感悟是靈魂的棲居，是對(duì)生命經(jīng)歷和人生哲學(xué)的深入思考。感悟?qū)懽饕⒅丶?xì)節(jié)和描寫，讓讀者能夠身臨其境地感受其中的情感。以下是小編為大家收集的感悟文章范例，希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。
團(tuán)隊(duì)禮儀課感悟篇一
言出不必驚人，談吐一定文明。
商務(wù)文明，禮儀先行。
忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。
知恥方能有所不為，勵(lì)志才能有所作為。
你我文明一小步，校園文明一大步。
學(xué)禮儀，見賢思齊，見不賢而自省。
崇中是我家，文明靠大家。
告別陋習(xí)，健康文明。
講文明，講衛(wèi)生，講科學(xué)，樹新風(fēng)。
樹禮儀新標(biāo)，語(yǔ)文明之言。
學(xué)道德建設(shè)綱要，揚(yáng)文明行為新風(fēng)。
亭亭玉立，風(fēng)采第一。
講文明語(yǔ)，做文明事，當(dāng)文明人。
尊重你我他，快樂靠大家。
積極行動(dòng)起來(lái)，為創(chuàng)建文明城市增光添彩。
登上夢(mèng)想舞臺(tái)，展示禮儀風(fēng)采。
飛揚(yáng)**，炫我風(fēng)采。
美是文明，美是智慧，美是奉獻(xiàn)。
服務(wù)優(yōu)質(zhì)，環(huán)境優(yōu)美，秩序優(yōu)良。
衣食住行不攀比，爭(zhēng)做文明好學(xué)生。
文明禮儀在我心，和諧繁榮大家庭。
團(tuán)隊(duì)禮儀課感悟篇二
中餐禮儀，是中華飲食文化的重要組成部分。學(xué)習(xí)中餐禮儀，主要需注意掌握用餐方式，那么對(duì)中餐禮儀有什么樣的感悟呢?下面是本站為大家準(zhǔn)備的對(duì)中餐禮儀的感悟，希望可以幫助大家!
一.幾種常見的用餐方式。
我們主要介紹宴會(huì)、家宴、便餐、工作餐(包括自助餐)等具體形式下的禮儀規(guī)范。
1.宴會(huì)，通常指的是以用餐為形式的社交聚會(huì)?？梢苑譃檎窖鐣?huì)和非正式宴會(huì)兩種類型。正式宴會(huì)，是一種隆重而正規(guī)的宴請(qǐng)。它往往是為宴請(qǐng)專人而精心安排的，在比較高檔的飯店，或是其他特定的地點(diǎn)舉行的，講究排場(chǎng)、氣氛的大型聚餐活動(dòng)。對(duì)于到場(chǎng)人數(shù)、穿著打扮、席位排列、菜肴數(shù)目、音樂演奏、賓主致詞等，往往都有十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊蠛椭v究。非正式宴會(huì)，也稱為便宴，也適用于正式的人際交往，但多見于日常交往。它的形式從簡(jiǎn)，偏重于人際交往，而不注重規(guī)模、檔次。一般來(lái)說(shuō)，它只安排相關(guān)人員參加，不邀請(qǐng)配偶，對(duì)穿著打扮、席位排列、菜肴數(shù)目往往不作過高要求，而且也不安排音樂演奏和賓主致詞。
2.家宴，也就是在家里舉行的宴會(huì)。相對(duì)于正式宴會(huì)而言，家宴最重要的是要制造親切、友好、自然的氣氛，使赴宴的賓主雙方輕松、自然、隨意，彼此增進(jìn)交流，加深了解，促進(jìn)信任。
通常，家宴在禮儀上往往不作特殊要求。為了使來(lái)賓感受到主人的重視和友好，基本上要由女主人親自下廚烹飪，男主人充當(dāng)服務(wù)員;或男主人下廚，女主人充當(dāng)服務(wù)員，來(lái)共同招待客人，使客人產(chǎn)生賓至如歸的感覺。
如果要參加宴會(huì)，那么你就需要注意，首先必須把自己打扮得整齊大方，這是對(duì)別人也是對(duì)自己的尊重。
還要按主人邀請(qǐng)的時(shí)間準(zhǔn)時(shí)赴宴。除酒會(huì)外，一般宴會(huì)都請(qǐng)客人提前半小時(shí)到達(dá)。如因故在宴會(huì)開始前幾分鐘到達(dá)，不算失禮。但遲到就顯得對(duì)主人不夠尊敬，非常失禮了。
當(dāng)走進(jìn)主人家或宴會(huì)廳時(shí)，應(yīng)首先跟主人打招呼。同時(shí)。對(duì)其他客人，不管認(rèn)不認(rèn)識(shí)，都要微笑點(diǎn)頭示意或握手問好;對(duì)長(zhǎng)者要主動(dòng)起立，讓座問安;對(duì)女賓舉止莊重，彬彬有禮。
入席時(shí)，自己的座位應(yīng)聽從主人或招待人員的安排，因?yàn)橛械难鐣?huì)主人早就安排好了。如果座位沒定，應(yīng)注意正對(duì)門口的座位是上座，背對(duì)門的座位是下座。應(yīng)讓身份高者、年長(zhǎng)者以及女士先入座，自己再找適當(dāng)?shù)淖蛔隆?BR> 入座后坐姿端正，腳踏在本人座位下，不要任意伸直或兩腿不停搖晃，手肘不得靠桌沿，或?qū)⑹址旁卩徸伪成稀Ｈ胱?，不要旁若無(wú)人，也不要眼睛直盯盤中菜肴，顯出迫不及待的樣子?？梢院屯腿撕?jiǎn)單交談。
用餐時(shí)應(yīng)該正裝，不要脫外衣，更不要中途脫外衣。一般是主人示意開始后再進(jìn)行。就餐的動(dòng)作要文雅，夾菜動(dòng)作要輕。而且要把菜先放到自己的小盤里，然后再用筷子夾起放進(jìn)嘴。送食物進(jìn)嘴時(shí)，要小口進(jìn)食，兩肘向外靠，不要向兩邊張開，以免碰到鄰座。不要在吃飯喝飲料、喝湯發(fā)出聲響。用餐時(shí)，如要用擺在同桌其他客人面前的調(diào)味品，先向別人打個(gè)招呼再拿;如果太遠(yuǎn)，要客氣地請(qǐng)人代勞。如在用餐時(shí)非得需要剔牙，要用左手或手帕遮掩，右手用牙簽輕輕剔牙。
喝酒的時(shí)候，一味地給別人勸酒、灌酒，吆五喝六，特別是給不勝酒力的人勸酒、灌酒，都是失禮的表現(xiàn)。
如果宴會(huì)沒有結(jié)束，但你已用好餐，不要隨意離席，要等主人和主賓餐畢先起身離席，其他客人才能依次離席。
3.便餐，也就是家常便飯。用便餐的地點(diǎn)往往不同，禮儀講究也最少。只要用餐者講究公德，注意衛(wèi)生、環(huán)境和秩序，在其他方面就不用介意過多。
4.工作餐，是在商務(wù)交往中具有業(yè)務(wù)關(guān)系的合作伙伴，為進(jìn)行接觸、保持聯(lián)系、交換信息或洽談生意而用用餐的形式進(jìn)行的商務(wù)聚會(huì)。它不同于正式的工作餐、正式宴會(huì)和親友們的會(huì)餐。它重在一種氛圍，意在以餐會(huì)友，創(chuàng)造出有利于進(jìn)一步進(jìn)行接觸的輕松、愉快、和睦、融洽的氛圍。是借用餐的形式繼續(xù)進(jìn)行的商務(wù)活動(dòng)，把餐桌充當(dāng)會(huì)議桌或談判桌。工作餐一般規(guī)模較小，通常在中午舉行，主人不用發(fā)正式。
請(qǐng)柬。
客人不用提前向主人正式進(jìn)行答復(fù)時(shí)間、地點(diǎn)可以臨時(shí)選擇。出于衛(wèi)生方面的考慮最好采取分餐制或公筷制的方式。
在用工作餐的時(shí)候，還會(huì)繼續(xù)商務(wù)上的交談。但這時(shí)候需要注意的是，這種情況下不要像在會(huì)議室一樣，進(jìn)行錄音、錄像，或是安排專人進(jìn)行記錄。非有必要進(jìn)行記錄的時(shí)候，應(yīng)先獲得對(duì)方首肯。千萬(wàn)不要隨意自行其事，好像對(duì)對(duì)方不信任似的。發(fā)現(xiàn)對(duì)方對(duì)此表示不滿的時(shí)候，更不可以堅(jiān)持這么做。
工作餐是主客雙方“商務(wù)洽談餐”，所以不適合有主題之外的人加入。如果正好遇到熟人，可以打個(gè)招呼，或是將其與同桌的人互作一下簡(jiǎn)略的介紹。但不要擅作主張，將朋友留下。萬(wàn)一有不識(shí)相的人“賴著”不走，可以委婉地下逐客令“您很忙，我就不再占用您寶貴時(shí)間了”或是“我們明天再聯(lián)系。我會(huì)主動(dòng)打電話給您”。
5.自助餐。是近年來(lái)借鑒西方的現(xiàn)代用餐方式。它不排席位，也不安排統(tǒng)一的菜單，是把能提供的全部主食、菜肴、酒水陳列在一起，根據(jù)用餐者的個(gè)人愛好，自己選擇、加工、享用。
采取這種方式，可以節(jié)省費(fèi)用，而且禮儀講究不多，賓主都方便;用餐的時(shí)候每個(gè)人都可以悉聽尊便。在舉行大型活動(dòng)，招待為數(shù)眾多的來(lái)賓時(shí)，這樣安排用餐，也是最明智的選擇。
二.慎重選擇時(shí)間、地點(diǎn)。
中餐特別是中餐宴會(huì)具體時(shí)間的安排，根據(jù)人們的用餐習(xí)慣，依照用餐時(shí)間的不同，分為早餐、午餐、晚餐三種。確定正式宴請(qǐng)的具體時(shí)間，主要要遵從民俗慣例。而且主人不僅要從自己的客觀能力出發(fā)，更要講究主隨客便，要優(yōu)先考慮被邀請(qǐng)者，特別是主賓的實(shí)際情況，不要對(duì)這一點(diǎn)不聞不問。如果可能，應(yīng)該先和主賓協(xié)商一下，力求兩廂方便。至少，也要盡可能提供幾種時(shí)間上的選擇，以顯示自己的誠(chéng)意，并要對(duì)具體長(zhǎng)度進(jìn)行必要的控制。
另外，在社交聚餐的時(shí)候，用餐地點(diǎn)的選擇也非常重要。
首先要環(huán)境優(yōu)雅，宴請(qǐng)不僅僅是為了“吃東西”，也要“吃文化”。要是用餐地點(diǎn)檔次過低，環(huán)境不好，即使菜肴再有特色，也會(huì)使宴請(qǐng)大打折扣。在可能的情況下，一定要爭(zhēng)取選擇清靜、優(yōu)雅的地點(diǎn)用餐。
其次是衛(wèi)生條件良好，在確定社交聚餐的地點(diǎn)，一定要看衛(wèi)生狀況怎么樣。如果用餐地點(diǎn)太臟、太亂，不僅衛(wèi)生問題讓人擔(dān)心，而且還會(huì)破壞用餐者的食欲。
還要充分考慮到，聚餐者來(lái)去交通是不是方便，有沒有公共交通線路通過，有沒有停車場(chǎng)，是不是要為聚餐者預(yù)備交通工具等一系列的具體問題，以及該地點(diǎn)設(shè)施是否完備。
三.怎樣安排“雙滿意”菜單。
根據(jù)我們的飲食習(xí)慣，與其說(shuō)是“請(qǐng)吃飯”，還不如說(shuō)成“請(qǐng)吃菜”。所以對(duì)菜單的安排馬虎不得。它主要涉及到點(diǎn)菜和準(zhǔn)備菜單兩方面的問題。
點(diǎn)菜時(shí)，不僅要吃飽、吃好，而且必須量力而行。如果為了講排場(chǎng)、裝門面，而在點(diǎn)菜時(shí)大點(diǎn)、特點(diǎn)，甚至亂點(diǎn)一通，不僅對(duì)自己沒好處，而且還會(huì)招人笑話。這時(shí)，一定要心中有數(shù)，力求做到不超支，不亂花，不鋪張浪費(fèi)?？梢渣c(diǎn)套餐或包桌。這樣費(fèi)用固定，菜肴的檔次和數(shù)量相對(duì)固定，省事。也可以根據(jù)“個(gè)人預(yù)算”，在用餐時(shí)現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)點(diǎn)菜。這樣不但自由度較大，而且可以兼顧個(gè)人的財(cái)力和口味。
被請(qǐng)者在點(diǎn)菜時(shí)，一是告訴作東者，自己沒有特殊要求，請(qǐng)隨便點(diǎn)，這實(shí)際上正是對(duì)方歡迎的。或是認(rèn)真點(diǎn)上一個(gè)不太貴、又不是大家忌口的菜，再請(qǐng)別人點(diǎn)。別人點(diǎn)的菜，無(wú)論如何都不要挑三揀四。
一頓標(biāo)準(zhǔn)的中餐大菜，不管什么風(fēng)味，上菜的次序都相同。通常，首先是冷盤，接下來(lái)是熱炒，隨后是主菜，然后上點(diǎn)心和湯，最后上果盤。如果上咸點(diǎn)心的話，講究上咸湯;如果上甜點(diǎn)心的話，就要上甜湯。不管是不是吃大菜，了解中餐標(biāo)準(zhǔn)的上菜次序，不僅有助于在點(diǎn)菜時(shí)巧作搭配，而且還可以避免因?yàn)椴欢鲅笙唷Ⅳ[笑話。
在宴請(qǐng)前，主人需要事先對(duì)菜單進(jìn)行再三斟酌。在準(zhǔn)備菜單的時(shí)候，主人要著重考慮哪些菜可以選用、哪些菜不能用。
優(yōu)先考慮的菜肴有四類：
第一類，有中餐特色的菜肴。宴請(qǐng)外賓的時(shí)候，這一條更要重視。像炸春卷、煮元宵、蒸餃子、獅子頭、宮爆雞丁等，并不是佳肴美味，但因?yàn)榫哂絮r明的中國(guó)特色，所以受到很多外國(guó)人的推崇。
第二類，有本地特色的菜肴。比如西安的羊肉泡饃，湖南的毛家紅燒肉，上海的紅燒獅子頭，北京的涮羊肉，在那里宴請(qǐng)外地客人時(shí)，上這些特色菜，恐怕要比千篇一律的生猛海鮮更受好評(píng)。
第三類，本餐館的特色菜。很多餐館都有自己的特色菜。上一份本餐館的特色菜，能說(shuō)明主人的細(xì)心和對(duì)被請(qǐng)者的尊重。
第四類，主人的拿手菜。舉辦家宴時(shí)，主人一定要當(dāng)眾露上一手，多做幾個(gè)自己拿手菜。其實(shí)，所謂的拿手菜不一定十全十美。只要主人親自動(dòng)手，單憑這一條，足以讓對(duì)方感覺到你的尊重和友好。
在安排菜單時(shí)，還必須考慮來(lái)賓的飲食禁忌，特別是要對(duì)主賓的飲食禁忌高度重視。這些飲食方面的禁忌主要有四條：
宗教的飲食禁忌，一點(diǎn)也不能疏忽大意。例如，穆斯林通常不吃豬肉，并且不喝酒。國(guó)內(nèi)的佛教徒不吃葷腥食品，它不僅指的是不吃肉食，而且包括蔥、蒜、韭菜、芥末等氣味刺鼻的食物。
出于健康的原因，對(duì)于某些食品，也有所禁忌。比如，心臟病、腦血管、脈硬化、高血壓和中風(fēng)后遺癥的人，不適合吃狗肉，肝炎病人忌吃羊肉和甲魚，胃腸炎、胃潰湯等消化系統(tǒng)疾病的人也不合適吃甲魚，高血壓、高膽固醇患者，要少喝雞湯等。
不同地區(qū)，人們的飲食偏好往往不同。對(duì)于這一點(diǎn)，在安排菜單時(shí)要兼顧。比如，湖南省份的人普遍喜歡吃辛辣食物，少吃甜食。英美國(guó)家的人通常不吃寵物、稀有動(dòng)物、動(dòng)物內(nèi)臟、動(dòng)物的頭部和腳爪。
有些職業(yè)，出于某種原因，在餐飲方面往往也有各自不同的特殊禁忌。例如，國(guó)家公務(wù)員在執(zhí)行公務(wù)時(shí)不準(zhǔn)吃請(qǐng)，在公務(wù)宴請(qǐng)時(shí)不準(zhǔn)大吃大喝，不準(zhǔn)超過國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)用餐，不準(zhǔn)喝烈性酒。再如，駕駛員工作期間不得喝酒。要是忽略了這一點(diǎn)，還有可能使對(duì)方犯錯(cuò)誤。
在隆重而正式的宴會(huì)上，主人選定的菜單也可以在精心書寫后，每人一份，用餐者不但餐前心中有數(shù)，而且餐后也可以留作紀(jì)念。
四.席位的排列。
中餐的席位排列，關(guān)系到來(lái)賓的身份和主人給予對(duì)方的禮遇，所以是一項(xiàng)重要的內(nèi)容。
中餐席位的排列，在不同情況下，有一定的差異?？梢苑譃樽来闻帕泻臀淮闻帕袃煞矫妗?BR> 1.桌次排列。
在中餐宴請(qǐng)活動(dòng)中，往往采用圓桌布置菜肴、酒水。排列圓桌的尊卑次序，有兩種情況。
第一種情況，是由兩桌組成的小型宴請(qǐng)。這種情況，又可以分為兩桌橫排和兩桌豎排的形式。
當(dāng)兩桌橫排時(shí)，桌次是以右為尊，以左為卑。這里所說(shuō)的右和左，是由面對(duì)正門的位置來(lái)確定的。
當(dāng)兩桌豎排時(shí)，桌次講究以遠(yuǎn)為上，以近為下。這里所講的遠(yuǎn)近，是以距離正門的遠(yuǎn)近而言。
第二種情況，是由三桌或三桌以上的桌數(shù)所組成的宴請(qǐng)。在安排多桌宴請(qǐng)的桌次時(shí)，除了要注意“面門定位”、“以右為尊”、“以遠(yuǎn)為上”等規(guī)則外，還應(yīng)兼顧其他各桌距離主桌的遠(yuǎn)近。通常，距離主桌越近，桌次越高;距離主桌越遠(yuǎn)、桌次越低。
在安排桌次時(shí)，所用餐桌的大小、形狀要基本一致。除主桌可以略大外，其他餐桌都不要過大或過小。
為了確保在宴請(qǐng)時(shí)赴宴者及時(shí)、準(zhǔn)確地找到自己所在的桌次，可以在請(qǐng)柬上注明對(duì)方所在的桌次、在宴會(huì)廳入口懸掛宴會(huì)桌次排列、安排引位員引導(dǎo)來(lái)賓按桌就坐，或者在每張餐桌上擺放桌次牌(用阿拉伯?dāng)?shù)字書寫)。
2.位次排列。
宴請(qǐng)時(shí)，每張餐桌上的具體位次也有主次尊卑的分別。排列位次的基本方法有四條，它們往往會(huì)同時(shí)發(fā)揮作用。
方法一，是主人大都應(yīng)面對(duì)正門而坐，并在主桌就坐。
方法二，是舉行多桌宴請(qǐng)時(shí)，每桌都要有一位主桌主人的代表在座。位置一般和主桌主人同向，有時(shí)也可以面向主桌主人。
方法三，是各桌位次的尊卑，應(yīng)根據(jù)距離該桌主人的遠(yuǎn)近而定，以近為上，以遠(yuǎn)為下。
方法四，是各桌距離該桌主人相同的位次，講究以右為尊，即以該桌主人面向?yàn)闇?zhǔn)，右為尊，左為卑。
另外，每張餐桌上所安排的用餐人數(shù)應(yīng)限在10人以內(nèi)，最好是雙數(shù)。比如，六人、八人、十人。人數(shù)如果過多，不僅不容易照顧，而且也可能坐不下。
根據(jù)上面四個(gè)位次的排列方法，圓桌位次的具體排列可以分為兩種具體情況。它們都是和主位有關(guān)。
第一種情況：每桌一個(gè)主位的排列方法。特點(diǎn)是每桌只有一名主人，主賓在右首就坐，每桌只有一個(gè)談話中心。
第二種情況：每桌兩個(gè)主位的排列方法。特點(diǎn)是主人夫婦在同一桌就坐，以男主人為第一主人，女主人為第二主人，主賓和主賓夫人分別在男女主人右側(cè)就坐。每桌從而客觀上形成了兩個(gè)談話中心。
如果主賓身份高于主人，為表示尊重，也可以安排在主人位子上坐，而請(qǐng)主人坐在主賓的位子上。
為了便于來(lái)賓準(zhǔn)確無(wú)誤地在自己位次上就坐，除招待人員和主人要及時(shí)加以引導(dǎo)指示外，應(yīng)在每位來(lái)賓所屬座次正前方的桌面上，事先放置醒目的個(gè)人姓名座位卡。舉行涉外宴請(qǐng)時(shí)，座位卡應(yīng)以中、英文兩種文字書寫。我國(guó)的慣例是，中文在上，英文在下。必要時(shí)，座位卡的兩面都書寫用餐者的姓名。
排列便餐的席位時(shí)，如果需要進(jìn)行桌次的排列，可以參照宴請(qǐng)時(shí)桌次的排列進(jìn)行。位次的排列，可以遵循四個(gè)則。
一是右高左低原則。
兩人一同并排就坐，通常以右為上座，以左為下座。這是因?yàn)橹胁蜕喜藭r(shí)多以順時(shí)針方向?yàn)樯喜朔较?，居右坐的因此要比居左坐的?yōu)先受到照顧。
二是中座為尊原則。
三人一同就坐用餐，坐在中間的人在位次上高于兩側(cè)的人。
三是面門為上原則。
用餐的時(shí)候，按照禮儀慣例，面對(duì)正門者是上座，背對(duì)正門者是下座。
四是特殊原則。
高檔餐廳里，室內(nèi)外往往有優(yōu)美的景致或高雅的演出，供用餐者欣賞。這時(shí)候，觀賞角度最好的座位是上座。在某些中低檔餐館用餐時(shí)，通常以靠墻的位置為上座，靠過道的位置為下座。
五.中餐餐具的使用注意事項(xiàng)。
和西餐相比較，中餐的一大特色就是就餐餐具有所不同。我們主要介紹一下平時(shí)經(jīng)常出現(xiàn)問題的餐具的使用。
1.筷子。
筷子是中餐最主要的餐具。使用筷子，通常必須成雙使用。用筷子取菜、用餐的時(shí)候，要注意下面幾個(gè)“小”問題：
二是和人交談時(shí)，要暫時(shí)放下筷子，不能一邊說(shuō)話，一邊像指揮棒似地舞著筷子。
三是不要把筷子豎插放在食物上面。因?yàn)檫@種插法，只在祭奠死者的時(shí)候才用。
四是嚴(yán)格筷子的職能。筷子只是用來(lái)夾取食物的。用來(lái)剔牙、撓癢或是用來(lái)夾取食物之外的東西都是失禮的。
2.勺子。
它的主要作用是舀取菜肴、食物。有時(shí)，用筷子取食時(shí)，也可以用勺子來(lái)輔助。盡量不要單用勺子去取菜。用勺子取食物時(shí)，不要過滿，免得溢出來(lái)弄臟餐桌或自己的衣服。在舀取食物后，可以在原處“暫?！逼?，湯汁不會(huì)再往下流時(shí)，再移回來(lái)享用。
