寫(xiě)心得體會(huì)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足和需要改進(jìn)的地方。寫(xiě)心得體會(huì)前，首先要對(duì)所學(xué)所做的內(nèi)容進(jìn)行梳理和整理，形成一個(gè)清晰的思維脈絡(luò)。下面是一些值得借鑒的心得體會(huì)寫(xiě)作技巧和要點(diǎn)，希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。
保護(hù)自然環(huán)境心得體會(huì)篇一
近年來(lái)學(xué)校環(huán)境改善的不錯(cuò)，不過(guò)學(xué)生自覺(jué)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)還不夠強(qiáng)，必須從根本上讓同學(xué)們知道保護(hù)環(huán)境的重要性。增強(qiáng)人們心中的環(huán)保意識(shí)十分重要。
人類(lèi)只有一個(gè)地球，我們對(duì)這個(gè)星球上的生態(tài)系統(tǒng)有著永遠(yuǎn)擺脫不完的依賴性，需要地球源源不斷地提供植物和動(dòng)物的食物，需要有足夠厚度的大氣層，來(lái)保護(hù)人類(lèi)不受過(guò)高或過(guò)低氣溫，以及過(guò)量紫外線的傷害，需要地球提供足夠量的水和氧氣來(lái)維持生命的存在，而沒(méi)有了綠色，這一切豈不成了無(wú)本之源，好比毛長(zhǎng)在皮子上，沒(méi)有了皮，毛又咋生根？綠色銳減，吞噬綠色的，正是人類(lèi)自己，是人類(lèi)發(fā)展模式中那種對(duì)自然資源的掠奪性、破壞性開(kāi)采。人類(lèi)對(duì)綠色的無(wú)盡索取仍在威脅著生態(tài)平衡，破壞著生態(tài)的結(jié)構(gòu)。
一是保護(hù)和改善環(huán)境質(zhì)量，保護(hù)人類(lèi)身心的健康，防止機(jī)體在環(huán)境的影響下變異和退化；二是合理利用自然資源，減少或消除有害物質(zhì)進(jìn)入環(huán)境，以及保護(hù)自然資源（包括生物資源）的恢復(fù)和擴(kuò)大再生產(chǎn)，以利于人類(lèi)生命活動(dòng)。
當(dāng)然，環(huán)境保護(hù)還必須考慮經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)和社會(huì)的發(fā)展。只有互相之間協(xié)調(diào)發(fā)展，才是新時(shí)代的環(huán)境保護(hù)新概念。
保護(hù)自然環(huán)境心得體會(huì)篇二
我是一只生活在海里的小烏龜。這幾年因?yàn)樯畹拇蠛Ｗ兞?，我越?lái)越心疼。人們?cè)诤＿吔ㄔ炝宿r(nóng)舍、造紙廠和鋼鐵廠。我們還建造了許多高樓，擾亂了我們的家園。
有一次，我們和朋友出去玩。突然，琳琳尖叫起來(lái)，所有人都轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，琳琳憑空消失了。琳琳的好朋友，你在哪里?這時(shí)，琳琳從一堆垃圾下面伸出手臂，渴望向每個(gè)人尋求幫助。跳起來(lái)，岳躍迅速對(duì)每個(gè)人喊道：加油，救救琳琳!人們還不知道琳琳在哪里。眼尖的跳躍指著垃圾山說(shuō)：“琳琳在那里!”話音剛落，我就看到一些臟兮兮的垃圾在天上亂丟。我和大家都嚇了一跳，慌慌張張地跳上跳下跑了。只能聽(tīng)到大家在哭。幾天后，人們把臟水和臭水扔進(jìn)海里，垃圾也被扔進(jìn)海里。有些人甚至把電視機(jī)扔到海底。
海底動(dòng)物的生活被打亂，水下生物學(xué)會(huì)議迅速召開(kāi)。我們的首席鯊魚(yú)說(shuō)：“我的同伴被垃圾殺死了。海底充滿了污水，許多海洋動(dòng)物感染了病毒，生病了。未來(lái)我們將如何生活?我說(shuō)：“我的同伴也死了，我的一個(gè)同伴的殼被打碎了?，F(xiàn)在部落里的孩子都嚇得呆在家里不敢出來(lái)?！焙ｑR還說(shuō)，“我的角一年前被砸掉了，現(xiàn)在大家都叫我“獨(dú)角怪”。之后，我淚流滿面.這一刻，所有人都在訴說(shuō)人類(lèi)的罪惡。最后，我們決定寫(xiě)一封信給人，掛在魚(yú)鉤上。
信的內(nèi)容大致是請(qǐng)不要破壞海洋，你破壞海洋是徹頭徹尾的自殺，喚醒人類(lèi)!陷入書(shū)信的人突然意識(shí)到，開(kāi)始反思，開(kāi)始關(guān)注海洋的保護(hù)。他們每天制造垃圾車(chē)，在海上工作。還成立了海洋保護(hù)檢查組，無(wú)視海洋保護(hù)的人被逮捕并受到嚴(yán)厲懲罰。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的整風(fēng)，大海一如既往的生機(jī)勃勃，我們又開(kāi)始在大海上前行，海人們發(fā)出陣陣笑聲。
保護(hù)自然環(huán)境心得體會(huì)篇三
在我們的地球上，有著遼闊的海洋。
海洋中有豐富的石油天然氣資源，人們?cè)诤Ｃ嫔县Q起高高的鉆井平臺(tái)，把海底的石油天然氣源源不斷地輸送到陸地。海洋里有數(shù)不清的魚(yú)蝦蟹貝，自古以來(lái)，在海邊和島嶼上生活的人，靠海為生。每到捕撈季節(jié)，就是漁民們的收獲季節(jié)，出海的魚(yú)船總會(huì)滿載而歸。海洋真不愧為“藍(lán)色的聚寶盆”。
可是，人們大量往水中倒垃圾，排廢水，使得海洋的危害一天天增加，大海不斷被污染，人們不知道這會(huì)對(duì)海洋有多大害處。魚(yú)，有些翻著白肚皮，其它在海里的動(dòng)物，也遭到了厄運(yùn)。總會(huì)有一天，大海整個(gè)變成臭氣哄天的大垃圾場(chǎng)。而且，里面有好多好多魚(yú)蝦蟹貝，散發(fā)出腥味，到那個(gè)時(shí)候，人類(lèi)才會(huì)明白自己已做錯(cuò)了事。
人們還把海洋里所有的資源都運(yùn)到陸地上去。雖然海里的資源非常多，可是，如果天天都把大海里的資源源源不斷地送到陸地，慢慢地，大海一天天變小，有一天，人們又來(lái)取了，可是大海早成了一條小河，人們就傻眼了。海洋生物是寶貴的漁業(yè)資源，每天都為人類(lèi)提供著豐富的魚(yú)蝦和各種海產(chǎn)品。
海底有一些奇特的植物，非常美麗，但有些已面臨滅絕了。這是由于人們好奇地摘呀摘，最后，摘沒(méi)了。子孫萬(wàn)代也看不到了。所以，不要摘海底那些植物，不然，它們的情況將非常危險(xiǎn)，當(dāng)然，偶爾摘點(diǎn)也是可以的。
現(xiàn)在，大海處于危險(xiǎn)狀態(tài)，我希望人類(lèi)能攜起手來(lái)共同保護(hù)海洋，讓海洋重新充滿生機(jī)!
保護(hù)自然環(huán)境心得體會(huì)篇四
也許有人會(huì)說(shuō)：“現(xiàn)在的環(huán)境不夠好嗎？現(xiàn)在九龍大道以基本完成了，也種植了很多花花草草了，環(huán)境好的不得了，不必費(fèi)心去了?！蔽艺J(rèn)為他們說(shuō)得不對(duì)，為什么呢？因?yàn)楝F(xiàn)在的環(huán)境雖然好了一點(diǎn)，但人類(lèi)不去也不行啊！聽(tīng)說(shuō)近幾年來(lái)某些地區(qū)在春天還有巨大的沙塵暴，也許有人會(huì)問(wèn)：“為什么那些地區(qū)會(huì)在春天出現(xiàn)沙塵暴呢？春天不是一年中最好的季節(jié)嗎？春天不是鳥(niǎo)語(yǔ)花香、百花齊放，使人感到心曠神怡的嗎？他們問(wèn)這些問(wèn)題是很正常的，因?yàn)樵诖禾炖锼械膭?dòng)植物都生機(jī)勃勃，充滿活力的。
為什么某些地區(qū)會(huì)出現(xiàn)沙塵暴呢？那是因?yàn)槿祟?lèi)對(duì)自然環(huán)境的保護(hù)問(wèn)題還不夠深入，由于人類(lèi)不懂得自然環(huán)境對(duì)于人類(lèi)的生存重要性。而且還由于某些地區(qū)亂砍亂伐、濫用、過(guò)度捕撈動(dòng)物······造成了泥土疏松，沒(méi)有樹(shù)的支撐，風(fēng)一吹，泥土便四面八方的跑步而走，就造成了沙塵暴。
沙塵暴給我們?nèi)祟?lèi)帶來(lái)的危害可多了。如在街上行走還要撐著雨傘，帶著口罩去行走，多不方便啊！還有吃飯還要掩著飯碗吃，帶來(lái)生活的不便。所以人類(lèi)要，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)地球，也是拯救人類(lèi)拯救地球?。?BR> 我渴望人類(lèi)能。能給人類(lèi)和地球媽媽一個(gè)舒適、綠色的生存環(huán)境。
保護(hù)自然環(huán)境心得體會(huì)篇五
地球鑄造了我們，我們賴以生存的環(huán)境正在逐漸被破壞，面對(duì)地球惡劣的環(huán)境，我們應(yīng)該攜起手來(lái)，。
今天早晨，我到公園去呼吸新鮮空氣，一位小朋友在前面一邊走著一邊吃著香蕉，吃完香蕉之后，他隨手就把香蕉皮扔到路邊。路邊已不僅僅是一兩處骯臟的地方，果皮紙屑引來(lái)了蒼蠅嗡嗡地吵鬧。雖然環(huán)衛(wèi)工人每天都要清掃公園的小路，可是每天的垃圾仍然不見(jiàn)減少。
一位老奶奶走了過(guò)來(lái)，她蹣跚的腳步，走得有點(diǎn)吃力。看到路旁的香蕉皮，她佝僂著身子蹲下來(lái)，想把香蕉皮撿起來(lái)?？吹竭@一幕，我三步并作兩步跑過(guò)去，把香蕉皮撿起來(lái)，往垃圾箱里狠狠一扔。再回轉(zhuǎn)身扶著老奶奶到一邊的長(zhǎng)椅上做著。
老奶奶對(duì)我說(shuō)：“你真是一個(gè)好孩子?！甭?tīng)了這話，我有點(diǎn)臉紅，因?yàn)樵谄綍r(shí)，我也不是很在意環(huán)境衛(wèi)生的。我暗下決心；以后我一定要，從身邊的小事做起，去提醒大家，做一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的好孩子。
我們的生存環(huán)境，取決于大家的行動(dòng)，攜起手來(lái)吧！讓我們一起為人類(lèi)的地球做一份貢獻(xiàn)。
