“心得體會是在個人經歷或感悟的基礎上對某一事物、事件進行思考、總結的一種文字表達方式。通過寫心得體會，我們可以加深對事物的理解，發(fā)現(xiàn)其中的價值和意義?！?、“心得體會是對自己在學習、工作或生活中的感悟和領悟的總結，是一種寶貴的經驗積累?！?、“在面對困惑、疑惑和挑戰(zhàn)時，寫下心得體會可以幫助我們理清思緒，找到解決問題的方向?！?、“心得體會是學習和工作過程中一種重要的思考方式，通過總結和反思，可以不斷提升自己的能力和水平。”、“通過寫心得體會，我們可以將碎片化的知識和經驗整合起來，形成系統(tǒng)性的思考和認識?！薄ⅰ靶牡皿w會不僅是對自己的思考總結，更是對他人的經驗分享，可以為他人提供借鑒和啟發(fā)?！薄ⅰ皩懶牡皿w會可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)和發(fā)掘自己的潛力，提升自我認知和自我管理的能力?！?、“通過書寫心得體會，我們可以記錄下自己的成長軌跡，留下寶貴的思想財富?！?、“心得體會的寫作既是一種反思過程，也是一種思考深度的展示?！?、“寫心得體會可以幫助我們更好地理解自己的價值觀和人生觀，促使我們成為更好的自己。”在寫總結時，要注重主次分明，突出重點，避免泛泛而談。接下來是一些寫心得體會的優(yōu)秀范例，希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?BR> 干部輔導心得體會和感想篇一
近年來，我擔任學校團委干部已有一段時間了。在這一段時間里，我不斷地學習、成長，也體會到了許多團干部的獨特之處。今天，我將在這篇文章中分享我作為團干部的感想、心得和體會。
首先，作為團干部，我深刻地認識到自己的責任重大。團干部的工作不僅僅是組織活動、開展各項工作，更重要的是要帶頭樹立起正確的思想觀念和價值觀念。我記得在去年暑假里，我們團隊組織了一次社會實踐活動。這次活動的目的是讓學生們深入了解社會，并通過親自參與社會工作的方式，增加自己的見識和社會經驗。在活動中，我發(fā)現(xiàn)許多同學對社會工作一知半解，對一些基本的社會問題缺乏認識。于是，在活動結束后，我主動策劃了一次討論會，讓大家講述自己在活動中的收獲和感受，并結合實際案例，引導大家思考并討論社會問題。通過這次活動，我深刻認識到作為團干部，要努力帶領和引導學生，塑造他們正確的思想素質和價值觀。
其次，作為團干部，我明白團干部不僅僅是一個工作的角色，更是一個師兄師姐的角色。團隊之間的相互幫助和交流是非常重要的。在團委成立的第一年，我們團隊進行了一次青春成長營的活動。這次活動的目的是讓學生們通過互相協(xié)作和交流，共同完成一些團隊建設的任務，并提升自己的組織能力和領導能力。在這個過程中，我在組織者的角色中體會到了“團結就是力量”的真理。每個干部在活動中各司其職，因為大家的合作和輔助，整個活動才能完美地進行下去。這讓我明白到，作為團干部，我們要互相支持和鼓勵，相互傾聽和交流，只有這樣，我們才能更好地完成我們的工作。
另外，作為團干部，我也會面臨一些挑戰(zhàn)和困難。在工作中，我經常會遇到一些不同意見的碰撞和沖突。有時候，我不得不在不同的意見之間進行權衡和選擇。在這種情況下，我發(fā)現(xiàn)了一些處理沖突的方法。首先，我們要學會換位思考。了解對方的觀點和立場，尊重他人的意見，這樣才能更好地做出決策。其次，我們要學會溝通和協(xié)商。在團隊工作中，與別人進行有效的溝通和協(xié)商，可以幫助我們找到最佳解決方案。這些經驗讓我成長了許多，也讓我明白到作為團干部，我們要學會處理各種挑戰(zhàn)，并在處理中不斷提高自己的協(xié)調能力和處理能力。
最后，作為團干部，我還要學會自我反思和不斷改進。在團委的工作中，我會時常反思自己的工作方法和效果。有時候，我會與其他團干部交流，聽取他們的意見和建議。這讓我學會了接受批評和意見，也讓我不斷地改進自己的工作方式。通過這樣的反思和改進，我可以提高自己的工作效率和質量，也可以更好地為同學們服務。
作為一名團干部，我深感責任重大，也深知自己在成長中的不足。但正是因為這些挑戰(zhàn)和困難，我才能不斷地成長和進步。作為團委干部，我將繼續(xù)努力，為同學們盡自己的一份力量，為學校和社會做出貢獻。
干部輔導心得體會和感想篇二
干部教育中，輔導是一項非常重要的工作。在輔導中，輔導員需要向干部傳達正面的態(tài)度、價值觀和職業(yè)技能，為他們發(fā)展提供支持和指導。我作為一個輔導員，經過多年的實踐，對干部輔導有了一定的心得和體會。下面，我將分享一些我的經驗，希望對廣大輔導員及干部有所幫助。
第一段：培養(yǎng)干部的積極心態(tài)。
在干部輔導的過程中，首先要做的是培養(yǎng)干部的積極心態(tài)。多數干部加入工作后很容易感到壓力和挫敗，這些負面情緒會限制其發(fā)展和成長。因此，輔導員應該通過鼓勵，正向反饋和增強自信等方式，幫助他們建立積極的心態(tài)。通過認可他們的成就，指出他們的優(yōu)點和長處，干部能夠更加自恃，放開心扉，更好地適應工作中的挑戰(zhàn)。
第二段：重視強化干部的職業(yè)技能。
為了成為一名出色的干部，必須具備不同的職業(yè)技能。在干部輔導中，輔導員也需要重視強化干部的職業(yè)技能。通過提供獲得實踐經驗的機會和正面的反饋，輔導員可以幫助干部克服學習和工作的困難，從而進一步發(fā)展和深化他們的職業(yè)技能。
第三段：引導干部建立穩(wěn)定的人際關系。
人際關系是成功的關鍵。在干部輔導中，輔導員需要引導干部建立穩(wěn)定的人際關系。通過交往、合作和對話等方式，干部可以建立起健全的人際關系，這對于他們的工作以及個人成長都將產生積極的影響。輔導員作為中介，可以引導干部處理好人際關系，避免個人利益與組織利益的沖突。
第四段：注重提高干部的決策能力。
領導者需要具備出色的決策能力。在干部輔導中，輔導員應該注重提高干部的決策能力。通過預測和分析工作中發(fā)生的問題，干部可以更好地理解和分析問題，并提出高效的解決方案。輔導員可以通過針對性的講解和高效的執(zhí)行，幫助干部建立正確的決策鏈條，從而在日常工作中更好地應對及處理問題。
第五段：建立干部的價值觀。
干部的價值觀對于整個組織的健康發(fā)展具有極為重要的作用。輔導員在干部輔導過程中，需要建立干部的價值觀，使其充分認識到自我的定位、價值和責任。通過公正的輔導、優(yōu)秀的典范和社會榜樣等方式，輔導員可以幫助干部樹立正確的人生觀和價值觀，在工作中更好地實現(xiàn)自己的人生目標。
結論：
通過干部輔導，輔導員可以幫助干部建立自信，提高職業(yè)技能，建立人際關系，提高決策能力和價值觀。這些都對于干部的工作和生活至關重要。其實，干部和輔導員之間的關系是一個相互促進、互為補充的關系，在干部需要得到幫助和支持時，輔導員就起到了重要的作用。干部的輔導工作從來都不是一個容易完成的任務，但只有通過正確的方法和策略，才能實現(xiàn)其教育目標。我相信，能夠用以上總結的五點對干部輔導做出更好的推進。
干部輔導心得體會和感想篇三
第一段：引言（150字）
作為一名共產黨員和公務員，秉持初心和使命，走在黨的旗幟下，一直感到肩上的責任重大，使命光榮。我們的身份和責任是獨一無二的，因此我們必須帶著一顆感恩涌動的心，筑牢初心使命的防線，確保自己把握方向，不忘初心，始終堅持把人民放在心中最高位置。而黨員干部三轉就是逐步調整自己的思想與行動，不斷追求真理、砥礪品格與擔當作為的一種重要方式。
第二段：理解（250字）
三轉，即轉變:認識上的轉變、行動上的轉變、情感上的轉變。這三個轉變環(huán)環(huán)相扣，缺一不可。首先，認識上的轉變，是指通過認真學習黨的基本理論和當代中國的具體情況，堅定正確的政治思想，領悟黨的組織路線和群眾路線，實現(xiàn)思想上的煥發(fā)；其次，行動上的轉變，即在工作中勇?lián)厝?、勇挑重擔，把義無反顧面對的大事變?yōu)樾闹械膱远?，對黨忠誠擔當，尊重法律維護制度；最后，情感上的轉變是指在生活中尊重民主、關心群眾，不斷培養(yǎng)自我純愛、人民情懷和公仆精神，增強黨員身份意識，提高權力擔當。
第三段：理念（250字）
要想實現(xiàn)三轉，就必須不斷踐行“兩學一做”中的“兩學”，從學習黨的理論開始，深入宣傳貫徹黨的路線方針政策，真心實踐以人民為中心的發(fā)展思想，推動實現(xiàn)從“為人民服務”到“依靠人民創(chuàng)造歷史”和從“為人民謀利益”到“人民共同富?！钡膫ゴ箫w躍。只有投身到具體工作中，才能使精神上的感悟轉化為日復一日的行動，彰顯出在群眾中的信任和支持。不斷地汲取營養(yǎng)，堅持不懈推動三轉深入進行，這是黨員干部必須當作自己的核心使命。
第四段：思考（300字）
我們必須深刻認識到，黨員干部三轉是紅色家風、好家風。身為黨員干部，必須堅定自己的信念，“自己舉足輕重，學黨史強信念”。要時刻將黨的十九大精神融入到自己的精神血脈中，切身體會到自己的存在和行為是為了上下五千年，尤其近代以來中華文明的偉大復興事業(yè)所需要的。只有對黨忠誠、對人民負責、是非分明、守紀律、講規(guī)矩，才能使自己的精神力量和實踐行動在底蘊和質感上更加濃郁。
第五段：總結（250字）
三轉是我們黨員干部的重要任務和使命，要認真貫徹落實好。唯有在廣大黨員干部心中植入“人民至上，公仆為民”的法治思想，銘刻于自己的心中，在每一個崗位上、每一項工作中，始終充滿奉獻與奮斗的激情。作為一名黨員干部，必須時刻保持理想信念，勇?lián)厝?，發(fā)揚忠誠純愛、道德正氣、努力奮斗的良好品質，傾注自身的聰明才智和汗水，為黨和人民事業(yè)的發(fā)展作出自己的貢獻。讓我們始終保持警醒，不斷對照檢查自己和整改不足，為人民群眾提供優(yōu)質高效的服務，為建設美好幸福和諧的中國添磚加瓦。
干部輔導心得體會和感想篇四
今天晚上，我的安排是到響井村了解村民的疑難問題，切實為農民排憂解難，實現(xiàn)在一線與村民更進一步融洽感情。
在鄉(xiāng)政府吃過晚飯后，7點鐘我與鄉(xiāng)人大副主席胡賢全、副書記梁秀恕一行來到村中，與村干部和部分村民進行座談，讓他們提出的疑難問題，我們來給他們一一解答，當場可以解決的立馬解決，暫時不能解決的記錄下來，在最快的時間內給村民一個滿意的答卷。
干部輔導心得體會和感想篇五
一、只有沉下身子，深入群眾才能了解民生所需。
組織開展“千名干部下基層創(chuàng)先爭優(yōu)”主題實踐活動，不但為黨員干部深入基層搭建一個溝通、學習、交流和施展才華的平臺，而且也為密切黨群關系，拉近干群距離，做好群眾工作搭起了一座“無形橋”。我認為，有能力做好機關工作，不一定能做好基層群眾工作，但是有能力做好基層群眾工作就一定能做好任何一項工作。為了盡快掌握熟悉蘆灣村社情況和面臨的問題，全面了解群眾所思、所想、所盼、所怨，我們工作組一行深入村社院落，走進田間地頭，訪貧問苦、訪民問需、訪賢問能、訪老問經、訪富問計，親身體會到廣大群眾的辛勞，了解到廣大群眾這些年不斷進行產業(yè)結構調整，發(fā)展現(xiàn)代設施農業(yè)經歷的坎坷。他們在黨的號召和縣委1號文件政策的鼓舞下，利用荒灘資源，應用現(xiàn)代科學技術發(fā)展荒漠區(qū)設施葡萄、日光溫室、拱棚蔬菜、奶肉牛養(yǎng)殖等，實現(xiàn)勞動效益最大化和土地資源利用最大化。蘆灣村新農村建設剛剛開始就走在了全國、省、市縣前列，不論是在農田基礎設施配套建設、村社道路硬化、能源沼氣建設、設施農業(yè)發(fā)展、基層民主管理，還是農戶門前綠化、家庭院落美化、村風民風轉變、環(huán)境衛(wèi)生整治等方面都和積累了不少經驗，為全縣新農村建設起到了引領示范作用。如今蘆灣村的發(fā)展面臨的困惑和難題是什么呢通過對溫室大棚種植戶劉生平、楊沛年、胡國偉的走訪中，我們了解到蘆灣村的發(fā)展缺乏的是技術和信息，農戶們渴望得到更多的科技培訓，掌握多方面的現(xiàn)代科學技術，需要得到市場需求信息，為定值蔬菜品種和類別提供參考依據，需要一批技術過硬的農技工作指導隊，指導農戶提高生產效益。蘆灣村現(xiàn)有日光溫室156座，其中：高標準三代日光溫室80座，高標準二代日光溫室68座，一代溫室大棚8座，全村三分之一的農戶擁有日光溫室。三代溫室大棚的生產效益明顯高于一、二代溫室大棚，為使溫室大棚發(fā)揮好的效益，我們工作組干部積極向農戶宣傳關于改造舊棚給予5-8萬元貸款貼息兩年的優(yōu)惠政策，目前，已為63戶農戶辦理了婦女小額擔保貸款364萬元，準備改造舊棚65座。結合蘆灣村群眾需求，我們邀請該村的“土專家”、“田秀才”現(xiàn)身說法，講方法，講要領，舉辦日光溫室果蔬栽培技術及玉米制種田間施肥和管理為主要內容的培訓班2期，解決了部分群眾的燃眉之急也為正在春耕生產的群眾注入了新動力。
二、只有深入一線，走進群眾才能感悟生活真諦
為了全面準確掌握蘆灣村群眾生產、生活狀況，我們根據摸排情況，工作組每個成員都與村里部分困難戶結成“幫扶對子”，幫助他們一起進行春耕備耕生產，和他們一起拉家常，幫助消除他們心中的苦悶和疾慮。我們詳細了解這些貧困戶、困難戶、低保戶在生產生活中存在的困難和問題，并詳細進行記錄，想方設法通過各種渠道逐個幫助解決。先后走訪慰問了趙玉蓮、季桂英、賈玉桂等12戶群眾，并為4戶生活生產特別困難的群眾送去了春耕生產急需的化肥等物資，送上了我們工作組的一份關懷。通過和這些困難群眾的訪談交流使我深深體會到：這些貧困的群眾不是因為他們不思進取，而是他們曾因各種各樣的不幸原因致使生活陷入了困境，他們需要大家的關心來溫暖，需要大家的幫助來鼓勁，只要用誠心和他們交流，他們才會敞開心扉接納你。這次“千名干部下基層創(chuàng)先爭優(yōu)”主題實踐活動，為我們深入基層，走進群眾、融入百姓提供了難得的機遇和機會。我們抽調下基層的每一位干部更應該珍惜這次機會，珍惜這份來之不易的工作，把握好手中的權利，用博大的胸懷去包容群眾，用真誠善良的心去溫暖群眾，用自身的智慧和力量去回饋社會。
三、只有放下自我，深入基層才能體現(xiàn)自我價值
干部的工作能力大小和整體素質高低直接關系著黨和政府的形象?，F(xiàn)在，有的干部走出校門就進入機關工作，對基層情況掌握不深不透、對群眾需求了解不及時、對群眾呼聲聽得不真切，脫離基層群眾的傾向還普遍存在。有的按部就班，創(chuàng)新意識不強;有的作風散漫、紀律要求不嚴;有的不思進取，能力素質較低;有的浮在面上，服務意識淡化，甚至有的年輕干部還沒有到基層去過，更沒有基層工作經驗，對處理一些應急和上訪類問題束手無策等等。我們通過走訪群眾、接待來訪、召開黨員群眾會議等，已排查出土地、林木等矛盾糾紛9起，針對這些矛盾問題，我們分門別類，邀請熟悉情況的長者和村社干部一起分析研究，尋找對策措施，引導群眾本著互諒互讓的原則，卓有成效地化解地埂、制種、林木糾紛5起，4起正在協(xié)調處理當中。通過調處矛盾糾紛，使我學習和掌握了一些處理農村問題的經驗和方法，提高了處理基層問題的能力。我認為每一個干部應該把握好這次下基層的機遇，沉下身子，真正把群眾當作朋友、當成親人，想群眾之所想，急群眾之所急，熱心、盡心、精心地為群眾服務。以務實的工作作風和嚴謹的生活作風積極投身農村工作，踏踏實實向群眾學習，真真切切為群眾服務，樸樸素素和群眾交流，與農民群眾打成一片，以群眾滿意不滿意、答應不答應、高興不高興來衡量自己、要求自己，從工作、生活中的每一件小事做起，養(yǎng)成良好習慣，培養(yǎng)優(yōu)秀品質，展現(xiàn)良好形象，切實贏得群眾的尊重和信賴，只有這樣，才能使你的才華有施展的舞臺，才能使你的能力得到體現(xiàn)。
四、只有貼近群眾，樹好形象才能密切黨群關系
地，群眾工作是黨和政府工作的核心，黨的各項惠民政策需要我們各級干部來宣傳，農業(yè)科技技術需要我們來推廣，農民群眾的憂愁需要我們來分擔，生活困難群眾的問題需要我們來解決，和諧社會需要我們共同來建設。我們的工作還不適應形勢任務的要求，工作作風與人民群眾要求還有一定的差距，工作能力還有待于進一步提高。只有，而且只有廣大機關干部情況熟了，作風好了，素質高了，技術硬了，能力強了，工作實了，群眾聽到的聲音多了，干部和群眾之間的“無形墻”才會消失，干群關系才會更融洽。
這次“千名干部下基層創(chuàng)先爭優(yōu)”主題實踐活動，創(chuàng)先爭優(yōu)正是縣委給全縣干部搭建了一個“創(chuàng)先”的平臺，提供了一條“爭優(yōu)”的途經、創(chuàng)造了一個施展才華的舞臺和一次提高能力的機會。我們要把這次“千名干部下基層創(chuàng)先爭優(yōu)”主題實踐活動作為一次難得的人生體驗，我們要把群眾的發(fā)展作為檢驗工作實效的唯一標桿，只有干群合力才是促進全縣經濟和社會發(fā)展的動力和源泉。我堅信，在縣委、縣政府的正確領導下，全縣干部群眾會齊心協(xié)力把臨澤的明天建設的更美好.
