敬老月活動情況總結(實用13篇)

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    總結是對一段時間內的經驗和教訓進行概括和總結的一種方法??偨Y需要客觀真實,不要過度自夸或過分低估自己的能力。最后,讓我們一起來閱讀一下這些總結范文,相信能夠對你的寫作產生一些積極的影響。
    敬老月活動情況總結篇一
    學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。通過小組為單位的社區(qū)志愿服務,啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解社會、感受社會。在敬老院中,我們小組的同學毫不嫌臟。耐心、仔細地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因為我們心里都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學校里能夠體會到的。
    公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動,也是培養(yǎng)我們關心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。
    處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動,使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。而現在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報酬認為是傻瓜,甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下,學校有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動,對于抵制一切向錢看的'思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。
    學校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,因為那是我們中學生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們中學生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的公益勞動,就是以不記報酬為前提的;那是根據以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現。
    社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的勞動,更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的中學生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。
    (1)要抓住有利時機。抓住有利時機開展活動,很容易把活動搞得有聲有色。如全國植樹節(jié)期間的綠化廠區(qū)、村莊活動;“六一”兒童節(jié)期間的為少年兒童做好事活動;“七一”和“十一”期間的慰問老干部、老黨員、老英雄、老模范活動等,意義都很重大,也容易收到好的效果。
    (2)要繼承光榮傳統(tǒng)。共青團組織在以往工作中創(chuàng)造并得到社會廣泛承認的公益活動的內容和形式,如城市的綜合包戶活動,為您服務活動,便民利民活動,修建青年公園、青年候車亭;農村的助耕包戶、扶貧致富小組、送溫暖小組活動,修建青年路、青年林活動等都應得到繼承和發(fā)揚。
    (3)要發(fā)揮組織優(yōu)勢。共青團是社會主義物質文明和精神文明建設的突擊隊。團組織要善于運用和發(fā)揮這一優(yōu)勢,在搶險救災,美化市容,建設文明村、鎮(zhèn)等活動中發(fā)揮作用,做倡導文明新風,凈化社會風氣的先鋒和模范。
    (4)要爭取黨政支持。社會公益活動要持之以恒,就必須爭取黨政部門支持,將其納入城鄉(xiāng)精神文明建設的總體規(guī)劃,運用新聞媒介廣泛進行宣傳報道,協調和解決活動中遇到的各種問題,總結和表彰先進集體和先進個人,使之深入持久、收到實效。
    敬老月活動情況總結篇二
    為認真貫徹落實《全民科學素質行動計劃綱要》精神,在中心校的正確領導下,我校于20--年9月18日開展了科普活動日系列活動,在全體師生的共同參與、努力下,活動開展得豐富多彩,卓有成效。現總結如下:
    一、加強領導,深入宣傳。
    成立了以--校長為組長,--為副組長,--為組員的科普活動日領導小組,在領導小組的具體領導下由各完小校長具體負責,把本次的工作落實到了實處。同時我們在校門口及教學樓上懸掛“攜手創(chuàng)新促進和諧節(jié)能減排共享藍天”、“講科學、愛科學、學科學、用科學”的標語,引導廣大師生從思想上高度重視,使此次活動深入人心。
    二、活動豐富,扎實開展。
    1、舉辦科技活動周開幕式。
    我校于9月18日上午8:30舉行了科技活動周開幕式,少先隊大隊部發(fā)出了“攜手創(chuàng)新促進和諧節(jié)能減排共享藍天”倡議,最后,師生在“攜手創(chuàng)新促進和諧節(jié)能減排共享藍天”的長幅上集體簽名,將大會推上了高潮。
    2、出科普板報、櫥窗、畫廊。
    科技活動周期間,我校組織各班出一期科普板報、畫廊,均選擇學生看得懂、感興趣、長見識的科普內容。同時五、六年級同學出了一期以科技活動為主題的書畫墻、櫥窗。在此基礎上,我們組織評比,評出一、二、三等獎若干名。
    3、開展環(huán)保知識普及活動。
    我校積極組織學生開展環(huán)保故事競賽活動,向學生普及環(huán)保知識、培養(yǎng)環(huán)保意識,提高愛護環(huán)境、保護環(huán)境的自覺性。9月18日舉辦了環(huán)保知識手抄報競賽,同時選拔同學參加縣環(huán)保手抄報競賽。
    4、讀科普文章、寫科普文章、畫科幻繪畫。
    3-6年級學生閱讀優(yōu)秀科普文章800余篇;3-6年級學生寫讀書筆記600余篇;5、6年級的學生參加畫科幻繪畫活動,共完成科幻繪畫220幅,幅幅精彩、內容豐富。
    5、參加科技實踐活動。
    我校緊扣科普活動日的主題,組織專題講座2場次,寫主題講稿20多篇;組織參觀、實踐等形式的活動800多人次,讓學生通過活動,親身經歷科學,親歷環(huán)保的重要性,增強孩子們的環(huán)保意識。
    6、舉辦勞技創(chuàng)新作品制作競賽。
    9月18日下午我校積極動員組織學生利用廢舊材料進行手工制作,學生的積極性非常高,制作出了不少的創(chuàng)新作品,并選出了2人參加縣級比賽。通過這次手工制作活動,培養(yǎng)了學生的動手能力、創(chuàng)新意識,同時也培養(yǎng)了學生的環(huán)保意識,提高了愛護環(huán)境、保護環(huán)境的自覺性。
    總之,通過舉辦科普活動日,學生接觸實踐、接觸生活、接觸社會,參加各種形式的科技活動,大大提升了學生的科學素質。我們會以此為新起點,結合學校實際情況,開展形式多樣的科技教育和科普活動,同時,我們要繼續(xù)從興趣入手,在科技活動中不斷促進學生創(chuàng)造性思維的發(fā)展把科學教育滲透到各科教學、各項活動之中,努力把我校科學教育提高到一個新的水平。
    敬老月活動情況總結篇三
    為了營造好“十二五”節(jié)能減排工作的良好氛圍,加快構建資源節(jié)約、環(huán)境友好的生產方式和消費模式,增強可持續(xù)發(fā)展能力,根據廣饒經濟開發(fā)區(qū)節(jié)能辦公室要求,特舉行此次宣傳周活動。
    為增強廣大少年兒童的節(jié)能意識,落實市教育局《關于組織開展節(jié)能減排宣傳周活動的通知》精神,根據學校實際情況,我校開展了“立足身邊小事踐行節(jié)能減排”宣傳周活動,現將活動總結如下:
    在學校教育教學中充實豐富節(jié)能、環(huán)保教育內容,將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材等教育內容,以靈活多樣的形式,納入教育教學活動中,真正落實節(jié)能環(huán)保進校園、進課堂。
    1、利用國旗下講話教育師生樹立節(jié)約、環(huán)保的思想。師生積極行動起來,從我做起,從現在做起,從點滴做起,從身邊小事做起,在節(jié)能減排活動中培養(yǎng)節(jié)約意識,樹立環(huán)保觀念,節(jié)約每一滴水,每一度電,每一粒糧食,每一張紙,節(jié)約資源,保護環(huán)境,為學校和社會的發(fā)展做出自己的貢獻。
    2、利用校園廣播站、板報、宣傳欄教育師生如何節(jié)能環(huán)保。學校向全校師生發(fā)出“節(jié)能減排,與環(huán)保同行”的倡議,倡議師生從自己做起,從身邊的小事做起,踐行節(jié)能減排;各中隊還出了一期節(jié)能減排主題板報。
    3、利用班隊會在全校開展了“你節(jié)能我減排地球媽媽笑開懷”主題中隊會。
    4、在全校開展了“節(jié)能減排金點子”創(chuàng)意比拼活動,隊員們各抒己見,想出了生活中很多實用、使人受益的金點子。
    通過節(jié)能宣傳周活動的舉辦,讓我們切身感受到了環(huán)保的責任和義務。讓從身邊的每一件小事做起,營造“節(jié)能我行動,低碳新生活”的節(jié)能減排良好氛圍,把“節(jié)能低碳新生活,公共機構做表率”變成每一個人的自覺行動,為保護地球,維護人類共同的家園而不懈努力!
