方案的設(shè)計應(yīng)該考慮到各種可能的情況和影響因素。方案的制定應(yīng)該基于現(xiàn)實和實踐，不能只停留在理論層面。通過閱讀這些范文，我們可以學(xué)習(xí)到一些制定方案的技巧和方法。
活動策劃計劃方案篇一
不情愿的起床開始一天的學(xué)習(xí)生活了，手里拿著我們所要學(xué)習(xí)的課本，極不情愿的走近教室。然而，在一些地方，有一部分的孩子很想讀書，可是他們沒有所需要的課本。雖然經(jīng)濟的發(fā)展，到了今天，大多數(shù)人都有書讀，但他們卻一直在找尋。他們在期盼，期盼著自己也能像大多數(shù)孩子一樣，手里拿著自己喜歡的書，臉上帶著甜蜜的微笑。
二、活動目的：書，是人類進步的象征;書，是傳遞知識和思想的載體。讀書，
可以提升人的素質(zhì)內(nèi)涵，更能給人帶來希望。那么，讓我們以書為橋梁，向那些沒有書讀的小孩子們捐出他們所期的圖書吧。或許，我們的微不足道的舉動能給幼小的他們帶去一個希望。
三、活動意義：通過本次捐書活動，給那些沒有書讀的孩子帶去春天的希望。
四、活動主題：愛心捐書，傳遞希望。
五、活動對象：學(xué)院全體師生。
六、活動地點：1、第一食堂正門2、第二食堂側(cè)門3、教師公寓樓旁。
七、活動時間：20__年4月19—20日(中午12點至1點、下午5點至6點半)。
八、主辦單位：院團委。
九、協(xié)辦單位：院志愿者服務(wù)隊。
十一、捐書種類：1、小學(xué)工具書、漢語詞典、字典。
2、小學(xué)各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊。
3、報刊、雜志、故事書等課外讀物。
4、名著、小說、散文書籍。
5、適合小學(xué)生的書籍即可。
十一、活動前期宣傳：
1、4月17日，宣傳部制好宣傳此次活動的板報，并擺放。
于第一食堂食側(cè)門，秘書部打印出倡議書，并負責(zé)分別。
粘貼于各系的宣傳板和兩個食堂的宣傳板。
十二、活動準備：
2、4月17日秘書部打印好30份捐書登記表;。
3、4月17日記者部準備好相機;。
2、每時間段值班結(jié)束，組長或負責(zé)人安排存放好已經(jīng)接收得贈書;。
3、記者部于活動的每個時間段負責(zé)拍照;。
十四、活動后期：1、各組長或負責(zé)人將所捐贈書統(tǒng)一匯總;。
2、對所捐書本進行正確分類、打包;。
3、宣傳部于數(shù)據(jù)得出后一天公示捐助書本基本情況;。
3、公關(guān)部聯(lián)系需要支助的小學(xué)，再安排一些人員帶書前往支助小學(xué);。
十五、注意事項：1、服從組織的活動安排;。
2、對待前來捐贈書本的同學(xué)要有禮貌;。
3、注意個人行為舉止;。
4、工作認真仔細;。
十六、可行性分析：孩子們渴望的是擁有一本屬于自己的書籍，哪怕是課外書，那也是他們至珍至愛的寶物。他們的渴望，可以通過我們的微薄援助，就可以實現(xiàn)他們的大夢想。
十六、經(jīng)費預(yù)算：登記表：30_0.1=3元。
紅紙：1_1=1元。
合計：4元。
______學(xué)院。
志愿者服務(wù)隊。
組織部制。
20__年2月19日。
活動策劃計劃方案篇二
一、活動背景：
在中國農(nóng)村有這樣一個群體：他們的父母為了生計外出打工，為國家經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定作貢獻，但是作為子女的他們卻被留在了農(nóng)村家里，一年難得跟父母見次面。同樣在內(nèi)地城市也有這么一批兒童，他們的父母雙雙在外奔波，生理和心理正在成長需要父疼母愛的他們集中起來就變成了一個特殊的弱勢群體———留守兒童。根據(jù)權(quán)威調(diào)查，中國農(nóng)村目前“留守兒童”數(shù)量超過了5800萬人。57、2%的留守兒童是父母一方外出，42、8%的留守兒童是父母同時外出。留守兒童中的79、7%由爺爺、奶奶或外公、外婆撫養(yǎng)，13%的孩子被托付給親戚、朋友，7、3%為不確定或無人監(jiān)護。
調(diào)查顯示，由于父母均外出打工，與留守兒童聚少離多，遠遠不能盡其作為監(jiān)護人的義務(wù)。而占絕對大比例的隔代教育又有諸多不盡人意之處，這種狀況容易導(dǎo)致留守兒童“親情饑渴”，心理健康、性格等方面出現(xiàn)偏差，學(xué)習(xí)受到影響。主要表現(xiàn)在內(nèi)心封閉、情感冷漠、自卑懦弱、行為孤僻、缺乏愛心和交流的主動性，還有的脾氣暴躁、沖動易怒，常常將無端小事升級為打架斗毆。由于“留守兒童”特殊的生活和教育環(huán)境，由此引發(fā)的生活、教育、情感、心理等一系列問題日益凸顯。
隨著農(nóng)村外出務(wù)工人員的增多，農(nóng)村“留守兒童”問題已成為當前基礎(chǔ)教育的一個重要問題?！傲羰貎和比鄙俑改傅膼郏趯λ麄兊墓芙躺虾苋菀壮霈F(xiàn)“三多”和“三缺”問題：隔代監(jiān)護多溺愛、寄養(yǎng)監(jiān)護多偏愛、無人監(jiān)護多失愛；生活上缺人照應(yīng)、行為上缺人管教、學(xué)習(xí)上缺人輔導(dǎo)?！傲羰貎和眴栴}成了為基礎(chǔ)教育和社會存在的一個大問題。
以上分析盡管不盡全面，但是足以引起社會、家庭、學(xué)校的重視。就有這樣一個組織走進了“留守兒童”這個弱勢群體，她就是紅十字會?！傲羰貎和眴栴}深深地牽動著紅十字的心。紅十字以發(fā)揚人道主義精神和保護人的生命和健康為宗旨，以最易受損集體為服務(wù)對象，開展各種相關(guān)志愿活動。為了解決“留守兒童”存在的問題，紅十字會做了大量的工作，派遣相關(guān)人員深入其中了解實際情況，調(diào)查這些孩子問題的存在以及策劃解決問題的相關(guān)辦法。紅十字會從多方面入手，積極展開相關(guān)活動，盡最大努力幫助這些孩子。紅十字會積極組織青年志愿者以及當?shù)丶t十字青少年與“留守兒童”開展結(jié)對幫扶活動，組織孩子們參觀世園會、古城西安，讓他們感受新時代的氣息以及城市文化和城市生活；開展兒童趣味運動會以及兒童才藝比賽活動，讓孩子們體味童年的快樂，享受生活的美好；到兒童們的家里送溫暖，讓他們體味愛的含義；組織廚藝大賽，培養(yǎng)孩子們的動手能力等等相關(guān)活動。
二、活動目的：
1、關(guān)愛農(nóng)村民工子女及留守兒童，為他們提供力所能及的幫助。
2、號召社會各界關(guān)注農(nóng)民工子女及留守兒童。
3、為社會有愛心的人士提供志愿服務(wù)的機會。
4、通過志愿活動，給貧困地區(qū)的孩子帶去新知識、新的思想、新的理念，給他們送愛心，送關(guān)懷，從而對他們的人生觀，價值觀起到正確的引導(dǎo)作用。
5、發(fā)揚紅十字會的宗旨，從小培養(yǎng)孩子們的愛心，責(zé)任心，為他們將來做國家的合格接班人而打好結(jié)實的基礎(chǔ)。
三、活動意義：
1、是維護社會穩(wěn)定的需要，是化解矛盾、促進和諧的很好舉措。
2、是農(nóng)村留守兒童作為祖國未來的特殊群體，必須特殊關(guān)愛。
四、期望效果：
在紅十字會的統(tǒng)一組織下，倡導(dǎo)并組織青年志愿者及其他社會愛心人士對留守兒童提供全面的志愿服務(wù)，使他們得到關(guān)愛，接受心理方面的輔導(dǎo)，學(xué)習(xí)上取得進步，心理上健康，行為上端正，成為一個獨立，自強，自信的人。同時也給志愿者們一個鍛煉自我的機會。向社會展示紅十字會的宗旨、當代志愿者的風(fēng)采，吸引更多的社會人士來關(guān)注留守兒童的成長問題。
五、活動優(yōu)勢分析：
2、從物力資源上分析：招募社會上的志愿者，經(jīng)費不需要很多，贈與留守兒童們的禮品可以通過有能力的個人或者企業(yè)廠家愛心捐贈，物質(zhì)的支出可接受的，活動可行。
3、從社會現(xiàn)狀上分析：留守兒童的問題越來越嚴重，社會上給予的關(guān)注越來越多，媒體的報道以及大眾的參與將會使這次活動順利達到預(yù)期目的，活動可行。
六、活動主題：
手拉手關(guān)愛留守兒童，心連心呵護祖國花朵。
七、活動口號：
情寄留守，愛暖童心。
八、主辦單位：西安紅十字會。
承辦單位：長安花公益聯(lián)盟。
九、活動宣傳：
1、每次活動的策劃都有關(guān)老師指導(dǎo)修改，形成規(guī)范的指導(dǎo)性文件，以投稿的方式給相關(guān)部門，以便對活動提出相關(guān)建議，使我們的行動有實際意義。
2、在留守學(xué)校進行展板或者集會宣傳，與當?shù)貙W(xué)校校長做好聯(lián)系工作。
3、盡可能的使用各種媒體形式，將我們的活動進行全面的宣傳，引起社會的廣泛關(guān)注。
4、借助各種媒體的力量發(fā)布征集志愿者的信息，以吸納更多有能力的愛心人士投身于關(guān)注留守兒童的活動中來。
十、活動前期準備：
1、與心理健康中心的相關(guān)專家取得聯(lián)系，請老師就“留守兒童心理成長問題”對參加活動的志愿者們進行活動前的指導(dǎo)。
2、志愿者們做好與座談會相關(guān)的材料準備，對參加活動的留守兒童的情況進行全面的了解。
3、每個志愿者分配一至兩名留守兒童，負責(zé)照顧他們的生活起居和心理成長。
十一、活動內(nèi)容一——西安世園一日游。
一、活動名稱：西安世園一日游。
二、活動時間：周六或周日（一天）。
三、活動地點：西安世園會。
四、活動人員：15名志愿者、30名留守兒童。
五、活動流程：
1、前期準備：
2)、制作證件，寫介紹信，便于活動開展。
4)、與當?shù)氐牧羰貎和彝ト〉寐?lián)系，確定此次活動參加的兒童人數(shù)以及兒童的相關(guān)情況。
5)、物資準備：西安世園會門票：留守兒童30張，志愿者15張共45張，
2、活動過程：
3)、派出專業(yè)的講解員為兒童們講解世園會，擴大兒童們的視野。
3)、下午逛完世園會，由志愿者帶領(lǐng)兒童們?nèi)ナ孪却_定的地方吃飯。
4)、派出5名志愿者跟隨車隊將留守兒童們送回家。
3、活動結(jié)束：
活動策劃計劃方案篇三
經(jīng)__城第二屆__族聯(lián)誼會活動籌委會研究，決定于__年12月14日在__城舉辦__城第二屆__族聯(lián)誼會活動。為使這次聯(lián)誼會活動能順利開展，特制定本方案。
一、活動目的。
讓散落在__城的__族同胞相互認識,交流感情,共商大計，共謀發(fā)展，促進__族共同團結(jié)進步。
二、主辦單位。
__城第二屆__族聯(lián)誼會活動籌委會。
三、活動籌委會。
主任：
副主任：
成員：
活動籌委會下設(shè)七個組，各組成員及工作職責(zé)如下：
第一組：協(xié)調(diào)組。
組長：
副組長：
組員：
工作職責(zé)：
1、負責(zé)主持召開活動籌委會會議;。
2、負責(zé)協(xié)調(diào)各組工作;。
3、負責(zé)組織開展各項聯(lián)誼活動。
第二組：秘書組。
組長：
副組長：
組員：
工作職責(zé)：
1、負責(zé)制定__城第二屆__族聯(lián)誼會活動方案;。
2、負責(zé)制定__城第二屆__族聯(lián)誼會報名表;。
3、負責(zé)制定__城第二屆__族聯(lián)誼會文娛活動報名表;。
4、負責(zé)制定__城第二屆__族聯(lián)誼會報到簿;。
5、負責(zé)制定__城第二屆__族聯(lián)誼會經(jīng)費預(yù)算;。
6、負責(zé)制作__城__族同胞花名冊;。
7、負責(zé)制作__城第二屆__族聯(lián)誼會花名冊;。
8、負責(zé)制作__城第二屆__族聯(lián)誼會活動時間安排表;。
9、負責(zé)制作__城第二屆__族聯(lián)誼會籌委會成員名單;。
10、負責(zé)制作__城第三屆__族聯(lián)誼會籌委會組成人員建議名單;。
11、負責(zé)通知__城__族同胞參加聯(lián)誼會活動;。
12、負責(zé)撰寫聯(lián)誼活動各階段主持詞及講話稿;。
13、負責(zé)制作__城第二屆__族聯(lián)誼會活動注意事項;。
14、負責(zé)編輯__城第二屆__族聯(lián)誼會活動手冊。
第三組：會務(wù)組。
組長：__。
副組長：
組員：
工作職責(zé)：
1、負責(zé)制作__城第二屆__族聯(lián)誼會橫額;。
2、負責(zé)布置會場(包括掛橫額、音響準備、__族歌碟、桌椅擺放、表演場地等);。
3、會務(wù)工作任務(wù)結(jié)束后轉(zhuǎn)入?yún)f(xié)助后勤組工作。
第四組：接待組。
組長：
副組長：
組員：
工作職責(zé)：
1、負責(zé)制作__城第二屆__族聯(lián)誼會報到處;。
2、負責(zé)制作__城第二屆__族聯(lián)誼會活動指示牌;。
3、負責(zé)組織參加活動人員簽到;。
4、負責(zé)引領(lǐng)參加活動人員到指定地點繳費;。
5、負責(zé)收取參加活動人員活動經(jīng)費;。
6、負責(zé)引領(lǐng)參加活動人員到活動場地和餐廳;。
7、接待工作任務(wù)結(jié)束后轉(zhuǎn)入?yún)f(xié)助后勤組工作。
第五組：后勤組。
組長：
副組長：
組員：
工作職責(zé)：
1、負責(zé)落實活動場地;。
