通過寫心得體會，我們可以記錄下自己的成長軌跡，以便今后回顧和檢驗自己的進(jìn)步。在寫心得體會時可以多角度思考問題，以提供更全面的觀點和思路。小編為大家整理了一些精選的心得體會范文，希望對大家的寫作有所啟示。
換屆講座心得體會和感想篇一
最近，我們社團(tuán)的換屆講座結(jié)束了。此次換屆講座讓我頗有收獲。在聽了各位前輩的分享后，我受益匪淺。換屆之際，我意識到社團(tuán)的方向與組織架構(gòu)都是我們新一屆管理成員要努力考慮的關(guān)鍵因素之一。在接下來的幾段中，我將分享我在講座中學(xué)到的五條寶貴的管理經(jīng)驗。
第二段：聆聽心聲。
首先，我認(rèn)為，作為社團(tuán)管理層，對于成員的舉意見和建議，要保持心懷敬畏的態(tài)度。曾經(jīng)，我在社團(tuán)進(jìn)行一項活動的時候，只是鮮明地講了我的意思。但是由于我并沒有聽取社員的建議，結(jié)果活動在某些方面不如人意。因此，我們需要在重要的決策中，充分發(fā)掘社員的意見和建議，得出綜合的判斷，才能更好地激發(fā)團(tuán)隊的創(chuàng)造性和凝聚力。
第三段：持續(xù)溝通。
其次，建立一個有意義的社交網(wǎng)絡(luò)是非常重要的。我們應(yīng)該創(chuàng)造機(jī)會加強(qiáng)和現(xiàn)任成員的溝通，以了解他們的想法和需求，正在考慮的問題等。在換屆時期，我們面臨的一個重要問題是如何建立的直接和有效的溝通渠道，以實現(xiàn)聯(lián)系下一步目標(biāo)的完成的協(xié)作和協(xié)調(diào)。必要時，我們必須安排特別活動，以促進(jìn)團(tuán)隊的成員之間的交流和關(guān)注。
第四段：管理繁雜問題。
此外，一個好的社團(tuán)管理者必須有能力應(yīng)對各種不確定的和繁瑣的工作，例如管理財務(wù)和協(xié)調(diào)日常工作。在這里，我認(rèn)為，在確保每個社團(tuán)成員的工作有序的重要性基礎(chǔ)上思考如何簡化或自動化某些過程，來實現(xiàn)更高效的管理。值得注意的是，一些社團(tuán)會在Google表格等實用工具上分享電子表格，以更有效地監(jiān)督感興趣的事項。
第五段：多鼓勵多贊美。
最后，鼓勵和贊美始終是高效的管理方式。當(dāng)社團(tuán)中的成員們感受到自己被認(rèn)可和支持時，他們會更有動力并且更積極地參與。要想成功，需要花費心思去尋找你團(tuán)隊中的特點和成功，然后加以宣傳。同時，我們也應(yīng)該學(xué)會適當(dāng)?shù)馁澝雷约汉蜕鐖F(tuán)的成就，這不僅能讓我們更有信心，同時也可以讓我們感受到在巨大的工作量之中，途中的小小成果能夠給我們帶來的激勵。
第六段：總結(jié)。
總之，換屆講座讓我看到了管理層面的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。感謝在講座中闡述的各種策略，它們真正展現(xiàn)了成為優(yōu)秀社團(tuán)管理者的迷人之處。以上五點，雖然不用一下子全都做到，但如果能夠漸漸地去嘗試，相信我們會給團(tuán)隊帶來了實實在在的益處。
換屆講座心得體會和感想篇二
聽講座是每個學(xué)生、職場人士不可或缺的學(xué)習(xí)方式之一。在這個信息化時代，聽講座已經(jīng)成為了許多人獲取新知識與提高自己能力的大門。在我的個人經(jīng)驗中，聽講座已經(jīng)成為了我在學(xué)習(xí)與職業(yè)發(fā)展中的重要途徑，下面我將分享一下我在參加講座時的幾點體會與感想。
第一段：心態(tài)決定聽取效果
在參加講座之前，首先需要保持一個好的心態(tài)。擁有一個開放的心態(tài)可以讓我們接受更多的新知識。不要抱著“聽座沒用”的想法，每一場講座都可以給你帶來新的收獲。因此，在參加講座前，要保持自己的好奇心，接受新鮮事物，尋找喜歡的領(lǐng)域。
第二段：找準(zhǔn)適合自己的講座
不同的人對講座的需求也有所不同。有些人需要聽職場發(fā)展方面的講座，有些人則需要聽專業(yè)領(lǐng)域的講座。因此，在選擇講座時，要根據(jù)自己的需求來選擇適合自己的講座。這樣可以最大化提高自己的學(xué)習(xí)效率。
第三段：記錄講座要點
參加講座時，最好隨時記錄要點?？梢栽诠P記本上記錄或者使用手機(jī)進(jìn)行錄音或拍照。這樣可以幫助自己更好地消化所聽取的知識，并在以后隨時回顧和總結(jié)。從而加深自己對所學(xué)內(nèi)容的理解和掌握。
第四段：積極參與講座互動
參加講座時，除了認(rèn)真聽取演講者的講解外，還可以加入互動環(huán)節(jié)。在互動環(huán)節(jié)中，我們可以與演講者和其他參與者交流，探討問題以及分享我們的看法。這不僅可以讓我們更好地了解所學(xué)知識，還可以提升我們的口語能力和思維能力。
第五段：將所學(xué)知識運用到實踐中
最后，參加講座并不僅僅是為了獲取新的知識，更重要的是將這些知識應(yīng)用于實踐中。我們可以利用所學(xué)的知識來解決生活或工作中的問題，或者從中找到更好的發(fā)展方向。通過實踐，不斷地運用和積累知識，我們才能成為真正的學(xué)習(xí)者。
總之，參加講座是一個非常好的學(xué)習(xí)方法。通過選擇適合自己的講座，保持好的心態(tài)，記錄要點，積極參與互動和將所學(xué)知識運用于實踐中，我們可以不斷提高自己的知識能力和實踐能力。相信通過參加講座，我們可以打開更多的學(xué)習(xí)之門，在工作和學(xué)習(xí)的路上不斷前行。
換屆講座心得體會和感想篇三
隨著社會的不斷發(fā)展，人們對知識的需求也越來越迫切。講座作為一種傳遞知識的形式，越來越受到大眾的歡迎。每次參加講座，不僅可以從中獲取新的知識，還能夠開拓自己的思維，拓寬自己的眼界。因此，如何能夠充分地感受、思考和吸收講座的內(nèi)容，是每一位聽眾都應(yīng)該思考的問題。以下是我對參加講座的感想和心得體會。
第一段：有針對性的選擇講座
講座作為一種特殊的學(xué)術(shù)交流形式，其主題多種多樣。在選擇聽講座的時候，我們應(yīng)該有針對性地選擇感興趣的領(lǐng)域，在某一特定領(lǐng)域中進(jìn)行深入研究。只有選擇適合自己的主題，我們才能夠更好地理解和思考內(nèi)容。
第二段：主動參與互動
在講座中，主講人通過演講和講解知識，會不可避免地產(chǎn)生一些疑問和思考。此時，我們應(yīng)該主動參與互動，提問自己所關(guān)注的問題，與主講人展開有益的討論。通過這種形式，我們不僅可以更好地吸收講座內(nèi)容，還能夠和主講人以及其他聽眾良好地交流，共同提高。
第三段：深入思考探索
在講座結(jié)束后，我們不能僅僅停留在表面上，而是應(yīng)該深入思考?？梢越Y(jié)合自己的經(jīng)歷、觀點或者以及所學(xué)習(xí)的知識，去思考和探索與講座相關(guān)的問題。通過深入思考，我們能夠更好地理解講座內(nèi)容，加深對知識的理解和應(yīng)用。
第四段：注重知識的實踐
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。講座內(nèi)容固然重要，但是知識的實踐更加關(guān)鍵。在學(xué)習(xí)新的知識之后，我們要注重實踐，將知識應(yīng)用到實際生活中。只有將理論知識與實踐相結(jié)合，我們才能夠真正地將所學(xué)習(xí)的知識轉(zhuǎn)化為能力和經(jīng)驗。
第五段：不斷追求進(jìn)步
講座只是我們獲取知識的方式之一，我們還應(yīng)該不斷追求進(jìn)步。通過不斷的學(xué)習(xí)和參與講座，拓寬我們的知識面，開拓我們的思維方式。同時，我們還可以通過寫讀書筆記、分享心得等方式，與他人一起追求進(jìn)步，相互促進(jìn)。
通過參加講座的感想和心得體會，我們可以發(fā)現(xiàn)，講座對于我們的學(xué)習(xí)和成長有著重要的意義。通過有針對性的選擇、主動參與互動、深入思考探索、注重知識的實踐和不斷追求進(jìn)步，我們能夠更好地感受、思考和吸收講座的內(nèi)容。講座不僅能夠幫助我們獲取新的知識，更可以開拓我們的眼界和提高我們的綜合素質(zhì)。因此，我們應(yīng)該充分利用講座這一學(xué)習(xí)平臺，不斷完善自我，追求進(jìn)步。
換屆講座心得體會和感想篇四
在現(xiàn)代社會，知識和教育已經(jīng)成為人們追求的目標(biāo)。如何掌握有效學(xué)習(xí)的方法，成為了每個人都需要關(guān)注的問題。聽講座是一種很好的學(xué)習(xí)方式，不僅能夠拓寬知識面，而且還能夠提高自身見識和認(rèn)知能力。
聽講座不能只是聽，還要把所學(xué)的知識整理下來。首先，需要記錄筆記，以便于日后查閱和復(fù)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。同時，還應(yīng)該思考所學(xué)知識與自己的專業(yè)相關(guān)性，找到其中的連接點并掌握基本概念和原理。聽講座往往會帶給我們想象和思考的力量，而這恰恰是我們學(xué)習(xí)中最需要的品質(zhì)。
聽講座可以幫助提升自身的職業(yè)能力和知識水平。此外，它還可以激發(fā)興趣，拓寬視野，增強(qiáng)自信心，同時還可以提高語言表達(dá)能力、提升自身格局。聽講座是一個收獲厚積薄發(fā)的過程，也是提升自我素質(zhì)的必由之路。
第四段：聽講座所需要的品質(zhì)和技巧。
聽講座需要我們具備幾個品質(zhì)，比如：專注力、思考力、邏輯分析和良好的身體素質(zhì)。此外，還需要掌握聽講座的技巧。首先，需要預(yù)先了解講座的主題、演講者以及形式和背景。其次，應(yīng)該積極參與互動，發(fā)表自己的看法和問題，使思考和交流更深入。最后，需要秉持開放的心態(tài)，接受不同觀點，平和地思考和表達(dá)。
第五段：結(jié)論。
聽講座是一個到達(dá)新知識的好方法，也是拓寬視野、提高素質(zhì)的途徑。聽講座需要具備一定的品質(zhì)和技巧，但更重要的是我們要保持對未知知識的好奇心和求知欲。通過聽講座，我們可以學(xué)習(xí)知識，拓展眼界，而且還能夠調(diào)整思維方式，改善人際交往，提高生活質(zhì)量。聽講座不單單只是在場上聽而已，更重要的是要有心態(tài)去吸收、參與，最終達(dá)到收獲和成長的效果。
換屆講座心得體會和感想篇五
月日，我有幸參加了學(xué)校舉辦的一場講座。主講人是來自xxx的xxx教授，主要就是介紹了有關(guān)自我教育的一些內(nèi)容。
在講座開始之前，我一直認(rèn)為自我教育就是無所不能的學(xué)習(xí)方式，可以將自己的知識與技能無限制地提高。但是，聽完講座之后，我卻意識到自我教育的含義遠(yuǎn)不止于此。
首先，教育不僅僅是在學(xué)校，而是在生活中的一個日積月累的過程。這樣的理解讓我不再單純地把教育看作是在教室里的學(xué)習(xí)，而是要將它融入到我們的生活中，時刻不忘進(jìn)修和探究新知識。
其次，良好的自我教育需要穩(wěn)定和長久的積累。在現(xiàn)代社會，知識的更新速度越來越快，老舊的知識過時得很快。因此，我們需要持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)，接受一些新的知識和思想。通過這樣的長期積累，才能夠擁有更豐富的心智世界。
最后，自我教育也需要一個良好的心態(tài)支持。我們不能過分強(qiáng)調(diào)所謂的“即時生成”或者是“一蹴而就”，因為那樣會讓我們在面對迷茫和困難時失去耐心和信心。說白了，要有耐心地磨煉，不斷地去努力，才能取得更好的進(jìn)步。
在這場講座之后，我對自我教育有了更深入和深刻的認(rèn)識。從現(xiàn)在開始，我將注重學(xué)習(xí)，珍惜時間，持續(xù)總結(jié)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。我相信，這樣的自我教育之路會帶給我更加持久和意義深遠(yuǎn)的獲得感和成就感。
換屆講座心得體會和感想篇六
最近，學(xué)校進(jìn)行了一次換屆，為全新的學(xué)年啟動了序幕。換屆講座作為本次換屆的一個重要環(huán)節(jié)，更是給新一屆的學(xué)生們帶來了很多啟示。我參加了這次換屆講座，深受啟發(fā)，于是在這里分享一下我的心得體會。
第二段：講座內(nèi)容。
在換屆講座中，我們得到了大量的信息，包括新班委的職能、任務(wù)、工作要求以及參與方式。更重要的是，我們從班主任和學(xué)長學(xué)姐的口中聽到了關(guān)于宣傳校風(fēng)、引領(lǐng)潮流、發(fā)揚(yáng)正氣等等的故事和經(jīng)歷，讓我深情體會到了“少年強(qiáng)，則國強(qiáng)”的真諦，更是讓我對作為一名學(xué)生干部有了更深的理解和認(rèn)識。
第三段：啟示。
在聽完講座之后，我深深地認(rèn)識到，班委的職責(zé)不僅僅局限于“管理班級”這點，還應(yīng)該發(fā)揮好“帶頭作用”，以身作則，傳遞正能量，弘揚(yáng)校風(fēng)。另外，我們還應(yīng)該不斷提升自身價值，做一個“有情懷、有能力、有擔(dān)當(dāng)”的好班委。同時，我們也應(yīng)該借此機(jī)會認(rèn)真思考和探討，如何更好地為班級做出貢獻(xiàn)，讓班級團(tuán)結(jié)友愛、活動精彩、成績優(yōu)秀。
第四段：個人感受。
在換屆講座上，我還結(jié)識了一些新朋友，彼此分享了一些自己的見解和做法。他們中有的做事雷厲風(fēng)行、敢于冒險，有的則擅長細(xì)致入微、扎實踏實。通過與他們的交流，我感受到了不同性格和素質(zhì)背景所帶來的多樣性和豐富性，這也讓我對班級發(fā)展產(chǎn)生了更多的思考和想象。
第五段：總結(jié)。
總之，換屆講座對于新一屆的班委們來說，是一次難忘的經(jīng)歷和一筆很寶貴的財富。我們應(yīng)該感恩這次機(jī)會，認(rèn)真傾聽和參與，并且要在以后的日子里，虛心學(xué)習(xí)、克服困難、銳意進(jìn)取。相信只要我們始終以班級和大家庭整體利益為出發(fā)點，同時不斷累積自己的知識和實踐經(jīng)驗，我們一定能為學(xué)校、為班級、為社會做出自己的貢獻(xiàn)。
換屆講座心得體會和感想篇七
聽了近日校園里的一場講座，使我有了許多收獲和感悟。此次講座幫助我更好地把握人生方向，并明確合理地規(guī)劃個人未來。
在講座中，演講嘉賓告訴我們，“機(jī)遇總是留給有準(zhǔn)備的人”，這句話深深地吸引了我。努力學(xué)習(xí)和積累才是獲得機(jī)遇的基礎(chǔ)，同時也是接受挑戰(zhàn)和克服困難的根本。而良好的人際關(guān)系、高效的溝通交流能力以及團(tuán)隊合作精神，則是實現(xiàn)自我價值和突破自我的重要保障。
在課程結(jié)束后，我回顧了自己的生活和學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)我缺乏一些應(yīng)該具備的品質(zhì)。我不敢主動與陌生人交往，常常是被動地等待別人的善意示意；在團(tuán)隊中，我會因為害怕沖突而不敢發(fā)表觀點，甚至是默認(rèn)一些并不贊同的想法。這些問題若不能解決，將成為我未來發(fā)展的瓶頸。
因此，我決定以正能量的心態(tài)和真誠的態(tài)度，積極向身邊的人敞開心扉，發(fā)掘并培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)力和組織能力，依靠團(tuán)隊學(xué)習(xí)和相互支持，在互相磨合和碰撞中不斷進(jìn)步。通過與周圍人的互動，我找到了自己的生活與成長方向，并作出了當(dāng)前生命中重要的抉擇。
總體來講，此次講座對我的啟示和指引給我的前途帶來了巨大的正面能量。我相信隨著自我的改變和成長，未來身處的各個領(lǐng)域都會迎接更多的機(jī)遇，也因此能助我在這個人生的宏偉舞臺上，發(fā)掘出自我的新天地，獲得屬于我自己的全新未來。