    敬老月活動情況總結篇四
    作為一名當代大學生,我們不僅僅要學習各種科學文化知識,更重要的是要有強烈的社會責任感,培養(yǎng)自己熱愛祖國的精神,為國家、民族、人民做貢獻。
    現如今,我們還是一名在校學生,我們不可能在金錢、物質上對祖國有太大的貢獻,但是我們可以用自己微薄的力量來幫助那些有困難的同胞們。為了鍛煉自己,更為了幫助那些需要幫助的人,今年夏天,我有幸和山區(qū)曙光的志愿者們一起去獻愛心。
    驕陽似火, 酷暑難耐,但卻不能阻擋我們在青春的舞臺上盡情的揮灑汗水。歷經風雨見彩虹,西天取經成正果,不斷的奔波,辛勤的汗水,集體努力,換來的是一個圓滿的句號。
    7月初,我們一行十幾個人去了周至縣的幾個小山村進行愛心捐贈活動,當地的村民對我們的活動給予了很大的支持。一大早,我們六點鐘就出發(fā)了,到達那里后我被眼前之景震撼了。我們分為了三個小組,我被分在了李家坪村,那是一個非常窮苦的山村,到處是山路,校舍雖稱不上破舊,但是也是很簡陋的。我們給孩子們帶去了一些我們平時在學校通過收集大家捐助的廢品得到的衣物,書籍以及金錢。有書包、文具盒、鉛筆、作業(yè)本等等。雖說已經放假了,但是孩子們聽說我們來了,都一大早就趕了過來,看到我們十分興奮。我所在的組捐助的貧困家庭有七八戶,我們每家大概捐助了兩三百快的現金?,F金我們是通過一家一家走訪的形式捐給了家長。雖然捐的不多,但這是我們的心意,而那些樸實的人們,他們?yōu)檫@一點點捐助就已感動不已,甚至有的家長落下了眼淚。每走訪一家,我就要被震撼和感動一次。我從來沒有想到一個村可以有這么多如此可憐如此需要幫助的人們。這些家大多都是不完整的,父母或是生病,去世亦或打工,只有爺爺奶奶照顧小孩。對他們來說,吃飽穿暖就是很大的幸福。跟他們比起來,我們真的很幸福很幸福,作為大學生的我們真的應該知足,并且好好努力,將來回饋社會,幫助更多可憐的人們。
    這些大學生學習的地方。而這些孩子真的很讓人心疼,我知道全中國這樣的孩子還有很多很多,這需要我們這些不愁吃不愁穿的人們更多的來關注、幫助他們。只有我們都意識到,我們需要用行動來幫助那些需要幫助的人們,我們有這樣的責任和義務,他們的生活才真的會慢慢改善。公益從來不是說說而已,做做樣子就行,我覺得更重要的是我們大家發(fā)自內心喜歡做這些事,盡自己力量給貧苦的人們送去溫暖。在發(fā)放衣物和學習用品時,孩子們都很自覺的排著隊,當拿到東西后十分的激動。我深深地感動了。中午,村長熱情的招待了我們,我們在他家吃了午飯。這里的人們真的都很樸實,很善良,他們身上都有太多我們可以學習的美德。下午,我們這些志愿者和孩子們在學校交流,玩耍。我們在不大的操場上放風箏,孩子們都玩得很開心,雖然太陽很曬。在太陽快落山的時候,我們依依不舍的離開了這個美麗的山村。離開時的夕陽很美,而這美好的一行也將深深印在我的腦海里。
    通過這次捐助活動,我才體會到要把一件事做得盡善盡美需要付出多大的心力。沒有做過這件事,我不會對現實中的問題有深切的體會。我最大的感受是,做事,為別人奉獻愛心時我們最能得到純真的快樂,還覺得生活充滿意義沒有虛無之感。而我也很慶幸自己加入了這個志愿隊伍,做了我一直想做的事,幫助了我想幫助的人。這樣的人生對我來說才更加有意義。
    通過這個暑假的志愿者活動,我體會頗多。首先,作為當代大學生,我們是社會的一員,是祖國的未來。我們要具有崇高的奉獻精神,具有較強的社會責任感。其次,參與志愿者活動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力,還培養(yǎng)了我們的責任心,使我們樹立了要回報社會,回報人民的人生觀。同時,我也學會了一些在生活中應當具備的知識。我們提高人際交往能力,學習與周圍的同事、同學、朋友友好和睦相處,在工作中服從上級領導安排,學會關心他人、服務社會的能力和本領。
    敬老月活動情況總結篇五
    為慶祝我省第十一個“敬老月”,根據省老齡委關于開展“敬老月”活動的通知要求,全市各級各涉老部門緊緊圍繞“關愛老人,從心開始”的活動主題,以“五個老有”為工作目標,大力開展各具特色的為老服務和愛老活動,社會反響極為廣泛。
    9月1日,市老齡辦下發(fā)《關于開展20xx年“敬老月”活動的通知》,對各縣(市、區(qū))高齡津貼發(fā)放和農村特困老人救助工作、走訪慰問、老年維權、文體活動、敬老文化宣傳等工作提出具體要求。制定《20xx年“老年節(jié)”及“敬老月”活動實施方案》,細化活動時間、內容和形式。各縣(市、區(qū))接到通知后,積極制定方案,進一步明確具體工作任務:德城區(qū)委辦公室、xx縣委下發(fā)了“敬老月”活動的實施意見;樂xx市、xx縣、xx縣分別通過政務網對“敬老月”期間工作進行部署安排,明確老齡工作各有關單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)責任和各階段工作完成時限,重點對高齡津貼等政策落實提出高標準要求;xx縣縣委、縣政府組織召開了“敬老月”活動專題會議,聽取了各單位的具體設想和情況匯報,形成了《20xx年xx縣“敬老月”活動實施方案》;老齡委下發(fā)了《關于開展xx縣20xx年“敬老月”活動的通知》文件,對活動內容和要求作了具體規(guī)定。
    二、到基層,送慰問,黨政領導心懷老年人安康。
    10月1日,市委書記吳、市長楊向全市老年人致。
    慰問信。
