投訴信是一種用于表達對某事物不滿或不滿意的不滿意或不滿意的信件，它能夠幫助解決問題?？偨Y(jié)要言簡意賅，突出主題，避免冗長和啰嗦。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能給大家提供一些寫作的靈感和參考。
校檢查申請書篇一
各位領(lǐng)導、各位專家：
晚上好！
首先，我代表x單位全體職工，向蒞臨我公司檢查工作的各位領(lǐng)導、專家表示熱烈地歡迎和衷心地感激！
各位領(lǐng)導、專家不辭辛勞蒞臨我公司檢查驗收工作，這是對我公司工作的最大關(guān)懷和鼓勵。為表示我們的感激，使領(lǐng)導、專家們度過一個愜意的夜晚，我們準備了這臺簡便愉快的晚會。這臺晚會將會用火熱的歌、歡快的舞，帶來我公司職工職工對各位領(lǐng)導、專家真誠的祝福，同時也將呈現(xiàn)出我公司職工在上級黨委的正確領(lǐng)導下所煥發(fā)的良好精神風貌，敬請各位領(lǐng)導、專家欣賞！最終，對各位領(lǐng)導、專家前來我公司檢查指導工作再一次表示衷心地感激。并祝各位領(lǐng)導、專家在xx期間工作順利、精神愉快！
校檢查申請書篇二
“學校安全重于泰山”，校園安全事關(guān)全體師生的生命、財產(chǎn)安全，事關(guān)學校的穩(wěn)定與發(fā)展，關(guān)系到社會的和諧與穩(wěn)定，學校在日常教育管理工作中要始終把安全工作放在學校工作的突出位置，強化安全責任，強化安全管理。全體師生要統(tǒng)一思想、提高認識，這絕不是一陣風，走過場，搞形式，要讓學校安全工作長久、扎實、穩(wěn)安地開展下去。
二、健全管理制度。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。與值班人員簽訂相關(guān)安全責任合同，將安全保衛(wèi)工作列入考核內(nèi)容中，嚴格執(zhí)行責任追究制度。凡發(fā)生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故，或在各級工作檢查中，受到批評的，對有關(guān)責任人員作出嚴肅處理。
2、簽訂責任書。學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁教師個人利用假期私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組長的重特大安全事故應急處理領(lǐng)導小組，制定了重特大安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作，學校成立了現(xiàn)場指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、事故調(diào)查組、搶救組等臨時性機構(gòu)。并對可能發(fā)生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學期都進行緊急疏散的預演，收到良好的效果，為預防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。
三、加強思想教育，提高自護能力。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點，經(jīng)常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的`安全教育。學校利用周一升旗活動時間強調(diào)安全事項。通過公開信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
2、提倡走讀學生步行上學，對學生騎車上學情況進行清查，嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。
3、為了學生健康成長，學校發(fā)出倡議，“拒絕零食，從我做起”的簽名活動。
四、大辦加強安全教育。
1、加強學生安全教育。努力提高學生安全教育的針對性和實效性，切實做到進教材，進課堂，進頭腦，以人為本、關(guān)愛生命，關(guān)注安全，增強安全意識，提高安全行為能力。創(chuàng)造濃郁的校園文化氛圍，形成良好的育人環(huán)境。
2、學校與家庭充分結(jié)合。安全教育應發(fā)揮一切可發(fā)揮的力量，為進一步落實“安全第一，預防為主”的方針，學校將與家庭充分合作，創(chuàng)造安全、健康的學習生活環(huán)境，確保學生人身安全。
五、督促責任落實。
1、強化責任意識。建設(shè)平安校園確保師生安全是辦好讓人民滿意教育的基本要求，我校從來都是把安全工作擺在各項工作的首位。強化安全責任重于泰山的意識、強化安全工作重在防范的意識，強化事故防范重在管理的意識。
2、完善保障機制。我校將繼續(xù)健全學校安全工作機構(gòu)，落實工作人員，強化保障措施，理順管理體制，建立學校安全工作的長效機制。
3、加強部門配合。學校將協(xié)同有關(guān)職能部門加強對學校安全的綜合治理，明確分工，落實責任，加強溝通配合，強化檢查督促和具體指導，做好日常監(jiān)管工作。
總之，我校全體教師以高度的責任感與使命感全部行動起來，時刻把教師和孩子的生命放在第一位，關(guān)注生命，關(guān)心安全，把所有的不安全因素降到最低位，時刻警惕，實行聯(lián)防聯(lián)治綜合治理，以實現(xiàn)校園安全、社會、經(jīng)濟的宏觀調(diào)控的協(xié)調(diào)發(fā)展。
校檢查申請書篇三
學校安全重于泰山，學校安全無小事。為了加強校園安全防范工作，及時排查整改校園存在的安全隱患，維護校園安全，20xx年10月11日下午，市紀檢、消防、應急管理、食品衛(wèi)生等部門成立聯(lián)合檢查小組，到我校開展了安全隱患大排查工作。
檢查小組重點檢查了校園食堂安全設(shè)施、校園消防設(shè)施情況、疫情防控情況以及校園周邊治安防控情況等。
針對本次安全檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和亮點，召開了臨時安全工作會議，檢查組再三強調(diào)安全工作必須做到三個及時：“及時監(jiān)督、及時發(fā)現(xiàn)、及時整改”。進一步落實了“一崗雙責、失職追責”的安全工作要求，對檢查中發(fā)現(xiàn)的不足，要求積極采取措施進行整改，及時堵塞漏洞，消除安全隱患。
此次安全隱患大排查工作，不僅增強了學校管理意識，而且進一步促進了學校的安全工作，提高了校園安全工作水平，努力營造一個讓學生安心、家長放心、的“安全校園”。
校檢查申請書篇四
xx員工xx，于xx年x月x日加入公司，根據(jù)公司的需要，目前擔任xx一職，主要負責xx工作。本人做事具有較強的責任心和進取心，對人熱情，熱愛現(xiàn)從事的人事工作。從我參加工作到現(xiàn)在，已有將近七個年頭，因此，在之前的工作中，鍛煉了我不懼怕困難與團隊合作的精神。但來到xx，這里的工作與環(huán)境又是一個新的開始，在領(lǐng)導的嚴格要求下，我的工作得到了提升，在同事的幫助下，我的工作得以順利開展?，F(xiàn)將這段時間的工作情況簡要總結(jié)如下：
1、初到公司時，本人只是從公司簡介以及同事們的口述中了解公司，對公司的認識僅僅是皮毛的話，那么隨著時間的推移，我對公司也有了更為深刻的了解。從一開始對工作的沒有壓力，到逐漸的感到肩上的責任性，在這其中，我不斷的學習與請教，就好比一輛新車，在與公司的不斷的進行磨合。到目前為止，這項工作我基本上可以掌握，但是我知道還有許多地方需要改善，還可以做得更好，我相信，我也有那個信心，隨意時間的推移，我會從這份工作中得到成長，同時我也會把這份工作做得更加完善。
2、在本部門的工作中，我勤奮工作，獲得了本部門領(lǐng)導和同事的認同。當然，在工作中我也出現(xiàn)了一些小的差錯和問題，部門領(lǐng)導也及時給我指出，促進了我工作的成熟性。跟本部門的同事相處中也非常融洽，有什么問題大家也都能夠齊心協(xié)心，相互協(xié)助，因此，來到這里，讓我有種賓至如歸的感覺，我相信，在一個團結(jié)協(xié)作的團隊，一定會是個強大的團隊，因此，我為自己能加入這個團隊感到榮幸與驕傲。
3、在公司的領(lǐng)導下，我會更加嚴格要求自己，在作好本職工作的同時，積極團結(jié)同事，任何事情溝通都是第一位的。在工作中，要不斷的學習與積累，不斷的提出問題，解決問題，不斷完善自我，使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會做好工作，成為優(yōu)秀的___中的一份子，不辜負領(lǐng)導對我的期望。謝謝公司領(lǐng)導給了我這樣一個發(fā)揮的舞臺，我也會珍惜這次機會，為我部門的工作全身心投入，為公司的發(fā)展盡我的綿薄之力。
在此我提出轉(zhuǎn)正申請，希望自己能夠成為公司正式員工的一員，懇請領(lǐng)導予以批準。
此致
敬禮!
20xx年x月x日。
校檢查申請書篇五
學?，F(xiàn)有師生一千多人，百分之五十學生生食宿在學校。隨著“以人為本”的教育思想和“服務育人”的管理理念的逐步確立，做好安全工作，保障師生身體健康，成了學校工作的重中之重。我校堅持“安全第一，預防為主”的方針，以“查找隱患，堵塞漏洞”為主要內(nèi)容，立足防范，強化監(jiān)督，落實責任，加強管理，學校安全工作已實現(xiàn)了常規(guī)化、規(guī)范化、制度化、科學化，以確保全體師生的平安健康。
根據(jù)縣教育局安排和上級領(lǐng)導的要求，我校再次對學校安全工作進行了自查?，F(xiàn)報告如下：
學校為了確保交通安全，經(jīng)常對學生進行交通安全教育，在老師例會及學生集會上進行了廣泛宣傳，以提高師生的安全意識。為了加強學生各種自救意識，培養(yǎng)應急應變能力，學校制定了各種安全應急措施。學校嚴格執(zhí)行有關(guān)學生安全教育的法律法規(guī)和規(guī)章，加強對學校學生乘車安全工作的指導，建立健全相應的學生乘車安全管理制度，禁止使用不符合規(guī)定的交通工具。經(jīng)檢查完全合格。
學校制定有食品衛(wèi)生安全制度，從業(yè)人員經(jīng)過嚴格的體檢，人人都有健康合格證，食品、工具、環(huán)境、儲存室等做到生熟分開、貨款分開、住宿分開，無污染霉變。室內(nèi)外環(huán)境整潔，采取消滅蒼蠅、老鼠、蟑螂和其他有害昆蟲及其孽生條件的`措施。有相應的消毒、更衣、采光、照明、通風、防腐、防塵、防蠅、防鼠、洗滌、污水排放、存放垃圾和廢棄物的設(shè)施。由原料到成品實行“四不制度”：不準買腐爛編制的原料；不留腐爛變質(zhì)的原料；不用腐爛變質(zhì)的原料；不買腐爛變質(zhì)的食品。成品食物存放實行“四隔離”：生與熟隔離；成品與半成品隔離；食品與雜物、藥物隔離；食品與天然水隔離。學校食堂管理人員經(jīng)常進行全方位檢查和登記，以確保食品衛(wèi)生和飲食安全。
學校成立了以羅成校長為組長的領(lǐng)導小組，成員包括副校長段小軍、賈虎威、朱宏奪、塔娜、賈潤奎、曹英，充分利用周會時間宣傳消防安全知識。經(jīng)常檢查用電線路、用電設(shè)施、安全通道，把問題及時發(fā)現(xiàn)并解決。目前線路已進行了更新，由專業(yè)人士施工，狀況良好。
學校無危房、危墻、危廁，設(shè)有安全警示標志。學校禁止學生翻圍墻、校門、欄桿、籃球架；禁止學生爬窗臺、在走廊上和樓梯間追逐打鬧；禁止行課期間關(guān)閉樓門，堵塞學生暢通；禁止學生在巖邊坎上玩耍，禁止學生夏天無大人帶領(lǐng)獨自下河塘洗冷水澡；禁止路上爬車、攔車。經(jīng)常教育學生上樓下樓要緩步走，遇到同學摔倒要及時扶起，以免踩傷。實行值周教師和監(jiān)督崗中午執(zhí)勤制，負責在校學生和教師安靜地午休及學生安全。集會、升旗儀式、各種活動，班主任和有關(guān)人員聽見信號必須立即到場，維護學生下樓秩序，協(xié)助體育教師整隊，維護會場紀律。
實驗室有《實驗室管理條例》，有對易燃、易爆、放射、劇毒等危險化學藥品的管理措施，實行專人管理、規(guī)范管理，師生實驗嚴格按照試驗操作規(guī)程進行。
學校對學生活動場所等進行了安全排查，學生無校外活動。體育課所用器材符合標準，使用規(guī)范，有專職體育教師時刻監(jiān)管學生安全，學生活動都是適合其年齡段、有益身體健康的體育項目。
每天清掃教室，擦桌椅面、講臺、黑板、門、玻璃、教室外走廊、靠欄、窗臺等，清掃拖教室及外走廊地面。責任區(qū)域到班級，一天三掃，保持清潔。學校經(jīng)常對學生進行從集體衛(wèi)生到個人衛(wèi)生防疫知識的教育。沒有自行組織的學生集體使用藥品和保健品現(xiàn)象。
學校重視周邊環(huán)境治理，無安全隱患。學校加強校園食品衛(wèi)生安全教育工作，周邊無民用房、無食堂，所以沒有出現(xiàn)在學校周邊擺攤設(shè)點賣食品的現(xiàn)象。學校禁止學生攜帶刀、棍和其它尖銳物品到公共場所活動和參加體育課，班主任和任課教師教育學生用完刀具應及時放回文具盒。學校附近無影響學生身心健康的因素。
學校領(lǐng)導經(jīng)常組織教工學習上級安全文件、規(guī)定、通知等，以增強全體教工的安全工作意識，加強安全工作的領(lǐng)導，日常安全工作做到周周領(lǐng)導組、值班記錄、門衛(wèi)制度、門衛(wèi)登記制度，對突發(fā)事件，有應急方案和防范措施。
接到文件通知，我校領(lǐng)導非常重視，立刻召開領(lǐng)導班子會議，按照文件有關(guān)要求，立即在校內(nèi)開展安全自查工作。學校主要領(lǐng)導親自掛帥，分工負責，層層落實。通過檢查，學校未存在任何安全隱患。我們將繼續(xù)努力加強管理，深入貫徹上級有關(guān)精神，積極開創(chuàng)學校衛(wèi)生安全工作的新局面，為全體師生的身心健康保駕護航。
校檢查申請書篇六
您好!
