì)核算。
    終了應(yīng)結(jié)出余額?!般y行存款日記帳”應(yīng)定期與“銀行對帳單”核對,至少每月核對一次。月度終了,企業(yè)帳面余額與銀行對帳單余額之間如有差額,則必須逐筆查明原因進(jìn)行處理,并按應(yīng)當(dāng)月編制“銀行存款余額調(diào)節(jié)表”。若有外幣現(xiàn)金的企業(yè),應(yīng)當(dāng)分別人民幣和各種外幣設(shè)置“銀行存款日記帳”進(jìn)行明細(xì)核算。
    7.現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳必須每日結(jié)出余額。結(jié)帳前,必須將本期內(nèi)所發(fā)生的各項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)全部登記人帳。結(jié)帳時,應(yīng)當(dāng)結(jié)出每個帳戶的期末余額。需要結(jié)出當(dāng)月發(fā)額的,應(yīng)當(dāng)在摘要欄內(nèi)注明“本月余額”字樣,并在下面通欄劃單紅線。需要結(jié)出本年累計發(fā)生額的,應(yīng)當(dāng)在摘要欄內(nèi)注明“本年累計”字樣,并在下面通欄劃單紅線;12月末的“本年累計”就是全年累計發(fā)生額。全年累計發(fā)生額下面應(yīng)當(dāng)通欄劃雙紅線。年度終了結(jié)帳時,結(jié)出全年發(fā)生額和年末余額。年度終了,要把余額結(jié)轉(zhuǎn)到下一個會計年度,并在摘要欄注明“結(jié)轉(zhuǎn)下年”字樣;在下一個會計年度新建有關(guān)會計帳簿的第一行余額欄內(nèi)填寫上年結(jié)轉(zhuǎn)的余額,并在摘要欄注明“上年結(jié)轉(zhuǎn)”字樣?,F(xiàn)在我們做的只是4月份的帳,所以只要在摘要攔里寫“本月余額”即可,但還是要在下面通欄劃單紅線。
    8.每月按理是要對帳,如發(fā)現(xiàn)有未達(dá)帳項,應(yīng)據(jù)以編制未達(dá)帳項調(diào)節(jié)表,以便檢查雙方的帳面余額。調(diào)節(jié)以后的帳面余額如果相等,表示雙方所記帳目正確,否則,說明記帳有錯誤,應(yīng)及時查明原因予以更正。此外,還應(yīng)注意的是,調(diào)節(jié)帳面余額并不是要更改帳簿記錄。
    四、實訓(xùn)心得
    會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計工作就顯得越重要。做實訓(xùn)是為了讓我們對平時學(xué)習(xí)的理論知識與實際操作相結(jié)合,在理論和實訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高,學(xué)會將知識應(yīng)用于實際的方法,提高分析和解決問題的能力。
    會計本來就是煩瑣的工作。在實習(xí)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會到達(dá)成功的彼岸!
    課 程 實 訓(xùn) 總 結(jié)
    專 業(yè)
    姓 名 實習(xí)名稱
    實習(xí)地點 實習(xí)時間 會計學(xué) 會計綜合模擬實訓(xùn)班 級 學(xué) 號 指導(dǎo)教師
    評閱教師評閱意見
    評閱成績:
    評閱教師:
    會計模擬實訓(xùn)心得體會
    模擬實訓(xùn)之初首先得了解實訓(xùn)過程及內(nèi)容
    1、建賬。根據(jù)資料的期初余額建賬
    2、審核填制記賬憑證。基本要求有:記帳憑證各項內(nèi)容必須完整,記帳憑證應(yīng)該連續(xù)編號,記帳憑證的書寫應(yīng)清楚、規(guī)范,記帳憑證可以根據(jù)每一張原始憑證填制,除結(jié)帳和更正錯誤的記帳憑證可以不附原始憑證外,其他記帳憑證必須附有原始憑證,填制記帳憑證時若發(fā)生錯誤,應(yīng)該重新填制,記帳憑證填制完經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項后,如有空行應(yīng)當(dāng)自金額欄最后一筆金額數(shù)字下的空行處至合計數(shù)上的空行處劃線注銷。
    3、登明細(xì)賬。其中具體包括:三欄式明細(xì)賬、數(shù)量金額式明細(xì)賬、多欄式。
    4、運(yùn)用“t”形賬戶編制科目會總表。這是為登總賬所做的準(zhǔn)備,它能反應(yīng)這期間業(yè)務(wù)發(fā)生進(jìn)有哪幾個會計科目,并且能清楚的看到其借貸所發(fā)生的余額以及最后余額。
    5、利用科目匯總表登記總賬。按照科目匯總表中各科目依次登帳。
    6、期末結(jié)賬。
    7、編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、現(xiàn)金流量表等。
    實訓(xùn)總結(jié)、體會和建議
    (一)總結(jié)和體會
    1、在會計實訓(xùn)這段時間的學(xué)習(xí)中,讓我對其有了更深的認(rèn)識和見解。為期一個學(xué)年的模擬實訓(xùn)結(jié)束了,通過本次實訓(xùn),讓我對會計整個流程的操作有了較好的認(rèn)識,我學(xué)會了會計中各個環(huán)節(jié)的操作,以及更加懂得了細(xì)心、謹(jǐn)慎和責(zé)任對于一個會計來說是那么的重要。在這些會計模擬實訓(xùn)中,對于在課堂上老師講授的通過這一次實訓(xùn)讓我們系統(tǒng)地進(jìn)行了一番實踐。通過這次的模擬實驗使我加強(qiáng)了對基礎(chǔ)會計各方面知識的記憶也讓我發(fā)現(xiàn)了自己在哪些方面的不足,發(fā)現(xiàn)問題及時補(bǔ)救是這一次實訓(xùn)一大收獲。在實驗我學(xué)習(xí)到了許多在書本上不能學(xué)到的知識。這次是通過自己對企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)審核并親自填寫記賬憑證,登記明細(xì)賬、編制科目匯總表、登總賬等一系統(tǒng)的操作。在實訓(xùn)的過程中遇到問題除了問老師自己也意識到只有把書本上學(xué)到的會計理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,才能夠真正掌握這門知識,我想這也是這次實訓(xùn)的真正目的吧。
    2、在這一次的實訓(xùn)中我除了對會計工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識,在取得實效的同時在實習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足。比如自己不夠細(xì)心,經(jīng)常抄錯數(shù)字或借貸寫反,導(dǎo)致核算結(jié)果出錯,引起不必要的麻煩;在編制分錄方面還不夠熟練,今后還得加強(qiáng)練習(xí),熟悉課本知識??偠灾@次的會計實訓(xùn)讓我學(xué)到了許多在課堂上所學(xué)不到的經(jīng)驗,在實踐中鞏固了知識,也為我們以后走向社會奠定了堅實的基礎(chǔ)。還有,基礎(chǔ)的知識非常的重要,其實這一次實訓(xùn)我清楚的了解到自己還有很多基礎(chǔ)知識不牢固特別是一些計算問題,基礎(chǔ)、中級財務(wù)會計的知識模糊不清楚。在實際操作的過程中,在發(fā)現(xiàn)有很多問題自己不知如何下手,沒有辦法解決問題。只有通過學(xué)習(xí)和實訓(xùn)功過了,在課堂上認(rèn)真的學(xué)習(xí)理論知識,在實踐的過程中把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實踐中,才能夠更好更快的解決問題。
    簣,徒勞無功。在實訓(xùn)中最能體會的是累、煩!不過最終我還是堅持下來了,我為自己感到驕傲。我想這也是自己負(fù)責(zé)、用心的表現(xiàn)吧。
    (二)建議
    1、然而,作為一名即將走進(jìn)社會的學(xué)生,能夠很好的掌握書本上的知識并且靈活運(yùn)用是非常實在和重要的,但是作為今后的一位會計人員職業(yè)道德也必須培養(yǎng)誠信,一個人如果沒有良好的誠信品德,就不可能有堅定的的信念。因此要想做一個好的會計員,要想做一個對國家有用的人,就一定要以誠信為本。證據(jù),在現(xiàn)在的法制社會,無論做什么都要講究證據(jù),我們都知道作為會計人員在進(jìn)行填制記賬憑證和登記賬簿時,都以證據(jù)進(jìn)行操作,沒有合法的憑證做依據(jù)來證明業(yè)務(wù)是否發(fā)生,則不可以進(jìn)行賬務(wù)處理。所以在會計中,講證據(jù)是最重要的。敬業(yè)精神,經(jīng)過兩年多的學(xué)習(xí)我們都知道會計行業(yè)中更需要敬業(yè)精神,我們整天與數(shù)字打交道如果不敬業(yè)、不謹(jǐn)慎的對待工作,那將產(chǎn)生很大的損失。所以敬業(yè)不僅是對企業(yè)負(fù)責(zé)更是使對自己的負(fù)責(zé)。
    2、堅持不做假賬,這是作為一個會計人員最起碼的道德準(zhǔn)則,也是一個會計人員最難遵守的原則。其中的矛盾實在難說,作為新一代會計人員,就應(yīng)該堅守這一基本會計準(zhǔn)則,為國家做出自己的一點犧牲,奉獻(xiàn)自己的一點力量。做為一名會計人員必然要與金錢打交道,每天要接觸許多錢,這就要我們每一位會計人員做到無私。是自己應(yīng)該拿的工資或獎金就一分不少的拿到,不是自己的錢即使是一分也不拿,要做到嚴(yán)以律己、謹(jǐn)慎對事的良好的職業(yè)道德。靈活要求我們做會計的應(yīng)該學(xué)會善于交際,與領(lǐng)導(dǎo)之間、與同事之間、與同行之間以及與業(yè)務(wù)往來客戶打好人際關(guān)系,在不違背做人原則和會計原則、法規(guī)的基礎(chǔ)上處理好人際關(guān)系,這對我們的工作有很好的幫助。
    會計仿真模擬實訓(xùn)心得體會篇二
    開始接觸化工仿真軟件時,感覺很迷漫也很好奇,在后來的實習(xí)過程中我首先仔細(xì)閱讀了課本上實習(xí)的具體流程,基本明白了操作的規(guī)程。
    特別是在練習(xí)精餾塔單元等復(fù)雜的化工過程的時候,我覺得應(yīng)該:
    (1)要仔細(xì)認(rèn)真的閱讀課本上相應(yīng)的流程操作,對每一步操作都應(yīng)該要有所領(lǐng)會、理解,因為過程的熟悉程度在操作中使至關(guān)重要的。過程不夠熟悉也許會誤入歧途,錯誤的操作,最后事倍功半,也不能很好的掌握所需學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
    (2)面對一個復(fù)雜的工藝過程時,如果不能事先了解到它們的作用和相應(yīng)的位置,以及各自開到什么程度,在開車時我們可能會手忙腳亂,導(dǎo)致錯誤的操作,因此,在開車前最重要的準(zhǔn)備工作就是熟悉整個的工藝過程。
    (3)在開車后的操作中一定要有耐心,不能急于求成。無比達(dá)到每一步的工藝要求之后,才能進(jìn)行下一步的操作,否則可能造成不可挽回的質(zhì)量錯誤。因此在面對一個工藝流程,必須要了解這個工藝流程的作用是什么,要達(dá)到怎樣的目的,了解流程中的各個環(huán)節(jié),是如何進(jìn)料的,操作條件又是如何,要達(dá)到什么樣的要求。只有這樣我們才能更好的學(xué)習(xí)或掌握所練習(xí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
    總之,通過二周的仿真實習(xí),我明白了許多,同時也懂得了許多,在操作過程中對每一步工藝操作都要耐心的完成,要達(dá)到規(guī)定的'要求,不能急于求成,否則會事倍功半。要不斷的吸取失敗的教訓(xùn),虛心向老師和優(yōu)秀的同學(xué)請教,總結(jié)經(jīng)驗。此外,在以后的學(xué)習(xí)和生活中,要更加刻苦、努力的學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識,夯實基礎(chǔ)、擴(kuò)大自己的知識面,從而在以后的工作或生活中,更好的為我所用,為以后踏上工作崗位打下基礎(chǔ)!
