通過心得體會的寫作,我們可以更好地總結(jié)和分享自己的經(jīng)驗,從而為他人提供有益借鑒。在寫心得體會時要注重用詞準確、語句通順,力求把自己的觀點和感受明確而有力地表達出來。以下是一些值得借鑒的心得體會范文,供大家參考和學習。
建筑施工組織與管理心得體會篇一
管理組織是一個復雜而又充滿挑戰(zhàn)的過程,需要管理者具備良好的領(lǐng)導力和管理技巧。在我的工作經(jīng)驗中,我深刻地感受到了管理組織的重要性以及一些值得分享的心得體會。本文將以五個方面的內(nèi)容為主線,分別是“目標設定與溝通”、“團隊建設與激發(fā)”、“決策與執(zhí)行”、“危機管理與應對”以及“反思與改進”,來闡述我在管理組織過程中的所思所得。
首先,目標設定與溝通是管理組織的基礎(chǔ)。作為一個管理者,我發(fā)現(xiàn)明確的目標設定能夠幫助組織成員明確工作方向,更好地發(fā)揮個人的能力。在實際操作中,我會與團隊成員一起討論并制定全面的目標,確保每個人都對工作任務有清晰的認識,并解決可能存在的疑惑。同時,有效的溝通也是實現(xiàn)目標的關(guān)鍵。我會保持與團隊成員的頻繁溝通,了解他們的需求和想法,及時傳遞信息,以確保團隊合作的順利進行。
第二,團隊建設與激發(fā)是管理組織中的另一重要方面。每個團隊成員都是組織的重要資源,他們的工作表現(xiàn)將直接影響整個團隊的效能。因此,我會注重團隊成員之間的互相了解和合作,鼓勵他們共享專業(yè)知識和經(jīng)驗,以促進團隊的整體發(fā)展。我也會關(guān)注每個人的職業(yè)發(fā)展,幫助他們制定個人目標,并提供相應的培訓和資源支持,以激發(fā)他們的工作動力。
第三,決策與執(zhí)行是管理組織的核心環(huán)節(jié)。在制定決策時,我會保持靈活和開放的思維,尊重團隊成員的意見和建議,并綜合各方面的因素做出決策。同時,我會按照既定的計劃和時間表,分解任務并分配給相應的團隊成員,并在執(zhí)行過程中密切關(guān)注進度和質(zhì)量的情況。我相信只有高效的執(zhí)行才能將決策付諸實踐,并為組織帶來真正的價值。
第四,危機管理與應對是管理組織中必不可少的一環(huán)。在工作中,危機和問題時常出現(xiàn),只有及時、準確地應對才能避免事態(tài)的擴大。在危機發(fā)生時,我會保持冷靜,并以迅速的反應和果斷的措施來控制局面。同時,我也會全面分析問題的原因和影響,并與團隊成員共同尋找解決方案,以及時解決問題并避免類似情況的再次發(fā)生。
最后,反思與改進是管理組織中持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。在工作中,我定期與團隊成員進行回顧和總結(jié),評估目標的達成情況,分析工作中存在的問題和不足,并及時提出改進計劃。我鼓勵團隊成員發(fā)表意見和建議,并根據(jù)反饋的信息進行相應的調(diào)整和改進。通過不斷地反思和改進,我的管理能力得到了提升,并且團隊的整體能力也不斷地得到加強。
總而言之,管理組織是一項綜合而復雜的工作。通過目標設定與溝通,團隊建設與激發(fā),決策與執(zhí)行,危機管理與應對,以及反思與改進等方面的努力,我逐漸領(lǐng)悟到合理的管理方法和技巧,在實踐中不斷成長。管理者需要扮演多個角色,并在實踐中學會靈活運用各種方法和工具,以及時解決問題并實現(xiàn)組織的目標。我相信通過不斷地學習和實踐,我將能夠更好地管理組織,并取得更加顯著的成績。
建筑施工組織與管理心得體會篇二
建筑施工管理是近年來興起的一個專業(yè),旨在培養(yǎng)能夠勝任工程項目管理和施工組織的建筑專業(yè)人才。我作為一名建筑專業(yè)的學生,在大學期間參加了一門名為“建筑施工管理實訓”的課程,收獲頗多。通過這門課程的實踐學習,我深刻體會到了建筑施工管理的重要性,鍛煉了自己的組織和協(xié)調(diào)能力,并對未來的職業(yè)發(fā)展有了更清晰的認識。
