通過報告，我們可以向他人傳遞信息、匯報工作進展和提出建議。在編寫報告之前，我們需要明確報告的目的、受眾、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)等。最后，希望大家在寫報告時能夠充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和專業(yè)素養(yǎng)，寫出優(yōu)秀的報告作品。
初中教務(wù)主任述職報告篇一
本學期教務(wù)處全體人員在學校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按學校工作計劃與教務(wù)工作計劃，有序開展工作，履行了自己應(yīng)盡的職責，較圓滿地完成了各項工作任務(wù)。
現(xiàn)將一學期的工作總結(jié)如下：
1、認真開展新課程改革的研究和學習，按照上級主管部門的有關(guān)文件精神有計劃地組織教師參加新課改學習活動，參學教師回校后利用教研組活動的時間向教師進行反饋交流，通過學習、研討，使廣大教師迅速了解新課程、適應(yīng)新課程、從而達到勝任新教材的教學。
2、加強了對教研組工作的指導(dǎo)、督促與檢查。
本學期各教研組都制訂了工作計劃，有內(nèi)容，有措施。
教研組活動已開始走向制度化、規(guī)范化，具體體現(xiàn)在定時間、定地點開展教研活動，包括集體備課、聽評課、集體學習與教學經(jīng)驗交流等教研活動。
在學習時間學校組織教師進行課件制作的培訓，收到了較好的效果，使全校大部分教師能用多媒體進行教學。
3、開展了“每人一節(jié)公開課”活動。
通過這一活動的開展，增進了教師間的相互了解,各位教師在互聽互評中提高了自己的業(yè)務(wù)水平，有力的`促進了我校教師的課堂教學登臺階、上水平、提質(zhì)量。
我們總結(jié)了成功的經(jīng)驗，有力地促進了我校教師對教學研究探討的力度，使年輕教師得以迅速成長。
4、深入開展學生評教活動。
本學期，我校組織學生評教活動，收集學生對教師的考評意見，了解教師的教學常規(guī)情況和教師的責任心意識情況，根據(jù)學生的反饋意見，及時地與相應(yīng)教師進行工作交流。
5、在本學期的教學質(zhì)量大檢查工作中，教務(wù)處精心準備，嚴密組織，規(guī)范操作，我們通過聽課、優(yōu)質(zhì)課及優(yōu)秀教案評選、學生問卷調(diào)查等一系列的教學常規(guī)檢查，使檢查科學、客觀、公正、真實地反映了目前我校的教學現(xiàn)狀及每一位教師的教學情況，為鞭策教師們的教學工作起到了良好的促進作用。
6、重視考風考紀。
本學期組織了月考、期中和期末考試，考場安排、監(jiān)考、改卷等考務(wù)工作都科學高效，公正嚴明，同時進行了成績分析和試卷分析。
在縣舉行的教學質(zhì)量評估中，一、二年級均取得了較好的成績，特別是二年級在全縣處于領(lǐng)先地位。
三年級在中考考試中取得了輝煌的成績，達到了老屯中學的升學率連年奪冠的預(yù)定目標。
1、檔案意識還不太強，有部分過程性材料未能及時歸檔。
2、有些工作缺乏雷厲風行。
初中教務(wù)主任述職報告篇二
本學期教務(wù)處全體人員在學校的`正確領(lǐng)導(dǎo)下，按學校工作計劃與教務(wù)工作計劃，有序開展工作，履行了自己應(yīng)盡的職責，較圓滿地完成了各項工作任務(wù)?，F(xiàn)將一學期的工作總結(jié)如下：
1、認真開展新課程改革的研究和學習，按照上級主管部門的有關(guān)文件精神有計劃地組織教師參加新課改學習活動，參學教師回校后利用教研組活動的時間向教師進行反饋交流，通過學習、研討，使廣大教師迅速了解新課程、適應(yīng)新課程、從而達到勝任新教材的教學。
2、加強了對教研組工作的指導(dǎo)、督促與檢查。本學期各教研組都制訂了工作計劃，有內(nèi)容，有措施。教研組活動已開始走向制度化、規(guī)范化，具體體現(xiàn)在定時間、定地點開展教研活動，包括集體備課、聽評課、集體學習與教學經(jīng)驗交流等教研活動。在學習時間學校組織教師進行課件制作的培訓，收到了較好的效果，使全校大部分教師能用多媒體進行教學。
3、開展了“每人一節(jié)公開課”活動。通過這一活動的開展，增進了教師間的相互了解,各位教師在互聽互評中提高了自己的業(yè)務(wù)水平，有力的促進了我校教師的課堂教學登臺階、上水平、提質(zhì)量。我們總結(jié)了成功的經(jīng)驗，有力地促進了我校教師對教學研究探討的力度，使年輕教師得以迅速成長。
4、深入開展學生評教活動。本學期，我校組織學生評教活動，收集學生對教師的考評意見，了解教師的教學常規(guī)情況和教師的責任心意識情況，根據(jù)學生的反饋意見，及時地與相應(yīng)教師進行工作交流。
5、在本學期的教學質(zhì)量大檢查工作中，教務(wù)處精心準備，嚴密組織，規(guī)范操作，我們通過聽課、優(yōu)質(zhì)課及優(yōu)秀教案評選、學生問卷調(diào)查等一系列的教學常規(guī)檢查，使檢查科學、客觀、公正、真實地反映了目前我校的教學現(xiàn)狀及每一位教師的教學情況，為鞭策教師們的教學工作起到了良好的促進作用。
6、重視考風考紀。本學期組織了月考、期中和期末考試，考場安排、監(jiān)考、改卷等考務(wù)工作都科學高效，公正嚴明，同時進行了成績分析和試卷分析。在縣舉行的教學質(zhì)量評估中，一、二年級均取得了較好的成績，特別是二年級在全縣處于領(lǐng)先地位。三年級在中考考試中取得了輝煌的成績，達到了老屯中學的升學率連年奪冠的預(yù)定目標。
1、檔案意識還不太強，有部分過程性材料未能及時歸檔。
2、有些工作缺乏雷厲風行。
3、專業(yè)技能教學的管理還需進一步強化，個別教師對技能教學的認識還有待進一步提高。
總之，本學期教務(wù)處做了一些事情，取得了一點成績，但也存在著不足。我們決心在各位校長的領(lǐng)導(dǎo)下，進一步做好各項工作，為實現(xiàn)回中跨越式發(fā)展而努力。
初中教務(wù)主任述職報告篇三
工作又到一年，作為主管教學工作的副校長，我站在改革求新前沿，帶領(lǐng)我校教學工作，在改革中得到發(fā)展，全面提高辦學質(zhì)量。本人工作態(tài)度嚴謹，科學求實。
作為主管教學的校長，能夠緊跟教育發(fā)展形勢，學習新的教育思想，新觀念，掌握教育的動態(tài)發(fā)展。本學期重點學習國家基礎(chǔ)教育改革的文件，并組織全體教師學習“關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定”，縣政府關(guān)于玉山縣教育“3+1”文件及教體局“高效課堂”等文件精神。根據(jù)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的方向，制定本校教學計劃，組織本校的教學工作。教學工作，以教科研為先導(dǎo)，積極進行課堂教學改革，研究新教法，探索新的育人模式，以培養(yǎng)學生的`創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，開展各項工作。
1、打好課堂教學攻堅戰(zhàn)。
為了加強課堂教學改革的力度，構(gòu)建新的課堂教學模式，落實教體局關(guān)于“推進“353高效課堂”教學”的要求，我校于年3月開始，廣泛開展“高校課堂”教學改革活動。所做工作：召開教學專題會，布置課堂改革工作計劃，提出改進課堂教學的實施意見;組織聽課、評課。這項工作是本學年工作重點，從抓課堂教學入手，提高教師課堂教學水平，提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量。配合教學評估，相繼開展“教學展示月”“教學開放周”“討論式、研究式”教學法大討論等活動，均取得良好效果。
2、抓好教研、科研，使教學改革深入發(fā)展。
隨著我校改革的不斷深化，對教學改革的管理成為教學管理的重要內(nèi)容。
本學年學校進行多項教學改革。初一語、數(shù)、英學科整合實驗，是本學期一項具有開拓性的改革實驗，主要進行聽課、評課、教研、展示課、專題研討，積極推動初一課改教學的發(fā)展。
1、將教學質(zhì)量管理作為管理的核心，用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標，對影響“教”與“學”的各種因素，進行檢查、分析、控制，以保證教學任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。親臨教學一線，掌握第一手情況。本學年，深入課堂，堅持聽課共30多節(jié)，了解掌握教學動態(tài)，適時指導(dǎo)。監(jiān)控各年級教學質(zhì)量，重點抓畢業(yè)班的教學工作。制定預(yù)達目標，定期召開教師會，加強質(zhì)量分析，及時調(diào)節(jié)。復(fù)習要求明確，講究方法，講究策略，確保質(zhì)量。
2、加強青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)。制定學校青年教師培訓計劃，成立青年教師培訓領(lǐng)導(dǎo)小組。組織新教師培訓，落實學校管理制度，常規(guī)要求，使新教師適應(yīng)環(huán)境，規(guī)范行為。召開一幫一師徒結(jié)對子會，并隨時檢查落實情況。組織跟蹤聽課，青年教師展示課，關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展，對存在問題及時提出改進意見。
3、協(xié)助邱木英副校長大力推行現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用。組織電教技術(shù)培訓與考核，將教學信息化，教學手段現(xiàn)代化作為評課的重要標準，推薦好課，好課件。
1、嘗試非教學人員的組合聘任。
20xx年暑假期間，組織聘任領(lǐng)導(dǎo)小組，論崗，修定崗責，組織任聘。組合聘任，作為我校人事制度改革的繼續(xù)，進一步完善了競爭機制。解決了困惑老師多年的職稱聘任難題。
2、教師節(jié)、3.8婦女節(jié)參與組織老師開展豐富多彩的活動，活躍老師的課余生活。
3、組織完成年督導(dǎo)檢查評估資料匯總。
4、完成年干部、教師年終考核鑒定及晉級教師考評。
5、今年外來學訪人員很多，多次接待來校學訪的干部、教師。
這一年工作，踏實求實，以身作則，堅持早來晚走，每天處于緊張忙碌之中，與老師們一起拼搏。今后加強理論學習，不斷開拓創(chuàng)新，為教育的發(fā)展作出貢獻。
謝謝大家!
初中教務(wù)主任述職報告篇四
大家好!我是xxx。在過去的一年中，我任職教學處主任、高中數(shù)學教研組組長、高三年級數(shù)學備課組組長、高三年級1班與2班的數(shù)學課，并主管高三工作。我的工作重點有二：一是管理，二是研究。嚴格管理是取得成績的基礎(chǔ)，科學研究是取得成績的保證。但是，僅靠管理，我們將缺失智慧;僅靠研究，我們將失去意志。所以，我認為二者應(yīng)該是相輔相成、缺一不可的關(guān)系。在這種思路的指導(dǎo)下，我的工作歷程如下：
1、倡導(dǎo)對考試結(jié)果作科學的分析與管理。先后有數(shù)學、語文、化學、物理等備課組在歷次月考之后，從分數(shù)“智者不亂，仁者有鋼”的意志和信念，圓滿完成非常時期的非常高考。據(jù)可靠消息，今年的文理科總平均分皆排名全區(qū)第二。
1、組織數(shù)學組開展z+z的系列培訓，強化大家運用現(xiàn)代教學媒體的行為和意識(原定的數(shù)學組電腦作圖大賽因“非典”而延誤)。
2、在數(shù)學組內(nèi)進行課堂教學的調(diào)查與研究，要求每位老師在連續(xù)兩周內(nèi)上兩節(jié)公開課(進行一半時，因“非典”而延誤)。一方面分析與診斷教學現(xiàn)狀，另一方面積極滲透新課標的理念與精神。
3、多次邀請?zhí)丶壗處熋髦讈砦倚Ｖ笇?dǎo)工作，積極推動教研組的建設(shè)與發(fā)展。
1、與同備課組的三位教師一起團結(jié)奮戰(zhàn)，在今年的高考中，文理科數(shù)學的平均分與及格率均取得全區(qū)第2名的優(yōu)異成績。
2、我們備課組合作研究的論文多次獲獎，并有一篇在國家級數(shù)學雜志上發(fā)表。近期，我們合作召開的高考研討會獲得與會專家的高度好評，合作研究的關(guān)于今年高考的兩篇論文分別被兩家雜志社約稿。
同時，在過去的一年多來，我刻苦學習，努力提高自身修養(yǎng)。在校級期刊上發(fā)表論文3篇，在《豐臺教育》上發(fā)表論文2篇，在《北京教育》上發(fā)表論文2篇，在《數(shù)學通報》、《數(shù)學通訊》、《中學數(shù)學教學參考》等國家級數(shù)學期刊雜志上發(fā)表論文7篇。
回首過去，好象取得了一些成績，但任然有很多不足之處。作為教學處主任，我很少參加其他年級，特別是初中年級的教學活動，雖然有一些客觀原因，但主觀努力也是很不夠的。不過，請朋友們放心，今后我將加倍努力，決不辜負大家對我的期望。
綜上所述，本年度考核，我申報稱職。
下一學年，由于學校工作的需要，我競聘主管教學的副校長一職，希望朋友們支持我!如果我當選，我的工作思路可以用下面的16個字來概括：美好愿景，主動創(chuàng)新，自豪成就，絢麗人生。伴著這種至高境界的情感體驗，愿我們每一個人都展開雙翅、凌空翱翔。絢麗人生：愿每一個二中人都能在精神和物質(zhì)兩個層面上，盡情享受屬于我們自己的絢麗人生!
這就是我樸素的教育理念，希望能與朋友們共享!我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!