自此，我將重拾夢想，不斷挑戰(zhàn)自我，以更飽滿的熱情投入生活，綻放自我；直面?zhèn)€人現(xiàn)實和未來挑戰(zhàn)，平衡抉擇和壓力，實現(xiàn)自我的價值和意義。我深知道青春不會因為我們的優(yōu)柔寡斷而等待，它在碎片化的時間和空間之間一天天地流逝。然而，我的青春年華，由此而起，將不再虛度或迷亂，它將充滿征程的感悟和喜悅，攜帶著成長的榮耀與自主的獨立。相信自己，擁抱未來！
換屆講座心得體會和感想篇八
近日，本人參加了學(xué)校的換屆講座。經(jīng)過聽取學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的講解，我感受到了換屆工作的重要性和復(fù)雜性。在此，我愿意分享一下我的心得體會，以期能夠幫助更多的人更好地參與到換屆工作中來。
第一段：學(xué)習(xí)了解換屆工作的重要性。
換屆工作是一個非常重要的工作，它不僅涉及到學(xué)生組織的新老交替，還深刻影響著學(xué)校的整體形象和發(fā)展方向。在這個過程中，一些基礎(chǔ)的工作必不可少，如選舉、傳承、交接等。同時，還有很多其它重要性質(zhì)的工作，如培訓(xùn)、規(guī)劃、維護(hù)等。在聽取了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的講解后，我對于換屆工作的重要性有了更深刻的認(rèn)識。
第二段：了解任職者的職責(zé)和要求。
在換屆工作中，任職者扮演了非常重要的角色。但是，不同的職位要求也是不同的。例如，會長要具有領(lǐng)導(dǎo)能力和溝通能力，干事則更注重學(xué)識的準(zhǔn)備和青春的活力。在聽取了領(lǐng)導(dǎo)的講解后，我清楚了解了任攻者的職責(zé)和要求，這也讓我更加有信心去選舉、參與學(xué)校組織的工作。
第三段：學(xué)習(xí)了解組織事務(wù)的流程和方法。
在換屆工作中，涉及到的問題非常多。例如，傳承工作是如何在新老團(tuán)隊之間交接的？新團(tuán)隊如何與組織內(nèi)部和外部建立良好的聯(lián)系呢？面對這些問題，學(xué)習(xí)了解組織事務(wù)的流程和方法是非常重要的。在聽取了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的講解后，我對于換屆工作中常見的問題和應(yīng)對方法有了更深入的了解。
第四段：深入了解工作的重點與難點。
盡管換屆工作的流程和方法已經(jīng)有了很好的說明，但是實踐中，我們還會遇到很多重點與難點問題。例如，組織經(jīng)驗不足的新團(tuán)隊在開始工作后可能會遇到很多困難。工作人員之間的交流和協(xié)調(diào)也是一種很重要的應(yīng)對方式。通過深入了解工作的重點與難點，我們可以更好地想辦法解決。這就需要我們在聽取領(lǐng)導(dǎo)講解的同時，自己也要有一份心得體會和應(yīng)對策略。
第五段：培育自己的素質(zhì)和能力。
在換屆工作中，要想做好這項工作，不僅要有一定的職責(zé)和要求，還需要有一定的素質(zhì)和能力。例如，具有強(qiáng)大的組織能力、溝通能力和邏輯思維能力等是很重要的。同時，還需要具備一定的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)、判斷力和決策力等。因此，在聽取到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的講解后，我們還應(yīng)該自己進(jìn)行一定的素質(zhì)和能力的鍛煉培養(yǎng)，提高我們自身的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力。
總之，學(xué)校的換屆講座對我們很有作用。它讓我們更深入地認(rèn)識到了換屆工作的重要性和復(fù)雜性，同時讓我們學(xué)習(xí)了更好地應(yīng)對和解決問題的方法。在今后的工作中，我們會更加自信地參與到換屆工作中來，更好地推動學(xué)生組織的發(fā)展。
換屆講座心得體會和感想篇九
最近，在我的學(xué)校里舉行了一場題為“成功學(xué)”的講座，由于我一直對成功學(xué)感興趣，所以我報名參加了這次講座。
在講座上，演講者首先介紹了成功學(xué)的概念和起源，然后分析了成功學(xué)的發(fā)展趨勢和現(xiàn)狀。他指出，成功學(xué)已經(jīng)成為當(dāng)今社會最流行的話題之一，因為它涉及到人們的人生觀、價值觀和行為方式，是一門關(guān)于如何獲得成功的學(xué)問。然而，成功學(xué)并不是純粹的理論，它是一種實踐性強(qiáng)的學(xué)問，需要人們具備一定的能力和素質(zhì)，才能真正領(lǐng)會其精髓。
演講者接著介紹了成功學(xué)中的“三步走”理論，即設(shè)定目標(biāo)、制定計劃、付諸行動。他說，設(shè)定目標(biāo)是成功的第一步，只有明確自己想要達(dá)到的目標(biāo)，才能在之后的行動中全力以赴；制定計劃則是指定具體實現(xiàn)目標(biāo)的步驟和時間表，需要考慮到自己的優(yōu)勢和劣勢，以及外部環(huán)境的因素；付諸行動則是指將計劃付諸實踐，不斷地調(diào)整和改進(jìn)，直到達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)并超越它。他還強(qiáng)調(diào)說，要實現(xiàn)成功，除了積極的心態(tài)和高度的熱情之外，還需要勇于面對困難和挑戰(zhàn)，不斷地學(xué)習(xí)和拓展自己的能力，才能不斷地提升自己的實力和競爭力。
聽完演講者的講解，我深深地感受到了成功的艱辛和付出，以及追求成功的意義和價值。在我看來，成功不僅僅是獲得物質(zhì)財富和名利地位，更是建立自己的人生信仰和價值觀，實現(xiàn)自我價值和社會價值的統(tǒng)一。只有在追求成功的道路上，堅持誠信和正義，規(guī)避風(fēng)險和誘惑，才能真正成為一個有用之才，得到別人的尊重和認(rèn)可。
在這場講座中，我不僅學(xué)到了理論知識，還感受到了成功的精神和力量。我相信，只要秉持著正確的人生觀和價值觀，不斷超越自己的極限，就能實現(xiàn)自己的夢想和理想，迎接更美好的未來。
換屆講座心得體會和感想篇十
第一段：引言（大約200字）
最近，我參加了一場關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的講座。這次講座給我留下了深刻的印象，并對我的思維方式和行為方式產(chǎn)生了積極的影響。在講座中，演講者分享了他的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗和智慧，這使我受益匪淺。通過講座，我學(xué)到了許多有關(guān)如何成為一名合格領(lǐng)導(dǎo)者的重要理念和技巧。下面，我將與您分享一些我的感想和體會。
第二段：溝通的重要性（大約200字）
在講座中，演講者強(qiáng)調(diào)了溝通的重要性，他說：“優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者必須具備良好的溝通技巧?！边@句話深深打動了我。在現(xiàn)代社會中，社交媒體和技術(shù)進(jìn)步正在逐漸取代面對面的交流方式，這使得我們溝通的能力日益下降。然而，作為一名領(lǐng)導(dǎo)者，有效的溝通是信任和合作的基礎(chǔ)。通過適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)和傾聽，我們能夠更好地理解和滿足員工的需求，促進(jìn)團(tuán)隊的凝聚力和協(xié)作能力。
第三段：激勵和贊賞的力量（大約200字）
演講者接著強(qiáng)調(diào)了激勵和贊賞的重要性。他說：“激勵和贊賞是領(lǐng)導(dǎo)者激發(fā)員工積極性的利器?！边@句話讓我深思。在工作或?qū)W習(xí)中，我們常常遇到枯燥乏味的任務(wù)或者困難挑戰(zhàn)。如果缺乏動力和認(rèn)可，我們很容易失去耐心和熱情。作為一名領(lǐng)導(dǎo)者，我們應(yīng)該學(xué)會贊賞他人的努力和成就，并給予適當(dāng)?shù)募睿约ぐl(fā)員工的工作熱情和動力。這種積極的反饋不僅可以提高工作效率，還能增強(qiáng)員工的自信心和歸屬感。
第四段：責(zé)任與榜樣的力量（大約200字）
講座的另一個重要主題是責(zé)任和榜樣的力量。演講者強(qiáng)調(diào)，作為領(lǐng)導(dǎo)者，我們要首先承擔(dān)起責(zé)任。我們不能只要權(quán)利，不肯擔(dān)當(dāng)。通過言行一致的榜樣作用，領(lǐng)導(dǎo)者能夠影響他人的行為和態(tài)度。我們應(yīng)該努力成為員工和團(tuán)隊的表率，為大家樹立一個正確的方向和標(biāo)桿。只有通過自身的努力和表現(xiàn)，我們才能獲得他人的尊重和信任，從而更好地領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊。
第五段：總結(jié)與展望（大約200字）
通過這次講座，我深刻認(rèn)識到了作為一名合格的領(lǐng)導(dǎo)者所需要具備的重要素質(zhì)。有效的溝通、激勵和贊賞、責(zé)任感和榜樣作用是成功領(lǐng)導(dǎo)者的重要特質(zhì)。這些特質(zhì)并不只適用于領(lǐng)導(dǎo)者，對于每個人來說也同樣重要。我希望通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，能夠在未來的工作和生活中運用這些理念和技巧。同時，我也希望能夠與他人分享這些有價值的經(jīng)驗，一起成長和進(jìn)步。
總結(jié)（大約100字）
通過這次講座，我對領(lǐng)導(dǎo)者的角色有了更深刻的理解，并從中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗。有效的溝通、激勵和贊賞、責(zé)任與榜樣的力量是成為一名合格領(lǐng)導(dǎo)者所必須具備的重要素質(zhì)。我相信，只要我們不斷學(xué)習(xí)和實踐，我們每個人都可以成為優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者，為自己和他人創(chuàng)造更美好的未來。
換屆講座心得體會和感想篇十一
作為現(xiàn)代醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中的一項核心技術(shù)，疫苗的重要性不言而喻。隨著新冠疫情席卷全球，疫苗更是成為人們關(guān)注的焦點。近日，我參加了一次由一位疫苗專家主講的疫苗講座，對疫苗的知識有了更全面、深入的了解。深入傾聽，不斷探索，全民保障公共健康事業(yè)，這是我在講座中得到的重要體會。
一、更全面的理解疫苗
在講座中，專家對疫苗的定義、種類、制備、接種、免疫機(jī)制等方面進(jìn)行了詳細(xì)的介紹。以往，我們可能對疫苗只是有一個簡單的印象，認(rèn)為它可以預(yù)防某些疾病，但對它的具體作用還不是那么清晰。通過這次講座，我們了解到疫苗具體是通過引入微弱的病毒、細(xì)菌等，刺激人體免疫系統(tǒng)生成相應(yīng)的抗體，從而使得人體能夠?qū)Φ挚鼓承┎《净蚣?xì)菌感染的攻擊能力得到增強(qiáng)和強(qiáng)化。同時，我們還了解了疫苗的種類，不同種類的疫苗在防病方面的作用、適用人群、不同接種間隔等方面也有所不同，我們需要根據(jù)實際情況進(jìn)行選擇。
二、更多關(guān)于疫苗接種的疑問
在疫苗講座中，許多聽眾都提出了關(guān)于疫苗接種的問題。這些問題令我們了解到了疫苗接種方面的不確定性、安全性等問題。其中，疫苗安全性尤為重要。專家介紹了疫苗審批上市的流程，通過提前進(jìn)行大規(guī)模的動物實驗、小型臨床實驗等過程，才能夠為公眾提供一個安全有效的疫苗。我們也需要了解疫苗接種注意事項，比如要了解接種疫苗的適用人群，目前是否有特殊禁忌人群，以及接種后可能產(chǎn)生的副作用等等方面。
三、提高自我健康意識
聽完疫苗講座，我們發(fā)現(xiàn)自己對自己的身體狀況有了更深入的了解，對保護(hù)自己的健康意識提高了不少。事實上，一個人對身體的健康負(fù)責(zé)，不只是在疫情時期那么簡單。我們需要在平時保持鍛煉、作息有規(guī)律、營養(yǎng)均衡等多方面來提高自身免疫力，預(yù)防疾病的發(fā)生。而疫苗的作用就是在疾病到來的時候，能夠讓人們的免疫力更加強(qiáng)大從而避免疫情的蔓延和個人健康的受損。
四、更嚴(yán)格的衛(wèi)生條件
在這次疫苗講座中，我們還了解到了衛(wèi)生條件對于人們健康的重要性。無論是個人衛(wèi)生還是公共衛(wèi)生，都對于人們的健康質(zhì)量至關(guān)重要。特別是在疫情爆發(fā)的時候，我們更需要保持良好的個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生要求。尤其是在公共場所，我們需要注意佩戴口罩、勤洗手、避免擁擠等措施，減少疾病傳播的可能性。
五、把握歷史時刻
我們現(xiàn)在所處的時刻，是衛(wèi)生防疫工作的歷史轉(zhuǎn)折點。疫苗作為一項重要的公共衛(wèi)生措施，已成為我們在疫情時期防控病毒的關(guān)鍵武器。通過這次疫苗講座，我們能夠了解到疫苗在疫情防控中所扮演的重要角色，真正認(rèn)識到它的價值和重要性。我們有責(zé)任更加深入地了解疫苗、接種疫苗，從而為全人類創(chuàng)造一個更健康的未來。
結(jié)語
這次疫苗講座真正讓我認(rèn)識到疫苗的重要性，加強(qiáng)了我對疫情防控的重視，對于構(gòu)建和諧健康社會做出貢獻(xiàn)。在接下來的日子里，我們應(yīng)該勇敢地面對疫苗接種，積極支持疫苗接種工作，踐行自己的公民責(zé)任，為全球疫情的徹底消退獻(xiàn)出自己的微薄之力。
換屆講座心得體會和感想篇十二
疫苗是人類現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的一項偉大成就，它可以保護(hù)我們免受各種傳染病的威脅。疫情爆發(fā)以來，疫苗的話題一直備受關(guān)注。為了讓人們更好地了解疫苗，我們班級邀請了一位專業(yè)醫(yī)生來進(jìn)行疫苗講座。聽完講座，我有了一些感想和體會，下面我來分享一下。
第一段：疫苗的作用和意義
疫苗可以幫助我們產(chǎn)生免疫力，預(yù)防各種傳染病，并且可以控制疾病在人群中的傳播。這是疫苗存在的最重要的意義。通過提前注射疫苗，可以讓我們的身體產(chǎn)生抗體，對真正的疾病產(chǎn)生免疫力。這不僅可以保護(hù)我們自己免受疾病的傷害，還可以為其他人做出積極的貢獻(xiàn)。
第二段：疫苗的副作用和風(fēng)險
雖然疫苗是一種有效的疾病預(yù)防方法，但是它也有一定的副作用和風(fēng)險。注射疫苗可能會引起發(fā)燒、局部疼痛、肌肉酸痛等不適癥狀，但這些輕微的反應(yīng)在注射后的幾天內(nèi)就會消失。同時，疫苗也會存在一些嚴(yán)重的風(fēng)險，如過敏反應(yīng)、疫苗接種后的神經(jīng)疾病等罕見但嚴(yán)重的副作用。因此，在接種疫苗前，一定要遵從醫(yī)生的建議，仔細(xì)了解疫苗的相關(guān)信息。
第三段：疫苗的種類和注射方式
疫苗種類繁多，每一種疫苗都有其特定的注射方式和適應(yīng)癥。比如，水痘疫苗、乙肝疫苗、流感疫苗、腮腺炎疫苗等都有特定的注射時間和方式。醫(yī)生會根據(jù)接種對象的年齡、健康狀況和注射歷史等因素來推薦適合的疫苗。同時，注射疫苗也需要嚴(yán)格按照規(guī)定的程序來進(jìn)行，以確保注射的安全和有效性。
第四段：疫苗的普及和接種態(tài)度
疫苗的普及是社會公共衛(wèi)生工作的重要組成部分。隨著社會的發(fā)展，人們越來越重視疫苗接種，積極參加各種醫(yī)療機(jī)構(gòu)或政府組織的疫苗接種活動。同時，個人也應(yīng)該具有正確的接種態(tài)度，必要時要接受疫苗接種，保護(hù)自己和他人的健康。
第五段：總結(jié)和展望
