總結是對過去一段時間的工作、學習、生活等進行歸納和總結的一種方式。寫總結時,要注重邏輯性和條理性,將各個方面的內(nèi)容有機地串聯(lián)起來。接下來將為大家展示一些優(yōu)秀的總結寫作,供大家參考和借鑒。
教師履職盡責個人總結篇一
20__—20__學年度的工作在忙中有序中結束?;仡欉@段時間的工作,有甜蜜也有艱辛,有收獲成功的喜悅亦有不到之處。本學期以來,在校領導班子的正確領導下,本人和全體同仁一道精誠團結同甘共苦。能夠緊跟時代步伐,開拓進取。嚴于律己,寬以待人。全心全意為學生服務,為學校大局服務。圓滿完成各項任務。崗位工作達到預期的效果,取得較為顯著的成績。下面就立足崗位,踐行職責,對照半年來工作的幾個方面小結如下:
一、加強政治理論學習,增強使命感和責任意識
社會滿意,家長滿意,絕大多數(shù)學生滿意?!奥仿湫捱h兮”,還應“上下而求索”。辦公桌玻璃板底下壓著兩句話:“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”是我永遠的座右銘。
教師履職盡責個人總結篇二
我叫,男,現(xiàn)年x歲,__年7月畢業(yè)于河南省襄城師范學校,同年8月參加工作,20__年取得小學一級教師資格,20__年12月取得河南大學中文專業(yè)??飘厴I(yè)證書。從教20__年來,我一直擔任語文學科的教學任務。在工作中,我堅持“教育即服務”的原則,勤懇盡責,言傳身教,一絲不茍,為人師表,教書育人?,F(xiàn)將我任職以來的工作情況簡述如下:
任職以來,我思想上積極上進,政治上立場堅定。能認真學習馬列主義、__思想和__理論,堅持黨的四項基本原則,擁護改革開放,擁護黨的各項路線方針政策,自覺遵守國家的各項政策法令,忠誠黨和人民的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,注意加強師德修養(yǎng),遵紀守法,嚴于律己,以身作則,為人師表,教書育人。
在教育教學過程中,潛心鉆研,認真做好教學工作,積極倡導自主、合作、探究的學習方式。多年來,自己積極投入到學校語文科組組織的教學研究活動中,苦練扎實的基本功,認真鉆研教學大綱和教材,熟悉教材內(nèi)容,把握教學的重點和難點,注重各年級教材的個性與共性,尋求知識間聯(lián)系,積極推進新課改,認真上好每一節(jié)課。在課堂教學中,我面對全體學生,分層教學與管理,因材施教,既加強對差生的轉化,又注意對優(yōu)生的培養(yǎng);既夯實對知識的掌握,又著眼于生活中的應用,提高學生的整體素質(zhì)。為了優(yōu)化課堂教學,切實提高學生素質(zhì),我深入研究新時期的教學思想,積極探討語文教學方法。
作為一名教師,我深知在教學中對學生進行德育教育的重要性,多年來,我始終把德育工作放在首位,堅持育人為本、德育為先的指導思想和教育理念,切實改進德育工作方法和途徑,努力把德育工作滲透到各個教學環(huán)節(jié)中去,把學生自身發(fā)展需要和國家民族要求緊密結合起來,為學生全面發(fā)展創(chuàng)造了條件。
當班主任時,我積極抓好班風建設,努力地教育轉變后進生,牢記“教書育人”之宗旨。作為一名班主任,我深深懂得:班主任是一個教學班的組織者和領導者,班主任的工作直接影響著學生在德、智、體、美、勞等各方面的健康成長,影響著他們一生的道路。每當新學年接過一個新班,我都根據(jù)本班學生的實際情況及學校對班級管理的要求,組織學生學習《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》,從思想上、行為上規(guī)范和約束每一位學生,做到防范于未然。另外,我十分注意加強后進生的教育轉化工作,對那些思想紀律、學習較差的后進生從不歧視,而更加關心愛護他們,積極想方設法轉變他們,經(jīng)常找他們拉家常,談人生、敘理想、講前途,和風細雨地動之以情、曉之以理,以滿腔熱情去溫暖他們的心田。
選拔和培養(yǎng)班干部是班主任的一項職責,也是班主任管理好班級的一條有效途徑。在這方面,我積極引導、敢于放手、對他們多表揚、少批評,即使他們在工作中出現(xiàn)了失誤,我也以寬容的態(tài)度對待他們,心平氣和地與他們一起分析原因,提出改進的意見和建議,使他們今后能繼續(xù)大膽工作,把工作做得更好。
在多年的教學中,我已逐步形成了自己的教學風格,積累了豐富的教學經(jīng)驗,滿足語文學科循環(huán)教學工作。歷年來,我無愧地完成了各項教學任務和育人職責,我任教的學生語文成績的合格率和優(yōu)秀率雖未提升學校的知名度,但學生已獲得了成功感。
針對學生語文素質(zhì)不平衡的現(xiàn)象,我遵循“因材施教”的教學原則,進行分層次備課,分層次教學,采取個別輔導,既讓優(yōu)生“吃得飽”,又使差生“消得了”。經(jīng)過精心教學,我任教班級的學生,無論是參加競賽還是參加中考,均取得顯著成績。在教育實踐中,我深深體會到:只有尊重學生,熱愛學生,才能成為學生的知心朋友,才能做好教育工作。為貫徹“德、智、體、美、勞全面發(fā)展”的原則,我積極組織豐富多彩的課內(nèi)外活動,努力提高學生的整體素質(zhì)。我組織學生自編作文集、講故事比賽、生活常識辯論賽、出墻報、辦手抄報,并號召學生成立寫作、書法、朗讀等各類興趣小組。
在我的身邊有許多在教學工作中積累豐富教學經(jīng)驗、教學方法的年長教師,更有銳意進取、教法先進的年青教師,他們對我來說是最實惠而又會說話的書籍。我和他們一起備課、探討、集思廣益,并請教他們?nèi)绾巫ブ攸c,如何突破難點,全力渡好自身教材教法關。同時,我深入他的課堂聽課,還請他來聽我的課,然后和他一起總結,揚長避短,共同提高。
為了使教學工作適應改革開放的新形勢,推進素質(zhì)教育,我勇于創(chuàng)新,致力于教學改革。為更好的服務于教學,服務于學生,我自己攢錢購買了一臺電腦,開始自學powerpoint的使用方法,自己學制課件,應用于教學中,取得了良好的效果。并主動幫助學校的年輕教師,使他們也掌握了一定的電腦技術,學會了課件制作。
多年來,我積極承擔繁重的教育教學工作,認真完成各項教學任務,不計個人得失,踏踏實實,勤勤懇懇,出滿勤,干滿點,言傳身教,一絲不茍,出色的完成了各項教學任務,履行了育人的職責。多年來,我擔任班主任工作,無論接手的是差班還是好班,總是一如既往地做好工作。我積極地深入到學生中去,與學生交朋友,全面了解學生情況及時發(fā)現(xiàn)和解決問題,采取貼心關懷、嚴格管理,并普遍進行家訪,有的放矢地進行思想品德教育。
回顧自己20__年來的工作歷程,我深深地感受到教書育人的擔子之重,但我有決心、信心努力克服工作上的困難,揚長避短、戒驕戒躁,更加勤奮的工作,力爭把教書育人的工作做到更上一層樓。
任現(xiàn)職以來,我在教育教學工作中率先垂范、服從分工、勇挑重擔、關愛學生、團結同志,并取得了可喜的成績,贏得了學校、學生和家長的一致好評,多次受到上級部門的表彰。20__、20__連續(xù)兩年被評為鄉(xiāng)優(yōu)秀班主任,20__年被評為縣優(yōu)秀教師;20__年9月被評為縣優(yōu)質(zhì)課選手,20__年8月被評為鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)課選手;所寫的論文中,《低年級識字教學淺談》被獲得市論文一等獎,《談小學語文教學中的德育教育》獲得市論文二等獎,《如何在語文教學中利用多媒體輔助教學》獲得縣論文二等獎,《讓寫作不再成為負擔》獲縣論文一等獎。
我深深地知道,之所以能夠取得這樣的成績是與上級領導和學校領導的支持分不開的,在今后的工作中,我將更加努力,刻苦鉆研,提高自已的業(yè)務水平,服務學生,回報社會!
教師履職盡責個人總結篇三
20xx—20xx學年度的工作在忙中有序中結束?;仡欉@段時間的工作,有甜蜜也有艱辛,有收獲成功的喜悅亦有不到之處。本學期以來,在校領導班子的正確領導下,本人和全體同仁一道精誠團結同甘共苦。能夠緊跟時代步伐,開拓進取。嚴于律己,寬以待人。全心全意為學生服務,為學校大局服務。圓滿完成各項任務。崗位工作達到預期的效果,取得較為顯著的成績。下面就立足崗位,踐行職責,對照半年來工作的幾個方面小結如下:
一、加強政治理論學習,增強使命感和責任意識
社會滿意,家長滿意,絕大多數(shù)學生滿意?!奥仿湫捱h兮”,還應“上下而求索”。辦公桌玻璃板底下壓著兩句話:“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”是我永遠的座右銘。
教師履職盡責個人總結篇四
自從我校開展“回頭看”學習活動以來,我深深地認識新形勢下教師履職盡責“回頭看”的重要性,在積極參加我校組織的集中學習的基礎上,針對自身的情況,現(xiàn)將個人自查情況匯報如下:
一.目前存在問題和不足:
一是以前對履職盡責的重要性認識不夠。放松了對自己的要求,
工作多點、繁瑣點,就會有些負面情緒,降低了對工作的積極主動性。二是自我批評、自我反省開展的不夠深入。
二.存在問題的原因:
上述在思想、工作、作風上暴露的一些問題,有其客觀因素,但也存在主觀認識原因,主要表現(xiàn)在以下兩個方面:
(一)、重事務,輕學習。墨守陳規(guī)、保持現(xiàn)狀,認為自己身處基層主要是抓好工作落實,不要求有多高的理論水平,缺乏學習的壓力感和緊迫感。從客觀上總是強調(diào)工作忙、任務重,沒有處理好工作與學習之間的關系。
(二)、重安排,輕要求。在工作安排上,強調(diào)每項工作都要有新的提高、新的發(fā)展。但在具體落實上,沒有用一流的標準去要求、去衡量自己的工作。
三.整改措施及努力方向:
(一)、進一步加強黨性修養(yǎng),牢固樹立宗旨意識。通過加強理論學習,夯實自身的思想政治基礎,時刻把學校的利益放在第一位,為了學校的發(fā)展、為了學生的發(fā)展,盡自己最大的努力做好自己的本職工作。
(二)、要進一步自覺接受老師監(jiān)督,保持履職盡責本色。在工作中,將一直努力秉承“敬人、敬業(yè)、敬學、敬事”的工作態(tài)度,力求在平凡的崗位上踐行自己的承諾。
(三)、加強在專業(yè)知識、教學研究上的學習,加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講多練。
(四)、對學困生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步,能健康地成長。
(五)、履職盡責,弘揚教師教書育人的職業(yè)精神。做到面對學生,我無怨無悔。面對領導,決不辜負各級領導對我的信任。
(六)、學習是無止境的,在以后的教學中,我將更加自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,服從學校的各項工作安排。工作以身作則,我將更加努力、積極、主動,不計較個人得失,為黨的教育事業(yè)作出自己更多的貢獻,成為一名優(yōu)秀的人民教師。
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教師履職盡責個人總結篇五
為人師表,廉潔從教,愛崗敬業(yè),是教師職業(yè)道德中的顯著特點,是社會對教師提出的具體要求,也是教師的崇高風范。教育家陶行知說:“捧著一顆心來,不帶半根草去?!蔽覀兘處熞幸活w對事業(yè)執(zhí)著的心,忠于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),無私奉獻。我對此有如下理解:
第一,教師要熱愛學生。如果教師和藹可親,師生關系則比較融洽。師愛最受公眾期待。作為教育工作者,應該樹立為學生服務的意識,熱愛教育事業(yè),熱愛學生,把學生當成自己的子女一樣來愛護,愿意與學生成為朋友,遇事冷靜,不隨便發(fā)怒,不以威壓人,處事公平合理,不抱偏見,對學生一視同仁,建立起平等和諧的師生關系。相互理解和尊重是師生關系的潤滑劑。
第二,愛崗敬業(yè),盡職盡責。這是教師基本的職業(yè)道德。教師職業(yè)是“人類幸福和自我完善”結合的職業(yè)。一方面,教師立足本職崗位,認真完成教育教學任務,培養(yǎng)合格人才;另一方面,在平凡的崗位,撒播愛心,享受充滿活力的人生幸福。教師從事的是一種培養(yǎng)人、教育人的事業(yè),這對社會文明進步發(fā)展起一個推動作用,因此,教師職業(yè)關系著千千萬萬的自我價值和人生幸福,關系著學生自由而全面發(fā)展的程度。
第三,愛崗敬業(yè),無私奉獻。它關注著教師的教育事業(yè)心、正確的教書育人、以及嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。愛崗敬業(yè)是一種對事業(yè)全身投入和不悔追求的信念,是拼搏奮斗的動力,以及事業(yè)成功的保證。教師的職業(yè)注定安于平凡,淡泊名利,講究職業(yè)良心,它的平凡才能創(chuàng)造出不平凡的事跡,如果把平凡而神圣的教師崗位看作個人謀生的手段,那它永遠也得不到成功。在教師崗位上,沒有悠閑自在的舒適和安逸,只有默默無聞的奉獻。認真負責、工作嚴謹是教師的需要,是道德責任感的體現(xiàn),作為“人類靈魂的工程師”必須具有崇高的職業(yè)道德,在一行,愛一行,千萬不能坐在這兒,這山望著那山高。
第四,愛崗敬業(yè),勇于創(chuàng)新。在現(xiàn)實中,許多教師,存在與這相背的現(xiàn)象,只追求享受不思進取,得過且過,固步自封,庸碌無為,走進課堂,無精打采,談起玩樂,神采飛揚;工件飄浮,好大喜功,心態(tài)浮躁,急功近利,對待備課、聽課敷衍了事,只知道貪圖享受、奢侈浪費,不求真,不務實,更談不上開拓創(chuàng)新。只有銳意進取,才能勇于創(chuàng)新。我們教師對知識要精益求精,不斷進取,探索教研教改以及學術論文,這樣才能跟上時代節(jié)奏,在求真務實中開拓進取。
第五,淡泊名利,志存高遠。作為一名人民教師,我們一定要樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。既然我們是教師,就要愿將青春許孺子,甘為盛世做人梯;既然我們是教師,就要一輩子用愛心去點亮一盞盞心燈,在照亮學生未來的同時,也輝煌自己的人生。正如泰戈爾所說:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,就讓我從事葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜地垂著綠蔭的?!崩嘶ㄟx擇大海,雄鷹選擇藍天,而我選擇了三尺講臺!我時刻銘記著教師的責任。
現(xiàn)在正值應試教育向素質(zhì)教育轉變、教育教學大改革的時期,社會的發(fā)展需要高能力高素質(zhì)的人才,站在新的歷史高度上,我沉甸甸地意識到使命在肩,責任如山。我將在這一片讓心靈守護者熱血奔涌的神圣沃土上,不斷充實自己,展示自己,勇于進取,開拓創(chuàng)新,讓我們輕揮一只粉筆,書寫青春永不衰。
教師履職盡責個人總結篇六
20__—20__學年度的工作在忙中有序中結束?;仡欉@段時間的工作,有甜蜜也有艱辛,有收獲成功的喜悅亦有不到之處。本學期以來,在校領導班子的正確領導下,本人和全體同仁一道精誠團結同甘共苦。能夠緊跟時代步伐,開拓進取。嚴于律己,寬以待人。全心全意為學生服務,為學校大局服務。圓滿完成各項任務。崗位工作達到預期的效果,取得較為顯著的成績。下面就立足崗位,踐行職責,對照半年來工作的幾個方面小結如下:
一、加強政治理論學習,增強使命感和責任意識。
社會滿意,家長滿意,絕大多數(shù)學生滿意?!奥仿湫捱h兮”,還應“上下而求索”。辦公桌玻璃板底下壓著兩句話:“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”是我永遠的座右銘。
教師履職盡責個人總結篇七
作為一名黨員教師,認真履職,積極作為,開展“履職盡責”自查活動,是提高自我道德修養(yǎng)的需要,是轉變自己工作作風的內(nèi)在要求,也是促進教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證?,F(xiàn)將我學習后的自查情況匯報如下:
一、認真學習,思想上同黨中央保持一致。
加強政治理論學習,不斷提高自己的思想道德素質(zhì),堅定正確政治方向,樹立正確的世界觀,人生觀、價值觀。我認真學習了《中國共產(chǎn)黨章程》,《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》,學習了《系列重要講話讀本》,學習了分局《關于深入開展“八查八糾”爭當履職盡責標兵活動實施方案》以及《潛江市教師師德師風建設“十不準”》。通過學習,我認識到新時期共產(chǎn)黨員一定要堅定政治方向,樹立全心全意為人們服務的意識,嚴守政治紀律和政治規(guī)矩,在平時的工作中要敢作敢為,勇挑重擔,作為教師,要加強業(yè)務學習,要有創(chuàng)新精神,多開展創(chuàng)造性的活動,以自身的嚴謹學風和高尚的師德師風做學生的表率。對自己的工作多用心、用腦,領導交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計劃,使其有序、有時、有步驟地完成,今天的事絕不拖到明天做,樹立強烈的時間觀、效率觀、質(zhì)量觀,同時變壓力為動力,積極促進自身能力的不斷提高。只有這樣才能認真履職,才能積極作為。
二、剖析問題,找出整改的方向。
1。工作中遇到問題,工作任務繁重時會發(fā)脾氣,發(fā)牢騷。分管的教務處工作事多,事雜,分析其原因還是自己沒有很好的統(tǒng)籌協(xié)調(diào),履職的職不明確,盡責的責不到位。
2。課余時間,自學不夠,學習的層次不高。當今世界瞬息萬變,發(fā)展迅速。要適應這種變化,只有加強學習,注重自身素質(zhì)的不斷提高,做到與時俱進?;仡櫼炎哌^的路,雖然各方面或多或少有一定的提高,但總的來說,進步并不算太大。尤其是在文化素養(yǎng)、科學思想、管理方法、科研能力、學習水平等諸多方面還很欠缺,與其他老師相比還存在較大的差距。
3。工作缺乏創(chuàng)新。對待工作不夠主動、積極,只滿足于完成領導交給的現(xiàn)有任務,在工作中遇到難題,不善于思考,動腦筋。對業(yè)務知識的掌握不夠重視,缺乏敬業(yè)精神。雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍,持之以恒的學習精神和態(tài)度,在業(yè)務鉆研上存在依賴性,缺乏創(chuàng)新精神,沒有創(chuàng)造性地開展工作。
4。缺乏對學生一視同仁的態(tài)度,對問題學生關心不夠。在工作中,特別是數(shù)學教學方面,只去關心、了解平時表現(xiàn)比較好的孩子,而忽視了對大部分孩子的培養(yǎng)。特別是在輔導學生方面,對數(shù)學學習成績不好的孩子不細心,不耐心。另外,我對調(diào)皮的學生和成績差的學生,有時缺乏足夠的愛心,有時會對他們失去信心而大聲訓斥。這實在是一種不尊重學生的表現(xiàn)。究其原因,主要自己對師生關系認識不足,缺乏耐心教育,缺乏寬容態(tài)度;還存有教師高高在上的感覺。
三、明確職責,分清履什么職盡什么責。
1。負責學校的學籍、課務、文印、資料統(tǒng)計及檔案的具體教務行政工作。
2。協(xié)助主管校長落實學校的教學工作計劃,定期進行常規(guī)教學工作檢查,組織開展群眾性的教學研究。保證學校正常的教學秩序。組織學科考試、競賽活動,強化教學質(zhì)量的管理。
3。領導好電教室、圖書室、實驗室、打印室、微機室、檔案室等功能室的工作。
4。做好教科室、體衛(wèi)藝處的協(xié)調(diào)與銜接工作。
5。完成學校交辦的有關教學和教師管理工作。
6。做好學生教育工作和數(shù)學教學工作,蹲點低段數(shù)學組的教研工作。
7。負責工會民主理財工作。
四、整改措施。
