總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)和不足，進(jìn)一步明確自己的發(fā)展方向?？偨Y(jié)時(shí)要做到客觀公正，不夸大事實(shí)，也不掩飾問題。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)案例，可以幫助大家更好地理解總結(jié)的要點(diǎn)和方法。
小班四月份工作總結(jié)篇一
伴隨著孩子們陽光般的笑臉，緊張而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期又要過去，小二班的孩子們也將要變成中二班的孩子，看著他們一點(diǎn)一滴的成長，我做為老師倍感欣慰，我愛我的職業(yè)也更愛我的孩子們。本學(xué)期我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，對(duì)每一件事情認(rèn)真負(fù)責(zé)，回顧一學(xué)期的工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
本人熱愛祖國，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，能遵守勞動(dòng)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志，熱愛集體，服從分配，對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在工作中努力求真、求實(shí)、求新，以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作，積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及教研活動(dòng)，愛崗敬業(yè)，并做到用耐心、愛心、公平、尊重的對(duì)待每一個(gè)孩子。
在教學(xué)中，我知道要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是要上好每一節(jié)課，我認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課，自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具，激發(fā)幼兒興趣，使幼兒產(chǎn)生愉快心情，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。關(guān)注全體幼兒，注重個(gè)別幼兒教育，使班級(jí)保持相對(duì)穩(wěn)定。課余時(shí)間看對(duì)業(yè)務(wù)有幫助的書籍或上網(wǎng)查詢最新教育理念，不斷為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。
1、在教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n，做好課前的準(zhǔn)備工作，課后認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，填寫教學(xué)反思，每月撰寫教育隨筆，以提高自身業(yè)務(wù)能力與寫作能力。
2、在教育教學(xué)活動(dòng)中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好條件，提供充足的材料。在一日活動(dòng)中，注重教給幼兒初淺的，簡單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力。
3、認(rèn)真的領(lǐng)會(huì)新《綱要》精神，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣的參與活動(dòng)，并主動(dòng)去學(xué)習(xí)。因材施教，因人施教，并在教學(xué)中處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位。
4、根據(jù)制定的活動(dòng)目標(biāo)，內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節(jié)，保證幼兒每天的游戲及戶外活動(dòng)時(shí)間，提供幼兒活動(dòng)材料，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。
5、認(rèn)真填寫周、月計(jì)劃。
安全工作：
安全工作是最重要的工作之一，本學(xué)期我們力求從每件小事情做起，耐心細(xì)致，保障每一個(gè)幼兒的人身安全，是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé)，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長。我做到了以下幾點(diǎn)：
1、教給了幼兒一些安全知識(shí)，如不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃陌生人的東西，不跟陌生人走，發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，會(huì)大聲呼救。
2、嚴(yán)格堅(jiān)持晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。
3、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理，加強(qiáng)幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。
4、做好交接班和藥品登記工作，并認(rèn)真填寫一日情況表。
保育工作：
在日常生活中教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、懂禮貌的好孩子，并與家長密切聯(lián)系，聽取家長意見，對(duì)幼兒進(jìn)行因人施教，和家長一起糾正幼兒的不良習(xí)慣。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育，對(duì)幼兒的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行培養(yǎng)，使得幼兒在原有的基礎(chǔ)上有一定的發(fā)展。
2、配合保育員做好班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生和衛(wèi)生保健工作，做到地上無灰塵、紙屑、門窗干凈、被褥整齊。
3、嚴(yán)格堅(jiān)持衛(wèi)生保健制度，按制度要求給各種玩具、教具、用具消毒，積極配合保健醫(yī)生做好工作。
4、加強(qiáng)幼兒進(jìn)餐習(xí)慣，使幼兒養(yǎng)成不調(diào)食、不偏食、進(jìn)餐時(shí)不講話，不掉飯粒。
5、加強(qiáng)幼兒午睡習(xí)慣，不吵鬧，盡快入睡，鞋子擺放整齊，衣服折疊整齊放好，起床后會(huì)自己爹被子，整理床鋪。
家長工作：
1、主動(dòng)親切與家長溝通，我充分利用早晚接待時(shí)間與家長進(jìn)行交流，使得家長了解幼兒在園情況。
2、與家長進(jìn)行密切溝通，向家長宣傳幼兒園保教工作和科學(xué)育兒知識(shí)，配合幼兒園做好保教工作。
3、定期向家長展示幼兒在園的學(xué)習(xí)情況，是家長了解幼兒園實(shí)行的教學(xué)活動(dòng)以及需要家長參與配合孩子做的事情的重要性。
4、與個(gè)別特殊幼兒家長進(jìn)行交流，聽取家長建議或意見，以便更好的教育幼兒?？傊?，本學(xué)期既忙碌又充實(shí)、愉快，其中收獲也不少。工作中我享受到收獲的喜悅，孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都離不開老師的辛勤努力，在孩子們進(jìn)步的同時(shí)，我也在成長和進(jìn)步。
與此同時(shí)，我在工作中還存在一些問題：
1、積極、虛心的向老教師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，大膽穿心教學(xué)方法，努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育，注重幼兒自身能力培養(yǎng)。
3、與家長密切聯(lián)系，虛心聽取家長意見或建議，實(shí)現(xiàn)家園同步。
4、在教學(xué)活動(dòng)中，因人施教，注重個(gè)別幼兒教育，使班級(jí)保持相對(duì)穩(wěn)定。我將一如既往的和配班老師緊密配合，努力學(xué)習(xí)貫徹新《綱要》的精神和一些新的教學(xué)教育思想，不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法和工作方法，那里把小二班建設(shè)的更好，讓它成為一顆耀眼的星星。
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)接近尾聲，在這個(gè)學(xué)期里，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，通過本班老師和全班幼兒的共同努力，在各方面都有了一定程度的進(jìn)步和提高，幼兒園小班工作總結(jié)。為了更好地做好今后的工作、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，特就這學(xué)期的工作總結(jié)如下：
隨著改革形勢(shì)的不斷深入，我的心里對(duì)當(dāng)前形勢(shì)有了全新的認(rèn)識(shí)，平時(shí)我積極參加政治學(xué)習(xí)，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志，熱愛集體，服從分配，對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在工作中努力做到求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作，以一個(gè)蒙氏教師的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極要求進(jìn)步，愛崗敬業(yè)，做到耐心、愛心、公平、尊重地對(duì)待每一個(gè)孩子。
學(xué)期初，針對(duì)班中的孩子各方面常規(guī)都需要培養(yǎng)這一狀況，加之本學(xué)期新報(bào)三名幼兒，我和張老師幾乎天天都在幼兒園中，既做孩子的媽媽，又做孩子的老師。通過我們的共同努力，班上的孩子很快適應(yīng)了幼兒園的生活，形成了較好的常規(guī)，較快的投入到蒙氏工作中。
一段時(shí)間的教學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)其實(shí)是非常貧乏的，這就需要自己不斷的去充實(shí)，不斷地去學(xué)習(xí)，所以一方面我會(huì)向本園的一些有經(jīng)驗(yàn)、有好想法的老師去取經(jīng)，另一方面，我積極利用晚上的時(shí)間，上網(wǎng)查詢有關(guān)蒙氏教學(xué)的最新動(dòng)態(tài)及有關(guān)知識(shí)，參閱蒙氏的有關(guān)書籍，使自己增長了不少知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。通過我們的共同努力，班上的一切工作都走上了軌道，我們幾位老師也合作的非常默契和愉快。
1、常規(guī)教學(xué)活動(dòng)。本學(xué)期我們進(jìn)行了《走進(jìn)春天》、《蠶寶寶的秘密》、《玩具總動(dòng)員》、《快樂你我他》、《七彩世界》等五個(gè)主題活動(dòng)。在活動(dòng)中過程中能夠圍繞目標(biāo)進(jìn)行，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，注重以游戲貫穿整個(gè)活動(dòng)，激發(fā)他們的活動(dòng)興趣，使每人的能力都有所提高。我們著力于培養(yǎng)幼兒敢于表現(xiàn)自己的能力，所以在活動(dòng)時(shí)注意營造活潑自然的氛圍，認(rèn)真在活動(dòng)中貫徹《綱要》的要求，多給孩子表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，多給予孩子鼓勵(lì)和表揚(yáng)，幫助孩子從小樹立自信。一個(gè)學(xué)期以來，幼兒反饋的學(xué)習(xí)情況告訴我們，我們的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法及各種游戲都是適用于本班幼兒發(fā)展水平的，同時(shí)也是他們喜愛的`、感興趣的。
2、蒙氏教學(xué)活動(dòng)。
作為一個(gè)蒙氏教師，要培養(yǎng)幼兒的專注力與秩序感。因此我們從一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)滲透常規(guī)培養(yǎng)的要求。從輕聲說話、輕輕開門、輕輕走路的細(xì)節(jié)入手，加強(qiáng)對(duì)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。在走線環(huán)節(jié)，對(duì)幼兒進(jìn)行頂物走線與手托響筒走線的訓(xùn)練，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的平衡能力與專注力。本學(xué)期，我們的日常生活訓(xùn)練從基本動(dòng)作、生活利益、照顧環(huán)境、照顧自己等幾個(gè)方面進(jìn)行了學(xué)習(xí)。感官教具進(jìn)行了：粉紅塔、棕色梯、插座圓柱體、色板、幾何嵌圖櫥、幾何立體組、長棒、三角形盒等的展示工作；數(shù)學(xué)進(jìn)行了數(shù)棒、砂紙數(shù)字板的展示工作。自然人文進(jìn)行了嵌板的展示工作。我們?cè)诮虒W(xué)活動(dòng)中，重視幼兒觀察能力的培養(yǎng)，提高幼兒的動(dòng)手能力。
在開學(xué)初半個(gè)月左右，我們著重培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)。隨后我們班就進(jìn)入了正常的蒙氏工作了。孩子們基本上都能堅(jiān)持做1個(gè)小時(shí)的蒙氏工作，有的孩子在結(jié)束時(shí)還戀戀不舍的說：“老師我還能再工作一會(huì)嗎？”這說明孩子工作的積極性和堅(jiān)持性都比剛?cè)雸@時(shí)提高了。
在教學(xué)中，我會(huì)堅(jiān)持我的原則，不能做的就是不能做，我們一直堅(jiān)持采用提出規(guī)則、不斷提醒的方法幫助孩子逐步形成常規(guī)。
我們不斷地要求孩子，有時(shí)會(huì)對(duì)提醒幾次無效的孩子一點(diǎn)小小的懲罰，請(qǐng)他坐到一邊的小椅子上，現(xiàn)在孩子們基本上都能主動(dòng)遵守工作中的規(guī)則，就算有違犯規(guī)則的小朋友，他身邊的小朋友也會(huì)主動(dòng)提醒他：“請(qǐng)你小聲說話，你打擾我的工作了”、“你這樣做不對(duì)，請(qǐng)你把工作材料收起來”，通過孩子的這些話不難看出，通過我們的共同努力，孩子們已經(jīng)形成了良好的常規(guī)。
在教學(xué)中我遵守蒙氏教育的理念，處理好幼兒的主體地位及老師的主導(dǎo)地位。針對(duì)每個(gè)孩子制訂不同的計(jì)劃。例如：辛瑞這個(gè)小朋友比較聰明，喜歡學(xué)習(xí)，專注力、注意力比較集中，但相對(duì)來說他的自理能力、動(dòng)手能力弱。針對(duì)他，每次在制定工作時(shí)，他的數(shù)學(xué)、感官部分是和大孩子一樣，而日常則是和小孩子一樣。雖然在教工作時(shí)老是有些麻煩，但這也充分體現(xiàn)出了蒙氏教育的特點(diǎn)。因材施教，因人施教。
在教學(xué)中，我還注重培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力。因?yàn)楝F(xiàn)在都是獨(dú)生子女，父母包辦代替的太多，孩子得不到鍛煉，遇到一點(diǎn)小問題只會(huì)哭，工作總結(jié)《幼兒園小班工作總結(jié)》。在教學(xué)時(shí)，我不是第一時(shí)間出來但解決問題的“救火隊(duì)員”，而是鼓勵(lì)幼兒自己想辦法，自己解決。
另外，利用中午午休的時(shí)間，我和張老師會(huì)一起制作各個(gè)領(lǐng)域的延伸教具。如數(shù)學(xué)區(qū)的各種圖形、數(shù)字卡片，利用制作教具的時(shí)間，我們會(huì)一起討論如何能夠更好地進(jìn)行教學(xué)工作總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以及討論如何幫助班上出現(xiàn)問題的小朋友更好的改進(jìn)。
在衛(wèi)生保健方面，以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為重點(diǎn)，幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己的毛巾、杯子，并作好標(biāo)記。學(xué)習(xí)正確的入廁的習(xí)慣，培養(yǎng)飯后擦嘴等良好衛(wèi)生習(xí)慣，每次的手工活動(dòng)和剪貼作業(yè)后，也提醒幼兒盡量保持教室的整潔，并及時(shí)清理干凈，孩子的環(huán)境保護(hù)意識(shí)比較強(qiáng)。并督促幼兒多喝水，及時(shí)穿***物，尤其在流感的多發(fā)季節(jié)，我們班的出勤率一直比較高。
（1）午睡：現(xiàn)在大部分的孩子能夠很快的入睡，個(gè)別的小朋友需要老師在旁邊陪同，過一會(huì)也能睡著。像我們班的郝雅卓、祁陳煜小朋友，開學(xué)初睡覺在旁邊哄一個(gè)小時(shí)也睡不著，現(xiàn)在再也不需要老師的陪同了。這說明這些小一點(diǎn)的孩子正在逐漸適應(yīng)幼兒園的生活。孩子們?cè)谌胨岸寄苡幸庾R(shí)的將自己的衣服疊好，放在床頭或腳旁邊，只有脫不下來或紐扣在身后的，才需要老師幫忙，有的孩子甚至去找同伴幫助。在起床時(shí)，有個(gè)別幼兒會(huì)自己將被子疊好，并且?guī)椭蠋熣疹櫤蛶椭艿苊妹脗儯@些小孩子們，得到了哥哥姐姐的幫助，還會(huì)主動(dòng)謝謝哥哥姐姐們，班上的周璇、田欣等幾個(gè)小朋友，他們每天都是在收拾好自己被子之后，去幫助別小朋友。
（2）進(jìn)餐：剛開始入學(xué)時(shí)，小朋友每次吃飯都弄得地上、桌上很臟，現(xiàn)在已經(jīng)有了很大的進(jìn)步，幼兒進(jìn)餐時(shí)能做到不講話，安靜愉快的吃完自己的飯菜。在平時(shí)注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣，不挑食，不偏食，進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話，不掉飯粒。
（3）喝水：現(xiàn)在孩子們都養(yǎng)成了很好的飲水習(xí)慣，知道排好隊(duì)拿自己的杯子接水喝，而且每次都能喝上滿滿一杯，以前一些很不喜歡喝水的小朋友，現(xiàn)在也能主動(dòng)接水喝了。
（4）消毒：每天定時(shí)消毒，定時(shí)洗手至少兩次（飯前使用香皂洗手）。早晨、中午一來園，我們會(huì)開窗通風(fēng)，中午孩子們起床后，上特色課，保育員會(huì)對(duì)寢室進(jìn)行開窗通風(fēng)，我們還隨時(shí)保持地面的衛(wèi)生，及時(shí)清理。
在工作中，我深知幼兒園的工作離不開家長的支持與配合。幼兒園教育是一個(gè)復(fù)雜的教育，不是家庭一方面可以勝任的，也不是幼兒園單獨(dú)可以勝任的，它需要兩者結(jié)合才能取得好的成效。于是我們?cè)陂_學(xué)初召開了家長會(huì)，對(duì)于緩解幼兒的入園焦慮以及一些家長們普遍關(guān)心的問題和家長們作了一些交流，讓家長及時(shí)了解本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃、知道幼兒園及班級(jí)正在開展或即將進(jìn)行的一些活動(dòng)，家長也有對(duì)我們工作做以反饋，有的向我們反饋孩子通過各個(gè)主題活動(dòng)在家的良好表現(xiàn)與習(xí)慣等，也有家長針對(duì)孩子的表現(xiàn)向我們請(qǐng)教家庭教育的方法或疑問，我們都盡可能地答復(fù)，讓家長更多的了解孩子的發(fā)展情況，積極爭取家園協(xié)調(diào)一致共同促進(jìn)幼兒的健康成長。
在開放日活動(dòng)中，家長看到了自己孩子各方面的表現(xiàn)與進(jìn)步，同時(shí)也看到了別的孩子的優(yōu)點(diǎn)，有助于家長幫助孩子找差距與不足，找到繼續(xù)教育引導(dǎo)的方向。尤其在孩子的月匯報(bào)會(huì)上，家長們看到我們的特色展示活動(dòng)后，都很感動(dòng)，連聲說：“謝謝你們了，你們太不容易了?！奔议L們的肯定是對(duì)我們最好的鼓勵(lì)，我們會(huì)不負(fù)眾望的。孩子的快樂，是對(duì)我們工作的鼓勵(lì)，家長的滿意，是對(duì)我們工作的肯定。
在入園初，很多家長擔(dān)心我們的素質(zhì)，為贏得家長的信任與理解，我們用心地與每一位家長爭取溝通，促進(jìn)家園之間的合作。我們處處嚴(yán)格要求自己，甚至生活中每一個(gè)細(xì)節(jié)我們都認(rèn)真對(duì)待，孩子不會(huì)拿筷子，我們握著孩子的手一遍遍的教，孩子不想吃飯，我們想盡辦法讓孩子愉快進(jìn)餐，孩子睡覺想媽媽，我們象媽媽媽一樣哄孩子入睡，我們的工作得到了家長的認(rèn)可，我們的關(guān)系也由陌生變?yōu)榱伺笥眩芏嗉议L都說，你們老師好辛苦呀，我們?cè)诩規(guī)б粋€(gè)孩子已經(jīng)夠嗆，你們要帶那么多孩子，必須要有很好的耐心，其實(shí)作為一名幼兒教師光有耐心是不夠的，我們還有細(xì)心，更重要的是要有一個(gè)愛心，這顆愛心要平等的對(duì)待每一個(gè)孩子，這顆愛心撒向每一個(gè)角落的都是一樣的愛，只有這樣你不但能贏得孩子們的心，還可以贏得家長朋友的心。
我們這個(gè)班有33個(gè)小朋友，而且女生少，男生多，有的是私立園轉(zhuǎn)過來的，有的沒有上過幼兒園。且大部分幼兒個(gè)性好動(dòng)較調(diào)皮，存在許多不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣。剛?cè)雸@時(shí)，就連一點(diǎn)的紀(jì)律觀念都沒有。針對(duì)這一情況，我們?nèi)唤處熃g盡腦汁想辦法，共同協(xié)商，把班級(jí)的紀(jì)律及自立能力一起抓、同時(shí)抓。經(jīng)過努力，我們班小朋友可以說進(jìn)步很快。
