心得體會是一種對自己學習和工作的反思和整理，有助于我們不斷成長和進步。寫心得體會時，我們可以借鑒一些優(yōu)秀范文的寫作風格和結構。以下是小編為大家收集的心得體會范文，僅供參考，大家一起來看看吧。1.通過這次工作經(jīng)驗，我深刻體會到了團隊合作的重要性，也意識到自己在協(xié)作中還存在一些不足之處。2.這次學習活動讓我明白了時間管理的重要性，以及如何更好地安排自己的學習計劃。3.讀完這本書，我對人生的意義和追求有了更深的思考，也更加明確了自己的人生目標。4.通過這次實踐活動，我學會了如何與他人進行有效溝通，也明白了溝通在團隊協(xié)作中的關鍵作用。5.在這次學習中，我發(fā)現(xiàn)自己的學習方法存在一些問題，通過調(diào)整和改進，我取得了很大的進步。6.這次實習經(jīng)歷讓我深刻認識到了職場的競爭激烈，也明白了自己在專業(yè)知識和技能上還需不斷提升。7.參加這個活動，讓我明白了創(chuàng)新的重要性，以及如何進行創(chuàng)新和思維的拓展。8.這次研討會給我?guī)砹撕芏鄦l(fā)，我學會了如何站在他人的角度去思考問題，提高了解決問題的能力。9.參加這個比賽，我明白了運動對身心健康的重要性，也體會到了團隊合作的力量。10.通過這個項目，我明白了工作中要注重細節(jié)，也學會了如何與同事合作，共同完成任務。
廢品回收心得體會篇一
隨著社會的不斷發(fā)展和經(jīng)濟的快速增長，廢品的產(chǎn)生量也日益增加。廢品的處理已經(jīng)成為了社會發(fā)展的一大問題，同時也是環(huán)境保護的重要環(huán)節(jié)。為了能夠有效解決廢品問題，提倡回收廢品已成為一種普遍的行動。作為一名參與回收廢品活動的志愿者，我深刻體會到了回收廢品活動的重要性和意義。在這次的回收廢品活動中，我收獲了很多，也獲得了一些心得體會。
首先，回收廢品活動讓我認識到了廢品的可再利用性。在回收廢品時，我和其他志愿者一起將廢紙、廢塑料等分類整理好，清洗干凈后打包，然后送到回收站。通過這個過程，我了解到廢品中有很多是可以再利用的，只是我們常常習慣性的把它們當作無用的垃圾。而經(jīng)過專業(yè)的回收和處理，這些廢品可以通過再加工、回收利用，變成新的產(chǎn)品，延長使用壽命，減少資源浪費?；厥諒U品活動讓我明白了“廢物利用是資源的再生利用”的概念，引導我熱愛環(huán)境、珍惜資源。
其次，回收廢品活動讓我意識到了個人行為的重要性。我們常常抱怨環(huán)境污染、資源緊張，但是卻忽視了自己的消費和生產(chǎn)行為對環(huán)境的影響。參與回收廢品活動后，我深刻認識到自己的行動可以對環(huán)境產(chǎn)生積極的影響。在這次活動中，我發(fā)現(xiàn)只要每一個家庭都能進行廢品的分類回收，盡量減少浪費，對環(huán)境的改善和資源的節(jié)約是不可估量的。因此，在以后的生活中，我會盡可能地減少使用一次性塑料制品，購買可回收的商品，從我自己做起，積極參與環(huán)保行動。
第三，參與回收廢品活動讓我發(fā)現(xiàn)了環(huán)保意識的薄弱。在活動中，遇到了很多居民在廢品分類方面存在認識的誤區(qū)，或者出于方便之考慮而忽視廢品的回收。這時，我們志愿者需要做的不僅僅是傳達正確的廢品分類知識，還需要耐心和愛心去教育居民。通過這次活動，我深刻認識到環(huán)保教育的重要性，了解到提升全民環(huán)保意識的難點。在以后的工作中，我準備利用自己的專業(yè)知識，積極參與社區(qū)環(huán)保教育，提高人們對環(huán)保的認識和意識。
最后，回收廢品活動還讓我認識到了團隊合作的重要性。在活動中，我與其他志愿者共同努力，互相配合，共同完成任務。在每個環(huán)節(jié)中，我們互相幫助和鼓勵，團結一心地完成了廢品的回收工作。通過這次活動，我明白到合作的力量是無窮的，只有團結協(xié)作，我們才能更好地完成任務，取得更大的成績。在以后的工作和生活中，我會更加注重團隊合作，積極與他人合作，共同解決問題，并取得更好的成果。
總之，參與回收廢品的活動給我?guī)砹撕芏鄦l(fā)和收獲。我通過這次活動認識到廢品的可再利用性，意識到個人行為的重要性，發(fā)現(xiàn)了環(huán)保意識的薄弱，并認識到了團隊合作的重要性。這次活動不僅讓我學到了知識，更讓我認識到環(huán)保是每個人應盡的責任。我相信只要我們每個人都能從自身做起，積極參與回收廢品活動，共同努力，我們一定能夠為環(huán)保事業(yè)作出更大的貢獻。
廢品回收心得體會篇二
廢品回收是一項有益于環(huán)境和社會的活動。隨著人們對可持續(xù)發(fā)展的關注增加，越來越多的人開始參與到廢品回收中來。我也加入了這個行列，并從中獲得了一些寶貴的心得體會。在這篇文章中，我將分享我對廢品回收的理解和感悟。
首先，廢品回收是為了減少環(huán)境污染和資源浪費。在我們的日常生活中，我們產(chǎn)生了許多廢品，如紙張、塑料瓶、廢金屬等等。這些廢品如果不得善加利用，將會對環(huán)境造成嚴重的污染。廢品回收通過再利用廢棄物品，可以減少對自然資源的需求，減少垃圾填埋場的壓力，降低能源消耗，從而減少環(huán)境污染和資源的浪費。參與廢品回收的過程中，我很意識到自己每天產(chǎn)生的廢品有多少，從而更加珍惜資源，減少浪費。
其次，廢品回收是為了促進回收產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。廢品回收不僅是環(huán)境保護的一種舉措，也是一個經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)。通過回收廢品，可以創(chuàng)造更多的就業(yè)機會，促進經(jīng)濟的發(fā)展。同時，參與廢品回收的個人也可以從中獲得一定的經(jīng)濟收益。回收的廢品可以進行再加工，制成新產(chǎn)品，然后銷售出去。在廢品回收的過程中，我也了解到這個行業(yè)的發(fā)展前景廣闊，為社會提供了很多機會，使廢品回收變得有意義而有價值。
第三，廢品回收是一種社會責任。每個人都應該擔起保護環(huán)境的責任，而廢品回收是我們每個人可以行動起來的一種方式。參與廢品回收，不僅僅是為了自己的利益，更是為了整個社會和子孫后代的福祉著想?；厥諒U品可以減少環(huán)境破壞和資源浪費，保護我們的家園。在參與廢品回收的過程中，我感受到了社會責任的重要性，也更加明白了每個人都應該為保護環(huán)境貢獻自己的力量。
第四，廢品回收需要大家的共同努力。廢品回收涉及到每個人的生活和工作，需要大家共同參與和支持。政府、企業(yè)、學校和個人都應該積極推動廢品回收工作的開展。政府應該加大宣傳力度，制定相關法規(guī)和政策，提供必要的投入和支持。企業(yè)可以主動承擔社會責任，建立廢品回收機制，鼓勵員工參與。學校應該加強教育，培養(yǎng)學生的環(huán)保意識和廢品回收的習慣。個人則應該從身邊做起，積極參與廢品回收工作，鼓勵身邊的人一起行動。在參與廢品回收的過程中，我看到了很多人為了環(huán)境保護付出了很多努力，也激發(fā)了我更加積極地參與廢品回收，并幫助更多的人加入到廢品回收行動中。
最后，廢品回收是一個不斷學習和改進的過程。廢品回收涉及到很多復雜的問題，如回收技術、廢品分類和再加工等等。參與廢品回收需要不斷學習和探索，不斷改進自己的方法和行動。只有不斷提高廢品回收的效率和質(zhì)量，才能更好地發(fā)揮廢品回收的作用。在自己的廢品回收實踐中，我也不斷學習和總結經(jīng)驗，不斷改進自己的回收方法，以提高回收的效果。
總之，廢品回收是一個有益于環(huán)境和社會的活動，需要我們每個人共同參與和努力。通過參與廢品回收，我深刻認識到保護環(huán)境的重要性，增強了環(huán)保意識和責任感。同時，我也體會到廢品回收是一個學習和改進的過程，需要不斷的努力和積累。我相信只要大家共同行動起來，廢品回收一定能夠發(fā)揮更大的作用，保護我們的環(huán)境，造福我們的社會。
廢品回收心得體會篇三
隨著工業(yè)化進程的加快和人們對可持續(xù)發(fā)展的關注，廢品回收成為現(xiàn)代社會中不可或缺的一環(huán)。廢品回收不僅可以減少資源的浪費，減少環(huán)境污染，還可以創(chuàng)造經(jīng)濟效益。在這一過程中，我積累了一些心得體會，希望能夠與大家分享。
廢品回收是一種資源利用的方式，通過對廢棄物進行回收再利用，可以減少對自然資源的依賴，降低環(huán)境污染的程度。我意識到廢品回收對于節(jié)約資源、保護環(huán)境非常重要，同時也為社會帶來了巨大的經(jīng)濟效益。通過回收紙張、塑料、玻璃等廢品，可以減少原材料的采集量，降低生產(chǎn)成本，同時又可以創(chuàng)造就業(yè)機會，改善環(huán)境質(zhì)量。這種可持續(xù)循環(huán)的發(fā)展方式正是現(xiàn)代社會所需要的。
