最新三年級(jí)勵(lì)志演講稿(匯總18篇)

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    演講稿是一種通過口頭表達(dá)來傳達(dá)思想和觀點(diǎn)的書面材料。寫完演講稿后,可以找一些朋友進(jìn)行聽眾模擬,以獲得反饋和改進(jìn)。通過閱讀這些演講稿,我們可以更好地了解演講的技巧和重要性。
    三年級(jí)勵(lì)志演講稿篇一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    沐浴著三月的春風(fēng),江南草長,萬物蓬勃之時(shí),我們迎來了x中初三年級(jí)迎中考動(dòng)員大會(huì)。我很高興能代表九年級(jí)x班全體同學(xué)做中考發(fā)言。面對(duì)日益臨近的中考,相信大家一定和我一樣,豪情滿懷,信心百倍。
    大家都知道今天距離中考還有100多天,那你們想過100多天意味著什么嗎?它意味著我們的初中生活即將結(jié)束,意味著高中的大門正在敞開,意味著沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響,從這一秒開始,我們要進(jìn)入戰(zhàn)斗狀態(tài),心無雜念,勇往直前,100多天說短不短,每天掌握一個(gè)知識(shí)點(diǎn),100多天后就是100多個(gè),100多天說長不長,不知珍惜,稍縱即逝,所以我們更要分秒必爭,積少成多,爭取100多天后有一個(gè)質(zhì)的飛躍。
    農(nóng)村這片天地太小,我們一定要走出去,領(lǐng)略外面世界的精彩,破繭成蝶的時(shí)刻已經(jīng)來臨,我仿佛看到理想的高中在向我們呼喚,在向我們招手,我們難道置之不理嗎?當(dāng)然不是。但是我們要記住,理想不是空想,要靠我們的拼搏和奮斗實(shí)現(xiàn),沒有拼搏和奮斗,就沒有理想。
    當(dāng)我們懈怠時(shí),不妨想想,桃花謝了,有再開的時(shí)候,燕子走了,有再來的時(shí)候,時(shí)間溜了,我們還能將它喚回嗎?九年的辛苦,最終付諸流水,落個(gè)兩手空空嗎?我們甘心嗎?我們要再拼這100多天,讓我們的所有辛苦終有所得,我們?cè)傧胂爰抑械母改?,他們兩鬢的白發(fā)中凝著多少汗水?他們?nèi)諠u昏花的眼睛中藏著多少期待?你忍心看到他們的滿心期待被無情的失落所替代嗎?誰都不忍心。那么就不要再猶豫,不要再遲疑,再拼這100多天吧。
    永遠(yuǎn)記?。簷C(jī)遇只垂青于那些有準(zhǔn)備的人。在距中考還有100多天的日子里我們堅(jiān)定地相信,勤奮刻苦,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的我們一定不會(huì)辜負(fù)老師、家長的深情厚望,因?yàn)樵谖覀兩砗笳局χС?、傾心關(guān)愛我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),站著團(tuán)結(jié)合作、盡心盡力為我們大家奉獻(xiàn)出全部愛心的老師。還站著默默無聞,充滿期待的親愛的爸爸媽媽。同學(xué)們,“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考,我們就沒有理由要退縮,中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,已經(jīng)到了為理想奮力一搏的最后時(shí)刻!讓我們倍加珍惜這最后的100多天,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;調(diào)動(dòng)起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,為100多天后的中考而奮力沖刺,讓我們的青春,在這臨近中考的最后100多天中閃耀出最美麗的光彩!
    在這神圣的時(shí)刻,我用青春的名義宣誓:今天之后,讓夢(mèng)想煥發(fā)燦爛的光芒!
    我發(fā)誓:不負(fù)父母的期盼不負(fù)恩師的厚望,不負(fù)天賜的智慧。
    我承諾:不作懦弱的退縮,不作無益的彷徨。
    我將帶著從容的微笑,去贏得我志在必得的輝煌。
    三年級(jí)勵(lì)志演講稿篇二
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:今天,我演講的題目是“放飛夢(mèng)想”。
    放飛夢(mèng)想,點(diǎn)燃希望。黨的十八大舉世矚目,現(xiàn)在,大家都在討論中國夢(mèng),習(xí)近平總書記說:“我以為,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想”。老師給我們解讀這句話時(shí)說:“中國夢(mèng)就是要實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福?!弊鳛橐幻W(xué)生,我想說,我的“夢(mèng)想”是成為一個(gè)像冰心奶奶那樣了不起的作家,用自己的愛國熱情來回報(bào)父母,獻(xiàn)身祖國!
    “中國夢(mèng)”讓我記起一位名人說過:世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。語文課上我懂得了——夢(mèng)想只要經(jīng)過奮斗,就可能變成現(xiàn)實(shí)。哪怕沒有成功,我也不后悔,因?yàn)?,我至少努力過、奮斗過。
    上了三年級(jí),間周的星期四就是習(xí)作課。那是我第一次寫真正的文章,心里總擔(dān)心寫不好,會(huì)被老師批評(píng),會(huì)被同學(xué)們笑話。我按照老師的指導(dǎo),先想清楚經(jīng)歷過的課余生活。老師強(qiáng)調(diào)要突出“精彩”這個(gè)詞。我越想越難,我不知道怎么來表現(xiàn)出“精彩”。正在特別煩悶的時(shí)候,我想起了老師說過:“有趣的情節(jié),激烈的場(chǎng)面,讓人感動(dòng)的畫面,與眾不同的地方都叫精彩。”于是,我下定決心,就寫上次講故事比賽。
    在文章里。先寫我到了比賽場(chǎng)地,一看到那熱鬧的場(chǎng)面,心里就緊張起來。寫這部分我特別突出了當(dāng)時(shí)的心理活動(dòng)。接著我寫了比賽過程,特別寫了我在臺(tái)上的表現(xiàn)。開始手腳發(fā)抖,腦子里的詞兒一點(diǎn)兒也不聽話,藏起來,找也找不出來,真是急人呀。我不經(jīng)意一瞥,老師在臺(tái)下的微笑鼓舞了我,媽媽在臺(tái)下豎起了大拇指,讓我有了自信,說也奇怪,那些跟我捉迷藏的詞語,句子主動(dòng)出現(xiàn)了,我講起故事就特別投入,一陣陣掌聲此起彼落,我戰(zhàn)勝自己,講完了故事,還得了二等獎(jiǎng)呢。在習(xí)作里,我還寫了課余活動(dòng)給我?guī)淼臉啡ぁ?BR>    我把第一次習(xí)作交上去,老師表揚(yáng)我運(yùn)用了好多平時(shí)積累的詞語,有很多精彩的表達(dá),說我是小作家。我聽到自己成了小作家,覺得離自己大作家的夢(mèng)想,近了許多。心里別提多高興了。
    “不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”,學(xué)習(xí)讓我明白了只有勤學(xué)苦練,才會(huì)成功。只要是比賽,我都想?yún)⒓樱瑸閷?shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想鍛煉自我。
    我有夢(mèng),中國也有夢(mèng)。中國正在一天天富強(qiáng),中國人正在一天天富裕。若中國是一片海洋,我就是一滴水,只有千千萬萬的水滴匯聚,才能成為汪洋大海。我要放飛夢(mèng)想,千千萬萬個(gè)人要放飛夢(mèng)想,中國夢(mèng)才能實(shí)現(xiàn)飛越。
    放飛吧,我的夢(mèng)!放飛吧,中國夢(mèng)!
