養(yǎng)成一個良好的學習習慣對于提高學習效果非常重要。如何提高自己的領(lǐng)導能力是每個人追求職業(yè)發(fā)展的目標。接下來，讓我們一起來看看這些精彩的總結(jié)范文，相信對大家的寫作能夠有所啟發(fā)和幫助。
撒謊騙老師檢討書篇一
尊敬的xx老師：
您好！
這次錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，犯錯不承認還撒謊，也深刻認識到自己所犯錯誤的'嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀，提醒學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
撒謊騙老師檢討書篇二
尊敬的老師：
您好！
昨天，因為我作業(yè)沒寫，怕我被老師罰，于是說謊話說寫了作業(yè)，忘記帶了。
我從開學到現(xiàn)在很少不寫作業(yè)，只有昨天，我真后悔自己為什么不在前一天晚上把好好把作業(yè)寫了放在書包里，更為嚴重的是，我還撒了謊。
因為這件事，我被父母批評了，我沒有認識自己的錯誤。直到今天經(jīng)過老師的教育，才明白了老師罰我是為了讓我記住自己犯的錯誤，以后不在犯錯了。我之所以在撒謊前沒有認識到自己的錯誤，可能缺少羞恥心吧。老師也說過：“知恥近乎勇?！痹谖野l(fā)現(xiàn)我沒寫作業(yè)的那一刻，我的大腦里曾經(jīng)閃過一個念頭：我說我沒帶不就行了嗎？但我轉(zhuǎn)念又想：如果我這樣做，就有違背一個學生的道德。
學生行為規(guī)范中有這麼一條：作業(yè)按時交，犯錯主動承認，不撒謊。但我后來還是沒有理智地承認沒寫而是選擇了撒謊。我的成績還可以，在老師心中的形象也不錯，我很擔心自己在老師心目的形象會變壞，所以我會用自己的努力，抹掉這次的.污點，讓我在老師心目中的形象變好。老師曾經(jīng)對我們說過：“一個人犯了錯事不重要，重要的是要勇于承擔錯誤，接受應有的懲罰。”“人須知恥，方能過而改?！敝祆溥@樣說過，我一定會在以后的學習生涯中少犯這樣的錯誤，不讓它出現(xiàn)在我的生活中。
我保證這是第一次犯這種錯誤，也是最后一次。請老師看我的行動吧。
此致
敬禮！
xxx。
20xx年xx月xx日。
撒謊騙老師檢討書篇三
親愛的老師：
您好！
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以表示我堅決改正書寫不認真的毛病的決心，還要養(yǎng)成家聽以后要求家長批改的習慣。
對于我書寫不認真的毛病感到很慚愧，盡管老師和家長家長一再督促我，要求我寫字認真，但是由于我自己要求不夠嚴格，任意放松，就會在書寫時馬虎了事，應付作業(yè)。通過今天老師的.批評，我深刻認識到這樣做實際是對自己不負責任，對自己要求太低。我不應該馬馬虎虎寫字，不應該違反老師的規(guī)定忘記給家長批改。我沒有重視老師的要求，我感到很抱歉，希望老師可以原諒我的錯誤。我已經(jīng)深刻的認識到自己的錯誤了。寫字不好，不認真就像自己的臉洗不干凈，將來難以見人，老師是為我好才嚴格要求的，我一定好好改正錯誤，認認真真練好字，寫寫好字。
今后，我一定認認真真寫字，嚴格要求自己，看清楚每個字的結(jié)構(gòu)和筆畫，一筆一畫清清楚楚的書寫，并且保持天天一樣，支持到期末，爭取書寫有一定的進步，不辜負老師的期望。另外，我向老師保證今后一定遵守規(guī)定要求家長認真批改家聽。老師讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點，按照老師的要求對自己的錯誤進行深刻的悔過、改正。
希望老師繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點。請老師看我的行動吧，我一定用實際行動交出一份讓老師滿意的答卷。
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
撒謊騙老師檢討書篇四
尊敬的老師：
您好！
誠實是每一個人的第一張身份證，可是我卻丟失了這第一張身份證，我對你撒謊了，我其實是故意錯過集合時間的，并不是因為不記得而錯過的，在此我也向你表達我的歉意還有謝意，因為我當時撒謊的時候，你對我的關(guān)心卻還是那么真實，現(xiàn)在回想起來我是很慚愧的，也感到很抱歉的。
我不應該撒謊，不應該欺騙老師，老師對我們那么好，我卻做出欺騙老師的事情，現(xiàn)在我的內(nèi)心也是很疼痛的。所以我在這一里面是很認真的向老師道歉還有自我的檢討。
我現(xiàn)在還只是一個學生，而我要是現(xiàn)在就學會了撒謊，那現(xiàn)在撒的是小謊，可是長大了要是還是撒謊，那么那些謊言一定是彌天大謊。有一句話說“一個謊言，是需要很多個謊言來彌補的。”是啊！一個謊言就要很多的謊言來掩蓋，這樣活著也一定會是很累得吧！還有撒謊其實也很不好，撒謊的人事沒有人會去相信你的，即使某一天你說的是真的，可是卻會因為你之前撒的謊言，讓大家不會再相信你了，就像那個老是說狼來了的少年，最后狼真的來了的時候，卻沒有人相信他了。
人們最開始都是相信的，因為我們的第一張身份證是誠信，但是要是你撒謊了，那么就說明你把身份證丟掉了，一旦身份證丟失了，那么很多事情你到時候回頭解釋和說的再多，也是徒勞的，人們也并不是那么相信你。
所以對不起老師，我欺騙了你，我向你誠懇的道歉，并且之后也一定不會再發(fā)生這樣的事情了，我會好好的改正錯誤，之后也做一個誠實的`好孩子，再也不做這樣愚蠢的事情。
從小大人們都告訴我要和誠實一起長大，要做一個誠實的好孩子，可是我卻并沒有做好，也沒有成為一個誠實的好孩子，這件事情要是我的父母知道了的話，也一定會很難過，所以我能不能求求老師你，你能不能先不告訴我的家里，我把并不是說還要撒謊，我一定會改好的，我只是不希望父母很失望。所以也拜托老師了，之后我也一定好好的改正錯誤，再也不會犯了。
我之后要做一個好好學習，團結(jié)同學，誠實不撒謊的好孩子，天天向上，好好的長大，做一個好的大人。最后，老師對不起，我再也不敢了。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
撒謊騙老師檢討書篇五
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，今天上午做廣播體操的時候我沒來，我對您謊稱說我拉肚子不舒服所以沒去做早操，但事實上我不是拉肚子而是跟著班上的其他同學出去玩了，才沒有去做廣播體操，我向您撒謊了，您經(jīng)常教導我們說，作為一名少先隊員，作為一名新時代的小學生，要遵守學校的規(guī)章制度，為班級體爭光，做一名合格的小學生，不能撒謊不能欺騙老師，更加不能違反小學生日常行為規(guī)范，可是今天我卻沒有做到，還影響了班級的集體榮譽，讓您失望了，也讓學校失望了，為此我感到非常羞愧。
