報告需要根據(jù)不同的目標受眾來調整語言和表達方式。報告中的段落應該有明確的主題句和承接句，幫助讀者理解內容的邏輯關系。以下是小編為大家收集的報告范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
實驗報告內容篇一
層次：高中起點?？?。
專業(yè)：機械制造與自動化。
年級：年春/秋季。
學號：
學生姓名：胡賀。
1.請簡述根據(jù)所起的作用不同，切削運動可分為哪兩種運動。
答：切削運動可分為主運動和進給運動。
主運動是提供切削可能性的運動。在切削過程中，運動速度最高消耗機床動力最大。
進給運動是提供繼續(xù)切削可能性的運動。
2.請簡述臥式銑床的組成及其作用。
答：組成：床身、主軸、縱向工作臺、轉臺、橫向工作臺、升降臺、橫梁和底座等組成。
作用：
床身是銑床的基礎零件，用于支撐和連接銑床各部件。
床身的內部裝有傳動機構。
底座用于支撐床身，并與地基連接。
3.請簡述牛頭刨床的組成及作用。
答：組成：床身、滑枕、刀架、橫梁、、工作臺、底座。
作用：
床身用于支撐和連接刨床各部件、其頂部水平導軌供滑枕作往復運動用。
滑枕帶動刨刀作往復直線運到。
刀架滑枕前端安裝刨刀的部分。
橫梁可沿床身前側垂直導軌上下移動。
工作臺用于安裝夾具和工作。
4.刨床主運動是什么？
答：刨床主運動是滑枕帶動刨刀的反復運動為主運動。
5.平面磨床的組成及其作用有哪些？
答：組成：平面磨慶由床身、工作臺、立柱、磨頭、電氣操作板組成。
作用：磨頭：砂輪裝在磨頭上，砂輪可高速旋轉，磨頭可沿慶身后部橫向導軌作橫向及前后移動或進給。磨頭還可沿立柱上的垂直導軌作垂向及上下移動或進給。工作臺安裝在床身水平縱向導軌上由液壓傳動實現(xiàn)工作臺的縱向及左右往復移動。工作臺移動的速度可根據(jù)磨削加工的需要進行無級調速工作臺裝有電磁吸盤。用以裝夾鋼、鑄造鐵等磁性工件。
6.外圓磨床的組成及其作用有哪些？
答：組成：萬能外圓磨床由床身、工作臺、工件頭架、尾座、砂輪架、電器操作板等組成。
作用：
砂輪架：砂輪裝在砂輪架上。砂輪由單獨電機驅動高速旋轉。砂輪架可沿床身后部橫向導軌作橫向及前后移動或進給。
工作臺：工作臺有上下兩層。下層帶動整個工作臺沿床身水平縱向導軌作縱向及左右移動。上層可相對下層工作臺翻轉一定角度用以磨削錐面。
工件頭架：安裝在上工作臺上根據(jù)工件的結構不同工件頭架上可以安裝卡盤，也可以安裝前頂尖。
7.請簡述z412型臺式鉆床的工作特點。
答：
8.麻花鉆的結構包括哪些？
答：
9.擴孔鉆的特點有哪些？
答：
10.攻螺紋要點包括哪些？
答：
11.學習心得。
為區(qū)分實驗報告是否獨立完成，請寫些自己對該實驗課程的想法或者學習心得。（本段在完成自己內容后刪除。）。
實驗報告內容篇二
1、了解焊條電弧焊的設備及操作；
2、掌握引燃電弧和運條的技術要點。
二、實驗儀器設備。
1、焊機：分為直流焊機和交流焊機，即采用直流電源的焊機和采用交流電源的焊機。
2、焊條：焊條在焊接回路中可以傳導電流，作為引燃電弧的一個電極，同時焊條還起著填充金屬的作用。在焊接熱源的作用下，焊條熔化以熔滴的形式進入熔池，與熔化的母材共同組成焊縫。
焊條的主要分類：
（1）結構鋼焊條：用于焊接低碳鋼和低合金高強鋼；
（2）不銹鋼焊條：用于焊接不銹鋼和熱強鋼；
（3）鉬和鉻鉬耐熱鋼焊條：焊接珠光體耐熱鋼；
（4）堆焊焊條：用于堆焊工藝，以獲得具有紅硬性、耐磨性、耐蝕性的堆焊層；
（6）鑄鐵焊條：用于焊補鑄鐵構件；
（7）鎳及鎳合金焊條：用于焊接鎳及其合金；
（8）銅及銅合金焊條：用于焊接銅及銅合金；
（9）鋁及鋁合金焊條：用于焊接鋁及鋁合金。
焊條由（）和（）組成。
（1）焊芯。
作為焊縫的填充金屬，焊芯的作用之一是作為電極導電，同時它也是形成焊縫金屬的主要材料，因此焊芯的質量直接影響到焊縫的性能，其材料一般是特制的優(yōu)質鋼，其含碳量及硫、磷有害雜質都有極嚴格的限制。
常見的焊接用焊芯的.牌號，如h08、h08mna、h08mn2sia等。其中“h”表示焊條的“焊”，緊接著的兩位數(shù)字表示其含碳量的范圍，如08表示含碳量為0.08%左右，以后的字母和數(shù)字則表示焊芯的主要合金元素名稱和含量范圍，如h08mn表示mn含量在0.8%~1.1%范圍內。帶有字母“a”的焊芯，表示其s、p含量更低，不超過0.03%，稱為優(yōu)質焊絲。
（2）藥皮。
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實驗報告內容篇三
十四堅持是習近平總書記2017年10月18日在黨的十九大報告中提出的新時期中國特色社會主義理論，回答了中國在新時期如何堅持中國特色社會主義的問題。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
在區(qū)委、區(qū)政府的精心安排下，x月x日至x日，我們到xx市，就對外開放、項目建設、科學發(fā)展等方面進行了全方位的考察學習，四天內的所見、所聞，給我?guī)砭薮蟮臎_擊和強烈的震撼，值得我回來以后反復思考，借鑒學習。現(xiàn)將有關情況報告如下：
“大”就是指園區(qū)面積大、規(guī)模大，布滿了大項目、好項目；
“上”就是指企業(yè)含金量高，有檔次。
大刀闊斧的改革創(chuàng)新，明確了發(fā)展路徑。xx在發(fā)展初期，也遇到了我們面對的棘手問題，但是他們敢為人先，有改革的魄力，主動進行自我革新。大刀闊斧精簡行政審批手續(xù)，為招商引資提供便利。以權力“瘦身”推動服務“健身”，為企業(yè)以及人才服好務，打造了“人才有用武之地，無后顧之憂”的發(fā)展軟環(huán)境。
精益求精的精品意識，啟迪了發(fā)展思路。xx用世界的眼光、國際的標準進行設計，每一個板塊都獨具特色，整個城市給人以精雕細琢的深刻印象，處處都能感受到先進的理念，別致的設計。他們用強烈的精品意識和卓越的眼光，大大提高了城市品味。
xx與我們有著相似的區(qū)位條件、發(fā)展路徑和產業(yè)結構。也曾是農業(yè)郊區(qū)，經歷了“農轉工”、“內轉外”、“散轉聚”、“低轉高”、“大轉強”的發(fā)展歷程，如今是中國百強縣。我們與xx的差距顯而易見，望塵莫及，我們需要追根朔源找差距，更要策馬揚鞭，迎頭趕上。
思想層面，他們理念超前。思想解放程度決定眼光的高低，眼光高低決定發(fā)展水平。xx能有今天的成績，關鍵一點就是思想高度解放，打破傳統(tǒng)模式，主動與全國第一的地區(qū)比差距、找不足、定目標，在全國乃至全球大格局中找位置、定坐標，表現(xiàn)出“敢于爭第一、勇于創(chuàng)唯一”的精氣神。如今，xx從名不見經傳的農業(yè)縣到現(xiàn)在成為穩(wěn)居綜合實力全國百強縣（市）之首。xx在城市規(guī)劃上，敢于跳出自己做規(guī)劃，置身于長三角、全國乃至世界范圍來定位，聘請美國易道等國際大公司對城市進行統(tǒng)籌規(guī)劃，實行水系、綠地、資源、環(huán)境“四規(guī)合一”，推動辦公、商住、生態(tài)和交通等功能混合開發(fā)。
態(tài)度方面，他們求真務實。態(tài)度決定發(fā)展速度，干部作風虛實決定發(fā)展成果。在服務企業(yè)方面，傾注更多的精力，集聚更多的資源，充分發(fā)揮綜合協(xié)調職能，妥善解決好項目落地過程中的困難和問題，保證企業(yè)無障礙發(fā)展。優(yōu)化政務環(huán)境，提高行政服務效能，著力解決重點項目報批、用地、用工、用電等難題，以實打實的工作促生產，促發(fā)展，以強大的落實力和執(zhí)行力吸引項目，以不急不躁的工作態(tài)度扶持引導企業(yè)發(fā)展，著力打造“零障礙、低成本、高效率”的服務品牌。正是靠著這種無微不至的優(yōu)質服務，xx連續(xù)六年在福布斯中國大陸最佳縣級城市評比中位居榜首。
機遇面前，他們把握準確。xx所取得的成就不是一蹴而就，而是敏銳的發(fā)現(xiàn)并抓住發(fā)展過程中的每一次機遇，搭乘深化農村改革、對外開放、產業(yè)重組、國家創(chuàng)新驅動戰(zhàn)略等重大機遇，不斷升級，取得了今天矚目的成就。如今，我們與xx的差距日漸拉大，只能在“機不可失，時不再來”的感慨中抓住今后的發(fā)展機遇。奮起趕超。
革新程度，他們勇立潮頭。在發(fā)展過程中，只要是有利于發(fā)展的就創(chuàng)造條件去支持，只要是阻礙發(fā)展的就想盡辦法去破除。在“弄潮”的過程中必然有失敗，客觀的認識失敗，敢于失敗，允許失敗，是xx盛產“全國首創(chuàng)”的重要保障。正因為有這樣的膽識和勇氣，東沙湖股權投資中心得以成立，風險投資成功帶來了巨大的效益。
這次考察學習，開了眼界、提了境界，先進地區(qū)的發(fā)展成果，使我們深感壓力，當前最緊要的是提振士氣，主動融入全區(qū)高水平強勢崛起大局，開拓創(chuàng)新，積極作為，努力在新一輪發(fā)展中比學趕超、爭先進位。
不放松，不停頓，時不待我，搶抓機遇。通過考察學習xx，我們認識到項目就是生產力，項目進度就是發(fā)展速度，我們要爭分奪秒，盯住重點項目不放松，縮短前期審批、土地征遷時間，多干快跑，推進項目，珍惜每一次費盡周折引來的項目，抓住x被列入“一帶一路”戰(zhàn)略重要支點城市，中韓自貿協(xié)定正式簽署，x中韓產業(yè)園成為中韓兩國重點推進的產業(yè)園區(qū)，x西部新港城正式啟動實施，再加上xx等一批重大基礎設施建成使用的重大機遇，利用福山日益凸顯的區(qū)位優(yōu)勢和產業(yè)優(yōu)勢，在新常態(tài)下，用更敏銳的“嗅覺”盯著干，瞄著干，瞅準機會彎道超車。
不照搬，不照抄，提升境界，科學定位。這次學習是感性認識，要想學到精髓，需要我們不斷地深入學習，反復琢磨。我們雖然與xx有著類似的發(fā)展路徑，但是，我們也不能照搬照抄，xx是標桿，是追趕對象。我們在發(fā)展中要找到自己的與眾不同之處，找到適合我們的發(fā)展思路和工作方法，統(tǒng)一思想，主動融入大局，在必要的時候要敢于和勇于犧牲小我，成就大我。xx的發(fā)展思路是xx、xx加快推進xx旅游和現(xiàn)代農業(yè)綜合開發(fā)，xx、xx穩(wěn)步推進園區(qū)、城鎮(zhèn)化建設，歸根結底是產城融合的發(fā)展路徑。xx圍繞門樓水庫水源地保護性開發(fā)，積極探索庫區(qū)村居整體搬遷安置，打造智慧城市產城融合示范區(qū)，引進建設科技研發(fā)中心、總部經濟、高端養(yǎng)老、休閑旅游，通過發(fā)展高效農業(yè)與高端服務業(yè)形成高檔次沿庫景觀帶，逐步提高東廳品味。xx區(qū)發(fā)展需要我們打破慣性思維，借勢借力發(fā)展，擺脫土地等問題的瓶頸束縛，以提高發(fā)展質量和效益為中心，主動適應新常態(tài)，努力在新一輪發(fā)展中爭當排頭兵。
為深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，落實黨要管黨、從嚴治黨要求。根據(jù)《xx哈尼族彝族自治縣深入開展“六個嚴禁”專項整治工作方案》(x辦通?2015?40號）要求，結合縣食品藥品監(jiān)督管理局工作實際，對照“六個嚴禁”標準認真進行自我檢查與自我監(jiān)督。現(xiàn)將自查情況報告如下：
我嚴格按照縣委縣人民政府的要求積極參加了黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”專題教育活動。作為機關班子成員，我始終堅持廉潔自律，認真參加黨的群眾路線教育實踐活動和三嚴三實，從不謀私利，模范遵守黨紀國法，忠于職守，正確履行工作職責，始終做到自重、自省、自警、自勵，堂堂正正做人、踏踏實實做事，努力在群眾中樹立廉潔從政、執(zhí)法為民的良好形象。
（一）嚴禁領導干部違規(guī)插手干預工程建設方面。
（二）務會議，堅持公平、公正、公開的選人用人和原則民主決策，不搞一言一堂，少數(shù)人說了算。
本人在學習了《中共云南省委關于深入開展“六個嚴禁”專項整治的方案》之后，對照其內容，認真自查，能夠嚴格遵守“六個嚴禁”，無一違反，同時也發(fā)現(xiàn)一些問題，具體如下：
（一）學習不夠深入、思想不夠解放。
一是學習時間不夠，有惰性思想。平時工作壓力大，人少事多，除單位組織的集體學習外，個人主動自學的積極性不夠，有懶惰思想。二是學習僅限于學文件和上網看新聞，形式過于單一導致了學習的效果有限。
（二）有老好人思想。
工作中有時想著能過就過，誰都不得罪最好,對于存在的問題和不足,有時會避重就輕,對不良現(xiàn)象也是睜只眼、閉只眼，明知不對，還是奉行少說為佳的處事原則，缺乏正氣。
我將認真分析自己存在的各種問題，克服困難堅決改進。同時，繼續(xù)堅持“六個嚴禁”，切實做到思想不放松、標準不降低、力度不減弱，確保自己風清氣正，經得住考驗。
一是認真學習，努力提高自己的思想認識；二是認真按照縣委政府的要求積極參與“回頭看”和自查自糾；三是摒棄老好人思想，堅持原則，進一步增強自己的拒腐防變能力。
在這一次實習期間，我擔任助理班主任，進行跟班；聽取指導老師講授新課，一共五節(jié)課，自己備課并完成教案共5節(jié)課，講授新課超過五節(jié)課，還完成兩次主題班會的設計實施；同時，無論是備課還是聽課都虛心請教指導老師，得到建議；平時由于我是助理班主任，所以有時候會幫老師批改作業(yè)，監(jiān)督考試。
在這一個多月的實習期間，我可以遵守學校的各項規(guī)章制度，能夠做到尊重指導老師以及學校領導；同時能夠做到關心學生，能夠得到學生的尊重以及得到學校老師和領導的一致好評，這是我特別感到欣慰的。
實習期間學到了許多有關于教育教學的知識，感受很多，下面我就我在實習期間的感受以及建議談談我的看法：
首先是班主任工作方面的。經過過去一段時間的教育實習，感受還是很深的，尤其是對于班主任工作的感悟。在實習的這幾個星期之中我深刻的體會到班主任工作的不容易，尤其是我所在的初中部，我感到初中班主任的比高中更難做。
首先，初中生處于青春叛逆期，很多的工作需要班主任細心、耐心的指導和進行。例如關于課堂紀律方面，初中生尚沒有高中生那樣的理性，課堂紀律難免的有時候會不好，這個時候就需要班主任不時的巡視課堂，一旦發(fā)現(xiàn)某些學生總是不遵守紀律，就需要班主任課后的教育指導了。
同樣，一個班五六十個學生，每個人都可能有特殊的情況發(fā)生，如生病、因為某些事情而心情低落，這個時候也需要班主任更加關懷這些學生。
第三，作為一個班的班主任還要關心學生的學習情況，并且能夠指導學生正確的學習。此外，還要做好學生的各類具體事項，如檔案的整理、學籍的整理等等，還有如衛(wèi)生啊值日的事情有時候也需要班主任去過問。因此，我感到總體上來說班主任的工作確實是很辛苦的，需要有極大的耐心和信心！
其次是教學工作方面的。在教育實習期間經過自己真槍實彈的上講臺講授新課，對于真實的課堂教學有了更深一步的認識。首先我認為講授新課之前必須做足充分的準備，就是要閱讀、了解相關的歷史資料、歷史材料，因為真實的課堂學生往往會提出一些令教師措手不及的問題，如果沒做好準備我覺得是不利于教學工作的進行的，相反做好了準備，教師就可以輕松應付這些問題了。其次，我覺得保持好教態(tài)是很重要的，肢體語言、教師行為等等不能太隨意，如果太隨便學生的注意力可能就不會集中，同時語言也要規(guī)范?？傊?，想要成為一名合格的教師要做的要努力的還有很多，需要我們不斷去努力，不斷進取。
最后一點是關于初上講臺的一點感受。第一次站上真正的講臺，感受挺多的。
其實上講臺之前會很緊張，會不安，總是害怕講錯等等的問題，一直在自己排練，但是當站上那個真正的講臺，那種緊張感頓時少了許多，也不知道是為什么，或許是因為一種歸屬感吧！同時，那一刻我也想起來實習前老師的一句話，把學生的只是當作是空白的，要相信自己自己有能力為他們填補空白，這也是其中一個原因吧！
第二，站上講臺之后，我感覺學生的積極性會影響到教室的教學效果的，因為是連續(xù)上兩個班的原因吧，對比之下感受尤為明顯。在一班，學生相對不積極，讀課文、回答問題等等都不積極，感覺自己受打擊挺大的，而在二班，學生態(tài)度積極，我也在他們的帶動下變得特別有激情，雖然備課內容一樣，但效果就不同了！
總結以上的總總，我感受到要想成為一名合格的教師，一名合格的班主任是任重而道遠的我十分感謝帶隊老師、指導老師和我的同學。沒有他們的幫助，我根本不可能順利完成這次的實習任務。從開始評課，修改教案，到我們的試講以及后來的正式講課。每個人都付出了認真的工作，非常辛苦。劉老師更是為了我們費了不少心，花了好多時間來指導我們講課。她的態(tài)度感動著我。也許明年，我就會成為一名真正的教師。負起一個教師應該擔負的責任與義務。這次的教育實習是我人生一筆巨大的財富。
近一周來，隨著氣溫的回升。萬物復蘇，大地春暖花開。我們紅蜻蜓專賣店的銷售工作也隨著溫度的轉暖，開始了緊張而有序的辛勤與忙碌。
古語有云：磨刀不誤砍柴工。就是放在這天的社會工作中，也深刻的指引和提示著我們。要在進取工作的基礎上，先找準思想方向，即要有著明確的意識感觀和用心的工作態(tài)度，方能付諸于努力工作的實踐之中。使之事半功倍，取得良好業(yè)績。
回顧這一周來，自我的工作狀況，捫心自問，坦言總結。在諸多方面還存在有不足。因此，更要及時強化自我的工作思想，端正意識，提高專賣銷售工作的方法技能與業(yè)務水平。
首先，在不足點方面，從自身原因總結。我認為自我還必須程度的存在有欠缺強力說服顧客，打動其購買心理的技巧。
作為我們紅蜻蜓專賣店的一名銷售人員，我們的首要目標就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創(chuàng)造商業(yè)效績。在這個方向的指導下，怎樣用銷售的技巧與語言來打動顧客的心，激發(fā)起購買欲望，就顯得尤為重要。因此，在以后的銷售工作中，我務必努力提高強化說服顧客，打動其購買心理的技巧。同時做到理論與實踐相結合，不斷為下一階段工作積累寶貴經驗。
其次，注意自我銷售工作中的細節(jié)，謹記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自我真誠的微笑，清晰的語言，細致的推介，體貼的服務去征服和打動消費者的心。讓所有來到我們紅蜻蜓專賣店的顧客都乘興而來，滿意而去。樹立起我們紅蜻蜓專賣店工作人員的優(yōu)質精神風貌，更樹立起我們紅蜻蜓的優(yōu)質服務品牌。
再次，要深化自我的工作業(yè)務。熟悉每一款鞋的貨號，大小，顏色，價位。做到爛熟于心。學會應對不一樣的顧客，采用不一樣的推介技巧。力爭讓每一位顧客都能買到自我稱心如意的商品，更力爭增加銷售數(shù)量，提高銷售業(yè)績。
最后，端正好自我心態(tài)。其心態(tài)的調整使我更加明白，不論做任何事，務必竭盡全力。這種精神的有無，能夠決定一個人日后事業(yè)上的成功或失敗，而我們的專賣銷售工作中更是如此。如果一個人領悟了透過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣，那么他就掌握了到達成功的原理。倘若能處處以主動，努力的精神來工作，那么無論在怎樣的銷售崗位上都能豐富自我人生的經歷。
xx年xx月xx日到xx月xx日之間，我和其他9位同學來到佛山市官窯第二初級中學進行為期40天的教育實習40天的實習生活是辛苦的，也是很有意義的在二中校領導老師及帶隊教師的支持和指導下，在計算機科組老師特別是指導老師吳老師和原班主任李老師的幫助輔導下我的實習工作了得了比較圓滿的成功。
實習學校給我安排的教學科目是《初中信息技術》由于每一個班級一星期只有一節(jié)課，所以我教授了三個班級的課分別是：202207和107班共上了6節(jié)課這是門操作性較強的課，要注意動手能力的培養(yǎng)與訓練在第一周見習的聽課過程中，我基本上了解了課程進度和科組教師的教學方法他們都是按一份份練習進行講解應試教育成分較多在上課過程中課堂氣氛比較悶，與學生互動少在召開小組會議時，我們組員中有人提出了個方法就是把題目改頭換面這就就能吸引學生的注意力和激發(fā)他們的學習動力在后來的教學活動中證明了這個方法是可行的在最后的總結交流會上科組老師也對我們這一改動加以表揚如在教學生字體設置與插入藝術字時，原題目是給出一段文字，讓學生進行設置這樣比較枯而我們就把題目改為一份自我介紹先讓學生看一份自己做好的吸引學生注意力，之后要他們照著做把名字性別等進行設置而標題“自我介紹"則作為藝術字插入這樣，在學到知識點的同時激發(fā)了學生的學習興趣，活躍了課堂氣氛總得來說，在整個教學過程中，很好的完成了教學任務和教學目標。
在班主任工作實習這一塊，我?guī)У氖?07班是個剛由小學升上初中的班級班上有55位學生由于人數(shù)較多，第一次面介紹完我就盡量地把全班同學的名字記下來，這樣能給學生親切感我的工作勉強做到了這一點一些學生感到很驚訝也拉近了與學生的距離接下來的時間我常下到班級下到宿舍跟同學進行交流了解學生情況下午放學后還跟學生一起活動很快根據(jù)情況制定了工作計劃交由原班主任李老師審批接下來，我就按計劃把一件件事做好首先是常規(guī)工作方面，每天早起督促學生按時早讀搞衛(wèi)生晚上下到班里跟班晚自修進行一些答疑輔導對于在晚自修等違紀現(xiàn)象較為嚴重的學生對其進行思想紀律教育除了常規(guī)工作外我還組織學生參加學校各種活動，并在9月份墻報評比中獲得一等獎在上班會課時，對班上的好人好事進行表揚，批評不良現(xiàn)象在實習中，我遇到的最大難題就是如何教育給染了社會不良風氣不把老師當回事的學生在這所學校，體罰現(xiàn)象很嚴重原班主任也跟我說過對那些學生不能仁慈因為他們根本就不會聽你的話凡是不聽話的就狠狠的罰罰到他們怕為止！但我不同意這個觀點因為他們這個年紀是最叛逆的階段，不能以惡制惡我們要多去關心他們的成長所以，在平時我就特別留意那些學生多去找他們談心，了解他們的基本情況當他們有一點點進步的時候我就在班上表揚他們激發(fā)他們的自信心一個半月下了也取得了一定的成效。
此刻，離走進社會越來越近了。校園與社會環(huán)境本存在很大的區(qū)別。這就要求我們利用假期時間走進社會實踐。社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑。透過參加社會實踐活動，有助于我們在校中學生更新觀念，吸收新的思想與知識。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!
