演講稿是用口頭形式向觀眾傳達信息、表達觀點、發(fā)表議論或演示技巧的一種書面材料，它可以激發(fā)觀眾的思考和情感共鳴，我覺得我們需要寫一篇演講稿了吧。演講稿要注意語言的簡練性，避免使用難懂的詞匯和過長的句子，以便讓聽眾易于理解。以下是小編為大家收集的演講稿范文，僅供參考，希望能夠幫助大家更好地理解演講稿的寫作技巧和風格。讓我們一起來看看吧！
勿以善小而不為演講稿篇一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好
理智和情感是人類生活中的兩只腳印，人類在認知事物的道路上的每一次成長都和他們的理智私感情有關(guān)。
認知事物當然必得有嚴格的理智，不能縱容自己的感情和好惡。如果僅僅以感情的親疏遠近來下結(jié)論，大多數(shù)情況下會得出錯誤的判斷，正如《韓非子》里那個宋國的富人，他的兒子與老人說的是相同的話，而他聽憑感情的親疏遠近卻得出了不同的結(jié)論，這當然是沒有道理的。又如《鄒忌諷齊王納諫》中，鄒忌的妻子私他，姬妄畏他，而客有求于他，都說他美于城北徐公。鄒忌最后排除了感情因素的干擾，悟出了一番治國平天下的大道理。
“禍患常積于忽微，智勇常困于所溺。”因為有所溺，有好惡，感情上有親疏遠近，人們在認識事物時便易于被迷失雙眼。這時惟有理性的火光才能照亮黑暗混濁的末知世界，人類要到更高更遠的地方去，健全的理性才是可靠的階梯，布魯諾被燒死在鮮花廣場時，歡呼的人群又何嘗不以為自己才是真理的掌握者呢?但是布魯諾相信理性這個"內(nèi)心的教師"，他要讓"所向披靡的論據(jù)萬箭齊發(fā)"，射穿習慣和感情上依賴的迷霧，把人類在認知事物的道路上引人正軌。
康德仰望星空的時候，他的內(nèi)心泛起的是崇高的感情，正是靠了這親近永恒、親近真理的感情，他才能在認知彼岸的道路上不斷前進。沒有感情的存在，人類生活會陷人刻板和抽象，我們認識事物不僅要分辨對和錯，也要知道美和丑啊，沒有了情感，藝術(shù)如何存在呢?只剩下了冷冰冰的法律條文，什么能做，什么不能做，一切熟悉的溫情都離我們遠去，我們能說我們認識了世界的本來面目嗎?生活又有什么樂趣呢?即使是大物理學(xué)家愛因斯坦也是看重情感在認知中的作用的，有人向他提出一個設(shè)想時，他并不判斷正誤，只說:"啊，真丑!"他不愿意在丑的事情上花費時間，在他眼中，即使是物理學(xué)中丑也不能立足。
因此我們認知事物時，既要有冷眼，又需要熱心，雖不能任憑感情的親疏遠近去判斷，又不可僅僅是可憐的"數(shù)字化生存"。在理智和情感、天平和七弦琴的引導(dǎo)下，我們才能“詩意地棲居”。
勿以善小而不為演講稿篇二
看著爸爸冒火的眼睛，我的心情十分低沉，心頭像是被一塊大石頭壓著，喘不過氣來。
事情還得從媽媽定的規(guī)矩說起。媽媽在我小的時候就規(guī)定每天只能吃一根冰棒。早上我已經(jīng)把一根冰棒塞進了肚子里了。很快我又口渴了。趁著四周沒人，我偷偷溜進了廚房，為了不發(fā)出聲響，我把鞋子脫了，我為自己的小計謀感到高興。好景不長，都怪我得意忘形，我不小心撞倒了椅子，椅子的“哐當”響聲把在玩游戲的爸爸驚動了。
爸爸來到廚房，看見我站在冰箱旁，毫不客氣地說：“你在廚房鬼鬼祟祟干什么，不會是想要偷吃冰棒吧?你上午已經(jīng)吃了一根冰棒了，別懷了規(guī)矩呀!”
“我……我只是……隨便走一走，對，隨便……走一走。我知道上午已經(jīng)……已經(jīng)吃冰棒了?！蔽揖o張地回答。為了讓爸爸相信我，我勇敢的迎接著爸爸審視的目光。
爸爸似乎相信了我的話，轉(zhuǎn)身要走。我當時鬼迷心竅，快速地從冰箱里拿出一根冰棒藏在身后，可還是被眼尖的爸爸看見，爸爸生氣極了。
爸爸看見我的行為，火冒三丈，說：“你這個臭小子，還敢騙我，看我不打死你。”
我驚慌失措地逃跑，爸爸拿著兇器在后面追我：“你這臭小子，竟然學(xué)會偷吃了，還敢跑?”
“就一根，就一根，好不好?！闭f話間，我就被爸爸逮住了。看著爸爸冒火的眼睛，我的心情很沉重，真怕下一秒爸爸的兇器朝我臉上招呼過來。
爸爸似乎看到了我眼中的驚慌，也逐漸冷靜下來。他把我拉到客廳，語重心長地說：“孩子，你這樣想就不對了，你一天偷一根，白天百根，千天千根，別看偷吃冰棒是小事，久而久之就會成為一個壞習慣的?！?BR> 爸爸的話讓我羞愧地低下了頭，我可沒有想過會有這樣嚴重的后果。
爸爸繼續(xù)說道：“兒子，我跟你講個故事吧。從前有一個管倉庫的小吏，每次從倉庫出來的時候都要順手把一枚銅幣放進口袋帶走。他的秘密被一位視察的大官發(fā)現(xiàn)了，大官問小吏為什么要偷錢?小吏說一枚銅錢沒什么大不了，大官聽了很憤怒。兒子，你知道大官接下來會說什么嗎?”
我搖搖頭不說話。
“大官生氣了，他說一日一錢，千日千錢。你這樣下去遲早會是一只蛀蟲?！?BR> 爸爸的話讓我幡然醒悟，我看著爸爸說：“爸爸，我知道錯了，這就是勿以惡小而為之。”說完，我把冰棒放回了冰箱。
爸爸看到我主動承認錯誤，高興地笑了。
勿以善小而不為演講稿篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
生活離不開文明禮儀，就如鳥兒離不開藍天?？墒?，在我們的生活中，仍然存在著很多不和諧的音符——不文明的習慣!
一個陽光明媚的星期天,爸爸帶我到新華書店看書。哇!來看書的人可真多，男男女女，老老少少的。我到一邊去挑選我喜歡的書?！芭九九尽笔裁绰曇裟?我抬起頭來，只見一位打扮時尚的'阿姨正用手中的一本書在掃地上的灰塵，掃完之后坐下來津津有味地看起書來?！斑@阿姨怎么這樣，一點也不愛護書籍!”我環(huán)顧四周，不和諧的畫面又映入了我的眼簾：一個大約十來歲的小女孩坐在一本厚厚的書上;一個西裝革履的叔叔把手中的書隨手一放就走了;兩個大哥哥正在高談闊論……我憤憤不平地想：“這些人到書店來看書，難道不是為了豐富自己的知識，提高自己的修養(yǎng)嗎?”
我合上書本，陷入沉思：現(xiàn)在不是到處都在講文明，講禮儀嗎，可是……我的思緒飄到了去年春節(jié)前夕的一天。
大家不要以為這些都是小事，無關(guān)緊要。其實講文明，講禮儀，就是我們身邊的點點滴滴。就像三國劉備說的一句話：“勿以惡而為之，勿以善小而不為?！彼嬖V我們：不管事情有多小，只要是錯的，我們就不要去做;只要是好事，我們就不要說事很小，就不去做。
朋友們，讓我們快快行動起來吧!從今天開始，從現(xiàn)在開始，從身邊的小事做起，從一點一滴做起，爭做文明人，爭做禮儀使者!
勿以善小而不為演講稿篇四
每個人如果都做好事，這個社會會更祥和、更幸福，多做一點好事，多一點功德。人要有公德心，這個社會才會更進步。做好事，不一定要捐錢，就算舉手之勞也可以，例如：看到地上有一張小紙屑，我們把它撿起來，舉手之勞卻也功德無量啊!