疫苗是目前預(yù)防疾病最有效的方法之一，但同時也存在一定的風(fēng)險和副作用。我們應(yīng)該通過了解疫苗的相關(guān)知識來正確選擇疫苗，同時積極鼓勵身邊的人加入到疫苗普及活動中來。相信在醫(yī)學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步和社會公共衛(wèi)生防控體系的不斷完善下，疫情終將得到有效控制。
換屆講座心得體會和感想篇十三
創(chuàng)業(yè)，是每個年輕人都會思考的話題。為了更好地了解創(chuàng)業(yè)的道路和心得體會，我參加了一場創(chuàng)業(yè)講座。通過深入聽取講座的內(nèi)容，我對創(chuàng)業(yè)有了更加全面的認(rèn)識，并在心得體會中深思自己未來的選擇。
第一段：講座背景和簡介
這次創(chuàng)業(yè)講座是由一位成功創(chuàng)業(yè)者主講的。他曾經(jīng)是一名年輕的大學(xué)畢業(yè)生，通過自己的努力和不斷學(xué)習(xí)，成功創(chuàng)辦了一家跨國公司。在這場講座中，他將分享自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和成功之道，幫助我們更好地了解創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)實和困難。
第二段：創(chuàng)業(yè)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)
在講座中，演講者重點強(qiáng)調(diào)了創(chuàng)業(yè)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。他指出，當(dāng)前的創(chuàng)業(yè)環(huán)境充滿機(jī)遇，特別是在科技和互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域。然而，創(chuàng)業(yè)的道路同樣充滿了挑戰(zhàn)和困難，需要具備堅持、執(zhí)行力和創(chuàng)新精神。他還分享了自己創(chuàng)業(yè)初期的經(jīng)歷，面對的困境和如何應(yīng)對挑戰(zhàn)的方法。
第三段：創(chuàng)業(yè)者的品質(zhì)和素質(zhì)
在講座中，演講者把聚焦點放在創(chuàng)業(yè)者的品質(zhì)和素質(zhì)上。他強(qiáng)調(diào)，創(chuàng)業(yè)者需要具備堅持不懈的決心和毅力，同時也要有自我約束和自律。此外，創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)取，并保持積極的心態(tài)和樂觀的態(tài)度。只有具備這些品質(zhì)和素質(zhì)，才能在創(chuàng)業(yè)的道路上取得成功。
第四段：啟示和收獲
通過聽完這場講座，我受益匪淺。首先，我認(rèn)識到創(chuàng)業(yè)是一種機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的過程，需要付出努力和承擔(dān)風(fēng)險。其次，我明白了創(chuàng)業(yè)者需要具備的品質(zhì)和素質(zhì)，這些品質(zhì)不僅對創(chuàng)業(yè)有幫助，對人生的其他方面也同樣重要。最后，我收獲了一些創(chuàng)業(yè)的啟示，如如何充分利用現(xiàn)有的資源、如何與合作伙伴建立良好的合作關(guān)系以及如何處理團(tuán)隊關(guān)系等等。
第五段：展望未來的選擇
通過參加這次創(chuàng)業(yè)講座，我對自己未來的選擇有了更加清晰的認(rèn)識。我決定更加努力學(xué)習(xí)和提升自己的素質(zhì)，為創(chuàng)業(yè)做好充分的準(zhǔn)備。同時，我也會跟進(jìn)創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的最新動態(tài)和趨勢，以便在選擇創(chuàng)業(yè)方向時更加明智和決策。
總結(jié)：通過參加這次創(chuàng)業(yè)講座，我對創(chuàng)業(yè)有了更加全面的認(rèn)識，并從中收獲了許多寶貴的啟示。我相信，只要我在創(chuàng)業(yè)的道路上始終保持堅持和努力，以及具備正確的品質(zhì)和素質(zhì)，就能夠去迎接創(chuàng)業(yè)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，并取得成功。
換屆講座心得體會和感想篇十四
學(xué)術(shù)講座是個人開闊視野，增長知識的重要途徑，只有聽的多了，才能把許多專家的思想潛移默化的轉(zhuǎn)變成自己的思想。下面是本站帶來的學(xué)術(shù)講座
心得體會
范文，歡迎大家閱讀。
學(xué)術(shù)講座，它是大學(xué)中的一種學(xué)習(xí)途徑。聽學(xué)術(shù)講座過程中，不僅可以領(lǐng)略各行各業(yè)專家的口才藝術(shù)，還可以開闊視野，學(xué)到課堂上學(xué)不到的知識。
當(dāng)?shù)谝淮温爩W(xué)術(shù)講座的時候，領(lǐng)略了阿里巴巴總裁馬云的風(fēng)采。他的一場《文化是企業(yè)的dna》，把我從學(xué)校帶到了企業(yè)，這個讓多數(shù)人充滿夢的地方。首先，他是杭州師范學(xué)院一名出色的畢業(yè)生，在校期間曾擔(dān)任校學(xué)生會主席。第二，馬云談到當(dāng)今大學(xué)畢業(yè)生欠缺的一些東西。他說：“剛開始，阿里巴巴招聘根本不對應(yīng)屆畢業(yè)生開放?！币驗閼?yīng)屆畢業(yè)生需要很長時間才能完成由學(xué)校到社會的過渡，而阿里巴巴擁有濃厚的文化底蘊(yùn)，他需要有主人翁精神、有創(chuàng)新精神、有能力、能干的員工，而不是死板、聽話的員工。第三，阿里巴巴之所可以能迅猛壯大，成為行業(yè)的佼佼者，其最主要原因之一是：有明確的目標(biāo)。
開始，馬云提出要做80年企業(yè)，隨著企業(yè)的發(fā)展，到20xx年，阿里巴巴更改了目標(biāo)：要做120xx年企業(yè);要做世界十大網(wǎng)站之一;只要是商人，一定要用阿里巴巴。由此看來，明確的目標(biāo)是掌握企業(yè)存亡的命脈，只有在不同的時期定下明確的目標(biāo)，才能給企業(yè)注入活力，才能使企業(yè)有繼續(xù)發(fā)展的動力。此外，馬云稱“他永遠(yuǎn)都不會聘請那些抱怨原公司的人?！币驗樗麄儧]有職業(yè)道德修養(yǎng)，將來也肯定不會全心全力的奉獻(xiàn)于自己的公司。
《博弈論的軌跡》，給我最大的啟示是：合作可以提高競爭實力，可以獲得更大的收益，可以達(dá)到雙贏。曾經(jīng)聽了一個李維斯“共同知識”的博弈，才感到博弈論的深奧。問題是這樣的：老師問十個小孩誰的臉是臟的，知道自己臉臟的請舉手，為什么老師問第三遍時，三個臉臟的小孩都舉手了。剛開始看這個問題的時候，完全沒有思路，甚至連一個突破口都沒有，，后來聽了其解析，茅塞頓開。
他的解析是這樣的：假設(shè)十個小孩中，只有一個小孩的臉是臟的，當(dāng)老師問“誰知道自己的臉是臟的”時，臉臟的小孩環(huán)視其他九個孩子，發(fā)現(xiàn)周圍都沒有舉手的，所以臉臟的小孩會自己舉手;假設(shè)十個孩子中有兩個小孩的臉是臟的，當(dāng)老師問“誰知道自己的臉是臟的”時，a小孩環(huán)視周圍其他九個小孩，發(fā)現(xiàn)周圍都沒有舉手的則自己會舉手?；氐絾栴}，十個小孩中，有三個小孩知道自己的臉是臟的。當(dāng)老師第一次問“誰知道自己的臉是臟的”時，沒人回應(yīng)，第二次問，依然沒人回應(yīng)，第三次問時，三個臉臟的小孩同時舉手。
《大學(xué)精神與清華精神》，徐葆耕稱“中華上下五千年，特別是滿清末年，遭遇世界列強(qiáng)的瓜分與凌辱，而中華民族依然屹立于世界東方，并逐漸成為世界的領(lǐng)跑者，是因為我們有著一種精神，一種文化底蘊(yùn)。”清華大學(xué)雖然是我國知名的一流名校，但“清華精神”是從恥辱中總結(jié)出來的：一，清華大學(xué)是用戰(zhàn)爭賠款建起來的，其建設(shè)開始時的目的是培養(yǎng)有才、有能力的中
國學(xué)
生、美國學(xué)生，而后為美國發(fā)展服務(wù);二，清華大學(xué)是建在英法聯(lián)軍火燒圓明園的舊址;三，建校之初，所有重大的事情，中國人都無權(quán)決定，必須征求美國教師的意見，而美國教師的生活條件(特別是住房方面)，都明顯優(yōu)于中國教師。清華大學(xué)的學(xué)生之所以優(yōu)秀，始終走在世界的前列，是因為他們始終提醒自己，什么是“清華精神”：眀恥、會通、講究科學(xué)、重視實干。梁啟超曾用“自強(qiáng)不息，厚德載物”來激勵學(xué)生，后來成為了清華大學(xué)的校訓(xùn)，對師生都有深刻影響，在一定程度上概括了清華師生的精神風(fēng)貌。
《員工精神》，李強(qiáng)稱“人生處處是考場，人生事事是考題，人生人人為我?guī)?。”所以要不斷提高員工的自身素質(zhì)才能使企業(yè)得到長遠(yuǎn)發(fā)展。要培養(yǎng)員工的愛國精神，尊老愛幼、禮儀天下的高貴精神，要培養(yǎng)員工積極樂觀工作的精神。其中的一條值得全國各行業(yè)的人學(xué)習(xí)——愛國精神。因為全世界都有“敬富心理”，只有一個民族強(qiáng)大了，才會讓自己感到驕傲，才能是中國走出去。員工熱愛企業(yè)，就肯為企業(yè)奉獻(xiàn)，這樣，企業(yè)的效益就好了，國家就會有稅收收入，所以員工愛企業(yè)就等同于愛國家。他經(jīng)過一個例子：沃爾瑪創(chuàng)始人——薩姆·沃爾頓，有一天他跟公司的兩個副總一起出差，途中看到一家商店掛出“清倉甩賣，倒閉”的條幅，沃爾頓執(zhí)意要兩個副總?cè)W(xué)習(xí)一下，兩個副總問他：“一個即將倒閉的商店有什么值得學(xué)習(xí)的?”沃爾頓說：“要你們過去是讓你們學(xué)一下他為什么會倒閉，總結(jié)經(jīng)驗，防止自己的企業(yè)走同樣的道路?！崩顝?qiáng)由此例強(qiáng)調(diào)“每個人身上都有值得我們學(xué)習(xí)的地方”。
《中國要在能源革命中充當(dāng)角色》，中國科學(xué)院武建東：氣候和環(huán)境正逐漸成為世界各國間能源挑戰(zhàn)的基礎(chǔ)。而能源又是世界各國間競爭的基礎(chǔ)。漸漸的，我體會到能源在國家綜合國力提升上的重要作用?；叵肷钪校覀兠總€人是不是曾經(jīng)浪費過水、浪費過電、浪費過糧食······國破家必亡，落后肯定會挨打，為了不重蹈滿清王朝末年的覆轍，我們應(yīng)該從身邊的點滴小事做起，集全國十三億人的力量，發(fā)揚(yáng)主人翁精神，發(fā)揚(yáng)毛主席“為國家節(jié)約一針一線”的精神，努力使我國躋身于先進(jìn)民族之林。
《大學(xué)教育應(yīng)該培養(yǎng)科學(xué)精神還是人文精神》，這是一個四川大學(xué)和重慶大學(xué)的辯論題。首先，科學(xué)精神與人文精神的關(guān)系是互補(bǔ)的，永遠(yuǎn)不可能一個取代另一個，每個學(xué)校都應(yīng)該注重培養(yǎng)科學(xué)精神和人文精神。辯論過程中，雙方代表據(jù)理力爭，各自亮出了自己的觀點，使觀眾對人文精神和科學(xué)精神有了一個更深入的了解。
《魯迅的情趣和操守》，面對中國如此偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。通過講座介紹我覺得它是一個隨和的、可親可近的人，他崇尚世間“真、善、美”，抨擊一切“假、惡、丑”。他也是我國歷史上繼孔家儒學(xué)之后的，復(fù)雜的，有文化意味的原點。魯迅曾經(jīng)說過“無論你選擇了什么，你都會成為它的奴隸”。他認(rèn)為人的實質(zhì)是可變的，也是由自己決定的，就像他曾經(jīng)說過的“世上本沒有路，走的人多了也便成了路”。
學(xué)術(shù)講座是個人開闊視野，增長知識的重要途徑，只有聽的多了，才能把許多專家的思想潛移默化的轉(zhuǎn)變成自己的思想。
12月12日晚，我們在實驗樓303教室有幸參加了李澤光博士關(guān)于“類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎診治與新進(jìn)展”的精彩講座，不但讓我從中汲取了在中西醫(yī)結(jié)合理念下診治類風(fēng)濕方面的經(jīng)驗，也讓我感受到了李教授從容不迫的教學(xué)風(fēng)格和隨機(jī)應(yīng)變駕馭課堂的能力，他的愉快的課堂氣氛，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)語言，絢麗的教學(xué)情景，給我留下了深刻的印象，使我頗受震撼。下面來談?wù)勎业穆牶篌w會。
首先，擴(kuò)大視野，轉(zhuǎn)變思維。李教授把自己豐富的臨床經(jīng)驗融入講座中，深入淺出。從類風(fēng)濕的定義診斷到臨床表現(xiàn)，再到預(yù)防預(yù)后，從尪痹到病因病機(jī)，從西醫(yī)到中醫(yī)，再到中西醫(yī)結(jié)合，全方位、多側(cè)面講述風(fēng)濕與類風(fēng)濕疾病鑒別診斷與各自特點，以及國際新進(jìn)展，讓我受益匪淺，為我將來的中西醫(yī)結(jié)合之路作出了引導(dǎo)。并強(qiáng)調(diào)中醫(yī)藥在治療類風(fēng)濕疾病上的特色，希望同學(xué)們能正確認(rèn)識中醫(yī)藥的優(yōu)勢，要努力學(xué)習(xí)，不斷的發(fā)揚(yáng)提高。李教授扎實的理論功底、深厚的文化積淀，講座圖文并茂，擴(kuò)展思維的教學(xué)方法，開闊了我的視野、讓我感到自然清新，體現(xiàn)了名師的大氣。
其次，尊重學(xué)生，平等交流。在課后交流答疑中，李教授走到學(xué)生中間，面對面耐心的傾聽學(xué)生心底的聲音，答疑解惑。自主探究是尊重學(xué)生的體現(xiàn)，尊重學(xué)生，是學(xué)生自主探究的前提。在他的課上，真正聽到了學(xué)生自主交流的聲音。他的回答，喚醒學(xué)生的興趣，激發(fā)了學(xué)生思維，活躍了課堂氣氛，讓我倍感溫馨。
我很喜歡李教授的課，因為他強(qiáng)調(diào)發(fā)揮中醫(yī)優(yōu)勢的教學(xué)理念，以及平等互動的教學(xué)風(fēng)格，展現(xiàn)不僅是他的精湛的教學(xué)功底，還有淵博的學(xué)識，豐厚的文化底蘊(yùn)，謙遜的品格。然而，通過聽李教授的講座，更感到自身各方面的欠缺。
總之，我要向李博士學(xué)的東西很多。因此，在今后工作學(xué)習(xí)中，我要深刻理解運用并實踐李澤光博士教育思想精神，以后要更加努力充實自己，完善自己的知識結(jié)構(gòu)，多學(xué)習(xí)，勤反思，不斷提高自己的理論和實踐水平，并像他那樣，不斷探索研究，不斷學(xué)習(xí)提高。
翟鴻燊教授是中國傳統(tǒng)文化的倡導(dǎo)者和傳播者，國學(xué)應(yīng)用大師、書道家、演講家、國際tat(思考力、行動力、表達(dá)力)學(xué)術(shù)體系創(chuàng)始人。
我聽了國學(xué)大師的精彩演講，給我的感覺就像是大師所說的“醍醐灌頂”。 翟鴻燊大師將國學(xué)中的精髓與實際生活相聯(lián)系，應(yīng)用于生活，貫穿于生活;給我們講了許多我們本應(yīng)熟悉的道理，可是說“一語點醒夢中人”。
比如說，佛家道家儒家的思想強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)人的心性，修好身才能齊家治國平天下。有了正確的利他思想和博愛胸懷才可能有大成。達(dá)則兼濟(jì)天下，窮則獨善其身，一個人能做到這樣，那生命就是有意義的。
翟鴻燊大師的一些話深深的震撼了我，“要學(xué)會賺錢而不是掙錢”，“花錢三不眨眼”，“小孝治家，中孝治企，大孝治國”，“仁義禮智信”，“道字里有天地，有自我，還有行動”， “愛不能把心給簡化了”。多么簡單而又富有哲理的話阿!
