通過(guò)寫心得體會(huì)可以加深對(duì)某個(gè)事物或話題的理解，提升自己的思維能力和表達(dá)能力。心得體會(huì)的寫作要有自我反思和自我評(píng)價(jià)的觀點(diǎn)，同時(shí)可以引用適當(dāng)?shù)囊盟夭幕虬咐右灾?。如果你正在苦惱如何寫好一篇心得體會(huì)，不妨來(lái)看看以下的范文，或許能給你一些啟示。
酒店觀摩心得體會(huì)篇一
第一段：引言（100字）
觀摩酒店是一次難得的機(jī)會(huì)，能夠親自接觸到酒店管理的各個(gè)方面。近日，我有幸參觀了一家知名酒店，深入了解了酒店的運(yùn)營(yíng)模式、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)以及員工培訓(xùn)等方面，這次觀摩給我留下了深刻的印象和寶貴的心得體會(huì)。
第二段：運(yùn)營(yíng)模式與服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)（250字）
這家酒店的運(yùn)營(yíng)模式非常高效，通過(guò)數(shù)字化管理和科技手段，使客戶流程更加順暢、員工配備更加合理。從入住前的在線預(yù)訂到退房后的滿意度調(diào)查，整個(gè)流程都能得到有效的追蹤和管理。同時(shí)，酒店的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)也非常高，員工們注重每個(gè)細(xì)節(jié)，從前臺(tái)接待到客房清潔，無(wú)一不體現(xiàn)出專業(yè)、周到的服務(wù)。
第三段：?jiǎn)T工培訓(xùn)與管理（250字）
在觀摩中，我了解到酒店非常重視員工培訓(xùn)和管理。第一印象就是員工們工作積極、熱情并且具有專業(yè)素養(yǎng)。他們接受了全面的培訓(xùn)，包括對(duì)于禮儀、溝通技巧、服務(wù)技能等方面的培訓(xùn)。酒店的管理團(tuán)隊(duì)注重培養(yǎng)員工的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神，并且通過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)和晉升制度激勵(lì)員工的積極性。這種注重員工培訓(xùn)和管理的做法，使酒店的服務(wù)質(zhì)量得到了保證。
第四段：客戶體驗(yàn)與品牌塑造（300字）
酒店非常注重客戶體驗(yàn)，通過(guò)提供高品質(zhì)的服務(wù)和細(xì)致入微的關(guān)懷，贏得了客戶的信任和好評(píng)。無(wú)論是熱情周到的接待、舒適溫馨的客房環(huán)境，還是美味可口的餐飲服務(wù)，都展現(xiàn)出酒店對(duì)客戶的尊重和關(guān)注。這樣的客戶體驗(yàn)不僅能夠帶來(lái)高回頭客率，也有助于塑造品牌形象。
第五段：總結(jié)與展望（300字）
通過(guò)此次觀摩，我對(duì)酒店行業(yè)的管理和服務(wù)有了更深入的了解。我深刻體會(huì)到，酒店業(yè)的成功離不開(kāi)高效的運(yùn)營(yíng)模式、專業(yè)化的員工和優(yōu)質(zhì)的客戶體驗(yàn)。作為一個(gè)酒店管理者，我將更加注重員工培訓(xùn)和管理，提升服務(wù)質(zhì)量，不斷創(chuàng)新品牌。同時(shí)，我也希望能夠通過(guò)自己的努力，將觀摩所得應(yīng)用到實(shí)踐中，貢獻(xiàn)自己的力量，為酒店業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
通過(guò)觀摩酒店，我深刻體會(huì)到高效的運(yùn)營(yíng)模式和專業(yè)化的員工是酒店成功的重要要素。同時(shí)，客戶體驗(yàn)也是塑造品牌形象的關(guān)鍵。通過(guò)總結(jié)與展望，我決心在未來(lái)的職業(yè)生涯中，將這些經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用于實(shí)踐中，為酒店業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
酒店觀摩心得體會(huì)篇二
近年來(lái)，酒店經(jīng)營(yíng)日益成為一個(gè)熱門行業(yè)。在觀摩某酒店的經(jīng)營(yíng)過(guò)程中，我不禁深入思考這個(gè)行業(yè)的發(fā)展和現(xiàn)狀。通過(guò)這次觀摩，我深入了解了酒店的內(nèi)部運(yùn)營(yíng)機(jī)制、客戶服務(wù)以及酒店業(yè)的潛力和挑戰(zhàn)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)酒店經(jīng)營(yíng)的一些觀察和心得體會(huì)。
第二段：酒店內(nèi)部運(yùn)營(yíng)機(jī)制。
酒店內(nèi)部運(yùn)營(yíng)機(jī)制是酒店經(jīng)營(yíng)成功的重要因素之一。通過(guò)觀摩，我發(fā)現(xiàn)酒店的不同部門之間高效的協(xié)作非常關(guān)鍵。從前廳到客房服務(wù)，從餐飲到保潔，每個(gè)部門都有自己獨(dú)特的職責(zé)和工作流程。酒店房間的調(diào)度和管理需要統(tǒng)籌安排，確?？腿巳胱『屯朔康牧鞒添槙场６诓惋嫹矫?，酒店需要提供多樣化的菜單和高質(zhì)量的服務(wù)，以滿足不同客戶的需求。通過(guò)觀摩，我認(rèn)識(shí)到酒店內(nèi)部運(yùn)營(yíng)的艱辛，只有高效的協(xié)作和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾?，才能確保酒店的順利運(yùn)營(yíng)。
第三段：客戶服務(wù)的重要性。
客戶服務(wù)是酒店經(jīng)營(yíng)過(guò)程中最重要的一環(huán)。酒店業(yè)務(wù)的核心在于提供熱情周到、細(xì)致入微的服務(wù)體驗(yàn)。通過(guò)觀摩，我意識(shí)到客戶的滿意度是酒店成功的關(guān)鍵。無(wú)論是客戶的要求還是投訴，酒店都需要高效地應(yīng)對(duì)并提供滿意的解決方案。例如，在餐飲方面，服務(wù)員的態(tài)度和能力直接影響了顧客的體驗(yàn)。一個(gè)友好、專業(yè)的服務(wù)團(tuán)隊(duì)能夠?yàn)榭蛻籼峁┝己玫木筒腕w驗(yàn)，并增加他們對(duì)酒店的忠誠(chéng)度?？蛻舻臐M意度是酒店賴以生存的基礎(chǔ)，因此，對(duì)于酒店經(jīng)營(yíng)者而言，提高客戶服務(wù)質(zhì)量是首要任務(wù)。
第四段：酒店業(yè)的潛力和挑戰(zhàn)。
酒店業(yè)作為服務(wù)業(yè)的一部分，具有巨大的市場(chǎng)潛力。旅游業(yè)的快速發(fā)展和人們對(duì)高品質(zhì)生活的追求，為酒店業(yè)提供了廣闊的市場(chǎng)。隨著國(guó)內(nèi)人口收入水平的提高，人們對(duì)旅行和度假的需求也越來(lái)越高。然而，酒店業(yè)也面臨一些挑戰(zhàn)。首先，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈，酒店業(yè)需要不斷提升服務(wù)質(zhì)量和創(chuàng)新能力，才能在市場(chǎng)中立穩(wěn)腳跟。其次，酒店業(yè)需要應(yīng)對(duì)外部環(huán)境的變化，如政策變化、經(jīng)濟(jì)波動(dòng)等。對(duì)于酒店經(jīng)營(yíng)者來(lái)說(shuō)，了解市場(chǎng)趨勢(shì)和更新業(yè)務(wù)理念是必要的，以便應(yīng)對(duì)潛在的挑戰(zhàn)。
第五段：總結(jié)。
通過(guò)這次酒店觀摩，我深入了解了酒店的內(nèi)部運(yùn)營(yíng)機(jī)制和客戶服務(wù)的重要性。酒店業(yè)是一個(gè)具有潛力和挑戰(zhàn)的行業(yè)，對(duì)于酒店經(jīng)營(yíng)者來(lái)說(shuō)，提高服務(wù)質(zhì)量和更新經(jīng)營(yíng)理念是至關(guān)重要的。希望我的這些觀察和心得體會(huì)可以為酒店行業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展提供一些參考。酒店經(jīng)營(yíng)者需要不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)市場(chǎng)的變化，以確保酒店業(yè)能夠持續(xù)繁榮。
（總字?jǐn)?shù)：595字）。
酒店觀摩心得體會(huì)篇三
觀摩酒店是學(xué)習(xí)酒店管理專業(yè)的學(xué)生必不可少的一環(huán)，可以說(shuō)是學(xué)習(xí)酒店管理理論的實(shí)踐基礎(chǔ)。在觀摩的過(guò)程中，我對(duì)酒店管理的各個(gè)方面有了更加深入的了解，并從中獲得了不少的體驗(yàn)和啟示。
第二段：了解酒店的經(jīng)營(yíng)管理
酒店的經(jīng)營(yíng)管理離不開(kāi)人力資源、物資管理、預(yù)算控制等方面的工作。在觀摩期間，我發(fā)現(xiàn)酒店對(duì)于人力資源的管理非常注重，要求員工具備專業(yè)技能和高度的服務(wù)意識(shí)，而物資管理方面則是嚴(yán)格的成本控制，通過(guò)合理的采購(gòu)和庫(kù)存管理來(lái)降低成本。酒店管理還要注重宣傳推廣，各種渠道推廣宣傳并吸引客戶，如此復(fù)雜的經(jīng)營(yíng)管理是需要多個(gè)部門的緊密協(xié)作和高度專業(yè)化管理來(lái)保證酒店順利經(jīng)營(yíng)和鮮明的品牌特色。
第三段：踐行酒店的服務(wù)理念
在酒店的服務(wù)環(huán)節(jié)中，我感受到了一流的服務(wù)和貼心的關(guān)懷?？腿说降陼r(shí)，酒店會(huì)為客人提供熱情周到的接待和安排優(yōu)質(zhì)的住宿環(huán)境，客人的需求和問(wèn)題也能夠迅速得到解決。在飲食服務(wù)方面，酒店通過(guò)嚴(yán)格的食品安全控制和科學(xué)的菜品搭配來(lái)提供優(yōu)質(zhì)的餐飲服務(wù)?？傊频甑姆?wù)理念不僅是對(duì)客人的尊重和關(guān)懷，更是對(duì)酒店品牌價(jià)值和形象的維護(hù)，而這也魅力酒店成功的關(guān)鍵所在。
第四段：從觀摩酒店中提升自己的管理能力
觀摩酒店不僅僅是了解酒店的運(yùn)營(yíng)管理，更是在不斷地比較、對(duì)比和創(chuàng)新中提高自己的管理能力。對(duì)于獲得的管理經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，我們也應(yīng)該及時(shí)總結(jié)歸納、提煉和應(yīng)用。可以說(shuō)，觀摩酒店是一種另類的學(xué)習(xí)方式，通過(guò)學(xué)習(xí)酒店管理的實(shí)踐，學(xué)生能夠更加全面的掌握酒店管理的前沿知識(shí)和實(shí)踐方法，提升自己的管理能力。
第五段：結(jié)尾
觀摩酒店是我們學(xué)習(xí)酒店管理專業(yè)中不可或缺的一個(gè)環(huán)節(jié)，它可以讓我們更深入地了解酒店管理的理論和實(shí)踐，提高自己的管理能力和實(shí)踐能力。同時(shí)也可以從中獲得很多的體驗(yàn)和啟示，在今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中能夠更加出色的表現(xiàn)自己。
酒店觀摩心得體會(huì)篇四
在現(xiàn)代社會(huì)，酒店已經(jīng)成為人們不可或缺的生活和旅行方式之一。作為旅客，我們常常前往各地的酒店，享受舒適的住宿和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。近日，我有幸參觀了一家知名酒店，并深受其管理和服務(wù)理念的影響，下面將分享我在酒店觀摩中所獲得的心得體會(huì)。
第二段：細(xì)節(jié)描述和感悟
這家酒店位于市中心，外觀氣派、大氣磅礴。進(jìn)入大堂后，明亮的燈光、水晶吊燈照耀著整個(gè)空間，給人一種大氣和高雅的感覺(jué)。除此之外，大堂工作人員的專業(yè)和細(xì)致也給我留下了深刻印象。他們不僅對(duì)每一個(gè)客人微笑問(wèn)候，還主動(dòng)詢問(wèn)有無(wú)需要幫助的事情。此外，酒店的餐廳也展示了出色的服務(wù)。服務(wù)員親切熱情，菜品豐富多樣，貼心地滿足了客人的各種需求。通過(guò)觀摩這些細(xì)節(jié)，我深刻體會(huì)到酒店服務(wù)的重要性，每一處細(xì)微的差別都可以影響客人的整體體驗(yàn)。
第三段：管理和培訓(xùn)的重要性
這家酒店的成功，離不開(kāi)良好的管理和優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)。在參觀中，我了解到酒店設(shè)立了完善的管理和培訓(xùn)體系。他們聘請(qǐng)了一流的行業(yè)專家，進(jìn)行系統(tǒng)和全面的培訓(xùn)，不僅包括技術(shù)技能，還包括軟性技能。這為每一位員工提供了發(fā)展的機(jī)會(huì)，同時(shí)也讓他們具備了應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜情況的能力。通過(guò)這次觀摩，我深刻意識(shí)到，酒店的成功，不僅取決于硬件設(shè)施和裝修，更重要的是通過(guò)人性化管理和專業(yè)培訓(xùn)，將每一位員工培養(yǎng)成為優(yōu)秀的服務(wù)人員。
第四段：重視細(xì)節(jié)和創(chuàng)新的力量
觀摩中，我還在酒店的每一個(gè)細(xì)節(jié)中感受到了“追求卓越”的理念。無(wú)論是床上用品的選擇，還是餐廳裝修和音樂(lè)環(huán)境的設(shè)計(jì)，酒店都力求獨(dú)特和與眾不同。同時(shí)，酒店還對(duì)每一位員工高度重視，并充分發(fā)揮他們的創(chuàng)造力。在酒店的走廊和大堂里，我看到了許多員工自行設(shè)計(jì)的擺設(shè)和藝術(shù)品，這不僅為酒店增添了獨(dú)特的氛圍，也展示了員工的才華和創(chuàng)意。通過(guò)這次觀摩，我明白了細(xì)節(jié)對(duì)于酒店來(lái)說(shuō)有多么重要，而在細(xì)節(jié)中展示創(chuàng)新的力量更是一種提升品牌形象的有效方式。
第五段：自我啟發(fā)與總結(jié)
通過(guò)觀摩這家酒店，我收獲頗豐，不僅對(duì)酒店管理和服務(wù)有了更深入的了解，還受到了酒店所傳遞的優(yōu)秀品質(zhì)的影響。在今后的工作和生活中，我將更加重視細(xì)節(jié)，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)能力，讓每一位接觸到我的人都能感受到我的真誠(chéng)和個(gè)人魅力。同時(shí)，我也會(huì)更加重視團(tuán)隊(duì)合作的重要性，酒店內(nèi)的優(yōu)質(zhì)服務(wù)離不開(kāi)每一個(gè)員工的默契配合和團(tuán)隊(duì)精神。我將學(xué)習(xí)酒店的管理經(jīng)驗(yàn)，以飽滿的熱情和專業(yè)的工作態(tài)度，為客戶提供滿意的服務(wù)。
總體而言，觀摩這家酒店給我留下了深刻印象，讓我對(duì)酒店管理和服務(wù)有了更深入的認(rèn)識(shí)。在今后的發(fā)展中，我將不斷努力提升自己的專業(yè)能力，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，為客戶提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。同時(shí)，我也會(huì)將觀摩中得到的經(jīng)驗(yàn)與思考與周圍的人分享，共同推動(dòng)酒店行業(yè)的進(jìn)步與發(fā)展。
酒店觀摩心得體會(huì)篇五
近年來(lái)，隨著旅游業(yè)的興盛和人們對(duì)于休閑度假的需求增加，酒店業(yè)成為了一個(gè)備受關(guān)注的行業(yè)。為了更好地了解酒店行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r和提升自身的專業(yè)素養(yǎng)，我特意選擇了外出酒店觀摩。下面我將結(jié)合自己的觀察和體驗(yàn)，分享一下這次觀摩給我?guī)?lái)的心得體會(huì)。
首先，作為一個(gè)酒店行業(yè)的外行人，我在這次觀摩過(guò)程中最深刻的感受就是酒店的經(jīng)營(yíng)之大。進(jìn)入酒店，我被寬敞明亮、氣氛溫馨的大堂所吸引。在經(jīng)過(guò)前臺(tái)辦理入住手續(xù)后，進(jìn)入客房，我發(fā)現(xiàn)酒店將各種設(shè)施和服務(wù)細(xì)分到了每個(gè)角落，從咖啡機(jī)到浴室用品，從迎賓水果到云控系統(tǒng)，每個(gè)細(xì)節(jié)都體現(xiàn)了酒店對(duì)于客人舒適度的追求。這讓我深刻意識(shí)到，酒店經(jīng)營(yíng)之道是精細(xì)，是細(xì)致入微的。
其次，酒店的服務(wù)質(zhì)量對(duì)于客人體驗(yàn)的重要性不言而喻。在觀摩的過(guò)程中，我親身感受到了酒店員工的熱情服務(wù)和周到考慮。無(wú)論是在前臺(tái)辦理入住手續(xù)時(shí)的微笑面對(duì)，還是在用餐時(shí)的耐心解答問(wèn)題，都讓我倍感溫暖。同時(shí)，我也了解到，一個(gè)酒店的服務(wù)質(zhì)量不僅僅是單個(gè)員工的表現(xiàn)，更體現(xiàn)在整個(gè)酒店文化和管理體系上。例如，酒店可以通過(guò)培訓(xùn)員工的方式提升服務(wù)質(zhì)量，也可以通過(guò)建立客戶反饋機(jī)制來(lái)不斷改進(jìn)服務(wù)。酒店行業(yè)的服務(wù)質(zhì)量要追求卓越，需要全員參與，形成一種良好的服務(wù)氛圍。
第三，酒店行業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)技術(shù)的支持。如今，隨著科技的進(jìn)步和人工智能的發(fā)展，酒店業(yè)也不斷融入了新技術(shù)。比如，在這次觀摩中，我看到酒店使用了智能門鎖系統(tǒng)、語(yǔ)音助手以及自助結(jié)賬機(jī)等多種新技術(shù)，這些讓客人入住和離店更加便捷。同時(shí)，酒店還越來(lái)越注重?cái)?shù)字化服務(wù)，通過(guò)移動(dòng)端預(yù)訂、在線點(diǎn)餐等方式提升客戶體驗(yàn)。這讓我意識(shí)到，技術(shù)的不斷進(jìn)步為酒店行業(yè)帶來(lái)了巨大的便利和創(chuàng)新潛力，酒店業(yè)者應(yīng)該積極擁抱技術(shù)，為客戶帶來(lái)更好的體驗(yàn)。
綜上所述，通過(guò)這次外出酒店觀摩，我深刻體驗(yàn)到了酒店經(jīng)營(yíng)之道的精細(xì)與細(xì)致，明白到了服務(wù)質(zhì)量對(duì)于客人體驗(yàn)的重要性，以及技術(shù)在酒店行業(yè)的不可或缺。同時(shí)，我也意識(shí)到，酒店行業(yè)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)的行業(yè)，要想在市場(chǎng)上立足，需要不斷提升自身的服務(wù)水平和創(chuàng)新能力。我相信，只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，酒店行業(yè)才能更好地適應(yīng)市場(chǎng)需求，為客人提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和體驗(yàn)。
酒店觀摩心得體會(huì)篇六
近日，我有幸參加了一次酒店觀摩活動(dòng)。我選擇了位于市中心的五星級(jí)豪華酒店作為我的觀摩對(duì)象。該酒店擁有悠久的歷史和優(yōu)越的地理位置，一直以來(lái)都是城市的標(biāo)志性建筑之一。此次觀摩活動(dòng)使我對(duì)酒店運(yùn)作、管理和服務(wù)等方面有了更深入的了解，同時(shí)也帶給我許多啟發(fā)和心得體會(huì)。
第二段：對(duì)酒店設(shè)施與服務(wù)的感受
這家酒店的設(shè)施堪稱豪華，從大堂到客房，無(wú)一不展現(xiàn)著高品質(zhì)的設(shè)計(jì)和裝修。大堂的裝飾充滿現(xiàn)代藝術(shù)氣息，落地窗讓整個(gè)大堂充滿明亮的自然光。房間舒適、寬敞，設(shè)備齊全，尤其是床的舒適度令人稱贊。在與酒店員工的交流中，我發(fā)現(xiàn)他們態(tài)度友好，熱情周到，并能以多語(yǔ)言為客人提供服務(wù)。整個(gè)酒店充滿了高品質(zhì)與細(xì)節(jié)的追求，給人一種身臨其境的奢華感受。
第三段：對(duì)酒店管理與運(yùn)營(yíng)的認(rèn)識(shí)
觀摩酒店的過(guò)程中，我了解到酒店管理和運(yùn)營(yíng)是一個(gè)極其復(fù)雜的系統(tǒng)工程。首先，酒店的每一步?jīng)Q策都需要團(tuán)隊(duì)合作，涉及到各個(gè)部門的協(xié)調(diào)配合。其次，酒店要保持一流的服務(wù)水平，需要不斷對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)和提升，確保他們具備專業(yè)知識(shí)和良好的溝通能力。此外，酒店還需要有完善的行政管理制度和先進(jìn)的信息科技系統(tǒng)，以提高員工工作效率和服務(wù)質(zhì)量。作為一名觀摩者，我深切體會(huì)到了良好的管理和運(yùn)營(yíng)對(duì)于酒店的重要性。