初中教務(wù)主任述職報告篇五
本人張xx，性別男，出生于1975年1月，籍貫晉江，民族漢族，1997年7月畢業(yè)于xx大學師范學院數(shù)學教育專業(yè)，1997年8月分配到xx中學任教，至今已經(jīng)有了16個年頭，在這16年的教學生涯中，我能夠積極主動學習，特別是向一些優(yōu)秀的教師學習，學習他們?nèi)绾谓虝耍绾问棺约焊斓爻蔀橐幻细竦娜嗣窠處?。在這期間，我于2002年12月光榮地加入了中國共產(chǎn)黨，也經(jīng)歷了各種角色，并都能夠得到同事們的認可：2000年8月至2005年7月?lián)螖?shù)學教研組長;2005年8月至2008年7月?lián)文甓伍L，2008年8月至2009年7月?lián)握烫幐敝魅危?009年8月至2011年7月?lián)谓虅?wù)處副主任，2011年8月至今擔任教務(wù)處主任。
作為一名黨員教師，應(yīng)該要比普通教師有更高的思想覺悟和先鋒模范作用，做到帶頭遵紀守法、自尊、自重、自愛、尊重領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同志、關(guān)心愛護學生，一言一行起到共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。做為學校的一名中層干部，我深知自己肩負的重任，深知自己的一言一行代表了學校和領(lǐng)導(dǎo)的形象，不同于普通黨員教師，要有更高的思想和覺悟，所以在工作中我能夠做到不計較個人的得失，不說不負責任的話，不做違反原則的事，對于上級領(lǐng)導(dǎo)部門布置的任務(wù)不打折扣，努力做好本職工作，抓好教學常規(guī)管理，以提高我校教育教學水平為己任。在今后的工作中，我要進一步加強理論學習，不斷增強黨性修養(yǎng)。強化責任意識，為人師表。以強烈的責任感和個人主人翁精神，埋頭苦干，扎實工作，無私奉獻，黨員干部尤其要發(fā)揮模范作用，發(fā)揮優(yōu)勢，做出表率，不斷學習，不斷提高，使自己的工作成績與日俱進。
作為教務(wù)處主任，要始終抓住教育教學這條生命線，積極開展各項活動，促進學校教育教學水平的全面發(fā)展。通過展開校運會、校園科技文化藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)和課本劇等傳統(tǒng)項目，促進學生綜合能力的提高，在這幾年的組織過程中，學校的各項活動都能夠在原有的基礎(chǔ)上得到一定程度的提高。
作為教務(wù)主任，我鼓勵教師多聽課，多交流，多學習一些專業(yè)知識，同時，我也盡量做到親力親為，力爭一學年至少一個教師聽課一節(jié)，及時與薄弱學科的教師進行交流，幫助他們找到教學成績提升的空間。大家都知道教學成績要提升，教學常規(guī)要先行，抓好平時的教學常規(guī)工作，其實就已經(jīng)抓好教學質(zhì)量的重點，因此，我經(jīng)常組織教研組長檢查組員的教學常規(guī)的完成情況。
在接手教務(wù)處主任一職近三年的工作中，我能夠在前任教務(wù)主任的基礎(chǔ)上，加以創(chuàng)新，提高學校的教育教學水平。三年來，教務(wù)處在我的帶領(lǐng)下一步一個臺階，正在逐步上升。
1、在教育管理方面：教務(wù)處配合學校出色地完成了福建省標準化學校建設(shè)和晉江市隨機督導(dǎo)的驗收工作，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
2、在教學成績方面：我校2010屆中考教育教學質(zhì)量獎“七率”有五個率受到教育局的表彰，2011屆中考教育教學質(zhì)量獎“七率”全部受到教育局的表彰，2012屆中考教育教學質(zhì)量獎“七率”有六個率受到教育局的表彰。
3、在課題研究方面：課題研究一直是我校的一個薄弱環(huán)節(jié)，經(jīng)過教務(wù)處不懈的努力，三年來，我校成功地完成了一個省級課題的研究，并得到福建省二等獎，同時還有三個晉江市級課題還在研究階段。
4、在特色教學方面：我校的課本劇已經(jīng)連續(xù)三屆榮獲xx市一等獎，同時學校每年都舉辦一屆課本劇匯演，目前已經(jīng)輻射到晉江市其他兄弟學校，使課本劇成為xx中學的一張亮麗的名片。
作為一名黨員教師，自覺接受上級領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生的監(jiān)督，維護黨員干部在教師中的良好形象，從我做起，認真學習貫徹《廉政準則》，加強思想道德修養(yǎng)，保持積極向上的生活情趣，做到自重、自省、自警、自勵，自覺抵制拜金主義、享樂注意的侵蝕，加強個人崗位廉政風險排查，努力成為一名合格的人民教師。
1、不斷提高理論水平和管理水平，提高自身綜合素質(zhì)。
2、增強工作的預(yù)見性和前瞻性，時時事事想在前，謀劃在前，避免工作的盲目性和遇到事情手忙腳亂。
3、繼續(xù)強化科研興校意識，不斷提高教育教學水平，把研究教學管理和提高教學水平當作一個教師一個管理人員的永恒追求。
伏案回眸，我自認為工作踏實務(wù)實，以身作則，每天處于緊張忙碌之中，為了學生的發(fā)展、學校的發(fā)展，我與教師一起拼搏。今后我將繼續(xù)加強理論學習，不斷開拓創(chuàng)新，為學校的教育發(fā)展做出新的貢獻。
述職人：本站。
20xx年xx月xx日。
初中教務(wù)主任述職報告篇六
20xx年即將過去，現(xiàn)將一年來的工作匯報如下：
一年來，我堅持學習政治理論和業(yè)務(wù)理論知識，進一步堅定了全心全意為學校服務(wù)的思想信念，始終把科學發(fā)展作為自己行動的準則，時刻提醒自己，做校長一任，出成績一方。堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實實工作，兢兢業(yè)業(yè)從教，為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈工作著。
在工作中，我嚴格要求自己，時時處處嚴于律已，以身作則，恪盡職守。不斷提高自己理論上的成熟性，政治上的堅定性和敏銳性，思想道德上的純潔性，工作管理和決策上的合理性、科學性。積極帶頭認真組織參加各類政治學習和業(yè)務(wù)學習。在學校事務(wù)管理中，我一貫堅持民主集中制原則，嚴格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事，實行政務(wù)公開，財務(wù)公開，不以權(quán)謀私，不獨斷專橫，始終以集體利益為主，從大局利益出發(fā)，秉公辦事，求真務(wù)實，堅持走群眾路線，推行以人為本的管理思想，樹立團結(jié)和依靠廣大教職工，同心同德，齊心協(xié)力辦好學校的思想意識，在自己的工作崗位上埋頭苦干。
一年來，學校高度重視德育工作，高度重視校園文化建設(shè)，校園面貌不斷優(yōu)化。一是利用升國旗儀式、班會等時間培養(yǎng)學生樹立遠大志向，開展理想信念教育，引導(dǎo)學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。二是加強學生的養(yǎng)成教育。講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守紀律，保持教學樓秩序井然。三是以豐富多彩的校園文化生活為載體，文化育人、文明育人。學校及時修正、張貼了校風教風字牌，校園內(nèi)、樓道內(nèi)張?zhí)私逃虒W理念、名人名言、日常行為規(guī)范等標語，規(guī)范和約束了教職工和學生行為。四是定期開展法制教育，抓安全、保平安，培養(yǎng)學生懂法、守法、用法的意識。五是學校積極爭取資金，如期新建了（櫻花園、杏壇、宿舍熱水供應(yīng)系統(tǒng)……）。目前校園更加整潔、布局更加合理、環(huán)境更加優(yōu)美。
學校的發(fā)展，靠的是教育教學質(zhì)量的提高。而教育教學質(zhì)量的提高，除了團結(jié)奮進的領(lǐng)導(dǎo)班子和積極肯干的教師隊伍外，更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度。一年來，認真貫徹黨的教育方針，團結(jié)帶領(lǐng)導(dǎo)廣大教職員工積極學習先進的.教育理念，掌握新的教育動態(tài)，圍繞基礎(chǔ)教育的改革發(fā)展方向，完善了《稠江中學教職工考勤制度》、《教學質(zhì)量評估及獎懲制度》、《班主任管理制度》、《教研制度》、《后勤管理制度》，建立建全了科學規(guī)范的校園管理體制，創(chuàng)建了團結(jié)面進的領(lǐng)導(dǎo)班子，明確分工，協(xié)調(diào)合作，以學生為中心，教研為主導(dǎo)，教師為主體，保證了教育教學工作的順利開展。
教學質(zhì)量是學校工作的核心和生命線，是教育教學工作的重中之重。一年來，我始終把提高教育教學質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，牢固樹立“聚精會神抓教學，一心一意抓質(zhì)量”的理念，以教學為中心，以素質(zhì)教育為核心，明確辦學方向，強化管理手段，努力提高教師素質(zhì)，把提高效益和質(zhì)量，落實工作任務(wù)放在第一位，關(guān)注學生個體差異，促進學生全面發(fā)展。
為了切實提高教學質(zhì)量，我校今年三月份與蘇派教育課改中心成功簽約，成為蘇派課改聯(lián)盟學校。與蘇派課改中心課改合作計劃具體分三年實施。第一年為實現(xiàn)入模，質(zhì)量提升年。初步建立小組合作自動化運轉(zhuǎn)體系；第二年實現(xiàn)出模，全面提優(yōu)年。課堂教學流程精細化，評價多元化；第三年為形成品牌，成果收獲年。高級導(dǎo)學案自主編寫、靈活應(yīng)用，評價體系得以完善和深化。專家團隊進駐我校調(diào)研，圍繞“小組合作”課堂教學模式基本操作技術(shù)、管理及評價體系、校園及班組文化、經(jīng)驗展示等量身定做培訓方案，開展跟蹤指導(dǎo)，各項工作正有條不紊地層層推進，目前正處于全員入模階段。老師們進一步明確了“學為中心”的理念，把時間、學習、講臺、問題、能力、評價還給學生，在尊重學科課堂的特質(zhì)中，把教案轉(zhuǎn)變成學案，并通過小組學習，培養(yǎng)學生“愛學”、“會學”、“學會”的學習品質(zhì)。除了組織教師走出去，參觀課改名校，促進專業(yè)提升，還運用全面鋪開與打造典型相結(jié)合的方式，不斷豐富學習載體和形式。教師積極自我加壓，自我強身，課改成效日漸顯著，學生的學習力得到了大幅提升。
1、個人領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)還有待提高，班子作風建設(shè)還有待進一步加強。
2、在教學工作上，“五大體系”常規(guī)管理有些細節(jié)待改進，教研專題研究力度還不夠，部分教師課改意識不強，學?！懊麕熜?yīng)”有待凸現(xiàn)。
3、校園文化建設(shè)有待進一步加強與提升。
1、抓好學校常規(guī)管理，要在細、嚴、實上下功夫。細處著手小處抓起。
2、持續(xù)將課改向縱深方向推進，堅持深入教學第一線，積極參與教研活動，堅持聽課、評課，時時刻刻起模范表率作用。
3、安全教育常抓不懈，牢固樹立安全意識，確保校園安全，創(chuàng)建平安校園。努力改善辦學條件，使學校又好又快的發(fā)展。
4、爭取上級領(lǐng)導(dǎo)支持，集中財力物力，加強校園文化建設(shè)，提升校園文化品位。
總之，一年來，本人力求恪盡職守，努力工作，但與上級要求還存在一定差距。在今后的工作中我將一如既往，加強學習，不斷提高自身素質(zhì)，廉潔自律，努力克服工作中的缺點和不足，認真履行校長職責，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起，同心同德、齊心協(xié)力，盡自己最大的能力為學校發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。謝謝大家!
初中教務(wù)主任述職報告篇七
一年來，我校全體教職工牢記使命，奮力開拓，辦學條件顯著改善，教學改革成果豐碩，名師工程初見成效，優(yōu)生培養(yǎng)效果顯著，辦學影響與日俱增，教學質(zhì)量不斷攀升。今年中考再傳捷報，張東亞同學達到千分以上，我校也成為我市突破千分大關(guān)的四所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學之一，優(yōu)生率、錄取率再次位居我市先進行列，贏得上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的高度贊譽?，F(xiàn)就我校主要工作匯報如下：
我校高揚課改大旗，精心謀劃，扎實推進，嚴格落實日巡課、領(lǐng)導(dǎo)干部包級部、導(dǎo)學案審編、主題教研、網(wǎng)上交流、師生周反思等制度;通過“四課”活動推進課堂改革：上觀摩課研討路子，上示范課引領(lǐng)路子，上達標課規(guī)范路子，上提高課升華路子，促進了教師課堂教學水平的整體提升。在今年的市教研室教學視導(dǎo)中，我校教師的課堂教學受到高度評價，有多名教師被市教研室推薦為課改先進典型。
同時，在學生中開展“學習之星”擂臺挑戰(zhàn)賽，開展星級學習小組、星級班級評選活動，濃厚了“比學趕幫超”的學習氛圍;實行教師優(yōu)生承包責任制，因材施教，細化培養(yǎng);考前聘請心理專家對學生輔導(dǎo)減壓增效;雙休日、寒暑假期間，通過學習指導(dǎo)手冊、電話、網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建“虛擬課堂”，加強學習指導(dǎo);通過“致村兩委的一封信”、登門家訪等形式，密切村校、家校聯(lián)系，凝聚教育合力。
我校以規(guī)范化創(chuàng)建和均衡化驗收為契機，先后投入80多萬元，對校園進行了硬化、綠化;高標準配備了功能室內(nèi)部設(shè)施和儀器;增添、置換了高清攝像頭，實現(xiàn)校園及周邊地區(qū)全覆蓋;實施了宿舍樓改造加固工程，家屬院、小區(qū)拆遷和旱廁改造工程，并對部分路面進行了硬化;完成了純凈水進校園工程;成功申報了國家級少年宮建設(shè)項目。整潔高雅、規(guī)范安全的校園環(huán)境已初步形成，學生舒心，家長省心，政府放心。
在抓好硬件建設(shè)的同時，我們科學規(guī)劃，精細管理，提高運轉(zhuǎn)效率，食宿管理更是秩序井然，成效顯著，被推薦在“泰安市中小學校園安全管理培訓會”上作經(jīng)驗介紹?？茖W合理的校園布局，不斷優(yōu)化的校園環(huán)境，為我們農(nóng)村孩子享受優(yōu)質(zhì)教育創(chuàng)造了良好條件。
我校逐年加大資金投入，主動聯(lián)系名校，開展學習交流活動。先后組織教師赴山大附中、青島二十四中、河北唐山岔河中學、濰坊廣文中學等名校駐點學習。另外，我們還創(chuàng)新校本培訓思路，積極追隨教育新理念，一方面邀請教科所王文濤主任、儀陽教研室紀成濤主任、李永民主任等我市名師到我校開展專題講座;另一方面，深挖內(nèi)部潛力，組織學有所長的老師開展“微培訓”活動。春風化雨，潤物有聲。今年，我校三名教師獲泰安市優(yōu)質(zhì)課一等獎，孔凡鵬老師被吸納為肥城市名師工作室成員，肖磊老師被推薦參加山東省優(yōu)質(zhì)課評選;老師們累計在《山東教育》《語文報》《新課程》等核心教育報刊發(fā)表論文五十多篇，參編書籍三部。
我校通過豐富多彩的社團活動，提升學生素養(yǎng)，拓展學生能力。目前我校已組建了30多個社團，并提出了“社團活動課程化，課程實施社團化”實施策略，為學生成長、成才搭建了良好的平臺，收獲豐碩。在“第xx屆世界華人學生作文大賽”中，劉萬赟同學在27個國家和地區(qū)的700多萬華人參賽學生中脫穎而出，榮獲特等獎，中央電視臺進行了專題報道;在第十屆“全國宋慶齡少年兒童發(fā)明獎”大賽中，黃令昊同學榮獲銅獎;在“第29屆泰安市青少年學科創(chuàng)新大賽”中，我校參賽學生均獲獎;在泰安市“第五屆航模大賽”中，參賽學生全部獲獎，均獲中考加分獎勵，獲獎比例居肥城市鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校之首;在數(shù)理化學科能力競賽、小實驗家活動中，我校成績斐然。
成績已成過去，面對我市深化教育教學改革的.新機遇、新挑戰(zhàn)，我們深感任重道遠。在新的一學年里，我們將以“陽光校園”建設(shè)為核心，精心打磨以人為本、民主高效的“陽光課堂”，精心編寫豐富多元、潤澤心靈的“陽光課程”，精心鍛造品德高尚、業(yè)務(wù)精湛的“陽光教師”，精心培育品學兼優(yōu)、朝氣蓬勃的“陽光學子”，努力開拓學校發(fā)展的新局面。
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們工作順利，萬事如意!
初中教務(wù)主任述職報告篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好!
我叫，中共黨員，20xx年9月參加工作，20xx年調(diào)入九中任教，次年任九中教導(dǎo)主任，任職至今已一年有余。在此期間，我收獲了豐富的專業(yè)知識，取得了微薄的業(yè)績，體驗了工作中的苦澀和甜美，同時在工作中我不斷地填補自己空虛的頭腦，彌補了自己的不足，豐富了自己的學識?；仡欉@一余年來的工作，艱辛而快樂、忙碌而充實、平凡而實在。我想用三個詞語來概括：“做人”、“學習”、“合作”。
一、做人。
九中是我的母校，我三年初中的學習是在這里渡過，因此我對這間學校，對這里的老師，都有著一份特殊的情感。今天在這里，我與老師們的關(guān)系從當年的師生關(guān)系變?yōu)榱爽F(xiàn)在的同事關(guān)系，但是他們他們高尚的人格魅力、對教育教學的獨特見解，以及為人處世，都不時的震撼著我,影響著我。在同老師們、領(lǐng)導(dǎo)們的言談里，都經(jīng)常地會出現(xiàn)一個詞“做人”。我也始終以“坦坦蕩蕩做人，踏踏實實做事”作為我的處世格言。
在與人相處中，努力做到尊重他人，信任他人，理解他人，多為他人著想，團結(jié)互助。在工作中，我嚴于律己，以身作則，率先垂行，要求老師做到的，自己首先做好;不怕吃苦，不怕吃虧，把做事當作是一種歷練。
在教學中，關(guān)愛學生，一切從學生的健康成長出發(fā)，努力做一個服務(wù)型的教師。
二、學習。
作為一個教務(wù)主任，就得為教學服務(wù)，為教師服務(wù)，在這大談改革、競爭的年代，我深知肩上擔子的分量。
在教學上，為能盡快從一位小學教師轉(zhuǎn)型為符合中學生學習口味的中學教師，我虛心向身邊的老師請教，學習他們豐富的教學經(jīng)驗。在業(yè)務(wù)上，同辦公室的羅太均主任，王國民老師，他們都有著多年的業(yè)務(wù)經(jīng)驗，我的虛心求教加上他們不厭其煩的幫忙，使我在業(yè)務(wù)能力上不斷提高，只有不斷加強自身的學習，才能不落后，才能更好地服務(wù)教學，服務(wù)教師。
三、合作。
教務(wù)處的工作離不開所有成員的合作，合作增進了信任和理解，獲得了團結(jié)與進步。可以說，我們學校的每一個成員都是善于獨立工作的個體，但當我們手挽手的時候，更是一支充滿戰(zhàn)斗力的隊伍。
在學校校長室的部署和各教研組及全體教師的鼎力支持與合作下，教務(wù)處圍繞學校的辦學理念和辦學特色，著重開展了以下工作：
(一)立足課堂，加強教學常規(guī)管理力度。
在校長的指導(dǎo)下制訂了《教學常規(guī)管理制度》、《教學常規(guī)工作考核細則》等相關(guān)制度，并建立了教學常規(guī)抽查、教學常規(guī)普查、學生對教師教學常規(guī)工作問卷等一整套配套措施，為學?？荚u教師提供依據(jù)。
具體為：1、教學常規(guī)普查。教務(wù)處要求以各教研組為單位，分別對各任課教師的備、講、批、考作詳細檢查，教研組長負責自己教研組的檢查工作，認真填寫教學常規(guī)檢查記錄表后交由教務(wù)處審核并存檔。2、教學常規(guī)抽查。由教務(wù)處負責，校級領(lǐng)導(dǎo)陪同督查，隨機對教師的課堂教學作實地了解，即時對任課老師作反饋，將檢查結(jié)果記錄在案并作為年度考核的一項重要參數(shù)。3、學生問卷調(diào)查。本學期開始，教務(wù)處試行給學生做問卷調(diào)查的方法對老師的教學工作作客觀了解，并根據(jù)學生反饋的建議對問卷調(diào)查作逐步完善。問卷調(diào)查結(jié)果不計入教師考核，只作為教務(wù)處了解教師教學常規(guī)工作的參考數(shù)據(jù)。
(二)做好日常教務(wù)工作。
1、嚴格執(zhí)行了課程計劃，開足開齊有關(guān)課程。
2、結(jié)合學校工作計劃認真擬定教務(wù)工作計劃和總結(jié)。
3、科學建立教師業(yè)務(wù)檔案。
4、按要求做好老師任課分工，排課程表。
5、按科教局要求做好學生學籍管理工作。
6、認真做好了期中與期末考試的考務(wù)工作、成績統(tǒng)計工作、教師教學成績評定工作。
7、認真做好每學期的學生和老師用書征訂工作。
8、及時地安排好臨時的課務(wù)調(diào)動，確保學校教育教學工作正常有序開展。總的來說，本著“服務(wù)教學、服務(wù)教師、服務(wù)學生”的宗旨。凡是教學需要的，我們會盡心盡職，凡是教師需要的，我們會竭盡全力，凡是學生需要的，我們會想方設(shè)法、力所能及。
存在問題及不足:。
1、由于本人能力有限，教學管理工作還有很多不足，教學成績還有待于進一步提高。特別是在如何提高學生平均成績的措施上，更應(yīng)認真思考。