干部輔導心得體會和感想篇六
今年8月份，我作為一名“三支一扶”生，被分配到千人橋鎮(zhèn)社事中心從事財務工作。由于工作性質的原因，平時很難與群眾接觸。這次大走訪，讓我真真切切地感受到了群眾工作的繁雜性，深入一線真心為民服務的重要性。
11月18日剛吃過午飯，鎮(zhèn)黨委委員、武裝部長江靈路、紀委副書記王少文、完備村包村鎮(zhèn)干湯德剛和我一行4人，冒著小雨直奔完備砂場，就完備村村民秦某和李某等幾位村民反映的村砂場相關問題進行走訪調研。我們組織召開了村民座談會，與村民面對面地交心談心，逐一詢問村民有什么意見，有什么建議，一一記錄下來。就村民反映的護坡寬度和砂場大壩是否存在違規(guī)轉讓問題，深入現(xiàn)場進行實地查看測量;針對砂場和村兩委經濟往來是否存在不規(guī)范問題，我和村文書給秦某李某等村民翻閱了審計報告和砂場出讓金發(fā)放記錄。在進行深入溝通和事實面前，村民反映的問題全部一清二楚。砂場既沒有違規(guī)開采，與村里的往來款項也全部按協(xié)議進行。最后，江靈路部長讓在場村民對砂場和村兩委還有什么意見需要反映、問題需要解決的，都說出來。秦某和李某表示在砂場問題上偏聽了傳言，誤解了一些情況，現(xiàn)在既然弄清楚了，心理也就舒暢了，我們沒有什么問題再要反映了。一場看起來十分繁雜的矛盾就這樣簡單地化解了。
不知不覺中天黑了下來，外面的小雨還在淅淅下著，落在臉上手上，寒氣透人。在回來的路上，我思緒飛揚，感慨萬千。完備砂場的事其實不是什么大矛盾，解決不了的，不過是部分村民對砂場和村兩委就砂場出讓金問題產生了矛盾，但最后事態(tài)卻呈現(xiàn)了擴大化。通過這次走訪也使我充分認識到了群眾利益無小事，在以后工作中就群眾反應的哪怕再小的事也要及時給予解決。這要求我們基層干部不斷加強自身素質建設和轉變工作作風，要帶著一顆真心服務基層，在帶領群眾奔小康的同時要密切關注暴露出來的問題。在處理日常事務，特別是經濟事務一定要及時、透明、公開，做好相應的材料保存和會議記錄。針對群眾反映的問題一定要細心、耐心、真心、誠心回答交流，對他們存在疑惑的地方一定要及時溝通。
民為國之根本。老百姓安居樂業(yè)，國家就會欣欣向榮，尤其在當下建設社會主義和諧社會的關鍵時期，基層的穩(wěn)定和繁榮更有利于社會主義新農村建設。帶著一顆真心扎根基層，服務基層，奉獻基層，必然會取得人民群眾的理解和支持，將矛盾的火種熄滅在田間地頭。
干部輔導心得體會和感想篇七
第一段：引入團干部的角色和重要性（字數：150字）
團干部作為團組織的中堅力量，擔負著協(xié)助團支部工作、推動共青團事業(yè)發(fā)展的重要任務。充當著聯(lián)系青年、發(fā)動青年參與團組織工作的橋梁和紐帶。然而，作為團干部，我們既是團員代表，也是團組織的代言人，面對的是熱情奔放的青春，更面對的是團組織的實際需要和團員的期待。由此可見，作為一名團干部，我們的感想、體會和心得必然與團組織的工作內容、形式以及團員的需求有著密切的聯(lián)系。
第二段：體驗團干部的喜悅與挑戰(zhàn)（字數：250字）
團干部的工作中有著豐富多樣的體驗，既有喜悅的時刻，也有挑戰(zhàn)的時刻。我們每天都能感受到在工作中與團員互動的喜悅，團支部的日?；顒雍椭黝}活動都需要我們的支持和組織。我們常常沉浸在參與青年活動、感受青春風采的快樂中。然而，作為團干部，我們也面臨著許多困難和挑戰(zhàn)。處理團員之間的矛盾、解決團內事務、改善工作流程，都需要我們的智慧和耐心。在面對挑戰(zhàn)時，我們必須時刻保持冷靜、堅定和果斷，以更好地完成團組織的工作任務。
第三段：團干部工作中的感想和體會（字數：300字）
團干部在工作中，常常面臨著青年的情緒波動、個體差異以及學習和工作的壓力。因此，我們需要時刻關注團員的需求，傾聽他們的心聲。同時，我們也需要注重培養(yǎng)自己的學習能力和組織能力，以適應團組織的工作需要。在團干部工作中，我們要不斷學習和提升自己的能力，掌握更多的知識，以更好地為團員服務。同時，我們還需要注重團隊合作和溝通能力的培養(yǎng)，與團員和其他團干部保持良好的溝通和合作關系。在團干部工作中，我們不僅能夠學到很多知識和技能，鍛煉領導能力，還能結交更多志同道合的朋友。
第四段：團干部工作的收獲和心得（字數：300字）
作為一名團干部，我深刻感受到團組織工作的重要性和意義。通過團干部工作，我學會了更多的耐心和責任感，也明白了團組織對青年發(fā)展的重要作用。同時，團干部工作也鍛煉了我的組織能力和表達能力，在與團員和上級的溝通中，我不斷提高自己的溝通技巧和語言表達能力。團干部工作也讓我更加了解青年的需求和困惑，從而更好地為他們提供幫助和引導。團干部工作不僅提升了我的個人能力，更讓我意識到自己的價值和責任。團組織工作讓我感到快樂和充實，我愿意繼續(xù)為團組織的事業(yè)奉獻我的力量。
第五段：回顧與展望（字數：200字）
通過團干部工作，我深刻理解了團干部的角色和團組織的重要性。我將在今后的工作中，繼續(xù)努力學習、提升自己的能力，為團組織的事業(yè)做出更大的貢獻。我希望通過我的努力，能夠成為一名優(yōu)秀的團干部，為團員們提供更好的服務和幫助。同時，我也希望通過自己的努力，能夠為團組織的發(fā)展做出一份貢獻，推動團組織的事業(yè)取得更大的成績。作為一名團干部，我將堅守初心，不斷進取，為團組織的事業(yè)貢獻自己的一份力量。
干部輔導心得體會和感想篇八
近年來，中國共產黨的黨員干部三轉的話題成為了眾多機關、企事業(yè)單位及社區(qū)組織的關注焦點。而作為一名基層黨組織的一員，我也在不斷探索、思考、提升中逐漸體悟到三轉的重要性，并從中獲取著不同的感悟、心得和體會。
第一段：認識三轉內容。
三轉，即由會員轉為入黨積極分子、由積極分子轉為預備黨員、由預備黨員轉為正式黨員。三轉并不是一個簡單的程序，更像是一個個不斷學習、消化、悟用的過程。它反映了中國共產黨的成長歷程與先進性、先進作用不斷深入人心的真實情形。作為群眾的代表和為人民服務的官員，我們不僅要確立正確的價值觀，更要時刻以黨員的標準要求自己，做到“先入為主，后天補足”的端正思想，懷著一顆“敢為人先”的信仰與心靈去奮斗。
第二段：感悟黨性形成過程。
在黨員干部三轉中，從積極分子到預備黨員，再到正式黨員，會不斷地學習黨的理論和政治、思想道德、組織紀律等方面的知識，進行系統(tǒng)的思想改造。我覺得這個過程很有必要，因為它正是幫助我們明確自己的責任與義務，并滲透到我們的思想、言行里。在這個過程中，我們會不斷解開思想上的“死結”，從而更準確地把握黨的路線、方針、政策，更加有目的地為人民服務，牢固地樹立起公仆意識。
第三段：深刻體悟入黨誓詞的意義。
在入黨積極分子的考核、預備黨員和正式黨員的考察過程中，我們都需要莊嚴地進行入黨誓詞的宣誓。入黨誓詞是我們黨員干部的莊嚴承諾，它是我們加入中國共產黨的“門檻”，也是面向人民的“承諾書”。通過反復學習并深刻領會入黨誓詞的內涵，我們黨員干部應以其為指引，始終保持共產主義信仰，牢記黨員的標準，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，在人生道路上為中華民族大事業(yè)作出勇敢擔當。
第四段：凝聚自己的力量。
政治就是大局，大局就是形勢。黨員干部三轉，就是進行全員“元氣重構”的過程。在三轉過程中，我們要保持黨的政治敏感性和大局意識，緊扣黨的工作會務，能夠在“大每日”中發(fā)揮優(yōu)秀的工作習慣，把注意力集中到上級部署的“大戰(zhàn)場”上。如此才能夠緊扣人民群眾，感悟人民意愿，為人民利益而盡自己的微薄之力。透過三轉的過程，我們可以不斷提升個人價值的同時，也要思考離開組織的維穩(wěn)，凝聚自己的力量。
第五段：多思考，多行動，用行動詮釋黨員干部的擔當與責任。
三轉是一種富有挑戰(zhàn)性的經歷，但是對于我們黨員干部來說，我們需要的是更大的擔當和責任。在成為黨員之后，我開始認真思考，如何更好地為黨服務，為人民謀利？如何在工作、生活中表現(xiàn)出自己的特長和才智？如何使黨的工作得到更好的開展？我們要通過不斷反思自我的行為，更好地履行為人民服務、為民造福的職責，才能夠在黨員干部的角色中更好地發(fā)揮其先鋒模范作用，才能夠真正做到心靈與行動一致，利益與公共有機結合，久而久之，積聚起正能量，在工作、生活、家庭等方面多做有意義的貢獻，為世界和平與共同繁榮大業(yè)作出貢獻。
總之，三轉是一個持續(xù)不斷的過程，需要我們用較長時間的積累和沉淀。作為黨員干部，我們以身作則，引導先鋒隊伍穩(wěn)健前進，時刻牢記發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、全心全意為人民服務的核心思想，用實際行動踐行黨的理論和實踐的指導意義，以高尚的情操和更強烈的使命感，推動黨的人民事業(yè)，為中華民族崛起再添力量！
干部輔導心得體會和感想篇九
11月16日至20日，我很榮幸地參加全縣創(chuàng)先爭優(yōu)基石工程前往山東觀摩學習，五天的千里行程，風塵仆仆，親近壽光、青島等城市的魅力，特別是“中國蔬菜之鄉(xiāng)——壽光”給我留下深刻印象，領略了農業(yè)產業(yè)化、城市文明化之風采，壽光三元朱村農業(yè)設施宏大的建設規(guī)模、科學的規(guī)劃布局、完善的基礎設施、到位的技術服務和良好的市場化運行機制，使我開闊了眼界，受到了啟發(fā)。
山東省壽光市孫家集鎮(zhèn)三元朱村共有215戶，8500人，耕地面積1295畝，其中蔬菜種植面積600畝，果園310畝，蔬菜產業(yè)的發(fā)展，帶動了三元朱村經濟的迅速發(fā)展，冬暖式蔬菜大棚，為群眾開辟了一條致富之路。全村集體經濟收入達3885萬元，人均純收入11300元，村民存款余款2460萬元。30年前，壽光三元朱村也是個窮村，全村總收入僅有17萬元，今昔相比，天壤之別，究其緣由，通過觀摩和導游的介紹，以及查閱相關資料，三元朱村之所有今天，本人拙見主要靠的是樹立“四種意識”。
一、牢固樹立創(chuàng)新意識。沒有創(chuàng)新就沒有發(fā)展。一個村、一個地區(qū)經濟的發(fā)展，除地域優(yōu)勢、政策優(yōu)勢等條件外，關鍵在于決策者思想上不斷有新的轉變，工作上有新的突破。壽光三元朱村經濟快速發(fā)展，主要得益于思想不斷的解放、觀念不斷的更新。三元朱村圍繞蔬菜生產、發(fā)展至生態(tài)農業(yè)觀光示范乃至于農業(yè)示范基地建設，從而帶動了全村特色旅游的發(fā)展，循序漸進的過程，正是解放思想、創(chuàng)新發(fā)展的過程。
二、牢固樹立發(fā)展意識。鄧小平曾說過“發(fā)展是硬道理”，這在三元朱村得到顯著昭示。三元朱村兩委班子始終牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民的意念，奉行“群眾的事再小也是大事，自己的事再大也是小事”的工作主張，能夠緊密結合本村的實際，帶領群眾毫不動搖地大力發(fā)展蔬菜產業(yè)，使蔬菜產業(yè)經濟得到質的飛躍。
三、牢固樹立人才意識。三元朱村始終堅持“一個人富了不算富，一個地區(qū)富了也不算富，全國農民朋友都富裕才算富”的人才戰(zhàn)略理念，為此，把人才培訓放在重要位置，大力培養(yǎng)各類蔬菜產業(yè)人才，及時發(fā)起建立了“國際農業(yè)科技”培訓中心。充分依托科技示范基地和農業(yè)科技培訓中心，向廣大農民群眾傳授科技知識。為了讓全國農民兄弟都能掌握蔬菜種植技術，以該村黨支部書記王樂義為首的技術人員到全國舉辦培訓班上百萬次。
四、牢固樹立品牌意識。我們安徽很早提出“一村一品、或多村一品”，推進農業(yè)發(fā)展，這在三元朱村體驗到“一村一品”的真正內含。三元朱村始終堅持大力發(fā)展蔬菜特色產業(yè)不動，全力打好“壽光”蔬菜牌，打造“樂義”蔬菜這張名片，引領了蔬菜產業(yè)向精細化、高層次方向發(fā)展。
古語道：“日行千里路，勝讀十年書”。五日之行感觸頗深，“壽光三元朱”僅是一個縮影，每到一外景觀，每一個聲音，都是文化大餐，充斥著我們的感官，沖擊著我們的神經，有時只有貪婪地吞咽而來不及細細體味消化。同時，感受到外面的發(fā)展速度之快，看到了自身的差距。我們要取它山之石可以攻玉，結合深入開展“兩級書記大走訪，全面推行一線工作法”的活動，樹立“新思路、新點子”也是生產力的觀點，鼓勵鎮(zhèn)村黨員干部在工作中多動腦筋、多出思路、多出點子，為建設新五顯貢獻應有的力量。
干部輔導心得體會和感想篇十
泉州地處東南沿海，咱厝人對海很熟悉，但當我們漫步沙灘，欣賞美景、品嘗美食的時候，我們不會知道這些美麗背后的未知和兇險。這次的走基層我們就去了這樣一個海邊古鎮(zhèn)——永寧，體驗了一把真正“海腳人”的生活。
永寧鎮(zhèn)，是石獅市東南部的著名濱海僑鄉(xiāng)，位于閩東南泉州灣與圍頭灣中部的深滬灣北畔，與臺灣隔海相望。靠海吃海，在永寧有不少人以“討?！睘樯?。我們去的時候，正是伏季休漁結束，魚市最好的時候。早上八-九點，漁船靠港，碼頭魚市就是全村最熱鬧的地方，出價、砍價、稱重、記賬，聲音之大讓人覺得似乎在吵架，一會兒工夫，一筐筐海鮮就被買光了。村長說，一船十來萬元的魚能賺上一兩萬元，起初大家都感慨現(xiàn)在這“討?！闭媸呛觅?，仔細詢問才知，船東要賺這一兩萬元，先得花上近百萬元買船，而在船上討海的船長、船工，都是船東雇傭的，他們出海十來天工資一般要1000到1500元，與這工資相比，“討?！睜I生背后的風險是非常大的。
閩南有句俗語叫：“手里抱孩兒，才知父母當初時”，意思就是說凡事必須親臨才有體會，走基層亦是如此。大海的兇險，在影視作品里看過，在新聞里聽過，但當你以旁觀者的角度去傾聽別人的海上歷險故事時，更多的是對這些經歷的獵奇和對當事人毅力的佩服。而當我們真正登上小小的漁船，駛離海岸的時候，我們才知道什么叫“無風也起浪”。岸上明明是風和日麗，到了內港就風浪漸大，站在船上采訪，一個浪打過來，人都會站不穩(wěn)。這個時候，我們才些許體會到“討海人”“吃魚不翻魚”的禁忌背后，那種對大海未知危險的恐懼和無助。我們搭乘的漁船船長李錦典就是在這樣的風浪中穿行了30多年。一次出海，少則三五天，多則十來天，吃住在船上，他經歷的風險不少，但當我們問起，這個黝黑的海邊漢子只會樸實地笑說這都沒什么，現(xiàn)在已經比以前安全多了。
這種安全源自永寧梅林村的430信息站，這個站里只有3個工作人員，負責整個永寧鎮(zhèn)300多艘船的管理工作，天氣預報、遇險救助、船舶檢查，一天24小時三班倒的工作，日復一日，可以說非常單調和枯燥。但就是這種看起來平凡的工作，為“討海人”架起一張安全網，岸臺與船臺可以隨時通訊，互通信息，一有危險，船臺馬上可以發(fā)出求助信息，岸臺立即應急響應，向主管部門匯報，進行搜救。他們的工作很少有人關注，但對“討海人”來說，他們卻至關重要，采訪時我們問工作人員需要什么，本以為在這么枯燥的工作環(huán)境，他們應該會想要點娛樂設備，沒想到的是，他們的回答相當一致：只需要設備。一臺設備并不能改變他們的工作狀態(tài)，但他們卻連連感謝，因為他們覺得，多一臺設備，海上的船只就多一分安全，“討海人”能平安出海，平安歸來，他們的工作就有了意義。
在永寧的時間不長，只有兩天，要說真正體驗當事人的生活還遠遠不夠，我們只能試圖更接近他們的生活，體會他們的工作，傾聽他們的感受。真真正正地走下去，踏踏實實地沉下來，我們發(fā)現(xiàn)了很多以往沒有看到或者被忽視的細節(jié)。有了細節(jié)、有了故事，才有鮮活的新聞。
干部輔導心得體會和感想篇十一
干部輔導是一項非常重要的工作，其工作目標在于提升團隊中每一位干部的能力和素質，以協(xié)助其更好地完成各項工作任務。但是，如何有效地開展干部輔導工作，是每一位干部都需要掌握的技能。本文將從實踐中積累的經驗中，分享干部輔導的心得體會。
第二段：工作準備。
工作前的準備至關重要。在準備過程中，我們應該了解干部的工作情況和個人能力，并且根據這些情況，制定具體的輔導計劃。在計劃的編制過程中，要考慮到每一個細節(jié)，并且注重落實。只有有條不紊的準備，才能保證干部輔導工作的高效性和實際效果。
第三段：個性化輔導。
不同的干部在各方面都有自己的差異性。因此，在干部輔導過程中，我們需要更多地關注和重視干部的個性差異，開展具有針對性的輔導。同時，針對干部的個性化輔導，在部分重要工作中，幫助干部找到適合自己的工作方式，才能更好地發(fā)揮他們的潛力。
第四段：創(chuàng)新輔導方式。
創(chuàng)新是干部輔導工作中永不褪色的主題。當今競爭日益激烈，工作模式也不斷更新迭代，我們對干部輔導的要求也隨之不斷提高。因此，我們需要在保證充分考慮干部發(fā)展相關需求和突出方向的前提下，不斷開拓輔導方式和手段，將輔導過程貫徹于實踐之中，使干部能夠更好地適應現(xiàn)實工作環(huán)境，為團隊的成功作出貢獻。
第五段：總結。
在干部輔導工作中，我們需要始終堅持實踐導向，結合自身的工作實踐進行總結和反思，不斷提高輔導工作的精準度和效率，以期實現(xiàn)更好的工作目標和自我價值實現(xiàn)。同時，我們還應該將心得體會分享給團隊中更多的成員，共同完善和提高團隊的輔導工作，為團隊的長期發(fā)展和整體實力的提升作出貢獻。
干部輔導心得體會和感想篇十二
第一段：介紹輔導的背景和意義（200字）
高中輔導是學生進入高中階段后重要的學習輔助方式，它能夠為學生提供為自己的學業(yè)取得良好的成績所需要的支持和幫助。在輔導過程中，學生可以將自己在學校所學到的知識鞏固和擴展，同時也可以尋求老師和同班同學的幫助和建議，使自己的學習更加高效和有效。高中輔導的意義在于通過指導和輔助，幫助學生克服學習中的困難和問題，促進學生的全面發(fā)展，提高學習成績和能力水平。
第二段：輔導中的挑戰(zhàn)和機遇（200字）
在高中輔導過程中，學生面臨著許多挑戰(zhàn)和困難，如課業(yè)繁重、學習方法不當、知識理解不深等。而這些挑戰(zhàn)也正是輔導的機遇所在。通過輔導，學生可以認清自身的困難和問題，并且有針對性地進行改進和提高。輔導老師的指導和啟發(fā)能夠幫助學生找到適合自己的學習方法和策略，從而提高學習效率。同時，輔導還為學生提供了與同學互動交流的機會，讓學生在互幫互助中共同進步。輔導中的挑戰(zhàn)和機遇相互交織，共同推動學生的成長和發(fā)展。
第三段：輔導中的感悟和收獲（300字）
在高中輔導中，我深刻地認識到學習不能僅僅停留在應試的層面，而應該追求真正的理解和掌握。課外閱讀、輔導老師帶來的新知識都是學習的機會和資源，通過積極投入，我能夠獲取更廣泛的信息和知識，提高自己的綜合素養(yǎng)。輔導中老師和同學的指導和幫助是巨大的寶藏，他們的經驗和見解讓我看到了不同的學習路徑和途徑，激發(fā)了我的學習興趣，促使我更加主動地去學習。通過輔導，我學會了如何制定合理的學習計劃，并逐步養(yǎng)成了良好的學習習慣和方法。
第四段：輔導中的困惑和困擾（300字）
盡管高中輔導給我?guī)砹撕芏嗪锰幒蛶椭?，但是也不可避免地會遇到一些困惑和困擾。有時候無法很好地適應老師的教學風格，或者在某些知識點上遇到了難以理解的困難。而這些情況下，我會感到迷茫和挫敗，甚至產生了學習的厭倦情緒。然而，在輔導中的老師和同學的鼓勵和支持下，我相信自己能夠突破這些困難，勇敢地面對挑戰(zhàn)。他們的話語和身邊的榜樣激勵著我，讓我堅定信心，積極面對困難，不斷提升自己。
第五段：未來的展望和建議（200字）
高中輔導給了我很多寶貴的經驗和啟示，使我意識到學習是一個持續(xù)進步和永無止境的過程。未來，我將保持對知識的渴望，并且不斷地尋求新的學習機會和挑戰(zhàn)。我將更加主動地參與到輔導活動中，積極發(fā)表自己的見解和觀點，并且在困惑和困擾面前不輕易放棄。同時，我也希望能夠把輔導中的經驗和收獲分享給更多的同學，讓他們也能夠受益于輔導的力量。高中輔導是我學習道路上的重要支持，我相信通過持續(xù)的努力和不斷的提升，我一定能夠取得更好的學習成績和更廣闊的發(fā)展空間。
干部輔導心得體會和感想篇十三
近年來，鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部輔導工作成為我國基層黨建工作的重要組成部分。鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部輔導報告旨在指導和幫助基層干部提高工作能力與水平，對于推動基層黨建工作的深入發(fā)展有著重要的意義。近期我有幸參加了一次鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部輔導報告，并深感受益匪淺。通過此次輔導報告，我深刻認識到鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部輔導的重要性、方法和技巧，進一步提高了自己的工作能力和水平。