事情是這樣的今天上午第二節(jié)課下課，學校向往常一樣響起了集合的音樂，這時大家都紛紛的跑下樓去操場集合準備做廣播體操，正在我準備下樓的時候班上的xx同學對我說：“今天班主任不在哦，你還去做什么早操，跟我去外面玩，豈不是很舒服”這聽到后，猶豫了一下還沒等我反應過來xx同學就拉著我去商店吃東西去了，我心想反正老師不在應該沒什么大問題就沒有去做早操了，但是我們沒想到有學生會的`學生在查人數(shù)，查到了我們班有兩個人沒到，最后知道是我們沒到，就通知了您，您當面質(zhì)問我們?nèi)ツ牧耍艺f肚子不舒服拉肚子去了，您當時也沒說什么，這件事情就過去了，但是今天下午我感到渾身不舒服，不自在，因為我撒謊了，您平時對我們那么好，處處都寬容我們，今天我卻理直氣壯的跟您撒謊，我感覺心里非常不好受。
想來想去我還是想要向您坦白事情，我又不敢當面跟您去解釋，我就通過這種檢討書的方式向您坦白事情，希望老師您能夠原諒我這一次的撒謊行為，我保證好好的反省自己，對自己這次撒謊的行為做一個深刻的檢討。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
撒謊騙老師檢討書篇六
尊敬的xx老師：
您好！
向您遞交這份說謊話的檢討，嚴肅深刻我說謊話，欺騙老師的行為。
此次我不假外出，還假借您的名義。我對自己的.所作所為以及因我錯誤行為對班集體帶來的嚴重后果和不良影響，對您表示深深的歉意。
回顧我的錯誤發(fā)生經(jīng)過，此次我由于身體上不舒服，想回家休息。在未經(jīng)過向您請假的情況下，私自假借您的請假簽名，對門衛(wèi)大叔謊稱是經(jīng)過您同意就擅自出校。后來經(jīng)過門衛(wèi)大叔查實情況，將我原形畢露。
此時此刻，我對于自己的錯誤行為深感愧疚，我已經(jīng)面紅耳赤，無地自容了。錯誤的發(fā)生，充分暴露出我的誠信意識嚴重缺失以及我的紀律觀念缺乏。倘若說身體上確實不舒服可以通過正常的請假來進行，可是我恰恰沒有這么做，犯下了這等大錯。
如今，針對我誠信意識、紀律方面的巨大不足，我必須認真、深刻地反省。犯下了錯誤，我首先應該鄭重地向班主任老師表示深深地歉意，對于給班級造成的不良影響向同學們道歉。
從今往后，我要決定嚴肅對待學校規(guī)則紀律，做到有事必須請假，我須認真鞏固樹立自身的誠信意識，堅決不說謊，堅決不再冒用老師名義了。
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
撒謊騙老師檢討書篇七
尊敬的老師：
您好！
學生帶著悔恨的心情，向您檢討自身犯下的過失，關(guān)于前幾天撒謊騙您的事情，學生已經(jīng)深刻地認識到了自己的錯誤，還請您原諒學生撒謊的行為。
前幾天的早上，按照慣例，下早自習的前十分鐘是收作業(yè)的時候，其實作業(yè)我壓根沒做，因此組長收作業(yè)的時候我騙她說作業(yè)掉到家里了，她也將情況反映給了您，您當時并沒有第一時間相信，或許是見過類似的情況吧，您反復向我確認，到底是沒做還是掉到家里了，我哪肯承認自己的錯誤，只能一再撒謊騙您，因為只要您相信學生的謊言，學生可以中午回家將作業(yè)補齊，然后下午上課時再交給您。當時您說，沒寫作業(yè)可以原諒，但如果撒謊那可是不對的。看到我沒有任何表示，您便回到了辦公室，我也為成功地騙到了您而感到洋洋自得。當時還內(nèi)心暗爽：老師真是太好騙了。誰知道在第二節(jié)上課的'時候我媽來到了教室，還帶著我故意丟在家里的作業(yè)本，當時我就慌了，因為我壓根就沒寫，后來我才知道您給我家長打了電話，麻煩她將作業(yè)帶到學校。當您將我的作業(yè)本打開的時候，我羞愧得無地自容，因為我沒寫作業(yè)，但又騙您寫了。
事后您問我為什么要撒謊騙您，我當時大腦一片空白，難道要說想試試您好不好騙？雖然事后您也沒有怪我，但我內(nèi)心依舊備受煎熬，是啊，作為一名學生，我為什么要撒謊騙老師，難道我連承認錯誤的勇氣都沒有嗎？我這樣的行為不但是對老師的不尊重，還是對自己的不尊重啊。學習是自己的事情，畢竟學到的知識是自己的，欺騙自己，以后會吃大虧。誠實是一個人最基本的美德，作為一名學生，可以學習撒謊已經(jīng)改過自新了，還請您看在學生認錯態(tài)度誠懇的情況下能夠原諒學生的撒謊行為，學生以后一定時刻將您的教導放在心上，絕不再做出讓您失望的事情，還請您相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年x月x日。
撒謊騙老師檢討書篇八
尊敬的老師：
您好！
學生帶著悔恨的心情，向您檢討自身犯下的過失，關(guān)于前幾天撒謊騙您的事情，學生已經(jīng)深刻地認識到了自己的錯誤，還請您原諒學生撒謊的行為。
前幾天的早上，按照慣例，下早自習的前十分鐘是收作業(yè)的時候，其實作業(yè)我壓根沒做，因此組長收作業(yè)的時候我騙她說作業(yè)掉到家里了，她也將情況反映給了您，您當時并沒有第一時間相信，或許是見過類似的情況吧，您反復向我確認，到底是沒做還是掉到家里了，我哪肯承認自己的錯誤，只能一再撒謊騙您，因為只要您相信學生的謊言，學生可以中午回家將作業(yè)補齊，然后下午上課時再交給您。當時您說，沒寫作業(yè)可以原諒，但如果撒謊那可是不對的?？吹轿覜]有任何表示，您便回到了辦公室，我也為成功地騙到了您而感到洋洋自得。當時還內(nèi)心暗爽：老師真是太好騙了。誰知道在第二節(jié)上課的時候我媽來到了教室，還帶著我故意丟在家里的作業(yè)本，當時我就慌了，因為我壓根就沒寫，后來我才知道您給我家長打了電話，麻煩她將作業(yè)帶到學校。當您將我的作業(yè)本打開的時候，我羞愧得無地自容，因為我沒寫作業(yè)，但又騙您寫了。
事后您問我為什么要撒謊騙您，我當時大腦一片空白，難道要說想試試您好不好騙？雖然事后您也沒有怪我，但我內(nèi)心依舊備受煎熬，是啊，作為一名學生，我為什么要撒謊騙老師，難道我連承認錯誤的勇氣都沒有嗎？我這樣的行為不但是對老師的不尊重，還是對自己的不尊重啊。學習是自己的.事情，畢竟學到的知識是自己的，欺騙自己，以后會吃大虧。誠實是一個人最基本的美德，作為一名學生，可以學習撒謊已經(jīng)改過自新了，還請您看在學生認錯態(tài)度誠懇的情況下能夠原諒學生的撒謊行為，學生以后一定時刻將您的教導放在心上，絕不再做出讓您失望的事情，還請您相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
撒謊騙老師檢討書篇九
尊敬的xx老師：
您好！
昨天，因為我作業(yè)沒寫，怕我被老師罰，于是說謊話說寫了作業(yè)，忘記帶了。
我從開學到現(xiàn)在很少不寫作業(yè)，只有昨天，我真后悔自己為什么不在前一天晚上把好好把作業(yè)寫了放在書包里，更為嚴重的是，我還撒了謊。
因為這件事，我被父母批評了，我沒有認識自己的錯誤。直到今天經(jīng)過老師的教育，才明白了老師罰我是為了讓我記住自己犯的`錯誤，以后不在犯錯了。我之所以在撒謊前沒有認識到自己的錯誤，可能缺少羞恥心吧。老師也說過：“知恥近乎勇?！痹谖野l(fā)現(xiàn)我沒寫作業(yè)的那一刻，我的大腦里曾經(jīng)閃過一個念頭：我說我沒帶不就行了嗎？但我轉(zhuǎn)念又想：如果我這樣做，就有違背一個學生的道德。
