學(xué)好語(yǔ)文，不僅要掌握基本知識(shí)，還要培養(yǎng)綜合運(yùn)用能力。如何欣賞文學(xué)作品是每個(gè)文學(xué)愛好者都需要思考的問(wèn)題，下面我來(lái)分享一些文學(xué)鑒賞的技巧。在閱讀這些總結(jié)范文時(shí)，大家可以思考其中的優(yōu)點(diǎn)和不足之處，以及有哪些可以借鑒和應(yīng)用到自己的寫作中。
環(huán)保節(jié)約資源倡議書篇一
建校四年多來(lái)，學(xué)院的發(fā)展足以讓每一位員工感到自豪，特別是20xx年更是喜事連連，獨(dú)立學(xué)院的成立在學(xué)校發(fā)展中具有里程碑的意義，東北大學(xué)研究生院大連分院落戶我院更是為學(xué)院的發(fā)展奠定了可持續(xù)發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。這一切成績(jī)的取得，凝聚著全體員工的心血，我們應(yīng)該為此感到驕傲。
但是，成績(jī)的背后，我們還應(yīng)該看到一些浪費(fèi)現(xiàn)象也在滋長(zhǎng)。尤其是在用電等資源使用方面，辦公室和教室經(jīng)常存在一些不必要的浪費(fèi)，很多人沒有養(yǎng)成隨手關(guān)燈和節(jié)約用電的好習(xí)慣。俗話說(shuō)“居安思危，戒奢以儉”，歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們，勤儉節(jié)約不僅是中華民族的傳統(tǒng)，更是我們每一位員工應(yīng)該信守的美德。為此，學(xué)院向全體師生員工發(fā)出倡議：勤儉節(jié)約，從點(diǎn)滴做起。
一、樹立節(jié)約用電的良好習(xí)慣，節(jié)約每一度電，所有辦公室、教室做到人走燈滅，出門時(shí)隨手關(guān)閉電源。
二、辦公室白天根據(jù)人員需要開燈。減少使用大功率電器。
三、冬季開空調(diào)要根據(jù)室溫，即需即開，不要長(zhǎng)開空調(diào)。
四、共產(chǎn)黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則，率先垂范，帶頭遵守勤儉節(jié)約的規(guī)定，落實(shí)各項(xiàng)措施。
“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉破由奢”，學(xué)院的全體師生和員工要積極響應(yīng)學(xué)院的號(hào)召，勤儉節(jié)約，從我做起，從點(diǎn)滴做起，時(shí)刻牢記我們的使命和職責(zé)，牢固樹立勤儉辦學(xué)的思想，團(tuán)結(jié)一致，共同努力，實(shí)現(xiàn)個(gè)人與學(xué)院的共同發(fā)展！
xxx。
20xx年xx月xx日。
環(huán)保節(jié)約資源倡議書篇二
親愛的同學(xué)們：
為了節(jié)約資源，保護(hù)我們共同生活的環(huán)境，讓大家學(xué)習(xí)生活的環(huán)境更舒適、優(yōu)美，為了地球的美好未來(lái)，大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出“節(jié)約校園行，行動(dòng)我能行”的倡議。
一、節(jié)約用水，合理使用水資源，用完水后或見到滴水的水龍頭，請(qǐng)及時(shí)擰緊，發(fā)現(xiàn)損壞的及時(shí)報(bào)修，嚴(yán)防滴、漏的現(xiàn)象發(fā)生，杜絕“長(zhǎng)流水”。
二、節(jié)約用電，充分利用自然光照，杜絕長(zhǎng)明燈。做時(shí)、吃飯時(shí)、放學(xué)后請(qǐng)及時(shí)關(guān)掉相應(yīng)電器的電源。
三、減少一次性物品(如紙杯、筷子、塑料方便袋等)的使用，避免資源浪費(fèi)和環(huán)境的污染。
四、節(jié)約糧食，“因量度食”，避免糧食的不必要浪費(fèi)。
五、要節(jié)約用紙，學(xué)會(huì)二次利用紙張、雙面用紙。把用過(guò)一面的廢紙訂成本子，作草稿紙、記作業(yè)用，雙面用過(guò)的紙則用來(lái)練書法或自己動(dòng)手做一些漂亮的工藝品。
六、生活節(jié)儉，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，提倡合理消費(fèi)、適度消費(fèi)，不盲目攀比，不超前消費(fèi)。
中華民族歷來(lái)倡導(dǎo)節(jié)約，我們小學(xué)生要繼承和發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，不僅有利于節(jié)約型社會(huì)的建設(shè)，也有利于自己的全面發(fā)展。希望我們每位同學(xué)以身作則，厲行節(jié)約，堅(jiān)持從我做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，樹立節(jié)約資源的意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，積極參與建設(shè)節(jié)約型和諧校園的活動(dòng)中，同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)吧!
倡議人：xxx
20xx年x月x日
環(huán)保節(jié)約資源倡議書篇三
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
我們的生活中存在著許多浪費(fèi)資源的現(xiàn)象，不知道大家注意到?jīng)]有。有時(shí)候水龍頭不停地流出七色的自來(lái)水，用水的人卻不在，而有的人發(fā)現(xiàn)了，卻視而不見;回到家順手打開電視、電燈、電腦，有事出去，家里空無(wú)一人也不關(guān)掉;一張空白的紙弄臟了一點(diǎn)兒，就被扔進(jìn)了垃圾桶……地球上的自然資源是有限的，我們應(yīng)該好好的珍惜資源，在此我向大家提出一些建議：
不管是在家里，還是在學(xué)校，我們都做到人走燈滅，不浪費(fèi)每一度電。
其實(shí)生活中許多廢水都可以循環(huán)使用。比如，洗臉，洗手，洗菜，洗衣服，淘米的水都可以收集起來(lái)擦地板，沖廁所，澆花等，實(shí)現(xiàn)一水多用。
紙張是可以循環(huán)再利用的，廢紙回收不但可以減少?gòu)睦盥竦蒯尫懦鰜?lái)的沼氣，保護(hù)我們的環(huán)境，還能減少砍伐樹木。根據(jù)統(tǒng)計(jì)，回收一噸廢紙能生產(chǎn)800千克再生紙，可以少砍約17棵大樹，節(jié)約用紙就是保護(hù)森林資源。
垃圾分類可以回收寶貴資源，同時(shí)減少填埋和焚燒所消耗的能源。例如，廢紙被送到造紙廠，用以生產(chǎn)再生紙;飲料瓶，塑料等一次性物品也可以送到專門的廠家進(jìn)行分解回收，盡可能實(shí)現(xiàn)“變廢為寶”。
老師們，同學(xué)們，節(jié)約資源并不困難，有時(shí)候只需動(dòng)一動(dòng)我們的雙手，抬一抬我們的胳膊就能做到。讓我們一起來(lái)珍惜資源，從我做起，從日常生活中的點(diǎn)滴小事做起，共同創(chuàng)造我們美好的家園吧!
倡議人：xxx
20xx年x月x日
環(huán)保節(jié)約資源倡議書篇四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
我們的生活中存在著許多浪費(fèi)資源的現(xiàn)象，不知道大家注意到?jīng)]有。有時(shí)候水龍頭不停地流出七色的自來(lái)水，用水的人卻不在，而有的。人發(fā)現(xiàn)了，卻視而不見；回到家順手打開電視、電燈、電腦，有事出去，家里空無(wú)一人也不關(guān)掉；一張空白的紙弄臟了一點(diǎn)兒，就被扔進(jìn)了垃圾桶……地球上的.自然資源是有限的，我們應(yīng)該好好的珍惜資源，在此我向大家提出一些建議：
不管是在家里，還是在學(xué)校，我們都做到人走燈滅，不浪費(fèi)每一度電。
其實(shí)生活中許多廢水都可以循環(huán)使用。比如，洗臉，洗手，洗菜，洗衣服，淘米的水都可以收集起來(lái)擦地板，沖廁所，澆花等，實(shí)現(xiàn)一水多用。
紙張是可以循環(huán)再利用的，廢紙回收不但可以減少?gòu)睦盥竦蒯尫懦鰜?lái)的沼氣，保護(hù)我們的環(huán)境，還能減少砍伐樹木。根據(jù)統(tǒng)計(jì)，回收一噸廢紙能生產(chǎn)800千克再生紙，可以少砍約17棵大樹，節(jié)約用紙就是保護(hù)森林資源。
垃圾分類可以回收寶貴資源，同時(shí)減少填埋和焚燒所消耗的能源。例如，廢紙被送到造紙廠，用以生產(chǎn)再生紙；飲料瓶，塑料等一次性物品也可以送到專門的廠家進(jìn)行分解回收，盡可能實(shí)現(xiàn)“變廢為寶”。
老師們，同學(xué)們，節(jié)約資源并不困難，有時(shí)候只需動(dòng)一動(dòng)我們的雙手，抬一抬我們的胳膊就能做到。讓我們一起來(lái)珍惜資源，從我做起，從日常生活中的點(diǎn)滴小事做起，共同創(chuàng)造我們美好的家園吧！
xxx。
20xx年xx月xx日。
環(huán)保節(jié)約資源倡議書篇五
各位師生員工：
水是生命之源，是人類賴以生存和發(fā)展的重要物質(zhì)資源之一。今年3月22日是第二十三屆“世界水日”，3月22-28日是第二xx屆“中國(guó)水周”。聯(lián)合國(guó)確定___年“世界水日”的宣傳主題是“水與可持續(xù)發(fā)展”(water and sustainable development)。我國(guó)紀(jì)念___年“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“節(jié)約水資源，保障水安全”。為創(chuàng)建良好的水生態(tài)環(huán)境，營(yíng)造低碳環(huán)保校園，特向全校師生員工發(fā)出如下倡議：
