班級團建活動策劃案(模板18篇)

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    通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)我們自己的優(yōu)勢和劣勢,進而調(diào)整自己的學(xué)習(xí)和工作方式。如何提高寫作能力,使自己的文章更具說服力和吸引力?總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。如何撰寫一篇完美的總結(jié)需要一定的技巧和方法。以下是一些通用的總結(jié)寫作技巧和方法,供大家參考。
    班級團建活動策劃案篇一
    聚餐中的我們活動簡介:到場人數(shù)39人,游戲參與人數(shù)預(yù)計30人,將30人分為5組,每組成員將由中國留學(xué)生和外國留學(xué)生共同組成,同時盡量將每組成員的男女比例分配均勻。每組由一個主持人作為隊長帶領(lǐng)組員進行游戲,各個組合可以根據(jù)情況給自己隊伍起個名字。并以該隊名進行接下來的游戲環(huán)節(jié)?;顒右还卜譃榱鶄€環(huán)節(jié),才藝表演一個環(huán)節(jié),游戲五個環(huán)節(jié),每個環(huán)節(jié)都會設(shè)置比分,每組隊員根據(jù)隊員在每個環(huán)節(jié)的表現(xiàn)都會獲得相應(yīng)得得分,得分將會在五個游戲環(huán)節(jié)中累積,在所有環(huán)節(jié)的游戲結(jié)束時,得分最高的隊伍將會得到相應(yīng)得獎勵。同時,我們的每組都會設(shè)置懲罰環(huán)節(jié),懲罰的對象為每組得分最低的隊伍。
    預(yù)定主持人:
    (1)主持人致開場白。
    (2)才藝表演。
    (3)游戲第一環(huán)節(jié):指手畫腳(ppt形式)道具:ppt游戲規(guī)則:
    1)每組選派兩人進行游戲比賽,一人比劃一人猜測。
    2)限時3分鐘。
    3)比劃時可以用肢體語言和口述語言表達的形式向猜詞者傳達信息,但不能說。
    出這個詞語中的任何一個字,否則作廢。
    4)猜不出可以喊過。
    你好,新青年。
    (4)游戲第二環(huán)節(jié):兩人三足運氣球道具:尼龍繩或者廢棄的橫幅條、足夠數(shù)量的氣球游戲規(guī)則:
    1)每組選派兩到三人進行游戲比賽。
    2)將相鄰兩人之間的腳踝用繩子相綁,相鄰兩人之間的手臂之間可以叫一個氣球。
    積分規(guī)則:每運送成功一個氣球獲得0、5分。
    道具:一次性紙杯、飲用水、若干相同規(guī)格大水杯游戲規(guī)則:
    1)每組成員成豎狀隊形依次排列。
    計分規(guī)則:游戲結(jié)束后,蓄水最多的隊伍得5分,其次依次4分、3分、2分、1分。
    (6)游戲第五環(huán)節(jié):相親相愛搶凳子道具:10張凳子游戲規(guī)則:
    1)每組選派兩到三人進行游戲比賽。
    道具:簡單安全的障礙物(簡易制作的泡沫板、榻榻米模型)游戲規(guī)則:
    1)每局每組選派一人參加比賽,一共1到5局。
    2)主持人背對選手,各位選手站在主持人背后十米左右,由主持人喊開始即開始游戲。
    4)哪位隊員最先穿過相應(yīng)障礙物后碰到主持人背部即為獲得勝利。
    積分規(guī)則:獲勝的隊員可以為該對贏得5分,第二位可得3分,第三位得1分(8)游戲結(jié)果統(tǒng)計:
    根據(jù)以上各個游戲環(huán)節(jié)的得分,從而算出每個隊伍總的得分,得分最高的隊伍可以獲得相應(yīng)得獎品,并由某某主席進行獎品頒發(fā)環(huán)節(jié),全體成員進行合照紀念。(9)主持人致結(jié)束語場地預(yù)定電話:
    班級團建活動策劃案篇二
    為切實加強團的自身建設(shè),努力提高共青團服務(wù)大局、服務(wù)中心的能力和水平,根據(jù)團市委《關(guān)于做好全市共青團工作“一團一品”立項申報的通知》(玉團發(fā)?20xx?4號)精神,進一步以團組織品牌引領(lǐng)團建工作,打造“團員在身邊”團組織品牌建設(shè),引導(dǎo)廣大團員參與和諧社會建設(shè),增強青年的責(zé)任感和使命感,全面推進“團員在身邊”志愿者隊伍建設(shè)工作。經(jīng)研究,制定方案如下:
    一、主要目的。
    升團員服務(wù)群眾意識,提高團員參與社區(qū)建設(shè)的能力。
    二、工作原則。
    “團員在身邊”志愿者隊伍要確立以“立足本職、服務(wù)群眾、奉獻社區(qū)”為主題,以“愛心聚力”系列工程為平臺,在做好本職工作的同時,積極參與志愿活動,著力為群眾排憂解難,弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神,樹立親民、愛民、利民之風(fēng),深入踐行創(chuàng)先爭優(yōu)活動,在服務(wù)群眾、奉獻社區(qū)的實際行動中充分展示團員的時代先進性。服務(wù)中根據(jù)群眾的需求,將團員志愿者組織起來,有針對性地為困難群眾辦實事、解難題,通過志愿服務(wù)活動的不斷深入,使志愿服務(wù)成為團員工作之外發(fā)揮先鋒模范作用的重要載體,為社會公益事業(yè)獻善心,為居民群眾獻愛心。
    三、服務(wù)對象。
    老市區(qū)老弱病殘黨員、老黨員、流動黨員,社區(qū)孤寡老人、困難居民、留守兒童等。
    四、服務(wù)內(nèi)容。
    送學(xué)上門、幫困助學(xué)、法律援助、矛盾調(diào)解、維護婦女兒童權(quán)利、環(huán)保綠化、社區(qū)文化、公益宣傳、科普宣傳、便民服務(wù)、敬老助殘、社區(qū)巡邏等。
    五、隊伍建設(shè)。
    “團員在身邊”志愿者隊伍要圍繞“情系民眾、服務(wù)社區(qū)”的服務(wù)宗旨,以建設(shè)和諧社區(qū)為目標,以“團員在身邊”為品牌,打造一支團結(jié)奮斗、甘于奉獻的團員志愿者隊伍。