暫時(shí)不用勺子時(shí)，應(yīng)放在自己的碟子上，不要把它直接放在餐桌上，或是讓它在食物中“立正”。用勺子取食物后，要立即食用或放在自己碟子里，不要再把它倒回原處。而如果取用的食物太燙，不可用勺子舀來(lái)舀去，也不要用嘴對(duì)著吹，可以先放到自己的碗里等涼了再吃。不要把勺子塞到嘴里，或者反復(fù)吮吸、舔食。
3.盤子。
稍小點(diǎn)的盤子就是碟子，主要用來(lái)盛放食物，在使用方面和碗略同。盤子在餐桌上一般要保持原位，而且不要堆放在一起。
需要著重介紹的，是一種用途比較特殊的被稱為食碟的盤子。食碟的主要作用，是用來(lái)暫放從公用的菜盤里取來(lái)享用的菜肴的。用食碟時(shí)，一次不要取放過多的菜肴，看起來(lái)既繁亂不堪，又像是餓鬼投胎。不要把多種菜肴堆放在一起，弄不好它們會(huì)相互“竄味”，不好看，也不好吃。不吃的殘?jiān)⒐?、刺不要吐在地上、桌上，而?yīng)輕輕取放在食碟前端，放的時(shí)候不能直接從嘴里吐在食碟上，要用筷子夾放到碟子旁邊。如果食碟放滿了，可以讓服務(wù)員換。
4.水杯，主要用來(lái)盛放清水、汽水、果汁、可樂等軟飲料時(shí)使用。不要用它來(lái)盛酒，也不要倒扣水杯。另外，喝進(jìn)嘴里的東西不能再吐回水杯。
5.中餐用餐前，比較講究的話，會(huì)為每位用餐者上一塊濕毛巾。它只能用來(lái)擦手。擦手后，應(yīng)該放回盤子里，由服務(wù)員拿走。有時(shí)候，在正式宴會(huì)結(jié)束前，會(huì)再上一塊濕毛巾。和前者不同的是，它只能用來(lái)擦嘴，卻不能擦臉、抹汗。
6.牙簽。盡量不要當(dāng)眾剔牙。非剔不行時(shí)，用另一只手掩住口部，剔出來(lái)的東西，不要當(dāng)眾觀賞或再次入口，也不要隨手亂彈，隨口亂吐。剔牙后，不要長(zhǎng)時(shí)間叼著牙簽，更不要用來(lái)扎取食物。
六.用餐的得體表現(xiàn)。
任何國(guó)家的餐飲，都有自己的傳統(tǒng)習(xí)慣和寓意，中餐也不例外。比方說(shuō)，過年少不了魚，表示“年年有余”;和漁家、海員吃魚的時(shí)候，忌諱把魚翻身，因?yàn)槟怯小胺钡囊馑肌?BR> 用餐的時(shí)候，不要吃得搖頭擺腦，寬衣解帶，滿臉油汗，汁湯橫流，響聲大作。不但失態(tài)欠雅，而且還會(huì)敗壞別人的食欲?？梢詣駝e人多用一些，或是品嘗某道菜肴，但不要不由分說(shuō)，擅自作主，主動(dòng)為別人夾菜、添飯。不說(shuō)這樣做是不是衛(wèi)生，而且還會(huì)讓人勉為其難。
取菜的時(shí)候，不要左顧右盼，翻來(lái)覆去，在公用的菜盤內(nèi)挑挑揀揀。要是夾起來(lái)又放回去，就顯得缺乏教養(yǎng)。多人一桌用餐，取菜要注意相互禮讓，依次而行，取用適量。不要好吃多吃，爭(zhēng)來(lái)?yè)屓?，而不考慮別人用過沒有。夠不到的菜，可以請(qǐng)人幫助，不要起身甚至離座去取。
用餐期間，不要敲敲打打，比比劃劃。還要自覺做到不吸煙。用餐時(shí)，如果需要有清嗓子、擤鼻涕、吐痰等舉動(dòng)，盡早去洗手間解決。
用餐的時(shí)候，不要當(dāng)眾修飾。比如，不要梳理頭發(fā)，化妝補(bǔ)妝，寬衣解帶，脫襪脫鞋等。如必要可以去化妝間或洗手間。用餐的時(shí)候不要離開座位，四處走動(dòng)。如果有事要離開，也要先和旁邊的人打個(gè)招呼，可以說(shuō)聲“失陪了”、“我有事先行一步”等。
家庭就餐，心情愉快。
一日三餐，吃植物油較多。
吃飯用筷子。手腦并用。
日常生活中，喜愛喝綠茶。
以各類雜糧為主。
一日三餐，常吃些豆類食品。
日常生活中，喜吃些新鮮的瓜果。
常用姜、蔥、蒜、辣椒、胡椒等佐料，具有殺菌消脂的作用。
每天吃新鮮的蔬菜。
日常生活中，很少吃罐頭及腌臘制品。
團(tuán)隊(duì)禮儀課感悟篇三
1、多一句文明用語(yǔ)，增一縷校園春風(fēng)。
2、播種文明，收獲溫馨。
3、文明無(wú)小事，小事見文明。
4、你我文明一小步，校園文明一大步。
5、文明禮儀時(shí)時(shí)有，和諧校園代代傳。
6、學(xué)道德建設(shè)綱要，揚(yáng)文明行為新風(fēng)。
7、服務(wù)優(yōu)質(zhì)，環(huán)境優(yōu)美，秩序優(yōu)良。
8、活力校園新氣象，莘莘學(xué)子文明風(fēng)。
9、勤儉節(jié)約不能忘，鋪張浪費(fèi)要摒棄。
10、提高市民素質(zhì)，貴在自身行動(dòng)。
11、積極行動(dòng)起來(lái)，為創(chuàng)建文明城市增光添彩。
12、崇中是我家，文明靠大家。
13、借你我之手，傳禮儀之美。
14、新沂是我家，文明靠大家。
15、文明你我他，和諧三水靠大家。
16、學(xué)禮儀，見賢思齊，見不賢而自省。
17、知恥方能有所不為，才能有所作為。
18、不學(xué)禮，無(wú)以立。
19、不是不能見義，怕的是見義而不勇為。
20、因小事而曉事；因文明而聞名。
21、文明禮儀在我心，和諧繁榮大家庭。
22、別讓堅(jiān)強(qiáng)的生命，成為足下陰魂。
23、給文明定位，給禮議打分。
24、告別陋習(xí)崇尚文明，向不良衛(wèi)生習(xí)慣宣戰(zhàn)。
25、衣食住行不攀比，爭(zhēng)做文明好學(xué)生。
26、樹禮儀新標(biāo)，明之言。
27、與禮儀牽手；和文明同行。
28、不好學(xué)的人，無(wú)知的人是最危險(xiǎn)的人。
29、侈而惰者貧，而力而儉者富。
團(tuán)隊(duì)禮儀課感悟篇四
“team-work“中文意思為合作，“team”團(tuán)隊(duì)，合伙，“work"工作，即為了一個(gè)共同工作，共同目標(biāo)而組合在一齊。任何的工作都需要團(tuán)隊(duì)合作精神，它的核心價(jià)值觀合作，理解，信任，誠(chéng)信，已經(jīng)成為社會(huì)中任何一項(xiàng)工作開展的思想靈魂。
那里不談人們的合作意識(shí)從何開始，就此刻的每一件事，都有很復(fù)雜的程序，需要幾個(gè)人，幾個(gè)部門，甚至幾個(gè)單位聯(lián)合起來(lái)共同完成。當(dāng)一件事一個(gè)人無(wú)法完成時(shí)，需要合作，正所謂一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫.例如，一個(gè)企業(yè)的創(chuàng)立，你有場(chǎng)地，我有資金，他有技術(shù)，三者歸一，一家股份有限公司便誕生了！
對(duì)于成功，古人云：“天時(shí)不如地利，地利不如人和”當(dāng)然，在一件事的成功中，個(gè)人的潛力不可忽視，他起主導(dǎo)作用，可是一個(gè)人的成功并不是個(gè)人的潛力決定的，而是他所帶團(tuán)隊(duì)的群眾結(jié)晶，讀史能夠知興替，三國(guó)時(shí)期，三足鼎立，并不是曹操，劉備，孫權(quán)個(gè)人的鼎立，而是他們所在三個(gè)集團(tuán)的鼎立，平分秋色，每個(gè)集團(tuán)都擁有勇猛可靠的武將，和智慧超群的文臣，這樣的組合當(dāng)然勢(shì)均立敵。所以人力資源的優(yōu)化組合，團(tuán)隊(duì)的合作精神足能夠使現(xiàn)代企業(yè)在市場(chǎng)中占有一席之地！
團(tuán)隊(duì)精神作為一種潮流，一種意識(shí)存在于我們的工作中，俞敏洪創(chuàng)辦了新東方，在北京很火，可是新東方能夠在全國(guó)首屈一指，遍地開花，是由于像徐小平等學(xué)者的加入，更由于成千上萬(wàn)的優(yōu)秀師資的加入，所以新東方的成功并不是俞敏洪個(gè)人的成功，而是俞敏洪團(tuán)隊(duì)的成功。團(tuán)隊(duì)合作精神已經(jīng)不僅僅僅是商場(chǎng)中普遍存在，它已經(jīng)走進(jìn)學(xué)校，走進(jìn)課堂，從小培養(yǎng)，當(dāng)然它也一點(diǎn)一滴的滲入民族精神。
在具體工作中，合作，理解，信任，誠(chéng)信的理念無(wú)處不在，它作為走向成功的法寶，在全社會(huì)中推廣，因?yàn)樗敲褡寰竦囊徊糠帧?BR> 團(tuán)隊(duì)禮儀課感悟篇五
戶外拓展――深圳金沙灣
1.翻牌：
a.行動(dòng)之前確定切實(shí)可行的方案。
b.充分溝通使每一個(gè)成員都明白自己要做的事。
c.有專人協(xié)調(diào)是否每個(gè)隊(duì)員是否完全按照確定方案執(zhí)行
2．信任背摔: 在絕對(duì)相信有人時(shí)刻準(zhǔn)備接著時(shí)，在倒下去的后半段過程中還未被隊(duì)員托主時(shí)，內(nèi)心感覺發(fā)緊，到被接住時(shí)，感到實(shí)現(xiàn)了自我挑戰(zhàn)。
3.鼓擊球（沒注意正式名字）：
a.第一輪：開始表現(xiàn)很差，2到3次，大家還沒找到方法。團(tuán)隊(duì)氛圍有些急切，有些信心動(dòng)搖。
b.第二輪：教練傳授了方法，雖然有進(jìn)步，但表現(xiàn)依然不如人意。團(tuán)隊(duì)依然在努力，我信心不強(qiáng)，團(tuán)隊(duì)也是。但表現(xiàn)越來(lái)越好，直至有一次的表現(xiàn)超出了大家的預(yù)期，大家信心大增。大家都不顧繩子勒著手疼。
c.第三輪：也許是教練的深入點(diǎn)撥，大家更關(guān)注自己有沒有做到位，有沒有主動(dòng)承擔(dān)調(diào)整整個(gè)鼓的意識(shí)。而更少說(shuō)隊(duì)友應(yīng)該怎么做。最后完成80次，目標(biāo)55次。
d.感悟：
1.在有共同的目標(biāo)情況下，在每個(gè)成員確定理解自己該怎么做的情況下，隊(duì)員應(yīng)該更關(guān)注自己是否做好，自己更應(yīng)該主動(dòng)承擔(dān)調(diào)整整個(gè)團(tuán)隊(duì)的偏差。
2.注意整個(gè)團(tuán)隊(duì)的氛圍，自己主動(dòng)增加積極的氛圍，警惕自己發(fā)出消極的話語(yǔ)，行動(dòng)以避免給團(tuán)隊(duì)帶來(lái)消極影響。
3.對(duì)每一個(gè)成員明確一個(gè)具體的目標(biāo)，能激發(fā)每個(gè)隊(duì)員的動(dòng)力。每一個(gè)隊(duì)員有共同的目標(biāo)，則整個(gè)團(tuán)隊(duì)具備達(dá)成目標(biāo)的基礎(chǔ)。
4.人梯（沒注意正式名字）：
a.勇于擔(dān)當(dāng)是一種幸福。剛開始覺得自己身體條件不夠好，沒有在第一輪去做人梯，雖然在身體上覺得輕松，但心理上不輕松。
b.我主動(dòng)勇敢的沖上去做了第二層人梯，雖然肩膀被踩著有點(diǎn)疼，但心理有自豪感，幸福感。c.不要退縮，主動(dòng)地了解自己能夠做什么（盡力而為而非盲目而為），然后勇于承擔(dān)。d.對(duì)于有難度的挑戰(zhàn)，嚴(yán)明的紀(jì)律和團(tuán)隊(duì)激勵(lì)是挑戰(zhàn)成功的基礎(chǔ)。
1.嚴(yán)明的紀(jì)律；想想教練讓我們6次重來(lái)，想想周培公如何整肅王公貴族的子弟家丁。前提是有絕對(duì)的領(lǐng)導(dǎo)地位，或者是得到實(shí)力派領(lǐng)導(dǎo)的絕對(duì)支持。
2.團(tuán)隊(duì)的激勵(lì);從共同目標(biāo)的角度，從大多數(shù)隊(duì)員所想的角度去激勵(lì)
團(tuán)隊(duì)禮儀課感悟篇六
人們發(fā)現(xiàn)飛行的大雁隊(duì)伍大多呈“v”字形，它們定時(shí)更換領(lǐng)導(dǎo)者，幫忙兩邊的雁構(gòu)成短暫的真空，減少飛行阻力。按這種隊(duì)形飛翔的雁，與單獨(dú)飛行相比，能多飛12%的距離。這就是團(tuán)隊(duì)合作的力量。
團(tuán)隊(duì)是由員工和管理層組成的一個(gè)共同體，它合理利用每一個(gè)成員的知識(shí)和技能協(xié)同工作、解決問題、到達(dá)共同的目標(biāo)，團(tuán)隊(duì)合作是一種為到達(dá)既定目標(biāo)，所顯現(xiàn)出來(lái)的自愿合作和協(xié)同努力的精神。在公司，我們能夠說(shuō)明一國(guó)際是團(tuán)隊(duì)，也能夠說(shuō)銷售部或其中某個(gè)區(qū)域是團(tuán)隊(duì)。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的到來(lái)，各種新知識(shí)、新技術(shù)層出不窮，社會(huì)需求也越來(lái)越多樣化。單憑個(gè)體的潛力，已經(jīng)越來(lái)越無(wú)法應(yīng)對(duì)社會(huì)環(huán)境產(chǎn)生的錯(cuò)綜復(fù)雜，也很難高效的處理這些問題。團(tuán)隊(duì)合作已越來(lái)越受企業(yè)管理者的青睞，更是成為當(dāng)今企業(yè)發(fā)展的潮流與趨勢(shì)。作為新時(shí)代企業(yè)員工的我們，更應(yīng)了解團(tuán)隊(duì)合作在我們工作中的重要性。
團(tuán)隊(duì)合作的力量是無(wú)窮盡的，它能讓團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造出不可思議的奇跡。團(tuán)隊(duì)合作有利于提高公司的工作效率，有利于更好地實(shí)現(xiàn)公司目標(biāo)，有利于提高公司的整體創(chuàng)新潛力。就比如我們?cè)诓僮鲖寢尠嗷顒?dòng)時(shí)，僅有講師、市場(chǎng)人員及經(jīng)銷商的共同合作，才能高效地邀請(qǐng)到更多顧客參與我們的媽媽班活動(dòng)，才能共同完成媽媽班活動(dòng)計(jì)劃，才能在活動(dòng)中開創(chuàng)更新穎、更具區(qū)域特色的媽媽班活動(dòng)新形式。所以，“同心山成玉，協(xié)力土變金”，團(tuán)隊(duì)合作能調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員的資源和才智，激發(fā)出團(tuán)隊(duì)的潛力，創(chuàng)造更豐碩的成果。
一滴水僅有投身于大海才不會(huì)泯滅，一粒沙僅有躋身于沙灘才不會(huì)被吹散，一只雁僅有排列于雁隊(duì)才能飛得更高更遠(yuǎn)，一個(gè)員工僅有融入團(tuán)隊(duì)才能發(fā)揮個(gè)人作用促進(jìn)團(tuán)隊(duì)更好發(fā)展。
團(tuán)隊(duì)禮儀課感悟篇七
我曾經(jīng)參加過一場(chǎng)名為“禮儀心得體會(huì)團(tuán)隊(duì)”的活動(dòng)，這是一次讓我受益匪淺的經(jīng)歷。通過與團(tuán)隊(duì)成員的合作和溝通，我不僅學(xué)到了關(guān)于禮儀的知識(shí)和技巧，還體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。在這篇文章中，我將分享我在團(tuán)隊(duì)合作中得到的五個(gè)體會(huì)。
首先，團(tuán)隊(duì)合作需要相互尊重和理解。在我們的團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都擁有不同的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)。為了充分利用團(tuán)隊(duì)的潛力，我們需要學(xué)會(huì)尊重和欣賞團(tuán)隊(duì)成員的想法和意見。有一次，我的團(tuán)隊(duì)成員提出了一個(gè)與我完全不同的建議，我本能地想要反駁。但是，我冷靜下來(lái)后意識(shí)到，只有通過理解他的觀點(diǎn)，我們才能找到更好的解決方案。從那時(shí)起，我學(xué)會(huì)了保持開放的思維，并在團(tuán)隊(duì)中提出問題和傾聽他人的意見。
其次，團(tuán)隊(duì)合作需要高效的溝通。在我們的團(tuán)隊(duì)中，團(tuán)隊(duì)成員來(lái)自不同的背景和文化。為了更好地合作，我們必須建立一個(gè)良好的溝通渠道。我們不僅要清楚地表達(dá)自己的意圖，還要善于傾聽和理解他人的意見。通過有效的溝通，我們能夠更好地協(xié)調(diào)行動(dòng)，避免誤解和沖突。我在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中學(xué)到了如何用簡(jiǎn)潔明了的方式表達(dá)自己的想法，同時(shí)積極地聆聽別人的觀點(diǎn)。
第三，團(tuán)隊(duì)合作需要分工合作和互相支持。在我們團(tuán)隊(duì)參與的活動(dòng)中，我們需要分工合作完成各個(gè)任務(wù)。每個(gè)人都有自己的職責(zé)，但是在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，我們也要互相支持和幫助。有一次，在準(zhǔn)備一場(chǎng)重要的演講時(shí)，我的團(tuán)隊(duì)成員遇到了難題。我主動(dòng)提出了我的幫助，并給予他們鼓勵(lì)和支持。在這個(gè)過程中，我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作不僅僅是個(gè)人的努力，還需要整個(gè)團(tuán)隊(duì)的支持和配合。
第四，團(tuán)隊(duì)合作需要時(shí)刻關(guān)注整體目標(biāo)。在我們的團(tuán)隊(duì)中，我們有一個(gè)明確的目標(biāo)，就是通過活動(dòng)向更多的人傳遞禮儀的重要性。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我們需要集中精力、分配資源和合理安排時(shí)間。在團(tuán)隊(duì)合作中，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)個(gè)人的意見和興趣差異。但是，我們應(yīng)該時(shí)刻將整體目標(biāo)置于首位，以確保我們的努力都朝著同一個(gè)方向前進(jìn)。通過不斷的協(xié)調(diào)和調(diào)整，我們最終成功完成了我們的活動(dòng)，并達(dá)到了預(yù)期的效果。
最后，團(tuán)隊(duì)合作需要團(tuán)隊(duì)意識(shí)和責(zé)任感。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們彼此信任、相互依賴。每個(gè)人都要充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)也要承擔(dān)起自己的責(zé)任。在我們的團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都有自己的任務(wù)和角色，但是我們彼此之間沒有明確的等級(jí)，每個(gè)人的貢獻(xiàn)都被認(rèn)可和尊重。通過這種團(tuán)隊(duì)意識(shí)和責(zé)任感，我們能夠更好地協(xié)同工作，共同實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。
參加“禮儀心得體會(huì)團(tuán)隊(duì)”活動(dòng)是一個(gè)非常難忘的經(jīng)歷。通過這次經(jīng)歷，我不僅學(xué)到了關(guān)于禮儀的知識(shí)和技巧，還體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。學(xué)會(huì)相互尊重和理解、高效的溝通、分工合作和互相支持、關(guān)注整體目標(biāo)以及團(tuán)隊(duì)意識(shí)和責(zé)任感，這些都是我從這次活動(dòng)中得到的寶貴經(jīng)驗(yàn)。我相信，這些經(jīng)驗(yàn)將伴隨著我在今后的團(tuán)隊(duì)合作中發(fā)揮重要作用。
團(tuán)隊(duì)禮儀課感悟篇八