2、由于我校學生來自全鎮(zhèn)各個學校和教學點，進入我校時學習水平及習慣千差萬別，怎樣促進學生的全面發(fā)展，也是教學工作亟待解決的大問題。
3、由于性格直，工作中偶爾會與老師們產(chǎn)生認識上的出入，因此在今后的相處中還要更加注意自己的工作方式，努力創(chuàng)造和諧的工作氛圍，盡量避免平時工作中產(chǎn)生各種誤會，影響同事關(guān)系。最后，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師。
初中教務(wù)主任述職報告篇九
自20xx年任中學教務(wù)主任工作至今已經(jīng)將近三年了，三年的時光匆匆而過，三年的工作經(jīng)歷讓我感觸頗多。三年來，在學校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，我的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力得到了很大程度的提升，三年來，在全體教師的配合和努力下，我的工作才能夠取得圓滿的成功。下面，我就將三年來的具體工作情況向老師們做簡單的匯報：
1、結(jié)合學校的實際情況，認真制定教務(wù)處學期和學年工作計劃。
教務(wù)處能夠根據(jù)校長室制定的學校學期計劃和學年計劃，在開學初制定好教務(wù)處學有工作計劃，做到每周有工作安排、大事有記載、活動有記錄。在開學第一周及時召開教研組長、備課組長會議，積極商討、謀劃教研活動主題與方式。嚴格按照省頒的課程計劃，開齊開足課程，有計劃有組織地開展各類課外活動和社會實踐活動。認真制訂了教師培訓計劃，鼓勵教師參加繼續(xù)教育。
2、協(xié)調(diào)好各個下屬部門，為師生提供教學保障。
教務(wù)處分管文印室、學籍室、圖書室和功能室，文印室負責教師日常的試卷的印刷，為教師的階段質(zhì)量檢測提供試卷保障;學籍室為班級學生的學籍管理提供專人負責，為學生的中考資格提供保證，也為學生的轉(zhuǎn)學起到了幫助作用;圖書室的開放為學生知識的拓展提供了物質(zhì)保障，為教師教學質(zhì)量的提升提供了可能;專用教室包括理化生實驗室，音美體勞信息技術(shù)專用教室，這些專用教室為教師的實驗教學和綜合實踐活動提供了場地。教務(wù)處主動協(xié)調(diào)這四個部門，提高工作效率，為教師的教育教學提供可靠的后勤保障。
3、落實教師教學常規(guī)，規(guī)范教師教學習慣。
在常規(guī)教學管理活動中，為了加強學校常規(guī)管理，強化教師常規(guī)工作。教務(wù)處與教研組長定期實行常規(guī)教學檢查，檢查教師的工作計劃、教案、聽課、批改作業(yè)、論文、公開課及多媒體使用情況，并將檢查結(jié)果進行公布，并與教師月工作量化和崗位聘任、評優(yōu)評先和績效考核相掛鉤，提高教師的積極性和主動性。
4、開展學生第二課堂活動，助推學生綜合實踐能力提升。
教務(wù)處積極開展學生的第二課堂活動，提高學生的綜合能力。堅持每年舉辦藝術(shù)節(jié)、校運會、課本劇、開放周等活動。三年來，我校共有240多人次榮獲各級各學科技能競賽，近三年的中考教學質(zhì)量獎均取得不錯的成績。這些成績?nèi)〉玫谋澈竽哿巳w教師大量的汗水，沒有大家的付出和努力，就沒有潘徑中學現(xiàn)在的成就。
5、精心準備上級各項檢查，提升學校規(guī)范化辦學。
三年下來，本人積極參與了學校迎接上級各類大小檢查及承辦各類活動十幾次。其中規(guī)模校大的有福建省標準化學校的驗收和教育隨機督導(dǎo)2次，都順利通過驗收;晉江市級課題研究經(jīng)驗交流會在我校召開;精心組織兩次的國家教育部質(zhì)量檢測和一次泉州市教育局質(zhì)量檢測工作;每個學期初的教育局期初工作檢查以及一學年的名教師年度考核，面對各種檢查和活動，我都能夠精心準備，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
6、配合各個處室工作，共創(chuàng)和諧校園新風氣。
“潘中是我家，發(fā)展靠大家”學校的發(fā)展需要全體教師群策群力，作為學校的四大處室之一，教務(wù)處在完成好本職工作的基礎(chǔ)上，凡事從大局出發(fā)，盡可能的協(xié)助其他處室做好學校的方方面面工作。
1.全局意識。
沒有全局意識，就沒有大局觀，一個教務(wù)主任更應(yīng)體現(xiàn)這種意識。教育教學是學校的生命線，作為一名教育教學工作的領(lǐng)軍人物，應(yīng)該站在比普通教師更高的位置來思考問題。所以說，要想做一名好的教務(wù)主任，首先要具備全局意識，這是基礎(chǔ)。
2.創(chuàng)新意識。
創(chuàng)新是學校發(fā)展的源泉，沒有創(chuàng)新就沒有發(fā)展。教務(wù)主任沒有創(chuàng)新意識，學校具體工作就沒有活力，教師和學生就得不到一個優(yōu)良的健康成長環(huán)境。
3.服務(wù)意識。
教務(wù)主任的工作職責就是服務(wù)教師、服務(wù)學生，工作中，盡可能為教師創(chuàng)設(shè)一個和諧、融洽、舒適的工作氛圍。為學生的健康成長創(chuàng)造一個優(yōu)良的環(huán)境，強化服務(wù)意識。
4.榜樣意識：
教務(wù)主任在具體的工作中更多地是扮演執(zhí)行者的角色，所以為大家樹立一個榜樣作用十分重要，在工作上積極主動、愛崗敬業(yè)，只有這樣才能充分調(diào)動教師的積極性和主動性。
5.參與意識。
參與意識更多地是體現(xiàn)一種工作態(tài)度和積極性。身為中層，對學校開展的各項工作投入熱情是我們的本能，不管是份內(nèi)的，還是份外的，只要有益于學校整體發(fā)展，我們就應(yīng)該體現(xiàn)出那份參與熱情。
6.奉獻意識。
可以說，一名教務(wù)主任，如果沒有奉獻精神，吃苦耐勞勇挑重擔的品質(zhì)，那也絕對不是一名合格的主任。遇到困難，就退縮，見到壓力就放棄，那還能做成什么事，還有誰能信服你。
回顧三年來的工作，我感覺教務(wù)處的工作還比較稚嫩，經(jīng)驗不足。隨著教學形勢的不斷發(fā)展，還有不少的困惑和不足亟待解決。主要概括起來，有以下幾點：
一是“深”字的體現(xiàn)上還不夠。對各位教師的困難和需要了解少，超前服務(wù)、及時服務(wù)、細致服務(wù)的工作還不到位。深入課堂、指導(dǎo)業(yè)務(wù)的力度不夠。
二是“實”字的體現(xiàn)上還不夠。工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強。
三是“韌”字的體現(xiàn)上還不夠。由于個人能力有限，處理問題有時考慮得還不夠周到，對教學過程的管理還不夠有力，今后工作中要加以改進。
總之，三年來的教務(wù)工作讓我受益匪淺，既鍛煉了我的組織能力，又鍛煉了我的領(lǐng)導(dǎo)能力，同時，也讓我清醒地看到了自己的不足，我將不懈努力，在以后的工作中，加強學習，努力工作，克服不足，把學校的教育教學發(fā)展奉獻自己的一份力量。
最后還是要感謝學校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，我將盡自己最大的努力做好教務(wù)主任這項工作，也感謝全體教師對我教務(wù)處工作的支持與配合，在此真誠地向大家說一聲：謝謝大家。
述職人：本站。
20xx年xx月xx日。
初中教務(wù)主任述職報告篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是xx，男，現(xiàn)年xx歲，于20xx年xx月參加工作，生物教育學本科，xx鎮(zhèn)二初中教導(dǎo)主任。自20xx年xx月任職以來，兢兢業(yè)業(yè)，克己奉公，現(xiàn)將任職來的工作述職如下，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們指正。
作為一個新上任的教導(dǎo)主任，年輕是優(yōu)勢，但是這也反襯出一個不足就是經(jīng)驗的缺乏，因此，我在已有基礎(chǔ)上對新生事物不斷嘗試，同時又在不斷的積累?；仡櫼荒臧氲墓ぷ?，最大的感受就是累并收獲著!
任職以來，我除了擔任學校的教學管理、處理日常教務(wù)工作外，還一直擔任一個班的數(shù)學課和畢業(yè)班的生物實驗。更有許多臨時性的工作，可以說檢查很多，因此工作繁雜瑣碎一些，但是只要能夠用心去做，感覺還是有很多收獲的。
一直以來，堅持黨的四項基本原則，忠誠于黨的教育事業(yè)，克已奉公，勤奮務(wù)實，牢固樹立正確的世界觀和人生觀、價值觀。
作為教導(dǎo)主任，能正確定位，努力做好校長的助手，服從校長的工作安排，協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處成員之間的關(guān)系，主要做好以下幾方面的工作：
1、在校長的指導(dǎo)下，和教導(dǎo)處其他成員研討，制訂好學校的教育教學工作計劃；
2、做好課程設(shè)置、教師分工、課表安排等工作。按課程計劃開足開齊課程。
3、協(xié)助學校制訂教學管理工作方面的各種有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核方案，做好教學工作的常規(guī)(備、講、批、輔、考、評、培、補、研、思等)檢查，期中和期末檢測工作的組織實施、監(jiān)考安排、述職匯總和質(zhì)量分析上報等工作，為學校教師的績效考評提供依據(jù)。
4、組織、指導(dǎo)、審查各年級教育教學活動、月考檢測及述職分析交流活動、各教研組教學教研活動等，協(xié)調(diào)解決教師在教育教學中的疑難，領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組工作。
5、關(guān)心全體學生的全面發(fā)展，堅持不懈抓常規(guī)管理，加強學生養(yǎng)成教育，促進學生良好學習品質(zhì)和學校濃厚學風的形成。安排好各種興趣小組活動，組織好各種競賽活動。
6、做好各種檢查準備工作。我校每學期各種大型檢查就有十多次。大多都在學校計劃之外，一定程度上影響了我校正常的教育教學秩序和我自己的教學工作。為了協(xié)調(diào)好檢查和教育教學之間的關(guān)系，做了許多臨時性的迎檢工作。
7、組織有關(guān)教學人員完成。
8、做好期末各項教學工作的述職和績效考評的具體操作(分工、布署、收集、整理匯總等)。
通過自己的不懈努力，在所分管的工作中，取得了較好的成績。
1、教學成績穩(wěn)中有升。就本學期來說，在期中教體局對八年級英語的抽測中我校取得了全市第七的好成績;在學校的兩次抽測中，盡管我們抽測人數(shù)多，但我們七、八年級均超過兄弟學校，九年級的差距也有3.5分縮小到了0.5分。
2、通過每學期聽評課活動的有效實施，多數(shù)教師尤其是青年教師的業(yè)務(wù)能力有所提高。
3、通過教案、作業(yè)、輔導(dǎo)等的督促檢查和評比，促進了教師辦公和集體備課的更加有效，提高了工作效率和課堂效率。
4、通過協(xié)助教科室開展。
5、按計劃完成了每學期教育教學過程中各種資料的收集、整理、評價等工作，對后續(xù)工作會有一定的促進作用。
成績的取得離不開王校長的信任和張校長的耐心指導(dǎo)以及各位管理人員的支持，更離不開全體教職員工的.努力工作和密切配合，在此一并表示感謝。同時，也有自己的敬業(yè)精神和忘我忘家的工作熱情。回想我在xx二初中十幾年的工作，從6年班主任到6年級段長到教導(dǎo)主任，一直在繁重的管理工作和教學崗位上，在收獲著的同時，也失去了許多，尤其是對家庭和孩子的責任和自己的健康。
1、教導(dǎo)處工作繁雜，使我常疲于事務(wù)性工作而對教學教研工作缺少認真細致深入的研究，常缺乏時間靜下心來備課、輔導(dǎo)和述職老師的教學經(jīng)驗。
2、工作中還缺少創(chuàng)新和藝術(shù)性，管理還不夠精細到位，對年輕教師缺少指導(dǎo)。
3、有時在制度執(zhí)行上不是很過硬。有些工作有布置、有檢查，但缺少及時的記錄和評價，評價時礙于情面，問題沒有針對性地指出來。
4、一些工作缺乏計劃性，有時即使有計劃，也沒有嚴格按照計劃實施。
5、用于學習的時間較少，各種能力有待進一步提高。
任何事情都是在不斷的反思—改進—再反思—再改進的過程中的發(fā)展的。教務(wù)工作更是一項經(jīng)常性、持久性的煩雜工作，需要更多的耐心和細心。在新的學期里，我有以下一些想法和打算：
1、認真貫徹落實我校張校長提出的。
2、任何工作都要做到有布置、有檢查、有記錄、有評價、有反饋，為績效工資考核提供準確資料。
3、有制度不執(zhí)行不如無制度。凡是學校定下的制度一定要認真、嚴格執(zhí)行。對班子成員和管理人員一視同仁，不搞特權(quán)，提高團隊凝聚力。
4、雖然教務(wù)工作非常繁雜耗時，但自己所教的學科也不能落后，要搞好輔導(dǎo)和研究，提高課堂效率，向課堂要效益。
5、自己要多擠時間加強學習，不斷提高自身思想覺悟和業(yè)務(wù)能力?？傊?，在今后的工作與實踐中，將堅持一切從實際出發(fā)，把積極進取和求真務(wù)實結(jié)合起來，使自己的思想認識和工作水平隨著實踐的深化不斷得到提高。
作為教導(dǎo)主任，感到壓力很大，但好在我與學校的每一位教師合作得都非常愉快。
正是我們共同承受著各種各樣的壓力，也正是我們大家的努力工作，奠定了xx初中即現(xiàn)在的xx初中乃至xx教育發(fā)展的基礎(chǔ)，我為學校的每一個人驕傲!我也期待著今后我們能合作得更加愉快!
初中教務(wù)主任述職報告篇十一
本人張，性別男，出生于1975年1月，籍貫晉江，民族漢族，1997年7月畢業(yè)于xx大學師范學院數(shù)學教育專業(yè)，1997年8月分配到xx中學任教，至今已經(jīng)有了16個年頭，在這20xx年的教學生涯中，我能夠積極主動學習，特別是向一些優(yōu)秀的教師學習，學習他們?nèi)绾谓虝?，如何使自己更快地成為一名合格的人民教師。在這期間，我于20xx年12月光榮地加入了中國共產(chǎn)黨，也經(jīng)歷了各種角色，并都能夠得到同事們的認可：20xx年8月至20xx年7月?lián)螖?shù)學教研組長;20xx年8月至20xx年7月?lián)文甓伍L，20xx年8月至20xx年7月?lián)握烫幐敝魅危?0xx年8月至20xx年7月?lián)谓虅?wù)處副主任，20xx年8月至今擔任教務(wù)處主任。
一、盡職盡責，提高思想覺悟。
作為一名黨員教師，應(yīng)該要比普通教師有更高的思想覺悟和先鋒模范作用，做到帶頭遵紀守法、自尊、自重、自愛、尊重領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同志、關(guān)心愛護學生，一言一行起到共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。做為學校的一名中層干部，我深知自己肩負的重任，深知自己的一言一行代表了學校和領(lǐng)導(dǎo)的形象，不同于普通黨員教師，要有更高的思想和覺悟，所以在工作中我能夠做到不計較個人的得失，不說不負責任的話，不做違反原則的事，對于上級領(lǐng)導(dǎo)部門布置的任務(wù)不打折扣，努力做好本職工作，抓好教學常規(guī)管理，以提高我校教育教學水平為己任。在今后的工作中，我要進一步加強理論學習，不斷增強黨性修養(yǎng)。強化責任意識，為人師表。以強烈的責任感和個人主人翁精神，埋頭苦干，扎實工作，無私奉獻，黨員干部尤其要發(fā)揮模范作用，發(fā)揮優(yōu)勢，做出表率，不斷學習，不斷提高，使自己的工作成績與日俱進。
二、提高組織領(lǐng)導(dǎo)能力，提升服務(wù)意識。
作為教務(wù)處主任，要始終抓住教育教學這條生命線，積極開展各項活動，促進學校教育教學水平的全面發(fā)展。通過展開校運會、校園科技文化藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)和課本劇等傳統(tǒng)項目，促進學生綜合能力的提高，在這幾年的組織過程中，學校的各項活動都能夠在原有的基礎(chǔ)上得到一定程度的提高。
三、身體力行，深入課堂勤研究。
作為教務(wù)主任，我鼓勵教師多聽課，多交流，多學習一些專業(yè)知識，同時，我也盡量做到親力親為，力爭一學年至少一個教師聽課一節(jié)，及時與薄弱學科的教師進行交流，幫助他們找到教學成績提升的空間。大家都知道教學成績要提升，教學常規(guī)要先行，抓好平時的教學常規(guī)工作，其實就已經(jīng)抓好教學質(zhì)量的重點，因此，我經(jīng)常組織教研組長檢查組員的教學常規(guī)的完成情況。
四、立足常規(guī)，提高教育教學水平。
在接手教務(wù)處主任一職近三年的工作中，我能夠在前任教務(wù)主任的基礎(chǔ)上，加以創(chuàng)新，提高學校的教育教學水平。三年來，教務(wù)處在我的帶領(lǐng)下一步一個臺階，正在逐步上升。
1、在教育管理方面：教務(wù)處配合學校出色地完成了福建省標準化學校建設(shè)和晉江市隨機督導(dǎo)的驗收工作，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
2、在教學成績方面：我校20xx屆中考教育教學質(zhì)量獎“七率”有五個率受到教育局的表彰，20xx屆中考教育教學質(zhì)量獎“七率”全部受到教育局的表彰，20xx屆中考教育教學質(zhì)量獎“七率”有六個率受到教育局的表彰。
3、在課題研究方面：課題研究一直是我校的一個薄弱環(huán)節(jié)，經(jīng)過教務(wù)處不懈的努力，三年來，我校成功地完成了一個省級課題的研究，并得到福建省二等獎，同時還有三個晉江市級課題還在研究階段。
4、在特色教學方面：我校的課本劇已經(jīng)連續(xù)三屆榮獲xx市一等獎，同時學校每年都舉辦一屆課本劇匯演，目前已經(jīng)輻射到晉江市其他兄弟學校，使課本劇成為xx中學的一張亮麗的名片。
五、廉潔奉公，嚴于律己。
作為一名黨員教師，自覺接受上級領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生的監(jiān)督，維護黨員干部在教師中的良好形象，從我做起，認真學習貫徹《廉政準則》，加強思想道德修養(yǎng)，保持積極向上的生活情趣，做到自重、自省、自警、自勵，自覺抵制拜金主義、享樂注意的侵蝕，加強個人崗位廉政風險排查，努力成為一名合格的人民教師。
六、今后努力的方向。
1、不斷提高理論水平和管理水平，提高自身綜合素質(zhì)。
2、增強工作的預(yù)見性和前瞻性，時時事事想在前，謀劃在前，避免工作的盲目性和遇到事情手忙腳亂。
3、繼續(xù)強化科研興校意識，不斷提高教育教學水平，把研究教學管理和提高教學水平當作一個教師一個管理人員的永恒追求。
伏案回眸，我自認為工作踏實務(wù)實，以身作則，每天處于緊張忙碌之中，為了學生的發(fā)展、學校的發(fā)展，我與教師一起拼搏。今后我將繼續(xù)加強理論學習，不斷開拓創(chuàng)新，為學校的教育發(fā)展做出新的貢獻。
初中教務(wù)主任述職報告篇十二
本學期教務(wù)處全體人員在學校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按學校工作計劃與教務(wù)工作計劃，有序開展工作，履行了自己應(yīng)盡的職責，較圓滿地完成了各項工作任務(wù)?，F(xiàn)將一學期的工作總結(jié)如下：
1、認真開展新課程改革的研究和學習，按照上級主管部門的有關(guān)文件精神有計劃地組織教師參加新課改學習活動，參學教師回校后利用教研組活動的時間向教師進行反饋交流，通過學習、研討，使廣大教師迅速了解新課程、適應(yīng)新課程、從而達到勝任新教材的教學。
2、加強了對教研組工作的指導(dǎo)、督促與檢查。本學期各教研組都制訂了工作計劃，有內(nèi)容，有措施。教研組活動已開始走向制度化、規(guī)范化，具體體現(xiàn)在定時間、定地點開展教研活動，包括集體備課、聽評課、集體學習與教學經(jīng)驗交流等教研活動。在學習時間學校組織教師進行課件制作的培訓，收到了較好的效果，使全校大部分教師能用多媒體進行教學。
3、開展了“每人一節(jié)公開課”活動。通過這一活動的開展，增進了教師間的相互了解,各位教師在互聽互評中提高了自己的業(yè)務(wù)水平，有力的促進了我校教師的課堂教學登臺階、上水平、提質(zhì)量。我們總結(jié)了成功的經(jīng)驗，有力地促進了我校教師對教學研究探討的力度，使年輕教師得以迅速成長。
5、在本學期的教學質(zhì)量大檢查工作中，教務(wù)處精心準備，嚴密組織，規(guī)范操作，我們通過聽課、優(yōu)質(zhì)課及優(yōu)秀教案評選、學生問卷調(diào)查等一系列的教學常規(guī)檢查，使檢查科學、客觀、公正、真實地反映了目前我校的教學現(xiàn)狀及每一位教師的教學情況，為鞭策教師們的教學工作起到了良好的促進作用。
6、重視考風考紀。本學期組織了月考、期中和期末考試，考場安排、監(jiān)考、改卷等考務(wù)工作都科學高效，公正嚴明，同時進行了成績分析和試卷分析。在縣舉行的教學質(zhì)量評估中，一、二年級均取得了較好的成績，特別是二年級在全縣處于領(lǐng)先地位。三年級在中考考試中取得了輝煌的成績，達到了老屯中學的升學率連年奪冠的預(yù)定目標。
1、檔案意識還不太強，有部分過程性材料未能及時歸檔。
2、有些工作缺乏雷厲風行。
3、專業(yè)技能教學的管理還需進一步強化，個別教師對技能教學的認識還有待進一步提高。
總之，本學期教務(wù)處做了一些事情，取得了一點成績，但也存在著不足。我們決心在各位校長的領(lǐng)導(dǎo)下，進一步做好各項工作，為實現(xiàn)回中跨越式發(fā)展而努力。
初中教務(wù)主任述職報告篇十三
時間過的很快，一學年的工作又結(jié)束了?；仡櫼粋€學年，最大的感受就是累并收獲著!