首先，鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部輔導報告將其它黨員作為重要的輔導對象，通過分享自己的工作經驗、心得和教訓，幫助他們更好地認識和發(fā)現(xiàn)自己的問題。在輔導報告中，輔導人可以結合自己的親身經歷，以深入淺出的方式，將日常工作中遇到的困難和問題與解決方法分享給其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部。這樣一來，參與者能從報告中獲得啟示和借鑒，幫助他們更好地規(guī)劃和執(zhí)行工作。
其次，鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部輔導報告提供了一個不同于日常工作環(huán)境的學習平臺，為干部提供了和其他同事交流的機會。鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部工作大多是獨立完成的，因而容易造成思維的局限和孤立。而輔導報告提供了一個濃厚的學習氛圍，干部們可以在報告中不僅僅聽取輔導人的講解，還可以跟其他干部進行討論和交流。通過這種多樣的交流途徑，鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部可以學到不同的做事態(tài)度和方法，從而進一步拓寬自己的思維和工作方式。
第三，鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部輔導報告不僅僅教授硬性的知識和工作技能，更深入挖掘干部的潛力和能力。輔導報告時，輔導人會通過一些方式來引導干部思考自己工作中可能存在的難題，以及如何解決這些問題。這樣一來，鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部能逐漸認識到自己所具備的能力和潛力，同時也能提高自己解決問題的能力。因此，鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部輔導報告能夠在激勵干部成長的同時，也為其個人發(fā)展提供了一個良好的平臺。
第四，鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部輔導報告還幫助鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部找到了工作中可能存在的問題，并提供了解決問題的方法。在報告中，輔導人會根據自己的經驗和知識，向干部們指出他們在工作中存在的困惑和不足之處。通過這樣的指導和鼓勵，干部們能夠更加明確自身存在的問題，進而在后續(xù)的工作中加以改進和解決。有了這些解決問題的方法和經驗，鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的工作水平和工作效果也會有明顯的提高。
最后，鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部輔導報告還能加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部之間的聯(lián)系和互助，形成良性的工作合作機制。在報告中，輔導人或講師往往極為認真地對待每一個問題和疑問，而鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部也能通過發(fā)言和提問來表達自己的思考和需求。這樣一來，鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部之間建立了起互信和互助的合作關系，能夠及時給予幫助和支持。在今后的工作中，鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部之間會更加密切地合作和溝通，從而形成更加強大的工作合力。
總之，鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部輔導報告是一項對基層干部發(fā)展起到重要作用的工作。通過指導和幫助他們，在工作中不斷提升自己的能力和職責，實現(xiàn)自身的價值。而對于鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部來說，通過參與鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部輔導報告，他們可以更好地認識到自己的問題和不足，并有機會得到幫助和改進。通過這樣的反思和提高，鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的工作能力和水平能夠得到顯著提升，為我們的基層黨建工作注入了新的活力和動力。
干部輔導心得體會和感想篇十四
高中是一個決定人生軌跡的重要階段，而在這個階段，輔導對學生來說尤為重要。作為一名高三學生，我有幸能夠接受高中輔導，并從中受益匪淺。在這篇文章中，我將分享我的感想、心得以及體會。
第一段：輔導的重要性。
高中輔導是指在學?；蚱渌逃龣C構進行的以個別或小組為單位，對學生進行個性化指導和教育的一項活動。在高中階段，學習壓力大，知識面廣，學科充實，因此需要有專門的輔導來幫助我們解決學業(yè)上的問題和困惑。輔導能夠幫助我們理清知識脈絡，彌補統(tǒng)籌教育的不足，培養(yǎng)學生靈活運用知識的能力，提高學習成績。因此，高中輔導在我們的學習生活中扮演著至關重要的角色。
第二段：輔導的途徑和方法。
高中輔導有許多不同的途徑和方法，例如一對一的輔導、小組輔導、網絡輔導等。個別輔導的好處是能夠針對學生的個性和需求，提供定制化的幫助和指導。小組輔導則可以促進學生之間的互動和合作，共同解決問題。網絡輔導通過網絡平臺進行，更加方便靈活。不同的途徑和方法可以根據不同的學生需求進行選擇和安排。
第三段：輔導對我的幫助。
在高中的學習過程中，輔導對我起到了重要的幫助。首先，輔導幫助我理清了知識體系和學科脈絡，使我對學習內容有了更加深入和全面的理解。其次，輔導讓我學會了高效學習的方法和技巧，比如合理規(guī)劃時間、做好筆記以及掌握解題技巧等。最重要的是，輔導讓我有了一個可以傾訴和交流的機會，遇到困難時可以得到專業(yè)老師的指導和建議，增加了對學習的信心和動力。
通過輔導，我深刻地意識到學習不僅僅是死記硬背，更重要的是要理解和運用，輔導的作用就在于幫助我們實現(xiàn)這一目標。同時，我也認識到每個人的學習需求不同，有些人可能擅長語文，有些人可能擅長數學。因此，在進行輔導的過程中，要根據學生的具體情況和需求進行個性化的指導和教育。另外，我還發(fā)現(xiàn)輔導不僅僅是為了應付考試，更重要的是培養(yǎng)學生的終身學習能力，讓我們在面對各種問題和挑戰(zhàn)時都能夠從容應對。
第五段：我對未來輔導的期待。
作為一名經歷過高中輔導的學生，我對未來輔導有著很大的期待。我希望在大學階段能夠繼續(xù)得到輔導的幫助和指導，尤其是在專業(yè)選擇和職業(yè)規(guī)劃等方面。我也希望輔導能夠更加注重培養(yǎng)學生的綜合素質和能力，而不僅僅是追求分數上的提高。未來的輔導應該注重學生的個性發(fā)展，培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力、溝通能力和團隊合作能力，為我們的未來發(fā)展打下堅實的基礎。
總結：
高中輔導是我們學習生活中不可或缺的一部分，它幫助我們克服學習上的困惑，提高學習成績，培養(yǎng)學生的終身學習能力。通過輔導，我收獲了豐富的知識和經驗，提升了自己的學業(yè)能力。我相信，在未來的學習生涯中，輔導將繼續(xù)發(fā)揮重要的作用，并為我們的成長之路指引方向。
干部輔導心得體會和感想篇十五
通過對黨員干部三問四觀的學習，我們要牢記黨的干部是人民公仆，要始終擺正自己與人民群眾的關系，樹牢正確的群眾觀;要時刻擺正同人民群眾的關系，視人民群眾為親人，把人民群眾當父母，牢記自己也是人民群眾的一份子，在此分享。
心得體會。
說實話，能夠坐下來、沉下心，正兒八經、原原本本地學點理論，這些年來在本人還是第一次。通過這段時間的集中學習，特別是通過學習毛澤東、鄧小平等老一輩無產階段革命家有關群眾路線的重要論述，本人的思想也有所觸動，雖然還遠沒有達到“觸及靈魂”的地步，但感觸也不少。
在全體黨員中深入開展“三問四觀”大討論，回答好“為了誰、依靠誰、我是誰”，解決好“世界觀、權力觀、事業(yè)觀、群眾觀”上的認識問題，很有必要。如果這是一份考卷，要求作一篇紙面文章，相信絕大多數機關干部都能夠答出一份“優(yōu)秀”卷。本人沒有多少理論水平，這次討論，想結合自己的工作、生活和思想實際，談一點自己內心的真實想法。
按本人比較狹義的理解，開展“三問四觀”大討論，對于一個像我這樣的普遍黨員機關干部來講，主要應該是解決好自我認識、職業(yè)態(tài)度和處世原則問題，也就是如何清醒地看待自己、如何理性地對待工作、如何正確處理好與他人、同事和群眾的關系問題。
人要有自知自明，清醒地知道“我是誰”，找準自己的社會定位。作為機關干部，受黨教育多年，顯然知道“三問”從政治層面上回答，應當是“我是人民的公仆，一切為了群眾，一切相信群眾、依靠群眾”。本人認為，一名普通機關干部，雖然有可能在思想境界上沒有達到“人民公仆”的高度，但也應當在心中時刻裝著一桿稱，這桿稱當然是用來稱量自己的，應經常在心中稱一稱自己到底有“幾斤幾兩”，用老百姓的話講，就是估摸一下自己到底“能吃幾碗米干飯”。經常稱一稱，就不會“忘乎所以”，不會產生“老子天下第一”的想法，也不會讓我們的孩子鬧出“我爹是李剛”之類的黑色幽默。稱的準了，你就會知道，自己到底是誰，才能在家庭、單位、社會找準自己的位置，扮演好自己的社會角色?！拔沂钦l”，我們都只不過是，一個承擔著家庭、社會雙重責任和壓力的小角色而已。
要有一個好的職業(yè)態(tài)度，即使不能完全做到“兢兢業(yè)業(yè)”“公而忘私”投入工作，起碼也應理性地看待自己的職業(yè)，珍惜自己的工作崗位。機關干部，公務員，說穿了、說的層次低一點，也是一份謀生的職業(yè)。這份職業(yè)比較穩(wěn)定，有一份不薄的收入，只要是要求不高，養(yǎng)家糊口綽綽有余;還有不低的令不少平頭百姓羨慕的社會地位，真正有能力、有水平的也有比較好的發(fā)展前景。曾經不知道在哪兒看到過一個調查資料，調查結果是，公務員的幸福指數比較高。所以，我們要“惜?！?，懂得珍惜這份職業(yè)。曾經有一次在機關班車上和同事抬杠，有的感覺對比物價的上漲速度，現(xiàn)在公務員的收入低了，我說不低呀，應該是社會平均水平以上，屬于上三分之一的人群收入。別說不低，就是真低了，在現(xiàn)有的收入水平上再砍掉一千元錢，我也不會、不敢辭職。我現(xiàn)在拿黨給的工資四千六百多元，聽說這次調工資，將拿到近五千元，砍掉一千，也是接近四千元，我這個歲數，這點能力和水平，想在社會上找到收入四千元的職業(yè)，絕對不容易，很難。不僅是我，大家可以捫心自問，有幾個敢辭的?這確實是本人的真實想法。我的同學、朋友、過去的同事，也有出去掙大錢的，有時也羨慕，但冷靜地想一想，自己也確實沒有付出像他們那么多的汗水和心智。只有懂得珍惜了，才能解決好“事業(yè)觀、權力觀”問題,才能在本職崗位上“想干事、能干事、干成事、不出事”。也就是說，只有懂得珍惜，才會“想干事”，始終保持積極進取、奮發(fā)有為的精神狀態(tài);才會“能干事”，勤于學習和實踐，不斷提高自身的能力和水平，勇于擔當、敢作敢為;也只有懂得珍惜，才能“干成事”，工作起來有目標追求、有進步提升;才能守住底線，不為名利浮華所累，自覺做到嚴于律己、清正廉潔，最終“不出事”。
要有正確的處世態(tài)度，處理好與他人、同事和群眾的關系。一個人，只有真正學會學人之長，容人之短，善于記住別人對你的好，善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點和長處，才會擁有和諧的人際關系，才能活得幸?？鞓?。在樹立群眾觀上，實實在在的說，我們這個部門、特別是我們監(jiān)獄科直接接觸群眾的機會不多，接觸群眾主要是通過信訪渠道。對待群眾，可能我們做不到真正把群眾當“親人”，但也絕不要把群眾當“下人”。要理解群眾，體諒群眾。多做換位思考，理解普通群眾的工作和生活處境，體諒他們的難處。要親近群眾，融入群眾。我們本身就是群眾中的一員，曾引用過一句話，據了解，這可能是舊社會南陽內鄉(xiāng)縣衙的一副。
對聯(lián)。
：上聯(lián)是“吃百姓之飯，穿百姓之衣，莫道百姓可欺，自己也是百姓”，下聯(lián)是“得一官不榮，失一官不辱，勿說一官無用，地方全靠一官”。古人尚且如此強調為官之道，我們共產黨的干部更應該把親近群眾、融入群眾作為開展工作的立足之本。要信任群眾，尊重群眾。和群眾打交道，態(tài)度和作風決定工作效果。要端正對群眾的態(tài)度，注意自己的言行，不要在一言一行上去傷害群眾的感情。面對群眾，我們不能有“怕”的思想，我們本來就沒有做過令自己害怕、被群眾揪住尾巴或者把柄的事情嘛，別見了群眾跟見了自己領導似的，跟老鼠拜見貓似的，不“怕”但也絕不應該故意“做姿態(tài)”、“端架子”，給人一種高不可攀的感覺，好像真“張嘴就能吞下天”似的。到機關來說事、求助的老百姓，絕大多數情況下要求都很低，本來他們就是硬著頭皮進來的，往往是，我們給句好話就行，給個笑臉就行，把理說通就行。我們要做的往往只是動動嘴、說說理而已，跑跑腿調查調查、動動腦協(xié)調協(xié)調就把工作做好了。和平年代的群眾工作，不需要我們去流血流汗、傷筋動骨，只要我們憑著良心去做、憑著公心去做、憑著耐心去做，就會是一名好黨員、好干部。
黨員三問四觀心得體會5篇心得體會，學習心得開展大討論，解決“三問四觀”問題，我認為對本人來講，大實話就是：說應說的，做該做的，拿黨給的，收獲的必定是正當付出所得的。
自黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，我堅持把學習教育擺在首要位置，組織開展“三問三觀”學習討論，引導村兩委認真思考與百姓的感情深不深、與百姓的距離遠不遠、百姓在心中的分量重不重，牢固樹立人民創(chuàng)造歷史的唯物史觀，以人為本、人民至上的價值觀，立黨為公、執(zhí)政為民的執(zhí)政觀，切實增強了思想自覺和行動自覺，打牢了反“四風”的思想根基。
一、以“三問”樹“三觀”，要認真學習，解決好認識問題。
思想是行動的先導，理論是實踐的指南。開展教育實踐活動，擺在第一位的任務就是要搞好學習教育，不斷增強宗旨意識和群眾觀點。
(一)以“三問”樹“三觀”，首先要突出中國共產黨的性質、宗旨和理想。中國共產黨是人民的黨，代表的是全體人民大眾的利益，任何一個黨員、一個領導沒有自己的特殊利益。全心全意為人民服務是我黨的宗旨，“各盡所能、按需分配”的共產主義是我們的理想，這些，作為共產黨員，是需要時刻記在心頭上的。“三問”群眾在心中的地位、與群眾的距離，可以讓我們更加珍惜作為人民群眾政黨的理想信念，時刻端正宗旨觀念。我們是人民的政黨，我黨的利益就是人民的利益，這是息息相關的，不可分割的。
(二)以“三問”樹“三觀”，其次要認識到人民群眾與我黨事業(yè)的關系?；叵敫锩鼞?zhàn)爭年代，是人民群眾把自己的子弟送上戰(zhàn)場，作為革命力量的不竭源泉;是人民群眾為了掩護共產黨員，不惜挺身面對敵人的刺刀;是人民群眾用自己的乳汁挽救了傷病戰(zhàn)士的生命。社會主義建設階段，更離不開人民群眾的力量。要實現(xiàn)我們社會偉大復興的力量，必定來自人民大眾，因為偉大的社會主義事業(yè)，不是少數人的事業(yè)，而是整個中華民族、千百萬人民的事業(yè)。離開廣大人民群眾，整個國家的前途和命運，將毀于一旦。
(三)以“三問”樹“三觀”，要明白實現(xiàn)“中國夢”，最終取得共產主義事業(yè)勝利的力量源泉是人民群眾。我黨的群眾路線，就是要對人民大眾以無限的信任，并為人民大眾謀利益。人民群眾是創(chuàng)造歷史的重要力量，共產黨人只有堅持對信仰的執(zhí)著堅守和不懈努力，并以此來贏得人民群眾對黨的信任和擁護，才能夠實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。只有凝聚中國力量，凝聚來自于全國各族人民的力量，才能最終取得共產主義事業(yè)的勝利。
二、以“三觀”掃“四風”，要處理好思想和行動的關系。
思想上認識到位，是我們事業(yè)能否成功的第一步。認識到了，還需要做到。而知行合一，是最難的，也是必須的。
從自己做起?！拔覀冋幵谝粋€巨變的時代，一個轉折的時代，一個充滿誘惑、機會良多、又使我們感到無可奈何的年代”，這幾句話比較準確地描述了我這個時代、我們這些人的心情。很多事情，我們感到著急、感到憤恨、感到無奈，如環(huán)境污染、如資源爭奪、如誠信問題，面對這些問題，我們不能坐等，更不能只是指手劃腳。每個共產黨員、每個領導干部都應該有一種時代責任感和歷史使命感，不能做個旁觀者，要把自己擺進去，做自己應做的事，盡自己應盡的義務。每個共產黨員、每個領導干部有比一般群眾更多的機會和可能去改變現(xiàn)狀中存在的不合理問題，更有機會和可能去為祖國、為人民多做一些實事，為實現(xiàn)中國夢盡一份力量。無論中國怎樣，請記得，你所站的地方，就是你的中國，你怎么樣，中國便怎么樣，你是什么，中國便是什么;你有光明，中國便不會黑暗。
(二)從現(xiàn)在做起。習講了，我們抓作風建設，發(fā)布八項規(guī)定只是開端、只是破題，還需要下很大功夫。黨的群眾路線教育實踐活動開展自今年七月份，可能會在不遠的將來告一個段落。但是群眾觀念卻要永遠地貫穿在我們的工作中，群眾路線是要我們永遠走下去的。平時多到群眾中走一走，聽一聽，聊一聊，盡可能地多了解群眾所思所想所望;政策制度出，多征求征求意見，以公開求公正是最好的辦法;多聽聽群眾對我們工作的意見，政府內部自娛自樂的活動少搞搞，自我表揚自我陶醉的舉動少出現(xiàn);權為民所用，要以情為民所系為前提，心系群眾不能是官樣文章，而應該落實到我們的每一件工作中去。
(三)從小事做起。慎微，告訴我們的是一種態(tài)度，面對小事不馬虎，走群眾路線，要從小事著手、從小事著眼。不同類別、不同層次的黨員干部對“一切為了群眾、一切依靠群眾”的群眾觀點的理解不同，而人民群眾所能體會到的黨的路線方針政策，也是落實到具體的一件一樁小事上的。群眾路線不能只停留在活動中，而應該是在日常平凡的工作中?；鶎尤罕娛亲顔渭儭⒆钌屏?、最感恩的，只要真心實意的為他們做一點點小事，他們就會無比的感動，就會當你是親人。把群眾最急、最想、最盼的每件小事辦好，哪怕是蓋個章、辦個證、指個路的小事，就是最生動、最具體的踐行群眾路線，就會得到群眾真心實意的擁護和贊揚。
在6月18日黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上指出，“人心向背關系黨的生死存亡。黨只有始終與人民心連心，同呼吸，共命運，始終依靠人民推動歷史前進，才能做到堅如磐石?！睘榱遂柟涛尹h的執(zhí)政地位，為了保證黨的事業(yè)不斷取得勝利，那么我們必須牢牢堅持群眾路線這個政治優(yōu)勢。
開展“三問四觀”學習討論活動是進一步強化群眾觀點，踐行群眾路線的重要舉措，是深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要內容?！叭龁枴币簏h員干部必須回答好“為了誰、依靠誰、我是誰”的問題?！拔沂钦l”是一個身份和角色認知的問題，對于我們來說，就是要正確定位自己，始終擺正同人民群眾的關系。“為了誰”是一個工作目標的方向問題，對于我們來說，就是要找準目標方向，堅持一切為了群眾，真心服務群眾?！耙揽空l”是一個工作力量的源泉問題，就是要找到力量根源，從群眾中來，到群眾中去。我們應該樹立正確“四觀”，把樹牢正確的世界觀與強化自身責任意識結合起來;把樹牢正確的權力觀與強化自身服務意識結合起來;把樹牢正確的事業(yè)觀與強化自身進取意識結合起來;把樹牢正確的群眾觀與強化自身為民意識結合起來，推動自己思想有改進，工作有進步，形象有提升。
“我是誰?”我是一名共產黨員，但我也是一名人民群眾。只有置身人民群眾之中，才能了解人民群眾的疾苦、所需和愿望，才能更好地依靠和服務人民群眾。古語中的“居官，無官官之事”，就是說我們不要走路坐臥總把自己當個官，而高高在上，脫離群眾。(本文來自于范-文-先-生-網)只有這樣，我們才能在工作中“丈夫立世，獨對八荒”，才能在工作中內心坦誠，寧靜致遠。