    創(chuàng)新志愿者隊伍活動形式。利用社區(qū)內(nèi)政治資源、經(jīng)濟。
    資源、人才資源,扎實開展團員承諾、設(shè)崗定責(zé)、情系萬家等為民服務(wù)活動。
    加強團員志愿者隊伍陣地建設(shè)。以社區(qū)“愛心超市”、“空巢老人服務(wù)站”、“留守兒童之家”為依托,組織團員志愿者積極開展“四個一”(即提一個好建議、做一件好事、幫一戶特困家庭、參加一次奉獻日)活動;以在社區(qū)開展公益事業(yè)為主要內(nèi)容,組織團員志愿者積極開展一對一結(jié)對幫扶、治安巡邏、美化環(huán)境、打掃居民樓院等一系列的主題實踐活動。
    建立團員志愿者聯(lián)絡(luò)站,做到信息暢通、服務(wù)及時。以民情室、一站式服務(wù)大廳等窗口為載體,整合各社區(qū)團組織的力量,發(fā)揮團員作用,逐步形成志愿一體化,內(nèi)容多元化、服務(wù)專業(yè)化的志愿者隊伍。
    六、工作要求。
    “團員在身邊”志愿者隊伍要緊緊圍繞兩委中心任務(wù)和重點工作,要著眼于提高團員素質(zhì),促進基層團組織建設(shè);著眼于創(chuàng)新發(fā)展,推動工作不斷上水平;要豐富活動內(nèi)涵,創(chuàng)新活動載體,要引導(dǎo)廣大團員從幫助社區(qū)弱勢群體開始,從居民需求幫助的每一件小事做起,不斷提高團員志愿者隊伍的為民服務(wù)意識。
    班級團建活動策劃案篇三
    本學(xué)期第一次班集體大型娛樂活動。
    希望通過本次活動,加強同學(xué)們之間的友誼,促進班風(fēng)建設(shè)。增強了班級凝聚力,提升了班級榮辱感,促進了班級同學(xué)間的交流,通過本次活動,能將班級凝聚力再上新臺階,同學(xué)之間感情得到加強,同學(xué)間那種陌生感漸漸消除,讓大家對大學(xué)生活充滿著向往。讓班委之間合作得到加強,使我們這個班委團隊得到磨合。
    電子產(chǎn)品營銷與管理專業(yè)輔導(dǎo)員、全班同學(xué)、全體任課教師。
    aa制,生活委員進行本次活動預(yù)算,算出每人大概出40,多出部分充當班費。
    20xx年6月17日(星期日)晚上6點至9點。
    學(xué)院附近的人和魚府。
    以學(xué)號為單位,共9大組(桌),每桌7人,男女各半,加一個老師。
    (一)前置任務(wù)。
    做好活動前的征求班里建議工作。
    (二)班長任務(wù)。
    1、做好具體流程策劃。
    2、做好人員調(diào)配。
    (三)組織委員和生活委員任務(wù)(統(tǒng)籌及分配)。
    1、負責(zé)通知班里同學(xué)(飛信、班群告知)(組織委員)。
    2、做好經(jīng)費預(yù)算(生活委員)。
    (四)文藝委員任務(wù)。
    根據(jù)活動流程,策劃出各項娛樂項目,使活動富有趣味性。
    (五)衛(wèi)生委員和宣傳委員任務(wù)。
    負責(zé)好活動場地及道具安置工作,及活動結(jié)束后的清理工作。
    (六)團支書任務(wù)。
    負責(zé)拍攝有意義的.照片。
    1、當晚6點——六點半。
    班委在人和府做好場地和道具等相關(guān)準備工作;
    2、六點半點——六點五十分。
    班上同學(xué)人和府集合;
    3、七點整。
    分桌妥定,開始上菜。
    4、七點——九點整。
    十、聚餐活動圓滿結(jié)束,同學(xué)返回各自宿舍。
    班長負責(zé)給每個寢室的寢室長打電話,確定每人人安全回到宿舍。
    十一、下次班會由生活委員公布本次花費情況。
    班級團建活動策劃案篇四
    活動組及人數(shù):國際展覽部(19人)、會展服務(wù)部(18人)、綜合職能部(12人)。
    活動目的:為豐富廣大員工的業(yè)余生活,完善公司福利,感謝各位員工一年來的辛勤勞動和付出,讓員工和員工之間多溝通多交流,增強員工之間的友誼,加強部門之間的凝聚力,體現(xiàn)公司對員工的關(guān)愛。
    費用預(yù)算:20xx元/人(國際展覽部:38000元,會展服務(wù)部:36000元,綜合職能部:24000元。)合計:98000元。
    活動方案一:家庭日,活動邀請員工家屬參加,活動時間控制在一天,地點可以選擇帶有游樂項目的度假村,選擇大巴車將人員集體送至度假村,游樂項目可選擇適合各年齡層次均可以參加的,期間可以在午餐中間穿插一些游戲、才藝表演等,事先準備好獎品以感謝家屬對員工工作長期的支持。
    活動方案二:員工戶外拓展,活動安排在戶外拓展基地,活動時間控制在二天,地點選擇可以提供住宿的拓展培訓(xùn)基地,可以緩解員工緊張的工作氣氛,并且可以通過拓展活動中的各種項目,提升員工之間的配合度。
    活動方案三:封閉會議培訓(xùn),活動時間控制在2天,可以選擇環(huán)境較好的溫泉度假酒店,各部門可以針對本部門的工作內(nèi)容,聘請外訓(xùn)老師給予授課,課程結(jié)束后安排度假休閑活動,通過培訓(xùn)可以提升工作的專業(yè)度,提高工作能力。
    活動方案四:短期旅行,活動時間控制在3天左右,活動可以安排在南京周邊風(fēng)景優(yōu)美的景區(qū),大巴車程控制在8小時之內(nèi),放松心情,接近自然。
    以上方案各部門可以自由選擇,確定好方案后,各部門將對方案的具體實施拿出細則,包括人員安排、費用預(yù)算、活動流程、注意事項。希望通過活動為公司營造團結(jié)、積極向上的企業(yè)文化。
    班級團建活動策劃案篇五
    四月的春風(fēng)吹來了又一個逐夢的花季,風(fēng)華正茂的我們在爛漫的人生路上持續(xù)尋覓,尋覓我們生命的亮點。四月的春風(fēng)是溫暖的.,四月的陽光是和煦的。開學(xué)后短暫而又繁忙的兩個月過去了。俗話說:“一年之計在于春,一日之計在于晨?!笨梢娨粋€好的起頭對我們的生活是多么的重要。這次是以我們金融qxx31班為單位組織一次春游活動。現(xiàn)在是暖春的起頭,在學(xué)習(xí)之余,我們有必要組織這樣一次活動,豐富我們當代大學(xué)生的第二課堂,讓我們的生活更加陽光燦爛。
