總結(jié)是對復(fù)雜問題進行簡化和概括的一種思維方式。在寫總結(jié)時，我們可以結(jié)合實際例子，具體描述我們在學(xué)習過程中的收獲和成長。以下是我們精心挑選的一些優(yōu)秀總結(jié)范文，以供參考。
六年級畢業(yè)會主持稿篇一
合：大家下午好！
男：七月，我們共同品嘗收獲的喜悅。
女：七月，我們共同感受離別的傷感。
男：今天，我們集合在這里，用激情再次點燃心中的火焰！
女：今天，我們相聚在這里，用真情再次訴說心中的眷戀！
女：六年后的今天，我們將要離開母校，踏入中學(xué)校園，翻開人生嶄新的一頁。合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)。男：今天這個特殊的日子，是個值得珍藏的日子！
女：今天，我們懷著無比喜悅的心情，隆重舉行xx第一小學(xué)xx屆六年級畢業(yè)晚會。
男：時光荏苒，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長！
女：匆匆六年，我們在老師的細心教導(dǎo)下，快樂成長！
男：謝謝親愛的老師，在這六年中，是您給了我們無微不至的關(guān)懷，是您的悉心呵護，才使我們健康成長。
男：請我們的畢業(yè)生向全體老師，表達自己的敬意，獻上美麗的鮮花！
1、（學(xué)生宣讀感恩詞，教師依次上臺）。
男：一小是一塊沃土，建校百年來，她培養(yǎng)了一批批綜合素質(zhì)非常優(yōu)秀的學(xué)子女：母校是快樂家園，在“快樂文化”理念引領(lǐng)下，走出一屆屆充滿朝氣和陽光的畢業(yè)生！
男：下面請聽x班xx等同學(xué)的合唱《陽光少年》！
（繼續(xù)宣讀感恩詞）。
2、（學(xué)生宣讀感恩詞，教師依次上臺）。
男：今時今日，盛夏暖暖的陽光，和著動人的旋律，讓我們慶祝人生這一階段的收獲。
3、（繼續(xù)宣讀感恩詞）。
男：六年來，怎能讓我忘記，朝夕相處的你！
女：2000多個日夜，怎能讓我忘記，和我一起長大的你！
男：我們一起爭星一起學(xué)習一起游戲甚至一起違紀！
女：我們爭過，吵過，笑過，哭過，甚至罵過！
合：可是，今天，你是那么讓我，舍不得！
男：請x班xxx代表同學(xué)們，把吉他彈唱《同桌的你》獻給所有同桌！
我們不會忘記！一小不會忘記！歷史不會忘記！下面，有請x校長為我們。
頒發(fā)《成長記錄冊》！
男：盡管成長的路上有諸多不舍，盡管老師還有那么多殷殷囑托，我們還是迎來了即將離開母校的時刻，讓我們最后一次聆聽可敬可愛的孫校長對我們的殷切希望！大家掌聲歡迎！
（校長講話。）。
女：此時此刻，我要說：祝愿母校蒸蒸日上，發(fā)展蓬勃！
（在校學(xué)生致歡送辭）。
女：六年里，我們的足跡遍及校園的每一寸土地，每一張面孔都讓我們觸摸到成長的脈搏。
男：運動會的激烈賽場上同學(xué)們敏捷的身影，唱歌比賽上同學(xué)們甜美的歌聲，如今回想起來還歷歷在目！
女：同學(xué)們，我們馬上就要分開了，讓我們再一次凝視身旁的伙伴，六年里彼此。
互相攙扶，互相鼓勵，攜手追逐心中的夢想！
男：人的一生當中能有多少人朝夕相處？
女：人的一生當中能有多少這樣的手足深情？
男：相信在以后的道路上，我們會越走越好！愿我們的友誼地久天長！
女：下面請全體畢業(yè)生起立！宣讀誓詞！
畢業(yè)宣誓詞。
健康生活；遵紀守法，文明做人；努力學(xué)習，立志成才！秉承母校精神，珍惜母校榮譽；為實現(xiàn)自己的理想而奮斗，為一小增輝添彩而努力！
男：感謝親愛的母校，是您“機敏誠懇、熱情活潑”的校風，哺育我們成長！女：感謝敬愛的老師，是您“仁愛賞識、誨人不倦”的教風，讓我們揚帆遠航！男：難忘母校諄諄教誨！
女：難忘師恩如海深情！
男：讓我們一起合唱《感恩的心》表達我們此時的感恩之情！
女：同學(xué)們，不管何時，xx一小永遠有我們共同的愛，
男：同學(xué)們，無論何地，xx一小永遠是我們的港灣。
女：美好的祝福送給母校，送給老師，送給同學(xué)們！
男：愿母校這盞遠航的燈更絢麗，愿大家永遠健康、快樂、平安！
六年級畢業(yè)會主持稿篇二
合：大家下午好!
男：七月，我們共同品嘗收獲的喜悅。
女：七月，我們共同感受離別的傷感。
男：今天，我們集合在這里，用激情再次點燃心中的火焰!
女：今天，我們相聚在這里，用真情再次訴說心中的眷戀!
女：六年后的今天，我們將要離開母校，踏入中學(xué)校園，翻開人生嶄新的一頁。合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)。男：今天這個特殊的日子，是個值得珍藏的日子!
女：今天，我們懷著無比喜悅的心情，隆重舉行xx第一小學(xué)xx屆六年級畢業(yè)晚會。
男：時光荏苒，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長!
女：匆匆六年，我們在老師的細心教導(dǎo)下，快樂成長!
男：謝謝親愛的老師，在這六年中，是您給了我們無微不至的關(guān)懷，是您的悉心呵護，才使我們健康成長。
男：請我們的畢業(yè)生向全體老師，表達自己的敬意，獻上美麗的鮮花!
1、(學(xué)生宣讀感恩詞，教師依次上臺)
男：一小是一塊沃土，建校百年來，她培養(yǎng)了一批批綜合素質(zhì)非常優(yōu)秀的學(xué)子女：母校是快樂家園，在“快樂文化”理念引領(lǐng)下，走出一屆屆充滿朝氣和陽光的畢業(yè)生!
男：下面請聽x班xx等同學(xué)的合唱《陽光少年》!
(繼續(xù)宣讀感恩詞)
2、(學(xué)生宣讀感恩詞，教師依次上臺)
男：今時今日，盛夏暖暖的陽光，和著動人的旋律，讓我們慶祝人生這一階段的收獲
3、(繼續(xù)宣讀感恩詞)
男：六年來，怎能讓我忘記，朝夕相處的你!
女：20xx多個日夜，怎能讓我忘記，和我一起長大的你!
男：我們一起爭星一起學(xué)習一起游戲甚至一起違紀!
女：我們爭過，吵過，笑過，哭過，甚至罵過!
合：可是，今天，你是那么讓我，舍不得!
男：請x班xxx代表同學(xué)們，把吉他彈唱《同桌的你》獻給所有同桌!
我們不會忘記!一小不會忘記!歷史不會忘記!下面，有請x校長為我們
頒發(fā)《成長記錄冊》!
男：盡管成長的路上有諸多不舍，盡管老師還有那么多殷殷囑托，我們還是迎來了即將離開母校的時刻，讓我們最后一次聆聽可敬可愛的孫校長對我們的殷切希望!大家掌聲歡迎!
(校長講話。)
女：此時此刻，我要說：祝愿母校蒸蒸日上，發(fā)展蓬勃!
(在校學(xué)生致歡送辭)
女：六年里，我們的足跡遍及校園的每一寸土地，每一張面孔都讓我們觸摸到成長的脈搏。
男：運動會的激烈賽場上同學(xué)們敏捷的身影，唱歌比賽上同學(xué)們甜美的歌聲，如今回想起來還歷歷在目!
女：同學(xué)們，我們馬上就要分開了，讓我們再一次凝視身旁的伙伴，六年里彼此
互相攙扶，互相鼓勵，攜手追逐心中的夢想!
男：人的一生當中能有多少人朝夕相處?
女：人的一生當中能有多少這樣的手足深情?
男：相信在以后的道路上，我們會越走越好!愿我們的友誼地久天長!
女：下面請全體畢業(yè)生起立!宣讀誓詞!
畢業(yè)宣誓詞
健康生活;遵紀守法，文明做人;努力學(xué)習，立志成才!秉承母校精神，珍惜母校榮譽;為實現(xiàn)自己的理想而奮斗，為一小增輝添彩而努力!
男：感謝親愛的母校，是您“機敏誠懇、熱情活潑”的校風，哺育我們成長!女：感謝敬愛的老師，是您“仁愛賞識、誨人不倦”的教風，讓我們揚帆遠航!男：難忘母校諄諄教誨!
女：難忘師恩如海深情!
男：讓我們一起合唱《感恩的心》表達我們此時的感恩之情!
女：同學(xué)們，不管何時，xx一小永遠有我們共同的愛，
男：同學(xué)們，無論何地，xx一小永遠是我們的港灣。
女：美好的祝福送給母校，送給老師，送給同學(xué)們!
男：愿母校這盞遠航的燈更絢麗，愿大家永遠健康、快樂、平安!
合：xx屆xx第一小學(xué)六年級畢業(yè)晚會到此結(jié)束，謝謝大家!
六年級畢業(yè)會主持稿篇三
乙：親愛家長們，同學(xué)們。
合：大家(上午/下午)好。
甲：在這燦爛的季節(jié)里。
乙：在這明媚的陽光下。
甲：美麗的x8小學(xué)母校正煥發(fā)著勃勃生機。
乙：年少的xx小學(xué)兒童正準備著揚帆遠航。
合：六年了，幸運的六年啊。
甲：在xx小學(xué)六十年的發(fā)展歷程中，我們走過了最輝煌的六年時光。
乙：一年級的時候，校園南側(cè)的平房搖身一變成為華麗麗的教學(xué)樓。
甲：二年級的時候，八百套實木課桌椅進駐我們的課堂。
乙：三年級的時候，母校晉升為標準化先進學(xué)校。
甲：四年級的時候，母校創(chuàng)建為全國特色學(xué)校。
乙：五年級的進候，泥土飛揚的操場穿上了美麗的衣裳。
甲：六年級的時候，少年宮向我們張開神奇的翅膀。
合：六年了，幸福的六年啊。
甲：六年來，我們在母校的搭建的舞臺上放夢想!
乙：六年來，我們在老師的細心教導(dǎo)下茁壯成長。
甲：六年組的`老師，他們業(yè)務(wù)精湛，團結(jié)又向上。
乙：六年組的老師，她們慈祥仁愛，像媽媽一樣!
甲：回首過去，我們感動于老師寬廣的胸懷，您用誠摯的愛心包容我們的無知與固執(zhí);。
乙：感動于老師的無私奉獻和精益求精，讓我們體驗學(xué)習的樂趣。
甲：在此，我謹代表學(xué)校全體六年級學(xué)生，向為了同學(xué)們健康成長而奉獻心血與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意!
乙：真誠地說一聲:"謝謝您，老師!謝謝您，母校!"。
甲：親愛的同學(xué)。
乙：親愛的伙伴。
甲：感謝你陪伴我渡過童年的時光。
乙：一起讀書、一起鍛煉、一起嬉戲，甚至連鬧別扭的歲月都讓人無限神往。
甲：今天，就讓我們一起回憶這六年學(xué)習生活的點點滴滴。
乙：今天，就讓我們一起渡過臨別前的歡樂時光。
合：現(xiàn)在開始!
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
乙：親愛的同學(xué)們：
甲：看童年的時光流淌在我們身上的痕跡，是那么恬淡，那么深刻。
乙：聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清晰，那么綿長。
甲：而今，離別的時刻已經(jīng)來到。
乙：我們將要帶著這份重托、這份感恩遠航，
甲：我們滿懷驕傲，因為我們是東風小學(xué)的孩子。
乙：我們充滿希望，因為母校給我們插上了騰飛的翅膀。
甲：讓我們胸懷夢想，創(chuàng)造一個美好的前程。
乙：讓我們銘記校訓(xùn)，永遠為母校爭光!
乙：老師們，同學(xué)們，再見!
六年級畢業(yè)會主持稿篇四
合：大家晚上好！
甲：今天，我們在這里歡聚。
乙：舉行隆重的畢業(yè)晚會。
合：我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生！
甲：六年來，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長！
乙：六年來，我們在老師的細心教導(dǎo)下，健康成長！
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：尊敬的家長們，我們懂得了您的深切的期望。
乙：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們！
甲：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎！（校長講話）。
乙：謝謝x校長！我們一定會牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習，奮發(fā)向上，將來為母校爭光！
甲：下面請各單位的領(lǐng)導(dǎo)講話。
乙：謝謝領(lǐng)導(dǎo)們對我們的關(guān)懷和鼓勵！
甲：下面請班主任老師講話，大家熱烈歡迎。
乙：謝謝薛老師的教誨，我們永遠記著您！
甲：下面請畢業(yè)生代表發(fā)言。（同學(xué)講話）。
乙：謝謝x同學(xué)！她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。
甲：接下來，我們請畢業(yè)班家長代表講話，掌聲歡迎。
乙：謝謝家長們對我們的厚望！
甲：下面我建議同學(xué)們用最響亮的聲音告訴大家，我們的班呼是——我陽光，我快樂，我拼搏，我成功！
乙：我們今天的離別意味著來日的相聚！下面請欣賞賀明、潘帥同學(xué)帶來的模仿秀《超級大明星》。
甲：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
乙：愿我們相會時也忘不了美麗的校園。
甲：請欣賞高飛倩、韓晶帶來的詩朗誦《畢業(yè)頌》。
乙：謝謝高飛倩、韓晶同學(xué)的精彩表演。
甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
甲：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野！
乙：請欣賞韓晶同學(xué)的獨舞《不怕，不怕》。
甲：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：美麗的校園、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。
乙：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時地回蕩在校園的上空。
甲：請聽大合唱《讓世界充滿愛》。
乙：美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶，謝謝同學(xué)們！
甲：同學(xué)們，今天我們是莘莘學(xué)子。
乙：明天我們是社會的棟梁。
甲：今天，我們以母校為榮！
乙：明天，母校以我們?yōu)闃s！
甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——。
合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀！可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆！
合：讓我們牢記——（全體）今天，我們以母校為榮！明天，母校以我們?yōu)闃s！
合：xx學(xué)校畢業(yè)晚會到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。
六年級畢業(yè)會主持稿篇五
a：親愛的同學(xué)們，
合：大家早上好!
a：六月，鮮花爛漫，六月，桃李芬芳。
b：六月的暖風，攜帶著初夏的溫情，
a：六月的校園，洋溢著收獲的甜蜜。
b：今天是個值得慶賀的日子，
a：我們六年級全體師生歡聚一堂，隆重舉行20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會。
b：讓我們向順利完成六年學(xué)業(yè)，即將跨入新學(xué)校的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀!
a：向為同學(xué)們的成長傾注了熱情和智慧的所有老師表示衷心的感謝合：“感恩母校，放飛夢想”xxx小學(xué)第一小學(xué)20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
b：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更是時時刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長。下面有請我們敬愛的宋校長為畢業(yè)聯(lián)歡會致辭，大家掌聲歡迎!
a：校長意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵著我們走向更好更高的目標，
b：請同學(xué)們牢記宋校長的諄諄教誨，相信，不久的將來，我們xx小學(xué)會因為擁有我們而驕傲。
a：同學(xué)們，在董口小學(xué)的六年，沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長也許就會多一些曲折，多一些彎路。
b：如今，我們即將踏上新的征程，同學(xué)們一定想聽聽老師還有什么話對我們說，讓我們掌聲有請我們班主任劉老師說說他的心里話。
a：同學(xué)們，六年前我們滿臉稚氣、滿臉童真來到xx小學(xué)，xx小學(xué)的一草一木都見證了你們的成長，xx小學(xué)的每個角落都留下了你們快樂的身影。讓我們有請學(xué)生代表劉海榮同學(xué)發(fā)言。
b：同學(xué)們，我們的母校以人為本，面向全體，鐘靈毓秀，地杰人靈
b：讓藝術(shù)點亮人生，讓藝術(shù)之花盛開在董口校園，董口小學(xué)就我們的家，老師就是我們的家人。請欣賞啊董夢爽帶來的《媽媽的吻》。
(互動環(huán)節(jié))
a：同學(xué)們，像剛才這些同學(xué)一樣，美言美行、自主自信而又多才多藝、充滿靈氣的孩子們，在我們周圍還有很多很多。正是因為我們學(xué)校每一位無私奉獻、黙默耕耘的老師們，才培育出與眾不同的一小學(xué)生。對于我們來說，一晃六年的小學(xué)生活今天就要畢業(yè)了，每一位老師心里可能都有很多想說的話，此刻，如果讓你們每個人用一個鏡頭來形容一下最讓你難忘的事情或者最讓你感動的事情，會是什么?(我們挨個采訪一下大家)
a：同學(xué)們，在這臨別的時刻，大家肯定都有一些最真的心里話想說給老師聽。我們來采訪兩位同學(xué)，看他們想對老師說上什么祝福的話。
b：我來采訪一下劉云同學(xué)，劉云你想對老師說些什么?
a：我來采訪一下董瑞凱同學(xué)，瑞凱你想對老師說些什么?
b：我來采訪一下董甜甜同學(xué)，甜甜你想對老師說些什么?
a：我來采訪一下劉勝壯同學(xué)，劉勝壯，你想對老師說些什么?
a：聽了同學(xué)們的心里話，下面有請的b和董夢爽同學(xué)為大家?guī)砀枨堵爧寢屩v那過去的事情》。
b：請欣賞《打靶歸來》表演者：
a：六年的小學(xué)生活今天就要結(jié)束了。
b：這既是一個句號，也是我們?nèi)松局械囊粋€逗號。
a：親愛的同學(xué)們，不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點。
b：因為我們相信再次相逢，我們還是一首動人的歌。請欣賞歌舞：在老師身邊。
a：在董口小學(xué)，同學(xué)們不僅享受著藝術(shù)的熏陶，而且還沐浴著書香的芬芳，誦美文、品書香，使xx小學(xué)與眾不同。
b：同學(xué)們，今天我是莘莘學(xué)子，明日我們就是國家棟梁。
a：過去的六年，同學(xué)們沐浴著藝術(shù)的陽光，呼吸著智慧的芬芳，在xx小學(xué)茁壯成長。
b：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
a：可愛的母校，感謝您，為我們揚起遠航的風帆。
b：我們就要走了，滿載著多年采擷的累累碩果。
a：我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。
b：讓我們趁著青春年少，發(fā)奮努力，開拓進取，
a：高奏凱歌，回報老師、回報父母、回報xx。
b：愿我們都能成為四化建設(shè)的有用人才，為祖國的繁榮昌盛做出貢獻!