自立能力方面：我們堅(jiān)持正面教育，對(duì)幼兒以表揚(yáng)為主，強(qiáng)化他們的自我服務(wù)意識(shí)，改變他們的依賴思想。對(duì)幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定，贊賞和鼓勵(lì)，使幼兒能夠更有信心，更積極地做好事情，完成任務(wù)。而我們老師做到適時(shí)幫助，以提高幼兒的自立能力，并及時(shí)與家長溝通，爭取家長配合。幼兒的獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng)，而且自我服務(wù)的愿望和要求日趨激烈。從簡單的自己穿衣服到自己疊被子到簡單的勞動(dòng)。我們抓住了孩子的這一心理特征。在學(xué)習(xí)生活中開展了值日生輪換制，讓做小組長的孩子負(fù)責(zé)發(fā)剪刀、點(diǎn)人數(shù)……抓住這些細(xì)小的機(jī)會(huì)，既培養(yǎng)了他們?yōu)橥榉?wù)的能力，而且督促了孩子的自律，潛移默化中培養(yǎng)了幼兒良好的行為習(xí)慣，從而促進(jìn)了整個(gè)班風(fēng)班貌的提高。
就紀(jì)律方面：對(duì)少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為，我采取的是及時(shí)分析原因，該批評(píng)的批評(píng)，并給予適度的教育，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，慢慢的做到遵守紀(jì)律。我們同時(shí)注意培養(yǎng)幼兒社會(huì)性意識(shí)，幫助幼兒自我約束自己。在集體或自由活動(dòng)中常常會(huì)發(fā)生爭搶玩具的現(xiàn)象，很少有幼兒愿意退讓。我們將幼兒的社會(huì)性培養(yǎng)有意識(shí)地整合在各個(gè)活動(dòng)中，為幼兒提供小組合作或想辦法解決爭搶的機(jī)會(huì)，如提供數(shù)量不足的操作材料或需小組合作共同完成的小任務(wù)等，有目的地引導(dǎo)幼兒懂得輪流玩和友好合作，有初步的謙讓意識(shí)。開學(xué)初，幼兒對(duì)新的陌生環(huán)境會(huì)產(chǎn)生膽怯心理，來園情緒不穩(wěn)、哭鬧現(xiàn)象較嚴(yán)重。幼兒楊佳欣，甚至都不想吃飯，別的小朋友睡覺，她不睡，不肯進(jìn)寢室。為了讓幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園的新環(huán)境和集體生活，對(duì)集體生活產(chǎn)生安全感，對(duì)老師產(chǎn)生親切感，進(jìn)而喜歡“上幼兒園”，我們?yōu)橛變簞?chuàng)立了良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。在活動(dòng)中，我們請(qǐng)小朋友去邀請(qǐng)她；午睡時(shí)，我們?yōu)樗v好聽的故事，唱輕柔的曲子，孩子感到我們的溫柔，感到幼兒園像家一樣的溫暖，孩子漸漸地融入集體，有了進(jìn)步。
在我們的努力下，幼兒開始喜歡上幼兒園了，喜歡與小朋友一起上課、做游戲了，也結(jié)識(shí)了許多好朋友。他們還學(xué)會(huì)了不少禮貌用語，語言表達(dá)方面，動(dòng)手操作能力，以及常規(guī)方面有了較大的提高。在教學(xué)方面，幼兒更是在原來的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高，特別是念兒歌、聽故事、唱歌等方面，有了很大的進(jìn)步。
在這個(gè)學(xué)期中，我們雖然有了一點(diǎn)小小的經(jīng)驗(yàn)和進(jìn)步，但是仍存在許多不足之處：
1、我班有些孩子表現(xiàn)太自由、自我約束能力差，而有個(gè)別幼兒膽量太小，不能大膽與老師交談。
2、蒙氏教學(xué)與常規(guī)教學(xué)進(jìn)行更好的融合，進(jìn)一步豐富幼兒的操作材料，尤其是制作蒙氏延伸教具。
3、逐步建立生活常規(guī)、游戲常規(guī)、活動(dòng)常規(guī)，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在學(xué)習(xí)習(xí)慣上，有的幼兒注意力不易集中；有的幼兒樂意發(fā)言，但不愛開動(dòng)腦筋；有的幼兒愛插嘴，回答問題聲音不夠響亮，應(yīng)加強(qiáng)傾聽能力的培養(yǎng)。
1、在新的學(xué)年中，我們會(huì)把精力盡可能的用到教學(xué)的創(chuàng)新和改進(jìn)中去，不僅僅局限于教具的操作學(xué)習(xí)中，要充分挖掘其中的精髓。
2、大膽創(chuàng)新，多設(shè)計(jì)一些延伸教具。
我相信，在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)、充滿朝氣、聚滿人氣的幼兒園中，只要我不斷努力，不斷摸索，把工作，做好、做精、做細(xì)，那么一定會(huì)取得成功的。
小班四月份工作總結(jié)篇二
1、積極參加了中心校組織的教研活動(dòng)，并能結(jié)合本校實(shí)際認(rèn)真貫徹。在一定的意義上說推動(dòng)了教師的教學(xué)研究風(fēng)氣，使全體教師認(rèn)識(shí)到教研的益處。
2、教學(xué)常規(guī)上，能及時(shí)對(duì)教師的備課、批改、標(biāo)準(zhǔn)件進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)了部分教師在標(biāo)準(zhǔn)件填寫上沒有按要求及時(shí)完成，有提前的，有拖后的現(xiàn)象。
3、對(duì)全校全學(xué)科進(jìn)行了教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)，串監(jiān)，統(tǒng)一評(píng)卷。成績出來后進(jìn)行認(rèn)真的試卷分析，找出成功的經(jīng)驗(yàn)與失敗的教訓(xùn)。
4、積極參與中心校組織的各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)，其中在鋼筆字競(jìng)賽中有兩名同學(xué)取得了優(yōu)異的成績。
四月份是各種傳染病的多發(fā)期，因此本月重點(diǎn)制定了“手足口"、"h1n1"緊急預(yù)防預(yù)案，同時(shí)抓好學(xué)校室內(nèi)、室外的衛(wèi)生清掃工作。4月30日組織全校師生對(duì)校內(nèi)校外環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行徹底清掃。同時(shí)教育學(xué)生督促家長將垃圾扔制定的位置（垃圾箱）。
工作反思：
1、一些工作自己工作不到位，因此影響了全局工作，如教師考評(píng)等存在本文主義。
2、有些工作不是積極主動(dòng)，缺少創(chuàng)新精神，得過且過。
小班四月份工作總結(jié)篇三
在教育教學(xué)方面，結(jié)合季節(jié)特征開展了主題“春天真美麗”、“多才多藝的手”兩大主題的教學(xué)活動(dòng)。在“春天真美麗”這個(gè)主題活動(dòng)中，我們帶領(lǐng)幼兒開展了“走進(jìn)自然擁抱春天”的遠(yuǎn)足活動(dòng)，孩子們?cè)诖笞匀恢懈惺芰舜禾斓臍庀?，尋找到了春天的小草、小花、小樹的?xì)微變化。通過“找春天”“找草地”等活動(dòng)，小朋友們知道了最先告訴我們春天來了的是“迎春花”，接著蝴蝶花也開了，樹枝上長出了嫩嫩的綠芽??。在“多才多藝的手”在這一主題中,幼兒從對(duì)自己小手的認(rèn)知,到動(dòng)手動(dòng)腦的各種創(chuàng)造性活動(dòng)都能積極參與。同時(shí)還對(duì)自己的手產(chǎn)生了濃厚的興趣和強(qiáng)烈的自豪感，知道因?yàn)橛辛耸?，有了手的觸覺以及抓握才能使用各種工具，才能發(fā)展自己的智慧，明白了手的.重要性。
四月，天氣變換不定，有時(shí)，溫暖的陽光讓人感覺到似乎夏天的腳步近了;有時(shí)，一場(chǎng)大風(fēng)大雨，又讓人感覺回到了初春，這樣忽冷忽熱的天氣最容易生病。我們加強(qiáng)了對(duì)幼兒日常冷暖護(hù)理，及時(shí)提醒幼兒穿脫衣服，避免幼兒感冒。同時(shí)，我們對(duì)班內(nèi)環(huán)境和各種物品進(jìn)行徹底消毒，并做好午睡室的消毒通風(fēng)工作，減少細(xì)菌的滋生。我們還對(duì)來園的幼兒進(jìn)行細(xì)致的檢查，確保幼兒在園平安。
本月我們還聆聽了兒保醫(yī)生有關(guān)預(yù)防傳染病知識(shí)的講座，了解了麻疹、水痘、手足口病的相關(guān)癥狀和預(yù)防隔離知識(shí)。還開展了安全教育“過馬路”和健康教育“干凈食物人人愛”兩個(gè)活動(dòng)，通過安全教育“過馬路”讓幼兒了解過馬路的一些方法，認(rèn)識(shí)交通燈、斑馬線及其含義。學(xué)習(xí)自我保護(hù)，提高安全的交通意識(shí)。健康教育“干凈食物人人愛”讓幼兒知道一些基本的飲食衛(wèi)生常識(shí)：餐前要用肥皂洗凈雙手，食用瓜果須先洗凈、去皮，不貪吃街頭小吃，不一次性吃太多冷飲或飲料等，初步養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
繼續(xù)通過家長接送幼兒的時(shí)間和加校路路通兩種渠道，主動(dòng)向家長反饋幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況，取得家長的配合和支持。
充分利用家長資源，請(qǐng)家長幫助幼兒收集有關(guān)花卉的圖文資料，要求家長利用星期天帶領(lǐng)幼兒外出，走進(jìn)春天的樹林，花園或田野，觀察欣賞春天的景色。引導(dǎo)孩子幫助家人做一些力所能及的事，體驗(yàn)擁有一雙能干的小手的自豪感。
最后，我們要感謝家長對(duì)我們工作的支持，積極配合主題及時(shí)收集各種活動(dòng)材料，使我們的各項(xiàng)活動(dòng)能得以順利開展。
小班四月份工作總結(jié)篇四
在疫情防控特殊時(shí)期，幼兒園組織全體人員在開學(xué)前共同學(xué)習(xí)了，深圳市幼兒園常態(tài)化疫情防控工作方案。組織全體教職工進(jìn)行了疫情防控演練。并且每位教師自行登入了深圳市教師教育網(wǎng)，在“深圳市疫情防控工作培訓(xùn)”課程視頻中，教師都完成了學(xué)習(xí)，并且通過拍照、錄像記錄學(xué)習(xí)過程，為順利開學(xué)做好了充分準(zhǔn)備！通過家長交流，了解孩子生活情況的同時(shí)。也讓孩子感受到我們老師的關(guān)愛和親切。平時(shí)加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)，穩(wěn)定幼兒情緒，孩子們很快適應(yīng)了小班的集體生活，現(xiàn)在我將本月工作總結(jié)如下：本月中，孩子們學(xué)習(xí)了新的早操，孩子們學(xué)習(xí)的非常認(rèn)真。簡單、可愛的動(dòng)作得到了孩子們的喜愛，特別是《勇氣大爆發(fā)》這個(gè)舞蹈。孩子的積極性很高。他們都能很好的和自己的舞伴配合。雖然剛開始做的有點(diǎn)亂，但每個(gè)孩子都在很積極的參與，很快便掌握了動(dòng)作。
我們以親切的姿態(tài)對(duì)幼兒進(jìn)行教育，建立起平等、寬松的教育環(huán)境，教學(xué)活動(dòng)中。發(fā)揮良好的教育教學(xué)方式，鍛煉幼兒自主操作，自由想象力。加強(qiáng)師生互動(dòng)。為幼兒提供了更多更新的知識(shí)，使每個(gè)幼兒都能積極的參加教學(xué)活動(dòng)。進(jìn)一步培養(yǎng)了幼兒自主閱讀的能力，同時(shí)鼓勵(lì)個(gè)別幼兒給小朋友當(dāng)小老師，這樣不但鍛煉了孩子的領(lǐng)導(dǎo)能力，還引起了幼兒的高度興趣，為幼兒營造愉快的閱讀氣氛。
一日活動(dòng)中、我們逐漸對(duì)幼兒提出各種常規(guī)要求。組織幼兒進(jìn)行集體化的常規(guī)教育和個(gè)別化常規(guī)教育。尤其是加強(qiáng)了課堂學(xué)習(xí)常規(guī)教育和日常行為習(xí)慣教育。小班幼兒運(yùn)動(dòng)量大，容易出汗、所以我們教育幼兒懂得適時(shí)休息、口渴及時(shí)喝水。每天做好班里的衛(wèi)生工作、對(duì)幼兒進(jìn)行了多方面的安全教育。讓幼兒在幼兒園形成自我保護(hù)的意識(shí)。給孩子以平等，公平，合理的教育環(huán)境，對(duì)孩子的要求在一個(gè)平等融洽的環(huán)境中提出與孩子們共同討論。我們班的幼兒有一個(gè)壞習(xí)慣，玩具玩了亂放，為了解決解決班級(jí)幼兒亂扔玩具的問題時(shí)，沒有對(duì)孩子們機(jī)械地提出要求，而是創(chuàng)設(shè)情境，引導(dǎo)孩子們討論。通過這種方法充分的調(diào)動(dòng)了孩子們的自主性，使常規(guī)教育由傳統(tǒng)的“要孩子們?cè)趺醋觥鞭D(zhuǎn)化成孩子們自主地“我要怎么做”。
各項(xiàng)活動(dòng)的開展前都是在安全的前提下進(jìn)行的，所以幼兒的安全我們永遠(yuǎn)是放在首位的，隨時(shí)記住“安全在我心中”這句話。特別是幼兒自理能力和自我保護(hù)意識(shí)也比較弱。隨時(shí)都可能存在著安全隱患，所以進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)前教師都跟幼兒講解安全知識(shí)提高警惕。加強(qiáng)接送幼兒期間的管理，杜絕走失事件的發(fā)生，對(duì)不認(rèn)識(shí)的人前來接幼兒的，一律不得隨意接走，必須通過與幼兒家長確認(rèn)后方可接走幼兒，對(duì)未成年人一律不得接幼兒。做好班級(jí)的各項(xiàng)工作，外出活動(dòng)前后及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，確認(rèn)幼兒無誤。因此，四月份我們班沒有發(fā)生任何安全事故。
在教學(xué)方面還需注重自己的教學(xué)方式，讓孩子們?cè)诶斫夥矫嬗兴岣?。還要和家長加強(qiáng)交流溝通，爭取得到家長更多的支持和配合。在今后的.工作中我會(huì)更加有耐心的做好自己每一項(xiàng)工作，盡職盡責(zé)！本月在我們兩位老師的密切配合下。我們順利完成了自己本月的工作，但也存在著一定的不足，在下月中，我們定會(huì)再接再厲、取長補(bǔ)短、更好的工作，信心百倍的迎接下月的挑戰(zhàn)。
四月份我校在實(shí)際工作中，認(rèn)真學(xué)習(xí)了中心校下發(fā)的工作計(jì)劃，并結(jié)合本校所制定的計(jì)劃開展工作，現(xiàn)在將相關(guān)工作做以小結(jié)。
1、全面鋪開教師基本功大賽活動(dòng)。大力促進(jìn)教師主動(dòng)發(fā)展、持續(xù)發(fā)展、終身發(fā)展，引導(dǎo)和激勵(lì)教師夯實(shí)專業(yè)知識(shí)功底、鉆研教育教學(xué)理論、更新教學(xué)理念、改進(jìn)教學(xué)方法、提高教學(xué)質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和造就一大批優(yōu)秀青年教師，為全面實(shí)施素質(zhì)教育、扎實(shí)推進(jìn)課程改革和減負(fù)增效奠定堅(jiān)實(shí)的人力資源保障。在此次活動(dòng)中，老師們積極主動(dòng)的要求提高自身，做了大量的準(zhǔn)備工作，收到了較好的效果。使此次活動(dòng)真正落到了實(shí)處。
2、在本月中旬，進(jìn)修了校級(jí)教師主題論壇活動(dòng)，確定的主題是“走進(jìn)有效的觀課議課”，確定這一主題，緊跟上了現(xiàn)在教學(xué)的時(shí)代特點(diǎn)，從根本上給老師們一個(gè)全新的研究教學(xué)的方式與方法的溝通與互動(dòng)，并結(jié)合自身的教學(xué)特點(diǎn)進(jìn)行了討論。起到了拋磚引玉的作用。
3、本月共組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)兩次，一次為教學(xué)中的預(yù)設(shè)與升成,另一次為解讀語文課程標(biāo)準(zhǔn)中人文性與工具性的統(tǒng)一，雖然“課標(biāo)”我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了很久，但基于平時(shí)教學(xué)工作的實(shí)效性而言，真正深入進(jìn)行研究這一內(nèi)容，只有更細(xì)致的解讀，才更有效。
4、在本月下旬，學(xué)校及時(shí)深入班級(jí)了解各班的教學(xué)進(jìn)度，并督促各班老師抓好學(xué)生期中測(cè)查工作的開展。
我校于4月30日，開展了四月份校教學(xué)工作常規(guī)檢查，此次檢查，我們將教師的教案、聽課筆記、業(yè)務(wù)筆記、作業(yè)批改情況及教師手中的各種記錄作為檢查重點(diǎn)。從檢查情況看，教師的教案書寫質(zhì)量比以往有提高，教學(xué)進(jìn)度表和新課標(biāo)都已及時(shí)入冊(cè)，組長檢查簽字及時(shí)，多數(shù)教師能做到超周備課，并且在教案后面有相關(guān)附頁作為補(bǔ)充，內(nèi)容也顯得十分豐富。尤其是許延紅的教案（五年語數(shù)）、那麗的教案（一年級(jí)語數(shù)）書寫特別工整，項(xiàng)目填寫齊全。教師能及時(shí)進(jìn)行作業(yè)批改，作業(yè)布置也比較合理，六年級(jí)的韓銳老師和五年的許延紅老師對(duì)學(xué)生數(shù)學(xué)作業(yè)的布置還十分多元化，對(duì)學(xué)生手中的練習(xí)冊(cè)我們也進(jìn)行了檢查，教師們能及時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生做并認(rèn)真進(jìn)行批改。聽課筆記教師記錄較好，多數(shù)教師能超額完成聽課任務(wù)，最多的達(dá)到了12節(jié)。教師們聽課筆記記錄比較細(xì)致，間評(píng)的內(nèi)容還是比較細(xì)致，但總評(píng)記錄的人比較少。聽課筆記記的較認(rèn)真的教師有韓銳、張楠、許延紅。各種記錄教師們能認(rèn)真及時(shí)填寫，次數(shù)也比較足。
1、作業(yè)批改中還存在著錯(cuò)批漏批的現(xiàn)象，教師沒能及時(shí)引導(dǎo)學(xué)生去檢查、改正。在作文批改中，老師們的精批篇目不夠到位。
2、個(gè)別老師教學(xué)中只注重知識(shí)的講解，講解之后對(duì)部分學(xué)生存在的困惑沒有及時(shí)加以指導(dǎo)，鞏固工作做得不夠。
在日后工作中我校將注重教師課堂教學(xué)知識(shí)傳授的方式方法，轉(zhuǎn)變教師的育人觀念，在完成好常規(guī)教學(xué)工作的同時(shí)力爭開展一些有利于教師和學(xué)生發(fā)展的活動(dòng)。
小班四月份工作總結(jié)篇五
四月的天氣就像娃娃的臉——說變就變，昨天還是艷陽高照，今天就開始陰雨綿綿，早晚溫差依舊較大，刮風(fēng)下雨不好預(yù)見，溫度也是忽高忽低，孩子穿衣的多少尤其要加強(qiáng)關(guān)注，及時(shí)穿脫-衣物顯得更為重要。四月份我們圍繞“動(dòng)物朋友”、“瓜果樂”的主題開展了一系列的教育教學(xué)活動(dòng)，也圍繞晨間活動(dòng)、創(chuàng)造性游戲開展了一系列的加強(qiáng)和改進(jìn)工作。
班級(jí)的出勤率相對(duì)較穩(wěn)定，沒有孩子再像上學(xué)期一樣無故請(qǐng)假，孩子們上學(xué)的積極性也明顯有了提高。在加強(qiáng)了撕紙、粘貼、涂色等練習(xí)之后，孩子們的美工技巧也有了一定的提高，就連給我們上美術(shù)課的周老師也發(fā)現(xiàn)孩子們當(dāng)中終于有很多人能夠畫出一幅完整的圖了，構(gòu)圖也根據(jù)紙張的大小有所調(diào)整，繪畫的速度等也有所改變和提高，不再是僅限于畫一個(gè)圖形或者是單單的涂色了。
清明節(jié)以后，我們積極統(tǒng)計(jì)了參加親子集體舞的家庭，并及時(shí)組織各個(gè)家庭積極參與練習(xí)舞蹈。排練了四次，一次次的增減人數(shù)，不斷地重新編輯音樂，不斷地更換舞蹈動(dòng)作和隊(duì)形，并在4月27日以60人的大陣容參與了親子集體舞的活動(dòng)，大家對(duì)本次活動(dòng)充滿了期待和熱情，積極性很高，并在家委會(huì)代表的帶領(lǐng)下完成一些服裝的租借，孩子們化妝的事宜，也謝謝她們的努力！
家長和老師都發(fā)現(xiàn)，在小班下學(xué)期的后半段已經(jīng)有不少孩子進(jìn)入了叛逆期，讓他往東孩子偏向西，什么事都要擰著來，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣，不講道理沒有禮貌，很霸道，還有些孩子特別的自私，不遵守常規(guī)，個(gè)性的有些另類。更有甚者有些暴-力傾向，動(dòng)不動(dòng)與同伴發(fā)生矛盾動(dòng)手打人，甚至老師剛一批評(píng)就要沖過去打老師等等行為屢見不鮮。這雖然是孩子們成長過程中幾乎都要經(jīng)歷的一個(gè)過程，但家長和老師的引導(dǎo)更重要，尤其獨(dú)生子女家庭不能一味的嬌慣孩子，家長必須正視孩子的錯(cuò)誤和問題，不要無條件的包容，錯(cuò)就是錯(cuò)，對(duì)就是對(duì)，橫向縱向的對(duì)比一下這個(gè)年齡段的其他孩子和自家的有什么不一樣。賞罰分明，樹立威信！現(xiàn)在的孩子是能夠聽得懂一些道理的，必要時(shí)必須給孩子說說道理。另外，可以多抽出一些時(shí)間來陪孩子玩玩，帶孩子去跟其他小朋友接觸接觸，免得永遠(yuǎn)都是很小的活動(dòng)范圍和很小的人際圈子，不能滿足孩子對(duì)于自己的小社會(huì)的要求！
今后，我們還需加強(qiáng)晨間鍛煉和創(chuàng)造性游戲的力度，我們也要求家長們配合，
盡量在8:30之前將孩子送到幼兒園來，想要擁有一個(gè)更健康的體魄，就要起早咯，一日之計(jì)在于晨，孩子們要用來鍛煉身體，吸收大好的陽光。游戲的規(guī)則和玩法還需要再加強(qiáng)，幼兒的常規(guī)和規(guī)則意識(shí)還需要再慢慢的磨合磨合，老師應(yīng)加強(qiáng)對(duì)游戲的指導(dǎo)，和孩子們一同改進(jìn)，一同進(jìn)步！
4月29日我們迎來了翠屏山片區(qū)的園長和骨干老師對(duì)于半日活動(dòng)的指導(dǎo)，并提出了很多寶貴的建議和意見，以便于我們更好的整改班級(jí)環(huán)境，半日活動(dòng)的安排，有利于孩子們更好的發(fā)展，感謝她們提出的這些實(shí)在的指導(dǎo)意見，我們也虛心學(xué)習(xí)，更好的完善自我，為省優(yōu)的`創(chuàng)建再盡一份力！
小二班班主任：王瑾?
