通過(guò)總結(jié)，我們可以更加明確自己的目標(biāo)和方向，有助于實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。寫作可以鍛煉我們的邏輯思維和嚴(yán)密推理的能力，提高思維的清晰度。看完以下總結(jié)范文后，你可以思考如何將這些優(yōu)秀的思想和觀點(diǎn)融入到自己的總結(jié)中，提升其質(zhì)量和價(jià)值。
紀(jì)念運(yùn)動(dòng)國(guó)旗下講話篇一
大家好!
五四青年節(jié)是一個(gè)值得紀(jì)念的日子，也是擁有青春和夢(mèng)想的朝氣蓬勃的青年人的節(jié)日。在這樣時(shí)刻，在這樣的場(chǎng)合，我祝愿所有的同學(xué)，放飛夢(mèng)想，任青春的翅膀在藍(lán)天下自由的翱翔，任青春的腳步踏遍廣袤的原野，任青春的力量共筑美麗的夢(mèng)想。
1919年的5月4日，和你們一樣擁有青春和夢(mèng)想的熱血青年充滿愛國(guó)主義的激情，為爭(zhēng)取民族獨(dú)立，發(fā)出聲聲的吶喊，為我們留下了“愛國(guó)，進(jìn)步，民主，科學(xué)”的五四精神，激勵(lì)著擁有青春，熱愛祖國(guó)，崇尚科學(xué)的青年，為祖國(guó)的繁榮昌盛而努力奮斗。
做有理想的青年。同學(xué)們?cè)谇啻旱臍q月里，正趕上我們中華民族為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗的偉大時(shí)代，我希望同學(xué)們做有理想的青年。有理想，人生才有目標(biāo)。共和國(guó)的開過(guò)總理，在青年時(shí)代就樹立了：為中華崛起而讀書的青春夢(mèng)想，成就了一代偉人，值得同學(xué)們學(xué)習(xí)。
做有為青年。青春歲月是最富有的，面對(duì)青春，一切皆有可能。同學(xué)們的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)可以為一切夢(mèng)想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我希望所有的同學(xué)做有為青年，從我做起從現(xiàn)在做起，踐踏實(shí)地，努力拼搏，認(rèn)真學(xué)習(xí)，讓青春的日子每天過(guò)的充實(shí)。
同學(xué)們循著“五四”足跡，放飛青春，共筑夢(mèng)想。
祝愿同學(xué)們健康快樂(lè)成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)青春的夢(mèng)想!
紀(jì)念運(yùn)動(dòng)國(guó)旗下講話篇二
一二九運(yùn)動(dòng)為中國(guó)共產(chǎn)黨開展抗戰(zhàn)社會(huì)動(dòng)員提供了契機(jī),在運(yùn)動(dòng)中逐步形成了由中國(guó)共產(chǎn)黨引導(dǎo)的,以愛
國(guó)學(xué)
生為載體的對(duì)平津民眾和愛國(guó)士兵的初步社會(huì)動(dòng)員。因此,從社會(huì)動(dòng)員的角度來(lái)看,一二九運(yùn)動(dòng)意味著中國(guó)共產(chǎn)黨以抗戰(zhàn)為目的的社會(huì)動(dòng)員的初步啟動(dòng)。下面是本站小編給大家整理的紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng)國(guó)旗下的
講話稿
，僅供參考。
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《弘揚(yáng)愛國(guó)精神，譜寫青春之歌》。
1935年12月9日，一個(gè)永遠(yuǎn)值得我們紀(jì)念的日子。在這一天，一場(chǎng)轟轟烈烈的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)在北平爆發(fā)了，當(dāng)北平的愛國(guó)學(xué)生在聽到蔣介石下令?絕對(duì)不抵抗?后，他們像雄獅一樣怒吼起來(lái)，把?九?一八?以來(lái)郁積在心頭的仇恨和對(duì)國(guó)民黨蔣介石的憤懣都迸發(fā)出來(lái)，開展了抗日救亡斗爭(zhēng)，掀起了?一二?九?運(yùn)動(dòng)。
回溯歷史,今年12月9日是偉大的?一二?九?運(yùn)動(dòng)76周年，76年前,中國(guó)局勢(shì)已是萬(wàn)分危急,東北淪陷,華北告急,日本侵略者占領(lǐng)了大半個(gè)中國(guó),北方五省危在旦夕,日本侵略者到處燒殺搶掠,千百萬(wàn)中國(guó)人民被殺害,成百上千的村鎮(zhèn)被夷為廢墟,一座又一座城市被狂轟爛炸。中國(guó)共產(chǎn)黨于1935年8月1日發(fā)表了《為抗日救國(guó)告全體同胞書》，號(hào)召全國(guó)人民起來(lái)抗日救國(guó)。1935年12月9日,在中國(guó)共產(chǎn)黨的組織和領(lǐng)導(dǎo)下,北平市學(xué)生聯(lián)合會(huì)率領(lǐng)北平市6000多名學(xué)生舉行示威游行。學(xué)生們高呼?打倒日本帝國(guó)主義?、?停止內(nèi)戰(zhàn),一致對(duì)外?等
口號(hào)
。學(xué)生的示威游行得到了北平市民眾和各界人士的支持,示威游行的隊(duì)伍不斷擴(kuò)大。國(guó)民黨政府出動(dòng)了大批的軍警進(jìn)行鎮(zhèn)壓,打傷和逮捕了許多學(xué)生。1935年12月10日,北平市學(xué)生聯(lián)合會(huì)組織全市學(xué)生舉行總罷課,準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)更大規(guī)模的斗爭(zhēng),12月16日,北平市學(xué)生和市民及各界人士一萬(wàn)多人再次舉行了聲勢(shì)浩大的示威游行。北平市學(xué)生和市民及各界人士的示威游行得到了全國(guó)各地的支持和援助,南京、上海、天津、廣州、武漢、杭州等地相繼舉行了示威游行。天津?qū)W生又組成了南下擴(kuò)大宣傳團(tuán),開赴當(dāng)時(shí)的國(guó)府——南京。一場(chǎng)舉國(guó)上下、波瀾壯闊、聲勢(shì)浩大、得到全國(guó)人民、各黨派人士支持的抗日救國(guó)學(xué)生運(yùn)動(dòng)席卷中華大地,形成了全國(guó)人民抗日民主運(yùn)動(dòng)的新高潮，推動(dòng)了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立,掀開了中華民族抗日救國(guó)、抗擊日本侵略者的偉大戰(zhàn)爭(zhēng)的序幕。
我們不會(huì)忘記，不會(huì)忘記這一天，76年前的這一天;我們更不會(huì)忘記，更不會(huì)忘記那些在敵人的恐怖下高呼著口號(hào)、散發(fā)著傳單而不惜拋頭顱、撒熱血的青年，可敬可愛的青年。是他們，在國(guó)家存亡的關(guān)頭，振臂高呼，促使了反動(dòng)派的妥協(xié)。是他們，在民族生死的毫發(fā)間，熱血橫灑，促使了民族的覺(jué)醒。他們，可敬可愛的青年，以他們的實(shí)際行動(dòng)，展示了青年的熱血豪情，以他們大無(wú)畏的勇氣，詮釋了青春的含義。我們不會(huì)忘記他們，那些可敬可愛的青年，他們是民族的拯救者，他們是中華民族的先驅(qū)。
同學(xué)們, ?一二?九?運(yùn)動(dòng)已經(jīng)過(guò)去76年了,今天,我們紀(jì)念它，不僅是緬懷過(guò)去,追念先人;更是為了讓我們永遠(yuǎn)銘記?一二?九?這個(gè)神圣而又偉大的日子,牢記國(guó)恥,永遠(yuǎn)不忘日本對(duì)中華民族的侵略。
如今，作為我們二十一世紀(jì)的新一代，面對(duì)未來(lái)祖國(guó)前途無(wú)限光輝燦爛，我們更應(yīng)該具有愛國(guó)之情和樹立報(bào)國(guó)之心。?人的生命似洪水奔流，不遇著島嶼和暗礁難以激起美麗的浪花。?面對(duì)和平與發(fā)展的當(dāng)今世界，我們面臨的不再是戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮，而是就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)。我們的報(bào)國(guó)之舉也不再是拋頭顱、灑熱血，而是學(xué)知識(shí)、建家鄉(xiāng)。
同學(xué)們，努力吧!世界屬于你們，未來(lái)屬于你們!
我的講話完畢，謝謝大家!
同學(xué)們、老師們：
又是一個(gè)十二月九日，每年的這一天，我們青年學(xué)生，都要追憶起一九三五年的十二月九日。這一天，一群熱血沸騰的愛國(guó)青年學(xué)生，為了挽救中華民族于危亡之中，面對(duì)反動(dòng)派的屠刀，冒著槍林彈雨，英勇地沖上街頭，發(fā)出了“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致抗日”的正義呼聲。正是這些青年學(xué)生的愛國(guó)行動(dòng)，掀起了全民抗戰(zhàn)的高潮。
今天，我們又在這里聚會(huì)，通過(guò)演講比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)等形式，隆重而簡(jiǎn)樸地紀(jì)念69年前這一偉大的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。
紀(jì)念一二.九，就是要學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)一二.九愛國(guó)精神。今天，我們的祖國(guó)已經(jīng)不再是六十多年前那樣積貧積弱、任人宰割。我們已經(jīng)理直氣壯地收回了香港和澳門，我們還成功地申辦了20xx年奧運(yùn)會(huì)，并如愿以償?shù)丶尤肓耸澜缳Q(mào)易組織，神州五號(hào)已經(jīng)成功實(shí)現(xiàn)載人航天，全世界正矚目中國(guó)。但是，我們的國(guó)家還稱不上強(qiáng)大。美國(guó)導(dǎo)彈襲擊我駐南斯拉夫大使館，美國(guó)飛機(jī)撞毀我軍用飛機(jī)，日本勢(shì)力妄圖美化侵略，歪曲歷史，這一系列事實(shí)一再提醒我們，一二.九愛國(guó)精神不能忘記。
我們今天紀(jì)念一二.九運(yùn)動(dòng)，就是要發(fā)揚(yáng)一二.九學(xué)生熱愛祖國(guó)、頑強(qiáng)拼搏、勇于競(jìng)爭(zhēng)的精神，把這種精神用到我們的學(xué)習(xí)上，用到我們的鍛煉中，使自己成為對(duì)祖國(guó)的有用人才，為國(guó)家明天的競(jìng)爭(zhēng)出一份力，發(fā)一份光，為自己明天的競(jìng)爭(zhēng)打下一個(gè)基礎(chǔ)，積蓄一份力量。
同學(xué)們!你們準(zhǔn)備好了嗎?
老師、同學(xué)們：
早上好!
今天是12月6日，12.4全國(guó)法制宣傳日剛剛過(guò)去，再過(guò)幾天，我們又將迎來(lái)一個(gè)紀(jì)念日——“一二·九”運(yùn)動(dòng)75周年紀(jì)念。現(xiàn)在，有一些人對(duì)12.9運(yùn)動(dòng)已很陌生，甚至有些人不知道12.9運(yùn)動(dòng)是12月9日還是1月29日。因此，今天在國(guó)旗下，我們?cè)僖淮蝸?lái)回眸75年前的中國(guó)，回顧那一段崢嶸歲月。
九·一八事變后，日本侵略者侵占了我東三省。緊接著，把侵略魔爪伸向我華北，并于1935年制造了華北事變，妄圖將我華北五省二市(當(dāng)時(shí)包括河北、山東、山西、察哈爾、綏遠(yuǎn)五省和北平、天津兩市)從中國(guó)分離出去。面對(duì)日本的步步侵逼，國(guó)民黨政府軟弱退讓，這更加助長(zhǎng)了日本吞并整個(gè)華北進(jìn)而滅亡中國(guó)的侵略氣焰。中華民族陷入了空前嚴(yán)重的民族危機(jī)。
在民族危亡的緊急關(guān)頭，北平清華的青年學(xué)生悲憤地喊出了愛國(guó)學(xué)生的共同呼聲：“華北之大，已經(jīng)安放不得一張平靜的書桌了!”當(dāng)?shù)弥獓?guó)民黨政府準(zhǔn)備于12月9日在北平成立“冀察政務(wù)委員會(huì)”，以實(shí)現(xiàn)日本侵略者要求的所謂“華北特殊化”的消息時(shí)，北平學(xué)聯(lián)黨團(tuán)果斷決定，在12月9日這一天，發(fā)動(dòng)抗日救國(guó)請(qǐng)?jiān)赣涡小?BR> 1935年12月9日，寒風(fēng)凜冽，滴水成冰，在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，北平五六千名大中學(xué)生走上街頭，舉行聲勢(shì)浩大的抗日救國(guó)請(qǐng)?jiān)赣涡?。但是，?guó)民黨北平當(dāng)局何應(yīng)欽避而不見。請(qǐng)?jiān)覆怀?，悲憤的學(xué)生們高呼“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致抗日”、“打倒日本帝國(guó)主義”等口號(hào)一路游行示威?？墒?，手無(wú)寸鐵的學(xué)生們卻遭到了事先得到消息的國(guó)民黨反動(dòng)軍警大刀、皮鞭、木棍和水龍的鎮(zhèn)壓，30多人被捕，幾百人受傷。然而，血可流，志不可奪!12月16日，在國(guó)民黨當(dāng)局再次決定成立冀察政務(wù)委員會(huì)的這一天，北平學(xué)聯(lián)又一次發(fā)動(dòng)了1萬(wàn)多人參加的示威游行。雖然，再一次遭到了反動(dòng)軍警的鎮(zhèn)壓，但北平學(xué)生的抗日救國(guó)示威游行，沉重地打擊了國(guó)民黨政府的賣國(guó)行徑，迫使冀察政務(wù)委員會(huì)不得不延期成立。此后，“一二·九”運(yùn)動(dòng)迅速波及全國(guó)，得到全國(guó)民眾的有力支持和響應(yīng)，形成了抗日救亡運(yùn)動(dòng)的新高潮，推動(dòng)了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立。
為了民族的利益，為了祖國(guó)的利益，北平的學(xué)子們以他們壯烈的行動(dòng)，喊出了時(shí)代的呼聲，喚醒了更多的民眾投入抗日救亡，這是繼五四運(yùn)動(dòng)之后，青年學(xué)生再一次書寫的以天下為己任的光輝篇章!正如毛澤東同志指出的：“一二·九”運(yùn)動(dòng)是“動(dòng)員全民族抗戰(zhàn)的運(yùn)動(dòng)，它準(zhǔn)備了抗戰(zhàn)的思想，準(zhǔn)備了抗戰(zhàn)的人心，準(zhǔn)備了抗戰(zhàn)的干部”，“將成為中國(guó)歷史上的一個(gè)非常重要的紀(jì)念”。
同學(xué)們，今天我們?cè)谶@里紀(jì)念“一二·九”運(yùn)動(dòng)，不是僅僅為了去回顧75年前的那一段歷史，去重現(xiàn)那一段血雨腥風(fēng)。作為當(dāng)代中國(guó)青年，紀(jì)念這一段歷史，就是要傳承一種精神，要義不容辭地傳承從五四運(yùn)動(dòng)到“一二·九”運(yùn)動(dòng)中愛國(guó)青年的那種“天下興亡，匹夫有責(zé)”“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的精神，而無(wú)論如何措辭，濃縮起來(lái)就是兩個(gè)字——“愛國(guó)”!
其實(shí)，“愛國(guó)”絕不是空洞的口號(hào)，愛國(guó)，應(yīng)立足于我們身邊的具體行為，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起，從日常行為規(guī)范做起，把愛國(guó)化為具體的行動(dòng)。愛國(guó)，就要愛父母、愛老師、愛周圍的人，愛國(guó)，就是要愛學(xué)校、愛班級(jí)、愛宿舍。試想一個(gè)連對(duì)自己養(yǎng)育之恩的父母都不愛的人，又怎會(huì)去愛自己的班集體，愛自己的學(xué)校?一個(gè)不愛集體，不愛學(xué)校的人又怎么可能去愛自己的祖國(guó)呢?所以，愛國(guó)并不神秘、并不苛責(zé)、并不是遙不可及的!
學(xué)校公告欄里我校的歷史沿革，顯示了我們百年老校的悠久歷史;校史展廳里懸掛的一塊塊獎(jiǎng)牌，凝聚了我們?nèi)w師生的智慧與汗水。我們所處的校園，故樟疊翠、綠樹成蔭、環(huán)境優(yōu)美，真是一個(gè)讀書生活的好所在!同學(xué)們，面對(duì)著這樣的學(xué)校，你想以怎樣的行動(dòng)來(lái)為學(xué)校增光添彩呢?我想：尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、感恩父母和幫助過(guò)我們的人，熱愛集體、愛護(hù)公物、遵規(guī)守紀(jì)，認(rèn)真完成每一次作業(yè)，誠(chéng)信對(duì)待每一次考試，盡力學(xué)好每一門功課。哪怕是俯身拾起地上的一張廢紙，主動(dòng)關(guān)滅一次燈，隨手?jǐn)Q緊一次水龍頭，這都是我們愛校愛班的有力見證。所以，愛國(guó)愛校我能做到!愛國(guó)愛校從我做起!
同學(xué)們，我校持續(xù)開展的文明禮儀督導(dǎo)活動(dòng)、“我是*人”主題實(shí)踐活動(dòng)、“文明伴我成長(zhǎng)”主題班會(huì)開放日活動(dòng)等，都是希望同學(xué)們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起，從日常行為規(guī)范做起，把愛國(guó)愛校化為具體的行動(dòng)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外塑形象、持之以恒、成長(zhǎng)成才!
同學(xué)們，我們的先輩們?yōu)榱恕爸袊?guó)崛起而讀書”，甚至不惜拋頭顱、灑熱血，今天，作為新世紀(jì)的青年學(xué)生則更應(yīng)該為“中國(guó)騰飛而讀書”!我相信：今天，你們以為榮，明天，定會(huì)以你們?yōu)闃s!今天你們是桃李芬芳，明天將是社會(huì)的棟梁!同學(xué)們，愛國(guó)愛校我能做到!愛國(guó)愛校從我做起!
謝謝大家!
紀(jì)念運(yùn)動(dòng)國(guó)旗下講話篇三
五四的精神是長(zhǎng)存不滅的，五四的光輝是永不黯淡的。下面是本站小編給大家整理的紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)學(xué)生。
僅供參考。
老師們、同學(xué)們，大家早上好!
今天是五四青年節(jié)，在此，我代表學(xué)校向青年朋友們表示節(jié)日的祝賀，希望你們?cè)谇啻旱臍q月里，點(diǎn)燃激情，放飛夢(mèng)想。
同學(xué)們，91年前的今天，為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而，“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
青年是早晨的朝陽(yáng)，祖國(guó)的希望。回顧歷史上的青年人，他們?cè)谘晷蕊L(fēng)的黑暗社會(huì)里不畏強(qiáng)敵，為維護(hù)民族利益而貢獻(xiàn)青春。今天在這個(gè)和平的社會(huì)里，我們走在前人開辟的光明大道上過(guò)著幸福的生活，一切都是美好的。但這樣就代表青年人可以放棄奮斗嗎?當(dāng)然不是，因?yàn)楝F(xiàn)在的青年正擔(dān)負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任，國(guó)家未來(lái)的命運(yùn)都與每一個(gè)青年人連系在一起。
我們作為現(xiàn)代化的新青年，應(yīng)該要具有什么條件呢?
首先就得要理想。人們常說(shuō)理想是大海中的航燈，是黑夜中的燈光。當(dāng)我們感嘆馬克思“為全人類謀幸?！钡暮甏笾鞠?，敬佩周恩來(lái)“為中華崛起而讀書”的豪言壯語(yǔ)，欽佩居里夫人“為探索而努力”時(shí)，我們應(yīng)該想想自己，想想自己是為了什么而生存，讓我們知道今天是怎樣度過(guò)的，要懂得明天該做些什么。就是為了一個(gè)理想奮斗再奮斗。
其次要有本錢。我們來(lái)到學(xué)校上學(xué)就是為了積蓄本錢、完善自我。每個(gè)人的性格、愛好、特色、專長(zhǎng)都不一樣，各有各自的“看家本領(lǐng)”。在學(xué)校每個(gè)人的潛質(zhì)得以發(fā)揮，專長(zhǎng)得以充實(shí)，都想方設(shè)法找到自己的閃光點(diǎn);當(dāng)走出校園時(shí)，憑靠本錢就足以開辟一個(gè)美好的未來(lái)。
最后還要擁有健康的體魄。身體是革命的本錢，沒(méi)有疾病的人才能更好地去學(xué)習(xí)，所以青年人德、智、體要全面發(fā)展，課后積極去參加體育鍛煉，使我們的身體更強(qiáng)壯，身心更健康，同時(shí)也使我們學(xué)習(xí)得更愉快。
一個(gè)青年人有了理想、本錢與健康他就為自己的人生找到了機(jī)遇。盡管以后的道路荊棘滿布，但他擁有了機(jī)遇，擁有了挑戰(zhàn)困難、積極進(jìn)取的豪放與熱情，擁有了完善自我、超越自我的條件，勝利最終屬于他的。
同學(xué)們，此時(shí)此刻，舉世矚目的世博會(huì)已經(jīng)在上海隆重地拉開了序幕，這是我們每一個(gè)中國(guó)公民的驕傲和自豪。我們青少年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，更應(yīng)該提升內(nèi)涵，展示風(fēng)采，關(guān)注世博，支持世博，增強(qiáng)歷史責(zé)任感，用自己的實(shí)際行動(dòng)與世博同行。讓我們拿出青年人的干勁和沖勁，全心全意投入到學(xué)習(xí)和生活中去，做一個(gè)無(wú)愧于青春的青年人，立志成才，報(bào)效祖國(guó)。我的講話完了，謝謝大家!
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們，大家早上好!我是外語(yǔ)系團(tuán)總支常務(wù)副書記陳曉鳳。今天我國(guó)旗下演講的主題是“五四長(zhǎng)存，精神不滅”。
1920xx年4月底，四萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人民企盼已久的巴黎和會(huì)卻并未帶來(lái)預(yù)想中的“公理”，郁積已久的亡國(guó)之憂、救國(guó)之憤、愛國(guó)之情驟然化作海嘯山鳴的五四運(yùn)動(dòng)。
為了驅(qū)逐黑暗，為了爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用他們的熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。
在這個(gè)和平的社會(huì)里，我們走在前人開辟的光明大道上，過(guò)著幸福的生活，一切似乎都是美好的。但難道這樣就代表我們青年人可以放棄奮斗、盡享安逸嗎?當(dāng)然不是!世界的格局越發(fā)錯(cuò)綜復(fù)雜，國(guó)家未來(lái)的命運(yùn)仍與我們每一個(gè)青年人緊密聯(lián)系。
中國(guó)夢(mèng)，它絕不是一個(gè)人的夢(mèng)，而是我們每一個(gè)中國(guó)青年的夢(mèng)。全國(guó)廣大青少年，要志存高遠(yuǎn)，增長(zhǎng)知識(shí)，錘煉意志，讓青春在時(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩。
因此，我們弘揚(yáng)“五四精神”絕不能只停留在。
口號(hào)。
上，更要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上。為此我提出以下幾點(diǎn)倡議：
第一，當(dāng)代青年大學(xué)生應(yīng)正確學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。青年大學(xué)生首先要有正確的發(fā)展思路和方向，要求我們把個(gè)人發(fā)展與國(guó)家社會(huì)的發(fā)展統(tǒng)一起來(lái)，要求我們“以青春之我，創(chuàng)建青春之國(guó)家，青春之民族”。
愛國(guó)主義是五四青年運(yùn)動(dòng)的旗幟，當(dāng)代中國(guó)青年，一定要高舉愛國(guó)主義旗幟，沿著黨指引的道路奮勇前進(jìn)。在正確的發(fā)展思路和方向的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，就要求青年大學(xué)生要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，用理論武裝自己，多讀書多積累，看清自己所處的方位和階段。
第二，當(dāng)代青年大學(xué)生應(yīng)理性愛國(guó)，潛心治學(xué)。作為當(dāng)代大學(xué)生，最好的愛國(guó)方式便是潛心治學(xué)，努力掌握科學(xué)知識(shí)，將來(lái)成為社會(huì)的有用人才，到祖國(guó)和人民最需要的地方去。
第三，當(dāng)代青年大學(xué)生應(yīng)熱心公益，勇于為祖國(guó)和人民奉獻(xiàn)青春。青年只有在為祖國(guó)和人民做出奉獻(xiàn)時(shí)，青春才更加亮麗，自身價(jià)值才能更好地體現(xiàn)。勤于學(xué)習(xí)，善于創(chuàng)造，甘于奉獻(xiàn)，是我們青年人的青春和使命，是我們青年人的追求和風(fēng)采。
第四，當(dāng)代青年大學(xué)生應(yīng)不斷開拓視野，大力發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神。然而，創(chuàng)新精神并不是與生俱來(lái)的，也不會(huì)永遠(yuǎn)如影相隨。青年大學(xué)生只有重視并主動(dòng)進(jìn)行創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)，積極參與學(xué)校組織開展的課外活動(dòng)。在自身的學(xué)習(xí)和工作中加以運(yùn)用。
數(shù)十年彈指一揮間，為此我們更應(yīng)珍惜青春，為國(guó)為家為自己，擔(dān)起責(zé)任，在有限的青春年華里，舞動(dòng)出最耀眼的榮光!
最后，讓我們一起回顧梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò)的。
名言。
：“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。
五四的精神是長(zhǎng)存不滅的，五四的光輝是永不黯淡的。傳承五四精神，肩負(fù)青年使命，讓我們與時(shí)俱進(jìn)，共同開創(chuàng)美好未來(lái)!我的演講完畢，謝謝大家!
各位老師，同學(xué)們：
大家早上好!我演講的題目是“弘揚(yáng)五四精神，傳遞青春正能量”。
1920xx年的5月4日，為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫?！拔逅摹边\(yùn)動(dòng)也作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)?！拔逅倪\(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它更是一種偉大的精神，在這種精神里，有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。經(jīng)過(guò)近百年薪火相傳，它傳遞給我們的是“青春無(wú)悔的正能量”。
什么是正能量?它的定義其實(shí)很簡(jiǎn)單，而且無(wú)處不在。簡(jiǎn)而言之，給予我們一種樂(lè)觀積極的人生態(tài)度的力量就是正能量。我們需要正能量，社會(huì)應(yīng)該傳遞正能量!
我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣傳遞正能量呢?“五四精神”告訴我們，一切都要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上：在生活中，要注意行為規(guī)范，著裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上，刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年人“舍我其誰(shuí)”的豪情壯志，少一些抱怨，多一些樂(lè)觀，少一些索取，多一些奉獻(xiàn)，把能量繼續(xù)傳遞下去，我相信你一定會(huì)生活在一個(gè)積極快樂(lè)的環(huán)境里。
紀(jì)念長(zhǎng)征的社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束了，但就在長(zhǎng)征中依舊可以找到青年人鑄就的不朽。長(zhǎng)征中犧牲的營(yíng)團(tuán)以下的指揮員平均年齡還不滿30歲，在師級(jí)以上的高層指揮員也有近三成在30歲以下，開國(guó)上將肖華將軍入黨時(shí)年僅11歲，1934年長(zhǎng)征時(shí)，他已經(jīng)是紅軍一個(gè)師的政委了，那一年他也只有18歲。
青年的力量的無(wú)窮的，所以，不要吝嗇你的熱情，將他釋放出去，你將擁有更多的正能量，所以從今天起，給你的同學(xué)一個(gè)微笑，給你的老師一份贊許，贈(zèng)你父母一個(gè)擁抱，慢慢的，也許你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你和你的周圍充滿了正能量。
下周我們將迎來(lái)火熱激情的籃球賽，這是一次展現(xiàn)集體凝聚力的賽事，希望同學(xué)們?cè)诜e極參與的同時(shí)，更能秉承“友誼第一，比賽第二”體育精神，無(wú)論勝敗，都展示出班級(jí)最好的一面。
同學(xué)們，讓我們拿出行動(dòng)來(lái)，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌;用青春，傳遞前進(jìn)不息的正能量!繪就人生最瑰麗的生命畫卷!
謝謝大家!
紀(jì)念運(yùn)動(dòng)國(guó)旗下講話篇四
各位老師，同學(xué)們：
大家早上好!我演講的題目是“弘揚(yáng)五四精神，傳遞青春正能量”。
1920xx年的5月4日，為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。“五四”運(yùn)動(dòng)也作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)?！拔逅倪\(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它更是一種偉大的精神，在這種精神里，有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。經(jīng)過(guò)近百年薪火相傳，它傳遞給我們的是“青春無(wú)悔的正能量”。
什么是正能量?它的定義其實(shí)很簡(jiǎn)單，而且無(wú)處不在。簡(jiǎn)而言之，給予我們一種樂(lè)觀積極的人生態(tài)度的力量就是正能量。我們需要正能量，社會(huì)應(yīng)該傳遞正能量!
我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣傳遞正能量呢?“五四精神”告訴我們，一切都要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上：在生活中，要注意行為規(guī)范，著裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上，刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年人“舍我其誰(shuí)”的豪情壯志，少一些抱怨，多一些樂(lè)觀，少一些索取，多一些奉獻(xiàn)，把能量繼續(xù)傳遞下去，我相信你一定會(huì)生活在一個(gè)積極快樂(lè)的環(huán)境里。
紀(jì)念長(zhǎng)征的社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束了，但就在長(zhǎng)征中依舊可以找到青年人鑄就的不朽。長(zhǎng)征中犧牲的營(yíng)團(tuán)以下的指揮員平均年齡還不滿30歲，在師級(jí)以上的高層指揮員也有近三成在30歲以下，開國(guó)上將肖華將軍入黨時(shí)年僅11歲，1934年長(zhǎng)征時(shí)，他已經(jīng)是紅軍一個(gè)師的政委了，那一年他也只有18歲。
青年的力量的無(wú)窮的，所以，不要吝嗇你的熱情，將他釋放出去，你將擁有更多的正能量，所以從今天起，給你的同學(xué)一個(gè)微笑，給你的老師一份贊許，贈(zèng)你父母一個(gè)擁抱，慢慢的，也許你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你和你的周圍充滿了正能量。
下周我們將迎來(lái)火熱激情的籃球賽，這是一次展現(xiàn)集體凝聚力的賽事，希望同學(xué)們?cè)诜e極參與的同時(shí)，更能秉承“友誼第一，比賽第二”體育精神，無(wú)論勝敗，都展示出班級(jí)最好的一面。
同學(xué)們，讓我們拿出行動(dòng)來(lái)，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌;用青春，傳遞前進(jìn)不息的正能量!繪就人生最瑰麗的生命畫卷!