合：祝福我們xx小學(xué)的明天更加輝煌燦爛!“感恩母校，放飛夢想”
20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會到此結(jié)束!
六年級畢業(yè)會主持稿篇六
主持詞。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
合：大家下午好!
男：七月，我們共同品嘗收獲的喜悅。
女：七月，我們共同感受離別的傷感。
男：今天，我們集合在這里，用激情再次點燃心中的火焰!
女：今天，我們相聚在這里，用真情再次訴說心中的眷戀!
女：六年后的今天，我們將要離開母校，踏入中學(xué)校園，翻開人生嶄新的一頁。合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)。男：今天這個特殊的日子，是個值得珍藏的日子!
女：今天，我們懷著無比喜悅的心情，隆重舉行寬城第一小學(xué)xx屆六年級畢業(yè)典禮。
男：時光荏苒，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長!
女：匆匆六年，我們在老師的細心教導(dǎo)下，快樂成長!
男：謝謝親愛的老師，在這六年中，是您給了我們無微不至的關(guān)懷，是您的悉心呵護，才使我們健康成長。
男：請我們的畢業(yè)生向全體老師，表達自己的敬意，獻上美麗的鮮花!
1、(學(xué)生宣讀感恩詞，教師依次上臺)教師。
男：一小是一塊沃土，建校百年來，她培養(yǎng)了一批批綜合素質(zhì)非常優(yōu)秀的學(xué)子女：母校是快樂家園，在“快樂文化”理念引領(lǐng)下，走出一屆屆充滿朝氣和陽光的畢業(yè)生!
男：下面請聽6.2班王源周相宜等同學(xué)的合唱《陽光少年》!
(繼續(xù)宣讀感恩詞)。
2、(學(xué)生宣讀感恩詞，教師依次上臺)教師。
男：今時今日，盛夏暖暖的陽光，和著動人的旋律，讓我們慶祝人生這一階段的收獲。
(繼續(xù)宣讀感恩詞)。
3、教師。
男：六年來，怎能讓我忘記，朝夕相處的你!
女：2019多個日夜，怎能讓我忘記，和我一起長大的你!
男：我們一起爭星一起學(xué)習一起游戲甚至一起違紀!
女：我們爭過，吵過，笑過，哭過，甚至罵過!
合：可是，今天，你是那么讓我，舍--不--得!
男：請6.5班張博文、韓駿馳代表同學(xué)們，把吉他彈唱《同桌的你》獻給所有同桌!
我們不會忘記!一小不會忘記!歷史不會忘記!下面，有請裴校長為我們。
頒發(fā)《成長記錄冊》!
男：盡管成長的路上有諸多不舍，盡管老師還有那么多殷殷囑托，我們還是迎來了即將離開母校的時刻，讓我們最后一次聆聽可敬可愛的孫校長對我們的殷切希望!大家掌聲歡迎!
(校長講話。)。
女：此時此刻，我要說：祝愿母校蒸蒸日上，發(fā)展蓬勃!
男：祝愿老師們工作順利，健康快樂!請欣賞6.4班劉東墨6.1班張年華的合。
唱《我們美麗的祖國》!
(在校學(xué)生致歡送辭)。
女：六年里，我們的足跡遍及校園的每一寸土地，每一張面孔都讓我們觸摸到成長的脈搏。
男：運動會的激烈賽場上同學(xué)們敏捷的身影，唱歌比賽上同學(xué)們甜美的歌聲，如今回想起來還歷歷在目!
女：同學(xué)們，我們馬上就要分開了，讓我們再一次凝視身旁的伙伴，六年里彼此。
互相攙扶，互相鼓勵，攜手追逐心中的夢想!
男：人的一生當中能有多少人朝夕相處?
女：人的一生當中能有多少這樣的手足深情?
男：相信在以后的道路上，我們會越走越好!愿我們的友誼地久天長!
事的依依不舍，又對未來充滿了無限的憧憬。我們將要離開母校，去開啟人生又一段美麗的旅程。此時此刻，你的內(nèi)心是否滿懷激動?是否有一種暖暖的感動?下面請畢業(yè)生代表致答謝辭。
女：下面請全體畢業(yè)生起立!宣讀誓詞!
畢業(yè)宣誓詞。
健康生活;遵紀守法，文明做人;努力學(xué)習，立志成才!秉承母校精神，珍惜母校榮譽;為實現(xiàn)自己的理想而奮斗，為一小增輝添彩而努力!
男：感謝親愛的母校，是您“機敏誠懇、熱情活潑”的校風，哺育我們成長!女：感謝敬愛的老師，是您“仁愛賞識、誨人不倦”的教風，讓我們揚帆遠航!男：難忘母校諄諄教誨!
女：難忘師恩如海深情!
男：讓我們一起合唱《感恩的心》表達我們此時的感恩之情!
女：同學(xué)們，不管何時，寬城一小永遠有我們共同的愛，
男：同學(xué)們，無論何地，寬城一小永遠是我們的港灣。
女：美好的祝福送給母校，送給老師，送給同學(xué)們!
男：愿母校這盞遠航的燈更絢麗，愿大家永遠健康、快樂、平安!
合：xx屆寬城第一小學(xué)六年級畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家!
開場前，音樂《畢業(yè)生》《祝你一路順風》。
畫面1：“我們從這里起航”主頁面。
第一部分開場。
師1：當盛夏伴著暖暖的陽光，和著動人的旋律款款走來，
師2：當盛夏吹開美麗的花期，舞動著盈盈綠意揮手喝彩。
生1：我們歡欣，我們?nèi)杠S，我們高歌。
生2：我們共同走進。
生合：收獲的七月。
師1：七月是火熱的季節(jié)。
師2：七月是離別的花季。
師1：七月，我們共同品嘗收獲的喜悅。
師2：七月，我們共同感受離別的傷感。
生1：今天，我們集合在這里，用激情再次點燃我們心中的火焰。
生2：今天，我們相聚在這里，用真情再次訴說我們心中的留戀。
第二部分回憶(畫面2：那些年------)。
師1：六年后的今天，你們將要離開母校，踏入中學(xué)校園，翻開人生嶄新的一頁。
生2：今天讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂，讓快樂的種子灑向四面八方,讓快樂的翅膀帶著我們?nèi)ワw翔。
回憶小學(xué)生活精彩片段ppt出示：畫面3(師1讀)之后逐個點認，學(xué)生喊出畫面上同學(xué)的名字。到110停，(師2說)：下面讓我們一起回顧小學(xué)生活的精彩片段，點擊110，自動播放，到191停。
第三部分感恩教師。
學(xué)生開始讀，播放教師圖片。
生1：這六年，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長!
生2：這六年，我們在老師的細心教導(dǎo)下，快樂成長!
生1：您用一根教鞭，指著通向理想的航向。
生2：您用一支粉筆，指點知識王國的迷津。
生1：一尺講臺，映著老師高大的身影。
生2：一塊黑板，記下老師無限的深情。
生1：您用辛勤的汗水，哺育了春日破土的嫩苗。
生2：您用春風般的關(guān)懷，溫暖著我們的心靈。
生1：：謝謝親愛的老師，在這六年中，是您給了我們無微不至的關(guān)懷，是您的悉心呵護，才使我們健康成長。
生2：：謝謝親愛的老師，在這六年中，是您給了我們春風化雨的教育，是您的諄諄教導(dǎo)，才讓我們啟帆遠航。
生1：下面，請我們的畢業(yè)生向全體老師，表達自己的敬意。
(表演節(jié)目《恰同學(xué)少年》)。
生1：同學(xué)們，難忘師生相處的一朝一暮，難忘師恩如海的濃濃深情，有請畢業(yè)生代表，為六年中曾教過我們的老師，獻上溫馨的禮物。
放音樂《每當走到老師窗前》。
(學(xué)生尋找曾經(jīng)的老師，獻花，然后和老師手拉手走到前面，都到齊后，音樂停。
生1：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福。
(教師朗誦節(jié)目)配樂：《神秘花園》，之后其他老師每人一句祝福。
生2：讓我們再真誠地說一聲：老師，辛苦了!請接受我們?nèi)w07屆學(xué)生至真至誠的謝意!全體學(xué)生起立!同學(xué)們，請讓我們一起說：老師，謝謝您!您辛苦了!
生1：親愛的老師，謝謝您，是您為我們插上騰飛的翅膀。
生2：敬愛的老師，感謝您，是您為我們揚起遠航的風帆。
合：祝福我們的老師身體健康，桃李滿園!
第四部分感恩父母(畫面：感恩父母自動播放)。
師1：從呱呱墜地到如今風華正茂的青春少年，
師2：一路走來，你的身邊始終有關(guān)注的目光;。
師1：你的冷暖始終有人掛在心間;。
師2：你的甘苦始終有人時刻掛念;。
師1：十幾年的一日三餐，不知你是否懂得其中的付出;。
師2：那逐漸增大的衣衫，不知你是否感到其中的奉獻;。
師1：她扶了你千回百回，才有了你的學(xué)步蹣跚;。
師2：她教了你千遍百遍，才有了你的第一聲語言;。
師1：如果說母愛是船，載著我們從少年走向成熟;。
師2：那么父愛就是一片海，給了我們一個幸福的港灣;。
師1：如果母親的真情，點燃了我們心中的希望;。
師2：那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠航的風帆。
師1：許久以來，我們習慣了一種關(guān)愛，漸漸的我們忘記了感動，忘記了說聲謝謝。
《感恩父母》的ppt停。
師1：在這特別的時刻，孩子們要用他們的歌聲來表達對父母的感激之情。
下面請全體同學(xué)起立，齊唱《母親》。
播放音樂《母親》第一段。
師2：今天，讓我們觸摸心底里最柔軟的角落，張開我們的雙臂，擁抱父母，大膽說出我們的愛。
師1：請同學(xué)們一起說：爸爸(媽媽)，我愛您!
第五部分：摘紅領(lǐng)巾(主頁面1)。
師2：正是有了你們的悉心呵護，孩子才能象花朵一樣甜蜜的成長，您見證了孩子成長的每一步。今天，孩子們即將小學(xué)畢業(yè)，開始自己新的人生篇章，下面我們請各位家長，再和孩子一起經(jīng)歷一次標志性的時刻。紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志，也是小學(xué)生的標志。五年前，他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，站在隊旗下宣誓，成為一名光榮的少先隊員。今天請各位家長為自己的孩子取下紅領(lǐng)巾，表示他們今天結(jié)束小學(xué)生活。同學(xué)們，請珍藏這條紅領(lǐng)巾，珍藏這段人生的美好回憶。下面請聽指揮：請家長為孩子摘下紅領(lǐng)巾，然后學(xué)生雙手接過。(家長為孩子摘取紅領(lǐng)巾)。
第六部分校長致辭(主頁面1)。
師1：祝賀我們在坐的每一位同學(xué)，從這一刻開始你們就不再是小學(xué)生了，我們已經(jīng)開始了人生另一段嶄新而美麗的旅途。同學(xué)們，現(xiàn)在為自己喝彩，為自己鼓掌吧，掌聲送給我們自己，好嗎?今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們最后一次聆聽可敬可愛的徐校長對我們的殷切希望!大家掌聲歡迎。(徐校長講話)。
第七部分結(jié)束(主頁面1)。
放音樂《祝你一路順風》小聲做背景音樂。
師1：七月流火，你們將帶著眾人的期望離開美麗校園;。
生1：九月絢爛，我們又將與親愛的朋友一同走進新的校園。
生2:此時我要說，我們衷心感謝您——親愛的母校，是您給了我們信心和果敢，為我們一生的發(fā)展提供扎實的積淀。
師2：此刻我要說，我們衷心感謝你——可愛的孩子們，是你們給了我們無限的樂趣、激情與動力。
合：此時此刻，讓我們共同祝愿。
生合：祝愿母校北十，蒸蒸日上，蓬勃發(fā)展。
師合：祝愿孩子們健康快樂，前程似錦。
師1：當校園里的丁香花再一次競相開放，
師2：相信你會和我們一樣，會心存感動的說，
生1：這里有我們的美好回憶，
生2：這里有我們共同的愛，
生合：這里是我們永遠的港灣。
生合：老師，再見!
師合：孩子們，再見!
《祝你一路順風》音樂放大。
【典禮開場】。
向：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，
田：敬愛的老師，
李：親愛的同學(xué)們，
合：大家下午好!
蒲：時光如梭，歲月留痕，六年前，我們不約而同地來到附小。
李：這六年像是一場刻骨銘心的路程，一切皆是那么美好，似乎永遠也沒有盡頭，而忽然之間，這趟旅行即將結(jié)束，我們又將開始一段新的征程。
向：今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮?；仡櫫甑恼魍?，風雨兼程，一路汗水一路歌，一路辛苦一路甜。
田：在這里，我們的足跡遍及校園的每一寸土地，每一束花草都記錄著我們的故事，每一張面孔都讓我們觸摸到成長的脈搏。
蒲：運動會的激烈賽場上同學(xué)們敏捷的身影，唱歌比賽上同學(xué)們甜美的歌聲，詩詠比賽上同學(xué)們激情的朗誦，如今回想起來還歷歷在目!我想我們是幸運的，有這樣關(guān)心我們的老師，有這樣陪伴我們的伙伴!
李：我們是幸福的。下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎楊老師，秦老師，牟老師致辭!
向：同學(xué)們，我們馬上就要分開了，讓我們再一次凝視身旁的伙伴，六年里彼此互相攙扶，互相鼓勵，攜手追逐心中的夢想。人的一生當中能有多少人朝夕相處，寄心于六年之中?這何嘗不是一種緣分呢?!
蒲：下面我們抽幾位同學(xué)，請抽到的同學(xué)上臺發(fā)言!
向：謝謝這幾位同學(xué)，相信在以后的道路上，我們會越走越好!愿我們的友誼地久天長。
【感恩的心】。
田：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
李：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!
蒲：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
向：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
田：今天，我們在這里起飛。
李：明天，我們將展開雙翅，飛向美好的未來。
【典禮尾聲】。
向：時間總是不留人，很快到了畢業(yè)典禮的尾聲了!
田：雖然畢業(yè)了，但我們不會忘記你們——我可愛的同學(xué)們。
李：雖然畢業(yè)了，但我們也不會忘記您——我敬愛的老師們。
蒲：雖然畢業(yè)了，但我們更不會忘記那個陪伴了我們六年的校園。
合：(大聲)再見了，母校。
向：最后祝愿同學(xué)們在以后的日子里努力學(xué)習，捷報頻傳!
田：也祝愿我們的老師身體健康，事事順利，桃李滿天下。
李：更祝愿我們的母校蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌!
合：(大聲喊)同學(xué)們，comeon!!(高舉手臂)。
六年級畢業(yè)會主持稿篇七
四：親愛的同學(xué)們。
(合：)大家上午好!
李：今天，我們歡聚在這里舉行南么小學(xué)20xx屆六年級畢業(yè)座談會。回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經(jīng)成為了——(合)：光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
四：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎!
李：謝謝校長!我們一定會牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習，奮發(fā)向上，將來為母校爭光!
四：下面請班主任老師頒發(fā)六年級畢業(yè)紀念冊。
李：分別的此刻，同學(xué)們一定有很多話想說。
四：下面有請六年級畢業(yè)班同學(xué)代表發(fā)言。
(學(xué)生代表發(fā)言)。
李：謝謝同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。
李：我們的成長離不開老師的教誨。
四：我們的成長離不開媽媽的呵護。
接下來，我們有請李媽媽——掌聲歡迎。
(學(xué)生家長講話)。
四：謝謝阿姨，有了你們的祝福，我們會更快樂!
四：天下沒有不散的筵席!我們今天的離別意味著來日的相聚!下面請欣賞六年級全體同學(xué)帶來的一首歌《離別歌》。
李：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
四：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
李：今天，長輩的諄諄教誨，助我們茁壯成長。
四：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。
李：讓我們用熱烈的掌聲歡迎曼瑪村委會支書，巖支書講話。四：接下來友情舊過村委會支書，支書講話。
四：謝謝能巖叔叔、叔叔來參加我們的畢業(yè)典禮，有了你們的支持，我們會更自信!
李：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!(停頓片刻)。
四：莊嚴的教學(xué)樓、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。李：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時地回蕩在校園的上空。四：請聽詩朗誦《揮揮手，我們作別》。全體同學(xué)起立!李：這六年，在老師的細心教導(dǎo)下，我們健康成長!
四：這六年，在同學(xué)的愛心幫助下，我們快樂成長!
李：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!四：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。李：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!
四：下面有請班主任老師發(fā)言。
李：同學(xué)們，今天我們是莘莘(shenshen)學(xué)子。
四：明天我們是社會的棟梁。
李：今天，我們以學(xué)校為榮!
四：明天，學(xué)校以我們?yōu)闃s!