1。樹立終身學習的意識,這是新時代對我們教師的要求,是履職盡責的基本要求。今后的工作中,我會持之以恒地學習師德理論和其他專業(yè)知識,使自己時刻保持創(chuàng)新精神,并把這種精神運用到實際工作中去,把自己的管理工作和教育教學工作做得更好。
2。走進學生的心里,尊重學生,教育引導學生,實現(xiàn)“親其師,信其道”的教學境界。注重自己的師德修養(yǎng),凡事要求學生做到的,自己首先做到;要求學生不做的,自己堅決不做。我一定會時刻注意自己的一言一行,以整潔的儀表去影響學生;以和藹的態(tài)度去對待學生;以豐富的學識去引導學生;以博大的胸懷去愛護學生;以高尚的人格去感染學生。做到不違規(guī)補課,不推銷教輔資料,不體罰和變相體罰學生,不向家長吃拿卡要。
3。時刻以黨員的標準嚴格要求自己,時刻把黨員的奉獻精神放在第一位,積極創(chuàng)新、勇于負責。多開展批評與自我批評,查找工作差距,虛心接受領導、老師的批評與監(jiān)督,樹立敬業(yè)、愛崗、奉獻精神,積極參加學校組織的各種科研活動,刻苦鉆研業(yè)務,多向別人學習,不斷提高教育教學質(zhì)量。
4。樹立三種意識,提高管理水平。一是服務意識,把服務于學校,服務于教學,服務于教師,服務于學生的理念時刻放在心中;二是管理意識,必須參與到學校管理的各個層面各個方面中去;三是創(chuàng)新意識,主動了解吸收先進的理念和思想,并根據(jù)學校的實際情況,敏銳地發(fā)現(xiàn)問題,進行思考、判斷和規(guī)劃。
教師履職盡責個人總結篇八
本學期我能認真貫徹黨的教育方針,熱愛教育事業(yè),把教書育人作為自己的天職。自覺遵守《教師法》,結合當前的社會發(fā)展,教育改革的形勢以及學生的實際,努力提高自己的教研、教育、教學的能力。我任教的班級教學質(zhì)量也能達到學校制定的成績指標?,F(xiàn)在將我的工作情況總結匯報如下:
在教學工作崗位上,我認真執(zhí)行教師的職業(yè)道德。愛崗敬業(yè),熱愛學生,服從學校領導的工作安排,一切從集體利益出發(fā),為搞好教育教學工作盡職盡責,堅守崗位。做到堅持早到學校,不遲到,不早退,不缺課,不無故請假,認真執(zhí)行學校的作息制度和各項規(guī)章制度。
要使自己的教學取得好成績,就必須要想方設法使學生喜歡自己,親近自己。所以教師和學生在人格上是完全平等的,師愛是一種無私的愛,愛得深沉,持久,學生對老師的愛往往刻苦銘心,終身難忘。我在實踐中找到了"對癥下藥"的良方,就是:管理好班級的學生,要讓學生都喜歡自己。首先是深入實際,從每個學生入手,一有空我就常到班上去,除了盡快地認識學生的名字,避免弄錯學生的現(xiàn)象之外,更重要的是通過與學生的交流中了解每一位學生的實際情況。如他們的興趣、性格、學習情況、家庭情況等,同時知道了哪些學生的性格是內(nèi)向的,哪些學生的個性是好動、頑皮的。從中找到制訂幫助學生上進的方法,做到有法可依。確實,溝通與交流成了師生之間的一條重要橋梁。由于我常與學生促膝談心,和睦相處,逐漸地我與學生的關系更為密切,從中也物色了一些得力的助手協(xié)助我順利地開展教學工作。
學生的學習成績相差懸殊,統(tǒng)一標準,統(tǒng)一要求是不可能的,老師靠硬手段去壓更是不行。怎么辦好呢?我一改以往的教育方式,采取發(fā)揮學生的主體作用,讓學生自己管理,自己約束,由家長協(xié)助監(jiān)督。讓學生自己訂出每一單元測試的目標成績,每個人都以第一單元測試成績?yōu)榛A標準。指導學生訂目標成績時要結合自己的實際,訂出的目標成績要明確,要緊緊圍繞自己的目標成績?nèi)W習。每次訂出的目標成績都先由家長過目、簽名。每次實現(xiàn)了目標成績都在班上給予表揚、鼓勵,并向家長報喜。不能實現(xiàn)目標成績的則鼓勵他繼續(xù)努力,直到達標為止。在實施學習目標時,我還采用了"一幫一"的方法,以優(yōu)帶差,營造一種互相學習,互幫互助,你追我趕的優(yōu)良學風。誘導他們明確學習目的,明白個人成績關乎到整個班集體的榮譽,能否取得先進班,班級的學習成績是最重要的。因而我通過各種途徑,鼓勵學生為班集體的榮譽而共同努力,為實現(xiàn)自己的.目標成績而奮斗。通過這一活動的開展,學生之間的競爭意識強了,學習成績也提高了,學習成績終于能達到學校的成績指標。
為了提高課堂教學的藝術,探索教學的新路子,在一年的學習時間里,我不辭勞苦,主動去聽課學習,研討教學方法,還常常在晚上,通過博客和有經(jīng)驗的同行交流,探索取經(jīng),逐步去掉自己陳舊的教學方法,認識到要激發(fā)學生的學習興趣,要培養(yǎng)學生的學習能力,就必須講究課堂教學的藝術,必須教會學生掌握學習的方法,使學生能在輕松愉快中學習。所以我不再照搬以往的教法,重新審視,定位。先了解學生的學習情況,學習態(tài)度,深入挖掘教材,結合學生的實際情況精心鉆研教材,設計教學環(huán)節(jié),教學方法,緊扣教研專題,做到因材施教。珍惜課堂的四十分鐘。課堂上,做到教態(tài)自然親切,給學生營造一個和諧平等的氣氛。采取多種教學手段來調(diào)動學生學習的欲望。每一節(jié)課,我都盡量以表揚,鼓勵的方式讓學生在輕松愉快中學習。我感覺到:兩個班的學生都比較聰明,積極動腦發(fā)言的人次較多,課堂氣氛很活躍。同時,我注重優(yōu)生和差生的搭配,設計的問題難易適中,盡量讓差生有機會發(fā)言,讓他們感受成功的喜悅,在教學過程中,注重學法的指導。教給他們自學,預習課文的方法,圍繞課文的主要內(nèi)容進行大膽質(zhì)疑,并通過"合作學習"的方法去解答問題。誘導他們?nèi)绾巫x懂每一篇課文,啟發(fā)他們用不同的讀法朗讀課文,在讀中表情,讀中悟理。激發(fā)學生自主學習的競爭意識。班里的學生形成了一股“你追我趕,互相促進”的學習風氣,學習積極性大大提高了。同時我還注意過好每單元的知識測驗關。因此,學生都取得了可喜的成績,達到了學校的成績指標。教學效果比較好。
我深深地體會到:學生取得好的成績,除了他自身的努力,老師的教導外,也離不開家庭的教育。我非常注重家訪工作,除了利用電話與家長聯(lián)系,互相溝通教育孩子外,還利用節(jié)假日、晚上親自到學生家中與家長座談。我覺得家訪工作做得好,是教育學生的成功之路。
以上是我本學年度在思想,工作,學習上所下的功夫,取得了一定的成績,課堂教學質(zhì)量有所提高,有待認清形勢,更新觀念,不斷地挑戰(zhàn)自己,努力向上,爭取更大的進步。
教師履職盡責個人總結篇九
為人師表,廉潔從教,愛崗敬業(yè),是教師職業(yè)道德中的顯著特點,是社會對教師提出的具體要求,也是教師的崇高風范。教育家陶行知說:“捧著一顆心來,不帶半根草去?!蔽覀兘處熞幸活w對事業(yè)執(zhí)著的心,忠于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),無私奉獻。我對此有如下理解:
第一,教師要熱愛學生。如果教師和藹可親,師生關系則比較融洽。師愛最受公眾期待。作為教育工作者,應該樹立為學生服務的意識,熱愛教育事業(yè),熱愛學生,把學生當成自己的子女一樣來愛護,愿意與學生成為朋友,遇事冷靜,不隨便發(fā)怒,不以威壓人,處事公平合理,不抱偏見,對學生一視同仁,建立起平等和諧的師生關系。相互理解和尊重是師生關系的潤滑劑。
第二,愛崗敬業(yè),盡職盡責。這是教師基本的職業(yè)道德。教師職業(yè)是“人類幸福和自我完善”結合的職業(yè)。一方面,教師立足本職崗位,認真完成教育教學任務,培養(yǎng)合格人才;另一方面,在平凡的崗位,撒播愛心,享受充滿活力的人生幸福。教師從事的是一種培養(yǎng)人、教育人的事業(yè),這對社會文明進步發(fā)展起一個推動作用,因此,教師職業(yè)關系著千千萬萬的自我價值和人生幸福,關系著學生自由而全面發(fā)展的程度。
第三,愛崗敬業(yè),無私奉獻。它關注著教師的教育事業(yè)心、正確的教書育人、以及嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。愛崗敬業(yè)是一種對事業(yè)全身投入和不悔追求的信念,是拼搏奮斗的動力,以及事業(yè)成功的保證。教師的職業(yè)注定安于平凡,淡泊名利,講究職業(yè)良心,它的平凡才能創(chuàng)造出不平凡的事跡,如果把平凡而神圣的教師崗位看作個人謀生的手段,那它永遠也得不到成功。在教師崗位上,沒有悠閑自在的舒適和安逸,只有默默無聞的奉獻。認真負責、工作嚴謹是教師的需要,是道德責任感的.體現(xiàn),作為“人類靈魂的工程師”必須具有崇高的職業(yè)道德,在一行,愛一行,千萬不能坐在這兒,這山望著那山高。
第四,愛崗敬業(yè),勇于創(chuàng)新。在現(xiàn)實中,許多教師,存在與這相背的現(xiàn)象,只追求享受不思進取,得過且過,固步自封,庸碌無為,走進課堂,無精打采,談起玩樂,神采飛揚;工件飄浮,好大喜功,心態(tài)浮躁,急功近利,對待備課、聽課敷衍了事,只知道貪圖享受、奢侈浪費,不求真,不務實,更談不上開拓創(chuàng)新。只有銳意進取,才能勇于創(chuàng)新。我們教師對知識要精益求精,不斷進取,探索教研教改以及學術論文,這樣才能跟上時代節(jié)奏,在求真務實中開拓進取。
第五,淡泊名利,志存高遠。作為一名人民教師,我們一定要樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。既然我們是教師,就要愿將青春許孺子,甘為盛世做人梯;既然我們是教師,就要一輩子用愛心去點亮一盞盞心燈,在照亮學生未來的同時,也輝煌自己的人生。正如泰戈爾所說:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,就讓我從事葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜地垂著綠蔭的?!崩嘶ㄟx擇大海,雄鷹選擇藍天,而我選擇了三尺講臺!我時刻銘記著教師的責任。
教師履職盡責個人總結篇十
自晉升小學高級教師以來,我嚴格要求自己,工作上兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,做人做事盡心盡力,時時處處發(fā)揮自己的黨員帶頭作用?,F(xiàn)將自己的教育教學工作做一下總結:
認真學習黨的十九大報告,貫徹黨的十九大精神,堅定理想跟黨走,勵志勤學、刻苦磨練,牢記使命,不忘初心,切實改進作風,密切聯(lián)系群眾,做中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)和黨的優(yōu)良作風的主動落實者和積極倡導者。
在教學中,我刻苦鉆研、虛心求教,不斷改進自己的教學方式,培養(yǎng)學生良好的學風和學習習慣,幫助學生提高學習質(zhì)量,培養(yǎng)學生自學和獨立思考的能力,在語文教學中滲透思想品德教育。為了讓學生掌握最好的`學習方法,我在備課中,根據(jù)大綱要求,從班級的特點出發(fā),著重突破教學難點,抓住教學重點,創(chuàng)設種種情景,千方百計調(diào)動學生的積極性。一切從學生出發(fā),使學生成為學習的主體,務必讓每一位學生在一堂課中都能有所收獲。因此,在教學中,我總是鼓勵學生多講,多練,大面積鋪開,鼓勵學習有困難的學生發(fā)言,激發(fā)他們的學習熱情,學習興趣和求知欲,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力,提高學生的語文素養(yǎng)。
對于學困生的輔導和轉化,我賦予教師真誠的愛,暗中給他們鼓勵,揚其所長,讓他們也體會到學習的興趣。除此之外,我還組織學生“結對子”,建立學習互助小組,讓他們共同進步,既培養(yǎng)了同學之間的團結友愛,也樹立了良好的班風、學風。
在不斷提倡課程改革的今天,我著力于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力。在這種教學思想的指引下,我也努力探索,大膽嘗試,逐漸摸索出了一套適合自己教學的方法,并在教學實踐中得到了學生的喜歡以及老師們的肯定。
作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學生,對學生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循"嚴要求,高標準"的指導方針。利用班會,晨會進行思想品德教育,衛(wèi)生、紀律、安全等經(jīng)常講,著重培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。關心學生身體健康,注意保護視力,指導開展豐富多彩的班級活動,積極參加學校組織的各項活動,搞好班級的經(jīng)常性管理工作,對學生進行常規(guī)訓練,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,互通情況,取得家長的支持和配合,指導家長正確教育子女等。
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,本人積極參加教育局組織的語文培訓,并主動向年輕教師學習,初步掌握了多媒體課件制作。
總之,十幾年來,干了許許多多的工作,也取得了一些成績,但我不會滿足于現(xiàn)狀,常用一句話來鞭策自己:老牛明知夕陽晚,不用揚鞭自奮蹄。
教師履職盡責個人總結篇十一
一年轉瞬間過去了,我評為市和縣其次屆領軍人才稱號。追憶往昔,展望將來,為了更好的總結閱歷教訓使自己成為一名優(yōu)秀的“人民老師”,我現(xiàn)將工作狀況總結如下:
加強修養(yǎng),塑造“師德”。我始終認為作為一名老師應把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是老師的立身之本?!皩W高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從教的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學生。為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。
。
虛心求教,強化自我。對于一名老師來說,加強自身業(yè)務水平,提高教學質(zhì)量無疑是至關重要的。隨著教學天數(shù)的'增加,我越來越感到我學問的匱乏,閱歷的缺少。為了盡快充溢自己,使自己教學水平有一個質(zhì)的飛躍,我從以下幾個方面對自身進行了強化。
首先是從教學理論和教學學問上。我不但自己訂閱了三種體育雜志進行教學參考,而且還借閱大量有關中小學體育教學理論和教學方法的書籍,對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時,我也在一次次的教學實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。
其次是從教學閱歷上。雖為一名老老師,但始終牢記邊學邊教,學無止境。因而我虛心向老老師學習,力爭從他們那里盡快增加一些珍貴的教學閱歷。我個人應付和處理課堂各種各樣問題的實力大大增加。再次是做到“不恥下問”教學互長。從另一個角度來說,學生也是老師的“老師”。由于學生接受新學問快,接受信息多,因此我從和他們的溝通中亦能豐富我的教學學問。
主動參加活動,嚴格要求自我。仔細參與學校組織的各項活動。一年來未耽擱一節(jié)課。上班開會不遲到不早退,嚴格遵守了學校的各項規(guī)章制度,今后肯定接著堅持。另外,本學年還到分別到本縣高、初、小、幼學校進行了15次的“陽光體育歷奇活動”送教活動,得到了大家的主動好評。四、做好傳幫帶,促進青年老師成長。作為一名骨干老師有義不容辭的責任培育青年老師,平常主好聽課、開課、了解青年老師的課堂教學狀況,并剛好進行溝通指導,使青年老師逐步提高課堂教學水平,把握課堂教學的重點和難點,同時,依據(jù)不同教學內(nèi)容,選擇適當?shù)慕虒W方法,更好地提高課堂教學效果。除了聽課、開課,還常常溝通備課狀況,尤其是公開課的教學更是仔細指導。為青年老師在縣市課堂評比中獲獎奠定基礎。對青年老師撰寫的論文相互推敲,提出指導性參考看法,為他們在縣級論文評比中獲獎起到主動的作用。通過師徒結對形式,相互溝通,在政治上關切他們,在業(yè)務上熱忱指導,為青年老師快速成長作出努力,所結對的四位青年老師,都基本成為所在學校的青年骨干老師。
總之,在過去的一年,我取得了肯定的成果,但還有一些不足之處,本人在新的一年肯定仔細工作,加倍努力,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。
教師履職盡責個人總結篇十二
在本學年中,本人擔任高一年級的政治學科教學任務。一個學年以來,本人在教學中嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有得;同時自己的.教育教學水平和思想覺悟也不斷提高,順利地完成了教育教學任務?,F(xiàn)將一學年以來的情況總結如下:
在教育教學中,本人始終把教育教學當成一種事業(yè)來追求,把每一堂課看成是發(fā)揮自己創(chuàng)造力,施展自己才能的機會,把上好一堂課看成是實現(xiàn)自己價值的體現(xiàn)。在教育教學過程中,本人始終以自己的良好形象,人格品質(zhì),作學生的表率。多讀書,讀好書,豐富自己的頭腦,不斷的充實自己,提高自己;看新聞看報紙,與時俱進跟上時代的脈搏。因為我相信:教師的成功不僅取決于具有正確的教育思想,高超的教學水平,教學藝術,更需要的是具有高尚人格和師德品質(zhì)。作為“為人師表”的教師,我時刻注意修養(yǎng)自己的人格-------師德。
作為新任教的高一政治課的老師,本人明白自己任務重要性,故在課前做到認真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關進行資料。為提高每節(jié)課的教學效果,教學質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎、重點難點外,還廣泛搜集材料以多種多樣形式授課,努力提高學生學習政治的興趣,調(diào)動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質(zhì)量,按時完成教學任務。
一年來,本人體驗到作為一名人民教師的酸甜苦辣,以下是本人教學的一些體會:
1、教師要嚴格課堂紀律,培養(yǎng)良好的學科學習風氣。
2、抓住重難點,運用多種教學方法,借助教學媒體,分散教學重點、難點,多采用直觀明了的教法,考慮學生的實際情況適當降低難度,對課后及練習冊的練習作必要的講解分析。
3、適當開展第二課堂活動,充分調(diào)動學生的學習積極性,提高學生的綜合能力。
除了平時的教育教學工作外,本人還積極參加教研活動,并申請了一個省級課題,不斷地充實自己的科研能力。在教學上,本人虛心請教其他老師。對于各個章節(jié)的重難點內(nèi)容的處理都積極征求同組的其它教師的意見,向他們學習如何處理教材的重點。在學習方法上,多聽老教師的課,本人做到邊聽邊講邊記,學習其它教師處理教學內(nèi)容的方法,克服自己的不足。同時在本校中,認真聽課,并且做好聽課記錄,以便能夠進行學習。
教師履職盡責個人總結篇十三
作為外科主任的兩年期間,我當真實行主任職責,較好地實現(xiàn)了上級下達的各項指標,現(xiàn)從三方面總結如下:
一、增強學習,一直進步我的政治水溫和業(yè)務素質(zhì)。
二、求真求實,不斷首創(chuàng)工作新局勢。
三、打造良好團隊精神。
外科的工作就是“無法則”、“情不自禁”,一年到頭都忙繁忙碌,加班加點連軸轉,沒有兢兢業(yè)業(yè)的風格,不忘我奉獻的精力,真是難以勝任工作。甘于貢獻、老實敬業(yè)是外科工作的必備人格素質(zhì)。兩年來,自己腳踏實地地做好上級引導交給的各項義務,不靠一時的熱忱和激動,保持天天從零開端,以踴躍熱情地立場投入工作,只有工作須要,從不計較個人得失,20xx年被評為“進步個人跟行風標兵”聲譽名稱。