謝謝大家!
紀(jì)念運(yùn)動(dòng)國(guó)旗下講話篇五
彩虹再美，也有消逝的一刻;花兒再香，也有凋零的時(shí)候;春雨再柔，也只不過(guò)是稍瞬即逝，我希望青春更長(zhǎng)久。越美好的事物，越難以停留。青春就是這樣，還來(lái)不及珍惜，就輕輕從指尖滑走了。
青春，來(lái)也匆匆，走也匆匆。他是初生的太陽(yáng)，活力四射，朝氣蓬勃，可太陽(yáng)終歸要收起光芒，青春也要走向結(jié)束。多么希望青春永遠(yuǎn)伴隨著我們一起迎來(lái)燦爛的生活。
青春是一首歌。抑揚(yáng)頓挫，跌宕起伏，每一個(gè)音符都在歡悅的跳動(dòng)，所有人都被他感染。我希望這首歌更長(zhǎng)，擁有更多活力音符，有更多的轉(zhuǎn)折與高潮。我要用最大的熱情演繹這首歌，創(chuàng)造更多的美好。讓青春之歌永遠(yuǎn)響起。
青春是一本書。需要細(xì)細(xì)的去品味，沒(méi)有呆板，只有精彩與樂(lè)趣。我希望這本書更厚，有更多的時(shí)間去品。會(huì)得到更多知識(shí)與熱情，暢游在浩瀚的書海中，永無(wú)止境。而我也會(huì)為這本書添枝加葉，使青春之花開得更艷。
青春是一場(chǎng)夢(mèng)。虛虛幻幻，轟轟烈烈，美麗至極，這是一場(chǎng)不愿醒的夢(mèng)。我希望這場(chǎng)夢(mèng)更長(zhǎng)，希望有更多的情節(jié)波動(dòng)，縱使醒來(lái)，也有更多的美好回憶。
青春是陳年久釀，香醇味美。我希望他珍藏的時(shí)間更長(zhǎng)，這樣他就會(huì)更香濃，更美味。我會(huì)有更多時(shí)間欣賞他，用努力去完美他。
總之，青春是美麗的。我希望青春更長(zhǎng)久，更好的利用青春，更好的用心澆灌青春之花。讓青春因我而更精彩!
紀(jì)念運(yùn)動(dòng)國(guó)旗下講話篇六
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
穿歲月峰頭，伴歷史云煙，在享受和諧、安寧的幸福生活之時(shí)，每一次回首1919年五四青年英雄的奮斗歷程，我都無(wú)比的感動(dòng)與震撼。風(fēng)雨中走過(guò)九十一個(gè)年頭的“五四”青年節(jié)，它從來(lái)就沒(méi)有被真正的冷落過(guò)，它總是不斷地被賦予各種各樣新的涵義。中國(guó)，因?yàn)椤拔逅摹倍_了光輝的一頁(yè);中國(guó)青年，因?yàn)椤拔逅摹倍V寫出了無(wú)愧于歷史、無(wú)愧于時(shí)代的華彩樂(lè)章。五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)后，我們煤礦工人才開始擁有了今天幸福的生活，因?yàn)閺哪翘炱?，中?guó)工人階級(jí)開始以獨(dú)立的政治力量登上歷史舞臺(tái)。
青春美好，但也短暫，讓我們用短暫的青春擔(dān)負(fù)起歷史的使命，讓我們快樂(lè)的工作在礦山。
我們面對(duì)山峰，欣賞它們的風(fēng)光，面對(duì)礦山，奉獻(xiàn)我們的青春;面對(duì)未來(lái)，爭(zhēng)創(chuàng)人生的輝煌，體現(xiàn)我們生命的意義。
我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績(jī)，回顧中國(guó)人民和青年在整個(gè)世紀(jì)，走過(guò)的歷程。作為當(dāng)代青年團(tuán)員的我們應(yīng)當(dāng)秉承民族精神，高舉“五四”火炬，肩負(fù)時(shí)代責(zé)任，讓我們用知識(shí)加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望，來(lái)迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧!
傳承五四精神、爭(zhēng)做世紀(jì)青年!
紀(jì)念運(yùn)動(dòng)國(guó)旗下講話篇七
同學(xué)們，今天，大家站在國(guó)旗下，讓我們懷著敬仰的心情，共同回顧85年前那個(gè)不平凡的日子，緬懷那些投身民族救亡運(yùn)動(dòng)的愛國(guó)青年。12.9運(yùn)動(dòng)是在我們黨組織和領(lǐng)導(dǎo)下的一次偉大的抗日救國(guó)運(yùn)動(dòng)，也是一次偉大的學(xué)生愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。歷史雖然已經(jīng)走過(guò)了85年，但我們要永遠(yuǎn)銘記那段歷史。
同學(xué)們，我們是幸運(yùn)的，民族的恥辱，外敵的入侵已經(jīng)離我們遙不可及。而且當(dāng)前我們國(guó)家發(fā)展已經(jīng)處于全面建成小康社會(huì)，徹底消除絕對(duì)貧困，實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)，開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的新階段，但新冠疫情蔓延全球，世界經(jīng)濟(jì)嚴(yán)重衰退，反經(jīng)濟(jì)全球化逆流，數(shù)字鴻溝，地區(qū)沖突不斷等傳統(tǒng)和非傳統(tǒng)的因素還困擾著國(guó)家發(fā)展。國(guó)家的未來(lái)如何發(fā)展？在這歷史的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，我們黨召開十九屆五中全會(huì)，制定了“十四五規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)”，為我們國(guó)家描繪出未來(lái)發(fā)展藍(lán)圖，其中提出到2035年把國(guó)家建設(shè)成為教育強(qiáng)國(guó)和文化強(qiáng)國(guó)。我們崇州當(dāng)前結(jié)合自身的實(shí)際和情況，也提出教育強(qiáng)市，文化強(qiáng)市的發(fā)展目標(biāo)。我們崇慶中學(xué)作為百年名校，川西名校更應(yīng)該是崇州教育發(fā)展，文化強(qiáng)市的主角和排頭兵，這也與我們?nèi)斡揽敌ｉL(zhǎng)提出的“引領(lǐng)示范、提高品質(zhì)、走精品教育發(fā)展之路”的辦學(xué)理念是完全一致的、不謀而合的。
為此，學(xué)校在任永康校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，始終狠抓教育
教學(xué)
過(guò)程管理，打造了一支專業(yè)素質(zhì)過(guò)硬，教學(xué)技能精湛的教師隊(duì)伍，通過(guò)新教師合格課，中青年教師的研討課，名特優(yōu)教師示范課，使教師隊(duì)伍成為帶動(dòng)學(xué)校發(fā)展的主力軍，讓課堂成為引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的主陣地。同時(shí)，學(xué)校為提高辦學(xué)品質(zhì)，走精品教育發(fā)揮發(fā)展之路，發(fā)揮學(xué)校自身特色和優(yōu)勢(shì)，先后與崇慶中學(xué)附屬中學(xué)，實(shí)驗(yàn)中學(xué)等學(xué)校結(jié)對(duì)加入崇州公辦初中的強(qiáng)校工程和航天特色課程工程，發(fā)揮我們自身的輻射帶動(dòng)作用，引領(lǐng)這些初中學(xué)校發(fā)展壯大。其次，學(xué)校政教處上周通過(guò)新團(tuán)員團(tuán)課培訓(xùn)活動(dòng)，通過(guò)整頓住校生用電安全活動(dòng)、午休的紀(jì)律專項(xiàng)治理活動(dòng)，通過(guò)紀(jì)念12.9運(yùn)動(dòng)的系列活動(dòng)、25屆學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)等活動(dòng)繼續(xù)加強(qiáng)德育常規(guī)管理和豐富校園文化生活。同時(shí)學(xué)校近期加快完善校園安全設(shè)施設(shè)備，增設(shè)相應(yīng)的標(biāo)識(shí)標(biāo)牌，安裝完畢的男女生寢室的空調(diào)（這也是整個(gè)崇州中小學(xué)唯一能做到的），整修體育館、后校門，美化科技廣場(chǎng)、五四校慶廣場(chǎng)，還有即將改造的學(xué)校的大門等校園硬件環(huán)境的改善。以上這些硬核實(shí)力的提升，既是崇中人的銳氣體現(xiàn)，更是我們崇中人在踐行“引領(lǐng)示范、提高品質(zhì)、走精品教育發(fā)展之路”的辦學(xué)理念，更是我們崇中人提升崇州教育品質(zhì)、增強(qiáng)崇州人民教育獲得感的主動(dòng)作為和積極擔(dān)當(dāng)。
同學(xué)們，“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?！弊詈?，我引用人民日?qǐng)?bào)對(duì)最近全國(guó)的網(wǎng)紅青年人物“丁真”的評(píng)價(jià)語(yǔ)與大家共勉：“純真樸素的美麗是真實(shí)的，是永恒的。”希望我們崇中學(xué)子用純真美麗的學(xué)習(xí)，純真美麗的成績(jī)回報(bào)學(xué)校，回報(bào)老師，回報(bào)父母和自己。
另外：再次重申有關(guān)紀(jì)律和要求：第一，因?yàn)榧磳⒄扌ｉT，請(qǐng)全校師生進(jìn)出校園時(shí)注意安全，按照規(guī)定的規(guī)定路線安全有序進(jìn)出校園，不要到施工場(chǎng)地周圍逗留、玩耍。第二，進(jìn)入冬季是用電風(fēng)險(xiǎn)高發(fā)期，請(qǐng)全校師生特別注意用電安全，不得違規(guī)使用大功率電器和違規(guī)私拉電線。第三，請(qǐng)同學(xué)們愛護(hù)校園環(huán)境，主動(dòng)保持校園干凈整潔，不要隨意亂扔垃圾。第四，嚴(yán)禁同學(xué)們利用上課（包括晚自習(xí)）時(shí)間排練節(jié)目，如若必須排練，務(wù)必經(jīng)過(guò)班主任和任課老師允許。
謝謝大家！
國(guó)旗下講話：紀(jì)念129范文
一二九運(yùn)動(dòng)國(guó)旗下講話
紀(jì)念端午節(jié)國(guó)旗下講話稿范文
紀(jì)念運(yùn)動(dòng)國(guó)旗下講話篇八
同學(xué)們、老師們：各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好!今天，我國(guó)旗下講話的題目是《弘揚(yáng)一二九精神，擔(dān)負(fù)青春使命》。12月25日是什么節(jié)日?我想大家能夠異口同聲的告訴我是圣誕節(jié)。那么有誰(shuí)能告訴我12月9日這一天有什么特殊意義呢?也許你一無(wú)所知，也許你一知半解，那么讓我們一起感受這個(gè)不平凡的日子。
1931年，九一八事變發(fā)生，日本開始了對(duì)中國(guó)的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)。1935年，華北事變發(fā)生，日軍把魔爪伸向華北，中華民族危機(jī)日益嚴(yán)重。在這種形勢(shì)下，北平爆發(fā)了著名的一二九學(xué)生運(yùn)動(dòng)。1935年12月9日，北平數(shù)千名學(xué)生舉行示威游行。學(xué)生們高呼打倒日本帝國(guó)主義、停止內(nèi)戰(zhàn)、一致對(duì)外等
口號(hào)
，向國(guó)民政府和平請(qǐng)?jiān)?。但?guó)民政府悍然出動(dòng)了大批的軍警進(jìn)行鎮(zhèn)壓，打傷和逮捕了許多學(xué)生。12月16日，北平市各界人士一萬(wàn)多人再次舉行了聲勢(shì)浩大的示威游行，并得到了全國(guó)各地的支持和援助，形成了全國(guó)人民抗日民主運(yùn)動(dòng)的高潮，推動(dòng)了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立。
一二九運(yùn)動(dòng)是一次偉大的抗日救國(guó)運(yùn)動(dòng)，也是一次偉大的學(xué)生愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。它留給我們的寶貴財(cái)富是自強(qiáng)不息的愛國(guó)主義精神，是勇往直前的革命精神，更是為中華民族的興亡而獻(xiàn)身的犧牲精神。而今，歷史的車輪已進(jìn)入21世紀(jì)。雖然戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)遠(yuǎn)去，但沐浴在和平陽(yáng)光下的青年學(xué)子，應(yīng)該有一雙明亮的眼睛，一個(gè)清醒的頭腦，一顆愛國(guó)的赤子之心;應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)一二九運(yùn)動(dòng)的優(yōu)良傳統(tǒng)，把它作為努力學(xué)習(xí)、全面發(fā)展的精神動(dòng)力，有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)，為實(shí)現(xiàn)自己的理想抱負(fù)、為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)而奮斗!
同學(xué)們，你準(zhǔn)備好了嗎?當(dāng)你抱怨手中的課本太沉重的時(shí)候，當(dāng)你埋怨周圍的師長(zhǎng)給予你太少的時(shí)候，當(dāng)你指責(zé)自己的家長(zhǎng)沒(méi)有滿足你要求的時(shí)候，當(dāng)你感覺(jué)到自己很不幸福的時(shí)候，當(dāng)你怨天尤人的時(shí)候，你可曾還記得自己的責(zé)任。努力吧，趁你們還年輕，年輕就是財(cái)富，年輕就是希望，年輕就是力量。踏著時(shí)代的腳步，讓自己擁有健康的心理素質(zhì)，堅(jiān)定的品格意志和自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神，你可能成為一個(gè)科學(xué)家、藝術(shù)家或是文學(xué)家，但一定要成為一個(gè)愛國(guó)者。讓我們擔(dān)負(fù)起青春的使命，踏著先輩的足跡努力學(xué)習(xí)，用我們的智慧和雙手，把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)大、更加美麗、更加昌盛!
紀(jì)念一二·九運(yùn)動(dòng)81周年
國(guó)旗下講話稿
（2）
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的主題是：永恒的“一二·九”。
本周五是“一二·九”運(yùn)動(dòng)81周年紀(jì)念日。今天，讓我們懷著景仰的心情，一起來(lái)共同回顧81年前那個(gè)不平凡的日子，一起來(lái)緬懷那些投身民族救亡運(yùn)動(dòng)的愛國(guó)青年。
“一二·九”運(yùn)動(dòng)是由北平的青年學(xué)生在1935年12月9日發(fā)起的一場(chǎng)反帝愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。九一八事變以后，日本軍隊(duì)兵臨城下，華北局勢(shì)岌岌可危，北平淪陷一觸即發(fā)，亡國(guó)滅種大禍臨頭。為了挽救國(guó)家和民族的危亡，北平數(shù)千名學(xué)生在 1935年12月9日這一天舉行了大規(guī)模的游行示威，發(fā)出了“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致對(duì)外”、打倒日本帝國(guó)主義的吶喊。第二天，北平學(xué)生舉行了總罷課，繼續(xù)斗爭(zhēng)。學(xué)生們不屈不撓，英勇斗爭(zhēng)，得到了全國(guó)人民的支持和響應(yīng)，由此，掀起了轟轟烈烈的全國(guó)抗日救亡運(yùn)動(dòng)?！耙欢ぞ拧边\(yùn)動(dòng)雖然已經(jīng)過(guò)去八十多年，但這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)中所折射出來(lái)的那種偉大的愛國(guó)主義精神，將永遠(yuǎn)激勵(lì)著后人為祖國(guó)的發(fā)展，民族的興亡奮勇前進(jìn)。
同學(xué)們，我們紀(jì)念“一二·九”運(yùn)動(dòng)，就是要發(fā)揚(yáng)“一二·九”學(xué)生熱愛祖國(guó)、頑強(qiáng)拼搏、勇于競(jìng)爭(zhēng)的精神，把這種精神用到我們的學(xué)習(xí)上，用到我們的鍛煉中，使自己成為對(duì)祖國(guó)的有用人才，為國(guó)家明天的競(jìng)爭(zhēng)出一份力，發(fā)一份光，為自己明天的競(jìng)爭(zhēng)打下一個(gè)基礎(chǔ)，積蓄一份力量。希望同學(xué)們能從自身做起，從身邊的小事做起，讓愛國(guó)情感和民族精神體現(xiàn)到我們的日常行動(dòng)中來(lái)!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
紀(jì)念運(yùn)動(dòng)國(guó)旗下講話篇九
五月四日，在我們的心頭不僅僅是一種令人熱血沸騰的回憶，也不僅僅是那些讓我們驕傲的英雄往事，甚至不再是那場(chǎng)涅槃重生的革命，幻化在我們心中的竟是一種呼喚，一種啟蒙，一種中國(guó)賦予青年的責(zé)任。下面是本站小編給大家整理的紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)
國(guó)旗下講話稿
，僅供參考。
五月，有著情深意暖的早夏微風(fēng);五月，有著流溢飄香的花海;五月，有著青春散發(fā)出的紅色氣息;就是這樣一個(gè)五月，作為中國(guó)革命史上具有劃時(shí)代意義的事件，五四運(yùn)動(dòng)在北京爆發(fā)。
記得中國(guó)革命的先驅(qū)李大釗曾大聲疾呼:以青春之我,創(chuàng)建青春之國(guó)家,青春之民族. 或許1920xx年的他們正是這樣一身正氣懷揣著救國(guó)救民的理想，不屈于巴黎和會(huì)上的不平等條約，不畏懼軍警政治的壓迫，就帶著一腔熱血和堅(jiān)定的信念走向天安門樓示威，用自己的力量捍衛(wèi)了祖國(guó)的領(lǐng)土完整。
何謂紅色?1920xx年5月4日，那群愛國(guó)先驅(qū)者已經(jīng)給了我們最好的答案?！短靽?guó)王朝》中耶路撒冷王對(duì)巴里安說(shuō)：“王命或不可違，父命或不可背，但你要記住，即使在強(qiáng)權(quán)之下，霸主之前，凡事莫可不一問(wèn)良知?！碑?dāng)年的學(xué)生們頂著帝國(guó)主義的壓迫，頂著北洋政府的鎮(zhèn)壓，一問(wèn)良知，帶領(lǐng)著工人階級(jí)走上政治舞臺(tái)，抗議北洋政府的賣國(guó)行徑。紅色——代表不屈。17、8歲的我們?cè)谏钪胁粫?huì)有一帆風(fēng)順，困難和磨礪是青春的融合體和不是附屬物，不論是熱火的炙烤還是寒風(fēng)的蕭瑟都是對(duì)我們成長(zhǎng)的考驗(yàn)，我們也正應(yīng)該拿出青春應(yīng)有的勇氣去面對(duì)去戰(zhàn)勝著一切，而不是選擇屈服!面對(duì)時(shí)代的挑戰(zhàn),我們決不退縮;面對(duì)繁重的學(xué)習(xí),我們決不畏懼。
何謂紅色?我曾問(wèn)過(guò)父親：“參加五四運(yùn)動(dòng)的都是些什么人?”父親回答說(shuō)：“他們都是學(xué)生，家境富裕，衣食無(wú)憂。溫飽無(wú)虞，才有精力思考?！闭慰偸腔诮?jīng)濟(jì)之上，不能果腹之人順應(yīng)天命可以原諒，但飽食之人自甘墮落卻遭人唾棄。我們也是學(xué)生，然對(duì)比幾十年前的他們而言，我們?cè)缫咽s了一往無(wú)前不屈不饒的錚然風(fēng)骨，在庸庸碌碌的現(xiàn)實(shí)中浮浮沉沉，心情灰敗一如暮年?；浇讨杏衅咦谧铩┏裕澙?，懶惰，驕傲，淫欲，嫉妒，憤怒。沒(méi)有目標(biāo)的人生也是一種懶惰，虛度金色的光陰，錯(cuò)過(guò)緋紅的黎明。人因有追求而高貴，能為所愛之物拼卻一身也是一種莫大的完滿。紅色——代表追求。青春的我們,應(yīng)該認(rèn)真而不敷衍,踏實(shí)而不輕浮,奉獻(xiàn)而不索取,真實(shí)而不虛偽。而不是做著簡(jiǎn)單的呼吸作用，僅僅過(guò)著活著的生活。沒(méi)有追求就沒(méi)有了我們應(yīng)有的色澤。
青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。1920xx年的他們用自己的行動(dòng)向我們?cè)忈屃饲啻褐畟ゴ?，如今的我們同樣也?yīng)該在這樣的季節(jié)書寫燦爛的人生，讓歲月無(wú)憾，青春無(wú)悔!
今天，我們聚集在這里， 既是為了歡慶五四青年節(jié)，又是為了紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)。
在xx年前，一代熱血青年為了愛國(guó)的目的走到了一起，發(fā)出了"救國(guó)家于危亡，拯人民于水火"的吶喊，并用自己的青春譜寫出一幅中國(guó)歷史上輝煌壯麗的篇章。 也許歷史已遺忘了他們中大多數(shù)人的姓名， 但五四先驅(qū)們所倡導(dǎo)的"愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)"的五四精神以及他們作為青年一代所堅(jiān)守的"以社會(huì)為己任， 敢為天下先"的優(yōu)良傳統(tǒng)卻永遠(yuǎn)將為此后一代又一代的青年所傳頌、 繼承、提升和發(fā)揚(yáng)。xx年來(lái)的歷史已經(jīng)證明，"五四"已物化為不滅的火種，穿越時(shí)空， 從20世紀(jì)的那一頭傳到了21世紀(jì)的這一頭。 而當(dāng)這火種傳到我們的手中時(shí)，我們每個(gè)人都應(yīng)該自問(wèn)一聲"我們?nèi)绾尾拍軣o(wú)愧于五四精神?如何才能無(wú)愧于新時(shí)代的要求?"
我們首先要樹立起堅(jiān)定的理想信念?，F(xiàn)階段，我們的共同理想是到新世紀(jì)中葉基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義國(guó)家;我們的信念是堅(jiān)定不移地去建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路。這是我們的共同事業(yè)，我們的一切學(xué)習(xí)、工作和創(chuàng)造都與這一宏偉目標(biāo)密不可分。沒(méi)有堅(jiān)定的理想信念，就不會(huì)有堅(jiān)忍不拔的奮斗精神，就不會(huì)有勇于進(jìn)取的持久動(dòng)力，最終也就難以成就我們的偉大事業(yè)。
我們還要發(fā)憤學(xué)習(xí)，用現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)武裝自己?，F(xiàn)在已進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，學(xué)習(xí)已成為人生第一要義。在校園里，我們要學(xué)習(xí)課本和課堂上老師教授給我們的知識(shí)，當(dāng)我們走出校園踏入社會(huì)后，我們還要學(xué)會(huì)自我教育，活到老、學(xué)到老。只有不斷學(xué)習(xí)，才能跟上時(shí)代步伐，否則將被時(shí)代淘汰。所以我們現(xiàn)在要珍惜花樣年華，忘我學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為今后的奉獻(xiàn)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，積累充足的資源。 我們繼承五四傳統(tǒng)還必須發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神。 創(chuàng)新精神既是中國(guó)青年的光榮傳統(tǒng)，又是新世紀(jì)對(duì)我們的要求。建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義是前人所未經(jīng)歷的事業(yè)。就像鄧小平同志所說(shuō)的"摸著石頭過(guò)河"。因?yàn)闆](méi)有以往的經(jīng)驗(yàn)可供借鑒，所以一切都得靠我們大膽去探索;因?yàn)檫@是一個(gè)嶄新的事業(yè)。所以就要求我們不能因循守舊，墨守成規(guī)，而是應(yīng)該發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神。我們是祖國(guó)的未來(lái)，創(chuàng)新的希望和重任就落在我們的肩上，這也是我們光榮而神圣的歷史使命。最后我們還要勇于實(shí)踐，在假日和課余走出象牙塔，去接觸社會(huì)，了解社會(huì)。因?yàn)槿嗣袢罕姼脑熳匀?、改造社?huì)的偉大實(shí)踐，同樣是我們成長(zhǎng)的沃土和成才的課堂。我們要做到"風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳;家事、國(guó)事、天下事，事事關(guān)心。"不經(jīng)歷大自然的風(fēng)雨，小樹不會(huì)成材;不接觸社會(huì)、不進(jìn)行實(shí)踐，我們就不會(huì)長(zhǎng)大。只有通過(guò)親身實(shí)踐，了解國(guó)情，經(jīng)受鍛煉，我們才能增長(zhǎng)才干，運(yùn)用我們學(xué)到的知識(shí)去開創(chuàng)新事業(yè)，為社會(huì)造福，為我們的宏偉事業(yè)加磚添瓦。
今天，我們?cè)谶@里既要重溫當(dāng)年愛國(guó)先輩們的光輝歷程，又要自警自勵(lì)提醒自己不斷奮發(fā)進(jìn)取，勇于開拓，努力做一名對(duì)國(guó)家、對(duì)人民，對(duì)社會(huì)有用的人。因?yàn)樽鎳?guó)的明天更是我們的明天!
5月是一個(gè)花開的月份，5月是充滿激情的月份，我們剛剛送走了勞動(dòng)節(jié)，今天，又迎來(lái)了青年節(jié)。五四青年節(jié)這是一個(gè)專屬于我們青年的節(jié)日。
今年是第90個(gè)五四青年節(jié)，在90年前，以北洋政府為代表的中國(guó)政府在巴黎和會(huì)上準(zhǔn)備和帝國(guó)主義列強(qiáng)們簽訂強(qiáng)加給中國(guó)的不平等條約，嚴(yán)重侵犯了中國(guó)的主權(quán)和領(lǐng)土完整。5月4日消息傳到國(guó)內(nèi)，青年學(xué)生們迅速行動(dòng)起來(lái)，同中國(guó)工人階級(jí)一起，與北洋政府和帝國(guó)主義列強(qiáng)進(jìn)行了堅(jiān)決的斗爭(zhēng)，從而拉開了“五四運(yùn)動(dòng)”的序幕。為了繼承、發(fā)揚(yáng)“五四”精神，黨中央把每年的5月4日定為青年節(jié)。
五月四日，在我們的心頭不僅僅是一種令人熱血沸騰的回憶，也不僅僅是那些讓我們驕傲的英雄往事，甚至不再是那場(chǎng)涅槃重生的革命，幻化在我們心中的竟是一種呼喚，一種啟蒙，一種中國(guó)賦予青年的責(zé)任。
中國(guó)革命先驅(qū)李大釗曾大聲疾呼：以青春之我，創(chuàng)建青春之國(guó)家，青春之民族。從“外爭(zhēng)國(guó)權(quán)，內(nèi)除國(guó)賊”到“團(tuán)結(jié)起來(lái)，振興中華”，無(wú)不充分印證：青年的命運(yùn)只有與祖國(guó)的命運(yùn)息息相關(guān)，個(gè)人的需要只有與祖國(guó)的需要有機(jī)結(jié)合才會(huì)展現(xiàn)生命的輝煌與燦爛。
“青春”，這是一個(gè)富有詩(shī)情畫意的字眼，是一個(gè)熱情洋溢的字眼!青春是什么?有人把青春比作初升的太陽(yáng)，因?yàn)樗錆M生機(jī);有人把青春比喻為帶露的鮮花，因?yàn)樗A(yù)示著美好;在我的眼里，青春就預(yù)示著生命，青春是奮斗與朝氣的象征，我將在有限的青春里，創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值，讓我們的生命充滿了青春的氣息。
梁?jiǎn)⒊?shī)云：今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。
我們?cè)缫巡粸閲?guó)家的獨(dú)立而浴血奮戰(zhàn)，也早已不為個(gè)人的自由而抗?fàn)幉灰选Ｎ覀兏顚拥捏w味五四精神，品出的是那愛國(guó)情懷。那是一種為了民族振興而不斷追求理想、追求真理的精神，那是一種為國(guó)家興旺而不斷追求科學(xué)、追求民主的精神，那是一種為祖國(guó)繁榮而勇于創(chuàng)新、知難而進(jìn)的精神。
今天，我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華的責(zé)任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中?！拔逅摹钡木瘢枰覀兦嗄耆税l(fā)揚(yáng)光大?？墒且霌P(yáng)“五四”精神，就必須思考一個(gè)問(wèn)題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過(guò)，還是在拼搏中進(jìn)步?“五四運(yùn)動(dòng)”告訴我們，青年人要有正義感、更要有責(zé)任感;“五四精神”昭示我們，青年人要有愛國(guó)心，更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的，我們的人生應(yīng)該是激情的。 因此，弘揚(yáng)“五四精神”不應(yīng)只停留在
口號(hào)
上，更要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上：在生活中，要注意行為規(guī)范，著裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上，刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年人“舍我其誰(shuí)”的豪情壯志。有人說(shuō)，19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國(guó)人的世紀(jì)。21世紀(jì)是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì)，是一個(gè)機(jī)遇與成功并存的世紀(jì)。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天。
讓我們秉承這樣的傳統(tǒng)，懷著這樣的心境上路，在五月四日號(hào)角吹響之時(shí)，讓年輕的心在任重道遠(yuǎn)之路上上下求索。
紀(jì)念運(yùn)動(dòng)國(guó)旗下講話篇十
親愛的老師、同學(xué)們：
九十七年前，為了驅(qū)逐黑暗，爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌。今天，“五四”的大旗傳到我們手中，“五四”的精神在我們血液中流淌。生活在和平幸福的年代，我們應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值呢?我們是學(xué)生，學(xué)生的職責(zé)與使命就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)，是我們傳承“五四”精神，創(chuàng)造人生價(jià)值的途徑。在此，我想向同學(xué)們提出一些建議：
第二，擺正學(xué)習(xí)心態(tài)。我們不能因一次兩次成功就忘乎所以，更不能因一次失利而駐足不前，就拿這次高二的聯(lián)考來(lái)說(shuō)，有的同學(xué)辛辛苦苦地復(fù)習(xí)，成績(jī)卻不理想，因而產(chǎn)生了一些負(fù)面想法，覺(jué)得是不是努力學(xué)習(xí)也沒(méi)用啊?我要說(shuō)，絕對(duì)不是。我們必須腳踏實(shí)地、埋頭苦干，一點(diǎn)一滴地積累，長(zhǎng)此以往，才能實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍，在學(xué)習(xí)上取得大的進(jìn)步。
第三，注重身心健康。身體是革命的本錢，我們應(yīng)該從每天早上的跑操開始，堅(jiān)持鍛煉，才能在艱苦的學(xué)習(xí)生活中攻堅(jiān)克難，奮勇前行。于此同時(shí)，我們更要加強(qiáng)心理建設(shè)，良好的心理素質(zhì)是我們克服緊張焦慮，迎難而上的必要前提。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表高一、高二的同學(xué)們，向即將迎接高考的高三同學(xué)們表達(dá)最誠(chéng)摯的關(guān)切和最殷切的期望。希望你們能以沉穩(wěn)、自信的態(tài)度面對(duì)，用智慧與勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用拼搏和汗水摘取青春的碩果!