第四段：對(duì)酒店服務(wù)細(xì)節(jié)的思考
在觀摩酒店期間，我特別關(guān)注了酒店的服務(wù)細(xì)節(jié)。我發(fā)現(xiàn)酒店工作人員對(duì)于每一個(gè)細(xì)節(jié)都非常注重，例如在辦理入住手續(xù)時(shí)，員工會(huì)主動(dòng)介紹酒店的各項(xiàng)設(shè)施和服務(wù)，并詢問(wèn)客人是否需要幫助。房間內(nèi)的各種物品和設(shè)備都有明顯的標(biāo)識(shí)和使用說(shuō)明，讓客人能夠方便地使用。而在用餐環(huán)節(jié)，服務(wù)員熱情周到，及時(shí)提供服務(wù)，并對(duì)食物的成分和口味進(jìn)行解釋。這些服務(wù)細(xì)節(jié)無(wú)不體現(xiàn)了酒店對(duì)客人體驗(yàn)的重視，也讓我認(rèn)識(shí)到，成功的服務(wù)體驗(yàn)往往來(lái)自于那些微小但關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。
第五段：觀摩酒店的啟示
通過(guò)這次觀摩活動(dòng)，我對(duì)于酒店管理和服務(wù)有了更深入的認(rèn)識(shí)。首先，酒店的成功離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)的合作和協(xié)調(diào)。每個(gè)部門都起著不可或缺的作用，只有各個(gè)部門緊密合作，共同追求客戶滿意度和酒店發(fā)展，才能取得成功。其次，細(xì)節(jié)決定成敗。在酒店服務(wù)中，微小的細(xì)節(jié)往往是客人體驗(yàn)的關(guān)鍵，因此需要對(duì)每個(gè)細(xì)節(jié)進(jìn)行精心設(shè)計(jì)和管理。最后，適應(yīng)市場(chǎng)需求是酒店成功的關(guān)鍵。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們需求的變化，酒店需要時(shí)刻關(guān)注市場(chǎng)動(dòng)態(tài)，不斷進(jìn)行創(chuàng)新和改進(jìn)，以保持競(jìng)爭(zhēng)力。
總結(jié)：
通過(guò)這次觀摩酒店的活動(dòng)，我對(duì)于酒店管理和服務(wù)有了更加深刻的理解和認(rèn)識(shí)。這家酒店不僅給我?guī)?lái)了奢華和舒適的體驗(yàn)，更讓我了解到了酒店背后的艱辛與付出。作為觀摩者，我深切感受到良好的管理和服務(wù)質(zhì)量對(duì)于酒店的重要性，也從中汲取到許多管理和服務(wù)的啟示。我相信這次觀摩活動(dòng)將對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響，并讓我更加熱愛(ài)和追求卓越的服務(wù)品質(zhì)。
酒店觀摩心得體會(huì)篇七
在如今旅游業(yè)的迅速發(fā)展中，星級(jí)酒店備受關(guān)注。為了提供更好的旅行體驗(yàn)，很多人會(huì)選擇觀摩星級(jí)酒店。近期我有幸參觀了一家五星級(jí)酒店，這次的觀摩不僅讓我對(duì)星級(jí)酒店管理有了更深入的了解，也讓我感受到了星級(jí)酒店為客人帶來(lái)的獨(dú)特體驗(yàn)。
第二段：設(shè)施與環(huán)境
這家星級(jí)酒店的設(shè)施和環(huán)境給我留下了深刻的印象。首先，大堂的設(shè)計(jì)氣派大氣，典雅而不失現(xiàn)代感。柔和的燈光營(yíng)造了舒適放松的氛圍。其次，房間布置精致，設(shè)施齊全。床鋪舒適柔軟，沐浴用品一應(yīng)俱全。窗外的景色也令人陶醉，可以一覽都市的繁華與美麗。整個(gè)酒店的服務(wù)人員熱情周到，始終保持微笑與禮貌，讓人感受到賓至如歸的舒適。
第三段：食物與飲品
在這家酒店用餐是另一個(gè)難忘的體驗(yàn)。無(wú)論是早餐、午餐還是晚餐，這里的食物都非常美味。品種豐富多樣，無(wú)論是中式、西式還是異國(guó)風(fēng)情的菜肴，都能滿足不同口味的顧客需求。餐廳的環(huán)境寬敞明亮，服務(wù)員的服務(wù)水平高超。無(wú)論是詳盡解說(shuō)還是離桌時(shí)的微笑道別，都讓我對(duì)這家酒店的用餐體驗(yàn)充滿了贊賞之情。
第四段：休閑娛樂(lè)設(shè)施
一家星級(jí)酒店的休閑娛樂(lè)設(shè)施也是吸引客人的關(guān)鍵之一。在參觀這家酒店的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)酒店設(shè)有室內(nèi)游泳池、健身房、桑拿等設(shè)施，為住客提供全方位的休閑娛樂(lè)服務(wù)。在游泳池暢游，感受水的柔軟與舒適；在健身房?jī)?nèi)鍛煉身體，釋放工作壓力；在桑拿房?jī)?nèi)享受舒緩的按摩，真是讓人身心愉悅。這些設(shè)施不僅增加了酒店的競(jìng)爭(zhēng)力，也讓客人能夠在旅途中獲得更多的快樂(lè)和放松。
第五段：總結(jié)與感悟
參觀這家星級(jí)酒店讓我對(duì)星級(jí)酒店的管理和服務(wù)有了更深刻的了解和體會(huì)。星級(jí)酒店以其獨(dú)特的設(shè)計(jì)和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)吸引了無(wú)數(shù)游客。無(wú)論是設(shè)施與環(huán)境的舒適度、食物與飲品的美味、豐富的休閑娛樂(lè)設(shè)施，還是服務(wù)人員的熱情周到，都讓人流連忘返。通過(guò)這次觀摩，我深刻意識(shí)到一個(gè)優(yōu)質(zhì)的星級(jí)酒店不僅需要高品質(zhì)的設(shè)施，更需要一支專業(yè)的團(tuán)隊(duì)來(lái)營(yíng)造獨(dú)特的服務(wù)體驗(yàn)。星級(jí)酒店的經(jīng)營(yíng)不僅僅是提供住宿和餐飲，更是為游客創(chuàng)造美好的回憶和滿足獨(dú)特需求的場(chǎng)所。我對(duì)這家星級(jí)酒店的觀摩體驗(yàn)讓我認(rèn)識(shí)到，星級(jí)酒店的成功并不是憑空而來(lái)，而是需要團(tuán)隊(duì)的努力和不斷追求卓越的態(tài)度。只有如此，星級(jí)酒店才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，吸引更多的客人前來(lái)入住。
酒店觀摩心得體會(huì)篇八
出門在外，總是希望能夠找到一處舒適的住所。而酒店作為旅行者的短暫寄居之地，舉足輕重。近期，我有幸進(jìn)行一次外出酒店觀摩活動(dòng)，親身體驗(yàn)了不同酒店的服務(wù)及設(shè)施，讓我對(duì)酒店經(jīng)營(yíng)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在此，我將分享我在觀摩中的所見(jiàn)所聞，并談?wù)勎业囊恍┬牡皿w會(huì)。
第二段：理念篇
首先，觀摩中我注意到不同酒店具有不同的經(jīng)營(yíng)理念和服務(wù)精神。有些酒店力求給客人帶來(lái)完美的服務(wù)體驗(yàn)，致力于細(xì)致入微的照顧；有些酒店則更加注重設(shè)施設(shè)備的創(chuàng)新和提升，以吸引更多客人。每一家酒店都有自己獨(dú)特的魅力，而這些魅力正是各個(gè)酒店影響力的來(lái)源之一。
第三段：服務(wù)篇
其次，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)是一家酒店不可或缺的要素。觀摩中，我注意到一些酒店注重人性化服務(wù)，尊重每一位客人的需求。他們提供了便捷的接待流程，快速的入住辦理，親切周到的禮賓服務(wù)，以及貼心的個(gè)性化服務(wù)。這種細(xì)致入微的服務(wù)，讓人感覺(jué)到賓至如歸的舒適，增加了住客對(duì)酒店的好感。
第四段：設(shè)施篇
再者，觀摩中我發(fā)現(xiàn)不同酒店在設(shè)施方面有著各自的特色。有的酒店以高科技設(shè)備為賣點(diǎn)，提供智能家居體驗(yàn)；有的酒店注重于打造舒適宜人的睡眠環(huán)境，提供符合人體工學(xué)的床墊和枕頭。同時(shí)，一些酒店通過(guò)特色的餐飲設(shè)施、娛樂(lè)設(shè)備以及會(huì)議設(shè)施來(lái)豐富住客的消費(fèi)體驗(yàn)。這些設(shè)施的差異化賦予了酒店各自獨(dú)特的魅力，也提供了更多的選擇和滿足感。
第五段：商業(yè)價(jià)值篇
最后，觀摩中我對(duì)酒店的商業(yè)價(jià)值有了更深入的了解。一個(gè)好的酒店，除了提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和設(shè)施外，還需要具備穩(wěn)定的商業(yè)模式和盈利能力。觀摩中，我了解到酒店經(jīng)營(yíng)需要科學(xué)的運(yùn)營(yíng)策略、人員管理以及市場(chǎng)開(kāi)拓。只有在這些方面都把握得當(dāng)，酒店才能穩(wěn)定發(fā)展，與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手保持競(jìng)爭(zhēng)力。
總結(jié)段：回顧與展望
通過(guò)觀摩，我對(duì)酒店的認(rèn)知得到了拓寬，也對(duì)酒店經(jīng)營(yíng)和服務(wù)有了更深刻的理解。良好的經(jīng)營(yíng)理念、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、獨(dú)特的設(shè)施以及可持續(xù)的商業(yè)模式是一家成功酒店的基礎(chǔ)。我相信，在不斷變化的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，酒店業(yè)將會(huì)朝著更加務(wù)實(shí)和創(chuàng)新的方向發(fā)展。同時(shí)，作為旅行者，也希望能夠享受到更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和更舒適的住宿環(huán)境。
酒店觀摩心得體會(huì)篇九
最近我有幸觀摩了幾家酒店，這讓我獲益匪淺。在接下來(lái)的文章中，我想分享自己的觀摩體驗(yàn)和感悟。
第二段：環(huán)境和服務(wù)
酒店的環(huán)境和服務(wù)是吸引客人的重要因素。在觀摩中，我發(fā)現(xiàn)那些成功的酒店十分注重細(xì)節(jié)，讓客人感受到貼心的服務(wù)。比如，入住時(shí)熱情的接待，溫馨的房間布置，周到的早餐服務(wù)等等。這些點(diǎn)滴之處給人留下了深刻的印象，讓客人舒適滿意地享受旅行。
第三段：廣告和推銷
廣告和推銷是酒店吸引客人的重要手段。成功的酒店善于通過(guò)不同途徑宣傳酒店，吸收更多的客源。但是，觀摩中我也注意到一些酒店的營(yíng)銷手段有些過(guò)于浮夸，甚至?xí)o客人帶來(lái)不良影響。酒店在打廣告和推銷時(shí)，需要注重真實(shí)性，更加體現(xiàn)酒店的獨(dú)特魅力，讓客人自然而然地選擇酒店。
第四段：價(jià)值和利益
酒店行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，多數(shù)時(shí)候關(guān)鍵在于爭(zhēng)取客人更多的價(jià)值和利益。所以，在觀摩中，我看到的大多數(shù)酒店都在提高自己的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和各種配套設(shè)施，從而提高自身的性價(jià)比。同時(shí)，這些酒店也非常善于利用促銷活動(dòng)和會(huì)員制度來(lái)吸引客人重復(fù)入住或向朋友推薦酒店，這是有效提高酒店盈利的方法之一。
第五段：結(jié)論
通過(guò)觀摩酒店，我深深的感受到一個(gè)行業(yè)之中，消費(fèi)者放在最為重要的位置。好的酒店不只是追求盈利，更要讓客人感受到最貼心最周到的服務(wù)。當(dāng)售出完美的服務(wù)和體驗(yàn)后，客人愿意花費(fèi)更多的錢在酒店消費(fèi)。酒店若要成功，必須在服務(wù)和環(huán)境的細(xì)枝末節(jié)處用心體現(xiàn)，只有這樣才能贏得客人的信賴和偏愛(ài)，獲得更大的利益。
酒店觀摩心得體會(huì)篇十
作為旅游業(yè)的重要組成部分，酒店扮演著為游客提供高質(zhì)量住宿服務(wù)的角色。而如今，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，酒店的數(shù)量也日益增多。近期，我有幸觀摩了幾家優(yōu)質(zhì)的酒店，并深刻感受到酒店管理的重要性。本文將結(jié)合我實(shí)地觀摩的體驗(yàn)，分享我對(duì)酒店管理所帶來(lái)的不同感受及思考。
第一段：觀摩感受
作為游客，住宿是旅途中最為重要的組成部分，而酒店的管理水平直接決定客人的滿意度。在我的觀摩體驗(yàn)中，我特別注意到這些酒店在細(xì)節(jié)方面的處理。從入口的門廳到客房?jī)?nèi)的用品， 都能體現(xiàn)出酒店的用心之處。在隨之而來(lái)的接待、入住、服務(wù)等方面，各個(gè)環(huán)節(jié)的細(xì)致處理，更是給人們帶來(lái)了非常好的入住體驗(yàn)。雖然我沒(méi)有在這些酒店住過(guò)宿，但在這次觀摩中，我在這些細(xì)節(jié)中感受到酒店管理的精髓。
第二段：酒店管理的重要性
一個(gè)高品質(zhì)的酒店，除了硬件設(shè)備、房間價(jià)格，其實(shí)最重要的還是管理水平。在酒店管理中，一個(gè)人的失誤往往會(huì)對(duì)客人造成很不舒適的體驗(yàn)，進(jìn)而影響到品牌聲譽(yù)和市場(chǎng)份額。反之，如果一家酒店的管理水平優(yōu)秀，會(huì)使得客人印象深刻，從而增加回頭率，提高酒店品牌的美譽(yù)度。舉個(gè)例子，某次入住一家酒店，我在退房前發(fā)現(xiàn)了一些小問(wèn)題。但酒店工作人員的耐心、細(xì)致解決和離開(kāi)時(shí)的誠(chéng)摯道別，帶給了我很好的感受。這種優(yōu)秀的酒店管理模式，也是吸引客人的關(guān)鍵所在。
第三段：良好的酒店管理帶來(lái)的影響
一個(gè)良好的酒店管理，可以為游客帶來(lái)更舒適的旅程體驗(yàn)，不僅包括客房的安排和衛(wèi)生維護(hù)，還包括餐飲、休閑等方面。優(yōu)秀的酒店管理可以使游客的旅途更輕松愉悅，也會(huì)讓游客更好的記住這次旅程，盡管一個(gè)人的旅行之中，酒店只是其中的一部分，但是酒店作為旅行必不可少的步驟，一樣會(huì)在推銷旅行的時(shí)候起到關(guān)鍵的作用。
第四段：酒店管理的未來(lái)趨勢(shì)
隨著數(shù)字化的發(fā)展，酒店管理的這一重要領(lǐng)域也會(huì)不斷發(fā)生變化。智能化的系統(tǒng)可以為酒店提供更加完善的管理服務(wù)，也可以為客戶提供更加個(gè)性化的服務(wù)。另外，大型的連鎖酒店也被越來(lái)越多地接受，這樣可以實(shí)現(xiàn)分散化的管理，提高資源的利用效率。為了更好地滿足客戶需求，酒店需要實(shí)時(shí)的關(guān)注客戶各個(gè)方面反饋，尤其是在服務(wù)上的投入，只有這樣才能不斷地創(chuàng)造新的客戶價(jià)值和提升酒店的品牌聲譽(yù)。
第五段：結(jié)語(yǔ)
在日益競(jìng)爭(zhēng)的酒店行業(yè)中，好的酒店管理也是成敗的關(guān)鍵所在?，F(xiàn)代酒店管理需要從細(xì)節(jié)方面一步一步把控，才能提高客戶滿意度和品牌聲譽(yù)。在將來(lái)的發(fā)展中，酒店需要不斷學(xué)習(xí)創(chuàng)新，突破現(xiàn)有的局限，關(guān)注種種變化趨勢(shì)，并主動(dòng)從中挖掘新的機(jī)遇。只有堅(jiān)持以客戶為中心，不斷提升管理水平，才能取得成功。希望未來(lái)的酒店管理模式能夠越來(lái)越優(yōu)秀，讓客人能夠在旅途中，擁有更加愉悅的體驗(yàn)。
酒店觀摩心得體會(huì)篇十一
最近，我們有幸參加了名師觀摩活動(dòng)。對(duì)于這次既難得而又寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我們都能以十分認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待。同時(shí)，我們學(xué)習(xí)過(guò)后也涌出了許多的感想和感慨。
我們觀摩一個(gè)活動(dòng)，我們的眼光放在哪里？黃瑾老師說(shuō)，現(xiàn)在讓我們重新去看這群老師和這群可愛(ài)的孩子，但是讓我們的眼光更多的是注意活動(dòng)中孩子的操作，孩子的表現(xiàn)。講究真實(shí)的孩子，而不是教師的`光彩。
聽(tīng)了黃瑾老師的現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)以及專場(chǎng)講座，在不同的定點(diǎn)展開(kāi)，系統(tǒng)性的講述幼兒數(shù)概念的習(xí)得及相關(guān)教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)。在講座中，我們知道了教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)要考慮數(shù)領(lǐng)域內(nèi)容安排具有序列性特點(diǎn)。在活動(dòng)目標(biāo)的定位也重新有了思考。在教學(xué)活動(dòng)中，小班的小蘭和小黃的教學(xué)設(shè)計(jì)以及老師的教學(xué)策略獲得了專家和聽(tīng)課教師的頻頻認(rèn)可。正如專家所說(shuō)的，一個(gè)教學(xué)活動(dòng)的好于壞，不是教師，更多的是去發(fā)現(xiàn)孩子的操作，孩子的最近發(fā)展區(qū)。這個(gè)活動(dòng)孩子們收獲了什么，而不是教師的擺布，那么在這個(gè)活動(dòng)中，孩子們的自主參與性需求著實(shí)獲得了體現(xiàn)。因?yàn)榻處熽P(guān)注到小班年齡孩子的特點(diǎn)，抓住孩子的需要，而不是教師中的思想。我們說(shuō)教學(xué)活動(dòng)游戲化，在這個(gè)活動(dòng)中展現(xiàn)在我們面前的是那樣的自然，孩子們就是在不斷的游戲，在游戲中獲得了相應(yīng)的學(xué)識(shí)。教師只是一個(gè)參與者，孩子們最大化的體現(xiàn)主體，在數(shù)學(xué)活動(dòng)中的思維邏輯性穩(wěn)中漸進(jìn)。
我們的崗位很平凡，但是孩子是我們夢(mèng)想的開(kāi)始，我將以名師為榜樣，立足于平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)。
酒店觀摩心得體會(huì)篇十二
第一段：引言
觀摩，是指借鑒他人的優(yōu)點(diǎn)，借此提高自己的水平；觀摩，是指對(duì)周圍事物進(jìn)行客觀而深入的思考。在自己的生活和工作中，觀摩是一種很重要的學(xué)習(xí)方式，可以讓我們更多地接觸世界，深入了解生活和工作的方方面面。
第二段：觀摩能夠提高學(xué)習(xí)效率
觀摩是一種高效學(xué)習(xí)的方式，通過(guò)觀察別人的方法和技巧，可以更快地掌握知識(shí)和技能。比如，在同學(xué)的筆記本上略看一下，或者在別人演示的示范中學(xué)習(xí)，都能夠?qū)ξ覀兊膶W(xué)習(xí)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。觀摩能讓我們更快地獲得經(jīng)驗(yàn)，找到更加高效的學(xué)習(xí)方式。
第三段：觀摩能夠拓寬認(rèn)知和視野
觀摩不僅能夠提高學(xué)習(xí)效率，更能夠拓寬我們的認(rèn)知范圍和視野。當(dāng)我們從不同的角度來(lái)觀察同一個(gè)問(wèn)題，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的不同側(cè)面和含義。這不僅有助于我們更好地理解問(wèn)題，還能夠啟迪我們更深層次的思考。在觀摩中，我們會(huì)接觸到各種各樣的人、事、物，這些都會(huì)讓我們的認(rèn)知更加豐富和全面。
第四段：觀摩能夠幫助我們建立人際關(guān)系
觀摩還有一個(gè)很重要的作用，就是能夠幫助我們建立良好的人際關(guān)系。在觀摩的過(guò)程中，我們可以從別人身上學(xué)到交往的技巧和經(jīng)驗(yàn)，如何同他人建立良好的關(guān)系。同時(shí)，觀摩也有助于我們與其他人建立聯(lián)系和互動(dòng)，這對(duì)我們建立人際關(guān)系非常有幫助。
第五段：結(jié)論
觀摩觀摩心得體會(huì)，讓我們受益匪淺。觀摩可以提高我們的學(xué)習(xí)效率，拓寬我們的認(rèn)知和視野；觀摩可以幫助我們建立人際關(guān)系。在觀摩中，我們不單單是在學(xué)習(xí)一種技能或者知識(shí)，更重要的是在學(xué)習(xí)一種思考方法和生活態(tài)度。只有不斷地觀摩他人，才能讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己和他人，不斷進(jìn)步和提高自己。
酒店觀摩心得體會(huì)篇十三
這是人教版四年級(jí)上冊(cè)《巨人的花園》的課堂教學(xué)片段：
1、比較：花園原來(lái)是什么樣子的?后來(lái)又是什么樣子的?