    2.為了豐厚大學(xué)生第二課堂和校園文化生活,加強班級成員之間的交流與友誼;
    3.展現(xiàn)當代大學(xué)生的風(fēng)采,培植班級成員之間的團結(jié)協(xié)作能力和團隊意識,使班級成員能夠充沛認識到團結(jié)互助的意義,特舉辦本次春游活動。
    領(lǐng)略自然風(fēng)光,凝聚班級力量
    20xx年4月8日(星期日)
    武漢東湖落雁島
    金融qxx31班全體班委。(此次活動由舒伊充當導(dǎo)游?。?BR>    門票:30元每人(36人和輔導(dǎo)員)
    車費(租校車):500元
    食物+飲水:1000元
    合計:2920元
    4)、中午xx:00準備午餐,以組為單位進行自助燒烤;
    5)、下午1:30由團支書、宣傳委員、組織委員來組織同學(xué)進行集體游戲活動;
    6)、下午3:00統(tǒng)一在景區(qū)門口集合,由生活委員清點人數(shù),人員到齊后統(tǒng)一乘校車返校。
    3)自助燒烤時注意安全、衛(wèi)生。不暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生;
    6)為了確保本次春游活動安全進行,須有兩名黨員隨班同行,協(xié)助班委開展工作。
    班級團建活動策劃案篇六
    為進一步推動素質(zhì)教育,實現(xiàn)學(xué)校特色辦學(xué)、學(xué)生多元化成長以及教育均衡發(fā)展的目標,建設(shè)健康、文明、和諧的現(xiàn)代化校園文化,根據(jù)教育局指示精神,我校決定廣泛開展以“學(xué)生社團建設(shè)”為重點的校園文化活動以落實雙減政策。結(jié)合我校工作計劃工作重點,制定本方案。
    教務(wù)處、政教處要按照學(xué)校班務(wù)會精神,在領(lǐng)導(dǎo)班子和學(xué)科組中開展廣泛的宣傳和發(fā)動,使師生真正認識:學(xué)生社團建設(shè)以及社團活動的組織開展是校園文化建設(shè)的重要組成部分;是展示校園文化內(nèi)涵的有機載體;是實施素質(zhì)教育、創(chuàng)建特色學(xué)校的有效途徑;是學(xué)校實現(xiàn)自身內(nèi)涵發(fā)展的必要手段;是激發(fā)學(xué)生活力、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、張揚個性魅力、營造文化氛圍的新型教育模式。班子成員、各科室要將此項工作納入學(xué)校日常教育教學(xué)管理范疇,將其作為校園文化建設(shè)的核心內(nèi)容和最佳切入點,真正列入學(xué)校工作的議事日程,予以高度重視并抓好落實,力求實效。
    1。堅持立足實際、揚長避短、突出特色、持續(xù)發(fā)展原則。
    根據(jù)本校實際情況,充分研究論證,制定切實可行的方案,充分發(fā)揮自身的資源以及人員的優(yōu)勢,傾力打造特色社團。努力做到重點建設(shè)、重點發(fā)展,力爭建就建出特色,抓就抓出成果。切忌面面俱到、盲目發(fā)展、膚淺敷衍、短期行為。讓學(xué)生社團建設(shè)工作有根有據(jù),實現(xiàn)真正意義的梯次推進、可持續(xù)發(fā)展。
    2。堅持分類選拔、優(yōu)先發(fā)展、自主參與、全面參與原則。
    根據(jù)學(xué)校發(fā)展實際,學(xué)生社團組建優(yōu)先保證音體美社團和小作家社團。保證大多數(shù)社團由對某一方面感興趣的同學(xué)聯(lián)合組成,人數(shù)有一定保證,爭取使全校學(xué)生都加入到社團組織活動中。班主任協(xié)助指導(dǎo)教師負責(zé)人組建好社團。通過學(xué)生的參與,實現(xiàn)學(xué)生的自我教育、自我管理和自我創(chuàng)新。
    1。加強組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立社團活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由張廷成校長任第一責(zé)任人,分管德育副校長任副組長,全體班子成員構(gòu)成。實行領(lǐng)導(dǎo)和環(huán)節(jié)干部帶團制,分管德育教學(xué)干部均要帶管社團。并實行每周檢查制度。
    2。加強計劃管理。將社團活動納入計劃,有序?qū)嵤?。學(xué)校將學(xué)生社團組建工作納入工作計劃,政教處負責(zé)實施方案的制定、社團的組建、各項制度的健全、指導(dǎo)教師的確定和活動過程的管理、檔案資料的收集整理、經(jīng)驗教訓(xùn)的總結(jié)反饋等。使各項工作科學(xué)有序的展開。嚴禁無章無法,無組織無規(guī)劃。不斷促進學(xué)校社團活動的規(guī)范化、制度化,提升社團活動質(zhì)量。
    3。加強過程監(jiān)督。學(xué)校社團活動領(lǐng)導(dǎo)小組每周定期深入社團,檢查指導(dǎo)活動開展情況,保證社團活動的良好秩序。將活動實施過程納入班級和社團負責(zé)人的工作考評,每學(xué)期考評一次。
    第一階段:二月末,籌備啟動。充分發(fā)掘本校資源優(yōu)勢,確立著眼點、重點、亮點,確定主抓人員,開始組建學(xué)生社團。
    第二階段:三月上旬,制定計劃。制定具有本校特色的、符合學(xué)校學(xué)生特點的《學(xué)生社團建設(shè)實施方案》和個人《社團活動計劃》。
    第三階段:三月中旬—七月上旬,組織實施。按計劃組織活動。
    第四階段:七月中旬,驗收評比。結(jié)合校園文化建設(shè)工作,學(xué)校將組織開展社團活動展示,評比優(yōu)秀社團。