學生行為規(guī)范中有這么一條：作業(yè)按時交，犯錯主動承認，不撒謊。但我后來還是沒有理智地承認沒寫而是選擇了撒謊。我的成績還可以，在老師心中的形象也不錯，我很擔心自己在老師心目的形象會變壞，所以我會用自己的努力，抹掉這次的污點，讓我在老師心目中的形象變好。老師曾經(jīng)對我們說過：“一個人犯了錯事不重要，重要的是要勇于承擔錯誤，接受應有的懲罰?！薄叭隧氈獝u，方能過而改。”朱熹這樣說過，我一定會在以后的學習生涯中少犯這樣的錯誤，不讓它出現(xiàn)在我的生活中。
我保證這是第一次犯這種錯誤，也是最后一次。請老師看我的行動吧。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
撒謊騙老師檢討書篇十
尊敬的何老師：
您好！我知道這一次徹底讓您失望了，也許、您也不會在信任我了、更不會原諒我了、我為自己遲到、上課玩手機的無知行為感到慚愧，明明知道是自己犯錯在先卻還要找個借口無理爭辯。
何老師、在這我不想再向你大言不慚的保證什么，也不在請求你給我機會原諒我，因為、我知道自己每次說了、卻還是沒有用實際行動來證明，這一刻、我也不在想說一些華而不實的話，這樣會顯得很不真實。
我是想真正、踏實的好好做人，超脫自己，不辜負我的青春，不辜負愛我的`家人，希望用時間來改變自己、給自己及你一個交代——做合格的學生。
今天、母親節(jié)、寫到這里、心中突然百感交集。
我對不起的不止自己、還有對我報有期望的親人及老師。
或許、在這一刻、我真的醒悟了，何老師、謝謝您、謝謝您還沒有放棄我，更謝謝您教授給我一些做人的道理，今天您說我可能會憎恨您，不會的，我不會憎恨您的，我應當感激您的，只是之前的我太膚淺了。
現(xiàn)在我唯一想說的是：何老師、或許我不是您的好學生，但、您永遠是我的好老師，人無完人，孰能無過，相信我會在今后的日子里凈化自己、完善自己。如果您給我改過的機會、相信我會還您一份滿意?！鲆粋€合格的學生。
何老師、母親節(jié)快樂。愿您健康平安。
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
撒謊騙老師檢討書篇十一
尊敬的英語老師：
您好!
在此我懷著自責、懊悔、內(nèi)疚的心情向您遞交我的檢討，以深刻反省我沒做作業(yè)的不良作風，對于因我錯誤給您造成的困擾，向您表示最誠摯地道歉。
回顧我的錯誤，這個周末老師布置的三張英語試卷作業(yè)我由于忘在學校里，周日又沒有盡快趕回學校補做，導致周一交作業(yè)時候驚慌失措，謊稱試卷丟失。
如今，經(jīng)過您的嚴肅批評，我深刻認識到了自身存在的嚴重問題。沒做作業(yè)、并且說謊行為充分暴露出我缺乏學習積極性、誠實觀念不強、做事不謹慎等問題。經(jīng)過面壁思過，我痛定思痛決心徹底改正錯誤、彌補不足：
一、我須認真、仔細地重新完成一遍英語試卷作業(yè)，并且做完之后上交給英語老師修改。
二、針對因為我錯誤給老師帶來工作上的不便，我必須要在今后加倍努力學習英語以彌補我的過錯。
三、我必須從此次錯誤當中吸取經(jīng)驗教訓，今后放學之前一定要仔細檢查作業(yè)攜帶情況，認真完成周末作業(yè)。
最后，我希望英語老師能夠原諒我的錯誤，我一定加倍努力學好英語，以實際行動改正錯誤。最后我再一次向您表示抱歉，英語老師年輕漂亮，我的錯誤害您生氣動怒了，生氣動怒這會損傷您的容顏，對此我感到萬分內(nèi)疚與抱歉。
我一定要學好英語，讓老師為我少擔心，也祝愿英語老師年輕漂亮。
此致
敬禮!
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
撒謊騙老師檢討書篇十二
敬愛的老師：
您好！
在此我首先要向您道歉：“對于今天在學校中發(fā)生的問題，我真的感到十分的對不起！還請您能原諒！”
在x月x日這天，我因為對學校紀律的不重視，竟在校園中主動地違反了校紀校規(guī)，不僅破壞了學校的紀律，還給周圍的同學們帶來了不好的影響！對此，在反思了自己的錯誤之后，我真的感到十分慚愧！
作為贏學生，我卻沒有重視校園環(huán)境下的紀律和責任！這是我作為一名學生的失職，更是我對您教導的違背！我十分的后悔，我沒有想到自己一時的任意妄為，竟給大家?guī)砹诉@樣糟糕的后果，甚至在這個問題的影響，還會一直持續(xù)下去！我真的感到很抱歉！
我雖然算不上是您班級中品學優(yōu)良的好學生，但對于自己的校園生活，我也從沒想過要變得一團糟！但我卻沒有意識到，自己不重視紀律，不重視校園的規(guī)定！那么麻煩和問題都會接踵而來！甚至還會牽連的到周圍的同學，牽連到自己的班級！對此，我真的的無比的懊悔，我后悔自己為什么不重視紀律，慚愧自己沒能早一些去了解，去認識！
回顧這次的錯誤，其實在一開始的時候，這也不過是我們在平時一些的普通行為而已。但我們卻在校園的.生活中遵從無紀律的生活，以為違反紀律能展現(xiàn)自己的膽量。但卻沒有想過，自己這樣的行為，只能讓自己犯下錯誤，給別人帶來麻煩！
我之前幾乎沒有認真反思過去自身的問題。雖然知道自己做的是錯誤的行為，但也沒能反思自己，改進自己的錯誤！但如今，在您的教導和批評下，我真的了解到了自己這種行徑的錯誤！并且深深的為此后悔！檢討了自己的錯誤之后我意識到自己的的問題正是來源與我的思想！
我沒能重視自己的身份，沒有考慮了到自己作為一名學生的職責和責任！只顧自己享樂，卻忘記了自己身后有父母的努力和辛苦！我這樣的行為，是對父母的蒙蔽，也是對自己的欺騙！在學校中卻不去學習，反而惹下各種麻煩和問題，這本身就是十分沒有意義的事情了！也正是我沒有意識到自己這種思想的錯誤，這才導致了這樣的結(jié)果！
我現(xiàn)在真的已經(jīng)對自己的行為進行了悔過，還望您能給我一次“回頭”的機會！我定不會再辜負你們，我一定會認真學習，嚴格管理自己！還望您能原諒！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
撒謊騙老師檢討書篇十三
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我知道誠信對于一個人來說很重要，我卻說謊，我知道自己的行為是一個嚴重的錯誤，我心里已經(jīng)深深意識到了，我希望自己能改掉這個毛病，現(xiàn)在，我向你遞交檢討書。
上星期xx，本來是要參加會議的，但是我怕時間來不及，因此我發(fā)了一個短消息給主管，信中說：＂主管你好，我是因為身體不適，這次會議就不參加了。對不起。哦！對了，剛才打你的手機打不通，一直不在服務區(qū)，打你的電話也打不通也不在服務區(qū)。謝謝?。⒅鞴芑匦耪f＂好的！沒關(guān)系＂！
但是后面我又在回家的途中遇到了準備看望我的主管。當時的情況很尷尬，并且主管當時也是非常生氣的，無奈我只好把主管邀請到家里，然后把來龍去脈都說清楚，并先向主管道歉，表示了我的歉意。