保護(hù)自然環(huán)境心得體會(huì)篇六
1、認(rèn)識(shí)目標(biāo)：通過(guò)主題班會(huì)讓學(xué)生進(jìn)一步了解環(huán)境與人類(lèi)的密切關(guān)系，增強(qiáng)的意識(shí)。
2、實(shí)踐目標(biāo)：讓學(xué)生通過(guò)考察、現(xiàn)場(chǎng)辯論、采訪等形式，培養(yǎng)強(qiáng)烈的責(zé)任感，明確保護(hù)環(huán)境應(yīng)"從我做起，從現(xiàn)在做起"。
利用播放影碟、說(shuō)唱等形式讓學(xué)生從中得到直觀印象，進(jìn)一步增強(qiáng)"環(huán)保"憂患意識(shí)，進(jìn)而明確自己的責(zé)任和義務(wù)。
全班分成四個(gè)小組分別負(fù)責(zé)收集有關(guān)環(huán)境受污染的圖片；到圖書(shū)館和網(wǎng)上瀏覽相關(guān)資料；采訪環(huán)保局和一些工廠有關(guān)人員；負(fù)責(zé)文字編排和活動(dòng)程序設(shè)計(jì)。
主持人甲：地球的生態(tài)曾經(jīng)是花朵，曾經(jīng)是花朵
主持人乙：因?yàn)椋宄旱暮铀荒茉谛闹辛魈?，映入眼簾的是滿目嬋儀，污水橫流；
主持人甲：因?yàn)椋邓{(lán)的天空只能在畫(huà)筆中留連，映入眼簾的是漫天的灰色。
主持人乙：因?yàn)?，百獸率樂(lè)而舞的美妙情景甚至無(wú)法想象，脆弱的動(dòng)物們東躲西藏。
主持人甲：但有一個(gè)美麗的女孩，為了保護(hù)丹頂鶴，永遠(yuǎn)沉睡了沼澤中。
音樂(lè)背景+講故事：歌曲《一個(gè)真實(shí)的故事》講述了一個(gè)女孩，路過(guò)沼澤，為了救一只受傷的丹頂鶴而失去生命的真實(shí)故事。
主持人甲：聽(tīng)了這個(gè)故事，大家一定有所感觸。大自然是我們賴以生存的家園，由于自然資源逐漸匱乏,世界珍稀物種逐漸消失殆盡，生態(tài)環(huán)境已經(jīng)遭到了嚴(yán)重的破壞，因而保護(hù)環(huán)境已成為我們的當(dāng)務(wù)之急。
一位小導(dǎo)游：主持人，你們打算從什么內(nèi)容開(kāi)始？
主持人甲：你有什么好建議？
主持人乙：（拍腦門(mén)）對(duì)，對(duì)！應(yīng)該的，應(yīng)該的。
主持人甲、乙：就讓我們從學(xué)校環(huán)境介紹開(kāi)始吧！
主持人乙：是呀！平時(shí)看到電視畫(huà)面中那茂密的森林，那清澈如鏡的小溪，那蔚藍(lán)的天空，我們常常驚嘆大自然太可愛(ài)了，太美了！可是現(xiàn)在滿街的灰塵刺得人眼睛發(fā)痛，撲鼻的臭味讓人傷心又難受。
同學(xué)（盧）：對(duì)不起，讓我還是先打斷二位主持的感慨吧。"環(huán)保問(wèn)題"是當(dāng)今的熱門(mén)問(wèn)題。雖說(shuō)我們是中學(xué)生，學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，可是保護(hù)生態(tài)環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任。
主持人乙：既然同學(xué)們這么積極，那么接下去請(qǐng)同學(xué)們一起來(lái)談?wù)劕F(xiàn)實(shí)生活中關(guān)于環(huán)境污染的所見(jiàn)所聞，以及發(fā)表一下自己的觀點(diǎn)。
同學(xué)發(fā)言
概念:（環(huán)境保護(hù)法中所稱的環(huán)境，是指影響人類(lèi)生存和發(fā)展的各種天然的和經(jīng)過(guò)人改造的自然因素的總體。它包括大氣、水、海洋、土地、礦藏、森林、草原、野生生物、自然遺跡、人文遺跡、自然保護(hù)區(qū)、風(fēng)景名勝區(qū)、城市和鄉(xiāng)村等。）
全球性的環(huán)境污染惡化有增無(wú)減，沙漠蔓延，森林銳減，物種滅絕，水源污染，垃圾成災(zāi)，酸雨肆虐，臭氧層被破壞，溫室效應(yīng)加劇等等。這些對(duì)人類(lèi)的生存和發(fā)展構(gòu)成了嚴(yán)重的威脅。
環(huán)境污染包括:大氣污染、水污染、固體廢棄物污染、土壤污染、噪聲污染等,我國(guó)環(huán)境保護(hù)的三大政策:預(yù)防為主，誰(shuí)污染誰(shuí)治理，強(qiáng)化環(huán)境管理。
主持人甲：是呀，前面的同學(xué)都為我們介紹了有關(guān)環(huán)境惡化的嚴(yán)峻情況，在我們的地理書(shū)上也有一組組確鑿的數(shù)據(jù)，一個(gè)個(gè)生動(dòng)的例子，足以讓我們震撼，環(huán)境保護(hù)，我們刻不容緩！我們?cè)陔娨?，在網(wǎng)絡(luò)，在報(bào)刊上看過(guò)類(lèi)似的更多的報(bào)道，徐瑞晨、姜陸遙將他們找到的介紹給大家：
主持人乙：我們還找到一段錄象
主持人甲：大家有何感想
今天，我們看到的一切，似乎是高更命題的延伸和反復(fù)。人對(duì)自然的勝利最終導(dǎo)致自然的報(bào)復(fù)，破碎的地球正是人類(lèi)和自然的關(guān)系疏遠(yuǎn)的寫(xiě)照，這一景觀形象地闡釋了恩格斯的名言：“我們不要過(guò)分陶醉于我們對(duì)自然界的勝利。對(duì)于每一次這樣的勝利，自然界都報(bào)復(fù)了我們。每次勝利，在第一步都確實(shí)取得了我們預(yù)期的結(jié)果，但是在第二步和第三步卻有了完全不同的、出乎預(yù)料的影響，常常把第一個(gè)結(jié)果又取消了。
保護(hù)自然環(huán)境心得體會(huì)篇七
綠色，改變著昨天，裝點(diǎn)著今天，福蔭著明天。它是象征生機(jī)的色彩，也是充滿希望的色彩!我愛(ài)綠色，我愛(ài)綠色的樹(shù)，更愛(ài)綠色城市——我的家鄉(xiāng)三門(mén)峽。
我是一個(gè)地地道道的三門(mén)峽人。這里數(shù)年來(lái)的變化我都親眼目睹，親身感受。過(guò)去的三門(mén)峽，由于人們?nèi)狈Νh(huán)保意識(shí)，街道上沒(méi)有種樹(shù)，一到刮風(fēng)天氣，沙塵暴便肆無(wú)忌憚的席卷而來(lái)，一時(shí)間，到處塵土飛揚(yáng)、黃沙亂舞，使人睜不開(kāi)眼睛。沙塵暴過(guò)后，店鋪柜臺(tái)上，居民陽(yáng)臺(tái)上，綠色草坪上都會(huì)留下厚厚的塵土；大街上隨處可見(jiàn)紙屑、瓜子皮和其他的一些臟東西；路面坑坑洼洼，一下雨就泥濘不堪，坑里還會(huì)積水。假若你要在車(chē)站等公共汽車(chē)，不一會(huì)兒你的衣服就會(huì)被來(lái)往的車(chē)輛濺上許多的泥點(diǎn)。不要說(shuō)綠色，環(huán)保，干凈了，就連整潔也談不上!
近幾年來(lái)，人們的環(huán)保意識(shí)提高了，經(jīng)過(guò)大規(guī)模的修整后，三門(mén)峽成功創(chuàng)建了綠色的國(guó)家園林城市。跟以前比起來(lái)，簡(jiǎn)直是天壤之別!
漫步在黃河岸邊的河堤路上，你會(huì)看見(jiàn)一排排柳樹(shù)在那兒迎納賓客往人。柳樹(shù)的枝條細(xì)長(zhǎng)而低垂,枝條上吐露出一簇簇嫩綠的新芽。它那長(zhǎng)長(zhǎng)的、軟軟的枝條在那平靜的湖面上款款搖擺，動(dòng)作是那樣輕快，那樣溫柔。它們排成整齊的隊(duì)伍用優(yōu)美的舞姿在歡迎春姑娘的到來(lái)呢!一棵棵柳樹(shù),它身上有很多像白雪似的東西,近看之下,原來(lái)是柳絮。這些柳絮隨風(fēng)飄落,像在下春雪一般。在風(fēng)的吹動(dòng)下,柳枝徐徐飄蕩,為風(fēng)伴舞；平淡的河面,在柳枝倒影的映襯下,增加了無(wú)限風(fēng)致。晴天的柳樹(shù),散發(fā)著陽(yáng)光的氣息,給人一種朝氣勃勃的感覺(jué)；陰天的柳樹(shù),籠罩著團(tuán)團(tuán)煙霧,給人一種說(shuō)不出的神秘.真是“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！卑?
在植物園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)向山坡上看，那是一片槐樹(shù)的世界。彎彎曲曲的枝丫相互交錯(cuò)著，偶爾露出一兩片淡淡的陽(yáng)光。一層層蒼老的樹(shù)皮伏在樹(shù)干上，靜靜地刻畫(huà)著歲月的痕跡?；睒?shù)的樹(shù)冠又濃又密，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一團(tuán)團(tuán)墨綠的云，碩密極了。茂密的樹(shù)葉下，開(kāi)著一朵朵淡黃色的`小花，像一個(gè)個(gè)精靈，散發(fā)出若隱若無(wú)的淡淡幽香。
三門(mén)峽是一個(gè)綠色的、環(huán)保的城市。每一條步行街，人行道上，一簇簇茂密的草叢，就像一條條綠色的長(zhǎng)廊，凈化著空氣；每一處公園，到處都是一片片碧綠的草坪，像地毯，為大地添上一片綠意；每一座山，都種上了樹(shù)，像綠色的波濤，在翻卷，在跳躍。人們也行動(dòng)了起來(lái)，在小區(qū)、在田野，種上了自己的一份心意!一份祝福!
自從三門(mén)峽大面積地種植樹(shù)，空氣新鮮極了。走在大街上，清新的空氣撲面而來(lái)，讓人心曠神怡，心情舒暢。街道上，公園中，環(huán)境整潔多了，干凈多了。這一切，要感謝園林工作者，是他們，為我們創(chuàng)造了優(yōu)異的環(huán)境；是他們，給我們建造了一個(gè)綠色世界。
是樹(shù)的作用，讓三門(mén)峽榮獲“河南十佳綠色城市”、“國(guó)家園林城市”等眾多榮譽(yù)稱號(hào)。樹(shù)是城市的靈魂，樹(shù)是城市特有的標(biāo)志；樹(shù)是大地的衛(wèi)士，是空氣的凈化師；樹(shù)又是城市不可代替的印記，不可被置換的標(biāo)識(shí)!