    1。科學(xué)構(gòu)建。要健全活動組織機構(gòu),實行負責(zé)人制。學(xué)校二——六年級師生全員開展社團活動。社團負責(zé)人要扎實有效的開展活動,學(xué)校要求每周四第七節(jié)課全校開展社團活動。除班主任外,每位任課教師均要帶團,不提倡合作帶團??缯n教師以所任主課課程年級對待。
    2。加強管理。各社團要制定好的計劃,力求具體可行、可操作、可考評、可持續(xù)。
    3。完善檔案。各社團要加強活動組織過程的檔案管理。負責(zé)人管理該組活動檔案。檔案內(nèi)容應(yīng)該包括:組建過程資料(包括活動記錄、各學(xué)生社團成員名單等)、學(xué)校實施方案、各種相關(guān)的制度措施、各社團指導(dǎo)教師的活動計劃以及各項活動的策劃方案、教材、活動過程資料(活動記錄、圖片、音視頻資料等)、活動總結(jié)。
    4。保證投入。加大社團活動投入。學(xué)校對學(xué)生社團工作給予大力支持,提供必要的活動空間,給與必要的經(jīng)費,添置必須的活動器材,保證各項社團活動正常有序有效開展。
    5。質(zhì)量考評。對全校社團實施質(zhì)量跟蹤考評。每學(xué)期對社團給予等級評價。一級社團3個,二級社團10個,其它為三級社團。評出三個級社團賦分1—5分(5分,一級社團4—5分,二級社團3分,三級社團1—2分,結(jié)果計入教師量化考評教學(xué)工作二級指標之中。)。對一級社團給予一定的物質(zhì)獎勵。參評社團學(xué)生人數(shù)少于15人的不予參評定級。
    班級團建活動策劃案篇七
    相約20xx年,共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設(shè),豐富師生文化生活,充分展示同學(xué)們的才藝,努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍。
    二、活動時間:
    20xx年12月31日校會課。
    三、活動地點:
    各班教室。
    四、參加人員:
    全體老師、全體同學(xué)。
    五、活動準備:
    1、查找資料:各年級同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下,運用自己擅長的方式,了解各國人民迎新年的風(fēng)俗習(xí)慣。
    2、德育處準備彩泥。一二年級以小組為單位制作“圣誕樹”。三至五年級每位同學(xué)制作一個“燭臺”。
    3、后勤組:負責(zé)整個活動過程中的音響、必要的物資。
    六、活動過程:
    1、以班級為單位,交流各國人民迎新的習(xí)慣。
    2、學(xué)生動手制作“圣誕樹”和“燭臺”,教師指導(dǎo)。
    3、交流展示評比:12/26校會課,各班布置好展臺,開展學(xué)校性的參觀交流評比活動。評出一、二、三等獎若干名。
    一:活動背景:
    四月的春風(fēng)吹來了又一個逐夢的花季,風(fēng)華正茂的我們在爛漫的人生路上持續(xù)尋覓,尋覓我們生命的亮點。四月的春風(fēng)是溫暖的,四月的陽光是和煦的。開學(xué)后短暫而又繁忙的兩個月過去了。俗話說:“一年之計在于春,一日之計在于晨。”可見一個好的起頭對我們的生活是多么的重要。這次是以我們金融qxx31班為單位組織一次春游活動?,F(xiàn)在是暖春的起頭,在學(xué)習(xí)之余,我們有必要組織這樣一次活動,豐富我們當代大學(xué)生的第二課堂,讓我們的生活更加陽光燦爛。
    二:活動目標:
    2.為了豐厚大學(xué)生第二課堂和校園文化生活,加強班級成員之間的交流與友誼;
    3.展現(xiàn)當代大學(xué)生的風(fēng)采,培植班級成員之間的團結(jié)協(xié)作能力和團隊意識,使班級成員能夠充沛認識到團結(jié)互助的意義,特舉辦本次春游活動。
    三:活動主題:
    領(lǐng)略自然風(fēng)光,凝聚班級力量。
    四:活動時間:
    20xx年4月8日(星期日)。
    五:活動地點:
    武漢東湖落雁島。
    六:策劃主辦方:
    金融qxx31班全體班委。(此次活動由舒伊充當導(dǎo)游!)。
    七:經(jīng)費預(yù)算:
    門票:30元每人(36人和輔導(dǎo)員)。
    車費(租校車):500元。
    食物+飲水:1000元。
    合計:2920元。
    八:當天活動安排:
    4)、中午xx:00準備午餐,以組為單位進行自助燒烤;
    5)、下午1:30由團支書、宣傳委員、組織委員來組織同學(xué)進行集體游戲活動;
    6)、下午3:00統(tǒng)一在景區(qū)門口集合,由生活委員清點人數(shù),人員到齊后統(tǒng)一乘校車返校。
    九:注意事項:
    3)自助燒烤時注意安全、衛(wèi)生。不暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生;
    6)為了確保本次春游活動安全進行,須有兩名黨員隨班同行,協(xié)助班委開展工作。
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    班級團建活動策劃案篇八
    聚餐中的我們活動簡介:到場人數(shù)39人,游戲參與人數(shù)預(yù)計30人,將30人分為5組,每組成員將由中國留學(xué)生和外國留學(xué)生共同組成,同時盡量將每組成員的男女比例分配均勻。每組由一個主持人作為隊長帶領(lǐng)組員進行游戲,各個組合可以根據(jù)情況給自己隊伍起個名字。并以該隊名進行接下來的游戲環(huán)節(jié)。
    活動一共分為六個環(huán)節(jié),才藝表演一個環(huán)節(jié),游戲五個環(huán)節(jié),每個環(huán)節(jié)都會設(shè)置比分,每組隊員根據(jù)隊員在每個環(huán)節(jié)的表現(xiàn)都會獲得相應(yīng)得得分,得分將會在五個游戲環(huán)節(jié)中累積,在所有環(huán)節(jié)的游戲結(jié)束時,得分最高的隊伍將會得到相應(yīng)得獎勵。同時,我們的每組都會設(shè)置懲罰環(huán)節(jié),懲罰的對象為每組得分最低的隊伍。