作為一名年輕的教導(dǎo)主任，我感覺自己最大的優(yōu)勢就是有的是年輕，敢于嘗試，但是這也反襯出一個不足就是經(jīng)驗的缺乏，因此，這一個學年就是在已有基礎(chǔ)上對新生事物的不斷嘗試，同時又在不斷的積累。
這一學年，我除了繼續(xù)擔任學校的教學管理、檔案管理工作外，還有一些臨時性的工作，可以說學校小，因此工作顯得雜一些，但是如果能夠用心去做，會有很多的收獲。
(一)檔案工作明確分工，責任到人。
在校長的提議下，我們一起把學校檔案做了明確的分工，召開教師會，責任到人，學期中利用自己的空余時間適時整理，期末的時候裝訂成卷，這樣就不用集中時間在整理檔案，檔案管理有序而有效。
(二)教學工作緊抓務(wù)實，提高質(zhì)量。
1、中青搭配，優(yōu)勢互補。
本學期，教學工作作了一些調(diào)整，教師同軌年級采用中年教師和青年教師合作，青年教師有精力，有創(chuàng)意，中年教師有經(jīng)驗，有方法，二者結(jié)合明顯提高了學校整體教學質(zhì)量，特別是三年級成績提高特別明顯。
2、開展活動，全面發(fā)展
(三)主題研修全員參與，卓見成效。
1、主題研究，合作開展。 歡迎你
主題校本研修是豐潤區(qū)大力倡導(dǎo)的，我校一直堅持在做。
第一，我校教師主體分為兩個教研組，數(shù)學教研組和語文教研組，積極參加各項活動。每學期初制定自己研修主題，針對主題選取講課內(nèi)容，全校開展一次校內(nèi)講課評比活動，大約從第三周開始，每周兩位教師，包括說課、講課、評課、反思幾項內(nèi)容，全員參與，準備教師講課，其他教師聽課、評課，全員參與研討，跨學科研修。學期末針對自己的研修專題進行總結(jié)、匯報，裝入自己成長記錄袋。
第二，基地研修中，積極開展“仿課”活動。數(shù)學語文均有四位老師參加，語文仿課課例《給予樹》，數(shù)學仿課課例《分數(shù)的.認識》，得到聽課教師及基地學校教師的一致好評。在研究教材，準備課的過程中，我們參與教師的業(yè)務(wù)水平都得到了鍛煉和提高。幾位教師都獲得區(qū)級優(yōu)質(zhì)課的獎勵。
第三，教研課比賽活動中，積極指導(dǎo)教師參與活動。本學年我校有兩位教師分別參加了市級比賽課活動，數(shù)學語文各一節(jié)。在我們共同研究下，分別獲市級獎勵。
第四，刊物主導(dǎo)，樹立終身學習觀念。我校教師人手一份教育刊物，每學期要求針對自己研修專題寫下不少于15篇的學習筆記，對提高教師個人素質(zhì)起到了重要的作用。
2、網(wǎng)絡(luò)研修，由點到面。
第一，因為博客研討及時有效的特點，我校教師人人建立了自己的個人博客，發(fā)表日志，寫下教學中的點點滴滴，人均訪問量已達到1萬以上，有幾位教師博客訪問量達到了4萬人次以上。
第二，本學期有兩位教師參加遠程研修，分別獲得優(yōu)秀學員稱號。我校下一步?jīng)Q定讓更多教師參與進來，由點及面全面提高教師素質(zhì)。
3、校本課程及綜合實踐課程開發(fā)的嘗試。
本學期區(qū)教研室來我校視察，我校準備了一節(jié)高年級校本研修課——古詩的分類、兩節(jié)綜合實踐課——縫口袋、下棋，得到教研室專家的指導(dǎo)， 也為我校下一步課程的繼續(xù)開發(fā)做了很好的范例。
初中教務(wù)主任述職報告篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
本學期的工作即將結(jié)束，回顧這學期的工作，教導(dǎo)處在學校領(lǐng)導(dǎo)和各位教師的大力支持和幫助下，教導(dǎo)處的各項工作已較圓滿的完成。教導(dǎo)處的各項工作成績的取得離不開在座各位的支持，在此我僅代表教導(dǎo)處全體成員，對在座的各位表示衷心的感謝!
在過去的一學期里，教導(dǎo)處全體成員認真工作，以身作則，較好的完成了各項工作。為進一步提高教導(dǎo)處的工作質(zhì)量，及時總結(jié)改進，現(xiàn)將本學期教導(dǎo)處的工作情況給各位做簡單的匯報：
一、合理分工、有序開展各項工作。
本學期教導(dǎo)處共有3人，開學初根據(jù)3人的工作崗位進行了具體分工，明確了每個人的工作職責。
__：教導(dǎo)主任主管日常教務(wù)工作，教科研工作，分管教師考勤、教育培訓;教師績效考核;控輟保學;學籍管理;貧困資助。
__：教導(dǎo)干事負責教師考勤、教育培訓，閱讀教學，檔案資料收集整理，校本研修、其他臨時性工作。
__：教導(dǎo)干事兼學校電教員負責學籍管理、貧困資助、貧困資助系統(tǒng)維護、體質(zhì)監(jiān)測數(shù)據(jù)收集上報、信息化管理、其他臨時性工作。
二、規(guī)范學校教育教學各項工作、建立健全各項管理制度。
開學初，根據(jù)學校本學期工作安排，教導(dǎo)處根據(jù)學校相關(guān)安排，制定了詳細的教學工作計劃，根據(jù)工作計劃，制定了課程表、作息時間表、完善并落實執(zhí)行各項教學常規(guī)管理工作。切實執(zhí)行常規(guī)教學月查制度，做到了每月有檢查、每月有總結(jié)、每月有反饋。
為確保各項制度落到實處，深入教學第一線，了解教師的工作情況和學生的學情，及時發(fā)現(xiàn)教師在教學中的問題，及時收集每位教師所提出的建議和意見，不斷改進工作方式，做好學校領(lǐng)導(dǎo)和教師溝通的橋梁。
三、深化教研教改、確保教研教改工作實效。
開學初，教導(dǎo)處組織各教研組制定了詳細的教研計劃，確定了合理有效的研修主題，并將教研活動責任落實到人，確保了教研活動扎實有效地開展。
在__學校成立后，在學校理事會的安排下，為進一步規(guī)范和統(tǒng)一學校內(nèi)課程設(shè)置，實現(xiàn)教學優(yōu)質(zhì)資源在學校內(nèi)共享，實現(xiàn)了學校內(nèi)實現(xiàn)了課程統(tǒng)一設(shè)置，落實了學校范圍內(nèi)的教師走教、集體備課和集體教研，初步實現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)資源在學校內(nèi)共享。通過一學期的實行，已初步取得了一定的成效。
四、實行績效考核、助推教學質(zhì)量的提升。
為進一步調(diào)動教師工作積極性，提升__學校整體教學質(zhì)量，全面實施目標管理和績效管理，在教體局和學校理事會的指導(dǎo)下，教導(dǎo)處制定了完善的績效考核辦法，對學校內(nèi)全體成員進行全面考核。
本學期12月底新課結(jié)束后，教導(dǎo)處組織了全鎮(zhèn)范圍內(nèi)的模擬考試，根據(jù)測試成績實行了學校成立以來的第一次績效考核，共發(fā)放資金一萬余元資金，充分體現(xiàn)了“多勞多得，優(yōu)績優(yōu)酬”。通過本次績效考核充分調(diào)動了教師的積極性，也讓各位教師結(jié)合本次考核結(jié)果查漏補缺，進一步改進教學方法。在本學期的期末測試中，各年級各科成績都有很大程度的提升。根據(jù)本次期末測試成績，學校將進行第二次績效考核，教導(dǎo)處已初步核算出了各科成績，在放假前，力爭將第二次績效考核落實到位。
五、規(guī)范學生管理、落實教育扶貧。
本學期教導(dǎo)處進一步規(guī)范學生學籍管理、完善控輟保學相關(guān)制度，確保學生正常流動資料齊備、手續(xù)完善。做到了學生流動手續(xù)齊全，無學生輟學。由于本學期學生學籍管理規(guī)范，本學期學生體質(zhì)檢測數(shù)據(jù)、營養(yǎng)餐數(shù)據(jù)準確無誤，學籍系統(tǒng)、營養(yǎng)餐管理系統(tǒng)、體質(zhì)檢測系統(tǒng)數(shù)據(jù)維護都在上級部門規(guī)定的時間內(nèi)高質(zhì)量的完成。
本學期教育扶貧工作量大，數(shù)據(jù)多，在教導(dǎo)處全體成員的努力下經(jīng)過反復(fù)核實，本學區(qū)適齡兒童、建檔立卡學生數(shù)據(jù)齊全準確無誤，檔案完整，確保我校本學期教育扶貧工作順利完成。本學期共核查學區(qū)內(nèi)適齡人口1503人，經(jīng)過細致的工作，確保每位每位適齡學生就讀情況準確無誤，高質(zhì)量的完成了學區(qū)內(nèi)適齡人口的核查工作。本學期我校學區(qū)共有建檔立卡學生381人，經(jīng)過反復(fù)核實我校符合資助條件的建檔立卡學生共有251人(其中本縣戶籍249人，外縣戶籍2人)，我校已按上級要求將資助資金按時發(fā)放到位，確保貧困資助工作順利完成。
本學期工作已基本結(jié)束，在本學期的工作中，還存在管理不夠規(guī)范、工作效率不高、制度落實不到位等很多問題，在本學期工作結(jié)束后，我和教導(dǎo)處全體成員將會及時總結(jié)，及時反思，進一步改進工作方法，力爭在以后的工作中取得更多的成績。
此致
敬禮!
述職人：__x。
20__年x月x日。
初中教務(wù)主任述職報告篇十五
教務(wù)主任,是主持學校教學管理工作的職能領(lǐng)導(dǎo),要做教學質(zhì)量的保障者、新課程改革的推進者，屬學校管理的中層人員,是校長的助手和參謀,是學校最高層決策的執(zhí)行者。下面是小編為大家整理初中教務(wù)主任的述職報告范文。
日光荏苒，不覺間，又站在了述職的講臺上。
這一年，我協(xié)助李校長分管學校的教學、科研、藝體文化教育等工作。
在這飛逝而過的一年里，我激昂地面對工作的壓力，忐忑地推行著各項工作的開展。
有汗水，有淚水，也曾激動，也曾感動。
在李校長的堅強領(lǐng)導(dǎo)下、各個團隊的協(xié)作下、各位老師的支持下我們的工作也取得了些許成績。
現(xiàn)在就我分管的工作做以下匯報。
一、常規(guī)管理常態(tài)化，促進課堂達標
教學工作是學校最基礎(chǔ)的常規(guī)工作，為了促進每堂課都實實在在的達標，我們加強了備課、上課及課后作業(yè)的追蹤管理。
本學年，我們用推門聽課的方法，加強了對課堂教學的監(jiān)控，課后都進行了及時的交流評議，推門聽隨堂課活動的開展，掀起了我校落實課堂實效活動的'高潮，同時也促進了老師們相互聽課學習。
二、教科研齊頭并進，實現(xiàn)課堂有效
我校是老牌的重慶市科研實驗基地學校。
今年我們加強了科研力度，本學年的教科研工作繼續(xù)穩(wěn)步開展。
一年來，我們?nèi)w教師轉(zhuǎn)變觀念，改變作風。
以提高教師專業(yè)化水平和教學質(zhì)量為目標，夯實校本教研，優(yōu)化課堂教學。
根據(jù)學校的整體規(guī)劃，各個教研組都根據(jù)各科特點確定了教研計劃，扎實有效的開展教研活動。
今年4月我校'群文閱讀'課題開題、楊靜老師代表xx市'群文閱讀優(yōu)質(zhì)課'送課到忠縣，本期三月底，在王海英和王梅兩位老師的精心指導(dǎo)下由湯小華老師參加了重慶市的錄像課比賽。
并于四月中旬在第八學區(qū)教研活動中送課到十塘小學。
各學科組對教師加強課標和教學理論的學習，并組織了新課標考試。
這些活動全面推進了教育創(chuàng)新，大力發(fā)展了學校內(nèi)涵，樹立了xx小新形象。
三、藝體全動員，推動素質(zhì)教育
我校藝術(shù)教育一直走在合川區(qū)前列。
本學年度更是碩果累累，形成了濃郁的藝術(shù)氛圍：我們成功申報重慶市教委命名的'美術(shù)特色學校'.'線描畫'美術(shù)特色學校校本教材的編寫工作也正在進行當中。
學生繪畫作品現(xiàn)已掛在學校走廊。
在學校第三屆校園藝術(shù)節(jié)中展示出300多份作品。
由xx市美術(shù)家協(xié)會少兒藝委會、 '重師美院'我校聯(lián)合舉行的'大手牽小手共繪美麗合川'書畫聯(lián)誼活動中，完成了合川最長的《文峰古街》長卷，在xx主流媒體報道。
參加各項美術(shù)比賽獲得優(yōu)異成績。
我校美術(shù)工作更是在《科技人文》刊物上專版刊登宣傳。
本學年，我校成功申報了合川區(qū)體育傳統(tǒng)項目學校。
體育組老師不僅開展了豐富的田徑項目訓練，而且還組織各班勤練第九套廣播體操，恢復(fù)了課間操活動并開展了體操比賽。
并在各種區(qū)級比賽，喜獲佳績：合川區(qū)第四屆中小學生田徑錦標賽獲團體第四名;合川區(qū)體彩杯慶六·一乒乓球比賽獲男子組第三名，女子組第二名;并成功組織了南小第27屆田徑運動會。
本學年我們音樂老師組建了'小蘭花'合唱團，合唱團演唱的《臉譜》，《可可西里》作品參加學校第三屆校園藝術(shù)節(jié)表演得到了學校領(lǐng)導(dǎo)、師生、家長的高度贊譽。
這些成績的取得全是在座所有同仁的無私奉獻，默默耕耘的結(jié)果。
由于本人又兼上了畢業(yè)班的語文教學工作，面對升學的壓力，在時間上有所牽扯，很多時候工作不夠細致，考慮不夠全面，也會造成工作開展過程中出現(xiàn)瑕疵，我將在今后的工作中不斷總結(jié)，不斷提升，進一步做到'問心無愧'.
謝謝大家!
