最新大衛(wèi)科波菲爾讀后感暑假讀后感(匯總16篇)

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    讀后感是讀者對所讀書籍內(nèi)容的反思和感受的一種書面記錄和總結(jié)形式。那么我們該如何寫一篇好的讀后感呢?首先,要全面理解讀物的主題和內(nèi)容,明確自己的觀點和感受,這樣才能更準確地表達出來。其次,在寫作過程中要注重邏輯性和連貫性,合理安排各個要點和論證,使讀后感的結(jié)構(gòu)更加清晰。此外,還要注意語言的規(guī)范和準確性,用恰當?shù)脑~匯和句式來表達自己的想法。最后,不要忘記在讀后感的結(jié)尾部分,總結(jié)歸納一下自己的思考和感悟,以達到一個完整的結(jié)束。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考。
    大衛(wèi)科波菲爾讀后感暑假讀后感篇一
    --------我總是這么告訴自己:這是一個全民浮夸的年代,你有無數(shù)的理由放棄最初的夢想,但如果你能找到一個理由說服自己走下去,就應(yīng)該沉靜地堅持下去.
    看完《大衛(wèi)科波菲爾》,體會到主人公大衛(wèi)悲歡離合的一生,感觸頗深。
    《大衛(wèi)科波菲爾》是狄更斯半自傳體的小說,作者借“大衛(wèi)自身的歷史和經(jīng)驗”從某些方面回顧和總結(jié)自己的生活道路,揭示了當時社會的真實面貌,突出表現(xiàn)了金錢對婚姻、家庭和社會的腐蝕作用。
    作者以妙趣橫生的幽默,細致入微的心理分析以及現(xiàn)實主義描寫帶給讀者一個善良純潔、奮發(fā)向上的大衛(wèi)。書中人物描寫十分精彩,個性鮮明。商量、誠摯、聰明、自強不息的大衛(wèi),寬容博愛堅強的阿格尼絲,善良仁慈重情的貝西,天真單純的多拉,忠實的女仆佩格拉,單純幼稚的艾米麗,歹毒陰險的希普,眾多人物在狄更斯筆下都有啟發(fā)到讀者,之中大衛(wèi)深深吸引了我。
    大衛(wèi),是一個遺腹子。母親在嫁后飽受繼父欺辱。母親死后被送去做童工,食不果腹,生活凄慘。歷盡艱辛,大衛(wèi)出逃找到了姨婆貝西,與貝西生活在一起。他在經(jīng)歷了一切艱難險阻逆境后,終于以自己的努力進取,堅持不懈獲得了事業(yè)上的成功和家庭的幸福。大衛(wèi)的勇敢堅強自信著實打動了我。面對諸多孔徑,寄宿學校的孤獨,母親的離世,繼父的虐待,出逃的艱辛。姨婆家的破產(chǎn),多拉的逝世等等一系列苦痛,他沒有放棄,甚至未曾想過放棄,相反的,他滿懷希望,在順境中更加努力,跌倒了就馬上爬起來。這種百折不撓的毅力,積極進取的精神,這份自強不息的勇氣是如今青少年所缺少的。我們本應(yīng)該遠勝于他,畢竟我們比他幸福得多,我們生活在如此和平安定的年代,少了那么多艱辛的挫折。
    一旦認定這個目標,就要拼命向幸福奔跑過去。
    大衛(wèi)科波菲爾讀后感暑假讀后感篇二
    《大衛(wèi)科波菲爾》是19世紀英國批判現(xiàn)實主義大師狄更斯的一部代表作。在這部具有強烈的自傳色彩的小說里,狄更斯借用“小大衛(wèi)自身的歷史和經(jīng)驗”,從不少方面回顧和總結(jié)了自己的生活道路,反映了他的人生哲學和道德理想。
    《大衛(wèi)科波菲爾》具有很強的藝術(shù)魅力,吸引人的是那有血有肉的人物形象,具體生動的世態(tài)人情,以及不同人物的性格特征。如大衛(wèi)的姨婆貝西小姐,不論是她的言談舉止,服飾裝束,習慣好惡,甚至一舉手一投足,盡管有夸張之處,但都表現(xiàn)出她生性怪僻、心地慈善的老婦人形象。
    《大衛(wèi)科波菲爾》通過主人公大衛(wèi)一生的悲歡離合,多層次地揭示了當時社會的真實面貌,突出地表現(xiàn)了金錢對婚姻、家庭和社會的腐蝕作用。小說中一系列悲劇的形成都是金錢導致的。書中最令人痛恨的是尤賴亞希普。在別人面前總表現(xiàn)得很卑微,似乎要博得別人的同情,他在任何時候都這樣。其實別有目的,在成為威克菲爾的合伙人以后,他要讓威克菲爾崩潰,使他沾上了酗酒的惡習,并挪用公款交試圖吞掉威克菲爾的事務(wù)所。類似這一類人在商場上我想是不少的,他們總是以破壞別人聚斂財富為快樂。他們讓我們痛恨,不正當?shù)母偁帲词棺约菏钱斨械膭倮?,恐怕,任何一個有良知的人都不會為自己的行為感到高興和自豪吧。
    我們不會忘記水手哈姆的“真”,他那“人人為我,我為人人”的`精神將被永恒地延續(xù)。讓我們感受其中純真的人性,但也要記住那丑陋的行為,讓我們永遠遠離那些不好的行為,是我們的人生綻放出美麗的花朵。
    大衛(wèi)科波菲爾讀后感暑假讀后感篇三
    今年寒假,我讀了查爾斯·狄更斯的《大衛(wèi)·科波菲爾》,看完后,我被主人的精神深深地感動了。
    這篇小說的主人公是大衛(wèi)·科波菲爾。他的童年生活十分凄慘:父親在他未出生前就去世了,8歲時母親改嫁,繼父摩德斯通先生嚴酷殘暴,他的姐姐莫德斯通小姐也一樣鐵石心腸,不近人情。之后他被送往學?!X國最糟糕的學校之一,那里的人也并不友善——殘忍的校長,狡詐的朋友……大衛(wèi)在學校里飽受煎熬,然而他那善良的母親卻只能忍氣吞聲。
    不久之后,大衛(wèi)的母親便去世了。這是他的繼父便霸占了家產(chǎn),還把大衛(wèi)送去工廠工作,盡管他當時僅有十歲。讀到那里,我不免為大衛(wèi)的悲慘童年感到萬分同情與難過。相比之下,我的童年簡直太幸福了。我享受著父母的關(guān)愛,在學校里又和藹的教師與友愛的同學,我是多么幸福啊!可是大衛(wèi)卻生活得如此悲苦,這是多么的可憐啊!