    “老年節(jié)”前夕,市委吳書記看望慰問老紅軍袁市委副書記、市老齡委主任滿,市委常委、宣傳部長、xx縣委書記張,分別到了百歲老人家中并帶去了黨政領導的關心和慰問“老年節(jié)”前夕,德城區(qū)幾大班子領導集中走訪了天衢辦事處王等6位高齡特困老年人,為老年人送上慰問品和慰問金xx市市委書記、市長及其主要領導把黨和政府的溫暖送到了百歲老人家中樂xx市“兵分兩路”,一組由副市長趙帶隊,一組由老齡辦主任帶隊,分別到夕陽紅敬老院、第一敬老院、張庫吏敬老院等7家養(yǎng)老機構走訪慰問9月30日,xx縣縣委、縣政府主要領導分片區(qū)進行走訪慰問,縣委書記馬俊昀同志看望了鄭家寨鎮(zhèn)百歲老人候劉氏,副縣長王帶領老齡辦、民政局和團委主要負責人對邊臨鎮(zhèn)敬老院等社區(qū)敬老院進行了慰問,為他們送去面粉、食用油等慰問品xx縣趕在“老年節(jié)”之前,由縣委書記景文新走訪了百歲老人杜、季,縣委副書記李、副縣長孟看望了韓、王老人,縣委常委、宣傳部長馬慰問了史、張老人xx縣縣長王紅霞、縣委副書記袁、縣政府黨組成員梁先后走訪慰問我縣百歲老人谷桂珍、王吳氏和敬老院,為老人送去高齡津貼和慰問金,與老人歡度節(jié)日重陽節(jié)前,xx縣縣委書記、縣人大常委會主任王春,縣委副書記、縣長才玉分別來到xx店鎮(zhèn)xx莊村和xx鎮(zhèn)任堤村走訪慰問了百歲老人楊慶方和高齡老人劉丙玉,為她們送去了節(jié)日祝福及慰問金和慰問品,并帶領縣醫(yī)院專家現場為老人進行查體據統(tǒng)計,今年全市各級領導走訪慰問百歲老人、高齡老人、特困老人達3000多人次,各級提供的慰問金、慰問品達400多萬元。
    三、發(fā)津貼、送服務,讓老年人更暖心。
    敬老月活動情況總結篇六
    根據灑溪中學20xx年開展敬老月活動實施方案的要求,在全校范圍內開展以“敬老愛老·共建和諧”為主題的敬老月活動,讓廣大老年人歡度節(jié)日,開展了系列活動。現將工作小結如下:
    通過班級黑板報、學校宣傳欄、校園之聲廣播、主題班團會等形式,廣泛宣傳老齡工作的方針政策,大力宣傳廣大老年人對社會、對家庭、對我村經濟建設所作的貢獻和老有所為的先進典型,提高人們對老年人重要地位的認識;宣傳社會各界敬老、助老的好事新風和維護老年人合法權益的先進典型,努力營造敬老愛老助老的良好輿論氛圍。
    1、開展“家書寄真情”活動:由班主任組織學生給在外地的爸爸、媽媽寫信。
    2、廣泛開展走訪慰問活動。各班組織去走訪調查社區(qū)居住的“空巢”老人;成立“愛心”小隊,為“空巢”老人打掃一次房間;為“空巢”老人洗、曬一次被褥;為“空巢”老人讀一篇長壽文章;為“空巢”老人講一些健康小知識;通過與老人聊天的形式,向老人宣傳安全防范知識。開展“清茶表孝心”活動:讓學生回家給爺爺奶奶、爸爸媽媽獻上一杯茶,洗一次腳,做些力所能及的家務。
    3、開展“禮讓老人”活動:外出乘車時,為老人讓座;在其他有老人在的活動場所,讓老人先活動。
    4、通過“致家長的一封信”了解孩子在家的表現,提高學生尊老敬老的意識。
    總之,通過這次活動,弘揚了尊老敬老、愛老助老的優(yōu)良傳統(tǒng),增強了全社會的老齡意識和敬老意識,營造文明和諧的社會氛圍。
    敬老月活動情況總結篇七
    本學期初中語文教研以市教育局有關文件精神及《xx中xx學年第二學期校本研修計劃》的精神為指導,根據學校的整體工作安排和本學科實際,圍繞“有效教學”的核心,繼續(xù)深入開展有效的集體備課,以有效的集體備課促進有效教學;繼續(xù)聚焦“自分教學課堂”,推進校本教研,提高我組的整體教研水平促進教學質量和教師專業(yè)發(fā)展的提建構具有學科特色的課堂范式。
    (一)以校本教研為載體,根據教研院語文學科精神及校教研室要求開展以“學做教學習共同體”為主題教研活動,把教研落點在課堂的轉型:由課堂的如何教到學生的如何學,以學生的學習為線索。引導教師研究教材、研究設計、研究教學、反思交流。通過理論學習、主題討論、教學研討、反思互動、總結交流,更新教師教學理念,提高教學水平,促進教師專業(yè)成長。同時積極探索利用現代信息技術整合課堂的教學方法,開發(fā)建設學?,F代語文教學資源庫。
    (二)打造學科研修特色。借助“備課交流”、“空中課堂”等活動領航主題研修,深入打造“自然分材”的課堂模式,實施特色化的校本研修。通過加強校本主題研修,不斷提高教研組整體研修水平。本學期圍繞“自分教學”這個主題,組織教師學習和實踐研究活動。
    其中講座:盧xx以《塞翁失馬》為例探討學習共同體教學模式、林xx《小圣施威降大圣》評課、反思;牟xx老師《落日的幻覺》評課;金xx老師《落日幻覺》評課、周xx《小圣施威降大圣》集體備課、《聽寫大賽活動》等11次組內講座。
    (三)開展讀書節(jié)活動營造文化氛圍。以我校讀書圖書館全日對學生開放為契機,在初中段開展國學、經典進校園活動、名著閱讀讀后感活動、漢字聽寫比賽、通過舉辦該活動,激發(fā)學生的興趣和愛好,營造良好的學習的氛圍。
    1、做好有效集體備課。在上學期的基礎上,繼續(xù)組織備課組嚴格按照學校提出的集體磨課的備課要求,圍繞“自然分材”研究進行有效的集體備課,形成一些經教學實踐檢驗證明有效的共同的優(yōu)秀教案。在集體備課中,要求備課組長挖掘教師潛能,合理分配任務,落實本學期備課組集體備課工作安排,按要求上傳集體備課的教案和課件,初一由陳艷宇負責,初二由倪小鷗負責,初三林俐由負責。
    2、備課組活動具體要求:
    (1)明確分工備課任務,各備課組新老教師搭配備課,一名教師主備課,另外一名教師審核。充分發(fā)揮老教師能比較好的把握教學目標和重難點的優(yōu)勢,新教師能較好地把握“自分”教學的各個要素的特點,取長補短,優(yōu)化備課效果。
    (2)完成的'課題在每周一次的備課組活動中進行探討和修改,最終形成定稿。
    (3)在課后及時反思,討論授課過程中存在的問題,完善“自分”教學各要素。利用自分課堂長處彌補傳統(tǒng)課的短板。
    3、注重青年教師培養(yǎng)?,F狀分析:
    (1)以老帶新,青年教師由于沒有經過課堂教學的長期歷練,對課堂的教學方法不夠熟悉,通過以老帶新是快速提高課堂教學能力的有效途徑。
    (2)鼓勵青年教師積極參加各種培訓,各種類型的教學競賽活動,做到在活動中培養(yǎng),在活動中提高。
    (3)鼓勵青年教師多開公開課,由于青年教師,既缺少經驗,課堂調控能力也比較弱,基于此,讓青年教師上一次公開課,對青年教師的教學水平和業(yè)務素質的提高會有很大的促進作用。因為教師在備課過程中會精益求精,在備課的過程中要翻閱大量有關的資料,把這節(jié)課涉及到的內容分門別類,進行總結。這無形中豐富了我們的知識儲備量。本學期語文組組的青年教師柯公卿和戴雅雅老師分別參加全國“自分教學”高效課堂評比、市青年教師基本功評比并開出了3節(jié)公開課。
    4、做好集體研討,推出高質量的公開課。(共25節(jié))。
