中國(guó)特色社會(huì)主義心得體會(huì)大全（21篇）

    在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，要堅(jiān)持客觀真實(shí)的原則，結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行思考和總結(jié)。怎樣書(shū)寫(xiě)心得體會(huì)才能更加生動(dòng)而有吸引力呢？現(xiàn)在，請(qǐng)大家閱讀以下關(guān)于心得體會(huì)的范文，共同進(jìn)步和提高。
    中國(guó)特色社會(huì)主義心得體會(huì)篇一
    通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多以前沒(méi)有接觸到的知識(shí)，也進(jìn)一步理清了自己對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是未來(lái)發(fā)展的政治理論基礎(chǔ)，是中國(guó)共產(chǎn)黨經(jīng)歷重重磨難總結(jié)出來(lái)的真理，是黨和人民共同努力的智慧結(jié)晶。
    一、通過(guò)學(xué)習(xí)讓我對(duì)黨有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)
    自黨的十八大以來(lái)，黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)生的歷史性變革、取得的歷史性成就，最根本的是因?yàn)槲覀凕h有習(xí)近平總書(shū)記這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心，有黨中央的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，有習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的科學(xué)指導(dǎo)。學(xué)好習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，首要的就是堅(jiān)決維護(hù)好習(xí)總書(shū)記這個(gè)核心，堅(jiān)決維護(hù)黨中央的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)決用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐，強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”，踐行入黨初心，弘揚(yáng)敢闖敢試、敢為人先、埋頭苦干的特區(qū)精神，確保黨中央的決策落到實(shí)處。
    習(xí)總書(shū)記的報(bào)告洋溢著改革實(shí)干的豪情、為人民和歷史擔(dān)當(dāng)?shù)氖姑胸?zé)任感，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人為理想奮斗的自信與堅(jiān)定，是我們黨在新的歷史起點(diǎn)上不忘初心、牢記使命、繼續(xù)前行的行動(dòng)綱領(lǐng)，是馬克思主義新的理論高峰，標(biāo)志著中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新的歷史階段，對(duì)于這個(gè)報(bào)告我們應(yīng)該堅(jiān)決擁護(hù)。
    二、通過(guò)學(xué)習(xí)讓我對(duì)中國(guó)國(guó)情的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)
    從黨的十五大報(bào)告中提出“兩個(gè)一百年”，對(duì)于這兩個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)要達(dá)到的目標(biāo)，不斷與時(shí)俱進(jìn)進(jìn)行著調(diào)整。十八大報(bào)告中我們提出的是要在新中國(guó)成立100年時(shí)，建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家?，F(xiàn)在，這一目標(biāo)變得更加深刻，我們要建成的是“社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)”，這顯示出了我國(guó)強(qiáng)大的決心和信心，十九大報(bào)告中提出，總?cè)蝿?wù)是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興。并且在“富強(qiáng)民主文明和諧”之外，又增加了“美麗”。這一增加圍繞的是經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)和生態(tài)文明建設(shè)的“五位一體”總體布局，強(qiáng)化的是新發(fā)展理念中“綠色發(fā)展”的提法。
    將習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想確立為黨的指導(dǎo)思想，這在中華民族歷史上具有里程碑意義，這是開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代的強(qiáng)大思想武器，開(kāi)辟了馬克思主義中國(guó)化新境界。十八大以來(lái)，我們黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民統(tǒng)攬偉大斗爭(zhēng)、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢(mèng)想，解決了許多長(zhǎng)期想解決而沒(méi)有解決的難題，辦成了許多過(guò)去想辦而沒(méi)有辦成的大事。我們要以新時(shí)代偉大創(chuàng)新理論引領(lǐng)偉大實(shí)踐，以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無(wú)前的奮斗姿態(tài)，奮力走好新時(shí)代的長(zhǎng)征路，實(shí)現(xiàn)習(xí)總書(shū)記對(duì)寧夏提出的經(jīng)濟(jì)繁榮、民族團(tuán)結(jié)、環(huán)境優(yōu)美、人民富裕、與全國(guó)同步建成全面小康社會(huì)的目標(biāo)，向全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家?jiàn)^勇前進(jìn)，這是新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展的戰(zhàn)略安排。
    三、通過(guò)學(xué)習(xí)讓我對(duì)自己黨性的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)
    自2013年8月加入中國(guó)共產(chǎn)黨以來(lái)，隨著不斷學(xué)習(xí)黨課，積極參加黨內(nèi)活動(dòng)，自己覺(jué)得黨性覺(jué)悟在不斷的提高，看到十九大開(kāi)幕式中，總書(shū)記連續(xù)講話(huà)兩個(gè)半小時(shí)，聲音始終保持鏗鏘有力，不急不緩，言語(yǔ)中透露出的自信使我看到了我們黨在以習(xí)近平同志為核心的領(lǐng)導(dǎo)下能夠始終堅(jiān)持的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，在報(bào)告中，總書(shū)記能夠指出當(dāng)今的問(wèn)題癥結(jié)所在，并能夠積極的提出解決方案，使我對(duì)我國(guó)的發(fā)展更加充滿(mǎn)信心，因此，我們一定要把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會(huì)好、貫徹好，自覺(jué)用新思想武裝自己的思想和頭腦，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威，堅(jiān)決服從黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周?chē)?，邁入新時(shí)代、開(kāi)啟新征程、續(xù)寫(xiě)新輝煌。
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    中國(guó)特色社會(huì)主義心得體會(huì)篇二
    習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想以一系列原創(chuàng)性戰(zhàn)略性重大思想觀點(diǎn)豐富和發(fā)展了馬克思主義，以一系列歷史性開(kāi)創(chuàng)性重大成就開(kāi)辟了中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代，是當(dāng)之無(wú)愧的當(dāng)代中國(guó)馬克思主義、21世紀(jì)馬克思主義，是引領(lǐng)中國(guó)人民從站起來(lái)、富起來(lái)走向強(qiáng)起來(lái)的偉大思想，是為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興的偉大思想。領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹這一思想，應(yīng)當(dāng)始終干在實(shí)處、走在前列。
    忠誠(chéng)履職，做政治過(guò)硬的表率。政治過(guò)硬是習(xí)近平總書(shū)記對(duì)于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部第一位的要求。當(dāng)前世界形勢(shì)復(fù)雜多變，黨和國(guó)家的事業(yè)正處于爬坡過(guò)坎的關(guān)鍵時(shí)期，各種困難風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)前所未有，世界充滿(mǎn)各種不確定性。只要我們黨是有力的，黨和國(guó)家的目標(biāo)和意志是確定的，戰(zhàn)略定力是堅(jiān)強(qiáng)的，黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度就堅(jiān)如磐石。特別是黨和國(guó)家有習(xí)近平總書(shū)記這樣的領(lǐng)袖把舵領(lǐng)航，就沒(méi)有克服不了的困難。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，我們要以許黨許國(guó)的絕對(duì)忠誠(chéng)，緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周?chē)?，?jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，始終對(duì)黨忠誠(chéng)、為黨分憂(yōu)、為黨盡職、為民造福，滿(mǎn)懷激情地投入到新時(shí)代的偉大實(shí)踐中去。
    樂(lè)學(xué)善學(xué)，做本領(lǐng)高強(qiáng)的表率。在實(shí)踐中應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、抵御風(fēng)險(xiǎn)、克服阻力、解決矛盾，需要黨員領(lǐng)導(dǎo)干部本領(lǐng)高強(qiáng)。黨的十九大報(bào)告強(qiáng)調(diào)了八個(gè)方面的本領(lǐng)，即學(xué)習(xí)本領(lǐng)、政治領(lǐng)導(dǎo)本領(lǐng)、改革創(chuàng)新本領(lǐng)、科學(xué)發(fā)展本領(lǐng)、依法執(zhí)政本領(lǐng)、群眾工作本領(lǐng)、狠抓落實(shí)本領(lǐng)、駕馭風(fēng)險(xiǎn)本領(lǐng)。作為新時(shí)代的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，這八個(gè)方面的本領(lǐng)缺一不可。黨校是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部成長(zhǎng)的加油站和充電器，為大家在實(shí)踐中的“熱運(yùn)行”提供了“冷思考”的機(jī)會(huì)。實(shí)踐是課堂，希望大家進(jìn)一步強(qiáng)化問(wèn)題意識(shí)、樹(shù)立問(wèn)題導(dǎo)向，把黨校學(xué)習(xí)的收獲運(yùn)用好、轉(zhuǎn)化好，向群眾取經(jīng)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，用高強(qiáng)的本領(lǐng)攻堅(jiān)克難、建功立業(yè)。
    刻苦鉆研，做懂行精進(jìn)的表率。黨的十九大報(bào)告要求“建設(shè)高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化干部隊(duì)伍”，強(qiáng)調(diào)“注重培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)能力、專(zhuān)業(yè)精神，增強(qiáng)干部隊(duì)伍適應(yīng)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展要求的能力”。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，我們不但要有“萬(wàn)金油”的妙用，也要有“金剛鉆”的專(zhuān)用，不但要有“雜家”的廣度和眼界，也要有“專(zhuān)家”的深度和視角。身處新時(shí)代，更要與時(shí)俱進(jìn)，希望大家結(jié)合自身實(shí)際和工作崗位，進(jìn)一步學(xué)得更好、做得更好。
    守土盡責(zé)，做勇于擔(dān)當(dāng)?shù)谋砺?。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，還要重點(diǎn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記從政實(shí)踐中彰顯出來(lái)的擔(dān)當(dāng)精神。不管是在哪一個(gè)層級(jí)的崗位上，習(xí)近平總書(shū)記身上那種迎難而上的韌勁，那種逢山開(kāi)路遇水架橋的干勁，那種“得罪千百人、不負(fù)十三億”的決心，都體現(xiàn)了勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?。正所謂，“大事難事看擔(dān)當(dāng)、逆境順境看襟度”。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須要有擔(dān)當(dāng)精神，面對(duì)大是大非要敢于亮劍而不是當(dāng)“紳士”，面對(duì)矛盾要敢于迎難而上而不是當(dāng)“鴕鳥(niǎo)”，面對(duì)危機(jī)要敢于挺身而出而不是當(dāng)“逃兵”，面對(duì)失誤要敢于承擔(dān)責(zé)任而不是找“替身”，面對(duì)歪風(fēng)邪氣要敢于堅(jiān)決斗爭(zhēng)而不是當(dāng)“好好先生”。前不久，中央印發(fā)了激勵(lì)廣大干部新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為的意見(jiàn)，為擔(dān)當(dāng)作為者撐起了保護(hù)傘。希望大家進(jìn)一步深刻領(lǐng)悟新時(shí)代、新思想、新要求，進(jìn)一步提高政治站位，以守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，以擔(dān)當(dāng)帶動(dòng)擔(dān)當(dāng)，以作為促進(jìn)作為，努力作出無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于人民、無(wú)愧于歷史的業(yè)績(jī)。
    時(shí)代是思想之母，實(shí)踐是理論之源。新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和基本方略緊緊圍繞中國(guó)發(fā)展的新時(shí)代新課題，抓住新實(shí)踐新特點(diǎn)，對(duì)經(jīng)濟(jì)、政治、法治、科技、文化、教育、民生、民族、宗教、社會(huì)、生態(tài)文明、國(guó)家安全、國(guó)防和軍隊(duì)、“一國(guó)兩制”和祖國(guó)統(tǒng)一、統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)、外交、黨的建設(shè)等方方面面作出理論分析和政策指導(dǎo)，形成緊密聯(lián)系的完整體系。
    這一馬克思主義中國(guó)化成果，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，提供了科學(xué)理論指導(dǎo)和行動(dòng)指南，也為解決人類(lèi)問(wèn)題貢獻(xiàn)了中國(guó)智慧、提供了中國(guó)方案。
    新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想對(duì)我國(guó)社會(huì)主要矛盾變化作出重大論斷。
    中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，我國(guó)社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。
    面對(duì)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域發(fā)展不平衡不充分問(wèn)題，我們要以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持全面深化改革。堅(jiān)定深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量變革、效率變革和動(dòng)力變革;堅(jiān)定實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，加快培育新的增長(zhǎng)點(diǎn)，提高創(chuàng)新要素對(duì)實(shí)體經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)率。
    新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想不斷滿(mǎn)足人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要。
    比如社區(qū)留守老人和孩子照料，文明和諧社區(qū)建設(shè)，都是我們貫徹落實(shí)十九大精神的重要內(nèi)容。
    新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想凝聚中華民族偉大復(fù)興強(qiáng)大自信。
    一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族只有擁有了高度自信，才能帶領(lǐng)人民走出一條康莊大道。只有對(duì)自己的道路、理論、制度、文化有堅(jiān)如磐石的自信，才能獲得堅(jiān)守的從容、鼓起奮發(fā)的勇氣、煥發(fā)創(chuàng)造的活力。
    新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)國(guó)際兩個(gè)大局開(kāi)放合作互利共贏。
    觀國(guó)情、察世情、看黨情，作為世界第二大經(jīng)濟(jì)體，中國(guó)的應(yīng)對(duì)之策，不僅關(guān)系自身發(fā)展，也影響世界格局。
    從“一帶一路”的中國(guó)倡議，到金磚國(guó)家成為“知行合一的行動(dòng)隊(duì)”，再到全力援助非洲埃博拉疫區(qū)國(guó)家……中國(guó)為迎接全球挑戰(zhàn)提供東方智慧和中國(guó)方案，彰顯推動(dòng)構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體的大國(guó)擔(dān)當(dāng)。
    近段時(shí)間,全面通讀了《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想三十講》。該書(shū)緊緊圍繞“八個(gè)明確”和“十四個(gè)堅(jiān)持”,把豐富浩大的新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)行了高度的凝煉、概括、綜合,既是權(quán)威解讀,又是輔導(dǎo)引領(lǐng)。當(dāng)前,掀起學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神熱潮,必須以《三十講》為輔助教材,學(xué)好用好習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,自覺(jué)用以鑄魂礪志、領(lǐng)航正向、謀篇抓建。這一思想,馬列是根,從馬列中來(lái)、到馬列中去;人民是本,從人民中來(lái)、到人民中去;實(shí)踐是源,從實(shí)踐中來(lái)、到實(shí)踐中去;創(chuàng)新是魂,從創(chuàng)新中來(lái)、到創(chuàng)新中去。作為黨員干部,學(xué)習(xí)貫徹這一思想,最根本的是把這些活的靈魂學(xué)到手、運(yùn)用好,努力提升政治眼力、理論功力、工作能力,不斷增強(qiáng)“八個(gè)本領(lǐng)”。
    牢固確立習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的根本指導(dǎo)地位,最緊要的是用這面?zhèn)ゴ笏枷肫鞄梦溲b頭腦,理論上高度認(rèn)同、思想上堅(jiān)定追隨,成為統(tǒng)領(lǐng)靈魂的信仰。作為黨員干部,要通過(guò)系統(tǒng)研讀《三十講》,把這一新思想作為培塑信仰的最好教科書(shū)、作為人生第一黨課、作為政治必修課,進(jìn)入“不忘初心、牢記使命”主題教育、進(jìn)入黨委中心組學(xué)習(xí),切實(shí)鑄牢主心骨、擰緊總開(kāi)關(guān)、固穩(wěn)壓艙石。一是堅(jiān)持在學(xué)習(xí)新思想中堅(jiān)定遠(yuǎn)大理想,充分認(rèn)清這一新思想的馬列主義理論淵源,深刻感悟習(xí)總書(shū)記革命理想高于天的豪邁情懷、革命初心永不變的理想堅(jiān)守,自覺(jué)學(xué)習(xí)總書(shū)記的遠(yuǎn)大抱負(fù)和崇高追求,熔鑄政治靈魂、強(qiáng)固精神支柱。
    該書(shū)第一講和第三十講首尾呼應(yīng)，開(kāi)篇介紹思想概要，尾篇強(qiáng)調(diào)用思想武裝全黨，第二講到第二十九講，分別關(guān)注中國(guó)特色社會(huì)主義，中國(guó)夢(mèng)，歷史性、根本性的變革和成就，新時(shí)代，社會(huì)主要矛盾的變化，堅(jiān)持黨對(duì)一切工作的領(lǐng)導(dǎo)，以人民為中心，全面深化改革，新發(fā)展理念，全面建成小康社會(huì)，新征程，高質(zhì)量發(fā)展，全面開(kāi)放新格局，人民當(dāng)家作主，社會(huì)主義協(xié)商民主，社會(huì)主義法治國(guó)家，社會(huì)主義文化，社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)，保障和改善民生，社會(huì)治理格局，美麗中國(guó)，全面建成世界一流軍隊(duì)，堅(jiān)持“一國(guó)兩制”和推進(jìn)祖國(guó)統(tǒng)一，構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體，“一帶一路”倡議，把黨建設(shè)得更加堅(jiān)強(qiáng)有力，思想方法和工作方法等。這些話(huà)題全面、系統(tǒng)、深入闡釋了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重大意義、科學(xué)體系、豐富內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)、實(shí)踐要求。通讀這三十個(gè)專(zhuān)題，能夠深刻體會(huì)到領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的內(nèi)在邏輯。
    習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是一個(gè)系統(tǒng)完備的科學(xué)理論體系，思想內(nèi)涵極其豐富，既包括新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的總目標(biāo)、總?cè)蝿?wù)、總體布局、戰(zhàn)略布局和發(fā)展方向、發(fā)展方式、發(fā)展動(dòng)力、戰(zhàn)略步驟、外部條件、政治保證等各方面的基本問(wèn)題，也包括對(duì)經(jīng)濟(jì)、政治、法治、科技、文化、教育、民生、民族、宗教、社會(huì)、生態(tài)文明、國(guó)家安全、國(guó)防和軍隊(duì)、“一國(guó)兩制”和祖國(guó)統(tǒng)一、統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)、外交、黨的建設(shè)等各領(lǐng)域作出的理論分析和政策指導(dǎo)。概括起來(lái)，習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主要圍繞新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展什么樣的中國(guó)特色社會(huì)主義、怎樣堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義這樣一個(gè)重大時(shí)代課題展開(kāi)。對(duì)這一重大時(shí)代課題的系統(tǒng)回答構(gòu)成了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的理論主干。具體說(shuō)來(lái)，“八個(gè)明確”、“十四個(gè)堅(jiān)持”是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色主義思想的核心內(nèi)容?！鞍藗€(gè)明確”是支撐整個(gè)思想體系的四梁八柱，完整且配套?！笆膫€(gè)堅(jiān)持”是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“路線(xiàn)圖”和“方法論”。從理論內(nèi)容上看，“八個(gè)明確”是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想中具有原創(chuàng)性的新思想新觀點(diǎn)，偏重于新時(shí)代條件下理論層面的概括和凝練，集中反映了我們黨對(duì)科學(xué)社會(huì)主義在當(dāng)今時(shí)代的理論思考和理論貢獻(xiàn)?！笆膫€(gè)堅(jiān)持”是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的基本方略，涵蓋對(duì)黨的治國(guó)理政重大方針、原則的最新概括，偏重于實(shí)踐層面和方略層面的展開(kāi)，體現(xiàn)著理論創(chuàng)新與實(shí)踐創(chuàng)新的良性互動(dòng)，貫穿著以自我革命引領(lǐng)社會(huì)革命的內(nèi)在邏輯?！鞍藗€(gè)明確”、“十四個(gè)堅(jiān)持”相互融合、有機(jī)統(tǒng)一，共同組成邏輯嚴(yán)密、內(nèi)容完備的習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想體系，凝結(jié)著我們黨對(duì)堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類(lèi)社會(huì)發(fā)展規(guī)律性認(rèn)識(shí)的深化、拓展和升華。
    習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想具有鮮明的政治立場(chǎng)。這一思想之所以具有實(shí)踐指導(dǎo)地位，是因?yàn)閺母旧匣卮鹆恕盀榱苏l(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)”的問(wèn)題。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想堅(jiān)持以人民為中心，一切為了人民、一切依靠人民，是當(dāng)代中國(guó)共產(chǎn)黨人為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興的“人民至上論”、“人民幸福論”。這一思想彰顯了人民創(chuàng)造歷史、人民是真正英雄的唯物史觀，以人為本、人民至上的價(jià)值取向，立黨為公、執(zhí)政為民的執(zhí)政理念，是寫(xiě)在億萬(wàn)中國(guó)人民心中的科學(xué)理論。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想中強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)持實(shí)事求是、戰(zhàn)略定力、問(wèn)題導(dǎo)向、全面協(xié)調(diào)、底線(xiàn)思維、調(diào)查研究、抓鐵有痕、歷史擔(dān)當(dāng)?shù)?，這些都體現(xiàn)了正確的思想方法和工作方法。這些思想方法和工作方法實(shí)現(xiàn)了立場(chǎng)觀點(diǎn)和方法的統(tǒng)一，既是世界觀、歷史觀，也是認(rèn)識(shí)論、方法論;既講是什么、怎么看，又講怎么辦、怎么干，體現(xiàn)了科學(xué)性和可操作性的高度統(tǒng)一。
    這種歷史邏輯體現(xiàn)在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想以堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義為核心要義;這種歷史邏輯體現(xiàn)在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想“從歷史和現(xiàn)實(shí)相貫通”的歷史維度認(rèn)識(shí)中國(guó)特色社會(huì)主義;這種歷史邏輯體現(xiàn)在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的內(nèi)在聯(lián)系。
    《三十講》通過(guò)深入的講解、鮮活的闡釋?zhuān)浞终宫F(xiàn)了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的真理力量和思想魅力。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要結(jié)合學(xué)習(xí)《三十講》，不斷把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想引向深入，真正做到學(xué)深悟透、融會(huì)貫通，自覺(jué)用這一思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐。
    新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，是對(duì)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的繼承和發(fā)展，是馬克思主義中國(guó)化最新成果，是黨和人民實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和集體智慧的結(jié)晶，是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的重要組成部分，是全黨全國(guó)人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動(dòng)指南，必須長(zhǎng)期堅(jiān)持并不斷發(fā)展。
    時(shí)代是思想之母，實(shí)踐是理論之源。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想就是馬克思主義進(jìn)入21世紀(jì)的產(chǎn)物，是馬克思主義中國(guó)化的最新理論成果，是馬克思主義時(shí)代化的最新智慧結(jié)晶。
    黨的十八大以來(lái)的五年，以習(xí)近平同志為核心的黨中央，用正確的新思想、新戰(zhàn)略團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民不懈奮斗，用五年的時(shí)間讓中華民族的面貌發(fā)生了前所未有的變化，中華民族正以嶄新姿態(tài)屹立于世界的東方。這五年來(lái)的成就是全方位的、開(kāi)創(chuàng)性的，五年來(lái)的變革是深層次的、根本性的。這些歷史性變革，推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代。黨的十九大報(bào)告提出中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，這是對(duì)黨和國(guó)家發(fā)展歷史方位的精辟概括。
    適應(yīng)中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的要求，以習(xí)近平同志為核心的黨中央緊緊圍繞新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展什么樣的中國(guó)特色社會(huì)主義、怎樣堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義這個(gè)重大時(shí)代課題，進(jìn)行艱辛理論探索，創(chuàng)立了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。這一重要思想是馬克思主義中國(guó)化最新成果，是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系重要組成部分，是我們黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想，對(duì)在新的歷史起點(diǎn)上進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想具有重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義。
    “全新的視野”體現(xiàn)在新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的總目標(biāo)、總?cè)蝿?wù)、總體布局、戰(zhàn)略布局和發(fā)展方向、發(fā)展方式、發(fā)展動(dòng)力、戰(zhàn)略步驟、外部條件、政治保證等基本問(wèn)題，還體現(xiàn)在根據(jù)新的實(shí)踐提出的對(duì)經(jīng)濟(jì)、政治、法治、科技、文化、教育、民生、民族、宗教、社會(huì)、生態(tài)文明、國(guó)家安全、國(guó)防和軍隊(duì)、“一國(guó)兩制”和祖國(guó)統(tǒng)一、統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)、外交、黨的建設(shè)等各方面的理論創(chuàng)新和政策舉措上。
    習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想產(chǎn)生的實(shí)踐條件為十八大以來(lái)的中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐：以習(xí)近平同志為核心的黨中央，立足于中華民族即將復(fù)興的歷史方位，圍繞全面加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持和鞏固社會(huì)主義制度，進(jìn)行具有新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)，協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，踐行以人民為中心的發(fā)展思想和創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享五大發(fā)展理念，推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化,提高運(yùn)用社會(huì)主義制度治理國(guó)家的能力,使各方面制度更加成熟更加定型，為奪取中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利提供了更加有效的制度保障，開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展新境界。