    三年級(jí)勵(lì)志演講稿篇三
    在人的一生中,有夢(mèng)想的人,加上以后的`努力,這樣的人多數(shù)會(huì)成功——實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。要放飛夢(mèng)想,首先就要有夢(mèng)想,要是沒有夢(mèng)想,“放飛夢(mèng)想”這個(gè)主題就是空談。
    在查看了我們學(xué)校的學(xué)生的夢(mèng)想,在一千多人里,有30%多的人有短期夢(mèng)想,但長期夢(mèng)想的人僅有不到10%。因此,我想談?wù)剦?mèng)想這個(gè)東西。在外國一次實(shí)驗(yàn)中,擁有長期夢(mèng)想的孩子長大都能成就一番事業(yè)。
    在沒有夢(mèng)想的人,長大之后成了無業(yè)游民;沒有夢(mèng)想的人,長大只會(huì)憂郁無樂;沒有夢(mèng)想的人,長大只會(huì)犯罪。這些都是沒有夢(mèng)想的弊病。因此,要在現(xiàn)在建立起夢(mèng)想。我個(gè)人的認(rèn)為,自信也是成功的基礎(chǔ),有了基礎(chǔ),夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)回近了一步。
    夢(mèng)想的實(shí)踐過程不是每天的空想,而是努力的付出。比如夢(mèng)想成為音樂家,就要每天去付出,直到你滿意才可以停下一會(huì)兒。夢(mèng)想不是空談,而是需要具體的計(jì)劃。大多數(shù)的人都輕視夢(mèng)想,使得成功的人只有一點(diǎn)點(diǎn),因?yàn)榇蠖鄶?shù)人都遇到了困難就停止前進(jìn)從而導(dǎo)致失敗。
    夢(mèng)想,盡量把它提高難度,因?yàn)榧词钩晒Σ涣?,也可以達(dá)到比低的要求要好。在古代三國時(shí)期,劉備的夢(mèng)想是統(tǒng)一天下,這個(gè)龐大的夢(mèng)想,使他努力奮斗,為“統(tǒng)一天下”的夢(mèng)想努力,雖然最后失敗了,但也達(dá)到最好的效果。
    在貝多芬那是耳朵聽不到聲音,但他沒有放棄,努力實(shí)踐,使他放飛夢(mèng)想和成功了。從這里,知道了理想是多么重要的。因此,有短夢(mèng)想的人也要樹立起一個(gè)以上的夢(mèng)想。我個(gè)人覺得放飛夢(mèng)想和成功了后,不能驕傲,只能有自信。因?yàn)橛辛俗载?fù),就會(huì)自以為了不起,往往過高地估計(jì)自己,看不起別人,自負(fù)是自信的誤區(qū)。因此,我們要建立夢(mèng)想。
    夢(mèng)想,一個(gè)人有了夢(mèng)想,就像魚有了水一樣,把夢(mèng)想放飛,就是把人生有了一個(gè)開頭,因此,我們要建立夢(mèng)想。
    三年級(jí)勵(lì)志演講稿篇四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是初三x班的班主任,很榮幸今天能代表初三全體任課老師在這里發(fā)言。各位尊敬的家長,眼看著你們的子女已到了初三年級(jí)的沖刺階段,每一個(gè)家長都面臨著如何當(dāng)好初三年級(jí)學(xué)生家長,讓自己的孩子能順利地、扎實(shí)地邁好人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)上的第一步,我結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)以及當(dāng)前教育現(xiàn)狀的實(shí)際,發(fā)表一點(diǎn)個(gè)人的看法。
    我們是家長,但不一定是一個(gè)合格的家長、優(yōu)秀的家長。要想當(dāng)一個(gè)合格的、優(yōu)秀的家長,最起碼的一點(diǎn)那必須要了解自己的孩子,正確地評(píng)價(jià)孩子、引導(dǎo)孩子,使孩子不斷地取得進(jìn)步。到了初三,學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重了,面對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn),家長的壓力,老師的要求,這些會(huì)使我的學(xué)生很容易地出現(xiàn)一些心理上的問題,表現(xiàn)出自卑、憂郁、焦慮等問題。嚴(yán)重的會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)、離家出走;上課不認(rèn)真聽,不做作業(yè)等等現(xiàn)象。當(dāng)孩子們遇到這種情況的時(shí)候,我們老師家長該怎么辦呢?——溝通,鼓勵(lì)。我們班有個(gè)學(xué)生曾經(jīng)遇到了問題,我發(fā)現(xiàn)了之后,與她交流,溝通,還去她家家訪,與她父母交流。后來這個(gè)學(xué)生跟我講:“老師,謝謝你!謝謝你讓我得到了從父母那里從來沒有得到過的鼓勵(lì)!”這個(gè)學(xué)生進(jìn)步很快。家長的鼓勵(lì)對(duì)孩子來說非常重要,得到家長的肯定,孩子會(huì)有無限的動(dòng)力。所以在這里我建議我們家長經(jīng)常跟孩子聊聊天,談?wù)勑模贸燥埡蟮臅r(shí)間散散步,相互溝通,讓孩子把心里的壓力、心里的話、心里的苦惱說出來,說出來就是做好心理調(diào)節(jié)成功的一半。當(dāng)然,中考前家長和孩子的心理溝通要講究時(shí)間、地點(diǎn)和條件。不能是孩子正在復(fù)習(xí)功課時(shí)進(jìn)去就聊上幾句,要在孩子休息的時(shí)候,他比較放松的時(shí)候去做,要見機(jī)行事。不過聊天的內(nèi)容不要過多涉及中考,找些比較輕松的話題去談,這樣,有助于放松孩子的心情。
    各位家長,你的孩子快走完了初中階段的路程,等待著他們的將是三年來耕耘后的收獲,為了更好地讓你的孩子能夠迎接挑戰(zhàn),我們十分希望,特別是那些學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生家長,大家都必須充滿著信心,即使你的孩子在考試中分?jǐn)?shù)不高,但應(yīng)該明白,分?jǐn)?shù)未必等于前途,比分?jǐn)?shù)更重要的是信心。有了信心,就會(huì)去拼搏,能拼搏,就會(huì)進(jìn)步。讓我們老師與家長共同努力,培養(yǎng)好我們子女,到明年中考收獲的時(shí)候,少一份遺憾,多一份喜悅,少一份責(zé)怪,多一份成功。冬伴寒時(shí)遠(yuǎn),春隨暖日臨。帶著冬的祝福、秋的企盼,滿載著希望與夢(mèng)想的春天在我們的熱切呼喚中款款而來。三年的初中學(xué)習(xí)生活如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。仿佛就在昨天,你們帶著純真的笑臉,帶著求知的激情,帶著成長的渴望,投入到船形中學(xué)的懷抱。而今,你們由懵懵懂懂的孩子成長為文質(zhì)彬彬、知書達(dá)理的少年。單純的雙眸已多了幾分成熟,頑皮的臉龐已增添了幾分凝重,純真的心田已悄然增添了責(zé)任與信念!所有這一切,還沒來得及細(xì)細(xì)體味,猛抬頭,卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了你們?nèi)松牡谝粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考。
    在這里有很多的話想要對(duì)我們的同學(xué)說:
    同學(xué)們,往事如歌,回憶師生情誼,我難以抑制內(nèi)心的激動(dòng)。每一個(gè)陽光遍地,書聲朗朗的清晨,每一張樸實(shí)真誠,燦爛如花的笑臉,每一個(gè)激情四射,青春驛動(dòng)的身影,每一節(jié)充滿思辨的課堂、每一次奮力拼搏的運(yùn)動(dòng),每一篇熱情洋溢的篇章,感謝你,親愛的學(xué)生,你給了我太多的感動(dòng)和欣喜,盡管有時(shí)會(huì)很累、很苦、甚至很痛,但這些都是真真切切的生命的感覺,因?yàn)橛心悖业纳兊酶鎸?shí)、更精彩、更激昂!能夠陪你走過生命中最亮麗的青春花季,是我們的驕傲和幸福。與你相處的每一個(gè)片段都將成為我們心中最美好的回憶,成為日后永遠(yuǎn)難以忘記的青春底片!
    我們?cè)赋蔀槟銓W(xué)習(xí)上的引路人,精心篩選每一道題,備好每一節(jié)課。我們會(huì)笑對(duì)所有學(xué)生的質(zhì)疑。問到深處,我們會(huì)為你的志存高遠(yuǎn)而喝彩;問到淺處,我們會(huì)做一條涓涓細(xì)流,潤物無聲。我們也希望能成為你心靈上的撫慰者,幫助你卸下包袱,輕裝上陣。如果你愿意,請(qǐng)把老師當(dāng)作你的朋友,生活瑣事、交往困惑、學(xué)習(xí)難點(diǎn)、心理壓力盡情地向我們傾訴吧,老師就在你身邊,用智慧去啟迪你,用情感去感化你,用微笑去陪伴你。請(qǐng)你相信,就在船形中學(xué)這塊圣土上,有一群能夠幫助你實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的師長;請(qǐng)你相信,我們?nèi)w老師有實(shí)力帶領(lǐng)你走向成功。
    仿佛一輛前行的列車,今天,??吭诹司嚯x中考一百天的驛站上,100多天后,你們將踏上中考的戰(zhàn)場(chǎng),去攀登更高的山峰,在你們蓄勢(shì)待發(fā)、展翅騰飛之際,同學(xué)們,為了不辜負(fù)這些期待的眼睛,為了不辜負(fù)家長和社會(huì)的厚望,為了捍衛(wèi)神圣的船形榮譽(yù)。加油吧!