首先,在實訓中我深刻認識到了建筑施工管理的重要性。一座建筑的建造需要經(jīng)歷從立項到設計再到施工的全過程,而建筑施工管理就是負責協(xié)調(diào)各個環(huán)節(jié),確保工程項目按時按質(zhì)完成的重要環(huán)節(jié)。在實際操作中,我親自參與了項目計劃編制、施工組織設計以及施工進度控制等一系列工作。通過這些工作,我深刻認識到,僅僅依靠設計師和工人的努力是遠遠不夠的,一個合理的施工管理方案是保證工程質(zhì)量和工期的關(guān)鍵。只有通過科學合理的施工管理,項目才能夠避免出現(xiàn)延期、成本超支等問題。
其次,在實訓中我鍛煉了自己的組織和協(xié)調(diào)能力。建筑施工管理需要對各個環(huán)節(jié)進行全面的把控,需要協(xié)調(diào)設計師、施工隊伍以及供應商、監(jiān)理等多個環(huán)節(jié)的合作。在實訓過程中,我需要制定項目計劃,合理安排工人和設備,協(xié)調(diào)各方利益,解決突發(fā)問題。這些工作需要高效的組織能力和良好的溝通能力。通過實訓,我逐漸提升了自己的組織和協(xié)調(diào)能力,在面對各種各樣的問題時,能夠迅速做出決策,并與相關(guān)人員進行有效的溝通和協(xié)調(diào)。這不僅對我的個人能力有所提升,也為我日后從事建筑施工管理工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
再次,通過實訓,我對未來的職業(yè)發(fā)展有了更清晰的認識。建筑施工管理是一個發(fā)展?jié)摿薮蟮男袠I(yè),需要綜合素質(zhì)高、能夠在各種復雜環(huán)境中靈活應變的人才。在實訓中,我不僅鍛煉了自己的專業(yè)能力,還學會了如何與人合作、如何處理與各方的關(guān)系。這些都是我日后從事建筑施工管理工作所必需的能力。通過實踐,我對自己未來的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的認識,我希望將來能夠成為一名優(yōu)秀的建筑施工項目經(jīng)理,負責大型工程的管理和組織。
最后,在這門實訓中,我還學到了更多的學習方法和工作態(tài)度。通過課程的實踐學習,我逐漸培養(yǎng)了自己的問題解決能力和創(chuàng)新意識,在面對困難時能夠主動尋找解決方法,并且善于思考和總結(jié)。同時,我也意識到學習是一個不斷迭代、不斷完善的過程,需要持續(xù)不斷地充實自己的知識和技能。通過實訓,我形成了良好的學習習慣和工作態(tài)度,對自己的發(fā)展充滿了信心。
綜上所述,建筑施工管理實訓是我大學期間最有收獲的一門課程。通過實踐學習,我深刻體會到了建筑施工管理的重要性,鍛煉了自己的組織和協(xié)調(diào)能力,并對未來的職業(yè)發(fā)展有了更清晰的認識。我相信,在今后的工作中,我會充分發(fā)揮所學知識和實踐經(jīng)驗,為建筑施工管理事業(yè)做出自己的貢獻。同時,我也將不斷學習和提升自己,成為一名優(yōu)秀的建筑施工管理人才。
建筑施工組織與管理心得體會篇三
商務管理在現(xiàn)代社會中扮演著重要的角色。無論是大型跨國企業(yè)還是中小型公司,合理的組織架構(gòu)和高效的管理方法都是成功的關(guān)鍵。在經(jīng)過一段時間的工作后,我深刻認識到了商務管理組織的重要性,并從中獲得了一些寶貴的心得體會。
首先,合理的組織架構(gòu)對于商務管理至關(guān)重要。一個良好的組織架構(gòu)可以使企業(yè)的各個部門緊密協(xié)作,高效溝通。作為一名商務經(jīng)理,我意識到一個好的組織架構(gòu)應該是扁平化和靈活的。過于復雜的組織結(jié)構(gòu)會導致信息傳遞不暢、決策不快等問題。而過度簡單的結(jié)構(gòu)則可能導致各部門之間的協(xié)作問題。因此,我在組織我的團隊時,注重構(gòu)建一個扁平化的管理架構(gòu),同時給予員工一定的自主權(quán)和決策權(quán),以激發(fā)他們的創(chuàng)造力和主動性。
其次,面對多變的市場環(huán)境,商務管理必須隨時做出調(diào)整和變革。市場競爭是激烈的,消費者需求也在不斷變化。為了適應市場需求,我認為企業(yè)管理者應該以客戶為中心,時刻關(guān)注市場動態(tài),及時調(diào)整企業(yè)的產(chǎn)品和服務策略。此外,管理者還應該積極引導團隊成員不斷學習和創(chuàng)新,以提高企業(yè)在市場中的競爭力。只有不斷變革和進步,企業(yè)才能立于不敗之地。