2、負責(zé)落實聚餐及燒烤地點;。
3、負責(zé)采購聚餐及燒烤所需用品;。
4、負責(zé)制作聚餐座位安排;。
5、負責(zé)擺放水果、瓜子、花生等;。
6、負責(zé)茶水、茶杯的準備;。
7、負責(zé)組織燒烤活動;。
8、負責(zé)活動期間所有經(jīng)費結(jié)算。
第六組：文娛組。
組長：
副組長：
組員：
工作職責(zé)：
1、負責(zé)購買開展文娛活動所需物品;。
2、負責(zé)撰寫文娛活動主持詞;。
3、負責(zé)組織開展文娛活動。
第七組：錄像組。
組長：
組員：
工作職責(zé)：
1、負責(zé)撰寫錄像解說詞;。
2、負責(zé)整個活動的錄像和照相;。
3、負責(zé)錄像和照片的編輯和刻錄。
四、參與人員。
1、住__城的在職__族干部職工及家屬;。
2、住__城的__族離退休干部職工及家屬;。
3、在__城務(wù)工的__族同胞及家屬;。
4、在__城生活的__族同胞及家屬;。
5、在__城大專院校讀書即將畢業(yè)的__族大學(xué)生。
五、活動地點及時間安排。
1、活動地點：__市愛果者農(nóng)莊(__市陽圩方向)。
2、活動時間安排：__年12月14日(農(nóng)歷十一月十二日)上午9:00在__路口(__市電影公司對面)統(tǒng)一乘公交車前往(有私家車的自帶私家車)，10:00前到__市愛果者農(nóng)莊報到，10:30集中開會，11:00集中照相，12:00中餐及燒烤活動，14:00__族文藝節(jié)目演出，16:00集體聚餐，20:00聚會活動結(jié)束。
六、活動經(jīng)費。
活動經(jīng)費實行aa制，小孩(嬰兒除外)每人交50元，大人每人交100元，多交不限。本次活動結(jié)束結(jié)算后，活動經(jīng)費如有結(jié)余，轉(zhuǎn)下一次活動;如有超支，由籌委會成員承擔。
七、報名程序及時間。
1、報名時間：從__年11月25日起至12月5日止。
2、報名程序：報名時請?zhí)峁﹨⒓尤藛T的詳細信息，以便統(tǒng)計和以后同胞之間的交流。信息提供可以采用qq、電話、傳真、短信的形式。
提供信息的統(tǒng)一格式詳見附表1、附表2。
3、報名聯(lián)系人：
4、活動交流qq群：
5、交款方式：籌委會成員交款時間為__年11月26日起至12月6日止，經(jīng)費由__同志負責(zé)收取。其他人員報到時統(tǒng)一交到收費處。
八、特別提示。
1、參加活動的男同胞有__族服裝的著__族服裝參加活動，女同胞一律著__族服裝參加活動。
2、參加活動人員有文藝才能的，準備好文藝節(jié)目，活動時參加文藝表演活動。
3、各工作組成員必須提前30分鐘到場，做好各項準備工作。
九、免責(zé)申明。
1、因本次活動在水上、船上舉行，原則上不允許帶小孩參加。確因無人照看需帶小孩參加的，家長務(wù)必管護好自己小孩。因家長管護不好造成的后果，承辦方不承擔任何責(zé)任。
2、本次活動是民間集體活動，承辦方履行召集、組織、銜接、協(xié)調(diào)、服務(wù)等義務(wù);參與者對自己的主觀行為及后果負全部責(zé)任;因活動意外風(fēng)險、不確定安全因素導(dǎo)致的后果，依據(jù)法律規(guī)定解決。
活動策劃計劃方案篇四
團結(jié)協(xié)作，增進交流，張揚青春，展望未來。
二、活動背景。
“今日素質(zhì)班再聚首，明日你與我同攜手”。素質(zhì)拓展班與素質(zhì)培養(yǎng)班相識已久，素質(zhì)拓展班的成立與素質(zhì)培養(yǎng)班有著密切的聯(lián)系，兩個組織之間有著每年都會相聚一次，舉行一場真誠互助的交流會的傳統(tǒng)。陽春三月，春光明媚的日子里，5歲的素質(zhì)拓展班與6歲的素質(zhì)培養(yǎng)班再聚首共創(chuàng)和諧之音。
三、活動目的。
增進兩個組織之間的了解，促進合作交流。同時動員成員團結(jié)起來，進一步發(fā)揮學(xué)生組織在校園活動中重要作用，豐富成員的校園生活，提高同學(xué)們的創(chuàng)新思維能力，使同學(xué)們在活動參與中掌握更多知識，提高能力，同時，擴大我校社團在各高校的影響。通過交流會，增進友誼，彌補組織內(nèi)部之間的不足，取長補短，見賢思齊，為廣大成員的學(xué)習(xí)和交流提供更廣闊的機會和平臺。
四、活動時間。
__年4月12號3:50——5:50。
五、活動地點。
湖北經(jīng)濟學(xué)院教二106活動教室。
六、主辦單位及參與人員。
湖北經(jīng)濟學(xué)院大學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)班11人。
湖北經(jīng)濟學(xué)院管理技術(shù)學(xué)院素質(zhì)拓展班約12人。
七、活動準備工作。
1、每個組織中推選一名主持人，一男一女。
2、通過彼此的博客，微博，qq群，私下交流等形式加強對對方組織的了解。
3、隨時關(guān)注兄弟組織的發(fā)展動態(tài)，相互幫助，共同成長。
4、每人帶一個工作本，到達活動場地后，兩個組織的成員插空交叉圍圈席地而坐。
八、活動流程。
1、主持人開場白，表明活動背景及意義，介紹并歡迎交流會參加人員（5分鐘）。
2、由兩個組織的總負責(zé)人代表各自的組織發(fā)言，回顧兩個組織之間的密切聯(lián)系（可聯(lián)系“二十條”與“十八條”），介紹各自組織目前的發(fā)展狀況及前景（8分鐘）。
3、兩個組織的幾個部門（每個組織2-3個部門做代表）負責(zé)人發(fā)言，分享工作中的經(jīng)驗及遇到的問題，取長補短（20分鐘）。
4、素質(zhì)拓展游戲（22分鐘）。
5、自由交流環(huán)節(jié)，主要是通過自由提問方式加強了解，解決工作中的困惑（25分鐘）。
6、“國王與天使”活動：所有人將各自的姓名、班級、聯(lián)系方式、qq等信息寫在便簽紙上，將紙折起來混在一起，每個人隨機抽取一張，活動結(jié)束后通過各種途徑保持聯(lián)系（7分鐘）。
7、主持人做結(jié)束語（3分鐘）。
活動策劃計劃方案篇五
根據(jù)學(xué)院黨委工作的總體安排及黨校培訓(xùn)工作的總體部署，20__年入黨積極分子培訓(xùn)擬分兩期進行。
一、培訓(xùn)目的。
切實加強入黨積極分子的培養(yǎng)教育，確保發(fā)展黨員的質(zhì)量，進一步提高黨員素質(zhì)。通過內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)教育活動和社會實踐活動，使入黨積極分子進一步了解黨的基本知識，了解黨員先進性的要求以及怎樣做一名合格黨員，加深對黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、指導(dǎo)思想、宗旨的認識，增強對黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗的理解，端正入黨動機。
二、培訓(xùn)對象。
經(jīng)團組織推優(yōu)、黨支部推薦的全日制在校學(xué)生中申請入黨的積極分子。各黨總支、分黨校推薦的教職工入黨積極分子。
三、培訓(xùn)時間。
1.20__年3月中旬至5月中旬舉辦西安鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨校20__年春季培訓(xùn)班。
2.20__年10月中旬至12月上旬舉辦西安鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨校20__年秋季培訓(xùn)班。
3.20__年4月上旬舉辦教職工入黨積極分子培訓(xùn)班。
四、培訓(xùn)的主要內(nèi)容和形式20__年校本培訓(xùn)計劃1.__大及各次會議主要精神；
2、《中國共產(chǎn)黨章程》；
3、《入黨培訓(xùn)教材》；
學(xué)習(xí)形式以課堂教學(xué)為主，課余自學(xué)為輔。
五、授課內(nèi)容和教師安排（見附表）。
六、集體討論參考題目及作業(yè)。
第一次集體討論參考題目及作業(yè)：
1、如何認識黨的性質(zhì)？
2、中國共產(chǎn)黨為什么把共產(chǎn)主義理想作為自己的最高綱領(lǐng)？
3、如何以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀？
第二次集體討論參考題目及作業(yè)：
1、為什么說實現(xiàn)共產(chǎn)主義是一個漫長的歷史過程？
2、為什么說“為人民服務(wù)”是共產(chǎn)黨員的根本立場和黨性原則要求？
3、為什么說民主集中制是黨的根本組織原則？
第三次集體討論參考題目及作業(yè)：
1、黨的紀律的內(nèi)涵是什么？
2、黨員的權(quán)利和義務(wù)是什么？
七、評選優(yōu)質(zhì)黨課。
開展黨校授課評比活動，評出一批優(yōu)質(zhì)課程。每節(jié)課程結(jié)束后，由學(xué)生對授課效果進行測評，各分黨校按照比例評選出優(yōu)質(zhì)黨課。黨校將對獲得優(yōu)質(zhì)黨課的授課教師進行獎勵。
八、考核與結(jié)業(yè)。
1、理論學(xué)習(xí)結(jié)束后各分黨校進行集中考試。
2、按照5%—10%比例評選出黨校優(yōu)秀學(xué)員。
3、理論學(xué)習(xí)結(jié)束后每人撰寫一篇心得體會。
要求：
（1）手寫，20__字以上。
（2）結(jié)合自身實際談心得體會。
（3）用正規(guī)稿紙，字跡工整，有封面。
（4）培訓(xùn)班結(jié)業(yè)考試前完成。
心得體會參考題目：
（1）談如何牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建“和諧校園”。
（2）我對樹立社會主義榮辱觀的認識。
（3）學(xué)習(xí)《黨章》心得體會。
（4）新時期如何做一名共產(chǎn)黨員。
（5）談我對“三個代表”重要思想的認識。
（6）我對共產(chǎn)黨員世界觀、人生觀、價值觀的理解。
（7）我心目中的中國共產(chǎn)黨。
（8）作為學(xué)生黨員在校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)中應(yīng)該發(fā)揮什么作用。
（9）我對科學(xué)發(fā)展觀科學(xué)內(nèi)涵和精神實質(zhì)的理解。
（10）參加黨校學(xué)習(xí)的收獲與體會。
活動策劃計劃方案篇六
一、活動主題：
青春志愿展風(fēng)采陽光助殘耀三秦。
二、活動時間。
20__年3月3日或3月4日（待定）。
三、活動地點。
長安區(qū)特殊教育學(xué)校。
四、活動內(nèi)容。
1、捐助揭牌儀式。
參加人員：團省委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，西安電子科技大學(xué)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，長安區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)、長安區(qū)殘聯(lián)理事長、團區(qū)委書記。
第一項：團省委領(lǐng)導(dǎo)做動員講話。
第二項：志愿者代表宣讀倡議書。
第三項：向特殊教育學(xué)校捐贈體育用品（象棋、跳棋、兵乓球拍、羽毛球拍等）。
（以上議程由特殊教育學(xué)校手語老師負責(zé)手語翻譯）。
2、文藝演出。
志愿者演出4-5個節(jié)目，特殊教育學(xué)校師生演出4-5個節(jié)目，節(jié)目穿插進行。節(jié)目主持人由志愿者和特殊教育學(xué)校的老師共同擔任（特殊教育學(xué)校手語老師負責(zé)手語翻譯）。
3、志愿者和聾啞兒童互動游戲。
志愿者和聾啞兒童進行，要求每一位兒童都能親手參與。
志愿者和孩子們共同進行折紙游戲或者拼圖游戲，孩子分成若干組協(xié)作完成。（彩紙和拼圖由西安電子科技大學(xué)負責(zé)人帶到活動現(xiàn)場）或者志愿者和孩子們運用捐贈的體育用品進行棋類游戲。
4、志愿者展示大學(xué)生科技作品。
志愿者攜帶西安電子科技大學(xué)的一些科技作品（遙控飛機，汽車等）與孩子們共同游戲。讓孩子們從小學(xué)科學(xué)，愛科學(xué)。
活動策劃計劃方案篇七
“六一兒童節(jié)”是孩子們的節(jié)日，也是家長們的節(jié)日。崇高的母愛會使我們對子女的健康和生存環(huán)境倍加關(guān)注，我們也希望每個孩子長大以后，都有對家對學(xué)校對社會的美好記憶和理解。為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié)，讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日，給家長們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機會，匯一城為孩子們精心準備了精彩紛呈的文藝匯演。六一期間童真蕩漾，讓孩子們在歡樂的匯一城度過一個快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。通過本次活動的開展，提高匯一城的知名度和美譽度，吸引更多的消費者來此觀看，也讓家長和小朋友們來體驗快樂、分享快樂。