翻從前的一頁已成為歷史,成績只能為未來醫(yī)院發(fā)展奠基。假如說做了一些工作,能順利完成各項任務,這重要與每位院領導的支撐和認可分不開的,與在座的每位同事的關懷輔助分不開,與科室全部職員的團結合作分不開。但自己深知離各位領導的要乞降共事們的冀望還有很大的差距,做好醫(yī)務科的管理工作,我決議做到以下多少點:
1、遵從醫(yī)院領導,完成病院領導交給的各項任務。按期在院內(nèi)組織政治學習,抓好職工的政治思維教導。
2、進一步完美醫(yī)院的發(fā)展及加大業(yè)務管理力度,重點抓好??平ㄔO、科技興醫(yī),以進一步提高我院的品牌效應與著名度。
3、進一步抓好醫(yī)療慣例及規(guī)章軌制的落實,幫助醫(yī)療糾紛的考察處置、教養(yǎng)治理工作。
4、側重加強提高醫(yī)務人員的`整體業(yè)務水平,加強業(yè)務學習,加快醫(yī)務人員常識的更新,提高醫(yī)務人員的競爭意識,以扎實的業(yè)務程度和技巧上風來面對當前日益劇烈的市場競爭。以發(fā)明良好的社會效益的同時來帶動經(jīng)濟效益的進一步提高。
5、組織新明珠和崗頭兩個醫(yī)療社區(qū)衛(wèi)生服務站的工作落實,保障上級相干檢討達標。
6、以醫(yī)療安全為保障高品質(zhì)、高績效的工作量。醫(yī)療保險是條件,沒有醫(yī)療安全作保障,提高工作量和增收節(jié)支均將成為無的之矢,醫(yī)院的發(fā)展就成為一句廢話。
教師履職盡責個人總結篇十四
為規(guī)范自身廉潔從政行為,正確行使權力,認真履行職責,天門市新農(nóng)合管理辦公室向社會各界作出如下承諾:
一、認真宣傳、貫徹新農(nóng)合等法律、法規(guī)、政策,全心全意為參合群眾服務,為營造良好的政務環(huán)境、醫(yī)療保障環(huán)境盡心盡責。
二、嚴格執(zhí)行首問責任制、限時辦結制和責任追究制。做到服務熱情、周到,工作語言規(guī)范、行政行為合法、符合政策。對群眾來信認真解答,及時批復。對群眾來訪做到熱情接待、認真解釋、耐心說明,盡力使來訪者滿意而歸。
三、積極提升便民利民服務水平。實行對外“一站式”服務和一次性告知。提高工作效率,做到有事快辦、特事特辦、急事急辦,符合政策的事立即辦,已經(jīng)承諾的事提前辦,需要協(xié)調(diào)的事配合辦,違背政策的事不許辦。
四、提高服務效率,簡化辦事流程。明確各科室、各崗位辦事時間、辦文時限,堅決落實“能簡化的程序盡量簡化”的要求,為參合群眾提供便捷、優(yōu)質(zhì)、高效的新農(nóng)合服務。
五、樹立優(yōu)良作風,堅持文明服務。熱情、耐心、細致、主動為群眾服務,杜絕“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”的“冷、橫、硬、推”不良現(xiàn)象。
六、履行職責,保持勤政廉潔。堅持依據(jù)法律法規(guī)、政策和規(guī)定程序履行職責,完善服務項目,規(guī)范服務行為。文明辦公,公平、公正、公開辦理,及時辦理服務對象的申辦事項,不推諉,不刁難,不利用職權和工作之便謀取私利。
七、堅持依法行政、廉潔自律各項審評等工作。不違反原則辦事,不利用職權吃、拿、卡、要,不徇私舞弊。
八、做好新農(nóng)合補償?shù)墓?,以加強群眾監(jiān)督。加強新農(nóng)合監(jiān)督檢查,有效查處違規(guī)行為,確保新農(nóng)合基金高效、安全使用。
九、嚴格監(jiān)督、檢查各類違規(guī)行為。依照《湖北省新型農(nóng)村合作醫(yī)療定點機構管理辦法》規(guī)定,對群眾舉報或檢查中發(fā)現(xiàn)重大違規(guī)行為及時進行嚴肅查處。
承諾人:xxx。
日期:xx年xx月xx日
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教師履職盡責個人總結篇十五
本學年本人主要擔任的是3―6年級的信息技術學科和6年級科學教學工作。本學年本人從各方面嚴格要求自己,積極配合學校安排,全心全意為著學校教育教學工作服務?,F(xiàn)將本學年工作總結如下:
本學年本人以積極求進的態(tài)度認真參加各項學習,深入學習政治理論知識,認真仔細的做好學習筆記。注重師德,團結同志。嚴格按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》來要求自己,提高了自身思想政治覺悟。
1、教學方面:本學年本人認真遵守學校的各項規(guī)章制度,按時上下班,無故不請假、不曠職。認真?zhèn)湔n每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對該課作出總結,寫好課后記。計算機學科注重學生的動手能力,因此在課堂上講得盡量少,讓學生動手動腦盡量多,充分考慮不同層次的學生學習需求和學習能力,以滿足不同層次學生的需求。
2、網(wǎng)絡管理工作:在完成日常教學工作的同時,我也積極做好學校的網(wǎng)絡管理工作。認真做好各室計算機的管理和維護,在保證學校網(wǎng)絡正常運行的前提下,積極配合市信息中心做好ip登記管理、教師實名認證等工作;保障網(wǎng)絡穩(wěn)定,杜絕不良信息的網(wǎng)上傳播渠道,為我校教師專業(yè)成長發(fā)展創(chuàng)設良好的網(wǎng)絡環(huán)境。
在工作中遇到各式各樣的問題,活到老學到老。本人認真向其他同行學習,多向領導請示,提高自己的教育教學水平。工作時不帶情緒,盡量把工作做到最好。
總之,本學年,本人本著為教育教學服務的宗旨,努力做好本職工作,不斷學習,不斷提高自己。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,爭取取得更大的進步。
教師履職盡責個人總結篇十六
根據(jù)__鎮(zhèn)中心學校關于開展“教育系統(tǒng)履職盡責督促檢查工作會議的精神,我校在第一階段學習動員的基礎上,對照崗位職責,認真開展了自查自糾工作,深入查找工作中存在的問題?,F(xiàn)將自查工作情況報告如下:一、加強領導,確保組織工作和管理工作取得成效。
為了認真抓好第二階段的工作,我校成立了由鄭政柏校長為組長的自查工作領導小組。領導小組成員對照“五個方面”的自查要求,帶頭自查,帶頭征求意見,落實責任,采取自上而下的方式,先從領導班子成員查起,然后到每一位教職工,分層分級組織進行。按照權責對等的原則,逐項逐條展開自查,找出差距廣泛聽取意見,真誠采納意見和建議。
5月6日下午,學校召開了向前小學接受履職盡責督促檢查工作自查自糾動員會,全體教師參會,會上明水紅主任宣讀《向前小學接受履職盡責督促檢查工作實施方案》,布置學校相關工作;劉合福校長組織學習了湖北省《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》細則。通過學習,要求全體教師觀大勢,識大局,要充分認識履職盡責督查工作的意義與重要性,認真開展自查自省,不斷提高境界,做到思想到位;嚴于律已、盡職盡責,做到行動到位。筑起思想道德教育和制度堅持制約兩道防線,以制度來規(guī)范,以監(jiān)督來強化,把紀律挺在前面,爭做遵規(guī)守紀的局中人,努力營造風清氣正的校園文化氛圍。會后全體教師簽訂了《向前小學教師履職盡責承認書》。
二、對照督查檢查內(nèi)容認真自查。
按照__鎮(zhèn)中心學校的統(tǒng)一部署,5月、6月為自查自糾階段,我們就“主體責任、依法治校、服務師生、師德師風”四個方面進行了督查檢查,通過自查活動的開展,領導班子成員帶頭學習貫徹廉潔自律準則和紀律處分條例,在工作中發(fā)揮表率作用,每天校委會成員每天率先到校,最后離校,最臟最累的事情帶頭干,從我做起、從現(xiàn)在做起,嚴以律己。
依法治校方面,我們嚴格按照國家政策落實教學計劃,開齊課程開足課時,嚴格按照國家規(guī)定收費,不違規(guī)辦班、辦學,就近招生,不亂招生。通過自查,我校沒有一個教師在外辦補習班,沒有一個教師在外補習班中兼職。
在服務師生方面,我校嚴格落實“一課一輔”規(guī)定,不加重學生課業(yè)負擔,不強制學生或家長購買課外讀物;也沒有教師向?qū)W生或家長推銷課外教輔資料或課外讀物并從中謀利的。在代收費方面,一是食堂就餐,我們堅持非盈利、自愿原則,多方面改善學生伙食;另一方面是學生平安保險,我們禁止保險機構進校園購買,支持校外購買,同時堅持價值自愿原則。堅持校園安全常態(tài)化管理,堅持每周排查制度,確保校園安全。班主任堅持家訪制度,積極開展生命安全教育和心理健康教育,確保學生健康快樂成長。堅持收費公開制度,不向家長都收一分錢。
我們開展了“校服、飲用奶(營養(yǎng)餐)商業(yè)保險、教材教輔”四項整治活動,在這是各方面,我們一是堅持自愿原則,二是做到陽光操作。學校20__年收取的商業(yè)保險支教費,我們上交了財政專戶,按照開發(fā)區(qū)紀委和財政局的政策要求,我們進行了清退。教師不存在從中收受返點、回扣現(xiàn)象。
在財務方面,我們開展了財務違規(guī)自查、工會經(jīng)費使用自查工作,對財務上出現(xiàn)的問題及時整改,6月份開展的財務違規(guī)自查中,我校出現(xiàn)的辦公費50元無明細,校車維修50元無明細違規(guī)問題進行了及時整改;工會經(jīng)費嚴格國家規(guī)定執(zhí)行,嚴格控制標準。
在師德師風方面,我們認真組織教師學習了《湖北省中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》,教師沒有體罰或變相體罰學生的現(xiàn)象,沒有教師組織學生在校內(nèi)或校外有償補課現(xiàn)象,許多教師特別是年輕教師都是無償為后進生輔導。更沒有教師接受或索要學生或家長的錢財、禮物、有價證券等現(xiàn)象。
三、主動承諾、廣泛征求意見我們通過發(fā)調(diào)查問卷向?qū)W生家長征求意見或建議,對群眾的意見或建議進行梳理,作出公開承諾。聘請村干部為行風監(jiān)督員,對學校的工作進行監(jiān)督。
通過問卷調(diào)查和自查,我校主要存在“履職盡責的重要性認識不夠、工作效率不高,教學質(zhì)量不高、主動服務意識不夠強”等方面存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)。
四、整改措施。
針對這些問題,我們強化責任,明確措施,建立長效機制,確保學校和教師健康有序的發(fā)展,逐步提高我們的教學質(zhì)量,更好地為學生、家長服務。
1、深入開展“兩學一做”活動,加強政治學習,武裝頭腦,抬高政治敏銳性,深入理解履職盡責的深遠意義。
2、進一步落實管理制度,明確責任,明確崗位職責,落實一崗雙責,進一步強化服務意識。
3、進一步加強師德師風建設。
4、細化學校管理,使學校各方面管理精細化,向管理要效益。綜上所述,我校嚴格按照區(qū)育局開展此項活動的工作要求,圍繞履行職能和責任落實情況,對照學校相關規(guī)定及教育教學管理等方面的制度,對照各自擔負的職責,對照廣大群眾的意見等情況進行系統(tǒng)的自查,找準學校、個人存在的問題和薄弱環(huán)節(jié);并將自查的情況和征求的意見進行分析歸類,對學校每個具體崗位的職責設定、責任落實的現(xiàn)狀等進行系統(tǒng)梳理,提出整改措施,有效地提高了廣大黨員干部尤其是行政班子的執(zhí)行力,進一步提升了辦事效能,為實現(xiàn)學校既快又好的跨越式發(fā)展奠定了基礎。
教師履職盡責個人總結篇十七
小學教師履職總結時間過得真快,匆忙之間一學期的工作又將結束,回顧一學期的工作,感到教師這一職業(yè)既辛苦又充實,同時也收獲著快樂,為使今后的工作能揚長避短,現(xiàn)將本學期工作情況總結如下:
一、思想方面我能夠嚴格要求自己,堅持每周的政治學習和業(yè)務學習,緊緊圍繞學習新課程,構建新課念,嘗試新教法的目標,不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來,將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學生獨立性、自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。同時能經(jīng)常抽出時間堅持政治和業(yè)務的自學,作好摘抄記錄,不斷提高自己的思想覺悟和業(yè)務水平。工作中能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,遵守勞動紀律,每天是早來晚走,一心撲在教育教學工作上,沒有遲到早退現(xiàn)象。能認真帶領學生上好眼保健操和廣播體操,并帶頭組織學生參加冬季長跑,起到很好的示范作用。我還有很好的協(xié)作精神,能與同事和睦相處,教育目的明確,態(tài)度端正,能努力鉆研業(yè)務,班主任工作認真負責,關心愛護學生,有奉獻精神。
二、教學方面。
1、為了圓滿地完成了教學任務,使教學工作有計劃、有組織、有步驟地開展,我能認真、深入、細致地備課,平時認真研究教材,多方查閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握重難點。在制定教學目標時,能根據(jù)教學內(nèi)容及本班學生的實際情況,擬定采用的教學方法,教案編寫認真,并不斷歸納總結經(jīng)驗教訓。
教師履職盡責個人總結篇十八
4月26日下午,20xx年全市教育系統(tǒng)接受履職盡責督促檢查工作動員會后,我校立即行動,積極投入到接受履職盡責督促檢查工作,現(xiàn)將前一階段工作總結如下:
一、成立專班,制定方案
我校成立了以校長胡發(fā)平為組長,所有學校班子成員為副組長,全校教職員工接受履職盡責督促檢查工作領導小組,并抽調(diào)精兵強將組建工作專班,成立了專門的領導小組辦公室,并結合教育實際,我校制定了《20xx年全市教育系統(tǒng)接受履職盡責督促檢查工作實施方案》,履職盡責個人總結。 并且有條不紊抓落實。
二、大力宣傳,營造氛圍
5月5日下午我校召開全體教職工大會,校長胡發(fā)平同志作了《20xx年全市教育系統(tǒng)接受履職盡責督促檢查工作》的動員報告。認真?zhèn)鬟_了上級領導講話和有關文件精神。結合我校實際情況作了專項布置。
學校校園張貼標語“履職盡責當好標桿,務實清廉向我看齊”的宣傳標語,宣傳履職盡責督促檢查的重要性和緊迫感,為全面鋪開接受履職盡責督促檢查工作奠定堅實基礎,工作總結《履職盡責個人總結》。
三、突出特色,務求實效
學校本著“以人為本,一切為了學生”這一辦學理念,突出我校教育教學特色,務求履職盡責實效。
圍繞履職盡責工作主動 “挑刺”,列出八重點整治項目清單,細化責任到分管領導,要求限期整改到位。
四、搶抓機遇,迅速行動。
動員會后,我校專班立即開展行動,迅速與每位教職員工簽訂《教師履職盡責承諾責任書》。開展了“我的崗位職責是什么?履行的怎樣?”、“我在崗位職責履行上有哪些問題和不足?”“為更好履職盡責我準備怎么做?”的“履職盡責大討論”活動。教師踴躍發(fā)言,借此東風,提高自己的教育教學水平和業(yè)務能力,轉變工作作風和教學理念。
五、查找不足,認真整改
對照《20xx年全市教育系統(tǒng)接受履職盡責督促檢查工作實施方案》的有關要求,每位教師認真查找工作存在的不足,制定切實可行的整改方案,開展批評與自我批評,不護短,不相互恭維。
和平小學
教師履職盡責個人總結篇十九
有職就有責,履職應盡責。履職盡責是每一名員工應盡的本職,個人履職做好才能使自己的工作能力得到提升,今天本站小編給大家整理了個人履職盡責
工作總結
,謝謝大家對小編的支持。
我于20xx年7月師范畢業(yè),從事教育教學工作7年多,在小學任教1年,中學任教6年,班主任工作4年。自從踏上講臺,任教以來,我積極履行教師的職責,現(xiàn)將任職以來的工作自查如下:
一、良好的政治思想表現(xiàn)及滿懷激情的工作熱情
我以滿懷的激情和熱情融入到實際的教育教學工作中,關心,賞識,愛護每一個學生一直是我工作的特點,7年來不管在哪所學校任教,面對不同的班級,不同的學生,我一如既往的用真誠換來的是學生們的喜愛,在工作生活中與大家和睦相處,團結協(xié)作,做到以大局為重,以學校利益為重,盡心盡職做好自己的工作。
本人熱愛中國共產(chǎn)黨,忠誠黨的教育事業(yè),在思想上我積極要求進步,愛崗敬業(yè),為人師表,遵守學校的各項
規(guī)章制度
積極參加學校的各類政治學習,寒暑假及上班時間都參加了繼續(xù)教育,國培學習,并且認真記錄,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我。在學習中我學到了有關新課程改革的教育教學理論及新的課堂理念,使自己在教育教學實踐中有很大的收獲。
二、扎實的專業(yè)知識,較強的教育教學能力
7年的教學,工作期間我在萬壽小學,鎮(zhèn)第一初級中學任教,分別擔任過物理,地理,生物,音樂,及小學各個科目的教學工作,做了3年的班主任。豐富的教學經(jīng)歷,讓我在面對學生的時候,有了更多的熱情,更多的更好的教學經(jīng)驗和方法。我在仁義中學任教六年,有三四年的班主任工作經(jīng)驗,我所帶的班級每個學期都拿到了“文明班級”稱號。我認真的工作,教書與育人,教人學孝,學善,傳遞知識,傳遞美好,也傳遞幸福。弘揚
弟子規(guī)
及
國學
精髓,用真誠和熱情去上好每一節(jié)課,做好每一天的工作。做好一個學生喜歡,同事喜愛,領導滿意的真正的好老師。現(xiàn)在任二年級二班的班主任和物理教學工作。
三、優(yōu)異的工作成績
由于我對工作高度負責,積極進取,順利完成各項工作任務,并且取得優(yōu)異成績:任職以來,所帶班級各班級各方面都走在同年級之首;安全衛(wèi)生、讀書活動,各種比賽均獲學校獎勵。積極參加教育教學研究活動,認真總結教育教學經(jīng)驗,積極撰寫教育教學論文。我所在的課堂,孩子們學得很幸福很快樂。因此每個學期我都獲得校級、鎮(zhèn)級優(yōu)秀班主任,及各種優(yōu)秀指導獎。
四、履行職責
在任職期間,我遵紀守法,認真履行教師職責,積極承擔并完成上級安排的各項工作任務,處處做神圣表率,忠心耿耿工作,切實提高教育教學質(zhì)量。認真領會現(xiàn)代教育思想、教育觀念。努力學習,掌握現(xiàn)代化教育方法和現(xiàn)代教育手段。
五、待提高問題
由于我還年輕教學經(jīng)驗還不足,面對學生的調(diào)皮搗蛋有時會發(fā)脾氣,也會罵他們,但是一分耕耘,一分收獲。在這7年工作生活中,我?guī)е⒆觽冊诳鞓分袑W習,在快樂中成長。我與我的學生共同進步共同成長,過程雖然艱辛,但所得卻將受用終生。在未來的工作中我會加倍努力,在實踐中,不斷總結經(jīng)驗,不斷學習,不斷進步,不斷突破,發(fā)揮我的特長,發(fā)揮我的潛能,爭取再創(chuàng)佳績。
根據(jù)霍編辦〔20xx〕23號文件部署,我單位按照實事求是的原則,對全年履職盡責情況進行了認真的自查,現(xiàn)將自查情況報告如下:
一、落實三定方案情況
我單位行政編制四人,現(xiàn)有工作人員七人,均為副科級干部,其中有三人為今年組織調(diào)配。今年以來,我單位以“三定”規(guī)定為依據(jù),嚴格按“三定”方案的執(zhí)行情況以及工作程序、工作制度、管理權限和程序設立機構,沒有擅自增掛機構牌子,提高機構規(guī)格,認真貫徹落實有關機構編制工作的方針、政策、法規(guī),嚴格執(zhí)行縣編委、編辦的文件要求和部署開展有關工作,各項工作取得長足進步。全年共受理各類審批事項 10018件,提前辦結9519件,提前辦結率95%,即辦件和承諾期內(nèi)辦結率均為100%。審批各類項目投資人民幣35億元、1800萬美元,完成辦件和常規(guī)收費1600萬元。
二、職能履行情況