第二段：經(jīng)驗積累的開始。
在我開始參與廢品回收活動的過程中，我了解到不同廢品的分類和處理方式。廢品被分為可回收物、有害垃圾和其他固體廢物?？苫厥瘴锇垙垺⑺芰?、玻璃、金屬等可以循環(huán)再利用的物品；有害垃圾則是指對環(huán)境和人體健康有危害的物質(zhì)，如廢電池、過期藥品等；其他固體廢物則是指不能直接回收利用的廢物，如食品殘渣等。通過掌握這些分類知識，我可以更好地對廢品進行分類、收集和處理。
在實踐中，我積累了一些廢品回收的操作技巧。首先，廢紙回收需要注意去除污漬、包裝雜質(zhì)，保持紙張的純凈性；其次，塑料回收需要分清塑料的種類，注意避免塑料產(chǎn)品受熱變形；再次，對于玻璃類廢品，需要注意避免破碎并采取合適的包裝措施；最后，金屬類廢品應注意去除冰霜、泥土等雜質(zhì)，保持金屬的純凈性。這些技巧可以幫助我們更好地進行廢品回收，提高廢品的質(zhì)量。
第四段：廢品回收的困難與挑戰(zhàn)。
廢品回收雖然有很多的好處，但也面臨著一些困難與挑戰(zhàn)。首先，很多人缺乏對廢品回收的意識，導致回收作業(yè)的難度增加；其次，廢品回收過程中對于廢品的分類、回收和處理需要投入大量的人力、物力資源；再次，廢品回收行業(yè)存在著管理不規(guī)范、監(jiān)管不到位等問題，需要進一步完善。盡管面臨著這些困難和挑戰(zhàn)，但廢品回收仍然是一項必要而可持續(xù)的任務，我們需要共同努力才能取得更好的效果。
第五段：廢品回收的前景與期望。
廢品回收不僅是對資源的有效利用，也是社會進步的一種表現(xiàn)。未來的發(fā)展中，廢品回收行業(yè)將會迎來更大的發(fā)展空間。政府應進一步加大廢品回收的宣傳力度，提高社會的廢品回收意識；企業(yè)應加大投入力度，優(yōu)化回收流程和技術，提高廢品回收的質(zhì)量和效益；個人應自覺參與到廢品回收活動中，養(yǎng)成良好的廢品分類和回收習慣。只有通過社會的共同努力，廢品回收才能真正發(fā)揮其應有的作用。
總結：廢品回收是當代社會中的一項重要任務，對于節(jié)約資源、保護環(huán)境具有重大的意義。通過對廢品回收的認識、經(jīng)驗積累和技巧掌握，我們可以更好地參與到廢品回收行動中。盡管廢品回收存在著一些困難和挑戰(zhàn)，但只要共同努力，我們就能夠創(chuàng)造出一個更加清潔、綠色的生活環(huán)境。讓我們共同行動起來，為實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展貢獻自己的一份力量！
廢品回收心得體會篇四
廢品回收活動是一項重要的環(huán)保行動，通過回收和利用廢品，可以有效減少資源的浪費和環(huán)境的污染。我參與了一次回收廢品的活動，收獲頗多，深刻體會到了環(huán)保的重要性和自己的責任。下面，我將從活動的準備、參與的目的、實際的收獲以及未來的努力四個方面來總結我的心得體會。
首先，在廢品回收活動之前，要進行充分的準備工作。我們需要了解回收的種類和標準，收集回收信息，制定明確的計劃。在這個階段，我們邀請了一位環(huán)保專家來給我們上了一堂有關廢品回收的講座。通過講座，我了解到廢品的分類和回收的重要性。同時，我也利用互聯(lián)網(wǎng)和圖書資料進行了進一步的學習，了解到回收廢品不僅可以保護環(huán)境，還可以循環(huán)利用資源。這些準備工作為我們順利開展回收活動奠定了基礎。
其次，參與回收廢品的活動，我們都有一個共同的目的，那就是為了環(huán)保。參與廢品回收的目的是為了減少廢品對環(huán)境的影響，保護我們的地球。通過回收廢品，我們可以節(jié)約能源，減少污染物產(chǎn)生，改善環(huán)境質(zhì)量。我相信，只有通過每個人的努力，才能實現(xiàn)地球可持續(xù)發(fā)展的目標。因此，我愿意參與回收廢品的活動，為環(huán)保事業(yè)貢獻自己的一份力量。
第三，參與實際的回收廢品活動，我體會到了環(huán)保的意義和價值。通過親手參與回收廢品的過程，我了解到很多廢品實際上是有很高的回收價值的，只是因為我們沒有意識到，才被當做垃圾處理。比如，廢紙可以作為再生紙制成新紙，廢金屬可以被回收再利用，廢塑料可以制成新產(chǎn)品等。我通過親身經(jīng)歷，深刻感受到了資源的寶貴和環(huán)保的重要性。我們應該珍惜資源，盡可能將其回收再利用，為可持續(xù)發(fā)展做出貢獻。
最后，為了更好地推動廢品回收的工作，我要繼續(xù)努力?；厥諒U品是一項長期而艱巨的任務，需要每個人的共同參與和努力。我會積極參與廢品回收的活動，宣傳廢品回收的重要性，帶動更多人的參與。除此之外，我還會利用自己的專業(yè)知識，提供有關廢品回收的建議和支持，為推動廢品回收的工作貢獻自己的一份力量。
總之，參與廢品回收活動是一次很有意義的經(jīng)歷。通過參與活動，我對廢品回收的工作有了更深入的了解，體會到了環(huán)保的重要性和自己的責任。未來，我會繼續(xù)努力，積極參與廢品回收的活動，為環(huán)保事業(yè)貢獻自己的力量。讓我們共同努力，保護地球，共創(chuàng)美好未來。
廢品回收心得體會篇五
第一段：引言（字數(shù)：150字）
回收廢品是一項十分重要的環(huán)保活動，近年來在全社會中逐漸得到了普及和重視。我參與了一次回收廢品的活動，通過親身體驗，我深刻體會到了回收廢品的重要性。我認為，回收廢品不僅是一項對環(huán)境負責的行動，也是一種提高資源利用率的有效措施。在活動中，我不僅學到了很多相關知識，還明白了每個人都有義務參與到這項活動中來。
第二段：活動的實施（字數(shù)：250字）
在回收廢品的活動中，我們分成了數(shù)個小組，每個小組負責不同的工作。我的小組負責到社區(qū)敲門，向居民宣傳回收廢品的意義并收集廢品。剛開始，我感到有些害羞和緊張，但通過和居民的交流，我逐漸放開了自己。我發(fā)現(xiàn)，很多居民對于回收廢品的意義并不了解，只有通過宣傳和解釋，他們才會對此產(chǎn)生興趣和支持。通過這次活動，我學到了如何和陌生人有效溝通，以及如何將廢品回收的知識簡明易懂地向他人傳遞。
第三段：參與者的收獲（字數(shù)：300字）
除了實地參與回收廢品活動外，我們還組織了一次廢品回收知識的培訓。在培訓中，我了解到原來一些日常生活中的廢品，例如瓶子、紙張以及塑料袋，都可以通過回收再利用，減少了對環(huán)境的污染。在實踐中，我還學到了如何正確分類垃圾和廢品。通過這次活動，我深切認識到每個人的日常行為都會對環(huán)境產(chǎn)生影響，只有每個人都做出環(huán)保的努力，才能實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的目標。
第四段：社會效益（字數(shù)：250字）
回收廢品的活動不僅對個人有益，對于社會整體也有著重要的意義。通過回收廢品，我們可以減少自然資源的消耗，延長資源的使用壽命。同時，回收廢品也可以創(chuàng)造就業(yè)機會，促進經(jīng)濟發(fā)展。此外，廢品回收還可以減少垃圾填埋的數(shù)量，緩解了城市垃圾和污染問題。因此，我認為，每個人都應該積極參與回收廢品的活動，將環(huán)保理念融入到自己的日常生活中。
第五段：個人的體驗與感想（字數(shù)：250字）
通過參與回收廢品的活動，我意識到環(huán)境保護不是一項遙遠的任務，而是需要我們每個人行動起來，從細微處開始做起。我也明白了環(huán)保意識的重要性：只有激發(fā)并弘揚環(huán)保意識，才能形成一個良好的環(huán)保風尚。因此，我決定在日常生活中，從源頭上減少廢品的產(chǎn)生，提倡可持續(xù)消費，并積極參與回收廢品的活動。通過改變個人行為，我相信我們一定可以共同建立起一個更加美好的環(huán)境。
總結（字數(shù)：100字）
回收廢品的活動不僅是一項環(huán)保行動，更是一種資源節(jié)約的重要舉措。通過參與這一活動，我不僅學到了相關知識，還深刻認識到每個人都有責任參與到回收廢品的行動中來。這次活動讓我意識到環(huán)保不是遙遠的任務，而是需要我們每個人行動起來，從自己做起。只有通過共同努力，才能實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的目標，建立起一個更加美好和可持續(xù)的環(huán)境。
廢品回收心得體會篇六