我叫，于20xx年6月18日進入公司，根據(jù)公司需要，目前擔任升龍廣場區(qū)第項目部安全員一職，負責區(qū)安全管理工作。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱情;性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強的團隊協(xié)作能力;責任感強，確實完成領(lǐng)導交付的工作，和項目部其他人員親如一家，配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能，注重自身發(fā)展和進步。我自20__年7月工作以來，一直從事工程現(xiàn)場管理工作，因此，我對項目部這個崗位的工作可以說駕輕就熟，并且我在很短的時間內(nèi)熟悉了項目上有關(guān)工作的基本情況，馬上進入工作?，F(xiàn)將工作情況簡要總結(jié)如下：
1.整理區(qū)酒店及區(qū)、樓安全備案資料，填寫審查備案表、監(jiān)督計劃書、驗收備案表等;。
2.對區(qū)施工現(xiàn)場安全巡查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時處理;。
3.按時參加公司的消防安全檢查;。
4.及時處理領(lǐng)導交代的任務和按時參加項目上的生產(chǎn)例會、監(jiān)理例會。
在本項目部的工作中，我勤奮工作，獲得了項目經(jīng)理和同事的認同。當然，在工作中我也出現(xiàn)了一些小的差錯和問題，項目經(jīng)理也及時給我指出，促進了我工作的成熟性。如果說剛來的那幾天僅僅是從簡介中了解公司，對公司的認識僅僅是皮毛的話，那么隨著時間的推移，我對公司也有了更為深刻的了解。項目部寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快進入到了工作角色中來。
這就好比一輛正在進行磨合的新車一樣，一個好的司機會讓新車的磨合期縮短，并且會很好的保護好新車，讓它發(fā)揮出最好的性能。咱們公司就是一名優(yōu)秀的司機，新員工就是需要渡過磨合期的新車，在公司的領(lǐng)導下，我會更加嚴格要求自己，在作好本職工作的同時，積極團結(jié)同事，搞好大家之間的關(guān)系。
在工作中，要不斷的學習與積累，不斷的提出問題，解決問題，不斷完善自我，使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會做好工作，成為優(yōu)秀的聞天人中的一份子，不辜負領(lǐng)導對我的期望。
總之，在這二個月的工作中，我深深體會到有一個和諧、共進的團隊是非常重要的，有一個積極向上、大氣磅礴的公司和領(lǐng)導是員工前進的動力。
公司給了我這樣一個發(fā)揮的舞臺，我就要珍惜這次機會，為公司的發(fā)展竭盡全力。在此我提出轉(zhuǎn)正申請，希望自己能成為公司的正式員工，懇請領(lǐng)導予以批準。
此致
敬禮!
20xx年x月x日。
校檢查申請書篇七
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓：
你們好！初冬時節(jié)，寒氣逼人。但各位領(lǐng)導、各位來賓的到來，給山西電大送來了濃濃的情意、甜甜的溫暖，同時更給我們的校園增添了無線的光彩。你們匆匆放下手頭緊張的工作，未曾擦干辛勞的汗水，來到我們的學校，關(guān)心下一代的健康成長，關(guān)心我們的教育事業(yè)，你們辛苦了！我們?nèi)w師生對你們的到來表示熱烈歡迎和最真誠的感謝！
近年來，各級多次來我校檢查指導工作，關(guān)系學校發(fā)展，社會各界人士也大力支持和配合學校建設(shè)，全體師生更是團結(jié)協(xié)作，積極進取，使得山西電大發(fā)展迅猛，成績斐然。
我們相信，有了各級領(lǐng)導的重視，社會各界仁人志士的鼎力相助，全體教職工的無私奉獻，我校的教育事業(yè)一定會有更美好的明天。
最后，衷心祝愿各位領(lǐng)導、各位來賓身體健康、工作順利、幸福吉祥！
山西電大全體師生。
2020年11月29日。
校檢查申請書篇八
春季是傳染病和食源性疾病高發(fā)季節(jié)，學校、托幼機構(gòu)是傳染病及其他群體性疾病的'高發(fā)區(qū)域。為進一步加強春季學校衛(wèi)生安全工作，有效預防食物中毒和傳染病疫情的發(fā)生，切實保障廣大師生身體健康，縣衛(wèi)生監(jiān)督所及早謀劃，早動員、早部署、早落實，積極落實各項工作步驟，制訂了《20xx年盱眙縣春季學校傳染病防治工作監(jiān)督檢查實施方案》，在全縣范圍內(nèi)開展春季學校及托幼機構(gòu)學校衛(wèi)生專項檢查。
此次專項整治主要是圍繞學校傳染病防控、生活飲用水、學校重點場所衛(wèi)生消毒情況開展檢查工作。為確保工作扎實、有效，強化二個責任：一是強化監(jiān)督責任。將監(jiān)督檢查工作責任落實到衛(wèi)生監(jiān)督員，責任到人;二是強化檢查責任。根據(jù)監(jiān)督檢查方案要求，對全縣各類學校和托幼機構(gòu)的傳染病防控、生活飲用水、衛(wèi)生消毒、傳染病網(wǎng)絡(luò)直報、晨檢記錄等工作進行重點檢查。
對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題一一落實整改措施，并出具衛(wèi)生監(jiān)督意見書。通過這次檢查活動有力促進了各學校、幼兒園的各項衛(wèi)生安全工作，進一步提高傳染病防控工作成效，切實維護社會和諧穩(wěn)定。
校檢查申請書篇九
我校認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《生活應用水衛(wèi)生監(jiān)督管理辦法》、《國家體育衛(wèi)生條件式行基本標準》等結(jié)合學校的實際，加強學校的精神文明建設(shè)，加強學校的衛(wèi)生工作，切實抓好健康教育，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，提高學生的健康水平切實抓好學校的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，努力提高學生的健康水平?，F(xiàn)對學校衛(wèi)生工作進行了認真自查，現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：
“安全衛(wèi)生無小事”、“衛(wèi)生就是形象”這是多年來我校領(lǐng)導班子成員的一致認識。我們認為，良好的衛(wèi)生狀況是保證師生工作、生活和學習的重要條件，也是提高師生自身修養(yǎng)的重要因素。飲食衛(wèi)生是師生健康的保證，環(huán)境衛(wèi)生則代表著個人素質(zhì)、單位面貌。正是基于這樣的認識，學校始終把衛(wèi)生工作作為學校工作要務，由校長親自負責學校全面衛(wèi)生工作，并建立了相應的領(lǐng)導小組和組織機構(gòu)，制定了衛(wèi)生防病工作預案和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案等。學校對衛(wèi)生工作做到了年初有計劃、年終總結(jié)，實行衛(wèi)生責任制，學校與部門領(lǐng)導、班主任簽定責任書，并將考評結(jié)果列為評先選優(yōu)的重要內(nèi)容，學校建立健全一系列衛(wèi)生管理制度，編入《xx中學規(guī)章制度》，《學校傳染病疫情報告管理制度》《晨午檢制度》等重要制度要求上墻。
幾年來，學校在加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)規(guī)模的同時，在資金十分緊張。
置衛(wèi)生設(shè)備，教室窗明幾凈，寬敞明亮，黑板無裂縫，無反光，無眩光，課桌椅符合衛(wèi)生標準。
學校的師生餐廳、浴池以及舊樓內(nèi)的改造、裝修等工程正在建設(shè)中，鍋爐房和茶爐已經(jīng)投入使用，保證了冬季取暖，可以滿足師生全天的`開水需要，保證了飲水衛(wèi)生；學校圖書館購買衛(wèi)生方面的圖書及健康雜志，可滿足師生不同層次的健康知識需求；學校投入巨資對校園環(huán)境進行整治，新建圍墻、改建運動場、地面的硬化和校園綠化、美化等工程都在有序的進行，整個校園達到潔、齊、凈、美的良好效果。
員會，通過廣播、板報、集會、致學生及家長的一封信等多種形式積極開展了宣傳活動，下發(fā)了學生發(fā)病情況記錄表，要求早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療。
學校始終堅持“兩操兩課”（早操和眼保健操，體育課和課外活動）制度，注重學生身體素質(zhì)的提高與眼睛保健。同時，每學年對學生進行一次建卡體檢，并對體檢結(jié)果進行分析，建立學生健康檔案，針對存在問題及時采取措施。學校不斷加強對學生的健康教育，通過櫥窗、板報、廣播和發(fā)放宣傳材料等多種形式向?qū)W生和家長宣傳健康衛(wèi)生保健知識。加強對流行性疾病的預防，定期對教室衛(wèi)生進行全面清掃，并噴灑消毒液，學生的健康防病意識不斷增強，人人養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。學校無傳染病流行，無藥物中毒和重大意外傷害、突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生。
xx年10月10日，配合去疾控中心完成了防齲工作。11月8日，配合鎮(zhèn)防?？仆瓿闪寺轱L腮和流感疫苗的接種工作。12月14日，進行了建卡體檢。xx年3月29日，完成了防齲工作。4月10日，完成了微量元素檢測。5月10日，完成了白喉、破傷風疫苗的接種。3月－－7月，認真執(zhí)行了北京市預防接種證查驗及疫苗補種工作方案。以上各項做到了專人負責，組織嚴密，統(tǒng)計及時，工作效果明顯。
學校建立了《食堂衛(wèi)生管理制度》、《衛(wèi)生檢查評比辦法》、《校園環(huán)境管理制度》、《個人衛(wèi)生管理制度》等，評比結(jié)果與學期末的評先選優(yōu)掛鉤，辦公室、教室、宿舍和清潔區(qū)衛(wèi)生由政教處專人負責檢查，與學校開展的《班級五項評比》相聯(lián)系，占相當?shù)谋戎?。一年來，為了加強學校的環(huán)境建設(shè)，學校政教處加大了對環(huán)境衛(wèi)生的管理力度。由政教處主抓，年級組長負責各年級、班級的衛(wèi)生工作。深入開展班級五項評比，其中，衛(wèi)生評比占有相當大的比重。全校每周一、周四的第八節(jié)課安排兩次衛(wèi)生大掃除；每天早晨及中午安排兩次值日；平時，各班級分別派專人巡視本班的清潔責任區(qū)。由學生會干部定期檢查、公布結(jié)果，頒發(fā)流動紅旗；同時，加大了管理的力度，并及時分析、及時總結(jié)。在全校的綜合治理下，我校的衛(wèi)生工作有了明顯進步，校園環(huán)境更加優(yōu)美。
食品衛(wèi)生方面，為了作到安全第一，學校對食堂加大了管理力度。作到了制度健全、責任到人，食堂人員還進行了體檢，均身體健康。教師就餐地點及餐具等定期消毒，及時打掃或清洗擦拭，做到了干凈、整潔。學校嚴把食品、原材料采購關(guān)，堅持到有衛(wèi)生許可證的經(jīng)營單位采購食品、原材料，特別是食堂容易出現(xiàn)問題的油、肉實行了統(tǒng)購制度，由食堂管理人員控制和把關(guān)。食堂購買的食品、原材料，按照國家有關(guān)規(guī)定向經(jīng)營單位索證，所購物品必須符合衛(wèi)生規(guī)定，并填寫采購登記表；倉庫有專職保管員，嚴格食品出入庫登記制度，倉庫及冷藏設(shè)備清潔，通風良好，分類放置，分庫存放。食品加工聲所設(shè)施完備，符合衛(wèi)生要求。食堂工作人員一律持雙證（健康檢查證、崗位培訓合格證）上崗，并嚴格按照有關(guān)規(guī)定保持個人衛(wèi)生，有效保證了教師的身心健康。
我們在自查中發(fā)現(xiàn)，盡管我們付出了相當?shù)呐ΓK因各種條件所限，在衛(wèi)生工作還存在硬件設(shè)施方面的一些不足，比如，教學樓內(nèi)沒有廁所，校園水龍頭數(shù)量少，沒有專門的校醫(yī)務室及專職工作人員。今后，我們將以xx中學、xx中學合并為一所學校為契機，進一步加大對衛(wèi)生工作的投入，不斷改善學校衛(wèi)生環(huán)境和條件，使學校衛(wèi)生工作乃至整體工作再上新的臺階。
校檢查申請書篇十
為進一步規(guī)范和加強學校消防安全工作，普及消防知識、增強師生消防安全意識、提高學生應急反應、自救互助能力，在險情面前能夠選擇正確的自救、疏散、逃生辦法和路線，提高緊急逃生能力，我校于9月3日至7日分批次對各班級開展了安全疏散及消防滅火演練。
演練前，相關(guān)科室人員深入各班級開展知識講座，普及消防安全知識，講解學校安全應急預案。啟動預案后，全體學生在老師的指揮下緊張有序地疏散出教室，按照規(guī)定的路線迅速地離開教室到安全空曠地點集合。整個演練過程按照預定方案，嚴謹有序地進行，同學們嚴肅認真，秩序井然，達到了演練的.預期目的。
隨后，保衛(wèi)科同志為同學們講解了干粉滅火器的使用方法，同學們認真觀看了現(xiàn)場滅火器使用演示，部分學生現(xiàn)場參與了滅火操作演示。
通過此次消防演練，同學們學到了一些難得的急救逃生和消防安全知識，掌握了緊急疏散的技巧和消防滅火器材的正確使用方式，以及遇到火災時能正確撲救和自我保護的能力。
演練結(jié)束后，校領(lǐng)導及相關(guān)科室對校園消防設(shè)施維護保養(yǎng)情況進行了檢查。校長趙蘇靜強調(diào)：安全無小事，責任重于泰山。學校的安全是我們的共同心愿，我們要把校園安全工作放在突出的位置，進一步加強管理和防范，讓每一位師生都能充分認識到消防安全工作的艱巨性和長期性，同時也要加強學校安全工作的前瞻性和預見性，堅持預防為主，標本兼治，牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，警鐘長鳴，常抓不懈，進一步落實安全責任，切實做好消防安全防范工作。
校檢查申請書篇十一
您好!