“為了誰?”為人民服務，簡簡單單的五個字我認為很好地回答這個問題，這個五個大字，承載了共產黨人的使命感，煥發(fā)著共產黨人的生命力，是共產黨人的法寶。歷史告訴我們，植根人民，是我們特有的政治優(yōu)勢，現(xiàn)實警醒我們，脫離群眾，將是我黨面臨的最大危險。
“依靠誰?”黨的強調，“完善黨員干部直接聯(lián)系群眾制度。堅持問政于民、問需于民、問計于民，從人民的偉大實踐中汲取智慧和力量”。切實落實好會議精神的要求，自覺踐行全心全意為人民服務的宗旨，相信群眾，依靠群眾，始終把人民放在心中最高位置。這就很好地回答了“依靠誰?”這個問題。
樹牢正確的世界觀，做敢于擔當的時代先鋒。世界觀是個“總開關”、“總閘門”，只有解決好、解決準這個問題，人生之路才不會偏離正確方向。說得好，沒有理想信念，就會導致精神上“缺鈣”，中國夢是全國各族人民的共同理想，中國特色社會主義是實現(xiàn)中國夢的正確道路，也是我們應該牢固樹立的人生信念。
樹牢正確的權力觀，做善于服務的優(yōu)秀標兵。作為一名共產黨員，只有認清“依靠誰”，牢記人民群眾是歷史的創(chuàng)造者的唯物主義觀點，才能不斷從群眾的實踐中汲取智慧和力量，樹牢正確的權力觀。“公權為民，一絲一毫都不能私用”，我們一定要牢記立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權不謀一己之私，始終把權力看做責任、壓力和重托，筑牢思想防線，正確看待和使用權利。
樹牢正確的事業(yè)觀，做富有朝氣社會棟梁。樹牢正確的事業(yè)觀要以黨章為鏡、以群眾期盼為鏡、以先進典型為鏡，深刻反思自身在“四風”方面存在的問題，進一步增強責任心，積極主動想事干事、用心做事，真正從思想上、行動上杜絕精神松懈、安于現(xiàn)狀、不思進取、拈輕怕重的現(xiàn)象。
樹牢正確的群眾觀，做用心服務的人民公仆。我們要牢記黨的干部是人民公仆，要始終擺正自己與人民群眾的關系，樹牢正確的群眾觀;要時刻擺正同人民群眾的關系，視人民群眾為親人，把人民群眾當父母，牢記自己也是人民群眾的一份子。
把握好“三問四觀”，對我們做好當前和今后一個時期的各項工作具有重要的指導意義。為此，我們必須以此次學習討論為抓手，積極推動干部作風建設，進一步激發(fā)黨員干部發(fā)揮先鋒模范作用的內在動力，自覺地把開展教育實踐活動與推動建設西部中心鎮(zhèn)有機結合起來，以教育實踐活動的豐碩成果促進我鎮(zhèn)的進一步發(fā)展。
干部輔導心得體會和感想篇十六
農村干部是中國農村發(fā)展的重要推動力量，他們身處農村一線，見證了農村發(fā)展的方方面面。近期，我與一位農村干部進行了一次深入交流，聽取了他的感想心得體會。他說，農村干部工作雖然艱辛，但也帶來了巨大的滿足感。他們每天都要面對農民的實際需求，解決各種農村問題，為農民謀福祉。在這個過程中，他們不僅提升了自己的專業(yè)能力，更錘煉了責任感和奉獻精神。這樣的談話讓我深刻認識到農村干部的艱辛和奉獻，也倍加敬佩他們的工作。
二、農村干部的角色和責任
農村干部是連接黨和政府與農民之間的橋梁，他們既是政策實施者，又是農民代表和服務者。農村干部的責任非常重大，他們承擔著推動農村經濟發(fā)展、農村解決問題的責任。一位農村干部說，農村干部面臨諸多壓力，他們必須在鼓勵發(fā)展的同時，也要關注農民的利益和民生問題，確保農民的權益。他們的角色很繁忙，既要組織農村工作，還要代表農民反映問題，溝通黨委和農民之間的關系。這些責任使得他們必須時刻保持專業(yè)能力和敏銳的洞察力。
三、提升農村干部的綜合素質
提升農村干部的綜合素質是提高農村發(fā)展水平和品質的關鍵。農村干部需要具備良好的政策解讀能力，能夠準確把握國家政策、黨的決策和農民的需求，將政策落地，推動農村經濟社會的發(fā)展。此外，農村干部還需要深入了解農村經濟、農民習慣和需求，具備一定的管理和服務能力，能夠為農村發(fā)展提供有力的支持。同時，農村干部還要具備堅強的意志力、適應能力和創(chuàng)新精神，以更好地應對各種復雜情況，解決農村問題。
四、加強農村干部隊伍建設
農村干部是推動農村發(fā)展的重要力量，加強農村干部隊伍建設顯得尤為重要。農村干部隊伍建設要堅持黨的領導，加強思想理論教育，提高思想政治素質和黨性修養(yǎng)。同時，要加強專業(yè)能力培養(yǎng)，建立健全培訓體系，提供系統(tǒng)的培訓和學習機會，提高干部的專業(yè)水平。此外，要加強考核激勵機制，建立完善的激勵制度，鼓勵優(yōu)秀干部在農村工作一線創(chuàng)造更好的成績，同時加強干部的監(jiān)督和紀律教育，保持干部的廉潔自律。
五、凝聚農村干部的力量
凝聚農村干部的力量是實現(xiàn)農村發(fā)展的重要保障。農村干部工作是一項艱巨而細致的任務，需要一支精干的干部隊伍來共同承擔。農村干部要堅守初心，提高服務意識，積極主動地解決農村問題，與農民一起共同發(fā)展。政府黨委要加強對農村干部的關心和支持，營造良好的工作環(huán)境和氛圍，激勵農村干部迎難而上，為農村發(fā)展貢獻自己的力量。同時，農村社會組織和農民也要積極參與農村干部的工作，共同推動農村發(fā)展，共創(chuàng)美好的農村生活。
總之，農村干部是農村發(fā)展的中堅力量，他們的困難和奉獻值得我們深思。提升農村干部的綜合素質、加強農村干部隊伍建設和凝聚農村干部的力量，是實現(xiàn)農村振興的關鍵步驟。讓我們共同關注農村干部的工作，為農村發(fā)展貢獻自己的力量。
干部輔導心得體會和感想篇十七
高中生活對于許多學子來說是人生中的分水嶺，既充滿了希望與挑戰(zhàn)，也充滿了困惑與迷茫。為了幫助學生更好地應對高中學習的壓力和問題，許多學校都開設了高中輔導課程。我也曾參加過高中輔導課程，在經歷中我有過許多感想和體會。在這篇文章中，我將分享我對高中輔導的感想與心得體會。
首先，在參加高中輔導課程之前，我曾經覺得在高中生活中學習就是唯一的目標，而忽略了其他方面的發(fā)展。然而，通過參加高中輔導課程，我逐漸意識到學業(yè)只是一個人綜合發(fā)展的一部分，家庭、友誼和身心健康同樣重要。輔導課程教會了我如何平衡學習和生活的重要性，它們互相促進，共同推動著我成長。
其次，高中輔導課程教會了我如何在面對困難時堅持不懈。高中學習無疑是具有挑戰(zhàn)性的，不僅僅是知識數量的增加，還有學習方法的改變。當我遇到難題時，曾經我總是感到迷茫和壓力。然而，高中輔導課程幫助我找到了解決問題的方法和思維策略。它告訴我要嘗試不同的方法，多角度思考，找到適合自己的學習方式。通過這些教導，我能夠更加從容地面對學習的挑戰(zhàn)，并逐漸解決問題。
此外，高中輔導課程提供了一個良好的學習氛圍和交流平臺。在輔導課程中，我有機會與其他同學交流學習經驗和問題。這種交流不僅拓寬了我的視野，還增加了我對學習的興趣。我從他們那里學到了許多寶貴的經驗和方法，用以提高自己的學習成績。同時，輔導課程也提供了與老師面對面交流的機會，我不僅能夠獲得針對性的輔導，還能夠了解老師對我的指導和建議。
值得一提的是，高中輔導課程也幫助我更好地了解自己。通過與同學和老師的交流，我慢慢地了解到自己的優(yōu)點和缺點，并且在改進中不斷提高。輔導課程對我的自我認知起到了重要的促進作用，我不再盲目追求成績和名譽，而是注重發(fā)展自己的興趣和潛能。我學會了更加客觀地評估自己的能力，并找到適合自己的學習方法，這使我在高中學習中更加積極和自信。
總結起來，參加高中輔導課程給我留下了深刻的感想與體會。它不僅幫助我找到了平衡學習和生活的方法，也教會我堅持不懈、克服困難的勇氣。它提供了一個良好的學習氛圍和交流平臺，讓我從中學到了許多寶貴的經驗和方法。最重要的是，輔導課程使我更好地了解自己，并提供了對自我成長的指導和幫助。在未來的學習和生活中，我會將這些體會運用到實踐中，不斷努力成長和進步。
干部輔導心得體會和感想篇十八
農村干部是指在農村地區(qū)擔任領導職務的人員。他們肩負著推動農村經濟發(fā)展、改善農民生活、提升農村社會管理水平等重要使命。在日常工作中，他們積極探索、勤奮實干。下面我們就來聽聽農村干部們談一談他們的感想、心得和體會。
第二段：團結合作，戰(zhàn)勝困難
農村發(fā)展面臨著種種困難，如產業(yè)結構單一、資金匱乏、人才缺失等。然而，農村干部們深知，只有團結合作，才能戰(zhàn)勝這些困難，推動農村振興。他們通過主動對接引進產業(yè)和資金，積極開展人才培養(yǎng)和引進工作，組織農民合作社等方式，有效改善農村經濟發(fā)展環(huán)境，為鄉(xiāng)村振興注入新的活力。
第三段：深入了解民情，關注民生
農村干部深知，只有真正了解農民的需求和困惑，才能更好地為他們排憂解難。因此，他們常常主動下鄉(xiāng)走訪，深入了解當地的經濟、教育、醫(yī)療等方面的情況，關注農民的生活困難。在調研、辦事過程中，他們注重與農民交流對話，接受他們的意見和建議。只有真正關心民生，才能為農村經濟發(fā)展提供良好的支撐。
第四段：以身作則，樹立榜樣
農村干部是農民群眾的領導者和服務者，他們的行為舉止舉足輕重。他們注重自身修養(yǎng)和道德品質的塑造，努力樹立良好的形象和正能量。在工作中，他們勤奮實干、勇于擔當，樹立了良好的工作作風，激勵身邊的干部和群眾積極投身到農村發(fā)展中。通過以身作則，農村干部們不僅樹立了良好的榜樣，更為整個農村社會注入了正能量，促進了社會和諧發(fā)展。
第五段：總結
作為農村干部，積極探索、勤奮實干是他們的共同特點。通過團結合作、深入了解民情、以身作則等方式，他們積極推動農村發(fā)展和農民生活水平的提升。然而，農村發(fā)展依然面臨著諸多挑戰(zhàn)，需要農村干部們繼續(xù)發(fā)揮自己的作用，為農村振興貢獻更大的力量。只有不斷積極探索和努力奮斗，才能實現(xiàn)農村的發(fā)展和農民群眾的美好生活。
干部輔導心得體會和感想篇十九
通過小學輔導員培訓研討和學習，指導中隊輔導員如何運作中隊活動和寫
活動方案
，增進彼此的工作交流，尋找差距,明確努力方向，提升全體輔導員工作的水平，為形成全校少先隊工作團隊奠定基礎。下面是本站小編為大家收集整理的小學輔導員
培訓心得體會
感想，歡迎大家閱讀。
“教師是太陽底下最崇高的事業(yè)”。教師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人，各個方面都要為人師表。師德不僅是對教師個人行為的規(guī)范要求，而且也是教育學生的重要手段，起著“以身立教”的作用。教師要做好學生的靈魂工程師，首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人，才能成為一名合格的教育工作者。
當我認真接受了繼續(xù)教育后，聯(lián)系自己的教育教學實踐，我有以下幾點體會：
一、“評課”與“議課”的區(qū)別:“議課”是圍繞觀課說收集的課堂信息提出問題、發(fā)表意見。“議”的過程是展開對話，有“主”“客”之分;“議” 是參與者圍繞共同的話題平等交流，“議”要超越“誰說了算”的爭論，改變教師在評課活動中的“被評”地位和失語狀態(tài)。“評課”主要將“表現(xiàn)、展示”作為獻課取向，執(zhí)教者重在展示教學長處;“議課”活動以“改進、發(fā)展”為主要獻課取向，不但不怕出現(xiàn)問題，而且鼓勵教師主動暴露問題以獲得幫助，求得發(fā)展。
二、“評課”不能流于形式：在教學中，各自形式的公開課、觀摩課等等，常會以不同的方式和形式出現(xiàn)，隨之而來的評課卻往往流于形式，有的是在設計好的表格上打個分，有的是表揚為主，做好好先生，還有的是被動發(fā)言，敷衍了事，說幾句好話，提一點希望，這些現(xiàn)象在我們的教學中可能很多人都碰上。我覺得在教學中，作為我們一線的老師聽課評課的主要目的就是為了實踐，為了更好地改進教學，如果都說些沒有意義的話，那評課還有什么意義呢?課堂教學終究是一線老師自己的事情，我們需要的是評課者真實的心聲，能得到大家的認同，有所理解，同時有所接受，并能在今后的工作中付諸于行動。
三、“議課”非常有意義?！白h課”是圍繞觀課所收集的課堂信息討論問題、發(fā)表意見，“議”的過程是展開對話、促進反思的過程，“議”強調了彼此的平等，都有自我表達的權利和傾聽、理解對方的義務?！白h課”我覺得更能讓老師得到提高，更能有說服力，因為有時評課者并不了解學校的情況、學生的情況以及教學進度等情況，往往對上課者提出的要求過高，這樣如果只評不議，也許會讓老師覺得委屈，甚至不理解，從而打擊了積極性。在平等交流的基礎上，讓授課者說話，讓評課者更能點中要害，不僅可以得到參與者的充分信任和理解，更是對教師改進課堂、促進專業(yè)發(fā)展起了很重要的作用。
四、中小學教師職業(yè)道德規(guī)范——“愛國守法、敬業(yè)奉獻、熱愛學生、教書育人、為人師表”。短短的幾個字卻很精練的寫出了作為一個合格教師應有的職業(yè)道德!
教師的道德是教師的靈魂，師德是教師職業(yè)理想的翅膀，教師的工作是神圣的，也是艱苦的，教書育人需要感情、時間、精力乃至全部心血的付出，這種付出是要以強烈的使命感為基礎的?！坝缬兄鹃e逸少，潤物無聲辛勞多”。一個熱愛教育事業(yè)的人，是要甘于寂寞，甘于辛勞的。這是師德的首要條件。有人把教師比作紅燭，燃燒自己，照亮別人，這是對教師的崇高評價和美好贊譽。世人給教師帶上了如此美麗的“花環(huán)”，我們更應當嚴于律己，寬以待人，為這頂“花環(huán)” 增添光彩。作為一名教師，最重要的是要熱愛教育事業(yè)，只有充滿了對教師職業(yè)的無限熱愛，才會在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻;同時，作為一名教師，應該熱愛學生。熱愛學生，就必須對每一個學生一視同仁，不能偏愛一部分學生，而冷淡或歧視另一部分學生。每一位學生都渴望得到老師的愛，尤其是那些家庭有過特殊變故的學生，容易形成特別的性格，這就要求我們做思想工作時應真誠相待，熱情鼓勵，耐心幫助，用師愛的溫情來融化他們心中的堅冰，讓他們在愉快的情感體驗中接受教育。每一個學生都希望得到老師的愛，師愛是一種巨大的教育力量，它能使學生感覺到教師的溫暖，產生愉快的情緒，激發(fā)學習的興趣，感受到別人對他的希望，集體對他的信任，從而收到良好的教育效果;再次，教師要處處事事嚴格要求自己，敢于正視自己，解剖自己。凡是要求學生做到的，自己必須先做到，給學生樹立好的榜樣，凡是要求學生不做的事，自己堅決不做，以免給學生留下壞的印象，言傳身教比單純說教有效百倍。
當人民教師難，當合格的教師難，當現(xiàn)代優(yōu)秀的教師更難。作為一名小學語文教師, 我有幸參加了網絡研修，感悟許多。在學習中我深深地體會到，學習應該成為一個人的一生目標。不經一番風霜苦，哪得梅花撲鼻香啊!人應該是活到老學到老。要想成為一名合格的教師，就要努力地提高自身素質，理論水平、教育科研能力、課堂教學能力等。而這一切，也是我不足和欠缺的，我總以為做一個優(yōu)秀的一線教師只要上好課，教好學生就可以了?，F(xiàn)在我才明白，沒有深厚的積淀，沒有長期的浸淫，何來“腹有詩書氣自華”。網絡學習讓我和同行們走到了一起，在這個舞臺上我們盡情的汲取新的教學理念、教學方法，聆聽著專家、教授們精辟的講解;在這段時間里，我們把理論與實踐結合起來，名師一步步引領，促我不斷成長?；仡欉@段學習的日子，從開始的激動、不知所措到現(xiàn)在教學中問題的豁然開朗;從初上網時的應付學習到現(xiàn)在迫不及待地領略專家、各位老師授課、指導的風采……這一切讓我的收獲變得燦爛無比。在遠程培訓中，網絡研修讓我獲得了很多的信息，開闊了視野。遠程學習的形式多樣，視頻、課程簡介，與專家、同仁互動式的交流等深深地吸引著我讓我得到啟發(fā)。每一專題中的各個觀點及案例，很好地解決了我們在教學過程中遇到的一些疑問和困惑。
我首先是更新了兩個重要的觀念：其一，對小學教師來說，研究是學習、反思、成長、發(fā)展的同義詞，與專業(yè)人員的研究具有質的區(qū)別。它是“以解決問題為目標的診斷性研究及實踐者對自身實踐情境和經驗所做的多視角、多層次的分析和反省。”其二，我們這些綜合科從現(xiàn)在的教育角度上講不是一門主科，但也是必不可少的學科。教師對此的定位非常迷惑。但通過學習，從“過去的我”與“現(xiàn)在的我”的對話交流，是努力擺脫“已成的我”，為不斷獲得新生的過程。努力研究自己，其目的就是為了提高自己、發(fā)展自己、更新自己。
小學教師繼續(xù)教育培訓心得體會5篇小學教師繼續(xù)教育培訓心得體會5篇教師是學生成長的守護人。將教師角色定位于學習者、研究者、實踐者。教師首先是學習者，不僅要善于向實踐學習，向理論學習，而且要向學生學習。教師是研究者，帶領學生主動積極參與科研課題的研究。教師是實踐者，實踐的內涵是“變革”。
教育無小事。一個細節(jié)可能會影響一個孩子的一生。一個教師最可貴的品質在于他能從日復一日的教學生涯中領悟和體會到教育的真諦，開掘出散發(fā)著新鮮芳香、體現(xiàn)著高尚情操的教育細節(jié)。學生是具有極大可塑性的個體，是具有自立發(fā)展能力充滿創(chuàng)造力的生命體。概括地說，“教育的真諦在于啟發(fā)自覺，在于給心靈以向真、善、美方向發(fā)展的引力和空間。
通過這次培訓，我能重新的審視自己的教學行為，對自己以前的教學有了一次徹底的反思，把學到的知識應用到今后的教學實踐中去。今后，我還將繼續(xù)參加網絡研修，努力提升自己，讓自己成為適應新時代的優(yōu)秀教師。
通過研討和學習,指導中隊輔導員如何運作中隊活動和寫活動方案;增進彼此的工作交流,尋找差距,明確努力方向;提升全體輔導員工作的水平,為形成全校少先隊工作團隊奠定基礎。在20xx年11月7日——11月8日，全校輔導員老師進行了團隊輔導的培訓講座，現(xiàn)對工作的開展情況、取得的成績及對存在不足的改進意見，簡要總結如下。
一、工作的開展情況
這個學期以來，在學校領導的關心下，決定對中隊輔導員進行一個活動方案的培訓和研討，并以此為序，今后每年在此基礎上對中隊輔導員的業(yè)務專研進行再提高和交流的機會，在各科老師的配合下，決定在11月7、8日開展此活動。
二、培訓情況
1、教師講課情況分析
本次活動有幸請到原xx區(qū)少工委部長毛湘玲女士，她做了一個題為“為學生美麗的人生奠定美好的開端”專題講說，通過生動形象的語言和活生生的例子，對現(xiàn)在的孩子們面對社會給予他們的種種壓力，如何去面對和疏導。中隊作為一個小小的社會，如何通過學校這個陣地進行人格的培養(yǎng)和習慣的養(yǎng)成作了精彩的分析和演說。然后就活動方案設計、質量的評價、內容的具體安排作了詳盡的分析，中間穿插一些成功案例進行對比，即時布置了一個練習題：讓在座的班主任們對方案的了解和領會程度，馬上制作一個題為“如何提高閱讀面”的方案評寫。
接下來，以年級為單位，分組進行了緊張的討論和研究，整個會場洋溢著研討的濃厚氣氛，大家你一言我一語，發(fā)表自己的看法，時間很快過去，老師們成果也很快出爐了。在六個年級把活動方案都按時交到毛老師手里之后，毛老師宣布下課。晚上，毛老師隊各年級的方案逐個進行點評，決定第二天通報。
第二天早上的學習，首先讓各年級派一名代表對自己年級的方案進行為時三分鐘的介紹，然后由毛老師對各方案點評。
二、工作取得了比較好的效果
領導重視，中隊輔導員踴躍參加，活動開展順利。校長親自進行動員、精心組織和積極配合，不但親自到場作發(fā)言，還輔導教師們進行方案的討論。對短時間圍繞一個主題，各年級能根據不同年齡、不同角度安排讀書，進行一定的肯定。
三、存在的不足及改進意見
經過兩個學期對全院各專業(yè)年級的聽課，尤其是對05級和04級學生的課堂學習情況的了解，感到學生課堂學習情況，總體上看是比較好的。但是也看到，在學生所處的物質環(huán)境、人文環(huán)境和學生的學習動機的激勵方面，的確還存在一些不足。通過與部分教學院系領導、任課教師和學生的座談中，也反映出這些問題。另外，在跟班聽課活動的開展中，還存在一些不足。例如，有的班主任和輔導員，沒有按要求完成下課堂次數工作量，有的聽課卡填寫不太認真或者沒寫幾個字就交上來了，有的輔導員與任課教師交流很少或者干脆沒有交流過，期中的學風建設講評環(huán)節(jié)還有待加強重視。在06/**年度中，需要我們繼續(xù)發(fā)揚成績，克服存在的不足，使工作再上新水平。
干部輔導心得體會和感想篇二十