一是根據(jù)國務院《關于第六批取消和調(diào)整行政審批項目的決定》和《安徽省人民政府關于公布省級行政審批項目清理結果的決定》及省監(jiān)察廳、省法制辦、省政務服務中心明傳電報通知部署,縣政務服務中心會同監(jiān)察局、編辦、法制辦,對全縣44個具有行政審批職能的單位取消和調(diào)整行政審批項目落實情況進行認真檢查,現(xiàn)場提出整改意見限期整改。此次工作共取消行政審批項目18項、合并行政審批項目56項、轉變管理方式15項目、下放13項、凍結7項,為新政務中心進駐項目打下了基礎,確保了取消和調(diào)整行政審批項目工作的實效。
二是為了使我縣政務中心進駐項目更完善、進駐方案科學合理、最大限度發(fā)揮政務中心平臺優(yōu)勢,中心積極主動向縣委、政府主要領導匯報周邊縣市的做法和初步進駐設想,4月10日,縣委、縣政府召開了政務服務中心建設現(xiàn)場辦公會,縣委書記陳俊、縣長李中華親自參加了并分別作了重要指示,縣領導項躍文、許海東、楊春輝、潘友慶、金正開分別對中心建設提出了指導意見。新中心建設方案確定后,中心根據(jù)新址辦公面積,合理設置服務窗口,主動和相關部門溝通對接,積極落實應進服務項目,針對多家銀行認為新中心面積小,無法深層次開展工作的不利局面,中心和多家金融部門對進駐事宜進行了耐心細致的溝通,擇優(yōu)選擇進駐銀行。
三是多次組織中心窗口工作人員赴縣經(jīng)濟開發(fā)區(qū)、高橋灣科技園等企業(yè)集中度高的地區(qū),為企業(yè)提供決策咨詢、政策解答、辦證服務等多項服務。召集企業(yè)負責人廣泛征求意見并現(xiàn)場辦公,查找審批服務過程中存在的不足和企業(yè)群眾需要,制定周密措施加以整改。進一步完善聯(lián)合審批服務制,中心已多次牽頭,主要負責人帶隊,發(fā)改委、公安局、林業(yè)局等相關職能部門參加,已成功地為上??蜕?、江蘇客商、合肥客商提供了旅游開發(fā)項目、礦產(chǎn)項目、節(jié)能項目等多項聯(lián)審聯(lián)批服務。
四是根據(jù)省、市20xx年度政務公開工作要點,結合我縣實際,擬編了《霍山縣政務公開要點》。督促各單位把政務公開工作分解到個人履職盡責
自查報告
單位內(nèi)部的有關科室和人員,強化“一把手掛帥、副職領導具體抓”的工作機制。采取抽查和重點督查的方法,經(jīng)常性開展監(jiān)督檢查工作,及時提出整改意見,限期整改,有力的促進了全縣政務公開工作。不斷完善政務公開制度。通過完善政務公開各項制度,促進政務公開工作走上制度化、規(guī)范化的軌道。抓好示范建設。積極開展創(chuàng)建推行政務公開示范點活動,加大市級示范點和縣級示范點建設力度,通過典型引路,示范先行,起到了以點帶面的輻射作用。依托政府門戶網(wǎng)站和各單位網(wǎng)站,推進電子政務建設和網(wǎng)上政務公開。把政府門戶網(wǎng)站列為公開政府信息的重要途徑,同電子政務中心合作,將霍山縣政府網(wǎng)頁改版,增設了政務信息、政務公開等專欄,注重有效發(fā)揮縣有線電視臺、廣播、報紙等媒體的作用,讓不同層次的群眾通過不同渠道獲取信息。
五是中心進一步修改、完善了巡查督查制度、值班制度、請假考勤制度等,細化了窗口及工作人員考評細則,調(diào)整了考勤管理辦法,出臺了辦件回訪制度,建立健全了更加嚴格的制度體系,推進了規(guī)范化管理。中心設立投訴箱、發(fā)放評議表、網(wǎng)上辦件評議、效能監(jiān)察、現(xiàn)場評議、件回訪等監(jiān)督方式外,進一步強化了辦件監(jiān)督檢查機制。堅持對重點項目、招商引資項目實行綠色通道服務制度。同時在行政服務大廳設立專門窗口,實行值班制度。在中心各窗口開展比效率、比服務、比貢獻三比活動,堅持每月通報一次中心運行管理、考勤辦件、窗口評先情況。全年共分月評出共產(chǎn)黨員先鋒模范崗12個、36個“紅旗窗口”、36名服務明星。
三、機構編制日常管理執(zhí)行情況
今年組織上安排三位領導干部到中心,中心實有人數(shù)七人,中心嚴格按照《機構編制管理冊》及編制準予調(diào)入卡和事業(yè)單位登記管理的進行辦理,嚴格清理在編不在崗和違規(guī)領取財政資金文件的宣傳發(fā)動和清理工作,并延伸到窗口,讓全體工作人員掌握政策。
四、創(chuàng)新做法
認真做好我縣行政審批服務“兩集中兩到位”改革,縣政務中心會同監(jiān)察局、編辦、法制辦等部門,認真開展調(diào)研工作,積極借鑒發(fā)達地區(qū)政務中心先進經(jīng)驗,縣政府組織領導組成員單位赴滁州、天長、壽縣等兄弟縣區(qū)學習考察,結合霍山實際起草了《霍山縣行政審批兩集中兩到位改革實施方案》,縣委會、縣政府常務會議研究通過《實施方案》,9月30日縣委、縣政府召開了霍山縣兩集中兩到位改革動員大會,縣委書記陳俊作了重要講話,縣委、常務副縣長許海東作了動員報告,會議的召開,拉開了我縣行政審批服務“兩集中兩到位”改革的序幕。
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教師履職盡責個人總結篇二十
在本學年中,本人擔任高一年級的政治學科教學任務。一個學年以來,本人在教學中嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有得;同時自己的教育教學水平和思想覺悟也不斷提高,順利地完成了教育教學任務?,F(xiàn)將一學年以來的情況總結如下:
在教育教學中,本人始終把教育教學當成一種事業(yè)來追求,把每一堂課看成是發(fā)揮自己創(chuàng)造力,施展自己才能的機會,把上好一堂課看成是實現(xiàn)自己價值的體現(xiàn)。在教育教學過程中,本人始終以自己的良好形象,人格品質(zhì),作學生的表率。多讀書,讀好書,豐富自己的頭腦,不斷的充實自己,提高自己;看新聞看報紙,與時俱進跟上時代的脈搏。因為我相信:教師的成功不僅取決于具有正確的教育思想,高超的教學水平,教學藝術,更需要的是具有高尚人格和師德品質(zhì)。作為“為人師表”的教師,我時刻注意修養(yǎng)自己的人格-------師德。
作為新任教的高一政治課的老師,本人明白自己任務重要性,故在課前做到認真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關進行資料。為提高每節(jié)課的教學效果,教學質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎、重點難點外,還廣泛搜集材料以多種多樣形式授課,努力提高學生學習政治的興趣,調(diào)動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質(zhì)量,按時完成教學任務。
一年來,本人體驗到作為一名人民教師的酸甜苦辣,以下是本人教學的一些體會:
1、教師要嚴格課堂紀律,培養(yǎng)良好的學科學習風氣。
2、抓住重難點,運用多種教學方法,借助教學媒體,分散教學重點、難點,多采用直觀明了的教法,考慮學生的實際情況適當降低難度,對課后及練習冊的練習作必要的講解分析。
3、適當開展第二課堂活動,充分調(diào)動學生的學習積極性,提高學生的綜合能力。
除了平時的教育教學工作外,本人還積極參加教研活動,并申請了一個省級課題,不斷地充實自己的科研能力。在教學上,本人虛心請教其他老師。對于各個章節(jié)的重難點內(nèi)容的處理都積極征求同組的其它教師的意見,向他們學習如何處理教材的重點。在學習方法上,多聽老教師的課,本人做到邊聽邊講邊記,學習其它教師處理教學內(nèi)容的方法,克服自己的不足。同時在本校中,認真聽課,并且做好聽課記錄,以便能夠進行學習。
本學年,由于本人在實踐中努力摸索領悟;在工作中認真學習;在學習中仔細研討總結;在總結中成長、前進;各方面有了很大的進步和提高。切實有效的由新課程的旁觀者,變成新課程的參與者和實踐者,投身到新課程改革中,并在實踐中臻于成熟。
總而言之,在以后的教學生涯中,我會不斷地反思自己的教學實踐,從而使自己產(chǎn)生新的嘗試欲望,再實踐、再反思、再更新,無限循環(huán),讓自己更好地成長!教師履職盡責個人總結備課組的工作伸縮性很大,既需一定的客觀條件,更需發(fā)揮主觀能動性,群策群力。
教師履職盡責個人總結篇二十一
(一)加強組織領導,強化責任體系。省、市加強履職盡責督促檢查工作電視電話會議后,6月26日市衛(wèi)生計生委召開了加強履職盡責督促檢查工作動員大會,印發(fā)了關《20xx年全市衛(wèi)生計生系統(tǒng)加強履職盡責工作實施方案》、《市衛(wèi)生計生委關于成立加強履職盡責工作領導小組的通知》、《市衛(wèi)生計生委加強履職盡責工作領導小組辦公室責任工》、《市衛(wèi)生計生委加強履職盡責工作時間進度表》等文件,對全市衛(wèi)生計生系統(tǒng)加強履職盡責工作進行總體部署。各地、各單位認真貫徹會議精神,全市13個縣市區(qū)和市直醫(yī)療衛(wèi)生計生單位都制定了《加強履職盡責工作方案》,成立了領導小組,設立了工作專班,明確了工作聯(lián)絡員,形成了一級抓一級,層層抓落實的工作格局。委機關以科室為單位,對履職盡責工作任務進行分解,明確了分管領導和科室負責人在各階段工作內(nèi)容和工作責任。委履職盡責辦結合落實黨風廉政建設工作進行了督導。宜都、當陽、夷陵等縣市區(qū)以及市中心醫(yī)院、市一醫(yī)院、市三醫(yī)院等市直醫(yī)療衛(wèi)生計生單位采取多種方式,對加強履職盡責工作全面部署。據(jù)統(tǒng)計,全市成立31個領導小組,成員416人;成立工作專班31個,成員196人,聯(lián)絡員31人;召開動員會124場;全市加強統(tǒng)履職盡責工作全面有序開展。
(二)廣泛宣傳教育,強化責任意識。全市衛(wèi)生計生系統(tǒng)加強履職盡責工作開展以來,上報活動信息142條。各地、各單位都能借助網(wǎng)絡、報刊、電視、電臺等新聞媒體的力量,多渠道、深層次、全方位宣傳加強履職盡責工作。6月24日,市衛(wèi)生計生委組織60多名機關干部,到宜昌市反腐倡廉警示教育基地進行參觀學習,在講解員的引導下,大家認真聽取了工作人員關于正反典型事例的講解,觀看了反腐倡廉警示教育片。一樁樁典型案例、一段段教育視頻,讓所有參觀者深受教育。認真開展“政風行風熱線”上線工作。市衛(wèi)生計生領導親自上線接聽市民的咨詢、投訴,現(xiàn)場解答群眾關心的熱點難點問題,得到市民的理解與支持。上半年辦理咨詢、投訴、舉報285件。
(三)積極公開承諾,強化社會監(jiān)督。根據(jù)省衛(wèi)生計生委《關于在全省衛(wèi)生計生系統(tǒng)開展“十萬人簽名”活動的通知》要求,市衛(wèi)生計生委通過座談會、信函等形式,征求社會各界多方意見和建議制定履職盡責承諾書。印發(fā)《關于在全市衛(wèi)生計生系統(tǒng)開展“履職盡責承諾簽名”活動的通知》,對履職盡責簽名承諾活動進行了部署,要求全市各級衛(wèi)生計生行政部門、市直醫(yī)療衛(wèi)生計生單位在6月9日-12日開展以“全面履行衛(wèi)生計生責任,維護人民群眾健康權益”為主題的承諾簽名活動。6月11日,市衛(wèi)生計生委組織委機關干部職工、科級單位代表等80多人在委黨組書記顧昱帶領下莊嚴承諾:嚴格依法行政、落實健康惠民、樹立良好政風行風、構建黨風廉政建設責任體系、暢通群眾監(jiān)督渠道,堅持依法履職、優(yōu)質(zhì)服務、高效行政、廉潔從政,全力解決人民群眾反映強烈、損害經(jīng)濟社會發(fā)展環(huán)境的衛(wèi)生計生突出問題,讓更高水平的衛(wèi)生計生服務惠及全市人民群眾,為加快建設“既大又強、特優(yōu)特美”的現(xiàn)代化特大城市做出新貢獻。截止6月12日,全市衛(wèi)生計生系統(tǒng)有16538名醫(yī)療衛(wèi)生計生人員進行了簽名。全市衛(wèi)生計生系統(tǒng)各單位公布了舉報投訴電話、郵箱,暢通了群眾訴求渠道。
(四)以點帶面示范,強化典型引路。市衛(wèi)生計生委確定宜都市、宜昌市中心人民醫(yī)院為委黨政主要負責人履職盡責工作試點。其他領導班子成員根據(jù)分管工作,各自建立了1個工作聯(lián)系點。工作試點和聯(lián)系點要求做到工作方式開拓創(chuàng)新,及時總結工作經(jīng)驗,發(fā)揮示范引領作用,確保衛(wèi)生計生系統(tǒng)履職盡責工作在內(nèi)容上有效落實。
一是工作進展情況不平衡。有的單位工作不主動,成立工作領導小組文件、工作方案、工作進度上報不及時。
二是工作信息質(zhì)量不高。有的單位工作動態(tài)信息編發(fā)不及時,缺乏特色、亮點,比較空洞,一定程度上存在敷衍現(xiàn)象,信息數(shù)量和質(zhì)量有所下降。
三是活動氛圍不夠濃厚。少數(shù)單位對加強履職盡責工作采取的宣傳措施不夠具體(如少數(shù)單位沒有借助公開承諾簽名平臺好好宣傳),群眾知曉度不高。
下一步,將重點圍繞加強履職盡責自查自糾和督導檢查工作,深入查找突出問題,建立工作臺賬,狠抓整改落實。
(一)提高思想認識。加強對各地、各單位工作進展情況進行跟蹤,提高對加強履職盡責工作的認識。對工作不上心,力度不大,沒有具體措施、責任意識不強的單位進行通報批評。強化對加強履職盡責工作宣傳和報道,積極營造活動氛圍。豐富活動載體,自覺履行服務承諾,主動接受監(jiān)督,擴大活動影響力。
(二)認真自查自糾。將自查自糾重點放在群眾最關心、最迫切、最直接、最現(xiàn)實的利益問題上,通過深入開展服務對象滿意度調(diào)查和回訪,完善第三方評價機制,收集自查自糾中的意見和建議。認真制定整改方案,明確整改要求,落實整改責任。針對醫(yī)院“統(tǒng)方”問題,加強二級以上醫(yī)療機構防統(tǒng)方工作監(jiān)督。
(三)加強督導檢查。市衛(wèi)生計生委加強履職盡責辦公室按照履職盡責重點工作內(nèi)容和進度安排,對市直醫(yī)療衛(wèi)生計生單位進行重點督辦。同時組織專班深入到縣市區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生計生單位開展督導檢查,指導基層增強責任意識、依法行政、提高服務質(zhì)量。通過查找問題、分析原因,促進各單位進一步提高認識,完善制度、健全監(jiān)督制約機制。
(四)強化責任落實。進一步強化委機關科室和各單位的責任意識,按照“管行業(yè)、必須管行風”原則,在全系統(tǒng)形成主要領導親自抓、分管領導具體抓、全體單位配合抓和一級抓一級、層層抓落實的良好工作格局。對相關任務進行任務分解,細化標準,明確責任,促進各地、各單位不斷加強依法行政,提高服務質(zhì)量,糾正不正之風。
教師履職盡責個人總結篇二十二
20xx年冬季的雪兒盡管舞得很美,大地銀裝的動人可愛,但卻也和已往任何年份一樣,成為不復的昨天;20xx年依著它的必然性,邁著驕健的步伐向我們走來。喜樂也好,愁怨也罷,誰都無法阻擋了這時代前進的腳步。新年伊始回頭看,凝目來路想些歷經(jīng)事,讓心悲喜之間,更多的是感悟;新年伊始翹首望,展望前途呈夢想,希望之際,更多的是祈愿。
過去的一年,全國人民努力學習并實踐“科學發(fā)展觀”,在這種形勢的感召與鼓舞下,與時俱進,全面學習提高自己。從政治政策到法律法規(guī);從業(yè)務知識到技能技巧;從團隊協(xié)作、愛崗敬業(yè)到愛院如家;從傳幫帶教到醫(yī)院發(fā)展壯大……都發(fā)揮了一名老職工應有的作用。
一、政治思想積極進步,用“科學發(fā)展觀”的思想開拓創(chuàng)新,努力站在一個時代與政治的至高點上,用科學與發(fā)展的頭腦武裝自己,力求把工作做得更好。
二、組織紀律方面:遵守院科各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、主動加班加點,力爭讓我們的工作達到領導放心、百姓踏心、自己安心!力爭讓患者愁緒而來、滿意而去!力爭消除隱患,把不滿、投訴和糾紛降到最低!遵紀守法,爭做“八榮”人,不做“八恥”事。以“院榮我榮,院恥我恥”為做人宗旨和工作信條。
三、業(yè)務知識與能力方面:積極參加院科組織的各種學習與講座,扎實專業(yè)知識,學習先進經(jīng)驗技術,汲別人之長補自己所短,善于總結,不斷完善提高,以利更好地履行“三個一切”的服務宗旨。
四、醫(yī)德醫(yī)風方面:廉潔自律,發(fā)揚傳統(tǒng)美德,恪盡職守,對病患不分老幼貧賤美丑,一視同仁。用熱情的態(tài)度、良好的溝通、精湛的技術搏得依賴。永?!叭娜狻睘槿嗣穹盏谋旧?。
五、傳幫帶教方面:常年帶教進修實習人員接產(chǎn)與護理知識與技能技巧的學習。能夠始終如一地認真帶教,經(jīng)常想著呂梁山的明天,時刻有種憂患意識,總是感覺責任重大,所以就總能以一種高瞻遠矚的態(tài)度,不斷提高總結,盡自己所能,把所有做人的和專業(yè)的知識毫無保留的傳授給所帶同學。以期她們能更好地為山區(qū)人民服務。
六、老師之稱謂:總在感動著年輕的同行喊自己老師。記不清從什么時候開始了,我們醫(yī)院上下就總聽到年輕人把比自己年歲大的同行甚至衛(wèi)生員喊著老師,聽著總叫人舒暢,由此讓人感覺出一種院風的健康。身為平凡的有點平庸的我不知為此感動過多少次了,感動之余總想著如何不愧對這稱謂、如何讓自己更象個師者?因為老師之稱,是我兒時的`夢想、長大的遵從,生命也為之敬然!只是,自己卻總也不能很稱職地像個師者讓一些年輕同行失望也跟著或多或少地受累,在此深表歉意!不過,我真的始終很努力,是一種發(fā)自肺腑的努力與良知的承諾和兌現(xiàn),做為這個我賴以生存并總想著讓她更好地壯大與發(fā)展的醫(yī)院的老同志,我在各方面都一直在盡職盡責,一定沒有辜負其栽培與養(yǎng)育之恩!七、工作上:時刻牢記自己的工作職責,在科主任護士長的領導下,在上級醫(yī)師的指導下進行接產(chǎn)工作。嚴格工作規(guī)程,嚴守職責制度,嚴明組織紀律,嚴肅工作作風,圓滿完成了自己的工作任務,無一例差錯事故的發(fā)生。工作總在努力,自己總在進步,但也有和幫助及部門經(jīng)理對我的正確指揮下,我堅持不斷的學習行業(yè)理論知識、提煉以往工作經(jīng)驗、加強自身思想修養(yǎng)、嚴格遵守各種規(guī)章制度、提高綜合業(yè)務素質(zhì)。對自己的工作總結如下:
一、加強業(yè)務學習,提高業(yè)務素質(zhì)。
通過公司精心安排、組織的新員工培訓,充分了解公司的基本狀況。結合自己工作崗位,通過公司內(nèi)部網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)以及領導、同事的介紹,學習相關行業(yè)知識、公司成功案例等,為以后的實際工作做準備。期間,在部門領導的指導下,編寫了《淺議市場營銷與管理咨詢》,并作為項目組成員參與編寫了《xx公司企業(yè)文化建設項目建議書》、《xx公司企業(yè)文化建設項目調(diào)研方案及調(diào)研提綱》、《xx公司企業(yè)文化建設項目調(diào)研報告提綱》等相關文件。
二、改變思想,轉換角色,嚴于律己。
一位優(yōu)秀的管理咨詢顧問,不僅要掌握各行各業(yè)豐富的理論知識和實戰(zhàn)經(jīng)驗,還必須能從中提煉出其精華之所在,同時結合客戶的實際狀況,提供整體解決方案。從自身角度考慮,一要改變思想,采取“空杯理論”的工作態(tài)度,不斷提高;二要轉換角色,盡快的進入工作狀態(tài);三要嚴于律己,不僅要遵守各種規(guī)章制度,也要把公司的企業(yè)精神、工作作風融入日常工作,并嚴格執(zhí)行。
三、體會與感悟。
公司從上到下全體員工的工作精神,使我感受頗深,正所謂:一言九鼎德勝天下。平時領導的指導與支持,方法方式獨具匠心,恰到好處。給出了思路與方向,耐心觀察,并及時指導,但不大包大攬,親歷親為,培養(yǎng)后備人才。作為管理咨詢顧問,對于客戶企業(yè),不是代替他們?nèi)プ?,而是引到思路,塑造其行為?guī)范,并形成管理制度甚至員工習慣、企業(yè)精神。