    我們組在這一學期中始終堅持集體磨課,經過集體研討,全組的老師為大家展示了精彩紛呈的課堂教學公開課。這些課既生動活潑又有實效,深受學生的歡迎,同時我們通過課堂教學的評議,促進了老師課堂教學水平的提高。主要公開課有:
    倪xxxx—11—7八(5)班《阿長與山海經》校級家長開放日。
    倪xxxx—12—22八(5)班《湖心亭看雪》校級自分達標課。
    敬老月活動情況總結篇八
    在學校領導的統(tǒng)籌規(guī)劃和嚴格監(jiān)督下,我順利地完成了本學期的活動任務。現具體總結如下:
    一、認真制定活動方案
    經過前幾次活動經驗的積累,我確定此次活動以對折剪紙為主,表現對象是學生熟悉的動植物。先從對折剪出一個形體再到剪出兩個形體,使學生感受到對折剪紙的無窮樂趣??紤]到學生的動手能力,我盡量選取他們能夠完成好的對折剪紙紋樣,由淺入深,逐步提高他們的剪紙水平。
    二、按部就班地開展活動
    1、活動用具的要求:“工欲善其事,必先利其器?!蔽乙髮W生按時配帶尖頭剪刀、彩紙、膠棒、鉛筆和橡皮。
    2、活動過程:每次教學我都提前準備一幅范作,通過展示使學生對活動內容一目了然,激發(fā)他們的學習興趣。因為畫稿的效果直接影響了剪紙作品的質量,所以教學時我重點講解畫法,根據學生能力我采取師生同步的策略,我畫一筆學生畫一筆,教會他們如何先大體定位,然后再細致刻畫。一次的講授內容我不貪多,學生學會后,要求他們反復剪制,鞏固記憶。
    3、收尾工作:盡管活動時每個小組桌上都有紙簍,依然會有學生不慎將剪下的紙屑弄到桌面及地上的情況,這就為每次活動后的整理帶來了不少麻煩。作為活動指導教師一周兩次,每次一小時的活動量,再加上日常的教學工作,其間付出的辛苦是可想而知的,但是每當看到學生成長和進步時,我的心里又會涌出一絲絲的甜蜜,覺得自己的付出還是值得的。
    三、取得的主要成績和存在的問題
    由于受活動次數的影響,學生主要學會了對折剪紙的表現技法,能夠以動、植物為表現對象,剪出一個形體或兩個形體。學生不僅當堂課的內容及時掌握,而且在下一次活動時還能記住學過的內容。他們的剪紙技能在不斷提高,剪紙的方法已經熟練掌握,可以不需要提醒就會按一定順序剪去多余的部分。
    剪紙的工具準備的不好,影響了剪紙的效果。有時教學內容偏難,學生普遍表現不好。學生對自己不能嚴格要求,提升的空間不大。
    四、今后努力的方向
    想辦法解決學生工具配帶不好的問題,最好多準備一些備用工具。根據學生能力選擇適宜的教學內容,循序漸進地提高學生剪紙水平,以點帶面,端正學生的學習態(tài)度。
    總之,用心才能做好。雖然受我自身水平所限,學生才能可能沒有得以充分發(fā)揮,但是我相信只要自己每一次都全身心地投入,就一定會有回報。
    敬老月活動情況總結篇九
    少先隊的教育,主要是通過豐富多彩的具有時代特點的活動來實現的。隊章規(guī)定:“我們的活動”是舉行隊會,組織參觀、訪問、野營、旅行、故事會,開展文化科學、娛樂游戲、軍事體育等各種有意義有趣的活動,以及參加力所能及的公益勞動和社會工作?!?BR>    所有這些活動,都應具有教育性,只有有的主題外現明顯,有的主題蘊含其中。有時為了強化對某一主題的教育,特別是愛國、愛黨、愛人民、愛集體、愛科學、愛勞動、文明禮貌、遵紀守法等這些重大主題,我們常常圍繞其中一個主題設計一系列活動,使隊員在比較系統(tǒng)的教育中由直觀到抽象、又淺入深、由一個方面到多個方面地提高對問題的理解、認識,這樣的一組活動就是主題系列活動。
    一、主題系列活動的特點和作用。
    在一定時間范圍內(一學期或一學年)圍繞一個教育目的,有計劃地開展幾個在內容上相互關聯、相互補充、形式多樣的活動叫“主題系列活動”。開展主題系列活動需要設計者和輔導員對該主題有深刻的認識,有對事物的發(fā)生發(fā)展的預見性;在緊扣主題的情況下,要站在學生的角度上對一組活動進行整體的思考和系統(tǒng)的安排。
    這一組活動的主題是同一的,形式上卻要有變化,內容上要相互聯系,使下一步活動既是上邊活動的繼續(xù)和發(fā)展,又是上邊活動的補充和完善;每個單獨活動既要能獨立起作用,又要能合起來共同起作用。
    傳統(tǒng)的少先隊活動多是“大循環(huán)式”——清明節(jié)掃墓、“五一”節(jié)慰問勞動人民、“六一”節(jié)開慶祝會、“七一”講傳統(tǒng)、“十一”出歌頌祖國的墻報畫刊,第二年又如此循環(huán),教育效果自然不佳。主題系列活動則是圍繞一個教育目的連續(xù)開展幾個活動,把一個大主題分解成幾個小主題,一次活動解決一個小主題,活動之間相互聯系,形成系統(tǒng),這就能比較徹底地解決一個重大主題,使學生形成較深刻、較完整的政治道德概念或觀念。
    主題系列活動適宜在大隊、中隊開展。大隊組織主題系列活動有利于領導力量的集中,有利用調動各方面因素的作用,有利于形成主題教育的聲勢。開展活動時,各中小隊的活動要圍繞大隊的主題做文章,紅領巾廣播站、板報櫥窗等也都要扣緊主題做好宣傳,有時還要動員、組織家長參與主題活動或借助社會力量強化主題教育,使各方面的教育力量形成合力,增強主題教育的效果。
    二、主題系列活動的主題如何確定。
    主題是少先隊活動的核心。主題是否切合實際、合乎時宜,是否具有教育性,關系到少先隊活動的實效。選擇教育主題時要根據《中國少年先鋒隊教育綱要》分年段安排的教育內容,結合本地、本校學生的實際,確定恰當的教育主題。
    一般的隊活動可以《少先隊教育綱要》的細目或兒童的學習、生活細節(jié)方面來尋找主題,系列隊活動則要從《少先隊教育綱要》的要目或兒童的學習、生活中帶來共性來尋找主題。全國少工委倡導推行的“手拉手互助活動”、“五自學習實踐活動”、“百花園文化體育活動”、“啟明星科技活動”等四項“雛鷹行動”是我們應精心組織開展的主題系列活動,除此以外,還可以從以下幾方面來尋找確定活動主題:
    1、從未來人才素質需要出發(fā)尋找教育主題。要想讓學生成才,必須先成人。在選擇主題活動時,必須含有思想道德、文化科學、勞動技能、心理表現等素質內容??梢浴白?1世紀的雄鷹”為主線,開展“名人名言征集”、“愛惜光陰”等主題系列活動,培養(yǎng)學生崇高美德、珍惜時間等為了社會需要的人才素質。