作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，我們的工作責任重大，涉及廣泛而繁雜的問題。在平時的工作中，我們需要時刻保持學習的態(tài)度，不斷提高自己的能力。近期，我參與了一次鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部輔導報告，對自己的工作思路和方式進行了深入反思。在這次輔導報告中，我領悟到了許多有益的經驗。下面，我將就這次輔導報告的心得體會進行總結。
第一段：了解報告主題的重要性。
每一次輔導報告都有其特定的主題和議題。我們作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，必須在報告之前對主題進行充分的了解。只有對主題有深入的認識，才能更好地引導和指導我們的工作。在這次輔導報告中，我認真研讀了相關的文件和材料，確保對主題有全面的理解。這樣一來，我才能在報告中提出恰當的問題和解決方案，以實現(xiàn)更好的工作效果。
第二段：準備充分而仔細的報告材料。
輔導報告要做好，充分準備是必不可少的。在這次輔導報告中，我提前收集了大量相關的資料和數據，為報告提供了堅實的依據。同時，我還進行了深入調研和實地考察，以更好地了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)的實際情況。只有通過深入了解基層的問題和需求，我們才能提出切實可行的解決方案。準備充分和仔細的報告材料，為我們的工作提供了有力的支持，使我們能夠更好地服務于鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展。
第三段：聽取報告輔導的意見和建議。
報告結束之后，接受報告輔導的意見和建議是非常重要的一步。在這次輔導中，我積極與輔導人員交流，聽取他們的意見和建議。通過輔導人員的專業(yè)指導，我發(fā)現(xiàn)了自己在工作中的不足之處，并得到了改進的方法。這些寶貴的經驗和建議，讓我對自己的工作有了更全面的認識，為今后的工作提供了寶貴的借鑒。
第四段：總結報告經驗和心得。
在整個輔導報告的過程中，我收獲了許多寶貴的經驗和心得，對優(yōu)化自己的工作提供了有力的支持。首先，我在準備報告的過程中充分了解了主題，提前收集豐富的資料，為報告提供了堅實的依據。其次，在報告之后，我積極聽取輔導人員的意見和建議，修正和改進了自己的工作方式。最后，我認識到作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，我們的工作是圍繞鄉(xiāng)鎮(zhèn)的需求和問題展開的，必須時刻保持學習的態(tài)度，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)的發(fā)展不斷提供新的思路和方法。
第五段：展望未來的工作。
通過這次輔導報告，我深刻認識到了自己的不足之處。今后，我將加強學習和研究，提高自己的專業(yè)水平和工作能力。我將更加注重與人民群眾的互動，真正了解他們的需求和問題。同時，我還將進一步改進自己的工作方式，提高工作效率和質量，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展做出更大的貢獻。
通過這次鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部輔導報告，我對自己的工作有了更明確的認識和更具體的規(guī)劃。我相信，在今后的工作中，我將不斷成長和進步，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)的發(fā)展貢獻自己的力量。同時，我也將繼續(xù)參與相關的培訓和輔導，不斷提高自己的能力和素質，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)的繁榮發(fā)展貢獻更多的智慧和才華。
干部輔導心得體會和感想篇二十一
干部培訓輔導是每個公職人員必須參加的一項重要活動。經過數日的學習、交流與團隊建設，我深刻領悟到了自己作為一名干部的責任、使命及應有的行為準則。
第二段，干部職責感的重要性
作為一名公職人員，我們的實現(xiàn)職責、盡責必須以民眾利益為出發(fā)點，切實履行職責，以社會責任感、服務意識推進民生建設。在貫徹落實政策、處理難題、決策實施時，必須始終保持高昂的干勁與堅定的信念，將工作落實到實處。這種職責感，是我們必須時刻銘記在心的。
第三段，領導力的本質
作為一名干部，領導力是必須鍛煉提升的核心素質。一個好的領導人，需要了解自己的優(yōu)勢，揚長避短，平衡自己的個人關系和團隊鍛煉，還要不斷學習，領導能力并非天生的，它需要通過經過長時期的閱歷和實踐才能夠逐步鍛煉成熟。
第四段，團隊建設意義和方法
團隊建設是一個復雜且多層次的過程，它需要管理者引導及領導之下團隊技能和個人因素之間的平衡，以此促進團隊成員間的互相支持、尊重和信任。同時，我們也需要盡量減少或消除各種人為障礙、歸屬感、整體目標感及統(tǒng)一的價值觀。
第五段，總結
通過干部培訓，我對干部培養(yǎng)的重要性、良好干部的責任與職責、領導力的本質、團隊建設的意義和聚合團隊建設的方法有了更加全面與深刻的了解。只有在造福百姓的責任感、責任意識的支撐下，我們才能充分發(fā)揮我們的能力，服務民眾。在這個過程中，團隊精神、領導思維價值，和廣泛的經驗，都將成為我們有效展示自己的重要資源。
近年來，我擔任學校團委干部已有一段時間了。在這一段時間里，我不斷地學習、成長，也體會到了許多團干部的獨特之處。今天，我將在這篇文章中分享我作為團干部的感想、心得和體會。
首先，作為團干部，我深刻地認識到自己的責任重大。團干部的工作不僅僅是組織活動、開展各項工作，更重要的是要帶頭樹立起正確的思想觀念和價值觀念。我記得在去年暑假里，我們團隊組織了一次社會實踐活動。這次活動的目的是讓學生們深入了解社會，并通過親自參與社會工作的方式，增加自己的見識和社會經驗。在活動中，我發(fā)現(xiàn)許多同學對社會工作一知半解，對一些基本的社會問題缺乏認識。于是，在活動結束后，我主動策劃了一次討論會，讓大家講述自己在活動中的收獲和感受，并結合實際案例，引導大家思考并討論社會問題。通過這次活動，我深刻認識到作為團干部，要努力帶領和引導學生，塑造他們正確的思想素質和價值觀。
其次，作為團干部，我明白團干部不僅僅是一個工作的角色，更是一個師兄師姐的角色。團隊之間的相互幫助和交流是非常重要的。在團委成立的第一年，我們團隊進行了一次青春成長營的活動。這次活動的目的是讓學生們通過互相協(xié)作和交流，共同完成一些團隊建設的任務，并提升自己的組織能力和領導能力。在這個過程中，我在組織者的角色中體會到了“團結就是力量”的真理。每個干部在活動中各司其職，因為大家的合作和輔助，整個活動才能完美地進行下去。這讓我明白到，作為團干部，我們要互相支持和鼓勵，相互傾聽和交流，只有這樣，我們才能更好地完成我們的工作。
另外，作為團干部，我也會面臨一些挑戰(zhàn)和困難。在工作中，我經常會遇到一些不同意見的碰撞和沖突。有時候，我不得不在不同的意見之間進行權衡和選擇。在這種情況下，我發(fā)現(xiàn)了一些處理沖突的方法。首先，我們要學會換位思考。了解對方的觀點和立場，尊重他人的意見，這樣才能更好地做出決策。其次，我們要學會溝通和協(xié)商。在團隊工作中，與別人進行有效的溝通和協(xié)商，可以幫助我們找到最佳解決方案。這些經驗讓我成長了許多，也讓我明白到作為團干部，我們要學會處理各種挑戰(zhàn)，并在處理中不斷提高自己的協(xié)調能力和處理能力。
最后，作為團干部，我還要學會自我反思和不斷改進。在團委的工作中，我會時常反思自己的工作方法和效果。有時候，我會與其他團干部交流，聽取他們的意見和建議。這讓我學會了接受批評和意見，也讓我不斷地改進自己的工作方式。通過這樣的反思和改進，我可以提高自己的工作效率和質量，也可以更好地為同學們服務。
作為一名團干部，我深感責任重大，也深知自己在成長中的不足。但正是因為這些挑戰(zhàn)和困難，我才能不斷地成長和進步。作為團委干部，我將繼續(xù)努力，為同學們盡自己的一份力量，為學校和社會做出貢獻。
干部輔導心得體會和感想篇二
干部教育中，輔導是一項非常重要的工作。在輔導中，輔導員需要向干部傳達正面的態(tài)度、價值觀和職業(yè)技能，為他們發(fā)展提供支持和指導。我作為一個輔導員，經過多年的實踐，對干部輔導有了一定的心得和體會。下面，我將分享一些我的經驗，希望對廣大輔導員及干部有所幫助。
第一段：培養(yǎng)干部的積極心態(tài)。
在干部輔導的過程中，首先要做的是培養(yǎng)干部的積極心態(tài)。多數干部加入工作后很容易感到壓力和挫敗，這些負面情緒會限制其發(fā)展和成長。因此，輔導員應該通過鼓勵，正向反饋和增強自信等方式，幫助他們建立積極的心態(tài)。通過認可他們的成就，指出他們的優(yōu)點和長處，干部能夠更加自恃，放開心扉，更好地適應工作中的挑戰(zhàn)。
第二段：重視強化干部的職業(yè)技能。
為了成為一名出色的干部，必須具備不同的職業(yè)技能。在干部輔導中，輔導員也需要重視強化干部的職業(yè)技能。通過提供獲得實踐經驗的機會和正面的反饋，輔導員可以幫助干部克服學習和工作的困難，從而進一步發(fā)展和深化他們的職業(yè)技能。
第三段：引導干部建立穩(wěn)定的人際關系。
人際關系是成功的關鍵。在干部輔導中，輔導員需要引導干部建立穩(wěn)定的人際關系。通過交往、合作和對話等方式，干部可以建立起健全的人際關系，這對于他們的工作以及個人成長都將產生積極的影響。輔導員作為中介，可以引導干部處理好人際關系，避免個人利益與組織利益的沖突。
第四段：注重提高干部的決策能力。
領導者需要具備出色的決策能力。在干部輔導中，輔導員應該注重提高干部的決策能力。通過預測和分析工作中發(fā)生的問題，干部可以更好地理解和分析問題，并提出高效的解決方案。輔導員可以通過針對性的講解和高效的執(zhí)行，幫助干部建立正確的決策鏈條，從而在日常工作中更好地應對及處理問題。
第五段：建立干部的價值觀。
干部的價值觀對于整個組織的健康發(fā)展具有極為重要的作用。輔導員在干部輔導過程中，需要建立干部的價值觀，使其充分認識到自我的定位、價值和責任。通過公正的輔導、優(yōu)秀的典范和社會榜樣等方式，輔導員可以幫助干部樹立正確的人生觀和價值觀，在工作中更好地實現(xiàn)自己的人生目標。
結論：
通過干部輔導，輔導員可以幫助干部建立自信，提高職業(yè)技能，建立人際關系，提高決策能力和價值觀。這些都對于干部的工作和生活至關重要。其實，干部和輔導員之間的關系是一個相互促進、互為補充的關系，在干部需要得到幫助和支持時，輔導員就起到了重要的作用。干部的輔導工作從來都不是一個容易完成的任務，但只有通過正確的方法和策略，才能實現(xiàn)其教育目標。我相信，能夠用以上總結的五點對干部輔導做出更好的推進。
干部輔導心得體會和感想篇三
第一段：引言（150字）
作為一名共產黨員和公務員，秉持初心和使命，走在黨的旗幟下，一直感到肩上的責任重大，使命光榮。我們的身份和責任是獨一無二的，因此我們必須帶著一顆感恩涌動的心，筑牢初心使命的防線，確保自己把握方向，不忘初心，始終堅持把人民放在心中最高位置。而黨員干部三轉就是逐步調整自己的思想與行動，不斷追求真理、砥礪品格與擔當作為的一種重要方式。
第二段：理解（250字）
三轉，即轉變:認識上的轉變、行動上的轉變、情感上的轉變。這三個轉變環(huán)環(huán)相扣，缺一不可。首先，認識上的轉變，是指通過認真學習黨的基本理論和當代中國的具體情況，堅定正確的政治思想，領悟黨的組織路線和群眾路線，實現(xiàn)思想上的煥發(fā)；其次，行動上的轉變，即在工作中勇?lián)厝?、勇挑重擔，把義無反顧面對的大事變?yōu)樾闹械膱远?，對黨忠誠擔當，尊重法律維護制度；最后，情感上的轉變是指在生活中尊重民主、關心群眾，不斷培養(yǎng)自我純愛、人民情懷和公仆精神，增強黨員身份意識，提高權力擔當。
第三段：理念（250字）
要想實現(xiàn)三轉，就必須不斷踐行“兩學一做”中的“兩學”，從學習黨的理論開始，深入宣傳貫徹黨的路線方針政策，真心實踐以人民為中心的發(fā)展思想，推動實現(xiàn)從“為人民服務”到“依靠人民創(chuàng)造歷史”和從“為人民謀利益”到“人民共同富?！钡膫ゴ箫w躍。只有投身到具體工作中，才能使精神上的感悟轉化為日復一日的行動，彰顯出在群眾中的信任和支持。不斷地汲取營養(yǎng)，堅持不懈推動三轉深入進行，這是黨員干部必須當作自己的核心使命。
第四段：思考（300字）
我們必須深刻認識到，黨員干部三轉是紅色家風、好家風。身為黨員干部，必須堅定自己的信念，“自己舉足輕重，學黨史強信念”。要時刻將黨的十九大精神融入到自己的精神血脈中，切身體會到自己的存在和行為是為了上下五千年，尤其近代以來中華文明的偉大復興事業(yè)所需要的。只有對黨忠誠、對人民負責、是非分明、守紀律、講規(guī)矩，才能使自己的精神力量和實踐行動在底蘊和質感上更加濃郁。
第五段：總結（250字）
三轉是我們黨員干部的重要任務和使命，要認真貫徹落實好。唯有在廣大黨員干部心中植入“人民至上，公仆為民”的法治思想，銘刻于自己的心中，在每一個崗位上、每一項工作中，始終充滿奉獻與奮斗的激情。作為一名黨員干部，必須時刻保持理想信念，勇?lián)厝?，發(fā)揚忠誠純愛、道德正氣、努力奮斗的良好品質，傾注自身的聰明才智和汗水，為黨和人民事業(yè)的發(fā)展作出自己的貢獻。讓我們始終保持警醒，不斷對照檢查自己和整改不足，為人民群眾提供優(yōu)質高效的服務，為建設美好幸福和諧的中國添磚加瓦。
干部輔導心得體會和感想篇四
今天晚上，我的安排是到響井村了解村民的疑難問題，切實為農民排憂解難，實現(xiàn)在一線與村民更進一步融洽感情。
在鄉(xiāng)政府吃過晚飯后，7點鐘我與鄉(xiāng)人大副主席胡賢全、副書記梁秀恕一行來到村中，與村干部和部分村民進行座談，讓他們提出的疑難問題，我們來給他們一一解答，當場可以解決的立馬解決，暫時不能解決的記錄下來，在最快的時間內給村民一個滿意的答卷。
干部輔導心得體會和感想篇五
一、只有沉下身子，深入群眾才能了解民生所需。
組織開展“千名干部下基層創(chuàng)先爭優(yōu)”主題實踐活動，不但為黨員干部深入基層搭建一個溝通、學習、交流和施展才華的平臺，而且也為密切黨群關系，拉近干群距離，做好群眾工作搭起了一座“無形橋”。我認為，有能力做好機關工作，不一定能做好基層群眾工作，但是有能力做好基層群眾工作就一定能做好任何一項工作。為了盡快掌握熟悉蘆灣村社情況和面臨的問題，全面了解群眾所思、所想、所盼、所怨，我們工作組一行深入村社院落，走進田間地頭，訪貧問苦、訪民問需、訪賢問能、訪老問經、訪富問計，親身體會到廣大群眾的辛勞，了解到廣大群眾這些年不斷進行產業(yè)結構調整，發(fā)展現(xiàn)代設施農業(yè)經歷的坎坷。他們在黨的號召和縣委1號文件政策的鼓舞下，利用荒灘資源，應用現(xiàn)代科學技術發(fā)展荒漠區(qū)設施葡萄、日光溫室、拱棚蔬菜、奶肉牛養(yǎng)殖等，實現(xiàn)勞動效益最大化和土地資源利用最大化。蘆灣村新農村建設剛剛開始就走在了全國、省、市縣前列，不論是在農田基礎設施配套建設、村社道路硬化、能源沼氣建設、設施農業(yè)發(fā)展、基層民主管理，還是農戶門前綠化、家庭院落美化、村風民風轉變、環(huán)境衛(wèi)生整治等方面都和積累了不少經驗，為全縣新農村建設起到了引領示范作用。如今蘆灣村的發(fā)展面臨的困惑和難題是什么呢通過對溫室大棚種植戶劉生平、楊沛年、胡國偉的走訪中，我們了解到蘆灣村的發(fā)展缺乏的是技術和信息，農戶們渴望得到更多的科技培訓，掌握多方面的現(xiàn)代科學技術，需要得到市場需求信息，為定值蔬菜品種和類別提供參考依據，需要一批技術過硬的農技工作指導隊，指導農戶提高生產效益。蘆灣村現(xiàn)有日光溫室156座，其中：高標準三代日光溫室80座，高標準二代日光溫室68座，一代溫室大棚8座，全村三分之一的農戶擁有日光溫室。三代溫室大棚的生產效益明顯高于一、二代溫室大棚，為使溫室大棚發(fā)揮好的效益，我們工作組干部積極向農戶宣傳關于改造舊棚給予5-8萬元貸款貼息兩年的優(yōu)惠政策，目前，已為63戶農戶辦理了婦女小額擔保貸款364萬元，準備改造舊棚65座。結合蘆灣村群眾需求，我們邀請該村的“土專家”、“田秀才”現(xiàn)身說法，講方法，講要領，舉辦日光溫室果蔬栽培技術及玉米制種田間施肥和管理為主要內容的培訓班2期，解決了部分群眾的燃眉之急也為正在春耕生產的群眾注入了新動力。
二、只有深入一線，走進群眾才能感悟生活真諦
為了全面準確掌握蘆灣村群眾生產、生活狀況，我們根據摸排情況，工作組每個成員都與村里部分困難戶結成“幫扶對子”，幫助他們一起進行春耕備耕生產，和他們一起拉家常，幫助消除他們心中的苦悶和疾慮。我們詳細了解這些貧困戶、困難戶、低保戶在生產生活中存在的困難和問題，并詳細進行記錄，想方設法通過各種渠道逐個幫助解決。先后走訪慰問了趙玉蓮、季桂英、賈玉桂等12戶群眾，并為4戶生活生產特別困難的群眾送去了春耕生產急需的化肥等物資，送上了我們工作組的一份關懷。通過和這些困難群眾的訪談交流使我深深體會到：這些貧困的群眾不是因為他們不思進取，而是他們曾因各種各樣的不幸原因致使生活陷入了困境，他們需要大家的關心來溫暖，需要大家的幫助來鼓勁，只要用誠心和他們交流，他們才會敞開心扉接納你。這次“千名干部下基層創(chuàng)先爭優(yōu)”主題實踐活動，為我們深入基層，走進群眾、融入百姓提供了難得的機遇和機會。我們抽調下基層的每一位干部更應該珍惜這次機會，珍惜這份來之不易的工作，把握好手中的權利，用博大的胸懷去包容群眾，用真誠善良的心去溫暖群眾，用自身的智慧和力量去回饋社會。
三、只有放下自我，深入基層才能體現(xiàn)自我價值
干部的工作能力大小和整體素質高低直接關系著黨和政府的形象?，F(xiàn)在，有的干部走出校門就進入機關工作，對基層情況掌握不深不透、對群眾需求了解不及時、對群眾呼聲聽得不真切，脫離基層群眾的傾向還普遍存在。有的按部就班，創(chuàng)新意識不強;有的作風散漫、紀律要求不嚴;有的不思進取，能力素質較低;有的浮在面上，服務意識淡化，甚至有的年輕干部還沒有到基層去過，更沒有基層工作經驗，對處理一些應急和上訪類問題束手無策等等。我們通過走訪群眾、接待來訪、召開黨員群眾會議等，已排查出土地、林木等矛盾糾紛9起，針對這些矛盾問題，我們分門別類，邀請熟悉情況的長者和村社干部一起分析研究，尋找對策措施，引導群眾本著互諒互讓的原則，卓有成效地化解地埂、制種、林木糾紛5起，4起正在協(xié)調處理當中。通過調處矛盾糾紛，使我學習和掌握了一些處理農村問題的經驗和方法，提高了處理基層問題的能力。我認為每一個干部應該把握好這次下基層的機遇，沉下身子，真正把群眾當作朋友、當成親人，想群眾之所想，急群眾之所急，熱心、盡心、精心地為群眾服務。以務實的工作作風和嚴謹的生活作風積極投身農村工作，踏踏實實向群眾學習，真真切切為群眾服務，樸樸素素和群眾交流，與農民群眾打成一片，以群眾滿意不滿意、答應不答應、高興不高興來衡量自己、要求自己，從工作、生活中的每一件小事做起，養(yǎng)成良好習慣，培養(yǎng)優(yōu)秀品質，展現(xiàn)良好形象，切實贏得群眾的尊重和信賴，只有這樣，才能使你的才華有施展的舞臺，才能使你的能力得到體現(xiàn)。
四、只有貼近群眾，樹好形象才能密切黨群關系
地，群眾工作是黨和政府工作的核心，黨的各項惠民政策需要我們各級干部來宣傳，農業(yè)科技技術需要我們來推廣，農民群眾的憂愁需要我們來分擔，生活困難群眾的問題需要我們來解決，和諧社會需要我們共同來建設。我們的工作還不適應形勢任務的要求，工作作風與人民群眾要求還有一定的差距，工作能力還有待于進一步提高。只有，而且只有廣大機關干部情況熟了，作風好了，素質高了，技術硬了，能力強了，工作實了，群眾聽到的聲音多了，干部和群眾之間的“無形墻”才會消失，干群關系才會更融洽。
這次“千名干部下基層創(chuàng)先爭優(yōu)”主題實踐活動，創(chuàng)先爭優(yōu)正是縣委給全縣干部搭建了一個“創(chuàng)先”的平臺，提供了一條“爭優(yōu)”的途經、創(chuàng)造了一個施展才華的舞臺和一次提高能力的機會。我們要把這次“千名干部下基層創(chuàng)先爭優(yōu)”主題實踐活動作為一次難得的人生體驗，我們要把群眾的發(fā)展作為檢驗工作實效的唯一標桿，只有干群合力才是促進全縣經濟和社會發(fā)展的動力和源泉。我堅信，在縣委、縣政府的正確領導下，全縣干部群眾會齊心協(xié)力把臨澤的明天建設的更美好.