    然而大衛(wèi)卻沒有放棄一切期望,他逃離了工廠,準備投奔他的姨婆——一位貌似嚴肅卻有著菩薩心腸的人。在她的幫忙下,大衛(wèi)開始了全新的生活:他被送往一所正規(guī)的學校并且在那里完成了學業(yè)。然后就做了一名律師。盡管大衛(wèi)此刻生活得很好,但它周圍仍有心懷歹意的人——尤賴亞·希普。
    大衛(wèi)的生活還真是一波接一搏。他擺脫了殘暴的繼父卻又碰到了很有心機的系譜。我想,如果換做是我,也許早就放棄了,然而大衛(wèi)憑著他堅定的毅力,勇敢地走下去了。
    邪不勝正!大衛(wèi)同善良的米伯考以及知心朋友阿格尼斯等人戰(zhàn)勝了尤賴亞·希普。
    這是多么令人高興的事啊!大衛(wèi)最終打敗了敵人,戰(zhàn)勝了困難與挫折。
    如果你認為從此大衛(wèi)的生活就會無憂無慮,一帆風順的話,那就大錯特錯了。
    大衛(wèi)科波菲爾讀后感暑假讀后感篇四
    這篇小說的主人公是大衛(wèi)·科波菲爾。他的童年生活十分凄慘:父親在他未出生前就去世了,8歲時母親改嫁,繼父摩德斯通先生嚴酷殘暴,他的姐姐莫德斯通小姐也一樣鐵石心腸,不近人情。后來他被送往學校——錢國最糟糕的學校之一,那里的人也并不友善——殘忍的校長,狡詐的朋友。大衛(wèi)在學校里飽受煎熬,然而他那善良的母親卻只能忍氣吞聲。不久之后,大衛(wèi)的母親便去世了。這是他的繼父便霸占了家產(chǎn),還把大衛(wèi)送去工廠工作,盡管他當時只有十歲。讀到這里,我不免為大衛(wèi)的悲慘童年感到萬分同情與難過。相比之下,我的童年簡直太幸福了。我享受著父母的關(guān)愛,在學校里又和藹的老師與友愛的同學,我是多么幸福??!可是大衛(wèi)卻生活得如此悲苦,這是多么的可憐??!
    然而大衛(wèi)卻沒有放棄一切希望,他逃離了工廠,準備投奔他的姨婆——一位貌似嚴肅卻有著菩薩心腸的人。在她的幫助下,大衛(wèi)開始了全新的生活:他被送往一所正規(guī)的學校并且在那里完成了學業(yè)。然后就做了一名律師。盡管大衛(wèi)現(xiàn)在生活得很好,但它周圍仍有心懷歹意的人——尤賴亞·希普。
    大衛(wèi)的生活還真是一波接一搏。他擺脫了殘暴的繼父卻又碰到了很有心機的系譜。我想,如果換做是我, 也許早就放棄了,然而大衛(wèi)憑著他堅定的毅力,勇敢地走下去了。
    主人公大衛(wèi)他是個助人為樂的人,這個人的人生遇到了重重困難,但是他面對困難毫不逃避,因為他深刻的明白逃避是解決不了任何問題的。于是他在自己遇到種種困難時,都努力的想辦法去解決。在解決過程中,他沒忘記自己助人為樂的本分。他一邊幫助人,一邊解決自己的困難。最后他獲得了成功的事業(yè)和幸福美滿的生活。
    他的那種堅強和勇敢深深的打動了我,同時也啟發(fā)了我不管自己遇到多少困難,只要不逃避,只要勇敢堅強的去面對,想法設(shè)法去解決,才能戰(zhàn)勝自己,才能成功。這才是對我們?nèi)松目简灐>湍梦覀冃W生而言,也許幼小的我們還不需要挑起生活的重擔,不要經(jīng)歷種種磨難,但擺在我們面前的是學習,大衛(wèi)這種不怕遇到困難,勇敢面對困難的精神正是我們最需要學的。
    有些同學在學習生活中一遇到“攔路虎”,便馬上唉聲嘆氣,第一個想法就是請教老師或者同學,再者就是放棄。從來沒想過,靠自己的雙手去解決問題,去探索問題的出路,沒想過那樣的成功才是真正的才能,我也不例外。希望這本書啟迪了我,也能啟迪廣大讀者,特別是像我一樣的小學生,讓我們一起加入學習大衛(wèi)精神的熱潮中來吧!
    大衛(wèi)科波菲爾讀后感暑假讀后感篇五
    起初,我并不喜歡這位姨婆,因為作者對她的描寫并沒有褒義色彩。比如“她徑直朝屋門走來,這種凌厲筆挺的姿態(tài)和從容不迫的精神,別的人是不能有的?!薄罢f起我姨婆的行為舉止,跟常人頗不相同?!薄叭缓笏駪T于支使人的人那樣,朝我母親皺了皺眉頭?!边@讓我感覺她一定是一個刻薄刁鉆的老太太,而且后面她對大衛(wèi)母親的生疏,還有篤定我就是個女孩的做法,使我頗不喜歡。但在她第二次出現(xiàn)時,我卻瞬間迷上了她。
    她一遍一遍地問狄克先生怎么“處置”我的時候表現(xiàn)的毫無主見、手忙腳亂,讓我覺得她的真性情顯露無疑,作者這樣寫更突出了她對這類事情的毫無經(jīng)驗,甚至不懂怎么去照顧小孩。我想起了綠山墻的安妮中的馬瑞娜,她在安妮剛來綠山墻的時候完全不知道如何與她相處,這種純樸讓人覺得真實自然,不由得讓我有了親切之感。
    其實更讓我印象深刻的是姨婆雷厲風行的個性,這種直爽、豪邁不禁讓我有了油然而生的敬佩。“不過你的話,我是一句也不會相信的?!彼x正辭嚴地為我辯護;“什么!胡說八道!你快給我住嘴!”她嚴厲的呵斥住了謀得斯通先生;“那一天是那個軟弱的小東西多么倒霉的日子!”她痛心地斥責謀得斯通先生。這讓我大為震驚也大為感動,在謀得斯通先生面前,他選擇無條件地信任大衛(wèi),呵斥住謀得斯通先生無禮的行為。而她又是那么的善良,同情大衛(wèi)的遭遇,為大衛(wèi)的母親而憤憤不平,替大衛(wèi)和大衛(wèi)的母親而著想。讀到這一章時,我產(chǎn)生了看這本書從來沒有的興奮之感,我有一種感覺,姨婆一定會給大衛(wèi)她全部的愛,讓大衛(wèi)從之前苦痛的深淵中走出,迎來新的光明。
    果然,事情真的向好的方向發(fā)展,“我們可不能忘記你念書的事?!?、“你喜歡明天就去嗎?”這個豪爽的女人,她對大衛(wèi)的愛,不是無條件的溺愛,而是給了他既定的方向,一心希望大衛(wèi)有一個好的前途的深沉的愛。她為了讓大衛(wèi)知道自己喜歡什么職業(yè)就讓他出去旅行,而唯一的條件就是一周給她寫三封信以及動腦子思考,這讓我不得不感嘆她的教育方法,是那么的得體而開明。她知道要送大衛(wèi)去事務(wù)所要花一千英鎊,而對于湯米特雷德爾一百英鎊已經(jīng)是一個天文數(shù)字了,但她仍慷慨的供他學習,依舊發(fā)揮了她那雷厲風行的性格。她只為大衛(wèi)的前途而考慮,而她認為職業(yè)的選定一定要與自己的興趣愛好相投,這讓我更加敬佩這位姨婆。