    活動流程:
    預(yù)定主持人:
    (1) 主持人致開場白
    (2) 才藝表演
    (3) 游戲第一環(huán)節(jié):指手畫腳(ppt形式)
    道具:ppt
    游戲規(guī)則:1)每組選派兩人進行游戲比賽,一人比劃一人猜測
    2)限時3分鐘
    3)比劃時可以用肢體語言和口述語言表達的形式向猜詞者傳達信息,但不能說出這個詞語中的任何一個字,否則作廢。
    4)猜不出可以喊過
    5)觀眾不能提醒,猜出詞語最大的隊伍獲勝
    計分規(guī)則:每猜對一個詞語得分0.5,猜錯不扣分
    你好,新青年(4)游戲第二環(huán)節(jié):兩人三足運氣球
    道具:尼龍繩或者廢棄的橫幅條、足夠數(shù)量的氣球
    游戲規(guī)則:1)每組選派兩到三人進行游戲比賽
    2)將相鄰兩人之間的腳踝用繩子相綁,相鄰兩人之間的手臂之間可以叫一個氣球
    3)每組隊員以接力的方式將氣球運送到目的地
    4)限時10分鐘,中途掉落的氣球不算數(shù)
    5)運送氣球最多的隊伍獲得勝利
    積分規(guī)則:每運送成功一個氣球獲得0.5分
    (4) 游戲第四環(huán)節(jié):大自然的搬運工
    道具:一次性紙杯、飲用水、若干相同規(guī)格大水杯
    游戲規(guī)則:1)每組成員成豎狀隊形依次排列
    2)由第一位隊員用紙杯盛滿水,交給第二位隊員,第二位隊員用嘴進行銜接
    3)第二位隊員用嘴刁住紙杯后,將紙杯傳給下一位隊員,依次傳遞
    4)最后一位隊員接到盛水紙杯后,用嘴巴將其倒入大水杯中
    5)限時5分鐘,蓄水最多的隊伍獲勝
    計分規(guī)則:游戲結(jié)束后,蓄水最多的隊伍得5分,其次依次4分、3分、2分、1分
    懲罰環(huán)節(jié):在該環(huán)節(jié)中,得分最低的隊伍組員之間兩人之間需要夾爆2個氣球
    (5) 才藝表演環(huán)節(jié)
    (6) 游戲第五環(huán)節(jié):相親相愛搶凳子
    道具:10張凳子
    游戲規(guī)則:1)每組選派兩到三人進行游戲比賽
    2)10人圍著9個板凳站好,另選一個敲鼓。鼓響人轉(zhuǎn),鼓聲隨機停止
    積分規(guī)則:游戲結(jié)束后,仍在場上的隊員獲得5分,其余隊員不得分
    (7)游戲第六環(huán)節(jié):123木頭人
    道具:簡單安全的障礙物(簡易制作的泡沫板、榻榻米模型)
    游戲規(guī)則:1)每局每組選派一人參加比賽,一共1到5局
    2)主持人背對選手,各位選手站在主持人背后十米左右,由主持人喊開始即開始游戲
    4)哪位隊員最先穿過相應(yīng)障礙物后碰到主持人背部即為獲得勝利
    積分規(guī)則:獲勝的隊員可以為該對贏得5分,第二位可得3分,第三位得1分
    (8)游戲結(jié)果統(tǒng)計:
    根據(jù)以上各個游戲環(huán)節(jié)的得分,從而算出每個隊伍總的得分,得分最高的隊伍可以獲得相應(yīng)得獎品,并由某某主席進行獎品頒發(fā)環(huán)節(jié),全體成員進行合照紀念。
    (9)主持人致結(jié)束語
    場地預(yù)定電話:xx(魯管家)
    班級團建活動策劃案篇九
    本次活動在整個過程中進行的非常順利,不僅彰顯了該活動開展過程中青春、活力的特色,也從一個很具新穎性的角度凸顯了本次活動表達了對建黨90周年深情祝福的意義所在。它的特色及意義的彰顯主要從以下兩方面做一小結(jié):。
    1、本次活動最成功之處在于其活動策劃的新穎性,其新穎主要體現(xiàn)在下面兩個方面:。
    第一,單車的騎法新穎獨特。生活中我們的單車如果載人的話其騎法就是簡單的一個人踩車,如此是會增加踩車人的負荷。但是我們何不一個人掌握單車方向,另一個人則負責(zé)踩車?如此完美的配合以及極具默契的協(xié)作不但降低一方的體能負荷,而且還增加了其騎單車的趣味性。
    第二,“地圖被拼”意義的新穎性。拼一副被打亂順序的地圖,在常人看來也不過如此,小孩兒都會的游戲罷了,但是我們所要凸顯本次活動特色的不是“拼”的過程而是其彰顯的意義。地圖中各省市板塊被打亂然后再拼接是寄寓著我們要始終維護祖國統(tǒng)一的愛國主義情操及早日實現(xiàn)祖國統(tǒng)一的強烈愿望,中國是誰也不能被分裂掉的偉大國度。
    2、本次活動成功開展也離不開班委這個大團隊的精心策劃及準備。在整個活動策劃及實行過程中,大家積極參與獻計獻策,想法大膽、新穎獨特,敢于行動,體現(xiàn)出良好的團隊意識及以班級為核心的班委凝聚力。
    3、同學(xué)們的積極參與也促進著本次活動的成功性。同學(xué)們以他們青春洋溢的激情、朝氣蓬勃的活力以及對祖國衷心祝福的深情參與到活動中來,營造了非常具有青春氣息特色的活動氛圍。
    4、本次活動更使得本班同學(xué)團結(jié)奮進在一起,一個班就是一個拳頭,拳頭的力量是無限的。
    1、雖然本次活動的開展很順利,體現(xiàn)出良好的團隊意識,但也有少數(shù)同學(xué)因事缺席或是在交流想法時不夠積極主動或是思想不夠大膽新穎。對于這一情況,還是希望這些同學(xué)多多參與到活動中來,因為這種參與不僅是一種語言思想的交流,更是對一種辦事風(fēng)格的經(jīng)驗交流,總之多參與且用心參與就是一次很好的自我提升的機會。
    2、活動中的準備不足。由于事先沒有做好充分的預(yù)演工作,致使活很多細節(jié)沒有考慮周全,如活動細則有不詳之處、單車數(shù)量不足且出現(xiàn)單車行駛不便等問題,影響比賽的公平性。
    3、活動的宣傳力及影響力不夠?;顒拥闹黧w是本院的部分學(xué)生,涉及外院的參與的同學(xué)較少,這與宣傳單覆蓋面的發(fā)放、活動地點的選址及活動時間的安排(周三上午時間可能同學(xué)們都有課程安排)有關(guān)。