干部輔導心得體會和感想篇六
今年8月份，我作為一名“三支一扶”生，被分配到千人橋鎮(zhèn)社事中心從事財務工作。由于工作性質的原因，平時很難與群眾接觸。這次大走訪，讓我真真切切地感受到了群眾工作的繁雜性，深入一線真心為民服務的重要性。
11月18日剛吃過午飯，鎮(zhèn)黨委委員、武裝部長江靈路、紀委副書記王少文、完備村包村鎮(zhèn)干湯德剛和我一行4人，冒著小雨直奔完備砂場，就完備村村民秦某和李某等幾位村民反映的村砂場相關問題進行走訪調研。我們組織召開了村民座談會，與村民面對面地交心談心，逐一詢問村民有什么意見，有什么建議，一一記錄下來。就村民反映的護坡寬度和砂場大壩是否存在違規(guī)轉讓問題，深入現(xiàn)場進行實地查看測量;針對砂場和村兩委經濟往來是否存在不規(guī)范問題，我和村文書給秦某李某等村民翻閱了審計報告和砂場出讓金發(fā)放記錄。在進行深入溝通和事實面前，村民反映的問題全部一清二楚。砂場既沒有違規(guī)開采，與村里的往來款項也全部按協(xié)議進行。最后，江靈路部長讓在場村民對砂場和村兩委還有什么意見需要反映、問題需要解決的，都說出來。秦某和李某表示在砂場問題上偏聽了傳言，誤解了一些情況，現(xiàn)在既然弄清楚了，心理也就舒暢了，我們沒有什么問題再要反映了。一場看起來十分繁雜的矛盾就這樣簡單地化解了。
不知不覺中天黑了下來，外面的小雨還在淅淅下著，落在臉上手上，寒氣透人。在回來的路上，我思緒飛揚，感慨萬千。完備砂場的事其實不是什么大矛盾，解決不了的，不過是部分村民對砂場和村兩委就砂場出讓金問題產生了矛盾，但最后事態(tài)卻呈現(xiàn)了擴大化。通過這次走訪也使我充分認識到了群眾利益無小事，在以后工作中就群眾反應的哪怕再小的事也要及時給予解決。這要求我們基層干部不斷加強自身素質建設和轉變工作作風，要帶著一顆真心服務基層，在帶領群眾奔小康的同時要密切關注暴露出來的問題。在處理日常事務，特別是經濟事務一定要及時、透明、公開，做好相應的材料保存和會議記錄。針對群眾反映的問題一定要細心、耐心、真心、誠心回答交流，對他們存在疑惑的地方一定要及時溝通。
民為國之根本。老百姓安居樂業(yè)，國家就會欣欣向榮，尤其在當下建設社會主義和諧社會的關鍵時期，基層的穩(wěn)定和繁榮更有利于社會主義新農村建設。帶著一顆真心扎根基層，服務基層，奉獻基層，必然會取得人民群眾的理解和支持，將矛盾的火種熄滅在田間地頭。
干部輔導心得體會和感想篇七
第一段：引入團干部的角色和重要性（字數：150字）
團干部作為團組織的中堅力量，擔負著協(xié)助團支部工作、推動共青團事業(yè)發(fā)展的重要任務。充當著聯(lián)系青年、發(fā)動青年參與團組織工作的橋梁和紐帶。然而，作為團干部，我們既是團員代表，也是團組織的代言人，面對的是熱情奔放的青春，更面對的是團組織的實際需要和團員的期待。由此可見，作為一名團干部，我們的感想、體會和心得必然與團組織的工作內容、形式以及團員的需求有著密切的聯(lián)系。
第二段：體驗團干部的喜悅與挑戰(zhàn)（字數：250字）
團干部的工作中有著豐富多樣的體驗，既有喜悅的時刻，也有挑戰(zhàn)的時刻。我們每天都能感受到在工作中與團員互動的喜悅，團支部的日?；顒雍椭黝}活動都需要我們的支持和組織。我們常常沉浸在參與青年活動、感受青春風采的快樂中。然而，作為團干部，我們也面臨著許多困難和挑戰(zhàn)。處理團員之間的矛盾、解決團內事務、改善工作流程，都需要我們的智慧和耐心。在面對挑戰(zhàn)時，我們必須時刻保持冷靜、堅定和果斷，以更好地完成團組織的工作任務。
第三段：團干部工作中的感想和體會（字數：300字）
團干部在工作中，常常面臨著青年的情緒波動、個體差異以及學習和工作的壓力。因此，我們需要時刻關注團員的需求，傾聽他們的心聲。同時，我們也需要注重培養(yǎng)自己的學習能力和組織能力，以適應團組織的工作需要。在團干部工作中，我們要不斷學習和提升自己的能力，掌握更多的知識，以更好地為團員服務。同時，我們還需要注重團隊合作和溝通能力的培養(yǎng)，與團員和其他團干部保持良好的溝通和合作關系。在團干部工作中，我們不僅能夠學到很多知識和技能，鍛煉領導能力，還能結交更多志同道合的朋友。
第四段：團干部工作的收獲和心得（字數：300字）
作為一名團干部，我深刻感受到團組織工作的重要性和意義。通過團干部工作，我學會了更多的耐心和責任感，也明白了團組織對青年發(fā)展的重要作用。同時，團干部工作也鍛煉了我的組織能力和表達能力，在與團員和上級的溝通中，我不斷提高自己的溝通技巧和語言表達能力。團干部工作也讓我更加了解青年的需求和困惑，從而更好地為他們提供幫助和引導。團干部工作不僅提升了我的個人能力，更讓我意識到自己的價值和責任。團組織工作讓我感到快樂和充實，我愿意繼續(xù)為團組織的事業(yè)奉獻我的力量。
第五段：回顧與展望（字數：200字）
通過團干部工作，我深刻理解了團干部的角色和團組織的重要性。我將在今后的工作中，繼續(xù)努力學習、提升自己的能力，為團組織的事業(yè)做出更大的貢獻。我希望通過我的努力，能夠成為一名優(yōu)秀的團干部，為團員們提供更好的服務和幫助。同時，我也希望通過自己的努力，能夠為團組織的發(fā)展做出一份貢獻，推動團組織的事業(yè)取得更大的成績。作為一名團干部，我將堅守初心，不斷進取，為團組織的事業(yè)貢獻自己的一份力量。
干部輔導心得體會和感想篇八
近年來，中國共產黨的黨員干部三轉的話題成為了眾多機關、企事業(yè)單位及社區(qū)組織的關注焦點。而作為一名基層黨組織的一員，我也在不斷探索、思考、提升中逐漸體悟到三轉的重要性，并從中獲取著不同的感悟、心得和體會。
第一段：認識三轉內容。
三轉，即由會員轉為入黨積極分子、由積極分子轉為預備黨員、由預備黨員轉為正式黨員。三轉并不是一個簡單的程序，更像是一個個不斷學習、消化、悟用的過程。它反映了中國共產黨的成長歷程與先進性、先進作用不斷深入人心的真實情形。作為群眾的代表和為人民服務的官員，我們不僅要確立正確的價值觀，更要時刻以黨員的標準要求自己，做到“先入為主，后天補足”的端正思想，懷著一顆“敢為人先”的信仰與心靈去奮斗。
第二段：感悟黨性形成過程。
在黨員干部三轉中，從積極分子到預備黨員，再到正式黨員，會不斷地學習黨的理論和政治、思想道德、組織紀律等方面的知識，進行系統(tǒng)的思想改造。我覺得這個過程很有必要，因為它正是幫助我們明確自己的責任與義務，并滲透到我們的思想、言行里。在這個過程中，我們會不斷解開思想上的“死結”，從而更準確地把握黨的路線、方針、政策，更加有目的地為人民服務，牢固地樹立起公仆意識。
第三段：深刻體悟入黨誓詞的意義。
在入黨積極分子的考核、預備黨員和正式黨員的考察過程中，我們都需要莊嚴地進行入黨誓詞的宣誓。入黨誓詞是我們黨員干部的莊嚴承諾，它是我們加入中國共產黨的“門檻”，也是面向人民的“承諾書”。通過反復學習并深刻領會入黨誓詞的內涵，我們黨員干部應以其為指引，始終保持共產主義信仰，牢記黨員的標準，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，在人生道路上為中華民族大事業(yè)作出勇敢擔當。
第四段：凝聚自己的力量。
政治就是大局，大局就是形勢。黨員干部三轉，就是進行全員“元氣重構”的過程。在三轉過程中，我們要保持黨的政治敏感性和大局意識，緊扣黨的工作會務，能夠在“大每日”中發(fā)揮優(yōu)秀的工作習慣，把注意力集中到上級部署的“大戰(zhàn)場”上。如此才能夠緊扣人民群眾，感悟人民意愿，為人民利益而盡自己的微薄之力。透過三轉的過程，我們可以不斷提升個人價值的同時，也要思考離開組織的維穩(wěn)，凝聚自己的力量。
第五段：多思考，多行動，用行動詮釋黨員干部的擔當與責任。
三轉是一種富有挑戰(zhàn)性的經歷，但是對于我們黨員干部來說，我們需要的是更大的擔當和責任。在成為黨員之后，我開始認真思考，如何更好地為黨服務，為人民謀利？如何在工作、生活中表現(xiàn)出自己的特長和才智？如何使黨的工作得到更好的開展？我們要通過不斷反思自我的行為，更好地履行為人民服務、為民造福的職責，才能夠在黨員干部的角色中更好地發(fā)揮其先鋒模范作用，才能夠真正做到心靈與行動一致，利益與公共有機結合，久而久之，積聚起正能量，在工作、生活、家庭等方面多做有意義的貢獻，為世界和平與共同繁榮大業(yè)作出貢獻。
總之，三轉是一個持續(xù)不斷的過程，需要我們用較長時間的積累和沉淀。作為黨員干部，我們以身作則，引導先鋒隊伍穩(wěn)健前進，時刻牢記發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、全心全意為人民服務的核心思想，用實際行動踐行黨的理論和實踐的指導意義，以高尚的情操和更強烈的使命感，推動黨的人民事業(yè)，為中華民族崛起再添力量！
干部輔導心得體會和感想篇九
11月16日至20日，我很榮幸地參加全縣創(chuàng)先爭優(yōu)基石工程前往山東觀摩學習，五天的千里行程，風塵仆仆，親近壽光、青島等城市的魅力，特別是“中國蔬菜之鄉(xiāng)——壽光”給我留下深刻印象，領略了農業(yè)產業(yè)化、城市文明化之風采，壽光三元朱村農業(yè)設施宏大的建設規(guī)模、科學的規(guī)劃布局、完善的基礎設施、到位的技術服務和良好的市場化運行機制，使我開闊了眼界，受到了啟發(fā)。
山東省壽光市孫家集鎮(zhèn)三元朱村共有215戶，8500人，耕地面積1295畝，其中蔬菜種植面積600畝，果園310畝，蔬菜產業(yè)的發(fā)展，帶動了三元朱村經濟的迅速發(fā)展，冬暖式蔬菜大棚，為群眾開辟了一條致富之路。全村集體經濟收入達3885萬元，人均純收入11300元，村民存款余款2460萬元。30年前，壽光三元朱村也是個窮村，全村總收入僅有17萬元，今昔相比，天壤之別，究其緣由，通過觀摩和導游的介紹，以及查閱相關資料，三元朱村之所有今天，本人拙見主要靠的是樹立“四種意識”。
一、牢固樹立創(chuàng)新意識。沒有創(chuàng)新就沒有發(fā)展。一個村、一個地區(qū)經濟的發(fā)展，除地域優(yōu)勢、政策優(yōu)勢等條件外，關鍵在于決策者思想上不斷有新的轉變，工作上有新的突破。壽光三元朱村經濟快速發(fā)展，主要得益于思想不斷的解放、觀念不斷的更新。三元朱村圍繞蔬菜生產、發(fā)展至生態(tài)農業(yè)觀光示范乃至于農業(yè)示范基地建設，從而帶動了全村特色旅游的發(fā)展，循序漸進的過程，正是解放思想、創(chuàng)新發(fā)展的過程。
二、牢固樹立發(fā)展意識。鄧小平曾說過“發(fā)展是硬道理”，這在三元朱村得到顯著昭示。三元朱村兩委班子始終牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民的意念，奉行“群眾的事再小也是大事，自己的事再大也是小事”的工作主張，能夠緊密結合本村的實際，帶領群眾毫不動搖地大力發(fā)展蔬菜產業(yè)，使蔬菜產業(yè)經濟得到質的飛躍。
三、牢固樹立人才意識。三元朱村始終堅持“一個人富了不算富，一個地區(qū)富了也不算富，全國農民朋友都富裕才算富”的人才戰(zhàn)略理念，為此，把人才培訓放在重要位置，大力培養(yǎng)各類蔬菜產業(yè)人才，及時發(fā)起建立了“國際農業(yè)科技”培訓中心。充分依托科技示范基地和農業(yè)科技培訓中心，向廣大農民群眾傳授科技知識。為了讓全國農民兄弟都能掌握蔬菜種植技術，以該村黨支部書記王樂義為首的技術人員到全國舉辦培訓班上百萬次。
四、牢固樹立品牌意識。我們安徽很早提出“一村一品、或多村一品”，推進農業(yè)發(fā)展，這在三元朱村體驗到“一村一品”的真正內含。三元朱村始終堅持大力發(fā)展蔬菜特色產業(yè)不動，全力打好“壽光”蔬菜牌，打造“樂義”蔬菜這張名片，引領了蔬菜產業(yè)向精細化、高層次方向發(fā)展。
古語道：“日行千里路，勝讀十年書”。五日之行感觸頗深，“壽光三元朱”僅是一個縮影，每到一外景觀，每一個聲音，都是文化大餐，充斥著我們的感官，沖擊著我們的神經，有時只有貪婪地吞咽而來不及細細體味消化。同時，感受到外面的發(fā)展速度之快，看到了自身的差距。我們要取它山之石可以攻玉，結合深入開展“兩級書記大走訪，全面推行一線工作法”的活動，樹立“新思路、新點子”也是生產力的觀點，鼓勵鎮(zhèn)村黨員干部在工作中多動腦筋、多出思路、多出點子，為建設新五顯貢獻應有的力量。
干部輔導心得體會和感想篇十
泉州地處東南沿海，咱厝人對海很熟悉，但當我們漫步沙灘，欣賞美景、品嘗美食的時候，我們不會知道這些美麗背后的未知和兇險。這次的走基層我們就去了這樣一個海邊古鎮(zhèn)——永寧，體驗了一把真正“海腳人”的生活。
永寧鎮(zhèn)，是石獅市東南部的著名濱海僑鄉(xiāng)，位于閩東南泉州灣與圍頭灣中部的深滬灣北畔，與臺灣隔海相望。靠海吃海，在永寧有不少人以“討?！睘樯?。我們去的時候，正是伏季休漁結束，魚市最好的時候。早上八-九點，漁船靠港，碼頭魚市就是全村最熱鬧的地方，出價、砍價、稱重、記賬，聲音之大讓人覺得似乎在吵架，一會兒工夫，一筐筐海鮮就被買光了。村長說，一船十來萬元的魚能賺上一兩萬元，起初大家都感慨現(xiàn)在這“討?！闭媸呛觅?，仔細詢問才知，船東要賺這一兩萬元，先得花上近百萬元買船，而在船上討海的船長、船工，都是船東雇傭的，他們出海十來天工資一般要1000到1500元，與這工資相比，“討?！睜I生背后的風險是非常大的。
閩南有句俗語叫：“手里抱孩兒，才知父母當初時”，意思就是說凡事必須親臨才有體會，走基層亦是如此。大海的兇險，在影視作品里看過，在新聞里聽過，但當你以旁觀者的角度去傾聽別人的海上歷險故事時，更多的是對這些經歷的獵奇和對當事人毅力的佩服。而當我們真正登上小小的漁船，駛離海岸的時候，我們才知道什么叫“無風也起浪”。岸上明明是風和日麗，到了內港就風浪漸大，站在船上采訪，一個浪打過來，人都會站不穩(wěn)。這個時候，我們才些許體會到“討海人”“吃魚不翻魚”的禁忌背后，那種對大海未知危險的恐懼和無助。我們搭乘的漁船船長李錦典就是在這樣的風浪中穿行了30多年。一次出海，少則三五天，多則十來天，吃住在船上，他經歷的風險不少，但當我們問起，這個黝黑的海邊漢子只會樸實地笑說這都沒什么，現(xiàn)在已經比以前安全多了。
這種安全源自永寧梅林村的430信息站，這個站里只有3個工作人員，負責整個永寧鎮(zhèn)300多艘船的管理工作，天氣預報、遇險救助、船舶檢查，一天24小時三班倒的工作，日復一日，可以說非常單調和枯燥。但就是這種看起來平凡的工作，為“討海人”架起一張安全網，岸臺與船臺可以隨時通訊，互通信息，一有危險，船臺馬上可以發(fā)出求助信息，岸臺立即應急響應，向主管部門匯報，進行搜救。他們的工作很少有人關注，但對“討海人”來說，他們卻至關重要，采訪時我們問工作人員需要什么，本以為在這么枯燥的工作環(huán)境，他們應該會想要點娛樂設備，沒想到的是，他們的回答相當一致：只需要設備。一臺設備并不能改變他們的工作狀態(tài)，但他們卻連連感謝，因為他們覺得，多一臺設備，海上的船只就多一分安全，“討海人”能平安出海，平安歸來，他們的工作就有了意義。
在永寧的時間不長，只有兩天，要說真正體驗當事人的生活還遠遠不夠，我們只能試圖更接近他們的生活，體會他們的工作，傾聽他們的感受。真真正正地走下去，踏踏實實地沉下來，我們發(fā)現(xiàn)了很多以往沒有看到或者被忽視的細節(jié)。有了細節(jié)、有了故事，才有鮮活的新聞。
干部輔導心得體會和感想篇十一
干部輔導是一項非常重要的工作，其工作目標在于提升團隊中每一位干部的能力和素質，以協(xié)助其更好地完成各項工作任務。但是，如何有效地開展干部輔導工作，是每一位干部都需要掌握的技能。本文將從實踐中積累的經驗中，分享干部輔導的心得體會。
第二段：工作準備。
工作前的準備至關重要。在準備過程中，我們應該了解干部的工作情況和個人能力，并且根據這些情況，制定具體的輔導計劃。在計劃的編制過程中，要考慮到每一個細節(jié)，并且注重落實。只有有條不紊的準備，才能保證干部輔導工作的高效性和實際效果。
第三段：個性化輔導。
不同的干部在各方面都有自己的差異性。因此，在干部輔導過程中，我們需要更多地關注和重視干部的個性差異，開展具有針對性的輔導。同時，針對干部的個性化輔導，在部分重要工作中，幫助干部找到適合自己的工作方式，才能更好地發(fā)揮他們的潛力。
第四段：創(chuàng)新輔導方式。
創(chuàng)新是干部輔導工作中永不褪色的主題。當今競爭日益激烈，工作模式也不斷更新迭代，我們對干部輔導的要求也隨之不斷提高。因此，我們需要在保證充分考慮干部發(fā)展相關需求和突出方向的前提下，不斷開拓輔導方式和手段，將輔導過程貫徹于實踐之中，使干部能夠更好地適應現(xiàn)實工作環(huán)境，為團隊的成功作出貢獻。
第五段：總結。
在干部輔導工作中，我們需要始終堅持實踐導向，結合自身的工作實踐進行總結和反思，不斷提高輔導工作的精準度和效率，以期實現(xiàn)更好的工作目標和自我價值實現(xiàn)。同時，我們還應該將心得體會分享給團隊中更多的成員，共同完善和提高團隊的輔導工作，為團隊的長期發(fā)展和整體實力的提升作出貢獻。
干部輔導心得體會和感想篇十二
第一段：介紹輔導的背景和意義（200字）
高中輔導是學生進入高中階段后重要的學習輔助方式，它能夠為學生提供為自己的學業(yè)取得良好的成績所需要的支持和幫助。在輔導過程中，學生可以將自己在學校所學到的知識鞏固和擴展，同時也可以尋求老師和同班同學的幫助和建議，使自己的學習更加高效和有效。高中輔導的意義在于通過指導和輔助，幫助學生克服學習中的困難和問題，促進學生的全面發(fā)展，提高學習成績和能力水平。
第二段：輔導中的挑戰(zhàn)和機遇（200字）
在高中輔導過程中，學生面臨著許多挑戰(zhàn)和困難，如課業(yè)繁重、學習方法不當、知識理解不深等。而這些挑戰(zhàn)也正是輔導的機遇所在。通過輔導，學生可以認清自身的困難和問題，并且有針對性地進行改進和提高。輔導老師的指導和啟發(fā)能夠幫助學生找到適合自己的學習方法和策略，從而提高學習效率。同時，輔導還為學生提供了與同學互動交流的機會，讓學生在互幫互助中共同進步。輔導中的挑戰(zhàn)和機遇相互交織，共同推動學生的成長和發(fā)展。
第三段：輔導中的感悟和收獲（300字）
在高中輔導中，我深刻地認識到學習不能僅僅停留在應試的層面，而應該追求真正的理解和掌握。課外閱讀、輔導老師帶來的新知識都是學習的機會和資源，通過積極投入，我能夠獲取更廣泛的信息和知識，提高自己的綜合素養(yǎng)。輔導中老師和同學的指導和幫助是巨大的寶藏，他們的經驗和見解讓我看到了不同的學習路徑和途徑，激發(fā)了我的學習興趣，促使我更加主動地去學習。通過輔導，我學會了如何制定合理的學習計劃，并逐步養(yǎng)成了良好的學習習慣和方法。
第四段：輔導中的困惑和困擾（300字）
盡管高中輔導給我?guī)砹撕芏嗪锰幒蛶椭?，但是也不可避免地會遇到一些困惑和困擾。有時候無法很好地適應老師的教學風格，或者在某些知識點上遇到了難以理解的困難。而這些情況下，我會感到迷茫和挫敗，甚至產生了學習的厭倦情緒。然而，在輔導中的老師和同學的鼓勵和支持下，我相信自己能夠突破這些困難，勇敢地面對挑戰(zhàn)。他們的話語和身邊的榜樣激勵著我，讓我堅定信心，積極面對困難，不斷提升自己。
第五段：未來的展望和建議（200字）
高中輔導給了我很多寶貴的經驗和啟示，使我意識到學習是一個持續(xù)進步和永無止境的過程。未來，我將保持對知識的渴望，并且不斷地尋求新的學習機會和挑戰(zhàn)。我將更加主動地參與到輔導活動中，積極發(fā)表自己的見解和觀點，并且在困惑和困擾面前不輕易放棄。同時，我也希望能夠把輔導中的經驗和收獲分享給更多的同學，讓他們也能夠受益于輔導的力量。高中輔導是我學習道路上的重要支持，我相信通過持續(xù)的努力和不斷的提升，我一定能夠取得更好的學習成績和更廣闊的發(fā)展空間。
干部輔導心得體會和感想篇十三
近年來，鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部輔導工作成為我國基層黨建工作的重要組成部分。鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部輔導報告旨在指導和幫助基層干部提高工作能力與水平，對于推動基層黨建工作的深入發(fā)展有著重要的意義。近期我有幸參加了一次鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部輔導報告，并深感受益匪淺。通過此次輔導報告，我深刻認識到鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部輔導的重要性、方法和技巧，進一步提高了自己的工作能力和水平。
首先，鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部輔導報告將其它黨員作為重要的輔導對象，通過分享自己的工作經驗、心得和教訓，幫助他們更好地認識和發(fā)現(xiàn)自己的問題。在輔導報告中，輔導人可以結合自己的親身經歷，以深入淺出的方式，將日常工作中遇到的困難和問題與解決方法分享給其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部。這樣一來，參與者能從報告中獲得啟示和借鑒，幫助他們更好地規(guī)劃和執(zhí)行工作。
其次，鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部輔導報告提供了一個不同于日常工作環(huán)境的學習平臺，為干部提供了和其他同事交流的機會。鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部工作大多是獨立完成的，因而容易造成思維的局限和孤立。而輔導報告提供了一個濃厚的學習氛圍，干部們可以在報告中不僅僅聽取輔導人的講解，還可以跟其他干部進行討論和交流。通過這種多樣的交流途徑，鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部可以學到不同的做事態(tài)度和方法，從而進一步拓寬自己的思維和工作方式。