我的演講完畢，謝謝大家!
紀(jì)念運(yùn)動(dòng)國(guó)旗下講話篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我們是來(lái)自六(2)班的同學(xué)。今天，我們演講的題目是：雷鋒，永遠(yuǎn)的楷模!
同學(xué)們，你們是否還記得，那個(gè)為了救戰(zhàn)友犧牲了自己年輕生命的雷鋒?那個(gè)一生幫人無(wú)數(shù)的雷鋒?多少年過(guò)去了，你們是否還記得，雷鋒，我們永遠(yuǎn)的楷模!
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，雷鋒所做的都是身邊隨處可見的小事，在身邊的人有困難的時(shí)候給予幫助，伸出援助之手——即使他們不曾相識(shí)。
雷鋒，永遠(yuǎn)的楷模!學(xué)習(xí)雷鋒，就要學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂(lè)、大公無(wú)私精神，就是要從身邊的小事做起。在教室里，發(fā)現(xiàn)同學(xué)不舒服，立即告訴班主任，并電話通知同學(xué)的家長(zhǎng);在校園里，發(fā)現(xiàn)有同學(xué)摔著了，傷著了，立即送醫(yī)務(wù)室;你忘帶筆了，我借給你;你和同學(xué)爭(zhēng)吵，我勸開你;你有不會(huì)做的題目，我來(lái)教你;你隨地亂丟垃圾，我制止并教育你;你大聲喧嘩，我提醒你。學(xué)習(xí)雷鋒，就是要做一個(gè)遵守社會(huì)公德的人。
紀(jì)念運(yùn)動(dòng)國(guó)旗下講話篇十二
各位青年朋友，大家早上好!在這個(gè)屬于青春的日子里，祝賀大家節(jié)日快樂(lè)!
今天的你，準(zhǔn)備怎樣度過(guò)屬于我們的節(jié)日呢?
在這里，我們首先將歷史的時(shí)鐘撥回到1919年5月4日下午，北京3000多名憤怒的學(xué)生走上街頭示威游行，他們?cè)萍彀查T，打出“外爭(zhēng)國(guó)權(quán)、內(nèi)除國(guó)賊”的口號(hào)。這口號(hào)是北大學(xué)生羅家倫喊出，他所起草的《北京學(xué)界全體宣言》是唯一印刷的傳單，而他提出的“五四運(yùn)動(dòng)”沿用至今。那一代青年用民主、科學(xué)的愛國(guó)主義精神，喚來(lái)新民主主義革命的興起。
1950年，元旦剛過(guò)。新疆凌冽的寒風(fēng)將瑪納斯河畔的石子凍得發(fā)緊，一位青年將軍勒馬停蹄，指著冰雪皚皚的南山說(shuō)，“在這里，我們要建一座現(xiàn)代化的新城?！逼姹蜻呎猴L(fēng)度玉關(guān)。設(shè)計(jì)城市規(guī)劃、為屯墾戍邊的將士們安家落戶，戈壁荒灘上人流如潮，兩年后，一座現(xiàn)代化新城初具規(guī)模，佇立在天山腳下，它叫石河子，那位將軍叫王震。而那一帶的青年，以扎實(shí)、肯干的態(tài)度，一磚一瓦創(chuàng)造出美麗新世界。
20**年9月15日，是她在鐘祥市王坪村的第33天，在漫天繁星下，她寫下這樣一段話：“在村黨群活動(dòng)中心兩周后，我又一個(gè)人到村里做調(diào)研。越到深處，越不好走的路，也越能遇到善良的村民，用小三輪載著我一趟一趟顛簸。”她叫羅周萍，金創(chuàng)班第一屆畢業(yè)生，金融學(xué)院宣傳部長(zhǎng)，她本可以高坐銀行柜臺(tái)，免受勞頓苦，還有豐厚的收入。但，在畢業(yè)后她成為一名選調(diào)生，毅然走進(jìn)鄉(xiāng)間地頭。問(wèn)起她原委，她也只是笑著，“不止那里需要我，我也需要那里。”這一代的青年，逐漸成為國(guó)家的中堅(jiān)力量，任務(wù)艱巨，卻也肩負(fù)榮光。
此時(shí)此刻的我們，深吸一口氣，緩緩?fù)鲁?。感受一下此刻，風(fēng)吹過(guò)你的發(fā)梢和指尖，打個(gè)卷又掠過(guò)身邊的樹梢。
能夠想象嗎?我們，是從最不喜歡的近代史走過(guò)來(lái)的人。
能夠相信嗎?是一代代的前輩，舍了家園、背起行囊，走向廣袤無(wú)垠的遠(yuǎn)方，去開拓，為我們創(chuàng)造了希望。
能夠感受到嗎?前，我們站著的這片土地，尚是一片荒蕪。我們凝視的國(guó)旗，已經(jīng)送走12批學(xué)子。他們有的枕著蛙聲入眠，有的看著格?；ㄩ_，更多的扎根在一個(gè)又一個(gè)平凡而不平凡的崗位，傳遞著中華青年的精神。
我們都有小我。每天晚上堅(jiān)持跑騰龍大道，為了成為更有活力的自己;早起半個(gè)小時(shí)在圖書館門口朗讀背誦，為了更有沖勁兒的自己;積極參與科研立項(xiàng)、廣泛參與學(xué)科競(jìng)賽，為了成為在專業(yè)上有建樹的自己;陪著上鋪的兄弟、姐妹兒說(shuō)說(shuō)知心話，為了成為更加溫暖的自己。
親愛的你，別忘了，我們還有大我。強(qiáng)健體魄，為了能夠?yàn)閲?guó)貢獻(xiàn);學(xué)好外語(yǔ)，為了融入世界;扎根專業(yè)，為了有所建樹;結(jié)交朋友，為了溫情的社會(huì)。
中國(guó)，簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，沉甸甸的兩個(gè)字。中國(guó)的命運(yùn)，則是我們的命運(yùn)。兩個(gè)一百年是我們的責(zé)任，一帶一路是我們的征途，經(jīng)濟(jì)新常態(tài)要求我們?yōu)樗颂峁└嗟目赡苄裕┙o側(cè)改革讓我們更加貼近身邊人的需求。
高山仰止，景行行止，是我們的追求;篳路藍(lán)縷，以啟山林是我們的決心。
大學(xué)四年我們做什么?追理想、磨心性、提眼界，強(qiáng)能力。始終與國(guó)家發(fā)展同向、同頻。融入國(guó)家前進(jìn)的浪潮，呼應(yīng)國(guó)家的號(hào)召。
年輕人，就應(yīng)該帶著肚子里的書，腦子里的野心，去往最需要我們的地方。因?yàn)槲覀兡贻p、我們執(zhí)著，我們總要為這個(gè)世界，多一些擔(dān)當(dāng)。習(xí)說(shuō)，時(shí)代會(huì)讓英雄大有用武之地，目前高校大學(xué)生越有文化的自信，學(xué)好真本事，將來(lái)就越會(huì)有創(chuàng)業(yè)的自信與事業(yè)的輝煌。唯有踏踏實(shí)實(shí)做事，踏踏實(shí)實(shí)做人，方可成就一番事業(yè)。
親愛的青年朋友們，在青年節(jié)的今天，我們作何思考呢?
紀(jì)念運(yùn)動(dòng)國(guó)旗下講話篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好!
我演講的題目是：從心做起，真誠(chéng)相待。
從心做起，聽似簡(jiǎn)單，其實(shí)不簡(jiǎn)單，如何才能夠從心出發(fā)把工作做得更好呢?好，即完美，完美的工作就要求我們?nèi)耐度?，真誠(chéng)相待。
記得在我的孩提時(shí)代有著這樣的記憶：因?yàn)樯?，心急如焚的父母把我送進(jìn)了醫(yī)院，本來(lái)就對(duì)醫(yī)院有恐懼感，剛一進(jìn)醫(yī)院大門，就一直哭嚷著要回家，醫(yī)生還說(shuō)需要打針，于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下，來(lái)到了打針的地方，就見有位阿姨穿立腳點(diǎn)白大褂，戴著白口罩，頭上還戴著一頂白色的帽子，全身上下都是白色，一手舉著針，一手拿著棉簽，面無(wú)表情地來(lái)到了我的面前，我越發(fā)害怕，嚇得一直往后退，雖然被父母強(qiáng)行按住身體，但還是不停地扭動(dòng)，就這樣，折騰了老半天，那阿姨急了，大嚷道：“你再動(dòng)，再動(dòng)就給你多打幾針!”還邊責(zé)令母親將我按得動(dòng)彈不得，現(xiàn)在想來(lái)，如果當(dāng)時(shí)那個(gè)護(hù)士不是那么隱，而是微笑癥鼓勵(lì)我，也許我就不會(huì)那么害怕了吧!
隨著時(shí)光的推移，我慢慢地長(zhǎng)大了，面對(duì)人生選擇時(shí)竟然也戲劇化地做了一名護(hù)士，成了人們眼中的“白衣天使”，當(dāng)我成為兒科護(hù)士的第一天起，我就告訴自己說(shuō)：既然我也是一名兒科護(hù)士，就一定要用我的微笑來(lái)面對(duì)生病的孩子，改變我孩提時(shí)腦海中那咱面無(wú)表情，看上去讓人生畏的護(hù)士形象。前不久，有一位6-7歲的小男孩的一句話讓我更堅(jiān)信我這樣做是對(duì)的。
第一次給這個(gè)小男孩做治療的時(shí)候，我就像平時(shí)一樣面帶微笑一樣走進(jìn)病房，他就總是盯著我看，到了第二年，他哭吵著奶奶要找我給他打針，聽他奶奶說(shuō)本來(lái)有護(hù)士準(zhǔn)備給他打針的，可他硬是不肯，握著小拳頭不讓人碰，偏要找我，于是我就去了，他看到我之后竟然不器了，只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選，我很詫異，為什么這個(gè)小男孩會(huì)有這樣的舉動(dòng)，但當(dāng)時(shí)沒(méi)有問(wèn)，只是在思考，接下來(lái)幾天的治療都由我為他進(jìn)行的，可由于工作忙，打完了他的針，我便忙著我自己班上的事兒去了，好久沒(méi)看到我，他就說(shuō)打針的部位很痛，要奶奶找我去看他，我去了之后，邊微笑著輕輕撫摸，邊細(xì)聲問(wèn)道：還痛嗎?他眨眨眼望著我說(shuō)：不痛，其實(shí)一點(diǎn)都不痛。到了他出院的時(shí)候，我就問(wèn)他，為什么每次打針都找我，而他說(shuō)了句讓我非常感動(dòng)的話，阿姨，因?yàn)槲蚁肟匆娔銓?duì)我笑。
“三分治療，七分護(hù)理?！庇谑俏以絹?lái)越能夠感覺(jué)出護(hù)理工作的重要必。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)。“拉開人生帷幕的人是護(hù)士，拉上人生帷幕的人也是護(hù)士?！笔前?，在人的一生當(dāng)中有誰(shuí)會(huì)不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢?“護(hù)理工作是一門精細(xì)的世術(shù)。
“護(hù)士要有一顆同情的心，要有一雙愿意工作的手?！毙滦蜗蟮淖o(hù)士是會(huì)用她們的愛心，耐心，細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛，用無(wú)私的奉獻(xiàn)支撐起無(wú)力的生命，重新?lián)P起生的風(fēng)帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓一個(gè)個(gè)家庭都重現(xiàn)歡聲笑語(yǔ)“神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良，而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑?！?BR> 進(jìn)入新的世紀(jì)，特別是在加入wto以后，我們的各項(xiàng)工作都面臨著新的環(huán)境，新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)。我想要塑造新時(shí)代護(hù)士的新形象就應(yīng)該從心開始，從心做起!
人們常說(shuō)：“眼睛是人類心靈的窗戶”，人類情緒中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現(xiàn)出來(lái)，而人們更希望看到的是醫(yī)務(wù)工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠(chéng)的笑臉，要塑造一個(gè)城市的新形象，離不開各行各業(yè)的形象建設(shè)，更離不開一個(gè)個(gè)行業(yè)的新變化，衛(wèi)生部門作為“窗口”行業(yè)影響和反映了一個(gè)地方的新形象，要塑造醫(yī)務(wù)人員新形象，離不開醫(yī)生護(hù)士的共同努力，必須要以敏銳的洞察力和靈敏的觀察力，棄舊圖新，銳意進(jìn)取，并要有頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)忍不拔的毅力，腳踏實(shí)地，奮力拼搏，不斷地完善自己，充實(shí)自己，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，善于學(xué)習(xí)，借鑒，取長(zhǎng)補(bǔ)短，實(shí)踐著護(hù)理模式由個(gè)案護(hù)理，小組護(hù)理到功能制護(hù)理，責(zé)任制護(hù)理及現(xiàn)在的系統(tǒng)化整體護(hù)理，不再是像以前那么單純的頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳，而是將病當(dāng)作一個(gè)整體的人來(lái)進(jìn)行護(hù)理。
這每一個(gè)新的工作方式都是在原有護(hù)理工作方式的繼承，者是為了讓病人得到更全面，更整體，更系統(tǒng)化的服務(wù)!
謝謝大家!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、兄弟姐妹們：
大家好!
百花盛開的五月，迎來(lái)了我們自己的節(jié)日。此時(shí)此刻，我的內(nèi)心涌動(dòng)著一股無(wú)言的欣喜，在這里，我將同姐妹們一起唱響天使的贊歌。今天，我演講的題目是：“愛崗敬業(yè)，生命因我而精彩”。
關(guān)愛婦女兒童是人類最偉大的美德，作為婦產(chǎn)醫(yī)院的一名護(hù)士，我深諳其中的內(nèi)涵。護(hù)士是一個(gè)特殊的職業(yè)，肩負(fù)著偉大而又神圣的使命，穿梭在那沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，用自己掌握的精湛技術(shù)消除病人的痛苦，用人間博大的情愛去溫暖每位患者的心。人們都說(shuō)護(hù)士是“白衣天使”，但只有同行們才清楚這天使背后的苦和累。頭戴燕尾帽，身穿白戰(zhàn)衣，交班、接班、白天、黑夜，打針、發(fā)藥、鋪床、輸液。每天都重復(fù)著相同的內(nèi)容，在苦中感受著呵護(hù)生命的快樂(lè);在累中把握著生命輪回的航舵。光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，回首護(hù)理崗位上度過(guò)的日日夜夜，緊張繁忙中，我們感受著人生百味，重復(fù)勞作中孕育著我們的事業(yè)心和責(zé)任感。
“接一個(gè)患者、盡一份責(zé)任、獻(xiàn)一份愛心、交一個(gè)朋友”這是我們婦產(chǎn)醫(yī)院全體醫(yī)護(hù)人員的共同心愿;“遵紀(jì)守法、愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé);鉆研技術(shù)、精益求精、團(tuán)結(jié)協(xié)作”堅(jiān)決維護(hù)醫(yī)院的聲譽(yù)，我們責(zé)無(wú)旁貸。
護(hù)士的工作是平凡的，但它同時(shí)又是神圣的，因?yàn)樗墙】档氖拐?，是生的希望?！叭种委煟叻肿o(hù)理”——姐妹們，我們的奉獻(xiàn)是何等重要!作為一名白衣天使，面對(duì)患者渴求的目光，我們義無(wú)反顧;面對(duì)工作的一慣平凡，我們從容不迫;面對(duì)肩負(fù)的神圣職責(zé)，我們兢兢業(yè)業(yè);面對(duì)時(shí)代的召喚，我們一往無(wú)前。
朋友們!你知道天使稱號(hào)的背后有多少人在無(wú)私的奉獻(xiàn)。曾幾何時(shí)，我們的英雄們放棄了萬(wàn)家團(tuán)聚的日子奮戰(zhàn)在“非典”第一線;曾幾何時(shí)，我們的天使們?nèi)珶o(wú)了生物鐘的作息規(guī)律，奮戰(zhàn)在抗擊“甲流感”的第一線;曾幾何時(shí)，我們的白衣戰(zhàn)士們不怕臟和累，沖鋒在地震災(zāi)區(qū)、拯救生命的第一線?！叭紵约赫樟羷e人”——南丁格爾精神在華夏大地發(fā)揚(yáng)光大永恒。我是一名護(hù)士，我看到了護(hù)士的價(jià)值，體會(huì)到了平凡中的偉大，選擇了這一行，我無(wú)怨無(wú)悔!如果說(shuō)，無(wú)私奉獻(xiàn)精神是白衣天使永恒的追求，那么，愛與奉獻(xiàn)就是我無(wú)悔的選擇!
南丁格爾說(shuō)過(guò)，“護(hù)理工作是一門藝術(shù)，護(hù)士要有一顆同情的心和一雙愿意工作的手”。是啊，護(hù)理工作是一門精細(xì)的藝術(shù)。它需要用愛心，耐心，細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛，用無(wú)私的奉獻(xiàn)支撐起無(wú)力的生命，重新?lián)P起生的風(fēng)帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓一個(gè)個(gè)家庭重現(xiàn)歡聲笑語(yǔ)。新的形勢(shì)對(duì)對(duì)我們護(hù)理工作提出了更高的要求，我們應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，善于學(xué)習(xí)，不斷完善自己，充實(shí)自己，塑造護(hù)士新形象，實(shí)踐護(hù)理模式的轉(zhuǎn)變。讓病人得到更全面、更整體、更系統(tǒng)化的服務(wù)。
護(hù)士的職業(yè)，平凡的不能再平凡，普通的不能再普通。但她用情與病人交融，用心靈與患者溝通，用自己的摯愛幫助患者與疾病和死神抗?fàn)?多年的護(hù)理工作讓我深深體會(huì)到，自己所做的不僅僅是奉獻(xiàn)和付出，我的人格同時(shí)在對(duì)病人的關(guān)懷、理解和愛中得到了升華。盡管辛勞的痕跡爬上額頭和眼角，但我快樂(lè)，因?yàn)槲夷欠轃霟岬膼坌?，拯救著那無(wú)助的呻吟與滿臉的痛楚;盡管青春在燃燒中消盡，但我驕傲，因?yàn)橐粋€(gè)個(gè)患者通過(guò)我的護(hù)理，重新?lián)P起生命風(fēng)帆;盡管沒(méi)有驚天動(dòng)地豐功偉績(jī)，但我自豪，因?yàn)槲易尳】抵匦聯(lián)肀恳粋€(gè)軀體和心靈。姐妹們，讓我們大家一起，用心、用愛、用微笑為生命注入永遠(yuǎn)的光芒和希望。
我不是詩(shī)人，不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手，不能用動(dòng)聽的歌喉歌詠我的崗位。然而，我是護(hù)士，我知道，身上肩負(fù)的責(zé)任有多神圣。我知道，我的愛能減輕病人的疼痛;我知道，我的微笑，能滋潤(rùn)患者的心靈;我知道，我的真誠(chéng)，會(huì)承載千萬(wàn)個(gè)家庭健康平安的希望!我要感謝我的職業(yè)，是它讓我懂得了如何珍愛生命;我要感謝我的職業(yè)，是它讓我理解了什么是平凡中的偉大;我要感謝我的職業(yè)，是它讓我明白了奉獻(xiàn)才會(huì)讓我更加美麗。
踏著春天的腳步，在歡慶“512”護(hù)士節(jié)到來(lái)之際，在這里，在婦產(chǎn)醫(yī)院，我莊嚴(yán)宣誓：
我將永遠(yuǎn)忠實(shí)于護(hù)士事業(yè);。
我將盡全力為患者提供的服務(wù);。
我將遵守諾言保護(hù)他人的隱私權(quán);。
我將成為醫(yī)生忠實(shí)的助手;。
我將不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水平與技能并靈活運(yùn)用!
不管何時(shí)、何地，我將熱情主動(dòng)的為需要我護(hù)理的人服務(wù)!
我將為全人類的健康與幸福而努力奮斗!
朋友們，如果我們的醫(yī)院是一棵參天大樹，我們則是與樹干息脈相連的片片綠葉;如果救死扶傷的事業(yè)是一條奔騰不息的河流，我們則是激流中悄悄綻放的朵朵浪花。婦產(chǎn)醫(yī)院能有今天的發(fā)展，婦產(chǎn)醫(yī)院能在人民群眾中樹立良好形象，是我們大家辛勤努力的結(jié)果，是我們?nèi)w醫(yī)務(wù)人員忘我工作無(wú)私奉獻(xiàn)的結(jié)果。創(chuàng)優(yōu)無(wú)止境，服務(wù)無(wú)窮期。豐碑無(wú)語(yǔ)，行勝于言。我們要用無(wú)言的行動(dòng)，展現(xiàn)婦產(chǎn)醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員的人生觀、價(jià)值觀，展現(xiàn)我們報(bào)效社會(huì)、報(bào)效人民的責(zé)任感和使命感，為黨和人民醫(yī)療事業(yè)的輝煌，全面打造婦產(chǎn)醫(yī)院的品牌形象，濃墨重彩譜寫救死扶傷的新篇章。
姐妹們，讓我們?cè)谄椒驳淖o(hù)理崗位上，以新的姿態(tài)，展示新的風(fēng)貌，創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)，讓青春在無(wú)影燈下煥發(fā)出絢麗的光彩，讓生命因我而精彩!
最后，祝大家節(jié)日快樂(lè)，祝我們的婦產(chǎn)醫(yī)院有更加輝煌的明天!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，護(hù)士姐妹們：
大家好!
今天，我演講的題目是：x。
“我謹(jǐn)以我的生命起誓：為了全人類的健康，我將奉獻(xiàn)出我的畢生精力……”陽(yáng)光下，南丁格爾像前，身穿白大衣，頭戴燕尾帽，稚嫩的面孔，熱切的眼神，莊嚴(yán)的誓言!一幕幕催人奮進(jìn)，振奮人心的場(chǎng)景歷歷在目，時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前。
人人都說(shuō)護(hù)士是白衣天使，像蝴蝶一樣輕盈，像羽毛一樣溫柔，像云朵一樣潔白!轉(zhuǎn)瞬間，曾經(jīng)少女的夢(mèng)想最終定格成南丁格爾的白色倩影。沒(méi)有石破天驚的豪言壯語(yǔ)，沒(méi)有轟轟烈烈的驚人行動(dòng)，有的只是默默無(wú)聞的工作著，在平凡的崗位上，用汗水和心血締造著一個(gè)又一個(gè)生命的奇跡!只因我們是南丁格爾的傳人，秉承著南丁格爾的奉獻(xiàn)精神。當(dāng)奉獻(xiàn)已成為我們生命中的主旋律時(shí)，我們奉獻(xiàn)出的不僅僅是我們所擁有的知識(shí)，我們所擁有的技術(shù)，更重要的是我們的真情和愛心!
護(hù)理工作繁瑣而乏味，艱辛而沉重，我們不僅只是護(hù)士，更是守護(hù)生命的戰(zhàn)士，在這個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)之上，簡(jiǎn)單和平凡演繹著無(wú)數(shù)的精彩，就是這些平凡承載了多少人生命的重托!面對(duì)生命的掙扎，面對(duì)無(wú)助的渴求，面對(duì)康復(fù)的期盼，我們用溫柔的話語(yǔ)，純潔的心靈，高尚的情操，撫慰病痛者的心靈，攙扶著他們?cè)竭^(guò)心靈的沼澤。無(wú)論是非典、無(wú)論是冰天雪災(zāi)、無(wú)論是地震山搖，只要有任何需要的地方，就會(huì)有我們忙碌的身影。
微笑猶如一縷清風(fēng)，能吹去患者心中的憂郁與不安，微笑讓我們與患者之間架起了溝通的橋梁。
在國(guó)家大力推行發(fā)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)的今天，我們要怎樣才能做得更好呢?說(shuō)實(shí)話病人也是很容易滿足的，記得一次給病人進(jìn)行化療注射時(shí)，由于病人長(zhǎng)期打化療，而血管也非常的細(xì)，穿刺十分困難，而化療藥物的特殊性又讓我不允許自己出現(xiàn)穿刺失敗的情況，仔細(xì)的找，五分鐘過(guò)去了，選擇了一根比較有把握的血管，一針見血，穿刺成功了，我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了口氣，病人的臉上也露出了滿意的笑容“小姑娘，遇到你這么細(xì)致的護(hù)士，真好!”從那以后，再去給那位病人輸液時(shí)，他總會(huì)說(shuō)：“看到你來(lái)，我特放心，你們這里的護(hù)士，水平就是高!”聽到這樣的稱贊，我謙虛的笑了笑。其實(shí)這是我們護(hù)理工作中應(yīng)盡的職責(zé)，我只是更多了一份耐心和細(xì)心，然而正是這些耐心和細(xì)心換來(lái)了病人的放心!
平凡才是真。五年的護(hù)理生涯，讓我懂得了很多，成熟了很多，讓我更加確定了自己的人生方向。我熱愛護(hù)理工作，希望能夠用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，甜美的笑容，鑄就一道健康的長(zhǎng)廊?！柏?zé)任勝于能力，態(tài)度決定成敗”。姐妹們，讓我們用平凡的奉獻(xiàn)托起生命的藍(lán)天吧!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、護(hù)士姐妹們：
下午好!
今天，在這生機(jī)盎然的五月，我們懷著十分喜悅的心情聚集在這里，熱烈慶祝“512”國(guó)際護(hù)士節(jié)，在此，我謹(jǐn)代表護(hù)理部向全院護(hù)士姐妹們表示誠(chéng)摯的敬意和美好的祝愿，祝大家節(jié)日快樂(lè)!向此次中醫(yī)護(hù)理知識(shí)競(jìng)賽取得優(yōu)秀成績(jī)的護(hù)理團(tuán)體、向榮獲“護(hù)士”、“護(hù)士長(zhǎng)”“優(yōu)秀護(hù)士”、“優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)”光榮稱號(hào)的同志們表示衷心的祝賀!同時(shí)，我代表醫(yī)院的全體護(hù)理工作者，向長(zhǎng)期以來(lái)重視、關(guān)心和支持護(hù)理工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各科室主任和各位同仁表示衷心的感謝!
南丁格爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“護(hù)士其實(shí)是沒(méi)有翅膀的天使，是真善美的化身。”這既是對(duì)護(hù)理工作的贊譽(yù)，也是對(duì)護(hù)士工作的要求。記不清我們失去了多少個(gè)和家人團(tuán)聚的節(jié)日;更記不清有多少次被誤解，一天天，一年年，披星戴月、早出晚歸。奉上愛心一片，獻(xiàn)出真情滿懷，以仁心仁術(shù)照顧殘缺的身體，用溫和的態(tài)度傳遞我們的關(guān)愛。正如冰心老人所說(shuō)“愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花，踏著荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可落，卻不悲涼?！币?yàn)樽o(hù)理這個(gè)職業(yè)，它和愛、和健康、和生命、和神圣始終聯(lián)系在一起。
回眸悄然而去的2021年，在各位護(hù)士長(zhǎng)和全體護(hù)理人員的共同努力下，我們以飽滿的精神和扎實(shí)的工作作風(fēng)，在護(hù)理質(zhì)量、護(hù)理管理、護(hù)理教育等方面取得了可喜的成績(jī)。全體護(hù)理人員在平凡的崗位上，特別是在病人數(shù)量急驟增加和護(hù)理人員相對(duì)不足的情況下，大家加班加點(diǎn)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，以自己的實(shí)際行動(dòng)，踐行著南丁格爾的誓言，贏得了病人的稱贊和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，樹立了我院護(hù)理人員的良好形象。
當(dāng)前，醫(yī)院正面臨著二級(jí)甲等中醫(yī)醫(yī)院的評(píng)審，新的挑戰(zhàn)將賦予護(hù)理工作新的任務(wù)，新的任務(wù)也給護(hù)理同仁提出了更高的要求。當(dāng)然，我們也清楚地認(rèn)識(shí)到，我們面臨巨大的困難與挑戰(zhàn)!但是面對(duì)困難，我們不畏懼;面對(duì)挑戰(zhàn)，我們不退縮!作為臨床基礎(chǔ)護(hù)理工作的落實(shí)者，我們將進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，迎接挑戰(zhàn)，以積極的心態(tài)投身到評(píng)審活動(dòng)中來(lái)!努力打造中醫(yī)院的護(hù)理品牌，為我院護(hù)理工作和醫(yī)院的安全發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)!
最后祝南丁格爾精神永存，護(hù)理事業(yè)發(fā)揚(yáng)光大!祝各位護(hù)士姐妹們身體健康、節(jié)日快樂(lè)!
謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事、各位來(lái)賓、朋友們：
大家好!我今天演講的主題是《愛與奉獻(xiàn)》。
也許我們不是合格的女兒，不是合格的母親、妻子，但我絕對(duì)可以說(shuō)我們是合格的職工，是可敬可愛的白衣天使!
曾經(jīng)的哭哭啼啼已不再有，因?yàn)槲覀兪翘焓沟幕?，病人需要我燦爛的微笑;曾經(jīng)的小姐脾氣不再發(fā)，因?yàn)榛颊咝枰覀兊年P(guān)心和安慰!曾經(jīng)的幼稚和懶惰更不存在，因?yàn)槲覀兩袷サ氖姑辉试S我們這樣!我們放棄了許多，付出了許多，為的不是別的，而是共同演繹著愛與奉獻(xiàn)這出美麗而圣潔的生命之歌!
飄然而致的白衣，伴隨著神圣的心靈，一頂圣潔的燕尾帽，攜帶著生命的希望。多少個(gè)陽(yáng)光燦爛的清晨我們忘記了美麗的約定，在不見陽(yáng)光的病房里捋動(dòng)著治療碗盤，奏響了一道道動(dòng)人的生命音符。無(wú)數(shù)個(gè)寒冷的夜晚，護(hù)士姐妹們?cè)诓恍莶幻叩氖刈o(hù)著病人，卻把自己的孩子獨(dú)自放在值班室!又有誰(shuí)知道在她們的心靈深處深藏著一種偉大無(wú)私的愛!