每個(gè)人在不同的場(chǎng)合都需要遵守一定的禮儀，禮儀是人與人之間相互尊重和理解的一種方式。在團(tuán)隊(duì)中，更是需要注重禮儀的展示和實(shí)踐。通過身體語(yǔ)言、言談舉止等禮儀行為，可以提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力和效率。在我的個(gè)人經(jīng)歷中，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)禮儀的重要性，同時(shí)也積累了一些心得體會(huì)。以下將從明確規(guī)則、積極溝通、關(guān)注他人、尊重差異及共享成果這五個(gè)方面詳細(xì)介紹。
首先，明確規(guī)則是團(tuán)隊(duì)禮儀的重要基礎(chǔ)。一支團(tuán)隊(duì)如果沒有明確的行為準(zhǔn)則，那么在協(xié)作過程中很容易出現(xiàn)混亂和沖突。比如，在項(xiàng)目分工明確之前，有些成員會(huì)過度干涉別人的工作，這樣不僅浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間，還會(huì)造成各種不必要的紛爭(zhēng)。因此，明確規(guī)則非常關(guān)鍵。在我們團(tuán)隊(duì)中，我們會(huì)在開展任務(wù)之前制定明確的分工和標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)于每個(gè)成員的責(zé)任和權(quán)力進(jìn)行確定，這樣不僅讓大家知道自己的角色和任務(wù)，也避免了對(duì)他人的侵犯。
其次，積極溝通也是團(tuán)隊(duì)禮儀的重要環(huán)節(jié)。只有通過溝通，團(tuán)隊(duì)成員才能充分了解彼此的想法和需求，從而有效地協(xié)作。在我們團(tuán)隊(duì)中，我們經(jīng)常定期舉行團(tuán)隊(duì)會(huì)議，每個(gè)人都會(huì)有機(jī)會(huì)分享自己的觀點(diǎn)和問題，并且大家會(huì)一起研討解決辦法。這種開放的溝通氛圍讓我們能夠更好地合作，更快地解決問題。另外，在溝通中，互相尊重和理解也是十分重要的。我們會(huì)耐心傾聽對(duì)方的意見，并且尊重每個(gè)人的決策，即使有時(shí)候出現(xiàn)分歧，我們也會(huì)通過討論和妥協(xié)來(lái)解決。
第三，關(guān)注他人是團(tuán)隊(duì)禮儀的體現(xiàn)。在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注其他成員的感受和需求。比如，在緊張的項(xiàng)目中，有些成員可能會(huì)感到過度壓力，這時(shí)候其他成員就需要相互理解和關(guān)心，提供必要的支持和幫助。在我們團(tuán)隊(duì)中，我們會(huì)經(jīng)常詢問彼此的進(jìn)展和困難，如果有人遇到問題，我們會(huì)盡力去幫助解決。通過關(guān)注他人，我們不僅能夠增進(jìn)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，也能夠建立良好的合作關(guān)系。
第四，尊重差異也是團(tuán)隊(duì)禮儀的一部分。在團(tuán)隊(duì)中，成員來(lái)自不同的背景和角度，他們的思維方式和習(xí)慣也會(huì)存在差異。因此，我們應(yīng)該尊重和接納每個(gè)人的影響，不應(yīng)該強(qiáng)迫別人按照我們的方式行事。在我們團(tuán)隊(duì)中，我們非常注重尊重差異，會(huì)鼓勵(lì)成員們充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)。有時(shí)候，不同的意見和觀點(diǎn)甚至?xí)?lái)新的思路和創(chuàng)新。通過尊重差異，我們能夠獲得更好的團(tuán)隊(duì)成果。
最后，共享成果是團(tuán)隊(duì)禮儀的最終目標(biāo)。在努力工作的過程中取得的成果，應(yīng)該是大家共同分享的。在我們團(tuán)隊(duì)中，我們會(huì)在項(xiàng)目完成之后進(jìn)行總結(jié)和反饋，不僅分享原先的目標(biāo)和挑戰(zhàn)，還分享我們的成就和收獲。通過共享成果，我們不僅能夠增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的自豪感和成就感，也能夠鼓勵(lì)大家繼續(xù)努力。
總而言之，團(tuán)隊(duì)禮儀在協(xié)作中起著重要的作用。通過明確規(guī)則、積極溝通、關(guān)注他人、尊重差異及共享成果這五個(gè)方面的實(shí)踐，我們團(tuán)隊(duì)能夠更好地合作，提升效率，取得更好的成果。在今后的團(tuán)隊(duì)合作中，我也將繼續(xù)努力，積極踐行團(tuán)隊(duì)禮儀，為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和成長(zhǎng)做出貢獻(xiàn)。
團(tuán)隊(duì)禮儀課感悟篇九
團(tuán)隊(duì)感悟是實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)和任務(wù)必不可少的一環(huán)。當(dāng)成員們?cè)诤献髦邢嗷ブС郑餐?，以共同的目?biāo)為奮斗方向時(shí)，一種無(wú)以言表的默契和感悟會(huì)漸漸產(chǎn)生。在與團(tuán)隊(duì)共事多年，我深切理解到了團(tuán)隊(duì)感悟?qū)τ趫F(tuán)隊(duì)發(fā)展的重要性。
第二段：體會(huì)意義
團(tuán)隊(duì)感悟?qū)τ趫F(tuán)隊(duì)的意義非常重大。當(dāng)組織的任務(wù)與成員們的價(jià)值觀、目標(biāo)、才華不斷交融，在成員間漸漸形成了一種共同的意識(shí)形態(tài)和行為習(xí)慣，這個(gè)團(tuán)隊(duì)就趨近于完美。因?yàn)槊總€(gè)人都會(huì)根據(jù)團(tuán)隊(duì)理念行事，每個(gè)人都不會(huì)單打獨(dú)斗，每個(gè)人都會(huì)本著促進(jìn)整個(gè)團(tuán)隊(duì)發(fā)展的思想行事。
第三段：彰顯個(gè)人價(jià)值而非獨(dú)立存在
在團(tuán)隊(duì)中，成員們的價(jià)值并不在于個(gè)人，而是在于整個(gè)團(tuán)隊(duì)的效益。成員們會(huì)明白人總有缺點(diǎn)，但團(tuán)隊(duì)則可以彌補(bǔ)這些缺點(diǎn)。因此，當(dāng)成員們發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)或者知道自己的長(zhǎng)處對(duì)團(tuán)隊(duì)的貢獻(xiàn)并不大時(shí)，不會(huì)因此而喪失信心或者躊躇滿志。相反，會(huì)有一種強(qiáng)烈的使命感，去為團(tuán)隊(duì)發(fā)揮自己最大的潛能，爭(zhēng)取到更多的成功。
第四段：協(xié)同合作
在團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人都有一個(gè)獨(dú)特的技能，因此不能有一個(gè)人獨(dú)自控制所有的事務(wù)。相反，團(tuán)隊(duì)中應(yīng)創(chuàng)造一種良好的協(xié)調(diào)和合作的文化，以便成員們培養(yǎng)一種在所有成員間平等、公正的信任感和溝通技巧。這樣，每個(gè)人才能充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處、克服自己的缺點(diǎn)以及了解團(tuán)隊(duì)中其他成員的知識(shí)和技能。
第五段：結(jié)論
總結(jié)來(lái)說(shuō)，團(tuán)隊(duì)感悟是解決協(xié)調(diào)不良、人際關(guān)系緊張等問題的有效方案。也是提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力和競(jìng)爭(zhēng)力的必要手段。在團(tuán)隊(duì)感悟下，所有成員都會(huì)感受到彼此間的切身利益和互相信賴。這種感悟是會(huì)影響團(tuán)隊(duì)的凝聚力和穩(wěn)定性，達(dá)到團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖的效果。團(tuán)隊(duì)感悟?qū)τ谔岣邎F(tuán)隊(duì)的競(jìng)爭(zhēng)力有著顯然的效果，是團(tuán)隊(duì)管理工作中必不可少的一環(huán)。
團(tuán)隊(duì)禮儀課感悟篇十
近年來(lái)，隨著醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量的不斷提升，護(hù)理禮儀在醫(yī)院中起著舉足輕重的作用。為了更好地為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)，我們組建了一個(gè)團(tuán)隊(duì)，致力于推行護(hù)理禮儀。在過去的一段時(shí)間里，我們團(tuán)隊(duì)深入實(shí)踐，取得了一定的成效。接下來(lái)，我將結(jié)合我們團(tuán)隊(duì)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，分享一些心得體會(huì)。
首先，定期培訓(xùn)是我們團(tuán)隊(duì)成功的關(guān)鍵。為了確保每位團(tuán)隊(duì)成員都具備良好的護(hù)理禮儀素質(zhì)，我們每月都會(huì)組織一次護(hù)理禮儀培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容包括基本禮儀規(guī)范、患者安撫技巧以及危急情況的應(yīng)對(duì)等。通過培訓(xùn)，我們不僅加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)成員的專業(yè)能力，還提高了對(duì)護(hù)理禮儀的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，定期培訓(xùn)也為我們提供了交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)的相互合作和進(jìn)步。
其次，團(tuán)隊(duì)精神在我們的工作中起到了至關(guān)重要的作用。作為護(hù)理禮儀團(tuán)隊(duì)，每位成員都要時(shí)刻維護(hù)團(tuán)隊(duì)的形象和聲譽(yù)。我們始終遵守職業(yè)道德，嚴(yán)格要求自己，在患者面前做到言行得體，以專業(yè)的態(tài)度為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。無(wú)論是工作中的合作還是團(tuán)隊(duì)建設(shè)，我們都秉持“團(tuán)結(jié)、協(xié)作、互助”的原則，共同面對(duì)困難、克服問題。這種團(tuán)隊(duì)精神使我們的工作更加高效、有序，并且讓我們的患者感受到了同仁之間的溫暖和關(guān)愛。
再次，溝通和反饋對(duì)于團(tuán)隊(duì)的改進(jìn)至關(guān)重要。我們團(tuán)隊(duì)每周都會(huì)召開例會(huì)，討論近期工作中的問題和突破口，以及團(tuán)隊(duì)成員的優(yōu)劣勢(shì)。會(huì)議上，大家直言不諱，坦誠(chéng)交流，并提出自己的看法和建議。這種開放的溝通渠道讓我們能夠更好地解決問題，并從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。同時(shí)，我們也鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員對(duì)彼此的工作提出建設(shè)性的反饋意見。通過相互反饋，我們互相促進(jìn)進(jìn)步，并且在工作中共同成長(zhǎng)。
最后，我們深深體會(huì)到護(hù)理禮儀對(duì)于患者的重要性?；颊呤轻t(yī)院的核心，他們的滿意度對(duì)于醫(yī)院的形象和聲譽(yù)有著直接的影響。作為護(hù)理人員，我們的工作不能僅僅停留在醫(yī)療技術(shù)上，還要注重與患者的良好溝通和互動(dòng)。通過細(xì)心傾聽，我們能夠更好地了解患者的需求，并提供針對(duì)性的護(hù)理服務(wù)。在與患者相處時(shí)，我們要以耐心和尊重為出發(fā)點(diǎn)，積極給予他們安慰和關(guān)懷。只有真正將患者放在心上，我們才能夠?yàn)樗麄儎?chuàng)造一個(gè)溫馨、舒適的護(hù)理環(huán)境。
綜上所述，護(hù)理禮儀團(tuán)隊(duì)在提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量中有著不可替代的作用。通過定期培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)精神的凝聚、溝通和反饋以及患者的重要性等方面的努力，我們團(tuán)隊(duì)在實(shí)踐中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我們將繼續(xù)努力，不斷改進(jìn)和提高護(hù)理禮儀標(biāo)準(zhǔn)，為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
團(tuán)隊(duì)禮儀課感悟篇十一
第一段：引言（200字）。
禮儀是人們?cè)谏缃缓吐殘?chǎng)環(huán)境中表現(xiàn)的一種修養(yǎng)，它關(guān)系到個(gè)人形象、團(tuán)隊(duì)合作以及人際關(guān)系的發(fā)展。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的一員，我有幸參與了一次禮儀心得體會(huì)團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)活動(dòng)。通過這次活動(dòng)，我們不僅學(xué)習(xí)了更多的社交禮儀知識(shí)，還加深了團(tuán)隊(duì)之間的交流合作，使我們的團(tuán)隊(duì)更加緊密。以下將從學(xué)習(xí)禮儀的重要性、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的體驗(yàn)以及個(gè)人成長(zhǎng)方面展開闡述。
第二段：學(xué)習(xí)禮儀的重要性（200字）。
禮儀的重要性不容忽視。在社交場(chǎng)合，作為團(tuán)隊(duì)代表，我們的言行舉止直接關(guān)系著團(tuán)隊(duì)的形象和聲譽(yù)。通過這次培訓(xùn)，我們了解到要尊重他人，注重細(xì)節(jié)，注意言談舉止。在日常生活中，我們還學(xué)習(xí)到了面對(duì)面交流的技巧，如握手、微笑和眼神交流等。這些都為我們今后的工作提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，學(xué)習(xí)禮儀也加深了我們團(tuán)隊(duì)成員之間的相互尊重和團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)。
第三段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作的體驗(yàn)（300字）。
通過這次禮儀心得體會(huì)團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。在活動(dòng)中，我們分工明確，相互合作，共同研討并準(zhǔn)備了一次社交場(chǎng)合的模擬，通過角色扮演來(lái)實(shí)踐所學(xué)禮儀知識(shí)。我們互相鼓勵(lì)、支持和幫助，共同解決問題，最終成功地完成了任務(wù)。團(tuán)隊(duì)的協(xié)作不僅鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力，還增加了彼此的信任和凝聚力。通過這樣的團(tuán)隊(duì)合作經(jīng)歷，我們的團(tuán)隊(duì)變得更加強(qiáng)大和團(tuán)結(jié)，為未來(lái)的工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段：個(gè)人成長(zhǎng)的收獲（300字）。
通過參與禮儀心得體會(huì)團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)活動(dòng)，我個(gè)人收獲頗多。首先，我提高了自己的自信心。在活動(dòng)中，我主動(dòng)承擔(dān)了一些任務(wù)，克服了一些困難，成功地面對(duì)了挑戰(zhàn)。這讓我更加相信自己的能力，增強(qiáng)了自信心。其次，我意識(shí)到溝通的重要性。在團(tuán)隊(duì)合作中，有時(shí)候我們需要平等地傾聽他人的意見，虛心接受他人的指導(dǎo)，并能夠恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己的觀點(diǎn)。這讓我更加注重語(yǔ)言表達(dá)和人際交往，提高了自己的溝通能力。此外，我還深感團(tuán)隊(duì)合作的力量，意識(shí)到團(tuán)隊(duì)的成功離不開每個(gè)成員的共同努力和貢獻(xiàn)。
第五段：總結(jié)（200字）。
通過參與禮儀心得體會(huì)團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)活動(dòng)，我不僅了解了禮儀的重要性，提高了自己的社交能力，還體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量，實(shí)現(xiàn)了個(gè)人的成長(zhǎng)。在未來(lái)的工作中，我將繼續(xù)保持良好的禮儀修養(yǎng)，注重與他人的交流和合作，努力成為一個(gè)更好的團(tuán)隊(duì)成員。同時(shí)，我也希望通過自己的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐，鼓勵(lì)他人重視禮儀，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)之間的合作，共同創(chuàng)造更好的成果。
團(tuán)隊(duì)禮儀課感悟篇十二
禮儀作為社會(huì)交往的準(zhǔn)則，是人與人之間相互尊重和關(guān)心的體現(xiàn)。對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，懂得和運(yùn)用禮儀可以提高自己的社交能力，并與他人建立良好的人際關(guān)系。在我多年的工作和生活中，我深深體會(huì)到了禮儀對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和事業(yè)發(fā)展的重要性。
第二段：積極而自覺的禮儀行為
禮儀不僅僅是在某些特定場(chǎng)合下的一種形式化的規(guī)則，它更多地體現(xiàn)了一個(gè)人的修養(yǎng)和素質(zhì)。在日常工作和生活中，我始終保持積極而自覺的禮儀行為。例如，與同事相處時(shí)，我總是注意言辭的得體和謙和的態(tài)度。我努力保持面帶微笑，以傳遞友善與親近的信息。我也堅(jiān)持不在公共場(chǎng)合大聲喧嘩，不在手機(jī)面前翻閱社交媒體，這些行為既是對(duì)他人尊重的表示，也是對(duì)自己修養(yǎng)的體現(xiàn)。
第三段：習(xí)得的禮儀技巧
在社交場(chǎng)合，正確運(yùn)用禮儀技巧顯得尤為重要。我通過參加各種培訓(xùn)和研討會(huì)，學(xué)習(xí)和習(xí)得了一些相應(yīng)的技巧。比如，我學(xué)會(huì)了與他人交談時(shí)要保持目光交流，以表明自己對(duì)話題的興趣和重視。我還學(xué)會(huì)了巧妙地運(yùn)用問候和告別的技巧，以展示自己的關(guān)心和禮貌。這些技巧的熟練應(yīng)用不僅增強(qiáng)了我的自信心，也使我在社交場(chǎng)合中表現(xiàn)得更加得體和得心應(yīng)手。