    會計仿真模擬實訓(xùn)心得體會篇三
    懷著激烈的心情迎來了會計模擬實習(xí)課程,心想著最終可以把學(xué)習(xí)到的理論學(xué)問和實際操作結(jié)合起來,然后就可以到企業(yè)去實習(xí)了。起先,以為這門課程不是很難,但是上了第一節(jié)課之后發(fā)覺根本不知道憑證該如何填制,不知道賬簿應(yīng)當(dāng)如何登記,膽怯做錯,所以只敢用鉛筆來做作業(yè)。剛起先的一兩節(jié)課,還是覺得不知所措,因為基礎(chǔ)會計和中財都只是學(xué)了一些皮毛學(xué)問,只懂得也許的基本原理,根本沒有學(xué)習(xí)如何操作,就算有,也只是在課上略略的講過。而且,我們學(xué)生也是只注意課本理論,只注意考試重點,只注意考試成果,其他學(xué)問點根本就沒有去在意,重視。所以導(dǎo)致對實際操作課一竅不通,起先會感到很茫然,無所適從。
    但是,后來在老師的`指導(dǎo)下,起先懂得了如何去填制會計憑證,如何登記會計賬套,到后來如何做科目匯總表,如何填制財務(wù)報表。加上自己找出以前的基礎(chǔ)會計書和中級財務(wù)會計書,漸漸閱讀,摸索,最終也敢于事先預(yù)習(xí)填寫作業(yè),有不懂的就和同學(xué)老師請教,漸漸地也就熟識了會計工作的流程,方式。我覺得這門課程須要的是耐性、細(xì)心還有大量的精力。雖然學(xué)習(xí)這門課程很辛苦,但是我覺得這是值得的,學(xué)了這門課程之后,才能把理論學(xué)問與實習(xí)結(jié)合起來,才能真正地理解書本上那些理論,規(guī)定。這也為我們?nèi)テ髽I(yè)實習(xí)奠定了基礎(chǔ),假如只是單純地學(xué)習(xí)了理論學(xué)問,那我們只能到了企業(yè)就辦成了什么都不懂的人,要重新學(xué)起,這樣很麻煩。雖然現(xiàn)在已經(jīng)有會計電算化了,但是整個電算化系統(tǒng)是電腦智能操作,有些工作是電腦自動生成,你無法真正去操作整個會計賬套形成的過程,無法真正地理解其中一些步驟。只有在手工帳的基礎(chǔ)上,才能更好得學(xué)習(xí)電算化這門課程。
    對于這門課程的建議,我覺得老師可以在課程起先的前一兩節(jié)課,先做一個簡潔的復(fù)習(xí)以及規(guī)劃,還有對整個賬套系統(tǒng)的簡介。然后在課程結(jié)束之后也可以利用一兩節(jié)課時間來總結(jié)一下,例如總體上應(yīng)當(dāng)留意些什么,有什么是最須要留意的,最好也講解一下財務(wù)報表分析,因為我們沒有學(xué)過,交了作業(yè)之后也沒有答案,所以不知道自己原委做的對不對。
    會計仿真模擬實訓(xùn)心得體會篇四
    大三的第一學(xué)期,我們從第九周開始每周二上午安排專業(yè)實習(xí)(綜合模擬實訓(xùn)),一開始是免不了抱怨的,這課怎么就越上越多了呢?不過,抱怨歸抱怨,我還是抱著認(rèn)真端正的態(tài)度,在老師的指導(dǎo)下完成了實習(xí),可以說收獲頗多,此文便是聊述心得。
    總的說來,我認(rèn)為會計這門學(xué)科對創(chuàng)新素質(zhì)的要求較低,重在一絲不茍的態(tài)度及行為方式,要求我們處處小心謹(jǐn)慎,仔細(xì)認(rèn)真。
    我們的專業(yè)實習(xí)使用印制好的資料作為材料來源,意圖通過實習(xí),熟悉并掌握會計流程的各個步驟及其具體操作。本次實習(xí)是不分崗位的,這樣也有利于我們了解會計各個崗位人員的工作。下面,我就各個操作流程來談?wù)勎业捏w會。
    首先,老師帶著我們了解了會計中文字、數(shù)字的書寫規(guī)范,以前雖然考從業(yè)資格證的時候也接觸過,但等到要自己動手操作的時候,還是不禁打個顫:這么嚴(yán)格啊?我是在草稿紙上練了幾遍才覺得可以做之后的工作。心想:會計還真是個仔細(xì)的活兒。
    之后我們通過分析資料中企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)開設(shè)了總賬,登記相關(guān)科目的期初余額并進(jìn)行試算平衡。這一步操作倒是簡單,但細(xì)致是缺不了的,登錯數(shù)字或是其他的小錯誤都可能影響試算結(jié)果,必然要耽擱后續(xù)的工作。
    接下來,我們開始自己填制一些原始憑證以及記賬憑證。實際工作中,原始憑證是不需要會計人員填制的,但由于它的填制不能有錯,1這個過程還是讓我深深體會到會計工作所要求的細(xì)心仔細(xì)的素質(zhì)。彭老師讓我們別直接填記賬憑證,而是先打草稿,跟她核對分錄以后再填憑證,我想,這是由于我們的專業(yè)素質(zhì)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,對業(yè)務(wù)還不夠熟練,所以,作為一名會計學(xué)的學(xué)生,有必要進(jìn)一步加強(qiáng)自身的專業(yè)素質(zhì),才能在將來找工作時不乏底氣。
    記賬憑證填制完成就應(yīng)該登帳了,包括日記賬和明細(xì)賬。登帳的過程讓我進(jìn)一步加深了對會計科目的了解,知道了各帳戶與各自適用的帳頁格式。登帳時出現(xiàn)了不少差錯,或者是登錯了數(shù)字,或者是串了行等等,因此開始能夠較熟練地運(yùn)用各種錯誤更正方法。但是我認(rèn)為,有些錯誤是可以避免的,歸咎起來,還是自己不夠仔細(xì),實在是有待改進(jìn)。
    編制科目匯總表是我覺得最累的一環(huán)節(jié)了。第一張表,我們?nèi)齻€同學(xué)花了整整兩個小時才搞定,一疊憑證不知來回翻了多少遍。我想,會計工作必然是辛苦的,但是我們可以更細(xì)心一些,如果盡量減少錯誤,那么省下重新來一次的時間與精力,是十分明智的。
    最后,我們登記完總賬,把所有的賬進(jìn)行了月結(jié)。同時,編制了資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表,掌握了各個項目的填列方法。
    整個實習(xí)過程,我們大家一起發(fā)現(xiàn)了實習(xí)資料中的一些錯誤,更深刻地體會到會計所要求的仔細(xì)謹(jǐn)慎,即使是老師,也會出差錯,何況是我們這群剛剛?cè)腴T的孩子。
    短短的專業(yè)實習(xí)已經(jīng)結(jié)束,通過本次實習(xí),我的會計基礎(chǔ)知識在模擬實訓(xùn)中得到了運(yùn)用,本人也具備了一定的實際操作能力。同時,2我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:1、不夠細(xì)心,經(jīng)常看錯數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致核算結(jié)果出錯,引起不必要的麻煩;2、實習(xí)中老師跟我們核對了每筆業(yè)務(wù)的分錄,但實際工作中還須自己編制會計分錄,需要自己在掌握基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上學(xué)會舉一反三,針對不同類型的企業(yè)自主學(xué)習(xí)。
    總之,這次專業(yè)實習(xí)讓我受益匪淺,在這里,要感謝彭老師的諄諄教導(dǎo)和同學(xué)們的熱心幫助。今后,我會針對自己的不足,好好努力,逐漸提高自己的專業(yè)素質(zhì),希望自己學(xué)有所成,或者現(xiàn)實一點兒說,努力讓自己的所學(xué)可以成為求職時的籌碼。
    ---來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考。
    會計仿真模擬實訓(xùn)心得體會篇五
    一、實習(xí)目的這次會計模擬實驗是通過會計模擬實驗多媒體軟件,按照企業(yè)會計制度和企業(yè)會計準(zhǔn)則的要求,進(jìn)行操作訓(xùn)練,有目的地檢驗和復(fù)習(xí)所學(xué)的會計理論知識、方法、技能和技巧、通過實際操作,培養(yǎng)我們的會計業(yè)務(wù)處理能力,讓學(xué)生通過實習(xí)操作熟練掌握中小型工業(yè)企業(yè)會計核算及成本核算的基本方法,熟悉會計帳務(wù)處理程序,提高識別原始憑證、編制記帳憑證、登記帳薄和編制會計報表的操作技能。模擬實習(xí)突出綜合性、完整性、超前性、和系統(tǒng)性。將企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生的前瞻性與市場經(jīng)濟(jì)的變化相配套,開闊視野,增進(jìn)理學(xué)生對社會、企業(yè)的了解和認(rèn)識,為學(xué)生進(jìn)入社會以后從事財會工作起到了先導(dǎo)的作用。
    二、操作步驟
    (一)根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證
    1.原始憑證:在會計實務(wù)中,原始憑證的種類繁多,格式各異,反映的具體內(nèi)容也各種各樣。但是每一原始憑證一般都應(yīng)具備以下基本要素:(1)原始憑證的名稱。(2)原始憑證的填制日期和編號。(3)填制和接受憑證的單位名稱。(4)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容及實物規(guī)格、單位、數(shù)量和金額。(5)填制憑證的單位及有關(guān)人員簽章。在會計實務(wù)原始憑證的填制要求做到記錄真實、內(nèi)容完整、書寫清楚、填制及時。原始憑證的審核是一項嚴(yán)肅、細(xì)致的工作,必須認(rèn)真執(zhí)行。
    2.記賬憑證: 原始憑證編制完后,根據(jù)所提供的模擬企業(yè)資料發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)及原始憑證填制“記賬憑證”。記帳憑證分為收款憑證、付款憑證、轉(zhuǎn)賬憑證三種。記帳憑證的填寫要求是要注意記帳憑證的名稱、編號,日期、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)摘要、有關(guān)賬戶的名稱(包括總帳、明細(xì)分類賬)方向和金額、原始憑證張數(shù)和有關(guān)人員的簽名蓋章。
    (二)根據(jù)會計憑證登記日記賬
    日記賬是按照經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生或完成的時間先后順序逐筆進(jìn)行登記的賬簿,設(shè)置目記賬的目的是為了使經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的時間順序清晰地反映在賬簿記錄中。日記賬按其所核算和監(jiān)督經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的范圍,可分為現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬,一般為三欄式。
    (三)根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細(xì)賬
    明細(xì)分類賬薄亦稱明細(xì)賬,它是根據(jù)明細(xì)分類賬戶開設(shè)賬頁進(jìn)行明細(xì)分類登記的一種賬薄。不同類型經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的明細(xì)分類賬,可根據(jù)管理需要,依據(jù)記賬憑證、原始憑證或匯總原始原始憑證逐日逐筆或定期匯總登記,(四)根據(jù)所提供的模擬企業(yè)的資料開設(shè)成本計算單,進(jìn)行成本核算。 根據(jù)記賬憑證及明細(xì)賬用逐步結(jié)算法中的綜合結(jié)轉(zhuǎn)法計算出產(chǎn)品的成本。
    (五)根據(jù)記賬憑證編科目匯總表
    根據(jù)記帳憑證逐筆登記總帳,如果工作量很大,可以先填制科目匯總表,然后根據(jù)科目匯總表再來登記總帳。
    1.填寫記帳憑證匯總表的日期、編號和會計科目名稱。匯總表的編號一般按年順序編列,匯總表上會計科目名稱的排列應(yīng)與總帳科目的序號保持一致。
    2.將需要匯總的記帳憑證,按照相同的會計科目名稱進(jìn)行歸類。
    3.將相同會計科目的本期借方發(fā)生額和貸方發(fā)生額分別加總,求出合計金額。
    4.將每一會汁科目的合計金額填入?yún)R總表的相關(guān)欄目。
    5.結(jié)計匯總表的本期借方發(fā)生額和本期貸方發(fā)生額合計,雙方合計數(shù)應(yīng)相等。
    (六)根據(jù)科目匯總表登記總分類賬 。
    (七)對賬(編試算平衡表)
    對賬就是核對賬目,是指在會計核算中,為保證賬簿記錄正確可靠,對賬簿中的有關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行檢查和核對的工作。試算平衡表就是將系統(tǒng)中設(shè)置的所有科目的期末余額按會計平衡公式借方余額=貸方余額 進(jìn)行平衡檢驗,并輸出科目余額表及是否平衡信息。應(yīng)當(dāng)定期將會計賬簿記錄的有關(guān)數(shù)字與庫存實物、貨幣資金、有價證券往來單位或個人等進(jìn)行相互核對,保證賬證相符、賬賬相符、賬實相符,對賬工作每年至少進(jìn)行一次。
    (八)根據(jù)給出的相關(guān)內(nèi)容編制本月的負(fù)債表和損益表
    根據(jù)總賬和明細(xì)賬及資料所給的期初余額編制編制會計報表,包括資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表。資產(chǎn)負(fù)債表是反映企業(yè)某一特定日期財務(wù)狀況的會計報表。利潤表又稱損益表,是反映企業(yè)在一定會計期間經(jīng)營成果的報表。填制時在左上角注明單位和編制時間。
    三、
    實習(xí)體會
    會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計工作就顯得越重要。做實訓(xùn)是為了讓我們對平時學(xué)習(xí)的理論知識與實際操作相結(jié)合,在理論和實訓(xùn)
    教學(xué)
    基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高,學(xué)會將知識應(yīng)用于實際的方法,提高分析和解決問題的能力。
    而言之,這次的會計模擬實驗讓我對會計核算的建賬、處理日常會計業(yè)務(wù)、登記賬薄、編制資產(chǎn)負(fù)債表和損益表等會計工作有了比較清晰的認(rèn)識,并在實際操作過程中找出自身存在的不足,對今后的會計學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標(biāo),對未來從事會計工作、成為高等會計應(yīng)用的專門人才充滿信心!