二、活動時間：
三、活動主題：
匯聚歡樂心連一城。
把快樂還給孩子，讓快樂永駐童心。
關(guān)愛手牽手歡樂共擁有。
四、活動地點：x。
五、活動目的。
擴大消費者對x的認識與了解，加深與消費者之間情感聯(lián)系，以期培養(yǎng)其忠誠度的形成;。
加深消費者對廣場的外在形象與內(nèi)在了解，試圖建立品牌偏好，引發(fā)偏好性的購買行動;。
活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20__年兒童節(jié)。
六、活動概況。
三大游戲樂園(凡在匯一城消費才可參加)。
1.、親子互動樂園。
2、家庭歡樂樂園。
3、征集樂園。
方式二：進行街拍，工作人員在匯一城場內(nèi)找小朋友進行街拍和贈送禮品。
時光郵筒：(凡在匯一城消費才可參加)。
每個家長都可將今日的祝福將成為小朋友明日美麗的回憶。
2、工作人員將將這些珍貴的紀念以郵遞的形式發(fā)送給參與的家庭，讓美好的回憶統(tǒng)統(tǒng)在未來等待的小朋友。再回首，歲月荏苒，光陰匆匆，彼時的回憶涌上心頭，都是一份最美的留念。這就是“時光漫游”活動想傳達給每個家庭的心意。
七、活動宣傳：
主辦方創(chuàng)建官方微博，進行前期活動預(yù)告及活動征集、活動報道、活動投票等。
活動策劃計劃方案篇八
經(jīng)協(xié)商，擬于__年9月在__靈寶舉辦“相聚靈寶，圓夢__”校友聯(lián)誼活動，現(xiàn)將活動方案公布如下。
名譽主任：鄧超緒(原823部隊政治部宣傳處處長)。
組委會主任：周__。
組委會成員：于__。
秘書長：車__(1391____)。
會務(wù)總監(jiān)：陳__(135_____)張__。
大會主持：于__。
財務(wù)主管：周__。
接待主管：逄京(136013___)張高峰(1800___)。
醫(yī)務(wù)主管：魏__。
二、活動時間、地點。
時間：__年9月11—13日。
地點：__靈寶(具體地點另行通知)。
三、活動安排：
(一)9月11日下午簽到，發(fā)放通訊錄、vcr光盤及日程安排。晚餐由各班自行安排，費用自理。組委會按照班級統(tǒng)一安排住宿房間。
(二)9月12日。
1、上午召開聯(lián)誼大會。
大會第一項：介紹與會領(lǐng)導(dǎo)、老師;按照班級個人自我介紹(介紹姓名、在__時間、現(xiàn)在何處)。
大會第二項：老師代表、學(xué)生代表發(fā)言。
大會第三項：全校合影、班級合影。
2、午餐后參觀原823部隊舊址。
組委會根據(jù)實際人數(shù)安排車輛，線路分別為：
(1)、南朝——__學(xué)?！?145——八支隊——八道河;。
(2)、__學(xué)?！?145——八支隊——八道河——南朝;。
(3)、八道河——八支隊——__學(xué)?！?145——南朝。
3、全校聚餐(以班為單位)。
(三)9月13日。
靈寶市境內(nèi)旅游，組委會協(xié)調(diào)聯(lián)系車輛，各班自行安排，費用自理。
聚會結(jié)束。
四、報名：
即日起，請各班推舉1—2人負責(zé)本班參會人員報名，報名時各班負責(zé)組織搜集文及照片等資料(用于制作vcr光盤)，個人名單(包括電話)及資料、照片于8月10日前報組委會車巒處。
五、經(jīng)費：
參會人員需交會務(wù)費500元/人，費用為：11、12號兩晚住宿費;12號中、晚餐費;12日參觀舊址車費;12日會場、錄像、vcr、通訊錄、照片等集體活動費用。
本次活動自愿參加，歡迎有條件校友提供贊助支持。
六、其他：
1、本次活動屬于自覺自愿，安全問題為首要問題，組委會會盡量考慮，但難做到面面俱到，而且是義務(wù)服務(wù)，因此各位老師校友如遇到安全方面的問題均由個人承擔。
2、校友往返車票請自行提前預(yù)定。
3、本次活動得到了尹__老師的5000元贊助，在此組委會代表全體參會人員表示感謝。后續(xù)收到的贊助費組委會將及時公布。
4、未盡事宜將及時公布。
__校友聯(lián)誼會組委會。
__.7。
活動策劃計劃方案篇九
活動主題：“青春有約，走進軍營”
活動背景：中國人民在大災(zāi)大難面前始終沒有跌倒，因為時刻有軍人作堅強的后盾。為共建軍民如魚水一家親的號召，大學(xué)生走進綠色軍營體驗生活，增添了部隊文化氣息，發(fā)揚了軍魂精神。也為了培養(yǎng)大學(xué)生自強自律的性格，增強軍營文化交流，使更多的大學(xué)生與軍人得到了交流增進了友誼機會，我校軍事愛好者協(xié)會發(fā)起了軍民共建活動———走進部隊體驗生活。本次活動主要學(xué)習(xí)軍人在危險面前舍己為人，保家衛(wèi)國的精神。
活動目的。：增加大學(xué)生對部隊的認識，加強大學(xué)生與軍人的交流。即豐富了大學(xué)生活，，又增強我們對軍事，國防的了解，弘揚愛國主義精神。讓我們在互動中交流學(xué)習(xí)，從中得到快樂和友誼。讓大學(xué)生了解部隊嚴格的管理，親身感受到軍人們生活的簡樸、訓(xùn)練的熱情、思想的堅定、作風(fēng)的頑強。在參觀之后能夠充分體驗到部隊官兵紀律的嚴明，以及內(nèi)務(wù)整理的熟練與規(guī)范，增強學(xué)生自立自信自強的生活意識。
1)參觀軍人生活區(qū)、學(xué)習(xí)區(qū)和訓(xùn)練區(qū)；
2)進行游戲互動；（期間所有游戲由本協(xié)會統(tǒng)戰(zhàn)部詳細擬定）。
3)進行實彈打靶訓(xùn)練。
活動流程策劃：1)出發(fā)，到達部隊與官兵結(jié)對子；
2)參觀營房、學(xué)習(xí)室和訓(xùn)練場；
3)與部隊官兵搞團建游戲，增進彼此感情；
4)與部隊官兵共進午餐（需自付，為了大家方便由軍協(xié)外交部代收30元/人，餐）；
5)必要軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練后展開實彈打靶（無教官指導(dǎo)不許私自動槍）。
6)返回，由統(tǒng)戰(zhàn)部寫相關(guān)新聞通訊稿。
7)在協(xié)會開展學(xué)習(xí)交流大會，認真總結(jié)。
活動地點：定安舊州。
參與人員：海南醫(yī)學(xué)院學(xué)生。
經(jīng)費預(yù)算：（見附表1）活動總結(jié)及成果展：
1、通過照片，宣傳板等形式向?qū)W院宣傳總結(jié)本次活動的成果；
2、做好本次活動的總結(jié)匯報工作。
活動注意事項：
1。在路途中要注意安全；
2、在軍營期間不得擅自脫離組織，隨意亂走；
3、服從組織的安排；
4、有特殊請求要及時向負責(zé)人匯報，經(jīng)同意才可以實施；
6、本活動參與人員需簽安全協(xié)議書（不簽者視為棄權(quán)）。
海南醫(yī)學(xué)院大學(xué)生軍迷協(xié)會。
活動策劃計劃方案篇十
2、通過分區(qū)的游園活動和親子游戲，提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的.興趣，另一方面也做為一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的小匯報。
主要通過游園的形式，區(qū)域可分為：展覽區(qū)、活動區(qū)游樂區(qū)
展覽區(qū)：主要是通過照片，圖片，影像等方式來向家長展示學(xué)生在校學(xué)習(xí)英語的情況和成果。影像方面可以是學(xué)生上課、律動、英語劇場表演等的錄制材料。
活動區(qū)：主要是通過操作活動和親子游戲來讓家長了解幼兒的英語掌握情況，也讓學(xué)生在與家長共同游戲中提高對英語學(xué)習(xí)的興趣。
游樂區(qū)：主要針對的是戶外器械，學(xué)校可根據(jù)自己園擁有器械的情況來定，建議加以學(xué)習(xí)英語的內(nèi)容，以增加器械游戲的新鮮感和趣味性。
園內(nèi)圣誕節(jié)的環(huán)境布置，各年齡段學(xué)生英文知識的鞏固準備，獎品、展覽區(qū)平時英語學(xué)習(xí)情況，活動情況及節(jié)目表演的照片，影像的搜集。
玩法：讓學(xué)生邊念邊按順序?qū)⒄秤?6個字母的珠子或其他可穿物體穿入繩子，家長在一旁可提醒幼兒邊念邊穿。按順序穿齊26個字母的學(xué)生，可到領(lǐng)獎處獲得一份小獎品。
準備：粘有一冊單詞的彩色小皮球若干、裝球籃筐6個
玩法：學(xué)生站在一端，家長手持籃子站在對面。學(xué)生一端有個籃子，籃子里裝著粘有一冊單詞的彩色小皮球，每個籃子都有一個老師看護。游戲開始，學(xué)生要從自己身后的籃子里拾起并念出皮球上畫的物品的英文名字(如果沒念出，看護的老師就不能讓幼兒拾起)，而后向家長扔球，家長拿籃子接球，以接住球多為勝。
準備：4---6套分別寫有26個字母或相應(yīng)單詞的人物卡，
玩法：請學(xué)生將弄亂的26個字母或相應(yīng)單詞的人物卡，邊說邊找到相應(yīng)的朋友，如a的好朋友是apple。家長可在旁邊幫忙，督促學(xué)生開口說。26個字母的好朋友都找到的小朋友，就可以到圣誕老人那領(lǐng)一份小獎品。
準備：粘有該學(xué)期所學(xué)單詞的易拉罐若干
玩法：學(xué)生只有念出易拉罐上的單詞才能拿其進行搭建“高樓”，看誰疊的易拉罐高，便可到圣誕老人那獲得一份小獎品。
準備：粘有該學(xué)期所學(xué)單詞的八寶粥罐子若干，有吸鐵石釣鉤的魚桿若干，籃子若干
玩法：學(xué)生用魚桿釣“魚”，釣上來的“魚”只有念出它身上的單詞，才能放進自己的籃子里。最后拿籃子里的“魚”向圣誕老人要相應(yīng)的禮品。
活動策劃計劃方案篇十一
20xx年元旦將至，為了慶祝"元旦"，迎接新年，豐富職工的文化娛樂生活，營造節(jié)日氣氛，經(jīng)研究決定在全系統(tǒng)開展慶"元旦"摜蛋比賽，具體事項通知如下：
(一)本次比賽分預(yù)賽和決賽兩個階段，預(yù)賽階段由各基層工會組織本單位工會會員參加;決賽階段由各基層工會根據(jù)預(yù)賽成績推薦優(yōu)秀選手參加。
(二)比賽采用淘汰制，除第一名、第二名之間比賽外，每場比賽限時1小時，升級快的或者同級上家者為勝方，勝方進入下一輪，重新抽簽選擇對手，逐局淘汰，最后四對比賽，勝方?jīng)Q一、二等獎，負方均為三等獎。
(一)決賽報名時間
各單位在12月20日下午5點前上報"海安縣建工系統(tǒng)慶元旦摜蛋比賽報名表"(參加預(yù)賽人員數(shù)量應(yīng)為參加決賽人員的三倍以上)，過時不報作棄權(quán)處理。報名地點：建管局辦公室，聯(lián)系人：吳譽，聯(lián)系電話：88826156。
(二)決賽人員名額
特級資質(zhì)企業(yè)上報不超過4對，一級資質(zhì)企業(yè)上報不超過2對，二級以下資質(zhì)企業(yè)可報1對。
海安縣建工大廈27層。
四、決賽時間
20xx年12月25日下午1點。
五、獎勵辦法
本次摜蛋比賽設(shè)一等獎1對、二等獎1對，三等獎2對，其余為鼓勵獎。
特此通知。
中國建筑工會海安縣委員會
20xx年12月4日
活動策劃計劃方案篇十二
為倡導(dǎo)文明新風(fēng)，營造和諧環(huán)境，充分體現(xiàn)各級組織的人文關(guān)懷，湖北廉熙旅游開發(fā)有限公司和新洲各婚姻職介所、婚紗攝影、鮮花店共同策劃組織黃家龍“迎新年、鬧新春”相親交友活動。此次活動是為了方便出外打工回來的單身男女一個方便，通過系列戶外拓展游戲活動中給大家提供一個相互了解的平臺，相親交友活動會在城區(qū)各職介所設(shè)報名點。為了把這次有益于社會的公益性活動辦好，為未婚人士搭建一個良好的交友平臺營造一個良好的氛圍，著力解決社會各界普通關(guān)注的單身男女婚戀難問題，過一個祥和溫馨的歡樂春節(jié)，因此我們將不懈努力，為大家提供更多更好的服務(wù)!歡迎社會各界的單身男女踴躍報名。
活動地點：xx道觀河鄂東xx戶外野戰(zhàn)拓展基地
主辦單位：_____
活動時間： 201x年正月初三--初十日
報名地點：_____
網(wǎng)站支持：陽邏信息港、陽邏在線、新洲人論壇、豹行戶外
活動行程：
8：00時新洲車站集合出發(fā)，前往鄂東黃家龍戶外野戰(zhàn)拓展基地;
8:30時進入黃家龍進行破冰游戲;
9:00時進行信任背摔活動;
10：00時進行穿越生死電網(wǎng)活動;
11:30時農(nóng)家中餐;
12:30時進行真人cs野戰(zhàn)活動;
14:30時進行自由活動(登山、穿越);
17:00時結(jié)束活動，返回新洲。
費用：180元每人
交通：武漢-新洲黃家龍往返
拓展野戰(zhàn)：教練、裝備費用
用餐：一中餐(農(nóng)家樂餐)
要求：1、每次活動人數(shù)不能低于30人;
2、相互尊重、團結(jié)友愛;
3、服從組織安排;
4、不帶火種上山，注意環(huán)保，不丟拋垃圾，所有垃圾必須帶走;
5、自備1-2個節(jié)目，主動展示你的優(yōu)點;
6、帶好開心快樂，找好你的另一半!