2017年04月
伴隨著春天的腳步，四月份的工作又即將結(jié)束。在月末，小結(jié)班級(jí)工作如下：
１、班級(jí)老師的集體意識(shí)很強(qiáng)，能夠很自覺的遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度。對(duì)待工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)。完滿的完成了四月份的各項(xiàng)工作。
２、教育教學(xué)：本月的教學(xué)重點(diǎn)放在引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)春天，尋找春天；學(xué)唱春天的歌曲；學(xué)跳春天的舞蹈等方面。并在４月２１日成功組織了全班幼兒與家長到關(guān)口草莓園進(jìn)行了親子游戲及采摘草莓的春游活動(dòng)?；顒?dòng)當(dāng)天，孩子們興趣高漲，家長準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，非常配合班級(jí)組織的游戲活動(dòng)，親子互動(dòng)的喂草莓和接力賽游戲竟顯親子之間默契度。拔河比賽激烈、熱鬧，班級(jí)凝聚精神突顯。在采摘草莓后都是滿意而歸。
３、保育保健工作：要求對(duì)幼兒的生活護(hù)理特別到位，我們一個(gè)月如一日的細(xì)心照顧，讓家長放心、讓孩子少生病。從孩子們的入園出勤率即可看出。比如在洗手后，我們會(huì)檢查孩子們的袖口，濕了的我們老師會(huì)找衣服為其換上，并放太陽底下晾曬?；蛴么碉L(fēng)吹干。春季，傳染病特別容易流行，所以及時(shí)作好班級(jí)消毒工作是非常有必要的。而且堅(jiān)持的較好。每一個(gè)老師都樹立了這樣的意識(shí)，幼兒有需要及時(shí)幫助、幼兒的衣物根據(jù)天氣情況穿脫、幼兒的濕衣服及時(shí)更換或吹干。我班的衛(wèi)生檢查個(gè)個(gè)星期達(dá)標(biāo)。
４、 其他方面
本班四月份未出現(xiàn)安全事故。對(duì)幼兒在園在家的情況進(jìn)行交流。讓孩子能更好的適應(yīng)幼兒園的生活，讓家長配合老師進(jìn)行教育，了解班級(jí)的教學(xué)。
小一班
2017年4月
小班四月份工作總結(jié)篇六
四月，幼兒園里花紅柳綠，春意盎然，拂面的春風(fēng)使人陶醉。四月是花的世界，也是孩子們的樂園。在這春光明媚的四月里，我們苗苗班的寶寶們帶著滿心的喜悅追隨著春的腳步，譜寫著一幅幅屬于自己幼兒時(shí)代的優(yōu)美樂章。
四月，我們開展了豐富多彩的主題活動(dòng)，有“多才多藝的手”、“我的本領(lǐng)真大”、“小小蛋兒把門開”“美麗的春天”等。在“多才多藝的手”實(shí)施中，我們通過各種探索活動(dòng)對(duì)自己的手產(chǎn)生濃厚的興趣和強(qiáng)烈的自豪感，知道了自己小手的用處，對(duì)自己能干的小手感到特別的.自豪。我們還學(xué)習(xí)使用小剪刀，嘗試用小手打開各種包裝袋、包裝盒。在“美麗的春天”這個(gè)主題活動(dòng)中，我們唱了有關(guān)春天的歌，學(xué)了有關(guān)春天的兒歌，還畫了春天的柳樹、春天的花。在“小小蛋兒把門開”主題活動(dòng)中，我們一起探索了雞蛋里的秘密，一起做實(shí)驗(yàn)讓蛋寶寶站起來，還學(xué)習(xí)了好聽的歌曲，品嘗了各種蛋制品。
四月，我們開展了豐富多彩的活動(dòng)。月初我們“小腳丫”親子班舉行了親子活動(dòng)，親子活動(dòng)分3個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行，第一個(gè)環(huán)節(jié)是幼兒與家長在指定的場(chǎng)地自由玩耍，孩子們和爸爸媽媽一起推著小推車，拉著拉力車、拍著皮球，玩著滑梯，在場(chǎng)地上追逐著，奔跑著，一片歡快嬉鬧的場(chǎng)景?；顒?dòng)的第二個(gè)環(huán)節(jié)是集體教學(xué)：有繪本閱讀、親子閱讀、親子制作等，其中繪本閱讀《好餓的小蛇》深深地吸引了孩子和家長，孩子們都能積極地投入到活動(dòng)中，并與父母一起大膽地進(jìn)行故事表演，連一向膽小內(nèi)向的露露也表現(xiàn)出了極大的興趣。
親子閱讀的場(chǎng)面特別的溫馨和感人，所有的家庭都融入到了書的海洋里，故事的海洋里，孩子們感受到了和爸爸媽媽一起看書的樂趣?；顒?dòng)的第三個(gè)環(huán)節(jié)是戶外親子游戲，家長和孩子一起努力，一起開心，仿佛回到了孩童的時(shí)代。在游戲“踩氣球”中家長比孩子更激動(dòng)，更加投入到游戲中，他們和孩子一起歡笑，一起感受體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂趣。游戲一個(gè)個(gè)的開始了，有“過山洞”、“追地雷”“追泡泡練跑步“親子二人行”等，每個(gè)游戲都是一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，每個(gè)活動(dòng)都能促進(jìn)幼兒一種能力的發(fā)展。每個(gè)游戲后教師都及時(shí)地給寶寶獎(jiǎng)勵(lì)，讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的快樂。
本月我們還邀請(qǐng)了早教機(jī)構(gòu)xx園長xx女士來我園進(jìn)行親子教育方面的專題講座，家長們認(rèn)真聆聽了講座，并就親子教育中碰到的一些問題與xx女士進(jìn)行了交流，家長們受益匪淺。月底，我們和家長們一起帶領(lǐng)著寶寶們來到了景色宜人的金倉湖公園游玩。孩子們與家長進(jìn)行了多項(xiàng)的親子活動(dòng)，有家長和孩子們一起制作水果色拉，進(jìn)行了親子體育游戲比賽，放風(fēng)箏等，家長和孩子們與大自然來了一次最親密的擁抱。
春季為發(fā)病較多的季節(jié)，本月出勤率總的來說不是很高，針對(duì)春季的季節(jié)特征，我們采取了一系列的辦法：在日常生活中，注重清潔與消毒工作，教育幼兒多喝水，勤洗手，并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣來避免病毒性的感冒。一日生活中注重清潔與消毒的工作，每天用紫外線燈消毒，經(jīng)常將孩子的圖書進(jìn)行暴曬，玩具進(jìn)行清洗消毒，并加強(qiáng)戶外活動(dòng)的鍛煉，提高幼兒的身體抵抗能力，通知家長少帶或不帶孩子去公共場(chǎng)所等人多的地方，可帶孩子去參加一些戶外的鍛煉活動(dòng)來增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。
新生經(jīng)過四月份的適應(yīng)，已逐漸的消除了焦慮率心理，基本上能在一日活動(dòng)中保持愉快的情緒。我們老師在早上、晚上家長來解時(shí)，以最佳的狀態(tài)展現(xiàn)在家長面前，進(jìn)行個(gè)別交流，更好的了解幼兒近段時(shí)間來的生活習(xí)慣，個(gè)各方面的能力及在家的表現(xiàn)，通過與家長的近距離溝通及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點(diǎn)，在班級(jí)里進(jìn)行表揚(yáng)，培養(yǎng)幼兒的自信心，在與家長的相互溝通中，我們也及時(shí)把幼兒在園的點(diǎn)滴進(jìn)步與不足與家長進(jìn)行交流，使家長知道自己的孩子不足之處和優(yōu)點(diǎn)，使我們的教育工作也能順利的展開。
春暖花開的四月就要過去了，我們班的孩子們?cè)谶@些豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)到了很多的知識(shí)，懂得了很多的道理。相信每一個(gè)活動(dòng)都對(duì)他們的茁壯成長有著很大的幫助，讓我們進(jìn)行努力吧，相信在未來的五月我們會(huì)有更多的收獲！
小班四月份工作總結(jié)篇七
制定好走訪計(jì)劃，與家長做好溝通工作，合理安排走訪時(shí)間。二要積累好有關(guān)活動(dòng)資料，形成走訪工作檔案。三走訪過程中，嚴(yán)禁接受家長的宴請(qǐng)或禮品。四要及時(shí)反思走訪工作，調(diào)整溝通方式，真正做到心系群眾，形成教育合力，促進(jìn)幼兒健康和諧發(fā)展。
2、開展師德討論活動(dòng)。4月26日下午組織教師開展陽光閘幼教師工作的二十條大家談活動(dòng)，每位教師針對(duì)其中一條談結(jié)合自己的工作實(shí)際，自己的反思與感悟。通過討論和反思，大家深刻認(rèn)識(shí)到：細(xì)節(jié)決定成敗！教師必須從點(diǎn)滴小事做起，關(guān)注影響師德的每一個(gè)細(xì)節(jié)，樹立良好師德形象，以自己的行為潛移默化地影響幼兒，使幼兒快樂健康地成長。
3、參加中心組織的常規(guī)管理調(diào)研。本月中心全體行政人員與保健老師在楊雅婷主任的帶領(lǐng)下，分別對(duì)瀏家港幼兒園與小太陽幼兒園進(jìn)行了常規(guī)管理調(diào)研，調(diào)研活動(dòng)使我們分享到了兩所幼兒園在常規(guī)管理方面的亮點(diǎn)，特別是小太陽幼兒園中班組區(qū)域特色給大家留下了深刻的印象，調(diào)研活動(dòng)也為各園今后如何更規(guī)范、更有效地進(jìn)行常規(guī)管理提供了借鑒。
4、組織教師開展太倉教育精神文字征集評(píng)比活動(dòng)。根據(jù)中心要求，本月我們組織園內(nèi)30周歲以下公辦教師參加了太倉教育精神文字征集活動(dòng)，我園四位青年教師積極參與，撰寫征集稿上傳博客參與評(píng)選。
1、組織幼兒開展親近自然、感受春天春游遠(yuǎn)足活動(dòng)。為了讓孩子們親近自然，感受春天之美。我園分別于4月1日、9日組織各年級(jí)幼兒開展了春游遠(yuǎn)足活動(dòng)。小朋友們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，沐浴著清新的空氣，一路歡歌笑語，來到鄉(xiāng)間田野，用各種感官尋找春天。此次春游活動(dòng)，給孩子們提供了親近認(rèn)識(shí)大自然的機(jī)會(huì)，開闊了孩子們的眼界，增長了孩子們的知識(shí)，提高了孩子們的觀察能力，萌發(fā)了孩子們熱愛大自然的情感。
伴隨著春天的腳步，四月份的工作又即將結(jié)束。在月末，小結(jié)班級(jí)工作如下：
１、班級(jí)老師的集體意識(shí)很強(qiáng)，能夠很自覺的遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度。對(duì)待工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)。完滿的完成了四月份的各項(xiàng)工作。
２、教育教學(xué)：本月的教學(xué)重點(diǎn)放在引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)春天，尋找春天；學(xué)唱春天的歌曲；學(xué)跳春天的舞蹈等方面。并在４月２１日成功組織了全班幼兒與家長到關(guān)口草莓園進(jìn)行了親子游戲及采摘草莓的春游活動(dòng)?；顒?dòng)當(dāng)天，孩子們興趣高漲，家長準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，非常配合班級(jí)組織的游戲活動(dòng)，親子互動(dòng)的喂草莓和接力賽游戲竟顯親子之間默契度。拔河比賽激烈、熱鬧，班級(jí)凝聚精神突顯。在采摘草莓后都是滿意而歸。
３、保育保健工作：要求對(duì)幼兒的生活護(hù)理特別到位，我們一個(gè)月如一日的細(xì)心照顧，讓家長放心、讓孩子少生病。從孩子們的入園出勤率即可看出。比如在洗手后，我們會(huì)檢查孩子們的袖口，濕了的我們老師會(huì)找衣服為其換上，并放太陽底下晾曬?；蛴么碉L(fēng)吹干。
春季，傳染病特別容易流行，所以及時(shí)作好班級(jí)消毒工作。
是非常有必要的。而且堅(jiān)持的較好。每一個(gè)老師都樹立了這樣的意識(shí)，幼兒有需要及時(shí)幫助、幼兒的衣物根據(jù)天氣情況穿脫、幼兒的濕衣服及時(shí)更換或吹干。我班的衛(wèi)生檢查個(gè)個(gè)星期達(dá)標(biāo)。
４、其他方面。
本班四月份未出現(xiàn)安全事故。
對(duì)幼兒在園在家的情況進(jìn)行交流。讓孩子能更好的適應(yīng)幼。
兒園的生活，讓家長配合老師進(jìn)行教育，了解班級(jí)的教學(xué)。
小班四月份工作總結(jié)篇八
在系里指導(dǎo)、支持、幫助下，機(jī)電1110班四月份的各項(xiàng)工作有條不紊的進(jìn)行著?，F(xiàn)對(duì)本月工作進(jìn)行如下總結(jié)：
一、學(xué)習(xí)方面，班長與學(xué)委共同負(fù)責(zé)，針對(duì)學(xué)習(xí)方面上的各種問題進(jìn)行了有效的解決。本月學(xué)委還負(fù)責(zé)了英語三級(jí)和普通話過級(jí)考試的信息核對(duì)工作，為考試的順利進(jìn)行提供了保障。
二、班級(jí)建設(shè)方面，加強(qiáng)了學(xué)生日常管理工作。在班長，支書共同負(fù)責(zé)，各班委共同努力，全班同學(xué)共同配合下，我班本月課堂紀(jì)律，班級(jí)教室、寢室環(huán)境衛(wèi)生，早操出勤等情況得到了大幅度提高。
三、團(tuán)體活動(dòng)。
1、我班同學(xué)積極參與了系團(tuán)總支，學(xué)生會(huì)舉辦的系拔河比賽。通過比賽，增強(qiáng)了班級(jí)的集體凝聚力及集體榮譽(yù)感。
2、按照院團(tuán)委部署，配合系團(tuán)總支，于五月底開展“大學(xué)城空間建設(shè)”評(píng)比的主題活動(dòng)，監(jiān)督和征集工作。
3、我班按照院團(tuán)委部署，配合系團(tuán)總支做好了“心理健康知識(shí)競(jìng)答賽”大賽決賽的動(dòng)員工作。我班兩名同學(xué)積極參加了于4月20日舉辦的本次比賽的初賽。經(jīng)過激烈角逐兩名同學(xué)進(jìn)入5月3日舉辦的決賽。通過比賽很好的鍛煉了同學(xué)們的能力，展示了機(jī)電1110班的風(fēng)采，望取得了優(yōu)異的成績。
以上為我班四月份工作總結(jié)，希望在系里老師給我們指出不足之處。我們一定會(huì)努力改進(jìn)，把今后的工作做的越來越好。
小班四月份工作總結(jié)篇九
現(xiàn)將這段時(shí)間的工作總結(jié)如下：
我經(jīng)常利用班會(huì)及課余時(shí)間教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律。上課發(fā)現(xiàn)某個(gè)同學(xué)表現(xiàn)較好，及時(shí)表揚(yáng)，在班級(jí)中樹立榜樣。發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正，經(jīng)過努力，班里絕大多數(shù)同學(xué)表現(xiàn)較好，個(gè)別學(xué)生紀(jì)律觀念淡薄，還需要繼續(xù)加強(qiáng)。
要求學(xué)生遵守學(xué)校的規(guī)章制度，講究衛(wèi)生，衣著整潔，使小學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，要求學(xué)生語言文明，懂禮貌，無論在什么地方見到老師都要問好。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助。
結(jié)合課文內(nèi)容在班級(jí)中開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，通過活動(dòng)使學(xué)生體會(huì)到幫助別人的快樂，因而拾到東西交公的現(xiàn)象不斷涌現(xiàn)。
我經(jīng)常利用班會(huì)進(jìn)行安全教育，教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，注意人身安全，過馬路要左右看，不要和車輛搶行。不到河里玩水，課間不追諑打鬧，以免出現(xiàn)不安全事故，把安全隱患消滅在萌牙狀態(tài)。
老師要教育好學(xué)生，除了做好校內(nèi)的教學(xué)管理外，還要做好校外的工作，要與家長聯(lián)系，取得家長的幫助，才能把學(xué)生教育好。特別是那些頑皮的學(xué)生，更需要家長的幫助，經(jīng)過教師和家長的共同教育，他們基本能遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
要高好一個(gè)班的工作，就需要有一支能干的干部隊(duì)伍，在這方面做得不夠，以后要注重這方面的培養(yǎng)，使他們成為老師的小幫手，學(xué)生的榜樣。
總之，班級(jí)管理工作千頭萬緒，工作方法千差萬別，形勢(shì)和任務(wù)又在千變?nèi)f化，我們只有在實(shí)踐中去探索總結(jié)行之有效的方法和經(jīng)驗(yàn)，使班級(jí)管理工作的水平不斷躍上新臺(tái)階。
1、維護(hù)老客戶：主要是訂單跟蹤，確保xx的大貨能夠準(zhǔn)時(shí)出廠。
2、做好貨款回籠，上個(gè)月我在這一方面做地不好，被人敷衍的感受實(shí)在不好受，從現(xiàn)在開始要多長一個(gè)心眼，俗話說：口說無憑，什么事情都要確認(rèn)才行。
3、對(duì)于新客戶，一定要完全按照合同上的規(guī)范行事。盡快地獲得新客戶對(duì)我們的信任和支持。
4、堅(jiān)持學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識(shí)和提高自身的業(yè)務(wù)水平，事物都是在時(shí)刻變化的，我需要不斷補(bǔ)充新的知識(shí)來充實(shí)自己。堅(jiān)持多出去走走，保持經(jīng)常與客戶的有效溝通和交流，真正了解客戶需要什么產(chǎn)品。
小班四月份工作總結(jié)篇十
春暖大地，萬物復(fù)蘇。天氣一天一天的暖和起來，同學(xué)們可以參加的活動(dòng)越來越多，大家參加活動(dòng)的熱情也是空前的高漲。以下是我部本月的工作總結(jié)：
1、4月9日，我院召開院干大例會(huì),各部門總結(jié)了本月的工作情況，并對(duì)下一個(gè)月的工作計(jì)劃進(jìn)行了簡單闡述，最后由我院團(tuán)支部副書記做本月工作總結(jié)陳詞，由我院的輔導(dǎo)員老師進(jìn)行本次會(huì)議總結(jié)。
2、4月23日，校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)召開社團(tuán)部系統(tǒng)會(huì)議，由校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席喻奇宣布了有關(guān)本次有關(guān)社團(tuán)文化節(jié)的相關(guān)事宜，之后又社團(tuán)部接下來的工作進(jìn)行了簡單安排。
3、4月25日，我部組織我院natural協(xié)會(huì)召開了一次常規(guī)工作會(huì)議暨社團(tuán)文化節(jié)“標(biāo)本設(shè)計(jì)創(chuàng)意大賽”的動(dòng)員大會(huì)，并對(duì)相應(yīng)時(shí)間和工作進(jìn)行了人員安排和賽前準(zhǔn)備。
1、4月13日與4月14日晚，校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)召開本次社團(tuán)文化節(jié)社團(tuán)招標(biāo)會(huì)，各個(gè)社團(tuán)部和協(xié)會(huì)都積極參與，我部由社團(tuán)部干事鄧彩昀代表參加本次招標(biāo)會(huì)的講解，會(huì)上對(duì)我院natural協(xié)會(huì)進(jìn)行了簡單的介紹，對(duì)本次我部與natural協(xié)會(huì)聯(lián)合舉辦的第一屆“標(biāo)本設(shè)計(jì)制作大賽”的相關(guān)事宜進(jìn)行簡單闡述，會(huì)上并沒宣布招標(biāo)成績，我們?nèi)匀黄诖敬握袠?biāo)的結(jié)果。
2、4月24日下午，我部派出兩名代表與校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)一起去往朝陽校區(qū)參加本次招標(biāo)會(huì)的新聞發(fā)布會(huì)，會(huì)上對(duì)本次招標(biāo)會(huì)進(jìn)行了總結(jié)，對(duì)社團(tuán)文化節(jié)進(jìn)行了一定的介紹和相應(yīng)的工作安排。
3、4月5日，我部聯(lián)合natural協(xié)會(huì)組織外出碧云峰進(jìn)行“清明踏青活動(dòng)”。本次活動(dòng)僅限于natural協(xié)會(huì)的會(huì)員，由natural協(xié)會(huì)通知并進(jìn)行報(bào)名統(tǒng)計(jì)工作，然后組織共同乘車前往?；顒?dòng)不僅豐富了同學(xué)們的課外生活，同時(shí)也鍛煉了身體，感受了自然地魅力，贏得了普遍的好評(píng)。
4、繼校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)開展了社團(tuán)文化節(jié)開幕式節(jié)目初選后，我院natural協(xié)會(huì)派出相應(yīng)人員組織了節(jié)目參加并成功進(jìn)入復(fù)賽。4月20日，校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)又組織了節(jié)目復(fù)選。
5、4月8日中午12點(diǎn)半，在田徑場(chǎng)旁地籃球場(chǎng)上，我部門參加了學(xué)校舉行的公寓文化節(jié)的彩排，在彩排中我部門積極地配合學(xué)校的安排，為公寓文化節(jié)彩排的完美成功做出了不可缺少的貢獻(xiàn)。