李：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——。
四：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!
李：可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!
合：讓我們牢記——(全體學(xué)生)今天，我們以母校為榮!明天，母校以我們?yōu)闃s!
李：下面請傾聽六年級畢業(yè)班獻給母校的《感恩的心》。
四：感恩的心，感謝老師!
李：感恩的心，感謝母校!
四：感恩的心，感謝父母!
李：感恩的心，一路有你……。
合：南么小學(xué)20xx屆畢業(yè)座談會到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。
(宣布典禮結(jié)束)。
六年級畢業(yè)會主持稿篇八
合：大家晚上好!
甲：今天，我們在這里歡聚。
乙：舉行隆重的畢業(yè)晚會。
合：我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
甲：六年來，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長!
乙：六年來，我們在老師的細心教導(dǎo)下，健康成長!
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：尊敬的家長們，我們懂得了您的深切的期望。
乙：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!
甲：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎!(校長講話)
乙：謝謝x校長!我們一定會牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習，奮發(fā)向上，將來為母校爭光!
甲：下面請各單位的領(lǐng)導(dǎo)講話。
乙：謝謝領(lǐng)導(dǎo)們對我們的關(guān)懷和鼓勵!
甲：下面請班主任老師講話，大家熱烈歡迎。
乙：謝謝薛老師的教誨，我們永遠記著您!
甲：下面請畢業(yè)生代表發(fā)言。(同學(xué)講話)
乙：謝謝x同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。
甲：接下來，我們請畢業(yè)班家長代表講話，掌聲歡迎。
乙：謝謝家長們對我們的厚望!
甲：下面我建議同學(xué)們用最響亮的聲音告訴大家，我們的班呼是——我陽光，我快樂，我拼搏，我成功!
乙：我們今天的離別意味著來日的相聚!下面請欣賞賀明、潘帥同學(xué)帶來的模仿秀《超級大明星》。
甲：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
乙：愿我們相會時也忘不了美麗的校園。
甲：請欣賞高飛倩、韓晶帶來的詩朗誦《畢業(yè)頌》。
乙：謝謝高飛倩、韓晶同學(xué)的精彩表演。
甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
甲：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!
乙：請欣賞韓晶同學(xué)的獨舞《不怕，不怕》。
甲：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：美麗的校園、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。
乙：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時地回蕩在校園的上空。
甲：請聽大合唱《讓世界充滿愛》。
乙：美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶，謝謝同學(xué)們!
甲：同學(xué)們，今天我們是莘莘學(xué)子。
乙：明天我們是社會的棟梁。
甲：今天，我們以母校為榮!
乙：明天，母校以我們?yōu)闃s!
甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——
合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!
合：讓我們牢記——(全體)今天，我們以母校為榮!明天，母校以我們?yōu)闃s!
合：xx學(xué)校畢業(yè)晚會到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢
六年級畢業(yè)會主持稿篇九
生1：我們歡欣，我們?nèi)杠S，我們高歌。
生2：我們共同走進。
生合：收獲的七月。
師1：七月是火熱的季節(jié)。
師2：七月是離別的花季。
師1：七月，我們共同品嘗收獲的喜悅。
師2：七月，我們共同感受離別的傷感。
生1：今天，我們集合在這里，用激情再次點燃我們心中的火焰。
生2：今天，我們相聚在這里，用真情再次訴說我們心中的留戀。
師1：六年后的今天，你們將要離開母校，踏入中學(xué)校園，翻開人生嶄新的一頁。
生2：今天讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂，讓快樂的種子灑向四面八方，讓快樂的翅膀帶著我們?nèi)ワw翔。
回憶小學(xué)生活精彩片段ppt出示。
學(xué)生開始讀，播放教師圖片。
生1：這六年，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長！
生2：這六年，我們在老師的細心教導(dǎo)下，快樂成長！
生1：您用一根教鞭，指著通向理想的航向。
生2：您用一支粉筆，指點知識王國的迷津。
生1：一尺講臺，映著老師高大的身影。
生2：一塊黑板，記下老師無限的深情。
生1：您用辛勤的汗水，哺育了春日破土的嫩苗。
生2：您用春風般的關(guān)懷，溫暖著我們的心靈。
生1：：謝謝親愛的老師，在這六年中，是您給了我們無微不至的關(guān)懷，是您的悉心呵護，才使我們健康成長。
生2：：謝謝親愛的老師，在這六年中，是您給了我們春風化雨的教育，是您的諄諄教導(dǎo)，才讓我們啟帆遠航。
生1：下面，請我們的畢業(yè)生向全體老師，表達自己的敬意。
（表演節(jié)目《恰同學(xué)少年》）。
生1：同學(xué)們，難忘師生相處的一朝一暮，難忘師恩如海的濃濃深情，有請畢業(yè)生代表，為六年中曾教過我們的老師，獻上溫馨的禮物。
放音樂《每當走到老師窗前》。
（學(xué)生尋找曾經(jīng)的老師，獻花，然后和老師手拉手走到前面，都到齊后，音樂停。
生1：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福。
（教師朗誦節(jié)目）配樂：《神秘花園》，之后其他老師每人一句祝福。
生2：讓我們再真誠地說一聲：老師，辛苦了！請接受我們?nèi)w07屆學(xué)生至真至誠的謝意！全體學(xué)生起立！同學(xué)們，請讓我們一起說：老師，謝謝您！您辛苦了！
生1：親愛的老師，謝謝您，是您為我們插上騰飛的翅膀。
生2：敬愛的老師，感謝您，是您為我們揚起遠航的風帆。
合：祝福我們的老師身體健康，桃李滿園！
第四部分感恩父母（畫面：感恩父母自動播放）。
師1：從呱呱墜地到如今風華正茂的青春少年，
師2：一路走來，你的身邊始終有關(guān)注的目光；
師1：你的冷暖始終有人掛在心間；
師2：你的甘苦始終有人時刻掛念；
師1：十幾年的一日三餐，不知你是否懂得其中的付出；
師2：那逐漸增大的衣衫，不知你是否感到其中的奉獻；
師1：她扶了你千回百回，才有了你的學(xué)步蹣跚；
師2：她教了你千遍百遍，才有了你的第一聲語言；
師1：如果說母愛是船，載著我們從少年走向成熟；
師2：那么父愛就是一片海，給了我們一個幸福的港灣；
師1：如果母親的真情，點燃了我們心中的希望；
師2：那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠航的風帆。
師1：許久以來，我們習慣了一種關(guān)愛，漸漸的我們忘記了感動，忘記了說聲謝謝。
《感恩父母》的ppt停。
師1：在這特別的時刻，孩子們要用他們的歌聲來表達對父母的感激之情。
下面請全體同學(xué)起立，齊唱《母親》。
播放音樂《母親》第一段。
師2：今天，讓我們觸摸心底里最柔軟的角落，張開我們的雙臂，擁抱父母，大膽說出我們的愛。
師1：請同學(xué)們一起說：爸爸（媽媽），我愛您！
師2：祝賀我們在坐的每一位同學(xué)，從這一刻開始你們就不再是小學(xué)生了，我們已經(jīng)開始了人生另一段嶄新而美麗的旅途。同學(xué)們，現(xiàn)在為自己喝彩，為自己鼓掌吧，掌聲送給我們自己，好嗎？今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們最后一次聆聽可敬可愛的徐校長對我們的殷切希望！大家掌聲歡迎。（x校長講話）。
放音樂《祝你一路順風》小聲做背景音樂。
師1：七月流火，你們將帶著眾人的期望離開美麗校園；
生1：九月絢爛，我們又將與親愛的朋友一同走進新的校園。
生2：此時我要說，我們衷心感謝您——親愛的母校，是您給了我們信心和果敢，為我們一生的發(fā)展提供扎實的積淀。
師2：此刻我要說，我們衷心感謝你——可愛的孩子們，是你們給了我們無限的樂趣、激情與動力。
合：此時此刻，讓我們共同祝愿。
生合：祝愿母校北十，蒸蒸日上，蓬勃發(fā)展。
師合：祝愿孩子們健康快樂，前程似錦。
師1：當校園里的丁香花再一次競相開放，
師2：相信你會和我們一樣，會心存感動的說，
生1：這里有我們的美好回憶，
生2：這里有我們共同的愛，
生合：這里是我們永遠的港灣。
生合：老師，再見！
師合：孩子們，再見！
《祝你一路順風》音樂放大。
六年級畢業(yè)會主持稿篇十
主持詞。
李：敬愛的老師，
四：親愛的同學(xué)們。
(合：)大家上午好!
李：今天，我們歡聚在這里舉行南么小學(xué)20xx屆六年級畢業(yè)座談會。回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經(jīng)成為了——(合)：光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
四：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎!
李：謝謝校長!我們一定會牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習，奮發(fā)向上，將來為母校爭光!
四：下面請班主任老師頒發(fā)六年級畢業(yè)紀念冊。
李：分別的此刻，同學(xué)們一定有很多話想說。
四：下面有請六年級畢業(yè)班同學(xué)代表發(fā)言。
(學(xué)生代表發(fā)言)。
李：謝謝同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。
李：我們的成長離不開老師的教誨。
四：我們的成長離不開媽媽的呵護。
接下來，我們有請李媽媽——掌聲歡迎。
(學(xué)生家長講話)。
四：謝謝阿姨，有了你們的祝福，我們會更快樂!
四：天下沒有不散的筵席!我們今天的離別意味著來日的相聚!下面請欣賞六年級全體同學(xué)帶來的一首歌《離別歌》。
李：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
四：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
李：今天，長輩的諄諄教誨，助我們茁壯成長。
四：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。
李：讓我們用熱烈的掌聲歡迎曼瑪村委會支書，巖支書講話。四：接下來友情舊過村委會支書，支書講話。
四：謝謝能巖叔叔、叔叔來參加我們的畢業(yè)典禮，有了你們的支持，我們會更自信!
李：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!(停頓片刻)。
四：莊嚴的教學(xué)樓、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。李：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時地回蕩在校園的上空。四：請聽詩朗誦《揮揮手，我們作別》。全體同學(xué)起立!李：這六年，在老師的細心教導(dǎo)下，我們健康成長!
四：這六年，在同學(xué)的愛心幫助下，我們快樂成長!
李：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!四：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。李：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!
四：下面有請班主任老師發(fā)言。
李：同學(xué)們，今天我們是莘莘(shenshen)學(xué)子。
四：明天我們是社會的棟梁。
李：今天，我們以學(xué)校為榮!
四：明天，學(xué)校以我們?yōu)闃s!
李：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——。
四：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!
李：可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!
合：讓我們牢記——(全體學(xué)生)今天，我們以母校為榮!明天，母校以我們?yōu)闃s!
李：下面請傾聽六年級畢業(yè)班獻給母校的《感恩的心》。
四：感恩的心，感謝老師!
李：感恩的心，感謝母校!
四：感恩的心，感謝父母!
李：感恩的心，一路有你……。
合：南么小學(xué)20xx屆畢業(yè)座談會到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。
(宣布典禮結(jié)束)。
尊敬的各位家長：
大家中午好!首先感謝各位家長從百忙之中抽出時間前來參加今天的家長會,請允許我代表學(xué)校全體教職員工，對各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝——歡迎您的到來，感謝您對學(xué)校工作的大力支持。本次家長會，可以說是孩子在小學(xué)階段的最后一次家長會,因此，我真誠希望每位家長能珍惜這次機會,多與各科任課老師交流,更多地了解孩子在校的表現(xiàn),更多地反饋孩子在家的言行,以求學(xué)校、家庭更好地聯(lián)合,教育好您的孩子——我們的學(xué)生。
下面我向大家介紹一下參加今天會議的領(lǐng)導(dǎo)和老師，他們是校長，六年級(1)班班主任老師，六年級(2)班班主任老師，六年級(3)班班主任老師，六年級(1)班、(2)班數(shù)學(xué)老師老師，六年級(3)班數(shù)學(xué)老師老師。
今天的會議共有兩大項議程。
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)校長簡介學(xué)校情況及就后段如何讓學(xué)校、家庭更好地攜手做好畢業(yè)班學(xué)生工作作重要講話。
二、各位家長回到孩子所在的班級，各班班主任及科任教師向各位家長分別召開會議。
下面進入我們大會的第一項議程：
有請學(xué)校校長講話。(對校長的介紹)。
下面我提議，讓我們以熱烈的掌聲有請校長講話。
校長的講話高屋建瓴，既重理論，又重實際，談了如何對孩子進行培養(yǎng)，她的話語重心長、至情至意，而且她自己也培養(yǎng)了一個非常優(yōu)秀的孩子，現(xiàn)已進入北京的一所重點大學(xué)就讀，此刻，我相信在座的各位家長收獲頗多。各位家長同志，您對自己的孩子在校的表現(xiàn)肯定還有很多不了解的地方，孩子的班主任還有很多需要和您溝通的地方，而孩子的未來更需要老師和家長的共同努力，下面大會進行第二大項，請各位家長回到相應(yīng)班級，(六3班在多媒體室，其余各班回本班教室)各班分別召開會議，我們真誠的希望您能為我們留下寶貴的意見和建議，我們也更希望獲得您對我們工作更多的理解和支持，現(xiàn)在就請家長們移步至孩子的教室中，和老師們展開互動，做深入的溝通。再次感謝眾位家長準時參加學(xué)校的家長會。祝您的孩子在新學(xué)期里學(xué)習進步、健康成長;也祝各位家長身體健康、合家歡樂!謝謝。
關(guān)于怎樣使孩子能自覺養(yǎng)成的良好習慣，能獨立自主、見多識廣、高雅睿智，一生幸福。這使我們許多家長一直苦惱的問題，根據(jù)多年教育教學(xué)經(jīng)驗，我想給家長幾點建議：一、不做瀆職的家長。現(xiàn)代家庭教育中一個很大的問題是：父母可以為孩子付出生命，卻不肯為孩子付出時間和心思。不要把孩子輕易送回父母家，讓老人和親戚幫忙帶。要盡量想辦法把孩子留在自己身邊，最好能天天見到孩子。有實際困難，應(yīng)該由家長去克服，不要讓孩子來扛。即使你和孩子生活在一起，也要注意，不要心里只裝著工作和社交，僅僅拿出所剩無幾的精力和時間的邊角料來分配給孩子。不要對孩子的需要漫不經(jīng)心，要認真對待和孩子相處這回事，不要讓你的孩子置身于精致的房間，卻成為精神上的“留守兒童”。
二、不設(shè)“記過簿”，只設(shè)“記功簿”，多給孩子一點“誘惑”。在教育中，想要孩子接受什么，就去誘惑他，想要他排斥什么，就去強迫他———這是非常有效的一招，凡是達不到目的，做得事與愿違的家長，一定是把方法用反了。對于今天并沒有物質(zhì)短缺體驗的孩子，物質(zhì)獎勵作用不大，可能帶來一時的滿足，但不會持久，只有精神上的愉悅和成就感，才可以帶來真正的幸福感和動力。家長們哪怕沒有時間在實物上設(shè)一個記錄本，至少要在心里設(shè)一個這樣的“記功簿”，通過言語和目光流露出來，你給他記錄的“功績”越多，誘惑越多，你就給了他越多的快樂與自信，這會讓他越來越好。相反，反復(fù)的批評如同貼在墻上的“記過簿”她會把孩子的缺點固定下來，使孩子難以和那個缺點剝離開來。
三、不做穿西裝的野人，家長自己要率先垂范，以身作則。打罵孩子可能會解決眼前的一個小問題，卻給孩子的成長留下大隱患，創(chuàng)痕會伴隨孩子一生，暴力教育能讓孩子變得順從，不會讓孩子變得聰明和懂事，能讓他們變得聽話，不會讓他們變得自覺和上進。經(jīng)常使用暴力，孩子學(xué)到的是粗暴，激起的是逆反，面對我們的孩子，最大的文明就是站在孩子的角度，努力理解他的所想所為，以他樂意的方式對他的成長進行引導(dǎo)，你必須動腦筋，要把當作一個“人”來平等對待，而不是當作一個“弱小的人”來征服。
以上就是個人幾點不成熟的建議，與在座各位共勉。
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：大家好!
今天，我們六年級全體師生聚集在這里，召開畢業(yè)班座談會，主要目的是為同學(xué)們的畢業(yè)復(fù)習加油鼓勁、打氣助威的。親愛的同學(xué)們，再過1個月，我們就將走進小升初的考場，走進人生的第一次搏擊。1個月，在歷史的長河中猶如彈指一揮間，然而對我們來說顯得尤為重要，它可以讓我們對小學(xué)六年積淀的知識進行回顧，可以讓我們蓄積的力量在最后的時刻綻放出燦爛的花朵，可以讓我們百尺竿頭，更進一步。
一、在成長的路上，我們不會忘記，同學(xué)情深，師恩如海。一日為師，終生為父，無論我們走到哪里，在我們身后，總有老師對我們注視的目光。今天，當同學(xué)們站在沖刺的起跑線上時，老師會把更多的關(guān)懷和幫助播撒到你們身上，讓我們聆聽老師們對我們的教導(dǎo)和祝愿吧，現(xiàn)在進行大會第一項有請數(shù)學(xué)教研組長、六年級數(shù)學(xué)教師李紅霞、語文教研組長、六年級語文老師張海波發(fā)言。
二、端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的，踏實復(fù)習，勞逸結(jié)合。兩位老師的講話為我們的學(xué)習提出了明確的要求，給大家的復(fù)習指明了方向，相信對大家大家的復(fù)習一定有所幫助。面對畢業(yè)復(fù)習，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也非常關(guān)心，讓我們聽聽白校長對我們畢業(yè)班同學(xué)的期待和祝福。
下面進行大會第二項：請白校長講話。
(感謝白校長，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對畢業(yè)班工作一直以來的重視和支持;感謝白校長語重心長的講話，白校長的講話為我們明確了方向，堅定了信心，催我們奮進!)。
大會進行第三項請畢業(yè)生代表六二班楊嘉潤同學(xué)講話，大家歡迎。
四、“六年寒窗豐羽翼、今朝搏擊翱長空”，“沒有等出來的美麗，只有拼出來的輝煌，勤奮正當時努力在當下”。讓我們用誓言來回應(yīng)，讓我們用努力換取成功，用優(yōu)異的成績來實踐諾言。
進行大會第四項：請畢業(yè)班班主任代表張朝輝老師帶領(lǐng)大家宣誓。
剛才各位同學(xué)的宣誓，表達了決戰(zhàn)初考的勇氣和信心。我們堅信，六月因你們的拼搏一定會更加精彩，黃閘灣學(xué)校的明天也因你們一定會更加美好!同學(xué)們，“今天我以學(xué)校為豪，明天，母校因我而驕傲!努力吧，同學(xué)們!
