通過寫心得體會，我們還能夠與他人分享自己的學習和工作心得，獲得更多的反饋和建議。寫心得體會時，可以借助一些寫作工具和方法，如提綱、腦圖等，幫助整理思路。以下是一些關于學習和工作生活的心得體會，希望對大家的寫作有所幫助。
實踐活動心得體會疏導交通報告篇一
心得體會實踐活動報告是一份記錄自己參與實踐活動思考和感悟的文件。在大學生涯中，參與各種實踐活動是很重要的課外活動之一，而寫心得體會實踐活動報告有助于反思自己的成長和提升自我修養(yǎng)，促進學習和實踐的結合。在本文中，我將分享一些我個人參與實踐活動的經歷，以及我的心得和體會。
第二段：參與實踐活動的意義
參與實踐活動，可以幫助我們更好地認識自己、提高個人素養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)，也是增長見識，拓展交際圈的機會。例如，參與社會實踐活動，可以增進社會認知和社會責任感；參加文化、藝術或運動活動，則有益于提高自身審美、身體素質和健康水平。在實踐活動中，我們不僅可以獲取新的知識和技能，還可以助力自己更好地適應未來的就業(yè)與發(fā)展。
第三段：參與實踐活動的收獲
在所參加的實踐活動中，我獲得了許多收獲。首先，我拓展了自己的視野和交際圈，結識了不同出身和不同性格的人，學到了他們的生活、思想和方式。其次，我鍛煉了自身的領導才能，并學到了有效溝通和表達的技巧。最后，我將這些經驗和技能應用到學習和生活中，提升了自己的綜合素質，并幫助更多的人，從而獲得更多回報。
第四段：心得和體會
參與實踐活動，需要過程中不斷發(fā)現(xiàn)并且思考，反思自己的過程中更能明白自己的優(yōu)缺點，找出自己不足之處，再加以改正。遇到困難要勇于去解決，從問題中學到經驗。要踏實學習和實踐，在實踐中才能不斷積累經驗和實戰(zhàn)技能。更要時刻保持自我反思意識，以實現(xiàn)自我完善。在以后的日子里，我會繼續(xù)保持這種積極向上的心態(tài)，繼續(xù)參與實踐活動，不斷提高自己的素質和能力，為更好的未來做好準備。
第五段：結語
總之，通過參與實踐活動，我們可以更好地認識自己、鍛煉自己，培養(yǎng)個人素養(yǎng)、交際能力、組織領導能力和職業(yè)素養(yǎng)，提高個體綜合素質。因此，大學生活應該積極參與各種實踐活動，自我培訓和修煉，抓住機會獲得成長和收獲。
實踐活動心得體會疏導交通報告篇二
作為學術研究和實踐的一個重要組成部分，實踐活動一直被認為是非常重要的。在大學以及職業(yè)生涯中，實踐活動可以幫助我們掌握重要的技能和知識，加強我們的領導能力和團隊合作精神，從而更好地適應社會發(fā)展。在本次實踐活動當中，我獲得了很多有益的體驗和收獲，這對我的學習和成長都有著積極的意義。
第二段：描述實踐活動
我參加的實踐活動主要是社會義工活動。我和我的團隊參加了一個由學校組織的社會調查活動，旨在了解社區(qū)中家庭、學校、教育以及社會問題等方面的情況。調查過程中，我與團隊成員們協(xié)作，克服了很多困難，收集到了大量的有效數據。通過我們的努力，我們取得了很好的成果，這對于我們的團隊合作和團隊意識具有很大的推動力和啟示作用。
第三段：收獲
這次實踐活動對我有著非常大的收獲，首先，我從中了解到了現(xiàn)實社會中存在的一些問題，尤其是貧困、教育和環(huán)境問題。同時，我意識到改變這些問題并不是一項簡單的任務，但作為一個年輕人，我們可以為社會做出自己的一份力量。第二，這次活動讓我學會了如何領導一個團隊，如何與他人協(xié)作和如何解決困難。尤其是在調查工作中，我們需要高效的合作和團隊交流，這為日后我在社會上的工作提供了不少經驗。
第四段：對未來的展望
通過這次實踐活動，我對未來選擇的職業(yè)方向以及未來的發(fā)展有了更多的思考。我相信自己較為適合團隊合作，強化自己的社會責任感，并進一步剖析實踐中遇到的問題，同時尋找解決問題的方法和途徑，從而為社會做出自己的一份貢獻。而今后，我希望能夠經常參加社會實踐活動，將我的經驗和所學應用于實際社會，為社會貢獻自己的一份力量。
第五段：總結
總之，這個實踐活動對我有著深刻的體驗和收獲。我認為，每一個人都應該在年輕時多參加各種實踐活動，并且不斷挑戰(zhàn)自己的能力。因為只有通過經驗的累積和不斷的成長，我們才能夠發(fā)掘自己的潛力并且實現(xiàn)自己想要的目標。在之后的日子里，我將會更加努力工作，不斷挑戰(zhàn)自己的能力，爭取在未來的學習和工作的實踐中能夠取得更大的成功。
實踐活動心得體會疏導交通報告篇三
這個暑假，我參加了黃江鎮(zhèn)xxxx年大學生社會實踐的活動。時間飛逝，很快，一個月的社會實踐活動就結束了。在這一個月里，我學到了很多東西。在許多方面也有所提高，例如，在交際潛力上，我比以前開朗了，更加主動的去認識朋友，跟同學們聊天等等。在這一個月里，鎮(zhèn)政府組織了很多活動。例如，組內交流活動，由各小組組織一個內部活動;大學生志愿服務活動;社會調查活動;興趣培訓活動;第一桶金活動。
組內交流活動中，我們“三黃組”組織了一次打羽毛球的交流活動。我們組織組員一齊去打羽毛球，促進各組員的感情。在活動中，我們有說有笑，玩得不亦樂乎~!玩累了，我們就一齊去麥當勞填飽肚子。在其中，我們各自說說在大學里的生活，對大學學習的看法，交流交流一下我們的經驗。這次的組內交流活動，使我的交際網擴大了不少，認識了很多同學。
之后，7月25號這天，我們進行大學生志愿服務活動。那天，我張文樂，陳勇同學和志愿者黃先生去探望孤寡老人張老人。據張老人說，他5歲的時候就盲了，此刻已經86歲了。能夠想象他這81年的不見天日的生活有多么的困難，有多么的艱難。那時，我覺得張老人真的挺可憐的。他住的屋子很殘破，很舊。我想為他做點什么，但是，我又不明白我能夠做些什么。我真的真的不明白。我也只能在那里和他聊天，說說話，為他的生活增添一點色彩。我聽黃先生說，政府每個月都會組織一些志愿者來探望這些孤寡老人。的確，他們最需要的就是社會的幫忙。我由衷的期望，隨著社會經濟的發(fā)展，我們能夠為這些孤寡老人做更多更多的東西，使他們都能夠過上幸福的生活!
在興趣培訓活動中，我參加了交誼舞培訓班。因為培訓班里，我們男生比女生還多，所以，我們的舞蹈老師何老師就交我們跳叉叉舞。雖然，我們只有三天的學習時間，但是，我們每一個人都十分認真的學習。我明白，我們參加了這次活動的學生都對舞蹈有必須興趣。在這短暫的三天里，我們學習到了如何和別人更好的配合，更加增添了我們男女同學彼此之間的認識。從中，我也變得不再那么的羞澀，能主動的邀請女同學一齊練習舞蹈。
在社會調查活動中，我覺得這是我們比較辛苦的一次活動了。在這活動的幾天里，我們在我們住的三條村的工廠里和到鎮(zhèn)上的一些企業(yè)里詢問。因為，我們的主題是有關企業(yè)等單位使用什么樣的人才。在活動中，我們當然會遇到一些困難。例如，企業(yè)領導并不想見我們，或者只跟我們聊了幾句就走了等等的問題。但是，我們并沒有氣餒，因為這是考驗我們潛力的時候。我們也只能繼續(xù)堅持。最后，我們最后完成了我們的調查活動。雖然，我們在社會調查匯報會里面，發(fā)現(xiàn)我們的調查工作和其他組還有必須的距離，有必須的不足，但是，我們并沒有灰心喪氣。因為，我們從中學到了很多東西。無論在勇氣方面，吃苦耐勞方面，還是在應變潛力方面，我們都有了必須的.進步。所以，我們是獲益不淺的。
最后，我們進行最后的一個活動----第一桶金。第一桶金，為期10天，在這10天里，我們各組成員都發(fā)揮出了自己應有的水平。我們賣的東西都得到了廣大人民的一致好評。為什么這么說了因為他們都光顧了我們的每一個攤位。而且還不只一次了。這次活動，是我們這次社會實踐活動中最辛苦的一次活動了，為期10天，下午早早的就在公園正門擺好攤。應對著炎熱的太陽，熱得滿身大汗。雖然辛苦，但是我們都沒有過多的抱怨，因為，這是我們第一次做生意，第一次掙錢，我們要全力以付，做到最好。第一桶金活動，使我明白了做生意的艱難，明白了掙錢的不易。雖然總體上都不錯，但是，我們付出了這么多的辛苦，才掙到那么一點點錢，有些組的比我們的還少了。此刻，我明白了父母的辛苦，父母掙錢的不易啊!也真正明白了“一粒一滴汗，粒粒皆辛苦”的含義。以后，我要更加節(jié)省的發(fā)錢了，掙錢不容易啊!
這次為期一個月的社會實踐活動，使我學到了很多東西，使我明白了很多道理，使我在許多潛力上都有所提高。我真的感到很高興。
實踐活動心得體會疏導交通報告篇四
為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，在這段假期里，耐不住閑的我開始了假期社會實踐——走進我準二姐夫家經營的酒店，做一名服務員。
雖然一天要站八、九個小時，但熱情而年輕的我并沒有絲毫的`感到過累，我覺得這是一種激勵，明白了人生，感悟了生活，接觸了社會，了解了未來。
在酒店里雖然我是以端菜、斟倒酒水為主，但我不時還要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。
對于我們大學生來說，掙錢不應該是打工的唯一目的。我們要把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。因為打工一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去，提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經驗對日后的就業(yè)大有裨益。
在酒店里，別人一眼就能把我認出是一名正在讀書的學生，我問他們?yōu)槭裁?，他們總說從我的臉上就能看出來。呵呵，也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經驗而退后，我相信我也能做的像他們一樣好。
在社會實踐中，我們應該要把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零，理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。
通過這段時間的實踐，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。
我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回爐再造。我們上學，學習先進的科學知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務。
實踐活動心得體會疏導交通報告篇五
近年來，隨著城市化的進程和人們生活水平的提高，交通問題日益突出。為了提高市民的交通意識和交通安全素養(yǎng)，我校特地組織了一次交通標志實踐活動。通過這次活動，我深刻認識到交通標志的重要性，并從中獲得了一些寶貴的體驗和感悟。
第一段：明確交通標志的重要性。
交通標志是指示行車規(guī)則和交通情況的重要工具，對于維護交通秩序和確保道路安全起著至關重要的作用。在活動前，我對一些交通標志只是表面了解，對它們的具體含義并不了解。在實踐中，我親眼見到了交通標志在道路中起到的重要作用，如停車標志、禁止左轉和限速標志等。這次實踐活動讓我意識到，了解和遵守交通標志是每個公民的責任，只有這樣才能保證自己和他人的道路安全。
在活動中，我們被分為小組，每個小組負責一組交通標志的學習和實踐。我們先學習了交通標志的種類、顏色和形狀的含義，然后通過模擬和實踐的方式掌握其具體操作方法。這些實踐活動讓我們更加直觀地了解了交通標志的作用，并提高了我們的交通意識和安全素養(yǎng)。在活動結束后，我對不同的交通標志有了更深刻的理解，并且能夠準確地判斷和遵守交通標志，這讓我感到非常自豪。
第三段：認識到交通標志存在的問題。
通過這次活動，我也認識到了交通標志存在的一些問題。首先，一些交通標志的設計存在不合理之處，導致人們難以理解或者容易產生誤解。其次，有些交通標志的設置位置不合理，被某些物體遮擋或安裝得過低，讓行人和駕駛員無法及時發(fā)現(xiàn)并正確判斷。這些問題在真實的道路交通中可能引發(fā)許多交通事故，因此，相關部門應加強對交通標志的設計和設置進行評估和規(guī)范，確保交通標志的有效性和可視性。
第四段：交通標志對人們的重要啟示。
交通標志實踐活動讓我深刻體會到，交通標志不僅僅是指導交通的工具，更是一種社會文明的象征。交通標志的存在，凝聚著社會秩序和公民意識的體現(xiàn)。遵守交通標志是每個人的責任，只有每個人都自覺遵守，才能共同營造一個安全、有序的交通環(huán)境。而對于司機來說，掌握交通標志的意義和內容尤為重要，只有他們了解并遵守交通標志，才能安全地駕駛車輛，保障自己和他人的生命安全。
第五段：對未來的期望。
通過這次交通標志實踐活動，我深刻認識到了交通標志的重要性，并積累了一些寶貴的經驗。今后，我將繼續(xù)加強交通標志的學習和理解，提高自己的交通素養(yǎng)，樹立起正確的交通觀念。同時，我也會通過宣傳和教育，將這些經驗和意識傳遞給更多的人，推動社會的交通文明進步。只有大家共同努力，才能創(chuàng)造一個更加安全、宜居的城市環(huán)境。
實踐活動心得體會疏導交通報告篇六
交通標志是交通管理的重要組成部分，不僅可以引導行車人員正確行駛，還可以保障交通安全。為了提升學生的交通安全意識和能力，我校組織了一次交通標志實踐活動。通過參與活動，我深刻體會到了交通標志的重要性，同時也意識到自己在交通安全方面的不足之處。下面，我將結合實踐活動的經歷，分享我個人的心得體會。
首先，在實踐活動中，我認識到了交通標志的多樣性和豐富性。之前，我對交通標志的了解僅限于一些基本的標志，例如紅綠燈和停車標志。而通過參與實踐活動，我才發(fā)現(xiàn)原來還有許多其他類型的交通標志。例如，指示性標志、警告性標志、禁令性標志等，每一種標志都有其獨特的含義和用途，傳遞著不同的交通信息。通過理解和掌握交通標志的種類和含義，我們可以更好地適應和遵守交通規(guī)則，減少交通事故的發(fā)生。
其次，實踐活動還讓我感受到了交通標志對交通流暢的重要作用。在模擬道路場景中，我扮演了一個行車人員的角色。當我看到路口處的交通標志時，我會根據標志上的指示判斷應該如何行駛。例如，當看到“禁止左轉”標志時，我會按照標志所示的方向直行，而不會隨意左轉。通過交通標志，我們可以明確知道自己應該按照何種方式行駛，從而維持交通的秩序和流暢。如果大家都能夠遵守交通標志，就可以減少交通堵塞的情況，提高道路通行效率。
再次，參與交通標志實踐活動讓我認識到了自己在交通安全方面的不足之處。在活動中，我發(fā)現(xiàn)自己對于一些交通標志的認識并不清楚，例如，一些警告性標志和指示性標志。我雖然能夠辨認出交通標志的形狀和顏色，但對于標志上的具體意義和應該如何行駛卻不熟悉。這讓我深感自己在交通安全知識方面的薄弱。因此，我決定通過學習和查詢相關資料，加強對交通標志的了解，提升自己的交通安全意識和能力。
最后，交通標志實踐活動還讓我體會到了安全文明的交通行為的重要性。在活動中，我們不僅要遵守交通標志的指示，還要尊重其他行車人員的權益，確保交通的和諧和安全。例如，在過斑馬線時，我們要禮讓行人；在變更車道時，我們要提前使用轉向燈；在超車時，我們要保持適當的速度和距離等。通過安全文明的交通行為，我們可以減少交通事故的發(fā)生，為社會的發(fā)展和人民的生活提供更好的交通環(huán)境。
綜上所述，交通標志實踐活動讓我對交通標志的重要性有了更加深刻的認識，也讓我意識到了自己在交通安全方面的不足之處。通過學習和實踐，我將更加注重交通標志的理解和遵守，提升自己的交通安全意識和能力。我相信，只有每一個人都對交通標志有所了解并遵守交通規(guī)則，我們才能共同創(chuàng)造一個安全、有序、美好的交通環(huán)境。
實踐活動心得體會疏導交通報告篇七
交通標志實踐活動是一項有益的社會實踐活動，旨在提高學生們的交通安全意識和交通法規(guī)遵守能力。交通標志作為指導和約束交通行為的重要標志，對保障交通秩序和確保大眾出行安全至關重要。因此，通過參與交通標志實踐活動，學生們可以深入了解交通標志的含義與作用，提高自己的交通安全意識，培養(yǎng)自己的安全出行習慣。
在這次交通標志實踐活動中，我們首先進行了交通標志知識的學習和講解。老師通過有趣的故事和實例向我們介紹了各種常見交通標志的含義和使用規(guī)范。同時，我們還分組進行了模擬實踐活動，通過場景還原的方式進行了交通標志的應用演練。這樣的實踐活動不僅幫助我們掌握了交通標志知識，還讓我們切身體驗了交通標志的實際應用場景。
通過交通標志實踐活動，我收獲了很多有關交通安全和交通標志的知識。我知道了紅燈停、綠燈行，知道了直行車輛和右轉車輛的交通標志，這些知識將指導我的行為，保護我和他人的安全。同時，通過實際操作，我也體會到了遵循交通標志的重要性。在模擬實踐中，我深刻認識到只有遵守交通標志，才能保證整個交通系統(tǒng)的運行順暢和我們個人的安全出行。
參與交通標志實踐活動讓我有了更多的機會學習和接觸交通安全知識。我從中學會了如何正確辨識和遵循交通標志，養(yǎng)成了行車過程中主動觀察和謹慎駕駛的好習慣。在活動中，我還學到了如何合理使用行人過街設施，不越過紅線，守住自己的安全底線。這次實踐活動不僅讓我有了更加清晰的交通安全意識，還培養(yǎng)了我遵守交通規(guī)則的良好思維習慣。
通過交通標志實踐活動，我深刻體會到交通標志對交通秩序和出行安全的重要性。只有每個人都遵守交通標志、尊重交通規(guī)則，才能確保我們的行車安全和交通有序。因此，我們應該廣泛開展交通標志實踐活動，向更多的人傳遞交通安全知識，提高社會公眾的交通安全意識。同時，還要加強家庭和學校對兒童和青少年的交通安全教育，從小開始培養(yǎng)青少年的交通安全意識，讓他們從小就樹立正確的出行觀念和遵守交通規(guī)則的習慣，為建設交通文明社會做出積極貢獻。