1、4月22日下午3點(diǎn)，在7棟宿舍樓旁，我部門和宿管部一起為公寓文化節(jié)中公寓文化街的活動(dòng)進(jìn)行了會(huì)場(chǎng)布置，展現(xiàn)了我們化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院的風(fēng)采。
2、4月2日晚上9點(diǎn)，在9、10棟宿舍樓，我部門參與了由青年志愿者服務(wù)中心帶頭，為我院的一位大四貧困學(xué)姐進(jìn)行的募捐活動(dòng)。在活動(dòng)中我部門和其他部門的相互配合，讓我們更加明白了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性，所以我部門以后將會(huì)以團(tuán)結(jié)合作為宗旨，以便更好的為同學(xué)們服務(wù)。
以上就是我們社團(tuán)部四月里的工作總結(jié)，在下個(gè)月里我們將會(huì)更加努力地做好各方面的工作，不斷改進(jìn)與創(chuàng)新，讓社團(tuán)部不斷的進(jìn)步，力求做出更加優(yōu)秀的成績。
小班四月份工作總結(jié)篇十一
四月，又是一年鶯飛蝶舞時(shí)。在院團(tuán)委與老師的關(guān)心支持與領(lǐng)導(dǎo)下，我社聯(lián)的工作有條不紊地進(jìn)行，工作開展進(jìn)入了一個(gè)全新的階段，并順利的完成了以下工作：
1、社聯(lián)會(huì)內(nèi)部會(huì)議
3月29日，我社聯(lián)召開一次內(nèi)部會(huì)議。會(huì)議主要討論和安排了社聯(lián)會(huì)培訓(xùn)周的相關(guān)工作。此次活動(dòng)主題為“造社團(tuán)精英，促社團(tuán)發(fā)展”，活動(dòng)分為專題講座和戶外素質(zhì)拓展活動(dòng)，目的在于加深我院社團(tuán)干部的思想認(rèn)識(shí)和政治修養(yǎng)，加強(qiáng)社團(tuán)干部的工作能力和綜合素質(zhì)，培養(yǎng)優(yōu)秀社團(tuán)人才，增強(qiáng)社團(tuán)凝聚力，打造法政品牌。
2、部門會(huì)議
3月30日，我社聯(lián)辦公室召開了部門會(huì)議。會(huì)上，主要討論和安排了社聯(lián)會(huì)培訓(xùn)活動(dòng)的相關(guān)工作。同時(shí)，針對(duì)培訓(xùn)活動(dòng)的講座主要是著重社團(tuán)的發(fā)展方向和干部的素質(zhì)、能力的培養(yǎng)，討論了講座的主題及相關(guān)內(nèi)容。
4月7號(hào)，活動(dòng)部召開部門內(nèi)部會(huì)議。首先，各成員匯報(bào)上個(gè)月的工作情況，接著活動(dòng)部部長安排4月份的工作。期間討論了關(guān)于社聯(lián)會(huì)培訓(xùn)活動(dòng)的一些細(xì)節(jié)。最后，在輕松的氣氛下討論在學(xué)習(xí)和工作上的情況。
4月13日晚，我社聯(lián)辦公室召開部門會(huì)議。會(huì)議進(jìn)一步明確了此次社團(tuán)干部培訓(xùn)辦公室所負(fù)責(zé)的工作，并做出了具體的工作安排。
3、校社聯(lián)會(huì)議
4月6日，我社聯(lián)參加了校社聯(lián)辦公室召開的社團(tuán)會(huì)議。會(huì)議主要討論了關(guān)于“五月風(fēng)”社團(tuán)文化節(jié)的相關(guān)事宜。另外，李發(fā)武副書記對(duì)參加五月風(fēng)活動(dòng)的社團(tuán)所申報(bào)的活動(dòng)作了相關(guān)調(diào)整，并對(duì)活動(dòng)內(nèi)容提出相關(guān)要求。
4、社聯(lián)會(huì)會(huì)議
4月8日，在教三會(huì)議室召開社聯(lián)會(huì)會(huì)議。會(huì)議中，各部門就3月份的工作做了簡單匯報(bào)。然后，重點(diǎn)討論社聯(lián)會(huì)培訓(xùn)活動(dòng)的具體情況，如討論培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)等。最后，主席團(tuán)講了換屆大會(huì)的一些相關(guān)事宜。
5、社團(tuán)活動(dòng)
4月1日，知行協(xié)會(huì)舉行了理事?lián)Q屆大會(huì)。我社聯(lián)組織部干事本著“公平、公正、公開”的原則對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督，整個(gè)換屆大會(huì)井然有序，有條不紊。理事?lián)Q屆為知行協(xié)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍注入了新鮮血液，促進(jìn)協(xié)會(huì)的健康發(fā)展。
4月9日，三農(nóng)學(xué)社開展了一次會(huì)員培訓(xùn)。培訓(xùn)通過播放ppt和會(huì)長講解，使會(huì)員深入了解了三農(nóng)學(xué)社，也大大增進(jìn)了會(huì)員對(duì)三農(nóng)學(xué)社的歸宿感，進(jìn)一步促進(jìn)了會(huì)員與理事之間的交流和溝通，也為社團(tuán)以后的活動(dòng)開展奠定了基礎(chǔ)。
4月9日，旅游公關(guān)協(xié)會(huì)舉行了理事?lián)Q屆選舉。由于宣傳比較到位，本次理事?lián)Q屆吸引了總多會(huì)員前來參加。新鮮血液的注入，大大的促進(jìn)了社團(tuán)的持續(xù)健康發(fā)展。
4月9日，知行協(xié)會(huì)舉行了理事培訓(xùn)。這次培訓(xùn)主要是對(duì)理事們的學(xué)術(shù)調(diào)研和禮儀進(jìn)行培訓(xùn)，讓理事們深入學(xué)習(xí)公文寫作的要領(lǐng)、了解制定計(jì)劃重要意義和策劃活動(dòng)的主要考慮因素。這次的理事培訓(xùn)增強(qiáng)了理事們服務(wù)協(xié)會(huì)的意識(shí)和提高了理事的自身素質(zhì)，達(dá)到了預(yù)期的效果。
4月11日，鄧小平理論研究協(xié)會(huì)面向社團(tuán)10、12年級(jí)的廣大會(huì)員進(jìn)行了理事?lián)Q屆選舉。經(jīng)過各位候選人的精彩演講和民意投票，最終誕生了新一屆的領(lǐng)導(dǎo)班子。
6、部門工作
4月11日，我社聯(lián)外聯(lián)部完成了拉贊助工作，為本次學(xué)生社團(tuán)干部培訓(xùn)活動(dòng)提供了經(jīng)費(fèi)保障。此外外聯(lián)部還負(fù)責(zé)聯(lián)系新聞?dòng)浾?、文筆記者、主持人等來協(xié)助開展專題講座活動(dòng)，配合各部門做好前期準(zhǔn)備工作，促進(jìn)活動(dòng)的順利開展。
4月15日，完成了版頭申請(qǐng)、拉橫幅、張貼海報(bào)的工作，加大宣傳力度，擴(kuò)大活動(dòng)影響力，為培訓(xùn)活動(dòng)的開展打響了頭炮。
7、議事委員會(huì)會(huì)議
4月12日，我社聯(lián)會(huì)召開了議事委員會(huì)會(huì)議。會(huì)議主要是向各社團(tuán)的負(fù)責(zé)人講解本次社團(tuán)干部培訓(xùn)活動(dòng)的具體時(shí)間地點(diǎn)和一些活動(dòng)項(xiàng)目的游戲規(guī)則，并再一次明確了社聯(lián)內(nèi)部各部門所負(fù)責(zé)的巨細(xì)工作，為接下來的培訓(xùn)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
4月15日下午，我社聯(lián)召開議事委員會(huì)會(huì)議。會(huì)上陳琳琳老師進(jìn)行發(fā)言，
了解了社聯(lián)各部門和九大社團(tuán)的工作進(jìn)展情況，并和與會(huì)人員闡明了此次社團(tuán)干部培訓(xùn)的初衷。
8、法政學(xué)院學(xué)生機(jī)構(gòu)主要干部換屆選舉大會(huì)
4月16日下午我社聯(lián)全體非候選人干部參加了學(xué)生會(huì)和團(tuán)委干部換屆選舉。在眾多候選人精彩的演講和答辯中我們本著公平原則投出相應(yīng)的票數(shù)。最終學(xué)生會(huì)和團(tuán)委分別中產(chǎn)生了八名候選人和五名候選人進(jìn)入考察期。
4月17日上午我社聯(lián)全體非候選人干部參加了宣傳中心、勤工中心和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的干部換屆選舉。其中我社聯(lián)有八位候選人參與主席職位的競(jìng)選，經(jīng)過激烈的競(jìng)選環(huán)節(jié)后最終產(chǎn)生了五名候選人進(jìn)入考察期。此次干部換屆選舉大會(huì)通過公平公正公開的方式選拔出一批優(yōu)秀的人才，將為法政學(xué)院學(xué)生機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)班子注入了一股新鮮血液，促進(jìn)各學(xué)生機(jī)構(gòu)更好的發(fā)展。
9、法政學(xué)院首屆學(xué)生社團(tuán)干部培訓(xùn)活動(dòng)
4月16日上午，我社聯(lián)如期舉行了學(xué)生社團(tuán)干部培訓(xùn)活動(dòng)的專題講座。校團(tuán)委李發(fā)武副書記和法政學(xué)院學(xué)工辦輔導(dǎo)員賴彩虹老師擔(dān)任本次專題講座的主講嘉賓。本次專題講座讓我院社團(tuán)干部更深刻地了解社團(tuán)的發(fā)展方向，加深思想認(rèn)識(shí)和政治修養(yǎng)，加強(qiáng)工作能力，推進(jìn)學(xué)生社團(tuán)趨于專業(yè)化的方向發(fā)展。為今后學(xué)院有效地開展各項(xiàng)社團(tuán)工作打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
4月17日下午舉行了戶外素質(zhì)拓展活動(dòng)?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛激烈，各社團(tuán)干部都積極參與，在輕松愉快的環(huán)境下學(xué)習(xí)技能、增長才干。在各社團(tuán)的積極配合與社聯(lián)會(huì)全體成員的努力下，本次活動(dòng)取得了圓滿成功，并得到了一致好評(píng)。
10、社團(tuán)活動(dòng)
4月17日晚上，知行協(xié)會(huì)舉辦了一場(chǎng)公務(wù)員考試輔導(dǎo)講座。劉忠權(quán)老師同學(xué)們介紹了公務(wù)員考試的相關(guān)信息。講座不但增長了同學(xué)們對(duì)此方面的見識(shí)，還增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)參加公務(wù)員考試比賽的信心。
4月22日晚上，社會(huì)工作協(xié)會(huì)舉行了社工技能大賽的初賽。經(jīng)過選手們的努力，優(yōu)勝的團(tuán)隊(duì)進(jìn)入了下一輪的比賽。社工技能大賽的舉行，為社工專業(yè)及對(duì)相關(guān)專業(yè)知識(shí)感興趣的學(xué)生提供了一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)，影響深遠(yuǎn)。
4月23日晚上，旅游公關(guān)協(xié)會(huì)舉辦了模擬導(dǎo)游大賽的初賽。比賽現(xiàn)場(chǎng)七分激烈，秩序良好。經(jīng)過一番激烈的角逐，優(yōu)勝的選手順利進(jìn)入下一輪比賽。
4月24日，人力資源管理協(xié)會(huì)對(duì)于提高協(xié)會(huì)理事的工作責(zé)任心和辦事能力舉行了一次理事培訓(xùn)。這次培訓(xùn)增強(qiáng)了理事們對(duì)協(xié)會(huì)的歸屬感，對(duì)協(xié)會(huì)以后工作的開展有了很好的基礎(chǔ)。
四月，我社聯(lián)的工作完成得比較出色，但也有一些美中不足的地方。我們將不斷努力，繼續(xù)以滿腔的熱情迎接未來的挑戰(zhàn)，不斷思考，不斷總結(jié)，努力走得更好、更遠(yuǎn)。
法政學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
二o一一年四月二十五日
小班四月份工作總結(jié)篇十二
四月份已經(jīng)過去，回想一周的工作有憂有喜，靜下心細(xì)細(xì)琢磨，還是業(yè)績平平。但為了取長補(bǔ)短，干好今后的工作特總結(jié)如下：
1、積極參加了中心校組織的教研活動(dòng)，并能結(jié)合本校實(shí)際認(rèn)真貫徹。在一定的.意義上說推動(dòng)了教師的教學(xué)研究風(fēng)氣，使全體教師認(rèn)識(shí)到教研的益處。
2、教學(xué)常規(guī)上，能及時(shí)對(duì)教師的備課、批改、標(biāo)準(zhǔn)件進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)了部分教師在標(biāo)準(zhǔn)件填寫上沒有按要求及時(shí)完成，有提前的，有拖后的現(xiàn)象。
3、對(duì)全校全學(xué)科進(jìn)行了教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)，串監(jiān)，統(tǒng)一評(píng)卷。成績出來后進(jìn)行認(rèn)真的試卷分析，找出成功的經(jīng)驗(yàn)與失敗的教訓(xùn)。
4、積極參與中心校組織的各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)，其中在鋼筆字競(jìng)賽中有兩名同學(xué)取得了優(yōu)異的成績。
四月份是各種傳染病的多發(fā)期，因此本月重點(diǎn)制定了“手足口"、"h1n1"緊急預(yù)防預(yù)案，同時(shí)抓好學(xué)校室內(nèi)、室外的衛(wèi)生清掃工作。4月30日組織全校師生對(duì)校內(nèi)校外環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行徹底清掃。同時(shí)教育學(xué)生督促家長將垃圾扔制定的位置（垃圾箱）。
1、一些工作自己工作不到位，因此影響了全局工作，如教師考評(píng)等存在本文主義。
2、有些工作不是積極主動(dòng)，缺少創(chuàng)新精神，得過且過。
小班四月份工作總結(jié)篇十三
（1） 3月份教師常規(guī)檢查反饋總結(jié)并發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站。
（2）周五集體教研時(shí)間和全體數(shù)學(xué)老師們面對(duì)面交流關(guān)于常規(guī)方面的改進(jìn)工作， 尤其進(jìn)一步規(guī)范了基礎(chǔ)訓(xùn)練和課堂作業(yè)的使用。
（3）優(yōu)秀教師的常規(guī)作業(yè)展評(píng)， 教師們互相取長補(bǔ)短， 補(bǔ)缺查漏。
（1）4月9日第一次教師理論考試的反饋：一起學(xué)習(xí)課改使用手冊(cè)的第二部分， 并把08年小學(xué)數(shù)學(xué)教師理論競(jìng)賽數(shù)學(xué)試題一起學(xué)習(xí)討論答案， 并布置了每人6頁的理論知識(shí)練習(xí)題。
（2）4月28日全體數(shù)學(xué)教師集體教研時(shí)間一起學(xué)習(xí)了上次練習(xí)題的答案統(tǒng)一， 把課改手冊(cè)中07年小學(xué)數(shù)學(xué)教師理論考試試題一起學(xué)習(xí)了一遍。并把課改實(shí)用手冊(cè)數(shù)學(xué)部分全部內(nèi)容做了具體分工出題。
（1）本學(xué)期第一次優(yōu)生優(yōu)培考試的`試卷分析。
（2）優(yōu)生優(yōu)培工作的進(jìn)一步督促， 具體措施是：和3—6年級(jí)數(shù)學(xué)教師一起共同磋商關(guān)于優(yōu)生優(yōu)培工作的有效開展的方法。
（1）4月份學(xué)情調(diào)研的試卷編寫和組織。
（1）編制單元作業(yè)分析表并印刷發(fā)放給各年級(jí)， 每位教師對(duì)月常規(guī)考試進(jìn)行試卷分析， 統(tǒng)計(jì)計(jì)算專項(xiàng)錯(cuò)題率， 寫出詳細(xì)的分析總結(jié)。年級(jí)組共同比較分析改進(jìn)的措施。
（2） 3—6年級(jí)每位優(yōu)生進(jìn)行了詳細(xì)的卷面分析， 找出這些學(xué)生失分的原因。
（1）不定時(shí)的對(duì)各個(gè)興趣班的上課情況進(jìn)行督查。
（2）督促各位輔導(dǎo)特長生比賽的老師采取有效的訓(xùn)練方法訓(xùn)練學(xué)生
迎接5月份的特長生比賽。
（3）督察各位特長學(xué)生的訓(xùn)練成果：包括學(xué)生作品的展示， 選拔學(xué)生等。
4月22起對(duì)全體教師優(yōu)質(zhì)課聽課活動(dòng)， 因特殊原因聽課活動(dòng)沒有進(jìn)行完， 推遲到5月份繼續(xù)進(jìn)行。
督促教師們寫出自己的教學(xué)故事和教學(xué)隨筆等文章及時(shí)上傳到博客， 并上交。
小班四月份工作總結(jié)篇十四
1、早晨自主學(xué)習(xí)時(shí)間和中午到校后班級(jí)紀(jì)律較好，大部分班級(jí)學(xué)生到校后能夠積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)，教室里無追跑、打鬧現(xiàn)象發(fā)生。通過檢查，早讀中表現(xiàn)較好的班級(jí)是：六年級(jí)一班學(xué)生和1.1班、1.2能夠有序開展活動(dòng)，其次還有2.1、1.6、3.1、4.1、4.2、5.2、這些班級(jí)。
2.校園和班級(jí)衛(wèi)生較好。在各班主任老師的督促教育下，同學(xué)們的環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)不斷增強(qiáng)。各班搞衛(wèi)生的同學(xué)不怕苦，認(rèn)真負(fù)責(zé)，每天能在早讀前及時(shí)清掃教室、走廊及衛(wèi)生區(qū)，確保了同學(xué)們有一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3.值周學(xué)生崗位明確，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校的衛(wèi)生、眼操、樓內(nèi)秩序等方面進(jìn)行有效的監(jiān)督檢查，為創(chuàng)造優(yōu)美、有序?qū)W習(xí)環(huán)境盡職盡責(zé)。
1、個(gè)別班級(jí)衛(wèi)生死角要及時(shí)清理。
2、同學(xué)們上下樓梯時(shí)有奔跑現(xiàn)象。還有個(gè)別班級(jí)的學(xué)生在走廊內(nèi)踢毽子、大聲喧嘩等現(xiàn)象。這里我要求同學(xué)們要牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，防患于未然。在校園、走廊內(nèi)不要追逐打鬧，走樓梯時(shí)不要推搡、奔跑等。行走、做事要文明禮讓，共建文明、平安校園。
3、要重視衛(wèi)生保健工作。一是提醒同學(xué)們認(rèn)真自覺地做好眼保健操。二是教室要經(jīng)常開窗通風(fēng)，做好h7n9禽流感的防控工作。三是要注意個(gè)人飲食衛(wèi)生，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)身體免疫力，防止病毒侵襲。
4、本月表現(xiàn)最不好的就是放學(xué)站隊(duì)，我們低年級(jí)同學(xué)表現(xiàn)最好，但是中高年級(jí)同學(xué)放學(xué)站隊(duì)速度緩慢，希望今后有所改善。
小班四月份工作總結(jié)篇一
伴隨著孩子們陽光般的笑臉，緊張而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期又要過去，小二班的孩子們也將要變成中二班的孩子，看著他們一點(diǎn)一滴的成長，我做為老師倍感欣慰，我愛我的職業(yè)也更愛我的孩子們。本學(xué)期我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，對(duì)每一件事情認(rèn)真負(fù)責(zé)，回顧一學(xué)期的工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
本人熱愛祖國，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，能遵守勞動(dòng)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志，熱愛集體，服從分配，對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在工作中努力求真、求實(shí)、求新，以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作，積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及教研活動(dòng)，愛崗敬業(yè)，并做到用耐心、愛心、公平、尊重的對(duì)待每一個(gè)孩子。