    本次活動雖有其不足之處,這將是我們繼續(xù)前進的奠基石,但整體上它是成功的。因為它具備特有的趣味性,新穎獨特、青春活力,意義性,對祖國的美好祝福,更是彰顯我們這個班級共同體團結(jié)友愛、激進向上、共同走向美好未來的積極進取精神。
    班級團建活動策劃案篇十
    一、活動目的:為了讓員工更加熟悉公司現(xiàn)有的業(yè)務(wù)和資源;了解公司其他部門的日常工作;增強部門與部門間,同事與同事間的溝通、交流與合作;加強公司凝聚力;提高工作效率和員工的積極性;同時布置公司下半年的工作任務(wù),攜手并進,為完成最終的目標而努力。
    二、活動主題:“敞開胸懷,自由奔放”
    三、活動時間:20xx年x月xx日下午x點:
    四、活動地點:(附近酒店會議室)。
    五、活動參與主題:全體員工。
    六、活動主持:為主,各部門領(lǐng)導(dǎo)輪番上場。
    七、活動形式:培訓(xùn)+互動游戲。
    八、活動方案:(共分兩個部分,共約4個小時左右)。
    前奏:(時間約30分鐘)。
    老板布本次活動的意義,介紹公司情況,介紹各部門情況及負責(zé)人,同時公布下半年工作目標和工作計劃。下面的時間交給各部門負責(zé)人。
    各部門負責(zé)人輪番登臺介紹本部門成員,最好以此種方式,比如:“這是客戶部最具有活力的美女-”,然后登臺跟大家打招呼,用最幽默最具代表性的語言自我介紹,包括工作職責(zé),興趣愛好等,目的是讓大家對自己留下深刻印象。部門成員全部介紹完畢后,負責(zé)人描述本部門工作職責(zé),日常工作情況,結(jié)合成員展開,同時找出最能代表本部門工作情況或未來期望的詞語或句子作為本部門的代號(此代號可以作為互動游戲中口號)。
    第一部分:培訓(xùn)(每個部門時間控制在15分鐘,q&a階段控制在2分鐘,中間有10分鐘休息時間,共計2小時30分鐘)。
    流程:各部門負責(zé)人結(jié)合本部門工作內(nèi)容、工作范圍和主要產(chǎn)品,為公司員工培訓(xùn)。
    客戶部:
    媒介部:
    設(shè)計部:
    策劃部:
    第二部分:互動游戲。
    宗旨:加強團隊合作,促進各部門之間協(xié)作,增進同事之間的了解。
    班級團建活動策劃案篇十一
    20xx年,我們已經(jīng)步入了大一第二學(xué)期的行列。大一,是最為基礎(chǔ)的一年,此時,在這個萬物伊始,生機勃勃的季節(jié),我們的每一位同學(xué)都希望郊外踏青,并且能夠放松心情,于是我們北大資源學(xué)院商學(xué)院10工企—人力資源專業(yè)的全體同學(xué),特此準備在這個欣欣向榮的季節(jié)組織外出活動。所以,經(jīng)討論,10工企人力班決定在春意盎然,草長鳶飛的四月,開展一次以“走出校園,親近自然,勿忘國恥,興我中華”為主題的外出參觀圓明園的活動。旨在激發(fā)同學(xué)們的愛國情懷,促進同學(xué)們之間的交流,提升班級凝聚力。
    宗旨:
    1、讓大家銘記歷史,不忘國恥,有正確的榮辱觀。
    2、讓大家體會到班集體的凝聚力,感受到班級的團結(jié)。
    3、讓每一位班級成員都貢獻力量。
    4、鍛煉部分同學(xué)組織策劃能力。
    5、向大家宣傳我們的精神風(fēng)貌。
    目的:通過本次參觀圓明園的活動,在領(lǐng)略優(yōu)美景色,放飛心情的同時,激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情,促進本班同學(xué)的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操。在具有教育價值的地方,進行對自己前途問題和班級班風(fēng)建設(shè)的討論,提升班級凝聚力,增強集體榮譽感,并充分思考自己的`前途3做出明智的選擇,增強同學(xué)們的集體意識,增進對集體的參與意識與責(zé)任心,改善人際關(guān)系,融洽的與群體合作。
    “走出校園,走進自然,銘記國恥,興我中華”外出參觀圓明園活動
    商學(xué)院10工企人力資源班全體同學(xué)(共88人)
    1、集合時間:09:00—09:20
    2、出發(fā)時間:09:20
    3、到達時間:10:40
    4、活動時間:10:40—16:50
    5、返校時間:17:10
    6、到校時間:18:30
    1、集合地點:學(xué)校1號樓大廳與圓明園南門
    2、活動地點:圓明園
    1、活動負責(zé)人:班主任、班長、團支書、副班長、組織委員(負責(zé)整個活動的調(diào)度及安排)
    2、路程負責(zé)人:(負責(zé)活動場地與活動路線的規(guī)劃)
    3、活動宣傳人員:(負責(zé)活動的宣傳及拍照、攝影、留念、發(fā)表新聞)
    4、活動秩序維持:(負責(zé)整個活動中所有同學(xué)的安全)
    門票700元車費180元共計880元
    1、召開班級會議,商定參觀圓明園事宜。
    2、明確分工,確定各成員工作及責(zé)任。
    3、組織大家集合、清點人數(shù),坐車到達目的地。
    4、開展關(guān)于個人發(fā)展與班級建設(shè)的討論。
    5、分組收集有關(guān)“班風(fēng)建設(shè)”的問題及建議。
    6、集體合影
    7、自由活動,拍照留念。
    8、活動結(jié)束。
    9、組織同學(xué)們返校。
    1、各位同學(xué)務(wù)必保管好個人物品,注意人身及財務(wù)安全。
    2、活動負責(zé)人及小組長必須擔(dān)負起班級責(zé)任,要密切關(guān)注各位同學(xué)的去向,及時提醒。
    3、在園區(qū)內(nèi),不能亂丟垃圾,隨時都應(yīng)該注意我們大學(xué)生的形象。
    4、每位成員必須發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神,大膽發(fā)言,積極配合每位成員,順利圓滿的完成此次活動。