總之,工作上雖有不足,但在公司領導及同事的關懷與呵護下,不斷提高、成長。對于接下來的工作,充分信心!總結人:
教師履職盡責個人總結篇一
20__—20__學年度的工作在忙中有序中結束?;仡欉@段時間的工作,有甜蜜也有艱辛,有收獲成功的喜悅亦有不到之處。本學期以來,在校領導班子的正確領導下,本人和全體同仁一道精誠團結同甘共苦。能夠緊跟時代步伐,開拓進取。嚴于律己,寬以待人。全心全意為學生服務,為學校大局服務。圓滿完成各項任務。崗位工作達到預期的效果,取得較為顯著的成績。下面就立足崗位,踐行職責,對照半年來工作的幾個方面小結如下:
一、加強政治理論學習,增強使命感和責任意識
社會滿意,家長滿意,絕大多數(shù)學生滿意?!奥仿湫捱h兮”,還應“上下而求索”。辦公桌玻璃板底下壓著兩句話:“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”是我永遠的座右銘。
教師履職盡責個人總結篇二
我叫,男,現(xiàn)年x歲,__年7月畢業(yè)于河南省襄城師范學校,同年8月參加工作,20__年取得小學一級教師資格,20__年12月取得河南大學中文專業(yè)??飘厴I(yè)證書。從教20__年來,我一直擔任語文學科的教學任務。在工作中,我堅持“教育即服務”的原則,勤懇盡責,言傳身教,一絲不茍,為人師表,教書育人?,F(xiàn)將我任職以來的工作情況簡述如下:
任職以來,我思想上積極上進,政治上立場堅定。能認真學習馬列主義、__思想和__理論,堅持黨的四項基本原則,擁護改革開放,擁護黨的各項路線方針政策,自覺遵守國家的各項政策法令,忠誠黨和人民的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,注意加強師德修養(yǎng),遵紀守法,嚴于律己,以身作則,為人師表,教書育人。
在教育教學過程中,潛心鉆研,認真做好教學工作,積極倡導自主、合作、探究的學習方式。多年來,自己積極投入到學校語文科組組織的教學研究活動中,苦練扎實的基本功,認真鉆研教學大綱和教材,熟悉教材內(nèi)容,把握教學的重點和難點,注重各年級教材的個性與共性,尋求知識間聯(lián)系,積極推進新課改,認真上好每一節(jié)課。在課堂教學中,我面對全體學生,分層教學與管理,因材施教,既加強對差生的轉化,又注意對優(yōu)生的培養(yǎng);既夯實對知識的掌握,又著眼于生活中的應用,提高學生的整體素質(zhì)。為了優(yōu)化課堂教學,切實提高學生素質(zhì),我深入研究新時期的教學思想,積極探討語文教學方法。
作為一名教師,我深知在教學中對學生進行德育教育的重要性,多年來,我始終把德育工作放在首位,堅持育人為本、德育為先的指導思想和教育理念,切實改進德育工作方法和途徑,努力把德育工作滲透到各個教學環(huán)節(jié)中去,把學生自身發(fā)展需要和國家民族要求緊密結合起來,為學生全面發(fā)展創(chuàng)造了條件。
當班主任時,我積極抓好班風建設,努力地教育轉變后進生,牢記“教書育人”之宗旨。作為一名班主任,我深深懂得:班主任是一個教學班的組織者和領導者,班主任的工作直接影響著學生在德、智、體、美、勞等各方面的健康成長,影響著他們一生的道路。每當新學年接過一個新班,我都根據(jù)本班學生的實際情況及學校對班級管理的要求,組織學生學習《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》,從思想上、行為上規(guī)范和約束每一位學生,做到防范于未然。另外,我十分注意加強后進生的教育轉化工作,對那些思想紀律、學習較差的后進生從不歧視,而更加關心愛護他們,積極想方設法轉變他們,經(jīng)常找他們拉家常,談人生、敘理想、講前途,和風細雨地動之以情、曉之以理,以滿腔熱情去溫暖他們的心田。
選拔和培養(yǎng)班干部是班主任的一項職責,也是班主任管理好班級的一條有效途徑。在這方面,我積極引導、敢于放手、對他們多表揚、少批評,即使他們在工作中出現(xiàn)了失誤,我也以寬容的態(tài)度對待他們,心平氣和地與他們一起分析原因,提出改進的意見和建議,使他們今后能繼續(xù)大膽工作,把工作做得更好。
在多年的教學中,我已逐步形成了自己的教學風格,積累了豐富的教學經(jīng)驗,滿足語文學科循環(huán)教學工作。歷年來,我無愧地完成了各項教學任務和育人職責,我任教的學生語文成績的合格率和優(yōu)秀率雖未提升學校的知名度,但學生已獲得了成功感。
針對學生語文素質(zhì)不平衡的現(xiàn)象,我遵循“因材施教”的教學原則,進行分層次備課,分層次教學,采取個別輔導,既讓優(yōu)生“吃得飽”,又使差生“消得了”。經(jīng)過精心教學,我任教班級的學生,無論是參加競賽還是參加中考,均取得顯著成績。在教育實踐中,我深深體會到:只有尊重學生,熱愛學生,才能成為學生的知心朋友,才能做好教育工作。為貫徹“德、智、體、美、勞全面發(fā)展”的原則,我積極組織豐富多彩的課內(nèi)外活動,努力提高學生的整體素質(zhì)。我組織學生自編作文集、講故事比賽、生活常識辯論賽、出墻報、辦手抄報,并號召學生成立寫作、書法、朗讀等各類興趣小組。
在我的身邊有許多在教學工作中積累豐富教學經(jīng)驗、教學方法的年長教師,更有銳意進取、教法先進的年青教師,他們對我來說是最實惠而又會說話的書籍。我和他們一起備課、探討、集思廣益,并請教他們?nèi)绾巫ブ攸c,如何突破難點,全力渡好自身教材教法關。同時,我深入他的課堂聽課,還請他來聽我的課,然后和他一起總結,揚長避短,共同提高。
為了使教學工作適應改革開放的新形勢,推進素質(zhì)教育,我勇于創(chuàng)新,致力于教學改革。為更好的服務于教學,服務于學生,我自己攢錢購買了一臺電腦,開始自學powerpoint的使用方法,自己學制課件,應用于教學中,取得了良好的效果。并主動幫助學校的年輕教師,使他們也掌握了一定的電腦技術,學會了課件制作。
多年來,我積極承擔繁重的教育教學工作,認真完成各項教學任務,不計個人得失,踏踏實實,勤勤懇懇,出滿勤,干滿點,言傳身教,一絲不茍,出色的完成了各項教學任務,履行了育人的職責。多年來,我擔任班主任工作,無論接手的是差班還是好班,總是一如既往地做好工作。我積極地深入到學生中去,與學生交朋友,全面了解學生情況及時發(fā)現(xiàn)和解決問題,采取貼心關懷、嚴格管理,并普遍進行家訪,有的放矢地進行思想品德教育。
回顧自己20__年來的工作歷程,我深深地感受到教書育人的擔子之重,但我有決心、信心努力克服工作上的困難,揚長避短、戒驕戒躁,更加勤奮的工作,力爭把教書育人的工作做到更上一層樓。
任現(xiàn)職以來,我在教育教學工作中率先垂范、服從分工、勇挑重擔、關愛學生、團結同志,并取得了可喜的成績,贏得了學校、學生和家長的一致好評,多次受到上級部門的表彰。20__、20__連續(xù)兩年被評為鄉(xiāng)優(yōu)秀班主任,20__年被評為縣優(yōu)秀教師;20__年9月被評為縣優(yōu)質(zhì)課選手,20__年8月被評為鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)課選手;所寫的論文中,《低年級識字教學淺談》被獲得市論文一等獎,《談小學語文教學中的德育教育》獲得市論文二等獎,《如何在語文教學中利用多媒體輔助教學》獲得縣論文二等獎,《讓寫作不再成為負擔》獲縣論文一等獎。
我深深地知道,之所以能夠取得這樣的成績是與上級領導和學校領導的支持分不開的,在今后的工作中,我將更加努力,刻苦鉆研,提高自已的業(yè)務水平,服務學生,回報社會!
教師履職盡責個人總結篇三
20xx—20xx學年度的工作在忙中有序中結束?;仡欉@段時間的工作,有甜蜜也有艱辛,有收獲成功的喜悅亦有不到之處。本學期以來,在校領導班子的正確領導下,本人和全體同仁一道精誠團結同甘共苦。能夠緊跟時代步伐,開拓進取。嚴于律己,寬以待人。全心全意為學生服務,為學校大局服務。圓滿完成各項任務。崗位工作達到預期的效果,取得較為顯著的成績。下面就立足崗位,踐行職責,對照半年來工作的幾個方面小結如下:
一、加強政治理論學習,增強使命感和責任意識
社會滿意,家長滿意,絕大多數(shù)學生滿意?!奥仿湫捱h兮”,還應“上下而求索”。辦公桌玻璃板底下壓著兩句話:“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”是我永遠的座右銘。
教師履職盡責個人總結篇四
自從我校開展“回頭看”學習活動以來,我深深地認識新形勢下教師履職盡責“回頭看”的重要性,在積極參加我校組織的集中學習的基礎上,針對自身的情況,現(xiàn)將個人自查情況匯報如下:
一.目前存在問題和不足:
一是以前對履職盡責的重要性認識不夠。放松了對自己的要求,
工作多點、繁瑣點,就會有些負面情緒,降低了對工作的積極主動性。二是自我批評、自我反省開展的不夠深入。
二.存在問題的原因:
上述在思想、工作、作風上暴露的一些問題,有其客觀因素,但也存在主觀認識原因,主要表現(xiàn)在以下兩個方面:
(一)、重事務,輕學習。墨守陳規(guī)、保持現(xiàn)狀,認為自己身處基層主要是抓好工作落實,不要求有多高的理論水平,缺乏學習的壓力感和緊迫感。從客觀上總是強調(diào)工作忙、任務重,沒有處理好工作與學習之間的關系。
(二)、重安排,輕要求。在工作安排上,強調(diào)每項工作都要有新的提高、新的發(fā)展。但在具體落實上,沒有用一流的標準去要求、去衡量自己的工作。
三.整改措施及努力方向:
(一)、進一步加強黨性修養(yǎng),牢固樹立宗旨意識。通過加強理論學習,夯實自身的思想政治基礎,時刻把學校的利益放在第一位,為了學校的發(fā)展、為了學生的發(fā)展,盡自己最大的努力做好自己的本職工作。
(二)、要進一步自覺接受老師監(jiān)督,保持履職盡責本色。在工作中,將一直努力秉承“敬人、敬業(yè)、敬學、敬事”的工作態(tài)度,力求在平凡的崗位上踐行自己的承諾。
(三)、加強在專業(yè)知識、教學研究上的學習,加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講多練。
(四)、對學困生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步,能健康地成長。
(五)、履職盡責,弘揚教師教書育人的職業(yè)精神。做到面對學生,我無怨無悔。面對領導,決不辜負各級領導對我的信任。
(六)、學習是無止境的,在以后的教學中,我將更加自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,服從學校的各項工作安排。工作以身作則,我將更加努力、積極、主動,不計較個人得失,為黨的教育事業(yè)作出自己更多的貢獻,成為一名優(yōu)秀的人民教師。
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教師履職盡責個人總結篇五
為人師表,廉潔從教,愛崗敬業(yè),是教師職業(yè)道德中的顯著特點,是社會對教師提出的具體要求,也是教師的崇高風范。教育家陶行知說:“捧著一顆心來,不帶半根草去?!蔽覀兘處熞幸活w對事業(yè)執(zhí)著的心,忠于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),無私奉獻。我對此有如下理解:
第一,教師要熱愛學生。如果教師和藹可親,師生關系則比較融洽。師愛最受公眾期待。作為教育工作者,應該樹立為學生服務的意識,熱愛教育事業(yè),熱愛學生,把學生當成自己的子女一樣來愛護,愿意與學生成為朋友,遇事冷靜,不隨便發(fā)怒,不以威壓人,處事公平合理,不抱偏見,對學生一視同仁,建立起平等和諧的師生關系。相互理解和尊重是師生關系的潤滑劑。
第二,愛崗敬業(yè),盡職盡責。這是教師基本的職業(yè)道德。教師職業(yè)是“人類幸福和自我完善”結合的職業(yè)。一方面,教師立足本職崗位,認真完成教育教學任務,培養(yǎng)合格人才;另一方面,在平凡的崗位,撒播愛心,享受充滿活力的人生幸福。教師從事的是一種培養(yǎng)人、教育人的事業(yè),這對社會文明進步發(fā)展起一個推動作用,因此,教師職業(yè)關系著千千萬萬的自我價值和人生幸福,關系著學生自由而全面發(fā)展的程度。
第三,愛崗敬業(yè),無私奉獻。它關注著教師的教育事業(yè)心、正確的教書育人、以及嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。愛崗敬業(yè)是一種對事業(yè)全身投入和不悔追求的信念,是拼搏奮斗的動力,以及事業(yè)成功的保證。教師的職業(yè)注定安于平凡,淡泊名利,講究職業(yè)良心,它的平凡才能創(chuàng)造出不平凡的事跡,如果把平凡而神圣的教師崗位看作個人謀生的手段,那它永遠也得不到成功。在教師崗位上,沒有悠閑自在的舒適和安逸,只有默默無聞的奉獻。認真負責、工作嚴謹是教師的需要,是道德責任感的體現(xiàn),作為“人類靈魂的工程師”必須具有崇高的職業(yè)道德,在一行,愛一行,千萬不能坐在這兒,這山望著那山高。
第四,愛崗敬業(yè),勇于創(chuàng)新。在現(xiàn)實中,許多教師,存在與這相背的現(xiàn)象,只追求享受不思進取,得過且過,固步自封,庸碌無為,走進課堂,無精打采,談起玩樂,神采飛揚;工件飄浮,好大喜功,心態(tài)浮躁,急功近利,對待備課、聽課敷衍了事,只知道貪圖享受、奢侈浪費,不求真,不務實,更談不上開拓創(chuàng)新。只有銳意進取,才能勇于創(chuàng)新。我們教師對知識要精益求精,不斷進取,探索教研教改以及學術論文,這樣才能跟上時代節(jié)奏,在求真務實中開拓進取。
第五,淡泊名利,志存高遠。作為一名人民教師,我們一定要樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。既然我們是教師,就要愿將青春許孺子,甘為盛世做人梯;既然我們是教師,就要一輩子用愛心去點亮一盞盞心燈,在照亮學生未來的同時,也輝煌自己的人生。正如泰戈爾所說:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,就讓我從事葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜地垂著綠蔭的?!崩嘶ㄟx擇大海,雄鷹選擇藍天,而我選擇了三尺講臺!我時刻銘記著教師的責任。
現(xiàn)在正值應試教育向素質(zhì)教育轉變、教育教學大改革的時期,社會的發(fā)展需要高能力高素質(zhì)的人才,站在新的歷史高度上,我沉甸甸地意識到使命在肩,責任如山。我將在這一片讓心靈守護者熱血奔涌的神圣沃土上,不斷充實自己,展示自己,勇于進取,開拓創(chuàng)新,讓我們輕揮一只粉筆,書寫青春永不衰。
教師履職盡責個人總結篇六
20__—20__學年度的工作在忙中有序中結束?;仡欉@段時間的工作,有甜蜜也有艱辛,有收獲成功的喜悅亦有不到之處。本學期以來,在校領導班子的正確領導下,本人和全體同仁一道精誠團結同甘共苦。能夠緊跟時代步伐,開拓進取。嚴于律己,寬以待人。全心全意為學生服務,為學校大局服務。圓滿完成各項任務。崗位工作達到預期的效果,取得較為顯著的成績。下面就立足崗位,踐行職責,對照半年來工作的幾個方面小結如下:
一、加強政治理論學習,增強使命感和責任意識。
社會滿意,家長滿意,絕大多數(shù)學生滿意?!奥仿湫捱h兮”,還應“上下而求索”。辦公桌玻璃板底下壓著兩句話:“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”是我永遠的座右銘。
教師履職盡責個人總結篇七
作為一名黨員教師,認真履職,積極作為,開展“履職盡責”自查活動,是提高自我道德修養(yǎng)的需要,是轉變自己工作作風的內(nèi)在要求,也是促進教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證?,F(xiàn)將我學習后的自查情況匯報如下:
一、認真學習,思想上同黨中央保持一致。
加強政治理論學習,不斷提高自己的思想道德素質(zhì),堅定正確政治方向,樹立正確的世界觀,人生觀、價值觀。我認真學習了《中國共產(chǎn)黨章程》,《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》,學習了《系列重要講話讀本》,學習了分局《關于深入開展“八查八糾”爭當履職盡責標兵活動實施方案》以及《潛江市教師師德師風建設“十不準”》。通過學習,我認識到新時期共產(chǎn)黨員一定要堅定政治方向,樹立全心全意為人們服務的意識,嚴守政治紀律和政治規(guī)矩,在平時的工作中要敢作敢為,勇挑重擔,作為教師,要加強業(yè)務學習,要有創(chuàng)新精神,多開展創(chuàng)造性的活動,以自身的嚴謹學風和高尚的師德師風做學生的表率。對自己的工作多用心、用腦,領導交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計劃,使其有序、有時、有步驟地完成,今天的事絕不拖到明天做,樹立強烈的時間觀、效率觀、質(zhì)量觀,同時變壓力為動力,積極促進自身能力的不斷提高。只有這樣才能認真履職,才能積極作為。
二、剖析問題,找出整改的方向。
1。工作中遇到問題,工作任務繁重時會發(fā)脾氣,發(fā)牢騷。分管的教務處工作事多,事雜,分析其原因還是自己沒有很好的統(tǒng)籌協(xié)調(diào),履職的職不明確,盡責的責不到位。
2。課余時間,自學不夠,學習的層次不高。當今世界瞬息萬變,發(fā)展迅速。要適應這種變化,只有加強學習,注重自身素質(zhì)的不斷提高,做到與時俱進?;仡櫼炎哌^的路,雖然各方面或多或少有一定的提高,但總的來說,進步并不算太大。尤其是在文化素養(yǎng)、科學思想、管理方法、科研能力、學習水平等諸多方面還很欠缺,與其他老師相比還存在較大的差距。
3。工作缺乏創(chuàng)新。對待工作不夠主動、積極,只滿足于完成領導交給的現(xiàn)有任務,在工作中遇到難題,不善于思考,動腦筋。對業(yè)務知識的掌握不夠重視,缺乏敬業(yè)精神。雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍,持之以恒的學習精神和態(tài)度,在業(yè)務鉆研上存在依賴性,缺乏創(chuàng)新精神,沒有創(chuàng)造性地開展工作。
4。缺乏對學生一視同仁的態(tài)度,對問題學生關心不夠。在工作中,特別是數(shù)學教學方面,只去關心、了解平時表現(xiàn)比較好的孩子,而忽視了對大部分孩子的培養(yǎng)。特別是在輔導學生方面,對數(shù)學學習成績不好的孩子不細心,不耐心。另外,我對調(diào)皮的學生和成績差的學生,有時缺乏足夠的愛心,有時會對他們失去信心而大聲訓斥。這實在是一種不尊重學生的表現(xiàn)。究其原因,主要自己對師生關系認識不足,缺乏耐心教育,缺乏寬容態(tài)度;還存有教師高高在上的感覺。
三、明確職責,分清履什么職盡什么責。
1。負責學校的學籍、課務、文印、資料統(tǒng)計及檔案的具體教務行政工作。
2。協(xié)助主管校長落實學校的教學工作計劃,定期進行常規(guī)教學工作檢查,組織開展群眾性的教學研究。保證學校正常的教學秩序。組織學科考試、競賽活動,強化教學質(zhì)量的管理。
3。領導好電教室、圖書室、實驗室、打印室、微機室、檔案室等功能室的工作。
4。做好教科室、體衛(wèi)藝處的協(xié)調(diào)與銜接工作。
5。完成學校交辦的有關教學和教師管理工作。
6。做好學生教育工作和數(shù)學教學工作,蹲點低段數(shù)學組的教研工作。
7。負責工會民主理財工作。
四、整改措施。
1。樹立終身學習的意識,這是新時代對我們教師的要求,是履職盡責的基本要求。今后的工作中,我會持之以恒地學習師德理論和其他專業(yè)知識,使自己時刻保持創(chuàng)新精神,并把這種精神運用到實際工作中去,把自己的管理工作和教育教學工作做得更好。