在教學(xué)中，我知道要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是要上好每一節(jié)課，我認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課，自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具，激發(fā)幼兒興趣，使幼兒產(chǎn)生愉快心情，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。關(guān)注全體幼兒，注重個(gè)別幼兒教育，使班級(jí)保持相對(duì)穩(wěn)定。課余時(shí)間看對(duì)業(yè)務(wù)有幫助的書籍或上網(wǎng)查詢最新教育理念，不斷為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。
1、在教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n，做好課前的準(zhǔn)備工作，課后認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，填寫教學(xué)反思，每月撰寫教育隨筆，以提高自身業(yè)務(wù)能力與寫作能力。
2、在教育教學(xué)活動(dòng)中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好條件，提供充足的材料。在一日活動(dòng)中，注重教給幼兒初淺的，簡單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力。
3、認(rèn)真的領(lǐng)會(huì)新《綱要》精神，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣的參與活動(dòng)，并主動(dòng)去學(xué)習(xí)。因材施教，因人施教，并在教學(xué)中處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位。
4、根據(jù)制定的活動(dòng)目標(biāo)，內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節(jié)，保證幼兒每天的游戲及戶外活動(dòng)時(shí)間，提供幼兒活動(dòng)材料，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。
5、認(rèn)真填寫周、月計(jì)劃。
安全工作：
安全工作是最重要的工作之一，本學(xué)期我們力求從每件小事情做起，耐心細(xì)致，保障每一個(gè)幼兒的人身安全，是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé)，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長。我做到了以下幾點(diǎn)：
1、教給了幼兒一些安全知識(shí)，如不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃陌生人的東西，不跟陌生人走，發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，會(huì)大聲呼救。
2、嚴(yán)格堅(jiān)持晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。
3、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理，加強(qiáng)幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。
4、做好交接班和藥品登記工作，并認(rèn)真填寫一日情況表。
保育工作：
在日常生活中教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、懂禮貌的好孩子，并與家長密切聯(lián)系，聽取家長意見，對(duì)幼兒進(jìn)行因人施教，和家長一起糾正幼兒的不良習(xí)慣。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育，對(duì)幼兒的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行培養(yǎng)，使得幼兒在原有的基礎(chǔ)上有一定的發(fā)展。
2、配合保育員做好班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生和衛(wèi)生保健工作，做到地上無灰塵、紙屑、門窗干凈、被褥整齊。
3、嚴(yán)格堅(jiān)持衛(wèi)生保健制度，按制度要求給各種玩具、教具、用具消毒，積極配合保健醫(yī)生做好工作。
4、加強(qiáng)幼兒進(jìn)餐習(xí)慣，使幼兒養(yǎng)成不調(diào)食、不偏食、進(jìn)餐時(shí)不講話，不掉飯粒。
5、加強(qiáng)幼兒午睡習(xí)慣，不吵鬧，盡快入睡，鞋子擺放整齊，衣服折疊整齊放好，起床后會(huì)自己爹被子，整理床鋪。
家長工作：
1、主動(dòng)親切與家長溝通，我充分利用早晚接待時(shí)間與家長進(jìn)行交流，使得家長了解幼兒在園情況。
2、與家長進(jìn)行密切溝通，向家長宣傳幼兒園保教工作和科學(xué)育兒知識(shí)，配合幼兒園做好保教工作。
3、定期向家長展示幼兒在園的學(xué)習(xí)情況，是家長了解幼兒園實(shí)行的教學(xué)活動(dòng)以及需要家長參與配合孩子做的事情的重要性。
4、與個(gè)別特殊幼兒家長進(jìn)行交流，聽取家長建議或意見，以便更好的教育幼兒?？傊?，本學(xué)期既忙碌又充實(shí)、愉快，其中收獲也不少。工作中我享受到收獲的喜悅，孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都離不開老師的辛勤努力，在孩子們進(jìn)步的同時(shí)，我也在成長和進(jìn)步。
與此同時(shí)，我在工作中還存在一些問題：
1、積極、虛心的向老教師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，大膽穿心教學(xué)方法，努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育，注重幼兒自身能力培養(yǎng)。
3、與家長密切聯(lián)系，虛心聽取家長意見或建議，實(shí)現(xiàn)家園同步。
4、在教學(xué)活動(dòng)中，因人施教，注重個(gè)別幼兒教育，使班級(jí)保持相對(duì)穩(wěn)定。我將一如既往的和配班老師緊密配合，努力學(xué)習(xí)貫徹新《綱要》的精神和一些新的教學(xué)教育思想，不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法和工作方法，那里把小二班建設(shè)的更好，讓它成為一顆耀眼的星星。
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)接近尾聲，在這個(gè)學(xué)期里，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，通過本班老師和全班幼兒的共同努力，在各方面都有了一定程度的進(jìn)步和提高，幼兒園小班工作總結(jié)。為了更好地做好今后的工作、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，特就這學(xué)期的工作總結(jié)如下：
隨著改革形勢(shì)的不斷深入，我的心里對(duì)當(dāng)前形勢(shì)有了全新的認(rèn)識(shí)，平時(shí)我積極參加政治學(xué)習(xí)，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志，熱愛集體，服從分配，對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在工作中努力做到求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作，以一個(gè)蒙氏教師的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極要求進(jìn)步，愛崗敬業(yè)，做到耐心、愛心、公平、尊重地對(duì)待每一個(gè)孩子。
學(xué)期初，針對(duì)班中的孩子各方面常規(guī)都需要培養(yǎng)這一狀況，加之本學(xué)期新報(bào)三名幼兒，我和張老師幾乎天天都在幼兒園中，既做孩子的媽媽，又做孩子的老師。通過我們的共同努力，班上的孩子很快適應(yīng)了幼兒園的生活，形成了較好的常規(guī)，較快的投入到蒙氏工作中。
一段時(shí)間的教學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)其實(shí)是非常貧乏的，這就需要自己不斷的去充實(shí)，不斷地去學(xué)習(xí)，所以一方面我會(huì)向本園的一些有經(jīng)驗(yàn)、有好想法的老師去取經(jīng)，另一方面，我積極利用晚上的時(shí)間，上網(wǎng)查詢有關(guān)蒙氏教學(xué)的最新動(dòng)態(tài)及有關(guān)知識(shí)，參閱蒙氏的有關(guān)書籍，使自己增長了不少知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。通過我們的共同努力，班上的一切工作都走上了軌道，我們幾位老師也合作的非常默契和愉快。
1、常規(guī)教學(xué)活動(dòng)。本學(xué)期我們進(jìn)行了《走進(jìn)春天》、《蠶寶寶的秘密》、《玩具總動(dòng)員》、《快樂你我他》、《七彩世界》等五個(gè)主題活動(dòng)。在活動(dòng)中過程中能夠圍繞目標(biāo)進(jìn)行，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，注重以游戲貫穿整個(gè)活動(dòng)，激發(fā)他們的活動(dòng)興趣，使每人的能力都有所提高。我們著力于培養(yǎng)幼兒敢于表現(xiàn)自己的能力，所以在活動(dòng)時(shí)注意營造活潑自然的氛圍，認(rèn)真在活動(dòng)中貫徹《綱要》的要求，多給孩子表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，多給予孩子鼓勵(lì)和表揚(yáng)，幫助孩子從小樹立自信。一個(gè)學(xué)期以來，幼兒反饋的學(xué)習(xí)情況告訴我們，我們的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法及各種游戲都是適用于本班幼兒發(fā)展水平的，同時(shí)也是他們喜愛的`、感興趣的。
2、蒙氏教學(xué)活動(dòng)。
作為一個(gè)蒙氏教師，要培養(yǎng)幼兒的專注力與秩序感。因此我們從一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)滲透常規(guī)培養(yǎng)的要求。從輕聲說話、輕輕開門、輕輕走路的細(xì)節(jié)入手，加強(qiáng)對(duì)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。在走線環(huán)節(jié)，對(duì)幼兒進(jìn)行頂物走線與手托響筒走線的訓(xùn)練，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的平衡能力與專注力。本學(xué)期，我們的日常生活訓(xùn)練從基本動(dòng)作、生活利益、照顧環(huán)境、照顧自己等幾個(gè)方面進(jìn)行了學(xué)習(xí)。感官教具進(jìn)行了：粉紅塔、棕色梯、插座圓柱體、色板、幾何嵌圖櫥、幾何立體組、長棒、三角形盒等的展示工作；數(shù)學(xué)進(jìn)行了數(shù)棒、砂紙數(shù)字板的展示工作。自然人文進(jìn)行了嵌板的展示工作。我們?cè)诮虒W(xué)活動(dòng)中，重視幼兒觀察能力的培養(yǎng)，提高幼兒的動(dòng)手能力。
在開學(xué)初半個(gè)月左右，我們著重培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)。隨后我們班就進(jìn)入了正常的蒙氏工作了。孩子們基本上都能堅(jiān)持做1個(gè)小時(shí)的蒙氏工作，有的孩子在結(jié)束時(shí)還戀戀不舍的說：“老師我還能再工作一會(huì)嗎？”這說明孩子工作的積極性和堅(jiān)持性都比剛?cè)雸@時(shí)提高了。
在教學(xué)中，我會(huì)堅(jiān)持我的原則，不能做的就是不能做，我們一直堅(jiān)持采用提出規(guī)則、不斷提醒的方法幫助孩子逐步形成常規(guī)。
我們不斷地要求孩子，有時(shí)會(huì)對(duì)提醒幾次無效的孩子一點(diǎn)小小的懲罰，請(qǐng)他坐到一邊的小椅子上，現(xiàn)在孩子們基本上都能主動(dòng)遵守工作中的規(guī)則，就算有違犯規(guī)則的小朋友，他身邊的小朋友也會(huì)主動(dòng)提醒他：“請(qǐng)你小聲說話，你打擾我的工作了”、“你這樣做不對(duì)，請(qǐng)你把工作材料收起來”，通過孩子的這些話不難看出，通過我們的共同努力，孩子們已經(jīng)形成了良好的常規(guī)。
在教學(xué)中我遵守蒙氏教育的理念，處理好幼兒的主體地位及老師的主導(dǎo)地位。針對(duì)每個(gè)孩子制訂不同的計(jì)劃。例如：辛瑞這個(gè)小朋友比較聰明，喜歡學(xué)習(xí)，專注力、注意力比較集中，但相對(duì)來說他的自理能力、動(dòng)手能力弱。針對(duì)他，每次在制定工作時(shí)，他的數(shù)學(xué)、感官部分是和大孩子一樣，而日常則是和小孩子一樣。雖然在教工作時(shí)老是有些麻煩，但這也充分體現(xiàn)出了蒙氏教育的特點(diǎn)。因材施教，因人施教。
在教學(xué)中，我還注重培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力。因?yàn)楝F(xiàn)在都是獨(dú)生子女，父母包辦代替的太多，孩子得不到鍛煉，遇到一點(diǎn)小問題只會(huì)哭，工作總結(jié)《幼兒園小班工作總結(jié)》。在教學(xué)時(shí)，我不是第一時(shí)間出來但解決問題的“救火隊(duì)員”，而是鼓勵(lì)幼兒自己想辦法，自己解決。
另外，利用中午午休的時(shí)間，我和張老師會(huì)一起制作各個(gè)領(lǐng)域的延伸教具。如數(shù)學(xué)區(qū)的各種圖形、數(shù)字卡片，利用制作教具的時(shí)間，我們會(huì)一起討論如何能夠更好地進(jìn)行教學(xué)工作總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以及討論如何幫助班上出現(xiàn)問題的小朋友更好的改進(jìn)。
在衛(wèi)生保健方面，以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為重點(diǎn)，幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己的毛巾、杯子，并作好標(biāo)記。學(xué)習(xí)正確的入廁的習(xí)慣，培養(yǎng)飯后擦嘴等良好衛(wèi)生習(xí)慣，每次的手工活動(dòng)和剪貼作業(yè)后，也提醒幼兒盡量保持教室的整潔，并及時(shí)清理干凈，孩子的環(huán)境保護(hù)意識(shí)比較強(qiáng)。并督促幼兒多喝水，及時(shí)穿***物，尤其在流感的多發(fā)季節(jié)，我們班的出勤率一直比較高。
（1）午睡：現(xiàn)在大部分的孩子能夠很快的入睡，個(gè)別的小朋友需要老師在旁邊陪同，過一會(huì)也能睡著。像我們班的郝雅卓、祁陳煜小朋友，開學(xué)初睡覺在旁邊哄一個(gè)小時(shí)也睡不著，現(xiàn)在再也不需要老師的陪同了。這說明這些小一點(diǎn)的孩子正在逐漸適應(yīng)幼兒園的生活。孩子們?cè)谌胨岸寄苡幸庾R(shí)的將自己的衣服疊好，放在床頭或腳旁邊，只有脫不下來或紐扣在身后的，才需要老師幫忙，有的孩子甚至去找同伴幫助。在起床時(shí)，有個(gè)別幼兒會(huì)自己將被子疊好，并且?guī)椭蠋熣疹櫤蛶椭艿苊妹脗儯@些小孩子們，得到了哥哥姐姐的幫助，還會(huì)主動(dòng)謝謝哥哥姐姐們，班上的周璇、田欣等幾個(gè)小朋友，他們每天都是在收拾好自己被子之后，去幫助別小朋友。
（2）進(jìn)餐：剛開始入學(xué)時(shí)，小朋友每次吃飯都弄得地上、桌上很臟，現(xiàn)在已經(jīng)有了很大的進(jìn)步，幼兒進(jìn)餐時(shí)能做到不講話，安靜愉快的吃完自己的飯菜。在平時(shí)注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣，不挑食，不偏食，進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話，不掉飯粒。
（3）喝水：現(xiàn)在孩子們都養(yǎng)成了很好的飲水習(xí)慣，知道排好隊(duì)拿自己的杯子接水喝，而且每次都能喝上滿滿一杯，以前一些很不喜歡喝水的小朋友，現(xiàn)在也能主動(dòng)接水喝了。
（4）消毒：每天定時(shí)消毒，定時(shí)洗手至少兩次（飯前使用香皂洗手）。早晨、中午一來園，我們會(huì)開窗通風(fēng)，中午孩子們起床后，上特色課，保育員會(huì)對(duì)寢室進(jìn)行開窗通風(fēng)，我們還隨時(shí)保持地面的衛(wèi)生，及時(shí)清理。
在工作中，我深知幼兒園的工作離不開家長的支持與配合。幼兒園教育是一個(gè)復(fù)雜的教育，不是家庭一方面可以勝任的，也不是幼兒園單獨(dú)可以勝任的，它需要兩者結(jié)合才能取得好的成效。于是我們?cè)陂_學(xué)初召開了家長會(huì)，對(duì)于緩解幼兒的入園焦慮以及一些家長們普遍關(guān)心的問題和家長們作了一些交流，讓家長及時(shí)了解本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃、知道幼兒園及班級(jí)正在開展或即將進(jìn)行的一些活動(dòng)，家長也有對(duì)我們工作做以反饋，有的向我們反饋孩子通過各個(gè)主題活動(dòng)在家的良好表現(xiàn)與習(xí)慣等，也有家長針對(duì)孩子的表現(xiàn)向我們請(qǐng)教家庭教育的方法或疑問，我們都盡可能地答復(fù)，讓家長更多的了解孩子的發(fā)展情況，積極爭取家園協(xié)調(diào)一致共同促進(jìn)幼兒的健康成長。
在開放日活動(dòng)中，家長看到了自己孩子各方面的表現(xiàn)與進(jìn)步，同時(shí)也看到了別的孩子的優(yōu)點(diǎn)，有助于家長幫助孩子找差距與不足，找到繼續(xù)教育引導(dǎo)的方向。尤其在孩子的月匯報(bào)會(huì)上，家長們看到我們的特色展示活動(dòng)后，都很感動(dòng)，連聲說：“謝謝你們了，你們太不容易了?！奔议L們的肯定是對(duì)我們最好的鼓勵(lì)，我們會(huì)不負(fù)眾望的。孩子的快樂，是對(duì)我們工作的鼓勵(lì)，家長的滿意，是對(duì)我們工作的肯定。
在入園初，很多家長擔(dān)心我們的素質(zhì)，為贏得家長的信任與理解，我們用心地與每一位家長爭取溝通，促進(jìn)家園之間的合作。我們處處嚴(yán)格要求自己，甚至生活中每一個(gè)細(xì)節(jié)我們都認(rèn)真對(duì)待，孩子不會(huì)拿筷子，我們握著孩子的手一遍遍的教，孩子不想吃飯，我們想盡辦法讓孩子愉快進(jìn)餐，孩子睡覺想媽媽，我們象媽媽媽一樣哄孩子入睡，我們的工作得到了家長的認(rèn)可，我們的關(guān)系也由陌生變?yōu)榱伺笥眩芏嗉议L都說，你們老師好辛苦呀，我們?cè)诩規(guī)б粋€(gè)孩子已經(jīng)夠嗆，你們要帶那么多孩子，必須要有很好的耐心，其實(shí)作為一名幼兒教師光有耐心是不夠的，我們還有細(xì)心，更重要的是要有一個(gè)愛心，這顆愛心要平等的對(duì)待每一個(gè)孩子，這顆愛心撒向每一個(gè)角落的都是一樣的愛，只有這樣你不但能贏得孩子們的心，還可以贏得家長朋友的心。
我們這個(gè)班有33個(gè)小朋友，而且女生少，男生多，有的是私立園轉(zhuǎn)過來的，有的沒有上過幼兒園。且大部分幼兒個(gè)性好動(dòng)較調(diào)皮，存在許多不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣。剛?cè)雸@時(shí)，就連一點(diǎn)的紀(jì)律觀念都沒有。針對(duì)這一情況，我們?nèi)唤處熃g盡腦汁想辦法，共同協(xié)商，把班級(jí)的紀(jì)律及自立能力一起抓、同時(shí)抓。經(jīng)過努力，我們班小朋友可以說進(jìn)步很快。
自立能力方面：我們堅(jiān)持正面教育，對(duì)幼兒以表揚(yáng)為主，強(qiáng)化他們的自我服務(wù)意識(shí)，改變他們的依賴思想。對(duì)幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定，贊賞和鼓勵(lì)，使幼兒能夠更有信心，更積極地做好事情，完成任務(wù)。而我們老師做到適時(shí)幫助，以提高幼兒的自立能力，并及時(shí)與家長溝通，爭取家長配合。幼兒的獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng)，而且自我服務(wù)的愿望和要求日趨激烈。從簡單的自己穿衣服到自己疊被子到簡單的勞動(dòng)。我們抓住了孩子的這一心理特征。在學(xué)習(xí)生活中開展了值日生輪換制，讓做小組長的孩子負(fù)責(zé)發(fā)剪刀、點(diǎn)人數(shù)……抓住這些細(xì)小的機(jī)會(huì)，既培養(yǎng)了他們?yōu)橥榉?wù)的能力，而且督促了孩子的自律，潛移默化中培養(yǎng)了幼兒良好的行為習(xí)慣，從而促進(jìn)了整個(gè)班風(fēng)班貌的提高。
