主持元旦晚會的演講稿(優(yōu)質(zhì)14篇)

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    演講稿的開頭要引人入勝,吸引聽眾的注意力。在演講中,要注意使用合適的手勢和肢體語言,以增強表達的效果。優(yōu)秀的演講稿能夠激發(fā)聽眾的情感,讓觀眾產(chǎn)生共鳴和深入思考。
    主持元旦晚會的演講稿篇一
    演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在現(xiàn)在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的元旦晚會主持人演講稿,希望能夠幫助到大家。
    開場白:
    合:親愛的老師、同學(xué)們
    合:大家新年好
    男:新的鐘聲
    女:新的一年
    男:新的祝福
    女:新的期待
    男:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕
    女:伴隨著冬日里溫暖的陽光,元旦如約而至
    男:回首往事,我們滿懷豪情
    女:展望未來,我們重任在肩
    男:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言
    女:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞
    男:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛
    女:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠
    男:我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢
    女:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫
    男:沒有松風(fēng)的秋,雁去長空;
    女:沒有飛雪的冬,乍暖還寒。
    男:一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;
    女:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。
    男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋
    女:在這永恒與溫馨筑就的圣地
    合:我們歡聚在一起。
    男:光陰似箭,我們即將迎來新的一年。
    女:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。
    男:這一刻是美好的
    女:這一刻是溫馨的
    合:這一刻是充滿激情的。
    男:讓我們手牽手
    女:讓我們肩并肩
    男:讓我們跳起來
    女:讓我們唱起來
    男:歌唱春天
    女:歌唱未來
    合:歌唱輝煌的七年二班
    男:七二班元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!首先,由班主任老師致新年祝詞!
    女:感謝校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康!
    男:同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
    主持元旦晚會的演講稿篇二
    大家下午好!
    在這個秋高氣爽,桂花飄香,桃李金黃的九月,我們羊下壩全體教師歡聚在一起,共同慶祝第二十九個教師佳節(jié)。我很榮幸地作為教師代表在此發(fā)言,心情非常激動。首先,感謝學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)給我們這次學(xué)習(xí)交流的機會!成績的取得與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與培養(yǎng),以及同事們的大力支持是密不可分的,在此請允許我向曾經(jīng)關(guān)心過我的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事表示誠摯的問候和衷心的感謝!祝大家節(jié)日快樂!
    雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的?!苯處熅拖衲悄瞰I的綠葉,時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也?!苯處煹钠返潞退仞B(yǎng)是教師發(fā)展的一個重要前提,只有對“怎樣做一名好教師”這一問題有深刻的認識,才能對自己提出更高要求?!笆陿淠?,百年樹人”,踏上三尺講臺,也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。怎樣才能做一名好教師呢?我認為:首先,樹立良好的師德形象。教師良好的思想品行將是教師最偉大人格力量的體現(xiàn)。我是一名普普通通的教師,又是上雙小學(xué)的一位總務(wù)后勤人員,今年開學(xué)由于學(xué)校增加了兩個教學(xué)班,學(xué)校里的事特別忙,但是想到我的主要任務(wù)是教學(xué)工作,抓好教學(xué)質(zhì)量,我堅持每天必須上一節(jié)課,向40分鐘要質(zhì)量;孩子是最可愛的,在我講課的過程中,學(xué)生的注意力特別的集中,因為他們體會到了我的用心良苦。育人單憑熱情和干勁是不夠的,還需要以德立身、以身立教,教無定法,貴在得法。
    其次,俯首甘為孺子牛,不等揚鞭自奮蹄。作為一名教師就要有默默無聞的奉獻精神,甘為人梯,像“春蠶”吐盡青絲,像“蠟燭”化成灰燼,把畢生獻給事業(yè),獻給學(xué)生。孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!睂W(xué)生總是把教師看作學(xué)習(xí)、模仿的對象。教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛護人。只有這樣,才能保證教書育人的實效,學(xué)生才會“親其師,信其道”,進而“樂其道”。
    再次,關(guān)愛每位學(xué)生。熱愛一個學(xué)生就等于塑造一個學(xué)生,而厭棄一個學(xué)生無異于毀壞一個學(xué)生。每一位學(xué)生都渴望得到老師的愛,尤其是那些家庭有過特殊變故的學(xué)生,容易形成特殊的性格,如我班的丁芯月她父母離異,其中三四年級沒上成,轉(zhuǎn)學(xué)過來就直接上了五年級,第一次數(shù)學(xué)成績考個位數(shù),性格孤僻,習(xí)慣較差這就要求教師真誠相待、熱情鼓勵、耐心幫助,用師愛的溫情去融化他們“心中的堅冰”,樹立轉(zhuǎn)化一個學(xué)困生比培養(yǎng)一個優(yōu)等生更重要的思想,讓他們在愉快的情感體驗中接受教育。一學(xué)期后,她各方面進步都很大。
    成績已成為過去,新學(xué)年已經(jīng)開始,我們將在新的學(xué)期里面對新的挑戰(zhàn)。走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。以飽滿的熱情、塌實的工作、創(chuàng)新的思想精心培養(yǎng)下一代,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學(xué)年,新起點,新希望,新面貌。只要我們齊心協(xié)力,團結(jié)一致,人人爭取為學(xué)校作一份貢獻,學(xué)校明天一定會更美好!