篇二：
活動策劃計劃方案篇十三
一、活動名稱：
大連理工大學(xué)盤錦校區(qū)【毅行·先鋒】。
注：備選名稱【毅行·城市之間】【毅行·逐夢】【毅行·征途者】。
二、活動主辦單位：
大連理工大學(xué)盤錦校區(qū)自強社。
三、活動背景及意義：
毅行活動源自香港，始創(chuàng)于1981年，這項活動綜合了全民健身、戶外運動、慈善助人、團隊組織和時尚潮流等多方面的元素，發(fā)展至今已成為東南亞地區(qū)最有影響力的長途步行活動，并擁有越來越大的影響力。它是對每個參加者心理和生理上的一種考驗活動，你能在規(guī)定的時間內(nèi)走到終點，某種意義上你挑戰(zhàn)了自我，你就是一名勝利者。毅行者活動追求的是團隊精神，鍛煉的是互助精神，只有齊心協(xié)力，才能走完全程，也只有一起經(jīng)歷風(fēng)雨，到達終點，才能明白毅行者的意義之所在。
【毅行意義】。
1.通過活動籌集善款，幫助山區(qū)貧困學(xué)生，在大學(xué)中倡導(dǎo)公益理念，培養(yǎng)公益精神；注：可以與薪火相結(jié)合，通過毅行拉得的愛心贊助，通過薪火送達需要的山區(qū)孩子手上。
2.弘揚自強社自強不息的理念，培養(yǎng)大學(xué)生自立自強的品質(zhì)。
3.倡導(dǎo)人人愛衛(wèi)生，人人參與環(huán)保的理念。
4.鍛煉學(xué)生的恒心、意志力及溝通能力，培養(yǎng)責(zé)任感，團隊精神。
四、活動時間：
20××年1月18日-2月28日（具體時間由分隊自己決定）。
五、活動地點：
全國范圍（分隊長選擇路線，總隊審核）。
六、前期準備：
1.路線及其計劃制定：
路線由分隊隊長結(jié)合活動當?shù)厍闆r制定，分隊長對路線的制定需非常詳細，如走出多遠會有補給地點、沿途的醫(yī)院城鎮(zhèn)等都須標注。根據(jù)各自團隊成員平均標準制定科學(xué)可行的詳細計劃，如每天幾點開始行進，走多遠休息，每次休息多久等都須提前制定好。路線及計劃制定完成后上交至總隊審核。（評判標準待定）注：總隊會提出一個相對的絕對活動要求。如3到5天之內(nèi)完成任務(wù)，隊伍行程在50到150公里之間等等。分隊制定出的標準需在總隊要求的范圍內(nèi)，如有特殊情況無法滿足要求，上報總隊。
2.隊員培養(yǎng):。
因為毅行對身體素質(zhì)有很大要求，所以在前期需要對成員進行科學(xué)的培訓(xùn)，增強隊員體能以便能更好的適應(yīng)此次社會實踐。（培訓(xùn)方案待定）。
3、隊員選拔:。
為使此次社會實踐活動能真正達到預(yù)期目標，不止于形式主義，參與此次社會實踐活動的同學(xué)需具備較強的責(zé)任心、一定的身體素質(zhì)、較強的'意志力、團隊能力等等，因此校區(qū)自強社學(xué)生干部將作為面試官對報名同學(xué)的特長、參與熱情、團隊協(xié)作能力和應(yīng)變能力等進行考察。分隊長的選拔應(yīng)注重其團隊組織能力與團隊協(xié)調(diào)能力，毅行考驗的是一個團隊的戰(zhàn)斗力，期間隊長需要對團隊整體負責(zé)。（選拔方案待定）。
4、物資準備:。
1.出行露宿帳篷及睡袋（如計劃入住旅館可不需要）。
2.活動旗幟（隊標由總隊設(shè)計，隊旗由分隊出資打?。?。
3.徒步裝備：衣服、褲子、鞋帽、背包、雨衣、哨子等（根據(jù)情況自行準備）注：裝備選擇在后期培訓(xùn)會會講解。
4.必備藥品：紅藥貼膏、云南白藥、感冒藥、凡士林膏、等常用應(yīng)急藥注：其他物資各分隊根據(jù)自己隊伍情況進行準備。
5.途中所需營養(yǎng)補給：巧克力、壓縮餅干、葡萄糖等高能量輕質(zhì)量食物；小袋食鹽（補給鹽份用）運動飲料紅牛等（碳酸飲料、酒水絕對禁止）。
6.地圖：如在城鎮(zhèn)附近可用手機導(dǎo)航，如有偏遠路線，需提前準備專業(yè)gps導(dǎo)航設(shè)備或當?shù)氐貓D。
7.通訊設(shè)備：全體成員手機必須保持暢通，如有偏遠路線無信號，團隊須準備對講機。
七、出行方式：
各分隊乘車到達路線始發(fā)點后即根據(jù)計劃徒步行走，在到達目的地之前除卻一些突發(fā)緊急情況，不可以乘坐交通工具。
八、活動主要形式：
徒步行進，具體內(nèi)容形式分隊自行策劃。
九、后期工作：
1、活動結(jié)束后，召開總結(jié)大會，整理每個團隊成員的感悟、心得、建議等為下期活動提供經(jīng)驗。
2、整理筆記、照片及錄相，制作支教海報、ppt及視頻，進一步豐富我們的毅行微信。
3、網(wǎng)絡(luò)宣傳：在校區(qū)官網(wǎng)、校園廣播、官方qq空間等網(wǎng)絡(luò)媒體上宣傳本次毅行活動的照片及錄像，讓更多的人了解毅行讓更多的人參與進來。
注：本次活動車費食宿費等由個人產(chǎn)生費用均由個人支付。
十、團隊紀律：
1、安全問題需高度重視，全體隊員要服從隊長及部長的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，準時參加各項活動，嚴禁隊員私自行動。
2、遵守國家法律和當?shù)胤ㄒ?guī)，尊重當?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣。
3、志愿者應(yīng)衣著得體大方，樹立文明大學(xué)生的形象，樹立好團隊形象，不穿奇裝異服。
4、團隊成員攜帶好必備藥品，生病及時報告并治療。志愿者須無任何病史，在出發(fā)前如果出現(xiàn)身體狀況不佳，應(yīng)及時向隊長報告情況，不可隱瞞病情、堅持參加活動，否則自行承擔責(zé)任。
5、隊內(nèi)所有決策都應(yīng)經(jīng)過所有隊員的討論，最后結(jié)果應(yīng)遵從少數(shù)服從多數(shù)。隊內(nèi)的決策無論大小都要做到公開化，保證每位隊員的知情權(quán)。
6、團隊財務(wù)制度保證其公開透明性。
7、隊員不能隨意接受貴重禮品及現(xiàn)金，不得擅自到學(xué)生家里就餐。
8、隊員應(yīng)保管好自己的財物，不攜帶與活動無關(guān)的物品，注意保護環(huán)境。
9、注意保護環(huán)境，不可亂扔垃圾。
注：策劃未完成部分：
1.拉贊助及贊助使用方案。
2.路線及計劃評判標準及相對要求方案。
3.培訓(xùn)方案。
4.人員選拔方案。
活動策劃計劃方案篇十四
1、明確什么是好書，使學(xué)生懂得只有多讀好書才有利于在各方面的提高和發(fā)展。
2、暢談讀書的感想，交流讀書的方法，激發(fā)學(xué)生讀書的熱情。
3、明確讀書目的，展示讀書成果，提高學(xué)生讀書的自覺性。
主持人（合）：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！今天由我倆在這里主持《與好書交朋友》主題班隊會活動。（以下主持人甲、乙簡稱甲、乙）
乙：莎士比亞說過，生活中沒有書籍，就好象沒有陽光。
甲：智慧中沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀。真心希望同學(xué)們都能和好書交上朋友。（主持人話音剛落，4位同學(xué)走上臺來，朗誦自編詩歌《書是我們的朋友》）
乙：感謝這4位同學(xué)的精彩朗誦！其實，我覺得可以用4個字來概括讀書的好處！
甲：哪4個？
乙：“開卷有益”！
甲：不錯，那世界上有這么多書，到底哪些書才適合我們小朋友看呢？
最近我經(jīng)?？吹轿覀儼嗟耐瑢W(xué)在看《七龍珠》、《機器貓》……
乙：是啊，這也是一個值得我們探討的問題。前不久，我們各小隊對這個問題都作了交流和討論?，F(xiàn)在，我們就請他們來為我們做一個匯報吧！
第一小隊：適合我們年齡讀的書有很多。如《格林童話》、《安徒生童話》等，這些書會把我們帶到神奇的世界，那里有貓和老鼠、有海的女兒、有拇指姑娘……我們小隊的同學(xué)特別喜歡看這一類書。
第二小隊：我們覺得有助于學(xué)習(xí)的書也很適合我們。如《作文大全》、《趣味數(shù)學(xué)》等。這些書不但有助于我們學(xué)習(xí)，還有助于開發(fā)我們的大腦，提高我們的學(xué)習(xí)興趣。
第三小隊：我們小隊向大家推薦的書是兒童版古典名著。叔叔阿姨將大人看的書的語言改編成我們小孩子能看懂的語言。如《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》是我國古代四大名著，里面有許多人文歷史、傳統(tǒng)文化值得我們?nèi)パ芯俊?BR> 第四小隊：隨著社會的發(fā)展，現(xiàn)在又出現(xiàn)了許多兒童小說、散文。今天，我們向大家推薦的是秦文君的作品。她的作品因為非常貼近我們的生活，所以一直以來都深受學(xué)生的喜愛，其中，《賈里賈梅》還被拍成了電影。我們小隊的同學(xué)特別喜歡讀這本書。
甲：書對我們有這么大的幫助，讓我們趕快行動起來，找本好書作朋友吧！
（音樂響起，幾位同學(xué)身著自制的道具——各類圖書走上講臺，主持人請臺下的同學(xué)們上來精心挑選自己喜歡的書）
書a：當然愿意了！看看你的進步，我也很高興?。〔贿^，我有個小小的建議，假如你能把我身上的好詞好句隨時摘錄下來，并記到腦子里面去，那你的進步還會更大。
讀者a： 真的嗎？那好，從今天起我就開始做摘記。你就等著看我更大的進步吧！
書a：好，我支持你！
讀者b：嗨，《女生賈梅》，我們交個朋友好嗎？
書b：不行，我不愿和你交朋友，因為你總是看了開頭，就把我丟在一邊，和你交朋友我會感到孤單、寂寞。
讀者b：對不起！那是以前的我。從現(xiàn)在開始我再也不那樣了。請相信我！
書b：好，我相信你！那我們就交個朋友吧！
讀者c：《藍貓三千問》你好！我最想和你成為好朋友了，咱們握握手。
書c：好??！不過，和你成為朋友，我會變得很累。你經(jīng)常會拿著我不放，即使在你沒完成作業(yè)的情況下，你也不會放過我！我想還是算了吧！
讀者c：你別生氣！從現(xiàn)在開始，我肯定會控制看書的時間，我也不會在沒有完成作業(yè)的情況下看課外書了，請你相信我！
書c：那好吧！
讀者d：那不是《唐詩三百首》嗎？老朋友，請等一等！
書d：誰與你是老朋友？你張牙舞爪的樣子，讓人一見就害怕，誰愿意與你成為好朋友？
書d：恩，那還差不多！
讀者e：你是……喔，《趣味數(shù)學(xué)》呀！
書e：你怎么變成這樣了？幾度??？
讀者e：200度。哎，現(xiàn)在許多好書都與我無緣了。媽媽說，為了我的眼睛，要減少我看課外書的時間，可我真的很舍不得你們。
（通過童話劇讓學(xué)生知道讀書應(yīng)該養(yǎng)成的習(xí)慣：
1、堅持每天安排一段時間看書。
2、學(xué)會選擇適合自己的書籍。
3、注意用眼衛(wèi)生。
4、能自己選擇較好的環(huán)境。如不能在車上、床上等地方看書。
5、能愛護書籍。如不在書上隨意亂圖亂畫，盡量使用書簽，不亂丟書。
6、養(yǎng)成做讀書卡片的習(xí)慣。）
甲：許多同學(xué)找到了自己的好朋友，也幫他們給我們介紹幾本新書、
好書，讓我們也找到好朋友吧?。ɑ蛳掳l(fā)好書推薦表）
乙：這學(xué)期開學(xué)以來，我們班掀起了讀書的熱潮，下面就請幾位同學(xué)談?wù)勊麄冏x書的體會吧。（學(xué)生上臺發(fā)言）
生1：大家好！我是班上的小書蟲。讀書是我一天中最快樂的事，是書讓我知道這個世界好大好大；是書讓我變得快樂無比；是書教會我怎樣更好的學(xué)習(xí)。我總會在每學(xué)期開學(xué)初為自己制定一個看書目標：一學(xué)期必須看五本或五本以上的課外書。在看書的過程中，我堅持做讀書筆記，一段時間下來，我發(fā)現(xiàn)我的語文能力有了明顯的提高，這要感謝那些好書。
生2：大家好！看書是我最大的愛好。其實，上網(wǎng)也是我最大的愛好。我上網(wǎng)干嘛呢？看書唄！看書途徑很多喔！比如，像我一樣去少年兒童文學(xué)網(wǎng)站看書；雙休日去書店看書；與同學(xué)對換著看書；去圖書館辦張讀書卡，定期借書。方法很多，就看你有沒有用心，有沒有恒心了。
（通過學(xué)生的發(fā)言，讓同學(xué)知道：
1、讀書的途徑：和同學(xué)相互交換閱讀；雙休日去書店看書；去少年兒童文學(xué)網(wǎng)站看書；去圖書館辦張讀書卡，定期借書。
2、有計劃的讀書：如近段時間閱讀哪種類型的書籍或哪幾本書。
3、關(guān)注新書推薦：如去少年兒童文學(xué)網(wǎng)站和書店查詢新書推薦。
4、勤做讀書卡：如將讀后感或書中的好詞佳句配上簡單插圖作成一張漂亮的讀書卡片。
5、為自己開辟一個精致的小樂園：分類清晰的書架、輕松有趣的書
活動策劃計劃方案篇十五
2、各獲得獎品的人先給予獎品憑條，再到相應(yīng)的地點處領(lǐng)取獎品;
5、指定地點報名在海報有，趣味游戲可于活動當天在現(xiàn)場報名。
6、各球隊要安排人員維護比賽現(xiàn)場次序，參賽隊員要堅守裁判判決。
8、比賽友誼第一，比賽第二為原則。
9、各比賽項目的要求和標準以各相關(guān)細則為準。
10、活動項目若有變化或未盡事宜，將另行通知。
11、活動的最終解釋權(quán)歸聚可達男子籃球隊所有。
十二、活動材料：