保護(hù)自然環(huán)境心得體會(huì)篇八
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，這是地球上每一個(gè)人都應(yīng)該做的，可是地球上的人，一直忽略了一點(diǎn)，，人們一直濫用科技，破壞生態(tài)平衡，可是也受到了大自然的懲罰，當(dāng)人們意識(shí)過(guò)來(lái)已經(jīng)遲了。
聽(tīng)說(shuō)近幾年來(lái)某些地區(qū)在春天還有巨大的沙塵暴，也許有人會(huì)問(wèn)：“為什么那些地區(qū)會(huì)在春天出現(xiàn)沙塵暴呢？春天不是一年中最好的季節(jié)嗎？春天不是鳥(niǎo)語(yǔ)花香[注:鳥(niǎo)叫得好聽(tīng)，花開(kāi)得噴香。形容春天的美好景象。]、百花齊放[注:形容百花盛開(kāi)，豐富多彩。比喻各種不同形式和風(fēng)格的藝術(shù)自由發(fā)展。也形容藝術(shù)界的繁榮景象。]，使人感到心曠神怡[注:曠：開(kāi)闊；怡：愉快。心境開(kāi)闊，精神愉快。]的嗎？他們問(wèn)這些問(wèn)題是很正常的，因?yàn)樵诖禾炖锼械膭?dòng)植物都生機(jī)勃勃[注:形容自然界充滿生命力，或社會(huì)生活活躍。]，充滿活力的。
為什么某些地區(qū)會(huì)出現(xiàn)沙塵暴呢？那是因?yàn)槿祟?lèi)對(duì)自然環(huán)境的保護(hù)問(wèn)題還不夠深入，由于人類(lèi)不懂得自然環(huán)境對(duì)于人類(lèi)的生存重要性。而且還由于某些地區(qū)亂砍亂伐、濫用、過(guò)度捕撈動(dòng)物……造成了泥土疏松，沒(méi)有樹(shù)的支撐，風(fēng)一吹，泥土便四面八方[注:指各個(gè)方面或各個(gè)地方。]的跑步而走，就造成了沙塵暴。
還有現(xiàn)在的天氣越來(lái)越暖和，而且海水不斷上升，還可能把整個(gè)世界都淹沒(méi)了，最后人們只能生活在海上，人們見(jiàn)到泥土就像見(jiàn)到珍珠項(xiàng)鏈一樣，因?yàn)槿藗儧](méi)有泥土只有水，所以人們很珍惜泥土。
我們還破壞生態(tài)平衡，一直忽略了生態(tài)平衡的重要性，大量的捕殺動(dòng)物，砍伐植物，破壞森林，污染河水，導(dǎo)致許多動(dòng)植物死亡，人們也得了各種疾病。
保護(hù)地球，等于保護(hù)我們美好的家園，如果我們傷害地球，地球也會(huì)報(bào)復(fù)我們的。所以我們要保護(hù)好我們美麗的地球，不讓它受到傷害。
地球你還在喘氣嗎，你還在呻吟嗎，你還在為人類(lèi)惡行而苦惱嗎？但你可知一群懵懂的少年在為明天的天將會(huì)更藍(lán)而努力，為保護(hù)我們的綠色家園而努力。
我相信只要大家攜起手，保護(hù)我們的家園。明天的天會(huì)更藍(lán)，地會(huì)更綠，水會(huì)更清，能源將不竭。地球也將跟我們一起微笑。
保護(hù)自然環(huán)境心得體會(huì)篇九
1、興我中華，愛(ài)我昆山。愛(ài)護(hù)家園，人人有責(zé)。
2、綠化做得好，染污就減少。垃圾分類(lèi)放，環(huán)境有保障。綠色社會(huì)，共同鑄造。
3、有花有草，不摘花草，無(wú)花無(wú)草，應(yīng)栽花種草，破壞環(huán)境，豈不可惜。
4、開(kāi)源與節(jié)流并重，節(jié)流優(yōu)先、治污為本、科學(xué)開(kāi)源，綜合利用。
5、大自然是人類(lèi)的母親，你忍心傷害我們的母親嗎？
6、綠化做得好，染污就減少。垃圾分類(lèi)放，環(huán)境有保障。
7、樹(shù)成蔭，草成被，花吐艷，駐四季皆春，山變綠，水變清，鳥(niǎo)歌唱迎八方清風(fēng)。
8、全球變暖是由汽車(chē)排氣，工廠廢氣，森林毀壞等原因引起的。
9、土壤不能再生，防止土壤污染和沙化，減少水土流失。
10、綠樹(shù)成蔭，鮮花遍地，人間仙境，非常美麗。
11、保護(hù)戈壁植被，防止沙塵污染，保護(hù)大氣環(huán)境。
12、沒(méi)有地球的健康就沒(méi)有人類(lèi)的健康與自然重建和諧，與地球重修舊好垃圾混置是垃圾，垃圾分類(lèi)是資源。
13、天空是小鳥(niǎo)家，河流是魚(yú)兒的家，地球是我們的家。
14、我是環(huán)保一員、心動(dòng)不如行動(dòng)，去怨不如去干。
15、還”地球媽媽“一張潔白、干凈的”臉“吧！
16、自然不可改良，生活可以選擇；選擇綠色生活，健康適度消費(fèi)。
17、垃圾必須正確處理，否則可能引起很多的麻煩。
18、每個(gè)人都要保護(hù)環(huán)境，否則人們會(huì)自生自滅。
19、自然不可改良、生活可以選擇選擇綠色生活、健康。
20、我們違背大自然的結(jié)果是：我們破壞了自然景觀的美，自然動(dòng)態(tài)的美和天籟的美。
21、手下留情，足下留青，愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
22、人類(lèi)有了綠樹(shù)、鮮花和小草，生活才會(huì)更美麗。
23、合理利用資源，保護(hù)生態(tài)平衡，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。
24、人類(lèi)是花的根，環(huán)境是未綻的花苞，根努力就能開(kāi)出美麗，反之只有枯竭、謝落。
25、多種一棵翠綠的小樹(shù)，還我一片蔚藍(lán)的天空。
26、善待地球就是善待自己。拯救地球就是拯救未來(lái)。但存方寸地，留與子孫耕。有限的資源，無(wú)限的循環(huán)。珍惜自然。
27、讓綠色在生活中洋溢，讓心靈在綠色中放飛。
28、環(huán)境與人類(lèi)共存，資源開(kāi)發(fā)與環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)。
29、因?yàn)槿祟?lèi)的惡作劇，所以地球母親在痛哭，快止住媽媽的眼淚。
30、地球能滿足人類(lèi)的需要、但滿足不了人類(lèi)的貪婪。
31、幸福生活不只在于豐衣足食，也在于碧水藍(lán)天。
32、破壞環(huán)境，禍及千古，保護(hù)環(huán)境，功蓋千秋。
33、撿起一張紙，給地球收拾收拾；種植一棵樹(shù)，為地球打扮打扮；愛(ài)護(hù)環(huán)境，信息傳一傳，給地球環(huán)境做做貢獻(xiàn)。
34、造林就是造錢(qián)，造林就是造水，造林就是造富。
35、只有保護(hù)環(huán)境，明天，美好的明天！就指日可待了！
學(xué)校環(huán)保主題公告欄標(biāo)語(yǔ)。
2、人人參與環(huán)保共創(chuàng)綠色世紀(jì)。
4、青山綠水藍(lán)天共創(chuàng)美好人間。
6、追求綠色時(shí)尚走向綠色文明。
7、你是否聽(tīng)見(jiàn)，地球媽媽在哭泣。
8、保護(hù)生態(tài)環(huán)境，倡導(dǎo)文明新風(fēng)。
9、保護(hù)野生生物，人與自然共存。
10、參與綠色行動(dòng)，保護(hù)美麗家園。
11、善待自然千秋業(yè)平衡生態(tài)萬(wàn)代功。
12、處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，生活充滿陽(yáng)光。
13、讓地球遠(yuǎn)離污染讓綠色走進(jìn)家園。
14、為了子孫的幸福，請(qǐng)您珍愛(ài)環(huán)境。
15、世界變成大花園，垃圾分類(lèi)是關(guān)鍵。
16、想要垃圾變?yōu)閷?，分?lèi)回收不可少。
18、愛(ài)祖國(guó)，護(hù)綠化，保清潔，愛(ài)家園。
19、環(huán)境保護(hù)在心中，垃圾分類(lèi)在手中。
20、用行動(dòng)護(hù)衛(wèi)家園，用熱血澆灌地球。
21、就算是扔垃圾，也能小窺操行之高低。
22、破壞環(huán)境的人終將得到大自然的懲罰。
23、為綠化環(huán)境做貢獻(xiàn)，讓地球媽媽更美麗。
24、全民參與垃圾分類(lèi)，共享環(huán)保低碳生活。
25、推動(dòng)全員品質(zhì)活動(dòng)，提高全員工作士氣。
26、讓花兒含笑，讓草兒傳情，讓心兒綻放。
27、人類(lèi)應(yīng)該為自己破壞環(huán)境的行為感到羞恥。
28、美麗的心靈需要塑造，優(yōu)美的環(huán)境需要保護(hù)。
29、小草青青，花香飄飄；青草鮮花，應(yīng)當(dāng)愛(ài)惜。
30、還天地之本原傳人類(lèi)之文明環(huán)境保護(hù)人人有責(zé)。
提升環(huán)保意識(shí)的海報(bào)標(biāo)語(yǔ)。
1、讓綠色的希望從校園萌芽！
2、踏破青氈可惜，多行數(shù)步何妨。
3、人人保護(hù)環(huán)境家家幸福康寧。
4、保護(hù)環(huán)境是責(zé)任愛(ài)護(hù)環(huán)境是美德。
5、家事國(guó)事天下事環(huán)境保護(hù)是大事。
6、生命和綠色擁抱人類(lèi)與生態(tài)共存。
7、青山助人壽碧水悅?cè)饲椤?BR> 8、保護(hù)生態(tài)環(huán)境，造福子孫后代。
9、水清自然甜，水渾人人厭。
10、環(huán)保關(guān)聯(lián)千萬(wàn)家，責(zé)任就在你我他。
11、我選擇，我喜歡，我環(huán)保，我健康。
12、幸福就是天藍(lán)、山青、水綠。
13、欲攬春色入自家，無(wú)可奈何成落花。
14、保護(hù)生態(tài)環(huán)境優(yōu)化人居環(huán)境。
15、學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，保護(hù)自然。
保護(hù)自然環(huán)境心得體會(huì)篇十
親愛(ài)的叔叔阿姨、同學(xué)們：
大家好！
俗話說(shuō)得好"保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)"。保護(hù)環(huán)境的確是一個(gè)值得大家關(guān)注的問(wèn)題，我們經(jīng)?？梢钥吹接行┤藖y扔垃圾，隨地吐痰，為此，有關(guān)部門(mén)也采取了一定的措施，在馬路上放了一只只垃圾桶，可有些人因?yàn)橄舆h(yuǎn)，覺(jué)得麻煩，仍就隨手亂扔。而且垃圾也是有毒的，特別是塑料，人們聞久了就會(huì)得癌癥；一節(jié)廢電池能讓五百平方米的土地寸草不生；在看看我們今天生活的環(huán)境中經(jīng)常發(fā)生的洪水，沙塵暴，它們給地球上居住的人們帶來(lái)多少災(zāi)難啊，這都是那些不愛(ài)保護(hù)環(huán)境，隨意砍伐樹(shù)木的人們?cè)斐傻慕Y(jié)果?？梢?jiàn)保護(hù)環(huán)境是多么的重要啊。
為此，我建議：1、不隨便亂扔垃圾，不隨地吐痰；2、愛(ài)護(hù)樹(shù)木，花草，不要隨便砍伐，踐踏綠色樹(shù)木和草地；3、節(jié)約用水，愛(ài)護(hù)資源。
同學(xué)們，讓我們大家攜起手來(lái)，從自己做起，共同為保護(hù)我們的家園出一點(diǎn)力吧！
xxx。
20xx年xx月xx日。
保護(hù)自然環(huán)境心得體會(huì)篇十一
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家都知道，現(xiàn)在自然環(huán)境越來(lái)越糟糕了，人們所使用的資源也逐年減少，環(huán)境問(wèn)題日益突出。
我給大家舉個(gè)例子。離我家不遠(yuǎn)處有一條小河，在我爸爸小時(shí)候，這條河還是清澈見(jiàn)底，有許多小魚(yú)小蝦。夏天是他們總?cè)ホ徦鎯?，打水仗?？扇缃竦男『油耆皇峭盏哪欠N分光了，已經(jīng)變成魚(yú)蝦絕跡的污水河，上面漂了垃圾，臭氣沖天。
大家也可看看自己的周?chē)h(huán)境，會(huì)發(fā)現(xiàn)污染隨處可見(jiàn)，還可上網(wǎng)看看相關(guān)報(bào)道。目前，環(huán)境保護(hù)已經(jīng)迫在眉睫。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。在此，我從我們校學(xué)生能做到的角度，鄭重的向大家提幾條建議：
1、不得把垃圾丟進(jìn)河道或者街道上，必須放入垃圾桶內(nèi)；
2、洗完手后一定要把水龍頭擰緊，以免漏水；
3、不用電時(shí)隨手光掉電源，以免浪費(fèi)電；
4、寫(xiě)字時(shí)不得有個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)就把整張紙撕掉的行為；
5、不隨的吐痰，不制造噪音；
6、要植樹(shù)造林，愛(ài)護(hù)樹(shù)木，不亂砍濫伐，減少沙塵暴。