聽了這一次講座，雖不是親身臨近，但也勝似身臨其境。其中許多話，都引起了我的深深思索，讓我從中受益頗多。
“色難”，相由心生。這是溝通的最基本的一件事：要時刻將微笑掛在臉上;因為相由心生，心中所想，是高興還是苦悶，從我們的面部表情能反映得一覽無余;“人際溝通最忌諱的就是一臉?biāo)老唷薄?BR> 中國傳統(tǒng)文化與大乘智慧的實踐者和傳播者——翟教授一直懷著強(qiáng)烈的民族心和使命感致力于中國傳統(tǒng)文化與哲學(xué)的研究，在融會國際各種極具代表性的哲學(xué)主流、營銷理論后，結(jié)合中國實際情況，針對管理科學(xué)、決策科學(xué)、人才培養(yǎng)、市場營銷、企業(yè)團(tuán)隊等方面提出一整套獨到的解決方案，并在學(xué)術(shù)界引起很大反響。
翟鴻燊教授所研發(fā)的著名“tat(思考力·行動力·表達(dá)力)”課程，已在清華大學(xué)、北京大學(xué)、中國人民大學(xué)、北京科技大學(xué)、美國國家大學(xué)等知名院校的mba、emba、dba、卓越領(lǐng)導(dǎo)力項目等研修班中倍受歡迎。他把中國5000多年的儒家文化吃透了，用我們先人的智慧去認(rèn)識當(dāng)今的社會，可謂如魚得水?？梢娍鬃铀枷氲牟┐缶?，好東西是不會過時的。
這次講座還讓我明白的“改變”的力量，這是世界上最偉大的力量，我們要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的改變，從改變中提升自己，從改變中讓自己得以成長?！兑捉?jīng)》中講“三易”：簡易、變易、不易。其中就講到了“變”的智慧和力量。這些理論可用于我們?nèi)粘Ｉ钪械氖聵I(yè)、修養(yǎng)、性情，以一種不慍不怒的平常心態(tài)對待自已的人生，在保持一種淡泊以致辭遠(yuǎn)的態(tài)度去積極探索美好人生。
“弟子入則孝，出則悌，謹(jǐn)而信，范愛眾，行有余力，則以學(xué)文”。平時應(yīng)該多思考人生，多想想自己為父母做了什么，為家庭做了什么，為朋友做了什么，為整個社會做了什么。以嚴(yán)格的要求修身，以博大的胸懷為人。“自強(qiáng)不息，厚德載物”!
10月25日下午，中國科學(xué)院馬志明院士在東區(qū)水上報告廳作了題為《我們與數(shù)學(xué)強(qiáng)國的差距—關(guān)于我國數(shù)學(xué)發(fā)展的點滴思考》的學(xué)術(shù)報告。報告中，馬院士結(jié)合自己的工作經(jīng)歷，介紹了我國近年來在數(shù)學(xué)領(lǐng)域取得的巨大成就和快速進(jìn)步，以及我國與數(shù)學(xué)強(qiáng)國的差距。馬院士認(rèn)為通過我國老一輩數(shù)學(xué)家們?yōu)橹袊鴶?shù)學(xué)發(fā)展所做的大量工作，國家對數(shù)學(xué)這門學(xué)科的大量投入以及中國數(shù)學(xué)界的團(tuán)結(jié)和不懈努力，中國數(shù)學(xué)在國際數(shù)學(xué)界的影響越來越大，我們正在走向世界。
馬院士曾擔(dān)任過國際數(shù)學(xué)聯(lián)盟執(zhí)委會副主席，這一經(jīng)歷讓他切身感受到中國數(shù)學(xué)的成長和變化。他談到現(xiàn)在的國際數(shù)學(xué)科學(xué)及相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)會議上都有中國數(shù)學(xué)家(包括海外華人華裔)的聲音，在國際數(shù)學(xué)科學(xué)及相關(guān)領(lǐng)域的雜志上都有中國數(shù)學(xué)家的文章，中國數(shù)學(xué)家在國際上出版了許多學(xué)術(shù)專著，以中國數(shù)學(xué)家命名的定理和方法也已越來越多，不少中國數(shù)學(xué)家被邀請在國際學(xué)術(shù)刊物擔(dān)任編委，在國際學(xué)術(shù)組織里擔(dān)任職務(wù)等等，這些都從不同方面說明了中國數(shù)學(xué)和數(shù)學(xué)家們在國外數(shù)學(xué)界正被廣泛承認(rèn)和認(rèn)可。
在看到成績的同時，馬院士還分析了我國與數(shù)學(xué)強(qiáng)國的差距。特別強(qiáng)調(diào)了我國缺乏引領(lǐng)國際數(shù)學(xué)研究的強(qiáng)有力的學(xué)術(shù)領(lǐng)軍人物，缺乏大師級數(shù)學(xué)家，具有中國特色的學(xué)派在國際上影響力還不是很強(qiáng)。同時，現(xiàn)有的科研評價機(jī)制讓國內(nèi)的學(xué)術(shù)氛圍出現(xiàn)了太多的浮躁，研究太急功近利。他希望同學(xué)們看到成績和不足后，努力學(xué)習(xí)知識，客服不利因素潛心研究，為我國早日成為數(shù)學(xué)強(qiáng)國做出自己的貢獻(xiàn)。
通過聽取了馬院士的報告后，我獲得了很大的收獲，通過以下幾方面談?wù)勎覀€人的一些心得體會：
3、繼承老一輩科研工作者嚴(yán)謹(jǐn)求實、淡泊名利的傳統(tǒng)。潛心研究，力爭做出專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)前沿的成果。
這兩天假期都有事情做，作業(yè)都沒有時間去完成，覺得很忙碌又很郁悶，但是今天需要沒有做到作業(yè)，但是聽了一個能夠影響我以后學(xué)習(xí)思維的演講，我覺得值了，非常的值，假如要我倒貼，我也愿意了。
今天是四月十三號星期天，我們學(xué)院請到了旅游專家學(xué)者馬勇教授蒞臨我校開一個精彩的學(xué)術(shù)報告會，報告的題目是“我國旅游發(fā)展形勢分析與區(qū)域旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展定位”。
馬教授主講的內(nèi)容豐富精彩，結(jié)構(gòu)邏輯嚴(yán)密，言簡意賅。他從三大方面對報告進(jìn)行展開。
首先 對我國旅游發(fā)展形勢三大態(tài)勢分析-發(fā)展態(tài)勢，競爭勢態(tài)和合作勢態(tài)。提出我國旅游業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，并對其未來潛力發(fā)展業(yè)務(wù)進(jìn)行有效可行的預(yù)測。
接著 對我國旅游業(yè)發(fā)展結(jié)構(gòu)性特征進(jìn)行分析。我們發(fā)展從數(shù)量型增長向質(zhì)量型發(fā)展，并且在其發(fā)展過程中要結(jié)合三大轉(zhuǎn)變-速度，結(jié)構(gòu)，形式。我對這三大詞組是這么了解的:我們要自行創(chuàng)造條件，推進(jìn)發(fā)展速度，調(diào)整轉(zhuǎn)變不合理的結(jié)構(gòu)，創(chuàng)造可行的發(fā)展形式。
最后是對區(qū)域旅游業(yè)發(fā)展的八大定位，分別是形象定位，功能定位，市場定位，目標(biāo)定位，產(chǎn)品定位，區(qū)域定位，政策定位。這里值得一提的是形象定位和功能地位的結(jié)合，旅游業(yè)它不再是單純宣傳其視覺形象，更加要賦予它功能價值，并使二者緊密結(jié)合，使之形實具備，需要知道的是功能包括基礎(chǔ)功能，發(fā)展功能，和提升功能，產(chǎn)品功能隨著全面綜合獨到的營銷策略而誕生。
在馬教授的精彩報告過程中，我非常認(rèn)真投入地聽，雖然我對旅游學(xué)科認(rèn)知不深，了解不足，我仍是個門外漢，但是我就以我自己角度去理解他所說的，去領(lǐng)悟他所帶給我的一種信息和思想。我覺得馬教授報告中讓人領(lǐng)悟到最深刻的一個道理就是：一個創(chuàng)造性思維能夠不斷地創(chuàng)造出無盡的物質(zhì)價值。
在馬教授報告中他不斷地強(qiáng)調(diào)一個創(chuàng)造性思維，對旅游業(yè)發(fā)展需要進(jìn)行全面綜合預(yù)見性的規(guī)劃，自行不斷地創(chuàng)造條件和把握機(jī)會，對旅游業(yè)發(fā)展需要有戰(zhàn)略性頭腦，進(jìn)行戰(zhàn)略營銷。對于教育同樣地，需要戰(zhàn)略性規(guī)劃，把握旅游業(yè)勢態(tài)發(fā)展，以敏銳的觸覺把握市場動向和未來機(jī)會，調(diào)整教育結(jié)構(gòu)和教育模式，讓人走在社會行業(yè)發(fā)展的前面，引導(dǎo)社會發(fā)展，加快旅游業(yè)發(fā)展速度。
馬教授的報告里面理論不會很枯燥繁雜，因為他用豐富的例子來充實理論，是理論更加生動具體。他舉列了很多吸引人的旅游業(yè)發(fā)展例子，其中在第二大部分內(nèi)容當(dāng)中扦插的一個關(guān)于東莞酒店業(yè)發(fā)展的例子，十分的吸引我。
他說，東莞酒店在剛開始的時候才發(fā)展兩三間只有三星級的酒店，他們根本就沒有想過將酒店發(fā)展起來，覺得沒有必要。而其實酒店發(fā)展不單只有傳統(tǒng)的一種發(fā)展模式，它還有五種模式，渠道還可以更多，獲利方式同樣可以多樣化。例如物業(yè)增值投資，合理避稅等，尤其是合理避稅正是東莞酒店業(yè)發(fā)展起來的主要動力。而現(xiàn)在東莞的高星級酒店數(shù)量在全國排名第三位，僅次于北京和上海。而常平鎮(zhèn)是東莞市擁有星級酒店最多的鎮(zhèn)區(qū)，全鎮(zhèn)有24家星級酒店，其中有2家五星級、5家四星級酒店。
我覺得這合理避稅確實是一個非常重要的因素，其獲益方范圍非常廣。不過前提是當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)確實到了一定的水平，才有這么樣的一種特殊現(xiàn)象。
在整個報告過程中，馬教授語言精辟利索，邏輯思維謹(jǐn)密，思維靈活敏捷，善于挖掘創(chuàng)新事物，這么短暫額的時間內(nèi)，要從他身上學(xué)到深刻的專業(yè)知識是不可能的，或許說他這場演講帶給我們這群學(xué)生更多的是一種關(guān)注國家時事、留心觀察一切事物發(fā)展動向的生活態(tài)度和創(chuàng)造性的思維方式(永遠(yuǎn)不要只想著一條路，條條大路通羅馬)，我覺得這是一場對人思維具有深刻影響力的學(xué)術(shù)報告。
換屆講座心得體會和感想篇十五
第一段：引言（150字）。
最近，我所在的學(xué)校舉辦了一場紀(jì)檢講座。通過這次講座，我深深地感受到了紀(jì)律和誠信的重要性。作為一名學(xué)子，我們應(yīng)該時刻牢記紀(jì)律規(guī)定，不僅要遵守學(xué)校規(guī)章制度，還要培養(yǎng)自我約束能力，良好的紀(jì)律表現(xiàn)不僅可以幫助我們在學(xué)業(yè)上獲得好成績，更可以為我們將來的人生奠定堅實的基礎(chǔ)。
第二段：講座內(nèi)容概述（250字）。
在講座中，紀(jì)檢工作人員詳細(xì)介紹了學(xué)校的紀(jì)律管理制度和各種不良行為的后果。紀(jì)律管理制度的建立是為了保障學(xué)習(xí)環(huán)境的良好秩序，為同學(xué)們提供一個有利于學(xué)習(xí)和成長的平臺。我們作為學(xué)生，應(yīng)該恪守這些規(guī)定，時刻以紀(jì)律要求自己，維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù)。同時，講座還告訴我們，當(dāng)我們的行為違反了紀(jì)律規(guī)定時，不僅會受到學(xué)校的紀(jì)律處分，還可能對我們的未來產(chǎn)生不良影響。因此，我們要懂得珍惜機(jī)會，守好紀(jì)律，遠(yuǎn)離不良行為。
第三段：誠信教育與學(xué)習(xí)態(tài)度（300字）。
紀(jì)檢講座還特別強(qiáng)調(diào)了誠信的重要性。作為學(xué)生，我們必須遵守考試紀(jì)律，不得抄襲作業(yè)和考試。誠信是人的基本品德，也是一種價值觀。只有真誠待人、以誠待人，我們才能建立起良好的人際關(guān)系。此外，講座還教育我們要勤奮學(xué)習(xí)，樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。當(dāng)我們抱著認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度去對待每一個學(xué)術(shù)問題時，不僅可以提高自身的學(xué)術(shù)成績，更能培養(yǎng)正確的價值觀和人生觀。
第四段：紀(jì)檢對社會責(zé)任的培養(yǎng)（300字）。
通過參加紀(jì)檢講座，我意識到紀(jì)檢工作的重要性遠(yuǎn)不止在學(xué)校內(nèi)，還在于培養(yǎng)我們的社會責(zé)任感。當(dāng)我們懂得如何遵守紀(jì)律，建立正確的行為準(zhǔn)則時，我們在社會中才能表現(xiàn)出對他人的尊重和關(guān)愛，對公共利益的呵護(hù)。只有具備了正確的社會道德和職業(yè)道德，我們才能更好地為社會謀福祉，為國家發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段：結(jié)語（200字）。
通過這次紀(jì)檢講座，我深刻地認(rèn)識到紀(jì)律和誠信的重要性，以及他們對我們個人和社會的意義。作為一名學(xué)生，我們要嚴(yán)格要求自己，恪守紀(jì)律，增強(qiáng)自我約束能力，努力學(xué)習(xí)，做一個有責(zé)任心的人。只有這樣，我們才能不辜負(fù)社會的期望，為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。希望這次紀(jì)檢講座能夠?qū)λ信c會同學(xué)起到警示和啟迪作用，引導(dǎo)大家樹立正確的價值觀念，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，共同營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和社會風(fēng)氣。
換屆講座心得體會和感想篇十六
作為一門東亞國家的主要語言，韓語在國際上的地位越來越重要。為了提升自己的語言能力和文化素養(yǎng)，我報名參加了一次韓語講座。在這次講座中，我收獲了很多，深受啟發(fā)和鼓舞。下面我就來分享一下我的感想和體會。
第二段：全方位的學(xué)習(xí)
這次韓語講座內(nèi)容豐富多樣。首先，講師向我們介紹了韓國的歷史、文化和社會背景，讓我們更好地了解韓國。然后，講師以淺顯易懂的方式教授了基礎(chǔ)的韓語語法和詞匯。最后，我們進(jìn)行了一系列的實踐訓(xùn)練，包括聽力、口語和寫作。通過這樣全方位的學(xué)習(xí)，我不僅掌握了基本的韓語表達(dá)能力，還提高了對韓國文化的理解和欣賞。
第三段：學(xué)習(xí)方法的啟示
在這次韓語講座中，我還學(xué)到了一些學(xué)習(xí)方法。首先，講師強(qiáng)調(diào)了積極參與的重要性。他鼓勵我們多與他人交流、多使用韓語，從而增強(qiáng)語言能力。其次，他介紹了一些優(yōu)秀的學(xué)習(xí)資源，如韓語電影、音樂和電視劇。通過這些資源，我們能更好地融入韓國文化，提升學(xué)習(xí)效果。最后，他還提醒我們要持之以恒、堅持不懈，因為學(xué)習(xí)韓語需要長期的努力和練習(xí)。這些學(xué)習(xí)方法的啟示對于我的學(xué)習(xí)之路將會非常有益。
第四段：增進(jìn)跨文化交流
學(xué)習(xí)韓語并不僅僅是為了掌握語言技能，更重要的是為了增進(jìn)跨文化交流。通過學(xué)習(xí)韓語，我們能夠更深入地了解韓國文化，與韓國人建立更好的溝通和了解。在講座結(jié)束后，我結(jié)識了一些來自韓國的朋友，與他們交流，增強(qiáng)了對韓國文化的認(rèn)知和體驗。此外，通過掌握韓語，我也可以更方便地觀看韓國電影、音樂和電視劇，進(jìn)一步增進(jìn)了對韓國文化的了解和欣賞。
第五段：總結(jié)