幾個月的汗水揮灑將飽滿六月收獲的果實，幾個月的拼搏將嘹亮六月歸航的凱歌。讓我們一起揚起理想的風帆，用優(yōu)異的成績回報摯愛的母校!我想說：同學(xué)們，勤奮正當時，努力在當下，我們所有六年級的老師將和你們一起努力，六月一定因你們的拼搏而更加精彩!讓我們期待六年揮灑的汗水將在六月里收獲飽滿的果實!!加油!謝謝大家!
六年級畢業(yè)會主持稿篇十一
合：大家晚上好！
男：母校，是一棵參天大樹，庇護著茁壯的幼苗。
女：母校，是一艘乘風快船，滿載著前行的希望。
男：今天，我們相聚在如意情生態(tài)園，見證我們成長的步伐。
女：今天，我們舉行隆重晚會，分享求學(xué)路上最美好的時光。
合：我們從這里起航！
男：我宣布，xx實驗學(xué)校小學(xué)部六年級“滿載夢想揚帆啟航”畢業(yè)晚會——。
合：現(xiàn)在開始！
女：下面請允許我介紹出席本次畢業(yè)晚會的各位嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)：
男：我代表小學(xué)部全體師生感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長的到來。
歡迎你們！
女：一路播種一路行，一路筑夢一路歌。
男：有請xx傳奇人物——xx董事長xx先生致辭。
女：謝謝x懂事長充滿智慧與祝福的話語。
男：自信是燈，自信是星，照亮了航程。
女：因為自信，所以我們迎難而上，永不言棄；因為自信，所以我們越挫越勇，堅強不屈。有請六（x）班同學(xué)演唱歌曲《我相信》。
（學(xué)生演唱）。
男：感謝六（x）班同學(xué)自信的演唱。有夢就有希望，有夢就要堅持。
女：在追夢的路上我們永不放棄，有請六（x）班為我們帶來手語舞蹈《勇往直前》。
男：一支粉筆，指點知識王國的迷津；一塊黑板，記下老師無限的深情；
女：一尺講臺，映著老師高大的身影；一根教鞭，指往通向理想的航向。
合：老師，您辛苦了。（主持人敬禮）
男：有請六（x）班為我們帶來表演唱《每當我走過老師窗前》。
女：師恩難忘，讓我們銘記于心。
男：旋腿踢法，騰空劈板。這是風靡為明校園的體育競技項目，有請六（x）班為我們表演跆拳道。
女：追逐的年輕歌聲多嘹亮，隱形的翅膀讓夢恒久比天長。
男：有請六（x）班為我們帶來歌舞表演《隱形的翅膀》。
男：悄悄，是別離的笙簫，滿載多年的累累碩果。
女：悄悄，是別離的笙簫，滿載母校師生的款款深情。
男：母校啊，老師啊，同學(xué)啊，讓我們再次把歌唱，將我們的思念獻給你——。
女：有請六（x）班為我們帶來的歌舞表演《童年》、《我的未來不是夢》、《同一首歌》。
男：放飛理想，我們是幸福的小鳥，想飛，想飛，我們多么想飛！
女：放飛希望，我們是茁壯的小樹，向上、向上，我們天天向上！
男：下面請欣賞六（x）班舞蹈表演《飛得更高》。
男：走過青蔥年華，留存幸福與快樂。那些花兒依然美麗。
女：踏上嶄新征程，滿懷希望與憧憬。那些花兒依然燦爛。
男：有請六（x）班為我們帶來表演唱《那些花兒》。
女：你和我，心連心，相約為明園。
男：來吧！朋友，伸出你的手，永遠一家人。
女：掌聲歡迎國六（x）閃亮登場，為我們帶來溫暖人心的英文歌曲《wearetheword》。
男：世界雖大，轉(zhuǎn)角有愛。
女：誰言寸草心，報得三春暉。
男：我們走進為明，是父母最大的恩典。同學(xué)們，一起向父母鞠躬！
女：下面請六年級（x）班家長代表講話并為學(xué)校獻上一份小小的心意。
男：禮物雖小，卻承載著我們家長對學(xué)校的濃濃情意。謝謝你們！
女：瑯瑯的讀書聲，回蕩在校園的上空。
男：快樂的歌唱聲，留存在最美的心間。
女：我們即將畢業(yè)，像不愿告別親人的兒女，緊緊牽掛著母親的衣衫。
男：感恩之心在我們每個同學(xué)胸中激蕩，讓吟唱捎去我們對學(xué)校、對老師的愛！
女：有請六（x）班為我們帶來詩朗誦：《母校、老師，我們謝謝您》。
男：悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔。
女：分別的時刻，我們依然牽掛著老師的心。有請六（x）班主任葉小芳老師為同學(xué)們送上畢業(yè)的祝福。
男：伴著葉老師的深深祝福，我們敬請周校長為我們頒發(fā)畢業(yè)留念禮品。
（校長頒發(fā)禮品）。
女：今天，我們畢業(yè)了。明天，我們將開啟新的征程。
男：但我們有很多很多的話要對同學(xué)說，對老師說，對母校說。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表講話。
女：校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。
男：今天，依依惜別之際，讓我們再一次聆聽校長的殷殷希冀！掌聲有請x校長致辭。
女：可親可敬的x校長，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。
我們不會辜負您的期望！
男：青春歲月，無人能替代。夢想，未完。
女：放心去飛，勇敢去追。追求，無限。
男：昨天，我們以學(xué)校為榮！
女：今天，我們從這里起航！
合：明天，學(xué)校以我們?yōu)闃s！
男：xx實驗學(xué)校小學(xué)部六年級“滿載夢想揚帆啟航”畢業(yè)晚會。
合：——到此結(jié)束！再見！
六年級畢業(yè)會主持稿篇十二
琢：到這個時候，我們真切地意識到：我們畢業(yè)了。
婷：今天，我們畢業(yè)了，我們帶著微笑對彼此說珍重。
東：今天，我們畢業(yè)了，我們真的`不愿說再見。
策：但是今晚，讓我們收起離別的感傷，共同分享激昂的青春。
琢：今晚，讓我們放飛心中的理想，暢想青春的華美樂章。
東：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師迪：親愛的同學(xué)們。
凡：朝夕相處的同窗好友們策：親愛的兄弟姐妹們，大家合：晚上好。
婷：歡迎大家來到哈爾濱工業(yè)大學(xué)（威海）。
琢：今晚到場的嘉賓有院系的領(lǐng)導(dǎo)以及輔導(dǎo)員老師。（贊助商）讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)們的到來表示歡迎。
結(jié)束語：
婷：歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒有不散的筵席，讓我們虔誠禱告，祝福彼此。琢：歌聲逝去，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢，讓我們繼續(xù)努力，搏擊人生。
迪：帶著依戀，懷著憧憬，讓我們點燃生命的怒放，暢想青春的飛翔。
東：歲月荏苒，漸行漸遠。讓我們銘記過往的時光，想著未來，揚帆遠航！
策：我們將遠行，帶著對大學(xué)深深的眷戀和對未來的無限憧憬。
凡：我們將離去，帶著一千多個日日夜夜沉淀的點點滴滴，接收風雨的洗禮。
婷：哈爾濱工業(yè)大學(xué)（威海）20xx年畢業(yè)晚會到這里就要結(jié)束了。
琢：讓我們輕聲說再見，一起唱響這首歌，朋友們合：再見！
六年級畢業(yè)會主持稿篇十三
(合)：大家下午好!
a：歡迎蒞臨~~小學(xué)20~~屆畢業(yè)晚會活動現(xiàn)場。
b：看如水的時光流瀉在我們身上的痕跡，是那么恬淡，也那么深刻。
a：聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清晰，也那么綿長。
a：回想當年，我們還是稚嫩的娃娃，是~~小學(xué)教給我們做人的道理，學(xué)習的本領(lǐng)，廣博的知識。
b：往事如煙，我們已經(jīng)長大畢業(yè)了，是~~小學(xué)給了我們展示自己的平臺，讓我們盡情高歌，綻放美麗的青春。
六年級畢業(yè)會主持稿篇十四
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
時光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們又度過了一個快樂而充實的學(xué)年。在過去的一年里，
我們攜手迎接了春的盎然、夏的酣暢、秋的疊翠、冬的溫馨。在老師的關(guān)愛中、父母的呵護下，我們收獲了知識、學(xué)會了感恩。伴隨著冬日溫暖的陽光，20xx年如約而至。
今天，我們相聚在一起，凝聚著這份濃濃的師生情、同窗情，共同許下新年的愿望、共同暢想美好的明天。
祝愿老師和同學(xué)們，幸?？鞓?
我宣布，x年x班新年聯(lián)歡會，現(xiàn)在開始!
六年級畢業(yè)會主持稿篇十五
張：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。
卜：各位老師。
楊：親愛的同學(xué)們。
合：大家晚上好!(鞠躬)。
張：首先歡迎各位~~級的學(xué)長學(xué)姐來~~~觀看慶祝畢業(yè)生晚會，接下來讓我們認識一下今晚到場的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，他們分別是……，接下來請掌聲歡迎~校長為大家講話!
……。
卜：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝~校長的精彩致辭，同時也再次歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓在百忙之中抽空來觀看我們這場晚會。
卜：我們的目的只有一個，就是想把自己在舞臺上最好的一面展現(xiàn)給各位~~級的學(xué)哥學(xué)姐們，因為我們知道，這場晚會對你們來說有著特殊的意義。
張：今晚的~~~屬于~~級的學(xué)哥學(xué)姐們，這是一場專為你們而設(shè)的晚會，但同時也是你們在~~欣賞到的最后一場晚會。
楊：此時此刻，我們的心情和各位~~級的學(xué)長學(xué)姐一樣都有些復(fù)雜，我們剛為久別過后的重逢而感到高興甚至興奮，但內(nèi)心又為這短暫重逢后即將到來的久別而感到一種無法抹去的悲傷。
宋：三年的時光彈指一揮間，三年前，熱鬧的迎新生場面仿佛還在眼前，各位在~~級學(xué)長學(xué)姐們的熱情笑容中開始了在~~的生活，而三年后的今天，各位又將在~~，~~級學(xué)弟學(xué)妹們的依依不舍中結(jié)束在~~的生活。
卜：在過去的三年中，各位有的參與學(xué)生會的工作，為學(xué)校的學(xué)生工作做出了大量貢獻;有的加入自己感興趣的社團，并成為其中骨干;還有的專注于學(xué)業(yè)，在自習室為自己心中的那份理想而努力奮斗。~~三年中，大家都擁有各自不同的生活軌跡。
張：但是有一個地方，卻是我們每天都會去的，那就是自己的教室，有一個組織，是我們從未脫離的，那就是班集體，有一種關(guān)系，是我們無法改變的，那就是我們用真心對真心的'交流和將近三年的時光積淀而形成的同學(xué)關(guān)系，朋友關(guān)系。希望我們今晚的這場晚會能夠幫助各位學(xué)哥學(xué)姐再次重溫一下三年的~~時光。
六年級畢業(yè)會主持稿篇十六
江：彈指揮間，歲月讓我們由童年變成了一個個少年。周：昨天，所有的記憶里竟然都像是昨天。
江：和同桌的爭吵，與伙伴的調(diào)皮，我們的每一個進步，都鐫刻
在江東二小的兩千多個日日夜夜。
周：敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們，下面讓我隆重宣布“放飛理想告別母校師恩難忘”江東第二實驗小學(xué)20xx年小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
江：請允許我介紹出席今天典禮的嘉賓，他們是校長、
老師、老師、老師、老師以及我們六年級的所有任課老師。歡迎你們。
江：與其說這是活動的記載，還不如說是我們成長的足跡。周：讓我們一起回顧六年的校園生活。
[六年校園生活回顧]
周：六年來，在校園中留下了我們燦爛的笑容，留下了我們奮斗
的足跡，這些都將成為美好的回憶，此時此刻我們有更多的話要跟辛勤耕耘的老師們講，有多少真情要向?qū)W校傾訴，下面就請學(xué)生代表余可悅發(fā)言，大家歡迎。
[余可悅發(fā)言]
江：六年來，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長!
周：六年來，我們在老師的細心教導(dǎo)下，健康成長!
周：六年來，我們在同學(xué)的愛心幫助下，快樂成長!
江：今天，我們把回憶穿起，把過往編織，借助一幀幀精彩的畫
面，回味我們多姿多彩的六年時光吧
[各班展示ppt,需要提前做好，并指定人播放]
周：是他(她)們，用自己的肩膀奠基，讓我們登上了一個個成功的頂峰;
江：是他(她)們，讓我們懂得了什么是誠信、尊重、負責與合作。
合：親愛的老師，您的諄諄教導(dǎo)我們將永遠牢記。
周：下面我們請王老師為我們講話。大家歡迎。[教師寄語]
周：感謝王老師，我們一定銘記您的教導(dǎo)。
江：今天，我們很高興地邀請到了601中隊同學(xué)的家長一起來參加我們的畢業(yè)典禮，下面我們就歡迎她來我們講幾句。
[家長代表發(fā)言]
周：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!江：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。周：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
江：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!
周：下面，讓我們用熱烈的掌聲請章校長講話，大家歡迎!
[校長致辭]
周：謝謝!我們努力學(xué)習，奮發(fā)向上，將來為二小爭光!江：六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個句號，也是我們?nèi)松局械囊粋€逗號。我們會以此為起點，走向更高、更遠的地方。有請宣讀畢業(yè)生名單。
(在宣讀名單時用大屏幕打出各班的合影照，并配以背景音樂。)
[宣讀畢業(yè)生名單]
江：有請章校長和陳校長為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(每班派一個代表領(lǐng)取)
[領(lǐng)取畢業(yè)卡]
江：六年的足跡，早已深深地烙在校園的每個角落，也烙在了我們的心中。我們總想給學(xué)校留下些什么，總想當二小的老師再想起我們時，就能把心弦扣響。所以，我們也準備了禮物，想送給學(xué)校。下面就請師生代表向?qū)W校贈送紀念品。
[向?qū)W校贈送紀念品]
周：也許有一天，你會是某一地方的行政干部，希望你還能記得小學(xué)的六年;
江：也許有一天，你身居海外，請不要忘記，二小所教會我們的知識和品德;
周：也許，有更多的也許但無論在世界的哪個角落，請我們都記住那句——
合：我們從這里走向世界!
周：還記得每周一國旗下的那段誓言嗎?
江：還記得我們?yōu)榇硕冻龅呐?
周：它將是我們今后學(xué)習的動力;
江：它將永遠激勵我走向成功!
周：面對國旗，面對隊旗，請大隊輔導(dǎo)員孫老師帶領(lǐng)我們重溫誓言!
[全場重溫誓言]
江：終究會有說再見的一刻，但這并不是結(jié)束;
周：二小讓我們學(xué)得了知識，懂得了的道理，為我們奠定了向更
高處飛翔的基礎(chǔ);
江：今天我們是莘莘學(xué)子;
周：明天我們是祖國的棟梁!
江：今天，我以二小為榮;
周：明天，二小以我為傲。
江：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——
合：可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!
敬愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!
親愛的同學(xué)，感謝你讓我擁有一段珍貴的友誼!
周：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!江：一定會把在實驗二小的日子永久珍藏。
合：因為——我們都懷著一顆積極向上的心。
[全場合唱《校歌》]
江：讓我們有一個約定——當碩果滿枝的季節(jié)，我們再相聚;周：讓我們彼此相約——當楓葉再紅的時候，我們重聚二小!
合：江東第二實驗小學(xué)xx年六年級畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
六年級畢業(yè)會主持稿篇十七
尹：親愛的畢業(yè)生朋友們，大家晚上好!
趙：這里是燕山大學(xué)xx“情系燕園，放飛夢想”畢業(yè)生晚會的現(xiàn)場。
陸：感謝所有朋友們的到來。
林：這個六月是梔子花開的季節(jié)，花開的芬芳中飽含著同窗四年的深情厚誼;。
尹：這個六月是人生的中轉(zhuǎn)站，在這一站你留戀的不止是風景，還有許多即將離開的朋友。
趙：這個六月也是一個讓人心潮澎湃的夏天，走過它，你會發(fā)現(xiàn)外面的世界天很高，路很寬。
陸：這個六月更像是一本珍貴的像冊，播放著我們的歡樂與憂傷，記錄著我們的青春和過往。
林：感謝你，我的母校，是你教會我們懂得怎樣與人接近，給我擁抱的力量，表達我的情感!
尹：感謝你，我的母校，不管我們成功或者失敗，你都讓我們用自己的心靈掌握生命的動脈!
趙：感謝你，我的母校，是你給了我要飛地更高的夢想，勇敢地在每段承諾后寫下自己的名字!
陸：感謝你，我的母校，謝謝你讓我用四年的青春認識了那么多兄弟姐妹，我們親如一家人!