    5、注意活動紀律,聽從負責(zé)人的安排。
    6、在來回的路上,安全負責(zé)人一定要保障好大家的安全。
    班級團建活動策劃案篇十二
    1.班委做好每次活動筆記,做好備案,以備以后工作總結(jié)。
    2.針對本月活動,安排人員對同學(xué)們進行調(diào)查,為后期將可能開展的一系列后續(xù)活動做好準備。
    3.對講說人員進行獎勵,以資后期繼續(xù)努力。
    4.班委組織團建月活動總結(jié),并組織同學(xué)們對活動給予建議,并咨詢參與活動的老師對本活動的利與弊的看法,并做好工作,以需后期繼續(xù)努力。
    班級團建活動策劃案篇十三
    為了讓員工更加熟悉公司現(xiàn)有的業(yè)務(wù)和資源;了解公司其他部門的日常工作;增強部門與部門間,同事與同事間的`溝通、交流與合作;加強公司凝聚力;提高工作效率和員工的積極性;同時布置公司下半年的工作任務(wù),攜手并進,為完成最終的目標而努力。
    “敞開胸懷,自由奔放”
    20__年x月__日下午x點
    附近酒店會議室
    __全體員工
    __為主,各部門領(lǐng)導(dǎo)輪番上場
    培訓(xùn)+互動游戲
    (共分兩個部分,共約x個小時左右)
    前奏:(時間約__分鐘)
    老板布本次活動的意義,介紹公司情況,介紹各部門情況及負責(zé)人,同時公布下半年工作目標和工作計劃。下面的時間交給各部門負責(zé)人。
    各部門負責(zé)人輪番登臺介紹本部門成員,以此種方式,比如:“這是客戶部有活力的美女-__”,然后__登臺跟大家打招呼,用最幽默代表性的語言自我介紹,包括工作職責(zé),興趣愛好等,目的是讓大家對自己留下深刻印象。部門成員全部介紹完畢后,負責(zé)人描述本部門工作職責(zé),日常工作情況,結(jié)合成員展開,同時找出最能代表本部門工作情況或未來期望的詞語或句子作為本部門的代號(此代號可以作為互動游戲中口號)。
    第一部分:培訓(xùn)(每個部門時間控制在__分鐘,q&a階段控制在x分鐘,中間有__分鐘休息時間,共計x小時__分鐘)
    流程:各部門負責(zé)人結(jié)合本部門工作內(nèi)容、工作范圍和主要產(chǎn)品,為公司員工培訓(xùn)。
    第二部分:互動游戲
    宗旨:加強團隊合作,促進各部門之間協(xié)作,增進同事之間的了解。
    班級團建活動策劃案篇十四
    再新的學(xué)期里,我們音樂社的所有社員都將懷著更大的熱情,積極的投入到工作中,將音樂社建設(shè)的更好。上個學(xué)期,在社長的帶領(lǐng)下,我們社成功的舉辦了猜歌詞比賽、十佳歌手等大小的活動。今年,我們的音樂社將會再次升華。我相信,在我們共同的努力下,老老實實打好基礎(chǔ),建設(shè)骨架,在此基礎(chǔ)上進行大大小小的活動,創(chuàng)新活動的內(nèi)容與形式,豐富活動的內(nèi)涵,吸引更多的同學(xué)加入我們,我們社是由音樂愛好者云集的社團,我們懷著對音樂的熱愛,加入這個大家庭,同時我們會同其他學(xué)校聯(lián)誼,互相學(xué)習(xí),同時要時刻記住社團宗旨“學(xué)習(xí)為主,音樂為輔”。
    班級團建活動策劃案篇十五
    來大學(xué)已快一學(xué)年了,同學(xué)們漸漸熟悉了。消逝在歡笑里的青春,是我們昨日最美的回憶;流逝在歌聲里的歲月,是我們曾經(jīng)永世的無悔;留在記憶力的永恒,是我們那些同窗的日子!為了大家更好的交流和進步。特舉辦這次班級活動,增進同學(xué)們的友誼,增強集體榮譽感。
    班級團建活動策劃案篇十六
    比賽項目說明:
    1、蹦床接力賽(自由蹦床,計時制。)
    游戲規(guī)則:在自由蹦床區(qū)域,選用三道,每道區(qū)域一隊人。當喊1、2、3開始時,所有成員依次往前跑,背部撞擊斜面蹦床返回與第二人擊掌,第二個人才能接下來往前跑,直到所有成員都完成,看總時間,用時少的組將獲得本場冠軍。
    2、躲避球闖關(guān)(躲避球,3局2勝制。)
    游戲規(guī)則:在躲避球區(qū)域,以小組賽的方式進行,將8道選手分成2隊,以4對4的方式進行pk,采用3局2勝制。扭轉(zhuǎn),彎曲,翻轉(zhuǎn)身體躲避對面飛來的球,獲得最終勝利。是樂圖給予朋友、家庭和團隊之間必備的游戲。
    3、fightingtime(海綿池區(qū)域角斗士,3局2勝制。)
    游戲規(guī)則:約茬架嗎?來樂圖吧!在角斗士區(qū)域,你可以拿著“武器”和對手進行對抗,但是不可以打臉哦!兩人進行力量技巧對抗,即使被打落,也會落到柔軟的海綿池中。組中分為兩隊,派出代表進行角斗士項目pk,進行兩兩對抗賽。本場采用3局2勝制。
    4、歡樂疊疊疊(海綿池區(qū)域,計時制)
    游戲規(guī)則:在海綿池區(qū)排好隊,雙手交叉一手抓著另一方向的耳朵,原地轉(zhuǎn)五圈。達到規(guī)定的圈數(shù)后,快速跳入海綿池,爬到對岸取回彩色海綿并疊出標準圖案。只有當隊友取回海綿回到岸上之后,下一名隊友才能開始轉(zhuǎn)圈。先完成比賽的隊伍獲得勝利。
    5、小腦王(海綿池區(qū)域闖關(guān)制)
    游戲規(guī)則:扁帶固定在海綿池兩點之間,凌駕于海綿池上空。大家根據(jù)教練提示排好隊,保持身體平衡,不借助任何外力,赤手空拳的情況下向前行走,直至到達對岸,即為闖關(guān)成功,闖關(guān)途中落入海綿池也沒關(guān)系,柔軟舒適顏色絢麗的海綿很適合自拍哦。落入海綿池的同事快速離開扁周圍區(qū)域,以便后面的同事安心闖關(guān),當隊友都依次比賽完成教練根據(jù)團隊計分公布比賽結(jié)果。
    6、占山為王(火焰山區(qū)域,計時制)
    游戲規(guī)則:由火焰山區(qū)域教練講解攀爬規(guī)則以及注意事項,因火焰山攀爬時一條道上只能有一個人在攀登,且攀爬過程不能拉扯以爬到頂峰的`人員,所有人員只能通過藍色的攀爬扣爬上火焰山頂端的平臺,再通過短道滑速回到平臺下方。先完成比賽的隊伍獲得勝利。