20xx年在不知不覺中即將拉上帷幕，回首的近一年來走過的路，還是留下了一些或深或淺的足跡，雖然其間有過忙碌，有過艱辛，有過困惑，但更多的是充實、是快樂、是收獲的幸福。
回顧即將過去的這個學年，學校的教學工作穩(wěn)定有序、順利開展，我的業(yè)務(wù)工作也在鍛煉中和大家的幫助下，逐步成長。
為了在新的一年進一步推進課堂教學改革，全面提升教育教學質(zhì)量，現(xiàn)對一年的工作總結(jié)匯報如下：
一、政治思想方面
本人能堅持四項基本原則，擁護黨的方針政策，忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。
牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識，為學生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學校服務(wù)。
真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。
嚴格遵守學校的各項管理制度，能深刻認識到中層干部應(yīng)做身正為范、做自覺遵守學校制度的表率，要求教師做到的，自己先做到。
校長吩咐的事，盡自己的努力去辦好;教師需要解決問題，盡自己的所能去解決。
工作從不推諉懈怠。
以較高的要求來約束自己。
二、教學工作
本年度繼續(xù)擔任九年級兩個班的數(shù)學課的教學任務(wù)，本人能牢固樹立以教學為本的思想，時刻不忘我是一名教師，嚴謹教學是我的風格，追求教學優(yōu)質(zhì)、高效是我的教學目標，每一節(jié)課我都精心設(shè)計，精心準備，經(jīng)常制作課件，使用多媒體教學。
三、學校管理工作
作為學校的一名中層干部，能做到相互團結(jié)、相互尊重、相互配合，工作認真負責，堅決服從組織決定，辦事公平公正，敢于承擔責任，不計報酬，不計名利。
本學年主要做了以下工作：
1.及時認真做好相關(guān)資料的整理上報工作，如開學初學生基本情況登記表的整理、統(tǒng)計和上報;學生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)整理、統(tǒng)計上報。
2、、在校長的指導(dǎo)下，和教研組長制訂好學校的教育教學工作計劃、教研工作計劃并組織實施，使學校教育教學工作更有針對性、實效性。
3、制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度，負責好教學工作的月常規(guī)檢查，期中抽測和期終檢測工作，為學?？荚u教師提供依據(jù)。
4、組織教師每月集中學習課堂教學改革理論，做好學習記錄。
5、組織教研組開展教研活動，做好教研活動記錄，虛心學習各位教師的先進經(jīng)驗，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。
6、每月月底對教師教學常規(guī)性的工作進行了大檢查，檢查包括：備課、聽課、作業(yè)、教后反思工作等。
7、課堂教學是質(zhì)量的關(guān)鍵，是教學工作的核心，因此，本年度平時工作重點抓課堂教學，抓"聚焦課堂改革、促進教學高效"的實施情況。
每周至少聽兩節(jié)隨堂課，通過看備課是否與上課一致，查備課的有效性。
通過聽課，看教師"課堂教學改革"的實施情況。
11月份組織了課堂教學改革達標評審活動，有效地指導(dǎo)了學科教學。
8、關(guān)心全體學生的全面發(fā)展，安排好興趣小組活動，組織好學生的各種競賽活動。
9、順利圓滿地完成小六、初三的抽考、中考工作。
在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的共同努力下，特別是全體初三教師的努力，今年我校初三取得歷史最好成績。
10、協(xié)助學籍管理員錄入全校學生的基本信息和照相，順利完成了與全國學籍聯(lián)網(wǎng)工作。
11、認真組織六、九年級的月考工作，并狠抓考風考紀，以考風帶學風，收到了很好的社會效益。
四、反思自身的不足，促進自己再提高。
初中教務(wù)主任述職報告篇一
本學期教務(wù)處全體人員在學校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按學校工作計劃與教務(wù)工作計劃，有序開展工作，履行了自己應(yīng)盡的職責，較圓滿地完成了各項工作任務(wù)。
現(xiàn)將一學期的工作總結(jié)如下：
1、認真開展新課程改革的研究和學習，按照上級主管部門的有關(guān)文件精神有計劃地組織教師參加新課改學習活動，參學教師回校后利用教研組活動的時間向教師進行反饋交流，通過學習、研討，使廣大教師迅速了解新課程、適應(yīng)新課程、從而達到勝任新教材的教學。
2、加強了對教研組工作的指導(dǎo)、督促與檢查。
本學期各教研組都制訂了工作計劃，有內(nèi)容，有措施。
教研組活動已開始走向制度化、規(guī)范化，具體體現(xiàn)在定時間、定地點開展教研活動，包括集體備課、聽評課、集體學習與教學經(jīng)驗交流等教研活動。
在學習時間學校組織教師進行課件制作的培訓，收到了較好的效果，使全校大部分教師能用多媒體進行教學。
3、開展了“每人一節(jié)公開課”活動。
通過這一活動的開展，增進了教師間的相互了解,各位教師在互聽互評中提高了自己的業(yè)務(wù)水平，有力的`促進了我校教師的課堂教學登臺階、上水平、提質(zhì)量。
我們總結(jié)了成功的經(jīng)驗，有力地促進了我校教師對教學研究探討的力度，使年輕教師得以迅速成長。
4、深入開展學生評教活動。
本學期，我校組織學生評教活動，收集學生對教師的考評意見，了解教師的教學常規(guī)情況和教師的責任心意識情況，根據(jù)學生的反饋意見，及時地與相應(yīng)教師進行工作交流。
5、在本學期的教學質(zhì)量大檢查工作中，教務(wù)處精心準備，嚴密組織，規(guī)范操作，我們通過聽課、優(yōu)質(zhì)課及優(yōu)秀教案評選、學生問卷調(diào)查等一系列的教學常規(guī)檢查，使檢查科學、客觀、公正、真實地反映了目前我校的教學現(xiàn)狀及每一位教師的教學情況，為鞭策教師們的教學工作起到了良好的促進作用。
6、重視考風考紀。
本學期組織了月考、期中和期末考試，考場安排、監(jiān)考、改卷等考務(wù)工作都科學高效，公正嚴明，同時進行了成績分析和試卷分析。
在縣舉行的教學質(zhì)量評估中，一、二年級均取得了較好的成績，特別是二年級在全縣處于領(lǐng)先地位。
三年級在中考考試中取得了輝煌的成績，達到了老屯中學的升學率連年奪冠的預(yù)定目標。
1、檔案意識還不太強，有部分過程性材料未能及時歸檔。
2、有些工作缺乏雷厲風行。
初中教務(wù)主任述職報告篇二
本學期教務(wù)處全體人員在學校的`正確領(lǐng)導(dǎo)下，按學校工作計劃與教務(wù)工作計劃，有序開展工作，履行了自己應(yīng)盡的職責，較圓滿地完成了各項工作任務(wù)?，F(xiàn)將一學期的工作總結(jié)如下：
1、認真開展新課程改革的研究和學習，按照上級主管部門的有關(guān)文件精神有計劃地組織教師參加新課改學習活動，參學教師回校后利用教研組活動的時間向教師進行反饋交流，通過學習、研討，使廣大教師迅速了解新課程、適應(yīng)新課程、從而達到勝任新教材的教學。
2、加強了對教研組工作的指導(dǎo)、督促與檢查。本學期各教研組都制訂了工作計劃，有內(nèi)容，有措施。教研組活動已開始走向制度化、規(guī)范化，具體體現(xiàn)在定時間、定地點開展教研活動，包括集體備課、聽評課、集體學習與教學經(jīng)驗交流等教研活動。在學習時間學校組織教師進行課件制作的培訓，收到了較好的效果，使全校大部分教師能用多媒體進行教學。
3、開展了“每人一節(jié)公開課”活動。通過這一活動的開展，增進了教師間的相互了解,各位教師在互聽互評中提高了自己的業(yè)務(wù)水平，有力的促進了我校教師的課堂教學登臺階、上水平、提質(zhì)量。我們總結(jié)了成功的經(jīng)驗，有力地促進了我校教師對教學研究探討的力度，使年輕教師得以迅速成長。
4、深入開展學生評教活動。本學期，我校組織學生評教活動，收集學生對教師的考評意見，了解教師的教學常規(guī)情況和教師的責任心意識情況，根據(jù)學生的反饋意見，及時地與相應(yīng)教師進行工作交流。
5、在本學期的教學質(zhì)量大檢查工作中，教務(wù)處精心準備，嚴密組織，規(guī)范操作，我們通過聽課、優(yōu)質(zhì)課及優(yōu)秀教案評選、學生問卷調(diào)查等一系列的教學常規(guī)檢查，使檢查科學、客觀、公正、真實地反映了目前我校的教學現(xiàn)狀及每一位教師的教學情況，為鞭策教師們的教學工作起到了良好的促進作用。
6、重視考風考紀。本學期組織了月考、期中和期末考試，考場安排、監(jiān)考、改卷等考務(wù)工作都科學高效，公正嚴明，同時進行了成績分析和試卷分析。在縣舉行的教學質(zhì)量評估中，一、二年級均取得了較好的成績，特別是二年級在全縣處于領(lǐng)先地位。三年級在中考考試中取得了輝煌的成績，達到了老屯中學的升學率連年奪冠的預(yù)定目標。
1、檔案意識還不太強，有部分過程性材料未能及時歸檔。
2、有些工作缺乏雷厲風行。
3、專業(yè)技能教學的管理還需進一步強化，個別教師對技能教學的認識還有待進一步提高。
總之，本學期教務(wù)處做了一些事情，取得了一點成績，但也存在著不足。我們決心在各位校長的領(lǐng)導(dǎo)下，進一步做好各項工作，為實現(xiàn)回中跨越式發(fā)展而努力。
初中教務(wù)主任述職報告篇三
工作又到一年，作為主管教學工作的副校長，我站在改革求新前沿，帶領(lǐng)我校教學工作，在改革中得到發(fā)展，全面提高辦學質(zhì)量。本人工作態(tài)度嚴謹，科學求實。
作為主管教學的校長，能夠緊跟教育發(fā)展形勢，學習新的教育思想，新觀念，掌握教育的動態(tài)發(fā)展。本學期重點學習國家基礎(chǔ)教育改革的文件，并組織全體教師學習“關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定”，縣政府關(guān)于玉山縣教育“3+1”文件及教體局“高效課堂”等文件精神。根據(jù)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的方向，制定本校教學計劃，組織本校的教學工作。教學工作，以教科研為先導(dǎo)，積極進行課堂教學改革，研究新教法，探索新的育人模式，以培養(yǎng)學生的`創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，開展各項工作。
1、打好課堂教學攻堅戰(zhàn)。
為了加強課堂教學改革的力度，構(gòu)建新的課堂教學模式，落實教體局關(guān)于“推進“353高效課堂”教學”的要求，我校于年3月開始，廣泛開展“高校課堂”教學改革活動。所做工作：召開教學專題會，布置課堂改革工作計劃，提出改進課堂教學的實施意見;組織聽課、評課。這項工作是本學年工作重點，從抓課堂教學入手，提高教師課堂教學水平，提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量。配合教學評估，相繼開展“教學展示月”“教學開放周”“討論式、研究式”教學法大討論等活動，均取得良好效果。
2、抓好教研、科研，使教學改革深入發(fā)展。
隨著我校改革的不斷深化，對教學改革的管理成為教學管理的重要內(nèi)容。
本學年學校進行多項教學改革。初一語、數(shù)、英學科整合實驗，是本學期一項具有開拓性的改革實驗，主要進行聽課、評課、教研、展示課、專題研討，積極推動初一課改教學的發(fā)展。
1、將教學質(zhì)量管理作為管理的核心，用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標，對影響“教”與“學”的各種因素，進行檢查、分析、控制，以保證教學任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。親臨教學一線，掌握第一手情況。本學年，深入課堂，堅持聽課共30多節(jié)，了解掌握教學動態(tài)，適時指導(dǎo)。監(jiān)控各年級教學質(zhì)量，重點抓畢業(yè)班的教學工作。制定預(yù)達目標，定期召開教師會，加強質(zhì)量分析，及時調(diào)節(jié)。復(fù)習要求明確，講究方法，講究策略，確保質(zhì)量。
2、加強青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)。制定學校青年教師培訓計劃，成立青年教師培訓領(lǐng)導(dǎo)小組。組織新教師培訓，落實學校管理制度，常規(guī)要求，使新教師適應(yīng)環(huán)境，規(guī)范行為。召開一幫一師徒結(jié)對子會，并隨時檢查落實情況。組織跟蹤聽課，青年教師展示課，關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展，對存在問題及時提出改進意見。
3、協(xié)助邱木英副校長大力推行現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用。組織電教技術(shù)培訓與考核，將教學信息化，教學手段現(xiàn)代化作為評課的重要標準，推薦好課，好課件。
1、嘗試非教學人員的組合聘任。
20xx年暑假期間，組織聘任領(lǐng)導(dǎo)小組，論崗，修定崗責，組織任聘。組合聘任，作為我校人事制度改革的繼續(xù)，進一步完善了競爭機制。解決了困惑老師多年的職稱聘任難題。
2、教師節(jié)、3.8婦女節(jié)參與組織老師開展豐富多彩的活動，活躍老師的課余生活。
3、組織完成年督導(dǎo)檢查評估資料匯總。
4、完成年干部、教師年終考核鑒定及晉級教師考評。
5、今年外來學訪人員很多，多次接待來校學訪的干部、教師。
這一年工作，踏實求實，以身作則，堅持早來晚走，每天處于緊張忙碌之中，與老師們一起拼搏。今后加強理論學習，不斷開拓創(chuàng)新，為教育的發(fā)展作出貢獻。
謝謝大家!
初中教務(wù)主任述職報告篇四
大家好!我是xxx。在過去的一年中，我任職教學處主任、高中數(shù)學教研組組長、高三年級數(shù)學備課組組長、高三年級1班與2班的數(shù)學課，并主管高三工作。我的工作重點有二：一是管理，二是研究。嚴格管理是取得成績的基礎(chǔ)，科學研究是取得成績的保證。但是，僅靠管理，我們將缺失智慧;僅靠研究，我們將失去意志。所以，我認為二者應(yīng)該是相輔相成、缺一不可的關(guān)系。在這種思路的指導(dǎo)下，我的工作歷程如下：
1、倡導(dǎo)對考試結(jié)果作科學的分析與管理。先后有數(shù)學、語文、化學、物理等備課組在歷次月考之后，從分數(shù)“智者不亂，仁者有鋼”的意志和信念，圓滿完成非常時期的非常高考。據(jù)可靠消息，今年的文理科總平均分皆排名全區(qū)第二。
1、組織數(shù)學組開展z+z的系列培訓，強化大家運用現(xiàn)代教學媒體的行為和意識(原定的數(shù)學組電腦作圖大賽因“非典”而延誤)。
2、在數(shù)學組內(nèi)進行課堂教學的調(diào)查與研究，要求每位老師在連續(xù)兩周內(nèi)上兩節(jié)公開課(進行一半時，因“非典”而延誤)。一方面分析與診斷教學現(xiàn)狀，另一方面積極滲透新課標的理念與精神。
3、多次邀請?zhí)丶壗處熋髦讈砦倚Ｖ笇?dǎo)工作，積極推動教研組的建設(shè)與發(fā)展。
1、與同備課組的三位教師一起團結(jié)奮戰(zhàn)，在今年的高考中，文理科數(shù)學的平均分與及格率均取得全區(qū)第2名的優(yōu)異成績。
2、我們備課組合作研究的論文多次獲獎，并有一篇在國家級數(shù)學雜志上發(fā)表。近期，我們合作召開的高考研討會獲得與會專家的高度好評，合作研究的關(guān)于今年高考的兩篇論文分別被兩家雜志社約稿。
同時，在過去的一年多來，我刻苦學習，努力提高自身修養(yǎng)。在校級期刊上發(fā)表論文3篇，在《豐臺教育》上發(fā)表論文2篇，在《北京教育》上發(fā)表論文2篇，在《數(shù)學通報》、《數(shù)學通訊》、《中學數(shù)學教學參考》等國家級數(shù)學期刊雜志上發(fā)表論文7篇。
回首過去，好象取得了一些成績，但任然有很多不足之處。作為教學處主任，我很少參加其他年級，特別是初中年級的教學活動，雖然有一些客觀原因，但主觀努力也是很不夠的。不過，請朋友們放心，今后我將加倍努力，決不辜負大家對我的期望。
綜上所述，本年度考核，我申報稱職。
下一學年，由于學校工作的需要，我競聘主管教學的副校長一職，希望朋友們支持我!如果我當選，我的工作思路可以用下面的16個字來概括：美好愿景，主動創(chuàng)新，自豪成就，絢麗人生。伴著這種至高境界的情感體驗，愿我們每一個人都展開雙翅、凌空翱翔。絢麗人生：愿每一個二中人都能在精神和物質(zhì)兩個層面上，盡情享受屬于我們自己的絢麗人生!
這就是我樸素的教育理念，希望能與朋友們共享!我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!