一、提高節(jié)水意識(shí)。我國(guó)人均水資源擁有量?jī)H為世界人均水平的1/4，全國(guó)年平均缺水量高達(dá)500多億立方米。全國(guó)657個(gè)城市中，有300多個(gè)屬于聯(lián)合國(guó)人居署評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的“嚴(yán)重缺水”和“缺水”城市。北方缺水尤為嚴(yán)重，淮河流域及其以北地區(qū)的國(guó)土面積占全國(guó)的63.5%，但水資源僅占全國(guó)的 19%，其中還有很多水被嚴(yán)重污染。水資源問(wèn)題已成為制約我經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和全面建設(shè)小康社會(huì)的瓶頸。愛水、護(hù)水，不僅僅是一句口號(hào)，而應(yīng)該是在生活中時(shí)刻注意節(jié)水和護(hù)水，加強(qiáng)節(jié)水、護(hù)水教育，培養(yǎng)文明用水習(xí)慣。
二、強(qiáng)化節(jié)水責(zé)任。各校區(qū)要進(jìn)一步強(qiáng)化節(jié)水、護(hù)水措施和落實(shí)管理責(zé)任，做節(jié)水護(hù)水的示范者、推動(dòng)者。
二、加大節(jié)水宣傳。學(xué)生團(tuán)體要號(hào)召學(xué)生積極加入到水生態(tài)環(huán)境保護(hù)的宣傳中來(lái)，大家行動(dòng)起來(lái)，堅(jiān)持一水多用，節(jié)約廚房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水，真正做到節(jié)水在身邊。
三、開展節(jié)水行動(dòng)。我校去年在食堂發(fā)起了“光盤行動(dòng)”，并在學(xué)校的公共區(qū)域粘貼了節(jié)水標(biāo)識(shí)，在校園產(chǎn)生了良好影響。其實(shí)，餐桌上和生活中的茶水、飲料的浪費(fèi)也非常嚴(yán)重。希望大家能在以后的生活中，不僅僅要“光盤”，還要“干杯”，將水資源的節(jié)約落實(shí)到點(diǎn)滴愛水行動(dòng)中。
四、愛護(hù)水資源。大家要愛護(hù)我們身邊湖水、河流和用水設(shè)施等，不投放垃圾廢物，為一片碧水藍(lán)天做出貢獻(xiàn) 。
各位師生員工，節(jié)約水資源是我們每一個(gè)地球公民的責(zé)任和義務(wù)。面對(duì)當(dāng)今嚴(yán)重缺水狀況，希望大家從一點(diǎn)一滴做起，踐行“節(jié)約水資源，保護(hù)水環(huán)境，保障水安全”，共建人水和諧生態(tài)。
環(huán)保節(jié)約資源倡議書篇六
同學(xué)們：
大家好！
水是人類身體必不可少的一部分，但也是十分珍貴，全世界的淡水資源也是很少的，大部分都是大洋里的鹽水。
在家中我們喝到的水也來(lái)之不易，我們喝的水都是經(jīng)過(guò)多次加工，再經(jīng)過(guò)貨車運(yùn)過(guò)來(lái)的，在家中有很多事情會(huì)浪費(fèi)水資源。比如打開水龍頭沒有關(guān)緊，水一滴滴掉下來(lái)，跟哭泣一樣，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，水資源就會(huì)浪費(fèi)很多，造成十分巨大的損失。
還有的人在河邊吃東西，吃完就會(huì)把垃圾隨手扔到水里，污染河水，雖然水有著凈化能力，但也是有一定限度的，有的工廠往河里投放一些沒用的有害液體，導(dǎo)致河水變色，魚蝦等生物無(wú)家可歸，更加可惡的是那些有害液體毒性較大，把魚蝦之類的都毒死了，水面上漂的全是那些生物的尸體。網(wǎng)上這類的照片很多，還有其他很多原因讓水資源快速減少。
我們現(xiàn)在每天有著接近的水喝，但在非洲等地區(qū)經(jīng)常發(fā)生旱災(zāi)，地面干裂，根本沒有一點(diǎn)水，那里的人們?nèi)讨鴽]水的痛苦，就算有水，價(jià)格也是十分的昂貴。
水資源很珍貴，我們要認(rèn)真對(duì)待，不要辜負(fù)每一滴水，每一滴水都有它的用處。
倡議人
日期
環(huán)保節(jié)約資源倡議書篇七
親愛的同學(xué)們：
地球，是人類的母親，更是生命的搖籃。她有蔚藍(lán)無(wú)垠的海洋，郁郁蔥蔥的森林，碧草如絲的原野；她還有清新的空氣，潤(rùn)物的細(xì)水，溫柔的清風(fēng)……她是那樣壯觀，那樣可親。
地球所擁有的自然資源也是有限的，人類生活所需要的水資源，土地資源，生物資源等，本來(lái)是可以不斷再生的，但是，因?yàn)槿祟愲S意砍伐樹木，工廠排放大量垃圾，讓空氣渾濁不堪，人類獵殺野生動(dòng)物，導(dǎo)致許多動(dòng)物滅絕，這寫行為不但不能使資源再生，還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難。
最近，我發(fā)現(xiàn)我們周圍的環(huán)境變差，這些都是我們隨意破壞造成的，我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源，因此我倡議：
1、愛護(hù)樹木。我們應(yīng)該多植樹造林，阻止他人隨意砍伐樹木，樹木不僅能美化社區(qū)，還能凈化空氣，讓空氣變得新鮮，我們應(yīng)該每家每戶都種幾盤綠植。
2、不使用一次性用品。一次性用品既不衛(wèi)生，又不環(huán)保，我們?nèi)コ匈?gòu)物時(shí)應(yīng)自帶布袋，拒絕一次性塑料袋，盡量不點(diǎn)外賣。因?yàn)辄c(diǎn)外賣會(huì)用到許多一次性用品，比如，一次性餐盒，一次性筷子，塑料袋，這樣十分消耗資源。
3、節(jié)約用水。我國(guó)是水資源緊缺的國(guó)家，所以我們要珍惜水資源，我們可以一水多用，比如：用洗腳水沖廁所，用淘米水澆花。如果我們發(fā)現(xiàn)有人玩水，應(yīng)該及時(shí)阻止。
4、保護(hù)野生動(dòng)物。許多人為了掙錢，去獵殺野生動(dòng)物，把動(dòng)物的皮毛做成大衣，把動(dòng)物的骨骼做成工藝品，導(dǎo)致許多動(dòng)物滅絕。我們應(yīng)該保護(hù)野生動(dòng)物，阻止他人捕捉。
5、垃圾分類。大家都知道垃圾可以分成兩大類：一類是可回收垃圾，二類是不可回收垃圾。廢紙，飲料瓶，布料等都是屬于可回收垃圾。而廢棄的電池，水銀溫度計(jì)是屬于不可回收垃圾，它們里面含有毒物質(zhì)，如果處理不當(dāng)，會(huì)對(duì)土壤、水、農(nóng)作物等造成巨大的危害。我們要自覺做好垃圾分類，把垃圾投放到對(duì)應(yīng)的垃圾桶。
同學(xué)們，節(jié)約一度電，為未來(lái)攢得一縷光明；節(jié)約一滴水，為未來(lái)存得一絲甘甜，節(jié)約一升油，為未來(lái)儲(chǔ)蓄一份動(dòng)力。我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源，讓明天更美好。
xxx
20xx年xx月xx日
環(huán)保節(jié)約資源倡議書篇八
親愛的同學(xué)們：
你們好！
在充滿歡笑的校園里，我們可以開心的玩耍，可以認(rèn)真的學(xué)習(xí)，可以靜靜的休息，可以和同學(xué)們分享手中的零食。但正是在這歡笑之中，讓我發(fā)現(xiàn)了許多美中不足。例如：一些小孩子去洗手時(shí)，總是把水龍頭開到最大，撒的地上都是水；或是洗完手后總是忘記關(guān)了，或是特意不關(guān)水龍頭，這就會(huì)浪費(fèi)很多水資源。吃早飯時(shí)，有許多學(xué)生不喜歡吃或不想吃，這些早餐就會(huì)全部倒掉；或者是（一些一年級(jí)，二年級(jí)的孩子）拿起饅頭、花卷，吃一口兩口之后又扔在地上當(dāng)垃圾。每天上午明明有太陽(yáng)光，卻把窗簾全部拉上，電燈都開著；或晚上掃完地后走到操場(chǎng)上，才發(fā)現(xiàn)燈沒有關(guān)，又急急忙忙飛奔回教室把電燈關(guān)上。有少許多同學(xué)喜歡買一些漂亮的本子，可是買回家好幾個(gè)月都沒有用它；或是私下幾張紙揉成一團(tuán)，和同學(xué)玩起打“紙”仗，而扔出去的紙團(tuán)也就沒有用了，被當(dāng)成“垃圾”掃進(jìn)了垃圾桶的肚子里……這樣的事情實(shí)在太多了，數(shù)也數(shù)不清。之所以發(fā)生了以上這些不良現(xiàn)象，是因?yàn)橥瑢W(xué)們環(huán)保節(jié)約的意識(shí)不夠強(qiáng)烈。
作為學(xué)校里的一位學(xué)生，也為了節(jié)約地球“母親”給我們的資源，我建議大家這樣做：
1、洗手時(shí)把水龍頭開小一點(diǎn)，不要撒一地或撒到別人身上。
2、在洗完手之后要把水龍頭關(guān)上，不浪費(fèi)一滴水。
3、不要挑食，如果實(shí)在不想吃，就少拿一點(diǎn)早餐。
4、切勿浪費(fèi)糧食，更不要把糧食當(dāng)“壓縮餅干”。
5、有太陽(yáng)時(shí)不要開電燈，晚上走時(shí)切記要關(guān)。
6、如果想要買本子時(shí)，要想想買著有什么用，讓它給更多需要它的人。
7、不要和同學(xué)們一起玩打“紙”仗，這張寧愿被用來(lái)寫字，也不想進(jìn)垃圾桶。
希望同學(xué)們遵守以上幾點(diǎn)建議，讓校園更美麗。
xxx
20xx年xx月xx日
環(huán)保節(jié)約資源倡議書篇九
親愛的同學(xué)們：
你們好!