2、指導(dǎo)領(lǐng)會(huì)：為什么花園會(huì)有這樣的變化?
(1)找一找，巨人的“冷酷”表現(xiàn)在什么地方?
(2)指導(dǎo)朗讀巨人冷酷、任性的語(yǔ)言。
(3)從巨人的語(yǔ)言中，你明白了什么?
3、巨人后來(lái)明白了什么，他是怎么做的?
這篇童話意在告訴人們：只有與他人分享快樂(lè)，才是真正的快樂(lè)。但教師在課堂教學(xué)中，為了引導(dǎo)學(xué)生理解巨人的`冷酷、任性驅(qū)走了春天，特意采用了對(duì)比的方法，其中又著重理解巨人的“冷酷”的具體表現(xiàn)。教師先讓學(xué)生找出文中三處描寫巨人粗暴無(wú)情的語(yǔ)言：“誰(shuí)允許你們到這兒來(lái)玩的!都滾出去!”“好容易才盼來(lái)春天，你們又來(lái)胡鬧。滾出去!”“喂!你趕快滾出去!”;接著，教師花大力氣指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀這三句話，這時(shí)，課堂上便充斥著學(xué)生的大聲責(zé)罵：“都滾出去!”“趕快滾出去!”“滾出去!”但教師似乎并不滿足于此，進(jìn)一步強(qiáng)化，要求學(xué)生讀出冷漠、兇橫、嚴(yán)厲的語(yǔ)氣，結(jié)果教室里掀起更為迅猛的一輪責(zé)罵聲。聽(tīng)著幾十個(gè)學(xué)生“集體”賣力地“罵”著，看著老師費(fèi)力地指點(diǎn)著，只覺(jué)得耳膜發(fā)脹，心臟承受度陡然加強(qiáng)。固然，教師的本意是要引導(dǎo)學(xué)生明白文章的主旨，但作為教材的反面部分，有必要如此大造聲勢(shì)嗎?童話，是以真、善、美打動(dòng)人心的，而這樣的教學(xué)，反而強(qiáng)調(diào)了丑惡的一面，失去了童話應(yīng)有的韻味，成為整個(gè)教學(xué)的一大敗筆。所以，對(duì)童話文本的解讀首先要把握一個(gè)正確的方向。
酒店觀摩心得體會(huì)篇十四
觀摩是一種經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)習(xí)方式，可以從他人的成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)中獲取啟示。大家在學(xué)習(xí)或者工作中，都會(huì)有許多機(jī)會(huì)參加觀摩活動(dòng)，以便更好地提升自己。在這篇文章中，我將分享我在觀摩過(guò)程中的一些心得體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。
第二段：積極準(zhǔn)備
在參加觀摩活動(dòng)之前，我們應(yīng)該認(rèn)真準(zhǔn)備好自己。首先，要了解被觀摩對(duì)象的背景和目的，為了更好地了解被觀摩對(duì)象，我們可以先進(jìn)行一個(gè)小小的背景調(diào)查，包括了解他們的行業(yè)特點(diǎn)、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、成功經(jīng)驗(yàn)等等，這些了解可以幫助我們提前做好思考和準(zhǔn)備。其次，要設(shè)定觀摩的目標(biāo)，確定自己希望學(xué)習(xí)和獲取的內(nèi)容。這樣可以幫助我們更有針對(duì)性地去觀摩，更好地了解自己需要的知識(shí)和技能。
第三段：全面關(guān)注
當(dāng)我們參與觀摩活動(dòng)時(shí)，應(yīng)該保持全面關(guān)注。不僅要關(guān)注被觀摩對(duì)象的操作手法，更要注意背后的邏輯和思維方式。要開(kāi)放自己的思想，不要一味地根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知進(jìn)行評(píng)價(jià)，而是應(yīng)該積極地學(xué)習(xí)并思考他人的做法，并對(duì)其進(jìn)行分析和總結(jié)，了解他們的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn)，從而更好地明確自己需要學(xué)習(xí)的知識(shí)和技能。
第四段：及時(shí)反思
在參與完觀摩活動(dòng)后，我們應(yīng)該及時(shí)對(duì)自己進(jìn)行反思總結(jié)。首先，要總結(jié)自己的觀摩收獲，將自己所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)記錄下來(lái)，以備日后需要時(shí)可以拿出來(lái)作為參考。其次，要反思自己在觀摩中的不足之處，認(rèn)真分析自己的缺點(diǎn)和差異，尋找進(jìn)步的空間。最后，要調(diào)整自己的思路，根據(jù)觀摩的收獲和不足，進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，從而更好地提高自己的學(xué)習(xí)能力和工作效率。
第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)
觀摩是一種很好的學(xué)習(xí)方式，但是僅僅參加一次觀摩活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們應(yīng)該時(shí)刻保持著學(xué)習(xí)的心態(tài)，從其他人或機(jī)構(gòu)的經(jīng)驗(yàn)中受益，保持學(xué)習(xí)狀態(tài)，不停地反思總結(jié)自己的行業(yè)和職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)，與時(shí)俱進(jìn)，不斷提高自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
結(jié)語(yǔ)
總之，觀摩是提升自己的好方式，但是怎樣好好地去觀摩是一個(gè)值得探討的問(wèn)題。通過(guò)上述的準(zhǔn)備、關(guān)注、反思和持續(xù)學(xué)習(xí)，我們可以更好地進(jìn)行觀摩，走上成功之路。
酒店觀摩心得體會(huì)篇十五
11月6日，我有幸來(lái)到東山縣實(shí)驗(yàn)幼兒園參加半日觀摩活動(dòng)，園所環(huán)境創(chuàng)設(shè)、晨間戶外活動(dòng)、晨間早操、集中教學(xué)活動(dòng)，每一個(gè)環(huán)節(jié)我都在不斷的總結(jié)、比對(duì)、反思。這次活動(dòng)留給我最深印象的便是幼兒的安靜、有序和聽(tīng)話，可以說(shuō)是"令行禁止"，我想這么好的常規(guī)肯定離不開(kāi)老師平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的培養(yǎng)，離不開(kāi)老師對(duì)班上每個(gè)幼兒的解讀和分析。
這次觀摩活動(dòng)，幼兒園把我安排在了中(2)班，而這次參加半日活動(dòng)的朱老師經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備，為我們展示了非常精彩的半日活動(dòng)，讓我們進(jìn)一步明確一日帶班過(guò)程中的保教細(xì)則。首先，朱老師嫻熟地組織幼兒進(jìn)行形式多樣的戶外體育活動(dòng)，沐浴在清晨的陽(yáng)光下，幼兒"跳腳印-爬山洞-走平衡木-套圈"，在這一系列的戶外活動(dòng)中，幼兒都安靜有序地進(jìn)行。每個(gè)環(huán)節(jié)孩子們參與的熱情高漲。此環(huán)節(jié)可以看出朱老師事先已經(jīng)讓幼兒了解了各種器械的玩法，在這樣有計(jì)劃、有準(zhǔn)備的組織下，活動(dòng)方能起到鍛煉身體，提高走、跑、跳、鉆、爬、平衡等技能。接下來(lái)是做早操環(huán)節(jié)，在早操之前朱老師先向幼兒講明早操規(guī)則，在早操時(shí)各班老師都充滿激情地帶領(lǐng)著幼兒，力求做好每一個(gè)動(dòng)作。接下來(lái)朱老師組織幼兒有序地吸收和安安靜靜地吃點(diǎn)心。接下來(lái)則是本次觀摩活動(dòng)最主要的部分--集中教學(xué)活動(dòng)：中班繪畫活動(dòng)《秋葉》。集體教學(xué)活動(dòng)是幼兒園一日生活中必不可少的環(huán)節(jié)，是教師專業(yè)技術(shù)水平的體現(xiàn)，是幼兒發(fā)揮想象、探索創(chuàng)造的空間?；顒?dòng)中，朱老師教態(tài)自然，教學(xué)設(shè)計(jì)非常有創(chuàng)意，形式新穎，讓人耳目一新?？梢钥吹贸鲋炖蠋煹倪@節(jié)繪畫課是經(jīng)過(guò)精心的研究，每一個(gè)環(huán)節(jié)都經(jīng)過(guò)認(rèn)真的思考，明白什么地方要引導(dǎo)，什么地方該適當(dāng)?shù)靥嵝﹩?wèn)題。比如，在"讓幼兒欣賞葉子的不同裝飾"環(huán)節(jié)中，朱老師事先引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)不同的圖形和線條，讓幼兒進(jìn)一步地了解可以用什么方法來(lái)裝飾樹(shù)葉寶寶?？偟膩?lái)說(shuō)，這節(jié)課讓我在欣賞到朱老師精彩的同時(shí)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。以前我只知道用不同的顏色，不同的形狀來(lái)裝飾葉子，從沒(méi)想過(guò)一片樹(shù)葉還可以劃分區(qū)域來(lái)裝飾，可以同時(shí)用上波浪線，鋸齒線，長(zhǎng)城線，螺旋線，左斜線，右斜線，橫線和豎線，甚至還可以用大的圓，小的圓，黑的圓，白的圓來(lái)裝飾。用朱老師的話說(shuō)，就是"裝飾樹(shù)葉要有對(duì)比，可以是大小對(duì)比，也可以是黑白對(duì)比。"這節(jié)課真讓我大開(kāi)眼界，也受益匪淺，原來(lái)繪畫課是可以這樣上的。一直以來(lái)，我都覺(jué)得只有色彩斑斕的`水彩畫才會(huì)美，沒(méi)想到由簡(jiǎn)單地圖形和線條組成的線描畫也同樣可以這么美。最后的兩個(gè)環(huán)節(jié)是午餐和午睡環(huán)節(jié)，由于時(shí)間關(guān)系，我們沒(méi)有觀摩完整個(gè)流程，但這并不影響這次半日觀摩活動(dòng)的完整性。
半日觀摩活動(dòng)結(jié)束了，雖然這次觀摩的機(jī)會(huì)是短暫的，可帶給我的思考卻是長(zhǎng)久的。我決定在這次觀摩活動(dòng)結(jié)束后，回到自己的幼兒園，對(duì)照半日活動(dòng)相關(guān)要求，開(kāi)展相對(duì)規(guī)范的幼兒園半日活動(dòng)，通過(guò)在自己的實(shí)際教育教學(xué)工作中，不斷反思，以正確的教育觀念和行為去引導(dǎo)每一位孩子，并和他們一起成長(zhǎng)!
酒店觀摩心得體會(huì)篇十六
11月26日，我有幸參加了在晉江舉辦的華東六省一市第十六屆小學(xué)數(shù)學(xué)觀摩研討會(huì)。聆聽(tīng)了來(lái)自不同市縣優(yōu)秀青年教師展示的7節(jié)數(shù)學(xué)課，使我感受頗深，受益匪淺。在短短的時(shí)間里，也使我深深的感受到了小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的生活化、藝術(shù)化。
這些課在教學(xué)過(guò)程中導(dǎo)入都很新穎,能夠充分引起學(xué)生學(xué)習(xí)新知識(shí)的欲望，一節(jié)課，導(dǎo)入的好壞直接影響這節(jié)課的教學(xué)效果，導(dǎo)入的好，能夠引起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，那么學(xué)生就能夠主動(dòng)去學(xué)習(xí)、愿意去探索、自然而然的在不知不覺(jué)中在快樂(lè)的教學(xué)情境中掌握好了本節(jié)課所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。7節(jié)課有個(gè)共同的特點(diǎn)——“扎實(shí)”。課堂中花俏的少了，改變了過(guò)去那種追求熱鬧，沒(méi)有講求效果的場(chǎng)面。課堂中更注重教學(xué)質(zhì)量的落實(shí)，課堂的每一個(gè)環(huán)節(jié)都是圍繞學(xué)生學(xué)“有用的數(shù)學(xué)”來(lái)設(shè)計(jì)，每一節(jié)課上都有扎扎實(shí)實(shí)的提高學(xué)生數(shù)學(xué)水平的練習(xí)，常規(guī)性的教學(xué)內(nèi)容既有新意又扎扎實(shí)實(shí)，感覺(jué)課離我們更近了。課堂更注重實(shí)效，探索、合作、交流方法的運(yùn)用，更加趨于合理，更講求實(shí)效。主要突出了“實(shí)”，教學(xué)設(shè)計(jì)真正在學(xué)生身上發(fā)生作用，教師更加關(guān)注學(xué)生的在課堂上的表現(xiàn)，更加關(guān)注學(xué)生的發(fā)展。
課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)是否合理、緊湊，直接關(guān)系到課堂教學(xué)的效果。如何根據(jù)小學(xué)生的特點(diǎn)，安排好形式多樣的教學(xué)活動(dòng)，使學(xué)生注意力集中、學(xué)習(xí)興趣濃厚、思維活動(dòng)積極，從而在有限的40分鐘課堂教學(xué)時(shí)間里，保質(zhì)保量的完成教學(xué)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，一直是小學(xué)數(shù)學(xué)教育界十分關(guān)注的課題?？v觀本屆觀摩交流會(huì)，大部分課的教學(xué)層次都十分鮮明;各教學(xué)環(huán)節(jié)之間也能做到搭配合理，組織緊湊，過(guò)渡自然;能夠把握重點(diǎn)，突出難點(diǎn);且時(shí)間分配恰當(dāng)。
在這些優(yōu)質(zhì)課中，教師放手讓學(xué)生自主探究解決問(wèn)題的方法，整節(jié)課，每一位教師都能有耐心的對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的引導(dǎo)，充分體現(xiàn)“教師以學(xué)生為主體，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，教師是教學(xué)的組織者、引導(dǎo)者和合作者”的教學(xué)理念。上課教師們個(gè)個(gè)都語(yǔ)言精練、豐富、對(duì)學(xué)生鼓勵(lì)性的語(yǔ)言非常值得我學(xué)習(xí)。這些優(yōu)質(zhì)課授課教師注重從學(xué)生的生活實(shí)際出發(fā)，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)現(xiàn)實(shí)的生活情景，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，合作交流的教學(xué)模式教學(xué)方法是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的的活動(dòng)方式，對(duì)教學(xué)工作的成敗起著重要的作用。教學(xué)有法，但無(wú)定法，貴在得法。如何在眾多的教學(xué)方法中選擇合適的方法并進(jìn)行有效的組合，無(wú)疑成為課堂教學(xué)的重要任務(wù)。從本次觀摩會(huì)來(lái)看，這7節(jié)課都能夠根據(jù)教學(xué)目標(biāo)、具體內(nèi)容和學(xué)生及教師的特點(diǎn)選擇合適的教學(xué)方法，并在保證教學(xué)效率和目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的前提下，進(jìn)行組合。
在新一輪的課程改革中，教師觀發(fā)生了很大的變化，要求教師成為數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者和合作者。在本屆觀摩交流會(huì)上，到處可見(jiàn)教師的教和學(xué)生的學(xué)，以及學(xué)生之間相互啟發(fā)、影響所構(gòu)成的多邊活動(dòng)。教師運(yùn)用小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)過(guò)程的規(guī)律，組織教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)活動(dòng)，通過(guò)平等參與學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展施加積極的影響，作出正確的引導(dǎo)，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我感受最深的是現(xiàn)在的課堂教學(xué)，不是只著眼于教師教的活動(dòng)，而是以學(xué)生學(xué)習(xí)能力形成和發(fā)展的基本規(guī)律為教學(xué)活動(dòng)的根本出發(fā)點(diǎn)，著眼于教師和學(xué)生的雙向活動(dòng)。這次活動(dòng)的老師們?cè)诮虒W(xué)中基本上都是通過(guò)學(xué)生的自我探究和自我發(fā)現(xiàn)得出的結(jié)論，老師只是在交給他們或者可以說(shuō)是在指引他們?cè)鯓尤ヌ骄?、怎樣去發(fā)現(xiàn)。學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)比學(xué)會(huì)知識(shí)更重要，作為教師要學(xué)會(huì)運(yùn)用教材去教，而不是教教材。
黃朝霞。
酒店觀摩心得體會(huì)篇十七
根據(jù)古藺縣教育局骨干教師培訓(xùn)的安排，我有幸于3月29日至30日參加了“第八屆全國(guó)初中語(yǔ)文名師經(jīng)典課堂教學(xué)觀摩研討會(huì)”，聆聽(tīng)了來(lái)自全國(guó)各地的名師優(yōu)質(zhì)課和專家的講座，收獲良多，受益匪淺。
首先是從幾位名師的教學(xué)和專家的講座中感受到一個(gè)真正的語(yǔ)文教師應(yīng)該具有的素養(yǎng)。這方面包括語(yǔ)文素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)。正如羅懷海老師講座中談到的一樣，教師應(yīng)該加強(qiáng)人文閱讀和專業(yè)閱讀。因?yàn)檎Z(yǔ)文教學(xué)的過(guò)程就是教師、學(xué)生、作者之間情感碰撞的過(guò)程，如果教師沒(méi)有足夠的正能量，怎么也擦不出情感的火花來(lái)。就像李百艷老師說(shuō)的那樣：語(yǔ)文老師要有文學(xué)素養(yǎng)，不要說(shuō)教學(xué)的語(yǔ)言有語(yǔ)文味兒，就連批評(píng)學(xué)生，罵學(xué)生都要有語(yǔ)文味兒，讓學(xué)生聽(tīng)了就覺(jué)得是一種享受，感受到一種美。因此，我們應(yīng)該多讀書(shū)，讀好書(shū)，尤其是要品讀古今中外名家的筆墨，不斷去積淀自己的文化內(nèi)涵。
其次是關(guān)于語(yǔ)文教學(xué)中對(duì)文本的解讀。在幾位名師的課堂教學(xué)教學(xué)和講座中，都非常重視文本解讀。突出了文本解讀要細(xì)讀和深讀，因?yàn)槲谋揪褪钦Z(yǔ)文教學(xué)中最直接最豐富的教學(xué)資源。以前我們的'教學(xué)中最多的是“初讀課文，把握大意。”但是，聽(tīng)了專家們的講座后，我明白了語(yǔ)文教學(xué)不僅要求學(xué)生把握xx大意，更要學(xué)生深入理解文本，引導(dǎo)學(xué)生抓住文本中的一些關(guān)鍵詞句，甚至是透過(guò)文本字詞的縫隙，揣摩詞句后隱藏的更深層的含義。唯有如此，學(xué)生才能深入體會(huì)作者的情感世界和真實(shí)的寫作意圖。比如劉飛耀老師在教學(xué)《范進(jìn)中舉》一文是，就引導(dǎo)學(xué)生抓住范進(jìn)中舉是的語(yǔ)言描寫，即“噫！好了！我中了！”、“噫！好！我中了！”。學(xué)生不僅揣摩出范進(jìn)的瘋態(tài)，還揣摩出范進(jìn)此時(shí)的心態(tài)，感悟出范進(jìn)中毒之深，明白了吳敬梓批判的矛頭直指向了封建科舉制度的罪惡。再如侯雪莉老師教學(xué)《湖心亭看雪》一文時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生抓住文中“湖上影子，惟長(zhǎng)堤一痕，湖心亭一點(diǎn)，與余舟一芥，舟中人兩三粒而已?！币痪渲小耙缓邸薄耙稽c(diǎn)”“一芥”兩三?！暗仍~，不僅讓學(xué)生欣賞到中國(guó)畫“天然去雕飾”的自然美，更讓學(xué)生感受到人和物在浩瀚的宇宙中的渺小和微弱，襯托出張岱當(dāng)時(shí)懷才不遇的一絲淡淡的惆悵。要在課堂教學(xué)中達(dá)成這些教學(xué)目標(biāo)，我以為教師在教學(xué)之前首先要去細(xì)讀和深讀文本，只有這樣，給學(xué)生的才會(huì)更有味道，也更有營(yíng)養(yǎng)。