在學(xué)校，到了打掃時間，我擔任的是水溝的負責人，我跟我的成員就一起用掃把刷水溝，努力的刷一刷，突然有一個成員竟然不小心把水潑到我身上，我嚇了一跳，我的衣服被潑濕了。那個成員馬上跟我說：“對不起!”那時候我不想原諒他，但是我后來想一想，大家有時候會不小心做錯事，我也不例外。但是只要“知錯能改，善莫大焉?！边@樣就好了，但是不要一錯在錯，一直重蹈覆轍。所以我后來還是原諒他了，也叫他不要太在意，我回家洗一喜就干凈了，況且，大熱天潑水涼一點……聽我這么一說，我們倆都笑逐顏開。到了最后，我們倆還一起更賣力的清水溝，也替我自己省了不少時間，也許，這就是所謂“因禍得?！卑?
時間過得很快，一下子我們就清了兩年的'水溝。有一天，老師來檢查，查我們這兩年有沒有認真清水溝，結(jié)果老師馬上夸我們這一組是全班清水溝清得最干凈的一組，從有很多青苔，清到變沒有半點青苔。所以老師請我們喝飲料。我們喝得非常開心，還說下一年還要繼續(xù)努力。因為清水溝，得到老師的贊賞，我也多了一位好朋友。
“前人種樹，后人乘涼?！比绻鐣厦恳粋€人都有一顆善良的心，那這個社會上就會非常的和諧。劉備說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！比绻憧梢該煲粡埿⌒〉募埰瑓s不撿，結(jié)果你卻對同學(xué)做一件惡作劇的小事，那可就不好了。我希望全世界的人都可以多多去做好事，讓別人得到幫助，自己也會更快樂，甚至得到意想不到的收獲喔!
勿以善小而不為演講稿篇五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
一滴水可以折射太陽的光輝，一顆沙礫可以看做一個世界，細微之處可以反映出一個人的品質(zhì)。
大家有沒有聽過這樣一個故事：美國有個叫“福特”的人，他大學(xué)畢業(yè)后，去一家汽車公司應(yīng)聘。和他同去應(yīng)聘的三四個人都比他學(xué)歷高，當前面幾個人面試之后，他覺得自己沒有什么希望了。但既來之，則安之。他還是敲門走進了董事長的辦公室，一進辦公室，他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙，他彎腰撿了起來，發(fā)現(xiàn)是一張廢紙，便順手扔進了垃圾桶里。然后才走到董事長的辦公桌前，說：“我是來應(yīng)聘的福特?！倍麻L說：“很好，很好！福特先生，你已經(jīng)被我們錄用了。”福特驚訝地說：“董事長，我覺得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了呢？”董事長說：“福特先生，前面三位學(xué)歷的確比你高，而且儀表堂堂，但是他們的眼睛只能看見大事，而看不見小事。而你的眼睛能看見小事，我認為能看見小事的人，將來自然能做大事，一個只看大事的人，會忽略很多細節(jié)，他是很難成功的。所以，我才錄用了你?！本瓦@樣，福特進了這個公司，不久這個公司就揚名天下，福特把這個公司改名為“福特公司”。這就是今天“美國福特公司”的創(chuàng)始人——福特。
還有一則消息：當亞運會在日本廣島結(jié)束的時候，六萬人的會場上竟沒有一張廢紙。全世界的報紙都登文驚嘆：“可敬，可畏，可怕的民族！”就是因為沒有一張廢紙，就使全世界為之震驚。
勿以惡小而為之，勿以善小而不為。我們只需收回砸向桌椅的雙手，改為輕輕地放下；我們只需收回踏向草坪的腳步，寧愿繞道而行；我們只需放下抬起的腳，給墻壁留一片潔白；我們只需向前一小步，便可文明一大步。
其實，我們真的可以做到很多，這些細微之舉，不僅可以讓我們得到一個干凈明潔的環(huán)境，更將讓我們接受一次心靈的'洗禮。最后，謹以此句贈予大家：勿以事小而不愛，勿以物小而毀之！謝謝大家！
勿以善小而不為演講稿篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的朋友們：
朋友們，這位瀟灑哥瀟灑嗎？看似瀟灑，實則會被我們厭惡，因為我們會問，您的素質(zhì)在哪？而這位環(huán)衛(wèi)工作的鮮血，也讓我們心里隱隱作痛，他們冒風雨，犯寒暑，不容易?。?BR> 咱們xx人憑著一身闖勁、干勁，走遍大江南北，卻也感慨萬千，為什么我們xx的大街小巷總不如人家的干凈整潔？是因為綠化面積少，還是因為外來人員多？是因為氣候干燥還是人口擁擠？都不是，是因為我們的衛(wèi)生習慣不好，是我們思想意識太差！看吧，一場演出過后的體育廣場，狼藉滿地，垃圾橫飛；一場大雨過后的勝利街，污水橫流，臟亂不堪；短短幾百米的文體路，夜市過后，清理的生活的垃圾足足三大車！習慣啊！素質(zhì)?。?BR> 我們都有一個理想，我們渴望呼吸著新鮮的空氣，倘佯于清潔美麗的街上，相處著謙和禮讓的人們，我們也希望我們xx是最美宜居城市，這些能實現(xiàn)嗎？這些真那么可望而不可及嗎？不，只要我們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，自覺提升自己的衛(wèi)生素養(yǎng)，一切的.美好馬上就會來臨。
現(xiàn)在全縣上下一條心，正在開展創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)活動，我們就應(yīng)拿出十分的熱情參與，十分的真心踐行，十分的恒心堅持起來，"xx是我家，衛(wèi)生靠大家。"勿以善小而不為，勿以惡小而為之，讓我們大力宣傳，積極行動，讓衛(wèi)生文明的理念，就像空氣一樣成為我們生活的一部分，觀念根深蒂固，深入人心，那么習慣就成自然，一切就能水到渠成。
是的，我已看到了xx大道上的鮮花和濃蔭，看到了勝利街的煥然一新，我已看到了藍天下變化的xx；是的，我已聞到了吊蘭的幽香，聞到了桂花的襲人，我已聞到了我們家園的芬芳。眾志必成城，朋友們，讓我們攜起手來，身體力行，為xx的美麗而獻出自己的光和熱。
勿以善小而不為演講稿篇七
有一種東西，它沒有鮮花一樣的艷麗;沒有音樂一樣的動聽;也沒有彩虹一般的絢爛，更沒有金錢那樣的誘惑力。但它卻無時無刻不在我們的身邊，它就是——文明禮儀。
生活離不開文明禮儀，就如鳥兒離不開藍天?？墒?，在我們的生活中，仍然存在著很多不和諧的音符——不文明的習慣!
一個陽光明媚的星期天,爸爸帶我到新華書店看書。哇!來看書的人可真多，男男女女，老老少少的。我到一邊去挑選我喜歡的書?！芭九九尽笔裁绰曇裟?我抬起頭來，只見一位打扮時尚的阿姨正用手中的一本書在掃地上的灰塵，掃完之后坐下來津津有味地看起書來?！斑@阿姨怎么這樣，一點也不愛護書籍!”我環(huán)顧四周，不和諧的畫面又映入了我的眼簾：一個大約十來歲的小女孩坐在一本厚厚的書上;一個西裝革履的叔叔把手中的書隨手一放就走了;兩個大哥哥正在高談闊論……我憤憤不平地想：“這些人到書店來看書，難道不是為了豐富自己的知識，提高自己的修養(yǎng)嗎?”
我合上書本，陷入沉思：現(xiàn)在不是到處都在講文明，講禮儀嗎，可是……我的思緒飄到了去年春節(jié)前夕的一天。
大家不要以為這些都是小事，無關(guān)緊要。其實講文明，講禮儀，就是我們身邊的點點滴滴。就像三國劉備說的一句話：“勿以惡而為之，勿以善小而不為?！彼嬖V我們：不管事情有多小，只要是錯的，我們就不要去做;只要是好事，我們就不要說事很小，就不去做。
朋友們，讓我們快快行動起來吧!從今天開始，從現(xiàn)在開始，從身邊的小事做起，從一點一滴做起，爭做文明人，爭做禮儀使者!