通過這次交通標志實踐活動，我不僅提高了交通安全意識，掌握了交通標志知識，還收獲了珍貴的實踐經驗和人生啟示。在以后的學習和生活中，我將會時刻謹記交通標志的作用和意義，保護自己和他人的交通安全，努力成為遵守交通規(guī)則的模范行為者。同時，我也會積極傳遞交通安全知識，推動社會各界的交通安全教育，為建設和諧交通、共享安全出行的美好社會貢獻自己的力量。
實踐活動心得體會疏導交通報告篇八
隨著城市化進程的不斷加快，交通擁堵問題也日益突出。為了更好地解決這一問題，我參加了一次實踐活動，通過疏導交通的方式嘗試著為城市交通貢獻一份力量。在這次活動中，我深深地體會到了疏導交通對于整個城市環(huán)境的重要性，同時也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題。下面我將從活動背景、活動具體操作、感悟體會、問題分析以及改進建議五個方面來進行說明。
首先，我想簡要介紹一下這次實踐活動的背景。這次活動是由我們學校組織的一次社會實踐活動，旨在提高學生們的社會責任感和公共服務意識。活動地點選在了市中心的一個十字路口，因為這個路口是全市交通最為繁忙的地方之一，也是交通堵塞的重要原因之一。因此，我們希望通過這次活動，能夠引起市民們對于交通擁堵問題的重視，同時也希望通過我們的努力，緩解目前擁堵問題。
其次，我將重點介紹一下活動的具體操作。在活動當天，我們小組一共有十個成員，分為兩個小隊，每個小隊負責一個路口的疏導工作。我們首先進行了交通疏導相關知識的學習，包括疏導手勢的正確使用、應對不同情況的應急處置等等。然后，我們分成兩個小隊，前往各自的路口進行實踐操作。我所在的小隊負責的是一個主干道的路口，這個路口車流量非常大，交通狀況也相對復雜。我們需要根據信號燈的指示，進行手勢疏導，并且及時解決出現(xiàn)的交通堵塞情況。
接下來，我將分享一下我在這次活動中的感悟體會。通過這次疏導交通的實踐活動，我深刻地認識到了疏導交通對于整個城市的重要性。交通疏導不僅能夠減少交通堵塞，提高通行效率，還能夠提升市民的出行體驗，減少城市尾氣排放等惡化環(huán)境的因素。同時，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題，比如有些司機不太配合我們的疏導，還有一些市民對于疏導工作的重要性認識不足。這些問題表明，我們在推進疏導交通工作的同時還需要更多的宣傳，增加更多的交通疏導人員。
然后，我將分析一下在這次活動中出現(xiàn)的問題。首先，由于我們的宣傳不夠到位，導致有些司機不太了解我們的工作目的，對我們的疏導不太配合。其次，由于路口車流量過大，時常會出現(xiàn)交通堵塞的情況，這給我們的工作帶來了一定的困難。最后，由于我們的人員較少，無法對整個路口進行全面的疏導，有些細節(jié)處理不夠到位。這些問題需要我們在今后的工作中進行改進。
最后，我想提出一些建議，供今后的疏導交通工作參考。首先，我們應該加強對于疏導交通的宣傳力度，讓更多的市民了解到我們的工作目的和意義。其次，應該增加更多的交通疏導人員，提高交通疏導的效率和質量。最后，我們應該細化疏導交通的操作步驟，將問題解決得更加到位，同時也要提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。只有這樣，我們才能更好地為城市的交通事業(yè)做出貢獻，為市民們創(chuàng)造更好的出行環(huán)境。
總之，通過這次實踐活動，我深刻地認識到了疏導交通對于整個城市環(huán)境的重要性。同時，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題，并提出了一些建設性的改進建議。我相信，在我們每個人的努力下，城市交通將變得更加暢通有序，市民的出行也將更加便利和舒適。
實踐活動心得體會疏導交通報告篇九
交通運輸是現(xiàn)代社會發(fā)展的重要組成部分，對人們的生產生活發(fā)揮著重要的作用。在經過一個學期關于交通運輸的學習后，我進行了實踐報告，并從中收獲了很多。下面，我將從實踐報告主題選擇、參觀與調研、報告撰寫、心得體會等方面進行總結和分享，希望能夠對大家的學習和實踐有所啟發(fā)。
在選擇實踐報告的主題時，我首先考慮了自己的興趣與專業(yè)相關性。交通運輸是我所學專業(yè)的基礎，因此我選擇了“城市軌道交通的發(fā)展與現(xiàn)狀”作為實踐報告的主題。通過選擇一個自己感興趣的主題，我能夠更好地投入到調研和報告的過程中，相信這也是取得好的成果的必要條件之一。
參觀與調研是實踐報告的重要組成部分。為了獲取有關城市軌道交通的相關資料，我參觀了多個城市的地鐵系統(tǒng)，并對這些地鐵系統(tǒng)的建設與運營進行了詳細的調研。通過實地考察，我更加深入地了解了城市軌道交通的發(fā)展現(xiàn)狀，掌握了許多關于地鐵線路規(guī)劃、車輛技術和運營管理等方面的實際情況。這次實踐活動不僅讓我深入了解了城市軌道交通的各個方面，也提升了我的實踐能力和團隊合作能力。
報告撰寫過程是對我交通運輸知識的進一步鞏固和深化。在撰寫報告的過程中，我先對參觀和調研過程進行了整理和總結，然后結合課堂學習的理論知識，構建了一個扎實的理論框架。接著，我根據實地考察的情況，對相關的數據進行分析和解讀，以及對地鐵系統(tǒng)的發(fā)展進行了預測和展望。最后，我對整個報告進行了精心的修改和潤色，確保了報告的邏輯嚴密性和語言表達的準確性。通過這次報告撰寫，我不僅加深了對交通運輸知識的理解和應用能力，也提升了自己的實踐能力和論文寫作能力。
完成實踐報告后，我不僅對城市軌道交通有了更深入的了解，也收獲了很多寶貴的心得體會。首先，交通運輸是現(xiàn)代社會的命脈，而城市軌道交通是現(xiàn)代城市發(fā)展的必然選擇。隨著城市化進程的加速，交通擁堵問題愈發(fā)突出。而城市軌道交通的快速、安全和環(huán)保特點使其成為解決城市交通問題的重要措施。其次，城市軌道交通的建設與發(fā)展是一項復雜而艱巨的任務，需要政府、企業(yè)和公眾的共同參與。只有各方合力，才能夠推動城市軌道交通的快速發(fā)展。此外，我還學會了如何運用理論知識分析和解決實踐問題，這對我個人的技能提升和職業(yè)發(fā)展都起到了積極的推動作用。
綜上所述，在這次交通運輸實踐報告中，我通過選擇適合自己的實踐主題、進行參觀與調研、報告撰寫、總結體會等一系列步驟，不僅對學校所學的知識有了更深入的理解和應用能力，也提升了自己的實踐能力和團隊合作能力。交通運輸實踐報告的經歷使我對城市軌道交通有了更全面的認識，更重要的是，我對未來的發(fā)展充滿了信心和希望。
實踐活動心得體會疏導交通報告篇十
近日，學校組織了一次勞動實踐活動，讓我們學生參與到校園環(huán)境的美化與整治中。通過這次實踐，我受益匪淺，不僅體驗到了勞動的樂趣，也感受到了勞動的重要性。以下是我對這次活動的一些體會和心得，希望能與大家分享。
首先，勞動實踐活動讓我深刻意識到了勞動的重要性。在活動中，我們整理了學校的花壇，清理了校園垃圾，修剪了樹木。在每一項任務中，我深感到勞動對于校園環(huán)境的美化和維護有著極其重要的作用。我清楚地意識到，只有通過自己的勞動，才能使校園變得更美好，同時也得到了開心和滿足感。
其次，勞動實踐活動培養(yǎng)了我的團隊合作意識。在活動中，每個人都分工合作，各司其職。有的同學負責鏟除雜草，有的同學負責清理垃圾，還有的同學負責修剪樹木。我們每個人都全身心地投入到自己的工作中，互相幫助和支持。只有每個人都做好自己的任務，共同合作，才能完成整個活動的目標。通過這次團隊合作，我學會了與他人良好溝通，并更好地適應和融入團隊。
再者，勞動實踐活動增強了我的實踐動手能力。通過實踐，我學到了很多實用的技能，如如何修剪樹木、如何清理雜草、如何分類處理垃圾等等。這些技能并非僅僅用于校園美化，更是日常生活中可以運用的。通過親身實踐，我得到了鍛煉，增強了自己的實踐動手能力，并將這些技能運用到實際中。
除此之外，勞動實踐活動也提高了我對勞動的尊重和感激之情。在整個活動過程中，我見證了無數勞動者默默辛勤付出的場景，我親自體驗到了勞動的辛苦和繁瑣。這讓我更加尊重那些默默付出的勞動者，更加感激他們所為社會做出的貢獻。從此，我將珍惜自己的勞動成果，也將更加尊重他人的勞動成果。
最后，勞動實踐活動讓我明白了勞動的重要性不僅體現(xiàn)在學校環(huán)境的美化上，也體現(xiàn)在我個人的成長中。通過參與勞動，我明白了勤勞是人生的一種追求與態(tài)度，勞動是成就與幸福的源泉。只有通過勞動才能不斷提升自我，實現(xiàn)人生的價值。因此，我將以此次勞動實踐活動為契機，將勞動融入到自己的日常生活中，并在今后的學習和工作中，以勤勞的態(tài)度，去追求更好的自己。
通過勞動實踐活動，我對勞動產生了新的認識，不僅增長了見識，也獲得了實踐的動手能力。更重要的是，我對勞動的重要性有了更深的體會與理解。我相信，在今后的日子里，我會用更加積極的態(tài)度投入到勞動中，不斷感受勞動的快樂與收獲，并將勞動融入到自己的成長和發(fā)展中。
實踐活動心得體會疏導交通報告篇十一
在今后的工作學習中，我要堅持科學的態(tài)度和求實的精神，認真做好各項工作。讓廣大職工群眾得到了滿意，我們才真正實現(xiàn)了這次群眾教育實踐活動的目標和意義。作為黨員領導干部，我更要帶頭嚴格要求自己，發(fā)揮黨員模范作用，努力工作。為我局道路運輸事業(yè)發(fā)展盡上自己的一份力量。
待我們的政策？怎樣看待我們的組織紀律，最基層黨員的一言一行，關乎整個黨的事業(yè)。而作為道路運輸行業(yè)，交通部門的黨員干部就是這一行業(yè)的廣大群眾以及接受行業(yè)服務的群眾所能看到的黨的第一面鏡子。
因此，如何開展好這次群眾教育實踐活動，是作為我個人教育實踐的第一門課程。我按照“為民務實清廉”的要求，對自己進行認真反思反省，查找自身存在的問題以期改正。我深刻認識這次教育實踐活動的必要性、重要性和緊迫性，要利用這次教育實踐活動的契機，認真查找自身存在的問題，努力向其他黨員學習，積極向黨組織靠攏。要求自己在學習上做到四點：一是要學快，二是要學深，三要學全，四要認識扎實。找準了自己的學習定位，擬訂了學習目標。
一、通過學習，充分認識到群眾路線是黨的生命線和根本工作路線 。
開展黨的群眾路線教育實踐活動，要使我樹立全心全意為人民服務的根本宗旨，以優(yōu)良樸實工作作風，做一名合格的共產黨員。中國共產黨領導革命和建設90多年的歷程清晰地表明，正是因為堅持“一切為了群眾、一切依靠群眾”的群眾觀點，黨才贏得億萬人民矢志不渝的堅定支持；正是因為堅持“從群眾中來、到群眾中去”的工作方法，黨的正確主張才會變成群眾的自覺行動，進而形成推動歷史發(fā)展的洪流。
二、通過學習，充分感受到“四風”給黨的事業(yè)帶來的危
害 。
在新的歷史階段，黨的執(zhí)政條件和環(huán)境發(fā)生了深刻變化，黨員干部隊伍的狀況也發(fā)生了深刻變化，黨群干群關系面臨許多新的嚴峻考驗。如習告誡全黨的那樣：面對世情、國情、黨情的深刻變化，精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險、消極腐敗危險更加尖銳地擺在全黨面前，黨內脫離群眾的現(xiàn)象大量存在，集中表現(xiàn)在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”上。
徹中央的“八項規(guī)定”，以及交通廳、總局交通局的相關規(guī)定，就絕對能清理掉享樂主義滋生的沃土；奢靡之風離我們或近或遠，但只要我們凡事堅持勤儉節(jié)約，高效做事，就會遠離奢靡的思想和行為，更不會染成風氣。這次及時開展的群眾路線教育實踐活動，表明黨絕不會聽任“四風”危害黨和人民的事業(yè)，體現(xiàn)了高度的歷史責任感。
三、通過學習，深切體會到在自己的工作中要堅決同“四風”作斗爭
通過對比查找，發(fā)現(xiàn)自己在工作學習生活中，難免也具有這“四風”的影子，要按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，在以后的工作中，要始終牢記黨的宗旨，嚴于律己，寬以待人，堅決杜絕門難進，臉難看，事難辦的工作作風。
在今后的工作學習中，我要堅持科學的態(tài)度和求實的精神，認真做好各項工作。讓廣大職工群眾得到了滿意，我們才真正實現(xiàn)了這次群眾教育實踐活動的目標和意義。作為黨員領導干部，我更要帶頭嚴格要求自己，發(fā)揮黨員模范作用，努力工作。為我局道路運輸事業(yè)發(fā)展盡上自己的一份力量。
根據中央和省、統(tǒng)一部署，根據教育實踐活動總體安排，市交通運輸局以為民務實清廉為主題，緊緊圍繞反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，認真貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，目前已經基本完成學習教育聽取意見、查擺問題開展批評、整改落實建章立制三個環(huán)節(jié)的各項工作，教育實踐活動重點突出，成效明顯。現(xiàn)將我局開展教育實踐活動情況總結報告如下：
一、基本概況
此次教育實踐活動，我局下屬基層黨組織共有14家單位375名黨員參加，其中縣處級黨員領導干部1人，科級干部52名。動員會召開后，局黨委結合自身實際，于3月10日召開了全系統(tǒng)專題動員大會，對教育實踐活動進行研究部署。各基層黨組織相繼召開動員大會，按照部署按部就班開展每個環(huán)節(jié)的工作，整個活動過程中，我局召開專題學習會6次，先后組織黨員干部分兩批參觀黃橋戰(zhàn)役紀念館，印發(fā)學習資料200份，在全系統(tǒng)開展了1次關于公交行業(yè)先進典型孔君霞事跡的宣講活動，召開3次征求意見座談會，局班子查找出12條四風方面存在的問題，組織談心談話100次，民主評議黨員334人，無不合格黨員，班子制定整改措施15項，出臺制度15個，確定為民辦實事項目2個，在xx日報、xx日報、組工信息等刊物上均刊登了活動專訪。
二、主要做法及特色工作
我局在整個活動過程，嚴格按照活動辦要求，堅持從實際出發(fā)，加強領導，精心籌劃，嚴密組織，分步推進，狠抓落實，認真落實規(guī)定動作，精心開展自選動作，做到不走過場，有序進行。
（一）主要做法
座談聽取黨員干部結合工作實際和個人學習情況的心得體會，充分發(fā)動和帶動普通黨員積極參與到教育實踐活動中去。在查擺問題和整改環(huán)節(jié)，黨員領導干部帶頭剖析四風方面存在的問題，幾易其稿，認真制定具備可操作性的整改清單和方案，經督導組和活動辦認可后進行公示，帶頭進行整改，各基層單位領導班子均能做到率先垂范，先行一步，深學一層，直面自身缺點，落實整改措施，接受群眾監(jiān)督。
二是創(chuàng)新載體，抓牢“學習”關鍵。以局黨委中心組學習和局機關支部黨課為集中學習主陣地，分散自學與集中交流相結合，為廣大黨員干部量身制定了貫穿整個活動的《學習教育計劃》，向每位黨員分發(fā)《論群眾路線重要論述摘編》、《厲行節(jié)約、反對浪費重要論述摘編》等中央規(guī)定讀本，確保人手一本隨讀。同時通過觀看電教片、開展專題輔導講座等活動，用更為直觀生動的方式對黨員開展學習教育。先后組織觀看了《正風肅紀懲貪腐》、《蘇聯(lián)20年祭》、《焦裕祿》、《大無大有——身邊人眼中的周恩來》等多部影片。局門戶網站開辟“群眾路線教育實踐活動專欄”，給廣大職工在業(yè)余自學時提供了有力的理論和實踐參考。組織班子成員到黃橋新四軍紀念館，接受革命傳統(tǒng)教育；組織機關全體人員到孤山革命烈士陵園，開展黨性教育活動；舉辦專題輔導講座，邀請黨校教育科科長、群眾路線教育講師團成員肖媛為廣大黨員授課；啟動交通運輸系統(tǒng)道德講堂，進一步提升交通職工愛崗敬業(yè)、服務群眾的意識。通過一系列豐富多彩的活動，使學習教育更主動，更具針對性，促使黨員干部思想上受教育，行動上見實效。
三是廣開言路，抓牢“聽取”關鍵。開展“雙百”談心活動，組織領導班子成員、機關中層以上干部、基層交管所長及直屬企事業(yè)單位負責人深入基層單位、運輸生產一線、工程建設現(xiàn)場、服務窗口等，進行談心走訪，傾聽100名干部職工和100名服務對象心聲，重點聽取領導干部自身及本單位領導班子、本科室“四風方面”存在什么突出問題以及對交通運輸管理服務的意見和建議，協(xié)調幫助解決基層干部職工群眾反映的突出問題。組織交通黨員干部開展為期一周的乘公交、坐出租、坐長客體驗活動，深入基層一線，全面了解目前出租、公交、長客服務情況，傾聽群眾意見和建議。通過召開座談會、發(fā)放征求意見函、走訪談心、局長信箱、“三解三促”活動、深入聯(lián)系點等方式，收集整理了45條意見建議，其中涉及體制機制、工程建設、行業(yè)管理、運輸服務、人才隊伍、行風政風等多個方面，召開專題會議進行探討研究，明確責任部門，制定改進措施。
照個人自評、黨員互評、民主測評的程序進行。各基層黨組織根據民主評議情況，結合黨員百分考核等日常管理情況，綜合分析后對每名黨員提出評定意見，并向其個人反饋。對于存在問題的黨員，各支部逐一進行教育幫助，促其改正。