通過這次韓語講座，我不僅學(xué)到了韓語，更開闊了視野，提升了自己對韓國文化的認(rèn)知和理解。韓語講座的內(nèi)容豐富多彩，學(xué)習(xí)方法的啟示也讓我受益匪淺。我相信，學(xué)習(xí)一門新的語言是一種無價的財富，它將給我的生活帶來更多的樂趣和可能性。我會繼續(xù)堅持學(xué)習(xí)韓語，努力提高自己的語言能力，在未來的跨文化交流中能更好地展示自己的才華。
換屆講座心得體會和感想篇一
最近，我們社團(tuán)的換屆講座結(jié)束了。此次換屆講座讓我頗有收獲。在聽了各位前輩的分享后，我受益匪淺。換屆之際，我意識到社團(tuán)的方向與組織架構(gòu)都是我們新一屆管理成員要努力考慮的關(guān)鍵因素之一。在接下來的幾段中，我將分享我在講座中學(xué)到的五條寶貴的管理經(jīng)驗。
第二段：聆聽心聲。
首先，我認(rèn)為，作為社團(tuán)管理層，對于成員的舉意見和建議，要保持心懷敬畏的態(tài)度。曾經(jīng)，我在社團(tuán)進(jìn)行一項活動的時候，只是鮮明地講了我的意思。但是由于我并沒有聽取社員的建議，結(jié)果活動在某些方面不如人意。因此，我們需要在重要的決策中，充分發(fā)掘社員的意見和建議，得出綜合的判斷，才能更好地激發(fā)團(tuán)隊的創(chuàng)造性和凝聚力。
第三段：持續(xù)溝通。
其次，建立一個有意義的社交網(wǎng)絡(luò)是非常重要的。我們應(yīng)該創(chuàng)造機(jī)會加強(qiáng)和現(xiàn)任成員的溝通，以了解他們的想法和需求，正在考慮的問題等。在換屆時期，我們面臨的一個重要問題是如何建立的直接和有效的溝通渠道，以實現(xiàn)聯(lián)系下一步目標(biāo)的完成的協(xié)作和協(xié)調(diào)。必要時，我們必須安排特別活動，以促進(jìn)團(tuán)隊的成員之間的交流和關(guān)注。
第四段：管理繁雜問題。
此外，一個好的社團(tuán)管理者必須有能力應(yīng)對各種不確定的和繁瑣的工作，例如管理財務(wù)和協(xié)調(diào)日常工作。在這里，我認(rèn)為，在確保每個社團(tuán)成員的工作有序的重要性基礎(chǔ)上思考如何簡化或自動化某些過程，來實現(xiàn)更高效的管理。值得注意的是，一些社團(tuán)會在Google表格等實用工具上分享電子表格，以更有效地監(jiān)督感興趣的事項。
第五段：多鼓勵多贊美。
最后，鼓勵和贊美始終是高效的管理方式。當(dāng)社團(tuán)中的成員們感受到自己被認(rèn)可和支持時，他們會更有動力并且更積極地參與。要想成功，需要花費心思去尋找你團(tuán)隊中的特點和成功，然后加以宣傳。同時，我們也應(yīng)該學(xué)會適當(dāng)?shù)馁澝雷约汉蜕鐖F(tuán)的成就，這不僅能讓我們更有信心，同時也可以讓我們感受到在巨大的工作量之中，途中的小小成果能夠給我們帶來的激勵。
第六段：總結(jié)。
總之，換屆講座讓我看到了管理層面的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。感謝在講座中闡述的各種策略，它們真正展現(xiàn)了成為優(yōu)秀社團(tuán)管理者的迷人之處。以上五點，雖然不用一下子全都做到，但如果能夠漸漸地去嘗試，相信我們會給團(tuán)隊帶來了實實在在的益處。
換屆講座心得體會和感想篇二
聽講座是每個學(xué)生、職場人士不可或缺的學(xué)習(xí)方式之一。在這個信息化時代，聽講座已經(jīng)成為了許多人獲取新知識與提高自己能力的大門。在我的個人經(jīng)驗中，聽講座已經(jīng)成為了我在學(xué)習(xí)與職業(yè)發(fā)展中的重要途徑，下面我將分享一下我在參加講座時的幾點體會與感想。
第一段：心態(tài)決定聽取效果
在參加講座之前，首先需要保持一個好的心態(tài)。擁有一個開放的心態(tài)可以讓我們接受更多的新知識。不要抱著“聽座沒用”的想法，每一場講座都可以給你帶來新的收獲。因此，在參加講座前，要保持自己的好奇心，接受新鮮事物，尋找喜歡的領(lǐng)域。
第二段：找準(zhǔn)適合自己的講座
不同的人對講座的需求也有所不同。有些人需要聽職場發(fā)展方面的講座，有些人則需要聽專業(yè)領(lǐng)域的講座。因此，在選擇講座時，要根據(jù)自己的需求來選擇適合自己的講座。這樣可以最大化提高自己的學(xué)習(xí)效率。
第三段：記錄講座要點
參加講座時，最好隨時記錄要點?？梢栽诠P記本上記錄或者使用手機(jī)進(jìn)行錄音或拍照。這樣可以幫助自己更好地消化所聽取的知識，并在以后隨時回顧和總結(jié)。從而加深自己對所學(xué)內(nèi)容的理解和掌握。
第四段：積極參與講座互動
參加講座時，除了認(rèn)真聽取演講者的講解外，還可以加入互動環(huán)節(jié)。在互動環(huán)節(jié)中，我們可以與演講者和其他參與者交流，探討問題以及分享我們的看法。這不僅可以讓我們更好地了解所學(xué)知識，還可以提升我們的口語能力和思維能力。
第五段：將所學(xué)知識運用到實踐中
最后，參加講座并不僅僅是為了獲取新的知識，更重要的是將這些知識應(yīng)用于實踐中。我們可以利用所學(xué)的知識來解決生活或工作中的問題，或者從中找到更好的發(fā)展方向。通過實踐，不斷地運用和積累知識，我們才能成為真正的學(xué)習(xí)者。
總之，參加講座是一個非常好的學(xué)習(xí)方法。通過選擇適合自己的講座，保持好的心態(tài)，記錄要點，積極參與互動和將所學(xué)知識運用于實踐中，我們可以不斷提高自己的知識能力和實踐能力。相信通過參加講座，我們可以打開更多的學(xué)習(xí)之門，在工作和學(xué)習(xí)的路上不斷前行。
換屆講座心得體會和感想篇三
隨著社會的不斷發(fā)展，人們對知識的需求也越來越迫切。講座作為一種傳遞知識的形式，越來越受到大眾的歡迎。每次參加講座，不僅可以從中獲取新的知識，還能夠開拓自己的思維，拓寬自己的眼界。因此，如何能夠充分地感受、思考和吸收講座的內(nèi)容，是每一位聽眾都應(yīng)該思考的問題。以下是我對參加講座的感想和心得體會。
第一段：有針對性的選擇講座
講座作為一種特殊的學(xué)術(shù)交流形式，其主題多種多樣。在選擇聽講座的時候，我們應(yīng)該有針對性地選擇感興趣的領(lǐng)域，在某一特定領(lǐng)域中進(jìn)行深入研究。只有選擇適合自己的主題，我們才能夠更好地理解和思考內(nèi)容。
第二段：主動參與互動
在講座中，主講人通過演講和講解知識，會不可避免地產(chǎn)生一些疑問和思考。此時，我們應(yīng)該主動參與互動，提問自己所關(guān)注的問題，與主講人展開有益的討論。通過這種形式，我們不僅可以更好地吸收講座內(nèi)容，還能夠和主講人以及其他聽眾良好地交流，共同提高。
第三段：深入思考探索
在講座結(jié)束后，我們不能僅僅停留在表面上，而是應(yīng)該深入思考?？梢越Y(jié)合自己的經(jīng)歷、觀點或者以及所學(xué)習(xí)的知識，去思考和探索與講座相關(guān)的問題。通過深入思考，我們能夠更好地理解講座內(nèi)容，加深對知識的理解和應(yīng)用。
第四段：注重知識的實踐
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。講座內(nèi)容固然重要，但是知識的實踐更加關(guān)鍵。在學(xué)習(xí)新的知識之后，我們要注重實踐，將知識應(yīng)用到實際生活中。只有將理論知識與實踐相結(jié)合，我們才能夠真正地將所學(xué)習(xí)的知識轉(zhuǎn)化為能力和經(jīng)驗。
第五段：不斷追求進(jìn)步
講座只是我們獲取知識的方式之一，我們還應(yīng)該不斷追求進(jìn)步。通過不斷的學(xué)習(xí)和參與講座，拓寬我們的知識面，開拓我們的思維方式。同時，我們還可以通過寫讀書筆記、分享心得等方式，與他人一起追求進(jìn)步，相互促進(jìn)。
通過參加講座的感想和心得體會，我們可以發(fā)現(xiàn)，講座對于我們的學(xué)習(xí)和成長有著重要的意義。通過有針對性的選擇、主動參與互動、深入思考探索、注重知識的實踐和不斷追求進(jìn)步，我們能夠更好地感受、思考和吸收講座的內(nèi)容。講座不僅能夠幫助我們獲取新的知識，更可以開拓我們的眼界和提高我們的綜合素質(zhì)。因此，我們應(yīng)該充分利用講座這一學(xué)習(xí)平臺，不斷完善自我，追求進(jìn)步。
換屆講座心得體會和感想篇四
在現(xiàn)代社會，知識和教育已經(jīng)成為人們追求的目標(biāo)。如何掌握有效學(xué)習(xí)的方法，成為了每個人都需要關(guān)注的問題。聽講座是一種很好的學(xué)習(xí)方式，不僅能夠拓寬知識面，而且還能夠提高自身見識和認(rèn)知能力。
聽講座不能只是聽，還要把所學(xué)的知識整理下來。首先，需要記錄筆記，以便于日后查閱和復(fù)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。同時，還應(yīng)該思考所學(xué)知識與自己的專業(yè)相關(guān)性，找到其中的連接點并掌握基本概念和原理。聽講座往往會帶給我們想象和思考的力量，而這恰恰是我們學(xué)習(xí)中最需要的品質(zhì)。
聽講座可以幫助提升自身的職業(yè)能力和知識水平。此外，它還可以激發(fā)興趣，拓寬視野，增強(qiáng)自信心，同時還可以提高語言表達(dá)能力、提升自身格局。聽講座是一個收獲厚積薄發(fā)的過程，也是提升自我素質(zhì)的必由之路。
第四段：聽講座所需要的品質(zhì)和技巧。
聽講座需要我們具備幾個品質(zhì)，比如：專注力、思考力、邏輯分析和良好的身體素質(zhì)。此外，還需要掌握聽講座的技巧。首先，需要預(yù)先了解講座的主題、演講者以及形式和背景。其次，應(yīng)該積極參與互動，發(fā)表自己的看法和問題，使思考和交流更深入。最后，需要秉持開放的心態(tài)，接受不同觀點，平和地思考和表達(dá)。
第五段：結(jié)論。
聽講座是一個到達(dá)新知識的好方法，也是拓寬視野、提高素質(zhì)的途徑。聽講座需要具備一定的品質(zhì)和技巧，但更重要的是我們要保持對未知知識的好奇心和求知欲。通過聽講座，我們可以學(xué)習(xí)知識，拓展眼界，而且還能夠調(diào)整思維方式，改善人際交往，提高生活質(zhì)量。聽講座不單單只是在場上聽而已，更重要的是要有心態(tài)去吸收、參與，最終達(dá)到收獲和成長的效果。
換屆講座心得體會和感想篇五
月日，我有幸參加了學(xué)校舉辦的一場講座。主講人是來自xxx的xxx教授，主要就是介紹了有關(guān)自我教育的一些內(nèi)容。
在講座開始之前，我一直認(rèn)為自我教育就是無所不能的學(xué)習(xí)方式，可以將自己的知識與技能無限制地提高。但是，聽完講座之后，我卻意識到自我教育的含義遠(yuǎn)不止于此。
首先，教育不僅僅是在學(xué)校，而是在生活中的一個日積月累的過程。這樣的理解讓我不再單純地把教育看作是在教室里的學(xué)習(xí)，而是要將它融入到我們的生活中，時刻不忘進(jìn)修和探究新知識。
其次，良好的自我教育需要穩(wěn)定和長久的積累。在現(xiàn)代社會，知識的更新速度越來越快，老舊的知識過時得很快。因此，我們需要持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)，接受一些新的知識和思想。通過這樣的長期積累，才能夠擁有更豐富的心智世界。
最后，自我教育也需要一個良好的心態(tài)支持。我們不能過分強(qiáng)調(diào)所謂的“即時生成”或者是“一蹴而就”，因為那樣會讓我們在面對迷茫和困難時失去耐心和信心。說白了，要有耐心地磨煉，不斷地去努力，才能取得更好的進(jìn)步。
在這場講座之后，我對自我教育有了更深入和深刻的認(rèn)識。從現(xiàn)在開始，我將注重學(xué)習(xí)，珍惜時間，持續(xù)總結(jié)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。我相信，這樣的自我教育之路會帶給我更加持久和意義深遠(yuǎn)的獲得感和成就感。
換屆講座心得體會和感想篇六
最近，學(xué)校進(jìn)行了一次換屆，為全新的學(xué)年啟動了序幕。換屆講座作為本次換屆的一個重要環(huán)節(jié)，更是給新一屆的學(xué)生們帶來了很多啟示。我參加了這次換屆講座，深受啟發(fā)，于是在這里分享一下我的心得體會。
第二段：講座內(nèi)容。
在換屆講座中，我們得到了大量的信息，包括新班委的職能、任務(wù)、工作要求以及參與方式。更重要的是，我們從班主任和學(xué)長學(xué)姐的口中聽到了關(guān)于宣傳校風(fēng)、引領(lǐng)潮流、發(fā)揚(yáng)正氣等等的故事和經(jīng)歷，讓我深情體會到了“少年強(qiáng)，則國強(qiáng)”的真諦，更是讓我對作為一名學(xué)生干部有了更深的理解和認(rèn)識。
第三段：啟示。
在聽完講座之后，我深深地認(rèn)識到，班委的職責(zé)不僅僅局限于“管理班級”這點，還應(yīng)該發(fā)揮好“帶頭作用”，以身作則，傳遞正能量，弘揚(yáng)校風(fēng)。另外，我們還應(yīng)該不斷提升自身價值，做一個“有情懷、有能力、有擔(dān)當(dāng)”的好班委。同時，我們也應(yīng)該借此機(jī)會認(rèn)真思考和探討，如何更好地為班級做出貢獻(xiàn)，讓班級團(tuán)結(jié)友愛、活動精彩、成績優(yōu)秀。
第四段：個人感受。
在換屆講座上，我還結(jié)識了一些新朋友，彼此分享了一些自己的見解和做法。他們中有的做事雷厲風(fēng)行、敢于冒險，有的則擅長細(xì)致入微、扎實踏實。通過與他們的交流，我感受到了不同性格和素質(zhì)背景所帶來的多樣性和豐富性，這也讓我對班級發(fā)展產(chǎn)生了更多的思考和想象。
第五段：總結(jié)。
總之，換屆講座對于新一屆的班委們來說，是一次難忘的經(jīng)歷和一筆很寶貴的財富。我們應(yīng)該感恩這次機(jī)會，認(rèn)真傾聽和參與，并且要在以后的日子里，虛心學(xué)習(xí)、克服困難、銳意進(jìn)取。相信只要我們始終以班級和大家庭整體利益為出發(fā)點，同時不斷累積自己的知識和實踐經(jīng)驗，我們一定能為學(xué)校、為班級、為社會做出自己的貢獻(xiàn)。
換屆講座心得體會和感想篇七
聽了近日校園里的一場講座，使我有了許多收獲和感悟。此次講座幫助我更好地把握人生方向，并明確合理地規(guī)劃個人未來。
在講座中，演講嘉賓告訴我們，“機(jī)遇總是留給有準(zhǔn)備的人”，這句話深深地吸引了我。努力學(xué)習(xí)和積累才是獲得機(jī)遇的基礎(chǔ)，同時也是接受挑戰(zhàn)和克服困難的根本。而良好的人際關(guān)系、高效的溝通交流能力以及團(tuán)隊合作精神，則是實現(xiàn)自我價值和突破自我的重要保障。
在課程結(jié)束后，我回顧了自己的生活和學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)我缺乏一些應(yīng)該具備的品質(zhì)。我不敢主動與陌生人交往，常常是被動地等待別人的善意示意；在團(tuán)隊中，我會因為害怕沖突而不敢發(fā)表觀點，甚至是默認(rèn)一些并不贊同的想法。這些問題若不能解決，將成為我未來發(fā)展的瓶頸。
因此，我決定以正能量的心態(tài)和真誠的態(tài)度，積極向身邊的人敞開心扉，發(fā)掘并培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)力和組織能力，依靠團(tuán)隊學(xué)習(xí)和相互支持，在互相磨合和碰撞中不斷進(jìn)步。通過與周圍人的互動，我找到了自己的生活與成長方向，并作出了當(dāng)前生命中重要的抉擇。
總體來講，此次講座對我的啟示和指引給我的前途帶來了巨大的正面能量。我相信隨著自我的改變和成長，未來身處的各個領(lǐng)域都會迎接更多的機(jī)遇，也因此能助我在這個人生的宏偉舞臺上，發(fā)掘出自我的新天地，獲得屬于我自己的全新未來。