勿以善小而不為演講稿篇八
同學(xué)們：
先給同學(xué)們講兩則故事：在美國密歇根州一個小學(xué)的課堂上，一位名叫唐娜的老師正在要求小朋友們在白紙上寫下“我不能做的事”。小朋友們努力地在白紙上寫著“我不能完成當天的作業(yè)，我不能和同學(xué)交朋友，我不能克制在課堂上開小差”，真奇怪，為什么要小朋友們寫下這些另人不滿意的事呢？當小朋友們寫完時，唐娜老師請大家把寫滿我不能的紙放在一個火盆里，焚為灰燼。對著火焰，小朋友們聽到老師這樣說：“小朋友們，今天我很榮幸能夠邀請你們參與“我不能”先生的葬禮?！拔也荒堋毕壬谑赖臅r候，曾經(jīng)與我們朝夕相處，影響著、改變著我們每一個人的生活，有時甚至比任何人對我們的影響都要深刻得多?，F(xiàn)在，我們把“我不能”先生埋葬在這里，并為您立下了墓碑，希望你能夠安息。同時我們更希望你的兄弟姐妹：我可以、我愿意、我立刻就去做……能夠接你的.班，能夠和我們時刻在一起，讓我們能充溢信心的面對生活中、學(xué)習上的每一個困難、每一次挑戰(zhàn)。
第二個故事：秋天眼看就到了，秋風一起，樹葉晃晃悠悠到從枝頭飄落到地上，象一只美麗的花蝴蝶。一只白色的塑料袋也乘著秋風飄進了我們的學(xué)校，一會兒飛到東，一會兒飛到西，這時，一個小男孩走了過去，他掛著鮮艷的紅領(lǐng)巾，彎下腰，將那只得意洋洋在學(xué)校里飛舞的塑料袋仍進了垃圾箱。這時，我們的學(xué)校更美了。這個小男孩是我們?nèi)话嗟摹?BR> 講這兩個故事不知道同學(xué)們是否理解，莫因事小而不為。不要讓“我不能、我不會、我不想、我不愿”跟隨在我們身邊，讓“我可以、我愿意、我立刻就去做”成為我們的好朋友。當我們看到地面上有一張廢紙時，彎下腰，揀起它，你的身后就會留下潔凈；當你去痛痛快快地玩之前，想一想，今天的作業(yè)是否已經(jīng)完成，你的作業(yè)本上就會留下一串紅五星；當你看到同學(xué)有違反紀律的行為，輕輕的提醒一聲，咱們的班級就會更加團結(jié)有力。莫因事小而不為，古語說：不積跬步，無以致千里。每一個勝利的人，都不是天生就為完成大事而生，都是從一點一滴的小事做起。讓我們從今天起，更加積極主動的對待學(xué)習和生活，讓我們學(xué)地更優(yōu)秀，玩得更快樂，讓我們的身邊充溢美麗和陽光。
勿以善小而不為演講稿篇九
近世有些人，見身邊的富賈權(quán)貴來財太快、攀升太速，于內(nèi)不免有怨，于外則奮起直追，試圖擺脫身世背景上不如人的陰影。如此心理，出現(xiàn)在包容、開放的社會或時代中，有時或可激發(fā)人的動力，但如今它的出現(xiàn)卻使心高氣傲、急功近利的心態(tài)彌漫在我們的視野中，竊以為這是極不可取的。若想使這種氛圍得到改善，重建一種積極的社會心態(tài)十分必要，這即是要求我們從小事做起，要“勿以善小而不為”。小事不小，其實不但是不小，更是關(guān)系重大。這個道理可從多角度來闡明：不積小何以成大?徒有大思路何以立足穩(wěn)當?小不忍何以成大謀?這些道理顯然都是自明的。但為將小與大的統(tǒng)一關(guān)系放大開來，抓住細節(jié)來辨識之，茲舉古今學(xué)子讀書之異同來分析。
勿以善小而不為演講稿篇十
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我們大多數(shù)人都是平凡的人，每天做著平凡的小事?？烧沁@些小小的事情：一個眼神，一個微笑，一舉手，一投足……串聯(lián)成了大大的世界。
劉備臨終前對兒子說“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓劉禪不要輕視小事，“小”中有大。“小”水滴可穿石，“小”火星足以燎原，“小”不忍則足以亂大謀。我認為，不要以為事小就不屑去做，于滴水可見太陽，于小草可見春天。很多小事都是“舉手之勞”，但不一定人人都愿“舉手”，或者有人能偶爾為之卻不能持之以恒?？梢?，“舉手之勞”可以折射出人的崇高與卑微。
就拿我們身邊的事來說吧，前段時間，我和幾個同學(xué)一塊兒到書店去買練習冊，在結(jié)賬時，大家都習慣性地看了一下找回來的零錢，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，收銀員多找了一位同學(xué)五毛錢?！安缓靡馑?，你是不是多找了我五毛錢?”那位同學(xué)問。收銀員一算，真的錯了，趕緊把錢換了回來，又笑著說：“同學(xué)，謝謝你們?！蹦俏煌瑢W(xué)的笑容如花般自信地綻放，并蕩漾開來，我覺得空氣中都彌漫著淡淡的芳香。雖然只是區(qū)區(qū)的五毛錢，也許對書店沒有太大的影響，可是，生活中簡簡單單的事情往往散發(fā)出我們生命的氣息;舉手投足之間，顯現(xiàn)的卻是一個人的品格。
還有一次，我生病了，到家對面的小診所看病掛吊瓶。在那無聊的兩三個小時中，卻發(fā)生了一件令我難以忘懷的事：一位面無血色的姐姐被同伴攙著上洗手間，沒走兩步，就整個人軟塌下去，我的心一下子提到了嗓子眼。有的人視若無睹，依然自顧聊天?？墒且晃话装l(fā)蒼蒼的奶奶卻毫不猶豫地上前一把攙住姐姐，一直細心地照顧她。老奶奶溫和慈祥的笑容深深地震撼了我?！芭e手之勞”折射出了人的崇高與卑微。是啊，在別人有困難之時，我們就應(yīng)該盡自己的力量，伸出援手去幫助他人。俗話說得好，“贈人玫瑰，手有余香”，在幫助別人的時候，受助者會因為有你的幫助而感到快樂與幸福，而你自己的心靈也會得到一種強烈的滿足感。
“我在馬路邊撿到一分錢，把它交到警察叔叔手里面。叔叔接過錢，對我把頭點。我高興地說了聲：‘叔叔，再見!’”這首歌曲唱遍了大街小巷，唱出了一個孩子美好的心靈以及優(yōu)秀的道德品質(zhì)。有人說：“只不過是一分錢，用得著這樣嗎?”答案是—用得著!做一個文明的公民就要從身邊的小事做起。舉手投足之間，展現(xiàn)出的是我們?yōu)槿颂幨赖娜松鷳B(tài)度，展現(xiàn)出的是我們的責任意識，展現(xiàn)出的是一份公民道德。
不積踐步，無以至千里;不積小流，無以成江海。作為中華人民共和國的公民，我們必須從小事做起，從小處著手，在舉手投足之間，本著對社會、對他人、對自己負責的態(tài)度來經(jīng)營人生。
勿以善小而不為演講稿篇十一
有一種東西，它沒有鮮花一樣的艷麗；沒有音樂一樣的動聽；也沒有彩虹一般的絢爛，更沒有金錢那樣的誘惑力。但它卻無時無刻不在我們的身邊，它就是——文明禮儀。
生活離不開文明禮儀，就如鳥兒離不開藍天?？墒?，在我們的生活中，仍然存在著很多不和諧的音符——不文明的習慣!
一個陽光明媚的星期天,爸爸帶我到新華書店看書。哇!來看書的人可真多，男男女女，老老少少的。我到一邊去挑選我喜歡的書?！芭九九尽笔裁绰曇裟?我抬起頭來，只見一位打扮時尚的阿姨正用手中的一本書在掃地上的灰塵，掃完之后坐下來津津有味地看起書來?！斑@阿姨怎么這樣，一點也不愛護書籍!”我環(huán)顧四周，不和諧的畫面又映入了我的眼簾：一個大約十來歲的小女孩坐在一本厚厚的書上；一個西裝革履的叔叔把手中的`書隨手一放就走了；兩個大哥哥正在高談闊論……我憤憤不平地想：“這些人到書店來看書，難道不是為了豐富自己的知識，提高自己的修養(yǎng)嗎?”
我合上書本，陷入沉思：現(xiàn)在不是到處都在講文明，講禮儀嗎，可是……我的思緒飄到了去年春節(jié)前夕的一天。
大家不要以為這些都是小事，無關(guān)緊要。其實講文明，講禮儀，就是我們身邊的點點滴滴。就像三國劉備說的一句話：“勿以惡而為之，勿以善小而不為?！彼嬖V我們：不管事情有多小，只要是錯的，我們就不要去做；只要是好事，我們就不要說事很小，就不去做。
朋友們，讓我們快快行動起來吧!從今天開始，從現(xiàn)在開始，從身邊的小事做起，從一點一滴做起，爭做文明人，爭做禮儀使者!