    習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想產(chǎn)生的理論條件為十八大以來(lái)的中國(guó)特色社會(huì)主義理論創(chuàng)新。以習(xí)近平同志為核心的黨中央，圍繞堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義主題，提出了一系列新理念新思想新戰(zhàn)略:在指導(dǎo)思想方面，強(qiáng)調(diào)馬克思主義是共產(chǎn)黨人的看家本領(lǐng)，馬克思主義是中國(guó)特色社會(huì)主義體系的理論基礎(chǔ);在制度屬性方面,提出中國(guó)特色社會(huì)主義是科學(xué)社會(huì)主義而不是其他的主義,必須堅(jiān)持改革的社會(huì)主義方向;在奮斗目標(biāo)方面,提出實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng);在戰(zhàn)略布局方面，提出協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,是中國(guó)共產(chǎn)黨在新形勢(shì)下治國(guó)理政的總方略,是事關(guān)黨和國(guó)家長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的總戰(zhàn)略;在發(fā)展途徑方面，提出堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,樹(shù)立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的發(fā)展理念;在依靠力量方面,強(qiáng)調(diào)必須堅(jiān)持人民主體地位;在制度保障方面，強(qiáng)調(diào)不斷完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度,推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化;在領(lǐng)導(dǎo)力量方面，強(qiáng)調(diào)黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義的最本質(zhì)特征,是中國(guó)特色社會(huì)主義制度的最重要優(yōu)勢(shì);在精神力量方面,提出要堅(jiān)持“四個(gè)自信”,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,用社會(huì)主義核心價(jià)值觀凝心聚力;在外部環(huán)境上,提出構(gòu)建以合作共贏為核心的新型國(guó)際關(guān)系,積極實(shí)施“一帶一路”倡議,推進(jìn)全球治理體系變革,打造人類(lèi)命運(yùn)共同體;在發(fā)展方向上,強(qiáng)調(diào)中國(guó)特色社會(huì)主義的最終發(fā)展方向是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義,我們所走的每一步都是朝向共產(chǎn)主義邁進(jìn),是黨的最高綱領(lǐng)和基本綱領(lǐng)的統(tǒng)一。這些論述構(gòu)成了一個(gè)科學(xué)嚴(yán)整的理論體系，創(chuàng)造性地回答了新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的一系列重大理論和實(shí)踐問(wèn)題,是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的最新發(fā)展，是當(dāng)代中國(guó)馬克思主義和21世紀(jì)馬克思主義的最新成果,是指導(dǎo)中國(guó)人民踐行“四個(gè)偉大”的最新馬克思主義。
    習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想這個(gè)完整的體系包括：明確堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，總?cè)蝿?wù)是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興，在全面建成小康社會(huì)的基礎(chǔ)上，分兩步走在本世紀(jì)中葉建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó);明確新時(shí)代我國(guó)社會(huì)主要矛盾是人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾，必須堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，不斷促進(jìn)人的全面發(fā)展、全體人民共同富裕;明確中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局是“五位一體”、戰(zhàn)略布局是“四個(gè)全面”，強(qiáng)調(diào)堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信;明確全面深化改革總目標(biāo)是完善和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化;明確全面推進(jìn)依法治國(guó)總目標(biāo)是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家;明確黨在新時(shí)代的強(qiáng)軍目標(biāo)是建設(shè)一支聽(tīng)黨指揮、能打勝仗、作風(fēng)優(yōu)良的人民軍隊(duì)，把人民軍隊(duì)建設(shè)成為世界一流軍隊(duì);明確中國(guó)特色大國(guó)外交要推動(dòng)構(gòu)建新型國(guó)際關(guān)系，推動(dòng)構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體;明確中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，中國(guó)特色社會(huì)主義制度的最大優(yōu)勢(shì)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，黨是最高政治領(lǐng)導(dǎo)力量，提出新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，突出政治建設(shè)在黨的建設(shè)中的重要地位。
    新時(shí)代催生新理論，新理論引領(lǐng)新實(shí)踐。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，是馬克思主義中國(guó)化的最新成果，是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的重要組成部分，是進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想的實(shí)踐指南，是中國(guó)共產(chǎn)黨人新時(shí)代的精神支柱和力量源泉，是我們必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，實(shí)現(xiàn)了黨的指導(dǎo)思想又一次與時(shí)俱進(jìn)，具有重大的政治意義、理論意義、實(shí)踐意義。
    貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，必須堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義基本方略。堅(jiān)持黨對(duì)一切工作的領(lǐng)導(dǎo)放在14個(gè)基本方略的首位，這個(gè)首位強(qiáng)調(diào)了堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的極端重要意義。黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì)特征。沒(méi)有黨的領(lǐng)導(dǎo)，就沒(méi)有中國(guó)特色社會(huì)主義。黨政軍民學(xué)，東西南北中，黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的。在中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代，開(kāi)辟中國(guó)特色社會(huì)主義新境界，實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，必須毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持和完善黨的領(lǐng)導(dǎo)，必須增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，自覺(jué)維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致，完善堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)的體制機(jī)制，堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào)，統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局，協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，提高黨把方向、謀大局、定政策、促改革的能力和定力，確保黨始終總攬全局、協(xié)調(diào)各方。
    《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想三十講》，作為系統(tǒng)闡釋習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重要讀物，“三十講”無(wú)疑是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“補(bǔ)鈣充電”的“精神養(yǎng)料”。
    當(dāng)前我們所有的黨員干部都在學(xué)習(xí)《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想三十講》，“三十講”闡述了為什么必須堅(jiān)持習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，以及保障和改善民生、美麗中國(guó)、社會(huì)主要矛盾的變化等一系列我們基層具體面對(duì)的問(wèn)題。為我們基層干部在運(yùn)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想解決具體問(wèn)題，提供了理論引領(lǐng)和方法支撐。
    在這本書(shū)中，習(xí)總書(shū)記引用了大量的名句，令人受益匪淺。例如“民惟邦本，本固邦寧?！本褪钦f(shuō)人民才是國(guó)家的根基，根基牢固，國(guó)家才能安定。也就是說(shuō)增進(jìn)民生福祉是我們黨立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求。帶領(lǐng)人民創(chuàng)造美好生活，是我們黨始終不渝的奮斗目標(biāo)。
    通過(guò)學(xué)習(xí)，我深深的感覺(jué)，作為一名中共黨員、一名基層工作人員，肩上的擔(dān)子是多么的重，我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化到指導(dǎo)工作的具體實(shí)踐上來(lái)，認(rèn)真踐行好局黨委開(kāi)展的“五大工程”建設(shè)，發(fā)揮好基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用，黨員干部領(lǐng)航示范的先鋒模范作用，牢記使命，敢于擔(dān)當(dāng)，腳踏實(shí)地為職工群眾解難事、謀福祉。
    在工作中，要嚴(yán)于律己。作為一名黨員，就應(yīng)該時(shí)刻用合格共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)做到自律、自警、自省，在林區(qū)改革轉(zhuǎn)型發(fā)展現(xiàn)階段，就應(yīng)該發(fā)揮好帶頭作用，維護(hù)好和諧穩(wěn)定、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;作為一名基層干部，就應(yīng)該腳踏實(shí)地，勤奮工作，對(duì)得起組織的信任，職工群眾的期盼。我們應(yīng)該扎根基層，服務(wù)群眾，了民情、知民心、體民意、和民風(fēng)，為職工群眾辦實(shí)事、做好事，用實(shí)際行動(dòng)凝聚黨心、民心。
    在生活中，要不忘初心。作為新時(shí)代的實(shí)踐者，我們要時(shí)時(shí)刻刻恪守己心，時(shí)刻牢記新時(shí)代賦予我們的使命，堅(jiān)定地跟黨走，堅(jiān)持走群眾路線(xiàn)，從群眾中來(lái)到群眾中去，干干凈凈做事、認(rèn)認(rèn)真真做人。
    在學(xué)習(xí)上，要堅(jiān)持活到老學(xué)到老。無(wú)論何時(shí)何地，都應(yīng)該堅(jiān)持學(xué)習(xí)，學(xué)無(wú)止境，補(bǔ)足自己的短板，不斷給自己思想上補(bǔ)鈣、學(xué)習(xí)上加壓、能力上加油，不斷提升自己的擔(dān)當(dāng)意識(shí)，增強(qiáng)自己的責(zé)任觀念。
    不忘初心，方得始終。在新時(shí)代的新要求下，我們基層干部一定要認(rèn)真研讀《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想三十講》、在工作、生活、學(xué)習(xí)中堅(jiān)定四個(gè)意識(shí)，嚴(yán)守底線(xiàn)，不越紅線(xiàn)，不碰高壓線(xiàn)，牢記使命，敢于擔(dān)當(dāng)，把組織賦予的權(quán)利，化作自覺(jué)為職工群眾服務(wù)、引領(lǐng)發(fā)展的動(dòng)力，履行好工作職責(zé)，學(xué)好用好《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想三十講》，為實(shí)現(xiàn)黨的“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    心中有信仰，奮斗有力量。黨的十九大將習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想寫(xiě)入黨章，確立為黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想，為新時(shí)代偉大實(shí)踐提供了行動(dòng)指南。各地都在學(xué)而信、學(xué)而思、學(xué)而行，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，以新氣象新作為奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利。
    習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，是十九大最為總要的理論基礎(chǔ)，這統(tǒng)地回答了進(jìn)入新時(shí)代要堅(jiān)持和發(fā)展什么樣的中國(guó)特色社會(huì)主義，怎樣堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義這一系列問(wèn)題。我們?cè)趯W(xué)習(xí)研究過(guò)程中，要結(jié)合馬克思主義理論、哲學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)、歷史學(xué)等多學(xué)科視角，使新思想的研究更具系統(tǒng)性、科學(xué)性、廣泛性和延續(xù)性。同時(shí)，要促進(jìn)新思想進(jìn)入教材、進(jìn)入課堂、進(jìn)入頭腦。
    舉旗定向，指引航程。中國(guó)特色社會(huì)主義是改革開(kāi)放以來(lái)黨的全部理論和實(shí)踐的主題，是科學(xué)社會(huì)主義理論邏輯和中國(guó)社會(huì)發(fā)展歷史邏輯的辯證統(tǒng)一。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，用“八個(gè)明確”回答了新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的一系列基本問(wèn)題，以“十四個(gè)堅(jiān)持”構(gòu)成了新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的基本方略。
    習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，是決勝全面建成小康社會(huì)、奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利的堅(jiān)強(qiáng)思想保證，也是實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)大思想黏合劑。用新思想武裝頭腦，用新思想指引理想，用新思想堅(jiān)定信仰，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為不可撼動(dòng)的理想信念，就能在復(fù)雜多變的環(huán)境中增強(qiáng)定力，在改革發(fā)展的實(shí)踐中提升能力，用思想之光照亮奮斗之路。
    全面加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，首先要增強(qiáng)思想上的凝聚力，從而夯實(shí)同心共筑中國(guó)夢(mèng)的思想之基。，習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想繪就了美好藍(lán)圖，指引了前進(jìn)方向，是統(tǒng)一思想、凝聚共識(shí)、匯集力量的政治宣示。通過(guò)數(shù)字黨建的信息化手段，要更好地學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)和宣傳貫徹新思想，更好地把黨員和群眾凝聚在一起，樹(shù)立共同價(jià)值、明確共同理想、形成共同追求。
    《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想三十講》，作為系統(tǒng)闡釋習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重要讀物，“三十講”無(wú)疑是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“補(bǔ)鈣充電”的“精神養(yǎng)料”。
    當(dāng)前我們所有的黨員干部都在學(xué)習(xí)《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想三十講》，“三十講”闡述了為什么必須堅(jiān)持習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，以及保障和改善民生、美麗中國(guó)、社會(huì)主要矛盾的變化等一系列我們基層具體面對(duì)的問(wèn)題。為我們基層干部在運(yùn)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想解決具體問(wèn)題，提供了理論引領(lǐng)和方法支撐。
    在這本書(shū)中，習(xí)總書(shū)記引用了大量的名句，令人受益匪淺。例如“民惟邦本，本固邦寧?！本褪钦f(shuō)人民才是國(guó)家的根基，根基牢固，國(guó)家才能安定。也就是說(shuō)增進(jìn)民生福祉是我們黨立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求。帶領(lǐng)人民創(chuàng)造美好生活，是我們黨始終不渝的奮斗目標(biāo)。
    通過(guò)學(xué)習(xí)，我深深的感覺(jué)，作為一名中共黨員、一名基層工作人員，肩上的擔(dān)子是多么的重，我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化到指導(dǎo)工作的具體實(shí)踐上來(lái)，認(rèn)真踐行好局黨委開(kāi)展的“五大工程”建設(shè)，發(fā)揮好基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用，黨員干部領(lǐng)航示范的先鋒模范作用，牢記使命，敢于擔(dān)當(dāng)，腳踏實(shí)地為職工群眾解難事、謀福祉。
    在工作中，要嚴(yán)于律己。作為一名黨員，就應(yīng)該時(shí)刻用合格共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)做到自律、自警、自省，在林區(qū)改革轉(zhuǎn)型發(fā)展現(xiàn)階段，就應(yīng)該發(fā)揮好帶頭作用，維護(hù)好和諧穩(wěn)定、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；作為一名基層干部，就應(yīng)該腳踏實(shí)地，勤奮工作，對(duì)得起組織的信任，職工群眾的期盼。我們應(yīng)該扎根基層，服務(wù)群眾，了民情、知民心、體民意、和民風(fēng)，為職工群眾辦實(shí)事、做好事，用實(shí)際行動(dòng)凝聚黨心、民心。
    在生活中，要不忘初心。作為新時(shí)代的實(shí)踐者，我們要時(shí)時(shí)刻刻恪守己心，時(shí)刻牢記新時(shí)代賦予我們的使命，堅(jiān)定地跟黨走，堅(jiān)持走群眾路線(xiàn)，從群眾中來(lái)到群眾中去，干干凈凈做事、認(rèn)認(rèn)真真做人。
    在學(xué)習(xí)上，要堅(jiān)持活到老學(xué)到老。無(wú)論何時(shí)何地，都應(yīng)該堅(jiān)持學(xué)習(xí)，學(xué)無(wú)止境，補(bǔ)足自己的短板，不斷給自己思想上補(bǔ)鈣、學(xué)習(xí)上加壓、能力上加油，不斷提升自己的擔(dān)當(dāng)意識(shí)，增強(qiáng)自己的責(zé)任觀念。
    不忘初心，方得始終。在新時(shí)代的新要求下，我們基層干部一定要認(rèn)真研讀《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想三十講》、在工作、生活、學(xué)習(xí)中堅(jiān)定四個(gè)意識(shí)，嚴(yán)守底線(xiàn)，不越紅線(xiàn)，不碰高壓線(xiàn)，牢記使命，敢于擔(dān)當(dāng)，把組織賦予的權(quán)利，化作自覺(jué)為職工群眾服務(wù)、引領(lǐng)發(fā)展的動(dòng)力，履行好工作職責(zé)，學(xué)好用好《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想三十講》，為實(shí)現(xiàn)黨的“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的命題，中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代后，我們更加需要一個(gè)正確的理論來(lái)加以指導(dǎo)。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是馬克思主義中國(guó)化的最新成果，是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的重要組成部分，是我們黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為完成兩個(gè)百年的奮斗目標(biāo)提供了強(qiáng)大思想武器。通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，本人談三點(diǎn)體會(huì)：
    深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，是一項(xiàng)長(zhǎng)期的政治任務(wù)，是一個(gè)持續(xù)推進(jìn)、常學(xué)常新、不斷深化的過(guò)程，必須持之以恒、久久為功。要堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指引，不忘初心、牢記使命，深化認(rèn)識(shí)，提高政治站位，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，以更加飽滿(mǎn)的熱情、務(wù)實(shí)的舉措、扎實(shí)的作風(fēng)，不斷開(kāi)創(chuàng)金融工作新局面，奮力譜寫(xiě)醴陵金融工作新篇章。
    習(xí)總書(shū)記在十九大上思想深邃，氣勢(shì)恢弘、催人奮進(jìn)、高屋建瓴、主題明確、意義深遠(yuǎn)的報(bào)告中提出，“思想建設(shè)是黨的基礎(chǔ)性建設(shè)。革命理想高于天?！毙聲r(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為人民群眾進(jìn)一步明確了各項(xiàng)日常生活、工作的指導(dǎo)方針。在新形勢(shì)下，新時(shí)代背景下，新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的形成標(biāo)志著馬克思主義的中國(guó)化的新境界，標(biāo)志著馬克思主義和新時(shí)代的中國(guó)更加的融合、更加的和諧。借著黨的十九大勝利召開(kāi)的東風(fēng)，為了進(jìn)一步提高政治站位，最近一直都在學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)，希望通過(guò)政治學(xué)習(xí)能夠提升自己的思想覺(jué)悟，用更先進(jìn)的思想來(lái)指導(dǎo)自己，用更嚴(yán)格的要求來(lái)約束自己。通過(guò)認(rèn)真的學(xué)習(xí)了新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，讓我收獲頗豐，下面就談一下最近學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。
    新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是馬克思主義中國(guó)化的最新成果，是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的重要組成部分，是我們偉大的黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想。新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想也開(kāi)辟了馬克思主義新境界、中國(guó)特色社會(huì)主義新境界、黨治國(guó)理政新境界、管黨治黨新境界。新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是一本百科全書(shū)，既用于理論指導(dǎo)，又用于探索實(shí)踐。因此，無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)還是基層，無(wú)論黨員還是群眾都應(yīng)積極參加學(xué)習(xí)實(shí)踐新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想活動(dòng)，提高自身素質(zhì)，學(xué)習(xí)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想從我做起，從實(shí)踐出發(fā)，從工作及身邊的平常事、簡(jiǎn)單事、平凡事做起，用實(shí)際行動(dòng)努力為落實(shí)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想做貢獻(xiàn)。個(gè)人覺(jué)得要從以下兩個(gè)方面做起：
    在學(xué)習(xí)實(shí)踐新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想活動(dòng)中，既要認(rèn)真參加集中學(xué)習(xí)，又要努力搞好自學(xué)，例如：“學(xué)習(xí)《習(xí)近平系類(lèi)講話(huà)精神》，學(xué)習(xí)《黨章》，學(xué)習(xí)《十九大報(bào)告》等等。”只有通過(guò)認(rèn)真、不斷的學(xué)習(xí)，才能認(rèn)識(shí)到新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想精髓。這就要求全民只有不斷學(xué)習(xí)，不斷提升自我，才能用新眼光去看待這個(gè)新時(shí)代，才能帶著新思維踏上新征程，作為普通群眾的我，雖然每天所做的都是一些零碎的小事、雜事。但是這些小事、雜事與新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想并不相悖，與偉大的中國(guó)夢(mèng)也并不矛盾，只要我們用心、認(rèn)真的做好每一件小事，也是一種學(xué)習(xí)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的表現(xiàn)，也一樣能在全面建成小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期中發(fā)揮積極的作用。
    俗話(huà)說(shuō)，平凡中見(jiàn)真知。大部分人民群眾都和我一樣是個(gè)普普通通的勞動(dòng)者，用自己的汗水和智慧去爭(zhēng)取自己的幸福生活，我們一定要緊跟黨中央步伐，將熱情與干勁融入到個(gè)人的具體工作中，端正工作態(tài)度，腳踏實(shí)地，砥礪奮進(jìn)，為中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。這既是充分理解新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想具體表現(xiàn)，也是個(gè)人落實(shí)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的充分必要條件。
    新時(shí)代的到來(lái)賦予了我們年輕人新的使命，正因如此才凸顯出認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想內(nèi)涵、精髓的重要性，力爭(zhēng)吃透、學(xué)透。只有在新思想的指引下，堅(jiān)定理想信念、志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地、櫛風(fēng)沐雨、積極進(jìn)取、努力創(chuàng)新才能不負(fù)時(shí)代賦予我們的責(zé)任、不負(fù)民族寄予我們的希望。
    學(xué)習(xí)只是途徑，不是目的，只有把學(xué)習(xí)成果運(yùn)用于實(shí)踐，才能真正把握新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的真諦，才能用我們的知識(shí)與智慧去建設(shè)祖國(guó)，才能在全面建成小康社會(huì)的偉大征程中貢獻(xiàn)力量，才能在中華民族偉大復(fù)興的道路上奮勇前行。
    中國(guó)特色社會(huì)主義心得體會(huì)篇三
    學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，是全黨全國(guó)的首要政治任務(wù)，中共中央宣傳部編寫(xiě)的《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想三十講》就是一本學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重要輔助讀物。近期，黨支部把它發(fā)放給了我們每個(gè)黨員。作為一名黨務(wù)工作者，我認(rèn)真的閱讀學(xué)習(xí)了這本書(shū)。
    這本書(shū)緊緊圍繞“新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展什么樣的中國(guó)特色社會(huì)主義、怎樣堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義”這個(gè)重大時(shí)代課題，以“八個(gè)明確”和“十四個(gè)堅(jiān)持”為核心內(nèi)容和主要依據(jù)，分三十個(gè)專(zhuān)題全面、系統(tǒng)、深入闡釋了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重大意義、科學(xué)體系、豐富內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)、實(shí)踐要求。我們要將其內(nèi)化于心，外化于行，黨務(wù)工作者更是要學(xué)好、講好、用好它，使其成為指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的有力武器。
    做《三十講》的領(lǐng)先學(xué)習(xí)者。思想建設(shè)是黨的基礎(chǔ)性建設(shè)，黨務(wù)工作者更是做好思想工作的中堅(jiān)力量，更要先于普通黨員把新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)好。要帶著問(wèn)題學(xué)、帶著信念學(xué)、帶著使命學(xué)，通過(guò)逐字逐句通讀、原原本本研讀，準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)把握習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的思想精髓。深切感受這一思想的偉力，提高思想站位。要聯(lián)系地、系統(tǒng)地、全部地理解把握，堅(jiān)持整體把握、辯證思考、系統(tǒng)認(rèn)識(shí)，把學(xué)習(xí)貫徹《三十講》中的理論觀點(diǎn)同學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理貫通起來(lái)，同把握黨的十八大以來(lái)我們進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想的實(shí)踐貫通起來(lái)，同把握以習(xí)近平總書(shū)記為核心的黨中央作出的各項(xiàng)戰(zhàn)略部署貫通起來(lái)，務(wù)求學(xué)深悟透、融會(huì)貫通，進(jìn)一步提高政治自覺(jué)、思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)，不斷提升理論素養(yǎng)，增長(zhǎng)工作本領(lǐng)。
    做《三十講》的積極宣講者。黨務(wù)工作者不僅要學(xué)懂弄通習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，更要以身作則當(dāng)好新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的積極宣講者。首先要讀懂思想，吃透精神。及時(shí)跟進(jìn)，精細(xì)研讀，對(duì)于習(xí)近平總書(shū)記的重要講話(huà)、原文原著等，要思考感悟后，再與實(shí)際工作結(jié)合，實(shí)現(xiàn)融會(huì)貫通。其次要掌握方法，靈活宣講。如何把“大道理”解讀成黨員群眾通俗易懂的話(huà)語(yǔ)，是宣講的關(guān)鍵。只有做到通俗易懂，群眾才能坐得住、聽(tīng)得進(jìn)、植于心。
    做《三十講》的扎實(shí)踐行者。理論的價(jià)值在于指導(dǎo)實(shí)踐。特別是作為黨務(wù)工作者，在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想時(shí)，更要堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合。注重思想引導(dǎo)的同時(shí)，更加突出對(duì)實(shí)際工作的指導(dǎo)作用，將理論理解付諸于實(shí)際工作，不斷拓寬工作思路，提高解決問(wèn)題能力。同時(shí)還要以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為坐標(biāo)，不斷進(jìn)行自我反思，使《三十講》成為驅(qū)動(dòng)自身不斷成長(zhǎng)的力量源泉，牢記職責(zé)使命，扎實(shí)苦干實(shí)干，為早日實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國(guó)夢(mèng)”貢獻(xiàn)力量。
    中國(guó)特色社會(huì)主義心得體會(huì)篇四
    習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的一大亮點(diǎn)是“新”，對(duì)改革開(kāi)放提出了新要求、對(duì)全面小康目標(biāo)增添了新內(nèi)容、暢想了變革創(chuàng)新的主旋律?！靶隆币彩侨藗冇玫米疃嗟囊粋€(gè)字眼——新事物層出不窮、新政策造福百姓、創(chuàng)新創(chuàng)造的源泉涌流。變化靠改革催生，發(fā)展與創(chuàng)新相聯(lián)。39年來(lái)的發(fā)展新成果，靠的正是不斷改革創(chuàng)新，解決了一個(gè)個(gè)難題，突破了一個(gè)個(gè)障礙。站在新起點(diǎn)上，中國(guó)仍面臨各種挑戰(zhàn)，行至更加美好的未來(lái)，仍然寄望于不斷地改革創(chuàng)新。求新求變，就是求發(fā)展。只有不斷地改革創(chuàng)新，才能為永續(xù)發(fā)展注入源源不竭的動(dòng)力。
    那么新時(shí)代背景下如何發(fā)揮好擔(dān)當(dāng)精神呢?