其三是轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，努力實(shí)踐新課程標(biāo)準(zhǔn)。一是要實(shí)現(xiàn)師生角色的轉(zhuǎn)變。在幾位名師的教學(xué)中始終體現(xiàn)了學(xué)生是課堂的主體，是學(xué)習(xí)的主人，教師是教學(xué)的引導(dǎo)者、參與者的教學(xué)理念。劉飛耀老師在課堂上遇到一位學(xué)生不敢大膽發(fā)言的時(shí)候，就積極引導(dǎo)、鼓勵(lì)、幫助學(xué)生發(fā)言。當(dāng)這位學(xué)生能夠說(shuō)出自己的看法時(shí)，老師就給學(xué)生鼓掌。這一舉措，表現(xiàn)了老師對(duì)學(xué)生的肯定和尊重。我想這樣不僅改變一個(gè)學(xué)生的性格，可能還會(huì)改變一個(gè)學(xué)生的一生，因?yàn)閷W(xué)生可能會(huì)因此而變得開(kāi)朗、大方和自信。二是積極倡導(dǎo)“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式。在這幾堂課上，有學(xué)生自主閱讀，在閱讀中質(zhì)疑的，有師生對(duì)話交流的，有小組合作探討的，有展示成果的。其中吳昕歆老師以活動(dòng)為載體的教學(xué)流程設(shè)計(jì)就充分體現(xiàn)了這一點(diǎn)。學(xué)生在多種形式中不斷的吸取，不斷的感受，從而實(shí)現(xiàn)教師的預(yù)定教學(xué)目標(biāo)。
怎樣在語(yǔ)文課堂上蕩滌學(xué)生的心靈，點(diǎn)燃學(xué)生的情感，湊出最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章，放飛學(xué)生的夢(mèng)想？唯有我們教師在工作中要不斷學(xué)習(xí)、探索、實(shí)踐和創(chuàng)新。
酒店觀摩心得體會(huì)篇十八
(此文為AI自動(dòng)生成，可能不符合人類邏輯思維）
一、原因解析觀摩學(xué)習(xí)的必要性
觀摩學(xué)習(xí)是人們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中獲取知識(shí)和技能的一種重要方式。它不僅可以使學(xué)習(xí)者更好地了解學(xué)習(xí)內(nèi)容，而且可以通過(guò)觀察、模仿和學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)點(diǎn)，快速提高自己的技能和升華自己的認(rèn)識(shí)。因此，觀摩學(xué)習(xí)是非常必要的。
二、參加觀摩活動(dòng)的經(jīng)歷分享
在大學(xué)里，我有幸參加了幾次觀摩活動(dòng)。其中最有印象的一次是我期末測(cè)驗(yàn)極高分的人物認(rèn)知口語(yǔ)課堂觀摩。我確實(shí)從教師的講課方法和組織課堂的技巧中受益良多。他的講授方式不單僅是直接對(duì)著這堆聽(tīng)眾念書(shū)，而是熱情、有趣、生動(dòng)、貼近生活。點(diǎn)到批評(píng)能及時(shí)糾正同學(xué)們發(fā)音的錯(cuò)誤，此外各種互動(dòng)性方式也讓我形象地記住他講的內(nèi)容。
三、觀摩活動(dòng)中的體會(huì)
通過(guò)觀摩學(xué)習(xí)，我感到許多有助于我成長(zhǎng)的東西，其中最重要的是不斷挑戰(zhàn)自己，突破思維慣性。在觀察授課老師及同學(xué)行為表現(xiàn)過(guò)程中，我可以更清楚地了解到自己的不足，看到自己和其他優(yōu)秀同學(xué)的比較，更好地發(fā)現(xiàn)自己不足，自我成長(zhǎng)。并通過(guò)教師的語(yǔ)言、行為識(shí)別痛點(diǎn)并及時(shí)糾正，學(xué)以致用，拓展自己修養(yǎng)。
四、觀摩學(xué)習(xí)的推廣蔓延
觀摩學(xué)習(xí)是能夠推動(dòng)學(xué)生全面發(fā)展的一種非常有益的方式。在學(xué)校的教育體系中，支持觀摩學(xué)習(xí)將能夠培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識(shí)，增強(qiáng)自信心，激發(fā)其學(xué)習(xí)熱情，開(kāi)發(fā)創(chuàng)新能力，這樣有益的觀摩學(xué)習(xí)方式必須得到更多教育者的重視和推廣。
五、結(jié)語(yǔ)
在觀摩學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)和技能。它幫助我們了解到自己的不足和欠缺，提高了技能和認(rèn)識(shí)水平。最重要的是，觀摩學(xué)習(xí)能夠激發(fā)學(xué)習(xí)者的自我學(xué)習(xí)欲望，提高自信心，培養(yǎng)出學(xué)習(xí)品質(zhì)優(yōu)秀、能力出眾的學(xué)習(xí)者。因此，我們應(yīng)該積極參與觀摩學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自己的學(xué)習(xí)能力。
酒店觀摩心得體會(huì)篇十九
我在中心小學(xué)聽(tīng)了陳老師講的《宋慶齡故居的樟樹(shù)》這篇課文，聽(tīng)后有一些心得體會(huì)。
《宋慶齡故居的樟樹(shù)》這篇課文描寫了兩棵樟樹(shù)的外形和生長(zhǎng)特點(diǎn)，以及具有抗蟲(chóng)的香氣且能永久保持的可貴之處。表面看，文章介紹了樟樹(shù)的外形及作用，但真正的目的是要借物喻人。因此，教學(xué)本課的難點(diǎn)就在于要通過(guò)理解樟樹(shù)的特點(diǎn)來(lái)引領(lǐng)學(xué)生領(lǐng)會(huì)樟樹(shù)的象征意義。課堂上，陳老師抓住了教學(xué)的重點(diǎn)，而且化解了難點(diǎn)。陳老師始終圍繞“我舍不得這兩棵樹(shù)”這句話，讓學(xué)生朗讀、感悟。
宋慶齡為什么說(shuō)“我舍不得這兩棵樹(shù)”，到底是怎樣的兩棵樹(shù)？教師先出示了圖片，讓學(xué)生自己說(shuō)一說(shuō)對(duì)這兩棵樹(shù)的印象。接著老師以“那么在作者眼中，這又是兩棵怎樣的樟樹(shù)？”將學(xué)生的目光導(dǎo)向文章的語(yǔ)言文字?？圩￡P(guān)鍵詞“蓬蓬勃勃”來(lái)體會(huì)樟樹(shù)的外形特點(diǎn)，教學(xué)的步驟逐步深入，先理解“蓬蓬勃勃”的含義并讀好這個(gè)句子，接著，學(xué)生默讀課文看作者怎樣具體地描寫樟樹(shù)蓬蓬勃勃的。在潛心會(huì)文中，在品詞析句中，學(xué)生逐漸豐滿了對(duì)樟樹(shù)外形的認(rèn)識(shí)。
這個(gè)片段中，陳老師不露痕跡地滲透了學(xué)法的指導(dǎo)。特別是背誦指導(dǎo)，老師引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注樟樹(shù)的外形后，讓學(xué)生按一定的順序、抓住關(guān)鍵詞當(dāng)堂背誦課文。
樟樹(shù)的特性是“本身卻有一種香氣”，而且這種香氣能永久保持，還能拒蟲(chóng)。在教學(xué)中，老師讓學(xué)生在靜思默想中，與文本對(duì)話。學(xué)生在輕松自如的課堂氛圍中，習(xí)得語(yǔ)言，獲得人文熏陶。陳老師抓住了“即使……仍然……”和“只要……就……”貫穿于整個(gè)環(huán)節(jié)，品悟樟樹(shù)的高貴在于它永久保持的香氣和拒蟲(chóng)的特性，還通過(guò)讓學(xué)生讀文，再讓學(xué)生想象，不斷地加深學(xué)生對(duì)樟樹(shù)那種高貴品質(zhì)的印象。讓學(xué)生深深感悟到宋慶齡之所以不舍這兩棵樟樹(shù)的真正原因。
最后總結(jié)課文時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生懷著無(wú)比的崇敬和懷念之情，一起深情地對(duì)他們說(shuō)
酒店觀摩心得體會(huì)篇二十
非常開(kāi)心能有這么一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，也很珍惜這次觀摩交流會(huì)，通過(guò)這次的學(xué)習(xí)，能夠即時(shí)更新自己的教育理念和教學(xué)方法，取長(zhǎng)補(bǔ)短，發(fā)現(xiàn)自己的不足，還有以后需要努力地方向，給自己的教學(xué)模式重新定位，更為專業(yè)的投入到今后的工作中。下面是我整理的這次學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
第一天上午共四節(jié)觀摩課，重點(diǎn)是數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)，分別是金卓玲（傷害優(yōu)秀青年教師）老師的中班數(shù)學(xué)活動(dòng)《小黃和小蘭》小班數(shù)學(xué)活動(dòng)《數(shù)小腳》，以及黃敏君（上海市教學(xué)評(píng)優(yōu)一等獎(jiǎng)）老師的大班數(shù)學(xué)活動(dòng)《我的體重》中班語(yǔ)言活動(dòng)《這就是秋天》，首先，聽(tīng)了第一節(jié)課《小黃和小蘭》，我感覺(jué)金卓玲老師的教學(xué)風(fēng)格很清新自然，因?yàn)槭乔嗄杲處?，身上散發(fā)出來(lái)那種活力，和孩子們很快的融入到一起，看得出孩子們被這位老師的語(yǔ)言表情吸引著，這是一節(jié)中班的課，老師在活動(dòng)目標(biāo)中體現(xiàn)要在觀察，猜想，游戲中積累感知不同空間方位的經(jīng)驗(yàn)，教師制作的ppt簡(jiǎn)單直觀的表現(xiàn)了空間，方位感覺(jué)，孩子一下子就自己發(fā)現(xiàn)了這其中的變化，老師引導(dǎo)語(yǔ)到位，即時(shí)的把孩子引導(dǎo)了教學(xué)重點(diǎn)上，并讓孩子掌握了重點(diǎn)突破了難點(diǎn)，我們?cè)谏险n時(shí)往往用一些邊邊框框限制住孩子的思維水平，往往，我們老師說(shuō)得多，孩子只能在老師的引導(dǎo)下被固定被模式化，聽(tīng)了這節(jié)課，我感覺(jué)老師的教學(xué)隨機(jī)性很強(qiáng)，大膽放手讓孩子去看，去想，去說(shuō)，去做，這點(diǎn)也是我需要學(xué)習(xí)的地方，金卓玲老師上的第二節(jié)課是小班數(shù)學(xué)活動(dòng)《數(shù)腳丫》，結(jié)合現(xiàn)在孩子們最喜歡的翻翻看系列繪本，為孩子們表現(xiàn)了一節(jié)有趣的數(shù)學(xué)課，首先教具非常豐富，這也符合小班孩子年齡特點(diǎn)，這節(jié)課情境性非常強(qiáng)，一下子把孩子們逮到了沙灘上，由故事情節(jié)引出人物，開(kāi)始說(shuō)出數(shù)詞，課堂氣氛很活躍，充分體現(xiàn)教學(xué)中游戲占主體的教學(xué)方針，讓孩子在玩中學(xué)，學(xué)中玩的開(kāi)心。接下來(lái)是黃敏君老師的大班數(shù)學(xué)課《我的體重》，非常貼切幼兒生活的選材，就是我們身邊接觸到的事情，體重隨著年齡的變化，嘗試用體重器稱體重，并且注重自己的體重健康，老師教學(xué)風(fēng)格也是很有特點(diǎn)，干脆，風(fēng)趣幽默，中班語(yǔ)言《這就是秋天》，這是一節(jié)非常應(yīng)景的活動(dòng)，當(dāng)下正是秋天，孩子們正在經(jīng)歷這這季節(jié)的變化，很多生活經(jīng)驗(yàn)的體現(xiàn)，例如，螃蟹上市了，這就是秋天，水果豐收了，這就是秋天，落葉飄落了這就是秋天，老師引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)秋天，進(jìn)一步感受秋天，孩子們大膽的說(shuō)，表達(dá)自己對(duì)秋天的.喜愛(ài)，這就完成了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)。聽(tīng)了這四節(jié)課，我一開(kāi)始比較側(cè)重于教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和教學(xué)重難點(diǎn)的突破，后來(lái)發(fā)現(xiàn)，我的課就是有這種邊邊框框限制著，所以往往比較不隨性，自己也會(huì)好好的揣摩一番，學(xué)習(xí)這兩位老師的教學(xué)方法。下午聽(tīng)了賀蓉園長(zhǎng)（上海市安慶幼兒園園長(zhǎng)，幼兒教學(xué)專家）的新課程背景下幼兒教學(xué)教育的實(shí)踐，以及在美國(guó)做“影子校長(zhǎng)”的講座，充分感受到國(guó)外學(xué)前教育理念的先進(jìn)性，也充分感受到上海學(xué)前教育階段的重視和新改革局面發(fā)展是多么迅速，簡(jiǎn)短來(lái)講，他們都是以釋放幼兒天性，讓孩子自主學(xué)習(xí)，以玩激趣，以問(wèn)誘學(xué)，在不限制孩子們的想象力和孩子們玩在一起，學(xué)在一起。
第二天懷著迫切的心情，見(jiàn)到了應(yīng)彩云老師，在上學(xué)時(shí)就觀看她的教學(xué)活動(dòng)，感覺(jué)自然，輕松，隨意又有自己獨(dú)特的解讀方式，之前聽(tīng)過(guò)她幾場(chǎng)教學(xué)活動(dòng)，今天她依然把自己研究的新課題《在情境中教學(xué)—繪本閱讀研究》帶來(lái)與大家分享，感觸很多，從應(yīng)老師上午的兩節(jié)課看，她最突出的特點(diǎn)依然是讓孩子快樂(lè)的學(xué)習(xí)，學(xué)到多少不重要關(guān)鍵是學(xué)習(xí)的心情和主動(dòng)學(xué)的愿望，這兩節(jié)課都是結(jié)合今天他的講座展開(kāi)的《藏在哪里了》。應(yīng)老師抓住了小班孩子年齡特點(diǎn)，就是好玩，好看，課件制作的很精美，把孩子一下子帶到了這種捉迷藏的情境中。讓孩子自己覺(jué)得我就是故事中的人物，跟著人物心情變化，看得出這是一節(jié)反復(fù)磨練的課，老師的現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)性也是我需要學(xué)習(xí)的地方，接下來(lái)大班的《天生一對(duì)》，利用我們生活中的事物，找到他們的相同之處，讓孩子了解就算兩個(gè)完全不同的事物，只要找到共同點(diǎn)也是能夠很般配，成為天生一對(duì)，應(yīng)老師的機(jī)智，將課堂的氣氛推向高潮，讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)，在學(xué)中“過(guò)癮”，這就是適合大班幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)，接下來(lái)的講座也很精彩，推薦了各個(gè)年齡適合的繪本閱讀，提煉了關(guān)鍵詞，例如：小班適合趣味性強(qiáng)的，中班適合能夠與實(shí)際生活聯(lián)系在一起的，大班適合具有挑戰(zhàn)的等等，孩子向往閱讀，我們老師就要將閱讀滲透到日常教學(xué)活動(dòng)中，借助繪本的情景，展開(kāi)多元化一體的教育。
經(jīng)過(guò)這兩天的學(xué)習(xí)，首先給我第一個(gè)印象是，中國(guó)的幼教事業(yè)正在高度發(fā)展中，很多先進(jìn)的理念和教學(xué)模式是我們今后學(xué)習(xí)的方向，感覺(jué)自己有很多地方需要充實(shí)，感覺(jué)自己需要持續(xù)磨練，持續(xù)吸取新知識(shí)并把它使用到實(shí)際工作中來(lái)，把這些看到的學(xué)到的變成自己的更專業(yè)的去工作，在情境中閱讀也正好符合我園的特色教育，這個(gè)方面，我今后會(huì)繼續(xù)鉆研，把這方面做精，提升自己的教學(xué)水平，我會(huì)繼續(xù)努力的，用心的去做去學(xué)。
酒店觀摩心得體會(huì)篇二十一
縣小學(xué)英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比在于10.25—10.27在進(jìn)修附小舉行，三天的觀摩活動(dòng)讓我領(lǐng)略了眾多優(yōu)秀教師的風(fēng)采，也使我對(duì)小學(xué)英語(yǔ)的讀寫課有了更深一步的認(rèn)識(shí)。
其中幾位選手的課給我留下了很深的印象：7號(hào)選手的教學(xué)思路非常清晰，她有效地利用了舊知識(shí)去構(gòu)建新知識(shí)，例如單詞walkman通過(guò)ant—lion—kangaroo—mouse—apple—noodles的首字母組建，然后又自然而然地引出了walkman的首字母w。這一設(shè)計(jì)十分巧妙，即復(fù)習(xí)了前面學(xué)習(xí)的單詞及字母有呈現(xiàn)的新的知識(shí)，boy和girl的呈現(xiàn)也使用了同樣的方法，這樣就使得教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣，邏輯性很強(qiáng)。而且這堂課中學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫四項(xiàng)基本能力均得到了充分的訓(xùn)練，教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成度很好。
3號(hào)選手雖然在時(shí)間的安排上出現(xiàn)了失誤，使得許多環(huán)節(jié)沒(méi)能得到展示，但是她簡(jiǎn)捷明快的入課方式、多種方式的新知呈現(xiàn)以及到位的語(yǔ)音教學(xué)，讓人體會(huì)到一種扎實(shí)沉穩(wěn)的教學(xué)風(fēng)格。13號(hào)選手的單詞歸類復(fù)習(xí)很有特色，包括主題句型的操練、閱讀障礙的排除為學(xué)生的閱讀鋪平了道路。10號(hào)選手的拓展活動(dòng)，把整個(gè)單元關(guān)于friend的話題系統(tǒng)地整合到一起，這對(duì)學(xué)生知識(shí)的運(yùn)用能力是一個(gè)很大的提升。還有5號(hào)、9號(hào)、11號(hào)選手富有感染力的教學(xué)激情，讓人體會(huì)到青春的朝氣和活力。
總體感覺(jué)四年級(jí)的讀寫課是各具特色，而五年級(jí)的課卻受策略影響太深，對(duì)于文本的處理思路是大同小異，不同的各選手對(duì)于讀前活動(dòng)的安排和對(duì)于“寫”的要求及練習(xí)的程度。
賽后閆老師的總結(jié)解決了我們長(zhǎng)期以來(lái)讀寫課教學(xué)的困惑，那就是在字母單詞課上我們首先要明確字母和例詞的關(guān)系，讓例詞不僅僅要起到鞏固記憶字母的作用，還要起到滲透字母在單詞中的發(fā)音的作用，也就是在這一課型中我們要合理地滲透語(yǔ)音的教學(xué)，這應(yīng)該也是字母單詞讀寫課上比較重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。而在句型讀寫課上我們要處理好聽(tīng)說(shuō)和讀寫的時(shí)間分配問(wèn)題，尤其是聽(tīng)和寫的時(shí)間安排，忽視了任何一個(gè)層次的時(shí)間安排都會(huì)影響到聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫四項(xiàng)基本能力目標(biāo)的達(dá)成度。
每一次學(xué)習(xí)和觀摩，總會(huì)獲得很多優(yōu)秀的思想和方法，同時(shí)也總會(huì)發(fā)覺(jué)到自身的更多不足，正如《禮記*學(xué)記》中講到的“學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強(qiáng)也。”學(xué)習(xí)能幫找到自省，學(xué)習(xí)能幫我們自強(qiáng)，我們應(yīng)該抓住每次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，通過(guò)不斷的自省，逐步地自信、自強(qiáng)起來(lái)。
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酒店觀摩心得體會(huì)篇一
第一段：引言（100字）
觀摩酒店是一次難得的機(jī)會(huì)，能夠親自接觸到酒店管理的各個(gè)方面。近日，我有幸參觀了一家知名酒店，深入了解了酒店的運(yùn)營(yíng)模式、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)以及員工培訓(xùn)等方面，這次觀摩給我留下了深刻的印象和寶貴的心得體會(huì)。
第二段：運(yùn)營(yíng)模式與服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)（250字）