作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們要提高環(huán)境意識(shí)，同時(shí)也建議叔叔阿姨們加入到我們的隊(duì)伍中來(lái)，為保護(hù)自然環(huán)境、造福子孫后代貢獻(xiàn)出自己的力量。保護(hù)環(huán)境，刻不容緩！
讓我們好好的保護(hù)并且珍惜自然環(huán)境吧，否則，人類(lèi)最后一滴水，將會(huì)是那悔恨的淚！
xxx。
20xx年xx月xx日。
保護(hù)自然環(huán)境心得體會(huì)篇十二
你每一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的小舉動(dòng)，都將成為你美好的回憶。彎下腰撿起一片廢紙、一句話阻止人們破壞環(huán)境。都將成為歷史，跟著小編的腳步一起來(lái)看下面的范文：
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我們學(xué)校一直都是四季如春，非常美麗：春天，百花盛開(kāi)，百鳥(niǎo)齊鳴;夏天，綠樹(shù)成陰，一碧千里;秋天，果實(shí)累累，枯黃的樹(shù)葉都在空中翩翩起舞;冬天，如詩(shī)如畫(huà)，就像童話里的世界。
就在這樣一座美麗的校園里，總是會(huì)有一些美中不足的缺點(diǎn)。
就比如在學(xué)校的走廊或樓梯間總是會(huì)有一些五顏六色的、零零碎碎的紙張，是我們看得很不是舒服。
這些缺點(diǎn)都是因?yàn)橥瑢W(xué)們不講衛(wèi)生或不自覺(jué)地把這些垃圾扔到垃圾桶里所造成的。
因此我想學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們提幾點(diǎn)建議：
1、校領(lǐng)導(dǎo)在國(guó)旗下講話時(shí)要多點(diǎn)號(hào)召同學(xué)們保護(hù)環(huán)境，老師們還要以身作則。
2、開(kāi)展關(guān)于保護(hù)環(huán)境的班隊(duì)會(huì)，讓同學(xué)們自由發(fā)言，想出保護(hù)環(huán)境的辦法，讓同學(xué)們更多的為保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn)。
3、多開(kāi)展環(huán)保手抄報(bào)制作活動(dòng)。
4、多貼一些環(huán)保手抄報(bào)和一些關(guān)于環(huán)保的資料在展示區(qū)里，讓同學(xué)們多了解環(huán)保，知道環(huán)保的重要性。
5、在學(xué)校的垃圾桶上貼一些宣傳標(biāo)語(yǔ)，比如“垃圾也有自己的家，請(qǐng)別讓他們流落街頭。
6、每天安排一些值日干部去監(jiān)督同學(xué)們，防止他們亂扔垃圾。
我希望以上幾點(diǎn)能為學(xué)校環(huán)保管理作出一些供獻(xiàn)。
建議人：
日期：
親愛(ài)的同學(xué)們：
環(huán)境保護(hù)是指人類(lèi)為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問(wèn)題，協(xié)調(diào)人類(lèi)與環(huán)境的關(guān)系，保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱。
我國(guó)把環(huán)境保護(hù)宣布為我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。
所以我們要努力做好環(huán)境保護(hù)。
然而，現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象，例如：許多人在街上隨地扔垃圾，吐痰。
汽車(chē)的尾氣超標(biāo)，等等。
為了保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園，我提出如下建議：
1、實(shí)行垃圾分類(lèi)化。
這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量，還能更好地起到廢物利用，減少污染。
2、節(jié)約資源。
建議大人買(mǎi)菜時(shí)，少用塑料袋，盡量用竹籃子。
用筆盡量用可換芯的，減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量。
3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。
綠色消費(fèi)，盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。
4、人類(lèi)要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然，愛(ài)護(hù)樹(shù)木，愛(ài)護(hù)動(dòng)物，愛(ài)護(hù)大自然的一切。
5、要從我做起，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。
善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。
環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類(lèi)面臨的最大問(wèn)題。
要解決這一問(wèn)題必須從現(xiàn)在做起，為了地球的.明天，我們必須要從自己開(kāi)始努力，好好地保護(hù)環(huán)境!
建議人：
日期：
居委會(huì)的叔叔阿姨們您們好:
地球讓我們生存，讓我們保護(hù)。
地球是我們的家園，我們是地球的小主人。
誰(shuí)不想讓我們的家園變的更美好，更漂亮?而在這個(gè)時(shí)候，那些賣(mài)水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨們，在各個(gè)地方擺攤而等到晚上就收攤走人，可他們卻沒(méi)有看到在他們周?chē)教幎际撬麄儊G棄的垃圾，等到再過(guò)幾天，那些垃圾在地上發(fā)臭，蒼蠅、蚊子都飛來(lái)飛去，讓過(guò)路的行人都得捂著鼻子，快步走過(guò)去。
你們有沒(méi)有想過(guò)，就是你們這樣亂丟垃圾，給我們的美麗家園添了點(diǎn)臟。
所以，我希望居委會(huì)的叔叔阿姨們，讓那些擺小攤的小販在走時(shí)帶走自己的垃圾，讓他們學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)好我們美好的家園，在此，我提出幾點(diǎn)建議供你們參考：
1、請(qǐng)行人自覺(jué)愛(ài)護(hù)公園、路邊及其他公共場(chǎng)所的花草樹(shù)木。
2、照顧好自己身邊的一草一木、愛(ài)護(hù)花草。
3、希望社會(huì)上多增加一些植樹(shù)、種花草的活動(dòng)，希望大家積極參加。
住在地球上的每一個(gè)公民，讓我們共同努力，以使我們的地球更美麗、可愛(ài)，使我們生活的環(huán)境更美好，人人爭(zhēng)做地球的小衛(wèi)士。
建議人：
日期：
保護(hù)自然環(huán)境心得體會(huì)篇十三
照母山的風(fēng)景優(yōu)美，可誰(shuí)知道它的缺點(diǎn)呢？就是山腳下的草坪和泉了。孝母泉，這個(gè)泉的'名字雖然好聽(tīng)，但是人們卻把它當(dāng)成了垃圾桶，往泉里扔垃圾，變成了一潭烏黑的水。水上漂浮著各種各樣的垃圾，什么水果皮，塑料袋，方便面盒等都是孝母泉里常見(jiàn)的了。水面上還一上一下的浮著幾條死魚(yú)……這是泉嗎？我看孝母泉被那些不愛(ài)護(hù)環(huán)境的人搞成了一個(gè)“應(yīng)有盡有”的垃圾場(chǎng)了。
一片漂亮的草坪，她曾有一個(gè)綠油油的面孔。如今，她卻化身成為一個(gè)“垃圾制造廠?！泵刻於紩?huì)有許多“工人”來(lái)到這里制造垃圾——他們就是來(lái)草坪野餐的人。有一些人呢，野餐后吧垃圾甩在草坪上，管也不管，就拍拍屁股走人了。
我真希望人們能保護(hù)自然環(huán)境，保護(hù)水，保護(hù)花草樹(shù)木。
保護(hù)自然環(huán)境人人有責(zé)，保護(hù)自然環(huán)境就是保護(hù)我們自己。讓我們從見(jiàn)其身邊的垃圾，節(jié)約每一滴水做起吧！
保護(hù)自然環(huán)境心得體會(huì)篇十四
敬愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！我是本校的一名六年級(jí)學(xué)生。我在這個(gè)美麗的校園學(xué)習(xí)、生活、玩耍了已有七年之久。校園的每一寸土地，每一處景物都給我留下來(lái)深深的回憶，有幸福的，有快樂(lè)的。每天早晨，我伴著鳥(niǎo)兒唧唧喳喳的歌唱聲上學(xué)；每天下午，我伴隨著夕陽(yáng)的光輝放學(xué)。不知不覺(jué)中，對(duì)學(xué)校有了的情感，學(xué)校正如我另一個(gè)家。
家中難免有美中不足的地方，最近，總聽(tīng)見(jiàn)水龍頭的滴水聲，總看見(jiàn)大樹(shù)下的瓜果皮屑，總瞧見(jiàn)草叢上深深的腳印，總望見(jiàn)操場(chǎng)上的糖果包裝紙......
作為本校的一名學(xué)生，作為六年級(jí)的一位大姐姐，作為這個(gè)大家庭中的一份子，我提出了幾點(diǎn)建議，希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽出空來(lái)看看：
一、在水龍頭處，貼上珍惜水源的廣告標(biāo)語(yǔ)，讓學(xué)生們?cè)谟猛晁?，擰緊水龍頭，莫要浪費(fèi)了地球上任何一滴水，也莫要讓水費(fèi)白白流失。
二、在草坪處、花壇處、大樹(shù)下，豎上愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的廣告標(biāo)語(yǔ)，一旦發(fā)現(xiàn)同學(xué)不理會(huì)或者不明白廣告標(biāo)語(yǔ)，及時(shí)教育他們改正踐踏花草樹(shù)木這個(gè)缺點(diǎn)，如有同學(xué)屢教不改、屢勸不聽(tīng)，給予批評(píng)或處罰。
三、在樓梯各處，操場(chǎng)各處，在全校的各處安放一個(gè)或多個(gè)垃圾箱，并貼上保護(hù)衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)環(huán)境之類(lèi)的廣告標(biāo)語(yǔ)。如果仍有同學(xué)執(zhí)意要將垃圾扔到地上，罰掃操場(chǎng)或其他地方一個(gè)月，再犯在罰。 以上就是我的建議，若有錯(cuò)誤或不足之處，希望校領(lǐng)導(dǎo)能給出批評(píng)，若可以實(shí)施，望采納。祝愿學(xué)校日后更加美麗！
建議人：xxx
日期：20xx年3月05日
保護(hù)自然環(huán)境心得體會(huì)篇十五
同學(xué)們：
大家都知道，現(xiàn)在自然環(huán)境越來(lái)越糟糕了，人們所使用的資源也逐年減少，環(huán)境問(wèn)題日益突出。
我給大家舉個(gè)例子。離我家不遠(yuǎn)處有一條小河，在我爸爸小時(shí)候，這條河還是清澈見(jiàn)底，有許多小魚(yú)小蝦。夏天是他們總?cè)ホ徦鎯?，打水仗?？扇缃竦男『油耆皇峭盏哪欠N分光了，已經(jīng)變成魚(yú)蝦絕跡的污水河，上面漂了垃圾，臭氣沖天。
大家也可看看自己的周?chē)h(huán)境，會(huì)發(fā)現(xiàn)污染隨處可見(jiàn)，還可上網(wǎng)看看相關(guān)報(bào)道。目前，環(huán)境保護(hù)已經(jīng)迫在眉睫。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。在此，我從我們校學(xué)生能做到的角度，鄭重的向大家提幾條建議：
1.不得把垃圾丟進(jìn)河道或者街道上，必須放入垃圾桶內(nèi);
2.洗完手后一定要把水龍頭擰緊，以免漏水;
3.不用電時(shí)隨手光掉電源，以免浪費(fèi)電;
4.寫(xiě)字時(shí)不得有個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)就把整張紙撕掉的行為;
5.不隨的吐痰，不制造噪音;
6.要植樹(shù)造林，愛(ài)護(hù)樹(shù)木，不亂砍濫伐，減少沙塵暴。
作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們要提高環(huán)境意識(shí)，同時(shí)也建議叔叔阿姨們加入到我們的隊(duì)伍中來(lái)，為保護(hù)自然環(huán)境、造福子孫后代貢獻(xiàn)出自己的力量。保護(hù)環(huán)境，刻不容緩!