    首先，我們必須具備敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職?。記得電視劇《亮劍》中有這樣一句臺(tái)詞“什么是亮劍精神?古代劍客們?cè)谂c對(duì)手狹路相逢時(shí)，無(wú)論對(duì)手有多么強(qiáng)大就算對(duì)方是天下第一劍客。明知不敵，也要亮出自己的寶劍，即使倒在對(duì)手的劍下也雖敗猶榮，這就是亮劍精神?！薄傲羷瘛笔且环N勇氣，也是一種魄力。在其位，謀其政，干其事、求其效，面對(duì)新常態(tài)下的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們廣大干部唯有迎難而上，勇于擔(dān)當(dāng)，敢于亮劍，做到日常工作能盡責(zé)、難題面前敢負(fù)責(zé)、出現(xiàn)過(guò)失敢擔(dān)責(zé)，才能夠有所作為。
    其次，我們應(yīng)當(dāng)鍛煉自己擔(dān)當(dāng)重任的能力。打鐵還需自身硬，“擔(dān)當(dāng)”是黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，是一種責(zé)任，更是一種能力。新常態(tài)下，我們必須努力適應(yīng)新形勢(shì)，順應(yīng)新潮流，煉就過(guò)硬本領(lǐng)，才能擔(dān)當(dāng)時(shí)代重任。
    最后，我們還應(yīng)有著敢于擔(dān)當(dāng)?shù)臎Q心。有些干部守成求穩(wěn)，遇到矛盾繞著走，遇到難事推別人，“得罪人”的事不干，“討人嫌”的話(huà)不說(shuō)。這種狀態(tài)與時(shí)代發(fā)展的要求大相徑庭，必須徹底破除。我們面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)要敢作敢為，不猶豫，不退縮，不觀望，不停步。堅(jiān)持講黨性、講原則、講正氣，不做麻木的“稻草人”!
    新時(shí)代背景下，我們責(zé)任在肩，使命系身。意見(jiàn)給了我們勇于擔(dān)當(dāng)?shù)牡讱?，同時(shí)也是對(duì)我們的激勵(lì)。我們應(yīng)以更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)，一如既往，履職盡責(zé)，開(kāi)拓創(chuàng)新。在實(shí)踐中切實(shí)負(fù)擔(dān)起黨和人民賦予的職責(zé)，堅(jiān)持原則，敢于負(fù)責(zé)，勇于擔(dān)當(dāng)，做講黨性、重品行、有見(jiàn)解、有能力、有貢獻(xiàn)的好干部!
    中國(guó)特色社會(huì)主義心得體會(huì)篇五
    經(jīng)過(guò)八周系統(tǒng)而又認(rèn)真的學(xué)習(xí)，我對(duì)《中國(guó)特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐研究》這門(mén)課程有了一個(gè)更加清晰、深刻的認(rèn)識(shí)。自己的政治覺(jué)悟以及思想境界也得到了一定的提升。下面，我將從三個(gè)方面來(lái)闡述學(xué)習(xí)之后的心得體會(huì)。
    1. 課堂教學(xué)的創(chuàng)新和課外實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合
    在課堂教學(xué)這一環(huán)節(jié)，鑒于研究生的認(rèn)知水平比本科生有了明顯的提高，因此老師不再是照本宣科地將我們腦中早已滾瓜爛熟的毛澤東思想，鄧小平理論，三個(gè)代表等經(jīng)典理論一遍遍的重復(fù)，而是在每一章的講解中，將核心內(nèi)容以問(wèn)題的形式拋出，讓同學(xué)們結(jié)合自己已有的知識(shí)以及當(dāng)前社會(huì)環(huán)境來(lái)表達(dá)自己的看法。這樣的授課形式有三大優(yōu)點(diǎn)：
    （3）在對(duì)國(guó)家大事的討論中，學(xué)生可以切身的體會(huì)領(lǐng)導(dǎo)人在做出各種重大決策時(shí)的深謀遠(yuǎn)慮，真正將“人民當(dāng)家作主”的理念融入到每一個(gè)學(xué)生的心中。 在課外實(shí)踐環(huán)節(jié)，學(xué)生以6-8人為小組，團(tuán)結(jié)協(xié)作，從選擇課題，指定方案，實(shí)施調(diào)研，分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論，成果展示，在這整個(gè)過(guò)程中，學(xué)到的不單單是如何做出一份合格的調(diào)研報(bào)告，更重要的是學(xué)會(huì)了如何合作完成一件事情。在這一過(guò)程中，我們會(huì)迷茫，會(huì)爭(zhēng)吵，會(huì)不知所措，會(huì)自暴自棄。但作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們互相鼓勵(lì)，互相支持，將每個(gè)人的特長(zhǎng)發(fā)揮出來(lái)，即分工明確又融為一體。這樣，以后進(jìn)入社會(huì)，不管在什么樣的環(huán)境中，學(xué)會(huì)了與人合作，我們就有了立身之本。上升到國(guó)家，在當(dāng)今紛繁錯(cuò)亂的國(guó)際形式中，中國(guó)只有和其他大國(guó)開(kāi)展合作，求同存異，才能立于不敗之地。
    2. 教學(xué)模式的改進(jìn)以及學(xué)生學(xué)習(xí)的建議
    在已有的教學(xué)模式下，提出四點(diǎn)改進(jìn)方案：
    （1）在ptt的內(nèi)容中，除了介紹各種理論知識(shí)以外，希望可以介紹一些關(guān)于黨政機(jī)關(guān)，政府部門(mén)等相關(guān)知識(shí)。讓學(xué)生能對(duì)自己的黨和政府有更好的了解。
    （2）除了課本之外，可以為學(xué)生推薦一到兩本輔助參考書(shū)，讓學(xué)生在課外多讀一些相關(guān)書(shū)籍，擴(kuò)充知識(shí)面，這樣對(duì)課程的理解會(huì)更加深刻。
    （3）在課堂討論中可以劃分小組，給5-8分鐘的小組討論時(shí)間，再選代表上臺(tái)陳述觀點(diǎn)，這樣和自愿發(fā)言相比，可以最大程度的讓每一個(gè)學(xué)生融入進(jìn)來(lái)，發(fā)表的觀點(diǎn)也更加明確，具體。
    （4）課外實(shí)踐環(huán)節(jié)中，希望老師多與學(xué)校溝通，讓有關(guān)部門(mén)給學(xué)生提供更多的方便，這樣可以提高調(diào)研質(zhì)量和效率。
    對(duì)于學(xué)生，在學(xué)這門(mén)課時(shí)也有三點(diǎn)建議：
    （1）在上課時(shí)，要更加積極地融入課堂，認(rèn)真聆聽(tīng)他人的觀點(diǎn)，并且勇敢的表達(dá)自己的觀點(diǎn)。要培養(yǎng)自己的主人翁姿態(tài)來(lái)處理大小事情。
    （2）在課外，多關(guān)注時(shí)事政治，“居廟堂之高，則憂(yōu)其民；處江湖之遠(yuǎn)，則憂(yōu)其君”。雖然身在象牙塔，但要心系天下。青年強(qiáng)，則中國(guó)強(qiáng)！
    （3）在調(diào)研活動(dòng)中，注意自身安全，在與社會(huì)人士的交流中，要保持清醒的頭腦，不要輕易上當(dāng)，維護(hù)自己的合法權(quán)益。
    3. 對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論的認(rèn)識(shí)和感想
    改革開(kāi)放35年來(lái)，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們?cè)谥袊?guó)特色社會(huì)主義的道路上穩(wěn)步向前邁進(jìn)。隨著18大的召開(kāi)，黨和國(guó)家的新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的成立，必將帶領(lǐng)我們走向中華民族的偉大復(fù)興。習(xí)近平主席提出的“中國(guó)夢(mèng)”的口號(hào)，激勵(lì)著每一位華夏兒女，抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)自己的“中國(guó)夢(mèng)”。
    上海自由貿(mào)易區(qū)的開(kāi)辟，東南沿海防空識(shí)別區(qū)的劃定，嫦娥三號(hào)的成功登月，莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，旅游景區(qū)的不斷開(kāi)辟這一個(gè)個(gè)讓國(guó)人振奮的消息不斷的向全世界展示著我們國(guó)家的強(qiáng)大！無(wú)論是經(jīng)濟(jì)，政治，科技，文化，生態(tài)等領(lǐng)域，我們都取得了舉世矚目的成就！
    然而，“居安思危”的觀念我們也一直銘記在心。在中國(guó)特色社會(huì)主義的道路上，我們面臨著諸多挑戰(zhàn)：產(chǎn)業(yè)化改革依舊步履蹣跚，日本，菲律等國(guó)在東南海的不斷挑釁，高等教育的改革任重道遠(yuǎn)，城鄉(xiāng)差距日益增大，霧霾的陰影籠罩著整個(gè)中國(guó)這一系列的問(wèn)題無(wú)不刺激著每一個(gè)中國(guó)人的神經(jīng)！
    但我們勇往直前，毫不退縮。堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義的道路，團(tuán)結(jié)一心，忍辱負(fù)重，勤奮進(jìn)取，為全世界華夏兒女的“中國(guó)夢(mèng)”而奮斗終身！
    心得體會(huì)---中國(guó)特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐研究,中國(guó)特色社會(huì)主義理論#e#
    —學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐研究的收獲
    在學(xué)習(xí)了王老師所講授的“中國(guó)特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐研究”這門(mén)課程后，讓我認(rèn)識(shí)到作為一名研究生不僅要學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和做科研，同時(shí)也要加強(qiáng)對(duì)政治領(lǐng)域知識(shí)的學(xué)習(xí)和提升，做一名與時(shí)政俱進(jìn)的有思想的在校學(xué)生。就課堂知識(shí)而言，我對(duì)我們國(guó)家的特色社會(huì)主義有了一些新的認(rèn)識(shí)。在該門(mén)課程的第一堂課，王老師就給我們講解了中國(guó)特色社會(huì)主義的形成背景和形成過(guò)程等，讓我認(rèn)識(shí)到中國(guó)特色社會(huì)主義是領(lǐng)導(dǎo)人根據(jù)中國(guó)自身的國(guó)情——人民生活與發(fā)展，國(guó)家繁榮與富強(qiáng)，而探索出的一條適合我國(guó)發(fā)展與進(jìn)步的獨(dú)一無(wú)二的理論制度。通過(guò)老師的講解，我終于明白了中國(guó)特色社會(huì)主義理論的“特”和其制度的“優(yōu)”，即：人無(wú)我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我特。中國(guó)特色社會(huì)主義是在其道路、理論、制度上的三位一體，這有效的實(shí)現(xiàn)了實(shí)踐的路徑、行動(dòng)指南與制度保障的內(nèi)在聯(lián)系。
    中國(guó)特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐中還講解了我國(guó)仍是處于發(fā)展戰(zhàn)略機(jī)遇期的，對(duì)于判斷戰(zhàn)略機(jī)遇期存在與否的`問(wèn)題上，我有了新的認(rèn)知。要判斷我國(guó)是否還處于戰(zhàn)略機(jī)遇期，不是看它取得了多少的偉大成就以及這些成就所帶給國(guó)家的發(fā)展上的幫助等，而是要看當(dāng)今世界發(fā)展的時(shí)代主題變化與否，世界的國(guó)際環(huán)境是否允許，我國(guó)的內(nèi)部環(huán)境是否足夠穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)文化等各方面的發(fā)展動(dòng)力存在與否。只有準(zhǔn)確把握好這四個(gè)方面，才能做出正確的判斷，從而能夠清晰的認(rèn)識(shí)到戰(zhàn)略機(jī)遇期不是沉迷于所取得的成就而停止不前，也不是被所面對(duì)的挑戰(zhàn)和風(fēng)險(xiǎn)嚇倒，而是全面把握機(jī)遇，沉著應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)我國(guó)全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)。
    識(shí)到國(guó)家的發(fā)展就是在本國(guó)與世界其他國(guó)家的交流合作中實(shí)現(xiàn)的，而沒(méi)有考慮到其他因素。通過(guò)該門(mén)課程的學(xué)習(xí)，我在這種思考問(wèn)題不全面、不細(xì)致的誤區(qū)上得到了提高，凡事多考慮它的根源。
    對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論這門(mén)政治課的學(xué)習(xí)既是研究生增長(zhǎng)才能、提高政治素養(yǎng)的重要方式，同時(shí)也為未來(lái)我們走入社會(huì)進(jìn)行各項(xiàng)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和提供了有力的保障。學(xué)習(xí)特色社會(huì)主義理論讓我們的政治觀點(diǎn)更加明確，思想更為活躍，使我們分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力不斷提高，政治思想更加敏銳，面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，不但不會(huì)束手無(wú)策，反而會(huì)讓我們游刃有余，靈活自如。因此，政治學(xué)習(xí)對(duì)于研究生來(lái)說(shuō)既是學(xué)習(xí)也是對(duì)未來(lái)工作能力的一大要求 。我個(gè)人認(rèn)為，研究生在參加政治理論課學(xué)習(xí)的同時(shí)，也要善于學(xué)習(xí)靈活地運(yùn)用所學(xué)的成果，這樣才能把知識(shí)變成自己的東西。為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，不注重學(xué)習(xí)成果的運(yùn)用，那永遠(yuǎn)是毫無(wú)價(jià)值、盲目地學(xué)習(xí)，與不學(xué)習(xí)知識(shí)只是形式的不同，而無(wú)本質(zhì)的區(qū)別。我們要學(xué)以致用，把所學(xué)運(yùn)用得淋漓盡致，并會(huì)舉一反三，因地制宜。把學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)充分運(yùn)用到實(shí)際工作中去，切實(shí)變成自己的自覺(jué)行動(dòng)。我深深認(rèn)識(shí)到作為一名研究生，我們的一言一行不僅代表著個(gè)人的氣質(zhì)、談吐、學(xué)識(shí)和風(fēng)貌，更代表著學(xué)校的形象。作為學(xué)生，我們應(yīng)該努力成為科學(xué)發(fā)展觀的積極先行者和忠實(shí)實(shí)踐者，促進(jìn)自身的全面發(fā)展，這才不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的悉心培養(yǎng)和照顧。
    對(duì)于我自身的諸多不足之處，通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，我有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。
    第一：我對(duì)一直以來(lái)所學(xué)到的知識(shí)不會(huì)很恰當(dāng)巧妙地運(yùn)用到實(shí)際問(wèn)題的解決中去，每次遇到問(wèn)題總愛(ài)以以前一貫的思維方式去看待，不會(huì)換一個(gè)新的角度。知識(shí)還只是理論上的，并沒(méi)有將其與實(shí)踐結(jié)合。這也就連鎖導(dǎo)致我對(duì)某些東西的掌握會(huì)隨時(shí)間的流逝而漸漸遺忘，這就是無(wú)實(shí)踐的鞏固的后患。細(xì)細(xì)琢磨，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)是我對(duì)自己所學(xué)得的成果并沒(méi)有持一個(gè)很自信的態(tài)度去相信自己可以做到。理想信念是我們的精神支柱、政治靈魂，是思想行為的總支撐點(diǎn)。作為一名研究生生，必須把理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動(dòng)力和行為坐標(biāo)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)思想政治理論，著眼于實(shí)際所學(xué)的運(yùn)用、著眼于對(duì)實(shí)際問(wèn)題的理論思考、著眼于新的實(shí)踐與發(fā)展，做到理論與實(shí)際、主觀與客觀的統(tǒng)一，在改造主觀世界的同時(shí)改造客觀世界，不斷提高政治敏銳性和鑒別能力。
    第二：我思考問(wèn)題的角度過(guò)于局限，思考的深度過(guò)于淺顯。這是我作為一名在校碩士研究生亟待提高的認(rèn)知問(wèn)題。給你一個(gè)問(wèn)題，你不能只就其問(wèn)題的本身來(lái)思考，而是應(yīng)該運(yùn)用人所具有的無(wú)限的抽象思維能力來(lái)看待它，能從人人都看得見(jiàn)的表面現(xiàn)象看到僅有少數(shù)人能發(fā)現(xiàn)的本質(zhì)。就如一瓶奶酪，一些人看它就只是奶酪，而另一些人看它卻是一種獎(jiǎng)勵(lì)，一份禮物等等。通過(guò)聽(tīng)王老師本期的課堂講解，我深深感受到他思考問(wèn)題時(shí)的點(diǎn)非常有針對(duì)性和代表性，而且以他淵博的學(xué)識(shí)和豐富的人生經(jīng)歷為背景，他給我們講解的無(wú)論是政治觀點(diǎn)還是對(duì)人生的哲理，都不會(huì)讓學(xué)生覺(jué)得純粹是課本上的理論東西，而是一種經(jīng)過(guò)老師深思加工過(guò)的寶貴財(cái)富，讓人聽(tīng)了很容易接受并易于印在腦海中。老師總能把你帶入他的語(yǔ)境中，這體現(xiàn)出他獨(dú)特的人格魅力。感謝王老師授于我們這么多的來(lái)自課本中和課本外的信息和經(jīng)驗(yàn)，這將指引我們持以更加積極、樂(lè)觀而堅(jiān)定的態(tài)度與信念去應(yīng)對(duì)生活和學(xué)習(xí)中的一切挑戰(zhàn)，努力將自身塑造成為一名更加合格的有志青年。
    《中國(guó)特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐》課程學(xué)習(xí)心得體會(huì)在研究生一年級(jí)第一學(xué)期我學(xué)習(xí)了《中國(guó)特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐》這門(mén)課程。通過(guò)這門(mén)課程，我獲益良多。我也對(duì)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)狀有了更加清楚的認(rèn)識(shí)，對(duì)馬克思主義和中國(guó)實(shí)際相結(jié)合的科學(xué)理論指導(dǎo)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。在此，我淺談一下對(duì)這門(mén)課程的心得體會(huì)。
    這門(mén)課程與以往每門(mén)課程的教學(xué)模式大不相同，因?yàn)檫@門(mén)課程分為八部分，然而這八部分由八個(gè)不同老師講解。這樣的教學(xué)模式有很多好處，作為學(xué)生，我們可以在一門(mén)課程里面學(xué)習(xí)到八位不同老師的觀點(diǎn)和對(duì)社會(huì)對(duì)生活的態(tài)度，這些東西已經(jīng)不是單純一門(mén)課程里面能夠?qū)W習(xí)到的，這對(duì)我們正確的看待問(wèn)題、看待人生有很大的幫助。同時(shí)每個(gè)老師講解自己比較擅長(zhǎng)的模塊，給我們學(xué)生能夠帶來(lái)更加專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，這樣也有利于老師們有更多的經(jīng)歷專(zhuān)研自己的領(lǐng)域。這門(mén)課程內(nèi)，每個(gè)老師并不僅僅給我們講解書(shū)本上面的知識(shí)，而且還理論聯(lián)系實(shí)際，把書(shū)本內(nèi)容結(jié)合當(dāng)今社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題以及黨的會(huì)議和十八屆四中全會(huì)會(huì)議精神，為我們?cè)敿?xì)介紹了什么是中國(guó)特色社會(huì)主義，給我們指明我們應(yīng)該如何建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義。通過(guò)老師們的講解，我們對(duì)當(dāng)代社會(huì)有了更加深刻以及科學(xué)的認(rèn)識(shí)，對(duì)于我們樹(shù)立正確的人生觀價(jià)值觀有很大的幫助，這使我們受益匪淺。
    了前所未有的困難，進(jìn)入了較長(zhǎng)時(shí)間的低潮期。20世紀(jì)70年代之前，世界主題是戰(zhàn)爭(zhēng)與革命，20年代80世紀(jì)以后，世界主題是和平與發(fā)展，在這種大環(huán)境下，如何堅(jiān)持社會(huì)主義道路、如何建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義成為新的時(shí)代課題。
    世界上任何國(guó)家的民主和發(fā)展都是同自己的基本國(guó)情實(shí)際相聯(lián)系的。我們當(dāng)今中國(guó)的基本國(guó)情是：中國(guó)現(xiàn)在處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段。雖然現(xiàn)如今中國(guó)中國(guó)走上了社會(huì)主義道路，某些地區(qū)已經(jīng)發(fā)展很迅速，但是總體上處于不發(fā)達(dá)階段，現(xiàn)在還有幾千萬(wàn)村民依靠領(lǐng)取保障金來(lái)生存。這是經(jīng)濟(jì)文化落后的中國(guó)實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化不可逾越的歷史階段。所以在這個(gè)建成小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期，我們應(yīng)該全面把握機(jī)遇，沉著應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，贏得主動(dòng)，贏得優(yōu)勢(shì)，贏得未來(lái)。堅(jiān)持以人為本的核心立場(chǎng)，實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展。統(tǒng)籌兼顧，正確處理建設(shè)中的各種重大關(guān)系，促進(jìn)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。借鑒世界各國(guó)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，全面落實(shí)馬列思想。
    建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義，必須建立強(qiáng)大的社會(huì)主義物質(zhì)基礎(chǔ)，最根本要堅(jiān)持“一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)”的基本路線(xiàn)。在這次經(jīng)濟(jì)建設(shè)課程中，我明白了經(jīng)濟(jì)制度和經(jīng)濟(jì)體制，經(jīng)濟(jì)制度是一定社會(huì)占統(tǒng)治地位的生產(chǎn)關(guān)系的總和，經(jīng)濟(jì)體制是經(jīng)濟(jì)制度的具體表現(xiàn)形式或運(yùn)行方式。只有經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，人民的物質(zhì)文化需求才能得到滿(mǎn)足和保證，社會(huì)才能長(zhǎng)治久安。
    發(fā)展社會(huì)主義民主政治、建設(shè)社會(huì)主義政治文明，是中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的有機(jī)組成部分。我國(guó)是社會(huì)主義國(guó)家，提倡為人民服務(wù)，國(guó)家的一切權(quán)利屬于人民，廣大人民的根本利益是一致的。我們要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家做主和依法治國(guó)的有機(jī)統(tǒng)一。要發(fā)展人民民主，積極穩(wěn)妥推進(jìn)政治體制改革。
    我們要做一個(gè)既有知識(shí)，又有文化的人。文化是一個(gè)兼?zhèn)湟I(lǐng)、教育和服務(wù)的領(lǐng)域。我們要注重弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，這樣才能建成一個(gè)自強(qiáng)、自信和自覺(jué)地社會(huì)。一個(gè)國(guó)家，物質(zhì)不行，一打就敗，文化不行，不打就敗。蘇聯(lián)解體的悲劇也警示我們加強(qiáng)文化建設(shè)和思想道德建設(shè)的重要性，小到一個(gè)人，大到一個(gè)國(guó)家，只有精神垮掉了，文化衰落了，才會(huì)被真正的打敗，真正的強(qiáng)大是文化的強(qiáng)大?，F(xiàn)如今我們急需實(shí)現(xiàn)文化體制改革。中國(guó)現(xiàn)在文化的發(fā)展同經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人民日益增長(zhǎng)的精神文化需求還不完全適應(yīng)，這些都制約了我國(guó)的發(fā)展。我堅(jiān)信，這次主席提出的文化改革，能夠改變現(xiàn)今不適應(yīng)狀態(tài)。
    中國(guó)特色社會(huì)主義社會(huì)建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)工程，就是保障和改善民生為重點(diǎn)。而如今社會(huì)問(wèn)題和民生問(wèn)題極其突出，比如食品安全、腐敗現(xiàn)象、社會(huì)保障水平不高、教育發(fā)展不均衡、就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾突出和收入分配差距拉大等。我認(rèn)為造成諸如問(wèn)題的原因有以下幾點(diǎn)：一是二元經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)造成的城鄉(xiāng)差距；而是我們注重經(jīng)濟(jì)發(fā)展，忽視社會(huì)建設(shè)；三是政策機(jī)制不完善。所以在社會(huì)建設(shè)中要保障和改善民生，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)社會(huì)利益關(guān)系，推進(jìn)社會(huì)管理創(chuàng)新。
    建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義過(guò)程中，我們不能忽略中國(guó)特色社會(huì)主義生態(tài)文明建設(shè)。我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速的發(fā)展，是以環(huán)境破壞為代價(jià)的。所以現(xiàn)在環(huán)境問(wèn)題以機(jī)構(gòu)到了白日化的階段。現(xiàn)如今，大氣污染、水污染嚴(yán)重，土壤質(zhì)量下降，土壤承載能力下降，水土流失嚴(yán)重，全球溫室效應(yīng)。每一項(xiàng)都是如今生死攸關(guān)的大事。對(duì)此也提出了相應(yīng)的生態(tài)文明建設(shè)理念。我們要針對(duì)生態(tài)文明作為一種治國(guó)理念和手段來(lái)看待，在相對(duì)較短的時(shí)期內(nèi)提出叫清晰的目標(biāo)和任務(wù)，然后通過(guò)努力和可操作的手段來(lái)實(shí)現(xiàn)。我們要大力建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)，實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，推動(dòng)節(jié)能減排，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，加強(qiáng)宣傳教育，完善體制機(jī)制。
    建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義過(guò)程中，我們必須堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的建設(shè)，這不是空口喊出來(lái)的口號(hào)，這是從實(shí)踐中得來(lái)的結(jié)論。沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國(guó)。只有中國(guó)共產(chǎn)黨拯救中國(guó)人民于水深火熱之中，讓中國(guó)擺脫半殖民地半封建社會(huì)，讓中國(guó)人民過(guò)上幸福美滿(mǎn)的小康生活。然而面對(duì)風(fēng)云變幻的國(guó)際形勢(shì)，隨著世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展，國(guó)際金融危機(jī)影響深遠(yuǎn)，還面對(duì)執(zhí)政考驗(yàn)、改革開(kāi)放考驗(yàn)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)，黨的建設(shè)面臨了前所未有的挑戰(zhàn)。所以要加強(qiáng)中國(guó)共產(chǎn)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)，提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平，不斷與時(shí)俱進(jìn)，永葆黨的先進(jìn)性與純潔性。