    她對大衛(wèi)的教導:永不卑賤,永不虛偽,永不殘忍我覺得是這么正確,我想這也是她對自己的一個標準。在我看來,她不是一個為別人家的驢踩在自己的草坪上而氣急敗壞脾氣古怪的老太太,而是一個睿智、善良、慈愛一心為大衛(wèi)著想的老奶奶。
    我想,不管多少年過去,在《大衛(wèi)·科波菲爾》這本書中,我最喜愛的人物,依舊是貝特西小姐,那個最好的姨婆。
    大衛(wèi)科波菲爾讀后感暑假讀后感篇六
    在這個寒假里我再一次閱讀了《大衛(wèi)科波菲爾》。
    文章講述主人公大衛(wèi)從未得到父愛,母親的再婚又讓他陷入了絕境,使他不得不早早的步入社會。大衛(wèi)在成長過程中歷經(jīng)磨難,但他沒有氣餒,而是極力試圖用自己努力和善良爭取美好的生活,在經(jīng)過一系列失敗、打擊和考驗后,最終不僅在事業(yè)上獲得了巨大的成功,而且也獲得里幸福美滿的愛情。
    文章又圍繞主人公描寫了一系列栩栩如生的人物形象。譬如,有善良、質(zhì)樸的老保姆佩格蒂;貌似嚴但卻有著菩薩般心腸的姨媽;有生活不堪如意的米考伯夫婦;有恬靜、聰慧的阿格妮絲;還有兇狠、殘暴的莫德斯通姐弟倆和奴顏卑膝、陰險狡詐的希普。等等人物的刻畫,再現(xiàn)了主人公的一顆善良、正直、仁慈的心。
    我的感想是:在人生的道路上是避免不了歷經(jīng)磨難的,但不要氣餒,要極力試圖用自己努力和善良爭取美好生活,在經(jīng)過一系列失敗、打擊和考驗后,將獲得極大的成功。
    大衛(wèi)科波菲爾讀后感暑假讀后感篇七
    利用十一長假的時間我讀了《大衛(wèi)科波菲爾》一書。
    看到這個名字不要以為他它是魔術(shù)師大衛(wèi)·科波菲爾?!洞笮l(wèi)科波菲爾》是19世紀英國批判現(xiàn)實主義大師狄更斯的一部代表作。在這部具有強烈的自傳色彩的小說里,狄更斯借用“小大衛(wèi)自身的歷史和經(jīng)驗”,從不少方面回顧和總結(jié)了自己的生活道路,反映了他的人生哲學和道德理想。
    主人公大衛(wèi)。科波菲爾出生之前,他的父親就去世了,母親在他7歲時就改嫁。大衛(wèi)的繼父是一個兇狠貪婪的家伙,而且繼父的姐姐竟也是個鐵石心腸,不近情理的人。他們姐弟倆不僅百般虐待大衛(wèi),而且把大衛(wèi)的母親折磨致死。母親死后,大衛(wèi)的繼父逼大衛(wèi)去當童工。在此期間,大衛(wèi)有幸逃了出來,去投奔了他好心的姨婆,并被姨婆送進一所很好的學校,接受良好的教育。大衛(wèi)在成長過程中歷經(jīng)磨難,但是他善良,正直,樂于助人的天性始終沒有改變。他在困境中奮發(fā)向上,刻苦努力,最終不僅在事業(yè)上獲得了巨大的成功,也同時獲得了美滿的幸福生活。
    作者通過在文中塑造一個比較上層的人物一生的經(jīng)歷,從而婉轉(zhuǎn)的表現(xiàn)了人物在上層社會和下層社會的不同生活,借助科波菲爾的形象側(cè)面烘托了作者對當時上層社會的憎惡和對下層百姓的凄苦無限同情,從而使我更像身臨其境的同作者產(chǎn)生了無限的共鳴。我的感悟:文中大概刻畫了三個不同人物的性格特征,一:生活在下層的凄苦勞動者的形象(我的保姆佩格蒂);二:猥瑣在上層社會,奸詐陰險的希普;三:穿梭在兩者社會之間的我——科波菲爾!這些都是作者或多或少運用深刻的語言和精彩的情節(jié)使讀者銘記在心的人物。還有一個使我記憶猶新的是那個經(jīng)?!帮@諞”自己文采的米考伯。他總是以信件的方式出其不意的在文章中出現(xiàn),并有種中國韻味的文筆寫出來。
    《大衛(wèi)科波菲爾》在藝術(shù)上的魅力,不在于它有曲折生動的結(jié)構(gòu),或者跌宕起伏的情節(jié),而在于它有一種現(xiàn)實的生活氣息和抒情的敘事風格。這部作品吸引人的是那有血有肉的人物形象,具體生動的世態(tài)人情,以及不同人物的性格特征。如大衛(wèi)的姨婆貝西小姐,不論是她的言談舉止,服飾裝束,習慣好惡,甚至一舉手一投足,盡管不無夸張之處,但都生動地描繪出一個生性怪僻、心地慈善的老婦人形象。至于對女仆辟果提的刻畫,那更是維妙維肖了。
    我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚美好的人性,讓缺憾的心靈彌補過來;而對于丑惡的人性,我們應(yīng)堅決說“不”,并用美好的人性打敗它。
    大衛(wèi)科波菲爾讀后感暑假讀后感篇八
    大衛(wèi)是一個苦命的孩子,他的父親早逝,母親再婚,繼父對他異??量獭€好他有一個善良的姨婆,慈愛的仆人,還有一些善待他的好心人,才使得他在困境中刻苦努力,最終,不僅在事業(yè)上取得巨大的成功,還收獲了一段美妙的姻緣。
    大衛(wèi)為什么能取得成功?關(guān)鍵是在于他有一顆感恩向上的心,因而他才會有向上的勁頭,出于對所有曾經(jīng)幫助過他的人的回報,他的韌性、他的堅強、他的一切優(yōu)秀的品質(zhì),都在此刻迸發(fā)出來,而這一切的源頭就是一顆感恩之心!
    作為這段成功歷程的塑造者——大衛(wèi)的姨婆特羅伊德定然是大衛(wèi)最要感謝的人。記得她與狄克先生(她收留的一個善良的先生)的一段談話:“我一定得為這孩子(大衛(wèi))做些什么?!边@句話難道不就像我們誕生時父母心里的真實寫照嗎?想一想吧,在過去的十四年中父母為你做過多少事?捫心自問,你又為他們做了些什么?這一切,我?guī)缀鹾茈y給予答復。
    拿自己與大衛(wèi)相比,頓時感到自慚形穢!馬上都要步入初三的學習了!自己似乎還很不在狀態(tài),所有的精力似乎也不能完全集中于學習上,想一想父母的辛勤勞作,我覺得無地自容;如今,我只能利用感恩之心來救贖我自己了!