    三年級(jí)勵(lì)志演講稿篇五
    優(yōu)秀的演講稿是演講成功的重要因素之一,古。
    詩詞。
    以其獨(dú)特的魅力,能很好地為演講增色增彩。下面本站小編整理了高三年級(jí)。
    3篇,供你參考。
    十年冷窗苦讀,我們懷著沖動(dòng)的心境跨進(jìn)了大學(xué)的校門。在這里,我們吸納著前人的智慧精華,接收著人文道德的洗禮。我們是幸福的,是榮幸的。由于我們是大學(xué)生,我們有毅力暢游知識(shí)的海洋、有韌性攀緣科學(xué)的頂峰,更有理性穿梭于多彩的世界。
    人們給了我們光彩的稱號(hào),給了我們這么多榮幸的光環(huán),更給了我們衷心回報(bào)社會(huì)、家庭的神圣的職責(zé)。這就是我們大學(xué)生應(yīng)有的良知。在這知識(shí)的殿堂里,我們是否做天了與知己為伴,讓靈魂得到高尚、讓人格得到高貴、讓人生得天升華呢!有的人做到了,時(shí)刻讓良知牽引自己前行,盡力為以后的人生展墊著牢固的基石。然而,令我們可悲的是,在這通往光亮與光輝的路上,有人卻輕易地拋掉了良知,讓昏暗遮蔽了自己。
    馬加爵,這個(gè)曾經(jīng)的乖孩子、昔日的優(yōu)等生,但誰也無法想到,他竟然會(huì)親手殺逝世自己的同學(xué)的四位同窗。四個(gè)不瞑的靈魂走了,留給我們的卻是深深地思索。馬加爵,作為一個(gè)大學(xué)生,本應(yīng)當(dāng)保衛(wèi)自己的這片良知凈土,積極樂觀,克服心理作遂。但惋惜的是他泯滅了這一切,讓自己同罪行的兇犯站在同一平臺(tái)上,終極讓邪惡毀掉了自己。他是可悲的,由于他沒能讓大學(xué)生的良知在自己的心中根深蒂固,因而造成了今天這無法挽回的悲劇。
    還有一個(gè)不知該為他的不幸而哭,還是該為他的幼稚而笑的咸陽大一男生,由于在情人節(jié)送花給敬慕的女生遭到謝絕,他竟以選擇跳樓而停止了自己和性命。他死了,人們給他的只是同情,同情他的年少、同情他的無知。作為大學(xué)生,沒有大學(xué)生處置問題的沉著,更沒有大學(xué)生應(yīng)有的廣闊胸懷,這真的是作為大學(xué)生的悲痛。
    更有一個(gè)令人難以置信的法律專業(yè)的大學(xué)生,為了替父還債,竟然綁架了鄰居小孩,勒索20萬元現(xiàn)金。被逮捕后,卻以沒想過傷害人質(zhì)為由,請(qǐng)求廣大處置。真令人痛心,這種痛是為她如此單薄的法律意識(shí)的痛;為她就這樣輕易葬送自己美妙前途的痛;更為她作為大學(xué)生,卻擯棄了大學(xué)生良知的痛。
    等等的事件,在我們四周產(chǎn)生,帶給我們的是震驚、是思索。我們心中自問:是什么使我們當(dāng)中的他們產(chǎn)生了質(zhì)的變更?是自卑、是脆弱、是無知,我這就是答復(fù)。
    面對(duì)生涯的挫折與打擊,他們沒能憑毅力與智慧克服,因愚蠢而失敗;面對(duì)生活的陷井他們沒能懸崖勒馬,因盲目而墜進(jìn)其中,故事。一切罪行地產(chǎn)生都是錯(cuò)的,看似生涯的錯(cuò),聽似別人的錯(cuò),但我以為更應(yīng)當(dāng)批評(píng)的是作為大學(xué)生,卻擯棄大學(xué)生知己的他們。我們是大學(xué)生,我們真摯、樂觀、自負(fù)、文明,我們對(duì)生涯充斥熱忱,心靈,對(duì)人生滿懷信念。這就是我們的實(shí)質(zhì),這就是我們的知己。馬加爵,他們擯棄了這些,這是他們的悲痛,但我們不要。我們理解生的意義,我們銘刻人生的哲理——把有限的性命投進(jìn)到無窮的為人類謀幸福之中,在性命逝往時(shí),讓精力之光照射萬代,讓人類之火熊熊燃燒。
    同窗們!別讓愚蠢的悲劇重演,勵(lì)志歌曲,重演在這洋溢著智慧與活氣的舞臺(tái)上。讓我們攜起手來,堅(jiān)守我們的良知,以此來演奏屬于我們當(dāng)代大學(xué)生的精美樂章!讓我們攜起手來,保衛(wèi)我們的良知,以此來開啟屬于我們當(dāng)代大學(xué)生的人生航帆。
    路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但今天唱出的更動(dòng)聽;太陽還是昨天的太陽,但它放射出的卻是全新的光芒。當(dāng)我們看著東方的第一抹朝陽時(shí),是否應(yīng)該檢查一下自己:我的夢(mèng)是否依然,我的心是否依舊飛揚(yáng)?我們?cè)?jīng)擁有過輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們也曾經(jīng)遭受過挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗,我們只需把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心,讓曾經(jīng)的輝煌激勵(lì)我們,過去的失敗只是為了襯托未來的成功。
    我們是奧班的學(xué)生,“沒有最好,只有更好”是我們的。
    口號(hào)。
    “更高、更快、更強(qiáng)”是我們的宗旨。在教室里可以輕易地看見同學(xué)們埋頭苦干的身影也能聽見為一個(gè)問題爭論不休的聲音……但是“沒有最好只有更好”在知識(shí)的海洋里我們永不滿足。在這里不得不提一下偏科的問題。當(dāng)然有這個(gè)問題的同學(xué)應(yīng)該只是小部分但這個(gè)問題較其他班更容易在奧班發(fā)生。眾所周知這是一個(gè)不好的現(xiàn)象但個(gè)別同學(xué)因?yàn)槠渌颇吭谛W(xué)沒打好扎實(shí)的基礎(chǔ)學(xué)起來并不那么得心應(yīng)手。于是他們把全部心思都放在了數(shù)學(xué)這一科身上力爭在這一領(lǐng)域創(chuàng)出自己的一片天地因而放棄了其他的科目。在這里我想介紹一個(gè)故事給大家內(nèi)容絕對(duì)真實(shí)可能有部分同學(xué)會(huì)看過因?yàn)樗涂窃?月27號(hào)的廣州日?qǐng)?bào)上。講述的是一個(gè)高中生高二下學(xué)期考試全班排名29(并非失手)而經(jīng)過一年的奮斗在高三最后一次模擬考試與高考當(dāng)中都奪得了全班第一名?;瘜W(xué)他一直學(xué)得不好但下定決心努力后僅兩個(gè)月的時(shí)間他就取得了全年級(jí)第一事實(shí)突破了他的想象空間他的夢(mèng)想開始遠(yuǎn)大。他說心理學(xué)上有一個(gè)名詞叫“自我實(shí)現(xiàn)的預(yù)言”意思是如果相信自己行你最后就能行;如果懷疑自己不行你就會(huì)退步。他還說“要相信你的最好成績因?yàn)槟鞘悄愕诌_(dá)過的境界如果你相信它那么你一定會(huì)重新抵達(dá)那里”還有“不必在意某一次偶然的失敗因?yàn)槿绻阍诤踹@次失常就是相信了它它將會(huì)成為你消極的預(yù)言讓你重演?!?BR>    還要說一個(gè)問題,就是特色班的評(píng)選。我們的特色是:活潑自律,但由于我們做的還不夠,所以一直沒有申報(bào)?;顫娢覀兪亲龅搅?,似乎還過分了些,但自律呢?紀(jì)律一直是我們的老問題,總是死灰復(fù)燃。其實(shí),我也不想再次提起,因?yàn)槲抑?,大家已?jīng)聽煩了,聽膩了,并且都知道應(yīng)該怎么做,但就是做不到。同學(xué)們有沒有想過,課堂上你無心發(fā)出的一句與課堂無關(guān)的話,自習(xí)課上你不自然發(fā)出的一聲笑聲,影響的可不止你自己,還有全班的同學(xué)。如果因?yàn)槟阋粋€(gè)人的過錯(cuò)而波及到了全班,你不覺得內(nèi)疚嗎?大道理我不多說,大家心里都明白應(yīng)該怎么做,但為什么做不到呢,只因?yàn)橐粫r(shí)的貪玩、一時(shí)的失控嗎?我希望,這個(gè)學(xué)期,我們可以申報(bào)特色班。不管是否評(píng)得上,只要我們遞交材料時(shí)能夠做到問心無愧,就已經(jīng)是我們的進(jìn)步了。
    大家早上好!今天我演講的題目是《追求夢(mèng)想,風(fēng)雨兼程》。
    有人說,夢(mèng)想就是有錢、有權(quán)、有地位,住好房、開好車、享受生活。我不得不說,這是庸俗的!追求夢(mèng)想難道只是為了錢嗎?過著行尸走肉般的生活,什么事也不去做,這不是夢(mèng)想。夢(mèng)想是在追求物質(zhì)生活的同時(shí),為人類做出更多的貢獻(xiàn)。如果你不能成為一棵參天大樹,那么你可以做一棵路邊的小草,但你要做路邊最翠綠、最生機(jī)勃勃的小草;如果你不能做一條大河,那么你就做一條小溪,但你要做一條最清澈、最明亮的小溪。不論你的夢(mèng)想多么渺小,不論你要做些什么,只要你盡力地做到最好,就是一種對(duì)夢(mèng)想的追求,同樣也可以詮釋生命的價(jià)值!
    夢(mèng)想很宏大,看似遙不可及,但組成它的卻是平時(shí)一分一秒的努力。在平時(shí),你是時(shí)間的管理者嗎?你是否讓時(shí)間悄悄的從指縫中溜走了呢?你是否還在為夢(mèng)想中的大學(xué)努力著?是離它更近了一步,還是漸行漸遠(yuǎn)甚至放棄呢?你是否做到了入室即靜,入座即學(xué)呢?你努力過嗎?你的目標(biāo)又實(shí)現(xiàn)了多少呢?遇到挫折是自暴自棄還是相信自己勇于挑戰(zhàn)呢?如果你向曾子一樣“吾日三省吾身”,每天反省這些問題,我相信你一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
    追求夢(mèng)想,怕的就是放棄。人的一生,不可能都是一帆風(fēng)順的,會(huì)遇到許許多多的困難和風(fēng)雨,就看我們是要避而遠(yuǎn)之,還是風(fēng)雨兼程。我們要用堅(jiān)持去迎戰(zhàn)人生中的暴風(fēng)雨,直視生活中的困難,一步一步堅(jiān)定的走下去。讓夢(mèng)想引領(lǐng)我們走向成功!