    2、從教育改革的大背景中尋找教育主題。借應試教育向素質教育轉軌的東風,創(chuàng)造條件既讓學生學好文化科學知識、具有較好的文化素養(yǎng),又培養(yǎng)學生動手實踐技能、具有適應社會生活的能力。著就需要讓學生從單一而繁重的課業(yè)負擔中解脫出來。因此,可以“全面發(fā)展練素質”為主線,開展“為書包減肥”、“特長展示”、“有興趣的課外活動”等主題系列活動,把學生從一味追求高分的扭曲的學習中帶向全面發(fā)展的軌道。
    敬老月活動情況總結篇十
    x月x日我們舉行了一次春游踏青活動,上午九點,我們乘車前往里耶古城。此次活動由校團委及政教處共同策劃,參與活動的人員有各班團支部書記、校學生會成員、校播音員及旗手,加上帶隊老師共計65人。
    清晨9點全部參加活動的人員在操場上集合并進行了小組的劃分,把老師和學生進行了小組的捆綁,這樣大大提高了活動的安全性;9時15分,準時乘車從學校出發(fā),同學們一路高歌前行,經過1個半小時的車程到達目的地——里耶古城。我們首先來到了里耶博物館,大家先在博物館門口照了張集體合影,留下了陽光燦爛的笑容。然后跟著導游進入博物館進行參觀,在博物館里感受了秦文化的悠久。大約一個小時之后,我們集體出發(fā)去參觀了里耶古城,古城里干凈整潔、景色秀麗,建筑極具特色,青石板、馬頭墻都給同學們留下了深刻的印象,大家在參觀過程中不忘拍照留念,還品嘗了里耶的著名小吃——米豆腐。下午2點乘車安全返回。
    此次春游活動是本學期第一次大型的集體性出游,活動中存在有不足,但同時也有收獲。下面簡單做個總結。
    第一,策劃、決定、到活動進行只有短短4天時間。在準備上不夠充分。這表現在活動的參與人數上。在以后的工作中,會給大家充分的準備時間來安排,確保更多的同學能夠參加到學校的集體活動中來。
    第二,組織這次活動的目的除了強身健體外,更重要的增強團隊凝聚力。通過這次活動,起到了預先的效果。增強了團隊協調能力,大家團隊意識有了提高,學校集體榮譽感更是有了大大的提升,同學之間更加了解,配合更加默契。老師與同學們的感情也深厚了不少。
    第三,整個活動從地點確定到車隊租車再到活動安排,雖說這些都是在老師的指導下,但活動中大力啟用了學生干部的組織和實施。并且做到了分工的具體化,同時責任到人,確保整個春游的順利進行和完成。這鍛煉了學生干部的團隊合作能力,為以后的工作打下良好的基礎。
    這次春游結束了,總結下來,有需要改進的地方,也有需要堅持的地方。相信我們會在以后的活動中吸取這次的經驗,力求把工作做到更好。
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    敬老月活動情況總結篇十一
    我支部一直以來對校園衛(wèi)生和美化綠化校園十分重視,特別是開展“美麗____、清潔鄉(xiāng)村”以來,我支部積極響應區(qū)教育局、鎮(zhèn)中心校號召,根據我兩校的具體實際,認真對照區(qū)教育系統(tǒng)開展的“清潔鄉(xiāng)村、美麗校園”活動實施方案,有條不紊地開展活動,經過全體師生的不懈努力,全體師生的衛(wèi)生意識、環(huán)保意識得到很大的提高,校園環(huán)境衛(wèi)生得到更好的改善,為營造優(yōu)美和諧的學習生活環(huán)境打下堅實的基礎?,F就開展活動以來情況簡單作如下總結:
    一、成立領導機構,制定實施方案。
    以辦好人民滿意的教育為宗旨,以提升我田橫、富寨兩校的聲譽為目標,緊緊圍繞區(qū)教育局的“清潔鄉(xiāng)村、美麗校園”活動實施方案相關要求開展工作。
    1、全體教師召開會議,深入研究活動方案,成立以校長為組長的活動領導小組,落實具體負責人,細化各項工作流程,行成處處有人管,面面有檢查,衛(wèi)生不留死角。
    2、各班主任負責各班的工作衛(wèi)生清況,值周領導圍繞常規(guī)開展工作,值日教師具體負責校園的清潔區(qū)衛(wèi)生督促檢查和監(jiān)管。
    3、動員學生積極參與校園衛(wèi)生美化管理,并且形成長效機制。
    4、落實領導職責,明確具體分工,校園衛(wèi)生檢查值周領導和值周教師、值周班級負責校園監(jiān)督,把情況進行登記評分,做到獎罰分明。
    5、教室、清潔區(qū)、宿舍、食堂的清潔衛(wèi)生情況與班主任、班級工作掛溝,與期末評估掛鉤,教師先進、優(yōu)秀評比執(zhí)行一票否決。
    二、加大宣傳力度,提高師生的環(huán)境意識和衛(wèi)生意識。
    定期和不定期召開教職工會議,學習區(qū)教育局鎮(zhèn)、中心校有關清潔鄉(xiāng)村文件精神,使教職工的思想意識得到更大的提高。
    1、組織全體師生召開“清潔鄉(xiāng)村、美麗校園”動員大會,組織開展專題知識講座,向學生闡述了開展的“清潔鄉(xiāng)村、美麗校園”活動的時間、內容及意義,力爭讓每一位師生都能了解活動的具體內容及意義,并內化為師生的自覺行動中來。一開學,學校組織全校師生教室、廁所、清潔區(qū)、食堂、宿舍進行了一次全面徹底的清掃工作,教室課桌椅的擺放,教室內和走廊天花板的蜘蛛網的清掃,墻面污洉的去除,地面的沖洗等。各班的清潔區(qū)勿必要去除雜草,不留衛(wèi)生死角。
    2、出版“清潔鄉(xiāng)村、美麗校園”活動實施方案的墻報專欄,校園范圍內張貼宣傳標語,營造了一個人人愛衛(wèi)生的校園氛圍,從而提高學生的思想覺悟,并內化為學生的自覺行動,讓他們都積極地參與到美化校園的活動中來。
    3、每周利用升旗和晨會時間,由值日教師以主題的形式廣泛地教育學生,表揚在活動中涌現出來的好人好事,批評不愛護校園衛(wèi)生的不良習慣,以培養(yǎng)學生們的自覺衛(wèi)生習慣,不僅自己保證不扔,而且還要有彎腰拾垃圾的義務。
    4、清除校園衛(wèi)生死角,利用學校的有限經費,請人清除衛(wèi)生死角并行進硬化,粉飾好墻面。
    5、繼續(xù)組建成立“校園環(huán)保小衛(wèi)士”由四、五年級值周班級論流擔任,負責每天24小時的衛(wèi)生、文明等行為監(jiān)督登記,加大處罰力度,每周四早上,利用集會時間進行評比,做到與文明班級、文明宿舍掛鉤。