    課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應(yīng)付這瞬息萬變的社會呢? 通過此次會計實習(xí),我有以下體會: 一,作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機(jī)構(gòu),對其從業(yè)人員,一定要有很高的素質(zhì)要求。二,作為一個會計人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準(zhǔn)的工作,要求會計人員要準(zhǔn)確的核算每一項指標(biāo),牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,它是靠一個又一個精準(zhǔn)的數(shù)字來反映問題的。所以我們一定要加強(qiáng)自己對數(shù)字的敏感度,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補(bǔ)漏洞。
    會計模擬實習(xí)的心得與收獲
    稅務(wù)1203 黃倩妮20121504860 懷著激動的心情迎來了會計模擬實習(xí)課程,心想著終于可以把學(xué)習(xí)到的理論知識和實際操作結(jié)合起來,然后就可以到企業(yè)去實習(xí)了。開始,以為這門課程不是很難,但是上了第一節(jié)課之后發(fā)現(xiàn)根本不知道憑證該如何填制,不知道賬簿應(yīng)該如何登記,害怕做錯,所以只敢用鉛筆來做作業(yè)。剛開始的一兩節(jié)課,還是覺得不知所措,因為基礎(chǔ)會計和中財都只是學(xué)了一些皮毛知識,只懂得大概的基本原理,根本沒有學(xué)習(xí)如何操作,就算有,也只是在課上略略的講過。而且,我們學(xué)生也是只注重課本理論,只注重考試重點,只注重考試成績,其他知識點根本就沒有去在意,重視。所以導(dǎo)致對實際操作課一無所知,開始會感到很茫然,無所適從。
    但是,后來在老師的指導(dǎo)下,開始懂得了如何去填制會計憑證,如何登記會計賬套,到后來如何做科目匯總表,如何填制財務(wù)報表。加上自己找出以前的基礎(chǔ)會計書和中級財務(wù)會計書,慢慢閱讀,摸索,終于也敢于事先預(yù)習(xí)填寫作業(yè),有不懂的就和同學(xué)老師請教,慢慢地也就熟悉了會計工作的流程,方式。我覺得這門課程需要的是耐心、細(xì)心還有大量的精力。雖然學(xué)習(xí)這門課程很辛苦,但是我覺得這是值得的,學(xué)了這門課程之后,才能把理論知識與實習(xí)結(jié)合起來,才能真正地理解書本上那些理論,規(guī)定。這也為我們?nèi)テ髽I(yè)實習(xí)奠定了基礎(chǔ),如果只是單純地學(xué)習(xí)了理論知識,那我們只能到了企業(yè)就辦成了什么都不懂的人,要重新學(xué)起,這樣很麻煩。雖然現(xiàn)在已經(jīng)有會計電算化了,但是整個電算化系統(tǒng)是電腦智能操作,有些工作是電腦自動生成,你無法真正去操作整個會計賬套形成的過程,無法真正地理解其中一些步驟。只有在手工帳的基礎(chǔ)上,才能更好得學(xué)習(xí)電算化這門課程。
    會計模擬實訓(xùn)心得體會
    對于即將結(jié)束的會計實訓(xùn)課程,不得不說自己感受頗深。
    從上學(xué)年接觸的會計實訓(xùn)中,我就已體會到,會計在實際中更加是一門很具有“藝術(shù)性”的活。本學(xué)期,又有會計實訓(xùn)課。當(dāng)還沒上課之前聽到這個消息,心里就開始有一種莫名的激動,因為我知道,這個對于我來說是一種挑戰(zhàn)同時也會是收獲作為學(xué)習(xí)了差不多三年會計的我們,可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了。相比于大二的那一次實訓(xùn),這一次應(yīng)對應(yīng)該會更加從容。因為所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。
    這次的訓(xùn)練,也讓我又溫習(xí)了一遍登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后根據(jù)記賬憑證做t型賬戶進(jìn)行試算平衡,然后再填寫科目匯總表。最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報表是我這個學(xué)期相比上學(xué)年的會計實訓(xùn)中學(xué)到的更有用的東西。
    會計本來就是煩瑣的工作。在實訓(xùn)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會到達(dá)成功的彼岸!在這次會計實習(xí)中,我可謂受益非淺,我將受益終生!
    深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計和成本會計等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用,了解會計內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程和會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,有機(jī)的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增進(jìn)了我們對企業(yè)實踐運(yùn)作情況的認(rèn)識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。
    總的來說,這次的實訓(xùn)對我來說,有苦有甜。因為對于我們財務(wù)管理專業(yè)來說,這學(xué)期課程很多,現(xiàn)在學(xué)期快結(jié)束了,做賬本來就是細(xì)心的活兒,所以,這次的會計實訓(xùn)既鍛煉了我們的會計基本功,也體現(xiàn)了我們的實踐能力,同時也體現(xiàn)了我們的“奮戰(zhàn)”能力。雖然很苦,但是我學(xué)到了很多之前沒有學(xué)到的,就像陳老師說的一樣,這活必須自己做,現(xiàn)在又答案不代表以后有答案,必須自己完成才能有所提高。
    會計仿真模擬實訓(xùn)心得體會篇六
    第一段:引言 (120字)
    會計仿真模擬是一種提高學(xué)生會計實踐能力的有效方法。在這個過程中,我們扮演著會計師的角色,通過模擬真實的會計工作情境,鍛煉我們的分析和決策能力。通過這次會計仿真模擬的經(jīng)歷,我深刻地認(rèn)識到了會計仿真的價值和意義。
    第二段:學(xué)到的知識(240字)
    這次會計仿真模擬讓我對會計知識有了更深入的了解。在模擬過程中,我學(xué)到了許多與財務(wù)報表分析有關(guān)的知識。例如,我學(xué)會了如何通過資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表等財務(wù)報表識別公司的流動性、盈利能力和償債能力。我也學(xué)到了如何通過比較分析和趨勢分析來評估公司的財務(wù)狀況和發(fā)展趨勢。這些知識對我以后從事會計工作非常有幫助。
    第三段:培養(yǎng)的能力(240字)
    會計仿真模擬培養(yǎng)了我一系列的能力。首先,我能夠更好地理解會計原理并將其應(yīng)用到實踐中。這次模擬過程要求我們?nèi)娴乜紤]會計的各個方面,并分析數(shù)據(jù)來作出決策。其次,我提高了我的問題解決能力。面對會計錯報和錯誤決策,我學(xué)會了快速找到并解決問題的方法。此外,我還發(fā)展了我的團(tuán)隊合作能力。在模擬中,我需要與團(tuán)隊成員合作,在工作中相互協(xié)調(diào),共同解決會計問題。這次會計仿真模擬提高了我在現(xiàn)實世界中應(yīng)對復(fù)雜問題和團(tuán)隊合作的能力。
    第四段:意識到的重要性(240字)
    通過這次會計仿真模擬,我更加意識到會計的重要性。會計是企業(yè)的財務(wù)信息管理者,承擔(dān)著保障經(jīng)濟(jì)有序運(yùn)行的責(zé)任。一個好的會計工作能提供準(zhǔn)確可靠的財務(wù)信息,為企業(yè)決策提供參考和支持。在模擬過程中,我親身感受到了會計的職責(zé)和重要性,進(jìn)一步激發(fā)了我從事會計工作的熱情。
    第五段:對未來的影響(360字)
    這次會計仿真模擬不僅帶給我豐富知識和培養(yǎng)能力,同時也對我未來的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。首先,這次模擬讓我更加明確了我從事會計行業(yè)的目標(biāo),并為我未來的職業(yè)規(guī)劃提供了指導(dǎo)。其次,通過與團(tuán)隊成員的合作,我也意識到了企業(yè)合作的重要性。在未來的工作中,我將更加注重與團(tuán)隊成員的溝通和協(xié)作。此外,我還發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足和需要改進(jìn)的地方,例如對財務(wù)報表分析的深入研究以及對會計軟件的熟悉程度。這些將成為我未來繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高的方向。
    總結(jié):(120字)
    會計仿真模擬是提高學(xué)生實踐能力的一種有效方法。通過這次模擬,我不僅學(xué)到了豐富的知識,培養(yǎng)了一系列的能力,也更加意識到了會計的重要性。這次模擬對我未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,讓我明確了自己的目標(biāo)和規(guī)劃,并發(fā)現(xiàn)了自己的不足,為我的未來發(fā)展提供了指導(dǎo)。我相信這次寶貴的經(jīng)歷將使我在今后的會計工作中更加出色。
    會計仿真模擬實訓(xùn)心得體會篇七
    會計仿真模擬是一種通過模擬真實情況來培養(yǎng)學(xué)生會計技能的教學(xué)方法。通過參與會計仿真模擬,我深切體會到了它的重要性和價值。在這個過程中,我不僅學(xué)到了會計實務(wù)方面的知識,還增強(qiáng)了溝通和協(xié)作能力。以下是我對會計仿真模擬的心得體會。
    首先,會計仿真模擬為我提供了一個更好的學(xué)習(xí)會計知識的途徑。傳統(tǒng)的教學(xué)方法主要依靠課堂講解和習(xí)題訓(xùn)練,而會計仿真模擬則是將理論知識應(yīng)用于實踐中,使學(xué)生更加深入地理解會計原理和會計方法。在模擬實踐中,我不僅需要掌握會計基礎(chǔ)知識,還需要根據(jù)具體情況進(jìn)行分析和決策。通過模擬實踐,我學(xué)到了會計報表的編制和分析、財務(wù)決策的方法和原則等實務(wù)知識,這些知識對我今后從事會計工作將大有裨益。
    其次,會計仿真模擬增強(qiáng)了我的溝通和協(xié)作能力。在模擬實踐中,我需要與同學(xué)進(jìn)行團(tuán)隊合作,共同完成任務(wù)。在團(tuán)隊合作中,我學(xué)會了如何與他人溝通,如何協(xié)調(diào)和分配任務(wù)。而且,模擬實踐中充滿了各種情景和挑戰(zhàn),我們需要與同伴一起分析問題,討論解決方案。通過與同學(xué)的合作,我深刻認(rèn)識到團(tuán)隊合作的重要性,也提高了我的溝通和協(xié)作能力。
    再次,會計仿真模擬提高了我的問題分析和決策能力。在模擬實踐中,我需要根據(jù)模擬情景進(jìn)行問題分析,并做出相應(yīng)的決策。在決策過程中,我不僅需要綜合運(yùn)用會計知識,還需要考慮問題的全面性和實際性。通過實踐,我學(xué)到了如何分析問題和權(quán)衡利弊,也增強(qiáng)了我的決策能力。這將對我今后從事會計工作乃至其他領(lǐng)域的職業(yè)發(fā)展都有積極的影響。
    最后,會計仿真模擬培養(yǎng)了我的創(chuàng)新思維和實踐能力。在模擬實踐中,我們需要根據(jù)實際情況不斷調(diào)整和改進(jìn)決策方案,提高解決問題的效果。這要求我們具備創(chuàng)新思維和實踐能力。通過參與會計仿真模擬,我學(xué)到了怎樣不斷探索和改進(jìn)解決問題的方法和途徑,不斷提高自己的創(chuàng)新能力和實踐能力。這將對我今后的職業(yè)發(fā)展和個人成長起到積極的推動作用。
    綜上所述,會計仿真模擬是一種非常有效的教學(xué)方法,它不僅幫助學(xué)生學(xué)到了會計實務(wù)方面的知識,還培養(yǎng)了學(xué)生的溝通和協(xié)作能力、問題分析和決策能力以及創(chuàng)新思維和實踐能力。通過參與會計仿真模擬,我深深體會到了它的重要性和價值,也為我今后的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)會計仿真模擬的精神,不斷提高自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平。
    會計仿真模擬實訓(xùn)心得體會篇八
    摘要:通過本實訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我們能夠系統(tǒng)、全面的掌握國家的《會計法》、《稅法》、《金融法》、《企業(yè)會計制度》、《企業(yè)職業(yè)道德》等有關(guān)法規(guī)。加強(qiáng)了我們對會計核算基本理論的理解、基本核算方法的運(yùn)用和會計基本技能的訓(xùn)練,將會計專業(yè)知識和會計實物有機(jī)的結(jié)合在一起。
    會計模擬實訓(xùn)心得體會一
    不知不覺,為期一周的實訓(xùn)課要畫上圓滿的句號了。對于會計專業(yè)的我們來說,這是一個充滿挑戰(zhàn)卻又賦予激情的過程!通過本次實訓(xùn),我對會計整個流程的操作有了較好的認(rèn)識,學(xué)會了會計中各個環(huán)節(jié)的操作,以及懂得了細(xì)心和謹(jǐn)慎是作為一個好的會計工作人員所必備的條件。
    在本次會計實訓(xùn)中,我們實訓(xùn)的內(nèi)容以一個較大的模擬單位的會計資料為基礎(chǔ),結(jié)合專業(yè)教材的內(nèi)容,對會計主體的必要簡介,相關(guān)資料的提供,有關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的提示和說明等等。在實訓(xùn)中,我們充當(dāng)單位的記賬人員,掌握了應(yīng)該如何處理具體的會計業(yè)務(wù)和如何進(jìn)行相互配合,彌補(bǔ)我們在課 堂學(xué)習(xí)中實訓(xùn)知識不足的缺陷,掌握書本中學(xué)不到的具體技巧,縮短從會計理論學(xué)習(xí)到實際操作的距離,也可通過實訓(xùn)的仿真性,使我們感到實訓(xùn)的真實性,增強(qiáng)積極參與實訓(xùn)的興趣。我們將教材的理論知識學(xué)完以后,進(jìn)行這次綜合模擬實訓(xùn)。實訓(xùn)重在動手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。
    我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為實訓(xùn)資料,運(yùn)用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作實驗,包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等。在學(xué)了基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計之后,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論運(yùn)用到實訓(xùn)還是有一定難度,不能夠把理論和實訓(xùn)很好地結(jié)合起來。眾所周知,作為一個會計人員如果不會做賬,如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來,那么就不能算做會計。