這件事情是我不對，本來我也可以直說，但是我卻撒謊以另外的方式來，實在很抱歉，特別主管還專門去看我。而我也沒有什么別的理由可以去推脫，不對的就是不對的。
中華的美德是誠信，我們的第一張身份證也是誠信，可是我卻丟失了這個。
通過此事，我意識到一個人的誠信問題其實需要經(jīng)過一次次的經(jīng)驗教訓所積累。其實通過此事我也慶幸經(jīng)理能夠指出我在誠信方面的缺失，能夠讓我徹底醒悟，讓我真正認識到誠信對于一個人的重要性，這次的教訓在今后的'工作中對我來說是無比寶貴的經(jīng)驗。
實在是太不應該了，而且我這樣做也會使自己失去了別人的信任，這樣以后要是真的想請假，一定不會有人相信的。
第一，說謊對我來說是非常沒有必要的。
第二，通過這件事，我知道說謊是不對的。我希望我以后能改正這個缺點。自己吃下的惡果，自己承擔。
第三，我深刻體會到說謊是不對的，會給自己帶來一定的麻煩，也會讓自己帶來痛苦，也會讓主管感到不適。
這次通過老爸對我的數(shù)落，我才真正感到說謊是不對的。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年x月x日。
撒謊騙老師檢討書篇十四
尊敬的老師：
您好！
今天的xx課上，我沒有控制住自己的貪玩的個性，就不自覺地在課堂上與同學玩鬧起來，并且還撒謊，跟老師說在和同學討論學習。xx老師識破了我的這一謊言，并及時地對我進行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。在目前的情況下，尤其是上課期間，我利用這寶貴的學習時間來玩鬧，真是極其不該。這樣的行為，不但是對老師的不尊重，對我們這個集體的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時也令老師對我們整個班級這個集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉，掉了隊。在校內(nèi)進行“文明班級評選活動”的時候，我竟犯了這樣的.錯誤，使我們的這個集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一貫對自己放松要求，放低標準，從而導致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯，違法了班規(guī)，破壞了班紀。
我的這一行為，對不起老師，對不起同學，如果自己平時能像其他同學一樣，向班干部多學習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，想必就不會犯下此類嚴重錯誤。
世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無益，唯有以此教訓為誡，以此事件為誡，借作此次檢查為契機，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽感，在學校內(nèi)爭當一名作風優(yōu)良，學習踏實的學生，為我校我班爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
此致
敬禮！
xxx。
20xx年xx月xx日。
撒謊騙老師檢討書篇十五
尊敬的老師：
您好！
我在昨天的晚自習上，明知道x同學是逃課出去玩了，卻撒謊說他不舒服，上廁所去了，老師在廁所沒找到了他，再追問我，我才告訴老師。
x同學是和我玩得比較好的同學，從小我們就是鄰居，經(jīng)常一起出去玩，很多有趣的活動，也是他帶領(lǐng)我去玩的，像學習騎單車，游泳，打籃球都是他教會我的，可以說他是我童年最好的玩伴了，當然他因為貪玩，所以成績一直以來都不太好，到了初中，更是在班級倒數(shù)的幾位了，我也說過他，不要老是出去玩，應該學習下，但他嘴巴里說好，但是還是出去玩，可能是習慣了出去玩，靜不下心來學習。
這次也是這樣，他說想出去玩，然后又擔心被老師抓到，然后跟我說，如果老師問起，就說是去上廁所了，想必老師不在意，就不會深究，逃過去了，可是沒想到這次老師是專門找他有事，之前他沒有做好作業(yè)，老師想和他講講道理，問清楚原因，結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)居然逃課出去玩了。而我卻包庇了他。老師對我也是很失望，我平常都是比較乖的學生，想不到這件事情上面確是“講義氣”。沒有幫助他，反而幫他隱瞞老師。
雖然友誼是很寶貴的，但是其實我這樣做并沒有真的幫到他，而是害了他，因為如果這次瞞過去了，那么就有下次，再下次，再這樣下去，x同學真的不用學習了。我們是剛進初中不久的學生，還有足夠的`時間來學習，如果x同學一直貪玩下去，到了初三，再想補救就遲了，我如果真的是為了他好，就應該勸阻他，不要他出去玩，實在是不聽，那可以告訴老師，讓老師來幫助他糾正這個錯誤。
晚自習的時間，本來就很寶貴，每天上課，寫作業(yè)，時間都要抓緊，出去玩更不行，我以后一定要幫助他，在學習上不懂的告訴他怎么做，監(jiān)督他的行為，再也不包庇他了，而且我這樣子撒謊的行為如果也是養(yǎng)成習慣的話，也很可怕。趁這次機會，老師教育了我，我以后不會再撒謊了，無論是x同學要我?guī)退鲋e，還是其他的什么事情，撒謊都不行。
老師，請您原諒我撒謊隱瞞的事情，我的本意只是不愿意x同學受罰，如今我也知道我的用意本來就是錯誤的了，今后不會再犯了，更是要幫助老師教育他，讓他在今后的學習中不要那么貪玩，認真點學習。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年x月x日。
撒謊騙老師檢討書篇十六
尊敬的老師：
您好！
在此我懷著自責、懊悔、內(nèi)疚的心情向您遞交我的檢討，以深刻反省我沒做作業(yè)的.不良作風，對于因我錯誤給您造成的困擾，向您表示最誠摯地道歉。
回顧我的錯誤，這個周末老師布置的三張英語試卷作業(yè)我由于忘在學校里，周日又沒有盡快趕回學校補做，導致周一交作業(yè)時候驚慌失措，謊稱試卷丟失。
如今，經(jīng)過您的嚴肅批評，我深刻認識到了自身存在的嚴重問題。沒做作業(yè)、并且說謊行為充分暴露出我缺乏學習積極性、誠實觀念不強、做事不謹慎等問題。經(jīng)過面壁思過，我痛定思痛決心徹底改正錯誤、彌補不足：
第一，我須認真、仔細地重新完成一遍英語試卷作業(yè)，并且做完之后上交給老師修改。
第二，針對因為我錯誤給老師帶來工作上的不便，我必須要在今后加倍努力學習英語以彌補我的過錯。
第三，我必須從此次錯誤當中吸取經(jīng)驗教訓，今后放學之前一定要仔細檢查作業(yè)攜帶情況，認真完成周末作業(yè)。
最后，我希望老師能夠原諒我的錯誤，我一定加倍努力學好英語，以實際行動改正錯誤。最后我再一次向您表示抱歉，老師年輕漂亮，我的錯誤害您生氣動怒了，生氣動怒這會損傷您的容顏，對此我感到萬分內(nèi)疚與抱歉。我一定要學好英語，讓老師為我少擔心，也祝愿老師年輕漂亮。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年x月x日。