    最后祝領(lǐng)導(dǎo)們、老師們節(jié)日愉快,身體健康,家庭幸福,萬事如意!
    謝謝大家!
    主持元旦晚會的演講稿篇三
    男:我是寒風(fēng),今天,是喜悅讓我們相聚在一起;今天,是共同的暢想讓我們手拉手來到這里;今天,是我們共同走過一年的終點,也是我們暢想新的一年的起點;今天,讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃;今天,讓我們?yōu)橛忠淮宓拿魈旄斫k麗一筆;今天,讓我們邁著有力的步伐登上《又一村大舞臺》。女:春風(fēng)是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往,雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往。又一村,一個精彩的網(wǎng)絡(luò)平臺,一個充滿真誠溫馨的網(wǎng)絡(luò)家園,一個聯(lián)系四面八方有著共同美好心愿的心靈港灣。五彩的光環(huán)圍繞在她的身邊,而她也正期待著我們的到來。就在今天,無論我們天各一方,都通過網(wǎng)絡(luò)向她走來。
    男:剪一縷清冷的月光,點燃我們熱切的呼喚。讓云悠悠的思念飛過天涯,走向你。拾一枚石子,擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過海角,走向你。許一個美好的心愿祝你新年快樂連連,送一份美妙的感覺祝你來年萬事圓圓,送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。
    女:身在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親!家,永遠是游子們心中的主題,他們懷著希望在外漂泊,心中不停默念,有誰來實現(xiàn)我想家的呼喚!點燃一根希望的火柴,照亮回家的路,撥亮了我們被塵俗迷霧籠罩著的心,指引著我們共同構(gòu)筑一個充滿善良和友愛的生命樂園。
    男:風(fēng)兒輕掠過,是在傳遞什么?還是在等什么?傳遞著我們的歌聲,笑聲,等待著你我精彩的人生!有請又一村村長海浪先生為所有朋友和來賓祝新年賀辭。
    男:伴隨著歡快的鑼鼓聲,帶著我們共同的心愿,請出紅兒《賀新年》,祝朋友們在新的一年里好事多多!笑容多多!開心每一秒,快樂每一天,幸福每一年,健康到永遠!
    排定麥序(按報名順序來):蘭花永遠是朋友;漣漪相逢是首歌;書劍伙伴;訇訇待定;一帆a在那桃花盛開的地方;海韻輕風(fēng);村姑又一村的朋友們;晨曦好日子;詩意至少還有你;海浪漫步人生路;前緣;夢月今夜無眠;又一村—楚風(fēng)小村的故事;紅妝又一村的小媳婦;丹頂鶴為我們的今天喝彩;飛雪向著太陽;古琴臺情瘤感菌;草原夜色美(發(fā)稿時報名麥序)。請朋友們繼續(xù)添加!
    女:最明快的,莫過于一年一度芳草綠,莫過于傾聽年輪的呼吸。每逢這種時刻,便簇擁著我們共同的夢境,你我總在夢中嫣然笑語——新年快樂!
    男:這是快樂分享的時刻,是思念好友你的時刻,是祝福,關(guān)懷的時刻,是希望,美夢成真的時刻,祝你:新年快樂,佳節(jié)如意!
    女:告別這一季,有我最深的思念,就讓風(fēng)捎去滿心的祝福,綴滿你甜蜜的夢境。祝朋友們擁有一個美麗,燦爛的新年!
    男:我把祝福和希望,放在將融的雪被下。讓它們,沿著春天的秧苗生長,一節(jié)節(jié),浸滿馨香,送給朋友們,滿年的豐碩與芬芳!
    女:朋友們,今夜的夜空湛藍,今夜的禮花燦爛!在又一村的蒼穹下,我們辭別xx,迎來充滿希望xx。愿美好的歌聲和祝福,伴隨朋友們新的一年的每一天!
    男:這世界除了生命永恒歲月永恒外,還有我們年復(fù)一年的不凋的微笑。愿這歡聲笑語,充滿溫情浪漫的時刻,永遠駐留在我們彼此的心中!《南?!忠淮鍛c新年。元旦晚會》到此結(jié)束!朋友們晚安!以下麥序繼續(xù)有效。
    看完元旦晚會人演講稿的范文,你是不是有很多更好的點子出來了呢?