讓我們好好的保護(hù)并且珍惜自然環(huán)境吧，否則，人類(lèi)最后一滴水，將會(huì)是那悔恨的淚!
xxx
日期：20xx年x月x日
保護(hù)自然環(huán)境心得體會(huì)篇一
近年來(lái)學(xué)校環(huán)境改善的不錯(cuò)，不過(guò)學(xué)生自覺(jué)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)還不夠強(qiáng)，必須從根本上讓同學(xué)們知道保護(hù)環(huán)境的重要性。增強(qiáng)人們心中的環(huán)保意識(shí)十分重要。
人類(lèi)只有一個(gè)地球，我們對(duì)這個(gè)星球上的生態(tài)系統(tǒng)有著永遠(yuǎn)擺脫不完的依賴性，需要地球源源不斷地提供植物和動(dòng)物的食物，需要有足夠厚度的大氣層，來(lái)保護(hù)人類(lèi)不受過(guò)高或過(guò)低氣溫，以及過(guò)量紫外線的傷害，需要地球提供足夠量的水和氧氣來(lái)維持生命的存在，而沒(méi)有了綠色，這一切豈不成了無(wú)本之源，好比毛長(zhǎng)在皮子上，沒(méi)有了皮，毛又咋生根？綠色銳減，吞噬綠色的，正是人類(lèi)自己，是人類(lèi)發(fā)展模式中那種對(duì)自然資源的掠奪性、破壞性開(kāi)采。人類(lèi)對(duì)綠色的無(wú)盡索取仍在威脅著生態(tài)平衡，破壞著生態(tài)的結(jié)構(gòu)。
一是保護(hù)和改善環(huán)境質(zhì)量，保護(hù)人類(lèi)身心的健康，防止機(jī)體在環(huán)境的影響下變異和退化；二是合理利用自然資源，減少或消除有害物質(zhì)進(jìn)入環(huán)境，以及保護(hù)自然資源（包括生物資源）的恢復(fù)和擴(kuò)大再生產(chǎn)，以利于人類(lèi)生命活動(dòng)。
當(dāng)然，環(huán)境保護(hù)還必須考慮經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)和社會(huì)的發(fā)展。只有互相之間協(xié)調(diào)發(fā)展，才是新時(shí)代的環(huán)境保護(hù)新概念。
保護(hù)自然環(huán)境心得體會(huì)篇二
我是一只生活在海里的小烏龜。這幾年因?yàn)樯畹拇蠛Ｗ兞?，我越?lái)越心疼。人們?cè)诤＿吔ㄔ炝宿r(nóng)舍、造紙廠和鋼鐵廠。我們還建造了許多高樓，擾亂了我們的家園。
有一次，我們和朋友出去玩。突然，琳琳尖叫起來(lái)，所有人都轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，琳琳憑空消失了。琳琳的好朋友，你在哪里?這時(shí)，琳琳從一堆垃圾下面伸出手臂，渴望向每個(gè)人尋求幫助。跳起來(lái)，岳躍迅速對(duì)每個(gè)人喊道：加油，救救琳琳!人們還不知道琳琳在哪里。眼尖的跳躍指著垃圾山說(shuō)：“琳琳在那里!”話音剛落，我就看到一些臟兮兮的垃圾在天上亂丟。我和大家都嚇了一跳，慌慌張張地跳上跳下跑了。只能聽(tīng)到大家在哭。幾天后，人們把臟水和臭水扔進(jìn)海里，垃圾也被扔進(jìn)海里。有些人甚至把電視機(jī)扔到海底。
海底動(dòng)物的生活被打亂，水下生物學(xué)會(huì)議迅速召開(kāi)。我們的首席鯊魚(yú)說(shuō)：“我的同伴被垃圾殺死了。海底充滿了污水，許多海洋動(dòng)物感染了病毒，生病了。未來(lái)我們將如何生活?我說(shuō)：“我的同伴也死了，我的一個(gè)同伴的殼被打碎了?，F(xiàn)在部落里的孩子都嚇得呆在家里不敢出來(lái)?！焙ｑR還說(shuō)，“我的角一年前被砸掉了，現(xiàn)在大家都叫我“獨(dú)角怪”。之后，我淚流滿面.這一刻，所有人都在訴說(shuō)人類(lèi)的罪惡。最后，我們決定寫(xiě)一封信給人，掛在魚(yú)鉤上。
信的內(nèi)容大致是請(qǐng)不要破壞海洋，你破壞海洋是徹頭徹尾的自殺，喚醒人類(lèi)!陷入書(shū)信的人突然意識(shí)到，開(kāi)始反思，開(kāi)始關(guān)注海洋的保護(hù)。他們每天制造垃圾車(chē)，在海上工作。還成立了海洋保護(hù)檢查組，無(wú)視海洋保護(hù)的人被逮捕并受到嚴(yán)厲懲罰。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的整風(fēng)，大海一如既往的生機(jī)勃勃，我們又開(kāi)始在大海上前行，海人們發(fā)出陣陣笑聲。
保護(hù)自然環(huán)境心得體會(huì)篇三
在我們的地球上，有著遼闊的海洋。
海洋中有豐富的石油天然氣資源，人們?cè)诤Ｃ嫔县Q起高高的鉆井平臺(tái)，把海底的石油天然氣源源不斷地輸送到陸地。海洋里有數(shù)不清的魚(yú)蝦蟹貝，自古以來(lái)，在海邊和島嶼上生活的人，靠海為生。每到捕撈季節(jié)，就是漁民們的收獲季節(jié)，出海的魚(yú)船總會(huì)滿載而歸。海洋真不愧為“藍(lán)色的聚寶盆”。
可是，人們大量往水中倒垃圾，排廢水，使得海洋的危害一天天增加，大海不斷被污染，人們不知道這會(huì)對(duì)海洋有多大害處。魚(yú)，有些翻著白肚皮，其它在海里的動(dòng)物，也遭到了厄運(yùn)。總會(huì)有一天，大海整個(gè)變成臭氣哄天的大垃圾場(chǎng)。而且，里面有好多好多魚(yú)蝦蟹貝，散發(fā)出腥味，到那個(gè)時(shí)候，人類(lèi)才會(huì)明白自己已做錯(cuò)了事。
人們還把海洋里所有的資源都運(yùn)到陸地上去。雖然海里的資源非常多，可是，如果天天都把大海里的資源源源不斷地送到陸地，慢慢地，大海一天天變小，有一天，人們又來(lái)取了，可是大海早成了一條小河，人們就傻眼了。海洋生物是寶貴的漁業(yè)資源，每天都為人類(lèi)提供著豐富的魚(yú)蝦和各種海產(chǎn)品。
海底有一些奇特的植物，非常美麗，但有些已面臨滅絕了。這是由于人們好奇地摘呀摘，最后，摘沒(méi)了。子孫萬(wàn)代也看不到了。所以，不要摘海底那些植物，不然，它們的情況將非常危險(xiǎn)，當(dāng)然，偶爾摘點(diǎn)也是可以的。
現(xiàn)在，大海處于危險(xiǎn)狀態(tài)，我希望人類(lèi)能攜起手來(lái)共同保護(hù)海洋，讓海洋重新充滿生機(jī)!
保護(hù)自然環(huán)境心得體會(huì)篇四
也許有人會(huì)說(shuō)：“現(xiàn)在的環(huán)境不夠好嗎？現(xiàn)在九龍大道以基本完成了，也種植了很多花花草草了，環(huán)境好的不得了，不必費(fèi)心去了?！蔽艺J(rèn)為他們說(shuō)得不對(duì)，為什么呢？因?yàn)楝F(xiàn)在的環(huán)境雖然好了一點(diǎn)，但人類(lèi)不去也不行啊！聽(tīng)說(shuō)近幾年來(lái)某些地區(qū)在春天還有巨大的沙塵暴，也許有人會(huì)問(wèn)：“為什么那些地區(qū)會(huì)在春天出現(xiàn)沙塵暴呢？春天不是一年中最好的季節(jié)嗎？春天不是鳥(niǎo)語(yǔ)花香、百花齊放，使人感到心曠神怡的嗎？他們問(wèn)這些問(wèn)題是很正常的，因?yàn)樵诖禾炖锼械膭?dòng)植物都生機(jī)勃勃，充滿活力的。
為什么某些地區(qū)會(huì)出現(xiàn)沙塵暴呢？那是因?yàn)槿祟?lèi)對(duì)自然環(huán)境的保護(hù)問(wèn)題還不夠深入，由于人類(lèi)不懂得自然環(huán)境對(duì)于人類(lèi)的生存重要性。而且還由于某些地區(qū)亂砍亂伐、濫用、過(guò)度捕撈動(dòng)物······造成了泥土疏松，沒(méi)有樹(shù)的支撐，風(fēng)一吹，泥土便四面八方的跑步而走，就造成了沙塵暴。
沙塵暴給我們?nèi)祟?lèi)帶來(lái)的危害可多了。如在街上行走還要撐著雨傘，帶著口罩去行走，多不方便啊！還有吃飯還要掩著飯碗吃，帶來(lái)生活的不便。所以人類(lèi)要，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)地球，也是拯救人類(lèi)拯救地球?。?BR> 我渴望人類(lèi)能。能給人類(lèi)和地球媽媽一個(gè)舒適、綠色的生存環(huán)境。
保護(hù)自然環(huán)境心得體會(huì)篇五
地球鑄造了我們，我們賴以生存的環(huán)境正在逐漸被破壞，面對(duì)地球惡劣的環(huán)境，我們應(yīng)該攜起手來(lái)，。
今天早晨，我到公園去呼吸新鮮空氣，一位小朋友在前面一邊走著一邊吃著香蕉，吃完香蕉之后，他隨手就把香蕉皮扔到路邊。路邊已不僅僅是一兩處骯臟的地方，果皮紙屑引來(lái)了蒼蠅嗡嗡地吵鬧。雖然環(huán)衛(wèi)工人每天都要清掃公園的小路，可是每天的垃圾仍然不見(jiàn)減少。
一位老奶奶走了過(guò)來(lái)，她蹣跚的腳步，走得有點(diǎn)吃力。看到路旁的香蕉皮，她佝僂著身子蹲下來(lái)，想把香蕉皮撿起來(lái)?？吹竭@一幕，我三步并作兩步跑過(guò)去，把香蕉皮撿起來(lái)，往垃圾箱里狠狠一扔。再回轉(zhuǎn)身扶著老奶奶到一邊的長(zhǎng)椅上做著。
老奶奶對(duì)我說(shuō)：“你真是一個(gè)好孩子?！甭?tīng)了這話，我有點(diǎn)臉紅，因?yàn)樵谄綍r(shí)，我也不是很在意環(huán)境衛(wèi)生的。我暗下決心；以后我一定要，從身邊的小事做起，去提醒大家，做一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的好孩子。
我們的生存環(huán)境，取決于大家的行動(dòng)，攜起手來(lái)吧！讓我們一起為人類(lèi)的地球做一份貢獻(xiàn)。
保護(hù)自然環(huán)境心得體會(huì)篇六