第三,有效的溝通是商務管理組織的基石。在我過去的工作經(jīng)驗中,我意識到溝通是解決問題和促進團隊合作的重要手段。良好的溝通可以避免信息傳遞的誤解和阻塞。為了加強團隊之間的溝通,我提倡開放式的交流和分享,鼓勵員工提出自己的意見和建議。另外,我還注重與上下級之間的溝通,并及時反饋和解決問題。良好的溝通不僅可以提高工作效率,還可以增進團隊的凝聚力和信任感。
第四,有效的人力資源管理對于商務管理組織非常重要。人力是企業(yè)最寶貴的資源。招聘和培養(yǎng)一支優(yōu)秀的團隊對于企業(yè)的長期發(fā)展至關(guān)重要。在我領(lǐng)導的團隊中,我注重選拔和培養(yǎng)優(yōu)秀的人才。在招聘過程中,我會綜合考慮應聘者的專業(yè)技能、團隊合作能力和個人素質(zhì)。在團隊成員入職后,我會制定個性化的培訓計劃,幫助他們不斷提升自己的能力。此外,我也注重激勵團隊成員,通過各種手段激發(fā)他們的工作熱情和積極性。
最后,商務管理組織應該注重企業(yè)的社會責任。經(jīng)濟發(fā)展不僅僅是企業(yè)的利益追求,也應該考慮到對社會的貢獻。企業(yè)應該遵守法律法規(guī),承擔起環(huán)境保護和社會責任。在我領(lǐng)導的團隊中,我會鼓勵員工參與公益活動,促進員工的社會責任感。此外,企業(yè)還應該關(guān)注員工的福利和健康,為員工提供良好的工作環(huán)境和福利待遇。只有讓員工感到幸福和滿足,才能形成一個積極向上的組織文化。
總之,商務管理組織是一個復雜而動態(tài)的系統(tǒng)。在我的工作經(jīng)驗中,我深刻認識到合理的組織架構(gòu)、靈活的調(diào)整和變革、有效的溝通、人力資源管理和社會責任是商務管理組織成功的關(guān)鍵。通過不斷學習和實踐,我相信在未來的工作中,我可以更好地應對各種挑戰(zhàn),帶領(lǐng)團隊取得更大的成就。
建筑施工組織與管理心得體會篇四
建筑施工管理是一門綜合性比較強的學科,為了更好地提升自己的實際操作能力和綜合素質(zhì),我參加了建筑施工管理實訓課程。通過近一個月的實踐,我深刻領(lǐng)悟到了建筑施工管理的重要性和復雜性,也積累了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓。下面我將從籌備階段、實施階段、質(zhì)量控制、安全保障和團隊合作五個方面,總結(jié)我的實訓心得體會。
首先是籌備階段。在實訓開始前,我們需要提前了解工程項目的背景和要求,制定合理的工作計劃和施工方案。在實訓中,我明白了規(guī)劃的重要性。只有明確了實施方案和目標,才能更好地進行后續(xù)的工作。此外,我還發(fā)現(xiàn)了個人成長的重要性。在實訓中,我不僅要承擔自己的職責,還需要做好與同學的協(xié)作,共同解決問題。這些籌備階段的工作給了我一個非常寶貴的機會來提升自己的組織能力和協(xié)調(diào)能力。
其次是實施階段。實施階段是整個實訓過程中最關(guān)鍵的階段,也是我最大的收獲。在實際操作中,我學到了許多專業(yè)的技能和實用的方法。比如,我們需要根據(jù)施工圖紙進行測量和定位,并進行準確的施工。在施工中,我們還要注意材料的選擇和現(xiàn)場施工的安排。通過實踐,我更加深入地理解了建筑構(gòu)件的連接原理和具體施工步驟。此外,在實施階段中,團隊合作發(fā)揮了重要的作用,我們需要加強與同學之間的溝通和協(xié)作,以確保工作的順利進行。
第三是質(zhì)量控制。建筑施工管理中,質(zhì)量是關(guān)鍵的一環(huán),直接關(guān)系到工程的安全和效果。在實訓中,我們需要學會合理的質(zhì)量控制方法和手段。比如,我們需要進行材料的檢驗和試驗,在施工過程中做好記錄和監(jiān)控。同時,我們還需要關(guān)注工程的質(zhì)量標準和驗收要求,及時發(fā)現(xiàn)問題并予以解決。通過實踐,我了解了質(zhì)量控制的重要性和困難性,也提升了自己的質(zhì)量意識和控制能力。