廢品回收站是一個我們平常容易忽略卻有著重要作用的地方。它也是一個顯示出環(huán)境污染現(xiàn)狀的象征。近日，我在一次社區(qū)活動中觀看了廢品回收站的情況，并深深地體會到了回收站背后的深意。在這篇文章中，我想分享我的一些觀察和體會。
第二段：廢品的種類與分析
廢品是隨處可見的，從廢紙、廢塑料、廢金屬，到電子廢品、汽車零件、家具等，系列更具多樣性。廢品回收站通過分類它們，為環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展提供力所能及的貢獻。隨著世界人口數(shù)量的不斷增長和城市化的進程，廢品也不斷增長，回收站變得越來越重要。
第三段：廢品的處理與利用
如何處理廢品？廢品回收站提供了很多對環(huán)境有益的方式。除了分類回收，這些廢品的“二次利用”也是其中之一。例如，廢玻璃經(jīng)過加工可以變成新瓶子；廢物質(zhì)如塑料瓶、金屬鋁罐許可以變成各種小玩具、炫耀產(chǎn)品、物品等等。通過加工利用這些廢品不僅可以降低環(huán)境污染，同時也可以節(jié)約資源，體現(xiàn)經(jīng)濟價值。
第四段：廢品回收的影響
廢品回收站是一個對社會有益的地方。它的存在對日常生活也有影響。通過廢品回收站，人們可以更好地了解環(huán)保的意義并支持它。通過檢查、了解和意識到廢品對環(huán)境的影響，人們自然會認識到環(huán)境保護的重要性并開始采取行動自己的理性做出貢獻。
第五段：總結
廢品回收站提供了非常有價值的經(jīng)濟和環(huán)保服務。通過觀察園區(qū)社區(qū)廢品回收站，人們可以領會到分類回收和“再生利用”的概念。也可以了解到廢品對環(huán)境的影響，種植環(huán)保意識。在日常生活中，我們一定要關注廢品回收的情況，利用有限資源，共同創(chuàng)造更幸福和可持續(xù)的生活環(huán)境。
廢品回收心得體會篇七
廢品回收站已經(jīng)成為城市生活中不可或缺的一部分，它們收集、分類和處理我們生產(chǎn)的廢棄物，將其轉(zhuǎn)化為可再利用的資源。但是，我們是否真正了解廢品回收站的工作和意義呢？最近，我有機會參觀了一家廢品回收站，并在此分享我對廢品回收站的感受和體驗。
第二段：廢品回收站的組成部分
當我到達廢品回收站時，首先看到的是一個大的集裝箱，是收集和存放廢品的地方。廢品回收站通常分為幾個部分：收集區(qū)、分類區(qū)、加工和分裝區(qū)，每個部分都有經(jīng)過培訓的工人負責。在收集區(qū)，廢品被收集并分類存放，隨后它們被送到分類區(qū)進行深入處理和清潔。之后，有些廢品將被送到加工區(qū)進行加工，而有些則被封裝和銷售。
第三段：了解可再利用的資源
參觀廢品回收站讓我了解了我們可以通過廢舊物品獲得什么。收集/分類好的雜物可以被回收成管線、銅線、其中包括飲料、罐頭食品等可消費物品的適格鋁，廢鋼材料可以用于在建筑和汽車行業(yè)的制造中得到新生命。此外，可回收材料也可以加工成新的原料，例如使用回收的塑料瓶再生制成新的塑料瓶。回收再利用不僅節(jié)約了原始資源，還減少了垃圾填埋和環(huán)境破壞。
第四段：廢品回收站帶來的挑戰(zhàn)和機遇
雖然廢品回收站的工作讓我們振奮，但它也帶來了一些挑戰(zhàn)。其中之一是，廢品回收站需要耗費大量的能源和勞動力來回收和加工廢棄物。招募和培訓經(jīng)過專業(yè)訓練的工人也是另一個挑戰(zhàn)。 但廢品回收站也帶來了許多機遇。在世界各地，人們對環(huán)境問題的關注越來越高漲，廢品回收站可以成為創(chuàng)造就業(yè)機會和創(chuàng)新解決方案的領袖。
第五段：總結
參觀廢品回收站是對我們需要多關注環(huán)境和可持續(xù)性的提醒。我們可以通過重新利用廢棄物品來減少垃圾的數(shù)量和轉(zhuǎn)換成新的資源。廢品回收站提供了一個很好的機會來做這件事，并為我們和我們的社區(qū)提供了許多經(jīng)濟和環(huán)境益處?，F(xiàn)在，我們需要更多地關注廢品回收站并支持這些關鍵的組織，以創(chuàng)造更加可持續(xù)的未來。
廢品回收心得體會篇八
教學目標：
1.在具體情境中，理解“比多比少”的實際問題。
2.在學具的操作中，能正確列式并進行計算。
3.培養(yǎng)同學們的合作意識和環(huán)保意識。
教學重難點：
通過了解廢塑料的危害，小組自主討論交流，理解“比多比少”的問題，在學具操作中，會正確列式計算。
教學過程：
一、創(chuàng)境激疑
師： 同學們，你們知道廢品的危害嗎？你能看圖說說圖意嗎？
出示“回收廢品”情境圖。
二、互動解疑
1.讓學生說一說廢品的危害與回收利用。
2.讓學生小組討論，探究計算方法。
師：同學們做的都不錯，誰能給大家說說嗎？
你提出的什么問題？你是如何解決的？
三、啟思導疑
1.你能擺一擺小青收集的塑料袋個數(shù)嗎？列式子計算。
讓學生在擺小棒過程中，知道是與哪個數(shù)進行比較，然后發(fā)生了什么變化，最后把操作活動用算式記錄下來。
2.看圖擺一擺，算一算。
四、實踐應用
1.算一算。
小紅折了42只幸運星，小英比小紅多折了6只，小英折了多少只？
3.計算。
4.看圖提問題，并寫出算式和答案。
（1）大象：我比小鹿高14厘米。
（2）小鹿：我的身高是65厘米。
（3）小兔：我比小鹿矮11厘米。
（4）熊貓：我再長4厘米就和小鹿一樣高了。
五、總結評價
我們請兩位同學把今天所學的知識講給大家聽，誰愿意試一試？
廢品回收心得體會篇九
教學內(nèi)容：
北師大版數(shù)學第二冊，第30——31頁，解決比多比少的數(shù)學問題。
學習目標：
1、 結合“比多比少”的實際問題，進一步體會加減法的意義。
2、在學具的操作中，能正確地列式并進行計算。
教學重難點：
1、理解“比多比少”的實際問題，進一步體會加減法的意義。
2、在學具的操作中，能正確地列式并進行計算。
教學準備：
小黑板 小棒 口算卡片 掛圖
教學措施：
1、教學中讓學生充分操作，理清數(shù)量之間的關系。
2、通過操作活動抽象出比多比少的計算方法。
教學過程：
一、激發(fā)問題情境
師：同學們，你們看老師的手里拿的是什么？（出示一節(jié)電池）
生：電池
師：準確地說這是節(jié)用完了電能的電池，可以說它現(xiàn)在就是一件“廢品”。
板書：廢品
師：你們知道嗎？廢電池中有金屬和廢棄的液體，這些物質(zhì)對土壤、對水、對人的健康產(chǎn)生直接的影響。一顆紐扣大小的電池可以污染60萬升水，這些少掌柜相當于一個人一生的飲水量。
師：再看老師的手里又拿了什么？（出示塑料飲料瓶子）。
生：塑料飲料瓶子）。
師：這也是“廢品”。
這種瓶子埋在地下好多年也不會腐爛，對莊稼的生長有影響。
師：針對這種情況，同學們說該采取什么措施呢？
生想一想。
生：回收
師：很好。（再板書“回收”。）回收是個好辦法，對回收的廢品有的還能再利用，不能利用的也可以進行有益的處理。這不，小林、小紅、小青已經(jīng)行動了，我們?nèi)タ匆豢窗伞３鍪局黝}圖，我們今天就來探討一下這里有哪些數(shù)學問題。
二、小組合作，自主探究
師組織學生觀察：圖上給我們什么信息？
學生用語言描述所給的信息。
思考：能提出什么數(shù)學問題？
小組合作交流。
學生代表匯報：小紅收集了多少個？
小青收集了多少個？
（如果學生提出的是兩步解答的，就放到問題銀行。）
師：同學們提的問題很好，該好如何解答呢？請小組的同學交流一下，并用你的小棒擺一擺吧。
小組的同學交流一下，并用你的小棒擺一擺
教師巡視指導。
組織學生匯報。
生：先擺小林的23個，小紅的比小林多6個，就再擺6個，結果小紅就是23加上6個共29個，算式是23+6=29（個）。
用小棒擺一擺小青收集數(shù)量
說出是怎樣擺的，小青有多少個。
（因為23-4是退位減法，學生能用小棒擺出結果就可以了。）
三、鞏固練習
1、練習“練一練”的第1題。
出示兩個盒子。（里面已經(jīng)放好了花生米。每個盒子里各有一張紙條）。找兩個學生到盒子前。
分別讀出兩個盒子里的信息。
生聽、用心記下紙條上給出的信息。
其一：我的盒子里放了42?；ㄉ?BR> 其二：我的盒子里放的比他的多6粒。
你能提出什么數(shù)學問題？
提出：第二個盒子里有多少?；ㄉ祝?BR> 引導解答。
用小棒擺一擺。再列式計算。
做完后說一說是怎樣想的、怎樣解決的。
2、練習“練一練”的第二題。
用一只好看的“千紙鶴”引入。
師：同學們請看這是什么？
生：千紙鶴
小黑板出示問題：淘氣折了37只千紙鶴。笑笑再折12只就與淘氣折的一樣多。
笑笑折了多少只？
學生理解題，討論，說一說怎樣解答。
然后寫下來，并解答出來。
3、出示口算卡“接龍練習”完成第3題。
4、完成第4題：指導學生看圖提出數(shù)學問題，組織交流，并寫出算式的得數(shù)。
做完后集體訂正。
四、課堂小結。