自此，我將重拾夢想，不斷挑戰(zhàn)自我，以更飽滿的熱情投入生活，綻放自我；直面?zhèn)€人現(xiàn)實和未來挑戰(zhàn)，平衡抉擇和壓力，實現(xiàn)自我的價值和意義。我深知道青春不會因為我們的優(yōu)柔寡斷而等待，它在碎片化的時間和空間之間一天天地流逝。然而，我的青春年華，由此而起，將不再虛度或迷亂，它將充滿征程的感悟和喜悅，攜帶著成長的榮耀與自主的獨立。相信自己，擁抱未來！
換屆講座心得體會和感想篇八
近日，本人參加了學(xué)校的換屆講座。經(jīng)過聽取學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的講解，我感受到了換屆工作的重要性和復(fù)雜性。在此，我愿意分享一下我的心得體會，以期能夠幫助更多的人更好地參與到換屆工作中來。
第一段：學(xué)習(xí)了解換屆工作的重要性。
換屆工作是一個非常重要的工作，它不僅涉及到學(xué)生組織的新老交替，還深刻影響著學(xué)校的整體形象和發(fā)展方向。在這個過程中，一些基礎(chǔ)的工作必不可少，如選舉、傳承、交接等。同時，還有很多其它重要性質(zhì)的工作，如培訓(xùn)、規(guī)劃、維護(hù)等。在聽取了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的講解后，我對于換屆工作的重要性有了更深刻的認(rèn)識。
第二段：了解任職者的職責(zé)和要求。
在換屆工作中，任職者扮演了非常重要的角色。但是，不同的職位要求也是不同的。例如，會長要具有領(lǐng)導(dǎo)能力和溝通能力，干事則更注重學(xué)識的準(zhǔn)備和青春的活力。在聽取了領(lǐng)導(dǎo)的講解后，我清楚了解了任攻者的職責(zé)和要求，這也讓我更加有信心去選舉、參與學(xué)校組織的工作。
第三段：學(xué)習(xí)了解組織事務(wù)的流程和方法。
在換屆工作中，涉及到的問題非常多。例如，傳承工作是如何在新老團(tuán)隊之間交接的？新團(tuán)隊如何與組織內(nèi)部和外部建立良好的聯(lián)系呢？面對這些問題，學(xué)習(xí)了解組織事務(wù)的流程和方法是非常重要的。在聽取了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的講解后，我對于換屆工作中常見的問題和應(yīng)對方法有了更深入的了解。
第四段：深入了解工作的重點與難點。
盡管換屆工作的流程和方法已經(jīng)有了很好的說明，但是實踐中，我們還會遇到很多重點與難點問題。例如，組織經(jīng)驗不足的新團(tuán)隊在開始工作后可能會遇到很多困難。工作人員之間的交流和協(xié)調(diào)也是一種很重要的應(yīng)對方式。通過深入了解工作的重點與難點，我們可以更好地想辦法解決。這就需要我們在聽取領(lǐng)導(dǎo)講解的同時，自己也要有一份心得體會和應(yīng)對策略。
第五段：培育自己的素質(zhì)和能力。
在換屆工作中，要想做好這項工作，不僅要有一定的職責(zé)和要求，還需要有一定的素質(zhì)和能力。例如，具有強(qiáng)大的組織能力、溝通能力和邏輯思維能力等是很重要的。同時，還需要具備一定的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)、判斷力和決策力等。因此，在聽取到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的講解后，我們還應(yīng)該自己進(jìn)行一定的素質(zhì)和能力的鍛煉培養(yǎng)，提高我們自身的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力。
總之，學(xué)校的換屆講座對我們很有作用。它讓我們更深入地認(rèn)識到了換屆工作的重要性和復(fù)雜性，同時讓我們學(xué)習(xí)了更好地應(yīng)對和解決問題的方法。在今后的工作中，我們會更加自信地參與到換屆工作中來，更好地推動學(xué)生組織的發(fā)展。
換屆講座心得體會和感想篇九
最近，在我的學(xué)校里舉行了一場題為“成功學(xué)”的講座，由于我一直對成功學(xué)感興趣，所以我報名參加了這次講座。
在講座上，演講者首先介紹了成功學(xué)的概念和起源，然后分析了成功學(xué)的發(fā)展趨勢和現(xiàn)狀。他指出，成功學(xué)已經(jīng)成為當(dāng)今社會最流行的話題之一，因為它涉及到人們的人生觀、價值觀和行為方式，是一門關(guān)于如何獲得成功的學(xué)問。然而，成功學(xué)并不是純粹的理論，它是一種實踐性強(qiáng)的學(xué)問，需要人們具備一定的能力和素質(zhì)，才能真正領(lǐng)會其精髓。
演講者接著介紹了成功學(xué)中的“三步走”理論，即設(shè)定目標(biāo)、制定計劃、付諸行動。他說，設(shè)定目標(biāo)是成功的第一步，只有明確自己想要達(dá)到的目標(biāo)，才能在之后的行動中全力以赴；制定計劃則是指定具體實現(xiàn)目標(biāo)的步驟和時間表，需要考慮到自己的優(yōu)勢和劣勢，以及外部環(huán)境的因素；付諸行動則是指將計劃付諸實踐，不斷地調(diào)整和改進(jìn)，直到達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)并超越它。他還強(qiáng)調(diào)說，要實現(xiàn)成功，除了積極的心態(tài)和高度的熱情之外，還需要勇于面對困難和挑戰(zhàn)，不斷地學(xué)習(xí)和拓展自己的能力，才能不斷地提升自己的實力和競爭力。
聽完演講者的講解，我深深地感受到了成功的艱辛和付出，以及追求成功的意義和價值。在我看來，成功不僅僅是獲得物質(zhì)財富和名利地位，更是建立自己的人生信仰和價值觀，實現(xiàn)自我價值和社會價值的統(tǒng)一。只有在追求成功的道路上，堅持誠信和正義，規(guī)避風(fēng)險和誘惑，才能真正成為一個有用之才，得到別人的尊重和認(rèn)可。
在這場講座中，我不僅學(xué)到了理論知識，還感受到了成功的精神和力量。我相信，只要秉持著正確的人生觀和價值觀，不斷超越自己的極限，就能實現(xiàn)自己的夢想和理想，迎接更美好的未來。
換屆講座心得體會和感想篇十
第一段：引言（大約200字）
最近，我參加了一場關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的講座。這次講座給我留下了深刻的印象，并對我的思維方式和行為方式產(chǎn)生了積極的影響。在講座中，演講者分享了他的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗和智慧，這使我受益匪淺。通過講座，我學(xué)到了許多有關(guān)如何成為一名合格領(lǐng)導(dǎo)者的重要理念和技巧。下面，我將與您分享一些我的感想和體會。
第二段：溝通的重要性（大約200字）
在講座中，演講者強(qiáng)調(diào)了溝通的重要性，他說：“優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者必須具備良好的溝通技巧?！边@句話深深打動了我。在現(xiàn)代社會中，社交媒體和技術(shù)進(jìn)步正在逐漸取代面對面的交流方式，這使得我們溝通的能力日益下降。然而，作為一名領(lǐng)導(dǎo)者，有效的溝通是信任和合作的基礎(chǔ)。通過適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)和傾聽，我們能夠更好地理解和滿足員工的需求，促進(jìn)團(tuán)隊的凝聚力和協(xié)作能力。
第三段：激勵和贊賞的力量（大約200字）
演講者接著強(qiáng)調(diào)了激勵和贊賞的重要性。他說：“激勵和贊賞是領(lǐng)導(dǎo)者激發(fā)員工積極性的利器?！边@句話讓我深思。在工作或?qū)W習(xí)中，我們常常遇到枯燥乏味的任務(wù)或者困難挑戰(zhàn)。如果缺乏動力和認(rèn)可，我們很容易失去耐心和熱情。作為一名領(lǐng)導(dǎo)者，我們應(yīng)該學(xué)會贊賞他人的努力和成就，并給予適當(dāng)?shù)募睿约ぐl(fā)員工的工作熱情和動力。這種積極的反饋不僅可以提高工作效率，還能增強(qiáng)員工的自信心和歸屬感。
第四段：責(zé)任與榜樣的力量（大約200字）
講座的另一個重要主題是責(zé)任和榜樣的力量。演講者強(qiáng)調(diào)，作為領(lǐng)導(dǎo)者，我們要首先承擔(dān)起責(zé)任。我們不能只要權(quán)利，不肯擔(dān)當(dāng)。通過言行一致的榜樣作用，領(lǐng)導(dǎo)者能夠影響他人的行為和態(tài)度。我們應(yīng)該努力成為員工和團(tuán)隊的表率，為大家樹立一個正確的方向和標(biāo)桿。只有通過自身的努力和表現(xiàn)，我們才能獲得他人的尊重和信任，從而更好地領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊。
第五段：總結(jié)與展望（大約200字）
通過這次講座，我深刻認(rèn)識到了作為一名合格的領(lǐng)導(dǎo)者所需要具備的重要素質(zhì)。有效的溝通、激勵和贊賞、責(zé)任感和榜樣作用是成功領(lǐng)導(dǎo)者的重要特質(zhì)。這些特質(zhì)并不只適用于領(lǐng)導(dǎo)者，對于每個人來說也同樣重要。我希望通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，能夠在未來的工作和生活中運用這些理念和技巧。同時，我也希望能夠與他人分享這些有價值的經(jīng)驗，一起成長和進(jìn)步。
總結(jié)（大約100字）
通過這次講座，我對領(lǐng)導(dǎo)者的角色有了更深刻的理解，并從中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗。有效的溝通、激勵和贊賞、責(zé)任與榜樣的力量是成為一名合格領(lǐng)導(dǎo)者所必須具備的重要素質(zhì)。我相信，只要我們不斷學(xué)習(xí)和實踐，我們每個人都可以成為優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者，為自己和他人創(chuàng)造更美好的未來。
換屆講座心得體會和感想篇十一
作為現(xiàn)代醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中的一項核心技術(shù)，疫苗的重要性不言而喻。隨著新冠疫情席卷全球，疫苗更是成為人們關(guān)注的焦點。近日，我參加了一次由一位疫苗專家主講的疫苗講座，對疫苗的知識有了更全面、深入的了解。深入傾聽，不斷探索，全民保障公共健康事業(yè)，這是我在講座中得到的重要體會。
一、更全面的理解疫苗
在講座中，專家對疫苗的定義、種類、制備、接種、免疫機(jī)制等方面進(jìn)行了詳細(xì)的介紹。以往，我們可能對疫苗只是有一個簡單的印象，認(rèn)為它可以預(yù)防某些疾病，但對它的具體作用還不是那么清晰。通過這次講座，我們了解到疫苗具體是通過引入微弱的病毒、細(xì)菌等，刺激人體免疫系統(tǒng)生成相應(yīng)的抗體，從而使得人體能夠?qū)Φ挚鼓承┎《净蚣?xì)菌感染的攻擊能力得到增強(qiáng)和強(qiáng)化。同時，我們還了解了疫苗的種類，不同種類的疫苗在防病方面的作用、適用人群、不同接種間隔等方面也有所不同，我們需要根據(jù)實際情況進(jìn)行選擇。
二、更多關(guān)于疫苗接種的疑問
在疫苗講座中，許多聽眾都提出了關(guān)于疫苗接種的問題。這些問題令我們了解到了疫苗接種方面的不確定性、安全性等問題。其中，疫苗安全性尤為重要。專家介紹了疫苗審批上市的流程，通過提前進(jìn)行大規(guī)模的動物實驗、小型臨床實驗等過程，才能夠為公眾提供一個安全有效的疫苗。我們也需要了解疫苗接種注意事項，比如要了解接種疫苗的適用人群，目前是否有特殊禁忌人群，以及接種后可能產(chǎn)生的副作用等等方面。
三、提高自我健康意識
聽完疫苗講座，我們發(fā)現(xiàn)自己對自己的身體狀況有了更深入的了解，對保護(hù)自己的健康意識提高了不少。事實上，一個人對身體的健康負(fù)責(zé)，不只是在疫情時期那么簡單。我們需要在平時保持鍛煉、作息有規(guī)律、營養(yǎng)均衡等多方面來提高自身免疫力，預(yù)防疾病的發(fā)生。而疫苗的作用就是在疾病到來的時候，能夠讓人們的免疫力更加強(qiáng)大從而避免疫情的蔓延和個人健康的受損。
四、更嚴(yán)格的衛(wèi)生條件
在這次疫苗講座中，我們還了解到了衛(wèi)生條件對于人們健康的重要性。無論是個人衛(wèi)生還是公共衛(wèi)生，都對于人們的健康質(zhì)量至關(guān)重要。特別是在疫情爆發(fā)的時候，我們更需要保持良好的個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生要求。尤其是在公共場所，我們需要注意佩戴口罩、勤洗手、避免擁擠等措施，減少疾病傳播的可能性。
五、把握歷史時刻
我們現(xiàn)在所處的時刻，是衛(wèi)生防疫工作的歷史轉(zhuǎn)折點。疫苗作為一項重要的公共衛(wèi)生措施，已成為我們在疫情時期防控病毒的關(guān)鍵武器。通過這次疫苗講座，我們能夠了解到疫苗在疫情防控中所扮演的重要角色，真正認(rèn)識到它的價值和重要性。我們有責(zé)任更加深入地了解疫苗、接種疫苗，從而為全人類創(chuàng)造一個更健康的未來。
結(jié)語
這次疫苗講座真正讓我認(rèn)識到疫苗的重要性，加強(qiáng)了我對疫情防控的重視，對于構(gòu)建和諧健康社會做出貢獻(xiàn)。在接下來的日子里，我們應(yīng)該勇敢地面對疫苗接種，積極支持疫苗接種工作，踐行自己的公民責(zé)任，為全球疫情的徹底消退獻(xiàn)出自己的微薄之力。
換屆講座心得體會和感想篇十二
疫苗是人類現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的一項偉大成就，它可以保護(hù)我們免受各種傳染病的威脅。疫情爆發(fā)以來，疫苗的話題一直備受關(guān)注。為了讓人們更好地了解疫苗，我們班級邀請了一位專業(yè)醫(yī)生來進(jìn)行疫苗講座。聽完講座，我有了一些感想和體會，下面我來分享一下。
第一段：疫苗的作用和意義
疫苗可以幫助我們產(chǎn)生免疫力，預(yù)防各種傳染病，并且可以控制疾病在人群中的傳播。這是疫苗存在的最重要的意義。通過提前注射疫苗，可以讓我們的身體產(chǎn)生抗體，對真正的疾病產(chǎn)生免疫力。這不僅可以保護(hù)我們自己免受疾病的傷害，還可以為其他人做出積極的貢獻(xiàn)。
第二段：疫苗的副作用和風(fēng)險
雖然疫苗是一種有效的疾病預(yù)防方法，但是它也有一定的副作用和風(fēng)險。注射疫苗可能會引起發(fā)燒、局部疼痛、肌肉酸痛等不適癥狀，但這些輕微的反應(yīng)在注射后的幾天內(nèi)就會消失。同時，疫苗也會存在一些嚴(yán)重的風(fēng)險，如過敏反應(yīng)、疫苗接種后的神經(jīng)疾病等罕見但嚴(yán)重的副作用。因此，在接種疫苗前，一定要遵從醫(yī)生的建議，仔細(xì)了解疫苗的相關(guān)信息。
第三段：疫苗的種類和注射方式
疫苗種類繁多，每一種疫苗都有其特定的注射方式和適應(yīng)癥。比如，水痘疫苗、乙肝疫苗、流感疫苗、腮腺炎疫苗等都有特定的注射時間和方式。醫(yī)生會根據(jù)接種對象的年齡、健康狀況和注射歷史等因素來推薦適合的疫苗。同時，注射疫苗也需要嚴(yán)格按照規(guī)定的程序來進(jìn)行，以確保注射的安全和有效性。
第四段：疫苗的普及和接種態(tài)度
疫苗的普及是社會公共衛(wèi)生工作的重要組成部分。隨著社會的發(fā)展，人們越來越重視疫苗接種，積極參加各種醫(yī)療機(jī)構(gòu)或政府組織的疫苗接種活動。同時，個人也應(yīng)該具有正確的接種態(tài)度，必要時要接受疫苗接種，保護(hù)自己和他人的健康。
第五段：總結(jié)和展望