    主持元旦晚會的演講稿篇四
    (備注:甲是呂x,乙是吳x)
    合:大家好!祝各位元旦快樂!
    甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕
    乙:伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,元旦如約而至
    甲:新年拉近了我們成長的距離
    乙:新年染紅了我們快樂的生活
    甲:新年讓我們截取下了四季的'片段
    乙:新年給了我們?nèi)松亩U想
    合:接下來,讓我們把激情煥發(fā)出來,開始今天的聯(lián)歡會吧!
    甲:有請鄒賢昆為我們表演一段的街舞,大家掌聲歡迎!(街舞開始)
    乙:剛才的街舞多精彩??!
    甲:是??!但是今天是的最后一天,讓我們一起說出對新年的祝福吧!
    乙:好?。【蛷?號開始吧!我們開個頭!祝同學(xué)們在新的一年學(xué)習(xí)進步!
    甲:祝老師在新的一年工作順利!(同學(xué)說話)
    甲:祝福語說完了,再讓林孜卓為我們表演跆拳道助興吧!大家掌聲歡迎?。ū硌蓍_始)
    乙:同學(xué)們,你們說林孜卓表演得好不好???(回答)
    甲:那現(xiàn)在,我們開始抽獎吧?。ㄍ瑢W(xué)說話、抽獎時間)
    乙:你們抽到了自己喜愛的物品了嗎?(同學(xué)說話)
    甲:現(xiàn)在,跳舞和跆拳道都齊全了,你們說還差一個什么呢?(回答)
    乙:是啊,再請一位唱歌的同學(xué)吧!有請翁桉洛上臺為我們演唱xx
    甲:吳x,你說歌聽完了,再玩點游戲吧!
    乙:好啊,我們先找5個同學(xué),開始《貼鼻子》游戲?。ㄓ螒蜷_始)
    甲:看見大家剛才花樣百出,我開心得不得了呢!
    乙:是啊!那現(xiàn)在有請一對同學(xué)上來,要有默契的哦!
    甲:我們現(xiàn)在要玩的游戲你們肯定見過:《心有靈犀》(游戲開始)
    乙:同學(xué)別走,來說說跟你隊友的配合咋樣?(同學(xué)說話)
    甲:看來默契很重要呢,也祝大家元旦快樂!
    乙:是啊,但是現(xiàn)在放松一下吧!
    甲:有請周凡鈺為我們表演魔術(shù),大家掌聲歡迎!
    (周凡鈺表演過程)
    乙:剛才的魔術(shù)好精彩哦!
    甲:不過下一個游戲,是考驗?zāi)銈兯俣鹊臅r候了!
    合:大家一起行動起來,開始《猜歌名》游戲
    (游戲開始)
    甲:吳x,看來我們倆的反應(yīng)還真得加強呢!
    乙:那現(xiàn)在,有請不是經(jīng)常出場的陳齊標(biāo)為我們說一些笑話,大家熱烈鼓掌?。ㄐυ掗_始)
    甲:同學(xué)們,你們說陳齊標(biāo)的笑話好不好笑呢?(同學(xué)說話)乙:嗯,是啊,我們接下來跟大家玩玩《腦筋急轉(zhuǎn)彎》吧!
    甲:好啊好?。。ㄓ螒蜷_始)
    甲:剛才的測試,我發(fā)現(xiàn)我們把的同學(xué)都好聰明哦!
    乙:不要說我們太聰明,是因為這些題目太簡單
    甲:那我們繼續(xù)考驗大家的智商吧!
    合:好啊,接下來進入我們的《四字詞語》環(huán)節(jié)
    乙:很簡單,全班同學(xué)輪流說一個帶有數(shù)字的四字詞語,不可以重復(fù)、提醒,不會的人要被罰5個蹲起哦!(全班開始游戲)
    乙:看來大部分同學(xué)知識還是沒有忘光呢!
    甲:那我們接下來請出鄒賢昆為我們表演演唱歌曲xx
    甲:是啊,但是時光總是匆匆地流去了
    甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子
    乙:在這里,有散發(fā)著油墨的清香,有跳動著青春的脈搏
    合:在這里,有大家對生活的激情,更有大家對學(xué)習(xí)的渴望!祝大家元旦快樂!下一次的元旦,我們再會!謝謝大家!