這家酒店的運(yùn)營(yíng)模式非常高效，通過(guò)數(shù)字化管理和科技手段，使客戶流程更加順暢、員工配備更加合理。從入住前的在線預(yù)訂到退房后的滿意度調(diào)查，整個(gè)流程都能得到有效的追蹤和管理。同時(shí)，酒店的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)也非常高，員工們注重每個(gè)細(xì)節(jié)，從前臺(tái)接待到客房清潔，無(wú)一不體現(xiàn)出專業(yè)、周到的服務(wù)。
第三段：?jiǎn)T工培訓(xùn)與管理（250字）
在觀摩中，我了解到酒店非常重視員工培訓(xùn)和管理。第一印象就是員工們工作積極、熱情并且具有專業(yè)素養(yǎng)。他們接受了全面的培訓(xùn)，包括對(duì)于禮儀、溝通技巧、服務(wù)技能等方面的培訓(xùn)。酒店的管理團(tuán)隊(duì)注重培養(yǎng)員工的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神，并且通過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)和晉升制度激勵(lì)員工的積極性。這種注重員工培訓(xùn)和管理的做法，使酒店的服務(wù)質(zhì)量得到了保證。
第四段：客戶體驗(yàn)與品牌塑造（300字）
酒店非常注重客戶體驗(yàn)，通過(guò)提供高品質(zhì)的服務(wù)和細(xì)致入微的關(guān)懷，贏得了客戶的信任和好評(píng)。無(wú)論是熱情周到的接待、舒適溫馨的客房環(huán)境，還是美味可口的餐飲服務(wù)，都展現(xiàn)出酒店對(duì)客戶的尊重和關(guān)注。這樣的客戶體驗(yàn)不僅能夠帶來(lái)高回頭客率，也有助于塑造品牌形象。
第五段：總結(jié)與展望（300字）
通過(guò)此次觀摩，我對(duì)酒店行業(yè)的管理和服務(wù)有了更深入的了解。我深刻體會(huì)到，酒店業(yè)的成功離不開(kāi)高效的運(yùn)營(yíng)模式、專業(yè)化的員工和優(yōu)質(zhì)的客戶體驗(yàn)。作為一個(gè)酒店管理者，我將更加注重員工培訓(xùn)和管理，提升服務(wù)質(zhì)量，不斷創(chuàng)新品牌。同時(shí)，我也希望能夠通過(guò)自己的努力，將觀摩所得應(yīng)用到實(shí)踐中，貢獻(xiàn)自己的力量，為酒店業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
通過(guò)觀摩酒店，我深刻體會(huì)到高效的運(yùn)營(yíng)模式和專業(yè)化的員工是酒店成功的重要要素。同時(shí)，客戶體驗(yàn)也是塑造品牌形象的關(guān)鍵。通過(guò)總結(jié)與展望，我決心在未來(lái)的職業(yè)生涯中，將這些經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用于實(shí)踐中，為酒店業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
酒店觀摩心得體會(huì)篇二
近年來(lái)，酒店經(jīng)營(yíng)日益成為一個(gè)熱門行業(yè)。在觀摩某酒店的經(jīng)營(yíng)過(guò)程中，我不禁深入思考這個(gè)行業(yè)的發(fā)展和現(xiàn)狀。通過(guò)這次觀摩，我深入了解了酒店的內(nèi)部運(yùn)營(yíng)機(jī)制、客戶服務(wù)以及酒店業(yè)的潛力和挑戰(zhàn)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)酒店經(jīng)營(yíng)的一些觀察和心得體會(huì)。
第二段：酒店內(nèi)部運(yùn)營(yíng)機(jī)制。
酒店內(nèi)部運(yùn)營(yíng)機(jī)制是酒店經(jīng)營(yíng)成功的重要因素之一。通過(guò)觀摩，我發(fā)現(xiàn)酒店的不同部門之間高效的協(xié)作非常關(guān)鍵。從前廳到客房服務(wù)，從餐飲到保潔，每個(gè)部門都有自己獨(dú)特的職責(zé)和工作流程。酒店房間的調(diào)度和管理需要統(tǒng)籌安排，確?？腿巳胱『屯朔康牧鞒添槙场６诓惋嫹矫?，酒店需要提供多樣化的菜單和高質(zhì)量的服務(wù)，以滿足不同客戶的需求。通過(guò)觀摩，我認(rèn)識(shí)到酒店內(nèi)部運(yùn)營(yíng)的艱辛，只有高效的協(xié)作和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾?，才能確保酒店的順利運(yùn)營(yíng)。
第三段：客戶服務(wù)的重要性。
客戶服務(wù)是酒店經(jīng)營(yíng)過(guò)程中最重要的一環(huán)。酒店業(yè)務(wù)的核心在于提供熱情周到、細(xì)致入微的服務(wù)體驗(yàn)。通過(guò)觀摩，我意識(shí)到客戶的滿意度是酒店成功的關(guān)鍵。無(wú)論是客戶的要求還是投訴，酒店都需要高效地應(yīng)對(duì)并提供滿意的解決方案。例如，在餐飲方面，服務(wù)員的態(tài)度和能力直接影響了顧客的體驗(yàn)。一個(gè)友好、專業(yè)的服務(wù)團(tuán)隊(duì)能夠?yàn)榭蛻籼峁┝己玫木筒腕w驗(yàn)，并增加他們對(duì)酒店的忠誠(chéng)度?？蛻舻臐M意度是酒店賴以生存的基礎(chǔ)，因此，對(duì)于酒店經(jīng)營(yíng)者而言，提高客戶服務(wù)質(zhì)量是首要任務(wù)。
第四段：酒店業(yè)的潛力和挑戰(zhàn)。
酒店業(yè)作為服務(wù)業(yè)的一部分，具有巨大的市場(chǎng)潛力。旅游業(yè)的快速發(fā)展和人們對(duì)高品質(zhì)生活的追求，為酒店業(yè)提供了廣闊的市場(chǎng)。隨著國(guó)內(nèi)人口收入水平的提高，人們對(duì)旅行和度假的需求也越來(lái)越高。然而，酒店業(yè)也面臨一些挑戰(zhàn)。首先，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈，酒店業(yè)需要不斷提升服務(wù)質(zhì)量和創(chuàng)新能力，才能在市場(chǎng)中立穩(wěn)腳跟。其次，酒店業(yè)需要應(yīng)對(duì)外部環(huán)境的變化，如政策變化、經(jīng)濟(jì)波動(dòng)等。對(duì)于酒店經(jīng)營(yíng)者來(lái)說(shuō)，了解市場(chǎng)趨勢(shì)和更新業(yè)務(wù)理念是必要的，以便應(yīng)對(duì)潛在的挑戰(zhàn)。
第五段：總結(jié)。
通過(guò)這次酒店觀摩，我深入了解了酒店的內(nèi)部運(yùn)營(yíng)機(jī)制和客戶服務(wù)的重要性。酒店業(yè)是一個(gè)具有潛力和挑戰(zhàn)的行業(yè)，對(duì)于酒店經(jīng)營(yíng)者來(lái)說(shuō)，提高服務(wù)質(zhì)量和更新經(jīng)營(yíng)理念是至關(guān)重要的。希望我的這些觀察和心得體會(huì)可以為酒店行業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展提供一些參考。酒店經(jīng)營(yíng)者需要不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)市場(chǎng)的變化，以確保酒店業(yè)能夠持續(xù)繁榮。
（總字?jǐn)?shù)：595字）。
酒店觀摩心得體會(huì)篇三
觀摩酒店是學(xué)習(xí)酒店管理專業(yè)的學(xué)生必不可少的一環(huán)，可以說(shuō)是學(xué)習(xí)酒店管理理論的實(shí)踐基礎(chǔ)。在觀摩的過(guò)程中，我對(duì)酒店管理的各個(gè)方面有了更加深入的了解，并從中獲得了不少的體驗(yàn)和啟示。
第二段：了解酒店的經(jīng)營(yíng)管理
酒店的經(jīng)營(yíng)管理離不開(kāi)人力資源、物資管理、預(yù)算控制等方面的工作。在觀摩期間，我發(fā)現(xiàn)酒店對(duì)于人力資源的管理非常注重，要求員工具備專業(yè)技能和高度的服務(wù)意識(shí)，而物資管理方面則是嚴(yán)格的成本控制，通過(guò)合理的采購(gòu)和庫(kù)存管理來(lái)降低成本。酒店管理還要注重宣傳推廣，各種渠道推廣宣傳并吸引客戶，如此復(fù)雜的經(jīng)營(yíng)管理是需要多個(gè)部門的緊密協(xié)作和高度專業(yè)化管理來(lái)保證酒店順利經(jīng)營(yíng)和鮮明的品牌特色。
第三段：踐行酒店的服務(wù)理念
在酒店的服務(wù)環(huán)節(jié)中，我感受到了一流的服務(wù)和貼心的關(guān)懷?？腿说降陼r(shí)，酒店會(huì)為客人提供熱情周到的接待和安排優(yōu)質(zhì)的住宿環(huán)境，客人的需求和問(wèn)題也能夠迅速得到解決。在飲食服務(wù)方面，酒店通過(guò)嚴(yán)格的食品安全控制和科學(xué)的菜品搭配來(lái)提供優(yōu)質(zhì)的餐飲服務(wù)?？傊频甑姆?wù)理念不僅是對(duì)客人的尊重和關(guān)懷，更是對(duì)酒店品牌價(jià)值和形象的維護(hù)，而這也魅力酒店成功的關(guān)鍵所在。
第四段：從觀摩酒店中提升自己的管理能力
觀摩酒店不僅僅是了解酒店的運(yùn)營(yíng)管理，更是在不斷地比較、對(duì)比和創(chuàng)新中提高自己的管理能力。對(duì)于獲得的管理經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，我們也應(yīng)該及時(shí)總結(jié)歸納、提煉和應(yīng)用。可以說(shuō)，觀摩酒店是一種另類的學(xué)習(xí)方式，通過(guò)學(xué)習(xí)酒店管理的實(shí)踐，學(xué)生能夠更加全面的掌握酒店管理的前沿知識(shí)和實(shí)踐方法，提升自己的管理能力。
第五段：結(jié)尾
觀摩酒店是我們學(xué)習(xí)酒店管理專業(yè)中不可或缺的一個(gè)環(huán)節(jié)，它可以讓我們更深入地了解酒店管理的理論和實(shí)踐，提高自己的管理能力和實(shí)踐能力。同時(shí)也可以從中獲得很多的體驗(yàn)和啟示，在今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中能夠更加出色的表現(xiàn)自己。
酒店觀摩心得體會(huì)篇四
在現(xiàn)代社會(huì)，酒店已經(jīng)成為人們不可或缺的生活和旅行方式之一。作為旅客，我們常常前往各地的酒店，享受舒適的住宿和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。近日，我有幸參觀了一家知名酒店，并深受其管理和服務(wù)理念的影響，下面將分享我在酒店觀摩中所獲得的心得體會(huì)。
第二段：細(xì)節(jié)描述和感悟
這家酒店位于市中心，外觀氣派、大氣磅礴。進(jìn)入大堂后，明亮的燈光、水晶吊燈照耀著整個(gè)空間，給人一種大氣和高雅的感覺(jué)。除此之外，大堂工作人員的專業(yè)和細(xì)致也給我留下了深刻印象。他們不僅對(duì)每一個(gè)客人微笑問(wèn)候，還主動(dòng)詢問(wèn)有無(wú)需要幫助的事情。此外，酒店的餐廳也展示了出色的服務(wù)。服務(wù)員親切熱情，菜品豐富多樣，貼心地滿足了客人的各種需求。通過(guò)觀摩這些細(xì)節(jié)，我深刻體會(huì)到酒店服務(wù)的重要性，每一處細(xì)微的差別都可以影響客人的整體體驗(yàn)。
第三段：管理和培訓(xùn)的重要性
這家酒店的成功，離不開(kāi)良好的管理和優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)。在參觀中，我了解到酒店設(shè)立了完善的管理和培訓(xùn)體系。他們聘請(qǐng)了一流的行業(yè)專家，進(jìn)行系統(tǒng)和全面的培訓(xùn)，不僅包括技術(shù)技能，還包括軟性技能。這為每一位員工提供了發(fā)展的機(jī)會(huì)，同時(shí)也讓他們具備了應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜情況的能力。通過(guò)這次觀摩，我深刻意識(shí)到，酒店的成功，不僅取決于硬件設(shè)施和裝修，更重要的是通過(guò)人性化管理和專業(yè)培訓(xùn)，將每一位員工培養(yǎng)成為優(yōu)秀的服務(wù)人員。
第四段：重視細(xì)節(jié)和創(chuàng)新的力量
觀摩中，我還在酒店的每一個(gè)細(xì)節(jié)中感受到了“追求卓越”的理念。無(wú)論是床上用品的選擇，還是餐廳裝修和音樂(lè)環(huán)境的設(shè)計(jì)，酒店都力求獨(dú)特和與眾不同。同時(shí)，酒店還對(duì)每一位員工高度重視，并充分發(fā)揮他們的創(chuàng)造力。在酒店的走廊和大堂里，我看到了許多員工自行設(shè)計(jì)的擺設(shè)和藝術(shù)品，這不僅為酒店增添了獨(dú)特的氛圍，也展示了員工的才華和創(chuàng)意。通過(guò)這次觀摩，我明白了細(xì)節(jié)對(duì)于酒店來(lái)說(shuō)有多么重要，而在細(xì)節(jié)中展示創(chuàng)新的力量更是一種提升品牌形象的有效方式。
第五段：自我啟發(fā)與總結(jié)
通過(guò)觀摩這家酒店，我收獲頗豐，不僅對(duì)酒店管理和服務(wù)有了更深入的了解，還受到了酒店所傳遞的優(yōu)秀品質(zhì)的影響。在今后的工作和生活中，我將更加重視細(xì)節(jié)，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)能力，讓每一位接觸到我的人都能感受到我的真誠(chéng)和個(gè)人魅力。同時(shí)，我也會(huì)更加重視團(tuán)隊(duì)合作的重要性，酒店內(nèi)的優(yōu)質(zhì)服務(wù)離不開(kāi)每一個(gè)員工的默契配合和團(tuán)隊(duì)精神。我將學(xué)習(xí)酒店的管理經(jīng)驗(yàn)，以飽滿的熱情和專業(yè)的工作態(tài)度，為客戶提供滿意的服務(wù)。
總體而言，觀摩這家酒店給我留下了深刻印象，讓我對(duì)酒店管理和服務(wù)有了更深入的認(rèn)識(shí)。在今后的發(fā)展中，我將不斷努力提升自己的專業(yè)能力，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，為客戶提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。同時(shí)，我也會(huì)將觀摩中得到的經(jīng)驗(yàn)與思考與周圍的人分享，共同推動(dòng)酒店行業(yè)的進(jìn)步與發(fā)展。
酒店觀摩心得體會(huì)篇五
近年來(lái)，隨著旅游業(yè)的興盛和人們對(duì)于休閑度假的需求增加，酒店業(yè)成為了一個(gè)備受關(guān)注的行業(yè)。為了更好地了解酒店行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r和提升自身的專業(yè)素養(yǎng)，我特意選擇了外出酒店觀摩。下面我將結(jié)合自己的觀察和體驗(yàn)，分享一下這次觀摩給我?guī)?lái)的心得體會(huì)。
首先，作為一個(gè)酒店行業(yè)的外行人，我在這次觀摩過(guò)程中最深刻的感受就是酒店的經(jīng)營(yíng)之大。進(jìn)入酒店，我被寬敞明亮、氣氛溫馨的大堂所吸引。在經(jīng)過(guò)前臺(tái)辦理入住手續(xù)后，進(jìn)入客房，我發(fā)現(xiàn)酒店將各種設(shè)施和服務(wù)細(xì)分到了每個(gè)角落，從咖啡機(jī)到浴室用品，從迎賓水果到云控系統(tǒng)，每個(gè)細(xì)節(jié)都體現(xiàn)了酒店對(duì)于客人舒適度的追求。這讓我深刻意識(shí)到，酒店經(jīng)營(yíng)之道是精細(xì)，是細(xì)致入微的。
其次，酒店的服務(wù)質(zhì)量對(duì)于客人體驗(yàn)的重要性不言而喻。在觀摩的過(guò)程中，我親身感受到了酒店員工的熱情服務(wù)和周到考慮。無(wú)論是在前臺(tái)辦理入住手續(xù)時(shí)的微笑面對(duì)，還是在用餐時(shí)的耐心解答問(wèn)題，都讓我倍感溫暖。同時(shí)，我也了解到，一個(gè)酒店的服務(wù)質(zhì)量不僅僅是單個(gè)員工的表現(xiàn)，更體現(xiàn)在整個(gè)酒店文化和管理體系上。例如，酒店可以通過(guò)培訓(xùn)員工的方式提升服務(wù)質(zhì)量，也可以通過(guò)建立客戶反饋機(jī)制來(lái)不斷改進(jìn)服務(wù)。酒店行業(yè)的服務(wù)質(zhì)量要追求卓越，需要全員參與，形成一種良好的服務(wù)氛圍。
第三，酒店行業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)技術(shù)的支持。如今，隨著科技的進(jìn)步和人工智能的發(fā)展，酒店業(yè)也不斷融入了新技術(shù)。比如，在這次觀摩中，我看到酒店使用了智能門鎖系統(tǒng)、語(yǔ)音助手以及自助結(jié)賬機(jī)等多種新技術(shù)，這些讓客人入住和離店更加便捷。同時(shí)，酒店還越來(lái)越注重?cái)?shù)字化服務(wù)，通過(guò)移動(dòng)端預(yù)訂、在線點(diǎn)餐等方式提升客戶體驗(yàn)。這讓我意識(shí)到，技術(shù)的不斷進(jìn)步為酒店行業(yè)帶來(lái)了巨大的便利和創(chuàng)新潛力，酒店業(yè)者應(yīng)該積極擁抱技術(shù)，為客戶帶來(lái)更好的體驗(yàn)。
綜上所述，通過(guò)這次外出酒店觀摩，我深刻體驗(yàn)到了酒店經(jīng)營(yíng)之道的精細(xì)與細(xì)致，明白到了服務(wù)質(zhì)量對(duì)于客人體驗(yàn)的重要性，以及技術(shù)在酒店行業(yè)的不可或缺。同時(shí)，我也意識(shí)到，酒店行業(yè)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)的行業(yè)，要想在市場(chǎng)上立足，需要不斷提升自身的服務(wù)水平和創(chuàng)新能力。我相信，只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，酒店行業(yè)才能更好地適應(yīng)市場(chǎng)需求，為客人提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和體驗(yàn)。
酒店觀摩心得體會(huì)篇六
近日，我有幸參加了一次酒店觀摩活動(dòng)。我選擇了位于市中心的五星級(jí)豪華酒店作為我的觀摩對(duì)象。該酒店擁有悠久的歷史和優(yōu)越的地理位置，一直以來(lái)都是城市的標(biāo)志性建筑之一。此次觀摩活動(dòng)使我對(duì)酒店運(yùn)作、管理和服務(wù)等方面有了更深入的了解，同時(shí)也帶給我許多啟發(fā)和心得體會(huì)。
第二段：對(duì)酒店設(shè)施與服務(wù)的感受
這家酒店的設(shè)施堪稱豪華，從大堂到客房，無(wú)一不展現(xiàn)著高品質(zhì)的設(shè)計(jì)和裝修。大堂的裝飾充滿現(xiàn)代藝術(shù)氣息，落地窗讓整個(gè)大堂充滿明亮的自然光。房間舒適、寬敞，設(shè)備齊全，尤其是床的舒適度令人稱贊。在與酒店員工的交流中，我發(fā)現(xiàn)他們態(tài)度友好，熱情周到，并能以多語(yǔ)言為客人提供服務(wù)。整個(gè)酒店充滿了高品質(zhì)與細(xì)節(jié)的追求，給人一種身臨其境的奢華感受。
第三段：對(duì)酒店管理與運(yùn)營(yíng)的認(rèn)識(shí)
觀摩酒店的過(guò)程中，我了解到酒店管理和運(yùn)營(yíng)是一個(gè)極其復(fù)雜的系統(tǒng)工程。首先，酒店的每一步?jīng)Q策都需要團(tuán)隊(duì)合作，涉及到各個(gè)部門的協(xié)調(diào)配合。其次，酒店要保持一流的服務(wù)水平，需要不斷對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)和提升，確保他們具備專業(yè)知識(shí)和良好的溝通能力。此外，酒店還需要有完善的行政管理制度和先進(jìn)的信息科技系統(tǒng)，以提高員工工作效率和服務(wù)質(zhì)量。作為一名觀摩者，我深切體會(huì)到了良好的管理和運(yùn)營(yíng)對(duì)于酒店的重要性。
第四段：對(duì)酒店服務(wù)細(xì)節(jié)的思考