有人說(shuō)護(hù)士是白衣天使，是提燈女神的使者，是上帝的化身，也有人說(shuō)護(hù)士是服務(wù)員，是高級(jí)保姆!對(duì)于這些我們從來(lái)不計(jì)較，而是用我們自己超出常人的愛心和耐心來(lái)向世人展示了屬于我們自己的風(fēng)采!用寬廣無(wú)私的愛，譜寫著一曲激昂的旋律!
啊!我贊美您，我心中的白衣天使;您是堅(jiān)強(qiáng)勇敢的，您是偉大無(wú)私的。是您讓我找到了自己的價(jià)值，生命的意義，更是您讓我體會(huì)到了平凡中的偉大!
啊!我贊美您!我心中的白衣天使!
謝謝大家!
紀(jì)念運(yùn)動(dòng)國(guó)旗下講話篇十四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
今天是九月十七日，明天我們即將迎來(lái)一個(gè)特殊的日子——“九一八”。與標(biāo)志著全面抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的“七七事變”紀(jì)念日和意味著抗日戰(zhàn)爭(zhēng)取得勝利的“八一五”紀(jì)念日不同，“九一八”是國(guó)恥紀(jì)念日。1931年9月18日晚，盤踞在中國(guó)東北的日本關(guān)東軍按照精心策劃的陰謀，由鐵道“守備隊(duì)”炸毀沈陽(yáng)柳條湖附近的南滿鐵路路軌，并嫁禍于中國(guó)軍隊(duì)。這就是所謂的“柳條湖事件”。日軍以此為借口，突然向駐守在沈陽(yáng)北大營(yíng)的中國(guó)軍隊(duì)發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。由于東北軍執(zhí)行“不抵抗政策”，當(dāng)晚日軍便攻占北大營(yíng)，次日占領(lǐng)整個(gè)沈陽(yáng)城。之后，日軍繼續(xù)向遼寧、吉林和黑龍江的廣大地區(qū)進(jìn)攻，短短4個(gè)多月內(nèi)，128萬(wàn)平方公里、相當(dāng)于日本國(guó)土3.5倍的中國(guó)東北三省全部淪陷，3000多萬(wàn)東北鄉(xiāng)親成了亡國(guó)奴，從此生活在水深火熱之中。轉(zhuǎn)眼之間，“九一八”事變已經(jīng)過(guò)去了整整84年，但侵華日軍所犯下的滔天罪行卻不能因時(shí)間的流逝而被抹去，它時(shí)刻提醒我們，告誡我們：勿忘歷史!勿忘國(guó)恥!
九月，與近代中國(guó)歷史上許多重大事件聯(lián)系在一起，它是如此地讓國(guó)人刻骨銘心!1894年9月，日本發(fā)動(dòng)了侵略中國(guó)的甲午戰(zhàn)爭(zhēng)，大大加快了中國(guó)半殖民化進(jìn)程;19xx年9月，列強(qiáng)強(qiáng)迫清政府簽訂喪權(quán)辱國(guó)的《辛丑條約》，使中國(guó)從此陷入半殖民地半封建社會(huì)的深淵;1926年9月，英國(guó)制造震驚中外的“萬(wàn)縣慘案”，等等。歷史有時(shí)相似的讓人心碎，如果沒(méi)有真實(shí)的鏡頭、詳盡的文字、殘破的遺跡，我們簡(jiǎn)直難以相信近代中國(guó)會(huì)有如此屈辱的一幕幕。
六十六年前，我們以博大的胸懷寬容了已經(jīng)被送上軍事法庭的許多日本戰(zhàn)犯，因?yàn)槲覀兿Ｍ臀覀兊泥彴詈湍老嗵?。然而直到今天，我們的美好愿望仍沒(méi)有能夠完全實(shí)現(xiàn)，我們依舊可以感覺(jué)到縈繞在日本上空還尚未散去的軍國(guó)主義的陰魂。日本不但明目張膽地霸占我國(guó)釣魚島，插手我國(guó)臺(tái)灣事務(wù)，還審定通過(guò)了新的中學(xué)歷史教科書，將“九·一八事變”輕描淡寫地稱為“只不過(guò)是日軍‘炸毀了南滿鐵路’”;并將對(duì)中國(guó)的全面侵略美化成“進(jìn)入”;將“南京大屠殺”說(shuō)成是“南京事件”，是中國(guó)人的捏造;將實(shí)施奴化教育和瘋狂掠奪資源的行為說(shuō)成是“促進(jìn)中國(guó)發(fā)展”。在中國(guó)政府屢次的警告下，日本竟公然聲稱：“要徹底消除中國(guó)的反日情緒，必須先刪除中國(guó)歷史教科書內(nèi)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)史!”日本歷任首相也曾多次公然參拜靖國(guó)神社，為超級(jí)戰(zhàn)犯亡靈招魂?！纱丝梢?，日本的右翼分子，永遠(yuǎn)也不會(huì)放棄他們的野心。所幸的是，明天中國(guó)大地上會(huì)有上百座城市拉響警笛，時(shí)刻提醒著我們“前事不忘，后世之師”!
一個(gè)民族，若忘記了自己的歷史，實(shí)際上也就失去了民族的記憶功能。失去記憶的民族是可怕的。今天我們紀(jì)念“九一八”，就是不要忘記那些發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的惡魔，不要忘記那些為民族犧牲的先烈，更不要忘記我們肩上的責(zé)任。同學(xué)們，我們不要做胸?zé)o大志，碌碌無(wú)為混日子的人。我們應(yīng)該深深明白，真正的愛國(guó)行動(dòng)不是單純的恥辱記憶，也不是簡(jiǎn)單的紀(jì)念儀式，更不是偏激的仇恨。而是居安思危，把我們濃濃的愛國(guó)熱情融入到建設(shè)國(guó)家、發(fā)展經(jīng)濟(jì)，強(qiáng)盛民族的實(shí)際行動(dòng)中去。因?yàn)橹挥袊?guó)力不斷增強(qiáng)，才能換來(lái)國(guó)家的安全和永恒的和平。
梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中寫道：“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。”同學(xué)們，就從此刻，讓我們勇敢地承擔(dān)起這份責(zé)任，立足當(dāng)下，拼搏未來(lái)。也為“九一八”獻(xiàn)上我們永遠(yuǎn)的紀(jì)念。
紀(jì)念運(yùn)動(dòng)國(guó)旗下講話篇十五
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是：防災(zāi)減災(zāi)，從我做起，20xx年5月12日14時(shí)28分，我國(guó)四川省汶川縣發(fā)生了8.0級(jí)特大地震，地震共造成7萬(wàn)人死亡，37萬(wàn)人受傷，1.7萬(wàn)多人失蹤，5335名四川學(xué)生在地震中遇難，已經(jīng)辦理殘疾證明的有546名學(xué)生，直接經(jīng)濟(jì)損失8437.7億人民幣，損失影響之大，舉世震驚，為了紀(jì)念這個(gè)日子，國(guó)務(wù)院決定每年的5月12日確定為“防災(zāi)減災(zāi)日”，今年是第六個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動(dòng)主題是：防災(zāi)減災(zāi)，從我做起。我們的身邊不可避免的存在著各種各樣的災(zāi)害的侵犯的隱患，如臺(tái)風(fēng)、暴雨、火災(zāi)、地震、雷電、交通事故等等，因此，對(duì)我們?nèi)w師生而言，提高“防災(zāi)減災(zāi)”意識(shí)顯得至關(guān)重要。災(zāi)害確實(shí)可怕，但比災(zāi)害更可怕的是無(wú)知，我們相信只要認(rèn)真學(xué)習(xí)“防災(zāi)減災(zāi)”的基本常識(shí)，提高逃生的自救互救常識(shí)，我們完全可以把災(zāi)害的損害降低到最低，甚至完全可以避免災(zāi)害的發(fā)生。據(jù)媒體透露5.12汶川大地震中，人員集中的學(xué)校成為受災(zāi)最重的場(chǎng)所之一。都江堰向娥鄉(xiāng)地震死亡439人，其中學(xué)生327人，北川中學(xué)2900余名師生中1600多人死亡，幾千個(gè)年輕人，花朵一樣年輕的生命，在含苞待放的時(shí)候就這樣凋謝了，令人痛心，但是，讓我們驚奇的是，也有一些學(xué)校的幾千名師生都安然無(wú)恙，毫發(fā)無(wú)損。安縣桑棗中學(xué)2300名師生，都江堰安龍鎮(zhèn)大樂(lè)九年制學(xué)校920名師生創(chuàng)造了大地震中無(wú)一人傷亡的奇跡。
大家可能已在想了，為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的奇跡?
首先是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以高度的責(zé)任心，狠抓安全工作。
其次是因?yàn)閷W(xué)校注重開展應(yīng)急演練，讓學(xué)生掌握逃生技能。5.12地震中，都江堰安紅鎮(zhèn)的學(xué)校僅在40秒內(nèi)，就把包括幼兒園在內(nèi)的900多名孩子安全有序地疏散到操場(chǎng)，安縣桑棗中學(xué)全校生2300人做用1分36秒就全部撤離到操場(chǎng)。這兩所學(xué)校每學(xué)期都堅(jiān)持進(jìn)行應(yīng)急疏散演練，制定了有效演練方案，那個(gè)班走那條樓梯，每個(gè)班前四排走前門，后四排走后門，班上指定學(xué)生干部，誰(shuí)負(fù)責(zé)前門秩序，誰(shuí)負(fù)責(zé)后門秩序，樓梯口、轉(zhuǎn)彎處都有專門人員指揮疏導(dǎo)。5.12地震時(shí)，兩所學(xué)校按照平時(shí)演練方案，迅速有序的組織學(xué)生疏導(dǎo)，隊(duì)形和演練時(shí)一模一樣，無(wú)一人傷亡。幾千名師生逃離災(zāi)難，這不是天赦而是人為，鮮活的事實(shí)告訴我們，平時(shí)積極認(rèn)真應(yīng)急演練，災(zāi)難來(lái)臨時(shí)就以夠減少傷亡，保全生命，我希望同學(xué)們可以利用每天的課間操集隊(duì)的機(jī)會(huì)，提高實(shí)戰(zhàn)意識(shí)，安全的展開演練，每班定人員，定隊(duì)形，定通道，熟悉自己在疏散隊(duì)伍中的位置，養(yǎng)成處變不驚的優(yōu)良心理素質(zhì)。
當(dāng)然，人的一生遇到大的災(zāi)難的幾率是小的，我們更加要注意小的，安全方面的問(wèn)題，提高防范意識(shí)，安全而快樂(lè)的渡過(guò)每一天。
目前階段特別注意的安全問(wèn)題有：1、上下樓梯靠右行，講究秩序，輕聲慢步，防止踩踏事件的發(fā)生。2、現(xiàn)在春夏交替季節(jié)，溫差大，同時(shí)也是病菌滋生的季節(jié)，同學(xué)們要注意保暖，教室、宿舍多通風(fēng)，注意個(gè)人衛(wèi)生，停止傳染病的發(fā)生。3、天氣漸暖，不要私自下河游泳。4、九年級(jí)同學(xué)臨近中考，一定要準(zhǔn)備充分，心態(tài)放松，天生我才必有用，盡力了，心也就坦然了。
最后，祝愿我們學(xué)校師生每天高興到校，安全回家，預(yù)祝九年級(jí)同學(xué)中考發(fā)揮最大潛能，取得最佳成績(jī)，實(shí)現(xiàn)你們的第一個(gè)理想。
謝謝大家!
紀(jì)念運(yùn)動(dòng)國(guó)旗下講話篇十六
今天，我們聚集在這里， 既是為了歡慶五四青年節(jié)，又是為了紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)。
在xx年前，一代熱血青年為了愛國(guó)的目的走到了一起，發(fā)出了"救國(guó)家于危亡，拯人民于水火"的吶喊，并用自己的青春譜寫出一幅中國(guó)歷史上輝煌壯麗的篇章。 也許歷史已遺忘了他們中大多數(shù)人的姓名， 但五四先驅(qū)們所倡導(dǎo)的"愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)"的五四精神以及他們作為青年一代所堅(jiān)守的"以社會(huì)為己任， 敢為天下先"的優(yōu)良傳統(tǒng)卻永遠(yuǎn)將為此后一代又一代的青年所傳頌、 繼承、提升和發(fā)揚(yáng)。xx年來(lái)的歷史已經(jīng)證明，"五四"已物化為不滅的火種，穿越時(shí)空， 從20世紀(jì)的那一頭傳到了21世紀(jì)的這一頭。 而當(dāng)這火種傳到我們的手中時(shí)，我們每個(gè)人都應(yīng)該自問(wèn)一聲"我們?nèi)绾尾拍軣o(wú)愧于五四精神？如何才能無(wú)愧于新時(shí)代的要求？"
我們首先要樹立起堅(jiān)定的理想信念?，F(xiàn)階段，我們的共同理想是到新世紀(jì)中葉基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義國(guó)家；我們的信念是堅(jiān)定不移地去建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路。這是我們的共同事業(yè)，我們的一切學(xué)習(xí)、工作和創(chuàng)造都與這一宏偉目標(biāo)密不可分。沒(méi)有堅(jiān)定的理想信念，就不會(huì)有堅(jiān)忍不拔的奮斗精神，就不會(huì)有勇于進(jìn)取的持久動(dòng)力，最終也就難以成就我們的偉大事業(yè)。
本和課堂上老師教授給我們的知識(shí)，當(dāng)我們走出校園踏入社會(huì)后，我們還要學(xué)會(huì)自我教育，活到老、學(xué)到老。只有不斷學(xué)習(xí)，才能跟上時(shí)代步伐，否則將被時(shí)代淘汰。所以我們現(xiàn)在要珍惜花樣年華，忘我學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為今后的奉獻(xiàn)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，積累充足的資源。 我們繼承五四傳統(tǒng)還必須發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神。 創(chuàng)新精神既是中國(guó)青年的光榮傳統(tǒng)，又是新世紀(jì)對(duì)我們的要求。建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義是前人所未經(jīng)歷的事業(yè)。就像鄧小平同志所說(shuō)的"摸著石頭過(guò)河"。因?yàn)闆](méi)有以往的經(jīng)驗(yàn)可供借鑒，所以一切都得靠我們大膽去探索；因?yàn)檫@是一個(gè)嶄新的事業(yè)。所以就要求我們不能因循守舊，墨守成規(guī)，而是應(yīng)該發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神。我們是祖國(guó)的未來(lái)，創(chuàng)新的希望和重任就落在我們的肩上，這也是我們光榮而神圣的歷史使命。最后我們還要勇于實(shí)踐，在假日和課余走出象牙塔，去接觸社會(huì)，了解社會(huì)。因?yàn)槿嗣袢罕姼脑熳匀弧⒏脑焐鐣?huì)的偉大實(shí)踐，同樣是我們成長(zhǎng)的沃土和成才的課堂。我們要做到"風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳；家事、國(guó)事、天下事，事事關(guān)心。"不經(jīng)歷大自然的風(fēng)雨，小樹不會(huì)成材；不接觸社會(huì)、不進(jìn)行實(shí)踐，我們就不會(huì)長(zhǎng)大。只有通過(guò)親身實(shí)踐，了解國(guó)情，經(jīng)受鍛煉，我們才能增長(zhǎng)才干，運(yùn)用我們學(xué)到的知識(shí)去開創(chuàng)新事業(yè)，為社會(huì)造福，為我們的宏偉事業(yè)加磚添瓦。
今天，我們?cè)谶@里既要重溫當(dāng)年愛國(guó)先輩們的光輝歷程，又要自警自勵(lì)提醒自己不斷奮發(fā)進(jìn)取，勇于開拓，努力做一名對(duì)國(guó)家、對(duì)人民，對(duì)社會(huì)有用的人。因?yàn)樽鎳?guó)的明天更是我們的明天！
有人說(shuō)，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律；有人說(shuō)青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
1919年的5月4日，為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而，“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
是英國(guó)人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國(guó)人的世紀(jì)。21世紀(jì)是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì)，是一個(gè)機(jī)遇與成功并存的世紀(jì)。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天。
同學(xué)們，讓我們拿出行動(dòng)來(lái)，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌；用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷！充實(shí)的人生，因?yàn)閵^斗而更加美好；閃光的人生，因?yàn)槠床咏k麗！
最后，我提議我們?nèi)熒黄饋?lái)重溫我們的入團(tuán)誓言。
全體起立，高舉起你們的右拳，跟著我一起重溫我們的入團(tuán)誓言。
紀(jì)念運(yùn)動(dòng)國(guó)旗下講話篇十七
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好，我是來(lái)自于初三(2)班的朱~~，今天我演講的題目是《高舉“五四”火炬，飛揚(yáng)多彩青春》。
時(shí)光荏苒，又是五月，今天是五四青年節(jié)，一個(gè)我最喜歡的日子。在我心里，它不僅僅是一年的三百六十五分之一，也是一個(gè)代表著中國(guó)青年的節(jié)日。青年者，人生之王，人生之春，人生文華也。五月四日的青年節(jié)，是為紀(jì)念1919年5月4日爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng)而設(shè)立的，彈指一揮間，人類已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì)，在這漫長(zhǎng)的歲月里，中國(guó)戰(zhàn)勝衰弱，走向振興，掙脫屈辱，走向奮起，然而，我們不會(huì)忘記開創(chuàng)民族獨(dú)立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者，不會(huì)忘記革命戰(zhàn)爭(zhēng)的烽火硝煙，更不會(huì)忘記為真理拋頭顱，灑熱血的英烈們。
生命對(duì)每個(gè)人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中最易逝的一段。青春是美好的，也是短暫的，它也許是你人生的一處驛站，不過(guò)請(qǐng)記住，即使它象一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn)。有一句俗話說(shuō)，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。作為新世紀(jì)的中學(xué)生，作為新世紀(jì)的青年一代，我們要做一名理想堅(jiān)定、志存高遠(yuǎn)的革命精神傳承者。為將來(lái)更好地為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量，我們現(xiàn)在就必須努力學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。還要善于創(chuàng)新，善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界和客觀世界的活動(dòng)中去，不斷成才。
初三的同學(xué)們，你們順利的完成了一模考試，即將要踏上中考的考場(chǎng)。希望你們?cè)谧詈笠粋€(gè)月的日子里，繼續(xù)拼搏，為自己的初中學(xué)業(yè)交上一份完美的答卷!初一初二的同學(xué)們，時(shí)光荏苒，在你們盡情的享受初中生涯的路途中，也要加倍的努力，完善自我，改進(jìn)自我，爭(zhēng)做胥中好少年!
五月是燦爛的笑臉，五月是奔放的陽(yáng)光，五月是縱情的樂(lè)曲，五月是華彩的詩(shī)行。五月屬于我們，青春屬于我們。我們要高舉“五四”火炬，傳承“五四”精神，打造青春胥中，追尋青春中國(guó)。想，要壯志凌云;做，要腳踏實(shí)地。同學(xué)們!讓我們?nèi)计鹣Ｍ幕鹧?，步步前進(jìn)，節(jié)節(jié)收獲，讓青春在歲月的藍(lán)天下激情飛揚(yáng)!
謝謝大家!
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
紀(jì)念運(yùn)動(dòng)國(guó)旗下講話篇十八
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是：防災(zāi)減災(zāi)，從我做起。2008年5月12日14時(shí)28分，四川發(fā)生了特大地震，情況之慘烈，損失影響之大，舉世震驚，為了紀(jì)念這個(gè)日子，國(guó)務(wù)院決定每年的5月12日確定為“防災(zāi)減災(zāi)日”，本周六5月12日是全國(guó)第四個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)紀(jì)念日”，活動(dòng)主題是：防災(zāi)減災(zāi)，從我做起。
我們的身邊不可避免的存在著各種各樣的災(zāi)害侵犯的隱患，如臺(tái)風(fēng)、暴雨、火災(zāi)、地震、交通事故等等，因此，對(duì)我們?nèi)w師生而言，提高“防災(zāi)減災(zāi)”意識(shí)顯得至關(guān)重要。災(zāi)害確實(shí)可怕，但比災(zāi)害更可怕的是無(wú)知，我們相信只要認(rèn)真學(xué)習(xí)“防災(zāi)減災(zāi)”的基本常識(shí)，提高逃生的自救互救常識(shí)，我們完全可以把災(zāi)害的損害降低到最低，甚至完全可以避免災(zāi)害的發(fā)生。據(jù)媒體透露5.12汶川大地震中，人員集中的學(xué)校成為受災(zāi)最重的場(chǎng)所之一。
老師們、同學(xué)們一定要注重開展應(yīng)急演練，掌握必要的逃生技能。5.12地震中，都江堰安紅鎮(zhèn)的學(xué)校僅在40秒內(nèi)，就把包括幼兒園在內(nèi)的900多名孩子安全有序地疏散到操場(chǎng)，安縣桑棗中學(xué)全校生2300人做用1分36秒就全部撤離到操場(chǎng)。事實(shí)告訴我們，平時(shí)積極認(rèn)真應(yīng)急演練，災(zāi)難來(lái)臨時(shí)就以夠減少傷亡，保全生命，我希望同學(xué)們可以利用每天的課間操集隊(duì)的機(jī)會(huì)，提高實(shí)戰(zhàn)意識(shí)，安全的展開演練，熟悉自己在疏散隊(duì)伍中的位置和疏散路線，在疏散中不擁擠、不推搡，養(yǎng)成處變不驚的優(yōu)良心理素質(zhì)。
當(dāng)然，人的一生遇到大的災(zāi)難的幾率是極小的，但我們要更加注意安全方面的問(wèn)題，提高防范意識(shí)，安全而快樂(lè)的渡過(guò)每一天。目前階段特別注意的安全問(wèn)題有：
1、上下樓梯靠右行，講究秩序，輕聲慢步，防止踩踏事件的發(fā)生。
2、現(xiàn)在春夏交替季節(jié)，溫差大，同時(shí)也是病菌滋生的季節(jié)，同學(xué)們要注意教室多通風(fēng)，注意個(gè)人衛(wèi)生，防止傳染病的發(fā)生。
3、天氣漸暖，不要私自下河游泳。
4、同學(xué)們要注意交通安全，安全乘車，遵守交通，確保我們?nèi)松戆踩?BR> 老師們、同學(xué)們，人的生命只有一次，讓我們珍惜自己的生命，使生命之花燦爛綻放!最后，祝愿我們師生每天都高高興興上學(xué)，平平安安回家!謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是《那一天，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記》2008年5月12日下午14時(shí)28分，四川汶川地區(qū)8級(jí)大地震爆發(fā)!其能量相當(dāng)于幾百顆原子彈!頃刻之間，山崩地裂，橋梁坍塌，房屋傾垮，尸橫遍野，哭聲震天，大地悲泣!頃刻之間，美麗的山河變得千瘡百孔!頃刻之間，溫馨的家園被夷為平地!這突如其來(lái)的巨大災(zāi)難，使毫無(wú)準(zhǔn)備的災(zāi)區(qū)人民陷入水深火熱之中。
在這生死時(shí)刻，溫來(lái)了?？逅膹U墟上，留下了匆匆的腳步;被掩埋在殘?jiān)珨啾谥械膫?，聽到了關(guān)切的話語(yǔ)。在這生死時(shí)刻，搶險(xiǎn)部隊(duì)來(lái)了。直升飛機(jī)被暴風(fēng)雨打回來(lái)了，空降兵又去了!步兵師被切斷去路，便在暴風(fēng)雨中徒步前行!地面交通受阻，空軍運(yùn)輸機(jī)、民航客機(jī)將數(shù)千噸抗災(zāi)物資空投到災(zāi)區(qū)。在這生死時(shí)刻，東北的醫(yī)療隊(duì)來(lái)了，北京的醫(yī)療隊(duì)來(lái)了，海軍的醫(yī)療隊(duì)來(lái)了，武警的醫(yī)療隊(duì)來(lái)了。救援隊(duì)從四面八方來(lái)了!
在這生死時(shí)刻，各省市的捐款雪花般飛來(lái)......在這生死時(shí)刻，災(zāi)區(qū)人們沒(méi)有被災(zāi)難嚇倒，不管是大人，還是孩子，他們都積極地加入到救援的隊(duì)伍當(dāng)中，竭盡全力地救助受難的人。最讓我感動(dòng)的人是一個(gè)年僅9歲的小男孩，最讓我感動(dòng)的話語(yǔ)是一句再平凡不過(guò)的“我是班長(zhǎng)”。這個(gè)感人的故事是這樣的：地震發(fā)生時(shí)，四川地震災(zāi)區(qū)汶川縣映秀鎮(zhèn)漁子溪小學(xué)二年級(jí)學(xué)生林浩正走在教學(xué)樓的走廊上，教學(xué)樓瞬間倒塌，林浩被上面滑落下來(lái)的兩名同學(xué)砸在了下面。林浩奮力爬出廢墟后，看到一個(gè)女同學(xué)昏倒在走廊上，就義無(wú)返顧地把這名女同學(xué)背了出來(lái)，交給了校長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)，林浩自己已經(jīng)被砸傷，臉上，手上都是傷口。但就在這樣的情況下，他沒(méi)想過(guò)自己一個(gè)人逃離，而是返回廢墟里，又把另外一名同學(xué)背了出來(lái)。事后，當(dāng)記者問(wèn)到他為什么要這么做時(shí)，他平靜地回答：“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)?！倍嗝礃銓?shí)的話語(yǔ)，多么可愛的班長(zhǎng)。在地震發(fā)生后，這樣冒著生命危險(xiǎn)救他人的感人故事真是數(shù)不勝數(shù)......
汶川大地震，不僅讓我們各民族的心空前貼近，也讓我們收獲了精神上的成長(zhǎng)，讓世界看到了一個(gè)國(guó)家的希望，一個(gè)民族的力量，讓中國(guó)變得前所未有的強(qiáng)大。那一天，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。因?yàn)閺哪且惶扉_始，我們真正懂得了：什么叫一方有難，八方支援;什么叫眾人拾柴火焰高;什么叫萬(wàn)眾一心，眾志成城。我也更加懂得了：我的祖國(guó)是多么偉大，祖國(guó)的人民是多么的可敬可愛!祖國(guó)在我的心中，不再只是一面國(guó)旗，一幅地圖，也不再只是一種顏色，兩個(gè)漢字。祖國(guó)在我心中，是一座高高的山，是一條寬寬的河;是一片廣袤無(wú)垠的草原，是一片郁郁蔥蔥的森林......
從那一天開始，我們明白了很多，也長(zhǎng)大了很多。
那一天，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，那一天!
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
當(dāng)時(shí)間的腳步走向那個(gè)令人熟悉而又悲痛的5.12時(shí),你是否還記得四年前的那個(gè)令13億華夏同胞痛心的日子?當(dāng)指針指向14:28分時(shí),你是否還記得那個(gè)令世界震撼的歷史?那時(shí)候的山崩地裂和天人永隔依舊可以在我們心中抹下一絲陰影。然而時(shí)間是一個(gè)有力的強(qiáng)心劑，不知不覺(jué)我們甚至有些淡忘那時(shí)的心驚膽顫，所以此時(shí)我想對(duì)大家說(shuō)：記住傷痛。
想當(dāng)初5.12初臨時(shí)，中國(guó)沒(méi)有在此沉重的打擊下停滯一秒，及時(shí)的救援和努力的災(zāi)后重建拯救了四川的廣大受害者，為了讓災(zāi)難再臨時(shí)的傷害減到最小，全國(guó)各地相繼展開了許多安全教育活動(dòng)。言及此便不得不提2011年的日本海嘯，那是絕對(duì)不比汶川地震恐怖的8.9級(jí)地震，而日本由于是個(gè)多震的國(guó)家，全國(guó)人民都有很強(qiáng)的災(zāi)難意識(shí)，他們井然有序的進(jìn)行著避災(zāi)，避免的混亂造成的傷害。
我想這確實(shí)是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。我們沒(méi)有辦法去逃避災(zāi)難的來(lái)臨，但是我們可以預(yù)防。我們生活的世界處處充滿隱患，即使我們的校園歡聲笑語(yǔ)，鳥語(yǔ)花香，卻還是會(huì)在一些所謂的不小心中發(fā)生慘痛的悲劇。江澤民說(shuō)過(guò)：“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，安全工作責(zé)任重于泰山?！?BR> 據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，2005年全國(guó)中小學(xué)生非常死亡人數(shù)達(dá)1.44萬(wàn)，每天有近40名學(xué)生死于非命，一個(gè)時(shí)期以來(lái)，校園安全事故頻頻發(fā)生，資料顯示，安全事故已經(jīng)成為我國(guó)青少年的最大殺手。從層出不窮的車禍?zhǔn)鹿屎筒忍な录?，從鍋爐爆炸事件到飲食飲水中毒事件，無(wú)一不是死傷無(wú)數(shù)，看到這些觸目驚心的案例與數(shù)據(jù)怎能不叫人心痛震驚，想相那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏，又怎能不叫人扼腕嘆息。一個(gè)和諧溫馨、安定有序的校園，不只是傳播知識(shí)的殿堂，還應(yīng)該成為學(xué)生生命健康成長(zhǎng)的樂(lè)園。大型活動(dòng)或者上學(xué)放學(xué)時(shí)的樓梯道，擁擠的人群永遠(yuǎn)是悲劇發(fā)生的搖籃，課后同學(xué)之間的嬉鬧，無(wú)意的推搡也許帶來(lái)血的教訓(xùn)。校園安全與每個(gè)師生、家長(zhǎng)和社會(huì)有著切身的關(guān)系。
初中生活是人生中最多彩的一部分，我們?cè)诖似陂g褪去稚嫩慢慢向成熟邁步，但是我們不可操之過(guò)急，以為自己有足夠的能力去完成每一件事。為了更好的享受未來(lái)的人生，我們應(yīng)該做到同學(xué)之間友好相處，積極配合學(xué)校的安排和管理，不要刻意打破自認(rèn)為繁瑣的規(guī)章制度。我們青少年的生命是含苞欲放的花朵，即將綻出迷人的光彩，美麗卻又嬌弱，更應(yīng)好好珍惜，不要讓它過(guò)早地凋謝。
營(yíng)造校園安全氛圍，創(chuàng)造溫馨學(xué)習(xí)環(huán)境。讓我們真真正正的做到高高興興上學(xué)去，平平安安回家來(lái)。
紀(jì)念運(yùn)動(dòng)國(guó)旗下講話篇一
大家好!