    每個人都應(yīng)當擁有一顆感恩之心,因為感恩才是人生的必要任務(wù),人性的最強烈呼喚!
    大衛(wèi)科波菲爾讀后感暑假讀后感篇九
    這篇小說的主人公是大衛(wèi)。科波菲爾。他的童年生活十分凄慘:父親在他未出生前就去世了,8歲時母親改嫁,繼父摩德斯通先生嚴酷殘暴,他的姐姐莫德斯通小姐也一樣鐵石心腸,不近人情。后來他被送往學?!X國最糟糕的學校之一,那里的人也并不友善——殘忍的校長,狡詐的朋友……大衛(wèi)在學校里飽受煎熬,然而他那善良的母親卻只能忍氣吞聲。不久之后,大衛(wèi)的母親便去世了。這是他的繼父便霸占了家產(chǎn),還把大衛(wèi)送去工廠工作,盡管他當時只有十歲。讀到這里,我不免為大衛(wèi)的悲慘童年感到萬分同情與難過。相比之下,我的童年簡直太幸福了。我享受著父母的關(guān)愛,在學校里又和藹的老師與友愛的'同學,我是多么幸福??!可是大衛(wèi)卻生活得如此悲苦,這是多么的可憐?。?BR>    然而大衛(wèi)卻沒有放棄一切希望,他逃離了工廠,準備投奔他的姨婆——一位貌似嚴肅卻有著菩薩心腸的人。在她的幫助下,大衛(wèi)開始了全新的生活:他被送往一所正規(guī)的學校并且在那里完成了學業(yè)。然后就做了一名律師。盡管大衛(wèi)現(xiàn)在生活得很好,但它周圍仍有心懷歹意的人——尤賴亞。希普。
    大衛(wèi)的生活還真是一波接一搏。他擺脫了殘暴的繼父卻又碰到了很有心機的系譜。我想,如果換做是我,也許早就放棄了,然而大衛(wèi)憑著他堅定的毅力,勇敢地走下去了。
    邪不勝正!大衛(wèi)同善良的米伯考以及知心朋友阿格尼斯等人戰(zhàn)勝了尤賴亞。希普。
    這是多么令人高興的事??!大衛(wèi)終于打敗了敵人,戰(zhàn)勝了困難與挫折。
    讀完了《大衛(wèi)·科波菲爾》一書。我領(lǐng)悟到了許多。他就像《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾一樣,堅強、勇敢......
    我想:我們應(yīng)向大衛(wèi)學習,盡管人生中有許多不如意的事,但我相信,只要堅強,有信心勇敢地去面對它,就一定會成功!
    大衛(wèi)科波菲爾讀后感暑假讀后感篇十
    1、查爾斯·狄更斯曾經(jīng)說過:“在我所有的作品中,我最喜歡這一部。正如許多父母一樣,我內(nèi)心有一個寵兒,他的名字就叫大衛(wèi)·科波菲爾?!?BR>    2、《大衛(wèi)·科波菲爾》是狄更斯的一部代表作,他是批判現(xiàn)實主義大師。狄更斯借用“小大衛(wèi)自身的歷史和經(jīng)驗”,通過這部小說,總結(jié)了社會現(xiàn)實,反映了他的人生哲學和道德理想。
    3、大衛(wèi)的少年生活很艱苦,就像狄更斯的童年一樣,也很不容易。大衛(wèi)從未與自己的父親見過面,而年輕的母親在大衛(wèi)很小的時候就改嫁。但是繼父冷酷殘暴,他的姐姐也非常惡毒。后來校長的不近人情,朋友的算計,心懷歹意的希普給大衛(wèi)年幼的心理造成了很深的印跡。但保姆佩格蒂,用善良的淳樸的心一直默默支持著大衛(wèi),還有年邁的姨婆,雖然嚴肅,但心地善良、仁慈。米考伯夫婦、溫柔的艾格尼絲也都成為了大衛(wèi)的知心朋友。大衛(wèi)的“小童妻”朵拉是多么的善良可愛,叫人發(fā)自內(nèi)心的喜愛她。
    讀了一遍《大衛(wèi)·科波菲爾》尤其,是大衛(wèi)一生的悲歡離合后,我更加理解了狄更斯的思想。這本書無不生動地反應(yīng)了社會的多變,展現(xiàn)了社會的真是面貌。通過謀得斯通想盡辦法獨吞大衛(wèi)母親的財產(chǎn)、艾米麗的私奔等一系列的描寫,體現(xiàn)了人貪婪的本性,在金錢面前不能維持自我的原則。威克菲爾一家的痛苦,漢姆的絕望,不都是金錢造成的惡果嗎?但現(xiàn)實總是會懲罰卑鄙和自私的,一步步墮落的希普,最終落得可悲的下場可謂大快人心。
    除了對人性、社會的揭示,本書也表現(xiàn)了“真情”。
    4、亞摩斯還賓的那場船難令我難忘。漢姆的“真”正如呼吸,在呼與吸之間是自然的吐納,無需考慮無需思考。在他面前,紈绔子弟顯得如此丑惡、自私和渺小。這份“真”在我們的生活中處處存在著,可往往被我們忽略。無論熟悉還是陌生,總會有“真”溫暖我們的心。親人間相濡以沫的支持與關(guān)愛;朋友間心有靈犀的默契和配合;路人間細致入微的關(guān)懷和攙扶。
    5、讀完全文,我感觸頗多。我更加看清了社會的多個層面,也對人性、情感有了更深一層的了解。另一方面,作者的文筆也給了我很大的啟發(fā)。他用生動形象的文字,描寫了各種不同的人物性格。在今后的寫作中,我可以逐漸借鑒這樣手法,這對對人物個性的把持有很大的幫助。
    大衛(wèi)科波菲爾讀后感暑假讀后感篇十一
    讀后感是指讀了一本書,一篇文章,一段話,幾句名言,一段音樂,然后將得到的感受和啟示寫成的文章叫做讀后感。下面是小編給大家分享的大衛(wèi)科波菲爾讀后感,希望對大家能有所幫助。
    讀完《大衛(wèi)·科波菲爾》這本書后,我的心境久久不能平靜,大衛(wèi)這個人物是那么的鮮明,讓人對他饒有興趣。
    他的父親在他未出生時便死去了,他8歲時母親便改嫁,繼父摩德斯通先生嚴酷殘暴,他的姐姐摩德斯通小姐也一樣鐵石心腸,不近人情,在大衛(wèi)的成長過程中遭到過許多不友善的人——殘忍的校長、狡詐的朋友,還有心懷歹意的尤賴亞·希普。然而在大衛(wèi)的生活中也不乏善良的人,有可愛的保姆辟果提,少言寡語、不善言辭的巴殼斯先生,有貌似嚴肅卻菩薩心腸的姨婆,有生活不如意的米考伯夫婦,他們時而興高采烈,時而憂郁不安,卻始終期待著“轉(zhuǎn)機”的到來,有恬靜溫柔的阿格尼斯,一位聰慧的知心朋友;還有朵拉,一位最最可愛的朵拉。
    這本書主要寫是大衛(wèi)的一生經(jīng)歷和他那精彩的感情史,最終,他和自我心愛的人在一齊生活了。
    這個故事告訴我在這個世界上,外人一般是不可信的,異常是那些表面看上去十分美,但內(nèi)心卻十分惡。所以我們在和朋友交往時不要輕易相信別人,也許就在不知不覺中你某個朋友正進行他可怕的計劃。正所謂知人知面不知心啊!