在充滿歡笑的校園里，我們可以開心的玩耍，可以認(rèn)真的學(xué)習(xí)，可以靜靜的休息，可以和同學(xué)們分享手中的零食。但正是在這歡笑之中，讓我發(fā)現(xiàn)了許多美中不足。例如：一些小孩子去洗手時(shí)，總是把水龍頭開到最大，撒的地上都是水;或是洗完手后總是忘記關(guān)了，或是特意不關(guān)水龍頭，這就會(huì)浪費(fèi)很多水資源。吃早飯時(shí)，有許多學(xué)生不喜歡吃或不想吃，這些早餐就會(huì)全部倒掉;或者是(一些一年級(jí)，二年級(jí)的.孩子)拿起饅頭、花卷，吃一口兩口之后又扔在地上當(dāng)垃圾。每天上午明明有太陽(yáng)光，卻把窗簾全部拉上，電燈都開著;或晚上掃完地后走到操場(chǎng)上，才發(fā)現(xiàn)燈沒有關(guān)，又急急忙忙飛奔回教室把電燈關(guān)上。有少許多同學(xué)喜歡買一些漂亮的本子，可是買回家好幾個(gè)月都沒有用它;或是私下幾張紙揉成一團(tuán)，和同學(xué)玩起打“紙”仗，而扔出去的紙團(tuán)也就沒有用了，被當(dāng)成“垃圾”掃進(jìn)了垃圾桶的肚子里……這樣的事情實(shí)在太多了，數(shù)也數(shù)不清。之所以發(fā)生了以上這些不良現(xiàn)象，是因?yàn)橥瑢W(xué)們環(huán)保節(jié)約的意識(shí)不夠強(qiáng)烈。
作為學(xué)校里的一位學(xué)生，也為了節(jié)約地球“母親”給我們的資源，我建議大家這樣做：
1、洗手時(shí)把水龍頭開小一點(diǎn)，不要撒一地或撒到別人身上。
2、在洗完手之后要把水龍頭關(guān)上，不浪費(fèi)一滴水。
3、不要挑食，如果實(shí)在不想吃，就少拿一點(diǎn)早餐。
4、切勿浪費(fèi)糧食，更不要把糧食當(dāng)“壓縮餅干”。
5、有太陽(yáng)時(shí)不要開電燈，晚上走時(shí)切記要關(guān)。
6、如果想要買本子時(shí)，要想想買著有什么用，讓它給更多需要它的人。
7、不要和同學(xué)們一起玩打“紙”仗，這張寧愿被用來(lái)寫字，也不想進(jìn)垃圾桶。
希望同學(xué)們遵守以上幾點(diǎn)建議，讓校園更美麗。
倡議人：
日期：
環(huán)保節(jié)約資源倡議書篇十
親愛的同學(xué)們：
為了節(jié)約資源，保護(hù)我們共同生活的環(huán)境，讓大家學(xué)習(xí)生活的環(huán)境更舒適、優(yōu)美，為了地球的美好未來(lái)，大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出“節(jié)約校園行，行動(dòng)我能行”的倡議。
一、節(jié)約用水，合理使用水資源，用完水后或見到滴水的水龍頭，請(qǐng)及時(shí)擰緊，發(fā)現(xiàn)損壞的及時(shí)報(bào)修，嚴(yán)防滴、漏的現(xiàn)象發(fā)生，杜絕“長(zhǎng)流水”。
二、節(jié)約用電，充分利用自然光照，杜絕長(zhǎng)明燈。做時(shí)、吃飯時(shí)、放學(xué)后請(qǐng)及時(shí)關(guān)掉相應(yīng)電器的電源。
三、減少一次性物品（如紙杯、筷子、塑料方便袋等）的使用，避免資源浪費(fèi)和環(huán)境的污染。
四、節(jié)約糧食，“因量度食”，避免糧食的不必要浪費(fèi)。
五、要節(jié)約用紙，學(xué)會(huì)二次利用紙張、雙面用紙。把用過(guò)一面的廢紙訂成本子，作草稿紙、記作業(yè)用，雙面用過(guò)的紙則用來(lái)練書法或自己動(dòng)手做一些漂亮的工藝品。
六、生活節(jié)儉，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，提倡合理消費(fèi)、適度消費(fèi)，不盲目攀比，不超前消費(fèi)。
中華民族歷來(lái)倡導(dǎo)節(jié)約，我們小學(xué)生要繼承和發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，不僅有利于節(jié)約型社會(huì)的建設(shè)，也有利于自己的全面發(fā)展。希望我們每位同學(xué)以身作則，厲行節(jié)約，堅(jiān)持從我做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，樹立節(jié)約資源的意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，積極參與建設(shè)節(jié)約型和諧校園的活動(dòng)中，同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)吧！
xxx
20xx年xx月xx日
環(huán)保節(jié)約資源倡議書篇十一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
地球上的自然資源是有限的，我們應(yīng)該好好的珍惜資源，在此我向大家提出一些建議：
不管是在家里，還是在學(xué)校，我們都做到人走燈滅，不浪費(fèi)每一度電。
其實(shí)生活中許多廢水都可以循環(huán)使用。比如，洗臉，洗手，洗菜，洗衣服，淘米的水都可以收集起來(lái)擦地板，沖廁所，澆花等，實(shí)現(xiàn)一水多用。
紙張是可以循環(huán)再利用的，廢紙回收不但可以減少?gòu)睦盥竦蒯尫懦鰜?lái)的沼氣，保護(hù)我們的環(huán)境，還能減少砍伐樹木。根據(jù)統(tǒng)計(jì)，回收一噸廢紙能生產(chǎn)800千克再生紙，可以少砍約17棵大樹，節(jié)約用紙就是保護(hù)森林資源。
垃圾分類可以回收寶貴資源，同時(shí)減少填埋和焚燒所消耗的能源。例如，廢紙被送到造紙廠，用以生產(chǎn)再生紙；飲料瓶，塑料等一次性物品也可以送到專門的廠家進(jìn)行分解回收，盡可能實(shí)現(xiàn)“變廢為寶”。
老師們，同學(xué)們，節(jié)約資源并不困難，有時(shí)候只需動(dòng)一動(dòng)我們的雙手，抬一抬我們的胳膊就能做到。讓我們一起來(lái)珍惜資源，從我做起，從日常生活中的點(diǎn)滴小事做起，共同創(chuàng)造我們美好的家園吧！
倡議人：
20xx年xx月xx日
環(huán)保節(jié)約資源倡議書篇十二
親愛的同學(xué)們：
在現(xiàn)在這個(gè)世界上、浪費(fèi)隨處可見，一些人喝飲料還沒喝完就不要了；還有一些人大肆的浪費(fèi)紙，沒寫完，就被主人揉成一團(tuán)扔進(jìn)垃圾桶里；還有一些開著燈的房間卻空無(wú)一人。今天，保護(hù)地球是我們的責(zé)任，讓地球變得更美好！以下是我提出的幾點(diǎn)建議：
1、節(jié)約用水，離開洗手間要及時(shí)擰緊水龍頭
2、循環(huán)用水，洗臉的水拖地，拖地的水沖廁所
1、節(jié)約用紙，不要只寫了一點(diǎn)點(diǎn)字就扔掉
2、循環(huán)利用，可以把一些舊草稿本中沒用過(guò)的紙裝訂起來(lái)，變成一本新的草稿本。
3、現(xiàn)實(shí)生活中需要用紙的事情多，一些能用手帕或其他物品代替的。
1、離開房間要及時(shí)關(guān)掉電源
2、節(jié)約電，要使用節(jié)能燈泡
3、在沒必要的時(shí)候不要開空調(diào)
1、盡量搭乘空轎車，少開私家車
2、如果是要去附近的場(chǎng)所辦事，可以選擇騎自行車或走路，更節(jié)約。
同學(xué)們，以上只是我的建議，如有不當(dāng)請(qǐng)及時(shí)指出
同學(xué)們！愛護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源從小事做起，從現(xiàn)在做起。
環(huán)保節(jié)約資源倡議書篇十三
我們所居住的地球是人類及萬(wàn)物的母親，是生命的搖籃，這位母親慷慨的給予了我們食物水和土地，更給予我們珍貴的礦產(chǎn)資源，人類為了各種資源去破壞了環(huán)境，但資源都是有限的。有人還可能說(shuō)，資源不大多都是可再生的??？是的，但過(guò)度的開采就會(huì)使地球喪失這種能力。為此，我們向全世界人民發(fā)出節(jié)約資源的倡議，讓我們從今天開始努力做到以下幾點(diǎn)：
1、節(jié)約用水。水是不可再生的寶貴資源，有些地方嚴(yán)重缺水，一戶人家為了一桶水，可能要走幾十甚至上百里，所以我們要節(jié)約水資源。要盡量做到“一水多用”，比如可以用淘米的水去洗拖把，洗完拖把可以把用過(guò)的水去沖廁所，這樣就可以節(jié)省下來(lái)很多寶貴的水資源。
2、節(jié)約用私家車。其實(shí)是節(jié)約用油，因?yàn)榈V產(chǎn)資源是有限的，它是幾百年幾千年的地質(zhì)變遷產(chǎn)生的，所以說(shuō)它是非常珍貴的，所以我們要盡量的乘坐公共交通工具，最好是步行或騎自行車這種低碳出行的方式，如果未來(lái)的汽車能以太陽(yáng)能或者電能為能源的是最好不過(guò)了。
3、節(jié)約糧食。我們可以在外面飯館吃飯的時(shí)候，先按照人數(shù)和每個(gè)人的飯量來(lái)進(jìn)行合理點(diǎn)菜。并且我在這里一個(gè)顧客的身份來(lái)推薦一種新的模式（此方式不是原創(chuàng)）來(lái)點(diǎn)餐，如果你的飯量很小，你可以請(qǐng)服務(wù)員來(lái)幫你點(diǎn)“半人份”或者點(diǎn)“三分之一人份”，飯店同樣可以推出“半人份”和“三分之一人份”來(lái)讓顧客挑選。如果你實(shí)在吃得太撐了吃不下了，可以把剩菜剩菜打包帶回家，而次日清晨在用微波爐來(lái)加熱飯菜品嘗都是可以的。另外飯店可以把客人吃不完的剩飯剩菜賣給飼養(yǎng)場(chǎng)的人，用剩飯剩菜去飼養(yǎng)家禽。還有在顧客點(diǎn)餐的時(shí)候。要向服務(wù)員說(shuō)明自己的忌口，以免浪費(fèi)糧食。
一杯水，一滴油，一碗飯，在你看來(lái)可能很微不足道，但是這些東西在需要人的面前來(lái)說(shuō)，它們可能比黃金還要珍貴！節(jié)約資源，從我做起。
陜西省西安市實(shí)驗(yàn)小學(xué)汪子涵宣
20xx年11月27日
環(huán)保節(jié)約資源倡議書篇十四
同學(xué)們：
大家好！
我叫xxx。今天我倡議的主題是保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源，從我們做起，從我們身邊的小事做起。天空不能沒有白去，樹木不能沒有小鳥，我們?nèi)祟惖募覉@也不能沒有綠色。近些年來(lái)，大家可能都有這么一種感覺，自然災(zāi)害多了，不斷地向我們襲來(lái)?？赡芎芏嗳瞬恢涝蛟谀睦?。