勿以善小而不為演講稿篇十二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
有一種東西，它沒有鮮花一樣的艷麗;沒有音樂一樣的動聽;也沒有彩虹一般的絢爛，更沒有金錢那樣的誘惑力。但它卻無時無刻不在我們的身邊，它就是——文明禮儀。
生活離不開文明禮儀，就如鳥兒離不開藍天。可是，在我們的生活中，仍然存在著很多不和諧的.音符——不文明的習慣!
一個陽光明媚的星期天,爸爸帶我到新華書店看書。哇!來看書的人可真多，男男女女，老老少少的。我到一邊去挑選我喜歡的書?！芭九九尽笔裁绰曇裟?我抬起頭來，只見一位打扮時尚的阿姨正用手中的一本書在掃地上的灰塵，掃完之后坐下來津津有味地看起書來?！斑@阿姨怎么這樣，一點也不愛護書籍!”我環(huán)顧四周，不和諧的畫面又映入了我的眼簾：一個大約十來歲的小女孩坐在一本厚厚的書上;一個西裝革履的叔叔把手中的書隨手一放就走了;兩個大哥哥正在高談闊論……我憤憤不平地想：“這些人到書店來看書，難道不是為了豐富自己的知識，提高自己的修養(yǎng)嗎?”
我合上書本，陷入沉思：現(xiàn)在不是到處都在講文明，講禮儀嗎，可是……我的思緒飄到了去年春節(jié)前夕的一天。
大家不要以為這些都是小事，無關(guān)緊要。其實講文明，講禮儀，就是我們身邊的點點滴滴。就像三國劉備說的一句話：“勿以惡而為之，勿以善小而不為?！彼嬖V我們：不管事情有多小，只要是錯的，我們就不要去做;只要是好事，我們就不要說事很小，就不去做。
朋友們，讓我們快快行動起來吧!從今天開始，從現(xiàn)在開始，從身邊的小事做起，從一點一滴做起，爭做文明人，爭做禮儀使者!
勿以善小而不為演講稿篇十三
尊敬的.老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
回想前一段時間：“叮叮叮”“叮叮叮”下學(xué)了，我和同學(xué)們正準備走下樓梯，宋朝輝對我說：“你想要筆嗎？”我沒理會他，繼續(xù)下樓，我看見他和一些人去了三樓。我也跟去一探究竟。
我知道了他們是在偷筆就告誡他們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！贝嗽捯怀觯麄兌家詾槲乙胬蠋?。我剛下樓，他們就問我：“你去告老師了嗎？我們可沒偷呀！”我說：“沒呀！”他們這才松了口氣。
勿以善小而不為演講稿篇十四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
青春是什么？新華詞典上解釋說，青春是指我們的青春時期。如今的我們年輕氣盛，風華正茂，激情四射，用滿腔的熱血揮灑著青春正能量。
曾經(jīng)我們我們不懂什么是青春，曾經(jīng)在。
作文。
中也傻傻的歌頌青春，但是一回到生活，我們保持著我們的三分鐘熱度，然后依舊三點一線，食堂。宿舍。教學(xué)樓，吃飯。睡覺。上課，甚至有人調(diào)侃說我們就比豬強那么一點，如今，我們來到了大學(xué)，感受不一樣的教育方式，有了更多自己的時間?？臻g，可以在這段真正屬于自己的時間里去學(xué)習那些我們曾經(jīng)喜歡過的，甚至于是熱衷過的.東西。年輕是我們的資本，更是我們的財富，我們該用它去創(chuàng)造更多的價值。
卻值得我們永遠學(xué)習，現(xiàn)在的我們青春年少，人生路漫漫，從此開始，帶著我們的青春正能量出發(fā)還來得及。
如今我們倡導(dǎo)“空談?wù)`國，實干興邦”，我們最需要的就是實干。
精神。
將理想付諸于行動理想才能實現(xiàn)它真正的價值我們知道萬事開頭難。所以我們需要勇氣揚帆起航。也許此刻你的心中已經(jīng)有了一個目標你熱血沸騰激情四起但是也許很有可能你會在一小時后。在你的激情消逝之后一直將實踐理想步子一拖再拖遲遲沒有勇氣去追逐你的理想。而勇氣幫我們將理想插上起飛的翅膀。有人說人生需要一場說走就走的旅行我們的過分猶豫只會原地踏步朋友們讓我們鼓起勇氣將理想進行到底。
經(jīng)驗，又投入到下一次的試驗中，反反復(fù)復(fù)，直到成功為止。不只是愛迪生，很多的前人用他們的走出的人生道路告訴我們：青春年華可以說是在挫折和失敗中渡過的。但也正因為有了這些失敗的教訓(xùn)，我們才能擁有無悔而精彩的人生。
青春需要正能量，正能量將為我們插上翱翔的翅膀，飛向廣闊蔚藍的天空！最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒；愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進！
勿以善小而不為演講稿篇十五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
前幾年，筆者曾看到過這樣的一則小故事：不少人“打破頭皮”都想擠進品牌享譽全球的“希爾頓”大酒店，卻對一位普通的賓館接待員伸出了橄欖枝。原因是這位接待員在賓館滿員的情況下，將自己的休息室無償讓給了一位素不相識的老人，恰巧這位老人就是希爾頓大酒店的董事長。
該故事的真?zhèn)挝覀儫o從考證，但故事內(nèi)容卻引人深思——這個“幸運兒”因為一次偶然的機會，拓寬了自己人生的道路，而這“偶然”的背后，則是他長期“積善行德”的體現(xiàn)——畢竟“機遇總是留給有準備的人”的。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。意思是不要因為是件較小的'壞事就去做，不要因為是件較小的善事就不去做。同樣，全國文明城市的創(chuàng)建，也不是僅憑著政府和相關(guān)部門的力量就能完成的，這還需要在創(chuàng)建的過程中，每一位市民的參與與“積善”。
勿以善小而不為，從小事做起，從點滴做起。小事是大事的基礎(chǔ)，大事是小事的累積，輕視“小善”，就不會做出偉大的事情。一次關(guān)燈，一句善語，一次讓座，一個微笑——小小的善舉，都是對創(chuàng)建全國文明城市的貢獻。
勿以善小而不為，要有“積善”的勇氣和決心。做好事其實也是需要勇氣和決心的，這是筆者第一次在公交車上為老人讓座時的體會——想讓座，但又顧慮他人的“目光”或是想法，等到老人都到站了，自己的行動還沒有落實……這就需要我們鼓起勇氣，克服做好事時的“畏難”心理，邁出“小善”的第一步，這樣，才會邁出“積善成德”的一大步。
勿以善小而不為，做小事、做好事需要持之以恒?！傲_馬城不是一天建成的”，而在“創(chuàng)城”的過程中，“積善”也不是幾件事情就能“成德”的，一個人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事，如果一個堅持做好事而不做壞事，那么，他必然會得到社會的尊重，人們的認可。
一滴水可折射太陽的光輝，一件好事可映射出一顆高尚純潔的心靈。從小事做起，從自己做起，將深化全國文明城市創(chuàng)建的要求融入每一位市民的血液之中，才能將“全國文明城市”的榮譽化為全社會共建共享的強大動力！
勿以善小而不為演講稿篇十六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
人生就是這樣一個假象：過去的總是美好的，我們擁有的總是缺乏的。所以，我們看昨天的場景，只能看到紛擾的身體場景來來去去。我們該何去何從，該如何選擇？我們的生活和學(xué)校需要正能量。