撒謊騙老師檢討書篇一
尊敬的xx老師：
您好！
這次錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，犯錯不承認還撒謊，也深刻認識到自己所犯錯誤的'嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀，提醒學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
撒謊騙老師檢討書篇二
尊敬的老師：
您好！
昨天，因為我作業(yè)沒寫，怕我被老師罰，于是說謊話說寫了作業(yè)，忘記帶了。
我從開學到現(xiàn)在很少不寫作業(yè)，只有昨天，我真后悔自己為什么不在前一天晚上把好好把作業(yè)寫了放在書包里，更為嚴重的是，我還撒了謊。
因為這件事，我被父母批評了，我沒有認識自己的錯誤。直到今天經(jīng)過老師的教育，才明白了老師罰我是為了讓我記住自己犯的錯誤，以后不在犯錯了。我之所以在撒謊前沒有認識到自己的錯誤，可能缺少羞恥心吧。老師也說過：“知恥近乎勇?！痹谖野l(fā)現(xiàn)我沒寫作業(yè)的那一刻，我的大腦里曾經(jīng)閃過一個念頭：我說我沒帶不就行了嗎？但我轉(zhuǎn)念又想：如果我這樣做，就有違背一個學生的道德。
學生行為規(guī)范中有這麼一條：作業(yè)按時交，犯錯主動承認，不撒謊。但我后來還是沒有理智地承認沒寫而是選擇了撒謊。我的成績還可以，在老師心中的形象也不錯，我很擔心自己在老師心目的形象會變壞，所以我會用自己的努力，抹掉這次的.污點，讓我在老師心目中的形象變好。老師曾經(jīng)對我們說過：“一個人犯了錯事不重要，重要的是要勇于承擔錯誤，接受應有的懲罰。”“人須知恥，方能過而改?！敝祆溥@樣說過，我一定會在以后的學習生涯中少犯這樣的錯誤，不讓它出現(xiàn)在我的生活中。
我保證這是第一次犯這種錯誤，也是最后一次。請老師看我的行動吧。
此致
敬禮！
xxx。
20xx年xx月xx日。
撒謊騙老師檢討書篇三
親愛的老師：
您好！
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以表示我堅決改正書寫不認真的毛病的決心，還要養(yǎng)成家聽以后要求家長批改的習慣。
對于我書寫不認真的毛病感到很慚愧，盡管老師和家長家長一再督促我，要求我寫字認真，但是由于我自己要求不夠嚴格，任意放松，就會在書寫時馬虎了事，應付作業(yè)。通過今天老師的.批評，我深刻認識到這樣做實際是對自己不負責任，對自己要求太低。我不應該馬馬虎虎寫字，不應該違反老師的規(guī)定忘記給家長批改。我沒有重視老師的要求，我感到很抱歉，希望老師可以原諒我的錯誤。我已經(jīng)深刻的認識到自己的錯誤了。寫字不好，不認真就像自己的臉洗不干凈，將來難以見人，老師是為我好才嚴格要求的，我一定好好改正錯誤，認認真真練好字，寫寫好字。
今后，我一定認認真真寫字，嚴格要求自己，看清楚每個字的結(jié)構(gòu)和筆畫，一筆一畫清清楚楚的書寫，并且保持天天一樣，支持到期末，爭取書寫有一定的進步，不辜負老師的期望。另外，我向老師保證今后一定遵守規(guī)定要求家長認真批改家聽。老師讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點，按照老師的要求對自己的錯誤進行深刻的悔過、改正。
希望老師繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點。請老師看我的行動吧，我一定用實際行動交出一份讓老師滿意的答卷。
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
撒謊騙老師檢討書篇四
尊敬的老師：
您好！
誠實是每一個人的第一張身份證，可是我卻丟失了這第一張身份證，我對你撒謊了，我其實是故意錯過集合時間的，并不是因為不記得而錯過的，在此我也向你表達我的歉意還有謝意，因為我當時撒謊的時候，你對我的關(guān)心卻還是那么真實，現(xiàn)在回想起來我是很慚愧的，也感到很抱歉的。
我不應該撒謊，不應該欺騙老師，老師對我們那么好，我卻做出欺騙老師的事情，現(xiàn)在我的內(nèi)心也是很疼痛的。所以我在這一里面是很認真的向老師道歉還有自我的檢討。
我現(xiàn)在還只是一個學生，而我要是現(xiàn)在就學會了撒謊，那現(xiàn)在撒的是小謊，可是長大了要是還是撒謊，那么那些謊言一定是彌天大謊。有一句話說“一個謊言，是需要很多個謊言來彌補的。”是啊！一個謊言就要很多的謊言來掩蓋，這樣活著也一定會是很累得吧！還有撒謊其實也很不好，撒謊的人事沒有人會去相信你的，即使某一天你說的是真的，可是卻會因為你之前撒的謊言，讓大家不會再相信你了，就像那個老是說狼來了的少年，最后狼真的來了的時候，卻沒有人相信他了。
人們最開始都是相信的，因為我們的第一張身份證是誠信，但是要是你撒謊了，那么就說明你把身份證丟掉了，一旦身份證丟失了，那么很多事情你到時候回頭解釋和說的再多，也是徒勞的，人們也并不是那么相信你。
所以對不起老師，我欺騙了你，我向你誠懇的道歉，并且之后也一定不會再發(fā)生這樣的事情了，我會好好的改正錯誤，之后也做一個誠實的`好孩子，再也不做這樣愚蠢的事情。
從小大人們都告訴我要和誠實一起長大，要做一個誠實的好孩子，可是我卻并沒有做好，也沒有成為一個誠實的好孩子，這件事情要是我的父母知道了的話，也一定會很難過，所以我能不能求求老師你，你能不能先不告訴我的家里，我把并不是說還要撒謊，我一定會改好的，我只是不希望父母很失望。所以也拜托老師了，之后我也一定好好的改正錯誤，再也不會犯了。
我之后要做一個好好學習，團結(jié)同學，誠實不撒謊的好孩子，天天向上，好好的長大，做一個好的大人。最后，老師對不起，我再也不敢了。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
撒謊騙老師檢討書篇五
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，今天上午做廣播體操的時候我沒來，我對您謊稱說我拉肚子不舒服所以沒去做早操，但事實上我不是拉肚子而是跟著班上的其他同學出去玩了，才沒有去做廣播體操，我向您撒謊了，您經(jīng)常教導我們說，作為一名少先隊員，作為一名新時代的小學生，要遵守學校的規(guī)章制度，為班級體爭光，做一名合格的小學生，不能撒謊不能欺騙老師，更加不能違反小學生日常行為規(guī)范，可是今天我卻沒有做到，還影響了班級的集體榮譽，讓您失望了，也讓學校失望了，為此我感到非常羞愧。