讓大自然來(lái)告訴我們吧。這一切都是人們亂砍濫伐樹木造成的。也許，有的人滿不在乎，認(rèn)為自然災(zāi)害跟這沒有關(guān)系?？墒?，他們錯(cuò)了。樹的作用可多了。它們既能擋風(fēng)沙，又能蓄水，還能制造氧氣供我們呼吸……可見，樹的作用是多么的大呀。然而，有很多人利益熏心，亂砍濫伐。結(jié)果，沒有了樹，誰(shuí)來(lái)?yè)躏L(fēng)沙？誰(shuí)來(lái)蓄水？誰(shuí)來(lái)制造氧氣給我們呼吸？沒有。一個(gè)接一個(gè)的自然災(zāi)害侵襲著我們的家園。地球媽媽的哭泣，大自然在哭泣。
為了我們共同的綠色家園，為了大自然，為了不再讓地球母親傷心流淚，我們要行動(dòng)起來(lái)，從今天開始，從我們做起，從我們身邊的小事做起，節(jié)約利用資源，保護(hù)我們的環(huán)境。同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)吧。
倡議人：
日期：
環(huán)保節(jié)約資源倡議書篇十五
親愛的同學(xué)們：
大家好！我是荷花小學(xué)的一名六年級(jí)學(xué)生。
在我所處的這個(gè)小學(xué)里，有許許多多浪費(fèi)資源的現(xiàn)象，比如：學(xué)校里的水龍頭不停流出清澈的自來(lái)水，但用水人卻不知去向教室里的電燈閃著明亮的光芒，但教室里卻空無(wú)一人回收垃圾筒里堆滿了還沒用完的筆記本，主人將它們隨手丟棄……這些浪費(fèi)現(xiàn)象令人可憎。
現(xiàn)在我們學(xué)校的學(xué)生完全不懂得保護(hù)地球資源就是保護(hù)子孫的未來(lái)這個(gè)道理。你們覺得不就是浪費(fèi)了一點(diǎn)兒資源嗎，地球又不會(huì)因?yàn)檫@一點(diǎn)兒資源而枯竭。然而你們卻大錯(cuò)特錯(cuò)了，如果地球上的每個(gè)人都跟你們這么想，都浪費(fèi)一度電、一滴水、一粒米，那么有著60億人的地球，將會(huì)浪費(fèi)多少資源呀！同學(xué)們，就算在小的資源，我們也不能浪費(fèi)，珍惜資源從小事做起。為了后人的未來(lái)，我提了幾條建議，讓我們共同攜手珍惜資源吧！
第一，我覺得同學(xué)們浪費(fèi)的電太多了，學(xué)校一個(gè)月總共就花了七千多度電。這個(gè)數(shù)字如果分解出來(lái)，可能有大多數(shù)是被浪費(fèi)掉的，這都是同學(xué)們上晚自習(xí)后不關(guān)燈造成的。我建議把班級(jí)里所有上晚自習(xí)的人都變成小小管理員，每天晚上輪流關(guān)燈，如果有一天沒關(guān)就罰關(guān)燈三個(gè)星期。這樣殺雞儆猴，同學(xué)們就會(huì)引以為戒，不敢不關(guān)燈了，也可以節(jié)約許多電。
第二，同學(xué)們喜歡浪費(fèi)糧食，碗里還有大量的米飯，就全部倒了。我覺得應(yīng)該在每席里安排一個(gè)檢查的人，如果碗里還有很多飯，就不準(zhǔn)他下樓，把飯吃完了再走，以免他趁值日學(xué)生不注意時(shí)下樓溜走。這樣既節(jié)約了糧食，又教會(huì)了同學(xué)們“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”的道理。
第三，很多走讀生喜歡吃快餐，每天早中晚用3雙筷子，吃完后就扔掉了。如果吃三十幾天，就相當(dāng)于吃了一棵大樹。同學(xué)們，想想你們吃了多少大樹了。在此，我建議吃快餐的走讀生可以每人在家自帶一雙筷子，這樣就節(jié)約了許多筷子，拯救了無(wú)數(shù)的大樹！
同學(xué)們，“家園只有一個(gè)，地球不能克隆”，地球上的資源是有限的，讓我們從小做起，珍惜資源，攜手共創(chuàng)美麗家園！
倡議人：
日期：
環(huán)保節(jié)約資源倡議書篇十六
我們所居住的地球是人類及萬(wàn)物的母親，是生命的搖籃，這位母親慷慨的給予了我們食物水和土地，更給予我們珍貴的礦產(chǎn)資源，人類為了各種資源去破壞了環(huán)境，但資源都是有限的。有人還可能說(shuō)，資源不大多都是可再生的啊？是的，但過(guò)度的開采就會(huì)使地球喪失這種能力。為此，我們向全世界人民發(fā)出節(jié)約資源的倡議，讓我們從今天開始努力做到以下幾點(diǎn)：
1、節(jié)約用水。水是不可再生的寶貴資源，有些地方嚴(yán)重缺水，一戶人家為了一桶水，可能要走幾十甚至上百里，所以我們要節(jié)約水資源。要盡量做到“一水多用”，比如可以用淘米的水去洗拖把，洗完拖把可以把用過(guò)的水去沖廁所，這樣就可以節(jié)省下來(lái)很多寶貴的水資源。
2、節(jié)約用私家車。其實(shí)是節(jié)約用油，因?yàn)榈V產(chǎn)資源是有限的，它是幾百年幾千年的地質(zhì)變遷產(chǎn)生的，所以說(shuō)它是非常珍貴的，所以我們要盡量的乘坐公共交通工具，最好是步行或騎自行車這種低碳出行的方式，如果未來(lái)的汽車能以太陽(yáng)能或者電能為能源的是最好不過(guò)了。
3、節(jié)約糧食。我們可以在外面飯館吃飯的時(shí)候，先按照人數(shù)和每個(gè)人的飯量來(lái)進(jìn)行合理點(diǎn)菜。并且我在這里一個(gè)顧客的身份來(lái)推薦一種新的模式（此方式不是原創(chuàng)）來(lái)點(diǎn)餐，如果你的飯量很小，你可以請(qǐng)服務(wù)員來(lái)幫你點(diǎn)“半人份”或者點(diǎn)“三分之一人份”，飯店同樣可以推出“半人份”和“三分之一人份”來(lái)讓顧客挑選。如果你實(shí)在吃得太撐了吃不下了，可以把剩菜剩菜打包帶回家，而次日清晨在用微波爐來(lái)加熱飯菜品嘗都是可以的。另外飯店可以把客人吃不完的剩飯剩菜賣給飼養(yǎng)場(chǎng)的人，用剩飯剩菜去飼養(yǎng)家禽。還有在顧客點(diǎn)餐的時(shí)候。要向服務(wù)員說(shuō)明自己的忌口，以免浪費(fèi)糧食。
一杯水，一滴油，一碗飯，在你看來(lái)可能很微不足道，但是這些東西在需要人的面前來(lái)說(shuō)，它們可能比黃金還要珍貴！節(jié)約資源，從我做起。
陜西省西安市實(shí)驗(yàn)小學(xué)汪子涵宣
倡議人：xx
20xx年x月x日
環(huán)保節(jié)約資源倡議書篇十七
各位叔叔、阿姨、爺爺、奶奶：
大家好!
3月27日(星期六)晚8：30-9：30“地球一小時(shí)”將第x次來(lái)到中國(guó)?；顒?dòng)期間，預(yù)計(jì)全球數(shù)以億計(jì)的個(gè)人和企業(yè)將在1小時(shí)內(nèi)關(guān)閉不必要的電燈，共同見證人們齊心協(xié)力有效節(jié)能降耗,減少氣候變化的影響。
你是否已經(jīng)在計(jì)劃如何度過(guò)這一小時(shí)的無(wú)燈時(shí)光呢?當(dāng)你關(guān)上所有電器的開關(guān)后，你也許可以邀上好友開一個(gè)燭光派對(duì);也許可以坐在空曠的草地下，和戀人一起欣賞美麗的夜色;或是和家人一起到屋外去散散步，談?wù)勑摹兆碛诎察o的夜色，親近本色的自然;在短暫的黑暗中回味靜謐，反思自己的生活方式，萬(wàn)分珍惜自己的家園。
只用1個(gè)小時(shí)短暫黑暗，換來(lái)明天更多的綠色和光明。在這一個(gè)小時(shí)的時(shí)間里，請(qǐng)徹底斷開所有家用電器的電源(包括處于待機(jī)狀態(tài)的電器)，如手機(jī)充電器、電視機(jī)、微波爐、mp3播放器、電腦顯示器和打印機(jī)等。同時(shí)，我們也希望您能將這項(xiàng)活動(dòng)推薦給您的親朋好友、合作伙伴、客戶，吸引更多人的關(guān)注和支持這項(xiàng)活動(dòng)。
人類只有一個(gè)地球，是選擇地球，還是選擇全球變暖?我們選擇地球，我們可以做到。請(qǐng)讓我們共同攜手，從我做起，為應(yīng)對(duì)氣候變化發(fā)揮自己的作用，讓我們生存的環(huán)境更加美好。
我們以“陽(yáng)光”的名義呼吁大家積極加入到“地球一小時(shí)”活動(dòng)中來(lái)。3月27日晚上8:30-9:30，讓我們與世界一起關(guān)燈一小時(shí)，用我們的小小舉動(dòng)，匯川成海，撬動(dòng)世界節(jié)約能源和溫室氣體減排的希望。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
環(huán)保節(jié)約資源倡議書篇十八
親愛的市民們：
中國(guó)的水資源很多，但分布不均勻。缺水的地方很多，全國(guó)有六百多個(gè)城市，卻有四百多個(gè)城市存在不同程度缺水，而在不缺水的地方，人們浪費(fèi)水，污染水的現(xiàn)象十分嚴(yán)重。
水，滋潤(rùn)萬(wàn)物，與我們的生產(chǎn)生活息息相關(guān)。首先，水是生命的源泉，是人類賴以生存和發(fā)展不可缺少的最重要的物資資源之一，人的生命一刻也離不開水。其次，在現(xiàn)代工業(yè)中，沒有一個(gè)工業(yè)部門是不用水的，也沒有一項(xiàng)工業(yè)不和水直接或間接的關(guān)系。我們都知道，水在自然環(huán)境中是極為重要而活躍的因素。水在不停地運(yùn)動(dòng)，使世界充滿生機(jī)和活力，污物被水流帶走，稀釋了，化解了，又被大自然凈化了。
我國(guó)雖然水資源豐富，居世界第四位，但全國(guó)人均占有量居120多位。據(jù)資料報(bào)告，一個(gè)沒有緊關(guān)的水龍頭一小時(shí)會(huì)流失2.64千克的水，那么一年就會(huì)浪費(fèi)幾噸水了，所以我們要節(jié)約水資源。
我們可以這樣保護(hù)水資源：
1、加強(qiáng)宣傳，引導(dǎo)人們合理利用水資源：用淘米的水澆花，用洗衣服的水沖廁所等。
2、運(yùn)用價(jià)格手段促使人們節(jié)約用水。
3、完善水資源保護(hù)法規(guī)，對(duì)浪費(fèi)水，破壞水污染水的行為予以懲罰。
珍惜資源，保護(hù)資源，節(jié)約資源，人人有責(zé)。
倡議人：xxx
xx年xx月xx日
環(huán)保節(jié)約資源倡議書篇十九
尊敬的各位朋友：
大家好！
此刻人人都在倡議保護(hù)地球、保護(hù)地球環(huán)境，有句話說(shuō)的好：我們的家園只有一個(gè)，地球不能克隆。我們只有一個(gè)地球，它毀滅了我們又能上哪兒呢？有的人說(shuō)地球毀了我們能夠移民到別的星球上去嗎？不錯(cuò)，在別的星球上建造移民基地，科學(xué)家是有這樣的想法，但是要實(shí)現(xiàn)也是很遙遠(yuǎn)的事?？茖W(xué)家已經(jīng)證明，在以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億千米的范圍內(nèi)沒有人們可居住的第二個(gè)星球，我們務(wù)必保護(hù)人類唯一能夠生存的地球，如果再繼續(xù)破壞只是自取滅亡，來(lái)吧，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，用自己的雙手來(lái)保護(hù)地球，為此，我向大家提出以下推薦。