在觀摩酒店期間，我特別關(guān)注了酒店的服務(wù)細(xì)節(jié)。我發(fā)現(xiàn)酒店工作人員對(duì)于每一個(gè)細(xì)節(jié)都非常注重，例如在辦理入住手續(xù)時(shí)，員工會(huì)主動(dòng)介紹酒店的各項(xiàng)設(shè)施和服務(wù)，并詢問(wèn)客人是否需要幫助。房間內(nèi)的各種物品和設(shè)備都有明顯的標(biāo)識(shí)和使用說(shuō)明，讓客人能夠方便地使用。而在用餐環(huán)節(jié)，服務(wù)員熱情周到，及時(shí)提供服務(wù)，并對(duì)食物的成分和口味進(jìn)行解釋。這些服務(wù)細(xì)節(jié)無(wú)不體現(xiàn)了酒店對(duì)客人體驗(yàn)的重視，也讓我認(rèn)識(shí)到，成功的服務(wù)體驗(yàn)往往來(lái)自于那些微小但關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。
第五段：觀摩酒店的啟示
通過(guò)這次觀摩活動(dòng)，我對(duì)于酒店管理和服務(wù)有了更深入的認(rèn)識(shí)。首先，酒店的成功離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)的合作和協(xié)調(diào)。每個(gè)部門都起著不可或缺的作用，只有各個(gè)部門緊密合作，共同追求客戶滿意度和酒店發(fā)展，才能取得成功。其次，細(xì)節(jié)決定成敗。在酒店服務(wù)中，微小的細(xì)節(jié)往往是客人體驗(yàn)的關(guān)鍵，因此需要對(duì)每個(gè)細(xì)節(jié)進(jìn)行精心設(shè)計(jì)和管理。最后，適應(yīng)市場(chǎng)需求是酒店成功的關(guān)鍵。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們需求的變化，酒店需要時(shí)刻關(guān)注市場(chǎng)動(dòng)態(tài)，不斷進(jìn)行創(chuàng)新和改進(jìn)，以保持競(jìng)爭(zhēng)力。
總結(jié)：
通過(guò)這次觀摩酒店的活動(dòng)，我對(duì)于酒店管理和服務(wù)有了更加深刻的理解和認(rèn)識(shí)。這家酒店不僅給我?guī)?lái)了奢華和舒適的體驗(yàn)，更讓我了解到了酒店背后的艱辛與付出。作為觀摩者，我深切感受到良好的管理和服務(wù)質(zhì)量對(duì)于酒店的重要性，也從中汲取到許多管理和服務(wù)的啟示。我相信這次觀摩活動(dòng)將對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響，并讓我更加熱愛(ài)和追求卓越的服務(wù)品質(zhì)。
酒店觀摩心得體會(huì)篇七
在如今旅游業(yè)的迅速發(fā)展中，星級(jí)酒店備受關(guān)注。為了提供更好的旅行體驗(yàn)，很多人會(huì)選擇觀摩星級(jí)酒店。近期我有幸參觀了一家五星級(jí)酒店，這次的觀摩不僅讓我對(duì)星級(jí)酒店管理有了更深入的了解，也讓我感受到了星級(jí)酒店為客人帶來(lái)的獨(dú)特體驗(yàn)。
第二段：設(shè)施與環(huán)境
這家星級(jí)酒店的設(shè)施和環(huán)境給我留下了深刻的印象。首先，大堂的設(shè)計(jì)氣派大氣，典雅而不失現(xiàn)代感。柔和的燈光營(yíng)造了舒適放松的氛圍。其次，房間布置精致，設(shè)施齊全。床鋪舒適柔軟，沐浴用品一應(yīng)俱全。窗外的景色也令人陶醉，可以一覽都市的繁華與美麗。整個(gè)酒店的服務(wù)人員熱情周到，始終保持微笑與禮貌，讓人感受到賓至如歸的舒適。
第三段：食物與飲品
在這家酒店用餐是另一個(gè)難忘的體驗(yàn)。無(wú)論是早餐、午餐還是晚餐，這里的食物都非常美味。品種豐富多樣，無(wú)論是中式、西式還是異國(guó)風(fēng)情的菜肴，都能滿足不同口味的顧客需求。餐廳的環(huán)境寬敞明亮，服務(wù)員的服務(wù)水平高超。無(wú)論是詳盡解說(shuō)還是離桌時(shí)的微笑道別，都讓我對(duì)這家酒店的用餐體驗(yàn)充滿了贊賞之情。
第四段：休閑娛樂(lè)設(shè)施
一家星級(jí)酒店的休閑娛樂(lè)設(shè)施也是吸引客人的關(guān)鍵之一。在參觀這家酒店的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)酒店設(shè)有室內(nèi)游泳池、健身房、桑拿等設(shè)施，為住客提供全方位的休閑娛樂(lè)服務(wù)。在游泳池暢游，感受水的柔軟與舒適；在健身房?jī)?nèi)鍛煉身體，釋放工作壓力；在桑拿房?jī)?nèi)享受舒緩的按摩，真是讓人身心愉悅。這些設(shè)施不僅增加了酒店的競(jìng)爭(zhēng)力，也讓客人能夠在旅途中獲得更多的快樂(lè)和放松。
第五段：總結(jié)與感悟
參觀這家星級(jí)酒店讓我對(duì)星級(jí)酒店的管理和服務(wù)有了更深刻的了解和體會(huì)。星級(jí)酒店以其獨(dú)特的設(shè)計(jì)和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)吸引了無(wú)數(shù)游客。無(wú)論是設(shè)施與環(huán)境的舒適度、食物與飲品的美味、豐富的休閑娛樂(lè)設(shè)施，還是服務(wù)人員的熱情周到，都讓人流連忘返。通過(guò)這次觀摩，我深刻意識(shí)到一個(gè)優(yōu)質(zhì)的星級(jí)酒店不僅需要高品質(zhì)的設(shè)施，更需要一支專業(yè)的團(tuán)隊(duì)來(lái)營(yíng)造獨(dú)特的服務(wù)體驗(yàn)。星級(jí)酒店的經(jīng)營(yíng)不僅僅是提供住宿和餐飲，更是為游客創(chuàng)造美好的回憶和滿足獨(dú)特需求的場(chǎng)所。我對(duì)這家星級(jí)酒店的觀摩體驗(yàn)讓我認(rèn)識(shí)到，星級(jí)酒店的成功并不是憑空而來(lái)，而是需要團(tuán)隊(duì)的努力和不斷追求卓越的態(tài)度。只有如此，星級(jí)酒店才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，吸引更多的客人前來(lái)入住。
酒店觀摩心得體會(huì)篇八
出門在外，總是希望能夠找到一處舒適的住所。而酒店作為旅行者的短暫寄居之地，舉足輕重。近期，我有幸進(jìn)行一次外出酒店觀摩活動(dòng)，親身體驗(yàn)了不同酒店的服務(wù)及設(shè)施，讓我對(duì)酒店經(jīng)營(yíng)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在此，我將分享我在觀摩中的所見(jiàn)所聞，并談?wù)勎业囊恍┬牡皿w會(huì)。
第二段：理念篇
首先，觀摩中我注意到不同酒店具有不同的經(jīng)營(yíng)理念和服務(wù)精神。有些酒店力求給客人帶來(lái)完美的服務(wù)體驗(yàn)，致力于細(xì)致入微的照顧；有些酒店則更加注重設(shè)施設(shè)備的創(chuàng)新和提升，以吸引更多客人。每一家酒店都有自己獨(dú)特的魅力，而這些魅力正是各個(gè)酒店影響力的來(lái)源之一。
第三段：服務(wù)篇
其次，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)是一家酒店不可或缺的要素。觀摩中，我注意到一些酒店注重人性化服務(wù)，尊重每一位客人的需求。他們提供了便捷的接待流程，快速的入住辦理，親切周到的禮賓服務(wù)，以及貼心的個(gè)性化服務(wù)。這種細(xì)致入微的服務(wù)，讓人感覺(jué)到賓至如歸的舒適，增加了住客對(duì)酒店的好感。
第四段：設(shè)施篇
再者，觀摩中我發(fā)現(xiàn)不同酒店在設(shè)施方面有著各自的特色。有的酒店以高科技設(shè)備為賣點(diǎn)，提供智能家居體驗(yàn)；有的酒店注重于打造舒適宜人的睡眠環(huán)境，提供符合人體工學(xué)的床墊和枕頭。同時(shí)，一些酒店通過(guò)特色的餐飲設(shè)施、娛樂(lè)設(shè)備以及會(huì)議設(shè)施來(lái)豐富住客的消費(fèi)體驗(yàn)。這些設(shè)施的差異化賦予了酒店各自獨(dú)特的魅力，也提供了更多的選擇和滿足感。
第五段：商業(yè)價(jià)值篇
最后，觀摩中我對(duì)酒店的商業(yè)價(jià)值有了更深入的了解。一個(gè)好的酒店，除了提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和設(shè)施外，還需要具備穩(wěn)定的商業(yè)模式和盈利能力。觀摩中，我了解到酒店經(jīng)營(yíng)需要科學(xué)的運(yùn)營(yíng)策略、人員管理以及市場(chǎng)開(kāi)拓。只有在這些方面都把握得當(dāng)，酒店才能穩(wěn)定發(fā)展，與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手保持競(jìng)爭(zhēng)力。
總結(jié)段：回顧與展望
通過(guò)觀摩，我對(duì)酒店的認(rèn)知得到了拓寬，也對(duì)酒店經(jīng)營(yíng)和服務(wù)有了更深刻的理解。良好的經(jīng)營(yíng)理念、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、獨(dú)特的設(shè)施以及可持續(xù)的商業(yè)模式是一家成功酒店的基礎(chǔ)。我相信，在不斷變化的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，酒店業(yè)將會(huì)朝著更加務(wù)實(shí)和創(chuàng)新的方向發(fā)展。同時(shí)，作為旅行者，也希望能夠享受到更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和更舒適的住宿環(huán)境。
酒店觀摩心得體會(huì)篇九
最近我有幸觀摩了幾家酒店，這讓我獲益匪淺。在接下來(lái)的文章中，我想分享自己的觀摩體驗(yàn)和感悟。
第二段：環(huán)境和服務(wù)
酒店的環(huán)境和服務(wù)是吸引客人的重要因素。在觀摩中，我發(fā)現(xiàn)那些成功的酒店十分注重細(xì)節(jié)，讓客人感受到貼心的服務(wù)。比如，入住時(shí)熱情的接待，溫馨的房間布置，周到的早餐服務(wù)等等。這些點(diǎn)滴之處給人留下了深刻的印象，讓客人舒適滿意地享受旅行。
第三段：廣告和推銷
廣告和推銷是酒店吸引客人的重要手段。成功的酒店善于通過(guò)不同途徑宣傳酒店，吸收更多的客源。但是，觀摩中我也注意到一些酒店的營(yíng)銷手段有些過(guò)于浮夸，甚至?xí)o客人帶來(lái)不良影響。酒店在打廣告和推銷時(shí)，需要注重真實(shí)性，更加體現(xiàn)酒店的獨(dú)特魅力，讓客人自然而然地選擇酒店。
第四段：價(jià)值和利益
酒店行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，多數(shù)時(shí)候關(guān)鍵在于爭(zhēng)取客人更多的價(jià)值和利益。所以，在觀摩中，我看到的大多數(shù)酒店都在提高自己的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和各種配套設(shè)施，從而提高自身的性價(jià)比。同時(shí)，這些酒店也非常善于利用促銷活動(dòng)和會(huì)員制度來(lái)吸引客人重復(fù)入住或向朋友推薦酒店，這是有效提高酒店盈利的方法之一。
第五段：結(jié)論
通過(guò)觀摩酒店，我深深的感受到一個(gè)行業(yè)之中，消費(fèi)者放在最為重要的位置。好的酒店不只是追求盈利，更要讓客人感受到最貼心最周到的服務(wù)。當(dāng)售出完美的服務(wù)和體驗(yàn)后，客人愿意花費(fèi)更多的錢在酒店消費(fèi)。酒店若要成功，必須在服務(wù)和環(huán)境的細(xì)枝末節(jié)處用心體現(xiàn)，只有這樣才能贏得客人的信賴和偏愛(ài)，獲得更大的利益。
酒店觀摩心得體會(huì)篇十
作為旅游業(yè)的重要組成部分，酒店扮演著為游客提供高質(zhì)量住宿服務(wù)的角色。而如今，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，酒店的數(shù)量也日益增多。近期，我有幸觀摩了幾家優(yōu)質(zhì)的酒店，并深刻感受到酒店管理的重要性。本文將結(jié)合我實(shí)地觀摩的體驗(yàn)，分享我對(duì)酒店管理所帶來(lái)的不同感受及思考。
第一段：觀摩感受
作為游客，住宿是旅途中最為重要的組成部分，而酒店的管理水平直接決定客人的滿意度。在我的觀摩體驗(yàn)中，我特別注意到這些酒店在細(xì)節(jié)方面的處理。從入口的門廳到客房?jī)?nèi)的用品， 都能體現(xiàn)出酒店的用心之處。在隨之而來(lái)的接待、入住、服務(wù)等方面，各個(gè)環(huán)節(jié)的細(xì)致處理，更是給人們帶來(lái)了非常好的入住體驗(yàn)。雖然我沒(méi)有在這些酒店住過(guò)宿，但在這次觀摩中，我在這些細(xì)節(jié)中感受到酒店管理的精髓。
第二段：酒店管理的重要性
一個(gè)高品質(zhì)的酒店，除了硬件設(shè)備、房間價(jià)格，其實(shí)最重要的還是管理水平。在酒店管理中，一個(gè)人的失誤往往會(huì)對(duì)客人造成很不舒適的體驗(yàn)，進(jìn)而影響到品牌聲譽(yù)和市場(chǎng)份額。反之，如果一家酒店的管理水平優(yōu)秀，會(huì)使得客人印象深刻，從而增加回頭率，提高酒店品牌的美譽(yù)度。舉個(gè)例子，某次入住一家酒店，我在退房前發(fā)現(xiàn)了一些小問(wèn)題。但酒店工作人員的耐心、細(xì)致解決和離開(kāi)時(shí)的誠(chéng)摯道別，帶給了我很好的感受。這種優(yōu)秀的酒店管理模式，也是吸引客人的關(guān)鍵所在。
第三段：良好的酒店管理帶來(lái)的影響
一個(gè)良好的酒店管理，可以為游客帶來(lái)更舒適的旅程體驗(yàn)，不僅包括客房的安排和衛(wèi)生維護(hù)，還包括餐飲、休閑等方面。優(yōu)秀的酒店管理可以使游客的旅途更輕松愉悅，也會(huì)讓游客更好的記住這次旅程，盡管一個(gè)人的旅行之中，酒店只是其中的一部分，但是酒店作為旅行必不可少的步驟，一樣會(huì)在推銷旅行的時(shí)候起到關(guān)鍵的作用。
第四段：酒店管理的未來(lái)趨勢(shì)
隨著數(shù)字化的發(fā)展，酒店管理的這一重要領(lǐng)域也會(huì)不斷發(fā)生變化。智能化的系統(tǒng)可以為酒店提供更加完善的管理服務(wù)，也可以為客戶提供更加個(gè)性化的服務(wù)。另外，大型的連鎖酒店也被越來(lái)越多地接受，這樣可以實(shí)現(xiàn)分散化的管理，提高資源的利用效率。為了更好地滿足客戶需求，酒店需要實(shí)時(shí)的關(guān)注客戶各個(gè)方面反饋，尤其是在服務(wù)上的投入，只有這樣才能不斷地創(chuàng)造新的客戶價(jià)值和提升酒店的品牌聲譽(yù)。
第五段：結(jié)語(yǔ)
在日益競(jìng)爭(zhēng)的酒店行業(yè)中，好的酒店管理也是成敗的關(guān)鍵所在?，F(xiàn)代酒店管理需要從細(xì)節(jié)方面一步一步把控，才能提高客戶滿意度和品牌聲譽(yù)。在將來(lái)的發(fā)展中，酒店需要不斷學(xué)習(xí)創(chuàng)新，突破現(xiàn)有的局限，關(guān)注種種變化趨勢(shì)，并主動(dòng)從中挖掘新的機(jī)遇。只有堅(jiān)持以客戶為中心，不斷提升管理水平，才能取得成功。希望未來(lái)的酒店管理模式能夠越來(lái)越優(yōu)秀，讓客人能夠在旅途中，擁有更加愉悅的體驗(yàn)。
酒店觀摩心得體會(huì)篇十一
最近，我們有幸參加了名師觀摩活動(dòng)。對(duì)于這次既難得而又寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我們都能以十分認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待。同時(shí)，我們學(xué)習(xí)過(guò)后也涌出了許多的感想和感慨。
我們觀摩一個(gè)活動(dòng)，我們的眼光放在哪里？黃瑾老師說(shuō)，現(xiàn)在讓我們重新去看這群老師和這群可愛(ài)的孩子，但是讓我們的眼光更多的是注意活動(dòng)中孩子的操作，孩子的表現(xiàn)。講究真實(shí)的孩子，而不是教師的`光彩。
聽(tīng)了黃瑾老師的現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)以及專場(chǎng)講座，在不同的定點(diǎn)展開(kāi)，系統(tǒng)性的講述幼兒數(shù)概念的習(xí)得及相關(guān)教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)。在講座中，我們知道了教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)要考慮數(shù)領(lǐng)域內(nèi)容安排具有序列性特點(diǎn)。在活動(dòng)目標(biāo)的定位也重新有了思考。在教學(xué)活動(dòng)中，小班的小蘭和小黃的教學(xué)設(shè)計(jì)以及老師的教學(xué)策略獲得了專家和聽(tīng)課教師的頻頻認(rèn)可。正如專家所說(shuō)的，一個(gè)教學(xué)活動(dòng)的好于壞，不是教師，更多的是去發(fā)現(xiàn)孩子的操作，孩子的最近發(fā)展區(qū)。這個(gè)活動(dòng)孩子們收獲了什么，而不是教師的擺布，那么在這個(gè)活動(dòng)中，孩子們的自主參與性需求著實(shí)獲得了體現(xiàn)。因?yàn)榻處熽P(guān)注到小班年齡孩子的特點(diǎn)，抓住孩子的需要，而不是教師中的思想。我們說(shuō)教學(xué)活動(dòng)游戲化，在這個(gè)活動(dòng)中展現(xiàn)在我們面前的是那樣的自然，孩子們就是在不斷的游戲，在游戲中獲得了相應(yīng)的學(xué)識(shí)。教師只是一個(gè)參與者，孩子們最大化的體現(xiàn)主體，在數(shù)學(xué)活動(dòng)中的思維邏輯性穩(wěn)中漸進(jìn)。
我們的崗位很平凡，但是孩子是我們夢(mèng)想的開(kāi)始，我將以名師為榜樣，立足于平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)。
酒店觀摩心得體會(huì)篇十二
第一段：引言
觀摩，是指借鑒他人的優(yōu)點(diǎn)，借此提高自己的水平；觀摩，是指對(duì)周圍事物進(jìn)行客觀而深入的思考。在自己的生活和工作中，觀摩是一種很重要的學(xué)習(xí)方式，可以讓我們更多地接觸世界，深入了解生活和工作的方方面面。
第二段：觀摩能夠提高學(xué)習(xí)效率
觀摩是一種高效學(xué)習(xí)的方式，通過(guò)觀察別人的方法和技巧，可以更快地掌握知識(shí)和技能。比如，在同學(xué)的筆記本上略看一下，或者在別人演示的示范中學(xué)習(xí)，都能夠?qū)ξ覀兊膶W(xué)習(xí)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。觀摩能讓我們更快地獲得經(jīng)驗(yàn)，找到更加高效的學(xué)習(xí)方式。
第三段：觀摩能夠拓寬認(rèn)知和視野
觀摩不僅能夠提高學(xué)習(xí)效率，更能夠拓寬我們的認(rèn)知范圍和視野。當(dāng)我們從不同的角度來(lái)觀察同一個(gè)問(wèn)題，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的不同側(cè)面和含義。這不僅有助于我們更好地理解問(wèn)題，還能夠啟迪我們更深層次的思考。在觀摩中，我們會(huì)接觸到各種各樣的人、事、物，這些都會(huì)讓我們的認(rèn)知更加豐富和全面。
第四段：觀摩能夠幫助我們建立人際關(guān)系
觀摩還有一個(gè)很重要的作用，就是能夠幫助我們建立良好的人際關(guān)系。在觀摩的過(guò)程中，我們可以從別人身上學(xué)到交往的技巧和經(jīng)驗(yàn)，如何同他人建立良好的關(guān)系。同時(shí)，觀摩也有助于我們與其他人建立聯(lián)系和互動(dòng)，這對(duì)我們建立人際關(guān)系非常有幫助。
第五段：結(jié)論
觀摩觀摩心得體會(huì)，讓我們受益匪淺。觀摩可以提高我們的學(xué)習(xí)效率，拓寬我們的認(rèn)知和視野；觀摩可以幫助我們建立人際關(guān)系。在觀摩中，我們不單單是在學(xué)習(xí)一種技能或者知識(shí)，更重要的是在學(xué)習(xí)一種思考方法和生活態(tài)度。只有不斷地觀摩他人，才能讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己和他人，不斷進(jìn)步和提高自己。
酒店觀摩心得體會(huì)篇十三
這是人教版四年級(jí)上冊(cè)《巨人的花園》的課堂教學(xué)片段：
1、比較：花園原來(lái)是什么樣子的?后來(lái)又是什么樣子的?