同學們，今天我們又有什么收獲呢？
學生說一說自己的收獲和不足。
廢品回收心得體會篇十
教學內(nèi)容：
一年級下冊第30—31頁“回收廢品”。
學習目標：
知識目標：學生在學習過程中，結合“比多比少”的實際問題，進一步體會加減法的意義。學生在學具的操作中，能正確列式并進行計算，鞏固兩位數(shù)加、減兩位數(shù)（不進位、不退位）的計算。
能力目標：在觀察中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識，在操作、討論、交流中培養(yǎng)學生自主探究的能力，在解決問題中提高學生的計算能力。
情感目標：通過教學，培養(yǎng)學生的合作意識和環(huán)保意識，提高學生的學習興趣，使學生想學、樂學、會學。
教學重點：
如何建立實際情境與加減法意義的聯(lián)系。
教學難點：
培養(yǎng)學生用加減法解決實際問題的能力。
教學過程：
一、創(chuàng)設情境，導入新課
2. 板書課題：回收廢品
二、動手操作，探究新知
1. （播放課件）
師：瞧，這三位小朋友已經(jīng)開始行動了，他們正在收集塑料瓶。想知道他們是誰嗎？還是讓他們自己來介紹吧。
2. 播放課件。
3. 指名說說，從三位小朋友的介紹中，你知道了什么？
4. 根據(jù)這些信息，你能提出哪些數(shù)學問題？
生1：小紅收集了多少個塑料瓶？
生2：小青收集了多少個塑料瓶？
5. 解決第一個問題——小紅收集了多少個塑料瓶？
（2）讀一讀：把找到的數(shù)學信息和問題連起來讀一遍。
（3）試一試：學生動手擺學具，試著列出算式。
（4）算一算：用自己喜歡的方法算出得數(shù)。
（5）師小結：原來要求比一個數(shù)多幾的數(shù)是多少，就要用加法，多了多少就加上多少。
6. 解決第二個問題——小青收集了多少個塑料瓶？
（2）學生獨立列出算式，同桌討論、交流，說說為什么這樣列式。
（3）學生匯報。
（4）師小結：哦，要求比一個數(shù)少幾的數(shù)是多少，要用減法來計算，少了幾就減幾。
7. 比較兩個問題的解答方法，進一步明確比多比少問題的解答思路。
8. 我們?yōu)槭裁匆占芰掀磕?？聽聽智慧老人是怎么說的。
塑料埋在地下很多年都不會“腐爛”，它會危害莊稼的生長。
三、分層導練，鞏固新知
（出示課件）
1. 收集易拉罐。
2. 收集舊電池。
3. 折幸運星。
四、引導總結，強化新知
1. 師：今天這節(jié)課，你們覺得開心嗎？你們都學到了哪些數(shù)學知識？
2. 學生自由回答。
廢品回收心得體會篇十一
目標：
1.通過解決實際問題，進一步體會加減法的意義，感受數(shù)學與生活的聯(lián)系，激發(fā)學習數(shù)學的興趣。
2.在運算過程中，借助學具的操作，進一步理解加減法的意義。能正確地列式并進行計算。
3.經(jīng)歷從實際問題中抽象出數(shù)學問題的過程，初步培養(yǎng)提出問題、分析問題和解決問題的能力。
學習目標：
1.進一步體會加減法的意義，感受數(shù)學與生活的聯(lián)系，激發(fā)學習數(shù)學的興趣。
2.進一步理解加減法的意義。能正確地列式并進行計算。
教學重點：
借助學具的操作，進一步理解加減法的意義。能正確地列式并進行計算。
教學難點：
經(jīng)歷從實際問題中抽象出數(shù)學問題的過程，初步培養(yǎng)提出問題、分析問題和解決問題的能力。
教法：
師生互動，生生互動交流。
學法：
小組討論交流。
教具：
瓶子。
學具：
小棒。
課時安排：
2課時。
第一課時。
教學過程：
談話導入：
二、小組合作，自主探究。
1.師組織學生觀察：圖上給我們什么數(shù)學信息？
2.小組合作交流。
3.學生代表匯報：小紅收集了多少個？小青收集了多少個？
同學們提的問題很好，如何解答呢？請小組的同學交流一下，并用你的小棒擺一擺吧。
4.先擺小林的13個，小紅的比小林多3個，就再擺3個，結果小紅就是13加上3個共16個，算式是13+3=16（個）。
5.用小棒擺一擺小青收集數(shù)量。說出是怎樣擺的，小青有多少個？
先擺小林的13個，小青的比小林少4個，就再擺4個，結果小青就是13減去4個共9個，算式是13-4=9（個）。
6.小結：求比一個數(shù)多幾的數(shù)用加法；求比一個數(shù)少幾的數(shù)用減法。
第二課時（練習）。
教學過程。
鞏固練習：
1.“練一練”的第二題。
做完后說一說是怎樣想的、怎樣解決的。
2.出示口算卡“接龍練習”完成第5題。
做完后集體訂正。
3.完成第1題：指導學生看圖提出數(shù)學問題，組織交流，并寫出算式的得數(shù)。
做完后集體訂正。
4.完成第3題：指導學生看圖.笑笑比淘氣多折了6顆，應當用加法計算。
四、課堂小結。
同學們，今天我們又有什么收獲呢？
作業(yè)布置：搜集關于環(huán)保的知識。
板書設計：
廢品回收心得體會篇十二
甲方： （簡稱：甲方）
乙方： （簡稱：乙方）
為方便小區(qū)業(yè)主，同時也考慮小區(qū)實行封閉式管理，保障小區(qū)安全，特為各業(yè)主設有專人負責的廢品進行回收服務。
經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商，甲方同意乙方承包 小區(qū)廢品回收，附帶條件是確保樓道內(nèi)清掃和外面場地環(huán)境衛(wèi)生，并且將生活垃圾送到壓縮站。并在互利、平等、自愿情況下達成一致協(xié)議。
一、承包地點：
二、費用支付：自 年 月 日起至 年 月 日止每年甲方支付乙方
元。
四、承包回收廢品范圍：舊電視機、電冰箱、爐、舊自行車、廢紙、廢紙箱、可樂瓶等。
五、甲方責任與義務
1、甲方有義務對進入小區(qū)的廢品回收人員進行控制。
2、甲方按乙方提供的價格進行審核后向業(yè)主告知。
3、甲方有責任禁止自己員工在本小區(qū)進行拾廢行為。
六、乙方責任與義務
1、乙方在小區(qū)收廢品時應注意自己的言行舉止，須文明回收廢品業(yè)務。
2、乙方回收交易時價格公平合理，不得擅自壓價。
3、乙方須遵守本小區(qū)各項管理規(guī)定，服從甲方的管理。
最新廢舊物資回收合同范本合同范本
4、乙方不準在小區(qū)內(nèi)有違法行為。
5、乙方不得帶任何閑雜人員進入小區(qū)。
6、若乙方造成甲方或小區(qū)的各項經(jīng)濟損失，業(yè)主影響，甲方有權終止協(xié)議，并向乙方追繳相關損失費用。
7、乙方負責小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，樓道衛(wèi)生等清掃，清掃范圍按（保潔工作管理制度）執(zhí)行。
七、協(xié)議生效與終止
1、乙方違反本協(xié)議約定的責任與義務，達不到甲方要求，甲方有權終止協(xié)議。
2、本協(xié)議期滿后，乙方如實履行協(xié)議，可續(xù)簽協(xié)議。
3、雙方認真履行協(xié)議，如任何一違約，應向?qū)Ψ劫r償經(jīng)濟損失。
聚效
4、任何一方要終止協(xié)議，應提前一個月告知對方。
5、本協(xié)議一式兩份，雙方各持一份，雙方簽字生效。
甲方： 乙方：
廢品回收心得體會篇十三
甲方：
乙方：
身份證號碼：
廢品的事宜，達成如下協(xié)議：
1.乙方不得在工業(yè)園內(nèi)從事非法活動，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，甲方有權終止本協(xié)議；
2.本協(xié)議由協(xié)議簽訂人履行，不得轉(zhuǎn)包第三方經(jīng)營，如有違約，本協(xié)議自動終止。
4.乙方應愛護工業(yè)園的公物，如有損壞，照價賠償；
5.乙方要文明經(jīng)營，不得在工業(yè)園大聲喧嘩、叫賣；
6.乙方必須保持收購廢品車輛的整潔，不得贓車入園；
8.乙方需義務幫甲方處理部分垃圾；
甲方簽名：乙方代表簽名：
日期：日期：
廢品回收心得體會篇十四
甲方：
乙方：
一、甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商，按照《中華人民共和國合同法》及相關法律、法規(guī)的規(guī)定。乙方向入駐平安財富中心的客戶提供廢品收購項目服務業(yè)務的相關事宜，達成以下協(xié)議：
二、甲方指定乙方成為甲方向其客戶推薦的廢品收購商；
三、乙方每月向甲方繳納管理費300元（大寫叁佰圓人民幣）保證金20__元（大寫：貳仟圓人民幣），支付方式為一年，首期管理費自合同生效之日支付。
四、乙方在接到甲方客戶要求服務的電話后必須在一個小時內(nèi)到達客戶所要求的公司。
五、乙方人員進入大廈時，必須佩戴甲方發(fā)放的出入證以示身份。