2。走進學生的心里,尊重學生,教育引導學生,實現(xiàn)“親其師,信其道”的教學境界。注重自己的師德修養(yǎng),凡事要求學生做到的,自己首先做到;要求學生不做的,自己堅決不做。我一定會時刻注意自己的一言一行,以整潔的儀表去影響學生;以和藹的態(tài)度去對待學生;以豐富的學識去引導學生;以博大的胸懷去愛護學生;以高尚的人格去感染學生。做到不違規(guī)補課,不推銷教輔資料,不體罰和變相體罰學生,不向家長吃拿卡要。
3。時刻以黨員的標準嚴格要求自己,時刻把黨員的奉獻精神放在第一位,積極創(chuàng)新、勇于負責。多開展批評與自我批評,查找工作差距,虛心接受領導、老師的批評與監(jiān)督,樹立敬業(yè)、愛崗、奉獻精神,積極參加學校組織的各種科研活動,刻苦鉆研業(yè)務,多向別人學習,不斷提高教育教學質(zhì)量。
4。樹立三種意識,提高管理水平。一是服務意識,把服務于學校,服務于教學,服務于教師,服務于學生的理念時刻放在心中;二是管理意識,必須參與到學校管理的各個層面各個方面中去;三是創(chuàng)新意識,主動了解吸收先進的理念和思想,并根據(jù)學校的實際情況,敏銳地發(fā)現(xiàn)問題,進行思考、判斷和規(guī)劃。
教師履職盡責個人總結篇八
本學期我能認真貫徹黨的教育方針,熱愛教育事業(yè),把教書育人作為自己的天職。自覺遵守《教師法》,結合當前的社會發(fā)展,教育改革的形勢以及學生的實際,努力提高自己的教研、教育、教學的能力。我任教的班級教學質(zhì)量也能達到學校制定的成績指標?,F(xiàn)在將我的工作情況總結匯報如下:
在教學工作崗位上,我認真執(zhí)行教師的職業(yè)道德。愛崗敬業(yè),熱愛學生,服從學校領導的工作安排,一切從集體利益出發(fā),為搞好教育教學工作盡職盡責,堅守崗位。做到堅持早到學校,不遲到,不早退,不缺課,不無故請假,認真執(zhí)行學校的作息制度和各項規(guī)章制度。
要使自己的教學取得好成績,就必須要想方設法使學生喜歡自己,親近自己。所以教師和學生在人格上是完全平等的,師愛是一種無私的愛,愛得深沉,持久,學生對老師的愛往往刻苦銘心,終身難忘。我在實踐中找到了"對癥下藥"的良方,就是:管理好班級的學生,要讓學生都喜歡自己。首先是深入實際,從每個學生入手,一有空我就常到班上去,除了盡快地認識學生的名字,避免弄錯學生的現(xiàn)象之外,更重要的是通過與學生的交流中了解每一位學生的實際情況。如他們的興趣、性格、學習情況、家庭情況等,同時知道了哪些學生的性格是內(nèi)向的,哪些學生的個性是好動、頑皮的。從中找到制訂幫助學生上進的方法,做到有法可依。確實,溝通與交流成了師生之間的一條重要橋梁。由于我常與學生促膝談心,和睦相處,逐漸地我與學生的關系更為密切,從中也物色了一些得力的助手協(xié)助我順利地開展教學工作。
學生的學習成績相差懸殊,統(tǒng)一標準,統(tǒng)一要求是不可能的,老師靠硬手段去壓更是不行。怎么辦好呢?我一改以往的教育方式,采取發(fā)揮學生的主體作用,讓學生自己管理,自己約束,由家長協(xié)助監(jiān)督。讓學生自己訂出每一單元測試的目標成績,每個人都以第一單元測試成績?yōu)榛A標準。指導學生訂目標成績時要結合自己的實際,訂出的目標成績要明確,要緊緊圍繞自己的目標成績?nèi)W習。每次訂出的目標成績都先由家長過目、簽名。每次實現(xiàn)了目標成績都在班上給予表揚、鼓勵,并向家長報喜。不能實現(xiàn)目標成績的則鼓勵他繼續(xù)努力,直到達標為止。在實施學習目標時,我還采用了"一幫一"的方法,以優(yōu)帶差,營造一種互相學習,互幫互助,你追我趕的優(yōu)良學風。誘導他們明確學習目的,明白個人成績關乎到整個班集體的榮譽,能否取得先進班,班級的學習成績是最重要的。因而我通過各種途徑,鼓勵學生為班集體的榮譽而共同努力,為實現(xiàn)自己的.目標成績而奮斗。通過這一活動的開展,學生之間的競爭意識強了,學習成績也提高了,學習成績終于能達到學校的成績指標。
為了提高課堂教學的藝術,探索教學的新路子,在一年的學習時間里,我不辭勞苦,主動去聽課學習,研討教學方法,還常常在晚上,通過博客和有經(jīng)驗的同行交流,探索取經(jīng),逐步去掉自己陳舊的教學方法,認識到要激發(fā)學生的學習興趣,要培養(yǎng)學生的學習能力,就必須講究課堂教學的藝術,必須教會學生掌握學習的方法,使學生能在輕松愉快中學習。所以我不再照搬以往的教法,重新審視,定位。先了解學生的學習情況,學習態(tài)度,深入挖掘教材,結合學生的實際情況精心鉆研教材,設計教學環(huán)節(jié),教學方法,緊扣教研專題,做到因材施教。珍惜課堂的四十分鐘。課堂上,做到教態(tài)自然親切,給學生營造一個和諧平等的氣氛。采取多種教學手段來調(diào)動學生學習的欲望。每一節(jié)課,我都盡量以表揚,鼓勵的方式讓學生在輕松愉快中學習。我感覺到:兩個班的學生都比較聰明,積極動腦發(fā)言的人次較多,課堂氣氛很活躍。同時,我注重優(yōu)生和差生的搭配,設計的問題難易適中,盡量讓差生有機會發(fā)言,讓他們感受成功的喜悅,在教學過程中,注重學法的指導。教給他們自學,預習課文的方法,圍繞課文的主要內(nèi)容進行大膽質(zhì)疑,并通過"合作學習"的方法去解答問題。誘導他們?nèi)绾巫x懂每一篇課文,啟發(fā)他們用不同的讀法朗讀課文,在讀中表情,讀中悟理。激發(fā)學生自主學習的競爭意識。班里的學生形成了一股“你追我趕,互相促進”的學習風氣,學習積極性大大提高了。同時我還注意過好每單元的知識測驗關。因此,學生都取得了可喜的成績,達到了學校的成績指標。教學效果比較好。
我深深地體會到:學生取得好的成績,除了他自身的努力,老師的教導外,也離不開家庭的教育。我非常注重家訪工作,除了利用電話與家長聯(lián)系,互相溝通教育孩子外,還利用節(jié)假日、晚上親自到學生家中與家長座談。我覺得家訪工作做得好,是教育學生的成功之路。
以上是我本學年度在思想,工作,學習上所下的功夫,取得了一定的成績,課堂教學質(zhì)量有所提高,有待認清形勢,更新觀念,不斷地挑戰(zhàn)自己,努力向上,爭取更大的進步。
教師履職盡責個人總結篇九
為人師表,廉潔從教,愛崗敬業(yè),是教師職業(yè)道德中的顯著特點,是社會對教師提出的具體要求,也是教師的崇高風范。教育家陶行知說:“捧著一顆心來,不帶半根草去?!蔽覀兘處熞幸活w對事業(yè)執(zhí)著的心,忠于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),無私奉獻。我對此有如下理解:
第一,教師要熱愛學生。如果教師和藹可親,師生關系則比較融洽。師愛最受公眾期待。作為教育工作者,應該樹立為學生服務的意識,熱愛教育事業(yè),熱愛學生,把學生當成自己的子女一樣來愛護,愿意與學生成為朋友,遇事冷靜,不隨便發(fā)怒,不以威壓人,處事公平合理,不抱偏見,對學生一視同仁,建立起平等和諧的師生關系。相互理解和尊重是師生關系的潤滑劑。
第二,愛崗敬業(yè),盡職盡責。這是教師基本的職業(yè)道德。教師職業(yè)是“人類幸福和自我完善”結合的職業(yè)。一方面,教師立足本職崗位,認真完成教育教學任務,培養(yǎng)合格人才;另一方面,在平凡的崗位,撒播愛心,享受充滿活力的人生幸福。教師從事的是一種培養(yǎng)人、教育人的事業(yè),這對社會文明進步發(fā)展起一個推動作用,因此,教師職業(yè)關系著千千萬萬的自我價值和人生幸福,關系著學生自由而全面發(fā)展的程度。
第三,愛崗敬業(yè),無私奉獻。它關注著教師的教育事業(yè)心、正確的教書育人、以及嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。愛崗敬業(yè)是一種對事業(yè)全身投入和不悔追求的信念,是拼搏奮斗的動力,以及事業(yè)成功的保證。教師的職業(yè)注定安于平凡,淡泊名利,講究職業(yè)良心,它的平凡才能創(chuàng)造出不平凡的事跡,如果把平凡而神圣的教師崗位看作個人謀生的手段,那它永遠也得不到成功。在教師崗位上,沒有悠閑自在的舒適和安逸,只有默默無聞的奉獻。認真負責、工作嚴謹是教師的需要,是道德責任感的.體現(xiàn),作為“人類靈魂的工程師”必須具有崇高的職業(yè)道德,在一行,愛一行,千萬不能坐在這兒,這山望著那山高。
第四,愛崗敬業(yè),勇于創(chuàng)新。在現(xiàn)實中,許多教師,存在與這相背的現(xiàn)象,只追求享受不思進取,得過且過,固步自封,庸碌無為,走進課堂,無精打采,談起玩樂,神采飛揚;工件飄浮,好大喜功,心態(tài)浮躁,急功近利,對待備課、聽課敷衍了事,只知道貪圖享受、奢侈浪費,不求真,不務實,更談不上開拓創(chuàng)新。只有銳意進取,才能勇于創(chuàng)新。我們教師對知識要精益求精,不斷進取,探索教研教改以及學術論文,這樣才能跟上時代節(jié)奏,在求真務實中開拓進取。
第五,淡泊名利,志存高遠。作為一名人民教師,我們一定要樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。既然我們是教師,就要愿將青春許孺子,甘為盛世做人梯;既然我們是教師,就要一輩子用愛心去點亮一盞盞心燈,在照亮學生未來的同時,也輝煌自己的人生。正如泰戈爾所說:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,就讓我從事葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜地垂著綠蔭的?!崩嘶ㄟx擇大海,雄鷹選擇藍天,而我選擇了三尺講臺!我時刻銘記著教師的責任。
教師履職盡責個人總結篇十
自晉升小學高級教師以來,我嚴格要求自己,工作上兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,做人做事盡心盡力,時時處處發(fā)揮自己的黨員帶頭作用?,F(xiàn)將自己的教育教學工作做一下總結:
認真學習黨的十九大報告,貫徹黨的十九大精神,堅定理想跟黨走,勵志勤學、刻苦磨練,牢記使命,不忘初心,切實改進作風,密切聯(lián)系群眾,做中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)和黨的優(yōu)良作風的主動落實者和積極倡導者。
在教學中,我刻苦鉆研、虛心求教,不斷改進自己的教學方式,培養(yǎng)學生良好的學風和學習習慣,幫助學生提高學習質(zhì)量,培養(yǎng)學生自學和獨立思考的能力,在語文教學中滲透思想品德教育。為了讓學生掌握最好的`學習方法,我在備課中,根據(jù)大綱要求,從班級的特點出發(fā),著重突破教學難點,抓住教學重點,創(chuàng)設種種情景,千方百計調(diào)動學生的積極性。一切從學生出發(fā),使學生成為學習的主體,務必讓每一位學生在一堂課中都能有所收獲。因此,在教學中,我總是鼓勵學生多講,多練,大面積鋪開,鼓勵學習有困難的學生發(fā)言,激發(fā)他們的學習熱情,學習興趣和求知欲,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力,提高學生的語文素養(yǎng)。
對于學困生的輔導和轉化,我賦予教師真誠的愛,暗中給他們鼓勵,揚其所長,讓他們也體會到學習的興趣。除此之外,我還組織學生“結對子”,建立學習互助小組,讓他們共同進步,既培養(yǎng)了同學之間的團結友愛,也樹立了良好的班風、學風。
在不斷提倡課程改革的今天,我著力于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力。在這種教學思想的指引下,我也努力探索,大膽嘗試,逐漸摸索出了一套適合自己教學的方法,并在教學實踐中得到了學生的喜歡以及老師們的肯定。
作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學生,對學生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循"嚴要求,高標準"的指導方針。利用班會,晨會進行思想品德教育,衛(wèi)生、紀律、安全等經(jīng)常講,著重培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。關心學生身體健康,注意保護視力,指導開展豐富多彩的班級活動,積極參加學校組織的各項活動,搞好班級的經(jīng)常性管理工作,對學生進行常規(guī)訓練,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,互通情況,取得家長的支持和配合,指導家長正確教育子女等。
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,本人積極參加教育局組織的語文培訓,并主動向年輕教師學習,初步掌握了多媒體課件制作。
總之,十幾年來,干了許許多多的工作,也取得了一些成績,但我不會滿足于現(xiàn)狀,常用一句話來鞭策自己:老牛明知夕陽晚,不用揚鞭自奮蹄。
教師履職盡責個人總結篇十一
一年轉瞬間過去了,我評為市和縣其次屆領軍人才稱號。追憶往昔,展望將來,為了更好的總結閱歷教訓使自己成為一名優(yōu)秀的“人民老師”,我現(xiàn)將工作狀況總結如下:
加強修養(yǎng),塑造“師德”。我始終認為作為一名老師應把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是老師的立身之本?!皩W高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從教的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學生。為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。
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虛心求教,強化自我。對于一名老師來說,加強自身業(yè)務水平,提高教學質(zhì)量無疑是至關重要的。隨著教學天數(shù)的'增加,我越來越感到我學問的匱乏,閱歷的缺少。為了盡快充溢自己,使自己教學水平有一個質(zhì)的飛躍,我從以下幾個方面對自身進行了強化。
首先是從教學理論和教學學問上。我不但自己訂閱了三種體育雜志進行教學參考,而且還借閱大量有關中小學體育教學理論和教學方法的書籍,對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時,我也在一次次的教學實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。
其次是從教學閱歷上。雖為一名老老師,但始終牢記邊學邊教,學無止境。因而我虛心向老老師學習,力爭從他們那里盡快增加一些珍貴的教學閱歷。我個人應付和處理課堂各種各樣問題的實力大大增加。再次是做到“不恥下問”教學互長。從另一個角度來說,學生也是老師的“老師”。由于學生接受新學問快,接受信息多,因此我從和他們的溝通中亦能豐富我的教學學問。
主動參加活動,嚴格要求自我。仔細參與學校組織的各項活動。一年來未耽擱一節(jié)課。上班開會不遲到不早退,嚴格遵守了學校的各項規(guī)章制度,今后肯定接著堅持。另外,本學年還到分別到本縣高、初、小、幼學校進行了15次的“陽光體育歷奇活動”送教活動,得到了大家的主動好評。四、做好傳幫帶,促進青年老師成長。作為一名骨干老師有義不容辭的責任培育青年老師,平常主好聽課、開課、了解青年老師的課堂教學狀況,并剛好進行溝通指導,使青年老師逐步提高課堂教學水平,把握課堂教學的重點和難點,同時,依據(jù)不同教學內(nèi)容,選擇適當?shù)慕虒W方法,更好地提高課堂教學效果。除了聽課、開課,還常常溝通備課狀況,尤其是公開課的教學更是仔細指導。為青年老師在縣市課堂評比中獲獎奠定基礎。對青年老師撰寫的論文相互推敲,提出指導性參考看法,為他們在縣級論文評比中獲獎起到主動的作用。通過師徒結對形式,相互溝通,在政治上關切他們,在業(yè)務上熱忱指導,為青年老師快速成長作出努力,所結對的四位青年老師,都基本成為所在學校的青年骨干老師。
總之,在過去的一年,我取得了肯定的成果,但還有一些不足之處,本人在新的一年肯定仔細工作,加倍努力,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。
教師履職盡責個人總結篇十二
在本學年中,本人擔任高一年級的政治學科教學任務。一個學年以來,本人在教學中嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有得;同時自己的.教育教學水平和思想覺悟也不斷提高,順利地完成了教育教學任務?,F(xiàn)將一學年以來的情況總結如下:
在教育教學中,本人始終把教育教學當成一種事業(yè)來追求,把每一堂課看成是發(fā)揮自己創(chuàng)造力,施展自己才能的機會,把上好一堂課看成是實現(xiàn)自己價值的體現(xiàn)。在教育教學過程中,本人始終以自己的良好形象,人格品質(zhì),作學生的表率。多讀書,讀好書,豐富自己的頭腦,不斷的充實自己,提高自己;看新聞看報紙,與時俱進跟上時代的脈搏。因為我相信:教師的成功不僅取決于具有正確的教育思想,高超的教學水平,教學藝術,更需要的是具有高尚人格和師德品質(zhì)。作為“為人師表”的教師,我時刻注意修養(yǎng)自己的人格-------師德。
作為新任教的高一政治課的老師,本人明白自己任務重要性,故在課前做到認真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關進行資料。為提高每節(jié)課的教學效果,教學質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎、重點難點外,還廣泛搜集材料以多種多樣形式授課,努力提高學生學習政治的興趣,調(diào)動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質(zhì)量,按時完成教學任務。
一年來,本人體驗到作為一名人民教師的酸甜苦辣,以下是本人教學的一些體會:
1、教師要嚴格課堂紀律,培養(yǎng)良好的學科學習風氣。
2、抓住重難點,運用多種教學方法,借助教學媒體,分散教學重點、難點,多采用直觀明了的教法,考慮學生的實際情況適當降低難度,對課后及練習冊的練習作必要的講解分析。
3、適當開展第二課堂活動,充分調(diào)動學生的學習積極性,提高學生的綜合能力。
除了平時的教育教學工作外,本人還積極參加教研活動,并申請了一個省級課題,不斷地充實自己的科研能力。在教學上,本人虛心請教其他老師。對于各個章節(jié)的重難點內(nèi)容的處理都積極征求同組的其它教師的意見,向他們學習如何處理教材的重點。在學習方法上,多聽老教師的課,本人做到邊聽邊講邊記,學習其它教師處理教學內(nèi)容的方法,克服自己的不足。同時在本校中,認真聽課,并且做好聽課記錄,以便能夠進行學習。
教師履職盡責個人總結篇十三
作為外科主任的兩年期間,我當真實行主任職責,較好地實現(xiàn)了上級下達的各項指標,現(xiàn)從三方面總結如下:
一、增強學習,一直進步我的政治水溫和業(yè)務素質(zhì)。
二、求真求實,不斷首創(chuàng)工作新局勢。
三、打造良好團隊精神。
外科的工作就是“無法則”、“情不自禁”,一年到頭都忙繁忙碌,加班加點連軸轉,沒有兢兢業(yè)業(yè)的風格,不忘我奉獻的精力,真是難以勝任工作。甘于貢獻、老實敬業(yè)是外科工作的必備人格素質(zhì)。兩年來,自己腳踏實地地做好上級引導交給的各項義務,不靠一時的熱忱和激動,保持天天從零開端,以踴躍熱情地立場投入工作,只有工作須要,從不計較個人得失,20xx年被評為“進步個人跟行風標兵”聲譽名稱。