    最后，向本次授課老師們表達(dá)誠(chéng)摯的謝意，別出心裁的教學(xué)模式和教學(xué)方法，讓這課程變得更加生動(dòng)，授課效果非常好。一些老師都是穿梭在北區(qū)和東區(qū)之間授課，每次來(lái)上課都是急急忙忙的，趕上交通擁擠時(shí)，連晚飯都吃不上來(lái)給我們來(lái)上課，非常辛苦。其實(shí)每個(gè)老師并不僅僅給我們講解書(shū)本上面的知識(shí)，而且還理論聯(lián)系實(shí)際，給我們講解和分析現(xiàn)如今熱點(diǎn)問(wèn)題，教我們?nèi)绾斡貌煌囊暯莵?lái)看待問(wèn)題，如何運(yùn)用科學(xué)理論去解決問(wèn)題。其實(shí)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的歷史任務(wù)，我們要堅(jiān)定信念，在以后學(xué)習(xí)生活中，要更深層次的學(xué)習(xí)和了解這方面內(nèi)容，為中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。
    hyc—buct 本學(xué)期，我學(xué)習(xí)了《中國(guó)特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐研究》的課程，該課程并未局限于書(shū)本，而是結(jié)合了及十八屆三中全會(huì)的最新內(nèi)容，明確了全面深化改革的總目標(biāo)、總?cè)蝿?wù)等，讓我們對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)有了更深入的了解，體現(xiàn)了與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代特色。在此，淺談一下對(duì)這門(mén)課的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
    中國(guó)特色社會(huì)主義是當(dāng)代中國(guó)的主題。自早期的先驅(qū)者將馬克思主義引入中國(guó)，中國(guó)共產(chǎn)黨人在領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民爭(zhēng)取民族獨(dú)立、人民解放的過(guò)程中就對(duì)馬克思主義同我國(guó)的實(shí)踐相結(jié)合進(jìn)行了探索，并形成了中國(guó)化的馬克思主義，即毛澤東思想。通過(guò)不斷將馬克思主義基本原理同當(dāng)代中國(guó)實(shí)際和時(shí)代特征相結(jié)合，逐漸形成了中國(guó)特色社會(huì)主義。建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義是鄧小平同志于一九八四年提出的，他詳盡地闡述了中國(guó)為什么必須走社會(huì)主義道路，什么是社會(huì)主義和怎樣建設(shè)社會(huì)主義三個(gè)重大問(wèn)題。鄧小平同志指出社會(huì)主義的本質(zhì)是解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力，消滅剝削，消除兩極分化，最終達(dá)到共同富裕。他告訴我們貧窮不是社會(huì)主義，社會(huì)主義的最根本任務(wù)就是發(fā)展生產(chǎn)力。
    在現(xiàn)階段，我國(guó)正處于社會(huì)主義的初級(jí)階段，并強(qiáng)調(diào)這是一個(gè)至少上百年的很長(zhǎng)的歷史階段。我們必須抓緊21世紀(jì)頭20年這個(gè)可以大有作為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，始終堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，堅(jiān)持以人為本，促進(jìn)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)定不移走科學(xué)發(fā)展的道路。建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義，需要推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)五位一體的戰(zhàn)略布局。實(shí)干興邦，空談?wù)`國(guó)，未來(lái)的中國(guó)夢(mèng)一定得以實(shí)現(xiàn)!
    經(jīng)濟(jì)建設(shè)是中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的中心任務(wù)。反思蘇聯(lián)的倒塌，根本上來(lái)講是忽略經(jīng)濟(jì)建設(shè)這一中心點(diǎn)導(dǎo)致民心喪失，而我國(guó)在改革開(kāi)放后經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)規(guī)模已經(jīng)躍居世界第二，社會(huì)主義事業(yè)不斷向前推進(jìn)，歷史證明了這一點(diǎn)的正確性。發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是中國(guó)特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的重要組成部分，加快完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制和加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，有利于進(jìn)一步解放和發(fā)展生產(chǎn)力，就此，我們需要全面深化經(jīng)濟(jì)體制改革、實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略、推進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整、推動(dòng)城鄉(xiāng)發(fā)展一體化、全面提高開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)水平以提升我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的活力和競(jìng)爭(zhēng)力。
    中國(guó)特色社會(huì)主義政治建設(shè)需要高舉人民民主的旗幟，從中國(guó)國(guó)情出發(fā)，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家做主、依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一，堅(jiān)持和完善人民代表大會(huì)制度、中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多-黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度和基層群眾自治制度，不斷推進(jìn)社會(huì)主義政治制度的自我完善和發(fā)展。要把制度建設(shè)擺在突出位置，充分發(fā)揮我國(guó)社會(huì)主義政治制度優(yōu)越性，積極借鑒人類(lèi)政治文明有益成果，絕不照搬西方政治制度模式。
    中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)，必須堅(jiān)持為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)的方向，堅(jiān)持百花齊放、百家爭(zhēng)鳴的方針，堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾的原則，推動(dòng)社會(huì)主義精神文明和物質(zhì)文明全面發(fā)展，建設(shè)面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的，民族的科學(xué)的大眾的社會(huì)主義文化。特別是加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和主導(dǎo)權(quán)，堅(jiān)持正確導(dǎo)向，提高引導(dǎo)能力，壯大主流思想輿-論，不能重蹈蘇共忽視意識(shí)形態(tài)工作的覆轍。
    中國(guó)特色社會(huì)主義社會(huì)建設(shè)是社會(huì)和諧穩(wěn)定的重要保證。必須從維護(hù)最廣大人民根本利益的高度，加快健全基本公共服務(wù)體系，加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理，推動(dòng)社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)。必須以保障和改善民生為重點(diǎn)，加快推進(jìn)社會(huì)體制改革，開(kāi)創(chuàng)社會(huì)和諧人人有責(zé)、和諧社會(huì)人人共享的生動(dòng)局面。
    中國(guó)特色社會(huì)主義生態(tài)文明建設(shè)是關(guān)系人民福祉、關(guān)乎民族未來(lái)的長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì)。必須樹(shù)立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念，把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位，融入經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)各方面和全過(guò)程，努力建設(shè)美麗中國(guó)，實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。
    實(shí)踐充分證明，中國(guó)特色社會(huì)主義是當(dāng)代中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的根本方向，只有中國(guó)特色社會(huì)主義才能發(fā)展中國(guó)。 中國(guó)的改革之路，是成功之路，是光明之路，具有強(qiáng)大的優(yōu)勢(shì)，必須毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持下去。同時(shí)，由于發(fā)展所處的階段和環(huán)境會(huì)發(fā)生遷移與變化，中國(guó)特色改革道路必然要不斷豐富其內(nèi)涵，使其更能反映時(shí)代的新要求和人民的新期待。
    過(guò)去35年的快速發(fā)展，靠的是改革；解決業(yè)已積累的矛盾，還是要靠改革；保持未來(lái)健康持續(xù)發(fā)展，依然要靠改革。當(dāng)前，國(guó)內(nèi)外環(huán)境和條件已經(jīng)發(fā)生巨大變化，歷史賦予了中國(guó)未來(lái)改革更加豐富的內(nèi)涵。誠(chéng)然，經(jīng)濟(jì)體制改革仍是全面深化改革的重點(diǎn)，但是，總攬全局，統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)體制、政治體制、文化體制、社會(huì)體制、生態(tài)文明體制和黨的建設(shè)制度改革，把中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)推向新階段，則是新時(shí)代賦予黨的神圣使命。十八屆三中全會(huì)通過(guò)的《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問(wèn)題的決定》已在經(jīng)濟(jì)體制、政治體制、文化體制、社會(huì)體制、生態(tài)文明體制五個(gè)體制的改革和中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)建設(shè)制度的改革理論方面做出了重大突破，極大地豐富了中國(guó)特色改革道路的內(nèi)涵，構(gòu)建了未來(lái)改革的宏偉藍(lán)圖，作出了全面深化改革的戰(zhàn)略部署，明確了未來(lái)改革的重點(diǎn)領(lǐng)域和重大舉措，對(duì)于開(kāi)創(chuàng)改革開(kāi)放的新局面，具有劃時(shí)代的意義。
    在已有的教學(xué)模式下，提出四點(diǎn)改進(jìn)方案：
    （1）在ptt的內(nèi)容中，除了介紹各種理論知識(shí)以外，希望可以介紹一些關(guān)于黨政機(jī)關(guān)，政府部門(mén)等相關(guān)知識(shí)。讓學(xué)生能對(duì)自己的黨和政府有更好的了解。
    （2）除了課本之外，可以為學(xué)生推薦一到兩本輔助參考書(shū)，讓學(xué)生在課外多讀一些相關(guān)書(shū)籍，擴(kuò)充知識(shí)面，這樣對(duì)課程的理解會(huì)更加深刻。
    （3）在課堂討論中可以劃分小組，給5-8分鐘的小組討論時(shí)間，再選代表上臺(tái)陳述觀點(diǎn)，這樣和自愿發(fā)言相比，可以最大程度的讓每一個(gè)學(xué)生融入進(jìn)來(lái)，發(fā)表的觀點(diǎn)也更加明確，具體。
    （4）課外實(shí)踐環(huán)節(jié)中，希望老師多與學(xué)校溝通，讓有關(guān)部門(mén)給學(xué)生提供更多的方便，這樣可以提高調(diào)研質(zhì)量和效率。
    對(duì)于學(xué)生，在學(xué)這門(mén)課時(shí)也有三點(diǎn)建議：
    （1）在上課時(shí)，要更加積極地融入課堂，認(rèn)真聆聽(tīng)他人的觀點(diǎn)，并且勇敢的表達(dá)自己的觀點(diǎn)。要培養(yǎng)自己的主人翁姿態(tài)來(lái)處理大小事情。
    （2）在課外，多關(guān)注時(shí)事政治，“居廟堂之高，則憂(yōu)其民；處江湖之遠(yuǎn)，則憂(yōu)其君”。雖然身在象牙塔，但要心系天下。青年強(qiáng)，則中國(guó)強(qiáng)！
    （3）在調(diào)研活動(dòng)中，注意自身安全，在與社會(huì)人士的交流中，要保持清醒的頭腦，不要輕易上當(dāng)，維護(hù)自己的合法權(quán)益。
    3. 對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論的認(rèn)識(shí)和感想
    改革開(kāi)放35年來(lái)，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們?cè)谥袊?guó)特色社會(huì)主義的道路上穩(wěn)步向前邁進(jìn)。隨著18大的召開(kāi)，黨和國(guó)家的新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的成立，必將帶領(lǐng)我們走向中華民族的偉大復(fù)興。習(xí)近平主席提出的“中國(guó)夢(mèng)”的口號(hào)，激勵(lì)著每一位華夏兒女，抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)自己的“中國(guó)夢(mèng)”。
    上海自由貿(mào)易區(qū)的開(kāi)辟，東南沿海防空識(shí)別區(qū)的劃定，嫦娥三號(hào)的成功登月，莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，旅游景區(qū)的不斷開(kāi)辟 這一個(gè)個(gè)讓國(guó)人振奮的消息不斷的向全世界展示著我們國(guó)家的強(qiáng)大！無(wú)論是經(jīng)濟(jì)，政治，科技，文化，生態(tài)等領(lǐng)域，我們都取得了舉世矚目的成就！
    中國(guó)特色社會(huì)主義心得體會(huì)篇六
    中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系是在準(zhǔn)確判斷世界和中國(guó)發(fā)展大勢(shì)的基礎(chǔ)上形成和發(fā)展起來(lái)的。本站小編整理了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系學(xué)習(xí)
    心得體會(huì)
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    在全區(qū)第一期優(yōu)秀科級(jí)干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們聽(tīng)了周煒老師關(guān)于中國(guó)特色社會(huì)主義理論的闡述，對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論有了進(jìn)一步的了解。
    xx大在總結(jié)改革開(kāi)放近30年歷史進(jìn)程和寶貴經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，把我們黨在新時(shí)期以來(lái)建設(shè)和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義創(chuàng)新實(shí)踐中相繼形成的馬克思主義創(chuàng)新理論成果——鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想整合為一個(gè)統(tǒng)一整體，統(tǒng)稱(chēng)為“中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系”并進(jìn)行了科學(xué)闡釋。這是xx大在理論上的一個(gè)重大貢獻(xiàn)。
    中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系以一系列新的重大理論觀點(diǎn)、重大戰(zhàn)略思想，繼承、豐富和發(fā)展了馬克思列寧主義、毛澤東思想，是馬克思主義中國(guó)化的最新成果，是當(dāng)代中國(guó)的馬克思主義。其內(nèi)容十分豐富。
    中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，在新的時(shí)代條件下系統(tǒng)回答了什么是社會(huì)主義、怎樣建設(shè)社會(huì)主義，建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨，實(shí)現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展等重大理論和實(shí)際問(wèn)題，在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的思想路線(xiàn)、發(fā)展道路、發(fā)展階段和發(fā)展戰(zhàn)略、根本任務(wù)、發(fā)展動(dòng)力、依靠力量、國(guó)際戰(zhàn)略、領(lǐng)導(dǎo)力量和根本目的等重大問(wèn)題上取得了豐碩成果，是貫通哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、科學(xué)社會(huì)主義等領(lǐng)域，覆蓋經(jīng)濟(jì)、政治、科技、教育、文化、民族、軍事、外交、統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)、祖國(guó)統(tǒng)一、黨的建設(shè)等方面的系統(tǒng)的科學(xué)理論體系。這個(gè)理論體系，獨(dú)創(chuàng)性地提出一系列新的重大理論觀點(diǎn)、重大戰(zhàn)略思想，豐富和發(fā)展了馬克思主義。
    黨的xx屆四中全會(huì)決定從建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的高度,進(jìn)一步提出堅(jiān)持用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦,組織黨員,干部系統(tǒng)掌握中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。通過(guò)學(xué)習(xí),我們感到,中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,是包括馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想在內(nèi)的科學(xué)理論體系。學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，要全面、系統(tǒng)、完整準(zhǔn)確地掌握中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的重大意義，時(shí)代背景、實(shí)踐基礎(chǔ)、科學(xué)內(nèi)涵和歷史地位，要完整、準(zhǔn)確地理解，作為我們基層黨組織要充分運(yùn)用馬克思主義理論研究和建設(shè)工程成果，大力推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系宣傳普及活動(dòng)，學(xué)習(xí)一定要突出重點(diǎn)，抓住重點(diǎn)，增強(qiáng)針對(duì)性，深入學(xué)習(xí)馬克思列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)貫徹中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。把我們基層黨組織建設(shè)成為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的堅(jiān)強(qiáng)堡壘，把黨員隊(duì)伍建設(shè)成為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展的骨干力量。同時(shí)，還要認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代化建設(shè)所必需的各方面知識(shí)，不斷優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辨證思維能力。
    科學(xué)發(fā)展觀把發(fā)展作為第一要義，強(qiáng)調(diào)著力把握發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新發(fā)展理念、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、破解發(fā)展難題，提高發(fā)展質(zhì)量和效益，實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展;科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本，強(qiáng)調(diào)要始終把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為黨和國(guó)家一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享;科學(xué)發(fā)展觀的基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，強(qiáng)調(diào)全面推進(jìn)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)，促進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面相協(xié)調(diào)，促進(jìn)生產(chǎn)關(guān)系與生產(chǎn)力、上層建筑與經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)相協(xié)調(diào);科學(xué)發(fā)展觀的根本方法是統(tǒng)籌兼顧，強(qiáng)調(diào)正確認(rèn)識(shí)和妥善處理中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)中的重大關(guān)系，總攬全局、統(tǒng)籌謀劃?？茖W(xué)發(fā)展觀繼承、豐富和發(fā)展了鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想，是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針，是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。
    黨的xx大以來(lái)，以為的黨中央還提出了構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家、堅(jiān)持走和平發(fā)展道路等重大戰(zhàn)略思想和戰(zhàn)略任務(wù)。這既是我們黨對(duì)我國(guó)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)新的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的科學(xué)總結(jié)，也是更好地推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的戰(zhàn)略舉措，體現(xiàn)了我們黨對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展規(guī)律的新認(rèn)識(shí)。
    通過(guò)學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到，堅(jiān)持用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝全黨是建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨，提高全黨思想政治水平的需要。世界在變化，形勢(shì)在發(fā)展，中國(guó)特色社會(huì)主義實(shí)踐在深入。不斷學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，努力掌握和運(yùn)用一切科學(xué)的新思維、新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)，是黨始終走在時(shí)代前列引領(lǐng)中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的決定因素。只有堅(jiān)持共產(chǎn)黨人的崇高追求,能始終堅(jiān)持黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，才能堅(jiān)定不移地高舉中國(guó)特色社會(huì)主義旗幟，才能領(lǐng)導(dǎo)人民群眾把中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)不斷 推向前進(jìn)。作為一名年輕的黨員干部，努力把學(xué)習(xí)的體會(huì)和收獲，不斷轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路，開(kāi)展工作的舉措，解決問(wèn)題的能力，將學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)歷城經(jīng)濟(jì)發(fā)展、推動(dòng)新農(nóng)村建設(shè)、推動(dòng)和諧社會(huì)建設(shè)的偉大實(shí)踐，轉(zhuǎn)化做好本職工作的具體行動(dòng)。
    在公司開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)中，收聽(tīng)收看了公司黨委徐書(shū)記關(guān)于《中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系》的黨課教育，使自己對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解，主要有如下幾點(diǎn)體會(huì)：
    一、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系是對(duì)馬克思列寧主義、毛澤東思想的繼承、豐富和發(fā)展。
    以毛澤東同志為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人把馬克思列寧主義的基本原理與中國(guó)革命的具體實(shí)踐相結(jié)合創(chuàng)立了毛澤東思想。毛澤東思想是馬克思列寧主義在中國(guó)的運(yùn)用和發(fā)展，是被實(shí)踐證明了的關(guān)于中國(guó)革命和建設(shè)的正確的理論原則和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，是中國(guó)共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶。
    黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái)，以鄧小平同志為主要代表的共產(chǎn)黨人，認(rèn)真總結(jié)建國(guó)以來(lái)正反兩方面的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，解放思想、實(shí)事求是，實(shí)現(xiàn)全黨工作重心向經(jīng)濟(jì)建設(shè)的轉(zhuǎn)移，實(shí)行改革開(kāi)放，開(kāi)辟了社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展的新時(shí)期，逐步形成了建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的路線(xiàn)、方針、政策，闡述了在中國(guó)建設(shè)社會(huì)主義、鞏固和發(fā)展社會(huì)主義的基本問(wèn)題，創(chuàng)立了鄧小平理論。鄧小平理論是馬克思列寧主義的基本原理同當(dāng)代中國(guó)實(shí)踐和時(shí)代特征相結(jié)合的產(chǎn)物，是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展，是馬克思主義在中國(guó)的新階段，是當(dāng)代中國(guó)的馬克思主義，是中國(guó)共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶，引導(dǎo)者我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)不斷前進(jìn)。