第四段：禮儀對(duì)事業(yè)發(fā)展的促進(jìn)
在職場(chǎng)上，禮儀的重要性更是不容忽視。作為一名專業(yè)人士，懂得并運(yùn)用正確的禮儀行為可以給自己贏得很大的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。職場(chǎng)禮儀包括但不限于尊重他人、拒絕傳言和保持自己的形象等方面。在工作中，我遇到的各種挑戰(zhàn)和問題都不曾讓我迷失方向，因?yàn)槲覉?jiān)信好的禮儀行為會(huì)使我更加受人尊敬和歡迎。而這種受人尊敬和歡迎的感覺，對(duì)于在工作中獲得信任和合作是至關(guān)重要的。
第五段：持之以恒的修煉
禮儀并不是一朝一夕可以掌握的，它需要我們持之以恒地不斷修煉和改進(jìn)。通過和他人的交往中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己存在的不足并加以改正。同時(shí)，我們也應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí)，以適應(yīng)不同場(chǎng)合和不同人群間的禮儀規(guī)范。只有堅(jiān)持修煉，將禮儀融入我們的生活和工作中，我們才能真正體會(huì)到禮儀帶給我們的美好和改變。
總結(jié)：禮儀是一種重要的人際交往方式，它不僅體現(xiàn)了一個(gè)人的素質(zhì)和修養(yǎng)，也是建立良好人際關(guān)系的基礎(chǔ)。通過積極而自覺地表現(xiàn)禮儀行為，學(xué)習(xí)和運(yùn)用相關(guān)的技巧，并在事業(yè)發(fā)展中充分發(fā)揮禮儀的作用，我們可以不斷提升自己的社交能力，建立廣泛和深入的人際網(wǎng)絡(luò)。持之以恒地修煉禮儀，不斷提升自己，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)禮儀帶來(lái)的改變不僅僅停留在外表，更能深刻影響我們的人生。
團(tuán)隊(duì)禮儀課感悟篇十三
第一段：介紹護(hù)理禮儀團(tuán)隊(duì)的背景和目的（大致200字）。
我們團(tuán)隊(duì)是一支專業(yè)且素質(zhì)高的護(hù)理禮儀團(tuán)隊(duì)，致力于提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療護(hù)理服務(wù)和高效的患者溝通。團(tuán)隊(duì)成員都是經(jīng)過嚴(yán)格培訓(xùn)和選拔，具備良好的專業(yè)素養(yǎng)和人際交往能力。我們的目標(biāo)是通過不斷提升護(hù)理技能和客戶服務(wù)意識(shí)，為每一位患者提供溫馨、舒適的護(hù)理環(huán)境和全方位的關(guān)懷。
在我們團(tuán)隊(duì)中，溝通和協(xié)作是至關(guān)重要的。每一位成員都明白，只有通過充分的溝通和緊密的協(xié)作，才能實(shí)現(xiàn)我們的服務(wù)目標(biāo)。我們?cè)诠ぷ髦凶⒅貓F(tuán)隊(duì)協(xié)作，密切配合，確保及時(shí)妥善地完成各項(xiàng)任務(wù)。同時(shí)，我們注重與患者之間的溝通，并在個(gè)人溝通技巧培訓(xùn)中不斷加強(qiáng)自己的聆聽和表達(dá)能力，以更好地理解和滿足患者的需求。
作為護(hù)理禮儀團(tuán)隊(duì)的成員，我們不僅具備扎實(shí)的專業(yè)技術(shù)，還注重自身的專業(yè)素養(yǎng)。我們定期參加各項(xiàng)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)和更新最新的護(hù)理知識(shí)和技能，以提高自己的專業(yè)水平。此外，我們注重自身的形象和儀表禮儀，嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范，保持良好的工作作風(fēng)。這些都是我們團(tuán)隊(duì)專業(yè)素質(zhì)的重要組成部分。
我們團(tuán)隊(duì)始終以關(guān)懷患者為出發(fā)點(diǎn)，注重提供個(gè)性化的服務(wù)。我們追求以“服務(wù)至上”為宗旨，全心全意為每一位患者提供舒適、安心的醫(yī)療護(hù)理。我們?cè)诜?wù)中注重尊重患者的權(quán)益和隱私，關(guān)心患者的心理和情緒變化，并通過細(xì)致的護(hù)理，傳遞給患者我們的關(guān)懷和溫暖。
通過與團(tuán)隊(duì)成員的共同努力和磨合，我們護(hù)理禮儀團(tuán)隊(duì)已經(jīng)逐漸形成了一種緊密的合作關(guān)系，我們相互尊重，相互協(xié)助，形成了良好的工作氛圍。我們將繼續(xù)努力，通過持續(xù)學(xué)習(xí)和改進(jìn)，提高服務(wù)質(zhì)量，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。我們相信，在團(tuán)隊(duì)的共同努力下，我們的團(tuán)隊(duì)會(huì)更加穩(wěn)定和成熟，不斷為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。
以上就是我們護(hù)理禮儀團(tuán)隊(duì)的心得體會(huì)。通過團(tuán)隊(duì)的積極合作、專業(yè)素質(zhì)以及服務(wù)意識(shí)，我們相信我們可以為每一位患者帶來(lái)最溫暖的護(hù)理體驗(yàn)。
團(tuán)隊(duì)禮儀課感悟篇十四
護(hù)理禮儀團(tuán)隊(duì)是現(xiàn)代醫(yī)院中不可或缺的重要部門，其重要性不言而喻。在我的工作崗位上，我有幸加入了一支優(yōu)秀的護(hù)理禮儀團(tuán)隊(duì)，并且在和團(tuán)隊(duì)成員的日常配合中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)于護(hù)理禮儀團(tuán)隊(duì)工作的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
首先，作為一個(gè)護(hù)理禮儀團(tuán)隊(duì)成員，團(tuán)隊(duì)合作是最基本也是最重要的素質(zhì)。護(hù)理禮儀團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)該相互協(xié)助，密切合作，形成緊密的團(tuán)隊(duì)氛圍。我們每周會(huì)定期召開團(tuán)隊(duì)會(huì)議，討論工作中的問題和難題，并且給出解決方案。這種團(tuán)隊(duì)合作的方式可以有效地提升工作效率，使團(tuán)隊(duì)成員之間更加融洽。正如英國(guó)作家榮格所說(shuō)，“團(tuán)隊(duì)成員間的默契不是天生的，而是經(jīng)過實(shí)踐和磨合才能做到的。在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都應(yīng)該扮演好自己的角色，做好自己的本職工作，同時(shí)也要能夠照顧其他人的需要，這樣才能形成高效的工作機(jī)制?！?BR> 其次，良好的溝通能力也是一個(gè)護(hù)理禮儀團(tuán)隊(duì)成員必備的素質(zhì)之一。在工作中，我們需要和各個(gè)部門的工作人員進(jìn)行溝通，必要時(shí)還要和患者及其家屬進(jìn)行溝通。良好的溝通能力可以幫助我們與他人更好地合作，準(zhǔn)確地傳達(dá)信息，避免誤解和糾紛的發(fā)生。同時(shí)，溝通過程中的傾聽能力也很重要，需要仔細(xì)聆聽他人的意見和建議，及時(shí)做出反饋。只有通過良好的溝通，我們才能更好地與他人合作，提供更好的護(hù)理服務(wù)。
第三，耐心和細(xì)心是護(hù)理禮儀團(tuán)隊(duì)成員必不可少的品質(zhì)。在與患者接觸的過程中，我們要對(duì)待患者的問題和需求持有耐心的態(tài)度，不應(yīng)該因?yàn)楣ぷ鞣泵Χ痹旰屠淠４送?，在?zhí)行醫(yī)囑和操作過程中，我們必須特別細(xì)心，不能有任何馬虎和疏漏。畢竟，一個(gè)細(xì)小的疏忽可能對(duì)患者的身體健康產(chǎn)生嚴(yán)重的影響。通過長(zhǎng)時(shí)間的工作積累，我深刻體會(huì)到耐心和細(xì)心在我的工作中的重要性，我會(huì)盡最大的努力去做得更好。
第四，熱情和關(guān)愛對(duì)于護(hù)理禮儀團(tuán)隊(duì)成員來(lái)說(shuō)是非常重要的。每當(dāng)我走進(jìn)病房，我都會(huì)微笑著問候患者和他們的家屬，努力通過積極樂觀的態(tài)度來(lái)傳遞給他們力量和希望。這種熱情和關(guān)愛并不只是口頭上的問候，而是通過行動(dòng)實(shí)施出來(lái)的。我會(huì)細(xì)心照料患者的飲食和衛(wèi)生，關(guān)心患者的需求，盡自己的最大努力給予他們溫暖和關(guān)懷。正如一位患者所說(shuō)，“你們的熱情和關(guān)愛是我們康復(fù)的一部分，你們的支持讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)?！边@樣的話語(yǔ)讓我更加堅(jiān)定信念，熱情和關(guān)愛是我們團(tuán)隊(duì)工作中最重要的靈魂。
最后，專業(yè)和持續(xù)學(xué)習(xí)是一個(gè)護(hù)理禮儀團(tuán)隊(duì)成員的職責(zé)。作為醫(yī)療行業(yè)的從業(yè)者，我們的工作對(duì)象是人體健康，我們要不斷地學(xué)習(xí)新的醫(yī)療知識(shí)和技能，保持對(duì)新技術(shù)和新療法的關(guān)注和學(xué)習(xí)。只有通過不斷學(xué)習(xí)，我們才能更好地適應(yīng)醫(yī)療行業(yè)的發(fā)展，提高自己的專業(yè)水平，為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
總而言之，護(hù)理禮儀團(tuán)隊(duì)的工作意義非凡，團(tuán)隊(duì)成員需要具備團(tuán)隊(duì)合作、良好的溝通能力、耐心和細(xì)心、熱情和關(guān)愛以及專業(yè)和持續(xù)學(xué)習(xí)等素質(zhì)。通過團(tuán)隊(duì)的努力和配合，我們可以為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)，為醫(yī)療行業(yè)的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。我深信，只要我們保持團(tuán)隊(duì)精神和積極的工作態(tài)度，護(hù)理禮儀團(tuán)隊(duì)的明天會(huì)更加美好！
團(tuán)隊(duì)禮儀課感悟篇十五
“我們只有全力以赴、苦練精兵，才能不負(fù)習(xí)主席的深情厚愛?！?月下旬，海軍航空大學(xué)某基地組織飛行員圍繞“聽從統(tǒng)帥號(hào)令，擔(dān)當(dāng)轉(zhuǎn)型重任”主題展開交流，飛行員張宇亮動(dòng)情地說(shuō)。
那一天，該基地官兵永遠(yuǎn)銘記：2013年8月28日，習(xí)主席冒著風(fēng)雨視察該基地，勉勵(lì)大家再接再厲、深入鉆研、勤學(xué)精練，早日成為優(yōu)秀的航母艦載機(jī)飛行員。
時(shí)至今日，飛行員們?nèi)郧逦浀眠@些細(xì)節(jié)：觀摩飛行訓(xùn)練時(shí)，每當(dāng)戰(zhàn)機(jī)準(zhǔn)備阻攔降落，習(xí)主席都會(huì)身體前傾，全神貫注地緊盯著下降的戰(zhàn)機(jī)，直到掛索成功。這期間，雨下個(gè)不停，但習(xí)主席一直沒有打傘。
“每每回憶起這些細(xì)節(jié)，我們都深切感受到習(xí)主席對(duì)加快新質(zhì)戰(zhàn)斗力建設(shè)的殷切期待!統(tǒng)帥的親切關(guān)懷和殷殷囑托，讓我們深受激勵(lì)，逐夢(mèng)海天、矢志強(qiáng)軍的動(dòng)力更加強(qiáng)勁!”該基地領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)，深化主題教育過程中，他們緊貼使命任務(wù)，開設(shè)“深藍(lán)論壇”“戰(zhàn)鷹講堂”等，組織向“時(shí)代楷?！迸炤d機(jī)飛行教官群體學(xué)習(xí)活動(dòng)，引導(dǎo)官兵深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義，把聽黨指揮的忠誠(chéng)品格，轉(zhuǎn)化為苦練精飛的自覺行動(dòng)；開展崗位能手評(píng)選活動(dòng)，掀起練兵備戰(zhàn)熱潮，持續(xù)推動(dòng)主題教育走深走實(shí)。
“被選拔為艦載戰(zhàn)斗機(jī)飛行員的那一刻，我深深感到，早日上艦、奮飛海天，是一種使命和擔(dān)當(dāng)?！弊鳛楹＼娛着L(zhǎng)模式培養(yǎng)的艦載戰(zhàn)斗機(jī)飛行員，張宇亮以時(shí)不我待的緊迫感，從零起步、加量訓(xùn)練。為固化艦載飛行特有的肌肉記憶，僅定點(diǎn)著陸一個(gè)科目，他就練了近百小時(shí)……功夫不負(fù)有心人，2020年初冬，張宇亮和戰(zhàn)友終于取得晝間航母飛行資質(zhì)認(rèn)證。“戰(zhàn)鷹講堂”上，張宇亮講述的成長(zhǎng)故事，讓官兵深受啟發(fā)。
“2018年4月，習(xí)主席在出席南海海域海上閱兵時(shí)強(qiáng)調(diào)，堅(jiān)定不移加快海軍現(xiàn)代化進(jìn)程，善于創(chuàng)新，勇于超越，努力把人民海軍全面建成世界一流海軍。這一重要指示，為我們指明了前進(jìn)的方向?！敝黝}教育討論交流活動(dòng)中，飛行教官曹先建結(jié)合親身經(jīng)歷詮釋對(duì)忠誠(chéng)的理解，“去年底，中宣部授予我們基地艦載機(jī)飛行教官群體‘時(shí)代楷模’稱號(hào)。只要聽黨話、跟黨走，堅(jiān)定看齊追隨，把小我融入大我，就一定能在強(qiáng)軍興軍舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值?！辈芟冉ǖ陌l(fā)言引發(fā)共鳴。大家紛紛表示：一定不負(fù)重托，堅(jiān)持以戰(zhàn)領(lǐng)訓(xùn)、為戰(zhàn)育人，打造一流飛行教官團(tuán)隊(duì)，托舉更多艦載雄鷹翱翔遠(yuǎn)海大洋。
隨著主題教育深入開展，在一個(gè)個(gè)戰(zhàn)位學(xué)習(xí)交流活動(dòng)中，在一次次飛行訓(xùn)練磨礪錘煉中，該基地官兵“忠誠(chéng)維護(hù)核心、矢志奮斗強(qiáng)軍”的信念愈加堅(jiān)定。前不久，該基地又一批飛行員取得航母飛行資質(zhì)認(rèn)證。
團(tuán)隊(duì)禮儀課感悟篇十六
1、靜以修身，默以養(yǎng)德。
2、請(qǐng)勿亂倒，垃圾污水。
3、學(xué)禮儀，強(qiáng)素質(zhì)，促發(fā)展。
4、提高市民素質(zhì)，貴在自身行動(dòng)。
5、革除陋習(xí)，戰(zhàn)勝非典。
6、行禮儀之風(fēng)，踏文明之路。
7、因小事而曉事；因文明而聞名。
8、尊師長(zhǎng)，習(xí)禮儀，文明禮貌大家行。
9、不好學(xué)的人，無(wú)知的人是最危險(xiǎn)的人。
10、借你我之手，傳禮儀之美。
11、創(chuàng)建文明城市，建設(shè)文明新沂。
12、活力校園新氣象，莘莘學(xué)子文明風(fēng)。
13、樹禮儀形象，展名校風(fēng)采。
14、文明你我他，幸福千萬(wàn)家。
15、侈而惰者貧，而力而儉者富。
16、不是不能見義，怕的'是見義而不勇為。
17、新時(shí)代，新儒商，新禮儀。
18、新沂是我家，文明靠大家。
19、微笑是最美形象，安靜是最美語(yǔ)言。
20、別讓堅(jiān)強(qiáng)的生命，成為足下陰魂。
21、謙和為本秀新風(fēng)，文明校園我先行。
22、不學(xué)禮，無(wú)以立。
23、閱讀之后，請(qǐng)讓每本書回家。
24、眼睛是心靈的窗戶，文明是學(xué)校的招牌。
25、文明無(wú)小事，小事見文明。
26、謙恭有禮，人人歡迎。
27、播種文明，收獲溫馨。
28、爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家衛(wèi)生城市，美化慶元人居環(huán)境。
29、言出不必驚人，談吐一定文明。
30、商務(wù)文明，禮儀先行。
31、忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。
32、知恥方能有所不為，勵(lì)志才能有所作為。
33、你我文明一小步，校園文明一大步。
34、學(xué)禮儀，見賢思齊，見不賢而自省。
35、崇中是我家，文明靠大家。
36、告別陋習(xí)，健康文明。
37、講文明，講衛(wèi)生，講科學(xué)，樹新風(fēng)。
38、樹禮儀新標(biāo)，語(yǔ)文明之言。
39、學(xué)道德建設(shè)綱要，揚(yáng)文明行為新風(fēng)。
40、亭亭玉立，風(fēng)采第一。
41、講文明語(yǔ)，做文明事，當(dāng)文明人。
42、尊重你我他，快樂靠大家。
43、積極行動(dòng)起來(lái)，為創(chuàng)建文明城市增光添彩。
44、登上夢(mèng)想舞臺(tái)，展示禮儀風(fēng)采。
45、文明禮儀，從我做起。
46、美是文明，美是智慧，美是奉獻(xiàn)。
47、服務(wù)優(yōu)質(zhì)，環(huán)境優(yōu)美，秩序優(yōu)良。
48、衣食住行不攀比，爭(zhēng)做文明好學(xué)生。
49、文明禮儀在我心，和諧繁榮大家庭。
50、文明你我他，和諧三水靠大家。
51、告別陋習(xí)崇尚文明，向不良衛(wèi)生習(xí)慣宣戰(zhàn)。
52、勤儉節(jié)約不能忘，鋪張浪費(fèi)要摒棄。
53、與文明同行，與禮儀相伴。
54、文明禮儀時(shí)時(shí)有，和諧校園代代傳。
55、給文明定位，給禮議打分。
56、多一句文明用語(yǔ)，增一縷校園春風(fēng)。
57、講文明話，做文明事，當(dāng)文明人。
58、點(diǎn)燃盞盞文明燈，照亮迢迢千里路。
59、與禮儀牽手；和文明同行。
60、百善文明為先，萬(wàn)事安全為重。
團(tuán)隊(duì)禮儀課感悟篇一
言出不必驚人，談吐一定文明。
商務(wù)文明，禮儀先行。
忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。
知恥方能有所不為，勵(lì)志才能有所作為。
你我文明一小步，校園文明一大步。
學(xué)禮儀，見賢思齊，見不賢而自省。
崇中是我家，文明靠大家。
告別陋習(xí)，健康文明。
講文明，講衛(wèi)生，講科學(xué)，樹新風(fēng)。
樹禮儀新標(biāo)，語(yǔ)文明之言。
學(xué)道德建設(shè)綱要，揚(yáng)文明行為新風(fēng)。
亭亭玉立，風(fēng)采第一。
講文明語(yǔ)，做文明事，當(dāng)文明人。
尊重你我他，快樂靠大家。
積極行動(dòng)起來(lái)，為創(chuàng)建文明城市增光添彩。
登上夢(mèng)想舞臺(tái)，展示禮儀風(fēng)采。
飛揚(yáng)**，炫我風(fēng)采。
美是文明，美是智慧，美是奉獻(xiàn)。
服務(wù)優(yōu)質(zhì)，環(huán)境優(yōu)美，秩序優(yōu)良。
衣食住行不攀比，爭(zhēng)做文明好學(xué)生。
文明禮儀在我心，和諧繁榮大家庭。
團(tuán)隊(duì)禮儀課感悟篇二
中餐禮儀，是中華飲食文化的重要組成部分。學(xué)習(xí)中餐禮儀，主要需注意掌握用餐方式，那么對(duì)中餐禮儀有什么樣的感悟呢?下面是本站為大家準(zhǔn)備的對(duì)中餐禮儀的感悟，希望可以幫助大家!