    主持元旦晚會的演講稿篇五
    合:新的一年到來了。
    男:新的祝福。
    女:新的期待。
    男:在我們的歡笑和喜悅中漸漸遠去了。
    女:的鐘聲即將敲響。
    男:回首往事,我們滿懷豪情。
    女:展望未來,我們重任在肩。
    男:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。
    女:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠。
    男:我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢。
    女:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫。
    男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,
    女:在這永恒與溫馨筑就的圣地,合:大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。
    男:下面有請黃振龍同學(xué)為我們帶來周杰倫的《菊花臺》。
    女:今天的“元旦聯(lián)歡會”的主持人可不止我們4個,還有兩個來搶飯碗的超級主持人,好吧,讓我們看看潘邦昱,謝文斌這兩位超級主持人的風(fēng)采吧。
    男:悠悠球,大家可能玩過,但不一定玩的好,夏宇同學(xué)就說,他玩的verygood。光說不練可不行,讓我們來看看,他是不是吹牛!
    女:黃金搭檔,是可遇而不可求的,而我們現(xiàn)場就有兩個黃金搭檔——魏雅怡,和汪一瑤。大家就來看看他倆的默契程度吧。
    男:大家也許只聽過張韶涵的《隱形的翅膀》,有隱形當(dāng)然就有有形的翅膀。讓我們來欣賞一下大方靜和賴維宣給我們帶來的《有形的翅膀》吧。
    女:俗話說,窈窕淑女君子好逑。那張琦和卓章章給我們帶來的小品中的姑娘,又是怎樣的呢?讓我們看一看吧。
    女:缺口,是可以不上的,而心靈上的則無法彌補。讓我們的心暫時沉靜,欣賞一下蘇樊和大方靜的歌聲吧!
    男:欣賞完大方靜和蘇樊的歌聲,再讓我們來欣賞一下小方靜和奚芳帶來的二人斗唱。
    女:下面有請本次聯(lián)歡會的特邀嘉賓,李老師給我們帶來一支舞吧,大家來點掌聲,好嗎。
    男:看完老師的舞蹈再來看一看蘇樊的舞蹈吧,她會不會跳的比老師還好呢。
    女:“下面就是見證奇跡的時刻”,這是著名魔術(shù)師劉謙常說的話。好的,讓我們見證一下張皓給我們帶來的奇跡吧!
    男:在座的各位可能都偷過菜,就讓水若源和她的搭檔們,來上演一出有關(guān)偷菜的.故事吧。
    女:大家的父母都會教育我們該做什么不該做什么,而小品中的這位秀才又是怎樣教子的呢?讓我們看一下吧。
    男:《我的歌聲里》這首歌,可謂是紅的發(fā)紫。不知道陶心雨和賴維宣會不會。
    因為這首歌而紅呢?聽了才知道,下面掌聲有請她們?yōu)槲覀儙怼段业母杪暲铩贰?BR>    女:俗話說心病還需心藥醫(yī)。這不,李龍鎖和他的的搭檔就正在為心病而苦惱呢?讓我們看他們是如何將心病治愈的吧。
    合:元旦是團聚的日子,可是有的人去不能團聚,讓我們體會一下未歸人的鄉(xiāng)愁吧。
    合:元旦聯(lián)歡會結(jié)束了,祝大家,新年快樂。
    主持元旦晚會的演講稿篇六
    尊敬的各位老師、家長們:
    大家好!我是xxx的家長。首先感謝xx老師給我提供一個和大家共同探討孩子成長教育的機會,很榮幸能在這里作為家長代表發(fā)言。首先請允許我代表各位家長朋友,向悉心哺育和關(guān)心我們孩子成長的辛勤的老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!是老師將知識無私地傳授給我們的孩子,使他們健康地成長,是老師將愛無私地奉獻給這些孩子,使他們展翅飛翔。孩子是家庭的希望,是祖國的未來,為了孩子美好的明天,今天我們聚集在一起,來交流、來溝通,來吐露彼此的心聲。
    當(dāng)初我和孩子之所以義無反顧的選擇了xx中學(xué),我們看重的是學(xué)校的辦學(xué)宗旨,看重的是學(xué)校的務(wù)實精神,更看重的是具有開拓精神的校長以及在他領(lǐng)導(dǎo)下的一支業(yè)務(wù)過硬且具有高尚職業(yè)道德的教師隊伍。學(xué)校的管理規(guī)范,更重要的一點是能夠從育人的根本目標(biāo)出發(fā),讓孩子全面發(fā)展,以平常的心來辦教育,不急功近利,更不死磨硬抓。因為xx中學(xué)的辦學(xué)風(fēng)格正合我們的意圖,孩子入學(xué)至今,事實證明了一切,我們的選擇千真萬確,無怨無悔。一年多來,我的孩子成熟多了,他的行為樸實,勤奮刻苦、成績優(yōu)異、不求虛名,得到了周圍人的肯定。借此機會,我感激各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛,老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學(xué)會了讀書,又學(xué)會了做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