    《大衛(wèi)·科波菲爾》是世界文學寶庫叢書48本中的一本,盡管世界文學名著寶庫中的書我已經(jīng)看了好幾本,但我還是對狄更斯的這本自傳情有獨鐘。
    文中的主人公大衛(wèi)·科波菲爾的父親在大衛(wèi)出生六個月就去世了,大衛(wèi)八歲時,她的母親又嫁給了摩德斯通先生,而摩德斯通先生和他的姐姐都是鐵石心腸,他們不喜歡大衛(wèi),總想著法子虐待大衛(wèi),還將大為的母親給折磨死。
    大衛(wèi)的母親死后,他的繼父就不再讓他上學,并逼著大衛(wèi)去做童工,做了童工的大衛(wèi)生活變得更加困難,一個星期6個先令讓大衛(wèi)省吃儉用,很快他就偷跑了出來,投奔他富有的姨婆,并被姨婆送進學校,受到了好的教育。
    盡管大衛(wèi)童年時受盡了磨難,但他善良,樂于助人的性格沒變,并且他最終也取得了幸福美滿的愛情。
    《大衛(wèi)·科波菲爾》讓我懂得了自傳的書寫方式,也讓我明白了只有磨練自己,你才可以成功。
    《大衛(wèi)科波菲爾》這是一部半自傳體的巨著,長約八十余萬字。全書描寫早年喪父的大衛(wèi)飽嘗艱辛,備受坎坷,但他披荊斬棘,頑強奮斗,終于功成名就,在事業(yè)和生活上都得到美滿的結(jié)局。書中細致地描寫了大衛(wèi)感人的生活歷程及成長道路上的心理變化在他身上體現(xiàn)了仁愛、正直、勤奮、上進和務(wù)實的精神。圍繞著這一中心人物,作者生動刻畫了一系列形形色色的人物,有正面的,也有反面的。最終,真養(yǎng)病戰(zhàn)勝了邪惡力量,人類的善良感情戰(zhàn)勝了金錢帶來的罪惡。本書的成功之處在于深刻描繪了英國中產(chǎn)階級與下層人民的生活風貌,被稱為19世紀英國維多利亞時代社會生活的巨幅風情畫卷。狄更斯本人十分喜愛此書,他自己在序言中寫道:“在所有我寫的書中,我最愛的是這一部?!?870年鈥更斯去世時,一個小孩兒哭泣著說:“狄更斯叔叔死了嗎?那么,圣誕老人也死了。”狄更斯在孩子心目中猶如圣誕老人的化身。
    讀完《大衛(wèi)·科波菲爾》這本書后,我的心情久久不能平靜,大衛(wèi)這個人物是那么的鮮明,讓人對他饒有興趣。他的父親在他未出生時便死去了,他8歲時母親便改嫁,繼父摩德斯通先生嚴酷殘暴,他的姐姐摩德斯通小姐也一樣鐵石心腸,不近人情,在大衛(wèi)的成長過程中遭到過許多不友善的人。殘忍的校長、狡詐的朋友,還有心懷歹意的尤賴亞·希普。然而在大衛(wèi)的生活中也不乏善良的人,有可愛的保姆辟果提,少言寡語、不善言辭的巴殼斯先生,有貌似嚴肅卻菩薩心腸的姨婆,有生活不如意的米考伯夫婦,他們時而興高采烈,時而憂郁不安,卻始終期待著“轉(zhuǎn)機”的到來,有恬靜溫柔的阿格尼斯,一位聰慧的知心朋友;還有朵拉,一位最最可愛的朵拉。這本書主要寫是大衛(wèi)的一生經(jīng)歷和他那精彩的愛情史,最終,他和自己心愛的人在一起生活了。
    這個故事告訴我在這個世界上,外人一般是不可信的,特別是那些表面看上去十分美,但內(nèi)心卻十分惡。所以我們在和朋友交往時不要輕易相信別人,也許就在不知不覺中你某個朋友正進行他可怕的計劃。正所謂知人知面不知心?。?BR>    今年暑假,我讀了一本書,叫《大衛(wèi)科波菲爾》。
    這部作品的主人公大衛(wèi)?科波菲爾從未得到父親的愛,母親的再婚又使他陷入絕境,使他早早地步入社會。大衛(wèi)在成長過程中雖然經(jīng)歷磨難,但他沒有氣餒,而是極力試圖用自己的努力和善良爭取美好的生活,在經(jīng)過一系列失敗、打擊和考驗后,最終在事業(yè)上獲得了巨大的成功。
    這部作品是英國偉大的現(xiàn)實主義作家狄更斯最具自傳體的小說。它敘述的是十九世紀英國廣泛社會生活的深刻寫實,給人一種滄桑凄美的感覺,我佩服大衛(wèi)?科波菲爾,佩服他陷入了絕境還能堅持下來,佩服他歷經(jīng)磨難,但他沒有氣餒,佩服他在經(jīng)過一系列失敗、打擊和考驗后,堅持不懈,獲得成功。這使我懂得了做什么事,失敗了不要放棄,做什么事如果努力就會成功,做人要有一顆善良、正直、仁慈的心。
    這個寒假里,我閱讀了《大衛(wèi)·科波菲爾》這本書。這本書從字里行間表述出的真摯情感描述了主人公悲慘的童年及以后經(jīng)不懈努力而成功的故事。書中的大衛(wèi)童年可謂悲慘至極,充滿黑暗。先是父親病亡,后父殘酷的毆打自我,以及被送到寄宿學校里,也受到校長的威脅,可是在學校的日子還不算是全充滿暴力的。他至少認識了幾個朋友,但朋友也有好有壞,在表面好卻內(nèi)心壞的朋友面前,大衛(wèi)竟沒有絲毫察覺,以至于之后給他的家人帶來不幸。經(jīng)一系列的磨難后,大衛(wèi)長達成年,自我兒時的回憶加上自我的不懈努力,大衛(wèi)最終改變了自我的命運,從而組成了一個和睦的家庭并獲得了事業(yè)的成功。
    這本書給我的啟發(fā)頗深。有人說:人自呱呱墜地時,上帝就已經(jīng)為他規(guī)劃好了不可改變的漫漫長途。可這本書卻駁斥了這一說法。大衛(wèi)是悲傷的,這不可否認。但他之后的努力卻讓他改變命運,走出陰影。我明白《大衛(wèi)·科波菲爾》僅是一本小說,沒有足夠的說服力,可在一個個的實例的'面前,這本小書卻在告訴著人們:在命運之門前,唯恐不努力,只要努力,上帝必須會給你一次自我“選擇”命運的機會。在諸多事件面前,努力可能不是解決問題的主要方法,但他確實不可缺少的重要元素。
    《大衛(wèi)科波菲爾》聽起來像是一個人的名字,我心里想這怎么可能是一本書呢?今天我確實見到了這本書,讀完后,我受益匪淺。
    主人公大衛(wèi)科波菲爾一出生就失去了父親,母親也是再嫁給了卑鄙的人,這人對大衛(wèi)和他的母親極為苛刻。母親死后,他先去了密考伯先生家,后來又去了姨婆家,命運顛沛流離,生活動蕩不安。大衛(wèi)經(jīng)歷了各種悲歡離合之后,終于與他心愛的埃尼斯走到了一起,本書在一種快樂的氛圍中結(jié)束。主人公大衛(wèi)為什么能在苦難波折中不沉淪,因為他積極向上的精神,堅持不懈的努力。就像《老人與?!分械闹魅斯サ貋喐缫粯佑赂业亩窢?,在鯊魚不斷的襲擊中不放棄,反而更加有力的反擊著。面對生活的苦難,大衛(wèi)并沒有絕望,“勇于扼住命運的咽喉”,還有他的樂觀態(tài)度無時無刻不在影響著我們。
    在以后的待人處世中,我們要有積極向上的精神,樂觀的心態(tài)以及堅持不懈的努力,這樣才能夠真正成功!