一回到家鄉(xiāng)在一家超市找了一份臨時工，做促銷員。掛著實習生的牌子站在柜臺旁，一臉幼稚、迷茫地站在那，不斷地提醒自己要大膽地接近顧客，拉攏顧客，可好長一段時間站在那一聲不吭的。但慢慢地放開膽去嘗試，其實這種交流比想象的容易多了。
在學校，每一天有作息時間表約束你。課程表會告訴你，這天該干什么，明天又有什么事情要做。而在那里，你能夠無所事事地像木瓜呆在那兒無所表現(xiàn)。在學校，每一個學生都在為取得更高的成績而努力，雖然這也存在的競爭，可校園里總少不了那份純真，那份真誠，一般不會招來嫉恨與報復。但是在社會中，優(yōu)勝劣汰，你的成功就是別人的失敗，工作直接影響了他人的經濟利益。在社會中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等，關系復雜，這一切都需要我們有經驗去處理。盡管存在競爭，我們還得不斷學習別人優(yōu)秀的地方，這需要我們有經驗去調整自己的心態(tài)。而這些經驗需要日積夜累，而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事情很多同學沉浸于學習與消遣還未來得及思考，便忽略了社會實踐的重要性。
這次親身體驗讓我有了一些深刻感觸，這不僅僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。
整天在超市辛辛苦苦上班，天天應對的都是同一樣事物，真的好無聊啊!好無耐啊!
在這次實踐中，讓我很有感觸的一點就人際交往方面，大家都明白社會上人際交往十分復雜，大家為了工作走到一齊，每一個人都有自己的思想和個性，這一切都需要我們有經驗去處理。盡管存在競爭，我們還得不斷學習別人優(yōu)秀的地方，這需要我們去調整自己的心態(tài)，在一個最佳的狀態(tài)下，才能很好的工作，吸取經驗。而這些經驗需要日積夜累，而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學著適應它。如果還不行，那就改變一下適應它的方法。我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們務必在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行能夠虛心請教他人，而沒有自學潛力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
在公司里邊，有很多的管理員，他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理，就務必要有好的管理方法，就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工，你的下屬，你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學，要用到不同的管理方法，意思就是說:在管理時，要因人而異!
在社會中要有自信，自信不是麻木的自夸，而是對自己的潛力做出肯定。當你在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你毫無阻礙和人溝通就是你自信的表現(xiàn)，當你沒有足夠的自信心，你根本就不能很流暢的和他人交流。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的潛力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的，所以沒有必要感到自卑。你的自信有時能夠感染其他的工作伙伴。
一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識潛力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題，促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認識潛力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用，認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表此刻認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生，但是認識一經產生就具有相對獨立性，能夠對實踐進行指導。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等零。理論就應與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。透過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
有關單位：
根據(jù)《中華人民共和國節(jié)約能源法》、《重點用能單位節(jié)能管理辦法》、《上海市節(jié)約能源條例》等文件精神，為推動工業(yè)企業(yè)節(jié)約能源，強化對用能單位的監(jiān)督管理，提高能源利用效率，促進綠色發(fā)展，對年耗能5000噸標準煤以上的重點用能單位分批開展能源審計，現(xiàn)將有關事項通知如下：
根據(jù)《上海市經濟信息化委關于組織開展工業(yè)和通信業(yè)重點用能單位能源審計工作的通知》（滬經信節(jié)〔2017〕259號），列入2016年綜合能耗5000噸標準煤及以上的本市重點用能單位為494家。截止目前，仍有39家重點用能單位未完成（通過）能源審計。
2017、2018、2019年新增綜合能耗5000噸標準煤及以上的工業(yè)重點用能單位總計118家，其中2017年新增44家，2018年新增47家，2019年新增27家。
以上157家本市重點用能單位列入本年度能源審計范圍。其中年耗能5萬噸標煤及以上的單位5家，年耗能1萬噸至5萬噸標煤的單位21家，年耗能5000噸至1萬噸標煤的單位131家（見附件）。
本次審計基期為審計開始前一個完整年度。
能源審計是企業(yè)開展節(jié)能的基礎工作，對于摸清企業(yè)用能基本情況、挖掘潛力、完成節(jié)能降耗目標任務至關重要；各企業(yè)要充分認識能源審計工作的重要性，按照相關文件要求成立工作小組，制訂工作計劃，確保能源審計工作的順利開展。
各區(qū)經委（商務委、科經委）、各工業(yè)集團公司要高度重視能源審計工作，高度重視節(jié)能管理制度建設，組織下屬企業(yè)完成能源審計工作，并督促下屬企業(yè)按照能源審計結果積極整改，共同推進“十三五”節(jié)能目標順利完成。
鼓勵各區(qū)組織年耗能2000噸（含）-5000噸標準煤用能單位開展能源審計。
各企業(yè)要按照《企業(yè)能源審計技術通則》(gb/t17166)、《上海市工業(yè)能源審計報告內容和深度要求》、《審計摘要編寫提綱》、《節(jié)能整改方案編寫提綱》、《能源審計規(guī)定圖表及填表說明》，開展能源審計工作?！赌茉磳徲媹蟾妗房梢杂善髽I(yè)自行完成，也可以委托有關能源審計專業(yè)單位實施。能源審計工作成果包括三方面內容：
（2）依據(jù)《能源審計報告》編制的《節(jié)能整改方案》；
（3）所列的能源審計規(guī)定圖表（網上填報提交后導出）。
上述材料可通過上海產業(yè)綠色發(fā)展綜合服務平臺（http:///nx/#/companyprocesslist）能源審計審核子平臺下載中心下載。
一個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，比如務必在工作中不斷學習不斷積累，同時搞好和同事之間的關系，而這些東西將讓我終生受用。而對于大學生而已，敢于理解挑戰(zhàn)是一種最基本的素質。雖然一個多月的實踐活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，這些是我在大學課本上不能學來的。它讓我明白什么是工作，讓我懂得了要將理論與行動結合在一齊，讓我明白了自己是否擁有好的交流技能和理解溝通潛力。而交流和理解將會是任何工作的基礎，好的溝通將會事半功倍。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。這是我一個多月來的感受。社會實踐使我找到了理論與實踐的最佳結合點。
“艱辛知人生，實踐長才干”。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。透過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。透過實踐，原先理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。
社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。
社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，透過社會實踐，讓我們大學生提前了解社會，為將來真正走上社會帶給寶貴的經驗和閱歷，也為將來從事任何工作打下良好的基礎。
大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑。暑期社會實踐活動一向是我們大學生投身社會、體驗生活、服務大眾的真實契機。
這次的社會實踐讓我有了上班族的味道，還有那種忙碌，那種盼望雙休日的情緒，這種感覺真的很不一樣。真的期望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉。
大學生除了學習書本知識，還要進行社會實踐。因為很多大學生都清醒的明白“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代所需的人才。大學生人在實踐中培養(yǎng)獨立思考，獨立工作，獨立就解決問題的潛力。所以我覺得在校大學生要借機培養(yǎng)自己的實踐和創(chuàng)業(yè)潛力。同時在實踐中幫忙別人。
在這個暑假里，我參加了關于農村教育問題的社會實踐，在短短一個多月中，我盡我所能，把我所明白的知識全都交給他們，孩子們也都十分認真的學習著。在和孩子們的交流中我了解到，他們大多夢想著成為大學生，成為科學家等，對外面位置的世界充滿了好奇和憧憬。但當我問到以后回不回家鄉(xiāng)的時候哦，大家都沉默了。也許是孩子們太小，不能理解這件事的含義，也許是另一種思想一向影響著他們“離開農村，去城市才不用過苦日子。
孩子們是渴望知識的，農村也是需要人才和技術的。但一些客觀現(xiàn)實又使我們的教育觀發(fā)生變化，造成人才流失，如今人們的思想不斷進步，越來越多的人已經意思到了教育的重要性，但在教育觀念上也產生了不同角度的分歧，有部分學生和家長教育觀念有些偏激。所以支持農村教育不僅僅僅知識財力上的幫忙，還應是教育人才和教育觀念上的幫忙。要讓孩子們在學習知識的同時學習做人的道理，適應時代發(fā)展的觀念和大局。
此次暑期實踐使我感觸頗多，不僅僅使個人得到了必須的社會鍛煉，也幫忙了部分小學生，自我感覺是一次成功的社會實踐。
摘要：本學期學習了新網絡營銷，通過老師上課進行基本理論知識的講解，并有了相應的網絡營銷實踐，并取得了一定的學習成果。我們分別進行了企業(yè)網絡營銷信息傳遞調查、博客營銷、網上調研、微信公眾號營銷、網絡直播營銷、搜索引擎優(yōu)化和病毒性營銷策劃的實踐。企業(yè)信息傳遞，我選擇的是山東得益乳業(yè)，更加客觀全面了解到其網絡營銷的優(yōu)點和相應的弊端；博客營銷，我進行的是山青院的營銷，對于自己學校比較了解，在制作營銷計劃的過程中相對簡單；網上調研，是對今年雙十一調查問卷的調研，微信公眾號營銷，我是根據(jù)個人興趣，進行星座分析的分享；網絡直播營銷，是與同學進行合作進行的廢物利用，手工制作手機殼；搜索引擎優(yōu)化是對比亞迪汽車官網的診斷分析；最后的病毒營銷，也是選擇的山東得益乳業(yè)產品，對其設計了一個較完整的營銷計劃。
關鍵詞：網絡營銷、網絡直播、軟文營銷、博客營銷。
實驗一：企業(yè)網絡營銷信息傳遞調查——山東得益乳業(yè)股份有限公司網絡營銷分析報告。
此次網絡調查報告是我的第一次網絡營銷作業(yè)。老師耐心為我們講解如何進行網絡上網站分析，于是我開始對自己家鄉(xiāng)的知名品牌得益乳業(yè)進行了網絡調研。
此次網絡調研收獲頗豐。首先，關于樣本的選擇是通過各大搜索引擎中搜索淄博市的知名企業(yè)，于是我想起了中學時期參觀過的得益乳業(yè)進行了網絡調研。然后，我開始在搜索引擎上搜集“得益乳業(yè)”相關資料，對得益展開調查記錄出相應的數(shù)據(jù)。最后，根據(jù)調查的數(shù)據(jù)分析得出“得益乳業(yè)”作為山東知名乳業(yè)品牌，但在網絡上的營銷策略還有所欠缺，在各大平臺建設不夠完全。因此，我結合自己課上所學習的網絡營銷知識，為得益乳業(yè)存在的相關問題提出相應的優(yōu)化方案，希望“得益”可以在創(chuàng)新以及產品質量上更加嚴格把關，祝愿家鄉(xiāng)企業(yè)業(yè)績攀升。
總結：通過本次實踐調研，讓我對網絡營銷的相關理論知識了解的更加透徹，作為當下時代中最有效果的營銷方式,應當引起企業(yè)的重視。尤其在疫情的特殊情況下,發(fā)揮網絡平臺的宣傳能力顯得尤為重要。
實驗二：博客營銷——我心中的山青院。
實踐項目的策劃和實施過程：這次實踐項目的要求是對學校進行軟營銷，所以在此次的實踐項目我主要是記錄分享我在山東青年政治學院的生活，將我個人對于學校的記憶記錄下來，讓更多的人了解山青院，愛上山青院。2020年專升本，我們從一個大學來到了另一個大學，對于大學生活我們并不陌生，但是卻與之前不同。首先我搜集了學校的風景人文，從字里行間將我對于新學校、新環(huán)境的感受表露了出來。最后，我希望自己的這篇文章能夠對我的大學有所宣傳作用，愿山青院越辦越好。
總結：在實踐報告的過程中，我認真觀察感受了這所新學校。這里的學習氛圍和師生情誼都是之前學校所沒有的。希望在新的環(huán)境中，我能夠對自己的未來更加有所規(guī)劃，有所期盼。
實驗三：、網上調研——“雙十一”購物節(jié)調查問卷—調查報告。
正逢雙十一電商節(jié)熱潮，代老師能夠與時俱進，根據(jù)講述我們的知識讓我們對“雙十一”購物節(jié)進行調查與分析。實驗開始，我根據(jù)老師的要求確定調查目的與調查主題并在網絡上發(fā)布問卷讓大家填寫。然后，我根據(jù)搜集來的數(shù)據(jù)進行整合分析，得出相關的結論。通過得出的結果我撰寫了調查報告。
總結：通過此次實踐我學會了網絡調研的大體步驟以及數(shù)據(jù)分析的能力。對于數(shù)據(jù)的分析可以得出明確的結論，寫出實驗報告。網絡調研作為網絡營銷的基礎，是我們密不可分的工具，我們要能夠正確運用網絡調研來進行理論深化和延展。
實驗四、微信公眾號營銷——來，帶你走進我（星座分析）。
當老師布置完這個作業(yè)時，我想到的就是我平時的個人小興趣。閑暇時，我喜歡看一些關于星座方面的資料。對于這種外人看來可能有點封建迷信的東西，在我這里確實很熱衷。對于這個星座，應該是有一定的參考價值，不能全部信任。所以本人也是本著科學的態(tài)度寫的文章。所以有了這次實踐行為。
總結：這次的實踐報告讓我分享了自己的愛好，通過這次的實踐項目不光學到了知識也讓我的愛好形成為我的個人文章，與大家分享。這次的實踐作業(yè)，讓我真的感受到了網絡營銷功能的強大。讓我真正領悟到了網絡營銷這門課程的重大意義。
實驗五、網絡直播營銷——一直播平臺“廢物利用--手工diy手機殼”
實踐項目的策劃和實施過程：實踐報告分為五大部分，分別包括：直播構思、內容策劃、直播方案設計過程、直播中遇到的問題、直播問題的解決。首先在一直播軟件上注冊了直播賬號，與同伴李哥提前確定好主題與直播的時間地點，預先準備了直播需要的腳本、道具。提前熟讀腳本，與同伴李哥配合。我們的直播策劃方案是關于手工diy手機殼，在直播過程中，我們給觀眾們演示了廢物如何變?yōu)閷?，和手工手機殼的制作過程。
總結：通過本次實踐活動，顛覆了我對電商人以及網絡直播帶貨人的看法。直播貌似看著簡單，其實非常難，前期的直播方案制定需要考慮很多因素，直播過程中會有突發(fā)事件的發(fā)生，如何隨機應變此情況，都需要在直播方案中有相應的體現(xiàn)，但是突發(fā)事件不管事先想的再全面，也不可能一一應付過來。對于本次直播過程，觀看數(shù)量少，無人提問等問題都一一暴露，反應事前的直播方案也不夠完美，其實合格的電商人很難做呀！
實驗六、搜索引擎優(yōu)化——比亞迪汽車官網診斷報告。
實踐項目的策劃和實施過程：對于企業(yè)網站選取的是比亞迪汽車公司的官網，通過對于比亞迪公司官網的調查從結構、內容、功能和服務四個方面進行定性分析，通過站長之家對于比亞迪汽車公司官網的各種數(shù)據(jù)進行定量分析，撰寫出關于比亞迪汽車公司官網的診斷報告。
總結：通過此次的實踐項目，對于企業(yè)網站診斷有了清晰的步驟，定性分析與定量分析。定量分析所需的各種數(shù)據(jù)的獲取也有了一定的了解，更加加強了我對書面知識的理解，更加明確的知曉如何對企業(yè)官網進行診斷。
實驗七、病毒性營銷策劃——山東“得益乳業(yè)”網絡營銷推廣方案。
實踐項目的策劃和實施過程：對于家鄉(xiāng)的推廣對象，我第一反應還是首次網絡營銷實踐項目對象就是得益乳業(yè)，這是我淄博市的乳業(yè)代表企業(yè)，是我從小喝到大的牛奶品牌，因為特別熟悉也特別親切，所以我就以得益乳業(yè)產品為出發(fā)點想出創(chuàng)意點并做出宣傳方案，確定推廣渠道。
總結：通過此次實踐項目，對于病毒性營銷我有了更加明確的認識，通過結合課本知識，對于所學知識進行實踐。
整體總結：通過這幾次的實踐作業(yè)，我更加明確了所學習的網絡營銷的主要內容，通過自身的親身實踐與經歷，不斷加深對課本知識內容的了解與學習，也不斷加深了對網絡營銷這個學科的更深的認識和了解?，F(xiàn)在是大數(shù)據(jù)時代，網絡是人們身邊必不可少的存在。通過這些項目實踐活動，不僅明白了學科知識所帶來的具體應用，也讓我知道了老師的每一個作業(yè)布置的良心用苦。課本的知識學習只是理論的學習，應用到實踐中，總是會有多多少少的差異，如何真正將理論知識完全并完美極致地應用到實踐中，又是一個漫長的學習過程。不過這幾次的實踐活動也讓我真正感受到網絡營銷的魅力，對營銷也有了不一樣的理解。希望以后能在真正實踐中再扎實的學習網絡營銷的理論知識。
根據(jù)區(qū)委統(tǒng)一安排和支委會議精神，對照“六個圍繞、一個加強”，緊密結合個人思想和工作實際，認真查擺突出問題，深入進行自我剖析，并認真制定整改措施，明確了下一步努力的方向。
今年以來，本人時刻以政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識為政治標桿，把維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統(tǒng)一領導作為根本政治任務，對照“六個圍繞，一個加強”著力發(fā)現(xiàn)自身存在的問題，推動管黨治黨標本兼治，充分發(fā)揮巡視的震懾、遏制和治本作用。同時，本人能提高政治站位和政治覺悟，結合自身實際，查找問題，對號入座，做到即知即改、限時整改、見底見效、確保問題全面整改徹底。
(四）心不足，缺乏破釜沉舟的勇氣。同時對行業(yè)內的調研不足，對業(yè)務發(fā)展產生新矛盾、新問題解決不夠及時；二是自己的業(yè)務專業(yè)性有待提高。在道路照明、夜景照明業(yè)務的專業(yè)知識以及對行業(yè)內的知識把握有待提升；三是工作方法老化，針對性不夠，未能研究出高質量、高成效的維護與管理的方法和模式。
（五）圍繞黨的紀律建設，黨規(guī)黨紀執(zhí)行方面。遵守政治紀律不嚴，比如在茶余飯后、朋友聚會、同事或家人的交流過程中，對一些發(fā)表損害黨的形象、詆毀黨的信譽的言行，對社會上、網絡上出現(xiàn)的一些政治謠言和錯誤言論，不能做到正面反擊，大多是隨聲附和;對改革發(fā)展過程中出現(xiàn)的分配不公、腐敗現(xiàn)象等不能用發(fā)展的眼光正確分析，正確看待，發(fā)牢騷，說一些不合身份的話;對黨委、政府的一些決策部署有評頭論足的現(xiàn)象。
（六）圍繞奪取反腐敗斗爭壓倒性勝利，在廉潔自律和整治群眾身邊腐敗問題方面。一方面自己認真履行“一崗雙責”，做到廉潔自律。另一方面，積極配合各級紀委監(jiān)察部門開展“紀律監(jiān)督”、“效能監(jiān)察”等工作。本人分管條線未發(fā)現(xiàn)有問題不報告不處置、不整改不問責等情況。
（七）加強對巡視整改情況的監(jiān)督檢查方面。本人及分管工作在上級巡視檢查中暫未發(fā)現(xiàn)問題。自己仍對照上級巡視問題臺賬進行自查，“舉一反三”，防范于未然。
缺少爭先創(chuàng)優(yōu)的勁頭，精神狀態(tài)不夠振奮，奮斗意識有所弱化。自我工作目標要求不高。在深入維修隊伍指導工作中，只注重想要了解的問題，沒有真正地同黨員、干部、群眾心貼心的交流，沒有真正拿群眾當朋友，把政策和情況交給群眾，“密切聯(lián)系群眾”的思想在具體落實上有偏差，全心全意為人民服務的宗旨意識衰退，抓好本職工作的責任意識有所減弱。
片面的自我滿足，自認為工作好、表現(xiàn)好，沒有什么問題可自查自糾，同時覺得自己雖有缺點，但問題不大，都是小毛病，缺乏責任感、危機感，認識片面，態(tài)度不夠端正。思想上因循守舊，習慣于用老辦法解決新問題，遇到具體問題的討論與決策，觀念跟不上新形勢新要求，理解新思想、接受新事物的能力不夠強。
針對存在問題和產生的根源，我將堅持問題導向，以扎扎實實的作風，聚焦問題抓整改，從嚴落實促提升，從以下幾個方面努力加以整改和提高。
在全區(qū)上下深入貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，打好打贏三大攻堅戰(zhàn)，全力推動經濟高質量發(fā)展的關鍵時刻，省委、省政府集中利用近一周時間，組織各地各有關部門負責同志赴x和x兩省開展學習考察，充分體現(xiàn)了省委、省政府強烈的發(fā)展意識、積極的進取精神和務實的工作作風，為我們加快事業(yè)發(fā)展、推動工作落實作出了示范、樹立了榜樣。x、x是改革開放的先行地，是習近平新時代中國特色社會主義思想孕育、萌發(fā)和實踐的地方。通過這次考察，我們從x兩地改革開放走過的光輝歷程中，從兩地經濟社會發(fā)展取得的卓越成就中，深刻認識到習近平新時代中國特色社會主義思想形成的深厚理論基礎、實踐基礎和群眾基礎，進一步增強貫徹落實的政治自覺、思想自覺、行動自覺。這次考察，我們親眼目睹了兩省改革開放創(chuàng)新的生動局面、親身感受了廣大干部群眾干事創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍，既令人驚嘆，更發(fā)人深思，讓我們開闊了視野，認清了差距，明確了努力方向，增強了工作動力。學習考察的收獲體會主要有以下幾點。
這次考察首先讓我經受了一次深刻的黨性教育和精神洗禮。我們考察了中國革命紅船的起航地嘉興，1921年中國共產黨第一次全國代表大會在嘉興南湖的一條游船上勝利閉幕，莊嚴宣告中國共產黨的誕生，這條游船因而獲得了一個永載中國革命史冊的名字——紅船。紅船見證了中國歷史上開天辟地的大事，成為中國革命源頭的象征。紅船所承載的開天辟地敢為人先的首創(chuàng)精神、堅定理想百折不撓的奮斗精神、立黨為公忠誠為民的奉獻精神，成為“紅船精神”的核心內涵和精髓實質?！凹t船精神”集中體現(xiàn)了中國共產黨的建黨精神，是中國革命精神之源，昭示著中國共產黨人的初心，是激勵我們黨頑強奮斗、不斷發(fā)展壯大的精神動力，是我們黨立黨興黨、執(zhí)政興國的寶貴精神財富，也是新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的堅強精神支撐。作為革命紅船的起航地，嘉興大力弘揚“紅船精神”，努力把建黨圣地打造成為黨建高地。特別是近年來，扎實推進全面從嚴治黨，高標準開展群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育，推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，深入開展大學習大調研大落實活動，牢固樹立敢為人先創(chuàng)新型、百折不撓擔當型、忠誠為民服務型、干凈干事廉潔型的干事創(chuàng)業(yè)和選人用人導向，不斷鞏固和發(fā)展了政通人和、心齊氣順、勁足實干的良好局面。以“紅船精神”為引領，邁向新時代，踏上新征程，嘉興取得了令人矚目的成績：x年民間投資增速居x第一；稅收收入占一般公共預算收入比重居x第一；高技術制造業(yè)實際利用外資居x第一；統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展水平居x第一；農村居民人均可支配收入水平連續(xù)x年居x第一。x是x的誕生地，是黨的民族區(qū)域政策的最早實踐地，同樣擁有著光榮革命傳統(tǒng)，x各族人民血脈中流淌著紅色基因，這就是一心向黨、對黨忠誠的政治品格，顧全大局、民族團結的進步思想，解放思想、勇于改革的創(chuàng)新精神，它鼓舞和激勵著一代又一代x兒女為革命、建設和改革的偉大事業(yè)頑強拼搏、接續(xù)奮斗。x光榮革命傳統(tǒng)與“紅船精神”一脈相承，是我們在新的歷史條件下推進x改革開放和現(xiàn)代化建設取之不盡、用之不竭的強大精神動力。我們將深入學習“紅船精神”，把建設紅色x作為x之魂、力量之源，大力實施紅色基因傳承工程，深入挖掘我x紅色資源內涵，梳理研究我們黨的革命精神譜系，深化愛國主義教育示范基地建設，辦好光輝歷程展和理論研討會，運用好基于移動互聯(lián)網和大數(shù)據(jù)技術新媒體等傳播學習平臺，大力弘揚光榮革命傳統(tǒng)，創(chuàng)新社會主義核心價值觀社會宣傳，教育引導x各族人民更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，不忘初心、牢記使命，守望相助、團結奮斗，奮力譜寫新時代x發(fā)展的新篇章。