    最讓我們家長感動和感激的就是所有任課教師的敬業(yè)精神和高尚的職業(yè)道德。經(jīng)常聽孩子回家說他們的老師幾乎是全天候的關(guān)注著他們,無論是上課還是下課,無論是體育鍛煉還是活動,無論是做操還是吃飯,只要是有學(xué)生的地方就會有我們老師的出現(xiàn)。所以說我們的孩子在這樣的學(xué)校里讀書,作為家長,我們怎能不慶幸呢我由衷地感謝校領(lǐng)導(dǎo)的新教育理念,感謝班主任及任課老師的創(chuàng)造性工作,孩子參加的活動我記不全了,但其中印象較深的是紅領(lǐng)巾廣播,制作各種小報,收集各種資料,組織學(xué)生春游、秋游、班隊活動,到社會實踐基地活動,參加各種展覽,組織看電影,布置手工制作作業(yè)等等,這些活動鍛煉了他們動手、動腦的能力,也開拓了學(xué)生的視野,陶冶了學(xué)生的情操,使他們不僅僅增長了書本上的知識,又增長了課外知識。從以上我不全面的回顧中,我們不難發(fā)現(xiàn),學(xué)校對孩子的教育、關(guān)心是全方面的,是符合現(xiàn)代最新的教育理念的。
    下面我就孩子的教育簡單地進行總結(jié)介紹,希望對各位家長有所借鑒。
    一、為孩子營造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。在家里,孩子學(xué)習(xí)時,我們都很安靜,不打擾孩子,我基本也不上網(wǎng)、不看電視,避免孩子產(chǎn)生父母可以休閑,而他還需學(xué)習(xí)的心里落差。平時,我多看書和雜志,影響培養(yǎng)了孩子愛讀書的習(xí)慣。孩子生日、春節(jié)等得到的禮物是書籍,取得好成績的獎勵也是書籍;平常逛街也是孩子留在書店,家里最富有的也是圖書。
    書陶冶了孩子的情操,也養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。對他記憶力開發(fā),語言表達能力及邏輯思維能力有很好的幫助。在家中基本上我與孩子是平等的,當(dāng)孩子犯錯誤時,我可以批評他,但當(dāng)孩子認為大人不對,確實是父母錯了,也向孩子認錯,尊重孩子。地位的平等增進了父母與孩子之間的情感,也建立了與孩子的信任,無論孩子在思想上還是學(xué)習(xí)上遇到煩心事,他會想到向我傾述,我再竭盡所能的幫助他,正確引導(dǎo),解決問題。
    二、培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣。好多家長會經(jīng)常說孩子,“也不知哪來的毛病”。我認為培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣應(yīng)從日常生活中小事著手。物質(zhì)上我依收入量力而行,同時也找適當(dāng)?shù)臋C會教育孩子不虛榮攀比,不去奢望自己不可能擁有的東西。始終教育孩子,一個人的精力是有限的,物質(zhì)享受上要求的多,學(xué)習(xí)上投入的就少,培養(yǎng)孩子養(yǎng)成艱苦樸素的習(xí)慣。
    都說現(xiàn)在的獨生子女自私,我就刻意引導(dǎo)孩子要學(xué)會博愛、寬容、感恩,學(xué)會愛他人。體現(xiàn)生活小事中,上街遇見乞討的,我每次都給錢;上車主動給他人讓座;遇有捐款,帶頭垂范;探望長輩告訴孩子要買禮物。
    讓孩子感恩每位教導(dǎo)他的老師,愛老師,尊敬老師。愛老師,孩子會喜歡上老師的課;尊敬老師,在課堂上他會認真聽講,課堂效率才能高,才能抓住重點,出成績。孩子無法生活在真空里,但為人父母處事的方式方法,會成為孩子將來的人生坐標(biāo),身教勝過言傳。
    切實認可孩子制定的學(xué)習(xí)計劃,給孩子充分自主權(quán)。我對孩子常說的是,父母負責(zé)學(xué)習(xí)上的后勤保障工作,學(xué)習(xí)他自主。在周末會帶著孩子參加戶外活動,游泳、打羽毛球,調(diào)整孩子的精神狀態(tài),引領(lǐng)孩子過充實快樂的生活。
    適當(dāng)表揚孩子,多給孩子一些鼓勵。正確引導(dǎo)孩子對待社會上的一些事,告訴他人與人是平等的,他不比別人差,激勵他充滿自信心,充滿希望。極強的自信心,激發(fā)了孩子生活、學(xué)習(xí)的興趣,激發(fā)斗志,促進孩子的健康發(fā)展。
    以上是我一些粗淺的心得體會,不足之處,敬請批評指正。
    主持元旦晚會的演講稿篇七
    大家下午好!我是五年級四班的王洋同學(xué),今年11歲了。我性格活潑開朗,興趣愛好廣泛,我喜歡唱歌跳舞、畫畫彈琴、朗讀練字。平時我積極參加學(xué)校組織的各種活動,曾多次參加班級、學(xué)校進行的朗讀、演講比賽。我的優(yōu)點是干什么事都要盡量做到最好。我說話口齒伶俐,吐字清楚,發(fā)音準(zhǔn)確。我舉止大方,應(yīng)變能力強,善于調(diào)節(jié)氣氛,我的`朗讀、演講多次得到大家的好評。我始終相信機會只會給有準(zhǔn)備的人,所以我一直努力,各科成績優(yōu)秀,一直擔(dān)任班干部,有一定的組織能力、管理能力、協(xié)調(diào)能力。如果我能當(dāng)選主持人,我會盡心盡力為大家服務(wù),出色完成主持任務(wù),讓領(lǐng)導(dǎo)老師滿意。