那是上學(xué)期的事了。那天雪下得很大，我們學(xué)校組織我們打掃衛(wèi)生。我們班負責學(xué)校前面的校園公告欄。當時天氣很冷。我們班很多學(xué)生喜歡拿手掌那么大的熱水瓶。我們幾個人自愿下去，因為我的手沒凍過，就下去了。我們把大掃帚拖下來，地上很滑，特別是我下樓梯的時候，因為樓梯很滑，我因為沒有站好差點滑倒，但是后來我的好朋友看見了我，一只手抓住了我的衣服。他說了句正能量的話，“不客氣，雪道很滑，像你這樣的人真多。剛才差點摔倒，小心點?！?BR> 下面，可能是因為我矮。同學(xué)們都叫我少做。我也看到他們怕讓我同學(xué)凍手，都掙扎著不戴手套放出來。我們班沒有一個同學(xué)閑著，也沒有打雪仗，也沒有推雪人?？傆X得好像少了點什么。為了理解他們?yōu)槭裁匆欢螘r間不玩，我問他們，他們很沒禮貌。
我們回到教室。教室里真的很陽光。老師對我們說：“不要回座位，去暖氣片，暖手，不要凍著。過了一會兒，我們回到座位上。這時，面前給了我一個熱水瓶。雖然很小，卻蘊含著巨大的正能量。”
我感覺正能量不是沒有人發(fā)出正能量，更不是沒有負能量，而是我們沒有發(fā)現(xiàn)，應(yīng)該只有在學(xué)校才有。
勿以善小而不為演講稿篇一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好
理智和情感是人類生活中的兩只腳印，人類在認知事物的道路上的每一次成長都和他們的理智私感情有關(guān)。
認知事物當然必得有嚴格的理智，不能縱容自己的感情和好惡。如果僅僅以感情的親疏遠近來下結(jié)論，大多數(shù)情況下會得出錯誤的判斷，正如《韓非子》里那個宋國的富人，他的兒子與老人說的是相同的話，而他聽憑感情的親疏遠近卻得出了不同的結(jié)論，這當然是沒有道理的。又如《鄒忌諷齊王納諫》中，鄒忌的妻子私他，姬妄畏他，而客有求于他，都說他美于城北徐公。鄒忌最后排除了感情因素的干擾，悟出了一番治國平天下的大道理。
“禍患常積于忽微，智勇常困于所溺。”因為有所溺，有好惡，感情上有親疏遠近，人們在認識事物時便易于被迷失雙眼。這時惟有理性的火光才能照亮黑暗混濁的末知世界，人類要到更高更遠的地方去，健全的理性才是可靠的階梯，布魯諾被燒死在鮮花廣場時，歡呼的人群又何嘗不以為自己才是真理的掌握者呢?但是布魯諾相信理性這個"內(nèi)心的教師"，他要讓"所向披靡的論據(jù)萬箭齊發(fā)"，射穿習慣和感情上依賴的迷霧，把人類在認知事物的道路上引人正軌。
康德仰望星空的時候，他的內(nèi)心泛起的是崇高的感情，正是靠了這親近永恒、親近真理的感情，他才能在認知彼岸的道路上不斷前進。沒有感情的存在，人類生活會陷人刻板和抽象，我們認識事物不僅要分辨對和錯，也要知道美和丑啊，沒有了情感，藝術(shù)如何存在呢?只剩下了冷冰冰的法律條文，什么能做，什么不能做，一切熟悉的溫情都離我們遠去，我們能說我們認識了世界的本來面目嗎?生活又有什么樂趣呢?即使是大物理學(xué)家愛因斯坦也是看重情感在認知中的作用的，有人向他提出一個設(shè)想時，他并不判斷正誤，只說:"啊，真丑!"他不愿意在丑的事情上花費時間，在他眼中，即使是物理學(xué)中丑也不能立足。
因此我們認知事物時，既要有冷眼，又需要熱心，雖不能任憑感情的親疏遠近去判斷，又不可僅僅是可憐的"數(shù)字化生存"。在理智和情感、天平和七弦琴的引導(dǎo)下，我們才能“詩意地棲居”。
勿以善小而不為演講稿篇二
看著爸爸冒火的眼睛，我的心情十分低沉，心頭像是被一塊大石頭壓著，喘不過氣來。
事情還得從媽媽定的規(guī)矩說起。媽媽在我小的時候就規(guī)定每天只能吃一根冰棒。早上我已經(jīng)把一根冰棒塞進了肚子里了。很快我又口渴了。趁著四周沒人，我偷偷溜進了廚房，為了不發(fā)出聲響，我把鞋子脫了，我為自己的小計謀感到高興。好景不長，都怪我得意忘形，我不小心撞倒了椅子，椅子的“哐當”響聲把在玩游戲的爸爸驚動了。
爸爸來到廚房，看見我站在冰箱旁，毫不客氣地說：“你在廚房鬼鬼祟祟干什么，不會是想要偷吃冰棒吧?你上午已經(jīng)吃了一根冰棒了，別懷了規(guī)矩呀!”
“我……我只是……隨便走一走，對，隨便……走一走。我知道上午已經(jīng)……已經(jīng)吃冰棒了?！蔽揖o張地回答。為了讓爸爸相信我，我勇敢的迎接著爸爸審視的目光。
爸爸似乎相信了我的話，轉(zhuǎn)身要走。我當時鬼迷心竅，快速地從冰箱里拿出一根冰棒藏在身后，可還是被眼尖的爸爸看見，爸爸生氣極了。
爸爸看見我的行為，火冒三丈，說：“你這個臭小子，還敢騙我，看我不打死你。”
我驚慌失措地逃跑，爸爸拿著兇器在后面追我：“你這臭小子，竟然學(xué)會偷吃了，還敢跑?”
“就一根，就一根，好不好?！闭f話間，我就被爸爸逮住了。看著爸爸冒火的眼睛，我的心情很沉重，真怕下一秒爸爸的兇器朝我臉上招呼過來。
爸爸似乎看到了我眼中的驚慌，也逐漸冷靜下來。他把我拉到客廳，語重心長地說：“孩子，你這樣想就不對了，你一天偷一根，白天百根，千天千根，別看偷吃冰棒是小事，久而久之就會成為一個壞習慣的?！?BR> 爸爸的話讓我羞愧地低下了頭，我可沒有想過會有這樣嚴重的后果。
爸爸繼續(xù)說道：“兒子，我跟你講個故事吧。從前有一個管倉庫的小吏，每次從倉庫出來的時候都要順手把一枚銅幣放進口袋帶走。他的秘密被一位視察的大官發(fā)現(xiàn)了，大官問小吏為什么要偷錢?小吏說一枚銅錢沒什么大不了，大官聽了很憤怒。兒子，你知道大官接下來會說什么嗎?”
我搖搖頭不說話。
“大官生氣了，他說一日一錢，千日千錢。你這樣下去遲早會是一只蛀蟲?！?BR> 爸爸的話讓我幡然醒悟，我看著爸爸說：“爸爸，我知道錯了，這就是勿以惡小而為之。”說完，我把冰棒放回了冰箱。
爸爸看到我主動承認錯誤，高興地笑了。
勿以善小而不為演講稿篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
生活離不開文明禮儀，就如鳥兒離不開藍天?？墒?，在我們的生活中，仍然存在著很多不和諧的音符——不文明的習慣!
一個陽光明媚的星期天,爸爸帶我到新華書店看書。哇!來看書的人可真多，男男女女，老老少少的。我到一邊去挑選我喜歡的書?！芭九九尽笔裁绰曇裟?我抬起頭來，只見一位打扮時尚的'阿姨正用手中的一本書在掃地上的灰塵，掃完之后坐下來津津有味地看起書來?！斑@阿姨怎么這樣，一點也不愛護書籍!”我環(huán)顧四周，不和諧的畫面又映入了我的眼簾：一個大約十來歲的小女孩坐在一本厚厚的書上;一個西裝革履的叔叔把手中的書隨手一放就走了;兩個大哥哥正在高談闊論……我憤憤不平地想：“這些人到書店來看書，難道不是為了豐富自己的知識，提高自己的修養(yǎng)嗎?”
我合上書本，陷入沉思：現(xiàn)在不是到處都在講文明，講禮儀嗎，可是……我的思緒飄到了去年春節(jié)前夕的一天。
大家不要以為這些都是小事，無關(guān)緊要。其實講文明，講禮儀，就是我們身邊的點點滴滴。就像三國劉備說的一句話：“勿以惡而為之，勿以善小而不為?！彼嬖V我們：不管事情有多小，只要是錯的，我們就不要去做;只要是好事，我們就不要說事很小，就不去做。
朋友們，讓我們快快行動起來吧!從今天開始，從現(xiàn)在開始，從身邊的小事做起，從一點一滴做起，爭做文明人，爭做禮儀使者!
勿以善小而不為演講稿篇四
每個人如果都做好事，這個社會會更祥和、更幸福，多做一點好事，多一點功德。人要有公德心，這個社會才會更進步。做好事，不一定要捐錢，就算舉手之勞也可以，例如：看到地上有一張小紙屑，我們把它撿起來，舉手之勞卻也功德無量啊!
在學(xué)校，到了打掃時間，我擔任的是水溝的負責人，我跟我的成員就一起用掃把刷水溝，努力的刷一刷，突然有一個成員竟然不小心把水潑到我身上，我嚇了一跳，我的衣服被潑濕了。那個成員馬上跟我說：“對不起!”那時候我不想原諒他，但是我后來想一想，大家有時候會不小心做錯事，我也不例外。但是只要“知錯能改，善莫大焉?！边@樣就好了，但是不要一錯在錯，一直重蹈覆轍。所以我后來還是原諒他了，也叫他不要太在意，我回家洗一喜就干凈了，況且，大熱天潑水涼一點……聽我這么一說，我們倆都笑逐顏開。到了最后，我們倆還一起更賣力的清水溝，也替我自己省了不少時間，也許，這就是所謂“因禍得?！卑?