林：我們每個人都用不同的方式走過了學(xué)生的時代，這里有我們的歡笑和淚水，有我們深深眷戀的愛人和朋友。
六年級畢業(yè)會主持稿篇一
合：大家下午好！
男：七月，我們共同品嘗收獲的喜悅。
女：七月，我們共同感受離別的傷感。
男：今天，我們集合在這里，用激情再次點燃心中的火焰！
女：今天，我們相聚在這里，用真情再次訴說心中的眷戀！
女：六年后的今天，我們將要離開母校，踏入中學(xué)校園，翻開人生嶄新的一頁。合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)。男：今天這個特殊的日子，是個值得珍藏的日子！
女：今天，我們懷著無比喜悅的心情，隆重舉行xx第一小學(xué)xx屆六年級畢業(yè)晚會。
男：時光荏苒，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長！
女：匆匆六年，我們在老師的細心教導(dǎo)下，快樂成長！
男：謝謝親愛的老師，在這六年中，是您給了我們無微不至的關(guān)懷，是您的悉心呵護，才使我們健康成長。
男：請我們的畢業(yè)生向全體老師，表達自己的敬意，獻上美麗的鮮花！
1、（學(xué)生宣讀感恩詞，教師依次上臺）。
男：一小是一塊沃土，建校百年來，她培養(yǎng)了一批批綜合素質(zhì)非常優(yōu)秀的學(xué)子女：母校是快樂家園，在“快樂文化”理念引領(lǐng)下，走出一屆屆充滿朝氣和陽光的畢業(yè)生！
男：下面請聽x班xx等同學(xué)的合唱《陽光少年》！
（繼續(xù)宣讀感恩詞）。
2、（學(xué)生宣讀感恩詞，教師依次上臺）。
男：今時今日，盛夏暖暖的陽光，和著動人的旋律，讓我們慶祝人生這一階段的收獲。
3、（繼續(xù)宣讀感恩詞）。
男：六年來，怎能讓我忘記，朝夕相處的你！
女：2000多個日夜，怎能讓我忘記，和我一起長大的你！
男：我們一起爭星一起學(xué)習一起游戲甚至一起違紀！
女：我們爭過，吵過，笑過，哭過，甚至罵過！
合：可是，今天，你是那么讓我，舍不得！
男：請x班xxx代表同學(xué)們，把吉他彈唱《同桌的你》獻給所有同桌！
我們不會忘記！一小不會忘記！歷史不會忘記！下面，有請x校長為我們。
頒發(fā)《成長記錄冊》！
男：盡管成長的路上有諸多不舍，盡管老師還有那么多殷殷囑托，我們還是迎來了即將離開母校的時刻，讓我們最后一次聆聽可敬可愛的孫校長對我們的殷切希望！大家掌聲歡迎！
（校長講話。）。
女：此時此刻，我要說：祝愿母校蒸蒸日上，發(fā)展蓬勃！
（在校學(xué)生致歡送辭）。
女：六年里，我們的足跡遍及校園的每一寸土地，每一張面孔都讓我們觸摸到成長的脈搏。
男：運動會的激烈賽場上同學(xué)們敏捷的身影，唱歌比賽上同學(xué)們甜美的歌聲，如今回想起來還歷歷在目！
女：同學(xué)們，我們馬上就要分開了，讓我們再一次凝視身旁的伙伴，六年里彼此。
互相攙扶，互相鼓勵，攜手追逐心中的夢想！
男：人的一生當中能有多少人朝夕相處？
女：人的一生當中能有多少這樣的手足深情？
男：相信在以后的道路上，我們會越走越好！愿我們的友誼地久天長！
女：下面請全體畢業(yè)生起立！宣讀誓詞！
畢業(yè)宣誓詞。
健康生活；遵紀守法，文明做人；努力學(xué)習，立志成才！秉承母校精神，珍惜母校榮譽；為實現(xiàn)自己的理想而奮斗，為一小增輝添彩而努力！
男：感謝親愛的母校，是您“機敏誠懇、熱情活潑”的校風，哺育我們成長！女：感謝敬愛的老師，是您“仁愛賞識、誨人不倦”的教風，讓我們揚帆遠航！男：難忘母校諄諄教誨！
女：難忘師恩如海深情！
男：讓我們一起合唱《感恩的心》表達我們此時的感恩之情！
女：同學(xué)們，不管何時，xx一小永遠有我們共同的愛，
男：同學(xué)們，無論何地，xx一小永遠是我們的港灣。
女：美好的祝福送給母校，送給老師，送給同學(xué)們！
男：愿母校這盞遠航的燈更絢麗，愿大家永遠健康、快樂、平安！
六年級畢業(yè)會主持稿篇二
合：大家下午好!
男：七月，我們共同品嘗收獲的喜悅。
女：七月，我們共同感受離別的傷感。
男：今天，我們集合在這里，用激情再次點燃心中的火焰!
女：今天，我們相聚在這里，用真情再次訴說心中的眷戀!
女：六年后的今天，我們將要離開母校，踏入中學(xué)校園，翻開人生嶄新的一頁。合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)。男：今天這個特殊的日子，是個值得珍藏的日子!
女：今天，我們懷著無比喜悅的心情，隆重舉行xx第一小學(xué)xx屆六年級畢業(yè)晚會。
男：時光荏苒，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長!
女：匆匆六年，我們在老師的細心教導(dǎo)下，快樂成長!
男：謝謝親愛的老師，在這六年中，是您給了我們無微不至的關(guān)懷，是您的悉心呵護，才使我們健康成長。
男：請我們的畢業(yè)生向全體老師，表達自己的敬意，獻上美麗的鮮花!
1、(學(xué)生宣讀感恩詞，教師依次上臺)
男：一小是一塊沃土，建校百年來，她培養(yǎng)了一批批綜合素質(zhì)非常優(yōu)秀的學(xué)子女：母校是快樂家園，在“快樂文化”理念引領(lǐng)下，走出一屆屆充滿朝氣和陽光的畢業(yè)生!
男：下面請聽x班xx等同學(xué)的合唱《陽光少年》!
(繼續(xù)宣讀感恩詞)
2、(學(xué)生宣讀感恩詞，教師依次上臺)
男：今時今日，盛夏暖暖的陽光，和著動人的旋律，讓我們慶祝人生這一階段的收獲
3、(繼續(xù)宣讀感恩詞)
男：六年來，怎能讓我忘記，朝夕相處的你!
女：20xx多個日夜，怎能讓我忘記，和我一起長大的你!
男：我們一起爭星一起學(xué)習一起游戲甚至一起違紀!
女：我們爭過，吵過，笑過，哭過，甚至罵過!
合：可是，今天，你是那么讓我，舍不得!
男：請x班xxx代表同學(xué)們，把吉他彈唱《同桌的你》獻給所有同桌!
我們不會忘記!一小不會忘記!歷史不會忘記!下面，有請x校長為我們
頒發(fā)《成長記錄冊》!
男：盡管成長的路上有諸多不舍，盡管老師還有那么多殷殷囑托，我們還是迎來了即將離開母校的時刻，讓我們最后一次聆聽可敬可愛的孫校長對我們的殷切希望!大家掌聲歡迎!
(校長講話。)
女：此時此刻，我要說：祝愿母校蒸蒸日上，發(fā)展蓬勃!
(在校學(xué)生致歡送辭)
女：六年里，我們的足跡遍及校園的每一寸土地，每一張面孔都讓我們觸摸到成長的脈搏。
男：運動會的激烈賽場上同學(xué)們敏捷的身影，唱歌比賽上同學(xué)們甜美的歌聲，如今回想起來還歷歷在目!
女：同學(xué)們，我們馬上就要分開了，讓我們再一次凝視身旁的伙伴，六年里彼此
互相攙扶，互相鼓勵，攜手追逐心中的夢想!
男：人的一生當中能有多少人朝夕相處?
女：人的一生當中能有多少這樣的手足深情?
男：相信在以后的道路上，我們會越走越好!愿我們的友誼地久天長!
女：下面請全體畢業(yè)生起立!宣讀誓詞!
畢業(yè)宣誓詞
健康生活;遵紀守法，文明做人;努力學(xué)習，立志成才!秉承母校精神，珍惜母校榮譽;為實現(xiàn)自己的理想而奮斗，為一小增輝添彩而努力!
男：感謝親愛的母校，是您“機敏誠懇、熱情活潑”的校風，哺育我們成長!女：感謝敬愛的老師，是您“仁愛賞識、誨人不倦”的教風，讓我們揚帆遠航!男：難忘母校諄諄教誨!
女：難忘師恩如海深情!
男：讓我們一起合唱《感恩的心》表達我們此時的感恩之情!
女：同學(xué)們，不管何時，xx一小永遠有我們共同的愛，
男：同學(xué)們，無論何地，xx一小永遠是我們的港灣。
女：美好的祝福送給母校，送給老師，送給同學(xué)們!
男：愿母校這盞遠航的燈更絢麗，愿大家永遠健康、快樂、平安!
合：xx屆xx第一小學(xué)六年級畢業(yè)晚會到此結(jié)束，謝謝大家!
六年級畢業(yè)會主持稿篇三
乙：親愛家長們，同學(xué)們。
合：大家(上午/下午)好。
甲：在這燦爛的季節(jié)里。
乙：在這明媚的陽光下。
甲：美麗的x8小學(xué)母校正煥發(fā)著勃勃生機。
乙：年少的xx小學(xué)兒童正準備著揚帆遠航。
合：六年了，幸運的六年啊。
甲：在xx小學(xué)六十年的發(fā)展歷程中，我們走過了最輝煌的六年時光。
乙：一年級的時候，校園南側(cè)的平房搖身一變成為華麗麗的教學(xué)樓。
甲：二年級的時候，八百套實木課桌椅進駐我們的課堂。
乙：三年級的時候，母校晉升為標準化先進學(xué)校。
甲：四年級的時候，母校創(chuàng)建為全國特色學(xué)校。
乙：五年級的進候，泥土飛揚的操場穿上了美麗的衣裳。
甲：六年級的時候，少年宮向我們張開神奇的翅膀。
合：六年了，幸福的六年啊。
甲：六年來，我們在母校的搭建的舞臺上放夢想!
乙：六年來，我們在老師的細心教導(dǎo)下茁壯成長。
甲：六年組的`老師，他們業(yè)務(wù)精湛，團結(jié)又向上。
乙：六年組的老師，她們慈祥仁愛，像媽媽一樣!
甲：回首過去，我們感動于老師寬廣的胸懷，您用誠摯的愛心包容我們的無知與固執(zhí);。
乙：感動于老師的無私奉獻和精益求精，讓我們體驗學(xué)習的樂趣。
甲：在此，我謹代表學(xué)校全體六年級學(xué)生，向為了同學(xué)們健康成長而奉獻心血與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意!
乙：真誠地說一聲:"謝謝您，老師!謝謝您，母校!"。
甲：親愛的同學(xué)。
乙：親愛的伙伴。
甲：感謝你陪伴我渡過童年的時光。
乙：一起讀書、一起鍛煉、一起嬉戲，甚至連鬧別扭的歲月都讓人無限神往。
甲：今天，就讓我們一起回憶這六年學(xué)習生活的點點滴滴。
乙：今天，就讓我們一起渡過臨別前的歡樂時光。
合：現(xiàn)在開始!
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
乙：親愛的同學(xué)們：
甲：看童年的時光流淌在我們身上的痕跡，是那么恬淡，那么深刻。
乙：聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清晰，那么綿長。
甲：而今，離別的時刻已經(jīng)來到。
乙：我們將要帶著這份重托、這份感恩遠航，
甲：我們滿懷驕傲，因為我們是東風小學(xué)的孩子。
乙：我們充滿希望，因為母校給我們插上了騰飛的翅膀。
甲：讓我們胸懷夢想，創(chuàng)造一個美好的前程。
乙：讓我們銘記校訓(xùn)，永遠為母校爭光!
乙：老師們，同學(xué)們，再見!
六年級畢業(yè)會主持稿篇四
合：大家晚上好！
甲：今天，我們在這里歡聚。
乙：舉行隆重的畢業(yè)晚會。
合：我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生！
甲：六年來，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長！
乙：六年來，我們在老師的細心教導(dǎo)下，健康成長！
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：尊敬的家長們，我們懂得了您的深切的期望。
乙：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們！
甲：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎！（校長講話）。
乙：謝謝x校長！我們一定會牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習，奮發(fā)向上，將來為母校爭光！
甲：下面請各單位的領(lǐng)導(dǎo)講話。
乙：謝謝領(lǐng)導(dǎo)們對我們的關(guān)懷和鼓勵！
甲：下面請班主任老師講話，大家熱烈歡迎。
乙：謝謝薛老師的教誨，我們永遠記著您！
甲：下面請畢業(yè)生代表發(fā)言。（同學(xué)講話）。
乙：謝謝x同學(xué)！她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。
甲：接下來，我們請畢業(yè)班家長代表講話，掌聲歡迎。
乙：謝謝家長們對我們的厚望！
甲：下面我建議同學(xué)們用最響亮的聲音告訴大家，我們的班呼是——我陽光，我快樂，我拼搏，我成功！
乙：我們今天的離別意味著來日的相聚！下面請欣賞賀明、潘帥同學(xué)帶來的模仿秀《超級大明星》。
甲：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
乙：愿我們相會時也忘不了美麗的校園。
甲：請欣賞高飛倩、韓晶帶來的詩朗誦《畢業(yè)頌》。
乙：謝謝高飛倩、韓晶同學(xué)的精彩表演。
甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
甲：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野！
乙：請欣賞韓晶同學(xué)的獨舞《不怕，不怕》。
甲：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：美麗的校園、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。
乙：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時地回蕩在校園的上空。
甲：請聽大合唱《讓世界充滿愛》。
乙：美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶，謝謝同學(xué)們！
甲：同學(xué)們，今天我們是莘莘學(xué)子。
乙：明天我們是社會的棟梁。
甲：今天，我們以母校為榮！
乙：明天，母校以我們?yōu)闃s！
甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——。
合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀！可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆！
合：讓我們牢記——（全體）今天，我們以母校為榮！明天，母校以我們?yōu)闃s！
合：xx學(xué)校畢業(yè)晚會到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。
六年級畢業(yè)會主持稿篇五
a：親愛的同學(xué)們，
合：大家早上好!
a：六月，鮮花爛漫，六月，桃李芬芳。
b：六月的暖風，攜帶著初夏的溫情，
a：六月的校園，洋溢著收獲的甜蜜。
b：今天是個值得慶賀的日子，
a：我們六年級全體師生歡聚一堂，隆重舉行20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會。
b：讓我們向順利完成六年學(xué)業(yè)，即將跨入新學(xué)校的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀!
a：向為同學(xué)們的成長傾注了熱情和智慧的所有老師表示衷心的感謝合：“感恩母校，放飛夢想”xxx小學(xué)第一小學(xué)20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
b：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更是時時刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長。下面有請我們敬愛的宋校長為畢業(yè)聯(lián)歡會致辭，大家掌聲歡迎!
a：校長意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵著我們走向更好更高的目標，
b：請同學(xué)們牢記宋校長的諄諄教誨，相信，不久的將來，我們xx小學(xué)會因為擁有我們而驕傲。
a：同學(xué)們，在董口小學(xué)的六年，沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長也許就會多一些曲折，多一些彎路。
b：如今，我們即將踏上新的征程，同學(xué)們一定想聽聽老師還有什么話對我們說，讓我們掌聲有請我們班主任劉老師說說他的心里話。
a：同學(xué)們，六年前我們滿臉稚氣、滿臉童真來到xx小學(xué)，xx小學(xué)的一草一木都見證了你們的成長，xx小學(xué)的每個角落都留下了你們快樂的身影。讓我們有請學(xué)生代表劉海榮同學(xué)發(fā)言。
b：同學(xué)們，我們的母校以人為本，面向全體，鐘靈毓秀，地杰人靈
b：讓藝術(shù)點亮人生，讓藝術(shù)之花盛開在董口校園，董口小學(xué)就我們的家，老師就是我們的家人。請欣賞啊董夢爽帶來的《媽媽的吻》。
(互動環(huán)節(jié))
a：同學(xué)們，像剛才這些同學(xué)一樣，美言美行、自主自信而又多才多藝、充滿靈氣的孩子們，在我們周圍還有很多很多。正是因為我們學(xué)校每一位無私奉獻、黙默耕耘的老師們，才培育出與眾不同的一小學(xué)生。對于我們來說，一晃六年的小學(xué)生活今天就要畢業(yè)了，每一位老師心里可能都有很多想說的話，此刻，如果讓你們每個人用一個鏡頭來形容一下最讓你難忘的事情或者最讓你感動的事情，會是什么?(我們挨個采訪一下大家)
a：同學(xué)們，在這臨別的時刻，大家肯定都有一些最真的心里話想說給老師聽。我們來采訪兩位同學(xué)，看他們想對老師說上什么祝福的話。
b：我來采訪一下劉云同學(xué)，劉云你想對老師說些什么?
a：我來采訪一下董瑞凱同學(xué)，瑞凱你想對老師說些什么?
b：我來采訪一下董甜甜同學(xué)，甜甜你想對老師說些什么?
a：我來采訪一下劉勝壯同學(xué)，劉勝壯，你想對老師說些什么?
a：聽了同學(xué)們的心里話，下面有請的b和董夢爽同學(xué)為大家?guī)砀枨堵爧寢屩v那過去的事情》。
b：請欣賞《打靶歸來》表演者：
a：六年的小學(xué)生活今天就要結(jié)束了。
b：這既是一個句號，也是我們?nèi)松局械囊粋€逗號。
a：親愛的同學(xué)們，不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點。
b：因為我們相信再次相逢，我們還是一首動人的歌。請欣賞歌舞：在老師身邊。
a：在董口小學(xué)，同學(xué)們不僅享受著藝術(shù)的熏陶，而且還沐浴著書香的芬芳，誦美文、品書香，使xx小學(xué)與眾不同。
b：同學(xué)們，今天我是莘莘學(xué)子，明日我們就是國家棟梁。
a：過去的六年，同學(xué)們沐浴著藝術(shù)的陽光，呼吸著智慧的芬芳，在xx小學(xué)茁壯成長。
b：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
a：可愛的母校，感謝您，為我們揚起遠航的風帆。
b：我們就要走了，滿載著多年采擷的累累碩果。
a：我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。
b：讓我們趁著青春年少，發(fā)奮努力，開拓進取，
a：高奏凱歌，回報老師、回報父母、回報xx。
b：愿我們都能成為四化建設(shè)的有用人才，為祖國的繁榮昌盛做出貢獻!