2、指導(dǎo)領(lǐng)會(huì)：為什么花園會(huì)有這樣的變化?
(1)找一找，巨人的“冷酷”表現(xiàn)在什么地方?
(2)指導(dǎo)朗讀巨人冷酷、任性的語(yǔ)言。
(3)從巨人的語(yǔ)言中，你明白了什么?
3、巨人后來(lái)明白了什么，他是怎么做的?
這篇童話意在告訴人們：只有與他人分享快樂(lè)，才是真正的快樂(lè)。但教師在課堂教學(xué)中，為了引導(dǎo)學(xué)生理解巨人的`冷酷、任性驅(qū)走了春天，特意采用了對(duì)比的方法，其中又著重理解巨人的“冷酷”的具體表現(xiàn)。教師先讓學(xué)生找出文中三處描寫巨人粗暴無(wú)情的語(yǔ)言：“誰(shuí)允許你們到這兒來(lái)玩的!都滾出去!”“好容易才盼來(lái)春天，你們又來(lái)胡鬧。滾出去!”“喂!你趕快滾出去!”;接著，教師花大力氣指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀這三句話，這時(shí)，課堂上便充斥著學(xué)生的大聲責(zé)罵：“都滾出去!”“趕快滾出去!”“滾出去!”但教師似乎并不滿足于此，進(jìn)一步強(qiáng)化，要求學(xué)生讀出冷漠、兇橫、嚴(yán)厲的語(yǔ)氣，結(jié)果教室里掀起更為迅猛的一輪責(zé)罵聲。聽(tīng)著幾十個(gè)學(xué)生“集體”賣力地“罵”著，看著老師費(fèi)力地指點(diǎn)著，只覺(jué)得耳膜發(fā)脹，心臟承受度陡然加強(qiáng)。固然，教師的本意是要引導(dǎo)學(xué)生明白文章的主旨，但作為教材的反面部分，有必要如此大造聲勢(shì)嗎?童話，是以真、善、美打動(dòng)人心的，而這樣的教學(xué)，反而強(qiáng)調(diào)了丑惡的一面，失去了童話應(yīng)有的韻味，成為整個(gè)教學(xué)的一大敗筆。所以，對(duì)童話文本的解讀首先要把握一個(gè)正確的方向。
酒店觀摩心得體會(huì)篇十四
觀摩是一種經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)習(xí)方式，可以從他人的成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)中獲取啟示。大家在學(xué)習(xí)或者工作中，都會(huì)有許多機(jī)會(huì)參加觀摩活動(dòng)，以便更好地提升自己。在這篇文章中，我將分享我在觀摩過(guò)程中的一些心得體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。
第二段：積極準(zhǔn)備
在參加觀摩活動(dòng)之前，我們應(yīng)該認(rèn)真準(zhǔn)備好自己。首先，要了解被觀摩對(duì)象的背景和目的，為了更好地了解被觀摩對(duì)象，我們可以先進(jìn)行一個(gè)小小的背景調(diào)查，包括了解他們的行業(yè)特點(diǎn)、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、成功經(jīng)驗(yàn)等等，這些了解可以幫助我們提前做好思考和準(zhǔn)備。其次，要設(shè)定觀摩的目標(biāo)，確定自己希望學(xué)習(xí)和獲取的內(nèi)容。這樣可以幫助我們更有針對(duì)性地去觀摩，更好地了解自己需要的知識(shí)和技能。
第三段：全面關(guān)注
當(dāng)我們參與觀摩活動(dòng)時(shí)，應(yīng)該保持全面關(guān)注。不僅要關(guān)注被觀摩對(duì)象的操作手法，更要注意背后的邏輯和思維方式。要開(kāi)放自己的思想，不要一味地根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知進(jìn)行評(píng)價(jià)，而是應(yīng)該積極地學(xué)習(xí)并思考他人的做法，并對(duì)其進(jìn)行分析和總結(jié)，了解他們的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn)，從而更好地明確自己需要學(xué)習(xí)的知識(shí)和技能。
第四段：及時(shí)反思
在參與完觀摩活動(dòng)后，我們應(yīng)該及時(shí)對(duì)自己進(jìn)行反思總結(jié)。首先，要總結(jié)自己的觀摩收獲，將自己所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)記錄下來(lái)，以備日后需要時(shí)可以拿出來(lái)作為參考。其次，要反思自己在觀摩中的不足之處，認(rèn)真分析自己的缺點(diǎn)和差異，尋找進(jìn)步的空間。最后，要調(diào)整自己的思路，根據(jù)觀摩的收獲和不足，進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，從而更好地提高自己的學(xué)習(xí)能力和工作效率。
第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)
觀摩是一種很好的學(xué)習(xí)方式，但是僅僅參加一次觀摩活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們應(yīng)該時(shí)刻保持著學(xué)習(xí)的心態(tài)，從其他人或機(jī)構(gòu)的經(jīng)驗(yàn)中受益，保持學(xué)習(xí)狀態(tài)，不停地反思總結(jié)自己的行業(yè)和職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)，與時(shí)俱進(jìn)，不斷提高自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
結(jié)語(yǔ)
總之，觀摩是提升自己的好方式，但是怎樣好好地去觀摩是一個(gè)值得探討的問(wèn)題。通過(guò)上述的準(zhǔn)備、關(guān)注、反思和持續(xù)學(xué)習(xí)，我們可以更好地進(jìn)行觀摩，走上成功之路。
酒店觀摩心得體會(huì)篇十五
11月6日，我有幸來(lái)到東山縣實(shí)驗(yàn)幼兒園參加半日觀摩活動(dòng)，園所環(huán)境創(chuàng)設(shè)、晨間戶外活動(dòng)、晨間早操、集中教學(xué)活動(dòng)，每一個(gè)環(huán)節(jié)我都在不斷的總結(jié)、比對(duì)、反思。這次活動(dòng)留給我最深印象的便是幼兒的安靜、有序和聽(tīng)話，可以說(shuō)是"令行禁止"，我想這么好的常規(guī)肯定離不開(kāi)老師平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的培養(yǎng)，離不開(kāi)老師對(duì)班上每個(gè)幼兒的解讀和分析。
這次觀摩活動(dòng)，幼兒園把我安排在了中(2)班，而這次參加半日活動(dòng)的朱老師經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備，為我們展示了非常精彩的半日活動(dòng)，讓我們進(jìn)一步明確一日帶班過(guò)程中的保教細(xì)則。首先，朱老師嫻熟地組織幼兒進(jìn)行形式多樣的戶外體育活動(dòng)，沐浴在清晨的陽(yáng)光下，幼兒"跳腳印-爬山洞-走平衡木-套圈"，在這一系列的戶外活動(dòng)中，幼兒都安靜有序地進(jìn)行。每個(gè)環(huán)節(jié)孩子們參與的熱情高漲。此環(huán)節(jié)可以看出朱老師事先已經(jīng)讓幼兒了解了各種器械的玩法，在這樣有計(jì)劃、有準(zhǔn)備的組織下，活動(dòng)方能起到鍛煉身體，提高走、跑、跳、鉆、爬、平衡等技能。接下來(lái)是做早操環(huán)節(jié)，在早操之前朱老師先向幼兒講明早操規(guī)則，在早操時(shí)各班老師都充滿激情地帶領(lǐng)著幼兒，力求做好每一個(gè)動(dòng)作。接下來(lái)朱老師組織幼兒有序地吸收和安安靜靜地吃點(diǎn)心。接下來(lái)則是本次觀摩活動(dòng)最主要的部分--集中教學(xué)活動(dòng)：中班繪畫活動(dòng)《秋葉》。集體教學(xué)活動(dòng)是幼兒園一日生活中必不可少的環(huán)節(jié)，是教師專業(yè)技術(shù)水平的體現(xiàn)，是幼兒發(fā)揮想象、探索創(chuàng)造的空間?；顒?dòng)中，朱老師教態(tài)自然，教學(xué)設(shè)計(jì)非常有創(chuàng)意，形式新穎，讓人耳目一新?？梢钥吹贸鲋炖蠋煹倪@節(jié)繪畫課是經(jīng)過(guò)精心的研究，每一個(gè)環(huán)節(jié)都經(jīng)過(guò)認(rèn)真的思考，明白什么地方要引導(dǎo)，什么地方該適當(dāng)?shù)靥嵝﹩?wèn)題。比如，在"讓幼兒欣賞葉子的不同裝飾"環(huán)節(jié)中，朱老師事先引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)不同的圖形和線條，讓幼兒進(jìn)一步地了解可以用什么方法來(lái)裝飾樹(shù)葉寶寶?？偟膩?lái)說(shuō)，這節(jié)課讓我在欣賞到朱老師精彩的同時(shí)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。以前我只知道用不同的顏色，不同的形狀來(lái)裝飾葉子，從沒(méi)想過(guò)一片樹(shù)葉還可以劃分區(qū)域來(lái)裝飾，可以同時(shí)用上波浪線，鋸齒線，長(zhǎng)城線，螺旋線，左斜線，右斜線，橫線和豎線，甚至還可以用大的圓，小的圓，黑的圓，白的圓來(lái)裝飾。用朱老師的話說(shuō)，就是"裝飾樹(shù)葉要有對(duì)比，可以是大小對(duì)比，也可以是黑白對(duì)比。"這節(jié)課真讓我大開(kāi)眼界，也受益匪淺，原來(lái)繪畫課是可以這樣上的。一直以來(lái)，我都覺(jué)得只有色彩斑斕的`水彩畫才會(huì)美，沒(méi)想到由簡(jiǎn)單地圖形和線條組成的線描畫也同樣可以這么美。最后的兩個(gè)環(huán)節(jié)是午餐和午睡環(huán)節(jié)，由于時(shí)間關(guān)系，我們沒(méi)有觀摩完整個(gè)流程，但這并不影響這次半日觀摩活動(dòng)的完整性。
半日觀摩活動(dòng)結(jié)束了，雖然這次觀摩的機(jī)會(huì)是短暫的，可帶給我的思考卻是長(zhǎng)久的。我決定在這次觀摩活動(dòng)結(jié)束后，回到自己的幼兒園，對(duì)照半日活動(dòng)相關(guān)要求，開(kāi)展相對(duì)規(guī)范的幼兒園半日活動(dòng)，通過(guò)在自己的實(shí)際教育教學(xué)工作中，不斷反思，以正確的教育觀念和行為去引導(dǎo)每一位孩子，并和他們一起成長(zhǎng)!
酒店觀摩心得體會(huì)篇十六
11月26日，我有幸參加了在晉江舉辦的華東六省一市第十六屆小學(xué)數(shù)學(xué)觀摩研討會(huì)。聆聽(tīng)了來(lái)自不同市縣優(yōu)秀青年教師展示的7節(jié)數(shù)學(xué)課，使我感受頗深，受益匪淺。在短短的時(shí)間里，也使我深深的感受到了小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的生活化、藝術(shù)化。
這些課在教學(xué)過(guò)程中導(dǎo)入都很新穎,能夠充分引起學(xué)生學(xué)習(xí)新知識(shí)的欲望，一節(jié)課，導(dǎo)入的好壞直接影響這節(jié)課的教學(xué)效果，導(dǎo)入的好，能夠引起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，那么學(xué)生就能夠主動(dòng)去學(xué)習(xí)、愿意去探索、自然而然的在不知不覺(jué)中在快樂(lè)的教學(xué)情境中掌握好了本節(jié)課所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。7節(jié)課有個(gè)共同的特點(diǎn)——“扎實(shí)”。課堂中花俏的少了，改變了過(guò)去那種追求熱鬧，沒(méi)有講求效果的場(chǎng)面。課堂中更注重教學(xué)質(zhì)量的落實(shí)，課堂的每一個(gè)環(huán)節(jié)都是圍繞學(xué)生學(xué)“有用的數(shù)學(xué)”來(lái)設(shè)計(jì)，每一節(jié)課上都有扎扎實(shí)實(shí)的提高學(xué)生數(shù)學(xué)水平的練習(xí)，常規(guī)性的教學(xué)內(nèi)容既有新意又扎扎實(shí)實(shí)，感覺(jué)課離我們更近了。課堂更注重實(shí)效，探索、合作、交流方法的運(yùn)用，更加趨于合理，更講求實(shí)效。主要突出了“實(shí)”，教學(xué)設(shè)計(jì)真正在學(xué)生身上發(fā)生作用，教師更加關(guān)注學(xué)生的在課堂上的表現(xiàn)，更加關(guān)注學(xué)生的發(fā)展。
課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)是否合理、緊湊，直接關(guān)系到課堂教學(xué)的效果。如何根據(jù)小學(xué)生的特點(diǎn)，安排好形式多樣的教學(xué)活動(dòng)，使學(xué)生注意力集中、學(xué)習(xí)興趣濃厚、思維活動(dòng)積極，從而在有限的40分鐘課堂教學(xué)時(shí)間里，保質(zhì)保量的完成教學(xué)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，一直是小學(xué)數(shù)學(xué)教育界十分關(guān)注的課題?？v觀本屆觀摩交流會(huì)，大部分課的教學(xué)層次都十分鮮明;各教學(xué)環(huán)節(jié)之間也能做到搭配合理，組織緊湊，過(guò)渡自然;能夠把握重點(diǎn)，突出難點(diǎn);且時(shí)間分配恰當(dāng)。
在這些優(yōu)質(zhì)課中，教師放手讓學(xué)生自主探究解決問(wèn)題的方法，整節(jié)課，每一位教師都能有耐心的對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的引導(dǎo)，充分體現(xiàn)“教師以學(xué)生為主體，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，教師是教學(xué)的組織者、引導(dǎo)者和合作者”的教學(xué)理念。上課教師們個(gè)個(gè)都語(yǔ)言精練、豐富、對(duì)學(xué)生鼓勵(lì)性的語(yǔ)言非常值得我學(xué)習(xí)。這些優(yōu)質(zhì)課授課教師注重從學(xué)生的生活實(shí)際出發(fā)，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)現(xiàn)實(shí)的生活情景，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，合作交流的教學(xué)模式教學(xué)方法是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的的活動(dòng)方式，對(duì)教學(xué)工作的成敗起著重要的作用。教學(xué)有法，但無(wú)定法，貴在得法。如何在眾多的教學(xué)方法中選擇合適的方法并進(jìn)行有效的組合，無(wú)疑成為課堂教學(xué)的重要任務(wù)。從本次觀摩會(huì)來(lái)看，這7節(jié)課都能夠根據(jù)教學(xué)目標(biāo)、具體內(nèi)容和學(xué)生及教師的特點(diǎn)選擇合適的教學(xué)方法，并在保證教學(xué)效率和目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的前提下，進(jìn)行組合。
在新一輪的課程改革中，教師觀發(fā)生了很大的變化，要求教師成為數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者和合作者。在本屆觀摩交流會(huì)上，到處可見(jiàn)教師的教和學(xué)生的學(xué)，以及學(xué)生之間相互啟發(fā)、影響所構(gòu)成的多邊活動(dòng)。教師運(yùn)用小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)過(guò)程的規(guī)律，組織教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)活動(dòng)，通過(guò)平等參與學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展施加積極的影響，作出正確的引導(dǎo)，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我感受最深的是現(xiàn)在的課堂教學(xué)，不是只著眼于教師教的活動(dòng)，而是以學(xué)生學(xué)習(xí)能力形成和發(fā)展的基本規(guī)律為教學(xué)活動(dòng)的根本出發(fā)點(diǎn)，著眼于教師和學(xué)生的雙向活動(dòng)。這次活動(dòng)的老師們?cè)诮虒W(xué)中基本上都是通過(guò)學(xué)生的自我探究和自我發(fā)現(xiàn)得出的結(jié)論，老師只是在交給他們或者可以說(shuō)是在指引他們?cè)鯓尤ヌ骄?、怎樣去發(fā)現(xiàn)。學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)比學(xué)會(huì)知識(shí)更重要，作為教師要學(xué)會(huì)運(yùn)用教材去教，而不是教教材。
黃朝霞。
酒店觀摩心得體會(huì)篇十七
根據(jù)古藺縣教育局骨干教師培訓(xùn)的安排，我有幸于3月29日至30日參加了“第八屆全國(guó)初中語(yǔ)文名師經(jīng)典課堂教學(xué)觀摩研討會(huì)”，聆聽(tīng)了來(lái)自全國(guó)各地的名師優(yōu)質(zhì)課和專家的講座，收獲良多，受益匪淺。
首先是從幾位名師的教學(xué)和專家的講座中感受到一個(gè)真正的語(yǔ)文教師應(yīng)該具有的素養(yǎng)。這方面包括語(yǔ)文素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)。正如羅懷海老師講座中談到的一樣，教師應(yīng)該加強(qiáng)人文閱讀和專業(yè)閱讀。因?yàn)檎Z(yǔ)文教學(xué)的過(guò)程就是教師、學(xué)生、作者之間情感碰撞的過(guò)程，如果教師沒(méi)有足夠的正能量，怎么也擦不出情感的火花來(lái)。就像李百艷老師說(shuō)的那樣：語(yǔ)文老師要有文學(xué)素養(yǎng)，不要說(shuō)教學(xué)的語(yǔ)言有語(yǔ)文味兒，就連批評(píng)學(xué)生，罵學(xué)生都要有語(yǔ)文味兒，讓學(xué)生聽(tīng)了就覺(jué)得是一種享受，感受到一種美。因此，我們應(yīng)該多讀書(shū)，讀好書(shū)，尤其是要品讀古今中外名家的筆墨，不斷去積淀自己的文化內(nèi)涵。
其次是關(guān)于語(yǔ)文教學(xué)中對(duì)文本的解讀。在幾位名師的課堂教學(xué)教學(xué)和講座中，都非常重視文本解讀。突出了文本解讀要細(xì)讀和深讀，因?yàn)槲谋揪褪钦Z(yǔ)文教學(xué)中最直接最豐富的教學(xué)資源。以前我們的'教學(xué)中最多的是“初讀課文，把握大意。”但是，聽(tīng)了專家們的講座后，我明白了語(yǔ)文教學(xué)不僅要求學(xué)生把握xx大意，更要學(xué)生深入理解文本，引導(dǎo)學(xué)生抓住文本中的一些關(guān)鍵詞句，甚至是透過(guò)文本字詞的縫隙，揣摩詞句后隱藏的更深層的含義。唯有如此，學(xué)生才能深入體會(huì)作者的情感世界和真實(shí)的寫作意圖。比如劉飛耀老師在教學(xué)《范進(jìn)中舉》一文是，就引導(dǎo)學(xué)生抓住范進(jìn)中舉是的語(yǔ)言描寫，即“噫！好了！我中了！”、“噫！好！我中了！”。學(xué)生不僅揣摩出范進(jìn)的瘋態(tài)，還揣摩出范進(jìn)此時(shí)的心態(tài)，感悟出范進(jìn)中毒之深，明白了吳敬梓批判的矛頭直指向了封建科舉制度的罪惡。再如侯雪莉老師教學(xué)《湖心亭看雪》一文時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生抓住文中“湖上影子，惟長(zhǎng)堤一痕，湖心亭一點(diǎn)，與余舟一芥，舟中人兩三粒而已?！币痪渲小耙缓邸薄耙稽c(diǎn)”“一芥”兩三?！暗仍~，不僅讓學(xué)生欣賞到中國(guó)畫“天然去雕飾”的自然美，更讓學(xué)生感受到人和物在浩瀚的宇宙中的渺小和微弱，襯托出張岱當(dāng)時(shí)懷才不遇的一絲淡淡的惆悵。要在課堂教學(xué)中達(dá)成這些教學(xué)目標(biāo)，我以為教師在教學(xué)之前首先要去細(xì)讀和深讀文本，只有這樣，給學(xué)生的才會(huì)更有味道，也更有營(yíng)養(yǎng)。