疫苗是目前預(yù)防疾病最有效的方法之一，但同時也存在一定的風(fēng)險和副作用。我們應(yīng)該通過了解疫苗的相關(guān)知識來正確選擇疫苗，同時積極鼓勵身邊的人加入到疫苗普及活動中來。相信在醫(yī)學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步和社會公共衛(wèi)生防控體系的不斷完善下，疫情終將得到有效控制。
換屆講座心得體會和感想篇十三
創(chuàng)業(yè)，是每個年輕人都會思考的話題。為了更好地了解創(chuàng)業(yè)的道路和心得體會，我參加了一場創(chuàng)業(yè)講座。通過深入聽取講座的內(nèi)容，我對創(chuàng)業(yè)有了更加全面的認(rèn)識，并在心得體會中深思自己未來的選擇。
第一段：講座背景和簡介
這次創(chuàng)業(yè)講座是由一位成功創(chuàng)業(yè)者主講的。他曾經(jīng)是一名年輕的大學(xué)畢業(yè)生，通過自己的努力和不斷學(xué)習(xí)，成功創(chuàng)辦了一家跨國公司。在這場講座中，他將分享自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和成功之道，幫助我們更好地了解創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)實和困難。
第二段：創(chuàng)業(yè)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)
在講座中，演講者重點強(qiáng)調(diào)了創(chuàng)業(yè)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。他指出，當(dāng)前的創(chuàng)業(yè)環(huán)境充滿機(jī)遇，特別是在科技和互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域。然而，創(chuàng)業(yè)的道路同樣充滿了挑戰(zhàn)和困難，需要具備堅持、執(zhí)行力和創(chuàng)新精神。他還分享了自己創(chuàng)業(yè)初期的經(jīng)歷，面對的困境和如何應(yīng)對挑戰(zhàn)的方法。
第三段：創(chuàng)業(yè)者的品質(zhì)和素質(zhì)
在講座中，演講者把聚焦點放在創(chuàng)業(yè)者的品質(zhì)和素質(zhì)上。他強(qiáng)調(diào)，創(chuàng)業(yè)者需要具備堅持不懈的決心和毅力，同時也要有自我約束和自律。此外，創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)取，并保持積極的心態(tài)和樂觀的態(tài)度。只有具備這些品質(zhì)和素質(zhì)，才能在創(chuàng)業(yè)的道路上取得成功。
第四段：啟示和收獲
通過聽完這場講座，我受益匪淺。首先，我認(rèn)識到創(chuàng)業(yè)是一種機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的過程，需要付出努力和承擔(dān)風(fēng)險。其次，我明白了創(chuàng)業(yè)者需要具備的品質(zhì)和素質(zhì)，這些品質(zhì)不僅對創(chuàng)業(yè)有幫助，對人生的其他方面也同樣重要。最后，我收獲了一些創(chuàng)業(yè)的啟示，如如何充分利用現(xiàn)有的資源、如何與合作伙伴建立良好的合作關(guān)系以及如何處理團(tuán)隊關(guān)系等等。
第五段：展望未來的選擇
通過參加這次創(chuàng)業(yè)講座，我對自己未來的選擇有了更加清晰的認(rèn)識。我決定更加努力學(xué)習(xí)和提升自己的素質(zhì)，為創(chuàng)業(yè)做好充分的準(zhǔn)備。同時，我也會跟進(jìn)創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的最新動態(tài)和趨勢，以便在選擇創(chuàng)業(yè)方向時更加明智和決策。
總結(jié)：通過參加這次創(chuàng)業(yè)講座，我對創(chuàng)業(yè)有了更加全面的認(rèn)識，并從中收獲了許多寶貴的啟示。我相信，只要我在創(chuàng)業(yè)的道路上始終保持堅持和努力，以及具備正確的品質(zhì)和素質(zhì)，就能夠去迎接創(chuàng)業(yè)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，并取得成功。
換屆講座心得體會和感想篇十四
學(xué)術(shù)講座是個人開闊視野，增長知識的重要途徑，只有聽的多了，才能把許多專家的思想潛移默化的轉(zhuǎn)變成自己的思想。下面是本站帶來的學(xué)術(shù)講座
心得體會
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學(xué)術(shù)講座，它是大學(xué)中的一種學(xué)習(xí)途徑。聽學(xué)術(shù)講座過程中，不僅可以領(lǐng)略各行各業(yè)專家的口才藝術(shù)，還可以開闊視野，學(xué)到課堂上學(xué)不到的知識。
當(dāng)?shù)谝淮温爩W(xué)術(shù)講座的時候，領(lǐng)略了阿里巴巴總裁馬云的風(fēng)采。他的一場《文化是企業(yè)的dna》，把我從學(xué)校帶到了企業(yè)，這個讓多數(shù)人充滿夢的地方。首先，他是杭州師范學(xué)院一名出色的畢業(yè)生，在校期間曾擔(dān)任校學(xué)生會主席。第二，馬云談到當(dāng)今大學(xué)畢業(yè)生欠缺的一些東西。他說：“剛開始，阿里巴巴招聘根本不對應(yīng)屆畢業(yè)生開放?！币驗閼?yīng)屆畢業(yè)生需要很長時間才能完成由學(xué)校到社會的過渡，而阿里巴巴擁有濃厚的文化底蘊(yùn)，他需要有主人翁精神、有創(chuàng)新精神、有能力、能干的員工，而不是死板、聽話的員工。第三，阿里巴巴之所可以能迅猛壯大，成為行業(yè)的佼佼者，其最主要原因之一是：有明確的目標(biāo)。
開始，馬云提出要做80年企業(yè)，隨著企業(yè)的發(fā)展，到20xx年，阿里巴巴更改了目標(biāo)：要做120xx年企業(yè);要做世界十大網(wǎng)站之一;只要是商人，一定要用阿里巴巴。由此看來，明確的目標(biāo)是掌握企業(yè)存亡的命脈，只有在不同的時期定下明確的目標(biāo)，才能給企業(yè)注入活力，才能使企業(yè)有繼續(xù)發(fā)展的動力。此外，馬云稱“他永遠(yuǎn)都不會聘請那些抱怨原公司的人?！币驗樗麄儧]有職業(yè)道德修養(yǎng)，將來也肯定不會全心全力的奉獻(xiàn)于自己的公司。
《博弈論的軌跡》，給我最大的啟示是：合作可以提高競爭實力，可以獲得更大的收益，可以達(dá)到雙贏。曾經(jīng)聽了一個李維斯“共同知識”的博弈，才感到博弈論的深奧。問題是這樣的：老師問十個小孩誰的臉是臟的，知道自己臉臟的請舉手，為什么老師問第三遍時，三個臉臟的小孩都舉手了。剛開始看這個問題的時候，完全沒有思路，甚至連一個突破口都沒有，，后來聽了其解析，茅塞頓開。
他的解析是這樣的：假設(shè)十個小孩中，只有一個小孩的臉是臟的，當(dāng)老師問“誰知道自己的臉是臟的”時，臉臟的小孩環(huán)視其他九個孩子，發(fā)現(xiàn)周圍都沒有舉手的，所以臉臟的小孩會自己舉手;假設(shè)十個孩子中有兩個小孩的臉是臟的，當(dāng)老師問“誰知道自己的臉是臟的”時，a小孩環(huán)視周圍其他九個小孩，發(fā)現(xiàn)周圍都沒有舉手的則自己會舉手?；氐絾栴}，十個小孩中，有三個小孩知道自己的臉是臟的。當(dāng)老師第一次問“誰知道自己的臉是臟的”時，沒人回應(yīng)，第二次問，依然沒人回應(yīng)，第三次問時，三個臉臟的小孩同時舉手。
《大學(xué)精神與清華精神》，徐葆耕稱“中華上下五千年，特別是滿清末年，遭遇世界列強(qiáng)的瓜分與凌辱，而中華民族依然屹立于世界東方，并逐漸成為世界的領(lǐng)跑者，是因為我們有著一種精神，一種文化底蘊(yùn)。”清華大學(xué)雖然是我國知名的一流名校，但“清華精神”是從恥辱中總結(jié)出來的：一，清華大學(xué)是用戰(zhàn)爭賠款建起來的，其建設(shè)開始時的目的是培養(yǎng)有才、有能力的中
國學(xué)
生、美國學(xué)生，而后為美國發(fā)展服務(wù);二，清華大學(xué)是建在英法聯(lián)軍火燒圓明園的舊址;三，建校之初，所有重大的事情，中國人都無權(quán)決定，必須征求美國教師的意見，而美國教師的生活條件(特別是住房方面)，都明顯優(yōu)于中國教師。清華大學(xué)的學(xué)生之所以優(yōu)秀，始終走在世界的前列，是因為他們始終提醒自己，什么是“清華精神”：眀恥、會通、講究科學(xué)、重視實干。梁啟超曾用“自強(qiáng)不息，厚德載物”來激勵學(xué)生，后來成為了清華大學(xué)的校訓(xùn)，對師生都有深刻影響，在一定程度上概括了清華師生的精神風(fēng)貌。
《員工精神》，李強(qiáng)稱“人生處處是考場，人生事事是考題，人生人人為我?guī)?。”所以要不斷提高員工的自身素質(zhì)才能使企業(yè)得到長遠(yuǎn)發(fā)展。要培養(yǎng)員工的愛國精神，尊老愛幼、禮儀天下的高貴精神，要培養(yǎng)員工積極樂觀工作的精神。其中的一條值得全國各行業(yè)的人學(xué)習(xí)——愛國精神。因為全世界都有“敬富心理”，只有一個民族強(qiáng)大了，才會讓自己感到驕傲，才能是中國走出去。員工熱愛企業(yè)，就肯為企業(yè)奉獻(xiàn)，這樣，企業(yè)的效益就好了，國家就會有稅收收入，所以員工愛企業(yè)就等同于愛國家。他經(jīng)過一個例子：沃爾瑪創(chuàng)始人——薩姆·沃爾頓，有一天他跟公司的兩個副總一起出差，途中看到一家商店掛出“清倉甩賣，倒閉”的條幅，沃爾頓執(zhí)意要兩個副總?cè)W(xué)習(xí)一下，兩個副總問他：“一個即將倒閉的商店有什么值得學(xué)習(xí)的?”沃爾頓說：“要你們過去是讓你們學(xué)一下他為什么會倒閉，總結(jié)經(jīng)驗，防止自己的企業(yè)走同樣的道路?！崩顝?qiáng)由此例強(qiáng)調(diào)“每個人身上都有值得我們學(xué)習(xí)的地方”。
《中國要在能源革命中充當(dāng)角色》，中國科學(xué)院武建東：氣候和環(huán)境正逐漸成為世界各國間能源挑戰(zhàn)的基礎(chǔ)。而能源又是世界各國間競爭的基礎(chǔ)。漸漸的，我體會到能源在國家綜合國力提升上的重要作用?；叵肷钪校覀兠總€人是不是曾經(jīng)浪費過水、浪費過電、浪費過糧食······國破家必亡，落后肯定會挨打，為了不重蹈滿清王朝末年的覆轍，我們應(yīng)該從身邊的點滴小事做起，集全國十三億人的力量，發(fā)揚(yáng)主人翁精神，發(fā)揚(yáng)毛主席“為國家節(jié)約一針一線”的精神，努力使我國躋身于先進(jìn)民族之林。
《大學(xué)教育應(yīng)該培養(yǎng)科學(xué)精神還是人文精神》，這是一個四川大學(xué)和重慶大學(xué)的辯論題。首先，科學(xué)精神與人文精神的關(guān)系是互補(bǔ)的，永遠(yuǎn)不可能一個取代另一個，每個學(xué)校都應(yīng)該注重培養(yǎng)科學(xué)精神和人文精神。辯論過程中，雙方代表據(jù)理力爭，各自亮出了自己的觀點，使觀眾對人文精神和科學(xué)精神有了一個更深入的了解。
《魯迅的情趣和操守》，面對中國如此偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。通過講座介紹我覺得它是一個隨和的、可親可近的人，他崇尚世間“真、善、美”，抨擊一切“假、惡、丑”。他也是我國歷史上繼孔家儒學(xué)之后的，復(fù)雜的，有文化意味的原點。魯迅曾經(jīng)說過“無論你選擇了什么，你都會成為它的奴隸”。他認(rèn)為人的實質(zhì)是可變的，也是由自己決定的，就像他曾經(jīng)說過的“世上本沒有路，走的人多了也便成了路”。
學(xué)術(shù)講座是個人開闊視野，增長知識的重要途徑，只有聽的多了，才能把許多專家的思想潛移默化的轉(zhuǎn)變成自己的思想。
12月12日晚，我們在實驗樓303教室有幸參加了李澤光博士關(guān)于“類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎診治與新進(jìn)展”的精彩講座，不但讓我從中汲取了在中西醫(yī)結(jié)合理念下診治類風(fēng)濕方面的經(jīng)驗，也讓我感受到了李教授從容不迫的教學(xué)風(fēng)格和隨機(jī)應(yīng)變駕馭課堂的能力，他的愉快的課堂氣氛，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)語言，絢麗的教學(xué)情景，給我留下了深刻的印象，使我頗受震撼。下面來談?wù)勎业穆牶篌w會。
首先，擴(kuò)大視野，轉(zhuǎn)變思維。李教授把自己豐富的臨床經(jīng)驗融入講座中，深入淺出。從類風(fēng)濕的定義診斷到臨床表現(xiàn)，再到預(yù)防預(yù)后，從尪痹到病因病機(jī)，從西醫(yī)到中醫(yī)，再到中西醫(yī)結(jié)合，全方位、多側(cè)面講述風(fēng)濕與類風(fēng)濕疾病鑒別診斷與各自特點，以及國際新進(jìn)展，讓我受益匪淺，為我將來的中西醫(yī)結(jié)合之路作出了引導(dǎo)。并強(qiáng)調(diào)中醫(yī)藥在治療類風(fēng)濕疾病上的特色，希望同學(xué)們能正確認(rèn)識中醫(yī)藥的優(yōu)勢，要努力學(xué)習(xí)，不斷的發(fā)揚(yáng)提高。李教授扎實的理論功底、深厚的文化積淀，講座圖文并茂，擴(kuò)展思維的教學(xué)方法，開闊了我的視野、讓我感到自然清新，體現(xiàn)了名師的大氣。
其次，尊重學(xué)生，平等交流。在課后交流答疑中，李教授走到學(xué)生中間，面對面耐心的傾聽學(xué)生心底的聲音，答疑解惑。自主探究是尊重學(xué)生的體現(xiàn)，尊重學(xué)生，是學(xué)生自主探究的前提。在他的課上，真正聽到了學(xué)生自主交流的聲音。他的回答，喚醒學(xué)生的興趣，激發(fā)了學(xué)生思維，活躍了課堂氣氛，讓我倍感溫馨。
我很喜歡李教授的課，因為他強(qiáng)調(diào)發(fā)揮中醫(yī)優(yōu)勢的教學(xué)理念，以及平等互動的教學(xué)風(fēng)格，展現(xiàn)不僅是他的精湛的教學(xué)功底，還有淵博的學(xué)識，豐厚的文化底蘊(yùn)，謙遜的品格。然而，通過聽李教授的講座，更感到自身各方面的欠缺。
總之，我要向李博士學(xué)的東西很多。因此，在今后工作學(xué)習(xí)中，我要深刻理解運用并實踐李澤光博士教育思想精神，以后要更加努力充實自己，完善自己的知識結(jié)構(gòu)，多學(xué)習(xí)，勤反思，不斷提高自己的理論和實踐水平，并像他那樣，不斷探索研究，不斷學(xué)習(xí)提高。
翟鴻燊教授是中國傳統(tǒng)文化的倡導(dǎo)者和傳播者，國學(xué)應(yīng)用大師、書道家、演講家、國際tat(思考力、行動力、表達(dá)力)學(xué)術(shù)體系創(chuàng)始人。
我聽了國學(xué)大師的精彩演講，給我的感覺就像是大師所說的“醍醐灌頂”。 翟鴻燊大師將國學(xué)中的精髓與實際生活相聯(lián)系，應(yīng)用于生活，貫穿于生活;給我們講了許多我們本應(yīng)熟悉的道理，可是說“一語點醒夢中人”。
比如說，佛家道家儒家的思想強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)人的心性，修好身才能齊家治國平天下。有了正確的利他思想和博愛胸懷才可能有大成。達(dá)則兼濟(jì)天下，窮則獨善其身，一個人能做到這樣，那生命就是有意義的。
翟鴻燊大師的一些話深深的震撼了我，“要學(xué)會賺錢而不是掙錢”，“花錢三不眨眼”，“小孝治家，中孝治企，大孝治國”，“仁義禮智信”，“道字里有天地，有自我，還有行動”， “愛不能把心給簡化了”。多么簡單而又富有哲理的話阿!