第四是安全保障。在建筑施工管理中,安全是至關(guān)重要的。實訓課程中,我們需要學習和掌握建筑施工中的安全規(guī)范和安全操作要點。在實踐中,我深刻體會到了建筑施工的危險性和高風險性。比如,高處作業(yè)時需要注意防護措施,施工設備的使用也需要謹慎操作。通過實訓,我學到了如何預防事故的方法和應急處理的措施,提高了自己的安全意識和應對能力。
最后是團隊合作。在實訓課程中,我們需要與同學們一起合作完成任務。團隊合作是建筑施工管理中的重要環(huán)節(jié),也是實際工作中需要強調(diào)的能力。通過與同學的協(xié)作和交流,我更好地理解了團隊合作中的溝通和協(xié)調(diào)的重要性。在實訓中,我和同學互相學習、共同進步,共同面對困難和挑戰(zhàn),增強了團隊精神和凝聚力。
通過這次建筑施工管理實訓課程,我對建筑施工管理的重要性有了更深刻的認識,同時也積累了寶貴的實踐經(jīng)驗。我明白了籌備階段的規(guī)劃與協(xié)調(diào)、實施階段的技術(shù)與團隊合作、質(zhì)量控制環(huán)節(jié)的監(jiān)測與防范以及安全環(huán)保環(huán)節(jié)的安排與預防的重要性。這次實訓不僅增強了我的實踐能力和專業(yè)素養(yǎng),更培養(yǎng)了我團隊合作和解決問題的能力。我相信這些實訓心得將對我未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響。
建筑施工組織與管理心得體會篇五
組織管理是企業(yè)成功的重要支撐,它涉及企業(yè)內(nèi)部各項業(yè)務的規(guī)劃、協(xié)調(diào)、控制、評估以及資源分配等方面,使企業(yè)的運作更加高效、穩(wěn)定和有序。在參與公司組織管理的過程中,我深深體會到了組織管理的不易,同時也深刻認識到了組織管理的重要性。
二、目標制定:以目標為導向,提高效率
目標是企業(yè)發(fā)展的方向,也是制定計劃和執(zhí)行的基礎(chǔ)。組織管理中,明確的目標能夠激發(fā)員工的工作熱情,調(diào)動他們實現(xiàn)目標的積極性。因此,作為管理者,明確公司整體的戰(zhàn)略目標顯得非常重要。在每個階段,設定能夠達成的目標和績效指標,建立有效的考核機制,才能提高效率和績效。
三、資源配置:合理利用資源,推動企業(yè)發(fā)展
資源是企業(yè)取得競爭優(yōu)勢的重要保障。資源配置相當重要,因為要確保資源得到最大化的運用。管理者應該針對企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略,合理調(diào)配各類資源。合理配置資金、人力、物資以及技術(shù)資源,才能夠推動企業(yè)持續(xù)發(fā)展。
四、團隊建設:激發(fā)員工創(chuàng)造性,凝聚強大力量
員工是企業(yè)發(fā)展的重要因素,員工的素質(zhì)以及戰(zhàn)斗力是企業(yè)獲得競爭優(yōu)勢的保證。團隊建設能夠激發(fā)員工的工作熱情,提高員工的專業(yè)技能和創(chuàng)造力。管理者應該注重培養(yǎng)員工的團隊意識,鼓勵員工發(fā)揮自己的能力和創(chuàng)造力,從而凝聚起強大的力量。
五、信息溝通:建立良好的溝通渠道,提高工作效率
信息溝通是組織管理中非常重要的一部分。良好的溝通渠道能夠讓員工及時了解公司的發(fā)展戰(zhàn)略和目標,及時獲取工作說明、和員工協(xié)商決策,在工作中建立相互信任的良好關(guān)系。管理者應該建立有效的溝通機制,與下屬之間保持良好的信息交流,及時解決問題,提高工作效率。
六、總結(jié):組織管理心得體會
綜上所述,任何企業(yè)的成功都離不開良好的組織管理。僅靠管理者控制是不夠的,還需要員工的積極參與和支持。目標制定、資源配置、團隊建設以及信息溝通是實現(xiàn)組織管理的關(guān)鍵。通過對組織管理的理解和實踐,我體會到了組織管理在企業(yè)管理中的重要地位,也發(fā)現(xiàn)了其中的許多難處。在未來的工作中,我會更加注重組織管理,并努力穩(wěn)步推動企業(yè)的持續(xù)發(fā)展。