    實訓(xùn)的第一天就開始登記憑證,之前從來沒有實訓(xùn)過,和同學(xué)們在底下自己做。老師在上邊簡單的提點一下!當(dāng)老師說開始登記憑證時,面對著實訓(xùn)時自己桌上的做賬用品,我有種無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,后來在老師的耐心指導(dǎo)下開始一筆一筆地登記。一天下來覺得好累哦,不過話又說回來了,看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累,但是很充實!有了前兩天的經(jīng)驗,接下來的填制原始憑證;根據(jù)原始憑證,填記帳憑證,再根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳,現(xiàn)金日記帳銀行日記帳:填制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計人員還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但是我正在努力的學(xué)習(xí)這些知識。
    經(jīng)過這些天的實訓(xùn),使我對會計工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識,使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強(qiáng)對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運(yùn)用會計基本技能的水平,也是對所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識,最終達(dá)到會計理論,會計實訓(xùn)相結(jié)合的目的。深刻的讓我體會到會計工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性,以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。對今后的會計學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標(biāo),對會計核算的感性認(rèn)識進(jìn)一步加強(qiáng)。加深理解了會計核算的基本原則和方法,了解會計內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實訓(xùn)的轉(zhuǎn)化過程和會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實訓(xùn),有機(jī)的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增進(jìn)了我們對企業(yè)實訓(xùn)運(yùn)作情況的認(rèn)識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。在取得實效的同時,我也在實訓(xùn)過程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足。比如自己不夠細(xì)心,經(jīng)??村e或抄錯數(shù)字,導(dǎo)致核算結(jié)果出錯,引起不必要的麻煩;在編制分錄方面還不夠熟練,今后還得加強(qiáng)練習(xí)。所以,在以后的學(xué)習(xí)和工作中我要培養(yǎng)自己的耐心和細(xì)心。每一次實訓(xùn)都是一次很好的鍛煉機(jī)會,通過每一次實訓(xùn)的找到自己的不足之處,并及時彌補(bǔ)自己的不足之處。在成長過程中由一個知之甚少的人變得動手能力和動腦能力都很強(qiáng)的人,能夠主動適應(yīng)社會環(huán)境,才能夠站得更穩(wěn)。
    總而言之,這次的會計實訓(xùn)讓我學(xué)到了許多在課堂上所學(xué)不到的經(jīng)驗,在實訓(xùn)中鞏固了
    知識,也為我們以后走向社會奠定了堅實的基礎(chǔ)。還有,我覺得在課堂上不能忽略老師講授的知識。如果,在課堂上不認(rèn)真聽課,不認(rèn)真做筆記,那么,在實際操作的過程中,就會發(fā)現(xiàn)有很多問題自己不知如何下手,沒有辦法解決問題。只有認(rèn)真的在課堂上學(xué)習(xí)理論知識,在實訓(xùn)的過程中把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實訓(xùn)中,才能夠更好更快地解決問題。通過這次實驗我了解了會計工作的相關(guān)流程。在會計工作中,作為一名會計工作人員首先要取得相關(guān)的原始憑證,然后根據(jù)這些原始憑證登記記賬憑證。登記完記賬憑證后,在根據(jù)登記的內(nèi)容填寫明細(xì)賬。在每個月或每年年末,要填寫科目匯總表,進(jìn)行試算平衡,然后才把所有內(nèi)容記入總賬。
    根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表等等。這一系列工作,說起來讓人覺得很簡單。其實理論性的知識看起來都是那么的淺顯易懂,但你真的把這些理論性的知識應(yīng)用到實際中時,會發(fā)現(xiàn),自己懂得的真實太少了,有句話說,紙上談來終覺潛啊!所以在實訓(xùn)中我總是發(fā)現(xiàn)自己對某些工作經(jīng)常是無從下手。其中有開設(shè)明細(xì)分類賬戶,現(xiàn)金日記賬戶和銀行存款日記賬戶,登記各種賬戶的期初余額,總分類賬戶。在會計中,出現(xiàn)錯誤后并不能隨便用筆涂,用橡皮擦,用紅筆劃,膠帶粘,可是在實訓(xùn)過程中我總是出現(xiàn)錯誤,所以我總是重復(fù)一些工作。經(jīng)過這次實訓(xùn)后我覺得,從事會計工作,在做每一項工作的時候都要非常細(xì)心,不能出現(xiàn)任何錯誤,如果寫錯一個小數(shù)點,也可能會給企業(yè)帶來很嚴(yán)重的后果,并且做這項工作的工作人員也是要承擔(dān)很大的責(zé)任。這給我以后的工作做了一個心理準(zhǔn)備,如果,在畢業(yè)后我從事會計工作或與會計有關(guān)的一些工作,我是沒有機(jī)會出現(xiàn)很多錯誤,所以,我要在以后與會計有關(guān)的學(xué)習(xí)中,更加努力,掌握理論知識,在實訓(xùn)中讓理論與實訓(xùn)的結(jié)合更加完美。
    作為一名未來的會計人員,我現(xiàn)在剛剛起步,往后會學(xué)到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學(xué)科是一門實訓(xùn)操作性很強(qiáng)的學(xué)科,所以會計理論教學(xué)與會計模擬實訓(xùn)如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機(jī)銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量。實訓(xùn)要結(jié)束了,收獲頗豐,總的來說我對這次實訓(xùn)還是比較滿意的,它使我學(xué)到了很多東西,雖說很累,但是真的很感謝學(xué)校能夠給學(xué)生這樣實訓(xùn)的機(jī)會,畢竟會計吃的是經(jīng)驗飯,只有多做帳,才能熟能生巧,才能游刃有余。我深刻理解了什么是會計,會計不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價值的詮釋。同時我也認(rèn)識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。社會是不會要一個一無是處的人,所以我們要更多更快得從一個學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變。
    會計模擬實訓(xùn)心得體會二
    短短的四周實訓(xùn)是在我們充實、奮斗的過程中完成的!記得剛開始,實訓(xùn)是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,因為我們的自學(xué)能力和結(jié)合能力沒有很快的結(jié)合與適應(yīng),只能依靠老師的引導(dǎo)和幫助,現(xiàn)在的我們可以稱得上是一個基本會計人員了。實訓(xùn)不僅培養(yǎng)了我們的實際工作技能和技巧,而且增強(qiáng)了我們的實際上崗能力,實訓(xùn)就是我們適應(yīng)社會工作的墊腳石!這次的綜合實訓(xùn)我想簡單的從幾個方面來談!
    一、實訓(xùn)基本目的通過本實訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我們能夠系統(tǒng)、全面的掌握國家的《會計法》、《稅法》、《金融法》、《企業(yè)會計制度》、《企業(yè)職業(yè)道德》等有關(guān)法規(guī)。加強(qiáng)了我們對會計核算基本理論的理解、基本核算方法的運(yùn)用和會計基本技能的訓(xùn)練,將會計專業(yè)知識和會計實物有機(jī)的結(jié)合在一起。使之能夠真正掌握針對各種企業(yè)、事業(yè)單位所遇到的一般經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行處理,并能獨立完成小企業(yè)添置的憑證、等級帳簿。
    二、基本內(nèi)容
    認(rèn)知會計科目與賬戶
    通過實訓(xùn),使我們了解掌握會計科目和賬戶,能夠區(qū)分會計科目和賬戶。
    掌握借貸記賬方法
    通過實訓(xùn),使我們了解掌握復(fù)式記賬的基本方法。
    填制原始憑證
    為了熟悉經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),掌握填制原始憑證的程序、方法和便于審核原始憑證,需要開設(shè)填制原始憑證的單項實訓(xùn)。由于原始憑證非常重要,所以添置原始憑證式要特別小心,在實訓(xùn)中我也總結(jié)了一些小的要點:
    1.按原始憑證的基本要是填列,不得遺漏。
    2.填制在憑證上經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)要與實際相符,數(shù)字要真實可靠。
    3.凡填有大寫小寫金額的憑證,大寫小寫金額必須相符。
    4.填制在憑證中的摘要應(yīng)簡明扼要,字跡要清楚,易于辨認(rèn)。
    5.發(fā)生銷貨退回的,還必須有退貨驗收證明;
    審核原始憑證
    原始憑證是證明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)已經(jīng)發(fā)生或完成,明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任并用以辦理業(yè)務(wù)手續(xù)的書面證明。在實際工作中,外來的和自制的原始憑證,一般都符合有關(guān)規(guī)定,既能證明發(fā)生或完成的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),又能做到填制手續(xù)完備,用以辦理有關(guān)業(yè)務(wù)手續(xù)。
    基本經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)賬務(wù)處理
    根據(jù)提供一套企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)資料,練習(xí)掌握記賬憑證編制和賬簿登記的方法。通過實訓(xùn),實我們掌握了所涉及的各賬戶性質(zhì)和結(jié)構(gòu),以及常見經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的會計處理。
    設(shè)置登記會計賬簿
    通過實訓(xùn),使我們了解基本的會計處理程序,理解會計賬薄登記的一般要求,掌握會計賬薄啟用、設(shè)置、登記、對賬、結(jié)賬、錯賬改正以及會計賬簿保管的基本操作技能。
    三、心得體會:在記帳過程中,可能由于種種原因會使帳薄記錄發(fā)生錯誤,而作為會計人員應(yīng)運(yùn)用正確的更正方法,采用錯帳更正方法,一般有劃線更正法、補(bǔ)充登記法、紅字更正法三種,而不是填補(bǔ)、挖改。我想這是我們在作帳時注意的一點。在實訓(xùn)中我們必須做的是原始憑證與證帳憑證、各明細(xì)帳與總帳核對等。這一部是非常繁瑣,也是非常重要的,否則會功虧一簣,徒勞無功。
    在實訓(xùn)中我們最能體會的是一個字-----累!不過這是一種苦盡甘來的感覺,我們會以累感到驕傲,也是我們的用心表現(xiàn)!不過作為一名學(xué)生,最終能夠很好的掌握書本上的知識并且靈活運(yùn)用,不僅僅只有自己的功勞,還應(yīng)該感謝不厭其煩為我們解答每一個疑難問題的老師,感謝老師對每一位學(xué)生的熱心幫助!
    我想我還會珍惜在學(xué)校的每一次的學(xué)習(xí),而這樣的實訓(xùn)學(xué)習(xí)更是值得我去珍惜!
    會計仿真模擬實訓(xùn)心得體會篇九
    外貿(mào)仿真模擬實訓(xùn)是一種通過模擬真實外貿(mào)環(huán)境來培養(yǎng)學(xué)生外貿(mào)實戰(zhàn)能力的教學(xué)方法。在過去的幾個月里,我參與了一次外貿(mào)仿真模擬實訓(xùn),不僅學(xué)到了很多有關(guān)外貿(mào)的理論知識,還提升了自己的團(tuán)隊合作能力和決策能力。在這篇文章中,我將分享我的實訓(xùn)心得和體會。
    二、實訓(xùn)過程。
    我們的外貿(mào)仿真模擬實訓(xùn)持續(xù)了兩個月。在這段時間里,我們被分成了幾個小組,每個小組扮演一個虛擬的外貿(mào)公司。通過模擬的銷售、采購、供應(yīng)鏈等環(huán)節(jié),我們需要和其他小組進(jìn)行交易,實現(xiàn)最大利潤的同時保持供需的平衡。我們需要研究市場情況,制定產(chǎn)品定價和銷售策略,還需要進(jìn)行談判和決策。整個過程非常緊張而刺激,仿佛經(jīng)歷了一場真實的商戰(zhàn)。
    三、收獲與體會。
    在實訓(xùn)中,我學(xué)到了很多有關(guān)外貿(mào)的知識和技巧。首先,我學(xué)會了如何進(jìn)行市場研究和競爭分析。通過觀察市場需求和競爭對手的策略,我能更好地把握市場動態(tài),制定適應(yīng)市場的銷售策略。其次,我學(xué)會了如何進(jìn)行談判和決策。在與其他小組進(jìn)行交易時,我們需要通過談判來爭取最大利益,同時需要做出明智的決策以保持供需平衡。最重要的是,我學(xué)會了如何團(tuán)隊合作。在實訓(xùn)中,我們需要互相協(xié)作,分工合作,共同達(dá)到最終的目標(biāo)。通過與團(tuán)隊成員的合作,我感受到了團(tuán)結(jié)的力量,也提升了自己的溝通和協(xié)作能力。
    四、困難與挑戰(zhàn)。
    在實訓(xùn)中,我們遇到了許多困難與挑戰(zhàn)。首先,市場競爭激烈,我們需要面對各種不同的競爭對手。有時候我們的產(chǎn)品會遇到滯銷的情況,需要靈活調(diào)整策略來應(yīng)對市場變化。其次,談判和決策也是一項挑戰(zhàn)。在與其他小組進(jìn)行交易時,我們需要充分考慮對方的利益和我們自己的利益,找到一個平衡點。有時候我們需要做出艱難的決策,權(quán)衡利弊來取得最好的結(jié)果。最后,團(tuán)隊協(xié)作也是一項挑戰(zhàn)。每個人都有自己的想法和意見,如何有效地溝通和協(xié)調(diào)是我們需要面對的問題。
    五、總結(jié)與展望。