時間過得很快，一下子我們就清了兩年的'水溝。有一天，老師來檢查，查我們這兩年有沒有認真清水溝，結(jié)果老師馬上夸我們這一組是全班清水溝清得最干凈的一組，從有很多青苔，清到變沒有半點青苔。所以老師請我們喝飲料。我們喝得非常開心，還說下一年還要繼續(xù)努力。因為清水溝，得到老師的贊賞，我也多了一位好朋友。
“前人種樹，后人乘涼?！比绻鐣厦恳粋€人都有一顆善良的心，那這個社會上就會非常的和諧。劉備說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！比绻憧梢該煲粡埿⌒〉募埰瑓s不撿，結(jié)果你卻對同學(xué)做一件惡作劇的小事，那可就不好了。我希望全世界的人都可以多多去做好事，讓別人得到幫助，自己也會更快樂，甚至得到意想不到的收獲喔!
勿以善小而不為演講稿篇五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
一滴水可以折射太陽的光輝，一顆沙礫可以看做一個世界，細微之處可以反映出一個人的品質(zhì)。
大家有沒有聽過這樣一個故事：美國有個叫“福特”的人，他大學(xué)畢業(yè)后，去一家汽車公司應(yīng)聘。和他同去應(yīng)聘的三四個人都比他學(xué)歷高，當前面幾個人面試之后，他覺得自己沒有什么希望了。但既來之，則安之。他還是敲門走進了董事長的辦公室，一進辦公室，他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙，他彎腰撿了起來，發(fā)現(xiàn)是一張廢紙，便順手扔進了垃圾桶里。然后才走到董事長的辦公桌前，說：“我是來應(yīng)聘的福特?！倍麻L說：“很好，很好！福特先生，你已經(jīng)被我們錄用了。”福特驚訝地說：“董事長，我覺得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了呢？”董事長說：“福特先生，前面三位學(xué)歷的確比你高，而且儀表堂堂，但是他們的眼睛只能看見大事，而看不見小事。而你的眼睛能看見小事，我認為能看見小事的人，將來自然能做大事，一個只看大事的人，會忽略很多細節(jié)，他是很難成功的。所以，我才錄用了你?！本瓦@樣，福特進了這個公司，不久這個公司就揚名天下，福特把這個公司改名為“福特公司”。這就是今天“美國福特公司”的創(chuàng)始人——福特。
還有一則消息：當亞運會在日本廣島結(jié)束的時候，六萬人的會場上竟沒有一張廢紙。全世界的報紙都登文驚嘆：“可敬，可畏，可怕的民族！”就是因為沒有一張廢紙，就使全世界為之震驚。
勿以惡小而為之，勿以善小而不為。我們只需收回砸向桌椅的雙手，改為輕輕地放下；我們只需收回踏向草坪的腳步，寧愿繞道而行；我們只需放下抬起的腳，給墻壁留一片潔白；我們只需向前一小步，便可文明一大步。
其實，我們真的可以做到很多，這些細微之舉，不僅可以讓我們得到一個干凈明潔的環(huán)境，更將讓我們接受一次心靈的'洗禮。最后，謹以此句贈予大家：勿以事小而不愛，勿以物小而毀之！謝謝大家！
勿以善小而不為演講稿篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的朋友們：
朋友們，這位瀟灑哥瀟灑嗎？看似瀟灑，實則會被我們厭惡，因為我們會問，您的素質(zhì)在哪？而這位環(huán)衛(wèi)工作的鮮血，也讓我們心里隱隱作痛，他們冒風雨，犯寒暑，不容易?。?BR> 咱們xx人憑著一身闖勁、干勁，走遍大江南北，卻也感慨萬千，為什么我們xx的大街小巷總不如人家的干凈整潔？是因為綠化面積少，還是因為外來人員多？是因為氣候干燥還是人口擁擠？都不是，是因為我們的衛(wèi)生習慣不好，是我們思想意識太差！看吧，一場演出過后的體育廣場，狼藉滿地，垃圾橫飛；一場大雨過后的勝利街，污水橫流，臟亂不堪；短短幾百米的文體路，夜市過后，清理的生活的垃圾足足三大車！習慣啊！素質(zhì)?。?BR> 我們都有一個理想，我們渴望呼吸著新鮮的空氣，倘佯于清潔美麗的街上，相處著謙和禮讓的人們，我們也希望我們xx是最美宜居城市，這些能實現(xiàn)嗎？這些真那么可望而不可及嗎？不，只要我們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，自覺提升自己的衛(wèi)生素養(yǎng)，一切的.美好馬上就會來臨。
現(xiàn)在全縣上下一條心，正在開展創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)活動，我們就應(yīng)拿出十分的熱情參與，十分的真心踐行，十分的恒心堅持起來，"xx是我家，衛(wèi)生靠大家。"勿以善小而不為，勿以惡小而為之，讓我們大力宣傳，積極行動，讓衛(wèi)生文明的理念，就像空氣一樣成為我們生活的一部分，觀念根深蒂固，深入人心，那么習慣就成自然，一切就能水到渠成。
是的，我已看到了xx大道上的鮮花和濃蔭，看到了勝利街的煥然一新，我已看到了藍天下變化的xx；是的，我已聞到了吊蘭的幽香，聞到了桂花的襲人，我已聞到了我們家園的芬芳。眾志必成城，朋友們，讓我們攜起手來，身體力行，為xx的美麗而獻出自己的光和熱。
勿以善小而不為演講稿篇七
有一種東西，它沒有鮮花一樣的艷麗;沒有音樂一樣的動聽;也沒有彩虹一般的絢爛，更沒有金錢那樣的誘惑力。但它卻無時無刻不在我們的身邊，它就是——文明禮儀。
生活離不開文明禮儀，就如鳥兒離不開藍天?？墒?，在我們的生活中，仍然存在著很多不和諧的音符——不文明的習慣!
一個陽光明媚的星期天,爸爸帶我到新華書店看書。哇!來看書的人可真多，男男女女，老老少少的。我到一邊去挑選我喜歡的書?！芭九九尽笔裁绰曇裟?我抬起頭來，只見一位打扮時尚的阿姨正用手中的一本書在掃地上的灰塵，掃完之后坐下來津津有味地看起書來?！斑@阿姨怎么這樣，一點也不愛護書籍!”我環(huán)顧四周，不和諧的畫面又映入了我的眼簾：一個大約十來歲的小女孩坐在一本厚厚的書上;一個西裝革履的叔叔把手中的書隨手一放就走了;兩個大哥哥正在高談闊論……我憤憤不平地想：“這些人到書店來看書，難道不是為了豐富自己的知識，提高自己的修養(yǎng)嗎?”
我合上書本，陷入沉思：現(xiàn)在不是到處都在講文明，講禮儀嗎，可是……我的思緒飄到了去年春節(jié)前夕的一天。
大家不要以為這些都是小事，無關(guān)緊要。其實講文明，講禮儀，就是我們身邊的點點滴滴。就像三國劉備說的一句話：“勿以惡而為之，勿以善小而不為?！彼嬖V我們：不管事情有多小，只要是錯的，我們就不要去做;只要是好事，我們就不要說事很小，就不去做。
朋友們，讓我們快快行動起來吧!從今天開始，從現(xiàn)在開始，從身邊的小事做起，從一點一滴做起，爭做文明人，爭做禮儀使者!