其三是轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，努力實(shí)踐新課程標(biāo)準(zhǔn)。一是要實(shí)現(xiàn)師生角色的轉(zhuǎn)變。在幾位名師的教學(xué)中始終體現(xiàn)了學(xué)生是課堂的主體，是學(xué)習(xí)的主人，教師是教學(xué)的引導(dǎo)者、參與者的教學(xué)理念。劉飛耀老師在課堂上遇到一位學(xué)生不敢大膽發(fā)言的時(shí)候，就積極引導(dǎo)、鼓勵(lì)、幫助學(xué)生發(fā)言。當(dāng)這位學(xué)生能夠說(shuō)出自己的看法時(shí)，老師就給學(xué)生鼓掌。這一舉措，表現(xiàn)了老師對(duì)學(xué)生的肯定和尊重。我想這樣不僅改變一個(gè)學(xué)生的性格，可能還會(huì)改變一個(gè)學(xué)生的一生，因?yàn)閷W(xué)生可能會(huì)因此而變得開(kāi)朗、大方和自信。二是積極倡導(dǎo)“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式。在這幾堂課上，有學(xué)生自主閱讀，在閱讀中質(zhì)疑的，有師生對(duì)話交流的，有小組合作探討的，有展示成果的。其中吳昕歆老師以活動(dòng)為載體的教學(xué)流程設(shè)計(jì)就充分體現(xiàn)了這一點(diǎn)。學(xué)生在多種形式中不斷的吸取，不斷的感受，從而實(shí)現(xiàn)教師的預(yù)定教學(xué)目標(biāo)。
怎樣在語(yǔ)文課堂上蕩滌學(xué)生的心靈，點(diǎn)燃學(xué)生的情感，湊出最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章，放飛學(xué)生的夢(mèng)想？唯有我們教師在工作中要不斷學(xué)習(xí)、探索、實(shí)踐和創(chuàng)新。
酒店觀摩心得體會(huì)篇十八
(此文為AI自動(dòng)生成，可能不符合人類邏輯思維）
一、原因解析觀摩學(xué)習(xí)的必要性
觀摩學(xué)習(xí)是人們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中獲取知識(shí)和技能的一種重要方式。它不僅可以使學(xué)習(xí)者更好地了解學(xué)習(xí)內(nèi)容，而且可以通過(guò)觀察、模仿和學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)點(diǎn)，快速提高自己的技能和升華自己的認(rèn)識(shí)。因此，觀摩學(xué)習(xí)是非常必要的。
二、參加觀摩活動(dòng)的經(jīng)歷分享
在大學(xué)里，我有幸參加了幾次觀摩活動(dòng)。其中最有印象的一次是我期末測(cè)驗(yàn)極高分的人物認(rèn)知口語(yǔ)課堂觀摩。我確實(shí)從教師的講課方法和組織課堂的技巧中受益良多。他的講授方式不單僅是直接對(duì)著這堆聽(tīng)眾念書(shū)，而是熱情、有趣、生動(dòng)、貼近生活。點(diǎn)到批評(píng)能及時(shí)糾正同學(xué)們發(fā)音的錯(cuò)誤，此外各種互動(dòng)性方式也讓我形象地記住他講的內(nèi)容。
三、觀摩活動(dòng)中的體會(huì)
通過(guò)觀摩學(xué)習(xí)，我感到許多有助于我成長(zhǎng)的東西，其中最重要的是不斷挑戰(zhàn)自己，突破思維慣性。在觀察授課老師及同學(xué)行為表現(xiàn)過(guò)程中，我可以更清楚地了解到自己的不足，看到自己和其他優(yōu)秀同學(xué)的比較，更好地發(fā)現(xiàn)自己不足，自我成長(zhǎng)。并通過(guò)教師的語(yǔ)言、行為識(shí)別痛點(diǎn)并及時(shí)糾正，學(xué)以致用，拓展自己修養(yǎng)。
四、觀摩學(xué)習(xí)的推廣蔓延
觀摩學(xué)習(xí)是能夠推動(dòng)學(xué)生全面發(fā)展的一種非常有益的方式。在學(xué)校的教育體系中，支持觀摩學(xué)習(xí)將能夠培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識(shí)，增強(qiáng)自信心，激發(fā)其學(xué)習(xí)熱情，開(kāi)發(fā)創(chuàng)新能力，這樣有益的觀摩學(xué)習(xí)方式必須得到更多教育者的重視和推廣。
五、結(jié)語(yǔ)
在觀摩學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)和技能。它幫助我們了解到自己的不足和欠缺，提高了技能和認(rèn)識(shí)水平。最重要的是，觀摩學(xué)習(xí)能夠激發(fā)學(xué)習(xí)者的自我學(xué)習(xí)欲望，提高自信心，培養(yǎng)出學(xué)習(xí)品質(zhì)優(yōu)秀、能力出眾的學(xué)習(xí)者。因此，我們應(yīng)該積極參與觀摩學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自己的學(xué)習(xí)能力。
酒店觀摩心得體會(huì)篇十九
我在中心小學(xué)聽(tīng)了陳老師講的《宋慶齡故居的樟樹(shù)》這篇課文，聽(tīng)后有一些心得體會(huì)。
《宋慶齡故居的樟樹(shù)》這篇課文描寫了兩棵樟樹(shù)的外形和生長(zhǎng)特點(diǎn)，以及具有抗蟲(chóng)的香氣且能永久保持的可貴之處。表面看，文章介紹了樟樹(shù)的外形及作用，但真正的目的是要借物喻人。因此，教學(xué)本課的難點(diǎn)就在于要通過(guò)理解樟樹(shù)的特點(diǎn)來(lái)引領(lǐng)學(xué)生領(lǐng)會(huì)樟樹(shù)的象征意義。課堂上，陳老師抓住了教學(xué)的重點(diǎn)，而且化解了難點(diǎn)。陳老師始終圍繞“我舍不得這兩棵樹(shù)”這句話，讓學(xué)生朗讀、感悟。
宋慶齡為什么說(shuō)“我舍不得這兩棵樹(shù)”，到底是怎樣的兩棵樹(shù)？教師先出示了圖片，讓學(xué)生自己說(shuō)一說(shuō)對(duì)這兩棵樹(shù)的印象。接著老師以“那么在作者眼中，這又是兩棵怎樣的樟樹(shù)？”將學(xué)生的目光導(dǎo)向文章的語(yǔ)言文字?？圩￡P(guān)鍵詞“蓬蓬勃勃”來(lái)體會(huì)樟樹(shù)的外形特點(diǎn)，教學(xué)的步驟逐步深入，先理解“蓬蓬勃勃”的含義并讀好這個(gè)句子，接著，學(xué)生默讀課文看作者怎樣具體地描寫樟樹(shù)蓬蓬勃勃的。在潛心會(huì)文中，在品詞析句中，學(xué)生逐漸豐滿了對(duì)樟樹(shù)外形的認(rèn)識(shí)。
這個(gè)片段中，陳老師不露痕跡地滲透了學(xué)法的指導(dǎo)。特別是背誦指導(dǎo)，老師引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注樟樹(shù)的外形后，讓學(xué)生按一定的順序、抓住關(guān)鍵詞當(dāng)堂背誦課文。
樟樹(shù)的特性是“本身卻有一種香氣”，而且這種香氣能永久保持，還能拒蟲(chóng)。在教學(xué)中，老師讓學(xué)生在靜思默想中，與文本對(duì)話。學(xué)生在輕松自如的課堂氛圍中，習(xí)得語(yǔ)言，獲得人文熏陶。陳老師抓住了“即使……仍然……”和“只要……就……”貫穿于整個(gè)環(huán)節(jié)，品悟樟樹(shù)的高貴在于它永久保持的香氣和拒蟲(chóng)的特性，還通過(guò)讓學(xué)生讀文，再讓學(xué)生想象，不斷地加深學(xué)生對(duì)樟樹(shù)那種高貴品質(zhì)的印象。讓學(xué)生深深感悟到宋慶齡之所以不舍這兩棵樟樹(shù)的真正原因。
最后總結(jié)課文時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生懷著無(wú)比的崇敬和懷念之情，一起深情地對(duì)他們說(shuō)
酒店觀摩心得體會(huì)篇二十
非常開(kāi)心能有這么一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，也很珍惜這次觀摩交流會(huì)，通過(guò)這次的學(xué)習(xí)，能夠即時(shí)更新自己的教育理念和教學(xué)方法，取長(zhǎng)補(bǔ)短，發(fā)現(xiàn)自己的不足，還有以后需要努力地方向，給自己的教學(xué)模式重新定位，更為專業(yè)的投入到今后的工作中。下面是我整理的這次學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
第一天上午共四節(jié)觀摩課，重點(diǎn)是數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)，分別是金卓玲（傷害優(yōu)秀青年教師）老師的中班數(shù)學(xué)活動(dòng)《小黃和小蘭》小班數(shù)學(xué)活動(dòng)《數(shù)小腳》，以及黃敏君（上海市教學(xué)評(píng)優(yōu)一等獎(jiǎng)）老師的大班數(shù)學(xué)活動(dòng)《我的體重》中班語(yǔ)言活動(dòng)《這就是秋天》，首先，聽(tīng)了第一節(jié)課《小黃和小蘭》，我感覺(jué)金卓玲老師的教學(xué)風(fēng)格很清新自然，因?yàn)槭乔嗄杲處?，身上散發(fā)出來(lái)那種活力，和孩子們很快的融入到一起，看得出孩子們被這位老師的語(yǔ)言表情吸引著，這是一節(jié)中班的課，老師在活動(dòng)目標(biāo)中體現(xiàn)要在觀察，猜想，游戲中積累感知不同空間方位的經(jīng)驗(yàn)，教師制作的ppt簡(jiǎn)單直觀的表現(xiàn)了空間，方位感覺(jué)，孩子一下子就自己發(fā)現(xiàn)了這其中的變化，老師引導(dǎo)語(yǔ)到位，即時(shí)的把孩子引導(dǎo)了教學(xué)重點(diǎn)上，并讓孩子掌握了重點(diǎn)突破了難點(diǎn)，我們?cè)谏险n時(shí)往往用一些邊邊框框限制住孩子的思維水平，往往，我們老師說(shuō)得多，孩子只能在老師的引導(dǎo)下被固定被模式化，聽(tīng)了這節(jié)課，我感覺(jué)老師的教學(xué)隨機(jī)性很強(qiáng)，大膽放手讓孩子去看，去想，去說(shuō)，去做，這點(diǎn)也是我需要學(xué)習(xí)的地方，金卓玲老師上的第二節(jié)課是小班數(shù)學(xué)活動(dòng)《數(shù)腳丫》，結(jié)合現(xiàn)在孩子們最喜歡的翻翻看系列繪本，為孩子們表現(xiàn)了一節(jié)有趣的數(shù)學(xué)課，首先教具非常豐富，這也符合小班孩子年齡特點(diǎn)，這節(jié)課情境性非常強(qiáng)，一下子把孩子們逮到了沙灘上，由故事情節(jié)引出人物，開(kāi)始說(shuō)出數(shù)詞，課堂氣氛很活躍，充分體現(xiàn)教學(xué)中游戲占主體的教學(xué)方針，讓孩子在玩中學(xué)，學(xué)中玩的開(kāi)心。接下來(lái)是黃敏君老師的大班數(shù)學(xué)課《我的體重》，非常貼切幼兒生活的選材，就是我們身邊接觸到的事情，體重隨著年齡的變化，嘗試用體重器稱體重，并且注重自己的體重健康，老師教學(xué)風(fēng)格也是很有特點(diǎn)，干脆，風(fēng)趣幽默，中班語(yǔ)言《這就是秋天》，這是一節(jié)非常應(yīng)景的活動(dòng)，當(dāng)下正是秋天，孩子們正在經(jīng)歷這這季節(jié)的變化，很多生活經(jīng)驗(yàn)的體現(xiàn)，例如，螃蟹上市了，這就是秋天，水果豐收了，這就是秋天，落葉飄落了這就是秋天，老師引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)秋天，進(jìn)一步感受秋天，孩子們大膽的說(shuō)，表達(dá)自己對(duì)秋天的.喜愛(ài)，這就完成了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)。聽(tīng)了這四節(jié)課，我一開(kāi)始比較側(cè)重于教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和教學(xué)重難點(diǎn)的突破，后來(lái)發(fā)現(xiàn)，我的課就是有這種邊邊框框限制著，所以往往比較不隨性，自己也會(huì)好好的揣摩一番，學(xué)習(xí)這兩位老師的教學(xué)方法。下午聽(tīng)了賀蓉園長(zhǎng)（上海市安慶幼兒園園長(zhǎng)，幼兒教學(xué)專家）的新課程背景下幼兒教學(xué)教育的實(shí)踐，以及在美國(guó)做“影子校長(zhǎng)”的講座，充分感受到國(guó)外學(xué)前教育理念的先進(jìn)性，也充分感受到上海學(xué)前教育階段的重視和新改革局面發(fā)展是多么迅速，簡(jiǎn)短來(lái)講，他們都是以釋放幼兒天性，讓孩子自主學(xué)習(xí)，以玩激趣，以問(wèn)誘學(xué)，在不限制孩子們的想象力和孩子們玩在一起，學(xué)在一起。
第二天懷著迫切的心情，見(jiàn)到了應(yīng)彩云老師，在上學(xué)時(shí)就觀看她的教學(xué)活動(dòng)，感覺(jué)自然，輕松，隨意又有自己獨(dú)特的解讀方式，之前聽(tīng)過(guò)她幾場(chǎng)教學(xué)活動(dòng)，今天她依然把自己研究的新課題《在情境中教學(xué)—繪本閱讀研究》帶來(lái)與大家分享，感觸很多，從應(yīng)老師上午的兩節(jié)課看，她最突出的特點(diǎn)依然是讓孩子快樂(lè)的學(xué)習(xí)，學(xué)到多少不重要關(guān)鍵是學(xué)習(xí)的心情和主動(dòng)學(xué)的愿望，這兩節(jié)課都是結(jié)合今天他的講座展開(kāi)的《藏在哪里了》。應(yīng)老師抓住了小班孩子年齡特點(diǎn)，就是好玩，好看，課件制作的很精美，把孩子一下子帶到了這種捉迷藏的情境中。讓孩子自己覺(jué)得我就是故事中的人物，跟著人物心情變化，看得出這是一節(jié)反復(fù)磨練的課，老師的現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)性也是我需要學(xué)習(xí)的地方，接下來(lái)大班的《天生一對(duì)》，利用我們生活中的事物，找到他們的相同之處，讓孩子了解就算兩個(gè)完全不同的事物，只要找到共同點(diǎn)也是能夠很般配，成為天生一對(duì)，應(yīng)老師的機(jī)智，將課堂的氣氛推向高潮，讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)，在學(xué)中“過(guò)癮”，這就是適合大班幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)，接下來(lái)的講座也很精彩，推薦了各個(gè)年齡適合的繪本閱讀，提煉了關(guān)鍵詞，例如：小班適合趣味性強(qiáng)的，中班適合能夠與實(shí)際生活聯(lián)系在一起的，大班適合具有挑戰(zhàn)的等等，孩子向往閱讀，我們老師就要將閱讀滲透到日常教學(xué)活動(dòng)中，借助繪本的情景，展開(kāi)多元化一體的教育。
經(jīng)過(guò)這兩天的學(xué)習(xí)，首先給我第一個(gè)印象是，中國(guó)的幼教事業(yè)正在高度發(fā)展中，很多先進(jìn)的理念和教學(xué)模式是我們今后學(xué)習(xí)的方向，感覺(jué)自己有很多地方需要充實(shí)，感覺(jué)自己需要持續(xù)磨練，持續(xù)吸取新知識(shí)并把它使用到實(shí)際工作中來(lái)，把這些看到的學(xué)到的變成自己的更專業(yè)的去工作，在情境中閱讀也正好符合我園的特色教育，這個(gè)方面，我今后會(huì)繼續(xù)鉆研，把這方面做精，提升自己的教學(xué)水平，我會(huì)繼續(xù)努力的，用心的去做去學(xué)。
酒店觀摩心得體會(huì)篇二十一
縣小學(xué)英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比在于10.25—10.27在進(jìn)修附小舉行，三天的觀摩活動(dòng)讓我領(lǐng)略了眾多優(yōu)秀教師的風(fēng)采，也使我對(duì)小學(xué)英語(yǔ)的讀寫課有了更深一步的認(rèn)識(shí)。
其中幾位選手的課給我留下了很深的印象：7號(hào)選手的教學(xué)思路非常清晰，她有效地利用了舊知識(shí)去構(gòu)建新知識(shí)，例如單詞walkman通過(guò)ant—lion—kangaroo—mouse—apple—noodles的首字母組建，然后又自然而然地引出了walkman的首字母w。這一設(shè)計(jì)十分巧妙，即復(fù)習(xí)了前面學(xué)習(xí)的單詞及字母有呈現(xiàn)的新的知識(shí)，boy和girl的呈現(xiàn)也使用了同樣的方法，這樣就使得教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣，邏輯性很強(qiáng)。而且這堂課中學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫四項(xiàng)基本能力均得到了充分的訓(xùn)練，教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成度很好。
3號(hào)選手雖然在時(shí)間的安排上出現(xiàn)了失誤，使得許多環(huán)節(jié)沒(méi)能得到展示，但是她簡(jiǎn)捷明快的入課方式、多種方式的新知呈現(xiàn)以及到位的語(yǔ)音教學(xué)，讓人體會(huì)到一種扎實(shí)沉穩(wěn)的教學(xué)風(fēng)格。13號(hào)選手的單詞歸類復(fù)習(xí)很有特色，包括主題句型的操練、閱讀障礙的排除為學(xué)生的閱讀鋪平了道路。10號(hào)選手的拓展活動(dòng)，把整個(gè)單元關(guān)于friend的話題系統(tǒng)地整合到一起，這對(duì)學(xué)生知識(shí)的運(yùn)用能力是一個(gè)很大的提升。還有5號(hào)、9號(hào)、11號(hào)選手富有感染力的教學(xué)激情，讓人體會(huì)到青春的朝氣和活力。
總體感覺(jué)四年級(jí)的讀寫課是各具特色，而五年級(jí)的課卻受策略影響太深，對(duì)于文本的處理思路是大同小異，不同的各選手對(duì)于讀前活動(dòng)的安排和對(duì)于“寫”的要求及練習(xí)的程度。
賽后閆老師的總結(jié)解決了我們長(zhǎng)期以來(lái)讀寫課教學(xué)的困惑，那就是在字母單詞課上我們首先要明確字母和例詞的關(guān)系，讓例詞不僅僅要起到鞏固記憶字母的作用，還要起到滲透字母在單詞中的發(fā)音的作用，也就是在這一課型中我們要合理地滲透語(yǔ)音的教學(xué)，這應(yīng)該也是字母單詞讀寫課上比較重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。而在句型讀寫課上我們要處理好聽(tīng)說(shuō)和讀寫的時(shí)間分配問(wèn)題，尤其是聽(tīng)和寫的時(shí)間安排，忽視了任何一個(gè)層次的時(shí)間安排都會(huì)影響到聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫四項(xiàng)基本能力目標(biāo)的達(dá)成度。
每一次學(xué)習(xí)和觀摩，總會(huì)獲得很多優(yōu)秀的思想和方法，同時(shí)也總會(huì)發(fā)覺(jué)到自身的更多不足，正如《禮記*學(xué)記》中講到的“學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強(qiáng)也。”學(xué)習(xí)能幫找到自省，學(xué)習(xí)能幫我們自強(qiáng)，我們應(yīng)該抓住每次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，通過(guò)不斷的自省，逐步地自信、自強(qiáng)起來(lái)。
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