    《大衛(wèi)·科波菲爾》聽起來像是一個人的名字,可怎么能是一本書呢?今天我確確實實見到了這本書,讀后讓我受益匪淺。
    主人公大衛(wèi)·科波菲爾一出生就失去了父親,母親也是再嫁給了卑鄙的人,這人對大衛(wèi)和他的母親極為苛刻。母親死后,他先去了密考伯先生家,后來又去了姨婆家,命運顛沛流離,生活動蕩不安。大衛(wèi)經(jīng)歷了各種悲歡離合之后,終于與他心愛的埃尼斯走到了一起,本書在一種快樂的氛圍中結(jié)束。
    主人公大衛(wèi)為什么能在苦難波折中不沉淪,因為他積極向上的精神,堅持不懈的努力。就像《老人與?!分械闹魅斯サ貋喐缫粯佑赂业亩窢帲邗忯~不斷的襲擊中不放棄,反而更加有力的反擊著。面對生活的苦難,大衛(wèi)并沒有絕望,“勇于扼住命運的咽喉”(貝多芬語),還有他的樂觀態(tài)度無時無刻不在影響著我們。
    在以后的待人處世中,要有積極向上的精神,樂觀的心態(tài)以及堅持不懈的努力,這樣才能夠真正成功。
    我輕輕合上狄更斯的巔峰之作《大衛(wèi)??撇ǚ茽枴?,慢慢閉上眼睛,書中許多感人的情景一幕幕浮現(xiàn)在我眼前……。
    小說以大衛(wèi)的成長遭遇為主要線索,向我們展示了廣闊的社會畫面。大衛(wèi)從小和媽媽相依為命,在辟果提的幫助下過著幸福的生活,可是,有一天摩德斯通姐弟的闖入破壞了這個和諧的家庭,大衛(wèi)的媽媽被折磨死了,他也被迫做了童工。后來在辟果提的幫助下找到了貝西姨奶奶,又在貝西姨奶奶的幫助下,他重拾學業(yè),做了律師事務(wù)所的學徒,成了一名著名的作家。后來,他與美麗單純的朵拉一見鐘情,但這段不成熟的愛情不長,朵拉死了,大衛(wèi)陷入了無盡的悲痛中,一直深愛著他的艾妮斯對他不離不棄,最后有情人終成眷屬,大衛(wèi)取得了愛情事業(yè)雙豐收。
    書中還插入許多精彩的故事,如密考伯夫婦悲慘的生活遭遇,斯特朗夫婦一波三折的感情經(jīng)歷,還有希普的陰謀詭計等等,一會兒讓人神經(jīng)緊張,如臨深淵,一會兒讓人害怕,如臨大敵,一會兒又讓人高興,笑逐顏開。
    讓人欣慰的是書中的主人翁大衛(wèi)無論處于何種境地始終保持著勤奮,正直,仁愛的精神品質(zhì),深受師生的愛戴。里面雖然有許多殘忍惡毒的人,但都沒有好下場,也有許多正直善良的人令我不能忘懷。
    大衛(wèi)科波菲爾讀后感暑假讀后感篇十二
    《大衛(wèi)·科波菲爾》(davidcopperfield)是英國小說家查爾斯·狄更斯的第八部長篇小說,小說采用第一人稱敘事,述說了主人公大衛(wèi)·科波菲爾從幼年至中年的生活歷程,以“我”的出生為源,將朋友的真誠與陰暗、感情的幼稚與沖動、婚姻的甜美與瑣碎、家人的矛盾與和諧匯聚成一條溪流,在命運的河床上緩緩流淌,最終融入寬容壯美的大海。
    《大衛(wèi)·科波菲爾》是世界文學寶庫叢書48本中的一本,盡管世界文學名著寶庫中的書我已經(jīng)看了好幾本,但我還是對狄更斯的這本自傳情有獨鐘。
    文中的主人公大衛(wèi)·科波菲爾的父親在大衛(wèi)出生六個月就去世了,大衛(wèi)八歲時,她的母親又嫁給了摩德斯通先生,而摩德斯通先生和他的姐姐都是鐵石心腸,他們不喜歡大衛(wèi),總想著法子虐待大衛(wèi),還將大為的母親給折磨死。
    大衛(wèi)的母親死后,他的繼父就不再讓他上學,并逼著大衛(wèi)去做童工,做了童工的大衛(wèi)生活變得更加困難,一個星期6個先令讓大衛(wèi)省吃儉用,很快他就偷跑了出來,投奔他富有的姨婆,并被姨婆送進學校,受到了好的教育。
    盡管大衛(wèi)童年時受盡了磨難,但他善良,樂于助人的性格沒變,并且他最終也取得了幸福美滿的感情。
    《大衛(wèi)·科波菲爾》讓我懂得了自傳的書寫方式,也讓我明白了僅有磨練自我,你才能夠成功。
    大衛(wèi)科波菲爾讀后感暑假讀后感篇十三
    《大衛(wèi).科波菲爾》是狄更斯的代表作,在這部具有傳奇色彩的小說里面,狄更斯借用“大衛(wèi).科波菲爾自身的歷史和經(jīng)驗”,回顧并總結(jié)自己的生活道路,放映了他的人生哲學和思想。狄更斯曾在序言中寫到“在我心底生出有一個孩子最為我寵愛,他的`名字就叫大衛(wèi).科波菲爾?!?BR>    這本書中更顯出了當時社會對于金錢的罪惡。大為身邊的不幸也都因金錢而起。
    大衛(wèi)科波菲爾讀后感暑假讀后感篇十四
    有人很可憐,因為他是們孤兒。
    世界上最痛苦的情況不是一個家庭很窮,而是一個人他是孤兒,作為一個孤兒,他們沒有幸福,從小沒有父母的關(guān)愛,被父母親遺棄,他們從小被放在一個孤兒院里,里面全是孤兒,他們雖然有時候,表面很快樂,但是卻得不到幸福,不管有社會好心人士去關(guān)家他們,呵護他們,但是他們都比不上父母親對自己的愛。