合：祝福我們xx小學(xué)的明天更加輝煌燦爛!“感恩母校，放飛夢想”
20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會到此結(jié)束!
六年級畢業(yè)會主持稿篇六
主持詞。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
合：大家下午好!
男：七月，我們共同品嘗收獲的喜悅。
女：七月，我們共同感受離別的傷感。
男：今天，我們集合在這里，用激情再次點燃心中的火焰!
女：今天，我們相聚在這里，用真情再次訴說心中的眷戀!
女：六年后的今天，我們將要離開母校，踏入中學(xué)校園，翻開人生嶄新的一頁。合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)。男：今天這個特殊的日子，是個值得珍藏的日子!
女：今天，我們懷著無比喜悅的心情，隆重舉行寬城第一小學(xué)xx屆六年級畢業(yè)典禮。
男：時光荏苒，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長!
女：匆匆六年，我們在老師的細心教導(dǎo)下，快樂成長!
男：謝謝親愛的老師，在這六年中，是您給了我們無微不至的關(guān)懷，是您的悉心呵護，才使我們健康成長。
男：請我們的畢業(yè)生向全體老師，表達自己的敬意，獻上美麗的鮮花!
1、(學(xué)生宣讀感恩詞，教師依次上臺)教師。
男：一小是一塊沃土，建校百年來，她培養(yǎng)了一批批綜合素質(zhì)非常優(yōu)秀的學(xué)子女：母校是快樂家園，在“快樂文化”理念引領(lǐng)下，走出一屆屆充滿朝氣和陽光的畢業(yè)生!
男：下面請聽6.2班王源周相宜等同學(xué)的合唱《陽光少年》!
(繼續(xù)宣讀感恩詞)。
2、(學(xué)生宣讀感恩詞，教師依次上臺)教師。
男：今時今日，盛夏暖暖的陽光，和著動人的旋律，讓我們慶祝人生這一階段的收獲。
(繼續(xù)宣讀感恩詞)。
3、教師。
男：六年來，怎能讓我忘記，朝夕相處的你!
女：2019多個日夜，怎能讓我忘記，和我一起長大的你!
男：我們一起爭星一起學(xué)習一起游戲甚至一起違紀!
女：我們爭過，吵過，笑過，哭過，甚至罵過!
合：可是，今天，你是那么讓我，舍--不--得!
男：請6.5班張博文、韓駿馳代表同學(xué)們，把吉他彈唱《同桌的你》獻給所有同桌!
我們不會忘記!一小不會忘記!歷史不會忘記!下面，有請裴校長為我們。
頒發(fā)《成長記錄冊》!
男：盡管成長的路上有諸多不舍，盡管老師還有那么多殷殷囑托，我們還是迎來了即將離開母校的時刻，讓我們最后一次聆聽可敬可愛的孫校長對我們的殷切希望!大家掌聲歡迎!
(校長講話。)。
女：此時此刻，我要說：祝愿母校蒸蒸日上，發(fā)展蓬勃!
男：祝愿老師們工作順利，健康快樂!請欣賞6.4班劉東墨6.1班張年華的合。
唱《我們美麗的祖國》!
(在校學(xué)生致歡送辭)。
女：六年里，我們的足跡遍及校園的每一寸土地，每一張面孔都讓我們觸摸到成長的脈搏。
男：運動會的激烈賽場上同學(xué)們敏捷的身影，唱歌比賽上同學(xué)們甜美的歌聲，如今回想起來還歷歷在目!
女：同學(xué)們，我們馬上就要分開了，讓我們再一次凝視身旁的伙伴，六年里彼此。
互相攙扶，互相鼓勵，攜手追逐心中的夢想!
男：人的一生當中能有多少人朝夕相處?
女：人的一生當中能有多少這樣的手足深情?
男：相信在以后的道路上，我們會越走越好!愿我們的友誼地久天長!
事的依依不舍，又對未來充滿了無限的憧憬。我們將要離開母校，去開啟人生又一段美麗的旅程。此時此刻，你的內(nèi)心是否滿懷激動?是否有一種暖暖的感動?下面請畢業(yè)生代表致答謝辭。
女：下面請全體畢業(yè)生起立!宣讀誓詞!
畢業(yè)宣誓詞。
健康生活;遵紀守法，文明做人;努力學(xué)習，立志成才!秉承母校精神，珍惜母校榮譽;為實現(xiàn)自己的理想而奮斗，為一小增輝添彩而努力!
男：感謝親愛的母校，是您“機敏誠懇、熱情活潑”的校風，哺育我們成長!女：感謝敬愛的老師，是您“仁愛賞識、誨人不倦”的教風，讓我們揚帆遠航!男：難忘母校諄諄教誨!
女：難忘師恩如海深情!
男：讓我們一起合唱《感恩的心》表達我們此時的感恩之情!
女：同學(xué)們，不管何時，寬城一小永遠有我們共同的愛，
男：同學(xué)們，無論何地，寬城一小永遠是我們的港灣。
女：美好的祝福送給母校，送給老師，送給同學(xué)們!
男：愿母校這盞遠航的燈更絢麗，愿大家永遠健康、快樂、平安!
合：xx屆寬城第一小學(xué)六年級畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家!
開場前，音樂《畢業(yè)生》《祝你一路順風》。
畫面1：“我們從這里起航”主頁面。
第一部分開場。
師1：當盛夏伴著暖暖的陽光，和著動人的旋律款款走來，
師2：當盛夏吹開美麗的花期，舞動著盈盈綠意揮手喝彩。
生1：我們歡欣，我們?nèi)杠S，我們高歌。
生2：我們共同走進。
生合：收獲的七月。
師1：七月是火熱的季節(jié)。
師2：七月是離別的花季。
師1：七月，我們共同品嘗收獲的喜悅。
師2：七月，我們共同感受離別的傷感。
生1：今天，我們集合在這里，用激情再次點燃我們心中的火焰。
生2：今天，我們相聚在這里，用真情再次訴說我們心中的留戀。
第二部分回憶(畫面2：那些年------)。
師1：六年后的今天，你們將要離開母校，踏入中學(xué)校園，翻開人生嶄新的一頁。
生2：今天讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂，讓快樂的種子灑向四面八方,讓快樂的翅膀帶著我們?nèi)ワw翔。
回憶小學(xué)生活精彩片段ppt出示：畫面3(師1讀)之后逐個點認，學(xué)生喊出畫面上同學(xué)的名字。到110停，(師2說)：下面讓我們一起回顧小學(xué)生活的精彩片段，點擊110，自動播放，到191停。
第三部分感恩教師。
學(xué)生開始讀，播放教師圖片。
生1：這六年，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長!
生2：這六年，我們在老師的細心教導(dǎo)下，快樂成長!
生1：您用一根教鞭，指著通向理想的航向。
生2：您用一支粉筆，指點知識王國的迷津。
生1：一尺講臺，映著老師高大的身影。
生2：一塊黑板，記下老師無限的深情。
生1：您用辛勤的汗水，哺育了春日破土的嫩苗。
生2：您用春風般的關(guān)懷，溫暖著我們的心靈。
生1：：謝謝親愛的老師，在這六年中，是您給了我們無微不至的關(guān)懷，是您的悉心呵護，才使我們健康成長。
生2：：謝謝親愛的老師，在這六年中，是您給了我們春風化雨的教育，是您的諄諄教導(dǎo)，才讓我們啟帆遠航。
生1：下面，請我們的畢業(yè)生向全體老師，表達自己的敬意。
(表演節(jié)目《恰同學(xué)少年》)。
生1：同學(xué)們，難忘師生相處的一朝一暮，難忘師恩如海的濃濃深情，有請畢業(yè)生代表，為六年中曾教過我們的老師，獻上溫馨的禮物。
放音樂《每當走到老師窗前》。
(學(xué)生尋找曾經(jīng)的老師，獻花，然后和老師手拉手走到前面，都到齊后，音樂停。
生1：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福。
(教師朗誦節(jié)目)配樂：《神秘花園》，之后其他老師每人一句祝福。
生2：讓我們再真誠地說一聲：老師，辛苦了!請接受我們?nèi)w07屆學(xué)生至真至誠的謝意!全體學(xué)生起立!同學(xué)們，請讓我們一起說：老師，謝謝您!您辛苦了!
生1：親愛的老師，謝謝您，是您為我們插上騰飛的翅膀。
生2：敬愛的老師，感謝您，是您為我們揚起遠航的風帆。
合：祝福我們的老師身體健康，桃李滿園!
第四部分感恩父母(畫面：感恩父母自動播放)。
師1：從呱呱墜地到如今風華正茂的青春少年，
師2：一路走來，你的身邊始終有關(guān)注的目光;。
師1：你的冷暖始終有人掛在心間;。
師2：你的甘苦始終有人時刻掛念;。
師1：十幾年的一日三餐，不知你是否懂得其中的付出;。
師2：那逐漸增大的衣衫，不知你是否感到其中的奉獻;。
師1：她扶了你千回百回，才有了你的學(xué)步蹣跚;。
師2：她教了你千遍百遍，才有了你的第一聲語言;。
師1：如果說母愛是船，載著我們從少年走向成熟;。
師2：那么父愛就是一片海，給了我們一個幸福的港灣;。
師1：如果母親的真情，點燃了我們心中的希望;。
師2：那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠航的風帆。
師1：許久以來，我們習慣了一種關(guān)愛，漸漸的我們忘記了感動，忘記了說聲謝謝。
《感恩父母》的ppt停。
師1：在這特別的時刻，孩子們要用他們的歌聲來表達對父母的感激之情。
下面請全體同學(xué)起立，齊唱《母親》。
播放音樂《母親》第一段。
師2：今天，讓我們觸摸心底里最柔軟的角落，張開我們的雙臂，擁抱父母，大膽說出我們的愛。
師1：請同學(xué)們一起說：爸爸(媽媽)，我愛您!
第五部分：摘紅領(lǐng)巾(主頁面1)。
師2：正是有了你們的悉心呵護，孩子才能象花朵一樣甜蜜的成長，您見證了孩子成長的每一步。今天，孩子們即將小學(xué)畢業(yè)，開始自己新的人生篇章，下面我們請各位家長，再和孩子一起經(jīng)歷一次標志性的時刻。紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志，也是小學(xué)生的標志。五年前，他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，站在隊旗下宣誓，成為一名光榮的少先隊員。今天請各位家長為自己的孩子取下紅領(lǐng)巾，表示他們今天結(jié)束小學(xué)生活。同學(xué)們，請珍藏這條紅領(lǐng)巾，珍藏這段人生的美好回憶。下面請聽指揮：請家長為孩子摘下紅領(lǐng)巾，然后學(xué)生雙手接過。(家長為孩子摘取紅領(lǐng)巾)。
第六部分校長致辭(主頁面1)。
師1：祝賀我們在坐的每一位同學(xué)，從這一刻開始你們就不再是小學(xué)生了，我們已經(jīng)開始了人生另一段嶄新而美麗的旅途。同學(xué)們，現(xiàn)在為自己喝彩，為自己鼓掌吧，掌聲送給我們自己，好嗎?今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們最后一次聆聽可敬可愛的徐校長對我們的殷切希望!大家掌聲歡迎。(徐校長講話)。
第七部分結(jié)束(主頁面1)。
放音樂《祝你一路順風》小聲做背景音樂。
師1：七月流火，你們將帶著眾人的期望離開美麗校園;。
生1：九月絢爛，我們又將與親愛的朋友一同走進新的校園。
生2:此時我要說，我們衷心感謝您——親愛的母校，是您給了我們信心和果敢，為我們一生的發(fā)展提供扎實的積淀。
師2：此刻我要說，我們衷心感謝你——可愛的孩子們，是你們給了我們無限的樂趣、激情與動力。
合：此時此刻，讓我們共同祝愿。
生合：祝愿母校北十，蒸蒸日上，蓬勃發(fā)展。
師合：祝愿孩子們健康快樂，前程似錦。
師1：當校園里的丁香花再一次競相開放，
師2：相信你會和我們一樣，會心存感動的說，
生1：這里有我們的美好回憶，
生2：這里有我們共同的愛，
生合：這里是我們永遠的港灣。
生合：老師，再見!
師合：孩子們，再見!
《祝你一路順風》音樂放大。
【典禮開場】。
向：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，
田：敬愛的老師，
李：親愛的同學(xué)們，
合：大家下午好!
蒲：時光如梭，歲月留痕，六年前，我們不約而同地來到附小。
李：這六年像是一場刻骨銘心的路程，一切皆是那么美好，似乎永遠也沒有盡頭，而忽然之間，這趟旅行即將結(jié)束，我們又將開始一段新的征程。
向：今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮?；仡櫫甑恼魍?，風雨兼程，一路汗水一路歌，一路辛苦一路甜。
田：在這里，我們的足跡遍及校園的每一寸土地，每一束花草都記錄著我們的故事，每一張面孔都讓我們觸摸到成長的脈搏。
蒲：運動會的激烈賽場上同學(xué)們敏捷的身影，唱歌比賽上同學(xué)們甜美的歌聲，詩詠比賽上同學(xué)們激情的朗誦，如今回想起來還歷歷在目!我想我們是幸運的，有這樣關(guān)心我們的老師，有這樣陪伴我們的伙伴!
李：我們是幸福的。下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎楊老師，秦老師，牟老師致辭!
向：同學(xué)們，我們馬上就要分開了，讓我們再一次凝視身旁的伙伴，六年里彼此互相攙扶，互相鼓勵，攜手追逐心中的夢想。人的一生當中能有多少人朝夕相處，寄心于六年之中?這何嘗不是一種緣分呢?!
蒲：下面我們抽幾位同學(xué)，請抽到的同學(xué)上臺發(fā)言!
向：謝謝這幾位同學(xué)，相信在以后的道路上，我們會越走越好!愿我們的友誼地久天長。
【感恩的心】。
田：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
李：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!
蒲：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
向：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
田：今天，我們在這里起飛。
李：明天，我們將展開雙翅，飛向美好的未來。
【典禮尾聲】。
向：時間總是不留人，很快到了畢業(yè)典禮的尾聲了!
田：雖然畢業(yè)了，但我們不會忘記你們——我可愛的同學(xué)們。
李：雖然畢業(yè)了，但我們也不會忘記您——我敬愛的老師們。
蒲：雖然畢業(yè)了，但我們更不會忘記那個陪伴了我們六年的校園。
合：(大聲)再見了，母校。
向：最后祝愿同學(xué)們在以后的日子里努力學(xué)習，捷報頻傳!
田：也祝愿我們的老師身體健康，事事順利，桃李滿天下。
李：更祝愿我們的母校蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌!
合：(大聲喊)同學(xué)們，comeon!!(高舉手臂)。
六年級畢業(yè)會主持稿篇七
四：親愛的同學(xué)們。
(合：)大家上午好!
李：今天，我們歡聚在這里舉行南么小學(xué)20xx屆六年級畢業(yè)座談會。回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經(jīng)成為了——(合)：光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
四：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎!
李：謝謝校長!我們一定會牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習，奮發(fā)向上，將來為母校爭光!
四：下面請班主任老師頒發(fā)六年級畢業(yè)紀念冊。
李：分別的此刻，同學(xué)們一定有很多話想說。
四：下面有請六年級畢業(yè)班同學(xué)代表發(fā)言。
(學(xué)生代表發(fā)言)。
李：謝謝同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。
李：我們的成長離不開老師的教誨。
四：我們的成長離不開媽媽的呵護。
接下來，我們有請李媽媽——掌聲歡迎。
(學(xué)生家長講話)。
四：謝謝阿姨，有了你們的祝福，我們會更快樂!
四：天下沒有不散的筵席!我們今天的離別意味著來日的相聚!下面請欣賞六年級全體同學(xué)帶來的一首歌《離別歌》。
李：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
四：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
李：今天，長輩的諄諄教誨，助我們茁壯成長。
四：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。
李：讓我們用熱烈的掌聲歡迎曼瑪村委會支書，巖支書講話。四：接下來友情舊過村委會支書，支書講話。
四：謝謝能巖叔叔、叔叔來參加我們的畢業(yè)典禮，有了你們的支持，我們會更自信!
李：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!(停頓片刻)。
四：莊嚴的教學(xué)樓、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。李：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時地回蕩在校園的上空。四：請聽詩朗誦《揮揮手，我們作別》。全體同學(xué)起立!李：這六年，在老師的細心教導(dǎo)下，我們健康成長!
四：這六年，在同學(xué)的愛心幫助下，我們快樂成長!
李：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!四：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。李：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!
四：下面有請班主任老師發(fā)言。
李：同學(xué)們，今天我們是莘莘(shenshen)學(xué)子。
四：明天我們是社會的棟梁。
李：今天，我們以學(xué)校為榮!
四：明天，學(xué)校以我們?yōu)闃s!
李：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——。
四：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!
李：可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!
合：讓我們牢記——(全體學(xué)生)今天，我們以母校為榮!明天，母校以我們?yōu)闃s!