第三，鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部輔導報告不僅僅教授硬性的知識和工作技能，更深入挖掘干部的潛力和能力。輔導報告時，輔導人會通過一些方式來引導干部思考自己工作中可能存在的難題，以及如何解決這些問題。這樣一來，鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部能逐漸認識到自己所具備的能力和潛力，同時也能提高自己解決問題的能力。因此，鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部輔導報告能夠在激勵干部成長的同時，也為其個人發(fā)展提供了一個良好的平臺。
第四，鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部輔導報告還幫助鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部找到了工作中可能存在的問題，并提供了解決問題的方法。在報告中，輔導人會根據自己的經驗和知識，向干部們指出他們在工作中存在的困惑和不足之處。通過這樣的指導和鼓勵，干部們能夠更加明確自身存在的問題，進而在后續(xù)的工作中加以改進和解決。有了這些解決問題的方法和經驗，鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的工作水平和工作效果也會有明顯的提高。
最后，鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部輔導報告還能加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部之間的聯(lián)系和互助，形成良性的工作合作機制。在報告中，輔導人或講師往往極為認真地對待每一個問題和疑問，而鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部也能通過發(fā)言和提問來表達自己的思考和需求。這樣一來，鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部之間建立了起互信和互助的合作關系，能夠及時給予幫助和支持。在今后的工作中，鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部之間會更加密切地合作和溝通，從而形成更加強大的工作合力。
總之，鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部輔導報告是一項對基層干部發(fā)展起到重要作用的工作。通過指導和幫助他們，在工作中不斷提升自己的能力和職責，實現(xiàn)自身的價值。而對于鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部來說，通過參與鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部輔導報告，他們可以更好地認識到自己的問題和不足，并有機會得到幫助和改進。通過這樣的反思和提高，鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的工作能力和水平能夠得到顯著提升，為我們的基層黨建工作注入了新的活力和動力。
干部輔導心得體會和感想篇十四
高中是一個決定人生軌跡的重要階段，而在這個階段，輔導對學生來說尤為重要。作為一名高三學生，我有幸能夠接受高中輔導，并從中受益匪淺。在這篇文章中，我將分享我的感想、心得以及體會。
第一段：輔導的重要性。
高中輔導是指在學?；蚱渌逃龣C構進行的以個別或小組為單位，對學生進行個性化指導和教育的一項活動。在高中階段，學習壓力大，知識面廣，學科充實，因此需要有專門的輔導來幫助我們解決學業(yè)上的問題和困惑。輔導能夠幫助我們理清知識脈絡，彌補統(tǒng)籌教育的不足，培養(yǎng)學生靈活運用知識的能力，提高學習成績。因此，高中輔導在我們的學習生活中扮演著至關重要的角色。
第二段：輔導的途徑和方法。
高中輔導有許多不同的途徑和方法，例如一對一的輔導、小組輔導、網絡輔導等。個別輔導的好處是能夠針對學生的個性和需求，提供定制化的幫助和指導。小組輔導則可以促進學生之間的互動和合作，共同解決問題。網絡輔導通過網絡平臺進行，更加方便靈活。不同的途徑和方法可以根據不同的學生需求進行選擇和安排。
第三段：輔導對我的幫助。
在高中的學習過程中，輔導對我起到了重要的幫助。首先，輔導幫助我理清了知識體系和學科脈絡，使我對學習內容有了更加深入和全面的理解。其次，輔導讓我學會了高效學習的方法和技巧，比如合理規(guī)劃時間、做好筆記以及掌握解題技巧等。最重要的是，輔導讓我有了一個可以傾訴和交流的機會，遇到困難時可以得到專業(yè)老師的指導和建議，增加了對學習的信心和動力。
通過輔導，我深刻地意識到學習不僅僅是死記硬背，更重要的是要理解和運用，輔導的作用就在于幫助我們實現(xiàn)這一目標。同時，我也認識到每個人的學習需求不同，有些人可能擅長語文，有些人可能擅長數學。因此，在進行輔導的過程中，要根據學生的具體情況和需求進行個性化的指導和教育。另外，我還發(fā)現(xiàn)輔導不僅僅是為了應付考試，更重要的是培養(yǎng)學生的終身學習能力，讓我們在面對各種問題和挑戰(zhàn)時都能夠從容應對。
第五段：我對未來輔導的期待。
作為一名經歷過高中輔導的學生，我對未來輔導有著很大的期待。我希望在大學階段能夠繼續(xù)得到輔導的幫助和指導，尤其是在專業(yè)選擇和職業(yè)規(guī)劃等方面。我也希望輔導能夠更加注重培養(yǎng)學生的綜合素質和能力，而不僅僅是追求分數上的提高。未來的輔導應該注重學生的個性發(fā)展，培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力、溝通能力和團隊合作能力，為我們的未來發(fā)展打下堅實的基礎。
總結：
高中輔導是我們學習生活中不可或缺的一部分，它幫助我們克服學習上的困惑，提高學習成績，培養(yǎng)學生的終身學習能力。通過輔導，我收獲了豐富的知識和經驗，提升了自己的學業(yè)能力。我相信，在未來的學習生涯中，輔導將繼續(xù)發(fā)揮重要的作用，并為我們的成長之路指引方向。
干部輔導心得體會和感想篇十五
通過對黨員干部三問四觀的學習，我們要牢記黨的干部是人民公仆，要始終擺正自己與人民群眾的關系，樹牢正確的群眾觀;要時刻擺正同人民群眾的關系，視人民群眾為親人，把人民群眾當父母，牢記自己也是人民群眾的一份子，在此分享。
心得體會。
說實話，能夠坐下來、沉下心，正兒八經、原原本本地學點理論，這些年來在本人還是第一次。通過這段時間的集中學習，特別是通過學習毛澤東、鄧小平等老一輩無產階段革命家有關群眾路線的重要論述，本人的思想也有所觸動，雖然還遠沒有達到“觸及靈魂”的地步，但感觸也不少。
在全體黨員中深入開展“三問四觀”大討論，回答好“為了誰、依靠誰、我是誰”，解決好“世界觀、權力觀、事業(yè)觀、群眾觀”上的認識問題，很有必要。如果這是一份考卷，要求作一篇紙面文章，相信絕大多數機關干部都能夠答出一份“優(yōu)秀”卷。本人沒有多少理論水平，這次討論，想結合自己的工作、生活和思想實際，談一點自己內心的真實想法。
按本人比較狹義的理解，開展“三問四觀”大討論，對于一個像我這樣的普遍黨員機關干部來講，主要應該是解決好自我認識、職業(yè)態(tài)度和處世原則問題，也就是如何清醒地看待自己、如何理性地對待工作、如何正確處理好與他人、同事和群眾的關系問題。
人要有自知自明，清醒地知道“我是誰”，找準自己的社會定位。作為機關干部，受黨教育多年，顯然知道“三問”從政治層面上回答，應當是“我是人民的公仆，一切為了群眾，一切相信群眾、依靠群眾”。本人認為，一名普通機關干部，雖然有可能在思想境界上沒有達到“人民公仆”的高度，但也應當在心中時刻裝著一桿稱，這桿稱當然是用來稱量自己的，應經常在心中稱一稱自己到底有“幾斤幾兩”，用老百姓的話講，就是估摸一下自己到底“能吃幾碗米干飯”。經常稱一稱，就不會“忘乎所以”，不會產生“老子天下第一”的想法，也不會讓我們的孩子鬧出“我爹是李剛”之類的黑色幽默。稱的準了，你就會知道，自己到底是誰，才能在家庭、單位、社會找準自己的位置，扮演好自己的社會角色?！拔沂钦l”，我們都只不過是，一個承擔著家庭、社會雙重責任和壓力的小角色而已。
要有一個好的職業(yè)態(tài)度，即使不能完全做到“兢兢業(yè)業(yè)”“公而忘私”投入工作，起碼也應理性地看待自己的職業(yè)，珍惜自己的工作崗位。機關干部，公務員，說穿了、說的層次低一點，也是一份謀生的職業(yè)。這份職業(yè)比較穩(wěn)定，有一份不薄的收入，只要是要求不高，養(yǎng)家糊口綽綽有余;還有不低的令不少平頭百姓羨慕的社會地位，真正有能力、有水平的也有比較好的發(fā)展前景。曾經不知道在哪兒看到過一個調查資料，調查結果是，公務員的幸福指數比較高。所以，我們要“惜?！?，懂得珍惜這份職業(yè)。曾經有一次在機關班車上和同事抬杠，有的感覺對比物價的上漲速度，現(xiàn)在公務員的收入低了，我說不低呀，應該是社會平均水平以上，屬于上三分之一的人群收入。別說不低，就是真低了，在現(xiàn)有的收入水平上再砍掉一千元錢，我也不會、不敢辭職。我現(xiàn)在拿黨給的工資四千六百多元，聽說這次調工資，將拿到近五千元，砍掉一千，也是接近四千元，我這個歲數，這點能力和水平，想在社會上找到收入四千元的職業(yè)，絕對不容易，很難。不僅是我，大家可以捫心自問，有幾個敢辭的?這確實是本人的真實想法。我的同學、朋友、過去的同事，也有出去掙大錢的，有時也羨慕，但冷靜地想一想，自己也確實沒有付出像他們那么多的汗水和心智。只有懂得珍惜了，才能解決好“事業(yè)觀、權力觀”問題,才能在本職崗位上“想干事、能干事、干成事、不出事”。也就是說，只有懂得珍惜，才會“想干事”，始終保持積極進取、奮發(fā)有為的精神狀態(tài);才會“能干事”，勤于學習和實踐，不斷提高自身的能力和水平，勇于擔當、敢作敢為;也只有懂得珍惜，才能“干成事”，工作起來有目標追求、有進步提升;才能守住底線，不為名利浮華所累，自覺做到嚴于律己、清正廉潔，最終“不出事”。
要有正確的處世態(tài)度，處理好與他人、同事和群眾的關系。一個人，只有真正學會學人之長，容人之短，善于記住別人對你的好，善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點和長處，才會擁有和諧的人際關系，才能活得幸?？鞓?。在樹立群眾觀上，實實在在的說，我們這個部門、特別是我們監(jiān)獄科直接接觸群眾的機會不多，接觸群眾主要是通過信訪渠道。對待群眾，可能我們做不到真正把群眾當“親人”，但也絕不要把群眾當“下人”。要理解群眾，體諒群眾。多做換位思考，理解普通群眾的工作和生活處境，體諒他們的難處。要親近群眾，融入群眾。我們本身就是群眾中的一員，曾引用過一句話，據了解，這可能是舊社會南陽內鄉(xiāng)縣衙的一副。
對聯(lián)。
：上聯(lián)是“吃百姓之飯，穿百姓之衣，莫道百姓可欺，自己也是百姓”，下聯(lián)是“得一官不榮，失一官不辱，勿說一官無用，地方全靠一官”。古人尚且如此強調為官之道，我們共產黨的干部更應該把親近群眾、融入群眾作為開展工作的立足之本。要信任群眾，尊重群眾。和群眾打交道，態(tài)度和作風決定工作效果。要端正對群眾的態(tài)度，注意自己的言行，不要在一言一行上去傷害群眾的感情。面對群眾，我們不能有“怕”的思想，我們本來就沒有做過令自己害怕、被群眾揪住尾巴或者把柄的事情嘛，別見了群眾跟見了自己領導似的，跟老鼠拜見貓似的，不“怕”但也絕不應該故意“做姿態(tài)”、“端架子”，給人一種高不可攀的感覺，好像真“張嘴就能吞下天”似的。到機關來說事、求助的老百姓，絕大多數情況下要求都很低，本來他們就是硬著頭皮進來的，往往是，我們給句好話就行，給個笑臉就行，把理說通就行。我們要做的往往只是動動嘴、說說理而已，跑跑腿調查調查、動動腦協(xié)調協(xié)調就把工作做好了。和平年代的群眾工作，不需要我們去流血流汗、傷筋動骨，只要我們憑著良心去做、憑著公心去做、憑著耐心去做，就會是一名好黨員、好干部。
黨員三問四觀心得體會5篇心得體會，學習心得開展大討論，解決“三問四觀”問題，我認為對本人來講，大實話就是：說應說的，做該做的，拿黨給的，收獲的必定是正當付出所得的。
自黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，我堅持把學習教育擺在首要位置，組織開展“三問三觀”學習討論，引導村兩委認真思考與百姓的感情深不深、與百姓的距離遠不遠、百姓在心中的分量重不重，牢固樹立人民創(chuàng)造歷史的唯物史觀，以人為本、人民至上的價值觀，立黨為公、執(zhí)政為民的執(zhí)政觀，切實增強了思想自覺和行動自覺，打牢了反“四風”的思想根基。
一、以“三問”樹“三觀”，要認真學習，解決好認識問題。
思想是行動的先導，理論是實踐的指南。開展教育實踐活動，擺在第一位的任務就是要搞好學習教育，不斷增強宗旨意識和群眾觀點。
(一)以“三問”樹“三觀”，首先要突出中國共產黨的性質、宗旨和理想。中國共產黨是人民的黨，代表的是全體人民大眾的利益，任何一個黨員、一個領導沒有自己的特殊利益。全心全意為人民服務是我黨的宗旨，“各盡所能、按需分配”的共產主義是我們的理想，這些，作為共產黨員，是需要時刻記在心頭上的。“三問”群眾在心中的地位、與群眾的距離，可以讓我們更加珍惜作為人民群眾政黨的理想信念，時刻端正宗旨觀念。我們是人民的政黨，我黨的利益就是人民的利益，這是息息相關的，不可分割的。
(二)以“三問”樹“三觀”，其次要認識到人民群眾與我黨事業(yè)的關系?；叵敫锩鼞?zhàn)爭年代，是人民群眾把自己的子弟送上戰(zhàn)場，作為革命力量的不竭源泉;是人民群眾為了掩護共產黨員，不惜挺身面對敵人的刺刀;是人民群眾用自己的乳汁挽救了傷病戰(zhàn)士的生命。社會主義建設階段，更離不開人民群眾的力量。要實現(xiàn)我們社會偉大復興的力量，必定來自人民大眾，因為偉大的社會主義事業(yè)，不是少數人的事業(yè)，而是整個中華民族、千百萬人民的事業(yè)。離開廣大人民群眾，整個國家的前途和命運，將毀于一旦。
(三)以“三問”樹“三觀”，要明白實現(xiàn)“中國夢”，最終取得共產主義事業(yè)勝利的力量源泉是人民群眾。我黨的群眾路線，就是要對人民大眾以無限的信任，并為人民大眾謀利益。人民群眾是創(chuàng)造歷史的重要力量，共產黨人只有堅持對信仰的執(zhí)著堅守和不懈努力，并以此來贏得人民群眾對黨的信任和擁護，才能夠實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。只有凝聚中國力量，凝聚來自于全國各族人民的力量，才能最終取得共產主義事業(yè)的勝利。
二、以“三觀”掃“四風”，要處理好思想和行動的關系。
思想上認識到位，是我們事業(yè)能否成功的第一步。認識到了，還需要做到。而知行合一，是最難的，也是必須的。
從自己做起?！拔覀冋幵谝粋€巨變的時代，一個轉折的時代，一個充滿誘惑、機會良多、又使我們感到無可奈何的年代”，這幾句話比較準確地描述了我這個時代、我們這些人的心情。很多事情，我們感到著急、感到憤恨、感到無奈，如環(huán)境污染、如資源爭奪、如誠信問題，面對這些問題，我們不能坐等，更不能只是指手劃腳。每個共產黨員、每個領導干部都應該有一種時代責任感和歷史使命感，不能做個旁觀者，要把自己擺進去，做自己應做的事，盡自己應盡的義務。每個共產黨員、每個領導干部有比一般群眾更多的機會和可能去改變現(xiàn)狀中存在的不合理問題，更有機會和可能去為祖國、為人民多做一些實事，為實現(xiàn)中國夢盡一份力量。無論中國怎樣，請記得，你所站的地方，就是你的中國，你怎么樣，中國便怎么樣，你是什么，中國便是什么;你有光明，中國便不會黑暗。
(二)從現(xiàn)在做起。習講了，我們抓作風建設，發(fā)布八項規(guī)定只是開端、只是破題，還需要下很大功夫。黨的群眾路線教育實踐活動開展自今年七月份，可能會在不遠的將來告一個段落。但是群眾觀念卻要永遠地貫穿在我們的工作中，群眾路線是要我們永遠走下去的。平時多到群眾中走一走，聽一聽，聊一聊，盡可能地多了解群眾所思所想所望;政策制度出，多征求征求意見，以公開求公正是最好的辦法;多聽聽群眾對我們工作的意見，政府內部自娛自樂的活動少搞搞，自我表揚自我陶醉的舉動少出現(xiàn);權為民所用，要以情為民所系為前提，心系群眾不能是官樣文章，而應該落實到我們的每一件工作中去。
(三)從小事做起。慎微，告訴我們的是一種態(tài)度，面對小事不馬虎，走群眾路線，要從小事著手、從小事著眼。不同類別、不同層次的黨員干部對“一切為了群眾、一切依靠群眾”的群眾觀點的理解不同，而人民群眾所能體會到的黨的路線方針政策，也是落實到具體的一件一樁小事上的。群眾路線不能只停留在活動中，而應該是在日常平凡的工作中?；鶎尤罕娛亲顔渭儭⒆钌屏?、最感恩的，只要真心實意的為他們做一點點小事，他們就會無比的感動，就會當你是親人。把群眾最急、最想、最盼的每件小事辦好，哪怕是蓋個章、辦個證、指個路的小事，就是最生動、最具體的踐行群眾路線，就會得到群眾真心實意的擁護和贊揚。
在6月18日黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上指出，“人心向背關系黨的生死存亡。黨只有始終與人民心連心，同呼吸，共命運，始終依靠人民推動歷史前進，才能做到堅如磐石?！睘榱遂柟涛尹h的執(zhí)政地位，為了保證黨的事業(yè)不斷取得勝利，那么我們必須牢牢堅持群眾路線這個政治優(yōu)勢。
開展“三問四觀”學習討論活動是進一步強化群眾觀點，踐行群眾路線的重要舉措，是深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要內容?！叭龁枴币簏h員干部必須回答好“為了誰、依靠誰、我是誰”的問題?！拔沂钦l”是一個身份和角色認知的問題，對于我們來說，就是要正確定位自己，始終擺正同人民群眾的關系。“為了誰”是一個工作目標的方向問題，對于我們來說，就是要找準目標方向，堅持一切為了群眾，真心服務群眾?！耙揽空l”是一個工作力量的源泉問題，就是要找到力量根源，從群眾中來，到群眾中去。我們應該樹立正確“四觀”，把樹牢正確的世界觀與強化自身責任意識結合起來;把樹牢正確的權力觀與強化自身服務意識結合起來;把樹牢正確的事業(yè)觀與強化自身進取意識結合起來;把樹牢正確的群眾觀與強化自身為民意識結合起來，推動自己思想有改進，工作有進步，形象有提升。
“我是誰?”我是一名共產黨員，但我也是一名人民群眾。只有置身人民群眾之中，才能了解人民群眾的疾苦、所需和愿望，才能更好地依靠和服務人民群眾。古語中的“居官，無官官之事”，就是說我們不要走路坐臥總把自己當個官，而高高在上，脫離群眾。(本文來自于范-文-先-生-網)只有這樣，我們才能在工作中“丈夫立世，獨對八荒”，才能在工作中內心坦誠，寧靜致遠。
“為了誰?”為人民服務，簡簡單單的五個字我認為很好地回答這個問題，這個五個大字，承載了共產黨人的使命感，煥發(fā)著共產黨人的生命力，是共產黨人的法寶。歷史告訴我們，植根人民，是我們特有的政治優(yōu)勢，現(xiàn)實警醒我們，脫離群眾，將是我黨面臨的最大危險。
“依靠誰?”黨的強調，“完善黨員干部直接聯(lián)系群眾制度。堅持問政于民、問需于民、問計于民，從人民的偉大實踐中汲取智慧和力量”。切實落實好會議精神的要求，自覺踐行全心全意為人民服務的宗旨，相信群眾，依靠群眾，始終把人民放在心中最高位置。這就很好地回答了“依靠誰?”這個問題。
樹牢正確的世界觀，做敢于擔當的時代先鋒。世界觀是個“總開關”、“總閘門”，只有解決好、解決準這個問題，人生之路才不會偏離正確方向。說得好，沒有理想信念，就會導致精神上“缺鈣”，中國夢是全國各族人民的共同理想，中國特色社會主義是實現(xiàn)中國夢的正確道路，也是我們應該牢固樹立的人生信念。
樹牢正確的權力觀，做善于服務的優(yōu)秀標兵。作為一名共產黨員，只有認清“依靠誰”，牢記人民群眾是歷史的創(chuàng)造者的唯物主義觀點，才能不斷從群眾的實踐中汲取智慧和力量，樹牢正確的權力觀。“公權為民，一絲一毫都不能私用”，我們一定要牢記立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權不謀一己之私，始終把權力看做責任、壓力和重托，筑牢思想防線，正確看待和使用權利。
樹牢正確的事業(yè)觀，做富有朝氣社會棟梁。樹牢正確的事業(yè)觀要以黨章為鏡、以群眾期盼為鏡、以先進典型為鏡，深刻反思自身在“四風”方面存在的問題，進一步增強責任心，積極主動想事干事、用心做事，真正從思想上、行動上杜絕精神松懈、安于現(xiàn)狀、不思進取、拈輕怕重的現(xiàn)象。
樹牢正確的群眾觀，做用心服務的人民公仆。我們要牢記黨的干部是人民公仆，要始終擺正自己與人民群眾的關系，樹牢正確的群眾觀;要時刻擺正同人民群眾的關系，視人民群眾為親人，把人民群眾當父母，牢記自己也是人民群眾的一份子。
把握好“三問四觀”，對我們做好當前和今后一個時期的各項工作具有重要的指導意義。為此，我們必須以此次學習討論為抓手，積極推動干部作風建設，進一步激發(fā)黨員干部發(fā)揮先鋒模范作用的內在動力，自覺地把開展教育實踐活動與推動建設西部中心鎮(zhèn)有機結合起來，以教育實踐活動的豐碩成果促進我鎮(zhèn)的進一步發(fā)展。
干部輔導心得體會和感想篇十六
農村干部是中國農村發(fā)展的重要推動力量，他們身處農村一線，見證了農村發(fā)展的方方面面。近期，我與一位農村干部進行了一次深入交流，聽取了他的感想心得體會。他說，農村干部工作雖然艱辛，但也帶來了巨大的滿足感。他們每天都要面對農民的實際需求，解決各種農村問題，為農民謀福祉。在這個過程中，他們不僅提升了自己的專業(yè)能力，更錘煉了責任感和奉獻精神。這樣的談話讓我深刻認識到農村干部的艱辛和奉獻，也倍加敬佩他們的工作。
二、農村干部的角色和責任
農村干部是連接黨和政府與農民之間的橋梁，他們既是政策實施者，又是農民代表和服務者。農村干部的責任非常重大，他們承擔著推動農村經濟發(fā)展、農村解決問題的責任。一位農村干部說，農村干部面臨諸多壓力，他們必須在鼓勵發(fā)展的同時，也要關注農民的利益和民生問題，確保農民的權益。他們的角色很繁忙，既要組織農村工作，還要代表農民反映問題，溝通黨委和農民之間的關系。這些責任使得他們必須時刻保持專業(yè)能力和敏銳的洞察力。