這次學習考察有一個突出感受，x兩省經濟社會發(fā)展之所以又好又快，很重要的一點就是因為干部群眾思想解放，始終保持不爭論、雷厲風行、苦干實干拼命干的工作作風，遇到困難和問題，不徘徊觀望、停滯不前，首先想辦法解決，主動創(chuàng)新求變，勇于打破常規(guī)。以“敢闖敢創(chuàng)、敢為人先”著稱的x，靠著永不停滯地解放思想，靠著“干在實處、走在前列、勇立潮頭”的使命擔當，抓住了一次又一次的發(fā)展機遇，掀起了一輪又一輪的發(fā)展熱潮，從資源小省崛起為經濟大省，從傳統(tǒng)農業(yè)省躋身于經濟強省行列，創(chuàng)造了多個載入改革史冊的“全國第一”，造就了一大批知名企業(yè)，成為全國發(fā)展的排頭兵。x人敢于走四方、闖天下，哪里有市場就能把生意做到哪里，孕育形成了以創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、擔當、合作、法治、奮斗為主要內容的“x精神”，催生了一代又一代市場經濟的弄潮兒。很多事情，在我們爭論能不能干、可不可干，等政策、找依據(jù)的時候，人家早已甩開膀子干起來了。這次我們親眼看到，x全面推進城中村改造，x縱深推進“大拆大整”“大建大美”，x大力推進舊城改造，幾個地方都是一派繁忙的建設景象。素有“愛拼敢贏”傳統(tǒng)的x，全省有x個革命老區(qū)縣，老區(qū)人口占總人口x左右，老區(qū)人民不但沒有因循守舊、吃老本，而是靠著改革創(chuàng)新、務實擔當精神創(chuàng)造了一個又一個經濟奇跡。x土地面積僅為x萬平方公里，山地面積占土地面積的x/x，卻成為全國x個改革開放典型地區(qū)之一，x年制造業(yè)規(guī)模達x萬億元，形成紡織、鞋業(yè)、機械裝備、建材家居、食品x個千億產業(yè)集群，以及工藝制品、紙業(yè)印刷x個超x億產業(yè)集群，正在培育新一代信息技術和半導體、智能裝備等新的x-x億元產業(yè)集群，全市擁有中國馳名商標x件，上市企業(yè)有x家；改革開放先行區(qū)x，全市陸域面積僅有x平方公里，由于勇當深化改革、擴大開放的弄潮兒，靠著眾志成城、埋頭苦干的務實作風，人均生產總值、人均財政收入等指標保持全國領先，被評為中國十大創(chuàng)新型城市，可持續(xù)競爭力躋身全球百強。事實證明，思想越解放、頭腦越開明，堅持干字當頭，主動創(chuàng)新求變，大手筆、大氣魄、大格局謀劃改革開放，經濟就越發(fā)達、社會就越先進。思想領先是最根本的領先，苦干實干是成就事業(yè)的關鍵。我們要在欠發(fā)達基礎上推動富民強x、跨越追趕，必須把解放思想、轉變觀念擺在首位，在x來一次思想再解放、思想真解放大討論，堅決破除一切不合時宜的思想觀念、思維方式，打破墨守成規(guī)的傳統(tǒng)路徑依賴，堅決摒棄“空談式”爭論，遇事多想怎么辦、少說不能干，堅決杜絕光說不練耍假把式，大力倡導敢闖敢干、敢為人先的精神和真抓實干、攻堅克難的作風，以新發(fā)展理念引領各項工作，用改革辦法和創(chuàng)新精神解決發(fā)展中的瓶頸和突出問題，旗幟鮮明抓有效投資、抓轉型升級、抓實體經濟、抓招商引資、抓改革創(chuàng)新，切實把會上定的、紙上寫的、嘴上說的，變成具體行動和實際效果，努力變“不可能”為“可能”，變“事事按慣例”為“敢闖敢試敢創(chuàng)新”，變“劣勢”“短板”為“優(yōu)勢”“長板”，變“算小賬”為“算大賬”，以思想的大解放、工作的大落實推動x經濟社會的大發(fā)展。
山轉化為金山銀山，帶領村民集中精力開展生態(tài)文明建設，先后關停了礦山、水泥廠及一批竹筷企業(yè)，深入開展“三改一拆”“四邊三化”“五水共治”，大力發(fā)展休閑旅游經濟，x年全村實現(xiàn)國民生產總值x億元，農民人均收入x元，村集體經濟收入達到x萬元。今年在深入推動x經濟帶發(fā)展座談會和全國生態(tài)環(huán)境保護大會上，習近平總書記充分肯定了x開展生態(tài)產品價值實現(xiàn)機制的試點探索，點贊x不片面追求gdp，而注重gep研究。x“兩山”理念實踐經驗對我x堅持綠色發(fā)展具有重要借鑒意義。綠色是x的底色和招牌，良好的生態(tài)環(huán)境是x最大的財富、最大的優(yōu)勢。我們一定牢固樹立“綠水青山就是金山銀山”的發(fā)展理念，把建設生態(tài)x作為立x之本、發(fā)展之基，堅持不懈、馳而不息、久久為功，不斷厚植綠色發(fā)展優(yōu)勢，積極構建生態(tài)產業(yè)化、產業(yè)生態(tài)化的生態(tài)經濟體系，大力推動低碳循環(huán)綠色發(fā)展，全力推進綠色化與新型工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農牧業(yè)現(xiàn)代化深度融合、深層互動，堅定不移走綠色富x、綠色惠民的發(fā)展道路，努力實現(xiàn)美麗與發(fā)展雙贏，實現(xiàn)生態(tài)美和百姓富的有機統(tǒng)一。
近年來，x兩省堅持以高質量發(fā)展為導向，以供給側結構性改革為主線，把實體經濟作為發(fā)展經濟的著力點，深入實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略，堅定不移打好轉型升級系列組合拳，實現(xiàn)了經濟從“速度領跑”向“質量領先”的轉變，走出了一條符合自身實際、具有自身特色的高質量發(fā)展之路。這次考察，我們親眼目睹了兩地科技創(chuàng)新、產學研結合、產業(yè)轉型升級、新產業(yè)新業(yè)態(tài)發(fā)展的成功典范。x通過設立研究院專門從事產品開發(fā)和技術研發(fā)，擁有各類研發(fā)人員x余人，共獲得專利x余項，以技術創(chuàng)新牢牢把握行業(yè)話語權，重塑市場格局，助推產業(yè)轉型升級；x研究院通過打造x產業(yè)技術源頭創(chuàng)新基地、高技術成果轉移轉化基地、高層次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)基地和海峽兩岸科技交流與合作的重要平臺，為工程化和產業(yè)化提供技術創(chuàng)新源泉，取得了一系列具有國際領先水平的創(chuàng)新成果，相關技術在x數(shù)十家企業(yè)成功實現(xiàn)轉移轉化，為地方培育出x家高新技術企業(yè)，支撐了x省戰(zhàn)略性新興產業(yè)的發(fā)展；x通訊公司高度重視技術研發(fā)，技術研發(fā)人員占公司總人數(shù)的x以上，每年持續(xù)將x左右的銷售收入投入研發(fā)。同時，與中科院計算所、清華大學、北京大學等著名科研院所建立長期產學研合作，與x等公司攜手創(chuàng)立聯(lián)合實驗室，與x等國內外著名廠商廣泛開展多層次、多方位的技術合作，形成大批具有國內和國際領先水平的核心技術，公司品牌價值x億元，被世界品牌實驗室授予中國x最具價值品牌，互聯(lián)網、物聯(lián)網等產品成功進軍近百個國家和地區(qū)，向全球展示了“中國制造”的獨特魅力；夢想小鎮(zhèn)致力于打造眾創(chuàng)空間的新樣板、信息經濟的新增長點、特色小鎮(zhèn)的新范式和田園城市的升級版，引進孵化平臺x余家、互聯(lián)網創(chuàng)業(yè)項目x個、創(chuàng)業(yè)人才近x名，集聚金融機構x家、管理資本x億元，舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類活動x場，參與人數(shù)近x萬人次，成為世界級的互聯(lián)網創(chuàng)業(yè)高地，等等。現(xiàn)場觀摩這些創(chuàng)新性典范，在令人震撼的同時，也讓我們深深感到，唯有抓住科技創(chuàng)新這個“牛鼻子”，才能在激烈的國際競爭中贏得主動、贏得優(yōu)勢、贏得未來。在新舊動能轉換、推動經濟高質量發(fā)展過程中，兩地形成了許多好經驗好做法，如通過規(guī)劃建設x新區(qū)、x濱江商務區(qū)、x企業(yè)園、x和x軟件園、x現(xiàn)代金融中心區(qū)等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)集聚區(qū)，全力打造引領地區(qū)發(fā)展的新引擎；通過建立重點實驗室、技術研發(fā)中心、綜合改革試驗區(qū)等技術創(chuàng)新平臺，大力提升地區(qū)和企業(yè)自主創(chuàng)新能力；通過打造x小鎮(zhèn)、x小鎮(zhèn)、x小鎮(zhèn)等特色小鎮(zhèn)，加快培育新產業(yè)、新業(yè)態(tài)；還有以習近平總書記在x工作期間提出的“六個始終堅持”和“正確處理好五個關系”為核心內涵的“x經驗”，以及在資源缺乏、交通不便的艱苦環(huán)境下，以“敢為人先、特別能創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新”的精神，闖出一條具有鮮明區(qū)域特色發(fā)展路子的“x模式”等等，對于我們解決好高質量發(fā)展抓什么、怎么抓等問題提供了有益的啟示和借鑒。當前，我x經濟總量不足、結構不優(yōu)、發(fā)展方式較為粗放的問題尤為突出，同全國全區(qū)一樣，經濟發(fā)展也處在爬坡過坎、滾石上山、沖關奪隘的關鍵時刻。我們將認真學習借鑒x發(fā)展經驗，堅持質量第一、效益優(yōu)先，大力實施項目帶動、投資拉動、創(chuàng)新驅動，在研發(fā)投入、技術創(chuàng)新、產品升級、人才培養(yǎng)、產業(yè)集聚等方面下足功夫，圍繞區(qū)“六大基地”建設，大力發(fā)展新能源、新材料、節(jié)能環(huán)保、生物科技、大數(shù)據(jù)云計算、高端裝備制造等新興產業(yè)，運用高新技術和先進適用技術改造提升冶金建材、農畜產品加工等傳統(tǒng)產業(yè)，培育壯大龍頭企業(yè)，加快實施園區(qū)振興，打造優(yōu)勢產業(yè)集群，努力走出一條質量更高、效益更好、結構更優(yōu)、后勁更足、優(yōu)勢充分釋放的發(fā)展新路。
實驗報告內容篇四
透過此次在福州聚成環(huán)境工程有限公司進行畢業(yè)實習，進一步的了解會計制度，運用所學基本理論，基本知識和基本技能，深入社會，結合實踐，鍛煉和提高理論聯(lián)系實際的潛力，分析問題解決問題的潛力和社會工作潛力，培養(yǎng)勞動觀點和協(xié)作精神，提高自身素質，實現(xiàn)學生由學校向社會的轉變。
(三)實習資料。
一、根據(jù)經濟業(yè)務填制原始憑證和記賬憑證。1、原始憑證：是指直接記錄經濟業(yè)務、明確經濟職責具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證明文件，其主要作用是證明經濟業(yè)務的發(fā)生和完成的狀況。填寫原始憑證的資料為：原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經濟業(yè)務的基本資料(對經濟業(yè)務的基本資料應從定性和定量兩個方面給予說明，如購買商品的名稱、數(shù)量、單價和金額等)，填制單位及有關人員的簽章。2、記帳憑證：記帳憑證是登記帳薄的直接依據(jù)，在實行計算機處理帳務后，電子帳薄的準確和完整性完全依靠于記帳憑證，操作中根據(jù)無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的資料：憑證類別、憑證編號、制單日期、科目資料等。
二、根據(jù)會計憑證登記日記帳。日記帳一般分為現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳;他們都由憑證文件生成的。計算機帳務處理中，日記帳由計算機自動登記，日記帳的主要作用是用于輸出現(xiàn)金與銀行存款日記帳供出納員核對現(xiàn)金收支和結存使用。要輸出現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳，要求系統(tǒng)初始化時，現(xiàn)金會計科目和銀行存款會計科目務必選取“日記帳”標記，即證明該科目要登記日記帳。
三、根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細帳。明細分類帳薄亦稱明細帳，它是根據(jù)明細分類帳戶開設帳頁進行明細分類登記的一種帳薄，輸入記帳憑證后操作計算機則自動登記明細帳。
四、根據(jù)記賬憑證及明細帳計算產品成本。根據(jù)記帳憑證及明細帳用逐步結算法中的綜合結轉法計算出產品的成本。
五、根據(jù)記賬憑證編科目匯總表?？颇繀R總表也由憑證文件生成，其編制方法為對用戶輸入需匯總的起止日期則計算機自動生成相應時間段的科目匯總表。
六、根據(jù)科目匯總表登記總帳。根據(jù)得出的科目匯總表操作計算機，計算機產生出對應的總帳。
七、對帳(編試算平衡表)。對帳是對帳薄數(shù)據(jù)進行核對，以檢查記帳是否正確，以及帳薄是否平衡。它主要是透過核對總帳與明細帳、總帳與輔助帳數(shù)據(jù)來完成帳帳核對。試算平衡表就是將系統(tǒng)中設置的所有科目的期末余額按會計平衡公式借方余額=貸方余額進行平衡檢驗，并輸出科目余額表及是否平衡信息。一般來說計算機記帳后，只要記帳憑證錄入正確，計算機自動記帳后各種帳薄就應是正確的、平衡的，但由于非法操作，計算機病毒或其他原因有可能回造成某些數(shù)據(jù)被破壞，因此引起帳帳不符，為保證帳證相符，應經常進行對帳，每月至少一次，一般在月末結帳前進行。
八、根據(jù)給出的相關資料編制本月的負債表和損益表;將十二月月初數(shù)視為年初數(shù)，本月視為本年數(shù)編制會計報表。資產負債表是反映企業(yè)在某一特定日期財務狀況的一種會計報表，它根據(jù)“資產=負債所有者權益”的會計方程式，說明企業(yè)的財務狀況。損益表是反映企業(yè)在必須期間內的經營成果的會計報表，損益表按照權責發(fā)生制原則和配比原則把一個會計期間的收入與成本、費用進行配比，從而計算出報告期的凈損益數(shù)。根據(jù)具體要求操作計算機得出本月的負債表和損益表。
(四)實習的過程。
20_年x月x日我懷著激動地情緒來到公司上班，看到同事們都在忙忙碌碌的做事，氛圍十分的好。第一天我們了解公司的基本狀況，本公司是月底先打電話給客戶收取原始憑證，通知一般納稅人在月底之前將取得的增值稅專用進項發(fā)票月末前持發(fā)票的抵扣聯(lián)去稅務局進行認證，當月認證當月務必抵扣，未認證的發(fā)票從開票日期至180天內有效。然后根據(jù)當?shù)囟悇找?guī)定的的抄稅時限(次月的1-5日)。
將已經開具使用的發(fā)票信息抄入到金稅卡中并攜帶金稅卡去國稅局抄稅。最后在15號之前報國稅和地稅，之后就開始做賬務處理。
經過差不多2個多月的學習，我基本上學會了公司的整個流程。首先，從客戶那里取得原始單據(jù)回來，我們開始粘貼原始憑證，粘貼原始憑證也有很多技巧，怎樣粘貼的好看、整齊，等到時候附在記賬憑證后面很美觀。由于我們公司用的是速達財務軟件，下一步我們就是在電腦上做賬。賬做完之后我們能夠查看明細賬和總賬，然后透過速達直接生成資產負債表和利潤表。
一、實習會計流程。
(一)關于憑證整理：我們首先從客戶那取得真實、合法的憑證，其中的憑證務必是為生產經營所發(fā)生的相關收入，費用，其取得的憑證務必是貼合會計法規(guī)定的要求，然后我們將這些憑證進行分類、歸集、整理并粘貼。
(二)關于申報納稅：我們透過粘貼好的原始憑證進行憑證錄入審核后進行期末結轉登賬，記賬。透過收入我們能夠填寫本月應繳納的增值稅和地稅。其中分為核定征收和查賬征收，按照其企業(yè)不同的基本狀況的如實填寫納稅申報表。每月的15日之前務必將上月的稅報完并且上交稅款。對于一般納稅人每月都要通知其納稅人到國稅進行抄稅，或者取得進項稅票也要同時到國稅去認證才能抵扣銷項稅款。透過這些數(shù)據(jù)如實填寫一般人納稅人申報表。
(三)關于其他業(yè)務服務：我們透過這一段時間的學習，我懂得了辦理一般納稅人的要求和流程，辦理一般納稅人需要貼合稅法的相關規(guī)定。辦理一般納稅人要購買金稅卡，金稅卡的發(fā)行，流程和所需證件。每一年納稅人還要對稅務登記證進行工商年檢，其年檢應在6月30日之前完成。
(四)關于個人：還有在公司應注重同事之間，客戶之間的溝通和交流。做會計的我們要管好自己的嘴，不能隨意透露顧客的商業(yè)機密。在公司我們要遵循公司制度和規(guī)定，服從公司的管理，更好的為他人服務。
二、有關會計實務工作改革的幾點意見。
會計管理作為國民經濟管理中的一個重要組成部分，其在社會經濟發(fā)展中的作用將越來越大。隨著知識經濟時代的來臨、管理方式的變化，會計工作的重點應日益從信息加工演化為對知識、信息的分析、決定和運用上來，會計實務工作方面的改革勢在必行。
(一)不斷擴大會計職業(yè)范圍。在知識經濟時代，會計工作的基點已經不是僅僅滿足于過去的信息(計算機能輕而易舉地在極短時間內完成此項任務)，而是將信息控制、未來預測作為工作的重點。會計工作除傳統(tǒng)的企業(yè)會計核算外，財務管理、經營計劃制訂、財務控制系統(tǒng)設計、投資決策等應成為重要的職業(yè)范圍。因此會計實務工作者應不斷拓寬視眼，延伸和轉變會計工作的功能，充分發(fā)揮會計在知識經濟時代應有的作用。
(二)不斷更新會計知識體系。在知識經濟時代，企業(yè)組織結構將出現(xiàn)較大的變革;其稅法也在不斷的更新，完善;按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時制度;企業(yè)越來越重視人力資源和人力投資，員工也期望將自己的智慧財產投資于企業(yè);企業(yè)的更多精力將放在新產品的研究上。另外，經濟各部門之間的聯(lián)系更為緊密，經濟運行的“觸角”也延伸向經濟部門以外的其他領域，如政治、文化、環(huán)境等等，近年來出現(xiàn)的綠色會計、行為會計等就是這種趨勢的端倪。因此會計實務工作者應適應社會變革，不斷增長和更新知識。
(三)不斷普及與深入信息技術的應用。在知識經濟時代，財務信息的收集、分析和處理，資本的籌集、調度和投入，產品的設計、加工和制造等關鍵性的過程，都務必依靠健全的信息技術才能順利進行，隨著經濟信息化的出現(xiàn)，會計軟件運用的越來越廣泛，其會計軟件已代替了老式的手工模式，使得會計處理數(shù)據(jù)變得精確化、簡單化、國際化。而稅控方面也越來越嚴謹，軟件系統(tǒng)便成了一個不可缺少的橋梁。使得國際互聯(lián)網、企業(yè)內部網成為會計人員的常用工具，手工處理方式已經到了非變革不可的時候。信息技術在會計中應用的不斷普及與深入，及其本身技術、知識更新的不斷加快，必將進一步加大對會計職業(yè)發(fā)展和會計人員知識結構的要求。
(四)實習心得。
一、作為一個會計人員，工作中必須要就具有良好的專業(yè)素質，職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機構，對其從業(yè)人員，必須要有很高的素質要求。
二、作為一個會計人員要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準的工作，要求會計人員要準確的核算每一項指標，牢記每一條稅法，正確使用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作，它是靠一個又一個精準的數(shù)字來反映問題的。所以我們必須要加強自己對數(shù)字的敏感度，及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補漏洞。
三、作為一名會計人員要具備良好的人際交往潛力。會計部門是企業(yè)管理的核心部門，對下要收集會計信息，對上要匯報會計信息，對內要相互配合整理會計信息，對外要與社會公眾和政府部門搞好關系。在于各個部門各種人員打交道時必須要注意溝通方法，協(xié)調好相互間的工作關系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質。記住一句話叫做事高三級，做人低三分。
四、作為一個即將工作或剛邁入社會的新人，也要注下面是我透過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累，以及題外的很多道理。
五、在知識經濟時代，會計教育培養(yǎng)的是高素質的“通才”，教師不僅僅僅是傳授專業(yè)知識，更重要的是給學生創(chuàng)造一個有利的學習、生活氛圍，本著能構建完善的知識結構和潛力結構，拓寬知識背景和潛力基礎的原則，讓學生學會“做人、做事、做學問”。一個人只要有一、二個月不學習，就會落后，會計人員將不斷回歸教育，“活到老、學到老”正是為此需要做了很恰當?shù)脑忈?。在知識經濟時代，知識將不斷創(chuàng)新，“不創(chuàng)新，就滅亡”，就會計教育而言，一方面，它要求培養(yǎng)的人才有獨立思維的潛力、分析和解決問題的潛力、自我認識和評價的潛力等;另一方面就是要不斷地進行自我充電，讓自己具備更堅實的理論知識，相信知識能給自己帶來財富，帶來機遇，注重知識更新的動態(tài)。畢業(yè)實習是學生大學學習完成全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)也是我們大學生走出校園的第一個舞臺以及告別學生主角的一個橋梁。在學校我學到的永遠是理論知識，能不能把我們學到的知識應用到生活、工作中是我們能否適應社會的基本體現(xiàn)。如果不能巧妙的應用理論知識，我們學的再好那也是紙上談兵。
畢業(yè)實習是學生更直接接觸企業(yè)，進一步了解企業(yè)實際，全面深刻地認識企業(yè)會計的實際運營過程，熟悉和掌握市場經濟條件下企業(yè)的會計運營規(guī)律，個性是企業(yè)市場營銷工作的基本規(guī)律;了解企業(yè)運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題，并透過撰寫實習報告，使學生學會綜合應用所學知識，提高分析和解決企業(yè)市場營銷問題的潛力，并為撰寫實習報告做好準備。在兩個多月的實習時間里，我在我的實習單位，了解和研究了企業(yè)主要的一些基本會計狀況和問題，現(xiàn)作出以上報告。
本次實習是我大學生活重要的里程碑，其收獲和好處可見一斑。首先，我能夠將自己所學的知識應用于實際的工作中，理論和實際是不可分的，在實踐中我的知識得到了鞏固，教學潛力也得到了鍛煉;其次，本次實習開闊了我的視野，使我對此刻的企業(yè)會計，工作生活有所了解，我對會計分錄、記帳、會計報表的應用也有了進一步的掌握;此外，我還結交了許多朋友、師兄，我們在一齊相互交流，相互促進。因為我明白只有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質、經驗、方法。為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
以上就是我的畢業(yè)實習報告書。在這次的社會實踐中，我明白了很多事情，也改掉了很多毛病。我明白掙錢的不容易，工作的辛苦，與社會的復雜多變，畢竟學校太單純了。為了適應社會，我們要不斷的學習，不斷的提高自己，在實踐中鍛煉自己，使自己在激烈的競爭中立于不敗之地!