翻從前的一頁已成為歷史,成績只能為未來醫(yī)院發(fā)展奠基。假如說做了一些工作,能順利完成各項任務,這重要與每位院領導的支撐和認可分不開的,與在座的每位同事的關懷輔助分不開,與科室全部職員的團結合作分不開。但自己深知離各位領導的要乞降共事們的冀望還有很大的差距,做好醫(yī)務科的管理工作,我決議做到以下多少點:
1、遵從醫(yī)院領導,完成病院領導交給的各項任務。按期在院內(nèi)組織政治學習,抓好職工的政治思維教導。
2、進一步完美醫(yī)院的發(fā)展及加大業(yè)務管理力度,重點抓好??平ㄔO、科技興醫(yī),以進一步提高我院的品牌效應與著名度。
3、進一步抓好醫(yī)療慣例及規(guī)章軌制的落實,幫助醫(yī)療糾紛的考察處置、教養(yǎng)治理工作。
4、側重加強提高醫(yī)務人員的`整體業(yè)務水平,加強業(yè)務學習,加快醫(yī)務人員常識的更新,提高醫(yī)務人員的競爭意識,以扎實的業(yè)務程度和技巧上風來面對當前日益劇烈的市場競爭。以發(fā)明良好的社會效益的同時來帶動經(jīng)濟效益的進一步提高。
5、組織新明珠和崗頭兩個醫(yī)療社區(qū)衛(wèi)生服務站的工作落實,保障上級相干檢討達標。
6、以醫(yī)療安全為保障高品質(zhì)、高績效的工作量。醫(yī)療保險是條件,沒有醫(yī)療安全作保障,提高工作量和增收節(jié)支均將成為無的之矢,醫(yī)院的發(fā)展就成為一句廢話。
教師履職盡責個人總結篇十四
為規(guī)范自身廉潔從政行為,正確行使權力,認真履行職責,天門市新農(nóng)合管理辦公室向社會各界作出如下承諾:
一、認真宣傳、貫徹新農(nóng)合等法律、法規(guī)、政策,全心全意為參合群眾服務,為營造良好的政務環(huán)境、醫(yī)療保障環(huán)境盡心盡責。
二、嚴格執(zhí)行首問責任制、限時辦結制和責任追究制。做到服務熱情、周到,工作語言規(guī)范、行政行為合法、符合政策。對群眾來信認真解答,及時批復。對群眾來訪做到熱情接待、認真解釋、耐心說明,盡力使來訪者滿意而歸。
三、積極提升便民利民服務水平。實行對外“一站式”服務和一次性告知。提高工作效率,做到有事快辦、特事特辦、急事急辦,符合政策的事立即辦,已經(jīng)承諾的事提前辦,需要協(xié)調(diào)的事配合辦,違背政策的事不許辦。
四、提高服務效率,簡化辦事流程。明確各科室、各崗位辦事時間、辦文時限,堅決落實“能簡化的程序盡量簡化”的要求,為參合群眾提供便捷、優(yōu)質(zhì)、高效的新農(nóng)合服務。
五、樹立優(yōu)良作風,堅持文明服務。熱情、耐心、細致、主動為群眾服務,杜絕“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”的“冷、橫、硬、推”不良現(xiàn)象。
六、履行職責,保持勤政廉潔。堅持依據(jù)法律法規(guī)、政策和規(guī)定程序履行職責,完善服務項目,規(guī)范服務行為。文明辦公,公平、公正、公開辦理,及時辦理服務對象的申辦事項,不推諉,不刁難,不利用職權和工作之便謀取私利。
七、堅持依法行政、廉潔自律各項審評等工作。不違反原則辦事,不利用職權吃、拿、卡、要,不徇私舞弊。
八、做好新農(nóng)合補償?shù)墓?,以加強群眾監(jiān)督。加強新農(nóng)合監(jiān)督檢查,有效查處違規(guī)行為,確保新農(nóng)合基金高效、安全使用。
九、嚴格監(jiān)督、檢查各類違規(guī)行為。依照《湖北省新型農(nóng)村合作醫(yī)療定點機構管理辦法》規(guī)定,對群眾舉報或檢查中發(fā)現(xiàn)重大違規(guī)行為及時進行嚴肅查處。
承諾人:xxx。
日期:xx年xx月xx日
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教師履職盡責個人總結篇十五
本學年本人主要擔任的是3―6年級的信息技術學科和6年級科學教學工作。本學年本人從各方面嚴格要求自己,積極配合學校安排,全心全意為著學校教育教學工作服務?,F(xiàn)將本學年工作總結如下:
本學年本人以積極求進的態(tài)度認真參加各項學習,深入學習政治理論知識,認真仔細的做好學習筆記。注重師德,團結同志。嚴格按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》來要求自己,提高了自身思想政治覺悟。
1、教學方面:本學年本人認真遵守學校的各項規(guī)章制度,按時上下班,無故不請假、不曠職。認真?zhèn)湔n每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對該課作出總結,寫好課后記。計算機學科注重學生的動手能力,因此在課堂上講得盡量少,讓學生動手動腦盡量多,充分考慮不同層次的學生學習需求和學習能力,以滿足不同層次學生的需求。
2、網(wǎng)絡管理工作:在完成日常教學工作的同時,我也積極做好學校的網(wǎng)絡管理工作。認真做好各室計算機的管理和維護,在保證學校網(wǎng)絡正常運行的前提下,積極配合市信息中心做好ip登記管理、教師實名認證等工作;保障網(wǎng)絡穩(wěn)定,杜絕不良信息的網(wǎng)上傳播渠道,為我校教師專業(yè)成長發(fā)展創(chuàng)設良好的網(wǎng)絡環(huán)境。
在工作中遇到各式各樣的問題,活到老學到老。本人認真向其他同行學習,多向領導請示,提高自己的教育教學水平。工作時不帶情緒,盡量把工作做到最好。
總之,本學年,本人本著為教育教學服務的宗旨,努力做好本職工作,不斷學習,不斷提高自己。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,爭取取得更大的進步。
教師履職盡責個人總結篇十六
根據(jù)__鎮(zhèn)中心學校關于開展“教育系統(tǒng)履職盡責督促檢查工作會議的精神,我校在第一階段學習動員的基礎上,對照崗位職責,認真開展了自查自糾工作,深入查找工作中存在的問題?,F(xiàn)將自查工作情況報告如下:一、加強領導,確保組織工作和管理工作取得成效。
為了認真抓好第二階段的工作,我校成立了由鄭政柏校長為組長的自查工作領導小組。領導小組成員對照“五個方面”的自查要求,帶頭自查,帶頭征求意見,落實責任,采取自上而下的方式,先從領導班子成員查起,然后到每一位教職工,分層分級組織進行。按照權責對等的原則,逐項逐條展開自查,找出差距廣泛聽取意見,真誠采納意見和建議。
5月6日下午,學校召開了向前小學接受履職盡責督促檢查工作自查自糾動員會,全體教師參會,會上明水紅主任宣讀《向前小學接受履職盡責督促檢查工作實施方案》,布置學校相關工作;劉合福校長組織學習了湖北省《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》細則。通過學習,要求全體教師觀大勢,識大局,要充分認識履職盡責督查工作的意義與重要性,認真開展自查自省,不斷提高境界,做到思想到位;嚴于律已、盡職盡責,做到行動到位。筑起思想道德教育和制度堅持制約兩道防線,以制度來規(guī)范,以監(jiān)督來強化,把紀律挺在前面,爭做遵規(guī)守紀的局中人,努力營造風清氣正的校園文化氛圍。會后全體教師簽訂了《向前小學教師履職盡責承認書》。
二、對照督查檢查內(nèi)容認真自查。
按照__鎮(zhèn)中心學校的統(tǒng)一部署,5月、6月為自查自糾階段,我們就“主體責任、依法治校、服務師生、師德師風”四個方面進行了督查檢查,通過自查活動的開展,領導班子成員帶頭學習貫徹廉潔自律準則和紀律處分條例,在工作中發(fā)揮表率作用,每天校委會成員每天率先到校,最后離校,最臟最累的事情帶頭干,從我做起、從現(xiàn)在做起,嚴以律己。
依法治校方面,我們嚴格按照國家政策落實教學計劃,開齊課程開足課時,嚴格按照國家規(guī)定收費,不違規(guī)辦班、辦學,就近招生,不亂招生。通過自查,我校沒有一個教師在外辦補習班,沒有一個教師在外補習班中兼職。
在服務師生方面,我校嚴格落實“一課一輔”規(guī)定,不加重學生課業(yè)負擔,不強制學生或家長購買課外讀物;也沒有教師向?qū)W生或家長推銷課外教輔資料或課外讀物并從中謀利的。在代收費方面,一是食堂就餐,我們堅持非盈利、自愿原則,多方面改善學生伙食;另一方面是學生平安保險,我們禁止保險機構進校園購買,支持校外購買,同時堅持價值自愿原則。堅持校園安全常態(tài)化管理,堅持每周排查制度,確保校園安全。班主任堅持家訪制度,積極開展生命安全教育和心理健康教育,確保學生健康快樂成長。堅持收費公開制度,不向家長都收一分錢。
我們開展了“校服、飲用奶(營養(yǎng)餐)商業(yè)保險、教材教輔”四項整治活動,在這是各方面,我們一是堅持自愿原則,二是做到陽光操作。學校20__年收取的商業(yè)保險支教費,我們上交了財政專戶,按照開發(fā)區(qū)紀委和財政局的政策要求,我們進行了清退。教師不存在從中收受返點、回扣現(xiàn)象。
在財務方面,我們開展了財務違規(guī)自查、工會經(jīng)費使用自查工作,對財務上出現(xiàn)的問題及時整改,6月份開展的財務違規(guī)自查中,我校出現(xiàn)的辦公費50元無明細,校車維修50元無明細違規(guī)問題進行了及時整改;工會經(jīng)費嚴格國家規(guī)定執(zhí)行,嚴格控制標準。
在師德師風方面,我們認真組織教師學習了《湖北省中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》,教師沒有體罰或變相體罰學生的現(xiàn)象,沒有教師組織學生在校內(nèi)或校外有償補課現(xiàn)象,許多教師特別是年輕教師都是無償為后進生輔導。更沒有教師接受或索要學生或家長的錢財、禮物、有價證券等現(xiàn)象。
三、主動承諾、廣泛征求意見我們通過發(fā)調(diào)查問卷向?qū)W生家長征求意見或建議,對群眾的意見或建議進行梳理,作出公開承諾。聘請村干部為行風監(jiān)督員,對學校的工作進行監(jiān)督。
通過問卷調(diào)查和自查,我校主要存在“履職盡責的重要性認識不夠、工作效率不高,教學質(zhì)量不高、主動服務意識不夠強”等方面存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)。
四、整改措施。
針對這些問題,我們強化責任,明確措施,建立長效機制,確保學校和教師健康有序的發(fā)展,逐步提高我們的教學質(zhì)量,更好地為學生、家長服務。
1、深入開展“兩學一做”活動,加強政治學習,武裝頭腦,抬高政治敏銳性,深入理解履職盡責的深遠意義。
2、進一步落實管理制度,明確責任,明確崗位職責,落實一崗雙責,進一步強化服務意識。
3、進一步加強師德師風建設。
4、細化學校管理,使學校各方面管理精細化,向管理要效益。綜上所述,我校嚴格按照區(qū)育局開展此項活動的工作要求,圍繞履行職能和責任落實情況,對照學校相關規(guī)定及教育教學管理等方面的制度,對照各自擔負的職責,對照廣大群眾的意見等情況進行系統(tǒng)的自查,找準學校、個人存在的問題和薄弱環(huán)節(jié);并將自查的情況和征求的意見進行分析歸類,對學校每個具體崗位的職責設定、責任落實的現(xiàn)狀等進行系統(tǒng)梳理,提出整改措施,有效地提高了廣大黨員干部尤其是行政班子的執(zhí)行力,進一步提升了辦事效能,為實現(xiàn)學校既快又好的跨越式發(fā)展奠定了基礎。
教師履職盡責個人總結篇十七
小學教師履職總結時間過得真快,匆忙之間一學期的工作又將結束,回顧一學期的工作,感到教師這一職業(yè)既辛苦又充實,同時也收獲著快樂,為使今后的工作能揚長避短,現(xiàn)將本學期工作情況總結如下:
一、思想方面我能夠嚴格要求自己,堅持每周的政治學習和業(yè)務學習,緊緊圍繞學習新課程,構建新課念,嘗試新教法的目標,不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來,將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學生獨立性、自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。同時能經(jīng)常抽出時間堅持政治和業(yè)務的自學,作好摘抄記錄,不斷提高自己的思想覺悟和業(yè)務水平。工作中能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,遵守勞動紀律,每天是早來晚走,一心撲在教育教學工作上,沒有遲到早退現(xiàn)象。能認真帶領學生上好眼保健操和廣播體操,并帶頭組織學生參加冬季長跑,起到很好的示范作用。我還有很好的協(xié)作精神,能與同事和睦相處,教育目的明確,態(tài)度端正,能努力鉆研業(yè)務,班主任工作認真負責,關心愛護學生,有奉獻精神。
二、教學方面。
1、為了圓滿地完成了教學任務,使教學工作有計劃、有組織、有步驟地開展,我能認真、深入、細致地備課,平時認真研究教材,多方查閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握重難點。在制定教學目標時,能根據(jù)教學內(nèi)容及本班學生的實際情況,擬定采用的教學方法,教案編寫認真,并不斷歸納總結經(jīng)驗教訓。
教師履職盡責個人總結篇十八
4月26日下午,20xx年全市教育系統(tǒng)接受履職盡責督促檢查工作動員會后,我校立即行動,積極投入到接受履職盡責督促檢查工作,現(xiàn)將前一階段工作總結如下:
一、成立專班,制定方案
我校成立了以校長胡發(fā)平為組長,所有學校班子成員為副組長,全校教職員工接受履職盡責督促檢查工作領導小組,并抽調(diào)精兵強將組建工作專班,成立了專門的領導小組辦公室,并結合教育實際,我校制定了《20xx年全市教育系統(tǒng)接受履職盡責督促檢查工作實施方案》,履職盡責個人總結。 并且有條不紊抓落實。
二、大力宣傳,營造氛圍
5月5日下午我校召開全體教職工大會,校長胡發(fā)平同志作了《20xx年全市教育系統(tǒng)接受履職盡責督促檢查工作》的動員報告。認真?zhèn)鬟_了上級領導講話和有關文件精神。結合我校實際情況作了專項布置。
學校校園張貼標語“履職盡責當好標桿,務實清廉向我看齊”的宣傳標語,宣傳履職盡責督促檢查的重要性和緊迫感,為全面鋪開接受履職盡責督促檢查工作奠定堅實基礎,工作總結《履職盡責個人總結》。
三、突出特色,務求實效
學校本著“以人為本,一切為了學生”這一辦學理念,突出我校教育教學特色,務求履職盡責實效。
圍繞履職盡責工作主動 “挑刺”,列出八重點整治項目清單,細化責任到分管領導,要求限期整改到位。
四、搶抓機遇,迅速行動。
動員會后,我校專班立即開展行動,迅速與每位教職員工簽訂《教師履職盡責承諾責任書》。開展了“我的崗位職責是什么?履行的怎樣?”、“我在崗位職責履行上有哪些問題和不足?”“為更好履職盡責我準備怎么做?”的“履職盡責大討論”活動。教師踴躍發(fā)言,借此東風,提高自己的教育教學水平和業(yè)務能力,轉變工作作風和教學理念。
五、查找不足,認真整改
對照《20xx年全市教育系統(tǒng)接受履職盡責督促檢查工作實施方案》的有關要求,每位教師認真查找工作存在的不足,制定切實可行的整改方案,開展批評與自我批評,不護短,不相互恭維。
和平小學
教師履職盡責個人總結篇十九
有職就有責,履職應盡責。履職盡責是每一名員工應盡的本職,個人履職做好才能使自己的工作能力得到提升,今天本站小編給大家整理了個人履職盡責
工作總結
,謝謝大家對小編的支持。
我于20xx年7月師范畢業(yè),從事教育教學工作7年多,在小學任教1年,中學任教6年,班主任工作4年。自從踏上講臺,任教以來,我積極履行教師的職責,現(xiàn)將任職以來的工作自查如下:
一、良好的政治思想表現(xiàn)及滿懷激情的工作熱情
我以滿懷的激情和熱情融入到實際的教育教學工作中,關心,賞識,愛護每一個學生一直是我工作的特點,7年來不管在哪所學校任教,面對不同的班級,不同的學生,我一如既往的用真誠換來的是學生們的喜愛,在工作生活中與大家和睦相處,團結協(xié)作,做到以大局為重,以學校利益為重,盡心盡職做好自己的工作。
本人熱愛中國共產(chǎn)黨,忠誠黨的教育事業(yè),在思想上我積極要求進步,愛崗敬業(yè),為人師表,遵守學校的各項
規(guī)章制度
積極參加學校的各類政治學習,寒暑假及上班時間都參加了繼續(xù)教育,國培學習,并且認真記錄,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我。在學習中我學到了有關新課程改革的教育教學理論及新的課堂理念,使自己在教育教學實踐中有很大的收獲。
二、扎實的專業(yè)知識,較強的教育教學能力
7年的教學,工作期間我在萬壽小學,鎮(zhèn)第一初級中學任教,分別擔任過物理,地理,生物,音樂,及小學各個科目的教學工作,做了3年的班主任。豐富的教學經(jīng)歷,讓我在面對學生的時候,有了更多的熱情,更多的更好的教學經(jīng)驗和方法。我在仁義中學任教六年,有三四年的班主任工作經(jīng)驗,我所帶的班級每個學期都拿到了“文明班級”稱號。我認真的工作,教書與育人,教人學孝,學善,傳遞知識,傳遞美好,也傳遞幸福。弘揚
弟子規(guī)
及
國學
精髓,用真誠和熱情去上好每一節(jié)課,做好每一天的工作。做好一個學生喜歡,同事喜愛,領導滿意的真正的好老師。現(xiàn)在任二年級二班的班主任和物理教學工作。
三、優(yōu)異的工作成績
由于我對工作高度負責,積極進取,順利完成各項工作任務,并且取得優(yōu)異成績:任職以來,所帶班級各班級各方面都走在同年級之首;安全衛(wèi)生、讀書活動,各種比賽均獲學校獎勵。積極參加教育教學研究活動,認真總結教育教學經(jīng)驗,積極撰寫教育教學論文。我所在的課堂,孩子們學得很幸福很快樂。因此每個學期我都獲得校級、鎮(zhèn)級優(yōu)秀班主任,及各種優(yōu)秀指導獎。
四、履行職責
在任職期間,我遵紀守法,認真履行教師職責,積極承擔并完成上級安排的各項工作任務,處處做神圣表率,忠心耿耿工作,切實提高教育教學質(zhì)量。認真領會現(xiàn)代教育思想、教育觀念。努力學習,掌握現(xiàn)代化教育方法和現(xiàn)代教育手段。
五、待提高問題
由于我還年輕教學經(jīng)驗還不足,面對學生的調(diào)皮搗蛋有時會發(fā)脾氣,也會罵他們,但是一分耕耘,一分收獲。在這7年工作生活中,我?guī)е⒆觽冊诳鞓分袑W習,在快樂中成長。我與我的學生共同進步共同成長,過程雖然艱辛,但所得卻將受用終生。在未來的工作中我會加倍努力,在實踐中,不斷總結經(jīng)驗,不斷學習,不斷進步,不斷突破,發(fā)揮我的特長,發(fā)揮我的潛能,爭取再創(chuàng)佳績。
根據(jù)霍編辦〔20xx〕23號文件部署,我單位按照實事求是的原則,對全年履職盡責情況進行了認真的自查,現(xiàn)將自查情況報告如下:
一、落實三定方案情況
我單位行政編制四人,現(xiàn)有工作人員七人,均為副科級干部,其中有三人為今年組織調(diào)配。今年以來,我單位以“三定”規(guī)定為依據(jù),嚴格按“三定”方案的執(zhí)行情況以及工作程序、工作制度、管理權限和程序設立機構,沒有擅自增掛機構牌子,提高機構規(guī)格,認真貫徹落實有關機構編制工作的方針、政策、法規(guī),嚴格執(zhí)行縣編委、編辦的文件要求和部署開展有關工作,各項工作取得長足進步。全年共受理各類審批事項 10018件,提前辦結9519件,提前辦結率95%,即辦件和承諾期內(nèi)辦結率均為100%。審批各類項目投資人民幣35億元、1800萬美元,完成辦件和常規(guī)收費1600萬元。
二、職能履行情況