xx員工xx，于xx年x月x日加入公司，根據(jù)公司的需要，目前擔任xx一職，主要負責xx工作。本人做事具有較強的責任心和進取心，對人熱情，熱愛現(xiàn)從事的人事工作。從我參加工作到現(xiàn)在，已有將近七個年頭，因此，在之前的工作中，鍛煉了我不懼怕困難與團隊合作的精神。但來到xx，這里的工作與環(huán)境又是一個新的開始，在領(lǐng)導的嚴格要求下，我的工作得到了提升，在同事的幫助下，我的工作得以順利開展。現(xiàn)將這段時間的工作情況簡要總結(jié)如下：
1、初到公司時，本人只是從公司簡介以及同事們的口述中了解公司，對公司的認識僅僅是皮毛的話，那么隨著時間的推移，我對公司也有了更為深刻的了解。從一開始對工作的沒有壓力，到逐漸的感到肩上的責任性，在這其中，我不斷的學習與請教，就好比一輛新車，在與公司的不斷的進行磨合。到目前為止，這項工作我基本上可以掌握，但是我知道還有許多地方需要改善，還可以做得更好，我相信，我也有那個信心，隨意時間的推移，我會從這份工作中得到成長，同時我也會把這份工作做得更加完善。
2、在本部門的工作中，我勤奮工作，獲得了本部門領(lǐng)導和同事的認同。當然，在工作中我也出現(xiàn)了一些小的差錯和問題，部門領(lǐng)導也及時給我指出，促進了我工作的成熟性。跟本部門的同事相處中也非常融洽，有什么問題大家也都能夠齊心協(xié)心，相互協(xié)助，因此，來到這里，讓我有種賓至如歸的感覺，我相信，在一個團結(jié)協(xié)作的團隊，一定會是個強大的團隊，因此，我為自己能加入這個團隊感到榮幸與驕傲。
3、在公司的領(lǐng)導下，我會更加嚴格要求自己，在作好本職工作的同時，積極團結(jié)同事，任何事情溝通都是第一位的。在工作中，要不斷的學習與積累，不斷的提出問題，解決問題，不斷完善自我，使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會做好工作，成為優(yōu)秀的___中的一份子，不辜負領(lǐng)導對我的期望。謝謝公司領(lǐng)導給了我這樣一個發(fā)揮的舞臺，我也會珍惜這次機會，為我部門的工作全身心投入，為公司的發(fā)展盡我的綿薄之力。
在此我提出轉(zhuǎn)正申請，希望自己能夠成為公司正式員工的一員，懇請領(lǐng)導予以批準。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
校檢查申請書篇十二
入春季節(jié)，正是傳染病的高發(fā)時期，為此，盤縣衛(wèi)生監(jiān)督所由所領(lǐng)導帶隊，共分三個檢查組，對轄區(qū)內(nèi)各中小學、幼兒園開展了傳染病防控的監(jiān)督檢查，檢查了中小學、幼兒園共385所。
此次檢查主要針對各個學校傳染病防治管理機構(gòu)的建立及人員配備情況，傳染病突發(fā)事件應急預案及疫情報告制度建立情況，學校傳染病疫情監(jiān)測、疫情報告記錄情況、學生因病缺勤登記及追蹤制度落實情況等進行專項檢查。
在檢查中發(fā)現(xiàn)大部分學校能夠按照規(guī)定的要求做好相關(guān)工作，對部分存在晨檢登記不完整、學生健康檔案不健全或未建檔、因病缺勤排查登記制度及疫情核實制度不健全、學校對疫情報告程序不清楚的現(xiàn)象，當場出具衛(wèi)生監(jiān)督意見書，要求立即進行整改。通過此次傳染病防控監(jiān)督檢查，進一步加強和規(guī)范學校傳染病防控管理工作的.責任意識，起到了保障廣大師生身體健康，維護學校正常教學秩序的積極作用。
校檢查申請書篇十三
尊敬的老師：
您好！
您好，向您遞交這份檢討，嚴肅深刻地反省我在上學期間打牌的錯誤行為。此刻，我對自身這樣的`不負責學習態(tài)度，以及可能因我學習期間打牌帶來的不良后果，表示深深的抱歉與懊悔。
回顧我的錯誤，我是多么的不應該。此次上學期間，我在教室，也是在自己學生的身份上松懈打牌。充分暴露出我對學習存在主觀思想覺悟的嚴重不足。
身為一名高中生，本職工作是學習，我學習期間打牌，勢必造成學習上的不用心。而萬一出現(xiàn)一些須準點、比較重要的知識點，我如此的行為勢必帶來非常嚴重的后果，這在另一方面也說明我對于學習的危機意識薄弱。
此外，我學習期間打牌，也恰是我沒有養(yǎng)成足夠的責任心。
如今，我鄭重地向老師表示抱歉！犯下了此次錯誤，暴露出我思想覺悟方面的巨大不足，也恰是我反省悔改的重要機會，我必須認真、深刻地反省錯誤，糾正錯誤。在今后的學習當中，我一定要警示自己，更加深一步認識自己的工作性質(zhì)，提醒自己時刻遵守學校的規(guī)范規(guī)章。從今往后，我決心要嚴肅對待學習，我須認真工作學習，今后學習中時刻警示自己。
檢討人：xxx。
時間：xx年x月x日。
校檢查申請書篇十四
校園文化考核是每個學校的重要環(huán)節(jié)，無論是對學生的全面素質(zhì)培養(yǎng)，還是對教育教學質(zhì)量的提升，都起著舉足輕重的作用。我校最近進行了一次校園文化檢查，通過這次檢查，我深感到自己的不足之處，也汲取到了寶貴的經(jīng)驗，下面是我的學校檢查心得體會總結(jié)。
首先，一次成功的校園文化檢查需要全體師生的積極參與與配合。在這次檢查中，學校組織了各項活動和測評，但是仍然需要每個師生的主動參與與支持。作為學生，我們應當認識到自己的責任，積極參加各項文化活動，并且全面發(fā)展自己的興趣愛好和綜合素質(zhì)。作為老師，要善于引導和激勵學生，讓他們充分發(fā)揮自己的才能和潛力。只有全校師生齊心協(xié)力，才能形成濃厚的校園文化氛圍。
其次，校園文化建設(shè)要立足學生的個體需求，注重個性化培養(yǎng)。在過去的校園文化建設(shè)中，我們經(jīng)常只關(guān)注整體，而忽略了個體的差異。在這次檢查中，我校注重培養(yǎng)每個學生的個性化需求，鼓勵他們發(fā)展自己的特長和興趣愛好。這種個性化的培養(yǎng)方式既能激發(fā)學生的潛能，又能提高他們的自信心和責任感。在今后的校園文化建設(shè)中，我將更加關(guān)注每個學生的特點，通過個性化的培養(yǎng)，讓每個學生都能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。
第三，學校檢查是一個重要的督促與反思機制。通過這次檢查，我校發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題，比如學生紀律不夠嚴明、教師教學水平不夠高等等。這些問題的存在給了我們針對性的改進機會，使我們能夠更加全面地提升教育質(zhì)量。同時，我們還發(fā)現(xiàn)了一些亮點和好的做法，比如班級活動的豐富多樣、師生之間的良好關(guān)系等。這些成功的經(jīng)驗可以借鑒和推廣，為其他學校提供參考。因此，學校檢查不僅是一個問題的曝光，更是一個反思與改進的機會。
第四，學校檢查是培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)的有效途徑。在這次檢查中，我們不僅關(guān)注學生的學習成績，更注重學生的品德、行為和能力等方面的培養(yǎng)。這種綜合素質(zhì)的培養(yǎng)更符合現(xiàn)代社會的需求，能夠培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、團隊合作能力和社會責任感。在今后的教育教學中，我將更加注重培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)，通過各項活動和項目的開展，培養(yǎng)學生的各方面能力。
最后，學校檢查是一個全面評價學校綜合實力的重要指標。通過這次檢查，我們不僅了解了學校的優(yōu)勢和不足，還與其他學校進行了比較。這種比較不僅可以讓我們了解到自己的優(yōu)勢和不足，還能激發(fā)我們對更好表現(xiàn)的追求和動力。因此，學校檢查不僅可以評價學校的綜合實力，還能推動學校的進步和發(fā)展。
總之，學校檢查是學校管理的重要環(huán)節(jié)，通過這次檢查，我深刻認識到校園文化建設(shè)的重要性和我自己的不足之處。只有全體師生的共同努力，才能形成濃厚的校園文化氛圍。我將在今后的教育教學中注重個體化培養(yǎng)，善于引導和發(fā)現(xiàn)學生的特長。通過學校檢查，我們可以及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，提高教育質(zhì)量。校園文化建設(shè)不僅是一個問題的曝光，更是一個反思與改進的機會，我將注重培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)，提高學校的綜合實力。
校檢查申請書篇十五
為進一步加強學校安全管理工作，迎接莆田創(chuàng)建“全國文明城市”，12月14日莆田第八中學安全檢查小組在陳冠峰副校長領(lǐng)導下對全校園及周邊環(huán)境進行了全面、深入、細致地拉網(wǎng)式安全隱患大排查。
此次排查活動，本著“查找問題、解決問題、消除隱患”的指導思想，學校安全檢查小組分別對校內(nèi)建筑施工、食堂、宿舍、廁所、樓梯、欄桿和電動車充電、消防安全、供電供水等設(shè)施進行全面、認真、細致檢查，做到了不漏一處隱患，不留一處死角。對檢查出來的安全隱患采取迅速果斷措施，明確專人負責、限時整改，并通過召開師生會議進行宣傳教育。
通過本次安全大排查，進一步增強了學校安全管理的意識，提升了學校應急能力和安全管理工作水平，切實保障全校師生的`生命財產(chǎn)安全，促進了校園的平安與和諧。
校檢查申請書篇十六
為了進一步做好校園安全工作，確保校園安全穩(wěn)定、師生身心健康安全，切實抓好校園安全工作，每月x日為校園安全檢查日，20xx年xx月xx日下午，由后勤x園長帶領(lǐng)安全領(lǐng)導小組成員，對我園進行了校園安全大檢查。
安全領(lǐng)導小組成員對我園的.周邊外圍環(huán)境、室內(nèi)外建筑安全、校園安保設(shè)施設(shè)備、消防設(shè)施設(shè)備等方面進行了全方位的安全檢查，并細致做好記錄及時跟進解決。
做好安全工作是幼兒園有序開展保教工作的基礎(chǔ)，xx中心幼兒園將繼續(xù)高度重視安全管理工作，樹立安全第一的思想。以檢促建，共建平安校園。全面加強安全工作管理，明確安全職責，認真落實到位，確保幼兒園和諧穩(wěn)定，為幼兒營造一個安全、和諧的學習、生活環(huán)境。
校檢查申請書篇十七
為確保開學工作平穩(wěn)順利，9月6日，潼關(guān)縣教科局成職教股一行人員，深入到各民辦學校對2022年秋季學期規(guī)范辦學行為進行專項督導檢查。
每到一校，檢查組通過實地查看、巡視課堂、訪談師生、查閱資料等形式，檢查和核實每所學校的開學秩序、衛(wèi)生防疫、校園安全、食堂管理等工作，詳細了解校園及周邊安全、教學設(shè)施設(shè)備、進出人員測溫登記、防疫物資儲備、校園環(huán)境消殺、師生健康監(jiān)測、應急預案演練、暑期健康臺賬等情況，就現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)的問題和情況，及時向?qū)W校主要負責人提出整改建議。
在督導檢查中，徐永正要求：一是要繃緊疫情防控這根弦，容不得絲毫松懈，要一絲不茍做好疫情防控各項工作，嚴格按照疫情防控工作要求，完善方案預案，組織好培訓演練，做好全面清潔消殺，備足備齊防疫物資，持續(xù)深入開展防疫工作宣傳教育、健康狀況日常監(jiān)測。二是要全面加強校園管理，認真排查整治校園安全隱患，突出抓好食品安全、消防安全等重點環(huán)節(jié)，完善應急預案，健全管理制度，做好健康教育宣傳，抓實抓細各項工作。三是要強化學校教育主陣地作用，高質(zhì)量落實“雙減”政策，加強對學生的'心理疏導，構(gòu)建教育良好生態(tài)，全力保障新學期各項工作平穩(wěn)有序進行。
下一步，潼關(guān)縣教科局將進一步貫徹落實縣委、縣政府關(guān)于規(guī)范治理民辦學校各項工作要求和措施，建立健全督查長效機制，形成真抓真管的工作態(tài)勢，督促民辦學校不斷規(guī)范辦學行為，合力推動潼關(guān)教育健康發(fā)展。
校檢查申請書篇十八
近日，學校進行了一次全面檢查，檢查范圍涵蓋了學生學習、行為規(guī)范、學校環(huán)境等多個方面。通過這次檢查，我深刻認識到了教育的重要性，也對自己在學習和行為規(guī)范方面的不足有了更清晰的認知。在這次檢查中，我獲得了一些寶貴的經(jīng)驗和教訓，讓我更加明確了提升自己的方向，養(yǎng)成良好習慣，在學校中更加積極主動地投入到各項活動中。
首先，這次檢查讓我認識到了學習的重要性。學習是我們作為學生的首要任務，只有學好知識，才能在未來的人生道路上立足。在這次檢查中，我注意到自己在某些科目上的成績不盡如人意，這使我意識到自己在學習上的不足之處。因此，我下定決心要更加努力，制定合理的學習計劃，合理安排時間，積極主動地向老師請教問題，爭取取得更好的成績。畢竟，學問無涯，只有持之以恒、不斷努力，才能在學術(shù)上有所突破。