    7、蹦床籃球(蹦床籃球區(qū)域,計時制)
    游戲規(guī)則:想象籃球高手一樣能夠進行大力灌籃嗎?到樂圖來體驗這種感覺吧!分組在蹦床籃球進行投籃,第一個投進后將球交給下一個隊友。用時最少的隊伍獲勝。大家盡可放開自己,用自己能玩出的最帥的姿勢將球投入籃筐。
    (二)自由活動時間為30分鐘,可以自由選擇體驗項目。
    1、翻滾吧少年(airbag區(qū)域)
    項目介紹:像鳥一樣追求輕盈,像飛機一樣追求高度,這就是你!平地而起,仿若輕功附體。在大量柔軟且專業(yè)的氣墊保護下,大可不必小心翼翼。要做的就是盡情玩耍。每組成員在3個不同的蹦床上向空氣氣墊跳躍,體驗airbag的樂趣。
    2、勇攀高峰(攀巖,梅花樁區(qū)域)
    項目介紹:攀巖,速登,敢不敢約上你的小伙伴,來攀越巨石的比賽,看誰第一個拍響鈴聲?;蛘?,給自己一個定時,完成一段旅程,享受輕巧落地后的華麗轉(zhuǎn)身。梅花樁循序漸進,登高望遠十個樁點,挑戰(zhàn)你的體力,耐力以及心理承受力。大家來到攀巖區(qū)(梅花樁也在攀巖區(qū)域)穿好護具,戴好頭盔,根據(jù)教練提示開始攀登。攀巖墻一共有5面,梅花樁一面,大家可以盡情攀爬享受往上前行每一步艱辛到達峰的成就感以及高空降落的快感。
    3、我最搖擺(蹦床表演區(qū)域)
    項目介紹:表演區(qū)是反重力彈跳的之地。你可以盡情練習(xí)后空翻,側(cè)身翻,發(fā)掘更多的新招式,怒刷存在感!原材料采用達到國際奧運賽事標準的超彈力蹦床。也是全館彈跳力的3個蹦床。本小時內(nèi)每5分鐘更換人進行體驗。
    4、勇往直前(拓展區(qū))
    項目介紹:來到拓展區(qū),穿好護具,戴好頭盔,由教練掛好安全繩索。高空拓展項目每次最多四人同時進行,一層極限挑戰(zhàn)項目沒有人數(shù)限制,請在教練協(xié)助下進行。
    5、障礙闖關(guān)(拓展區(qū))
    項目介紹:(搖搖擺擺,左左右右,上上下下,蹦蹦跳跳,克服所有障礙吧,加油,加油!)連貫闖關(guān)環(huán)節(jié)分三道,依次從第一道抱海綿包跳躍開始,臂力,腳力,耐力,智力,承受力全都用上,完成第一道所有項目依次進入二道,像蜘蛛俠一樣完成二道闖關(guān)項目,進入三道,像飛人一樣騰空跳躍,攀爬直至完成所有闖關(guān)項目。
    6、短速滑雪(滑雪區(qū)域)
    項目介紹:純進口的滑雪道具,直接取區(qū)域準備好的道具由左邊道登上滑雪道頂端,按教練提示方式擺放位置,坐好并抓緊安全扶手帶,由高處直接滑下(單個滑只適合個人單獨體驗)既可以享受短道滑速帶來的尖叫,也可以直接穿著專業(yè)防滑襪行走在指甲板之上。
    班級團建活動策劃案篇十七
    “凝聚心感悟,歡樂戶外游”
    為豐富員工的文娛生活,增進員工之間的.溝通交流,緩解工作壓力,實現(xiàn)勞逸結(jié)合,增強團隊凝聚力,公司工會、綜合管理科組織策劃此次戶外活動。
    全體員工。
    xxx景區(qū)。
    在不影響正常營業(yè)的情況下,本次活動分兩批次開展。
    1、集合時間:
    第一批xx年xx月xx日上午8:30分。
    第二批xx年月xx日上午8:30分。
    2、集合地點:龍運大酒店大堂門口,統(tǒng)一乘坐酒店租賃的客車出發(fā)至活動地點。
    3、活動項目:觀光、燒烤及戶外拓展游戲。
    1)上午9:00到達目的地:拍集體照。
    3)上午11:30-下午14:30燒烤。
    5)16:00集合準時返程。
    1、車費:xx。
    2、景區(qū)門票:xx。
    3、烤爐費用:xx。
    4、燒烤食物:xx。
    5、互動游戲紀念品:xx。
    6、備用藥物:xx。
    xxx。
    策劃員:xx。
    采購員:xx。
    道具、拍照:xx。
    物品保管:xxx。
    戶外活動游戲組織:xx。
    活動安全負責(zé)人:xxx。
    1、此次活動為戶外運動,參與人員建議穿著輕便寬松衣服和運動鞋。
    2、必須嚴格遵守時間規(guī)定,并準時到達集合點,及時清點人數(shù)。一切聽從負責(zé)人的安排。
    3、做好通訊聯(lián)絡(luò)和協(xié)調(diào)工作,期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,要及時上報活動組織者并做好應(yīng)變工作。
    4、自行保管好隨身攜帶物品,特別是手機、錢包及其他貴重物品。
    5、注意燒烤時的安全,以免燒傷燙傷。
    6、妥善處理垃圾,愛護景區(qū)一草一木,做文明人。
    班級團建活動策劃案篇十八
    為了從各方面豐富同學(xué)們的生活,在保證不影響的同學(xué)們的學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,增強班級同學(xué)的交流,提高班級文娛活動的質(zhì)量,豐富班級活動,經(jīng)過班委提議,同學(xué)同意,決定開展”同窗之誼”的班級活動。
    來大學(xué)已快一學(xué)年了,同學(xué)們漸漸熟悉了。消逝在歡笑里的青春,是我們昨日最美的回憶;流逝在歌聲里的歲月,是我們曾經(jīng)永世的無悔;留在記憶力的永恒,是我們那些同窗的日子!為了大家更好的交流和進步。特舉辦這次班級活動,增進同學(xué)們的友誼,增強集體榮譽感。
    xx系xx級xx班全體學(xué)生。
    20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
    (一)、布置會場,設(shè)計板報,營造良好的活動氛圍。
    (二)、具體活動:
    1、一定的歌曲節(jié)目。
    2、適當?shù)男∮螒?,通過同學(xué)配合一起共同完成,增強大家的情誼。
    3、同學(xué)之間互換禮物。
    4、對于班級的未來及你對班級的建議的探討。