    我相信,既然是花,就要為大家開放;既然是樹,我必將長成棟梁;既然是石,我就要鋪出大路;作為學(xué)校的一員,我就要為我親愛的校園爭一份光,發(fā)一份熱。也許我不十全十美,但我對工作一定實心實意。希望各位領(lǐng)導(dǎo)、老師給我這個機會。最后用一句歌作為我今天演講的總結(jié)"我相信我就是我,我相信明天,我相信努力一切會實現(xiàn)",請大家也相信我,我能行!謝謝!
    主持元旦晚會的演講稿篇八
    開場:
    合:親愛的老師、同學(xué)們
    合:大家新年好
    男:新的鐘聲
    女:新的一年
    男:新的祝福
    女:新的期待
    女:展望未來,我們重任在肩
    女:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠男:我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢女:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫男:沒有松風(fēng)的秋,雁去長空;女:沒有飛雪的冬,乍暖還寒。
    女:在這永恒與溫馨筑就的圣地,合:我們歡聚在一起。
    男:光陰似箭,我們即將迎來新的一年。
    女:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。男:這一刻是美好的,
    女:這一刻是溫馨的,
    合:這一刻是充滿激情的。
    男:讓我們手牽手
    女:讓我們肩并肩
    男:讓我們跳起來
    女:讓我們唱起來
    男:歌唱春天
    女:歌唱未來
    結(jié)尾:
    主持元旦晚會的演講稿篇九
    乙:伴隨著冬日里暖和的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至
    丙:新年拉近了我們成長的距離,新年染紅了我們歡樂的生活:
    ?。盒履曜屛覀兘厝∠铝怂募镜钠?,新年給了我們?nèi)松?禪想:
    甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息
    甲:今日,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的快樂,享受這段美妙時間
    乙:今日,我們相聚在這里,一起專心來感受真情,用愛來溶化冰雪
    丙:今日,我們相聚在這里,放開你的心扉,釋放你的激情
    ?。航袢?,我們相聚在這里,這里將成為快樂的海洋,讓歡樂響徹云霄
    甲:今日,我們團聚一堂、載歌載舞
    乙:今日,我們激情滿懷、心潮澎湃
    丙:今日,我們送去我們的祝愿
    丁:帶著祝福、帶著囑托,埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅
    丙:看,陽光絢麗,那是新年絢麗的色調(diào)
    ?。何倚?BR>    合:20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在起先!
    主持元旦晚會的演講稿篇十
    a:一曲歌唱出心中摯愛,一段舞跳出熱血豪邁,一首詩譜寫出果敢堅毅一路有你。ab:執(zhí)著、夢想、追求、團結(jié)、我們共同燃心為香,巔峰領(lǐng)躍!夢想從不止步。
    a:轉(zhuǎn)眼間20xx年的腳步過去了,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。新年的鐘聲即將敲響,伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。
    a:有請英語老師為我們帶來兩首優(yōu)美的歌曲。
    a:記憶的絲線就像一場美麗的童話,從現(xiàn)在到未來,我們充滿著對未來的希望。
    b:請吳顏同學(xué)為我們帶來一首歌曲《童話》
    a:一棋,一天下,勝勢在握。更在意從心所欲的姿態(tài),自然的大地與天空之間,企及顛峰的心性無所不至。奇跡-從來只在我們手中。
    b:是的,我們創(chuàng)造了多少奇跡?在別人看來不起眼的改變,卻是我們在背后付出了巨大努力而得到的回報,這是我們團結(jié)的力量!
    a:有一種測試默契的游戲,叫做心心相印
    a:漢代的'《搗素賦》上曾說道:“兩靨如點,梨頰微渦”,大家知道嗎?“梨頰微渦”中的微渦便是指的酒窩,酒窩在古代可是美人的象征哦!
    b:很簡單嘛,那是南北半球的分界線。
    b:綻放著青春的風(fēng)采,彈奏著青春的歌謠,我們步入了又一個新年。
    a:回首20xx,我們深情豪邁;
    b:展望20xx,我們自信滿懷!
    ab:我們的青春在這里綻放,我們的夢想在這里起航!20xx年元旦晚會到此結(jié)束!祝老師們、同學(xué)們,新年快樂,萬事如意!