    謝謝大家!
    三年級(jí)勵(lì)志演講稿篇六
    老師同學(xué)們大家好!
    緊張和忙碌的日子還剩3個(gè)多月,想必你們也和我一樣有了幾絲的勞累,幾絲的辛苦,隨著中考日期的一天天臨近,你們也有了更多的焦慮或者自信,孩子們,不要懼怕什么,只要努力就好,因?yàn)?
    看著大家從開學(xué)初的第一天開始就認(rèn)真地聽從我的調(diào)遣練起了長跑,我從心里感到欣慰。最開始的時(shí)候,一些學(xué)生跑步會(huì)上氣不接下氣,會(huì)堅(jiān)持不下來,可是現(xiàn)在,絕大多數(shù)的孩子都能堅(jiān)持下來不說,而且都覺得跑上的四圈或者五圈已經(jīng)感覺輕松多了。相信五月份大家在體育考試中一定會(huì)很輕松地過關(guān)的!
    看著大家在學(xué)習(xí)上你不服我,我不服你的認(rèn)真勁,一次模擬考試成績下降了,下次一定要臥薪嘗膽地將成績趕上去。成績好的也不會(huì)驕傲,而是爭取攀登更高的山峰,作為老師的我,心里更是覺得自豪和榮耀。知道嗎?你們只要有一絲一毫的進(jìn)步,對(duì)于我來說都會(huì)興奮好一陣子。每一天和你們一起學(xué)習(xí)、一起歡樂、一起鍛煉,我的心中早已經(jīng)把你們當(dāng)做了我最親近的朋友!你們的進(jìn)步是我最大的欣慰,你們的優(yōu)秀就是我最開心的事情!你們將來越來越棒是我最大的心愿!
    我們有值得驕傲的地方,可是我們?nèi)匀挥心敲炊嗟牟蛔?。不是?個(gè)別孩子在自己的學(xué)習(xí)時(shí)間分配上還是不能做得很好,還會(huì)貪玩。一些學(xué)生上課的時(shí)候還在溜號(hào)開小差,,回家之后,還有學(xué)生會(huì)利用手機(jī)聊qq或者玩游戲。面對(duì)著一些學(xué)生的考試焦慮和一些學(xué)生的對(duì)考試滿不在乎,截然相反的態(tài)度下又會(huì)映射出一位孩子對(duì)待中考,對(duì)待自己前途命運(yùn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)能不能保持最佳的狀態(tài),最好的心理優(yōu)勢(shì)去應(yīng)對(duì)呀!這個(gè)時(shí)候,作為你們的班主任,多么希望您們能理解老師為什么會(huì)和你們生氣,多么希望你們能夠理解老師為什么會(huì)那么的愁眉不展,多么希望你們能夠順著老師指引的正確方向一路快速?zèng)_刺呀!
    想想:也許我也是太進(jìn)入中考前的戰(zhàn)備狀態(tài)了。以至于我自己都活著那么勞累,不僅是身體累,心里也很累。其實(shí)我做得也不夠科學(xué)。我不該這么憂心忡忡,前兩年我們都一路認(rèn)真和踏實(shí)地走過了,現(xiàn)在我們大可不必過于緊張,中考的號(hào)角已然敲響,該來的早晚要來,需要我們坦然面對(duì)。不要去慌亂陣腳,不要去彷徨不定,努力就好,我看到大家的盡力就是最好的!就像前幾天我對(duì)大家說的:努力做最好的自己吧!
    人生也是如此,沒有人會(huì)輕易那么成功的。人生中又有多少事情總是那么順利沒有波折呢?太陽每天都是新的,不會(huì)因?yàn)槟骋粋€(gè)人而失去它耀眼的光芒。當(dāng)我們心中暗淡時(shí),想想心中最美好的太陽吧,太陽就會(huì)在明天升起,就像中午時(shí)還是風(fēng)吹雨打,雷雨傾盆,可是現(xiàn)在一樣陽光四射,普照大地!
    想開些,放松些,同學(xué)們,和老師一起輕松應(yīng)對(duì)前方的`困難和挑戰(zhàn)吧!無論我們遇到多大的艱難險(xiǎn)阻,我們都要從容去面對(duì)!沖刺了,就讓我們?nèi)σ愿鞍?不放松、不消極、不焦慮、不彷徨,相信我們二班永遠(yuǎn)可以創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的奇跡的!
    每天都是新的開始,同學(xué)們,最后的一百多天,讓我們一起快樂應(yīng)對(duì)吧,好嗎?
    三年級(jí)勵(lì)志演講稿篇七
    各位老師、同學(xué)們:
    上午好!
    剛剛送走了舉國歡慶的十月一日國慶節(jié),我們又將迎來中國一個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽節(jié)。重陽節(jié)的日期是在每年農(nóng)歷的九月初九。重陽節(jié),又有“老人節(jié)”之稱。下周一,10月19日,就是一年一度的重陽節(jié)。
    重陽節(jié)的歷史十分悠久,關(guān)于它的起源,有許多動(dòng)人的民間故事。最早可以追溯到春秋戰(zhàn)國。到了漢代,過重陽節(jié)的'習(xí)俗漸漸流行。到魏晉南北朝時(shí),重陽已為民間普遍重視。到了唐代,重陽被正式定為民間的節(jié)日,并一直沿襲至今。
    我想,同學(xué)們的爺爺奶奶、外公外婆,他們的年紀(jì)一定都大了,他們?yōu)樯鐣?huì)的發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn),為自己的子女奉獻(xiàn)了全部的心血。很多老人已經(jīng)退休了,本可以享受舒適的晚年生活,但是他們沒有閑著,有的依然在單位作貢獻(xiàn),有的在社區(qū)做志愿者,更多的為了讓自己的兒女安心工作,為他們帶孩子,做家務(wù)。一定還有許多同學(xué),每天回家吃到的,是奶奶做出的可口飯菜;一定有許多小朋友,每天是爺爺奶奶把你早早送到學(xué)校,傍晚又按時(shí)接回家。真是“家有一老,如有一寶?!辈还苁窃谏鐣?huì)上,還是家庭中,老人們依舊在發(fā)揮著他們的余熱。想到這些,我們更應(yīng)該尊重和愛戴他們,要關(guān)愛老年人的身體健康,讓他們延年益壽,頤養(yǎng)天年。我想,這也是把“重陽節(jié)”定為“老人節(jié)”的意義所在。
    同學(xué)們,重陽節(jié)馬上就要到了。讓我們用實(shí)際行動(dòng)敬老愛老,充分利用這兩周的社區(qū)小隊(duì)活動(dòng),到居委會(huì)、到養(yǎng)老院去。為老人們:泡上一杯茶,輕輕捶捶背,陪著聊聊天,幫著做做力所能及的家務(wù)活,或者真誠地說一聲:“爺爺奶奶辛苦了!”借這個(gè)機(jī)會(huì),也讓我們祝福天下所有的老人:節(jié)日愉快身體健康,笑口常開幸福永在。
    謝謝。
    三年級(jí)勵(lì)志演講稿篇八
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    風(fēng)再冷,不會(huì)永遠(yuǎn)不息;霧再濃,不會(huì)經(jīng)久不散;風(fēng)息霧散,仍是陽光明媚。如今我們年少的青春,只有希望,向著遠(yuǎn)方的未來,我們?cè)笍堥_雙臂,迎接新的未來。相信自身,明天是美麗的。
    學(xué)習(xí),是一個(gè)艱苦求知的過程。它像是一座陡峭,充滿挑戰(zhàn)的高山。當(dāng)你決定攀登這座高山時(shí),抬頭仰望,它仿佛是那的雄偉。那的不可逾越,心里不免產(chǎn)生一絲恐懼,但更多的是興奮與好奇,不禁讓我們躍躍欲試。
    前進(jìn)的路上,不可能是一帆風(fēng)順的,一定要?dú)v盡艱苦,才能一步一步邁向自身的目標(biāo),到那時(shí),回頭看看那些被自身克服了的陡坡,心中自會(huì)油然而生一種自豪,一份喜悅,可能當(dāng)你抬頭看那遙遠(yuǎn)的,未曾嘗試過的路程時(shí),可能腦中又會(huì)閃過一縷憂愁······然而,這浩瀚的沙漠中,一支探險(xiǎn)隊(duì)在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火,烤得探險(xiǎn)隊(duì)員們口干舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個(gè)個(gè)像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊(duì)長。這可怎么辦?隊(duì)長從腰間取出一個(gè)水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝。”
    沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的`神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動(dòng)??粗撬畨?,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。
    終于,他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時(shí),久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。
    隊(duì)長小心翼翼地?cái)Q開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說:“只要心里有堅(jiān)定的信念,干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水?!?BR>    黑人領(lǐng)袖馬丁·路德金有句名言:“這個(gè)世界上,沒有人能使你倒下。如果你自身的信念還站立著的話?!笔堑模词乖谧罾щy的時(shí)候,也不要熄滅心中信念的火把。
    同學(xué)們,不管你現(xiàn)在的成績?cè)趺礃?,不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的希望!