實驗報告內容篇五
實驗名稱：
典型零件編程與基本操作。
20xx年11月。
（一）數(shù)控車床典型零件編程與基本操作。
一、實驗內容。
加工如圖所示的零件：
下面以加工如圖1-1所示零件為例說明fanuc車床的操作方法。采用外圓加工方式，選取刀尖半徑0.8，刀具長度60，d號刀片，j型刀柄。
圖1-1實例加工結果樣圖。
加工應選擇直徑130mm，高為200圓柱型毛坯。
二、加工路線說明及源程序清單。
程序如下：o01n10g54n20t0101n30s100m03。
n40x135.z5.n50g71u2.r0.5;。
三、實驗過程。
打開“開始”菜單，在“程序/數(shù)控加工仿真系統(tǒng)/”中選擇“數(shù)控加工仿真系統(tǒng)”點擊，進入系統(tǒng)，點擊“快速登錄”進入系統(tǒng)主界面。
（1）選擇機床點擊菜單“機床/選擇機床”，在選擇機床對話框中控制系統(tǒng)選擇fanuc，機床類型選擇車床并按“確定”按鈕，此時界面如圖1-2所示。
圖1-2“數(shù)控加工仿真系統(tǒng)”軟件界面。
（2）機床回零。
加號按鈕，此時x軸將回零，相應操作面板上x軸的指示燈亮，同時crt。
上的x坐標發(fā)生變化；再用鼠標右鍵點擊xz軸切換旋鈕，左鍵點擊加號按鈕，可以將z軸回零，此時crt和操作面板上的指示燈如圖1-4所示。
圖1-3操作面板上的mode旋鈕圖1-4操作面板上的指示燈。
（3）安裝零件。
點擊菜單“零件/定義毛坯”，在定義毛坯對話框中可改寫零件尺寸高和直徑，按確定按鈕。點擊菜單“零件/放置零件”，在選擇零件對話框中，選取名稱為“毛坯1”的零件，并按確定按鈕，界面上出現(xiàn)控制零件移動的面板，可以用其移動零件，此時點擊面板上的退出按鈕，關閉該面板，此時機床如圖1-5所示，零件已放置在機床工作臺面上。
圖1-5移動零件面板及機床上的零件。
（4）輸入nc程序。
數(shù)控程序可以通過記事本或寫字板等編輯軟件輸入并保存為文本格式文件，也可直接用fanuc系統(tǒng)的mdi鍵盤輸入。此處假設已編輯了nc程序文件“”。(注意文件不要保存在桌面上)。
將操作面板的mode旋鈕切換到dnc方式。點擊菜單“機床/dnc傳送”，打開文件對話框，選取文件“”，點擊打開按鈕。
點擊控制面板上的擊。
鍵，crt如圖1-6所示；在通過mdi鍵盤一次輸入o01，再點。
鍵，即可輸入預先編輯好的數(shù)控程序，此時crt如圖1-6所示。
圖1-6輸入數(shù)控程序前后的`crt界面。
通過mdi鍵盤編輯數(shù)控程序的方法簡要介紹如下：
按鍵（需在edit或auto模式下）；移動光標：按page或翻頁，鍵用于刪。
按cursor。
或
除輸入域中的數(shù)據(jù)；
移動光標；按數(shù)字/。
字母鍵將數(shù)據(jù)輸入輸入域；按。
刪除、插入、替代：按按按按。
鍵，刪除光標所在的代碼。
結束一行的輸入后換行。
編號的重復；按。
（5）檢查運行軌跡。
將操作面板中mode旋鈕切換到auto模式，按操作面板上的運行按鈕。
鍵，然后點擊的自動。
即可觀察數(shù)控程序的運行軌跡此時也可通過“視圖”菜單中的動態(tài)旋。
轉、動態(tài)放縮、動態(tài)平移等方式對運行軌跡進行全方位的動態(tài)觀察。如運行軌跡正確，表明輸入的程序基本正確。
再按。
鍵，即可回到prgrm界面。
（6）安裝刀具。
點擊菜單“機床/選擇刀具”在“車刀選擇”對話框中根據(jù)加工方式選擇所需的刀片和刀柄。確定后退出。如圖1-7所示。裝好刀具后，機床如圖1-8所示。
實驗報告內容篇六
高校實驗室是培養(yǎng)高層次人才和開展科學研究的重要基地。在西方發(fā)達國家，學校對培養(yǎng)學生的動手潛力是十分重視的，這一問題近年來也越來越受到我國教育界人士的廣泛重視。為了提高學生的動手潛力，讓學生做相關實訓并完成單片機實驗報告，在實驗的形式上注重培養(yǎng)學生的實驗技能和動手潛力。從單片機實驗心得中學生就能夠總結出超多的經驗以適應當代社會的發(fā)展。
學習單片機這門課程（教學中選用inter公司的mcs—51），要掌握單片機指令系統(tǒng)中匯編語言各種基本語句的好處及匯編語言程序設計的基本知識和方法，以及單片機與其他設備相連接的輸入輸出中斷等接口—技術。使學生從硬件軟件的結合上理論聯(lián)系實際，提高動手潛力，從而全面掌握單片機的應用。
實驗教學的全過程包括認識、基儲綜合3個階段。以往的單片機實驗是進行軟件的編制和調試，與實際應用中的硬件電路相脫節(jié)。使學生缺乏硬件設計及調試分析潛力，對單片機如何構成一個單片機最小應用系統(tǒng)，缺乏認識。發(fā)布的單片機實驗板，透過計算機連接仿真器在實驗板上把硬件和軟件結合起來一齊調試，軟件的修改也十分方便，軟件和硬件調試都透過后，把程序固化在eprom當中，插上8051單片機構成一個完整的單片機應用系統(tǒng)。
實驗報告內容篇七
*要求：實驗報告用長春工業(yè)大學實驗報告紙書寫；獨立完成； *格式與內容：
1．封面
內容；程序設計基礎實驗報告
班級
姓名
學號
2．預習報告
內容：本次實驗的相關知識點
三種循環(huán)語句的語法與語義；在實驗中應該注意的問題；
3．實驗報告（另起一頁）
內容：（1）實驗題目：p37-6（用三種循環(huán)語句實現(xiàn)）
（2）實驗目的：熟練掌握三種循環(huán)語句的應用
學會使用各種循環(huán)語句進行程序設計
（3）實驗原理：算法
（4）程序代碼：
（5）運行結果：
（6）實驗心得：本次實驗遇到的問題及收獲
實驗報告內容篇八
實驗是科學研究的重要手段之一，也是學生掌握知識的重要途徑。在實驗中，我們不僅能夠加深對知識的理解，還能夠培養(yǎng)實踐能力和創(chuàng)新思維。在這篇文章中，我將要分享我的實驗心得體會，希望對大家有所啟發(fā)和幫助。
我的實驗內容是關于電路的實驗。實驗中，我首先學習了電路的基本概念和知識，例如電壓、電流、電阻等。然后通過搭建不同的電路實驗，我深刻感受到這些概念和知識在實際中的應用。例如，在串聯(lián)電路中，電流大小相等，電壓大小受電阻大小分配；在并聯(lián)電路中，電壓大小相等，電流大小受電阻大小分配。這些基本概念與實際中的應用結合在一起，使我更加深入地了解了電路的特性和規(guī)律。
在實驗中，我印象最深刻的就是實踐所帶來的快感。通過自己的實踐，我不僅增加了對于電路的理解，同時也獲得了實際的操作技能。這讓我更加自信地應對后續(xù)的課程內容，以及日常生活中的實用問題。
此外，實驗中錯誤的產生也是我學習的重要一環(huán)。其中，最難以忍受的就是錯誤造成的時間成本和實驗進度延遲。但是，在實驗中，錯誤不是反對方向的，反而是我們學習的重要途徑。明確錯誤原因，及時糾正并避免重復報錯，我們才能夠更快的進入學習狀態(tài)。
通過這次的電路實驗，我不僅學到了更多的知識，還感受到了實驗所帶來的一種激情和喜悅。實驗讓我進一步理解了知識的理論性和實踐性的關系，同時也激發(fā)了我進一步學習和探索的興趣和熱情。
此外，實驗還讓我認識到了團隊協(xié)作的重要性。在實驗中，與小組成員之間的合作和協(xié)作是極為必要的，因為他們可以互相幫助和支持，并從彼此的經驗和知識中獲得啟示。這不僅可以提高小組成員自己的能力，同時也可以更好地完成實驗任務。
五、結論。
總之，實驗是學習過程中不可或缺的一個環(huán)節(jié)。除了對知識的理解和掌握，實驗還能夠培養(yǎng)我們的實踐能力、創(chuàng)新思維、團隊合作精神等重要能力。在以后的學習和工作中，我也會繼續(xù)保持實踐的態(tài)度，通過實踐來鞏固和提高自己的能力。
實驗報告內容篇九
氣體放電存在多種形式，如電暈放電、電弧放電和火花放電等，通過此演示實驗觀察火花放電的發(fā)生過程及條件。
首先讓尖端電極和球型電極與平板電極的距離相等。尖端電極放電，而球型電極未放電。這是由于電荷在導體上的分布與導體的曲率半徑有關。導體上曲率半徑越小的地方電荷積聚越多(尖端電極處)，兩極之間的電場越強，空氣層被擊穿。反之越少(球型電極處)，兩極之間的電場越弱，空氣層未被擊穿。當尖端電極與平板電極之間的距離大于球型電極與平板電極之間的距離時，其間的電場較弱，不能擊穿空氣層。而此時球型電極與平板電極之間的距離最近，放電只能在此處發(fā)生。
一個尖端電極和一個球型電極及平板電極。
雷電暴風雨時，最好不要在空曠平坦的田野上行走。為什么?