五四青年節(jié)是一個(gè)值得紀(jì)念的日子，也是擁有青春和夢(mèng)想的朝氣蓬勃的青年人的節(jié)日。在這樣時(shí)刻，在這樣的場(chǎng)合，我祝愿所有的同學(xué)，放飛夢(mèng)想，任青春的翅膀在藍(lán)天下自由的翱翔，任青春的腳步踏遍廣袤的原野，任青春的力量共筑美麗的夢(mèng)想。
1919年的5月4日，和你們一樣擁有青春和夢(mèng)想的熱血青年充滿愛國(guó)主義的激情，為爭(zhēng)取民族獨(dú)立，發(fā)出聲聲的吶喊，為我們留下了“愛國(guó)，進(jìn)步，民主，科學(xué)”的五四精神，激勵(lì)著擁有青春，熱愛祖國(guó)，崇尚科學(xué)的青年，為祖國(guó)的繁榮昌盛而努力奮斗。
做有理想的青年。同學(xué)們?cè)谇啻旱臍q月里，正趕上我們中華民族為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗的偉大時(shí)代，我希望同學(xué)們做有理想的青年。有理想，人生才有目標(biāo)。共和國(guó)的開過(guò)總理，在青年時(shí)代就樹立了：為中華崛起而讀書的青春夢(mèng)想，成就了一代偉人，值得同學(xué)們學(xué)習(xí)。
做有為青年。青春歲月是最富有的，面對(duì)青春，一切皆有可能。同學(xué)們的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)可以為一切夢(mèng)想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我希望所有的同學(xué)做有為青年，從我做起從現(xiàn)在做起，踐踏實(shí)地，努力拼搏，認(rèn)真學(xué)習(xí)，讓青春的日子每天過(guò)的充實(shí)。
同學(xué)們循著“五四”足跡，放飛青春，共筑夢(mèng)想。
祝愿同學(xué)們健康快樂(lè)成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)青春的夢(mèng)想!
紀(jì)念運(yùn)動(dòng)國(guó)旗下講話篇二
一二九運(yùn)動(dòng)為中國(guó)共產(chǎn)黨開展抗戰(zhàn)社會(huì)動(dòng)員提供了契機(jī),在運(yùn)動(dòng)中逐步形成了由中國(guó)共產(chǎn)黨引導(dǎo)的,以愛
國(guó)學(xué)
生為載體的對(duì)平津民眾和愛國(guó)士兵的初步社會(huì)動(dòng)員。因此,從社會(huì)動(dòng)員的角度來(lái)看,一二九運(yùn)動(dòng)意味著中國(guó)共產(chǎn)黨以抗戰(zhàn)為目的的社會(huì)動(dòng)員的初步啟動(dòng)。下面是本站小編給大家整理的紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng)國(guó)旗下的
講話稿
，僅供參考。
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《弘揚(yáng)愛國(guó)精神，譜寫青春之歌》。
1935年12月9日，一個(gè)永遠(yuǎn)值得我們紀(jì)念的日子。在這一天，一場(chǎng)轟轟烈烈的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)在北平爆發(fā)了，當(dāng)北平的愛國(guó)學(xué)生在聽到蔣介石下令?絕對(duì)不抵抗?后，他們像雄獅一樣怒吼起來(lái)，把?九?一八?以來(lái)郁積在心頭的仇恨和對(duì)國(guó)民黨蔣介石的憤懣都迸發(fā)出來(lái)，開展了抗日救亡斗爭(zhēng)，掀起了?一二?九?運(yùn)動(dòng)。
回溯歷史,今年12月9日是偉大的?一二?九?運(yùn)動(dòng)76周年，76年前,中國(guó)局勢(shì)已是萬(wàn)分危急,東北淪陷,華北告急,日本侵略者占領(lǐng)了大半個(gè)中國(guó),北方五省危在旦夕,日本侵略者到處燒殺搶掠,千百萬(wàn)中國(guó)人民被殺害,成百上千的村鎮(zhèn)被夷為廢墟,一座又一座城市被狂轟爛炸。中國(guó)共產(chǎn)黨于1935年8月1日發(fā)表了《為抗日救國(guó)告全體同胞書》，號(hào)召全國(guó)人民起來(lái)抗日救國(guó)。1935年12月9日,在中國(guó)共產(chǎn)黨的組織和領(lǐng)導(dǎo)下,北平市學(xué)生聯(lián)合會(huì)率領(lǐng)北平市6000多名學(xué)生舉行示威游行。學(xué)生們高呼?打倒日本帝國(guó)主義?、?停止內(nèi)戰(zhàn),一致對(duì)外?等
口號(hào)
。學(xué)生的示威游行得到了北平市民眾和各界人士的支持,示威游行的隊(duì)伍不斷擴(kuò)大。國(guó)民黨政府出動(dòng)了大批的軍警進(jìn)行鎮(zhèn)壓,打傷和逮捕了許多學(xué)生。1935年12月10日,北平市學(xué)生聯(lián)合會(huì)組織全市學(xué)生舉行總罷課,準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)更大規(guī)模的斗爭(zhēng),12月16日,北平市學(xué)生和市民及各界人士一萬(wàn)多人再次舉行了聲勢(shì)浩大的示威游行。北平市學(xué)生和市民及各界人士的示威游行得到了全國(guó)各地的支持和援助,南京、上海、天津、廣州、武漢、杭州等地相繼舉行了示威游行。天津?qū)W生又組成了南下擴(kuò)大宣傳團(tuán),開赴當(dāng)時(shí)的國(guó)府——南京。一場(chǎng)舉國(guó)上下、波瀾壯闊、聲勢(shì)浩大、得到全國(guó)人民、各黨派人士支持的抗日救國(guó)學(xué)生運(yùn)動(dòng)席卷中華大地,形成了全國(guó)人民抗日民主運(yùn)動(dòng)的新高潮，推動(dòng)了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立,掀開了中華民族抗日救國(guó)、抗擊日本侵略者的偉大戰(zhàn)爭(zhēng)的序幕。
我們不會(huì)忘記，不會(huì)忘記這一天，76年前的這一天;我們更不會(huì)忘記，更不會(huì)忘記那些在敵人的恐怖下高呼著口號(hào)、散發(fā)著傳單而不惜拋頭顱、撒熱血的青年，可敬可愛的青年。是他們，在國(guó)家存亡的關(guān)頭，振臂高呼，促使了反動(dòng)派的妥協(xié)。是他們，在民族生死的毫發(fā)間，熱血橫灑，促使了民族的覺(jué)醒。他們，可敬可愛的青年，以他們的實(shí)際行動(dòng)，展示了青年的熱血豪情，以他們大無(wú)畏的勇氣，詮釋了青春的含義。我們不會(huì)忘記他們，那些可敬可愛的青年，他們是民族的拯救者，他們是中華民族的先驅(qū)。
同學(xué)們, ?一二?九?運(yùn)動(dòng)已經(jīng)過(guò)去76年了,今天,我們紀(jì)念它，不僅是緬懷過(guò)去,追念先人;更是為了讓我們永遠(yuǎn)銘記?一二?九?這個(gè)神圣而又偉大的日子,牢記國(guó)恥,永遠(yuǎn)不忘日本對(duì)中華民族的侵略。
如今，作為我們二十一世紀(jì)的新一代，面對(duì)未來(lái)祖國(guó)前途無(wú)限光輝燦爛，我們更應(yīng)該具有愛國(guó)之情和樹立報(bào)國(guó)之心。?人的生命似洪水奔流，不遇著島嶼和暗礁難以激起美麗的浪花。?面對(duì)和平與發(fā)展的當(dāng)今世界，我們面臨的不再是戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮，而是就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)。我們的報(bào)國(guó)之舉也不再是拋頭顱、灑熱血，而是學(xué)知識(shí)、建家鄉(xiāng)。
同學(xué)們，努力吧!世界屬于你們，未來(lái)屬于你們!
我的講話完畢，謝謝大家!
同學(xué)們、老師們：
又是一個(gè)十二月九日，每年的這一天，我們青年學(xué)生，都要追憶起一九三五年的十二月九日。這一天，一群熱血沸騰的愛國(guó)青年學(xué)生，為了挽救中華民族于危亡之中，面對(duì)反動(dòng)派的屠刀，冒著槍林彈雨，英勇地沖上街頭，發(fā)出了“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致抗日”的正義呼聲。正是這些青年學(xué)生的愛國(guó)行動(dòng)，掀起了全民抗戰(zhàn)的高潮。
今天，我們又在這里聚會(huì)，通過(guò)演講比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)等形式，隆重而簡(jiǎn)樸地紀(jì)念69年前這一偉大的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。
紀(jì)念一二.九，就是要學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)一二.九愛國(guó)精神。今天，我們的祖國(guó)已經(jīng)不再是六十多年前那樣積貧積弱、任人宰割。我們已經(jīng)理直氣壯地收回了香港和澳門，我們還成功地申辦了20xx年奧運(yùn)會(huì)，并如愿以償?shù)丶尤肓耸澜缳Q(mào)易組織，神州五號(hào)已經(jīng)成功實(shí)現(xiàn)載人航天，全世界正矚目中國(guó)。但是，我們的國(guó)家還稱不上強(qiáng)大。美國(guó)導(dǎo)彈襲擊我駐南斯拉夫大使館，美國(guó)飛機(jī)撞毀我軍用飛機(jī)，日本勢(shì)力妄圖美化侵略，歪曲歷史，這一系列事實(shí)一再提醒我們，一二.九愛國(guó)精神不能忘記。
我們今天紀(jì)念一二.九運(yùn)動(dòng)，就是要發(fā)揚(yáng)一二.九學(xué)生熱愛祖國(guó)、頑強(qiáng)拼搏、勇于競(jìng)爭(zhēng)的精神，把這種精神用到我們的學(xué)習(xí)上，用到我們的鍛煉中，使自己成為對(duì)祖國(guó)的有用人才，為國(guó)家明天的競(jìng)爭(zhēng)出一份力，發(fā)一份光，為自己明天的競(jìng)爭(zhēng)打下一個(gè)基礎(chǔ)，積蓄一份力量。
同學(xué)們!你們準(zhǔn)備好了嗎?
老師、同學(xué)們：
早上好!
今天是12月6日，12.4全國(guó)法制宣傳日剛剛過(guò)去，再過(guò)幾天，我們又將迎來(lái)一個(gè)紀(jì)念日——“一二·九”運(yùn)動(dòng)75周年紀(jì)念。現(xiàn)在，有一些人對(duì)12.9運(yùn)動(dòng)已很陌生，甚至有些人不知道12.9運(yùn)動(dòng)是12月9日還是1月29日。因此，今天在國(guó)旗下，我們?cè)僖淮蝸?lái)回眸75年前的中國(guó)，回顧那一段崢嶸歲月。
九·一八事變后，日本侵略者侵占了我東三省。緊接著，把侵略魔爪伸向我華北，并于1935年制造了華北事變，妄圖將我華北五省二市(當(dāng)時(shí)包括河北、山東、山西、察哈爾、綏遠(yuǎn)五省和北平、天津兩市)從中國(guó)分離出去。面對(duì)日本的步步侵逼，國(guó)民黨政府軟弱退讓，這更加助長(zhǎng)了日本吞并整個(gè)華北進(jìn)而滅亡中國(guó)的侵略氣焰。中華民族陷入了空前嚴(yán)重的民族危機(jī)。
在民族危亡的緊急關(guān)頭，北平清華的青年學(xué)生悲憤地喊出了愛國(guó)學(xué)生的共同呼聲：“華北之大，已經(jīng)安放不得一張平靜的書桌了!”當(dāng)?shù)弥獓?guó)民黨政府準(zhǔn)備于12月9日在北平成立“冀察政務(wù)委員會(huì)”，以實(shí)現(xiàn)日本侵略者要求的所謂“華北特殊化”的消息時(shí)，北平學(xué)聯(lián)黨團(tuán)果斷決定，在12月9日這一天，發(fā)動(dòng)抗日救國(guó)請(qǐng)?jiān)赣涡小?BR> 1935年12月9日，寒風(fēng)凜冽，滴水成冰，在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，北平五六千名大中學(xué)生走上街頭，舉行聲勢(shì)浩大的抗日救國(guó)請(qǐng)?jiān)赣涡?。但是，?guó)民黨北平當(dāng)局何應(yīng)欽避而不見。請(qǐng)?jiān)覆怀?，悲憤的學(xué)生們高呼“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致抗日”、“打倒日本帝國(guó)主義”等口號(hào)一路游行示威?？墒?，手無(wú)寸鐵的學(xué)生們卻遭到了事先得到消息的國(guó)民黨反動(dòng)軍警大刀、皮鞭、木棍和水龍的鎮(zhèn)壓，30多人被捕，幾百人受傷。然而，血可流，志不可奪!12月16日，在國(guó)民黨當(dāng)局再次決定成立冀察政務(wù)委員會(huì)的這一天，北平學(xué)聯(lián)又一次發(fā)動(dòng)了1萬(wàn)多人參加的示威游行。雖然，再一次遭到了反動(dòng)軍警的鎮(zhèn)壓，但北平學(xué)生的抗日救國(guó)示威游行，沉重地打擊了國(guó)民黨政府的賣國(guó)行徑，迫使冀察政務(wù)委員會(huì)不得不延期成立。此后，“一二·九”運(yùn)動(dòng)迅速波及全國(guó)，得到全國(guó)民眾的有力支持和響應(yīng)，形成了抗日救亡運(yùn)動(dòng)的新高潮，推動(dòng)了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立。
為了民族的利益，為了祖國(guó)的利益，北平的學(xué)子們以他們壯烈的行動(dòng)，喊出了時(shí)代的呼聲，喚醒了更多的民眾投入抗日救亡，這是繼五四運(yùn)動(dòng)之后，青年學(xué)生再一次書寫的以天下為己任的光輝篇章!正如毛澤東同志指出的：“一二·九”運(yùn)動(dòng)是“動(dòng)員全民族抗戰(zhàn)的運(yùn)動(dòng)，它準(zhǔn)備了抗戰(zhàn)的思想，準(zhǔn)備了抗戰(zhàn)的人心，準(zhǔn)備了抗戰(zhàn)的干部”，“將成為中國(guó)歷史上的一個(gè)非常重要的紀(jì)念”。
同學(xué)們，今天我們?cè)谶@里紀(jì)念“一二·九”運(yùn)動(dòng)，不是僅僅為了去回顧75年前的那一段歷史，去重現(xiàn)那一段血雨腥風(fēng)。作為當(dāng)代中國(guó)青年，紀(jì)念這一段歷史，就是要傳承一種精神，要義不容辭地傳承從五四運(yùn)動(dòng)到“一二·九”運(yùn)動(dòng)中愛國(guó)青年的那種“天下興亡，匹夫有責(zé)”“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的精神，而無(wú)論如何措辭，濃縮起來(lái)就是兩個(gè)字——“愛國(guó)”!
其實(shí)，“愛國(guó)”絕不是空洞的口號(hào)，愛國(guó)，應(yīng)立足于我們身邊的具體行為，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起，從日常行為規(guī)范做起，把愛國(guó)化為具體的行動(dòng)。愛國(guó)，就要愛父母、愛老師、愛周圍的人，愛國(guó)，就是要愛學(xué)校、愛班級(jí)、愛宿舍。試想一個(gè)連對(duì)自己養(yǎng)育之恩的父母都不愛的人，又怎會(huì)去愛自己的班集體，愛自己的學(xué)校?一個(gè)不愛集體，不愛學(xué)校的人又怎么可能去愛自己的祖國(guó)呢?所以，愛國(guó)并不神秘、并不苛責(zé)、并不是遙不可及的!
學(xué)校公告欄里我校的歷史沿革，顯示了我們百年老校的悠久歷史;校史展廳里懸掛的一塊塊獎(jiǎng)牌，凝聚了我們?nèi)w師生的智慧與汗水。我們所處的校園，故樟疊翠、綠樹成蔭、環(huán)境優(yōu)美，真是一個(gè)讀書生活的好所在!同學(xué)們，面對(duì)著這樣的學(xué)校，你想以怎樣的行動(dòng)來(lái)為學(xué)校增光添彩呢?我想：尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、感恩父母和幫助過(guò)我們的人，熱愛集體、愛護(hù)公物、遵規(guī)守紀(jì)，認(rèn)真完成每一次作業(yè)，誠(chéng)信對(duì)待每一次考試，盡力學(xué)好每一門功課。哪怕是俯身拾起地上的一張廢紙，主動(dòng)關(guān)滅一次燈，隨手?jǐn)Q緊一次水龍頭，這都是我們愛校愛班的有力見證。所以，愛國(guó)愛校我能做到!愛國(guó)愛校從我做起!
同學(xué)們，我校持續(xù)開展的文明禮儀督導(dǎo)活動(dòng)、“我是*人”主題實(shí)踐活動(dòng)、“文明伴我成長(zhǎng)”主題班會(huì)開放日活動(dòng)等，都是希望同學(xué)們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起，從日常行為規(guī)范做起，把愛國(guó)愛校化為具體的行動(dòng)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外塑形象、持之以恒、成長(zhǎng)成才!
同學(xué)們，我們的先輩們?yōu)榱恕爸袊?guó)崛起而讀書”，甚至不惜拋頭顱、灑熱血，今天，作為新世紀(jì)的青年學(xué)生則更應(yīng)該為“中國(guó)騰飛而讀書”!我相信：今天，你們以為榮，明天，定會(huì)以你們?yōu)闃s!今天你們是桃李芬芳，明天將是社會(huì)的棟梁!同學(xué)們，愛國(guó)愛校我能做到!愛國(guó)愛校從我做起!
謝謝大家!
紀(jì)念運(yùn)動(dòng)國(guó)旗下講話篇三
五四的精神是長(zhǎng)存不滅的，五四的光輝是永不黯淡的。下面是本站小編給大家整理的紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)學(xué)生。
僅供參考。
老師們、同學(xué)們，大家早上好!
今天是五四青年節(jié)，在此，我代表學(xué)校向青年朋友們表示節(jié)日的祝賀，希望你們?cè)谇啻旱臍q月里，點(diǎn)燃激情，放飛夢(mèng)想。
同學(xué)們，91年前的今天，為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而，“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
青年是早晨的朝陽(yáng)，祖國(guó)的希望。回顧歷史上的青年人，他們?cè)谘晷蕊L(fēng)的黑暗社會(huì)里不畏強(qiáng)敵，為維護(hù)民族利益而貢獻(xiàn)青春。今天在這個(gè)和平的社會(huì)里，我們走在前人開辟的光明大道上過(guò)著幸福的生活，一切都是美好的。但這樣就代表青年人可以放棄奮斗嗎?當(dāng)然不是，因?yàn)楝F(xiàn)在的青年正擔(dān)負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任，國(guó)家未來(lái)的命運(yùn)都與每一個(gè)青年人連系在一起。
我們作為現(xiàn)代化的新青年，應(yīng)該要具有什么條件呢?
首先就得要理想。人們常說(shuō)理想是大海中的航燈，是黑夜中的燈光。當(dāng)我們感嘆馬克思“為全人類謀幸?！钡暮甏笾鞠?，敬佩周恩來(lái)“為中華崛起而讀書”的豪言壯語(yǔ)，欽佩居里夫人“為探索而努力”時(shí)，我們應(yīng)該想想自己，想想自己是為了什么而生存，讓我們知道今天是怎樣度過(guò)的，要懂得明天該做些什么。就是為了一個(gè)理想奮斗再奮斗。
其次要有本錢。我們來(lái)到學(xué)校上學(xué)就是為了積蓄本錢、完善自我。每個(gè)人的性格、愛好、特色、專長(zhǎng)都不一樣，各有各自的“看家本領(lǐng)”。在學(xué)校每個(gè)人的潛質(zhì)得以發(fā)揮，專長(zhǎng)得以充實(shí)，都想方設(shè)法找到自己的閃光點(diǎn);當(dāng)走出校園時(shí)，憑靠本錢就足以開辟一個(gè)美好的未來(lái)。
最后還要擁有健康的體魄。身體是革命的本錢，沒(méi)有疾病的人才能更好地去學(xué)習(xí)，所以青年人德、智、體要全面發(fā)展，課后積極去參加體育鍛煉，使我們的身體更強(qiáng)壯，身心更健康，同時(shí)也使我們學(xué)習(xí)得更愉快。
一個(gè)青年人有了理想、本錢與健康他就為自己的人生找到了機(jī)遇。盡管以后的道路荊棘滿布，但他擁有了機(jī)遇，擁有了挑戰(zhàn)困難、積極進(jìn)取的豪放與熱情，擁有了完善自我、超越自我的條件，勝利最終屬于他的。
同學(xué)們，此時(shí)此刻，舉世矚目的世博會(huì)已經(jīng)在上海隆重地拉開了序幕，這是我們每一個(gè)中國(guó)公民的驕傲和自豪。我們青少年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，更應(yīng)該提升內(nèi)涵，展示風(fēng)采，關(guān)注世博，支持世博，增強(qiáng)歷史責(zé)任感，用自己的實(shí)際行動(dòng)與世博同行。讓我們拿出青年人的干勁和沖勁，全心全意投入到學(xué)習(xí)和生活中去，做一個(gè)無(wú)愧于青春的青年人，立志成才，報(bào)效祖國(guó)。我的講話完了，謝謝大家!
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們，大家早上好!我是外語(yǔ)系團(tuán)總支常務(wù)副書記陳曉鳳。今天我國(guó)旗下演講的主題是“五四長(zhǎng)存，精神不滅”。
1920xx年4月底，四萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人民企盼已久的巴黎和會(huì)卻并未帶來(lái)預(yù)想中的“公理”，郁積已久的亡國(guó)之憂、救國(guó)之憤、愛國(guó)之情驟然化作海嘯山鳴的五四運(yùn)動(dòng)。
為了驅(qū)逐黑暗，為了爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用他們的熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。
在這個(gè)和平的社會(huì)里，我們走在前人開辟的光明大道上，過(guò)著幸福的生活，一切似乎都是美好的。但難道這樣就代表我們青年人可以放棄奮斗、盡享安逸嗎?當(dāng)然不是!世界的格局越發(fā)錯(cuò)綜復(fù)雜，國(guó)家未來(lái)的命運(yùn)仍與我們每一個(gè)青年人緊密聯(lián)系。
中國(guó)夢(mèng)，它絕不是一個(gè)人的夢(mèng)，而是我們每一個(gè)中國(guó)青年的夢(mèng)。全國(guó)廣大青少年，要志存高遠(yuǎn)，增長(zhǎng)知識(shí)，錘煉意志，讓青春在時(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩。
因此，我們弘揚(yáng)“五四精神”絕不能只停留在。
口號(hào)。
上，更要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上。為此我提出以下幾點(diǎn)倡議：
第一，當(dāng)代青年大學(xué)生應(yīng)正確學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。青年大學(xué)生首先要有正確的發(fā)展思路和方向，要求我們把個(gè)人發(fā)展與國(guó)家社會(huì)的發(fā)展統(tǒng)一起來(lái)，要求我們“以青春之我，創(chuàng)建青春之國(guó)家，青春之民族”。
愛國(guó)主義是五四青年運(yùn)動(dòng)的旗幟，當(dāng)代中國(guó)青年，一定要高舉愛國(guó)主義旗幟，沿著黨指引的道路奮勇前進(jìn)。在正確的發(fā)展思路和方向的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，就要求青年大學(xué)生要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，用理論武裝自己，多讀書多積累，看清自己所處的方位和階段。
第二，當(dāng)代青年大學(xué)生應(yīng)理性愛國(guó)，潛心治學(xué)。作為當(dāng)代大學(xué)生，最好的愛國(guó)方式便是潛心治學(xué)，努力掌握科學(xué)知識(shí)，將來(lái)成為社會(huì)的有用人才，到祖國(guó)和人民最需要的地方去。
第三，當(dāng)代青年大學(xué)生應(yīng)熱心公益，勇于為祖國(guó)和人民奉獻(xiàn)青春。青年只有在為祖國(guó)和人民做出奉獻(xiàn)時(shí)，青春才更加亮麗，自身價(jià)值才能更好地體現(xiàn)。勤于學(xué)習(xí)，善于創(chuàng)造，甘于奉獻(xiàn)，是我們青年人的青春和使命，是我們青年人的追求和風(fēng)采。
第四，當(dāng)代青年大學(xué)生應(yīng)不斷開拓視野，大力發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神。然而，創(chuàng)新精神并不是與生俱來(lái)的，也不會(huì)永遠(yuǎn)如影相隨。青年大學(xué)生只有重視并主動(dòng)進(jìn)行創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)，積極參與學(xué)校組織開展的課外活動(dòng)。在自身的學(xué)習(xí)和工作中加以運(yùn)用。
數(shù)十年彈指一揮間，為此我們更應(yīng)珍惜青春，為國(guó)為家為自己，擔(dān)起責(zé)任，在有限的青春年華里，舞動(dòng)出最耀眼的榮光!
最后，讓我們一起回顧梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò)的。
名言。
：“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。
五四的精神是長(zhǎng)存不滅的，五四的光輝是永不黯淡的。傳承五四精神，肩負(fù)青年使命，讓我們與時(shí)俱進(jìn)，共同開創(chuàng)美好未來(lái)!我的演講完畢，謝謝大家!
各位老師，同學(xué)們：
大家早上好!我演講的題目是“弘揚(yáng)五四精神，傳遞青春正能量”。
1920xx年的5月4日，為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫?！拔逅摹边\(yùn)動(dòng)也作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)?！拔逅倪\(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它更是一種偉大的精神，在這種精神里，有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。經(jīng)過(guò)近百年薪火相傳，它傳遞給我們的是“青春無(wú)悔的正能量”。
什么是正能量?它的定義其實(shí)很簡(jiǎn)單，而且無(wú)處不在。簡(jiǎn)而言之，給予我們一種樂(lè)觀積極的人生態(tài)度的力量就是正能量。我們需要正能量，社會(huì)應(yīng)該傳遞正能量!
我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣傳遞正能量呢?“五四精神”告訴我們，一切都要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上：在生活中，要注意行為規(guī)范，著裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上，刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年人“舍我其誰(shuí)”的豪情壯志，少一些抱怨，多一些樂(lè)觀，少一些索取，多一些奉獻(xiàn)，把能量繼續(xù)傳遞下去，我相信你一定會(huì)生活在一個(gè)積極快樂(lè)的環(huán)境里。
紀(jì)念長(zhǎng)征的社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束了，但就在長(zhǎng)征中依舊可以找到青年人鑄就的不朽。長(zhǎng)征中犧牲的營(yíng)團(tuán)以下的指揮員平均年齡還不滿30歲，在師級(jí)以上的高層指揮員也有近三成在30歲以下，開國(guó)上將肖華將軍入黨時(shí)年僅11歲，1934年長(zhǎng)征時(shí)，他已經(jīng)是紅軍一個(gè)師的政委了，那一年他也只有18歲。
青年的力量的無(wú)窮的，所以，不要吝嗇你的熱情，將他釋放出去，你將擁有更多的正能量，所以從今天起，給你的同學(xué)一個(gè)微笑，給你的老師一份贊許，贈(zèng)你父母一個(gè)擁抱，慢慢的，也許你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你和你的周圍充滿了正能量。
下周我們將迎來(lái)火熱激情的籃球賽，這是一次展現(xiàn)集體凝聚力的賽事，希望同學(xué)們?cè)诜e極參與的同時(shí)，更能秉承“友誼第一，比賽第二”體育精神，無(wú)論勝敗，都展示出班級(jí)最好的一面。
同學(xué)們，讓我們拿出行動(dòng)來(lái)，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌;用青春，傳遞前進(jìn)不息的正能量!繪就人生最瑰麗的生命畫卷!
謝謝大家!
紀(jì)念運(yùn)動(dòng)國(guó)旗下講話篇四
各位老師，同學(xué)們：
大家早上好!我演講的題目是“弘揚(yáng)五四精神，傳遞青春正能量”。
1920xx年的5月4日，為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。“五四”運(yùn)動(dòng)也作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)?！拔逅倪\(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它更是一種偉大的精神，在這種精神里，有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。經(jīng)過(guò)近百年薪火相傳，它傳遞給我們的是“青春無(wú)悔的正能量”。
什么是正能量?它的定義其實(shí)很簡(jiǎn)單，而且無(wú)處不在。簡(jiǎn)而言之，給予我們一種樂(lè)觀積極的人生態(tài)度的力量就是正能量。我們需要正能量，社會(huì)應(yīng)該傳遞正能量!
我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣傳遞正能量呢?“五四精神”告訴我們，一切都要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上：在生活中，要注意行為規(guī)范，著裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上，刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年人“舍我其誰(shuí)”的豪情壯志，少一些抱怨，多一些樂(lè)觀，少一些索取，多一些奉獻(xiàn)，把能量繼續(xù)傳遞下去，我相信你一定會(huì)生活在一個(gè)積極快樂(lè)的環(huán)境里。
紀(jì)念長(zhǎng)征的社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束了，但就在長(zhǎng)征中依舊可以找到青年人鑄就的不朽。長(zhǎng)征中犧牲的營(yíng)團(tuán)以下的指揮員平均年齡還不滿30歲，在師級(jí)以上的高層指揮員也有近三成在30歲以下，開國(guó)上將肖華將軍入黨時(shí)年僅11歲，1934年長(zhǎng)征時(shí)，他已經(jīng)是紅軍一個(gè)師的政委了，那一年他也只有18歲。
青年的力量的無(wú)窮的，所以，不要吝嗇你的熱情，將他釋放出去，你將擁有更多的正能量，所以從今天起，給你的同學(xué)一個(gè)微笑，給你的老師一份贊許，贈(zèng)你父母一個(gè)擁抱，慢慢的，也許你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你和你的周圍充滿了正能量。
下周我們將迎來(lái)火熱激情的籃球賽，這是一次展現(xiàn)集體凝聚力的賽事，希望同學(xué)們?cè)诜e極參與的同時(shí)，更能秉承“友誼第一，比賽第二”體育精神，無(wú)論勝敗，都展示出班級(jí)最好的一面。
同學(xué)們，讓我們拿出行動(dòng)來(lái)，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌;用青春，傳遞前進(jìn)不息的正能量!繪就人生最瑰麗的生命畫卷!