六、合同有效期為年，從____年____月____日至____年____月____日，從雙方簽署協(xié)議之日起生效。
七、本合同一式兩份，甲方一份，乙方一份，雙方代表簽字蓋章即日生效。
八、合同未盡事宜、雙方另行簽訂補充協(xié)議，補充協(xié)議與本合同具有同等法律效力。
九、雙方在履行合同期間發(fā)生糾紛，應協(xié)商解決，協(xié)商不成，任何一方均可提請成都仲裁委員會仲裁。
一十、協(xié)議涉及有關事宜，甲乙雙方不得向第三方泄露，如有泄露，泄露方承擔責任。
甲方：乙方：（蓋章）_______回收公司z第三經(jīng)營部
甲方代表簽字：乙方代表簽字：
簽訂日期：
簽訂日期：
廢品回收心得體會篇一
隨著社會的不斷發(fā)展和經(jīng)濟的快速增長，廢品的產(chǎn)生量也日益增加。廢品的處理已經(jīng)成為了社會發(fā)展的一大問題，同時也是環(huán)境保護的重要環(huán)節(jié)。為了能夠有效解決廢品問題，提倡回收廢品已成為一種普遍的行動。作為一名參與回收廢品活動的志愿者，我深刻體會到了回收廢品活動的重要性和意義。在這次的回收廢品活動中，我收獲了很多，也獲得了一些心得體會。
首先，回收廢品活動讓我認識到了廢品的可再利用性。在回收廢品時，我和其他志愿者一起將廢紙、廢塑料等分類整理好，清洗干凈后打包，然后送到回收站。通過這個過程，我了解到廢品中有很多是可以再利用的，只是我們常常習慣性的把它們當作無用的垃圾。而經(jīng)過專業(yè)的回收和處理，這些廢品可以通過再加工、回收利用，變成新的產(chǎn)品，延長使用壽命，減少資源浪費?；厥諒U品活動讓我明白了“廢物利用是資源的再生利用”的概念，引導我熱愛環(huán)境、珍惜資源。
其次，回收廢品活動讓我意識到了個人行為的重要性。我們常常抱怨環(huán)境污染、資源緊張，但是卻忽視了自己的消費和生產(chǎn)行為對環(huán)境的影響。參與回收廢品活動后，我深刻認識到自己的行動可以對環(huán)境產(chǎn)生積極的影響。在這次活動中，我發(fā)現(xiàn)只要每一個家庭都能進行廢品的分類回收，盡量減少浪費，對環(huán)境的改善和資源的節(jié)約是不可估量的。因此，在以后的生活中，我會盡可能地減少使用一次性塑料制品，購買可回收的商品，從我自己做起，積極參與環(huán)保行動。
第三，參與回收廢品活動讓我發(fā)現(xiàn)了環(huán)保意識的薄弱。在活動中，遇到了很多居民在廢品分類方面存在認識的誤區(qū)，或者出于方便之考慮而忽視廢品的回收。這時，我們志愿者需要做的不僅僅是傳達正確的廢品分類知識，還需要耐心和愛心去教育居民。通過這次活動，我深刻認識到環(huán)保教育的重要性，了解到提升全民環(huán)保意識的難點。在以后的工作中，我準備利用自己的專業(yè)知識，積極參與社區(qū)環(huán)保教育，提高人們對環(huán)保的認識和意識。
最后，回收廢品活動還讓我認識到了團隊合作的重要性。在活動中，我與其他志愿者共同努力，互相配合，共同完成任務。在每個環(huán)節(jié)中，我們互相幫助和鼓勵，團結一心地完成了廢品的回收工作。通過這次活動，我明白到合作的力量是無窮的，只有團結協(xié)作，我們才能更好地完成任務，取得更大的成績。在以后的工作和生活中，我會更加注重團隊合作，積極與他人合作，共同解決問題，并取得更好的成果。
總之，參與回收廢品的活動給我?guī)砹撕芏鄦l(fā)和收獲。我通過這次活動認識到廢品的可再利用性，意識到個人行為的重要性，發(fā)現(xiàn)了環(huán)保意識的薄弱，并認識到了團隊合作的重要性。這次活動不僅讓我學到了知識，更讓我認識到環(huán)保是每個人應盡的責任。我相信只要我們每個人都能從自身做起，積極參與回收廢品活動，共同努力，我們一定能夠為環(huán)保事業(yè)作出更大的貢獻。
廢品回收心得體會篇二
廢品回收是一項有益于環(huán)境和社會的活動。隨著人們對可持續(xù)發(fā)展的關注增加，越來越多的人開始參與到廢品回收中來。我也加入了這個行列，并從中獲得了一些寶貴的心得體會。在這篇文章中，我將分享我對廢品回收的理解和感悟。
首先，廢品回收是為了減少環(huán)境污染和資源浪費。在我們的日常生活中，我們產(chǎn)生了許多廢品，如紙張、塑料瓶、廢金屬等等。這些廢品如果不得善加利用，將會對環(huán)境造成嚴重的污染。廢品回收通過再利用廢棄物品，可以減少對自然資源的需求，減少垃圾填埋場的壓力，降低能源消耗，從而減少環(huán)境污染和資源的浪費。參與廢品回收的過程中，我很意識到自己每天產(chǎn)生的廢品有多少，從而更加珍惜資源，減少浪費。
其次，廢品回收是為了促進回收產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。廢品回收不僅是環(huán)境保護的一種舉措，也是一個經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)。通過回收廢品，可以創(chuàng)造更多的就業(yè)機會，促進經(jīng)濟的發(fā)展。同時，參與廢品回收的個人也可以從中獲得一定的經(jīng)濟收益。回收的廢品可以進行再加工，制成新產(chǎn)品，然后銷售出去。在廢品回收的過程中，我也了解到這個行業(yè)的發(fā)展前景廣闊，為社會提供了很多機會，使廢品回收變得有意義而有價值。
第三，廢品回收是一種社會責任。每個人都應該擔起保護環(huán)境的責任，而廢品回收是我們每個人可以行動起來的一種方式。參與廢品回收，不僅僅是為了自己的利益，更是為了整個社會和子孫后代的福祉著想?；厥諒U品可以減少環(huán)境破壞和資源浪費，保護我們的家園。在參與廢品回收的過程中，我感受到了社會責任的重要性，也更加明白了每個人都應該為保護環(huán)境貢獻自己的力量。
第四，廢品回收需要大家的共同努力。廢品回收涉及到每個人的生活和工作，需要大家共同參與和支持。政府、企業(yè)、學校和個人都應該積極推動廢品回收工作的開展。政府應該加大宣傳力度，制定相關法規(guī)和政策，提供必要的投入和支持。企業(yè)可以主動承擔社會責任，建立廢品回收機制，鼓勵員工參與。學校應該加強教育，培養(yǎng)學生的環(huán)保意識和廢品回收的習慣。個人則應該從身邊做起，積極參與廢品回收工作，鼓勵身邊的人一起行動。在參與廢品回收的過程中，我看到了很多人為了環(huán)境保護付出了很多努力，也激發(fā)了我更加積極地參與廢品回收，并幫助更多的人加入到廢品回收行動中。
最后，廢品回收是一個不斷學習和改進的過程。廢品回收涉及到很多復雜的問題，如回收技術、廢品分類和再加工等等。參與廢品回收需要不斷學習和探索，不斷改進自己的方法和行動。只有不斷提高廢品回收的效率和質(zhì)量，才能更好地發(fā)揮廢品回收的作用。在自己的廢品回收實踐中，我也不斷學習和總結經(jīng)驗，不斷改進自己的回收方法，以提高回收的效果。
總之，廢品回收是一個有益于環(huán)境和社會的活動，需要我們每個人共同參與和努力。通過參與廢品回收，我深刻認識到保護環(huán)境的重要性，增強了環(huán)保意識和責任感。同時，我也體會到廢品回收是一個學習和改進的過程，需要不斷的努力和積累。我相信只要大家共同行動起來，廢品回收一定能夠發(fā)揮更大的作用，保護我們的環(huán)境，造福我們的社會。
廢品回收心得體會篇三
隨著工業(yè)化進程的加快和人們對可持續(xù)發(fā)展的關注，廢品回收成為現(xiàn)代社會中不可或缺的一環(huán)。廢品回收不僅可以減少資源的浪費，減少環(huán)境污染，還可以創(chuàng)造經(jīng)濟效益。在這一過程中，我積累了一些心得體會，希望能夠與大家分享。
廢品回收是一種資源利用的方式，通過對廢棄物進行回收再利用，可以減少對自然資源的依賴，降低環(huán)境污染的程度。我意識到廢品回收對于節(jié)約資源、保護環(huán)境非常重要，同時也為社會帶來了巨大的經(jīng)濟效益。通過回收紙張、塑料、玻璃等廢品，可以減少原材料的采集量，降低生產(chǎn)成本，同時又可以創(chuàng)造就業(yè)機會，改善環(huán)境質(zhì)量。這種可持續(xù)循環(huán)的發(fā)展方式正是現(xiàn)代社會所需要的。
第二段：經(jīng)驗積累的開始。
在我開始參與廢品回收活動的過程中，我了解到不同廢品的分類和處理方式。廢品被分為可回收物、有害垃圾和其他固體廢物?？苫厥瘴锇垙垺⑺芰?、玻璃、金屬等可以循環(huán)再利用的物品；有害垃圾則是指對環(huán)境和人體健康有危害的物質(zhì)，如廢電池、過期藥品等；其他固體廢物則是指不能直接回收利用的廢物，如食品殘渣等。通過掌握這些分類知識，我可以更好地對廢品進行分類、收集和處理。