實驗報告內容篇十
時間實驗(分組)桌號 合作者 指導老師
一：實驗目的：
二：實驗儀器：
酸式滴定管、堿式滴定管、錐形瓶、鐵架臺(含滴定管夾)。
實驗藥品： 0.1000mol/l鹽酸(標準溶液)、未知濃度的naoh溶液(待測溶液)、酸堿指 示劑：酚酞(變色范圍8~10)或者甲基橙(3.1~4.4)
三：實驗原理：
四：實驗過程：
(一)滴定前的準備階段
1、檢漏：檢查滴定管是否漏水(具體方法： 酸式滴定管，將滴定管加水，關閉活塞。靜止放置5 min，看看是否有水漏出。有漏必須在活塞上涂抹凡士林，注意不要涂太多，以免堵住活塞口。 堿式滴定管檢漏方法是將滴定管加水，關閉活塞。靜止放置5min，看看是否有水漏出。如果有漏，必須更換橡皮管。)
2、洗滌：先用蒸餾水洗滌滴定管，再用待裝液潤洗2~3次。 錐形瓶用蒸餾水洗凈即可，不得潤洗，也不需烘干。
在0或者0刻度以下)注入錐形瓶中。
v1，讀至小數(shù)點后第二位 。
(二)滴定階段
管活塞，眼睛注視錐形瓶內溶液顏色的變化，直到滴入一滴鹽酸后溶液變?yōu)闊o色且半分鐘內不恢復原色。此時，氫氧化鈉恰好完全被鹽酸中和，達到滴定終點。記錄滴定后液面刻度v2。
2、把錐形瓶內的溶液倒入廢液缸，用蒸餾水把錐形瓶洗干凈，將上述操作重復2~3次。
(三)實驗記錄
(四).實驗數(shù)據(jù)紀錄：
五、實驗結果處理：
c(待)=c(標)×v(標)/ v(待)注意取幾次平均值。
六、實驗評價與改進：
[根據(jù)：c(h+)×v(酸) = c(oh-)×v(堿)分析]
實驗報告內容篇十一
本實例是通過“站點定義為”對話框中的“高級”選項卡創(chuàng)建一個新站點。
1、生均一臺多媒體電腦，組建內部局域網，并且接入國際互聯(lián)網。
2、安裝windows xp操作系統(tǒng);建立iis服務器環(huán)境，支持asp。
通過“站點定義為”對話框中的“高級”選項卡創(chuàng)建一個新站點。
1)執(zhí)行“站點\管理站點”命令，在彈出的“管理站點”對話框中單擊“新建”按鈕，在彈出的快捷菜單中選擇“站點”命令。
2)在彈出的“站點定義為”對話框中單擊“高級”選項卡。
3)在“站點名稱”文本框中輸入站點名稱，在“默認文件夾”文本框中選擇所創(chuàng)建的站點文件夾。在“默認圖象文件夾”文本框中選擇存放圖象的文件夾，完成后單擊“確定”按鈕，返回“管理站點”對話框。
4)在“管理站點”對話框中單擊“完成”按鈕，站點創(chuàng)建完畢。
實驗開始之前要先建立一個根文件夾，在實驗的過程中把站點存在自己建的文件夾里，這樣才能使實驗條理化，不至于在實驗后找不到自己的站點。在實驗過程中會出現(xiàn)一些選項，計算機一般會有默認的選擇，最后不要去更改，如果要更改要先充分了解清楚該選項的含義，以及它會造成的效果，否則會使實驗的結果失真。實驗前先熟悉好操作軟件是做好該實驗的關鍵。
實驗報告內容篇十二
姓名：學號：
試驗xxxxxxxxxxxx。
一、試驗目的.......二、實驗設備。
三、試驗內容。
所做具體實驗的概括。
四、實驗步驟（重點寫）。
怎么做的實驗，就按步驟順序往下寫，并附貼圖。
五、實驗中遇到的問題及思考。
格式自己調整，但要整齊，頁眉中插入學號、姓名。
實驗報告內容篇十三
姓名：
學號：
地點：
指導老師：
專業(yè)班級：
實驗名稱：時間片輪轉調度算法。
一、實驗目的：
1、熟悉并掌握動態(tài)分區(qū)分配的算法。
2、熟悉并掌握動態(tài)分區(qū)中分區(qū)回收的各種情況，并能夠實現(xiàn)分區(qū)合并。
二、實驗內容：用高級語言模擬實現(xiàn)動態(tài)分區(qū)存儲管理，要求：
1、分區(qū)分配算法至少實現(xiàn)首次適應算法、最佳適應算法和最壞適應算法中的至少一種。熟悉并掌握各種算法的空閑區(qū)組織方式。
2、分區(qū)的初始化——可以由用戶輸入初始分區(qū)的大小。（初始化后只有一個空閑分區(qū)，起始地址為0，大小是用戶輸入的大?。?。
3、分區(qū)的動態(tài)分配過程：由用戶輸入作業(yè)號和作業(yè)的大小，實現(xiàn)分區(qū)過程。
4、分區(qū)的回收：用戶輸入作業(yè)號，實現(xiàn)分區(qū)回收，同時，分區(qū)的合并要體現(xiàn)出來。（注意：不存在的作業(yè)號要給出錯誤提示?。?。
5、分區(qū)的顯示：任何時刻，可以查看當前內存的情況（起始地址是什么，大小多大的分區(qū)時空閑的，或者占用的，能夠顯示出來）。
三、實驗代碼。
1、選擇操作界面。
2、選擇操作分配內存。
3、查看內存分配情況。
4、釋放內存。
注意：1.標題格式黑體4號加粗，正文宋體小四。
2.實驗結果給出你程序運行時的截圖。
3.實驗總結是通過這次實驗你學到的及不足的等方面的內容。
4.檢查過的實驗不交實驗報告，但要提交程序代碼文件。四個實驗全部檢查過的至少交一份實驗報告。
4.實驗報告的文件名就是實驗一/實驗二等，所有自己的實驗報告和程序放到一個文件夾中，文件夾的名稱是“學好姓名”，將文件夾壓縮后發(fā)給學習委員，學習委員建立本班實驗報告文件夾，文件夾名稱就是“專業(yè)班級”，壓縮后于13周周二下午將實驗報告發(fā)給我。
實驗報告內容篇一
層次：高中起點?？?。
專業(yè)：機械制造與自動化。
年級：年春/秋季。
學號：
學生姓名：胡賀。
1.請簡述根據(jù)所起的作用不同，切削運動可分為哪兩種運動。
答：切削運動可分為主運動和進給運動。
主運動是提供切削可能性的運動。在切削過程中，運動速度最高消耗機床動力最大。
進給運動是提供繼續(xù)切削可能性的運動。
2.請簡述臥式銑床的組成及其作用。
答：組成：床身、主軸、縱向工作臺、轉臺、橫向工作臺、升降臺、橫梁和底座等組成。
作用：
床身是銑床的基礎零件，用于支撐和連接銑床各部件。
床身的內部裝有傳動機構。
底座用于支撐床身，并與地基連接。
3.請簡述牛頭刨床的組成及作用。
答：組成：床身、滑枕、刀架、橫梁、、工作臺、底座。
作用：
床身用于支撐和連接刨床各部件、其頂部水平導軌供滑枕作往復運動用。
滑枕帶動刨刀作往復直線運到。
刀架滑枕前端安裝刨刀的部分。
橫梁可沿床身前側垂直導軌上下移動。
工作臺用于安裝夾具和工作。
4.刨床主運動是什么？
答：刨床主運動是滑枕帶動刨刀的反復運動為主運動。
5.平面磨床的組成及其作用有哪些？
答：組成：平面磨慶由床身、工作臺、立柱、磨頭、電氣操作板組成。
作用：磨頭：砂輪裝在磨頭上，砂輪可高速旋轉，磨頭可沿慶身后部橫向導軌作橫向及前后移動或進給。磨頭還可沿立柱上的垂直導軌作垂向及上下移動或進給。工作臺安裝在床身水平縱向導軌上由液壓傳動實現(xiàn)工作臺的縱向及左右往復移動。工作臺移動的速度可根據(jù)磨削加工的需要進行無級調速工作臺裝有電磁吸盤。用以裝夾鋼、鑄造鐵等磁性工件。
6.外圓磨床的組成及其作用有哪些？
答：組成：萬能外圓磨床由床身、工作臺、工件頭架、尾座、砂輪架、電器操作板等組成。
作用：
砂輪架：砂輪裝在砂輪架上。砂輪由單獨電機驅動高速旋轉。砂輪架可沿床身后部橫向導軌作橫向及前后移動或進給。
工作臺：工作臺有上下兩層。下層帶動整個工作臺沿床身水平縱向導軌作縱向及左右移動。上層可相對下層工作臺翻轉一定角度用以磨削錐面。
工件頭架：安裝在上工作臺上根據(jù)工件的結構不同工件頭架上可以安裝卡盤，也可以安裝前頂尖。
7.請簡述z412型臺式鉆床的工作特點。
答：
8.麻花鉆的結構包括哪些？
答：
9.擴孔鉆的特點有哪些？
答：
10.攻螺紋要點包括哪些？
答：
11.學習心得。
為區(qū)分實驗報告是否獨立完成，請寫些自己對該實驗課程的想法或者學習心得。（本段在完成自己內容后刪除。）。
實驗報告內容篇二
1、了解焊條電弧焊的設備及操作；
2、掌握引燃電弧和運條的技術要點。
二、實驗儀器設備。
1、焊機：分為直流焊機和交流焊機，即采用直流電源的焊機和采用交流電源的焊機。
2、焊條：焊條在焊接回路中可以傳導電流，作為引燃電弧的一個電極，同時焊條還起著填充金屬的作用。在焊接熱源的作用下，焊條熔化以熔滴的形式進入熔池，與熔化的母材共同組成焊縫。
焊條的主要分類：
（1）結構鋼焊條：用于焊接低碳鋼和低合金高強鋼；
（2）不銹鋼焊條：用于焊接不銹鋼和熱強鋼；
（3）鉬和鉻鉬耐熱鋼焊條：焊接珠光體耐熱鋼；
（4）堆焊焊條：用于堆焊工藝，以獲得具有紅硬性、耐磨性、耐蝕性的堆焊層；
（6）鑄鐵焊條：用于焊補鑄鐵構件；
（7）鎳及鎳合金焊條：用于焊接鎳及其合金；
（8）銅及銅合金焊條：用于焊接銅及銅合金；
（9）鋁及鋁合金焊條：用于焊接鋁及鋁合金。
焊條由（）和（）組成。
（1）焊芯。
作為焊縫的填充金屬，焊芯的作用之一是作為電極導電，同時它也是形成焊縫金屬的主要材料，因此焊芯的質量直接影響到焊縫的性能，其材料一般是特制的優(yōu)質鋼，其含碳量及硫、磷有害雜質都有極嚴格的限制。
常見的焊接用焊芯的.牌號，如h08、h08mna、h08mn2sia等。其中“h”表示焊條的“焊”，緊接著的兩位數(shù)字表示其含碳量的范圍，如08表示含碳量為0.08%左右，以后的字母和數(shù)字則表示焊芯的主要合金元素名稱和含量范圍，如h08mn表示mn含量在0.8%~1.1%范圍內。帶有字母“a”的焊芯，表示其s、p含量更低，不超過0.03%，稱為優(yōu)質焊絲。
（2）藥皮。
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實驗報告內容篇三
十四堅持是習近平總書記2017年10月18日在黨的十九大報告中提出的新時期中國特色社會主義理論，回答了中國在新時期如何堅持中國特色社會主義的問題。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
在區(qū)委、區(qū)政府的精心安排下，x月x日至x日，我們到xx市，就對外開放、項目建設、科學發(fā)展等方面進行了全方位的考察學習，四天內的所見、所聞，給我?guī)砭薮蟮臎_擊和強烈的震撼，值得我回來以后反復思考，借鑒學習。現(xiàn)將有關情況報告如下：
“大”就是指園區(qū)面積大、規(guī)模大，布滿了大項目、好項目；
“上”就是指企業(yè)含金量高，有檔次。
大刀闊斧的改革創(chuàng)新，明確了發(fā)展路徑。xx在發(fā)展初期，也遇到了我們面對的棘手問題，但是他們敢為人先，有改革的魄力，主動進行自我革新。大刀闊斧精簡行政審批手續(xù)，為招商引資提供便利。以權力“瘦身”推動服務“健身”，為企業(yè)以及人才服好務，打造了“人才有用武之地，無后顧之憂”的發(fā)展軟環(huán)境。
精益求精的精品意識，啟迪了發(fā)展思路。xx用世界的眼光、國際的標準進行設計，每一個板塊都獨具特色，整個城市給人以精雕細琢的深刻印象，處處都能感受到先進的理念，別致的設計。他們用強烈的精品意識和卓越的眼光，大大提高了城市品味。
xx與我們有著相似的區(qū)位條件、發(fā)展路徑和產業(yè)結構。也曾是農業(yè)郊區(qū)，經歷了“農轉工”、“內轉外”、“散轉聚”、“低轉高”、“大轉強”的發(fā)展歷程，如今是中國百強縣。我們與xx的差距顯而易見，望塵莫及，我們需要追根朔源找差距，更要策馬揚鞭，迎頭趕上。
思想層面，他們理念超前。思想解放程度決定眼光的高低，眼光高低決定發(fā)展水平。xx能有今天的成績，關鍵一點就是思想高度解放，打破傳統(tǒng)模式，主動與全國第一的地區(qū)比差距、找不足、定目標，在全國乃至全球大格局中找位置、定坐標，表現(xiàn)出“敢于爭第一、勇于創(chuàng)唯一”的精氣神。如今，xx從名不見經傳的農業(yè)縣到現(xiàn)在成為穩(wěn)居綜合實力全國百強縣（市）之首。xx在城市規(guī)劃上，敢于跳出自己做規(guī)劃，置身于長三角、全國乃至世界范圍來定位，聘請美國易道等國際大公司對城市進行統(tǒng)籌規(guī)劃，實行水系、綠地、資源、環(huán)境“四規(guī)合一”，推動辦公、商住、生態(tài)和交通等功能混合開發(fā)。
態(tài)度方面，他們求真務實。態(tài)度決定發(fā)展速度，干部作風虛實決定發(fā)展成果。在服務企業(yè)方面，傾注更多的精力，集聚更多的資源，充分發(fā)揮綜合協(xié)調職能，妥善解決好項目落地過程中的困難和問題，保證企業(yè)無障礙發(fā)展。優(yōu)化政務環(huán)境，提高行政服務效能，著力解決重點項目報批、用地、用工、用電等難題，以實打實的工作促生產，促發(fā)展，以強大的落實力和執(zhí)行力吸引項目，以不急不躁的工作態(tài)度扶持引導企業(yè)發(fā)展，著力打造“零障礙、低成本、高效率”的服務品牌。正是靠著這種無微不至的優(yōu)質服務，xx連續(xù)六年在福布斯中國大陸最佳縣級城市評比中位居榜首。
機遇面前，他們把握準確。xx所取得的成就不是一蹴而就，而是敏銳的發(fā)現(xiàn)并抓住發(fā)展過程中的每一次機遇，搭乘深化農村改革、對外開放、產業(yè)重組、國家創(chuàng)新驅動戰(zhàn)略等重大機遇，不斷升級，取得了今天矚目的成就。如今，我們與xx的差距日漸拉大，只能在“機不可失，時不再來”的感慨中抓住今后的發(fā)展機遇。奮起趕超。
革新程度，他們勇立潮頭。在發(fā)展過程中，只要是有利于發(fā)展的就創(chuàng)造條件去支持，只要是阻礙發(fā)展的就想盡辦法去破除。在“弄潮”的過程中必然有失敗，客觀的認識失敗，敢于失敗，允許失敗，是xx盛產“全國首創(chuàng)”的重要保障。正因為有這樣的膽識和勇氣，東沙湖股權投資中心得以成立，風險投資成功帶來了巨大的效益。
這次考察學習，開了眼界、提了境界，先進地區(qū)的發(fā)展成果，使我們深感壓力，當前最緊要的是提振士氣，主動融入全區(qū)高水平強勢崛起大局，開拓創(chuàng)新，積極作為，努力在新一輪發(fā)展中比學趕超、爭先進位。
不放松，不停頓，時不待我，搶抓機遇。通過考察學習xx，我們認識到項目就是生產力，項目進度就是發(fā)展速度，我們要爭分奪秒，盯住重點項目不放松，縮短前期審批、土地征遷時間，多干快跑，推進項目，珍惜每一次費盡周折引來的項目，抓住x被列入“一帶一路”戰(zhàn)略重要支點城市，中韓自貿協(xié)定正式簽署，x中韓產業(yè)園成為中韓兩國重點推進的產業(yè)園區(qū)，x西部新港城正式啟動實施，再加上xx等一批重大基礎設施建成使用的重大機遇，利用福山日益凸顯的區(qū)位優(yōu)勢和產業(yè)優(yōu)勢，在新常態(tài)下，用更敏銳的“嗅覺”盯著干，瞄著干，瞅準機會彎道超車。
不照搬，不照抄，提升境界，科學定位。這次學習是感性認識，要想學到精髓，需要我們不斷地深入學習，反復琢磨。我們雖然與xx有著類似的發(fā)展路徑，但是，我們也不能照搬照抄，xx是標桿，是追趕對象。我們在發(fā)展中要找到自己的與眾不同之處，找到適合我們的發(fā)展思路和工作方法，統(tǒng)一思想，主動融入大局，在必要的時候要敢于和勇于犧牲小我，成就大我。xx的發(fā)展思路是xx、xx加快推進xx旅游和現(xiàn)代農業(yè)綜合開發(fā)，xx、xx穩(wěn)步推進園區(qū)、城鎮(zhèn)化建設，歸根結底是產城融合的發(fā)展路徑。xx圍繞門樓水庫水源地保護性開發(fā)，積極探索庫區(qū)村居整體搬遷安置，打造智慧城市產城融合示范區(qū)，引進建設科技研發(fā)中心、總部經濟、高端養(yǎng)老、休閑旅游，通過發(fā)展高效農業(yè)與高端服務業(yè)形成高檔次沿庫景觀帶，逐步提高東廳品味。xx區(qū)發(fā)展需要我們打破慣性思維，借勢借力發(fā)展，擺脫土地等問題的瓶頸束縛，以提高發(fā)展質量和效益為中心，主動適應新常態(tài)，努力在新一輪發(fā)展中爭當排頭兵。
為深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，落實黨要管黨、從嚴治黨要求。根據(jù)《xx哈尼族彝族自治縣深入開展“六個嚴禁”專項整治工作方案》(x辦通?2015?40號）要求，結合縣食品藥品監(jiān)督管理局工作實際，對照“六個嚴禁”標準認真進行自我檢查與自我監(jiān)督。現(xiàn)將自查情況報告如下：
我嚴格按照縣委縣人民政府的要求積極參加了黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”專題教育活動。作為機關班子成員，我始終堅持廉潔自律，認真參加黨的群眾路線教育實踐活動和三嚴三實，從不謀私利，模范遵守黨紀國法，忠于職守，正確履行工作職責，始終做到自重、自省、自警、自勵，堂堂正正做人、踏踏實實做事，努力在群眾中樹立廉潔從政、執(zhí)法為民的良好形象。
（一）嚴禁領導干部違規(guī)插手干預工程建設方面。
（二）務會議，堅持公平、公正、公開的選人用人和原則民主決策，不搞一言一堂，少數(shù)人說了算。
本人在學習了《中共云南省委關于深入開展“六個嚴禁”專項整治的方案》之后，對照其內容，認真自查，能夠嚴格遵守“六個嚴禁”，無一違反，同時也發(fā)現(xiàn)一些問題，具體如下：
（一）學習不夠深入、思想不夠解放。
一是學習時間不夠，有惰性思想。平時工作壓力大，人少事多，除單位組織的集體學習外，個人主動自學的積極性不夠，有懶惰思想。二是學習僅限于學文件和上網看新聞，形式過于單一導致了學習的效果有限。
（二）有老好人思想。
工作中有時想著能過就過，誰都不得罪最好,對于存在的問題和不足,有時會避重就輕,對不良現(xiàn)象也是睜只眼、閉只眼，明知不對，還是奉行少說為佳的處事原則，缺乏正氣。
我將認真分析自己存在的各種問題，克服困難堅決改進。同時，繼續(xù)堅持“六個嚴禁”，切實做到思想不放松、標準不降低、力度不減弱，確保自己風清氣正，經得住考驗。
一是認真學習，努力提高自己的思想認識；二是認真按照縣委政府的要求積極參與“回頭看”和自查自糾；三是摒棄老好人思想，堅持原則，進一步增強自己的拒腐防變能力。
在這一次實習期間，我擔任助理班主任，進行跟班；聽取指導老師講授新課，一共五節(jié)課，自己備課并完成教案共5節(jié)課，講授新課超過五節(jié)課，還完成兩次主題班會的設計實施；同時，無論是備課還是聽課都虛心請教指導老師，得到建議；平時由于我是助理班主任，所以有時候會幫老師批改作業(yè)，監(jiān)督考試。
在這一個多月的實習期間，我可以遵守學校的各項規(guī)章制度，能夠做到尊重指導老師以及學校領導；同時能夠做到關心學生，能夠得到學生的尊重以及得到學校老師和領導的一致好評，這是我特別感到欣慰的。
實習期間學到了許多有關于教育教學的知識，感受很多，下面我就我在實習期間的感受以及建議談談我的看法：
首先是班主任工作方面的。經過過去一段時間的教育實習，感受還是很深的，尤其是對于班主任工作的感悟。在實習的這幾個星期之中我深刻的體會到班主任工作的不容易，尤其是我所在的初中部，我感到初中班主任的比高中更難做。
首先，初中生處于青春叛逆期，很多的工作需要班主任細心、耐心的指導和進行。例如關于課堂紀律方面，初中生尚沒有高中生那樣的理性，課堂紀律難免的有時候會不好，這個時候就需要班主任不時的巡視課堂，一旦發(fā)現(xiàn)某些學生總是不遵守紀律，就需要班主任課后的教育指導了。
同樣，一個班五六十個學生，每個人都可能有特殊的情況發(fā)生，如生病、因為某些事情而心情低落，這個時候也需要班主任更加關懷這些學生。
第三，作為一個班的班主任還要關心學生的學習情況，并且能夠指導學生正確的學習。此外，還要做好學生的各類具體事項，如檔案的整理、學籍的整理等等，還有如衛(wèi)生啊值日的事情有時候也需要班主任去過問。因此，我感到總體上來說班主任的工作確實是很辛苦的，需要有極大的耐心和信心！
其次是教學工作方面的。在教育實習期間經過自己真槍實彈的上講臺講授新課，對于真實的課堂教學有了更深一步的認識。首先我認為講授新課之前必須做足充分的準備，就是要閱讀、了解相關的歷史資料、歷史材料，因為真實的課堂學生往往會提出一些令教師措手不及的問題，如果沒做好準備我覺得是不利于教學工作的進行的，相反做好了準備，教師就可以輕松應付這些問題了。其次，我覺得保持好教態(tài)是很重要的，肢體語言、教師行為等等不能太隨意，如果太隨便學生的注意力可能就不會集中，同時語言也要規(guī)范?？傊?，想要成為一名合格的教師要做的要努力的還有很多，需要我們不斷去努力，不斷進取。
最后一點是關于初上講臺的一點感受。第一次站上真正的講臺，感受挺多的。
其實上講臺之前會很緊張，會不安，總是害怕講錯等等的問題，一直在自己排練，但是當站上那個真正的講臺，那種緊張感頓時少了許多，也不知道是為什么，或許是因為一種歸屬感吧！同時，那一刻我也想起來實習前老師的一句話，把學生的只是當作是空白的，要相信自己自己有能力為他們填補空白，這也是其中一個原因吧！
第二，站上講臺之后，我感覺學生的積極性會影響到教室的教學效果的，因為是連續(xù)上兩個班的原因吧，對比之下感受尤為明顯。在一班，學生相對不積極，讀課文、回答問題等等都不積極，感覺自己受打擊挺大的，而在二班，學生態(tài)度積極，我也在他們的帶動下變得特別有激情，雖然備課內容一樣，但效果就不同了！
總結以上的總總，我感受到要想成為一名合格的教師，一名合格的班主任是任重而道遠的我十分感謝帶隊老師、指導老師和我的同學。沒有他們的幫助，我根本不可能順利完成這次的實習任務。從開始評課，修改教案，到我們的試講以及后來的正式講課。每個人都付出了認真的工作，非常辛苦。劉老師更是為了我們費了不少心，花了好多時間來指導我們講課。她的態(tài)度感動著我。也許明年，我就會成為一名真正的教師。負起一個教師應該擔負的責任與義務。這次的教育實習是我人生一筆巨大的財富。
近一周來，隨著氣溫的回升。萬物復蘇，大地春暖花開。我們紅蜻蜓專賣店的銷售工作也隨著溫度的轉暖，開始了緊張而有序的辛勤與忙碌。
古語有云：磨刀不誤砍柴工。就是放在這天的社會工作中，也深刻的指引和提示著我們。要在進取工作的基礎上，先找準思想方向，即要有著明確的意識感觀和用心的工作態(tài)度，方能付諸于努力工作的實踐之中。使之事半功倍，取得良好業(yè)績。
回顧這一周來，自我的工作狀況，捫心自問，坦言總結。在諸多方面還存在有不足。因此，更要及時強化自我的工作思想，端正意識，提高專賣銷售工作的方法技能與業(yè)務水平。
首先，在不足點方面，從自身原因總結。我認為自我還必須程度的存在有欠缺強力說服顧客，打動其購買心理的技巧。
作為我們紅蜻蜓專賣店的一名銷售人員，我們的首要目標就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創(chuàng)造商業(yè)效績。在這個方向的指導下，怎樣用銷售的技巧與語言來打動顧客的心，激發(fā)起購買欲望，就顯得尤為重要。因此，在以后的銷售工作中，我務必努力提高強化說服顧客，打動其購買心理的技巧。同時做到理論與實踐相結合，不斷為下一階段工作積累寶貴經驗。
其次，注意自我銷售工作中的細節(jié)，謹記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自我真誠的微笑，清晰的語言，細致的推介，體貼的服務去征服和打動消費者的心。讓所有來到我們紅蜻蜓專賣店的顧客都乘興而來，滿意而去。樹立起我們紅蜻蜓專賣店工作人員的優(yōu)質精神風貌，更樹立起我們紅蜻蜓的優(yōu)質服務品牌。
再次，要深化自我的工作業(yè)務。熟悉每一款鞋的貨號，大小，顏色，價位。做到爛熟于心。學會應對不一樣的顧客，采用不一樣的推介技巧。力爭讓每一位顧客都能買到自我稱心如意的商品，更力爭增加銷售數(shù)量，提高銷售業(yè)績。
最后，端正好自我心態(tài)。其心態(tài)的調整使我更加明白，不論做任何事，務必竭盡全力。這種精神的有無，能夠決定一個人日后事業(yè)上的成功或失敗，而我們的專賣銷售工作中更是如此。如果一個人領悟了透過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣，那么他就掌握了到達成功的原理。倘若能處處以主動，努力的精神來工作，那么無論在怎樣的銷售崗位上都能豐富自我人生的經歷。
xx年xx月xx日到xx月xx日之間，我和其他9位同學來到佛山市官窯第二初級中學進行為期40天的教育實習40天的實習生活是辛苦的，也是很有意義的在二中校領導老師及帶隊教師的支持和指導下，在計算機科組老師特別是指導老師吳老師和原班主任李老師的幫助輔導下我的實習工作了得了比較圓滿的成功。
實習學校給我安排的教學科目是《初中信息技術》由于每一個班級一星期只有一節(jié)課，所以我教授了三個班級的課分別是：202207和107班共上了6節(jié)課這是門操作性較強的課，要注意動手能力的培養(yǎng)與訓練在第一周見習的聽課過程中，我基本上了解了課程進度和科組教師的教學方法他們都是按一份份練習進行講解應試教育成分較多在上課過程中課堂氣氛比較悶，與學生互動少在召開小組會議時，我們組員中有人提出了個方法就是把題目改頭換面這就就能吸引學生的注意力和激發(fā)他們的學習動力在后來的教學活動中證明了這個方法是可行的在最后的總結交流會上科組老師也對我們這一改動加以表揚如在教學生字體設置與插入藝術字時，原題目是給出一段文字，讓學生進行設置這樣比較枯而我們就把題目改為一份自我介紹先讓學生看一份自己做好的吸引學生注意力，之后要他們照著做把名字性別等進行設置而標題“自我介紹"則作為藝術字插入這樣，在學到知識點的同時激發(fā)了學生的學習興趣，活躍了課堂氣氛總得來說，在整個教學過程中，很好的完成了教學任務和教學目標。
在班主任工作實習這一塊，我?guī)У氖?07班是個剛由小學升上初中的班級班上有55位學生由于人數(shù)較多，第一次面介紹完我就盡量地把全班同學的名字記下來，這樣能給學生親切感我的工作勉強做到了這一點一些學生感到很驚訝也拉近了與學生的距離接下來的時間我常下到班級下到宿舍跟同學進行交流了解學生情況下午放學后還跟學生一起活動很快根據(jù)情況制定了工作計劃交由原班主任李老師審批接下來，我就按計劃把一件件事做好首先是常規(guī)工作方面，每天早起督促學生按時早讀搞衛(wèi)生晚上下到班里跟班晚自修進行一些答疑輔導對于在晚自修等違紀現(xiàn)象較為嚴重的學生對其進行思想紀律教育除了常規(guī)工作外我還組織學生參加學校各種活動，并在9月份墻報評比中獲得一等獎在上班會課時，對班上的好人好事進行表揚，批評不良現(xiàn)象在實習中，我遇到的最大難題就是如何教育給染了社會不良風氣不把老師當回事的學生在這所學校，體罰現(xiàn)象很嚴重原班主任也跟我說過對那些學生不能仁慈因為他們根本就不會聽你的話凡是不聽話的就狠狠的罰罰到他們怕為止！但我不同意這個觀點因為他們這個年紀是最叛逆的階段，不能以惡制惡我們要多去關心他們的成長所以，在平時我就特別留意那些學生多去找他們談心，了解他們的基本情況當他們有一點點進步的時候我就在班上表揚他們激發(fā)他們的自信心一個半月下了也取得了一定的成效。
此刻，離走進社會越來越近了。校園與社會環(huán)境本存在很大的區(qū)別。這就要求我們利用假期時間走進社會實踐。社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑。透過參加社會實踐活動，有助于我們在校中學生更新觀念，吸收新的思想與知識。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!