    他們從小過著孤苦的生活,傷心的時候,沒有人可以去傾訴,心里有很多話,但是沒有人可以說,他們很孤單,但是孤單的背后有一顆堅強的心去支持著他們,告訴他們自己要堅強的活下去,因為,命運已經(jīng)成了事實,自己是不可能去改變的,只有堅強的活下去,才能忘卻痛苦,去努力尋找幸福的根源,挖掘出自己心里的不滿。于是乎,他們必須要好好地活著,不能輕易放棄,放棄的話,就一輩子會痛苦,會連累自己將來的子女。
    那些狠心將自己的親生孩子拋棄的父母們,自己過得很好,可是,孩子呢?他們,只會受到別家人孩子的鄙視,在學校里,看著別人的父母送自己的孩子高高興興地上學,自己卻一個人,他們的心情越來越低落,與別人吵架了,別人會說,你是孤兒,有什么資格和我斗,我們有父母,你有嗎?他們傷心,心情落入陷谷,難道他們就不是人嗎,他們也應(yīng)該像別人家的孩子一樣受到別人的尊重,這個社會,不應(yīng)該遺棄他們。
    孤兒,真的很孤單。
    大衛(wèi)科波菲爾讀后感暑假讀后感篇十五
    這本書圍繞著主人公大衛(wèi).科波菲爾,描寫了一系列栩栩如生的人物形象,下面是小編為大家收集了關(guān)于《大衛(wèi)科波菲爾》讀后感,希望可以幫助到大家。
    熟知本書作者查爾斯·狄更斯的讀者應(yīng)當知道,他是英國十九世紀批判現(xiàn)實主義文學的杰出代表。不錯,這本書,正是如此。
    作者寫這本書時,由于受一八四八年工人運動影響,都現(xiàn)實的認識和描繪都比曾經(jīng)深刻。書中,狄更斯通過對一個孤兒的遭遇,揭露了資產(chǎn)階級對兒童教育和勞動的殘酷剝削,司法界的黑暗腐朽和欺壓人民的社會制度。與此同時,作者也成功塑造了大衛(wèi)·科波菲爾——這位歷盡艱辛,卻從未倒下的堅強的勞動者形象。
    david是個孤兒。上帝對他來說是不公的。然而,他沒有抱怨這生來的逆境。他在從未停止的壓迫中學會了笑對,在貴族一次次的譏諷中找到了堅強。
    對于此書,我就不再多說什么了,印象最深的,便是主人公的面對挫折、面對逆境的頑強。這正是我們所缺少的,正是我們所需要的。
    記得一位名家舉過這樣一個例子:我們遭遇挫折,實際就像拳擊比賽一樣,你被一拳擊倒了,還爬不爬起來?不再爬起來,就永遠的失敗了;再爬起來,就有勝利的希望。
    不錯,david最終也沒能成功,沒能做出一番所謂的大事業(yè),但他的堅強,足以讓我驚嘆。
    面對挫折,我們不應(yīng)過分地沉迷于痛苦失意的陰影中不能自拔;不應(yīng)整日浸泡在悲傷痛苦的泥陷中越陷越深;不應(yīng)長期頹廢不振而迷失眼前的方向。要懂得像主人公那樣,遭遇不幸,縮小痛苦,才是明智的選擇。
    遭遇不幸,放大痛苦,只會讓生命暗淡。遭遇挫折,讓微笑去代替痛苦,讓進取去代替沉淪,讓振作去代替失意,不要因為一次小小的挫折而放棄美麗的一生。朋友,再一次面對一切不幸,你是否會在心底吶喊:“站直了,別趴下!”
    主人公大衛(wèi).科波菲爾出生之前,他的父親就去世了,母親在他7歲時就改嫁。大衛(wèi)的繼父是一個兇狠貪婪的家伙,而且繼父的姐姐竟也是個鐵石心腸,不近情理的人。他們姐弟倆不僅百般虐待大衛(wèi),而且把大衛(wèi)的母親折磨致死。母親死后,大衛(wèi)的繼父逼大衛(wèi)去當童工。在此期間,大衛(wèi)有幸逃了出來,去投奔了他好心的姨婆,并被姨婆送進一所很好的學校,接受良好的教育。大衛(wèi)在成長過程中歷經(jīng)磨難,但是他善良,正直,樂于助人的天性始終沒有改變。他在困境中奮發(fā)向上,刻苦努力,最終不僅在事業(yè)上獲得了巨大的成功,也同時獲得了美滿的幸福生活。
    讀完整本書,我覺得給我留下印象最深刻的是主人公大衛(wèi).科波菲爾他是個助人為樂的人,這個人的人生遇到了重重困難,但是他面對困難毫不逃避,因為他深刻的明白逃避是解決不了任何問題的。于是他在自己遇到種種困難時,都努力的想辦法去解決。在解決過程中,他沒忘記自己助人為樂的本分。他一邊幫助人,一邊解決自己的困難。最后他獲得了成功的事業(yè)和幸福美滿的生活。
    他的那種堅強和勇敢深深的打動了我,同時也啟發(fā)了我不管自己遇到多少困難,只要不逃避,只要勇敢堅強的去面對,想法設(shè)法去解決,才能戰(zhàn)勝自己,才能成功。這才是對我們?nèi)松目简?。就拿我們小學生而言,也許幼小的我們還不需要挑起生活的重擔,不要經(jīng)歷種種磨難,但擺在我們面前的是學習,大衛(wèi)這種不怕遇到困難,勇敢面對困難的精神正是我們最需要學的。
    有些同學在學習生活中一遇到“攔路虎”,便馬上唉聲嘆氣,第一個想法就是請教老師或者同學,再者就是放棄。從來沒想過,靠自己的雙手去解決問題,去探索問題的出路,沒想過那樣的成功才是真正的才能,我也不例外。希望這本書啟迪了我,也能啟迪廣大讀者,特別是像我一樣的小學生,讓我們一起加入學習大衛(wèi).科波菲爾精神的熱潮中來吧!