勿以善小而不為演講稿篇八
同學(xué)們：
先給同學(xué)們講兩則故事：在美國密歇根州一個小學(xué)的課堂上，一位名叫唐娜的老師正在要求小朋友們在白紙上寫下“我不能做的事”。小朋友們努力地在白紙上寫著“我不能完成當天的作業(yè)，我不能和同學(xué)交朋友，我不能克制在課堂上開小差”，真奇怪，為什么要小朋友們寫下這些另人不滿意的事呢？當小朋友們寫完時，唐娜老師請大家把寫滿我不能的紙放在一個火盆里，焚為灰燼。對著火焰，小朋友們聽到老師這樣說：“小朋友們，今天我很榮幸能夠邀請你們參與“我不能”先生的葬禮?！拔也荒堋毕壬谑赖臅r候，曾經(jīng)與我們朝夕相處，影響著、改變著我們每一個人的生活，有時甚至比任何人對我們的影響都要深刻得多?，F(xiàn)在，我們把“我不能”先生埋葬在這里，并為您立下了墓碑，希望你能夠安息。同時我們更希望你的兄弟姐妹：我可以、我愿意、我立刻就去做……能夠接你的.班，能夠和我們時刻在一起，讓我們能充溢信心的面對生活中、學(xué)習上的每一個困難、每一次挑戰(zhàn)。
第二個故事：秋天眼看就到了，秋風一起，樹葉晃晃悠悠到從枝頭飄落到地上，象一只美麗的花蝴蝶。一只白色的塑料袋也乘著秋風飄進了我們的學(xué)校，一會兒飛到東，一會兒飛到西，這時，一個小男孩走了過去，他掛著鮮艷的紅領(lǐng)巾，彎下腰，將那只得意洋洋在學(xué)校里飛舞的塑料袋仍進了垃圾箱。這時，我們的學(xué)校更美了。這個小男孩是我們?nèi)话嗟摹?BR> 講這兩個故事不知道同學(xué)們是否理解，莫因事小而不為。不要讓“我不能、我不會、我不想、我不愿”跟隨在我們身邊，讓“我可以、我愿意、我立刻就去做”成為我們的好朋友。當我們看到地面上有一張廢紙時，彎下腰，揀起它，你的身后就會留下潔凈；當你去痛痛快快地玩之前，想一想，今天的作業(yè)是否已經(jīng)完成，你的作業(yè)本上就會留下一串紅五星；當你看到同學(xué)有違反紀律的行為，輕輕的提醒一聲，咱們的班級就會更加團結(jié)有力。莫因事小而不為，古語說：不積跬步，無以致千里。每一個勝利的人，都不是天生就為完成大事而生，都是從一點一滴的小事做起。讓我們從今天起，更加積極主動的對待學(xué)習和生活，讓我們學(xué)地更優(yōu)秀，玩得更快樂，讓我們的身邊充溢美麗和陽光。
勿以善小而不為演講稿篇九
近世有些人，見身邊的富賈權(quán)貴來財太快、攀升太速，于內(nèi)不免有怨，于外則奮起直追，試圖擺脫身世背景上不如人的陰影。如此心理，出現(xiàn)在包容、開放的社會或時代中，有時或可激發(fā)人的動力，但如今它的出現(xiàn)卻使心高氣傲、急功近利的心態(tài)彌漫在我們的視野中，竊以為這是極不可取的。若想使這種氛圍得到改善，重建一種積極的社會心態(tài)十分必要，這即是要求我們從小事做起，要“勿以善小而不為”。小事不小，其實不但是不小，更是關(guān)系重大。這個道理可從多角度來闡明：不積小何以成大?徒有大思路何以立足穩(wěn)當?小不忍何以成大謀?這些道理顯然都是自明的。但為將小與大的統(tǒng)一關(guān)系放大開來，抓住細節(jié)來辨識之，茲舉古今學(xué)子讀書之異同來分析。
勿以善小而不為演講稿篇十
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我們大多數(shù)人都是平凡的人，每天做著平凡的小事?？烧沁@些小小的事情：一個眼神，一個微笑，一舉手，一投足……串聯(lián)成了大大的世界。
劉備臨終前對兒子說“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓劉禪不要輕視小事，“小”中有大。“小”水滴可穿石，“小”火星足以燎原，“小”不忍則足以亂大謀。我認為，不要以為事小就不屑去做，于滴水可見太陽，于小草可見春天。很多小事都是“舉手之勞”，但不一定人人都愿“舉手”，或者有人能偶爾為之卻不能持之以恒?？梢?，“舉手之勞”可以折射出人的崇高與卑微。
就拿我們身邊的事來說吧，前段時間，我和幾個同學(xué)一塊兒到書店去買練習冊，在結(jié)賬時，大家都習慣性地看了一下找回來的零錢，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，收銀員多找了一位同學(xué)五毛錢?！安缓靡馑?，你是不是多找了我五毛錢?”那位同學(xué)問。收銀員一算，真的錯了，趕緊把錢換了回來，又笑著說：“同學(xué)，謝謝你們?！蹦俏煌瑢W(xué)的笑容如花般自信地綻放，并蕩漾開來，我覺得空氣中都彌漫著淡淡的芳香。雖然只是區(qū)區(qū)的五毛錢，也許對書店沒有太大的影響，可是，生活中簡簡單單的事情往往散發(fā)出我們生命的氣息;舉手投足之間，顯現(xiàn)的卻是一個人的品格。
還有一次，我生病了，到家對面的小診所看病掛吊瓶。在那無聊的兩三個小時中，卻發(fā)生了一件令我難以忘懷的事：一位面無血色的姐姐被同伴攙著上洗手間，沒走兩步，就整個人軟塌下去，我的心一下子提到了嗓子眼。有的人視若無睹，依然自顧聊天?？墒且晃话装l(fā)蒼蒼的奶奶卻毫不猶豫地上前一把攙住姐姐，一直細心地照顧她。老奶奶溫和慈祥的笑容深深地震撼了我?！芭e手之勞”折射出了人的崇高與卑微。是啊，在別人有困難之時，我們就應(yīng)該盡自己的力量，伸出援手去幫助他人。俗話說得好，“贈人玫瑰，手有余香”，在幫助別人的時候，受助者會因為有你的幫助而感到快樂與幸福，而你自己的心靈也會得到一種強烈的滿足感。
“我在馬路邊撿到一分錢，把它交到警察叔叔手里面。叔叔接過錢，對我把頭點。我高興地說了聲：‘叔叔，再見!’”這首歌曲唱遍了大街小巷，唱出了一個孩子美好的心靈以及優(yōu)秀的道德品質(zhì)。有人說：“只不過是一分錢，用得著這樣嗎?”答案是—用得著!做一個文明的公民就要從身邊的小事做起。舉手投足之間，展現(xiàn)出的是我們?yōu)槿颂幨赖娜松鷳B(tài)度，展現(xiàn)出的是我們的責任意識，展現(xiàn)出的是一份公民道德。
不積踐步，無以至千里;不積小流，無以成江海。作為中華人民共和國的公民，我們必須從小事做起，從小處著手，在舉手投足之間，本著對社會、對他人、對自己負責的態(tài)度來經(jīng)營人生。
勿以善小而不為演講稿篇十一
有一種東西，它沒有鮮花一樣的艷麗；沒有音樂一樣的動聽；也沒有彩虹一般的絢爛，更沒有金錢那樣的誘惑力。但它卻無時無刻不在我們的身邊，它就是——文明禮儀。
生活離不開文明禮儀，就如鳥兒離不開藍天?？墒?，在我們的生活中，仍然存在著很多不和諧的音符——不文明的習慣!
一個陽光明媚的星期天,爸爸帶我到新華書店看書。哇!來看書的人可真多，男男女女，老老少少的。我到一邊去挑選我喜歡的書?！芭九九尽笔裁绰曇裟?我抬起頭來，只見一位打扮時尚的阿姨正用手中的一本書在掃地上的灰塵，掃完之后坐下來津津有味地看起書來?！斑@阿姨怎么這樣，一點也不愛護書籍!”我環(huán)顧四周，不和諧的畫面又映入了我的眼簾：一個大約十來歲的小女孩坐在一本厚厚的書上；一個西裝革履的叔叔把手中的`書隨手一放就走了；兩個大哥哥正在高談闊論……我憤憤不平地想：“這些人到書店來看書，難道不是為了豐富自己的知識，提高自己的修養(yǎng)嗎?”
我合上書本，陷入沉思：現(xiàn)在不是到處都在講文明，講禮儀嗎，可是……我的思緒飄到了去年春節(jié)前夕的一天。
大家不要以為這些都是小事，無關(guān)緊要。其實講文明，講禮儀，就是我們身邊的點點滴滴。就像三國劉備說的一句話：“勿以惡而為之，勿以善小而不為?！彼嬖V我們：不管事情有多小，只要是錯的，我們就不要去做；只要是好事，我們就不要說事很小，就不去做。
朋友們，讓我們快快行動起來吧!從今天開始，從現(xiàn)在開始，從身邊的小事做起，從一點一滴做起，爭做文明人，爭做禮儀使者!
勿以善小而不為演講稿篇十二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
有一種東西，它沒有鮮花一樣的艷麗;沒有音樂一樣的動聽;也沒有彩虹一般的絢爛，更沒有金錢那樣的誘惑力。但它卻無時無刻不在我們的身邊，它就是——文明禮儀。
生活離不開文明禮儀，就如鳥兒離不開藍天。可是，在我們的生活中，仍然存在著很多不和諧的.音符——不文明的習慣!