一.幾種常見的用餐方式。
我們主要介紹宴會(huì)、家宴、便餐、工作餐(包括自助餐)等具體形式下的禮儀規(guī)范。
1.宴會(huì)，通常指的是以用餐為形式的社交聚會(huì)?？梢苑譃檎窖鐣?huì)和非正式宴會(huì)兩種類型。正式宴會(huì)，是一種隆重而正規(guī)的宴請(qǐng)。它往往是為宴請(qǐng)專人而精心安排的，在比較高檔的飯店，或是其他特定的地點(diǎn)舉行的，講究排場(chǎng)、氣氛的大型聚餐活動(dòng)。對(duì)于到場(chǎng)人數(shù)、穿著打扮、席位排列、菜肴數(shù)目、音樂演奏、賓主致詞等，往往都有十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊蠛椭v究。非正式宴會(huì)，也稱為便宴，也適用于正式的人際交往，但多見于日常交往。它的形式從簡(jiǎn)，偏重于人際交往，而不注重規(guī)模、檔次。一般來(lái)說(shuō)，它只安排相關(guān)人員參加，不邀請(qǐng)配偶，對(duì)穿著打扮、席位排列、菜肴數(shù)目往往不作過高要求，而且也不安排音樂演奏和賓主致詞。
2.家宴，也就是在家里舉行的宴會(huì)。相對(duì)于正式宴會(huì)而言，家宴最重要的是要制造親切、友好、自然的氣氛，使赴宴的賓主雙方輕松、自然、隨意，彼此增進(jìn)交流，加深了解，促進(jìn)信任。
通常，家宴在禮儀上往往不作特殊要求。為了使來(lái)賓感受到主人的重視和友好，基本上要由女主人親自下廚烹飪，男主人充當(dāng)服務(wù)員;或男主人下廚，女主人充當(dāng)服務(wù)員，來(lái)共同招待客人，使客人產(chǎn)生賓至如歸的感覺。
如果要參加宴會(huì)，那么你就需要注意，首先必須把自己打扮得整齊大方，這是對(duì)別人也是對(duì)自己的尊重。
還要按主人邀請(qǐng)的時(shí)間準(zhǔn)時(shí)赴宴。除酒會(huì)外，一般宴會(huì)都請(qǐng)客人提前半小時(shí)到達(dá)。如因故在宴會(huì)開始前幾分鐘到達(dá)，不算失禮。但遲到就顯得對(duì)主人不夠尊敬，非常失禮了。
當(dāng)走進(jìn)主人家或宴會(huì)廳時(shí)，應(yīng)首先跟主人打招呼。同時(shí)。對(duì)其他客人，不管認(rèn)不認(rèn)識(shí)，都要微笑點(diǎn)頭示意或握手問好;對(duì)長(zhǎng)者要主動(dòng)起立，讓座問安;對(duì)女賓舉止莊重，彬彬有禮。
入席時(shí)，自己的座位應(yīng)聽從主人或招待人員的安排，因?yàn)橛械难鐣?huì)主人早就安排好了。如果座位沒定，應(yīng)注意正對(duì)門口的座位是上座，背對(duì)門的座位是下座。應(yīng)讓身份高者、年長(zhǎng)者以及女士先入座，自己再找適當(dāng)?shù)淖蛔隆?BR> 入座后坐姿端正，腳踏在本人座位下，不要任意伸直或兩腿不停搖晃，手肘不得靠桌沿，或?qū)⑹址旁卩徸伪成稀Ｈ胱?，不要旁若無(wú)人，也不要眼睛直盯盤中菜肴，顯出迫不及待的樣子?？梢院屯腿撕?jiǎn)單交談。
用餐時(shí)應(yīng)該正裝，不要脫外衣，更不要中途脫外衣。一般是主人示意開始后再進(jìn)行。就餐的動(dòng)作要文雅，夾菜動(dòng)作要輕。而且要把菜先放到自己的小盤里，然后再用筷子夾起放進(jìn)嘴。送食物進(jìn)嘴時(shí)，要小口進(jìn)食，兩肘向外靠，不要向兩邊張開，以免碰到鄰座。不要在吃飯喝飲料、喝湯發(fā)出聲響。用餐時(shí)，如要用擺在同桌其他客人面前的調(diào)味品，先向別人打個(gè)招呼再拿;如果太遠(yuǎn)，要客氣地請(qǐng)人代勞。如在用餐時(shí)非得需要剔牙，要用左手或手帕遮掩，右手用牙簽輕輕剔牙。
喝酒的時(shí)候，一味地給別人勸酒、灌酒，吆五喝六，特別是給不勝酒力的人勸酒、灌酒，都是失禮的表現(xiàn)。
如果宴會(huì)沒有結(jié)束，但你已用好餐，不要隨意離席，要等主人和主賓餐畢先起身離席，其他客人才能依次離席。
3.便餐，也就是家常便飯。用便餐的地點(diǎn)往往不同，禮儀講究也最少。只要用餐者講究公德，注意衛(wèi)生、環(huán)境和秩序，在其他方面就不用介意過多。
4.工作餐，是在商務(wù)交往中具有業(yè)務(wù)關(guān)系的合作伙伴，為進(jìn)行接觸、保持聯(lián)系、交換信息或洽談生意而用用餐的形式進(jìn)行的商務(wù)聚會(huì)。它不同于正式的工作餐、正式宴會(huì)和親友們的會(huì)餐。它重在一種氛圍，意在以餐會(huì)友，創(chuàng)造出有利于進(jìn)一步進(jìn)行接觸的輕松、愉快、和睦、融洽的氛圍。是借用餐的形式繼續(xù)進(jìn)行的商務(wù)活動(dòng)，把餐桌充當(dāng)會(huì)議桌或談判桌。工作餐一般規(guī)模較小，通常在中午舉行，主人不用發(fā)正式。
請(qǐng)柬。
客人不用提前向主人正式進(jìn)行答復(fù)時(shí)間、地點(diǎn)可以臨時(shí)選擇。出于衛(wèi)生方面的考慮最好采取分餐制或公筷制的方式。
在用工作餐的時(shí)候，還會(huì)繼續(xù)商務(wù)上的交談。但這時(shí)候需要注意的是，這種情況下不要像在會(huì)議室一樣，進(jìn)行錄音、錄像，或是安排專人進(jìn)行記錄。非有必要進(jìn)行記錄的時(shí)候，應(yīng)先獲得對(duì)方首肯。千萬(wàn)不要隨意自行其事，好像對(duì)對(duì)方不信任似的。發(fā)現(xiàn)對(duì)方對(duì)此表示不滿的時(shí)候，更不可以堅(jiān)持這么做。
工作餐是主客雙方“商務(wù)洽談餐”，所以不適合有主題之外的人加入。如果正好遇到熟人，可以打個(gè)招呼，或是將其與同桌的人互作一下簡(jiǎn)略的介紹。但不要擅作主張，將朋友留下。萬(wàn)一有不識(shí)相的人“賴著”不走，可以委婉地下逐客令“您很忙，我就不再占用您寶貴時(shí)間了”或是“我們明天再聯(lián)系。我會(huì)主動(dòng)打電話給您”。
5.自助餐。是近年來(lái)借鑒西方的現(xiàn)代用餐方式。它不排席位，也不安排統(tǒng)一的菜單，是把能提供的全部主食、菜肴、酒水陳列在一起，根據(jù)用餐者的個(gè)人愛好，自己選擇、加工、享用。
采取這種方式，可以節(jié)省費(fèi)用，而且禮儀講究不多，賓主都方便;用餐的時(shí)候每個(gè)人都可以悉聽尊便。在舉行大型活動(dòng)，招待為數(shù)眾多的來(lái)賓時(shí)，這樣安排用餐，也是最明智的選擇。
二.慎重選擇時(shí)間、地點(diǎn)。
中餐特別是中餐宴會(huì)具體時(shí)間的安排，根據(jù)人們的用餐習(xí)慣，依照用餐時(shí)間的不同，分為早餐、午餐、晚餐三種。確定正式宴請(qǐng)的具體時(shí)間，主要要遵從民俗慣例。而且主人不僅要從自己的客觀能力出發(fā)，更要講究主隨客便，要優(yōu)先考慮被邀請(qǐng)者，特別是主賓的實(shí)際情況，不要對(duì)這一點(diǎn)不聞不問。如果可能，應(yīng)該先和主賓協(xié)商一下，力求兩廂方便。至少，也要盡可能提供幾種時(shí)間上的選擇，以顯示自己的誠(chéng)意，并要對(duì)具體長(zhǎng)度進(jìn)行必要的控制。
另外，在社交聚餐的時(shí)候，用餐地點(diǎn)的選擇也非常重要。
首先要環(huán)境優(yōu)雅，宴請(qǐng)不僅僅是為了“吃東西”，也要“吃文化”。要是用餐地點(diǎn)檔次過低，環(huán)境不好，即使菜肴再有特色，也會(huì)使宴請(qǐng)大打折扣。在可能的情況下，一定要爭(zhēng)取選擇清靜、優(yōu)雅的地點(diǎn)用餐。
其次是衛(wèi)生條件良好，在確定社交聚餐的地點(diǎn)，一定要看衛(wèi)生狀況怎么樣。如果用餐地點(diǎn)太臟、太亂，不僅衛(wèi)生問題讓人擔(dān)心，而且還會(huì)破壞用餐者的食欲。
還要充分考慮到，聚餐者來(lái)去交通是不是方便，有沒有公共交通線路通過，有沒有停車場(chǎng)，是不是要為聚餐者預(yù)備交通工具等一系列的具體問題，以及該地點(diǎn)設(shè)施是否完備。
三.怎樣安排“雙滿意”菜單。
根據(jù)我們的飲食習(xí)慣，與其說(shuō)是“請(qǐng)吃飯”，還不如說(shuō)成“請(qǐng)吃菜”。所以對(duì)菜單的安排馬虎不得。它主要涉及到點(diǎn)菜和準(zhǔn)備菜單兩方面的問題。
點(diǎn)菜時(shí)，不僅要吃飽、吃好，而且必須量力而行。如果為了講排場(chǎng)、裝門面，而在點(diǎn)菜時(shí)大點(diǎn)、特點(diǎn)，甚至亂點(diǎn)一通，不僅對(duì)自己沒好處，而且還會(huì)招人笑話。這時(shí)，一定要心中有數(shù)，力求做到不超支，不亂花，不鋪張浪費(fèi)?？梢渣c(diǎn)套餐或包桌。這樣費(fèi)用固定，菜肴的檔次和數(shù)量相對(duì)固定，省事。也可以根據(jù)“個(gè)人預(yù)算”，在用餐時(shí)現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)點(diǎn)菜。這樣不但自由度較大，而且可以兼顧個(gè)人的財(cái)力和口味。
被請(qǐng)者在點(diǎn)菜時(shí)，一是告訴作東者，自己沒有特殊要求，請(qǐng)隨便點(diǎn)，這實(shí)際上正是對(duì)方歡迎的。或是認(rèn)真點(diǎn)上一個(gè)不太貴、又不是大家忌口的菜，再請(qǐng)別人點(diǎn)。別人點(diǎn)的菜，無(wú)論如何都不要挑三揀四。
一頓標(biāo)準(zhǔn)的中餐大菜，不管什么風(fēng)味，上菜的次序都相同。通常，首先是冷盤，接下來(lái)是熱炒，隨后是主菜，然后上點(diǎn)心和湯，最后上果盤。如果上咸點(diǎn)心的話，講究上咸湯;如果上甜點(diǎn)心的話，就要上甜湯。不管是不是吃大菜，了解中餐標(biāo)準(zhǔn)的上菜次序，不僅有助于在點(diǎn)菜時(shí)巧作搭配，而且還可以避免因?yàn)椴欢鲅笙唷Ⅳ[笑話。
在宴請(qǐng)前，主人需要事先對(duì)菜單進(jìn)行再三斟酌。在準(zhǔn)備菜單的時(shí)候，主人要著重考慮哪些菜可以選用、哪些菜不能用。
優(yōu)先考慮的菜肴有四類：
第一類，有中餐特色的菜肴。宴請(qǐng)外賓的時(shí)候，這一條更要重視。像炸春卷、煮元宵、蒸餃子、獅子頭、宮爆雞丁等，并不是佳肴美味，但因?yàn)榫哂絮r明的中國(guó)特色，所以受到很多外國(guó)人的推崇。
第二類，有本地特色的菜肴。比如西安的羊肉泡饃，湖南的毛家紅燒肉，上海的紅燒獅子頭，北京的涮羊肉，在那里宴請(qǐng)外地客人時(shí)，上這些特色菜，恐怕要比千篇一律的生猛海鮮更受好評(píng)。
第三類，本餐館的特色菜。很多餐館都有自己的特色菜。上一份本餐館的特色菜，能說(shuō)明主人的細(xì)心和對(duì)被請(qǐng)者的尊重。
第四類，主人的拿手菜。舉辦家宴時(shí)，主人一定要當(dāng)眾露上一手，多做幾個(gè)自己拿手菜。其實(shí)，所謂的拿手菜不一定十全十美。只要主人親自動(dòng)手，單憑這一條，足以讓對(duì)方感覺到你的尊重和友好。
在安排菜單時(shí)，還必須考慮來(lái)賓的飲食禁忌，特別是要對(duì)主賓的飲食禁忌高度重視。這些飲食方面的禁忌主要有四條：
宗教的飲食禁忌，一點(diǎn)也不能疏忽大意。例如，穆斯林通常不吃豬肉，并且不喝酒。國(guó)內(nèi)的佛教徒不吃葷腥食品，它不僅指的是不吃肉食，而且包括蔥、蒜、韭菜、芥末等氣味刺鼻的食物。
出于健康的原因，對(duì)于某些食品，也有所禁忌。比如，心臟病、腦血管、脈硬化、高血壓和中風(fēng)后遺癥的人，不適合吃狗肉，肝炎病人忌吃羊肉和甲魚，胃腸炎、胃潰湯等消化系統(tǒng)疾病的人也不合適吃甲魚，高血壓、高膽固醇患者，要少喝雞湯等。
不同地區(qū)，人們的飲食偏好往往不同。對(duì)于這一點(diǎn)，在安排菜單時(shí)要兼顧。比如，湖南省份的人普遍喜歡吃辛辣食物，少吃甜食。英美國(guó)家的人通常不吃寵物、稀有動(dòng)物、動(dòng)物內(nèi)臟、動(dòng)物的頭部和腳爪。
有些職業(yè)，出于某種原因，在餐飲方面往往也有各自不同的特殊禁忌。例如，國(guó)家公務(wù)員在執(zhí)行公務(wù)時(shí)不準(zhǔn)吃請(qǐng)，在公務(wù)宴請(qǐng)時(shí)不準(zhǔn)大吃大喝，不準(zhǔn)超過國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)用餐，不準(zhǔn)喝烈性酒。再如，駕駛員工作期間不得喝酒。要是忽略了這一點(diǎn)，還有可能使對(duì)方犯錯(cuò)誤。
在隆重而正式的宴會(huì)上，主人選定的菜單也可以在精心書寫后，每人一份，用餐者不但餐前心中有數(shù)，而且餐后也可以留作紀(jì)念。
四.席位的排列。
中餐的席位排列，關(guān)系到來(lái)賓的身份和主人給予對(duì)方的禮遇，所以是一項(xiàng)重要的內(nèi)容。
中餐席位的排列，在不同情況下，有一定的差異?？梢苑譃樽来闻帕泻臀淮闻帕袃煞矫妗?BR> 1.桌次排列。
在中餐宴請(qǐng)活動(dòng)中，往往采用圓桌布置菜肴、酒水。排列圓桌的尊卑次序，有兩種情況。
第一種情況，是由兩桌組成的小型宴請(qǐng)。這種情況，又可以分為兩桌橫排和兩桌豎排的形式。
當(dāng)兩桌橫排時(shí)，桌次是以右為尊，以左為卑。這里所說(shuō)的右和左，是由面對(duì)正門的位置來(lái)確定的。
當(dāng)兩桌豎排時(shí)，桌次講究以遠(yuǎn)為上，以近為下。這里所講的遠(yuǎn)近，是以距離正門的遠(yuǎn)近而言。
第二種情況，是由三桌或三桌以上的桌數(shù)所組成的宴請(qǐng)。在安排多桌宴請(qǐng)的桌次時(shí)，除了要注意“面門定位”、“以右為尊”、“以遠(yuǎn)為上”等規(guī)則外，還應(yīng)兼顧其他各桌距離主桌的遠(yuǎn)近。通常，距離主桌越近，桌次越高;距離主桌越遠(yuǎn)、桌次越低。
在安排桌次時(shí)，所用餐桌的大小、形狀要基本一致。除主桌可以略大外，其他餐桌都不要過大或過小。
為了確保在宴請(qǐng)時(shí)赴宴者及時(shí)、準(zhǔn)確地找到自己所在的桌次，可以在請(qǐng)柬上注明對(duì)方所在的桌次、在宴會(huì)廳入口懸掛宴會(huì)桌次排列、安排引位員引導(dǎo)來(lái)賓按桌就坐，或者在每張餐桌上擺放桌次牌(用阿拉伯?dāng)?shù)字書寫)。
2.位次排列。
宴請(qǐng)時(shí)，每張餐桌上的具體位次也有主次尊卑的分別。排列位次的基本方法有四條，它們往往會(huì)同時(shí)發(fā)揮作用。
方法一，是主人大都應(yīng)面對(duì)正門而坐，并在主桌就坐。
方法二，是舉行多桌宴請(qǐng)時(shí)，每桌都要有一位主桌主人的代表在座。位置一般和主桌主人同向，有時(shí)也可以面向主桌主人。
方法三，是各桌位次的尊卑，應(yīng)根據(jù)距離該桌主人的遠(yuǎn)近而定，以近為上，以遠(yuǎn)為下。
方法四，是各桌距離該桌主人相同的位次，講究以右為尊，即以該桌主人面向?yàn)闇?zhǔn)，右為尊，左為卑。
另外，每張餐桌上所安排的用餐人數(shù)應(yīng)限在10人以內(nèi)，最好是雙數(shù)。比如，六人、八人、十人。人數(shù)如果過多，不僅不容易照顧，而且也可能坐不下。
根據(jù)上面四個(gè)位次的排列方法，圓桌位次的具體排列可以分為兩種具體情況。它們都是和主位有關(guān)。
第一種情況：每桌一個(gè)主位的排列方法。特點(diǎn)是每桌只有一名主人，主賓在右首就坐，每桌只有一個(gè)談話中心。
第二種情況：每桌兩個(gè)主位的排列方法。特點(diǎn)是主人夫婦在同一桌就坐，以男主人為第一主人，女主人為第二主人，主賓和主賓夫人分別在男女主人右側(cè)就坐。每桌從而客觀上形成了兩個(gè)談話中心。
如果主賓身份高于主人，為表示尊重，也可以安排在主人位子上坐，而請(qǐng)主人坐在主賓的位子上。
為了便于來(lái)賓準(zhǔn)確無(wú)誤地在自己位次上就坐，除招待人員和主人要及時(shí)加以引導(dǎo)指示外，應(yīng)在每位來(lái)賓所屬座次正前方的桌面上，事先放置醒目的個(gè)人姓名座位卡。舉行涉外宴請(qǐng)時(shí)，座位卡應(yīng)以中、英文兩種文字書寫。我國(guó)的慣例是，中文在上，英文在下。必要時(shí)，座位卡的兩面都書寫用餐者的姓名。
排列便餐的席位時(shí)，如果需要進(jìn)行桌次的排列，可以參照宴請(qǐng)時(shí)桌次的排列進(jìn)行。位次的排列，可以遵循四個(gè)則。
一是右高左低原則。
兩人一同并排就坐，通常以右為上座，以左為下座。這是因?yàn)橹胁蜕喜藭r(shí)多以順時(shí)針方向?yàn)樯喜朔较?，居右坐的因此要比居左坐的?yōu)先受到照顧。
二是中座為尊原則。
三人一同就坐用餐，坐在中間的人在位次上高于兩側(cè)的人。
三是面門為上原則。
用餐的時(shí)候，按照禮儀慣例，面對(duì)正門者是上座，背對(duì)正門者是下座。
四是特殊原則。
高檔餐廳里，室內(nèi)外往往有優(yōu)美的景致或高雅的演出，供用餐者欣賞。這時(shí)候，觀賞角度最好的座位是上座。在某些中低檔餐館用餐時(shí)，通常以靠墻的位置為上座，靠過道的位置為下座。
五.中餐餐具的使用注意事項(xiàng)。
和西餐相比較，中餐的一大特色就是就餐餐具有所不同。我們主要介紹一下平時(shí)經(jīng)常出現(xiàn)問題的餐具的使用。
1.筷子。
筷子是中餐最主要的餐具。使用筷子，通常必須成雙使用。用筷子取菜、用餐的時(shí)候，要注意下面幾個(gè)“小”問題：
二是和人交談時(shí)，要暫時(shí)放下筷子，不能一邊說(shuō)話，一邊像指揮棒似地舞著筷子。
三是不要把筷子豎插放在食物上面。因?yàn)檫@種插法，只在祭奠死者的時(shí)候才用。
四是嚴(yán)格筷子的職能。筷子只是用來(lái)夾取食物的。用來(lái)剔牙、撓癢或是用來(lái)夾取食物之外的東西都是失禮的。
2.勺子。
它的主要作用是舀取菜肴、食物。有時(shí)，用筷子取食時(shí)，也可以用勺子來(lái)輔助。盡量不要單用勺子去取菜。用勺子取食物時(shí)，不要過滿，免得溢出來(lái)弄臟餐桌或自己的衣服。在舀取食物后，可以在原處“暫?！逼?，湯汁不會(huì)再往下流時(shí)，再移回來(lái)享用。
暫時(shí)不用勺子時(shí)，應(yīng)放在自己的碟子上，不要把它直接放在餐桌上，或是讓它在食物中“立正”。用勺子取食物后，要立即食用或放在自己碟子里，不要再把它倒回原處。而如果取用的食物太燙，不可用勺子舀來(lái)舀去，也不要用嘴對(duì)著吹，可以先放到自己的碗里等涼了再吃。不要把勺子塞到嘴里，或者反復(fù)吮吸、舔食。
3.盤子。
稍小點(diǎn)的盤子就是碟子，主要用來(lái)盛放食物，在使用方面和碗略同。盤子在餐桌上一般要保持原位，而且不要堆放在一起。
需要著重介紹的，是一種用途比較特殊的被稱為食碟的盤子。食碟的主要作用，是用來(lái)暫放從公用的菜盤里取來(lái)享用的菜肴的。用食碟時(shí)，一次不要取放過多的菜肴，看起來(lái)既繁亂不堪，又像是餓鬼投胎。不要把多種菜肴堆放在一起，弄不好它們會(huì)相互“竄味”，不好看，也不好吃。不吃的殘?jiān)⒐?、刺不要吐在地上、桌上，而?yīng)輕輕取放在食碟前端，放的時(shí)候不能直接從嘴里吐在食碟上，要用筷子夾放到碟子旁邊。如果食碟放滿了，可以讓服務(wù)員換。