李：下面請傾聽六年級畢業(yè)班獻給母校的《感恩的心》。
四：感恩的心，感謝老師!
李：感恩的心，感謝母校!
四：感恩的心，感謝父母!
李：感恩的心，一路有你……。
合：南么小學(xué)20xx屆畢業(yè)座談會到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。
(宣布典禮結(jié)束)。
六年級畢業(yè)會主持稿篇八
合：大家晚上好!
甲：今天，我們在這里歡聚。
乙：舉行隆重的畢業(yè)晚會。
合：我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
甲：六年來，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長!
乙：六年來，我們在老師的細心教導(dǎo)下，健康成長!
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：尊敬的家長們，我們懂得了您的深切的期望。
乙：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!
甲：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎!(校長講話)
乙：謝謝x校長!我們一定會牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習，奮發(fā)向上，將來為母校爭光!
甲：下面請各單位的領(lǐng)導(dǎo)講話。
乙：謝謝領(lǐng)導(dǎo)們對我們的關(guān)懷和鼓勵!
甲：下面請班主任老師講話，大家熱烈歡迎。
乙：謝謝薛老師的教誨，我們永遠記著您!
甲：下面請畢業(yè)生代表發(fā)言。(同學(xué)講話)
乙：謝謝x同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。
甲：接下來，我們請畢業(yè)班家長代表講話，掌聲歡迎。
乙：謝謝家長們對我們的厚望!
甲：下面我建議同學(xué)們用最響亮的聲音告訴大家，我們的班呼是——我陽光，我快樂，我拼搏，我成功!
乙：我們今天的離別意味著來日的相聚!下面請欣賞賀明、潘帥同學(xué)帶來的模仿秀《超級大明星》。
甲：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
乙：愿我們相會時也忘不了美麗的校園。
甲：請欣賞高飛倩、韓晶帶來的詩朗誦《畢業(yè)頌》。
乙：謝謝高飛倩、韓晶同學(xué)的精彩表演。
甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
甲：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!
乙：請欣賞韓晶同學(xué)的獨舞《不怕，不怕》。
甲：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：美麗的校園、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。
乙：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時地回蕩在校園的上空。
甲：請聽大合唱《讓世界充滿愛》。
乙：美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶，謝謝同學(xué)們!
甲：同學(xué)們，今天我們是莘莘學(xué)子。
乙：明天我們是社會的棟梁。
甲：今天，我們以母校為榮!
乙：明天，母校以我們?yōu)闃s!
甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——
合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!
合：讓我們牢記——(全體)今天，我們以母校為榮!明天，母校以我們?yōu)闃s!
合：xx學(xué)校畢業(yè)晚會到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢
六年級畢業(yè)會主持稿篇九
生1：我們歡欣，我們?nèi)杠S，我們高歌。
生2：我們共同走進。
生合：收獲的七月。
師1：七月是火熱的季節(jié)。
師2：七月是離別的花季。
師1：七月，我們共同品嘗收獲的喜悅。
師2：七月，我們共同感受離別的傷感。
生1：今天，我們集合在這里，用激情再次點燃我們心中的火焰。
生2：今天，我們相聚在這里，用真情再次訴說我們心中的留戀。
師1：六年后的今天，你們將要離開母校，踏入中學(xué)校園，翻開人生嶄新的一頁。
生2：今天讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂，讓快樂的種子灑向四面八方，讓快樂的翅膀帶著我們?nèi)ワw翔。
回憶小學(xué)生活精彩片段ppt出示。
學(xué)生開始讀，播放教師圖片。
生1：這六年，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長！
生2：這六年，我們在老師的細心教導(dǎo)下，快樂成長！
生1：您用一根教鞭，指著通向理想的航向。
生2：您用一支粉筆，指點知識王國的迷津。
生1：一尺講臺，映著老師高大的身影。
生2：一塊黑板，記下老師無限的深情。
生1：您用辛勤的汗水，哺育了春日破土的嫩苗。
生2：您用春風般的關(guān)懷，溫暖著我們的心靈。
生1：：謝謝親愛的老師，在這六年中，是您給了我們無微不至的關(guān)懷，是您的悉心呵護，才使我們健康成長。
生2：：謝謝親愛的老師，在這六年中，是您給了我們春風化雨的教育，是您的諄諄教導(dǎo)，才讓我們啟帆遠航。
生1：下面，請我們的畢業(yè)生向全體老師，表達自己的敬意。
（表演節(jié)目《恰同學(xué)少年》）。
生1：同學(xué)們，難忘師生相處的一朝一暮，難忘師恩如海的濃濃深情，有請畢業(yè)生代表，為六年中曾教過我們的老師，獻上溫馨的禮物。
放音樂《每當走到老師窗前》。
（學(xué)生尋找曾經(jīng)的老師，獻花，然后和老師手拉手走到前面，都到齊后，音樂停。
生1：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福。
（教師朗誦節(jié)目）配樂：《神秘花園》，之后其他老師每人一句祝福。
生2：讓我們再真誠地說一聲：老師，辛苦了！請接受我們?nèi)w07屆學(xué)生至真至誠的謝意！全體學(xué)生起立！同學(xué)們，請讓我們一起說：老師，謝謝您！您辛苦了！
生1：親愛的老師，謝謝您，是您為我們插上騰飛的翅膀。
生2：敬愛的老師，感謝您，是您為我們揚起遠航的風帆。
合：祝福我們的老師身體健康，桃李滿園！
第四部分感恩父母（畫面：感恩父母自動播放）。
師1：從呱呱墜地到如今風華正茂的青春少年，
師2：一路走來，你的身邊始終有關(guān)注的目光；
師1：你的冷暖始終有人掛在心間；
師2：你的甘苦始終有人時刻掛念；
師1：十幾年的一日三餐，不知你是否懂得其中的付出；
師2：那逐漸增大的衣衫，不知你是否感到其中的奉獻；
師1：她扶了你千回百回，才有了你的學(xué)步蹣跚；
師2：她教了你千遍百遍，才有了你的第一聲語言；
師1：如果說母愛是船，載著我們從少年走向成熟；
師2：那么父愛就是一片海，給了我們一個幸福的港灣；
師1：如果母親的真情，點燃了我們心中的希望；
師2：那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠航的風帆。
師1：許久以來，我們習慣了一種關(guān)愛，漸漸的我們忘記了感動，忘記了說聲謝謝。
《感恩父母》的ppt停。
師1：在這特別的時刻，孩子們要用他們的歌聲來表達對父母的感激之情。
下面請全體同學(xué)起立，齊唱《母親》。
播放音樂《母親》第一段。
師2：今天，讓我們觸摸心底里最柔軟的角落，張開我們的雙臂，擁抱父母，大膽說出我們的愛。
師1：請同學(xué)們一起說：爸爸（媽媽），我愛您！
師2：祝賀我們在坐的每一位同學(xué)，從這一刻開始你們就不再是小學(xué)生了，我們已經(jīng)開始了人生另一段嶄新而美麗的旅途。同學(xué)們，現(xiàn)在為自己喝彩，為自己鼓掌吧，掌聲送給我們自己，好嗎？今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們最后一次聆聽可敬可愛的徐校長對我們的殷切希望！大家掌聲歡迎。（x校長講話）。
放音樂《祝你一路順風》小聲做背景音樂。
師1：七月流火，你們將帶著眾人的期望離開美麗校園；
生1：九月絢爛，我們又將與親愛的朋友一同走進新的校園。
生2：此時我要說，我們衷心感謝您——親愛的母校，是您給了我們信心和果敢，為我們一生的發(fā)展提供扎實的積淀。
師2：此刻我要說，我們衷心感謝你——可愛的孩子們，是你們給了我們無限的樂趣、激情與動力。
合：此時此刻，讓我們共同祝愿。
生合：祝愿母校北十，蒸蒸日上，蓬勃發(fā)展。
師合：祝愿孩子們健康快樂，前程似錦。
師1：當校園里的丁香花再一次競相開放，
師2：相信你會和我們一樣，會心存感動的說，
生1：這里有我們的美好回憶，
生2：這里有我們共同的愛，
生合：這里是我們永遠的港灣。
生合：老師，再見！
師合：孩子們，再見！
《祝你一路順風》音樂放大。
六年級畢業(yè)會主持稿篇十
主持詞。
李：敬愛的老師，
四：親愛的同學(xué)們。
(合：)大家上午好!
李：今天，我們歡聚在這里舉行南么小學(xué)20xx屆六年級畢業(yè)座談會。回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經(jīng)成為了——(合)：光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
四：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎!
李：謝謝校長!我們一定會牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習，奮發(fā)向上，將來為母校爭光!
四：下面請班主任老師頒發(fā)六年級畢業(yè)紀念冊。
李：分別的此刻，同學(xué)們一定有很多話想說。
四：下面有請六年級畢業(yè)班同學(xué)代表發(fā)言。
(學(xué)生代表發(fā)言)。
李：謝謝同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。
李：我們的成長離不開老師的教誨。
四：我們的成長離不開媽媽的呵護。
接下來，我們有請李媽媽——掌聲歡迎。
(學(xué)生家長講話)。
四：謝謝阿姨，有了你們的祝福，我們會更快樂!
四：天下沒有不散的筵席!我們今天的離別意味著來日的相聚!下面請欣賞六年級全體同學(xué)帶來的一首歌《離別歌》。
李：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
四：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
李：今天，長輩的諄諄教誨，助我們茁壯成長。
四：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。
李：讓我們用熱烈的掌聲歡迎曼瑪村委會支書，巖支書講話。四：接下來友情舊過村委會支書，支書講話。
四：謝謝能巖叔叔、叔叔來參加我們的畢業(yè)典禮，有了你們的支持，我們會更自信!
李：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!(停頓片刻)。
四：莊嚴的教學(xué)樓、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。李：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時地回蕩在校園的上空。四：請聽詩朗誦《揮揮手，我們作別》。全體同學(xué)起立!李：這六年，在老師的細心教導(dǎo)下，我們健康成長!
四：這六年，在同學(xué)的愛心幫助下，我們快樂成長!
李：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!四：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。李：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!
四：下面有請班主任老師發(fā)言。
李：同學(xué)們，今天我們是莘莘(shenshen)學(xué)子。
四：明天我們是社會的棟梁。
李：今天，我們以學(xué)校為榮!
四：明天，學(xué)校以我們?yōu)闃s!
李：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——。
四：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!
李：可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!
合：讓我們牢記——(全體學(xué)生)今天，我們以母校為榮!明天，母校以我們?yōu)闃s!
李：下面請傾聽六年級畢業(yè)班獻給母校的《感恩的心》。
四：感恩的心，感謝老師!
李：感恩的心，感謝母校!
四：感恩的心，感謝父母!
李：感恩的心，一路有你……。
合：南么小學(xué)20xx屆畢業(yè)座談會到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。
(宣布典禮結(jié)束)。
尊敬的各位家長：
大家中午好!首先感謝各位家長從百忙之中抽出時間前來參加今天的家長會,請允許我代表學(xué)校全體教職員工，對各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝——歡迎您的到來，感謝您對學(xué)校工作的大力支持。本次家長會，可以說是孩子在小學(xué)階段的最后一次家長會,因此，我真誠希望每位家長能珍惜這次機會,多與各科任課老師交流,更多地了解孩子在校的表現(xiàn),更多地反饋孩子在家的言行,以求學(xué)校、家庭更好地聯(lián)合,教育好您的孩子——我們的學(xué)生。
下面我向大家介紹一下參加今天會議的領(lǐng)導(dǎo)和老師，他們是校長，六年級(1)班班主任老師，六年級(2)班班主任老師，六年級(3)班班主任老師，六年級(1)班、(2)班數(shù)學(xué)老師老師，六年級(3)班數(shù)學(xué)老師老師。
今天的會議共有兩大項議程。
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)校長簡介學(xué)校情況及就后段如何讓學(xué)校、家庭更好地攜手做好畢業(yè)班學(xué)生工作作重要講話。
二、各位家長回到孩子所在的班級，各班班主任及科任教師向各位家長分別召開會議。
下面進入我們大會的第一項議程：
有請學(xué)校校長講話。(對校長的介紹)。
下面我提議，讓我們以熱烈的掌聲有請校長講話。
校長的講話高屋建瓴，既重理論，又重實際，談了如何對孩子進行培養(yǎng)，她的話語重心長、至情至意，而且她自己也培養(yǎng)了一個非常優(yōu)秀的孩子，現(xiàn)已進入北京的一所重點大學(xué)就讀，此刻，我相信在座的各位家長收獲頗多。各位家長同志，您對自己的孩子在校的表現(xiàn)肯定還有很多不了解的地方，孩子的班主任還有很多需要和您溝通的地方，而孩子的未來更需要老師和家長的共同努力，下面大會進行第二大項，請各位家長回到相應(yīng)班級，(六3班在多媒體室，其余各班回本班教室)各班分別召開會議，我們真誠的希望您能為我們留下寶貴的意見和建議，我們也更希望獲得您對我們工作更多的理解和支持，現(xiàn)在就請家長們移步至孩子的教室中，和老師們展開互動，做深入的溝通。再次感謝眾位家長準時參加學(xué)校的家長會。祝您的孩子在新學(xué)期里學(xué)習進步、健康成長;也祝各位家長身體健康、合家歡樂!謝謝。
關(guān)于怎樣使孩子能自覺養(yǎng)成的良好習慣，能獨立自主、見多識廣、高雅睿智，一生幸福。這使我們許多家長一直苦惱的問題，根據(jù)多年教育教學(xué)經(jīng)驗，我想給家長幾點建議：一、不做瀆職的家長。現(xiàn)代家庭教育中一個很大的問題是：父母可以為孩子付出生命，卻不肯為孩子付出時間和心思。不要把孩子輕易送回父母家，讓老人和親戚幫忙帶。要盡量想辦法把孩子留在自己身邊，最好能天天見到孩子。有實際困難，應(yīng)該由家長去克服，不要讓孩子來扛。即使你和孩子生活在一起，也要注意，不要心里只裝著工作和社交，僅僅拿出所剩無幾的精力和時間的邊角料來分配給孩子。不要對孩子的需要漫不經(jīng)心，要認真對待和孩子相處這回事，不要讓你的孩子置身于精致的房間，卻成為精神上的“留守兒童”。
二、不設(shè)“記過簿”，只設(shè)“記功簿”，多給孩子一點“誘惑”。在教育中，想要孩子接受什么，就去誘惑他，想要他排斥什么，就去強迫他———這是非常有效的一招，凡是達不到目的，做得事與愿違的家長，一定是把方法用反了。對于今天并沒有物質(zhì)短缺體驗的孩子，物質(zhì)獎勵作用不大，可能帶來一時的滿足，但不會持久，只有精神上的愉悅和成就感，才可以帶來真正的幸福感和動力。家長們哪怕沒有時間在實物上設(shè)一個記錄本，至少要在心里設(shè)一個這樣的“記功簿”，通過言語和目光流露出來，你給他記錄的“功績”越多，誘惑越多，你就給了他越多的快樂與自信，這會讓他越來越好。相反，反復(fù)的批評如同貼在墻上的“記過簿”她會把孩子的缺點固定下來，使孩子難以和那個缺點剝離開來。
三、不做穿西裝的野人，家長自己要率先垂范，以身作則。打罵孩子可能會解決眼前的一個小問題，卻給孩子的成長留下大隱患，創(chuàng)痕會伴隨孩子一生，暴力教育能讓孩子變得順從，不會讓孩子變得聰明和懂事，能讓他們變得聽話，不會讓他們變得自覺和上進。經(jīng)常使用暴力，孩子學(xué)到的是粗暴，激起的是逆反，面對我們的孩子，最大的文明就是站在孩子的角度，努力理解他的所想所為，以他樂意的方式對他的成長進行引導(dǎo)，你必須動腦筋，要把當作一個“人”來平等對待，而不是當作一個“弱小的人”來征服。
以上就是個人幾點不成熟的建議，與在座各位共勉。
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：大家好!
今天，我們六年級全體師生聚集在這里，召開畢業(yè)班座談會，主要目的是為同學(xué)們的畢業(yè)復(fù)習加油鼓勁、打氣助威的。親愛的同學(xué)們，再過1個月，我們就將走進小升初的考場，走進人生的第一次搏擊。1個月，在歷史的長河中猶如彈指一揮間，然而對我們來說顯得尤為重要，它可以讓我們對小學(xué)六年積淀的知識進行回顧，可以讓我們蓄積的力量在最后的時刻綻放出燦爛的花朵，可以讓我們百尺竿頭，更進一步。
一、在成長的路上，我們不會忘記，同學(xué)情深，師恩如海。一日為師，終生為父，無論我們走到哪里，在我們身后，總有老師對我們注視的目光。今天，當同學(xué)們站在沖刺的起跑線上時，老師會把更多的關(guān)懷和幫助播撒到你們身上，讓我們聆聽老師們對我們的教導(dǎo)和祝愿吧，現(xiàn)在進行大會第一項有請數(shù)學(xué)教研組長、六年級數(shù)學(xué)教師李紅霞、語文教研組長、六年級語文老師張海波發(fā)言。
二、端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的，踏實復(fù)習，勞逸結(jié)合。兩位老師的講話為我們的學(xué)習提出了明確的要求，給大家的復(fù)習指明了方向，相信對大家大家的復(fù)習一定有所幫助。面對畢業(yè)復(fù)習，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也非常關(guān)心，讓我們聽聽白校長對我們畢業(yè)班同學(xué)的期待和祝福。
下面進行大會第二項：請白校長講話。
(感謝白校長，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對畢業(yè)班工作一直以來的重視和支持;感謝白校長語重心長的講話，白校長的講話為我們明確了方向，堅定了信心，催我們奮進!)。
大會進行第三項請畢業(yè)生代表六二班楊嘉潤同學(xué)講話，大家歡迎。
四、“六年寒窗豐羽翼、今朝搏擊翱長空”，“沒有等出來的美麗，只有拼出來的輝煌，勤奮正當時努力在當下”。讓我們用誓言來回應(yīng)，讓我們用努力換取成功，用優(yōu)異的成績來實踐諾言。
進行大會第四項：請畢業(yè)班班主任代表張朝輝老師帶領(lǐng)大家宣誓。
剛才各位同學(xué)的宣誓，表達了決戰(zhàn)初考的勇氣和信心。我們堅信，六月因你們的拼搏一定會更加精彩，黃閘灣學(xué)校的明天也因你們一定會更加美好!同學(xué)們，“今天我以學(xué)校為豪，明天，母校因我而驕傲!努力吧，同學(xué)們!