就紀(jì)律方面：對(duì)少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為，我采取的是及時(shí)分析原因，該批評(píng)的批評(píng)，并給予適度的教育，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，慢慢的做到遵守紀(jì)律。我們同時(shí)注意培養(yǎng)幼兒社會(huì)性意識(shí)，幫助幼兒自我約束自己。在集體或自由活動(dòng)中常常會(huì)發(fā)生爭搶玩具的現(xiàn)象，很少有幼兒愿意退讓。我們將幼兒的社會(huì)性培養(yǎng)有意識(shí)地整合在各個(gè)活動(dòng)中，為幼兒提供小組合作或想辦法解決爭搶的機(jī)會(huì)，如提供數(shù)量不足的操作材料或需小組合作共同完成的小任務(wù)等，有目的地引導(dǎo)幼兒懂得輪流玩和友好合作，有初步的謙讓意識(shí)。開學(xué)初，幼兒對(duì)新的陌生環(huán)境會(huì)產(chǎn)生膽怯心理，來園情緒不穩(wěn)、哭鬧現(xiàn)象較嚴(yán)重。幼兒楊佳欣，甚至都不想吃飯，別的小朋友睡覺，她不睡，不肯進(jìn)寢室。為了讓幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園的新環(huán)境和集體生活，對(duì)集體生活產(chǎn)生安全感，對(duì)老師產(chǎn)生親切感，進(jìn)而喜歡“上幼兒園”，我們?yōu)橛變簞?chuàng)立了良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。在活動(dòng)中，我們請(qǐng)小朋友去邀請(qǐng)她；午睡時(shí)，我們?yōu)樗v好聽的故事，唱輕柔的曲子，孩子感到我們的溫柔，感到幼兒園像家一樣的溫暖，孩子漸漸地融入集體，有了進(jìn)步。
在我們的努力下，幼兒開始喜歡上幼兒園了，喜歡與小朋友一起上課、做游戲了，也結(jié)識(shí)了許多好朋友。他們還學(xué)會(huì)了不少禮貌用語，語言表達(dá)方面，動(dòng)手操作能力，以及常規(guī)方面有了較大的提高。在教學(xué)方面，幼兒更是在原來的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高，特別是念兒歌、聽故事、唱歌等方面，有了很大的進(jìn)步。
在這個(gè)學(xué)期中，我們雖然有了一點(diǎn)小小的經(jīng)驗(yàn)和進(jìn)步，但是仍存在許多不足之處：
1、我班有些孩子表現(xiàn)太自由、自我約束能力差，而有個(gè)別幼兒膽量太小，不能大膽與老師交談。
2、蒙氏教學(xué)與常規(guī)教學(xué)進(jìn)行更好的融合，進(jìn)一步豐富幼兒的操作材料，尤其是制作蒙氏延伸教具。
3、逐步建立生活常規(guī)、游戲常規(guī)、活動(dòng)常規(guī)，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在學(xué)習(xí)習(xí)慣上，有的幼兒注意力不易集中；有的幼兒樂意發(fā)言，但不愛開動(dòng)腦筋；有的幼兒愛插嘴，回答問題聲音不夠響亮，應(yīng)加強(qiáng)傾聽能力的培養(yǎng)。
1、在新的學(xué)年中，我們會(huì)把精力盡可能的用到教學(xué)的創(chuàng)新和改進(jìn)中去，不僅僅局限于教具的操作學(xué)習(xí)中，要充分挖掘其中的精髓。
2、大膽創(chuàng)新，多設(shè)計(jì)一些延伸教具。
我相信，在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)、充滿朝氣、聚滿人氣的幼兒園中，只要我不斷努力，不斷摸索，把工作，做好、做精、做細(xì)，那么一定會(huì)取得成功的。
小班四月份工作總結(jié)篇二
1、積極參加了中心校組織的教研活動(dòng)，并能結(jié)合本校實(shí)際認(rèn)真貫徹。在一定的意義上說推動(dòng)了教師的教學(xué)研究風(fēng)氣，使全體教師認(rèn)識(shí)到教研的益處。
2、教學(xué)常規(guī)上，能及時(shí)對(duì)教師的備課、批改、標(biāo)準(zhǔn)件進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)了部分教師在標(biāo)準(zhǔn)件填寫上沒有按要求及時(shí)完成，有提前的，有拖后的現(xiàn)象。
3、對(duì)全校全學(xué)科進(jìn)行了教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)，串監(jiān)，統(tǒng)一評(píng)卷。成績出來后進(jìn)行認(rèn)真的試卷分析，找出成功的經(jīng)驗(yàn)與失敗的教訓(xùn)。
4、積極參與中心校組織的各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)，其中在鋼筆字競(jìng)賽中有兩名同學(xué)取得了優(yōu)異的成績。
四月份是各種傳染病的多發(fā)期，因此本月重點(diǎn)制定了“手足口"、"h1n1"緊急預(yù)防預(yù)案，同時(shí)抓好學(xué)校室內(nèi)、室外的衛(wèi)生清掃工作。4月30日組織全校師生對(duì)校內(nèi)校外環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行徹底清掃。同時(shí)教育學(xué)生督促家長將垃圾扔制定的位置（垃圾箱）。
工作反思：
1、一些工作自己工作不到位，因此影響了全局工作，如教師考評(píng)等存在本文主義。
2、有些工作不是積極主動(dòng)，缺少創(chuàng)新精神，得過且過。
小班四月份工作總結(jié)篇三
在教育教學(xué)方面，結(jié)合季節(jié)特征開展了主題“春天真美麗”、“多才多藝的手”兩大主題的教學(xué)活動(dòng)。在“春天真美麗”這個(gè)主題活動(dòng)中，我們帶領(lǐng)幼兒開展了“走進(jìn)自然擁抱春天”的遠(yuǎn)足活動(dòng)，孩子們?cè)诖笞匀恢懈惺芰舜禾斓臍庀?，尋找到了春天的小草、小花、小樹的?xì)微變化。通過“找春天”“找草地”等活動(dòng)，小朋友們知道了最先告訴我們春天來了的是“迎春花”，接著蝴蝶花也開了，樹枝上長出了嫩嫩的綠芽??。在“多才多藝的手”在這一主題中,幼兒從對(duì)自己小手的認(rèn)知,到動(dòng)手動(dòng)腦的各種創(chuàng)造性活動(dòng)都能積極參與。同時(shí)還對(duì)自己的手產(chǎn)生了濃厚的興趣和強(qiáng)烈的自豪感，知道因?yàn)橛辛耸?，有了手的觸覺以及抓握才能使用各種工具，才能發(fā)展自己的智慧，明白了手的.重要性。
四月，天氣變換不定，有時(shí)，溫暖的陽光讓人感覺到似乎夏天的腳步近了;有時(shí)，一場(chǎng)大風(fēng)大雨，又讓人感覺回到了初春，這樣忽冷忽熱的天氣最容易生病。我們加強(qiáng)了對(duì)幼兒日常冷暖護(hù)理，及時(shí)提醒幼兒穿脫衣服，避免幼兒感冒。同時(shí)，我們對(duì)班內(nèi)環(huán)境和各種物品進(jìn)行徹底消毒，并做好午睡室的消毒通風(fēng)工作，減少細(xì)菌的滋生。我們還對(duì)來園的幼兒進(jìn)行細(xì)致的檢查，確保幼兒在園平安。
本月我們還聆聽了兒保醫(yī)生有關(guān)預(yù)防傳染病知識(shí)的講座，了解了麻疹、水痘、手足口病的相關(guān)癥狀和預(yù)防隔離知識(shí)。還開展了安全教育“過馬路”和健康教育“干凈食物人人愛”兩個(gè)活動(dòng)，通過安全教育“過馬路”讓幼兒了解過馬路的一些方法，認(rèn)識(shí)交通燈、斑馬線及其含義。學(xué)習(xí)自我保護(hù)，提高安全的交通意識(shí)。健康教育“干凈食物人人愛”讓幼兒知道一些基本的飲食衛(wèi)生常識(shí)：餐前要用肥皂洗凈雙手，食用瓜果須先洗凈、去皮，不貪吃街頭小吃，不一次性吃太多冷飲或飲料等，初步養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
繼續(xù)通過家長接送幼兒的時(shí)間和加校路路通兩種渠道，主動(dòng)向家長反饋幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況，取得家長的配合和支持。
充分利用家長資源，請(qǐng)家長幫助幼兒收集有關(guān)花卉的圖文資料，要求家長利用星期天帶領(lǐng)幼兒外出，走進(jìn)春天的樹林，花園或田野，觀察欣賞春天的景色。引導(dǎo)孩子幫助家人做一些力所能及的事，體驗(yàn)擁有一雙能干的小手的自豪感。
最后，我們要感謝家長對(duì)我們工作的支持，積極配合主題及時(shí)收集各種活動(dòng)材料，使我們的各項(xiàng)活動(dòng)能得以順利開展。
小班四月份工作總結(jié)篇四
在疫情防控特殊時(shí)期，幼兒園組織全體人員在開學(xué)前共同學(xué)習(xí)了，深圳市幼兒園常態(tài)化疫情防控工作方案。組織全體教職工進(jìn)行了疫情防控演練。并且每位教師自行登入了深圳市教師教育網(wǎng)，在“深圳市疫情防控工作培訓(xùn)”課程視頻中，教師都完成了學(xué)習(xí)，并且通過拍照、錄像記錄學(xué)習(xí)過程，為順利開學(xué)做好了充分準(zhǔn)備！通過家長交流，了解孩子生活情況的同時(shí)。也讓孩子感受到我們老師的關(guān)愛和親切。平時(shí)加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)，穩(wěn)定幼兒情緒，孩子們很快適應(yīng)了小班的集體生活，現(xiàn)在我將本月工作總結(jié)如下：本月中，孩子們學(xué)習(xí)了新的早操，孩子們學(xué)習(xí)的非常認(rèn)真。簡單、可愛的動(dòng)作得到了孩子們的喜愛，特別是《勇氣大爆發(fā)》這個(gè)舞蹈。孩子的積極性很高。他們都能很好的和自己的舞伴配合。雖然剛開始做的有點(diǎn)亂，但每個(gè)孩子都在很積極的參與，很快便掌握了動(dòng)作。
我們以親切的姿態(tài)對(duì)幼兒進(jìn)行教育，建立起平等、寬松的教育環(huán)境，教學(xué)活動(dòng)中。發(fā)揮良好的教育教學(xué)方式，鍛煉幼兒自主操作，自由想象力。加強(qiáng)師生互動(dòng)。為幼兒提供了更多更新的知識(shí)，使每個(gè)幼兒都能積極的參加教學(xué)活動(dòng)。進(jìn)一步培養(yǎng)了幼兒自主閱讀的能力，同時(shí)鼓勵(lì)個(gè)別幼兒給小朋友當(dāng)小老師，這樣不但鍛煉了孩子的領(lǐng)導(dǎo)能力，還引起了幼兒的高度興趣，為幼兒營造愉快的閱讀氣氛。
一日活動(dòng)中、我們逐漸對(duì)幼兒提出各種常規(guī)要求。組織幼兒進(jìn)行集體化的常規(guī)教育和個(gè)別化常規(guī)教育。尤其是加強(qiáng)了課堂學(xué)習(xí)常規(guī)教育和日常行為習(xí)慣教育。小班幼兒運(yùn)動(dòng)量大，容易出汗、所以我們教育幼兒懂得適時(shí)休息、口渴及時(shí)喝水。每天做好班里的衛(wèi)生工作、對(duì)幼兒進(jìn)行了多方面的安全教育。讓幼兒在幼兒園形成自我保護(hù)的意識(shí)。給孩子以平等，公平，合理的教育環(huán)境，對(duì)孩子的要求在一個(gè)平等融洽的環(huán)境中提出與孩子們共同討論。我們班的幼兒有一個(gè)壞習(xí)慣，玩具玩了亂放，為了解決解決班級(jí)幼兒亂扔玩具的問題時(shí)，沒有對(duì)孩子們機(jī)械地提出要求，而是創(chuàng)設(shè)情境，引導(dǎo)孩子們討論。通過這種方法充分的調(diào)動(dòng)了孩子們的自主性，使常規(guī)教育由傳統(tǒng)的“要孩子們?cè)趺醋觥鞭D(zhuǎn)化成孩子們自主地“我要怎么做”。
各項(xiàng)活動(dòng)的開展前都是在安全的前提下進(jìn)行的，所以幼兒的安全我們永遠(yuǎn)是放在首位的，隨時(shí)記住“安全在我心中”這句話。特別是幼兒自理能力和自我保護(hù)意識(shí)也比較弱。隨時(shí)都可能存在著安全隱患，所以進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)前教師都跟幼兒講解安全知識(shí)提高警惕。加強(qiáng)接送幼兒期間的管理，杜絕走失事件的發(fā)生，對(duì)不認(rèn)識(shí)的人前來接幼兒的，一律不得隨意接走，必須通過與幼兒家長確認(rèn)后方可接走幼兒，對(duì)未成年人一律不得接幼兒。做好班級(jí)的各項(xiàng)工作，外出活動(dòng)前后及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，確認(rèn)幼兒無誤。因此，四月份我們班沒有發(fā)生任何安全事故。
在教學(xué)方面還需注重自己的教學(xué)方式，讓孩子們?cè)诶斫夥矫嬗兴岣?。還要和家長加強(qiáng)交流溝通，爭取得到家長更多的支持和配合。在今后的.工作中我會(huì)更加有耐心的做好自己每一項(xiàng)工作，盡職盡責(zé)！本月在我們兩位老師的密切配合下。我們順利完成了自己本月的工作，但也存在著一定的不足，在下月中，我們定會(huì)再接再厲、取長補(bǔ)短、更好的工作，信心百倍的迎接下月的挑戰(zhàn)。
四月份我校在實(shí)際工作中，認(rèn)真學(xué)習(xí)了中心校下發(fā)的工作計(jì)劃，并結(jié)合本校所制定的計(jì)劃開展工作，現(xiàn)在將相關(guān)工作做以小結(jié)。
1、全面鋪開教師基本功大賽活動(dòng)。大力促進(jìn)教師主動(dòng)發(fā)展、持續(xù)發(fā)展、終身發(fā)展，引導(dǎo)和激勵(lì)教師夯實(shí)專業(yè)知識(shí)功底、鉆研教育教學(xué)理論、更新教學(xué)理念、改進(jìn)教學(xué)方法、提高教學(xué)質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和造就一大批優(yōu)秀青年教師，為全面實(shí)施素質(zhì)教育、扎實(shí)推進(jìn)課程改革和減負(fù)增效奠定堅(jiān)實(shí)的人力資源保障。在此次活動(dòng)中，老師們積極主動(dòng)的要求提高自身，做了大量的準(zhǔn)備工作，收到了較好的效果。使此次活動(dòng)真正落到了實(shí)處。
2、在本月中旬，進(jìn)修了校級(jí)教師主題論壇活動(dòng)，確定的主題是“走進(jìn)有效的觀課議課”，確定這一主題，緊跟上了現(xiàn)在教學(xué)的時(shí)代特點(diǎn)，從根本上給老師們一個(gè)全新的研究教學(xué)的方式與方法的溝通與互動(dòng)，并結(jié)合自身的教學(xué)特點(diǎn)進(jìn)行了討論。起到了拋磚引玉的作用。
3、本月共組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)兩次，一次為教學(xué)中的預(yù)設(shè)與升成,另一次為解讀語文課程標(biāo)準(zhǔn)中人文性與工具性的統(tǒng)一，雖然“課標(biāo)”我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了很久，但基于平時(shí)教學(xué)工作的實(shí)效性而言，真正深入進(jìn)行研究這一內(nèi)容，只有更細(xì)致的解讀，才更有效。
4、在本月下旬，學(xué)校及時(shí)深入班級(jí)了解各班的教學(xué)進(jìn)度，并督促各班老師抓好學(xué)生期中測(cè)查工作的開展。
我校于4月30日，開展了四月份校教學(xué)工作常規(guī)檢查，此次檢查，我們將教師的教案、聽課筆記、業(yè)務(wù)筆記、作業(yè)批改情況及教師手中的各種記錄作為檢查重點(diǎn)。從檢查情況看，教師的教案書寫質(zhì)量比以往有提高，教學(xué)進(jìn)度表和新課標(biāo)都已及時(shí)入冊(cè)，組長檢查簽字及時(shí)，多數(shù)教師能做到超周備課，并且在教案后面有相關(guān)附頁作為補(bǔ)充，內(nèi)容也顯得十分豐富。尤其是許延紅的教案（五年語數(shù)）、那麗的教案（一年級(jí)語數(shù)）書寫特別工整，項(xiàng)目填寫齊全。教師能及時(shí)進(jìn)行作業(yè)批改，作業(yè)布置也比較合理，六年級(jí)的韓銳老師和五年的許延紅老師對(duì)學(xué)生數(shù)學(xué)作業(yè)的布置還十分多元化，對(duì)學(xué)生手中的練習(xí)冊(cè)我們也進(jìn)行了檢查，教師們能及時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生做并認(rèn)真進(jìn)行批改。聽課筆記教師記錄較好，多數(shù)教師能超額完成聽課任務(wù)，最多的達(dá)到了12節(jié)。教師們聽課筆記記錄比較細(xì)致，間評(píng)的內(nèi)容還是比較細(xì)致，但總評(píng)記錄的人比較少。聽課筆記記的較認(rèn)真的教師有韓銳、張楠、許延紅。各種記錄教師們能認(rèn)真及時(shí)填寫，次數(shù)也比較足。
1、作業(yè)批改中還存在著錯(cuò)批漏批的現(xiàn)象，教師沒能及時(shí)引導(dǎo)學(xué)生去檢查、改正。在作文批改中，老師們的精批篇目不夠到位。
2、個(gè)別老師教學(xué)中只注重知識(shí)的講解，講解之后對(duì)部分學(xué)生存在的困惑沒有及時(shí)加以指導(dǎo)，鞏固工作做得不夠。
在日后工作中我校將注重教師課堂教學(xué)知識(shí)傳授的方式方法，轉(zhuǎn)變教師的育人觀念，在完成好常規(guī)教學(xué)工作的同時(shí)力爭開展一些有利于教師和學(xué)生發(fā)展的活動(dòng)。
小班四月份工作總結(jié)篇五
四月的天氣就像娃娃的臉——說變就變，昨天還是艷陽高照，今天就開始陰雨綿綿，早晚溫差依舊較大，刮風(fēng)下雨不好預(yù)見，溫度也是忽高忽低，孩子穿衣的多少尤其要加強(qiáng)關(guān)注，及時(shí)穿脫-衣物顯得更為重要。四月份我們圍繞“動(dòng)物朋友”、“瓜果樂”的主題開展了一系列的教育教學(xué)活動(dòng)，也圍繞晨間活動(dòng)、創(chuàng)造性游戲開展了一系列的加強(qiáng)和改進(jìn)工作。
班級(jí)的出勤率相對(duì)較穩(wěn)定，沒有孩子再像上學(xué)期一樣無故請(qǐng)假，孩子們上學(xué)的積極性也明顯有了提高。在加強(qiáng)了撕紙、粘貼、涂色等練習(xí)之后，孩子們的美工技巧也有了一定的提高，就連給我們上美術(shù)課的周老師也發(fā)現(xiàn)孩子們當(dāng)中終于有很多人能夠畫出一幅完整的圖了，構(gòu)圖也根據(jù)紙張的大小有所調(diào)整，繪畫的速度等也有所改變和提高，不再是僅限于畫一個(gè)圖形或者是單單的涂色了。
清明節(jié)以后，我們積極統(tǒng)計(jì)了參加親子集體舞的家庭，并及時(shí)組織各個(gè)家庭積極參與練習(xí)舞蹈。排練了四次，一次次的增減人數(shù)，不斷地重新編輯音樂，不斷地更換舞蹈動(dòng)作和隊(duì)形，并在4月27日以60人的大陣容參與了親子集體舞的活動(dòng)，大家對(duì)本次活動(dòng)充滿了期待和熱情，積極性很高，并在家委會(huì)代表的帶領(lǐng)下完成一些服裝的租借，孩子們化妝的事宜，也謝謝她們的努力！
家長和老師都發(fā)現(xiàn)，在小班下學(xué)期的后半段已經(jīng)有不少孩子進(jìn)入了叛逆期，讓他往東孩子偏向西，什么事都要擰著來，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣，不講道理沒有禮貌，很霸道，還有些孩子特別的自私，不遵守常規(guī)，個(gè)性的有些另類。更有甚者有些暴-力傾向，動(dòng)不動(dòng)與同伴發(fā)生矛盾動(dòng)手打人，甚至老師剛一批評(píng)就要沖過去打老師等等行為屢見不鮮。這雖然是孩子們成長過程中幾乎都要經(jīng)歷的一個(gè)過程，但家長和老師的引導(dǎo)更重要，尤其獨(dú)生子女家庭不能一味的嬌慣孩子，家長必須正視孩子的錯(cuò)誤和問題，不要無條件的包容，錯(cuò)就是錯(cuò)，對(duì)就是對(duì)，橫向縱向的對(duì)比一下這個(gè)年齡段的其他孩子和自家的有什么不一樣。賞罰分明，樹立威信！現(xiàn)在的孩子是能夠聽得懂一些道理的，必要時(shí)必須給孩子說說道理。另外，可以多抽出一些時(shí)間來陪孩子玩玩，帶孩子去跟其他小朋友接觸接觸，免得永遠(yuǎn)都是很小的活動(dòng)范圍和很小的人際圈子，不能滿足孩子對(duì)于自己的小社會(huì)的要求！
今后，我們還需加強(qiáng)晨間鍛煉和創(chuàng)造性游戲的力度，我們也要求家長們配合，
盡量在8:30之前將孩子送到幼兒園來，想要擁有一個(gè)更健康的體魄，就要起早咯，一日之計(jì)在于晨，孩子們要用來鍛煉身體，吸收大好的陽光。游戲的規(guī)則和玩法還需要再加強(qiáng)，幼兒的常規(guī)和規(guī)則意識(shí)還需要再慢慢的磨合磨合，老師應(yīng)加強(qiáng)對(duì)游戲的指導(dǎo)，和孩子們一同改進(jìn)，一同進(jìn)步！
4月29日我們迎來了翠屏山片區(qū)的園長和骨干老師對(duì)于半日活動(dòng)的指導(dǎo)，并提出了很多寶貴的建議和意見，以便于我們更好的整改班級(jí)環(huán)境，半日活動(dòng)的安排，有利于孩子們更好的發(fā)展，感謝她們提出的這些實(shí)在的指導(dǎo)意見，我們也虛心學(xué)習(xí)，更好的完善自我，為省優(yōu)的`創(chuàng)建再盡一份力！
小二班班主任：王瑾?