1、認(rèn)識(shí)目標(biāo)：通過(guò)主題班會(huì)讓學(xué)生進(jìn)一步了解環(huán)境與人類(lèi)的密切關(guān)系，增強(qiáng)的意識(shí)。
2、實(shí)踐目標(biāo)：讓學(xué)生通過(guò)考察、現(xiàn)場(chǎng)辯論、采訪等形式，培養(yǎng)強(qiáng)烈的責(zé)任感，明確保護(hù)環(huán)境應(yīng)"從我做起，從現(xiàn)在做起"。
利用播放影碟、說(shuō)唱等形式讓學(xué)生從中得到直觀印象，進(jìn)一步增強(qiáng)"環(huán)保"憂患意識(shí)，進(jìn)而明確自己的責(zé)任和義務(wù)。
全班分成四個(gè)小組分別負(fù)責(zé)收集有關(guān)環(huán)境受污染的圖片；到圖書(shū)館和網(wǎng)上瀏覽相關(guān)資料；采訪環(huán)保局和一些工廠有關(guān)人員；負(fù)責(zé)文字編排和活動(dòng)程序設(shè)計(jì)。
主持人甲：地球的生態(tài)曾經(jīng)是花朵，曾經(jīng)是花朵
主持人乙：因?yàn)椋宄旱暮铀荒茉谛闹辛魈?，映入眼簾的是滿目嬋儀，污水橫流；
主持人甲：因?yàn)椋邓{(lán)的天空只能在畫(huà)筆中留連，映入眼簾的是漫天的灰色。
主持人乙：因?yàn)?，百獸率樂(lè)而舞的美妙情景甚至無(wú)法想象，脆弱的動(dòng)物們東躲西藏。
主持人甲：但有一個(gè)美麗的女孩，為了保護(hù)丹頂鶴，永遠(yuǎn)沉睡了沼澤中。
音樂(lè)背景+講故事：歌曲《一個(gè)真實(shí)的故事》講述了一個(gè)女孩，路過(guò)沼澤，為了救一只受傷的丹頂鶴而失去生命的真實(shí)故事。
主持人甲：聽(tīng)了這個(gè)故事，大家一定有所感觸。大自然是我們賴以生存的家園，由于自然資源逐漸匱乏,世界珍稀物種逐漸消失殆盡，生態(tài)環(huán)境已經(jīng)遭到了嚴(yán)重的破壞，因而保護(hù)環(huán)境已成為我們的當(dāng)務(wù)之急。
一位小導(dǎo)游：主持人，你們打算從什么內(nèi)容開(kāi)始？
主持人甲：你有什么好建議？
主持人乙：（拍腦門(mén)）對(duì)，對(duì)！應(yīng)該的，應(yīng)該的。
主持人甲、乙：就讓我們從學(xué)校環(huán)境介紹開(kāi)始吧！
主持人乙：是呀！平時(shí)看到電視畫(huà)面中那茂密的森林，那清澈如鏡的小溪，那蔚藍(lán)的天空，我們常常驚嘆大自然太可愛(ài)了，太美了！可是現(xiàn)在滿街的灰塵刺得人眼睛發(fā)痛，撲鼻的臭味讓人傷心又難受。
同學(xué)（盧）：對(duì)不起，讓我還是先打斷二位主持的感慨吧。"環(huán)保問(wèn)題"是當(dāng)今的熱門(mén)問(wèn)題。雖說(shuō)我們是中學(xué)生，學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，可是保護(hù)生態(tài)環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任。
主持人乙：既然同學(xué)們這么積極，那么接下去請(qǐng)同學(xué)們一起來(lái)談?wù)劕F(xiàn)實(shí)生活中關(guān)于環(huán)境污染的所見(jiàn)所聞，以及發(fā)表一下自己的觀點(diǎn)。
同學(xué)發(fā)言
概念:（環(huán)境保護(hù)法中所稱的環(huán)境，是指影響人類(lèi)生存和發(fā)展的各種天然的和經(jīng)過(guò)人改造的自然因素的總體。它包括大氣、水、海洋、土地、礦藏、森林、草原、野生生物、自然遺跡、人文遺跡、自然保護(hù)區(qū)、風(fēng)景名勝區(qū)、城市和鄉(xiāng)村等。）
全球性的環(huán)境污染惡化有增無(wú)減，沙漠蔓延，森林銳減，物種滅絕，水源污染，垃圾成災(zāi)，酸雨肆虐，臭氧層被破壞，溫室效應(yīng)加劇等等。這些對(duì)人類(lèi)的生存和發(fā)展構(gòu)成了嚴(yán)重的威脅。
環(huán)境污染包括:大氣污染、水污染、固體廢棄物污染、土壤污染、噪聲污染等,我國(guó)環(huán)境保護(hù)的三大政策:預(yù)防為主，誰(shuí)污染誰(shuí)治理，強(qiáng)化環(huán)境管理。
主持人甲：是呀，前面的同學(xué)都為我們介紹了有關(guān)環(huán)境惡化的嚴(yán)峻情況，在我們的地理書(shū)上也有一組組確鑿的數(shù)據(jù)，一個(gè)個(gè)生動(dòng)的例子，足以讓我們震撼，環(huán)境保護(hù)，我們刻不容緩！我們?cè)陔娨?，在網(wǎng)絡(luò)，在報(bào)刊上看過(guò)類(lèi)似的更多的報(bào)道，徐瑞晨、姜陸遙將他們找到的介紹給大家：
主持人乙：我們還找到一段錄象
主持人甲：大家有何感想
今天，我們看到的一切，似乎是高更命題的延伸和反復(fù)。人對(duì)自然的勝利最終導(dǎo)致自然的報(bào)復(fù)，破碎的地球正是人類(lèi)和自然的關(guān)系疏遠(yuǎn)的寫(xiě)照，這一景觀形象地闡釋了恩格斯的名言：“我們不要過(guò)分陶醉于我們對(duì)自然界的勝利。對(duì)于每一次這樣的勝利，自然界都報(bào)復(fù)了我們。每次勝利，在第一步都確實(shí)取得了我們預(yù)期的結(jié)果，但是在第二步和第三步卻有了完全不同的、出乎預(yù)料的影響，常常把第一個(gè)結(jié)果又取消了。
保護(hù)自然環(huán)境心得體會(huì)篇七
綠色，改變著昨天，裝點(diǎn)著今天，福蔭著明天。它是象征生機(jī)的色彩，也是充滿希望的色彩!我愛(ài)綠色，我愛(ài)綠色的樹(shù)，更愛(ài)綠色城市——我的家鄉(xiāng)三門(mén)峽。
我是一個(gè)地地道道的三門(mén)峽人。這里數(shù)年來(lái)的變化我都親眼目睹，親身感受。過(guò)去的三門(mén)峽，由于人們?nèi)狈Νh(huán)保意識(shí)，街道上沒(méi)有種樹(shù)，一到刮風(fēng)天氣，沙塵暴便肆無(wú)忌憚的席卷而來(lái)，一時(shí)間，到處塵土飛揚(yáng)、黃沙亂舞，使人睜不開(kāi)眼睛。沙塵暴過(guò)后，店鋪柜臺(tái)上，居民陽(yáng)臺(tái)上，綠色草坪上都會(huì)留下厚厚的塵土；大街上隨處可見(jiàn)紙屑、瓜子皮和其他的一些臟東西；路面坑坑洼洼，一下雨就泥濘不堪，坑里還會(huì)積水。假若你要在車(chē)站等公共汽車(chē)，不一會(huì)兒你的衣服就會(huì)被來(lái)往的車(chē)輛濺上許多的泥點(diǎn)。不要說(shuō)綠色，環(huán)保，干凈了，就連整潔也談不上!
近幾年來(lái)，人們的環(huán)保意識(shí)提高了，經(jīng)過(guò)大規(guī)模的修整后，三門(mén)峽成功創(chuàng)建了綠色的國(guó)家園林城市。跟以前比起來(lái)，簡(jiǎn)直是天壤之別!
漫步在黃河岸邊的河堤路上，你會(huì)看見(jiàn)一排排柳樹(shù)在那兒迎納賓客往人。柳樹(shù)的枝條細(xì)長(zhǎng)而低垂,枝條上吐露出一簇簇嫩綠的新芽。它那長(zhǎng)長(zhǎng)的、軟軟的枝條在那平靜的湖面上款款搖擺，動(dòng)作是那樣輕快，那樣溫柔。它們排成整齊的隊(duì)伍用優(yōu)美的舞姿在歡迎春姑娘的到來(lái)呢!一棵棵柳樹(shù),它身上有很多像白雪似的東西,近看之下,原來(lái)是柳絮。這些柳絮隨風(fēng)飄落,像在下春雪一般。在風(fēng)的吹動(dòng)下,柳枝徐徐飄蕩,為風(fēng)伴舞；平淡的河面,在柳枝倒影的映襯下,增加了無(wú)限風(fēng)致。晴天的柳樹(shù),散發(fā)著陽(yáng)光的氣息,給人一種朝氣勃勃的感覺(jué)；陰天的柳樹(shù),籠罩著團(tuán)團(tuán)煙霧,給人一種說(shuō)不出的神秘.真是“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！卑?
在植物園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)向山坡上看，那是一片槐樹(shù)的世界。彎彎曲曲的枝丫相互交錯(cuò)著，偶爾露出一兩片淡淡的陽(yáng)光。一層層蒼老的樹(shù)皮伏在樹(shù)干上，靜靜地刻畫(huà)著歲月的痕跡?；睒?shù)的樹(shù)冠又濃又密，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一團(tuán)團(tuán)墨綠的云，碩密極了。茂密的樹(shù)葉下，開(kāi)著一朵朵淡黃色的`小花，像一個(gè)個(gè)精靈，散發(fā)出若隱若無(wú)的淡淡幽香。
三門(mén)峽是一個(gè)綠色的、環(huán)保的城市。每一條步行街，人行道上，一簇簇茂密的草叢，就像一條條綠色的長(zhǎng)廊，凈化著空氣；每一處公園，到處都是一片片碧綠的草坪，像地毯，為大地添上一片綠意；每一座山，都種上了樹(shù)，像綠色的波濤，在翻卷，在跳躍。人們也行動(dòng)了起來(lái)，在小區(qū)、在田野，種上了自己的一份心意!一份祝福!
自從三門(mén)峽大面積地種植樹(shù)，空氣新鮮極了。走在大街上，清新的空氣撲面而來(lái)，讓人心曠神怡，心情舒暢。街道上，公園中，環(huán)境整潔多了，干凈多了。這一切，要感謝園林工作者，是他們，為我們創(chuàng)造了優(yōu)異的環(huán)境；是他們，給我們建造了一個(gè)綠色世界。
是樹(shù)的作用，讓三門(mén)峽榮獲“河南十佳綠色城市”、“國(guó)家園林城市”等眾多榮譽(yù)稱號(hào)。樹(shù)是城市的靈魂，樹(shù)是城市特有的標(biāo)志；樹(shù)是大地的衛(wèi)士，是空氣的凈化師；樹(shù)又是城市不可代替的印記，不可被置換的標(biāo)識(shí)!