    主持元旦晚會的演講稿篇十一
    b:回首旅途,勝利的笑容正在蔓延。
    a:攜手今宵,高歌這一路榮耀感動。
    b:展望明朝,伙伴們,讓我們攜手同行。
    a:一曲歌唱出心中摯愛,一段舞跳出熱血豪邁,一首詩譜寫出果敢堅毅一路有你。ab:執(zhí)著、夢想、追求、團結(jié)、我們共同燃心為香,巔峰領(lǐng)躍!夢想從不止步。
    a:轉(zhuǎn)眼間20xx年的腳步過去了,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。新年的鐘聲即將敲響,伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。
    b:首先有請劉吉鵬同學(xué)為我們帶來一首《半城煙沙》。
    a:不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。
    b:幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。
    ab:老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量??
    a:有請英語老師為我們帶來兩首優(yōu)美的'歌曲。
    a:記憶的絲線就像一場美麗的童話,從現(xiàn)在到未來,我們充滿著對未來的希望。
    b:請吳顏同學(xué)為我們帶來一首歌曲《童話》。
    a:一棋,一天下,勝勢在握。更在意從心所欲的姿態(tài),自然的大地與天空之間,企及顛峰的心性無所不至。奇跡-從來只在我們手中。
    b:是的,我們創(chuàng)造了多少奇跡?在別人看來不起眼的改變,卻是我們在背后付出了巨大努力而得到的回報,這是我們團結(jié)的力量!
    a:有一種測試默契的游戲,叫做心心相印。
    a:漢代的《搗素賦》上曾說道:“兩靨如點,梨頰微渦”,大家知道嗎?“梨頰微渦”中的微渦便是指的酒窩,酒窩在古代可是美人的象征哦!
    b:的卻,酒窩現(xiàn)在也很受人們的青睞,那就讓我們欣賞由四位可愛的女生帶來的《小酒窩》吧!
    a:你知道以赤道為分界線的嗎?
    b:很簡單嘛,那是南北半球的分界線。
    a:有請張仲坤同學(xué)為我們帶來一首《孤單北半球》。
    a:邁著青春的步伐,踏著青春的旋律,我們走進了又一個春天;。
    b:綻放著青春的風(fēng)采,彈奏著青春的歌謠,我們步入了又一個新年。
    a:回首20xx,我們深情豪邁;。
    b:展望20xx,我們自信滿懷!
    ab:我們的青春在這里綻放,我們的夢想在這里起航!20xx年元旦晚會到此結(jié)束!祝老師們、同學(xué)們,新年快樂,萬事如意!
    主持元旦晚會的演講稿篇十二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
    大家下午好!
    在上周的日歷上,有一個光輝的日子——1月1日,這一天里,我國各界各族人民用各種各樣的方式來慶祝新年;這一天,標(biāo)志著中華神州又增添了一道年輪,標(biāo)志著時代的航船乘風(fēng)破浪,偉大的祖國又將走向欣欣向榮的新一年。
    1月1日又稱元旦,“元”是開始,第一意思;“旦”是早晨,一天之意?!霸本褪且荒甑拈_始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。
    同學(xué)們,時光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當(dāng)勉勵,歲月不待人”。我們也有這種緊迫感。我們是兒童時代,兒童時代是生命中的春天,是早晨初升的太陽。我們是21世紀(jì)的一代,成就學(xué)業(yè)于本世紀(jì),成就事業(yè)于新紀(jì)元,我們將成為時代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮與汗水夯實學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為繁榮昌盛的祖國增光添彩。只有這樣,才無愧于華夏子孫,才能肩負起承前啟后,繼往開來的歷史使命。
    同學(xué)們,我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊,有無數(shù)險峰等待我們?nèi)ヅ实?,有無數(shù)藍圖等待我們?nèi)ッ璁嫛谶@生命的春天里,讓我們辛勤地耕耘,播灑下希望的種子吧。
    各位同學(xué),我們兒童時代,書聲瑯瑯,歌聲飛翔;生機勃勃,充滿陽光;這就是我們雅戶學(xué)子的風(fēng)采。讀書改變命運,知識成就未來。我們與時俱進,是我們永恒的追求。
    親愛的同學(xué)捫,期中考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩,長風(fēng)破浪正此時,直掛云帆濟滄海,行動起來吧,讓我們積極行動起來,抓緊時間,主動復(fù)習(xí),在考試中考出個人的最佳水平,考出班級的綜合水平。
    回報為我們兢兢業(yè)業(yè)付出的老師們。
    最后,祝同學(xué)們在即將到來的期末考試中取得優(yōu)異的成績。
    謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。
    主持元旦晚會的演講稿篇十三
    尊敬的xxx學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)們,親愛的各位同學(xué)們:
    大家晚上好!