    二、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系內(nèi)容豐富，博大精深，是我們黨的指導(dǎo)思想
    中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的內(nèi)容包括鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想，科學(xué)發(fā)展觀和以來(lái)的一系列重要講話(huà)內(nèi)容。它系統(tǒng)地回答了什么是社會(huì)主義、怎樣建設(shè)社會(huì)主義，建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨，實(shí)現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展等重大理論和實(shí)際問(wèn)題，在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的思想路線(xiàn)、發(fā)展道路、發(fā)展階段和發(fā)展戰(zhàn)略、根本任務(wù)、發(fā)展動(dòng)力、國(guó)際戰(zhàn)略、領(lǐng)導(dǎo)理論和根本目的等重大問(wèn)題上取得了豐碩成果，是貫通哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、科學(xué)社會(huì)主義等領(lǐng)域，涵蓋政治、經(jīng)濟(jì)、科技、教育、文化、民族、外交、統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)、祖國(guó)統(tǒng)一，黨的建設(shè)等方面的系統(tǒng)的科學(xué)理論體系，它獨(dú)創(chuàng)性地提出一系列新的重大理論觀點(diǎn)、重大戰(zhàn)略思想、豐富和發(fā)展了馬克思主義。
    三、用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦，指導(dǎo)工作是全黨的當(dāng)務(wù)之急
    作為一名黨員，學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、科學(xué)社會(huì)主義理論體系，用其武裝頭腦，指導(dǎo)工作，是建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)的必然要求。在開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)中，要堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，從群眾中來(lái)，到群眾中去，密切聯(lián)系群眾，自覺(jué)做到為民、務(wù)實(shí)、清廉，只有不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，才能使自己逐步提高思想政治水平，堅(jiān)定共產(chǎn)主義的理想信念。作為一名企業(yè)管理工作者，真正解決我是誰(shuí)、依靠誰(shuí)、為了誰(shuí)的問(wèn)題。學(xué)習(xí)的目的全在于運(yùn)用，我們不能為學(xué)而學(xué)，也不能學(xué)而不用，要用學(xué)習(xí)到的理論指導(dǎo)工作實(shí)踐，不斷增長(zhǎng)知識(shí)和工作能力，豐富自己的工作經(jīng)驗(yàn)，用工作的成果檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果，為實(shí)現(xiàn)企業(yè)穩(wěn)中快進(jìn)、領(lǐng)先發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
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    中國(guó)特色社會(huì)主義心得體會(huì)篇七
    習(xí)近平總書(shū)記在黨的十九大報(bào)告中，全面闡述了新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。著眼中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，順應(yīng)全黨和全國(guó)各族人民的共同心愿，十九大把習(xí)近平總書(shū)記新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，將馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀一道確定為黨的行動(dòng)指南，并寫(xiě)入黨章，這是十九大的偉大思想理論成果，是十九大具有劃時(shí)代意義的歷史貢獻(xiàn)。
    習(xí)近平總書(shū)記新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，植根于新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義新的偉大實(shí)踐，立足于新時(shí)代中國(guó)發(fā)展的新的歷史方位，指引著新時(shí)代的前進(jìn)方向，具有重大而深遠(yuǎn)的時(shí)代意義。
    習(xí)近平總書(shū)記新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，開(kāi)辟了中國(guó)特色社會(huì)主義的最新境界。
    黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央以非凡的政治智慧和強(qiáng)烈的歷史擔(dān)當(dāng)，統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)全面開(kāi)創(chuàng)新局面，改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)取得歷史性成就。在人民群眾豐富而偉大的實(shí)踐中，習(xí)近平總書(shū)記帶領(lǐng)全黨進(jìn)行艱辛理論探索，提出了一系列新理念新思想新戰(zhàn)略，推出了一系列新變革新政策新舉措，拓展了一系列新視野新領(lǐng)域新布局，形成了習(xí)近平總書(shū)記新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。
    習(xí)近平總書(shū)記新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，適應(yīng)時(shí)代要求，順應(yīng)黨心民心，從理論和實(shí)踐的緊密結(jié)合上系統(tǒng)回答了新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展什么樣的中國(guó)特色社會(huì)主義、怎樣堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義等一系列重大的根本性的問(wèn)題，取得了重大的創(chuàng)造性的理論創(chuàng)新成果，極大地豐富和發(fā)展了中國(guó)特色社會(huì)主義理論，開(kāi)辟了中國(guó)特色社會(huì)主義理論的最新境界。
    習(xí)近平總書(shū)記新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，指引著新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的前進(jìn)道路。
    習(xí)近平總書(shū)記在中共十九大報(bào)告中指出：經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期努力，中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代。他指出了這個(gè)新時(shí)代的五個(gè)內(nèi)涵和標(biāo)志：“這個(gè)新時(shí)代，是承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)、在新的歷史條件下繼續(xù)奪取中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利的時(shí)代，是決勝全面建成小康社會(huì)、進(jìn)而全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的時(shí)代，是全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗、不斷創(chuàng)造美好生活、逐步實(shí)現(xiàn)全體人民共同富裕的時(shí)代，是全體中華兒女勠力同心、奮力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的時(shí)代，是我國(guó)日益走近世界舞臺(tái)中央、不斷為人類(lèi)作出更大貢獻(xiàn)的時(shí)代?！闭驹谶@個(gè)新的歷史方位，實(shí)現(xiàn)這個(gè)新時(shí)代的奮斗目標(biāo)和戰(zhàn)略任務(wù)，必須高舉習(xí)近平總書(shū)記新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想偉大旗幟，用習(xí)近平總書(shū)記新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想統(tǒng)一全黨和全國(guó)各族人民的思想和行動(dòng)，匯聚起氣壯山河、戰(zhàn)無(wú)不勝的磅礴力量。
    習(xí)近平總書(shū)記新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想根據(jù)十八大以來(lái)新的實(shí)踐，提出了14個(gè)“堅(jiān)持”的基本方略，內(nèi)涵豐富、思想深邃、博大精深，是一個(gè)完整的科學(xué)理論體系。在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)新征程上，我們肩負(fù)的任務(wù)十分艱巨繁重，還會(huì)遇到各種各樣的困難，還會(huì)面臨各種可以預(yù)見(jiàn)和難以預(yù)見(jiàn)的風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn)。只要我們堅(jiān)持以習(xí)近平總書(shū)記新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為行動(dòng)指南，切實(shí)用習(xí)近平總書(shū)記新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，中國(guó)特色社會(huì)主義道路就會(huì)越走越寬廣。
    習(xí)近平總書(shū)記新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，彰顯出新時(shí)代科學(xué)社會(huì)主義理論的蓬勃生機(jī)。
    19世紀(jì)40年代末，馬克思和恩格斯共同創(chuàng)立了科學(xué)社會(huì)主義理論。100多年來(lái)，世界共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)取得了巨大的成績(jī)和勝利，也經(jīng)歷了嚴(yán)重的挫折和失敗。不管?chē)?guó)際風(fēng)云如何變幻，中國(guó)共產(chǎn)黨人始終以大無(wú)畏的英雄氣概，獨(dú)立自主，走自己的道路，推動(dòng)馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化大眾化，科學(xué)社會(huì)主義的旗幟在世界的東方大國(guó)始終高高飄揚(yáng)。
    在世界處于大發(fā)展大變革大調(diào)整的時(shí)期，習(xí)近平總書(shū)記新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想不僅為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，也密切關(guān)注世界的和平與發(fā)展，關(guān)注人類(lèi)的命運(yùn)和前途。他強(qiáng)調(diào)，“中國(guó)人民愿同各國(guó)人民一道，推動(dòng)人類(lèi)命運(yùn)共同體建設(shè)，共同創(chuàng)造人類(lèi)的美好未來(lái)?！痹诋?dāng)今世界上，有哪一個(gè)國(guó)家、哪一個(gè)政黨、哪一位領(lǐng)導(dǎo)人、哪一種理論，能如此關(guān)注人類(lèi)的共同命運(yùn)，心系人類(lèi)的美好未來(lái)。正因?yàn)槿绱?，現(xiàn)在世界上越來(lái)越多的國(guó)家、政黨、組織和人士，高度評(píng)價(jià)習(xí)近平帶領(lǐng)中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)人民取得的巨大成就，密切關(guān)注習(xí)近平治國(guó)理政的做法和經(jīng)驗(yàn)，《習(xí)近平談治國(guó)理政》一書(shū)已翻譯成23個(gè)語(yǔ)種、在全球160多個(gè)國(guó)家發(fā)行650多萬(wàn)冊(cè)，充分反映出國(guó)際社會(huì)對(duì)習(xí)近平總書(shū)記新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的肯定和贊譽(yù)。習(xí)近平總書(shū)記新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想在中國(guó)取得的巨大成功和在世界的影響，意味著科學(xué)社會(huì)主義在21世紀(jì)的中國(guó)煥發(fā)出了強(qiáng)大生機(jī)活力，這也使國(guó)際社會(huì)更多的政黨、組織和人士在重新審視和學(xué)習(xí)研究馬克思主義、科學(xué)社會(huì)主義，科學(xué)社會(huì)主義在當(dāng)今時(shí)代放射出新的理論光芒。
    習(xí)近平總書(shū)記新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，為全球治理體系改革和建設(shè)貢獻(xiàn)出中國(guó)智慧和力量。
    時(shí)代是思想之母，實(shí)踐是理論之源。習(xí)近平總書(shū)記新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想源于實(shí)踐又指導(dǎo)實(shí)踐，始終以黨和人民正在做的事情為中心，始終著眼于國(guó)家的富強(qiáng)、人民的幸福、民族的振興。進(jìn)入新時(shí)代，習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，“我國(guó)社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾”，要求黨和國(guó)家工作在繼續(xù)推動(dòng)發(fā)展的基礎(chǔ)上，著力解決好發(fā)展不平衡不充分問(wèn)題，更好滿(mǎn)足人民在經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)等方面日益增長(zhǎng)的需要。習(xí)近平總書(shū)記新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想蘊(yùn)含的重大理論和實(shí)踐成果，在國(guó)際上產(chǎn)生著廣泛的影響。
    毫無(wú)疑問(wèn)，當(dāng)今世界，無(wú)論是發(fā)達(dá)國(guó)家還是發(fā)展中國(guó)家以及最不發(fā)達(dá)國(guó)家，都面臨著發(fā)展經(jīng)濟(jì)、提高人民生活水平的任務(wù)。特別是廣大發(fā)展中國(guó)家，既希望加快發(fā)展，又希望保持自身獨(dú)立性;既希望出臺(tái)改革舉措，又希望社會(huì)穩(wěn)定國(guó)家安定，中國(guó)的做法和經(jīng)驗(yàn)實(shí)實(shí)在在地為這些國(guó)家和民族提供了全新選擇和路徑啟示。習(xí)近平總書(shū)記新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想集中體現(xiàn)了中國(guó)為解決人類(lèi)問(wèn)題貢獻(xiàn)的智慧和方案，已經(jīng)并必將繼續(xù)受到國(guó)際社會(huì)的廣泛贊譽(yù)，已經(jīng)也必將為世界人民帶來(lái)更多的實(shí)實(shí)在在的利益。
    偉大的時(shí)代、偉大的實(shí)踐，孕育和形成了習(xí)近平總書(shū)記新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。在新時(shí)代的新實(shí)踐中，習(xí)近平總書(shū)記新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，必定是引領(lǐng)這個(gè)新時(shí)代勝利前進(jìn)的偉大旗幟。
    中國(guó)特色社會(huì)主義心得體會(huì)篇八
    學(xué)習(xí)
    文件要求和統(tǒng)一部署，結(jié)合黨支部實(shí)際和對(duì)照個(gè)人情況，積極開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育，近段時(shí)間黨支部和個(gè)人針對(duì)《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問(wèn)答》展開(kāi)學(xué)習(xí)，隨著學(xué)習(xí)的不斷深入，個(gè)人的思想感悟越來(lái)越深，收獲越來(lái)越大，通過(guò)學(xué)習(xí)《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問(wèn)答》，思想受到洗禮，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，當(dāng)一名共產(chǎn)主義追隨者，堅(jiān)定共產(chǎn)主義立場(chǎng)。從小就在“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”的家庭教育中長(zhǎng)大，喜歡聽(tīng)老人們講黨的歷史故事，黨的光輝形象從小就根深蒂固在腦海里，長(zhǎng)大了，不斷從思想上和行動(dòng)上向黨組織靠攏，終于在2000年12月成為一名光榮的共產(chǎn)黨員，從宣誓的那一刻起就堅(jiān)定了永遠(yuǎn)跟黨走的決心。2021年是建黨100周年，全國(guó)掀起學(xué)習(xí)黨史的風(fēng)潮，通過(guò)學(xué)習(xí)黨史，再一次從革命先輩們的英勇?tīng)奚推D苦奮斗的精神中，再次感受到了中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大，我們的國(guó)家越來(lái)越強(qiáng)大，人民的生活越來(lái)越幸福，這都離不開(kāi)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，離不開(kāi)我們堅(jiān)定不移地走共產(chǎn)主義道路。
    的課堂授課中，注重課程思政的融入，在授課過(guò)程中潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲地開(kāi)展學(xué)生的思政教育。
    中國(guó)特色社會(huì)主義心得體會(huì)篇九
    《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷集中反映了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想形成完善發(fā)展的基本脈絡(luò)，集中反映了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的主要內(nèi)容，是全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)掌握習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的最新最權(quán)威教材。這對(duì)于引領(lǐng)全黨全國(guó)各族人民，在面對(duì)新冠肺炎對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)與人民生活帶來(lái)的新影響、面對(duì)以美國(guó)為首的西方“強(qiáng)權(quán)”“霸權(quán)”主義“新冷戰(zhàn)”思維的新侵?jǐn)_以及世界百年未有之大變局的新挑戰(zhàn)，堅(jiān)定不移地以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而不懈奮斗，提供了思想之旗、精神之魂、航向之舵、前行之力。近期，我結(jié)合工作職責(zé)，重點(diǎn)研讀了其中第九部分《推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展》的八篇文章。下面，圍繞對(duì)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)體系的認(rèn)識(shí)和xx工作如何保駕護(hù)航，談點(diǎn)粗淺的學(xué)習(xí)體會(huì)，主要體現(xiàn)在“三個(gè)進(jìn)一步深化”。
    一、進(jìn)一步深化對(duì)建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系內(nèi)涵的認(rèn)識(shí)。習(xí)近平總書(shū)記在主持十九屆中央政治局第三次集體學(xué)習(xí)時(shí)指出，建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系是我國(guó)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)，也是轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)換經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)動(dòng)力的迫切要求。這是對(duì)我國(guó)建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系的目標(biāo)定位和價(jià)值定位。通過(guò)研讀第三卷，我感到，加快建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系，就是主動(dòng)讓創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的發(fā)展理念全面貫穿其中，一是要加快實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，強(qiáng)化現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系的戰(zhàn)略支撐。推動(dòng)以科技創(chuàng)新為核心的全面創(chuàng)新，塑造更多依靠創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、更多發(fā)揮先發(fā)優(yōu)勢(shì)的引領(lǐng)發(fā)展，增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展動(dòng)力。二是要積極推動(dòng)城鄉(xiāng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，優(yōu)化現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系的空間布局。在協(xié)調(diào)發(fā)展中拓寬發(fā)展空間，在加強(qiáng)薄弱領(lǐng)域中增強(qiáng)發(fā)展后勁。三是要著力發(fā)展開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)，提高現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。適應(yīng)新形勢(shì)，把握新特點(diǎn)，推動(dòng)由商品和要素流動(dòng)型開(kāi)放向規(guī)則等制度型開(kāi)放轉(zhuǎn)變。四是要深化經(jīng)濟(jì)體制改革，完善現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系的制度保障。加快完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，堅(jiān)決破除各方面體制機(jī)制弊端，有效激發(fā)全社會(huì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活力。五是要始終牢記綠色發(fā)展，貫穿著以人民為中心的理念，最終是為實(shí)現(xiàn)綠色發(fā)展和共享發(fā)展。通過(guò)以上五個(gè)方面的理念及推進(jìn)，建設(shè)全面貫徹新發(fā)展理念的現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系，推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)不斷提質(zhì)增效升級(jí)。
    二、進(jìn)一步深化對(duì)建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系途徑的認(rèn)識(shí)。習(xí)近平總書(shū)記指出，建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系是一篇大文章，既是一個(gè)重大理論命題，更是一個(gè)重大實(shí)踐課題，需要從理論和實(shí)踐的結(jié)合上進(jìn)行深入探討。我感到，中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，我國(guó)社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系，需要以扎實(shí)管用的政策舉措和行動(dòng)，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，切實(shí)找準(zhǔn)著力點(diǎn)。其一，進(jìn)一步深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，把提高供給體系質(zhì)量作為主攻方向。隨著人民美好生活需要日益廣泛，消費(fèi)升級(jí)已經(jīng)成為現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系建設(shè)的新動(dòng)能。要不斷提升供給質(zhì)量和效益，以多樣化、高質(zhì)量的供給滿(mǎn)足人民的需要，通過(guò)建設(shè)創(chuàng)新引領(lǐng)、協(xié)同發(fā)展的產(chǎn)業(yè)體系，夯實(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。其二，優(yōu)化現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系的空間布局，保證經(jīng)濟(jì)體系的順暢運(yùn)轉(zhuǎn)?？臻g布局影響經(jīng)濟(jì)體系整體效能的發(fā)揮，現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系要求部門(mén)間、區(qū)域間協(xié)調(diào)，建設(shè)彰顯優(yōu)勢(shì)、協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)的城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展體系，加強(qiáng)區(qū)域優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。要優(yōu)化區(qū)域發(fā)展格局，逐步縮小地區(qū)差距，在協(xié)調(diào)中拓展發(fā)展空間，塑造區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展新格局。其三，切實(shí)提高現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力，推動(dòng)形成全面開(kāi)放新格局。建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系必須要有國(guó)際視野，繼續(xù)積極推進(jìn)“一帶一路”框架下的國(guó)際交流合作，大力推動(dòng)貿(mào)易和投資自由化便利化，加快培育國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作和競(jìng)爭(zhēng)新優(yōu)勢(shì)。