    20__年4月,我街在區(qū)愛衛(wèi)組織的指導支持下,認真貫徹落實市、區(qū)兩級愛國衛(wèi)生工作會議精神,緊緊圍繞20__年度愛國衛(wèi)生工作目標管理任務,扎實開展“鞏固創(chuàng)衛(wèi)成果、共建美麗六安”為主題的愛國衛(wèi)生月活動,以抓“四害”防治為突破口,不斷強化市容環(huán)境衛(wèi)生綜合整治,積極開展全民健康教育,全面落實文明創(chuàng)建和示范路創(chuàng)建工作,穩(wěn)步推進新農村衛(wèi)生基礎設施的建設,取得一定成績?,F將有關工作總結如下。
    一、領導重視,愛國衛(wèi)生組織機構不斷加強。
    1、根據上級要求及街道愛國衛(wèi)生工作的實際需要,對街道愛衛(wèi)會組織進行調整。
    2、組織召開20__年愛國衛(wèi)生工作會議,對愛衛(wèi)工作進行全面總結、安排和部署,街道與5個村、1個社區(qū)3所農村小學、6個建設單位及轄區(qū)11個相關企業(yè)單位簽訂了愛國衛(wèi)生目標責任書,并把愛國衛(wèi)生工作納入到年度績效考核目標。
    3、完善了街、村(社區(qū))、村民小組三級管理體系,使愛國衛(wèi)生工作層層有人抓、事事有人管,人人有責任,從而保證了各項目標任務的落實。
    4、為加強對城區(qū)市容環(huán)境衛(wèi)生長效管理,把文明創(chuàng)建、衛(wèi)生城市創(chuàng)建、示范路創(chuàng)建、“三線三邊”整治等工作與愛國衛(wèi)生月活動有機結合,制定《清水河街道愛國衛(wèi)生月活動實施方案》,散發(fā)《致居民和經營戶的一封信》、《六安市城區(qū)市容和環(huán)境衛(wèi)生管理辦法》等宣傳資料3500份,簽訂《六安城區(qū)“門前三包”責任書》1235份,懸掛、張貼宣傳條幅24條,補充發(fā)放毒餌站餌料12公斤、滅蠅籠等120個。
    二、城區(qū)除“四害”工作扎實有效。
    在開展愛國衛(wèi)生月活動中,把除“四害”工作作為衛(wèi)生創(chuàng)建的一項主要內容來抓,通過組織動員街道機關和北苑社區(qū)工作人員,按照區(qū)愛衛(wèi)辦統(tǒng)一安排,在規(guī)定時間內,開展3次集中大掃除和滅鼠防蠅工作,補充發(fā)放毒餌站餌料12公斤、滅蠅籠等120個,消殺面積達3400平方米,收到了明顯的效果。
    根據區(qū)愛衛(wèi)會關于20__年愛國衛(wèi)生工作安排的精神,經辦事處研究決定,制訂我辦愛國衛(wèi)生工作計劃。我辦20__年愛國衛(wèi)生工作,要堅持“政府組織、地方負責、部門協調、群眾參與、科學治理、社會監(jiān)督”的方針,深入開展愛國衛(wèi)生運動和健康教育,進一步動員和組織全轄區(qū)力量共同參與,以建立衛(wèi)生先進單位、衛(wèi)生示范社區(qū)為載體,加強病媒生物防制、健康教育,全面提高城市環(huán)境衛(wèi)生整體水平和人民群眾的健康禮貌意識,有效改善投資環(huán)境,推動全轄區(qū)愛國衛(wèi)生工作健康持續(xù)發(fā)展。
    一、抓好創(chuàng)衛(wèi)驗收工作。
    今年是我市建立國家衛(wèi)生城市的決戰(zhàn)年,我辦要加大創(chuàng)衛(wèi)力度,廣泛動員全轄區(qū)社會的力量,進一步明確分工,落實職責,加大檢查及監(jiān)督力度,力爭全面透過國家考核驗收。
    二、繼續(xù)完善愛國衛(wèi)生組織網絡,做好愛國衛(wèi)生組織管理資料的收集工作。
    各社區(qū)、各單位有關部門要按照國家衛(wèi)生城市指標要求健全完善各級組織網絡和各項管理制度、建立長效管理機制、落實衛(wèi)生檢查評比等管理辦法,加強日常衛(wèi)生管理工作,促進轄區(qū)整體衛(wèi)生面貌不斷好轉。要以建立國家衛(wèi)生城市為契機,組織開展多種形式的愛國衛(wèi)生活動,不斷提高轄區(qū)市民的整體素質,加強各項軟件資料的收集整理工作,做到項目齊全、分類明確、裝訂統(tǒng)一、歸檔規(guī)范。
    三、加大健康教育工作力度,提高市民健康水平。
    今年我辦的健康教育工作,要以提高群眾的健康衛(wèi)生知識、滿足群眾的健康需求和衛(wèi)生防病工作為重點,堅持健康教育面向社會的原則,采取多種措施,用心開展多種形式的健康教育活動,用心發(fā)揮社區(qū)衛(wèi)生服務中心(站)等在健康教育工作中的主體作用,努力提高廣大人民群眾的健康水平和自我保健意識。
    春季是傳染病高發(fā)季節(jié),根據上級文件精神,學校領導高度重視,結合學校實際,圍繞“愛國衛(wèi)生月活動”這一活動契機,以“清潔衛(wèi)生、除害防病”為主線,開展“清潔家園、除害防病、促進健康”教育活動及衛(wèi)生排查工作,其中舊鐵皮廁所存在的問題及時解決,取得了一定的成效。通過形式多樣的活動,讓廣大師生學習并了解衛(wèi)生知識,養(yǎng)成文明健康的行為,崇尚健康的生活方式,現將我校國衛(wèi)生月活動總結如下:
    一、健全組織,加強領導。
    學校成立了由校長為組長的愛國衛(wèi)生領導小組,具體部署和實施愛國衛(wèi)生活動,做到分工明確,責任到人,目標一致,互相協調,確?;顒拥挠行蜷_展。
    二、加強宣傳,提高認識。
    為了使愛國衛(wèi)生活動人人皆知,學校加大了活動的宣傳力度,通過主題班隊會、國旗下講話、黑板報等大力宣傳愛國衛(wèi)生工作的重要性和必要性。利用班級微信群、家校通發(fā)信息告知每一位家長。
    讓家長在家教育子女注意衛(wèi)生和配合村里做好滅鼠、滅蟑螂活動,防止中毒事件發(fā)生,使全體師生認識到開展愛國衛(wèi)生活動與個人、學校、家庭、社會息息相關,形成了“人人關注衛(wèi)生、人人愛護衛(wèi)生、人人維護衛(wèi)生”的良好氛圍,提高學生防范疾病的自我保護意識和能力,促進了科學文明的生活方式和衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成,激發(fā)了師生追求美好生活的熱情,營造了講衛(wèi)生光榮,不講衛(wèi)生可恥的校園氛圍。