第一點(diǎn)：紙張的節(jié)約使用
1、已經(jīng)用過(guò)的廢紙可集中起來(lái)處理，不要隨意丟棄。
2、注意格式，盡量在每張紙上多寫些東西，可從整體上節(jié)約紙張。
3、用廢紙打草稿。
4、盡量的節(jié)約用紙，無(wú)論是手紙還是餐巾紙。能用手帕代替的就用手帕代替。
5、在廢報(bào)紙上練習(xí)寫毛筆字和畫國(guó)畫。
第二點(diǎn)：水資源的節(jié)約使用
（1）洗臉?biāo)煤竽軌蛳茨_，然后沖廁所。
（2）家中應(yīng)預(yù)備一個(gè)收集廢水的桶，它完全能夠保證沖廁所需要的水量。
（3）淘米水、煮過(guò)面條的水，用來(lái)洗碗筷，去油又節(jié)水。
（4）養(yǎng)魚的水澆花，能促進(jìn)花木生長(zhǎng)。
第三點(diǎn)：電能源的節(jié)約使用
1、離開房間后要關(guān)燈。
2、夏天，空調(diào)溫度為26度，是最省電的。
3、盡量使用節(jié)能燈泡，節(jié)約電能源。
4、房間里沒人時(shí)要關(guān)燈。
5、看完電視或者電腦時(shí)，要及時(shí)按下電源開關(guān)符號(hào)。
一名為大自然環(huán)境擔(dān)心的學(xué)生：
年月日
環(huán)保節(jié)約資源倡議書篇二十
親愛的同學(xué)們：
現(xiàn)在，我們的生活越來(lái)越富裕了，但是我們?cè)诟辉５耐瑫r(shí)，也變得越來(lái)越浪費(fèi)了，水資源就是其中的受害者之一。
我爸爸昨天剛從日本回來(lái)，他向我講述；日本的小朋友非常的節(jié)約，他們喝的都是涼水，也是用一個(gè)很小的杯子，盛上半杯水放到微波如里加熱，從來(lái)不會(huì)出現(xiàn)熱了很多水，不但沒喝上，還把水倒掉的情況。
通過(guò)對(duì)外國(guó)小朋友所作所為的了解，我深刻地體會(huì)到了；節(jié)約水資源是我們的任務(wù)，我們也應(yīng)該從現(xiàn)在開始，節(jié)約水資源，共創(chuàng)美好家園。
同學(xué)們，親愛的小伙伴們，讓我們攜起手來(lái)，從我們自己做起，節(jié)約用水，比如；不玩水槍，自己喝多少水就接多少水......同時(shí)向我們身邊的家長(zhǎng)們多多宣傳節(jié)約用水的巨大作用吧！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
環(huán)保節(jié)約資源倡議書篇一
建校四年多來(lái)，學(xué)院的發(fā)展足以讓每一位員工感到自豪，特別是20xx年更是喜事連連，獨(dú)立學(xué)院的成立在學(xué)校發(fā)展中具有里程碑的意義，東北大學(xué)研究生院大連分院落戶我院更是為學(xué)院的發(fā)展奠定了可持續(xù)發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。這一切成績(jī)的取得，凝聚著全體員工的心血，我們應(yīng)該為此感到驕傲。
但是，成績(jī)的背后，我們還應(yīng)該看到一些浪費(fèi)現(xiàn)象也在滋長(zhǎng)。尤其是在用電等資源使用方面，辦公室和教室經(jīng)常存在一些不必要的浪費(fèi)，很多人沒有養(yǎng)成隨手關(guān)燈和節(jié)約用電的好習(xí)慣。俗話說(shuō)“居安思危，戒奢以儉”，歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們，勤儉節(jié)約不僅是中華民族的傳統(tǒng)，更是我們每一位員工應(yīng)該信守的美德。為此，學(xué)院向全體師生員工發(fā)出倡議：勤儉節(jié)約，從點(diǎn)滴做起。
一、樹立節(jié)約用電的良好習(xí)慣，節(jié)約每一度電，所有辦公室、教室做到人走燈滅，出門時(shí)隨手關(guān)閉電源。
二、辦公室白天根據(jù)人員需要開燈。減少使用大功率電器。
三、冬季開空調(diào)要根據(jù)室溫，即需即開，不要長(zhǎng)開空調(diào)。
四、共產(chǎn)黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則，率先垂范，帶頭遵守勤儉節(jié)約的規(guī)定，落實(shí)各項(xiàng)措施。
“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉破由奢”，學(xué)院的全體師生和員工要積極響應(yīng)學(xué)院的號(hào)召，勤儉節(jié)約，從我做起，從點(diǎn)滴做起，時(shí)刻牢記我們的使命和職責(zé)，牢固樹立勤儉辦學(xué)的思想，團(tuán)結(jié)一致，共同努力，實(shí)現(xiàn)個(gè)人與學(xué)院的共同發(fā)展！
xxx。
20xx年xx月xx日。
環(huán)保節(jié)約資源倡議書篇二
親愛的同學(xué)們：
為了節(jié)約資源，保護(hù)我們共同生活的環(huán)境，讓大家學(xué)習(xí)生活的環(huán)境更舒適、優(yōu)美，為了地球的美好未來(lái)，大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出“節(jié)約校園行，行動(dòng)我能行”的倡議。
一、節(jié)約用水，合理使用水資源，用完水后或見到滴水的水龍頭，請(qǐng)及時(shí)擰緊，發(fā)現(xiàn)損壞的及時(shí)報(bào)修，嚴(yán)防滴、漏的現(xiàn)象發(fā)生，杜絕“長(zhǎng)流水”。
二、節(jié)約用電，充分利用自然光照，杜絕長(zhǎng)明燈。做時(shí)、吃飯時(shí)、放學(xué)后請(qǐng)及時(shí)關(guān)掉相應(yīng)電器的電源。
三、減少一次性物品(如紙杯、筷子、塑料方便袋等)的使用，避免資源浪費(fèi)和環(huán)境的污染。
四、節(jié)約糧食，“因量度食”，避免糧食的不必要浪費(fèi)。
五、要節(jié)約用紙，學(xué)會(huì)二次利用紙張、雙面用紙。把用過(guò)一面的廢紙訂成本子，作草稿紙、記作業(yè)用，雙面用過(guò)的紙則用來(lái)練書法或自己動(dòng)手做一些漂亮的工藝品。
六、生活節(jié)儉，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，提倡合理消費(fèi)、適度消費(fèi)，不盲目攀比，不超前消費(fèi)。
中華民族歷來(lái)倡導(dǎo)節(jié)約，我們小學(xué)生要繼承和發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，不僅有利于節(jié)約型社會(huì)的建設(shè)，也有利于自己的全面發(fā)展。希望我們每位同學(xué)以身作則，厲行節(jié)約，堅(jiān)持從我做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，樹立節(jié)約資源的意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，積極參與建設(shè)節(jié)約型和諧校園的活動(dòng)中，同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)吧!
倡議人：xxx
20xx年x月x日
環(huán)保節(jié)約資源倡議書篇三
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
我們的生活中存在著許多浪費(fèi)資源的現(xiàn)象，不知道大家注意到?jīng)]有。有時(shí)候水龍頭不停地流出七色的自來(lái)水，用水的人卻不在，而有的人發(fā)現(xiàn)了，卻視而不見;回到家順手打開電視、電燈、電腦，有事出去，家里空無(wú)一人也不關(guān)掉;一張空白的紙弄臟了一點(diǎn)兒，就被扔進(jìn)了垃圾桶……地球上的自然資源是有限的，我們應(yīng)該好好的珍惜資源，在此我向大家提出一些建議：
不管是在家里，還是在學(xué)校，我們都做到人走燈滅，不浪費(fèi)每一度電。
其實(shí)生活中許多廢水都可以循環(huán)使用。比如，洗臉，洗手，洗菜，洗衣服，淘米的水都可以收集起來(lái)擦地板，沖廁所，澆花等，實(shí)現(xiàn)一水多用。
紙張是可以循環(huán)再利用的，廢紙回收不但可以減少?gòu)睦盥竦蒯尫懦鰜?lái)的沼氣，保護(hù)我們的環(huán)境，還能減少砍伐樹木。根據(jù)統(tǒng)計(jì)，回收一噸廢紙能生產(chǎn)800千克再生紙，可以少砍約17棵大樹，節(jié)約用紙就是保護(hù)森林資源。
垃圾分類可以回收寶貴資源，同時(shí)減少填埋和焚燒所消耗的能源。例如，廢紙被送到造紙廠，用以生產(chǎn)再生紙;飲料瓶，塑料等一次性物品也可以送到專門的廠家進(jìn)行分解回收，盡可能實(shí)現(xiàn)“變廢為寶”。
老師們，同學(xué)們，節(jié)約資源并不困難，有時(shí)候只需動(dòng)一動(dòng)我們的雙手，抬一抬我們的胳膊就能做到。讓我們一起來(lái)珍惜資源，從我做起，從日常生活中的點(diǎn)滴小事做起，共同創(chuàng)造我們美好的家園吧!
倡議人：xxx
20xx年x月x日
環(huán)保節(jié)約資源倡議書篇四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
我們的生活中存在著許多浪費(fèi)資源的現(xiàn)象，不知道大家注意到?jīng)]有。有時(shí)候水龍頭不停地流出七色的自來(lái)水，用水的人卻不在，而有的。人發(fā)現(xiàn)了，卻視而不見；回到家順手打開電視、電燈、電腦，有事出去，家里空無(wú)一人也不關(guān)掉；一張空白的紙弄臟了一點(diǎn)兒，就被扔進(jìn)了垃圾桶……地球上的.自然資源是有限的，我們應(yīng)該好好的珍惜資源，在此我向大家提出一些建議：
不管是在家里，還是在學(xué)校，我們都做到人走燈滅，不浪費(fèi)每一度電。
其實(shí)生活中許多廢水都可以循環(huán)使用。比如，洗臉，洗手，洗菜，洗衣服，淘米的水都可以收集起來(lái)擦地板，沖廁所，澆花等，實(shí)現(xiàn)一水多用。
紙張是可以循環(huán)再利用的，廢紙回收不但可以減少?gòu)睦盥竦蒯尫懦鰜?lái)的沼氣，保護(hù)我們的環(huán)境，還能減少砍伐樹木。根據(jù)統(tǒng)計(jì)，回收一噸廢紙能生產(chǎn)800千克再生紙，可以少砍約17棵大樹，節(jié)約用紙就是保護(hù)森林資源。