五是狠抓整改，抓牢“制度”關鍵。按照“四個回應”的要求，局黨委緊緊聚焦整治“四風”問題，堅持標本兼治、綜合治理，確保教育實踐活動善始善終、善作善成、取信于民，局班子成員先行一步，結合自身分管領域特點，列出整改清單，同時要求每位中層正職以上干部列出問題清單，制定整改方案。按照立即整改、近期整改和長期整改三個類別，局黨委班子共羅列出15項整改項目，每個項目均明確了責任領導、責任部門和整改時限，并在門戶網站上進行公示，接受群眾監(jiān)督。緊扣解決“四風”突出問題，以貫徹“八大專項治理”為切入點，完善修訂了15項制度規(guī)范，最大限度筑起嚴防“四風”的壁壘。
（二）特色工作
一是堅持貼近中心、促進作風建設。局班子成員放下架子、俯下身子，深入到交通工程建設一線、服務窗口一線、運輸生產經營一線及“兩代表一委員”中，立足交通實際，傾聽基層群眾心聲，解決一批群眾反映較大的熱點難點問題，通過實地走訪、調研座談、政策宣講、發(fā)放征求意見表等方式，征集到涉及班子作風、客運服務、行業(yè)管理等問題意見建議45條；在涉民涉企的業(yè)務科室中自行排查出16個風險點，制訂效能風險點手冊，接受社會群眾監(jiān)督。重新修訂出臺《機關內部管理制度》以及黨建管理等15項制度，編織制度密網，深化作風轉變。
二是堅持貼近管理，促進服務提升。將行政服務窗口功能延伸至各交管所，在運輸企業(yè)、運輸車輛年度信譽考核和審核的過程中實施上門服務，交通執(zhí)法人員每人配備一本《行政執(zhí)法手冊》口袋書，隨身翻閱學習。對基層站所負責人辦公用房按標準配置，進行了整改落實；對公交、出租、客運站的窗口單位的服務質量進行了自查自糾?？瓦\站雷鋒班推行“一杯水的溫情、一句話的感動、一個動作的優(yōu)雅”三個一親情服務模式。采取多種形式，加強服務理念教育，著力在干部職工心中強化“心里裝著旅客、工作為了旅客、一切方便旅客、評價交給旅客”的服務意識。
上進行了公示，廣泛征求民意，于10月底前調整到位，近期還將實施全市中小學生免費乘坐公交車的`相關政策。長途客運汽車站應廣大旅客要求，于9月底開通了網上售票系統(tǒng)。
三、活動成效
歷時八個月的群眾路線教育活動，在活動辦和第九督導組的正確指導下，在廣大交通職工的共同努力下，取得明顯的成效。
一是廣大黨員的思想認識與宗旨意識明顯強化
通過一系列行之有效的活動開展，交通運輸系統(tǒng)各級領導班子對開展教育實踐活動的目的意義有了更為深刻的認識，進一步端正了“世界觀、人生觀、價值觀”這個總開關問題，進一步明確了群眾路線是開展一切工作的生命線。通過狠抓思想教育，通過反復學、時時講，交通各級領導班子帶領黨員干部靜下心來，學深學透，破解輕視思想、觀望心理、敷衍態(tài)度和擔心情緒，全面提升黨員干部的思想自覺性，將思想認識與黨中央保持高度一致，達到一場思想的洗禮，進而通過“思想自覺”帶動“行動自覺”，全心全意為人民服務的宗旨意識進一步得到了提高，黨員干部通過“群眾提、自己找、領導點”，能夠直面自身存在的問題，進行深入剖析，通過整改提高，進一步推動了各項工作的有效開展。
二是黨群干群關系明顯改善
此次教育實踐活動聚焦作風建設，交通黨員和群眾代表以參加黨支部大會、座談會、民主生活會、約談等形式，參與到群眾路線教育實踐活動中來。同時所屬各基層黨組織注重從解決群眾關心的熱點、難點問題入手，認真傾聽群眾呼聲，突出抓了一些與群眾生產生活密切相關的難點問題，密切了黨群關系、干群關系，提高了在人民群眾中的威信，增強了吸引力和凝聚力。一批事關群眾切身利益的突出問題得到初步解決，立黨為公、執(zhí)政為民的要求進一步落實。通過整改落實，交通基層各級領導與廣大職工之間、職能部門與基層單位之間、黨員與群眾之間的理解更多了，溝通更順了，為交通運輸事業(yè)謀發(fā)展、為職工謀利益的心貼得更近了。
三是工作能力和工作效率明顯提升
程建設、如何完善城鄉(xiāng)客運一體化發(fā)展、如何健全農村管養(yǎng)機制等方面進行了深入的思考，并拿出了長期工作思路和近階段工作計劃。進一步規(guī)范公務經費管理，重新修訂了《財務審批制度》、《辦公用品購置及固定資產管理制度》、《公務接待管理制度》等，建立議價詢價小組，集體會商制，進一步增加了公務經費開支透明度，堅持“小額、必須、合理”，真正做到勤儉節(jié)約。修訂完善了《廉潔自律禁令》、《機關人員考勤制度》、《運管處各科室、交管所工作職責》等，切實改進機關工作作風。進一步暢通黨員干部聯(lián)系服務群眾渠道，形成長效機制，制定出臺了《交通黨員聯(lián)系服務群眾工作制度》、《交通黨員干部談心走訪調研制度》等，強化宗旨意識，堅持便民利民、服務于民，努力建設服務型基層黨組織和服務型交通運輸行業(yè)。通過網上調查和意見征詢，明確了我局為民辦實事清單，通過加快重點工程建設進度、實施新一輪的城鄉(xiāng)公交線路優(yōu)化方案、建立長客網上售票系統(tǒng)、建設掌上公交等，進一步推進了城鄉(xiāng)路網結構和客運管理網絡的完善，為群眾提供更為便捷的出行環(huán)境。
四、經驗啟示
開展群眾路線教育實踐活動，是一項長期任務和永恒的課題，不可能進行一次集中教育就能解決所有問題，必須堅持長期接受教育、保持群眾本色，不斷把教育實踐活動引向深入。
（一）大興學習之風，進一步加強理論武裝思想工作
不能把集中的教育活動告一段落作為理論學習的終點，而應當作為學習的新起點。要把個人自學與集體組織結合起來，把理論學習情況與年度考核評價結合起來。各基層黨組織負責人既要帶頭學習，又要加強引導、督促和激勵,使每個職工能夠真正把學習作為第一位的需要，作為終身任務，真正動起來、自覺學起來。既要勤于學習，又要善于思考，既要突出重點，又要全面系統(tǒng)，努力把理論學習成果轉化為把握大局、認識形勢、分析事物的立場、觀點和方法；轉化為堅持黨的群眾路線的堅定信念；轉化為自覺加強黨性鍛煉和修養(yǎng)、端正作風的實際行動；轉化為愛崗敬業(yè)、盡職盡責、努力工作的精神動力；轉化為適應改革發(fā)展的工作能力。
（二）狠抓制度建設，進一步夯實群眾根基
制度帶有全局性、穩(wěn)定性和長期性，是維護黨的整體利益的根本保證。開展黨的群眾路線教育實踐活動，最根本的途徑是堅持不懈地抓好各項制度規(guī)定的落實。嚴格堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針，認真落實會議、黨課、黨小組學習日、思想匯報、民主生活會、黨員評議等制度。要根據形勢任務的需要，每半年為全體黨員上一次黨課；按時召開民主生活會，開展積極健康的思想斗爭，廣泛開展批評與自我批評，把談話談心交流、批評與自我批評變成組織制度和推動工作的重要措施。
（三）培育優(yōu)良作風，運用群眾路線教育實踐成果影響和帶動各項工作
群眾路線教育實踐是一個長期任務，建設一支群眾信得過的領導班子和干部隊伍，更是一個緊迫要務。黨員領導干部要樹立群眾威信，時時以身作則，處處立言立行，事事率先垂范。做到理想信念十分堅定，思想道德十分純潔，行使職權十分公正，工作作風十分務實，生活作風十分儉樸，執(zhí)行規(guī)定十分嚴格，精神狀態(tài)十分振奮。要做到這些必須要用正確的理論武裝頭腦，端正人生追求；要牢記黨的宗旨，自覺做到自重、自省、自警、自勵；要重事業(yè)，淡名利，珍惜黨員的稱號和領導干部的形象；要改進工作作風，身體力行，身先士卒，為群眾做出好樣子；要按照整改措施提出的各項工作任務，以嚴肅認真的態(tài)度進行整改，確保措施有效、內容兌現(xiàn)、目標實現(xiàn)。
五、鞏固放大活動效果工作打算
作風建設只有起點，沒有終點，我局將接檔開展好 “解放思想再發(fā)力、重樹標桿勇攀登”專題大討論大落實活動，將大討論活動與教育實踐活動相結合，與謀劃來年工作相結合，與城建新提升專題調研相結合，與推進交通運輸行業(yè)作風建設相結合。
一是著力加強理論學習。進一步完善局黨委中心組學習制度，認真執(zhí)行《市交通運輸局黨委關于切實改進學風的實施意見》，每年集中組織黨委中心組學習不少于12次，不斷提高理論修養(yǎng)和政策水平。
二是著力深化基層調研。進一步完善領導班子成員聯(lián)系點制度，圍繞交通運輸工作的熱點、難點問題和年度重點工作任務，每年深入車、船、站、港、所的調研蹲點時間不少于60天，與一線群眾談心不少于2次，每年選擇1-2個專題帶頭深入基層調研，撰寫調研報告。
三是著力加快干部培養(yǎng)。建立中層干部輪崗鍛煉制度，抓好年輕干部的培養(yǎng)和使用，通過走出去、請進來，積極為干部職工創(chuàng)造學習提升的平臺。
四是著力優(yōu)化運輸服務。結合十三五規(guī)劃，研究制訂符合xx實際的交通路網規(guī)劃，進一步推進城鄉(xiāng)客運均等化服務，編制《xx市城市公共交通發(fā)展規(guī)劃》，配合市政府研究出臺《優(yōu)先發(fā)展城市公交的實施意見》。
五是著力加快工程建設。每半年召開一次重大項目、重點工作進展情況形勢分析會，
邀請建設單位列席討論，分析工作推進中存在的突出問題和困難，把推動問題解決作為交通運輸工作的出發(fā)點和落腳點。進一步深入了解沿線群眾需求，在工程規(guī)劃前期，路線走向、拆遷范圍進行社會公示，讓群眾了解道路規(guī)劃走向，并提出寶貴意見；在工程建設過程中，對沿線群眾發(fā)放征求意見表，請他們提出征地拆遷等方面的需求，結合群眾建議開展下一步工作；在拆遷談判過程中，邀請審計部門介入，保證拆遷資金及安置問題在陽光下操作。
六是著力改進工作作風。扎實開展機關干部“庸懶散”專項整治，嚴厲整治自由散漫、無故曠工、遲到早退、擅離職守等行為，進一步加強基層和窗口服務單位作風建設，完善考核評估工作，組織開展?jié)M意度調查和專題暗訪，著力提升服務質量。
歷時8個月的群眾路線教育實踐活動已經告一段落，教育實踐活動是一項長期的戰(zhàn)略性任務，我局將促進發(fā)展思路更加明晰、工作措施更加務實、發(fā)展環(huán)境更加優(yōu)化，為我市“重樹蘇中標桿，率先融入蘇南”作出應有的貢獻。
深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，這是我們黨在新的歷史條件下準確把握國際國內形勢，進一步加強黨的執(zhí)政能力建設、先進性和純潔性建設，進一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，促進黨員干部做到求真務實、清正廉潔的重要舉措。通過學習黨的精神和習在群眾路線教育實踐活動動員會上講話，我認識到，作為人民警察，在我們的工作中深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，主要從以下幾方面進行：
一、黨的群眾路線教育實踐活動對公安工作的推進作用 群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。我們黨來自人民、植根人民，全心全意為人民服務是我黨的根本宗旨，開展黨的群眾路線教育實踐活動，對保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎和執(zhí)政地位，對全面建成小康社會和抓好公安工作具有極其重要的現(xiàn)實意義。
“四風”問題，使民警的思想作風有明顯轉變、素質能力有明顯提升、服務效能有明顯提高，進一步增強公安隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
開展公安工作的必然要求。公安工作只有走群眾路線，才能獲得人民群眾的廣泛支持，公安工作才能不斷煥發(fā)生命力。在我國飛速發(fā)展及社會日益轉型的今日，只有發(fā)揮群眾的力量及作用，才能為當前公安工作的管理謀求創(chuàng)新，也才能在以后的發(fā)展中尋求有效途徑，使社會治安防控體系走向科學化、成熟化、穩(wěn)定化發(fā)展，實現(xiàn)網上網下一個平臺管理，一個系統(tǒng)服務，開創(chuàng)公安工作的新局面。同時，要全面建立健全警民各項機制，要進一步深化陽光工程，通過各種形式、機制，讓民眾進行評判監(jiān)督，并及時反饋；民警要主動接受監(jiān)督及評判，在工作中改進，在改進中提升，不斷強化服務水平，并把黨的群眾路線教育實踐活動與當前公安中心工作緊密結合起來，一手抓出民警工作熱情和進取精神，轉化為工作動力，一手抓維護社會和諧穩(wěn)定，檢驗活動的實際成效。
大檢修、大掃除，要采取走進基層、民主生活會等多種形式，貼近人民群眾和服務對象，廣泛聽取群眾的意見建議，認真查擺存在的問題，深入開展批評和自我批評，并邊學邊改、邊查邊改、邊整邊改，從本質上發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，樹立務實清廉意識，不斷推動公安事業(yè)向前發(fā)展。
二、如何在公安工作中開展好黨的群眾路線教育實踐活動
（一）認真學習，切實抓好貫徹落實。一是牢牢把握“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”12字總要求，堅持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。二是緊緊圍繞解決“四風”開展活動，解決“四風”問題，防止宗旨意識牢不牢、工作作風實不實、精神狀態(tài)振不振。要進一步樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的觀念，樹立艱苦樸素、勤儉辦一切事情的思想，樹立清正清廉清明的形象。三是全力實現(xiàn)“四個進一步”目標,開展教育實踐活動，關鍵在于解決問題、取得實效。必須緊密聯(lián)系群眾工作和公安工作實際，突出不同警種，不同部門的特色，確立更高標準，堅持搞好“規(guī)定動作”與創(chuàng)新“自選動作”相結合，通過扎實深入的教育實踐活動，全力實現(xiàn)“四個進一步”的目標，努力在思想境界、能力素質、服務成效和部門形象四個方面實現(xiàn)新提升。要樹立“學習表率、服務熱情、自律自省、樂于奉獻、爭先創(chuàng)優(yōu)五種意識，集中正能量、提升內動力。
讓群眾信任，就要在工作取得群眾的認可，下真功夫，取得實效。一方面在服務群眾上下功夫，要加強公安窗口單位服務質量及素質，對于群眾不理解，不支持的地方，要耐心講解，細心說明，不能耍態(tài)度。只有把日常的公安服務工作做好，才能真正贏得群眾的肯定。另一方面在打擊違法犯罪活動上下功夫，提升公安公信力。公安機關的主要職能之一就是打擊犯罪。因此突出職能特點，高效打擊犯罪成為當前提升公安公信力的一個重要方面。要在打擊犯罪活動上下狠心、動真格，在損害群眾利益上的突出問題上集中整治、長期整治。只有大力整頓不法行為，才能打出公安的威風，提升群眾的安全感和滿意度。
實踐活動心得體會疏導交通報告篇十二
在大學期間，思想政治理論課是每個學生不能回避的一門重要課程。通過這門課，我們可以加深對中國特色社會主義理論的理解，提高自己的思想意識和政治素養(yǎng)。在參與思政活動實踐報告的過程中，我深感這門課程的重要性和必要性。下面，我將從學習心得、實踐體驗、思想認識、投入感受和未來發(fā)展等方面，展開敘述。
在學習過程中，我主動了解了黨的路線、方針政策、中央決策和重大法律法規(guī)等信息。我認真閱讀相關的書籍、報紙、雜志，關注媒體上的重大新聞事件和時事熱點。通過這些學習，我深感國家的發(fā)展對每個人都有著重大的影響，作為大學生，我們應該關注國家大事，提高政治覺悟。同時，我也明白要提高自己的思想意識，就要加強對自己人生的思考，樹立正確的人生觀和世界觀。我開始思考自己的人生目標和價值追求，認真對待每一門課程，注重實踐鍛煉和能力提升，以實際行動踐行社會主義核心價值觀。
在實踐活動中，我積極參加集體活動，如學習小組、社團組織、志愿者隊伍等。通過自己的實踐，我深刻體會到集體的力量和團結協(xié)作的重要性。只有團結和協(xié)作，才能取得更大的成就，解決困難和挑戰(zhàn)。同時，我也參與了一些公益活動，如支教、環(huán)保、鄉(xiāng)村建設等。通過這些活動，我更加關注社會弱勢群體的生活，認識到自己的幸福來之不易，應該努力奉獻自己的力量，幫助更多需要幫助的人。這些實踐活動讓我認識到了自己的責任和使命，激發(fā)了我追求卓越和追求社會進步的動力。
在思想認識方面，我明白了中國特色社會主義的重要意義和價值。中國特色社會主義是中國人民在實踐中探索的一種新型社會制度，以中國夢為引領，以中國特色社會主義核心價值觀為指導。我認識到中國特色社會主義的優(yōu)勢和特點，及其與其他社會主義國家的區(qū)別。將中國特色社會主義理論與實際工作相結合，發(fā)揮中國特色社會主義制度的優(yōu)勢，才能為社會主義事業(yè)提供有力的推動力。同時，我也認識到了中國特色社會主義的時代特征、歷史地位和發(fā)展道路，以及科學發(fā)展觀、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、社會主義核心價值觀等的重要性，為個人的成長和國家的發(fā)展指明了道路。
在投入感受方面，我深感參與思政活動實踐報告是一次寶貴的機會。通過實踐報告，我進一步加深了對中國特色社會主義理論的理解，也鍛煉了自己的表達和溝通能力。在撰寫報告過程中，我積極查閱了相關資料，結合自己的實際經歷和思考，向老師和同學展示了我的成果。在聽取同學的報告時，我也收獲了許多新的思想和觀點。這次實踐報告讓我們充分感受到了學習思政的重要性，激發(fā)了我們對思政活動的興趣和熱情。