幾個月的汗水揮灑將飽滿六月收獲的果實，幾個月的拼搏將嘹亮六月歸航的凱歌。讓我們一起揚起理想的風帆，用優(yōu)異的成績回報摯愛的母校!我想說：同學(xué)們，勤奮正當時，努力在當下，我們所有六年級的老師將和你們一起努力，六月一定因你們的拼搏而更加精彩!讓我們期待六年揮灑的汗水將在六月里收獲飽滿的果實!!加油!謝謝大家!
六年級畢業(yè)會主持稿篇十一
合：大家晚上好！
男：母校，是一棵參天大樹，庇護著茁壯的幼苗。
女：母校，是一艘乘風快船，滿載著前行的希望。
男：今天，我們相聚在如意情生態(tài)園，見證我們成長的步伐。
女：今天，我們舉行隆重晚會，分享求學(xué)路上最美好的時光。
合：我們從這里起航！
男：我宣布，xx實驗學(xué)校小學(xué)部六年級“滿載夢想揚帆啟航”畢業(yè)晚會——。
合：現(xiàn)在開始！
女：下面請允許我介紹出席本次畢業(yè)晚會的各位嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)：
男：我代表小學(xué)部全體師生感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長的到來。
歡迎你們！
女：一路播種一路行，一路筑夢一路歌。
男：有請xx傳奇人物——xx董事長xx先生致辭。
女：謝謝x懂事長充滿智慧與祝福的話語。
男：自信是燈，自信是星，照亮了航程。
女：因為自信，所以我們迎難而上，永不言棄；因為自信，所以我們越挫越勇，堅強不屈。有請六（x）班同學(xué)演唱歌曲《我相信》。
（學(xué)生演唱）。
男：感謝六（x）班同學(xué)自信的演唱。有夢就有希望，有夢就要堅持。
女：在追夢的路上我們永不放棄，有請六（x）班為我們帶來手語舞蹈《勇往直前》。
男：一支粉筆，指點知識王國的迷津；一塊黑板，記下老師無限的深情；
女：一尺講臺，映著老師高大的身影；一根教鞭，指往通向理想的航向。
合：老師，您辛苦了。（主持人敬禮）
男：有請六（x）班為我們帶來表演唱《每當我走過老師窗前》。
女：師恩難忘，讓我們銘記于心。
男：旋腿踢法，騰空劈板。這是風靡為明校園的體育競技項目，有請六（x）班為我們表演跆拳道。
女：追逐的年輕歌聲多嘹亮，隱形的翅膀讓夢恒久比天長。
男：有請六（x）班為我們帶來歌舞表演《隱形的翅膀》。
男：悄悄，是別離的笙簫，滿載多年的累累碩果。
女：悄悄，是別離的笙簫，滿載母校師生的款款深情。
男：母校啊，老師啊，同學(xué)啊，讓我們再次把歌唱，將我們的思念獻給你——。
女：有請六（x）班為我們帶來的歌舞表演《童年》、《我的未來不是夢》、《同一首歌》。
男：放飛理想，我們是幸福的小鳥，想飛，想飛，我們多么想飛！
女：放飛希望，我們是茁壯的小樹，向上、向上，我們天天向上！
男：下面請欣賞六（x）班舞蹈表演《飛得更高》。
男：走過青蔥年華，留存幸福與快樂。那些花兒依然美麗。
女：踏上嶄新征程，滿懷希望與憧憬。那些花兒依然燦爛。
男：有請六（x）班為我們帶來表演唱《那些花兒》。
女：你和我，心連心，相約為明園。
男：來吧！朋友，伸出你的手，永遠一家人。
女：掌聲歡迎國六（x）閃亮登場，為我們帶來溫暖人心的英文歌曲《wearetheword》。
男：世界雖大，轉(zhuǎn)角有愛。
女：誰言寸草心，報得三春暉。
男：我們走進為明，是父母最大的恩典。同學(xué)們，一起向父母鞠躬！
女：下面請六年級（x）班家長代表講話并為學(xué)校獻上一份小小的心意。
男：禮物雖小，卻承載著我們家長對學(xué)校的濃濃情意。謝謝你們！
女：瑯瑯的讀書聲，回蕩在校園的上空。
男：快樂的歌唱聲，留存在最美的心間。
女：我們即將畢業(yè)，像不愿告別親人的兒女，緊緊牽掛著母親的衣衫。
男：感恩之心在我們每個同學(xué)胸中激蕩，讓吟唱捎去我們對學(xué)校、對老師的愛！
女：有請六（x）班為我們帶來詩朗誦：《母校、老師，我們謝謝您》。
男：悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔。
女：分別的時刻，我們依然牽掛著老師的心。有請六（x）班主任葉小芳老師為同學(xué)們送上畢業(yè)的祝福。
男：伴著葉老師的深深祝福，我們敬請周校長為我們頒發(fā)畢業(yè)留念禮品。
（校長頒發(fā)禮品）。
女：今天，我們畢業(yè)了。明天，我們將開啟新的征程。
男：但我們有很多很多的話要對同學(xué)說，對老師說，對母校說。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表講話。
女：校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。
男：今天，依依惜別之際，讓我們再一次聆聽校長的殷殷希冀！掌聲有請x校長致辭。
女：可親可敬的x校長，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。
我們不會辜負您的期望！
男：青春歲月，無人能替代。夢想，未完。
女：放心去飛，勇敢去追。追求，無限。
男：昨天，我們以學(xué)校為榮！
女：今天，我們從這里起航！
合：明天，學(xué)校以我們?yōu)闃s！
男：xx實驗學(xué)校小學(xué)部六年級“滿載夢想揚帆啟航”畢業(yè)晚會。
合：——到此結(jié)束！再見！
六年級畢業(yè)會主持稿篇十二
琢：到這個時候，我們真切地意識到：我們畢業(yè)了。
婷：今天，我們畢業(yè)了，我們帶著微笑對彼此說珍重。
東：今天，我們畢業(yè)了，我們真的`不愿說再見。
策：但是今晚，讓我們收起離別的感傷，共同分享激昂的青春。
琢：今晚，讓我們放飛心中的理想，暢想青春的華美樂章。
東：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師迪：親愛的同學(xué)們。
凡：朝夕相處的同窗好友們策：親愛的兄弟姐妹們，大家合：晚上好。
婷：歡迎大家來到哈爾濱工業(yè)大學(xué)（威海）。
琢：今晚到場的嘉賓有院系的領(lǐng)導(dǎo)以及輔導(dǎo)員老師。（贊助商）讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)們的到來表示歡迎。
結(jié)束語：
婷：歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒有不散的筵席，讓我們虔誠禱告，祝福彼此。琢：歌聲逝去，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢，讓我們繼續(xù)努力，搏擊人生。
迪：帶著依戀，懷著憧憬，讓我們點燃生命的怒放，暢想青春的飛翔。
東：歲月荏苒，漸行漸遠。讓我們銘記過往的時光，想著未來，揚帆遠航！
策：我們將遠行，帶著對大學(xué)深深的眷戀和對未來的無限憧憬。
凡：我們將離去，帶著一千多個日日夜夜沉淀的點點滴滴，接收風雨的洗禮。
婷：哈爾濱工業(yè)大學(xué)（威海）20xx年畢業(yè)晚會到這里就要結(jié)束了。
琢：讓我們輕聲說再見，一起唱響這首歌，朋友們合：再見！
六年級畢業(yè)會主持稿篇十三
(合)：大家下午好!
a：歡迎蒞臨~~小學(xué)20~~屆畢業(yè)晚會活動現(xiàn)場。
b：看如水的時光流瀉在我們身上的痕跡，是那么恬淡，也那么深刻。
a：聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清晰，也那么綿長。
a：回想當年，我們還是稚嫩的娃娃，是~~小學(xué)教給我們做人的道理，學(xué)習的本領(lǐng)，廣博的知識。
b：往事如煙，我們已經(jīng)長大畢業(yè)了，是~~小學(xué)給了我們展示自己的平臺，讓我們盡情高歌，綻放美麗的青春。
六年級畢業(yè)會主持稿篇十四
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
時光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們又度過了一個快樂而充實的學(xué)年。在過去的一年里，
我們攜手迎接了春的盎然、夏的酣暢、秋的疊翠、冬的溫馨。在老師的關(guān)愛中、父母的呵護下，我們收獲了知識、學(xué)會了感恩。伴隨著冬日溫暖的陽光，20xx年如約而至。
今天，我們相聚在一起，凝聚著這份濃濃的師生情、同窗情，共同許下新年的愿望、共同暢想美好的明天。
祝愿老師和同學(xué)們，幸?？鞓?
我宣布，x年x班新年聯(lián)歡會，現(xiàn)在開始!
六年級畢業(yè)會主持稿篇十五
張：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。
卜：各位老師。
楊：親愛的同學(xué)們。
合：大家晚上好!(鞠躬)。
張：首先歡迎各位~~級的學(xué)長學(xué)姐來~~~觀看慶祝畢業(yè)生晚會，接下來讓我們認識一下今晚到場的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，他們分別是……，接下來請掌聲歡迎~校長為大家講話!
……。
卜：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝~校長的精彩致辭，同時也再次歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓在百忙之中抽空來觀看我們這場晚會。
卜：我們的目的只有一個，就是想把自己在舞臺上最好的一面展現(xiàn)給各位~~級的學(xué)哥學(xué)姐們，因為我們知道，這場晚會對你們來說有著特殊的意義。
張：今晚的~~~屬于~~級的學(xué)哥學(xué)姐們，這是一場專為你們而設(shè)的晚會，但同時也是你們在~~欣賞到的最后一場晚會。
楊：此時此刻，我們的心情和各位~~級的學(xué)長學(xué)姐一樣都有些復(fù)雜，我們剛為久別過后的重逢而感到高興甚至興奮，但內(nèi)心又為這短暫重逢后即將到來的久別而感到一種無法抹去的悲傷。
宋：三年的時光彈指一揮間，三年前，熱鬧的迎新生場面仿佛還在眼前，各位在~~級學(xué)長學(xué)姐們的熱情笑容中開始了在~~的生活，而三年后的今天，各位又將在~~，~~級學(xué)弟學(xué)妹們的依依不舍中結(jié)束在~~的生活。
卜：在過去的三年中，各位有的參與學(xué)生會的工作，為學(xué)校的學(xué)生工作做出了大量貢獻;有的加入自己感興趣的社團，并成為其中骨干;還有的專注于學(xué)業(yè)，在自習室為自己心中的那份理想而努力奮斗。~~三年中，大家都擁有各自不同的生活軌跡。
張：但是有一個地方，卻是我們每天都會去的，那就是自己的教室，有一個組織，是我們從未脫離的，那就是班集體，有一種關(guān)系，是我們無法改變的，那就是我們用真心對真心的'交流和將近三年的時光積淀而形成的同學(xué)關(guān)系，朋友關(guān)系。希望我們今晚的這場晚會能夠幫助各位學(xué)哥學(xué)姐再次重溫一下三年的~~時光。
六年級畢業(yè)會主持稿篇十六
江：彈指揮間，歲月讓我們由童年變成了一個個少年。周：昨天，所有的記憶里竟然都像是昨天。
江：和同桌的爭吵，與伙伴的調(diào)皮，我們的每一個進步，都鐫刻
在江東二小的兩千多個日日夜夜。
周：敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們，下面讓我隆重宣布“放飛理想告別母校師恩難忘”江東第二實驗小學(xué)20xx年小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
江：請允許我介紹出席今天典禮的嘉賓，他們是校長、
老師、老師、老師、老師以及我們六年級的所有任課老師。歡迎你們。
江：與其說這是活動的記載，還不如說是我們成長的足跡。周：讓我們一起回顧六年的校園生活。
[六年校園生活回顧]
周：六年來，在校園中留下了我們燦爛的笑容，留下了我們奮斗
的足跡，這些都將成為美好的回憶，此時此刻我們有更多的話要跟辛勤耕耘的老師們講，有多少真情要向?qū)W校傾訴，下面就請學(xué)生代表余可悅發(fā)言，大家歡迎。
[余可悅發(fā)言]
江：六年來，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長!
周：六年來，我們在老師的細心教導(dǎo)下，健康成長!
周：六年來，我們在同學(xué)的愛心幫助下，快樂成長!
江：今天，我們把回憶穿起，把過往編織，借助一幀幀精彩的畫
面，回味我們多姿多彩的六年時光吧
[各班展示ppt,需要提前做好，并指定人播放]
周：是他(她)們，用自己的肩膀奠基，讓我們登上了一個個成功的頂峰;
江：是他(她)們，讓我們懂得了什么是誠信、尊重、負責與合作。
合：親愛的老師，您的諄諄教導(dǎo)我們將永遠牢記。
周：下面我們請王老師為我們講話。大家歡迎。[教師寄語]
周：感謝王老師，我們一定銘記您的教導(dǎo)。
江：今天，我們很高興地邀請到了601中隊同學(xué)的家長一起來參加我們的畢業(yè)典禮，下面我們就歡迎她來我們講幾句。
[家長代表發(fā)言]
周：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!江：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。周：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
江：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!
周：下面，讓我們用熱烈的掌聲請章校長講話，大家歡迎!
[校長致辭]
周：謝謝!我們努力學(xué)習，奮發(fā)向上，將來為二小爭光!江：六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個句號，也是我們?nèi)松局械囊粋€逗號。我們會以此為起點，走向更高、更遠的地方。有請宣讀畢業(yè)生名單。
(在宣讀名單時用大屏幕打出各班的合影照，并配以背景音樂。)
[宣讀畢業(yè)生名單]
江：有請章校長和陳校長為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(每班派一個代表領(lǐng)取)
[領(lǐng)取畢業(yè)卡]
江：六年的足跡，早已深深地烙在校園的每個角落，也烙在了我們的心中。我們總想給學(xué)校留下些什么，總想當二小的老師再想起我們時，就能把心弦扣響。所以，我們也準備了禮物，想送給學(xué)校。下面就請師生代表向?qū)W校贈送紀念品。
[向?qū)W校贈送紀念品]
周：也許有一天，你會是某一地方的行政干部，希望你還能記得小學(xué)的六年;
江：也許有一天，你身居海外，請不要忘記，二小所教會我們的知識和品德;
周：也許，有更多的也許但無論在世界的哪個角落，請我們都記住那句——
合：我們從這里走向世界!
周：還記得每周一國旗下的那段誓言嗎?
江：還記得我們?yōu)榇硕冻龅呐?
周：它將是我們今后學(xué)習的動力;
江：它將永遠激勵我走向成功!
周：面對國旗，面對隊旗，請大隊輔導(dǎo)員孫老師帶領(lǐng)我們重溫誓言!
[全場重溫誓言]
江：終究會有說再見的一刻，但這并不是結(jié)束;
周：二小讓我們學(xué)得了知識，懂得了的道理，為我們奠定了向更
高處飛翔的基礎(chǔ);
江：今天我們是莘莘學(xué)子;
周：明天我們是祖國的棟梁!
江：今天，我以二小為榮;
周：明天，二小以我為傲。
江：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——
合：可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!
敬愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!
親愛的同學(xué)，感謝你讓我擁有一段珍貴的友誼!
周：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!江：一定會把在實驗二小的日子永久珍藏。
合：因為——我們都懷著一顆積極向上的心。
[全場合唱《校歌》]
江：讓我們有一個約定——當碩果滿枝的季節(jié)，我們再相聚;周：讓我們彼此相約——當楓葉再紅的時候，我們重聚二小!
合：江東第二實驗小學(xué)xx年六年級畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
六年級畢業(yè)會主持稿篇十七
尹：親愛的畢業(yè)生朋友們，大家晚上好!
趙：這里是燕山大學(xué)xx“情系燕園，放飛夢想”畢業(yè)生晚會的現(xiàn)場。
陸：感謝所有朋友們的到來。
林：這個六月是梔子花開的季節(jié)，花開的芬芳中飽含著同窗四年的深情厚誼;。
尹：這個六月是人生的中轉(zhuǎn)站，在這一站你留戀的不止是風景，還有許多即將離開的朋友。
趙：這個六月也是一個讓人心潮澎湃的夏天，走過它，你會發(fā)現(xiàn)外面的世界天很高，路很寬。
陸：這個六月更像是一本珍貴的像冊，播放著我們的歡樂與憂傷，記錄著我們的青春和過往。
林：感謝你，我的母校，是你教會我們懂得怎樣與人接近，給我擁抱的力量，表達我的情感!
尹：感謝你，我的母校，不管我們成功或者失敗，你都讓我們用自己的心靈掌握生命的動脈!
趙：感謝你，我的母校，是你給了我要飛地更高的夢想，勇敢地在每段承諾后寫下自己的名字!
陸：感謝你，我的母校，謝謝你讓我用四年的青春認識了那么多兄弟姐妹，我們親如一家人!
林：我們每個人都用不同的方式走過了學(xué)生的時代，這里有我們的歡笑和淚水，有我們深深眷戀的愛人和朋友。