垃圾分類可以回收寶貴資源，同時(shí)減少填埋和焚燒所消耗的能源。例如，廢紙被送到造紙廠，用以生產(chǎn)再生紙；飲料瓶，塑料等一次性物品也可以送到專門的廠家進(jìn)行分解回收，盡可能實(shí)現(xiàn)“變廢為寶”。
老師們，同學(xué)們，節(jié)約資源并不困難，有時(shí)候只需動(dòng)一動(dòng)我們的雙手，抬一抬我們的胳膊就能做到。讓我們一起來(lái)珍惜資源，從我做起，從日常生活中的點(diǎn)滴小事做起，共同創(chuàng)造我們美好的家園吧！
xxx。
20xx年xx月xx日。
環(huán)保節(jié)約資源倡議書篇五
各位師生員工：
水是生命之源，是人類賴以生存和發(fā)展的重要物質(zhì)資源之一。今年3月22日是第二十三屆“世界水日”，3月22-28日是第二xx屆“中國(guó)水周”。聯(lián)合國(guó)確定___年“世界水日”的宣傳主題是“水與可持續(xù)發(fā)展”(water and sustainable development)。我國(guó)紀(jì)念___年“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“節(jié)約水資源，保障水安全”。為創(chuàng)建良好的水生態(tài)環(huán)境，營(yíng)造低碳環(huán)保校園，特向全校師生員工發(fā)出如下倡議：
一、提高節(jié)水意識(shí)。我國(guó)人均水資源擁有量?jī)H為世界人均水平的1/4，全國(guó)年平均缺水量高達(dá)500多億立方米。全國(guó)657個(gè)城市中，有300多個(gè)屬于聯(lián)合國(guó)人居署評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的“嚴(yán)重缺水”和“缺水”城市。北方缺水尤為嚴(yán)重，淮河流域及其以北地區(qū)的國(guó)土面積占全國(guó)的63.5%，但水資源僅占全國(guó)的 19%，其中還有很多水被嚴(yán)重污染。水資源問(wèn)題已成為制約我經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和全面建設(shè)小康社會(huì)的瓶頸。愛水、護(hù)水，不僅僅是一句口號(hào)，而應(yīng)該是在生活中時(shí)刻注意節(jié)水和護(hù)水，加強(qiáng)節(jié)水、護(hù)水教育，培養(yǎng)文明用水習(xí)慣。
二、強(qiáng)化節(jié)水責(zé)任。各校區(qū)要進(jìn)一步強(qiáng)化節(jié)水、護(hù)水措施和落實(shí)管理責(zé)任，做節(jié)水護(hù)水的示范者、推動(dòng)者。
二、加大節(jié)水宣傳。學(xué)生團(tuán)體要號(hào)召學(xué)生積極加入到水生態(tài)環(huán)境保護(hù)的宣傳中來(lái)，大家行動(dòng)起來(lái)，堅(jiān)持一水多用，節(jié)約廚房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水，真正做到節(jié)水在身邊。
三、開展節(jié)水行動(dòng)。我校去年在食堂發(fā)起了“光盤行動(dòng)”，并在學(xué)校的公共區(qū)域粘貼了節(jié)水標(biāo)識(shí)，在校園產(chǎn)生了良好影響。其實(shí)，餐桌上和生活中的茶水、飲料的浪費(fèi)也非常嚴(yán)重。希望大家能在以后的生活中，不僅僅要“光盤”，還要“干杯”，將水資源的節(jié)約落實(shí)到點(diǎn)滴愛水行動(dòng)中。
四、愛護(hù)水資源。大家要愛護(hù)我們身邊湖水、河流和用水設(shè)施等，不投放垃圾廢物，為一片碧水藍(lán)天做出貢獻(xiàn) 。
各位師生員工，節(jié)約水資源是我們每一個(gè)地球公民的責(zé)任和義務(wù)。面對(duì)當(dāng)今嚴(yán)重缺水狀況，希望大家從一點(diǎn)一滴做起，踐行“節(jié)約水資源，保護(hù)水環(huán)境，保障水安全”，共建人水和諧生態(tài)。
環(huán)保節(jié)約資源倡議書篇六
同學(xué)們：
大家好！
水是人類身體必不可少的一部分，但也是十分珍貴，全世界的淡水資源也是很少的，大部分都是大洋里的鹽水。
在家中我們喝到的水也來(lái)之不易，我們喝的水都是經(jīng)過(guò)多次加工，再經(jīng)過(guò)貨車運(yùn)過(guò)來(lái)的，在家中有很多事情會(huì)浪費(fèi)水資源。比如打開水龍頭沒有關(guān)緊，水一滴滴掉下來(lái)，跟哭泣一樣，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，水資源就會(huì)浪費(fèi)很多，造成十分巨大的損失。
還有的人在河邊吃東西，吃完就會(huì)把垃圾隨手扔到水里，污染河水，雖然水有著凈化能力，但也是有一定限度的，有的工廠往河里投放一些沒用的有害液體，導(dǎo)致河水變色，魚蝦等生物無(wú)家可歸，更加可惡的是那些有害液體毒性較大，把魚蝦之類的都毒死了，水面上漂的全是那些生物的尸體。網(wǎng)上這類的照片很多，還有其他很多原因讓水資源快速減少。
我們現(xiàn)在每天有著接近的水喝，但在非洲等地區(qū)經(jīng)常發(fā)生旱災(zāi)，地面干裂，根本沒有一點(diǎn)水，那里的人們?nèi)讨鴽]水的痛苦，就算有水，價(jià)格也是十分的昂貴。
水資源很珍貴，我們要認(rèn)真對(duì)待，不要辜負(fù)每一滴水，每一滴水都有它的用處。
倡議人
日期
環(huán)保節(jié)約資源倡議書篇七
親愛的同學(xué)們：
地球，是人類的母親，更是生命的搖籃。她有蔚藍(lán)無(wú)垠的海洋，郁郁蔥蔥的森林，碧草如絲的原野；她還有清新的空氣，潤(rùn)物的細(xì)水，溫柔的清風(fēng)……她是那樣壯觀，那樣可親。
地球所擁有的自然資源也是有限的，人類生活所需要的水資源，土地資源，生物資源等，本來(lái)是可以不斷再生的，但是，因?yàn)槿祟愲S意砍伐樹木，工廠排放大量垃圾，讓空氣渾濁不堪，人類獵殺野生動(dòng)物，導(dǎo)致許多動(dòng)物滅絕，這寫行為不但不能使資源再生，還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難。
最近，我發(fā)現(xiàn)我們周圍的環(huán)境變差，這些都是我們隨意破壞造成的，我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源，因此我倡議：
1、愛護(hù)樹木。我們應(yīng)該多植樹造林，阻止他人隨意砍伐樹木，樹木不僅能美化社區(qū)，還能凈化空氣，讓空氣變得新鮮，我們應(yīng)該每家每戶都種幾盤綠植。
2、不使用一次性用品。一次性用品既不衛(wèi)生，又不環(huán)保，我們?nèi)コ匈?gòu)物時(shí)應(yīng)自帶布袋，拒絕一次性塑料袋，盡量不點(diǎn)外賣。因?yàn)辄c(diǎn)外賣會(huì)用到許多一次性用品，比如，一次性餐盒，一次性筷子，塑料袋，這樣十分消耗資源。
3、節(jié)約用水。我國(guó)是水資源緊缺的國(guó)家，所以我們要珍惜水資源，我們可以一水多用，比如：用洗腳水沖廁所，用淘米水澆花。如果我們發(fā)現(xiàn)有人玩水，應(yīng)該及時(shí)阻止。
4、保護(hù)野生動(dòng)物。許多人為了掙錢，去獵殺野生動(dòng)物，把動(dòng)物的皮毛做成大衣，把動(dòng)物的骨骼做成工藝品，導(dǎo)致許多動(dòng)物滅絕。我們應(yīng)該保護(hù)野生動(dòng)物，阻止他人捕捉。
5、垃圾分類。大家都知道垃圾可以分成兩大類：一類是可回收垃圾，二類是不可回收垃圾。廢紙，飲料瓶，布料等都是屬于可回收垃圾。而廢棄的電池，水銀溫度計(jì)是屬于不可回收垃圾，它們里面含有毒物質(zhì)，如果處理不當(dāng)，會(huì)對(duì)土壤、水、農(nóng)作物等造成巨大的危害。我們要自覺做好垃圾分類，把垃圾投放到對(duì)應(yīng)的垃圾桶。
同學(xué)們，節(jié)約一度電，為未來(lái)攢得一縷光明；節(jié)約一滴水，為未來(lái)存得一絲甘甜，節(jié)約一升油，為未來(lái)儲(chǔ)蓄一份動(dòng)力。我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源，讓明天更美好。
xxx
20xx年xx月xx日
環(huán)保節(jié)約資源倡議書篇八
親愛的同學(xué)們：
你們好！
在充滿歡笑的校園里，我們可以開心的玩耍，可以認(rèn)真的學(xué)習(xí)，可以靜靜的休息，可以和同學(xué)們分享手中的零食。但正是在這歡笑之中，讓我發(fā)現(xiàn)了許多美中不足。例如：一些小孩子去洗手時(shí)，總是把水龍頭開到最大，撒的地上都是水；或是洗完手后總是忘記關(guān)了，或是特意不關(guān)水龍頭，這就會(huì)浪費(fèi)很多水資源。吃早飯時(shí)，有許多學(xué)生不喜歡吃或不想吃，這些早餐就會(huì)全部倒掉；或者是（一些一年級(jí)，二年級(jí)的孩子）拿起饅頭、花卷，吃一口兩口之后又扔在地上當(dāng)垃圾。每天上午明明有太陽(yáng)光，卻把窗簾全部拉上，電燈都開著；或晚上掃完地后走到操場(chǎng)上，才發(fā)現(xiàn)燈沒有關(guān)，又急急忙忙飛奔回教室把電燈關(guān)上。有少許多同學(xué)喜歡買一些漂亮的本子，可是買回家好幾個(gè)月都沒有用它；或是私下幾張紙揉成一團(tuán)，和同學(xué)玩起打“紙”仗，而扔出去的紙團(tuán)也就沒有用了，被當(dāng)成“垃圾”掃進(jìn)了垃圾桶的肚子里……這樣的事情實(shí)在太多了，數(shù)也數(shù)不清。之所以發(fā)生了以上這些不良現(xiàn)象，是因?yàn)橥瑢W(xué)們環(huán)保節(jié)約的意識(shí)不夠強(qiáng)烈。
作為學(xué)校里的一位學(xué)生，也為了節(jié)約地球“母親”給我們的資源，我建議大家這樣做：
1、洗手時(shí)把水龍頭開小一點(diǎn)，不要撒一地或撒到別人身上。
2、在洗完手之后要把水龍頭關(guān)上，不浪費(fèi)一滴水。
3、不要挑食，如果實(shí)在不想吃，就少拿一點(diǎn)早餐。
4、切勿浪費(fèi)糧食，更不要把糧食當(dāng)“壓縮餅干”。
5、有太陽(yáng)時(shí)不要開電燈，晚上走時(shí)切記要關(guān)。
6、如果想要買本子時(shí)，要想想買著有什么用，讓它給更多需要它的人。
7、不要和同學(xué)們一起玩打“紙”仗，這張寧愿被用來(lái)寫字，也不想進(jìn)垃圾桶。
希望同學(xué)們遵守以上幾點(diǎn)建議，讓校園更美麗。
xxx
20xx年xx月xx日
環(huán)保節(jié)約資源倡議書篇九
親愛的同學(xué)們：
你們好!
在充滿歡笑的校園里，我們可以開心的玩耍，可以認(rèn)真的學(xué)習(xí)，可以靜靜的休息，可以和同學(xué)們分享手中的零食。但正是在這歡笑之中，讓我發(fā)現(xiàn)了許多美中不足。例如：一些小孩子去洗手時(shí)，總是把水龍頭開到最大，撒的地上都是水;或是洗完手后總是忘記關(guān)了，或是特意不關(guān)水龍頭，這就會(huì)浪費(fèi)很多水資源。吃早飯時(shí)，有許多學(xué)生不喜歡吃或不想吃，這些早餐就會(huì)全部倒掉;或者是(一些一年級(jí)，二年級(jí)的.孩子)拿起饅頭、花卷，吃一口兩口之后又扔在地上當(dāng)垃圾。每天上午明明有太陽(yáng)光，卻把窗簾全部拉上，電燈都開著;或晚上掃完地后走到操場(chǎng)上，才發(fā)現(xiàn)燈沒有關(guān)，又急急忙忙飛奔回教室把電燈關(guān)上。有少許多同學(xué)喜歡買一些漂亮的本子，可是買回家好幾個(gè)月都沒有用它;或是私下幾張紙揉成一團(tuán)，和同學(xué)玩起打“紙”仗，而扔出去的紙團(tuán)也就沒有用了，被當(dāng)成“垃圾”掃進(jìn)了垃圾桶的肚子里……這樣的事情實(shí)在太多了，數(shù)也數(shù)不清。之所以發(fā)生了以上這些不良現(xiàn)象，是因?yàn)橥瑢W(xué)們環(huán)保節(jié)約的意識(shí)不夠強(qiáng)烈。
作為學(xué)校里的一位學(xué)生，也為了節(jié)約地球“母親”給我們的資源，我建議大家這樣做：
1、洗手時(shí)把水龍頭開小一點(diǎn)，不要撒一地或撒到別人身上。
2、在洗完手之后要把水龍頭關(guān)上，不浪費(fèi)一滴水。
3、不要挑食，如果實(shí)在不想吃，就少拿一點(diǎn)早餐。
4、切勿浪費(fèi)糧食，更不要把糧食當(dāng)“壓縮餅干”。
5、有太陽(yáng)時(shí)不要開電燈，晚上走時(shí)切記要關(guān)。
6、如果想要買本子時(shí)，要想想買著有什么用，讓它給更多需要它的人。
7、不要和同學(xué)們一起玩打“紙”仗，這張寧愿被用來(lái)寫字，也不想進(jìn)垃圾桶。
希望同學(xué)們遵守以上幾點(diǎn)建議，讓校園更美麗。
倡議人：
日期：
環(huán)保節(jié)約資源倡議書篇十
親愛的同學(xué)們：
為了節(jié)約資源，保護(hù)我們共同生活的環(huán)境，讓大家學(xué)習(xí)生活的環(huán)境更舒適、優(yōu)美，為了地球的美好未來(lái)，大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出“節(jié)約校園行，行動(dòng)我能行”的倡議。
一、節(jié)約用水，合理使用水資源，用完水后或見到滴水的水龍頭，請(qǐng)及時(shí)擰緊，發(fā)現(xiàn)損壞的及時(shí)報(bào)修，嚴(yán)防滴、漏的現(xiàn)象發(fā)生，杜絕“長(zhǎng)流水”。
二、節(jié)約用電，充分利用自然光照，杜絕長(zhǎng)明燈。做時(shí)、吃飯時(shí)、放學(xué)后請(qǐng)及時(shí)關(guān)掉相應(yīng)電器的電源。
三、減少一次性物品（如紙杯、筷子、塑料方便袋等）的使用，避免資源浪費(fèi)和環(huán)境的污染。
四、節(jié)約糧食，“因量度食”，避免糧食的不必要浪費(fèi)。
五、要節(jié)約用紙，學(xué)會(huì)二次利用紙張、雙面用紙。把用過(guò)一面的廢紙訂成本子，作草稿紙、記作業(yè)用，雙面用過(guò)的紙則用來(lái)練書法或自己動(dòng)手做一些漂亮的工藝品。
六、生活節(jié)儉，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，提倡合理消費(fèi)、適度消費(fèi)，不盲目攀比，不超前消費(fèi)。
中華民族歷來(lái)倡導(dǎo)節(jié)約，我們小學(xué)生要繼承和發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，不僅有利于節(jié)約型社會(huì)的建設(shè)，也有利于自己的全面發(fā)展。希望我們每位同學(xué)以身作則，厲行節(jié)約，堅(jiān)持從我做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，樹立節(jié)約資源的意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，積極參與建設(shè)節(jié)約型和諧校園的活動(dòng)中，同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)吧！
xxx
20xx年xx月xx日
環(huán)保節(jié)約資源倡議書篇十一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
地球上的自然資源是有限的，我們應(yīng)該好好的珍惜資源，在此我向大家提出一些建議：
不管是在家里，還是在學(xué)校，我們都做到人走燈滅，不浪費(fèi)每一度電。
其實(shí)生活中許多廢水都可以循環(huán)使用。比如，洗臉，洗手，洗菜，洗衣服，淘米的水都可以收集起來(lái)擦地板，沖廁所，澆花等，實(shí)現(xiàn)一水多用。
紙張是可以循環(huán)再利用的，廢紙回收不但可以減少?gòu)睦盥竦蒯尫懦鰜?lái)的沼氣，保護(hù)我們的環(huán)境，還能減少砍伐樹木。根據(jù)統(tǒng)計(jì)，回收一噸廢紙能生產(chǎn)800千克再生紙，可以少砍約17棵大樹，節(jié)約用紙就是保護(hù)森林資源。
垃圾分類可以回收寶貴資源，同時(shí)減少填埋和焚燒所消耗的能源。例如，廢紙被送到造紙廠，用以生產(chǎn)再生紙；飲料瓶，塑料等一次性物品也可以送到專門的廠家進(jìn)行分解回收，盡可能實(shí)現(xiàn)“變廢為寶”。
老師們，同學(xué)們，節(jié)約資源并不困難，有時(shí)候只需動(dòng)一動(dòng)我們的雙手，抬一抬我們的胳膊就能做到。讓我們一起來(lái)珍惜資源，從我做起，從日常生活中的點(diǎn)滴小事做起，共同創(chuàng)造我們美好的家園吧！
倡議人：
20xx年xx月xx日
環(huán)保節(jié)約資源倡議書篇十二
親愛的同學(xué)們：
在現(xiàn)在這個(gè)世界上、浪費(fèi)隨處可見，一些人喝飲料還沒喝完就不要了；還有一些人大肆的浪費(fèi)紙，沒寫完，就被主人揉成一團(tuán)扔進(jìn)垃圾桶里；還有一些開著燈的房間卻空無(wú)一人。今天，保護(hù)地球是我們的責(zé)任，讓地球變得更美好！以下是我提出的幾點(diǎn)建議：
1、節(jié)約用水，離開洗手間要及時(shí)擰緊水龍頭
2、循環(huán)用水，洗臉的水拖地，拖地的水沖廁所
1、節(jié)約用紙，不要只寫了一點(diǎn)點(diǎn)字就扔掉
2、循環(huán)利用，可以把一些舊草稿本中沒用過(guò)的紙裝訂起來(lái)，變成一本新的草稿本。
3、現(xiàn)實(shí)生活中需要用紙的事情多，一些能用手帕或其他物品代替的。
1、離開房間要及時(shí)關(guān)掉電源
2、節(jié)約電，要使用節(jié)能燈泡
3、在沒必要的時(shí)候不要開空調(diào)
1、盡量搭乘空轎車，少開私家車
2、如果是要去附近的場(chǎng)所辦事，可以選擇騎自行車或走路，更節(jié)約。
同學(xué)們，以上只是我的建議，如有不當(dāng)請(qǐng)及時(shí)指出
同學(xué)們！愛護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源從小事做起，從現(xiàn)在做起。
環(huán)保節(jié)約資源倡議書篇十三
我們所居住的地球是人類及萬(wàn)物的母親，是生命的搖籃，這位母親慷慨的給予了我們食物水和土地，更給予我們珍貴的礦產(chǎn)資源，人類為了各種資源去破壞了環(huán)境，但資源都是有限的。有人還可能說(shuō)，資源不大多都是可再生的??？是的，但過(guò)度的開采就會(huì)使地球喪失這種能力。為此，我們向全世界人民發(fā)出節(jié)約資源的倡議，讓我們從今天開始努力做到以下幾點(diǎn)：
1、節(jié)約用水。水是不可再生的寶貴資源，有些地方嚴(yán)重缺水，一戶人家為了一桶水，可能要走幾十甚至上百里，所以我們要節(jié)約水資源。要盡量做到“一水多用”，比如可以用淘米的水去洗拖把，洗完拖把可以把用過(guò)的水去沖廁所，這樣就可以節(jié)省下來(lái)很多寶貴的水資源。
2、節(jié)約用私家車。其實(shí)是節(jié)約用油，因?yàn)榈V產(chǎn)資源是有限的，它是幾百年幾千年的地質(zhì)變遷產(chǎn)生的，所以說(shuō)它是非常珍貴的，所以我們要盡量的乘坐公共交通工具，最好是步行或騎自行車這種低碳出行的方式，如果未來(lái)的汽車能以太陽(yáng)能或者電能為能源的是最好不過(guò)了。
3、節(jié)約糧食。我們可以在外面飯館吃飯的時(shí)候，先按照人數(shù)和每個(gè)人的飯量來(lái)進(jìn)行合理點(diǎn)菜。并且我在這里一個(gè)顧客的身份來(lái)推薦一種新的模式（此方式不是原創(chuàng)）來(lái)點(diǎn)餐，如果你的飯量很小，你可以請(qǐng)服務(wù)員來(lái)幫你點(diǎn)“半人份”或者點(diǎn)“三分之一人份”，飯店同樣可以推出“半人份”和“三分之一人份”來(lái)讓顧客挑選。如果你實(shí)在吃得太撐了吃不下了，可以把剩菜剩菜打包帶回家，而次日清晨在用微波爐來(lái)加熱飯菜品嘗都是可以的。另外飯店可以把客人吃不完的剩飯剩菜賣給飼養(yǎng)場(chǎng)的人，用剩飯剩菜去飼養(yǎng)家禽。還有在顧客點(diǎn)餐的時(shí)候。要向服務(wù)員說(shuō)明自己的忌口，以免浪費(fèi)糧食。
一杯水，一滴油，一碗飯，在你看來(lái)可能很微不足道，但是這些東西在需要人的面前來(lái)說(shuō)，它們可能比黃金還要珍貴！節(jié)約資源，從我做起。
陜西省西安市實(shí)驗(yàn)小學(xué)汪子涵宣
20xx年11月27日
環(huán)保節(jié)約資源倡議書篇十四
同學(xué)們：
大家好！
我叫xxx。今天我倡議的主題是保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源，從我們做起，從我們身邊的小事做起。天空不能沒有白去，樹木不能沒有小鳥，我們?nèi)祟惖募覉@也不能沒有綠色。近些年來(lái)，大家可能都有這么一種感覺，自然災(zāi)害多了，不斷地向我們襲來(lái)?？赡芎芏嗳瞬恢涝蛟谀睦?。
讓大自然來(lái)告訴我們吧。這一切都是人們亂砍濫伐樹木造成的。也許，有的人滿不在乎，認(rèn)為自然災(zāi)害跟這沒有關(guān)系?？墒?，他們錯(cuò)了。樹的作用可多了。它們既能擋風(fēng)沙，又能蓄水，還能制造氧氣供我們呼吸……可見，樹的作用是多么的大呀。然而，有很多人利益熏心，亂砍濫伐。結(jié)果，沒有了樹，誰(shuí)來(lái)?yè)躏L(fēng)沙？誰(shuí)來(lái)蓄水？誰(shuí)來(lái)制造氧氣給我們呼吸？沒有。一個(gè)接一個(gè)的自然災(zāi)害侵襲著我們的家園。地球媽媽的哭泣，大自然在哭泣。
為了我們共同的綠色家園，為了大自然，為了不再讓地球母親傷心流淚，我們要行動(dòng)起來(lái)，從今天開始，從我們做起，從我們身邊的小事做起，節(jié)約利用資源，保護(hù)我們的環(huán)境。同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)吧。
倡議人：
日期：
環(huán)保節(jié)約資源倡議書篇十五
親愛的同學(xué)們：
大家好！我是荷花小學(xué)的一名六年級(jí)學(xué)生。
在我所處的這個(gè)小學(xué)里，有許許多多浪費(fèi)資源的現(xiàn)象，比如：學(xué)校里的水龍頭不停流出清澈的自來(lái)水，但用水人卻不知去向教室里的電燈閃著明亮的光芒，但教室里卻空無(wú)一人回收垃圾筒里堆滿了還沒用完的筆記本，主人將它們隨手丟棄……這些浪費(fèi)現(xiàn)象令人可憎。
現(xiàn)在我們學(xué)校的學(xué)生完全不懂得保護(hù)地球資源就是保護(hù)子孫的未來(lái)這個(gè)道理。你們覺得不就是浪費(fèi)了一點(diǎn)兒資源嗎，地球又不會(huì)因?yàn)檫@一點(diǎn)兒資源而枯竭。然而你們卻大錯(cuò)特錯(cuò)了，如果地球上的每個(gè)人都跟你們這么想，都浪費(fèi)一度電、一滴水、一粒米，那么有著60億人的地球，將會(huì)浪費(fèi)多少資源呀！同學(xué)們，就算在小的資源，我們也不能浪費(fèi)，珍惜資源從小事做起。為了后人的未來(lái)，我提了幾條建議，讓我們共同攜手珍惜資源吧！
第一，我覺得同學(xué)們浪費(fèi)的電太多了，學(xué)校一個(gè)月總共就花了七千多度電。這個(gè)數(shù)字如果分解出來(lái)，可能有大多數(shù)是被浪費(fèi)掉的，這都是同學(xué)們上晚自習(xí)后不關(guān)燈造成的。我建議把班級(jí)里所有上晚自習(xí)的人都變成小小管理員，每天晚上輪流關(guān)燈，如果有一天沒關(guān)就罰關(guān)燈三個(gè)星期。這樣殺雞儆猴，同學(xué)們就會(huì)引以為戒，不敢不關(guān)燈了，也可以節(jié)約許多電。
第二，同學(xué)們喜歡浪費(fèi)糧食，碗里還有大量的米飯，就全部倒了。我覺得應(yīng)該在每席里安排一個(gè)檢查的人，如果碗里還有很多飯，就不準(zhǔn)他下樓，把飯吃完了再走，以免他趁值日學(xué)生不注意時(shí)下樓溜走。這樣既節(jié)約了糧食，又教會(huì)了同學(xué)們“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”的道理。
第三，很多走讀生喜歡吃快餐，每天早中晚用3雙筷子，吃完后就扔掉了。如果吃三十幾天，就相當(dāng)于吃了一棵大樹。同學(xué)們，想想你們吃了多少大樹了。在此，我建議吃快餐的走讀生可以每人在家自帶一雙筷子，這樣就節(jié)約了許多筷子，拯救了無(wú)數(shù)的大樹！
同學(xué)們，“家園只有一個(gè)，地球不能克隆”，地球上的資源是有限的，讓我們從小做起，珍惜資源，攜手共創(chuàng)美麗家園！
倡議人：
日期：
環(huán)保節(jié)約資源倡議書篇十六
我們所居住的地球是人類及萬(wàn)物的母親，是生命的搖籃，這位母親慷慨的給予了我們食物水和土地，更給予我們珍貴的礦產(chǎn)資源，人類為了各種資源去破壞了環(huán)境，但資源都是有限的。有人還可能說(shuō)，資源不大多都是可再生的啊？是的，但過(guò)度的開采就會(huì)使地球喪失這種能力。為此，我們向全世界人民發(fā)出節(jié)約資源的倡議，讓我們從今天開始努力做到以下幾點(diǎn)：
1、節(jié)約用水。水是不可再生的寶貴資源，有些地方嚴(yán)重缺水，一戶人家為了一桶水，可能要走幾十甚至上百里，所以我們要節(jié)約水資源。要盡量做到“一水多用”，比如可以用淘米的水去洗拖把，洗完拖把可以把用過(guò)的水去沖廁所，這樣就可以節(jié)省下來(lái)很多寶貴的水資源。
2、節(jié)約用私家車。其實(shí)是節(jié)約用油，因?yàn)榈V產(chǎn)資源是有限的，它是幾百年幾千年的地質(zhì)變遷產(chǎn)生的，所以說(shuō)它是非常珍貴的，所以我們要盡量的乘坐公共交通工具，最好是步行或騎自行車這種低碳出行的方式，如果未來(lái)的汽車能以太陽(yáng)能或者電能為能源的是最好不過(guò)了。
3、節(jié)約糧食。我們可以在外面飯館吃飯的時(shí)候，先按照人數(shù)和每個(gè)人的飯量來(lái)進(jìn)行合理點(diǎn)菜。并且我在這里一個(gè)顧客的身份來(lái)推薦一種新的模式（此方式不是原創(chuàng)）來(lái)點(diǎn)餐，如果你的飯量很小，你可以請(qǐng)服務(wù)員來(lái)幫你點(diǎn)“半人份”或者點(diǎn)“三分之一人份”，飯店同樣可以推出“半人份”和“三分之一人份”來(lái)讓顧客挑選。如果你實(shí)在吃得太撐了吃不下了，可以把剩菜剩菜打包帶回家，而次日清晨在用微波爐來(lái)加熱飯菜品嘗都是可以的。另外飯店可以把客人吃不完的剩飯剩菜賣給飼養(yǎng)場(chǎng)的人，用剩飯剩菜去飼養(yǎng)家禽。還有在顧客點(diǎn)餐的時(shí)候。要向服務(wù)員說(shuō)明自己的忌口，以免浪費(fèi)糧食。
一杯水，一滴油，一碗飯，在你看來(lái)可能很微不足道，但是這些東西在需要人的面前來(lái)說(shuō)，它們可能比黃金還要珍貴！節(jié)約資源，從我做起。
陜西省西安市實(shí)驗(yàn)小學(xué)汪子涵宣
倡議人：xx
20xx年x月x日
環(huán)保節(jié)約資源倡議書篇十七
各位叔叔、阿姨、爺爺、奶奶：
大家好!
3月27日(星期六)晚8：30-9：30“地球一小時(shí)”將第x次來(lái)到中國(guó)?；顒?dòng)期間，預(yù)計(jì)全球數(shù)以億計(jì)的個(gè)人和企業(yè)將在1小時(shí)內(nèi)關(guān)閉不必要的電燈，共同見證人們齊心協(xié)力有效節(jié)能降耗,減少氣候變化的影響。
你是否已經(jīng)在計(jì)劃如何度過(guò)這一小時(shí)的無(wú)燈時(shí)光呢?當(dāng)你關(guān)上所有電器的開關(guān)后，你也許可以邀上好友開一個(gè)燭光派對(duì);也許可以坐在空曠的草地下，和戀人一起欣賞美麗的夜色;或是和家人一起到屋外去散散步，談?wù)勑摹兆碛诎察o的夜色，親近本色的自然;在短暫的黑暗中回味靜謐，反思自己的生活方式，萬(wàn)分珍惜自己的家園。
只用1個(gè)小時(shí)短暫黑暗，換來(lái)明天更多的綠色和光明。在這一個(gè)小時(shí)的時(shí)間里，請(qǐng)徹底斷開所有家用電器的電源(包括處于待機(jī)狀態(tài)的電器)，如手機(jī)充電器、電視機(jī)、微波爐、mp3播放器、電腦顯示器和打印機(jī)等。同時(shí)，我們也希望您能將這項(xiàng)活動(dòng)推薦給您的親朋好友、合作伙伴、客戶，吸引更多人的關(guān)注和支持這項(xiàng)活動(dòng)。
人類只有一個(gè)地球，是選擇地球，還是選擇全球變暖?我們選擇地球，我們可以做到。請(qǐng)讓我們共同攜手，從我做起，為應(yīng)對(duì)氣候變化發(fā)揮自己的作用，讓我們生存的環(huán)境更加美好。
我們以“陽(yáng)光”的名義呼吁大家積極加入到“地球一小時(shí)”活動(dòng)中來(lái)。3月27日晚上8:30-9:30，讓我們與世界一起關(guān)燈一小時(shí)，用我們的小小舉動(dòng)，匯川成海，撬動(dòng)世界節(jié)約能源和溫室氣體減排的希望。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
環(huán)保節(jié)約資源倡議書篇十八
親愛的市民們：
中國(guó)的水資源很多，但分布不均勻。缺水的地方很多，全國(guó)有六百多個(gè)城市，卻有四百多個(gè)城市存在不同程度缺水，而在不缺水的地方，人們浪費(fèi)水，污染水的現(xiàn)象十分嚴(yán)重。
水，滋潤(rùn)萬(wàn)物，與我們的生產(chǎn)生活息息相關(guān)。首先，水是生命的源泉，是人類賴以生存和發(fā)展不可缺少的最重要的物資資源之一，人的生命一刻也離不開水。其次，在現(xiàn)代工業(yè)中，沒有一個(gè)工業(yè)部門是不用水的，也沒有一項(xiàng)工業(yè)不和水直接或間接的關(guān)系。我們都知道，水在自然環(huán)境中是極為重要而活躍的因素。水在不停地運(yùn)動(dòng)，使世界充滿生機(jī)和活力，污物被水流帶走，稀釋了，化解了，又被大自然凈化了。
我國(guó)雖然水資源豐富，居世界第四位，但全國(guó)人均占有量居120多位。據(jù)資料報(bào)告，一個(gè)沒有緊關(guān)的水龍頭一小時(shí)會(huì)流失2.64千克的水，那么一年就會(huì)浪費(fèi)幾噸水了，所以我們要節(jié)約水資源。
我們可以這樣保護(hù)水資源：
1、加強(qiáng)宣傳，引導(dǎo)人們合理利用水資源：用淘米的水澆花，用洗衣服的水沖廁所等。
2、運(yùn)用價(jià)格手段促使人們節(jié)約用水。
3、完善水資源保護(hù)法規(guī)，對(duì)浪費(fèi)水，破壞水污染水的行為予以懲罰。
珍惜資源，保護(hù)資源，節(jié)約資源，人人有責(zé)。
倡議人：xxx
xx年xx月xx日
環(huán)保節(jié)約資源倡議書篇十九
尊敬的各位朋友：
大家好！
此刻人人都在倡議保護(hù)地球、保護(hù)地球環(huán)境，有句話說(shuō)的好：我們的家園只有一個(gè)，地球不能克隆。我們只有一個(gè)地球，它毀滅了我們又能上哪兒呢？有的人說(shuō)地球毀了我們能夠移民到別的星球上去嗎？不錯(cuò)，在別的星球上建造移民基地，科學(xué)家是有這樣的想法，但是要實(shí)現(xiàn)也是很遙遠(yuǎn)的事?？茖W(xué)家已經(jīng)證明，在以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億千米的范圍內(nèi)沒有人們可居住的第二個(gè)星球，我們務(wù)必保護(hù)人類唯一能夠生存的地球，如果再繼續(xù)破壞只是自取滅亡，來(lái)吧，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，用自己的雙手來(lái)保護(hù)地球，為此，我向大家提出以下推薦。
第一點(diǎn)：紙張的節(jié)約使用
1、已經(jīng)用過(guò)的廢紙可集中起來(lái)處理，不要隨意丟棄。
2、注意格式，盡量在每張紙上多寫些東西，可從整體上節(jié)約紙張。
3、用廢紙打草稿。
4、盡量的節(jié)約用紙，無(wú)論是手紙還是餐巾紙。能用手帕代替的就用手帕代替。
5、在廢報(bào)紙上練習(xí)寫毛筆字和畫國(guó)畫。
第二點(diǎn)：水資源的節(jié)約使用
（1）洗臉?biāo)煤竽軌蛳茨_，然后沖廁所。
（2）家中應(yīng)預(yù)備一個(gè)收集廢水的桶，它完全能夠保證沖廁所需要的水量。
（3）淘米水、煮過(guò)面條的水，用來(lái)洗碗筷，去油又節(jié)水。
（4）養(yǎng)魚的水澆花，能促進(jìn)花木生長(zhǎng)。
第三點(diǎn)：電能源的節(jié)約使用
1、離開房間后要關(guān)燈。
2、夏天，空調(diào)溫度為26度，是最省電的。
3、盡量使用節(jié)能燈泡，節(jié)約電能源。
4、房間里沒人時(shí)要關(guān)燈。
5、看完電視或者電腦時(shí)，要及時(shí)按下電源開關(guān)符號(hào)。
一名為大自然環(huán)境擔(dān)心的學(xué)生：
年月日
環(huán)保節(jié)約資源倡議書篇二十
親愛的同學(xué)們：
現(xiàn)在，我們的生活越來(lái)越富裕了，但是我們?cè)诟辉５耐瑫r(shí)，也變得越來(lái)越浪費(fèi)了，水資源就是其中的受害者之一。
我爸爸昨天剛從日本回來(lái)，他向我講述；日本的小朋友非常的節(jié)約，他們喝的都是涼水，也是用一個(gè)很小的杯子，盛上半杯水放到微波如里加熱，從來(lái)不會(huì)出現(xiàn)熱了很多水，不但沒喝上，還把水倒掉的情況。
通過(guò)對(duì)外國(guó)小朋友所作所為的了解，我深刻地體會(huì)到了；節(jié)約水資源是我們的任務(wù)，我們也應(yīng)該從現(xiàn)在開始，節(jié)約水資源，共創(chuàng)美好家園。
同學(xué)們，親愛的小伙伴們，讓我們攜起手來(lái)，從我們自己做起，節(jié)約用水，比如；不玩水槍，自己喝多少水就接多少水......同時(shí)向我們身邊的家長(zhǎng)們多多宣傳節(jié)約用水的巨大作用吧！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。