運(yùn)動(dòng)是一種鍛煉身體、調(diào)節(jié)心情的方法，我喜歡跑步、游泳等各種運(yùn)動(dòng)方式。在寫總結(jié)時(shí)要突出重點(diǎn)，對(duì)于重要的事項(xiàng)和成績(jī)要進(jìn)行重點(diǎn)闡述。以下是一些具體事例和詳細(xì)分析，希望能夠?yàn)槟峁┮恍?shí)用的參考和建議。
中隊(duì)先進(jìn)事跡材料篇一
四（4）中隊(duì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體，這是一個(gè)有著強(qiáng)大凝聚力、生命力、創(chuàng)造力的集體。在這個(gè)溫馨的班級(jí)大家庭里，每個(gè)人都在不斷發(fā)掘自己的潛能，提高自身素質(zhì)，為這個(gè)集體增光添彩。雖然年輕，但充滿自信；雖然稚嫩，但敢于拼搏。短短的一年多來(lái)，我們相親相愛(ài)，攜手共進(jìn)，以堅(jiān)實(shí)的步履留下了讓我們引以自豪的足跡，展示了我們獨(dú)特的風(fēng)采。隊(duì)員之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相尊重，相互幫助。并能做到自己的干部自己選、自己的事情自己做、自己的進(jìn)步自己爭(zhēng)、自己的伙伴自己幫。中隊(duì)干部是集體的核心，能相對(duì)獨(dú)立地執(zhí)行工作計(jì)劃。每位隊(duì)員能為集體承擔(dān)自己的責(zé)任和義務(wù)，自覺(jué)開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)特色活動(dòng)。具體表現(xiàn)如下：
我們中隊(duì)現(xiàn)有隊(duì)員65人。中隊(duì)實(shí)行崗位負(fù)責(zé)制，每位隊(duì)員根據(jù)自己的實(shí)際情況，根據(jù)自己的喜好，選擇承擔(dān)中隊(duì)事務(wù)，中隊(duì)形成“我是中隊(duì)小主人，中隊(duì)事務(wù)我來(lái)管”的風(fēng)氣。無(wú)論什么時(shí)候走進(jìn)我們筍芽中隊(duì)，你都會(huì)被深深震撼：桌椅排得整整齊齊，地面掃得干干凈凈，玻璃擦得亮亮堂堂，這一切無(wú)不顯示著隊(duì)員們的認(rèn)真和細(xì)心；清新淡雅的教室布置猶如家般溫馨。確實(shí)，我們四（4）中隊(duì)就是這樣一個(gè)優(yōu)秀中隊(duì)，中隊(duì)的每一個(gè)隊(duì)員都視中隊(duì)如家。
良好的班風(fēng)是班級(jí)工作順利開(kāi)展，班級(jí)健康發(fā)展的前提。因此我們提出“班級(jí)是我家，我們都為她”的理念，靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營(yíng)，同心同德，為班級(jí)爭(zhēng)光，以此增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，班級(jí)自豪感，形成團(tuán)結(jié)協(xié)作，拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神，這便強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。
沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，一個(gè)優(yōu)秀的班集體要有一套完善的班級(jí)制度來(lái)管理，為此，我們常常組織召開(kāi)班委會(huì)和班會(huì)，共同討論班級(jí)建設(shè)計(jì)劃和存在問(wèn)題，發(fā)揚(yáng)民主精神，調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的積極性，讓大家一起參與到班級(jí)的管理和建設(shè)當(dāng)中。督促同學(xué)們學(xué)習(xí)、做好各項(xiàng)常規(guī)工作，為班級(jí)建設(shè)順利前進(jìn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，獲得了優(yōu)秀文明中隊(duì)稱號(hào)。
一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)好了，才會(huì)有濃厚的學(xué)風(fēng)，才能營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓大家在這個(gè)學(xué)習(xí)氣氛濃郁的環(huán)境中共同進(jìn)步。慢慢地，孩子們都相信“一份耕耘，一份收獲”的道理，每一次考試中，雖然我們班的成績(jī)并不是居年級(jí)前列，但孩子們都能在每一次考試中有所進(jìn)步、提高，這深受老師們的好評(píng)，讓老師們深感欣慰。優(yōu)秀的學(xué)生更奮發(fā)，中等學(xué)生不再安居中游，后進(jìn)學(xué)生也激勵(lì)得要不斷進(jìn)步。
一個(gè)成功的班集體，必須有一支能干的班干隊(duì)伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁，作為班主任的助手，他們工作能力的高低，工作方法的好壞，在同學(xué)中威信的高低，往往能夠決定一個(gè)班級(jí)的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們班的班干部是通過(guò)學(xué)生自薦、競(jìng)選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生，在班主任中對(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)指導(dǎo)下，現(xiàn)在的班干部們工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng)，都能各司其職，互相配合共同為班集體建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。
“愛(ài)”是一個(gè)永恒的主題。新世紀(jì)、新時(shí)代的到來(lái)，更需要加強(qiáng)愛(ài)的教育。日常的文化建設(shè)中，應(yīng)該注重“愛(ài)”的教育，通過(guò)班會(huì)課，我們發(fā)現(xiàn)了人生的“愛(ài)”，探討了許多人生的哲理，并且及時(shí)總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為各項(xiàng)工作提供了源源不斷的動(dòng)力；教室里的墻報(bào)，展示學(xué)生的繪畫、書法作品、優(yōu)秀的作業(yè)、精美的手抄報(bào)等等，讓學(xué)生置身于美的環(huán)境，不知不覺(jué)，自然而然地受到美的熏陶和啟迪，也是利用班級(jí)文化氛圍去浸潤(rùn)學(xué)生的心靈，熏陶學(xué)生的性情。
1.班級(jí)在活動(dòng)中增強(qiáng)凝聚力。
學(xué)校組織了“書香校園活動(dòng)”，我們班充分利用晨讀課，組織同學(xué)們認(rèn)真讀書，背誦經(jīng)典詩(shī)文，在活動(dòng)中使隊(duì)員們?cè)黾恿藢?duì)國(guó)學(xué)的興趣，提高了隊(duì)員們的文學(xué)修養(yǎng)。在誦讀比賽中隊(duì)員們積極背誦朗讀，發(fā)現(xiàn)不會(huì)背誦的同學(xué)，相互幫助，最后取得了良好的成績(jī)，同時(shí)增強(qiáng)了班級(jí)隊(duì)員的凝聚力。
2.主題活動(dòng)中學(xué)生受到了教育。
為配合“學(xué)會(huì)感恩”的主題教育，四（1）中隊(duì)舉行了一次名為“感謝父母”的主題中隊(duì)會(huì)。
全班同學(xué)都在精心的準(zhǔn)備：詩(shī)歌朗誦，歌曲演唱，送給父母的禮物展示，看著他們的團(tuán)結(jié)協(xié)作，熱情投入，我喜在心頭！
當(dāng)孩子們拿出為爸爸媽媽送上自己親手制作的感恩卡時(shí)，講述自己與父母的故事時(shí)，許多孩子都哭了，這堂隊(duì)活課取得了意想不到的效果，使我們意識(shí)到，孩子們的心靈是稚嫩的花朵，要用真實(shí)的情感去激發(fā)他們對(duì)善良的事物受到的鼓舞和欽佩的情感。
在學(xué)校大隊(duì)部的指導(dǎo)下，我們依靠本地資源優(yōu)勢(shì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)學(xué)生參觀將軍街將領(lǐng)們的照片進(jìn)行講解，輔導(dǎo)員老師的細(xì)心講解，讓學(xué)生從小養(yǎng)成樸素的愛(ài)國(guó)主義價(jià)值觀。
3.活動(dòng)中學(xué)生展示才華。
平時(shí)，學(xué)生還積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，努力地展現(xiàn)自己的才華，如：設(shè)計(jì)制作海報(bào)、環(huán)保袋等各項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)生們的表達(dá)能力提高了，表演能力得到了充分的展示；學(xué)生還積極參加學(xué)校紅領(lǐng)巾社團(tuán)的合唱、舞蹈、陣陣的喝彩與掌聲便是他們最大的鼓勵(lì)。
4.組織學(xué)生開(kāi)展豐富的假期活動(dòng)。
在假期中響應(yīng)學(xué)校大隊(duì)部、德育辦開(kāi)展的假日雛鷹小隊(duì)，依照隊(duì)員分布情況建立假日雛鷹小隊(duì)，假期中開(kāi)展豐富的活動(dòng)，讓學(xué)生在假期中也能感受到中隊(duì)的溫暖，我們開(kāi)展了“讀經(jīng)典書寫漂亮字”的活動(dòng)，受到了家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)可。
自我擔(dān)任本中隊(duì)的輔導(dǎo)員以來(lái)，工作盡心盡責(zé)。
1.為人師表，率先垂范。
要求學(xué)生做到的我自己首先要作到，要求學(xué)生不能做的自己首先不做；在學(xué)習(xí)上，要求自己要終生學(xué)習(xí)，不斷提高自己的智能和技能；在越是特殊的日子，越是艱巨的任務(wù)，自己身先士卒，堅(jiān)持到底。這樣學(xué)生自然而然地受到了感染和熏陶。
2.重視學(xué)生的特長(zhǎng)，讓更多的學(xué)生體驗(yàn)成功。
在“學(xué)習(xí)園地”展出學(xué)生的優(yōu)秀作品，鼓勵(lì)全班向他們學(xué)習(xí)。盡管這些學(xué)生并不是各方面都拔尖的“三好學(xué)生”，有的成績(jī)并不出色，有的并不是班干部，但是，通過(guò)這樣的宣傳，學(xué)生自信心普遍得到提高，同時(shí)也促使優(yōu)秀生更加追求卓越。
3.重視與家長(zhǎng)的聯(lián)系，雙向管好孩子。
孩子的進(jìn)步，集體的成長(zhǎng)，離不開(kāi)輔導(dǎo)員，也離不開(kāi)家長(zhǎng)。為了更好地全面了解學(xué)生情況，我通過(guò)家訪等形式與家長(zhǎng)建立聯(lián)系，通過(guò)交流更能了解學(xué)生。家長(zhǎng)會(huì)上，能根據(jù)本學(xué)期教育教學(xué)計(jì)劃，對(duì)家長(zhǎng)提出一定的要求，并介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)驗(yàn)，從而達(dá)到更好的效果。
四（4）中隊(duì)，一棵正在茁壯成長(zhǎng)的幼苗。我們用團(tuán)結(jié)向上彌補(bǔ)我們的不成熟，我們用朝氣蓬勃彌補(bǔ)我們的不完善，我們更會(huì)滿懷希望與激情加強(qiáng)各方面的協(xié)作努力，改進(jìn)不足。過(guò)去的成績(jī)是我們往后工作最大的動(dòng)力，往后的路上，四（4）中隊(duì)的每一個(gè)隊(duì)員一定會(huì)更加努力，創(chuàng)造出更加豐碩的成果。因?yàn)槲覀儓?jiān)信——今天的耕耘，就是明天的收獲。
中隊(duì)先進(jìn)事跡材料篇二
沙井中隊(duì)現(xiàn)編制四個(gè)班，編制人數(shù)32人，在編班五個(gè)班，在編人數(shù)34人，其中干部3人，戰(zhàn)士31人，黨員12人，團(tuán)員21人。裝備消防車四輛，主要是擔(dān)負(fù)邕城南郊沙井片20平方公里17個(gè)重點(diǎn)保衛(wèi)單位、廠礦、企業(yè)、鄉(xiāng)村的消防安全保衛(wèi)任務(wù)。
2004年，沙井中隊(duì)在支隊(duì)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以黨的十六大精神和鄧小平理論為指針，以江澤民總書記“三個(gè)代表”精神為依據(jù)，圍繞支隊(duì)年度工作部署，全面貫徹支隊(duì)各項(xiàng)指示精神，立足中隊(duì)實(shí)際，緊密聯(lián)系新的形勢(shì)任務(wù)、部隊(duì)建設(shè)和官兵思想實(shí)際，堅(jiān)持以部隊(duì)正規(guī)化管理為龍頭帶動(dòng)中隊(duì)各項(xiàng)工作。官兵同心協(xié)力，積極工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，大膽改革，訓(xùn)練刻苦，搞好安全工作，強(qiáng)化隊(duì)伍管理，積極發(fā)展農(nóng)副業(yè)生產(chǎn)，確保了政治教育、執(zhí)勤備戰(zhàn)、滅火戰(zhàn)斗、搶險(xiǎn)救援、軍事業(yè)務(wù)、安全管理、后勤建設(shè)等各項(xiàng)任務(wù)的順利完成，為保衛(wèi)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人民生命安全，為南寧市經(jīng)濟(jì)騰飛作出了貢獻(xiàn)。年內(nèi)，沙井中隊(duì)榮獲南寧市“雙擁工作先進(jìn)單位”，一人榮立三等功，七人被評(píng)為優(yōu)秀士兵，二人評(píng)為優(yōu)秀黨員，一人獲優(yōu)秀團(tuán)干，二人獲優(yōu)秀團(tuán)員，兩人考上部隊(duì)院校，二十七人次獲嘉獎(jiǎng)。先進(jìn)事跡如下：
一、從加強(qiáng)黨支部建設(shè)入手，使“一班人”真正擰成一股繩，促進(jìn)中隊(duì)的全面建設(shè)。
（一）堅(jiān)持支部集體領(lǐng)導(dǎo)，調(diào)動(dòng)“一班人”的工作任務(wù)積極性。
年初，中隊(duì)新一屆的支部委員會(huì)成立后，按今年工作的主要任務(wù)和基本要求，支部“一班人”團(tuán)結(jié)協(xié)作，支部委員牢固樹立“一盤棋”思想，充分發(fā)揮黨支部在中隊(duì)的地位和作用。執(zhí)行黨的組織生活制度，加強(qiáng)黨員教育管理，規(guī)范支部的議事程序，保證重大問(wèn)題集體研究決定，防止個(gè)人和少數(shù)人說(shuō)了算，確保支部決策的民主性、科學(xué)性。自覺(jué)擺脫私心雜念，認(rèn)真貫徹落實(shí)支隊(duì)黨委的各項(xiàng)指示，工作分工不分家，對(duì)支部形成的決議按照分工積極開(kāi)展工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)。堅(jiān)持落實(shí)七項(xiàng)組織生活制度，年內(nèi)上黨課4次，召開(kāi)民主生活會(huì)4次；組織黨員學(xué)習(xí)黨綱、黨章等有關(guān)條文。通過(guò)學(xué)習(xí)教育，加強(qiáng)一班人對(duì)做好黨支部建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)。充分調(diào)動(dòng)了“一班人”的工作積極性。
（二）抓好黨員骨干隊(duì)伍，開(kāi)展群眾性的思想政治工作了。
加強(qiáng)了對(duì)黨員的學(xué)習(xí)教育，以提高黨員思想覺(jué)悟、政策水平和工作能力，掌握業(yè)務(wù)知識(shí)、管理知識(shí)和技能。經(jīng)教育學(xué)習(xí)，黨員思想覺(jué)悟得到了提高，主人翁精神得到了加強(qiáng)，黨員先進(jìn)性得到了充分的體現(xiàn)，模范作用更加明顯。如黨員徐加征，處處嚴(yán)格要求自己，帶頭同錯(cuò)誤傾向和違法亂紀(jì)行為作斗爭(zhēng)，帶頭完成各項(xiàng)任務(wù)，處處做群眾的表率，各方面表現(xiàn)突出，成為中隊(duì)建設(shè)中的一根標(biāo)桿。他積極了解戰(zhàn)士思想動(dòng)態(tài)，分析戰(zhàn)士產(chǎn)生思想情緒的原因，對(duì)癥下藥，協(xié)助干部做好戰(zhàn)士的思想轉(zhuǎn)化工作。在中隊(duì)正規(guī)化建設(shè)期間，由于日夜勞動(dòng)，部分同志產(chǎn)生了厭倦情緒，徐加征同志及時(shí)靠上前去，要他們以中隊(duì)建設(shè)大局出發(fā)，不怕苦、不怕累，克服厭煩情緒。經(jīng)過(guò)他的教育，這些同志拋開(kāi)了思想包袱，以更高的熱情投入到正規(guī)化建設(shè)中去了。士官劉志斌，調(diào)到沙井中隊(duì)前因犯了錯(cuò)誤受過(guò)處分，到隊(duì)后思想顧慮較大，工作積極性不高。中隊(duì)思想骨干小組積極幫扶，鼓勵(lì)他正確對(duì)待違紀(jì)，不要因此事而影響了在今后的成長(zhǎng)進(jìn)步，經(jīng)過(guò)大家的幫助，他工作上終于上了一個(gè)新的臺(tái)階。嚴(yán)格黨員發(fā)展，按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”、“成熟一個(gè)，發(fā)展一個(gè)”的原則，吸收優(yōu)秀團(tuán)員加入黨組織，年內(nèi)共有13人向支部遞交了。
入黨申請(qǐng)書。
1人加入黨組織3名預(yù)備黨員按期轉(zhuǎn)正確保了黨員隊(duì)伍穩(wěn)定。
（三）實(shí)行隊(duì)務(wù)公開(kāi)，發(fā)揮群眾民主監(jiān)督作用，促進(jìn)支部自身建設(shè)。
為加強(qiáng)中隊(duì)民主監(jiān)督，采取了發(fā)揮群眾的監(jiān)督作用作為黨支部建設(shè)的重要環(huán)節(jié)來(lái)抓，實(shí)行隊(duì)務(wù)公開(kāi)制度。本著“有利于貫徹執(zhí)行黨紀(jì)條規(guī)，有利于促進(jìn)干部廉潔自律，有利于擴(kuò)大中隊(duì)民主”的指導(dǎo)思想。通過(guò)召開(kāi)武警委員會(huì)、討論會(huì)等辦法，征求官兵意見(jiàn)，讓官兵對(duì)中隊(duì)的各項(xiàng)工作進(jìn)行民主評(píng)議，發(fā)揮官兵的主人翁精神，提高參與中隊(duì)建設(shè)的熱情。對(duì)于中隊(duì)建設(shè)重大決策、事關(guān)官兵切身利益敏感問(wèn)題和經(jīng)費(fèi)物資管理使用情況，如評(píng)功評(píng)獎(jiǎng)、戰(zhàn)士學(xué)技術(shù)、考學(xué)、黨員發(fā)展等工作大都聽(tīng)取和收集了官兵的意見(jiàn)或建議，均由群眾推薦，黨支部審查決定，中隊(duì)干部不拉關(guān)系，不走“后門”，不搞個(gè)人說(shuō)了算。
二、緊跟時(shí)代脈搏，唱好“主旋律”，搞活政治思想教育，鍛造官兵的政治靈魂。
根據(jù)支隊(duì)思想政治教育方案，結(jié)合中隊(duì)實(shí)際制定了年度教育計(jì)劃，組織全體官兵，深入開(kāi)展政治教育學(xué)習(xí)。今年開(kāi)展了以作風(fēng)教育、職業(yè)道德教育和“三項(xiàng)教育”回頭看、黨的十六大會(huì)議精神等為主的專題政治教育，在教育的方式上通過(guò)別開(kāi)生面的片區(qū)教學(xué)，采取集中授課、課后討論、寫心得、閱讀理論篇目、出板報(bào)等形式，使教育活動(dòng)入腦入心，增強(qiáng)了教育的靈活性和多樣性。官兵們充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)展作風(fēng)教育、職業(yè)道德教育及“三項(xiàng)教育”回頭看活動(dòng)的重要性、緊迫性和必要性。通過(guò)教育，澄清了許多模糊認(rèn)識(shí)，全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)明顯提高，政治立場(chǎng)更加堅(jiān)定，大局意識(shí)不斷增強(qiáng)。并組織實(shí)地參觀，學(xué)身邊人身邊事等形式進(jìn)行配合教育。全年共完成52個(gè)教育日，官兵參學(xué)率達(dá)100%，官兵的政治理論水平和思想覺(jué)悟有了明顯提高，收到了較好的教育效果。
（一）抓好黨支部的理論學(xué)習(xí)。
今年，沙井中隊(duì)黨支部加強(qiáng)了對(duì)黨員的理論學(xué)習(xí)，打牢黨員的思想理論根基，校正黨員的行為偏差，激發(fā)黨員的革命斗志，強(qiáng)化黨員先進(jìn)性意識(shí)，塑造黨員先進(jìn)形象，緊緊圍繞黨的十六大會(huì)議精神，深入學(xué)習(xí)鄧小平理論，努力提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和效果。通過(guò)學(xué)習(xí)，全面提高了黨支部的“六個(gè)能力”，即把關(guān)定向能力、謀劃決策能力、知人善任能力、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力、貫徹落實(shí)能力、開(kāi)拓創(chuàng)新能力。黨員做到了思想上有明顯提高，政治上有明顯進(jìn)步，工作上有明顯轉(zhuǎn)變，紀(jì)律上有明顯增強(qiáng)。
（二）搞好專題教育，著眼于提高官兵思想政治素質(zhì)。
按照支隊(duì)政治教育計(jì)劃，組織進(jìn)行了隨機(jī)教育、四個(gè)教育、作風(fēng)教育和職業(yè)道德教育、“三項(xiàng)教育”回頭看、黨的十六大會(huì)議精神等專題教育。全年共組織專題教育40個(gè)學(xué)習(xí)日，政治教育授課98課時(shí)，出黑板報(bào)6期，寫。
心得體會(huì)。
96篇，政工干部外出調(diào)研1次，組織觀看愛(ài)崗敬業(yè)、反腐倡廉教育影視5次，組織政治教育考試7次，教育面達(dá)到100%。通過(guò)一系列的教育，激發(fā)了官兵的愛(ài)國(guó)熱情，提高了官兵堅(jiān)定信念、自覺(jué)奉獻(xiàn)的覺(jué)悟，遵紀(jì)守法、愛(ài)崗敬業(yè)意識(shí)和光榮感、責(zé)任感、使命感、事業(yè)心得到了明顯增強(qiáng)，收到了良好的教育效果。
（三）積極開(kāi)展經(jīng)常性思想工作，確保部隊(duì)穩(wěn)定。
充分發(fā)揮中隊(duì)思想骨干的作用，平時(shí)中隊(duì)思想骨干經(jīng)常主動(dòng)找戰(zhàn)士談心，基本上做到“四知”，底數(shù)清，情況明，發(fā)現(xiàn)情況耐心引導(dǎo)。如戰(zhàn)士龍其東，剛到中隊(duì)，由于年紀(jì)小、體質(zhì)弱、膽子小、吃不了苦，思想跟不上，訓(xùn)練時(shí)特別是單雙杠項(xiàng)目中怎么都不敢做。中隊(duì)思想骨干小組了解情況后，指定二班長(zhǎng)張亞偉去做其思想工作，張亞偉同志多次與他談心，幫助他認(rèn)清了工作方向，改掉了壞毛病，在工作中什么都跟別人搶著干，年內(nèi)還被中隊(duì)推選參加了汽車駕駛員培訓(xùn)。思想骨干小組每月定期召開(kāi)思想形勢(shì)分析會(huì)，研究中隊(duì)內(nèi)出現(xiàn)的不良傾向，思想動(dòng)態(tài)等，制定幫扶措施。廣泛開(kāi)展談心活動(dòng)，把事故苗頭消滅在萌芽狀態(tài)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，中隊(duì)思想骨干小組全年共與戰(zhàn)士談心190人次，干部與每個(gè)戰(zhàn)士家庭通信聯(lián)系1次，解決對(duì)中隊(duì)有影響的事情8次，對(duì)中隊(duì)穩(wěn)定起到了良好的作用，鞏固了政治教育效果。形成了一種大家齊抓共管的局面，保證了“兩個(gè)經(jīng)常性工作”的落實(shí)。
（四）搞好雙擁共建工作，開(kāi)展崗位學(xué)雷鋒活動(dòng)。
雙擁共建工作經(jīng)常化、制度化、社會(huì)化。沙井中隊(duì)積極主動(dòng)地向各級(jí)黨委、政府請(qǐng)示匯報(bào)，使今年的雙擁工作與正規(guī)化建設(shè)同步發(fā)展，共上新臺(tái)階，通過(guò)地方政府和地方單位的大力支持，解決了中隊(duì)的一些困難。擴(kuò)大了與駐地附近單位的友好關(guān)系，經(jīng)常與共建、友好單位開(kāi)展籃球、拔河、文藝晚會(huì)等活動(dòng)。如國(guó)慶期間參加了沙井鎮(zhèn)文藝晚會(huì)，與外運(yùn)倉(cāng)開(kāi)展了中秋聯(lián)歡晚會(huì)、參加南寧市《安全生產(chǎn)法》文藝演出等活動(dòng)。認(rèn)真開(kāi)展崗位學(xué)雷鋒活動(dòng)，據(jù)統(tǒng)計(jì)，全年與共建單位搞“學(xué)雷鋒”活動(dòng)3次，為外運(yùn)倉(cāng)庫(kù)、931倉(cāng)庫(kù)、沙井糧庫(kù)等單位消防培訓(xùn)7次，受教育1250多人次，六一學(xué)校。
軍訓(xùn)。
1次，為過(guò)往群眾修理單車83輛，為群眾排憂解難、開(kāi)門、清除馬蜂窩、沖洗地板、推車等好事達(dá)35件次，理發(fā)86人次、送急重病人到醫(yī)院1人、義務(wù)送水40噸，得到了人民群眾的一致好評(píng)。并被南寧市人民政府、南寧市軍分區(qū)授予2002年度“雙擁工作先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號(hào)。
（五）加強(qiáng)團(tuán)組織建設(shè)。
重視加強(qiáng)中隊(duì)的團(tuán)組織建設(shè)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育和民主生活制度，積極開(kāi)展團(tuán)章及有關(guān)基本知識(shí)學(xué)習(xí)教育，全年共上團(tuán)課12次，團(tuán)民主生活會(huì)5次，出宣傳黑板報(bào)5期。年初，根據(jù)團(tuán)支部支委委員缺編的情況，中隊(duì)及時(shí)進(jìn)行了改選，依據(jù)組織程序，挑選出幾名思想過(guò)硬、作風(fēng)優(yōu)良、工作扎實(shí)、具有一定組織能力的團(tuán)員為支委。同時(shí)，經(jīng)常組織團(tuán)員青年進(jìn)行團(tuán)的活動(dòng)，發(fā)揮團(tuán)員助手作用。年內(nèi)，1人被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)干，2人被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)員，吸收2名青年加入團(tuán)組織。把推薦優(yōu)秀團(tuán)員入黨作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，共向黨組織推薦1名優(yōu)秀團(tuán)員入黨，推優(yōu)率達(dá)100%。
（六）大力開(kāi)展文體娛樂(lè)活動(dòng)，陶冶官兵情操、娛悅官兵身心。
沙井中隊(duì)始終把搞好部隊(duì)文體娛樂(lè)活動(dòng)作為一項(xiàng)栓心留人的重要工程來(lái)抓。堅(jiān)持在每個(gè)節(jié)假日、雙休日都組織進(jìn)行各種文體娛樂(lè)活動(dòng)。黨支部“一班人”根據(jù)上級(jí)關(guān)于加強(qiáng)警營(yíng)文化建設(shè)的有關(guān)指示精神，結(jié)合中隊(duì)實(shí)際，大力開(kāi)展“發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)、跟上時(shí)代步伐、緊貼官兵實(shí)際，唱響時(shí)代主旋律”的文娛活動(dòng)，讓大家在活動(dòng)中學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。春節(jié)、五一節(jié)、八一建軍節(jié)等幾個(gè)重大節(jié)日期間，組織官兵進(jìn)行撲克、籃球、象棋、游園晚會(huì)等活動(dòng)。半年組織一次生日晚會(huì)。根據(jù)戰(zhàn)士迫切渴望成才的實(shí)際，組織戰(zhàn)士參加兩用人才培訓(xùn)。組織官兵參加電腦、廚藝等學(xué)習(xí)，官兵的素質(zhì)得到了提高。
三、改革戰(zhàn)訓(xùn)工作，全面提高部隊(duì)實(shí)戰(zhàn)能力。
（一）嚴(yán)格軍事業(yè)務(wù)訓(xùn)練，提高練兵積極性,。
1、把軍事業(yè)務(wù)訓(xùn)練作為支部的一項(xiàng)中心工作來(lái)狠抓落實(shí)。
年初，支隊(duì)《武警南寧市消防支隊(duì)2002年度執(zhí)勤業(yè)務(wù)訓(xùn)練計(jì)劃》下發(fā)后，中隊(duì)黨支部及時(shí)召開(kāi)支委會(huì)傳達(dá)文件精神，研究部署中隊(duì)的年度訓(xùn)練工作，指定專人制定中隊(duì)年度訓(xùn)練計(jì)劃。成立中隊(duì)訓(xùn)練工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由主官親自掛帥。之后召開(kāi)軍人大會(huì)進(jìn)行動(dòng)員，通過(guò)動(dòng)員，使官兵明確了今年訓(xùn)練的內(nèi)容、時(shí)間、步驟、獎(jiǎng)懲等，組織官兵代表在會(huì)上表決心，引導(dǎo)官兵端正態(tài)度，樹立信心。
認(rèn)真抓好《共同條令》的學(xué)習(xí)貫徹與落實(shí)，根據(jù)中隊(duì)實(shí)際，科學(xué)安排，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，保證了人員、時(shí)間、內(nèi)容、質(zhì)量四落實(shí)，充分發(fā)揮班長(zhǎng)骨干作用，加強(qiáng)隊(duì)伍行政管理，結(jié)合支隊(duì)關(guān)于開(kāi)展百日安全競(jìng)賽活動(dòng)的要求和官兵學(xué)習(xí)條令條例。
規(guī)章制度。
開(kāi)展查紀(jì)律、查作風(fēng)查制度落實(shí)的“三查”工作反復(fù)強(qiáng)調(diào)紀(jì)律、安全工作在部隊(duì)建設(shè)中的重要性抓好日常養(yǎng)成嚴(yán)格中隊(duì)一日生活制度建立和完善各種規(guī)章制度。中隊(duì)督察小組堅(jiān)持每天對(duì)內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、警容風(fēng)紀(jì)、查鋪查哨、請(qǐng)銷假等進(jìn)行檢查評(píng)比對(duì)違反《共同條令》、一日生活制度、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、警容風(fēng)紀(jì)等的人員進(jìn)行批評(píng)教育并將其作為評(píng)功評(píng)獎(jiǎng)的依據(jù)有效地促進(jìn)了各項(xiàng)工作的開(kāi)展。
強(qiáng)化訓(xùn)練，加強(qiáng)執(zhí)勤備戰(zhàn)。提高部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。注重抓好班干教育培訓(xùn)，提高班干素質(zhì)，從戰(zhàn)士中挑選責(zé)任心強(qiáng)、政治思想表現(xiàn)好、軍事業(yè)務(wù)過(guò)硬、工作能力較強(qiáng)的戰(zhàn)士擔(dān)任正副班長(zhǎng)，鼓勵(lì)開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“四有”軍人、做優(yōu)秀班長(zhǎng)活動(dòng)，利用早操等時(shí)間集訓(xùn)隊(duì)列動(dòng)作，著力提高他們組織指揮管理能力。認(rèn)真處理好業(yè)務(wù)訓(xùn)練與政治學(xué)習(xí)、日常工作的矛盾，確保人員、時(shí)間、項(xiàng)目、效果四落實(shí)。中隊(duì)干部堅(jiān)持跟班作業(yè)，如中隊(duì)長(zhǎng)陳振強(qiáng)，與全體官兵一道頂烈日冒風(fēng)雨，揮汗流血；指導(dǎo)員韋韜把思想工作做到訓(xùn)練場(chǎng)上，哪個(gè)戰(zhàn)士畏難，哪個(gè)戰(zhàn)士怕苦，經(jīng)他點(diǎn)拔，都一一克服；副中隊(duì)長(zhǎng)黃強(qiáng)，在訓(xùn)練場(chǎng)上手把手地教，與戰(zhàn)士一起摸爬滾打，起到了帶頭作用。在業(yè)務(wù)技能考核中，中隊(duì)干部勇奪兩人五盤80mm水帶連接、攀登六米拉梯雙人操兩項(xiàng)第二名，為戰(zhàn)士做出了表率。充分發(fā)揮班長(zhǎng)、業(yè)務(wù)骨干作用，切實(shí)做好互幫互學(xué)，共同提高，對(duì)新兵和業(yè)務(wù)基礎(chǔ)較差的同志，由班長(zhǎng)骨干包干到人，具體負(fù)責(zé)，因人施教。如文書黃標(biāo)，在完成好文書本職工作的前提下，積極參加業(yè)務(wù)訓(xùn)練，虛心好學(xué)，吃苦耐勞，技能和體能考核取得了好的成績(jī)。在搞好自身訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，他們還手把手地教新兵和業(yè)務(wù)基礎(chǔ)差的同志。同時(shí)，不定時(shí)召開(kāi)業(yè)務(wù)訓(xùn)練形勢(shì)分析會(huì)，分析查找不足，研究解決的辦法、措施等。
支委“一班人”經(jīng)常深入訓(xùn)練場(chǎng)，細(xì)心觀察并發(fā)動(dòng)訓(xùn)練骨干了解、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)采取措施，及時(shí)“加壓”，以穩(wěn)定情緒，激勵(lì)斗志。具體作法是：開(kāi)展各類競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)，樹立標(biāo)兵，宣傳先進(jìn)；在訓(xùn)練間隙組織小型文體活動(dòng)，扳手腕、拔河、接力賽、智力小測(cè)驗(yàn)，寓教于樂(lè)使戰(zhàn)士在短暫的休息時(shí)間內(nèi)得到放松。根據(jù)官兵的興趣，開(kāi)展擒敵技術(shù)訓(xùn)練，調(diào)動(dòng)了官兵的訓(xùn)練積極性。
2、嚴(yán)格紀(jì)律，科學(xué)組訓(xùn)，刻苦訓(xùn)練喜結(jié)碩果。
嚴(yán)格訓(xùn)練紀(jì)律，科學(xué)安排訓(xùn)練，規(guī)范訓(xùn)練秩序，統(tǒng)一訓(xùn)練動(dòng)作，按條令要求規(guī)范出入列動(dòng)作。全體官兵頂烈日、戰(zhàn)酷暑、挑燈夜戰(zhàn)，刻苦訓(xùn)練，喊出了“掉皮掉肉不掉隊(duì)、流血流汗不流淚”的響亮。
口號(hào)。
還利用早操、晚飯后的時(shí)間開(kāi)展小勤練兵等一年來(lái)，共組織士官、第一、二年度兵、駕駛員開(kāi)展條令及法規(guī)、業(yè)務(wù)基本理論、戰(zhàn)傷自救互救、體育訓(xùn)練、技術(shù)訓(xùn)練等5個(gè)科目45個(gè)內(nèi)容的訓(xùn)練，實(shí)施60個(gè)訓(xùn)練日全年共完成了120個(gè)訓(xùn)練日，共840個(gè)小時(shí)。
軍事業(yè)務(wù)訓(xùn)練堅(jiān)持以戰(zhàn)斗力標(biāo)準(zhǔn)，立足崗位，突出重點(diǎn)，按綱施訓(xùn)，狠抓規(guī)范化訓(xùn)練，取得了明顯的成效。在支隊(duì)組織的條令和業(yè)務(wù)理論考核中，優(yōu)秀率達(dá)到31%；良好率達(dá)到了44%；在體能考核中，取得了優(yōu)秀率23%、良好率38%、及格率100%的成績(jī)；在技能考核中，有18人奪取名次，52人次成績(jī)達(dá)到優(yōu)秀，34人次成績(jī)達(dá)到良好，優(yōu)秀率23.6%，良好率15.14%，奪取12項(xiàng)名次，團(tuán)體總分列支隊(duì)第三名。
3、抓好“百日安全防事故”競(jìng)賽活動(dòng)。把事故苗頭消滅在萌芽狀態(tài)。
積極參加“百日安全防事故”競(jìng)賽活動(dòng)，針對(duì)過(guò)去中隊(duì)安全管理工作中某些“松”、“散”現(xiàn)象，從增強(qiáng)科學(xué)性入手，在安全管理工作中大力提倡敢于碰硬的，鼓勵(lì)干實(shí)的，主動(dòng)抓難的，使官兵作風(fēng)紀(jì)律有了明顯的進(jìn)步。一是從一字一句入手，反反復(fù)復(fù)抓條令條例的學(xué)習(xí)，嚴(yán)格落實(shí)支隊(duì)“條令月”的制度，經(jīng)常利用飯前、會(huì)議等時(shí)機(jī)進(jìn)行條令條例內(nèi)容的學(xué)習(xí)和鞏固。二是從一舉一動(dòng)做起，點(diǎn)點(diǎn)滴滴抓作風(fēng)養(yǎng)成。我們建立健全中隊(duì)安全小組，完善、落實(shí)各項(xiàng)安全制度。搞好“百日安全無(wú)事故”競(jìng)賽活動(dòng)。把人員和動(dòng)態(tài)中的器材裝備管理作為重點(diǎn)，大到執(zhí)行任務(wù)人員的確定，小到物品擺放都作了明確規(guī)定。要求官兵走路拐彎成直角，兩人成行，三人成列，這些已經(jīng)成為官兵的自覺(jué)行動(dòng)。三是把管理與教育結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)持把管理和教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，廣泛開(kāi)展談心活動(dòng)，經(jīng)常和戰(zhàn)士的家庭取得聯(lián)系，始終堅(jiān)持從“愛(ài)”字出發(fā)、“幫”字入手，既嚴(yán)格要求，又耐心教育，不濫施懲罰，從而上下感情融洽，中隊(duì)管理工作保持著良好勢(shì)頭。四是成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。小組成員責(zé)任心強(qiáng)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，把事故苗頭消滅在萌芽狀態(tài)。經(jīng)常召開(kāi)安全會(huì)議，分析和處理事故苗頭，對(duì)事故堅(jiān)持“三不放過(guò)”的處理原則，把安全工作落到實(shí)處。訓(xùn)練時(shí)，都對(duì)所有參訓(xùn)人員提出要求，認(rèn)真細(xì)致地檢查訓(xùn)練場(chǎng)地和器材的情況，組織清除場(chǎng)地內(nèi)容易引起外傷的物體，及時(shí)修理好破損不牢的器械，在器械運(yùn)動(dòng)時(shí)指定專人負(fù)責(zé)保護(hù)，沙坑翻松。確實(shí)做到了訓(xùn)前有要求，訓(xùn)中有檢查，訓(xùn)后有講評(píng)，使安全防事故工作始終貫徹到訓(xùn)練的全過(guò)程中。
（二）立足消防部隊(duì)本職，適應(yīng)群眾需要，大力開(kāi)展滅火及社會(huì)搶險(xiǎn)救援工作。
2002年以來(lái)，沙井中隊(duì)處置火災(zāi)及搶險(xiǎn)救援40次，其中滅火出動(dòng)15次，出動(dòng)車輛40輛次，人員178人，先后參加了南寧市浮法玻璃制品有限責(zé)任公司冷卻塔火災(zāi)、良種場(chǎng)貨車火災(zāi)等火災(zāi)及化學(xué)災(zāi)害事故的戰(zhàn)斗，共挽回經(jīng)濟(jì)損失357600元，為保衛(wèi)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人民群眾的生命安全，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展作出了自己的貢獻(xiàn)。滅火戰(zhàn)斗中，中隊(duì)官兵以“虧了我一個(gè)，幸福十億人”的高尚情操，以國(guó)家和人民利益高于一切的堅(jiān)定信念，發(fā)揚(yáng)一往無(wú)前、戰(zhàn)勝火魔、戰(zhàn)勝災(zāi)難的消防精神，面對(duì)險(xiǎn)情和災(zāi)難，將生命置之度外，去挑戰(zhàn)災(zāi)難，排除險(xiǎn)情，戰(zhàn)勝火魔。
（三）抓好部隊(duì)經(jīng)常性管理工作，提高部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力，進(jìn)一步穩(wěn)定部隊(duì)。
中隊(duì)黨支部緊緊圍繞消防工作的中心任務(wù)，始終堅(jiān)持“按綱建隊(duì)”思想，認(rèn)真落實(shí)《軍隊(duì)基層建設(shè)綱要》，嚴(yán)格按條令條例管理部隊(duì)，堅(jiān)持從強(qiáng)化官兵執(zhí)行條令條例意識(shí)入手，點(diǎn)點(diǎn)滴滴、經(jīng)常不懈地抓養(yǎng)成，在落實(shí)上下苦功、下硬功。嚴(yán)格執(zhí)行《班長(zhǎng)考評(píng)制度》、《內(nèi)務(wù)衛(wèi)生管理制度》、《行政管理規(guī)定》等規(guī)章制度，每天堅(jiān)持對(duì)內(nèi)務(wù)、裝備、衛(wèi)生、警容風(fēng)紀(jì)等進(jìn)行檢查評(píng)比，風(fēng)雨無(wú)阻。中隊(duì)的一日生活制度、室內(nèi)擺設(shè)、官兵言談基本達(dá)到條令化、規(guī)范化、制度化；愛(ài)護(hù)器材裝備，消防車庫(kù)干凈明亮，各種戰(zhàn)備器材擺放有序、整潔。
四、搞好正規(guī)化試點(diǎn)和器材裝備試點(diǎn)工作。
今年2月，沙井中隊(duì)被確定為基層正規(guī)化管理試點(diǎn)單位，在基礎(chǔ)差、時(shí)間緊、任務(wù)重的情況下，中隊(duì)黨支部充分發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，率領(lǐng)全隊(duì)官兵團(tuán)結(jié)一心，奮力拼搏，迎難而上，緊緊依靠試點(diǎn)工作組和全體官兵，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。經(jīng)過(guò)近4個(gè)月的艱苦努力，中隊(duì)面貌發(fā)生了巨大的變化，硬件設(shè)施建設(shè)和基層正規(guī)化管理取得了可喜的成效。作為試點(diǎn)中隊(duì)，中隊(duì)官兵識(shí)大體、顧大局，2月份以來(lái)主動(dòng)放棄了全部的節(jié)假日及休息時(shí)間，加班加點(diǎn)1000多個(gè)工時(shí)，搬運(yùn)泥土沙石500多立方，平整菜地120平方米，節(jié)省經(jīng)費(fèi)開(kāi)支近萬(wàn)元。一班長(zhǎng)徐加征患有支氣管炎，嚴(yán)重時(shí)一天要到醫(yī)院打三次吊針，但到安排工作時(shí)總是搶爭(zhēng)第一，帶病工作；新兵林志，手臂骨折未痊愈，同志們讓他休息，但他總是默默地堅(jiān)持在勞動(dòng)第一線；試點(diǎn)期間，中隊(duì)3名干部和2名士官放棄探親休假，全身心投入到工作中。
8月份，中隊(duì)被支隊(duì)確定為消防執(zhí)勤器材裝備規(guī)范化管理試點(diǎn)單位，中隊(duì)黨支部率領(lǐng)全隊(duì)官兵團(tuán)結(jié)一心，奮力拼搏，迎難而上，較好的完成了此項(xiàng)工作任務(wù)。一是改造消防車庫(kù)。二是改造個(gè)人裝備放置臺(tái)，并設(shè)置了標(biāo)簽，統(tǒng)一了個(gè)人裝備的疊放方法和放置的位置。三是制做庫(kù)存裝備器材放置架，粘貼器材標(biāo)簽，對(duì)戰(zhàn)備、訓(xùn)練器材分架定位存放。四是對(duì)消防車輛上的消防設(shè)備、器材的放置位置重新調(diào)整，并制作了名稱標(biāo)簽。對(duì)照有關(guān)條文，整理出了一整套合理可行的庫(kù)、室、器材裝備管理檢查制度和規(guī)定，并在實(shí)際工作當(dāng)中認(rèn)真抓好落實(shí)。在器材裝備試點(diǎn)工作中，中隊(duì)共組織15個(gè)勞動(dòng)日，出動(dòng)官兵225人次，制作、粘貼標(biāo)簽260個(gè)，建立健全了消防執(zhí)勤器材裝備管理制度15份。狠抓制度落實(shí)，中隊(duì)的器材裝備管理做到了“定人、定物、定車、定位”，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
五、積極發(fā)揮后勤管理保障職能，較好完成了后勤保障任務(wù)。
認(rèn)真貫徹我軍“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”的原則和“雙增雙節(jié)”方針，注重加強(qiáng)后勤建設(shè)，把后勤工作列入重要議事日程，堅(jiān)持把思想穩(wěn)定、吃苦性強(qiáng)、專業(yè)技術(shù)精的人員配到后勤崗位上。立足現(xiàn)有條件，大力發(fā)展“雙增雙節(jié)”活動(dòng)，要求官兵做到“節(jié)約一度電、一滴水、一粒米”。嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理，積極響應(yīng)總隊(duì)、支隊(duì)的號(hào)召，因地制宜，大力發(fā)展農(nóng)副業(yè)生產(chǎn)，改善官兵生活，較好地完成了后勤保障任務(wù)。
（一）加強(qiáng)對(duì)后勤工作的領(lǐng)導(dǎo)，合理使用各種經(jīng)費(fèi)。調(diào)換后勤不稱職人員，加強(qiáng)教育和管理，提高后勤人員素質(zhì)，發(fā)揮經(jīng)委會(huì)作用，嚴(yán)格監(jiān)督各種經(jīng)費(fèi)的開(kāi)支，做到帳目清楚，按時(shí)公布，在財(cái)務(wù)開(kāi)支方面，達(dá)到了“三好五無(wú)”的標(biāo)準(zhǔn)。堅(jiān)持經(jīng)委會(huì)對(duì)采購(gòu)物檢收制度，積極改善官兵生活，堅(jiān)持每天對(duì)餐具進(jìn)行消毒，沒(méi)有發(fā)生食物中毒或傳染病現(xiàn)象。
（二）因地制宜，積極發(fā)展農(nóng)副業(yè)生產(chǎn)。根據(jù)中隊(duì)的實(shí)際情況，組織全體官兵養(yǎng)豬、種菜，青菜自給率達(dá)到了30%。
中隊(duì)先進(jìn)事跡材料篇三
這是一個(gè)和諧，愉悅的集體！
這是一個(gè)奮發(fā)向上，朝氣蓬勃的集體！
這是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，有著強(qiáng)大凝聚力，創(chuàng)造力的集體！
五（三）中隊(duì)是一個(gè)擁有54名隊(duì)員的集體。在這個(gè)充滿愛(ài)與團(tuán)結(jié)的大家庭里，每位隊(duì)員每天都在進(jìn)步，都在為這個(gè)集體增光添彩。他們愛(ài)學(xué)習(xí)，勤動(dòng)腦；愛(ài)勞動(dòng)，有愛(ài)心；有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和自豪感!中隊(duì)里有一種人人爭(zhēng)上游，比學(xué)趕幫，你追我趕、生氣勃勃的良好氛圍。每位隊(duì)員都為自己是集體中的一員感到驕傲，同時(shí)又用自己的實(shí)際行動(dòng)為集體添光彩。隊(duì)員們能做到自己的干部自己選、自己的事情自己做、自己的活動(dòng)自己策劃開(kāi)展、自己的進(jìn)步自己爭(zhēng)、自己的伙伴自己幫。隊(duì)干部能相對(duì)獨(dú)立地執(zhí)行工作計(jì)劃，成為中隊(duì)的核心。他們還能積極參與學(xué)校組織的“少年宮”活動(dòng)，自覺(jué)開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)特色活動(dòng)。
良好的班風(fēng)是班級(jí)工作順利開(kāi)展，班級(jí)健康發(fā)展的前提。因此我們提出“班級(jí)是我家，我們都為她”的理念，靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營(yíng)，同心同德，為班級(jí)爭(zhēng)光，以此增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，班級(jí)自豪感，形成團(tuán)結(jié)協(xié)作，拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神，這是強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。
沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，一個(gè)優(yōu)秀的班集體要有一套完善的班級(jí)制度來(lái)管理，為此，我們常常組織召開(kāi)班委會(huì)和班會(huì)，共同討論班級(jí)建設(shè)計(jì)劃和存在問(wèn)題，發(fā)揚(yáng)民主精神，調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的積極性，讓大家一起參與到班級(jí)的管理和建設(shè)當(dāng)中。我們共同制定了《五（三）中隊(duì)文明公約》、《班級(jí)日常行為規(guī)范細(xì)則》等一系列制度，督促同學(xué)們學(xué)習(xí)、做好各項(xiàng)常規(guī)工作，為班級(jí)建設(shè)順利前進(jìn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)好了，才會(huì)有濃厚的學(xué)風(fēng)，才能營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓大家在這個(gè)學(xué)習(xí)氣氛濃郁的環(huán)境中一同進(jìn)步。慢慢地，孩子們都相信“一份耕耘，一份收獲”的道理，在近三學(xué)年每學(xué)期的期末考試中，我們班的成績(jī)均居年級(jí)第一名，而且孩子們都能在每一次考試中有所進(jìn)步、提高，這深受老師、家長(zhǎng)們的好評(píng)。優(yōu)秀的學(xué)生更奮發(fā)，中等學(xué)生不再安居中游，學(xué)困學(xué)生也激勵(lì)自己要不斷進(jìn)步。
一個(gè)優(yōu)秀的中隊(duì)，必須有一支能干的干部隊(duì)伍。隊(duì)干部作為聯(lián)系中隊(duì)輔導(dǎo)員與隊(duì)員的橋梁，作為輔導(dǎo)員的助手，他們工作能力的高低，工作方法的好壞，在隊(duì)員中威信的高低，往往能夠決定一個(gè)中隊(duì)的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們中隊(duì)的干部是通過(guò)隊(duì)員自薦、競(jìng)選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生的，在輔導(dǎo)員的培訓(xùn)指導(dǎo)下，現(xiàn)在的隊(duì)干部們工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng)，都能各司其職，互相配合，共同為中隊(duì)建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。我們中隊(duì)有認(rèn)真負(fù)責(zé)的中隊(duì)長(zhǎng)唐穎，還有以身作則的學(xué)習(xí)委員鄧文力，帶領(lǐng)健兒們勇于拼搏的體育委員周子寒，多才多藝的文藝委員唐婷，細(xì)心負(fù)責(zé)的生活委員熊銀龍隊(duì)干部們的工作是出色的，正是有了他們不斷努力與付出，發(fā)揮先鋒模范作用，團(tuán)結(jié)和幫助隊(duì)員，中隊(duì)才得以蓬勃的發(fā)展。
學(xué)期初，我們就請(qǐng)所有隊(duì)員動(dòng)手動(dòng)腦為本中隊(duì)起好了名、設(shè)計(jì)了中隊(duì)口號(hào)及班級(jí)奮斗目標(biāo)，并且輔導(dǎo)員還寫了寄語(yǔ)。這樣，既營(yíng)造健康快樂(lè)的中隊(duì)文化，又增進(jìn)了隊(duì)員之間的友誼，融洽了中隊(duì)感情，提高了集體凝聚力。教室里的學(xué)習(xí)園地，展示隊(duì)員的繪畫、書法作品、精美的小報(bào)等等，讓隊(duì)員置身于美的環(huán)境，不知不覺(jué)，自然而然地受到美的熏陶和啟迪，利用班級(jí)文化氛圍浸潤(rùn)了隊(duì)員的心靈，熏陶了隊(duì)員的性情，提升了隊(duì)員的價(jià)值觀念。
1、積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。
作為環(huán)保的活躍分子，我們五（三）中隊(duì)積極主動(dòng)參與到保護(hù)生態(tài)環(huán)境的活動(dòng)中去，把環(huán)保落實(shí)到自己的行動(dòng)上，從自我做起，從身邊的小事做起。在中隊(duì)里，我們制訂了環(huán)保公約：不亂扔果皮紙屑；不亂丟廢舊電池；經(jīng)常上網(wǎng)查詢或從書報(bào)雜志中閱覽環(huán)保知識(shí)，多方搜集資料，辦環(huán)保小報(bào)，宣傳環(huán)保知識(shí)；積極參與組織學(xué)校、班里的各種環(huán)?；顒?dòng)。每次，學(xué)校在舉行環(huán)保類征文時(shí)，我們總是認(rèn)真收集各類資料，進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，撰寫有關(guān)環(huán)境治理方面的文章，這些文章得到了學(xué)校師生的一致好評(píng)。
2、如火如荼的讀書活動(dòng)。
我們建立了紅領(lǐng)巾圖書角，制定了讀書計(jì)劃，用讀書筆記的形式開(kāi)始記錄讀書后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，隊(duì)員從開(kāi)始的只言片語(yǔ)，摘抄好詞佳句，到現(xiàn)在能游刃有余地寫讀后感，逐漸養(yǎng)成了良好的寫讀書筆記的習(xí)慣。兩個(gè)學(xué)期，隊(duì)員的平均閱讀量達(dá)到30萬(wàn)字，多者近100萬(wàn)字，除了寫讀書筆記，我們更加注重讀后的交流，通過(guò)課堂上個(gè)人集體交流、小隊(duì)交流、讀書卡及好書交流等各種形式，共交流10余次，全體隊(duì)員都養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣。在本學(xué)年度縣級(jí)生活作文展示活動(dòng)中取得了一等獎(jiǎng)的佳績(jī)。
3、主題活動(dòng)中學(xué)生受到了教育。
為培養(yǎng)學(xué)生的幸福感，我們中隊(duì)舉行了一次名為“感受幸福傳遞溫暖”的主題中隊(duì)會(huì)。全班同學(xué)都在精心的準(zhǔn)備：詩(shī)歌朗誦，歌曲演唱，短劇表演，看著他們的團(tuán)結(jié)協(xié)作，熱情投入，我喜在心頭！
那一天，我請(qǐng)來(lái)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體中隊(duì)輔導(dǎo)員，我們一同坐在觀眾席觀看著孩子們的表演：孩子們把與自己父母的合照做成ppt圖片，寫下了真情的告白；高昂情深的朗誦；深情的演唱當(dāng)孩子們看到短片《孩子，別哭》的視頻后，都為山村的孩子們的境況流下了酸楚的淚水，有幾個(gè)孩子竟含淚高聲道出了自己的幸福。
這堂中隊(duì)活動(dòng)課讓孩子們感受到了自己的幸福，并且學(xué)會(huì)了嘗試去把自己的幸福傳遞給身邊的人。通過(guò)這次活動(dòng)，我也知道了孩子們的心靈是稚嫩的花朵，我們要用真實(shí)的情感去激發(fā)他們對(duì)善良的事物受到的鼓舞和欽佩的情感。
五（三）中隊(duì)，這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體，朝氣蓬勃的集體，畢竟也是一棵剛發(fā)芽的幼苗，總有不成熟和不完善的地方，我們會(huì)積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，我們更會(huì)滿懷希望與激情加強(qiáng)各方面的協(xié)作努力改進(jìn)不足。相信在全體隊(duì)員的共同努力下，五（三）中隊(duì)必將走向更加燦爛美好的明天。
中隊(duì)先進(jìn)事跡材料篇四
張老師是一個(gè)優(yōu)秀的教育工作者，自2014年以來(lái)，一直擔(dān)任中隊(duì)輔導(dǎo)員工作。工作中，她勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，始終以優(yōu)秀輔導(dǎo)員為榜樣，注重加強(qiáng)自身的思想政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，把理論與聯(lián)系實(shí)際相結(jié)合，潛心鉆研教育教學(xué)工作，收到了較好的效果。在同事的眼中，她熱情、開(kāi)朗、大方，朝氣蓬勃；在學(xué)生的心目中，她可愛(ài)、可親、可敬。從事班主任工作13年來(lái)，她把孩子的信任當(dāng)作動(dòng)力，把教育孩子的事業(yè)當(dāng)作人生的光輝陣地，以愛(ài)心和恒心培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的少先隊(duì)員。她所帶的中隊(duì)多次獲得優(yōu)秀中隊(duì)稱號(hào)，她本人2014年6月被蘭州市教育局命名為“市級(jí)骨干教師”。2014年6月榮獲紅古區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員榮譽(yù)稱號(hào)。2014年10月在《紅古區(qū)中小學(xué)祖國(guó)在我心中征文比賽》中，榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)。2014年6月所授語(yǔ)文《觸摸春天》一課，榮獲蘭州市教育局優(yōu)秀獎(jiǎng)。
中隊(duì)先進(jìn)事跡材料篇五
當(dāng)中隊(duì)輔導(dǎo)員之初，我就下定決心，要用無(wú)私奉獻(xiàn)、高度負(fù)責(zé)的精神，贏得隊(duì)員的信任和家長(zhǎng)的放心。每天早上我第一個(gè)到教室，把門窗打開(kāi)，等候隊(duì)員們到來(lái)，放學(xué)后我再次來(lái)到教室和隊(duì)員一起搞完衛(wèi)生才放心的離開(kāi)；中午休息時(shí)間我和隊(duì)員泡在一起，帶領(lǐng)大家一起讀書、學(xué)習(xí)；課間十分鐘、課外活動(dòng)我和隊(duì)員在一起游戲或者談話；在生活上，我無(wú)微不至地關(guān)心每個(gè)隊(duì)員，時(shí)時(shí)提醒他們注意安全；隊(duì)員生病、受傷，我第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)，精心護(hù)理及時(shí)送去就醫(yī)；學(xué)校、中隊(duì)搞活動(dòng)，我組織隊(duì)員積極參加，利用下班后、雙休日休息時(shí)間帶他們訓(xùn)練，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，從不間斷。
中隊(duì)先進(jìn)事跡材料篇六
在城南小學(xué)的懷抱中，有一塊土地格外的通紅透亮，那就是充滿自信、知難而進(jìn)、團(tuán)結(jié)合作的“方志敏英雄”中隊(duì)。這是由28顆純美的心靈組合成的一個(gè)朝氣蓬勃、勤奮好學(xué)、團(tuán)結(jié)向上具有凝聚力的優(yōu)秀班集體。在這個(gè)溫馨的大家庭里，每個(gè)人都在不斷發(fā)掘自己的潛能，提高自身素質(zhì)，為這個(gè)集體增光添彩。雖然他們只是一群九、十歲的孩子，但是他們相信“有志不在年高”，決心用自己的力量讓周圍的人因?yàn)樽约旱拇嬖诙械娇鞓?lè)，所以他們每個(gè)人每一天都在努力創(chuàng)設(shè)——愛(ài)心構(gòu)筑快樂(lè)的特色中隊(duì)！
這個(gè)中隊(duì)，近年來(lái)在校少先隊(duì)大隊(duì)部的指導(dǎo)下，在輔導(dǎo)員的引導(dǎo)下積極開(kāi)展各種少先隊(duì)活動(dòng)，不斷地向著新的高峰前進(jìn)，取得了較為豐碩的成績(jī)。作為中隊(duì)輔導(dǎo)員的我，一方面要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與指導(dǎo)，另一方面要感謝曾擔(dān)任過(guò)這個(gè)中隊(duì)輔導(dǎo)員的幾位老師，是他們?yōu)槲医裉炷苋玺~得水地開(kāi)展班級(jí)工作，下面就本中隊(duì)開(kāi)展的活動(dòng)作一匯報(bào)。
思想教育活動(dòng)是對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行共產(chǎn)主義思想教育的基礎(chǔ)。接班以來(lái)，我十分注重開(kāi)展這方面的活動(dòng)。
（1）以學(xué)英雄為主要內(nèi)容的革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)。有目的地向少先隊(duì)員講述中國(guó)革命史、參觀烈士墓、紀(jì)念館，思過(guò)去、想未來(lái)、學(xué)英雄、贊英雄、做英雄式的好少年等形式的主題班會(huì)。如中隊(duì)主題活動(dòng)“方志敏在我心中”在輔導(dǎo)員的精心安排下，在全體隊(duì)員的共同努力下，以豐富、新穎、活潑的內(nèi)容，再現(xiàn)了英雄的高大形象，抒發(fā)了少先隊(duì)員贊英雄、學(xué)英雄、做英雄式的好少年的真摯感情。整個(gè)活動(dòng)，都充滿著隊(duì)員們對(duì)英雄的敬仰之情，使每一位隊(duì)員都深受感染和教育。通過(guò)這些活動(dòng)，幫助少年兒童樹立了遠(yuǎn)大的革命理想，繼承了革命傳統(tǒng)。
（2）以愛(ài)國(guó)主義為起點(diǎn)的共產(chǎn)主義理想教育活動(dòng)。組織少先隊(duì)員講戰(zhàn)斗英雄、舉行了“我心中的祖國(guó)”大討論，看愛(ài)國(guó)主義題材的影片，“祖國(guó)知識(shí)知多少”的知識(shí)競(jìng)賽等多種形式的主題班會(huì)。此外，不定期舉行“讀書、讀報(bào)會(huì)”、“時(shí)事演講會(huì)”、“做跨世紀(jì)的小主人”等主題班會(huì)。尤其值得一提的是中隊(duì)開(kāi)展的少先隊(duì)活動(dòng)“三（2）的昨天、今天和明天”。本次活動(dòng)緊跟時(shí)代的潮流，遵循少先隊(duì)活動(dòng)的原理，以社區(qū)為本，以校為本，以人為本，充分體現(xiàn)了隊(duì)員的主體性和教師的主導(dǎo)性，更培養(yǎng)了學(xué)生的收集信息、處理信息的能力和社會(huì)實(shí)踐、交往能力。
（1）雷鋒月的活動(dòng)。每年的3月都是學(xué)雷鋒月，這時(shí)候輔導(dǎo)員會(huì)組織學(xué)生到社區(qū)打掃衛(wèi)生、關(guān)愛(ài)空巢老人，讓孩子們把快樂(lè)、笑聲帶給更多人。隊(duì)員們的一聲聲問(wèn)候和祝福，常常感動(dòng)得老人們老淚縱橫。此時(shí)，一種滿足感、一種自豪感縈繞在孩子心頭，使得他們更加堅(jiān)定了樂(lè)于助人的決心。
（2）在活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)民族精神。四月清明節(jié)，學(xué)校組織了頌詞活動(dòng)，隊(duì)員們?cè)谳o導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下，一起編寫詩(shī)歌《雷鋒叔叔你在哪里》，編排節(jié)目，在學(xué)校頌詞活動(dòng)中亮相，精彩的朗誦，新穎的舞蹈，奪得全校師生的陣陣掌聲，同時(shí)更加堅(jiān)定了隊(duì)員們“做雷鋒式的好少年”的`決心。
為強(qiáng)化跨世紀(jì)人才素質(zhì)的培養(yǎng)，發(fā)揮隊(duì)員的聰明才智，提高隊(duì)員的綜合素質(zhì)，我總是積極號(hào)召隊(duì)員參加學(xué)校舉辦的各種社團(tuán)活動(dòng)，從而倡導(dǎo)學(xué)生提高文化品位。在去年的美術(shù)競(jìng)賽中，我班許多隊(duì)員經(jīng)過(guò)認(rèn)真構(gòu)思，繪制了一幅幅精美的想象面。在校夏秋兩季的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，隊(duì)員們也為班級(jí)爭(zhēng)得不少的榮譽(yù)，添加了不少的光彩。
初接此隊(duì)時(shí)，發(fā)覺(jué)隊(duì)員的自主性不強(qiáng)，隊(duì)員缺乏主動(dòng)性，缺乏生機(jī)和活力。自從我接對(duì)后，讓隊(duì)員自選隊(duì)會(huì)主題，自己組織主題班會(huì)，把學(xué)生推向第一線，充分發(fā)揮每個(gè)隊(duì)員的主人翁精神，調(diào)動(dòng)了他們的積極性。這樣一來(lái)，每次的班隊(duì)課，我從不用操心，而且開(kāi)展得較為不錯(cuò)。特別值得一提的是，每次主題的版畫設(shè)計(jì)，學(xué)生都是鄭重其事的，而且只要你愿意，盡管可以去寫上一劃，畫上一筆，隊(duì)員們都十分投入，十分盡力。如今，隊(duì)員們都盼著上班隊(duì)課，因?yàn)榈綍r(shí)，隊(duì)員們可以引吭高歌，或者翩翩起舞，從不同角度來(lái)施展自己的才華了。
中隊(duì)工作是復(fù)雜而繁瑣的，也是無(wú)止境的，但我會(huì)和隊(duì)員們滿懷希望，用心弦彈奏明天的樂(lè)章，因?yàn)槲覉?jiān)信：“今天的教育，明天的希望；今天的耕耘，明天的收獲”。
中隊(duì)先進(jìn)事跡材料篇七
xx同學(xué)是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，因?yàn)槁斆髁胬?、虛心好學(xué)、勤奮善問(wèn)，她的成績(jī)名列前茅，每次學(xué)校頒獎(jiǎng)儀式上你總會(huì)看到她活潑的身影和不驕的表情。她不但自己成績(jī)好，還組織班干部和成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)，經(jīng)常幫助在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，在她的努力下，全班同學(xué)的成績(jī)也大有提高。除了學(xué)習(xí)，體育也是她的強(qiáng)項(xiàng)，學(xué)校每年舉行的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，女子長(zhǎng)跑冠軍非她莫屬。她代表學(xué)校參加全區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，在小學(xué)組女子長(zhǎng)跑中還破了區(qū)運(yùn)會(huì)紀(jì)錄，一舉奪冠。
xx同學(xué)雖為副班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)，但她從未高傲自大。她把班級(jí)似為自己的家，把同學(xué)當(dāng)作自己的兄弟姐妹。每當(dāng)有什么最臟、最累的活兒，沖在最前面的總有她的身影。老師不在的時(shí)候她也能發(fā)揮自己的組織能力，認(rèn)真組織好體育大課間的各項(xiàng)活動(dòng)，帶領(lǐng)同學(xué)們把班級(jí)衛(wèi)生打掃得干凈徹底，總是讓老師十分放心。同學(xué)們都愿與她交朋友，因?yàn)樗愿耖_(kāi)朗，熱情大方，團(tuán)結(jié)同學(xué)。她的這種品質(zhì)潛移默化地影響著集體中的每一員，她也成為了班級(jí)中的領(lǐng)頭雁。
中隊(duì)先進(jìn)事跡材料篇八
走進(jìn)新余市渝水區(qū)第三小學(xué)六（2）班中隊(duì)，你便走進(jìn)了一個(gè)溫馨快樂(lè)的家：教室內(nèi)整潔而又活潑靈動(dòng)的布置，整整齊齊的桌椅，干干凈凈的地面，亮亮堂堂的玻璃，讓人舒適快樂(lè)；隊(duì)員們一個(gè)個(gè)精神抖擻、朝氣蓬勃，催人奮發(fā)向上?！斑@是一支活潑、向上、文明、進(jìn)取的中隊(duì)?！边@句話是眾多老師和家長(zhǎng)對(duì)六（2）中隊(duì)的好評(píng)。
在這個(gè)沐浴著愛(ài)的家庭里，61個(gè)隊(duì)員以“小主人”自居，視中隊(duì)為自己的家。他們友愛(ài)、勤奮，這支團(tuán)隊(duì)就像一群翱翔的大雁，在中隊(duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，緊密團(tuán)結(jié)在星星火炬旗幟下，勇往直前，向著理想的目標(biāo)飛翔，飛翔。他們以堅(jiān)定的步伐留下了令人矚目的足跡，展示著他們獨(dú)特的風(fēng)貌。
選拔中隊(duì)干部、小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)時(shí)實(shí)行的就是“競(jìng)聘上崗”，民主投票。同時(shí)，為提高每位隊(duì)員的責(zé)任意識(shí)和自我管理、自我控制能力，使其成為班級(jí)的主人，采取中隊(duì)自主管理、自我教育的方法，全中隊(duì)分成8個(gè)小隊(duì)，每隊(duì)設(shè)一名隊(duì)長(zhǎng)，一名副隊(duì)長(zhǎng)。隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理記錄本隊(duì)紀(jì)律、衛(wèi)生、勞動(dòng)、大課間活動(dòng)等情況，副隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理記錄隊(duì)員的上課發(fā)言、作業(yè)完成情況，收發(fā)并檢查隊(duì)員作業(yè)，監(jiān)督、輔導(dǎo)個(gè)別不足成員完成作業(yè)。每天兩名值日班干，負(fù)責(zé)管理記錄每個(gè)小隊(duì)晨讀、上課、衛(wèi)生、勞動(dòng)、大課間活動(dòng)等情況。每名隊(duì)員都自選一項(xiàng)班級(jí)事務(wù)，自己完成，或澆花草，或掃走廊，或關(guān)燈扇、或擦黑板、門窗，或整理講臺(tái)……班上人人有事干，事事有人干。家長(zhǎng)志愿者們也協(xié)助班主任、小班干、小隊(duì)長(zhǎng)管理班級(jí)事務(wù)，如協(xié)助值日生打掃衛(wèi)生，解決隊(duì)員糾紛，秋游時(shí)協(xié)助班主任維持紀(jì)律，為班上修理課桌椅，利用自身特長(zhǎng)為孩子們上課等。
（一）豐富多彩的主題隊(duì)會(huì)。
中隊(duì)以中華傳統(tǒng)美德教育為主，結(jié)合節(jié)日活動(dòng)及班上實(shí)際，開(kāi)展了豐富多彩的主題隊(duì)會(huì)。
（二）有聲有色的實(shí)踐活動(dòng)。
相繼開(kāi)展了小小志愿者在行動(dòng)；感恩父母主題系列教育活動(dòng)；跳蚤小市場(chǎng)，愛(ài)心大世界義買義賣活動(dòng)；地震無(wú)情，人間有愛(ài)；快樂(lè)的綜合實(shí)踐活動(dòng)。
六（2）中隊(duì)，一個(gè)快樂(lè)而又團(tuán)結(jié)的集體，61顆心共同跳動(dòng)，共同呼吸，61雙手牽在一起，共同成長(zhǎng)，共同創(chuàng)造。學(xué)無(wú)止境，進(jìn)步也無(wú)止境，我們?nèi)孕枥^續(xù)努力，我相信通過(guò)全體師生的共同努力，定會(huì)結(jié)出累累的碩果。
中隊(duì)先進(jìn)事跡材料篇九
我們六一中隊(duì)是一個(gè)“團(tuán)結(jié)友
愛(ài)
，
學(xué)習(xí)
勤奮，嚴(yán)肅活潑，積極向上”的中隊(duì)?，F(xiàn)從以下幾個(gè)方面匯報(bào)我班集體情況：
每一位任教過(guò)我班的老師無(wú)不稱贊我班是個(gè)優(yōu)秀的班集體，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣好，品德修養(yǎng)高，集體凝聚力強(qiáng)。我覺(jué)得最突出的有二點(diǎn)：一、熱愛(ài)學(xué)習(xí)。我中隊(duì)隊(duì)員的學(xué)習(xí)習(xí)慣都不錯(cuò)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，回家按時(shí)完成作業(yè)，善于提問(wèn)，善于思考，求知欲非常強(qiáng)。學(xué)校的圖書館都不能滿足他們，還提議在
班級(jí)
里搞了個(gè)小圖書館，里面的書內(nèi)容豐富多彩，有文學(xué)的，有數(shù)學(xué)的，有科學(xué)的……他們還很喜歡寫日記、周記。有些文章都非常好，于是我和班委商量了下，決定出一份班刊，讓每位
同學(xué)
把自己得意的作品打好字，發(fā)送給各個(gè)編委（我和班委組成）進(jìn)行修改，最后裝訂成本，取名《七彩路》。當(dāng)我把凝聚著集體智慧和汗水的這份班刊發(fā)到每一位學(xué)生手中時(shí)，他們的那份喜悅真是無(wú)以言表。二、團(tuán)結(jié)互助。我們中隊(duì)就像擁有50個(gè)兄弟姐妹的大家庭，大家相親相愛(ài)，互幫互助。劉苗苗的爸爸腿摔傷了，在家休養(yǎng)，
生活
很拮據(jù)，這情況被幾位同學(xué)知道了，就與我商量組織大家給她捐些錢。我很是贊同。短短幾天時(shí)間同學(xué)們就為她捐了近千元錢。最近“手口足”病流行，我班的龔昆被列為疑似病例，他在家休養(yǎng)期間很多學(xué)生隔著窗戶去看望他，給他帶去同學(xué)們的問(wèn)候和近況，病愈回來(lái)后很多同學(xué)搶著給他輔導(dǎo)落下的功課。
有著這樣優(yōu)良的班風(fēng)，當(dāng)然離不開(kāi)一群班干部的辛勤付出。我班學(xué)生自我管理能力強(qiáng)，班干部在同學(xué)們心目中具有較強(qiáng)的號(hào)召力，如我班岳亭同學(xué)，在他的督促下，同學(xué)們?cè)谂宕鳂?biāo)志上可以說(shuō)是整齊劃一的。我班的班干部能主動(dòng)到老師面前，請(qǐng)纓幫助處理班中各類事務(wù)。在本職崗位上更是能各負(fù)其責(zé)，如在勞動(dòng)方面：兩個(gè)勞動(dòng)委員輪流負(fù)責(zé)，做到不讓教室一處有垃圾，并制定好值日輪流表，讓每個(gè)小組取好組名，如 “洗涮涮組”、“教室美容師”、“勞動(dòng)光榮組”等，還給每個(gè)組打分，使學(xué)生更積極的投入到勞動(dòng)中；紀(jì)律方面：紀(jì)律委員在老師未到時(shí)，讓同學(xué)們自覺(jué)背誦詩(shī)詞，上課結(jié)束后讓老師登記當(dāng)堂課的情況，若有違規(guī)同學(xué)就組織班委進(jìn)行教育；學(xué)習(xí)方面：課代表們能負(fù)責(zé)做好每日收發(fā)作業(yè)本工作，并做到及時(shí)記錄；體育方面：體育委員負(fù)責(zé)帶領(lǐng)大家出操和體育課紀(jì)律，協(xié)助老師做好體育器材準(zhǔn)備。除了班委，班級(jí)里還有一批能力強(qiáng)的學(xué)生們?cè)敢鉃橥瑢W(xué)服務(wù)，幫助同學(xué)共同進(jìn)步的。為了讓更多的學(xué)生參與管理，在
五年級(jí)
時(shí)我就采取了班委制和值周班長(zhǎng)輪流管理制相結(jié)合。值周班長(zhǎng)的職責(zé)是全面負(fù)責(zé)班級(jí)工作，并做好值周記錄，在班會(huì)課上向同學(xué)們作匯報(bào)，讓學(xué)生了解一周的情況和自己的不足，取得了很不錯(cuò)的效果。
我中隊(duì)在校領(lǐng)導(dǎo)的重視下扎實(shí)開(kāi)展“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)，并將此項(xiàng)工作與學(xué)校德育、教學(xué)等各項(xiàng)工作全面結(jié)合。通過(guò)“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)，激發(fā)他們不斷讓今天勝過(guò)昨天、明天勝過(guò)今天。讓今天的“我”和昨天的“我”比一比，不比基礎(chǔ)比進(jìn)步，只要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，就是最大的成功?，F(xiàn)在，每個(gè)學(xué)生都有自己的爭(zhēng)章計(jì)劃，人人參與，積極投身于“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)中來(lái)，相信，不久的'將來(lái)，一只只雛鷹將大鵬展翅，實(shí)現(xiàn)人生美好的理想。
其他
中隊(duì)活動(dòng)的主題我也是針對(duì)實(shí)際情況和學(xué)生特點(diǎn)選好主題展開(kāi)活動(dòng)。如我比較喜歡在節(jié)日上做文章，清明節(jié)快到了我讓學(xué)生收集
關(guān)于
革命烈士的資料，在隊(duì)會(huì)上進(jìn)行交流，讓他們感受到今天的
幸福
生活來(lái)之不易。并在周六組織班干部去西山烈士陵園參觀，并讓他們寫下觀后感。母親節(jié)到了，我就以“感恩母親”為主題開(kāi)展了一次隊(duì)活動(dòng)，還邀請(qǐng)了一些母親到場(chǎng)。學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中有的深情唱《燭光里的媽媽》；有的動(dòng)情講述與媽媽間的故事；有的熱情跳出《白發(fā)親娘》之舞……那次活動(dòng)的每一個(gè)參與者無(wú)不為之動(dòng)容，甚至有的學(xué)生和家長(zhǎng)流淚了。當(dāng)然少不了兒童節(jié)了，今年是學(xué)生們
小學(xué)
階段的最后一個(gè)兒童節(jié)，我就放手讓他們自己主持，自己排演，讓兒童節(jié)真正成為他們自己的節(jié)日，自己的狂歡節(jié)，事實(shí)也證明了如此。
自我擔(dān)任本中隊(duì)的輔導(dǎo)員以來(lái)，工作盡心盡責(zé)。一、為人師表，率先垂范。要求學(xué)生做到的我自己首先要作到，要求學(xué)生不能做的自己首先不做；在學(xué)習(xí)上，要求自己要終生學(xué)習(xí)，不斷提高自己的智能和技能；在越是特殊的日子，越是艱巨的任務(wù)，自己身先士卒，堅(jiān)持到底。這樣學(xué)生自然而然地受到了感染和熏陶。二、重視學(xué)生的特長(zhǎng)，讓更多的學(xué)生體驗(yàn)成功。在"學(xué)習(xí)園地"展出學(xué)生的優(yōu)秀作品，鼓勵(lì)全班向他們學(xué)習(xí)。盡管這些學(xué)生并不是各方面都拔尖的“三好學(xué)生”，有的
成績(jī)
并不出色，有的并不是班干部，但是，通過(guò)這樣的宣傳，學(xué)生自信心普遍得到提高，同時(shí)也促使優(yōu)秀生更加追求卓越。三、重視與家長(zhǎng)的聯(lián)系，雙向管好孩子。孩子的進(jìn)步，集體的成長(zhǎng)，離不開(kāi)輔導(dǎo)員，也離不開(kāi)家長(zhǎng)。為了更好地全面了解學(xué)生情況，我通過(guò)家訪等形式與家長(zhǎng)建立聯(lián)系，通過(guò)交流更能了解學(xué)生。家長(zhǎng)會(huì)上，能根據(jù)本學(xué)期教育教學(xué)計(jì)劃，對(duì)家長(zhǎng)提出一定的要求，并介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)驗(yàn)，從而達(dá)到更好的效果。
一份耕耘，一份收獲，近年來(lái)我們中隊(duì)取得了不少成績(jī)。在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中我中隊(duì)的隊(duì)員積極參與，并取得了不少成績(jī)。特別是我班的體育很突出，在去年校首屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們以總分124分的成績(jī)獲得了全校第一名。后來(lái)參加學(xué)區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)我校的十名運(yùn)動(dòng)員中有七名是我班學(xué)生，并為學(xué)校奪得了學(xué)區(qū)第三的好成績(jī)，參加市里也取得不錯(cuò)的成績(jī)。同時(shí)我們班文藝方面也不遜色，在今年迎元旦大合唱比賽中我們班取得了第二名的好成績(jī)。還有作文競(jìng)賽、奧數(shù)競(jìng)賽等獲獎(jiǎng)?wù)咭粋€(gè)不落，真可謂“文武全才”。在學(xué)校大隊(duì)部組織的四星中隊(duì)評(píng)比中，每周都能拿到錦旗。并且多次被學(xué)校評(píng)為先進(jìn)集體。我們不光在學(xué)校里摘金奪銀，而且把目光望到了學(xué)區(qū)、瑞安市，甚至溫州市。到目前為止我班在學(xué)區(qū)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)近二十人，在瑞安市獲獎(jiǎng)情況如：岳亭兩次獲瑞安市演講比賽一等獎(jiǎng)；岳亭還獲得瑞安市科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作賽一等獎(jiǎng)；林余獲得瑞安市科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作賽二等獎(jiǎng)；施正磊獲瑞安市美畫板比賽二等獎(jiǎng)；林余的作文《清明追思》獲瑞安市“和泰杯”征文、攝影比賽二等獎(jiǎng)；陶浩獲瑞安市跳遠(yuǎn)第三名等等。特別值得一提得是岳亭同學(xué)，在第一次演講比賽中竟獲得了第一名，這是我們這所規(guī)模并不大的小學(xué)從未有過(guò)的成績(jī)，這也讓教育局長(zhǎng)為之驚嘆，還稱岳亭是外來(lái)務(wù)工子女成功教育的典范，岳亭同學(xué)各個(gè)方面都很不錯(cuò)，如學(xué)區(qū)作文現(xiàn)場(chǎng)賽一等獎(jiǎng)；800米跑學(xué)區(qū)第一名，市第五名。也有溫州市獲獎(jiǎng)的，分別是岳亭的演講獲三等獎(jiǎng)，施正磊的美畫板獲三等獎(jiǎng)。
這就是我們六一中隊(duì)，我想中隊(duì)的每一個(gè)隊(duì)員明天會(huì)更好
中隊(duì)先進(jìn)事跡材料篇十
xx同學(xué)在家是個(gè)乖巧持家的女孩，父母為了供兄妹倆讀書，經(jīng)營(yíng)著一間不大的干洗部，為了多掙一分錢，經(jīng)常忙碌到深夜十二點(diǎn)才回家。因?yàn)榈艿苄。依锏幕顑憾級(jí)涸谒粋€(gè)人肩上。為了減輕父母的負(fù)擔(dān)，煮飯、洗碗、整理房間、拖洗地板等家務(wù)成了她在家里永恒不變的工作。她說(shuō)：“爸爸、媽媽為了這個(gè)家，為了供我和弟弟上學(xué)，每天都起早貪黑，太辛苦了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，可以為他們做點(diǎn)兒事了。”看到女兒那么懂事，父母的臉上常常掛滿幸福甜蜜的笑容。
中隊(duì)先進(jìn)事跡材料篇十一
12月13日的下午，在陳老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了消防中隊(duì)。
我們首先來(lái)到了榮譽(yù)室，一進(jìn)門，映入眼簾的就是那許多的榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)杯，它們記錄著消防隊(duì)員們的英勇和頑強(qiáng)。我們又看到了一些消防工具，有堅(jiān)硬的`消防繩，銳利的小刀等，這些都是消防戰(zhàn)場(chǎng)上必不可少的東西。
參觀完了榮譽(yù)室，緊接著我們來(lái)到了消防員們的宿舍。哇！房間里可真干凈呀！被子整齊劃一的疊在床上，像一塊塊豆腐干似的。讓同學(xué)們最好奇的就是那兩根靠在窗邊的滑桿，它們可以在集合的情況下，讓消防員們直接滑到一樓。
參觀消防車的時(shí)候，有兩位幸運(yùn)的女同學(xué)在我們羨慕的眼神里興奮地登上了云梯。
整個(gè)參觀中最精彩的就是滅火演示。只見(jiàn)消防員叔叔拿出一小節(jié)點(diǎn)著了的草席放進(jìn)了一個(gè)裝有少量油的鐵盆里，突然間火光沖天，他立即拿出滅火器，對(duì)準(zhǔn)火焰的底部，這時(shí)，泡沫像一條白色的長(zhǎng)蛇從料管里飛了出來(lái)，幾秒鐘之后，火焰就被這條長(zhǎng)蛇給吞噬了，真是太神奇了！同學(xué)們熱烈地鼓起掌來(lái)。
最后，消防員叔叔給我們講解關(guān)于火災(zāi)中自救的方法及消防器材使用方法，同學(xué)們一擁而上，圍在他的旁邊，每個(gè)人都豎起耳朵，生怕漏掉一個(gè)字。
參觀雖然短暫，但是教給我們了許多消防知識(shí)，我們一定要注意火災(zāi)的發(fā)生，學(xué)會(huì)在火災(zāi)中自救，逃生。
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中隊(duì)先進(jìn)事跡材料篇十二
徐平，男，30歲，籍貫河南，20xx年入職長(zhǎng)安保安，現(xiàn)任職長(zhǎng)安保安項(xiàng)目隊(duì)長(zhǎng)。入職以來(lái)，他始終把助人為樂(lè)無(wú)私奉獻(xiàn)作為自己的人生信條，在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績(jī)，深受領(lǐng)導(dǎo)及同事們的一致好評(píng)。
徐平從一名基層保安隊(duì)員做起，他始終把自己的工作放在首位，兢兢業(yè)業(yè)，扎扎實(shí)實(shí)。他堅(jiān)持干一行愛(ài)一行，對(duì)自己嚴(yán)格要求，在專業(yè)上不斷學(xué)習(xí)，不斷提高，在很短的時(shí)間里就熟練掌握了保安的相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)。在公司的培養(yǎng)下，并逐步做到了保安隊(duì)長(zhǎng)。在他工作的每一個(gè)日日夜夜，時(shí)刻牢記自己工作的使命。無(wú)論是站崗巡邏還是應(yīng)急處理，徐志平在每一件小事上都嚴(yán)格要求自己，力求做到最好。20xx年4月9日，上海突降大雨，徐志平所在的小區(qū)下水道被堵。小區(qū)的道路在暴雨的侵襲下已形成的了一片“汪洋”，積水最深處已沒(méi)過(guò)了腳踝，給小區(qū)的居民帶來(lái)的極大的不方便。徐志平看到后，立馬組織起在崗的所有保安，冒著傾盆大雨，找到了造成下水道堵塞的地方，并將造成下水道堵塞的落葉逐步清理出來(lái)。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的艱苦奮戰(zhàn)，小區(qū)的積水被完全排掉，小區(qū)的所有居民都豎起了大拇指，為他們點(diǎn)贊。徐志平看了也非常高興，說(shuō)“普通的工作也有無(wú)盡的享受”。
20xx年7月6日徐平拾到一個(gè)錢包，經(jīng)過(guò)多方詢問(wèn)，找到失主并把錢包歸還。失主包內(nèi)有近20xx元現(xiàn)金和一些證件，失主為表達(dá)感謝之情拿出現(xiàn)金酬謝徐志平，被徐志平婉言謝絕。作為一個(gè)保安員，經(jīng)濟(jì)并不寬裕，但是面對(duì)金錢毫不動(dòng)心，他想失主所想、急失主所急，尋找失主、上交組織，這感人的一幕已遠(yuǎn)超金錢本身。在這件事情中，徐平表現(xiàn)出了高度的工作責(zé)任心和良好的職業(yè)素養(yǎng)，不僅為自己也為公司羸得了美好聲譽(yù)。沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉，只有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，他就是這樣一個(gè)好人，從不計(jì)較付出，不求回報(bào)。
20xx年6月12日早上，徐平在巡邏的時(shí)候發(fā)現(xiàn)一名82歲老太太走失，經(jīng)過(guò)一番細(xì)問(wèn)，本人已記不清家里具體地址。在這種情況下徐志平趕緊扶她到門衛(wèi)室休息，并及時(shí)上報(bào)物業(yè)領(lǐng)導(dǎo)找了到老人的住址，小區(qū)79號(hào)業(yè)主為了表示感謝特送錦旗一面。在工作中徐平樂(lè)于助人的事數(shù)不勝數(shù)，他是大家心中的熱心腸。在徐志平的身上體現(xiàn)了新時(shí)期的雷鋒精神，也是全體員工學(xué)習(xí)的榜樣。“能幫助別人也是自己的福氣，只要在別人有需要或在無(wú)助的時(shí)候，你能伸出友愛(ài)之手，點(diǎn)點(diǎn)滴滴地幫助他人，給他人帶來(lái)希望、帶來(lái)快樂(lè)，那就是奉獻(xiàn)愛(ài)心”，他是這么說(shuō)的也更是這么做的，用實(shí)際行動(dòng)樹立了一個(gè)樂(lè)于助人的保安員的好形象。
正是這樣一批和徐平同樣優(yōu)秀的保安隊(duì)長(zhǎng)，加上長(zhǎng)安保安公司完善的管理體系，才使我們的保安隊(duì)伍整體素質(zhì)不斷提高，服務(wù)質(zhì)量越來(lái)越好，成為一流的企業(yè)。
中隊(duì)先進(jìn)事跡材料篇十三
夢(mèng)想雄鷹的翅膀，夢(mèng)想超越的輝煌，卻發(fā)現(xiàn)我的翅膀早已給了我的學(xué)生。在每一次雛鷹展翅的試飛里，我聽(tīng)見(jiàn)理想扣擊天堂的回響。這就是我 ---一名普通初中歷史教師。我于20xx年9月參加工作，至今已經(jīng)整整13年了。在這13年的時(shí)間里，我把滿腔的熱血獻(xiàn)給了我摯愛(ài)的孩子們，把勤勞和智慧融入這小小的三尺講臺(tái)，使這塊兒沃土上的花兒茁壯成長(zhǎng)，競(jìng)相綻放。下面，結(jié)合自身這一年的辛勤工作，談一談?wù)J識(shí)和體會(huì)。
一、激情滿懷，無(wú)私奉獻(xiàn)
我熱愛(ài)自己的工作， 如同熱愛(ài)自己的生命。早在孩提時(shí)代，教師的圣潔和崇高品質(zhì)就在我的心中根深蒂固。那時(shí)，就在心中萌發(fā)了當(dāng)一名人民教師的愿望。大學(xué)畢業(yè)后，夢(mèng)想成真，我成為一名光榮的人民教師。站在神圣的講臺(tái)上，我不曾忘記自己的誓言，不曾動(dòng)搖過(guò)這顆育人的拳拳之心。憑著這種對(duì)教育的赤誠(chéng)之心和強(qiáng)烈的責(zé)任感，我在平凡的教學(xué)工作中永遠(yuǎn)保持著一種崇高的敬業(yè)精神、忘我的犧牲精神、無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。我告訴自己要用心地做教育中的每一件小事、耐心地處理班級(jí)里的每個(gè)問(wèn)題、用全部的愛(ài)呵護(hù)著每一顆幼小的心靈。我播種陽(yáng)光，收獲了春天。學(xué)生才是我最好的榮譽(yù)證書。所以，我面對(duì)世人的不解不曾退卻；面對(duì)眾多的誘惑不曾動(dòng)搖；面對(duì)雛鷹般躍躍欲飛的學(xué)生，我依然風(fēng)里雨里、腳步堅(jiān)定、豪情滿懷！
二、率先垂范，身教感染
工作態(tài)度和刻苦鉆研的精神；當(dāng)我教育學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)時(shí)，我沒(méi)有指手劃腳、拈輕怕重，而是和學(xué)生一起參與勞動(dòng)的全過(guò)程；當(dāng)我叮囑學(xué)生遵守紀(jì)律時(shí)，我首先做到了遵守校紀(jì)班規(guī)??終于，有人主動(dòng)彎腰揀廢紙了；有人早晚主動(dòng)開(kāi)關(guān)電燈了；有人主動(dòng)下課為學(xué)困生講題了??當(dāng)我表?yè)P(yáng)學(xué)生時(shí)，同學(xué)們的回答都是一樣的：“我是跟你學(xué)的”。這句話震撼著我的心靈，我感覺(jué)到無(wú)比的欣慰與自豪。因?yàn)槲覐膶W(xué)生的身上看到了自己的影子，同時(shí)也驗(yàn)證了“言傳身教、身行一例、勝似千言”的至理名言。
三、嚴(yán)愛(ài)相濟(jì)，教書育人
教學(xué)工作是一門藝術(shù)，只有嚴(yán)愛(ài)相濟(jì)，才可贏得學(xué)生的信賴，走進(jìn)孩子們的心靈，才能在教書的同時(shí)育人。管理班級(jí)瑣碎繁冗的工作中，使我深深體會(huì)到：只有給學(xué)生的愛(ài)是發(fā)自內(nèi)心的，才會(huì)讓學(xué)生感受到愛(ài)，體會(huì)到被愛(ài)之樂(lè)，他們才會(huì)學(xué)著去愛(ài)別人?！敖瘌P凰”要愛(ài)，“丑小鴨”更要愛(ài)。我喜歡優(yōu)生，但不排斥學(xué)困生，對(duì)于暫時(shí)的學(xué)困生更是傾注了滿腔愛(ài)心。我深深地懂得：學(xué)困生的自尊心是非常脆弱的。對(duì)他們，我總是像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲滴的露珠一樣格外小心，做到了多談心、多家訪、多幫助、多鼓勵(lì)，并努力尋找和善于捕捉學(xué)困生身上的閃光點(diǎn)趁勢(shì)表?yè)P(yáng)，促其發(fā)光?！吧险n提問(wèn)多鼓勵(lì)；課后輔導(dǎo)要耐心；犯了錯(cuò)誤不急躁；錯(cuò)誤嚴(yán)重不發(fā)火；屢次不改不灰心；問(wèn)題不解決不撒手”。這是我轉(zhuǎn)化學(xué)困生最深的體會(huì)。在關(guān)愛(ài)學(xué)困生的同時(shí)，我還兼顧著全體學(xué)生的發(fā)展。在教學(xué)中，我結(jié)合教材的難度和學(xué)生的實(shí)際水平，對(duì)不同層次學(xué)生設(shè)計(jì)了多種深度不一的教學(xué)方法，讓尖子生吃飽，學(xué)困生接受得了，爭(zhēng)取立足中等生，扶持差生，滿足優(yōu)生。
四、創(chuàng)新方法，培養(yǎng)習(xí)慣
“守紀(jì)星”、“文明星”、“安全星”、“創(chuàng)新星”等方式激勵(lì)學(xué)生，使每個(gè)學(xué)生既具有“服從集體、服從命令”的思想，呈現(xiàn)“活而不亂，嚴(yán)而不死”的良好班風(fēng)班貌，又具有“個(gè)性張揚(yáng)、百花競(jìng)放”的個(gè)性特長(zhǎng)，同時(shí)結(jié)合不同的節(jié)日，開(kāi)展了“好習(xí)慣伴我行”、 “知榮明恥我能行”、“爭(zhēng)創(chuàng)書香好班級(jí)”等主題班會(huì)，并通過(guò)小品、兒歌等形式，使學(xué)生思想和靈魂得到了一次次深刻的洗禮，不但再次矯正了他們的不良行為，而且使班級(jí)活動(dòng)開(kāi)展有序，學(xué)生個(gè)體特征得到了充分展示，形成了“收放自如，張馳有度”的治班方略，把素質(zhì)教育要求下的學(xué)生管理和課改理念下的治學(xué)之道有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)，為造就適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的新型人才打下了基礎(chǔ)，做出了貢獻(xiàn)。
五、追求卓越，奮力翱翔
常言道：要給學(xué)生一杯水，自己要有一桶水。我深深體會(huì)到，在當(dāng)今科研興教，呼喚反思型教師、研究型教師的新形勢(shì)下，作為一名青年教師，必須是不竭之泉，時(shí)時(shí)奔涌出清新的、閃爍著斑斕色彩的溪流?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索??”是我追求的境界。于是 我堅(jiān)持學(xué)習(xí)，以此提高自己的文化素質(zhì)。教學(xué)中，我潛心鉆研教材，反復(fù)研討新課標(biāo)，大量訂閱教學(xué)刊物，堅(jiān)持業(yè)務(wù)自學(xué)，認(rèn)真做好筆記，廣泛汲取營(yíng)養(yǎng)，及時(shí)進(jìn)行反思，轉(zhuǎn)變教育觀念，捕捉新的教學(xué)信息，勇于探索教育規(guī)律，大膽采用新的教學(xué)手段。我常向同科老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法，提高自己的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。同時(shí)積極參加各個(gè)公開(kāi)研討課，教學(xué)技能不斷提高。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和各位同事的熱情幫助下， 我的教學(xué)工作取得了較好的成績(jī)：20xx年被評(píng)為“河曲縣優(yōu)秀教師”，“ 20xx年教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)”，“20xx年教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)”。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索??”是我追求的境界。作為一名教育工作者，我絲毫沒(méi)有懈怠，也不敢懈怠，我深知后面的路還很長(zhǎng)。在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際，認(rèn)真搞好教學(xué)，創(chuàng)造性地開(kāi)展學(xué)校的教育教學(xué)、教改科研工作，在教育這片田園里勤奮耕耘，積極探索，奉獻(xiàn)我無(wú)悔的青春。我堅(jiān)信“癡心一片終不悔，只為桃李競(jìng)相開(kāi)”，只要辛勤耕耘，揮灑汗水。一定能做一名優(yōu)秀的人民教師，讓桃李香滿天下！
中隊(duì)先進(jìn)事跡材料篇十四
“做女人難，做女人中的領(lǐng)頭人更難”。辰溪縣婦聯(lián)主席寧有珍，甘愿在“難事”中尋求快樂(lè)，平凡中凸顯有為，三進(jìn)婦聯(lián)，前后堅(jiān)守十六年，將這不起眼的婦聯(lián)工作做得風(fēng)生水起，精彩紛呈，創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)的輝煌業(yè)績(jī)：辰溪縣婦聯(lián)先后榮獲“全國(guó)婦聯(lián)系統(tǒng)信訪工作先進(jìn)集體”、“全國(guó)艾滋病綜合防治工作優(yōu)秀單位”、“全省婦聯(lián)系統(tǒng)宣傳工作先進(jìn)集體”。她本人還先后榮獲“湖南省優(yōu)秀婦女工作者”、“全國(guó)巾幗建功標(biāo)兵”等榮譽(yù)稱號(hào)。在“婆婆媽媽”的崗位上，寧有珍爭(zhēng)創(chuàng)出了一片絢爛的天空。
巾幗不讓須眉，表面上看起寧?kù)o柔弱的寧有珍，工作起來(lái)卻有一股不服輸?shù)男U勁。2019年5月，已過(guò)不惑之年的寧有珍，第三次走進(jìn)縣婦聯(lián)，擔(dān)當(dāng)起了“半邊天”的“領(lǐng)頭雁”。當(dāng)時(shí)正值辰溪縣委號(hào)召全縣干部群眾建功創(chuàng)業(yè)，寧主席乘勢(shì)在全縣婦女中進(jìn)一步“巾幗建功”活動(dòng)，引導(dǎo)姐妹們?cè)诮?jīng)濟(jì)建設(shè)中顯身手。寺前鎮(zhèn)女大學(xué)生羅琛放棄了深圳優(yōu)越的環(huán)境，毅然返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)當(dāng)上了“豬倌”。獲知羅琛創(chuàng)業(yè)事跡后，寧主席多次深入羅琛養(yǎng)殖基地考察，竭力向省市匯報(bào)爭(zhēng)取創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目扶持資金，為正受資金困擾的羅琛送來(lái)了“雪中炭”。后來(lái)豬場(chǎng)的發(fā)展需要遷址，寧主席又千方百計(jì)，不辭勞苦，先后五次來(lái)到潭灣的麻田，錦濱的紅合等地實(shí)地考察，與村民協(xié)商。在寧主席的全力幫助下，羅琛的養(yǎng)殖事業(yè)日漸紅火，現(xiàn)存欄母豬數(shù)已達(dá)200余頭，已出售生豬3000余頭，創(chuàng)收近百萬(wàn)元，成為了辰溪縣女性創(chuàng)業(yè)者中的一顆“新星”。在寧主席的幫助下，目前，全縣象羅琛這樣的女種植大戶、養(yǎng)殖大戶和企業(yè)家已達(dá)100余人。
去年，辰溪縣委根據(jù)縣情實(shí)際，提出了“上抓金銀花，下抓油茶”的興縣富民發(fā)展戰(zhàn)略。寧主席帶領(lǐng)婦女積極投身這項(xiàng)富民工程，多次跑長(zhǎng)沙，爭(zhēng)取湖南省貧困婦女油茶種植培訓(xùn)班等項(xiàng)目落戶辰溪，攜手扶貧、林業(yè)等部門，分批對(duì)全縣15個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)貧困婦女實(shí)施“送智”和“輸血”，2萬(wàn)多農(nóng)村婦女成為油茶、金銀花等農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)建設(shè)的“生力軍”。兩年來(lái)，在她的帶領(lǐng)和推廣下，全縣共完成金銀花種植3萬(wàn)畝，新栽、改造油茶6萬(wàn)畝，成功打造起了一座座“綠色銀行”。
“用三年的時(shí)間，創(chuàng)省級(jí)衛(wèi)生縣城、創(chuàng)建省級(jí)平安縣和創(chuàng)省級(jí)計(jì)生優(yōu)質(zhì)服務(wù)縣”這是辰溪縣委2019年提出的又一奮斗目標(biāo)。寧有珍積極響應(yīng)，動(dòng)員婦女兒童投入“三創(chuàng)”活動(dòng)，5萬(wàn)多城鄉(xiāng)學(xué)生競(jìng)相爭(zhēng)當(dāng)“城市文明小衛(wèi)士”，1000多名巾幗志愿者和10萬(wàn)戶家庭成為“三創(chuàng)”工作的主力軍，2019年10月，創(chuàng)“省衛(wèi)”工作順利通過(guò)驗(yàn)收，2019年元月，辰溪縣成功躋身省級(jí)“平安縣”行列。這榮譽(yù)，不僅凝聚了全縣“半邊天”的汗水，也凝聚了寧有珍的心血。
“婦女兒童相對(duì)而言，屬于弱者，婦聯(lián)部門當(dāng)仁不讓，要做婦女娘家人，要當(dāng)姐妹們的護(hù)花者?！睂幱姓洳粌H這樣說(shuō)的，更是這樣做的。從制度入手，在她的努力下，辰溪縣先后健全了信訪、人民評(píng)審員、法律援助等制度，建立了婦女維權(quán)接待日制度，在30個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)，6個(gè)社區(qū)、442個(gè)村的婦女組織中建立維權(quán)、信訪工作站，家庭暴力報(bào)警點(diǎn)，在全縣率先開(kāi)通12338維權(quán)熱線，切實(shí)有效地維護(hù)了婦女兒童的合法權(quán)益。據(jù)初步統(tǒng)計(jì)，自2019年來(lái)，縣婦聯(lián)共接待來(lái)訪婦女300余人次，使200多名婦女兒童合法權(quán)益得到切實(shí)有效保護(hù)，幫助來(lái)訪婦女挽回經(jīng)濟(jì)損失500多萬(wàn)元。
2019年6月，寧有珍偶然得知龍泉巖鄉(xiāng)蘇家灘村一名婦女是名老上訪戶，在別人回避都來(lái)不及的情況下，她主動(dòng)上門找到該上訪戶，與她交朋友，了解她的困難和疾病，去醫(yī)院看望，到床前問(wèn)候，陪同一起體檢，用自己的真心與關(guān)愛(ài)感動(dòng)著她。同時(shí)寧有珍積極與有關(guān)部門協(xié)調(diào)，按照有關(guān)規(guī)定，為其家庭成員解決低保，安排上訪戶的病殘兒子就業(yè)，幫她解決治病費(fèi)用等。與此同時(shí)，寧有珍找她談心，諄諄叮囑她，靠上訪是不能解決問(wèn)題的，要知足，要體諒，要理解，鼓勵(lì)她要以女性的責(zé)任、聰慧、勤奮，將家庭經(jīng)營(yíng)好。通過(guò)寧有珍的真情關(guān)愛(ài)，現(xiàn)在該上訪戶已徹底息訪，每次來(lái)縣城辦事的時(shí)候，就要到婦聯(lián)坐坐，把婦聯(lián)當(dāng)成了娘家，把寧有珍主席當(dāng)成了親人。
為婦女群眾撐腰。在婦聯(lián)中，曾流傳過(guò)一個(gè)“寧法官”的故事。有一位老太太，一到婦聯(lián)就要找寧法官，工作人員摸不著頭腦，一了解才知道，原來(lái)這位老太太的丈夫20多年來(lái)長(zhǎng)期“養(yǎng)情婦”，感情不和，起訴到法院申請(qǐng)離婚，這位老人心灰意冷，打算如果法院判決離婚就死在法庭上。寧主席聽(tīng)到后立即放下手中工作，耐心傾聽(tīng)老人訴說(shuō)，親自給老人打來(lái)可口飯菜，悉心開(kāi)導(dǎo)穩(wěn)定老人情緒。第二天，她就親自下鄉(xiāng)入村展開(kāi)了維權(quán)調(diào)查工作，由于該案法院審理多次，且時(shí)間跨度長(zhǎng)，取證十分困難。為此，寧有珍一方面向縣法院建議該案由維護(hù)婦女合法權(quán)益審理，另一方面陪同老人走上了漫長(zhǎng)而艱辛的取證之路，先后走過(guò)5個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，10個(gè)村，與25戶村民調(diào)查取證。寧主席細(xì)心地關(guān)懷體貼，老人被感動(dòng)了，她由衷地對(duì)寧有珍說(shuō)道：不管官司是輸是贏，不管判離與否，我都要勇敢地活下去，沒(méi)有了愛(ài)情還有親情，沒(méi)有了家庭還有很多關(guān)心我的人。這位老太太所在的村民也被這位工作實(shí)在的婦聯(lián)主席感動(dòng)了，先后站出來(lái)作證，法院最終進(jìn)行了判決，有效地維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益。原來(lái)老太太認(rèn)為調(diào)解糾紛、幫她打官司就是法官，這一次就是專程來(lái)感謝“寧法官”的。
作為母親，寧有珍是位好媽媽。作為婦聯(lián)主席，她更是把這份母愛(ài)惠及弱勢(shì)兒童，惠及困難孩子。
關(guān)注留守兒童，是她堅(jiān)守婦聯(lián)十六年關(guān)注的重點(diǎn)，她曾做過(guò)多名農(nóng)村孩子的“代理媽媽”。為羅子山瑤族鄉(xiāng)總山村米氏三孤女重返校園，她先后三次到懷化電視臺(tái)《關(guān)注》欄目擔(dān)任嘉賓，竭力呼吁吶喊。組織多部門五上羅子山送溫暖，讓三姐妹完成學(xué)業(yè)。通過(guò)積極爭(zhēng)取，幾年來(lái)使57名貧困兒童得到中國(guó)兒少基金會(huì)的資助，300多名兒童網(wǎng)上求助，獲得成功，順利完成學(xué)業(yè)，成為有用之材。寧有珍只有一個(gè)孩子，但她卻是全縣成千上萬(wàn)個(gè)孩子的慈祥母親。
她不僅自己做，還帶領(lǐng)大家做，共同關(guān)注留守兒童，解決社會(huì)問(wèn)題。在她的倡議和影響下，上至縣四大家主要領(lǐng)導(dǎo)，下至縣婦兒工委成員單位及廣大的機(jī)關(guān)干部職工，每年“六一”兒童節(jié)都要開(kāi)展“心系留守兒童‘六一’快樂(lè)行”活動(dòng)，縣勞動(dòng)和社會(huì)保障局、地稅局等單位還建立了“代理媽媽”、“代理爸爸”長(zhǎng)效機(jī)制。
關(guān)心困難家庭，幫助弱勢(shì)孩子，是她婦聯(lián)工作的重要內(nèi)容，每年都有各種各樣特殊困難的家庭找上門來(lái)，雖然資金有限，但她總是想方設(shè)法，竭盡全力。去年11月，火馬沖鎮(zhèn)身患白血病的貧困女大學(xué)生李怡曉渴望生命，寧有珍獲悉情況后，積極牽頭倡議社會(huì)各界伸出援助之手，多方為其爭(zhēng)取了3萬(wàn)多元治療費(fèi)用，寒夜里她在廣場(chǎng)上鏗鏘有力宣傳動(dòng)員捐款的場(chǎng)面，寒風(fēng)中一次又一次將募捐到的款項(xiàng)送到手中的溫暖，平日里經(jīng)?？赐⒍绦殴膭?lì)的情景，讓人感動(dòng)得落淚，為此張華母女動(dòng)情稱譽(yù)她為“慈母主席”。近兩年來(lái)，她先后募集資金20多萬(wàn)元，及時(shí)為200多名各類特困婦女兒童排憂解難，將黨和政府的溫暖送到了她們的心坎上。
家庭是社會(huì)的細(xì)胞，婦女兒童在社會(huì)文明和和諧中起著舉足輕重的作用，寧有珍組織婦聯(lián)立標(biāo)桿，樹典型，引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)氣，倡導(dǎo)健康時(shí)尚，在辰溪大地刮起一股又一股的“文明旋風(fēng)”。
爭(zhēng)做賢孝媳婦，在辰溪蔚然成風(fēng)。2019年，通過(guò)她建議爭(zhēng)取得到縣委的肯定，精心策劃在全縣范圍內(nèi)開(kāi)展了轟轟烈烈地“賢德孝道媳婦十佳”評(píng)選表彰活動(dòng)，第一次開(kāi)通移動(dòng)、電信、“辰溪門戶網(wǎng)站”等平臺(tái)參與評(píng)選活動(dòng)，僅僅一個(gè)月時(shí)間，就獲得了三十多萬(wàn)百姓參與和支持。對(duì)于評(píng)選出來(lái)的十佳先進(jìn)，大力宣傳，隆重表彰，深受群眾歡迎。
為了進(jìn)一步深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，今年3月，又一次在全縣范圍內(nèi)開(kāi)展了更感動(dòng)、更激勵(lì)，更精彩的“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)十大巾幗標(biāo)兵”、“感動(dòng)辰溪十大杰出母親”、“賢德孝道十大模范媳婦”評(píng)選表彰活動(dòng)，并舉辦了“盛世巾幗競(jìng)風(fēng)流”大型頒獎(jiǎng)晚會(huì)，縣委縣政府、四大家主要領(lǐng)導(dǎo)親自頒獎(jiǎng)。人人稱頌，反響熱烈，在辰溪一時(shí)傳為佳話。
與時(shí)俱進(jìn)，引領(lǐng)時(shí)尚，更體現(xiàn)在這位“杠旗人”身上。2019年6月，繼全國(guó)婦聯(lián)等五部委在全國(guó)31個(gè)省、市、直轄市同步啟動(dòng)“倡導(dǎo)低碳，時(shí)尚生活”主題活動(dòng)后。她率先在辰溪啟動(dòng)了“倡導(dǎo)低碳生活，建設(shè)綠色家園”主題活動(dòng)，組建1000名巾幗志愿者在全縣城鄉(xiāng)開(kāi)展為期一個(gè)月節(jié)能減排宣傳活動(dòng)，并在湘煤辰洲礦業(yè)，丹山社區(qū)等地開(kāi)展低碳節(jié)能、循環(huán)利用作品展，為全縣的節(jié)能減排、低碳生活和創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生縣城，建設(shè)生態(tài)宜居辰溪做出了貢獻(xiàn)。
引領(lǐng)時(shí)尚生活，追求健康美麗。在辰溪，不論是城市，還是鄉(xiāng)村，每天早晚你都會(huì)看到一群群婦女群眾正在做健美操，形成一道道亮麗的風(fēng)景線，這更是寧主席用心打造的巾幗健身團(tuán)隊(duì)和巾幗志愿者隊(duì)伍。2019年7月，第三次進(jìn)婦聯(lián)上任伊始，調(diào)查了解到辰溪婦女的健身熱情高、隊(duì)伍多，但沒(méi)有規(guī)范管理，沒(méi)有發(fā)揮積極作用，于是通過(guò)上門征求意見(jiàn)，大會(huì)小會(huì)商議，做動(dòng)員說(shuō)服工作，終于形成共識(shí)，統(tǒng)一了思想，從當(dāng)時(shí)組建的巾幗1隊(duì)至今已發(fā)展為巾幗13隊(duì)，從第一個(gè)“全民健身日”30多人進(jìn)廣場(chǎng)表演，到今年“三八”1000多人上場(chǎng)的大型廣場(chǎng)舞表演，從單純的跳跳舞、健健身，到現(xiàn)在積極參加?jì)D聯(lián)各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳，慈善事業(yè)的捐款，已成為名副其實(shí)的巾幗志愿者隊(duì)伍。這不僅是一個(gè)量的變化更是一個(gè)質(zhì)的飛躍，這無(wú)不凝聚著寧主席的心血與汗水。
寧有珍，作為一名公務(wù)員，她有遺憾，她把自己人生中大部分的工作時(shí)間局限在婦聯(lián)這方小小的舞臺(tái)上;作為一名女性，她很滿足，做婦女們領(lǐng)頭雁，與姐姐妹妹們打交道，與婆婆媽媽們交朋友，有樂(lè)趣，有收獲;作為一名共產(chǎn)黨員，她很驕傲，在平凡的崗位上，體現(xiàn)了價(jià)值，贏得了尊重。寧有珍以他的執(zhí)著，堅(jiān)毅和真誠(chéng)，譜寫了一曲絢麗的人生之歌。
中隊(duì)先進(jìn)事跡材料篇十五
我是20xx年3月參加工作的，在這個(gè)崗位上已經(jīng)工作近七個(gè)年頭了。我最大的工作體會(huì)，總結(jié)為一句話就是：每一樣工作都有她美麗的地方，我們要懂得從工作中體會(huì)這種美麗。
要想全心全意做好一份工作，首先你得熱愛(ài)這份工作，去嘗試發(fā)現(xiàn)它的美。我剛參加工作的時(shí)候，主要是協(xié)助內(nèi)勤做好工作，那時(shí)我對(duì)本職工作沒(méi)有任何概念，只知道干一份工作，就要認(rèn)真負(fù)責(zé)去做好，但是對(duì)為什么而工作，怎么去認(rèn)識(shí)這份工作沒(méi)有任何概念，有時(shí)會(huì)覺(jué)得總要跟群眾和一堆數(shù)字打交道，很枯燥，認(rèn)真在幫群眾辦事了，還吃力不討好，被群眾罵，說(shuō)難聽(tīng)的`話，當(dāng)時(shí)很不理解，鬧情緒，消極怠工。后來(lái)發(fā)生的一件事情，徹底改變了我的想法。
其次，你要不斷地調(diào)整工作態(tài)度，去體會(huì)這種美麗。經(jīng)歷這件事情以后，我開(kāi)始有意識(shí)地去調(diào)整自己的工作態(tài)度。在平時(shí)注意加強(qiáng)自己的政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高政治思想覺(jué)悟，不斷對(duì)照檢查自己，總結(jié)心得體會(huì)，指導(dǎo)自己樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。同時(shí)，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，在工作中堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，克服與己無(wú)關(guān)，視群眾的求助為份外負(fù)擔(dān)的錯(cuò)誤觀念，克服小事一樁，對(duì)群眾請(qǐng)求我們辦理的事情不屑一顧的錯(cuò)誤觀念，熱情接待各方面的群眾，盡心、盡力、盡快為群眾辦好事。在碰到與政策向左，無(wú)法辦理，而群眾又不理解的情況，我會(huì)耐心細(xì)致說(shuō)明政策，分析尋找解決辦法，爭(zhēng)取群眾的理解，讓群眾滿意。面對(duì)群眾的一張張笑臉，聽(tīng)著群眾一句句感謝的話語(yǔ)，我深刻感受到我這份工作的重大意義。
最后，你將會(huì)樹立正確的職業(yè)觀念，去收獲這份美麗。在六年多的工作經(jīng)歷中，我逐步樹立了正確的職業(yè)觀念，現(xiàn)在，這份工作對(duì)于我不僅僅是一份工作，而是一份有人生意義的職業(yè)。對(duì)工作的熱愛(ài)，對(duì)職業(yè)的正確理解，讓我更多了一份責(zé)任，“為人民服務(wù)”。正是這份責(zé)任，促使我努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力;促使我盡心盡責(zé)、出色地完成了各項(xiàng)工作;促使我嚴(yán)于律己，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律;促使我在工作中，不斷強(qiáng)化服務(wù)觀念，增強(qiáng)服務(wù)技能，改善服務(wù)手段，提高服務(wù)效率，更好地為人民群眾服務(wù)。
在今后，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、任勞任怨、勤奮努力的精神，充分發(fā)揮的職能作用，認(rèn)識(shí)自身不足，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高，努力工作，再接再厲，爭(zhēng)取在今后的工作中取得更好的成績(jī)。
中隊(duì)先進(jìn)事跡材料篇十六
全縣“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，尚義縣建設(shè)局堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，強(qiáng)化制度建設(shè)，樹立民本理念，以作風(fēng)建設(shè)推動(dòng)工作落實(shí)，以工作業(yè)績(jī)檢驗(yàn)干部作風(fēng)，努力打造群眾滿意和政府放心的城建工程。
一是帶頭更新觀念，堅(jiān)持學(xué)習(xí)到位。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷更新觀念，堅(jiān)持每周一班前學(xué)習(xí)制度，實(shí)行班子成員輪流講課制度，領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)政治理論，帶頭分析形勢(shì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)建筑法》、《中華人民共和國(guó)規(guī)劃法》、《中華人民共和國(guó)招標(biāo)投標(biāo)法》等法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)，廣泛開(kāi)展了機(jī)關(guān)崗位練兵活動(dòng)，進(jìn)一步提高了全體干部職工的政策水平和業(yè)務(wù)能力。
尤其是對(duì)于經(jīng)營(yíng)城市、發(fā)展城市的理念總是先學(xué)一步、學(xué)深一層，時(shí)時(shí)、處處、事事帶頭行動(dòng)，影響干部，凝聚人心，引導(dǎo)隊(duì)伍。并把城建工作中民生問(wèn)題、發(fā)展問(wèn)題、城市經(jīng)營(yíng)問(wèn)題作為觀念更新的重點(diǎn)，同研究、共創(chuàng)新，切實(shí)增強(qiáng)隊(duì)伍解決實(shí)際問(wèn)題的能力，培養(yǎng)干部敢想敢干、善于突破的能力，為實(shí)現(xiàn)城建事業(yè)快速發(fā)展提供強(qiáng)大的思想保證和智力支持。
二是帶頭落實(shí)責(zé)任，堅(jiān)持認(rèn)識(shí)到位。明確了一把手為第一責(zé)任人，班子成員分工負(fù)責(zé)的制度，把干部作風(fēng)建設(shè)作為班子成員工作的重要內(nèi)容納入責(zé)任制，形成了從局長(zhǎng)到普通干部一層抓一層、層層抓落實(shí)的工作格局，各司其職、各負(fù)其責(zé)，把發(fā)展好城建、干事為民的理念滲透到全體干部職工的思想中，把人民滿意作為統(tǒng)攬全局的一項(xiàng)基礎(chǔ)性、經(jīng)常性工作來(lái)抓，納入目標(biāo)管理，從而為各項(xiàng)工作的創(chuàng)造性開(kāi)展打下了良好的基礎(chǔ)。
三是帶頭模范引路，堅(jiān)持執(zhí)行到位。局班子成員不論是在學(xué)習(xí)、工作中，還是在日常生活中始終堅(jiān)持率先垂范、模范引路。帶頭落實(shí)省委提出的“十個(gè)嚴(yán)禁”，做到了上班期間不閑聊、不聚眾，工作時(shí)間午餐不喝酒、不賭錢，不進(jìn)入娛樂(lè)場(chǎng)所，以表率行動(dòng)影響干部，凈化隊(duì)伍，在全局上下形成樹正氣、創(chuàng)實(shí)績(jī)的良好氛圍。同時(shí)，堅(jiān)持把依法執(zhí)政、文明執(zhí)政作為行為準(zhǔn)則，建立行政執(zhí)法責(zé)任制度、行政執(zhí)法公示制度、追究行政執(zhí)法過(guò)錯(cuò)制度和行政執(zhí)法評(píng)議考核制度，堅(jiān)決杜絕違反規(guī)定的行為發(fā)生。幾年來(lái)，全縣沒(méi)有發(fā)生因執(zhí)法不當(dāng)引發(fā)的案件，實(shí)現(xiàn)群眾“低投訴”、“零投訴”，樹立了建設(shè)系統(tǒng)的良好形象，群眾滿意率不斷提高。
一是以制度約束人。不斷完善制度建設(shè)，先后制定和修繕了了《考勤制度》、《請(qǐng)消假制度》、《學(xué)習(xí)制度》、《年度工作目標(biāo)責(zé)任制》及《績(jī)效考評(píng)制度》，將工作任務(wù)分解量化，做到了任務(wù)到人、責(zé)任到人，并與年終考核相掛鉤，有激發(fā)了干部隊(duì)伍的工作積極性。大力實(shí)施服務(wù)窗口亮起來(lái)工程，推行了《首問(wèn)負(fù)責(zé)制》、《失職責(zé)任追究制》、《辦事公開(kāi)制》、《ab崗工作制》、《一次性告知》、《限時(shí)辦結(jié)制》等相關(guān)的規(guī)章制度，實(shí)行嚴(yán)格的逐層負(fù)責(zé)制和監(jiān)管制，行政審批實(shí)行“一門受理、一次告知”的一站式服務(wù)，七項(xiàng)便民審批制度有效地促進(jìn)了依法辦事，杜絕亂批亂建，人情審批的行為，真正起到以制度規(guī)范人的作用。
二是以服務(wù)感染人。在日常工作中主動(dòng)擦亮窗口，實(shí)行“四種服務(wù)”：一是導(dǎo)辦服務(wù)。確立首問(wèn)責(zé)任制度，單位辦事人員或群眾來(lái)局辦事，所詢問(wèn)局里的第一個(gè)工作人員為首問(wèn)責(zé)任人，對(duì)方所求問(wèn)的問(wèn)題不管是否自已職責(zé)范圍的事都有責(zé)任給解釋，并為其引路，交經(jīng)辦人處理。二是限時(shí)服務(wù)。
實(shí)行一個(gè)“窗口”對(duì)外，“一條龍”服務(wù)，內(nèi)部各個(gè)工作環(huán)節(jié)限時(shí)辦結(jié)，提高工作效率。三是延時(shí)服務(wù)。未能按時(shí)辦理的，向申辦單位或個(gè)人說(shuō)明原因，并及時(shí)處理。四是預(yù)約服務(wù)。單位或群眾來(lái)局辦理事情，遇到經(jīng)辦人員不在崗時(shí)，可把預(yù)約內(nèi)容、電話地址告訴其他同事，工作人員立即交辦。同時(shí)，我局還針對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的城管、規(guī)劃、環(huán)衛(wèi)等熱點(diǎn)問(wèn)題，主動(dòng)公示，主動(dòng)服務(wù)、虛心聽(tīng)取社會(huì)各界的意見(jiàn)和建議，受到群眾好評(píng)。今年以來(lái)，干部主動(dòng)為基層送服務(wù)、送政策、送技術(shù)累計(jì)30余次。
堅(jiān)持“不求最大，但求特色，力求精致”的城建思路，依托縣城依山傍水的自然優(yōu)勢(shì)，確立了縣城“東移南擴(kuò)”的發(fā)展方向和打造“山水型生態(tài)宜居縣城”的發(fā)展定位，編制完善了《尚義縣城鎮(zhèn)總體規(guī)劃》、《尚義縣縣城綠化規(guī)劃》和《住房規(guī)劃》等，又聘請(qǐng)河北省城鄉(xiāng)規(guī)劃研究院，編制了縣城秀水新區(qū)、平安大街、太平路、祥福路等重點(diǎn)區(qū)域和重點(diǎn)路段控制性詳細(xì)規(guī)劃，使縣城控規(guī)面積達(dá)到6平方公里，初步形成了東部行政辦公、南部住宅、西部農(nóng)業(yè)觀光、北部休閑旅游、中部商貿(mào)物流五大功能區(qū)。
為了改善縣城基礎(chǔ)設(shè)施水平，提升縣城的承載能力，改善容貌環(huán)境和人居環(huán)境，積極爭(zhēng)取污水處理和垃圾處理項(xiàng)目列入國(guó)家首批支持項(xiàng)目，年內(nèi)可享受總投資30%的國(guó)家級(jí)補(bǔ)助建設(shè)資金，解決了地方配套不足，建設(shè)資金難以籌措的瓶頸問(wèn)題。目前，總投資6881萬(wàn)元、建設(shè)規(guī)模為日處理能力1.5萬(wàn)噸污水處理場(chǎng)，已完成管網(wǎng)鋪設(shè)13公里，場(chǎng)區(qū)正在施工?？偼顿Y3305萬(wàn)元、日處理能力為110噸垃圾處理廠，土建工程已完成80%，年內(nèi)建成投入使用。
為了改善居民用水難，特別是后山片居民吃水難的問(wèn)題，針對(duì)縣城供水管網(wǎng)陳舊，有水供不出的現(xiàn)狀，投資300萬(wàn)元，對(duì)城區(qū)供水主管道進(jìn)行改造，改造主管網(wǎng)3000米。為了節(jié)約投資縮短工期，部分地段結(jié)合污水管網(wǎng)工程同步施工，改造后縣城自來(lái)水入戶率將提高到95%以上，真正實(shí)現(xiàn)24消失全天侯供水。
為解決人民群眾住房難，以政府統(tǒng)一組織，開(kāi)發(fā)商代建的方式，爭(zhēng)取投資1425萬(wàn)元，分兩個(gè)區(qū)分期建設(shè)廉租住房300套1.5萬(wàn)平方米。目前，一區(qū)一期72套廉租住房已經(jīng)動(dòng)工建設(shè)，形象進(jìn)度為主體完工。投資135萬(wàn)元，對(duì)祥福苑小區(qū)供暖設(shè)施進(jìn)行改造，新購(gòu)一臺(tái)10噸鍋爐、改造部分供熱管道、增設(shè)供熱分戶控制器，從根本上解決采暖期供熱溫度不達(dá)標(biāo)的問(wèn)題。
此外，今年還投資6萬(wàn)元對(duì)街心花園進(jìn)行了改造；投資3.5萬(wàn)元為安寧街村委會(huì)新建公廁一座；投資2.5萬(wàn)元支持哈拉溝文明生態(tài)村建設(shè)；規(guī)范了祥福苑、梧桐苑、天成苑、陽(yáng)光商城、鑫隆公寓、園丁苑、玉竹苑、東鑫商城、國(guó)巖住宅等10個(gè)住宅小區(qū)的物業(yè)管理；總投資約4760萬(wàn)元，建筑面積 75168.6㎡的華新苑、融江佳苑、集美小區(qū)的住宅小區(qū)正在建設(shè)，它們的建設(shè)不僅極大的改善人居環(huán)境，扮靚了縣城，而且提升了城市的品味，拓展了城鎮(zhèn)的規(guī)模和發(fā)展格局。
中隊(duì)先進(jìn)事跡材料篇十七
在干中隊(duì)輔導(dǎo)員工作以來(lái)，我虛心向老教師請(qǐng)教，學(xué)習(xí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合自己的實(shí)踐，不斷歸納、總結(jié)，找到了一套比較綜合的帶隊(duì)方案。
1、培養(yǎng)好“中隊(duì)干部”，讓中隊(duì)工作如虎添翼。我每帶一個(gè)中隊(duì)，都特別注意培養(yǎng)中隊(duì)干部。而我所帶過(guò)的中隊(duì)，人人都是“中隊(duì)干部”，通過(guò)申報(bào)、競(jìng)選、選舉等過(guò)程，為每個(gè)中隊(duì)成員確定工作崗位，然后進(jìn)行培訓(xùn)并與平時(shí)活動(dòng)相結(jié)合，隨時(shí)隨地對(duì)隊(duì)員進(jìn)行指導(dǎo)。
２、構(gòu)建合理可行的中隊(duì)制度。每帶一個(gè)中隊(duì)，我都要和中隊(duì)干部即全體中隊(duì)成員共同制定我中隊(duì)的制度。如中隊(duì)干部負(fù)責(zé)制、隊(duì)干部輪換制度、小隊(duì)長(zhǎng)記分制度等。良好的制度使我中隊(duì)形成了事事有人管、人人有事干的局面，增強(qiáng)了中隊(duì)的活力和凝聚力。
３、建立家訪制度。每學(xué)期對(duì)每個(gè)隊(duì)員進(jìn)行兩次以上家訪和談話，定期召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)，取得家長(zhǎng)的配合。
４、經(jīng)常與任課教師溝通，交換意見(jiàn)，全面了解隊(duì)員的情況，爭(zhēng)取他們的協(xié)助。
５、樹立隊(duì)員典型，每周評(píng)選“中隊(duì)雛鷹爭(zhēng)章小明星”建立德育檔案。
６、精心撰寫個(gè)性化激勵(lì)評(píng)語(yǔ)。每個(gè)學(xué)期快結(jié)束時(shí)，我每天晚上要花很多時(shí)間根據(jù)隊(duì)員們一個(gè)學(xué)期的表現(xiàn)，精心為他們撰寫個(gè)性化激勵(lì)評(píng)語(yǔ)。我所寫的評(píng)語(yǔ)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評(píng)。
中隊(duì)先進(jìn)事跡材料篇十八
xx老師是我校信息計(jì)術(shù)教研組組長(zhǎng)、饒平縣第二屆中學(xué)信息技術(shù)學(xué)科骨干教師。他忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，堅(jiān)持鄧小平教育理論，認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，積極貫徹和執(zhí)行黨的教育方針和政策，言行時(shí)刻與黨中央保持高度一致，平時(shí)以身作則，嚴(yán)以律己，做到吃苦在前享受在后，工作幾乎不請(qǐng)假。在工作中取得了優(yōu)異的成績(jī)，特別是在教學(xué)、教研工作上，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，積極帶領(lǐng)全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研業(yè)務(wù)，提高教學(xué)質(zhì)量，主動(dòng)協(xié)助各部門工作，大力協(xié)助學(xué)校開(kāi)展的現(xiàn)代教育技術(shù)改革，促使學(xué)校的教學(xué)水平進(jìn)一步提高。作為教師，他始終認(rèn)為：學(xué)習(xí)、研究、奉獻(xiàn)是成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。
xx老師在自己的工作崗位上，忠于職守，腳踏實(shí)地，以身作則，嚴(yán)格要求自己，勤勤懇懇、任勞任怨地工作，恪職篤學(xué)，充分發(fā)揮了教研組長(zhǎng)的模范帶頭作用，表現(xiàn)了高度的政治思想覺(jué)悟和強(qiáng)烈的事業(yè)心。僅本學(xué)年度，就取得以下突出成績(jī)：
1、20xx年5月，教學(xué)設(shè)計(jì)《分支結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)》由市送省參評(píng)。
2、20xx年3月，《談?wù)勑畔⒓夹g(shù)課的學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)》獲省級(jí)二等獎(jiǎng)。
3、20xx年12月，課件“多媒體計(jì)算機(jī)的硬件系統(tǒng)”獲縣級(jí)二等獎(jiǎng)。
4、20xx年10月，論文《視頻、音頻教學(xué)素材導(dǎo)入電腦的方法》在《教育信息技術(shù)》（省級(jí)刊物）發(fā)表。
在信息技術(shù)課堂教學(xué)中,xx老師注重以現(xiàn)代教育觀念和理論為指導(dǎo)，努力創(chuàng)設(shè)特定的情境(任務(wù))開(kāi)展各種形式的教學(xué)活動(dòng)。其新的教學(xué)模式首先突破了傳統(tǒng)教育觀念，摒棄傳統(tǒng)教育中教師、書本和課堂為中心的三中心論，真正樹立以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)的現(xiàn)代教育思想。在各地進(jìn)行新課程改革的背景下,張老師較早地轉(zhuǎn)變教育思想，更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教師的角色,成為學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者，教育教學(xué)的研究者、課程的建設(shè)者和開(kāi)發(fā)者，社區(qū)型的開(kāi)放教師；引導(dǎo)學(xué)生由接受者變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)主體；使媒體從演示工具變?yōu)閷W(xué)生認(rèn)識(shí)的工具；教學(xué)過(guò)程從傳統(tǒng)的邏輯分析講授轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、探究問(wèn)題的意義建構(gòu)過(guò)程。在教學(xué)設(shè)計(jì)中處理好基礎(chǔ)知識(shí)和技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀的關(guān)系，使多種目標(biāo)統(tǒng)一到信息素質(zhì)培養(yǎng)這一根本目標(biāo)之中。教學(xué)內(nèi)容不囿于教材的范圍與順序，能根據(jù)效益性與經(jīng)濟(jì)性相結(jié)合的原則，師生主動(dòng)進(jìn)行教學(xué)資源的再開(kāi)發(fā)；在教學(xué)媒體的使用上，提供更多的機(jī)會(huì)讓學(xué)生操作媒體，使媒體成為學(xué)生學(xué)習(xí)的工具；教學(xué)進(jìn)程以探究和創(chuàng)造為主。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)的研究，幫助學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，使他們形成自主學(xué)習(xí)的品質(zhì)，主動(dòng)探究和合作學(xué)習(xí)的精神，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，為他們形成終身學(xué)習(xí)的能力打下良好的基礎(chǔ)。例如：以介紹僑中學(xué)生一天在學(xué)學(xué)習(xí)生活為內(nèi)容vcd《走進(jìn)僑中》，就是高二級(jí)學(xué)生在學(xué)習(xí)多媒體制作后完成的。該片作為我校首屆科技節(jié)的作品，在學(xué)校閉路電視系統(tǒng)中播放后，得到全校師生的好評(píng)。
xx老師是運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)于教學(xué)的能力較強(qiáng)的一位教師?，F(xiàn)代教育技術(shù)是教育技術(shù)的新階段，其特點(diǎn)也是其內(nèi)涵主要包括兩方面，一是現(xiàn)代信息技術(shù)，即聲像技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)與通信技術(shù)的融合；二是以教學(xué)設(shè)計(jì)為代表的現(xiàn)代系統(tǒng)科學(xué)方法論應(yīng)用于教育。現(xiàn)實(shí)教學(xué)中，張老師對(duì)這兩方面的較為重視，切實(shí)落實(shí)。許多課不只是應(yīng)用了傳統(tǒng)媒體或單一的聲像媒體，而是能使用多媒計(jì)算機(jī)，以取得更好的效果。計(jì)算機(jī)不只用于演示，而努力發(fā)揮人機(jī)交互的獨(dú)特功能。張老師制作的《葉的組成》多媒體課件，就體現(xiàn)了這一點(diǎn)。
現(xiàn)代教育技術(shù)的本質(zhì)特征是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)在教育中的應(yīng)用，教學(xué)設(shè)計(jì)為主的系統(tǒng)方法是現(xiàn)代教育技術(shù)的重要組成部分。他充分認(rèn)識(shí)和發(fā)揮計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的功能與優(yōu)勢(shì)，在新型教學(xué)模式的構(gòu)建中科學(xué)地進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，在分析教材和學(xué)生的基礎(chǔ)上，確立科學(xué)、全面、具體的教學(xué)目標(biāo)，多方案選取教學(xué)策略，設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)時(shí)機(jī)和方法，在實(shí)施中反饋修改，實(shí)現(xiàn)教學(xué)的優(yōu)化。張老師的《硬件系統(tǒng)》網(wǎng)絡(luò)多媒體課件和教學(xué)設(shè)計(jì)《分支結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)》，就充分認(rèn)識(shí)和發(fā)揮計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的功能與優(yōu)勢(shì)成功例子。
作為教研組長(zhǎng)，xx老師善于管理，定期檢查本組教師的教案、檢查教師的教學(xué)進(jìn)度、檢查安全措施；經(jīng)常到計(jì)算機(jī)室中巡堂，發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的問(wèn)題及時(shí)解決，提出設(shè)想，然后集中教師討論，對(duì)個(gè)別的老師他能及時(shí)指出他們的缺點(diǎn)并給予幫助，注重與教師的溝通，認(rèn)真聽(tīng)取教師對(duì)工作的意見(jiàn)和建議，充分發(fā)揮教師的主動(dòng)性和積極性，同時(shí)取得了教師對(duì)他的信任和支持。在教研教改工作中，努力使自己成為學(xué)者型教師。在新一輪教學(xué)改革中，教學(xué)評(píng)價(jià)是一個(gè)重要方面，xx看準(zhǔn)這一點(diǎn)，主動(dòng)進(jìn)行“高中信息技術(shù)課教學(xué)評(píng)價(jià)”的課題研究，撰寫的論文《淺談信息技術(shù)課的教學(xué)評(píng)價(jià)》獲縣級(jí)二等獎(jiǎng)，論文《談?wù)勑畔⒓夹g(shù)課的學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)》在省教廳組織的教學(xué)論評(píng)比中獲二等獎(jiǎng)。極積開(kāi)發(fā)教學(xué)資源，設(shè)計(jì)課件，運(yùn)用于課堂教學(xué)，取得一定效果。課件上送參評(píng)，也獲得名次。如《葉的組成》、《硬件系統(tǒng)》均獲縣級(jí)二等獎(jiǎng)。與課件設(shè)計(jì)相關(guān)的文章《視頻、音頻教學(xué)素材導(dǎo)入電腦的方法》發(fā)表于省級(jí)刊物《教育信息技術(shù)》20xx年第10期上。
xx老師在這幾年里，為學(xué)校的發(fā)展做了大量的工作。他有較熟練的計(jì)算機(jī)維護(hù)技術(shù)，而且具有較強(qiáng)的動(dòng)手能力。經(jīng)常為維護(hù)電腦及其周邊設(shè)備，奔走于電腦室、電教室及學(xué)校各辦公室之間，忙得不也樂(lè)乎，得到大家的好評(píng)。其它方面如為學(xué)校智能廣播系統(tǒng)、教室雙控系統(tǒng)的管理、校園網(wǎng)建設(shè)及管理等也做了大量工作。
xx老師就是這樣在繁忙的工作中，忘我地為學(xué)校工作。平時(shí)他的工作作風(fēng)是事事以身作則，處處起模范帶頭作用，任何大小工作從不講價(jià)錢，一心一意，盡心盡職盡責(zé)地做好。在工作中不斷提高教學(xué)水平，提高管理能力，經(jīng)常是早上班、遲下班，把教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié)都認(rèn)真處理好才放心，是一個(gè)作風(fēng)民主、關(guān)心教師、寬以待人、責(zé)任心很強(qiáng)的老師。正如吳校長(zhǎng)所說(shuō)：“他不僅是多功能的‘電腦人’，更是一個(gè)勞作不掇的‘機(jī)器人’”。
中隊(duì)先進(jìn)事跡材料篇十九
周，中共黨員，臨泉縣第四中學(xué)校長(zhǎng)。這位在教育戰(zhàn)線上奮斗了幾十年的校長(zhǎng)，以其扎實(shí)的工作作風(fēng)和出色的工作成績(jī)，得到社會(huì)各界人士的一致好評(píng)，他以德育人的教育理念引導(dǎo)著一代又一代學(xué)生的成長(zhǎng)。周校長(zhǎng)走過(guò)的是一條執(zhí)著追求、辛勤耕耘之路。他在幾十年的校長(zhǎng)的生涯中，救活了兩個(gè)“薄弱學(xué)校”。
1990年周校長(zhǎng)實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值的第一次突破，由同城中心小學(xué)副校長(zhǎng)到同城中學(xué)當(dāng)校長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)的同城中學(xué)是全縣有名的薄弱學(xué)校，是全縣的“老大難”，每學(xué)期不到一半時(shí)間，所收的學(xué)雜費(fèi)全部花光，連期中考試買紙的錢都沒(méi)有了。校園環(huán)境也差，領(lǐng)導(dǎo)班子不團(tuán)結(jié)，全校只有9個(gè)教學(xué)班，六、七百學(xué)生。周校長(zhǎng)就是在這種情況下到任的，當(dāng)時(shí)同城中學(xué)就有人懷疑一個(gè)小學(xué)副校長(zhǎng)能當(dāng)好中學(xué)校長(zhǎng)嗎？“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”周校長(zhǎng)的一片苦心沒(méi)有白費(fèi)，出眾的才華得到展示。同城中學(xué)的教學(xué)質(zhì)量大幅度提高，1996年達(dá)到高峰，臨泉一中招收平價(jià)生500人，同城中學(xué)一個(gè)學(xué)校就考取了43人，xx年考取省示范高中的人數(shù)是臨泉縣以西所有學(xué)?？既W(xué)生的總和，位居全縣農(nóng)村中學(xué)之首。受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定，同城中學(xué)先后成為市級(jí)“先進(jìn)單位”、“文明單位”、縣級(jí)“花園式學(xué)校”、“綜合治理先進(jìn)單位”。
正是由于工作成績(jī)突出，xx年8月，周校長(zhǎng)又被調(diào)往另一個(gè)被稱為誰(shuí)有天大本事也救不活的全縣更有名的“爛攤子學(xué)?！薄R泉四中，這是他人生價(jià)值的第二次突破。當(dāng)時(shí)的臨泉四中簡(jiǎn)直讓人不敢想象，門前是個(gè)大垃圾場(chǎng)，教室破破爛爛，校園內(nèi)紙屑遍地，負(fù)債多達(dá)80多萬(wàn)元，而在校學(xué)生只有400多人，被群眾稱為“痞子學(xué)?！保劭粗@所學(xué)校就要破產(chǎn)，周校長(zhǎng)就是在這么危難中上任的，真可謂“奉命于危難之間，受任于敗軍之際?！敝苄ｉL(zhǎng)依然靠驚人的毅力和奮發(fā)拼搏，開(kāi)拓創(chuàng)新的精神，帶領(lǐng)全體教職工勵(lì)精圖治、艱苦創(chuàng)業(yè)，經(jīng)過(guò)五年的時(shí)間，打造出一片屬于自己的藍(lán)天。由xx年升入省示范高中0人到xx年的172人，升入市示范高中也由幾人到四、五百人。臨泉四中不再是原來(lái)的臨泉四中，現(xiàn)有36個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生3600多人，師生精神面貌煥然一新，校風(fēng)校紀(jì)成為全縣一流的，確實(shí)讓世人刮目相看。周校長(zhǎng)的人生價(jià)值隨著臨泉四中的崛起再一次得到突破，個(gè)人才華再一次得到充分展示。周之所以能實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的兩次突破，是因?yàn)榈靡伺c他嚴(yán)格的管理、高尚的人格、模范的言行。
古人云：“不以規(guī)矩不能成方圓?！惫芾韺W(xué)校必須有一整套科學(xué)的管理制度才行。人常說(shuō)人管人累死人，人管人氣死人，只有用制度管人才是最科學(xué)的。在學(xué)校管理上周校長(zhǎng)有一整套經(jīng)驗(yàn)。他對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子的管理模式是“統(tǒng)一步調(diào)，分工協(xié)作、各司其職、各負(fù)其責(zé)”，他還擬訂了一系列的管理制度，如引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)，實(shí)行聘任制，學(xué)校聘任班主任，班主任聘任課任教師，極大限度地調(diào)動(dòng)了廣大教師的工作積極性；實(shí)行量化考核制，制訂《教職工七項(xiàng)考核細(xì)則》、《獎(jiǎng)懲暫行條例》、《班主任考核細(xì)則》、《中學(xué)生行為規(guī)范量化考核辦法》等；這些制度均是從群眾中來(lái)到群眾去，大家充分醞釀后形成條文執(zhí)行的，所以執(zhí)行起來(lái)大家沒(méi)意見(jiàn)。如《教職工七項(xiàng)考核細(xì)則》對(duì)教職工從政治思想、任務(wù)完成、出勤、教案編寫、作業(yè)批改、學(xué)生評(píng)議、教學(xué)成績(jī)七個(gè)方面進(jìn)行考核?？己私Y(jié)果作為評(píng)選先進(jìn)、晉職晉級(jí)的重要依據(jù)。對(duì)班主任實(shí)行《班主任考核細(xì)則》，從學(xué)生紀(jì)律、學(xué)生成績(jī)、大型活動(dòng)、出勤、任務(wù)完成、公物保管、學(xué)生鞏固率七個(gè)方面對(duì)班主任進(jìn)行考核，考核結(jié)果作為評(píng)選優(yōu)秀班主任的重要依據(jù)。另外，對(duì)在教學(xué)中，成績(jī)突出的教師和學(xué)生學(xué)校將依據(jù)《獎(jiǎng)懲暫行條例》進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值周和教師值周雙軌制，領(lǐng)導(dǎo)檢查教師上課、出勤情況，值周教師檢查學(xué)生遵守紀(jì)律情況。在教學(xué)管理上嘗試有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的“探究式學(xué)習(xí)模式”，在德育工作管理上他能夠處于高屋建瓴的勢(shì)態(tài)，強(qiáng)調(diào)要有鮮明的時(shí)代性和符合兒童身心特點(diǎn)的實(shí)效性。周校長(zhǎng)正是依靠這一套科學(xué)的管理經(jīng)驗(yàn)，讓兩個(gè)薄弱學(xué)校奇跡般的起死回生。
制度容易訂，執(zhí)行難，到臨泉四中上任后周校長(zhǎng)公布了有關(guān)制度后，有位老師說(shuō)，這些制度在臨泉四中不可能執(zhí)行下去，周校長(zhǎng)就是不信這個(gè)邪，堅(jiān)持制度面前人人平等，制度對(duì)事不對(duì)人的原則，克服種種阻力，在執(zhí)行制度的過(guò)程中，多次挨罵，受威脅。有一次，一名教工家屬到周校長(zhǎng)家里把東西砸的一塌糊涂。但周校長(zhǎng)堅(jiān)持制度不讓步，靠依法制校，把臨泉四中從死亡線上拉回來(lái)，并成為蒸蒸日上的一所學(xué)校。
一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校。一所出色的學(xué)?？偸歉粋€(gè)出色的校長(zhǎng)聯(lián)系在一起。1980年2月招生改革后的第一屆師范畢業(yè)生周，帶著對(duì)教育事業(yè)的一片赤誠(chéng)，參加了工作，成為一名教師。周校長(zhǎng)以扎實(shí)的工作作風(fēng)和優(yōu)秀的教學(xué)效果深受同事的好評(píng)和學(xué)生的愛(ài)戴。一年后，他被提拔為同城區(qū)中心小學(xué)副校長(zhǎng)，學(xué)校管理工作更是出色，是同城中心小學(xué)成了許多小學(xué)生向往的學(xué)校。周在同城中學(xué)任校長(zhǎng)后，要求老師做到的周校長(zhǎng)首先做到，要求老師不做的他從來(lái)不做。幾十年如一日，每天來(lái)得最早的是周校長(zhǎng)，走得最晚仍是周校長(zhǎng)。他身患高血壓，醫(yī)生勸他多休息，但他為了學(xué)校，為了學(xué)生一刻也不休息。別人上班他工作，別人休息他仍在校園內(nèi)工作，師生都說(shuō)周校長(zhǎng)與校園形影不離。周母親身患中風(fēng)，長(zhǎng)期癱瘓?jiān)诖?，作為兒子的他理?yīng)在母親床前盡孝，但自古忠孝不能兩全，學(xué)校的工作和幾千師生離不開(kāi)他，為了學(xué)校他只能讓家人多多替自己盡孝了。當(dāng)時(shí)的社會(huì)治安不太好，他帶領(lǐng)全體領(lǐng)導(dǎo)班子每天堅(jiān)持三次護(hù)送學(xué)生，風(fēng)雨無(wú)阻，從不間斷。節(jié)假日和寒暑假，他更是牽掛著學(xué)校的平安，一心撲在學(xué)校的工作上，用心血和汗水抒寫著自己的工作業(yè)績(jī)。周當(dāng)了幾十年的校長(zhǎng)，他一天也沒(méi)有離開(kāi)講臺(tái)，有時(shí)開(kāi)會(huì)就與其他老師調(diào)課，也不缺學(xué)生一節(jié)課。周校長(zhǎng)無(wú)私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗、為人師表、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神和品質(zhì)讓他在校領(lǐng)導(dǎo)班子中產(chǎn)生出很強(qiáng)的向心力和凝聚力。
xx年11月的一天下午，周校長(zhǎng)因查看班級(jí)下樓時(shí)，一不小心摔倒在地，導(dǎo)致右腳踝受重傷，無(wú)法行走。醫(yī)生建議他在家休息，但他心系工作，心系學(xué)生，所以他在家休息了一天，第二天就上班了。手撐著欄桿艱難的登上二樓為學(xué)生上課，一直堅(jiān)持了一個(gè)多月，全校師生無(wú)不為之感動(dòng)，學(xué)生們感動(dòng)得流淚，都爭(zhēng)著要攙扶周校長(zhǎng)上下樓。
在學(xué)校管理上，周校長(zhǎng)能做到以身作則，率先垂范。有一次，周校長(zhǎng)由于向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作而例會(huì)遲到了，學(xué)校教師都不以為然，可他卻在考勤本上登記，并在教師例會(huì)上公開(kāi)道歉。學(xué)期結(jié)束時(shí)，按制度扣了自己錢。正是周校長(zhǎng)這種嚴(yán)于律己的做法，感召著學(xué)校的全體師生。
在廉政方面他嚴(yán)格要求自己，從不利用職權(quán)為自己或家人謀私利。例如：我校在職稱評(píng)優(yōu)、評(píng)選先進(jìn)時(shí)實(shí)行公開(kāi)、公平、公正，按照資歷和平時(shí)的考核分?jǐn)?shù)累加排出名次，從高到低依次確定，并進(jìn)行張榜公布。周校長(zhǎng)不但不向榮譽(yù)伸手，還多次把榮譽(yù)讓給其他同志。這樣以來(lái)，其他沒(méi)有評(píng)上的同志更無(wú)話可說(shuō)，大家更敬佩周校長(zhǎng)了。
周校長(zhǎng)身為一校之長(zhǎng)，不但不擺架子，待人處事公正民主，寬厚仁和，而且關(guān)心教師，樂(lè)意為教師排憂解難。情系師生，樂(lè)于助人，是對(duì)周校長(zhǎng)的真實(shí)寫照。對(duì)教師的困難疾苦，更是熱情幫助，關(guān)懷備至。在生活上，周校長(zhǎng)更是給教師們一個(gè)無(wú)微不至的關(guān)懷。有一次，數(shù)學(xué)教師張老師身患重病入住蚌埠腫瘤醫(yī)院，周校長(zhǎng)帶頭捐款，師生共捐一萬(wàn)四千多元，他不顧勞累親身驅(qū)車幾百地前往醫(yī)院探望，問(wèn)寒問(wèn)暖，把捐款親自送到張老師手中，上海下放的知青廈老師的小孩身患尿毒癥，需要換腎，周校長(zhǎng)帶領(lǐng)全體師生捐款一萬(wàn)六千多元寄往上海。某個(gè)冬天夜晚，一位教師發(fā)燒，周校長(zhǎng)知道后，馬上穿上衣服把他送到醫(yī)院，待到回家時(shí)已經(jīng)是深夜2時(shí)多了。還有……類似例子真是太多了，容不一一枚舉。
周校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生也傾注了無(wú)盡的愛(ài)。哪個(gè)學(xué)生家庭有困難，他總會(huì)熱心幫助；哪個(gè)學(xué)生在紀(jì)律上有不良表現(xiàn)，他總會(huì)耐心教育。學(xué)校幾位學(xué)生家庭十分困難，周校長(zhǎng)了解情況后，給學(xué)生們申請(qǐng)了困難補(bǔ)助，找到了輔助對(duì)象，使這些學(xué)生的家長(zhǎng)解決了燃眉之急，使學(xué)生繼續(xù)在學(xué)校安心學(xué)習(xí)。
從而周校長(zhǎng)贏得了廣大師生和家長(zhǎng)的信任和好評(píng)，贏得了領(lǐng)導(dǎo)教育教學(xué)工作的主動(dòng)權(quán)。使全校呈現(xiàn)出一派校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、樂(lè)于助人、勤奮好學(xué)的良好風(fēng)氣，逐步實(shí)現(xiàn)了由應(yīng)試教育到素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)化，從傳統(tǒng)教學(xué)到現(xiàn)代教學(xué)的跨越，從粗放管理到依法治?？茖W(xué)管理的邁進(jìn)。
學(xué)校的財(cái)務(wù)歷來(lái)是熱點(diǎn)問(wèn)題，周校長(zhǎng)每到一處都注意節(jié)支開(kāi)源，嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律，并模范遵守。他和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員從來(lái)在沒(méi)有外事活動(dòng)的情況下用過(guò)餐，把招待費(fèi)壓縮到一個(gè)學(xué)期一千多元。有一次，一位中心學(xué)校的校長(zhǎng)星期天前來(lái)學(xué)習(xí)，中午用餐后，周校長(zhǎng)自己掏起了腰包，這位校長(zhǎng)身有感觸地說(shuō)：“今天，我學(xué)到了真經(jīng)。”周校長(zhǎng)在公務(wù)活動(dòng)中，做到合理開(kāi)支，手續(xù)清楚。為了做到財(cái)務(wù)公開(kāi)，學(xué)校還專門成立了“經(jīng)濟(jì)審核小組”，每學(xué)期對(duì)學(xué)校的賬目審核一次，并把審核結(jié)果向全體教職工公布。作為校長(zhǎng)能主動(dòng)接受群眾監(jiān)督，這一點(diǎn)確實(shí)難能可貴。他歷來(lái)主張，以較少的錢辦較多的事，把省下來(lái)的錢，用來(lái)改善辦學(xué)條件，美化環(huán)境，用優(yōu)美的環(huán)境來(lái)陶冶師生的情操。
中隊(duì)先進(jìn)事跡材料篇二十
xx同學(xué)在生活中處處以身作則，她有著一顆炙熱的愛(ài)心和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，她雖是一位小學(xué)生，但她的一舉一動(dòng)似乎超越了一位成年人。父母給她本就不多的零花錢，她舍不得用，因?yàn)椤拔鍌€(gè)一助殘捐款箱”和街上殘疾人的乞討盒就是她的“存錢罐”。在學(xué)校開(kāi)展“踐行文明六在，爭(zhēng)做文明學(xué)生”的活動(dòng)中，她帶頭不買零食，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不橫穿馬路，不闖紅燈。她還以遵義市工農(nóng)小學(xué)六（4）班中隊(duì)長(zhǎng)的身份組織班上少先隊(duì)員，到街道幫助環(huán)衛(wèi)工人打掃衛(wèi)生，為“雙創(chuàng)一鞏固”工作出一份力！
xx同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人、可愛(ài)善良。她一直把我校的感恩教育銘記心中：進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，感動(dòng)每一天是她對(duì)自己的要求；學(xué)會(huì)感恩，立志報(bào)國(guó)是她的人生目標(biāo)。她為同學(xué)、為班級(jí)、為學(xué)校做的雖是一些別人眼里不起眼的小事，但她的一舉一動(dòng)都踐行著一句話：把簡(jiǎn)單的事情做好就不簡(jiǎn)單，把平凡的事情做好就不平凡！
中隊(duì)先進(jìn)事跡材料篇一
四（4）中隊(duì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體，這是一個(gè)有著強(qiáng)大凝聚力、生命力、創(chuàng)造力的集體。在這個(gè)溫馨的班級(jí)大家庭里，每個(gè)人都在不斷發(fā)掘自己的潛能，提高自身素質(zhì)，為這個(gè)集體增光添彩。雖然年輕，但充滿自信；雖然稚嫩，但敢于拼搏。短短的一年多來(lái)，我們相親相愛(ài)，攜手共進(jìn)，以堅(jiān)實(shí)的步履留下了讓我們引以自豪的足跡，展示了我們獨(dú)特的風(fēng)采。隊(duì)員之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相尊重，相互幫助。并能做到自己的干部自己選、自己的事情自己做、自己的進(jìn)步自己爭(zhēng)、自己的伙伴自己幫。中隊(duì)干部是集體的核心，能相對(duì)獨(dú)立地執(zhí)行工作計(jì)劃。每位隊(duì)員能為集體承擔(dān)自己的責(zé)任和義務(wù)，自覺(jué)開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)特色活動(dòng)。具體表現(xiàn)如下：
我們中隊(duì)現(xiàn)有隊(duì)員65人。中隊(duì)實(shí)行崗位負(fù)責(zé)制，每位隊(duì)員根據(jù)自己的實(shí)際情況，根據(jù)自己的喜好，選擇承擔(dān)中隊(duì)事務(wù)，中隊(duì)形成“我是中隊(duì)小主人，中隊(duì)事務(wù)我來(lái)管”的風(fēng)氣。無(wú)論什么時(shí)候走進(jìn)我們筍芽中隊(duì)，你都會(huì)被深深震撼：桌椅排得整整齊齊，地面掃得干干凈凈，玻璃擦得亮亮堂堂，這一切無(wú)不顯示著隊(duì)員們的認(rèn)真和細(xì)心；清新淡雅的教室布置猶如家般溫馨。確實(shí)，我們四（4）中隊(duì)就是這樣一個(gè)優(yōu)秀中隊(duì)，中隊(duì)的每一個(gè)隊(duì)員都視中隊(duì)如家。
良好的班風(fēng)是班級(jí)工作順利開(kāi)展，班級(jí)健康發(fā)展的前提。因此我們提出“班級(jí)是我家，我們都為她”的理念，靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營(yíng)，同心同德，為班級(jí)爭(zhēng)光，以此增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，班級(jí)自豪感，形成團(tuán)結(jié)協(xié)作，拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神，這便強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。
沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，一個(gè)優(yōu)秀的班集體要有一套完善的班級(jí)制度來(lái)管理，為此，我們常常組織召開(kāi)班委會(huì)和班會(huì)，共同討論班級(jí)建設(shè)計(jì)劃和存在問(wèn)題，發(fā)揚(yáng)民主精神，調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的積極性，讓大家一起參與到班級(jí)的管理和建設(shè)當(dāng)中。督促同學(xué)們學(xué)習(xí)、做好各項(xiàng)常規(guī)工作，為班級(jí)建設(shè)順利前進(jìn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，獲得了優(yōu)秀文明中隊(duì)稱號(hào)。
一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)好了，才會(huì)有濃厚的學(xué)風(fēng)，才能營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓大家在這個(gè)學(xué)習(xí)氣氛濃郁的環(huán)境中共同進(jìn)步。慢慢地，孩子們都相信“一份耕耘，一份收獲”的道理，每一次考試中，雖然我們班的成績(jī)并不是居年級(jí)前列，但孩子們都能在每一次考試中有所進(jìn)步、提高，這深受老師們的好評(píng)，讓老師們深感欣慰。優(yōu)秀的學(xué)生更奮發(fā)，中等學(xué)生不再安居中游，后進(jìn)學(xué)生也激勵(lì)得要不斷進(jìn)步。
一個(gè)成功的班集體，必須有一支能干的班干隊(duì)伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁，作為班主任的助手，他們工作能力的高低，工作方法的好壞，在同學(xué)中威信的高低，往往能夠決定一個(gè)班級(jí)的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們班的班干部是通過(guò)學(xué)生自薦、競(jìng)選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生，在班主任中對(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)指導(dǎo)下，現(xiàn)在的班干部們工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng)，都能各司其職，互相配合共同為班集體建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。
“愛(ài)”是一個(gè)永恒的主題。新世紀(jì)、新時(shí)代的到來(lái)，更需要加強(qiáng)愛(ài)的教育。日常的文化建設(shè)中，應(yīng)該注重“愛(ài)”的教育，通過(guò)班會(huì)課，我們發(fā)現(xiàn)了人生的“愛(ài)”，探討了許多人生的哲理，并且及時(shí)總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為各項(xiàng)工作提供了源源不斷的動(dòng)力；教室里的墻報(bào)，展示學(xué)生的繪畫、書法作品、優(yōu)秀的作業(yè)、精美的手抄報(bào)等等，讓學(xué)生置身于美的環(huán)境，不知不覺(jué)，自然而然地受到美的熏陶和啟迪，也是利用班級(jí)文化氛圍去浸潤(rùn)學(xué)生的心靈，熏陶學(xué)生的性情。
1.班級(jí)在活動(dòng)中增強(qiáng)凝聚力。
學(xué)校組織了“書香校園活動(dòng)”，我們班充分利用晨讀課，組織同學(xué)們認(rèn)真讀書，背誦經(jīng)典詩(shī)文，在活動(dòng)中使隊(duì)員們?cè)黾恿藢?duì)國(guó)學(xué)的興趣，提高了隊(duì)員們的文學(xué)修養(yǎng)。在誦讀比賽中隊(duì)員們積極背誦朗讀，發(fā)現(xiàn)不會(huì)背誦的同學(xué)，相互幫助，最后取得了良好的成績(jī)，同時(shí)增強(qiáng)了班級(jí)隊(duì)員的凝聚力。
2.主題活動(dòng)中學(xué)生受到了教育。
為配合“學(xué)會(huì)感恩”的主題教育，四（1）中隊(duì)舉行了一次名為“感謝父母”的主題中隊(duì)會(huì)。
全班同學(xué)都在精心的準(zhǔn)備：詩(shī)歌朗誦，歌曲演唱，送給父母的禮物展示，看著他們的團(tuán)結(jié)協(xié)作，熱情投入，我喜在心頭！
當(dāng)孩子們拿出為爸爸媽媽送上自己親手制作的感恩卡時(shí)，講述自己與父母的故事時(shí)，許多孩子都哭了，這堂隊(duì)活課取得了意想不到的效果，使我們意識(shí)到，孩子們的心靈是稚嫩的花朵，要用真實(shí)的情感去激發(fā)他們對(duì)善良的事物受到的鼓舞和欽佩的情感。
在學(xué)校大隊(duì)部的指導(dǎo)下，我們依靠本地資源優(yōu)勢(shì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)學(xué)生參觀將軍街將領(lǐng)們的照片進(jìn)行講解，輔導(dǎo)員老師的細(xì)心講解，讓學(xué)生從小養(yǎng)成樸素的愛(ài)國(guó)主義價(jià)值觀。
3.活動(dòng)中學(xué)生展示才華。
平時(shí)，學(xué)生還積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，努力地展現(xiàn)自己的才華，如：設(shè)計(jì)制作海報(bào)、環(huán)保袋等各項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)生們的表達(dá)能力提高了，表演能力得到了充分的展示；學(xué)生還積極參加學(xué)校紅領(lǐng)巾社團(tuán)的合唱、舞蹈、陣陣的喝彩與掌聲便是他們最大的鼓勵(lì)。
4.組織學(xué)生開(kāi)展豐富的假期活動(dòng)。
在假期中響應(yīng)學(xué)校大隊(duì)部、德育辦開(kāi)展的假日雛鷹小隊(duì)，依照隊(duì)員分布情況建立假日雛鷹小隊(duì)，假期中開(kāi)展豐富的活動(dòng)，讓學(xué)生在假期中也能感受到中隊(duì)的溫暖，我們開(kāi)展了“讀經(jīng)典書寫漂亮字”的活動(dòng)，受到了家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)可。
自我擔(dān)任本中隊(duì)的輔導(dǎo)員以來(lái)，工作盡心盡責(zé)。
1.為人師表，率先垂范。
要求學(xué)生做到的我自己首先要作到，要求學(xué)生不能做的自己首先不做；在學(xué)習(xí)上，要求自己要終生學(xué)習(xí)，不斷提高自己的智能和技能；在越是特殊的日子，越是艱巨的任務(wù)，自己身先士卒，堅(jiān)持到底。這樣學(xué)生自然而然地受到了感染和熏陶。
2.重視學(xué)生的特長(zhǎng)，讓更多的學(xué)生體驗(yàn)成功。
在“學(xué)習(xí)園地”展出學(xué)生的優(yōu)秀作品，鼓勵(lì)全班向他們學(xué)習(xí)。盡管這些學(xué)生并不是各方面都拔尖的“三好學(xué)生”，有的成績(jī)并不出色，有的并不是班干部，但是，通過(guò)這樣的宣傳，學(xué)生自信心普遍得到提高，同時(shí)也促使優(yōu)秀生更加追求卓越。
3.重視與家長(zhǎng)的聯(lián)系，雙向管好孩子。
孩子的進(jìn)步，集體的成長(zhǎng)，離不開(kāi)輔導(dǎo)員，也離不開(kāi)家長(zhǎng)。為了更好地全面了解學(xué)生情況，我通過(guò)家訪等形式與家長(zhǎng)建立聯(lián)系，通過(guò)交流更能了解學(xué)生。家長(zhǎng)會(huì)上，能根據(jù)本學(xué)期教育教學(xué)計(jì)劃，對(duì)家長(zhǎng)提出一定的要求，并介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)驗(yàn)，從而達(dá)到更好的效果。
四（4）中隊(duì)，一棵正在茁壯成長(zhǎng)的幼苗。我們用團(tuán)結(jié)向上彌補(bǔ)我們的不成熟，我們用朝氣蓬勃彌補(bǔ)我們的不完善，我們更會(huì)滿懷希望與激情加強(qiáng)各方面的協(xié)作努力，改進(jìn)不足。過(guò)去的成績(jī)是我們往后工作最大的動(dòng)力，往后的路上，四（4）中隊(duì)的每一個(gè)隊(duì)員一定會(huì)更加努力，創(chuàng)造出更加豐碩的成果。因?yàn)槲覀儓?jiān)信——今天的耕耘，就是明天的收獲。
中隊(duì)先進(jìn)事跡材料篇二
沙井中隊(duì)現(xiàn)編制四個(gè)班，編制人數(shù)32人，在編班五個(gè)班，在編人數(shù)34人，其中干部3人，戰(zhàn)士31人，黨員12人，團(tuán)員21人。裝備消防車四輛，主要是擔(dān)負(fù)邕城南郊沙井片20平方公里17個(gè)重點(diǎn)保衛(wèi)單位、廠礦、企業(yè)、鄉(xiāng)村的消防安全保衛(wèi)任務(wù)。
2004年，沙井中隊(duì)在支隊(duì)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以黨的十六大精神和鄧小平理論為指針，以江澤民總書記“三個(gè)代表”精神為依據(jù)，圍繞支隊(duì)年度工作部署，全面貫徹支隊(duì)各項(xiàng)指示精神，立足中隊(duì)實(shí)際，緊密聯(lián)系新的形勢(shì)任務(wù)、部隊(duì)建設(shè)和官兵思想實(shí)際，堅(jiān)持以部隊(duì)正規(guī)化管理為龍頭帶動(dòng)中隊(duì)各項(xiàng)工作。官兵同心協(xié)力，積極工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，大膽改革，訓(xùn)練刻苦，搞好安全工作，強(qiáng)化隊(duì)伍管理，積極發(fā)展農(nóng)副業(yè)生產(chǎn)，確保了政治教育、執(zhí)勤備戰(zhàn)、滅火戰(zhàn)斗、搶險(xiǎn)救援、軍事業(yè)務(wù)、安全管理、后勤建設(shè)等各項(xiàng)任務(wù)的順利完成，為保衛(wèi)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人民生命安全，為南寧市經(jīng)濟(jì)騰飛作出了貢獻(xiàn)。年內(nèi)，沙井中隊(duì)榮獲南寧市“雙擁工作先進(jìn)單位”，一人榮立三等功，七人被評(píng)為優(yōu)秀士兵，二人評(píng)為優(yōu)秀黨員，一人獲優(yōu)秀團(tuán)干，二人獲優(yōu)秀團(tuán)員，兩人考上部隊(duì)院校，二十七人次獲嘉獎(jiǎng)。先進(jìn)事跡如下：
一、從加強(qiáng)黨支部建設(shè)入手，使“一班人”真正擰成一股繩，促進(jìn)中隊(duì)的全面建設(shè)。
（一）堅(jiān)持支部集體領(lǐng)導(dǎo)，調(diào)動(dòng)“一班人”的工作任務(wù)積極性。
年初，中隊(duì)新一屆的支部委員會(huì)成立后，按今年工作的主要任務(wù)和基本要求，支部“一班人”團(tuán)結(jié)協(xié)作，支部委員牢固樹立“一盤棋”思想，充分發(fā)揮黨支部在中隊(duì)的地位和作用。執(zhí)行黨的組織生活制度，加強(qiáng)黨員教育管理，規(guī)范支部的議事程序，保證重大問(wèn)題集體研究決定，防止個(gè)人和少數(shù)人說(shuō)了算，確保支部決策的民主性、科學(xué)性。自覺(jué)擺脫私心雜念，認(rèn)真貫徹落實(shí)支隊(duì)黨委的各項(xiàng)指示，工作分工不分家，對(duì)支部形成的決議按照分工積極開(kāi)展工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)。堅(jiān)持落實(shí)七項(xiàng)組織生活制度，年內(nèi)上黨課4次，召開(kāi)民主生活會(huì)4次；組織黨員學(xué)習(xí)黨綱、黨章等有關(guān)條文。通過(guò)學(xué)習(xí)教育，加強(qiáng)一班人對(duì)做好黨支部建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)。充分調(diào)動(dòng)了“一班人”的工作積極性。
（二）抓好黨員骨干隊(duì)伍，開(kāi)展群眾性的思想政治工作了。
加強(qiáng)了對(duì)黨員的學(xué)習(xí)教育，以提高黨員思想覺(jué)悟、政策水平和工作能力，掌握業(yè)務(wù)知識(shí)、管理知識(shí)和技能。經(jīng)教育學(xué)習(xí)，黨員思想覺(jué)悟得到了提高，主人翁精神得到了加強(qiáng)，黨員先進(jìn)性得到了充分的體現(xiàn)，模范作用更加明顯。如黨員徐加征，處處嚴(yán)格要求自己，帶頭同錯(cuò)誤傾向和違法亂紀(jì)行為作斗爭(zhēng)，帶頭完成各項(xiàng)任務(wù)，處處做群眾的表率，各方面表現(xiàn)突出，成為中隊(duì)建設(shè)中的一根標(biāo)桿。他積極了解戰(zhàn)士思想動(dòng)態(tài)，分析戰(zhàn)士產(chǎn)生思想情緒的原因，對(duì)癥下藥，協(xié)助干部做好戰(zhàn)士的思想轉(zhuǎn)化工作。在中隊(duì)正規(guī)化建設(shè)期間，由于日夜勞動(dòng)，部分同志產(chǎn)生了厭倦情緒，徐加征同志及時(shí)靠上前去，要他們以中隊(duì)建設(shè)大局出發(fā)，不怕苦、不怕累，克服厭煩情緒。經(jīng)過(guò)他的教育，這些同志拋開(kāi)了思想包袱，以更高的熱情投入到正規(guī)化建設(shè)中去了。士官劉志斌，調(diào)到沙井中隊(duì)前因犯了錯(cuò)誤受過(guò)處分，到隊(duì)后思想顧慮較大，工作積極性不高。中隊(duì)思想骨干小組積極幫扶，鼓勵(lì)他正確對(duì)待違紀(jì)，不要因此事而影響了在今后的成長(zhǎng)進(jìn)步，經(jīng)過(guò)大家的幫助，他工作上終于上了一個(gè)新的臺(tái)階。嚴(yán)格黨員發(fā)展，按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”、“成熟一個(gè)，發(fā)展一個(gè)”的原則，吸收優(yōu)秀團(tuán)員加入黨組織，年內(nèi)共有13人向支部遞交了。
入黨申請(qǐng)書。
1人加入黨組織3名預(yù)備黨員按期轉(zhuǎn)正確保了黨員隊(duì)伍穩(wěn)定。
（三）實(shí)行隊(duì)務(wù)公開(kāi)，發(fā)揮群眾民主監(jiān)督作用，促進(jìn)支部自身建設(shè)。
為加強(qiáng)中隊(duì)民主監(jiān)督，采取了發(fā)揮群眾的監(jiān)督作用作為黨支部建設(shè)的重要環(huán)節(jié)來(lái)抓，實(shí)行隊(duì)務(wù)公開(kāi)制度。本著“有利于貫徹執(zhí)行黨紀(jì)條規(guī)，有利于促進(jìn)干部廉潔自律，有利于擴(kuò)大中隊(duì)民主”的指導(dǎo)思想。通過(guò)召開(kāi)武警委員會(huì)、討論會(huì)等辦法，征求官兵意見(jiàn)，讓官兵對(duì)中隊(duì)的各項(xiàng)工作進(jìn)行民主評(píng)議，發(fā)揮官兵的主人翁精神，提高參與中隊(duì)建設(shè)的熱情。對(duì)于中隊(duì)建設(shè)重大決策、事關(guān)官兵切身利益敏感問(wèn)題和經(jīng)費(fèi)物資管理使用情況，如評(píng)功評(píng)獎(jiǎng)、戰(zhàn)士學(xué)技術(shù)、考學(xué)、黨員發(fā)展等工作大都聽(tīng)取和收集了官兵的意見(jiàn)或建議，均由群眾推薦，黨支部審查決定，中隊(duì)干部不拉關(guān)系，不走“后門”，不搞個(gè)人說(shuō)了算。
二、緊跟時(shí)代脈搏，唱好“主旋律”，搞活政治思想教育，鍛造官兵的政治靈魂。
根據(jù)支隊(duì)思想政治教育方案，結(jié)合中隊(duì)實(shí)際制定了年度教育計(jì)劃，組織全體官兵，深入開(kāi)展政治教育學(xué)習(xí)。今年開(kāi)展了以作風(fēng)教育、職業(yè)道德教育和“三項(xiàng)教育”回頭看、黨的十六大會(huì)議精神等為主的專題政治教育，在教育的方式上通過(guò)別開(kāi)生面的片區(qū)教學(xué)，采取集中授課、課后討論、寫心得、閱讀理論篇目、出板報(bào)等形式，使教育活動(dòng)入腦入心，增強(qiáng)了教育的靈活性和多樣性。官兵們充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)展作風(fēng)教育、職業(yè)道德教育及“三項(xiàng)教育”回頭看活動(dòng)的重要性、緊迫性和必要性。通過(guò)教育，澄清了許多模糊認(rèn)識(shí)，全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)明顯提高，政治立場(chǎng)更加堅(jiān)定，大局意識(shí)不斷增強(qiáng)。并組織實(shí)地參觀，學(xué)身邊人身邊事等形式進(jìn)行配合教育。全年共完成52個(gè)教育日，官兵參學(xué)率達(dá)100%，官兵的政治理論水平和思想覺(jué)悟有了明顯提高，收到了較好的教育效果。
（一）抓好黨支部的理論學(xué)習(xí)。
今年，沙井中隊(duì)黨支部加強(qiáng)了對(duì)黨員的理論學(xué)習(xí)，打牢黨員的思想理論根基，校正黨員的行為偏差，激發(fā)黨員的革命斗志，強(qiáng)化黨員先進(jìn)性意識(shí)，塑造黨員先進(jìn)形象，緊緊圍繞黨的十六大會(huì)議精神，深入學(xué)習(xí)鄧小平理論，努力提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和效果。通過(guò)學(xué)習(xí)，全面提高了黨支部的“六個(gè)能力”，即把關(guān)定向能力、謀劃決策能力、知人善任能力、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力、貫徹落實(shí)能力、開(kāi)拓創(chuàng)新能力。黨員做到了思想上有明顯提高，政治上有明顯進(jìn)步，工作上有明顯轉(zhuǎn)變，紀(jì)律上有明顯增強(qiáng)。
（二）搞好專題教育，著眼于提高官兵思想政治素質(zhì)。
按照支隊(duì)政治教育計(jì)劃，組織進(jìn)行了隨機(jī)教育、四個(gè)教育、作風(fēng)教育和職業(yè)道德教育、“三項(xiàng)教育”回頭看、黨的十六大會(huì)議精神等專題教育。全年共組織專題教育40個(gè)學(xué)習(xí)日，政治教育授課98課時(shí)，出黑板報(bào)6期，寫。
心得體會(huì)。
96篇，政工干部外出調(diào)研1次，組織觀看愛(ài)崗敬業(yè)、反腐倡廉教育影視5次，組織政治教育考試7次，教育面達(dá)到100%。通過(guò)一系列的教育，激發(fā)了官兵的愛(ài)國(guó)熱情，提高了官兵堅(jiān)定信念、自覺(jué)奉獻(xiàn)的覺(jué)悟，遵紀(jì)守法、愛(ài)崗敬業(yè)意識(shí)和光榮感、責(zé)任感、使命感、事業(yè)心得到了明顯增強(qiáng)，收到了良好的教育效果。
（三）積極開(kāi)展經(jīng)常性思想工作，確保部隊(duì)穩(wěn)定。
充分發(fā)揮中隊(duì)思想骨干的作用，平時(shí)中隊(duì)思想骨干經(jīng)常主動(dòng)找戰(zhàn)士談心，基本上做到“四知”，底數(shù)清，情況明，發(fā)現(xiàn)情況耐心引導(dǎo)。如戰(zhàn)士龍其東，剛到中隊(duì)，由于年紀(jì)小、體質(zhì)弱、膽子小、吃不了苦，思想跟不上，訓(xùn)練時(shí)特別是單雙杠項(xiàng)目中怎么都不敢做。中隊(duì)思想骨干小組了解情況后，指定二班長(zhǎng)張亞偉去做其思想工作，張亞偉同志多次與他談心，幫助他認(rèn)清了工作方向，改掉了壞毛病，在工作中什么都跟別人搶著干，年內(nèi)還被中隊(duì)推選參加了汽車駕駛員培訓(xùn)。思想骨干小組每月定期召開(kāi)思想形勢(shì)分析會(huì)，研究中隊(duì)內(nèi)出現(xiàn)的不良傾向，思想動(dòng)態(tài)等，制定幫扶措施。廣泛開(kāi)展談心活動(dòng)，把事故苗頭消滅在萌芽狀態(tài)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，中隊(duì)思想骨干小組全年共與戰(zhàn)士談心190人次，干部與每個(gè)戰(zhàn)士家庭通信聯(lián)系1次，解決對(duì)中隊(duì)有影響的事情8次，對(duì)中隊(duì)穩(wěn)定起到了良好的作用，鞏固了政治教育效果。形成了一種大家齊抓共管的局面，保證了“兩個(gè)經(jīng)常性工作”的落實(shí)。
（四）搞好雙擁共建工作，開(kāi)展崗位學(xué)雷鋒活動(dòng)。
雙擁共建工作經(jīng)常化、制度化、社會(huì)化。沙井中隊(duì)積極主動(dòng)地向各級(jí)黨委、政府請(qǐng)示匯報(bào)，使今年的雙擁工作與正規(guī)化建設(shè)同步發(fā)展，共上新臺(tái)階，通過(guò)地方政府和地方單位的大力支持，解決了中隊(duì)的一些困難。擴(kuò)大了與駐地附近單位的友好關(guān)系，經(jīng)常與共建、友好單位開(kāi)展籃球、拔河、文藝晚會(huì)等活動(dòng)。如國(guó)慶期間參加了沙井鎮(zhèn)文藝晚會(huì)，與外運(yùn)倉(cāng)開(kāi)展了中秋聯(lián)歡晚會(huì)、參加南寧市《安全生產(chǎn)法》文藝演出等活動(dòng)。認(rèn)真開(kāi)展崗位學(xué)雷鋒活動(dòng)，據(jù)統(tǒng)計(jì)，全年與共建單位搞“學(xué)雷鋒”活動(dòng)3次，為外運(yùn)倉(cāng)庫(kù)、931倉(cāng)庫(kù)、沙井糧庫(kù)等單位消防培訓(xùn)7次，受教育1250多人次，六一學(xué)校。
軍訓(xùn)。
1次，為過(guò)往群眾修理單車83輛，為群眾排憂解難、開(kāi)門、清除馬蜂窩、沖洗地板、推車等好事達(dá)35件次，理發(fā)86人次、送急重病人到醫(yī)院1人、義務(wù)送水40噸，得到了人民群眾的一致好評(píng)。并被南寧市人民政府、南寧市軍分區(qū)授予2002年度“雙擁工作先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號(hào)。
（五）加強(qiáng)團(tuán)組織建設(shè)。
重視加強(qiáng)中隊(duì)的團(tuán)組織建設(shè)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育和民主生活制度，積極開(kāi)展團(tuán)章及有關(guān)基本知識(shí)學(xué)習(xí)教育，全年共上團(tuán)課12次，團(tuán)民主生活會(huì)5次，出宣傳黑板報(bào)5期。年初，根據(jù)團(tuán)支部支委委員缺編的情況，中隊(duì)及時(shí)進(jìn)行了改選，依據(jù)組織程序，挑選出幾名思想過(guò)硬、作風(fēng)優(yōu)良、工作扎實(shí)、具有一定組織能力的團(tuán)員為支委。同時(shí)，經(jīng)常組織團(tuán)員青年進(jìn)行團(tuán)的活動(dòng)，發(fā)揮團(tuán)員助手作用。年內(nèi)，1人被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)干，2人被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)員，吸收2名青年加入團(tuán)組織。把推薦優(yōu)秀團(tuán)員入黨作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，共向黨組織推薦1名優(yōu)秀團(tuán)員入黨，推優(yōu)率達(dá)100%。
（六）大力開(kāi)展文體娛樂(lè)活動(dòng)，陶冶官兵情操、娛悅官兵身心。
沙井中隊(duì)始終把搞好部隊(duì)文體娛樂(lè)活動(dòng)作為一項(xiàng)栓心留人的重要工程來(lái)抓。堅(jiān)持在每個(gè)節(jié)假日、雙休日都組織進(jìn)行各種文體娛樂(lè)活動(dòng)。黨支部“一班人”根據(jù)上級(jí)關(guān)于加強(qiáng)警營(yíng)文化建設(shè)的有關(guān)指示精神，結(jié)合中隊(duì)實(shí)際，大力開(kāi)展“發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)、跟上時(shí)代步伐、緊貼官兵實(shí)際，唱響時(shí)代主旋律”的文娛活動(dòng)，讓大家在活動(dòng)中學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。春節(jié)、五一節(jié)、八一建軍節(jié)等幾個(gè)重大節(jié)日期間，組織官兵進(jìn)行撲克、籃球、象棋、游園晚會(huì)等活動(dòng)。半年組織一次生日晚會(huì)。根據(jù)戰(zhàn)士迫切渴望成才的實(shí)際，組織戰(zhàn)士參加兩用人才培訓(xùn)。組織官兵參加電腦、廚藝等學(xué)習(xí)，官兵的素質(zhì)得到了提高。
三、改革戰(zhàn)訓(xùn)工作，全面提高部隊(duì)實(shí)戰(zhàn)能力。
（一）嚴(yán)格軍事業(yè)務(wù)訓(xùn)練，提高練兵積極性,。
1、把軍事業(yè)務(wù)訓(xùn)練作為支部的一項(xiàng)中心工作來(lái)狠抓落實(shí)。
年初，支隊(duì)《武警南寧市消防支隊(duì)2002年度執(zhí)勤業(yè)務(wù)訓(xùn)練計(jì)劃》下發(fā)后，中隊(duì)黨支部及時(shí)召開(kāi)支委會(huì)傳達(dá)文件精神，研究部署中隊(duì)的年度訓(xùn)練工作，指定專人制定中隊(duì)年度訓(xùn)練計(jì)劃。成立中隊(duì)訓(xùn)練工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由主官親自掛帥。之后召開(kāi)軍人大會(huì)進(jìn)行動(dòng)員，通過(guò)動(dòng)員，使官兵明確了今年訓(xùn)練的內(nèi)容、時(shí)間、步驟、獎(jiǎng)懲等，組織官兵代表在會(huì)上表決心，引導(dǎo)官兵端正態(tài)度，樹立信心。
認(rèn)真抓好《共同條令》的學(xué)習(xí)貫徹與落實(shí)，根據(jù)中隊(duì)實(shí)際，科學(xué)安排，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，保證了人員、時(shí)間、內(nèi)容、質(zhì)量四落實(shí)，充分發(fā)揮班長(zhǎng)骨干作用，加強(qiáng)隊(duì)伍行政管理，結(jié)合支隊(duì)關(guān)于開(kāi)展百日安全競(jìng)賽活動(dòng)的要求和官兵學(xué)習(xí)條令條例。
規(guī)章制度。
開(kāi)展查紀(jì)律、查作風(fēng)查制度落實(shí)的“三查”工作反復(fù)強(qiáng)調(diào)紀(jì)律、安全工作在部隊(duì)建設(shè)中的重要性抓好日常養(yǎng)成嚴(yán)格中隊(duì)一日生活制度建立和完善各種規(guī)章制度。中隊(duì)督察小組堅(jiān)持每天對(duì)內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、警容風(fēng)紀(jì)、查鋪查哨、請(qǐng)銷假等進(jìn)行檢查評(píng)比對(duì)違反《共同條令》、一日生活制度、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、警容風(fēng)紀(jì)等的人員進(jìn)行批評(píng)教育并將其作為評(píng)功評(píng)獎(jiǎng)的依據(jù)有效地促進(jìn)了各項(xiàng)工作的開(kāi)展。
強(qiáng)化訓(xùn)練，加強(qiáng)執(zhí)勤備戰(zhàn)。提高部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。注重抓好班干教育培訓(xùn)，提高班干素質(zhì)，從戰(zhàn)士中挑選責(zé)任心強(qiáng)、政治思想表現(xiàn)好、軍事業(yè)務(wù)過(guò)硬、工作能力較強(qiáng)的戰(zhàn)士擔(dān)任正副班長(zhǎng)，鼓勵(lì)開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“四有”軍人、做優(yōu)秀班長(zhǎng)活動(dòng)，利用早操等時(shí)間集訓(xùn)隊(duì)列動(dòng)作，著力提高他們組織指揮管理能力。認(rèn)真處理好業(yè)務(wù)訓(xùn)練與政治學(xué)習(xí)、日常工作的矛盾，確保人員、時(shí)間、項(xiàng)目、效果四落實(shí)。中隊(duì)干部堅(jiān)持跟班作業(yè)，如中隊(duì)長(zhǎng)陳振強(qiáng)，與全體官兵一道頂烈日冒風(fēng)雨，揮汗流血；指導(dǎo)員韋韜把思想工作做到訓(xùn)練場(chǎng)上，哪個(gè)戰(zhàn)士畏難，哪個(gè)戰(zhàn)士怕苦，經(jīng)他點(diǎn)拔，都一一克服；副中隊(duì)長(zhǎng)黃強(qiáng)，在訓(xùn)練場(chǎng)上手把手地教，與戰(zhàn)士一起摸爬滾打，起到了帶頭作用。在業(yè)務(wù)技能考核中，中隊(duì)干部勇奪兩人五盤80mm水帶連接、攀登六米拉梯雙人操兩項(xiàng)第二名，為戰(zhàn)士做出了表率。充分發(fā)揮班長(zhǎng)、業(yè)務(wù)骨干作用，切實(shí)做好互幫互學(xué)，共同提高，對(duì)新兵和業(yè)務(wù)基礎(chǔ)較差的同志，由班長(zhǎng)骨干包干到人，具體負(fù)責(zé)，因人施教。如文書黃標(biāo)，在完成好文書本職工作的前提下，積極參加業(yè)務(wù)訓(xùn)練，虛心好學(xué)，吃苦耐勞，技能和體能考核取得了好的成績(jī)。在搞好自身訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，他們還手把手地教新兵和業(yè)務(wù)基礎(chǔ)差的同志。同時(shí)，不定時(shí)召開(kāi)業(yè)務(wù)訓(xùn)練形勢(shì)分析會(huì)，分析查找不足，研究解決的辦法、措施等。
支委“一班人”經(jīng)常深入訓(xùn)練場(chǎng)，細(xì)心觀察并發(fā)動(dòng)訓(xùn)練骨干了解、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)采取措施，及時(shí)“加壓”，以穩(wěn)定情緒，激勵(lì)斗志。具體作法是：開(kāi)展各類競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)，樹立標(biāo)兵，宣傳先進(jìn)；在訓(xùn)練間隙組織小型文體活動(dòng)，扳手腕、拔河、接力賽、智力小測(cè)驗(yàn)，寓教于樂(lè)使戰(zhàn)士在短暫的休息時(shí)間內(nèi)得到放松。根據(jù)官兵的興趣，開(kāi)展擒敵技術(shù)訓(xùn)練，調(diào)動(dòng)了官兵的訓(xùn)練積極性。
2、嚴(yán)格紀(jì)律，科學(xué)組訓(xùn)，刻苦訓(xùn)練喜結(jié)碩果。
嚴(yán)格訓(xùn)練紀(jì)律，科學(xué)安排訓(xùn)練，規(guī)范訓(xùn)練秩序，統(tǒng)一訓(xùn)練動(dòng)作，按條令要求規(guī)范出入列動(dòng)作。全體官兵頂烈日、戰(zhàn)酷暑、挑燈夜戰(zhàn)，刻苦訓(xùn)練，喊出了“掉皮掉肉不掉隊(duì)、流血流汗不流淚”的響亮。
口號(hào)。
還利用早操、晚飯后的時(shí)間開(kāi)展小勤練兵等一年來(lái)，共組織士官、第一、二年度兵、駕駛員開(kāi)展條令及法規(guī)、業(yè)務(wù)基本理論、戰(zhàn)傷自救互救、體育訓(xùn)練、技術(shù)訓(xùn)練等5個(gè)科目45個(gè)內(nèi)容的訓(xùn)練，實(shí)施60個(gè)訓(xùn)練日全年共完成了120個(gè)訓(xùn)練日，共840個(gè)小時(shí)。
軍事業(yè)務(wù)訓(xùn)練堅(jiān)持以戰(zhàn)斗力標(biāo)準(zhǔn)，立足崗位，突出重點(diǎn)，按綱施訓(xùn)，狠抓規(guī)范化訓(xùn)練，取得了明顯的成效。在支隊(duì)組織的條令和業(yè)務(wù)理論考核中，優(yōu)秀率達(dá)到31%；良好率達(dá)到了44%；在體能考核中，取得了優(yōu)秀率23%、良好率38%、及格率100%的成績(jī)；在技能考核中，有18人奪取名次，52人次成績(jī)達(dá)到優(yōu)秀，34人次成績(jī)達(dá)到良好，優(yōu)秀率23.6%，良好率15.14%，奪取12項(xiàng)名次，團(tuán)體總分列支隊(duì)第三名。
3、抓好“百日安全防事故”競(jìng)賽活動(dòng)。把事故苗頭消滅在萌芽狀態(tài)。
積極參加“百日安全防事故”競(jìng)賽活動(dòng)，針對(duì)過(guò)去中隊(duì)安全管理工作中某些“松”、“散”現(xiàn)象，從增強(qiáng)科學(xué)性入手，在安全管理工作中大力提倡敢于碰硬的，鼓勵(lì)干實(shí)的，主動(dòng)抓難的，使官兵作風(fēng)紀(jì)律有了明顯的進(jìn)步。一是從一字一句入手，反反復(fù)復(fù)抓條令條例的學(xué)習(xí)，嚴(yán)格落實(shí)支隊(duì)“條令月”的制度，經(jīng)常利用飯前、會(huì)議等時(shí)機(jī)進(jìn)行條令條例內(nèi)容的學(xué)習(xí)和鞏固。二是從一舉一動(dòng)做起，點(diǎn)點(diǎn)滴滴抓作風(fēng)養(yǎng)成。我們建立健全中隊(duì)安全小組，完善、落實(shí)各項(xiàng)安全制度。搞好“百日安全無(wú)事故”競(jìng)賽活動(dòng)。把人員和動(dòng)態(tài)中的器材裝備管理作為重點(diǎn)，大到執(zhí)行任務(wù)人員的確定，小到物品擺放都作了明確規(guī)定。要求官兵走路拐彎成直角，兩人成行，三人成列，這些已經(jīng)成為官兵的自覺(jué)行動(dòng)。三是把管理與教育結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)持把管理和教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，廣泛開(kāi)展談心活動(dòng)，經(jīng)常和戰(zhàn)士的家庭取得聯(lián)系，始終堅(jiān)持從“愛(ài)”字出發(fā)、“幫”字入手，既嚴(yán)格要求，又耐心教育，不濫施懲罰，從而上下感情融洽，中隊(duì)管理工作保持著良好勢(shì)頭。四是成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。小組成員責(zé)任心強(qiáng)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，把事故苗頭消滅在萌芽狀態(tài)。經(jīng)常召開(kāi)安全會(huì)議，分析和處理事故苗頭，對(duì)事故堅(jiān)持“三不放過(guò)”的處理原則，把安全工作落到實(shí)處。訓(xùn)練時(shí)，都對(duì)所有參訓(xùn)人員提出要求，認(rèn)真細(xì)致地檢查訓(xùn)練場(chǎng)地和器材的情況，組織清除場(chǎng)地內(nèi)容易引起外傷的物體，及時(shí)修理好破損不牢的器械，在器械運(yùn)動(dòng)時(shí)指定專人負(fù)責(zé)保護(hù)，沙坑翻松。確實(shí)做到了訓(xùn)前有要求，訓(xùn)中有檢查，訓(xùn)后有講評(píng)，使安全防事故工作始終貫徹到訓(xùn)練的全過(guò)程中。
（二）立足消防部隊(duì)本職，適應(yīng)群眾需要，大力開(kāi)展滅火及社會(huì)搶險(xiǎn)救援工作。
2002年以來(lái)，沙井中隊(duì)處置火災(zāi)及搶險(xiǎn)救援40次，其中滅火出動(dòng)15次，出動(dòng)車輛40輛次，人員178人，先后參加了南寧市浮法玻璃制品有限責(zé)任公司冷卻塔火災(zāi)、良種場(chǎng)貨車火災(zāi)等火災(zāi)及化學(xué)災(zāi)害事故的戰(zhàn)斗，共挽回經(jīng)濟(jì)損失357600元，為保衛(wèi)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人民群眾的生命安全，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展作出了自己的貢獻(xiàn)。滅火戰(zhàn)斗中，中隊(duì)官兵以“虧了我一個(gè)，幸福十億人”的高尚情操，以國(guó)家和人民利益高于一切的堅(jiān)定信念，發(fā)揚(yáng)一往無(wú)前、戰(zhàn)勝火魔、戰(zhàn)勝災(zāi)難的消防精神，面對(duì)險(xiǎn)情和災(zāi)難，將生命置之度外，去挑戰(zhàn)災(zāi)難，排除險(xiǎn)情，戰(zhàn)勝火魔。
（三）抓好部隊(duì)經(jīng)常性管理工作，提高部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力，進(jìn)一步穩(wěn)定部隊(duì)。
中隊(duì)黨支部緊緊圍繞消防工作的中心任務(wù)，始終堅(jiān)持“按綱建隊(duì)”思想，認(rèn)真落實(shí)《軍隊(duì)基層建設(shè)綱要》，嚴(yán)格按條令條例管理部隊(duì)，堅(jiān)持從強(qiáng)化官兵執(zhí)行條令條例意識(shí)入手，點(diǎn)點(diǎn)滴滴、經(jīng)常不懈地抓養(yǎng)成，在落實(shí)上下苦功、下硬功。嚴(yán)格執(zhí)行《班長(zhǎng)考評(píng)制度》、《內(nèi)務(wù)衛(wèi)生管理制度》、《行政管理規(guī)定》等規(guī)章制度，每天堅(jiān)持對(duì)內(nèi)務(wù)、裝備、衛(wèi)生、警容風(fēng)紀(jì)等進(jìn)行檢查評(píng)比，風(fēng)雨無(wú)阻。中隊(duì)的一日生活制度、室內(nèi)擺設(shè)、官兵言談基本達(dá)到條令化、規(guī)范化、制度化；愛(ài)護(hù)器材裝備，消防車庫(kù)干凈明亮，各種戰(zhàn)備器材擺放有序、整潔。
四、搞好正規(guī)化試點(diǎn)和器材裝備試點(diǎn)工作。
今年2月，沙井中隊(duì)被確定為基層正規(guī)化管理試點(diǎn)單位，在基礎(chǔ)差、時(shí)間緊、任務(wù)重的情況下，中隊(duì)黨支部充分發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，率領(lǐng)全隊(duì)官兵團(tuán)結(jié)一心，奮力拼搏，迎難而上，緊緊依靠試點(diǎn)工作組和全體官兵，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。經(jīng)過(guò)近4個(gè)月的艱苦努力，中隊(duì)面貌發(fā)生了巨大的變化，硬件設(shè)施建設(shè)和基層正規(guī)化管理取得了可喜的成效。作為試點(diǎn)中隊(duì)，中隊(duì)官兵識(shí)大體、顧大局，2月份以來(lái)主動(dòng)放棄了全部的節(jié)假日及休息時(shí)間，加班加點(diǎn)1000多個(gè)工時(shí)，搬運(yùn)泥土沙石500多立方，平整菜地120平方米，節(jié)省經(jīng)費(fèi)開(kāi)支近萬(wàn)元。一班長(zhǎng)徐加征患有支氣管炎，嚴(yán)重時(shí)一天要到醫(yī)院打三次吊針，但到安排工作時(shí)總是搶爭(zhēng)第一，帶病工作；新兵林志，手臂骨折未痊愈，同志們讓他休息，但他總是默默地堅(jiān)持在勞動(dòng)第一線；試點(diǎn)期間，中隊(duì)3名干部和2名士官放棄探親休假，全身心投入到工作中。
8月份，中隊(duì)被支隊(duì)確定為消防執(zhí)勤器材裝備規(guī)范化管理試點(diǎn)單位，中隊(duì)黨支部率領(lǐng)全隊(duì)官兵團(tuán)結(jié)一心，奮力拼搏，迎難而上，較好的完成了此項(xiàng)工作任務(wù)。一是改造消防車庫(kù)。二是改造個(gè)人裝備放置臺(tái)，并設(shè)置了標(biāo)簽，統(tǒng)一了個(gè)人裝備的疊放方法和放置的位置。三是制做庫(kù)存裝備器材放置架，粘貼器材標(biāo)簽，對(duì)戰(zhàn)備、訓(xùn)練器材分架定位存放。四是對(duì)消防車輛上的消防設(shè)備、器材的放置位置重新調(diào)整，并制作了名稱標(biāo)簽。對(duì)照有關(guān)條文，整理出了一整套合理可行的庫(kù)、室、器材裝備管理檢查制度和規(guī)定，并在實(shí)際工作當(dāng)中認(rèn)真抓好落實(shí)。在器材裝備試點(diǎn)工作中，中隊(duì)共組織15個(gè)勞動(dòng)日，出動(dòng)官兵225人次，制作、粘貼標(biāo)簽260個(gè)，建立健全了消防執(zhí)勤器材裝備管理制度15份。狠抓制度落實(shí)，中隊(duì)的器材裝備管理做到了“定人、定物、定車、定位”，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
五、積極發(fā)揮后勤管理保障職能，較好完成了后勤保障任務(wù)。
認(rèn)真貫徹我軍“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”的原則和“雙增雙節(jié)”方針，注重加強(qiáng)后勤建設(shè)，把后勤工作列入重要議事日程，堅(jiān)持把思想穩(wěn)定、吃苦性強(qiáng)、專業(yè)技術(shù)精的人員配到后勤崗位上。立足現(xiàn)有條件，大力發(fā)展“雙增雙節(jié)”活動(dòng)，要求官兵做到“節(jié)約一度電、一滴水、一粒米”。嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理，積極響應(yīng)總隊(duì)、支隊(duì)的號(hào)召，因地制宜，大力發(fā)展農(nóng)副業(yè)生產(chǎn)，改善官兵生活，較好地完成了后勤保障任務(wù)。
（一）加強(qiáng)對(duì)后勤工作的領(lǐng)導(dǎo)，合理使用各種經(jīng)費(fèi)。調(diào)換后勤不稱職人員，加強(qiáng)教育和管理，提高后勤人員素質(zhì)，發(fā)揮經(jīng)委會(huì)作用，嚴(yán)格監(jiān)督各種經(jīng)費(fèi)的開(kāi)支，做到帳目清楚，按時(shí)公布，在財(cái)務(wù)開(kāi)支方面，達(dá)到了“三好五無(wú)”的標(biāo)準(zhǔn)。堅(jiān)持經(jīng)委會(huì)對(duì)采購(gòu)物檢收制度，積極改善官兵生活，堅(jiān)持每天對(duì)餐具進(jìn)行消毒，沒(méi)有發(fā)生食物中毒或傳染病現(xiàn)象。
（二）因地制宜，積極發(fā)展農(nóng)副業(yè)生產(chǎn)。根據(jù)中隊(duì)的實(shí)際情況，組織全體官兵養(yǎng)豬、種菜，青菜自給率達(dá)到了30%。
中隊(duì)先進(jìn)事跡材料篇三
這是一個(gè)和諧，愉悅的集體！
這是一個(gè)奮發(fā)向上，朝氣蓬勃的集體！
這是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，有著強(qiáng)大凝聚力，創(chuàng)造力的集體！
五（三）中隊(duì)是一個(gè)擁有54名隊(duì)員的集體。在這個(gè)充滿愛(ài)與團(tuán)結(jié)的大家庭里，每位隊(duì)員每天都在進(jìn)步，都在為這個(gè)集體增光添彩。他們愛(ài)學(xué)習(xí)，勤動(dòng)腦；愛(ài)勞動(dòng)，有愛(ài)心；有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和自豪感!中隊(duì)里有一種人人爭(zhēng)上游，比學(xué)趕幫，你追我趕、生氣勃勃的良好氛圍。每位隊(duì)員都為自己是集體中的一員感到驕傲，同時(shí)又用自己的實(shí)際行動(dòng)為集體添光彩。隊(duì)員們能做到自己的干部自己選、自己的事情自己做、自己的活動(dòng)自己策劃開(kāi)展、自己的進(jìn)步自己爭(zhēng)、自己的伙伴自己幫。隊(duì)干部能相對(duì)獨(dú)立地執(zhí)行工作計(jì)劃，成為中隊(duì)的核心。他們還能積極參與學(xué)校組織的“少年宮”活動(dòng)，自覺(jué)開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)特色活動(dòng)。
良好的班風(fēng)是班級(jí)工作順利開(kāi)展，班級(jí)健康發(fā)展的前提。因此我們提出“班級(jí)是我家，我們都為她”的理念，靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營(yíng)，同心同德，為班級(jí)爭(zhēng)光，以此增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，班級(jí)自豪感，形成團(tuán)結(jié)協(xié)作，拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神，這是強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。
沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，一個(gè)優(yōu)秀的班集體要有一套完善的班級(jí)制度來(lái)管理，為此，我們常常組織召開(kāi)班委會(huì)和班會(huì)，共同討論班級(jí)建設(shè)計(jì)劃和存在問(wèn)題，發(fā)揚(yáng)民主精神，調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的積極性，讓大家一起參與到班級(jí)的管理和建設(shè)當(dāng)中。我們共同制定了《五（三）中隊(duì)文明公約》、《班級(jí)日常行為規(guī)范細(xì)則》等一系列制度，督促同學(xué)們學(xué)習(xí)、做好各項(xiàng)常規(guī)工作，為班級(jí)建設(shè)順利前進(jìn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)好了，才會(huì)有濃厚的學(xué)風(fēng)，才能營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓大家在這個(gè)學(xué)習(xí)氣氛濃郁的環(huán)境中一同進(jìn)步。慢慢地，孩子們都相信“一份耕耘，一份收獲”的道理，在近三學(xué)年每學(xué)期的期末考試中，我們班的成績(jī)均居年級(jí)第一名，而且孩子們都能在每一次考試中有所進(jìn)步、提高，這深受老師、家長(zhǎng)們的好評(píng)。優(yōu)秀的學(xué)生更奮發(fā)，中等學(xué)生不再安居中游，學(xué)困學(xué)生也激勵(lì)自己要不斷進(jìn)步。
一個(gè)優(yōu)秀的中隊(duì)，必須有一支能干的干部隊(duì)伍。隊(duì)干部作為聯(lián)系中隊(duì)輔導(dǎo)員與隊(duì)員的橋梁，作為輔導(dǎo)員的助手，他們工作能力的高低，工作方法的好壞，在隊(duì)員中威信的高低，往往能夠決定一個(gè)中隊(duì)的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們中隊(duì)的干部是通過(guò)隊(duì)員自薦、競(jìng)選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生的，在輔導(dǎo)員的培訓(xùn)指導(dǎo)下，現(xiàn)在的隊(duì)干部們工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng)，都能各司其職，互相配合，共同為中隊(duì)建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。我們中隊(duì)有認(rèn)真負(fù)責(zé)的中隊(duì)長(zhǎng)唐穎，還有以身作則的學(xué)習(xí)委員鄧文力，帶領(lǐng)健兒們勇于拼搏的體育委員周子寒，多才多藝的文藝委員唐婷，細(xì)心負(fù)責(zé)的生活委員熊銀龍隊(duì)干部們的工作是出色的，正是有了他們不斷努力與付出，發(fā)揮先鋒模范作用，團(tuán)結(jié)和幫助隊(duì)員，中隊(duì)才得以蓬勃的發(fā)展。
學(xué)期初，我們就請(qǐng)所有隊(duì)員動(dòng)手動(dòng)腦為本中隊(duì)起好了名、設(shè)計(jì)了中隊(duì)口號(hào)及班級(jí)奮斗目標(biāo)，并且輔導(dǎo)員還寫了寄語(yǔ)。這樣，既營(yíng)造健康快樂(lè)的中隊(duì)文化，又增進(jìn)了隊(duì)員之間的友誼，融洽了中隊(duì)感情，提高了集體凝聚力。教室里的學(xué)習(xí)園地，展示隊(duì)員的繪畫、書法作品、精美的小報(bào)等等，讓隊(duì)員置身于美的環(huán)境，不知不覺(jué)，自然而然地受到美的熏陶和啟迪，利用班級(jí)文化氛圍浸潤(rùn)了隊(duì)員的心靈，熏陶了隊(duì)員的性情，提升了隊(duì)員的價(jià)值觀念。
1、積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。
作為環(huán)保的活躍分子，我們五（三）中隊(duì)積極主動(dòng)參與到保護(hù)生態(tài)環(huán)境的活動(dòng)中去，把環(huán)保落實(shí)到自己的行動(dòng)上，從自我做起，從身邊的小事做起。在中隊(duì)里，我們制訂了環(huán)保公約：不亂扔果皮紙屑；不亂丟廢舊電池；經(jīng)常上網(wǎng)查詢或從書報(bào)雜志中閱覽環(huán)保知識(shí)，多方搜集資料，辦環(huán)保小報(bào)，宣傳環(huán)保知識(shí)；積極參與組織學(xué)校、班里的各種環(huán)?；顒?dòng)。每次，學(xué)校在舉行環(huán)保類征文時(shí)，我們總是認(rèn)真收集各類資料，進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，撰寫有關(guān)環(huán)境治理方面的文章，這些文章得到了學(xué)校師生的一致好評(píng)。
2、如火如荼的讀書活動(dòng)。
我們建立了紅領(lǐng)巾圖書角，制定了讀書計(jì)劃，用讀書筆記的形式開(kāi)始記錄讀書后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，隊(duì)員從開(kāi)始的只言片語(yǔ)，摘抄好詞佳句，到現(xiàn)在能游刃有余地寫讀后感，逐漸養(yǎng)成了良好的寫讀書筆記的習(xí)慣。兩個(gè)學(xué)期，隊(duì)員的平均閱讀量達(dá)到30萬(wàn)字，多者近100萬(wàn)字，除了寫讀書筆記，我們更加注重讀后的交流，通過(guò)課堂上個(gè)人集體交流、小隊(duì)交流、讀書卡及好書交流等各種形式，共交流10余次，全體隊(duì)員都養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣。在本學(xué)年度縣級(jí)生活作文展示活動(dòng)中取得了一等獎(jiǎng)的佳績(jī)。
3、主題活動(dòng)中學(xué)生受到了教育。
為培養(yǎng)學(xué)生的幸福感，我們中隊(duì)舉行了一次名為“感受幸福傳遞溫暖”的主題中隊(duì)會(huì)。全班同學(xué)都在精心的準(zhǔn)備：詩(shī)歌朗誦，歌曲演唱，短劇表演，看著他們的團(tuán)結(jié)協(xié)作，熱情投入，我喜在心頭！
那一天，我請(qǐng)來(lái)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體中隊(duì)輔導(dǎo)員，我們一同坐在觀眾席觀看著孩子們的表演：孩子們把與自己父母的合照做成ppt圖片，寫下了真情的告白；高昂情深的朗誦；深情的演唱當(dāng)孩子們看到短片《孩子，別哭》的視頻后，都為山村的孩子們的境況流下了酸楚的淚水，有幾個(gè)孩子竟含淚高聲道出了自己的幸福。
這堂中隊(duì)活動(dòng)課讓孩子們感受到了自己的幸福，并且學(xué)會(huì)了嘗試去把自己的幸福傳遞給身邊的人。通過(guò)這次活動(dòng)，我也知道了孩子們的心靈是稚嫩的花朵，我們要用真實(shí)的情感去激發(fā)他們對(duì)善良的事物受到的鼓舞和欽佩的情感。
五（三）中隊(duì)，這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體，朝氣蓬勃的集體，畢竟也是一棵剛發(fā)芽的幼苗，總有不成熟和不完善的地方，我們會(huì)積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，我們更會(huì)滿懷希望與激情加強(qiáng)各方面的協(xié)作努力改進(jìn)不足。相信在全體隊(duì)員的共同努力下，五（三）中隊(duì)必將走向更加燦爛美好的明天。
中隊(duì)先進(jìn)事跡材料篇四
張老師是一個(gè)優(yōu)秀的教育工作者，自2014年以來(lái)，一直擔(dān)任中隊(duì)輔導(dǎo)員工作。工作中，她勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，始終以優(yōu)秀輔導(dǎo)員為榜樣，注重加強(qiáng)自身的思想政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，把理論與聯(lián)系實(shí)際相結(jié)合，潛心鉆研教育教學(xué)工作，收到了較好的效果。在同事的眼中，她熱情、開(kāi)朗、大方，朝氣蓬勃；在學(xué)生的心目中，她可愛(ài)、可親、可敬。從事班主任工作13年來(lái)，她把孩子的信任當(dāng)作動(dòng)力，把教育孩子的事業(yè)當(dāng)作人生的光輝陣地，以愛(ài)心和恒心培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的少先隊(duì)員。她所帶的中隊(duì)多次獲得優(yōu)秀中隊(duì)稱號(hào)，她本人2014年6月被蘭州市教育局命名為“市級(jí)骨干教師”。2014年6月榮獲紅古區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員榮譽(yù)稱號(hào)。2014年10月在《紅古區(qū)中小學(xué)祖國(guó)在我心中征文比賽》中，榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)。2014年6月所授語(yǔ)文《觸摸春天》一課，榮獲蘭州市教育局優(yōu)秀獎(jiǎng)。
中隊(duì)先進(jìn)事跡材料篇五
當(dāng)中隊(duì)輔導(dǎo)員之初，我就下定決心，要用無(wú)私奉獻(xiàn)、高度負(fù)責(zé)的精神，贏得隊(duì)員的信任和家長(zhǎng)的放心。每天早上我第一個(gè)到教室，把門窗打開(kāi)，等候隊(duì)員們到來(lái)，放學(xué)后我再次來(lái)到教室和隊(duì)員一起搞完衛(wèi)生才放心的離開(kāi)；中午休息時(shí)間我和隊(duì)員泡在一起，帶領(lǐng)大家一起讀書、學(xué)習(xí)；課間十分鐘、課外活動(dòng)我和隊(duì)員在一起游戲或者談話；在生活上，我無(wú)微不至地關(guān)心每個(gè)隊(duì)員，時(shí)時(shí)提醒他們注意安全；隊(duì)員生病、受傷，我第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)，精心護(hù)理及時(shí)送去就醫(yī)；學(xué)校、中隊(duì)搞活動(dòng)，我組織隊(duì)員積極參加，利用下班后、雙休日休息時(shí)間帶他們訓(xùn)練，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，從不間斷。
中隊(duì)先進(jìn)事跡材料篇六
在城南小學(xué)的懷抱中，有一塊土地格外的通紅透亮，那就是充滿自信、知難而進(jìn)、團(tuán)結(jié)合作的“方志敏英雄”中隊(duì)。這是由28顆純美的心靈組合成的一個(gè)朝氣蓬勃、勤奮好學(xué)、團(tuán)結(jié)向上具有凝聚力的優(yōu)秀班集體。在這個(gè)溫馨的大家庭里，每個(gè)人都在不斷發(fā)掘自己的潛能，提高自身素質(zhì)，為這個(gè)集體增光添彩。雖然他們只是一群九、十歲的孩子，但是他們相信“有志不在年高”，決心用自己的力量讓周圍的人因?yàn)樽约旱拇嬖诙械娇鞓?lè)，所以他們每個(gè)人每一天都在努力創(chuàng)設(shè)——愛(ài)心構(gòu)筑快樂(lè)的特色中隊(duì)！
這個(gè)中隊(duì)，近年來(lái)在校少先隊(duì)大隊(duì)部的指導(dǎo)下，在輔導(dǎo)員的引導(dǎo)下積極開(kāi)展各種少先隊(duì)活動(dòng)，不斷地向著新的高峰前進(jìn)，取得了較為豐碩的成績(jī)。作為中隊(duì)輔導(dǎo)員的我，一方面要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與指導(dǎo)，另一方面要感謝曾擔(dān)任過(guò)這個(gè)中隊(duì)輔導(dǎo)員的幾位老師，是他們?yōu)槲医裉炷苋玺~得水地開(kāi)展班級(jí)工作，下面就本中隊(duì)開(kāi)展的活動(dòng)作一匯報(bào)。
思想教育活動(dòng)是對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行共產(chǎn)主義思想教育的基礎(chǔ)。接班以來(lái)，我十分注重開(kāi)展這方面的活動(dòng)。
（1）以學(xué)英雄為主要內(nèi)容的革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)。有目的地向少先隊(duì)員講述中國(guó)革命史、參觀烈士墓、紀(jì)念館，思過(guò)去、想未來(lái)、學(xué)英雄、贊英雄、做英雄式的好少年等形式的主題班會(huì)。如中隊(duì)主題活動(dòng)“方志敏在我心中”在輔導(dǎo)員的精心安排下，在全體隊(duì)員的共同努力下，以豐富、新穎、活潑的內(nèi)容，再現(xiàn)了英雄的高大形象，抒發(fā)了少先隊(duì)員贊英雄、學(xué)英雄、做英雄式的好少年的真摯感情。整個(gè)活動(dòng)，都充滿著隊(duì)員們對(duì)英雄的敬仰之情，使每一位隊(duì)員都深受感染和教育。通過(guò)這些活動(dòng)，幫助少年兒童樹立了遠(yuǎn)大的革命理想，繼承了革命傳統(tǒng)。
（2）以愛(ài)國(guó)主義為起點(diǎn)的共產(chǎn)主義理想教育活動(dòng)。組織少先隊(duì)員講戰(zhàn)斗英雄、舉行了“我心中的祖國(guó)”大討論，看愛(ài)國(guó)主義題材的影片，“祖國(guó)知識(shí)知多少”的知識(shí)競(jìng)賽等多種形式的主題班會(huì)。此外，不定期舉行“讀書、讀報(bào)會(huì)”、“時(shí)事演講會(huì)”、“做跨世紀(jì)的小主人”等主題班會(huì)。尤其值得一提的是中隊(duì)開(kāi)展的少先隊(duì)活動(dòng)“三（2）的昨天、今天和明天”。本次活動(dòng)緊跟時(shí)代的潮流，遵循少先隊(duì)活動(dòng)的原理，以社區(qū)為本，以校為本，以人為本，充分體現(xiàn)了隊(duì)員的主體性和教師的主導(dǎo)性，更培養(yǎng)了學(xué)生的收集信息、處理信息的能力和社會(huì)實(shí)踐、交往能力。
（1）雷鋒月的活動(dòng)。每年的3月都是學(xué)雷鋒月，這時(shí)候輔導(dǎo)員會(huì)組織學(xué)生到社區(qū)打掃衛(wèi)生、關(guān)愛(ài)空巢老人，讓孩子們把快樂(lè)、笑聲帶給更多人。隊(duì)員們的一聲聲問(wèn)候和祝福，常常感動(dòng)得老人們老淚縱橫。此時(shí)，一種滿足感、一種自豪感縈繞在孩子心頭，使得他們更加堅(jiān)定了樂(lè)于助人的決心。
（2）在活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)民族精神。四月清明節(jié)，學(xué)校組織了頌詞活動(dòng)，隊(duì)員們?cè)谳o導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下，一起編寫詩(shī)歌《雷鋒叔叔你在哪里》，編排節(jié)目，在學(xué)校頌詞活動(dòng)中亮相，精彩的朗誦，新穎的舞蹈，奪得全校師生的陣陣掌聲，同時(shí)更加堅(jiān)定了隊(duì)員們“做雷鋒式的好少年”的`決心。
為強(qiáng)化跨世紀(jì)人才素質(zhì)的培養(yǎng)，發(fā)揮隊(duì)員的聰明才智，提高隊(duì)員的綜合素質(zhì)，我總是積極號(hào)召隊(duì)員參加學(xué)校舉辦的各種社團(tuán)活動(dòng)，從而倡導(dǎo)學(xué)生提高文化品位。在去年的美術(shù)競(jìng)賽中，我班許多隊(duì)員經(jīng)過(guò)認(rèn)真構(gòu)思，繪制了一幅幅精美的想象面。在校夏秋兩季的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，隊(duì)員們也為班級(jí)爭(zhēng)得不少的榮譽(yù)，添加了不少的光彩。
初接此隊(duì)時(shí)，發(fā)覺(jué)隊(duì)員的自主性不強(qiáng)，隊(duì)員缺乏主動(dòng)性，缺乏生機(jī)和活力。自從我接對(duì)后，讓隊(duì)員自選隊(duì)會(huì)主題，自己組織主題班會(huì)，把學(xué)生推向第一線，充分發(fā)揮每個(gè)隊(duì)員的主人翁精神，調(diào)動(dòng)了他們的積極性。這樣一來(lái)，每次的班隊(duì)課，我從不用操心，而且開(kāi)展得較為不錯(cuò)。特別值得一提的是，每次主題的版畫設(shè)計(jì)，學(xué)生都是鄭重其事的，而且只要你愿意，盡管可以去寫上一劃，畫上一筆，隊(duì)員們都十分投入，十分盡力。如今，隊(duì)員們都盼著上班隊(duì)課，因?yàn)榈綍r(shí)，隊(duì)員們可以引吭高歌，或者翩翩起舞，從不同角度來(lái)施展自己的才華了。
中隊(duì)工作是復(fù)雜而繁瑣的，也是無(wú)止境的，但我會(huì)和隊(duì)員們滿懷希望，用心弦彈奏明天的樂(lè)章，因?yàn)槲覉?jiān)信：“今天的教育，明天的希望；今天的耕耘，明天的收獲”。
中隊(duì)先進(jìn)事跡材料篇七
xx同學(xué)是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，因?yàn)槁斆髁胬?、虛心好學(xué)、勤奮善問(wèn)，她的成績(jī)名列前茅，每次學(xué)校頒獎(jiǎng)儀式上你總會(huì)看到她活潑的身影和不驕的表情。她不但自己成績(jī)好，還組織班干部和成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)，經(jīng)常幫助在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，在她的努力下，全班同學(xué)的成績(jī)也大有提高。除了學(xué)習(xí)，體育也是她的強(qiáng)項(xiàng)，學(xué)校每年舉行的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，女子長(zhǎng)跑冠軍非她莫屬。她代表學(xué)校參加全區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，在小學(xué)組女子長(zhǎng)跑中還破了區(qū)運(yùn)會(huì)紀(jì)錄，一舉奪冠。
xx同學(xué)雖為副班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)，但她從未高傲自大。她把班級(jí)似為自己的家，把同學(xué)當(dāng)作自己的兄弟姐妹。每當(dāng)有什么最臟、最累的活兒，沖在最前面的總有她的身影。老師不在的時(shí)候她也能發(fā)揮自己的組織能力，認(rèn)真組織好體育大課間的各項(xiàng)活動(dòng)，帶領(lǐng)同學(xué)們把班級(jí)衛(wèi)生打掃得干凈徹底，總是讓老師十分放心。同學(xué)們都愿與她交朋友，因?yàn)樗愿耖_(kāi)朗，熱情大方，團(tuán)結(jié)同學(xué)。她的這種品質(zhì)潛移默化地影響著集體中的每一員，她也成為了班級(jí)中的領(lǐng)頭雁。
中隊(duì)先進(jìn)事跡材料篇八
走進(jìn)新余市渝水區(qū)第三小學(xué)六（2）班中隊(duì)，你便走進(jìn)了一個(gè)溫馨快樂(lè)的家：教室內(nèi)整潔而又活潑靈動(dòng)的布置，整整齊齊的桌椅，干干凈凈的地面，亮亮堂堂的玻璃，讓人舒適快樂(lè)；隊(duì)員們一個(gè)個(gè)精神抖擻、朝氣蓬勃，催人奮發(fā)向上?！斑@是一支活潑、向上、文明、進(jìn)取的中隊(duì)?！边@句話是眾多老師和家長(zhǎng)對(duì)六（2）中隊(duì)的好評(píng)。
在這個(gè)沐浴著愛(ài)的家庭里，61個(gè)隊(duì)員以“小主人”自居，視中隊(duì)為自己的家。他們友愛(ài)、勤奮，這支團(tuán)隊(duì)就像一群翱翔的大雁，在中隊(duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，緊密團(tuán)結(jié)在星星火炬旗幟下，勇往直前，向著理想的目標(biāo)飛翔，飛翔。他們以堅(jiān)定的步伐留下了令人矚目的足跡，展示著他們獨(dú)特的風(fēng)貌。
選拔中隊(duì)干部、小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)時(shí)實(shí)行的就是“競(jìng)聘上崗”，民主投票。同時(shí)，為提高每位隊(duì)員的責(zé)任意識(shí)和自我管理、自我控制能力，使其成為班級(jí)的主人，采取中隊(duì)自主管理、自我教育的方法，全中隊(duì)分成8個(gè)小隊(duì)，每隊(duì)設(shè)一名隊(duì)長(zhǎng)，一名副隊(duì)長(zhǎng)。隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理記錄本隊(duì)紀(jì)律、衛(wèi)生、勞動(dòng)、大課間活動(dòng)等情況，副隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理記錄隊(duì)員的上課發(fā)言、作業(yè)完成情況，收發(fā)并檢查隊(duì)員作業(yè)，監(jiān)督、輔導(dǎo)個(gè)別不足成員完成作業(yè)。每天兩名值日班干，負(fù)責(zé)管理記錄每個(gè)小隊(duì)晨讀、上課、衛(wèi)生、勞動(dòng)、大課間活動(dòng)等情況。每名隊(duì)員都自選一項(xiàng)班級(jí)事務(wù)，自己完成，或澆花草，或掃走廊，或關(guān)燈扇、或擦黑板、門窗，或整理講臺(tái)……班上人人有事干，事事有人干。家長(zhǎng)志愿者們也協(xié)助班主任、小班干、小隊(duì)長(zhǎng)管理班級(jí)事務(wù)，如協(xié)助值日生打掃衛(wèi)生，解決隊(duì)員糾紛，秋游時(shí)協(xié)助班主任維持紀(jì)律，為班上修理課桌椅，利用自身特長(zhǎng)為孩子們上課等。
（一）豐富多彩的主題隊(duì)會(huì)。
中隊(duì)以中華傳統(tǒng)美德教育為主，結(jié)合節(jié)日活動(dòng)及班上實(shí)際，開(kāi)展了豐富多彩的主題隊(duì)會(huì)。
（二）有聲有色的實(shí)踐活動(dòng)。
相繼開(kāi)展了小小志愿者在行動(dòng)；感恩父母主題系列教育活動(dòng)；跳蚤小市場(chǎng)，愛(ài)心大世界義買義賣活動(dòng)；地震無(wú)情，人間有愛(ài)；快樂(lè)的綜合實(shí)踐活動(dòng)。
六（2）中隊(duì)，一個(gè)快樂(lè)而又團(tuán)結(jié)的集體，61顆心共同跳動(dòng)，共同呼吸，61雙手牽在一起，共同成長(zhǎng)，共同創(chuàng)造。學(xué)無(wú)止境，進(jìn)步也無(wú)止境，我們?nèi)孕枥^續(xù)努力，我相信通過(guò)全體師生的共同努力，定會(huì)結(jié)出累累的碩果。
中隊(duì)先進(jìn)事跡材料篇九
我們六一中隊(duì)是一個(gè)“團(tuán)結(jié)友
愛(ài)
，
學(xué)習(xí)
勤奮，嚴(yán)肅活潑，積極向上”的中隊(duì)?，F(xiàn)從以下幾個(gè)方面匯報(bào)我班集體情況：
每一位任教過(guò)我班的老師無(wú)不稱贊我班是個(gè)優(yōu)秀的班集體，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣好，品德修養(yǎng)高，集體凝聚力強(qiáng)。我覺(jué)得最突出的有二點(diǎn)：一、熱愛(ài)學(xué)習(xí)。我中隊(duì)隊(duì)員的學(xué)習(xí)習(xí)慣都不錯(cuò)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，回家按時(shí)完成作業(yè)，善于提問(wèn)，善于思考，求知欲非常強(qiáng)。學(xué)校的圖書館都不能滿足他們，還提議在
班級(jí)
里搞了個(gè)小圖書館，里面的書內(nèi)容豐富多彩，有文學(xué)的，有數(shù)學(xué)的，有科學(xué)的……他們還很喜歡寫日記、周記。有些文章都非常好，于是我和班委商量了下，決定出一份班刊，讓每位
同學(xué)
把自己得意的作品打好字，發(fā)送給各個(gè)編委（我和班委組成）進(jìn)行修改，最后裝訂成本，取名《七彩路》。當(dāng)我把凝聚著集體智慧和汗水的這份班刊發(fā)到每一位學(xué)生手中時(shí)，他們的那份喜悅真是無(wú)以言表。二、團(tuán)結(jié)互助。我們中隊(duì)就像擁有50個(gè)兄弟姐妹的大家庭，大家相親相愛(ài)，互幫互助。劉苗苗的爸爸腿摔傷了，在家休養(yǎng)，
生活
很拮據(jù)，這情況被幾位同學(xué)知道了，就與我商量組織大家給她捐些錢。我很是贊同。短短幾天時(shí)間同學(xué)們就為她捐了近千元錢。最近“手口足”病流行，我班的龔昆被列為疑似病例，他在家休養(yǎng)期間很多學(xué)生隔著窗戶去看望他，給他帶去同學(xué)們的問(wèn)候和近況，病愈回來(lái)后很多同學(xué)搶著給他輔導(dǎo)落下的功課。
有著這樣優(yōu)良的班風(fēng)，當(dāng)然離不開(kāi)一群班干部的辛勤付出。我班學(xué)生自我管理能力強(qiáng)，班干部在同學(xué)們心目中具有較強(qiáng)的號(hào)召力，如我班岳亭同學(xué)，在他的督促下，同學(xué)們?cè)谂宕鳂?biāo)志上可以說(shuō)是整齊劃一的。我班的班干部能主動(dòng)到老師面前，請(qǐng)纓幫助處理班中各類事務(wù)。在本職崗位上更是能各負(fù)其責(zé)，如在勞動(dòng)方面：兩個(gè)勞動(dòng)委員輪流負(fù)責(zé)，做到不讓教室一處有垃圾，并制定好值日輪流表，讓每個(gè)小組取好組名，如 “洗涮涮組”、“教室美容師”、“勞動(dòng)光榮組”等，還給每個(gè)組打分，使學(xué)生更積極的投入到勞動(dòng)中；紀(jì)律方面：紀(jì)律委員在老師未到時(shí)，讓同學(xué)們自覺(jué)背誦詩(shī)詞，上課結(jié)束后讓老師登記當(dāng)堂課的情況，若有違規(guī)同學(xué)就組織班委進(jìn)行教育；學(xué)習(xí)方面：課代表們能負(fù)責(zé)做好每日收發(fā)作業(yè)本工作，并做到及時(shí)記錄；體育方面：體育委員負(fù)責(zé)帶領(lǐng)大家出操和體育課紀(jì)律，協(xié)助老師做好體育器材準(zhǔn)備。除了班委，班級(jí)里還有一批能力強(qiáng)的學(xué)生們?cè)敢鉃橥瑢W(xué)服務(wù)，幫助同學(xué)共同進(jìn)步的。為了讓更多的學(xué)生參與管理，在
五年級(jí)
時(shí)我就采取了班委制和值周班長(zhǎng)輪流管理制相結(jié)合。值周班長(zhǎng)的職責(zé)是全面負(fù)責(zé)班級(jí)工作，并做好值周記錄，在班會(huì)課上向同學(xué)們作匯報(bào)，讓學(xué)生了解一周的情況和自己的不足，取得了很不錯(cuò)的效果。
我中隊(duì)在校領(lǐng)導(dǎo)的重視下扎實(shí)開(kāi)展“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)，并將此項(xiàng)工作與學(xué)校德育、教學(xué)等各項(xiàng)工作全面結(jié)合。通過(guò)“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)，激發(fā)他們不斷讓今天勝過(guò)昨天、明天勝過(guò)今天。讓今天的“我”和昨天的“我”比一比，不比基礎(chǔ)比進(jìn)步，只要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，就是最大的成功?，F(xiàn)在，每個(gè)學(xué)生都有自己的爭(zhēng)章計(jì)劃，人人參與，積極投身于“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)中來(lái)，相信，不久的'將來(lái)，一只只雛鷹將大鵬展翅，實(shí)現(xiàn)人生美好的理想。
其他
中隊(duì)活動(dòng)的主題我也是針對(duì)實(shí)際情況和學(xué)生特點(diǎn)選好主題展開(kāi)活動(dòng)。如我比較喜歡在節(jié)日上做文章，清明節(jié)快到了我讓學(xué)生收集
關(guān)于
革命烈士的資料，在隊(duì)會(huì)上進(jìn)行交流，讓他們感受到今天的
幸福
生活來(lái)之不易。并在周六組織班干部去西山烈士陵園參觀，并讓他們寫下觀后感。母親節(jié)到了，我就以“感恩母親”為主題開(kāi)展了一次隊(duì)活動(dòng)，還邀請(qǐng)了一些母親到場(chǎng)。學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中有的深情唱《燭光里的媽媽》；有的動(dòng)情講述與媽媽間的故事；有的熱情跳出《白發(fā)親娘》之舞……那次活動(dòng)的每一個(gè)參與者無(wú)不為之動(dòng)容，甚至有的學(xué)生和家長(zhǎng)流淚了。當(dāng)然少不了兒童節(jié)了，今年是學(xué)生們
小學(xué)
階段的最后一個(gè)兒童節(jié)，我就放手讓他們自己主持，自己排演，讓兒童節(jié)真正成為他們自己的節(jié)日，自己的狂歡節(jié)，事實(shí)也證明了如此。
自我擔(dān)任本中隊(duì)的輔導(dǎo)員以來(lái)，工作盡心盡責(zé)。一、為人師表，率先垂范。要求學(xué)生做到的我自己首先要作到，要求學(xué)生不能做的自己首先不做；在學(xué)習(xí)上，要求自己要終生學(xué)習(xí)，不斷提高自己的智能和技能；在越是特殊的日子，越是艱巨的任務(wù)，自己身先士卒，堅(jiān)持到底。這樣學(xué)生自然而然地受到了感染和熏陶。二、重視學(xué)生的特長(zhǎng)，讓更多的學(xué)生體驗(yàn)成功。在"學(xué)習(xí)園地"展出學(xué)生的優(yōu)秀作品，鼓勵(lì)全班向他們學(xué)習(xí)。盡管這些學(xué)生并不是各方面都拔尖的“三好學(xué)生”，有的
成績(jī)
并不出色，有的并不是班干部，但是，通過(guò)這樣的宣傳，學(xué)生自信心普遍得到提高，同時(shí)也促使優(yōu)秀生更加追求卓越。三、重視與家長(zhǎng)的聯(lián)系，雙向管好孩子。孩子的進(jìn)步，集體的成長(zhǎng)，離不開(kāi)輔導(dǎo)員，也離不開(kāi)家長(zhǎng)。為了更好地全面了解學(xué)生情況，我通過(guò)家訪等形式與家長(zhǎng)建立聯(lián)系，通過(guò)交流更能了解學(xué)生。家長(zhǎng)會(huì)上，能根據(jù)本學(xué)期教育教學(xué)計(jì)劃，對(duì)家長(zhǎng)提出一定的要求，并介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)驗(yàn)，從而達(dá)到更好的效果。
一份耕耘，一份收獲，近年來(lái)我們中隊(duì)取得了不少成績(jī)。在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中我中隊(duì)的隊(duì)員積極參與，并取得了不少成績(jī)。特別是我班的體育很突出，在去年校首屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們以總分124分的成績(jī)獲得了全校第一名。后來(lái)參加學(xué)區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)我校的十名運(yùn)動(dòng)員中有七名是我班學(xué)生，并為學(xué)校奪得了學(xué)區(qū)第三的好成績(jī)，參加市里也取得不錯(cuò)的成績(jī)。同時(shí)我們班文藝方面也不遜色，在今年迎元旦大合唱比賽中我們班取得了第二名的好成績(jī)。還有作文競(jìng)賽、奧數(shù)競(jìng)賽等獲獎(jiǎng)?wù)咭粋€(gè)不落，真可謂“文武全才”。在學(xué)校大隊(duì)部組織的四星中隊(duì)評(píng)比中，每周都能拿到錦旗。并且多次被學(xué)校評(píng)為先進(jìn)集體。我們不光在學(xué)校里摘金奪銀，而且把目光望到了學(xué)區(qū)、瑞安市，甚至溫州市。到目前為止我班在學(xué)區(qū)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)近二十人，在瑞安市獲獎(jiǎng)情況如：岳亭兩次獲瑞安市演講比賽一等獎(jiǎng)；岳亭還獲得瑞安市科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作賽一等獎(jiǎng)；林余獲得瑞安市科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作賽二等獎(jiǎng)；施正磊獲瑞安市美畫板比賽二等獎(jiǎng)；林余的作文《清明追思》獲瑞安市“和泰杯”征文、攝影比賽二等獎(jiǎng)；陶浩獲瑞安市跳遠(yuǎn)第三名等等。特別值得一提得是岳亭同學(xué)，在第一次演講比賽中竟獲得了第一名，這是我們這所規(guī)模并不大的小學(xué)從未有過(guò)的成績(jī)，這也讓教育局長(zhǎng)為之驚嘆，還稱岳亭是外來(lái)務(wù)工子女成功教育的典范，岳亭同學(xué)各個(gè)方面都很不錯(cuò)，如學(xué)區(qū)作文現(xiàn)場(chǎng)賽一等獎(jiǎng)；800米跑學(xué)區(qū)第一名，市第五名。也有溫州市獲獎(jiǎng)的，分別是岳亭的演講獲三等獎(jiǎng)，施正磊的美畫板獲三等獎(jiǎng)。
這就是我們六一中隊(duì)，我想中隊(duì)的每一個(gè)隊(duì)員明天會(huì)更好
中隊(duì)先進(jìn)事跡材料篇十
xx同學(xué)在家是個(gè)乖巧持家的女孩，父母為了供兄妹倆讀書，經(jīng)營(yíng)著一間不大的干洗部，為了多掙一分錢，經(jīng)常忙碌到深夜十二點(diǎn)才回家。因?yàn)榈艿苄。依锏幕顑憾級(jí)涸谒粋€(gè)人肩上。為了減輕父母的負(fù)擔(dān)，煮飯、洗碗、整理房間、拖洗地板等家務(wù)成了她在家里永恒不變的工作。她說(shuō)：“爸爸、媽媽為了這個(gè)家，為了供我和弟弟上學(xué)，每天都起早貪黑，太辛苦了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，可以為他們做點(diǎn)兒事了。”看到女兒那么懂事，父母的臉上常常掛滿幸福甜蜜的笑容。
中隊(duì)先進(jìn)事跡材料篇十一
12月13日的下午，在陳老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了消防中隊(duì)。
我們首先來(lái)到了榮譽(yù)室，一進(jìn)門，映入眼簾的就是那許多的榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)杯，它們記錄著消防隊(duì)員們的英勇和頑強(qiáng)。我們又看到了一些消防工具，有堅(jiān)硬的`消防繩，銳利的小刀等，這些都是消防戰(zhàn)場(chǎng)上必不可少的東西。
參觀完了榮譽(yù)室，緊接著我們來(lái)到了消防員們的宿舍。哇！房間里可真干凈呀！被子整齊劃一的疊在床上，像一塊塊豆腐干似的。讓同學(xué)們最好奇的就是那兩根靠在窗邊的滑桿，它們可以在集合的情況下，讓消防員們直接滑到一樓。
參觀消防車的時(shí)候，有兩位幸運(yùn)的女同學(xué)在我們羨慕的眼神里興奮地登上了云梯。
整個(gè)參觀中最精彩的就是滅火演示。只見(jiàn)消防員叔叔拿出一小節(jié)點(diǎn)著了的草席放進(jìn)了一個(gè)裝有少量油的鐵盆里，突然間火光沖天，他立即拿出滅火器，對(duì)準(zhǔn)火焰的底部，這時(shí)，泡沫像一條白色的長(zhǎng)蛇從料管里飛了出來(lái)，幾秒鐘之后，火焰就被這條長(zhǎng)蛇給吞噬了，真是太神奇了！同學(xué)們熱烈地鼓起掌來(lái)。
最后，消防員叔叔給我們講解關(guān)于火災(zāi)中自救的方法及消防器材使用方法，同學(xué)們一擁而上，圍在他的旁邊，每個(gè)人都豎起耳朵，生怕漏掉一個(gè)字。
參觀雖然短暫，但是教給我們了許多消防知識(shí)，我們一定要注意火災(zāi)的發(fā)生，學(xué)會(huì)在火災(zāi)中自救，逃生。
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中隊(duì)先進(jìn)事跡材料篇十二
徐平，男，30歲，籍貫河南，20xx年入職長(zhǎng)安保安，現(xiàn)任職長(zhǎng)安保安項(xiàng)目隊(duì)長(zhǎng)。入職以來(lái)，他始終把助人為樂(lè)無(wú)私奉獻(xiàn)作為自己的人生信條，在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績(jī)，深受領(lǐng)導(dǎo)及同事們的一致好評(píng)。
徐平從一名基層保安隊(duì)員做起，他始終把自己的工作放在首位，兢兢業(yè)業(yè)，扎扎實(shí)實(shí)。他堅(jiān)持干一行愛(ài)一行，對(duì)自己嚴(yán)格要求，在專業(yè)上不斷學(xué)習(xí)，不斷提高，在很短的時(shí)間里就熟練掌握了保安的相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)。在公司的培養(yǎng)下，并逐步做到了保安隊(duì)長(zhǎng)。在他工作的每一個(gè)日日夜夜，時(shí)刻牢記自己工作的使命。無(wú)論是站崗巡邏還是應(yīng)急處理，徐志平在每一件小事上都嚴(yán)格要求自己，力求做到最好。20xx年4月9日，上海突降大雨，徐志平所在的小區(qū)下水道被堵。小區(qū)的道路在暴雨的侵襲下已形成的了一片“汪洋”，積水最深處已沒(méi)過(guò)了腳踝，給小區(qū)的居民帶來(lái)的極大的不方便。徐志平看到后，立馬組織起在崗的所有保安，冒著傾盆大雨，找到了造成下水道堵塞的地方，并將造成下水道堵塞的落葉逐步清理出來(lái)。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的艱苦奮戰(zhàn)，小區(qū)的積水被完全排掉，小區(qū)的所有居民都豎起了大拇指，為他們點(diǎn)贊。徐志平看了也非常高興，說(shuō)“普通的工作也有無(wú)盡的享受”。
20xx年7月6日徐平拾到一個(gè)錢包，經(jīng)過(guò)多方詢問(wèn)，找到失主并把錢包歸還。失主包內(nèi)有近20xx元現(xiàn)金和一些證件，失主為表達(dá)感謝之情拿出現(xiàn)金酬謝徐志平，被徐志平婉言謝絕。作為一個(gè)保安員，經(jīng)濟(jì)并不寬裕，但是面對(duì)金錢毫不動(dòng)心，他想失主所想、急失主所急，尋找失主、上交組織，這感人的一幕已遠(yuǎn)超金錢本身。在這件事情中，徐平表現(xiàn)出了高度的工作責(zé)任心和良好的職業(yè)素養(yǎng)，不僅為自己也為公司羸得了美好聲譽(yù)。沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉，只有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，他就是這樣一個(gè)好人，從不計(jì)較付出，不求回報(bào)。
20xx年6月12日早上，徐平在巡邏的時(shí)候發(fā)現(xiàn)一名82歲老太太走失，經(jīng)過(guò)一番細(xì)問(wèn)，本人已記不清家里具體地址。在這種情況下徐志平趕緊扶她到門衛(wèi)室休息，并及時(shí)上報(bào)物業(yè)領(lǐng)導(dǎo)找了到老人的住址，小區(qū)79號(hào)業(yè)主為了表示感謝特送錦旗一面。在工作中徐平樂(lè)于助人的事數(shù)不勝數(shù)，他是大家心中的熱心腸。在徐志平的身上體現(xiàn)了新時(shí)期的雷鋒精神，也是全體員工學(xué)習(xí)的榜樣。“能幫助別人也是自己的福氣，只要在別人有需要或在無(wú)助的時(shí)候，你能伸出友愛(ài)之手，點(diǎn)點(diǎn)滴滴地幫助他人，給他人帶來(lái)希望、帶來(lái)快樂(lè)，那就是奉獻(xiàn)愛(ài)心”，他是這么說(shuō)的也更是這么做的，用實(shí)際行動(dòng)樹立了一個(gè)樂(lè)于助人的保安員的好形象。
正是這樣一批和徐平同樣優(yōu)秀的保安隊(duì)長(zhǎng)，加上長(zhǎng)安保安公司完善的管理體系，才使我們的保安隊(duì)伍整體素質(zhì)不斷提高，服務(wù)質(zhì)量越來(lái)越好，成為一流的企業(yè)。
中隊(duì)先進(jìn)事跡材料篇十三
夢(mèng)想雄鷹的翅膀，夢(mèng)想超越的輝煌，卻發(fā)現(xiàn)我的翅膀早已給了我的學(xué)生。在每一次雛鷹展翅的試飛里，我聽(tīng)見(jiàn)理想扣擊天堂的回響。這就是我 ---一名普通初中歷史教師。我于20xx年9月參加工作，至今已經(jīng)整整13年了。在這13年的時(shí)間里，我把滿腔的熱血獻(xiàn)給了我摯愛(ài)的孩子們，把勤勞和智慧融入這小小的三尺講臺(tái)，使這塊兒沃土上的花兒茁壯成長(zhǎng)，競(jìng)相綻放。下面，結(jié)合自身這一年的辛勤工作，談一談?wù)J識(shí)和體會(huì)。
一、激情滿懷，無(wú)私奉獻(xiàn)
我熱愛(ài)自己的工作， 如同熱愛(ài)自己的生命。早在孩提時(shí)代，教師的圣潔和崇高品質(zhì)就在我的心中根深蒂固。那時(shí)，就在心中萌發(fā)了當(dāng)一名人民教師的愿望。大學(xué)畢業(yè)后，夢(mèng)想成真，我成為一名光榮的人民教師。站在神圣的講臺(tái)上，我不曾忘記自己的誓言，不曾動(dòng)搖過(guò)這顆育人的拳拳之心。憑著這種對(duì)教育的赤誠(chéng)之心和強(qiáng)烈的責(zé)任感，我在平凡的教學(xué)工作中永遠(yuǎn)保持著一種崇高的敬業(yè)精神、忘我的犧牲精神、無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。我告訴自己要用心地做教育中的每一件小事、耐心地處理班級(jí)里的每個(gè)問(wèn)題、用全部的愛(ài)呵護(hù)著每一顆幼小的心靈。我播種陽(yáng)光，收獲了春天。學(xué)生才是我最好的榮譽(yù)證書。所以，我面對(duì)世人的不解不曾退卻；面對(duì)眾多的誘惑不曾動(dòng)搖；面對(duì)雛鷹般躍躍欲飛的學(xué)生，我依然風(fēng)里雨里、腳步堅(jiān)定、豪情滿懷！
二、率先垂范，身教感染
工作態(tài)度和刻苦鉆研的精神；當(dāng)我教育學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)時(shí)，我沒(méi)有指手劃腳、拈輕怕重，而是和學(xué)生一起參與勞動(dòng)的全過(guò)程；當(dāng)我叮囑學(xué)生遵守紀(jì)律時(shí)，我首先做到了遵守校紀(jì)班規(guī)??終于，有人主動(dòng)彎腰揀廢紙了；有人早晚主動(dòng)開(kāi)關(guān)電燈了；有人主動(dòng)下課為學(xué)困生講題了??當(dāng)我表?yè)P(yáng)學(xué)生時(shí)，同學(xué)們的回答都是一樣的：“我是跟你學(xué)的”。這句話震撼著我的心靈，我感覺(jué)到無(wú)比的欣慰與自豪。因?yàn)槲覐膶W(xué)生的身上看到了自己的影子，同時(shí)也驗(yàn)證了“言傳身教、身行一例、勝似千言”的至理名言。
三、嚴(yán)愛(ài)相濟(jì)，教書育人
教學(xué)工作是一門藝術(shù)，只有嚴(yán)愛(ài)相濟(jì)，才可贏得學(xué)生的信賴，走進(jìn)孩子們的心靈，才能在教書的同時(shí)育人。管理班級(jí)瑣碎繁冗的工作中，使我深深體會(huì)到：只有給學(xué)生的愛(ài)是發(fā)自內(nèi)心的，才會(huì)讓學(xué)生感受到愛(ài)，體會(huì)到被愛(ài)之樂(lè)，他們才會(huì)學(xué)著去愛(ài)別人?！敖瘌P凰”要愛(ài)，“丑小鴨”更要愛(ài)。我喜歡優(yōu)生，但不排斥學(xué)困生，對(duì)于暫時(shí)的學(xué)困生更是傾注了滿腔愛(ài)心。我深深地懂得：學(xué)困生的自尊心是非常脆弱的。對(duì)他們，我總是像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲滴的露珠一樣格外小心，做到了多談心、多家訪、多幫助、多鼓勵(lì)，并努力尋找和善于捕捉學(xué)困生身上的閃光點(diǎn)趁勢(shì)表?yè)P(yáng)，促其發(fā)光?！吧险n提問(wèn)多鼓勵(lì)；課后輔導(dǎo)要耐心；犯了錯(cuò)誤不急躁；錯(cuò)誤嚴(yán)重不發(fā)火；屢次不改不灰心；問(wèn)題不解決不撒手”。這是我轉(zhuǎn)化學(xué)困生最深的體會(huì)。在關(guān)愛(ài)學(xué)困生的同時(shí)，我還兼顧著全體學(xué)生的發(fā)展。在教學(xué)中，我結(jié)合教材的難度和學(xué)生的實(shí)際水平，對(duì)不同層次學(xué)生設(shè)計(jì)了多種深度不一的教學(xué)方法，讓尖子生吃飽，學(xué)困生接受得了，爭(zhēng)取立足中等生，扶持差生，滿足優(yōu)生。
四、創(chuàng)新方法，培養(yǎng)習(xí)慣
“守紀(jì)星”、“文明星”、“安全星”、“創(chuàng)新星”等方式激勵(lì)學(xué)生，使每個(gè)學(xué)生既具有“服從集體、服從命令”的思想，呈現(xiàn)“活而不亂，嚴(yán)而不死”的良好班風(fēng)班貌，又具有“個(gè)性張揚(yáng)、百花競(jìng)放”的個(gè)性特長(zhǎng)，同時(shí)結(jié)合不同的節(jié)日，開(kāi)展了“好習(xí)慣伴我行”、 “知榮明恥我能行”、“爭(zhēng)創(chuàng)書香好班級(jí)”等主題班會(huì)，并通過(guò)小品、兒歌等形式，使學(xué)生思想和靈魂得到了一次次深刻的洗禮，不但再次矯正了他們的不良行為，而且使班級(jí)活動(dòng)開(kāi)展有序，學(xué)生個(gè)體特征得到了充分展示，形成了“收放自如，張馳有度”的治班方略，把素質(zhì)教育要求下的學(xué)生管理和課改理念下的治學(xué)之道有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)，為造就適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的新型人才打下了基礎(chǔ)，做出了貢獻(xiàn)。
五、追求卓越，奮力翱翔
常言道：要給學(xué)生一杯水，自己要有一桶水。我深深體會(huì)到，在當(dāng)今科研興教，呼喚反思型教師、研究型教師的新形勢(shì)下，作為一名青年教師，必須是不竭之泉，時(shí)時(shí)奔涌出清新的、閃爍著斑斕色彩的溪流?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索??”是我追求的境界。于是 我堅(jiān)持學(xué)習(xí)，以此提高自己的文化素質(zhì)。教學(xué)中，我潛心鉆研教材，反復(fù)研討新課標(biāo)，大量訂閱教學(xué)刊物，堅(jiān)持業(yè)務(wù)自學(xué)，認(rèn)真做好筆記，廣泛汲取營(yíng)養(yǎng)，及時(shí)進(jìn)行反思，轉(zhuǎn)變教育觀念，捕捉新的教學(xué)信息，勇于探索教育規(guī)律，大膽采用新的教學(xué)手段。我常向同科老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法，提高自己的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。同時(shí)積極參加各個(gè)公開(kāi)研討課，教學(xué)技能不斷提高。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和各位同事的熱情幫助下， 我的教學(xué)工作取得了較好的成績(jī)：20xx年被評(píng)為“河曲縣優(yōu)秀教師”，“ 20xx年教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)”，“20xx年教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)”。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索??”是我追求的境界。作為一名教育工作者，我絲毫沒(méi)有懈怠，也不敢懈怠，我深知后面的路還很長(zhǎng)。在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際，認(rèn)真搞好教學(xué)，創(chuàng)造性地開(kāi)展學(xué)校的教育教學(xué)、教改科研工作，在教育這片田園里勤奮耕耘，積極探索，奉獻(xiàn)我無(wú)悔的青春。我堅(jiān)信“癡心一片終不悔，只為桃李競(jìng)相開(kāi)”，只要辛勤耕耘，揮灑汗水。一定能做一名優(yōu)秀的人民教師，讓桃李香滿天下！
中隊(duì)先進(jìn)事跡材料篇十四
“做女人難，做女人中的領(lǐng)頭人更難”。辰溪縣婦聯(lián)主席寧有珍，甘愿在“難事”中尋求快樂(lè)，平凡中凸顯有為，三進(jìn)婦聯(lián)，前后堅(jiān)守十六年，將這不起眼的婦聯(lián)工作做得風(fēng)生水起，精彩紛呈，創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)的輝煌業(yè)績(jī)：辰溪縣婦聯(lián)先后榮獲“全國(guó)婦聯(lián)系統(tǒng)信訪工作先進(jìn)集體”、“全國(guó)艾滋病綜合防治工作優(yōu)秀單位”、“全省婦聯(lián)系統(tǒng)宣傳工作先進(jìn)集體”。她本人還先后榮獲“湖南省優(yōu)秀婦女工作者”、“全國(guó)巾幗建功標(biāo)兵”等榮譽(yù)稱號(hào)。在“婆婆媽媽”的崗位上，寧有珍爭(zhēng)創(chuàng)出了一片絢爛的天空。
巾幗不讓須眉，表面上看起寧?kù)o柔弱的寧有珍，工作起來(lái)卻有一股不服輸?shù)男U勁。2019年5月，已過(guò)不惑之年的寧有珍，第三次走進(jìn)縣婦聯(lián)，擔(dān)當(dāng)起了“半邊天”的“領(lǐng)頭雁”。當(dāng)時(shí)正值辰溪縣委號(hào)召全縣干部群眾建功創(chuàng)業(yè)，寧主席乘勢(shì)在全縣婦女中進(jìn)一步“巾幗建功”活動(dòng)，引導(dǎo)姐妹們?cè)诮?jīng)濟(jì)建設(shè)中顯身手。寺前鎮(zhèn)女大學(xué)生羅琛放棄了深圳優(yōu)越的環(huán)境，毅然返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)當(dāng)上了“豬倌”。獲知羅琛創(chuàng)業(yè)事跡后，寧主席多次深入羅琛養(yǎng)殖基地考察，竭力向省市匯報(bào)爭(zhēng)取創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目扶持資金，為正受資金困擾的羅琛送來(lái)了“雪中炭”。后來(lái)豬場(chǎng)的發(fā)展需要遷址，寧主席又千方百計(jì)，不辭勞苦，先后五次來(lái)到潭灣的麻田，錦濱的紅合等地實(shí)地考察，與村民協(xié)商。在寧主席的全力幫助下，羅琛的養(yǎng)殖事業(yè)日漸紅火，現(xiàn)存欄母豬數(shù)已達(dá)200余頭，已出售生豬3000余頭，創(chuàng)收近百萬(wàn)元，成為了辰溪縣女性創(chuàng)業(yè)者中的一顆“新星”。在寧主席的幫助下，目前，全縣象羅琛這樣的女種植大戶、養(yǎng)殖大戶和企業(yè)家已達(dá)100余人。
去年，辰溪縣委根據(jù)縣情實(shí)際，提出了“上抓金銀花，下抓油茶”的興縣富民發(fā)展戰(zhàn)略。寧主席帶領(lǐng)婦女積極投身這項(xiàng)富民工程，多次跑長(zhǎng)沙，爭(zhēng)取湖南省貧困婦女油茶種植培訓(xùn)班等項(xiàng)目落戶辰溪，攜手扶貧、林業(yè)等部門，分批對(duì)全縣15個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)貧困婦女實(shí)施“送智”和“輸血”，2萬(wàn)多農(nóng)村婦女成為油茶、金銀花等農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)建設(shè)的“生力軍”。兩年來(lái)，在她的帶領(lǐng)和推廣下，全縣共完成金銀花種植3萬(wàn)畝，新栽、改造油茶6萬(wàn)畝，成功打造起了一座座“綠色銀行”。
“用三年的時(shí)間，創(chuàng)省級(jí)衛(wèi)生縣城、創(chuàng)建省級(jí)平安縣和創(chuàng)省級(jí)計(jì)生優(yōu)質(zhì)服務(wù)縣”這是辰溪縣委2019年提出的又一奮斗目標(biāo)。寧有珍積極響應(yīng)，動(dòng)員婦女兒童投入“三創(chuàng)”活動(dòng)，5萬(wàn)多城鄉(xiāng)學(xué)生競(jìng)相爭(zhēng)當(dāng)“城市文明小衛(wèi)士”，1000多名巾幗志愿者和10萬(wàn)戶家庭成為“三創(chuàng)”工作的主力軍，2019年10月，創(chuàng)“省衛(wèi)”工作順利通過(guò)驗(yàn)收，2019年元月，辰溪縣成功躋身省級(jí)“平安縣”行列。這榮譽(yù)，不僅凝聚了全縣“半邊天”的汗水，也凝聚了寧有珍的心血。
“婦女兒童相對(duì)而言，屬于弱者，婦聯(lián)部門當(dāng)仁不讓，要做婦女娘家人，要當(dāng)姐妹們的護(hù)花者?！睂幱姓洳粌H這樣說(shuō)的，更是這樣做的。從制度入手，在她的努力下，辰溪縣先后健全了信訪、人民評(píng)審員、法律援助等制度，建立了婦女維權(quán)接待日制度，在30個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)，6個(gè)社區(qū)、442個(gè)村的婦女組織中建立維權(quán)、信訪工作站，家庭暴力報(bào)警點(diǎn)，在全縣率先開(kāi)通12338維權(quán)熱線，切實(shí)有效地維護(hù)了婦女兒童的合法權(quán)益。據(jù)初步統(tǒng)計(jì)，自2019年來(lái)，縣婦聯(lián)共接待來(lái)訪婦女300余人次，使200多名婦女兒童合法權(quán)益得到切實(shí)有效保護(hù)，幫助來(lái)訪婦女挽回經(jīng)濟(jì)損失500多萬(wàn)元。
2019年6月，寧有珍偶然得知龍泉巖鄉(xiāng)蘇家灘村一名婦女是名老上訪戶，在別人回避都來(lái)不及的情況下，她主動(dòng)上門找到該上訪戶，與她交朋友，了解她的困難和疾病，去醫(yī)院看望，到床前問(wèn)候，陪同一起體檢，用自己的真心與關(guān)愛(ài)感動(dòng)著她。同時(shí)寧有珍積極與有關(guān)部門協(xié)調(diào)，按照有關(guān)規(guī)定，為其家庭成員解決低保，安排上訪戶的病殘兒子就業(yè)，幫她解決治病費(fèi)用等。與此同時(shí)，寧有珍找她談心，諄諄叮囑她，靠上訪是不能解決問(wèn)題的，要知足，要體諒，要理解，鼓勵(lì)她要以女性的責(zé)任、聰慧、勤奮，將家庭經(jīng)營(yíng)好。通過(guò)寧有珍的真情關(guān)愛(ài)，現(xiàn)在該上訪戶已徹底息訪，每次來(lái)縣城辦事的時(shí)候，就要到婦聯(lián)坐坐，把婦聯(lián)當(dāng)成了娘家，把寧有珍主席當(dāng)成了親人。
為婦女群眾撐腰。在婦聯(lián)中，曾流傳過(guò)一個(gè)“寧法官”的故事。有一位老太太，一到婦聯(lián)就要找寧法官，工作人員摸不著頭腦，一了解才知道，原來(lái)這位老太太的丈夫20多年來(lái)長(zhǎng)期“養(yǎng)情婦”，感情不和，起訴到法院申請(qǐng)離婚，這位老人心灰意冷，打算如果法院判決離婚就死在法庭上。寧主席聽(tīng)到后立即放下手中工作，耐心傾聽(tīng)老人訴說(shuō)，親自給老人打來(lái)可口飯菜，悉心開(kāi)導(dǎo)穩(wěn)定老人情緒。第二天，她就親自下鄉(xiāng)入村展開(kāi)了維權(quán)調(diào)查工作，由于該案法院審理多次，且時(shí)間跨度長(zhǎng)，取證十分困難。為此，寧有珍一方面向縣法院建議該案由維護(hù)婦女合法權(quán)益審理，另一方面陪同老人走上了漫長(zhǎng)而艱辛的取證之路，先后走過(guò)5個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，10個(gè)村，與25戶村民調(diào)查取證。寧主席細(xì)心地關(guān)懷體貼，老人被感動(dòng)了，她由衷地對(duì)寧有珍說(shuō)道：不管官司是輸是贏，不管判離與否，我都要勇敢地活下去，沒(méi)有了愛(ài)情還有親情，沒(méi)有了家庭還有很多關(guān)心我的人。這位老太太所在的村民也被這位工作實(shí)在的婦聯(lián)主席感動(dòng)了，先后站出來(lái)作證，法院最終進(jìn)行了判決，有效地維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益。原來(lái)老太太認(rèn)為調(diào)解糾紛、幫她打官司就是法官，這一次就是專程來(lái)感謝“寧法官”的。
作為母親，寧有珍是位好媽媽。作為婦聯(lián)主席，她更是把這份母愛(ài)惠及弱勢(shì)兒童，惠及困難孩子。
關(guān)注留守兒童，是她堅(jiān)守婦聯(lián)十六年關(guān)注的重點(diǎn)，她曾做過(guò)多名農(nóng)村孩子的“代理媽媽”。為羅子山瑤族鄉(xiāng)總山村米氏三孤女重返校園，她先后三次到懷化電視臺(tái)《關(guān)注》欄目擔(dān)任嘉賓，竭力呼吁吶喊。組織多部門五上羅子山送溫暖，讓三姐妹完成學(xué)業(yè)。通過(guò)積極爭(zhēng)取，幾年來(lái)使57名貧困兒童得到中國(guó)兒少基金會(huì)的資助，300多名兒童網(wǎng)上求助，獲得成功，順利完成學(xué)業(yè)，成為有用之材。寧有珍只有一個(gè)孩子，但她卻是全縣成千上萬(wàn)個(gè)孩子的慈祥母親。
她不僅自己做，還帶領(lǐng)大家做，共同關(guān)注留守兒童，解決社會(huì)問(wèn)題。在她的倡議和影響下，上至縣四大家主要領(lǐng)導(dǎo)，下至縣婦兒工委成員單位及廣大的機(jī)關(guān)干部職工，每年“六一”兒童節(jié)都要開(kāi)展“心系留守兒童‘六一’快樂(lè)行”活動(dòng)，縣勞動(dòng)和社會(huì)保障局、地稅局等單位還建立了“代理媽媽”、“代理爸爸”長(zhǎng)效機(jī)制。
關(guān)心困難家庭，幫助弱勢(shì)孩子，是她婦聯(lián)工作的重要內(nèi)容，每年都有各種各樣特殊困難的家庭找上門來(lái)，雖然資金有限，但她總是想方設(shè)法，竭盡全力。去年11月，火馬沖鎮(zhèn)身患白血病的貧困女大學(xué)生李怡曉渴望生命，寧有珍獲悉情況后，積極牽頭倡議社會(huì)各界伸出援助之手，多方為其爭(zhēng)取了3萬(wàn)多元治療費(fèi)用，寒夜里她在廣場(chǎng)上鏗鏘有力宣傳動(dòng)員捐款的場(chǎng)面，寒風(fēng)中一次又一次將募捐到的款項(xiàng)送到手中的溫暖，平日里經(jīng)?？赐⒍绦殴膭?lì)的情景，讓人感動(dòng)得落淚，為此張華母女動(dòng)情稱譽(yù)她為“慈母主席”。近兩年來(lái)，她先后募集資金20多萬(wàn)元，及時(shí)為200多名各類特困婦女兒童排憂解難，將黨和政府的溫暖送到了她們的心坎上。
家庭是社會(huì)的細(xì)胞，婦女兒童在社會(huì)文明和和諧中起著舉足輕重的作用，寧有珍組織婦聯(lián)立標(biāo)桿，樹典型，引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)氣，倡導(dǎo)健康時(shí)尚，在辰溪大地刮起一股又一股的“文明旋風(fēng)”。
爭(zhēng)做賢孝媳婦，在辰溪蔚然成風(fēng)。2019年，通過(guò)她建議爭(zhēng)取得到縣委的肯定，精心策劃在全縣范圍內(nèi)開(kāi)展了轟轟烈烈地“賢德孝道媳婦十佳”評(píng)選表彰活動(dòng)，第一次開(kāi)通移動(dòng)、電信、“辰溪門戶網(wǎng)站”等平臺(tái)參與評(píng)選活動(dòng)，僅僅一個(gè)月時(shí)間，就獲得了三十多萬(wàn)百姓參與和支持。對(duì)于評(píng)選出來(lái)的十佳先進(jìn)，大力宣傳，隆重表彰，深受群眾歡迎。
為了進(jìn)一步深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，今年3月，又一次在全縣范圍內(nèi)開(kāi)展了更感動(dòng)、更激勵(lì)，更精彩的“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)十大巾幗標(biāo)兵”、“感動(dòng)辰溪十大杰出母親”、“賢德孝道十大模范媳婦”評(píng)選表彰活動(dòng)，并舉辦了“盛世巾幗競(jìng)風(fēng)流”大型頒獎(jiǎng)晚會(huì)，縣委縣政府、四大家主要領(lǐng)導(dǎo)親自頒獎(jiǎng)。人人稱頌，反響熱烈，在辰溪一時(shí)傳為佳話。
與時(shí)俱進(jìn)，引領(lǐng)時(shí)尚，更體現(xiàn)在這位“杠旗人”身上。2019年6月，繼全國(guó)婦聯(lián)等五部委在全國(guó)31個(gè)省、市、直轄市同步啟動(dòng)“倡導(dǎo)低碳，時(shí)尚生活”主題活動(dòng)后。她率先在辰溪啟動(dòng)了“倡導(dǎo)低碳生活，建設(shè)綠色家園”主題活動(dòng)，組建1000名巾幗志愿者在全縣城鄉(xiāng)開(kāi)展為期一個(gè)月節(jié)能減排宣傳活動(dòng)，并在湘煤辰洲礦業(yè)，丹山社區(qū)等地開(kāi)展低碳節(jié)能、循環(huán)利用作品展，為全縣的節(jié)能減排、低碳生活和創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生縣城，建設(shè)生態(tài)宜居辰溪做出了貢獻(xiàn)。
引領(lǐng)時(shí)尚生活，追求健康美麗。在辰溪，不論是城市，還是鄉(xiāng)村，每天早晚你都會(huì)看到一群群婦女群眾正在做健美操，形成一道道亮麗的風(fēng)景線，這更是寧主席用心打造的巾幗健身團(tuán)隊(duì)和巾幗志愿者隊(duì)伍。2019年7月，第三次進(jìn)婦聯(lián)上任伊始，調(diào)查了解到辰溪婦女的健身熱情高、隊(duì)伍多，但沒(méi)有規(guī)范管理，沒(méi)有發(fā)揮積極作用，于是通過(guò)上門征求意見(jiàn)，大會(huì)小會(huì)商議，做動(dòng)員說(shuō)服工作，終于形成共識(shí)，統(tǒng)一了思想，從當(dāng)時(shí)組建的巾幗1隊(duì)至今已發(fā)展為巾幗13隊(duì)，從第一個(gè)“全民健身日”30多人進(jìn)廣場(chǎng)表演，到今年“三八”1000多人上場(chǎng)的大型廣場(chǎng)舞表演，從單純的跳跳舞、健健身，到現(xiàn)在積極參加?jì)D聯(lián)各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳，慈善事業(yè)的捐款，已成為名副其實(shí)的巾幗志愿者隊(duì)伍。這不僅是一個(gè)量的變化更是一個(gè)質(zhì)的飛躍，這無(wú)不凝聚著寧主席的心血與汗水。
寧有珍，作為一名公務(wù)員，她有遺憾，她把自己人生中大部分的工作時(shí)間局限在婦聯(lián)這方小小的舞臺(tái)上;作為一名女性，她很滿足，做婦女們領(lǐng)頭雁，與姐姐妹妹們打交道，與婆婆媽媽們交朋友，有樂(lè)趣，有收獲;作為一名共產(chǎn)黨員，她很驕傲，在平凡的崗位上，體現(xiàn)了價(jià)值，贏得了尊重。寧有珍以他的執(zhí)著，堅(jiān)毅和真誠(chéng)，譜寫了一曲絢麗的人生之歌。
中隊(duì)先進(jìn)事跡材料篇十五
我是20xx年3月參加工作的，在這個(gè)崗位上已經(jīng)工作近七個(gè)年頭了。我最大的工作體會(huì)，總結(jié)為一句話就是：每一樣工作都有她美麗的地方，我們要懂得從工作中體會(huì)這種美麗。
要想全心全意做好一份工作，首先你得熱愛(ài)這份工作，去嘗試發(fā)現(xiàn)它的美。我剛參加工作的時(shí)候，主要是協(xié)助內(nèi)勤做好工作，那時(shí)我對(duì)本職工作沒(méi)有任何概念，只知道干一份工作，就要認(rèn)真負(fù)責(zé)去做好，但是對(duì)為什么而工作，怎么去認(rèn)識(shí)這份工作沒(méi)有任何概念，有時(shí)會(huì)覺(jué)得總要跟群眾和一堆數(shù)字打交道，很枯燥，認(rèn)真在幫群眾辦事了，還吃力不討好，被群眾罵，說(shuō)難聽(tīng)的`話，當(dāng)時(shí)很不理解，鬧情緒，消極怠工。后來(lái)發(fā)生的一件事情，徹底改變了我的想法。
其次，你要不斷地調(diào)整工作態(tài)度，去體會(huì)這種美麗。經(jīng)歷這件事情以后，我開(kāi)始有意識(shí)地去調(diào)整自己的工作態(tài)度。在平時(shí)注意加強(qiáng)自己的政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高政治思想覺(jué)悟，不斷對(duì)照檢查自己，總結(jié)心得體會(huì)，指導(dǎo)自己樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。同時(shí)，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，在工作中堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，克服與己無(wú)關(guān)，視群眾的求助為份外負(fù)擔(dān)的錯(cuò)誤觀念，克服小事一樁，對(duì)群眾請(qǐng)求我們辦理的事情不屑一顧的錯(cuò)誤觀念，熱情接待各方面的群眾，盡心、盡力、盡快為群眾辦好事。在碰到與政策向左，無(wú)法辦理，而群眾又不理解的情況，我會(huì)耐心細(xì)致說(shuō)明政策，分析尋找解決辦法，爭(zhēng)取群眾的理解，讓群眾滿意。面對(duì)群眾的一張張笑臉，聽(tīng)著群眾一句句感謝的話語(yǔ)，我深刻感受到我這份工作的重大意義。
最后，你將會(huì)樹立正確的職業(yè)觀念，去收獲這份美麗。在六年多的工作經(jīng)歷中，我逐步樹立了正確的職業(yè)觀念，現(xiàn)在，這份工作對(duì)于我不僅僅是一份工作，而是一份有人生意義的職業(yè)。對(duì)工作的熱愛(ài)，對(duì)職業(yè)的正確理解，讓我更多了一份責(zé)任，“為人民服務(wù)”。正是這份責(zé)任，促使我努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力;促使我盡心盡責(zé)、出色地完成了各項(xiàng)工作;促使我嚴(yán)于律己，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律;促使我在工作中，不斷強(qiáng)化服務(wù)觀念，增強(qiáng)服務(wù)技能，改善服務(wù)手段，提高服務(wù)效率，更好地為人民群眾服務(wù)。
在今后，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、任勞任怨、勤奮努力的精神，充分發(fā)揮的職能作用，認(rèn)識(shí)自身不足，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高，努力工作，再接再厲，爭(zhēng)取在今后的工作中取得更好的成績(jī)。
中隊(duì)先進(jìn)事跡材料篇十六
全縣“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，尚義縣建設(shè)局堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，強(qiáng)化制度建設(shè)，樹立民本理念，以作風(fēng)建設(shè)推動(dòng)工作落實(shí)，以工作業(yè)績(jī)檢驗(yàn)干部作風(fēng)，努力打造群眾滿意和政府放心的城建工程。
一是帶頭更新觀念，堅(jiān)持學(xué)習(xí)到位。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷更新觀念，堅(jiān)持每周一班前學(xué)習(xí)制度，實(shí)行班子成員輪流講課制度，領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)政治理論，帶頭分析形勢(shì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)建筑法》、《中華人民共和國(guó)規(guī)劃法》、《中華人民共和國(guó)招標(biāo)投標(biāo)法》等法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)，廣泛開(kāi)展了機(jī)關(guān)崗位練兵活動(dòng)，進(jìn)一步提高了全體干部職工的政策水平和業(yè)務(wù)能力。
尤其是對(duì)于經(jīng)營(yíng)城市、發(fā)展城市的理念總是先學(xué)一步、學(xué)深一層，時(shí)時(shí)、處處、事事帶頭行動(dòng)，影響干部，凝聚人心，引導(dǎo)隊(duì)伍。并把城建工作中民生問(wèn)題、發(fā)展問(wèn)題、城市經(jīng)營(yíng)問(wèn)題作為觀念更新的重點(diǎn)，同研究、共創(chuàng)新，切實(shí)增強(qiáng)隊(duì)伍解決實(shí)際問(wèn)題的能力，培養(yǎng)干部敢想敢干、善于突破的能力，為實(shí)現(xiàn)城建事業(yè)快速發(fā)展提供強(qiáng)大的思想保證和智力支持。
二是帶頭落實(shí)責(zé)任，堅(jiān)持認(rèn)識(shí)到位。明確了一把手為第一責(zé)任人，班子成員分工負(fù)責(zé)的制度，把干部作風(fēng)建設(shè)作為班子成員工作的重要內(nèi)容納入責(zé)任制，形成了從局長(zhǎng)到普通干部一層抓一層、層層抓落實(shí)的工作格局，各司其職、各負(fù)其責(zé)，把發(fā)展好城建、干事為民的理念滲透到全體干部職工的思想中，把人民滿意作為統(tǒng)攬全局的一項(xiàng)基礎(chǔ)性、經(jīng)常性工作來(lái)抓，納入目標(biāo)管理，從而為各項(xiàng)工作的創(chuàng)造性開(kāi)展打下了良好的基礎(chǔ)。
三是帶頭模范引路，堅(jiān)持執(zhí)行到位。局班子成員不論是在學(xué)習(xí)、工作中，還是在日常生活中始終堅(jiān)持率先垂范、模范引路。帶頭落實(shí)省委提出的“十個(gè)嚴(yán)禁”，做到了上班期間不閑聊、不聚眾，工作時(shí)間午餐不喝酒、不賭錢，不進(jìn)入娛樂(lè)場(chǎng)所，以表率行動(dòng)影響干部，凈化隊(duì)伍，在全局上下形成樹正氣、創(chuàng)實(shí)績(jī)的良好氛圍。同時(shí)，堅(jiān)持把依法執(zhí)政、文明執(zhí)政作為行為準(zhǔn)則，建立行政執(zhí)法責(zé)任制度、行政執(zhí)法公示制度、追究行政執(zhí)法過(guò)錯(cuò)制度和行政執(zhí)法評(píng)議考核制度，堅(jiān)決杜絕違反規(guī)定的行為發(fā)生。幾年來(lái)，全縣沒(méi)有發(fā)生因執(zhí)法不當(dāng)引發(fā)的案件，實(shí)現(xiàn)群眾“低投訴”、“零投訴”，樹立了建設(shè)系統(tǒng)的良好形象，群眾滿意率不斷提高。
一是以制度約束人。不斷完善制度建設(shè)，先后制定和修繕了了《考勤制度》、《請(qǐng)消假制度》、《學(xué)習(xí)制度》、《年度工作目標(biāo)責(zé)任制》及《績(jī)效考評(píng)制度》，將工作任務(wù)分解量化，做到了任務(wù)到人、責(zé)任到人，并與年終考核相掛鉤，有激發(fā)了干部隊(duì)伍的工作積極性。大力實(shí)施服務(wù)窗口亮起來(lái)工程，推行了《首問(wèn)負(fù)責(zé)制》、《失職責(zé)任追究制》、《辦事公開(kāi)制》、《ab崗工作制》、《一次性告知》、《限時(shí)辦結(jié)制》等相關(guān)的規(guī)章制度，實(shí)行嚴(yán)格的逐層負(fù)責(zé)制和監(jiān)管制，行政審批實(shí)行“一門受理、一次告知”的一站式服務(wù)，七項(xiàng)便民審批制度有效地促進(jìn)了依法辦事，杜絕亂批亂建，人情審批的行為，真正起到以制度規(guī)范人的作用。
二是以服務(wù)感染人。在日常工作中主動(dòng)擦亮窗口，實(shí)行“四種服務(wù)”：一是導(dǎo)辦服務(wù)。確立首問(wèn)責(zé)任制度，單位辦事人員或群眾來(lái)局辦事，所詢問(wèn)局里的第一個(gè)工作人員為首問(wèn)責(zé)任人，對(duì)方所求問(wèn)的問(wèn)題不管是否自已職責(zé)范圍的事都有責(zé)任給解釋，并為其引路，交經(jīng)辦人處理。二是限時(shí)服務(wù)。
實(shí)行一個(gè)“窗口”對(duì)外，“一條龍”服務(wù)，內(nèi)部各個(gè)工作環(huán)節(jié)限時(shí)辦結(jié)，提高工作效率。三是延時(shí)服務(wù)。未能按時(shí)辦理的，向申辦單位或個(gè)人說(shuō)明原因，并及時(shí)處理。四是預(yù)約服務(wù)。單位或群眾來(lái)局辦理事情，遇到經(jīng)辦人員不在崗時(shí)，可把預(yù)約內(nèi)容、電話地址告訴其他同事，工作人員立即交辦。同時(shí)，我局還針對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的城管、規(guī)劃、環(huán)衛(wèi)等熱點(diǎn)問(wèn)題，主動(dòng)公示，主動(dòng)服務(wù)、虛心聽(tīng)取社會(huì)各界的意見(jiàn)和建議，受到群眾好評(píng)。今年以來(lái)，干部主動(dòng)為基層送服務(wù)、送政策、送技術(shù)累計(jì)30余次。
堅(jiān)持“不求最大，但求特色，力求精致”的城建思路，依托縣城依山傍水的自然優(yōu)勢(shì)，確立了縣城“東移南擴(kuò)”的發(fā)展方向和打造“山水型生態(tài)宜居縣城”的發(fā)展定位，編制完善了《尚義縣城鎮(zhèn)總體規(guī)劃》、《尚義縣縣城綠化規(guī)劃》和《住房規(guī)劃》等，又聘請(qǐng)河北省城鄉(xiāng)規(guī)劃研究院，編制了縣城秀水新區(qū)、平安大街、太平路、祥福路等重點(diǎn)區(qū)域和重點(diǎn)路段控制性詳細(xì)規(guī)劃，使縣城控規(guī)面積達(dá)到6平方公里，初步形成了東部行政辦公、南部住宅、西部農(nóng)業(yè)觀光、北部休閑旅游、中部商貿(mào)物流五大功能區(qū)。
為了改善縣城基礎(chǔ)設(shè)施水平，提升縣城的承載能力，改善容貌環(huán)境和人居環(huán)境，積極爭(zhēng)取污水處理和垃圾處理項(xiàng)目列入國(guó)家首批支持項(xiàng)目，年內(nèi)可享受總投資30%的國(guó)家級(jí)補(bǔ)助建設(shè)資金，解決了地方配套不足，建設(shè)資金難以籌措的瓶頸問(wèn)題。目前，總投資6881萬(wàn)元、建設(shè)規(guī)模為日處理能力1.5萬(wàn)噸污水處理場(chǎng)，已完成管網(wǎng)鋪設(shè)13公里，場(chǎng)區(qū)正在施工?？偼顿Y3305萬(wàn)元、日處理能力為110噸垃圾處理廠，土建工程已完成80%，年內(nèi)建成投入使用。
為了改善居民用水難，特別是后山片居民吃水難的問(wèn)題，針對(duì)縣城供水管網(wǎng)陳舊，有水供不出的現(xiàn)狀，投資300萬(wàn)元，對(duì)城區(qū)供水主管道進(jìn)行改造，改造主管網(wǎng)3000米。為了節(jié)約投資縮短工期，部分地段結(jié)合污水管網(wǎng)工程同步施工，改造后縣城自來(lái)水入戶率將提高到95%以上，真正實(shí)現(xiàn)24消失全天侯供水。
為解決人民群眾住房難，以政府統(tǒng)一組織，開(kāi)發(fā)商代建的方式，爭(zhēng)取投資1425萬(wàn)元，分兩個(gè)區(qū)分期建設(shè)廉租住房300套1.5萬(wàn)平方米。目前，一區(qū)一期72套廉租住房已經(jīng)動(dòng)工建設(shè)，形象進(jìn)度為主體完工。投資135萬(wàn)元，對(duì)祥福苑小區(qū)供暖設(shè)施進(jìn)行改造，新購(gòu)一臺(tái)10噸鍋爐、改造部分供熱管道、增設(shè)供熱分戶控制器，從根本上解決采暖期供熱溫度不達(dá)標(biāo)的問(wèn)題。
此外，今年還投資6萬(wàn)元對(duì)街心花園進(jìn)行了改造；投資3.5萬(wàn)元為安寧街村委會(huì)新建公廁一座；投資2.5萬(wàn)元支持哈拉溝文明生態(tài)村建設(shè)；規(guī)范了祥福苑、梧桐苑、天成苑、陽(yáng)光商城、鑫隆公寓、園丁苑、玉竹苑、東鑫商城、國(guó)巖住宅等10個(gè)住宅小區(qū)的物業(yè)管理；總投資約4760萬(wàn)元，建筑面積 75168.6㎡的華新苑、融江佳苑、集美小區(qū)的住宅小區(qū)正在建設(shè)，它們的建設(shè)不僅極大的改善人居環(huán)境，扮靚了縣城，而且提升了城市的品味，拓展了城鎮(zhèn)的規(guī)模和發(fā)展格局。
中隊(duì)先進(jìn)事跡材料篇十七
在干中隊(duì)輔導(dǎo)員工作以來(lái)，我虛心向老教師請(qǐng)教，學(xué)習(xí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合自己的實(shí)踐，不斷歸納、總結(jié)，找到了一套比較綜合的帶隊(duì)方案。
1、培養(yǎng)好“中隊(duì)干部”，讓中隊(duì)工作如虎添翼。我每帶一個(gè)中隊(duì)，都特別注意培養(yǎng)中隊(duì)干部。而我所帶過(guò)的中隊(duì)，人人都是“中隊(duì)干部”，通過(guò)申報(bào)、競(jìng)選、選舉等過(guò)程，為每個(gè)中隊(duì)成員確定工作崗位，然后進(jìn)行培訓(xùn)并與平時(shí)活動(dòng)相結(jié)合，隨時(shí)隨地對(duì)隊(duì)員進(jìn)行指導(dǎo)。
２、構(gòu)建合理可行的中隊(duì)制度。每帶一個(gè)中隊(duì)，我都要和中隊(duì)干部即全體中隊(duì)成員共同制定我中隊(duì)的制度。如中隊(duì)干部負(fù)責(zé)制、隊(duì)干部輪換制度、小隊(duì)長(zhǎng)記分制度等。良好的制度使我中隊(duì)形成了事事有人管、人人有事干的局面，增強(qiáng)了中隊(duì)的活力和凝聚力。
３、建立家訪制度。每學(xué)期對(duì)每個(gè)隊(duì)員進(jìn)行兩次以上家訪和談話，定期召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)，取得家長(zhǎng)的配合。
４、經(jīng)常與任課教師溝通，交換意見(jiàn)，全面了解隊(duì)員的情況，爭(zhēng)取他們的協(xié)助。
５、樹立隊(duì)員典型，每周評(píng)選“中隊(duì)雛鷹爭(zhēng)章小明星”建立德育檔案。
６、精心撰寫個(gè)性化激勵(lì)評(píng)語(yǔ)。每個(gè)學(xué)期快結(jié)束時(shí)，我每天晚上要花很多時(shí)間根據(jù)隊(duì)員們一個(gè)學(xué)期的表現(xiàn)，精心為他們撰寫個(gè)性化激勵(lì)評(píng)語(yǔ)。我所寫的評(píng)語(yǔ)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評(píng)。
中隊(duì)先進(jìn)事跡材料篇十八
xx老師是我校信息計(jì)術(shù)教研組組長(zhǎng)、饒平縣第二屆中學(xué)信息技術(shù)學(xué)科骨干教師。他忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，堅(jiān)持鄧小平教育理論，認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，積極貫徹和執(zhí)行黨的教育方針和政策，言行時(shí)刻與黨中央保持高度一致，平時(shí)以身作則，嚴(yán)以律己，做到吃苦在前享受在后，工作幾乎不請(qǐng)假。在工作中取得了優(yōu)異的成績(jī)，特別是在教學(xué)、教研工作上，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，積極帶領(lǐng)全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研業(yè)務(wù)，提高教學(xué)質(zhì)量，主動(dòng)協(xié)助各部門工作，大力協(xié)助學(xué)校開(kāi)展的現(xiàn)代教育技術(shù)改革，促使學(xué)校的教學(xué)水平進(jìn)一步提高。作為教師，他始終認(rèn)為：學(xué)習(xí)、研究、奉獻(xiàn)是成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。
xx老師在自己的工作崗位上，忠于職守，腳踏實(shí)地，以身作則，嚴(yán)格要求自己，勤勤懇懇、任勞任怨地工作，恪職篤學(xué)，充分發(fā)揮了教研組長(zhǎng)的模范帶頭作用，表現(xiàn)了高度的政治思想覺(jué)悟和強(qiáng)烈的事業(yè)心。僅本學(xué)年度，就取得以下突出成績(jī)：
1、20xx年5月，教學(xué)設(shè)計(jì)《分支結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)》由市送省參評(píng)。
2、20xx年3月，《談?wù)勑畔⒓夹g(shù)課的學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)》獲省級(jí)二等獎(jiǎng)。
3、20xx年12月，課件“多媒體計(jì)算機(jī)的硬件系統(tǒng)”獲縣級(jí)二等獎(jiǎng)。
4、20xx年10月，論文《視頻、音頻教學(xué)素材導(dǎo)入電腦的方法》在《教育信息技術(shù)》（省級(jí)刊物）發(fā)表。
在信息技術(shù)課堂教學(xué)中,xx老師注重以現(xiàn)代教育觀念和理論為指導(dǎo)，努力創(chuàng)設(shè)特定的情境(任務(wù))開(kāi)展各種形式的教學(xué)活動(dòng)。其新的教學(xué)模式首先突破了傳統(tǒng)教育觀念，摒棄傳統(tǒng)教育中教師、書本和課堂為中心的三中心論，真正樹立以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)的現(xiàn)代教育思想。在各地進(jìn)行新課程改革的背景下,張老師較早地轉(zhuǎn)變教育思想，更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教師的角色,成為學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者，教育教學(xué)的研究者、課程的建設(shè)者和開(kāi)發(fā)者，社區(qū)型的開(kāi)放教師；引導(dǎo)學(xué)生由接受者變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)主體；使媒體從演示工具變?yōu)閷W(xué)生認(rèn)識(shí)的工具；教學(xué)過(guò)程從傳統(tǒng)的邏輯分析講授轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、探究問(wèn)題的意義建構(gòu)過(guò)程。在教學(xué)設(shè)計(jì)中處理好基礎(chǔ)知識(shí)和技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀的關(guān)系，使多種目標(biāo)統(tǒng)一到信息素質(zhì)培養(yǎng)這一根本目標(biāo)之中。教學(xué)內(nèi)容不囿于教材的范圍與順序，能根據(jù)效益性與經(jīng)濟(jì)性相結(jié)合的原則，師生主動(dòng)進(jìn)行教學(xué)資源的再開(kāi)發(fā)；在教學(xué)媒體的使用上，提供更多的機(jī)會(huì)讓學(xué)生操作媒體，使媒體成為學(xué)生學(xué)習(xí)的工具；教學(xué)進(jìn)程以探究和創(chuàng)造為主。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)的研究，幫助學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，使他們形成自主學(xué)習(xí)的品質(zhì)，主動(dòng)探究和合作學(xué)習(xí)的精神，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，為他們形成終身學(xué)習(xí)的能力打下良好的基礎(chǔ)。例如：以介紹僑中學(xué)生一天在學(xué)學(xué)習(xí)生活為內(nèi)容vcd《走進(jìn)僑中》，就是高二級(jí)學(xué)生在學(xué)習(xí)多媒體制作后完成的。該片作為我校首屆科技節(jié)的作品，在學(xué)校閉路電視系統(tǒng)中播放后，得到全校師生的好評(píng)。
xx老師是運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)于教學(xué)的能力較強(qiáng)的一位教師?，F(xiàn)代教育技術(shù)是教育技術(shù)的新階段，其特點(diǎn)也是其內(nèi)涵主要包括兩方面，一是現(xiàn)代信息技術(shù)，即聲像技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)與通信技術(shù)的融合；二是以教學(xué)設(shè)計(jì)為代表的現(xiàn)代系統(tǒng)科學(xué)方法論應(yīng)用于教育。現(xiàn)實(shí)教學(xué)中，張老師對(duì)這兩方面的較為重視，切實(shí)落實(shí)。許多課不只是應(yīng)用了傳統(tǒng)媒體或單一的聲像媒體，而是能使用多媒計(jì)算機(jī)，以取得更好的效果。計(jì)算機(jī)不只用于演示，而努力發(fā)揮人機(jī)交互的獨(dú)特功能。張老師制作的《葉的組成》多媒體課件，就體現(xiàn)了這一點(diǎn)。
現(xiàn)代教育技術(shù)的本質(zhì)特征是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)在教育中的應(yīng)用，教學(xué)設(shè)計(jì)為主的系統(tǒng)方法是現(xiàn)代教育技術(shù)的重要組成部分。他充分認(rèn)識(shí)和發(fā)揮計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的功能與優(yōu)勢(shì)，在新型教學(xué)模式的構(gòu)建中科學(xué)地進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，在分析教材和學(xué)生的基礎(chǔ)上，確立科學(xué)、全面、具體的教學(xué)目標(biāo)，多方案選取教學(xué)策略，設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)時(shí)機(jī)和方法，在實(shí)施中反饋修改，實(shí)現(xiàn)教學(xué)的優(yōu)化。張老師的《硬件系統(tǒng)》網(wǎng)絡(luò)多媒體課件和教學(xué)設(shè)計(jì)《分支結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)》，就充分認(rèn)識(shí)和發(fā)揮計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的功能與優(yōu)勢(shì)成功例子。
作為教研組長(zhǎng)，xx老師善于管理，定期檢查本組教師的教案、檢查教師的教學(xué)進(jìn)度、檢查安全措施；經(jīng)常到計(jì)算機(jī)室中巡堂，發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的問(wèn)題及時(shí)解決，提出設(shè)想，然后集中教師討論，對(duì)個(gè)別的老師他能及時(shí)指出他們的缺點(diǎn)并給予幫助，注重與教師的溝通，認(rèn)真聽(tīng)取教師對(duì)工作的意見(jiàn)和建議，充分發(fā)揮教師的主動(dòng)性和積極性，同時(shí)取得了教師對(duì)他的信任和支持。在教研教改工作中，努力使自己成為學(xué)者型教師。在新一輪教學(xué)改革中，教學(xué)評(píng)價(jià)是一個(gè)重要方面，xx看準(zhǔn)這一點(diǎn)，主動(dòng)進(jìn)行“高中信息技術(shù)課教學(xué)評(píng)價(jià)”的課題研究，撰寫的論文《淺談信息技術(shù)課的教學(xué)評(píng)價(jià)》獲縣級(jí)二等獎(jiǎng)，論文《談?wù)勑畔⒓夹g(shù)課的學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)》在省教廳組織的教學(xué)論評(píng)比中獲二等獎(jiǎng)。極積開(kāi)發(fā)教學(xué)資源，設(shè)計(jì)課件，運(yùn)用于課堂教學(xué)，取得一定效果。課件上送參評(píng)，也獲得名次。如《葉的組成》、《硬件系統(tǒng)》均獲縣級(jí)二等獎(jiǎng)。與課件設(shè)計(jì)相關(guān)的文章《視頻、音頻教學(xué)素材導(dǎo)入電腦的方法》發(fā)表于省級(jí)刊物《教育信息技術(shù)》20xx年第10期上。
xx老師在這幾年里，為學(xué)校的發(fā)展做了大量的工作。他有較熟練的計(jì)算機(jī)維護(hù)技術(shù)，而且具有較強(qiáng)的動(dòng)手能力。經(jīng)常為維護(hù)電腦及其周邊設(shè)備，奔走于電腦室、電教室及學(xué)校各辦公室之間，忙得不也樂(lè)乎，得到大家的好評(píng)。其它方面如為學(xué)校智能廣播系統(tǒng)、教室雙控系統(tǒng)的管理、校園網(wǎng)建設(shè)及管理等也做了大量工作。
xx老師就是這樣在繁忙的工作中，忘我地為學(xué)校工作。平時(shí)他的工作作風(fēng)是事事以身作則，處處起模范帶頭作用，任何大小工作從不講價(jià)錢，一心一意，盡心盡職盡責(zé)地做好。在工作中不斷提高教學(xué)水平，提高管理能力，經(jīng)常是早上班、遲下班，把教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié)都認(rèn)真處理好才放心，是一個(gè)作風(fēng)民主、關(guān)心教師、寬以待人、責(zé)任心很強(qiáng)的老師。正如吳校長(zhǎng)所說(shuō)：“他不僅是多功能的‘電腦人’，更是一個(gè)勞作不掇的‘機(jī)器人’”。
中隊(duì)先進(jìn)事跡材料篇十九
周，中共黨員，臨泉縣第四中學(xué)校長(zhǎng)。這位在教育戰(zhàn)線上奮斗了幾十年的校長(zhǎng)，以其扎實(shí)的工作作風(fēng)和出色的工作成績(jī)，得到社會(huì)各界人士的一致好評(píng)，他以德育人的教育理念引導(dǎo)著一代又一代學(xué)生的成長(zhǎng)。周校長(zhǎng)走過(guò)的是一條執(zhí)著追求、辛勤耕耘之路。他在幾十年的校長(zhǎng)的生涯中，救活了兩個(gè)“薄弱學(xué)校”。
1990年周校長(zhǎng)實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值的第一次突破，由同城中心小學(xué)副校長(zhǎng)到同城中學(xué)當(dāng)校長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)的同城中學(xué)是全縣有名的薄弱學(xué)校，是全縣的“老大難”，每學(xué)期不到一半時(shí)間，所收的學(xué)雜費(fèi)全部花光，連期中考試買紙的錢都沒(méi)有了。校園環(huán)境也差，領(lǐng)導(dǎo)班子不團(tuán)結(jié)，全校只有9個(gè)教學(xué)班，六、七百學(xué)生。周校長(zhǎng)就是在這種情況下到任的，當(dāng)時(shí)同城中學(xué)就有人懷疑一個(gè)小學(xué)副校長(zhǎng)能當(dāng)好中學(xué)校長(zhǎng)嗎？“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”周校長(zhǎng)的一片苦心沒(méi)有白費(fèi)，出眾的才華得到展示。同城中學(xué)的教學(xué)質(zhì)量大幅度提高，1996年達(dá)到高峰，臨泉一中招收平價(jià)生500人，同城中學(xué)一個(gè)學(xué)校就考取了43人，xx年考取省示范高中的人數(shù)是臨泉縣以西所有學(xué)?？既W(xué)生的總和，位居全縣農(nóng)村中學(xué)之首。受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定，同城中學(xué)先后成為市級(jí)“先進(jìn)單位”、“文明單位”、縣級(jí)“花園式學(xué)校”、“綜合治理先進(jìn)單位”。
正是由于工作成績(jī)突出，xx年8月，周校長(zhǎng)又被調(diào)往另一個(gè)被稱為誰(shuí)有天大本事也救不活的全縣更有名的“爛攤子學(xué)?！薄R泉四中，這是他人生價(jià)值的第二次突破。當(dāng)時(shí)的臨泉四中簡(jiǎn)直讓人不敢想象，門前是個(gè)大垃圾場(chǎng)，教室破破爛爛，校園內(nèi)紙屑遍地，負(fù)債多達(dá)80多萬(wàn)元，而在校學(xué)生只有400多人，被群眾稱為“痞子學(xué)?！保劭粗@所學(xué)校就要破產(chǎn)，周校長(zhǎng)就是在這么危難中上任的，真可謂“奉命于危難之間，受任于敗軍之際?！敝苄ｉL(zhǎng)依然靠驚人的毅力和奮發(fā)拼搏，開(kāi)拓創(chuàng)新的精神，帶領(lǐng)全體教職工勵(lì)精圖治、艱苦創(chuàng)業(yè)，經(jīng)過(guò)五年的時(shí)間，打造出一片屬于自己的藍(lán)天。由xx年升入省示范高中0人到xx年的172人，升入市示范高中也由幾人到四、五百人。臨泉四中不再是原來(lái)的臨泉四中，現(xiàn)有36個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生3600多人，師生精神面貌煥然一新，校風(fēng)校紀(jì)成為全縣一流的，確實(shí)讓世人刮目相看。周校長(zhǎng)的人生價(jià)值隨著臨泉四中的崛起再一次得到突破，個(gè)人才華再一次得到充分展示。周之所以能實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的兩次突破，是因?yàn)榈靡伺c他嚴(yán)格的管理、高尚的人格、模范的言行。
古人云：“不以規(guī)矩不能成方圓?！惫芾韺W(xué)校必須有一整套科學(xué)的管理制度才行。人常說(shuō)人管人累死人，人管人氣死人，只有用制度管人才是最科學(xué)的。在學(xué)校管理上周校長(zhǎng)有一整套經(jīng)驗(yàn)。他對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子的管理模式是“統(tǒng)一步調(diào)，分工協(xié)作、各司其職、各負(fù)其責(zé)”，他還擬訂了一系列的管理制度，如引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)，實(shí)行聘任制，學(xué)校聘任班主任，班主任聘任課任教師，極大限度地調(diào)動(dòng)了廣大教師的工作積極性；實(shí)行量化考核制，制訂《教職工七項(xiàng)考核細(xì)則》、《獎(jiǎng)懲暫行條例》、《班主任考核細(xì)則》、《中學(xué)生行為規(guī)范量化考核辦法》等；這些制度均是從群眾中來(lái)到群眾去，大家充分醞釀后形成條文執(zhí)行的，所以執(zhí)行起來(lái)大家沒(méi)意見(jiàn)。如《教職工七項(xiàng)考核細(xì)則》對(duì)教職工從政治思想、任務(wù)完成、出勤、教案編寫、作業(yè)批改、學(xué)生評(píng)議、教學(xué)成績(jī)七個(gè)方面進(jìn)行考核?？己私Y(jié)果作為評(píng)選先進(jìn)、晉職晉級(jí)的重要依據(jù)。對(duì)班主任實(shí)行《班主任考核細(xì)則》，從學(xué)生紀(jì)律、學(xué)生成績(jī)、大型活動(dòng)、出勤、任務(wù)完成、公物保管、學(xué)生鞏固率七個(gè)方面對(duì)班主任進(jìn)行考核，考核結(jié)果作為評(píng)選優(yōu)秀班主任的重要依據(jù)。另外，對(duì)在教學(xué)中，成績(jī)突出的教師和學(xué)生學(xué)校將依據(jù)《獎(jiǎng)懲暫行條例》進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值周和教師值周雙軌制，領(lǐng)導(dǎo)檢查教師上課、出勤情況，值周教師檢查學(xué)生遵守紀(jì)律情況。在教學(xué)管理上嘗試有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的“探究式學(xué)習(xí)模式”，在德育工作管理上他能夠處于高屋建瓴的勢(shì)態(tài)，強(qiáng)調(diào)要有鮮明的時(shí)代性和符合兒童身心特點(diǎn)的實(shí)效性。周校長(zhǎng)正是依靠這一套科學(xué)的管理經(jīng)驗(yàn)，讓兩個(gè)薄弱學(xué)校奇跡般的起死回生。
制度容易訂，執(zhí)行難，到臨泉四中上任后周校長(zhǎng)公布了有關(guān)制度后，有位老師說(shuō)，這些制度在臨泉四中不可能執(zhí)行下去，周校長(zhǎng)就是不信這個(gè)邪，堅(jiān)持制度面前人人平等，制度對(duì)事不對(duì)人的原則，克服種種阻力，在執(zhí)行制度的過(guò)程中，多次挨罵，受威脅。有一次，一名教工家屬到周校長(zhǎng)家里把東西砸的一塌糊涂。但周校長(zhǎng)堅(jiān)持制度不讓步，靠依法制校，把臨泉四中從死亡線上拉回來(lái)，并成為蒸蒸日上的一所學(xué)校。
一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校。一所出色的學(xué)?？偸歉粋€(gè)出色的校長(zhǎng)聯(lián)系在一起。1980年2月招生改革后的第一屆師范畢業(yè)生周，帶著對(duì)教育事業(yè)的一片赤誠(chéng)，參加了工作，成為一名教師。周校長(zhǎng)以扎實(shí)的工作作風(fēng)和優(yōu)秀的教學(xué)效果深受同事的好評(píng)和學(xué)生的愛(ài)戴。一年后，他被提拔為同城區(qū)中心小學(xué)副校長(zhǎng)，學(xué)校管理工作更是出色，是同城中心小學(xué)成了許多小學(xué)生向往的學(xué)校。周在同城中學(xué)任校長(zhǎng)后，要求老師做到的周校長(zhǎng)首先做到，要求老師不做的他從來(lái)不做。幾十年如一日，每天來(lái)得最早的是周校長(zhǎng)，走得最晚仍是周校長(zhǎng)。他身患高血壓，醫(yī)生勸他多休息，但他為了學(xué)校，為了學(xué)生一刻也不休息。別人上班他工作，別人休息他仍在校園內(nèi)工作，師生都說(shuō)周校長(zhǎng)與校園形影不離。周母親身患中風(fēng)，長(zhǎng)期癱瘓?jiān)诖?，作為兒子的他理?yīng)在母親床前盡孝，但自古忠孝不能兩全，學(xué)校的工作和幾千師生離不開(kāi)他，為了學(xué)校他只能讓家人多多替自己盡孝了。當(dāng)時(shí)的社會(huì)治安不太好，他帶領(lǐng)全體領(lǐng)導(dǎo)班子每天堅(jiān)持三次護(hù)送學(xué)生，風(fēng)雨無(wú)阻，從不間斷。節(jié)假日和寒暑假，他更是牽掛著學(xué)校的平安，一心撲在學(xué)校的工作上，用心血和汗水抒寫著自己的工作業(yè)績(jī)。周當(dāng)了幾十年的校長(zhǎng)，他一天也沒(méi)有離開(kāi)講臺(tái)，有時(shí)開(kāi)會(huì)就與其他老師調(diào)課，也不缺學(xué)生一節(jié)課。周校長(zhǎng)無(wú)私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗、為人師表、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神和品質(zhì)讓他在校領(lǐng)導(dǎo)班子中產(chǎn)生出很強(qiáng)的向心力和凝聚力。
xx年11月的一天下午，周校長(zhǎng)因查看班級(jí)下樓時(shí)，一不小心摔倒在地，導(dǎo)致右腳踝受重傷，無(wú)法行走。醫(yī)生建議他在家休息，但他心系工作，心系學(xué)生，所以他在家休息了一天，第二天就上班了。手撐著欄桿艱難的登上二樓為學(xué)生上課，一直堅(jiān)持了一個(gè)多月，全校師生無(wú)不為之感動(dòng)，學(xué)生們感動(dòng)得流淚，都爭(zhēng)著要攙扶周校長(zhǎng)上下樓。
在學(xué)校管理上，周校長(zhǎng)能做到以身作則，率先垂范。有一次，周校長(zhǎng)由于向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作而例會(huì)遲到了，學(xué)校教師都不以為然，可他卻在考勤本上登記，并在教師例會(huì)上公開(kāi)道歉。學(xué)期結(jié)束時(shí)，按制度扣了自己錢。正是周校長(zhǎng)這種嚴(yán)于律己的做法，感召著學(xué)校的全體師生。
在廉政方面他嚴(yán)格要求自己，從不利用職權(quán)為自己或家人謀私利。例如：我校在職稱評(píng)優(yōu)、評(píng)選先進(jìn)時(shí)實(shí)行公開(kāi)、公平、公正，按照資歷和平時(shí)的考核分?jǐn)?shù)累加排出名次，從高到低依次確定，并進(jìn)行張榜公布。周校長(zhǎng)不但不向榮譽(yù)伸手，還多次把榮譽(yù)讓給其他同志。這樣以來(lái)，其他沒(méi)有評(píng)上的同志更無(wú)話可說(shuō)，大家更敬佩周校長(zhǎng)了。
周校長(zhǎng)身為一校之長(zhǎng)，不但不擺架子，待人處事公正民主，寬厚仁和，而且關(guān)心教師，樂(lè)意為教師排憂解難。情系師生，樂(lè)于助人，是對(duì)周校長(zhǎng)的真實(shí)寫照。對(duì)教師的困難疾苦，更是熱情幫助，關(guān)懷備至。在生活上，周校長(zhǎng)更是給教師們一個(gè)無(wú)微不至的關(guān)懷。有一次，數(shù)學(xué)教師張老師身患重病入住蚌埠腫瘤醫(yī)院，周校長(zhǎng)帶頭捐款，師生共捐一萬(wàn)四千多元，他不顧勞累親身驅(qū)車幾百地前往醫(yī)院探望，問(wèn)寒問(wèn)暖，把捐款親自送到張老師手中，上海下放的知青廈老師的小孩身患尿毒癥，需要換腎，周校長(zhǎng)帶領(lǐng)全體師生捐款一萬(wàn)六千多元寄往上海。某個(gè)冬天夜晚，一位教師發(fā)燒，周校長(zhǎng)知道后，馬上穿上衣服把他送到醫(yī)院，待到回家時(shí)已經(jīng)是深夜2時(shí)多了。還有……類似例子真是太多了，容不一一枚舉。
周校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生也傾注了無(wú)盡的愛(ài)。哪個(gè)學(xué)生家庭有困難，他總會(huì)熱心幫助；哪個(gè)學(xué)生在紀(jì)律上有不良表現(xiàn)，他總會(huì)耐心教育。學(xué)校幾位學(xué)生家庭十分困難，周校長(zhǎng)了解情況后，給學(xué)生們申請(qǐng)了困難補(bǔ)助，找到了輔助對(duì)象，使這些學(xué)生的家長(zhǎng)解決了燃眉之急，使學(xué)生繼續(xù)在學(xué)校安心學(xué)習(xí)。
從而周校長(zhǎng)贏得了廣大師生和家長(zhǎng)的信任和好評(píng)，贏得了領(lǐng)導(dǎo)教育教學(xué)工作的主動(dòng)權(quán)。使全校呈現(xiàn)出一派校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、樂(lè)于助人、勤奮好學(xué)的良好風(fēng)氣，逐步實(shí)現(xiàn)了由應(yīng)試教育到素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)化，從傳統(tǒng)教學(xué)到現(xiàn)代教學(xué)的跨越，從粗放管理到依法治?？茖W(xué)管理的邁進(jìn)。
學(xué)校的財(cái)務(wù)歷來(lái)是熱點(diǎn)問(wèn)題，周校長(zhǎng)每到一處都注意節(jié)支開(kāi)源，嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律，并模范遵守。他和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員從來(lái)在沒(méi)有外事活動(dòng)的情況下用過(guò)餐，把招待費(fèi)壓縮到一個(gè)學(xué)期一千多元。有一次，一位中心學(xué)校的校長(zhǎng)星期天前來(lái)學(xué)習(xí)，中午用餐后，周校長(zhǎng)自己掏起了腰包，這位校長(zhǎng)身有感觸地說(shuō)：“今天，我學(xué)到了真經(jīng)。”周校長(zhǎng)在公務(wù)活動(dòng)中，做到合理開(kāi)支，手續(xù)清楚。為了做到財(cái)務(wù)公開(kāi)，學(xué)校還專門成立了“經(jīng)濟(jì)審核小組”，每學(xué)期對(duì)學(xué)校的賬目審核一次，并把審核結(jié)果向全體教職工公布。作為校長(zhǎng)能主動(dòng)接受群眾監(jiān)督，這一點(diǎn)確實(shí)難能可貴。他歷來(lái)主張，以較少的錢辦較多的事，把省下來(lái)的錢，用來(lái)改善辦學(xué)條件，美化環(huán)境，用優(yōu)美的環(huán)境來(lái)陶冶師生的情操。
中隊(duì)先進(jìn)事跡材料篇二十
xx同學(xué)在生活中處處以身作則，她有著一顆炙熱的愛(ài)心和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，她雖是一位小學(xué)生，但她的一舉一動(dòng)似乎超越了一位成年人。父母給她本就不多的零花錢，她舍不得用，因?yàn)椤拔鍌€(gè)一助殘捐款箱”和街上殘疾人的乞討盒就是她的“存錢罐”。在學(xué)校開(kāi)展“踐行文明六在，爭(zhēng)做文明學(xué)生”的活動(dòng)中，她帶頭不買零食，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不橫穿馬路，不闖紅燈。她還以遵義市工農(nóng)小學(xué)六（4）班中隊(duì)長(zhǎng)的身份組織班上少先隊(duì)員，到街道幫助環(huán)衛(wèi)工人打掃衛(wèi)生，為“雙創(chuàng)一鞏固”工作出一份力！
xx同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人、可愛(ài)善良。她一直把我校的感恩教育銘記心中：進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，感動(dòng)每一天是她對(duì)自己的要求；學(xué)會(huì)感恩，立志報(bào)國(guó)是她的人生目標(biāo)。她為同學(xué)、為班級(jí)、為學(xué)校做的雖是一些別人眼里不起眼的小事，但她的一舉一動(dòng)都踐行著一句話：把簡(jiǎn)單的事情做好就不簡(jiǎn)單，把平凡的事情做好就不平凡！