其次，這次檢查讓我意識到了行為規(guī)范的重要性。在學校中，我們要遵守一定的行為準則，做到守時守紀、學風高尚、待人友善等等。然而，在平時的生活中，我有時會犯一些小錯誤。比如，上課遲到、交頭接耳等等。這次檢查讓我反思了自己的行為，我明白了違反行為規(guī)范不僅會給自己帶來麻煩，也會造成班級和學校的不良影響。因此，從現(xiàn)在開始，我會嚴格遵守學校的行為規(guī)范，端正自己的態(tài)度和行為，做一個守紀守法、有愛心的好學生。
第三，這次檢查讓我認識到了學校環(huán)境的重要性。學校是我們學習和成長的地方，良好的學校環(huán)境對于學生的發(fā)展非常重要。然而，在這次檢查中，我也看到了學校環(huán)境存在一些問題，比如教室內(nèi)的衛(wèi)生不整潔、操場上的亂扔廢紙等等。這些問題不僅會影響到自身的學習環(huán)境，也會給他人帶來困擾。因此，我下定決心從自身做起，從細微之處改善學校環(huán)境。我會主動參加學校組織的環(huán)境整治活動，從教室到操場，從個人到集體，共同努力打造一個整潔、美好的學習環(huán)境。
最后，這次檢查讓我意識到了團隊合作的重要性。在學校中，我們所做的一切都需要與他人合作完成。而在這次檢查中，我發(fā)現(xiàn)自己在團隊合作方面存在一些問題，比如表達不清、與他人溝通不暢等等。這讓我意識到，團隊合作的重要性，并明白了只有與他人相互信任、相互協(xié)作，才能取得更好的成果。因此，我會主動加入各類團隊，積極參與團隊討論，提高自己的團隊合作能力，與他人相互學習，共同進步。
通過這次學校檢查，我深刻體會到了學習、行為規(guī)范、學校環(huán)境和團隊合作的重要性。我會將這次檢查作為自己學習和成長的契機，不斷改進自己，提高自己，做一個更好的學生。我相信，只要我堅持努力，不斷超越自己，將來一定會取得更好的成績和更大的進步。
校檢查申請書篇十九
材
料
中核華興建設(shè)有限公司。
尊敬的各位領(lǐng)導、專家：你們好！
我公司施工的溧水和園二期c1-c4棟住宅樓工程主體1~7層分部工程現(xiàn)已基本施工完畢，感謝各單位領(lǐng)導、專家對我項目部工作的支持與指導。今天特邀各位領(lǐng)導、專家對本工程1~7層進行主體驗收，現(xiàn)就本工程主體施工情況向各位領(lǐng)導、專家作簡要匯報：
一、工程概況。
本工程地下2層，地上15層，建筑面積為59016.23o，地上建筑面積為43721.3m2；標準層層高為2.9米，建筑高度為46.7米，框剪結(jié)構(gòu)，抗震設(shè)防烈度為7度，建筑耐火等級為一級，屋面防水等級為二級，正常使用年限為50年。主體部分墻、柱：二層樓面以下混凝土強度等級為c40，二-四層樓面以下混凝土強度等級為c35，其余為c30；梁、板：二層樓面以下強度等級為c35，其余為c30；構(gòu)造柱、圈梁等二次構(gòu)造混凝土強度等級為c20；均為商品砼。主體部分墻體為m5.0混合砂漿砌筑，頂層及女兒墻部位墻體為m7.5混合砂漿砌筑，外墻、衛(wèi)生間10cm厚墻及電梯井部位墻體采用m10混凝土多孔磚材料，其余部分為a5.0(b06)加氣混凝土砌塊材料。
二、工程質(zhì)量：
c2棟設(shè)置8個點，c3棟設(shè)置6個點，c4棟設(shè)置6個點，全高垂直度偏差最大值約為18l，符合設(shè)計及規(guī)范要求。
三、材料、質(zhì)量的控制。
主體分部工程所有原材料均堅持先檢驗合格后使用的制度，原材料的檢驗及試塊的強度試驗均由監(jiān)理、建設(shè)單位代表現(xiàn)場見證取樣，送溧水縣建筑安裝工程質(zhì)量檢測中心檢測，所有試驗報告合格且廠家質(zhì)量證明資料齊全。具體控制情況如下：
（一）檢測報告。
鋼材。
主體分部工程共9種規(guī)格的鋼材，送檢45組，其中hrb400φ8送檢16組，hrb400φ6送檢3組，hrb400φ12送檢3組，hrb400φ14檢5組，hrb400φ16送檢2組，hrb400φ18送檢5組，hrb400φ20送檢4組，hpb235φ6.5送檢1組，hrb400φ10送檢6組。檢測結(jié)果均合格。
2、水泥。
主體分部工程采用南京雙猴水泥廠生產(chǎn)的pc32.5型號的水泥，送檢2組。
3、鋼筋焊接。
主體分部工程中樓面柱鋼筋的連接采用電渣壓力焊焊接，每樓層鋼筋焊接規(guī)格為hrb400φ14、hrb400φ16、hrb400φ18，其余均為搭接。共檢測168組，檢測結(jié)果均合格。
4、混凝土。
主體分部工程所用砼為南京平達工貿(mào)混凝土有限公司和南京永川混凝土公司生產(chǎn)的商品砼，墻、柱：一層至二層樓面（含二層樓面）以下為c40，二-四層樓面（含四層樓面）以下為c35，其余為c30；梁、板：一層至二層樓面（含二層樓面）以下為c35，其余為c30；試塊按規(guī)范要求留置，主體分部工程共留置標準養(yǎng)護試塊169組、同條件養(yǎng)護試塊92組，已到齡期的試塊全部合格。
5、砂漿。
3
主體分部工程填充墻砌筑砂漿為m5.0混合砂漿，頂層m7.5混合砂漿；配比嚴格按試驗室配合比根據(jù)現(xiàn)場砂含水率進行配比攪拌。試塊按規(guī)范要求留置，目前主體分部工程共留置m5.0混合砂漿試塊為28組，已到齡期的強度全部合格。
6、砌塊。
主體分部工程墻體有南京荷花建材廠出產(chǎn)的mu10混凝土多孔磚、馬鞍山立馬新型建筑材料有限公司出產(chǎn)的a5.0（b06）混凝土加氣塊，目前各送檢3組，檢測結(jié)果均合格。
（二）自評意見。
按照《建筑安裝工程質(zhì)量檢驗評定統(tǒng)一標準》，主體分部工程有：鋼筋制安、模板制安、砼分項、填充墻分項，共有檢驗批，經(jīng)自檢評定均合格。
上述成績的取得，離不開質(zhì)監(jiān)、安監(jiān)、設(shè)計、業(yè)主、監(jiān)理單位及各位領(lǐng)導的支持與指導，但施工中難免存在不足之處，請各位領(lǐng)導多提保貴意見，我項目部將虛心接受，在以后裝飾階段施工中力求把工作做得更好一些。
謝謝各位！
中核華興建設(shè)有限公司。
溧水和園二期項目部。
年7月25號4。
校檢查申請書篇二十
為給全校師生創(chuàng)造一個潔凈、優(yōu)美、舒心的學習，工作和生活環(huán)境，展示我校校園風貌，結(jié)合目前學校實際，我校對各班級的衛(wèi)生責任區(qū)域檢查制定了如下如下制度：
1、各班衛(wèi)生責任區(qū)安排2名保潔員（教室公區(qū)各一）進行衛(wèi)生保潔，每節(jié)課課間要由保潔員進行檢查，發(fā)現(xiàn)垃圾及時清除，時時保持責任區(qū)衛(wèi)生的清潔；各班安排一名衛(wèi)生監(jiān)督員進行衛(wèi)生監(jiān)督檢查。
2、每周的大掃除及學校臨時布置的衛(wèi)生打掃，各班應根據(jù)要求認真組織本班學生進行打掃。
3、每周對各班級衛(wèi)生區(qū)域檢查評得分進行統(tǒng)計并公布，數(shù)據(jù)將納入班級團隊總成績。
附具體扣分細則:。
檢查內(nèi)容有：桌椅、地面、門窗、黑板、物品擺放、門前、走廊、瓷磚、樓梯、天花板有無蜘蛛網(wǎng)等內(nèi)容，總分10分。
要求：堅持每天三掃、隨時撿，每周一大掃，教室內(nèi)座位周邊的地面環(huán)境應隨時隨地保持干凈整潔。各項要求及扣分標準如下：
1、地面：干凈無灰塵、無紙屑和雜物，墻壁無腳印。有一處不干凈扣0.2分、大面積不干凈扣1分、嚴重者扣2分。
2、教室前后門、窗、窗臺干凈。一處不干凈扣0.5分。??3、桌椅擺放及教室內(nèi)物品擺放。要求：合理整齊、桌內(nèi)無雜物，有一處不干凈扣0.5分。
4、教室走廊、瓷磚、扶手欄等教室外區(qū)域要保持干凈。要堅持擦洗、拖凈。一處不干凈扣0.5分。
5、黑板外邊框無灰塵，黑板槽內(nèi)無大量粉筆沫。一處不干凈扣0.5分。
6、室內(nèi)垃圾箱沒有及時清倒垃圾的每次扣0.5分。
7、拖把要洗凈、絞干，拖把的懸掛、擺放要整齊。一處不干凈扣0.5分。
8、負責教學樓各樓層樓梯、走道的班級要派專人負責打掃、拖地，保持地面、扶手欄。要無紙屑、灰塵和污漬，有一處扣0.5分?9、走廊、門前三包：包掃、包潔、包撿，要求堅持每天清掃、拖地，隨時撿拾，重在保持。有一處不干凈扣0.2分、不拖地扣0.5分、大面積不干凈扣1分、保持不好扣0.5至1分。
檢查內(nèi)容有：衛(wèi)生區(qū)是否認真按時、打掃程度、保持程度三項內(nèi)容總計10分。
要求：保持每天早上下午打掃，中午清掃，每周四下午大掃，場地內(nèi)無紙屑、樹葉、垃圾，做到地面無臟物。
（1）按時認真：3分。衛(wèi)生區(qū)每天按時認真清掃，清掃時無拖沓、玩鬧現(xiàn)象。
（2）清掃程度：4分。未打掃干凈一處扣0.5分（掃后落葉情況除外），垃圾未及時清理一處扣0.5分（包括垃圾桶）。公區(qū)內(nèi)有瓷磚的班級每日檢查清擦，公區(qū)內(nèi)有樓梯的班級每日保持扶手欄清潔，公共區(qū)內(nèi)有綠化帶的班級每日應將紙屑清理干凈。
（3）保持程度：3分。課間是否專人（保潔員）負責衛(wèi)生保持的督導工作，是否保持良好。向其他班級衛(wèi)生區(qū)扔、丟廢紙、雜物，查實后，本人知錯就改的，每人次扣本班衛(wèi)生得分0.2分；本人拒不承認錯誤的，每人次扣本班衛(wèi)生得分2分。
2．廁所設(shè)施損壞的應在當天內(nèi)通報有關(guān)管理人員。
3．排水順暢，無積存尿液、尿垢、煙頭等雜物4分。
4．無積存糞便。4分。
（1）學校衛(wèi)生檢查組每天上下午不定時檢查兩次，未打掃的班級當天相應衛(wèi)生檢查項記0分。清掃不干凈的酌情扣分。
（2）如果發(fā)現(xiàn)亂倒垃圾，亂扔果皮紙屑、食品包裝袋，隨地吐痰的班級每人次扣本班衛(wèi)生評比分0.5分。隨意踐踏花圃，踩踏、跨越綠化帶，破壞公物、環(huán)境衛(wèi)生的班級每人次扣本班衛(wèi)生評比分0.5分。
以上制度在實施過程中如有不妥之處，我們將在今后的工作中作進一步改進和完善。希望并相信，通過全校師生的積極努力，辛勤勞動換來的潔凈校園，將成為我們xx二中一張漂亮的名片。
校檢查申請書篇二十一
為進一步強化校園安全風險防控和各類隱患排查化解工作，堅決防范涉校涉生安全事故，我院積極響應學校校園消防安全整治“百日攻堅”行動，9月27日，由學院領(lǐng)導帶隊分4組開展院樓安全檢查工作，筑牢安全防線。
檢查實行分層到組制，主要圍繞消防安全、用電用氣安全、實驗室危險物品管理等對院樓實行了地毯式、無死角檢查，發(fā)現(xiàn)的問題主要集中在：滅火器缺乏或過期、電源插座串聯(lián)、設(shè)備雜物堆放在電源附近、無安全牌、手機充電器在未充電狀態(tài)下插在電源上等。
檢查小組對存在的安全隱患現(xiàn)場提出整改意見，并提醒各研究所及時登記、上報，穩(wěn)妥處理安全隱患，針對滅火器過期較多情況，學院辦公室即刻開展統(tǒng)一采購置換工作。
安全工作任重而道遠，需要時刻謹記安全規(guī)范，強化責任，警鐘長鳴，持續(xù)加強學院安全常態(tài)化管理，常抓不懈，進一步提高學院安全管理水平，及時消除安全隱患，為師生的`安全健康保駕護航。
校檢查申請書篇二十二
第一條為維護本校的校園安全，貫徹“及時發(fā)現(xiàn)即時解決”的原則，特制定本檢查制度。
第二條本制度下所稱“校園安全”包括以下事項：
1、校園教育教學設(shè)施安全；
2、校園飲食飲水安全；
3、校園人身、財產(chǎn)安全；
4、校園安全防范機制是否健全；
5、校園安全事故緊急處理機制是否健全；
6、涉及校園安全的其他事項。
第三條本校園安全檢查制度應為本校上下教職員工所遵守，作為進行校園安全檢查的指導。
第四條本校實施定期檢查制度和日常監(jiān)督檢查制度。
第五條學校每年應當聯(lián)合公安部門、消防部門、衛(wèi)生部門等相關(guān)部門，組成校園安全抽查小組，對校園各處進行抽查。
第六條校園安全抽查小組進行抽查采用評分表格實行打分評比。校園安全抽查小組應對各部門的安全狀況提出意見建議，并由校長負責督促改正。
第七條本校應當就定期安全檢查的檢查范圍、檢查時間以及檢查人員等事項制定出書面的工作依據(jù)。
第九條本校進行定期安全檢查時，檢查人員中應當包括教職員工代表、家長代表。進行高中階段教育教學的學校還應當包括學生代表。
第十條本校進行定期安全檢查時，可以邀請相關(guān)專業(yè)人士作為檢查人員參與檢查。
第十一條本校應當安全專人負責校園安全的日常監(jiān)督檢查工作。
第十二條在各類檢查過程中發(fā)現(xiàn)的安全隱患應當及時報告本校安全負責人、各部門負責人和閔行區(qū)教育局。
第十三條校園安全抽查工作組織和負責人為：
1、校長：
2、副校長：
第十四條本校定期安全檢查工作組織責任人為本校的校長。
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校檢查申請書篇一
各位領(lǐng)導、各位專家：
晚上好！
首先，我代表x單位全體職工，向蒞臨我公司檢查工作的各位領(lǐng)導、專家表示熱烈地歡迎和衷心地感激！