    三、進(jìn)一步深化xx工作在建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系發(fā)揮應(yīng)有作用的認(rèn)識(shí)。在建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系的戰(zhàn)略目標(biāo)中，xx要依法忠誠(chéng)履行職責(zé)，做好常態(tài)化“經(jīng)濟(jì)體檢”工作，既做好“衛(wèi)士”，又當(dāng)好“謀士”，充分發(fā)揮xx對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展運(yùn)行的“探照燈”作用。我感到，xx工作應(yīng)該從以下五個(gè)方面著手：一是要著力促進(jìn)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。圍繞中央、省、市重大決策部署，科學(xué)謀劃實(shí)施xx項(xiàng)目，充分發(fā)揮xx監(jiān)督在推動(dòng)黨委、政府重點(diǎn)工作落實(shí)、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展等方面的作用。二是要著力推動(dòng)全面建成小康社會(huì)。三大攻堅(jiān)戰(zhàn)是決勝全面建成小康社會(huì)的關(guān)鍵，xx工作必須聚焦這一硬任務(wù)，堅(jiān)決助力打好打贏三大攻堅(jiān)戰(zhàn)。三是要著力促進(jìn)經(jīng)濟(jì)在合理區(qū)間運(yùn)行。緊扣供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革“八字方針”、經(jīng)濟(jì)工作“六穩(wěn)”要求，聚焦中心，突出重點(diǎn)，找準(zhǔn)xx切入點(diǎn)，助力經(jīng)濟(jì)在合理區(qū)間運(yùn)行。主要著眼“穩(wěn)就業(yè)”，結(jié)合“三促進(jìn)”專(zhuān)項(xiàng)xx，開(kāi)展重大投資項(xiàng)目落地、就業(yè)優(yōu)先政策落實(shí)、“放管服”改革舉措落實(shí)、減稅降費(fèi)政策落實(shí)等情況專(zhuān)項(xiàng)xx調(diào)查。緊緊圍繞市委、市政府中心工作，開(kāi)展在建政府投資項(xiàng)目跟蹤xx和竣工項(xiàng)目的財(cái)務(wù)決算xx，促進(jìn)深化投融資體制機(jī)制改革。四是要著力維護(hù)人民群眾利益。緊緊圍繞有關(guān)民生重大決策和全市年度民生實(shí)事，安排重點(diǎn)民生資金和項(xiàng)目xx。五是要著力促進(jìn)積極財(cái)政政策提質(zhì)增效。緊緊圍繞促進(jìn)積極的財(cái)政政策貫徹落實(shí)和財(cái)政資金提質(zhì)增效，持續(xù)加大對(duì)公共資金分配使用情況的xx力度。要切實(shí)把促進(jìn)政府節(jié)省開(kāi)支，作為xx監(jiān)督的重點(diǎn)，促進(jìn)嚴(yán)格預(yù)算約束、嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律，推動(dòng)把錢(qián)用在刀刃上，實(shí)現(xiàn)政府過(guò)緊日子，讓人民群眾過(guò)好日子。通過(guò)找準(zhǔn)服務(wù)建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系的切入點(diǎn)，更加有效履行xx監(jiān)督職責(zé)，為促進(jìn)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系建設(shè)做出新貢獻(xiàn)。
    中國(guó)特色社會(huì)主義心得體會(huì)篇十
    習(xí)近平總書(shū)記對(duì)脫貧攻堅(jiān)工作作出重要指示并強(qiáng)調(diào)，接續(xù)推進(jìn)鞏固拓展攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接，保持脫貧攻堅(jiān)政策總體穩(wěn)定，多措并舉鞏固脫貧成果。
    行百里者半九十。戰(zhàn)脫貧、求振興都是增進(jìn)人民福祉的“接力賽”。越到接近脫貧終點(diǎn)的關(guān)鍵時(shí)期，越要保持一鼓作氣、善始善終的攻堅(jiān)態(tài)勢(shì)，從脫貧攻堅(jiān)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，穩(wěn)扎穩(wěn)打沖刺好脫貧攻堅(jiān)“最后一公里”，將共同富裕的“接力棒”順利交接到鄉(xiāng)村振興。
    要加強(qiáng)對(duì)貧困群眾的文化、知識(shí)與技術(shù)教育，增強(qiáng)其脫貧致富能力，真正實(shí)現(xiàn)從“被動(dòng)扶”到“主動(dòng)興”轉(zhuǎn)變，積蓄脫貧奔康的強(qiáng)大內(nèi)生動(dòng)力。
    聚焦問(wèn)題短板，整改提升“接好棒”?？刂曝毨?hù)增量是打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的重要抓手。特別是在決勝脫貧攻堅(jiān)的最后沖刺時(shí)期，一方面要重點(diǎn)攻克剩下的“硬骨頭”，另一方面要有效控制新增和返貧人口。要針對(duì)處于貧困邊緣的非貧低收入戶(hù)和非高標(biāo)準(zhǔn)脫貧戶(hù)，聚焦影響致貧返貧的問(wèn)題短板，找準(zhǔn)“病、學(xué)、災(zāi)”等致貧返貧原因，劃定支出預(yù)警線(xiàn)、識(shí)別高風(fēng)險(xiǎn)農(nóng)戶(hù)，劃定收入資格線(xiàn)、框定易返貧貧困戶(hù)，對(duì)識(shí)別出的易致貧返貧對(duì)象，因戶(hù)施策、分類(lèi)提供保障措施，為贏得全局夯實(shí)基礎(chǔ)。
    強(qiáng)化利益聯(lián)結(jié)，產(chǎn)業(yè)扶貧“傳好棒”。脫貧不是終點(diǎn)，而是新生活的起點(diǎn)。不能為了脫貧而脫貧，要在建立完善常態(tài)長(zhǎng)效的脫貧致富機(jī)制、為鄉(xiāng)村振興奠定扎實(shí)基礎(chǔ)、統(tǒng)籌做好二者銜接上下功夫。發(fā)展產(chǎn)業(yè)、建立利益聯(lián)結(jié)是脫貧致富、實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)效脫貧，穩(wěn)定鞏固脫貧成果的核心手段。要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際、因地制宜，充分發(fā)掘地方特色優(yōu)勢(shì)，構(gòu)建現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系、優(yōu)化產(chǎn)業(yè)布局，構(gòu)建現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)體系、提高農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化水平，構(gòu)建現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)體系、有效拓展對(duì)接市場(chǎng)，助力產(chǎn)業(yè)換檔升級(jí)，壯大集體經(jīng)濟(jì)，實(shí)現(xiàn)“輸血”扶貧到“造血”扶貧的轉(zhuǎn)變。
    中國(guó)特色社會(huì)主義心得體會(huì)篇十一
    實(shí)現(xiàn)巡察全面覆蓋。對(duì)五縣（x、區(qū)）開(kāi)展xx攻堅(jiān)機(jī)動(dòng)巡察、提級(jí)巡察，發(fā)現(xiàn)“巡視巡察反饋問(wèn)題整改不到位”問(wèn)題xx個(gè)；對(duì)重大項(xiàng)目建設(shè)開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)巡察，推動(dòng)xx個(gè)項(xiàng)目入庫(kù)，xx個(gè)項(xiàng)目開(kāi)工，收回多付工程款xx萬(wàn)元，為做好“六穩(wěn)”工作、落實(shí)“六保”任務(wù)注入“強(qiáng)心劑”。x屆x委開(kāi)展xx輪巡察，實(shí)現(xiàn)一屆任期內(nèi)巡察全覆蓋。xx（x、x）高質(zhì)量完成村級(jí)巡察全覆蓋。xx縣采取“巡審聯(lián)動(dòng)”方式開(kāi)展巡察，兩輪“巡審聯(lián)動(dòng)”共移交問(wèn)題線(xiàn)索xx件，立案xx件，收繳清退資金xx萬(wàn)元。
    推動(dòng)巡察提質(zhì)增效。建立健全x委巡察協(xié)作配合機(jī)制，出臺(tái)常規(guī)巡察期間開(kāi)展選人用人專(zhuān)項(xiàng)檢查暫行辦法，貫通融合組織、審計(jì)、財(cái)政、統(tǒng)計(jì)、信訪等其他監(jiān)督，整合監(jiān)督資源，放大監(jiān)督效果。以“點(diǎn)訓(xùn)”方式抽調(diào)委機(jī)關(guān)、派駐機(jī)構(gòu)等骨干力量參加巡察，促進(jìn)巡察“利劍”與派駐“探頭”優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、同向發(fā)力。堅(jiān)持把巡察發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與推進(jìn)改革相結(jié)合，發(fā)出巡察建議函x份、提交專(zhuān)題報(bào)告x份，著力推動(dòng)行業(yè)性、系統(tǒng)性、區(qū)域性的重點(diǎn)問(wèn)題解決。xx委巡察機(jī)構(gòu)總結(jié)梳理村級(jí)“三資”管理方面存在的突出問(wèn)題，形成專(zhuān)題報(bào)告，推動(dòng)相關(guān)部門(mén)開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)治理，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題線(xiàn)索一律提級(jí)辦理，堅(jiān)決維護(hù)人民群眾切身利益。
    六、一體推進(jìn)不敢腐、不能腐、不想腐，反腐敗斗爭(zhēng)成效充分顯現(xiàn)
    強(qiáng)力懲治腐敗。保持懲治腐敗高壓態(tài)勢(shì)不放松，開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)干部違規(guī)借貸專(zhuān)項(xiàng)整治，嚴(yán)肅查處政商關(guān)系不清，搞權(quán)力尋租、“借雞生蛋”者，清查出違規(guī)借貸xx人，涉及資金xx萬(wàn)元。瓦解一些依靠姻親、血親、朋友、戰(zhàn)友、上下級(jí)關(guān)系等組建起來(lái)的“小圈子”“小山頭”。嚴(yán)懲xx、xx等在組織面前不忠誠(chéng)不老實(shí)、避重就輕、妄圖“丟卒保車(chē)”“轉(zhuǎn)移視線(xiàn)”，搞政治敷衍的行為。聚焦金融領(lǐng)域腐敗，查處xx等xx名“靠行吃行”，為黑惡勢(shì)力“輸血續(xù)命”的金主后臺(tái)。堅(jiān)決查處xx、xx等盲目迎合領(lǐng)導(dǎo)安排，知法違法、執(zhí)法犯法的典型。全x紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)立案xx件xx人，同比增長(zhǎng)xx%、xx%，給予黨紀(jì)政務(wù)處分xx人，同比增長(zhǎng)xx%，留置xx人，移送司法機(jī)關(guān)xx人，通過(guò)執(zhí)紀(jì)審查調(diào)查挽回直接經(jīng)濟(jì)損失xx萬(wàn)元。
    做實(shí)“后半篇文章”。協(xié)助x委扎實(shí)開(kāi)展xx嚴(yán)重違紀(jì)違法案“以案促改”。深刻剖析“xx”專(zhuān)案和xx一系列領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)重違紀(jì)違法案件中暴露出來(lái)的“政治亞文化”，協(xié)助x委制定出臺(tái)《關(guān)于堅(jiān)定不移全面從嚴(yán)治黨修復(fù)凈化xx政治生態(tài)的意見(jiàn)》。堅(jiān)持“三個(gè)區(qū)分開(kāi)來(lái)”，對(duì)x名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部予以容錯(cuò)，強(qiáng)化組織關(guān)懷。正確對(duì)待被問(wèn)責(zé)干部，對(duì)問(wèn)責(zé)影響期滿(mǎn)、表現(xiàn)好的干部，出具黨風(fēng)廉政回復(fù)意見(jiàn)時(shí)，明確作出不影響使用結(jié)論xx人次，激發(fā)黨員干部擔(dān)當(dāng)作為正能量。根據(jù)監(jiān)督檢查、審查調(diào)查情況，發(fā)出紀(jì)檢監(jiān)察建議書(shū)xx份，有效推動(dòng)建章立制。
    強(qiáng)化警示教育針對(duì)性。堅(jiān)持“一案一警示”，宣布處分決定時(shí)開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)警示教育xx場(chǎng)次，推動(dòng)處分決定“一張紙”深化為警示教育“一堂課”。堅(jiān)持高壓震懾和政策感召“雙策雙施”，xx名黨員干部放下思想包袱、主動(dòng)說(shuō)清問(wèn)題。在全x領(lǐng)導(dǎo)干部中開(kāi)展警示教育和家風(fēng)教育系列活動(dòng)，拍攝家風(fēng)微視頻xx個(gè)，著力建設(shè)正氣充盈的政治文化。拍攝《黨的六大紀(jì)律》情景式宣傳片，在“清風(fēng)xx”公眾號(hào)轉(zhuǎn)載點(diǎn)擊量達(dá)到10萬(wàn)+，并被面向全國(guó)發(fā)行的《黨的六大紀(jì)律知與行》叢書(shū)采用。拍攝《xx黑社會(huì)性質(zhì)組織覆滅記》專(zhuān)題片，組織xx余名領(lǐng)導(dǎo)干部集中觀看，警醒黨員干部引以為戒，筑牢防腐“堤壩”。xx區(qū)拍攝警示教育片《xx》，編印警示教育讀本《xx》，用好身邊案例，講好反腐故事。
    中國(guó)特色社會(huì)主義心得體會(huì)篇十二
    基本要求。
    識(shí)記。
    理解。
    活動(dòng)。
    充滿(mǎn)生機(jī)和活力。
    的制度。
    基本經(jīng)濟(jì)制度的含義。
    ※
    國(guó)家在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮的重大作用。
    ※
    現(xiàn)階段我國(guó)存在的經(jīng)濟(jì)成分。
    ※
    走共同富裕的道路。
    人民走共同富裕的道路。
    ※
    人民共享經(jīng)濟(jì)繁榮成果的表現(xiàn)。
    ※
    當(dāng)前國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展計(jì)劃和遠(yuǎn)景目標(biāo)。
    ※
    可持續(xù)發(fā)展的選擇。
    人口、資源與環(huán)境相協(xié)調(diào)才能使社會(huì)持續(xù)發(fā)展。
    ※
    可持續(xù)發(fā)展的含義及要求。
    ※
    基本要求。
    識(shí)記。
    理解。
    活動(dòng)。
    人民當(dāng)家作主。
    的法治國(guó)家。
    人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的根本政治制度。
    ※
    依法治國(guó)，是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略。
    ※
    和睦團(tuán)結(jié)的。
    祖國(guó)大家庭。
    用實(shí)例說(shuō)明維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的重要作用。
    ※
    努力促進(jìn)全國(guó)各民族的和睦團(tuán)結(jié)。
    ※
    我們是國(guó)家。
    的小主人。
    公民作為國(guó)家的主人，有積極參與社會(huì)政治生活的責(zé)任。
    ※
    公民主動(dòng)參與對(duì)推進(jìn)政治建設(shè)的重要作用。
    ※
    三、課堂練習(xí)。
    （一）填空：（每空2分，共40分）。
    1、在我國(guó)，一切權(quán)力屬于。
    2、我國(guó)的根本政治制度是。
    我國(guó)的基本政治制度之一是。
    3、我國(guó)的權(quán)力機(jī)關(guān)是。
    我國(guó)的最高權(quán)力機(jī)關(guān)是。
    4、依法治國(guó)，建設(shè)法治國(guó)家的基本要求是、、
    和。
    5、依法治國(guó)，對(duì)公民的要求是人人都要、、、和，依法維護(hù)國(guó)家利益，依法規(guī)范自身行為。
    6、政府能否，直接關(guān)系到老百姓生活質(zhì)量的高低。
    7、法律的本質(zhì)是保護(hù)的。
    8、民族、和作為處理民族關(guān)系的原則和政策。
    9、全面建設(shè)小康社會(huì)的重要目標(biāo)是發(fā)展社會(huì)主義，建設(shè)社會(huì)主義。
    二、簡(jiǎn)答：
    1、如何履行維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)？（15分）。
    2、結(jié)合材料和具體實(shí)例談?wù)勔婪ㄐ惺孤殭?quán)，建設(shè)法治國(guó)家的基本要求是什么？（15分）。
    三、不定項(xiàng)選擇題（10分）【精典題例】。
    1、“五十六個(gè)民族五十六枝花，五十六個(gè)民族兄弟姐妹是一家；五十六族語(yǔ)言匯成一句話(huà)：愛(ài)我中華……”這段歌詞表明（）。
    a、我國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家b、各民族大團(tuán)結(jié)日益鞏固和發(fā)展。
    c、我國(guó)已確立和發(fā)展了社會(huì)主義新型的民族關(guān)系。
    d、愛(ài)國(guó)主義是振奮民族精神、增強(qiáng)民族凝聚力的巨大精神力量。
    2、5月26日央視《新聞聯(lián)播》報(bào)道，如今，西電東送北、中、南三大通道全面提速，西部生生不息的水火正在變成電流，在空中實(shí)現(xiàn)能源大規(guī)模東進(jìn)已為時(shí)不遠(yuǎn)。西電東送工程的開(kāi)工建設(shè)有利于（）。
    a、將西部地區(qū)的資源優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)b、發(fā)展地方經(jīng)濟(jì)，增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)。
    c、推進(jìn)西部大開(kāi)發(fā)，促進(jìn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展d、東西部地區(qū)同步富裕。
    四、辨析：我國(guó)的一切權(quán)力屬于人民，但由于人口眾多，我國(guó)人民并一定能行使當(dāng)家作主的權(quán)力。全國(guó)人民代表大會(huì)是什么國(guó)家機(jī)關(guān)？它行使什么職權(quán)？（20分）。
    【聯(lián)想與拓展】：1、十六大的全稱(chēng)是什么？什么時(shí)候召開(kāi)的？
    答：全稱(chēng)為中國(guó)共產(chǎn)黨第十六次代表大會(huì)，于11月8日至14日在北京召開(kāi)。
    2、十六的主題是什么？
    答：高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想，繼往開(kāi)來(lái)，與時(shí)俱進(jìn)，全面建設(shè)小康社會(huì)，加快社會(huì)主義現(xiàn)代化，為開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色的社會(huì)主義事業(yè)新局面而奮斗。
    【知識(shí)鏈接】。
    十六大與課本知識(shí)的聯(lián)系：
    2、“一國(guó)兩制”：（含義、重要意義、解決臺(tái)灣問(wèn)題的方針、政策、其在香港和澳門(mén)成功實(shí)踐的意義）（p書(shū)54－56頁(yè)）。
    3、“三個(gè)代表”思想的含義、重要意義：（p書(shū)45－46頁(yè)）。
    4、社會(huì)主義初級(jí)階段的主要矛盾，人口、資源、環(huán)境狀況，黨的基本路線(xiàn)（第三課）。
    中國(guó)特色社會(huì)主義心得體會(huì)篇十三
    “中國(guó)特色社會(huì)主義是當(dāng)代中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的旗幟，是全黨全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的旗幟，必須毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義。這是我們黨在新的歷史條件下莊嚴(yán)的政治宣示，為黨和國(guó)家的工作全局和未來(lái)發(fā)展指明了方向?！边@是共產(chǎn)黨總書(shū)記6月25日在中央黨校的重要講話(huà)中所明確指出的。
    中國(guó)特色社會(huì)主義道路，就是在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，立足基本國(guó)情，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開(kāi)放，解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力，鞏固和完善社會(huì)主義制度，建設(shè)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)主義民主政治、社會(huì)主義先進(jìn)文化、社會(huì)主義和諧社會(huì)，建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。
    中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，就是包括共產(chǎn)黨理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想在內(nèi)的科學(xué)理論體系。中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系是不斷發(fā)展的開(kāi)放的理論體系。中國(guó)社會(huì)主義理論體系堅(jiān)持和發(fā)展了馬克思列寧主義、毛澤東思想、凝結(jié)了幾代中國(guó)共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)人民探索實(shí)踐的智慧和心血，是我們黨最寶貴的政治和精神財(cái)富。
    中國(guó)特色社會(huì)主義不僅極大地推動(dòng)了我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展，而且極大地推進(jìn)了馬克思主義的理論創(chuàng)新。1982年，共產(chǎn)黨同志首次提出“建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義”的命題。之后，我們黨一直在實(shí)踐中進(jìn)行探索，先后形成了共產(chǎn)黨理論、“三個(gè)代表”重要思想，十六大之后又提出科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)等一系列重大戰(zhàn)略思想，從而使馬克思主義基本原理同中國(guó)實(shí)際的結(jié)合進(jìn)入了新的境界。
    每個(gè)人都有適合自己的人生道路，一個(gè)國(guó)家也是一樣。五十年我們照搬蘇聯(lián)模式出現(xiàn)了很多問(wèn)題，經(jīng)過(guò)幾代革命先輩和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的實(shí)踐和努力，同時(shí)通過(guò)總結(jié)世界范圍內(nèi)社會(huì)主義國(guó)家的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和西方發(fā)達(dá)國(guó)家的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合我國(guó)的國(guó)情，探索出了一條切實(shí)可行的適合我國(guó)國(guó)情的社會(huì)主義建設(shè)之路。
    走這條道路，中國(guó)人民擺脫了貧困，逐步走向富裕。走這條道路，國(guó)家走向富強(qiáng)。走這條道路，中國(guó)與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新，釋放出人民創(chuàng)造財(cái)富、共謀發(fā)展的激情與活力。走這條道路，中國(guó)人民日益展現(xiàn)出文明自信，充滿(mǎn)朝氣與活力的精神面貌。
    所以這是一條致富之路，這是一條強(qiáng)國(guó)之道。我們作為新一代的大學(xué)生共產(chǎn)黨員更是要吸收老一輩共產(chǎn)黨員的豐富經(jīng)驗(yàn)和聰明才智，堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大旗幟，立志為中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)做貢獻(xiàn)。
    中國(guó)特色社會(huì)主義心得體會(huì)篇十四
    近日，中央決定從2019年6月開(kāi)始，在全黨自上而下分兩批開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育。
    我們要用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，堅(jiān)持做到：
    一要時(shí)刻牢記、踐行全心全意為人民服務(wù)這個(gè)根本宗旨。人民群眾是我們的衣食父母，要想群眾之所想，急群眾之所急，帶著與人民群眾的深厚感情做事，切切實(shí)實(shí)為群眾辦實(shí)事、解難題。
    二要再接再厲、繼續(xù)努力、不斷奮斗。從1949年建國(guó)以來(lái)，我們黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民，自力更生、自強(qiáng)不息、艱苦拼搏，贏得了今天的民族振興、國(guó)家富強(qiáng)和人民幸福。我們要緊跟時(shí)代發(fā)展步伐，繼續(xù)努力，為早日實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。
    三要以只爭(zhēng)朝夕的精神投入到日常工作中。無(wú)論做什么工作、在什么崗位上，都要專(zhuān)心致志、有的放失、持之以恒，要有強(qiáng)烈的工作責(zé)任心，敢于擔(dān)當(dāng)，用心做好每一件事、每一項(xiàng)工作，認(rèn)真履行好自己的工作職責(zé)，愛(ài)崗敬業(yè)，不辜負(fù)組織的期望。
    中國(guó)特色社會(huì)主義心得體會(huì)篇十五
    在十八大報(bào)告中指出，“我們堅(jiān)定不移高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，既不走封閉僵化的老路、也不走改旗易幟的邪路?！惫P者認(rèn)為“兩不走”的提出，是我黨歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，也是深化改革的現(xiàn)實(shí)需要，它為繼續(xù)堅(jiān)定不移的走中國(guó)特色社會(huì)主義道路把好了關(guān)、掌好了舵。
    改革開(kāi)放三十多年，中國(guó)社會(huì)發(fā)生深刻變化，歷史將中國(guó)改革進(jìn)程推進(jìn)到“深水區(qū)”。社會(huì)主義中國(guó)這艘大船繼續(xù)前行，須首先回答“舉什么旗、走什么路”的問(wèn)題。這條道路的選擇，關(guān)乎黨的命脈，關(guān)乎國(guó)家前途、民族命運(yùn)、人民幸福。胡總書(shū)記的十八大報(bào)告旗幟鮮明地指出，我們要堅(jiān)定不移高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟。同時(shí)強(qiáng)調(diào)，既不能走封閉僵化的老路、也不能走改旗易幟的邪路。我想，這是最正確和有力的回答。
    前事不忘，后事之師。“兩不走”是我黨歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié)。
    從中共“一大”到“七大”，我們黨走過(guò)“工農(nóng)武裝割據(jù)”的艱苦歲月，歷經(jīng)“毛澤東思想”產(chǎn)生與形成，在近代中國(guó)革命的歷程中，一次次抵制住錯(cuò)誤路線(xiàn)和思想，帶領(lǐng)全黨全國(guó)各族人民取得了民主革命和社會(huì)主義革命的偉大勝利，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)歷史上最深刻最偉大的社會(huì)變革，為當(dāng)代中國(guó)一切發(fā)展進(jìn)步奠定了根本政治前提和制度基礎(chǔ)；從中共“八大”到“十八大”，我們黨一步步突破“蘇聯(lián)模式”的影響，沖出“十年文革”的陰霾，在中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的進(jìn)程中，領(lǐng)導(dǎo)全黨和全國(guó)各族人民，譜寫(xiě)了改革開(kāi)放的偉大篇章，在短短幾十年的時(shí)間里，把中國(guó)送上世界第二大經(jīng)濟(jì)體的位置，創(chuàng)造了讓世界矚目的“中國(guó)速度”和“中國(guó)傳奇”，走出了一條具有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路。
    實(shí)踐證明，把馬克思主義基本原理同中國(guó)實(shí)際和時(shí)代特征結(jié)合起來(lái)，走適合自己的路，走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，才是歷史正確的選擇。反之，“走封閉僵化的老路”和“走改旗易幟的邪路”，都是死路，是行不通的。
    任重道遠(yuǎn)，穩(wěn)中求進(jìn)?！皟刹蛔摺笔抢^續(xù)深化改革的現(xiàn)實(shí)需要。
    改革才有出路，改革是一列只能前進(jìn)不能停滯也不能后退的火車(chē)。正如今年7月23日，在省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部專(zhuān)題研討會(huì)上所指出的，“我國(guó)過(guò)去30多年的快速發(fā)展靠的是改革開(kāi)放，我國(guó)未來(lái)發(fā)展也必須堅(jiān)定不移依靠改革開(kāi)放。”但十八大報(bào)告指出，必須清醒看到，我們工作中還存在許多不足，前進(jìn)道路上還有不少困難和問(wèn)題。從國(guó)際上看，世界上的一些敵對(duì)勢(shì)力一刻也沒(méi)有放棄過(guò)和平演變和顛覆我國(guó)政權(quán)的企圖和幻想；從國(guó)內(nèi)來(lái)看我國(guó)發(fā)展中不平衡、不協(xié)調(diào)、不可持續(xù)問(wèn)題依然突出，一些結(jié)構(gòu)性、體制性的弊端和障礙依然存在。