事情是這樣的今天上午第二節(jié)課下課，學校向往常一樣響起了集合的音樂，這時大家都紛紛的跑下樓去操場集合準備做廣播體操，正在我準備下樓的時候班上的xx同學對我說：“今天班主任不在哦，你還去做什么早操，跟我去外面玩，豈不是很舒服”這聽到后，猶豫了一下還沒等我反應過來xx同學就拉著我去商店吃東西去了，我心想反正老師不在應該沒什么大問題就沒有去做早操了，但是我們沒想到有學生會的`學生在查人數(shù)，查到了我們班有兩個人沒到，最后知道是我們沒到，就通知了您，您當面質(zhì)問我們?nèi)ツ牧耍艺f肚子不舒服拉肚子去了，您當時也沒說什么，這件事情就過去了，但是今天下午我感到渾身不舒服，不自在，因為我撒謊了，您平時對我們那么好，處處都寬容我們，今天我卻理直氣壯的跟您撒謊，我感覺心里非常不好受。
想來想去我還是想要向您坦白事情，我又不敢當面跟您去解釋，我就通過這種檢討書的方式向您坦白事情，希望老師您能夠原諒我這一次的撒謊行為，我保證好好的反省自己，對自己這次撒謊的行為做一個深刻的檢討。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
撒謊騙老師檢討書篇六
尊敬的xx老師：
您好！
向您遞交這份說謊話的檢討，嚴肅深刻我說謊話，欺騙老師的行為。
此次我不假外出，還假借您的名義。我對自己的.所作所為以及因我錯誤行為對班集體帶來的嚴重后果和不良影響，對您表示深深的歉意。
回顧我的錯誤發(fā)生經(jīng)過，此次我由于身體上不舒服，想回家休息。在未經(jīng)過向您請假的情況下，私自假借您的請假簽名，對門衛(wèi)大叔謊稱是經(jīng)過您同意就擅自出校。后來經(jīng)過門衛(wèi)大叔查實情況，將我原形畢露。
此時此刻，我對于自己的錯誤行為深感愧疚，我已經(jīng)面紅耳赤，無地自容了。錯誤的發(fā)生，充分暴露出我的誠信意識嚴重缺失以及我的紀律觀念缺乏。倘若說身體上確實不舒服可以通過正常的請假來進行，可是我恰恰沒有這么做，犯下了這等大錯。
如今，針對我誠信意識、紀律方面的巨大不足，我必須認真、深刻地反省。犯下了錯誤，我首先應該鄭重地向班主任老師表示深深地歉意，對于給班級造成的不良影響向同學們道歉。
從今往后，我要決定嚴肅對待學校規(guī)則紀律，做到有事必須請假，我須認真鞏固樹立自身的誠信意識，堅決不說謊，堅決不再冒用老師名義了。
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
撒謊騙老師檢討書篇七
尊敬的老師：
您好！
學生帶著悔恨的心情，向您檢討自身犯下的過失，關(guān)于前幾天撒謊騙您的事情，學生已經(jīng)深刻地認識到了自己的錯誤，還請您原諒學生撒謊的行為。
前幾天的早上，按照慣例，下早自習的前十分鐘是收作業(yè)的時候，其實作業(yè)我壓根沒做，因此組長收作業(yè)的時候我騙她說作業(yè)掉到家里了，她也將情況反映給了您，您當時并沒有第一時間相信，或許是見過類似的情況吧，您反復向我確認，到底是沒做還是掉到家里了，我哪肯承認自己的錯誤，只能一再撒謊騙您，因為只要您相信學生的謊言，學生可以中午回家將作業(yè)補齊，然后下午上課時再交給您。當時您說，沒寫作業(yè)可以原諒，但如果撒謊那可是不對的。看到我沒有任何表示，您便回到了辦公室，我也為成功地騙到了您而感到洋洋自得。當時還內(nèi)心暗爽：老師真是太好騙了。誰知道在第二節(jié)上課的'時候我媽來到了教室，還帶著我故意丟在家里的作業(yè)本，當時我就慌了，因為我壓根就沒寫，后來我才知道您給我家長打了電話，麻煩她將作業(yè)帶到學校。當您將我的作業(yè)本打開的時候，我羞愧得無地自容，因為我沒寫作業(yè)，但又騙您寫了。
事后您問我為什么要撒謊騙您，我當時大腦一片空白，難道要說想試試您好不好騙？雖然事后您也沒有怪我，但我內(nèi)心依舊備受煎熬，是啊，作為一名學生，我為什么要撒謊騙老師，難道我連承認錯誤的勇氣都沒有嗎？我這樣的行為不但是對老師的不尊重，還是對自己的不尊重啊。學習是自己的事情，畢竟學到的知識是自己的，欺騙自己，以后會吃大虧。誠實是一個人最基本的美德，作為一名學生，可以學習撒謊已經(jīng)改過自新了，還請您看在學生認錯態(tài)度誠懇的情況下能夠原諒學生的撒謊行為，學生以后一定時刻將您的教導放在心上，絕不再做出讓您失望的事情，還請您相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年x月x日。
撒謊騙老師檢討書篇八
尊敬的老師：
您好！
學生帶著悔恨的心情，向您檢討自身犯下的過失，關(guān)于前幾天撒謊騙您的事情，學生已經(jīng)深刻地認識到了自己的錯誤，還請您原諒學生撒謊的行為。
前幾天的早上，按照慣例，下早自習的前十分鐘是收作業(yè)的時候，其實作業(yè)我壓根沒做，因此組長收作業(yè)的時候我騙她說作業(yè)掉到家里了，她也將情況反映給了您，您當時并沒有第一時間相信，或許是見過類似的情況吧，您反復向我確認，到底是沒做還是掉到家里了，我哪肯承認自己的錯誤，只能一再撒謊騙您，因為只要您相信學生的謊言，學生可以中午回家將作業(yè)補齊，然后下午上課時再交給您。當時您說，沒寫作業(yè)可以原諒，但如果撒謊那可是不對的?？吹轿覜]有任何表示，您便回到了辦公室，我也為成功地騙到了您而感到洋洋自得。當時還內(nèi)心暗爽：老師真是太好騙了。誰知道在第二節(jié)上課的時候我媽來到了教室，還帶著我故意丟在家里的作業(yè)本，當時我就慌了，因為我壓根就沒寫，后來我才知道您給我家長打了電話，麻煩她將作業(yè)帶到學校。當您將我的作業(yè)本打開的時候，我羞愧得無地自容，因為我沒寫作業(yè)，但又騙您寫了。
事后您問我為什么要撒謊騙您，我當時大腦一片空白，難道要說想試試您好不好騙？雖然事后您也沒有怪我，但我內(nèi)心依舊備受煎熬，是啊，作為一名學生，我為什么要撒謊騙老師，難道我連承認錯誤的勇氣都沒有嗎？我這樣的行為不但是對老師的不尊重，還是對自己的不尊重啊。學習是自己的.事情，畢竟學到的知識是自己的，欺騙自己，以后會吃大虧。誠實是一個人最基本的美德，作為一名學生，可以學習撒謊已經(jīng)改過自新了，還請您看在學生認錯態(tài)度誠懇的情況下能夠原諒學生的撒謊行為，學生以后一定時刻將您的教導放在心上，絕不再做出讓您失望的事情，還請您相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
撒謊騙老師檢討書篇九
尊敬的xx老師：
您好！
昨天，因為我作業(yè)沒寫，怕我被老師罰，于是說謊話說寫了作業(yè)，忘記帶了。
我從開學到現(xiàn)在很少不寫作業(yè)，只有昨天，我真后悔自己為什么不在前一天晚上把好好把作業(yè)寫了放在書包里，更為嚴重的是，我還撒了謊。
因為這件事，我被父母批評了，我沒有認識自己的錯誤。直到今天經(jīng)過老師的教育，才明白了老師罰我是為了讓我記住自己犯的`錯誤，以后不在犯錯了。我之所以在撒謊前沒有認識到自己的錯誤，可能缺少羞恥心吧。老師也說過：“知恥近乎勇?！痹谖野l(fā)現(xiàn)我沒寫作業(yè)的那一刻，我的大腦里曾經(jīng)閃過一個念頭：我說我沒帶不就行了嗎？但我轉(zhuǎn)念又想：如果我這樣做，就有違背一個學生的道德。