2017年04月
伴隨著春天的腳步，四月份的工作又即將結(jié)束。在月末，小結(jié)班級(jí)工作如下：
１、班級(jí)老師的集體意識(shí)很強(qiáng)，能夠很自覺的遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度。對(duì)待工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)。完滿的完成了四月份的各項(xiàng)工作。
２、教育教學(xué)：本月的教學(xué)重點(diǎn)放在引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)春天，尋找春天；學(xué)唱春天的歌曲；學(xué)跳春天的舞蹈等方面。并在４月２１日成功組織了全班幼兒與家長到關(guān)口草莓園進(jìn)行了親子游戲及采摘草莓的春游活動(dòng)?；顒?dòng)當(dāng)天，孩子們興趣高漲，家長準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，非常配合班級(jí)組織的游戲活動(dòng)，親子互動(dòng)的喂草莓和接力賽游戲竟顯親子之間默契度。拔河比賽激烈、熱鬧，班級(jí)凝聚精神突顯。在采摘草莓后都是滿意而歸。
３、保育保健工作：要求對(duì)幼兒的生活護(hù)理特別到位，我們一個(gè)月如一日的細(xì)心照顧，讓家長放心、讓孩子少生病。從孩子們的入園出勤率即可看出。比如在洗手后，我們會(huì)檢查孩子們的袖口，濕了的我們老師會(huì)找衣服為其換上，并放太陽底下晾曬?；蛴么碉L(fēng)吹干。春季，傳染病特別容易流行，所以及時(shí)作好班級(jí)消毒工作是非常有必要的。而且堅(jiān)持的較好。每一個(gè)老師都樹立了這樣的意識(shí)，幼兒有需要及時(shí)幫助、幼兒的衣物根據(jù)天氣情況穿脫、幼兒的濕衣服及時(shí)更換或吹干。我班的衛(wèi)生檢查個(gè)個(gè)星期達(dá)標(biāo)。
４、 其他方面
本班四月份未出現(xiàn)安全事故。對(duì)幼兒在園在家的情況進(jìn)行交流。讓孩子能更好的適應(yīng)幼兒園的生活，讓家長配合老師進(jìn)行教育，了解班級(jí)的教學(xué)。
小一班
2017年4月
小班四月份工作總結(jié)篇六
四月，幼兒園里花紅柳綠，春意盎然，拂面的春風(fēng)使人陶醉。四月是花的世界，也是孩子們的樂園。在這春光明媚的四月里，我們苗苗班的寶寶們帶著滿心的喜悅追隨著春的腳步，譜寫著一幅幅屬于自己幼兒時(shí)代的優(yōu)美樂章。
四月，我們開展了豐富多彩的主題活動(dòng)，有“多才多藝的手”、“我的本領(lǐng)真大”、“小小蛋兒把門開”“美麗的春天”等。在“多才多藝的手”實(shí)施中，我們通過各種探索活動(dòng)對(duì)自己的手產(chǎn)生濃厚的興趣和強(qiáng)烈的自豪感，知道了自己小手的用處，對(duì)自己能干的小手感到特別的.自豪。我們還學(xué)習(xí)使用小剪刀，嘗試用小手打開各種包裝袋、包裝盒。在“美麗的春天”這個(gè)主題活動(dòng)中，我們唱了有關(guān)春天的歌，學(xué)了有關(guān)春天的兒歌，還畫了春天的柳樹、春天的花。在“小小蛋兒把門開”主題活動(dòng)中，我們一起探索了雞蛋里的秘密，一起做實(shí)驗(yàn)讓蛋寶寶站起來，還學(xué)習(xí)了好聽的歌曲，品嘗了各種蛋制品。
四月，我們開展了豐富多彩的活動(dòng)。月初我們“小腳丫”親子班舉行了親子活動(dòng)，親子活動(dòng)分3個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行，第一個(gè)環(huán)節(jié)是幼兒與家長在指定的場(chǎng)地自由玩耍，孩子們和爸爸媽媽一起推著小推車，拉著拉力車、拍著皮球，玩著滑梯，在場(chǎng)地上追逐著，奔跑著，一片歡快嬉鬧的場(chǎng)景?；顒?dòng)的第二個(gè)環(huán)節(jié)是集體教學(xué)：有繪本閱讀、親子閱讀、親子制作等，其中繪本閱讀《好餓的小蛇》深深地吸引了孩子和家長，孩子們都能積極地投入到活動(dòng)中，并與父母一起大膽地進(jìn)行故事表演，連一向膽小內(nèi)向的露露也表現(xiàn)出了極大的興趣。
親子閱讀的場(chǎng)面特別的溫馨和感人，所有的家庭都融入到了書的海洋里，故事的海洋里，孩子們感受到了和爸爸媽媽一起看書的樂趣?；顒?dòng)的第三個(gè)環(huán)節(jié)是戶外親子游戲，家長和孩子一起努力，一起開心，仿佛回到了孩童的時(shí)代。在游戲“踩氣球”中家長比孩子更激動(dòng)，更加投入到游戲中，他們和孩子一起歡笑，一起感受體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂趣。游戲一個(gè)個(gè)的開始了，有“過山洞”、“追地雷”“追泡泡練跑步“親子二人行”等，每個(gè)游戲都是一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，每個(gè)活動(dòng)都能促進(jìn)幼兒一種能力的發(fā)展。每個(gè)游戲后教師都及時(shí)地給寶寶獎(jiǎng)勵(lì)，讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的快樂。
本月我們還邀請(qǐng)了早教機(jī)構(gòu)xx園長xx女士來我園進(jìn)行親子教育方面的專題講座，家長們認(rèn)真聆聽了講座，并就親子教育中碰到的一些問題與xx女士進(jìn)行了交流，家長們受益匪淺。月底，我們和家長們一起帶領(lǐng)著寶寶們來到了景色宜人的金倉湖公園游玩。孩子們與家長進(jìn)行了多項(xiàng)的親子活動(dòng)，有家長和孩子們一起制作水果色拉，進(jìn)行了親子體育游戲比賽，放風(fēng)箏等，家長和孩子們與大自然來了一次最親密的擁抱。
春季為發(fā)病較多的季節(jié)，本月出勤率總的來說不是很高，針對(duì)春季的季節(jié)特征，我們采取了一系列的辦法：在日常生活中，注重清潔與消毒工作，教育幼兒多喝水，勤洗手，并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣來避免病毒性的感冒。一日生活中注重清潔與消毒的工作，每天用紫外線燈消毒，經(jīng)常將孩子的圖書進(jìn)行暴曬，玩具進(jìn)行清洗消毒，并加強(qiáng)戶外活動(dòng)的鍛煉，提高幼兒的身體抵抗能力，通知家長少帶或不帶孩子去公共場(chǎng)所等人多的地方，可帶孩子去參加一些戶外的鍛煉活動(dòng)來增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。
新生經(jīng)過四月份的適應(yīng)，已逐漸的消除了焦慮率心理，基本上能在一日活動(dòng)中保持愉快的情緒。我們老師在早上、晚上家長來解時(shí)，以最佳的狀態(tài)展現(xiàn)在家長面前，進(jìn)行個(gè)別交流，更好的了解幼兒近段時(shí)間來的生活習(xí)慣，個(gè)各方面的能力及在家的表現(xiàn)，通過與家長的近距離溝通及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點(diǎn)，在班級(jí)里進(jìn)行表揚(yáng)，培養(yǎng)幼兒的自信心，在與家長的相互溝通中，我們也及時(shí)把幼兒在園的點(diǎn)滴進(jìn)步與不足與家長進(jìn)行交流，使家長知道自己的孩子不足之處和優(yōu)點(diǎn)，使我們的教育工作也能順利的展開。
春暖花開的四月就要過去了，我們班的孩子們?cè)谶@些豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)到了很多的知識(shí)，懂得了很多的道理。相信每一個(gè)活動(dòng)都對(duì)他們的茁壯成長有著很大的幫助，讓我們進(jìn)行努力吧，相信在未來的五月我們會(huì)有更多的收獲！
小班四月份工作總結(jié)篇七
制定好走訪計(jì)劃，與家長做好溝通工作，合理安排走訪時(shí)間。二要積累好有關(guān)活動(dòng)資料，形成走訪工作檔案。三走訪過程中，嚴(yán)禁接受家長的宴請(qǐng)或禮品。四要及時(shí)反思走訪工作，調(diào)整溝通方式，真正做到心系群眾，形成教育合力，促進(jìn)幼兒健康和諧發(fā)展。
2、開展師德討論活動(dòng)。4月26日下午組織教師開展陽光閘幼教師工作的二十條大家談活動(dòng)，每位教師針對(duì)其中一條談結(jié)合自己的工作實(shí)際，自己的反思與感悟。通過討論和反思，大家深刻認(rèn)識(shí)到：細(xì)節(jié)決定成敗！教師必須從點(diǎn)滴小事做起，關(guān)注影響師德的每一個(gè)細(xì)節(jié)，樹立良好師德形象，以自己的行為潛移默化地影響幼兒，使幼兒快樂健康地成長。
3、參加中心組織的常規(guī)管理調(diào)研。本月中心全體行政人員與保健老師在楊雅婷主任的帶領(lǐng)下，分別對(duì)瀏家港幼兒園與小太陽幼兒園進(jìn)行了常規(guī)管理調(diào)研，調(diào)研活動(dòng)使我們分享到了兩所幼兒園在常規(guī)管理方面的亮點(diǎn)，特別是小太陽幼兒園中班組區(qū)域特色給大家留下了深刻的印象，調(diào)研活動(dòng)也為各園今后如何更規(guī)范、更有效地進(jìn)行常規(guī)管理提供了借鑒。
4、組織教師開展太倉教育精神文字征集評(píng)比活動(dòng)。根據(jù)中心要求，本月我們組織園內(nèi)30周歲以下公辦教師參加了太倉教育精神文字征集活動(dòng)，我園四位青年教師積極參與，撰寫征集稿上傳博客參與評(píng)選。
1、組織幼兒開展親近自然、感受春天春游遠(yuǎn)足活動(dòng)。為了讓孩子們親近自然，感受春天之美。我園分別于4月1日、9日組織各年級(jí)幼兒開展了春游遠(yuǎn)足活動(dòng)。小朋友們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，沐浴著清新的空氣，一路歡歌笑語，來到鄉(xiāng)間田野，用各種感官尋找春天。此次春游活動(dòng)，給孩子們提供了親近認(rèn)識(shí)大自然的機(jī)會(huì)，開闊了孩子們的眼界，增長了孩子們的知識(shí)，提高了孩子們的觀察能力，萌發(fā)了孩子們熱愛大自然的情感。
伴隨著春天的腳步，四月份的工作又即將結(jié)束。在月末，小結(jié)班級(jí)工作如下：
１、班級(jí)老師的集體意識(shí)很強(qiáng)，能夠很自覺的遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度。對(duì)待工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)。完滿的完成了四月份的各項(xiàng)工作。
２、教育教學(xué)：本月的教學(xué)重點(diǎn)放在引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)春天，尋找春天；學(xué)唱春天的歌曲；學(xué)跳春天的舞蹈等方面。并在４月２１日成功組織了全班幼兒與家長到關(guān)口草莓園進(jìn)行了親子游戲及采摘草莓的春游活動(dòng)?；顒?dòng)當(dāng)天，孩子們興趣高漲，家長準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，非常配合班級(jí)組織的游戲活動(dòng)，親子互動(dòng)的喂草莓和接力賽游戲竟顯親子之間默契度。拔河比賽激烈、熱鬧，班級(jí)凝聚精神突顯。在采摘草莓后都是滿意而歸。
３、保育保健工作：要求對(duì)幼兒的生活護(hù)理特別到位，我們一個(gè)月如一日的細(xì)心照顧，讓家長放心、讓孩子少生病。從孩子們的入園出勤率即可看出。比如在洗手后，我們會(huì)檢查孩子們的袖口，濕了的我們老師會(huì)找衣服為其換上，并放太陽底下晾曬?；蛴么碉L(fēng)吹干。
春季，傳染病特別容易流行，所以及時(shí)作好班級(jí)消毒工作。
是非常有必要的。而且堅(jiān)持的較好。每一個(gè)老師都樹立了這樣的意識(shí)，幼兒有需要及時(shí)幫助、幼兒的衣物根據(jù)天氣情況穿脫、幼兒的濕衣服及時(shí)更換或吹干。我班的衛(wèi)生檢查個(gè)個(gè)星期達(dá)標(biāo)。
４、其他方面。
本班四月份未出現(xiàn)安全事故。
對(duì)幼兒在園在家的情況進(jìn)行交流。讓孩子能更好的適應(yīng)幼。
兒園的生活，讓家長配合老師進(jìn)行教育，了解班級(jí)的教學(xué)。
小班四月份工作總結(jié)篇八
在系里指導(dǎo)、支持、幫助下，機(jī)電1110班四月份的各項(xiàng)工作有條不紊的進(jìn)行著?，F(xiàn)對(duì)本月工作進(jìn)行如下總結(jié)：
一、學(xué)習(xí)方面，班長與學(xué)委共同負(fù)責(zé)，針對(duì)學(xué)習(xí)方面上的各種問題進(jìn)行了有效的解決。本月學(xué)委還負(fù)責(zé)了英語三級(jí)和普通話過級(jí)考試的信息核對(duì)工作，為考試的順利進(jìn)行提供了保障。
二、班級(jí)建設(shè)方面，加強(qiáng)了學(xué)生日常管理工作。在班長，支書共同負(fù)責(zé)，各班委共同努力，全班同學(xué)共同配合下，我班本月課堂紀(jì)律，班級(jí)教室、寢室環(huán)境衛(wèi)生，早操出勤等情況得到了大幅度提高。
三、團(tuán)體活動(dòng)。
1、我班同學(xué)積極參與了系團(tuán)總支，學(xué)生會(huì)舉辦的系拔河比賽。通過比賽，增強(qiáng)了班級(jí)的集體凝聚力及集體榮譽(yù)感。
2、按照院團(tuán)委部署，配合系團(tuán)總支，于五月底開展“大學(xué)城空間建設(shè)”評(píng)比的主題活動(dòng)，監(jiān)督和征集工作。
3、我班按照院團(tuán)委部署，配合系團(tuán)總支做好了“心理健康知識(shí)競(jìng)答賽”大賽決賽的動(dòng)員工作。我班兩名同學(xué)積極參加了于4月20日舉辦的本次比賽的初賽。經(jīng)過激烈角逐兩名同學(xué)進(jìn)入5月3日舉辦的決賽。通過比賽很好的鍛煉了同學(xué)們的能力，展示了機(jī)電1110班的風(fēng)采，望取得了優(yōu)異的成績。
以上為我班四月份工作總結(jié)，希望在系里老師給我們指出不足之處。我們一定會(huì)努力改進(jìn)，把今后的工作做的越來越好。
小班四月份工作總結(jié)篇九
現(xiàn)將這段時(shí)間的工作總結(jié)如下：
我經(jīng)常利用班會(huì)及課余時(shí)間教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律。上課發(fā)現(xiàn)某個(gè)同學(xué)表現(xiàn)較好，及時(shí)表揚(yáng)，在班級(jí)中樹立榜樣。發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正，經(jīng)過努力，班里絕大多數(shù)同學(xué)表現(xiàn)較好，個(gè)別學(xué)生紀(jì)律觀念淡薄，還需要繼續(xù)加強(qiáng)。
要求學(xué)生遵守學(xué)校的規(guī)章制度，講究衛(wèi)生，衣著整潔，使小學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，要求學(xué)生語言文明，懂禮貌，無論在什么地方見到老師都要問好。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助。
結(jié)合課文內(nèi)容在班級(jí)中開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，通過活動(dòng)使學(xué)生體會(huì)到幫助別人的快樂，因而拾到東西交公的現(xiàn)象不斷涌現(xiàn)。
我經(jīng)常利用班會(huì)進(jìn)行安全教育，教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，注意人身安全，過馬路要左右看，不要和車輛搶行。不到河里玩水，課間不追諑打鬧，以免出現(xiàn)不安全事故，把安全隱患消滅在萌牙狀態(tài)。
老師要教育好學(xué)生，除了做好校內(nèi)的教學(xué)管理外，還要做好校外的工作，要與家長聯(lián)系，取得家長的幫助，才能把學(xué)生教育好。特別是那些頑皮的學(xué)生，更需要家長的幫助，經(jīng)過教師和家長的共同教育，他們基本能遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
要高好一個(gè)班的工作，就需要有一支能干的干部隊(duì)伍，在這方面做得不夠，以后要注重這方面的培養(yǎng)，使他們成為老師的小幫手，學(xué)生的榜樣。
總之，班級(jí)管理工作千頭萬緒，工作方法千差萬別，形勢(shì)和任務(wù)又在千變?nèi)f化，我們只有在實(shí)踐中去探索總結(jié)行之有效的方法和經(jīng)驗(yàn)，使班級(jí)管理工作的水平不斷躍上新臺(tái)階。
1、維護(hù)老客戶：主要是訂單跟蹤，確保xx的大貨能夠準(zhǔn)時(shí)出廠。
2、做好貨款回籠，上個(gè)月我在這一方面做地不好，被人敷衍的感受實(shí)在不好受，從現(xiàn)在開始要多長一個(gè)心眼，俗話說：口說無憑，什么事情都要確認(rèn)才行。
3、對(duì)于新客戶，一定要完全按照合同上的規(guī)范行事。盡快地獲得新客戶對(duì)我們的信任和支持。
4、堅(jiān)持學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識(shí)和提高自身的業(yè)務(wù)水平，事物都是在時(shí)刻變化的，我需要不斷補(bǔ)充新的知識(shí)來充實(shí)自己。堅(jiān)持多出去走走，保持經(jīng)常與客戶的有效溝通和交流，真正了解客戶需要什么產(chǎn)品。
小班四月份工作總結(jié)篇十
春暖大地，萬物復(fù)蘇。天氣一天一天的暖和起來，同學(xué)們可以參加的活動(dòng)越來越多，大家參加活動(dòng)的熱情也是空前的高漲。以下是我部本月的工作總結(jié)：
1、4月9日，我院召開院干大例會(huì),各部門總結(jié)了本月的工作情況，并對(duì)下一個(gè)月的工作計(jì)劃進(jìn)行了簡單闡述，最后由我院團(tuán)支部副書記做本月工作總結(jié)陳詞，由我院的輔導(dǎo)員老師進(jìn)行本次會(huì)議總結(jié)。
2、4月23日，校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)召開社團(tuán)部系統(tǒng)會(huì)議，由校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席喻奇宣布了有關(guān)本次有關(guān)社團(tuán)文化節(jié)的相關(guān)事宜，之后又社團(tuán)部接下來的工作進(jìn)行了簡單安排。
3、4月25日，我部組織我院natural協(xié)會(huì)召開了一次常規(guī)工作會(huì)議暨社團(tuán)文化節(jié)“標(biāo)本設(shè)計(jì)創(chuàng)意大賽”的動(dòng)員大會(huì)，并對(duì)相應(yīng)時(shí)間和工作進(jìn)行了人員安排和賽前準(zhǔn)備。
1、4月13日與4月14日晚，校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)召開本次社團(tuán)文化節(jié)社團(tuán)招標(biāo)會(huì)，各個(gè)社團(tuán)部和協(xié)會(huì)都積極參與，我部由社團(tuán)部干事鄧彩昀代表參加本次招標(biāo)會(huì)的講解，會(huì)上對(duì)我院natural協(xié)會(huì)進(jìn)行了簡單的介紹，對(duì)本次我部與natural協(xié)會(huì)聯(lián)合舉辦的第一屆“標(biāo)本設(shè)計(jì)制作大賽”的相關(guān)事宜進(jìn)行簡單闡述，會(huì)上并沒宣布招標(biāo)成績，我們?nèi)匀黄诖敬握袠?biāo)的結(jié)果。
2、4月24日下午，我部派出兩名代表與校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)一起去往朝陽校區(qū)參加本次招標(biāo)會(huì)的新聞發(fā)布會(huì)，會(huì)上對(duì)本次招標(biāo)會(huì)進(jìn)行了總結(jié)，對(duì)社團(tuán)文化節(jié)進(jìn)行了一定的介紹和相應(yīng)的工作安排。
3、4月5日，我部聯(lián)合natural協(xié)會(huì)組織外出碧云峰進(jìn)行“清明踏青活動(dòng)”。本次活動(dòng)僅限于natural協(xié)會(huì)的會(huì)員，由natural協(xié)會(huì)通知并進(jìn)行報(bào)名統(tǒng)計(jì)工作，然后組織共同乘車前往?；顒?dòng)不僅豐富了同學(xué)們的課外生活，同時(shí)也鍛煉了身體，感受了自然地魅力，贏得了普遍的好評(píng)。