保護(hù)自然環(huán)境心得體會(huì)篇八
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，這是地球上每一個(gè)人都應(yīng)該做的，可是地球上的人，一直忽略了一點(diǎn)，，人們一直濫用科技，破壞生態(tài)平衡，可是也受到了大自然的懲罰，當(dāng)人們意識(shí)過(guò)來(lái)已經(jīng)遲了。
聽(tīng)說(shuō)近幾年來(lái)某些地區(qū)在春天還有巨大的沙塵暴，也許有人會(huì)問(wèn)：“為什么那些地區(qū)會(huì)在春天出現(xiàn)沙塵暴呢？春天不是一年中最好的季節(jié)嗎？春天不是鳥(niǎo)語(yǔ)花香[注:鳥(niǎo)叫得好聽(tīng)，花開(kāi)得噴香。形容春天的美好景象。]、百花齊放[注:形容百花盛開(kāi)，豐富多彩。比喻各種不同形式和風(fēng)格的藝術(shù)自由發(fā)展。也形容藝術(shù)界的繁榮景象。]，使人感到心曠神怡[注:曠：開(kāi)闊；怡：愉快。心境開(kāi)闊，精神愉快。]的嗎？他們問(wèn)這些問(wèn)題是很正常的，因?yàn)樵诖禾炖锼械膭?dòng)植物都生機(jī)勃勃[注:形容自然界充滿生命力，或社會(huì)生活活躍。]，充滿活力的。
為什么某些地區(qū)會(huì)出現(xiàn)沙塵暴呢？那是因?yàn)槿祟?lèi)對(duì)自然環(huán)境的保護(hù)問(wèn)題還不夠深入，由于人類(lèi)不懂得自然環(huán)境對(duì)于人類(lèi)的生存重要性。而且還由于某些地區(qū)亂砍亂伐、濫用、過(guò)度捕撈動(dòng)物……造成了泥土疏松，沒(méi)有樹(shù)的支撐，風(fēng)一吹，泥土便四面八方[注:指各個(gè)方面或各個(gè)地方。]的跑步而走，就造成了沙塵暴。
還有現(xiàn)在的天氣越來(lái)越暖和，而且海水不斷上升，還可能把整個(gè)世界都淹沒(méi)了，最后人們只能生活在海上，人們見(jiàn)到泥土就像見(jiàn)到珍珠項(xiàng)鏈一樣，因?yàn)槿藗儧](méi)有泥土只有水，所以人們很珍惜泥土。
我們還破壞生態(tài)平衡，一直忽略了生態(tài)平衡的重要性，大量的捕殺動(dòng)物，砍伐植物，破壞森林，污染河水，導(dǎo)致許多動(dòng)植物死亡，人們也得了各種疾病。
保護(hù)地球，等于保護(hù)我們美好的家園，如果我們傷害地球，地球也會(huì)報(bào)復(fù)我們的。所以我們要保護(hù)好我們美麗的地球，不讓它受到傷害。
地球你還在喘氣嗎，你還在呻吟嗎，你還在為人類(lèi)惡行而苦惱嗎？但你可知一群懵懂的少年在為明天的天將會(huì)更藍(lán)而努力，為保護(hù)我們的綠色家園而努力。
我相信只要大家攜起手，保護(hù)我們的家園。明天的天會(huì)更藍(lán)，地會(huì)更綠，水會(huì)更清，能源將不竭。地球也將跟我們一起微笑。
保護(hù)自然環(huán)境心得體會(huì)篇九
1、興我中華，愛(ài)我昆山。愛(ài)護(hù)家園，人人有責(zé)。
2、綠化做得好，染污就減少。垃圾分類(lèi)放，環(huán)境有保障。綠色社會(huì)，共同鑄造。
3、有花有草，不摘花草，無(wú)花無(wú)草，應(yīng)栽花種草，破壞環(huán)境，豈不可惜。
4、開(kāi)源與節(jié)流并重，節(jié)流優(yōu)先、治污為本、科學(xué)開(kāi)源，綜合利用。
5、大自然是人類(lèi)的母親，你忍心傷害我們的母親嗎？
6、綠化做得好，染污就減少。垃圾分類(lèi)放，環(huán)境有保障。
7、樹(shù)成蔭，草成被，花吐艷，駐四季皆春，山變綠，水變清，鳥(niǎo)歌唱迎八方清風(fēng)。
8、全球變暖是由汽車(chē)排氣，工廠廢氣，森林毀壞等原因引起的。
9、土壤不能再生，防止土壤污染和沙化，減少水土流失。
10、綠樹(shù)成蔭，鮮花遍地，人間仙境，非常美麗。
11、保護(hù)戈壁植被，防止沙塵污染，保護(hù)大氣環(huán)境。
12、沒(méi)有地球的健康就沒(méi)有人類(lèi)的健康與自然重建和諧，與地球重修舊好垃圾混置是垃圾，垃圾分類(lèi)是資源。
13、天空是小鳥(niǎo)家，河流是魚(yú)兒的家，地球是我們的家。
14、我是環(huán)保一員、心動(dòng)不如行動(dòng)，去怨不如去干。
15、還”地球媽媽“一張潔白、干凈的”臉“吧！
16、自然不可改良，生活可以選擇；選擇綠色生活，健康適度消費(fèi)。
17、垃圾必須正確處理，否則可能引起很多的麻煩。
18、每個(gè)人都要保護(hù)環(huán)境，否則人們會(huì)自生自滅。
19、自然不可改良、生活可以選擇選擇綠色生活、健康。
20、我們違背大自然的結(jié)果是：我們破壞了自然景觀的美，自然動(dòng)態(tài)的美和天籟的美。
21、手下留情，足下留青，愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
22、人類(lèi)有了綠樹(shù)、鮮花和小草，生活才會(huì)更美麗。
23、合理利用資源，保護(hù)生態(tài)平衡，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。
24、人類(lèi)是花的根，環(huán)境是未綻的花苞，根努力就能開(kāi)出美麗，反之只有枯竭、謝落。
25、多種一棵翠綠的小樹(shù)，還我一片蔚藍(lán)的天空。
26、善待地球就是善待自己。拯救地球就是拯救未來(lái)。但存方寸地，留與子孫耕。有限的資源，無(wú)限的循環(huán)。珍惜自然。
27、讓綠色在生活中洋溢，讓心靈在綠色中放飛。
28、環(huán)境與人類(lèi)共存，資源開(kāi)發(fā)與環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)。
29、因?yàn)槿祟?lèi)的惡作劇，所以地球母親在痛哭，快止住媽媽的眼淚。
30、地球能滿足人類(lèi)的需要、但滿足不了人類(lèi)的貪婪。
31、幸福生活不只在于豐衣足食，也在于碧水藍(lán)天。
32、破壞環(huán)境，禍及千古，保護(hù)環(huán)境，功蓋千秋。
33、撿起一張紙，給地球收拾收拾；種植一棵樹(shù)，為地球打扮打扮；愛(ài)護(hù)環(huán)境，信息傳一傳，給地球環(huán)境做做貢獻(xiàn)。
34、造林就是造錢(qián)，造林就是造水，造林就是造富。
35、只有保護(hù)環(huán)境，明天，美好的明天！就指日可待了！
學(xué)校環(huán)保主題公告欄標(biāo)語(yǔ)。
2、人人參與環(huán)保共創(chuàng)綠色世紀(jì)。
4、青山綠水藍(lán)天共創(chuàng)美好人間。
6、追求綠色時(shí)尚走向綠色文明。
7、你是否聽(tīng)見(jiàn)，地球媽媽在哭泣。
8、保護(hù)生態(tài)環(huán)境，倡導(dǎo)文明新風(fēng)。
9、保護(hù)野生生物，人與自然共存。
10、參與綠色行動(dòng)，保護(hù)美麗家園。
11、善待自然千秋業(yè)平衡生態(tài)萬(wàn)代功。
12、處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，生活充滿陽(yáng)光。
13、讓地球遠(yuǎn)離污染讓綠色走進(jìn)家園。
14、為了子孫的幸福，請(qǐng)您珍愛(ài)環(huán)境。
15、世界變成大花園，垃圾分類(lèi)是關(guān)鍵。
16、想要垃圾變?yōu)閷?，分?lèi)回收不可少。
18、愛(ài)祖國(guó)，護(hù)綠化，保清潔，愛(ài)家園。
19、環(huán)境保護(hù)在心中，垃圾分類(lèi)在手中。
20、用行動(dòng)護(hù)衛(wèi)家園，用熱血澆灌地球。
21、就算是扔垃圾，也能小窺操行之高低。
22、破壞環(huán)境的人終將得到大自然的懲罰。
23、為綠化環(huán)境做貢獻(xiàn)，讓地球媽媽更美麗。
24、全民參與垃圾分類(lèi)，共享環(huán)保低碳生活。
25、推動(dòng)全員品質(zhì)活動(dòng)，提高全員工作士氣。
26、讓花兒含笑，讓草兒傳情，讓心兒綻放。
27、人類(lèi)應(yīng)該為自己破壞環(huán)境的行為感到羞恥。
28、美麗的心靈需要塑造，優(yōu)美的環(huán)境需要保護(hù)。
29、小草青青，花香飄飄；青草鮮花，應(yīng)當(dāng)愛(ài)惜。
30、還天地之本原傳人類(lèi)之文明環(huán)境保護(hù)人人有責(zé)。
提升環(huán)保意識(shí)的海報(bào)標(biāo)語(yǔ)。
1、讓綠色的希望從校園萌芽！
2、踏破青氈可惜，多行數(shù)步何妨。
3、人人保護(hù)環(huán)境家家幸福康寧。
4、保護(hù)環(huán)境是責(zé)任愛(ài)護(hù)環(huán)境是美德。
5、家事國(guó)事天下事環(huán)境保護(hù)是大事。
6、生命和綠色擁抱人類(lèi)與生態(tài)共存。
7、青山助人壽碧水悅?cè)饲椤?BR> 8、保護(hù)生態(tài)環(huán)境，造福子孫后代。
9、水清自然甜，水渾人人厭。
10、環(huán)保關(guān)聯(lián)千萬(wàn)家，責(zé)任就在你我他。
11、我選擇，我喜歡，我環(huán)保，我健康。
12、幸福就是天藍(lán)、山青、水綠。
13、欲攬春色入自家，無(wú)可奈何成落花。
14、保護(hù)生態(tài)環(huán)境優(yōu)化人居環(huán)境。
15、學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，保護(hù)自然。
保護(hù)自然環(huán)境心得體會(huì)篇十
親愛(ài)的叔叔阿姨、同學(xué)們：
大家好！
俗話說(shuō)得好"保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)"。保護(hù)環(huán)境的確是一個(gè)值得大家關(guān)注的問(wèn)題，我們經(jīng)?？梢钥吹接行┤藖y扔垃圾，隨地吐痰，為此，有關(guān)部門(mén)也采取了一定的措施，在馬路上放了一只只垃圾桶，可有些人因?yàn)橄舆h(yuǎn)，覺(jué)得麻煩，仍就隨手亂扔。而且垃圾也是有毒的，特別是塑料，人們聞久了就會(huì)得癌癥；一節(jié)廢電池能讓五百平方米的土地寸草不生；在看看我們今天生活的環(huán)境中經(jīng)常發(fā)生的洪水，沙塵暴，它們給地球上居住的人們帶來(lái)多少災(zāi)難啊，這都是那些不愛(ài)保護(hù)環(huán)境，隨意砍伐樹(shù)木的人們?cè)斐傻慕Y(jié)果?？梢?jiàn)保護(hù)環(huán)境是多么的重要啊。
為此，我建議：1、不隨便亂扔垃圾，不隨地吐痰；2、愛(ài)護(hù)樹(shù)木，花草，不要隨便砍伐，踐踏綠色樹(shù)木和草地；3、節(jié)約用水，愛(ài)護(hù)資源。
同學(xué)們，讓我們大家攜起手來(lái)，從自己做起，共同為保護(hù)我們的家園出一點(diǎn)力吧！
xxx。
20xx年xx月xx日。
保護(hù)自然環(huán)境心得體會(huì)篇十一
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家都知道，現(xiàn)在自然環(huán)境越來(lái)越糟糕了，人們所使用的資源也逐年減少，環(huán)境問(wèn)題日益突出。
我給大家舉個(gè)例子。離我家不遠(yuǎn)處有一條小河，在我爸爸小時(shí)候，這條河還是清澈見(jiàn)底，有許多小魚(yú)小蝦。夏天是他們總?cè)ホ徦鎯?，打水仗?？扇缃竦男『油耆皇峭盏哪欠N分光了，已經(jīng)變成魚(yú)蝦絕跡的污水河，上面漂了垃圾，臭氣沖天。
大家也可看看自己的周?chē)h(huán)境，會(huì)發(fā)現(xiàn)污染隨處可見(jiàn)，還可上網(wǎng)看看相關(guān)報(bào)道。目前，環(huán)境保護(hù)已經(jīng)迫在眉睫。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。在此，我從我們校學(xué)生能做到的角度，鄭重的向大家提幾條建議：
1、不得把垃圾丟進(jìn)河道或者街道上，必須放入垃圾桶內(nèi)；
2、洗完手后一定要把水龍頭擰緊，以免漏水；
3、不用電時(shí)隨手光掉電源，以免浪費(fèi)電；
4、寫(xiě)字時(shí)不得有個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)就把整張紙撕掉的行為；
5、不隨的吐痰，不制造噪音；
6、要植樹(shù)造林，愛(ài)護(hù)樹(shù)木，不亂砍濫伐，減少沙塵暴。