在實踐中，我積累了一些廢品回收的操作技巧。首先，廢紙回收需要注意去除污漬、包裝雜質(zhì)，保持紙張的純凈性；其次，塑料回收需要分清塑料的種類，注意避免塑料產(chǎn)品受熱變形；再次，對于玻璃類廢品，需要注意避免破碎并采取合適的包裝措施；最后，金屬類廢品應注意去除冰霜、泥土等雜質(zhì)，保持金屬的純凈性。這些技巧可以幫助我們更好地進行廢品回收，提高廢品的質(zhì)量。
第四段：廢品回收的困難與挑戰(zhàn)。
廢品回收雖然有很多的好處，但也面臨著一些困難與挑戰(zhàn)。首先，很多人缺乏對廢品回收的意識，導致回收作業(yè)的難度增加；其次，廢品回收過程中對于廢品的分類、回收和處理需要投入大量的人力、物力資源；再次，廢品回收行業(yè)存在著管理不規(guī)范、監(jiān)管不到位等問題，需要進一步完善。盡管面臨著這些困難和挑戰(zhàn)，但廢品回收仍然是一項必要而可持續(xù)的任務，我們需要共同努力才能取得更好的效果。
第五段：廢品回收的前景與期望。
廢品回收不僅是對資源的有效利用，也是社會進步的一種表現(xiàn)。未來的發(fā)展中，廢品回收行業(yè)將會迎來更大的發(fā)展空間。政府應進一步加大廢品回收的宣傳力度，提高社會的廢品回收意識；企業(yè)應加大投入力度，優(yōu)化回收流程和技術，提高廢品回收的質(zhì)量和效益；個人應自覺參與到廢品回收活動中，養(yǎng)成良好的廢品分類和回收習慣。只有通過社會的共同努力，廢品回收才能真正發(fā)揮其應有的作用。
總結：廢品回收是當代社會中的一項重要任務，對于節(jié)約資源、保護環(huán)境具有重大的意義。通過對廢品回收的認識、經(jīng)驗積累和技巧掌握，我們可以更好地參與到廢品回收行動中。盡管廢品回收存在著一些困難和挑戰(zhàn)，但只要共同努力，我們就能夠創(chuàng)造出一個更加清潔、綠色的生活環(huán)境。讓我們共同行動起來，為實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展貢獻自己的一份力量！
廢品回收心得體會篇四
廢品回收活動是一項重要的環(huán)保行動，通過回收和利用廢品，可以有效減少資源的浪費和環(huán)境的污染。我參與了一次回收廢品的活動，收獲頗多，深刻體會到了環(huán)保的重要性和自己的責任。下面，我將從活動的準備、參與的目的、實際的收獲以及未來的努力四個方面來總結我的心得體會。
首先，在廢品回收活動之前，要進行充分的準備工作。我們需要了解回收的種類和標準，收集回收信息，制定明確的計劃。在這個階段，我們邀請了一位環(huán)保專家來給我們上了一堂有關廢品回收的講座。通過講座，我了解到廢品的分類和回收的重要性。同時，我也利用互聯(lián)網(wǎng)和圖書資料進行了進一步的學習，了解到回收廢品不僅可以保護環(huán)境，還可以循環(huán)利用資源。這些準備工作為我們順利開展回收活動奠定了基礎。
其次，參與回收廢品的活動，我們都有一個共同的目的，那就是為了環(huán)保。參與廢品回收的目的是為了減少廢品對環(huán)境的影響，保護我們的地球。通過回收廢品，我們可以節(jié)約能源，減少污染物產(chǎn)生，改善環(huán)境質(zhì)量。我相信，只有通過每個人的努力，才能實現(xiàn)地球可持續(xù)發(fā)展的目標。因此，我愿意參與回收廢品的活動，為環(huán)保事業(yè)貢獻自己的一份力量。
第三，參與實際的回收廢品活動，我體會到了環(huán)保的意義和價值。通過親手參與回收廢品的過程，我了解到很多廢品實際上是有很高的回收價值的，只是因為我們沒有意識到，才被當做垃圾處理。比如，廢紙可以作為再生紙制成新紙，廢金屬可以被回收再利用，廢塑料可以制成新產(chǎn)品等。我通過親身經(jīng)歷，深刻感受到了資源的寶貴和環(huán)保的重要性。我們應該珍惜資源，盡可能將其回收再利用，為可持續(xù)發(fā)展做出貢獻。
最后，為了更好地推動廢品回收的工作，我要繼續(xù)努力?；厥諒U品是一項長期而艱巨的任務，需要每個人的共同參與和努力。我會積極參與廢品回收的活動，宣傳廢品回收的重要性，帶動更多人的參與。除此之外，我還會利用自己的專業(yè)知識，提供有關廢品回收的建議和支持，為推動廢品回收的工作貢獻自己的一份力量。
總之，參與廢品回收活動是一次很有意義的經(jīng)歷。通過參與活動，我對廢品回收的工作有了更深入的了解，體會到了環(huán)保的重要性和自己的責任。未來，我會繼續(xù)努力，積極參與廢品回收的活動，為環(huán)保事業(yè)貢獻自己的力量。讓我們共同努力，保護地球，共創(chuàng)美好未來。
廢品回收心得體會篇五
第一段：引言（字數(shù)：150字）
回收廢品是一項十分重要的環(huán)保活動，近年來在全社會中逐漸得到了普及和重視。我參與了一次回收廢品的活動，通過親身體驗，我深刻體會到了回收廢品的重要性。我認為，回收廢品不僅是一項對環(huán)境負責的行動，也是一種提高資源利用率的有效措施。在活動中，我不僅學到了很多相關知識，還明白了每個人都有義務參與到這項活動中來。
第二段：活動的實施（字數(shù)：250字）
在回收廢品的活動中，我們分成了數(shù)個小組，每個小組負責不同的工作。我的小組負責到社區(qū)敲門，向居民宣傳回收廢品的意義并收集廢品。剛開始，我感到有些害羞和緊張，但通過和居民的交流，我逐漸放開了自己。我發(fā)現(xiàn)，很多居民對于回收廢品的意義并不了解，只有通過宣傳和解釋，他們才會對此產(chǎn)生興趣和支持。通過這次活動，我學到了如何和陌生人有效溝通，以及如何將廢品回收的知識簡明易懂地向他人傳遞。
第三段：參與者的收獲（字數(shù)：300字）
除了實地參與回收廢品活動外，我們還組織了一次廢品回收知識的培訓。在培訓中，我了解到原來一些日常生活中的廢品，例如瓶子、紙張以及塑料袋，都可以通過回收再利用，減少了對環(huán)境的污染。在實踐中，我還學到了如何正確分類垃圾和廢品。通過這次活動，我深切認識到每個人的日常行為都會對環(huán)境產(chǎn)生影響，只有每個人都做出環(huán)保的努力，才能實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的目標。
第四段：社會效益（字數(shù)：250字）
回收廢品的活動不僅對個人有益，對于社會整體也有著重要的意義。通過回收廢品，我們可以減少自然資源的消耗，延長資源的使用壽命。同時，回收廢品也可以創(chuàng)造就業(yè)機會，促進經(jīng)濟發(fā)展。此外，廢品回收還可以減少垃圾填埋的數(shù)量，緩解了城市垃圾和污染問題。因此，我認為，每個人都應該積極參與回收廢品的活動，將環(huán)保理念融入到自己的日常生活中。
第五段：個人的體驗與感想（字數(shù)：250字）
通過參與回收廢品的活動，我意識到環(huán)境保護不是一項遙遠的任務，而是需要我們每個人行動起來，從細微處開始做起。我也明白了環(huán)保意識的重要性：只有激發(fā)并弘揚環(huán)保意識，才能形成一個良好的環(huán)保風尚。因此，我決定在日常生活中，從源頭上減少廢品的產(chǎn)生，提倡可持續(xù)消費，并積極參與回收廢品的活動。通過改變個人行為，我相信我們一定可以共同建立起一個更加美好的環(huán)境。
總結（字數(shù)：100字）
回收廢品的活動不僅是一項環(huán)保行動，更是一種資源節(jié)約的重要舉措。通過參與這一活動，我不僅學到了相關知識，還深刻認識到每個人都有責任參與到回收廢品的行動中來。這次活動讓我意識到環(huán)保不是遙遠的任務，而是需要我們每個人行動起來，從自己做起。只有通過共同努力，才能實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的目標，建立起一個更加美好和可持續(xù)的環(huán)境。
廢品回收心得體會篇六
廢品回收站是一個我們平常容易忽略卻有著重要作用的地方。它也是一個顯示出環(huán)境污染現(xiàn)狀的象征。近日，我在一次社區(qū)活動中觀看了廢品回收站的情況，并深深地體會到了回收站背后的深意。在這篇文章中，我想分享我的一些觀察和體會。
第二段：廢品的種類與分析
廢品是隨處可見的，從廢紙、廢塑料、廢金屬，到電子廢品、汽車零件、家具等，系列更具多樣性。廢品回收站通過分類它們，為環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展提供力所能及的貢獻。隨著世界人口數(shù)量的不斷增長和城市化的進程，廢品也不斷增長，回收站變得越來越重要。
第三段：廢品的處理與利用
如何處理廢品？廢品回收站提供了很多對環(huán)境有益的方式。除了分類回收，這些廢品的“二次利用”也是其中之一。例如，廢玻璃經(jīng)過加工可以變成新瓶子；廢物質(zhì)如塑料瓶、金屬鋁罐許可以變成各種小玩具、炫耀產(chǎn)品、物品等等。通過加工利用這些廢品不僅可以降低環(huán)境污染，同時也可以節(jié)約資源，體現(xiàn)經(jīng)濟價值。
第四段：廢品回收的影響
廢品回收站是一個對社會有益的地方。它的存在對日常生活也有影響。通過廢品回收站，人們可以更好地了解環(huán)保的意義并支持它。通過檢查、了解和意識到廢品對環(huán)境的影響，人們自然會認識到環(huán)境保護的重要性并開始采取行動自己的理性做出貢獻。
第五段：總結
廢品回收站提供了非常有價值的經(jīng)濟和環(huán)保服務。通過觀察園區(qū)社區(qū)廢品回收站，人們可以領會到分類回收和“再生利用”的概念。也可以了解到廢品對環(huán)境的影響，種植環(huán)保意識。在日常生活中，我們一定要關注廢品回收的情況，利用有限資源，共同創(chuàng)造更幸福和可持續(xù)的生活環(huán)境。
廢品回收心得體會篇七
廢品回收站已經(jīng)成為城市生活中不可或缺的一部分，它們收集、分類和處理我們生產(chǎn)的廢棄物，將其轉(zhuǎn)化為可再利用的資源。但是，我們是否真正了解廢品回收站的工作和意義呢？最近，我有機會參觀了一家廢品回收站，并在此分享我對廢品回收站的感受和體驗。
第二段：廢品回收站的組成部分
當我到達廢品回收站時，首先看到的是一個大的集裝箱，是收集和存放廢品的地方。廢品回收站通常分為幾個部分：收集區(qū)、分類區(qū)、加工和分裝區(qū)，每個部分都有經(jīng)過培訓的工人負責。在收集區(qū)，廢品被收集并分類存放，隨后它們被送到分類區(qū)進行深入處理和清潔。之后，有些廢品將被送到加工區(qū)進行加工，而有些則被封裝和銷售。
第三段：了解可再利用的資源
參觀廢品回收站讓我了解了我們可以通過廢舊物品獲得什么。收集/分類好的雜物可以被回收成管線、銅線、其中包括飲料、罐頭食品等可消費物品的適格鋁，廢鋼材料可以用于在建筑和汽車行業(yè)的制造中得到新生命。此外，可回收材料也可以加工成新的原料，例如使用回收的塑料瓶再生制成新的塑料瓶。回收再利用不僅節(jié)約了原始資源，還減少了垃圾填埋和環(huán)境破壞。
第四段：廢品回收站帶來的挑戰(zhàn)和機遇
雖然廢品回收站的工作讓我們振奮，但它也帶來了一些挑戰(zhàn)。其中之一是，廢品回收站需要耗費大量的能源和勞動力來回收和加工廢棄物。招募和培訓經(jīng)過專業(yè)訓練的工人也是另一個挑戰(zhàn)。 但廢品回收站也帶來了許多機遇。在世界各地，人們對環(huán)境問題的關注越來越高漲，廢品回收站可以成為創(chuàng)造就業(yè)機會和創(chuàng)新解決方案的領袖。
第五段：總結
參觀廢品回收站是對我們需要多關注環(huán)境和可持續(xù)性的提醒。我們可以通過重新利用廢棄物品來減少垃圾的數(shù)量和轉(zhuǎn)換成新的資源。廢品回收站提供了一個很好的機會來做這件事，并為我們和我們的社區(qū)提供了許多經(jīng)濟和環(huán)境益處?，F(xiàn)在，我們需要更多地關注廢品回收站并支持這些關鍵的組織，以創(chuàng)造更加可持續(xù)的未來。
廢品回收心得體會篇八
教學目標：
1.在具體情境中，理解“比多比少”的實際問題。
2.在學具的操作中，能正確列式并進行計算。
3.培養(yǎng)同學們的合作意識和環(huán)保意識。
教學重難點：
通過了解廢塑料的危害，小組自主討論交流，理解“比多比少”的問題，在學具操作中，會正確列式計算。
教學過程：
一、創(chuàng)境激疑
師： 同學們，你們知道廢品的危害嗎？你能看圖說說圖意嗎？
出示“回收廢品”情境圖。
二、互動解疑
1.讓學生說一說廢品的危害與回收利用。
2.讓學生小組討論，探究計算方法。
師：同學們做的都不錯，誰能給大家說說嗎？
你提出的什么問題？你是如何解決的？
三、啟思導疑
1.你能擺一擺小青收集的塑料袋個數(shù)嗎？列式子計算。
讓學生在擺小棒過程中，知道是與哪個數(shù)進行比較，然后發(fā)生了什么變化，最后把操作活動用算式記錄下來。
2.看圖擺一擺，算一算。
四、實踐應用
1.算一算。
小紅折了42只幸運星，小英比小紅多折了6只，小英折了多少只？
3.計算。
4.看圖提問題，并寫出算式和答案。
（1）大象：我比小鹿高14厘米。
（2）小鹿：我的身高是65厘米。
（3）小兔：我比小鹿矮11厘米。
（4）熊貓：我再長4厘米就和小鹿一樣高了。
五、總結評價
我們請兩位同學把今天所學的知識講給大家聽，誰愿意試一試？
廢品回收心得體會篇九
教學內(nèi)容：
北師大版數(shù)學第二冊，第30——31頁，解決比多比少的數(shù)學問題。
學習目標：
1、 結合“比多比少”的實際問題，進一步體會加減法的意義。
2、在學具的操作中，能正確地列式并進行計算。
教學重難點：
1、理解“比多比少”的實際問題，進一步體會加減法的意義。
2、在學具的操作中，能正確地列式并進行計算。
教學準備：
小黑板 小棒 口算卡片 掛圖
教學措施：
1、教學中讓學生充分操作，理清數(shù)量之間的關系。
2、通過操作活動抽象出比多比少的計算方法。
教學過程：
一、激發(fā)問題情境
師：同學們，你們看老師的手里拿的是什么？（出示一節(jié)電池）
生：電池
師：準確地說這是節(jié)用完了電能的電池，可以說它現(xiàn)在就是一件“廢品”。
板書：廢品
師：你們知道嗎？廢電池中有金屬和廢棄的液體，這些物質(zhì)對土壤、對水、對人的健康產(chǎn)生直接的影響。一顆紐扣大小的電池可以污染60萬升水，這些少掌柜相當于一個人一生的飲水量。
師：再看老師的手里又拿了什么？（出示塑料飲料瓶子）。
生：塑料飲料瓶子）。
師：這也是“廢品”。
這種瓶子埋在地下好多年也不會腐爛，對莊稼的生長有影響。
師：針對這種情況，同學們說該采取什么措施呢？
生想一想。
生：回收
師：很好。（再板書“回收”。）回收是個好辦法，對回收的廢品有的還能再利用，不能利用的也可以進行有益的處理。這不，小林、小紅、小青已經(jīng)行動了，我們?nèi)タ匆豢窗伞３鍪局黝}圖，我們今天就來探討一下這里有哪些數(shù)學問題。
二、小組合作，自主探究
師組織學生觀察：圖上給我們什么信息？
學生用語言描述所給的信息。
思考：能提出什么數(shù)學問題？
小組合作交流。
學生代表匯報：小紅收集了多少個？
小青收集了多少個？
（如果學生提出的是兩步解答的，就放到問題銀行。）
師：同學們提的問題很好，該好如何解答呢？請小組的同學交流一下，并用你的小棒擺一擺吧。
小組的同學交流一下，并用你的小棒擺一擺
教師巡視指導。
組織學生匯報。
生：先擺小林的23個，小紅的比小林多6個，就再擺6個，結果小紅就是23加上6個共29個，算式是23+6=29（個）。
用小棒擺一擺小青收集數(shù)量
說出是怎樣擺的，小青有多少個。
（因為23-4是退位減法，學生能用小棒擺出結果就可以了。）
三、鞏固練習
1、練習“練一練”的第1題。
出示兩個盒子。（里面已經(jīng)放好了花生米。每個盒子里各有一張紙條）。找兩個學生到盒子前。
分別讀出兩個盒子里的信息。
生聽、用心記下紙條上給出的信息。
其一：我的盒子里放了42?；ㄉ?BR> 其二：我的盒子里放的比他的多6粒。
你能提出什么數(shù)學問題？
提出：第二個盒子里有多少?；ㄉ祝?BR> 引導解答。
用小棒擺一擺。再列式計算。
做完后說一說是怎樣想的、怎樣解決的。
2、練習“練一練”的第二題。
用一只好看的“千紙鶴”引入。
師：同學們請看這是什么？
生：千紙鶴
小黑板出示問題：淘氣折了37只千紙鶴。笑笑再折12只就與淘氣折的一樣多。
笑笑折了多少只？
學生理解題，討論，說一說怎樣解答。
然后寫下來，并解答出來。
3、出示口算卡“接龍練習”完成第3題。
4、完成第4題：指導學生看圖提出數(shù)學問題，組織交流，并寫出算式的得數(shù)。
做完后集體訂正。
四、課堂小結。
同學們，今天我們又有什么收獲呢？
學生說一說自己的收獲和不足。
廢品回收心得體會篇十
教學內(nèi)容：
一年級下冊第30—31頁“回收廢品”。
學習目標：
知識目標：學生在學習過程中，結合“比多比少”的實際問題，進一步體會加減法的意義。學生在學具的操作中，能正確列式并進行計算，鞏固兩位數(shù)加、減兩位數(shù)（不進位、不退位）的計算。
能力目標：在觀察中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識，在操作、討論、交流中培養(yǎng)學生自主探究的能力，在解決問題中提高學生的計算能力。
情感目標：通過教學，培養(yǎng)學生的合作意識和環(huán)保意識，提高學生的學習興趣，使學生想學、樂學、會學。
教學重點：
如何建立實際情境與加減法意義的聯(lián)系。
教學難點：
培養(yǎng)學生用加減法解決實際問題的能力。
教學過程：
一、創(chuàng)設情境，導入新課
2. 板書課題：回收廢品
二、動手操作，探究新知
1. （播放課件）
師：瞧，這三位小朋友已經(jīng)開始行動了，他們正在收集塑料瓶。想知道他們是誰嗎？還是讓他們自己來介紹吧。
2. 播放課件。
3. 指名說說，從三位小朋友的介紹中，你知道了什么？
4. 根據(jù)這些信息，你能提出哪些數(shù)學問題？
生1：小紅收集了多少個塑料瓶？
生2：小青收集了多少個塑料瓶？
5. 解決第一個問題——小紅收集了多少個塑料瓶？
（2）讀一讀：把找到的數(shù)學信息和問題連起來讀一遍。
（3）試一試：學生動手擺學具，試著列出算式。
（4）算一算：用自己喜歡的方法算出得數(shù)。
（5）師小結：原來要求比一個數(shù)多幾的數(shù)是多少，就要用加法，多了多少就加上多少。
6. 解決第二個問題——小青收集了多少個塑料瓶？
（2）學生獨立列出算式，同桌討論、交流，說說為什么這樣列式。
（3）學生匯報。
（4）師小結：哦，要求比一個數(shù)少幾的數(shù)是多少，要用減法來計算，少了幾就減幾。
7. 比較兩個問題的解答方法，進一步明確比多比少問題的解答思路。
8. 我們?yōu)槭裁匆占芰掀磕?？聽聽智慧老人是怎么說的。
塑料埋在地下很多年都不會“腐爛”，它會危害莊稼的生長。
三、分層導練，鞏固新知
（出示課件）
1. 收集易拉罐。
2. 收集舊電池。
3. 折幸運星。
四、引導總結，強化新知
1. 師：今天這節(jié)課，你們覺得開心嗎？你們都學到了哪些數(shù)學知識？
2. 學生自由回答。
廢品回收心得體會篇十一
目標：
1.通過解決實際問題，進一步體會加減法的意義，感受數(shù)學與生活的聯(lián)系，激發(fā)學習數(shù)學的興趣。
2.在運算過程中，借助學具的操作，進一步理解加減法的意義。能正確地列式并進行計算。
3.經(jīng)歷從實際問題中抽象出數(shù)學問題的過程，初步培養(yǎng)提出問題、分析問題和解決問題的能力。
學習目標：
1.進一步體會加減法的意義，感受數(shù)學與生活的聯(lián)系，激發(fā)學習數(shù)學的興趣。
2.進一步理解加減法的意義。能正確地列式并進行計算。
教學重點：
借助學具的操作，進一步理解加減法的意義。能正確地列式并進行計算。
教學難點：
經(jīng)歷從實際問題中抽象出數(shù)學問題的過程，初步培養(yǎng)提出問題、分析問題和解決問題的能力。
教法：
師生互動，生生互動交流。
學法：
小組討論交流。
教具：
瓶子。
學具：
小棒。
課時安排：
2課時。
第一課時。
教學過程：
談話導入：
二、小組合作，自主探究。
1.師組織學生觀察：圖上給我們什么數(shù)學信息？
2.小組合作交流。
3.學生代表匯報：小紅收集了多少個？小青收集了多少個？
同學們提的問題很好，如何解答呢？請小組的同學交流一下，并用你的小棒擺一擺吧。
4.先擺小林的13個，小紅的比小林多3個，就再擺3個，結果小紅就是13加上3個共16個，算式是13+3=16（個）。
5.用小棒擺一擺小青收集數(shù)量。說出是怎樣擺的，小青有多少個？
先擺小林的13個，小青的比小林少4個，就再擺4個，結果小青就是13減去4個共9個，算式是13-4=9（個）。
6.小結：求比一個數(shù)多幾的數(shù)用加法；求比一個數(shù)少幾的數(shù)用減法。
第二課時（練習）。
教學過程。
鞏固練習：
1.“練一練”的第二題。
做完后說一說是怎樣想的、怎樣解決的。
2.出示口算卡“接龍練習”完成第5題。
做完后集體訂正。
3.完成第1題：指導學生看圖提出數(shù)學問題，組織交流，并寫出算式的得數(shù)。
做完后集體訂正。
4.完成第3題：指導學生看圖.笑笑比淘氣多折了6顆，應當用加法計算。
四、課堂小結。
同學們，今天我們又有什么收獲呢？
作業(yè)布置：搜集關于環(huán)保的知識。
板書設計：
廢品回收心得體會篇十二
甲方： （簡稱：甲方）
乙方： （簡稱：乙方）
為方便小區(qū)業(yè)主，同時也考慮小區(qū)實行封閉式管理，保障小區(qū)安全，特為各業(yè)主設有專人負責的廢品進行回收服務。
經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商，甲方同意乙方承包 小區(qū)廢品回收，附帶條件是確保樓道內(nèi)清掃和外面場地環(huán)境衛(wèi)生，并且將生活垃圾送到壓縮站。并在互利、平等、自愿情況下達成一致協(xié)議。
一、承包地點：
二、費用支付：自 年 月 日起至 年 月 日止每年甲方支付乙方
元。
四、承包回收廢品范圍：舊電視機、電冰箱、爐、舊自行車、廢紙、廢紙箱、可樂瓶等。
五、甲方責任與義務
1、甲方有義務對進入小區(qū)的廢品回收人員進行控制。
2、甲方按乙方提供的價格進行審核后向業(yè)主告知。
3、甲方有責任禁止自己員工在本小區(qū)進行拾廢行為。
六、乙方責任與義務
1、乙方在小區(qū)收廢品時應注意自己的言行舉止，須文明回收廢品業(yè)務。
2、乙方回收交易時價格公平合理，不得擅自壓價。
3、乙方須遵守本小區(qū)各項管理規(guī)定，服從甲方的管理。
最新廢舊物資回收合同范本合同范本
4、乙方不準在小區(qū)內(nèi)有違法行為。
5、乙方不得帶任何閑雜人員進入小區(qū)。
6、若乙方造成甲方或小區(qū)的各項經(jīng)濟損失，業(yè)主影響，甲方有權終止協(xié)議，并向乙方追繳相關損失費用。
7、乙方負責小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，樓道衛(wèi)生等清掃，清掃范圍按（保潔工作管理制度）執(zhí)行。
七、協(xié)議生效與終止
1、乙方違反本協(xié)議約定的責任與義務，達不到甲方要求，甲方有權終止協(xié)議。
2、本協(xié)議期滿后，乙方如實履行協(xié)議，可續(xù)簽協(xié)議。
3、雙方認真履行協(xié)議，如任何一違約，應向?qū)Ψ劫r償經(jīng)濟損失。
聚效
4、任何一方要終止協(xié)議，應提前一個月告知對方。
5、本協(xié)議一式兩份，雙方各持一份，雙方簽字生效。
甲方： 乙方：
廢品回收心得體會篇十三
甲方：
乙方：
身份證號碼：
廢品的事宜，達成如下協(xié)議：
1.乙方不得在工業(yè)園內(nèi)從事非法活動，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，甲方有權終止本協(xié)議；
2.本協(xié)議由協(xié)議簽訂人履行，不得轉(zhuǎn)包第三方經(jīng)營，如有違約，本協(xié)議自動終止。
4.乙方應愛護工業(yè)園的公物，如有損壞，照價賠償；
5.乙方要文明經(jīng)營，不得在工業(yè)園大聲喧嘩、叫賣；
6.乙方必須保持收購廢品車輛的整潔，不得贓車入園；
8.乙方需義務幫甲方處理部分垃圾；
甲方簽名：乙方代表簽名：
日期：日期：
廢品回收心得體會篇十四
甲方：
乙方：
一、甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商，按照《中華人民共和國合同法》及相關法律、法規(guī)的規(guī)定。乙方向入駐平安財富中心的客戶提供廢品收購項目服務業(yè)務的相關事宜，達成以下協(xié)議：
二、甲方指定乙方成為甲方向其客戶推薦的廢品收購商；
三、乙方每月向甲方繳納管理費300元（大寫叁佰圓人民幣）保證金20__元（大寫：貳仟圓人民幣），支付方式為一年，首期管理費自合同生效之日支付。
四、乙方在接到甲方客戶要求服務的電話后必須在一個小時內(nèi)到達客戶所要求的公司。
五、乙方人員進入大廈時，必須佩戴甲方發(fā)放的出入證以示身份。
六、合同有效期為年，從____年____月____日至____年____月____日，從雙方簽署協(xié)議之日起生效。
七、本合同一式兩份，甲方一份，乙方一份，雙方代表簽字蓋章即日生效。
八、合同未盡事宜、雙方另行簽訂補充協(xié)議，補充協(xié)議與本合同具有同等法律效力。
九、雙方在履行合同期間發(fā)生糾紛，應協(xié)商解決，協(xié)商不成，任何一方均可提請成都仲裁委員會仲裁。
一十、協(xié)議涉及有關事宜，甲乙雙方不得向第三方泄露，如有泄露，泄露方承擔責任。
甲方：乙方：（蓋章）_______回收公司z第三經(jīng)營部
甲方代表簽字：乙方代表簽字：
簽訂日期：
簽訂日期：