學生行為規(guī)范中有這么一條：作業(yè)按時交，犯錯主動承認，不撒謊。但我后來還是沒有理智地承認沒寫而是選擇了撒謊。我的成績還可以，在老師心中的形象也不錯，我很擔心自己在老師心目的形象會變壞，所以我會用自己的努力，抹掉這次的污點，讓我在老師心目中的形象變好。老師曾經(jīng)對我們說過：“一個人犯了錯事不重要，重要的是要勇于承擔錯誤，接受應有的懲罰?！薄叭隧氈獝u，方能過而改。”朱熹這樣說過，我一定會在以后的學習生涯中少犯這樣的錯誤，不讓它出現(xiàn)在我的生活中。
我保證這是第一次犯這種錯誤，也是最后一次。請老師看我的行動吧。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
撒謊騙老師檢討書篇十
尊敬的何老師：
您好！我知道這一次徹底讓您失望了，也許、您也不會在信任我了、更不會原諒我了、我為自己遲到、上課玩手機的無知行為感到慚愧，明明知道是自己犯錯在先卻還要找個借口無理爭辯。
何老師、在這我不想再向你大言不慚的保證什么，也不在請求你給我機會原諒我，因為、我知道自己每次說了、卻還是沒有用實際行動來證明，這一刻、我也不在想說一些華而不實的話，這樣會顯得很不真實。
我是想真正、踏實的好好做人，超脫自己，不辜負我的青春，不辜負愛我的`家人，希望用時間來改變自己、給自己及你一個交代——做合格的學生。
今天、母親節(jié)、寫到這里、心中突然百感交集。
我對不起的不止自己、還有對我報有期望的親人及老師。
或許、在這一刻、我真的醒悟了，何老師、謝謝您、謝謝您還沒有放棄我，更謝謝您教授給我一些做人的道理，今天您說我可能會憎恨您，不會的，我不會憎恨您的，我應當感激您的，只是之前的我太膚淺了。
現(xiàn)在我唯一想說的是：何老師、或許我不是您的好學生，但、您永遠是我的好老師，人無完人，孰能無過，相信我會在今后的日子里凈化自己、完善自己。如果您給我改過的機會、相信我會還您一份滿意?！鲆粋€合格的學生。
何老師、母親節(jié)快樂。愿您健康平安。
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
撒謊騙老師檢討書篇十一
尊敬的英語老師：
您好!
在此我懷著自責、懊悔、內(nèi)疚的心情向您遞交我的檢討，以深刻反省我沒做作業(yè)的不良作風，對于因我錯誤給您造成的困擾，向您表示最誠摯地道歉。
回顧我的錯誤，這個周末老師布置的三張英語試卷作業(yè)我由于忘在學校里，周日又沒有盡快趕回學校補做，導致周一交作業(yè)時候驚慌失措，謊稱試卷丟失。
如今，經(jīng)過您的嚴肅批評，我深刻認識到了自身存在的嚴重問題。沒做作業(yè)、并且說謊行為充分暴露出我缺乏學習積極性、誠實觀念不強、做事不謹慎等問題。經(jīng)過面壁思過，我痛定思痛決心徹底改正錯誤、彌補不足：
一、我須認真、仔細地重新完成一遍英語試卷作業(yè)，并且做完之后上交給英語老師修改。
二、針對因為我錯誤給老師帶來工作上的不便，我必須要在今后加倍努力學習英語以彌補我的過錯。
三、我必須從此次錯誤當中吸取經(jīng)驗教訓，今后放學之前一定要仔細檢查作業(yè)攜帶情況，認真完成周末作業(yè)。
最后，我希望英語老師能夠原諒我的錯誤，我一定加倍努力學好英語，以實際行動改正錯誤。最后我再一次向您表示抱歉，英語老師年輕漂亮，我的錯誤害您生氣動怒了，生氣動怒這會損傷您的容顏，對此我感到萬分內(nèi)疚與抱歉。
我一定要學好英語，讓老師為我少擔心，也祝愿英語老師年輕漂亮。
此致
敬禮!
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
撒謊騙老師檢討書篇十二
敬愛的老師：
您好！
在此我首先要向您道歉：“對于今天在學校中發(fā)生的問題，我真的感到十分的對不起！還請您能原諒！”
在x月x日這天，我因為對學校紀律的不重視，竟在校園中主動地違反了校紀校規(guī)，不僅破壞了學校的紀律，還給周圍的同學們帶來了不好的影響！對此，在反思了自己的錯誤之后，我真的感到十分慚愧！
作為贏學生，我卻沒有重視校園環(huán)境下的紀律和責任！這是我作為一名學生的失職，更是我對您教導的違背！我十分的后悔，我沒有想到自己一時的任意妄為，竟給大家?guī)砹诉@樣糟糕的后果，甚至在這個問題的影響，還會一直持續(xù)下去！我真的感到很抱歉！
我雖然算不上是您班級中品學優(yōu)良的好學生，但對于自己的校園生活，我也從沒想過要變得一團糟！但我卻沒有意識到，自己不重視紀律，不重視校園的規(guī)定！那么麻煩和問題都會接踵而來！甚至還會牽連的到周圍的同學，牽連到自己的班級！對此，我真的的無比的懊悔，我后悔自己為什么不重視紀律，慚愧自己沒能早一些去了解，去認識！
回顧這次的錯誤，其實在一開始的時候，這也不過是我們在平時一些的普通行為而已。但我們卻在校園的.生活中遵從無紀律的生活，以為違反紀律能展現(xiàn)自己的膽量。但卻沒有想過，自己這樣的行為，只能讓自己犯下錯誤，給別人帶來麻煩！
我之前幾乎沒有認真反思過去自身的問題。雖然知道自己做的是錯誤的行為，但也沒能反思自己，改進自己的錯誤！但如今，在您的教導和批評下，我真的了解到了自己這種行徑的錯誤！并且深深的為此后悔！檢討了自己的錯誤之后我意識到自己的的問題正是來源與我的思想！
我沒能重視自己的身份，沒有考慮了到自己作為一名學生的職責和責任！只顧自己享樂，卻忘記了自己身后有父母的努力和辛苦！我這樣的行為，是對父母的蒙蔽，也是對自己的欺騙！在學校中卻不去學習，反而惹下各種麻煩和問題，這本身就是十分沒有意義的事情了！也正是我沒有意識到自己這種思想的錯誤，這才導致了這樣的結(jié)果！
我現(xiàn)在真的已經(jīng)對自己的行為進行了悔過，還望您能給我一次“回頭”的機會！我定不會再辜負你們，我一定會認真學習，嚴格管理自己！還望您能原諒！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
撒謊騙老師檢討書篇十三
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我知道誠信對于一個人來說很重要，我卻說謊，我知道自己的行為是一個嚴重的錯誤，我心里已經(jīng)深深意識到了，我希望自己能改掉這個毛病，現(xiàn)在，我向你遞交檢討書。
上星期xx，本來是要參加會議的，但是我怕時間來不及，因此我發(fā)了一個短消息給主管，信中說：＂主管你好，我是因為身體不適，這次會議就不參加了。對不起。哦！對了，剛才打你的手機打不通，一直不在服務區(qū)，打你的電話也打不通也不在服務區(qū)。謝謝?。⒅鞴芑匦耪f＂好的！沒關(guān)系＂！
但是后面我又在回家的途中遇到了準備看望我的主管。當時的情況很尷尬，并且主管當時也是非常生氣的，無奈我只好把主管邀請到家里，然后把來龍去脈都說清楚，并先向主管道歉，表示了我的歉意。
這件事情是我不對，本來我也可以直說，但是我卻撒謊以另外的方式來，實在很抱歉，特別主管還專門去看我。而我也沒有什么別的理由可以去推脫，不對的就是不對的。