4、繼校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)開展了社團(tuán)文化節(jié)開幕式節(jié)目初選后，我院natural協(xié)會(huì)派出相應(yīng)人員組織了節(jié)目參加并成功進(jìn)入復(fù)賽。4月20日，校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)又組織了節(jié)目復(fù)選。
5、4月8日中午12點(diǎn)半，在田徑場(chǎng)旁地籃球場(chǎng)上，我部門參加了學(xué)校舉行的公寓文化節(jié)的彩排，在彩排中我部門積極地配合學(xué)校的安排，為公寓文化節(jié)彩排的完美成功做出了不可缺少的貢獻(xiàn)。
1、4月22日下午3點(diǎn)，在7棟宿舍樓旁，我部門和宿管部一起為公寓文化節(jié)中公寓文化街的活動(dòng)進(jìn)行了會(huì)場(chǎng)布置，展現(xiàn)了我們化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院的風(fēng)采。
2、4月2日晚上9點(diǎn)，在9、10棟宿舍樓，我部門參與了由青年志愿者服務(wù)中心帶頭，為我院的一位大四貧困學(xué)姐進(jìn)行的募捐活動(dòng)。在活動(dòng)中我部門和其他部門的相互配合，讓我們更加明白了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性，所以我部門以后將會(huì)以團(tuán)結(jié)合作為宗旨，以便更好的為同學(xué)們服務(wù)。
以上就是我們社團(tuán)部四月里的工作總結(jié)，在下個(gè)月里我們將會(huì)更加努力地做好各方面的工作，不斷改進(jìn)與創(chuàng)新，讓社團(tuán)部不斷的進(jìn)步，力求做出更加優(yōu)秀的成績。
小班四月份工作總結(jié)篇十一
四月，又是一年鶯飛蝶舞時(shí)。在院團(tuán)委與老師的關(guān)心支持與領(lǐng)導(dǎo)下，我社聯(lián)的工作有條不紊地進(jìn)行，工作開展進(jìn)入了一個(gè)全新的階段，并順利的完成了以下工作：
1、社聯(lián)會(huì)內(nèi)部會(huì)議
3月29日，我社聯(lián)召開一次內(nèi)部會(huì)議。會(huì)議主要討論和安排了社聯(lián)會(huì)培訓(xùn)周的相關(guān)工作。此次活動(dòng)主題為“造社團(tuán)精英，促社團(tuán)發(fā)展”，活動(dòng)分為專題講座和戶外素質(zhì)拓展活動(dòng)，目的在于加深我院社團(tuán)干部的思想認(rèn)識(shí)和政治修養(yǎng)，加強(qiáng)社團(tuán)干部的工作能力和綜合素質(zhì)，培養(yǎng)優(yōu)秀社團(tuán)人才，增強(qiáng)社團(tuán)凝聚力，打造法政品牌。
2、部門會(huì)議
3月30日，我社聯(lián)辦公室召開了部門會(huì)議。會(huì)上，主要討論和安排了社聯(lián)會(huì)培訓(xùn)活動(dòng)的相關(guān)工作。同時(shí)，針對(duì)培訓(xùn)活動(dòng)的講座主要是著重社團(tuán)的發(fā)展方向和干部的素質(zhì)、能力的培養(yǎng)，討論了講座的主題及相關(guān)內(nèi)容。
4月7號(hào)，活動(dòng)部召開部門內(nèi)部會(huì)議。首先，各成員匯報(bào)上個(gè)月的工作情況，接著活動(dòng)部部長安排4月份的工作。期間討論了關(guān)于社聯(lián)會(huì)培訓(xùn)活動(dòng)的一些細(xì)節(jié)。最后，在輕松的氣氛下討論在學(xué)習(xí)和工作上的情況。
4月13日晚，我社聯(lián)辦公室召開部門會(huì)議。會(huì)議進(jìn)一步明確了此次社團(tuán)干部培訓(xùn)辦公室所負(fù)責(zé)的工作，并做出了具體的工作安排。
3、校社聯(lián)會(huì)議
4月6日，我社聯(lián)參加了校社聯(lián)辦公室召開的社團(tuán)會(huì)議。會(huì)議主要討論了關(guān)于“五月風(fēng)”社團(tuán)文化節(jié)的相關(guān)事宜。另外，李發(fā)武副書記對(duì)參加五月風(fēng)活動(dòng)的社團(tuán)所申報(bào)的活動(dòng)作了相關(guān)調(diào)整，并對(duì)活動(dòng)內(nèi)容提出相關(guān)要求。
4、社聯(lián)會(huì)會(huì)議
4月8日，在教三會(huì)議室召開社聯(lián)會(huì)會(huì)議。會(huì)議中，各部門就3月份的工作做了簡單匯報(bào)。然后，重點(diǎn)討論社聯(lián)會(huì)培訓(xùn)活動(dòng)的具體情況，如討論培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)等。最后，主席團(tuán)講了換屆大會(huì)的一些相關(guān)事宜。
5、社團(tuán)活動(dòng)
4月1日，知行協(xié)會(huì)舉行了理事?lián)Q屆大會(huì)。我社聯(lián)組織部干事本著“公平、公正、公開”的原則對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督，整個(gè)換屆大會(huì)井然有序，有條不紊。理事?lián)Q屆為知行協(xié)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍注入了新鮮血液，促進(jìn)協(xié)會(huì)的健康發(fā)展。
4月9日，三農(nóng)學(xué)社開展了一次會(huì)員培訓(xùn)。培訓(xùn)通過播放ppt和會(huì)長講解，使會(huì)員深入了解了三農(nóng)學(xué)社，也大大增進(jìn)了會(huì)員對(duì)三農(nóng)學(xué)社的歸宿感，進(jìn)一步促進(jìn)了會(huì)員與理事之間的交流和溝通，也為社團(tuán)以后的活動(dòng)開展奠定了基礎(chǔ)。
4月9日，旅游公關(guān)協(xié)會(huì)舉行了理事?lián)Q屆選舉。由于宣傳比較到位，本次理事?lián)Q屆吸引了總多會(huì)員前來參加。新鮮血液的注入，大大的促進(jìn)了社團(tuán)的持續(xù)健康發(fā)展。
4月9日，知行協(xié)會(huì)舉行了理事培訓(xùn)。這次培訓(xùn)主要是對(duì)理事們的學(xué)術(shù)調(diào)研和禮儀進(jìn)行培訓(xùn)，讓理事們深入學(xué)習(xí)公文寫作的要領(lǐng)、了解制定計(jì)劃重要意義和策劃活動(dòng)的主要考慮因素。這次的理事培訓(xùn)增強(qiáng)了理事們服務(wù)協(xié)會(huì)的意識(shí)和提高了理事的自身素質(zhì)，達(dá)到了預(yù)期的效果。
4月11日，鄧小平理論研究協(xié)會(huì)面向社團(tuán)10、12年級(jí)的廣大會(huì)員進(jìn)行了理事?lián)Q屆選舉。經(jīng)過各位候選人的精彩演講和民意投票，最終誕生了新一屆的領(lǐng)導(dǎo)班子。
6、部門工作
4月11日，我社聯(lián)外聯(lián)部完成了拉贊助工作，為本次學(xué)生社團(tuán)干部培訓(xùn)活動(dòng)提供了經(jīng)費(fèi)保障。此外外聯(lián)部還負(fù)責(zé)聯(lián)系新聞?dòng)浾?、文筆記者、主持人等來協(xié)助開展專題講座活動(dòng)，配合各部門做好前期準(zhǔn)備工作，促進(jìn)活動(dòng)的順利開展。
4月15日，完成了版頭申請(qǐng)、拉橫幅、張貼海報(bào)的工作，加大宣傳力度，擴(kuò)大活動(dòng)影響力，為培訓(xùn)活動(dòng)的開展打響了頭炮。
7、議事委員會(huì)會(huì)議
4月12日，我社聯(lián)會(huì)召開了議事委員會(huì)會(huì)議。會(huì)議主要是向各社團(tuán)的負(fù)責(zé)人講解本次社團(tuán)干部培訓(xùn)活動(dòng)的具體時(shí)間地點(diǎn)和一些活動(dòng)項(xiàng)目的游戲規(guī)則，并再一次明確了社聯(lián)內(nèi)部各部門所負(fù)責(zé)的巨細(xì)工作，為接下來的培訓(xùn)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
4月15日下午，我社聯(lián)召開議事委員會(huì)會(huì)議。會(huì)上陳琳琳老師進(jìn)行發(fā)言，
了解了社聯(lián)各部門和九大社團(tuán)的工作進(jìn)展情況，并和與會(huì)人員闡明了此次社團(tuán)干部培訓(xùn)的初衷。
8、法政學(xué)院學(xué)生機(jī)構(gòu)主要干部換屆選舉大會(huì)
4月16日下午我社聯(lián)全體非候選人干部參加了學(xué)生會(huì)和團(tuán)委干部換屆選舉。在眾多候選人精彩的演講和答辯中我們本著公平原則投出相應(yīng)的票數(shù)。最終學(xué)生會(huì)和團(tuán)委分別中產(chǎn)生了八名候選人和五名候選人進(jìn)入考察期。
4月17日上午我社聯(lián)全體非候選人干部參加了宣傳中心、勤工中心和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的干部換屆選舉。其中我社聯(lián)有八位候選人參與主席職位的競(jìng)選，經(jīng)過激烈的競(jìng)選環(huán)節(jié)后最終產(chǎn)生了五名候選人進(jìn)入考察期。此次干部換屆選舉大會(huì)通過公平公正公開的方式選拔出一批優(yōu)秀的人才，將為法政學(xué)院學(xué)生機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)班子注入了一股新鮮血液，促進(jìn)各學(xué)生機(jī)構(gòu)更好的發(fā)展。
9、法政學(xué)院首屆學(xué)生社團(tuán)干部培訓(xùn)活動(dòng)
4月16日上午，我社聯(lián)如期舉行了學(xué)生社團(tuán)干部培訓(xùn)活動(dòng)的專題講座。校團(tuán)委李發(fā)武副書記和法政學(xué)院學(xué)工辦輔導(dǎo)員賴彩虹老師擔(dān)任本次專題講座的主講嘉賓。本次專題講座讓我院社團(tuán)干部更深刻地了解社團(tuán)的發(fā)展方向，加深思想認(rèn)識(shí)和政治修養(yǎng)，加強(qiáng)工作能力，推進(jìn)學(xué)生社團(tuán)趨于專業(yè)化的方向發(fā)展。為今后學(xué)院有效地開展各項(xiàng)社團(tuán)工作打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
4月17日下午舉行了戶外素質(zhì)拓展活動(dòng)?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛激烈，各社團(tuán)干部都積極參與，在輕松愉快的環(huán)境下學(xué)習(xí)技能、增長才干。在各社團(tuán)的積極配合與社聯(lián)會(huì)全體成員的努力下，本次活動(dòng)取得了圓滿成功，并得到了一致好評(píng)。
10、社團(tuán)活動(dòng)
4月17日晚上，知行協(xié)會(huì)舉辦了一場(chǎng)公務(wù)員考試輔導(dǎo)講座。劉忠權(quán)老師同學(xué)們介紹了公務(wù)員考試的相關(guān)信息。講座不但增長了同學(xué)們對(duì)此方面的見識(shí)，還增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)參加公務(wù)員考試比賽的信心。
4月22日晚上，社會(huì)工作協(xié)會(huì)舉行了社工技能大賽的初賽。經(jīng)過選手們的努力，優(yōu)勝的團(tuán)隊(duì)進(jìn)入了下一輪的比賽。社工技能大賽的舉行，為社工專業(yè)及對(duì)相關(guān)專業(yè)知識(shí)感興趣的學(xué)生提供了一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)，影響深遠(yuǎn)。
4月23日晚上，旅游公關(guān)協(xié)會(huì)舉辦了模擬導(dǎo)游大賽的初賽。比賽現(xiàn)場(chǎng)七分激烈，秩序良好。經(jīng)過一番激烈的角逐，優(yōu)勝的選手順利進(jìn)入下一輪比賽。
4月24日，人力資源管理協(xié)會(huì)對(duì)于提高協(xié)會(huì)理事的工作責(zé)任心和辦事能力舉行了一次理事培訓(xùn)。這次培訓(xùn)增強(qiáng)了理事們對(duì)協(xié)會(huì)的歸屬感，對(duì)協(xié)會(huì)以后工作的開展有了很好的基礎(chǔ)。
四月，我社聯(lián)的工作完成得比較出色，但也有一些美中不足的地方。我們將不斷努力，繼續(xù)以滿腔的熱情迎接未來的挑戰(zhàn)，不斷思考，不斷總結(jié)，努力走得更好、更遠(yuǎn)。
法政學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
二o一一年四月二十五日
小班四月份工作總結(jié)篇十二
四月份已經(jīng)過去，回想一周的工作有憂有喜，靜下心細(xì)細(xì)琢磨，還是業(yè)績平平。但為了取長補(bǔ)短，干好今后的工作特總結(jié)如下：
1、積極參加了中心校組織的教研活動(dòng)，并能結(jié)合本校實(shí)際認(rèn)真貫徹。在一定的.意義上說推動(dòng)了教師的教學(xué)研究風(fēng)氣，使全體教師認(rèn)識(shí)到教研的益處。
2、教學(xué)常規(guī)上，能及時(shí)對(duì)教師的備課、批改、標(biāo)準(zhǔn)件進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)了部分教師在標(biāo)準(zhǔn)件填寫上沒有按要求及時(shí)完成，有提前的，有拖后的現(xiàn)象。
3、對(duì)全校全學(xué)科進(jìn)行了教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)，串監(jiān)，統(tǒng)一評(píng)卷。成績出來后進(jìn)行認(rèn)真的試卷分析，找出成功的經(jīng)驗(yàn)與失敗的教訓(xùn)。
4、積極參與中心校組織的各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)，其中在鋼筆字競(jìng)賽中有兩名同學(xué)取得了優(yōu)異的成績。
四月份是各種傳染病的多發(fā)期，因此本月重點(diǎn)制定了“手足口"、"h1n1"緊急預(yù)防預(yù)案，同時(shí)抓好學(xué)校室內(nèi)、室外的衛(wèi)生清掃工作。4月30日組織全校師生對(duì)校內(nèi)校外環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行徹底清掃。同時(shí)教育學(xué)生督促家長將垃圾扔制定的位置（垃圾箱）。
1、一些工作自己工作不到位，因此影響了全局工作，如教師考評(píng)等存在本文主義。
2、有些工作不是積極主動(dòng)，缺少創(chuàng)新精神，得過且過。
小班四月份工作總結(jié)篇十三
（1） 3月份教師常規(guī)檢查反饋總結(jié)并發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站。
（2）周五集體教研時(shí)間和全體數(shù)學(xué)老師們面對(duì)面交流關(guān)于常規(guī)方面的改進(jìn)工作， 尤其進(jìn)一步規(guī)范了基礎(chǔ)訓(xùn)練和課堂作業(yè)的使用。
（3）優(yōu)秀教師的常規(guī)作業(yè)展評(píng)， 教師們互相取長補(bǔ)短， 補(bǔ)缺查漏。
（1）4月9日第一次教師理論考試的反饋：一起學(xué)習(xí)課改使用手冊(cè)的第二部分， 并把08年小學(xué)數(shù)學(xué)教師理論競(jìng)賽數(shù)學(xué)試題一起學(xué)習(xí)討論答案， 并布置了每人6頁的理論知識(shí)練習(xí)題。
（2）4月28日全體數(shù)學(xué)教師集體教研時(shí)間一起學(xué)習(xí)了上次練習(xí)題的答案統(tǒng)一， 把課改手冊(cè)中07年小學(xué)數(shù)學(xué)教師理論考試試題一起學(xué)習(xí)了一遍。并把課改實(shí)用手冊(cè)數(shù)學(xué)部分全部內(nèi)容做了具體分工出題。
（1）本學(xué)期第一次優(yōu)生優(yōu)培考試的`試卷分析。
（2）優(yōu)生優(yōu)培工作的進(jìn)一步督促， 具體措施是：和3—6年級(jí)數(shù)學(xué)教師一起共同磋商關(guān)于優(yōu)生優(yōu)培工作的有效開展的方法。
（1）4月份學(xué)情調(diào)研的試卷編寫和組織。
（1）編制單元作業(yè)分析表并印刷發(fā)放給各年級(jí)， 每位教師對(duì)月常規(guī)考試進(jìn)行試卷分析， 統(tǒng)計(jì)計(jì)算專項(xiàng)錯(cuò)題率， 寫出詳細(xì)的分析總結(jié)。年級(jí)組共同比較分析改進(jìn)的措施。
（2） 3—6年級(jí)每位優(yōu)生進(jìn)行了詳細(xì)的卷面分析， 找出這些學(xué)生失分的原因。
（1）不定時(shí)的對(duì)各個(gè)興趣班的上課情況進(jìn)行督查。
（2）督促各位輔導(dǎo)特長生比賽的老師采取有效的訓(xùn)練方法訓(xùn)練學(xué)生
迎接5月份的特長生比賽。
（3）督察各位特長學(xué)生的訓(xùn)練成果：包括學(xué)生作品的展示， 選拔學(xué)生等。
4月22起對(duì)全體教師優(yōu)質(zhì)課聽課活動(dòng)， 因特殊原因聽課活動(dòng)沒有進(jìn)行完， 推遲到5月份繼續(xù)進(jìn)行。
督促教師們寫出自己的教學(xué)故事和教學(xué)隨筆等文章及時(shí)上傳到博客， 并上交。
小班四月份工作總結(jié)篇十四
1、早晨自主學(xué)習(xí)時(shí)間和中午到校后班級(jí)紀(jì)律較好，大部分班級(jí)學(xué)生到校后能夠積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)，教室里無追跑、打鬧現(xiàn)象發(fā)生。通過檢查，早讀中表現(xiàn)較好的班級(jí)是：六年級(jí)一班學(xué)生和1.1班、1.2能夠有序開展活動(dòng)，其次還有2.1、1.6、3.1、4.1、4.2、5.2、這些班級(jí)。
2.校園和班級(jí)衛(wèi)生較好。在各班主任老師的督促教育下，同學(xué)們的環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)不斷增強(qiáng)。各班搞衛(wèi)生的同學(xué)不怕苦，認(rèn)真負(fù)責(zé)，每天能在早讀前及時(shí)清掃教室、走廊及衛(wèi)生區(qū)，確保了同學(xué)們有一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3.值周學(xué)生崗位明確，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校的衛(wèi)生、眼操、樓內(nèi)秩序等方面進(jìn)行有效的監(jiān)督檢查，為創(chuàng)造優(yōu)美、有序?qū)W習(xí)環(huán)境盡職盡責(zé)。
1、個(gè)別班級(jí)衛(wèi)生死角要及時(shí)清理。
2、同學(xué)們上下樓梯時(shí)有奔跑現(xiàn)象。還有個(gè)別班級(jí)的學(xué)生在走廊內(nèi)踢毽子、大聲喧嘩等現(xiàn)象。這里我要求同學(xué)們要牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，防患于未然。在校園、走廊內(nèi)不要追逐打鬧，走樓梯時(shí)不要推搡、奔跑等。行走、做事要文明禮讓，共建文明、平安校園。
3、要重視衛(wèi)生保健工作。一是提醒同學(xué)們認(rèn)真自覺地做好眼保健操。二是教室要經(jīng)常開窗通風(fēng)，做好h7n9禽流感的防控工作。三是要注意個(gè)人飲食衛(wèi)生，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)身體免疫力，防止病毒侵襲。
4、本月表現(xiàn)最不好的就是放學(xué)站隊(duì)，我們低年級(jí)同學(xué)表現(xiàn)最好，但是中高年級(jí)同學(xué)放學(xué)站隊(duì)速度緩慢，希望今后有所改善。