4.水杯，主要用來(lái)盛放清水、汽水、果汁、可樂等軟飲料時(shí)使用。不要用它來(lái)盛酒，也不要倒扣水杯。另外，喝進(jìn)嘴里的東西不能再吐回水杯。
5.中餐用餐前，比較講究的話，會(huì)為每位用餐者上一塊濕毛巾。它只能用來(lái)擦手。擦手后，應(yīng)該放回盤子里，由服務(wù)員拿走。有時(shí)候，在正式宴會(huì)結(jié)束前，會(huì)再上一塊濕毛巾。和前者不同的是，它只能用來(lái)擦嘴，卻不能擦臉、抹汗。
6.牙簽。盡量不要當(dāng)眾剔牙。非剔不行時(shí)，用另一只手掩住口部，剔出來(lái)的東西，不要當(dāng)眾觀賞或再次入口，也不要隨手亂彈，隨口亂吐。剔牙后，不要長(zhǎng)時(shí)間叼著牙簽，更不要用來(lái)扎取食物。
六.用餐的得體表現(xiàn)。
任何國(guó)家的餐飲，都有自己的傳統(tǒng)習(xí)慣和寓意，中餐也不例外。比方說(shuō)，過年少不了魚，表示“年年有余”;和漁家、海員吃魚的時(shí)候，忌諱把魚翻身，因?yàn)槟怯小胺钡囊馑肌?BR> 用餐的時(shí)候，不要吃得搖頭擺腦，寬衣解帶，滿臉油汗，汁湯橫流，響聲大作。不但失態(tài)欠雅，而且還會(huì)敗壞別人的食欲?？梢詣駝e人多用一些，或是品嘗某道菜肴，但不要不由分說(shuō)，擅自作主，主動(dòng)為別人夾菜、添飯。不說(shuō)這樣做是不是衛(wèi)生，而且還會(huì)讓人勉為其難。
取菜的時(shí)候，不要左顧右盼，翻來(lái)覆去，在公用的菜盤內(nèi)挑挑揀揀。要是夾起來(lái)又放回去，就顯得缺乏教養(yǎng)。多人一桌用餐，取菜要注意相互禮讓，依次而行，取用適量。不要好吃多吃，爭(zhēng)來(lái)?yè)屓?，而不考慮別人用過沒有。夠不到的菜，可以請(qǐng)人幫助，不要起身甚至離座去取。
用餐期間，不要敲敲打打，比比劃劃。還要自覺做到不吸煙。用餐時(shí)，如果需要有清嗓子、擤鼻涕、吐痰等舉動(dòng)，盡早去洗手間解決。
用餐的時(shí)候，不要當(dāng)眾修飾。比如，不要梳理頭發(fā)，化妝補(bǔ)妝，寬衣解帶，脫襪脫鞋等。如必要可以去化妝間或洗手間。用餐的時(shí)候不要離開座位，四處走動(dòng)。如果有事要離開，也要先和旁邊的人打個(gè)招呼，可以說(shuō)聲“失陪了”、“我有事先行一步”等。
家庭就餐，心情愉快。
一日三餐，吃植物油較多。
吃飯用筷子。手腦并用。
日常生活中，喜愛喝綠茶。
以各類雜糧為主。
一日三餐，常吃些豆類食品。
日常生活中，喜吃些新鮮的瓜果。
常用姜、蔥、蒜、辣椒、胡椒等佐料，具有殺菌消脂的作用。
每天吃新鮮的蔬菜。
日常生活中，很少吃罐頭及腌臘制品。
團(tuán)隊(duì)禮儀課感悟篇三
1、多一句文明用語(yǔ)，增一縷校園春風(fēng)。
2、播種文明，收獲溫馨。
3、文明無(wú)小事，小事見文明。
4、你我文明一小步，校園文明一大步。
5、文明禮儀時(shí)時(shí)有，和諧校園代代傳。
6、學(xué)道德建設(shè)綱要，揚(yáng)文明行為新風(fēng)。
7、服務(wù)優(yōu)質(zhì)，環(huán)境優(yōu)美，秩序優(yōu)良。
8、活力校園新氣象，莘莘學(xué)子文明風(fēng)。
9、勤儉節(jié)約不能忘，鋪張浪費(fèi)要摒棄。
10、提高市民素質(zhì)，貴在自身行動(dòng)。
11、積極行動(dòng)起來(lái)，為創(chuàng)建文明城市增光添彩。
12、崇中是我家，文明靠大家。
13、借你我之手，傳禮儀之美。
14、新沂是我家，文明靠大家。
15、文明你我他，和諧三水靠大家。
16、學(xué)禮儀，見賢思齊，見不賢而自省。
17、知恥方能有所不為，才能有所作為。
18、不學(xué)禮，無(wú)以立。
19、不是不能見義，怕的是見義而不勇為。
20、因小事而曉事；因文明而聞名。
21、文明禮儀在我心，和諧繁榮大家庭。
22、別讓堅(jiān)強(qiáng)的生命，成為足下陰魂。
23、給文明定位，給禮議打分。
24、告別陋習(xí)崇尚文明，向不良衛(wèi)生習(xí)慣宣戰(zhàn)。
25、衣食住行不攀比，爭(zhēng)做文明好學(xué)生。
26、樹禮儀新標(biāo)，明之言。
27、與禮儀牽手；和文明同行。
28、不好學(xué)的人，無(wú)知的人是最危險(xiǎn)的人。
29、侈而惰者貧，而力而儉者富。
團(tuán)隊(duì)禮儀課感悟篇四
“team-work“中文意思為合作，“team”團(tuán)隊(duì)，合伙，“work"工作，即為了一個(gè)共同工作，共同目標(biāo)而組合在一齊。任何的工作都需要團(tuán)隊(duì)合作精神，它的核心價(jià)值觀合作，理解，信任，誠(chéng)信，已經(jīng)成為社會(huì)中任何一項(xiàng)工作開展的思想靈魂。
那里不談人們的合作意識(shí)從何開始，就此刻的每一件事，都有很復(fù)雜的程序，需要幾個(gè)人，幾個(gè)部門，甚至幾個(gè)單位聯(lián)合起來(lái)共同完成。當(dāng)一件事一個(gè)人無(wú)法完成時(shí)，需要合作，正所謂一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫.例如，一個(gè)企業(yè)的創(chuàng)立，你有場(chǎng)地，我有資金，他有技術(shù)，三者歸一，一家股份有限公司便誕生了！
對(duì)于成功，古人云：“天時(shí)不如地利，地利不如人和”當(dāng)然，在一件事的成功中，個(gè)人的潛力不可忽視，他起主導(dǎo)作用，可是一個(gè)人的成功并不是個(gè)人的潛力決定的，而是他所帶團(tuán)隊(duì)的群眾結(jié)晶，讀史能夠知興替，三國(guó)時(shí)期，三足鼎立，并不是曹操，劉備，孫權(quán)個(gè)人的鼎立，而是他們所在三個(gè)集團(tuán)的鼎立，平分秋色，每個(gè)集團(tuán)都擁有勇猛可靠的武將，和智慧超群的文臣，這樣的組合當(dāng)然勢(shì)均立敵。所以人力資源的優(yōu)化組合，團(tuán)隊(duì)的合作精神足能夠使現(xiàn)代企業(yè)在市場(chǎng)中占有一席之地！
團(tuán)隊(duì)精神作為一種潮流，一種意識(shí)存在于我們的工作中，俞敏洪創(chuàng)辦了新東方，在北京很火，可是新東方能夠在全國(guó)首屈一指，遍地開花，是由于像徐小平等學(xué)者的加入，更由于成千上萬(wàn)的優(yōu)秀師資的加入，所以新東方的成功并不是俞敏洪個(gè)人的成功，而是俞敏洪團(tuán)隊(duì)的成功。團(tuán)隊(duì)合作精神已經(jīng)不僅僅僅是商場(chǎng)中普遍存在，它已經(jīng)走進(jìn)學(xué)校，走進(jìn)課堂，從小培養(yǎng)，當(dāng)然它也一點(diǎn)一滴的滲入民族精神。
在具體工作中，合作，理解，信任，誠(chéng)信的理念無(wú)處不在，它作為走向成功的法寶，在全社會(huì)中推廣，因?yàn)樗敲褡寰竦囊徊糠帧?BR> 團(tuán)隊(duì)禮儀課感悟篇五
戶外拓展――深圳金沙灣
1.翻牌：
a.行動(dòng)之前確定切實(shí)可行的方案。
b.充分溝通使每一個(gè)成員都明白自己要做的事。
c.有專人協(xié)調(diào)是否每個(gè)隊(duì)員是否完全按照確定方案執(zhí)行
2．信任背摔: 在絕對(duì)相信有人時(shí)刻準(zhǔn)備接著時(shí)，在倒下去的后半段過程中還未被隊(duì)員托主時(shí)，內(nèi)心感覺發(fā)緊，到被接住時(shí)，感到實(shí)現(xiàn)了自我挑戰(zhàn)。
3.鼓擊球（沒注意正式名字）：
a.第一輪：開始表現(xiàn)很差，2到3次，大家還沒找到方法。團(tuán)隊(duì)氛圍有些急切，有些信心動(dòng)搖。
b.第二輪：教練傳授了方法，雖然有進(jìn)步，但表現(xiàn)依然不如人意。團(tuán)隊(duì)依然在努力，我信心不強(qiáng)，團(tuán)隊(duì)也是。但表現(xiàn)越來(lái)越好，直至有一次的表現(xiàn)超出了大家的預(yù)期，大家信心大增。大家都不顧繩子勒著手疼。
c.第三輪：也許是教練的深入點(diǎn)撥，大家更關(guān)注自己有沒有做到位，有沒有主動(dòng)承擔(dān)調(diào)整整個(gè)鼓的意識(shí)。而更少說(shuō)隊(duì)友應(yīng)該怎么做。最后完成80次，目標(biāo)55次。
d.感悟：
1.在有共同的目標(biāo)情況下，在每個(gè)成員確定理解自己該怎么做的情況下，隊(duì)員應(yīng)該更關(guān)注自己是否做好，自己更應(yīng)該主動(dòng)承擔(dān)調(diào)整整個(gè)團(tuán)隊(duì)的偏差。
2.注意整個(gè)團(tuán)隊(duì)的氛圍，自己主動(dòng)增加積極的氛圍，警惕自己發(fā)出消極的話語(yǔ)，行動(dòng)以避免給團(tuán)隊(duì)帶來(lái)消極影響。
3.對(duì)每一個(gè)成員明確一個(gè)具體的目標(biāo)，能激發(fā)每個(gè)隊(duì)員的動(dòng)力。每一個(gè)隊(duì)員有共同的目標(biāo)，則整個(gè)團(tuán)隊(duì)具備達(dá)成目標(biāo)的基礎(chǔ)。
4.人梯（沒注意正式名字）：
a.勇于擔(dān)當(dāng)是一種幸福。剛開始覺得自己身體條件不夠好，沒有在第一輪去做人梯，雖然在身體上覺得輕松，但心理上不輕松。
b.我主動(dòng)勇敢的沖上去做了第二層人梯，雖然肩膀被踩著有點(diǎn)疼，但心理有自豪感，幸福感。c.不要退縮，主動(dòng)地了解自己能夠做什么（盡力而為而非盲目而為），然后勇于承擔(dān)。d.對(duì)于有難度的挑戰(zhàn)，嚴(yán)明的紀(jì)律和團(tuán)隊(duì)激勵(lì)是挑戰(zhàn)成功的基礎(chǔ)。
1.嚴(yán)明的紀(jì)律；想想教練讓我們6次重來(lái)，想想周培公如何整肅王公貴族的子弟家丁。前提是有絕對(duì)的領(lǐng)導(dǎo)地位，或者是得到實(shí)力派領(lǐng)導(dǎo)的絕對(duì)支持。
2.團(tuán)隊(duì)的激勵(lì);從共同目標(biāo)的角度，從大多數(shù)隊(duì)員所想的角度去激勵(lì)
團(tuán)隊(duì)禮儀課感悟篇六
人們發(fā)現(xiàn)飛行的大雁隊(duì)伍大多呈“v”字形，它們定時(shí)更換領(lǐng)導(dǎo)者，幫忙兩邊的雁構(gòu)成短暫的真空，減少飛行阻力。按這種隊(duì)形飛翔的雁，與單獨(dú)飛行相比，能多飛12%的距離。這就是團(tuán)隊(duì)合作的力量。
團(tuán)隊(duì)是由員工和管理層組成的一個(gè)共同體，它合理利用每一個(gè)成員的知識(shí)和技能協(xié)同工作、解決問題、到達(dá)共同的目標(biāo)，團(tuán)隊(duì)合作是一種為到達(dá)既定目標(biāo)，所顯現(xiàn)出來(lái)的自愿合作和協(xié)同努力的精神。在公司，我們能夠說(shuō)明一國(guó)際是團(tuán)隊(duì)，也能夠說(shuō)銷售部或其中某個(gè)區(qū)域是團(tuán)隊(duì)。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的到來(lái)，各種新知識(shí)、新技術(shù)層出不窮，社會(huì)需求也越來(lái)越多樣化。單憑個(gè)體的潛力，已經(jīng)越來(lái)越無(wú)法應(yīng)對(duì)社會(huì)環(huán)境產(chǎn)生的錯(cuò)綜復(fù)雜，也很難高效的處理這些問題。團(tuán)隊(duì)合作已越來(lái)越受企業(yè)管理者的青睞，更是成為當(dāng)今企業(yè)發(fā)展的潮流與趨勢(shì)。作為新時(shí)代企業(yè)員工的我們，更應(yīng)了解團(tuán)隊(duì)合作在我們工作中的重要性。
團(tuán)隊(duì)合作的力量是無(wú)窮盡的，它能讓團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造出不可思議的奇跡。團(tuán)隊(duì)合作有利于提高公司的工作效率，有利于更好地實(shí)現(xiàn)公司目標(biāo)，有利于提高公司的整體創(chuàng)新潛力。就比如我們?cè)诓僮鲖寢尠嗷顒?dòng)時(shí)，僅有講師、市場(chǎng)人員及經(jīng)銷商的共同合作，才能高效地邀請(qǐng)到更多顧客參與我們的媽媽班活動(dòng)，才能共同完成媽媽班活動(dòng)計(jì)劃，才能在活動(dòng)中開創(chuàng)更新穎、更具區(qū)域特色的媽媽班活動(dòng)新形式。所以，“同心山成玉，協(xié)力土變金”，團(tuán)隊(duì)合作能調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員的資源和才智，激發(fā)出團(tuán)隊(duì)的潛力，創(chuàng)造更豐碩的成果。
一滴水僅有投身于大海才不會(huì)泯滅，一粒沙僅有躋身于沙灘才不會(huì)被吹散，一只雁僅有排列于雁隊(duì)才能飛得更高更遠(yuǎn)，一個(gè)員工僅有融入團(tuán)隊(duì)才能發(fā)揮個(gè)人作用促進(jìn)團(tuán)隊(duì)更好發(fā)展。
團(tuán)隊(duì)禮儀課感悟篇七
我曾經(jīng)參加過一場(chǎng)名為“禮儀心得體會(huì)團(tuán)隊(duì)”的活動(dòng)，這是一次讓我受益匪淺的經(jīng)歷。通過與團(tuán)隊(duì)成員的合作和溝通，我不僅學(xué)到了關(guān)于禮儀的知識(shí)和技巧，還體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。在這篇文章中，我將分享我在團(tuán)隊(duì)合作中得到的五個(gè)體會(huì)。
首先，團(tuán)隊(duì)合作需要相互尊重和理解。在我們的團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都擁有不同的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)。為了充分利用團(tuán)隊(duì)的潛力，我們需要學(xué)會(huì)尊重和欣賞團(tuán)隊(duì)成員的想法和意見。有一次，我的團(tuán)隊(duì)成員提出了一個(gè)與我完全不同的建議，我本能地想要反駁。但是，我冷靜下來(lái)后意識(shí)到，只有通過理解他的觀點(diǎn)，我們才能找到更好的解決方案。從那時(shí)起，我學(xué)會(huì)了保持開放的思維，并在團(tuán)隊(duì)中提出問題和傾聽他人的意見。
其次，團(tuán)隊(duì)合作需要高效的溝通。在我們的團(tuán)隊(duì)中，團(tuán)隊(duì)成員來(lái)自不同的背景和文化。為了更好地合作，我們必須建立一個(gè)良好的溝通渠道。我們不僅要清楚地表達(dá)自己的意圖，還要善于傾聽和理解他人的意見。通過有效的溝通，我們能夠更好地協(xié)調(diào)行動(dòng)，避免誤解和沖突。我在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中學(xué)到了如何用簡(jiǎn)潔明了的方式表達(dá)自己的想法，同時(shí)積極地聆聽別人的觀點(diǎn)。
第三，團(tuán)隊(duì)合作需要分工合作和互相支持。在我們團(tuán)隊(duì)參與的活動(dòng)中，我們需要分工合作完成各個(gè)任務(wù)。每個(gè)人都有自己的職責(zé)，但是在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，我們也要互相支持和幫助。有一次，在準(zhǔn)備一場(chǎng)重要的演講時(shí)，我的團(tuán)隊(duì)成員遇到了難題。我主動(dòng)提出了我的幫助，并給予他們鼓勵(lì)和支持。在這個(gè)過程中，我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作不僅僅是個(gè)人的努力，還需要整個(gè)團(tuán)隊(duì)的支持和配合。
第四，團(tuán)隊(duì)合作需要時(shí)刻關(guān)注整體目標(biāo)。在我們的團(tuán)隊(duì)中，我們有一個(gè)明確的目標(biāo)，就是通過活動(dòng)向更多的人傳遞禮儀的重要性。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我們需要集中精力、分配資源和合理安排時(shí)間。在團(tuán)隊(duì)合作中，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)個(gè)人的意見和興趣差異。但是，我們應(yīng)該時(shí)刻將整體目標(biāo)置于首位，以確保我們的努力都朝著同一個(gè)方向前進(jìn)。通過不斷的協(xié)調(diào)和調(diào)整，我們最終成功完成了我們的活動(dòng)，并達(dá)到了預(yù)期的效果。
最后，團(tuán)隊(duì)合作需要團(tuán)隊(duì)意識(shí)和責(zé)任感。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們彼此信任、相互依賴。每個(gè)人都要充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)也要承擔(dān)起自己的責(zé)任。在我們的團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都有自己的任務(wù)和角色，但是我們彼此之間沒有明確的等級(jí)，每個(gè)人的貢獻(xiàn)都被認(rèn)可和尊重。通過這種團(tuán)隊(duì)意識(shí)和責(zé)任感，我們能夠更好地協(xié)同工作，共同實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。
參加“禮儀心得體會(huì)團(tuán)隊(duì)”活動(dòng)是一個(gè)非常難忘的經(jīng)歷。通過這次經(jīng)歷，我不僅學(xué)到了關(guān)于禮儀的知識(shí)和技巧，還體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。學(xué)會(huì)相互尊重和理解、高效的溝通、分工合作和互相支持、關(guān)注整體目標(biāo)以及團(tuán)隊(duì)意識(shí)和責(zé)任感，這些都是我從這次活動(dòng)中得到的寶貴經(jīng)驗(yàn)。我相信，這些經(jīng)驗(yàn)將伴隨著我在今后的團(tuán)隊(duì)合作中發(fā)揮重要作用。
團(tuán)隊(duì)禮儀課感悟篇八
每個(gè)人在不同的場(chǎng)合都需要遵守一定的禮儀，禮儀是人與人之間相互尊重和理解的一種方式。在團(tuán)隊(duì)中，更是需要注重禮儀的展示和實(shí)踐。通過身體語(yǔ)言、言談舉止等禮儀行為，可以提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力和效率。在我的個(gè)人經(jīng)歷中，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)禮儀的重要性，同時(shí)也積累了一些心得體會(huì)。以下將從明確規(guī)則、積極溝通、關(guān)注他人、尊重差異及共享成果這五個(gè)方面詳細(xì)介紹。