    三年級(jí)勵(lì)志演講稿篇九
    各位老師,同學(xué)們,大家好。我今天演講的題目是《讀書好處多》。
    書是全世界的營養(yǎng)品。書籍是人類進(jìn)步的階梯,書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚;許多名言都是說讀書的好處的。是的,讀書可以讓你懂的更多的知識(shí),拓寬你的視野,提高你的境界。當(dāng)你不開心時(shí),你就可以看看書,書可以讓你忘記煩惱憂愁。我覺的讀書有幾點(diǎn)好處;一;能陶冶我們的情操,讓我們開闊視野。如果你想包攬金字塔的風(fēng)光和我國秦兵馬俑的風(fēng)采。你可以在書中看一些描寫它們的文章。讓我們仿佛身臨其境。二讀書可以擴(kuò)大我們的知識(shí)面。書就象一個(gè)慈祥的老人,把知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)的傳授給我們,我們沒有去過,見過的東西可以通過書去了解,我們不知道的.動(dòng)物,植物也可以在書中查到,你可以在書中了解世界風(fēng)情,了解民俗文化。三,讀書可以激勵(lì)我們,每一本書都像一位啟蒙老師,指導(dǎo)和激勵(lì)我們?yōu)槲覀兦斑M(jìn)指出方向。讀到那一個(gè)個(gè)真實(shí)而又感人的故事,那不向命運(yùn)屈服的斗志,我不只一次次的感動(dòng)激勵(lì)我向上的斗志和學(xué)習(xí)的信心,四讀書可以提高我們的寫作水平,在不斷的閱讀中,為我們積累了豐富的素材,使我們的寫作更加自如。
    三年級(jí)勵(lì)志演講稿篇十
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    從小,我就總聽大人說要孝順??晌也⒉惶裁词切㈨?。我問媽媽,媽媽說,孝順是晚輩對(duì)長輩愛的表達(dá)。我好像一下子懂事了,很想做點(diǎn)力所能及的事孝順長輩們。
    和外公外婆生活在一起時(shí),每個(gè)周末我們都要下鄉(xiāng)去看太爺爺太奶奶。鄉(xiāng)下沒有什么好玩的,也沒有熟悉的小伙伴,幼小的我總是不太情愿去。不管每次我如何軟磨硬泡,外公外婆從不讓步,他們說:“要做孝順的孩子,看望長輩是必須要做的事!”
    一個(gè)周末,我們又來到鄉(xiāng)下,老遠(yuǎn)我就看到太爺爺太奶奶在門外張望的身影,我仔細(xì)看著他們,覺得原本身體很硬朗的太爺爺怎么背有些駝了呢?而太奶奶本來就瘦小的身體更是單薄得像一陣風(fēng)就能吹倒似的。我隱隱的覺得心里揪著有點(diǎn)疼。
    來到他們面前,我大聲地問他們好,太爺爺摸著我的頭說:“這丫頭又長高了!”太奶奶臉上帶著慈祥的笑看著我。我看著他們滿是皺紋的臉,很想做點(diǎn)什么讓他們開心。
    這一天,我并沒有像往常一樣只顧自己玩,而是在太爺爺太奶奶身邊繞,一會(huì)兒看看太爺爺在干什么,一會(huì)兒去摸摸太奶奶的手。太爺爺笑著說:“今天怎么了?看電視不好嗎?”我說:“不看了,想陪陪你們”。太爺爺笑得更開心了,大聲說:“好!幫我撿菜吧!”我趕緊蹲下來,和太爺爺一起撿菜,他教我如何把根部掐掉,如何把黃葉去掉。我很認(rèn)真的做著。太爺爺問:“最近學(xué)習(xí)好嗎?”“可好了,都考前幾名呢?!蔽业靡獾卣f。“真的!那要爭取考第一呢!”太爺爺滿臉笑容?!拔疫€學(xué)了很多本領(lǐng)呢!跳舞啊,小提琴啊,畫畫啊……”我一邊說,一邊手舞足蹈?!澳墙o我露兩手唄!”太爺爺拍拍手,豎起眉毛看著我,好像很期待?!昂茫 蔽掖舐暤爻?,跳起了舞,比往常在學(xué)校里跳得都賣力,我想使出渾身的本領(lǐng)讓太爺爺太奶奶笑得更燦爛。
    吃完飯,我陪太奶奶在田邊散步,我扶著行動(dòng)不便的太奶奶,仔細(xì)地看著腳下,生怕太奶奶被什么絆倒。一邊還跟太奶奶說著書本上看來的一些小笑話。太奶奶走得很慢很慢,一雙滿是筋骨的手握著我的小手,握得很緊很緊。而我覺得,第一次,我的心離他們很近很近,而且心里脹脹的,滿滿的充盈著對(duì)他們的孝心愛意。
    那一天,回城的時(shí)候,我在車后排回望了很久很久,直到車子拐了好幾個(gè)彎再也看不到太爺爺太奶奶時(shí)才回頭。心里還有很不舍的感覺。外婆摟著我說:“我們的小丫頭長大了,是個(gè)孝順的好孩子了!”我捧著外婆的臉,狠狠地親了幾口:“外婆,我可不想你變老!”外婆把我摟得更緊了。
    現(xiàn)在,我跟媽媽到了上海上學(xué),不太能經(jīng)??吹剿麄?,心里很掛念他們。媽媽說:“大家最擔(dān)心的是你在新的地方能不能適應(yīng)新生活,你一定要努力,很快的趕上這里的學(xué)習(xí)節(jié)奏,讓長輩們放心,讓他們開心,這也是一種孝順哦。”
    每天早晨,你會(huì)聽到我清脆的讀書聲;課間,大家都在談笑風(fēng)生,你會(huì)看到我仍在思考課堂筆記;晚上,我會(huì)認(rèn)真回顧一天的課程,你會(huì)看到我燈下伏案的身影。我的努力不但是為了自己,還承載著對(duì)長輩的一片孝心,我要用好的成績來回報(bào)他們,讓他們知道我是個(gè)可以讓他們驕傲的好孩子!
    孝順不一定要做多么大的事情,一個(gè)電話,一次看望,一份禮物都可以表達(dá)孝心。重要的是,要時(shí)刻都有不忘長輩的孝心,要經(jīng)常創(chuàng)造表達(dá)孝心的機(jī)會(huì),要長久延續(xù)孝順的美德。
    三年級(jí)勵(lì)志演講稿篇十一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    首先,我代表那丹伯鎮(zhèn)中心小學(xué)521名同學(xué)對(duì)辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,祝老師們工作順利,身體健康,萬事如意。作為學(xué)生代表發(fā)言,我的心情非常激動(dòng)。
    當(dāng)五星紅旗冉冉升起,雄壯的國歌響徹校園,鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前時(shí),我們的心情無比激動(dòng)。我時(shí)刻提醒自己,要做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小學(xué)生,因?yàn)槲覀兪亲鎳南Mc未來!
    輕風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間,我已進(jìn)入了五年級(jí)的學(xué)習(xí)?;厥走^去的日子,是那樣的繽紛多彩。是敬愛的老師使我從一個(gè)懵懂的兒童變成了品學(xué)兼優(yōu)的少年。我真心地感激所有為我們的成長辛勤付出的老師們。我決心,從現(xiàn)在開始,用百倍的熱情投入到學(xué)習(xí)生活中去,以優(yōu)異的成績回報(bào)老師、回報(bào)父母,回報(bào)學(xué)校。新學(xué)期,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識(shí)面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。我相信這也是我們?nèi)w學(xué)生的共同心聲!
    海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為我們的理想和目標(biāo)而努力,為我們成為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗!
    同學(xué)們,我們收獲的季節(jié)不在金秋,她蘊(yùn)藏在我們那丹伯小學(xué)每一位學(xué)生的心中,讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路中策馬揚(yáng)鞭,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為那丹伯小學(xué)的未來而奮斗!讓鮮花與掌聲永遠(yuǎn)與那丹伯小學(xué)相伴,讓我們共同的家園那丹伯小學(xué)散發(fā)星星的光輝!
    最后祝愿同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn),新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,取得更優(yōu)異的成績!謝謝大家!
    三年級(jí)勵(lì)志演講稿篇十二
    各位老師、同學(xué)們:
    大家下午好!
    今天,我們初三年級(jí)的師生在這里集會(huì),圍繞本屆畢業(yè)會(huì)考及年級(jí)管理等問題進(jìn)行交流。
    人們常用“彈指一揮”來形容時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們共同步入了初三畢業(yè)階段的學(xué)習(xí),大家正要面臨的問題就是如何更認(rèn)真、扎實(shí)搞好這一階段的學(xué)習(xí)及如何面對(duì)今年的中考問題,但是我不僅要問:“同學(xué)們意識(shí)到這些問題了嗎?”