謝謝大家!
紀(jì)念運(yùn)動(dòng)國(guó)旗下講話篇五
彩虹再美，也有消逝的一刻;花兒再香，也有凋零的時(shí)候;春雨再柔，也只不過(guò)是稍瞬即逝，我希望青春更長(zhǎng)久。越美好的事物，越難以停留。青春就是這樣，還來(lái)不及珍惜，就輕輕從指尖滑走了。
青春，來(lái)也匆匆，走也匆匆。他是初生的太陽(yáng)，活力四射，朝氣蓬勃，可太陽(yáng)終歸要收起光芒，青春也要走向結(jié)束。多么希望青春永遠(yuǎn)伴隨著我們一起迎來(lái)燦爛的生活。
青春是一首歌。抑揚(yáng)頓挫，跌宕起伏，每一個(gè)音符都在歡悅的跳動(dòng)，所有人都被他感染。我希望這首歌更長(zhǎng)，擁有更多活力音符，有更多的轉(zhuǎn)折與高潮。我要用最大的熱情演繹這首歌，創(chuàng)造更多的美好。讓青春之歌永遠(yuǎn)響起。
青春是一本書。需要細(xì)細(xì)的去品味，沒(méi)有呆板，只有精彩與樂(lè)趣。我希望這本書更厚，有更多的時(shí)間去品。會(huì)得到更多知識(shí)與熱情，暢游在浩瀚的書海中，永無(wú)止境。而我也會(huì)為這本書添枝加葉，使青春之花開得更艷。
青春是一場(chǎng)夢(mèng)。虛虛幻幻，轟轟烈烈，美麗至極，這是一場(chǎng)不愿醒的夢(mèng)。我希望這場(chǎng)夢(mèng)更長(zhǎng)，希望有更多的情節(jié)波動(dòng)，縱使醒來(lái)，也有更多的美好回憶。
青春是陳年久釀，香醇味美。我希望他珍藏的時(shí)間更長(zhǎng)，這樣他就會(huì)更香濃，更美味。我會(huì)有更多時(shí)間欣賞他，用努力去完美他。
總之，青春是美麗的。我希望青春更長(zhǎng)久，更好的利用青春，更好的用心澆灌青春之花。讓青春因我而更精彩!
紀(jì)念運(yùn)動(dòng)國(guó)旗下講話篇六
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
穿歲月峰頭，伴歷史云煙，在享受和諧、安寧的幸福生活之時(shí)，每一次回首1919年五四青年英雄的奮斗歷程，我都無(wú)比的感動(dòng)與震撼。風(fēng)雨中走過(guò)九十一個(gè)年頭的“五四”青年節(jié)，它從來(lái)就沒(méi)有被真正的冷落過(guò)，它總是不斷地被賦予各種各樣新的涵義。中國(guó)，因?yàn)椤拔逅摹倍_了光輝的一頁(yè);中國(guó)青年，因?yàn)椤拔逅摹倍V寫出了無(wú)愧于歷史、無(wú)愧于時(shí)代的華彩樂(lè)章。五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)后，我們煤礦工人才開始擁有了今天幸福的生活，因?yàn)閺哪翘炱?，中?guó)工人階級(jí)開始以獨(dú)立的政治力量登上歷史舞臺(tái)。
青春美好，但也短暫，讓我們用短暫的青春擔(dān)負(fù)起歷史的使命，讓我們快樂(lè)的工作在礦山。
我們面對(duì)山峰，欣賞它們的風(fēng)光，面對(duì)礦山，奉獻(xiàn)我們的青春;面對(duì)未來(lái)，爭(zhēng)創(chuàng)人生的輝煌，體現(xiàn)我們生命的意義。
我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績(jī)，回顧中國(guó)人民和青年在整個(gè)世紀(jì)，走過(guò)的歷程。作為當(dāng)代青年團(tuán)員的我們應(yīng)當(dāng)秉承民族精神，高舉“五四”火炬，肩負(fù)時(shí)代責(zé)任，讓我們用知識(shí)加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望，來(lái)迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧!
傳承五四精神、爭(zhēng)做世紀(jì)青年!
紀(jì)念運(yùn)動(dòng)國(guó)旗下講話篇七
同學(xué)們，今天，大家站在國(guó)旗下，讓我們懷著敬仰的心情，共同回顧85年前那個(gè)不平凡的日子，緬懷那些投身民族救亡運(yùn)動(dòng)的愛國(guó)青年。12.9運(yùn)動(dòng)是在我們黨組織和領(lǐng)導(dǎo)下的一次偉大的抗日救國(guó)運(yùn)動(dòng)，也是一次偉大的學(xué)生愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。歷史雖然已經(jīng)走過(guò)了85年，但我們要永遠(yuǎn)銘記那段歷史。
同學(xué)們，我們是幸運(yùn)的，民族的恥辱，外敵的入侵已經(jīng)離我們遙不可及。而且當(dāng)前我們國(guó)家發(fā)展已經(jīng)處于全面建成小康社會(huì)，徹底消除絕對(duì)貧困，實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)，開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的新階段，但新冠疫情蔓延全球，世界經(jīng)濟(jì)嚴(yán)重衰退，反經(jīng)濟(jì)全球化逆流，數(shù)字鴻溝，地區(qū)沖突不斷等傳統(tǒng)和非傳統(tǒng)的因素還困擾著國(guó)家發(fā)展。國(guó)家的未來(lái)如何發(fā)展？在這歷史的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，我們黨召開十九屆五中全會(huì)，制定了“十四五規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)”，為我們國(guó)家描繪出未來(lái)發(fā)展藍(lán)圖，其中提出到2035年把國(guó)家建設(shè)成為教育強(qiáng)國(guó)和文化強(qiáng)國(guó)。我們崇州當(dāng)前結(jié)合自身的實(shí)際和情況，也提出教育強(qiáng)市，文化強(qiáng)市的發(fā)展目標(biāo)。我們崇慶中學(xué)作為百年名校，川西名校更應(yīng)該是崇州教育發(fā)展，文化強(qiáng)市的主角和排頭兵，這也與我們?nèi)斡揽敌ｉL(zhǎng)提出的“引領(lǐng)示范、提高品質(zhì)、走精品教育發(fā)展之路”的辦學(xué)理念是完全一致的、不謀而合的。
為此，學(xué)校在任永康校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，始終狠抓教育
教學(xué)
過(guò)程管理，打造了一支專業(yè)素質(zhì)過(guò)硬，教學(xué)技能精湛的教師隊(duì)伍，通過(guò)新教師合格課，中青年教師的研討課，名特優(yōu)教師示范課，使教師隊(duì)伍成為帶動(dòng)學(xué)校發(fā)展的主力軍，讓課堂成為引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的主陣地。同時(shí)，學(xué)校為提高辦學(xué)品質(zhì)，走精品教育發(fā)揮發(fā)展之路，發(fā)揮學(xué)校自身特色和優(yōu)勢(shì)，先后與崇慶中學(xué)附屬中學(xué)，實(shí)驗(yàn)中學(xué)等學(xué)校結(jié)對(duì)加入崇州公辦初中的強(qiáng)校工程和航天特色課程工程，發(fā)揮我們自身的輻射帶動(dòng)作用，引領(lǐng)這些初中學(xué)校發(fā)展壯大。其次，學(xué)校政教處上周通過(guò)新團(tuán)員團(tuán)課培訓(xùn)活動(dòng)，通過(guò)整頓住校生用電安全活動(dòng)、午休的紀(jì)律專項(xiàng)治理活動(dòng)，通過(guò)紀(jì)念12.9運(yùn)動(dòng)的系列活動(dòng)、25屆學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)等活動(dòng)繼續(xù)加強(qiáng)德育常規(guī)管理和豐富校園文化生活。同時(shí)學(xué)校近期加快完善校園安全設(shè)施設(shè)備，增設(shè)相應(yīng)的標(biāo)識(shí)標(biāo)牌，安裝完畢的男女生寢室的空調(diào)（這也是整個(gè)崇州中小學(xué)唯一能做到的），整修體育館、后校門，美化科技廣場(chǎng)、五四校慶廣場(chǎng)，還有即將改造的學(xué)校的大門等校園硬件環(huán)境的改善。以上這些硬核實(shí)力的提升，既是崇中人的銳氣體現(xiàn)，更是我們崇中人在踐行“引領(lǐng)示范、提高品質(zhì)、走精品教育發(fā)展之路”的辦學(xué)理念，更是我們崇中人提升崇州教育品質(zhì)、增強(qiáng)崇州人民教育獲得感的主動(dòng)作為和積極擔(dān)當(dāng)。
同學(xué)們，“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?！弊詈?，我引用人民日?qǐng)?bào)對(duì)最近全國(guó)的網(wǎng)紅青年人物“丁真”的評(píng)價(jià)語(yǔ)與大家共勉：“純真樸素的美麗是真實(shí)的，是永恒的。”希望我們崇中學(xué)子用純真美麗的學(xué)習(xí)，純真美麗的成績(jī)回報(bào)學(xué)校，回報(bào)老師，回報(bào)父母和自己。
另外：再次重申有關(guān)紀(jì)律和要求：第一，因?yàn)榧磳⒄扌ｉT，請(qǐng)全校師生進(jìn)出校園時(shí)注意安全，按照規(guī)定的規(guī)定路線安全有序進(jìn)出校園，不要到施工場(chǎng)地周圍逗留、玩耍。第二，進(jìn)入冬季是用電風(fēng)險(xiǎn)高發(fā)期，請(qǐng)全校師生特別注意用電安全，不得違規(guī)使用大功率電器和違規(guī)私拉電線。第三，請(qǐng)同學(xué)們愛護(hù)校園環(huán)境，主動(dòng)保持校園干凈整潔，不要隨意亂扔垃圾。第四，嚴(yán)禁同學(xué)們利用上課（包括晚自習(xí)）時(shí)間排練節(jié)目，如若必須排練，務(wù)必經(jīng)過(guò)班主任和任課老師允許。
謝謝大家！
國(guó)旗下講話：紀(jì)念129范文
一二九運(yùn)動(dòng)國(guó)旗下講話
紀(jì)念端午節(jié)國(guó)旗下講話稿范文
紀(jì)念運(yùn)動(dòng)國(guó)旗下講話篇八
同學(xué)們、老師們：各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好!今天，我國(guó)旗下講話的題目是《弘揚(yáng)一二九精神，擔(dān)負(fù)青春使命》。12月25日是什么節(jié)日?我想大家能夠異口同聲的告訴我是圣誕節(jié)。那么有誰(shuí)能告訴我12月9日這一天有什么特殊意義呢?也許你一無(wú)所知，也許你一知半解，那么讓我們一起感受這個(gè)不平凡的日子。
1931年，九一八事變發(fā)生，日本開始了對(duì)中國(guó)的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)。1935年，華北事變發(fā)生，日軍把魔爪伸向華北，中華民族危機(jī)日益嚴(yán)重。在這種形勢(shì)下，北平爆發(fā)了著名的一二九學(xué)生運(yùn)動(dòng)。1935年12月9日，北平數(shù)千名學(xué)生舉行示威游行。學(xué)生們高呼打倒日本帝國(guó)主義、停止內(nèi)戰(zhàn)、一致對(duì)外等
口號(hào)
，向國(guó)民政府和平請(qǐng)?jiān)?。但?guó)民政府悍然出動(dòng)了大批的軍警進(jìn)行鎮(zhèn)壓，打傷和逮捕了許多學(xué)生。12月16日，北平市各界人士一萬(wàn)多人再次舉行了聲勢(shì)浩大的示威游行，并得到了全國(guó)各地的支持和援助，形成了全國(guó)人民抗日民主運(yùn)動(dòng)的高潮，推動(dòng)了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立。
一二九運(yùn)動(dòng)是一次偉大的抗日救國(guó)運(yùn)動(dòng)，也是一次偉大的學(xué)生愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。它留給我們的寶貴財(cái)富是自強(qiáng)不息的愛國(guó)主義精神，是勇往直前的革命精神，更是為中華民族的興亡而獻(xiàn)身的犧牲精神。而今，歷史的車輪已進(jìn)入21世紀(jì)。雖然戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)遠(yuǎn)去，但沐浴在和平陽(yáng)光下的青年學(xué)子，應(yīng)該有一雙明亮的眼睛，一個(gè)清醒的頭腦，一顆愛國(guó)的赤子之心;應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)一二九運(yùn)動(dòng)的優(yōu)良傳統(tǒng)，把它作為努力學(xué)習(xí)、全面發(fā)展的精神動(dòng)力，有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)，為實(shí)現(xiàn)自己的理想抱負(fù)、為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)而奮斗!
同學(xué)們，你準(zhǔn)備好了嗎?當(dāng)你抱怨手中的課本太沉重的時(shí)候，當(dāng)你埋怨周圍的師長(zhǎng)給予你太少的時(shí)候，當(dāng)你指責(zé)自己的家長(zhǎng)沒(méi)有滿足你要求的時(shí)候，當(dāng)你感覺(jué)到自己很不幸福的時(shí)候，當(dāng)你怨天尤人的時(shí)候，你可曾還記得自己的責(zé)任。努力吧，趁你們還年輕，年輕就是財(cái)富，年輕就是希望，年輕就是力量。踏著時(shí)代的腳步，讓自己擁有健康的心理素質(zhì)，堅(jiān)定的品格意志和自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神，你可能成為一個(gè)科學(xué)家、藝術(shù)家或是文學(xué)家，但一定要成為一個(gè)愛國(guó)者。讓我們擔(dān)負(fù)起青春的使命，踏著先輩的足跡努力學(xué)習(xí)，用我們的智慧和雙手，把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)大、更加美麗、更加昌盛!
紀(jì)念一二·九運(yùn)動(dòng)81周年
國(guó)旗下講話稿
（2）
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的主題是：永恒的“一二·九”。
本周五是“一二·九”運(yùn)動(dòng)81周年紀(jì)念日。今天，讓我們懷著景仰的心情，一起來(lái)共同回顧81年前那個(gè)不平凡的日子，一起來(lái)緬懷那些投身民族救亡運(yùn)動(dòng)的愛國(guó)青年。
“一二·九”運(yùn)動(dòng)是由北平的青年學(xué)生在1935年12月9日發(fā)起的一場(chǎng)反帝愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。九一八事變以后，日本軍隊(duì)兵臨城下，華北局勢(shì)岌岌可危，北平淪陷一觸即發(fā)，亡國(guó)滅種大禍臨頭。為了挽救國(guó)家和民族的危亡，北平數(shù)千名學(xué)生在 1935年12月9日這一天舉行了大規(guī)模的游行示威，發(fā)出了“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致對(duì)外”、打倒日本帝國(guó)主義的吶喊。第二天，北平學(xué)生舉行了總罷課，繼續(xù)斗爭(zhēng)。學(xué)生們不屈不撓，英勇斗爭(zhēng)，得到了全國(guó)人民的支持和響應(yīng)，由此，掀起了轟轟烈烈的全國(guó)抗日救亡運(yùn)動(dòng)?！耙欢ぞ拧边\(yùn)動(dòng)雖然已經(jīng)過(guò)去八十多年，但這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)中所折射出來(lái)的那種偉大的愛國(guó)主義精神，將永遠(yuǎn)激勵(lì)著后人為祖國(guó)的發(fā)展，民族的興亡奮勇前進(jìn)。
同學(xué)們，我們紀(jì)念“一二·九”運(yùn)動(dòng)，就是要發(fā)揚(yáng)“一二·九”學(xué)生熱愛祖國(guó)、頑強(qiáng)拼搏、勇于競(jìng)爭(zhēng)的精神，把這種精神用到我們的學(xué)習(xí)上，用到我們的鍛煉中，使自己成為對(duì)祖國(guó)的有用人才，為國(guó)家明天的競(jìng)爭(zhēng)出一份力，發(fā)一份光，為自己明天的競(jìng)爭(zhēng)打下一個(gè)基礎(chǔ)，積蓄一份力量。希望同學(xué)們能從自身做起，從身邊的小事做起，讓愛國(guó)情感和民族精神體現(xiàn)到我們的日常行動(dòng)中來(lái)!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
紀(jì)念運(yùn)動(dòng)國(guó)旗下講話篇九
五月四日，在我們的心頭不僅僅是一種令人熱血沸騰的回憶，也不僅僅是那些讓我們驕傲的英雄往事，甚至不再是那場(chǎng)涅槃重生的革命，幻化在我們心中的竟是一種呼喚，一種啟蒙，一種中國(guó)賦予青年的責(zé)任。下面是本站小編給大家整理的紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)
國(guó)旗下講話稿
，僅供參考。
五月，有著情深意暖的早夏微風(fēng);五月，有著流溢飄香的花海;五月，有著青春散發(fā)出的紅色氣息;就是這樣一個(gè)五月，作為中國(guó)革命史上具有劃時(shí)代意義的事件，五四運(yùn)動(dòng)在北京爆發(fā)。
記得中國(guó)革命的先驅(qū)李大釗曾大聲疾呼:以青春之我,創(chuàng)建青春之國(guó)家,青春之民族. 或許1920xx年的他們正是這樣一身正氣懷揣著救國(guó)救民的理想，不屈于巴黎和會(huì)上的不平等條約，不畏懼軍警政治的壓迫，就帶著一腔熱血和堅(jiān)定的信念走向天安門樓示威，用自己的力量捍衛(wèi)了祖國(guó)的領(lǐng)土完整。
何謂紅色?1920xx年5月4日，那群愛國(guó)先驅(qū)者已經(jīng)給了我們最好的答案?！短靽?guó)王朝》中耶路撒冷王對(duì)巴里安說(shuō)：“王命或不可違，父命或不可背，但你要記住，即使在強(qiáng)權(quán)之下，霸主之前，凡事莫可不一問(wèn)良知?！碑?dāng)年的學(xué)生們頂著帝國(guó)主義的壓迫，頂著北洋政府的鎮(zhèn)壓，一問(wèn)良知，帶領(lǐng)著工人階級(jí)走上政治舞臺(tái)，抗議北洋政府的賣國(guó)行徑。紅色——代表不屈。17、8歲的我們?cè)谏钪胁粫?huì)有一帆風(fēng)順，困難和磨礪是青春的融合體和不是附屬物，不論是熱火的炙烤還是寒風(fēng)的蕭瑟都是對(duì)我們成長(zhǎng)的考驗(yàn)，我們也正應(yīng)該拿出青春應(yīng)有的勇氣去面對(duì)去戰(zhàn)勝著一切，而不是選擇屈服!面對(duì)時(shí)代的挑戰(zhàn),我們決不退縮;面對(duì)繁重的學(xué)習(xí),我們決不畏懼。
何謂紅色?我曾問(wèn)過(guò)父親：“參加五四運(yùn)動(dòng)的都是些什么人?”父親回答說(shuō)：“他們都是學(xué)生，家境富裕，衣食無(wú)憂。溫飽無(wú)虞，才有精力思考?！闭慰偸腔诮?jīng)濟(jì)之上，不能果腹之人順應(yīng)天命可以原諒，但飽食之人自甘墮落卻遭人唾棄。我們也是學(xué)生，然對(duì)比幾十年前的他們而言，我們?cè)缫咽s了一往無(wú)前不屈不饒的錚然風(fēng)骨，在庸庸碌碌的現(xiàn)實(shí)中浮浮沉沉，心情灰敗一如暮年?；浇讨杏衅咦谧铩┏裕澙?，懶惰，驕傲，淫欲，嫉妒，憤怒。沒(méi)有目標(biāo)的人生也是一種懶惰，虛度金色的光陰，錯(cuò)過(guò)緋紅的黎明。人因有追求而高貴，能為所愛之物拼卻一身也是一種莫大的完滿。紅色——代表追求。青春的我們,應(yīng)該認(rèn)真而不敷衍,踏實(shí)而不輕浮,奉獻(xiàn)而不索取,真實(shí)而不虛偽。而不是做著簡(jiǎn)單的呼吸作用，僅僅過(guò)著活著的生活。沒(méi)有追求就沒(méi)有了我們應(yīng)有的色澤。
青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。1920xx年的他們用自己的行動(dòng)向我們?cè)忈屃饲啻褐畟ゴ?，如今的我們同樣也?yīng)該在這樣的季節(jié)書寫燦爛的人生，讓歲月無(wú)憾，青春無(wú)悔!
今天，我們聚集在這里， 既是為了歡慶五四青年節(jié)，又是為了紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)。
在xx年前，一代熱血青年為了愛國(guó)的目的走到了一起，發(fā)出了"救國(guó)家于危亡，拯人民于水火"的吶喊，并用自己的青春譜寫出一幅中國(guó)歷史上輝煌壯麗的篇章。 也許歷史已遺忘了他們中大多數(shù)人的姓名， 但五四先驅(qū)們所倡導(dǎo)的"愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)"的五四精神以及他們作為青年一代所堅(jiān)守的"以社會(huì)為己任， 敢為天下先"的優(yōu)良傳統(tǒng)卻永遠(yuǎn)將為此后一代又一代的青年所傳頌、 繼承、提升和發(fā)揚(yáng)。xx年來(lái)的歷史已經(jīng)證明，"五四"已物化為不滅的火種，穿越時(shí)空， 從20世紀(jì)的那一頭傳到了21世紀(jì)的這一頭。 而當(dāng)這火種傳到我們的手中時(shí)，我們每個(gè)人都應(yīng)該自問(wèn)一聲"我們?nèi)绾尾拍軣o(wú)愧于五四精神?如何才能無(wú)愧于新時(shí)代的要求?"
我們首先要樹立起堅(jiān)定的理想信念?，F(xiàn)階段，我們的共同理想是到新世紀(jì)中葉基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義國(guó)家;我們的信念是堅(jiān)定不移地去建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路。這是我們的共同事業(yè)，我們的一切學(xué)習(xí)、工作和創(chuàng)造都與這一宏偉目標(biāo)密不可分。沒(méi)有堅(jiān)定的理想信念，就不會(huì)有堅(jiān)忍不拔的奮斗精神，就不會(huì)有勇于進(jìn)取的持久動(dòng)力，最終也就難以成就我們的偉大事業(yè)。
我們還要發(fā)憤學(xué)習(xí)，用現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)武裝自己?，F(xiàn)在已進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，學(xué)習(xí)已成為人生第一要義。在校園里，我們要學(xué)習(xí)課本和課堂上老師教授給我們的知識(shí)，當(dāng)我們走出校園踏入社會(huì)后，我們還要學(xué)會(huì)自我教育，活到老、學(xué)到老。只有不斷學(xué)習(xí)，才能跟上時(shí)代步伐，否則將被時(shí)代淘汰。所以我們現(xiàn)在要珍惜花樣年華，忘我學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為今后的奉獻(xiàn)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，積累充足的資源。 我們繼承五四傳統(tǒng)還必須發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神。 創(chuàng)新精神既是中國(guó)青年的光榮傳統(tǒng)，又是新世紀(jì)對(duì)我們的要求。建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義是前人所未經(jīng)歷的事業(yè)。就像鄧小平同志所說(shuō)的"摸著石頭過(guò)河"。因?yàn)闆](méi)有以往的經(jīng)驗(yàn)可供借鑒，所以一切都得靠我們大膽去探索;因?yàn)檫@是一個(gè)嶄新的事業(yè)。所以就要求我們不能因循守舊，墨守成規(guī)，而是應(yīng)該發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神。我們是祖國(guó)的未來(lái)，創(chuàng)新的希望和重任就落在我們的肩上，這也是我們光榮而神圣的歷史使命。最后我們還要勇于實(shí)踐，在假日和課余走出象牙塔，去接觸社會(huì)，了解社會(huì)。因?yàn)槿嗣袢罕姼脑熳匀?、改造社?huì)的偉大實(shí)踐，同樣是我們成長(zhǎng)的沃土和成才的課堂。我們要做到"風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳;家事、國(guó)事、天下事，事事關(guān)心。"不經(jīng)歷大自然的風(fēng)雨，小樹不會(huì)成材;不接觸社會(huì)、不進(jìn)行實(shí)踐，我們就不會(huì)長(zhǎng)大。只有通過(guò)親身實(shí)踐，了解國(guó)情，經(jīng)受鍛煉，我們才能增長(zhǎng)才干，運(yùn)用我們學(xué)到的知識(shí)去開創(chuàng)新事業(yè)，為社會(huì)造福，為我們的宏偉事業(yè)加磚添瓦。
今天，我們?cè)谶@里既要重溫當(dāng)年愛國(guó)先輩們的光輝歷程，又要自警自勵(lì)提醒自己不斷奮發(fā)進(jìn)取，勇于開拓，努力做一名對(duì)國(guó)家、對(duì)人民，對(duì)社會(huì)有用的人。因?yàn)樽鎳?guó)的明天更是我們的明天!
5月是一個(gè)花開的月份，5月是充滿激情的月份，我們剛剛送走了勞動(dòng)節(jié)，今天，又迎來(lái)了青年節(jié)。五四青年節(jié)這是一個(gè)專屬于我們青年的節(jié)日。
今年是第90個(gè)五四青年節(jié)，在90年前，以北洋政府為代表的中國(guó)政府在巴黎和會(huì)上準(zhǔn)備和帝國(guó)主義列強(qiáng)們簽訂強(qiáng)加給中國(guó)的不平等條約，嚴(yán)重侵犯了中國(guó)的主權(quán)和領(lǐng)土完整。5月4日消息傳到國(guó)內(nèi)，青年學(xué)生們迅速行動(dòng)起來(lái)，同中國(guó)工人階級(jí)一起，與北洋政府和帝國(guó)主義列強(qiáng)進(jìn)行了堅(jiān)決的斗爭(zhēng)，從而拉開了“五四運(yùn)動(dòng)”的序幕。為了繼承、發(fā)揚(yáng)“五四”精神，黨中央把每年的5月4日定為青年節(jié)。
五月四日，在我們的心頭不僅僅是一種令人熱血沸騰的回憶，也不僅僅是那些讓我們驕傲的英雄往事，甚至不再是那場(chǎng)涅槃重生的革命，幻化在我們心中的竟是一種呼喚，一種啟蒙，一種中國(guó)賦予青年的責(zé)任。
中國(guó)革命先驅(qū)李大釗曾大聲疾呼：以青春之我，創(chuàng)建青春之國(guó)家，青春之民族。從“外爭(zhēng)國(guó)權(quán)，內(nèi)除國(guó)賊”到“團(tuán)結(jié)起來(lái)，振興中華”，無(wú)不充分印證：青年的命運(yùn)只有與祖國(guó)的命運(yùn)息息相關(guān)，個(gè)人的需要只有與祖國(guó)的需要有機(jī)結(jié)合才會(huì)展現(xiàn)生命的輝煌與燦爛。
“青春”，這是一個(gè)富有詩(shī)情畫意的字眼，是一個(gè)熱情洋溢的字眼!青春是什么?有人把青春比作初升的太陽(yáng)，因?yàn)樗錆M生機(jī);有人把青春比喻為帶露的鮮花，因?yàn)樗A(yù)示著美好;在我的眼里，青春就預(yù)示著生命，青春是奮斗與朝氣的象征，我將在有限的青春里，創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值，讓我們的生命充滿了青春的氣息。
梁?jiǎn)⒊?shī)云：今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。
我們?cè)缫巡粸閲?guó)家的獨(dú)立而浴血奮戰(zhàn)，也早已不為個(gè)人的自由而抗?fàn)幉灰选Ｎ覀兏顚拥捏w味五四精神，品出的是那愛國(guó)情懷。那是一種為了民族振興而不斷追求理想、追求真理的精神，那是一種為國(guó)家興旺而不斷追求科學(xué)、追求民主的精神，那是一種為祖國(guó)繁榮而勇于創(chuàng)新、知難而進(jìn)的精神。
今天，我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華的責(zé)任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中?！拔逅摹钡木瘢枰覀兦嗄耆税l(fā)揚(yáng)光大?？墒且霌P(yáng)“五四”精神，就必須思考一個(gè)問(wèn)題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過(guò)，還是在拼搏中進(jìn)步?“五四運(yùn)動(dòng)”告訴我們，青年人要有正義感、更要有責(zé)任感;“五四精神”昭示我們，青年人要有愛國(guó)心，更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的，我們的人生應(yīng)該是激情的。 因此，弘揚(yáng)“五四精神”不應(yīng)只停留在
口號(hào)
上，更要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上：在生活中，要注意行為規(guī)范，著裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上，刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年人“舍我其誰(shuí)”的豪情壯志。有人說(shuō)，19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國(guó)人的世紀(jì)。21世紀(jì)是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì)，是一個(gè)機(jī)遇與成功并存的世紀(jì)。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天。
讓我們秉承這樣的傳統(tǒng)，懷著這樣的心境上路，在五月四日號(hào)角吹響之時(shí)，讓年輕的心在任重道遠(yuǎn)之路上上下求索。
紀(jì)念運(yùn)動(dòng)國(guó)旗下講話篇十
親愛的老師、同學(xué)們：
九十七年前，為了驅(qū)逐黑暗，爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌。今天，“五四”的大旗傳到我們手中，“五四”的精神在我們血液中流淌。生活在和平幸福的年代，我們應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值呢?我們是學(xué)生，學(xué)生的職責(zé)與使命就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)，是我們傳承“五四”精神，創(chuàng)造人生價(jià)值的途徑。在此，我想向同學(xué)們提出一些建議：
第二，擺正學(xué)習(xí)心態(tài)。我們不能因一次兩次成功就忘乎所以，更不能因一次失利而駐足不前，就拿這次高二的聯(lián)考來(lái)說(shuō)，有的同學(xué)辛辛苦苦地復(fù)習(xí)，成績(jī)卻不理想，因而產(chǎn)生了一些負(fù)面想法，覺(jué)得是不是努力學(xué)習(xí)也沒(méi)用啊?我要說(shuō)，絕對(duì)不是。我們必須腳踏實(shí)地、埋頭苦干，一點(diǎn)一滴地積累，長(zhǎng)此以往，才能實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍，在學(xué)習(xí)上取得大的進(jìn)步。
第三，注重身心健康。身體是革命的本錢，我們應(yīng)該從每天早上的跑操開始，堅(jiān)持鍛煉，才能在艱苦的學(xué)習(xí)生活中攻堅(jiān)克難，奮勇前行。于此同時(shí)，我們更要加強(qiáng)心理建設(shè)，良好的心理素質(zhì)是我們克服緊張焦慮，迎難而上的必要前提。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表高一、高二的同學(xué)們，向即將迎接高考的高三同學(xué)們表達(dá)最誠(chéng)摯的關(guān)切和最殷切的期望。希望你們能以沉穩(wěn)、自信的態(tài)度面對(duì)，用智慧與勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用拼搏和汗水摘取青春的碩果!