一回到家鄉(xiāng)在一家超市找了一份臨時工，做促銷員。掛著實習生的牌子站在柜臺旁，一臉幼稚、迷茫地站在那，不斷地提醒自己要大膽地接近顧客，拉攏顧客，可好長一段時間站在那一聲不吭的。但慢慢地放開膽去嘗試，其實這種交流比想象的容易多了。
在學校，每一天有作息時間表約束你。課程表會告訴你，這天該干什么，明天又有什么事情要做。而在那里，你能夠無所事事地像木瓜呆在那兒無所表現(xiàn)。在學校，每一個學生都在為取得更高的成績而努力，雖然這也存在的競爭，可校園里總少不了那份純真，那份真誠，一般不會招來嫉恨與報復。但是在社會中，優(yōu)勝劣汰，你的成功就是別人的失敗，工作直接影響了他人的經濟利益。在社會中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等，關系復雜，這一切都需要我們有經驗去處理。盡管存在競爭，我們還得不斷學習別人優(yōu)秀的地方，這需要我們有經驗去調整自己的心態(tài)。而這些經驗需要日積夜累，而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事情很多同學沉浸于學習與消遣還未來得及思考，便忽略了社會實踐的重要性。
這次親身體驗讓我有了一些深刻感觸，這不僅僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。
整天在超市辛辛苦苦上班，天天應對的都是同一樣事物，真的好無聊啊!好無耐啊!
在這次實踐中，讓我很有感觸的一點就人際交往方面，大家都明白社會上人際交往十分復雜，大家為了工作走到一齊，每一個人都有自己的思想和個性，這一切都需要我們有經驗去處理。盡管存在競爭，我們還得不斷學習別人優(yōu)秀的地方，這需要我們去調整自己的心態(tài)，在一個最佳的狀態(tài)下，才能很好的工作，吸取經驗。而這些經驗需要日積夜累，而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學著適應它。如果還不行，那就改變一下適應它的方法。我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們務必在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行能夠虛心請教他人，而沒有自學潛力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
在公司里邊，有很多的管理員，他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理，就務必要有好的管理方法，就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工，你的下屬，你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學，要用到不同的管理方法，意思就是說:在管理時，要因人而異!
在社會中要有自信，自信不是麻木的自夸，而是對自己的潛力做出肯定。當你在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你毫無阻礙和人溝通就是你自信的表現(xiàn)，當你沒有足夠的自信心，你根本就不能很流暢的和他人交流。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的潛力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的，所以沒有必要感到自卑。你的自信有時能夠感染其他的工作伙伴。
一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識潛力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題，促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認識潛力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用，認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表此刻認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生，但是認識一經產生就具有相對獨立性，能夠對實踐進行指導。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等零。理論就應與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。透過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
有關單位：
根據(jù)《中華人民共和國節(jié)約能源法》、《重點用能單位節(jié)能管理辦法》、《上海市節(jié)約能源條例》等文件精神，為推動工業(yè)企業(yè)節(jié)約能源，強化對用能單位的監(jiān)督管理，提高能源利用效率，促進綠色發(fā)展，對年耗能5000噸標準煤以上的重點用能單位分批開展能源審計，現(xiàn)將有關事項通知如下：
根據(jù)《上海市經濟信息化委關于組織開展工業(yè)和通信業(yè)重點用能單位能源審計工作的通知》（滬經信節(jié)〔2017〕259號），列入2016年綜合能耗5000噸標準煤及以上的本市重點用能單位為494家。截止目前，仍有39家重點用能單位未完成（通過）能源審計。
2017、2018、2019年新增綜合能耗5000噸標準煤及以上的工業(yè)重點用能單位總計118家，其中2017年新增44家，2018年新增47家，2019年新增27家。
以上157家本市重點用能單位列入本年度能源審計范圍。其中年耗能5萬噸標煤及以上的單位5家，年耗能1萬噸至5萬噸標煤的單位21家，年耗能5000噸至1萬噸標煤的單位131家（見附件）。
本次審計基期為審計開始前一個完整年度。
能源審計是企業(yè)開展節(jié)能的基礎工作，對于摸清企業(yè)用能基本情況、挖掘潛力、完成節(jié)能降耗目標任務至關重要；各企業(yè)要充分認識能源審計工作的重要性，按照相關文件要求成立工作小組，制訂工作計劃，確保能源審計工作的順利開展。
各區(qū)經委（商務委、科經委）、各工業(yè)集團公司要高度重視能源審計工作，高度重視節(jié)能管理制度建設，組織下屬企業(yè)完成能源審計工作，并督促下屬企業(yè)按照能源審計結果積極整改，共同推進“十三五”節(jié)能目標順利完成。
鼓勵各區(qū)組織年耗能2000噸（含）-5000噸標準煤用能單位開展能源審計。
各企業(yè)要按照《企業(yè)能源審計技術通則》(gb/t17166)、《上海市工業(yè)能源審計報告內容和深度要求》、《審計摘要編寫提綱》、《節(jié)能整改方案編寫提綱》、《能源審計規(guī)定圖表及填表說明》，開展能源審計工作?！赌茉磳徲媹蟾妗房梢杂善髽I(yè)自行完成，也可以委托有關能源審計專業(yè)單位實施。能源審計工作成果包括三方面內容：
（2）依據(jù)《能源審計報告》編制的《節(jié)能整改方案》；
（3）所列的能源審計規(guī)定圖表（網上填報提交后導出）。
上述材料可通過上海產業(yè)綠色發(fā)展綜合服務平臺（http:///nx/#/companyprocesslist）能源審計審核子平臺下載中心下載。
一個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，比如務必在工作中不斷學習不斷積累，同時搞好和同事之間的關系，而這些東西將讓我終生受用。而對于大學生而已，敢于理解挑戰(zhàn)是一種最基本的素質。雖然一個多月的實踐活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，這些是我在大學課本上不能學來的。它讓我明白什么是工作，讓我懂得了要將理論與行動結合在一齊，讓我明白了自己是否擁有好的交流技能和理解溝通潛力。而交流和理解將會是任何工作的基礎，好的溝通將會事半功倍。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。這是我一個多月來的感受。社會實踐使我找到了理論與實踐的最佳結合點。
“艱辛知人生，實踐長才干”。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。透過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。透過實踐，原先理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。
社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。
社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，透過社會實踐，讓我們大學生提前了解社會，為將來真正走上社會帶給寶貴的經驗和閱歷，也為將來從事任何工作打下良好的基礎。
大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑。暑期社會實踐活動一向是我們大學生投身社會、體驗生活、服務大眾的真實契機。
這次的社會實踐讓我有了上班族的味道，還有那種忙碌，那種盼望雙休日的情緒，這種感覺真的很不一樣。真的期望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉。
大學生除了學習書本知識，還要進行社會實踐。因為很多大學生都清醒的明白“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代所需的人才。大學生人在實踐中培養(yǎng)獨立思考，獨立工作，獨立就解決問題的潛力。所以我覺得在校大學生要借機培養(yǎng)自己的實踐和創(chuàng)業(yè)潛力。同時在實踐中幫忙別人。
在這個暑假里，我參加了關于農村教育問題的社會實踐，在短短一個多月中，我盡我所能，把我所明白的知識全都交給他們，孩子們也都十分認真的學習著。在和孩子們的交流中我了解到，他們大多夢想著成為大學生，成為科學家等，對外面位置的世界充滿了好奇和憧憬。但當我問到以后回不回家鄉(xiāng)的時候哦，大家都沉默了。也許是孩子們太小，不能理解這件事的含義，也許是另一種思想一向影響著他們“離開農村，去城市才不用過苦日子。
孩子們是渴望知識的，農村也是需要人才和技術的。但一些客觀現(xiàn)實又使我們的教育觀發(fā)生變化，造成人才流失，如今人們的思想不斷進步，越來越多的人已經意思到了教育的重要性，但在教育觀念上也產生了不同角度的分歧，有部分學生和家長教育觀念有些偏激。所以支持農村教育不僅僅僅知識財力上的幫忙，還應是教育人才和教育觀念上的幫忙。要讓孩子們在學習知識的同時學習做人的道理，適應時代發(fā)展的觀念和大局。
此次暑期實踐使我感觸頗多，不僅僅使個人得到了必須的社會鍛煉，也幫忙了部分小學生，自我感覺是一次成功的社會實踐。
摘要：本學期學習了新網絡營銷，通過老師上課進行基本理論知識的講解，并有了相應的網絡營銷實踐，并取得了一定的學習成果。我們分別進行了企業(yè)網絡營銷信息傳遞調查、博客營銷、網上調研、微信公眾號營銷、網絡直播營銷、搜索引擎優(yōu)化和病毒性營銷策劃的實踐。企業(yè)信息傳遞，我選擇的是山東得益乳業(yè)，更加客觀全面了解到其網絡營銷的優(yōu)點和相應的弊端；博客營銷，我進行的是山青院的營銷，對于自己學校比較了解，在制作營銷計劃的過程中相對簡單；網上調研，是對今年雙十一調查問卷的調研，微信公眾號營銷，我是根據(jù)個人興趣，進行星座分析的分享；網絡直播營銷，是與同學進行合作進行的廢物利用，手工制作手機殼；搜索引擎優(yōu)化是對比亞迪汽車官網的診斷分析；最后的病毒營銷，也是選擇的山東得益乳業(yè)產品，對其設計了一個較完整的營銷計劃。
關鍵詞：網絡營銷、網絡直播、軟文營銷、博客營銷。
實驗一：企業(yè)網絡營銷信息傳遞調查——山東得益乳業(yè)股份有限公司網絡營銷分析報告。
此次網絡調查報告是我的第一次網絡營銷作業(yè)。老師耐心為我們講解如何進行網絡上網站分析，于是我開始對自己家鄉(xiāng)的知名品牌得益乳業(yè)進行了網絡調研。
此次網絡調研收獲頗豐。首先，關于樣本的選擇是通過各大搜索引擎中搜索淄博市的知名企業(yè)，于是我想起了中學時期參觀過的得益乳業(yè)進行了網絡調研。然后，我開始在搜索引擎上搜集“得益乳業(yè)”相關資料，對得益展開調查記錄出相應的數(shù)據(jù)。最后，根據(jù)調查的數(shù)據(jù)分析得出“得益乳業(yè)”作為山東知名乳業(yè)品牌，但在網絡上的營銷策略還有所欠缺，在各大平臺建設不夠完全。因此，我結合自己課上所學習的網絡營銷知識，為得益乳業(yè)存在的相關問題提出相應的優(yōu)化方案，希望“得益”可以在創(chuàng)新以及產品質量上更加嚴格把關，祝愿家鄉(xiāng)企業(yè)業(yè)績攀升。
總結：通過本次實踐調研，讓我對網絡營銷的相關理論知識了解的更加透徹，作為當下時代中最有效果的營銷方式,應當引起企業(yè)的重視。尤其在疫情的特殊情況下,發(fā)揮網絡平臺的宣傳能力顯得尤為重要。
實驗二：博客營銷——我心中的山青院。
實踐項目的策劃和實施過程：這次實踐項目的要求是對學校進行軟營銷，所以在此次的實踐項目我主要是記錄分享我在山東青年政治學院的生活，將我個人對于學校的記憶記錄下來，讓更多的人了解山青院，愛上山青院。2020年專升本，我們從一個大學來到了另一個大學，對于大學生活我們并不陌生，但是卻與之前不同。首先我搜集了學校的風景人文，從字里行間將我對于新學校、新環(huán)境的感受表露了出來。最后，我希望自己的這篇文章能夠對我的大學有所宣傳作用，愿山青院越辦越好。
總結：在實踐報告的過程中，我認真觀察感受了這所新學校。這里的學習氛圍和師生情誼都是之前學校所沒有的。希望在新的環(huán)境中，我能夠對自己的未來更加有所規(guī)劃，有所期盼。
實驗三：、網上調研——“雙十一”購物節(jié)調查問卷—調查報告。
正逢雙十一電商節(jié)熱潮，代老師能夠與時俱進，根據(jù)講述我們的知識讓我們對“雙十一”購物節(jié)進行調查與分析。實驗開始，我根據(jù)老師的要求確定調查目的與調查主題并在網絡上發(fā)布問卷讓大家填寫。然后，我根據(jù)搜集來的數(shù)據(jù)進行整合分析，得出相關的結論。通過得出的結果我撰寫了調查報告。
總結：通過此次實踐我學會了網絡調研的大體步驟以及數(shù)據(jù)分析的能力。對于數(shù)據(jù)的分析可以得出明確的結論，寫出實驗報告。網絡調研作為網絡營銷的基礎，是我們密不可分的工具，我們要能夠正確運用網絡調研來進行理論深化和延展。
實驗四、微信公眾號營銷——來，帶你走進我（星座分析）。
當老師布置完這個作業(yè)時，我想到的就是我平時的個人小興趣。閑暇時，我喜歡看一些關于星座方面的資料。對于這種外人看來可能有點封建迷信的東西，在我這里確實很熱衷。對于這個星座，應該是有一定的參考價值，不能全部信任。所以本人也是本著科學的態(tài)度寫的文章。所以有了這次實踐行為。
總結：這次的實踐報告讓我分享了自己的愛好，通過這次的實踐項目不光學到了知識也讓我的愛好形成為我的個人文章，與大家分享。這次的實踐作業(yè)，讓我真的感受到了網絡營銷功能的強大。讓我真正領悟到了網絡營銷這門課程的重大意義。
實驗五、網絡直播營銷——一直播平臺“廢物利用--手工diy手機殼”
實踐項目的策劃和實施過程：實踐報告分為五大部分，分別包括：直播構思、內容策劃、直播方案設計過程、直播中遇到的問題、直播問題的解決。首先在一直播軟件上注冊了直播賬號，與同伴李哥提前確定好主題與直播的時間地點，預先準備了直播需要的腳本、道具。提前熟讀腳本，與同伴李哥配合。我們的直播策劃方案是關于手工diy手機殼，在直播過程中，我們給觀眾們演示了廢物如何變?yōu)閷?，和手工手機殼的制作過程。
總結：通過本次實踐活動，顛覆了我對電商人以及網絡直播帶貨人的看法。直播貌似看著簡單，其實非常難，前期的直播方案制定需要考慮很多因素，直播過程中會有突發(fā)事件的發(fā)生，如何隨機應變此情況，都需要在直播方案中有相應的體現(xiàn)，但是突發(fā)事件不管事先想的再全面，也不可能一一應付過來。對于本次直播過程，觀看數(shù)量少，無人提問等問題都一一暴露，反應事前的直播方案也不夠完美，其實合格的電商人很難做呀！
實驗六、搜索引擎優(yōu)化——比亞迪汽車官網診斷報告。
實踐項目的策劃和實施過程：對于企業(yè)網站選取的是比亞迪汽車公司的官網，通過對于比亞迪公司官網的調查從結構、內容、功能和服務四個方面進行定性分析，通過站長之家對于比亞迪汽車公司官網的各種數(shù)據(jù)進行定量分析，撰寫出關于比亞迪汽車公司官網的診斷報告。
總結：通過此次的實踐項目，對于企業(yè)網站診斷有了清晰的步驟，定性分析與定量分析。定量分析所需的各種數(shù)據(jù)的獲取也有了一定的了解，更加加強了我對書面知識的理解，更加明確的知曉如何對企業(yè)官網進行診斷。
實驗七、病毒性營銷策劃——山東“得益乳業(yè)”網絡營銷推廣方案。
實踐項目的策劃和實施過程：對于家鄉(xiāng)的推廣對象，我第一反應還是首次網絡營銷實踐項目對象就是得益乳業(yè)，這是我淄博市的乳業(yè)代表企業(yè)，是我從小喝到大的牛奶品牌，因為特別熟悉也特別親切，所以我就以得益乳業(yè)產品為出發(fā)點想出創(chuàng)意點并做出宣傳方案，確定推廣渠道。
總結：通過此次實踐項目，對于病毒性營銷我有了更加明確的認識，通過結合課本知識，對于所學知識進行實踐。
整體總結：通過這幾次的實踐作業(yè)，我更加明確了所學習的網絡營銷的主要內容，通過自身的親身實踐與經歷，不斷加深對課本知識內容的了解與學習，也不斷加深了對網絡營銷這個學科的更深的認識和了解?，F(xiàn)在是大數(shù)據(jù)時代，網絡是人們身邊必不可少的存在。通過這些項目實踐活動，不僅明白了學科知識所帶來的具體應用，也讓我知道了老師的每一個作業(yè)布置的良心用苦。課本的知識學習只是理論的學習，應用到實踐中，總是會有多多少少的差異，如何真正將理論知識完全并完美極致地應用到實踐中，又是一個漫長的學習過程。不過這幾次的實踐活動也讓我真正感受到網絡營銷的魅力，對營銷也有了不一樣的理解。希望以后能在真正實踐中再扎實的學習網絡營銷的理論知識。
根據(jù)區(qū)委統(tǒng)一安排和支委會議精神，對照“六個圍繞、一個加強”，緊密結合個人思想和工作實際，認真查擺突出問題，深入進行自我剖析，并認真制定整改措施，明確了下一步努力的方向。
今年以來，本人時刻以政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識為政治標桿，把維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統(tǒng)一領導作為根本政治任務，對照“六個圍繞，一個加強”著力發(fā)現(xiàn)自身存在的問題，推動管黨治黨標本兼治，充分發(fā)揮巡視的震懾、遏制和治本作用。同時，本人能提高政治站位和政治覺悟，結合自身實際，查找問題，對號入座，做到即知即改、限時整改、見底見效、確保問題全面整改徹底。
(四）心不足，缺乏破釜沉舟的勇氣。同時對行業(yè)內的調研不足，對業(yè)務發(fā)展產生新矛盾、新問題解決不夠及時；二是自己的業(yè)務專業(yè)性有待提高。在道路照明、夜景照明業(yè)務的專業(yè)知識以及對行業(yè)內的知識把握有待提升；三是工作方法老化，針對性不夠，未能研究出高質量、高成效的維護與管理的方法和模式。
（五）圍繞黨的紀律建設，黨規(guī)黨紀執(zhí)行方面。遵守政治紀律不嚴，比如在茶余飯后、朋友聚會、同事或家人的交流過程中，對一些發(fā)表損害黨的形象、詆毀黨的信譽的言行，對社會上、網絡上出現(xiàn)的一些政治謠言和錯誤言論，不能做到正面反擊，大多是隨聲附和;對改革發(fā)展過程中出現(xiàn)的分配不公、腐敗現(xiàn)象等不能用發(fā)展的眼光正確分析，正確看待，發(fā)牢騷，說一些不合身份的話;對黨委、政府的一些決策部署有評頭論足的現(xiàn)象。
（六）圍繞奪取反腐敗斗爭壓倒性勝利，在廉潔自律和整治群眾身邊腐敗問題方面。一方面自己認真履行“一崗雙責”，做到廉潔自律。另一方面，積極配合各級紀委監(jiān)察部門開展“紀律監(jiān)督”、“效能監(jiān)察”等工作。本人分管條線未發(fā)現(xiàn)有問題不報告不處置、不整改不問責等情況。
（七）加強對巡視整改情況的監(jiān)督檢查方面。本人及分管工作在上級巡視檢查中暫未發(fā)現(xiàn)問題。自己仍對照上級巡視問題臺賬進行自查，“舉一反三”，防范于未然。
缺少爭先創(chuàng)優(yōu)的勁頭，精神狀態(tài)不夠振奮，奮斗意識有所弱化。自我工作目標要求不高。在深入維修隊伍指導工作中，只注重想要了解的問題，沒有真正地同黨員、干部、群眾心貼心的交流，沒有真正拿群眾當朋友，把政策和情況交給群眾，“密切聯(lián)系群眾”的思想在具體落實上有偏差，全心全意為人民服務的宗旨意識衰退，抓好本職工作的責任意識有所減弱。
片面的自我滿足，自認為工作好、表現(xiàn)好，沒有什么問題可自查自糾，同時覺得自己雖有缺點，但問題不大，都是小毛病，缺乏責任感、危機感，認識片面，態(tài)度不夠端正。思想上因循守舊，習慣于用老辦法解決新問題，遇到具體問題的討論與決策，觀念跟不上新形勢新要求，理解新思想、接受新事物的能力不夠強。
針對存在問題和產生的根源，我將堅持問題導向，以扎扎實實的作風，聚焦問題抓整改，從嚴落實促提升，從以下幾個方面努力加以整改和提高。
在全區(qū)上下深入貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，打好打贏三大攻堅戰(zhàn)，全力推動經濟高質量發(fā)展的關鍵時刻，省委、省政府集中利用近一周時間，組織各地各有關部門負責同志赴x和x兩省開展學習考察，充分體現(xiàn)了省委、省政府強烈的發(fā)展意識、積極的進取精神和務實的工作作風，為我們加快事業(yè)發(fā)展、推動工作落實作出了示范、樹立了榜樣。x、x是改革開放的先行地，是習近平新時代中國特色社會主義思想孕育、萌發(fā)和實踐的地方。通過這次考察，我們從x兩地改革開放走過的光輝歷程中，從兩地經濟社會發(fā)展取得的卓越成就中，深刻認識到習近平新時代中國特色社會主義思想形成的深厚理論基礎、實踐基礎和群眾基礎，進一步增強貫徹落實的政治自覺、思想自覺、行動自覺。這次考察，我們親眼目睹了兩省改革開放創(chuàng)新的生動局面、親身感受了廣大干部群眾干事創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍，既令人驚嘆，更發(fā)人深思，讓我們開闊了視野，認清了差距，明確了努力方向，增強了工作動力。學習考察的收獲體會主要有以下幾點。
這次考察首先讓我經受了一次深刻的黨性教育和精神洗禮。我們考察了中國革命紅船的起航地嘉興，1921年中國共產黨第一次全國代表大會在嘉興南湖的一條游船上勝利閉幕，莊嚴宣告中國共產黨的誕生，這條游船因而獲得了一個永載中國革命史冊的名字——紅船。紅船見證了中國歷史上開天辟地的大事，成為中國革命源頭的象征。紅船所承載的開天辟地敢為人先的首創(chuàng)精神、堅定理想百折不撓的奮斗精神、立黨為公忠誠為民的奉獻精神，成為“紅船精神”的核心內涵和精髓實質?！凹t船精神”集中體現(xiàn)了中國共產黨的建黨精神，是中國革命精神之源，昭示著中國共產黨人的初心，是激勵我們黨頑強奮斗、不斷發(fā)展壯大的精神動力，是我們黨立黨興黨、執(zhí)政興國的寶貴精神財富，也是新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的堅強精神支撐。作為革命紅船的起航地，嘉興大力弘揚“紅船精神”，努力把建黨圣地打造成為黨建高地。特別是近年來，扎實推進全面從嚴治黨，高標準開展群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育，推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，深入開展大學習大調研大落實活動，牢固樹立敢為人先創(chuàng)新型、百折不撓擔當型、忠誠為民服務型、干凈干事廉潔型的干事創(chuàng)業(yè)和選人用人導向，不斷鞏固和發(fā)展了政通人和、心齊氣順、勁足實干的良好局面。以“紅船精神”為引領，邁向新時代，踏上新征程，嘉興取得了令人矚目的成績：x年民間投資增速居x第一；稅收收入占一般公共預算收入比重居x第一；高技術制造業(yè)實際利用外資居x第一；統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展水平居x第一；農村居民人均可支配收入水平連續(xù)x年居x第一。x是x的誕生地，是黨的民族區(qū)域政策的最早實踐地，同樣擁有著光榮革命傳統(tǒng)，x各族人民血脈中流淌著紅色基因，這就是一心向黨、對黨忠誠的政治品格，顧全大局、民族團結的進步思想，解放思想、勇于改革的創(chuàng)新精神，它鼓舞和激勵著一代又一代x兒女為革命、建設和改革的偉大事業(yè)頑強拼搏、接續(xù)奮斗。x光榮革命傳統(tǒng)與“紅船精神”一脈相承，是我們在新的歷史條件下推進x改革開放和現(xiàn)代化建設取之不盡、用之不竭的強大精神動力。我們將深入學習“紅船精神”，把建設紅色x作為x之魂、力量之源，大力實施紅色基因傳承工程，深入挖掘我x紅色資源內涵，梳理研究我們黨的革命精神譜系，深化愛國主義教育示范基地建設，辦好光輝歷程展和理論研討會，運用好基于移動互聯(lián)網和大數(shù)據(jù)技術新媒體等傳播學習平臺，大力弘揚光榮革命傳統(tǒng)，創(chuàng)新社會主義核心價值觀社會宣傳，教育引導x各族人民更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，不忘初心、牢記使命，守望相助、團結奮斗，奮力譜寫新時代x發(fā)展的新篇章。