活動策劃計劃方案篇一
不情愿的起床開始一天的學(xué)習(xí)生活了，手里拿著我們所要學(xué)習(xí)的課本，極不情愿的走近教室。然而，在一些地方，有一部分的孩子很想讀書，可是他們沒有所需要的課本。雖然經(jīng)濟的發(fā)展，到了今天，大多數(shù)人都有書讀，但他們卻一直在找尋。他們在期盼，期盼著自己也能像大多數(shù)孩子一樣，手里拿著自己喜歡的書，臉上帶著甜蜜的微笑。
二、活動目的：書，是人類進步的象征;書，是傳遞知識和思想的載體。讀書，
可以提升人的素質(zhì)內(nèi)涵，更能給人帶來希望。那么，讓我們以書為橋梁，向那些沒有書讀的小孩子們捐出他們所期的圖書吧。或許，我們的微不足道的舉動能給幼小的他們帶去一個希望。
三、活動意義：通過本次捐書活動，給那些沒有書讀的孩子帶去春天的希望。
四、活動主題：愛心捐書，傳遞希望。
五、活動對象：學(xué)院全體師生。
六、活動地點：1、第一食堂正門2、第二食堂側(cè)門3、教師公寓樓旁。
七、活動時間：20__年4月19—20日(中午12點至1點、下午5點至6點半)。
八、主辦單位：院團委。
九、協(xié)辦單位：院志愿者服務(wù)隊。
十一、捐書種類：1、小學(xué)工具書、漢語詞典、字典。
2、小學(xué)各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊。
3、報刊、雜志、故事書等課外讀物。
4、名著、小說、散文書籍。
5、適合小學(xué)生的書籍即可。
十一、活動前期宣傳：
1、4月17日，宣傳部制好宣傳此次活動的板報，并擺放。
于第一食堂食側(cè)門，秘書部打印出倡議書，并負責(zé)分別。
粘貼于各系的宣傳板和兩個食堂的宣傳板。
十二、活動準備：
2、4月17日秘書部打印好30份捐書登記表;。
3、4月17日記者部準備好相機;。
2、每時間段值班結(jié)束，組長或負責(zé)人安排存放好已經(jīng)接收得贈書;。
3、記者部于活動的每個時間段負責(zé)拍照;。
十四、活動后期：1、各組長或負責(zé)人將所捐贈書統(tǒng)一匯總;。
2、對所捐書本進行正確分類、打包;。
3、宣傳部于數(shù)據(jù)得出后一天公示捐助書本基本情況;。
3、公關(guān)部聯(lián)系需要支助的小學(xué)，再安排一些人員帶書前往支助小學(xué);。
十五、注意事項：1、服從組織的活動安排;。
2、對待前來捐贈書本的同學(xué)要有禮貌;。
3、注意個人行為舉止;。
4、工作認真仔細;。
十六、可行性分析：孩子們渴望的是擁有一本屬于自己的書籍，哪怕是課外書，那也是他們至珍至愛的寶物。他們的渴望，可以通過我們的微薄援助，就可以實現(xiàn)他們的大夢想。
十六、經(jīng)費預(yù)算：登記表：30_0.1=3元。
紅紙：1_1=1元。
合計：4元。
______學(xué)院。
志愿者服務(wù)隊。
組織部制。
20__年2月19日。
活動策劃計劃方案篇二
一、活動背景：
在中國農(nóng)村有這樣一個群體：他們的父母為了生計外出打工，為國家經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定作貢獻，但是作為子女的他們卻被留在了農(nóng)村家里，一年難得跟父母見次面。同樣在內(nèi)地城市也有這么一批兒童，他們的父母雙雙在外奔波，生理和心理正在成長需要父疼母愛的他們集中起來就變成了一個特殊的弱勢群體———留守兒童。根據(jù)權(quán)威調(diào)查，中國農(nóng)村目前“留守兒童”數(shù)量超過了5800萬人。57、2%的留守兒童是父母一方外出，42、8%的留守兒童是父母同時外出。留守兒童中的79、7%由爺爺、奶奶或外公、外婆撫養(yǎng)，13%的孩子被托付給親戚、朋友，7、3%為不確定或無人監(jiān)護。
調(diào)查顯示，由于父母均外出打工，與留守兒童聚少離多，遠遠不能盡其作為監(jiān)護人的義務(wù)。而占絕對大比例的隔代教育又有諸多不盡人意之處，這種狀況容易導(dǎo)致留守兒童“親情饑渴”，心理健康、性格等方面出現(xiàn)偏差，學(xué)習(xí)受到影響。主要表現(xiàn)在內(nèi)心封閉、情感冷漠、自卑懦弱、行為孤僻、缺乏愛心和交流的主動性，還有的脾氣暴躁、沖動易怒，常常將無端小事升級為打架斗毆。由于“留守兒童”特殊的生活和教育環(huán)境，由此引發(fā)的生活、教育、情感、心理等一系列問題日益凸顯。
隨著農(nóng)村外出務(wù)工人員的增多，農(nóng)村“留守兒童”問題已成為當前基礎(chǔ)教育的一個重要問題?！傲羰貎和比鄙俑改傅膼郏趯λ麄兊墓芙躺虾苋菀壮霈F(xiàn)“三多”和“三缺”問題：隔代監(jiān)護多溺愛、寄養(yǎng)監(jiān)護多偏愛、無人監(jiān)護多失愛；生活上缺人照應(yīng)、行為上缺人管教、學(xué)習(xí)上缺人輔導(dǎo)?！傲羰貎和眴栴}成了為基礎(chǔ)教育和社會存在的一個大問題。
以上分析盡管不盡全面，但是足以引起社會、家庭、學(xué)校的重視。就有這樣一個組織走進了“留守兒童”這個弱勢群體，她就是紅十字會?！傲羰貎和眴栴}深深地牽動著紅十字的心。紅十字以發(fā)揚人道主義精神和保護人的生命和健康為宗旨，以最易受損集體為服務(wù)對象，開展各種相關(guān)志愿活動。為了解決“留守兒童”存在的問題，紅十字會做了大量的工作，派遣相關(guān)人員深入其中了解實際情況，調(diào)查這些孩子問題的存在以及策劃解決問題的相關(guān)辦法。紅十字會從多方面入手，積極展開相關(guān)活動，盡最大努力幫助這些孩子。紅十字會積極組織青年志愿者以及當?shù)丶t十字青少年與“留守兒童”開展結(jié)對幫扶活動，組織孩子們參觀世園會、古城西安，讓他們感受新時代的氣息以及城市文化和城市生活；開展兒童趣味運動會以及兒童才藝比賽活動，讓孩子們體味童年的快樂，享受生活的美好；到兒童們的家里送溫暖，讓他們體味愛的含義；組織廚藝大賽，培養(yǎng)孩子們的動手能力等等相關(guān)活動。
二、活動目的：
1、關(guān)愛農(nóng)村民工子女及留守兒童，為他們提供力所能及的幫助。
2、號召社會各界關(guān)注農(nóng)民工子女及留守兒童。
3、為社會有愛心的人士提供志愿服務(wù)的機會。
4、通過志愿活動，給貧困地區(qū)的孩子帶去新知識、新的思想、新的理念，給他們送愛心，送關(guān)懷，從而對他們的人生觀，價值觀起到正確的引導(dǎo)作用。
5、發(fā)揚紅十字會的宗旨，從小培養(yǎng)孩子們的愛心，責(zé)任心，為他們將來做國家的合格接班人而打好結(jié)實的基礎(chǔ)。
三、活動意義：
1、是維護社會穩(wěn)定的需要，是化解矛盾、促進和諧的很好舉措。
2、是農(nóng)村留守兒童作為祖國未來的特殊群體，必須特殊關(guān)愛。
四、期望效果：
在紅十字會的統(tǒng)一組織下，倡導(dǎo)并組織青年志愿者及其他社會愛心人士對留守兒童提供全面的志愿服務(wù)，使他們得到關(guān)愛，接受心理方面的輔導(dǎo)，學(xué)習(xí)上取得進步，心理上健康，行為上端正，成為一個獨立，自強，自信的人。同時也給志愿者們一個鍛煉自我的機會。向社會展示紅十字會的宗旨、當代志愿者的風(fēng)采，吸引更多的社會人士來關(guān)注留守兒童的成長問題。
五、活動優(yōu)勢分析：
2、從物力資源上分析：招募社會上的志愿者，經(jīng)費不需要很多，贈與留守兒童們的禮品可以通過有能力的個人或者企業(yè)廠家愛心捐贈，物質(zhì)的支出可接受的，活動可行。
3、從社會現(xiàn)狀上分析：留守兒童的問題越來越嚴重，社會上給予的關(guān)注越來越多，媒體的報道以及大眾的參與將會使這次活動順利達到預(yù)期目的，活動可行。
六、活動主題：
手拉手關(guān)愛留守兒童，心連心呵護祖國花朵。
七、活動口號：
情寄留守，愛暖童心。
八、主辦單位：西安紅十字會。
承辦單位：長安花公益聯(lián)盟。
九、活動宣傳：
1、每次活動的策劃都有關(guān)老師指導(dǎo)修改，形成規(guī)范的指導(dǎo)性文件，以投稿的方式給相關(guān)部門，以便對活動提出相關(guān)建議，使我們的行動有實際意義。
2、在留守學(xué)校進行展板或者集會宣傳，與當?shù)貙W(xué)校校長做好聯(lián)系工作。
3、盡可能的使用各種媒體形式，將我們的活動進行全面的宣傳，引起社會的廣泛關(guān)注。
4、借助各種媒體的力量發(fā)布征集志愿者的信息，以吸納更多有能力的愛心人士投身于關(guān)注留守兒童的活動中來。
十、活動前期準備：
1、與心理健康中心的相關(guān)專家取得聯(lián)系，請老師就“留守兒童心理成長問題”對參加活動的志愿者們進行活動前的指導(dǎo)。
2、志愿者們做好與座談會相關(guān)的材料準備，對參加活動的留守兒童的情況進行全面的了解。
3、每個志愿者分配一至兩名留守兒童，負責(zé)照顧他們的生活起居和心理成長。
十一、活動內(nèi)容一——西安世園一日游。
一、活動名稱：西安世園一日游。
二、活動時間：周六或周日（一天）。
三、活動地點：西安世園會。
四、活動人員：15名志愿者、30名留守兒童。
五、活動流程：
1、前期準備：
2)、制作證件，寫介紹信，便于活動開展。
4)、與當?shù)氐牧羰貎和彝ト〉寐?lián)系，確定此次活動參加的兒童人數(shù)以及兒童的相關(guān)情況。
5)、物資準備：西安世園會門票：留守兒童30張，志愿者15張共45張，
2、活動過程：
3)、派出專業(yè)的講解員為兒童們講解世園會，擴大兒童們的視野。
3)、下午逛完世園會，由志愿者帶領(lǐng)兒童們?nèi)ナ孪却_定的地方吃飯。
4)、派出5名志愿者跟隨車隊將留守兒童們送回家。
3、活動結(jié)束：
活動策劃計劃方案篇三
經(jīng)__城第二屆__族聯(lián)誼會活動籌委會研究，決定于__年12月14日在__城舉辦__城第二屆__族聯(lián)誼會活動。為使這次聯(lián)誼會活動能順利開展，特制定本方案。
一、活動目的。
讓散落在__城的__族同胞相互認識,交流感情,共商大計，共謀發(fā)展，促進__族共同團結(jié)進步。
二、主辦單位。
__城第二屆__族聯(lián)誼會活動籌委會。
三、活動籌委會。
主任：
副主任：
成員：
活動籌委會下設(shè)七個組，各組成員及工作職責(zé)如下：
第一組：協(xié)調(diào)組。
組長：
副組長：
組員：
工作職責(zé)：
1、負責(zé)主持召開活動籌委會會議;。
2、負責(zé)協(xié)調(diào)各組工作;。
3、負責(zé)組織開展各項聯(lián)誼活動。
第二組：秘書組。
組長：
副組長：
組員：
工作職責(zé)：
1、負責(zé)制定__城第二屆__族聯(lián)誼會活動方案;。
2、負責(zé)制定__城第二屆__族聯(lián)誼會報名表;。
3、負責(zé)制定__城第二屆__族聯(lián)誼會文娛活動報名表;。
4、負責(zé)制定__城第二屆__族聯(lián)誼會報到簿;。
5、負責(zé)制定__城第二屆__族聯(lián)誼會經(jīng)費預(yù)算;。
6、負責(zé)制作__城__族同胞花名冊;。
7、負責(zé)制作__城第二屆__族聯(lián)誼會花名冊;。
8、負責(zé)制作__城第二屆__族聯(lián)誼會活動時間安排表;。
9、負責(zé)制作__城第二屆__族聯(lián)誼會籌委會成員名單;。
10、負責(zé)制作__城第三屆__族聯(lián)誼會籌委會組成人員建議名單;。
11、負責(zé)通知__城__族同胞參加聯(lián)誼會活動;。
12、負責(zé)撰寫聯(lián)誼活動各階段主持詞及講話稿;。
13、負責(zé)制作__城第二屆__族聯(lián)誼會活動注意事項;。
14、負責(zé)編輯__城第二屆__族聯(lián)誼會活動手冊。
第三組：會務(wù)組。
組長：__。
副組長：
組員：
工作職責(zé)：
1、負責(zé)制作__城第二屆__族聯(lián)誼會橫額;。
2、負責(zé)布置會場(包括掛橫額、音響準備、__族歌碟、桌椅擺放、表演場地等);。
3、會務(wù)工作任務(wù)結(jié)束后轉(zhuǎn)入?yún)f(xié)助后勤組工作。
第四組：接待組。
組長：
副組長：
組員：
工作職責(zé)：
1、負責(zé)制作__城第二屆__族聯(lián)誼會報到處;。
2、負責(zé)制作__城第二屆__族聯(lián)誼會活動指示牌;。
3、負責(zé)組織參加活動人員簽到;。
4、負責(zé)引領(lǐng)參加活動人員到指定地點繳費;。
5、負責(zé)收取參加活動人員活動經(jīng)費;。
6、負責(zé)引領(lǐng)參加活動人員到活動場地和餐廳;。
7、接待工作任務(wù)結(jié)束后轉(zhuǎn)入?yún)f(xié)助后勤組工作。
第五組：后勤組。
組長：
副組長：
組員：
工作職責(zé)：
1、負責(zé)落實活動場地;。
2、負責(zé)落實聚餐及燒烤地點;。
3、負責(zé)采購聚餐及燒烤所需用品;。
4、負責(zé)制作聚餐座位安排;。