一個陽光明媚的星期天,爸爸帶我到新華書店看書。哇!來看書的人可真多，男男女女，老老少少的。我到一邊去挑選我喜歡的書?！芭九九尽笔裁绰曇裟?我抬起頭來，只見一位打扮時尚的阿姨正用手中的一本書在掃地上的灰塵，掃完之后坐下來津津有味地看起書來?！斑@阿姨怎么這樣，一點也不愛護書籍!”我環(huán)顧四周，不和諧的畫面又映入了我的眼簾：一個大約十來歲的小女孩坐在一本厚厚的書上;一個西裝革履的叔叔把手中的書隨手一放就走了;兩個大哥哥正在高談闊論……我憤憤不平地想：“這些人到書店來看書，難道不是為了豐富自己的知識，提高自己的修養(yǎng)嗎?”
我合上書本，陷入沉思：現(xiàn)在不是到處都在講文明，講禮儀嗎，可是……我的思緒飄到了去年春節(jié)前夕的一天。
大家不要以為這些都是小事，無關(guān)緊要。其實講文明，講禮儀，就是我們身邊的點點滴滴。就像三國劉備說的一句話：“勿以惡而為之，勿以善小而不為?！彼嬖V我們：不管事情有多小，只要是錯的，我們就不要去做;只要是好事，我們就不要說事很小，就不去做。
朋友們，讓我們快快行動起來吧!從今天開始，從現(xiàn)在開始，從身邊的小事做起，從一點一滴做起，爭做文明人，爭做禮儀使者!
勿以善小而不為演講稿篇十三
尊敬的.老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
回想前一段時間：“叮叮叮”“叮叮叮”下學(xué)了，我和同學(xué)們正準備走下樓梯，宋朝輝對我說：“你想要筆嗎？”我沒理會他，繼續(xù)下樓，我看見他和一些人去了三樓。我也跟去一探究竟。
我知道了他們是在偷筆就告誡他們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！贝嗽捯怀觯麄兌家詾槲乙胬蠋?。我剛下樓，他們就問我：“你去告老師了嗎？我們可沒偷呀！”我說：“沒呀！”他們這才松了口氣。
勿以善小而不為演講稿篇十四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
青春是什么？新華詞典上解釋說，青春是指我們的青春時期。如今的我們年輕氣盛，風華正茂，激情四射，用滿腔的熱血揮灑著青春正能量。
曾經(jīng)我們我們不懂什么是青春，曾經(jīng)在。
作文。
中也傻傻的歌頌青春，但是一回到生活，我們保持著我們的三分鐘熱度，然后依舊三點一線，食堂。宿舍。教學(xué)樓，吃飯。睡覺。上課，甚至有人調(diào)侃說我們就比豬強那么一點，如今，我們來到了大學(xué)，感受不一樣的教育方式，有了更多自己的時間?？臻g，可以在這段真正屬于自己的時間里去學(xué)習那些我們曾經(jīng)喜歡過的，甚至于是熱衷過的.東西。年輕是我們的資本，更是我們的財富，我們該用它去創(chuàng)造更多的價值。
卻值得我們永遠學(xué)習，現(xiàn)在的我們青春年少，人生路漫漫，從此開始，帶著我們的青春正能量出發(fā)還來得及。
如今我們倡導(dǎo)“空談?wù)`國，實干興邦”，我們最需要的就是實干。
精神。
將理想付諸于行動理想才能實現(xiàn)它真正的價值我們知道萬事開頭難。所以我們需要勇氣揚帆起航。也許此刻你的心中已經(jīng)有了一個目標你熱血沸騰激情四起但是也許很有可能你會在一小時后。在你的激情消逝之后一直將實踐理想步子一拖再拖遲遲沒有勇氣去追逐你的理想。而勇氣幫我們將理想插上起飛的翅膀。有人說人生需要一場說走就走的旅行我們的過分猶豫只會原地踏步朋友們讓我們鼓起勇氣將理想進行到底。
經(jīng)驗，又投入到下一次的試驗中，反反復(fù)復(fù)，直到成功為止。不只是愛迪生，很多的前人用他們的走出的人生道路告訴我們：青春年華可以說是在挫折和失敗中渡過的。但也正因為有了這些失敗的教訓(xùn)，我們才能擁有無悔而精彩的人生。
青春需要正能量，正能量將為我們插上翱翔的翅膀，飛向廣闊蔚藍的天空！最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒；愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進！
勿以善小而不為演講稿篇十五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
前幾年，筆者曾看到過這樣的一則小故事：不少人“打破頭皮”都想擠進品牌享譽全球的“希爾頓”大酒店，卻對一位普通的賓館接待員伸出了橄欖枝。原因是這位接待員在賓館滿員的情況下，將自己的休息室無償讓給了一位素不相識的老人，恰巧這位老人就是希爾頓大酒店的董事長。
該故事的真?zhèn)挝覀儫o從考證，但故事內(nèi)容卻引人深思——這個“幸運兒”因為一次偶然的機會，拓寬了自己人生的道路，而這“偶然”的背后，則是他長期“積善行德”的體現(xiàn)——畢竟“機遇總是留給有準備的人”的。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。意思是不要因為是件較小的'壞事就去做，不要因為是件較小的善事就不去做。同樣，全國文明城市的創(chuàng)建，也不是僅憑著政府和相關(guān)部門的力量就能完成的，這還需要在創(chuàng)建的過程中，每一位市民的參與與“積善”。
勿以善小而不為，從小事做起，從點滴做起。小事是大事的基礎(chǔ)，大事是小事的累積，輕視“小善”，就不會做出偉大的事情。一次關(guān)燈，一句善語，一次讓座，一個微笑——小小的善舉，都是對創(chuàng)建全國文明城市的貢獻。
勿以善小而不為，要有“積善”的勇氣和決心。做好事其實也是需要勇氣和決心的，這是筆者第一次在公交車上為老人讓座時的體會——想讓座，但又顧慮他人的“目光”或是想法，等到老人都到站了，自己的行動還沒有落實……這就需要我們鼓起勇氣，克服做好事時的“畏難”心理，邁出“小善”的第一步，這樣，才會邁出“積善成德”的一大步。
勿以善小而不為，做小事、做好事需要持之以恒?！傲_馬城不是一天建成的”，而在“創(chuàng)城”的過程中，“積善”也不是幾件事情就能“成德”的，一個人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事，如果一個堅持做好事而不做壞事，那么，他必然會得到社會的尊重，人們的認可。
一滴水可折射太陽的光輝，一件好事可映射出一顆高尚純潔的心靈。從小事做起，從自己做起，將深化全國文明城市創(chuàng)建的要求融入每一位市民的血液之中，才能將“全國文明城市”的榮譽化為全社會共建共享的強大動力！
勿以善小而不為演講稿篇十六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
人生就是這樣一個假象：過去的總是美好的，我們擁有的總是缺乏的。所以，我們看昨天的場景，只能看到紛擾的身體場景來來去去。我們該何去何從，該如何選擇？我們的生活和學(xué)校需要正能量。
那是上學(xué)期的事了。那天雪下得很大，我們學(xué)校組織我們打掃衛(wèi)生。我們班負責學(xué)校前面的校園公告欄。當時天氣很冷。我們班很多學(xué)生喜歡拿手掌那么大的熱水瓶。我們幾個人自愿下去，因為我的手沒凍過，就下去了。我們把大掃帚拖下來，地上很滑，特別是我下樓梯的時候，因為樓梯很滑，我因為沒有站好差點滑倒，但是后來我的好朋友看見了我，一只手抓住了我的衣服。他說了句正能量的話，“不客氣，雪道很滑，像你這樣的人真多。剛才差點摔倒，小心點?！?BR> 下面，可能是因為我矮。同學(xué)們都叫我少做。我也看到他們怕讓我同學(xué)凍手，都掙扎著不戴手套放出來。我們班沒有一個同學(xué)閑著，也沒有打雪仗，也沒有推雪人?？傆X得好像少了點什么。為了理解他們?yōu)槭裁匆欢螘r間不玩，我問他們，他們很沒禮貌。
我們回到教室。教室里真的很陽光。老師對我們說：“不要回座位，去暖氣片，暖手，不要凍著。過了一會兒，我們回到座位上。這時，面前給了我一個熱水瓶。雖然很小，卻蘊含著巨大的正能量。”
我感覺正能量不是沒有人發(fā)出正能量，更不是沒有負能量，而是我們沒有發(fā)現(xiàn)，應(yīng)該只有在學(xué)校才有。