初中教務(wù)主任述職報告篇五
本人張xx，性別男，出生于1975年1月，籍貫晉江，民族漢族，1997年7月畢業(yè)于xx大學師范學院數(shù)學教育專業(yè)，1997年8月分配到xx中學任教，至今已經(jīng)有了16個年頭，在這16年的教學生涯中，我能夠積極主動學習，特別是向一些優(yōu)秀的教師學習，學習他們?nèi)绾谓虝耍绾问棺约焊斓爻蔀橐幻细竦娜嗣窠處?。在這期間，我于2002年12月光榮地加入了中國共產(chǎn)黨，也經(jīng)歷了各種角色，并都能夠得到同事們的認可：2000年8月至2005年7月?lián)螖?shù)學教研組長;2005年8月至2008年7月?lián)文甓伍L，2008年8月至2009年7月?lián)握烫幐敝魅危?009年8月至2011年7月?lián)谓虅?wù)處副主任，2011年8月至今擔任教務(wù)處主任。
作為一名黨員教師，應(yīng)該要比普通教師有更高的思想覺悟和先鋒模范作用，做到帶頭遵紀守法、自尊、自重、自愛、尊重領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同志、關(guān)心愛護學生，一言一行起到共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。做為學校的一名中層干部，我深知自己肩負的重任，深知自己的一言一行代表了學校和領(lǐng)導(dǎo)的形象，不同于普通黨員教師，要有更高的思想和覺悟，所以在工作中我能夠做到不計較個人的得失，不說不負責任的話，不做違反原則的事，對于上級領(lǐng)導(dǎo)部門布置的任務(wù)不打折扣，努力做好本職工作，抓好教學常規(guī)管理，以提高我校教育教學水平為己任。在今后的工作中，我要進一步加強理論學習，不斷增強黨性修養(yǎng)。強化責任意識，為人師表。以強烈的責任感和個人主人翁精神，埋頭苦干，扎實工作，無私奉獻，黨員干部尤其要發(fā)揮模范作用，發(fā)揮優(yōu)勢，做出表率，不斷學習，不斷提高，使自己的工作成績與日俱進。
作為教務(wù)處主任，要始終抓住教育教學這條生命線，積極開展各項活動，促進學校教育教學水平的全面發(fā)展。通過展開校運會、校園科技文化藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)和課本劇等傳統(tǒng)項目，促進學生綜合能力的提高，在這幾年的組織過程中，學校的各項活動都能夠在原有的基礎(chǔ)上得到一定程度的提高。
作為教務(wù)主任，我鼓勵教師多聽課，多交流，多學習一些專業(yè)知識，同時，我也盡量做到親力親為，力爭一學年至少一個教師聽課一節(jié)，及時與薄弱學科的教師進行交流，幫助他們找到教學成績提升的空間。大家都知道教學成績要提升，教學常規(guī)要先行，抓好平時的教學常規(guī)工作，其實就已經(jīng)抓好教學質(zhì)量的重點，因此，我經(jīng)常組織教研組長檢查組員的教學常規(guī)的完成情況。
在接手教務(wù)處主任一職近三年的工作中，我能夠在前任教務(wù)主任的基礎(chǔ)上，加以創(chuàng)新，提高學校的教育教學水平。三年來，教務(wù)處在我的帶領(lǐng)下一步一個臺階，正在逐步上升。
1、在教育管理方面：教務(wù)處配合學校出色地完成了福建省標準化學校建設(shè)和晉江市隨機督導(dǎo)的驗收工作，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
2、在教學成績方面：我校2010屆中考教育教學質(zhì)量獎“七率”有五個率受到教育局的表彰，2011屆中考教育教學質(zhì)量獎“七率”全部受到教育局的表彰，2012屆中考教育教學質(zhì)量獎“七率”有六個率受到教育局的表彰。
3、在課題研究方面：課題研究一直是我校的一個薄弱環(huán)節(jié)，經(jīng)過教務(wù)處不懈的努力，三年來，我校成功地完成了一個省級課題的研究，并得到福建省二等獎，同時還有三個晉江市級課題還在研究階段。
4、在特色教學方面：我校的課本劇已經(jīng)連續(xù)三屆榮獲xx市一等獎，同時學校每年都舉辦一屆課本劇匯演，目前已經(jīng)輻射到晉江市其他兄弟學校，使課本劇成為xx中學的一張亮麗的名片。
作為一名黨員教師，自覺接受上級領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生的監(jiān)督，維護黨員干部在教師中的良好形象，從我做起，認真學習貫徹《廉政準則》，加強思想道德修養(yǎng)，保持積極向上的生活情趣，做到自重、自省、自警、自勵，自覺抵制拜金主義、享樂注意的侵蝕，加強個人崗位廉政風險排查，努力成為一名合格的人民教師。
1、不斷提高理論水平和管理水平，提高自身綜合素質(zhì)。
2、增強工作的預(yù)見性和前瞻性，時時事事想在前，謀劃在前，避免工作的盲目性和遇到事情手忙腳亂。
3、繼續(xù)強化科研興校意識，不斷提高教育教學水平，把研究教學管理和提高教學水平當作一個教師一個管理人員的永恒追求。
伏案回眸，我自認為工作踏實務(wù)實，以身作則，每天處于緊張忙碌之中，為了學生的發(fā)展、學校的發(fā)展，我與教師一起拼搏。今后我將繼續(xù)加強理論學習，不斷開拓創(chuàng)新，為學校的教育發(fā)展做出新的貢獻。
述職人：本站。
20xx年xx月xx日。
初中教務(wù)主任述職報告篇六
20xx年即將過去，現(xiàn)將一年來的工作匯報如下：
一年來，我堅持學習政治理論和業(yè)務(wù)理論知識，進一步堅定了全心全意為學校服務(wù)的思想信念，始終把科學發(fā)展作為自己行動的準則，時刻提醒自己，做校長一任，出成績一方。堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實實工作，兢兢業(yè)業(yè)從教，為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈工作著。
在工作中，我嚴格要求自己，時時處處嚴于律已，以身作則，恪盡職守。不斷提高自己理論上的成熟性，政治上的堅定性和敏銳性，思想道德上的純潔性，工作管理和決策上的合理性、科學性。積極帶頭認真組織參加各類政治學習和業(yè)務(wù)學習。在學校事務(wù)管理中，我一貫堅持民主集中制原則，嚴格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事，實行政務(wù)公開，財務(wù)公開，不以權(quán)謀私，不獨斷專橫，始終以集體利益為主，從大局利益出發(fā)，秉公辦事，求真務(wù)實，堅持走群眾路線，推行以人為本的管理思想，樹立團結(jié)和依靠廣大教職工，同心同德，齊心協(xié)力辦好學校的思想意識，在自己的工作崗位上埋頭苦干。
一年來，學校高度重視德育工作，高度重視校園文化建設(shè)，校園面貌不斷優(yōu)化。一是利用升國旗儀式、班會等時間培養(yǎng)學生樹立遠大志向，開展理想信念教育，引導(dǎo)學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。二是加強學生的養(yǎng)成教育。講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守紀律，保持教學樓秩序井然。三是以豐富多彩的校園文化生活為載體，文化育人、文明育人。學校及時修正、張貼了校風教風字牌，校園內(nèi)、樓道內(nèi)張?zhí)私逃虒W理念、名人名言、日常行為規(guī)范等標語，規(guī)范和約束了教職工和學生行為。四是定期開展法制教育，抓安全、保平安，培養(yǎng)學生懂法、守法、用法的意識。五是學校積極爭取資金，如期新建了（櫻花園、杏壇、宿舍熱水供應(yīng)系統(tǒng)……）。目前校園更加整潔、布局更加合理、環(huán)境更加優(yōu)美。
學校的發(fā)展，靠的是教育教學質(zhì)量的提高。而教育教學質(zhì)量的提高，除了團結(jié)奮進的領(lǐng)導(dǎo)班子和積極肯干的教師隊伍外，更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度。一年來，認真貫徹黨的教育方針，團結(jié)帶領(lǐng)導(dǎo)廣大教職員工積極學習先進的.教育理念，掌握新的教育動態(tài)，圍繞基礎(chǔ)教育的改革發(fā)展方向，完善了《稠江中學教職工考勤制度》、《教學質(zhì)量評估及獎懲制度》、《班主任管理制度》、《教研制度》、《后勤管理制度》，建立建全了科學規(guī)范的校園管理體制，創(chuàng)建了團結(jié)面進的領(lǐng)導(dǎo)班子，明確分工，協(xié)調(diào)合作，以學生為中心，教研為主導(dǎo)，教師為主體，保證了教育教學工作的順利開展。
教學質(zhì)量是學校工作的核心和生命線，是教育教學工作的重中之重。一年來，我始終把提高教育教學質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，牢固樹立“聚精會神抓教學，一心一意抓質(zhì)量”的理念，以教學為中心，以素質(zhì)教育為核心，明確辦學方向，強化管理手段，努力提高教師素質(zhì)，把提高效益和質(zhì)量，落實工作任務(wù)放在第一位，關(guān)注學生個體差異，促進學生全面發(fā)展。
為了切實提高教學質(zhì)量，我校今年三月份與蘇派教育課改中心成功簽約，成為蘇派課改聯(lián)盟學校。與蘇派課改中心課改合作計劃具體分三年實施。第一年為實現(xiàn)入模，質(zhì)量提升年。初步建立小組合作自動化運轉(zhuǎn)體系；第二年實現(xiàn)出模，全面提優(yōu)年。課堂教學流程精細化，評價多元化；第三年為形成品牌，成果收獲年。高級導(dǎo)學案自主編寫、靈活應(yīng)用，評價體系得以完善和深化。專家團隊進駐我校調(diào)研，圍繞“小組合作”課堂教學模式基本操作技術(shù)、管理及評價體系、校園及班組文化、經(jīng)驗展示等量身定做培訓方案，開展跟蹤指導(dǎo)，各項工作正有條不紊地層層推進，目前正處于全員入模階段。老師們進一步明確了“學為中心”的理念，把時間、學習、講臺、問題、能力、評價還給學生，在尊重學科課堂的特質(zhì)中，把教案轉(zhuǎn)變成學案，并通過小組學習，培養(yǎng)學生“愛學”、“會學”、“學會”的學習品質(zhì)。除了組織教師走出去，參觀課改名校，促進專業(yè)提升，還運用全面鋪開與打造典型相結(jié)合的方式，不斷豐富學習載體和形式。教師積極自我加壓，自我強身，課改成效日漸顯著，學生的學習力得到了大幅提升。
1、個人領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)還有待提高，班子作風建設(shè)還有待進一步加強。
2、在教學工作上，“五大體系”常規(guī)管理有些細節(jié)待改進，教研專題研究力度還不夠，部分教師課改意識不強，學?！懊麕熜?yīng)”有待凸現(xiàn)。
3、校園文化建設(shè)有待進一步加強與提升。
1、抓好學校常規(guī)管理，要在細、嚴、實上下功夫。細處著手小處抓起。
2、持續(xù)將課改向縱深方向推進，堅持深入教學第一線，積極參與教研活動，堅持聽課、評課，時時刻刻起模范表率作用。
3、安全教育常抓不懈，牢固樹立安全意識，確保校園安全，創(chuàng)建平安校園。努力改善辦學條件，使學校又好又快的發(fā)展。
4、爭取上級領(lǐng)導(dǎo)支持，集中財力物力，加強校園文化建設(shè)，提升校園文化品位。
總之，一年來，本人力求恪盡職守，努力工作，但與上級要求還存在一定差距。在今后的工作中我將一如既往，加強學習，不斷提高自身素質(zhì)，廉潔自律，努力克服工作中的缺點和不足，認真履行校長職責，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起，同心同德、齊心協(xié)力，盡自己最大的能力為學校發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。謝謝大家!
初中教務(wù)主任述職報告篇七
一年來，我校全體教職工牢記使命，奮力開拓，辦學條件顯著改善，教學改革成果豐碩，名師工程初見成效，優(yōu)生培養(yǎng)效果顯著，辦學影響與日俱增，教學質(zhì)量不斷攀升。今年中考再傳捷報，張東亞同學達到千分以上，我校也成為我市突破千分大關(guān)的四所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學之一，優(yōu)生率、錄取率再次位居我市先進行列，贏得上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的高度贊譽?，F(xiàn)就我校主要工作匯報如下：
我校高揚課改大旗，精心謀劃，扎實推進，嚴格落實日巡課、領(lǐng)導(dǎo)干部包級部、導(dǎo)學案審編、主題教研、網(wǎng)上交流、師生周反思等制度;通過“四課”活動推進課堂改革：上觀摩課研討路子，上示范課引領(lǐng)路子，上達標課規(guī)范路子，上提高課升華路子，促進了教師課堂教學水平的整體提升。在今年的市教研室教學視導(dǎo)中，我校教師的課堂教學受到高度評價，有多名教師被市教研室推薦為課改先進典型。
同時，在學生中開展“學習之星”擂臺挑戰(zhàn)賽，開展星級學習小組、星級班級評選活動，濃厚了“比學趕幫超”的學習氛圍;實行教師優(yōu)生承包責任制，因材施教，細化培養(yǎng);考前聘請心理專家對學生輔導(dǎo)減壓增效;雙休日、寒暑假期間，通過學習指導(dǎo)手冊、電話、網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建“虛擬課堂”，加強學習指導(dǎo);通過“致村兩委的一封信”、登門家訪等形式，密切村校、家校聯(lián)系，凝聚教育合力。
我校以規(guī)范化創(chuàng)建和均衡化驗收為契機，先后投入80多萬元，對校園進行了硬化、綠化;高標準配備了功能室內(nèi)部設(shè)施和儀器;增添、置換了高清攝像頭，實現(xiàn)校園及周邊地區(qū)全覆蓋;實施了宿舍樓改造加固工程，家屬院、小區(qū)拆遷和旱廁改造工程，并對部分路面進行了硬化;完成了純凈水進校園工程;成功申報了國家級少年宮建設(shè)項目。整潔高雅、規(guī)范安全的校園環(huán)境已初步形成，學生舒心，家長省心，政府放心。
在抓好硬件建設(shè)的同時，我們科學規(guī)劃，精細管理，提高運轉(zhuǎn)效率，食宿管理更是秩序井然，成效顯著，被推薦在“泰安市中小學校園安全管理培訓會”上作經(jīng)驗介紹?？茖W合理的校園布局，不斷優(yōu)化的校園環(huán)境，為我們農(nóng)村孩子享受優(yōu)質(zhì)教育創(chuàng)造了良好條件。
我校逐年加大資金投入，主動聯(lián)系名校，開展學習交流活動。先后組織教師赴山大附中、青島二十四中、河北唐山岔河中學、濰坊廣文中學等名校駐點學習。另外，我們還創(chuàng)新校本培訓思路，積極追隨教育新理念，一方面邀請教科所王文濤主任、儀陽教研室紀成濤主任、李永民主任等我市名師到我校開展專題講座;另一方面，深挖內(nèi)部潛力，組織學有所長的老師開展“微培訓”活動。春風化雨，潤物有聲。今年，我校三名教師獲泰安市優(yōu)質(zhì)課一等獎，孔凡鵬老師被吸納為肥城市名師工作室成員，肖磊老師被推薦參加山東省優(yōu)質(zhì)課評選;老師們累計在《山東教育》《語文報》《新課程》等核心教育報刊發(fā)表論文五十多篇，參編書籍三部。
我校通過豐富多彩的社團活動，提升學生素養(yǎng)，拓展學生能力。目前我校已組建了30多個社團，并提出了“社團活動課程化，課程實施社團化”實施策略，為學生成長、成才搭建了良好的平臺，收獲豐碩。在“第xx屆世界華人學生作文大賽”中，劉萬赟同學在27個國家和地區(qū)的700多萬華人參賽學生中脫穎而出，榮獲特等獎，中央電視臺進行了專題報道;在第十屆“全國宋慶齡少年兒童發(fā)明獎”大賽中，黃令昊同學榮獲銅獎;在“第29屆泰安市青少年學科創(chuàng)新大賽”中，我校參賽學生均獲獎;在泰安市“第五屆航模大賽”中，參賽學生全部獲獎，均獲中考加分獎勵，獲獎比例居肥城市鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校之首;在數(shù)理化學科能力競賽、小實驗家活動中，我校成績斐然。
成績已成過去，面對我市深化教育教學改革的.新機遇、新挑戰(zhàn)，我們深感任重道遠。在新的一學年里，我們將以“陽光校園”建設(shè)為核心，精心打磨以人為本、民主高效的“陽光課堂”，精心編寫豐富多元、潤澤心靈的“陽光課程”，精心鍛造品德高尚、業(yè)務(wù)精湛的“陽光教師”，精心培育品學兼優(yōu)、朝氣蓬勃的“陽光學子”，努力開拓學校發(fā)展的新局面。
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們工作順利，萬事如意!
初中教務(wù)主任述職報告篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好!
我叫，中共黨員，20xx年9月參加工作，20xx年調(diào)入九中任教，次年任九中教導(dǎo)主任，任職至今已一年有余。在此期間，我收獲了豐富的專業(yè)知識，取得了微薄的業(yè)績，體驗了工作中的苦澀和甜美，同時在工作中我不斷地填補自己空虛的頭腦，彌補了自己的不足，豐富了自己的學識?；仡欉@一余年來的工作，艱辛而快樂、忙碌而充實、平凡而實在。我想用三個詞語來概括：“做人”、“學習”、“合作”。
一、做人。
九中是我的母校，我三年初中的學習是在這里渡過，因此我對這間學校，對這里的老師，都有著一份特殊的情感。今天在這里，我與老師們的關(guān)系從當年的師生關(guān)系變?yōu)榱爽F(xiàn)在的同事關(guān)系，但是他們他們高尚的人格魅力、對教育教學的獨特見解，以及為人處世，都不時的震撼著我,影響著我。在同老師們、領(lǐng)導(dǎo)們的言談里，都經(jīng)常地會出現(xiàn)一個詞“做人”。我也始終以“坦坦蕩蕩做人，踏踏實實做事”作為我的處世格言。
在與人相處中，努力做到尊重他人，信任他人，理解他人，多為他人著想，團結(jié)互助。在工作中，我嚴于律己，以身作則，率先垂行，要求老師做到的，自己首先做好;不怕吃苦，不怕吃虧，把做事當作是一種歷練。
在教學中，關(guān)愛學生，一切從學生的健康成長出發(fā)，努力做一個服務(wù)型的教師。
二、學習。
作為一個教務(wù)主任，就得為教學服務(wù)，為教師服務(wù)，在這大談改革、競爭的年代，我深知肩上擔子的分量。
在教學上，為能盡快從一位小學教師轉(zhuǎn)型為符合中學生學習口味的中學教師，我虛心向身邊的老師請教，學習他們豐富的教學經(jīng)驗。在業(yè)務(wù)上，同辦公室的羅太均主任，王國民老師，他們都有著多年的業(yè)務(wù)經(jīng)驗，我的虛心求教加上他們不厭其煩的幫忙，使我在業(yè)務(wù)能力上不斷提高，只有不斷加強自身的學習，才能不落后，才能更好地服務(wù)教學，服務(wù)教師。
三、合作。
教務(wù)處的工作離不開所有成員的合作，合作增進了信任和理解，獲得了團結(jié)與進步。可以說，我們學校的每一個成員都是善于獨立工作的個體，但當我們手挽手的時候，更是一支充滿戰(zhàn)斗力的隊伍。
在學校校長室的部署和各教研組及全體教師的鼎力支持與合作下，教務(wù)處圍繞學校的辦學理念和辦學特色，著重開展了以下工作：
(一)立足課堂，加強教學常規(guī)管理力度。
在校長的指導(dǎo)下制訂了《教學常規(guī)管理制度》、《教學常規(guī)工作考核細則》等相關(guān)制度，并建立了教學常規(guī)抽查、教學常規(guī)普查、學生對教師教學常規(guī)工作問卷等一整套配套措施，為學?？荚u教師提供依據(jù)。
具體為：1、教學常規(guī)普查。教務(wù)處要求以各教研組為單位，分別對各任課教師的備、講、批、考作詳細檢查，教研組長負責自己教研組的檢查工作，認真填寫教學常規(guī)檢查記錄表后交由教務(wù)處審核并存檔。2、教學常規(guī)抽查。由教務(wù)處負責，校級領(lǐng)導(dǎo)陪同督查，隨機對教師的課堂教學作實地了解，即時對任課老師作反饋，將檢查結(jié)果記錄在案并作為年度考核的一項重要參數(shù)。3、學生問卷調(diào)查。本學期開始，教務(wù)處試行給學生做問卷調(diào)查的方法對老師的教學工作作客觀了解，并根據(jù)學生反饋的建議對問卷調(diào)查作逐步完善。問卷調(diào)查結(jié)果不計入教師考核，只作為教務(wù)處了解教師教學常規(guī)工作的參考數(shù)據(jù)。
(二)做好日常教務(wù)工作。
1、嚴格執(zhí)行了課程計劃，開足開齊有關(guān)課程。
2、結(jié)合學校工作計劃認真擬定教務(wù)工作計劃和總結(jié)。
3、科學建立教師業(yè)務(wù)檔案。
4、按要求做好老師任課分工，排課程表。
5、按科教局要求做好學生學籍管理工作。
6、認真做好了期中與期末考試的考務(wù)工作、成績統(tǒng)計工作、教師教學成績評定工作。
7、認真做好每學期的學生和老師用書征訂工作。
8、及時地安排好臨時的課務(wù)調(diào)動，確保學校教育教學工作正常有序開展。總的來說，本著“服務(wù)教學、服務(wù)教師、服務(wù)學生”的宗旨。凡是教學需要的，我們會盡心盡職，凡是教師需要的，我們會竭盡全力，凡是學生需要的，我們會想方設(shè)法、力所能及。
存在問題及不足:。
1、由于本人能力有限，教學管理工作還有很多不足，教學成績還有待于進一步提高。特別是在如何提高學生平均成績的措施上，更應(yīng)認真思考。