5、負責(zé)擺放水果、瓜子、花生等;。
6、負責(zé)茶水、茶杯的準備;。
7、負責(zé)組織燒烤活動;。
8、負責(zé)活動期間所有經(jīng)費結(jié)算。
第六組：文娛組。
組長：
副組長：
組員：
工作職責(zé)：
1、負責(zé)購買開展文娛活動所需物品;。
2、負責(zé)撰寫文娛活動主持詞;。
3、負責(zé)組織開展文娛活動。
第七組：錄像組。
組長：
組員：
工作職責(zé)：
1、負責(zé)撰寫錄像解說詞;。
2、負責(zé)整個活動的錄像和照相;。
3、負責(zé)錄像和照片的編輯和刻錄。
四、參與人員。
1、住__城的在職__族干部職工及家屬;。
2、住__城的__族離退休干部職工及家屬;。
3、在__城務(wù)工的__族同胞及家屬;。
4、在__城生活的__族同胞及家屬;。
5、在__城大專院校讀書即將畢業(yè)的__族大學(xué)生。
五、活動地點及時間安排。
1、活動地點：__市愛果者農(nóng)莊(__市陽圩方向)。
2、活動時間安排：__年12月14日(農(nóng)歷十一月十二日)上午9:00在__路口(__市電影公司對面)統(tǒng)一乘公交車前往(有私家車的自帶私家車)，10:00前到__市愛果者農(nóng)莊報到，10:30集中開會，11:00集中照相，12:00中餐及燒烤活動，14:00__族文藝節(jié)目演出，16:00集體聚餐，20:00聚會活動結(jié)束。
六、活動經(jīng)費。
活動經(jīng)費實行aa制，小孩(嬰兒除外)每人交50元，大人每人交100元，多交不限。本次活動結(jié)束結(jié)算后，活動經(jīng)費如有結(jié)余，轉(zhuǎn)下一次活動;如有超支，由籌委會成員承擔。
七、報名程序及時間。
1、報名時間：從__年11月25日起至12月5日止。
2、報名程序：報名時請?zhí)峁﹨⒓尤藛T的詳細信息，以便統(tǒng)計和以后同胞之間的交流。信息提供可以采用qq、電話、傳真、短信的形式。
提供信息的統(tǒng)一格式詳見附表1、附表2。
3、報名聯(lián)系人：
4、活動交流qq群：
5、交款方式：籌委會成員交款時間為__年11月26日起至12月6日止，經(jīng)費由__同志負責(zé)收取。其他人員報到時統(tǒng)一交到收費處。
八、特別提示。
1、參加活動的男同胞有__族服裝的著__族服裝參加活動，女同胞一律著__族服裝參加活動。
2、參加活動人員有文藝才能的，準備好文藝節(jié)目，活動時參加文藝表演活動。
3、各工作組成員必須提前30分鐘到場，做好各項準備工作。
九、免責(zé)申明。
1、因本次活動在水上、船上舉行，原則上不允許帶小孩參加。確因無人照看需帶小孩參加的，家長務(wù)必管護好自己小孩。因家長管護不好造成的后果，承辦方不承擔任何責(zé)任。
2、本次活動是民間集體活動，承辦方履行召集、組織、銜接、協(xié)調(diào)、服務(wù)等義務(wù);參與者對自己的主觀行為及后果負全部責(zé)任;因活動意外風(fēng)險、不確定安全因素導(dǎo)致的后果，依據(jù)法律規(guī)定解決。
活動策劃計劃方案篇四
團結(jié)協(xié)作，增進交流，張揚青春，展望未來。
二、活動背景。
“今日素質(zhì)班再聚首，明日你與我同攜手”。素質(zhì)拓展班與素質(zhì)培養(yǎng)班相識已久，素質(zhì)拓展班的成立與素質(zhì)培養(yǎng)班有著密切的聯(lián)系，兩個組織之間有著每年都會相聚一次，舉行一場真誠互助的交流會的傳統(tǒng)。陽春三月，春光明媚的日子里，5歲的素質(zhì)拓展班與6歲的素質(zhì)培養(yǎng)班再聚首共創(chuàng)和諧之音。
三、活動目的。
增進兩個組織之間的了解，促進合作交流。同時動員成員團結(jié)起來，進一步發(fā)揮學(xué)生組織在校園活動中重要作用，豐富成員的校園生活，提高同學(xué)們的創(chuàng)新思維能力，使同學(xué)們在活動參與中掌握更多知識，提高能力，同時，擴大我校社團在各高校的影響。通過交流會，增進友誼，彌補組織內(nèi)部之間的不足，取長補短，見賢思齊，為廣大成員的學(xué)習(xí)和交流提供更廣闊的機會和平臺。
四、活動時間。
__年4月12號3:50——5:50。
五、活動地點。
湖北經(jīng)濟學(xué)院教二106活動教室。
六、主辦單位及參與人員。
湖北經(jīng)濟學(xué)院大學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)班11人。
湖北經(jīng)濟學(xué)院管理技術(shù)學(xué)院素質(zhì)拓展班約12人。
七、活動準備工作。
1、每個組織中推選一名主持人，一男一女。
2、通過彼此的博客，微博，qq群，私下交流等形式加強對對方組織的了解。
3、隨時關(guān)注兄弟組織的發(fā)展動態(tài)，相互幫助，共同成長。
4、每人帶一個工作本，到達活動場地后，兩個組織的成員插空交叉圍圈席地而坐。
八、活動流程。
1、主持人開場白，表明活動背景及意義，介紹并歡迎交流會參加人員（5分鐘）。
2、由兩個組織的總負責(zé)人代表各自的組織發(fā)言，回顧兩個組織之間的密切聯(lián)系（可聯(lián)系“二十條”與“十八條”），介紹各自組織目前的發(fā)展狀況及前景（8分鐘）。
3、兩個組織的幾個部門（每個組織2-3個部門做代表）負責(zé)人發(fā)言，分享工作中的經(jīng)驗及遇到的問題，取長補短（20分鐘）。
4、素質(zhì)拓展游戲（22分鐘）。
5、自由交流環(huán)節(jié)，主要是通過自由提問方式加強了解，解決工作中的困惑（25分鐘）。
6、“國王與天使”活動：所有人將各自的姓名、班級、聯(lián)系方式、qq等信息寫在便簽紙上，將紙折起來混在一起，每個人隨機抽取一張，活動結(jié)束后通過各種途徑保持聯(lián)系（7分鐘）。
7、主持人做結(jié)束語（3分鐘）。
活動策劃計劃方案篇五
根據(jù)學(xué)院黨委工作的總體安排及黨校培訓(xùn)工作的總體部署，20__年入黨積極分子培訓(xùn)擬分兩期進行。
一、培訓(xùn)目的。
切實加強入黨積極分子的培養(yǎng)教育，確保發(fā)展黨員的質(zhì)量，進一步提高黨員素質(zhì)。通過內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)教育活動和社會實踐活動，使入黨積極分子進一步了解黨的基本知識，了解黨員先進性的要求以及怎樣做一名合格黨員，加深對黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、指導(dǎo)思想、宗旨的認識，增強對黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗的理解，端正入黨動機。
二、培訓(xùn)對象。
經(jīng)團組織推優(yōu)、黨支部推薦的全日制在校學(xué)生中申請入黨的積極分子。各黨總支、分黨校推薦的教職工入黨積極分子。
三、培訓(xùn)時間。
1.20__年3月中旬至5月中旬舉辦西安鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨校20__年春季培訓(xùn)班。
2.20__年10月中旬至12月上旬舉辦西安鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨校20__年秋季培訓(xùn)班。
3.20__年4月上旬舉辦教職工入黨積極分子培訓(xùn)班。
四、培訓(xùn)的主要內(nèi)容和形式20__年校本培訓(xùn)計劃1.__大及各次會議主要精神；
2、《中國共產(chǎn)黨章程》；
3、《入黨培訓(xùn)教材》；
學(xué)習(xí)形式以課堂教學(xué)為主，課余自學(xué)為輔。
五、授課內(nèi)容和教師安排（見附表）。
六、集體討論參考題目及作業(yè)。
第一次集體討論參考題目及作業(yè)：
1、如何認識黨的性質(zhì)？
2、中國共產(chǎn)黨為什么把共產(chǎn)主義理想作為自己的最高綱領(lǐng)？
3、如何以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀？
第二次集體討論參考題目及作業(yè)：
1、為什么說實現(xiàn)共產(chǎn)主義是一個漫長的歷史過程？
2、為什么說“為人民服務(wù)”是共產(chǎn)黨員的根本立場和黨性原則要求？
3、為什么說民主集中制是黨的根本組織原則？
第三次集體討論參考題目及作業(yè)：
1、黨的紀律的內(nèi)涵是什么？
2、黨員的權(quán)利和義務(wù)是什么？
七、評選優(yōu)質(zhì)黨課。
開展黨校授課評比活動，評出一批優(yōu)質(zhì)課程。每節(jié)課程結(jié)束后，由學(xué)生對授課效果進行測評，各分黨校按照比例評選出優(yōu)質(zhì)黨課。黨校將對獲得優(yōu)質(zhì)黨課的授課教師進行獎勵。
八、考核與結(jié)業(yè)。
1、理論學(xué)習(xí)結(jié)束后各分黨校進行集中考試。
2、按照5%—10%比例評選出黨校優(yōu)秀學(xué)員。
3、理論學(xué)習(xí)結(jié)束后每人撰寫一篇心得體會。
要求：
（1）手寫，20__字以上。
（2）結(jié)合自身實際談心得體會。
（3）用正規(guī)稿紙，字跡工整，有封面。
（4）培訓(xùn)班結(jié)業(yè)考試前完成。
心得體會參考題目：
（1）談如何牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建“和諧校園”。
（2）我對樹立社會主義榮辱觀的認識。
（3）學(xué)習(xí)《黨章》心得體會。
（4）新時期如何做一名共產(chǎn)黨員。
（5）談我對“三個代表”重要思想的認識。
（6）我對共產(chǎn)黨員世界觀、人生觀、價值觀的理解。
（7）我心目中的中國共產(chǎn)黨。
（8）作為學(xué)生黨員在校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)中應(yīng)該發(fā)揮什么作用。
（9）我對科學(xué)發(fā)展觀科學(xué)內(nèi)涵和精神實質(zhì)的理解。
（10）參加黨校學(xué)習(xí)的收獲與體會。
活動策劃計劃方案篇六
一、活動主題：
青春志愿展風(fēng)采陽光助殘耀三秦。
二、活動時間。
20__年3月3日或3月4日（待定）。
三、活動地點。
長安區(qū)特殊教育學(xué)校。
四、活動內(nèi)容。
1、捐助揭牌儀式。
參加人員：團省委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，西安電子科技大學(xué)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，長安區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)、長安區(qū)殘聯(lián)理事長、團區(qū)委書記。
第一項：團省委領(lǐng)導(dǎo)做動員講話。
第二項：志愿者代表宣讀倡議書。
第三項：向特殊教育學(xué)校捐贈體育用品（象棋、跳棋、兵乓球拍、羽毛球拍等）。
（以上議程由特殊教育學(xué)校手語老師負責(zé)手語翻譯）。
2、文藝演出。
志愿者演出4-5個節(jié)目，特殊教育學(xué)校師生演出4-5個節(jié)目，節(jié)目穿插進行。節(jié)目主持人由志愿者和特殊教育學(xué)校的老師共同擔任（特殊教育學(xué)校手語老師負責(zé)手語翻譯）。
3、志愿者和聾啞兒童互動游戲。
志愿者和聾啞兒童進行，要求每一位兒童都能親手參與。
志愿者和孩子們共同進行折紙游戲或者拼圖游戲，孩子分成若干組協(xié)作完成。（彩紙和拼圖由西安電子科技大學(xué)負責(zé)人帶到活動現(xiàn)場）或者志愿者和孩子們運用捐贈的體育用品進行棋類游戲。
4、志愿者展示大學(xué)生科技作品。
志愿者攜帶西安電子科技大學(xué)的一些科技作品（遙控飛機，汽車等）與孩子們共同游戲。讓孩子們從小學(xué)科學(xué)，愛科學(xué)。
活動策劃計劃方案篇七
“六一兒童節(jié)”是孩子們的節(jié)日，也是家長們的節(jié)日。崇高的母愛會使我們對子女的健康和生存環(huán)境倍加關(guān)注，我們也希望每個孩子長大以后，都有對家對學(xué)校對社會的美好記憶和理解。為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié)，讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日，給家長們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機會，匯一城為孩子們精心準備了精彩紛呈的文藝匯演。六一期間童真蕩漾，讓孩子們在歡樂的匯一城度過一個快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。通過本次活動的開展，提高匯一城的知名度和美譽度，吸引更多的消費者來此觀看，也讓家長和小朋友們來體驗快樂、分享快樂。