    通過外貿(mào)仿真模擬實訓(xùn),我不僅學(xué)到了許多關(guān)于外貿(mào)的知識和技巧,還提升了自己的團(tuán)隊合作能力和決策能力。這次實訓(xùn)讓我深刻體會到了外貿(mào)這個行業(yè)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,并為將來的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。在未來,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),提升自己的專業(yè)素養(yǎng),為外貿(mào)行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
    會計仿真模擬實訓(xùn)心得體會篇十
    首先簡單闡述一下庭審過程:這次模擬法庭我們第二小組的同學(xué)們角色是這樣分配的:
    xx公司訴中心小學(xué)買賣合同糾紛案。
    1.庭審準(zhǔn)備,
    2.公布開庭,
    3.庭審調(diào)查,
    4.法庭辯論,
    5.法庭調(diào)解,
    6.合議庭評議,
    7.公布判決。
    這次模擬法庭的庭審活動比不上司法實踐中人民法院的庭審活動規(guī)范使同學(xué)們增長見識,而且受到了很大啟發(fā),學(xué)到了在書本上學(xué)不到的知識,意義深遠(yuǎn),收獲很大。
    通過庭審中公訴人的陳述,使同學(xué)們充分認(rèn)識到普及法律知識的重要性,其次,對于各種類型合同所形成的法律關(guān)系的特征和區(qū)別在理性上有了明顯的提高。
    此次的模擬法庭的審判表演,是在校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心、支持下完成的。它是同學(xué)們理論與實踐相結(jié)合的法律知識的一次大總結(jié)。通過這次教學(xué)實踐活動,使學(xué)我們所掌握的法律理論知識得到進(jìn)一步深化和鞏固,同時也起到了法制宣傳的作用。通過實踐,使我們對法律又有了更進(jìn)一步的了解和體悟。
    會計仿真模擬實訓(xùn)心得體會篇十一
    1實習(xí)目的會計是對會計單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計工作就顯得越重要。我基本掌握會計的知識,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實際上應(yīng)用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下,認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識。
    2實習(xí)內(nèi)容。
    1,如何填制原始憑證2,如何填制復(fù)式記賬憑證3,怎樣對日記賬進(jìn)行正確的登記4,如何進(jìn)行錯賬更正5,記賬規(guī)則與結(jié)賬6,如何對銀行存款余額調(diào)節(jié)表進(jìn)行編制7,怎樣熟練地掌握科目匯總表賬務(wù)處理程序8,如何編制總賬9,如何對財務(wù)報表進(jìn)行編制。
    2.1實習(xí)單位簡介。
    企業(yè)名稱:連云港市淮海公司。
    企業(yè)類型:有限責(zé)任公司。
    廠址:連云港市花果山路57號。
    電話:0518——85585039。
    開戶銀行:中國工商行花果山路分理處。
    賬號:58818988——1818。
    法人代表:陳興隆。
    財務(wù)主管:張理財。
    經(jīng)營范圍:電器設(shè)備。
    機(jī)構(gòu)設(shè)置:該廠設(shè)有一個基本生產(chǎn)車間,車間生產(chǎn)甲、乙兩種產(chǎn)品。
    會計部門人員設(shè)置及分工:張理財負(fù)責(zé)稽核、登總賬和編制財務(wù)會計報告;出納人員為管前,負(fù)責(zé)登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬;吳賈璋負(fù)責(zé)登記明細(xì)賬,實習(xí)學(xué)生本人負(fù)責(zé)編制會計憑證。
    會計核算期間:20xx年1月1日~12月31日,本實習(xí)期間為20xx年1月1日~1月31日。
    其他:企業(yè)為增值稅一般納稅人,增值稅登記號為:3845784658678。增值稅稅率為17%,所得稅稅率為25%,城市維護(hù)建設(shè)稅稅率為7%,教育費(fèi)附加率為3%。
    2.2實習(xí)過程。
    首先要取得相關(guān)的原始憑證,然后根據(jù)這些原始憑證,將其登記記賬憑證。在根據(jù)記賬憑證,登及其明細(xì)賬。期末,填寫科目匯總表,進(jìn)行試算平衡,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表等等。
    現(xiàn)具體總結(jié)如下:一、編織記賬憑證。首先要根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)寫出會計分錄(會計循環(huán)的基石)。我原本以為有關(guān)的會計知識我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,當(dāng)把這些理論性的東西搬上實際應(yīng)用時,我卻無從下手。于是只能把《會計學(xué)原理》搬出來,認(rèn)真的復(fù)習(xí)了一下,把日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。然后是根據(jù)會計分錄填寫記賬憑證。練習(xí)填寫收款憑證、付款憑證、轉(zhuǎn)帳憑證,了解掌握各種常見原始憑證的`格式、記載內(nèi)容以及填寫方法。二、登記帳簿。其中開設(shè)有明細(xì)分類賬戶,現(xiàn)金日記賬戶和銀行存款日記賬戶,登記各種帳戶的期初余額,總分類賬戶。
    會計本來就是繁瑣的工作。雖說機(jī)長看起來有點像小學(xué)生都會做的事,但在實習(xí)期間,我曾對著那些枯燥無味的賬目和數(shù)字鄧長等的錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯。因此會計工作沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的,因為一出錯并不能隨便用筆涂、用橡皮擦、用刀片刮。每一個步驟會計制度都是嚴(yán)格要求的。比如說:
    1.寫錯數(shù)字就要用紅筆畫橫線,在寫上“作廢”兩字,這樣才能作廢。
    2.對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求,自己一定要清晰,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記賬時要清楚每一明細(xì)分錄及總賬名稱,而不能亂寫,否則總賬的借貸雙方就不能平了。因此,做帳切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要恒心、細(xì)心和毅力,那才能到達(dá)成功的彼岸!三、編制報表。首先在左上角天明編制單位、編制時間;然后根據(jù)賬簿資料、年終決算資料編制財務(wù)報告,如資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表等等;還必須要使資產(chǎn)負(fù)債表保證左方金額合計等于右方金額合計,否則重填;最后還要編制人簽名。
    2.3實習(xí)成果。
    3實習(xí)心得。
    通過這次實習(xí),我覺得在課堂上不能忽略老師講授的知識。如果,在課堂上不認(rèn)真聽課,不認(rèn)真做筆記,那么,在實際操作的過程中,就會發(fā)現(xiàn)有很多問題自己不知如何下手,沒有辦法解決問題。只有認(rèn)真的在課堂上學(xué)習(xí)理論知識,在實踐的過程中把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實踐中,才能夠更好更快地解決問題。
    一個星期下來,除了吃飯、睡覺,其余時間都是呆在教室里做賬,眼睛盯著生疼。
    晚上回到寢室,還需一段時間繼續(xù)白天的核算,結(jié)果往往是身心的疲憊,但當(dāng)我看到自己的計算結(jié)果與資料給的答案相同時,我又是萬分的欣喜,終于功夫不負(fù)苦心人,一次性就計算對了,不簡單??!
    會計本來就是煩瑣的工作,這急不得。在實習(xí)期間,我自我感覺還沒有對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出,愈錯愈煩,愈煩愈錯,導(dǎo)致“雪上加霜”,但孰能無錯?總會難免因自己的不細(xì)心,把數(shù)據(jù)登記錯開或者抄錯。我沒有心浮氣躁,馬虎了事,而是靜下心來,根據(jù)會計更正方法或者重新來過,用心地去做,反而越做越覺樂趣,越做越起勁。因此,我們要謹(jǐn)記,做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心、耐心和毅力,那才會到達(dá)成功的彼岸!
    這次會計模擬實習(xí)對我明年打算會計證打下了基礎(chǔ),更使我對會計學(xué)添了幾分學(xué)習(xí)興趣。所以接下去我還得自覺學(xué)習(xí)更多的關(guān)于會計方面的知識,不會的不理解的還需耐心求教,爭取實現(xiàn)自己的計劃!
    會計仿真模擬實訓(xùn)心得體會篇十二
    線上會計仿真實訓(xùn)已成為當(dāng)今經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)教育領(lǐng)域中的一大趨勢。這種實訓(xùn)方法通過讓學(xué)生在虛擬的現(xiàn)實環(huán)境中進(jìn)行實踐操作,幫助他們更好地掌握會計學(xué)原理和技術(shù),提高實際解決問題的能力。在我進(jìn)行線上會計仿真實訓(xùn)的過程中,我發(fā)現(xiàn)它具有許多的優(yōu)點和挑戰(zhàn),這篇文章將對我的心得體會進(jìn)行總結(jié)和分享。
    第二段:實例分析。
    試想,如果我們要真正掌握財務(wù)報表編制技巧,就必須先掌握總賬的操作,否則將無從下手,但是在實際的工作場所,總賬操作并不那么容易,凡事都需要從頭開始學(xué)習(xí)。而在線上會計仿真實訓(xùn)中,我可以在虛擬的環(huán)境中模擬各種復(fù)雜的情況,從而充分地體驗不同類型的會計操作和總賬編制方法。這種模式具有很高的靈活性和適應(yīng)性,讓我在不斷地探索中更快地學(xué)習(xí)、更好地掌握會計技術(shù)。
    第三段:挑戰(zhàn)與收獲。
    線上會計仿真實訓(xùn)的同時也存在一些挑戰(zhàn),包括模擬環(huán)境的真實性、虛擬環(huán)境中的興趣和激勵問題等。但是,即便存在挑戰(zhàn),我也從中獲得了不少收獲。這種方式不僅提高了我對財務(wù)會計實踐操作的掌握,還降低了實際操作成本,實現(xiàn)了高效的學(xué)習(xí)方式,更重要的是,我了解到如何避免錯誤,從而讓我對會計學(xué)問題的解決能力得以提高。
    第四段:思考。
    通過線上會計仿真實訓(xùn),我開始體會到“授人以漁”更優(yōu)于“授人以魚”的本質(zhì),它舍棄了傳統(tǒng)的知識灌輸教育模式,將傳授知識與實踐操作相結(jié)合,讓學(xué)生通過自己的實踐操作來得到經(jīng)驗和技能,并讓他們分析失敗的原因從而避免類似問題的發(fā)生。這種方式可以說是一種隨時隨地的實踐性教育方式,在方便學(xué)習(xí)的同時也提高了實習(xí)和工作的期望值。
    第五段:結(jié)論。
    總之,線上會計仿真實訓(xùn)幫助我彌補(bǔ)了傳統(tǒng)教育中的缺陷,讓我更快速地掌握會計技術(shù),而且保證了成本效益的實現(xiàn)。雖然它克服了傳統(tǒng)模式的種種局限性,但也需要我們在實踐中不斷地改善自己,讓自己掌握更高的實踐技能。通過這種方式,我們可以更好地實現(xiàn)自己的個人職業(yè)發(fā)展目標(biāo),并為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
    會計仿真模擬實訓(xùn)心得體會篇十三
    經(jīng)過將近兩個月在xx公司的實習(xí),我被這里的環(huán)境和老總與員工們積極的工作態(tài)度深深打動,更重要的是我學(xué)會了很多書本上學(xué)不到的東西,讓我——一個即將畢業(yè)的大學(xué)生提前接觸到了社會。我很珍惜這次難能可貴的實習(xí)機(jī)會,更幸運(yùn)的是遇到了這么的好領(lǐng)導(dǎo)和同事,給了我特別大的關(guān)心與幫助。我對于實習(xí)期間的心得體會現(xiàn)做以下總結(jié):
    當(dāng)我知道自己可以來xx公司實習(xí)的時候,我特別的高興。第一天來到公司,還沒來得及熟悉環(huán)境,就和張會計一起去參加了為期一周的浪潮財務(wù)軟件培訓(xùn)。在學(xué)校的時候我也學(xué)習(xí)過這個軟件,但經(jīng)過幾天的培訓(xùn)我才知道,我學(xué)的只是一些最基本的操作,要想熟練應(yīng)用,還是要虛心地跟著老師和張會計學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的過程中,我也遇到過困難,但在他們的幫助下最終圓滿地完成了學(xué)習(xí)任務(wù),順利畢業(yè)。這也為我以后從事會計電算化的工作打好了基礎(chǔ)。
    回來以后,我漸漸熟悉了公司的環(huán)境,開始和張會計學(xué)習(xí)支票的填寫方法和注意事項,在學(xué)習(xí)的過程中,我知道了現(xiàn)金支票和轉(zhuǎn)帳支票該如何購買和填寫,另外,張會計還帶我去體驗銀行業(yè)務(wù)的流程,如:購買支票、存支票、提取現(xiàn)金、存入現(xiàn)金、取回單等等,告訴我辦理業(yè)務(wù)的具體步驟和注意事項。教我熟悉和辨認(rèn)各種的發(fā)票、收據(jù)的形式和銀行回執(zhí)單,講解發(fā)票的開具及具體規(guī)定。這些都是在課堂里學(xué)不到的實踐性的知識。
    對會計業(yè)務(wù)有了一定的了解后,張會計把公司的歷史憑證、各種賬簿、納稅申報表給我,讓我熟悉一下。我綜合學(xué)校里學(xué)過的知識,認(rèn)真核對每筆業(yè)務(wù)是如何入賬的,不懂的就去請教張會計,她會耐心地給我解答,并引深到各個細(xì)節(jié)。我的進(jìn)步也很明顯。但更大的挑戰(zhàn)還在后面!
    我以為自己能看懂賬就可以做好賬,可事實并不是這樣的,我感到了實習(xí)以來的未有過的壓力。張會計特地給我做了一套模擬賬套,讓我根據(jù)業(yè)務(wù)內(nèi)容來分析、計算并填制憑證,雖然大一的時候做過模擬賬套,但那時候還未真正接觸會計實務(wù),并不能理解其真正的內(nèi)涵,現(xiàn)在要我自己動手做賬還真有些不知所措,開始我做錯了好幾張憑證,不是數(shù)算的不對,就是少寫幾個零,這可是會計工作的大忌!我也慌了手腳,怕被師傅批評,但張會計并沒有說我,而是耐心地指導(dǎo)我該怎么做,告訴我不著急慢慢來,我這才靜下心來認(rèn)真地做好每一筆賬,果然好了很多??磥硪胱鲆幻细竦臅嬘幸粋€良好的心理狀態(tài)是很關(guān)鍵的,其次就要仔細(xì)認(rèn)真,這可關(guān)系到公司的切身利益,馬虎不得!
    填好憑證就要進(jìn)入記帳程序了,雖然看上去簡單,就是把幾個數(shù)抄過去,但每一步驟會計制度都有嚴(yán)格的要求,不可以亂寫亂改,否則總賬的借貸雙方就不可能結(jié)平,如此繁瑣的程序不能讓人有一絲的馬虎,因為它是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù),沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。最后是結(jié)賬,張會計給我做了賬頁,教我如何結(jié)算,可算了好幾次還是借貸不平,總差4毛5分錢,最后終于發(fā)現(xiàn)是累計的時候出錯了,看來做財務(wù)工作的一分錢都不可以有差錯!