    主人公大衛(wèi).科波菲爾出生之前,他的父親就去世了,母親在他7歲時就改嫁。大衛(wèi)的繼父是一個兇狠貪婪的家伙,而且繼父的姐姐竟也是個鐵石心腸,不近情理的人。他們姐弟倆不僅百般虐待大衛(wèi),而且把大衛(wèi)的母親折磨致死。母親死后,大衛(wèi)的繼父逼大衛(wèi)去當童工。在此期間,大衛(wèi)有幸逃了出來,去投奔了他好心的姨婆,并被姨婆送進一所很好的學校,接受良好的教育。大衛(wèi)在成長過程中歷經(jīng)磨難,但是他善良,正直,樂于助人的天性始終沒有改變。他在困境中奮發(fā)向上,刻苦努力,最終不僅在事業(yè)上獲得了巨大的成功,也同時獲得了美滿的幸福生活。
    讀完整本書,我覺得給我留下印象最深刻的是主人公大衛(wèi).科波菲爾他是個助人為樂的人,這個人的人生遇到了重重困難,但是他面對困難毫不逃避,因為他深刻的明白逃避是解決不了任何問題的。于是他在自己遇到種種困難時,都努力的想辦法去解決。在解決過程中,他沒忘記自己助人為樂的本分。他一邊幫助人,一邊解決自己的困難。最后他獲得了成功的事業(yè)和幸福美滿的生活。
    他的那種堅強和勇敢深深的打動了我,同時也啟發(fā)了我不管自己遇到多少困難,只要不逃避,只要勇敢堅強的去面對,想法設(shè)法去解決,才能戰(zhàn)勝自己,才能成功。這才是對我們?nèi)松目简灐>湍梦覀冃W生而言,也許幼小的我們還不需要挑起生活的重擔,不要經(jīng)歷種種磨難,但擺在我們面前的是學習,大衛(wèi)這種不怕遇到困難,勇敢面對困難的精神正是我們最需要學的。
    有些同學在學習生活中一遇到“攔路虎”,便馬上唉聲嘆氣,第一個想法就是請教老師或者同學,再者就是放棄。從來沒想過,靠自己的雙手去解決問題,去探索問題的出路,沒想過那樣的成功才是真正的才能,我也不例外。希望這本書啟迪了我,也能啟迪廣大讀者,特別是像我一樣的小學生,讓我們一起加入學習大衛(wèi).科波菲爾精神的熱潮中來吧!
    讀了《大衛(wèi)·科波菲爾》這本書后,我發(fā)現(xiàn)這本書吸引我的不止是那跌宕起伏的故事情節(jié),還有貫穿全文的感情線。從大衛(wèi)的母親克拉拉小姐和摩德斯通先生,辟國提和巴吉斯,海穆和愛彌麗,密考伯夫婦,斯提福茲和愛彌麗……這一條條感情線編織成了細密的網(wǎng)支撐著整部小說。但是這些原本看似美好的愛情最終卻沒有好的結(jié)局:克拉拉小姐因勞累和病痛去世了;巴吉斯也因病而終;愛彌麗沒有選擇與青梅竹馬的海穆長相廝守,而是選擇了與斯提福茲私奔,但最后還是被拋棄;密考伯夫婦整日奔波,居無定所,也談不上幸福美滿。這些都讓我覺得大衛(wèi)最后也得不到自己的幸福。
    我剛開始對大衛(wèi)·科波菲爾這個人物并沒有什么好感,我覺得他膽小、懦弱,面對家暴不敢反抗。所以當他的愛情受阻時,我一度以為他會放棄,可大衛(wèi)的選擇讓我吃驚。他并沒有放棄對自己所愛之人的追求,而是努力讓自己變得更加優(yōu)秀,讓自己能夠配得上朵拉。雖然朵拉是個嬌氣的富家小姐,但是她純潔、善良,接受了當時身無分文的大衛(wèi),大衛(wèi)也并未因朵拉不會持家而改變他對朵拉的愛,他們倆都努力地讓這個家變得更加幸福。
    我想這可能就是結(jié)局,但是命運好像并沒有放過大衛(wèi),朵拉的離世讓大衛(wèi)對生活再次失去了信心,也讓我更加堅定了之前的想法。但是有一位女子完全顛覆了我的想法和態(tài)度,她就是艾妮斯。我好像從未注意到她,可在整本書中總能找到她的身影。她在大衛(wèi)難過的時候默默安慰、支撐著;她平靜地接受了大衛(wèi)有愛人的事實;她能夠與朵拉友好的相處;她在大衛(wèi)失去朵拉后扔接受了大衛(wèi),她才是整個故事最善良的人吧。她為自己心愛的人默默付出的同時還承載著等待的痛苦,因為她,我原諒了大衛(wèi)的再婚,因為他讓我明白什么叫做在真正的愛。
    作者最終還是讓大衛(wèi)和艾妮斯在一起了,這是留給大衛(wèi)最美好的結(jié)局也是留給讀者最溫暖的結(jié)局吧。
    大衛(wèi)科波菲爾讀后感暑假讀后感篇十六
    有一種人的存在,畢竟只是適合做孩子的,比如說,大衛(wèi)的母親克克拉和孩子妻朵拉。
    克克拉和辟果提仔細的對比起來,就會發(fā)現(xiàn)這兩個名字一樣的人,前者是多么的可悲。都叫克克拉,前者卻像孩子,任性、沒有主見,而后者卻過早擔起了生活的艱辛。
    大衛(wèi)明白的,自從繼父默德斯通和他的姐姐鐵女人默德斯通小姐介入這個充滿溫馨的家的時候。一切全都改變了。當時的默德斯通是這么教育大衛(wèi)的:孩子,你應(yīng)該知道,我是怎樣對待不乖乖聽話的驢的,先用好的東西誘惑他們,然后再往他們身上抽鞭子。
    這是大衛(wèi)在很小的時候接受到的第一課,他日后接觸的人們教給了他更多。
    后來在寄宿學校的時候,他認識了斯提福茲,這個表面優(yōu)雅、骨子齷齪的家伙。并成功的讓他在后來的一系列的悲劇之中成為了導火索。也許,他們交朋友就是一個錯誤,深深的傷害了別人,也狠狠的傷害了自己。因為斯提福茲而成功失去工作的麥爾先生,就對他說過:詹姆斯·斯梯福茲,我對你最大的希望就是:希望你有一天會為你今天的行為而羞恥。眼下,我決不愿把你看作我的朋友,也不愿把你看作我關(guān)心的任何人的朋友。
    總算逃出來,到了貝西姨婆的家。這才是人生真正的轉(zhuǎn)折點。終于,成熟點讀了他,大衛(wèi),這個名字。默德斯通小姐和他的弟弟,一對陰險狠毒的人終于無可奈何。在這里,終于,被點讀的他,開始深情地朗誦著他未來的人生。
    奴顏婢膝的希普這才是危害最大的一個人。樂知天命,卻時不時的告誡著大衛(wèi)的密考伯先生,永遠還不清的債務(wù),這個人最后卻成大衛(wèi)和大衛(wèi)姨婆人生的關(guān)鍵契機。
    希普總是說自己很卑賤。其實他存在著最大的野心。他篡改了威克菲爾先生所有的文件檔案,然后模仿威克菲爾先生的筆記,強迫著,使威克菲爾的精神承受巨大的壓力,如果不是他,又怎么會造成大衛(wèi)的姨婆破產(chǎn)。
    其實,大衛(wèi)科波菲爾的后來的幸福生活,我并不是怎么太在乎,因為,他