首先，明確規(guī)則是團(tuán)隊(duì)禮儀的重要基礎(chǔ)。一支團(tuán)隊(duì)如果沒有明確的行為準(zhǔn)則，那么在協(xié)作過程中很容易出現(xiàn)混亂和沖突。比如，在項(xiàng)目分工明確之前，有些成員會(huì)過度干涉別人的工作，這樣不僅浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間，還會(huì)造成各種不必要的紛爭(zhēng)。因此，明確規(guī)則非常關(guān)鍵。在我們團(tuán)隊(duì)中，我們會(huì)在開展任務(wù)之前制定明確的分工和標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)于每個(gè)成員的責(zé)任和權(quán)力進(jìn)行確定，這樣不僅讓大家知道自己的角色和任務(wù)，也避免了對(duì)他人的侵犯。
其次，積極溝通也是團(tuán)隊(duì)禮儀的重要環(huán)節(jié)。只有通過溝通，團(tuán)隊(duì)成員才能充分了解彼此的想法和需求，從而有效地協(xié)作。在我們團(tuán)隊(duì)中，我們經(jīng)常定期舉行團(tuán)隊(duì)會(huì)議，每個(gè)人都會(huì)有機(jī)會(huì)分享自己的觀點(diǎn)和問題，并且大家會(huì)一起研討解決辦法。這種開放的溝通氛圍讓我們能夠更好地合作，更快地解決問題。另外，在溝通中，互相尊重和理解也是十分重要的。我們會(huì)耐心傾聽對(duì)方的意見，并且尊重每個(gè)人的決策，即使有時(shí)候出現(xiàn)分歧，我們也會(huì)通過討論和妥協(xié)來(lái)解決。
第三，關(guān)注他人是團(tuán)隊(duì)禮儀的體現(xiàn)。在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注其他成員的感受和需求。比如，在緊張的項(xiàng)目中，有些成員可能會(huì)感到過度壓力，這時(shí)候其他成員就需要相互理解和關(guān)心，提供必要的支持和幫助。在我們團(tuán)隊(duì)中，我們會(huì)經(jīng)常詢問彼此的進(jìn)展和困難，如果有人遇到問題，我們會(huì)盡力去幫助解決。通過關(guān)注他人，我們不僅能夠增進(jìn)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，也能夠建立良好的合作關(guān)系。
第四，尊重差異也是團(tuán)隊(duì)禮儀的一部分。在團(tuán)隊(duì)中，成員來(lái)自不同的背景和角度，他們的思維方式和習(xí)慣也會(huì)存在差異。因此，我們應(yīng)該尊重和接納每個(gè)人的影響，不應(yīng)該強(qiáng)迫別人按照我們的方式行事。在我們團(tuán)隊(duì)中，我們非常注重尊重差異，會(huì)鼓勵(lì)成員們充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)。有時(shí)候，不同的意見和觀點(diǎn)甚至?xí)?lái)新的思路和創(chuàng)新。通過尊重差異，我們能夠獲得更好的團(tuán)隊(duì)成果。
最后，共享成果是團(tuán)隊(duì)禮儀的最終目標(biāo)。在努力工作的過程中取得的成果，應(yīng)該是大家共同分享的。在我們團(tuán)隊(duì)中，我們會(huì)在項(xiàng)目完成之后進(jìn)行總結(jié)和反饋，不僅分享原先的目標(biāo)和挑戰(zhàn)，還分享我們的成就和收獲。通過共享成果，我們不僅能夠增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的自豪感和成就感，也能夠鼓勵(lì)大家繼續(xù)努力。
總而言之，團(tuán)隊(duì)禮儀在協(xié)作中起著重要的作用。通過明確規(guī)則、積極溝通、關(guān)注他人、尊重差異及共享成果這五個(gè)方面的實(shí)踐，我們團(tuán)隊(duì)能夠更好地合作，提升效率，取得更好的成果。在今后的團(tuán)隊(duì)合作中，我也將繼續(xù)努力，積極踐行團(tuán)隊(duì)禮儀，為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和成長(zhǎng)做出貢獻(xiàn)。
團(tuán)隊(duì)禮儀課感悟篇九
團(tuán)隊(duì)感悟是實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)和任務(wù)必不可少的一環(huán)。當(dāng)成員們?cè)诤献髦邢嗷ブС郑餐?，以共同的目?biāo)為奮斗方向時(shí)，一種無(wú)以言表的默契和感悟會(huì)漸漸產(chǎn)生。在與團(tuán)隊(duì)共事多年，我深切理解到了團(tuán)隊(duì)感悟?qū)τ趫F(tuán)隊(duì)發(fā)展的重要性。
第二段：體會(huì)意義
團(tuán)隊(duì)感悟?qū)τ趫F(tuán)隊(duì)的意義非常重大。當(dāng)組織的任務(wù)與成員們的價(jià)值觀、目標(biāo)、才華不斷交融，在成員間漸漸形成了一種共同的意識(shí)形態(tài)和行為習(xí)慣，這個(gè)團(tuán)隊(duì)就趨近于完美。因?yàn)槊總€(gè)人都會(huì)根據(jù)團(tuán)隊(duì)理念行事，每個(gè)人都不會(huì)單打獨(dú)斗，每個(gè)人都會(huì)本著促進(jìn)整個(gè)團(tuán)隊(duì)發(fā)展的思想行事。
第三段：彰顯個(gè)人價(jià)值而非獨(dú)立存在
在團(tuán)隊(duì)中，成員們的價(jià)值并不在于個(gè)人，而是在于整個(gè)團(tuán)隊(duì)的效益。成員們會(huì)明白人總有缺點(diǎn)，但團(tuán)隊(duì)則可以彌補(bǔ)這些缺點(diǎn)。因此，當(dāng)成員們發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)或者知道自己的長(zhǎng)處對(duì)團(tuán)隊(duì)的貢獻(xiàn)并不大時(shí)，不會(huì)因此而喪失信心或者躊躇滿志。相反，會(huì)有一種強(qiáng)烈的使命感，去為團(tuán)隊(duì)發(fā)揮自己最大的潛能，爭(zhēng)取到更多的成功。
第四段：協(xié)同合作
在團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人都有一個(gè)獨(dú)特的技能，因此不能有一個(gè)人獨(dú)自控制所有的事務(wù)。相反，團(tuán)隊(duì)中應(yīng)創(chuàng)造一種良好的協(xié)調(diào)和合作的文化，以便成員們培養(yǎng)一種在所有成員間平等、公正的信任感和溝通技巧。這樣，每個(gè)人才能充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處、克服自己的缺點(diǎn)以及了解團(tuán)隊(duì)中其他成員的知識(shí)和技能。
第五段：結(jié)論
總結(jié)來(lái)說(shuō)，團(tuán)隊(duì)感悟是解決協(xié)調(diào)不良、人際關(guān)系緊張等問題的有效方案。也是提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力和競(jìng)爭(zhēng)力的必要手段。在團(tuán)隊(duì)感悟下，所有成員都會(huì)感受到彼此間的切身利益和互相信賴。這種感悟是會(huì)影響團(tuán)隊(duì)的凝聚力和穩(wěn)定性，達(dá)到團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖的效果。團(tuán)隊(duì)感悟?qū)τ谔岣邎F(tuán)隊(duì)的競(jìng)爭(zhēng)力有著顯然的效果，是團(tuán)隊(duì)管理工作中必不可少的一環(huán)。
團(tuán)隊(duì)禮儀課感悟篇十
近年來(lái)，隨著醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量的不斷提升，護(hù)理禮儀在醫(yī)院中起著舉足輕重的作用。為了更好地為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)，我們組建了一個(gè)團(tuán)隊(duì)，致力于推行護(hù)理禮儀。在過去的一段時(shí)間里，我們團(tuán)隊(duì)深入實(shí)踐，取得了一定的成效。接下來(lái)，我將結(jié)合我們團(tuán)隊(duì)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，分享一些心得體會(huì)。
首先，定期培訓(xùn)是我們團(tuán)隊(duì)成功的關(guān)鍵。為了確保每位團(tuán)隊(duì)成員都具備良好的護(hù)理禮儀素質(zhì)，我們每月都會(huì)組織一次護(hù)理禮儀培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容包括基本禮儀規(guī)范、患者安撫技巧以及危急情況的應(yīng)對(duì)等。通過培訓(xùn)，我們不僅加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)成員的專業(yè)能力，還提高了對(duì)護(hù)理禮儀的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，定期培訓(xùn)也為我們提供了交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)的相互合作和進(jìn)步。
其次，團(tuán)隊(duì)精神在我們的工作中起到了至關(guān)重要的作用。作為護(hù)理禮儀團(tuán)隊(duì)，每位成員都要時(shí)刻維護(hù)團(tuán)隊(duì)的形象和聲譽(yù)。我們始終遵守職業(yè)道德，嚴(yán)格要求自己，在患者面前做到言行得體，以專業(yè)的態(tài)度為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。無(wú)論是工作中的合作還是團(tuán)隊(duì)建設(shè)，我們都秉持“團(tuán)結(jié)、協(xié)作、互助”的原則，共同面對(duì)困難、克服問題。這種團(tuán)隊(duì)精神使我們的工作更加高效、有序，并且讓我們的患者感受到了同仁之間的溫暖和關(guān)愛。
再次，溝通和反饋對(duì)于團(tuán)隊(duì)的改進(jìn)至關(guān)重要。我們團(tuán)隊(duì)每周都會(huì)召開例會(huì)，討論近期工作中的問題和突破口，以及團(tuán)隊(duì)成員的優(yōu)劣勢(shì)。會(huì)議上，大家直言不諱，坦誠(chéng)交流，并提出自己的看法和建議。這種開放的溝通渠道讓我們能夠更好地解決問題，并從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。同時(shí)，我們也鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員對(duì)彼此的工作提出建設(shè)性的反饋意見。通過相互反饋，我們互相促進(jìn)進(jìn)步，并且在工作中共同成長(zhǎng)。
最后，我們深深體會(huì)到護(hù)理禮儀對(duì)于患者的重要性?；颊呤轻t(yī)院的核心，他們的滿意度對(duì)于醫(yī)院的形象和聲譽(yù)有著直接的影響。作為護(hù)理人員，我們的工作不能僅僅停留在醫(yī)療技術(shù)上，還要注重與患者的良好溝通和互動(dòng)。通過細(xì)心傾聽，我們能夠更好地了解患者的需求，并提供針對(duì)性的護(hù)理服務(wù)。在與患者相處時(shí)，我們要以耐心和尊重為出發(fā)點(diǎn)，積極給予他們安慰和關(guān)懷。只有真正將患者放在心上，我們才能夠?yàn)樗麄儎?chuàng)造一個(gè)溫馨、舒適的護(hù)理環(huán)境。
綜上所述，護(hù)理禮儀團(tuán)隊(duì)在提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量中有著不可替代的作用。通過定期培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)精神的凝聚、溝通和反饋以及患者的重要性等方面的努力，我們團(tuán)隊(duì)在實(shí)踐中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我們將繼續(xù)努力，不斷改進(jìn)和提高護(hù)理禮儀標(biāo)準(zhǔn)，為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
團(tuán)隊(duì)禮儀課感悟篇十一
第一段：引言（200字）。
禮儀是人們?cè)谏缃缓吐殘?chǎng)環(huán)境中表現(xiàn)的一種修養(yǎng)，它關(guān)系到個(gè)人形象、團(tuán)隊(duì)合作以及人際關(guān)系的發(fā)展。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的一員，我有幸參與了一次禮儀心得體會(huì)團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)活動(dòng)。通過這次活動(dòng)，我們不僅學(xué)習(xí)了更多的社交禮儀知識(shí)，還加深了團(tuán)隊(duì)之間的交流合作，使我們的團(tuán)隊(duì)更加緊密。以下將從學(xué)習(xí)禮儀的重要性、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的體驗(yàn)以及個(gè)人成長(zhǎng)方面展開闡述。
第二段：學(xué)習(xí)禮儀的重要性（200字）。
禮儀的重要性不容忽視。在社交場(chǎng)合，作為團(tuán)隊(duì)代表，我們的言行舉止直接關(guān)系著團(tuán)隊(duì)的形象和聲譽(yù)。通過這次培訓(xùn)，我們了解到要尊重他人，注重細(xì)節(jié)，注意言談舉止。在日常生活中，我們還學(xué)習(xí)到了面對(duì)面交流的技巧，如握手、微笑和眼神交流等。這些都為我們今后的工作提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，學(xué)習(xí)禮儀也加深了我們團(tuán)隊(duì)成員之間的相互尊重和團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)。
第三段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作的體驗(yàn)（300字）。
通過這次禮儀心得體會(huì)團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。在活動(dòng)中，我們分工明確，相互合作，共同研討并準(zhǔn)備了一次社交場(chǎng)合的模擬，通過角色扮演來(lái)實(shí)踐所學(xué)禮儀知識(shí)。我們互相鼓勵(lì)、支持和幫助，共同解決問題，最終成功地完成了任務(wù)。團(tuán)隊(duì)的協(xié)作不僅鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力，還增加了彼此的信任和凝聚力。通過這樣的團(tuán)隊(duì)合作經(jīng)歷，我們的團(tuán)隊(duì)變得更加強(qiáng)大和團(tuán)結(jié)，為未來(lái)的工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段：個(gè)人成長(zhǎng)的收獲（300字）。
通過參與禮儀心得體會(huì)團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)活動(dòng)，我個(gè)人收獲頗多。首先，我提高了自己的自信心。在活動(dòng)中，我主動(dòng)承擔(dān)了一些任務(wù)，克服了一些困難，成功地面對(duì)了挑戰(zhàn)。這讓我更加相信自己的能力，增強(qiáng)了自信心。其次，我意識(shí)到溝通的重要性。在團(tuán)隊(duì)合作中，有時(shí)候我們需要平等地傾聽他人的意見，虛心接受他人的指導(dǎo)，并能夠恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己的觀點(diǎn)。這讓我更加注重語(yǔ)言表達(dá)和人際交往，提高了自己的溝通能力。此外，我還深感團(tuán)隊(duì)合作的力量，意識(shí)到團(tuán)隊(duì)的成功離不開每個(gè)成員的共同努力和貢獻(xiàn)。
第五段：總結(jié)（200字）。
通過參與禮儀心得體會(huì)團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)活動(dòng)，我不僅了解了禮儀的重要性，提高了自己的社交能力，還體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量，實(shí)現(xiàn)了個(gè)人的成長(zhǎng)。在未來(lái)的工作中，我將繼續(xù)保持良好的禮儀修養(yǎng)，注重與他人的交流和合作，努力成為一個(gè)更好的團(tuán)隊(duì)成員。同時(shí)，我也希望通過自己的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐，鼓勵(lì)他人重視禮儀，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)之間的合作，共同創(chuàng)造更好的成果。
團(tuán)隊(duì)禮儀課感悟篇十二
禮儀作為社會(huì)交往的準(zhǔn)則，是人與人之間相互尊重和關(guān)心的體現(xiàn)。對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，懂得和運(yùn)用禮儀可以提高自己的社交能力，并與他人建立良好的人際關(guān)系。在我多年的工作和生活中，我深深體會(huì)到了禮儀對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和事業(yè)發(fā)展的重要性。
第二段：積極而自覺的禮儀行為
禮儀不僅僅是在某些特定場(chǎng)合下的一種形式化的規(guī)則，它更多地體現(xiàn)了一個(gè)人的修養(yǎng)和素質(zhì)。在日常工作和生活中，我始終保持積極而自覺的禮儀行為。例如，與同事相處時(shí)，我總是注意言辭的得體和謙和的態(tài)度。我努力保持面帶微笑，以傳遞友善與親近的信息。我也堅(jiān)持不在公共場(chǎng)合大聲喧嘩，不在手機(jī)面前翻閱社交媒體，這些行為既是對(duì)他人尊重的表示，也是對(duì)自己修養(yǎng)的體現(xiàn)。