我的演講完畢，謝謝大家!
紀(jì)念運(yùn)動(dòng)國(guó)旗下講話篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我們是來(lái)自六(2)班的同學(xué)。今天，我們演講的題目是：雷鋒，永遠(yuǎn)的楷模!
同學(xué)們，你們是否還記得，那個(gè)為了救戰(zhàn)友犧牲了自己年輕生命的雷鋒?那個(gè)一生幫人無(wú)數(shù)的雷鋒?多少年過(guò)去了，你們是否還記得，雷鋒，我們永遠(yuǎn)的楷模!
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，雷鋒所做的都是身邊隨處可見的小事，在身邊的人有困難的時(shí)候給予幫助，伸出援助之手——即使他們不曾相識(shí)。
雷鋒，永遠(yuǎn)的楷模!學(xué)習(xí)雷鋒，就要學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂(lè)、大公無(wú)私精神，就是要從身邊的小事做起。在教室里，發(fā)現(xiàn)同學(xué)不舒服，立即告訴班主任，并電話通知同學(xué)的家長(zhǎng);在校園里，發(fā)現(xiàn)有同學(xué)摔著了，傷著了，立即送醫(yī)務(wù)室;你忘帶筆了，我借給你;你和同學(xué)爭(zhēng)吵，我勸開你;你有不會(huì)做的題目，我來(lái)教你;你隨地亂丟垃圾，我制止并教育你;你大聲喧嘩，我提醒你。學(xué)習(xí)雷鋒，就是要做一個(gè)遵守社會(huì)公德的人。
紀(jì)念運(yùn)動(dòng)國(guó)旗下講話篇十二
各位青年朋友，大家早上好!在這個(gè)屬于青春的日子里，祝賀大家節(jié)日快樂(lè)!
今天的你，準(zhǔn)備怎樣度過(guò)屬于我們的節(jié)日呢?
在這里，我們首先將歷史的時(shí)鐘撥回到1919年5月4日下午，北京3000多名憤怒的學(xué)生走上街頭示威游行，他們?cè)萍彀查T，打出“外爭(zhēng)國(guó)權(quán)、內(nèi)除國(guó)賊”的口號(hào)。這口號(hào)是北大學(xué)生羅家倫喊出，他所起草的《北京學(xué)界全體宣言》是唯一印刷的傳單，而他提出的“五四運(yùn)動(dòng)”沿用至今。那一代青年用民主、科學(xué)的愛國(guó)主義精神，喚來(lái)新民主主義革命的興起。
1950年，元旦剛過(guò)。新疆凌冽的寒風(fēng)將瑪納斯河畔的石子凍得發(fā)緊，一位青年將軍勒馬停蹄，指著冰雪皚皚的南山說(shuō)，“在這里，我們要建一座現(xiàn)代化的新城?！逼姹蜻呎猴L(fēng)度玉關(guān)。設(shè)計(jì)城市規(guī)劃、為屯墾戍邊的將士們安家落戶，戈壁荒灘上人流如潮，兩年后，一座現(xiàn)代化新城初具規(guī)模，佇立在天山腳下，它叫石河子，那位將軍叫王震。而那一帶的青年，以扎實(shí)、肯干的態(tài)度，一磚一瓦創(chuàng)造出美麗新世界。
20**年9月15日，是她在鐘祥市王坪村的第33天，在漫天繁星下，她寫下這樣一段話：“在村黨群活動(dòng)中心兩周后，我又一個(gè)人到村里做調(diào)研。越到深處，越不好走的路，也越能遇到善良的村民，用小三輪載著我一趟一趟顛簸。”她叫羅周萍，金創(chuàng)班第一屆畢業(yè)生，金融學(xué)院宣傳部長(zhǎng)，她本可以高坐銀行柜臺(tái)，免受勞頓苦，還有豐厚的收入。但，在畢業(yè)后她成為一名選調(diào)生，毅然走進(jìn)鄉(xiāng)間地頭。問(wèn)起她原委，她也只是笑著，“不止那里需要我，我也需要那里。”這一代的青年，逐漸成為國(guó)家的中堅(jiān)力量，任務(wù)艱巨，卻也肩負(fù)榮光。
此時(shí)此刻的我們，深吸一口氣，緩緩?fù)鲁?。感受一下此刻，風(fēng)吹過(guò)你的發(fā)梢和指尖，打個(gè)卷又掠過(guò)身邊的樹梢。
能夠想象嗎?我們，是從最不喜歡的近代史走過(guò)來(lái)的人。
能夠相信嗎?是一代代的前輩，舍了家園、背起行囊，走向廣袤無(wú)垠的遠(yuǎn)方，去開拓，為我們創(chuàng)造了希望。
能夠感受到嗎?前，我們站著的這片土地，尚是一片荒蕪。我們凝視的國(guó)旗，已經(jīng)送走12批學(xué)子。他們有的枕著蛙聲入眠，有的看著格?；ㄩ_，更多的扎根在一個(gè)又一個(gè)平凡而不平凡的崗位，傳遞著中華青年的精神。
我們都有小我。每天晚上堅(jiān)持跑騰龍大道，為了成為更有活力的自己;早起半個(gè)小時(shí)在圖書館門口朗讀背誦，為了更有沖勁兒的自己;積極參與科研立項(xiàng)、廣泛參與學(xué)科競(jìng)賽，為了成為在專業(yè)上有建樹的自己;陪著上鋪的兄弟、姐妹兒說(shuō)說(shuō)知心話，為了成為更加溫暖的自己。
親愛的你，別忘了，我們還有大我。強(qiáng)健體魄，為了能夠?yàn)閲?guó)貢獻(xiàn);學(xué)好外語(yǔ)，為了融入世界;扎根專業(yè)，為了有所建樹;結(jié)交朋友，為了溫情的社會(huì)。
中國(guó)，簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，沉甸甸的兩個(gè)字。中國(guó)的命運(yùn)，則是我們的命運(yùn)。兩個(gè)一百年是我們的責(zé)任，一帶一路是我們的征途，經(jīng)濟(jì)新常態(tài)要求我們?yōu)樗颂峁└嗟目赡苄裕┙o側(cè)改革讓我們更加貼近身邊人的需求。
高山仰止，景行行止，是我們的追求;篳路藍(lán)縷，以啟山林是我們的決心。
大學(xué)四年我們做什么?追理想、磨心性、提眼界，強(qiáng)能力。始終與國(guó)家發(fā)展同向、同頻。融入國(guó)家前進(jìn)的浪潮，呼應(yīng)國(guó)家的號(hào)召。
年輕人，就應(yīng)該帶著肚子里的書，腦子里的野心，去往最需要我們的地方。因?yàn)槲覀兡贻p、我們執(zhí)著，我們總要為這個(gè)世界，多一些擔(dān)當(dāng)。習(xí)說(shuō)，時(shí)代會(huì)讓英雄大有用武之地，目前高校大學(xué)生越有文化的自信，學(xué)好真本事，將來(lái)就越會(huì)有創(chuàng)業(yè)的自信與事業(yè)的輝煌。唯有踏踏實(shí)實(shí)做事，踏踏實(shí)實(shí)做人，方可成就一番事業(yè)。
親愛的青年朋友們，在青年節(jié)的今天，我們作何思考呢?
紀(jì)念運(yùn)動(dòng)國(guó)旗下講話篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好!
我演講的題目是：從心做起，真誠(chéng)相待。
從心做起，聽似簡(jiǎn)單，其實(shí)不簡(jiǎn)單，如何才能夠從心出發(fā)把工作做得更好呢?好，即完美，完美的工作就要求我們?nèi)耐度?，真誠(chéng)相待。
記得在我的孩提時(shí)代有著這樣的記憶：因?yàn)樯?，心急如焚的父母把我送進(jìn)了醫(yī)院，本來(lái)就對(duì)醫(yī)院有恐懼感，剛一進(jìn)醫(yī)院大門，就一直哭嚷著要回家，醫(yī)生還說(shuō)需要打針，于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下，來(lái)到了打針的地方，就見有位阿姨穿立腳點(diǎn)白大褂，戴著白口罩，頭上還戴著一頂白色的帽子，全身上下都是白色，一手舉著針，一手拿著棉簽，面無(wú)表情地來(lái)到了我的面前，我越發(fā)害怕，嚇得一直往后退，雖然被父母強(qiáng)行按住身體，但還是不停地扭動(dòng)，就這樣，折騰了老半天，那阿姨急了，大嚷道：“你再動(dòng)，再動(dòng)就給你多打幾針!”還邊責(zé)令母親將我按得動(dòng)彈不得，現(xiàn)在想來(lái)，如果當(dāng)時(shí)那個(gè)護(hù)士不是那么隱，而是微笑癥鼓勵(lì)我，也許我就不會(huì)那么害怕了吧!
隨著時(shí)光的推移，我慢慢地長(zhǎng)大了，面對(duì)人生選擇時(shí)竟然也戲劇化地做了一名護(hù)士，成了人們眼中的“白衣天使”，當(dāng)我成為兒科護(hù)士的第一天起，我就告訴自己說(shuō)：既然我也是一名兒科護(hù)士，就一定要用我的微笑來(lái)面對(duì)生病的孩子，改變我孩提時(shí)腦海中那咱面無(wú)表情，看上去讓人生畏的護(hù)士形象。前不久，有一位6-7歲的小男孩的一句話讓我更堅(jiān)信我這樣做是對(duì)的。
第一次給這個(gè)小男孩做治療的時(shí)候，我就像平時(shí)一樣面帶微笑一樣走進(jìn)病房，他就總是盯著我看，到了第二年，他哭吵著奶奶要找我給他打針，聽他奶奶說(shuō)本來(lái)有護(hù)士準(zhǔn)備給他打針的，可他硬是不肯，握著小拳頭不讓人碰，偏要找我，于是我就去了，他看到我之后竟然不器了，只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選，我很詫異，為什么這個(gè)小男孩會(huì)有這樣的舉動(dòng)，但當(dāng)時(shí)沒(méi)有問(wèn)，只是在思考，接下來(lái)幾天的治療都由我為他進(jìn)行的，可由于工作忙，打完了他的針，我便忙著我自己班上的事兒去了，好久沒(méi)看到我，他就說(shuō)打針的部位很痛，要奶奶找我去看他，我去了之后，邊微笑著輕輕撫摸，邊細(xì)聲問(wèn)道：還痛嗎?他眨眨眼望著我說(shuō)：不痛，其實(shí)一點(diǎn)都不痛。到了他出院的時(shí)候，我就問(wèn)他，為什么每次打針都找我，而他說(shuō)了句讓我非常感動(dòng)的話，阿姨，因?yàn)槲蚁肟匆娔銓?duì)我笑。
“三分治療，七分護(hù)理?！庇谑俏以絹?lái)越能夠感覺(jué)出護(hù)理工作的重要必。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)。“拉開人生帷幕的人是護(hù)士，拉上人生帷幕的人也是護(hù)士?！笔前?，在人的一生當(dāng)中有誰(shuí)會(huì)不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢?“護(hù)理工作是一門精細(xì)的世術(shù)。
“護(hù)士要有一顆同情的心，要有一雙愿意工作的手?！毙滦蜗蟮淖o(hù)士是會(huì)用她們的愛心，耐心，細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛，用無(wú)私的奉獻(xiàn)支撐起無(wú)力的生命，重新?lián)P起生的風(fēng)帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓一個(gè)個(gè)家庭都重現(xiàn)歡聲笑語(yǔ)“神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良，而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑?！?BR> 進(jìn)入新的世紀(jì)，特別是在加入wto以后，我們的各項(xiàng)工作都面臨著新的環(huán)境，新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)。我想要塑造新時(shí)代護(hù)士的新形象就應(yīng)該從心開始，從心做起!
人們常說(shuō)：“眼睛是人類心靈的窗戶”，人類情緒中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現(xiàn)出來(lái)，而人們更希望看到的是醫(yī)務(wù)工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠(chéng)的笑臉，要塑造一個(gè)城市的新形象，離不開各行各業(yè)的形象建設(shè)，更離不開一個(gè)個(gè)行業(yè)的新變化，衛(wèi)生部門作為“窗口”行業(yè)影響和反映了一個(gè)地方的新形象，要塑造醫(yī)務(wù)人員新形象，離不開醫(yī)生護(hù)士的共同努力，必須要以敏銳的洞察力和靈敏的觀察力，棄舊圖新，銳意進(jìn)取，并要有頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)忍不拔的毅力，腳踏實(shí)地，奮力拼搏，不斷地完善自己，充實(shí)自己，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，善于學(xué)習(xí)，借鑒，取長(zhǎng)補(bǔ)短，實(shí)踐著護(hù)理模式由個(gè)案護(hù)理，小組護(hù)理到功能制護(hù)理，責(zé)任制護(hù)理及現(xiàn)在的系統(tǒng)化整體護(hù)理，不再是像以前那么單純的頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳，而是將病當(dāng)作一個(gè)整體的人來(lái)進(jìn)行護(hù)理。
這每一個(gè)新的工作方式都是在原有護(hù)理工作方式的繼承，者是為了讓病人得到更全面，更整體，更系統(tǒng)化的服務(wù)!
謝謝大家!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、兄弟姐妹們：
大家好!
百花盛開的五月，迎來(lái)了我們自己的節(jié)日。此時(shí)此刻，我的內(nèi)心涌動(dòng)著一股無(wú)言的欣喜，在這里，我將同姐妹們一起唱響天使的贊歌。今天，我演講的題目是：“愛崗敬業(yè)，生命因我而精彩”。
關(guān)愛婦女兒童是人類最偉大的美德，作為婦產(chǎn)醫(yī)院的一名護(hù)士，我深諳其中的內(nèi)涵。護(hù)士是一個(gè)特殊的職業(yè)，肩負(fù)著偉大而又神圣的使命，穿梭在那沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，用自己掌握的精湛技術(shù)消除病人的痛苦，用人間博大的情愛去溫暖每位患者的心。人們都說(shuō)護(hù)士是“白衣天使”，但只有同行們才清楚這天使背后的苦和累。頭戴燕尾帽，身穿白戰(zhàn)衣，交班、接班、白天、黑夜，打針、發(fā)藥、鋪床、輸液。每天都重復(fù)著相同的內(nèi)容，在苦中感受著呵護(hù)生命的快樂(lè);在累中把握著生命輪回的航舵。光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，回首護(hù)理崗位上度過(guò)的日日夜夜，緊張繁忙中，我們感受著人生百味，重復(fù)勞作中孕育著我們的事業(yè)心和責(zé)任感。
“接一個(gè)患者、盡一份責(zé)任、獻(xiàn)一份愛心、交一個(gè)朋友”這是我們婦產(chǎn)醫(yī)院全體醫(yī)護(hù)人員的共同心愿;“遵紀(jì)守法、愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé);鉆研技術(shù)、精益求精、團(tuán)結(jié)協(xié)作”堅(jiān)決維護(hù)醫(yī)院的聲譽(yù)，我們責(zé)無(wú)旁貸。
護(hù)士的工作是平凡的，但它同時(shí)又是神圣的，因?yàn)樗墙】档氖拐?，是生的希望?！叭种委煟叻肿o(hù)理”——姐妹們，我們的奉獻(xiàn)是何等重要!作為一名白衣天使，面對(duì)患者渴求的目光，我們義無(wú)反顧;面對(duì)工作的一慣平凡，我們從容不迫;面對(duì)肩負(fù)的神圣職責(zé)，我們兢兢業(yè)業(yè);面對(duì)時(shí)代的召喚，我們一往無(wú)前。
朋友們!你知道天使稱號(hào)的背后有多少人在無(wú)私的奉獻(xiàn)。曾幾何時(shí)，我們的英雄們放棄了萬(wàn)家團(tuán)聚的日子奮戰(zhàn)在“非典”第一線;曾幾何時(shí)，我們的天使們?nèi)珶o(wú)了生物鐘的作息規(guī)律，奮戰(zhàn)在抗擊“甲流感”的第一線;曾幾何時(shí)，我們的白衣戰(zhàn)士們不怕臟和累，沖鋒在地震災(zāi)區(qū)、拯救生命的第一線?！叭紵约赫樟羷e人”——南丁格爾精神在華夏大地發(fā)揚(yáng)光大永恒。我是一名護(hù)士，我看到了護(hù)士的價(jià)值，體會(huì)到了平凡中的偉大，選擇了這一行，我無(wú)怨無(wú)悔!如果說(shuō)，無(wú)私奉獻(xiàn)精神是白衣天使永恒的追求，那么，愛與奉獻(xiàn)就是我無(wú)悔的選擇!
南丁格爾說(shuō)過(guò)，“護(hù)理工作是一門藝術(shù)，護(hù)士要有一顆同情的心和一雙愿意工作的手”。是啊，護(hù)理工作是一門精細(xì)的藝術(shù)。它需要用愛心，耐心，細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛，用無(wú)私的奉獻(xiàn)支撐起無(wú)力的生命，重新?lián)P起生的風(fēng)帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓一個(gè)個(gè)家庭重現(xiàn)歡聲笑語(yǔ)。新的形勢(shì)對(duì)對(duì)我們護(hù)理工作提出了更高的要求，我們應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，善于學(xué)習(xí)，不斷完善自己，充實(shí)自己，塑造護(hù)士新形象，實(shí)踐護(hù)理模式的轉(zhuǎn)變。讓病人得到更全面、更整體、更系統(tǒng)化的服務(wù)。
護(hù)士的職業(yè)，平凡的不能再平凡，普通的不能再普通。但她用情與病人交融，用心靈與患者溝通，用自己的摯愛幫助患者與疾病和死神抗?fàn)?多年的護(hù)理工作讓我深深體會(huì)到，自己所做的不僅僅是奉獻(xiàn)和付出，我的人格同時(shí)在對(duì)病人的關(guān)懷、理解和愛中得到了升華。盡管辛勞的痕跡爬上額頭和眼角，但我快樂(lè)，因?yàn)槲夷欠轃霟岬膼坌?，拯救著那無(wú)助的呻吟與滿臉的痛楚;盡管青春在燃燒中消盡，但我驕傲，因?yàn)橐粋€(gè)個(gè)患者通過(guò)我的護(hù)理，重新?lián)P起生命風(fēng)帆;盡管沒(méi)有驚天動(dòng)地豐功偉績(jī)，但我自豪，因?yàn)槲易尳】抵匦聯(lián)肀恳粋€(gè)軀體和心靈。姐妹們，讓我們大家一起，用心、用愛、用微笑為生命注入永遠(yuǎn)的光芒和希望。
我不是詩(shī)人，不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手，不能用動(dòng)聽的歌喉歌詠我的崗位。然而，我是護(hù)士，我知道，身上肩負(fù)的責(zé)任有多神圣。我知道，我的愛能減輕病人的疼痛;我知道，我的微笑，能滋潤(rùn)患者的心靈;我知道，我的真誠(chéng)，會(huì)承載千萬(wàn)個(gè)家庭健康平安的希望!我要感謝我的職業(yè)，是它讓我懂得了如何珍愛生命;我要感謝我的職業(yè)，是它讓我理解了什么是平凡中的偉大;我要感謝我的職業(yè)，是它讓我明白了奉獻(xiàn)才會(huì)讓我更加美麗。
踏著春天的腳步，在歡慶“512”護(hù)士節(jié)到來(lái)之際，在這里，在婦產(chǎn)醫(yī)院，我莊嚴(yán)宣誓：
我將永遠(yuǎn)忠實(shí)于護(hù)士事業(yè);。
我將盡全力為患者提供的服務(wù);。
我將遵守諾言保護(hù)他人的隱私權(quán);。
我將成為醫(yī)生忠實(shí)的助手;。
我將不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水平與技能并靈活運(yùn)用!
不管何時(shí)、何地，我將熱情主動(dòng)的為需要我護(hù)理的人服務(wù)!
我將為全人類的健康與幸福而努力奮斗!
朋友們，如果我們的醫(yī)院是一棵參天大樹，我們則是與樹干息脈相連的片片綠葉;如果救死扶傷的事業(yè)是一條奔騰不息的河流，我們則是激流中悄悄綻放的朵朵浪花。婦產(chǎn)醫(yī)院能有今天的發(fā)展，婦產(chǎn)醫(yī)院能在人民群眾中樹立良好形象，是我們大家辛勤努力的結(jié)果，是我們?nèi)w醫(yī)務(wù)人員忘我工作無(wú)私奉獻(xiàn)的結(jié)果。創(chuàng)優(yōu)無(wú)止境，服務(wù)無(wú)窮期。豐碑無(wú)語(yǔ)，行勝于言。我們要用無(wú)言的行動(dòng)，展現(xiàn)婦產(chǎn)醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員的人生觀、價(jià)值觀，展現(xiàn)我們報(bào)效社會(huì)、報(bào)效人民的責(zé)任感和使命感，為黨和人民醫(yī)療事業(yè)的輝煌，全面打造婦產(chǎn)醫(yī)院的品牌形象，濃墨重彩譜寫救死扶傷的新篇章。
姐妹們，讓我們?cè)谄椒驳淖o(hù)理崗位上，以新的姿態(tài)，展示新的風(fēng)貌，創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)，讓青春在無(wú)影燈下煥發(fā)出絢麗的光彩，讓生命因我而精彩!
最后，祝大家節(jié)日快樂(lè)，祝我們的婦產(chǎn)醫(yī)院有更加輝煌的明天!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，護(hù)士姐妹們：
大家好!
今天，我演講的題目是：x。
“我謹(jǐn)以我的生命起誓：為了全人類的健康，我將奉獻(xiàn)出我的畢生精力……”陽(yáng)光下，南丁格爾像前，身穿白大衣，頭戴燕尾帽，稚嫩的面孔，熱切的眼神，莊嚴(yán)的誓言!一幕幕催人奮進(jìn)，振奮人心的場(chǎng)景歷歷在目，時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前。
人人都說(shuō)護(hù)士是白衣天使，像蝴蝶一樣輕盈，像羽毛一樣溫柔，像云朵一樣潔白!轉(zhuǎn)瞬間，曾經(jīng)少女的夢(mèng)想最終定格成南丁格爾的白色倩影。沒(méi)有石破天驚的豪言壯語(yǔ)，沒(méi)有轟轟烈烈的驚人行動(dòng)，有的只是默默無(wú)聞的工作著，在平凡的崗位上，用汗水和心血締造著一個(gè)又一個(gè)生命的奇跡!只因我們是南丁格爾的傳人，秉承著南丁格爾的奉獻(xiàn)精神。當(dāng)奉獻(xiàn)已成為我們生命中的主旋律時(shí)，我們奉獻(xiàn)出的不僅僅是我們所擁有的知識(shí)，我們所擁有的技術(shù)，更重要的是我們的真情和愛心!
護(hù)理工作繁瑣而乏味，艱辛而沉重，我們不僅只是護(hù)士，更是守護(hù)生命的戰(zhàn)士，在這個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)之上，簡(jiǎn)單和平凡演繹著無(wú)數(shù)的精彩，就是這些平凡承載了多少人生命的重托!面對(duì)生命的掙扎，面對(duì)無(wú)助的渴求，面對(duì)康復(fù)的期盼，我們用溫柔的話語(yǔ)，純潔的心靈，高尚的情操，撫慰病痛者的心靈，攙扶著他們?cè)竭^(guò)心靈的沼澤。無(wú)論是非典、無(wú)論是冰天雪災(zāi)、無(wú)論是地震山搖，只要有任何需要的地方，就會(huì)有我們忙碌的身影。
微笑猶如一縷清風(fēng)，能吹去患者心中的憂郁與不安，微笑讓我們與患者之間架起了溝通的橋梁。
在國(guó)家大力推行發(fā)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)的今天，我們要怎樣才能做得更好呢?說(shuō)實(shí)話病人也是很容易滿足的，記得一次給病人進(jìn)行化療注射時(shí)，由于病人長(zhǎng)期打化療，而血管也非常的細(xì)，穿刺十分困難，而化療藥物的特殊性又讓我不允許自己出現(xiàn)穿刺失敗的情況，仔細(xì)的找，五分鐘過(guò)去了，選擇了一根比較有把握的血管，一針見血，穿刺成功了，我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了口氣，病人的臉上也露出了滿意的笑容“小姑娘，遇到你這么細(xì)致的護(hù)士，真好!”從那以后，再去給那位病人輸液時(shí)，他總會(huì)說(shuō)：“看到你來(lái)，我特放心，你們這里的護(hù)士，水平就是高!”聽到這樣的稱贊，我謙虛的笑了笑。其實(shí)這是我們護(hù)理工作中應(yīng)盡的職責(zé)，我只是更多了一份耐心和細(xì)心，然而正是這些耐心和細(xì)心換來(lái)了病人的放心!
平凡才是真。五年的護(hù)理生涯，讓我懂得了很多，成熟了很多，讓我更加確定了自己的人生方向。我熱愛護(hù)理工作，希望能夠用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，甜美的笑容，鑄就一道健康的長(zhǎng)廊?！柏?zé)任勝于能力，態(tài)度決定成敗”。姐妹們，讓我們用平凡的奉獻(xiàn)托起生命的藍(lán)天吧!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、護(hù)士姐妹們：
下午好!
今天，在這生機(jī)盎然的五月，我們懷著十分喜悅的心情聚集在這里，熱烈慶祝“512”國(guó)際護(hù)士節(jié)，在此，我謹(jǐn)代表護(hù)理部向全院護(hù)士姐妹們表示誠(chéng)摯的敬意和美好的祝愿，祝大家節(jié)日快樂(lè)!向此次中醫(yī)護(hù)理知識(shí)競(jìng)賽取得優(yōu)秀成績(jī)的護(hù)理團(tuán)體、向榮獲“護(hù)士”、“護(hù)士長(zhǎng)”“優(yōu)秀護(hù)士”、“優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)”光榮稱號(hào)的同志們表示衷心的祝賀!同時(shí)，我代表醫(yī)院的全體護(hù)理工作者，向長(zhǎng)期以來(lái)重視、關(guān)心和支持護(hù)理工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各科室主任和各位同仁表示衷心的感謝!
南丁格爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“護(hù)士其實(shí)是沒(méi)有翅膀的天使，是真善美的化身。”這既是對(duì)護(hù)理工作的贊譽(yù)，也是對(duì)護(hù)士工作的要求。記不清我們失去了多少個(gè)和家人團(tuán)聚的節(jié)日;更記不清有多少次被誤解，一天天，一年年，披星戴月、早出晚歸。奉上愛心一片，獻(xiàn)出真情滿懷，以仁心仁術(shù)照顧殘缺的身體，用溫和的態(tài)度傳遞我們的關(guān)愛。正如冰心老人所說(shuō)“愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花，踏著荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可落，卻不悲涼?！币?yàn)樽o(hù)理這個(gè)職業(yè)，它和愛、和健康、和生命、和神圣始終聯(lián)系在一起。
回眸悄然而去的2021年，在各位護(hù)士長(zhǎng)和全體護(hù)理人員的共同努力下，我們以飽滿的精神和扎實(shí)的工作作風(fēng)，在護(hù)理質(zhì)量、護(hù)理管理、護(hù)理教育等方面取得了可喜的成績(jī)。全體護(hù)理人員在平凡的崗位上，特別是在病人數(shù)量急驟增加和護(hù)理人員相對(duì)不足的情況下，大家加班加點(diǎn)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，以自己的實(shí)際行動(dòng)，踐行著南丁格爾的誓言，贏得了病人的稱贊和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，樹立了我院護(hù)理人員的良好形象。
當(dāng)前，醫(yī)院正面臨著二級(jí)甲等中醫(yī)醫(yī)院的評(píng)審，新的挑戰(zhàn)將賦予護(hù)理工作新的任務(wù)，新的任務(wù)也給護(hù)理同仁提出了更高的要求。當(dāng)然，我們也清楚地認(rèn)識(shí)到，我們面臨巨大的困難與挑戰(zhàn)!但是面對(duì)困難，我們不畏懼;面對(duì)挑戰(zhàn)，我們不退縮!作為臨床基礎(chǔ)護(hù)理工作的落實(shí)者，我們將進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，迎接挑戰(zhàn)，以積極的心態(tài)投身到評(píng)審活動(dòng)中來(lái)!努力打造中醫(yī)院的護(hù)理品牌，為我院護(hù)理工作和醫(yī)院的安全發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)!
最后祝南丁格爾精神永存，護(hù)理事業(yè)發(fā)揚(yáng)光大!祝各位護(hù)士姐妹們身體健康、節(jié)日快樂(lè)!
謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事、各位來(lái)賓、朋友們：
大家好!我今天演講的主題是《愛與奉獻(xiàn)》。
也許我們不是合格的女兒，不是合格的母親、妻子，但我絕對(duì)可以說(shuō)我們是合格的職工，是可敬可愛的白衣天使!
曾經(jīng)的哭哭啼啼已不再有，因?yàn)槲覀兪翘焓沟幕?，病人需要我燦爛的微笑;曾經(jīng)的小姐脾氣不再發(fā)，因?yàn)榛颊咝枰覀兊年P(guān)心和安慰!曾經(jīng)的幼稚和懶惰更不存在，因?yàn)槲覀兩袷サ氖姑辉试S我們這樣!我們放棄了許多，付出了許多，為的不是別的，而是共同演繹著愛與奉獻(xiàn)這出美麗而圣潔的生命之歌!
飄然而致的白衣，伴隨著神圣的心靈，一頂圣潔的燕尾帽，攜帶著生命的希望。多少個(gè)陽(yáng)光燦爛的清晨我們忘記了美麗的約定，在不見陽(yáng)光的病房里捋動(dòng)著治療碗盤，奏響了一道道動(dòng)人的生命音符。無(wú)數(shù)個(gè)寒冷的夜晚，護(hù)士姐妹們?cè)诓恍莶幻叩氖刈o(hù)著病人，卻把自己的孩子獨(dú)自放在值班室!又有誰(shuí)知道在她們的心靈深處深藏著一種偉大無(wú)私的愛!