聽了這一次講座，雖不是親身臨近，但也勝似身臨其境。其中許多話，都引起了我的深深思索，讓我從中受益頗多。
“色難”，相由心生。這是溝通的最基本的一件事：要時刻將微笑掛在臉上;因為相由心生，心中所想，是高興還是苦悶，從我們的面部表情能反映得一覽無余;“人際溝通最忌諱的就是一臉?biāo)老唷薄?BR> 中國傳統(tǒng)文化與大乘智慧的實踐者和傳播者——翟教授一直懷著強(qiáng)烈的民族心和使命感致力于中國傳統(tǒng)文化與哲學(xué)的研究，在融會國際各種極具代表性的哲學(xué)主流、營銷理論后，結(jié)合中國實際情況，針對管理科學(xué)、決策科學(xué)、人才培養(yǎng)、市場營銷、企業(yè)團(tuán)隊等方面提出一整套獨到的解決方案，并在學(xué)術(shù)界引起很大反響。
翟鴻燊教授所研發(fā)的著名“tat(思考力·行動力·表達(dá)力)”課程，已在清華大學(xué)、北京大學(xué)、中國人民大學(xué)、北京科技大學(xué)、美國國家大學(xué)等知名院校的mba、emba、dba、卓越領(lǐng)導(dǎo)力項目等研修班中倍受歡迎。他把中國5000多年的儒家文化吃透了，用我們先人的智慧去認(rèn)識當(dāng)今的社會，可謂如魚得水?？梢娍鬃铀枷氲牟┐缶?，好東西是不會過時的。
這次講座還讓我明白的“改變”的力量，這是世界上最偉大的力量，我們要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的改變，從改變中提升自己，從改變中讓自己得以成長?！兑捉?jīng)》中講“三易”：簡易、變易、不易。其中就講到了“變”的智慧和力量。這些理論可用于我們?nèi)粘Ｉ钪械氖聵I(yè)、修養(yǎng)、性情，以一種不慍不怒的平常心態(tài)對待自已的人生，在保持一種淡泊以致辭遠(yuǎn)的態(tài)度去積極探索美好人生。
“弟子入則孝，出則悌，謹(jǐn)而信，范愛眾，行有余力，則以學(xué)文”。平時應(yīng)該多思考人生，多想想自己為父母做了什么，為家庭做了什么，為朋友做了什么，為整個社會做了什么。以嚴(yán)格的要求修身，以博大的胸懷為人。“自強(qiáng)不息，厚德載物”!
10月25日下午，中國科學(xué)院馬志明院士在東區(qū)水上報告廳作了題為《我們與數(shù)學(xué)強(qiáng)國的差距—關(guān)于我國數(shù)學(xué)發(fā)展的點滴思考》的學(xué)術(shù)報告。報告中，馬院士結(jié)合自己的工作經(jīng)歷，介紹了我國近年來在數(shù)學(xué)領(lǐng)域取得的巨大成就和快速進(jìn)步，以及我國與數(shù)學(xué)強(qiáng)國的差距。馬院士認(rèn)為通過我國老一輩數(shù)學(xué)家們?yōu)橹袊鴶?shù)學(xué)發(fā)展所做的大量工作，國家對數(shù)學(xué)這門學(xué)科的大量投入以及中國數(shù)學(xué)界的團(tuán)結(jié)和不懈努力，中國數(shù)學(xué)在國際數(shù)學(xué)界的影響越來越大，我們正在走向世界。
馬院士曾擔(dān)任過國際數(shù)學(xué)聯(lián)盟執(zhí)委會副主席，這一經(jīng)歷讓他切身感受到中國數(shù)學(xué)的成長和變化。他談到現(xiàn)在的國際數(shù)學(xué)科學(xué)及相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)會議上都有中國數(shù)學(xué)家(包括海外華人華裔)的聲音，在國際數(shù)學(xué)科學(xué)及相關(guān)領(lǐng)域的雜志上都有中國數(shù)學(xué)家的文章，中國數(shù)學(xué)家在國際上出版了許多學(xué)術(shù)專著，以中國數(shù)學(xué)家命名的定理和方法也已越來越多，不少中國數(shù)學(xué)家被邀請在國際學(xué)術(shù)刊物擔(dān)任編委，在國際學(xué)術(shù)組織里擔(dān)任職務(wù)等等，這些都從不同方面說明了中國數(shù)學(xué)和數(shù)學(xué)家們在國外數(shù)學(xué)界正被廣泛承認(rèn)和認(rèn)可。
在看到成績的同時，馬院士還分析了我國與數(shù)學(xué)強(qiáng)國的差距。特別強(qiáng)調(diào)了我國缺乏引領(lǐng)國際數(shù)學(xué)研究的強(qiáng)有力的學(xué)術(shù)領(lǐng)軍人物，缺乏大師級數(shù)學(xué)家，具有中國特色的學(xué)派在國際上影響力還不是很強(qiáng)。同時，現(xiàn)有的科研評價機(jī)制讓國內(nèi)的學(xué)術(shù)氛圍出現(xiàn)了太多的浮躁，研究太急功近利。他希望同學(xué)們看到成績和不足后，努力學(xué)習(xí)知識，客服不利因素潛心研究，為我國早日成為數(shù)學(xué)強(qiáng)國做出自己的貢獻(xiàn)。
通過聽取了馬院士的報告后，我獲得了很大的收獲，通過以下幾方面談?wù)勎覀€人的一些心得體會：
3、繼承老一輩科研工作者嚴(yán)謹(jǐn)求實、淡泊名利的傳統(tǒng)。潛心研究，力爭做出專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)前沿的成果。
這兩天假期都有事情做，作業(yè)都沒有時間去完成，覺得很忙碌又很郁悶，但是今天需要沒有做到作業(yè)，但是聽了一個能夠影響我以后學(xué)習(xí)思維的演講，我覺得值了，非常的值，假如要我倒貼，我也愿意了。
今天是四月十三號星期天，我們學(xué)院請到了旅游專家學(xué)者馬勇教授蒞臨我校開一個精彩的學(xué)術(shù)報告會，報告的題目是“我國旅游發(fā)展形勢分析與區(qū)域旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展定位”。
馬教授主講的內(nèi)容豐富精彩，結(jié)構(gòu)邏輯嚴(yán)密，言簡意賅。他從三大方面對報告進(jìn)行展開。
首先 對我國旅游發(fā)展形勢三大態(tài)勢分析-發(fā)展態(tài)勢，競爭勢態(tài)和合作勢態(tài)。提出我國旅游業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，并對其未來潛力發(fā)展業(yè)務(wù)進(jìn)行有效可行的預(yù)測。
接著 對我國旅游業(yè)發(fā)展結(jié)構(gòu)性特征進(jìn)行分析。我們發(fā)展從數(shù)量型增長向質(zhì)量型發(fā)展，并且在其發(fā)展過程中要結(jié)合三大轉(zhuǎn)變-速度，結(jié)構(gòu)，形式。我對這三大詞組是這么了解的:我們要自行創(chuàng)造條件，推進(jìn)發(fā)展速度，調(diào)整轉(zhuǎn)變不合理的結(jié)構(gòu)，創(chuàng)造可行的發(fā)展形式。
最后是對區(qū)域旅游業(yè)發(fā)展的八大定位，分別是形象定位，功能定位，市場定位，目標(biāo)定位，產(chǎn)品定位，區(qū)域定位，政策定位。這里值得一提的是形象定位和功能地位的結(jié)合，旅游業(yè)它不再是單純宣傳其視覺形象，更加要賦予它功能價值，并使二者緊密結(jié)合，使之形實具備，需要知道的是功能包括基礎(chǔ)功能，發(fā)展功能，和提升功能，產(chǎn)品功能隨著全面綜合獨到的營銷策略而誕生。
在馬教授的精彩報告過程中，我非常認(rèn)真投入地聽，雖然我對旅游學(xué)科認(rèn)知不深，了解不足，我仍是個門外漢，但是我就以我自己角度去理解他所說的，去領(lǐng)悟他所帶給我的一種信息和思想。我覺得馬教授報告中讓人領(lǐng)悟到最深刻的一個道理就是：一個創(chuàng)造性思維能夠不斷地創(chuàng)造出無盡的物質(zhì)價值。
在馬教授報告中他不斷地強(qiáng)調(diào)一個創(chuàng)造性思維，對旅游業(yè)發(fā)展需要進(jìn)行全面綜合預(yù)見性的規(guī)劃，自行不斷地創(chuàng)造條件和把握機(jī)會，對旅游業(yè)發(fā)展需要有戰(zhàn)略性頭腦，進(jìn)行戰(zhàn)略營銷。對于教育同樣地，需要戰(zhàn)略性規(guī)劃，把握旅游業(yè)勢態(tài)發(fā)展，以敏銳的觸覺把握市場動向和未來機(jī)會，調(diào)整教育結(jié)構(gòu)和教育模式，讓人走在社會行業(yè)發(fā)展的前面，引導(dǎo)社會發(fā)展，加快旅游業(yè)發(fā)展速度。
馬教授的報告里面理論不會很枯燥繁雜，因為他用豐富的例子來充實理論，是理論更加生動具體。他舉列了很多吸引人的旅游業(yè)發(fā)展例子，其中在第二大部分內(nèi)容當(dāng)中扦插的一個關(guān)于東莞酒店業(yè)發(fā)展的例子，十分的吸引我。
他說，東莞酒店在剛開始的時候才發(fā)展兩三間只有三星級的酒店，他們根本就沒有想過將酒店發(fā)展起來，覺得沒有必要。而其實酒店發(fā)展不單只有傳統(tǒng)的一種發(fā)展模式，它還有五種模式，渠道還可以更多，獲利方式同樣可以多樣化。例如物業(yè)增值投資，合理避稅等，尤其是合理避稅正是東莞酒店業(yè)發(fā)展起來的主要動力。而現(xiàn)在東莞的高星級酒店數(shù)量在全國排名第三位，僅次于北京和上海。而常平鎮(zhèn)是東莞市擁有星級酒店最多的鎮(zhèn)區(qū)，全鎮(zhèn)有24家星級酒店，其中有2家五星級、5家四星級酒店。
我覺得這合理避稅確實是一個非常重要的因素，其獲益方范圍非常廣。不過前提是當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)確實到了一定的水平，才有這么樣的一種特殊現(xiàn)象。
在整個報告過程中，馬教授語言精辟利索，邏輯思維謹(jǐn)密，思維靈活敏捷，善于挖掘創(chuàng)新事物，這么短暫額的時間內(nèi)，要從他身上學(xué)到深刻的專業(yè)知識是不可能的，或許說他這場演講帶給我們這群學(xué)生更多的是一種關(guān)注國家時事、留心觀察一切事物發(fā)展動向的生活態(tài)度和創(chuàng)造性的思維方式(永遠(yuǎn)不要只想著一條路，條條大路通羅馬)，我覺得這是一場對人思維具有深刻影響力的學(xué)術(shù)報告。
換屆講座心得體會和感想篇十五
第一段：引言（150字）。
最近，我所在的學(xué)校舉辦了一場紀(jì)檢講座。通過這次講座，我深深地感受到了紀(jì)律和誠信的重要性。作為一名學(xué)子，我們應(yīng)該時刻牢記紀(jì)律規(guī)定，不僅要遵守學(xué)校規(guī)章制度，還要培養(yǎng)自我約束能力，良好的紀(jì)律表現(xiàn)不僅可以幫助我們在學(xué)業(yè)上獲得好成績，更可以為我們將來的人生奠定堅實的基礎(chǔ)。
第二段：講座內(nèi)容概述（250字）。
在講座中，紀(jì)檢工作人員詳細(xì)介紹了學(xué)校的紀(jì)律管理制度和各種不良行為的后果。紀(jì)律管理制度的建立是為了保障學(xué)習(xí)環(huán)境的良好秩序，為同學(xué)們提供一個有利于學(xué)習(xí)和成長的平臺。我們作為學(xué)生，應(yīng)該恪守這些規(guī)定，時刻以紀(jì)律要求自己，維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù)。同時，講座還告訴我們，當(dāng)我們的行為違反了紀(jì)律規(guī)定時，不僅會受到學(xué)校的紀(jì)律處分，還可能對我們的未來產(chǎn)生不良影響。因此，我們要懂得珍惜機(jī)會，守好紀(jì)律，遠(yuǎn)離不良行為。
第三段：誠信教育與學(xué)習(xí)態(tài)度（300字）。
紀(jì)檢講座還特別強(qiáng)調(diào)了誠信的重要性。作為學(xué)生，我們必須遵守考試紀(jì)律，不得抄襲作業(yè)和考試。誠信是人的基本品德，也是一種價值觀。只有真誠待人、以誠待人，我們才能建立起良好的人際關(guān)系。此外，講座還教育我們要勤奮學(xué)習(xí)，樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。當(dāng)我們抱著認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度去對待每一個學(xué)術(shù)問題時，不僅可以提高自身的學(xué)術(shù)成績，更能培養(yǎng)正確的價值觀和人生觀。
第四段：紀(jì)檢對社會責(zé)任的培養(yǎng)（300字）。
通過參加紀(jì)檢講座，我意識到紀(jì)檢工作的重要性遠(yuǎn)不止在學(xué)校內(nèi)，還在于培養(yǎng)我們的社會責(zé)任感。當(dāng)我們懂得如何遵守紀(jì)律，建立正確的行為準(zhǔn)則時，我們在社會中才能表現(xiàn)出對他人的尊重和關(guān)愛，對公共利益的呵護(hù)。只有具備了正確的社會道德和職業(yè)道德，我們才能更好地為社會謀福祉，為國家發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段：結(jié)語（200字）。
通過這次紀(jì)檢講座，我深刻地認(rèn)識到紀(jì)律和誠信的重要性，以及他們對我們個人和社會的意義。作為一名學(xué)生，我們要嚴(yán)格要求自己，恪守紀(jì)律，增強(qiáng)自我約束能力，努力學(xué)習(xí)，做一個有責(zé)任心的人。只有這樣，我們才能不辜負(fù)社會的期望，為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。希望這次紀(jì)檢講座能夠?qū)λ信c會同學(xué)起到警示和啟迪作用，引導(dǎo)大家樹立正確的價值觀念，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，共同營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和社會風(fēng)氣。
換屆講座心得體會和感想篇十六
作為一門東亞國家的主要語言，韓語在國際上的地位越來越重要。為了提升自己的語言能力和文化素養(yǎng)，我報名參加了一次韓語講座。在這次講座中，我收獲了很多，深受啟發(fā)和鼓舞。下面我就來分享一下我的感想和體會。
第二段：全方位的學(xué)習(xí)
這次韓語講座內(nèi)容豐富多樣。首先，講師向我們介紹了韓國的歷史、文化和社會背景，讓我們更好地了解韓國。然后，講師以淺顯易懂的方式教授了基礎(chǔ)的韓語語法和詞匯。最后，我們進(jìn)行了一系列的實踐訓(xùn)練，包括聽力、口語和寫作。通過這樣全方位的學(xué)習(xí)，我不僅掌握了基本的韓語表達(dá)能力，還提高了對韓國文化的理解和欣賞。
第三段：學(xué)習(xí)方法的啟示
在這次韓語講座中，我還學(xué)到了一些學(xué)習(xí)方法。首先，講師強(qiáng)調(diào)了積極參與的重要性。他鼓勵我們多與他人交流、多使用韓語，從而增強(qiáng)語言能力。其次，他介紹了一些優(yōu)秀的學(xué)習(xí)資源，如韓語電影、音樂和電視劇。通過這些資源，我們能更好地融入韓國文化，提升學(xué)習(xí)效果。最后，他還提醒我們要持之以恒、堅持不懈，因為學(xué)習(xí)韓語需要長期的努力和練習(xí)。這些學(xué)習(xí)方法的啟示對于我的學(xué)習(xí)之路將會非常有益。
第四段：增進(jìn)跨文化交流
學(xué)習(xí)韓語并不僅僅是為了掌握語言技能，更重要的是為了增進(jìn)跨文化交流。通過學(xué)習(xí)韓語，我們能夠更深入地了解韓國文化，與韓國人建立更好的溝通和了解。在講座結(jié)束后，我結(jié)識了一些來自韓國的朋友，與他們交流，增強(qiáng)了對韓國文化的認(rèn)知和體驗。此外，通過掌握韓語，我也可以更方便地觀看韓國電影、音樂和電視劇，進(jìn)一步增進(jìn)了對韓國文化的了解和欣賞。
第五段：總結(jié)
通過這次韓語講座，我不僅學(xué)到了韓語，更開闊了視野，提升了自己對韓國文化的認(rèn)知和理解。韓語講座的內(nèi)容豐富多彩，學(xué)習(xí)方法的啟示也讓我受益匪淺。我相信，學(xué)習(xí)一門新的語言是一種無價的財富，它將給我的生活帶來更多的樂趣和可能性。我會繼續(xù)堅持學(xué)習(xí)韓語，努力提高自己的語言能力，在未來的跨文化交流中能更好地展示自己的才華。