一是根據(jù)國務院《關于第六批取消和調(diào)整行政審批項目的決定》和《安徽省人民政府關于公布省級行政審批項目清理結果的決定》及省監(jiān)察廳、省法制辦、省政務服務中心明傳電報通知部署,縣政務服務中心會同監(jiān)察局、編辦、法制辦,對全縣44個具有行政審批職能的單位取消和調(diào)整行政審批項目落實情況進行認真檢查,現(xiàn)場提出整改意見限期整改。此次工作共取消行政審批項目18項、合并行政審批項目56項、轉變管理方式15項目、下放13項、凍結7項,為新政務中心進駐項目打下了基礎,確保了取消和調(diào)整行政審批項目工作的實效。
二是為了使我縣政務中心進駐項目更完善、進駐方案科學合理、最大限度發(fā)揮政務中心平臺優(yōu)勢,中心積極主動向縣委、政府主要領導匯報周邊縣市的做法和初步進駐設想,4月10日,縣委、縣政府召開了政務服務中心建設現(xiàn)場辦公會,縣委書記陳俊、縣長李中華親自參加了并分別作了重要指示,縣領導項躍文、許海東、楊春輝、潘友慶、金正開分別對中心建設提出了指導意見。新中心建設方案確定后,中心根據(jù)新址辦公面積,合理設置服務窗口,主動和相關部門溝通對接,積極落實應進服務項目,針對多家銀行認為新中心面積小,無法深層次開展工作的不利局面,中心和多家金融部門對進駐事宜進行了耐心細致的溝通,擇優(yōu)選擇進駐銀行。
三是多次組織中心窗口工作人員赴縣經(jīng)濟開發(fā)區(qū)、高橋灣科技園等企業(yè)集中度高的地區(qū),為企業(yè)提供決策咨詢、政策解答、辦證服務等多項服務。召集企業(yè)負責人廣泛征求意見并現(xiàn)場辦公,查找審批服務過程中存在的不足和企業(yè)群眾需要,制定周密措施加以整改。進一步完善聯(lián)合審批服務制,中心已多次牽頭,主要負責人帶隊,發(fā)改委、公安局、林業(yè)局等相關職能部門參加,已成功地為上??蜕?、江蘇客商、合肥客商提供了旅游開發(fā)項目、礦產(chǎn)項目、節(jié)能項目等多項聯(lián)審聯(lián)批服務。
四是根據(jù)省、市20xx年度政務公開工作要點,結合我縣實際,擬編了《霍山縣政務公開要點》。督促各單位把政務公開工作分解到個人履職盡責
自查報告
單位內(nèi)部的有關科室和人員,強化“一把手掛帥、副職領導具體抓”的工作機制。采取抽查和重點督查的方法,經(jīng)常性開展監(jiān)督檢查工作,及時提出整改意見,限期整改,有力的促進了全縣政務公開工作。不斷完善政務公開制度。通過完善政務公開各項制度,促進政務公開工作走上制度化、規(guī)范化的軌道。抓好示范建設。積極開展創(chuàng)建推行政務公開示范點活動,加大市級示范點和縣級示范點建設力度,通過典型引路,示范先行,起到了以點帶面的輻射作用。依托政府門戶網(wǎng)站和各單位網(wǎng)站,推進電子政務建設和網(wǎng)上政務公開。把政府門戶網(wǎng)站列為公開政府信息的重要途徑,同電子政務中心合作,將霍山縣政府網(wǎng)頁改版,增設了政務信息、政務公開等專欄,注重有效發(fā)揮縣有線電視臺、廣播、報紙等媒體的作用,讓不同層次的群眾通過不同渠道獲取信息。
五是中心進一步修改、完善了巡查督查制度、值班制度、請假考勤制度等,細化了窗口及工作人員考評細則,調(diào)整了考勤管理辦法,出臺了辦件回訪制度,建立健全了更加嚴格的制度體系,推進了規(guī)范化管理。中心設立投訴箱、發(fā)放評議表、網(wǎng)上辦件評議、效能監(jiān)察、現(xiàn)場評議、件回訪等監(jiān)督方式外,進一步強化了辦件監(jiān)督檢查機制。堅持對重點項目、招商引資項目實行綠色通道服務制度。同時在行政服務大廳設立專門窗口,實行值班制度。在中心各窗口開展比效率、比服務、比貢獻三比活動,堅持每月通報一次中心運行管理、考勤辦件、窗口評先情況。全年共分月評出共產(chǎn)黨員先鋒模范崗12個、36個“紅旗窗口”、36名服務明星。
三、機構編制日常管理執(zhí)行情況
今年組織上安排三位領導干部到中心,中心實有人數(shù)七人,中心嚴格按照《機構編制管理冊》及編制準予調(diào)入卡和事業(yè)單位登記管理的進行辦理,嚴格清理在編不在崗和違規(guī)領取財政資金文件的宣傳發(fā)動和清理工作,并延伸到窗口,讓全體工作人員掌握政策。
四、創(chuàng)新做法
認真做好我縣行政審批服務“兩集中兩到位”改革,縣政務中心會同監(jiān)察局、編辦、法制辦等部門,認真開展調(diào)研工作,積極借鑒發(fā)達地區(qū)政務中心先進經(jīng)驗,縣政府組織領導組成員單位赴滁州、天長、壽縣等兄弟縣區(qū)學習考察,結合霍山實際起草了《霍山縣行政審批兩集中兩到位改革實施方案》,縣委會、縣政府常務會議研究通過《實施方案》,9月30日縣委、縣政府召開了霍山縣兩集中兩到位改革動員大會,縣委書記陳俊作了重要講話,縣委、常務副縣長許海東作了動員報告,會議的召開,拉開了我縣行政審批服務“兩集中兩到位”改革的序幕。
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教師履職盡責個人總結篇二十
在本學年中,本人擔任高一年級的政治學科教學任務。一個學年以來,本人在教學中嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有得;同時自己的教育教學水平和思想覺悟也不斷提高,順利地完成了教育教學任務?,F(xiàn)將一學年以來的情況總結如下:
在教育教學中,本人始終把教育教學當成一種事業(yè)來追求,把每一堂課看成是發(fā)揮自己創(chuàng)造力,施展自己才能的機會,把上好一堂課看成是實現(xiàn)自己價值的體現(xiàn)。在教育教學過程中,本人始終以自己的良好形象,人格品質(zhì),作學生的表率。多讀書,讀好書,豐富自己的頭腦,不斷的充實自己,提高自己;看新聞看報紙,與時俱進跟上時代的脈搏。因為我相信:教師的成功不僅取決于具有正確的教育思想,高超的教學水平,教學藝術,更需要的是具有高尚人格和師德品質(zhì)。作為“為人師表”的教師,我時刻注意修養(yǎng)自己的人格-------師德。
作為新任教的高一政治課的老師,本人明白自己任務重要性,故在課前做到認真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關進行資料。為提高每節(jié)課的教學效果,教學質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎、重點難點外,還廣泛搜集材料以多種多樣形式授課,努力提高學生學習政治的興趣,調(diào)動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質(zhì)量,按時完成教學任務。
一年來,本人體驗到作為一名人民教師的酸甜苦辣,以下是本人教學的一些體會:
1、教師要嚴格課堂紀律,培養(yǎng)良好的學科學習風氣。
2、抓住重難點,運用多種教學方法,借助教學媒體,分散教學重點、難點,多采用直觀明了的教法,考慮學生的實際情況適當降低難度,對課后及練習冊的練習作必要的講解分析。
3、適當開展第二課堂活動,充分調(diào)動學生的學習積極性,提高學生的綜合能力。
除了平時的教育教學工作外,本人還積極參加教研活動,并申請了一個省級課題,不斷地充實自己的科研能力。在教學上,本人虛心請教其他老師。對于各個章節(jié)的重難點內(nèi)容的處理都積極征求同組的其它教師的意見,向他們學習如何處理教材的重點。在學習方法上,多聽老教師的課,本人做到邊聽邊講邊記,學習其它教師處理教學內(nèi)容的方法,克服自己的不足。同時在本校中,認真聽課,并且做好聽課記錄,以便能夠進行學習。
本學年,由于本人在實踐中努力摸索領悟;在工作中認真學習;在學習中仔細研討總結;在總結中成長、前進;各方面有了很大的進步和提高。切實有效的由新課程的旁觀者,變成新課程的參與者和實踐者,投身到新課程改革中,并在實踐中臻于成熟。
總而言之,在以后的教學生涯中,我會不斷地反思自己的教學實踐,從而使自己產(chǎn)生新的嘗試欲望,再實踐、再反思、再更新,無限循環(huán),讓自己更好地成長!教師履職盡責個人總結備課組的工作伸縮性很大,既需一定的客觀條件,更需發(fā)揮主觀能動性,群策群力。
教師履職盡責個人總結篇二十一
(一)加強組織領導,強化責任體系。省、市加強履職盡責督促檢查工作電視電話會議后,6月26日市衛(wèi)生計生委召開了加強履職盡責督促檢查工作動員大會,印發(fā)了關《20xx年全市衛(wèi)生計生系統(tǒng)加強履職盡責工作實施方案》、《市衛(wèi)生計生委關于成立加強履職盡責工作領導小組的通知》、《市衛(wèi)生計生委加強履職盡責工作領導小組辦公室責任工》、《市衛(wèi)生計生委加強履職盡責工作時間進度表》等文件,對全市衛(wèi)生計生系統(tǒng)加強履職盡責工作進行總體部署。各地、各單位認真貫徹會議精神,全市13個縣市區(qū)和市直醫(yī)療衛(wèi)生計生單位都制定了《加強履職盡責工作方案》,成立了領導小組,設立了工作專班,明確了工作聯(lián)絡員,形成了一級抓一級,層層抓落實的工作格局。委機關以科室為單位,對履職盡責工作任務進行分解,明確了分管領導和科室負責人在各階段工作內(nèi)容和工作責任。委履職盡責辦結合落實黨風廉政建設工作進行了督導。宜都、當陽、夷陵等縣市區(qū)以及市中心醫(yī)院、市一醫(yī)院、市三醫(yī)院等市直醫(yī)療衛(wèi)生計生單位采取多種方式,對加強履職盡責工作全面部署。據(jù)統(tǒng)計,全市成立31個領導小組,成員416人;成立工作專班31個,成員196人,聯(lián)絡員31人;召開動員會124場;全市加強統(tǒng)履職盡責工作全面有序開展。
(二)廣泛宣傳教育,強化責任意識。全市衛(wèi)生計生系統(tǒng)加強履職盡責工作開展以來,上報活動信息142條。各地、各單位都能借助網(wǎng)絡、報刊、電視、電臺等新聞媒體的力量,多渠道、深層次、全方位宣傳加強履職盡責工作。6月24日,市衛(wèi)生計生委組織60多名機關干部,到宜昌市反腐倡廉警示教育基地進行參觀學習,在講解員的引導下,大家認真聽取了工作人員關于正反典型事例的講解,觀看了反腐倡廉警示教育片。一樁樁典型案例、一段段教育視頻,讓所有參觀者深受教育。認真開展“政風行風熱線”上線工作。市衛(wèi)生計生領導親自上線接聽市民的咨詢、投訴,現(xiàn)場解答群眾關心的熱點難點問題,得到市民的理解與支持。上半年辦理咨詢、投訴、舉報285件。
(三)積極公開承諾,強化社會監(jiān)督。根據(jù)省衛(wèi)生計生委《關于在全省衛(wèi)生計生系統(tǒng)開展“十萬人簽名”活動的通知》要求,市衛(wèi)生計生委通過座談會、信函等形式,征求社會各界多方意見和建議制定履職盡責承諾書。印發(fā)《關于在全市衛(wèi)生計生系統(tǒng)開展“履職盡責承諾簽名”活動的通知》,對履職盡責簽名承諾活動進行了部署,要求全市各級衛(wèi)生計生行政部門、市直醫(yī)療衛(wèi)生計生單位在6月9日-12日開展以“全面履行衛(wèi)生計生責任,維護人民群眾健康權益”為主題的承諾簽名活動。6月11日,市衛(wèi)生計生委組織委機關干部職工、科級單位代表等80多人在委黨組書記顧昱帶領下莊嚴承諾:嚴格依法行政、落實健康惠民、樹立良好政風行風、構建黨風廉政建設責任體系、暢通群眾監(jiān)督渠道,堅持依法履職、優(yōu)質(zhì)服務、高效行政、廉潔從政,全力解決人民群眾反映強烈、損害經(jīng)濟社會發(fā)展環(huán)境的衛(wèi)生計生突出問題,讓更高水平的衛(wèi)生計生服務惠及全市人民群眾,為加快建設“既大又強、特優(yōu)特美”的現(xiàn)代化特大城市做出新貢獻。截止6月12日,全市衛(wèi)生計生系統(tǒng)有16538名醫(yī)療衛(wèi)生計生人員進行了簽名。全市衛(wèi)生計生系統(tǒng)各單位公布了舉報投訴電話、郵箱,暢通了群眾訴求渠道。
(四)以點帶面示范,強化典型引路。市衛(wèi)生計生委確定宜都市、宜昌市中心人民醫(yī)院為委黨政主要負責人履職盡責工作試點。其他領導班子成員根據(jù)分管工作,各自建立了1個工作聯(lián)系點。工作試點和聯(lián)系點要求做到工作方式開拓創(chuàng)新,及時總結工作經(jīng)驗,發(fā)揮示范引領作用,確保衛(wèi)生計生系統(tǒng)履職盡責工作在內(nèi)容上有效落實。
一是工作進展情況不平衡。有的單位工作不主動,成立工作領導小組文件、工作方案、工作進度上報不及時。
二是工作信息質(zhì)量不高。有的單位工作動態(tài)信息編發(fā)不及時,缺乏特色、亮點,比較空洞,一定程度上存在敷衍現(xiàn)象,信息數(shù)量和質(zhì)量有所下降。
三是活動氛圍不夠濃厚。少數(shù)單位對加強履職盡責工作采取的宣傳措施不夠具體(如少數(shù)單位沒有借助公開承諾簽名平臺好好宣傳),群眾知曉度不高。
下一步,將重點圍繞加強履職盡責自查自糾和督導檢查工作,深入查找突出問題,建立工作臺賬,狠抓整改落實。
(一)提高思想認識。加強對各地、各單位工作進展情況進行跟蹤,提高對加強履職盡責工作的認識。對工作不上心,力度不大,沒有具體措施、責任意識不強的單位進行通報批評。強化對加強履職盡責工作宣傳和報道,積極營造活動氛圍。豐富活動載體,自覺履行服務承諾,主動接受監(jiān)督,擴大活動影響力。
(二)認真自查自糾。將自查自糾重點放在群眾最關心、最迫切、最直接、最現(xiàn)實的利益問題上,通過深入開展服務對象滿意度調(diào)查和回訪,完善第三方評價機制,收集自查自糾中的意見和建議。認真制定整改方案,明確整改要求,落實整改責任。針對醫(yī)院“統(tǒng)方”問題,加強二級以上醫(yī)療機構防統(tǒng)方工作監(jiān)督。
(三)加強督導檢查。市衛(wèi)生計生委加強履職盡責辦公室按照履職盡責重點工作內(nèi)容和進度安排,對市直醫(yī)療衛(wèi)生計生單位進行重點督辦。同時組織專班深入到縣市區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生計生單位開展督導檢查,指導基層增強責任意識、依法行政、提高服務質(zhì)量。通過查找問題、分析原因,促進各單位進一步提高認識,完善制度、健全監(jiān)督制約機制。
(四)強化責任落實。進一步強化委機關科室和各單位的責任意識,按照“管行業(yè)、必須管行風”原則,在全系統(tǒng)形成主要領導親自抓、分管領導具體抓、全體單位配合抓和一級抓一級、層層抓落實的良好工作格局。對相關任務進行任務分解,細化標準,明確責任,促進各地、各單位不斷加強依法行政,提高服務質(zhì)量,糾正不正之風。
教師履職盡責個人總結篇二十二
20xx年冬季的雪兒盡管舞得很美,大地銀裝的動人可愛,但卻也和已往任何年份一樣,成為不復的昨天;20xx年依著它的必然性,邁著驕健的步伐向我們走來。喜樂也好,愁怨也罷,誰都無法阻擋了這時代前進的腳步。新年伊始回頭看,凝目來路想些歷經(jīng)事,讓心悲喜之間,更多的是感悟;新年伊始翹首望,展望前途呈夢想,希望之際,更多的是祈愿。
過去的一年,全國人民努力學習并實踐“科學發(fā)展觀”,在這種形勢的感召與鼓舞下,與時俱進,全面學習提高自己。從政治政策到法律法規(guī);從業(yè)務知識到技能技巧;從團隊協(xié)作、愛崗敬業(yè)到愛院如家;從傳幫帶教到醫(yī)院發(fā)展壯大……都發(fā)揮了一名老職工應有的作用。
一、政治思想積極進步,用“科學發(fā)展觀”的思想開拓創(chuàng)新,努力站在一個時代與政治的至高點上,用科學與發(fā)展的頭腦武裝自己,力求把工作做得更好。
二、組織紀律方面:遵守院科各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、主動加班加點,力爭讓我們的工作達到領導放心、百姓踏心、自己安心!力爭讓患者愁緒而來、滿意而去!力爭消除隱患,把不滿、投訴和糾紛降到最低!遵紀守法,爭做“八榮”人,不做“八恥”事。以“院榮我榮,院恥我恥”為做人宗旨和工作信條。
三、業(yè)務知識與能力方面:積極參加院科組織的各種學習與講座,扎實專業(yè)知識,學習先進經(jīng)驗技術,汲別人之長補自己所短,善于總結,不斷完善提高,以利更好地履行“三個一切”的服務宗旨。
四、醫(yī)德醫(yī)風方面:廉潔自律,發(fā)揚傳統(tǒng)美德,恪盡職守,對病患不分老幼貧賤美丑,一視同仁。用熱情的態(tài)度、良好的溝通、精湛的技術搏得依賴。永?!叭娜狻睘槿嗣穹盏谋旧?。
五、傳幫帶教方面:常年帶教進修實習人員接產(chǎn)與護理知識與技能技巧的學習。能夠始終如一地認真帶教,經(jīng)常想著呂梁山的明天,時刻有種憂患意識,總是感覺責任重大,所以就總能以一種高瞻遠矚的態(tài)度,不斷提高總結,盡自己所能,把所有做人的和專業(yè)的知識毫無保留的傳授給所帶同學。以期她們能更好地為山區(qū)人民服務。
六、老師之稱謂:總在感動著年輕的同行喊自己老師。記不清從什么時候開始了,我們醫(yī)院上下就總聽到年輕人把比自己年歲大的同行甚至衛(wèi)生員喊著老師,聽著總叫人舒暢,由此讓人感覺出一種院風的健康。身為平凡的有點平庸的我不知為此感動過多少次了,感動之余總想著如何不愧對這稱謂、如何讓自己更象個師者?因為老師之稱,是我兒時的`夢想、長大的遵從,生命也為之敬然!只是,自己卻總也不能很稱職地像個師者讓一些年輕同行失望也跟著或多或少地受累,在此深表歉意!不過,我真的始終很努力,是一種發(fā)自肺腑的努力與良知的承諾和兌現(xiàn),做為這個我賴以生存并總想著讓她更好地壯大與發(fā)展的醫(yī)院的老同志,我在各方面都一直在盡職盡責,一定沒有辜負其栽培與養(yǎng)育之恩!七、工作上:時刻牢記自己的工作職責,在科主任護士長的領導下,在上級醫(yī)師的指導下進行接產(chǎn)工作。嚴格工作規(guī)程,嚴守職責制度,嚴明組織紀律,嚴肅工作作風,圓滿完成了自己的工作任務,無一例差錯事故的發(fā)生。工作總在努力,自己總在進步,但也有和幫助及部門經(jīng)理對我的正確指揮下,我堅持不斷的學習行業(yè)理論知識、提煉以往工作經(jīng)驗、加強自身思想修養(yǎng)、嚴格遵守各種規(guī)章制度、提高綜合業(yè)務素質(zhì)。對自己的工作總結如下:
一、加強業(yè)務學習,提高業(yè)務素質(zhì)。
通過公司精心安排、組織的新員工培訓,充分了解公司的基本狀況。結合自己工作崗位,通過公司內(nèi)部網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)以及領導、同事的介紹,學習相關行業(yè)知識、公司成功案例等,為以后的實際工作做準備。期間,在部門領導的指導下,編寫了《淺議市場營銷與管理咨詢》,并作為項目組成員參與編寫了《xx公司企業(yè)文化建設項目建議書》、《xx公司企業(yè)文化建設項目調(diào)研方案及調(diào)研提綱》、《xx公司企業(yè)文化建設項目調(diào)研報告提綱》等相關文件。
二、改變思想,轉換角色,嚴于律己。
一位優(yōu)秀的管理咨詢顧問,不僅要掌握各行各業(yè)豐富的理論知識和實戰(zhàn)經(jīng)驗,還必須能從中提煉出其精華之所在,同時結合客戶的實際狀況,提供整體解決方案。從自身角度考慮,一要改變思想,采取“空杯理論”的工作態(tài)度,不斷提高;二要轉換角色,盡快的進入工作狀態(tài);三要嚴于律己,不僅要遵守各種規(guī)章制度,也要把公司的企業(yè)精神、工作作風融入日常工作,并嚴格執(zhí)行。
三、體會與感悟。
公司從上到下全體員工的工作精神,使我感受頗深,正所謂:一言九鼎德勝天下。平時領導的指導與支持,方法方式獨具匠心,恰到好處。給出了思路與方向,耐心觀察,并及時指導,但不大包大攬,親歷親為,培養(yǎng)后備人才。作為管理咨詢顧問,對于客戶企業(yè),不是代替他們?nèi)プ?,而是引到思路,塑造其行為?guī)范,并形成管理制度甚至員工習慣、企業(yè)精神。
總之,工作上雖有不足,但在公司領導及同事的關懷與呵護下,不斷提高、成長。對于接下來的工作,充分信心!總結人: