總結是對過去的一種回望，同時也是對未來的一種期許和規(guī)劃。寫總結時，我們要注重邏輯性和條理性，使讀者能夠清晰地理解和接受我們的總結觀點。通過學習別人的經(jīng)驗和教訓，我們可以避免犯同樣的錯誤。
農業(yè)論文文獻篇一
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[4]郭瑩.論農業(yè)和農村經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的制度創(chuàng)新[d].天津大學,2012,12.
農業(yè)論文文獻篇三
[1]李佳穗.農村法治問題與農業(yè)經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展[j].農村經(jīng)濟,(6).
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農業(yè)論文文獻篇四
（1）轉變農業(yè)文獻工作觀念，充分認識信息時代圖書館完成組織文獻到組織知識的轉變，將以傳統(tǒng)的文獻載體為對象的一般描述性揭示，逐步深化到對文獻所包含的各種專題信息單元的開發(fā)利用。
（2）將開發(fā)特色農業(yè)文獻信息納人日常工作計劃。做好社會調研，找準經(jīng)濟服務的切人點，明確信息開發(fā)工作的定位，活化靜態(tài)文獻，力求信息產品適銷對路，發(fā)揮更大效益。
（3）建設地方特色農業(yè)文獻數(shù)據(jù)庫的最終目的，是實現(xiàn)文獻傳遞網(wǎng)絡化和資源共享，只有建立相應的通用性、標準化的數(shù)據(jù)庫才能達到這一目的。所以，數(shù)據(jù)庫的標準化。規(guī)范化非常重要，一般采用國內現(xiàn)有的標準書目數(shù)據(jù)庫套錄。
3開發(fā)地方特色農業(yè)文獻應注意的問題。
（1）加強地方特色農業(yè)文獻的收集，采集渠道以現(xiàn)刊、內刊并重；載體形式以錄像帶、光盤等各種載體齊收；特別注意收集與地方特色農業(yè)相關的學科、交叉學科和邊緣學科為主的圖書文獻，經(jīng)過努力要初步建成比較齊全、系統(tǒng)的地方特色農業(yè)文獻信息體系，這是開發(fā)利用特色農業(yè)文獻信息的成功所在。
（2）收集內容要新穎，要有開發(fā)價值，尤其是注意收集本學科國內外研究的最新科技動態(tài)。
（3）滿足讀者各種檢索要求，是開發(fā)特色農業(yè)文獻的宗旨。為了方便讀者，我們的做法是：在主題下。先把當前國內外研究的熱門話題，以文摘形式著錄其后，供讀者參閱，其次是研究本專題的原始文獻文摘。
1995年我們?yōu)閷幭膹V夏集團大面積種植麻黃提供了信息服務，從1995年至今，寧夏廣夏集團。民族化工集團、上海實業(yè)集團投資幾千萬元，大面積種植枸杞、麻黃，并建枸杞、麻黃加工基地，形成種植力工產品一條龍的產業(yè)基地，正是他們看到了枸杞、麻黃的開發(fā)前景和國際市場。
社會的需要是圖書館工作的根本，開發(fā)利用地方特色農業(yè)文獻，是圖書館工作者參于市場競爭的需要。農業(yè)圖書館工作者要根據(jù)本身工作性質和學科特點，始終堅持在區(qū)域經(jīng)濟建設的大環(huán)境中，從本地實際需要和經(jīng)濟建設的特點出發(fā)，選擇本地經(jīng)濟建設急待解決的問題開展服務工作，這是農業(yè)圖書館工作者的職責。
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農業(yè)論文文獻篇七
地方特色農業(yè)文獻與地方文獻不同，地方文獻是記錄某一地域的政治、經(jīng)濟、文化、史地等人文自然狀況，如：“省情”“市情”“縣情”等資料，是研究地方建設發(fā)展的主要記錄根據(jù)，有較強的歷史資料性。
地方特色農業(yè)文獻，是基于一個地方的生物資源有較強的地域性和一定的獨特價值而形成的文獻。它們在地方經(jīng)濟建設中的作用日益增強，越來越受到重視，各地特色農業(yè)文獻數(shù)據(jù)庫相繼建成。如：甘肅農業(yè)大學圖書館的“牦牛文獻數(shù)據(jù)庫”，新疆農業(yè)科學院圖書館“長絨棉數(shù)據(jù)庫”，青海農牧學院圖書館“高原生物數(shù)據(jù)庫”，這些數(shù)據(jù)庫的建成，為當?shù)亟?jīng)濟建設提供了文獻保障，受到了國內外專家學者的.好評。
農業(yè)論文文獻篇八
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農業(yè)論文文獻篇九
隨著我國發(fā)展的農業(yè)技術，社會對農業(yè)人才的需求與日俱增，并由此相應地提高了對人才的要求標準。為了更好地與現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展需求相適應，在中職農業(yè)專業(yè)中開展創(chuàng)業(yè)教育勢在必行。首先分析了農業(yè)專業(yè)開展創(chuàng)業(yè)教育的必要性，并在此基礎上，提出了具體實施創(chuàng)業(yè)教育的策略。
創(chuàng)業(yè)教育；農業(yè)專業(yè)；中職。
為了對國家職業(yè)教育發(fā)展規(guī)劃全面貫徹和落實，需要將創(chuàng)業(yè)教育工作切實推進，旨在對學生的創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)業(yè)意識進行培養(yǎng)。而縱觀中職院校農業(yè)專業(yè)開展創(chuàng)業(yè)教育的現(xiàn)狀，還有諸多問題存在，整體情況不容樂觀。諸如沒有合理地設置課程體系，未能高度重視創(chuàng)業(yè)教育的重要性，這些因素的存在，對提升農業(yè)專業(yè)學生創(chuàng)業(yè)綜合素質形成了嚴重的制約。因此，極有必要采取改善措施，提高學生創(chuàng)業(yè)教育的質量。
（一）促進社會主義新農村建設。
短缺農業(yè)人才、匱乏農業(yè)科技是新農村建設和發(fā)展的主要瓶頸。作為發(fā)展農業(yè)科學技術、培養(yǎng)農業(yè)人才的主陣地，中職院校在培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才、服務農村經(jīng)濟方面，具有顯著的特色和優(yōu)勢。尤其是農業(yè)專業(yè)，擔當著培養(yǎng)現(xiàn)代農業(yè)創(chuàng)業(yè)人才的重任。為此，對創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系進行完善，鍛煉學生的實踐技能，對學生的知識體系進行優(yōu)化，能培養(yǎng)更多高素質的人才，使之具有一定的開拓精神和創(chuàng)新視野，能為新農村建設添磚加瓦。
（二）幫助學生緩解就業(yè)壓力。
新的歷史時期，隨著不斷擴大的招生規(guī)模，也急劇增加了畢業(yè)生的數(shù)量，使更多的中職學生面臨更加嚴峻的就業(yè)壓力。學生的就業(yè)已經(jīng)成為社會性問題，對學生職業(yè)的發(fā)展產生了嚴重的影響。而改變就業(yè)教育思維模式的重要途徑，就是開展創(chuàng)業(yè)教育。使學生能及時轉變就業(yè)觀念，通過回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，大展宏圖、打拼一片天地，既可以將就業(yè)壓力減輕，同時還有更多可供選擇的崗位，形成了以創(chuàng)業(yè)帶就業(yè)的新格局。
（一）未能高度重視創(chuàng)業(yè)教育的重要性。
首先，學校對實施創(chuàng)業(yè)教育的重要性，沒有從思想觀念上給予高度重視。在實施創(chuàng)業(yè)教育的過程中，也未能有效地結合創(chuàng)業(yè)教育和招生就業(yè)。由此對廣泛開展創(chuàng)業(yè)教育，形成了一定的制約。其次，因為對創(chuàng)業(yè)教育的重要性沒有充分認識，一些中職學校也沒有給予充分的支持，加大在資金、實踐場所和師資培養(yǎng)方面的力度。因為欠缺這些保障，對順利開展創(chuàng)業(yè)教育形成了嚴重的影響和制約。
（二）單一的教學方式與不合理的課程設置。
相比于美國等發(fā)達國家，我國創(chuàng)業(yè)教育起步晚。創(chuàng)業(yè)教育課程體系尚不完善，同時也沒有普遍在學科教育體系中納入創(chuàng)業(yè)教育。而在農業(yè)專業(yè)中，即便開設了這門課程，也具備不合理的設置。主要表現(xiàn)為剛性教育計劃沒有統(tǒng)一、缺乏靈活的課程安排。在選擇課程內容方面，未能立足于我國的實際國情。傳授的一些知識，并不適應實際的農業(yè)生產。教學中沒有突出學生的主體地位，使教學效果不盡如人意。
（一）調整培養(yǎng)目標，提高學生的創(chuàng)業(yè)能力。
中職教育辦學的終極目標，就是培養(yǎng)高素質的勞動者和應用型專門人才，能更好地服務生產一線和管理一線。為此，中職院校農業(yè)專業(yè)應通過創(chuàng)業(yè)教育的推行，對教育方法、課程設置、教材內容等進行改革，促進農業(yè)專業(yè)學生創(chuàng)業(yè)能力的提高。
（二）完善創(chuàng)業(yè)指導課程模式，突出職業(yè)能力的培養(yǎng)。
隨著農業(yè)產業(yè)化一體化的不斷推進，以農學科為中心的教育，應向綜合化教育轉化。將傳統(tǒng)的單一課程結構體系打破，從學科本位向職業(yè)能力本位轉變。著重培養(yǎng)學生的職業(yè)能力，加強素質教育，提高學生的創(chuàng)新意識，旨在對農業(yè)發(fā)展需求更好地滿足。專業(yè)課程體系應由縱深型轉變?yōu)閺秃闲汀膯渭兊膫魇诼殬I(yè)知識向創(chuàng)業(yè)謀職方向發(fā)展，突出技術性課程，將其系統(tǒng)性和理論性淡化。加強基礎課程的綜合性，強化系統(tǒng)的實踐性教學，促進學生生產經(jīng)營能力和全面素質的提高。
（三）建設一支過硬的創(chuàng)業(yè)教育師資隊伍。
開展高素質創(chuàng)業(yè)教育的保證和前提，就是雄厚的創(chuàng)業(yè)教師師資隊伍。為此，中職農業(yè)專業(yè)應加強“雙師型”教師隊伍建設，同時兼具較強的實踐能力和豐富的理論知識。為此，學校應加強對教師創(chuàng)業(yè)教育的課程培訓，為教師提供更多的學習機會和進修平臺。促進教師實踐能力的提高，豐富教師的理論知識。同時，還需要加強對教師的測評，完善考核體系，通過采取有效的激勵手段，以真正提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。總之，在職業(yè)院校農業(yè)專業(yè)開展創(chuàng)業(yè)教育，是一項長期的工程，需要不斷探索和實踐。通過不斷完善課程體系，建設“雙師型”教師隊伍，為切實提升農業(yè)方面的創(chuàng)業(yè)教育，提高學生的創(chuàng)業(yè)能力作出貢獻。
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農業(yè)論文文獻篇十一
摘要:本文論述了農業(yè)科技股份制與股份合作制的涵義，并進一步提出了促進農業(yè)發(fā)展的對策。
一、有選擇地實行農業(yè)科技股份制與股份合作制的可能性。
股份制是一種財產的組織形式，是由若干不同的所有者(包括自然人和法人)共同出資組成，出資人的收益按其出資比例進行分配的企業(yè)組織形式。股份合作制是兼股份制和合作制兩種特征的新型企業(yè)組織形式。目前，各類股份制與股份合作制以財產清晰為前提，以商品性和盈利性為主要目的，因此，實行股份制與股份合作制是有條件的。對于科技部門來講，原則上是只有那些直接為社會生活和經(jīng)濟活動服務、完全產業(yè)化的科技活動才可適當引人股份制機制，原因是只有這樣的活動才能滿足股份制與股份合作制要求的上述條件。具體來說，科技成果轉化活動、軟科學服務活動和為經(jīng)濟建設提供專項研究的活動，適宜采用股份制方法，而經(jīng)費半靠國家財政投人半靠商品化取得、盈利不能保證股息等于社會平均利潤的科技活動則不宜采用。經(jīng)濟收人持續(xù)穩(wěn)定增長并達到經(jīng)濟自立的開發(fā)性農業(yè)科研機構和民辦農業(yè)科研機構的改造，以企業(yè)化、產業(yè)化為主體的新興農業(yè)科研機構的籌建，農業(yè)新技術企業(yè)的創(chuàng)辦和農業(yè)科技成果企業(yè)化、產業(yè)化的轉化活動，可有選擇地引人股份制與股份合作制;而屬于體制改革“穩(wěn)住一頭”的部分農業(yè)科技領域不宜引人股份制與股份合作制。而且，由于農業(yè)科技工作一般具有極強的社會性和公益性，并以第一產業(yè)為主要研究對象，大多數(shù)農業(yè)科研機構仍需要國家在經(jīng)費上的扶持與資助，為此在農業(yè)科技領域引入股份制與股份合作制是有條件的、局部的。
從農業(yè)科技體制改革過程及未來的發(fā)展趨勢看，探討農業(yè)科技股份制與股份合作制具有重要意義。我們認為有選擇地實行農業(yè)科技股份制與股份合作制的可能性主要表現(xiàn)在:。
(一)農業(yè)科研范圍已從以單二種養(yǎng)殖業(yè)等第一產業(yè)為主要對象拓展到新農藥、專用肥、畜(蠶)藥及疫苗制劑、植物生產調節(jié)劑等農用工業(yè)，特別近幾年來農村產后加工業(yè)迅速崛起，把農業(yè)科研工作推向第二產業(yè)的研究;隨著農村經(jīng)濟發(fā)展，又提出了鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)劃、環(huán)境保護、信息服務、政策法規(guī)咨詢等社會化服務體系建設項目，農業(yè)技術成果的推廣和開發(fā)工作不斷加強，為農業(yè)服務的`科技第三產業(yè)正在形成。這里以二、三產業(yè)為主要研究對象的農業(yè)科技工作容易形成商品化、產業(yè)化。
(二)隨著農業(yè)科技體制改革的深化，要求開發(fā)性農業(yè)科研機構以市場為導向，促進農業(yè)技術成果商品化、產業(yè)化，并在科技活動中謀求經(jīng)濟利益，逐步走向經(jīng)濟自主。
(三)隨著農業(yè)生產和農村經(jīng)濟發(fā)展，科技與經(jīng)濟的結合越來越緊密。農技部門的改革已走在農業(yè)科研單位的前面，部分縣(市)已把農業(yè)局改為農業(yè)服務公司，農技服務從無償走上了有償，加上農業(yè)技術成果的商品化、產業(yè)化己成為科技長人生產的重要方式。為此，有必要引人新機制，促進農業(yè)技術成果轉化為生產力，為經(jīng)濟建設服務。
(四)執(zhí)行“穩(wěn)住一頭，放開一片”方針后，從農業(yè)科研隊伍中分流出來的人員可以以自己的經(jīng)驗、知識和技能作為勞動人股，有利于股份合作制的形成與開展。
二、在農業(yè)科技系統(tǒng)中引入股份制與股份合作制的意義。
(一)有利于籌集并使用資金。農業(yè)科技發(fā)展所需資金量較大，單靠國家一個投資渠道已有相當困難，采用股份制與股份合作制，有利于緩解資金問題。進一步講，股份制與股份合作制不僅是籌資的渠道，而且把籌資與投資合二為一，有助于減少中間環(huán)節(jié)，合理分配和使用資金。這有利于改變農業(yè)科技發(fā)展資金使用土存在的各種無效性、重復性、滯后性和社會不急需研究的項目占用資金等問題。
(二）有利于引進新的經(jīng)營機制。有選擇地引入以贏利為目的的股份制一與股份合作制，有利于引進新的經(jīng)營機制，能更有效地促進科技力量的重新配置。為解決農業(yè)科研與生產脫節(jié)問題提供了新機制。股份制與股份合作制既能明確有形資產的產權，又能確保無形資產等知識產權的價值，使農業(yè)科技成果在進人生產領域中能夠得到合理的保護，既維護科研系統(tǒng)的切身利益，又促進科技成果的商品化、產業(yè)化，同時，股份制與股份合作制還有利于科技合作的國際化?？傊?，股份制與股份合作制能夠促進農業(yè)科技與生產之間、科技與經(jīng)濟之間建立起新型的技術經(jīng)濟體系。
(三)股份合作制這種新型的企業(yè)組織形式為農業(yè)科研單位改革提供了一個新模式。因為股份合作制是兼股份制與合作制兩種特征的資金與勞動相結合的新型組織形式，農業(yè)科技人員有著豐富的經(jīng)驗和知識積累，在我國農業(yè)科技人員嚴重缺乏的情況下，從農業(yè)科研單位分流出來的科技人員轉人農業(yè)生產領域中，進行技術承包，以技術(主要是科技人員所掌握的知識)人股形式，參與資金與勞動的結合，形成股份合作制的合作方式這不失為開發(fā)性農業(yè)科研單位改革的方向之一，它既利于農業(yè)科研單位的人才分流和成果增值，壯大農業(yè)科研單位的經(jīng)濟實力，又能滿足社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展對科技人員的需求，促進農業(yè)生產的發(fā)展和農村社會的進步。
(一)思想認識問題。股份制與股份合作制是我國80年代才逐步發(fā)展起來的，還是一種新生事物，但股份制在世界范圍內已有粼洲)多年的歷史，它是利用股份公司的形式籌集資金的一種經(jīng)營機制，是企業(yè)財產的一種組織形式，不是特定的所有制，不存在特定的社會屬性。而農業(yè)科技系統(tǒng)中普遍表現(xiàn)為思想比較保守，依賴性過強，對新事物的吸收能力較弱。在條件較成熟的農業(yè)科研系統(tǒng)及部門引人股份制與股份合作制必須加強和統(tǒng)一人們對它的認識。
(二)人才結構問題。農業(yè)科技系統(tǒng)中的一個薄弱環(huán)節(jié)是缺乏經(jīng)營型人才，這卞要是幾十年來的僵化體制所造成的，為此，農業(yè)科技系統(tǒng)中必須強化經(jīng)營型人才的引進和培養(yǎng)，_為深化改革創(chuàng)造條件。
(三)國家股權的設置問題。農業(yè)科技工作很難完全脫離國家的資助，這就涉及到國家股權的設置。由于國家對農業(yè)科技的投人渠道較復雜，有必要研究國家股權設置等問題。
(四)農業(yè)科技知識產權的保護問題。國家有關知識產權的法律、法規(guī)中，對農業(yè)知識產權保護的很少，在許多領域根本就不受國家的保護;農業(yè)科研單位和科技人員對知識產權保護的認識也很不足。為此，農業(yè)知識產權的保護問題將成為農業(yè)科技殷份制與股份合作制的一大障礙，對深人農業(yè)科技體制改革相當不利。需進一步研究解決。
農業(yè)論文文獻篇十二
近年來農業(yè)旅游作為發(fā)展農村經(jīng)濟的一種新型旅游方式，得到了廣大消費者的認可和青睞。重慶作為內陸政策洼地和經(jīng)濟體制改革的策源地，成為臺灣農民創(chuàng)業(yè)園進軍西部的必選之地。至2011年，重慶臺灣農民創(chuàng)業(yè)園都一直秉承批復精神，堅持“農游”結合的理念，大力引進臺灣特色休閑農業(yè)和高科技農產品，“以臺為主、以農為主”的原則，把重慶臺農園建設成為“臺灣農業(yè)進軍大陸西部的首選地、山地高優(yōu)種苗產業(yè)的聚集地、都市休閑體驗生態(tài)旅游目的地”。
二、重慶臺灣農民創(chuàng)業(yè)園發(fā)展農業(yè)旅游的概述。
重慶臺農園具有顯著的區(qū)位優(yōu)勢，地處重慶市北碚區(qū)，交通便捷；自然資源優(yōu)勢明顯，其中旅游資源特別豐富；高校人才及當?shù)貍鹘y(tǒng)農民技術的人力資源優(yōu)勢?，F(xiàn)階段，重慶臺農園積極發(fā)展三大模式并進的農業(yè)旅游：一是以傳統(tǒng)觀光為發(fā)展模式的`農業(yè)旅游，將園藝觀光和特色農產品作為主要賣點，目前其拓展區(qū)嘉年華、農谷先后舉行過刨豬盛宴和臘梅節(jié)，都取得了良好的收益。二是以休閑度假為發(fā)展模式的農業(yè)旅游，結合重慶本地和寶島臺灣的不同民俗，形成了多元化的休閑度假旅游勝地。如已建成的原住民廣場和建設中的臺閩老街、半島酒店、溫泉風情園等。三是以七個拓展區(qū)為依托的農業(yè)旅游，包括農產品物流配送中心―――江東花港、名優(yōu)珍稀魚類繁育與養(yǎng)殖基地―――大地漁村、特色名貴臘梅花生產示范中心―――重慶農谷、美麗鄉(xiāng)村―――嘉年華、彩葉觀賞植物生產示范中心―――多彩園藝、優(yōu)質水果生產基地―――金峽桃園、優(yōu)良畜牧養(yǎng)殖基地―――勝天牧野。
三、重慶臺灣農民創(chuàng)業(yè)園農業(yè)旅游營銷模式的現(xiàn)狀。
1．以特色農產品、園藝觀光為主的體驗式營銷模式。將臺灣風情作為依托，開辟了大量的農場以及臺灣風情體驗區(qū)，有原住民廣場和臺灣風情街等。園區(qū)在開發(fā)美景的基礎上還引進了許多臺灣水果和高新技術的農產品，如臺灣葡萄、多口味草莓等，使游客在視覺和味覺上享受到臺灣獨到的異鄉(xiāng)風情和別樣的滋味。
2．以渝臺風情為主的文化營銷模式。由重慶本土文化做依托，在重慶自有文化中將大量的臺灣飲食文化、商業(yè)文化融入其中，充分挖掘渝臺兩地在歷史文化、抗戰(zhàn)文化、宗教文化、民俗文化等方面的深厚淵源，通過開展紀念性活動推廣渝臺文化的風采。通過調查，70％的人認為渝臺風情的結合很有新意。（如表1所示）。
3．以核心區(qū)與拓展區(qū)結合的周邊帶動模式。重慶臺農園核心區(qū)較晚于拓展區(qū)的開放，由拓展區(qū)聚集的人氣帶動了核心區(qū)的發(fā)展，形成了臺農園核心區(qū)與拓展區(qū)沿線的旅游線路。游客在附近的選擇增多，甚至可以進行兩日游、三日游，若同時開發(fā)旅游專車，形成完整的旅游帶，這種帶動模式將取得更大的效果。
四、進一步發(fā)展重慶臺灣農民創(chuàng)業(yè)園農業(yè)旅游營銷模式的分析。
1．以網(wǎng)絡營銷模式豐富營銷組合。加強重慶臺農園的網(wǎng)絡營銷模式可以從以下幾點入手。第一，加強自身網(wǎng)頁建設，如推出旅游資訊和廣告版塊，將主頁設計的更活潑；第二，在其他網(wǎng)站、論壇上發(fā)布相關旅游咨詢和產品推廣信息，也可以進行電子郵件營銷和病毒式營銷等簡易且效果明顯的網(wǎng)絡營銷，如在百度、天涯等點擊率較高的網(wǎng)站做廣告，開貼吧；第三，將旅游信息發(fā)布到專業(yè)的旅游網(wǎng)站，讓游客從相應的旅游網(wǎng)站了解到重慶臺農園的信息，可以同時提高知名度和可信度；第四，將產品信息發(fā)布到交易網(wǎng)站上，不僅可以直接進行銷售，擴大渠道、獲取利益，還能以特色的農產品為園區(qū)做宣傳。
2．以人為本開發(fā)新型娛樂項目。農業(yè)旅游項目設計應突出文化生態(tài)、自然樸實、健康向上的原則，筆者建議可發(fā)展以下娛樂項目：探險類項目，如真人cs和攀巖場；娛樂類項目，如水車外觀的模擬摩天輪和務農互動比賽；休閑類項目，如稻草拱橋和美食街。
3．以特色梧桐節(jié)等活動豐富文化內涵。園區(qū)應請專業(yè)團隊為園區(qū)設計各種文化節(jié)、文化周，豐富其文化內容。如園區(qū)將在核心區(qū)內種植梧桐樹，開展“梧桐文化節(jié)“招攬各地游客參觀，將大大凸顯其文化形象。每年梧桐花開，便會讓人想到梧桐節(jié)，想到重慶臺農園，久而久之口碑與品牌自然形成，特色的文化內涵也不言而喻。
4．以特色農產品做推廣名片。重慶臺農園有：有機農場126．57公頃，土壤肥沃，灌溉水源相對充足，適應農作物生長，良繁示范基地面積20．76公頃，為生產高新的農產品提供了強大的后盾。園區(qū)應將特色的農產品如多口味草莓、臺灣水果等，作為園區(qū)的名片向外推廣，不僅可以給人留下極深的印象，也能為產品的銷售做宣傳。
農業(yè)論文文獻篇十三
所謂低碳經(jīng)濟體系主要是通過一定的經(jīng)濟手段，實現(xiàn)低污染、低排放、低能源消耗的經(jīng)濟發(fā)展模式。低碳經(jīng)濟發(fā)展方式能夠有效遏制環(huán)境污染，降低能源消耗，提高能源的有效利用率，實現(xiàn)生態(tài)環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。低碳經(jīng)濟發(fā)展方式主要是利用現(xiàn)代化信息技術以及新型的能源、科技技術以及全新的發(fā)展觀念，積極促進各行各業(yè)實現(xiàn)低能耗高產出，進而實現(xiàn)循環(huán)經(jīng)濟的發(fā)展趨勢。
2轉變農業(yè)經(jīng)濟發(fā)展方式的有效措施
2.1發(fā)展循環(huán)農業(yè)經(jīng)濟
在環(huán)境污染日趨嚴重，資源大量浪費的時代背景下，要實現(xiàn)農業(yè)經(jīng)濟的全面可持續(xù)發(fā)展，就必須大力發(fā)展循環(huán)農業(yè)經(jīng)濟發(fā)展模式。所謂循環(huán)農業(yè)經(jīng)濟發(fā)展模式主要是將農業(yè)資源和廢棄物進行循環(huán)再利用的過程，它將農業(yè)的活動看成是一個農業(yè)資源-農產品-農業(yè)廢棄物-再生資源的流程過程，通過資源的循環(huán)利用實現(xiàn)生態(tài)環(huán)境保護的主要目的，農業(yè)廢棄物的循環(huán)利用也可以最大程度地實現(xiàn)資源的合理利用，從而降低資源消耗以及浪費的問題。循環(huán)農業(yè)經(jīng)濟發(fā)展模式的核心和關鍵是實現(xiàn)農業(yè)發(fā)展的生態(tài)效應，通過資源的充分利用，實現(xiàn)資源的低消耗、低排放、低污染，進而促進農業(yè)發(fā)展和生態(tài)平衡的協(xié)調發(fā)展，進而促進農業(yè)經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展和生態(tài)環(huán)保效應。
2.2發(fā)展農業(yè)生態(tài)經(jīng)濟
低碳經(jīng)濟時代下實現(xiàn)農業(yè)經(jīng)濟發(fā)展方式轉變的另一重要措施就是大力發(fā)展農業(yè)生態(tài)經(jīng)濟。充分利用農業(yè)資源，提高農業(yè)資源的利用率，降低資源的消耗和生態(tài)環(huán)境的破壞。主要來說就是通過合理規(guī)劃、設計農業(yè)資源的生產方式，減少農藥、化肥的使用，積極生產綠色環(huán)保農業(yè)產品。堅決制止不合理的開發(fā)和利用土地資源，降低對生態(tài)環(huán)境的破壞作用。積極提高農業(yè)勞動生產效率，實現(xiàn)農民增收，積極發(fā)展良性的農業(yè)種植方式，實現(xiàn)農產品的附加效益。
2.3發(fā)展有機農業(yè)經(jīng)濟
所謂有機農業(yè)經(jīng)濟主要是指在進行農業(yè)生產的過程中，依據(jù)生態(tài)學原理以及生態(tài)自然發(fā)展規(guī)律等，在具體生產實踐過程中不使用農藥、化肥、生長調節(jié)劑等物質，而是積極使用有機物質，實現(xiàn)自我循環(huán)，運用天然植物性的農藥和殺蟲劑以及物理法和生物法等措施進行農作物病蟲害的防治，且建立農作物的輪作體系，利用秸稈還田、施用人畜糞便等措施提升土壤肥力、保持養(yǎng)分循環(huán)，促進農業(yè)經(jīng)濟循環(huán)可持續(xù)發(fā)展的一個過程。有機農業(yè)經(jīng)濟能夠將農業(yè)生產發(fā)展歸入到自然生態(tài)系統(tǒng)的有效循環(huán)中去，因此屬于農業(yè)發(fā)展的高級階段。積極發(fā)展有機農業(yè)能夠實現(xiàn)生態(tài)環(huán)境的`自我恢復，且能夠降低農藥和化肥對生態(tài)環(huán)境的污染問題。有機農業(yè)通過使用人畜糞便以及生態(tài)系統(tǒng)自我循環(huán)的方式，還能夠有效提高農產品的品質，確保農產品的安全性，有利于實現(xiàn)綠色環(huán)保型農業(yè)產品。積極推進有機農業(yè)的發(fā)展，還能夠有效治理水土流失以及土地荒漠化和貧瘠化的問題。有機農業(yè)還能夠提供更多的就業(yè)崗位，解決農村勞動力就業(yè)問題，提高農民勞動收入，且有機農產品符合國際市場農產品的要求，能夠促進農產品的出口，進而也能有效提高農民的經(jīng)濟效益，最終促進農業(yè)經(jīng)濟的全面可持續(xù)發(fā)展。
2.4運用科技手段推動農業(yè)經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展
隨著科技水平的不斷提高，目前應該在農業(yè)生產過程中積極引入現(xiàn)代化科技技術。通過培訓農民的農業(yè)種植技術，提高農產品的增產增收，建立健全農業(yè)基礎設施，實現(xiàn)農業(yè)產業(yè)化經(jīng)營；通過信息化技術的廣泛使用，拓寬農產品的銷售渠道，及時了解市場上關于農產品的信息，降低農民盲目跟種而無法產生經(jīng)濟效益的局面，從而實現(xiàn)農民增產增收，進而實現(xiàn)農業(yè)經(jīng)濟的全面快速發(fā)展。
2.5發(fā)展都市休閑農業(yè)、觀光旅游農業(yè)
農業(yè)經(jīng)濟不僅僅具備了食品保障的功能，還應該具備原料供給、生態(tài)保護以及觀光休閑的重要作用。尤其是近年來，城市生活壓力日趨增加，城市居民更加趨向于走向自然、回歸田園旅游、放松生活壓力、增進朋友感情的的生活方式。因此，農業(yè)生產發(fā)展模式不能僅局限于提高農民收入、實現(xiàn)經(jīng)濟增長的發(fā)展方式。還應該積極推進生態(tài)觀光農業(yè)的發(fā)展模式。發(fā)展都市休閑農業(yè)能夠拉近城鄉(xiāng)居民的關系，有利于社會的穩(wěn)定和諧，還能夠積極培養(yǎng)城市兒童尊重農業(yè)生產成果、養(yǎng)成節(jié)約糧食的良好習慣。都市休閑農業(yè)還能夠積極促進新農村建設，實現(xiàn)農業(yè)和旅游業(yè)的有機結合，有利于改善生態(tài)環(huán)境，促進城鄉(xiāng)協(xié)調發(fā)展，提高農民經(jīng)濟收入，進而促進農業(yè)經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展。
3結語
低碳經(jīng)濟時代背景下，農業(yè)經(jīng)濟必須轉變經(jīng)濟發(fā)展模式，才能順應時代發(fā)展的要求。通過大力發(fā)展循環(huán)農業(yè)、生態(tài)農業(yè)、有機農業(yè)以及都市休閑農業(yè)等方式，積極推動農業(yè)經(jīng)濟發(fā)展方式的變革，能夠全面提高農民的經(jīng)濟收入，促進城鄉(xiāng)的協(xié)調發(fā)展，實現(xiàn)良好的生態(tài)環(huán)境效益，增加資源的有效利用率，實現(xiàn)資源的優(yōu)化配置，促進農業(yè)經(jīng)濟的全面可持續(xù)發(fā)展，最終實現(xiàn)社會的穩(wěn)定和諧。
農業(yè)論文文獻篇十四
一、模型實證分析
（一）變量檢驗
將cd生產函數(shù)轉化為線性模型，能夠有效抵消時間序列數(shù)據(jù)自身的差異性和異方差，使數(shù)據(jù)更加平滑；同時凸顯參數(shù)估計意義，使估計結果更準確。被解釋變量和部分解釋變量均為增長趨勢，可以初步判斷這些數(shù)據(jù)屬于非平穩(wěn)，因此要對數(shù)據(jù)進行adf檢驗。對各個變量進行單位根adf檢驗的結果，結果顯示各個變量的t值均大于5%顯著性水平下的.臨界值，不能拒絕原假設，即各變量都存在單位根。對各變量取一階差分后再進行adf檢驗。各變量一階差分后的t值均小于5%顯著性水平下的臨界值，拒絕原假設，即一階差分后的變量不存在單位根，為平穩(wěn)的序列。同時，也表明解釋變量即各類農村公共產品對于農業(yè)總產值之間存在著穩(wěn)定的均衡關系。至此，模型已經(jīng)通過計量經(jīng)濟學檢驗。
（二）模型確定
運用計量軟件eviews6.0輸入新疆-時間序列數(shù)據(jù)進行計算。擬合優(yōu)度可決系數(shù)顯著，說明新疆農村公共產品供給與農業(yè)經(jīng)濟增長模型與樣本觀測值擬合優(yōu)度較好；dw值=1.635179，基本接近于2，而且變量轉換為平穩(wěn)的數(shù)據(jù)。因此，該模型是穩(wěn)定而可靠的，一定程度上可以反映農村公共產品對新疆農業(yè)經(jīng)濟增長效應變化狀況。
二、研究結論
文章通過對新疆—20的相關數(shù)據(jù)進行實證分析，得到如下研究結論:
（1）在文章研究的新疆農村公共產品供給要素中，農用機械動力的影響對新疆農業(yè)經(jīng)濟增長產生的效應最大，隨后是化肥使用、農田水利和農村電力。在這里需要特別注意農村教育，農村教育的彈性系數(shù)為負值，說明農村教育水平的提高并沒有直接促使農業(yè)經(jīng)濟增長，實質是反映農業(yè)人口的受教育年限已不能真實反映農村從業(yè)勞動力受教育水平，當前新疆農村地區(qū)受高水平教育的人員的凈流出，導致農村智力水平有效實際供給嚴重不足。
（2）以1998-年數(shù)據(jù)實證分析可以看出，加大新疆農村機械化水平投入、加大化肥合理施用量和技術應用、加強農村電網(wǎng)改造和推行節(jié)水灌溉技術是增加新疆農村公共產品供給必要手段。
農業(yè)論文文獻篇十五
新農村發(fā)展、農業(yè)經(jīng)濟、農民收入是我國國民經(jīng)濟、社會穩(wěn)定的重要基礎，國家已明確提出三農問題的建設發(fā)展是今后工作的重點，尤其是十八大的召開，更加明確了加強三農工作的方向。
近年來我國農業(yè)經(jīng)濟雖有較大發(fā)展，但因我國農業(yè)基礎比較薄弱，農村人口多、分布廣，尤其是一些較為偏遠的地區(qū)，經(jīng)濟基礎薄弱，發(fā)展較為緩慢，農村的發(fā)展還沒有跟上社會發(fā)展的步伐，在發(fā)展中還存在著一些問題。
一、農業(yè)經(jīng)濟、農村經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀。
1、糧食穩(wěn)產、農業(yè)經(jīng)濟穩(wěn)步發(fā)展。
近年來我國農業(yè)經(jīng)濟取得了快速發(fā)展，在國家一系列的惠農政策扶持下，新技術、新品種得到推廣與應用。
無論是農業(yè)生產還是農業(yè)相關產業(yè)都得到了較大發(fā)展，糧食產量穩(wěn)中有升，用現(xiàn)有耕地面積解決了13億人口的糧食需求。
相關的農副產品不僅可以滿足國內市場需求，而且還可以遠銷國外為國家創(chuàng)匯創(chuàng)收。
2、農村基礎設施不斷完善、農業(yè)科技含量不斷提高。
隨著國家不斷加大資金投入力度，我國農村基礎設施得到進一步完善，如公路、鄉(xiāng)村道路、農田水利工程、節(jié)水灌溉設施、人畜飲用水、天然氣、沼氣利用等，大力發(fā)展了規(guī)?；菪笏a養(yǎng)殖、退耕還林、生態(tài)環(huán)境保護工程等。
同時農業(yè)科技含量也進一步提高，如新技術推廣、機械化播種、溫室栽培、地膜覆蓋、秸稈利用、配方施肥，利用現(xiàn)代科技手段，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟、再生利用等。
利用現(xiàn)代網(wǎng)絡技術建立專業(yè)網(wǎng)站，推廣普及各類農業(yè)技術與農業(yè)信息，為農業(yè)生產、病害防治等提供技術服務，使各地農業(yè)科技水平都有明顯的提高。
3、無公害優(yōu)質農產品產量不斷增加。
通過調整產業(yè)結構和種植結構，各糧食生產基地的無公害糧食種植面積不斷增加，優(yōu)質、無公害農產品也在不斷增加，而且都取得了較高的收益。
各地林業(yè)、果業(yè)、畜牧養(yǎng)殖業(yè)及其相關加工產業(yè)也得到快速發(fā)展，不僅豐富商品種類、滿足了城鄉(xiāng)居民的消費需求，而且也提高了農戶的經(jīng)濟收入。
同時隨著國家重視及不斷加大對生態(tài)環(huán)境保護工程的投入力度，退耕還林，治理沙化，控制排放等各項舉措，使各地生態(tài)林面積均在大幅度增加，及時遏制了生態(tài)環(huán)境的進一步惡化。
4、農民收入不斷提高。
隨著國家不斷加大實施惠農補貼政策的力度，以及農村體制改革的不斷深入，各項民生工程的不斷出臺，農村征地補償制度及補償標準的不斷提高等方面，都增加了各地農民的經(jīng)濟收入。
農村合作組織的建設與發(fā)展，農業(yè)生產機械化、集約化，節(jié)約了大量農村勞動力。
剩余勞動力或是進城務工，或是自主創(chuàng)業(yè)，不僅增加了收入，提高了生活水平，而且還維護了農村社會的穩(wěn)定，解決了勞動力過剩的問題。
據(jù)相關數(shù)據(jù)表明，近10年我國農民人均收入每年提高都達10%以上。
5、農村社會事業(yè)得到改善，惠農政策得到有效落實。
隨著國家對新農村建設的投入力度不斷加大，廣大農村各項社會事業(yè)都有了較大發(fā)展。
開展了農村合作醫(yī)療，改善了農村辦學條件，“科技下鄉(xiāng)”使農民大受益處，不僅改變了傳統(tǒng)農業(yè)生產方式，也改變了落后的觀念，使農民生活水平也明顯提高。
近年來，各地相關部門認真貫徹落實國家出臺的一系列惠農政策，及時發(fā)放糧食補貼及減免農業(yè)稅，在一定程度上減輕了農民經(jīng)濟負擔，使廣大農民朋友的種糧積極性得到鼓舞和提高。
二、農業(yè)經(jīng)濟發(fā)展中存在的問題。
1、缺乏農業(yè)產業(yè)化、規(guī)模化、現(xiàn)代化。
各地、尤其是經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)農業(yè)產業(yè)化程度不高，農業(yè)農村產業(yè)結構不盡合理，即使有的地區(qū)形成了產業(yè)體系，但發(fā)展較為緩慢。
高效經(jīng)濟作物種植面積不足，部分農產品附加值低，市場競爭力不強，農業(yè)、林果業(yè)、畜牧水產業(yè)、特色農產品等優(yōu)質產品所占比重不高。
相關產業(yè)發(fā)展緩慢，缺乏地域特色，個別地區(qū)農業(yè)基礎設施還比較落后，農業(yè)機械化、現(xiàn)代化水平較低。
2、部分地區(qū)農業(yè)基礎設施較為落后。
長期以來我國廣大農村，尤其是經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)、偏遠山區(qū)基礎設施較為落后，如電力通信、農田水利、人畜飲水、防洪設施、道路交通等，存在著年久失修、設施老化、設備陳舊，有的設施設備早已失去其應有的功能，形同虛設。
致使農業(yè)抗災能力不高，嚴重影響農業(yè)生產，造成無法挽回的損失。
個別地區(qū)的鄉(xiāng)村道路還存在著“泥巴路、翻漿路、斷頭路”，使交通受阻，農用物資、設施設備、招商引資、農產品運輸?shù)榷紘乐厥芟蕖?BR> 有的地區(qū)還未開通通信電纜工程，使當?shù)責o法適時接收最新訊息，無法利用網(wǎng)絡為農業(yè)生產服務，嚴重影響了農民知曉國家最新政策法規(guī)與市場信息。
近年來國家雖然加大了投入力度，但仍有部分地區(qū)尚未得到解決，這些現(xiàn)存的問題都嚴重制約著農業(yè)經(jīng)濟的良好發(fā)展。
3、生產力水平低，思想落后保守。
多年來，部分農民思想落后，觀念保守，文化水平較低，尤其是經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)的部分農民，仍然殘留著一些舊思想、***慣，老觀念，缺少市場經(jīng)濟競爭意識，接受新鮮事物較慢，不善于利用現(xiàn)代科學技術為農業(yè)生產服務，加上近年來多數(shù)地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的年輕人存在著輕農耕、重務工思想，使部分地區(qū)出現(xiàn)了青壯年勞動力缺乏的現(xiàn)象。
留在村里的或是老弱、或是婦幼、或是文化水平較低、缺乏競爭力的人，無法跟上市場經(jīng)濟的步伐，仍在沿襲傳統(tǒng)的耕作方式等，一定程度的阻礙了自身發(fā)展和致富的進程，導致貧富差距進一步加大，嚴重阻礙了農業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展，使農民增收受到限制。
4、自然災害的威脅。
農業(yè)產業(yè)離不開氣候條件，我國是一個自然災害較多的國家，每年南北各地區(qū)都會發(fā)生不同程度的自然災害，各類自然災害嚴重影響農業(yè)生產及農作物的產量與質量，更會極大地影響人們的正常生活，甚至威脅人類生存。
近年來因各類災害造成的農業(yè)經(jīng)濟損失日益突出，反應了我國農業(yè)抗災能力較低。
長期以來因缺乏重視與認識，造成人為地破壞環(huán)境、亂砍亂伐、亂捕亂殺，過度開采，肆意排放，濫用藥劑等，一系列的破壞行為造成生態(tài)環(huán)境的嚴重惡化，更加劇了農業(yè)抵御各類災害的能力。
發(fā)展農業(yè)經(jīng)濟離不開專業(yè)人才，長期以來我國農業(yè)生產是以家庭為個體的生產方式，農民文化水平普遍偏低，要“靠天吃飯、靠地吃飯”，缺乏相應的科學技術，無法保障農作物收成。
近年來一些地區(qū)農村具有一定文化水平的青年人都大量涌入城市，更加劇了農村人才的嚴重匱乏，致使這種情況出現(xiàn)惡性循環(huán)，特別是一些經(jīng)濟不發(fā)達地區(qū)。
發(fā)展農業(yè)經(jīng)濟離不開人才，尤其是離不開具有較高素質、較高文化水平、熟悉農業(yè)生產的綜合類人才，農業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展、新農村的發(fā)展離不開他們的參與和支持，它是發(fā)展農村農業(yè)的關鍵。
三、促進農業(yè)經(jīng)濟、農新村發(fā)展的意義和作用。
1、農業(yè)是人類生存和一切生產活動的先決條件，農業(yè)經(jīng)濟是我國國民經(jīng)濟的基礎。
眾所周知，我國是一個農業(yè)大國，70%人口在農村，農業(yè)經(jīng)濟與農村經(jīng)濟的發(fā)展，關系到國家的建設和發(fā)展，關系到社會的穩(wěn)定與和諧，關系到8億農民生活水平與生活質量，關系到農村社會的進步和發(fā)展，更關系到中華民族的偉大復興、強國夢的實現(xiàn)。
發(fā)展農村經(jīng)濟可以縮短城鄉(xiāng)差距，縮小貧富差距，增加農民收入。
農業(yè)、農村、農民問題是我國建設發(fā)展的根本性問題。
現(xiàn)代農業(yè)與傳統(tǒng)農業(yè)的不同之處就是科學化、機械化、規(guī)模化、專業(yè)化、信息化、市場化。
2、農業(yè)是人類社會的生存之本，農業(yè)經(jīng)濟是國民經(jīng)濟的命脈，農業(yè)不僅滿足人們對糧食的需求，還為國民經(jīng)濟的發(fā)展提供了糧食、農副產品、生活資料，也為畜牧養(yǎng)殖業(yè)、工業(yè)提供了飼料和原材料，是發(fā)展工業(yè)的前提，農副產品出口為國家創(chuàng)匯，促進了我國對外貿易的發(fā)展。
農業(yè)、農村經(jīng)濟的發(fā)展解決了大量勞動力就業(yè)問題，促進了社會的穩(wěn)定和諧，農業(yè)經(jīng)濟是積累建設資金的主要來源之一。
農業(yè)是確保工業(yè)及其它一切生產行業(yè)存在和發(fā)展的重要物質基礎，農業(yè)是支撐我國經(jīng)濟的良好發(fā)展的重要保障。
四、農業(yè)經(jīng)濟、農村經(jīng)濟發(fā)展的措施。
在新的歷史時期下，促進我國農業(yè)經(jīng)濟、農村經(jīng)濟的發(fā)展勢在必行。
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農業(yè)論文文獻篇十六
［摘要］隨著我國發(fā)展的農業(yè)技術，社會對農業(yè)人才的需求與日俱增，并由此相應地提高了對人才的要求標準。為了更好地與現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展需求相適應，在中職農業(yè)專業(yè)中開展創(chuàng)業(yè)教育勢在必行。首先分析了農業(yè)專業(yè)開展創(chuàng)業(yè)教育的必要性，并在此基礎上，提出了具體實施創(chuàng)業(yè)教育的策略。
［關鍵詞］創(chuàng)業(yè)教育；農業(yè)專業(yè)；中職。
為了對國家職業(yè)教育發(fā)展規(guī)劃全面貫徹和落實，需要將創(chuàng)業(yè)教育工作切實推進，旨在對學生的創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)業(yè)意識進行培養(yǎng)。而縱觀中職院校農業(yè)專業(yè)開展創(chuàng)業(yè)教育的現(xiàn)狀，還有諸多問題存在，整體情況不容樂觀。諸如沒有合理地設置課程體系，未能高度重視創(chuàng)業(yè)教育的重要性，這些因素的存在，對提升農業(yè)專業(yè)學生創(chuàng)業(yè)綜合素質形成了嚴重的制約。因此，極有必要采取改善措施，提高學生創(chuàng)業(yè)教育的質量。
一、中職農業(yè)專業(yè)開展創(chuàng)業(yè)教育的意義。
（一）促進社會主義新農村建設。
短缺農業(yè)人才、匱乏農業(yè)科技是新農村建設和發(fā)展的主要瓶頸。作為發(fā)展農業(yè)科學技術、培養(yǎng)農業(yè)人才的主陣地，中職院校在培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才、服務農村經(jīng)濟方面，具有顯著的特色和優(yōu)勢。尤其是農業(yè)專業(yè)，擔當著培養(yǎng)現(xiàn)代農業(yè)創(chuàng)業(yè)人才的重任。為此，對創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系進行完善，鍛煉學生的實踐技能，對學生的知識體系進行優(yōu)化，能培養(yǎng)更多高素質的人才，使之具有一定的開拓精神和創(chuàng)新視野，能為新農村建設添磚加瓦。
（二）幫助學生緩解就業(yè)壓力。
新的歷史時期，隨著不斷擴大的招生規(guī)模，也急劇增加了畢業(yè)生的數(shù)量，使更多的中職學生面臨更加嚴峻的就業(yè)壓力。學生的就業(yè)已經(jīng)成為社會性問題，對學生職業(yè)的發(fā)展產生了嚴重的影響。而改變就業(yè)教育思維模式的重要途徑，就是開展創(chuàng)業(yè)教育。使學生能及時轉變就業(yè)觀念，通過回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，大展宏圖、打拼一片天地，既可以將就業(yè)壓力減輕，同時還有更多可供選擇的崗位，形成了以創(chuàng)業(yè)帶就業(yè)的新格局。
二、中職農業(yè)專業(yè)開展創(chuàng)業(yè)教育的現(xiàn)狀。
（一）未能高度重視創(chuàng)業(yè)教育的重要性。
首先，學校對實施創(chuàng)業(yè)教育的重要性，沒有從思想觀念上給予高度重視。在實施創(chuàng)業(yè)教育的過程中，也未能有效地結合創(chuàng)業(yè)教育和招生就業(yè)。由此對廣泛開展創(chuàng)業(yè)教育，形成了一定的制約。其次，因為對創(chuàng)業(yè)教育的重要性沒有充分認識，一些中職學校也沒有給予充分的支持，加大在資金、實踐場所和師資培養(yǎng)方面的力度。因為欠缺這些保障，對順利開展創(chuàng)業(yè)教育形成了嚴重的影響和制約。
（二）單一的教學方式與不合理的課程設置。
相比于美國等發(fā)達國家，我國創(chuàng)業(yè)教育起步晚。創(chuàng)業(yè)教育課程體系尚不完善，同時也沒有普遍在學科教育體系中納入創(chuàng)業(yè)教育。而在農業(yè)專業(yè)中，即便開設了這門課程，也具備不合理的設置。主要表現(xiàn)為剛性教育計劃沒有統(tǒng)一、缺乏靈活的課程安排。在選擇課程內容方面，未能立足于我國的實際國情。傳授的一些知識，并不適應實際的農業(yè)生產。教學中沒有突出學生的主體地位，使教學效果不盡如人意。
三、完善中職學校農業(yè)專業(yè)創(chuàng)業(yè)教育的路徑。
（一）調整培養(yǎng)目標，提高學生的創(chuàng)業(yè)能力。
中職教育辦學的終極目標，就是培養(yǎng)高素質的勞動者和應用型專門人才，能更好地服務生產一線和管理一線。為此，中職院校農業(yè)專業(yè)應通過創(chuàng)業(yè)教育的推行，對教育方法、課程設置、教材內容等進行改革，促進農業(yè)專業(yè)學生創(chuàng)業(yè)能力的提高。
（二）完善創(chuàng)業(yè)指導課程模式，突出職業(yè)能力的培養(yǎng)。
隨著農業(yè)產業(yè)化一體化的不斷推進，以農學科為中心的教育，應向綜合化教育轉化。將傳統(tǒng)的單一課程結構體系打破，從學科本位向職業(yè)能力本位轉變。著重培養(yǎng)學生的職業(yè)能力，加強素質教育，提高學生的創(chuàng)新意識，旨在對農業(yè)發(fā)展需求更好地滿足。專業(yè)課程體系應由縱深型轉變?yōu)閺秃闲?。從單純的傳授職業(yè)知識向創(chuàng)業(yè)謀職方向發(fā)展，突出技術性課程，將其系統(tǒng)性和理論性淡化。加強基礎課程的綜合性，強化系統(tǒng)的實踐性教學，促進學生生產經(jīng)營能力和全面素質的提高。
（三）建設一支過硬的創(chuàng)業(yè)教育師資隊伍。
開展高素質創(chuàng)業(yè)教育的保證和前提，就是雄厚的創(chuàng)業(yè)教師師資隊伍。為此，中職農業(yè)專業(yè)應加強“雙師型”教師隊伍建設，同時兼具較強的實踐能力和豐富的理論知識。為此，學校應加強對教師創(chuàng)業(yè)教育的課程培訓，為教師提供更多的學習機會和進修平臺。促進教師實踐能力的提高，豐富教師的理論知識。同時，還需要加強對教師的測評，完善考核體系，通過采取有效的激勵手段，以真正提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。總之，在職業(yè)院校農業(yè)專業(yè)開展創(chuàng)業(yè)教育，是一項長期的工程，需要不斷探索和實踐。通過不斷完善課程體系，建設“雙師型”教師隊伍，為切實提升農業(yè)方面的創(chuàng)業(yè)教育，提高學生的創(chuàng)業(yè)能力作出貢獻。
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農業(yè)論文文獻篇十七
摘要：在我國農業(yè)發(fā)展過程中，農業(yè)推廣是一種重要方法，而農業(yè)推廣的重要推動力為金融方面的支持。本文首先對農業(yè)推廣的金融支持現(xiàn)狀進行分析，針對其存在的主要問題，結合相關案例，提出具有針對性的我國農業(yè)推廣的金融支持方法，進而促進我國農業(yè)經(jīng)濟的快速發(fā)展。
關鍵詞：農業(yè)推廣；金融支持；金融支持業(yè)務范圍
一、農業(yè)推廣的金融支持現(xiàn)狀
當前，我國農業(yè)推廣的金融支持是明顯不足的，其具體問題表現(xiàn)為多個方面：（1）農業(yè)推廣資金與金融業(yè)務不平衡，我國很多地區(qū)的涉農金融機構主要業(yè)務都是“三農”，主要發(fā)展的金融業(yè)務具有頻率高、一次性量小的特點，在進行投資時，金融機構有著過于謹慎的特點；（2）擔保機制不健全，在農村地區(qū)，農業(yè)保險信用機構并沒有十分完善，保險機構的工作缺乏主動性，而擔保資金的落實同樣存在一定困難；（3）法律法規(guī)不完善，我國針對農業(yè)推廣的相關政策并不缺乏，但是在落實過程中卻效果不好，其主要原因是沒有和政策法規(guī)相對應的實施系統(tǒng)，同時，我國部分地方地區(qū)并沒有地方針對性的指導性文件；（4）在農業(yè)推廣的微觀層面，專業(yè)人才是相對缺乏的，特別是在我國一些偏遠地區(qū)，村鎮(zhèn)總是存在著農業(yè)推廣人力資源短缺的情況，關于此類知識的培訓機構相對較少，甚至沒有，而具有此類知識的專業(yè)人才相對較少，整個隊伍的業(yè)務水平存在較大差異。
二、農業(yè)推廣的金融支持方法
（一）創(chuàng)新金融支持業(yè)務范圍。為讓產品供需得到更好的連接效果，必須要創(chuàng)新金融支持的業(yè)務范圍，讓金融產品更為有效，讓農村金融需求得到滿足。要想實現(xiàn)良性競爭，就必須要發(fā)展多種渠道的金融制度與金融扶持制度，依照資金需求特點與農業(yè)推廣政策來制定方案，讓業(yè)務服務與金融制度可以完美對接客戶，進而促進金融機構和農民的雙贏。如在法國，就曾為農業(yè)推廣工作成立了農民協(xié)會與合作社協(xié)作模式，在資金支持方面，法國國內相對較大的信貸銀行都會對其給予資金支持，如互助信貸聯(lián)合銀行、農業(yè)信貸聯(lián)合銀行，這樣可以和國家農業(yè)政策、農戶農業(yè)貸款緊密結合。在選擇資金支持渠道時，應該參考當前市場的實際需求，以公平競爭為原則，進而促進農業(yè)推廣的職責明確、產權清晰。
（二）健全擔保保險機制。在健全擔保保險機制方面，需要政府加大資金投入力度，讓農業(yè)擔保機構可以及時建立，讓農業(yè)擔保業(yè)務得到全面開展，利用保險機構、金融機構以及農業(yè)擔保機構的`共擔風險機制，可以讓農業(yè)擔保機構建設得到加強。除此職位外，還應該對聯(lián)保責任制予以推廣，建設農村信用體系，利用相關法律法規(guī)的建立可以讓農業(yè)生產保險體系制度更為穩(wěn)定，只有確定好農業(yè)保險的投保費用、農業(yè)保險的險種才能讓農業(yè)保險事業(yè)得到進一步發(fā)展。
（三）完善金融支持規(guī)章制度。
1、民間融資的規(guī)范。以我國鄂爾多斯地區(qū)為例，依照現(xiàn)狀進行分析，可以發(fā)現(xiàn)該地區(qū)現(xiàn)有的金融支持市場是農村民間小規(guī)模的，對此，應該讓農村金融市場進入條件更為寬松，讓私人的金融組織得到進一步發(fā)展。同時，還應該對金融機構的創(chuàng)新改革予以推動，讓自身服務質量得到增強，創(chuàng)建出一個有利于農業(yè)推廣工作和農村經(jīng)濟發(fā)展的環(huán)境。
2、法律法規(guī)的完善。針對農業(yè)推廣法律法規(guī)，應該對其做到進一步完善，讓保護力度得到增強。農業(yè)推廣工作隨著經(jīng)濟全球化趨勢的到來面臨著新挑戰(zhàn)，對此，我國針對性地頒布了各項條例與規(guī)定，如《中華人民共和國農業(yè)技術推廣實施條例》等，在進行農業(yè)推廣工作中，應該依照相關條例對農業(yè)推廣系統(tǒng)進行完善。
3、金融幫扶制度。以日本為例，該國在農業(yè)推廣上，利用合作金融支持與政策資金支持兩種方法實現(xiàn)了金融幫扶的目的，針對農業(yè)、漁業(yè)及林業(yè)在生產經(jīng)營過程中遇到的資金困境，可以通過扶持資金的拖長對其進行幫助，這對于我國金融幫扶制度的制定具有借鑒意義。農業(yè)金融體系中應包含合作金融機構、政策性金融機構與商業(yè)金融機構，這些機構要做到分工明確，以合作金融機構為例，其主要的服務對象就應該是農民。
（四）提高農業(yè)推廣人員能力。
1、專業(yè)人才的培養(yǎng)。針對農業(yè)推廣人員，應該要加強一線操作人員的培訓強度及培訓頻次，讓其專業(yè)素質得到提高，同時，還需要針對農民進行訓練，讓農民科學文化水平得到提升，在對農業(yè)生產者進行培訓時，需要保證培訓方式的有效性，可以采用視頻教學方式、集中教授方式與田間實地教學方式結合的方法，讓農業(yè)生產者清楚現(xiàn)代農業(yè)技術的作用。如在我國湖南雙峰縣，就依照農村科技合作社完成了專業(yè)人才培養(yǎng)工作，經(jīng)過多年發(fā)展，已經(jīng)我完成品牌商標注冊工作，且專業(yè)農業(yè)經(jīng)濟人就已超過300人，合作社總成員數(shù)量已在1人以上。
2、提高主觀能動性。首先，應該讓科技示范園區(qū)的主導作用得到增強，確保指導統(tǒng)一性和規(guī)劃統(tǒng)一性，根據(jù)當?shù)厣鐣c政府的力量，需要讓技術示范園區(qū)更為合理與完整，對實際情況進行分析，如果有科學水平相對較低或是文化水平相對較低的農民，那么需要依照農事季節(jié)特點，需要利用現(xiàn)場演示與示范區(qū)培訓班結合的手段，在對農民進行教育時采取案例教學法，讓其更為生動，讓科技意識得到提高；其次，應該對績效考評制度管理進行加強，讓工作人員的工作熱情得到提升，改革人事制度，讓投入增加，讓機構得到精簡；最后，需要將相關法律政策道德培訓力度予以加強，并努力構建起農村與城區(qū)之間的信息共享平臺，對農民文化水平進行改善。綜上所述，針對農業(yè)推廣中金融支持存在的問題，可以通過創(chuàng)新金融支持業(yè)務范圍、健全擔保保險機制、規(guī)范民間融資、完善金融扶持制度、培養(yǎng)專業(yè)人才、提高農民主觀能動性的方法對其予以解決，進而讓我國農業(yè)推廣的金融支持效果得到提高，促進我國農業(yè)現(xiàn)代化的進一步發(fā)展。
作者:唐捷宇李桂蘭單位:湖南農業(yè)大學
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農業(yè)論文文獻篇十八
[摘要]貫徹落實科學發(fā)展觀，改變農業(yè)生產的思想觀念，積極進行農業(yè)技術推廣和農業(yè)機械化，利于良好的進行農作物生產，為農民創(chuàng)造更多經(jīng)濟效益的同時，推動農業(yè)持續(xù)健康的發(fā)展。
那么，如何才能切實解決當前農業(yè)技術推廣與農業(yè)機械化問題，使之在農業(yè)生產中充分發(fā)揮作用，提高農業(yè)生產水平?本文將參考相關資料著重分析和研究此問題。
[關鍵詞]農業(yè)技術;推廣;農業(yè)機械化
在農業(yè)方面貫徹落實科學發(fā)展觀的背景下，應當加大農業(yè)技術的推廣與農業(yè)機械的應用，以此來改變農業(yè)生產現(xiàn)狀，促進農業(yè)持續(xù)健康的發(fā)展。
但從相關工作落實情況來看，確定諸多因素影響著農業(yè)技術與農業(yè)機械化推廣，導致一些問題的存在，嚴重阻礙了農業(yè)技術及農業(yè)機械化在農村地區(qū)的普及與應用。
由此看來，正確認識農業(yè)技術與農業(yè)機械推廣的重要性，加強農業(yè)技術與農業(yè)機械的推廣很是必要。
1農業(yè)技術推廣與農業(yè)機械化方面存在的問題
1.1農業(yè)機械化基礎建設不足
在我國政府大力推進新農村建設的背景下，加大了農村基礎設施的建設，比如公路、水利工程等，意在滿足農民群眾的生產生活需要。
但是，當下一些地區(qū)農村基礎設施建設的過程中，卻忽略了農村機械化基礎建設，如農村機耕道、水渠網(wǎng)路等，導致農業(yè)機械難以有效的應用于農業(yè)生產中，難以帶動農業(yè)生產，推動農業(yè)持續(xù)健康的發(fā)展[1]。
所以，農業(yè)機械化基礎建設不足是當下推廣農業(yè)技術與農業(yè)機械化尚需解決的關鍵問題之一。
1.2缺乏農業(yè)機械化技術創(chuàng)新
農業(yè)生產是一項作業(yè)量較大的工作，在具體進行農業(yè)生產的過程中需要消耗大量的勞動力。
但切實有效的應用農業(yè)機械則可以代替勞動力，進行農耕農作，同時還能提高農業(yè)生產效率。
這充分說明，農業(yè)機械在農業(yè)生產中應用的重要性。
而通過對諸多地區(qū)農業(yè)生產實際情況的了解，確定農業(yè)機械的普及率不高。
明知農業(yè)機械有效應用可以緩解勞動力，提高農業(yè)生產效率，卻沒有積極引用，這是為什么呢?經(jīng)過進一步分析，確定與農業(yè)機械缺乏創(chuàng)新有很大關系。
也就是說，目前推出的很多農業(yè)機械根本無法滿足當下農業(yè)生產的需求[2]。
1.3精確的農業(yè)技術有限
精確的農業(yè)技術是當下農業(yè)技術與農業(yè)機械化推廣的重要體現(xiàn)，也是提高農業(yè)生產效率的保障。
但是，深入分析我國農業(yè)技術及其應用實際情況，不難發(fā)現(xiàn)大多數(shù)的農業(yè)技術的技術含量不高，其或多或少均存在一些缺陷或不足，導致精確的農業(yè)技術有限，如此即便有效的利用農業(yè)技術來進行農業(yè)生產，也會是農業(yè)生產存在一些問題，或種子浪費、或病蟲害防控不佳、或農田管理不到位等。
農業(yè)論文文獻篇十九
摘要：與當下時尚而花樣翻新的眾多電視節(jié)目類型相比，農業(yè)技術推廣片具有一些特質，從業(yè)者要從選題、腳本、拍攝、后期制作等各個環(huán)節(jié)加以把關，打造優(yōu)秀的農業(yè)技術推廣片。
關鍵詞：農業(yè)技術推廣片；選題；文字腳本；拍攝；后期制作。
在我國，農業(yè)科學和教育成為影視創(chuàng)作的題材之一可稱得上歷史悠久，與當下時尚而花樣翻新的其他電視節(jié)目類型相比，農業(yè)技術推廣片以服務農業(yè)為目的，具備了一些特質。
一、概念。
總得來說，農業(yè)技術推廣片有以下幾個特點：1.以傳播農業(yè)實用技術，教授農民某方面的農業(yè)技能為創(chuàng)作目的。宏觀來講，農業(yè)技術推廣片是為了服務于農業(yè)現(xiàn)代化和新農村建設。而從微觀層面上講，具體到某一部農業(yè)技術推廣片，它的目的性非常明確，農民看完，就能學會某一項農業(yè)技術。2.由其創(chuàng)作目的決定，農業(yè)技術推廣片涵蓋了與農民生產有關的各個領域，包括種植、養(yǎng)殖、儲藏加工、農機工程、農村能源、生態(tài)環(huán)境等多方面。3.全片具有較強的邏輯性。相對于其它類型的節(jié)目，農業(yè)技術推廣片的整體邏輯性比較強，一般都是嚴格按照農業(yè)技術的邏輯步驟逐漸展開。由農業(yè)技術推廣片的特質決定，在制作時就有一些需要注意的問題。
二、做好農業(yè)技術推廣片涉及的幾個方面。
（一）選題。選題農業(yè)電視節(jié)目是否吸引觀眾的重要前提，如果觀眾對節(jié)目介紹的技術、品種不感興趣，那么很可能他就不會收看。這就要求農業(yè)電視節(jié)目選題的策劃者與申報者――編導必須具備豐富的農業(yè)知識，知道現(xiàn)今農村的發(fā)展狀況，通曉農民在生產上的需求，并從宏觀上了解我國農業(yè)的整體走向。只有這樣，才能找到好的、符合農民需求的、符合時代發(fā)展的選題。其次，為免誤導觀眾，不能對節(jié)目中所介紹的技術進行效果的夸大、渲染。涉及增產、增收的描述要客觀真實，對其優(yōu)缺點要公正地評論。另外，推薦的實用技術可操作性要強，切實適合農民使用。在地域性強的傳播渠道，要傳播適合該地區(qū)種植、養(yǎng)殖的品種及技術。
（二）文字腳本。文字腳本決定了一部農業(yè)技術推廣片的結構、重點，以及風格。由于農業(yè)推廣片必須得使農民朋友能夠看得懂、學得會，因此，編導在撰寫腳本時，要盡量避免書面詞匯，最好運用農民自己的語言，像對農民朋友手把手地教，這樣農民才愛看，才聽得懂。同時，在各個步驟的介紹中，要詳略得當，對農民熟知的步驟大膽簡化，而對節(jié)目介紹的技術重點則加以突出表現(xiàn)。
（三）拍攝。在某些農業(yè)推廣片拍攝過程中，為了追求畫面的“干凈”，每到拍攝時，除了必須需要人操作的步驟之外，通通讓人躲在一邊，只拍攝一些空鏡頭，事實上，這些鏡頭最終組合起來會讓觀眾覺得枯燥乏味。因此，在拍攝時要盡量多設計一些活潑的鏡頭。另外，拍攝過程中要注意同期聲的收錄，以增強現(xiàn)場真實感，加強感染力和說服力。
（四）后期制作。由于我們的目的就是讓農民看得懂、學得會，因此，在后期編輯的.過程中，要做到聲畫對位，講到什么，畫面就出什么。使觀眾邊聽邊看。在鏡頭的使用及剪接方面，不以絢麗為主，而要在不違背美學原則的基礎上，以鏡頭到位為準，可以通過長鏡頭的運用,把連續(xù)的時空運動的真實內容呈現(xiàn)在屏幕上，傳遞完整的信息。第二，同期聲不能高于解說的聲音，一些設計的鏡頭也絕不能分散人們對主題的注意力。第三，除解說及畫面外，還要綜合運用音樂、音響、字幕等多元因素。字幕包括段落字幕、提示性字幕等。前者把全片劃分成若干段落，可顯得層次分明、條分縷析，有助于觀眾一步一步地看完整部節(jié)目；而后者則對一些重要步驟、一些藥品使用的量等做出一些提示。
許多年的實踐證明，農民朋友需要農業(yè)技術推廣片，在信息發(fā)達的今天，許多農民的素質已經(jīng)大大提高，他們除了收看電視上播放的農業(yè)技術推廣片之外，還主動使用網(wǎng)上下載、購買光盤反復觀摩等各種手段來開闊眼界、提高技能、了解新知識。也許由于節(jié)目類型所限，這類節(jié)目顯得有些枯燥，但如果從業(yè)者從以上幾方面用心盡力地把它做好、做到位，相信肯定會對我國“三農”的發(fā)展大有裨益。
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農業(yè)論文文獻篇二十
當前，我國處于可持續(xù)發(fā)展階段，為了深刻落實科學發(fā)展觀的戰(zhàn)略，我們提倡發(fā)展循環(huán)農業(yè)經(jīng)濟。
所謂的農業(yè)循環(huán)經(jīng)濟，就是循環(huán)經(jīng)濟在某一產業(yè)的具體應用，可以促進農業(yè)經(jīng)濟增長和提高農民收入，并同時符合建設新農村與保障糧食安全的要求。
因此，本文就當前我國農業(yè)經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀進行簡要的探討，并著重分析了如何發(fā)展我國的循環(huán)農業(yè)經(jīng)濟的措施和方法。
農業(yè)論文文獻篇一
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農業(yè)論文文獻篇四
（1）轉變農業(yè)文獻工作觀念，充分認識信息時代圖書館完成組織文獻到組織知識的轉變，將以傳統(tǒng)的文獻載體為對象的一般描述性揭示，逐步深化到對文獻所包含的各種專題信息單元的開發(fā)利用。
（2）將開發(fā)特色農業(yè)文獻信息納人日常工作計劃。做好社會調研，找準經(jīng)濟服務的切人點，明確信息開發(fā)工作的定位，活化靜態(tài)文獻，力求信息產品適銷對路，發(fā)揮更大效益。
（3）建設地方特色農業(yè)文獻數(shù)據(jù)庫的最終目的，是實現(xiàn)文獻傳遞網(wǎng)絡化和資源共享，只有建立相應的通用性、標準化的數(shù)據(jù)庫才能達到這一目的。所以，數(shù)據(jù)庫的標準化。規(guī)范化非常重要，一般采用國內現(xiàn)有的標準書目數(shù)據(jù)庫套錄。
3開發(fā)地方特色農業(yè)文獻應注意的問題。
（1）加強地方特色農業(yè)文獻的收集，采集渠道以現(xiàn)刊、內刊并重；載體形式以錄像帶、光盤等各種載體齊收；特別注意收集與地方特色農業(yè)相關的學科、交叉學科和邊緣學科為主的圖書文獻，經(jīng)過努力要初步建成比較齊全、系統(tǒng)的地方特色農業(yè)文獻信息體系，這是開發(fā)利用特色農業(yè)文獻信息的成功所在。
（2）收集內容要新穎，要有開發(fā)價值，尤其是注意收集本學科國內外研究的最新科技動態(tài)。
（3）滿足讀者各種檢索要求，是開發(fā)特色農業(yè)文獻的宗旨。為了方便讀者，我們的做法是：在主題下。先把當前國內外研究的熱門話題，以文摘形式著錄其后，供讀者參閱，其次是研究本專題的原始文獻文摘。
1995年我們?yōu)閷幭膹V夏集團大面積種植麻黃提供了信息服務，從1995年至今，寧夏廣夏集團。民族化工集團、上海實業(yè)集團投資幾千萬元，大面積種植枸杞、麻黃，并建枸杞、麻黃加工基地，形成種植力工產品一條龍的產業(yè)基地，正是他們看到了枸杞、麻黃的開發(fā)前景和國際市場。
社會的需要是圖書館工作的根本，開發(fā)利用地方特色農業(yè)文獻，是圖書館工作者參于市場競爭的需要。農業(yè)圖書館工作者要根據(jù)本身工作性質和學科特點，始終堅持在區(qū)域經(jīng)濟建設的大環(huán)境中，從本地實際需要和經(jīng)濟建設的特點出發(fā)，選擇本地經(jīng)濟建設急待解決的問題開展服務工作，這是農業(yè)圖書館工作者的職責。
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農業(yè)論文文獻篇七
地方特色農業(yè)文獻與地方文獻不同，地方文獻是記錄某一地域的政治、經(jīng)濟、文化、史地等人文自然狀況，如：“省情”“市情”“縣情”等資料，是研究地方建設發(fā)展的主要記錄根據(jù)，有較強的歷史資料性。
地方特色農業(yè)文獻，是基于一個地方的生物資源有較強的地域性和一定的獨特價值而形成的文獻。它們在地方經(jīng)濟建設中的作用日益增強，越來越受到重視，各地特色農業(yè)文獻數(shù)據(jù)庫相繼建成。如：甘肅農業(yè)大學圖書館的“牦牛文獻數(shù)據(jù)庫”，新疆農業(yè)科學院圖書館“長絨棉數(shù)據(jù)庫”，青海農牧學院圖書館“高原生物數(shù)據(jù)庫”，這些數(shù)據(jù)庫的建成，為當?shù)亟?jīng)濟建設提供了文獻保障，受到了國內外專家學者的.好評。
農業(yè)論文文獻篇八
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農業(yè)論文文獻篇九
隨著我國發(fā)展的農業(yè)技術，社會對農業(yè)人才的需求與日俱增，并由此相應地提高了對人才的要求標準。為了更好地與現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展需求相適應，在中職農業(yè)專業(yè)中開展創(chuàng)業(yè)教育勢在必行。首先分析了農業(yè)專業(yè)開展創(chuàng)業(yè)教育的必要性，并在此基礎上，提出了具體實施創(chuàng)業(yè)教育的策略。
創(chuàng)業(yè)教育；農業(yè)專業(yè)；中職。
為了對國家職業(yè)教育發(fā)展規(guī)劃全面貫徹和落實，需要將創(chuàng)業(yè)教育工作切實推進，旨在對學生的創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)業(yè)意識進行培養(yǎng)。而縱觀中職院校農業(yè)專業(yè)開展創(chuàng)業(yè)教育的現(xiàn)狀，還有諸多問題存在，整體情況不容樂觀。諸如沒有合理地設置課程體系，未能高度重視創(chuàng)業(yè)教育的重要性，這些因素的存在，對提升農業(yè)專業(yè)學生創(chuàng)業(yè)綜合素質形成了嚴重的制約。因此，極有必要采取改善措施，提高學生創(chuàng)業(yè)教育的質量。
（一）促進社會主義新農村建設。
短缺農業(yè)人才、匱乏農業(yè)科技是新農村建設和發(fā)展的主要瓶頸。作為發(fā)展農業(yè)科學技術、培養(yǎng)農業(yè)人才的主陣地，中職院校在培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才、服務農村經(jīng)濟方面，具有顯著的特色和優(yōu)勢。尤其是農業(yè)專業(yè)，擔當著培養(yǎng)現(xiàn)代農業(yè)創(chuàng)業(yè)人才的重任。為此，對創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系進行完善，鍛煉學生的實踐技能，對學生的知識體系進行優(yōu)化，能培養(yǎng)更多高素質的人才，使之具有一定的開拓精神和創(chuàng)新視野，能為新農村建設添磚加瓦。
（二）幫助學生緩解就業(yè)壓力。
新的歷史時期，隨著不斷擴大的招生規(guī)模，也急劇增加了畢業(yè)生的數(shù)量，使更多的中職學生面臨更加嚴峻的就業(yè)壓力。學生的就業(yè)已經(jīng)成為社會性問題，對學生職業(yè)的發(fā)展產生了嚴重的影響。而改變就業(yè)教育思維模式的重要途徑，就是開展創(chuàng)業(yè)教育。使學生能及時轉變就業(yè)觀念，通過回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，大展宏圖、打拼一片天地，既可以將就業(yè)壓力減輕，同時還有更多可供選擇的崗位，形成了以創(chuàng)業(yè)帶就業(yè)的新格局。
（一）未能高度重視創(chuàng)業(yè)教育的重要性。
首先，學校對實施創(chuàng)業(yè)教育的重要性，沒有從思想觀念上給予高度重視。在實施創(chuàng)業(yè)教育的過程中，也未能有效地結合創(chuàng)業(yè)教育和招生就業(yè)。由此對廣泛開展創(chuàng)業(yè)教育，形成了一定的制約。其次，因為對創(chuàng)業(yè)教育的重要性沒有充分認識，一些中職學校也沒有給予充分的支持，加大在資金、實踐場所和師資培養(yǎng)方面的力度。因為欠缺這些保障，對順利開展創(chuàng)業(yè)教育形成了嚴重的影響和制約。
（二）單一的教學方式與不合理的課程設置。
相比于美國等發(fā)達國家，我國創(chuàng)業(yè)教育起步晚。創(chuàng)業(yè)教育課程體系尚不完善，同時也沒有普遍在學科教育體系中納入創(chuàng)業(yè)教育。而在農業(yè)專業(yè)中，即便開設了這門課程，也具備不合理的設置。主要表現(xiàn)為剛性教育計劃沒有統(tǒng)一、缺乏靈活的課程安排。在選擇課程內容方面，未能立足于我國的實際國情。傳授的一些知識，并不適應實際的農業(yè)生產。教學中沒有突出學生的主體地位，使教學效果不盡如人意。
（一）調整培養(yǎng)目標，提高學生的創(chuàng)業(yè)能力。
中職教育辦學的終極目標，就是培養(yǎng)高素質的勞動者和應用型專門人才，能更好地服務生產一線和管理一線。為此，中職院校農業(yè)專業(yè)應通過創(chuàng)業(yè)教育的推行，對教育方法、課程設置、教材內容等進行改革，促進農業(yè)專業(yè)學生創(chuàng)業(yè)能力的提高。
（二）完善創(chuàng)業(yè)指導課程模式，突出職業(yè)能力的培養(yǎng)。
隨著農業(yè)產業(yè)化一體化的不斷推進，以農學科為中心的教育，應向綜合化教育轉化。將傳統(tǒng)的單一課程結構體系打破，從學科本位向職業(yè)能力本位轉變。著重培養(yǎng)學生的職業(yè)能力，加強素質教育，提高學生的創(chuàng)新意識，旨在對農業(yè)發(fā)展需求更好地滿足。專業(yè)課程體系應由縱深型轉變?yōu)閺秃闲汀膯渭兊膫魇诼殬I(yè)知識向創(chuàng)業(yè)謀職方向發(fā)展，突出技術性課程，將其系統(tǒng)性和理論性淡化。加強基礎課程的綜合性，強化系統(tǒng)的實踐性教學，促進學生生產經(jīng)營能力和全面素質的提高。
（三）建設一支過硬的創(chuàng)業(yè)教育師資隊伍。
開展高素質創(chuàng)業(yè)教育的保證和前提，就是雄厚的創(chuàng)業(yè)教師師資隊伍。為此，中職農業(yè)專業(yè)應加強“雙師型”教師隊伍建設，同時兼具較強的實踐能力和豐富的理論知識。為此，學校應加強對教師創(chuàng)業(yè)教育的課程培訓，為教師提供更多的學習機會和進修平臺。促進教師實踐能力的提高，豐富教師的理論知識。同時，還需要加強對教師的測評，完善考核體系，通過采取有效的激勵手段，以真正提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。總之，在職業(yè)院校農業(yè)專業(yè)開展創(chuàng)業(yè)教育，是一項長期的工程，需要不斷探索和實踐。通過不斷完善課程體系，建設“雙師型”教師隊伍，為切實提升農業(yè)方面的創(chuàng)業(yè)教育，提高學生的創(chuàng)業(yè)能力作出貢獻。
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農業(yè)論文文獻篇十
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農業(yè)論文文獻篇十一
摘要:本文論述了農業(yè)科技股份制與股份合作制的涵義，并進一步提出了促進農業(yè)發(fā)展的對策。
一、有選擇地實行農業(yè)科技股份制與股份合作制的可能性。
股份制是一種財產的組織形式，是由若干不同的所有者(包括自然人和法人)共同出資組成，出資人的收益按其出資比例進行分配的企業(yè)組織形式。股份合作制是兼股份制和合作制兩種特征的新型企業(yè)組織形式。目前，各類股份制與股份合作制以財產清晰為前提，以商品性和盈利性為主要目的，因此，實行股份制與股份合作制是有條件的。對于科技部門來講，原則上是只有那些直接為社會生活和經(jīng)濟活動服務、完全產業(yè)化的科技活動才可適當引人股份制機制，原因是只有這樣的活動才能滿足股份制與股份合作制要求的上述條件。具體來說，科技成果轉化活動、軟科學服務活動和為經(jīng)濟建設提供專項研究的活動，適宜采用股份制方法，而經(jīng)費半靠國家財政投人半靠商品化取得、盈利不能保證股息等于社會平均利潤的科技活動則不宜采用。經(jīng)濟收人持續(xù)穩(wěn)定增長并達到經(jīng)濟自立的開發(fā)性農業(yè)科研機構和民辦農業(yè)科研機構的改造，以企業(yè)化、產業(yè)化為主體的新興農業(yè)科研機構的籌建，農業(yè)新技術企業(yè)的創(chuàng)辦和農業(yè)科技成果企業(yè)化、產業(yè)化的轉化活動，可有選擇地引人股份制與股份合作制;而屬于體制改革“穩(wěn)住一頭”的部分農業(yè)科技領域不宜引人股份制與股份合作制。而且，由于農業(yè)科技工作一般具有極強的社會性和公益性，并以第一產業(yè)為主要研究對象，大多數(shù)農業(yè)科研機構仍需要國家在經(jīng)費上的扶持與資助，為此在農業(yè)科技領域引入股份制與股份合作制是有條件的、局部的。
從農業(yè)科技體制改革過程及未來的發(fā)展趨勢看，探討農業(yè)科技股份制與股份合作制具有重要意義。我們認為有選擇地實行農業(yè)科技股份制與股份合作制的可能性主要表現(xiàn)在:。
(一)農業(yè)科研范圍已從以單二種養(yǎng)殖業(yè)等第一產業(yè)為主要對象拓展到新農藥、專用肥、畜(蠶)藥及疫苗制劑、植物生產調節(jié)劑等農用工業(yè)，特別近幾年來農村產后加工業(yè)迅速崛起，把農業(yè)科研工作推向第二產業(yè)的研究;隨著農村經(jīng)濟發(fā)展，又提出了鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)劃、環(huán)境保護、信息服務、政策法規(guī)咨詢等社會化服務體系建設項目，農業(yè)技術成果的推廣和開發(fā)工作不斷加強，為農業(yè)服務的`科技第三產業(yè)正在形成。這里以二、三產業(yè)為主要研究對象的農業(yè)科技工作容易形成商品化、產業(yè)化。
(二)隨著農業(yè)科技體制改革的深化，要求開發(fā)性農業(yè)科研機構以市場為導向，促進農業(yè)技術成果商品化、產業(yè)化，并在科技活動中謀求經(jīng)濟利益，逐步走向經(jīng)濟自主。
(三)隨著農業(yè)生產和農村經(jīng)濟發(fā)展，科技與經(jīng)濟的結合越來越緊密。農技部門的改革已走在農業(yè)科研單位的前面，部分縣(市)已把農業(yè)局改為農業(yè)服務公司，農技服務從無償走上了有償，加上農業(yè)技術成果的商品化、產業(yè)化己成為科技長人生產的重要方式。為此，有必要引人新機制，促進農業(yè)技術成果轉化為生產力，為經(jīng)濟建設服務。
(四)執(zhí)行“穩(wěn)住一頭，放開一片”方針后，從農業(yè)科研隊伍中分流出來的人員可以以自己的經(jīng)驗、知識和技能作為勞動人股，有利于股份合作制的形成與開展。
二、在農業(yè)科技系統(tǒng)中引入股份制與股份合作制的意義。
(一)有利于籌集并使用資金。農業(yè)科技發(fā)展所需資金量較大，單靠國家一個投資渠道已有相當困難，采用股份制與股份合作制，有利于緩解資金問題。進一步講，股份制與股份合作制不僅是籌資的渠道，而且把籌資與投資合二為一，有助于減少中間環(huán)節(jié)，合理分配和使用資金。這有利于改變農業(yè)科技發(fā)展資金使用土存在的各種無效性、重復性、滯后性和社會不急需研究的項目占用資金等問題。
(二）有利于引進新的經(jīng)營機制。有選擇地引入以贏利為目的的股份制一與股份合作制，有利于引進新的經(jīng)營機制，能更有效地促進科技力量的重新配置。為解決農業(yè)科研與生產脫節(jié)問題提供了新機制。股份制與股份合作制既能明確有形資產的產權，又能確保無形資產等知識產權的價值，使農業(yè)科技成果在進人生產領域中能夠得到合理的保護，既維護科研系統(tǒng)的切身利益，又促進科技成果的商品化、產業(yè)化，同時，股份制與股份合作制還有利于科技合作的國際化?？傊?，股份制與股份合作制能夠促進農業(yè)科技與生產之間、科技與經(jīng)濟之間建立起新型的技術經(jīng)濟體系。
(三)股份合作制這種新型的企業(yè)組織形式為農業(yè)科研單位改革提供了一個新模式。因為股份合作制是兼股份制與合作制兩種特征的資金與勞動相結合的新型組織形式，農業(yè)科技人員有著豐富的經(jīng)驗和知識積累，在我國農業(yè)科技人員嚴重缺乏的情況下，從農業(yè)科研單位分流出來的科技人員轉人農業(yè)生產領域中，進行技術承包，以技術(主要是科技人員所掌握的知識)人股形式，參與資金與勞動的結合，形成股份合作制的合作方式這不失為開發(fā)性農業(yè)科研單位改革的方向之一，它既利于農業(yè)科研單位的人才分流和成果增值，壯大農業(yè)科研單位的經(jīng)濟實力，又能滿足社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展對科技人員的需求，促進農業(yè)生產的發(fā)展和農村社會的進步。
(一)思想認識問題。股份制與股份合作制是我國80年代才逐步發(fā)展起來的，還是一種新生事物，但股份制在世界范圍內已有粼洲)多年的歷史，它是利用股份公司的形式籌集資金的一種經(jīng)營機制，是企業(yè)財產的一種組織形式，不是特定的所有制，不存在特定的社會屬性。而農業(yè)科技系統(tǒng)中普遍表現(xiàn)為思想比較保守，依賴性過強，對新事物的吸收能力較弱。在條件較成熟的農業(yè)科研系統(tǒng)及部門引人股份制與股份合作制必須加強和統(tǒng)一人們對它的認識。
(二)人才結構問題。農業(yè)科技系統(tǒng)中的一個薄弱環(huán)節(jié)是缺乏經(jīng)營型人才，這卞要是幾十年來的僵化體制所造成的，為此，農業(yè)科技系統(tǒng)中必須強化經(jīng)營型人才的引進和培養(yǎng)，_為深化改革創(chuàng)造條件。
(三)國家股權的設置問題。農業(yè)科技工作很難完全脫離國家的資助，這就涉及到國家股權的設置。由于國家對農業(yè)科技的投人渠道較復雜，有必要研究國家股權設置等問題。
(四)農業(yè)科技知識產權的保護問題。國家有關知識產權的法律、法規(guī)中，對農業(yè)知識產權保護的很少，在許多領域根本就不受國家的保護;農業(yè)科研單位和科技人員對知識產權保護的認識也很不足。為此，農業(yè)知識產權的保護問題將成為農業(yè)科技殷份制與股份合作制的一大障礙，對深人農業(yè)科技體制改革相當不利。需進一步研究解決。
農業(yè)論文文獻篇十二
近年來農業(yè)旅游作為發(fā)展農村經(jīng)濟的一種新型旅游方式，得到了廣大消費者的認可和青睞。重慶作為內陸政策洼地和經(jīng)濟體制改革的策源地，成為臺灣農民創(chuàng)業(yè)園進軍西部的必選之地。至2011年，重慶臺灣農民創(chuàng)業(yè)園都一直秉承批復精神，堅持“農游”結合的理念，大力引進臺灣特色休閑農業(yè)和高科技農產品，“以臺為主、以農為主”的原則，把重慶臺農園建設成為“臺灣農業(yè)進軍大陸西部的首選地、山地高優(yōu)種苗產業(yè)的聚集地、都市休閑體驗生態(tài)旅游目的地”。
二、重慶臺灣農民創(chuàng)業(yè)園發(fā)展農業(yè)旅游的概述。
重慶臺農園具有顯著的區(qū)位優(yōu)勢，地處重慶市北碚區(qū)，交通便捷；自然資源優(yōu)勢明顯，其中旅游資源特別豐富；高校人才及當?shù)貍鹘y(tǒng)農民技術的人力資源優(yōu)勢?，F(xiàn)階段，重慶臺農園積極發(fā)展三大模式并進的農業(yè)旅游：一是以傳統(tǒng)觀光為發(fā)展模式的`農業(yè)旅游，將園藝觀光和特色農產品作為主要賣點，目前其拓展區(qū)嘉年華、農谷先后舉行過刨豬盛宴和臘梅節(jié)，都取得了良好的收益。二是以休閑度假為發(fā)展模式的農業(yè)旅游，結合重慶本地和寶島臺灣的不同民俗，形成了多元化的休閑度假旅游勝地。如已建成的原住民廣場和建設中的臺閩老街、半島酒店、溫泉風情園等。三是以七個拓展區(qū)為依托的農業(yè)旅游，包括農產品物流配送中心―――江東花港、名優(yōu)珍稀魚類繁育與養(yǎng)殖基地―――大地漁村、特色名貴臘梅花生產示范中心―――重慶農谷、美麗鄉(xiāng)村―――嘉年華、彩葉觀賞植物生產示范中心―――多彩園藝、優(yōu)質水果生產基地―――金峽桃園、優(yōu)良畜牧養(yǎng)殖基地―――勝天牧野。
三、重慶臺灣農民創(chuàng)業(yè)園農業(yè)旅游營銷模式的現(xiàn)狀。
1．以特色農產品、園藝觀光為主的體驗式營銷模式。將臺灣風情作為依托，開辟了大量的農場以及臺灣風情體驗區(qū)，有原住民廣場和臺灣風情街等。園區(qū)在開發(fā)美景的基礎上還引進了許多臺灣水果和高新技術的農產品，如臺灣葡萄、多口味草莓等，使游客在視覺和味覺上享受到臺灣獨到的異鄉(xiāng)風情和別樣的滋味。
2．以渝臺風情為主的文化營銷模式。由重慶本土文化做依托，在重慶自有文化中將大量的臺灣飲食文化、商業(yè)文化融入其中，充分挖掘渝臺兩地在歷史文化、抗戰(zhàn)文化、宗教文化、民俗文化等方面的深厚淵源，通過開展紀念性活動推廣渝臺文化的風采。通過調查，70％的人認為渝臺風情的結合很有新意。（如表1所示）。
3．以核心區(qū)與拓展區(qū)結合的周邊帶動模式。重慶臺農園核心區(qū)較晚于拓展區(qū)的開放，由拓展區(qū)聚集的人氣帶動了核心區(qū)的發(fā)展，形成了臺農園核心區(qū)與拓展區(qū)沿線的旅游線路。游客在附近的選擇增多，甚至可以進行兩日游、三日游，若同時開發(fā)旅游專車，形成完整的旅游帶，這種帶動模式將取得更大的效果。
四、進一步發(fā)展重慶臺灣農民創(chuàng)業(yè)園農業(yè)旅游營銷模式的分析。
1．以網(wǎng)絡營銷模式豐富營銷組合。加強重慶臺農園的網(wǎng)絡營銷模式可以從以下幾點入手。第一，加強自身網(wǎng)頁建設，如推出旅游資訊和廣告版塊，將主頁設計的更活潑；第二，在其他網(wǎng)站、論壇上發(fā)布相關旅游咨詢和產品推廣信息，也可以進行電子郵件營銷和病毒式營銷等簡易且效果明顯的網(wǎng)絡營銷，如在百度、天涯等點擊率較高的網(wǎng)站做廣告，開貼吧；第三，將旅游信息發(fā)布到專業(yè)的旅游網(wǎng)站，讓游客從相應的旅游網(wǎng)站了解到重慶臺農園的信息，可以同時提高知名度和可信度；第四，將產品信息發(fā)布到交易網(wǎng)站上，不僅可以直接進行銷售，擴大渠道、獲取利益，還能以特色的農產品為園區(qū)做宣傳。
2．以人為本開發(fā)新型娛樂項目。農業(yè)旅游項目設計應突出文化生態(tài)、自然樸實、健康向上的原則，筆者建議可發(fā)展以下娛樂項目：探險類項目，如真人cs和攀巖場；娛樂類項目，如水車外觀的模擬摩天輪和務農互動比賽；休閑類項目，如稻草拱橋和美食街。
3．以特色梧桐節(jié)等活動豐富文化內涵。園區(qū)應請專業(yè)團隊為園區(qū)設計各種文化節(jié)、文化周，豐富其文化內容。如園區(qū)將在核心區(qū)內種植梧桐樹，開展“梧桐文化節(jié)“招攬各地游客參觀，將大大凸顯其文化形象。每年梧桐花開，便會讓人想到梧桐節(jié)，想到重慶臺農園，久而久之口碑與品牌自然形成，特色的文化內涵也不言而喻。
4．以特色農產品做推廣名片。重慶臺農園有：有機農場126．57公頃，土壤肥沃，灌溉水源相對充足，適應農作物生長，良繁示范基地面積20．76公頃，為生產高新的農產品提供了強大的后盾。園區(qū)應將特色的農產品如多口味草莓、臺灣水果等，作為園區(qū)的名片向外推廣，不僅可以給人留下極深的印象，也能為產品的銷售做宣傳。
農業(yè)論文文獻篇十三
所謂低碳經(jīng)濟體系主要是通過一定的經(jīng)濟手段，實現(xiàn)低污染、低排放、低能源消耗的經(jīng)濟發(fā)展模式。低碳經(jīng)濟發(fā)展方式能夠有效遏制環(huán)境污染，降低能源消耗，提高能源的有效利用率，實現(xiàn)生態(tài)環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。低碳經(jīng)濟發(fā)展方式主要是利用現(xiàn)代化信息技術以及新型的能源、科技技術以及全新的發(fā)展觀念，積極促進各行各業(yè)實現(xiàn)低能耗高產出，進而實現(xiàn)循環(huán)經(jīng)濟的發(fā)展趨勢。
2轉變農業(yè)經(jīng)濟發(fā)展方式的有效措施
2.1發(fā)展循環(huán)農業(yè)經(jīng)濟
在環(huán)境污染日趨嚴重，資源大量浪費的時代背景下，要實現(xiàn)農業(yè)經(jīng)濟的全面可持續(xù)發(fā)展，就必須大力發(fā)展循環(huán)農業(yè)經(jīng)濟發(fā)展模式。所謂循環(huán)農業(yè)經(jīng)濟發(fā)展模式主要是將農業(yè)資源和廢棄物進行循環(huán)再利用的過程，它將農業(yè)的活動看成是一個農業(yè)資源-農產品-農業(yè)廢棄物-再生資源的流程過程，通過資源的循環(huán)利用實現(xiàn)生態(tài)環(huán)境保護的主要目的，農業(yè)廢棄物的循環(huán)利用也可以最大程度地實現(xiàn)資源的合理利用，從而降低資源消耗以及浪費的問題。循環(huán)農業(yè)經(jīng)濟發(fā)展模式的核心和關鍵是實現(xiàn)農業(yè)發(fā)展的生態(tài)效應，通過資源的充分利用，實現(xiàn)資源的低消耗、低排放、低污染，進而促進農業(yè)發(fā)展和生態(tài)平衡的協(xié)調發(fā)展，進而促進農業(yè)經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展和生態(tài)環(huán)保效應。
2.2發(fā)展農業(yè)生態(tài)經(jīng)濟
低碳經(jīng)濟時代下實現(xiàn)農業(yè)經(jīng)濟發(fā)展方式轉變的另一重要措施就是大力發(fā)展農業(yè)生態(tài)經(jīng)濟。充分利用農業(yè)資源，提高農業(yè)資源的利用率，降低資源的消耗和生態(tài)環(huán)境的破壞。主要來說就是通過合理規(guī)劃、設計農業(yè)資源的生產方式，減少農藥、化肥的使用，積極生產綠色環(huán)保農業(yè)產品。堅決制止不合理的開發(fā)和利用土地資源，降低對生態(tài)環(huán)境的破壞作用。積極提高農業(yè)勞動生產效率，實現(xiàn)農民增收，積極發(fā)展良性的農業(yè)種植方式，實現(xiàn)農產品的附加效益。
2.3發(fā)展有機農業(yè)經(jīng)濟
所謂有機農業(yè)經(jīng)濟主要是指在進行農業(yè)生產的過程中，依據(jù)生態(tài)學原理以及生態(tài)自然發(fā)展規(guī)律等，在具體生產實踐過程中不使用農藥、化肥、生長調節(jié)劑等物質，而是積極使用有機物質，實現(xiàn)自我循環(huán)，運用天然植物性的農藥和殺蟲劑以及物理法和生物法等措施進行農作物病蟲害的防治，且建立農作物的輪作體系，利用秸稈還田、施用人畜糞便等措施提升土壤肥力、保持養(yǎng)分循環(huán)，促進農業(yè)經(jīng)濟循環(huán)可持續(xù)發(fā)展的一個過程。有機農業(yè)經(jīng)濟能夠將農業(yè)生產發(fā)展歸入到自然生態(tài)系統(tǒng)的有效循環(huán)中去，因此屬于農業(yè)發(fā)展的高級階段。積極發(fā)展有機農業(yè)能夠實現(xiàn)生態(tài)環(huán)境的`自我恢復，且能夠降低農藥和化肥對生態(tài)環(huán)境的污染問題。有機農業(yè)通過使用人畜糞便以及生態(tài)系統(tǒng)自我循環(huán)的方式，還能夠有效提高農產品的品質，確保農產品的安全性，有利于實現(xiàn)綠色環(huán)保型農業(yè)產品。積極推進有機農業(yè)的發(fā)展，還能夠有效治理水土流失以及土地荒漠化和貧瘠化的問題。有機農業(yè)還能夠提供更多的就業(yè)崗位，解決農村勞動力就業(yè)問題，提高農民勞動收入，且有機農產品符合國際市場農產品的要求，能夠促進農產品的出口，進而也能有效提高農民的經(jīng)濟效益，最終促進農業(yè)經(jīng)濟的全面可持續(xù)發(fā)展。
2.4運用科技手段推動農業(yè)經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展
隨著科技水平的不斷提高，目前應該在農業(yè)生產過程中積極引入現(xiàn)代化科技技術。通過培訓農民的農業(yè)種植技術，提高農產品的增產增收，建立健全農業(yè)基礎設施，實現(xiàn)農業(yè)產業(yè)化經(jīng)營；通過信息化技術的廣泛使用，拓寬農產品的銷售渠道，及時了解市場上關于農產品的信息，降低農民盲目跟種而無法產生經(jīng)濟效益的局面，從而實現(xiàn)農民增產增收，進而實現(xiàn)農業(yè)經(jīng)濟的全面快速發(fā)展。
2.5發(fā)展都市休閑農業(yè)、觀光旅游農業(yè)
農業(yè)經(jīng)濟不僅僅具備了食品保障的功能，還應該具備原料供給、生態(tài)保護以及觀光休閑的重要作用。尤其是近年來，城市生活壓力日趨增加，城市居民更加趨向于走向自然、回歸田園旅游、放松生活壓力、增進朋友感情的的生活方式。因此，農業(yè)生產發(fā)展模式不能僅局限于提高農民收入、實現(xiàn)經(jīng)濟增長的發(fā)展方式。還應該積極推進生態(tài)觀光農業(yè)的發(fā)展模式。發(fā)展都市休閑農業(yè)能夠拉近城鄉(xiāng)居民的關系，有利于社會的穩(wěn)定和諧，還能夠積極培養(yǎng)城市兒童尊重農業(yè)生產成果、養(yǎng)成節(jié)約糧食的良好習慣。都市休閑農業(yè)還能夠積極促進新農村建設，實現(xiàn)農業(yè)和旅游業(yè)的有機結合，有利于改善生態(tài)環(huán)境，促進城鄉(xiāng)協(xié)調發(fā)展，提高農民經(jīng)濟收入，進而促進農業(yè)經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展。
3結語
低碳經(jīng)濟時代背景下，農業(yè)經(jīng)濟必須轉變經(jīng)濟發(fā)展模式，才能順應時代發(fā)展的要求。通過大力發(fā)展循環(huán)農業(yè)、生態(tài)農業(yè)、有機農業(yè)以及都市休閑農業(yè)等方式，積極推動農業(yè)經(jīng)濟發(fā)展方式的變革，能夠全面提高農民的經(jīng)濟收入，促進城鄉(xiāng)的協(xié)調發(fā)展，實現(xiàn)良好的生態(tài)環(huán)境效益，增加資源的有效利用率，實現(xiàn)資源的優(yōu)化配置，促進農業(yè)經(jīng)濟的全面可持續(xù)發(fā)展，最終實現(xiàn)社會的穩(wěn)定和諧。
農業(yè)論文文獻篇十四
一、模型實證分析
（一）變量檢驗
將cd生產函數(shù)轉化為線性模型，能夠有效抵消時間序列數(shù)據(jù)自身的差異性和異方差，使數(shù)據(jù)更加平滑；同時凸顯參數(shù)估計意義，使估計結果更準確。被解釋變量和部分解釋變量均為增長趨勢，可以初步判斷這些數(shù)據(jù)屬于非平穩(wěn)，因此要對數(shù)據(jù)進行adf檢驗。對各個變量進行單位根adf檢驗的結果，結果顯示各個變量的t值均大于5%顯著性水平下的.臨界值，不能拒絕原假設，即各變量都存在單位根。對各變量取一階差分后再進行adf檢驗。各變量一階差分后的t值均小于5%顯著性水平下的臨界值，拒絕原假設，即一階差分后的變量不存在單位根，為平穩(wěn)的序列。同時，也表明解釋變量即各類農村公共產品對于農業(yè)總產值之間存在著穩(wěn)定的均衡關系。至此，模型已經(jīng)通過計量經(jīng)濟學檢驗。
（二）模型確定
運用計量軟件eviews6.0輸入新疆-時間序列數(shù)據(jù)進行計算。擬合優(yōu)度可決系數(shù)顯著，說明新疆農村公共產品供給與農業(yè)經(jīng)濟增長模型與樣本觀測值擬合優(yōu)度較好；dw值=1.635179，基本接近于2，而且變量轉換為平穩(wěn)的數(shù)據(jù)。因此，該模型是穩(wěn)定而可靠的，一定程度上可以反映農村公共產品對新疆農業(yè)經(jīng)濟增長效應變化狀況。
二、研究結論
文章通過對新疆—20的相關數(shù)據(jù)進行實證分析，得到如下研究結論:
（1）在文章研究的新疆農村公共產品供給要素中，農用機械動力的影響對新疆農業(yè)經(jīng)濟增長產生的效應最大，隨后是化肥使用、農田水利和農村電力。在這里需要特別注意農村教育，農村教育的彈性系數(shù)為負值，說明農村教育水平的提高并沒有直接促使農業(yè)經(jīng)濟增長，實質是反映農業(yè)人口的受教育年限已不能真實反映農村從業(yè)勞動力受教育水平，當前新疆農村地區(qū)受高水平教育的人員的凈流出，導致農村智力水平有效實際供給嚴重不足。
（2）以1998-年數(shù)據(jù)實證分析可以看出，加大新疆農村機械化水平投入、加大化肥合理施用量和技術應用、加強農村電網(wǎng)改造和推行節(jié)水灌溉技術是增加新疆農村公共產品供給必要手段。
農業(yè)論文文獻篇十五
新農村發(fā)展、農業(yè)經(jīng)濟、農民收入是我國國民經(jīng)濟、社會穩(wěn)定的重要基礎，國家已明確提出三農問題的建設發(fā)展是今后工作的重點，尤其是十八大的召開，更加明確了加強三農工作的方向。
近年來我國農業(yè)經(jīng)濟雖有較大發(fā)展，但因我國農業(yè)基礎比較薄弱，農村人口多、分布廣，尤其是一些較為偏遠的地區(qū)，經(jīng)濟基礎薄弱，發(fā)展較為緩慢，農村的發(fā)展還沒有跟上社會發(fā)展的步伐，在發(fā)展中還存在著一些問題。
一、農業(yè)經(jīng)濟、農村經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀。
1、糧食穩(wěn)產、農業(yè)經(jīng)濟穩(wěn)步發(fā)展。
近年來我國農業(yè)經(jīng)濟取得了快速發(fā)展，在國家一系列的惠農政策扶持下，新技術、新品種得到推廣與應用。
無論是農業(yè)生產還是農業(yè)相關產業(yè)都得到了較大發(fā)展，糧食產量穩(wěn)中有升，用現(xiàn)有耕地面積解決了13億人口的糧食需求。
相關的農副產品不僅可以滿足國內市場需求，而且還可以遠銷國外為國家創(chuàng)匯創(chuàng)收。
2、農村基礎設施不斷完善、農業(yè)科技含量不斷提高。
隨著國家不斷加大資金投入力度，我國農村基礎設施得到進一步完善，如公路、鄉(xiāng)村道路、農田水利工程、節(jié)水灌溉設施、人畜飲用水、天然氣、沼氣利用等，大力發(fā)展了規(guī)?；菪笏a養(yǎng)殖、退耕還林、生態(tài)環(huán)境保護工程等。
同時農業(yè)科技含量也進一步提高，如新技術推廣、機械化播種、溫室栽培、地膜覆蓋、秸稈利用、配方施肥，利用現(xiàn)代科技手段，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟、再生利用等。
利用現(xiàn)代網(wǎng)絡技術建立專業(yè)網(wǎng)站，推廣普及各類農業(yè)技術與農業(yè)信息，為農業(yè)生產、病害防治等提供技術服務，使各地農業(yè)科技水平都有明顯的提高。
3、無公害優(yōu)質農產品產量不斷增加。
通過調整產業(yè)結構和種植結構，各糧食生產基地的無公害糧食種植面積不斷增加，優(yōu)質、無公害農產品也在不斷增加，而且都取得了較高的收益。
各地林業(yè)、果業(yè)、畜牧養(yǎng)殖業(yè)及其相關加工產業(yè)也得到快速發(fā)展，不僅豐富商品種類、滿足了城鄉(xiāng)居民的消費需求，而且也提高了農戶的經(jīng)濟收入。
同時隨著國家重視及不斷加大對生態(tài)環(huán)境保護工程的投入力度，退耕還林，治理沙化，控制排放等各項舉措，使各地生態(tài)林面積均在大幅度增加，及時遏制了生態(tài)環(huán)境的進一步惡化。
4、農民收入不斷提高。
隨著國家不斷加大實施惠農補貼政策的力度，以及農村體制改革的不斷深入，各項民生工程的不斷出臺，農村征地補償制度及補償標準的不斷提高等方面，都增加了各地農民的經(jīng)濟收入。
農村合作組織的建設與發(fā)展，農業(yè)生產機械化、集約化，節(jié)約了大量農村勞動力。
剩余勞動力或是進城務工，或是自主創(chuàng)業(yè)，不僅增加了收入，提高了生活水平，而且還維護了農村社會的穩(wěn)定，解決了勞動力過剩的問題。
據(jù)相關數(shù)據(jù)表明，近10年我國農民人均收入每年提高都達10%以上。
5、農村社會事業(yè)得到改善，惠農政策得到有效落實。
隨著國家對新農村建設的投入力度不斷加大，廣大農村各項社會事業(yè)都有了較大發(fā)展。
開展了農村合作醫(yī)療，改善了農村辦學條件，“科技下鄉(xiāng)”使農民大受益處，不僅改變了傳統(tǒng)農業(yè)生產方式，也改變了落后的觀念，使農民生活水平也明顯提高。
近年來，各地相關部門認真貫徹落實國家出臺的一系列惠農政策，及時發(fā)放糧食補貼及減免農業(yè)稅，在一定程度上減輕了農民經(jīng)濟負擔，使廣大農民朋友的種糧積極性得到鼓舞和提高。
二、農業(yè)經(jīng)濟發(fā)展中存在的問題。
1、缺乏農業(yè)產業(yè)化、規(guī)模化、現(xiàn)代化。
各地、尤其是經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)農業(yè)產業(yè)化程度不高，農業(yè)農村產業(yè)結構不盡合理，即使有的地區(qū)形成了產業(yè)體系，但發(fā)展較為緩慢。
高效經(jīng)濟作物種植面積不足，部分農產品附加值低，市場競爭力不強，農業(yè)、林果業(yè)、畜牧水產業(yè)、特色農產品等優(yōu)質產品所占比重不高。
相關產業(yè)發(fā)展緩慢，缺乏地域特色，個別地區(qū)農業(yè)基礎設施還比較落后，農業(yè)機械化、現(xiàn)代化水平較低。
2、部分地區(qū)農業(yè)基礎設施較為落后。
長期以來我國廣大農村，尤其是經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)、偏遠山區(qū)基礎設施較為落后，如電力通信、農田水利、人畜飲水、防洪設施、道路交通等，存在著年久失修、設施老化、設備陳舊，有的設施設備早已失去其應有的功能，形同虛設。
致使農業(yè)抗災能力不高，嚴重影響農業(yè)生產，造成無法挽回的損失。
個別地區(qū)的鄉(xiāng)村道路還存在著“泥巴路、翻漿路、斷頭路”，使交通受阻，農用物資、設施設備、招商引資、農產品運輸?shù)榷紘乐厥芟蕖?BR> 有的地區(qū)還未開通通信電纜工程，使當?shù)責o法適時接收最新訊息，無法利用網(wǎng)絡為農業(yè)生產服務，嚴重影響了農民知曉國家最新政策法規(guī)與市場信息。
近年來國家雖然加大了投入力度，但仍有部分地區(qū)尚未得到解決，這些現(xiàn)存的問題都嚴重制約著農業(yè)經(jīng)濟的良好發(fā)展。
3、生產力水平低，思想落后保守。
多年來，部分農民思想落后，觀念保守，文化水平較低，尤其是經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)的部分農民，仍然殘留著一些舊思想、***慣，老觀念，缺少市場經(jīng)濟競爭意識，接受新鮮事物較慢，不善于利用現(xiàn)代科學技術為農業(yè)生產服務，加上近年來多數(shù)地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的年輕人存在著輕農耕、重務工思想，使部分地區(qū)出現(xiàn)了青壯年勞動力缺乏的現(xiàn)象。
留在村里的或是老弱、或是婦幼、或是文化水平較低、缺乏競爭力的人，無法跟上市場經(jīng)濟的步伐，仍在沿襲傳統(tǒng)的耕作方式等，一定程度的阻礙了自身發(fā)展和致富的進程，導致貧富差距進一步加大，嚴重阻礙了農業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展，使農民增收受到限制。
4、自然災害的威脅。
農業(yè)產業(yè)離不開氣候條件，我國是一個自然災害較多的國家，每年南北各地區(qū)都會發(fā)生不同程度的自然災害，各類自然災害嚴重影響農業(yè)生產及農作物的產量與質量，更會極大地影響人們的正常生活，甚至威脅人類生存。
近年來因各類災害造成的農業(yè)經(jīng)濟損失日益突出，反應了我國農業(yè)抗災能力較低。
長期以來因缺乏重視與認識，造成人為地破壞環(huán)境、亂砍亂伐、亂捕亂殺，過度開采，肆意排放，濫用藥劑等，一系列的破壞行為造成生態(tài)環(huán)境的嚴重惡化，更加劇了農業(yè)抵御各類災害的能力。
發(fā)展農業(yè)經(jīng)濟離不開專業(yè)人才，長期以來我國農業(yè)生產是以家庭為個體的生產方式，農民文化水平普遍偏低，要“靠天吃飯、靠地吃飯”，缺乏相應的科學技術，無法保障農作物收成。
近年來一些地區(qū)農村具有一定文化水平的青年人都大量涌入城市，更加劇了農村人才的嚴重匱乏，致使這種情況出現(xiàn)惡性循環(huán)，特別是一些經(jīng)濟不發(fā)達地區(qū)。
發(fā)展農業(yè)經(jīng)濟離不開人才，尤其是離不開具有較高素質、較高文化水平、熟悉農業(yè)生產的綜合類人才，農業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展、新農村的發(fā)展離不開他們的參與和支持，它是發(fā)展農村農業(yè)的關鍵。
三、促進農業(yè)經(jīng)濟、農新村發(fā)展的意義和作用。
1、農業(yè)是人類生存和一切生產活動的先決條件，農業(yè)經(jīng)濟是我國國民經(jīng)濟的基礎。
眾所周知，我國是一個農業(yè)大國，70%人口在農村，農業(yè)經(jīng)濟與農村經(jīng)濟的發(fā)展，關系到國家的建設和發(fā)展，關系到社會的穩(wěn)定與和諧，關系到8億農民生活水平與生活質量，關系到農村社會的進步和發(fā)展，更關系到中華民族的偉大復興、強國夢的實現(xiàn)。
發(fā)展農村經(jīng)濟可以縮短城鄉(xiāng)差距，縮小貧富差距，增加農民收入。
農業(yè)、農村、農民問題是我國建設發(fā)展的根本性問題。
現(xiàn)代農業(yè)與傳統(tǒng)農業(yè)的不同之處就是科學化、機械化、規(guī)模化、專業(yè)化、信息化、市場化。
2、農業(yè)是人類社會的生存之本，農業(yè)經(jīng)濟是國民經(jīng)濟的命脈，農業(yè)不僅滿足人們對糧食的需求，還為國民經(jīng)濟的發(fā)展提供了糧食、農副產品、生活資料，也為畜牧養(yǎng)殖業(yè)、工業(yè)提供了飼料和原材料，是發(fā)展工業(yè)的前提，農副產品出口為國家創(chuàng)匯，促進了我國對外貿易的發(fā)展。
農業(yè)、農村經(jīng)濟的發(fā)展解決了大量勞動力就業(yè)問題，促進了社會的穩(wěn)定和諧，農業(yè)經(jīng)濟是積累建設資金的主要來源之一。
農業(yè)是確保工業(yè)及其它一切生產行業(yè)存在和發(fā)展的重要物質基礎，農業(yè)是支撐我國經(jīng)濟的良好發(fā)展的重要保障。
四、農業(yè)經(jīng)濟、農村經(jīng)濟發(fā)展的措施。
在新的歷史時期下，促進我國農業(yè)經(jīng)濟、農村經(jīng)濟的發(fā)展勢在必行。
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農業(yè)論文文獻篇十六
［摘要］隨著我國發(fā)展的農業(yè)技術，社會對農業(yè)人才的需求與日俱增，并由此相應地提高了對人才的要求標準。為了更好地與現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展需求相適應，在中職農業(yè)專業(yè)中開展創(chuàng)業(yè)教育勢在必行。首先分析了農業(yè)專業(yè)開展創(chuàng)業(yè)教育的必要性，并在此基礎上，提出了具體實施創(chuàng)業(yè)教育的策略。
［關鍵詞］創(chuàng)業(yè)教育；農業(yè)專業(yè)；中職。
為了對國家職業(yè)教育發(fā)展規(guī)劃全面貫徹和落實，需要將創(chuàng)業(yè)教育工作切實推進，旨在對學生的創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)業(yè)意識進行培養(yǎng)。而縱觀中職院校農業(yè)專業(yè)開展創(chuàng)業(yè)教育的現(xiàn)狀，還有諸多問題存在，整體情況不容樂觀。諸如沒有合理地設置課程體系，未能高度重視創(chuàng)業(yè)教育的重要性，這些因素的存在，對提升農業(yè)專業(yè)學生創(chuàng)業(yè)綜合素質形成了嚴重的制約。因此，極有必要采取改善措施，提高學生創(chuàng)業(yè)教育的質量。
一、中職農業(yè)專業(yè)開展創(chuàng)業(yè)教育的意義。
（一）促進社會主義新農村建設。
短缺農業(yè)人才、匱乏農業(yè)科技是新農村建設和發(fā)展的主要瓶頸。作為發(fā)展農業(yè)科學技術、培養(yǎng)農業(yè)人才的主陣地，中職院校在培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才、服務農村經(jīng)濟方面，具有顯著的特色和優(yōu)勢。尤其是農業(yè)專業(yè)，擔當著培養(yǎng)現(xiàn)代農業(yè)創(chuàng)業(yè)人才的重任。為此，對創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系進行完善，鍛煉學生的實踐技能，對學生的知識體系進行優(yōu)化，能培養(yǎng)更多高素質的人才，使之具有一定的開拓精神和創(chuàng)新視野，能為新農村建設添磚加瓦。
（二）幫助學生緩解就業(yè)壓力。
新的歷史時期，隨著不斷擴大的招生規(guī)模，也急劇增加了畢業(yè)生的數(shù)量，使更多的中職學生面臨更加嚴峻的就業(yè)壓力。學生的就業(yè)已經(jīng)成為社會性問題，對學生職業(yè)的發(fā)展產生了嚴重的影響。而改變就業(yè)教育思維模式的重要途徑，就是開展創(chuàng)業(yè)教育。使學生能及時轉變就業(yè)觀念，通過回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，大展宏圖、打拼一片天地，既可以將就業(yè)壓力減輕，同時還有更多可供選擇的崗位，形成了以創(chuàng)業(yè)帶就業(yè)的新格局。
二、中職農業(yè)專業(yè)開展創(chuàng)業(yè)教育的現(xiàn)狀。
（一）未能高度重視創(chuàng)業(yè)教育的重要性。
首先，學校對實施創(chuàng)業(yè)教育的重要性，沒有從思想觀念上給予高度重視。在實施創(chuàng)業(yè)教育的過程中，也未能有效地結合創(chuàng)業(yè)教育和招生就業(yè)。由此對廣泛開展創(chuàng)業(yè)教育，形成了一定的制約。其次，因為對創(chuàng)業(yè)教育的重要性沒有充分認識，一些中職學校也沒有給予充分的支持，加大在資金、實踐場所和師資培養(yǎng)方面的力度。因為欠缺這些保障，對順利開展創(chuàng)業(yè)教育形成了嚴重的影響和制約。
（二）單一的教學方式與不合理的課程設置。
相比于美國等發(fā)達國家，我國創(chuàng)業(yè)教育起步晚。創(chuàng)業(yè)教育課程體系尚不完善，同時也沒有普遍在學科教育體系中納入創(chuàng)業(yè)教育。而在農業(yè)專業(yè)中，即便開設了這門課程，也具備不合理的設置。主要表現(xiàn)為剛性教育計劃沒有統(tǒng)一、缺乏靈活的課程安排。在選擇課程內容方面，未能立足于我國的實際國情。傳授的一些知識，并不適應實際的農業(yè)生產。教學中沒有突出學生的主體地位，使教學效果不盡如人意。
三、完善中職學校農業(yè)專業(yè)創(chuàng)業(yè)教育的路徑。
（一）調整培養(yǎng)目標，提高學生的創(chuàng)業(yè)能力。
中職教育辦學的終極目標，就是培養(yǎng)高素質的勞動者和應用型專門人才，能更好地服務生產一線和管理一線。為此，中職院校農業(yè)專業(yè)應通過創(chuàng)業(yè)教育的推行，對教育方法、課程設置、教材內容等進行改革，促進農業(yè)專業(yè)學生創(chuàng)業(yè)能力的提高。
（二）完善創(chuàng)業(yè)指導課程模式，突出職業(yè)能力的培養(yǎng)。
隨著農業(yè)產業(yè)化一體化的不斷推進，以農學科為中心的教育，應向綜合化教育轉化。將傳統(tǒng)的單一課程結構體系打破，從學科本位向職業(yè)能力本位轉變。著重培養(yǎng)學生的職業(yè)能力，加強素質教育，提高學生的創(chuàng)新意識，旨在對農業(yè)發(fā)展需求更好地滿足。專業(yè)課程體系應由縱深型轉變?yōu)閺秃闲?。從單純的傳授職業(yè)知識向創(chuàng)業(yè)謀職方向發(fā)展，突出技術性課程，將其系統(tǒng)性和理論性淡化。加強基礎課程的綜合性，強化系統(tǒng)的實踐性教學，促進學生生產經(jīng)營能力和全面素質的提高。