    這些問(wèn)題和障礙，都是對(duì)我黨的巨大考驗(yàn)，也是對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路的考驗(yàn)。要怎樣才能保證中國(guó)特色社會(huì)主義始終沿著正確方向和目標(biāo)發(fā)展，不偏不倚呢？這就要堅(jiān)定“不走封閉僵化的老路、也不走改旗易幟的邪路”的思想指導(dǎo)，越是在困難問(wèn)題面前，越是要沉著冷靜，既要解放思想，也要堅(jiān)守原則，不能懼怕改革封閉僵化，也不能急躁冒進(jìn)走上邪路。
    相信，只要我們把握住了社會(huì)主義初級(jí)階段這個(gè)最大國(guó)情和最大實(shí)際，從國(guó)情出發(fā)，從實(shí)際出發(fā)，不妄自菲薄，不妄自尊大，扎扎實(shí)實(shí)工作，就一定能奪取中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利。
    中國(guó)特色社會(huì)主義心得體會(huì)篇十六
    首授時(shí)間：11月25日。
    總課時(shí)序號(hào)：44。
    學(xué)習(xí)內(nèi)容：第五課：當(dāng)代青年的歷史責(zé)任。
    第一節(jié)：做社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
    第一框：人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的歷史進(jìn)程。
    教學(xué)目標(biāo)：
    一、知識(shí)與能力：通過(guò)教學(xué)，使學(xué)生知道人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的一般過(guò)程和特殊過(guò)程極其關(guān)系。能夠運(yùn)用辯證的觀點(diǎn)分析人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的一般和特殊過(guò)程的關(guān)系。能夠舉出世界各地社會(huì)制度的具體形式、社會(huì)變革的具體方式各不相同的實(shí)例。
    二、過(guò)程與方法：通過(guò)填表法、比較法了解五種社會(huì)形態(tài)的區(qū)別，通過(guò)回顧總結(jié)所學(xué)知識(shí)，了解人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的一般過(guò)程，通過(guò)舉例、分析、討論了解人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的特殊過(guò)程及與一般過(guò)程的關(guān)系。
    三、情感、態(tài)度與價(jià)值觀：通過(guò)了解人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的規(guī)律，樹(shù)立崇高的社會(huì)理想。
    教學(xué)重點(diǎn)：人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的一般過(guò)程和特殊過(guò)程的關(guān)系。
    教學(xué)過(guò)程：
    導(dǎo)入新課：請(qǐng)大家回憶以前的知識(shí)，想一想我們學(xué)習(xí)了人類(lèi)社會(huì)的哪些形態(tài)？
    （學(xué)生回答，教師歸納）。
    在前幾課中，我們了解了原始社會(huì)、奴隸社會(huì)、封建社會(huì)、資本主義社會(huì)和社會(huì)主義社會(huì)的基本情況，那么，是不是所有的國(guó)家、地區(qū)、民族都經(jīng)歷了這幾種社會(huì)形態(tài)？這幾種社會(huì)的更替與變化是歷史的偶然發(fā)展，還是有共性與規(guī)律？了解這些內(nèi)容對(duì)我們會(huì)有什么影響？我們應(yīng)該如何面對(duì)這個(gè)社會(huì)？從這節(jié)課開(kāi)始，我們就來(lái)了解這些問(wèn)題。
    學(xué)習(xí)新課：
    一、由低級(jí)階段向高級(jí)階段發(fā)展的一般過(guò)程（板書(shū)）。
    《火的使用》；《角斗士》片段；《紅樓夢(mèng)》片段；《摩登時(shí)代》片段舉例。
    學(xué)生活動(dòng)：判斷它們各自反映的是什么社會(huì)形態(tài)，然后填寫(xiě)下表并思考：哪一種社會(huì)形態(tài)是人類(lèi)最終的理想家園？
    特點(diǎn)。
    進(jìn)步表現(xiàn)。
    退步表現(xiàn)。
    原始社會(huì)。
    奴隸社會(huì)。
    封建社會(huì)。
    資本主義社會(huì)。
    通過(guò)填寫(xiě)，讓學(xué)生重溫過(guò)去的知識(shí)。知道在原始社會(huì)里，不存在階級(jí)、階級(jí)剝削和壓迫。人類(lèi)文明的第一?；鸱N在這里點(diǎn)燃。但原始人過(guò)著茹毛飲血的`生活，甚至出現(xiàn)過(guò)人吃人的現(xiàn)象，處在蒙昧和野蠻狀態(tài)之中。因此，生產(chǎn)力水平極端低下、生存條件極其艱難的原始社會(huì)是人類(lèi)社會(huì)最初的也是最低級(jí)的發(fā)展階段。漫長(zhǎng)的原始社會(huì)之后，人類(lèi)進(jìn)入第一個(gè)階級(jí)社會(huì)：奴隸社會(huì)。奴隸社會(huì)、封建社會(huì)、資本主義社會(huì)這三個(gè)存在剝削壓迫的階級(jí)社會(huì)都創(chuàng)造出了比前一個(gè)社會(huì)更高的生產(chǎn)力，因而有歷史進(jìn)步性。但同時(shí)我們從錄像里可以看到下層的勞動(dòng)人民在這樣的社會(huì)里受盡了剝削和壓迫。只有共產(chǎn)主義社會(huì)才是沒(méi)有剝削、沒(méi)有壓迫的理想社會(huì)。因?yàn)樵诠伯a(chǎn)主義社會(huì)里，生產(chǎn)力高度發(fā)達(dá)；實(shí)行各盡所能、按需分配；勞動(dòng)成為人的第一需要；剝削、壓迫等罪惡現(xiàn)象不復(fù)存在；人們具有高尚的道德覺(jué)悟，團(tuán)結(jié)互助……（教師可以在此讓學(xué)生結(jié)合當(dāng)?shù)鼗蜃约业膶?shí)際情況，說(shuō)明作為共產(chǎn)主義低級(jí)階段的社會(huì)主義社會(huì)有何優(yōu)越性，但要真正達(dá)到理想社會(huì)的水平，尚需努力。）。
    綜合前面的分析，從總體上看，人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展一般要順序經(jīng)歷原始社會(huì)、奴隸社會(huì)、封建社會(huì)、資本主義社會(huì)、社會(huì)主義和共產(chǎn)主義社會(huì)五個(gè)階段，這是人類(lèi)社會(huì)由低級(jí)階段向高級(jí)階段發(fā)展的一般過(guò)程。
    （學(xué)生回答，教師歸納）。
    社會(huì)發(fā)展的一般過(guò)程是在正常的歷史條件下順序演進(jìn)必經(jīng)的五個(gè)階段。但社會(huì)歷史的發(fā)展由各種因素的合力所推動(dòng)，是必然與偶然的結(jié)合，是一般與多樣的統(tǒng)一。正如列寧所說(shuō)：“世界歷史發(fā)展的一般規(guī)律，不僅絲毫不排斥個(gè)別發(fā)展階段在發(fā)展的形式或順序上表現(xiàn)出特殊性，反而是以此為前提的”。
    二、各具特點(diǎn)的發(fā)展道路（板書(shū)）。
    （教師安排學(xué)生課前查閱資料，結(jié)合所學(xué)的歷史知識(shí)，整理出有特殊發(fā)展過(guò)程的國(guó)家、地區(qū)或民族的資料。）。
    課堂活動(dòng)：學(xué)生舉例，教師進(jìn)行適當(dāng)補(bǔ)充?？偨Y(jié)出以下兩點(diǎn)內(nèi)容：
    1、社會(huì)制度的具體形式、社會(huì)變革的具體方式不同。
    如：同樣實(shí)行資本主義制度，英國(guó)是君主立憲制，美國(guó)是總統(tǒng)共和制；同是由封建社會(huì)和資本主義社會(huì)的變革，法國(guó)的方式是激蕩人心的資產(chǎn)階級(jí)大革命，日本是跨越某個(gè)或幾個(gè)社會(huì)階段，跳躍式向前發(fā)展。
    2、一些國(guó)家、地區(qū)和民族并沒(méi)有完全經(jīng)歷五種社會(huì)依次更替的過(guò)程。
    如：中國(guó)西藏的發(fā)展過(guò)程、苦聰人的發(fā)展過(guò)程、摩梭族的發(fā)展過(guò)程等等。
    討論：如何正確看待人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的一般過(guò)程與特殊過(guò)程的關(guān)系。
    通過(guò)討論，讓學(xué)生知道，任何一個(gè)國(guó)家、地區(qū)或民族，其社會(huì)發(fā)展的特殊過(guò)程，最終還是要?dú)w于人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的一般過(guò)程中去，人類(lèi)社會(huì)由低級(jí)階段向高級(jí)階段發(fā)展的總趨勢(shì)是不會(huì)改變的。只看特殊過(guò)程忽視一般過(guò)程，會(huì)把社會(huì)發(fā)展看作偶然過(guò)程，認(rèn)不清歷史長(zhǎng)河的前進(jìn)方向，易被暫時(shí)的逆流所動(dòng)搖；如果只看一般過(guò)程忽視特殊過(guò)程，會(huì)把社會(huì)發(fā)展看成千篇一律、僵死的過(guò)程，照搬別國(guó)經(jīng)驗(yàn)，做出不符合國(guó)情的決策，阻礙社會(huì)生產(chǎn)的發(fā)展。
    小結(jié)：
    作業(yè)：1、復(fù)習(xí)第五課第一框，預(yù)習(xí)第二框；
    中國(guó)特色社會(huì)主義心得體會(huì)篇十七
    首授時(shí)間：2004年11月25日。
    總課時(shí)序號(hào)：44。
    學(xué)習(xí)內(nèi)容：第五課：當(dāng)代青年的歷史責(zé)任。
    第一節(jié)：做社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
    第一框：人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的歷史進(jìn)程。
    教學(xué)目標(biāo)：
    一、知識(shí)與能力：通過(guò)教學(xué)，使學(xué)生知道人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的一般過(guò)程和特殊過(guò)程極其關(guān)系。能夠運(yùn)用辯證的觀點(diǎn)分析人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的一般和特殊過(guò)程的關(guān)系。能夠舉出世界各地社會(huì)制度的具體形式、社會(huì)變革的具體方式各不相同的實(shí)例。
    二、過(guò)程與方法：通過(guò)填表法、比較法了解五種社會(huì)形態(tài)的區(qū)別，通過(guò)回顧總結(jié)所學(xué)知識(shí)，了解人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的一般過(guò)程，通過(guò)舉例、分析、討論了解人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的特殊過(guò)程及與一般過(guò)程的關(guān)系。
    三、情感、態(tài)度與價(jià)值觀：通過(guò)了解人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的規(guī)律，樹(shù)立崇高的社會(huì)理想。
    教學(xué)重點(diǎn)：人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的一般過(guò)程和特殊過(guò)程的關(guān)系。
    教學(xué)過(guò)程：
    導(dǎo)入新課：請(qǐng)大家回憶以前的知識(shí)，想一想我們學(xué)習(xí)了人類(lèi)社會(huì)的哪些形態(tài)？
    （學(xué)生回答，教師歸納）。
    在前幾課中，我們了解了原始社會(huì)、奴隸社會(huì)、封建社會(huì)、資本主義社會(huì)和社會(huì)主義社會(huì)的基本情況，那么，是不是所有的國(guó)家、地區(qū)、民族都經(jīng)歷了這幾種社會(huì)形態(tài)？這幾種社會(huì)的更替與變化是歷史的偶然發(fā)展，還是有共性與規(guī)律？了解這些內(nèi)容對(duì)我們會(huì)有什么影響？我們應(yīng)該如何面對(duì)這個(gè)社會(huì)？從這節(jié)課開(kāi)始，我們就來(lái)了解這些問(wèn)題。
    學(xué)習(xí)新課：
    一、由低級(jí)階段向高級(jí)階段發(fā)展的一般過(guò)程（板書(shū)）。
    《火的使用》；《角斗士》片段；《紅樓夢(mèng)》片段；《摩登時(shí)代》片段舉例。
    學(xué)生活動(dòng)：判斷它們各自反映的是什么社會(huì)形態(tài)，然后填寫(xiě)下表并思考：哪一種社會(huì)形態(tài)是人類(lèi)最終的理想家園？
    特點(diǎn)。
    進(jìn)步表現(xiàn)。
    退步表現(xiàn)。
    原始社會(huì)。
    奴隸社會(huì)。
    封建社會(huì)。
    資本主義社會(huì)。
    通過(guò)填寫(xiě)，讓學(xué)生重溫過(guò)去的知識(shí)。知道在原始社會(huì)里，不存在階級(jí)、階級(jí)剝削和壓迫。人類(lèi)文明的第一?；鸱N在這里點(diǎn)燃。但原始人過(guò)著茹毛飲血的`生活，甚至出現(xiàn)過(guò)人吃人的現(xiàn)象，處在蒙昧和野蠻狀態(tài)之中。因此，生產(chǎn)力水平極端低下、生存條件極其艱難的原始社會(huì)是人類(lèi)社會(huì)最初的也是最低級(jí)的發(fā)展階段。漫長(zhǎng)的原始社會(huì)之后，人類(lèi)進(jìn)入第一個(gè)階級(jí)社會(huì)：奴隸社會(huì)。奴隸社會(huì)、封建社會(huì)、資本主義社會(huì)這三個(gè)存在剝削壓迫的階級(jí)社會(huì)都創(chuàng)造出了比前一個(gè)社會(huì)更高的生產(chǎn)力，因而有歷史進(jìn)步性。但同時(shí)我們從錄像里可以看到下層的勞動(dòng)人民在這樣的社會(huì)里受盡了剝削和壓迫。只有共產(chǎn)主義社會(huì)才是沒(méi)有剝削、沒(méi)有壓迫的理想社會(huì)。因?yàn)樵诠伯a(chǎn)主義社會(huì)里，生產(chǎn)力高度發(fā)達(dá)；實(shí)行各盡所能、按需分配；勞動(dòng)成為人的第一需要；剝削、壓迫等罪惡現(xiàn)象不復(fù)存在；人們具有高尚的道德覺(jué)悟，團(tuán)結(jié)互助……（教師可以在此讓學(xué)生結(jié)合當(dāng)?shù)鼗蜃约业膶?shí)際情況，說(shuō)明作為共產(chǎn)主義低級(jí)階段的社會(huì)主義社會(huì)有何優(yōu)越性，但要真正達(dá)到理想社會(huì)的水平，尚需努力。）。
    綜合前面的分析，從總體上看，人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展一般要順序經(jīng)歷原始社會(huì)、奴隸社會(huì)、封建社會(huì)、資本主義社會(huì)、社會(huì)主義和共產(chǎn)主義社會(huì)五個(gè)階段，這是人類(lèi)社會(huì)由低級(jí)階段向高級(jí)階段發(fā)展的一般過(guò)程。
    （學(xué)生回答，教師歸納）。
    社會(huì)發(fā)展的一般過(guò)程是在正常的歷史條件下順序演進(jìn)必經(jīng)的五個(gè)階段。但社會(huì)歷史的發(fā)展由各種因素的合力所推動(dòng)，是必然與偶然的結(jié)合，是一般與多樣的統(tǒng)一。正如列寧所說(shuō)：“世界歷史發(fā)展的一般規(guī)律，不僅絲毫不排斥個(gè)別發(fā)展階段在發(fā)展的形式或順序上表現(xiàn)出特殊性，反而是以此為前提的”。
    二、各具特點(diǎn)的發(fā)展道路（板書(shū)）。
    （教師安排學(xué)生課前查閱資料，結(jié)合所學(xué)的歷史知識(shí)，整理出有特殊發(fā)展過(guò)程的國(guó)家、地區(qū)或民族的資料。）。
    課堂活動(dòng)：學(xué)生舉例，教師進(jìn)行適當(dāng)補(bǔ)充?？偨Y(jié)出以下兩點(diǎn)內(nèi)容：
    1、社會(huì)制度的具體形式、社會(huì)變革的具體方式不同。
    如：同樣實(shí)行資本主義制度，英國(guó)是君主立憲制，美國(guó)是總統(tǒng)共和制；同是由封建社會(huì)和資本主義社會(huì)的變革，法國(guó)的方式是激蕩人心的資產(chǎn)階級(jí)大革命，日本是跨越某個(gè)或幾個(gè)社會(huì)階段，跳躍式向前發(fā)展。
    2、一些國(guó)家、地區(qū)和民族并沒(méi)有完全經(jīng)歷五種社會(huì)依次更替的過(guò)程。
    如：中國(guó)西藏的發(fā)展過(guò)程、苦聰人的發(fā)展過(guò)程、摩梭族的發(fā)展過(guò)程等等。
    討論：如何正確看待人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的一般過(guò)程與特殊過(guò)程的關(guān)系。
    通過(guò)討論，讓學(xué)生知道，任何一個(gè)國(guó)家、地區(qū)或民族，其社會(huì)發(fā)展的特殊過(guò)程，最終還是要?dú)w于人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的一般過(guò)程中去，人類(lèi)社會(huì)由低級(jí)階段向高級(jí)階段發(fā)展的總趨勢(shì)是不會(huì)改變的。只看特殊過(guò)程忽視一般過(guò)程，會(huì)把社會(huì)發(fā)展看作偶然過(guò)程，認(rèn)不清歷史長(zhǎng)河的前進(jìn)方向，易被暫時(shí)的逆流所動(dòng)搖；如果只看一般過(guò)程忽視特殊過(guò)程，會(huì)把社會(huì)發(fā)展看成千篇一律、僵死的過(guò)程，照搬別國(guó)經(jīng)驗(yàn)，做出不符合國(guó)情的決策，阻礙社會(huì)生產(chǎn)的發(fā)展。
    小結(jié)：
    作業(yè)：1、復(fù)習(xí)第五課第一框，預(yù)習(xí)第二框；
    中國(guó)特色社會(huì)主義心得體會(huì)篇十八
    中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)于2017年10月18日上午9點(diǎn)在人民大會(huì)堂舉行。習(xí)近平總書(shū)記代表第十八屆中央委員會(huì)向黨的十九大作報(bào)告。
    圍繞這個(gè)重大時(shí)代課題，我們黨堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)，堅(jiān)持辯證唯物主義和歷史唯物主義，緊密結(jié)合新的時(shí)代條件和實(shí)踐要求，以全新的視野深化對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類(lèi)社會(huì)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)，進(jìn)行艱辛理論探索，取得重大理論創(chuàng)新成果，形成了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。
    明確全面推進(jìn)依法治國(guó)總目標(biāo)是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家；
    明確中國(guó)特色大國(guó)外交要推動(dòng)構(gòu)建新型國(guó)際關(guān)系，推動(dòng)構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體；
    明確中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，中國(guó)特色社會(huì)主義制度的最大優(yōu)勢(shì)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，黨是最高政治領(lǐng)導(dǎo)力量，提出新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，突出政治建設(shè)在黨的建設(shè)中的重要地位。
    習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，是對(duì)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的繼承和發(fā)展，是馬克思主義中國(guó)化最新成果，是黨和人民實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和集體智慧的結(jié)晶，是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的重要組成部分，是全黨全國(guó)人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動(dòng)指南，必須長(zhǎng)期堅(jiān)持并不斷發(fā)展。
    中國(guó)特色社會(huì)主義心得體會(huì)篇十九
    黨的十九大勝利閉幕以來(lái)，管委會(huì)認(rèn)真謀劃、精心組織，迅速制定了十九大專(zhuān)題學(xué)習(xí)計(jì)劃，把學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神作為當(dāng)前首要的政治任務(wù)來(lái)抓，組織廣大黨員干部以各種形式迅速掀起了學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神的熱潮?，F(xiàn)將管委會(huì)開(kāi)展學(xué)習(xí)和培訓(xùn)情況報(bào)告如下：
    一、總體安排。
    堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局、突出特色、全員覆蓋，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神為根本遵循，以黨的十九大報(bào)告為主要內(nèi)容，結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育制度化常態(tài)化、“三會(huì)一課”、“黨員固定活動(dòng)日”，廣泛開(kāi)展學(xué)習(xí)培訓(xùn)，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨的十九大精神上來(lái)，把力量凝聚到實(shí)現(xiàn)黨的十九大確定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)上來(lái)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、振奮精神、明確方向、奮發(fā)有為，為創(chuàng)建“中國(guó)原生態(tài)最美山鄉(xiāng)”貢獻(xiàn)力量。
    二、主要做法和完成情況。
    參加各級(jí)統(tǒng)一培訓(xùn)輪訓(xùn)學(xué)。12月25日至29日，管委會(huì)主任、黨支部書(shū)記江東霞參加了在縣委黨校舉辦的為期5天的學(xué)習(xí)黨的十九大精神第一期集中輪訓(xùn)班;1月2日至6日，管委會(huì)副主任郝曉光參加了在縣委黨校舉辦的為期5天的黨的十九大精神第二期集中輪訓(xùn)班，1月20至2月3日，辦公室主任王成志在縣委黨校參加了為期5天的全縣國(guó)有企業(yè)學(xué)習(xí)貫徹十九大精神培訓(xùn)班。管委會(huì)全體黨員全部參加了集中培訓(xùn)和輪訓(xùn)，集中對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神進(jìn)行了學(xué)習(xí)。集中輪訓(xùn)率100%。
    開(kāi)好“三會(huì)一課”集中學(xué)?！叭龝?huì)一課”是加強(qiáng)黨員日常教育管理監(jiān)督的主要途徑，也是支部全體黨員學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神的重要陣地。黨支部充分發(fā)揮“三會(huì)一課”陣地作用，把學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)為主要內(nèi)容，突出政治學(xué)習(xí)和教育，突出黨性鍛煉，不斷提升黨員理論知識(shí)水平。十九大閉幕至今，景區(qū)支部累計(jì)召開(kāi)組織生活會(huì)1次、黨員大會(huì)1次、黨課2次、民主生活會(huì)1次，黨員固定活動(dòng)日6次，集中學(xué)習(xí)了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神及報(bào)告原文。支部黨員培訓(xùn)率達(dá)100%。
    抓好干部教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)。管委會(huì)始終干部教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)放在教育黨員、提升黨員理論武裝的重要位置。嚴(yán)格督促黨員在線(xiàn)自學(xué)并參加考試。截止4月中旬，支部全體黨員(3名)都開(kāi)通了安徽干部教育線(xiàn)賬號(hào)，累計(jì)學(xué)習(xí)課程80課時(shí)，完成在線(xiàn)課程學(xué)習(xí)162.4分，參加在線(xiàn)考試13次。超額完成了上半年學(xué)習(xí)任務(wù)。在抓好干部教育在線(xiàn)學(xué)習(xí)的同時(shí)，黨支部全體黨員和入黨積極份子還全部訂閱了“共產(chǎn)黨員網(wǎng)”、“安徽先鋒網(wǎng)”、“池州先鋒”、“安徽紀(jì)檢監(jiān)察”等黨建微信公眾號(hào)，不斷從網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)最新的黨建知識(shí)。
    三、主要成效。
    理論水平進(jìn)一步提高。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大報(bào)告是新時(shí)期各項(xiàng)開(kāi)展工作寶貴經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，也是對(duì)今后開(kāi)展工作部署和安排。十九大報(bào)告理論水平高，全局性強(qiáng)，是我們開(kāi)展各項(xiàng)工作的指導(dǎo)。通過(guò)學(xué)習(xí)，景區(qū)黨員干部理論水平進(jìn)一步提高，為落實(shí)十九大會(huì)議各項(xiàng)任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
    四個(gè)意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。黨的十九大為下一步工作指明方向的同時(shí)也指出了當(dāng)前黨員干部存在的一些問(wèn)題。這些問(wèn)題在我們身邊也不鮮見(jiàn)。通過(guò)開(kāi)展習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神學(xué)習(xí)培訓(xùn)，用身邊事、身邊人作為反面學(xué)習(xí)教材，使得參加培訓(xùn)的黨員干部政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)和看齊意識(shí)進(jìn)一步提高，抗腐拒變能力顯著增強(qiáng)。
    行動(dòng)方向進(jìn)一步明確。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大報(bào)告是新時(shí)代引領(lǐng)我們發(fā)展的旗幟，是動(dòng)員全黨全國(guó)各族人民決勝全面建成小康社會(huì)、奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利的政治宣言，是為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)，為我們指明了前進(jìn)的方向。通過(guò)學(xué)習(xí)，黨員干部進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)到新的歷史時(shí)期我們?cè)撟鍪裁?，怎么做，為景區(qū)再創(chuàng)佳績(jī)指明了前進(jìn)道路。
    四、存在的問(wèn)題及原因。
    在開(kāi)展習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作的過(guò)程中，我們雖然嚴(yán)格完成了黨員干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)，但還存在著一些問(wèn)題。一是學(xué)習(xí)深度不夠、照本宣科，學(xué)員理解不深不透，領(lǐng)會(huì)層次不夠，對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大報(bào)告不能融會(huì)貫通。二是學(xué)習(xí)培訓(xùn)覆蓋面小，限于黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部和公司管理人員，對(duì)一線(xiàn)職工的培訓(xùn)少，層次低。究其原因，一是支部黨員理論水平有限，對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大報(bào)告掌握不精。二是有重實(shí)踐輕理論的思想，認(rèn)為員工應(yīng)以完成崗位職責(zé)為工作第一要?jiǎng)?wù)，理論知識(shí)淺薄一點(diǎn)并不影響工作的開(kāi)展。
    五、意見(jiàn)建議。
    建議聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)黨建工作講師開(kāi)展上門(mén)送學(xué)，把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大會(huì)議精神原本、全面、專(zhuān)業(yè)的傳授給廣大黨員和景區(qū)職工。
    按照市委組織部《關(guān)于開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神培訓(xùn)工作自查的通知》文件精神，市智慧城市管理指揮中心對(duì)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神情況進(jìn)行了梳理自查，現(xiàn)就學(xué)習(xí)貫徹相關(guān)情況報(bào)告如下：
    一、學(xué)習(xí)開(kāi)展情況。
    (一)領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓部署。中心黨組始終把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神作為重要政治任務(wù)和推進(jìn)工作的重要遵循，按照市委的安排部署和市委辦公廳《關(guān)于學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神的通知》(銀黨辦〔〕83號(hào))文件精神，結(jié)合中心工作實(shí)際，制定印發(fā)了《**智慧城市管理指揮中心學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神計(jì)劃安排》，中心黨組結(jié)合“學(xué)、查、改”干部作風(fēng)整治活動(dòng)，專(zhuān)題研究部署學(xué)習(xí)推進(jìn)工作，統(tǒng)籌安排、精心組織，進(jìn)一步明確任務(wù)分工和學(xué)習(xí)研討各環(huán)節(jié)工作，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)牽頭抓、分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓、黨務(wù)專(zhuān)干具體抓、干部職工認(rèn)真學(xué)的濃厚氛圍，為確保學(xué)習(xí)貫徹活動(dòng)扎實(shí)推進(jìn)奠定了基礎(chǔ)。
    (二)持續(xù)深化學(xué)習(xí)教育。中心黨組結(jié)合扎實(shí)開(kāi)展“學(xué)、查、改”干部作風(fēng)整治活動(dòng)和領(lǐng)導(dǎo)班子及縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)，全力抓好學(xué)習(xí)教育。一是扎實(shí)開(kāi)展集中學(xué)。組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部集中收看了《中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)》開(kāi)幕式，實(shí)時(shí)領(lǐng)會(huì)了十九大的精神內(nèi)涵和基本要義，為下一步工作開(kāi)展夯實(shí)了精神根基。先后組織全體干部職工召開(kāi)專(zhuān)題集中學(xué)習(xí)7次、黨小組會(huì)3次，重點(diǎn)深入學(xué)習(xí)了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想精神實(shí)質(zhì)、黨的十九大提出的一系列重要科學(xué)論述及新黨章、“紅船精神”和習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于糾正“四風(fēng)”重要講話(huà)精神，在讀原著、學(xué)原文、悟原理上下功夫，做到深學(xué)深悟、常學(xué)常新，不斷深化對(duì)黨的理論創(chuàng)新成果的理解和把握，同時(shí)積極組織班子成員和干部職工參加區(qū)市黨委和政務(wù)服務(wù)系統(tǒng)黨工委組織的領(lǐng)導(dǎo)班子成員先后參加市市管干部學(xué)習(xí)貫徹十九大精神專(zhuān)題培訓(xùn)研討班、市辦公廳關(guān)于組織參加中央宣講團(tuán)黨的十九大精神報(bào)告會(huì)專(zhuān)題培訓(xùn)等各類(lèi)集中培訓(xùn)活動(dòng)，累計(jì)培訓(xùn)學(xué)時(shí)達(dá)188學(xué)時(shí)，進(jìn)一步提高了黨員干部職工的政治理論修養(yǎng)。二是精心組織交流學(xué)。組織開(kāi)展“講看齊，見(jiàn)行動(dòng)”和糾“四風(fēng)”專(zhuān)題交流研討2次，3名領(lǐng)導(dǎo)班子成員先后以“深刻領(lǐng)會(huì)十九大精神，全面貫徹落實(shí)自治區(qū)第十二次黨代會(huì)精神”“新時(shí)代，新征程”等為主題為全體黨員領(lǐng)導(dǎo)干部職工講專(zhuān)題黨課3次，領(lǐng)導(dǎo)班子成員及廣大黨員干部職工結(jié)合學(xué)習(xí)感悟和工作實(shí)際分別進(jìn)行了交流發(fā)言，進(jìn)一步增強(qiáng)了“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定了“四個(gè)自信”。三是認(rèn)真做好自主學(xué)。精心選取自學(xué)篇目，引導(dǎo)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部利用業(yè)余時(shí)間重點(diǎn)對(duì)習(xí)近平談治國(guó)理政第二卷、《打鐵還需自身硬——習(xí)近平關(guān)于全面從嚴(yán)治黨的重要講話(huà)》《重溫“紅船精神”的根本與關(guān)鍵》等理論文章及區(qū)市相關(guān)文件進(jìn)行了自主學(xué)習(xí)，撰寫(xiě)了學(xué)習(xí)心得7篇。領(lǐng)導(dǎo)班子參加寧夏網(wǎng)絡(luò)干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)，累積完成8940學(xué)時(shí)，完成總學(xué)時(shí)任務(wù)的93%。
    (三)創(chuàng)新學(xué)習(xí)營(yíng)造氛圍。組織中心干部職工通過(guò)送口袋書(shū)、利用中心網(wǎng)站、微信學(xué)習(xí)群等形式，推進(jìn)十九大精神和《黨章》學(xué)習(xí)真正內(nèi)化于心、外化于行;并通過(guò)中心受理大廳電子屏立體化全面營(yíng)造貫徹學(xué)習(xí)十九大精神的輿論氛圍。開(kāi)展“學(xué)習(xí)黨章、尊崇黨章”理論研討?hù)咧黝}征文活動(dòng)，中心全體干部職工談對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，談黨的輝煌歷史，談黨的性質(zhì)、宗旨和黨的奮斗目標(biāo)，談落實(shí)路線(xiàn)方針政策，談理想信念、黨性修養(yǎng)，談黨員如何履行權(quán)利義務(wù)等等，結(jié)合學(xué)習(xí)研討，撰寫(xiě)主題征文。組織全體干部職工積極參加十九大精神暨新修訂《黨章》知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。組織全體黨員干部積極參與市行政審批局開(kāi)展的《唱響新時(shí)代，獻(xiàn)給偉大祖國(guó)》喜迎十九大快閃活動(dòng)。組織干部職工參與市委組織部、宣傳部等多部門(mén)聯(lián)合舉辦的20“學(xué)習(xí)黨章尊崇黨章”理論研究暨主題征文活動(dòng)，其中征文《學(xué)黨章獻(xiàn)青春，我為12345打call》榮獲征文活動(dòng)優(yōu)秀獎(jiǎng)。通過(guò)集中學(xué)、交流學(xué)、自主學(xué)、創(chuàng)新學(xué)和培訓(xùn)學(xué)，真正把黨的十九大精神學(xué)懂、弄通、做實(shí)，為扎實(shí)推進(jìn)“學(xué)、查、改”活動(dòng)、開(kāi)好20黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)奠定了思想基礎(chǔ)。
    二、學(xué)習(xí)開(kāi)展成效。
    自學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神培訓(xùn)工作開(kāi)展以來(lái)，中心高度重視，采取有力措施，按照學(xué)習(xí)計(jì)劃認(rèn)真落實(shí)各階段各環(huán)節(jié)工作，確保學(xué)習(xí)不流于形式、不走過(guò)場(chǎng)，切實(shí)提高了黨員干部職工的學(xué)習(xí)積極性，干部隊(duì)伍整體素質(zhì)和作風(fēng)建設(shè)取得了良好成效。一是進(jìn)一步堅(jiān)定了黨員干部黨性修養(yǎng)。以中心組理論學(xué)習(xí)、交流研討學(xué)、個(gè)人自學(xué)為抓手，將學(xué)習(xí)十九大精神融入到日常工作生活之中，持續(xù)強(qiáng)化理論武裝，持續(xù)加強(qiáng)和堅(jiān)定了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性修養(yǎng)、理論素質(zhì)和政策水平，“四個(gè)自信”、“四個(gè)意識(shí)”進(jìn)一步樹(shù)立。二是進(jìn)一步明晰了智慧民生工作的發(fā)展思路。將十九大與思考智慧民生服務(wù)的問(wèn)題相結(jié)合，加大對(duì)大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等新技術(shù)新知識(shí)學(xué)習(xí)力度，中心班子把方向、謀大局、定政策、促發(fā)展的能力進(jìn)一步加強(qiáng)，為智慧民生今后工作的發(fā)展奠定了明晰的發(fā)展思路。三是進(jìn)一步促進(jìn)黨員干部作風(fēng)持續(xù)改進(jìn)。通過(guò)學(xué)習(xí)，干部職工對(duì)自身存在的問(wèn)題和不足有了清楚了解，明確了個(gè)人職責(zé)和目標(biāo)差距;領(lǐng)導(dǎo)班子以身作則、身先士卒、靠前指揮，主動(dòng)履職擔(dān)當(dāng)，中心匡正選人用人風(fēng)氣，突出政治標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步激發(fā)了黨員干部的干事創(chuàng)業(yè)激情。
    三、存在的問(wèn)題。
    中心黨組始終把學(xué)習(xí)貫徹十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為首要政治任務(wù)，通過(guò)組織召開(kāi)集中學(xué)習(xí)會(huì)、專(zhuān)題研討會(huì)等形式組織干部職工認(rèn)真研讀了十九大報(bào)告、學(xué)習(xí)了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，增強(qiáng)了貫徹落實(shí)的政治自覺(jué)、思想自覺(jué)、行動(dòng)自覺(jué)。但是在堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)的自覺(jué)性主動(dòng)性還不夠強(qiáng)，對(duì)學(xué)習(xí)抓得還不緊，在自主學(xué)習(xí)時(shí)間安排上不夠經(jīng)常，特別是自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等新技術(shù)和新知識(shí)不夠，對(duì)新情況新問(wèn)題研究的不夠深入，放松了對(duì)理論學(xué)習(xí)的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。有的同志忙于日常事務(wù)性工作，存在著邊干邊學(xué)甚至以工作代替學(xué)習(xí)的情況。有的同志學(xué)習(xí)中存在實(shí)用主義傾向，學(xué)文件多一些，學(xué)原著少一些，用時(shí)學(xué)得多一些，不用時(shí)學(xué)得少一些，沒(méi)有將十九大精神融會(huì)貫通地運(yùn)用到指導(dǎo)工作實(shí)踐中去，在工作實(shí)踐中深入思考總結(jié)得不夠，不能有效的前瞻性、預(yù)見(jiàn)性的分析和解決實(shí)際問(wèn)題。
    四、下一步學(xué)習(xí)宣傳措施。
    下一步，我們將繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，鞏固和增強(qiáng)形成勤學(xué)善行的濃厚氛圍。把學(xué)習(xí)貫徹十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想實(shí)質(zhì)作為首要政治任務(wù)，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)和宣傳落到實(shí)處，一是繼續(xù)做好組織傳達(dá)學(xué)習(xí)，興起學(xué)習(xí)貫徹?zé)岢薄＞闹朴唽W(xué)習(xí)計(jì)劃，以黨支部和黨小組為依托，充分利用“三會(huì)一課”和黨小組會(huì)，扎實(shí)開(kāi)展專(zhuān)題學(xué)習(xí)和主題黨日相結(jié)合，引導(dǎo)干部職工把思想統(tǒng)一到十九大精神上來(lái)，把力量凝聚到實(shí)現(xiàn)十九大確定的各項(xiàng)任務(wù)上來(lái)。二是突出“關(guān)鍵少數(shù)”和關(guān)鍵崗位，認(rèn)真抓好集中學(xué)習(xí)輪訓(xùn)。中心黨組將始終堅(jiān)持黨組成員學(xué)在前面、作出表率，與業(yè)務(wù)工作融會(huì)貫通研究制訂理論學(xué)習(xí)中心組十九大精神專(zhuān)題學(xué)習(xí)計(jì)劃，組織開(kāi)展好學(xué)習(xí)研討。三是認(rèn)真開(kāi)展基層宣講，確保學(xué)習(xí)培訓(xùn)全覆蓋。邀請(qǐng)專(zhuān)家學(xué)者做好宣講工作，在各科室工作和公共區(qū)域擺放十九大讀本，并利用好網(wǎng)絡(luò)、微信、微博等多種形式推動(dòng)廣大黨員持續(xù)學(xué)、深入學(xué)。四是健全完善黨建責(zé)任體系，落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，抓好黨組織負(fù)責(zé)人述職考核，引導(dǎo)黨員干部提高政治站位，切實(shí)履行管黨治黨政治責(zé)任。
    根據(jù)中共**市委組織部《關(guān)于對(duì)全市開(kāi)展習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和十九大精神大學(xué)習(xí)大培訓(xùn)整改專(zhuān)項(xiàng)督查的通知》(陽(yáng)組電傳〔〕26號(hào))的要求，我局結(jié)合本單位工作實(shí)際，按照整改督查的重點(diǎn)事項(xiàng)進(jìn)行了自查，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：
    一、開(kāi)展習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、十九大精神和習(xí)近平總書(shū)記重要講話(huà)精神大學(xué)習(xí)大培訓(xùn)的組織領(lǐng)導(dǎo)和推動(dòng)落實(shí)情況。
    我局高度重視政治學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、十九大精神和習(xí)近平總書(shū)記重要講話(huà)精神學(xué)習(xí)作為當(dāng)前和今后一段時(shí)期首要政治任務(wù)。在學(xué)習(xí)上，采取靈活多樣多層次的、全覆蓋的，主要領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)題帶學(xué)和平時(shí)自學(xué)相結(jié)合的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。局班子在區(qū)宣講會(huì)上、在中心學(xué)習(xí)組上、在局黨支部支委會(huì)上、在班子會(huì)上、在全體黨員干部集中學(xué)習(xí)會(huì)上等多層次上學(xué)習(xí)，同時(shí)也通過(guò)自學(xué)方式進(jìn)行，普通的黨員也運(yùn)用集中和自學(xué)相結(jié)合方式進(jìn)行學(xué)習(xí);平時(shí)結(jié)合工作實(shí)際，通過(guò)具體案例的分析研判進(jìn)行專(zhuān)題討論會(huì)加深政治學(xué)習(xí)了解和深度。
    二、我局黨員干部對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、十九大精神和習(xí)近平總書(shū)記重要講話(huà)精神的理解認(rèn)識(shí)。
    我局全體黨員干部能夠自覺(jué)堅(jiān)持學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、十九大精神和習(xí)近平總書(shū)記重要講話(huà)精神，從思想上高度重視，并且學(xué)以致用，但在理解和認(rèn)識(shí)上與上級(jí)部門(mén)還存在偏差，還存在以學(xué)習(xí)貫徹學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)方法方式上存在單一，學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng)和深入，未能站在政治的高度加深認(rèn)識(shí)。
    三、貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、十九大精神和習(xí)近平總書(shū)記重要講話(huà)精神，聯(lián)系本單位實(shí)際，謀劃推動(dòng)重點(diǎn)工作的情況。
    通過(guò)學(xué)習(xí)，結(jié)合單位工作實(shí)際，推動(dòng)各項(xiàng)信訪工作的落實(shí)，今年1—8月，我區(qū)信訪工作取得較好的工作成效：1.群眾上省進(jìn)京非訪明顯下降，據(jù)統(tǒng)計(jì)，群眾進(jìn)京非訪1批次1人次，同比去年進(jìn)京非訪2批次2人次，批次和人次下別下降了50%;到省上訪2批次3人次，同比去年到省上訪2批次9人次，人次下別下降了66.6%;2.積案化解工作又取得新突破，在、2017年成功化解了包括列入國(guó)家“四部委”2467名重點(diǎn)人員范圍的城南街道洪杏媛、譚宏英等18宗信訪積案的基礎(chǔ)，這些歷史積案跨越時(shí)間最少為5年、最長(zhǎng)為，今年上半年，根據(jù)省、市信訪工作聯(lián)席會(huì)議關(guān)于開(kāi)展信訪矛盾化解攻堅(jiān)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)工作方案的工作要求，我區(qū)加大了積案化解工作力度，瞄準(zhǔn)解決問(wèn)題突破口，推動(dòng)相關(guān)職能部門(mén)解決了三宗規(guī)模涉及約300人共500多萬(wàn)元的群體欠薪案，化解了城南街道重點(diǎn)信訪人鄭艷英、梁紅芳等5宗信訪歷史積案。當(dāng)前，全區(qū)信訪維穩(wěn)工作情況持續(xù)向好。
    四、開(kāi)展大學(xué)習(xí)大培訓(xùn)工作中的主要做法。
    我局主要做法是：一是高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。工作做得好與壞，領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵，我局主要領(lǐng)導(dǎo)高度重視大學(xué)習(xí)大培訓(xùn)工作，親自撰寫(xiě)學(xué)習(xí)提綱和授課內(nèi)容，且親自對(duì)局干部職工及各鎮(zhèn)街信訪辦工作人員進(jìn)行帶學(xué)輔導(dǎo)，從政治學(xué)習(xí)延伸到信訪業(yè)務(wù)工作，學(xué)以致用，結(jié)合學(xué)習(xí)分析各項(xiàng)工作存在問(wèn)題，推動(dòng)各項(xiàng)工作的落實(shí)，對(duì)于業(yè)務(wù)工作，親自抓，親自貫徹落實(shí)，從細(xì)節(jié)和具體做法上都一一俱到，如區(qū)委區(qū)政府交辦的重點(diǎn)信訪案件、重點(diǎn)信訪積案化解、處理大型群體訪和突發(fā)事件上，我局主要領(lǐng)導(dǎo)都主動(dòng)謀劃，親自跟進(jìn)，并且取得較好的成效，有代表性的案例有：銀鈴冠雄孵化中心涉及200多萬(wàn)100多人的欠薪案、北山膠化廠欠薪案、城南譚宏英、鄭艷英、梁紅芳涉法涉訴案等案件;二是學(xué)用結(jié)合，促工作落實(shí)。學(xué)習(xí)是為了更好做好工作，在局主要領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，我單位高度注重學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中提高干部職工的政治理論水平，深刻領(lǐng)導(dǎo)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、十九大精神和習(xí)近平總書(shū)記重要講話(huà)精神的精髓，并與此為統(tǒng)領(lǐng)，帶動(dòng)我局各項(xiàng)工作落實(shí)，從信訪各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作到環(huán)?；仡^看、掃黑除惡等各項(xiàng)工作的落實(shí)都取得了較好的成效。三是開(kāi)展“大學(xué)習(xí)、深調(diào)研、真落實(shí)”活動(dòng)。學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、十九大精神和習(xí)近平總書(shū)記重要講話(huà)精神是我局當(dāng)前和今后一段時(shí)期首要的政治任務(wù)，在“學(xué)懂、弄通、做實(shí)”上下功夫，借助大學(xué)習(xí)，結(jié)合工作實(shí)際，開(kāi)展信訪工作調(diào)研，從征地拆遷、城市開(kāi)發(fā)管理、問(wèn)題樓盤(pán)糾紛、信訪歷史積案等各類(lèi)信訪案件的展開(kāi)深入調(diào)研，形成綜合性工作報(bào)告，為區(qū)委區(qū)政府了解社情民意，為下步真落實(shí)提供決策和建議。
    五、存在問(wèn)題。
    一是思想認(rèn)識(shí)上還存在差距，未能從政治站位上提高認(rèn)識(shí);二是學(xué)習(xí)深度還不夠，缺乏系統(tǒng)性學(xué)習(xí)，會(huì)以學(xué)習(xí)貫徹學(xué)習(xí)，未能真正“學(xué)懂、弄通、做實(shí)”;三是學(xué)習(xí)方法單一、內(nèi)容不夠?qū)拸V。
    六、下步工作建議。
    一是進(jìn)一步提高政治站位，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，從班子成員抓起，把政治學(xué)習(xí)作為重中之重的工作抓好落實(shí);二是以學(xué)習(xí)推動(dòng)工作落實(shí)，繼續(xù)抓好本職工作落實(shí)，尤其是重點(diǎn)信訪案件和社會(huì)矛盾糾紛排查的排查穩(wěn)控工作，從源頭治理上加以防范;三是繼續(xù)抓好“大學(xué)習(xí)、深調(diào)研、真落實(shí)”活動(dòng)，將各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
    中國(guó)特色社會(huì)主義心得體會(huì)篇二十
    牢記使命”這八個(gè)字被映入眼球，自己就對(duì)其進(jìn)行思考過(guò)。
    什么是共產(chǎn)黨人的“初心”、“使命”?黨的十九大報(bào)告指出：中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興?！俺跣摹焙褪姑?，是集中體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨人的宗旨，體現(xiàn)了黨的先進(jìn)性;是激勵(lì)中國(guó)共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力。
    今天為什么強(qiáng)調(diào)“不忘初心牢記使命”?我們?cè)谛轮袊?guó)成立特別是改革開(kāi)放以來(lái)我國(guó)發(fā)展取得的重大成就基礎(chǔ)上，黨的十八大以來(lái)黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)生歷史性變革，進(jìn)入了新時(shí)代。越是在這樣的情況下，我們?cè)绞且煌跣?、牢記使命。正如?xí)近平總書(shū)記所指出的：“走得再遠(yuǎn)、走到再光輝的未來(lái)，也不能忘記走過(guò)的過(guò)去，不能忘記為什么出發(fā)?！蔽覀兙捅仨殘?jiān)持把過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)有效貫通起來(lái)，認(rèn)識(shí)把握歷史發(fā)展規(guī)律;必須堅(jiān)持把馬克思主義基本原理同中國(guó)實(shí)際緊密結(jié)合，把馬克思主義中國(guó)化推向前進(jìn);必須自覺(jué)磨練革命斗爭(zhēng)精神，把我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行的偉大社會(huì)革命繼續(xù)推進(jìn)下去。
    開(kāi)展“不忘初心牢記使命”主題教育應(yīng)注意哪些問(wèn)題?一是范圍主體。在抓好副處級(jí)以上干部等“關(guān)鍵少數(shù)”的同時(shí)，要向廣大黨員干部延伸拓展。二是學(xué)習(xí)方式。把“不忘初心牢記使命”主題教育納入“三會(huì)一課”中，不定期集中學(xué)習(xí)、討論交流、開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育，經(jīng)常進(jìn)行“政治體檢”。三是工作效果上。把開(kāi)展“不忘初心牢記使命”與改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作緊密結(jié)合，統(tǒng)籌推動(dòng)掃黑除惡、脫貧攻堅(jiān)、化解化解重大社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)、污染防治、平安建設(shè)等項(xiàng)工作縱深發(fā)展。四是督導(dǎo)問(wèn)效。在對(duì)規(guī)定動(dòng)作督查的基礎(chǔ)上，加大對(duì)自選動(dòng)作和學(xué)用轉(zhuǎn)化等情況的傾斜力度，確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)實(shí)在在的成效。
    中國(guó)特色社會(huì)主義心得體會(huì)篇二十一
    中國(guó)特色社會(huì)主義文化，是以馬克思主義為指導(dǎo)，以培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民為目標(biāo)，發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的，民族的科學(xué)的大眾的社會(huì)主義文化。中國(guó)特色社會(huì)主義文化是社會(huì)主義有機(jī)統(tǒng)一體中的重要組成部分，是社會(huì)主義的重要特征，是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要目標(biāo)和保證，也是綜合國(guó)力的重要標(biāo)志。
    中國(guó)特色社會(huì)主義文化的特征。一是科學(xué)性。中國(guó)特色社會(huì)主義文化的內(nèi)容具有科學(xué)的品格和科學(xué)的精神，它正確地反映了自然和社會(huì)的本質(zhì)及其發(fā)展規(guī)律，堅(jiān)持了同自然觀、社會(huì)觀中一切非科學(xué)的文化思想進(jìn)行堅(jiān)決斗爭(zhēng)的立場(chǎng)，為決策的民主化和科學(xué)化提供了理論依據(jù)。二是時(shí)代性。中國(guó)特色社會(huì)主義文化既淵源于中華民族五千年文明史，又植根于中國(guó)特色社會(huì)主義實(shí)踐，具有鮮明的時(shí)代特征。三是民族性。中國(guó)特色社會(huì)主義文化凝聚著中華民族文化的精華，具有鮮明的民族風(fēng)格。四是開(kāi)放性。中國(guó)特色社會(huì)主義文化是一種面向世界、面向未來(lái)的文化，融合和吸收了世界優(yōu)秀文化成果，具有鮮明的開(kāi)放性特征。五是群眾性。中國(guó)特色社會(huì)主義文化來(lái)自于人民群眾，代表人民意愿，為群眾服務(wù)，文化發(fā)展成果由人民共享。六是創(chuàng)新性。中國(guó)特色社會(huì)主義文化結(jié)合新的實(shí)踐和時(shí)代要求不斷提升，不斷創(chuàng)造出符合社會(huì)發(fā)展和人民需要的新的文化。
    黨的十七大對(duì)新時(shí)期建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義文化提出了新要求，即：建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，增強(qiáng)社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的吸引力和凝聚力;建設(shè)和諧文化，培育文明風(fēng)尚;弘揚(yáng)中華文化，建設(shè)中華民族共有精神家園;推進(jìn)文化創(chuàng)新，增強(qiáng)文化發(fā)展活力。通過(guò)努力，使國(guó)家文化軟實(shí)力不斷提高，人民基本文化權(quán)益得到更好保障，社會(huì)文化生活更加豐富，人民精神風(fēng)貌更加昂揚(yáng)向上。