    在這20xx年“旭日臨窗,東風(fēng)拂面”的大好時節(jié)里;
    在這20xx年“松梅歲寒,桃李杏春”的美好歲月中;
    在這20xx年“爆竹爭鳴,浩月當(dāng)空”的完美前景下。
    我們xx科技學(xué)院:20xx年“迎新春,慶元旦”大型歌舞篝火晚會現(xiàn)在正式開始:
    領(lǐng)導(dǎo)們:(看)東風(fēng)送暖,大江南北春光好;雨露滋潤,長城內(nèi)外氣象新。
    老師們:(聽)馳筆??嘞娜斩?,展卷不厭冬夜長。
    同學(xué)們:(做)載歌載舞慶佳節(jié)贊頌今日春光好,同心同德干四化喜看來年幸福長。
    有人說:“沒有松崗的秋,雁去長空;沒有飛雪的冬,乍暖還寒”?!屓怂季w萬千。
    也有人講:“一夜高風(fēng)調(diào)碧樹,調(diào)不了青春不變的火焰;滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華”?!谷搜獨夥?。
    還有人唱:“在燈火與微笑編織的舞臺下;在這歡歌與笑語匯合而成的海洋中;在這永恒與溫馨共筑的含湖旁。飄灑著我們風(fēng)華正茂,意氣昂然的真情欲語?!谷耸帤饣負P。
    朋友們:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又給我們留下了一道深深的印痕,回顧我們過去走過的一年中;有過高三生涯的刻骨銘心,有過高考失利后的千古遺恨,當(dāng)然也過“三更有夢書當(dāng)枕,千里懷人月在峰”的纏纏綿綿,其實,過去了的已經(jīng)成為歷史就讓我們把他當(dāng)作人生中的點滴收獲吧。也許那樣我們會感覺更充實些。
    朋友們:20xx年元旦晚會在此與我們?nèi)缂s而至,與我們靜靜地相遇在這含湖驛畔。抬頭矚目那巍巍群山總是讓人百感焦急,思緒萬千;翹首環(huán)顧那浩浩長江總是使人洶涌澎湃,豪言壯語;揚帆起航這蘊蘊含湖河畔的科技學(xué)院我們心有十足,我們相信未來。
    朋友們:站在歷史的偉岸,我們無言的感慨到:當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無情的查封了我的爐臺,當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀,我們依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼,用美麗的雪花寫下:相信未來!
    是的,在這:“歡歌滿華夏,春色滿神州”的中華大地旁我們普天同慶,我們盛世歡騰,我們載歌載舞。在此,我們祝我們的祖國:國泰民安,繁榮昌盛;我們祝我們的學(xué)校:紅日高照,日月增輝;我們祝我們的同學(xué):鵬程萬里,春風(fēng)得意。
    主持元旦晚會的演講稿篇十四
    開場白:
    (男1)尊敬的各位老師。
    (女1)親愛的同學(xué)們。
    (男女合)大家晚上好!
    (男2):新年的鐘聲即將敲響,時代的車輪又留下了一道深深的印痕。
    (女2):伴隨著冬日里溫暖的陽光,xx年元旦即將到來。
    (男1):在這一刻,春天的腳步越來越近,我們已經(jīng)感受到了春的`氣息。
    (女1):這是我們xx班的春天,這是我們這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天!
    (男2):今天,我們相聚在這里,享受新年帶給我們的歡樂,享受這段美好的時光
    (女2):今天,我們相聚在這里,一起用心感受真情,用愛融化冰雪;
    (男1):今天,我們相聚在這里,敞開心扉,釋放激情;
    (女1):今天,我們相聚在這里,讓歡樂匯成海洋,讓音樂響徹云霄!
    (男1)湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)學(xué)院xx班xx年元旦文藝晚會,(合)現(xiàn)在開始
    (女1)首先請允許我介紹今晚出席的各位老師,他們是......感謝他們的辛苦耕耘。讓我們最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
    (男1)今天晚上我們還有特邀嘉賓,他們是.......讓我們也用熱烈的掌聲對嘉賓們的到來表示熱烈的歡迎和感謝。
    (男2)現(xiàn)在有請xx班班主任王洪濤老師致新年賀詞......(掌聲)
    節(jié)目時段........