    除了做賬,張會計還教我裝訂憑證,給憑證編號,登記各種帳簿,編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表,使用office辦公軟件進(jìn)行文本操作、熟悉網(wǎng)上報稅業(yè)務(wù)等等,這些都是需要在實踐中得到鍛煉并熟練運(yùn)用操作的,在這些方面我還要加強(qiáng)。通過親自動手做賬,我對從制單到記賬再到結(jié)帳的整個過程有了更深的理解,明白了到底該怎么做賬,為什么要這么做。如果說在學(xué)校里學(xué)習(xí)的是理論知識,那在公司鍛煉的就是實際的操作能力,只有抓住最基本的東西,才可以以不變應(yīng)萬變。
    經(jīng)過這幾天的會計實務(wù)操作,在取得實效的同時,我也發(fā)現(xiàn)自身的一些不足,比如不夠細(xì)心,經(jīng)??村e或抄錯數(shù)字,導(dǎo)致核算結(jié)果出錯,另外在理論結(jié)合實際的過渡還有些不盡如人意的地方,書本上的知識不能很好地運(yùn)用到工作中,這些都是我要積極改進(jìn)的方面。我要學(xué)習(xí)的東西還有很多,學(xué)好書本上的知識,并將理論與實踐相結(jié)合,才能為以后從事會計工作打好基礎(chǔ)!
    除了學(xué)習(xí)會計方面的知識,我還和曹姐學(xué)了些秘書方面的工作,比如打打材料、端茶倒水、打掃衛(wèi)生之類的,雖然是小事,但也要做到盡善盡美、耐心細(xì)致,就像趙總說的“細(xì)節(jié)決定成敗”,要從小事中體會大道理。
    這次的實習(xí)經(jīng)歷讓我收益匪淺,這是一個大學(xué)生逐步向社會邁進(jìn)的過程,在這個過程中,我遇到了很多良師益友,我從他們每個人的身上都學(xué)到了很多東西,不僅僅是知識,更多的是做人、做事的道理,我真正喜歡上了上班工作,盡管整個暑假我都沒有機(jī)會出去逛街,但我覺得這是我最充實的一個假期!
    盡管是一個剛成立不久的公司,但公司里的每位老總和職員的干勁和敬業(yè)精神都令我欽佩,大家是一個積極的團(tuán)隊,更像一個溫暖的大家庭,為了共同的目標(biāo)一直在努力,這是讓我很感動的地方,相信在不遠(yuǎn)的將來公司將會發(fā)展得更好,更希望我還有機(jī)會繼續(xù)和大家共事,能再為公司出力!很榮幸能有這次實習(xí)的機(jī)會,這是我進(jìn)入社會的第一步,以后的路還很長,我要學(xué)習(xí)的東西還有很多,我會利用這最后一年的在校時間打好基礎(chǔ),完善自己,提高能力,成為一名合格的會計人才,迎接更大的挑戰(zhàn)!
    會計仿真模擬實訓(xùn)心得體會篇十四
    在學(xué)完會計學(xué)基礎(chǔ)、成本會計、中級財務(wù)會計后,本學(xué)期開設(shè)財務(wù)會計模擬實習(xí),使我們對以前所學(xué)由理論到實際操作的重要轉(zhuǎn)變。本次模擬實驗對象為上海閔浦有限公司。該公司為大型國有獨資企業(yè),所屬行業(yè)為動力設(shè)備制造業(yè)。有6個基本生產(chǎn)車間和6個輔助生產(chǎn)車間,主要生產(chǎn)大、中型直交流電動機(jī)、高速電機(jī)、小型汽輪發(fā)電機(jī)。對于該工業(yè)企業(yè)的賬務(wù)處理流程為:開設(shè)總分類賬戶、日記賬和明細(xì)賬戶;填制原始憑證和記賬憑證;編制科目匯總表;登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、總賬及明細(xì)賬;計算產(chǎn)品成本、核算利潤并進(jìn)行利潤分配;最后編制資產(chǎn)負(fù)債報表和損益表等。
    因為所給出的`原始憑證部分需填制,所以原始憑證填制填制時要注意的問題不能忽略,主要有:填制真實可靠。即不涂改、挖補(bǔ),內(nèi)容完整。即應(yīng)該填寫的項目要逐項填寫,不可缺漏,尤其需要注意的是,年、月、日要按照填制原始憑證的實際日期填寫;名稱要寫全,不能簡化;品名或用途要填寫明確,不許含糊不清;有關(guān)人員的簽章必須齊全。填制時要書寫清楚,即字跡端正、易于辨認(rèn),做到數(shù)字書寫符合會計上的技術(shù)要求,文字工整,不草、不亂。
    本次的記賬憑證為三欄式,在依據(jù)原始憑證填制記賬憑證時,記賬憑證填制工作量大、有些內(nèi)容難度較大,幾乎涉及所學(xué)會計知識的全部內(nèi)容,要想把這一部分做好是很不容易的。填制記賬憑證的依據(jù),必須是經(jīng)審核無誤的原始憑證或匯總原始憑證。正確填寫摘要。一級科目、二級科目或明細(xì)科目,賬戶的對應(yīng)關(guān)系、金額都應(yīng)正確無誤。記賬憑證的日期。收付款業(yè)務(wù)要登入當(dāng)天的日記賬。
    我認(rèn)為本次實訓(xùn)工作量最大的就是填制明細(xì)賬,感覺多的填不完。明細(xì)賬和總賬是根據(jù)科目匯總表來填制的??颇繀R總表在這里起到了很大的簡化及高效的作用。由于欄數(shù)過多,還是容易謄寫錯誤。在登記賬簿發(fā)生錯誤時,應(yīng)按照規(guī)定的更正方法更正,不得任意涂改、亂擦、挖補(bǔ)。賬簿結(jié)轉(zhuǎn)時,要在最后一欄注明“過次頁”,在次頁的第一欄注明“承前頁”。
    通過本次模擬實驗培養(yǎng)我實際動手能力,縮短課本知識與實際工作的距離,為將理論知識運(yùn)用到實踐工作中作好準(zhǔn)備,有助于培養(yǎng)我們成為高素質(zhì)的會計專門人才,為我們畢業(yè)走上工作崗位后,縮短“適應(yīng)期”并勝任工作,打下扎實的基礎(chǔ)。在取得實效的同時,我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:比如自己不夠心細(xì),看錯數(shù)字,導(dǎo)致核算結(jié)果出錯,引起不必要的麻煩。自己編制會計分錄在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強(qiáng)業(yè)務(wù)題型練習(xí),特別成本核算。最后讓我體會最深的就是會計電算化帶來的便捷、高效。相比較而言,手工做帳存在著低效、易錯等不足。
    證券投資是我們一直以來都從未接觸過的事物,我們對證券投資感到陌生、遙遠(yuǎn),但更多的是新鮮和好奇,有幸的是我們有機(jī)會在兩位優(yōu)秀老師的指引下探索和學(xué)習(xí)證券投資。
    經(jīng)過了這為期兩周的證券實訓(xùn)課我真真切切地了解又接觸了證券交易。在這段時間里,我經(jīng)歷了賺錢的喜悅,又體驗了錯失機(jī)會的痛心。我認(rèn)為我們證券實訓(xùn)的目的就是通過有關(guān)證券投資課程的學(xué)習(xí)和證券模擬交易系統(tǒng)進(jìn)行的股票模擬交易,將理論與實踐相結(jié)合,以加強(qiáng)對證券理論知識的理解,鍛煉我們的實際操作能力,并對證券投資市場有大體的了解,掌握必要的投資技巧和投資策略,了解證券分析的基本方法,系統(tǒng)地掌握投資理論知識和實踐操作,從而進(jìn)一步加強(qiáng)投資理財觀念。
    最初上課的時候,老師指導(dǎo)我們下載了大智慧軟件,打開軟件,我完全不知道如何使用。在老師的講解和同學(xué)的幫助下知道了軟件的使用方法和一些分析方法,自己學(xué)會如何看k線圖,漲停板和跌停板屢見不鮮,趨勢理論也能在個股中找到印證。在分析軟件中還提供了幾個技術(shù)指標(biāo),macd,乖離率,相對強(qiáng)弱指標(biāo),布林線,能量線等,在計算機(jī)中我們還可以看到5分鐘、15分鐘、30分鐘和60分鐘的k線圖。通過對k線圖的實體是陰線還是陽線,上、下影線的長短等的分析,??梢杂脕砼袛喽嗫针p方力量的對比和后市的走向。一般來說,陽線則說明買方的力量強(qiáng)過賣方,經(jīng)過一天多空雙方力量的較量,以多方的勝利而告終。陽線越長,說明多方力量勝過空方越多,后市繼續(xù)走強(qiáng)的可能性就越大。相反,若是收成陰線表示賣方力量強(qiáng)過買方力量,陰線越長,說明空方力量勝過多方越多,后市走弱的可能性就越大。
    這次的證券模擬實訓(xùn)讓我感悟頗深。這次實習(xí)雖然只有短短的兩個星期,但對我的意義非凡,因為這是我真正進(jìn)入股市前的一次模擬操作,雖然只是模擬但我也同樣認(rèn)真對待。
    經(jīng)過這些天的實習(xí),使我對股票交易有了進(jìn)一步的認(rèn)識,對一些股市中的專業(yè)術(shù)語有了一定的了解。在取得實效的同時,我也在實習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足。比如自己不夠堅定,有時甚至?xí)つ康母L(fēng),導(dǎo)致交易虧損??偠灾@次的證券模擬業(yè)務(wù)實習(xí)讓我學(xué)到了許多在課堂上所學(xué)不到的經(jīng)驗,在實踐中鞏固了知識,也為我們以后走向社會奠定了堅實的基礎(chǔ)。同時使我們所學(xué)的有關(guān)證券交易的知識得以鞏固。
    與此同時我也認(rèn)識到自身的缺陷與不足,比如,不能完全領(lǐng)會k線圖的作用并以此來推斷市場的走勢。今后我將加強(qiáng)在這方面的鍛煉,爭取學(xué)有所用。股市變化莫測,要想真正的了解并掌握它,需要的不僅僅是模擬,更需要實戰(zhàn)經(jīng)驗,要我們?nèi)ミ\(yùn)用自己的交易策略去控制風(fēng)險,獲取收益。
    通過這次實習(xí),我充分認(rèn)識到只有保持清醒的頭腦,把風(fēng)險減低到最低,才能做一名成功的投資者。
    會計仿真模擬實訓(xùn)心得體會篇十五
    對于即將畢業(yè)的大四學(xué)生來說,最擔(dān)心的就是自己找到工作后,在實際中不會運(yùn)用所學(xué)過的會計知識。因此,學(xué)校為了讓我們大四學(xué)生更好的適應(yīng)即將面臨的實習(xí)和工作,在20xx年12月安排了會計手工帳模擬實習(xí),并有專業(yè)老師對我們進(jìn)行專業(yè)輔導(dǎo)。這次模擬實習(xí)為期半個月,安排我們做賬的是一家工業(yè)企業(yè),要求我們從最基礎(chǔ)的填寫憑證開始做起,獨立完成一整套的流程。在做之前,我覺得并不是很難,但真正自己實際做的時候,就會發(fā)現(xiàn)有很多問題,有些問題甚至是特別小的,是我在學(xué)習(xí)過程中完全不在意的。通過這次手工帳的模擬實習(xí),讓我深刻認(rèn)識到了自己在學(xué)習(xí)中的短板。
    實習(xí)開始,我先瀏覽了一遍學(xué)校提供給我們的資料,大致了解了這家企業(yè)的基本情況、會計核算流程與會計崗位位置及崗位職責(zé)、公司內(nèi)部會計核算制度及公司主要客戶和供應(yīng)商。其中,特別注意了該公司采用的是直線法計提固定資產(chǎn)折舊,銷售商品平時只計數(shù)量,月末按全月一次加權(quán)平均法計算結(jié)轉(zhuǎn)其實際領(lǐng)用或銷售成本等規(guī)定。之后,根據(jù)資料上提供的原始憑證以及一些虛擬的資料初步接觸會計今后要做的基本工作,比如說設(shè)置賬簿、填制記賬憑證、科目匯總、登記明細(xì)賬以及總賬、結(jié)賬與對賬、編制會計報表。
    雖然已經(jīng)接觸會計這門專業(yè)知識有三年多了,但是很慚愧我們對于實際怎么建賬、填憑證等都還很不明白,許多細(xì)節(jié)方面的知識都不是很清楚。我們拿著各式各樣的憑證,表分不清哪張是什么,用做什么用途等等,按照模擬業(yè)務(wù)要求,我們設(shè)置的有總賬,日記賬,明細(xì)賬,資產(chǎn)負(fù)債表,利潤表等。最初我們連原始憑證都不會登記,注意事項不清,書寫要求不懂,甚至都不知道應(yīng)該先做哪一步工作。老師告訴我們需要根據(jù)期初余額開設(shè)總賬、明細(xì)賬,設(shè)置現(xiàn)金日記賬、庫存現(xiàn)金總賬、銀行存款日記賬、銀行存款總賬等資產(chǎn)類、負(fù)債和所有者權(quán)益類以及損益類明細(xì)賬和總賬。還記得剛開始實習(xí)的第一天,老師要我們首建立總賬和明細(xì)賬,大家都不知道該如何下手。準(zhǔn)備好一些基礎(chǔ)工作后,在老師的指導(dǎo)下我們才開始了最初的工作,建立總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬和各種明細(xì)賬,接著再根據(jù)模擬的會計資料錄入期初余額。
    根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證。填寫原始憑證的內(nèi)容為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容,填制單位及人員的簽章。經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生一般會有原始憑證,在確定其真實和正確無誤后才能填制記帳憑證,但是在這次實習(xí)中我們并不需要去判斷,直接可以根據(jù)所給材料進(jìn)行登記入賬。原始憑證的張數(shù)根據(jù)業(yè)務(wù)有多有少,另外,有些經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)如生產(chǎn)成本的結(jié)轉(zhuǎn)、損益類科目的結(jié)轉(zhuǎn)等,我們并不明白結(jié)轉(zhuǎn)的方法和計算程序,很大程度上是參照后面的答案進(jìn)行添置。填制記賬憑證主要是:日期、摘要、借貸科目、借貸金額、編號等,還進(jìn)行簽章,在這個基礎(chǔ)上我們更加明白了會計憑證的傳遞過程和填制要求。由于記帳憑證是登記賬簿的直接依據(jù),在做好一筆賬中起著至關(guān)重要的作用,在實習(xí)過程中也成為最關(guān)鍵的一環(huán)。
    剛一開始我們由于不熟練而且心急導(dǎo)致老是寫錯數(shù)字,只好重新?lián)Q一張來填制,后來就減少了錯誤。填寫的時候總結(jié)出一定要注意業(yè)務(wù)發(fā)生的日期,附件張數(shù)。當(dāng)業(yè)務(wù)需要一張以上憑證時,需要在編號上加上分?jǐn)?shù)表示。完成了記賬憑證的填制工作,就是根據(jù)記賬憑證填制銀行存款,現(xiàn)金日記賬,以及相應(yīng)的原材料,庫存商品,往來賬的明細(xì)賬等。填制的時候,如果當(dāng)業(yè)已經(jīng)寫完,需要在最后一行摘要填寫“轉(zhuǎn)此頁”并且結(jié)出“借”、“貸”方及余額,同時在下一頁寫上“承上頁”并且抄寫前一頁的“借”、“貸”方以及余額。還有在填制的時候經(jīng)常會出現(xiàn)錯誤,必須要用紅字劃掉,并且用藍(lán)字做以更正。在賬簿設(shè)置上,由于條件有限,在帳頁的選擇上我們并沒有嚴(yán)格按照相關(guān)會計準(zhǔn)則的規(guī)定去開設(shè),比如現(xiàn)金和銀行存款的總賬和明細(xì)賬需要用定本式賬簿,還是采用的是活頁式的,一方面便于我們操作,還有就是可以節(jié)約經(jīng)費(fèi)。開設(shè)好帳頁后,將所涉及的全部賬戶名稱填列到各類賬簿中去,并把材料中所列期初余額,登記在對應(yīng)賬戶借、貸方余額欄內(nèi)。
    登記賬簿可是一件很需要耐心和細(xì)心的工作,稍有疏忽都將會使賬目出錯。我們要求登記的是庫存現(xiàn)金和銀行存款日記賬,在填寫過程中,我都是倍加小心,認(rèn)真核對每一筆資金。在登記總賬上,我們以10天為單位,編制記帳憑證匯總表。先是將各個會計科目用“t”字型賬戶在草稿紙上結(jié)出“借”、“貸”方發(fā)生額,再填制科目匯總表,并且保證借貸方發(fā)生額相等。
    剛開始的時候總是不能結(jié)平,就重新做查找錯誤,發(fā)現(xiàn)原因是少計了業(yè)務(wù)。在登記賬簿時,要根據(jù)記賬憑證逐筆登記相應(yīng)的賬戶,并在全部經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)登記入賬的基礎(chǔ)上,結(jié)出各個賬戶的本期發(fā)生額和期末余額??瓷先ズ唵蔚墓ぷ鲄s需要很大的工作量,如果沒有耐心是很難勝任的,在實際操作過程中免不了出各種錯誤。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮擦涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴(yán)格要求的。例如數(shù)字寫錯了還得用紅筆劃去,再用黑筆把正確數(shù)字協(xié)商,最后還要簽章。而且字跡還得清晰清秀,數(shù)字也不能寫錯方向。如此繁瑣的程序真的讓我不敢有一絲松懈,以致于每天在那坐上幾個小時后汗水都能浸濕我的衣服。因為這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已,要是在以后的工作中,這是關(guān)乎一個企業(yè)的賬務(wù),是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。
    當(dāng)然,當(dāng)我們做到月底時還需要結(jié)賬和對賬,并進(jìn)行試算平衡。結(jié)賬有結(jié)賬的方法,在月結(jié),季結(jié)數(shù)字上下兩端均劃單紅線,年結(jié)則下端需劃兩雙紅線。摘要欄注明“本月合計”“本季合計”“本年合計”。尤其注意的是結(jié)賬是指對本期發(fā)生額的結(jié)賬,起初的余額不加入結(jié)賬數(shù)額中。對賬,是指核對賬目,有賬證核對,賬賬核對,賬實核對,賬表核對。在實習(xí)期間并沒有如此循規(guī)蹈矩,對賬早被分散到各個環(huán)節(jié),都是在對完賬后在進(jìn)行下一步,在編號報表后,只是進(jìn)行了賬表核對。在對賬過程中也可以發(fā)現(xiàn)出自己實際操作中出現(xiàn)了很多不應(yīng)該的錯誤。
    根據(jù)賬簿記錄,編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表。最后就是整理和裝訂記賬憑證,在裝訂過程中需要將原始單據(jù)附在對應(yīng)的記賬憑證后,且不得出現(xiàn)錯誤,為了便于保管,我們采用膠水把原始單據(jù)附在記賬憑證后。
    在這半個月的實習(xí)中,輔導(dǎo)老師還為我們安排了三場講座,每一場的講座都讓我有不同的感想。雖然這三場講座的演講者都是高層人員,但他們給我們介紹的內(nèi)容都是最樸實最基礎(chǔ)的會計知識,讓我們能夠較好地接受。當(dāng)然,他們各自有各自的見解,講訴的也不僅僅是會計內(nèi)容,更多的讓我學(xué)到的是他們的學(xué)習(xí)方法和他們?yōu)槿颂幨赖囊恍B(tài)度。其中讓我感觸最深的是永豐余的老總,他的演講很有意思。他講話很幽默,用通俗易懂的例子讓我們學(xué)生理解一些生澀難懂的理論。雖然只有短短的兩個小時的講座,卻讓我受益匪淺。
    手工帳的模擬實習(xí)是理論與實踐結(jié)合的一個過程,也是對我們大學(xué)四年所學(xué)的一個考核。同時對我們提高對會計實務(wù)的了解上有了新的系統(tǒng)的認(rèn)識,并在實習(xí)中把所學(xué)的會計的相關(guān)知識進(jìn)行了一次系統(tǒng)的復(fù)習(xí)和補(bǔ)充。在實習(xí)中由于我們的實習(xí)材料里的原始憑證是每一筆業(yè)務(wù)往來的所有相關(guān)原始憑證,這就要求我們?nèi)シ治瞿且粡埵怯脕碛涃~的原始憑證,這個是我們在以前的學(xué)習(xí)中所沒有接觸到的,通過這次的實習(xí)我們能夠很快的分析出來那一張是記賬的,那一張是用來給客戶的,那一張又是用來給銀行的等相關(guān)原始憑證的用途。
    當(dāng)然,這次的實習(xí),也讓我充分認(rèn)識到了自己的缺點和不足:一是理論知識掌握的不夠牢固,沒有形成一個比較完善的理論體系,理論聯(lián)系實踐的能力差,操作能力不強(qiáng);二是工作態(tài)度不夠認(rèn)真,做事馬虎,,經(jīng)常在登記入賬時出錯,比如數(shù)字登記錯誤,方向不對,重復(fù)計算之類。三是一遇到不會做的就馬上問同學(xué),缺乏獨立思考的能力。
    一直覺得做賬是很容易的事情,是正常人都能做好的。但是這次會計實驗課真是當(dāng)頭棒喝。在初學(xué)的時候一頭霧水,動手實踐后手忙腳亂,錯漏百出,總是要返工。真是莫大的諷刺。通過這次實驗,在工作上認(rèn)識到兩點:
    一,作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。從知識上講,會計工作是一門專業(yè)性很強(qiáng)的工作,從道德素質(zhì)講,會計工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財產(chǎn),所以作為會計人員一定要把握好自己辦事的尺度。
    二,作為一個會計人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準(zhǔn)的工作,要求會計人員要準(zhǔn)確的核算每一項指標(biāo),正確使用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,它是靠一個又一個精準(zhǔn)的數(shù)字來反映問題的。所以我們一定要加強(qiáng)自己對數(shù)字的敏感度,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補(bǔ)漏洞。
    以前,我總以為掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯,當(dāng)一名合格的會計人員,應(yīng)該沒問題了?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!
    其次,我發(fā)現(xiàn)會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性很強(qiáng)。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基矗體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。
    這次課程中登賬的工作如下:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細(xì)賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。原本以為很簡單,但是下手去做的時候才發(fā)現(xiàn)很容易出錯,很多細(xì)節(jié)需要關(guān)注,憑證上方的編號寫錯都要全部重填。經(jīng)常會出現(xiàn)的錯誤當(dāng)然是數(shù)位填錯,這要是在銀行里面出差錯,1萬寫錯成100萬,這真心后果不堪設(shè)想。
    會計本來就是煩瑣的工作。在我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。但是做久了就會發(fā)現(xiàn),只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。
    即將出社會了,我們確實應(yīng)該對自己的工作百分百的負(fù)責(zé)任,工作一定要上心。也不要輕易的下定論任何工作技術(shù)含量低,去動手做的才能真正體會到工作的不易和自己的不足,絕知此事要躬行。這是會計實驗課最大的體會。
    會計仿真模擬實訓(xùn)心得體會篇十六
    導(dǎo)言:會計仿真業(yè)務(wù)實訓(xùn)是大學(xué)會計專業(yè)學(xué)生非常重要的一環(huán),通過這個實訓(xùn)學(xué)生可以學(xué)到許多實際操作的技巧和知識,提高自己的實際能力,在今后的職業(yè)生涯中也會受益匪淺。在這篇文章中,我將分享我在會計仿真業(yè)務(wù)實訓(xùn)中所學(xué)到的心得和體會。
    會計仿真業(yè)務(wù)實訓(xùn)是培養(yǎng)會計專業(yè)學(xué)生實踐能力的一種方案。在學(xué)校中學(xué)習(xí)理論知識后,通過這個實訓(xùn)學(xué)生可以把實際情況和實際操作去聯(lián)系,并且獨立完成一個企業(yè)的會計處理,更好地了解公司的核算工作、財務(wù)管理和準(zhǔn)確報告。通過實際操作,不僅可以加深理論知識的印象,也可以增強(qiáng)學(xué)生對于實際工作的應(yīng)變處理能力。
    第二段:充分準(zhǔn)備是成功實訓(xùn)的保障。
    在會計仿真業(yè)務(wù)實訓(xùn)之前,我們需要充分準(zhǔn)備。要先熟悉實驗室中所使用的計算機(jī)軟件,如會計核算軟件和電子表格軟件等。還要學(xué)習(xí)會計處理的基本方法和原則,掌握基本會計知識,學(xué)習(xí)財務(wù)報表分析和編制了解公司的財務(wù)管理知識,以便更好地進(jìn)行賬目整理和匯報。在準(zhǔn)備的過程中不要吝嗇用心思考,因為這些準(zhǔn)備工作是成功實訓(xùn)的前提。
    第三段:良好的團(tuán)隊合作精神是團(tuán)隊的核心。
    在團(tuán)隊中,每個人都需要承擔(dān)自己的職責(zé),相互之間需要配合協(xié)作,才能夠幫助實現(xiàn)一個完整的會計處理流程。在整個實訓(xùn)過程中,如果發(fā)現(xiàn)了錯誤或需要改進(jìn)的地方,需要及時進(jìn)行溝通和解決,并且要心平氣和、誠實守信地提供幫助和建議。通過這個實道訓(xùn),我學(xué)習(xí)到了相互之間合作、助人為樂、協(xié)調(diào)人與人之間的關(guān)系、調(diào)整和規(guī)劃任務(wù)等團(tuán)隊合作的精神。
    第四段:發(fā)現(xiàn)困難和解決問題的能力是公司所需的。
    在公司的實際操作中,會遇到很多難題。因此,在課實習(xí)生階段的會計仿真業(yè)務(wù)實訓(xùn)中也需要學(xué)生可以解決各種各樣的難題,學(xué)生需要通過不斷地分析問題,總結(jié)經(jīng)驗才能夠更好地應(yīng)對這些問題。通過這樣的練習(xí),可以幫助學(xué)生培養(yǎng)實際操作能力,更好地適應(yīng)未來工作崗位的挑戰(zhàn)和變化。
    在會計仿真業(yè)務(wù)實訓(xùn)這個過程中,我不僅掌握了一門新技能,學(xué)到了許多實際操作的技巧和知識,而且在團(tuán)隊合作、思考創(chuàng)新以及解決實際問題中鍛煉了自己的能力。通過這個實訓(xùn),我對于會計的認(rèn)識更加深刻,職業(yè)素質(zhì)也得到了全面提升,有助于自己更好地投身到未來的職業(yè)發(fā)展中。
    結(jié)語:通過這個實訓(xùn),我學(xué)習(xí)到了許多實際操作的技巧和知識,并且在團(tuán)隊合作、思考創(chuàng)新以及解決實際問題中受益匪淺。我相信,在今后的工作中,我一定會運(yùn)用這些知識和技能,為公司做出更大的貢獻(xiàn)。