    三、落實責任,消除死角。
    學校根據學期初衛(wèi)生區(qū)安排表進一步落實清潔區(qū)責任制,把全校的清潔區(qū)劃分到班,責任到人,每個班在班主任帶領每天對清潔區(qū)進行徹底的清掃,重點是花壇、廁所,使所有清潔區(qū)達到了地面干凈,無紙屑、無雜物、無落葉、無痰跡,徹底消除衛(wèi)生死角。各班嚴格執(zhí)行學校衛(wèi)生工作管理條例,做到了墻壁、窗臺、天花板、日光燈管、宣傳牌無積塵,無亂涂亂,黑板及時擦,講桌上教師用品和學生作業(yè)本擺放整齊。
    為做好第--個愛國衛(wèi)生月活動,省愛衛(wèi)辦召開專題會議舉行研究,轉發(fā)了《全國愛衛(wèi)辦關于開展第--個愛國衛(wèi)生月活動的通知》,并提出四點要求,對全省開展第--個愛國衛(wèi)生月活動舉行安排部署。
    1、廣泛開展第--個愛國衛(wèi)生月主題宣傳活動。要求各地以第--個愛國衛(wèi)生月活動為契機,認真貫徹落實黨中央、國務院關于鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和農村人居環(huán)境整治工作的決策部署,按照“共推廁所革命,共促衛(wèi)生健康”的活動主題和第--個愛國衛(wèi)生月宣傳要點,充分發(fā)揮各級愛衛(wèi)會組織協調和社會動員優(yōu)勢,利用各類傳統(tǒng)媒體和新媒體,采取多種措施,廣泛宣傳開展“廁所革命”對改變城鄉(xiāng)環(huán)境,預防控制疾病的重要意義,引導廣大群眾轉變觀念,使用清潔衛(wèi)生廁所,養(yǎng)成良好衛(wèi)生文明習慣,提升農村人居環(huán)境建設水平。
    2、持續(xù)開展醫(yī)療衛(wèi)生機構廁所整潔專項行動。按照國家衛(wèi)生健康委《關于開展醫(yī)療衛(wèi)生機構廁所整潔專項行動的通知》和《省醫(yī)療系統(tǒng)實施“患者滿意提升工程”工作方案》要求,繼續(xù)整治醫(yī)療衛(wèi)生機構廁所。各地衛(wèi)生健康、中醫(yī)藥行政管理部門要統(tǒng)籌協調醫(yī)療衛(wèi)生機構廁所整潔專項行動。各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機構要將廁所整潔作為本單位重點工作予以推進,按照“數量充足、方便可及、干凈整潔、管護有序”的要求,加大資源投入,持續(xù)深入開展環(huán)境整治,規(guī)范日常衛(wèi)生保潔管理,有效改善醫(yī)療衛(wèi)生機構廁所環(huán)境,提升人民群眾就醫(yī)體驗。在4月份愛國衛(wèi)生月期間,舉辦“患者滿意提升工程”和醫(yī)療衛(wèi)生機構廁所整潔專項行動啟動儀式。
    3、整治城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生。要求各地組織動員各級黨政機關、企事業(yè)單位、街道、社區(qū)等開展衛(wèi)生大掃除活動,對城鄉(xiāng)結合部、背街小巷、城中村等重點難點區(qū)域生活垃圾進行清除,杜絕垃圾亂堆亂放;倡導公眾對工作、生活環(huán)境定期清掃保潔,以創(chuàng)建衛(wèi)生城鎮(zhèn)和“愛國衛(wèi)生月”活動為抓手,促進全省城市清潔行動的深入開展。采取綜合防控措施開展病媒生物防制活動,有效清除病媒生物孳生地,降低蚊蠅鼠蟑密度,做好病媒生物傳播疾病和春夏季傳染病的預防控制工作。
    4、做好信息報送和工作總結。要求各地注意收集活動素材,認真總結活動開展情況,及時報送信息?;顒悠陂g,省愛衛(wèi)辦將在愛國衛(wèi)生網“各地動態(tài)”欄目以及省愛國衛(wèi)生工作簡報,重點宣傳各地開展活動情況。
    今年以來,鄉(xiāng)黨委、政府為了提高人民群眾的生活質量和健康水平,創(chuàng)造優(yōu)良的發(fā)展環(huán)境.生活環(huán)境,根據市愛衛(wèi)會指示精神和鄉(xiāng)愛國衛(wèi)生月活動實施方案的部署要求,積極開展了“清潔城鄉(xiāng),治理環(huán)境”為主題的愛國衛(wèi)生月活動.現將工作完成情況做以下總結:
    一、領導重視。
    為貫徹落實市愛衛(wèi)會指示精神,確保此次活動抓出實效,鄉(xiāng)委,鄉(xiāng)政府成立了鄉(xiāng)“愛國衛(wèi)生活動月”領導小組,及時召開了相關單位動員會,并與鄉(xiāng)直各單位簽定了愛國衛(wèi)生月活動責任狀,各單位也相應成立了專班,做到了有專班,有方案,任務明確,責任落實,同時要求各部門密切配合、積極參與,以市愛衛(wèi)會文件精神為指導,以人民群眾健康為宗旨,搞好發(fā)動宣傳,積極組織實施,完成方案目標。
    二、宣傳有力。
    鄉(xiāng)委、鄉(xiāng)政府利用各種傳播媒體,向群眾廣泛宣傳與災害有關的傳染病防治知識.在鄉(xiāng)電視臺播放流動字幕,在鄉(xiāng)區(qū)二個醒目的路口辦了宣傳欄,各中小學校也專門進行愛國衛(wèi)生知識的宣傳教育,在全鄉(xiāng)發(fā)放健康宣傳資料及手冊小本,同時組織和指導群眾開展群防群控,教育群眾提高衛(wèi)生防病意識,自覺做到不亂扔、亂倒、亂吐、亂畫、亂張貼,提高全民愛衛(wèi)意識。從而營造人人愛衛(wèi)生、講衛(wèi)生,人人愛,人人為家鄉(xiāng)爭光的良好氛圍。
    今年四月是全國第-個愛國衛(wèi)生活動月,開陽村村委會高度重視,在全轄區(qū)掀起愛國衛(wèi)生活動熱潮。通過全轄區(qū)干群的共同努力,創(chuàng)衛(wèi)工作取得了明顯成效,現總結如下:
    一、建立機構、加強領導。
    為貫徹落實好有關要求,確保我轄區(qū)創(chuàng)建工作順利實施,經村委會領導小組研究,成立了健康教育工作領導小組,由張書敏同志兼組長,負責處理愛國衛(wèi)生日常工作。
    二、廣泛宣傳、全民動員。