2、由于我校學生來自全鎮(zhèn)各個學校和教學點，進入我校時學習水平及習慣千差萬別，怎樣促進學生的全面發(fā)展，也是教學工作亟待解決的大問題。
3、由于性格直，工作中偶爾會與老師們產(chǎn)生認識上的出入，因此在今后的相處中還要更加注意自己的工作方式，努力創(chuàng)造和諧的工作氛圍，盡量避免平時工作中產(chǎn)生各種誤會，影響同事關(guān)系。最后，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師。
初中教務(wù)主任述職報告篇九
自20xx年任中學教務(wù)主任工作至今已經(jīng)將近三年了，三年的時光匆匆而過，三年的工作經(jīng)歷讓我感觸頗多。三年來，在學校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，我的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力得到了很大程度的提升，三年來，在全體教師的配合和努力下，我的工作才能夠取得圓滿的成功。下面，我就將三年來的具體工作情況向老師們做簡單的匯報：
1、結(jié)合學校的實際情況，認真制定教務(wù)處學期和學年工作計劃。
教務(wù)處能夠根據(jù)校長室制定的學校學期計劃和學年計劃，在開學初制定好教務(wù)處學有工作計劃，做到每周有工作安排、大事有記載、活動有記錄。在開學第一周及時召開教研組長、備課組長會議，積極商討、謀劃教研活動主題與方式。嚴格按照省頒的課程計劃，開齊開足課程，有計劃有組織地開展各類課外活動和社會實踐活動。認真制訂了教師培訓計劃，鼓勵教師參加繼續(xù)教育。
2、協(xié)調(diào)好各個下屬部門，為師生提供教學保障。
教務(wù)處分管文印室、學籍室、圖書室和功能室，文印室負責教師日常的試卷的印刷，為教師的階段質(zhì)量檢測提供試卷保障;學籍室為班級學生的學籍管理提供專人負責，為學生的中考資格提供保證，也為學生的轉(zhuǎn)學起到了幫助作用;圖書室的開放為學生知識的拓展提供了物質(zhì)保障，為教師教學質(zhì)量的提升提供了可能;專用教室包括理化生實驗室，音美體勞信息技術(shù)專用教室，這些專用教室為教師的實驗教學和綜合實踐活動提供了場地。教務(wù)處主動協(xié)調(diào)這四個部門，提高工作效率，為教師的教育教學提供可靠的后勤保障。
3、落實教師教學常規(guī)，規(guī)范教師教學習慣。
在常規(guī)教學管理活動中，為了加強學校常規(guī)管理，強化教師常規(guī)工作。教務(wù)處與教研組長定期實行常規(guī)教學檢查，檢查教師的工作計劃、教案、聽課、批改作業(yè)、論文、公開課及多媒體使用情況，并將檢查結(jié)果進行公布，并與教師月工作量化和崗位聘任、評優(yōu)評先和績效考核相掛鉤，提高教師的積極性和主動性。
4、開展學生第二課堂活動，助推學生綜合實踐能力提升。
教務(wù)處積極開展學生的第二課堂活動，提高學生的綜合能力。堅持每年舉辦藝術(shù)節(jié)、校運會、課本劇、開放周等活動。三年來，我校共有240多人次榮獲各級各學科技能競賽，近三年的中考教學質(zhì)量獎均取得不錯的成績。這些成績?nèi)〉玫谋澈竽哿巳w教師大量的汗水，沒有大家的付出和努力，就沒有潘徑中學現(xiàn)在的成就。
5、精心準備上級各項檢查，提升學校規(guī)范化辦學。
三年下來，本人積極參與了學校迎接上級各類大小檢查及承辦各類活動十幾次。其中規(guī)模校大的有福建省標準化學校的驗收和教育隨機督導(dǎo)2次，都順利通過驗收;晉江市級課題研究經(jīng)驗交流會在我校召開;精心組織兩次的國家教育部質(zhì)量檢測和一次泉州市教育局質(zhì)量檢測工作;每個學期初的教育局期初工作檢查以及一學年的名教師年度考核，面對各種檢查和活動，我都能夠精心準備，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
6、配合各個處室工作，共創(chuàng)和諧校園新風氣。
“潘中是我家，發(fā)展靠大家”學校的發(fā)展需要全體教師群策群力，作為學校的四大處室之一，教務(wù)處在完成好本職工作的基礎(chǔ)上，凡事從大局出發(fā)，盡可能的協(xié)助其他處室做好學校的方方面面工作。
1.全局意識。
沒有全局意識，就沒有大局觀，一個教務(wù)主任更應(yīng)體現(xiàn)這種意識。教育教學是學校的生命線，作為一名教育教學工作的領(lǐng)軍人物，應(yīng)該站在比普通教師更高的位置來思考問題。所以說，要想做一名好的教務(wù)主任，首先要具備全局意識，這是基礎(chǔ)。
2.創(chuàng)新意識。
創(chuàng)新是學校發(fā)展的源泉，沒有創(chuàng)新就沒有發(fā)展。教務(wù)主任沒有創(chuàng)新意識，學校具體工作就沒有活力，教師和學生就得不到一個優(yōu)良的健康成長環(huán)境。
3.服務(wù)意識。
教務(wù)主任的工作職責就是服務(wù)教師、服務(wù)學生，工作中，盡可能為教師創(chuàng)設(shè)一個和諧、融洽、舒適的工作氛圍。為學生的健康成長創(chuàng)造一個優(yōu)良的環(huán)境，強化服務(wù)意識。
4.榜樣意識：
教務(wù)主任在具體的工作中更多地是扮演執(zhí)行者的角色，所以為大家樹立一個榜樣作用十分重要，在工作上積極主動、愛崗敬業(yè)，只有這樣才能充分調(diào)動教師的積極性和主動性。
5.參與意識。
參與意識更多地是體現(xiàn)一種工作態(tài)度和積極性。身為中層，對學校開展的各項工作投入熱情是我們的本能，不管是份內(nèi)的，還是份外的，只要有益于學校整體發(fā)展，我們就應(yīng)該體現(xiàn)出那份參與熱情。
6.奉獻意識。
可以說，一名教務(wù)主任，如果沒有奉獻精神，吃苦耐勞勇挑重擔的品質(zhì)，那也絕對不是一名合格的主任。遇到困難，就退縮，見到壓力就放棄，那還能做成什么事，還有誰能信服你。
回顧三年來的工作，我感覺教務(wù)處的工作還比較稚嫩，經(jīng)驗不足。隨著教學形勢的不斷發(fā)展，還有不少的困惑和不足亟待解決。主要概括起來，有以下幾點：
一是“深”字的體現(xiàn)上還不夠。對各位教師的困難和需要了解少，超前服務(wù)、及時服務(wù)、細致服務(wù)的工作還不到位。深入課堂、指導(dǎo)業(yè)務(wù)的力度不夠。
二是“實”字的體現(xiàn)上還不夠。工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強。
三是“韌”字的體現(xiàn)上還不夠。由于個人能力有限，處理問題有時考慮得還不夠周到，對教學過程的管理還不夠有力，今后工作中要加以改進。
總之，三年來的教務(wù)工作讓我受益匪淺，既鍛煉了我的組織能力，又鍛煉了我的領(lǐng)導(dǎo)能力，同時，也讓我清醒地看到了自己的不足，我將不懈努力，在以后的工作中，加強學習，努力工作，克服不足，把學校的教育教學發(fā)展奉獻自己的一份力量。
最后還是要感謝學校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，我將盡自己最大的努力做好教務(wù)主任這項工作，也感謝全體教師對我教務(wù)處工作的支持與配合，在此真誠地向大家說一聲：謝謝大家。
述職人：本站。
20xx年xx月xx日。
初中教務(wù)主任述職報告篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是xx，男，現(xiàn)年xx歲，于20xx年xx月參加工作，生物教育學本科，xx鎮(zhèn)二初中教導(dǎo)主任。自20xx年xx月任職以來，兢兢業(yè)業(yè)，克己奉公，現(xiàn)將任職來的工作述職如下，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們指正。
作為一個新上任的教導(dǎo)主任，年輕是優(yōu)勢，但是這也反襯出一個不足就是經(jīng)驗的缺乏，因此，我在已有基礎(chǔ)上對新生事物不斷嘗試，同時又在不斷的積累?；仡櫼荒臧氲墓ぷ?，最大的感受就是累并收獲著!
任職以來，我除了擔任學校的教學管理、處理日常教務(wù)工作外，還一直擔任一個班的數(shù)學課和畢業(yè)班的生物實驗。更有許多臨時性的工作，可以說檢查很多，因此工作繁雜瑣碎一些，但是只要能夠用心去做，感覺還是有很多收獲的。
一直以來，堅持黨的四項基本原則，忠誠于黨的教育事業(yè)，克已奉公，勤奮務(wù)實，牢固樹立正確的世界觀和人生觀、價值觀。
作為教導(dǎo)主任，能正確定位，努力做好校長的助手，服從校長的工作安排，協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處成員之間的關(guān)系，主要做好以下幾方面的工作：
1、在校長的指導(dǎo)下，和教導(dǎo)處其他成員研討，制訂好學校的教育教學工作計劃；
2、做好課程設(shè)置、教師分工、課表安排等工作。按課程計劃開足開齊課程。
3、協(xié)助學校制訂教學管理工作方面的各種有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核方案，做好教學工作的常規(guī)(備、講、批、輔、考、評、培、補、研、思等)檢查，期中和期末檢測工作的組織實施、監(jiān)考安排、述職匯總和質(zhì)量分析上報等工作，為學校教師的績效考評提供依據(jù)。
4、組織、指導(dǎo)、審查各年級教育教學活動、月考檢測及述職分析交流活動、各教研組教學教研活動等，協(xié)調(diào)解決教師在教育教學中的疑難，領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組工作。
5、關(guān)心全體學生的全面發(fā)展，堅持不懈抓常規(guī)管理，加強學生養(yǎng)成教育，促進學生良好學習品質(zhì)和學校濃厚學風的形成。安排好各種興趣小組活動，組織好各種競賽活動。
6、做好各種檢查準備工作。我校每學期各種大型檢查就有十多次。大多都在學校計劃之外，一定程度上影響了我校正常的教育教學秩序和我自己的教學工作。為了協(xié)調(diào)好檢查和教育教學之間的關(guān)系，做了許多臨時性的迎檢工作。
7、組織有關(guān)教學人員完成。
8、做好期末各項教學工作的述職和績效考評的具體操作(分工、布署、收集、整理匯總等)。
通過自己的不懈努力，在所分管的工作中，取得了較好的成績。
1、教學成績穩(wěn)中有升。就本學期來說，在期中教體局對八年級英語的抽測中我校取得了全市第七的好成績;在學校的兩次抽測中，盡管我們抽測人數(shù)多，但我們七、八年級均超過兄弟學校，九年級的差距也有3.5分縮小到了0.5分。
2、通過每學期聽評課活動的有效實施，多數(shù)教師尤其是青年教師的業(yè)務(wù)能力有所提高。
3、通過教案、作業(yè)、輔導(dǎo)等的督促檢查和評比，促進了教師辦公和集體備課的更加有效，提高了工作效率和課堂效率。
4、通過協(xié)助教科室開展。
5、按計劃完成了每學期教育教學過程中各種資料的收集、整理、評價等工作，對后續(xù)工作會有一定的促進作用。
成績的取得離不開王校長的信任和張校長的耐心指導(dǎo)以及各位管理人員的支持，更離不開全體教職員工的.努力工作和密切配合，在此一并表示感謝。同時，也有自己的敬業(yè)精神和忘我忘家的工作熱情。回想我在xx二初中十幾年的工作，從6年班主任到6年級段長到教導(dǎo)主任，一直在繁重的管理工作和教學崗位上，在收獲著的同時，也失去了許多，尤其是對家庭和孩子的責任和自己的健康。
1、教導(dǎo)處工作繁雜，使我常疲于事務(wù)性工作而對教學教研工作缺少認真細致深入的研究，常缺乏時間靜下心來備課、輔導(dǎo)和述職老師的教學經(jīng)驗。
2、工作中還缺少創(chuàng)新和藝術(shù)性，管理還不夠精細到位，對年輕教師缺少指導(dǎo)。
3、有時在制度執(zhí)行上不是很過硬。有些工作有布置、有檢查，但缺少及時的記錄和評價，評價時礙于情面，問題沒有針對性地指出來。
4、一些工作缺乏計劃性，有時即使有計劃，也沒有嚴格按照計劃實施。
5、用于學習的時間較少，各種能力有待進一步提高。
任何事情都是在不斷的反思—改進—再反思—再改進的過程中的發(fā)展的。教務(wù)工作更是一項經(jīng)常性、持久性的煩雜工作，需要更多的耐心和細心。在新的學期里，我有以下一些想法和打算：
1、認真貫徹落實我校張校長提出的。
2、任何工作都要做到有布置、有檢查、有記錄、有評價、有反饋，為績效工資考核提供準確資料。
3、有制度不執(zhí)行不如無制度。凡是學校定下的制度一定要認真、嚴格執(zhí)行。對班子成員和管理人員一視同仁，不搞特權(quán)，提高團隊凝聚力。
4、雖然教務(wù)工作非常繁雜耗時，但自己所教的學科也不能落后，要搞好輔導(dǎo)和研究，提高課堂效率，向課堂要效益。
5、自己要多擠時間加強學習，不斷提高自身思想覺悟和業(yè)務(wù)能力?？傊?，在今后的工作與實踐中，將堅持一切從實際出發(fā)，把積極進取和求真務(wù)實結(jié)合起來，使自己的思想認識和工作水平隨著實踐的深化不斷得到提高。
作為教導(dǎo)主任，感到壓力很大，但好在我與學校的每一位教師合作得都非常愉快。
正是我們共同承受著各種各樣的壓力，也正是我們大家的努力工作，奠定了xx初中即現(xiàn)在的xx初中乃至xx教育發(fā)展的基礎(chǔ)，我為學校的每一個人驕傲!我也期待著今后我們能合作得更加愉快!
初中教務(wù)主任述職報告篇十一
本人張，性別男，出生于1975年1月，籍貫晉江，民族漢族，1997年7月畢業(yè)于xx大學師范學院數(shù)學教育專業(yè)，1997年8月分配到xx中學任教，至今已經(jīng)有了16個年頭，在這20xx年的教學生涯中，我能夠積極主動學習，特別是向一些優(yōu)秀的教師學習，學習他們?nèi)绾谓虝?，如何使自己更快地成為一名合格的人民教師。在這期間，我于20xx年12月光榮地加入了中國共產(chǎn)黨，也經(jīng)歷了各種角色，并都能夠得到同事們的認可：20xx年8月至20xx年7月?lián)螖?shù)學教研組長;20xx年8月至20xx年7月?lián)文甓伍L，20xx年8月至20xx年7月?lián)握烫幐敝魅危?0xx年8月至20xx年7月?lián)谓虅?wù)處副主任，20xx年8月至今擔任教務(wù)處主任。
一、盡職盡責，提高思想覺悟。
作為一名黨員教師，應(yīng)該要比普通教師有更高的思想覺悟和先鋒模范作用，做到帶頭遵紀守法、自尊、自重、自愛、尊重領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同志、關(guān)心愛護學生，一言一行起到共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。做為學校的一名中層干部，我深知自己肩負的重任，深知自己的一言一行代表了學校和領(lǐng)導(dǎo)的形象，不同于普通黨員教師，要有更高的思想和覺悟，所以在工作中我能夠做到不計較個人的得失，不說不負責任的話，不做違反原則的事，對于上級領(lǐng)導(dǎo)部門布置的任務(wù)不打折扣，努力做好本職工作，抓好教學常規(guī)管理，以提高我校教育教學水平為己任。在今后的工作中，我要進一步加強理論學習，不斷增強黨性修養(yǎng)。強化責任意識，為人師表。以強烈的責任感和個人主人翁精神，埋頭苦干，扎實工作，無私奉獻，黨員干部尤其要發(fā)揮模范作用，發(fā)揮優(yōu)勢，做出表率，不斷學習，不斷提高，使自己的工作成績與日俱進。
二、提高組織領(lǐng)導(dǎo)能力，提升服務(wù)意識。
作為教務(wù)處主任，要始終抓住教育教學這條生命線，積極開展各項活動，促進學校教育教學水平的全面發(fā)展。通過展開校運會、校園科技文化藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)和課本劇等傳統(tǒng)項目，促進學生綜合能力的提高，在這幾年的組織過程中，學校的各項活動都能夠在原有的基礎(chǔ)上得到一定程度的提高。
三、身體力行，深入課堂勤研究。
作為教務(wù)主任，我鼓勵教師多聽課，多交流，多學習一些專業(yè)知識，同時，我也盡量做到親力親為，力爭一學年至少一個教師聽課一節(jié)，及時與薄弱學科的教師進行交流，幫助他們找到教學成績提升的空間。大家都知道教學成績要提升，教學常規(guī)要先行，抓好平時的教學常規(guī)工作，其實就已經(jīng)抓好教學質(zhì)量的重點，因此，我經(jīng)常組織教研組長檢查組員的教學常規(guī)的完成情況。
四、立足常規(guī)，提高教育教學水平。
在接手教務(wù)處主任一職近三年的工作中，我能夠在前任教務(wù)主任的基礎(chǔ)上，加以創(chuàng)新，提高學校的教育教學水平。三年來，教務(wù)處在我的帶領(lǐng)下一步一個臺階，正在逐步上升。
1、在教育管理方面：教務(wù)處配合學校出色地完成了福建省標準化學校建設(shè)和晉江市隨機督導(dǎo)的驗收工作，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
2、在教學成績方面：我校20xx屆中考教育教學質(zhì)量獎“七率”有五個率受到教育局的表彰，20xx屆中考教育教學質(zhì)量獎“七率”全部受到教育局的表彰，20xx屆中考教育教學質(zhì)量獎“七率”有六個率受到教育局的表彰。
3、在課題研究方面：課題研究一直是我校的一個薄弱環(huán)節(jié)，經(jīng)過教務(wù)處不懈的努力，三年來，我校成功地完成了一個省級課題的研究，并得到福建省二等獎，同時還有三個晉江市級課題還在研究階段。
4、在特色教學方面：我校的課本劇已經(jīng)連續(xù)三屆榮獲xx市一等獎，同時學校每年都舉辦一屆課本劇匯演，目前已經(jīng)輻射到晉江市其他兄弟學校，使課本劇成為xx中學的一張亮麗的名片。
五、廉潔奉公，嚴于律己。
作為一名黨員教師，自覺接受上級領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生的監(jiān)督，維護黨員干部在教師中的良好形象，從我做起，認真學習貫徹《廉政準則》，加強思想道德修養(yǎng)，保持積極向上的生活情趣，做到自重、自省、自警、自勵，自覺抵制拜金主義、享樂注意的侵蝕，加強個人崗位廉政風險排查，努力成為一名合格的人民教師。
六、今后努力的方向。
1、不斷提高理論水平和管理水平，提高自身綜合素質(zhì)。
2、增強工作的預(yù)見性和前瞻性，時時事事想在前，謀劃在前，避免工作的盲目性和遇到事情手忙腳亂。
3、繼續(xù)強化科研興校意識，不斷提高教育教學水平，把研究教學管理和提高教學水平當作一個教師一個管理人員的永恒追求。
伏案回眸，我自認為工作踏實務(wù)實，以身作則，每天處于緊張忙碌之中，為了學生的發(fā)展、學校的發(fā)展，我與教師一起拼搏。今后我將繼續(xù)加強理論學習，不斷開拓創(chuàng)新，為學校的教育發(fā)展做出新的貢獻。
初中教務(wù)主任述職報告篇十二
本學期教務(wù)處全體人員在學校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按學校工作計劃與教務(wù)工作計劃，有序開展工作，履行了自己應(yīng)盡的職責，較圓滿地完成了各項工作任務(wù)?，F(xiàn)將一學期的工作總結(jié)如下：
1、認真開展新課程改革的研究和學習，按照上級主管部門的有關(guān)文件精神有計劃地組織教師參加新課改學習活動，參學教師回校后利用教研組活動的時間向教師進行反饋交流，通過學習、研討，使廣大教師迅速了解新課程、適應(yīng)新課程、從而達到勝任新教材的教學。
2、加強了對教研組工作的指導(dǎo)、督促與檢查。本學期各教研組都制訂了工作計劃，有內(nèi)容，有措施。教研組活動已開始走向制度化、規(guī)范化，具體體現(xiàn)在定時間、定地點開展教研活動，包括集體備課、聽評課、集體學習與教學經(jīng)驗交流等教研活動。在學習時間學校組織教師進行課件制作的培訓，收到了較好的效果，使全校大部分教師能用多媒體進行教學。
3、開展了“每人一節(jié)公開課”活動。通過這一活動的開展，增進了教師間的相互了解,各位教師在互聽互評中提高了自己的業(yè)務(wù)水平，有力的促進了我校教師的課堂教學登臺階、上水平、提質(zhì)量。我們總結(jié)了成功的經(jīng)驗，有力地促進了我校教師對教學研究探討的力度，使年輕教師得以迅速成長。
5、在本學期的教學質(zhì)量大檢查工作中，教務(wù)處精心準備，嚴密組織，規(guī)范操作，我們通過聽課、優(yōu)質(zhì)課及優(yōu)秀教案評選、學生問卷調(diào)查等一系列的教學常規(guī)檢查，使檢查科學、客觀、公正、真實地反映了目前我校的教學現(xiàn)狀及每一位教師的教學情況，為鞭策教師們的教學工作起到了良好的促進作用。
6、重視考風考紀。本學期組織了月考、期中和期末考試，考場安排、監(jiān)考、改卷等考務(wù)工作都科學高效，公正嚴明，同時進行了成績分析和試卷分析。在縣舉行的教學質(zhì)量評估中，一、二年級均取得了較好的成績，特別是二年級在全縣處于領(lǐng)先地位。三年級在中考考試中取得了輝煌的成績，達到了老屯中學的升學率連年奪冠的預(yù)定目標。
1、檔案意識還不太強，有部分過程性材料未能及時歸檔。
2、有些工作缺乏雷厲風行。
3、專業(yè)技能教學的管理還需進一步強化，個別教師對技能教學的認識還有待進一步提高。
總之，本學期教務(wù)處做了一些事情，取得了一點成績，但也存在著不足。我們決心在各位校長的領(lǐng)導(dǎo)下，進一步做好各項工作，為實現(xiàn)回中跨越式發(fā)展而努力。
初中教務(wù)主任述職報告篇十三
時間過的很快，一學年的工作又結(jié)束了?；仡櫼粋€學年，最大的感受就是累并收獲著!