這次學習考察有一個突出感受，x兩省經濟社會發(fā)展之所以又好又快，很重要的一點就是因為干部群眾思想解放，始終保持不爭論、雷厲風行、苦干實干拼命干的工作作風，遇到困難和問題，不徘徊觀望、停滯不前，首先想辦法解決，主動創(chuàng)新求變，勇于打破常規(guī)。以“敢闖敢創(chuàng)、敢為人先”著稱的x，靠著永不停滯地解放思想，靠著“干在實處、走在前列、勇立潮頭”的使命擔當，抓住了一次又一次的發(fā)展機遇，掀起了一輪又一輪的發(fā)展熱潮，從資源小省崛起為經濟大省，從傳統(tǒng)農業(yè)省躋身于經濟強省行列，創(chuàng)造了多個載入改革史冊的“全國第一”，造就了一大批知名企業(yè)，成為全國發(fā)展的排頭兵。x人敢于走四方、闖天下，哪里有市場就能把生意做到哪里，孕育形成了以創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、擔當、合作、法治、奮斗為主要內容的“x精神”，催生了一代又一代市場經濟的弄潮兒。很多事情，在我們爭論能不能干、可不可干，等政策、找依據(jù)的時候，人家早已甩開膀子干起來了。這次我們親眼看到，x全面推進城中村改造，x縱深推進“大拆大整”“大建大美”，x大力推進舊城改造，幾個地方都是一派繁忙的建設景象。素有“愛拼敢贏”傳統(tǒng)的x，全省有x個革命老區(qū)縣，老區(qū)人口占總人口x左右，老區(qū)人民不但沒有因循守舊、吃老本，而是靠著改革創(chuàng)新、務實擔當精神創(chuàng)造了一個又一個經濟奇跡。x土地面積僅為x萬平方公里，山地面積占土地面積的x/x，卻成為全國x個改革開放典型地區(qū)之一，x年制造業(yè)規(guī)模達x萬億元，形成紡織、鞋業(yè)、機械裝備、建材家居、食品x個千億產業(yè)集群，以及工藝制品、紙業(yè)印刷x個超x億產業(yè)集群，正在培育新一代信息技術和半導體、智能裝備等新的x-x億元產業(yè)集群，全市擁有中國馳名商標x件，上市企業(yè)有x家；改革開放先行區(qū)x，全市陸域面積僅有x平方公里，由于勇當深化改革、擴大開放的弄潮兒，靠著眾志成城、埋頭苦干的務實作風，人均生產總值、人均財政收入等指標保持全國領先，被評為中國十大創(chuàng)新型城市，可持續(xù)競爭力躋身全球百強。事實證明，思想越解放、頭腦越開明，堅持干字當頭，主動創(chuàng)新求變，大手筆、大氣魄、大格局謀劃改革開放，經濟就越發(fā)達、社會就越先進。思想領先是最根本的領先，苦干實干是成就事業(yè)的關鍵。我們要在欠發(fā)達基礎上推動富民強x、跨越追趕，必須把解放思想、轉變觀念擺在首位，在x來一次思想再解放、思想真解放大討論，堅決破除一切不合時宜的思想觀念、思維方式，打破墨守成規(guī)的傳統(tǒng)路徑依賴，堅決摒棄“空談式”爭論，遇事多想怎么辦、少說不能干，堅決杜絕光說不練耍假把式，大力倡導敢闖敢干、敢為人先的精神和真抓實干、攻堅克難的作風，以新發(fā)展理念引領各項工作，用改革辦法和創(chuàng)新精神解決發(fā)展中的瓶頸和突出問題，旗幟鮮明抓有效投資、抓轉型升級、抓實體經濟、抓招商引資、抓改革創(chuàng)新，切實把會上定的、紙上寫的、嘴上說的，變成具體行動和實際效果，努力變“不可能”為“可能”，變“事事按慣例”為“敢闖敢試敢創(chuàng)新”，變“劣勢”“短板”為“優(yōu)勢”“長板”，變“算小賬”為“算大賬”，以思想的大解放、工作的大落實推動x經濟社會的大發(fā)展。
山轉化為金山銀山，帶領村民集中精力開展生態(tài)文明建設，先后關停了礦山、水泥廠及一批竹筷企業(yè)，深入開展“三改一拆”“四邊三化”“五水共治”，大力發(fā)展休閑旅游經濟，x年全村實現(xiàn)國民生產總值x億元，農民人均收入x元，村集體經濟收入達到x萬元。今年在深入推動x經濟帶發(fā)展座談會和全國生態(tài)環(huán)境保護大會上，習近平總書記充分肯定了x開展生態(tài)產品價值實現(xiàn)機制的試點探索，點贊x不片面追求gdp，而注重gep研究。x“兩山”理念實踐經驗對我x堅持綠色發(fā)展具有重要借鑒意義。綠色是x的底色和招牌，良好的生態(tài)環(huán)境是x最大的財富、最大的優(yōu)勢。我們一定牢固樹立“綠水青山就是金山銀山”的發(fā)展理念，把建設生態(tài)x作為立x之本、發(fā)展之基，堅持不懈、馳而不息、久久為功，不斷厚植綠色發(fā)展優(yōu)勢，積極構建生態(tài)產業(yè)化、產業(yè)生態(tài)化的生態(tài)經濟體系，大力推動低碳循環(huán)綠色發(fā)展，全力推進綠色化與新型工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農牧業(yè)現(xiàn)代化深度融合、深層互動，堅定不移走綠色富x、綠色惠民的發(fā)展道路，努力實現(xiàn)美麗與發(fā)展雙贏，實現(xiàn)生態(tài)美和百姓富的有機統(tǒng)一。
近年來，x兩省堅持以高質量發(fā)展為導向，以供給側結構性改革為主線，把實體經濟作為發(fā)展經濟的著力點，深入實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略，堅定不移打好轉型升級系列組合拳，實現(xiàn)了經濟從“速度領跑”向“質量領先”的轉變，走出了一條符合自身實際、具有自身特色的高質量發(fā)展之路。這次考察，我們親眼目睹了兩地科技創(chuàng)新、產學研結合、產業(yè)轉型升級、新產業(yè)新業(yè)態(tài)發(fā)展的成功典范。x通過設立研究院專門從事產品開發(fā)和技術研發(fā)，擁有各類研發(fā)人員x余人，共獲得專利x余項，以技術創(chuàng)新牢牢把握行業(yè)話語權，重塑市場格局，助推產業(yè)轉型升級；x研究院通過打造x產業(yè)技術源頭創(chuàng)新基地、高技術成果轉移轉化基地、高層次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)基地和海峽兩岸科技交流與合作的重要平臺，為工程化和產業(yè)化提供技術創(chuàng)新源泉，取得了一系列具有國際領先水平的創(chuàng)新成果，相關技術在x數(shù)十家企業(yè)成功實現(xiàn)轉移轉化，為地方培育出x家高新技術企業(yè)，支撐了x省戰(zhàn)略性新興產業(yè)的發(fā)展；x通訊公司高度重視技術研發(fā)，技術研發(fā)人員占公司總人數(shù)的x以上，每年持續(xù)將x左右的銷售收入投入研發(fā)。同時，與中科院計算所、清華大學、北京大學等著名科研院所建立長期產學研合作，與x等公司攜手創(chuàng)立聯(lián)合實驗室，與x等國內外著名廠商廣泛開展多層次、多方位的技術合作，形成大批具有國內和國際領先水平的核心技術，公司品牌價值x億元，被世界品牌實驗室授予中國x最具價值品牌，互聯(lián)網、物聯(lián)網等產品成功進軍近百個國家和地區(qū)，向全球展示了“中國制造”的獨特魅力；夢想小鎮(zhèn)致力于打造眾創(chuàng)空間的新樣板、信息經濟的新增長點、特色小鎮(zhèn)的新范式和田園城市的升級版，引進孵化平臺x余家、互聯(lián)網創(chuàng)業(yè)項目x個、創(chuàng)業(yè)人才近x名，集聚金融機構x家、管理資本x億元，舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類活動x場，參與人數(shù)近x萬人次，成為世界級的互聯(lián)網創(chuàng)業(yè)高地，等等。現(xiàn)場觀摩這些創(chuàng)新性典范，在令人震撼的同時，也讓我們深深感到，唯有抓住科技創(chuàng)新這個“牛鼻子”，才能在激烈的國際競爭中贏得主動、贏得優(yōu)勢、贏得未來。在新舊動能轉換、推動經濟高質量發(fā)展過程中，兩地形成了許多好經驗好做法，如通過規(guī)劃建設x新區(qū)、x濱江商務區(qū)、x企業(yè)園、x和x軟件園、x現(xiàn)代金融中心區(qū)等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)集聚區(qū)，全力打造引領地區(qū)發(fā)展的新引擎；通過建立重點實驗室、技術研發(fā)中心、綜合改革試驗區(qū)等技術創(chuàng)新平臺，大力提升地區(qū)和企業(yè)自主創(chuàng)新能力；通過打造x小鎮(zhèn)、x小鎮(zhèn)、x小鎮(zhèn)等特色小鎮(zhèn)，加快培育新產業(yè)、新業(yè)態(tài)；還有以習近平總書記在x工作期間提出的“六個始終堅持”和“正確處理好五個關系”為核心內涵的“x經驗”，以及在資源缺乏、交通不便的艱苦環(huán)境下，以“敢為人先、特別能創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新”的精神，闖出一條具有鮮明區(qū)域特色發(fā)展路子的“x模式”等等，對于我們解決好高質量發(fā)展抓什么、怎么抓等問題提供了有益的啟示和借鑒。當前，我x經濟總量不足、結構不優(yōu)、發(fā)展方式較為粗放的問題尤為突出，同全國全區(qū)一樣，經濟發(fā)展也處在爬坡過坎、滾石上山、沖關奪隘的關鍵時刻。我們將認真學習借鑒x發(fā)展經驗，堅持質量第一、效益優(yōu)先，大力實施項目帶動、投資拉動、創(chuàng)新驅動，在研發(fā)投入、技術創(chuàng)新、產品升級、人才培養(yǎng)、產業(yè)集聚等方面下足功夫，圍繞區(qū)“六大基地”建設，大力發(fā)展新能源、新材料、節(jié)能環(huán)保、生物科技、大數(shù)據(jù)云計算、高端裝備制造等新興產業(yè)，運用高新技術和先進適用技術改造提升冶金建材、農畜產品加工等傳統(tǒng)產業(yè)，培育壯大龍頭企業(yè)，加快實施園區(qū)振興，打造優(yōu)勢產業(yè)集群，努力走出一條質量更高、效益更好、結構更優(yōu)、后勁更足、優(yōu)勢充分釋放的發(fā)展新路。
實驗報告內容篇四
透過此次在福州聚成環(huán)境工程有限公司進行畢業(yè)實習，進一步的了解會計制度，運用所學基本理論，基本知識和基本技能，深入社會，結合實踐，鍛煉和提高理論聯(lián)系實際的潛力，分析問題解決問題的潛力和社會工作潛力，培養(yǎng)勞動觀點和協(xié)作精神，提高自身素質，實現(xiàn)學生由學校向社會的轉變。
(三)實習資料。
一、根據(jù)經濟業(yè)務填制原始憑證和記賬憑證。1、原始憑證：是指直接記錄經濟業(yè)務、明確經濟職責具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證明文件，其主要作用是證明經濟業(yè)務的發(fā)生和完成的狀況。填寫原始憑證的資料為：原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經濟業(yè)務的基本資料(對經濟業(yè)務的基本資料應從定性和定量兩個方面給予說明，如購買商品的名稱、數(shù)量、單價和金額等)，填制單位及有關人員的簽章。2、記帳憑證：記帳憑證是登記帳薄的直接依據(jù)，在實行計算機處理帳務后，電子帳薄的準確和完整性完全依靠于記帳憑證，操作中根據(jù)無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的資料：憑證類別、憑證編號、制單日期、科目資料等。
二、根據(jù)會計憑證登記日記帳。日記帳一般分為現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳;他們都由憑證文件生成的。計算機帳務處理中，日記帳由計算機自動登記，日記帳的主要作用是用于輸出現(xiàn)金與銀行存款日記帳供出納員核對現(xiàn)金收支和結存使用。要輸出現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳，要求系統(tǒng)初始化時，現(xiàn)金會計科目和銀行存款會計科目務必選取“日記帳”標記，即證明該科目要登記日記帳。
三、根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細帳。明細分類帳薄亦稱明細帳，它是根據(jù)明細分類帳戶開設帳頁進行明細分類登記的一種帳薄，輸入記帳憑證后操作計算機則自動登記明細帳。
四、根據(jù)記賬憑證及明細帳計算產品成本。根據(jù)記帳憑證及明細帳用逐步結算法中的綜合結轉法計算出產品的成本。
五、根據(jù)記賬憑證編科目匯總表?？颇繀R總表也由憑證文件生成，其編制方法為對用戶輸入需匯總的起止日期則計算機自動生成相應時間段的科目匯總表。
六、根據(jù)科目匯總表登記總帳。根據(jù)得出的科目匯總表操作計算機，計算機產生出對應的總帳。
七、對帳(編試算平衡表)。對帳是對帳薄數(shù)據(jù)進行核對，以檢查記帳是否正確，以及帳薄是否平衡。它主要是透過核對總帳與明細帳、總帳與輔助帳數(shù)據(jù)來完成帳帳核對。試算平衡表就是將系統(tǒng)中設置的所有科目的期末余額按會計平衡公式借方余額=貸方余額進行平衡檢驗，并輸出科目余額表及是否平衡信息。一般來說計算機記帳后，只要記帳憑證錄入正確，計算機自動記帳后各種帳薄就應是正確的、平衡的，但由于非法操作，計算機病毒或其他原因有可能回造成某些數(shù)據(jù)被破壞，因此引起帳帳不符，為保證帳證相符，應經常進行對帳，每月至少一次，一般在月末結帳前進行。
八、根據(jù)給出的相關資料編制本月的負債表和損益表;將十二月月初數(shù)視為年初數(shù)，本月視為本年數(shù)編制會計報表。資產負債表是反映企業(yè)在某一特定日期財務狀況的一種會計報表，它根據(jù)“資產=負債所有者權益”的會計方程式，說明企業(yè)的財務狀況。損益表是反映企業(yè)在必須期間內的經營成果的會計報表，損益表按照權責發(fā)生制原則和配比原則把一個會計期間的收入與成本、費用進行配比，從而計算出報告期的凈損益數(shù)。根據(jù)具體要求操作計算機得出本月的負債表和損益表。
(四)實習的過程。
20_年x月x日我懷著激動地情緒來到公司上班，看到同事們都在忙忙碌碌的做事，氛圍十分的好。第一天我們了解公司的基本狀況，本公司是月底先打電話給客戶收取原始憑證，通知一般納稅人在月底之前將取得的增值稅專用進項發(fā)票月末前持發(fā)票的抵扣聯(lián)去稅務局進行認證，當月認證當月務必抵扣，未認證的發(fā)票從開票日期至180天內有效。然后根據(jù)當?shù)囟悇找?guī)定的的抄稅時限(次月的1-5日)。
將已經開具使用的發(fā)票信息抄入到金稅卡中并攜帶金稅卡去國稅局抄稅。最后在15號之前報國稅和地稅，之后就開始做賬務處理。
經過差不多2個多月的學習，我基本上學會了公司的整個流程。首先，從客戶那里取得原始單據(jù)回來，我們開始粘貼原始憑證，粘貼原始憑證也有很多技巧，怎樣粘貼的好看、整齊，等到時候附在記賬憑證后面很美觀。由于我們公司用的是速達財務軟件，下一步我們就是在電腦上做賬。賬做完之后我們能夠查看明細賬和總賬，然后透過速達直接生成資產負債表和利潤表。
一、實習會計流程。
(一)關于憑證整理：我們首先從客戶那取得真實、合法的憑證，其中的憑證務必是為生產經營所發(fā)生的相關收入，費用，其取得的憑證務必是貼合會計法規(guī)定的要求，然后我們將這些憑證進行分類、歸集、整理并粘貼。
(二)關于申報納稅：我們透過粘貼好的原始憑證進行憑證錄入審核后進行期末結轉登賬，記賬。透過收入我們能夠填寫本月應繳納的增值稅和地稅。其中分為核定征收和查賬征收，按照其企業(yè)不同的基本狀況的如實填寫納稅申報表。每月的15日之前務必將上月的稅報完并且上交稅款。對于一般納稅人每月都要通知其納稅人到國稅進行抄稅，或者取得進項稅票也要同時到國稅去認證才能抵扣銷項稅款。透過這些數(shù)據(jù)如實填寫一般人納稅人申報表。
(三)關于其他業(yè)務服務：我們透過這一段時間的學習，我懂得了辦理一般納稅人的要求和流程，辦理一般納稅人需要貼合稅法的相關規(guī)定。辦理一般納稅人要購買金稅卡，金稅卡的發(fā)行，流程和所需證件。每一年納稅人還要對稅務登記證進行工商年檢，其年檢應在6月30日之前完成。
(四)關于個人：還有在公司應注重同事之間，客戶之間的溝通和交流。做會計的我們要管好自己的嘴，不能隨意透露顧客的商業(yè)機密。在公司我們要遵循公司制度和規(guī)定，服從公司的管理，更好的為他人服務。
二、有關會計實務工作改革的幾點意見。
會計管理作為國民經濟管理中的一個重要組成部分，其在社會經濟發(fā)展中的作用將越來越大。隨著知識經濟時代的來臨、管理方式的變化，會計工作的重點應日益從信息加工演化為對知識、信息的分析、決定和運用上來，會計實務工作方面的改革勢在必行。
(一)不斷擴大會計職業(yè)范圍。在知識經濟時代，會計工作的基點已經不是僅僅滿足于過去的信息(計算機能輕而易舉地在極短時間內完成此項任務)，而是將信息控制、未來預測作為工作的重點。會計工作除傳統(tǒng)的企業(yè)會計核算外，財務管理、經營計劃制訂、財務控制系統(tǒng)設計、投資決策等應成為重要的職業(yè)范圍。因此會計實務工作者應不斷拓寬視眼，延伸和轉變會計工作的功能，充分發(fā)揮會計在知識經濟時代應有的作用。
(二)不斷更新會計知識體系。在知識經濟時代，企業(yè)組織結構將出現(xiàn)較大的變革;其稅法也在不斷的更新，完善;按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時制度;企業(yè)越來越重視人力資源和人力投資，員工也期望將自己的智慧財產投資于企業(yè);企業(yè)的更多精力將放在新產品的研究上。另外，經濟各部門之間的聯(lián)系更為緊密，經濟運行的“觸角”也延伸向經濟部門以外的其他領域，如政治、文化、環(huán)境等等，近年來出現(xiàn)的綠色會計、行為會計等就是這種趨勢的端倪。因此會計實務工作者應適應社會變革，不斷增長和更新知識。
(三)不斷普及與深入信息技術的應用。在知識經濟時代，財務信息的收集、分析和處理，資本的籌集、調度和投入，產品的設計、加工和制造等關鍵性的過程，都務必依靠健全的信息技術才能順利進行，隨著經濟信息化的出現(xiàn)，會計軟件運用的越來越廣泛，其會計軟件已代替了老式的手工模式，使得會計處理數(shù)據(jù)變得精確化、簡單化、國際化。而稅控方面也越來越嚴謹，軟件系統(tǒng)便成了一個不可缺少的橋梁。使得國際互聯(lián)網、企業(yè)內部網成為會計人員的常用工具，手工處理方式已經到了非變革不可的時候。信息技術在會計中應用的不斷普及與深入，及其本身技術、知識更新的不斷加快，必將進一步加大對會計職業(yè)發(fā)展和會計人員知識結構的要求。
(四)實習心得。
一、作為一個會計人員，工作中必須要就具有良好的專業(yè)素質，職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機構，對其從業(yè)人員，必須要有很高的素質要求。
二、作為一個會計人員要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準的工作，要求會計人員要準確的核算每一項指標，牢記每一條稅法，正確使用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作，它是靠一個又一個精準的數(shù)字來反映問題的。所以我們必須要加強自己對數(shù)字的敏感度，及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補漏洞。
三、作為一名會計人員要具備良好的人際交往潛力。會計部門是企業(yè)管理的核心部門，對下要收集會計信息，對上要匯報會計信息，對內要相互配合整理會計信息，對外要與社會公眾和政府部門搞好關系。在于各個部門各種人員打交道時必須要注意溝通方法，協(xié)調好相互間的工作關系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質。記住一句話叫做事高三級，做人低三分。
四、作為一個即將工作或剛邁入社會的新人，也要注下面是我透過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累，以及題外的很多道理。
五、在知識經濟時代，會計教育培養(yǎng)的是高素質的“通才”，教師不僅僅僅是傳授專業(yè)知識，更重要的是給學生創(chuàng)造一個有利的學習、生活氛圍，本著能構建完善的知識結構和潛力結構，拓寬知識背景和潛力基礎的原則，讓學生學會“做人、做事、做學問”。一個人只要有一、二個月不學習，就會落后，會計人員將不斷回歸教育，“活到老、學到老”正是為此需要做了很恰當?shù)脑忈?。在知識經濟時代，知識將不斷創(chuàng)新，“不創(chuàng)新，就滅亡”，就會計教育而言，一方面，它要求培養(yǎng)的人才有獨立思維的潛力、分析和解決問題的潛力、自我認識和評價的潛力等;另一方面就是要不斷地進行自我充電，讓自己具備更堅實的理論知識，相信知識能給自己帶來財富，帶來機遇，注重知識更新的動態(tài)。畢業(yè)實習是學生大學學習完成全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)也是我們大學生走出校園的第一個舞臺以及告別學生主角的一個橋梁。在學校我學到的永遠是理論知識，能不能把我們學到的知識應用到生活、工作中是我們能否適應社會的基本體現(xiàn)。如果不能巧妙的應用理論知識，我們學的再好那也是紙上談兵。
畢業(yè)實習是學生更直接接觸企業(yè)，進一步了解企業(yè)實際，全面深刻地認識企業(yè)會計的實際運營過程，熟悉和掌握市場經濟條件下企業(yè)的會計運營規(guī)律，個性是企業(yè)市場營銷工作的基本規(guī)律;了解企業(yè)運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題，并透過撰寫實習報告，使學生學會綜合應用所學知識，提高分析和解決企業(yè)市場營銷問題的潛力，并為撰寫實習報告做好準備。在兩個多月的實習時間里，我在我的實習單位，了解和研究了企業(yè)主要的一些基本會計狀況和問題，現(xiàn)作出以上報告。
本次實習是我大學生活重要的里程碑，其收獲和好處可見一斑。首先，我能夠將自己所學的知識應用于實際的工作中，理論和實際是不可分的，在實踐中我的知識得到了鞏固，教學潛力也得到了鍛煉;其次，本次實習開闊了我的視野，使我對此刻的企業(yè)會計，工作生活有所了解，我對會計分錄、記帳、會計報表的應用也有了進一步的掌握;此外，我還結交了許多朋友、師兄，我們在一齊相互交流，相互促進。因為我明白只有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質、經驗、方法。為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
以上就是我的畢業(yè)實習報告書。在這次的社會實踐中，我明白了很多事情，也改掉了很多毛病。我明白掙錢的不容易，工作的辛苦，與社會的復雜多變，畢竟學校太單純了。為了適應社會，我們要不斷的學習，不斷的提高自己，在實踐中鍛煉自己，使自己在激烈的競爭中立于不敗之地!