二、活動時間：
三、活動主題：
匯聚歡樂心連一城。
把快樂還給孩子，讓快樂永駐童心。
關(guān)愛手牽手歡樂共擁有。
四、活動地點：x。
五、活動目的。
擴大消費者對x的認識與了解，加深與消費者之間情感聯(lián)系，以期培養(yǎng)其忠誠度的形成;。
加深消費者對廣場的外在形象與內(nèi)在了解，試圖建立品牌偏好，引發(fā)偏好性的購買行動;。
活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20__年兒童節(jié)。
六、活動概況。
三大游戲樂園(凡在匯一城消費才可參加)。
1.、親子互動樂園。
2、家庭歡樂樂園。
3、征集樂園。
方式二：進行街拍，工作人員在匯一城場內(nèi)找小朋友進行街拍和贈送禮品。
時光郵筒：(凡在匯一城消費才可參加)。
每個家長都可將今日的祝福將成為小朋友明日美麗的回憶。
2、工作人員將將這些珍貴的紀念以郵遞的形式發(fā)送給參與的家庭，讓美好的回憶統(tǒng)統(tǒng)在未來等待的小朋友。再回首，歲月荏苒，光陰匆匆，彼時的回憶涌上心頭，都是一份最美的留念。這就是“時光漫游”活動想傳達給每個家庭的心意。
七、活動宣傳：
主辦方創(chuàng)建官方微博，進行前期活動預(yù)告及活動征集、活動報道、活動投票等。
活動策劃計劃方案篇八
經(jīng)協(xié)商，擬于__年9月在__靈寶舉辦“相聚靈寶，圓夢__”校友聯(lián)誼活動，現(xiàn)將活動方案公布如下。
名譽主任：鄧超緒(原823部隊政治部宣傳處處長)。
組委會主任：周__。
組委會成員：于__。
秘書長：車__(1391____)。
會務(wù)總監(jiān)：陳__(135_____)張__。
大會主持：于__。
財務(wù)主管：周__。
接待主管：逄京(136013___)張高峰(1800___)。
醫(yī)務(wù)主管：魏__。
二、活動時間、地點。
時間：__年9月11—13日。
地點：__靈寶(具體地點另行通知)。
三、活動安排：
(一)9月11日下午簽到，發(fā)放通訊錄、vcr光盤及日程安排。晚餐由各班自行安排，費用自理。組委會按照班級統(tǒng)一安排住宿房間。
(二)9月12日。
1、上午召開聯(lián)誼大會。
大會第一項：介紹與會領(lǐng)導(dǎo)、老師;按照班級個人自我介紹(介紹姓名、在__時間、現(xiàn)在何處)。
大會第二項：老師代表、學(xué)生代表發(fā)言。
大會第三項：全校合影、班級合影。
2、午餐后參觀原823部隊舊址。
組委會根據(jù)實際人數(shù)安排車輛，線路分別為：
(1)、南朝——__學(xué)?！?145——八支隊——八道河;。
(2)、__學(xué)?！?145——八支隊——八道河——南朝;。
(3)、八道河——八支隊——__學(xué)?！?145——南朝。
3、全校聚餐(以班為單位)。
(三)9月13日。
靈寶市境內(nèi)旅游，組委會協(xié)調(diào)聯(lián)系車輛，各班自行安排，費用自理。
聚會結(jié)束。
四、報名：
即日起，請各班推舉1—2人負責(zé)本班參會人員報名，報名時各班負責(zé)組織搜集文及照片等資料(用于制作vcr光盤)，個人名單(包括電話)及資料、照片于8月10日前報組委會車巒處。
五、經(jīng)費：
參會人員需交會務(wù)費500元/人，費用為：11、12號兩晚住宿費;12號中、晚餐費;12日參觀舊址車費;12日會場、錄像、vcr、通訊錄、照片等集體活動費用。
本次活動自愿參加，歡迎有條件校友提供贊助支持。
六、其他：
1、本次活動屬于自覺自愿，安全問題為首要問題，組委會會盡量考慮，但難做到面面俱到，而且是義務(wù)服務(wù)，因此各位老師校友如遇到安全方面的問題均由個人承擔。
2、校友往返車票請自行提前預(yù)定。
3、本次活動得到了尹__老師的5000元贊助，在此組委會代表全體參會人員表示感謝。后續(xù)收到的贊助費組委會將及時公布。
4、未盡事宜將及時公布。
__校友聯(lián)誼會組委會。
__.7。
活動策劃計劃方案篇九
活動主題：“青春有約，走進軍營”
活動背景：中國人民在大災(zāi)大難面前始終沒有跌倒，因為時刻有軍人作堅強的后盾。為共建軍民如魚水一家親的號召，大學(xué)生走進綠色軍營體驗生活，增添了部隊文化氣息，發(fā)揚了軍魂精神。也為了培養(yǎng)大學(xué)生自強自律的性格，增強軍營文化交流，使更多的大學(xué)生與軍人得到了交流增進了友誼機會，我校軍事愛好者協(xié)會發(fā)起了軍民共建活動———走進部隊體驗生活。本次活動主要學(xué)習(xí)軍人在危險面前舍己為人，保家衛(wèi)國的精神。
活動目的。：增加大學(xué)生對部隊的認識，加強大學(xué)生與軍人的交流。即豐富了大學(xué)生活，，又增強我們對軍事，國防的了解，弘揚愛國主義精神。讓我們在互動中交流學(xué)習(xí)，從中得到快樂和友誼。讓大學(xué)生了解部隊嚴格的管理，親身感受到軍人們生活的簡樸、訓(xùn)練的熱情、思想的堅定、作風(fēng)的頑強。在參觀之后能夠充分體驗到部隊官兵紀律的嚴明，以及內(nèi)務(wù)整理的熟練與規(guī)范，增強學(xué)生自立自信自強的生活意識。
1)參觀軍人生活區(qū)、學(xué)習(xí)區(qū)和訓(xùn)練區(qū)；
2)進行游戲互動；（期間所有游戲由本協(xié)會統(tǒng)戰(zhàn)部詳細擬定）。
3)進行實彈打靶訓(xùn)練。
活動流程策劃：1)出發(fā)，到達部隊與官兵結(jié)對子；
2)參觀營房、學(xué)習(xí)室和訓(xùn)練場；
3)與部隊官兵搞團建游戲，增進彼此感情；
4)與部隊官兵共進午餐（需自付，為了大家方便由軍協(xié)外交部代收30元/人，餐）；
5)必要軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練后展開實彈打靶（無教官指導(dǎo)不許私自動槍）。
6)返回，由統(tǒng)戰(zhàn)部寫相關(guān)新聞通訊稿。
7)在協(xié)會開展學(xué)習(xí)交流大會，認真總結(jié)。
活動地點：定安舊州。
參與人員：海南醫(yī)學(xué)院學(xué)生。
經(jīng)費預(yù)算：（見附表1）活動總結(jié)及成果展：
1、通過照片，宣傳板等形式向?qū)W院宣傳總結(jié)本次活動的成果；
2、做好本次活動的總結(jié)匯報工作。
活動注意事項：
1。在路途中要注意安全；
2、在軍營期間不得擅自脫離組織，隨意亂走；
3、服從組織的安排；
4、有特殊請求要及時向負責(zé)人匯報，經(jīng)同意才可以實施；
6、本活動參與人員需簽安全協(xié)議書（不簽者視為棄權(quán)）。
海南醫(yī)學(xué)院大學(xué)生軍迷協(xié)會。
活動策劃計劃方案篇十
2、通過分區(qū)的游園活動和親子游戲，提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的.興趣，另一方面也做為一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的小匯報。
主要通過游園的形式，區(qū)域可分為：展覽區(qū)、活動區(qū)游樂區(qū)
展覽區(qū)：主要是通過照片，圖片，影像等方式來向家長展示學(xué)生在校學(xué)習(xí)英語的情況和成果。影像方面可以是學(xué)生上課、律動、英語劇場表演等的錄制材料。
活動區(qū)：主要是通過操作活動和親子游戲來讓家長了解幼兒的英語掌握情況，也讓學(xué)生在與家長共同游戲中提高對英語學(xué)習(xí)的興趣。
游樂區(qū)：主要針對的是戶外器械，學(xué)校可根據(jù)自己園擁有器械的情況來定，建議加以學(xué)習(xí)英語的內(nèi)容，以增加器械游戲的新鮮感和趣味性。
園內(nèi)圣誕節(jié)的環(huán)境布置，各年齡段學(xué)生英文知識的鞏固準備，獎品、展覽區(qū)平時英語學(xué)習(xí)情況，活動情況及節(jié)目表演的照片，影像的搜集。
玩法：讓學(xué)生邊念邊按順序?qū)⒄秤?6個字母的珠子或其他可穿物體穿入繩子，家長在一旁可提醒幼兒邊念邊穿。按順序穿齊26個字母的學(xué)生，可到領(lǐng)獎處獲得一份小獎品。
準備：粘有一冊單詞的彩色小皮球若干、裝球籃筐6個
玩法：學(xué)生站在一端，家長手持籃子站在對面。學(xué)生一端有個籃子，籃子里裝著粘有一冊單詞的彩色小皮球，每個籃子都有一個老師看護。游戲開始，學(xué)生要從自己身后的籃子里拾起并念出皮球上畫的物品的英文名字(如果沒念出，看護的老師就不能讓幼兒拾起)，而后向家長扔球，家長拿籃子接球，以接住球多為勝。
準備：4---6套分別寫有26個字母或相應(yīng)單詞的人物卡，
玩法：請學(xué)生將弄亂的26個字母或相應(yīng)單詞的人物卡，邊說邊找到相應(yīng)的朋友，如a的好朋友是apple。家長可在旁邊幫忙，督促學(xué)生開口說。26個字母的好朋友都找到的小朋友，就可以到圣誕老人那領(lǐng)一份小獎品。
準備：粘有該學(xué)期所學(xué)單詞的易拉罐若干
玩法：學(xué)生只有念出易拉罐上的單詞才能拿其進行搭建“高樓”，看誰疊的易拉罐高，便可到圣誕老人那獲得一份小獎品。
準備：粘有該學(xué)期所學(xué)單詞的八寶粥罐子若干，有吸鐵石釣鉤的魚桿若干，籃子若干
玩法：學(xué)生用魚桿釣“魚”，釣上來的“魚”只有念出它身上的單詞，才能放進自己的籃子里。最后拿籃子里的“魚”向圣誕老人要相應(yīng)的禮品。
活動策劃計劃方案篇十一
20xx年元旦將至，為了慶祝"元旦"，迎接新年，豐富職工的文化娛樂生活，營造節(jié)日氣氛，經(jīng)研究決定在全系統(tǒng)開展慶"元旦"摜蛋比賽，具體事項通知如下：
(一)本次比賽分預(yù)賽和決賽兩個階段，預(yù)賽階段由各基層工會組織本單位工會會員參加;決賽階段由各基層工會根據(jù)預(yù)賽成績推薦優(yōu)秀選手參加。
(二)比賽采用淘汰制，除第一名、第二名之間比賽外，每場比賽限時1小時，升級快的或者同級上家者為勝方，勝方進入下一輪，重新抽簽選擇對手，逐局淘汰，最后四對比賽，勝方?jīng)Q一、二等獎，負方均為三等獎。
(一)決賽報名時間
各單位在12月20日下午5點前上報"海安縣建工系統(tǒng)慶元旦摜蛋比賽報名表"(參加預(yù)賽人員數(shù)量應(yīng)為參加決賽人員的三倍以上)，過時不報作棄權(quán)處理。報名地點：建管局辦公室，聯(lián)系人：吳譽，聯(lián)系電話：88826156。
(二)決賽人員名額
特級資質(zhì)企業(yè)上報不超過4對，一級資質(zhì)企業(yè)上報不超過2對，二級以下資質(zhì)企業(yè)可報1對。
海安縣建工大廈27層。
四、決賽時間
20xx年12月25日下午1點。
五、獎勵辦法
本次摜蛋比賽設(shè)一等獎1對、二等獎1對，三等獎2對，其余為鼓勵獎。
特此通知。
中國建筑工會海安縣委員會
20xx年12月4日
活動策劃計劃方案篇十二
為倡導(dǎo)文明新風(fēng)，營造和諧環(huán)境，充分體現(xiàn)各級組織的人文關(guān)懷，湖北廉熙旅游開發(fā)有限公司和新洲各婚姻職介所、婚紗攝影、鮮花店共同策劃組織黃家龍“迎新年、鬧新春”相親交友活動。此次活動是為了方便出外打工回來的單身男女一個方便，通過系列戶外拓展游戲活動中給大家提供一個相互了解的平臺，相親交友活動會在城區(qū)各職介所設(shè)報名點。為了把這次有益于社會的公益性活動辦好，為未婚人士搭建一個良好的交友平臺營造一個良好的氛圍，著力解決社會各界普通關(guān)注的單身男女婚戀難問題，過一個祥和溫馨的歡樂春節(jié)，因此我們將不懈努力，為大家提供更多更好的服務(wù)!歡迎社會各界的單身男女踴躍報名。
活動地點：xx道觀河鄂東xx戶外野戰(zhàn)拓展基地
主辦單位：_____
活動時間： 201x年正月初三--初十日
報名地點：_____
網(wǎng)站支持：陽邏信息港、陽邏在線、新洲人論壇、豹行戶外
活動行程：
8：00時新洲車站集合出發(fā)，前往鄂東黃家龍戶外野戰(zhàn)拓展基地;
8:30時進入黃家龍進行破冰游戲;
9:00時進行信任背摔活動;
10：00時進行穿越生死電網(wǎng)活動;
11:30時農(nóng)家中餐;
12:30時進行真人cs野戰(zhàn)活動;
14:30時進行自由活動(登山、穿越);
17:00時結(jié)束活動，返回新洲。
費用：180元每人
交通：武漢-新洲黃家龍往返
拓展野戰(zhàn)：教練、裝備費用
用餐：一中餐(農(nóng)家樂餐)
要求：1、每次活動人數(shù)不能低于30人;
2、相互尊重、團結(jié)友愛;
3、服從組織安排;
4、不帶火種上山，注意環(huán)保，不丟拋垃圾，所有垃圾必須帶走;
5、自備1-2個節(jié)目，主動展示你的優(yōu)點;
6、帶好開心快樂，找好你的另一半!