作為一名年輕的教導(dǎo)主任，我感覺自己最大的優(yōu)勢就是有的是年輕，敢于嘗試，但是這也反襯出一個不足就是經(jīng)驗的缺乏，因此，這一個學年就是在已有基礎(chǔ)上對新生事物的不斷嘗試，同時又在不斷的積累。
這一學年，我除了繼續(xù)擔任學校的教學管理、檔案管理工作外，還有一些臨時性的工作，可以說學校小，因此工作顯得雜一些，但是如果能夠用心去做，會有很多的收獲。
(一)檔案工作明確分工，責任到人。
在校長的提議下，我們一起把學校檔案做了明確的分工，召開教師會，責任到人，學期中利用自己的空余時間適時整理，期末的時候裝訂成卷，這樣就不用集中時間在整理檔案，檔案管理有序而有效。
(二)教學工作緊抓務(wù)實，提高質(zhì)量。
1、中青搭配，優(yōu)勢互補。
本學期，教學工作作了一些調(diào)整，教師同軌年級采用中年教師和青年教師合作，青年教師有精力，有創(chuàng)意，中年教師有經(jīng)驗，有方法，二者結(jié)合明顯提高了學校整體教學質(zhì)量，特別是三年級成績提高特別明顯。
2、開展活動，全面發(fā)展
(三)主題研修全員參與，卓見成效。
1、主題研究，合作開展。 歡迎你
主題校本研修是豐潤區(qū)大力倡導(dǎo)的，我校一直堅持在做。
第一，我校教師主體分為兩個教研組，數(shù)學教研組和語文教研組，積極參加各項活動。每學期初制定自己研修主題，針對主題選取講課內(nèi)容，全校開展一次校內(nèi)講課評比活動，大約從第三周開始，每周兩位教師，包括說課、講課、評課、反思幾項內(nèi)容，全員參與，準備教師講課，其他教師聽課、評課，全員參與研討，跨學科研修。學期末針對自己的研修專題進行總結(jié)、匯報，裝入自己成長記錄袋。
第二，基地研修中，積極開展“仿課”活動。數(shù)學語文均有四位老師參加，語文仿課課例《給予樹》，數(shù)學仿課課例《分數(shù)的.認識》，得到聽課教師及基地學校教師的一致好評。在研究教材，準備課的過程中，我們參與教師的業(yè)務(wù)水平都得到了鍛煉和提高。幾位教師都獲得區(qū)級優(yōu)質(zhì)課的獎勵。
第三，教研課比賽活動中，積極指導(dǎo)教師參與活動。本學年我校有兩位教師分別參加了市級比賽課活動，數(shù)學語文各一節(jié)。在我們共同研究下，分別獲市級獎勵。
第四，刊物主導(dǎo)，樹立終身學習觀念。我校教師人手一份教育刊物，每學期要求針對自己研修專題寫下不少于15篇的學習筆記，對提高教師個人素質(zhì)起到了重要的作用。
2、網(wǎng)絡(luò)研修，由點到面。
第一，因為博客研討及時有效的特點，我校教師人人建立了自己的個人博客，發(fā)表日志，寫下教學中的點點滴滴，人均訪問量已達到1萬以上，有幾位教師博客訪問量達到了4萬人次以上。
第二，本學期有兩位教師參加遠程研修，分別獲得優(yōu)秀學員稱號。我校下一步?jīng)Q定讓更多教師參與進來，由點及面全面提高教師素質(zhì)。
3、校本課程及綜合實踐課程開發(fā)的嘗試。
本學期區(qū)教研室來我校視察，我校準備了一節(jié)高年級校本研修課——古詩的分類、兩節(jié)綜合實踐課——縫口袋、下棋，得到教研室專家的指導(dǎo)， 也為我校下一步課程的繼續(xù)開發(fā)做了很好的范例。
初中教務(wù)主任述職報告篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
本學期的工作即將結(jié)束，回顧這學期的工作，教導(dǎo)處在學校領(lǐng)導(dǎo)和各位教師的大力支持和幫助下，教導(dǎo)處的各項工作已較圓滿的完成。教導(dǎo)處的各項工作成績的取得離不開在座各位的支持，在此我僅代表教導(dǎo)處全體成員，對在座的各位表示衷心的感謝!
在過去的一學期里，教導(dǎo)處全體成員認真工作，以身作則，較好的完成了各項工作。為進一步提高教導(dǎo)處的工作質(zhì)量，及時總結(jié)改進，現(xiàn)將本學期教導(dǎo)處的工作情況給各位做簡單的匯報：
一、合理分工、有序開展各項工作。
本學期教導(dǎo)處共有3人，開學初根據(jù)3人的工作崗位進行了具體分工，明確了每個人的工作職責。
__：教導(dǎo)主任主管日常教務(wù)工作，教科研工作，分管教師考勤、教育培訓;教師績效考核;控輟保學;學籍管理;貧困資助。
__：教導(dǎo)干事負責教師考勤、教育培訓，閱讀教學，檔案資料收集整理，校本研修、其他臨時性工作。
__：教導(dǎo)干事兼學校電教員負責學籍管理、貧困資助、貧困資助系統(tǒng)維護、體質(zhì)監(jiān)測數(shù)據(jù)收集上報、信息化管理、其他臨時性工作。
二、規(guī)范學校教育教學各項工作、建立健全各項管理制度。
開學初，根據(jù)學校本學期工作安排，教導(dǎo)處根據(jù)學校相關(guān)安排，制定了詳細的教學工作計劃，根據(jù)工作計劃，制定了課程表、作息時間表、完善并落實執(zhí)行各項教學常規(guī)管理工作。切實執(zhí)行常規(guī)教學月查制度，做到了每月有檢查、每月有總結(jié)、每月有反饋。
為確保各項制度落到實處，深入教學第一線，了解教師的工作情況和學生的學情，及時發(fā)現(xiàn)教師在教學中的問題，及時收集每位教師所提出的建議和意見，不斷改進工作方式，做好學校領(lǐng)導(dǎo)和教師溝通的橋梁。
三、深化教研教改、確保教研教改工作實效。
開學初，教導(dǎo)處組織各教研組制定了詳細的教研計劃，確定了合理有效的研修主題，并將教研活動責任落實到人，確保了教研活動扎實有效地開展。
在__學校成立后，在學校理事會的安排下，為進一步規(guī)范和統(tǒng)一學校內(nèi)課程設(shè)置，實現(xiàn)教學優(yōu)質(zhì)資源在學校內(nèi)共享，實現(xiàn)了學校內(nèi)實現(xiàn)了課程統(tǒng)一設(shè)置，落實了學校范圍內(nèi)的教師走教、集體備課和集體教研，初步實現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)資源在學校內(nèi)共享。通過一學期的實行，已初步取得了一定的成效。
四、實行績效考核、助推教學質(zhì)量的提升。
為進一步調(diào)動教師工作積極性，提升__學校整體教學質(zhì)量，全面實施目標管理和績效管理，在教體局和學校理事會的指導(dǎo)下，教導(dǎo)處制定了完善的績效考核辦法，對學校內(nèi)全體成員進行全面考核。
本學期12月底新課結(jié)束后，教導(dǎo)處組織了全鎮(zhèn)范圍內(nèi)的模擬考試，根據(jù)測試成績實行了學校成立以來的第一次績效考核，共發(fā)放資金一萬余元資金，充分體現(xiàn)了“多勞多得，優(yōu)績優(yōu)酬”。通過本次績效考核充分調(diào)動了教師的積極性，也讓各位教師結(jié)合本次考核結(jié)果查漏補缺，進一步改進教學方法。在本學期的期末測試中，各年級各科成績都有很大程度的提升。根據(jù)本次期末測試成績，學校將進行第二次績效考核，教導(dǎo)處已初步核算出了各科成績，在放假前，力爭將第二次績效考核落實到位。
五、規(guī)范學生管理、落實教育扶貧。
本學期教導(dǎo)處進一步規(guī)范學生學籍管理、完善控輟保學相關(guān)制度，確保學生正常流動資料齊備、手續(xù)完善。做到了學生流動手續(xù)齊全，無學生輟學。由于本學期學生學籍管理規(guī)范，本學期學生體質(zhì)檢測數(shù)據(jù)、營養(yǎng)餐數(shù)據(jù)準確無誤，學籍系統(tǒng)、營養(yǎng)餐管理系統(tǒng)、體質(zhì)檢測系統(tǒng)數(shù)據(jù)維護都在上級部門規(guī)定的時間內(nèi)高質(zhì)量的完成。
本學期教育扶貧工作量大，數(shù)據(jù)多，在教導(dǎo)處全體成員的努力下經(jīng)過反復(fù)核實，本學區(qū)適齡兒童、建檔立卡學生數(shù)據(jù)齊全準確無誤，檔案完整，確保我校本學期教育扶貧工作順利完成。本學期共核查學區(qū)內(nèi)適齡人口1503人，經(jīng)過細致的工作，確保每位每位適齡學生就讀情況準確無誤，高質(zhì)量的完成了學區(qū)內(nèi)適齡人口的核查工作。本學期我校學區(qū)共有建檔立卡學生381人，經(jīng)過反復(fù)核實我校符合資助條件的建檔立卡學生共有251人(其中本縣戶籍249人，外縣戶籍2人)，我校已按上級要求將資助資金按時發(fā)放到位，確保貧困資助工作順利完成。
本學期工作已基本結(jié)束，在本學期的工作中，還存在管理不夠規(guī)范、工作效率不高、制度落實不到位等很多問題，在本學期工作結(jié)束后，我和教導(dǎo)處全體成員將會及時總結(jié)，及時反思，進一步改進工作方法，力爭在以后的工作中取得更多的成績。
此致
敬禮!
述職人：__x。
20__年x月x日。
初中教務(wù)主任述職報告篇十五
教務(wù)主任,是主持學校教學管理工作的職能領(lǐng)導(dǎo),要做教學質(zhì)量的保障者、新課程改革的推進者，屬學校管理的中層人員,是校長的助手和參謀,是學校最高層決策的執(zhí)行者。下面是小編為大家整理初中教務(wù)主任的述職報告范文。
日光荏苒，不覺間，又站在了述職的講臺上。
這一年，我協(xié)助李校長分管學校的教學、科研、藝體文化教育等工作。
在這飛逝而過的一年里，我激昂地面對工作的壓力，忐忑地推行著各項工作的開展。
有汗水，有淚水，也曾激動，也曾感動。
在李校長的堅強領(lǐng)導(dǎo)下、各個團隊的協(xié)作下、各位老師的支持下我們的工作也取得了些許成績。
現(xiàn)在就我分管的工作做以下匯報。
一、常規(guī)管理常態(tài)化，促進課堂達標
教學工作是學校最基礎(chǔ)的常規(guī)工作，為了促進每堂課都實實在在的達標，我們加強了備課、上課及課后作業(yè)的追蹤管理。
本學年，我們用推門聽課的方法，加強了對課堂教學的監(jiān)控，課后都進行了及時的交流評議，推門聽隨堂課活動的開展，掀起了我校落實課堂實效活動的'高潮，同時也促進了老師們相互聽課學習。
二、教科研齊頭并進，實現(xiàn)課堂有效
我校是老牌的重慶市科研實驗基地學校。
今年我們加強了科研力度，本學年的教科研工作繼續(xù)穩(wěn)步開展。
一年來，我們?nèi)w教師轉(zhuǎn)變觀念，改變作風。
以提高教師專業(yè)化水平和教學質(zhì)量為目標，夯實校本教研，優(yōu)化課堂教學。
根據(jù)學校的整體規(guī)劃，各個教研組都根據(jù)各科特點確定了教研計劃，扎實有效的開展教研活動。
今年4月我校'群文閱讀'課題開題、楊靜老師代表xx市'群文閱讀優(yōu)質(zhì)課'送課到忠縣，本期三月底，在王海英和王梅兩位老師的精心指導(dǎo)下由湯小華老師參加了重慶市的錄像課比賽。
并于四月中旬在第八學區(qū)教研活動中送課到十塘小學。
各學科組對教師加強課標和教學理論的學習，并組織了新課標考試。
這些活動全面推進了教育創(chuàng)新，大力發(fā)展了學校內(nèi)涵，樹立了xx小新形象。
三、藝體全動員，推動素質(zhì)教育
我校藝術(shù)教育一直走在合川區(qū)前列。
本學年度更是碩果累累，形成了濃郁的藝術(shù)氛圍：我們成功申報重慶市教委命名的'美術(shù)特色學校'.'線描畫'美術(shù)特色學校校本教材的編寫工作也正在進行當中。
學生繪畫作品現(xiàn)已掛在學校走廊。
在學校第三屆校園藝術(shù)節(jié)中展示出300多份作品。
由xx市美術(shù)家協(xié)會少兒藝委會、 '重師美院'我校聯(lián)合舉行的'大手牽小手共繪美麗合川'書畫聯(lián)誼活動中，完成了合川最長的《文峰古街》長卷，在xx主流媒體報道。
參加各項美術(shù)比賽獲得優(yōu)異成績。
我校美術(shù)工作更是在《科技人文》刊物上專版刊登宣傳。
本學年，我校成功申報了合川區(qū)體育傳統(tǒng)項目學校。
體育組老師不僅開展了豐富的田徑項目訓練，而且還組織各班勤練第九套廣播體操，恢復(fù)了課間操活動并開展了體操比賽。
并在各種區(qū)級比賽，喜獲佳績：合川區(qū)第四屆中小學生田徑錦標賽獲團體第四名;合川區(qū)體彩杯慶六·一乒乓球比賽獲男子組第三名，女子組第二名;并成功組織了南小第27屆田徑運動會。
本學年我們音樂老師組建了'小蘭花'合唱團，合唱團演唱的《臉譜》，《可可西里》作品參加學校第三屆校園藝術(shù)節(jié)表演得到了學校領(lǐng)導(dǎo)、師生、家長的高度贊譽。
這些成績的取得全是在座所有同仁的無私奉獻，默默耕耘的結(jié)果。
由于本人又兼上了畢業(yè)班的語文教學工作，面對升學的壓力，在時間上有所牽扯，很多時候工作不夠細致，考慮不夠全面，也會造成工作開展過程中出現(xiàn)瑕疵，我將在今后的工作中不斷總結(jié)，不斷提升，進一步做到'問心無愧'.
謝謝大家!
20xx年在不知不覺中即將拉上帷幕，回首的近一年來走過的路，還是留下了一些或深或淺的足跡，雖然其間有過忙碌，有過艱辛，有過困惑，但更多的是充實、是快樂、是收獲的幸福。
回顧即將過去的這個學年，學校的教學工作穩(wěn)定有序、順利開展，我的業(yè)務(wù)工作也在鍛煉中和大家的幫助下，逐步成長。
為了在新的一年進一步推進課堂教學改革，全面提升教育教學質(zhì)量，現(xiàn)對一年的工作總結(jié)匯報如下：
一、政治思想方面
本人能堅持四項基本原則，擁護黨的方針政策，忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。
牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識，為學生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學校服務(wù)。
真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。
嚴格遵守學校的各項管理制度，能深刻認識到中層干部應(yīng)做身正為范、做自覺遵守學校制度的表率，要求教師做到的，自己先做到。
校長吩咐的事，盡自己的努力去辦好;教師需要解決問題，盡自己的所能去解決。
工作從不推諉懈怠。
以較高的要求來約束自己。
二、教學工作
本年度繼續(xù)擔任九年級兩個班的數(shù)學課的教學任務(wù)，本人能牢固樹立以教學為本的思想，時刻不忘我是一名教師，嚴謹教學是我的風格，追求教學優(yōu)質(zhì)、高效是我的教學目標，每一節(jié)課我都精心設(shè)計，精心準備，經(jīng)常制作課件，使用多媒體教學。
三、學校管理工作
作為學校的一名中層干部，能做到相互團結(jié)、相互尊重、相互配合，工作認真負責，堅決服從組織決定，辦事公平公正，敢于承擔責任，不計報酬，不計名利。
本學年主要做了以下工作：
1.及時認真做好相關(guān)資料的整理上報工作，如開學初學生基本情況登記表的整理、統(tǒng)計和上報;學生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)整理、統(tǒng)計上報。
2、、在校長的指導(dǎo)下，和教研組長制訂好學校的教育教學工作計劃、教研工作計劃并組織實施，使學校教育教學工作更有針對性、實效性。
3、制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度，負責好教學工作的月常規(guī)檢查，期中抽測和期終檢測工作，為學?？荚u教師提供依據(jù)。
4、組織教師每月集中學習課堂教學改革理論，做好學習記錄。
5、組織教研組開展教研活動，做好教研活動記錄，虛心學習各位教師的先進經(jīng)驗，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。
6、每月月底對教師教學常規(guī)性的工作進行了大檢查，檢查包括：備課、聽課、作業(yè)、教后反思工作等。
7、課堂教學是質(zhì)量的關(guān)鍵，是教學工作的核心，因此，本年度平時工作重點抓課堂教學，抓"聚焦課堂改革、促進教學高效"的實施情況。
每周至少聽兩節(jié)隨堂課，通過看備課是否與上課一致，查備課的有效性。
通過聽課，看教師"課堂教學改革"的實施情況。
11月份組織了課堂教學改革達標評審活動，有效地指導(dǎo)了學科教學。
8、關(guān)心全體學生的全面發(fā)展，安排好興趣小組活動，組織好學生的各種競賽活動。
9、順利圓滿地完成小六、初三的抽考、中考工作。
在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的共同努力下，特別是全體初三教師的努力，今年我校初三取得歷史最好成績。
10、協(xié)助學籍管理員錄入全校學生的基本信息和照相，順利完成了與全國學籍聯(lián)網(wǎng)工作。
11、認真組織六、九年級的月考工作，并狠抓考風考紀，以考風帶學風，收到了很好的社會效益。
四、反思自身的不足，促進自己再提高。