對于未來的發(fā)展，我將繼續(xù)加強對思政課程的學習和實踐。我要進一步提高自己的理論水平和思維能力，不斷增強自己的綜合素質和創(chuàng)新能力，為實現(xiàn)中國夢和民族復興做出應有的貢獻。同時，我還要積極參與社會活動，爭做新時代的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。在實踐中鍛煉，擴大自己的社會閱歷和人際網絡，培養(yǎng)實際工作能力和領導才能。通過實踐鍛煉和能力提升，努力成為對國家有用、對人民有益的合格大學生。
思政活動實踐報告的學習使我深感這門課程的重要性和必要性。它不僅培養(yǎng)了我們的理論水平和思維能力，還激發(fā)了我們對國家發(fā)展和社會進步的責任感和使命感。通過實踐活動，我們更加關注社會弱勢群體的生活，認識到自己的責任和使命，進一步明確了自己的人生目標和價值追求。我將繼續(xù)加強對思政課程的學習和實踐，不斷提高自己的綜合素質和能力，爭做新時代的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。
實踐活動心得體會疏導交通報告篇十三
近年來，隨著高等教育的快速發(fā)展，思政教育成為備受關注的話題。大學生作為未來社會的中堅力量，加強思想政治理論教育的同時，也需要將所學知識與實踐相結合，通過參與各類思政活動來提升自身綜合素質。在思政活動實踐中，我有幸參加了許多活動，從中深刻體會到了思政教育的重要性，并在實踐中收獲了許多寶貴的經驗和體會。
思政活動實踐不僅僅是為了滿足學校的要求，更是為了讓我們更好地理解和應用所學的思想政治理論知識。在我參與的思政活動中，我通過舉辦和參加各類社會實踐、志愿服務、講座和研討會等形式多樣的活動，與他人協(xié)作、交流思想，拓寬了視野，增長了見識。這些活動不僅使我加深了對思想政治理論知識的理解，更使我認識到了問題與困境，激發(fā)了我積極思考和解決問題的意識。例如，在一次社會實踐中，我深入了解了貧困地區(qū)的教育狀況，意識到了教育公平的重要性，并積極參與了一項為貧困地區(qū)捐贈圖書的活動。
思政活動實踐不僅在于提高我們的理論水平，更在于培養(yǎng)我們的綜合素質和實踐能力。通過參與思政活動，我們可以鍛煉我們的組織能力、溝通能力、合作能力和創(chuàng)新能力，培養(yǎng)我們的領導才能和團隊合作精神，并且更好地理解和融入社會。思政活動實踐還可以幫助我們更好地了解社會發(fā)展和社會問題，在實踐中找到問題的解決辦法，為建設美好的社會貢獻自己的力量。思政活動實踐還可以提高我們的社會責任感和使命感，教會我們如何成為有擔當的公民，為社會和國家的發(fā)展做出積極貢獻。
在思政活動實踐中，我也深刻反思了自己的不足和問題。比如，有時候我參與思政活動時的態(tài)度不夠認真，缺乏積極的參與精神，影響了活動的效果。此外，在團隊合作中，我常常過于注重自己的想法，而忽視了他人的意見，影響了團隊的整體效能。未來，我將更加注重思政活動實踐的過程，提高自己的綜合素質和實際能力，做到對活動的認真參與和負責任的態(tài)度。同時，我還將積極尋求他人的意見，學會傾聽他人的聲音，在團隊中做出更積極的貢獻。
第五段：總結。
通過思政活動實踐，我深刻體會到了思政教育的重要性和價值，提高了自己的綜合能力和實踐能力。思政活動實踐不僅為我提供了融入社會的機會和鍛煉自己的平臺，更使我開始思考和解決一些社會問題的方法和途徑。對于未來的發(fā)展，我將繼續(xù)參與各類思政活動，提高自己的綜合素質，積極探索更多途徑，為建設美好的社會做出應有的貢獻。因此，通過思政活動實踐，我們將更好地理解和應用思想政治理論知識，培養(yǎng)我們的綜合素質和實踐能力，成為有擔當的公民。
實踐活動心得體會疏導交通報告篇十四
合集。
為期30天的社會實踐圓滿的結束了，期間所發(fā)生的一切值得令人好好回味一番。為此我用這篇社會實踐論文記錄與總結這段時間的工作情況，而這并不純粹是為了完成任務，更重要的是，這是為了自己而寫的一次找尋內心聲音的偉大體驗。
我很慶幸能在放寒假的當天跟學長、學姐們一起去_的一個手機廠工作。在手機廠剛開始做清屏工作，后來轉成看外觀。剛進無塵室的第一感覺覺得一個小小的手機屏一定不會難倒我。可是并沒想象的簡單。進到無塵室有一個小師傅帶我，她說清屏需要很大的耐心，我說我有。她笑了。她對我說的最多的一句話就是：“只要下定決心的去清這塊屏，不去想那么多，一點一點的來，總會很容易清干凈?！笔前?，或許這就是小事并不是那么簡單的事。從清屏上我感覺到了一個人的耐心需要多大才可以清出來那么干凈的一塊小小的手機屏。
如果問一個大學生走出校門開始到社會中工作首先要做的第一件事是什么?我的回答就是工作中要先去掉“學生味”。工作本身需要的就是一種嚴謹的態(tài)度，“我是大學生”并不能作為工作中出現(xiàn)錯誤的借口，別認為犯錯是理所當然的，因為此時你是在做一件用時間計算金錢的事情，校園中的“隨意性”決不能帶有。從我入職開始的不久，就轉入外觀。我又有了一個師傅，這是一直到工作結束的師傅。她在外工作了好久。她常給我說：“做什么工作都要有責任?！痹诟嗵幍钠陂g我還領悟到了“盡力并不等于全力，盡了全力還是會有一點點瑕疵。自己的本職不做好直接就影響到了不僅僅是個人的利益?！?BR> 工作雖然簡單甚至單調，但是考慮下去任何細節(jié)都很重要，每一個崗位都有它存在的道理。第一天看外觀只看師傅看過的屏，她打的不良我從中找，感覺那天過的很快，也許是在無塵室清過屏的緣故吧。感覺還不錯，很快便學會了。剛開始師傅讓我自己看，我看過后她在看一遍，偶爾會因為我的大意有的地方的小臟污會丟掉，還會看不完全。
常說：失敗乃成功之母。而我卻覺得，檢討才是成功之母。曾有一次看到一個屏，那樣的故障我沒見過，然后就流下去了。到復判時卻被打回來了，當時被師傅小小的批了一下，師傅說：“你不知道看屏要看整個外觀么?”我不語。我只在心里記著師傅的話。日后的每個屏我都會很認真的去看，而我的速度卻很慢。我?guī)煾刚f只要你掌握好了再提速也不遲。我很認真的跟師傅學。我的速度也很快得以提升。在隨后的工作中，我的能力不斷提高，我?guī)煾该刻於己荛_心，我的速度提高了，也便可以幫她減輕些辛苦。每天在工作中隨著開心下班。
態(tài)度決定一切，在學校部門工作，會很隨意，一旦走出校園，如果還不能馬上以“熟工”的身份要求自己，那么你將很快被人比下去，因為一個公司需要的是有生產力的員工。每天提醒自己無論是現(xiàn)在工作還是回到學校抑或是將來踏進社會，嚴謹的工作態(tài)度是必不可少的。
先進的科學知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務。值錢的大。
學生。
正要求了我們扎實掌握專業(yè)知識還有社會實踐能力與經驗。
這個寒假我利用這段寶貴的時間參加有意義的社會實踐活動，接觸了社會，了解了社會，并從社會實踐中檢驗了自我。這次的社會實踐讓我收獲不少。在實踐中不可缺少的好多：
1.在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期練習。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。被人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心的接受。
2.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力作出肯定。你沒有社會經驗沒關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的，沒有第一次又何來的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
3.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候，知道要打寒假工時，總有種說不出的心情，總感覺會有些害怕。跟同學通電話說自己的心情，感覺總有種說不出的感覺。第一次去離家那么遠的地方，感覺自己什么都不懂，文化程度還不夠，也沒什么社會經驗等種.種原因使自己覺得很渺小，自己的怯懦就這樣表露出來了。某人曾對我說，在社會中要學會厚臉皮，別人的教導虛心接受，不要不當回事。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵，如某個名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄?！?BR> 4.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就會枯竭。
有一句話我很喜歡：“成功的人不在于你認識了多少人，而在于多少人認識了你?！迸Φ厝フJ識他人，也是讓他們認識你，從他們身上發(fā)掘出你可以學習的地方，體會每一句睿智的語言。
坦白講，這么短的時間內，小小的寒假工能學到什么呢?就鍛煉了態(tài)度，心態(tài)更加坦蕩，我想這已經足夠了。生活就像一種修行，只有行萬里路，親身體驗實踐才能有所感受。
在回來的路上，跟學姐們聊了一路，她們的社會經驗比我牢靠的多，從她們的語言中就會體會到那種成熟。遇事不要先為自己找借口，很多的話當著同年級的同學說還好，在她們面前說只會讓她們笑話。學姐們給我講了好多她們所經歷的人情世故，她們總說你等遇到了就會明白了，現(xiàn)在聽了也不會明白，只要記得，以后無論做什么不要為自己開脫，學會獨立解決問題，虛心學習別人的突出。凡事做了就要做好，承擔起該有的責任。
這個寒假，見識了很多事，認識了很多人，收獲了很多，很多。不只是有勞有得的工資，還收獲了比這更重要更加無價的財富。期間所賺取的經驗將永遠成為人生最寶貴的財富之一。
社會是一個很好的鍛煉基地，能將學校學的知識聯(lián)系于社會，我感覺學習與社會實踐是密不可分的。
雖然這個暑假基本沒上過網看過電視，像與世隔絕了，24小時的一半多時間都是在工作，打交道的也只是廠里的老員工和一塊兒去的同學，整天只是在廠里呆著，但是這也讓我看到了社會的一角，這個世界真的是太瘋狂了。我本以為只有在電視上才會發(fā)生的事竟然有好多在我身邊發(fā)生了，這就是和在學校的不同，學校太理想化了，而社會太現(xiàn)實了。不過通過暑期的打工經歷也讓我明白了許多以前我認為說得不對的名家名句，到底還是名句，都是有一定的生活哲理的!
暑期的社會實踐打工經歷讓我親身感受到了許多：
二、掙個錢真難。整天在學校吃穿不愁的我們卻很少想一下父母掙錢供養(yǎng)我們上學是多么的不容易，我們在學校吃喝玩樂日子過得很是瀟灑，但父母呢?他們只是一個勁的想法掙錢讓我們吃好喝好，而他們去整天省吃儉用，辛辛苦苦的掙錢，而我們只是知道花錢。通過這個暑期的打工經歷我確實感受的了錢是多么的難掙，每天超負荷的工作量把人累的夠嗆，有時候一連站好幾天站的腿酸疼硬疼的，每天早上手指腫的握就握不住，反正是錢是沒有好掙的。
三、人活著真不容易?，F(xiàn)在想想我們以前真是生在福中不知福，看到和我們同齡的好多人早早的就擔起了家庭的重擔，以前還以為他們出去打工很自由還可以掙錢花，但親身實踐后才知道還是在學校好，在學校自由點，在這兒父母供養(yǎng)著沒有人罵，沒有生活的壓力。他們打工在外動不動就被上級罵一頓，整天都是機械的工作，生活沒一點兒樂趣，并且挑起了家庭的重擔，也許他們唯一期盼的就是發(fā)工資的那一刻，這就是他們的生活。有時候想想就是混個人好難，一輩子都要被生活的壓力牽著鼻子走。
四、珍惜現(xiàn)在幸福生活，好好學習。暑假在那干活的時候不讓說話，不讓聽歌，機械的工作很是令我們乏味，這種生活我們也幸虧是干了不到兩個月，在那干活的時候就經常想還是我們在學校幸福，到學校一定要好好學習珍惜眼前的幸福生活。這一開學就是大二了，大學四年會很快過去的，珍惜大學里的每分每秒充分利用大學里的每份資源來充實自己，好好的鍛煉自己，學號本專業(yè)知識，才能等到畢業(yè)后找到份滿意的工作，到時候也許生活會比較好過點。
或許有人會說我這個暑假沒有賺到多少錢，可是我們在這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎么樣生存。我想這個才是最重要最值得我們追求的東西。
在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓，為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應該做的。
我也從打工中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的?？墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@，那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。
打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的?，F(xiàn)在想來，五十六天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的，這也算是我的一分財富吧。
暑期雖然只有兩個月時間，但是在這段時間里，我們卻可以感受到有些廠家總喜歡把大學生看成是廉價勞動力，這是我們最不能容忍的!累啊，可生活還得繼續(xù)，還得面對學習，面對走出校門，面對找工作......不過，讓我們體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質，同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”，為以后走向社會，起到一個橋梁的作用吧。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應該轉變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。
時間飛逝，告別了短暫的暑假打工生活，回到了校園,回想著剛過去的打工日子和即將到來的大二學習生活，酸甜苦辣，不禁讓我感慨……暑假的打工，對我來說，是一個開始，也是一個起點，也希望這個起點能讓自己更好的融入社會，不斷地成長……我會一直的努力。雖然我不是最好的，但我會盡力做到最好，不管是學習還是生活、思想上，我都會努力的完善自我，一步步地、踏踏實實地做事。
經歷了將近一周的社會實踐，我感慨頗多，我們見到了社會的真實一面，實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。
“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到，和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會，了解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己，用書本充實自己，為以后服務社會打下更堅固的基礎!
艱辛知人生，實踐長才干。
通過這次的的社會實踐活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會做了更好的鋪墊，以后如果有機會，我會更加積極的參加這樣的活動。
從群眾中來，到群眾中去。
在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層去，把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來，才是大學生成長成才的正確之路。
這次實踐活動，豐富了我們的實踐經驗，提高了我們的團隊合作能力，使我們通過這次實踐更加了解社會，這次實踐活動意義深遠，對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生，社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身，樹立服務社會的思想與意識。同時，我們要樹立遠大的理想，明確自己的目標，為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量!
今年暑假,我在__做電器促銷,考慮后我就答應下來.因為這是第一次能較長時間連續(xù)上班,即使工資低些我也愿意嘗試一下.由于正式促銷員回老家過年,店里此品牌就由我一人負責銷售.在整整十五天里,我感覺收獲頗豐.
首先,我更深地體會到”態(tài)度決定一切”這句話的含義.曾一度鄙視銷售行業(yè),因為曾經單純的我第一次做電器促銷時沒能適應當時的工作環(huán)境,把在學校里學的一套理論硬搬到實踐上來,太過誠實而不講技巧,最終得到銷量低的結果.而看到周圍的”老江湖”們將自家產品夸大優(yōu)點,回避缺點,忽悠顧客,這種唯利是圖,爾虞我詐卻換來銷售楷模的稱號,頓時對現(xiàn)實社會失望和氣憤.然而再次干銷售，我似乎成熟了許多,能客觀理性地看這個問題.第一,產品質量問題在于研發(fā)及生產部門而非銷售環(huán)節(jié),作為銷售人員,應該提高業(yè)務水平,掌握銷售技巧,從企業(yè)利益角度出發(fā)做好銷售工作.第二,銷售人員應該相信企業(yè),真誠對待顧客,盡全力為顧客做好服務工作.有了積極的態(tài)度,我的工作就變得充實而快樂而不是以前那樣偏激.當小朋友經過我的柜臺時我會主動提醒他到服務臺領取贈品;當學生來選購時我會給他推薦質優(yōu)價廉的手機，同時結合手機功能介紹一些學習方法,比如下載學習資料等;當老年人來選手機我則幫他選一款簡單實用的,并耐心地教他操作.總之,我在銷售的過程中盡量讓顧客滿意,把快樂傳遞給他們.