    面對(duì)日益臨近的中考,你們的心情如何呢?是期待、緊張、興奮、還是百感交集?我知道,有的同學(xué)因?yàn)槌煽儾焕硐攵葆?有的同學(xué)因?yàn)闀r(shí)間的短促而嘆息,有的同學(xué)因?yàn)檎也坏角斑M(jìn)的方向而迷惘,有的同學(xué)因?yàn)榧磳⒁獙?shí)現(xiàn)自己的理想感到無限的幸福。
    首先要告訴大家:在出征迎戰(zhàn)之前,我們所有老師會(huì)更兢兢業(yè)業(yè)地工作。孜孜不倦,不厭其煩地啟發(fā)、開導(dǎo)你們,我們會(huì)全天候的陪伴你們度過這最關(guān)鍵的60多天時(shí)間。當(dāng)你們將要展翅騰飛時(shí),我們是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。在蓄勢(shì)待發(fā)之際,你們最重要的是放下包袱,充滿希望,甩開步伐,奮勇向前!為此,我今天主要講三個(gè)方面:
    你們這屆學(xué)生的成績?cè)谌h是名列前茅的,這是我們?cè)谥锌贾腥〉脙?yōu)異成績的良好基礎(chǔ),現(xiàn)在缺少的就是最后一次中考了。我們有沒有能力和信心考好呢?只要我們努力拼搏,就能取得成功。三分天注定,七分靠打拼,學(xué)習(xí)要拼才會(huì)贏!在龜兔賽跑中,烏龜所以取得最后的勝利,是在于它的鍥而不舍。魯迅說過:“不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達(dá)到他所向的目標(biāo)?!本虐俣嗵煳覀儚娘L(fēng)雨中走來了,在這最后的沖刺中我們決不能氣餒,用我們的勤奮來迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn)。所以,我們大家一定要找出自己的不足,成功者不應(yīng)驕傲,失敗者不應(yīng)灰心。你們一定要堅(jiān)信:不到最后一刻,成功與否,都仍是未來的未知數(shù),誰能笑到最后,誰才是勝利者。希望同學(xué)們能夠把握時(shí)機(jī),勤奮學(xué)習(xí),為九年來的學(xué)習(xí)畫上美麗的句號(hào)。
    目前,從我們所在的同學(xué)情況來看,還存在以下幾個(gè)問題,望同學(xué)們對(duì)照自己,有則改之,無則加勉。
    1、思想缺乏緊迫感,沒有能正確認(rèn)清中考的意義。眼前的中考就是你的人生中通過你自己的努力邁出的第一步,這一步將對(duì)你的未來有極大的影響,考一個(gè)好一點(diǎn)的學(xué)校,你將會(huì)遇到更好的教師和更完善的教學(xué)資源和學(xué)習(xí)的環(huán)境,你將來成功的幾率就會(huì)更大。好的學(xué)習(xí)條件和好的學(xué)風(fēng)、好的同學(xué)是你更容易成功的保證。
    2、學(xué)習(xí)缺乏具體目標(biāo),有的同學(xué)口口聲聲要努力學(xué)習(xí),考入一中,但是我卻在課堂上看到他在左顧右盼,在自習(xí)課上或是高談闊論或是竊竊私語,白白浪費(fèi)了寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,由于缺少具體目標(biāo),所以等于沒有目標(biāo)。
    3、對(duì)自己要求不嚴(yán),學(xué)習(xí)不求甚解。第一階段的復(fù)習(xí)要求扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ),基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖。但是有的同學(xué)在這一階段,不寫作業(yè),抄作業(yè)。甚至思想開小差!有問題不去鉆研,不請(qǐng)教老師,結(jié)果越積越多,直接影響到最終復(fù)習(xí)效果。
    4、沒有擺正畢業(yè)生的位置,大家知道,態(tài)度決定一切,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度會(huì)促進(jìn)學(xué)習(xí)的進(jìn)步,有的同學(xué)講究吃、講究穿、講究玩,就是不講究學(xué)習(xí),把自己混同于無知的行列,還有的同學(xué)不遵守校規(guī)校紀(jì),更有一些同學(xué)到現(xiàn)在還不知道自己在為誰學(xué)習(xí)!這些都在影響學(xué)習(xí)的效率。
    總之一句話,我們要發(fā)奮努力才能沖出逆境!這一句話簡單,但要行動(dòng)卻不容易。請(qǐng)同學(xué)們一定要努力呀!
    大家在學(xué)習(xí)中還有不足,可能是基礎(chǔ)不太好,可能是遇到的困難還很多,這些都不應(yīng)該挫傷我們這最后六十多天奮戰(zhàn)的勇氣。只有通過這最后的奮戰(zhàn),才能彌補(bǔ)我們學(xué)習(xí)中的缺陷,才能夯實(shí)我們不牢的基礎(chǔ),才能化解我們所遇到的困難,我希望同學(xué)們記?。何覀兛赡懿怀晒?,但我們不能不努力!積極進(jìn)取,既是一種學(xué)習(xí)態(tài)度,也是一種人生態(tài)度。這里我真誠的希望我們所有的同學(xué)都能譜寫出屬于自己的精彩故事!我們綜合了歷屆中考優(yōu)勝者的成功經(jīng)驗(yàn),從中提煉出他們一個(gè)共性的做法,就是:注重合作,在合作中走向了成功。
    1.首先要與老師合作。復(fù)習(xí)階段,一定要與老師密切合作。千萬不能拋開老師的復(fù)習(xí)模式,另起爐灶,否則就會(huì)舍本求末。因?yàn)榻處煹慕虒W(xué)是針對(duì)中考,針對(duì)學(xué)生的實(shí)際,具有極強(qiáng)的實(shí)效性。老師布置的習(xí)題一定要?jiǎng)邮肿觯豢床蛔鼍蜁?huì)出現(xiàn)看到題,題題都會(huì),做起來題題都有失誤,眼高手低。實(shí)際中考中,難題只占10%,歷年中考中學(xué)生的失誤多為答題不規(guī)范或不全面。所以復(fù)習(xí)備考雖只是一個(gè)知識(shí)的重現(xiàn),但也不可產(chǎn)生輕視心理和倦怠。要抓住課堂學(xué)習(xí)這一主渠道,認(rèn)真聽講,作好筆記,理解老師的解題思路,養(yǎng)成規(guī)范答題和良好的解題習(xí)慣。
    緊跟了老師復(fù)習(xí)計(jì)劃的同時(shí),如何提高學(xué)習(xí)的效率呢?在此我給同學(xué)們推薦一種方法:關(guān)注每次考試(含練習(xí))的錯(cuò)題!每次考試后,關(guān)注總分和名次固然重要,但要明白錯(cuò)在哪里,為什么丟分卻更重要!只有現(xiàn)在明白丟分的原因,將來才不會(huì)再丟分!要把在平時(shí)和考前常錯(cuò)的題目和知識(shí)點(diǎn)再從頭到尾翻一翻,算一算,記一記,多次重復(fù)加深印象,就能避免犯同樣的錯(cuò)誤。
    2.與自己合作。有人說,“每個(gè)人都是寶藏,挖掘?qū)毑氐木褪亲约骸?,學(xué)生本人才是學(xué)習(xí)的主體,所以我們還要與自己合作。我們要面對(duì)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,根據(jù)自己學(xué)習(xí)的實(shí)際狀況來給自己定位,不能沒有自己的復(fù)習(xí)方案,等老師推一下,自己才走一步,老師沒有書面作業(yè)我就可以睡覺了,(我們有同學(xué)到這個(gè)時(shí)候了,每個(gè)星期抱著電視、電腦、手機(jī)不松手,我問:你真能玩得開心?你難道一點(diǎn)都不著急?你太會(huì)享福了!?。┪覀兿M蠹以诟挥嗟臅r(shí)間里,要對(duì)同類問題注意歸納比較,把知識(shí)學(xué)活,才能適應(yīng)新課程下中考的改革,可隨時(shí)向老師提出自己在復(fù)習(xí)或做習(xí)題過程中遇到的問題,這樣既能最快、最準(zhǔn)確地解決問題,又能幫助老師了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況,及時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)內(nèi)容和復(fù)習(xí)節(jié)奏。只有這種師生的互動(dòng)與合作,才能提高備考的效率。在學(xué)習(xí)中、考試中,不斷通過自我反思和自我激勵(lì)來給自己加油、鼓勵(lì)。切不可自暴自棄,放棄自己!
    3.與同學(xué)合作。與我們朝夕相伴的同學(xué)也是一很好的資源,所以我們還要與同學(xué)合作。但有不少同學(xué)在沖刺階段容易產(chǎn)生一個(gè)錯(cuò)誤的保守思想,不愿與同學(xué)交流、溝通,生怕別人知道自己的學(xué)習(xí)成果或方法。實(shí)際上這種狀態(tài)使人無法融入群體之中,難以調(diào)動(dòng)自己的激情,在最后的沖刺中會(huì)變得被動(dòng)、懈怠。因此,與成績相似的同學(xué)形成互動(dòng)小組分享學(xué)習(xí)成果是一種很有效的方法,不僅可以收獲學(xué)習(xí)上的樂趣,而且可以擁有一個(gè)良好的人際交往圈,消除了大考前的緊張和壓抑。更何況,中考不是就我們幾個(gè)人競爭,要放眼全市!他山之石可以攻玉,只有互相幫助,才能形成一個(gè)具有競爭意識(shí)的團(tuán)隊(duì),你追我趕,才能更有效地提高成績。
    4、認(rèn)真作好化學(xué)實(shí)驗(yàn)考試的準(zhǔn)備工作。今年的實(shí)驗(yàn)考試,是要按30分計(jì)入中考總分的,我們可以算一筆帳:是背好10個(gè)實(shí)驗(yàn)需要的時(shí)間多,還是在中考中得到30分需要的時(shí)間多。只要我們熟記實(shí)驗(yàn)步驟,抓好模擬測(cè)試,我們是一定能取得好成績的。
    1、問心無愧。正確面對(duì)中考競爭,它是你人生眾多挑戰(zhàn)中的一個(gè),需要我們?nèi)σ愿?,但它遠(yuǎn)不是生活的全部。做到我努力,我問心無愧就行了。這樣就可以輕松學(xué)習(xí),效率也會(huì)好的。
    2、腳踏實(shí)地。正確地看待自已的不足。認(rèn)識(shí)到自已的差距,給自已定一個(gè)補(bǔ)救的方案,抓住有限的時(shí)間,一步一步,踏踏實(shí)實(shí)地趕,最終會(huì)趕上來的。
    3、互相幫助。主動(dòng)與同學(xué)溝通,幫助別人,獲得積極的情感交流,壓力會(huì)因?yàn)榻涣鞫玫接行п尫?,而信心也?huì)因交流而得到重建。
    4、樂觀向上。學(xué)會(huì)正面思維,讓微笑常掛在臉上,樂觀會(huì)增強(qiáng)你的判斷力,這是人們常說的好運(yùn)的根源。
    5、堅(jiān)持鍛煉。運(yùn)動(dòng)是一種有效的釋放壓力的方式,而且還會(huì)讓你提高學(xué)習(xí)的效力。
    我想:人生匆匆,青春不是易逝的一段,青春應(yīng)是一種永恒的心態(tài),沒有人永遠(yuǎn)成功,也沒有人永遠(yuǎn)失敗,卻有人永遠(yuǎn)進(jìn)取。人生是一場(chǎng)比賽,既要有萬米長跑的耐力,又要有百米沖刺的速度,這僅存的60多天,正是我們寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰(zhàn)的時(shí)刻,初三一年的書山攬勝、題海遨游,深夜里的孤燈奮戰(zhàn),夏日的涔涔汗水,父母親的聲聲叮嚀,師友們的殷切期盼,都將化作無窮動(dòng)力,催你前行,勵(lì)你成功。
    真金不怕火煉。是金子總要發(fā)光,相信自己的實(shí)力,相信自己的付出,做自己的主人,把握自己的命運(yùn)。最后,我要送同學(xué)們幾句話:
    選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;
    選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;
    選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;
    選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!
    同學(xué)們,“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考,我們就沒有理由退縮。中考的勝利永遠(yuǎn)屬于不斷攀登的人!
    三年級(jí)勵(lì)志演講稿篇十三
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!今天我演講的題目是《感恩母親》。今天,我要借這個(gè)機(jī)會(huì)向我親愛的母親,好好傾訴一下我的心里話:
    母親,我知道,我們家里雖然條件不好,您雖然沒有多少文化,但是您支持關(guān)心孩子的行為卻并不比那些有身份有地位的家長差。記得我發(fā)燒了,您連衣也沒顧穿,就把我背起,冒著傾盆大雨,趕往醫(yī)院,您成了“落湯雞”。醫(yī)生對(duì)您說:“您的孩子病情很嚴(yán)重呢,趕快打吊針消炎?!痹谖掖虻踽樒陂g,您一刻也不敢閉眼,整整守了我兩天兩夜啊,當(dāng)我醒來時(shí),您已經(jīng)很疲乏了,可我還要您幫我做這做那。后來,爸爸對(duì)我說:“孩子,你太不懂事了!
    難道你沒有察覺到你母親瘦了嗎?她頭上那縷縷銀絲,臉上那絲絲皺紋,都是為了你造成的嗎?你母親給予你太多了!”聽了爸爸的話,我心里難受極了。當(dāng)看到您疲倦的身軀和憔悴的面孔時(shí),我感到慚愧,無地自容!我第一次感到了母親您真的好偉大呀!我第一次深刻地領(lǐng)悟到了感恩的真諦。
    當(dāng)?shù)玫轿业拇_認(rèn)后,您手舞足蹈像個(gè)孩子,然后不住夸我:“你真的長大了!”母親,其實(shí)您并沒有看見,我那時(shí)流下了淚水,不過,那是高興的淚水!我以后要繼續(xù)用一顆感恩的心對(duì)待您,用一顆真誠的心與您交流。我不再一味地索求您的付出了,我要用優(yōu)秀的成績報(bào)答您,請(qǐng)相信我吧,母親!在此,我祝您身體健康!天天快樂!
    三年級(jí)勵(lì)志演講稿篇十四
    親愛的老師、同學(xué)們:
    每天拿起《伊索寓言》,我就愛不釋手,半天放不來,我就像一只小書蟲,遨游在書的海洋里。我一個(gè)字一個(gè)字地點(diǎn)過去,細(xì)細(xì)地讀著,生怕漏掉一個(gè)字,就像一只小蝴蝶,勤勞地采集書里的“花粉”。
    《伊索寓言》里每一個(gè)故事都是那么精典,文中一些善良的小動(dòng)物,得到了上天的恩惠,而一些陰險(xiǎn)狠毒的人物,得到了應(yīng)有的懲罰,讓我看了無比的欣慰。在生活當(dāng)中,我一定要把這些道理深刻地記在心里,靈活地運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活中去,讓自己做得更好。
    三年級(jí)勵(lì)志演講稿篇十五
    尊敬的老師、親愛的同學(xué):
    下午好!
    今天,我演講的題目是《我愛母親 感恩母親》。
    五月的暖風(fēng)吹,吹開了紫色的丁香花,吹綠了道旁微重的楊柳,也吹綠了田野里細(xì)細(xì)的小草,暖暖的五月的微風(fēng),也為我們帶來了五月里的節(jié)日——母親節(jié)。
    母親節(jié),我們感恩母親的節(jié)日,我不想說我的母親有多么偉大,有多么無私,我只想說一件小事,一個(gè)星期天,我寫完作業(yè)后,看到自己的襪子和衣服臟了,看母親正在做飯,我說:“我要自己洗?!蹦赣H同意了。我先打來一盆水,又放了點(diǎn)洗衣粉,便開始學(xué)母親的樣子洗襪子,我用雙手使勁地搓,搓了很多遍,終于把襪子上的臟東西洗掉了。接著又洗衣服,洗完后又用清水把泡沫沖干凈。一雙襪子,一件衣服,我洗了半個(gè)多小時(shí),才洗干凈。
    洗完后才發(fā)現(xiàn)胳膊很酸,很疼,原來洗衣服這么累人??墒悄赣H每天都要給我洗衣服,看來,母親真的很辛苦。這時(shí)母親走過來,用雙手摸摸我的小臉,又親了我一口,說:“寶貝真棒!洗得真干凈??!”我開心極了!我拉起母親的手,突然發(fā)現(xiàn),母親的手和別的孩子母親的手不一樣,別的孩子母親的手不但白白嫩嫩的,而且還涂指甲油,可是母親的手從不涂指甲油,甚至還有些粗糙,雖然母親的手不如別人的手漂亮,但在我心中母親是最美的。
    今天,讓我在這暖暖的五月,溫情的五月,對(duì)母親說聲:“母親,我永遠(yuǎn)愛您,您辛苦了!祝您節(jié)日快樂!我一定聽您的話做一個(gè)好孩子。”
    三年級(jí)勵(lì)志演講稿篇十六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
    大家上午好!秋暮冬初,暖陽高照,在全校師生的共同關(guān)注與努力下,龍巖市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)勝利開幕了!在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開表示熱烈的祝賀!對(duì)精心籌備本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的老師們表示誠摯的謝意,向全體裁判員、運(yùn)動(dòng)員致以親切的問候和崇高的敬意!