三、提升農村干部的綜合素質
提升農村干部的綜合素質是提高農村發(fā)展水平和品質的關鍵。農村干部需要具備良好的政策解讀能力，能夠準確把握國家政策、黨的決策和農民的需求，將政策落地，推動農村經濟社會的發(fā)展。此外，農村干部還需要深入了解農村經濟、農民習慣和需求，具備一定的管理和服務能力，能夠為農村發(fā)展提供有力的支持。同時，農村干部還要具備堅強的意志力、適應能力和創(chuàng)新精神，以更好地應對各種復雜情況，解決農村問題。
四、加強農村干部隊伍建設
農村干部是推動農村發(fā)展的重要力量，加強農村干部隊伍建設顯得尤為重要。農村干部隊伍建設要堅持黨的領導，加強思想理論教育，提高思想政治素質和黨性修養(yǎng)。同時，要加強專業(yè)能力培養(yǎng)，建立健全培訓體系，提供系統(tǒng)的培訓和學習機會，提高干部的專業(yè)水平。此外，要加強考核激勵機制，建立完善的激勵制度，鼓勵優(yōu)秀干部在農村工作一線創(chuàng)造更好的成績，同時加強干部的監(jiān)督和紀律教育，保持干部的廉潔自律。
五、凝聚農村干部的力量
凝聚農村干部的力量是實現(xiàn)農村發(fā)展的重要保障。農村干部工作是一項艱巨而細致的任務，需要一支精干的干部隊伍來共同承擔。農村干部要堅守初心，提高服務意識，積極主動地解決農村問題，與農民一起共同發(fā)展。政府黨委要加強對農村干部的關心和支持，營造良好的工作環(huán)境和氛圍，激勵農村干部迎難而上，為農村發(fā)展貢獻自己的力量。同時，農村社會組織和農民也要積極參與農村干部的工作，共同推動農村發(fā)展，共創(chuàng)美好的農村生活。
總之，農村干部是農村發(fā)展的中堅力量，他們的困難和奉獻值得我們深思。提升農村干部的綜合素質、加強農村干部隊伍建設和凝聚農村干部的力量，是實現(xiàn)農村振興的關鍵步驟。讓我們共同關注農村干部的工作，為農村發(fā)展貢獻自己的力量。
干部輔導心得體會和感想篇十七
高中生活對于許多學子來說是人生中的分水嶺，既充滿了希望與挑戰(zhàn)，也充滿了困惑與迷茫。為了幫助學生更好地應對高中學習的壓力和問題，許多學校都開設了高中輔導課程。我也曾參加過高中輔導課程，在經歷中我有過許多感想和體會。在這篇文章中，我將分享我對高中輔導的感想與心得體會。
首先，在參加高中輔導課程之前，我曾經覺得在高中生活中學習就是唯一的目標，而忽略了其他方面的發(fā)展。然而，通過參加高中輔導課程，我逐漸意識到學業(yè)只是一個人綜合發(fā)展的一部分，家庭、友誼和身心健康同樣重要。輔導課程教會了我如何平衡學習和生活的重要性，它們互相促進，共同推動著我成長。
其次，高中輔導課程教會了我如何在面對困難時堅持不懈。高中學習無疑是具有挑戰(zhàn)性的，不僅僅是知識數量的增加，還有學習方法的改變。當我遇到難題時，曾經我總是感到迷茫和壓力。然而，高中輔導課程幫助我找到了解決問題的方法和思維策略。它告訴我要嘗試不同的方法，多角度思考，找到適合自己的學習方式。通過這些教導，我能夠更加從容地面對學習的挑戰(zhàn)，并逐漸解決問題。
此外，高中輔導課程提供了一個良好的學習氛圍和交流平臺。在輔導課程中，我有機會與其他同學交流學習經驗和問題。這種交流不僅拓寬了我的視野，還增加了我對學習的興趣。我從他們那里學到了許多寶貴的經驗和方法，用以提高自己的學習成績。同時，輔導課程也提供了與老師面對面交流的機會，我不僅能夠獲得針對性的輔導，還能夠了解老師對我的指導和建議。
值得一提的是，高中輔導課程也幫助我更好地了解自己。通過與同學和老師的交流，我慢慢地了解到自己的優(yōu)點和缺點，并且在改進中不斷提高。輔導課程對我的自我認知起到了重要的促進作用，我不再盲目追求成績和名譽，而是注重發(fā)展自己的興趣和潛能。我學會了更加客觀地評估自己的能力，并找到適合自己的學習方法，這使我在高中學習中更加積極和自信。
總結起來，參加高中輔導課程給我留下了深刻的感想與體會。它不僅幫助我找到了平衡學習和生活的方法，也教會我堅持不懈、克服困難的勇氣。它提供了一個良好的學習氛圍和交流平臺，讓我從中學到了許多寶貴的經驗和方法。最重要的是，輔導課程使我更好地了解自己，并提供了對自我成長的指導和幫助。在未來的學習和生活中，我會將這些體會運用到實踐中，不斷努力成長和進步。
干部輔導心得體會和感想篇十八
農村干部是指在農村地區(qū)擔任領導職務的人員。他們肩負著推動農村經濟發(fā)展、改善農民生活、提升農村社會管理水平等重要使命。在日常工作中，他們積極探索、勤奮實干。下面我們就來聽聽農村干部們談一談他們的感想、心得和體會。
第二段：團結合作，戰(zhàn)勝困難
農村發(fā)展面臨著種種困難，如產業(yè)結構單一、資金匱乏、人才缺失等。然而，農村干部們深知，只有團結合作，才能戰(zhàn)勝這些困難，推動農村振興。他們通過主動對接引進產業(yè)和資金，積極開展人才培養(yǎng)和引進工作，組織農民合作社等方式，有效改善農村經濟發(fā)展環(huán)境，為鄉(xiāng)村振興注入新的活力。
第三段：深入了解民情，關注民生
農村干部深知，只有真正了解農民的需求和困惑，才能更好地為他們排憂解難。因此，他們常常主動下鄉(xiāng)走訪，深入了解當地的經濟、教育、醫(yī)療等方面的情況，關注農民的生活困難。在調研、辦事過程中，他們注重與農民交流對話，接受他們的意見和建議。只有真正關心民生，才能為農村經濟發(fā)展提供良好的支撐。
第四段：以身作則，樹立榜樣
農村干部是農民群眾的領導者和服務者，他們的行為舉止舉足輕重。他們注重自身修養(yǎng)和道德品質的塑造，努力樹立良好的形象和正能量。在工作中，他們勤奮實干、勇于擔當，樹立了良好的工作作風，激勵身邊的干部和群眾積極投身到農村發(fā)展中。通過以身作則，農村干部們不僅樹立了良好的榜樣，更為整個農村社會注入了正能量，促進了社會和諧發(fā)展。
第五段：總結
作為農村干部，積極探索、勤奮實干是他們的共同特點。通過團結合作、深入了解民情、以身作則等方式，他們積極推動農村發(fā)展和農民生活水平的提升。然而，農村發(fā)展依然面臨著諸多挑戰(zhàn)，需要農村干部們繼續(xù)發(fā)揮自己的作用，為農村振興貢獻更大的力量。只有不斷積極探索和努力奮斗，才能實現(xiàn)農村的發(fā)展和農民群眾的美好生活。
干部輔導心得體會和感想篇十九
通過小學輔導員培訓研討和學習，指導中隊輔導員如何運作中隊活動和寫
活動方案
，增進彼此的工作交流，尋找差距,明確努力方向，提升全體輔導員工作的水平，為形成全校少先隊工作團隊奠定基礎。下面是本站小編為大家收集整理的小學輔導員
培訓心得體會
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“教師是太陽底下最崇高的事業(yè)”。教師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人，各個方面都要為人師表。師德不僅是對教師個人行為的規(guī)范要求，而且也是教育學生的重要手段，起著“以身立教”的作用。教師要做好學生的靈魂工程師，首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人，才能成為一名合格的教育工作者。
當我認真接受了繼續(xù)教育后，聯(lián)系自己的教育教學實踐，我有以下幾點體會：
一、“評課”與“議課”的區(qū)別:“議課”是圍繞觀課說收集的課堂信息提出問題、發(fā)表意見。“議”的過程是展開對話，有“主”“客”之分;“議” 是參與者圍繞共同的話題平等交流，“議”要超越“誰說了算”的爭論，改變教師在評課活動中的“被評”地位和失語狀態(tài)。“評課”主要將“表現(xiàn)、展示”作為獻課取向，執(zhí)教者重在展示教學長處;“議課”活動以“改進、發(fā)展”為主要獻課取向，不但不怕出現(xiàn)問題，而且鼓勵教師主動暴露問題以獲得幫助，求得發(fā)展。
二、“評課”不能流于形式：在教學中，各自形式的公開課、觀摩課等等，常會以不同的方式和形式出現(xiàn)，隨之而來的評課卻往往流于形式，有的是在設計好的表格上打個分，有的是表揚為主，做好好先生，還有的是被動發(fā)言，敷衍了事，說幾句好話，提一點希望，這些現(xiàn)象在我們的教學中可能很多人都碰上。我覺得在教學中，作為我們一線的老師聽課評課的主要目的就是為了實踐，為了更好地改進教學，如果都說些沒有意義的話，那評課還有什么意義呢?課堂教學終究是一線老師自己的事情，我們需要的是評課者真實的心聲，能得到大家的認同，有所理解，同時有所接受，并能在今后的工作中付諸于行動。
三、“議課”非常有意義?！白h課”是圍繞觀課所收集的課堂信息討論問題、發(fā)表意見，“議”的過程是展開對話、促進反思的過程，“議”強調了彼此的平等，都有自我表達的權利和傾聽、理解對方的義務?！白h課”我覺得更能讓老師得到提高，更能有說服力，因為有時評課者并不了解學校的情況、學生的情況以及教學進度等情況，往往對上課者提出的要求過高，這樣如果只評不議，也許會讓老師覺得委屈，甚至不理解，從而打擊了積極性。在平等交流的基礎上，讓授課者說話，讓評課者更能點中要害，不僅可以得到參與者的充分信任和理解，更是對教師改進課堂、促進專業(yè)發(fā)展起了很重要的作用。
四、中小學教師職業(yè)道德規(guī)范——“愛國守法、敬業(yè)奉獻、熱愛學生、教書育人、為人師表”。短短的幾個字卻很精練的寫出了作為一個合格教師應有的職業(yè)道德!
教師的道德是教師的靈魂，師德是教師職業(yè)理想的翅膀，教師的工作是神圣的，也是艱苦的，教書育人需要感情、時間、精力乃至全部心血的付出，這種付出是要以強烈的使命感為基礎的?！坝缬兄鹃e逸少，潤物無聲辛勞多”。一個熱愛教育事業(yè)的人，是要甘于寂寞，甘于辛勞的。這是師德的首要條件。有人把教師比作紅燭，燃燒自己，照亮別人，這是對教師的崇高評價和美好贊譽。世人給教師帶上了如此美麗的“花環(huán)”，我們更應當嚴于律己，寬以待人，為這頂“花環(huán)” 增添光彩。作為一名教師，最重要的是要熱愛教育事業(yè)，只有充滿了對教師職業(yè)的無限熱愛，才會在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻;同時，作為一名教師，應該熱愛學生。熱愛學生，就必須對每一個學生一視同仁，不能偏愛一部分學生，而冷淡或歧視另一部分學生。每一位學生都渴望得到老師的愛，尤其是那些家庭有過特殊變故的學生，容易形成特別的性格，這就要求我們做思想工作時應真誠相待，熱情鼓勵，耐心幫助，用師愛的溫情來融化他們心中的堅冰，讓他們在愉快的情感體驗中接受教育。每一個學生都希望得到老師的愛，師愛是一種巨大的教育力量，它能使學生感覺到教師的溫暖，產生愉快的情緒，激發(fā)學習的興趣，感受到別人對他的希望，集體對他的信任，從而收到良好的教育效果;再次，教師要處處事事嚴格要求自己，敢于正視自己，解剖自己。凡是要求學生做到的，自己必須先做到，給學生樹立好的榜樣，凡是要求學生不做的事，自己堅決不做，以免給學生留下壞的印象，言傳身教比單純說教有效百倍。
當人民教師難，當合格的教師難，當現(xiàn)代優(yōu)秀的教師更難。作為一名小學語文教師, 我有幸參加了網絡研修，感悟許多。在學習中我深深地體會到，學習應該成為一個人的一生目標。不經一番風霜苦，哪得梅花撲鼻香啊!人應該是活到老學到老。要想成為一名合格的教師，就要努力地提高自身素質，理論水平、教育科研能力、課堂教學能力等。而這一切，也是我不足和欠缺的，我總以為做一個優(yōu)秀的一線教師只要上好課，教好學生就可以了?，F(xiàn)在我才明白，沒有深厚的積淀，沒有長期的浸淫，何來“腹有詩書氣自華”。網絡學習讓我和同行們走到了一起，在這個舞臺上我們盡情的汲取新的教學理念、教學方法，聆聽著專家、教授們精辟的講解;在這段時間里，我們把理論與實踐結合起來，名師一步步引領，促我不斷成長?；仡欉@段學習的日子，從開始的激動、不知所措到現(xiàn)在教學中問題的豁然開朗;從初上網時的應付學習到現(xiàn)在迫不及待地領略專家、各位老師授課、指導的風采……這一切讓我的收獲變得燦爛無比。在遠程培訓中，網絡研修讓我獲得了很多的信息，開闊了視野。遠程學習的形式多樣，視頻、課程簡介，與專家、同仁互動式的交流等深深地吸引著我讓我得到啟發(fā)。每一專題中的各個觀點及案例，很好地解決了我們在教學過程中遇到的一些疑問和困惑。
我首先是更新了兩個重要的觀念：其一，對小學教師來說，研究是學習、反思、成長、發(fā)展的同義詞，與專業(yè)人員的研究具有質的區(qū)別。它是“以解決問題為目標的診斷性研究及實踐者對自身實踐情境和經驗所做的多視角、多層次的分析和反省。”其二，我們這些綜合科從現(xiàn)在的教育角度上講不是一門主科，但也是必不可少的學科。教師對此的定位非常迷惑。但通過學習，從“過去的我”與“現(xiàn)在的我”的對話交流，是努力擺脫“已成的我”，為不斷獲得新生的過程。努力研究自己，其目的就是為了提高自己、發(fā)展自己、更新自己。
小學教師繼續(xù)教育培訓心得體會5篇小學教師繼續(xù)教育培訓心得體會5篇教師是學生成長的守護人。將教師角色定位于學習者、研究者、實踐者。教師首先是學習者，不僅要善于向實踐學習，向理論學習，而且要向學生學習。教師是研究者，帶領學生主動積極參與科研課題的研究。教師是實踐者，實踐的內涵是“變革”。
教育無小事。一個細節(jié)可能會影響一個孩子的一生。一個教師最可貴的品質在于他能從日復一日的教學生涯中領悟和體會到教育的真諦，開掘出散發(fā)著新鮮芳香、體現(xiàn)著高尚情操的教育細節(jié)。學生是具有極大可塑性的個體，是具有自立發(fā)展能力充滿創(chuàng)造力的生命體。概括地說，“教育的真諦在于啟發(fā)自覺，在于給心靈以向真、善、美方向發(fā)展的引力和空間。
通過這次培訓，我能重新的審視自己的教學行為，對自己以前的教學有了一次徹底的反思，把學到的知識應用到今后的教學實踐中去。今后，我還將繼續(xù)參加網絡研修，努力提升自己，讓自己成為適應新時代的優(yōu)秀教師。
通過研討和學習,指導中隊輔導員如何運作中隊活動和寫活動方案;增進彼此的工作交流,尋找差距,明確努力方向;提升全體輔導員工作的水平,為形成全校少先隊工作團隊奠定基礎。在20xx年11月7日——11月8日，全校輔導員老師進行了團隊輔導的培訓講座，現(xiàn)對工作的開展情況、取得的成績及對存在不足的改進意見，簡要總結如下。
一、工作的開展情況
這個學期以來，在學校領導的關心下，決定對中隊輔導員進行一個活動方案的培訓和研討，并以此為序，今后每年在此基礎上對中隊輔導員的業(yè)務專研進行再提高和交流的機會，在各科老師的配合下，決定在11月7、8日開展此活動。
二、培訓情況
1、教師講課情況分析
本次活動有幸請到原xx區(qū)少工委部長毛湘玲女士，她做了一個題為“為學生美麗的人生奠定美好的開端”專題講說，通過生動形象的語言和活生生的例子，對現(xiàn)在的孩子們面對社會給予他們的種種壓力，如何去面對和疏導。中隊作為一個小小的社會，如何通過學校這個陣地進行人格的培養(yǎng)和習慣的養(yǎng)成作了精彩的分析和演說。然后就活動方案設計、質量的評價、內容的具體安排作了詳盡的分析，中間穿插一些成功案例進行對比，即時布置了一個練習題：讓在座的班主任們對方案的了解和領會程度，馬上制作一個題為“如何提高閱讀面”的方案評寫。
接下來，以年級為單位，分組進行了緊張的討論和研究，整個會場洋溢著研討的濃厚氣氛，大家你一言我一語，發(fā)表自己的看法，時間很快過去，老師們成果也很快出爐了。在六個年級把活動方案都按時交到毛老師手里之后，毛老師宣布下課。晚上，毛老師隊各年級的方案逐個進行點評，決定第二天通報。
第二天早上的學習，首先讓各年級派一名代表對自己年級的方案進行為時三分鐘的介紹，然后由毛老師對各方案點評。
二、工作取得了比較好的效果
領導重視，中隊輔導員踴躍參加，活動開展順利。校長親自進行動員、精心組織和積極配合，不但親自到場作發(fā)言，還輔導教師們進行方案的討論。對短時間圍繞一個主題，各年級能根據不同年齡、不同角度安排讀書，進行一定的肯定。
三、存在的不足及改進意見
經過兩個學期對全院各專業(yè)年級的聽課，尤其是對05級和04級學生的課堂學習情況的了解，感到學生課堂學習情況，總體上看是比較好的。但是也看到，在學生所處的物質環(huán)境、人文環(huán)境和學生的學習動機的激勵方面，的確還存在一些不足。通過與部分教學院系領導、任課教師和學生的座談中，也反映出這些問題。另外，在跟班聽課活動的開展中，還存在一些不足。例如，有的班主任和輔導員，沒有按要求完成下課堂次數工作量，有的聽課卡填寫不太認真或者沒寫幾個字就交上來了，有的輔導員與任課教師交流很少或者干脆沒有交流過，期中的學風建設講評環(huán)節(jié)還有待加強重視。在06/**年度中，需要我們繼續(xù)發(fā)揚成績，克服存在的不足，使工作再上新水平。
干部輔導心得體會和感想篇二十
作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，我們的工作責任重大，涉及廣泛而繁雜的問題。在平時的工作中，我們需要時刻保持學習的態(tài)度，不斷提高自己的能力。近期，我參與了一次鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部輔導報告，對自己的工作思路和方式進行了深入反思。在這次輔導報告中，我領悟到了許多有益的經驗。下面，我將就這次輔導報告的心得體會進行總結。
第一段：了解報告主題的重要性。
每一次輔導報告都有其特定的主題和議題。我們作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，必須在報告之前對主題進行充分的了解。只有對主題有深入的認識，才能更好地引導和指導我們的工作。在這次輔導報告中，我認真研讀了相關的文件和材料，確保對主題有全面的理解。這樣一來，我才能在報告中提出恰當的問題和解決方案，以實現(xiàn)更好的工作效果。
第二段：準備充分而仔細的報告材料。
輔導報告要做好，充分準備是必不可少的。在這次輔導報告中，我提前收集了大量相關的資料和數據，為報告提供了堅實的依據。同時，我還進行了深入調研和實地考察，以更好地了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)的實際情況。只有通過深入了解基層的問題和需求，我們才能提出切實可行的解決方案。準備充分和仔細的報告材料，為我們的工作提供了有力的支持，使我們能夠更好地服務于鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展。
第三段：聽取報告輔導的意見和建議。
報告結束之后，接受報告輔導的意見和建議是非常重要的一步。在這次輔導中，我積極與輔導人員交流，聽取他們的意見和建議。通過輔導人員的專業(yè)指導，我發(fā)現(xiàn)了自己在工作中的不足之處，并得到了改進的方法。這些寶貴的經驗和建議，讓我對自己的工作有了更全面的認識，為今后的工作提供了寶貴的借鑒。
第四段：總結報告經驗和心得。
在整個輔導報告的過程中，我收獲了許多寶貴的經驗和心得，對優(yōu)化自己的工作提供了有力的支持。首先，我在準備報告的過程中充分了解了主題，提前收集豐富的資料，為報告提供了堅實的依據。其次，在報告之后，我積極聽取輔導人員的意見和建議，修正和改進了自己的工作方式。最后，我認識到作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，我們的工作是圍繞鄉(xiāng)鎮(zhèn)的需求和問題展開的，必須時刻保持學習的態(tài)度，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)的發(fā)展不斷提供新的思路和方法。
第五段：展望未來的工作。
通過這次輔導報告，我深刻認識到了自己的不足之處。今后，我將加強學習和研究，提高自己的專業(yè)水平和工作能力。我將更加注重與人民群眾的互動，真正了解他們的需求和問題。同時，我還將進一步改進自己的工作方式，提高工作效率和質量，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展做出更大的貢獻。
通過這次鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部輔導報告，我對自己的工作有了更明確的認識和更具體的規(guī)劃。我相信，在今后的工作中，我將不斷成長和進步，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)的發(fā)展貢獻自己的力量。同時，我也將繼續(xù)參與相關的培訓和輔導，不斷提高自己的能力和素質，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)的繁榮發(fā)展貢獻更多的智慧和才華。
干部輔導心得體會和感想篇二十一
干部培訓輔導是每個公職人員必須參加的一項重要活動。經過數日的學習、交流與團隊建設，我深刻領悟到了自己作為一名干部的責任、使命及應有的行為準則。
第二段，干部職責感的重要性
作為一名公職人員，我們的實現(xiàn)職責、盡責必須以民眾利益為出發(fā)點，切實履行職責，以社會責任感、服務意識推進民生建設。在貫徹落實政策、處理難題、決策實施時，必須始終保持高昂的干勁與堅定的信念，將工作落實到實處。這種職責感，是我們必須時刻銘記在心的。
第三段，領導力的本質
作為一名干部，領導力是必須鍛煉提升的核心素質。一個好的領導人，需要了解自己的優(yōu)勢，揚長避短，平衡自己的個人關系和團隊鍛煉，還要不斷學習，領導能力并非天生的，它需要通過經過長時期的閱歷和實踐才能夠逐步鍛煉成熟。
第四段，團隊建設意義和方法
團隊建設是一個復雜且多層次的過程，它需要管理者引導及領導之下團隊技能和個人因素之間的平衡，以此促進團隊成員間的互相支持、尊重和信任。同時，我們也需要盡量減少或消除各種人為障礙、歸屬感、整體目標感及統(tǒng)一的價值觀。
第五段，總結
通過干部培訓，我對干部培養(yǎng)的重要性、良好干部的責任與職責、領導力的本質、團隊建設的意義和聚合團隊建設的方法有了更加全面與深刻的了解。只有在造福百姓的責任感、責任意識的支撐下，我們才能充分發(fā)揮我們的能力，服務民眾。在這個過程中，團隊精神、領導思維價值，和廣泛的經驗，都將成為我們有效展示自己的重要資源。