    村委會從全面構建和諧社會、建設社會主義新農村的高度出發(fā),高度重視愛國衛(wèi)生月活動對我轄區(qū)的創(chuàng)建宣傳和促進作用。制定了愛國衛(wèi)生宣傳方案,充分利用廣播、標語、黑板報等宣傳工具,廣泛宣傳保護環(huán)境衛(wèi)生的知識,提高群眾自覺維護城鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生意識,自覺做到不亂扔、亂倒、亂吐、亂畫、亂張貼,從而營造人人愛衛(wèi)生的良好氛圍。
    三、重點整治、全面推進。
    村委會根據我轄區(qū)實際,制定了切實可行的重點整治活動方案,落實行之有效的措施,調動群眾共同參與,對轄區(qū)周邊主次干道沿線、村子周邊垃圾進行重點清理,開展對農戶院壩進行衛(wèi)生整治活動,徹底治理環(huán)境衛(wèi)生死角。活動期間各小組要加強對愛國衛(wèi)生月活動制定切實可行的活動方案,明確工作重點,做好愛國衛(wèi)生月宣傳和義務勞動的組織工作,充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產黨的先鋒模范作用。
    四、認真開展除“四害”活動。
    在全轄區(qū)統(tǒng)一開展滅鼠、滅蟑螂、滅蠅蚊活動,全轄區(qū)共投放鼠藥2公斤,建成毒餌洞200個,完成上級要求,除“四害”活動效果顯著。
    總之,在村委會領導的正確領導和精心組織下,通過人民群眾積極參與,既使愛國衛(wèi)生月活動得以順利開展,取得實效,促使我轄區(qū)創(chuàng)建工作邁上新臺階。
    敬老月活動情況總結篇十二
    因為最近這段時間的影響,即使是待在農村的,我們也都是在家上網課沒有出去,說起來也是挺搞笑的。我們一行總共有八個人,跟我同齡的有三個,剩下的五個都是院子里的大人,我叔叔、朋友他已經上大學的哥哥,以及我表哥和表嫂,我們次行的目的是去爬山。我們這邊幾乎都是山,只有很少的地方是平曠的地方就是我們住的地方了。我們從馬路邊上的一個路口走上去,一進入山林就聞到了清新的味道,感覺整個人都放松下來了,再聽寫樹林里面鳥兒的叫聲,讓人更加的快樂了,我們在路邊看到樹林里長出了不少的蘑菇,聽叔叔說前幾天下了雨長出來的,不過他讓我們不要去摘,因為分不清哪些是可以吃的蘑菇,哪些是毒蘑菇,所以還是小心謹慎一點。
    終于我們爬到了山頂,這里是有一個農家樂的,是山的另外一邊一個村子里的人修建的,他們那邊修了一條馬路上來,所以可以開農家樂,正好我們可以在他們這里吃午飯。我們站在山頂上看著山下,村子周圍的景色都映入了眼簾,天氣非常的好,所以山下的景色都懶得十分的清楚,別人家里種的油菜花田開除了黃色的花朵,站在山下看特別的美麗,在吹著山上的風,更加地讓人預約了起來。
    因為是農家樂,所以所有的東西都要我們自己來弄,所以大人們商量了下還是回去吃飯算了,所以我們很快就下山回家了,不過我們這次是走的隔壁村的馬路,雖然繞路了,但是因為路好走一點反而回家的時間更快了。我們也因為走了不同的.路,欣賞到了不同的景色,在下山的途中看到了一戶人家后面的桃林,來著紅色和粉色的桃花,特別的美麗,我們也拍了不少的照片。
    這一次我們幾個人的踏青活動雖然時間不長,但是都讓我們玩的特別的開心,感受到春天里面獨特的風景,感受到了大自然的獨特美麗。好了,我也要跟表哥欣賞這次踏青拍的各種照片去了。
    敬老月活動情況總結篇十三
    一、端午節(jié)的活動我們側重于“溯”源。從三個環(huán)節(jié)展開師生間的交流與互動。
    形式反映師生在第一階段的學習體會與成果。
    2、師生互動演出。(在5—6年級開展主題隊會)隊會以文藝演出的形式再現了屈原投江的一段歷史文化,師生們被屈原身上那股民族的正義感和濃濃的愛國情所折服,全場深情地吟頌起懷念屈原的詩詞。我們嘗試以時裝表演和舞蹈的形式向師生展示了端午節(jié)的時令食物、物品文化和民間主要活動,在齊心協力擂鼓接龍、賽龍舟的演繹中師生們感悟昂揚向上、齊心協力的中國精神。
    3、師生互動活動。端午節(jié)的活動室由老師和家長共同單杠,有粽子制作室、時令飾品制作室等,學生人人參與,個個動手,有的學會了制作粽子、有的會做香袋、有的會編蛋網、有的會做菱角,有的學會一段武術操、有的還知道了與一些節(jié)日習俗有關的科學知識和數學問題……,從而較好的體現了我們的活動主旨:全員參與,共同體驗、各有收獲。
    二、在實踐中,我們欣喜的發(fā)現學校在變化、學生也在變化:
    1、校園生活生動起來了。節(jié)慶活動不是一種單純的儀式和形式、我們還加強了節(jié)慶教育后續(xù)工作的研究,如建立了家校跟蹤聯系卡,學校社區(qū)活動聯系單、反映了學校在教育學生工程中的獨具匠心,全方位勾畫出孩子天地的純真、爛漫、生動、富有情趣,每次活動后的照片、班級交流展示等資料,往往又構成了是校園櫥窗最美的風景線,讓學生為自己的表現喝彩,這一切恰恰構成一團濃郁的校園文化氣息,煥發(fā)生命的靈動,令學校生動起來。而這種氛圍有利于學生身心健康和諧的發(fā)展。
    2、教育內容豐富起來。教師們對“空洞的說教”的認識深刻了。就事論事的教育、言而無物的紙上談兵就是空洞的說教。節(jié)慶教育實踐使教師們覺得言之有物,和學生說的話題多了、話題廣了,了解學生更生動了,師生間的情義更濃了,和學生交流的基礎更扎實了,因而也更容易被學生所接受。
    3、學生參與的意識強了。學生不僅對于節(jié)慶活動,傾注很高的熱情,而且對于學校其他活動也予以一定的關注。在學校的許多活動中,都能看到有的學生主動收集資料,有的設計編排活動方案、有的動手操作……,自然中體現出自信。
    4、規(guī)范的`養(yǎng)成更自覺了。節(jié)慶活動的開展往往牽涉到整個班集體,不強調一些紀律是不行的,在整個的參與過程中,可能還要牽涉到一些學生的個人“犧牲”,學生的集體觀念得到了強化,集體的責任感和榮譽感增強了,因而也更自覺的履行職責,遵守規(guī)范。
    我國地大物博、歷史悠久,我們只是充分利用一部分傳統(tǒng)文化對向進行教育,我們有責任去弘揚,而這個責任,就賦予我們下一代,讓我們從傳統(tǒng)節(jié)日教育做起,使我國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大!