第三段：習(xí)得的禮儀技巧
在社交場(chǎng)合，正確運(yùn)用禮儀技巧顯得尤為重要。我通過參加各種培訓(xùn)和研討會(huì)，學(xué)習(xí)和習(xí)得了一些相應(yīng)的技巧。比如，我學(xué)會(huì)了與他人交談時(shí)要保持目光交流，以表明自己對(duì)話題的興趣和重視。我還學(xué)會(huì)了巧妙地運(yùn)用問候和告別的技巧，以展示自己的關(guān)心和禮貌。這些技巧的熟練應(yīng)用不僅增強(qiáng)了我的自信心，也使我在社交場(chǎng)合中表現(xiàn)得更加得體和得心應(yīng)手。
第四段：禮儀對(duì)事業(yè)發(fā)展的促進(jìn)
在職場(chǎng)上，禮儀的重要性更是不容忽視。作為一名專業(yè)人士，懂得并運(yùn)用正確的禮儀行為可以給自己贏得很大的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。職場(chǎng)禮儀包括但不限于尊重他人、拒絕傳言和保持自己的形象等方面。在工作中，我遇到的各種挑戰(zhàn)和問題都不曾讓我迷失方向，因?yàn)槲覉?jiān)信好的禮儀行為會(huì)使我更加受人尊敬和歡迎。而這種受人尊敬和歡迎的感覺，對(duì)于在工作中獲得信任和合作是至關(guān)重要的。
第五段：持之以恒的修煉
禮儀并不是一朝一夕可以掌握的，它需要我們持之以恒地不斷修煉和改進(jìn)。通過和他人的交往中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己存在的不足并加以改正。同時(shí)，我們也應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí)，以適應(yīng)不同場(chǎng)合和不同人群間的禮儀規(guī)范。只有堅(jiān)持修煉，將禮儀融入我們的生活和工作中，我們才能真正體會(huì)到禮儀帶給我們的美好和改變。
總結(jié)：禮儀是一種重要的人際交往方式，它不僅體現(xiàn)了一個(gè)人的素質(zhì)和修養(yǎng)，也是建立良好人際關(guān)系的基礎(chǔ)。通過積極而自覺地表現(xiàn)禮儀行為，學(xué)習(xí)和運(yùn)用相關(guān)的技巧，并在事業(yè)發(fā)展中充分發(fā)揮禮儀的作用，我們可以不斷提升自己的社交能力，建立廣泛和深入的人際網(wǎng)絡(luò)。持之以恒地修煉禮儀，不斷提升自己，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)禮儀帶來(lái)的改變不僅僅停留在外表，更能深刻影響我們的人生。
團(tuán)隊(duì)禮儀課感悟篇十三
第一段：介紹護(hù)理禮儀團(tuán)隊(duì)的背景和目的（大致200字）。
我們團(tuán)隊(duì)是一支專業(yè)且素質(zhì)高的護(hù)理禮儀團(tuán)隊(duì)，致力于提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療護(hù)理服務(wù)和高效的患者溝通。團(tuán)隊(duì)成員都是經(jīng)過嚴(yán)格培訓(xùn)和選拔，具備良好的專業(yè)素養(yǎng)和人際交往能力。我們的目標(biāo)是通過不斷提升護(hù)理技能和客戶服務(wù)意識(shí)，為每一位患者提供溫馨、舒適的護(hù)理環(huán)境和全方位的關(guān)懷。
在我們團(tuán)隊(duì)中，溝通和協(xié)作是至關(guān)重要的。每一位成員都明白，只有通過充分的溝通和緊密的協(xié)作，才能實(shí)現(xiàn)我們的服務(wù)目標(biāo)。我們?cè)诠ぷ髦凶⒅貓F(tuán)隊(duì)協(xié)作，密切配合，確保及時(shí)妥善地完成各項(xiàng)任務(wù)。同時(shí)，我們注重與患者之間的溝通，并在個(gè)人溝通技巧培訓(xùn)中不斷加強(qiáng)自己的聆聽和表達(dá)能力，以更好地理解和滿足患者的需求。
作為護(hù)理禮儀團(tuán)隊(duì)的成員，我們不僅具備扎實(shí)的專業(yè)技術(shù)，還注重自身的專業(yè)素養(yǎng)。我們定期參加各項(xiàng)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)和更新最新的護(hù)理知識(shí)和技能，以提高自己的專業(yè)水平。此外，我們注重自身的形象和儀表禮儀，嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范，保持良好的工作作風(fēng)。這些都是我們團(tuán)隊(duì)專業(yè)素質(zhì)的重要組成部分。
我們團(tuán)隊(duì)始終以關(guān)懷患者為出發(fā)點(diǎn)，注重提供個(gè)性化的服務(wù)。我們追求以“服務(wù)至上”為宗旨，全心全意為每一位患者提供舒適、安心的醫(yī)療護(hù)理。我們?cè)诜?wù)中注重尊重患者的權(quán)益和隱私，關(guān)心患者的心理和情緒變化，并通過細(xì)致的護(hù)理，傳遞給患者我們的關(guān)懷和溫暖。
通過與團(tuán)隊(duì)成員的共同努力和磨合，我們護(hù)理禮儀團(tuán)隊(duì)已經(jīng)逐漸形成了一種緊密的合作關(guān)系，我們相互尊重，相互協(xié)助，形成了良好的工作氛圍。我們將繼續(xù)努力，通過持續(xù)學(xué)習(xí)和改進(jìn)，提高服務(wù)質(zhì)量，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。我們相信，在團(tuán)隊(duì)的共同努力下，我們的團(tuán)隊(duì)會(huì)更加穩(wěn)定和成熟，不斷為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。
以上就是我們護(hù)理禮儀團(tuán)隊(duì)的心得體會(huì)。通過團(tuán)隊(duì)的積極合作、專業(yè)素質(zhì)以及服務(wù)意識(shí)，我們相信我們可以為每一位患者帶來(lái)最溫暖的護(hù)理體驗(yàn)。
團(tuán)隊(duì)禮儀課感悟篇十四
護(hù)理禮儀團(tuán)隊(duì)是現(xiàn)代醫(yī)院中不可或缺的重要部門，其重要性不言而喻。在我的工作崗位上，我有幸加入了一支優(yōu)秀的護(hù)理禮儀團(tuán)隊(duì)，并且在和團(tuán)隊(duì)成員的日常配合中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)于護(hù)理禮儀團(tuán)隊(duì)工作的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
首先，作為一個(gè)護(hù)理禮儀團(tuán)隊(duì)成員，團(tuán)隊(duì)合作是最基本也是最重要的素質(zhì)。護(hù)理禮儀團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)該相互協(xié)助，密切合作，形成緊密的團(tuán)隊(duì)氛圍。我們每周會(huì)定期召開團(tuán)隊(duì)會(huì)議，討論工作中的問題和難題，并且給出解決方案。這種團(tuán)隊(duì)合作的方式可以有效地提升工作效率，使團(tuán)隊(duì)成員之間更加融洽。正如英國(guó)作家榮格所說(shuō)，“團(tuán)隊(duì)成員間的默契不是天生的，而是經(jīng)過實(shí)踐和磨合才能做到的。在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都應(yīng)該扮演好自己的角色，做好自己的本職工作，同時(shí)也要能夠照顧其他人的需要，這樣才能形成高效的工作機(jī)制?！?BR> 其次，良好的溝通能力也是一個(gè)護(hù)理禮儀團(tuán)隊(duì)成員必備的素質(zhì)之一。在工作中，我們需要和各個(gè)部門的工作人員進(jìn)行溝通，必要時(shí)還要和患者及其家屬進(jìn)行溝通。良好的溝通能力可以幫助我們與他人更好地合作，準(zhǔn)確地傳達(dá)信息，避免誤解和糾紛的發(fā)生。同時(shí)，溝通過程中的傾聽能力也很重要，需要仔細(xì)聆聽他人的意見和建議，及時(shí)做出反饋。只有通過良好的溝通，我們才能更好地與他人合作，提供更好的護(hù)理服務(wù)。
第三，耐心和細(xì)心是護(hù)理禮儀團(tuán)隊(duì)成員必不可少的品質(zhì)。在與患者接觸的過程中，我們要對(duì)待患者的問題和需求持有耐心的態(tài)度，不應(yīng)該因?yàn)楣ぷ鞣泵Χ痹旰屠淠４送?，在?zhí)行醫(yī)囑和操作過程中，我們必須特別細(xì)心，不能有任何馬虎和疏漏。畢竟，一個(gè)細(xì)小的疏忽可能對(duì)患者的身體健康產(chǎn)生嚴(yán)重的影響。通過長(zhǎng)時(shí)間的工作積累，我深刻體會(huì)到耐心和細(xì)心在我的工作中的重要性，我會(huì)盡最大的努力去做得更好。
第四，熱情和關(guān)愛對(duì)于護(hù)理禮儀團(tuán)隊(duì)成員來(lái)說(shuō)是非常重要的。每當(dāng)我走進(jìn)病房，我都會(huì)微笑著問候患者和他們的家屬，努力通過積極樂觀的態(tài)度來(lái)傳遞給他們力量和希望。這種熱情和關(guān)愛并不只是口頭上的問候，而是通過行動(dòng)實(shí)施出來(lái)的。我會(huì)細(xì)心照料患者的飲食和衛(wèi)生，關(guān)心患者的需求，盡自己的最大努力給予他們溫暖和關(guān)懷。正如一位患者所說(shuō)，“你們的熱情和關(guān)愛是我們康復(fù)的一部分，你們的支持讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)?！边@樣的話語(yǔ)讓我更加堅(jiān)定信念，熱情和關(guān)愛是我們團(tuán)隊(duì)工作中最重要的靈魂。
最后，專業(yè)和持續(xù)學(xué)習(xí)是一個(gè)護(hù)理禮儀團(tuán)隊(duì)成員的職責(zé)。作為醫(yī)療行業(yè)的從業(yè)者，我們的工作對(duì)象是人體健康，我們要不斷地學(xué)習(xí)新的醫(yī)療知識(shí)和技能，保持對(duì)新技術(shù)和新療法的關(guān)注和學(xué)習(xí)。只有通過不斷學(xué)習(xí)，我們才能更好地適應(yīng)醫(yī)療行業(yè)的發(fā)展，提高自己的專業(yè)水平，為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
總而言之，護(hù)理禮儀團(tuán)隊(duì)的工作意義非凡，團(tuán)隊(duì)成員需要具備團(tuán)隊(duì)合作、良好的溝通能力、耐心和細(xì)心、熱情和關(guān)愛以及專業(yè)和持續(xù)學(xué)習(xí)等素質(zhì)。通過團(tuán)隊(duì)的努力和配合，我們可以為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)，為醫(yī)療行業(yè)的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。我深信，只要我們保持團(tuán)隊(duì)精神和積極的工作態(tài)度，護(hù)理禮儀團(tuán)隊(duì)的明天會(huì)更加美好！
團(tuán)隊(duì)禮儀課感悟篇十五
“我們只有全力以赴、苦練精兵，才能不負(fù)習(xí)主席的深情厚愛?！?月下旬，海軍航空大學(xué)某基地組織飛行員圍繞“聽從統(tǒng)帥號(hào)令，擔(dān)當(dāng)轉(zhuǎn)型重任”主題展開交流，飛行員張宇亮動(dòng)情地說(shuō)。
那一天，該基地官兵永遠(yuǎn)銘記：2013年8月28日，習(xí)主席冒著風(fēng)雨視察該基地，勉勵(lì)大家再接再厲、深入鉆研、勤學(xué)精練，早日成為優(yōu)秀的航母艦載機(jī)飛行員。
時(shí)至今日，飛行員們?nèi)郧逦浀眠@些細(xì)節(jié)：觀摩飛行訓(xùn)練時(shí)，每當(dāng)戰(zhàn)機(jī)準(zhǔn)備阻攔降落，習(xí)主席都會(huì)身體前傾，全神貫注地緊盯著下降的戰(zhàn)機(jī)，直到掛索成功。這期間，雨下個(gè)不停，但習(xí)主席一直沒有打傘。
“每每回憶起這些細(xì)節(jié)，我們都深切感受到習(xí)主席對(duì)加快新質(zhì)戰(zhàn)斗力建設(shè)的殷切期待!統(tǒng)帥的親切關(guān)懷和殷殷囑托，讓我們深受激勵(lì)，逐夢(mèng)海天、矢志強(qiáng)軍的動(dòng)力更加強(qiáng)勁!”該基地領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)，深化主題教育過程中，他們緊貼使命任務(wù)，開設(shè)“深藍(lán)論壇”“戰(zhàn)鷹講堂”等，組織向“時(shí)代楷?！迸炤d機(jī)飛行教官群體學(xué)習(xí)活動(dòng)，引導(dǎo)官兵深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義，把聽黨指揮的忠誠(chéng)品格，轉(zhuǎn)化為苦練精飛的自覺行動(dòng)；開展崗位能手評(píng)選活動(dòng)，掀起練兵備戰(zhàn)熱潮，持續(xù)推動(dòng)主題教育走深走實(shí)。
“被選拔為艦載戰(zhàn)斗機(jī)飛行員的那一刻，我深深感到，早日上艦、奮飛海天，是一種使命和擔(dān)當(dāng)?！弊鳛楹＼娛着L(zhǎng)模式培養(yǎng)的艦載戰(zhàn)斗機(jī)飛行員，張宇亮以時(shí)不我待的緊迫感，從零起步、加量訓(xùn)練。為固化艦載飛行特有的肌肉記憶，僅定點(diǎn)著陸一個(gè)科目，他就練了近百小時(shí)……功夫不負(fù)有心人，2020年初冬，張宇亮和戰(zhàn)友終于取得晝間航母飛行資質(zhì)認(rèn)證。“戰(zhàn)鷹講堂”上，張宇亮講述的成長(zhǎng)故事，讓官兵深受啟發(fā)。
“2018年4月，習(xí)主席在出席南海海域海上閱兵時(shí)強(qiáng)調(diào)，堅(jiān)定不移加快海軍現(xiàn)代化進(jìn)程，善于創(chuàng)新，勇于超越，努力把人民海軍全面建成世界一流海軍。這一重要指示，為我們指明了前進(jìn)的方向?！敝黝}教育討論交流活動(dòng)中，飛行教官曹先建結(jié)合親身經(jīng)歷詮釋對(duì)忠誠(chéng)的理解，“去年底，中宣部授予我們基地艦載機(jī)飛行教官群體‘時(shí)代楷模’稱號(hào)。只要聽黨話、跟黨走，堅(jiān)定看齊追隨，把小我融入大我，就一定能在強(qiáng)軍興軍舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值?！辈芟冉ǖ陌l(fā)言引發(fā)共鳴。大家紛紛表示：一定不負(fù)重托，堅(jiān)持以戰(zhàn)領(lǐng)訓(xùn)、為戰(zhàn)育人，打造一流飛行教官團(tuán)隊(duì)，托舉更多艦載雄鷹翱翔遠(yuǎn)海大洋。
隨著主題教育深入開展，在一個(gè)個(gè)戰(zhàn)位學(xué)習(xí)交流活動(dòng)中，在一次次飛行訓(xùn)練磨礪錘煉中，該基地官兵“忠誠(chéng)維護(hù)核心、矢志奮斗強(qiáng)軍”的信念愈加堅(jiān)定。前不久，該基地又一批飛行員取得航母飛行資質(zhì)認(rèn)證。
團(tuán)隊(duì)禮儀課感悟篇十六
1、靜以修身，默以養(yǎng)德。
2、請(qǐng)勿亂倒，垃圾污水。
3、學(xué)禮儀，強(qiáng)素質(zhì)，促發(fā)展。
4、提高市民素質(zhì)，貴在自身行動(dòng)。
5、革除陋習(xí)，戰(zhàn)勝非典。
6、行禮儀之風(fēng)，踏文明之路。
7、因小事而曉事；因文明而聞名。
8、尊師長(zhǎng)，習(xí)禮儀，文明禮貌大家行。
9、不好學(xué)的人，無(wú)知的人是最危險(xiǎn)的人。
10、借你我之手，傳禮儀之美。
11、創(chuàng)建文明城市，建設(shè)文明新沂。
12、活力校園新氣象，莘莘學(xué)子文明風(fēng)。
13、樹禮儀形象，展名校風(fēng)采。
14、文明你我他，幸福千萬(wàn)家。
15、侈而惰者貧，而力而儉者富。
16、不是不能見義，怕的'是見義而不勇為。
17、新時(shí)代，新儒商，新禮儀。
18、新沂是我家，文明靠大家。
19、微笑是最美形象，安靜是最美語(yǔ)言。
20、別讓堅(jiān)強(qiáng)的生命，成為足下陰魂。
21、謙和為本秀新風(fēng)，文明校園我先行。
22、不學(xué)禮，無(wú)以立。
23、閱讀之后，請(qǐng)讓每本書回家。
24、眼睛是心靈的窗戶，文明是學(xué)校的招牌。
25、文明無(wú)小事，小事見文明。
26、謙恭有禮，人人歡迎。
27、播種文明，收獲溫馨。
28、爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家衛(wèi)生城市，美化慶元人居環(huán)境。
29、言出不必驚人，談吐一定文明。
30、商務(wù)文明，禮儀先行。
31、忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。
32、知恥方能有所不為，勵(lì)志才能有所作為。
33、你我文明一小步，校園文明一大步。
34、學(xué)禮儀，見賢思齊，見不賢而自省。
35、崇中是我家，文明靠大家。
36、告別陋習(xí)，健康文明。
37、講文明，講衛(wèi)生，講科學(xué)，樹新風(fēng)。
38、樹禮儀新標(biāo)，語(yǔ)文明之言。
39、學(xué)道德建設(shè)綱要，揚(yáng)文明行為新風(fēng)。
40、亭亭玉立，風(fēng)采第一。
41、講文明語(yǔ)，做文明事，當(dāng)文明人。
42、尊重你我他，快樂靠大家。
43、積極行動(dòng)起來(lái)，為創(chuàng)建文明城市增光添彩。
44、登上夢(mèng)想舞臺(tái)，展示禮儀風(fēng)采。
45、文明禮儀，從我做起。
46、美是文明，美是智慧，美是奉獻(xiàn)。
47、服務(wù)優(yōu)質(zhì)，環(huán)境優(yōu)美，秩序優(yōu)良。
48、衣食住行不攀比，爭(zhēng)做文明好學(xué)生。
49、文明禮儀在我心，和諧繁榮大家庭。
50、文明你我他，和諧三水靠大家。
51、告別陋習(xí)崇尚文明，向不良衛(wèi)生習(xí)慣宣戰(zhàn)。
52、勤儉節(jié)約不能忘，鋪張浪費(fèi)要摒棄。
53、與文明同行，與禮儀相伴。
54、文明禮儀時(shí)時(shí)有，和諧校園代代傳。
55、給文明定位，給禮議打分。
56、多一句文明用語(yǔ)，增一縷校園春風(fēng)。
57、講文明話，做文明事，當(dāng)文明人。
58、點(diǎn)燃盞盞文明燈，照亮迢迢千里路。
59、與禮儀牽手；和文明同行。
60、百善文明為先，萬(wàn)事安全為重。