各位領(lǐng)導、專家不辭辛勞蒞臨我公司檢查驗收工作，這是對我公司工作的最大關(guān)懷和鼓勵。為表示我們的感激，使領(lǐng)導、專家們度過一個愜意的夜晚，我們準備了這臺簡便愉快的晚會。這臺晚會將會用火熱的歌、歡快的舞，帶來我公司職工職工對各位領(lǐng)導、專家真誠的祝福，同時也將呈現(xiàn)出我公司職工在上級黨委的正確領(lǐng)導下所煥發(fā)的良好精神風貌，敬請各位領(lǐng)導、專家欣賞！最終，對各位領(lǐng)導、專家前來我公司檢查指導工作再一次表示衷心地感激。并祝各位領(lǐng)導、專家在xx期間工作順利、精神愉快！
校檢查申請書篇二
“學校安全重于泰山”，校園安全事關(guān)全體師生的生命、財產(chǎn)安全，事關(guān)學校的穩(wěn)定與發(fā)展，關(guān)系到社會的和諧與穩(wěn)定，學校在日常教育管理工作中要始終把安全工作放在學校工作的突出位置，強化安全責任，強化安全管理。全體師生要統(tǒng)一思想、提高認識，這絕不是一陣風，走過場，搞形式，要讓學校安全工作長久、扎實、穩(wěn)安地開展下去。
二、健全管理制度。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。與值班人員簽訂相關(guān)安全責任合同，將安全保衛(wèi)工作列入考核內(nèi)容中，嚴格執(zhí)行責任追究制度。凡發(fā)生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故，或在各級工作檢查中，受到批評的，對有關(guān)責任人員作出嚴肅處理。
2、簽訂責任書。學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁教師個人利用假期私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組長的重特大安全事故應急處理領(lǐng)導小組，制定了重特大安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作，學校成立了現(xiàn)場指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、事故調(diào)查組、搶救組等臨時性機構(gòu)。并對可能發(fā)生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學期都進行緊急疏散的預演，收到良好的效果，為預防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。
三、加強思想教育，提高自護能力。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點，經(jīng)常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的`安全教育。學校利用周一升旗活動時間強調(diào)安全事項。通過公開信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
2、提倡走讀學生步行上學，對學生騎車上學情況進行清查，嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。
3、為了學生健康成長，學校發(fā)出倡議，“拒絕零食，從我做起”的簽名活動。
四、大辦加強安全教育。
1、加強學生安全教育。努力提高學生安全教育的針對性和實效性，切實做到進教材，進課堂，進頭腦，以人為本、關(guān)愛生命，關(guān)注安全，增強安全意識，提高安全行為能力。創(chuàng)造濃郁的校園文化氛圍，形成良好的育人環(huán)境。
2、學校與家庭充分結(jié)合。安全教育應發(fā)揮一切可發(fā)揮的力量，為進一步落實“安全第一，預防為主”的方針，學校將與家庭充分合作，創(chuàng)造安全、健康的學習生活環(huán)境，確保學生人身安全。
五、督促責任落實。
1、強化責任意識。建設(shè)平安校園確保師生安全是辦好讓人民滿意教育的基本要求，我校從來都是把安全工作擺在各項工作的首位。強化安全責任重于泰山的意識、強化安全工作重在防范的意識，強化事故防范重在管理的意識。
2、完善保障機制。我校將繼續(xù)健全學校安全工作機構(gòu)，落實工作人員，強化保障措施，理順管理體制，建立學校安全工作的長效機制。
3、加強部門配合。學校將協(xié)同有關(guān)職能部門加強對學校安全的綜合治理，明確分工，落實責任，加強溝通配合，強化檢查督促和具體指導，做好日常監(jiān)管工作。
總之，我校全體教師以高度的責任感與使命感全部行動起來，時刻把教師和孩子的生命放在第一位，關(guān)注生命，關(guān)心安全，把所有的不安全因素降到最低位，時刻警惕，實行聯(lián)防聯(lián)治綜合治理，以實現(xiàn)校園安全、社會、經(jīng)濟的宏觀調(diào)控的協(xié)調(diào)發(fā)展。
校檢查申請書篇三
學校安全重于泰山，學校安全無小事。為了加強校園安全防范工作，及時排查整改校園存在的安全隱患，維護校園安全，20xx年10月11日下午，市紀檢、消防、應急管理、食品衛(wèi)生等部門成立聯(lián)合檢查小組，到我校開展了安全隱患大排查工作。
檢查小組重點檢查了校園食堂安全設(shè)施、校園消防設(shè)施情況、疫情防控情況以及校園周邊治安防控情況等。
針對本次安全檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和亮點，召開了臨時安全工作會議，檢查組再三強調(diào)安全工作必須做到三個及時：“及時監(jiān)督、及時發(fā)現(xiàn)、及時整改”。進一步落實了“一崗雙責、失職追責”的安全工作要求，對檢查中發(fā)現(xiàn)的不足，要求積極采取措施進行整改，及時堵塞漏洞，消除安全隱患。
此次安全隱患大排查工作，不僅增強了學校管理意識，而且進一步促進了學校的安全工作，提高了校園安全工作水平，努力營造一個讓學生安心、家長放心、的“安全校園”。
校檢查申請書篇四
xx員工xx，于xx年x月x日加入公司，根據(jù)公司的需要，目前擔任xx一職，主要負責xx工作。本人做事具有較強的責任心和進取心，對人熱情，熱愛現(xiàn)從事的人事工作。從我參加工作到現(xiàn)在，已有將近七個年頭，因此，在之前的工作中，鍛煉了我不懼怕困難與團隊合作的精神。但來到xx，這里的工作與環(huán)境又是一個新的開始，在領(lǐng)導的嚴格要求下，我的工作得到了提升，在同事的幫助下，我的工作得以順利開展?，F(xiàn)將這段時間的工作情況簡要總結(jié)如下：
1、初到公司時，本人只是從公司簡介以及同事們的口述中了解公司，對公司的認識僅僅是皮毛的話，那么隨著時間的推移，我對公司也有了更為深刻的了解。從一開始對工作的沒有壓力，到逐漸的感到肩上的責任性，在這其中，我不斷的學習與請教，就好比一輛新車，在與公司的不斷的進行磨合。到目前為止，這項工作我基本上可以掌握，但是我知道還有許多地方需要改善，還可以做得更好，我相信，我也有那個信心，隨意時間的推移，我會從這份工作中得到成長，同時我也會把這份工作做得更加完善。
2、在本部門的工作中，我勤奮工作，獲得了本部門領(lǐng)導和同事的認同。當然，在工作中我也出現(xiàn)了一些小的差錯和問題，部門領(lǐng)導也及時給我指出，促進了我工作的成熟性。跟本部門的同事相處中也非常融洽，有什么問題大家也都能夠齊心協(xié)心，相互協(xié)助，因此，來到這里，讓我有種賓至如歸的感覺，我相信，在一個團結(jié)協(xié)作的團隊，一定會是個強大的團隊，因此，我為自己能加入這個團隊感到榮幸與驕傲。
3、在公司的領(lǐng)導下，我會更加嚴格要求自己，在作好本職工作的同時，積極團結(jié)同事，任何事情溝通都是第一位的。在工作中，要不斷的學習與積累，不斷的提出問題，解決問題，不斷完善自我，使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會做好工作，成為優(yōu)秀的___中的一份子，不辜負領(lǐng)導對我的期望。謝謝公司領(lǐng)導給了我這樣一個發(fā)揮的舞臺，我也會珍惜這次機會，為我部門的工作全身心投入，為公司的發(fā)展盡我的綿薄之力。
在此我提出轉(zhuǎn)正申請，希望自己能夠成為公司正式員工的一員，懇請領(lǐng)導予以批準。
此致
敬禮!
20xx年x月x日。
校檢查申請書篇五
學?，F(xiàn)有師生一千多人，百分之五十學生生食宿在學校。隨著“以人為本”的教育思想和“服務育人”的管理理念的逐步確立，做好安全工作，保障師生身體健康，成了學校工作的重中之重。我校堅持“安全第一，預防為主”的方針，以“查找隱患，堵塞漏洞”為主要內(nèi)容，立足防范，強化監(jiān)督，落實責任，加強管理，學校安全工作已實現(xiàn)了常規(guī)化、規(guī)范化、制度化、科學化，以確保全體師生的平安健康。
根據(jù)縣教育局安排和上級領(lǐng)導的要求，我校再次對學校安全工作進行了自查?，F(xiàn)報告如下：
學校為了確保交通安全，經(jīng)常對學生進行交通安全教育，在老師例會及學生集會上進行了廣泛宣傳，以提高師生的安全意識。為了加強學生各種自救意識，培養(yǎng)應急應變能力，學校制定了各種安全應急措施。學校嚴格執(zhí)行有關(guān)學生安全教育的法律法規(guī)和規(guī)章，加強對學校學生乘車安全工作的指導，建立健全相應的學生乘車安全管理制度，禁止使用不符合規(guī)定的交通工具。經(jīng)檢查完全合格。
學校制定有食品衛(wèi)生安全制度，從業(yè)人員經(jīng)過嚴格的體檢，人人都有健康合格證，食品、工具、環(huán)境、儲存室等做到生熟分開、貨款分開、住宿分開，無污染霉變。室內(nèi)外環(huán)境整潔，采取消滅蒼蠅、老鼠、蟑螂和其他有害昆蟲及其孽生條件的`措施。有相應的消毒、更衣、采光、照明、通風、防腐、防塵、防蠅、防鼠、洗滌、污水排放、存放垃圾和廢棄物的設(shè)施。由原料到成品實行“四不制度”：不準買腐爛編制的原料；不留腐爛變質(zhì)的原料；不用腐爛變質(zhì)的原料；不買腐爛變質(zhì)的食品。成品食物存放實行“四隔離”：生與熟隔離；成品與半成品隔離；食品與雜物、藥物隔離；食品與天然水隔離。學校食堂管理人員經(jīng)常進行全方位檢查和登記，以確保食品衛(wèi)生和飲食安全。
學校成立了以羅成校長為組長的領(lǐng)導小組，成員包括副校長段小軍、賈虎威、朱宏奪、塔娜、賈潤奎、曹英，充分利用周會時間宣傳消防安全知識。經(jīng)常檢查用電線路、用電設(shè)施、安全通道，把問題及時發(fā)現(xiàn)并解決。目前線路已進行了更新，由專業(yè)人士施工，狀況良好。
學校無危房、危墻、危廁，設(shè)有安全警示標志。學校禁止學生翻圍墻、校門、欄桿、籃球架；禁止學生爬窗臺、在走廊上和樓梯間追逐打鬧；禁止行課期間關(guān)閉樓門，堵塞學生暢通；禁止學生在巖邊坎上玩耍，禁止學生夏天無大人帶領(lǐng)獨自下河塘洗冷水澡；禁止路上爬車、攔車。經(jīng)常教育學生上樓下樓要緩步走，遇到同學摔倒要及時扶起，以免踩傷。實行值周教師和監(jiān)督崗中午執(zhí)勤制，負責在校學生和教師安靜地午休及學生安全。集會、升旗儀式、各種活動，班主任和有關(guān)人員聽見信號必須立即到場，維護學生下樓秩序，協(xié)助體育教師整隊，維護會場紀律。
實驗室有《實驗室管理條例》，有對易燃、易爆、放射、劇毒等危險化學藥品的管理措施，實行專人管理、規(guī)范管理，師生實驗嚴格按照試驗操作規(guī)程進行。
學校對學生活動場所等進行了安全排查，學生無校外活動。體育課所用器材符合標準，使用規(guī)范，有專職體育教師時刻監(jiān)管學生安全，學生活動都是適合其年齡段、有益身體健康的體育項目。
每天清掃教室，擦桌椅面、講臺、黑板、門、玻璃、教室外走廊、靠欄、窗臺等，清掃拖教室及外走廊地面。責任區(qū)域到班級，一天三掃，保持清潔。學校經(jīng)常對學生進行從集體衛(wèi)生到個人衛(wèi)生防疫知識的教育。沒有自行組織的學生集體使用藥品和保健品現(xiàn)象。
學校重視周邊環(huán)境治理，無安全隱患。學校加強校園食品衛(wèi)生安全教育工作，周邊無民用房、無食堂，所以沒有出現(xiàn)在學校周邊擺攤設(shè)點賣食品的現(xiàn)象。學校禁止學生攜帶刀、棍和其它尖銳物品到公共場所活動和參加體育課，班主任和任課教師教育學生用完刀具應及時放回文具盒。學校附近無影響學生身心健康的因素。
學校領(lǐng)導經(jīng)常組織教工學習上級安全文件、規(guī)定、通知等，以增強全體教工的安全工作意識，加強安全工作的領(lǐng)導，日常安全工作做到周周領(lǐng)導組、值班記錄、門衛(wèi)制度、門衛(wèi)登記制度，對突發(fā)事件，有應急方案和防范措施。
接到文件通知，我校領(lǐng)導非常重視，立刻召開領(lǐng)導班子會議，按照文件有關(guān)要求，立即在校內(nèi)開展安全自查工作。學校主要領(lǐng)導親自掛帥，分工負責，層層落實。通過檢查，學校未存在任何安全隱患。我們將繼續(xù)努力加強管理，深入貫徹上級有關(guān)精神，積極開創(chuàng)學校衛(wèi)生安全工作的新局面，為全體師生的身心健康保駕護航。
校檢查申請書篇六
您好!
我叫，于20xx年6月18日進入公司，根據(jù)公司需要，目前擔任升龍廣場區(qū)第項目部安全員一職，負責區(qū)安全管理工作。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱情;性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強的團隊協(xié)作能力;責任感強，確實完成領(lǐng)導交付的工作，和項目部其他人員親如一家，配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能，注重自身發(fā)展和進步。我自20__年7月工作以來，一直從事工程現(xiàn)場管理工作，因此，我對項目部這個崗位的工作可以說駕輕就熟，并且我在很短的時間內(nèi)熟悉了項目上有關(guān)工作的基本情況，馬上進入工作?，F(xiàn)將工作情況簡要總結(jié)如下：
1.整理區(qū)酒店及區(qū)、樓安全備案資料，填寫審查備案表、監(jiān)督計劃書、驗收備案表等;。
2.對區(qū)施工現(xiàn)場安全巡查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時處理;。
3.按時參加公司的消防安全檢查;。
4.及時處理領(lǐng)導交代的任務和按時參加項目上的生產(chǎn)例會、監(jiān)理例會。
在本項目部的工作中，我勤奮工作，獲得了項目經(jīng)理和同事的認同。當然，在工作中我也出現(xiàn)了一些小的差錯和問題，項目經(jīng)理也及時給我指出，促進了我工作的成熟性。如果說剛來的那幾天僅僅是從簡介中了解公司，對公司的認識僅僅是皮毛的話，那么隨著時間的推移，我對公司也有了更為深刻的了解。項目部寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快進入到了工作角色中來。
這就好比一輛正在進行磨合的新車一樣，一個好的司機會讓新車的磨合期縮短，并且會很好的保護好新車，讓它發(fā)揮出最好的性能。咱們公司就是一名優(yōu)秀的司機，新員工就是需要渡過磨合期的新車，在公司的領(lǐng)導下，我會更加嚴格要求自己，在作好本職工作的同時，積極團結(jié)同事，搞好大家之間的關(guān)系。
在工作中，要不斷的學習與積累，不斷的提出問題，解決問題，不斷完善自我，使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會做好工作，成為優(yōu)秀的聞天人中的一份子，不辜負領(lǐng)導對我的期望。
總之，在這二個月的工作中，我深深體會到有一個和諧、共進的團隊是非常重要的，有一個積極向上、大氣磅礴的公司和領(lǐng)導是員工前進的動力。
公司給了我這樣一個發(fā)揮的舞臺，我就要珍惜這次機會，為公司的發(fā)展竭盡全力。在此我提出轉(zhuǎn)正申請，希望自己能成為公司的正式員工，懇請領(lǐng)導予以批準。
此致
敬禮!
20xx年x月x日。
校檢查申請書篇七
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓：
你們好！初冬時節(jié)，寒氣逼人。但各位領(lǐng)導、各位來賓的到來，給山西電大送來了濃濃的情意、甜甜的溫暖，同時更給我們的校園增添了無線的光彩。你們匆匆放下手頭緊張的工作，未曾擦干辛勞的汗水，來到我們的學校，關(guān)心下一代的健康成長，關(guān)心我們的教育事業(yè)，你們辛苦了！我們?nèi)w師生對你們的到來表示熱烈歡迎和最真誠的感謝！
近年來，各級多次來我校檢查指導工作，關(guān)系學校發(fā)展，社會各界人士也大力支持和配合學校建設(shè)，全體師生更是團結(jié)協(xié)作，積極進取，使得山西電大發(fā)展迅猛，成績斐然。
我們相信，有了各級領(lǐng)導的重視，社會各界仁人志士的鼎力相助，全體教職工的無私奉獻，我校的教育事業(yè)一定會有更美好的明天。
最后，衷心祝愿各位領(lǐng)導、各位來賓身體健康、工作順利、幸福吉祥！
山西電大全體師生。
2020年11月29日。
校檢查申請書篇八
春季是傳染病和食源性疾病高發(fā)季節(jié)，學校、托幼機構(gòu)是傳染病及其他群體性疾病的'高發(fā)區(qū)域。為進一步加強春季學校衛(wèi)生安全工作，有效預防食物中毒和傳染病疫情的發(fā)生，切實保障廣大師生身體健康，縣衛(wèi)生監(jiān)督所及早謀劃，早動員、早部署、早落實，積極落實各項工作步驟，制訂了《20xx年盱眙縣春季學校傳染病防治工作監(jiān)督檢查實施方案》，在全縣范圍內(nèi)開展春季學校及托幼機構(gòu)學校衛(wèi)生專項檢查。
此次專項整治主要是圍繞學校傳染病防控、生活飲用水、學校重點場所衛(wèi)生消毒情況開展檢查工作。為確保工作扎實、有效，強化二個責任：一是強化監(jiān)督責任。將監(jiān)督檢查工作責任落實到衛(wèi)生監(jiān)督員，責任到人;二是強化檢查責任。根據(jù)監(jiān)督檢查方案要求，對全縣各類學校和托幼機構(gòu)的傳染病防控、生活飲用水、衛(wèi)生消毒、傳染病網(wǎng)絡(luò)直報、晨檢記錄等工作進行重點檢查。
對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題一一落實整改措施，并出具衛(wèi)生監(jiān)督意見書。通過這次檢查活動有力促進了各學校、幼兒園的各項衛(wèi)生安全工作，進一步提高傳染病防控工作成效，切實維護社會和諧穩(wěn)定。
校檢查申請書篇九
我校認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《生活應用水衛(wèi)生監(jiān)督管理辦法》、《國家體育衛(wèi)生條件式行基本標準》等結(jié)合學校的實際，加強學校的精神文明建設(shè)，加強學校的衛(wèi)生工作，切實抓好健康教育，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，提高學生的健康水平切實抓好學校的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，努力提高學生的健康水平?，F(xiàn)對學校衛(wèi)生工作進行了認真自查，現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：
“安全衛(wèi)生無小事”、“衛(wèi)生就是形象”這是多年來我校領(lǐng)導班子成員的一致認識。我們認為，良好的衛(wèi)生狀況是保證師生工作、生活和學習的重要條件，也是提高師生自身修養(yǎng)的重要因素。飲食衛(wèi)生是師生健康的保證，環(huán)境衛(wèi)生則代表著個人素質(zhì)、單位面貌。正是基于這樣的認識，學校始終把衛(wèi)生工作作為學校工作要務，由校長親自負責學校全面衛(wèi)生工作，并建立了相應的領(lǐng)導小組和組織機構(gòu)，制定了衛(wèi)生防病工作預案和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案等。學校對衛(wèi)生工作做到了年初有計劃、年終總結(jié)，實行衛(wèi)生責任制，學校與部門領(lǐng)導、班主任簽定責任書，并將考評結(jié)果列為評先選優(yōu)的重要內(nèi)容，學校建立健全一系列衛(wèi)生管理制度，編入《xx中學規(guī)章制度》，《學校傳染病疫情報告管理制度》《晨午檢制度》等重要制度要求上墻。
幾年來，學校在加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)規(guī)模的同時，在資金十分緊張。
置衛(wèi)生設(shè)備，教室窗明幾凈，寬敞明亮，黑板無裂縫，無反光，無眩光，課桌椅符合衛(wèi)生標準。
學校的師生餐廳、浴池以及舊樓內(nèi)的改造、裝修等工程正在建設(shè)中，鍋爐房和茶爐已經(jīng)投入使用，保證了冬季取暖，可以滿足師生全天的`開水需要，保證了飲水衛(wèi)生；學校圖書館購買衛(wèi)生方面的圖書及健康雜志，可滿足師生不同層次的健康知識需求；學校投入巨資對校園環(huán)境進行整治，新建圍墻、改建運動場、地面的硬化和校園綠化、美化等工程都在有序的進行，整個校園達到潔、齊、凈、美的良好效果。
員會，通過廣播、板報、集會、致學生及家長的一封信等多種形式積極開展了宣傳活動，下發(fā)了學生發(fā)病情況記錄表，要求早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療。
學校始終堅持“兩操兩課”（早操和眼保健操，體育課和課外活動）制度，注重學生身體素質(zhì)的提高與眼睛保健。同時，每學年對學生進行一次建卡體檢，并對體檢結(jié)果進行分析，建立學生健康檔案，針對存在問題及時采取措施。學校不斷加強對學生的健康教育，通過櫥窗、板報、廣播和發(fā)放宣傳材料等多種形式向?qū)W生和家長宣傳健康衛(wèi)生保健知識。加強對流行性疾病的預防，定期對教室衛(wèi)生進行全面清掃，并噴灑消毒液，學生的健康防病意識不斷增強，人人養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。學校無傳染病流行，無藥物中毒和重大意外傷害、突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生。
xx年10月10日，配合去疾控中心完成了防齲工作。11月8日，配合鎮(zhèn)防?？仆瓿闪寺轱L腮和流感疫苗的接種工作。12月14日，進行了建卡體檢。xx年3月29日，完成了防齲工作。4月10日，完成了微量元素檢測。5月10日，完成了白喉、破傷風疫苗的接種。3月－－7月，認真執(zhí)行了北京市預防接種證查驗及疫苗補種工作方案。以上各項做到了專人負責，組織嚴密，統(tǒng)計及時，工作效果明顯。
學校建立了《食堂衛(wèi)生管理制度》、《衛(wèi)生檢查評比辦法》、《校園環(huán)境管理制度》、《個人衛(wèi)生管理制度》等，評比結(jié)果與學期末的評先選優(yōu)掛鉤，辦公室、教室、宿舍和清潔區(qū)衛(wèi)生由政教處專人負責檢查，與學校開展的《班級五項評比》相聯(lián)系，占相當?shù)谋戎?。一年來，為了加強學校的環(huán)境建設(shè)，學校政教處加大了對環(huán)境衛(wèi)生的管理力度。由政教處主抓，年級組長負責各年級、班級的衛(wèi)生工作。深入開展班級五項評比，其中，衛(wèi)生評比占有相當大的比重。全校每周一、周四的第八節(jié)課安排兩次衛(wèi)生大掃除；每天早晨及中午安排兩次值日；平時，各班級分別派專人巡視本班的清潔責任區(qū)。由學生會干部定期檢查、公布結(jié)果，頒發(fā)流動紅旗；同時，加大了管理的力度，并及時分析、及時總結(jié)。在全校的綜合治理下，我校的衛(wèi)生工作有了明顯進步，校園環(huán)境更加優(yōu)美。
食品衛(wèi)生方面，為了作到安全第一，學校對食堂加大了管理力度。作到了制度健全、責任到人，食堂人員還進行了體檢，均身體健康。教師就餐地點及餐具等定期消毒，及時打掃或清洗擦拭，做到了干凈、整潔。學校嚴把食品、原材料采購關(guān)，堅持到有衛(wèi)生許可證的經(jīng)營單位采購食品、原材料，特別是食堂容易出現(xiàn)問題的油、肉實行了統(tǒng)購制度，由食堂管理人員控制和把關(guān)。食堂購買的食品、原材料，按照國家有關(guān)規(guī)定向經(jīng)營單位索證，所購物品必須符合衛(wèi)生規(guī)定，并填寫采購登記表；倉庫有專職保管員，嚴格食品出入庫登記制度，倉庫及冷藏設(shè)備清潔，通風良好，分類放置，分庫存放。食品加工聲所設(shè)施完備，符合衛(wèi)生要求。食堂工作人員一律持雙證（健康檢查證、崗位培訓合格證）上崗，并嚴格按照有關(guān)規(guī)定保持個人衛(wèi)生，有效保證了教師的身心健康。
我們在自查中發(fā)現(xiàn)，盡管我們付出了相當?shù)呐ΓK因各種條件所限，在衛(wèi)生工作還存在硬件設(shè)施方面的一些不足，比如，教學樓內(nèi)沒有廁所，校園水龍頭數(shù)量少，沒有專門的校醫(yī)務室及專職工作人員。今后，我們將以xx中學、xx中學合并為一所學校為契機，進一步加大對衛(wèi)生工作的投入，不斷改善學校衛(wèi)生環(huán)境和條件，使學校衛(wèi)生工作乃至整體工作再上新的臺階。
校檢查申請書篇十
為進一步規(guī)范和加強學校消防安全工作，普及消防知識、增強師生消防安全意識、提高學生應急反應、自救互助能力，在險情面前能夠選擇正確的自救、疏散、逃生辦法和路線，提高緊急逃生能力，我校于9月3日至7日分批次對各班級開展了安全疏散及消防滅火演練。
演練前，相關(guān)科室人員深入各班級開展知識講座，普及消防安全知識，講解學校安全應急預案。啟動預案后，全體學生在老師的指揮下緊張有序地疏散出教室，按照規(guī)定的路線迅速地離開教室到安全空曠地點集合。整個演練過程按照預定方案，嚴謹有序地進行，同學們嚴肅認真，秩序井然，達到了演練的.預期目的。
隨后，保衛(wèi)科同志為同學們講解了干粉滅火器的使用方法，同學們認真觀看了現(xiàn)場滅火器使用演示，部分學生現(xiàn)場參與了滅火操作演示。
通過此次消防演練，同學們學到了一些難得的急救逃生和消防安全知識，掌握了緊急疏散的技巧和消防滅火器材的正確使用方式，以及遇到火災時能正確撲救和自我保護的能力。
演練結(jié)束后，校領(lǐng)導及相關(guān)科室對校園消防設(shè)施維護保養(yǎng)情況進行了檢查。校長趙蘇靜強調(diào)：安全無小事，責任重于泰山。學校的安全是我們的共同心愿，我們要把校園安全工作放在突出的位置，進一步加強管理和防范，讓每一位師生都能充分認識到消防安全工作的艱巨性和長期性，同時也要加強學校安全工作的前瞻性和預見性，堅持預防為主，標本兼治，牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，警鐘長鳴，常抓不懈，進一步落實安全責任，切實做好消防安全防范工作。
校檢查申請書篇十一
您好!
xx員工xx，于xx年x月x日加入公司，根據(jù)公司的需要，目前擔任xx一職，主要負責xx工作。本人做事具有較強的責任心和進取心，對人熱情，熱愛現(xiàn)從事的人事工作。從我參加工作到現(xiàn)在，已有將近七個年頭，因此，在之前的工作中，鍛煉了我不懼怕困難與團隊合作的精神。但來到xx，這里的工作與環(huán)境又是一個新的開始，在領(lǐng)導的嚴格要求下，我的工作得到了提升，在同事的幫助下，我的工作得以順利開展。現(xiàn)將這段時間的工作情況簡要總結(jié)如下：
1、初到公司時，本人只是從公司簡介以及同事們的口述中了解公司，對公司的認識僅僅是皮毛的話，那么隨著時間的推移，我對公司也有了更為深刻的了解。從一開始對工作的沒有壓力，到逐漸的感到肩上的責任性，在這其中，我不斷的學習與請教，就好比一輛新車，在與公司的不斷的進行磨合。到目前為止，這項工作我基本上可以掌握，但是我知道還有許多地方需要改善，還可以做得更好，我相信，我也有那個信心，隨意時間的推移，我會從這份工作中得到成長，同時我也會把這份工作做得更加完善。
2、在本部門的工作中，我勤奮工作，獲得了本部門領(lǐng)導和同事的認同。當然，在工作中我也出現(xiàn)了一些小的差錯和問題，部門領(lǐng)導也及時給我指出，促進了我工作的成熟性。跟本部門的同事相處中也非常融洽，有什么問題大家也都能夠齊心協(xié)心，相互協(xié)助，因此，來到這里，讓我有種賓至如歸的感覺，我相信，在一個團結(jié)協(xié)作的團隊，一定會是個強大的團隊，因此，我為自己能加入這個團隊感到榮幸與驕傲。
3、在公司的領(lǐng)導下，我會更加嚴格要求自己，在作好本職工作的同時，積極團結(jié)同事，任何事情溝通都是第一位的。在工作中，要不斷的學習與積累，不斷的提出問題，解決問題，不斷完善自我，使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會做好工作，成為優(yōu)秀的___中的一份子，不辜負領(lǐng)導對我的期望。謝謝公司領(lǐng)導給了我這樣一個發(fā)揮的舞臺，我也會珍惜這次機會，為我部門的工作全身心投入，為公司的發(fā)展盡我的綿薄之力。
在此我提出轉(zhuǎn)正申請，希望自己能夠成為公司正式員工的一員，懇請領(lǐng)導予以批準。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
校檢查申請書篇十二
入春季節(jié)，正是傳染病的高發(fā)時期，為此，盤縣衛(wèi)生監(jiān)督所由所領(lǐng)導帶隊，共分三個檢查組，對轄區(qū)內(nèi)各中小學、幼兒園開展了傳染病防控的監(jiān)督檢查，檢查了中小學、幼兒園共385所。
此次檢查主要針對各個學校傳染病防治管理機構(gòu)的建立及人員配備情況，傳染病突發(fā)事件應急預案及疫情報告制度建立情況，學校傳染病疫情監(jiān)測、疫情報告記錄情況、學生因病缺勤登記及追蹤制度落實情況等進行專項檢查。
在檢查中發(fā)現(xiàn)大部分學校能夠按照規(guī)定的要求做好相關(guān)工作，對部分存在晨檢登記不完整、學生健康檔案不健全或未建檔、因病缺勤排查登記制度及疫情核實制度不健全、學校對疫情報告程序不清楚的現(xiàn)象，當場出具衛(wèi)生監(jiān)督意見書，要求立即進行整改。通過此次傳染病防控監(jiān)督檢查，進一步加強和規(guī)范學校傳染病防控管理工作的.責任意識，起到了保障廣大師生身體健康，維護學校正常教學秩序的積極作用。
校檢查申請書篇十三
尊敬的老師：
您好！
您好，向您遞交這份檢討，嚴肅深刻地反省我在上學期間打牌的錯誤行為。此刻，我對自身這樣的`不負責學習態(tài)度，以及可能因我學習期間打牌帶來的不良后果，表示深深的抱歉與懊悔。
回顧我的錯誤，我是多么的不應該。此次上學期間，我在教室，也是在自己學生的身份上松懈打牌。充分暴露出我對學習存在主觀思想覺悟的嚴重不足。
身為一名高中生，本職工作是學習，我學習期間打牌，勢必造成學習上的不用心。而萬一出現(xiàn)一些須準點、比較重要的知識點，我如此的行為勢必帶來非常嚴重的后果，這在另一方面也說明我對于學習的危機意識薄弱。
此外，我學習期間打牌，也恰是我沒有養(yǎng)成足夠的責任心。
如今，我鄭重地向老師表示抱歉！犯下了此次錯誤，暴露出我思想覺悟方面的巨大不足，也恰是我反省悔改的重要機會，我必須認真、深刻地反省錯誤，糾正錯誤。在今后的學習當中，我一定要警示自己，更加深一步認識自己的工作性質(zhì)，提醒自己時刻遵守學校的規(guī)范規(guī)章。從今往后，我決心要嚴肅對待學習，我須認真工作學習，今后學習中時刻警示自己。
檢討人：xxx。
時間：xx年x月x日。
校檢查申請書篇十四
校園文化考核是每個學校的重要環(huán)節(jié)，無論是對學生的全面素質(zhì)培養(yǎng)，還是對教育教學質(zhì)量的提升，都起著舉足輕重的作用。我校最近進行了一次校園文化檢查，通過這次檢查，我深感到自己的不足之處，也汲取到了寶貴的經(jīng)驗，下面是我的學校檢查心得體會總結(jié)。
首先，一次成功的校園文化檢查需要全體師生的積極參與與配合。在這次檢查中，學校組織了各項活動和測評，但是仍然需要每個師生的主動參與與支持。作為學生，我們應當認識到自己的責任，積極參加各項文化活動，并且全面發(fā)展自己的興趣愛好和綜合素質(zhì)。作為老師，要善于引導和激勵學生，讓他們充分發(fā)揮自己的才能和潛力。只有全校師生齊心協(xié)力，才能形成濃厚的校園文化氛圍。
其次，校園文化建設(shè)要立足學生的個體需求，注重個性化培養(yǎng)。在過去的校園文化建設(shè)中，我們經(jīng)常只關(guān)注整體，而忽略了個體的差異。在這次檢查中，我校注重培養(yǎng)每個學生的個性化需求，鼓勵他們發(fā)展自己的特長和興趣愛好。這種個性化的培養(yǎng)方式既能激發(fā)學生的潛能，又能提高他們的自信心和責任感。在今后的校園文化建設(shè)中，我將更加關(guān)注每個學生的特點，通過個性化的培養(yǎng)，讓每個學生都能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。
第三，學校檢查是一個重要的督促與反思機制。通過這次檢查，我校發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題，比如學生紀律不夠嚴明、教師教學水平不夠高等等。這些問題的存在給了我們針對性的改進機會，使我們能夠更加全面地提升教育質(zhì)量。同時，我們還發(fā)現(xiàn)了一些亮點和好的做法，比如班級活動的豐富多樣、師生之間的良好關(guān)系等。這些成功的經(jīng)驗可以借鑒和推廣，為其他學校提供參考。因此，學校檢查不僅是一個問題的曝光，更是一個反思與改進的機會。
第四，學校檢查是培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)的有效途徑。在這次檢查中，我們不僅關(guān)注學生的學習成績，更注重學生的品德、行為和能力等方面的培養(yǎng)。這種綜合素質(zhì)的培養(yǎng)更符合現(xiàn)代社會的需求，能夠培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、團隊合作能力和社會責任感。在今后的教育教學中，我將更加注重培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)，通過各項活動和項目的開展，培養(yǎng)學生的各方面能力。
最后，學校檢查是一個全面評價學校綜合實力的重要指標。通過這次檢查，我們不僅了解了學校的優(yōu)勢和不足，還與其他學校進行了比較。這種比較不僅可以讓我們了解到自己的優(yōu)勢和不足，還能激發(fā)我們對更好表現(xiàn)的追求和動力。因此，學校檢查不僅可以評價學校的綜合實力，還能推動學校的進步和發(fā)展。
總之，學校檢查是學校管理的重要環(huán)節(jié)，通過這次檢查，我深刻認識到校園文化建設(shè)的重要性和我自己的不足之處。只有全體師生的共同努力，才能形成濃厚的校園文化氛圍。我將在今后的教育教學中注重個體化培養(yǎng)，善于引導和發(fā)現(xiàn)學生的特長。通過學校檢查，我們可以及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，提高教育質(zhì)量。校園文化建設(shè)不僅是一個問題的曝光，更是一個反思與改進的機會，我將注重培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)，提高學校的綜合實力。
校檢查申請書篇十五
為進一步加強學校安全管理工作，迎接莆田創(chuàng)建“全國文明城市”，12月14日莆田第八中學安全檢查小組在陳冠峰副校長領(lǐng)導下對全校園及周邊環(huán)境進行了全面、深入、細致地拉網(wǎng)式安全隱患大排查。
此次排查活動，本著“查找問題、解決問題、消除隱患”的指導思想，學校安全檢查小組分別對校內(nèi)建筑施工、食堂、宿舍、廁所、樓梯、欄桿和電動車充電、消防安全、供電供水等設(shè)施進行全面、認真、細致檢查，做到了不漏一處隱患，不留一處死角。對檢查出來的安全隱患采取迅速果斷措施，明確專人負責、限時整改，并通過召開師生會議進行宣傳教育。
通過本次安全大排查，進一步增強了學校安全管理的意識，提升了學校應急能力和安全管理工作水平，切實保障全校師生的`生命財產(chǎn)安全，促進了校園的平安與和諧。
校檢查申請書篇十六
為了進一步做好校園安全工作，確保校園安全穩(wěn)定、師生身心健康安全，切實抓好校園安全工作，每月x日為校園安全檢查日，20xx年xx月xx日下午，由后勤x園長帶領(lǐng)安全領(lǐng)導小組成員，對我園進行了校園安全大檢查。
安全領(lǐng)導小組成員對我園的.周邊外圍環(huán)境、室內(nèi)外建筑安全、校園安保設(shè)施設(shè)備、消防設(shè)施設(shè)備等方面進行了全方位的安全檢查，并細致做好記錄及時跟進解決。
做好安全工作是幼兒園有序開展保教工作的基礎(chǔ)，xx中心幼兒園將繼續(xù)高度重視安全管理工作，樹立安全第一的思想。以檢促建，共建平安校園。全面加強安全工作管理，明確安全職責，認真落實到位，確保幼兒園和諧穩(wěn)定，為幼兒營造一個安全、和諧的學習、生活環(huán)境。
校檢查申請書篇十七
為確保開學工作平穩(wěn)順利，9月6日，潼關(guān)縣教科局成職教股一行人員，深入到各民辦學校對2022年秋季學期規(guī)范辦學行為進行專項督導檢查。
每到一校，檢查組通過實地查看、巡視課堂、訪談師生、查閱資料等形式，檢查和核實每所學校的開學秩序、衛(wèi)生防疫、校園安全、食堂管理等工作，詳細了解校園及周邊安全、教學設(shè)施設(shè)備、進出人員測溫登記、防疫物資儲備、校園環(huán)境消殺、師生健康監(jiān)測、應急預案演練、暑期健康臺賬等情況，就現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)的問題和情況，及時向?qū)W校主要負責人提出整改建議。
在督導檢查中，徐永正要求：一是要繃緊疫情防控這根弦，容不得絲毫松懈，要一絲不茍做好疫情防控各項工作，嚴格按照疫情防控工作要求，完善方案預案，組織好培訓演練，做好全面清潔消殺，備足備齊防疫物資，持續(xù)深入開展防疫工作宣傳教育、健康狀況日常監(jiān)測。二是要全面加強校園管理，認真排查整治校園安全隱患，突出抓好食品安全、消防安全等重點環(huán)節(jié)，完善應急預案，健全管理制度，做好健康教育宣傳，抓實抓細各項工作。三是要強化學校教育主陣地作用，高質(zhì)量落實“雙減”政策，加強對學生的'心理疏導，構(gòu)建教育良好生態(tài)，全力保障新學期各項工作平穩(wěn)有序進行。
下一步，潼關(guān)縣教科局將進一步貫徹落實縣委、縣政府關(guān)于規(guī)范治理民辦學校各項工作要求和措施，建立健全督查長效機制，形成真抓真管的工作態(tài)勢，督促民辦學校不斷規(guī)范辦學行為，合力推動潼關(guān)教育健康發(fā)展。
校檢查申請書篇十八
近日，學校進行了一次全面檢查，檢查范圍涵蓋了學生學習、行為規(guī)范、學校環(huán)境等多個方面。通過這次檢查，我深刻認識到了教育的重要性，也對自己在學習和行為規(guī)范方面的不足有了更清晰的認知。在這次檢查中，我獲得了一些寶貴的經(jīng)驗和教訓，讓我更加明確了提升自己的方向，養(yǎng)成良好習慣，在學校中更加積極主動地投入到各項活動中。
首先，這次檢查讓我認識到了學習的重要性。學習是我們作為學生的首要任務，只有學好知識，才能在未來的人生道路上立足。在這次檢查中，我注意到自己在某些科目上的成績不盡如人意，這使我意識到自己在學習上的不足之處。因此，我下定決心要更加努力，制定合理的學習計劃，合理安排時間，積極主動地向老師請教問題，爭取取得更好的成績。畢竟，學問無涯，只有持之以恒、不斷努力，才能在學術(shù)上有所突破。
其次，這次檢查讓我意識到了行為規(guī)范的重要性。在學校中，我們要遵守一定的行為準則，做到守時守紀、學風高尚、待人友善等等。然而，在平時的生活中，我有時會犯一些小錯誤。比如，上課遲到、交頭接耳等等。這次檢查讓我反思了自己的行為，我明白了違反行為規(guī)范不僅會給自己帶來麻煩，也會造成班級和學校的不良影響。因此，從現(xiàn)在開始，我會嚴格遵守學校的行為規(guī)范，端正自己的態(tài)度和行為，做一個守紀守法、有愛心的好學生。
第三，這次檢查讓我認識到了學校環(huán)境的重要性。學校是我們學習和成長的地方，良好的學校環(huán)境對于學生的發(fā)展非常重要。然而，在這次檢查中，我也看到了學校環(huán)境存在一些問題，比如教室內(nèi)的衛(wèi)生不整潔、操場上的亂扔廢紙等等。這些問題不僅會影響到自身的學習環(huán)境，也會給他人帶來困擾。因此，我下定決心從自身做起，從細微之處改善學校環(huán)境。我會主動參加學校組織的環(huán)境整治活動，從教室到操場，從個人到集體，共同努力打造一個整潔、美好的學習環(huán)境。
最后，這次檢查讓我意識到了團隊合作的重要性。在學校中，我們所做的一切都需要與他人合作完成。而在這次檢查中，我發(fā)現(xiàn)自己在團隊合作方面存在一些問題，比如表達不清、與他人溝通不暢等等。這讓我意識到，團隊合作的重要性，并明白了只有與他人相互信任、相互協(xié)作，才能取得更好的成果。因此，我會主動加入各類團隊，積極參與團隊討論，提高自己的團隊合作能力，與他人相互學習，共同進步。
通過這次學校檢查，我深刻體會到了學習、行為規(guī)范、學校環(huán)境和團隊合作的重要性。我會將這次檢查作為自己學習和成長的契機，不斷改進自己，提高自己，做一個更好的學生。我相信，只要我堅持努力，不斷超越自己，將來一定會取得更好的成績和更大的進步。
校檢查申請書篇十九
材
料
中核華興建設(shè)有限公司。
尊敬的各位領(lǐng)導、專家：你們好！
我公司施工的溧水和園二期c1-c4棟住宅樓工程主體1~7層分部工程現(xiàn)已基本施工完畢，感謝各單位領(lǐng)導、專家對我項目部工作的支持與指導。今天特邀各位領(lǐng)導、專家對本工程1~7層進行主體驗收，現(xiàn)就本工程主體施工情況向各位領(lǐng)導、專家作簡要匯報：
一、工程概況。
本工程地下2層，地上15層，建筑面積為59016.23o，地上建筑面積為43721.3m2；標準層層高為2.9米，建筑高度為46.7米，框剪結(jié)構(gòu)，抗震設(shè)防烈度為7度，建筑耐火等級為一級，屋面防水等級為二級，正常使用年限為50年。主體部分墻、柱：二層樓面以下混凝土強度等級為c40，二-四層樓面以下混凝土強度等級為c35，其余為c30；梁、板：二層樓面以下強度等級為c35，其余為c30；構(gòu)造柱、圈梁等二次構(gòu)造混凝土強度等級為c20；均為商品砼。主體部分墻體為m5.0混合砂漿砌筑，頂層及女兒墻部位墻體為m7.5混合砂漿砌筑，外墻、衛(wèi)生間10cm厚墻及電梯井部位墻體采用m10混凝土多孔磚材料，其余部分為a5.0(b06)加氣混凝土砌塊材料。
二、工程質(zhì)量：
c2棟設(shè)置8個點，c3棟設(shè)置6個點，c4棟設(shè)置6個點，全高垂直度偏差最大值約為18l，符合設(shè)計及規(guī)范要求。
三、材料、質(zhì)量的控制。
主體分部工程所有原材料均堅持先檢驗合格后使用的制度，原材料的檢驗及試塊的強度試驗均由監(jiān)理、建設(shè)單位代表現(xiàn)場見證取樣，送溧水縣建筑安裝工程質(zhì)量檢測中心檢測，所有試驗報告合格且廠家質(zhì)量證明資料齊全。具體控制情況如下：
（一）檢測報告。
鋼材。
主體分部工程共9種規(guī)格的鋼材，送檢45組，其中hrb400φ8送檢16組，hrb400φ6送檢3組，hrb400φ12送檢3組，hrb400φ14檢5組，hrb400φ16送檢2組，hrb400φ18送檢5組，hrb400φ20送檢4組，hpb235φ6.5送檢1組，hrb400φ10送檢6組。檢測結(jié)果均合格。
2、水泥。
主體分部工程采用南京雙猴水泥廠生產(chǎn)的pc32.5型號的水泥，送檢2組。
3、鋼筋焊接。
主體分部工程中樓面柱鋼筋的連接采用電渣壓力焊焊接，每樓層鋼筋焊接規(guī)格為hrb400φ14、hrb400φ16、hrb400φ18，其余均為搭接。共檢測168組，檢測結(jié)果均合格。
4、混凝土。
主體分部工程所用砼為南京平達工貿(mào)混凝土有限公司和南京永川混凝土公司生產(chǎn)的商品砼，墻、柱：一層至二層樓面（含二層樓面）以下為c40，二-四層樓面（含四層樓面）以下為c35，其余為c30；梁、板：一層至二層樓面（含二層樓面）以下為c35，其余為c30；試塊按規(guī)范要求留置，主體分部工程共留置標準養(yǎng)護試塊169組、同條件養(yǎng)護試塊92組，已到齡期的試塊全部合格。
5、砂漿。
3
主體分部工程填充墻砌筑砂漿為m5.0混合砂漿，頂層m7.5混合砂漿；配比嚴格按試驗室配合比根據(jù)現(xiàn)場砂含水率進行配比攪拌。試塊按規(guī)范要求留置，目前主體分部工程共留置m5.0混合砂漿試塊為28組，已到齡期的強度全部合格。
6、砌塊。
主體分部工程墻體有南京荷花建材廠出產(chǎn)的mu10混凝土多孔磚、馬鞍山立馬新型建筑材料有限公司出產(chǎn)的a5.0（b06）混凝土加氣塊，目前各送檢3組，檢測結(jié)果均合格。
（二）自評意見。
按照《建筑安裝工程質(zhì)量檢驗評定統(tǒng)一標準》，主體分部工程有：鋼筋制安、模板制安、砼分項、填充墻分項，共有檢驗批，經(jīng)自檢評定均合格。
上述成績的取得，離不開質(zhì)監(jiān)、安監(jiān)、設(shè)計、業(yè)主、監(jiān)理單位及各位領(lǐng)導的支持與指導，但施工中難免存在不足之處，請各位領(lǐng)導多提保貴意見，我項目部將虛心接受，在以后裝飾階段施工中力求把工作做得更好一些。
謝謝各位！
中核華興建設(shè)有限公司。
溧水和園二期項目部。
年7月25號4。
校檢查申請書篇二十
為給全校師生創(chuàng)造一個潔凈、優(yōu)美、舒心的學習，工作和生活環(huán)境，展示我校校園風貌，結(jié)合目前學校實際，我校對各班級的衛(wèi)生責任區(qū)域檢查制定了如下如下制度：
1、各班衛(wèi)生責任區(qū)安排2名保潔員（教室公區(qū)各一）進行衛(wèi)生保潔，每節(jié)課課間要由保潔員進行檢查，發(fā)現(xiàn)垃圾及時清除，時時保持責任區(qū)衛(wèi)生的清潔；各班安排一名衛(wèi)生監(jiān)督員進行衛(wèi)生監(jiān)督檢查。
2、每周的大掃除及學校臨時布置的衛(wèi)生打掃，各班應根據(jù)要求認真組織本班學生進行打掃。
3、每周對各班級衛(wèi)生區(qū)域檢查評得分進行統(tǒng)計并公布，數(shù)據(jù)將納入班級團隊總成績。
附具體扣分細則:。
檢查內(nèi)容有：桌椅、地面、門窗、黑板、物品擺放、門前、走廊、瓷磚、樓梯、天花板有無蜘蛛網(wǎng)等內(nèi)容，總分10分。
要求：堅持每天三掃、隨時撿，每周一大掃，教室內(nèi)座位周邊的地面環(huán)境應隨時隨地保持干凈整潔。各項要求及扣分標準如下：
1、地面：干凈無灰塵、無紙屑和雜物，墻壁無腳印。有一處不干凈扣0.2分、大面積不干凈扣1分、嚴重者扣2分。
2、教室前后門、窗、窗臺干凈。一處不干凈扣0.5分。??3、桌椅擺放及教室內(nèi)物品擺放。要求：合理整齊、桌內(nèi)無雜物，有一處不干凈扣0.5分。
4、教室走廊、瓷磚、扶手欄等教室外區(qū)域要保持干凈。要堅持擦洗、拖凈。一處不干凈扣0.5分。
5、黑板外邊框無灰塵，黑板槽內(nèi)無大量粉筆沫。一處不干凈扣0.5分。
6、室內(nèi)垃圾箱沒有及時清倒垃圾的每次扣0.5分。
7、拖把要洗凈、絞干，拖把的懸掛、擺放要整齊。一處不干凈扣0.5分。
8、負責教學樓各樓層樓梯、走道的班級要派專人負責打掃、拖地，保持地面、扶手欄。要無紙屑、灰塵和污漬，有一處扣0.5分?9、走廊、門前三包：包掃、包潔、包撿，要求堅持每天清掃、拖地，隨時撿拾，重在保持。有一處不干凈扣0.2分、不拖地扣0.5分、大面積不干凈扣1分、保持不好扣0.5至1分。
檢查內(nèi)容有：衛(wèi)生區(qū)是否認真按時、打掃程度、保持程度三項內(nèi)容總計10分。
要求：保持每天早上下午打掃，中午清掃，每周四下午大掃，場地內(nèi)無紙屑、樹葉、垃圾，做到地面無臟物。
（1）按時認真：3分。衛(wèi)生區(qū)每天按時認真清掃，清掃時無拖沓、玩鬧現(xiàn)象。
（2）清掃程度：4分。未打掃干凈一處扣0.5分（掃后落葉情況除外），垃圾未及時清理一處扣0.5分（包括垃圾桶）。公區(qū)內(nèi)有瓷磚的班級每日檢查清擦，公區(qū)內(nèi)有樓梯的班級每日保持扶手欄清潔，公共區(qū)內(nèi)有綠化帶的班級每日應將紙屑清理干凈。
（3）保持程度：3分。課間是否專人（保潔員）負責衛(wèi)生保持的督導工作，是否保持良好。向其他班級衛(wèi)生區(qū)扔、丟廢紙、雜物，查實后，本人知錯就改的，每人次扣本班衛(wèi)生得分0.2分；本人拒不承認錯誤的，每人次扣本班衛(wèi)生得分2分。
2．廁所設(shè)施損壞的應在當天內(nèi)通報有關(guān)管理人員。
3．排水順暢，無積存尿液、尿垢、煙頭等雜物4分。
4．無積存糞便。4分。
（1）學校衛(wèi)生檢查組每天上下午不定時檢查兩次，未打掃的班級當天相應衛(wèi)生檢查項記0分。清掃不干凈的酌情扣分。
（2）如果發(fā)現(xiàn)亂倒垃圾，亂扔果皮紙屑、食品包裝袋，隨地吐痰的班級每人次扣本班衛(wèi)生評比分0.5分。隨意踐踏花圃，踩踏、跨越綠化帶，破壞公物、環(huán)境衛(wèi)生的班級每人次扣本班衛(wèi)生評比分0.5分。
以上制度在實施過程中如有不妥之處，我們將在今后的工作中作進一步改進和完善。希望并相信，通過全校師生的積極努力，辛勤勞動換來的潔凈校園，將成為我們xx二中一張漂亮的名片。
校檢查申請書篇二十一
為進一步強化校園安全風險防控和各類隱患排查化解工作，堅決防范涉校涉生安全事故，我院積極響應學校校園消防安全整治“百日攻堅”行動，9月27日，由學院領(lǐng)導帶隊分4組開展院樓安全檢查工作，筑牢安全防線。
檢查實行分層到組制，主要圍繞消防安全、用電用氣安全、實驗室危險物品管理等對院樓實行了地毯式、無死角檢查，發(fā)現(xiàn)的問題主要集中在：滅火器缺乏或過期、電源插座串聯(lián)、設(shè)備雜物堆放在電源附近、無安全牌、手機充電器在未充電狀態(tài)下插在電源上等。
檢查小組對存在的安全隱患現(xiàn)場提出整改意見，并提醒各研究所及時登記、上報，穩(wěn)妥處理安全隱患，針對滅火器過期較多情況，學院辦公室即刻開展統(tǒng)一采購置換工作。
安全工作任重而道遠，需要時刻謹記安全規(guī)范，強化責任，警鐘長鳴，持續(xù)加強學院安全常態(tài)化管理，常抓不懈，進一步提高學院安全管理水平，及時消除安全隱患，為師生的`安全健康保駕護航。
校檢查申請書篇二十二
第一條為維護本校的校園安全，貫徹“及時發(fā)現(xiàn)即時解決”的原則，特制定本檢查制度。
第二條本制度下所稱“校園安全”包括以下事項：
1、校園教育教學設(shè)施安全；
2、校園飲食飲水安全；
3、校園人身、財產(chǎn)安全；
4、校園安全防范機制是否健全；
5、校園安全事故緊急處理機制是否健全；
6、涉及校園安全的其他事項。
第三條本校園安全檢查制度應為本校上下教職員工所遵守，作為進行校園安全檢查的指導。
第四條本校實施定期檢查制度和日常監(jiān)督檢查制度。
第五條學校每年應當聯(lián)合公安部門、消防部門、衛(wèi)生部門等相關(guān)部門，組成校園安全抽查小組，對校園各處進行抽查。
第六條校園安全抽查小組進行抽查采用評分表格實行打分評比。校園安全抽查小組應對各部門的安全狀況提出意見建議，并由校長負責督促改正。
第七條本校應當就定期安全檢查的檢查范圍、檢查時間以及檢查人員等事項制定出書面的工作依據(jù)。
第九條本校進行定期安全檢查時，檢查人員中應當包括教職員工代表、家長代表。進行高中階段教育教學的學校還應當包括學生代表。
第十條本校進行定期安全檢查時，可以邀請相關(guān)專業(yè)人士作為檢查人員參與檢查。
第十一條本校應當安全專人負責校園安全的日常監(jiān)督檢查工作。
第十二條在各類檢查過程中發(fā)現(xiàn)的安全隱患應當及時報告本校安全負責人、各部門負責人和閔行區(qū)教育局。
第十三條校園安全抽查工作組織和負責人為：
1、校長：
2、副校長：
第十四條本校定期安全檢查工作組織責任人為本校的校長。
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