中華的美德是誠信，我們的第一張身份證也是誠信，可是我卻丟失了這個。
通過此事，我意識到一個人的誠信問題其實需要經(jīng)過一次次的經(jīng)驗教訓所積累。其實通過此事我也慶幸經(jīng)理能夠指出我在誠信方面的缺失，能夠讓我徹底醒悟，讓我真正認識到誠信對于一個人的重要性，這次的教訓在今后的'工作中對我來說是無比寶貴的經(jīng)驗。
實在是太不應該了，而且我這樣做也會使自己失去了別人的信任，這樣以后要是真的想請假，一定不會有人相信的。
第一，說謊對我來說是非常沒有必要的。
第二，通過這件事，我知道說謊是不對的。我希望我以后能改正這個缺點。自己吃下的惡果，自己承擔。
第三，我深刻體會到說謊是不對的，會給自己帶來一定的麻煩，也會讓自己帶來痛苦，也會讓主管感到不適。
這次通過老爸對我的數(shù)落，我才真正感到說謊是不對的。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年x月x日。
撒謊騙老師檢討書篇十四
尊敬的老師：
您好！
今天的xx課上，我沒有控制住自己的貪玩的個性，就不自覺地在課堂上與同學玩鬧起來，并且還撒謊，跟老師說在和同學討論學習。xx老師識破了我的這一謊言，并及時地對我進行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。在目前的情況下，尤其是上課期間，我利用這寶貴的學習時間來玩鬧，真是極其不該。這樣的行為，不但是對老師的不尊重，對我們這個集體的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時也令老師對我們整個班級這個集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉，掉了隊。在校內(nèi)進行“文明班級評選活動”的時候，我竟犯了這樣的.錯誤，使我們的這個集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一貫對自己放松要求，放低標準，從而導致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯，違法了班規(guī)，破壞了班紀。
我的這一行為，對不起老師，對不起同學，如果自己平時能像其他同學一樣，向班干部多學習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，想必就不會犯下此類嚴重錯誤。
世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無益，唯有以此教訓為誡，以此事件為誡，借作此次檢查為契機，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽感，在學校內(nèi)爭當一名作風優(yōu)良，學習踏實的學生，為我校我班爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
此致
敬禮！
xxx。
20xx年xx月xx日。
撒謊騙老師檢討書篇十五
尊敬的老師：
您好！
我在昨天的晚自習上，明知道x同學是逃課出去玩了，卻撒謊說他不舒服，上廁所去了，老師在廁所沒找到了他，再追問我，我才告訴老師。
x同學是和我玩得比較好的同學，從小我們就是鄰居，經(jīng)常一起出去玩，很多有趣的活動，也是他帶領(lǐng)我去玩的，像學習騎單車，游泳，打籃球都是他教會我的，可以說他是我童年最好的玩伴了，當然他因為貪玩，所以成績一直以來都不太好，到了初中，更是在班級倒數(shù)的幾位了，我也說過他，不要老是出去玩，應該學習下，但他嘴巴里說好，但是還是出去玩，可能是習慣了出去玩，靜不下心來學習。
這次也是這樣，他說想出去玩，然后又擔心被老師抓到，然后跟我說，如果老師問起，就說是去上廁所了，想必老師不在意，就不會深究，逃過去了，可是沒想到這次老師是專門找他有事，之前他沒有做好作業(yè)，老師想和他講講道理，問清楚原因，結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)居然逃課出去玩了。而我卻包庇了他。老師對我也是很失望，我平常都是比較乖的學生，想不到這件事情上面確是“講義氣”。沒有幫助他，反而幫他隱瞞老師。
雖然友誼是很寶貴的，但是其實我這樣做并沒有真的幫到他，而是害了他，因為如果這次瞞過去了，那么就有下次，再下次，再這樣下去，x同學真的不用學習了。我們是剛進初中不久的學生，還有足夠的`時間來學習，如果x同學一直貪玩下去，到了初三，再想補救就遲了，我如果真的是為了他好，就應該勸阻他，不要他出去玩，實在是不聽，那可以告訴老師，讓老師來幫助他糾正這個錯誤。
晚自習的時間，本來就很寶貴，每天上課，寫作業(yè)，時間都要抓緊，出去玩更不行，我以后一定要幫助他，在學習上不懂的告訴他怎么做，監(jiān)督他的行為，再也不包庇他了，而且我這樣子撒謊的行為如果也是養(yǎng)成習慣的話，也很可怕。趁這次機會，老師教育了我，我以后不會再撒謊了，無論是x同學要我?guī)退鲋e，還是其他的什么事情，撒謊都不行。
老師，請您原諒我撒謊隱瞞的事情，我的本意只是不愿意x同學受罰，如今我也知道我的用意本來就是錯誤的了，今后不會再犯了，更是要幫助老師教育他，讓他在今后的學習中不要那么貪玩，認真點學習。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年x月x日。
撒謊騙老師檢討書篇十六
尊敬的老師：
您好！
在此我懷著自責、懊悔、內(nèi)疚的心情向您遞交我的檢討，以深刻反省我沒做作業(yè)的.不良作風，對于因我錯誤給您造成的困擾，向您表示最誠摯地道歉。
回顧我的錯誤，這個周末老師布置的三張英語試卷作業(yè)我由于忘在學校里，周日又沒有盡快趕回學校補做，導致周一交作業(yè)時候驚慌失措，謊稱試卷丟失。
如今，經(jīng)過您的嚴肅批評，我深刻認識到了自身存在的嚴重問題。沒做作業(yè)、并且說謊行為充分暴露出我缺乏學習積極性、誠實觀念不強、做事不謹慎等問題。經(jīng)過面壁思過，我痛定思痛決心徹底改正錯誤、彌補不足：
第一，我須認真、仔細地重新完成一遍英語試卷作業(yè)，并且做完之后上交給老師修改。
第二，針對因為我錯誤給老師帶來工作上的不便，我必須要在今后加倍努力學習英語以彌補我的過錯。
第三，我必須從此次錯誤當中吸取經(jīng)驗教訓，今后放學之前一定要仔細檢查作業(yè)攜帶情況，認真完成周末作業(yè)。
最后，我希望老師能夠原諒我的錯誤，我一定加倍努力學好英語，以實際行動改正錯誤。最后我再一次向您表示抱歉，老師年輕漂亮，我的錯誤害您生氣動怒了，生氣動怒這會損傷您的容顏，對此我感到萬分內(nèi)疚與抱歉。我一定要學好英語，讓老師為我少擔心，也祝愿老師年輕漂亮。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年x月x日。