實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。
剛開始對于從未接觸的崗位，我感到是那么的陌生和懼怕，因為我不想做不好，但是我相信只要有信心，就一定能做好。
有了親自去現(xiàn)場觀察實踐的機會。
這四個月不僅僅是去。
工作。
更重要的是學到了一種工作方法一種應對不同問題的經驗一種面臨難題的解決思路當然也注意到了一些自身的問題意志不夠堅定中途有退出的想法遇到問題有畏難情緒但我最終還是堅持下來了總的來說實習還是收獲不少。
問題，從中收獲了毅力，收獲了一份堅持。
實踐活動心得體會疏導交通報告篇十五
濟寧魚臺實驗中學
陳玲
2013年10月22日帶著綜合實踐活動教學中的種種期待急切地來到濱州學院，和全省骨干教師開始了學習和生活。
開學典禮上聆聽到領導對我們這次學習的種種期許，仿佛又回到那充滿期待的學生時代，內心吶喊著：“珍惜這次難得的學習機會，好好學習，千萬別辜負領導，專家和同仁對自己的期望，爭取學有所成，師生共贏。”省教研室王秀玲主任專門從濟南為我們做了題為 《基于綜合實踐活動框架下勞動與技術教育課的設計與實施》的報告。報告高屋建瓴地指出當前綜合實踐課程開發(fā)與實施過程中存在的各種問題，并提出了相應的解決方案。
通過培訓學習，使我深刻認識到綜合實踐活動是一門必修課程，是國家重要課程，是培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力的重要途徑，是新課程改革的基本理念和核心目標。
發(fā)展學生的科學精神與創(chuàng)新意識、信息意識與技術意識勞動觀念與動手能力是素質教育的重要任務，反映了學生個性發(fā)展的內在需要，為學生個性發(fā)展創(chuàng)造了空間，克服書本知識和課堂教學的局限，引導學生在社會生活中學習在實踐中發(fā)展。讓教育走出課堂，讓校園、家庭、社會共同發(fā)揮教育功能，已成為全社會的共識。綜合實踐活動課程注重教育與當代現(xiàn)實生活的聯(lián)系，它強調的是學生的親身經歷，重視的是學生的體驗、感受，以學生興趣和內在需要為基礎，以主動探索為特征，以實現(xiàn)主體能力綜合發(fā)展為目的。
新課程留給教師創(chuàng)新的空間與余地，我們已經從“管理著”這個角色成功地成為引導學生主動參與的“組織者”，但由于受長期傳統(tǒng)教育的影響，我們在實踐中還有點“放不開”，我們還處在代學生解決問題或過早地揭開結果這個層面，沒給學生提供各種便利條件，幫助學生尋找、搜尋和利用學習資源。的確、那種越充分、越精細的講解，只能使學生被動地聽，再次成為被動學習的奴隸。
教師要與新課程目標同行，就必須真正成為學生學習的組織者、參與者、幫助者、引導者，促進者，我們必須進行不斷的探究實踐反思和總結經驗，真正走進新課程。
我覺得作為一名合格的總和實踐老師，要關注以下四個方面。一 關注綜合
我們首先要關注綜合，既包括了綜合各種知識。又包括綜合各種能力，對于學生來講“綜合”是一種隱性存在。與自身素質有關，而作為教師我們要有意識的引導、挖掘與發(fā)展學生的綜合知識與綜合能力。這就需要教師拓寬思路，廣泛地涉獵各門各類知識，一點一滴地慢慢積累，才有可能做好一門綜合實踐老師。
二 關注實踐
關于實踐，就是要做。這也是綜合實踐，這門課程的表現(xiàn)形式或說課手段。它與美國現(xiàn)代著名的實用主義教育家杜威的“從做中學”我國“偉大的人民教育家”陶行知先生的教學做會的思想都是一脈相承的。
三 關注學生
以學生為主體、對綜合實踐來講尤為重要。從提出為題到選定為題，再到分析問題，最后到解決問題，每一過程都需要學生的切實參與并自己做主、哪怕是了不起的彎路，對學生來說也是寶貴的資源。而要強調學生的參與性，首先必須尊重、激發(fā)學生的興趣。
四 關注合作
綜合實踐活動還是人的綜合，所以她最常見的組織活動形式是小組合作，這也是我們 發(fā)展所需要的人脈、人際關系意識與能力的培養(yǎng)。所以綜合實踐活動的發(fā)展，教師要注中對學生合作意識與能力的培養(yǎng)，注重小組成員合理搭配與對小組長的培養(yǎng)。
以上是單存的從理論上或理念上，談了自己對綜合實踐這門課程的理解，不當之處，還請各位專家、同仁指正！
實踐活動心得體會疏導交通報告篇一
心得體會實踐活動報告是一份記錄自己參與實踐活動思考和感悟的文件。在大學生涯中，參與各種實踐活動是很重要的課外活動之一，而寫心得體會實踐活動報告有助于反思自己的成長和提升自我修養(yǎng)，促進學習和實踐的結合。在本文中，我將分享一些我個人參與實踐活動的經歷，以及我的心得和體會。
第二段：參與實踐活動的意義
參與實踐活動，可以幫助我們更好地認識自己、提高個人素養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)，也是增長見識，拓展交際圈的機會。例如，參與社會實踐活動，可以增進社會認知和社會責任感；參加文化、藝術或運動活動，則有益于提高自身審美、身體素質和健康水平。在實踐活動中，我們不僅可以獲取新的知識和技能，還可以助力自己更好地適應未來的就業(yè)與發(fā)展。
第三段：參與實踐活動的收獲
在所參加的實踐活動中，我獲得了許多收獲。首先，我拓展了自己的視野和交際圈，結識了不同出身和不同性格的人，學到了他們的生活、思想和方式。其次，我鍛煉了自身的領導才能，并學到了有效溝通和表達的技巧。最后，我將這些經驗和技能應用到學習和生活中，提升了自己的綜合素質，并幫助更多的人，從而獲得更多回報。
第四段：心得和體會
參與實踐活動，需要過程中不斷發(fā)現(xiàn)并且思考，反思自己的過程中更能明白自己的優(yōu)缺點，找出自己不足之處，再加以改正。遇到困難要勇于去解決，從問題中學到經驗。要踏實學習和實踐，在實踐中才能不斷積累經驗和實戰(zhàn)技能。更要時刻保持自我反思意識，以實現(xiàn)自我完善。在以后的日子里，我會繼續(xù)保持這種積極向上的心態(tài)，繼續(xù)參與實踐活動，不斷提高自己的素質和能力，為更好的未來做好準備。
第五段：結語
總之，通過參與實踐活動，我們可以更好地認識自己、鍛煉自己，培養(yǎng)個人素養(yǎng)、交際能力、組織領導能力和職業(yè)素養(yǎng)，提高個體綜合素質。因此，大學生活應該積極參與各種實踐活動，自我培訓和修煉，抓住機會獲得成長和收獲。
實踐活動心得體會疏導交通報告篇二
作為學術研究和實踐的一個重要組成部分，實踐活動一直被認為是非常重要的。在大學以及職業(yè)生涯中，實踐活動可以幫助我們掌握重要的技能和知識，加強我們的領導能力和團隊合作精神，從而更好地適應社會發(fā)展。在本次實踐活動當中，我獲得了很多有益的體驗和收獲，這對我的學習和成長都有著積極的意義。
第二段：描述實踐活動
我參加的實踐活動主要是社會義工活動。我和我的團隊參加了一個由學校組織的社會調查活動，旨在了解社區(qū)中家庭、學校、教育以及社會問題等方面的情況。調查過程中，我與團隊成員們協(xié)作，克服了很多困難，收集到了大量的有效數據。通過我們的努力，我們取得了很好的成果，這對于我們的團隊合作和團隊意識具有很大的推動力和啟示作用。
第三段：收獲
這次實踐活動對我有著非常大的收獲，首先，我從中了解到了現(xiàn)實社會中存在的一些問題，尤其是貧困、教育和環(huán)境問題。同時，我意識到改變這些問題并不是一項簡單的任務，但作為一個年輕人，我們可以為社會做出自己的一份力量。第二，這次活動讓我學會了如何領導一個團隊，如何與他人協(xié)作和如何解決困難。尤其是在調查工作中，我們需要高效的合作和團隊交流，這為日后我在社會上的工作提供了不少經驗。
第四段：對未來的展望
通過這次實踐活動，我對未來選擇的職業(yè)方向以及未來的發(fā)展有了更多的思考。我相信自己較為適合團隊合作，強化自己的社會責任感，并進一步剖析實踐中遇到的問題，同時尋找解決問題的方法和途徑，從而為社會做出自己的一份貢獻。而今后，我希望能夠經常參加社會實踐活動，將我的經驗和所學應用于實際社會，為社會貢獻自己的一份力量。
第五段：總結
總之，這個實踐活動對我有著深刻的體驗和收獲。我認為，每一個人都應該在年輕時多參加各種實踐活動，并且不斷挑戰(zhàn)自己的能力。因為只有通過經驗的累積和不斷的成長，我們才能夠發(fā)掘自己的潛力并且實現(xiàn)自己想要的目標。在之后的日子里，我將會更加努力工作，不斷挑戰(zhàn)自己的能力，爭取在未來的學習和工作的實踐中能夠取得更大的成功。
實踐活動心得體會疏導交通報告篇三
這個暑假，我參加了黃江鎮(zhèn)xxxx年大學生社會實踐的活動。時間飛逝，很快，一個月的社會實踐活動就結束了。在這一個月里，我學到了很多東西。在許多方面也有所提高，例如，在交際潛力上，我比以前開朗了，更加主動的去認識朋友，跟同學們聊天等等。在這一個月里，鎮(zhèn)政府組織了很多活動。例如，組內交流活動，由各小組組織一個內部活動;大學生志愿服務活動;社會調查活動;興趣培訓活動;第一桶金活動。
組內交流活動中，我們“三黃組”組織了一次打羽毛球的交流活動。我們組織組員一齊去打羽毛球，促進各組員的感情。在活動中，我們有說有笑，玩得不亦樂乎~!玩累了，我們就一齊去麥當勞填飽肚子。在其中，我們各自說說在大學里的生活，對大學學習的看法，交流交流一下我們的經驗。這次的組內交流活動，使我的交際網擴大了不少，認識了很多同學。
之后，7月25號這天，我們進行大學生志愿服務活動。那天，我張文樂，陳勇同學和志愿者黃先生去探望孤寡老人張老人。據張老人說，他5歲的時候就盲了，此刻已經86歲了。能夠想象他這81年的不見天日的生活有多么的困難，有多么的艱難。那時，我覺得張老人真的挺可憐的。他住的屋子很殘破，很舊。我想為他做點什么，但是，我又不明白我能夠做些什么。我真的真的不明白。我也只能在那里和他聊天，說說話，為他的生活增添一點色彩。我聽黃先生說，政府每個月都會組織一些志愿者來探望這些孤寡老人。的確，他們最需要的就是社會的幫忙。我由衷的期望，隨著社會經濟的發(fā)展，我們能夠為這些孤寡老人做更多更多的東西，使他們都能夠過上幸福的生活!
在興趣培訓活動中，我參加了交誼舞培訓班。因為培訓班里，我們男生比女生還多，所以，我們的舞蹈老師何老師就交我們跳叉叉舞。雖然，我們只有三天的學習時間，但是，我們每一個人都十分認真的學習。我明白，我們參加了這次活動的學生都對舞蹈有必須興趣。在這短暫的三天里，我們學習到了如何和別人更好的配合，更加增添了我們男女同學彼此之間的認識。從中，我也變得不再那么的羞澀，能主動的邀請女同學一齊練習舞蹈。
在社會調查活動中，我覺得這是我們比較辛苦的一次活動了。在這活動的幾天里，我們在我們住的三條村的工廠里和到鎮(zhèn)上的一些企業(yè)里詢問。因為，我們的主題是有關企業(yè)等單位使用什么樣的人才。在活動中，我們當然會遇到一些困難。例如，企業(yè)領導并不想見我們，或者只跟我們聊了幾句就走了等等的問題。但是，我們并沒有氣餒，因為這是考驗我們潛力的時候。我們也只能繼續(xù)堅持。最后，我們最后完成了我們的調查活動。雖然，我們在社會調查匯報會里面，發(fā)現(xiàn)我們的調查工作和其他組還有必須的距離，有必須的不足，但是，我們并沒有灰心喪氣。因為，我們從中學到了很多東西。無論在勇氣方面，吃苦耐勞方面，還是在應變潛力方面，我們都有了必須的.進步。所以，我們是獲益不淺的。
最后，我們進行最后的一個活動----第一桶金。第一桶金，為期10天，在這10天里，我們各組成員都發(fā)揮出了自己應有的水平。我們賣的東西都得到了廣大人民的一致好評。為什么這么說了因為他們都光顧了我們的每一個攤位。而且還不只一次了。這次活動，是我們這次社會實踐活動中最辛苦的一次活動了，為期10天，下午早早的就在公園正門擺好攤。應對著炎熱的太陽，熱得滿身大汗。雖然辛苦，但是我們都沒有過多的抱怨，因為，這是我們第一次做生意，第一次掙錢，我們要全力以付，做到最好。第一桶金活動，使我明白了做生意的艱難，明白了掙錢的不易。雖然總體上都不錯，但是，我們付出了這么多的辛苦，才掙到那么一點點錢，有些組的比我們的還少了。此刻，我明白了父母的辛苦，父母掙錢的不易啊!也真正明白了“一粒一滴汗，粒粒皆辛苦”的含義。以后，我要更加節(jié)省的發(fā)錢了，掙錢不容易啊!
這次為期一個月的社會實踐活動，使我學到了很多東西，使我明白了很多道理，使我在許多潛力上都有所提高。我真的感到很高興。
實踐活動心得體會疏導交通報告篇四
為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，在這段假期里，耐不住閑的我開始了假期社會實踐——走進我準二姐夫家經營的酒店，做一名服務員。
雖然一天要站八、九個小時，但熱情而年輕的我并沒有絲毫的`感到過累，我覺得這是一種激勵，明白了人生，感悟了生活，接觸了社會，了解了未來。
在酒店里雖然我是以端菜、斟倒酒水為主，但我不時還要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。
對于我們大學生來說，掙錢不應該是打工的唯一目的。我們要把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。因為打工一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去，提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經驗對日后的就業(yè)大有裨益。
在酒店里，別人一眼就能把我認出是一名正在讀書的學生，我問他們?yōu)槭裁?，他們總說從我的臉上就能看出來。呵呵，也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經驗而退后，我相信我也能做的像他們一樣好。
在社會實踐中，我們應該要把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零，理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。
通過這段時間的實踐，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。
我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回爐再造。我們上學，學習先進的科學知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務。
實踐活動心得體會疏導交通報告篇五
近年來，隨著城市化的進程和人們生活水平的提高，交通問題日益突出。為了提高市民的交通意識和交通安全素養(yǎng)，我校特地組織了一次交通標志實踐活動。通過這次活動，我深刻認識到交通標志的重要性，并從中獲得了一些寶貴的體驗和感悟。
第一段：明確交通標志的重要性。
交通標志是指示行車規(guī)則和交通情況的重要工具，對于維護交通秩序和確保道路安全起著至關重要的作用。在活動前，我對一些交通標志只是表面了解，對它們的具體含義并不了解。在實踐中，我親眼見到了交通標志在道路中起到的重要作用，如停車標志、禁止左轉和限速標志等。這次實踐活動讓我意識到，了解和遵守交通標志是每個公民的責任，只有這樣才能保證自己和他人的道路安全。
在活動中，我們被分為小組，每個小組負責一組交通標志的學習和實踐。我們先學習了交通標志的種類、顏色和形狀的含義，然后通過模擬和實踐的方式掌握其具體操作方法。這些實踐活動讓我們更加直觀地了解了交通標志的作用，并提高了我們的交通意識和安全素養(yǎng)。在活動結束后，我對不同的交通標志有了更深刻的理解，并且能夠準確地判斷和遵守交通標志，這讓我感到非常自豪。
第三段：認識到交通標志存在的問題。
通過這次活動，我也認識到了交通標志存在的一些問題。首先，一些交通標志的設計存在不合理之處，導致人們難以理解或者容易產生誤解。其次，有些交通標志的設置位置不合理，被某些物體遮擋或安裝得過低，讓行人和駕駛員無法及時發(fā)現(xiàn)并正確判斷。這些問題在真實的道路交通中可能引發(fā)許多交通事故，因此，相關部門應加強對交通標志的設計和設置進行評估和規(guī)范，確保交通標志的有效性和可視性。
第四段：交通標志對人們的重要啟示。
交通標志實踐活動讓我深刻體會到，交通標志不僅僅是指導交通的工具，更是一種社會文明的象征。交通標志的存在，凝聚著社會秩序和公民意識的體現(xiàn)。遵守交通標志是每個人的責任，只有每個人都自覺遵守，才能共同營造一個安全、有序的交通環(huán)境。而對于司機來說，掌握交通標志的意義和內容尤為重要，只有他們了解并遵守交通標志，才能安全地駕駛車輛，保障自己和他人的生命安全。
第五段：對未來的期望。
通過這次交通標志實踐活動，我深刻認識到了交通標志的重要性，并積累了一些寶貴的經驗。今后，我將繼續(xù)加強交通標志的學習和理解，提高自己的交通素養(yǎng)，樹立起正確的交通觀念。同時，我也會通過宣傳和教育，將這些經驗和意識傳遞給更多的人，推動社會的交通文明進步。只有大家共同努力，才能創(chuàng)造一個更加安全、宜居的城市環(huán)境。
實踐活動心得體會疏導交通報告篇六
交通標志是交通管理的重要組成部分，不僅可以引導行車人員正確行駛，還可以保障交通安全。為了提升學生的交通安全意識和能力，我校組織了一次交通標志實踐活動。通過參與活動，我深刻體會到了交通標志的重要性，同時也意識到自己在交通安全方面的不足之處。下面，我將結合實踐活動的經歷，分享我個人的心得體會。
首先，在實踐活動中，我認識到了交通標志的多樣性和豐富性。之前，我對交通標志的了解僅限于一些基本的標志，例如紅綠燈和停車標志。而通過參與實踐活動，我才發(fā)現(xiàn)原來還有許多其他類型的交通標志。例如，指示性標志、警告性標志、禁令性標志等，每一種標志都有其獨特的含義和用途，傳遞著不同的交通信息。通過理解和掌握交通標志的種類和含義，我們可以更好地適應和遵守交通規(guī)則，減少交通事故的發(fā)生。
其次，實踐活動還讓我感受到了交通標志對交通流暢的重要作用。在模擬道路場景中，我扮演了一個行車人員的角色。當我看到路口處的交通標志時，我會根據標志上的指示判斷應該如何行駛。例如，當看到“禁止左轉”標志時，我會按照標志所示的方向直行，而不會隨意左轉。通過交通標志，我們可以明確知道自己應該按照何種方式行駛，從而維持交通的秩序和流暢。如果大家都能夠遵守交通標志，就可以減少交通堵塞的情況，提高道路通行效率。
再次，參與交通標志實踐活動讓我認識到了自己在交通安全方面的不足之處。在活動中，我發(fā)現(xiàn)自己對于一些交通標志的認識并不清楚，例如，一些警告性標志和指示性標志。我雖然能夠辨認出交通標志的形狀和顏色，但對于標志上的具體意義和應該如何行駛卻不熟悉。這讓我深感自己在交通安全知識方面的薄弱。因此，我決定通過學習和查詢相關資料，加強對交通標志的了解，提升自己的交通安全意識和能力。
最后，交通標志實踐活動還讓我體會到了安全文明的交通行為的重要性。在活動中，我們不僅要遵守交通標志的指示，還要尊重其他行車人員的權益，確保交通的和諧和安全。例如，在過斑馬線時，我們要禮讓行人；在變更車道時，我們要提前使用轉向燈；在超車時，我們要保持適當的速度和距離等。通過安全文明的交通行為，我們可以減少交通事故的發(fā)生，為社會的發(fā)展和人民的生活提供更好的交通環(huán)境。
綜上所述，交通標志實踐活動讓我對交通標志的重要性有了更加深刻的認識，也讓我意識到了自己在交通安全方面的不足之處。通過學習和實踐，我將更加注重交通標志的理解和遵守，提升自己的交通安全意識和能力。我相信，只有每一個人都對交通標志有所了解并遵守交通規(guī)則，我們才能共同創(chuàng)造一個安全、有序、美好的交通環(huán)境。
實踐活動心得體會疏導交通報告篇七
交通標志實踐活動是一項有益的社會實踐活動，旨在提高學生們的交通安全意識和交通法規(guī)遵守能力。交通標志作為指導和約束交通行為的重要標志，對保障交通秩序和確保大眾出行安全至關重要。因此，通過參與交通標志實踐活動，學生們可以深入了解交通標志的含義與作用，提高自己的交通安全意識，培養(yǎng)自己的安全出行習慣。
在這次交通標志實踐活動中，我們首先進行了交通標志知識的學習和講解。老師通過有趣的故事和實例向我們介紹了各種常見交通標志的含義和使用規(guī)范。同時，我們還分組進行了模擬實踐活動，通過場景還原的方式進行了交通標志的應用演練。這樣的實踐活動不僅幫助我們掌握了交通標志知識，還讓我們切身體驗了交通標志的實際應用場景。
通過交通標志實踐活動，我收獲了很多有關交通安全和交通標志的知識。我知道了紅燈停、綠燈行，知道了直行車輛和右轉車輛的交通標志，這些知識將指導我的行為，保護我和他人的安全。同時，通過實際操作，我也體會到了遵循交通標志的重要性。在模擬實踐中，我深刻認識到只有遵守交通標志，才能保證整個交通系統(tǒng)的運行順暢和我們個人的安全出行。
參與交通標志實踐活動讓我有了更多的機會學習和接觸交通安全知識。我從中學會了如何正確辨識和遵循交通標志，養(yǎng)成了行車過程中主動觀察和謹慎駕駛的好習慣。在活動中，我還學到了如何合理使用行人過街設施，不越過紅線，守住自己的安全底線。這次實踐活動不僅讓我有了更加清晰的交通安全意識，還培養(yǎng)了我遵守交通規(guī)則的良好思維習慣。
通過交通標志實踐活動，我深刻體會到交通標志對交通秩序和出行安全的重要性。只有每個人都遵守交通標志、尊重交通規(guī)則，才能確保我們的行車安全和交通有序。因此，我們應該廣泛開展交通標志實踐活動，向更多的人傳遞交通安全知識，提高社會公眾的交通安全意識。同時，還要加強家庭和學校對兒童和青少年的交通安全教育，從小開始培養(yǎng)青少年的交通安全意識，讓他們從小就樹立正確的出行觀念和遵守交通規(guī)則的習慣，為建設交通文明社會做出積極貢獻。
通過這次交通標志實踐活動，我不僅提高了交通安全意識，掌握了交通標志知識，還收獲了珍貴的實踐經驗和人生啟示。在以后的學習和生活中，我將會時刻謹記交通標志的作用和意義，保護自己和他人的交通安全，努力成為遵守交通規(guī)則的模范行為者。同時，我也會積極傳遞交通安全知識，推動社會各界的交通安全教育，為建設和諧交通、共享安全出行的美好社會貢獻自己的力量。
實踐活動心得體會疏導交通報告篇八
隨著城市化進程的不斷加快，交通擁堵問題也日益突出。為了更好地解決這一問題，我參加了一次實踐活動，通過疏導交通的方式嘗試著為城市交通貢獻一份力量。在這次活動中，我深深地體會到了疏導交通對于整個城市環(huán)境的重要性，同時也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題。下面我將從活動背景、活動具體操作、感悟體會、問題分析以及改進建議五個方面來進行說明。
首先，我想簡要介紹一下這次實踐活動的背景。這次活動是由我們學校組織的一次社會實踐活動，旨在提高學生們的社會責任感和公共服務意識。活動地點選在了市中心的一個十字路口，因為這個路口是全市交通最為繁忙的地方之一，也是交通堵塞的重要原因之一。因此，我們希望通過這次活動，能夠引起市民們對于交通擁堵問題的重視，同時也希望通過我們的努力，緩解目前擁堵問題。
其次，我將重點介紹一下活動的具體操作。在活動當天，我們小組一共有十個成員，分為兩個小隊，每個小隊負責一個路口的疏導工作。我們首先進行了交通疏導相關知識的學習，包括疏導手勢的正確使用、應對不同情況的應急處置等等。然后，我們分成兩個小隊，前往各自的路口進行實踐操作。我所在的小隊負責的是一個主干道的路口，這個路口車流量非常大，交通狀況也相對復雜。我們需要根據信號燈的指示，進行手勢疏導，并且及時解決出現(xiàn)的交通堵塞情況。
接下來，我將分享一下我在這次活動中的感悟體會。通過這次疏導交通的實踐活動，我深刻地認識到了疏導交通對于整個城市的重要性。交通疏導不僅能夠減少交通堵塞，提高通行效率，還能夠提升市民的出行體驗，減少城市尾氣排放等惡化環(huán)境的因素。同時，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題，比如有些司機不太配合我們的疏導，還有一些市民對于疏導工作的重要性認識不足。這些問題表明，我們在推進疏導交通工作的同時還需要更多的宣傳，增加更多的交通疏導人員。
然后，我將分析一下在這次活動中出現(xiàn)的問題。首先，由于我們的宣傳不夠到位，導致有些司機不太了解我們的工作目的，對我們的疏導不太配合。其次，由于路口車流量過大，時常會出現(xiàn)交通堵塞的情況，這給我們的工作帶來了一定的困難。最后，由于我們的人員較少，無法對整個路口進行全面的疏導，有些細節(jié)處理不夠到位。這些問題需要我們在今后的工作中進行改進。
最后，我想提出一些建議，供今后的疏導交通工作參考。首先，我們應該加強對于疏導交通的宣傳力度，讓更多的市民了解到我們的工作目的和意義。其次，應該增加更多的交通疏導人員，提高交通疏導的效率和質量。最后，我們應該細化疏導交通的操作步驟，將問題解決得更加到位，同時也要提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。只有這樣，我們才能更好地為城市的交通事業(yè)做出貢獻，為市民們創(chuàng)造更好的出行環(huán)境。
總之，通過這次實踐活動，我深刻地認識到了疏導交通對于整個城市環(huán)境的重要性。同時，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題，并提出了一些建設性的改進建議。我相信，在我們每個人的努力下，城市交通將變得更加暢通有序，市民的出行也將更加便利和舒適。
實踐活動心得體會疏導交通報告篇九
交通運輸是現(xiàn)代社會發(fā)展的重要組成部分，對人們的生產生活發(fā)揮著重要的作用。在經過一個學期關于交通運輸的學習后，我進行了實踐報告，并從中收獲了很多。下面，我將從實踐報告主題選擇、參觀與調研、報告撰寫、心得體會等方面進行總結和分享，希望能夠對大家的學習和實踐有所啟發(fā)。
在選擇實踐報告的主題時，我首先考慮了自己的興趣與專業(yè)相關性。交通運輸是我所學專業(yè)的基礎，因此我選擇了“城市軌道交通的發(fā)展與現(xiàn)狀”作為實踐報告的主題。通過選擇一個自己感興趣的主題，我能夠更好地投入到調研和報告的過程中，相信這也是取得好的成果的必要條件之一。
參觀與調研是實踐報告的重要組成部分。為了獲取有關城市軌道交通的相關資料，我參觀了多個城市的地鐵系統(tǒng)，并對這些地鐵系統(tǒng)的建設與運營進行了詳細的調研。通過實地考察，我更加深入地了解了城市軌道交通的發(fā)展現(xiàn)狀，掌握了許多關于地鐵線路規(guī)劃、車輛技術和運營管理等方面的實際情況。這次實踐活動不僅讓我深入了解了城市軌道交通的各個方面，也提升了我的實踐能力和團隊合作能力。
報告撰寫過程是對我交通運輸知識的進一步鞏固和深化。在撰寫報告的過程中，我先對參觀和調研過程進行了整理和總結，然后結合課堂學習的理論知識，構建了一個扎實的理論框架。接著，我根據實地考察的情況，對相關的數據進行分析和解讀，以及對地鐵系統(tǒng)的發(fā)展進行了預測和展望。最后，我對整個報告進行了精心的修改和潤色，確保了報告的邏輯嚴密性和語言表達的準確性。通過這次報告撰寫，我不僅加深了對交通運輸知識的理解和應用能力，也提升了自己的實踐能力和論文寫作能力。
完成實踐報告后，我不僅對城市軌道交通有了更深入的了解，也收獲了很多寶貴的心得體會。首先，交通運輸是現(xiàn)代社會的命脈，而城市軌道交通是現(xiàn)代城市發(fā)展的必然選擇。隨著城市化進程的加速，交通擁堵問題愈發(fā)突出。而城市軌道交通的快速、安全和環(huán)保特點使其成為解決城市交通問題的重要措施。其次，城市軌道交通的建設與發(fā)展是一項復雜而艱巨的任務，需要政府、企業(yè)和公眾的共同參與。只有各方合力，才能夠推動城市軌道交通的快速發(fā)展。此外，我還學會了如何運用理論知識分析和解決實踐問題，這對我個人的技能提升和職業(yè)發(fā)展都起到了積極的推動作用。
綜上所述，在這次交通運輸實踐報告中，我通過選擇適合自己的實踐主題、進行參觀與調研、報告撰寫、總結體會等一系列步驟，不僅對學校所學的知識有了更深入的理解和應用能力，也提升了自己的實踐能力和團隊合作能力。交通運輸實踐報告的經歷使我對城市軌道交通有了更全面的認識，更重要的是，我對未來的發(fā)展充滿了信心和希望。
實踐活動心得體會疏導交通報告篇十
近日，學校組織了一次勞動實踐活動，讓我們學生參與到校園環(huán)境的美化與整治中。通過這次實踐，我受益匪淺，不僅體驗到了勞動的樂趣，也感受到了勞動的重要性。以下是我對這次活動的一些體會和心得，希望能與大家分享。
首先，勞動實踐活動讓我深刻意識到了勞動的重要性。在活動中，我們整理了學校的花壇，清理了校園垃圾，修剪了樹木。在每一項任務中，我深感到勞動對于校園環(huán)境的美化和維護有著極其重要的作用。我清楚地意識到，只有通過自己的勞動，才能使校園變得更美好，同時也得到了開心和滿足感。
其次，勞動實踐活動培養(yǎng)了我的團隊合作意識。在活動中，每個人都分工合作，各司其職。有的同學負責鏟除雜草，有的同學負責清理垃圾，還有的同學負責修剪樹木。我們每個人都全身心地投入到自己的工作中，互相幫助和支持。只有每個人都做好自己的任務，共同合作，才能完成整個活動的目標。通過這次團隊合作，我學會了與他人良好溝通，并更好地適應和融入團隊。
再者，勞動實踐活動增強了我的實踐動手能力。通過實踐，我學到了很多實用的技能，如如何修剪樹木、如何清理雜草、如何分類處理垃圾等等。這些技能并非僅僅用于校園美化，更是日常生活中可以運用的。通過親身實踐，我得到了鍛煉，增強了自己的實踐動手能力，并將這些技能運用到實際中。
除此之外，勞動實踐活動也提高了我對勞動的尊重和感激之情。在整個活動過程中，我見證了無數勞動者默默辛勤付出的場景，我親自體驗到了勞動的辛苦和繁瑣。這讓我更加尊重那些默默付出的勞動者，更加感激他們所為社會做出的貢獻。從此，我將珍惜自己的勞動成果，也將更加尊重他人的勞動成果。
最后，勞動實踐活動讓我明白了勞動的重要性不僅體現(xiàn)在學校環(huán)境的美化上，也體現(xiàn)在我個人的成長中。通過參與勞動，我明白了勤勞是人生的一種追求與態(tài)度，勞動是成就與幸福的源泉。只有通過勞動才能不斷提升自我，實現(xiàn)人生的價值。因此，我將以此次勞動實踐活動為契機，將勞動融入到自己的日常生活中，并在今后的學習和工作中，以勤勞的態(tài)度，去追求更好的自己。
通過勞動實踐活動，我對勞動產生了新的認識，不僅增長了見識，也獲得了實踐的動手能力。更重要的是，我對勞動的重要性有了更深的體會與理解。我相信，在今后的日子里，我會用更加積極的態(tài)度投入到勞動中，不斷感受勞動的快樂與收獲，并將勞動融入到自己的成長和發(fā)展中。
實踐活動心得體會疏導交通報告篇十一
在今后的工作學習中，我要堅持科學的態(tài)度和求實的精神，認真做好各項工作。讓廣大職工群眾得到了滿意，我們才真正實現(xiàn)了這次群眾教育實踐活動的目標和意義。作為黨員領導干部，我更要帶頭嚴格要求自己，發(fā)揮黨員模范作用，努力工作。為我局道路運輸事業(yè)發(fā)展盡上自己的一份力量。
待我們的政策？怎樣看待我們的組織紀律，最基層黨員的一言一行，關乎整個黨的事業(yè)。而作為道路運輸行業(yè)，交通部門的黨員干部就是這一行業(yè)的廣大群眾以及接受行業(yè)服務的群眾所能看到的黨的第一面鏡子。
因此，如何開展好這次群眾教育實踐活動，是作為我個人教育實踐的第一門課程。我按照“為民務實清廉”的要求，對自己進行認真反思反省，查找自身存在的問題以期改正。我深刻認識這次教育實踐活動的必要性、重要性和緊迫性，要利用這次教育實踐活動的契機，認真查找自身存在的問題，努力向其他黨員學習，積極向黨組織靠攏。要求自己在學習上做到四點：一是要學快，二是要學深，三要學全，四要認識扎實。找準了自己的學習定位，擬訂了學習目標。
一、通過學習，充分認識到群眾路線是黨的生命線和根本工作路線 。
開展黨的群眾路線教育實踐活動，要使我樹立全心全意為人民服務的根本宗旨，以優(yōu)良樸實工作作風，做一名合格的共產黨員。中國共產黨領導革命和建設90多年的歷程清晰地表明，正是因為堅持“一切為了群眾、一切依靠群眾”的群眾觀點，黨才贏得億萬人民矢志不渝的堅定支持；正是因為堅持“從群眾中來、到群眾中去”的工作方法，黨的正確主張才會變成群眾的自覺行動，進而形成推動歷史發(fā)展的洪流。
二、通過學習，充分感受到“四風”給黨的事業(yè)帶來的危
害 。
在新的歷史階段，黨的執(zhí)政條件和環(huán)境發(fā)生了深刻變化，黨員干部隊伍的狀況也發(fā)生了深刻變化，黨群干群關系面臨許多新的嚴峻考驗。如習告誡全黨的那樣：面對世情、國情、黨情的深刻變化，精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險、消極腐敗危險更加尖銳地擺在全黨面前，黨內脫離群眾的現(xiàn)象大量存在，集中表現(xiàn)在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”上。
徹中央的“八項規(guī)定”，以及交通廳、總局交通局的相關規(guī)定，就絕對能清理掉享樂主義滋生的沃土；奢靡之風離我們或近或遠，但只要我們凡事堅持勤儉節(jié)約，高效做事，就會遠離奢靡的思想和行為，更不會染成風氣。這次及時開展的群眾路線教育實踐活動，表明黨絕不會聽任“四風”危害黨和人民的事業(yè)，體現(xiàn)了高度的歷史責任感。
三、通過學習，深切體會到在自己的工作中要堅決同“四風”作斗爭
通過對比查找，發(fā)現(xiàn)自己在工作學習生活中，難免也具有這“四風”的影子，要按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，在以后的工作中，要始終牢記黨的宗旨，嚴于律己，寬以待人，堅決杜絕門難進，臉難看，事難辦的工作作風。
在今后的工作學習中，我要堅持科學的態(tài)度和求實的精神，認真做好各項工作。讓廣大職工群眾得到了滿意，我們才真正實現(xiàn)了這次群眾教育實踐活動的目標和意義。作為黨員領導干部，我更要帶頭嚴格要求自己，發(fā)揮黨員模范作用，努力工作。為我局道路運輸事業(yè)發(fā)展盡上自己的一份力量。
根據中央和省、統(tǒng)一部署，根據教育實踐活動總體安排，市交通運輸局以為民務實清廉為主題，緊緊圍繞反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，認真貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，目前已經基本完成學習教育聽取意見、查擺問題開展批評、整改落實建章立制三個環(huán)節(jié)的各項工作，教育實踐活動重點突出，成效明顯。現(xiàn)將我局開展教育實踐活動情況總結報告如下：
一、基本概況
此次教育實踐活動，我局下屬基層黨組織共有14家單位375名黨員參加，其中縣處級黨員領導干部1人，科級干部52名。動員會召開后，局黨委結合自身實際，于3月10日召開了全系統(tǒng)專題動員大會，對教育實踐活動進行研究部署。各基層黨組織相繼召開動員大會，按照部署按部就班開展每個環(huán)節(jié)的工作，整個活動過程中，我局召開專題學習會6次，先后組織黨員干部分兩批參觀黃橋戰(zhàn)役紀念館，印發(fā)學習資料200份，在全系統(tǒng)開展了1次關于公交行業(yè)先進典型孔君霞事跡的宣講活動，召開3次征求意見座談會，局班子查找出12條四風方面存在的問題，組織談心談話100次，民主評議黨員334人，無不合格黨員，班子制定整改措施15項，出臺制度15個，確定為民辦實事項目2個，在xx日報、xx日報、組工信息等刊物上均刊登了活動專訪。
二、主要做法及特色工作
我局在整個活動過程，嚴格按照活動辦要求，堅持從實際出發(fā)，加強領導，精心籌劃，嚴密組織，分步推進，狠抓落實，認真落實規(guī)定動作，精心開展自選動作，做到不走過場，有序進行。
（一）主要做法
座談聽取黨員干部結合工作實際和個人學習情況的心得體會，充分發(fā)動和帶動普通黨員積極參與到教育實踐活動中去。在查擺問題和整改環(huán)節(jié)，黨員領導干部帶頭剖析四風方面存在的問題，幾易其稿，認真制定具備可操作性的整改清單和方案，經督導組和活動辦認可后進行公示，帶頭進行整改，各基層單位領導班子均能做到率先垂范，先行一步，深學一層，直面自身缺點，落實整改措施，接受群眾監(jiān)督。
二是創(chuàng)新載體，抓牢“學習”關鍵。以局黨委中心組學習和局機關支部黨課為集中學習主陣地，分散自學與集中交流相結合，為廣大黨員干部量身制定了貫穿整個活動的《學習教育計劃》，向每位黨員分發(fā)《論群眾路線重要論述摘編》、《厲行節(jié)約、反對浪費重要論述摘編》等中央規(guī)定讀本，確保人手一本隨讀。同時通過觀看電教片、開展專題輔導講座等活動，用更為直觀生動的方式對黨員開展學習教育。先后組織觀看了《正風肅紀懲貪腐》、《蘇聯(lián)20年祭》、《焦裕祿》、《大無大有——身邊人眼中的周恩來》等多部影片。局門戶網站開辟“群眾路線教育實踐活動專欄”，給廣大職工在業(yè)余自學時提供了有力的理論和實踐參考。組織班子成員到黃橋新四軍紀念館，接受革命傳統(tǒng)教育；組織機關全體人員到孤山革命烈士陵園，開展黨性教育活動；舉辦專題輔導講座，邀請黨校教育科科長、群眾路線教育講師團成員肖媛為廣大黨員授課；啟動交通運輸系統(tǒng)道德講堂，進一步提升交通職工愛崗敬業(yè)、服務群眾的意識。通過一系列豐富多彩的活動，使學習教育更主動，更具針對性，促使黨員干部思想上受教育，行動上見實效。
三是廣開言路，抓牢“聽取”關鍵。開展“雙百”談心活動，組織領導班子成員、機關中層以上干部、基層交管所長及直屬企事業(yè)單位負責人深入基層單位、運輸生產一線、工程建設現(xiàn)場、服務窗口等，進行談心走訪，傾聽100名干部職工和100名服務對象心聲，重點聽取領導干部自身及本單位領導班子、本科室“四風方面”存在什么突出問題以及對交通運輸管理服務的意見和建議，協(xié)調幫助解決基層干部職工群眾反映的突出問題。組織交通黨員干部開展為期一周的乘公交、坐出租、坐長客體驗活動，深入基層一線，全面了解目前出租、公交、長客服務情況，傾聽群眾意見和建議。通過召開座談會、發(fā)放征求意見函、走訪談心、局長信箱、“三解三促”活動、深入聯(lián)系點等方式，收集整理了45條意見建議，其中涉及體制機制、工程建設、行業(yè)管理、運輸服務、人才隊伍、行風政風等多個方面，召開專題會議進行探討研究，明確責任部門，制定改進措施。
照個人自評、黨員互評、民主測評的程序進行。各基層黨組織根據民主評議情況，結合黨員百分考核等日常管理情況，綜合分析后對每名黨員提出評定意見，并向其個人反饋。對于存在問題的黨員，各支部逐一進行教育幫助，促其改正。
五是狠抓整改，抓牢“制度”關鍵。按照“四個回應”的要求，局黨委緊緊聚焦整治“四風”問題，堅持標本兼治、綜合治理，確保教育實踐活動善始善終、善作善成、取信于民，局班子成員先行一步，結合自身分管領域特點，列出整改清單，同時要求每位中層正職以上干部列出問題清單，制定整改方案。按照立即整改、近期整改和長期整改三個類別，局黨委班子共羅列出15項整改項目，每個項目均明確了責任領導、責任部門和整改時限，并在門戶網站上進行公示，接受群眾監(jiān)督。緊扣解決“四風”突出問題，以貫徹“八大專項治理”為切入點，完善修訂了15項制度規(guī)范，最大限度筑起嚴防“四風”的壁壘。
（二）特色工作
一是堅持貼近中心、促進作風建設。局班子成員放下架子、俯下身子，深入到交通工程建設一線、服務窗口一線、運輸生產經營一線及“兩代表一委員”中，立足交通實際，傾聽基層群眾心聲，解決一批群眾反映較大的熱點難點問題，通過實地走訪、調研座談、政策宣講、發(fā)放征求意見表等方式，征集到涉及班子作風、客運服務、行業(yè)管理等問題意見建議45條；在涉民涉企的業(yè)務科室中自行排查出16個風險點，制訂效能風險點手冊，接受社會群眾監(jiān)督。重新修訂出臺《機關內部管理制度》以及黨建管理等15項制度，編織制度密網，深化作風轉變。
二是堅持貼近管理，促進服務提升。將行政服務窗口功能延伸至各交管所，在運輸企業(yè)、運輸車輛年度信譽考核和審核的過程中實施上門服務，交通執(zhí)法人員每人配備一本《行政執(zhí)法手冊》口袋書，隨身翻閱學習。對基層站所負責人辦公用房按標準配置，進行了整改落實；對公交、出租、客運站的窗口單位的服務質量進行了自查自糾?？瓦\站雷鋒班推行“一杯水的溫情、一句話的感動、一個動作的優(yōu)雅”三個一親情服務模式。采取多種形式，加強服務理念教育，著力在干部職工心中強化“心里裝著旅客、工作為了旅客、一切方便旅客、評價交給旅客”的服務意識。
上進行了公示，廣泛征求民意，于10月底前調整到位，近期還將實施全市中小學生免費乘坐公交車的`相關政策。長途客運汽車站應廣大旅客要求，于9月底開通了網上售票系統(tǒng)。
三、活動成效
歷時八個月的群眾路線教育活動，在活動辦和第九督導組的正確指導下，在廣大交通職工的共同努力下，取得明顯的成效。
一是廣大黨員的思想認識與宗旨意識明顯強化
通過一系列行之有效的活動開展，交通運輸系統(tǒng)各級領導班子對開展教育實踐活動的目的意義有了更為深刻的認識，進一步端正了“世界觀、人生觀、價值觀”這個總開關問題，進一步明確了群眾路線是開展一切工作的生命線。通過狠抓思想教育，通過反復學、時時講，交通各級領導班子帶領黨員干部靜下心來，學深學透，破解輕視思想、觀望心理、敷衍態(tài)度和擔心情緒，全面提升黨員干部的思想自覺性，將思想認識與黨中央保持高度一致，達到一場思想的洗禮，進而通過“思想自覺”帶動“行動自覺”，全心全意為人民服務的宗旨意識進一步得到了提高，黨員干部通過“群眾提、自己找、領導點”，能夠直面自身存在的問題，進行深入剖析，通過整改提高，進一步推動了各項工作的有效開展。
二是黨群干群關系明顯改善
此次教育實踐活動聚焦作風建設，交通黨員和群眾代表以參加黨支部大會、座談會、民主生活會、約談等形式，參與到群眾路線教育實踐活動中來。同時所屬各基層黨組織注重從解決群眾關心的熱點、難點問題入手，認真傾聽群眾呼聲，突出抓了一些與群眾生產生活密切相關的難點問題，密切了黨群關系、干群關系，提高了在人民群眾中的威信，增強了吸引力和凝聚力。一批事關群眾切身利益的突出問題得到初步解決，立黨為公、執(zhí)政為民的要求進一步落實。通過整改落實，交通基層各級領導與廣大職工之間、職能部門與基層單位之間、黨員與群眾之間的理解更多了，溝通更順了，為交通運輸事業(yè)謀發(fā)展、為職工謀利益的心貼得更近了。
三是工作能力和工作效率明顯提升
程建設、如何完善城鄉(xiāng)客運一體化發(fā)展、如何健全農村管養(yǎng)機制等方面進行了深入的思考，并拿出了長期工作思路和近階段工作計劃。進一步規(guī)范公務經費管理，重新修訂了《財務審批制度》、《辦公用品購置及固定資產管理制度》、《公務接待管理制度》等，建立議價詢價小組，集體會商制，進一步增加了公務經費開支透明度，堅持“小額、必須、合理”，真正做到勤儉節(jié)約。修訂完善了《廉潔自律禁令》、《機關人員考勤制度》、《運管處各科室、交管所工作職責》等，切實改進機關工作作風。進一步暢通黨員干部聯(lián)系服務群眾渠道，形成長效機制，制定出臺了《交通黨員聯(lián)系服務群眾工作制度》、《交通黨員干部談心走訪調研制度》等，強化宗旨意識，堅持便民利民、服務于民，努力建設服務型基層黨組織和服務型交通運輸行業(yè)。通過網上調查和意見征詢，明確了我局為民辦實事清單，通過加快重點工程建設進度、實施新一輪的城鄉(xiāng)公交線路優(yōu)化方案、建立長客網上售票系統(tǒng)、建設掌上公交等，進一步推進了城鄉(xiāng)路網結構和客運管理網絡的完善，為群眾提供更為便捷的出行環(huán)境。
四、經驗啟示
開展群眾路線教育實踐活動，是一項長期任務和永恒的課題，不可能進行一次集中教育就能解決所有問題，必須堅持長期接受教育、保持群眾本色，不斷把教育實踐活動引向深入。
（一）大興學習之風，進一步加強理論武裝思想工作
不能把集中的教育活動告一段落作為理論學習的終點，而應當作為學習的新起點。要把個人自學與集體組織結合起來，把理論學習情況與年度考核評價結合起來。各基層黨組織負責人既要帶頭學習，又要加強引導、督促和激勵,使每個職工能夠真正把學習作為第一位的需要，作為終身任務，真正動起來、自覺學起來。既要勤于學習，又要善于思考，既要突出重點，又要全面系統(tǒng)，努力把理論學習成果轉化為把握大局、認識形勢、分析事物的立場、觀點和方法；轉化為堅持黨的群眾路線的堅定信念；轉化為自覺加強黨性鍛煉和修養(yǎng)、端正作風的實際行動；轉化為愛崗敬業(yè)、盡職盡責、努力工作的精神動力；轉化為適應改革發(fā)展的工作能力。
（二）狠抓制度建設，進一步夯實群眾根基
制度帶有全局性、穩(wěn)定性和長期性，是維護黨的整體利益的根本保證。開展黨的群眾路線教育實踐活動，最根本的途徑是堅持不懈地抓好各項制度規(guī)定的落實。嚴格堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針，認真落實會議、黨課、黨小組學習日、思想匯報、民主生活會、黨員評議等制度。要根據形勢任務的需要，每半年為全體黨員上一次黨課；按時召開民主生活會，開展積極健康的思想斗爭，廣泛開展批評與自我批評，把談話談心交流、批評與自我批評變成組織制度和推動工作的重要措施。
（三）培育優(yōu)良作風，運用群眾路線教育實踐成果影響和帶動各項工作
群眾路線教育實踐是一個長期任務，建設一支群眾信得過的領導班子和干部隊伍，更是一個緊迫要務。黨員領導干部要樹立群眾威信，時時以身作則，處處立言立行，事事率先垂范。做到理想信念十分堅定，思想道德十分純潔，行使職權十分公正，工作作風十分務實，生活作風十分儉樸，執(zhí)行規(guī)定十分嚴格，精神狀態(tài)十分振奮。要做到這些必須要用正確的理論武裝頭腦，端正人生追求；要牢記黨的宗旨，自覺做到自重、自省、自警、自勵；要重事業(yè)，淡名利，珍惜黨員的稱號和領導干部的形象；要改進工作作風，身體力行，身先士卒，為群眾做出好樣子；要按照整改措施提出的各項工作任務，以嚴肅認真的態(tài)度進行整改，確保措施有效、內容兌現(xiàn)、目標實現(xiàn)。
五、鞏固放大活動效果工作打算
作風建設只有起點，沒有終點，我局將接檔開展好 “解放思想再發(fā)力、重樹標桿勇攀登”專題大討論大落實活動，將大討論活動與教育實踐活動相結合，與謀劃來年工作相結合，與城建新提升專題調研相結合，與推進交通運輸行業(yè)作風建設相結合。
一是著力加強理論學習。進一步完善局黨委中心組學習制度，認真執(zhí)行《市交通運輸局黨委關于切實改進學風的實施意見》，每年集中組織黨委中心組學習不少于12次，不斷提高理論修養(yǎng)和政策水平。
二是著力深化基層調研。進一步完善領導班子成員聯(lián)系點制度，圍繞交通運輸工作的熱點、難點問題和年度重點工作任務，每年深入車、船、站、港、所的調研蹲點時間不少于60天，與一線群眾談心不少于2次，每年選擇1-2個專題帶頭深入基層調研，撰寫調研報告。
三是著力加快干部培養(yǎng)。建立中層干部輪崗鍛煉制度，抓好年輕干部的培養(yǎng)和使用，通過走出去、請進來，積極為干部職工創(chuàng)造學習提升的平臺。
四是著力優(yōu)化運輸服務。結合十三五規(guī)劃，研究制訂符合xx實際的交通路網規(guī)劃，進一步推進城鄉(xiāng)客運均等化服務，編制《xx市城市公共交通發(fā)展規(guī)劃》，配合市政府研究出臺《優(yōu)先發(fā)展城市公交的實施意見》。
五是著力加快工程建設。每半年召開一次重大項目、重點工作進展情況形勢分析會，
邀請建設單位列席討論，分析工作推進中存在的突出問題和困難，把推動問題解決作為交通運輸工作的出發(fā)點和落腳點。進一步深入了解沿線群眾需求，在工程規(guī)劃前期，路線走向、拆遷范圍進行社會公示，讓群眾了解道路規(guī)劃走向，并提出寶貴意見；在工程建設過程中，對沿線群眾發(fā)放征求意見表，請他們提出征地拆遷等方面的需求，結合群眾建議開展下一步工作；在拆遷談判過程中，邀請審計部門介入，保證拆遷資金及安置問題在陽光下操作。
六是著力改進工作作風。扎實開展機關干部“庸懶散”專項整治，嚴厲整治自由散漫、無故曠工、遲到早退、擅離職守等行為，進一步加強基層和窗口服務單位作風建設，完善考核評估工作，組織開展?jié)M意度調查和專題暗訪，著力提升服務質量。
歷時8個月的群眾路線教育實踐活動已經告一段落，教育實踐活動是一項長期的戰(zhàn)略性任務，我局將促進發(fā)展思路更加明晰、工作措施更加務實、發(fā)展環(huán)境更加優(yōu)化，為我市“重樹蘇中標桿，率先融入蘇南”作出應有的貢獻。
深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，這是我們黨在新的歷史條件下準確把握國際國內形勢，進一步加強黨的執(zhí)政能力建設、先進性和純潔性建設，進一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，促進黨員干部做到求真務實、清正廉潔的重要舉措。通過學習黨的精神和習在群眾路線教育實踐活動動員會上講話，我認識到，作為人民警察，在我們的工作中深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，主要從以下幾方面進行：
一、黨的群眾路線教育實踐活動對公安工作的推進作用 群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。我們黨來自人民、植根人民，全心全意為人民服務是我黨的根本宗旨，開展黨的群眾路線教育實踐活動，對保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎和執(zhí)政地位，對全面建成小康社會和抓好公安工作具有極其重要的現(xiàn)實意義。
“四風”問題，使民警的思想作風有明顯轉變、素質能力有明顯提升、服務效能有明顯提高，進一步增強公安隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
開展公安工作的必然要求。公安工作只有走群眾路線，才能獲得人民群眾的廣泛支持，公安工作才能不斷煥發(fā)生命力。在我國飛速發(fā)展及社會日益轉型的今日，只有發(fā)揮群眾的力量及作用，才能為當前公安工作的管理謀求創(chuàng)新，也才能在以后的發(fā)展中尋求有效途徑，使社會治安防控體系走向科學化、成熟化、穩(wěn)定化發(fā)展，實現(xiàn)網上網下一個平臺管理，一個系統(tǒng)服務，開創(chuàng)公安工作的新局面。同時，要全面建立健全警民各項機制，要進一步深化陽光工程，通過各種形式、機制，讓民眾進行評判監(jiān)督，并及時反饋；民警要主動接受監(jiān)督及評判，在工作中改進，在改進中提升，不斷強化服務水平，并把黨的群眾路線教育實踐活動與當前公安中心工作緊密結合起來，一手抓出民警工作熱情和進取精神，轉化為工作動力，一手抓維護社會和諧穩(wěn)定，檢驗活動的實際成效。
大檢修、大掃除，要采取走進基層、民主生活會等多種形式，貼近人民群眾和服務對象，廣泛聽取群眾的意見建議，認真查擺存在的問題，深入開展批評和自我批評，并邊學邊改、邊查邊改、邊整邊改，從本質上發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，樹立務實清廉意識，不斷推動公安事業(yè)向前發(fā)展。
二、如何在公安工作中開展好黨的群眾路線教育實踐活動
（一）認真學習，切實抓好貫徹落實。一是牢牢把握“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”12字總要求，堅持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。二是緊緊圍繞解決“四風”開展活動，解決“四風”問題，防止宗旨意識牢不牢、工作作風實不實、精神狀態(tài)振不振。要進一步樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的觀念，樹立艱苦樸素、勤儉辦一切事情的思想，樹立清正清廉清明的形象。三是全力實現(xiàn)“四個進一步”目標,開展教育實踐活動，關鍵在于解決問題、取得實效。必須緊密聯(lián)系群眾工作和公安工作實際，突出不同警種，不同部門的特色，確立更高標準，堅持搞好“規(guī)定動作”與創(chuàng)新“自選動作”相結合，通過扎實深入的教育實踐活動，全力實現(xiàn)“四個進一步”的目標，努力在思想境界、能力素質、服務成效和部門形象四個方面實現(xiàn)新提升。要樹立“學習表率、服務熱情、自律自省、樂于奉獻、爭先創(chuàng)優(yōu)五種意識，集中正能量、提升內動力。
讓群眾信任，就要在工作取得群眾的認可，下真功夫，取得實效。一方面在服務群眾上下功夫，要加強公安窗口單位服務質量及素質，對于群眾不理解，不支持的地方，要耐心講解，細心說明，不能耍態(tài)度。只有把日常的公安服務工作做好，才能真正贏得群眾的肯定。另一方面在打擊違法犯罪活動上下功夫，提升公安公信力。公安機關的主要職能之一就是打擊犯罪。因此突出職能特點，高效打擊犯罪成為當前提升公安公信力的一個重要方面。要在打擊犯罪活動上下狠心、動真格，在損害群眾利益上的突出問題上集中整治、長期整治。只有大力整頓不法行為，才能打出公安的威風，提升群眾的安全感和滿意度。
實踐活動心得體會疏導交通報告篇十二
在大學期間，思想政治理論課是每個學生不能回避的一門重要課程。通過這門課，我們可以加深對中國特色社會主義理論的理解，提高自己的思想意識和政治素養(yǎng)。在參與思政活動實踐報告的過程中，我深感這門課程的重要性和必要性。下面，我將從學習心得、實踐體驗、思想認識、投入感受和未來發(fā)展等方面，展開敘述。
在學習過程中，我主動了解了黨的路線、方針政策、中央決策和重大法律法規(guī)等信息。我認真閱讀相關的書籍、報紙、雜志，關注媒體上的重大新聞事件和時事熱點。通過這些學習，我深感國家的發(fā)展對每個人都有著重大的影響，作為大學生，我們應該關注國家大事，提高政治覺悟。同時，我也明白要提高自己的思想意識，就要加強對自己人生的思考，樹立正確的人生觀和世界觀。我開始思考自己的人生目標和價值追求，認真對待每一門課程，注重實踐鍛煉和能力提升，以實際行動踐行社會主義核心價值觀。
在實踐活動中，我積極參加集體活動，如學習小組、社團組織、志愿者隊伍等。通過自己的實踐，我深刻體會到集體的力量和團結協(xié)作的重要性。只有團結和協(xié)作，才能取得更大的成就，解決困難和挑戰(zhàn)。同時，我也參與了一些公益活動，如支教、環(huán)保、鄉(xiāng)村建設等。通過這些活動，我更加關注社會弱勢群體的生活，認識到自己的幸福來之不易，應該努力奉獻自己的力量，幫助更多需要幫助的人。這些實踐活動讓我認識到了自己的責任和使命，激發(fā)了我追求卓越和追求社會進步的動力。
在思想認識方面，我明白了中國特色社會主義的重要意義和價值。中國特色社會主義是中國人民在實踐中探索的一種新型社會制度，以中國夢為引領，以中國特色社會主義核心價值觀為指導。我認識到中國特色社會主義的優(yōu)勢和特點，及其與其他社會主義國家的區(qū)別。將中國特色社會主義理論與實際工作相結合，發(fā)揮中國特色社會主義制度的優(yōu)勢，才能為社會主義事業(yè)提供有力的推動力。同時，我也認識到了中國特色社會主義的時代特征、歷史地位和發(fā)展道路，以及科學發(fā)展觀、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、社會主義核心價值觀等的重要性，為個人的成長和國家的發(fā)展指明了道路。
在投入感受方面，我深感參與思政活動實踐報告是一次寶貴的機會。通過實踐報告，我進一步加深了對中國特色社會主義理論的理解，也鍛煉了自己的表達和溝通能力。在撰寫報告過程中，我積極查閱了相關資料，結合自己的實際經歷和思考，向老師和同學展示了我的成果。在聽取同學的報告時，我也收獲了許多新的思想和觀點。這次實踐報告讓我們充分感受到了學習思政的重要性，激發(fā)了我們對思政活動的興趣和熱情。
對于未來的發(fā)展，我將繼續(xù)加強對思政課程的學習和實踐。我要進一步提高自己的理論水平和思維能力，不斷增強自己的綜合素質和創(chuàng)新能力，為實現(xiàn)中國夢和民族復興做出應有的貢獻。同時，我還要積極參與社會活動，爭做新時代的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。在實踐中鍛煉，擴大自己的社會閱歷和人際網絡，培養(yǎng)實際工作能力和領導才能。通過實踐鍛煉和能力提升，努力成為對國家有用、對人民有益的合格大學生。
思政活動實踐報告的學習使我深感這門課程的重要性和必要性。它不僅培養(yǎng)了我們的理論水平和思維能力，還激發(fā)了我們對國家發(fā)展和社會進步的責任感和使命感。通過實踐活動，我們更加關注社會弱勢群體的生活，認識到自己的責任和使命，進一步明確了自己的人生目標和價值追求。我將繼續(xù)加強對思政課程的學習和實踐，不斷提高自己的綜合素質和能力，爭做新時代的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。
實踐活動心得體會疏導交通報告篇十三
近年來，隨著高等教育的快速發(fā)展，思政教育成為備受關注的話題。大學生作為未來社會的中堅力量，加強思想政治理論教育的同時，也需要將所學知識與實踐相結合，通過參與各類思政活動來提升自身綜合素質。在思政活動實踐中，我有幸參加了許多活動，從中深刻體會到了思政教育的重要性，并在實踐中收獲了許多寶貴的經驗和體會。
思政活動實踐不僅僅是為了滿足學校的要求，更是為了讓我們更好地理解和應用所學的思想政治理論知識。在我參與的思政活動中，我通過舉辦和參加各類社會實踐、志愿服務、講座和研討會等形式多樣的活動，與他人協(xié)作、交流思想，拓寬了視野，增長了見識。這些活動不僅使我加深了對思想政治理論知識的理解，更使我認識到了問題與困境，激發(fā)了我積極思考和解決問題的意識。例如，在一次社會實踐中，我深入了解了貧困地區(qū)的教育狀況，意識到了教育公平的重要性，并積極參與了一項為貧困地區(qū)捐贈圖書的活動。
思政活動實踐不僅在于提高我們的理論水平，更在于培養(yǎng)我們的綜合素質和實踐能力。通過參與思政活動，我們可以鍛煉我們的組織能力、溝通能力、合作能力和創(chuàng)新能力，培養(yǎng)我們的領導才能和團隊合作精神，并且更好地理解和融入社會。思政活動實踐還可以幫助我們更好地了解社會發(fā)展和社會問題，在實踐中找到問題的解決辦法，為建設美好的社會貢獻自己的力量。思政活動實踐還可以提高我們的社會責任感和使命感，教會我們如何成為有擔當的公民，為社會和國家的發(fā)展做出積極貢獻。
在思政活動實踐中，我也深刻反思了自己的不足和問題。比如，有時候我參與思政活動時的態(tài)度不夠認真，缺乏積極的參與精神，影響了活動的效果。此外，在團隊合作中，我常常過于注重自己的想法，而忽視了他人的意見，影響了團隊的整體效能。未來，我將更加注重思政活動實踐的過程，提高自己的綜合素質和實際能力，做到對活動的認真參與和負責任的態(tài)度。同時，我還將積極尋求他人的意見，學會傾聽他人的聲音，在團隊中做出更積極的貢獻。
第五段：總結。
通過思政活動實踐，我深刻體會到了思政教育的重要性和價值，提高了自己的綜合能力和實踐能力。思政活動實踐不僅為我提供了融入社會的機會和鍛煉自己的平臺，更使我開始思考和解決一些社會問題的方法和途徑。對于未來的發(fā)展，我將繼續(xù)參與各類思政活動，提高自己的綜合素質，積極探索更多途徑，為建設美好的社會做出應有的貢獻。因此，通過思政活動實踐，我們將更好地理解和應用思想政治理論知識，培養(yǎng)我們的綜合素質和實踐能力，成為有擔當的公民。
實踐活動心得體會疏導交通報告篇十四
合集。
為期30天的社會實踐圓滿的結束了，期間所發(fā)生的一切值得令人好好回味一番。為此我用這篇社會實踐論文記錄與總結這段時間的工作情況，而這并不純粹是為了完成任務，更重要的是，這是為了自己而寫的一次找尋內心聲音的偉大體驗。
我很慶幸能在放寒假的當天跟學長、學姐們一起去_的一個手機廠工作。在手機廠剛開始做清屏工作，后來轉成看外觀。剛進無塵室的第一感覺覺得一個小小的手機屏一定不會難倒我。可是并沒想象的簡單。進到無塵室有一個小師傅帶我，她說清屏需要很大的耐心，我說我有。她笑了。她對我說的最多的一句話就是：“只要下定決心的去清這塊屏，不去想那么多，一點一點的來，總會很容易清干凈?！笔前?，或許這就是小事并不是那么簡單的事。從清屏上我感覺到了一個人的耐心需要多大才可以清出來那么干凈的一塊小小的手機屏。
如果問一個大學生走出校門開始到社會中工作首先要做的第一件事是什么?我的回答就是工作中要先去掉“學生味”。工作本身需要的就是一種嚴謹的態(tài)度，“我是大學生”并不能作為工作中出現(xiàn)錯誤的借口，別認為犯錯是理所當然的，因為此時你是在做一件用時間計算金錢的事情，校園中的“隨意性”決不能帶有。從我入職開始的不久，就轉入外觀。我又有了一個師傅，這是一直到工作結束的師傅。她在外工作了好久。她常給我說：“做什么工作都要有責任?！痹诟嗵幍钠陂g我還領悟到了“盡力并不等于全力，盡了全力還是會有一點點瑕疵。自己的本職不做好直接就影響到了不僅僅是個人的利益?！?BR> 工作雖然簡單甚至單調，但是考慮下去任何細節(jié)都很重要，每一個崗位都有它存在的道理。第一天看外觀只看師傅看過的屏，她打的不良我從中找，感覺那天過的很快，也許是在無塵室清過屏的緣故吧。感覺還不錯，很快便學會了。剛開始師傅讓我自己看，我看過后她在看一遍，偶爾會因為我的大意有的地方的小臟污會丟掉，還會看不完全。
常說：失敗乃成功之母。而我卻覺得，檢討才是成功之母。曾有一次看到一個屏，那樣的故障我沒見過，然后就流下去了。到復判時卻被打回來了，當時被師傅小小的批了一下，師傅說：“你不知道看屏要看整個外觀么?”我不語。我只在心里記著師傅的話。日后的每個屏我都會很認真的去看，而我的速度卻很慢。我?guī)煾刚f只要你掌握好了再提速也不遲。我很認真的跟師傅學。我的速度也很快得以提升。在隨后的工作中，我的能力不斷提高，我?guī)煾该刻於己荛_心，我的速度提高了，也便可以幫她減輕些辛苦。每天在工作中隨著開心下班。
態(tài)度決定一切，在學校部門工作，會很隨意，一旦走出校園，如果還不能馬上以“熟工”的身份要求自己，那么你將很快被人比下去，因為一個公司需要的是有生產力的員工。每天提醒自己無論是現(xiàn)在工作還是回到學校抑或是將來踏進社會，嚴謹的工作態(tài)度是必不可少的。
先進的科學知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務。值錢的大。
學生。
正要求了我們扎實掌握專業(yè)知識還有社會實踐能力與經驗。
這個寒假我利用這段寶貴的時間參加有意義的社會實踐活動，接觸了社會，了解了社會，并從社會實踐中檢驗了自我。這次的社會實踐讓我收獲不少。在實踐中不可缺少的好多：
1.在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期練習。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。被人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心的接受。
2.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力作出肯定。你沒有社會經驗沒關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的，沒有第一次又何來的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
3.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候，知道要打寒假工時，總有種說不出的心情，總感覺會有些害怕。跟同學通電話說自己的心情，感覺總有種說不出的感覺。第一次去離家那么遠的地方，感覺自己什么都不懂，文化程度還不夠，也沒什么社會經驗等種.種原因使自己覺得很渺小，自己的怯懦就這樣表露出來了。某人曾對我說，在社會中要學會厚臉皮，別人的教導虛心接受，不要不當回事。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵，如某個名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄?！?BR> 4.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就會枯竭。
有一句話我很喜歡：“成功的人不在于你認識了多少人，而在于多少人認識了你?！迸Φ厝フJ識他人，也是讓他們認識你，從他們身上發(fā)掘出你可以學習的地方，體會每一句睿智的語言。
坦白講，這么短的時間內，小小的寒假工能學到什么呢?就鍛煉了態(tài)度，心態(tài)更加坦蕩，我想這已經足夠了。生活就像一種修行，只有行萬里路，親身體驗實踐才能有所感受。
在回來的路上，跟學姐們聊了一路，她們的社會經驗比我牢靠的多，從她們的語言中就會體會到那種成熟。遇事不要先為自己找借口，很多的話當著同年級的同學說還好，在她們面前說只會讓她們笑話。學姐們給我講了好多她們所經歷的人情世故，她們總說你等遇到了就會明白了，現(xiàn)在聽了也不會明白，只要記得，以后無論做什么不要為自己開脫，學會獨立解決問題，虛心學習別人的突出。凡事做了就要做好，承擔起該有的責任。
這個寒假，見識了很多事，認識了很多人，收獲了很多，很多。不只是有勞有得的工資，還收獲了比這更重要更加無價的財富。期間所賺取的經驗將永遠成為人生最寶貴的財富之一。
社會是一個很好的鍛煉基地，能將學校學的知識聯(lián)系于社會，我感覺學習與社會實踐是密不可分的。
雖然這個暑假基本沒上過網看過電視，像與世隔絕了，24小時的一半多時間都是在工作，打交道的也只是廠里的老員工和一塊兒去的同學，整天只是在廠里呆著，但是這也讓我看到了社會的一角，這個世界真的是太瘋狂了。我本以為只有在電視上才會發(fā)生的事竟然有好多在我身邊發(fā)生了，這就是和在學校的不同，學校太理想化了，而社會太現(xiàn)實了。不過通過暑期的打工經歷也讓我明白了許多以前我認為說得不對的名家名句，到底還是名句，都是有一定的生活哲理的!
暑期的社會實踐打工經歷讓我親身感受到了許多：
二、掙個錢真難。整天在學校吃穿不愁的我們卻很少想一下父母掙錢供養(yǎng)我們上學是多么的不容易，我們在學校吃喝玩樂日子過得很是瀟灑，但父母呢?他們只是一個勁的想法掙錢讓我們吃好喝好，而他們去整天省吃儉用，辛辛苦苦的掙錢，而我們只是知道花錢。通過這個暑期的打工經歷我確實感受的了錢是多么的難掙，每天超負荷的工作量把人累的夠嗆，有時候一連站好幾天站的腿酸疼硬疼的，每天早上手指腫的握就握不住，反正是錢是沒有好掙的。
三、人活著真不容易?，F(xiàn)在想想我們以前真是生在福中不知福，看到和我們同齡的好多人早早的就擔起了家庭的重擔，以前還以為他們出去打工很自由還可以掙錢花，但親身實踐后才知道還是在學校好，在學校自由點，在這兒父母供養(yǎng)著沒有人罵，沒有生活的壓力。他們打工在外動不動就被上級罵一頓，整天都是機械的工作，生活沒一點兒樂趣，并且挑起了家庭的重擔，也許他們唯一期盼的就是發(fā)工資的那一刻，這就是他們的生活。有時候想想就是混個人好難，一輩子都要被生活的壓力牽著鼻子走。
四、珍惜現(xiàn)在幸福生活，好好學習。暑假在那干活的時候不讓說話，不讓聽歌，機械的工作很是令我們乏味，這種生活我們也幸虧是干了不到兩個月，在那干活的時候就經常想還是我們在學校幸福，到學校一定要好好學習珍惜眼前的幸福生活。這一開學就是大二了，大學四年會很快過去的，珍惜大學里的每分每秒充分利用大學里的每份資源來充實自己，好好的鍛煉自己，學號本專業(yè)知識，才能等到畢業(yè)后找到份滿意的工作，到時候也許生活會比較好過點。
或許有人會說我這個暑假沒有賺到多少錢，可是我們在這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎么樣生存。我想這個才是最重要最值得我們追求的東西。
在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓，為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應該做的。
我也從打工中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的?？墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@，那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。
打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的?，F(xiàn)在想來，五十六天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的，這也算是我的一分財富吧。
暑期雖然只有兩個月時間，但是在這段時間里，我們卻可以感受到有些廠家總喜歡把大學生看成是廉價勞動力，這是我們最不能容忍的!累啊，可生活還得繼續(xù)，還得面對學習，面對走出校門，面對找工作......不過，讓我們體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質，同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”，為以后走向社會，起到一個橋梁的作用吧。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應該轉變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。
時間飛逝，告別了短暫的暑假打工生活，回到了校園,回想著剛過去的打工日子和即將到來的大二學習生活，酸甜苦辣，不禁讓我感慨……暑假的打工，對我來說，是一個開始，也是一個起點，也希望這個起點能讓自己更好的融入社會，不斷地成長……我會一直的努力。雖然我不是最好的，但我會盡力做到最好，不管是學習還是生活、思想上，我都會努力的完善自我，一步步地、踏踏實實地做事。
經歷了將近一周的社會實踐，我感慨頗多，我們見到了社會的真實一面，實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。
“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到，和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會，了解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己，用書本充實自己，為以后服務社會打下更堅固的基礎!
艱辛知人生，實踐長才干。
通過這次的的社會實踐活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會做了更好的鋪墊，以后如果有機會，我會更加積極的參加這樣的活動。
從群眾中來，到群眾中去。
在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層去，把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來，才是大學生成長成才的正確之路。
這次實踐活動，豐富了我們的實踐經驗，提高了我們的團隊合作能力，使我們通過這次實踐更加了解社會，這次實踐活動意義深遠，對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生，社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身，樹立服務社會的思想與意識。同時，我們要樹立遠大的理想，明確自己的目標，為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量!
今年暑假,我在__做電器促銷,考慮后我就答應下來.因為這是第一次能較長時間連續(xù)上班,即使工資低些我也愿意嘗試一下.由于正式促銷員回老家過年,店里此品牌就由我一人負責銷售.在整整十五天里,我感覺收獲頗豐.
首先,我更深地體會到”態(tài)度決定一切”這句話的含義.曾一度鄙視銷售行業(yè),因為曾經單純的我第一次做電器促銷時沒能適應當時的工作環(huán)境,把在學校里學的一套理論硬搬到實踐上來,太過誠實而不講技巧,最終得到銷量低的結果.而看到周圍的”老江湖”們將自家產品夸大優(yōu)點,回避缺點,忽悠顧客,這種唯利是圖,爾虞我詐卻換來銷售楷模的稱號,頓時對現(xiàn)實社會失望和氣憤.然而再次干銷售，我似乎成熟了許多,能客觀理性地看這個問題.第一,產品質量問題在于研發(fā)及生產部門而非銷售環(huán)節(jié),作為銷售人員,應該提高業(yè)務水平,掌握銷售技巧,從企業(yè)利益角度出發(fā)做好銷售工作.第二,銷售人員應該相信企業(yè),真誠對待顧客,盡全力為顧客做好服務工作.有了積極的態(tài)度,我的工作就變得充實而快樂而不是以前那樣偏激.當小朋友經過我的柜臺時我會主動提醒他到服務臺領取贈品;當學生來選購時我會給他推薦質優(yōu)價廉的手機，同時結合手機功能介紹一些學習方法,比如下載學習資料等;當老年人來選手機我則幫他選一款簡單實用的,并耐心地教他操作.總之,我在銷售的過程中盡量讓顧客滿意,把快樂傳遞給他們.
實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。
剛開始對于從未接觸的崗位，我感到是那么的陌生和懼怕，因為我不想做不好，但是我相信只要有信心，就一定能做好。
有了親自去現(xiàn)場觀察實踐的機會。
這四個月不僅僅是去。
工作。
更重要的是學到了一種工作方法一種應對不同問題的經驗一種面臨難題的解決思路當然也注意到了一些自身的問題意志不夠堅定中途有退出的想法遇到問題有畏難情緒但我最終還是堅持下來了總的來說實習還是收獲不少。
問題，從中收獲了毅力，收獲了一份堅持。
實踐活動心得體會疏導交通報告篇十五
濟寧魚臺實驗中學
陳玲
2013年10月22日帶著綜合實踐活動教學中的種種期待急切地來到濱州學院，和全省骨干教師開始了學習和生活。
開學典禮上聆聽到領導對我們這次學習的種種期許，仿佛又回到那充滿期待的學生時代，內心吶喊著：“珍惜這次難得的學習機會，好好學習，千萬別辜負領導，專家和同仁對自己的期望，爭取學有所成，師生共贏。”省教研室王秀玲主任專門從濟南為我們做了題為 《基于綜合實踐活動框架下勞動與技術教育課的設計與實施》的報告。報告高屋建瓴地指出當前綜合實踐課程開發(fā)與實施過程中存在的各種問題，并提出了相應的解決方案。
通過培訓學習，使我深刻認識到綜合實踐活動是一門必修課程，是國家重要課程，是培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力的重要途徑，是新課程改革的基本理念和核心目標。
發(fā)展學生的科學精神與創(chuàng)新意識、信息意識與技術意識勞動觀念與動手能力是素質教育的重要任務，反映了學生個性發(fā)展的內在需要，為學生個性發(fā)展創(chuàng)造了空間，克服書本知識和課堂教學的局限，引導學生在社會生活中學習在實踐中發(fā)展。讓教育走出課堂，讓校園、家庭、社會共同發(fā)揮教育功能，已成為全社會的共識。綜合實踐活動課程注重教育與當代現(xiàn)實生活的聯(lián)系，它強調的是學生的親身經歷，重視的是學生的體驗、感受，以學生興趣和內在需要為基礎，以主動探索為特征，以實現(xiàn)主體能力綜合發(fā)展為目的。
新課程留給教師創(chuàng)新的空間與余地，我們已經從“管理著”這個角色成功地成為引導學生主動參與的“組織者”，但由于受長期傳統(tǒng)教育的影響，我們在實踐中還有點“放不開”，我們還處在代學生解決問題或過早地揭開結果這個層面，沒給學生提供各種便利條件，幫助學生尋找、搜尋和利用學習資源。的確、那種越充分、越精細的講解，只能使學生被動地聽，再次成為被動學習的奴隸。
教師要與新課程目標同行，就必須真正成為學生學習的組織者、參與者、幫助者、引導者，促進者，我們必須進行不斷的探究實踐反思和總結經驗，真正走進新課程。
我覺得作為一名合格的總和實踐老師，要關注以下四個方面。一 關注綜合
我們首先要關注綜合，既包括了綜合各種知識。又包括綜合各種能力，對于學生來講“綜合”是一種隱性存在。與自身素質有關，而作為教師我們要有意識的引導、挖掘與發(fā)展學生的綜合知識與綜合能力。這就需要教師拓寬思路，廣泛地涉獵各門各類知識，一點一滴地慢慢積累，才有可能做好一門綜合實踐老師。
二 關注實踐
關于實踐，就是要做。這也是綜合實踐，這門課程的表現(xiàn)形式或說課手段。它與美國現(xiàn)代著名的實用主義教育家杜威的“從做中學”我國“偉大的人民教育家”陶行知先生的教學做會的思想都是一脈相承的。
三 關注學生
以學生為主體、對綜合實踐來講尤為重要。從提出為題到選定為題，再到分析問題，最后到解決問題，每一過程都需要學生的切實參與并自己做主、哪怕是了不起的彎路，對學生來說也是寶貴的資源。而要強調學生的參與性，首先必須尊重、激發(fā)學生的興趣。
四 關注合作
綜合實踐活動還是人的綜合，所以她最常見的組織活動形式是小組合作，這也是我們 發(fā)展所需要的人脈、人際關系意識與能力的培養(yǎng)。所以綜合實踐活動的發(fā)展，教師要注中對學生合作意識與能力的培養(yǎng)，注重小組成員合理搭配與對小組長的培養(yǎng)。
以上是單存的從理論上或理念上，談了自己對綜合實踐這門課程的理解，不當之處，還請各位專家、同仁指正！