    老師、同學(xué)們,長期以來,我校受到了各級(jí)政府和社會(huì)有識(shí)之士的關(guān)心與厚愛。學(xué)校辦學(xué)條件不斷得到改善。如今,我們的校園發(fā)生了翻天覆地的變化,學(xué)校擁有嶄新的足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、塑膠跑道、校園廣場(chǎng);優(yōu)美的校園綠化景觀、重建的教學(xué)樓,全新的課桌椅、圖書角、衛(wèi)生角;還有讓同學(xué)們插上信息化教育翅膀的班班通,成了一座凈、綠、美、雅的花園式校園。
    過去的一年是不平凡的一年?!靶@文化創(chuàng)特色,文化校園樹品牌”在這一年里,我們邁出了特色學(xué)校創(chuàng)建的第一步。首先,我們確立以“愛”為核心的特色教育靈魂,旨在“用愛心滋養(yǎng)愛心,用心靈體悟心靈”,構(gòu)建和諧校園。其次,開展了精彩紛呈的特色活動(dòng)?!岸Y儀節(jié)”“讀書節(jié)、英語節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)”展示師生的才藝與風(fēng)采,“校園自編啦啦操”凸顯師生奮發(fā)向上的風(fēng)貌,“興趣小組、民間藝術(shù)進(jìn)校園”張揚(yáng)了師生的個(gè)性,傳承了中華文化的瑰寶。
    作為一所重建的學(xué)校,在短短的幾個(gè)月內(nèi),各項(xiàng)教育教學(xué)工作步入正軌,在辦學(xué)條件、辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)質(zhì)量和社會(huì)信譽(yù)等諸方面均取得了良好成就,逐步實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。這正體現(xiàn)出我們二實(shí)小全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于挑戰(zhàn)、甘于奉獻(xiàn)的良好精神風(fēng)貌,也體現(xiàn)出了我們二實(shí)小全體學(xué)生良好的綜合素質(zhì)。
    生命因運(yùn)動(dòng)而精彩,我校積極開展陽光體育運(yùn)動(dòng)。“我運(yùn)動(dòng),我健康、我快樂”是我校陽光體育運(yùn)動(dòng)的主題。今年我校開展了豐富多彩的陽光體育活動(dòng),有激情四射的三大球隊(duì)——足球隊(duì)、籃球隊(duì)、排球隊(duì),有威武陽剛的武術(shù)隊(duì),有精彩紛呈的大課間,我們二實(shí)小要讓每個(gè)孩子牢固樹立終身鍛煉的健康理念,讓每個(gè)孩子們走進(jìn)陽光,走進(jìn)操場(chǎng),走進(jìn)自然,實(shí)現(xiàn)“多彩課間,快樂健身”的美好愿望。
    老師、同學(xué)們:成績只屬于過去。面對(duì)過去的成績,我們更應(yīng)該鞭策自己,立足現(xiàn)在,放眼未來,為我校創(chuàng)造更加美好的成績而努力。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)是一個(gè)讓同學(xué)們大顯身手的舞臺(tái),又是我們向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界展示特色辦學(xué)的機(jī)會(huì),更是我校全體師生精神風(fēng)貌的又一次大展示。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)陣容龐大,全校32個(gè)班級(jí)參賽,1280多名運(yùn)動(dòng)員,分6個(gè)組別,要進(jìn)行20個(gè)項(xiàng)目的比賽,將決出12個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng),6個(gè)團(tuán)體獎(jiǎng),6個(gè)精神文明獎(jiǎng)。
    “海闊憑魚躍,天高任鳥飛?!蔽蚁M课贿\(yùn)動(dòng)員精神飽滿,斗志昂揚(yáng),安全參賽,文明參賽,規(guī)范參賽。賽前作好準(zhǔn)備活動(dòng),賽中遵守各項(xiàng)規(guī)則,服從裁判。參與就是成功、堅(jiān)持就是勝利。好的名次值得驕傲,而頑強(qiáng)的毅力更是每個(gè)運(yùn)動(dòng)員優(yōu)良品格的展示,不論比賽成績?nèi)绾?,我們將為每一位在賽?chǎng)上拼搏的運(yùn)動(dòng)員加油助威。我希望全體裁判員、工作人員忠于職守,樹立安全第一意識(shí)、熱情服務(wù)意識(shí)、嚴(yán)守規(guī)則意識(shí),做到公正裁判、熱情服務(wù),為各項(xiàng)競賽創(chuàng)造良好的工作氛圍,保證競賽的順利進(jìn)行。我希望沒有比賽項(xiàng)目的同學(xué),要服從大會(huì)管理,文明觀賽、主動(dòng)服務(wù),為運(yùn)動(dòng)員搖旗吶喊,加油助威,為爭創(chuàng)精神文明班級(jí)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    體育是力量的角逐,是智慧的較量,是美麗的展示,是理想的飛揚(yáng)。在緊張激烈的賽場(chǎng)上,希望全校同學(xué)以飽滿的激情、昂揚(yáng)的斗志、勇于拼搏進(jìn)取的信念、團(tuán)結(jié)向上的精神投入到本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中去,賽出成績,賽出水平,賽出風(fēng)格,用我們的行動(dòng)去追求“更高、更快、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神!同時(shí),讓我們借助這樣一個(gè)體育盛會(huì),祝愿我們共同的家園——龍巖市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)各項(xiàng)事業(yè)取得更大的成績,再創(chuàng)新的輝煌!預(yù)祝運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功!謝謝大家!
    三年級(jí)勵(lì)志演講稿篇十七
    老師和學(xué)生:
    大家早上好。我今天演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,日行一善》。
    感恩是一種生活規(guī)則,是一種豁達(dá)的人生觀,是一切生活的美好基礎(chǔ)。學(xué)會(huì)感恩,是打磨塵封的心而不麻木;學(xué)會(huì)感恩,為了一點(diǎn)一點(diǎn)記住暗戀;學(xué)會(huì)感恩,就是把愛的陽光照耀在每個(gè)人的心里。所以,讓我們學(xué)會(huì)感恩,感謝晨光帶出黎明,感謝地球哺育眾生,感謝母親給我生命,感謝生命給我友誼和愛,感謝時(shí)間保持永恒和公正,感謝這個(gè)無邊無際的藍(lán)色星球!
    我和父母的唯一紐帶,而每周一次的電話成了父母七天漫長的等待,而他們卻只是想聽聽我的聲音。生我者方父母,養(yǎng)我者亦父母,今天我想借此機(jī)會(huì)向身在遠(yuǎn)方,卻心系我們的父母道一聲:“爸爸媽媽,你們了!”
    學(xué)會(huì)感恩,就是要多一份寬容,少一份冷漠,讓朋友的真心永遠(yuǎn)伴我們同行。我會(huì)記得,那些在困難時(shí)伸出的溫暖的雙手;我會(huì)記得,那些曾經(jīng)被我用淚水打濕的肩膀;我會(huì)記得,那些永遠(yuǎn)支持我的堅(jiān)定的目光。我要感謝我的朋友們,感謝你們,讓我在享受朋友溫暖的同時(shí),讓我的世界五彩斑斕!
    學(xué)會(huì)感恩,就是要多一份愛心,少一份對(duì)環(huán)境的挑剔,讓大自然的美麗永遠(yuǎn)與我們同行。對(duì)太陽的感恩,那是我們對(duì)溫暖的領(lǐng)悟;對(duì)草原的感恩,那是我們對(duì)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的嘆服;對(duì)大海的感恩,那是我們對(duì)兼收并蓄的一種傾聽。學(xué)會(huì)感恩吧,熱愛我們的大自然,只有施恩于受恩同行,愛的光環(huán)才是永不墜落的太陽!
    人的一生是感恩的一生,我們沐浴著別人的恩澤而來,感恩是我們一生的使命,就讓我們以感恩之心將我們的愛灑向世界吧!感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn);感恩讓世界這樣多彩,感恩讓我們?nèi)绱嗣利?。感恩不難,多笑一次,多說一聲“謝謝”,多幫助別人一次,這會(huì)是對(duì)曾幫助過我們的人最好的心靈慰藉。同學(xué)們,讓我們牽起雙手,揚(yáng)起感恩的風(fēng)帆。
    三年級(jí)勵(lì)志演講稿篇十八
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    無論生在和平的世界,還是處于戰(zhàn)爭的年代,無論走在繁華的都市,還是淪落到荒山僻壤,無論待在安全溫暖的家中,還是陷入危機(jī)四伏的處境,我們都要學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)生存。
    雄鷹在空中自由翱翔,鯊魚在深海搏擊風(fēng)浪,它們是生活中的強(qiáng)者;小草在路旁迎風(fēng)舞動(dòng),胡楊在荒漠頑強(qiáng)挺立,它們是自己的主人。只有學(xué)會(huì)了生存,才能活得愛安全,自由。
    我曾在電視上看到這樣的事例:一輛旅游車被匪徒劫持,歹徒脅迫他們交出財(cái)物。一個(gè)男孩從容不迫地掏出了一本書,悄悄地寫上“車上有匪徒”五個(gè)字,之后淡定的將它撕下來,裝作抹鼻涕的樣子把它在鼻子前蹭了蹭,隨手就把它團(tuán)起來“嗖”的扔出了車外。后面的人疑惑的撿起紙團(tuán),看到字后恍然大悟。過了幾分鐘,警方逮捕了匪徒,車上的人全部安然無恙。正是因?yàn)槟泻⒌呐R危不亂,才拯救了車上人的性命。這種臨危不亂源自于他豐富的頭腦和極強(qiáng)的生存能力。
    “生存”簡單,卻不能忽視。在社會(huì)中生存,要有奮斗不止的意志和豁達(dá)樂觀的精神遇到危險(xiǎn)向人求助時(shí)本能的智慧。只有有了毅力,智慧,堅(jiān)強(qiáng),信念才能生存下去。讓我們做生活中的強(qiáng)者,做自己的主人,無論處于順境,還是處于逆境,我們都要學(xué)會(huì)生存!