作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們要提高環(huán)境意識(shí)，同時(shí)也建議叔叔阿姨們加入到我們的隊(duì)伍中來(lái)，為保護(hù)自然環(huán)境、造福子孫后代貢獻(xiàn)出自己的力量。保護(hù)環(huán)境，刻不容緩！
讓我們好好的保護(hù)并且珍惜自然環(huán)境吧，否則，人類(lèi)最后一滴水，將會(huì)是那悔恨的淚！
xxx。
20xx年xx月xx日。
保護(hù)自然環(huán)境心得體會(huì)篇十二
你每一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的小舉動(dòng)，都將成為你美好的回憶。彎下腰撿起一片廢紙、一句話阻止人們破壞環(huán)境。都將成為歷史，跟著小編的腳步一起來(lái)看下面的范文：
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我們學(xué)校一直都是四季如春，非常美麗：春天，百花盛開(kāi)，百鳥(niǎo)齊鳴;夏天，綠樹(shù)成陰，一碧千里;秋天，果實(shí)累累，枯黃的樹(shù)葉都在空中翩翩起舞;冬天，如詩(shī)如畫(huà)，就像童話里的世界。
就在這樣一座美麗的校園里，總是會(huì)有一些美中不足的缺點(diǎn)。
就比如在學(xué)校的走廊或樓梯間總是會(huì)有一些五顏六色的、零零碎碎的紙張，是我們看得很不是舒服。
這些缺點(diǎn)都是因?yàn)橥瑢W(xué)們不講衛(wèi)生或不自覺(jué)地把這些垃圾扔到垃圾桶里所造成的。
因此我想學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們提幾點(diǎn)建議：
1、校領(lǐng)導(dǎo)在國(guó)旗下講話時(shí)要多點(diǎn)號(hào)召同學(xué)們保護(hù)環(huán)境，老師們還要以身作則。
2、開(kāi)展關(guān)于保護(hù)環(huán)境的班隊(duì)會(huì)，讓同學(xué)們自由發(fā)言，想出保護(hù)環(huán)境的辦法，讓同學(xué)們更多的為保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn)。
3、多開(kāi)展環(huán)保手抄報(bào)制作活動(dòng)。
4、多貼一些環(huán)保手抄報(bào)和一些關(guān)于環(huán)保的資料在展示區(qū)里，讓同學(xué)們多了解環(huán)保，知道環(huán)保的重要性。
5、在學(xué)校的垃圾桶上貼一些宣傳標(biāo)語(yǔ)，比如“垃圾也有自己的家，請(qǐng)別讓他們流落街頭。
6、每天安排一些值日干部去監(jiān)督同學(xué)們，防止他們亂扔垃圾。
我希望以上幾點(diǎn)能為學(xué)校環(huán)保管理作出一些供獻(xiàn)。
建議人：
日期：
親愛(ài)的同學(xué)們：
環(huán)境保護(hù)是指人類(lèi)為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問(wèn)題，協(xié)調(diào)人類(lèi)與環(huán)境的關(guān)系，保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱。
我國(guó)把環(huán)境保護(hù)宣布為我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。
所以我們要努力做好環(huán)境保護(hù)。
然而，現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象，例如：許多人在街上隨地扔垃圾，吐痰。
汽車(chē)的尾氣超標(biāo)，等等。
為了保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園，我提出如下建議：
1、實(shí)行垃圾分類(lèi)化。
這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量，還能更好地起到廢物利用，減少污染。
2、節(jié)約資源。
建議大人買(mǎi)菜時(shí)，少用塑料袋，盡量用竹籃子。
用筆盡量用可換芯的，減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量。
3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。
綠色消費(fèi)，盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。
4、人類(lèi)要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然，愛(ài)護(hù)樹(shù)木，愛(ài)護(hù)動(dòng)物，愛(ài)護(hù)大自然的一切。
5、要從我做起，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。
善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。
環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類(lèi)面臨的最大問(wèn)題。
要解決這一問(wèn)題必須從現(xiàn)在做起，為了地球的.明天，我們必須要從自己開(kāi)始努力，好好地保護(hù)環(huán)境!
建議人：
日期：
居委會(huì)的叔叔阿姨們您們好:
地球讓我們生存，讓我們保護(hù)。
地球是我們的家園，我們是地球的小主人。
誰(shuí)不想讓我們的家園變的更美好，更漂亮?而在這個(gè)時(shí)候，那些賣(mài)水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨們，在各個(gè)地方擺攤而等到晚上就收攤走人，可他們卻沒(méi)有看到在他們周?chē)教幎际撬麄儊G棄的垃圾，等到再過(guò)幾天，那些垃圾在地上發(fā)臭，蒼蠅、蚊子都飛來(lái)飛去，讓過(guò)路的行人都得捂著鼻子，快步走過(guò)去。
你們有沒(méi)有想過(guò)，就是你們這樣亂丟垃圾，給我們的美麗家園添了點(diǎn)臟。
所以，我希望居委會(huì)的叔叔阿姨們，讓那些擺小攤的小販在走時(shí)帶走自己的垃圾，讓他們學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)好我們美好的家園，在此，我提出幾點(diǎn)建議供你們參考：
1、請(qǐng)行人自覺(jué)愛(ài)護(hù)公園、路邊及其他公共場(chǎng)所的花草樹(shù)木。
2、照顧好自己身邊的一草一木、愛(ài)護(hù)花草。
3、希望社會(huì)上多增加一些植樹(shù)、種花草的活動(dòng)，希望大家積極參加。
住在地球上的每一個(gè)公民，讓我們共同努力，以使我們的地球更美麗、可愛(ài)，使我們生活的環(huán)境更美好，人人爭(zhēng)做地球的小衛(wèi)士。
建議人：
日期：
保護(hù)自然環(huán)境心得體會(huì)篇十三
照母山的風(fēng)景優(yōu)美，可誰(shuí)知道它的缺點(diǎn)呢？就是山腳下的草坪和泉了。孝母泉，這個(gè)泉的'名字雖然好聽(tīng)，但是人們卻把它當(dāng)成了垃圾桶，往泉里扔垃圾，變成了一潭烏黑的水。水上漂浮著各種各樣的垃圾，什么水果皮，塑料袋，方便面盒等都是孝母泉里常見(jiàn)的了。水面上還一上一下的浮著幾條死魚(yú)……這是泉嗎？我看孝母泉被那些不愛(ài)護(hù)環(huán)境的人搞成了一個(gè)“應(yīng)有盡有”的垃圾場(chǎng)了。
一片漂亮的草坪，她曾有一個(gè)綠油油的面孔。如今，她卻化身成為一個(gè)“垃圾制造廠?！泵刻於紩?huì)有許多“工人”來(lái)到這里制造垃圾——他們就是來(lái)草坪野餐的人。有一些人呢，野餐后吧垃圾甩在草坪上，管也不管，就拍拍屁股走人了。
我真希望人們能保護(hù)自然環(huán)境，保護(hù)水，保護(hù)花草樹(shù)木。
保護(hù)自然環(huán)境人人有責(zé)，保護(hù)自然環(huán)境就是保護(hù)我們自己。讓我們從見(jiàn)其身邊的垃圾，節(jié)約每一滴水做起吧！
保護(hù)自然環(huán)境心得體會(huì)篇十四
敬愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！我是本校的一名六年級(jí)學(xué)生。我在這個(gè)美麗的校園學(xué)習(xí)、生活、玩耍了已有七年之久。校園的每一寸土地，每一處景物都給我留下來(lái)深深的回憶，有幸福的，有快樂(lè)的。每天早晨，我伴著鳥(niǎo)兒唧唧喳喳的歌唱聲上學(xué)；每天下午，我伴隨著夕陽(yáng)的光輝放學(xué)。不知不覺(jué)中，對(duì)學(xué)校有了的情感，學(xué)校正如我另一個(gè)家。
家中難免有美中不足的地方，最近，總聽(tīng)見(jiàn)水龍頭的滴水聲，總看見(jiàn)大樹(shù)下的瓜果皮屑，總瞧見(jiàn)草叢上深深的腳印，總望見(jiàn)操場(chǎng)上的糖果包裝紙......
作為本校的一名學(xué)生，作為六年級(jí)的一位大姐姐，作為這個(gè)大家庭中的一份子，我提出了幾點(diǎn)建議，希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽出空來(lái)看看：
一、在水龍頭處，貼上珍惜水源的廣告標(biāo)語(yǔ)，讓學(xué)生們?cè)谟猛晁?，擰緊水龍頭，莫要浪費(fèi)了地球上任何一滴水，也莫要讓水費(fèi)白白流失。
二、在草坪處、花壇處、大樹(shù)下，豎上愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的廣告標(biāo)語(yǔ)，一旦發(fā)現(xiàn)同學(xué)不理會(huì)或者不明白廣告標(biāo)語(yǔ)，及時(shí)教育他們改正踐踏花草樹(shù)木這個(gè)缺點(diǎn)，如有同學(xué)屢教不改、屢勸不聽(tīng)，給予批評(píng)或處罰。
三、在樓梯各處，操場(chǎng)各處，在全校的各處安放一個(gè)或多個(gè)垃圾箱，并貼上保護(hù)衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)環(huán)境之類(lèi)的廣告標(biāo)語(yǔ)。如果仍有同學(xué)執(zhí)意要將垃圾扔到地上，罰掃操場(chǎng)或其他地方一個(gè)月，再犯在罰。 以上就是我的建議，若有錯(cuò)誤或不足之處，希望校領(lǐng)導(dǎo)能給出批評(píng)，若可以實(shí)施，望采納。祝愿學(xué)校日后更加美麗！
建議人：xxx
日期：20xx年3月05日
保護(hù)自然環(huán)境心得體會(huì)篇十五
同學(xué)們：
大家都知道，現(xiàn)在自然環(huán)境越來(lái)越糟糕了，人們所使用的資源也逐年減少，環(huán)境問(wèn)題日益突出。
我給大家舉個(gè)例子。離我家不遠(yuǎn)處有一條小河，在我爸爸小時(shí)候，這條河還是清澈見(jiàn)底，有許多小魚(yú)小蝦。夏天是他們總?cè)ホ徦鎯?，打水仗?？扇缃竦男『油耆皇峭盏哪欠N分光了，已經(jīng)變成魚(yú)蝦絕跡的污水河，上面漂了垃圾，臭氣沖天。
大家也可看看自己的周?chē)h(huán)境，會(huì)發(fā)現(xiàn)污染隨處可見(jiàn)，還可上網(wǎng)看看相關(guān)報(bào)道。目前，環(huán)境保護(hù)已經(jīng)迫在眉睫。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。在此，我從我們校學(xué)生能做到的角度，鄭重的向大家提幾條建議：
1.不得把垃圾丟進(jìn)河道或者街道上，必須放入垃圾桶內(nèi);
2.洗完手后一定要把水龍頭擰緊，以免漏水;
3.不用電時(shí)隨手光掉電源，以免浪費(fèi)電;
4.寫(xiě)字時(shí)不得有個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)就把整張紙撕掉的行為;
5.不隨的吐痰，不制造噪音;
6.要植樹(shù)造林，愛(ài)護(hù)樹(shù)木，不亂砍濫伐，減少沙塵暴。
作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們要提高環(huán)境意識(shí)，同時(shí)也建議叔叔阿姨們加入到我們的隊(duì)伍中來(lái)，為保護(hù)自然環(huán)境、造福子孫后代貢獻(xiàn)出自己的力量。保護(hù)環(huán)境，刻不容緩!
讓我們好好的保護(hù)并且珍惜自然環(huán)境吧，否則，人類(lèi)最后一滴水，將會(huì)是那悔恨的淚!
xxx
日期：20xx年x月x日