有人說(shuō)護(hù)士是白衣天使，是提燈女神的使者，是上帝的化身，也有人說(shuō)護(hù)士是服務(wù)員，是高級(jí)保姆!對(duì)于這些我們從來(lái)不計(jì)較，而是用我們自己超出常人的愛心和耐心來(lái)向世人展示了屬于我們自己的風(fēng)采!用寬廣無(wú)私的愛，譜寫著一曲激昂的旋律!
啊!我贊美您，我心中的白衣天使;您是堅(jiān)強(qiáng)勇敢的，您是偉大無(wú)私的。是您讓我找到了自己的價(jià)值，生命的意義，更是您讓我體會(huì)到了平凡中的偉大!
啊!我贊美您!我心中的白衣天使!
謝謝大家!
紀(jì)念運(yùn)動(dòng)國(guó)旗下講話篇十四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
今天是九月十七日，明天我們即將迎來(lái)一個(gè)特殊的日子——“九一八”。與標(biāo)志著全面抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的“七七事變”紀(jì)念日和意味著抗日戰(zhàn)爭(zhēng)取得勝利的“八一五”紀(jì)念日不同，“九一八”是國(guó)恥紀(jì)念日。1931年9月18日晚，盤踞在中國(guó)東北的日本關(guān)東軍按照精心策劃的陰謀，由鐵道“守備隊(duì)”炸毀沈陽(yáng)柳條湖附近的南滿鐵路路軌，并嫁禍于中國(guó)軍隊(duì)。這就是所謂的“柳條湖事件”。日軍以此為借口，突然向駐守在沈陽(yáng)北大營(yíng)的中國(guó)軍隊(duì)發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。由于東北軍執(zhí)行“不抵抗政策”，當(dāng)晚日軍便攻占北大營(yíng)，次日占領(lǐng)整個(gè)沈陽(yáng)城。之后，日軍繼續(xù)向遼寧、吉林和黑龍江的廣大地區(qū)進(jìn)攻，短短4個(gè)多月內(nèi)，128萬(wàn)平方公里、相當(dāng)于日本國(guó)土3.5倍的中國(guó)東北三省全部淪陷，3000多萬(wàn)東北鄉(xiāng)親成了亡國(guó)奴，從此生活在水深火熱之中。轉(zhuǎn)眼之間，“九一八”事變已經(jīng)過(guò)去了整整84年，但侵華日軍所犯下的滔天罪行卻不能因時(shí)間的流逝而被抹去，它時(shí)刻提醒我們，告誡我們：勿忘歷史!勿忘國(guó)恥!
九月，與近代中國(guó)歷史上許多重大事件聯(lián)系在一起，它是如此地讓國(guó)人刻骨銘心!1894年9月，日本發(fā)動(dòng)了侵略中國(guó)的甲午戰(zhàn)爭(zhēng)，大大加快了中國(guó)半殖民化進(jìn)程;19xx年9月，列強(qiáng)強(qiáng)迫清政府簽訂喪權(quán)辱國(guó)的《辛丑條約》，使中國(guó)從此陷入半殖民地半封建社會(huì)的深淵;1926年9月，英國(guó)制造震驚中外的“萬(wàn)縣慘案”，等等。歷史有時(shí)相似的讓人心碎，如果沒(méi)有真實(shí)的鏡頭、詳盡的文字、殘破的遺跡，我們簡(jiǎn)直難以相信近代中國(guó)會(huì)有如此屈辱的一幕幕。
六十六年前，我們以博大的胸懷寬容了已經(jīng)被送上軍事法庭的許多日本戰(zhàn)犯，因?yàn)槲覀兿Ｍ臀覀兊泥彴詈湍老嗵?。然而直到今天，我們的美好愿望仍沒(méi)有能夠完全實(shí)現(xiàn)，我們依舊可以感覺(jué)到縈繞在日本上空還尚未散去的軍國(guó)主義的陰魂。日本不但明目張膽地霸占我國(guó)釣魚島，插手我國(guó)臺(tái)灣事務(wù)，還審定通過(guò)了新的中學(xué)歷史教科書，將“九·一八事變”輕描淡寫地稱為“只不過(guò)是日軍‘炸毀了南滿鐵路’”;并將對(duì)中國(guó)的全面侵略美化成“進(jìn)入”;將“南京大屠殺”說(shuō)成是“南京事件”，是中國(guó)人的捏造;將實(shí)施奴化教育和瘋狂掠奪資源的行為說(shuō)成是“促進(jìn)中國(guó)發(fā)展”。在中國(guó)政府屢次的警告下，日本竟公然聲稱：“要徹底消除中國(guó)的反日情緒，必須先刪除中國(guó)歷史教科書內(nèi)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)史!”日本歷任首相也曾多次公然參拜靖國(guó)神社，為超級(jí)戰(zhàn)犯亡靈招魂?！纱丝梢?，日本的右翼分子，永遠(yuǎn)也不會(huì)放棄他們的野心。所幸的是，明天中國(guó)大地上會(huì)有上百座城市拉響警笛，時(shí)刻提醒著我們“前事不忘，后世之師”!
一個(gè)民族，若忘記了自己的歷史，實(shí)際上也就失去了民族的記憶功能。失去記憶的民族是可怕的。今天我們紀(jì)念“九一八”，就是不要忘記那些發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的惡魔，不要忘記那些為民族犧牲的先烈，更不要忘記我們肩上的責(zé)任。同學(xué)們，我們不要做胸?zé)o大志，碌碌無(wú)為混日子的人。我們應(yīng)該深深明白，真正的愛國(guó)行動(dòng)不是單純的恥辱記憶，也不是簡(jiǎn)單的紀(jì)念儀式，更不是偏激的仇恨。而是居安思危，把我們濃濃的愛國(guó)熱情融入到建設(shè)國(guó)家、發(fā)展經(jīng)濟(jì)，強(qiáng)盛民族的實(shí)際行動(dòng)中去。因?yàn)橹挥袊?guó)力不斷增強(qiáng)，才能換來(lái)國(guó)家的安全和永恒的和平。
梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中寫道：“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。”同學(xué)們，就從此刻，讓我們勇敢地承擔(dān)起這份責(zé)任，立足當(dāng)下，拼搏未來(lái)。也為“九一八”獻(xiàn)上我們永遠(yuǎn)的紀(jì)念。
紀(jì)念運(yùn)動(dòng)國(guó)旗下講話篇十五
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是：防災(zāi)減災(zāi)，從我做起，20xx年5月12日14時(shí)28分，我國(guó)四川省汶川縣發(fā)生了8.0級(jí)特大地震，地震共造成7萬(wàn)人死亡，37萬(wàn)人受傷，1.7萬(wàn)多人失蹤，5335名四川學(xué)生在地震中遇難，已經(jīng)辦理殘疾證明的有546名學(xué)生，直接經(jīng)濟(jì)損失8437.7億人民幣，損失影響之大，舉世震驚，為了紀(jì)念這個(gè)日子，國(guó)務(wù)院決定每年的5月12日確定為“防災(zāi)減災(zāi)日”，今年是第六個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動(dòng)主題是：防災(zāi)減災(zāi)，從我做起。我們的身邊不可避免的存在著各種各樣的災(zāi)害的侵犯的隱患，如臺(tái)風(fēng)、暴雨、火災(zāi)、地震、雷電、交通事故等等，因此，對(duì)我們?nèi)w師生而言，提高“防災(zāi)減災(zāi)”意識(shí)顯得至關(guān)重要。災(zāi)害確實(shí)可怕，但比災(zāi)害更可怕的是無(wú)知，我們相信只要認(rèn)真學(xué)習(xí)“防災(zāi)減災(zāi)”的基本常識(shí)，提高逃生的自救互救常識(shí)，我們完全可以把災(zāi)害的損害降低到最低，甚至完全可以避免災(zāi)害的發(fā)生。據(jù)媒體透露5.12汶川大地震中，人員集中的學(xué)校成為受災(zāi)最重的場(chǎng)所之一。都江堰向娥鄉(xiāng)地震死亡439人，其中學(xué)生327人，北川中學(xué)2900余名師生中1600多人死亡，幾千個(gè)年輕人，花朵一樣年輕的生命，在含苞待放的時(shí)候就這樣凋謝了，令人痛心，但是，讓我們驚奇的是，也有一些學(xué)校的幾千名師生都安然無(wú)恙，毫發(fā)無(wú)損。安縣桑棗中學(xué)2300名師生，都江堰安龍鎮(zhèn)大樂(lè)九年制學(xué)校920名師生創(chuàng)造了大地震中無(wú)一人傷亡的奇跡。
大家可能已在想了，為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的奇跡?
首先是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以高度的責(zé)任心，狠抓安全工作。
其次是因?yàn)閷W(xué)校注重開展應(yīng)急演練，讓學(xué)生掌握逃生技能。5.12地震中，都江堰安紅鎮(zhèn)的學(xué)校僅在40秒內(nèi)，就把包括幼兒園在內(nèi)的900多名孩子安全有序地疏散到操場(chǎng)，安縣桑棗中學(xué)全校生2300人做用1分36秒就全部撤離到操場(chǎng)。這兩所學(xué)校每學(xué)期都堅(jiān)持進(jìn)行應(yīng)急疏散演練，制定了有效演練方案，那個(gè)班走那條樓梯，每個(gè)班前四排走前門，后四排走后門，班上指定學(xué)生干部，誰(shuí)負(fù)責(zé)前門秩序，誰(shuí)負(fù)責(zé)后門秩序，樓梯口、轉(zhuǎn)彎處都有專門人員指揮疏導(dǎo)。5.12地震時(shí)，兩所學(xué)校按照平時(shí)演練方案，迅速有序的組織學(xué)生疏導(dǎo)，隊(duì)形和演練時(shí)一模一樣，無(wú)一人傷亡。幾千名師生逃離災(zāi)難，這不是天赦而是人為，鮮活的事實(shí)告訴我們，平時(shí)積極認(rèn)真應(yīng)急演練，災(zāi)難來(lái)臨時(shí)就以夠減少傷亡，保全生命，我希望同學(xué)們可以利用每天的課間操集隊(duì)的機(jī)會(huì)，提高實(shí)戰(zhàn)意識(shí)，安全的展開演練，每班定人員，定隊(duì)形，定通道，熟悉自己在疏散隊(duì)伍中的位置，養(yǎng)成處變不驚的優(yōu)良心理素質(zhì)。
當(dāng)然，人的一生遇到大的災(zāi)難的幾率是小的，我們更加要注意小的，安全方面的問(wèn)題，提高防范意識(shí)，安全而快樂(lè)的渡過(guò)每一天。
目前階段特別注意的安全問(wèn)題有：1、上下樓梯靠右行，講究秩序，輕聲慢步，防止踩踏事件的發(fā)生。2、現(xiàn)在春夏交替季節(jié)，溫差大，同時(shí)也是病菌滋生的季節(jié)，同學(xué)們要注意保暖，教室、宿舍多通風(fēng)，注意個(gè)人衛(wèi)生，停止傳染病的發(fā)生。3、天氣漸暖，不要私自下河游泳。4、九年級(jí)同學(xué)臨近中考，一定要準(zhǔn)備充分，心態(tài)放松，天生我才必有用，盡力了，心也就坦然了。
最后，祝愿我們學(xué)校師生每天高興到校，安全回家，預(yù)祝九年級(jí)同學(xué)中考發(fā)揮最大潛能，取得最佳成績(jī)，實(shí)現(xiàn)你們的第一個(gè)理想。
謝謝大家!
紀(jì)念運(yùn)動(dòng)國(guó)旗下講話篇十六
今天，我們聚集在這里， 既是為了歡慶五四青年節(jié)，又是為了紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)。
在xx年前，一代熱血青年為了愛國(guó)的目的走到了一起，發(fā)出了"救國(guó)家于危亡，拯人民于水火"的吶喊，并用自己的青春譜寫出一幅中國(guó)歷史上輝煌壯麗的篇章。 也許歷史已遺忘了他們中大多數(shù)人的姓名， 但五四先驅(qū)們所倡導(dǎo)的"愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)"的五四精神以及他們作為青年一代所堅(jiān)守的"以社會(huì)為己任， 敢為天下先"的優(yōu)良傳統(tǒng)卻永遠(yuǎn)將為此后一代又一代的青年所傳頌、 繼承、提升和發(fā)揚(yáng)。xx年來(lái)的歷史已經(jīng)證明，"五四"已物化為不滅的火種，穿越時(shí)空， 從20世紀(jì)的那一頭傳到了21世紀(jì)的這一頭。 而當(dāng)這火種傳到我們的手中時(shí)，我們每個(gè)人都應(yīng)該自問(wèn)一聲"我們?nèi)绾尾拍軣o(wú)愧于五四精神？如何才能無(wú)愧于新時(shí)代的要求？"
我們首先要樹立起堅(jiān)定的理想信念?，F(xiàn)階段，我們的共同理想是到新世紀(jì)中葉基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義國(guó)家；我們的信念是堅(jiān)定不移地去建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路。這是我們的共同事業(yè)，我們的一切學(xué)習(xí)、工作和創(chuàng)造都與這一宏偉目標(biāo)密不可分。沒(méi)有堅(jiān)定的理想信念，就不會(huì)有堅(jiān)忍不拔的奮斗精神，就不會(huì)有勇于進(jìn)取的持久動(dòng)力，最終也就難以成就我們的偉大事業(yè)。
本和課堂上老師教授給我們的知識(shí)，當(dāng)我們走出校園踏入社會(huì)后，我們還要學(xué)會(huì)自我教育，活到老、學(xué)到老。只有不斷學(xué)習(xí)，才能跟上時(shí)代步伐，否則將被時(shí)代淘汰。所以我們現(xiàn)在要珍惜花樣年華，忘我學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為今后的奉獻(xiàn)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，積累充足的資源。 我們繼承五四傳統(tǒng)還必須發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神。 創(chuàng)新精神既是中國(guó)青年的光榮傳統(tǒng)，又是新世紀(jì)對(duì)我們的要求。建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義是前人所未經(jīng)歷的事業(yè)。就像鄧小平同志所說(shuō)的"摸著石頭過(guò)河"。因?yàn)闆](méi)有以往的經(jīng)驗(yàn)可供借鑒，所以一切都得靠我們大膽去探索；因?yàn)檫@是一個(gè)嶄新的事業(yè)。所以就要求我們不能因循守舊，墨守成規(guī)，而是應(yīng)該發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神。我們是祖國(guó)的未來(lái)，創(chuàng)新的希望和重任就落在我們的肩上，這也是我們光榮而神圣的歷史使命。最后我們還要勇于實(shí)踐，在假日和課余走出象牙塔，去接觸社會(huì)，了解社會(huì)。因?yàn)槿嗣袢罕姼脑熳匀弧⒏脑焐鐣?huì)的偉大實(shí)踐，同樣是我們成長(zhǎng)的沃土和成才的課堂。我們要做到"風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳；家事、國(guó)事、天下事，事事關(guān)心。"不經(jīng)歷大自然的風(fēng)雨，小樹不會(huì)成材；不接觸社會(huì)、不進(jìn)行實(shí)踐，我們就不會(huì)長(zhǎng)大。只有通過(guò)親身實(shí)踐，了解國(guó)情，經(jīng)受鍛煉，我們才能增長(zhǎng)才干，運(yùn)用我們學(xué)到的知識(shí)去開創(chuàng)新事業(yè)，為社會(huì)造福，為我們的宏偉事業(yè)加磚添瓦。
今天，我們?cè)谶@里既要重溫當(dāng)年愛國(guó)先輩們的光輝歷程，又要自警自勵(lì)提醒自己不斷奮發(fā)進(jìn)取，勇于開拓，努力做一名對(duì)國(guó)家、對(duì)人民，對(duì)社會(huì)有用的人。因?yàn)樽鎳?guó)的明天更是我們的明天！
有人說(shuō)，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律；有人說(shuō)青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
1919年的5月4日，為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而，“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
是英國(guó)人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國(guó)人的世紀(jì)。21世紀(jì)是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì)，是一個(gè)機(jī)遇與成功并存的世紀(jì)。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天。
同學(xué)們，讓我們拿出行動(dòng)來(lái)，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌；用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷！充實(shí)的人生，因?yàn)閵^斗而更加美好；閃光的人生，因?yàn)槠床咏k麗！
最后，我提議我們?nèi)熒黄饋?lái)重溫我們的入團(tuán)誓言。
全體起立，高舉起你們的右拳，跟著我一起重溫我們的入團(tuán)誓言。
紀(jì)念運(yùn)動(dòng)國(guó)旗下講話篇十七
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好，我是來(lái)自于初三(2)班的朱~~，今天我演講的題目是《高舉“五四”火炬，飛揚(yáng)多彩青春》。
時(shí)光荏苒，又是五月，今天是五四青年節(jié)，一個(gè)我最喜歡的日子。在我心里，它不僅僅是一年的三百六十五分之一，也是一個(gè)代表著中國(guó)青年的節(jié)日。青年者，人生之王，人生之春，人生文華也。五月四日的青年節(jié)，是為紀(jì)念1919年5月4日爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng)而設(shè)立的，彈指一揮間，人類已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì)，在這漫長(zhǎng)的歲月里，中國(guó)戰(zhàn)勝衰弱，走向振興，掙脫屈辱，走向奮起，然而，我們不會(huì)忘記開創(chuàng)民族獨(dú)立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者，不會(huì)忘記革命戰(zhàn)爭(zhēng)的烽火硝煙，更不會(huì)忘記為真理拋頭顱，灑熱血的英烈們。
生命對(duì)每個(gè)人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中最易逝的一段。青春是美好的，也是短暫的，它也許是你人生的一處驛站，不過(guò)請(qǐng)記住，即使它象一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn)。有一句俗話說(shuō)，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。作為新世紀(jì)的中學(xué)生，作為新世紀(jì)的青年一代，我們要做一名理想堅(jiān)定、志存高遠(yuǎn)的革命精神傳承者。為將來(lái)更好地為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量，我們現(xiàn)在就必須努力學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。還要善于創(chuàng)新，善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界和客觀世界的活動(dòng)中去，不斷成才。
初三的同學(xué)們，你們順利的完成了一模考試，即將要踏上中考的考場(chǎng)。希望你們?cè)谧詈笠粋€(gè)月的日子里，繼續(xù)拼搏，為自己的初中學(xué)業(yè)交上一份完美的答卷!初一初二的同學(xué)們，時(shí)光荏苒，在你們盡情的享受初中生涯的路途中，也要加倍的努力，完善自我，改進(jìn)自我，爭(zhēng)做胥中好少年!
五月是燦爛的笑臉，五月是奔放的陽(yáng)光，五月是縱情的樂(lè)曲，五月是華彩的詩(shī)行。五月屬于我們，青春屬于我們。我們要高舉“五四”火炬，傳承“五四”精神，打造青春胥中，追尋青春中國(guó)。想，要壯志凌云;做，要腳踏實(shí)地。同學(xué)們!讓我們?nèi)计鹣Ｍ幕鹧?，步步前進(jìn)，節(jié)節(jié)收獲，讓青春在歲月的藍(lán)天下激情飛揚(yáng)!
謝謝大家!
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
紀(jì)念運(yùn)動(dòng)國(guó)旗下講話篇十八
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是：防災(zāi)減災(zāi)，從我做起。2008年5月12日14時(shí)28分，四川發(fā)生了特大地震，情況之慘烈，損失影響之大，舉世震驚，為了紀(jì)念這個(gè)日子，國(guó)務(wù)院決定每年的5月12日確定為“防災(zāi)減災(zāi)日”，本周六5月12日是全國(guó)第四個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)紀(jì)念日”，活動(dòng)主題是：防災(zāi)減災(zāi)，從我做起。
我們的身邊不可避免的存在著各種各樣的災(zāi)害侵犯的隱患，如臺(tái)風(fēng)、暴雨、火災(zāi)、地震、交通事故等等，因此，對(duì)我們?nèi)w師生而言，提高“防災(zāi)減災(zāi)”意識(shí)顯得至關(guān)重要。災(zāi)害確實(shí)可怕，但比災(zāi)害更可怕的是無(wú)知，我們相信只要認(rèn)真學(xué)習(xí)“防災(zāi)減災(zāi)”的基本常識(shí)，提高逃生的自救互救常識(shí)，我們完全可以把災(zāi)害的損害降低到最低，甚至完全可以避免災(zāi)害的發(fā)生。據(jù)媒體透露5.12汶川大地震中，人員集中的學(xué)校成為受災(zāi)最重的場(chǎng)所之一。
老師們、同學(xué)們一定要注重開展應(yīng)急演練，掌握必要的逃生技能。5.12地震中，都江堰安紅鎮(zhèn)的學(xué)校僅在40秒內(nèi)，就把包括幼兒園在內(nèi)的900多名孩子安全有序地疏散到操場(chǎng)，安縣桑棗中學(xué)全校生2300人做用1分36秒就全部撤離到操場(chǎng)。事實(shí)告訴我們，平時(shí)積極認(rèn)真應(yīng)急演練，災(zāi)難來(lái)臨時(shí)就以夠減少傷亡，保全生命，我希望同學(xué)們可以利用每天的課間操集隊(duì)的機(jī)會(huì)，提高實(shí)戰(zhàn)意識(shí)，安全的展開演練，熟悉自己在疏散隊(duì)伍中的位置和疏散路線，在疏散中不擁擠、不推搡，養(yǎng)成處變不驚的優(yōu)良心理素質(zhì)。
當(dāng)然，人的一生遇到大的災(zāi)難的幾率是極小的，但我們要更加注意安全方面的問(wèn)題，提高防范意識(shí)，安全而快樂(lè)的渡過(guò)每一天。目前階段特別注意的安全問(wèn)題有：
1、上下樓梯靠右行，講究秩序，輕聲慢步，防止踩踏事件的發(fā)生。
2、現(xiàn)在春夏交替季節(jié)，溫差大，同時(shí)也是病菌滋生的季節(jié)，同學(xué)們要注意教室多通風(fēng)，注意個(gè)人衛(wèi)生，防止傳染病的發(fā)生。
3、天氣漸暖，不要私自下河游泳。
4、同學(xué)們要注意交通安全，安全乘車，遵守交通，確保我們?nèi)松戆踩?BR> 老師們、同學(xué)們，人的生命只有一次，讓我們珍惜自己的生命，使生命之花燦爛綻放!最后，祝愿我們師生每天都高高興興上學(xué)，平平安安回家!謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是《那一天，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記》2008年5月12日下午14時(shí)28分，四川汶川地區(qū)8級(jí)大地震爆發(fā)!其能量相當(dāng)于幾百顆原子彈!頃刻之間，山崩地裂，橋梁坍塌，房屋傾垮，尸橫遍野，哭聲震天，大地悲泣!頃刻之間，美麗的山河變得千瘡百孔!頃刻之間，溫馨的家園被夷為平地!這突如其來(lái)的巨大災(zāi)難，使毫無(wú)準(zhǔn)備的災(zāi)區(qū)人民陷入水深火熱之中。
在這生死時(shí)刻，溫來(lái)了?？逅膹U墟上，留下了匆匆的腳步;被掩埋在殘?jiān)珨啾谥械膫?，聽到了關(guān)切的話語(yǔ)。在這生死時(shí)刻，搶險(xiǎn)部隊(duì)來(lái)了。直升飛機(jī)被暴風(fēng)雨打回來(lái)了，空降兵又去了!步兵師被切斷去路，便在暴風(fēng)雨中徒步前行!地面交通受阻，空軍運(yùn)輸機(jī)、民航客機(jī)將數(shù)千噸抗災(zāi)物資空投到災(zāi)區(qū)。在這生死時(shí)刻，東北的醫(yī)療隊(duì)來(lái)了，北京的醫(yī)療隊(duì)來(lái)了，海軍的醫(yī)療隊(duì)來(lái)了，武警的醫(yī)療隊(duì)來(lái)了。救援隊(duì)從四面八方來(lái)了!
在這生死時(shí)刻，各省市的捐款雪花般飛來(lái)......在這生死時(shí)刻，災(zāi)區(qū)人們沒(méi)有被災(zāi)難嚇倒，不管是大人，還是孩子，他們都積極地加入到救援的隊(duì)伍當(dāng)中，竭盡全力地救助受難的人。最讓我感動(dòng)的人是一個(gè)年僅9歲的小男孩，最讓我感動(dòng)的話語(yǔ)是一句再平凡不過(guò)的“我是班長(zhǎng)”。這個(gè)感人的故事是這樣的：地震發(fā)生時(shí)，四川地震災(zāi)區(qū)汶川縣映秀鎮(zhèn)漁子溪小學(xué)二年級(jí)學(xué)生林浩正走在教學(xué)樓的走廊上，教學(xué)樓瞬間倒塌，林浩被上面滑落下來(lái)的兩名同學(xué)砸在了下面。林浩奮力爬出廢墟后，看到一個(gè)女同學(xué)昏倒在走廊上，就義無(wú)返顧地把這名女同學(xué)背了出來(lái)，交給了校長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)，林浩自己已經(jīng)被砸傷，臉上，手上都是傷口。但就在這樣的情況下，他沒(méi)想過(guò)自己一個(gè)人逃離，而是返回廢墟里，又把另外一名同學(xué)背了出來(lái)。事后，當(dāng)記者問(wèn)到他為什么要這么做時(shí)，他平靜地回答：“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)?！倍嗝礃銓?shí)的話語(yǔ)，多么可愛的班長(zhǎng)。在地震發(fā)生后，這樣冒著生命危險(xiǎn)救他人的感人故事真是數(shù)不勝數(shù)......
汶川大地震，不僅讓我們各民族的心空前貼近，也讓我們收獲了精神上的成長(zhǎng)，讓世界看到了一個(gè)國(guó)家的希望，一個(gè)民族的力量，讓中國(guó)變得前所未有的強(qiáng)大。那一天，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。因?yàn)閺哪且惶扉_始，我們真正懂得了：什么叫一方有難，八方支援;什么叫眾人拾柴火焰高;什么叫萬(wàn)眾一心，眾志成城。我也更加懂得了：我的祖國(guó)是多么偉大，祖國(guó)的人民是多么的可敬可愛!祖國(guó)在我的心中，不再只是一面國(guó)旗，一幅地圖，也不再只是一種顏色，兩個(gè)漢字。祖國(guó)在我心中，是一座高高的山，是一條寬寬的河;是一片廣袤無(wú)垠的草原，是一片郁郁蔥蔥的森林......
從那一天開始，我們明白了很多，也長(zhǎng)大了很多。
那一天，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，那一天!
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
當(dāng)時(shí)間的腳步走向那個(gè)令人熟悉而又悲痛的5.12時(shí),你是否還記得四年前的那個(gè)令13億華夏同胞痛心的日子?當(dāng)指針指向14:28分時(shí),你是否還記得那個(gè)令世界震撼的歷史?那時(shí)候的山崩地裂和天人永隔依舊可以在我們心中抹下一絲陰影。然而時(shí)間是一個(gè)有力的強(qiáng)心劑，不知不覺(jué)我們甚至有些淡忘那時(shí)的心驚膽顫，所以此時(shí)我想對(duì)大家說(shuō)：記住傷痛。
想當(dāng)初5.12初臨時(shí)，中國(guó)沒(méi)有在此沉重的打擊下停滯一秒，及時(shí)的救援和努力的災(zāi)后重建拯救了四川的廣大受害者，為了讓災(zāi)難再臨時(shí)的傷害減到最小，全國(guó)各地相繼展開了許多安全教育活動(dòng)。言及此便不得不提2011年的日本海嘯，那是絕對(duì)不比汶川地震恐怖的8.9級(jí)地震，而日本由于是個(gè)多震的國(guó)家，全國(guó)人民都有很強(qiáng)的災(zāi)難意識(shí)，他們井然有序的進(jìn)行著避災(zāi)，避免的混亂造成的傷害。
我想這確實(shí)是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。我們沒(méi)有辦法去逃避災(zāi)難的來(lái)臨，但是我們可以預(yù)防。我們生活的世界處處充滿隱患，即使我們的校園歡聲笑語(yǔ)，鳥語(yǔ)花香，卻還是會(huì)在一些所謂的不小心中發(fā)生慘痛的悲劇。江澤民說(shuō)過(guò)：“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，安全工作責(zé)任重于泰山?！?BR> 據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，2005年全國(guó)中小學(xué)生非常死亡人數(shù)達(dá)1.44萬(wàn)，每天有近40名學(xué)生死于非命，一個(gè)時(shí)期以來(lái)，校園安全事故頻頻發(fā)生，資料顯示，安全事故已經(jīng)成為我國(guó)青少年的最大殺手。從層出不窮的車禍?zhǔn)鹿屎筒忍な录?，從鍋爐爆炸事件到飲食飲水中毒事件，無(wú)一不是死傷無(wú)數(shù)，看到這些觸目驚心的案例與數(shù)據(jù)怎能不叫人心痛震驚，想相那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏，又怎能不叫人扼腕嘆息。一個(gè)和諧溫馨、安定有序的校園，不只是傳播知識(shí)的殿堂，還應(yīng)該成為學(xué)生生命健康成長(zhǎng)的樂(lè)園。大型活動(dòng)或者上學(xué)放學(xué)時(shí)的樓梯道，擁擠的人群永遠(yuǎn)是悲劇發(fā)生的搖籃，課后同學(xué)之間的嬉鬧，無(wú)意的推搡也許帶來(lái)血的教訓(xùn)。校園安全與每個(gè)師生、家長(zhǎng)和社會(huì)有著切身的關(guān)系。
初中生活是人生中最多彩的一部分，我們?cè)诖似陂g褪去稚嫩慢慢向成熟邁步，但是我們不可操之過(guò)急，以為自己有足夠的能力去完成每一件事。為了更好的享受未來(lái)的人生，我們應(yīng)該做到同學(xué)之間友好相處，積極配合學(xué)校的安排和管理，不要刻意打破自認(rèn)為繁瑣的規(guī)章制度。我們青少年的生命是含苞欲放的花朵，即將綻出迷人的光彩，美麗卻又嬌弱，更應(yīng)好好珍惜，不要讓它過(guò)早地凋謝。
營(yíng)造校園安全氛圍，創(chuàng)造溫馨學(xué)習(xí)環(huán)境。讓我們真真正正的做到高高興興上學(xué)去，平平安安回家來(lái)。