    會計仿真模擬實訓(xùn)心得體會篇十七
    線上會計仿真實訓(xùn)是現(xiàn)代會計學(xué)的一項重要的教育方法。在這門課程中,學(xué)生可以學(xué)習(xí)到關(guān)于會計的基礎(chǔ)知識、技能和實踐經(jīng)驗。同時,這門課程還可以培養(yǎng)學(xué)生的實際操作能力和團(tuán)隊合作能力。因此,本文將分享作者在這門課程中的心得體會。
    第二段:課程內(nèi)容介紹。
    本課程主要包括幾個部分:會計基礎(chǔ)知識、會計記賬、財務(wù)報表和財務(wù)分析。學(xué)生需要通過一個仿真系統(tǒng)模擬企業(yè)的日常財務(wù)運(yùn)作,同時完成會計記賬和財務(wù)報表,并進(jìn)行財務(wù)分析。這個仿真系統(tǒng)是一個云端智能平臺,它可以為學(xué)生提供真實的環(huán)境,幫助學(xué)生學(xué)習(xí)到實際的會計技能。
    在課程學(xué)習(xí)過程中,我意識到這種模擬操作比傳統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)更加生動和實用。通過不斷地模擬操作和實踐,我明白了會計的基本知識和實際應(yīng)用,如會計憑證的填制、日記賬的記賬以及財務(wù)報表的編制等。同時,這個仿真系統(tǒng)涉及到團(tuán)隊協(xié)作,每個團(tuán)隊成員都需要扮演不同的職位,完成任務(wù)的同時還要與其他團(tuán)隊進(jìn)行對接和協(xié)作。這鍛煉了我的團(tuán)隊協(xié)作能力和溝通能力。
    第四段:課程收獲。
    通過這門課程,我獲得了豐富的財務(wù)知識,體驗了實際財務(wù)操作的流程和方法。同時,我也意識到了財務(wù)知識的重要性和財務(wù)信息對企業(yè)決策的支持作用。這對我未來從事會計工作的職業(yè)生涯具有重要意義。
    第五段:總結(jié)。
    總之,在這門課程中,我獲得了寶貴的實踐經(jīng)驗和團(tuán)隊協(xié)作能力,并意識到財務(wù)知識在日常生活和職業(yè)生涯中的重要性。因此,我認(rèn)為這種線上會計仿真實訓(xùn)對于會計學(xué)生而言是一種非常有價值和有效的教育方式。
    會計仿真模擬實訓(xùn)心得體會篇十八
    第一段:引言(大約200字)
    貿(mào)易仿真模擬實訓(xùn)是現(xiàn)代商學(xué)教育中的一種重要教學(xué)方法,通過模擬真實的貿(mào)易環(huán)境和實際操作,培養(yǎng)學(xué)生在貿(mào)易領(lǐng)域中的實踐能力和分析決策能力。近期,我參加了一次貿(mào)易仿真模擬實訓(xùn),深受其益,獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。在這篇文章中,我將分享我在這次實訓(xùn)中學(xué)到的東西,以及對貿(mào)易領(lǐng)域的新認(rèn)識。
    第二段:理論與實踐的結(jié)合(大約200字)
    貿(mào)易仿真模擬實訓(xùn)的一個重要特點是將理論知識與實踐操作相結(jié)合。在實訓(xùn)開始之前,我們先學(xué)習(xí)了有關(guān)貿(mào)易的相關(guān)理論知識,包括國際貿(mào)易的基本概念、貿(mào)易政策、匯率變動等。這些知識為我們在實踐中做出決策提供了基礎(chǔ)。
    第三段:團(tuán)隊合作的重要性(大約200字)
    在貿(mào)易仿真模擬實訓(xùn)中,團(tuán)隊合作是非常重要的。每個團(tuán)隊的成員扮演著不同角色,例如銷售經(jīng)理、采購經(jīng)理和財務(wù)經(jīng)理等。我們需要相互協(xié)作,共同制定戰(zhàn)略,制定定價策略以及預(yù)測市場動態(tài)。通過有效的團(tuán)隊合作,我們能夠更好地應(yīng)對挑戰(zhàn),提高業(yè)績,并在競爭激烈的市場中取得成功。
    第四段:市場分析與決策能力(大約200字)
    通過貿(mào)易仿真模擬實訓(xùn),我們得以學(xué)習(xí)和應(yīng)用市場分析和決策能力。我們通過研究市場趨勢、競爭對手的策略、顧客需求等因素,制定了我們的銷售計劃和定價策略。在實際操作中,我們需要靈活地根據(jù)市場反應(yīng)做出決策,包括調(diào)整定價、改進(jìn)產(chǎn)品等。通過實踐操作,我們學(xué)到了從理論到實際的橋梁,提升了我們的決策能力和執(zhí)行力。
    第五段:對貿(mào)易領(lǐng)域的新認(rèn)識(大約200字)
    貿(mào)易仿真模擬實訓(xùn)讓我對貿(mào)易領(lǐng)域有了更深入的認(rèn)識。我意識到了貿(mào)易決策對企業(yè)發(fā)展的重要性,同時也認(rèn)識到了政府政策、市場競爭等各種因素對貿(mào)易的影響。通過這個實訓(xùn),我也學(xué)到了如何評估市場需求、預(yù)測趨勢以及制定戰(zhàn)略。這些知識和經(jīng)驗無疑將對我的未來學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響。
    總結(jié)(大約200字)
    通過參加這次貿(mào)易仿真模擬實訓(xùn),我深刻體會到了理論與實踐的結(jié)合的重要性,團(tuán)隊合作的力量以及市場分析和決策能力的重要性。這次實訓(xùn)不僅提升了我的專業(yè)能力,還讓我對貿(mào)易領(lǐng)域有了更全面、深入的認(rèn)識。我相信這些經(jīng)驗和體會將對我未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
    會計仿真模擬實訓(xùn)心得體會篇十九
    第一段:引言(150字)。
    會計仿真業(yè)務(wù)實訓(xùn)是會計專業(yè)學(xué)生在校期間進(jìn)行的非常有意義的教育活動。這種活動可以幫助學(xué)生更好地了解會計實務(wù)操作和模擬真實的業(yè)務(wù)環(huán)境,提高會計知識的實際運(yùn)用能力,同時也可以讓學(xué)生更深入地了解會計職業(yè)的本質(zhì)和發(fā)展趨勢。在進(jìn)行會計仿真業(yè)務(wù)實訓(xùn)的過程中,我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和體會,將在下文中做出更詳細(xì)的說明。
    第二段:實踐環(huán)節(jié)的收獲(250字)。
    在實際操作中,我深刻體會到了會計職業(yè)的嚴(yán)謹(jǐn)性和準(zhǔn)確性。首先,在實踐中模擬了會計核算的基本過程,包括會計記錄、制定報表和賬簿管理。這一過程中涉及到的具體操作和細(xì)節(jié)分析都需要高度的認(rèn)真和專業(yè),避免出現(xiàn)錯誤。其次,我還積累了很多實際操作的經(jīng)驗,例如數(shù)據(jù)輸入和財務(wù)報表編制。這些信息在課堂學(xué)習(xí)中難以獲取,但在實踐中是非常重要的。
    第三段:對職業(yè)趨勢的了解(250字)。
    通過會計仿真業(yè)務(wù)實訓(xùn),我更深入地了解到了現(xiàn)代會計職業(yè)的發(fā)展趨勢。隨著科技的發(fā)展和企業(yè)數(shù)量的增加,會計職業(yè)的需求也越來越大。在當(dāng)前的市場環(huán)境中,會計職業(yè)向計算機(jī)化和智能化方向發(fā)展的趨勢日益明顯。同時,會計師的增加對職場競爭的影響也愈發(fā)重要。在這種情況下,專業(yè)技能和綜合素質(zhì)的提升顯得尤為重要。
    第四段:團(tuán)隊協(xié)作和交流的重要性(300字)。
    在會計仿真業(yè)務(wù)實訓(xùn)中,我還體驗到了團(tuán)隊協(xié)作和交流的重要性。在小組中我跟其他同學(xué)密切合作完成了實驗任務(wù),并在這個過程中通過交流和合作解決了許多難題。學(xué)會與他人合作并共同完成任務(wù)是非常重要和必要的,這也將讓我在今后的工作和生活中受益匪淺。
    第五段:總結(jié)(250字)。
    通過會計仿真業(yè)務(wù)實訓(xùn),我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。它幫助我進(jìn)一步了解會計職業(yè)的實際操作并了解到專業(yè)的重要性。實踐讓我更深入地了解了現(xiàn)代會計職業(yè)的發(fā)展趨勢,學(xué)會與他人合作并共同完成任務(wù)讓我成為更走向職業(yè)道路。雖然實驗內(nèi)容和過程非常艱難,但我相信這一過程讓我更成熟和明智,也是我的職業(yè)素質(zhì)和綜合能力的重要提高。
    會計仿真模擬實訓(xùn)心得體會篇二十
    第一段:介紹外貿(mào)仿真模擬實訓(xùn)的背景和目的(200字)
    外貿(mào)仿真模擬實訓(xùn)是一個以虛擬化技術(shù)為基礎(chǔ)的培訓(xùn)方法,通過模擬真實的國際貿(mào)易環(huán)境和情景,讓學(xué)生在虛擬市場上進(jìn)行貿(mào)易活動,全面提升學(xué)生的外貿(mào)實操能力和解決問題的能力。在這個虛擬市場中,學(xué)生扮演國際貿(mào)易商的角色,與其他學(xué)生進(jìn)行進(jìn)出口活動、協(xié)商合同和完成交付等環(huán)節(jié),學(xué)習(xí)并應(yīng)用相關(guān)的外貿(mào)知識。外貿(mào)仿真模擬實訓(xùn)的目的是通過實踐操作,使學(xué)生能夠更加深入地了解外貿(mào)業(yè)務(wù)流程,提高解決實際問題的能力。
    第二段:感受到的收獲和體驗(250字)
    在外貿(mào)仿真模擬實訓(xùn)中,我不僅學(xué)到了諸多的知識和技能,還了解了外貿(mào)實際操作中的常見問題和挑戰(zhàn)。通過與其他學(xué)生的交流和協(xié)作,我發(fā)現(xiàn)外貿(mào)業(yè)務(wù)需要良好的溝通和協(xié)調(diào)能力,而且還需要靈活應(yīng)對變化的市場環(huán)境。我學(xué)會了如何與其他國際貿(mào)易商合作,制定合適的交貨時間和付款方式。在協(xié)商合同和完成交付的過程中,我學(xué)會了如何處理問題和應(yīng)對突發(fā)情況,使整個交易順利進(jìn)行。此外,通過實踐操作,我也了解了外貿(mào)活動中的一些常用工具和軟件,如信用證和國際貿(mào)易條款等,這為將來從事外貿(mào)工作提供了寶貴的經(jīng)驗。
    第三段:外貿(mào)仿真模擬實訓(xùn)的優(yōu)勢(250字)
    外貿(mào)仿真模擬實訓(xùn)給予學(xué)生們很多的優(yōu)勢。首先,它提供了一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)生可以在虛擬市場中進(jìn)行各種操作和實踐,而不需要承擔(dān)實際貿(mào)易活動中的風(fēng)險和損失。其次,外貿(mào)仿真模擬實訓(xùn)提供了大量的案例和情景,讓學(xué)生能夠從實際問題中學(xué)習(xí)并提高解決問題的能力。而且,通過與其他學(xué)生的合作和競爭,學(xué)生能夠培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神和競爭意識。此外,外貿(mào)仿真模擬實訓(xùn)還可以提供實時的反饋和指導(dǎo),幫助學(xué)生及時糾正錯誤,提高學(xué)習(xí)效果。
    第四段:外貿(mào)仿真模擬實訓(xùn)的局限性(250字)
    然而,外貿(mào)仿真模擬實訓(xùn)也存在一些局限性。首先,虛擬市場與真實市場相比,存在一定的差異。學(xué)生在虛擬市場中獲得的經(jīng)驗和成就可能不一定適用于實際貿(mào)易活動。其次,外貿(mào)仿真模擬實訓(xùn)的效果也受到學(xué)生自身能力和參與程度的限制。如果學(xué)生只是完成任務(wù)而缺乏深入思考和探索,那么可能無法真正提升自己的能力和水平。最后,在虛擬市場中進(jìn)行交流和協(xié)商時,學(xué)生可能面臨語言和文化差異的挑戰(zhàn),這需要額外的努力和學(xué)習(xí)。
    第五段:總結(jié)體會和展望(250字)
    通過外貿(mào)仿真模擬實訓(xùn),我深刻地意識到,僅靠課堂學(xué)習(xí)是無法完全掌握外貿(mào)知識和技能的,實踐是最好的學(xué)習(xí)方式。我認(rèn)為,外貿(mào)仿真模擬實訓(xùn)在培養(yǎng)學(xué)生的外貿(mào)實操能力和解決問題的能力方面有著重要的作用,它幫助學(xué)生更好地了解外貿(mào)工作的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性,準(zhǔn)備他們面對未來的職業(yè)發(fā)展。我希望未來能有更多的機(jī)會參與外貿(mào)仿真模擬實訓(xùn),通過不斷的實踐和學(xué)習(xí),提升自己的外貿(mào)能力,實現(xiàn)個人的職業(yè)目標(biāo)。同樣,我也呼吁學(xué)校和企業(yè)多加投資和支持,提供更好的外貿(mào)仿真模擬實訓(xùn)平臺和資源,讓更多的學(xué)生能夠受益于這種培訓(xùn)方法。