篇二：
活動策劃計劃方案篇十三
一、活動名稱：
大連理工大學(xué)盤錦校區(qū)【毅行·先鋒】。
注：備選名稱【毅行·城市之間】【毅行·逐夢】【毅行·征途者】。
二、活動主辦單位：
大連理工大學(xué)盤錦校區(qū)自強社。
三、活動背景及意義：
毅行活動源自香港，始創(chuàng)于1981年，這項活動綜合了全民健身、戶外運動、慈善助人、團隊組織和時尚潮流等多方面的元素，發(fā)展至今已成為東南亞地區(qū)最有影響力的長途步行活動，并擁有越來越大的影響力。它是對每個參加者心理和生理上的一種考驗活動，你能在規(guī)定的時間內(nèi)走到終點，某種意義上你挑戰(zhàn)了自我，你就是一名勝利者。毅行者活動追求的是團隊精神，鍛煉的是互助精神，只有齊心協(xié)力，才能走完全程，也只有一起經(jīng)歷風(fēng)雨，到達終點，才能明白毅行者的意義之所在。
【毅行意義】。
1.通過活動籌集善款，幫助山區(qū)貧困學(xué)生，在大學(xué)中倡導(dǎo)公益理念，培養(yǎng)公益精神；注：可以與薪火相結(jié)合，通過毅行拉得的愛心贊助，通過薪火送達需要的山區(qū)孩子手上。
2.弘揚自強社自強不息的理念，培養(yǎng)大學(xué)生自立自強的品質(zhì)。
3.倡導(dǎo)人人愛衛(wèi)生，人人參與環(huán)保的理念。
4.鍛煉學(xué)生的恒心、意志力及溝通能力，培養(yǎng)責(zé)任感，團隊精神。
四、活動時間：
20××年1月18日-2月28日（具體時間由分隊自己決定）。
五、活動地點：
全國范圍（分隊長選擇路線，總隊審核）。
六、前期準備：
1.路線及其計劃制定：
路線由分隊隊長結(jié)合活動當?shù)厍闆r制定，分隊長對路線的制定需非常詳細，如走出多遠會有補給地點、沿途的醫(yī)院城鎮(zhèn)等都須標注。根據(jù)各自團隊成員平均標準制定科學(xué)可行的詳細計劃，如每天幾點開始行進，走多遠休息，每次休息多久等都須提前制定好。路線及計劃制定完成后上交至總隊審核。（評判標準待定）注：總隊會提出一個相對的絕對活動要求。如3到5天之內(nèi)完成任務(wù)，隊伍行程在50到150公里之間等等。分隊制定出的標準需在總隊要求的范圍內(nèi)，如有特殊情況無法滿足要求，上報總隊。
2.隊員培養(yǎng):。
因為毅行對身體素質(zhì)有很大要求，所以在前期需要對成員進行科學(xué)的培訓(xùn)，增強隊員體能以便能更好的適應(yīng)此次社會實踐。（培訓(xùn)方案待定）。
3、隊員選拔:。
為使此次社會實踐活動能真正達到預(yù)期目標，不止于形式主義，參與此次社會實踐活動的同學(xué)需具備較強的責(zé)任心、一定的身體素質(zhì)、較強的'意志力、團隊能力等等，因此校區(qū)自強社學(xué)生干部將作為面試官對報名同學(xué)的特長、參與熱情、團隊協(xié)作能力和應(yīng)變能力等進行考察。分隊長的選拔應(yīng)注重其團隊組織能力與團隊協(xié)調(diào)能力，毅行考驗的是一個團隊的戰(zhàn)斗力，期間隊長需要對團隊整體負責(zé)。（選拔方案待定）。
4、物資準備:。
1.出行露宿帳篷及睡袋（如計劃入住旅館可不需要）。
2.活動旗幟（隊標由總隊設(shè)計，隊旗由分隊出資打?。?。
3.徒步裝備：衣服、褲子、鞋帽、背包、雨衣、哨子等（根據(jù)情況自行準備）注：裝備選擇在后期培訓(xùn)會會講解。
4.必備藥品：紅藥貼膏、云南白藥、感冒藥、凡士林膏、等常用應(yīng)急藥注：其他物資各分隊根據(jù)自己隊伍情況進行準備。
5.途中所需營養(yǎng)補給：巧克力、壓縮餅干、葡萄糖等高能量輕質(zhì)量食物；小袋食鹽（補給鹽份用）運動飲料紅牛等（碳酸飲料、酒水絕對禁止）。
6.地圖：如在城鎮(zhèn)附近可用手機導(dǎo)航，如有偏遠路線，需提前準備專業(yè)gps導(dǎo)航設(shè)備或當?shù)氐貓D。
7.通訊設(shè)備：全體成員手機必須保持暢通，如有偏遠路線無信號，團隊須準備對講機。
七、出行方式：
各分隊乘車到達路線始發(fā)點后即根據(jù)計劃徒步行走，在到達目的地之前除卻一些突發(fā)緊急情況，不可以乘坐交通工具。
八、活動主要形式：
徒步行進，具體內(nèi)容形式分隊自行策劃。
九、后期工作：
1、活動結(jié)束后，召開總結(jié)大會，整理每個團隊成員的感悟、心得、建議等為下期活動提供經(jīng)驗。
2、整理筆記、照片及錄相，制作支教海報、ppt及視頻，進一步豐富我們的毅行微信。
3、網(wǎng)絡(luò)宣傳：在校區(qū)官網(wǎng)、校園廣播、官方qq空間等網(wǎng)絡(luò)媒體上宣傳本次毅行活動的照片及錄像，讓更多的人了解毅行讓更多的人參與進來。
注：本次活動車費食宿費等由個人產(chǎn)生費用均由個人支付。
十、團隊紀律：
1、安全問題需高度重視，全體隊員要服從隊長及部長的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，準時參加各項活動，嚴禁隊員私自行動。
2、遵守國家法律和當?shù)胤ㄒ?guī)，尊重當?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣。
3、志愿者應(yīng)衣著得體大方，樹立文明大學(xué)生的形象，樹立好團隊形象，不穿奇裝異服。
4、團隊成員攜帶好必備藥品，生病及時報告并治療。志愿者須無任何病史，在出發(fā)前如果出現(xiàn)身體狀況不佳，應(yīng)及時向隊長報告情況，不可隱瞞病情、堅持參加活動，否則自行承擔責(zé)任。
5、隊內(nèi)所有決策都應(yīng)經(jīng)過所有隊員的討論，最后結(jié)果應(yīng)遵從少數(shù)服從多數(shù)。隊內(nèi)的決策無論大小都要做到公開化，保證每位隊員的知情權(quán)。
6、團隊財務(wù)制度保證其公開透明性。
7、隊員不能隨意接受貴重禮品及現(xiàn)金，不得擅自到學(xué)生家里就餐。
8、隊員應(yīng)保管好自己的財物，不攜帶與活動無關(guān)的物品，注意保護環(huán)境。
9、注意保護環(huán)境，不可亂扔垃圾。
注：策劃未完成部分：
1.拉贊助及贊助使用方案。
2.路線及計劃評判標準及相對要求方案。
3.培訓(xùn)方案。
4.人員選拔方案。
活動策劃計劃方案篇十四
1、明確什么是好書，使學(xué)生懂得只有多讀好書才有利于在各方面的提高和發(fā)展。
2、暢談讀書的感想，交流讀書的方法，激發(fā)學(xué)生讀書的熱情。
3、明確讀書目的，展示讀書成果，提高學(xué)生讀書的自覺性。
主持人（合）：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！今天由我倆在這里主持《與好書交朋友》主題班隊會活動。（以下主持人甲、乙簡稱甲、乙）
乙：莎士比亞說過，生活中沒有書籍，就好象沒有陽光。
甲：智慧中沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀。真心希望同學(xué)們都能和好書交上朋友。（主持人話音剛落，4位同學(xué)走上臺來，朗誦自編詩歌《書是我們的朋友》）
乙：感謝這4位同學(xué)的精彩朗誦！其實，我覺得可以用4個字來概括讀書的好處！
甲：哪4個？
乙：“開卷有益”！
甲：不錯，那世界上有這么多書，到底哪些書才適合我們小朋友看呢？
最近我經(jīng)?？吹轿覀儼嗟耐瑢W(xué)在看《七龍珠》、《機器貓》……
乙：是啊，這也是一個值得我們探討的問題。前不久，我們各小隊對這個問題都作了交流和討論?，F(xiàn)在，我們就請他們來為我們做一個匯報吧！
第一小隊：適合我們年齡讀的書有很多。如《格林童話》、《安徒生童話》等，這些書會把我們帶到神奇的世界，那里有貓和老鼠、有海的女兒、有拇指姑娘……我們小隊的同學(xué)特別喜歡看這一類書。
第二小隊：我們覺得有助于學(xué)習(xí)的書也很適合我們。如《作文大全》、《趣味數(shù)學(xué)》等。這些書不但有助于我們學(xué)習(xí)，還有助于開發(fā)我們的大腦，提高我們的學(xué)習(xí)興趣。
第三小隊：我們小隊向大家推薦的書是兒童版古典名著。叔叔阿姨將大人看的書的語言改編成我們小孩子能看懂的語言。如《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》是我國古代四大名著，里面有許多人文歷史、傳統(tǒng)文化值得我們?nèi)パ芯俊?BR> 第四小隊：隨著社會的發(fā)展，現(xiàn)在又出現(xiàn)了許多兒童小說、散文。今天，我們向大家推薦的是秦文君的作品。她的作品因為非常貼近我們的生活，所以一直以來都深受學(xué)生的喜愛，其中，《賈里賈梅》還被拍成了電影。我們小隊的同學(xué)特別喜歡讀這本書。
甲：書對我們有這么大的幫助，讓我們趕快行動起來，找本好書作朋友吧！
（音樂響起，幾位同學(xué)身著自制的道具——各類圖書走上講臺，主持人請臺下的同學(xué)們上來精心挑選自己喜歡的書）
書a：當然愿意了！看看你的進步，我也很高興?。〔贿^，我有個小小的建議，假如你能把我身上的好詞好句隨時摘錄下來，并記到腦子里面去，那你的進步還會更大。
讀者a： 真的嗎？那好，從今天起我就開始做摘記。你就等著看我更大的進步吧！
書a：好，我支持你！
讀者b：嗨，《女生賈梅》，我們交個朋友好嗎？
書b：不行，我不愿和你交朋友，因為你總是看了開頭，就把我丟在一邊，和你交朋友我會感到孤單、寂寞。
讀者b：對不起！那是以前的我。從現(xiàn)在開始我再也不那樣了。請相信我！
書b：好，我相信你！那我們就交個朋友吧！
讀者c：《藍貓三千問》你好！我最想和你成為好朋友了，咱們握握手。
書c：好??！不過，和你成為朋友，我會變得很累。你經(jīng)常會拿著我不放，即使在你沒完成作業(yè)的情況下，你也不會放過我！我想還是算了吧！
讀者c：你別生氣！從現(xiàn)在開始，我肯定會控制看書的時間，我也不會在沒有完成作業(yè)的情況下看課外書了，請你相信我！
書c：那好吧！
讀者d：那不是《唐詩三百首》嗎？老朋友，請等一等！
書d：誰與你是老朋友？你張牙舞爪的樣子，讓人一見就害怕，誰愿意與你成為好朋友？
書d：恩，那還差不多！
讀者e：你是……喔，《趣味數(shù)學(xué)》呀！
書e：你怎么變成這樣了？幾度??？
讀者e：200度。哎，現(xiàn)在許多好書都與我無緣了。媽媽說，為了我的眼睛，要減少我看課外書的時間，可我真的很舍不得你們。
（通過童話劇讓學(xué)生知道讀書應(yīng)該養(yǎng)成的習(xí)慣：
1、堅持每天安排一段時間看書。
2、學(xué)會選擇適合自己的書籍。
3、注意用眼衛(wèi)生。
4、能自己選擇較好的環(huán)境。如不能在車上、床上等地方看書。
5、能愛護書籍。如不在書上隨意亂圖亂畫，盡量使用書簽，不亂丟書。
6、養(yǎng)成做讀書卡片的習(xí)慣。）
甲：許多同學(xué)找到了自己的好朋友，也幫他們給我們介紹幾本新書、
好書，讓我們也找到好朋友吧?。ɑ蛳掳l(fā)好書推薦表）
乙：這學(xué)期開學(xué)以來，我們班掀起了讀書的熱潮，下面就請幾位同學(xué)談?wù)勊麄冏x書的體會吧。（學(xué)生上臺發(fā)言）
生1：大家好！我是班上的小書蟲。讀書是我一天中最快樂的事，是書讓我知道這個世界好大好大；是書讓我變得快樂無比；是書教會我怎樣更好的學(xué)習(xí)。我總會在每學(xué)期開學(xué)初為自己制定一個看書目標：一學(xué)期必須看五本或五本以上的課外書。在看書的過程中，我堅持做讀書筆記，一段時間下來，我發(fā)現(xiàn)我的語文能力有了明顯的提高，這要感謝那些好書。
生2：大家好！看書是我最大的愛好。其實，上網(wǎng)也是我最大的愛好。我上網(wǎng)干嘛呢？看書唄！看書途徑很多喔！比如，像我一樣去少年兒童文學(xué)網(wǎng)站看書；雙休日去書店看書；與同學(xué)對換著看書；去圖書館辦張讀書卡，定期借書。方法很多，就看你有沒有用心，有沒有恒心了。
（通過學(xué)生的發(fā)言，讓同學(xué)知道：
1、讀書的途徑：和同學(xué)相互交換閱讀；雙休日去書店看書；去少年兒童文學(xué)網(wǎng)站看書；去圖書館辦張讀書卡，定期借書。
2、有計劃的讀書：如近段時間閱讀哪種類型的書籍或哪幾本書。
3、關(guān)注新書推薦：如去少年兒童文學(xué)網(wǎng)站和書店查詢新書推薦。
4、勤做讀書卡：如將讀后感或書中的好詞佳句配上簡單插圖作成一張漂亮的讀書卡片。
5、為自己開辟一個精致的小樂園：分類清晰的書架、輕松有趣的書
活動策劃計劃方案篇十五
2、各獲得獎品的人先給予獎品憑條，再到相應(yīng)的地點處領(lǐng)取獎品;
5、指定地點報名在海報有，趣味游戲可于活動當天在現(xiàn)場報名。
6、各球隊要安排人員維護比賽現(xiàn)場次序，參賽隊員要堅守裁判判決。
8、比賽友誼第一，比賽第二為原則。
9、各比賽項目的要求和標準以各相關(guān)細則為準。
10、活動項目若有變化或未盡事宜，將另行通知。
11、活動的最終解釋權(quán)歸聚可達男子籃球隊所有。
十二、活動材料：