實驗報告內容篇五
實驗名稱：
典型零件編程與基本操作。
20xx年11月。
（一）數(shù)控車床典型零件編程與基本操作。
一、實驗內容。
加工如圖所示的零件：
下面以加工如圖1-1所示零件為例說明fanuc車床的操作方法。采用外圓加工方式，選取刀尖半徑0.8，刀具長度60，d號刀片，j型刀柄。
圖1-1實例加工結果樣圖。
加工應選擇直徑130mm，高為200圓柱型毛坯。
二、加工路線說明及源程序清單。
程序如下：o01n10g54n20t0101n30s100m03。
n40x135.z5.n50g71u2.r0.5;。
三、實驗過程。
打開“開始”菜單，在“程序/數(shù)控加工仿真系統(tǒng)/”中選擇“數(shù)控加工仿真系統(tǒng)”點擊，進入系統(tǒng)，點擊“快速登錄”進入系統(tǒng)主界面。
（1）選擇機床點擊菜單“機床/選擇機床”，在選擇機床對話框中控制系統(tǒng)選擇fanuc，機床類型選擇車床并按“確定”按鈕，此時界面如圖1-2所示。
圖1-2“數(shù)控加工仿真系統(tǒng)”軟件界面。
（2）機床回零。
加號按鈕，此時x軸將回零，相應操作面板上x軸的指示燈亮，同時crt。
上的x坐標發(fā)生變化；再用鼠標右鍵點擊xz軸切換旋鈕，左鍵點擊加號按鈕，可以將z軸回零，此時crt和操作面板上的指示燈如圖1-4所示。
圖1-3操作面板上的mode旋鈕圖1-4操作面板上的指示燈。
（3）安裝零件。
點擊菜單“零件/定義毛坯”，在定義毛坯對話框中可改寫零件尺寸高和直徑，按確定按鈕。點擊菜單“零件/放置零件”，在選擇零件對話框中，選取名稱為“毛坯1”的零件，并按確定按鈕，界面上出現(xiàn)控制零件移動的面板，可以用其移動零件，此時點擊面板上的退出按鈕，關閉該面板，此時機床如圖1-5所示，零件已放置在機床工作臺面上。
圖1-5移動零件面板及機床上的零件。
（4）輸入nc程序。
數(shù)控程序可以通過記事本或寫字板等編輯軟件輸入并保存為文本格式文件，也可直接用fanuc系統(tǒng)的mdi鍵盤輸入。此處假設已編輯了nc程序文件“”。(注意文件不要保存在桌面上)。
將操作面板的mode旋鈕切換到dnc方式。點擊菜單“機床/dnc傳送”，打開文件對話框，選取文件“”，點擊打開按鈕。
點擊控制面板上的擊。
鍵，crt如圖1-6所示；在通過mdi鍵盤一次輸入o01，再點。
鍵，即可輸入預先編輯好的數(shù)控程序，此時crt如圖1-6所示。
圖1-6輸入數(shù)控程序前后的`crt界面。
通過mdi鍵盤編輯數(shù)控程序的方法簡要介紹如下：
按鍵（需在edit或auto模式下）；移動光標：按page或翻頁，鍵用于刪。
按cursor。
或
除輸入域中的數(shù)據(jù)；
移動光標；按數(shù)字/。
字母鍵將數(shù)據(jù)輸入輸入域；按。
刪除、插入、替代：按按按按。
鍵，刪除光標所在的代碼。
結束一行的輸入后換行。
編號的重復；按。
（5）檢查運行軌跡。
將操作面板中mode旋鈕切換到auto模式，按操作面板上的運行按鈕。
鍵，然后點擊的自動。
即可觀察數(shù)控程序的運行軌跡此時也可通過“視圖”菜單中的動態(tài)旋。
轉、動態(tài)放縮、動態(tài)平移等方式對運行軌跡進行全方位的動態(tài)觀察。如運行軌跡正確，表明輸入的程序基本正確。
再按。
鍵，即可回到prgrm界面。
（6）安裝刀具。
點擊菜單“機床/選擇刀具”在“車刀選擇”對話框中根據(jù)加工方式選擇所需的刀片和刀柄。確定后退出。如圖1-7所示。裝好刀具后，機床如圖1-8所示。
實驗報告內容篇六
高校實驗室是培養(yǎng)高層次人才和開展科學研究的重要基地。在西方發(fā)達國家，學校對培養(yǎng)學生的動手潛力是十分重視的，這一問題近年來也越來越受到我國教育界人士的廣泛重視。為了提高學生的動手潛力，讓學生做相關實訓并完成單片機實驗報告，在實驗的形式上注重培養(yǎng)學生的實驗技能和動手潛力。從單片機實驗心得中學生就能夠總結出超多的經驗以適應當代社會的發(fā)展。
學習單片機這門課程（教學中選用inter公司的mcs—51），要掌握單片機指令系統(tǒng)中匯編語言各種基本語句的好處及匯編語言程序設計的基本知識和方法，以及單片機與其他設備相連接的輸入輸出中斷等接口—技術。使學生從硬件軟件的結合上理論聯(lián)系實際，提高動手潛力，從而全面掌握單片機的應用。
實驗教學的全過程包括認識、基儲綜合3個階段。以往的單片機實驗是進行軟件的編制和調試，與實際應用中的硬件電路相脫節(jié)。使學生缺乏硬件設計及調試分析潛力，對單片機如何構成一個單片機最小應用系統(tǒng)，缺乏認識。發(fā)布的單片機實驗板，透過計算機連接仿真器在實驗板上把硬件和軟件結合起來一齊調試，軟件的修改也十分方便，軟件和硬件調試都透過后，把程序固化在eprom當中，插上8051單片機構成一個完整的單片機應用系統(tǒng)。
實驗報告內容篇七
*要求：實驗報告用長春工業(yè)大學實驗報告紙書寫；獨立完成； *格式與內容：
1．封面
內容；程序設計基礎實驗報告
班級
姓名
學號
2．預習報告
內容：本次實驗的相關知識點
三種循環(huán)語句的語法與語義；在實驗中應該注意的問題；
3．實驗報告（另起一頁）
內容：（1）實驗題目：p37-6（用三種循環(huán)語句實現(xiàn)）
（2）實驗目的：熟練掌握三種循環(huán)語句的應用
學會使用各種循環(huán)語句進行程序設計
（3）實驗原理：算法
（4）程序代碼：
（5）運行結果：
（6）實驗心得：本次實驗遇到的問題及收獲
實驗報告內容篇八
實驗是科學研究的重要手段之一，也是學生掌握知識的重要途徑。在實驗中，我們不僅能夠加深對知識的理解，還能夠培養(yǎng)實踐能力和創(chuàng)新思維。在這篇文章中，我將要分享我的實驗心得體會，希望對大家有所啟發(fā)和幫助。
我的實驗內容是關于電路的實驗。實驗中，我首先學習了電路的基本概念和知識，例如電壓、電流、電阻等。然后通過搭建不同的電路實驗，我深刻感受到這些概念和知識在實際中的應用。例如，在串聯(lián)電路中，電流大小相等，電壓大小受電阻大小分配；在并聯(lián)電路中，電壓大小相等，電流大小受電阻大小分配。這些基本概念與實際中的應用結合在一起，使我更加深入地了解了電路的特性和規(guī)律。
在實驗中，我印象最深刻的就是實踐所帶來的快感。通過自己的實踐，我不僅增加了對于電路的理解，同時也獲得了實際的操作技能。這讓我更加自信地應對后續(xù)的課程內容，以及日常生活中的實用問題。
此外，實驗中錯誤的產生也是我學習的重要一環(huán)。其中，最難以忍受的就是錯誤造成的時間成本和實驗進度延遲。但是，在實驗中，錯誤不是反對方向的，反而是我們學習的重要途徑。明確錯誤原因，及時糾正并避免重復報錯，我們才能夠更快的進入學習狀態(tài)。
通過這次的電路實驗，我不僅學到了更多的知識，還感受到了實驗所帶來的一種激情和喜悅。實驗讓我進一步理解了知識的理論性和實踐性的關系，同時也激發(fā)了我進一步學習和探索的興趣和熱情。
此外，實驗還讓我認識到了團隊協(xié)作的重要性。在實驗中，與小組成員之間的合作和協(xié)作是極為必要的，因為他們可以互相幫助和支持，并從彼此的經驗和知識中獲得啟示。這不僅可以提高小組成員自己的能力，同時也可以更好地完成實驗任務。
五、結論。
總之，實驗是學習過程中不可或缺的一個環(huán)節(jié)。除了對知識的理解和掌握，實驗還能夠培養(yǎng)我們的實踐能力、創(chuàng)新思維、團隊合作精神等重要能力。在以后的學習和工作中，我也會繼續(xù)保持實踐的態(tài)度，通過實踐來鞏固和提高自己的能力。
實驗報告內容篇九
氣體放電存在多種形式，如電暈放電、電弧放電和火花放電等，通過此演示實驗觀察火花放電的發(fā)生過程及條件。
首先讓尖端電極和球型電極與平板電極的距離相等。尖端電極放電，而球型電極未放電。這是由于電荷在導體上的分布與導體的曲率半徑有關。導體上曲率半徑越小的地方電荷積聚越多(尖端電極處)，兩極之間的電場越強，空氣層被擊穿。反之越少(球型電極處)，兩極之間的電場越弱，空氣層未被擊穿。當尖端電極與平板電極之間的距離大于球型電極與平板電極之間的距離時，其間的電場較弱，不能擊穿空氣層。而此時球型電極與平板電極之間的距離最近，放電只能在此處發(fā)生。
一個尖端電極和一個球型電極及平板電極。
雷電暴風雨時，最好不要在空曠平坦的田野上行走。為什么?
實驗報告內容篇十
時間實驗(分組)桌號 合作者 指導老師
一：實驗目的：
二：實驗儀器：
酸式滴定管、堿式滴定管、錐形瓶、鐵架臺(含滴定管夾)。
實驗藥品： 0.1000mol/l鹽酸(標準溶液)、未知濃度的naoh溶液(待測溶液)、酸堿指 示劑：酚酞(變色范圍8~10)或者甲基橙(3.1~4.4)
三：實驗原理：
四：實驗過程：
(一)滴定前的準備階段
1、檢漏：檢查滴定管是否漏水(具體方法： 酸式滴定管，將滴定管加水，關閉活塞。靜止放置5 min，看看是否有水漏出。有漏必須在活塞上涂抹凡士林，注意不要涂太多，以免堵住活塞口。 堿式滴定管檢漏方法是將滴定管加水，關閉活塞。靜止放置5min，看看是否有水漏出。如果有漏，必須更換橡皮管。)
2、洗滌：先用蒸餾水洗滌滴定管，再用待裝液潤洗2~3次。 錐形瓶用蒸餾水洗凈即可，不得潤洗，也不需烘干。
在0或者0刻度以下)注入錐形瓶中。
v1，讀至小數(shù)點后第二位 。
(二)滴定階段
管活塞，眼睛注視錐形瓶內溶液顏色的變化，直到滴入一滴鹽酸后溶液變?yōu)闊o色且半分鐘內不恢復原色。此時，氫氧化鈉恰好完全被鹽酸中和，達到滴定終點。記錄滴定后液面刻度v2。
2、把錐形瓶內的溶液倒入廢液缸，用蒸餾水把錐形瓶洗干凈，將上述操作重復2~3次。
(三)實驗記錄
(四).實驗數(shù)據(jù)紀錄：
五、實驗結果處理：
c(待)=c(標)×v(標)/ v(待)注意取幾次平均值。
六、實驗評價與改進：
[根據(jù)：c(h+)×v(酸) = c(oh-)×v(堿)分析]
實驗報告內容篇十一
本實例是通過“站點定義為”對話框中的“高級”選項卡創(chuàng)建一個新站點。
1、生均一臺多媒體電腦，組建內部局域網，并且接入國際互聯(lián)網。
2、安裝windows xp操作系統(tǒng);建立iis服務器環(huán)境，支持asp。
通過“站點定義為”對話框中的“高級”選項卡創(chuàng)建一個新站點。
1)執(zhí)行“站點\管理站點”命令，在彈出的“管理站點”對話框中單擊“新建”按鈕，在彈出的快捷菜單中選擇“站點”命令。
2)在彈出的“站點定義為”對話框中單擊“高級”選項卡。
3)在“站點名稱”文本框中輸入站點名稱，在“默認文件夾”文本框中選擇所創(chuàng)建的站點文件夾。在“默認圖象文件夾”文本框中選擇存放圖象的文件夾，完成后單擊“確定”按鈕，返回“管理站點”對話框。
4)在“管理站點”對話框中單擊“完成”按鈕，站點創(chuàng)建完畢。
實驗開始之前要先建立一個根文件夾，在實驗的過程中把站點存在自己建的文件夾里，這樣才能使實驗條理化，不至于在實驗后找不到自己的站點。在實驗過程中會出現(xiàn)一些選項，計算機一般會有默認的選擇，最后不要去更改，如果要更改要先充分了解清楚該選項的含義，以及它會造成的效果，否則會使實驗的結果失真。實驗前先熟悉好操作軟件是做好該實驗的關鍵。
實驗報告內容篇十二
姓名：學號：
試驗xxxxxxxxxxxx。
一、試驗目的.......二、實驗設備。
三、試驗內容。
所做具體實驗的概括。
四、實驗步驟（重點寫）。
怎么做的實驗，就按步驟順序往下寫，并附貼圖。
五、實驗中遇到的問題及思考。
格式自己調整，但要整齊，頁眉中插入學號、姓名。
實驗報告內容篇十三
姓名：
學號：
地點：
指導老師：
專業(yè)班級：
實驗名稱：時間片輪轉調度算法。
一、實驗目的：
1、熟悉并掌握動態(tài)分區(qū)分配的算法。
2、熟悉并掌握動態(tài)分區(qū)中分區(qū)回收的各種情況，并能夠實現(xiàn)分區(qū)合并。
二、實驗內容：用高級語言模擬實現(xiàn)動態(tài)分區(qū)存儲管理，要求：
1、分區(qū)分配算法至少實現(xiàn)首次適應算法、最佳適應算法和最壞適應算法中的至少一種。熟悉并掌握各種算法的空閑區(qū)組織方式。
2、分區(qū)的初始化——可以由用戶輸入初始分區(qū)的大小。（初始化后只有一個空閑分區(qū)，起始地址為0，大小是用戶輸入的大?。?。
3、分區(qū)的動態(tài)分配過程：由用戶輸入作業(yè)號和作業(yè)的大小，實現(xiàn)分區(qū)過程。
4、分區(qū)的回收：用戶輸入作業(yè)號，實現(xiàn)分區(qū)回收，同時，分區(qū)的合并要體現(xiàn)出來。（注意：不存在的作業(yè)號要給出錯誤提示?。?。
5、分區(qū)的顯示：任何時刻，可以查看當前內存的情況（起始地址是什么，大小多大的分區(qū)時空閑的，或者占用的，能夠顯示出來）。
三、實驗代碼。
1、選擇操作界面。
2、選擇操作分配內存。
3、查看內存分配情況。
4、釋放內存。
注意：1.標題格式黑體4號加粗，正文宋體小四。
2.實驗結果給出你程序運行時的截圖。
3.實驗總結是通過這次實驗你學到的及不足的等方面的內容。
4.檢查過的實驗不交實驗報告，但要提交程序代碼文件。四個實驗全部檢查過的至少交一份實驗報告。
4.實驗報告的文件名就是實驗一/實驗二等，所有自己的實驗報告和程序放到一個文件夾中，文件夾的名稱是“學好姓名”，將文件夾壓縮后發(fā)給學習委員，學習委員建立本班實驗報告文件夾，文件夾名稱就是“專業(yè)班級”，壓縮后于13周周二下午將實驗報告發(fā)給我。