（三）建設一支過硬的創(chuàng)業(yè)教育師資隊伍。
開展高素質創(chuàng)業(yè)教育的保證和前提，就是雄厚的創(chuàng)業(yè)教師師資隊伍。為此，中職農業(yè)專業(yè)應加強“雙師型”教師隊伍建設，同時兼具較強的實踐能力和豐富的理論知識。為此，學校應加強對教師創(chuàng)業(yè)教育的課程培訓，為教師提供更多的學習機會和進修平臺。促進教師實踐能力的提高，豐富教師的理論知識。同時，還需要加強對教師的測評，完善考核體系，通過采取有效的激勵手段，以真正提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。總之，在職業(yè)院校農業(yè)專業(yè)開展創(chuàng)業(yè)教育，是一項長期的工程，需要不斷探索和實踐。通過不斷完善課程體系，建設“雙師型”教師隊伍，為切實提升農業(yè)方面的創(chuàng)業(yè)教育，提高學生的創(chuàng)業(yè)能力作出貢獻。
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農業(yè)論文文獻篇十七
摘要：在我國農業(yè)發(fā)展過程中，農業(yè)推廣是一種重要方法，而農業(yè)推廣的重要推動力為金融方面的支持。本文首先對農業(yè)推廣的金融支持現(xiàn)狀進行分析，針對其存在的主要問題，結合相關案例，提出具有針對性的我國農業(yè)推廣的金融支持方法，進而促進我國農業(yè)經(jīng)濟的快速發(fā)展。
關鍵詞：農業(yè)推廣；金融支持；金融支持業(yè)務范圍
一、農業(yè)推廣的金融支持現(xiàn)狀
當前，我國農業(yè)推廣的金融支持是明顯不足的，其具體問題表現(xiàn)為多個方面：（1）農業(yè)推廣資金與金融業(yè)務不平衡，我國很多地區(qū)的涉農金融機構主要業(yè)務都是“三農”，主要發(fā)展的金融業(yè)務具有頻率高、一次性量小的特點，在進行投資時，金融機構有著過于謹慎的特點；（2）擔保機制不健全，在農村地區(qū)，農業(yè)保險信用機構并沒有十分完善，保險機構的工作缺乏主動性，而擔保資金的落實同樣存在一定困難；（3）法律法規(guī)不完善，我國針對農業(yè)推廣的相關政策并不缺乏，但是在落實過程中卻效果不好，其主要原因是沒有和政策法規(guī)相對應的實施系統(tǒng)，同時，我國部分地方地區(qū)并沒有地方針對性的指導性文件；（4）在農業(yè)推廣的微觀層面，專業(yè)人才是相對缺乏的，特別是在我國一些偏遠地區(qū)，村鎮(zhèn)總是存在著農業(yè)推廣人力資源短缺的情況，關于此類知識的培訓機構相對較少，甚至沒有，而具有此類知識的專業(yè)人才相對較少，整個隊伍的業(yè)務水平存在較大差異。
二、農業(yè)推廣的金融支持方法
（一）創(chuàng)新金融支持業(yè)務范圍。為讓產品供需得到更好的連接效果，必須要創(chuàng)新金融支持的業(yè)務范圍，讓金融產品更為有效，讓農村金融需求得到滿足。要想實現(xiàn)良性競爭，就必須要發(fā)展多種渠道的金融制度與金融扶持制度，依照資金需求特點與農業(yè)推廣政策來制定方案，讓業(yè)務服務與金融制度可以完美對接客戶，進而促進金融機構和農民的雙贏。如在法國，就曾為農業(yè)推廣工作成立了農民協(xié)會與合作社協(xié)作模式，在資金支持方面，法國國內相對較大的信貸銀行都會對其給予資金支持，如互助信貸聯(lián)合銀行、農業(yè)信貸聯(lián)合銀行，這樣可以和國家農業(yè)政策、農戶農業(yè)貸款緊密結合。在選擇資金支持渠道時，應該參考當前市場的實際需求，以公平競爭為原則，進而促進農業(yè)推廣的職責明確、產權清晰。
（二）健全擔保保險機制。在健全擔保保險機制方面，需要政府加大資金投入力度，讓農業(yè)擔保機構可以及時建立，讓農業(yè)擔保業(yè)務得到全面開展，利用保險機構、金融機構以及農業(yè)擔保機構的`共擔風險機制，可以讓農業(yè)擔保機構建設得到加強。除此職位外，還應該對聯(lián)保責任制予以推廣，建設農村信用體系，利用相關法律法規(guī)的建立可以讓農業(yè)生產保險體系制度更為穩(wěn)定，只有確定好農業(yè)保險的投保費用、農業(yè)保險的險種才能讓農業(yè)保險事業(yè)得到進一步發(fā)展。
（三）完善金融支持規(guī)章制度。
1、民間融資的規(guī)范。以我國鄂爾多斯地區(qū)為例，依照現(xiàn)狀進行分析，可以發(fā)現(xiàn)該地區(qū)現(xiàn)有的金融支持市場是農村民間小規(guī)模的，對此，應該讓農村金融市場進入條件更為寬松，讓私人的金融組織得到進一步發(fā)展。同時，還應該對金融機構的創(chuàng)新改革予以推動，讓自身服務質量得到增強，創(chuàng)建出一個有利于農業(yè)推廣工作和農村經(jīng)濟發(fā)展的環(huán)境。
2、法律法規(guī)的完善。針對農業(yè)推廣法律法規(guī)，應該對其做到進一步完善，讓保護力度得到增強。農業(yè)推廣工作隨著經(jīng)濟全球化趨勢的到來面臨著新挑戰(zhàn)，對此，我國針對性地頒布了各項條例與規(guī)定，如《中華人民共和國農業(yè)技術推廣實施條例》等，在進行農業(yè)推廣工作中，應該依照相關條例對農業(yè)推廣系統(tǒng)進行完善。
3、金融幫扶制度。以日本為例，該國在農業(yè)推廣上，利用合作金融支持與政策資金支持兩種方法實現(xiàn)了金融幫扶的目的，針對農業(yè)、漁業(yè)及林業(yè)在生產經(jīng)營過程中遇到的資金困境，可以通過扶持資金的拖長對其進行幫助，這對于我國金融幫扶制度的制定具有借鑒意義。農業(yè)金融體系中應包含合作金融機構、政策性金融機構與商業(yè)金融機構，這些機構要做到分工明確，以合作金融機構為例，其主要的服務對象就應該是農民。
（四）提高農業(yè)推廣人員能力。
1、專業(yè)人才的培養(yǎng)。針對農業(yè)推廣人員，應該要加強一線操作人員的培訓強度及培訓頻次，讓其專業(yè)素質得到提高，同時，還需要針對農民進行訓練，讓農民科學文化水平得到提升，在對農業(yè)生產者進行培訓時，需要保證培訓方式的有效性，可以采用視頻教學方式、集中教授方式與田間實地教學方式結合的方法，讓農業(yè)生產者清楚現(xiàn)代農業(yè)技術的作用。如在我國湖南雙峰縣，就依照農村科技合作社完成了專業(yè)人才培養(yǎng)工作，經(jīng)過多年發(fā)展，已經(jīng)我完成品牌商標注冊工作，且專業(yè)農業(yè)經(jīng)濟人就已超過300人，合作社總成員數(shù)量已在1人以上。
2、提高主觀能動性。首先，應該讓科技示范園區(qū)的主導作用得到增強，確保指導統(tǒng)一性和規(guī)劃統(tǒng)一性，根據(jù)當?shù)厣鐣c政府的力量，需要讓技術示范園區(qū)更為合理與完整，對實際情況進行分析，如果有科學水平相對較低或是文化水平相對較低的農民，那么需要依照農事季節(jié)特點，需要利用現(xiàn)場演示與示范區(qū)培訓班結合的手段，在對農民進行教育時采取案例教學法，讓其更為生動，讓科技意識得到提高；其次，應該對績效考評制度管理進行加強，讓工作人員的工作熱情得到提升，改革人事制度，讓投入增加，讓機構得到精簡；最后，需要將相關法律政策道德培訓力度予以加強，并努力構建起農村與城區(qū)之間的信息共享平臺，對農民文化水平進行改善。綜上所述，針對農業(yè)推廣中金融支持存在的問題，可以通過創(chuàng)新金融支持業(yè)務范圍、健全擔保保險機制、規(guī)范民間融資、完善金融扶持制度、培養(yǎng)專業(yè)人才、提高農民主觀能動性的方法對其予以解決，進而讓我國農業(yè)推廣的金融支持效果得到提高，促進我國農業(yè)現(xiàn)代化的進一步發(fā)展。
作者:唐捷宇李桂蘭單位:湖南農業(yè)大學
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農業(yè)論文文獻篇十八
[摘要]貫徹落實科學發(fā)展觀，改變農業(yè)生產的思想觀念，積極進行農業(yè)技術推廣和農業(yè)機械化，利于良好的進行農作物生產，為農民創(chuàng)造更多經(jīng)濟效益的同時，推動農業(yè)持續(xù)健康的發(fā)展。
那么，如何才能切實解決當前農業(yè)技術推廣與農業(yè)機械化問題，使之在農業(yè)生產中充分發(fā)揮作用，提高農業(yè)生產水平?本文將參考相關資料著重分析和研究此問題。
[關鍵詞]農業(yè)技術;推廣;農業(yè)機械化
在農業(yè)方面貫徹落實科學發(fā)展觀的背景下，應當加大農業(yè)技術的推廣與農業(yè)機械的應用，以此來改變農業(yè)生產現(xiàn)狀，促進農業(yè)持續(xù)健康的發(fā)展。
但從相關工作落實情況來看，確定諸多因素影響著農業(yè)技術與農業(yè)機械化推廣，導致一些問題的存在，嚴重阻礙了農業(yè)技術及農業(yè)機械化在農村地區(qū)的普及與應用。
由此看來，正確認識農業(yè)技術與農業(yè)機械推廣的重要性，加強農業(yè)技術與農業(yè)機械的推廣很是必要。
1農業(yè)技術推廣與農業(yè)機械化方面存在的問題
1.1農業(yè)機械化基礎建設不足
在我國政府大力推進新農村建設的背景下，加大了農村基礎設施的建設，比如公路、水利工程等，意在滿足農民群眾的生產生活需要。
但是，當下一些地區(qū)農村基礎設施建設的過程中，卻忽略了農村機械化基礎建設，如農村機耕道、水渠網(wǎng)路等，導致農業(yè)機械難以有效的應用于農業(yè)生產中，難以帶動農業(yè)生產，推動農業(yè)持續(xù)健康的發(fā)展[1]。
所以，農業(yè)機械化基礎建設不足是當下推廣農業(yè)技術與農業(yè)機械化尚需解決的關鍵問題之一。
1.2缺乏農業(yè)機械化技術創(chuàng)新
農業(yè)生產是一項作業(yè)量較大的工作，在具體進行農業(yè)生產的過程中需要消耗大量的勞動力。
但切實有效的應用農業(yè)機械則可以代替勞動力，進行農耕農作，同時還能提高農業(yè)生產效率。
這充分說明，農業(yè)機械在農業(yè)生產中應用的重要性。
而通過對諸多地區(qū)農業(yè)生產實際情況的了解，確定農業(yè)機械的普及率不高。
明知農業(yè)機械有效應用可以緩解勞動力，提高農業(yè)生產效率，卻沒有積極引用，這是為什么呢?經(jīng)過進一步分析，確定與農業(yè)機械缺乏創(chuàng)新有很大關系。
也就是說，目前推出的很多農業(yè)機械根本無法滿足當下農業(yè)生產的需求[2]。
1.3精確的農業(yè)技術有限
精確的農業(yè)技術是當下農業(yè)技術與農業(yè)機械化推廣的重要體現(xiàn)，也是提高農業(yè)生產效率的保障。
但是，深入分析我國農業(yè)技術及其應用實際情況，不難發(fā)現(xiàn)大多數(shù)的農業(yè)技術的技術含量不高，其或多或少均存在一些缺陷或不足，導致精確的農業(yè)技術有限，如此即便有效的利用農業(yè)技術來進行農業(yè)生產，也會是農業(yè)生產存在一些問題，或種子浪費、或病蟲害防控不佳、或農田管理不到位等。
農業(yè)論文文獻篇十九
摘要：與當下時尚而花樣翻新的眾多電視節(jié)目類型相比，農業(yè)技術推廣片具有一些特質，從業(yè)者要從選題、腳本、拍攝、后期制作等各個環(huán)節(jié)加以把關，打造優(yōu)秀的農業(yè)技術推廣片。
關鍵詞：農業(yè)技術推廣片；選題；文字腳本；拍攝；后期制作。
在我國，農業(yè)科學和教育成為影視創(chuàng)作的題材之一可稱得上歷史悠久，與當下時尚而花樣翻新的其他電視節(jié)目類型相比，農業(yè)技術推廣片以服務農業(yè)為目的，具備了一些特質。
一、概念。
總得來說，農業(yè)技術推廣片有以下幾個特點：1.以傳播農業(yè)實用技術，教授農民某方面的農業(yè)技能為創(chuàng)作目的。宏觀來講，農業(yè)技術推廣片是為了服務于農業(yè)現(xiàn)代化和新農村建設。而從微觀層面上講，具體到某一部農業(yè)技術推廣片，它的目的性非常明確，農民看完，就能學會某一項農業(yè)技術。2.由其創(chuàng)作目的決定，農業(yè)技術推廣片涵蓋了與農民生產有關的各個領域，包括種植、養(yǎng)殖、儲藏加工、農機工程、農村能源、生態(tài)環(huán)境等多方面。3.全片具有較強的邏輯性。相對于其它類型的節(jié)目，農業(yè)技術推廣片的整體邏輯性比較強，一般都是嚴格按照農業(yè)技術的邏輯步驟逐漸展開。由農業(yè)技術推廣片的特質決定，在制作時就有一些需要注意的問題。
二、做好農業(yè)技術推廣片涉及的幾個方面。
（一）選題。選題農業(yè)電視節(jié)目是否吸引觀眾的重要前提，如果觀眾對節(jié)目介紹的技術、品種不感興趣，那么很可能他就不會收看。這就要求農業(yè)電視節(jié)目選題的策劃者與申報者――編導必須具備豐富的農業(yè)知識，知道現(xiàn)今農村的發(fā)展狀況，通曉農民在生產上的需求，并從宏觀上了解我國農業(yè)的整體走向。只有這樣，才能找到好的、符合農民需求的、符合時代發(fā)展的選題。其次，為免誤導觀眾，不能對節(jié)目中所介紹的技術進行效果的夸大、渲染。涉及增產、增收的描述要客觀真實，對其優(yōu)缺點要公正地評論。另外，推薦的實用技術可操作性要強，切實適合農民使用。在地域性強的傳播渠道，要傳播適合該地區(qū)種植、養(yǎng)殖的品種及技術。
（二）文字腳本。文字腳本決定了一部農業(yè)技術推廣片的結構、重點，以及風格。由于農業(yè)推廣片必須得使農民朋友能夠看得懂、學得會，因此，編導在撰寫腳本時，要盡量避免書面詞匯，最好運用農民自己的語言，像對農民朋友手把手地教，這樣農民才愛看，才聽得懂。同時，在各個步驟的介紹中，要詳略得當，對農民熟知的步驟大膽簡化，而對節(jié)目介紹的技術重點則加以突出表現(xiàn)。
（三）拍攝。在某些農業(yè)推廣片拍攝過程中，為了追求畫面的“干凈”，每到拍攝時，除了必須需要人操作的步驟之外，通通讓人躲在一邊，只拍攝一些空鏡頭，事實上，這些鏡頭最終組合起來會讓觀眾覺得枯燥乏味。因此，在拍攝時要盡量多設計一些活潑的鏡頭。另外，拍攝過程中要注意同期聲的收錄，以增強現(xiàn)場真實感，加強感染力和說服力。
（四）后期制作。由于我們的目的就是讓農民看得懂、學得會，因此，在后期編輯的.過程中，要做到聲畫對位，講到什么，畫面就出什么。使觀眾邊聽邊看。在鏡頭的使用及剪接方面，不以絢麗為主，而要在不違背美學原則的基礎上，以鏡頭到位為準，可以通過長鏡頭的運用,把連續(xù)的時空運動的真實內容呈現(xiàn)在屏幕上，傳遞完整的信息。第二，同期聲不能高于解說的聲音，一些設計的鏡頭也絕不能分散人們對主題的注意力。第三，除解說及畫面外，還要綜合運用音樂、音響、字幕等多元因素。字幕包括段落字幕、提示性字幕等。前者把全片劃分成若干段落，可顯得層次分明、條分縷析，有助于觀眾一步一步地看完整部節(jié)目；而后者則對一些重要步驟、一些藥品使用的量等做出一些提示。
許多年的實踐證明，農民朋友需要農業(yè)技術推廣片，在信息發(fā)達的今天，許多農民的素質已經(jīng)大大提高，他們除了收看電視上播放的農業(yè)技術推廣片之外，還主動使用網(wǎng)上下載、購買光盤反復觀摩等各種手段來開闊眼界、提高技能、了解新知識。也許由于節(jié)目類型所限，這類節(jié)目顯得有些枯燥，但如果從業(yè)者從以上幾方面用心盡力地把它做好、做到位，相信肯定會對我國“三農”的發(fā)展大有裨益。
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農業(yè)論文文獻篇二十
當前，我國處于可持續(xù)發(fā)展階段，為了深刻落實科學發(fā)展觀的戰(zhàn)略，我們提倡發(fā)展循環(huán)農業(yè)經(jīng)濟。
所謂的農業(yè)循環(huán)經(jīng)濟，就是循環(huán)經(jīng)濟在某一產業(yè)的具體應用，可以促進農業(yè)經(jīng)濟增長和提高農民收入，并同時符合建設新農村與保障糧食安全的要求。
因此，本文就當前我國農業(yè)經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀進行簡要的探討，并著重分析了如何發(fā)展我國的循環(huán)農業(yè)經(jīng)濟的措施和方法。