建筑施工組織與管理心得體會篇六
幼兒組織管理是幼兒園教育體制中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一。作為一名幼教工作者,多年來我一直在實踐中不斷探索,總結(jié)出一些心得體會。在幼兒組織管理中,我認為關(guān)鍵的要素包括:培養(yǎng)幼兒團體意識,營造和諧的學習氛圍,注重幼兒的個人發(fā)展,保持良好的溝通與合作關(guān)系,以及建立明確的規(guī)則和制度。下面將從這五個方面進一步闡述我的體會。
首先,培養(yǎng)幼兒團體意識。一個團結(jié)、互助的班級是良好教育成果的前提。幼兒在小組活動和集體活動中,能學會關(guān)心他人、尊重他人、傾聽他人的聲音,并主動為他人提供幫助。因此,我們組建小組,鼓勵幼兒在小組中共同協(xié)作。通過集體活動,培養(yǎng)幼兒的團隊合作精神,他們開始學會理解、接受和合作。在小組活動中,他們討論問題、互相支持,相互補充,彼此學習。他們逐漸實現(xiàn)對自己的理解和發(fā)展。
其次,營造和諧的學習氛圍。課堂是孩子學習的主要場所,而良好的學習氛圍對于幼兒的進步十分重要。首先,教師要創(chuàng)造積極向上的氛圍,鼓勵幼兒充分發(fā)揮自己的想象和創(chuàng)造力,并給予積極的評價。其次,教具的選擇也是很重要的,多樣化、創(chuàng)新性的教具能激發(fā)幼兒的學習興趣和動力。此外,還要關(guān)注教室環(huán)境的設計,制定符合幼兒認知特點的任務和目標,提供多元化的學習機會。
第三,注重幼兒的個人發(fā)展。幼兒組織管理不僅要關(guān)注團體意識和集體感,也要注重個體的發(fā)展。在管理中,教師要根據(jù)幼兒的個體差異制定不同的指導方案,培養(yǎng)每個幼兒的潛能和獨特才能。教師應該了解每個幼兒的興趣愛好和學習需求,并給予他們相應的支持和鼓勵。這樣,每個幼兒能夠在安全和關(guān)愛的環(huán)境中得到充分的發(fā)展和成長。
第四,保持良好的溝通與合作關(guān)系。幼教工作者需要與幼兒園中的家長、教師團隊、外部機構(gòu)等建立并保持良好的溝通與合作關(guān)系。家長是幼兒成長過程中的重要伙伴,他們了解幼兒的生活細節(jié)和家庭背景,并能提供有關(guān)幼兒的信息和意見。與家長保持良好的互動,可以更好地了解幼兒的需求和問題,并將這些信息及時轉(zhuǎn)達給教師團隊。與師團隊進行有效溝通,交流教學經(jīng)驗、共同探索和解決問題,提高教師的專業(yè)水平和教學質(zhì)量。合作外部機構(gòu),例如社區(qū)、義工機構(gòu)等,可以豐富幼兒的學習經(jīng)驗,促進幼兒的全面發(fā)展。
最后,建立明確的規(guī)則和制度。規(guī)則和制度是保障幼兒組織管理正常運轉(zhuǎn)的重要依據(jù)。教師需要和幼兒制定具體、明確的規(guī)則,并在日常管理中進行引導。這些規(guī)則包括課堂秩序、行為規(guī)范、公平原則等。制度方面,教師要制定作息時間表、學習計劃等,確保幼兒的進度和發(fā)展。同時,規(guī)則和制度的執(zhí)行需要教師在幼兒中建立起權(quán)威和信任,以及積極引導幼兒養(yǎng)成良好的習慣和行為。
綜上所述,幼兒組織管理是促進幼兒身心健康發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。在幼兒園教育中,通過培養(yǎng)幼兒團體意識,營造和諧的學習氛圍,注重幼兒個人發(fā)展,保持良好的溝通合作關(guān)系,以及建立明確的規(guī)則制度,我們能夠為幼兒提供一個良好的成長環(huán)境,幫助他們充分發(fā)展?jié)撃?,實現(xiàn)全面發(fā)展。
建筑施工組織與管理心得體會篇七
段落1:導言(引出主題)
作為一個管理者,我一直致力于提高組織的效率和員工的工作滿意度。在過去的幾年里,我不斷學習和實踐,積累了一些管理組織的心得體會。在這篇文章中,我將分享我對如何管理組織的一些重要領(lǐng)悟和經(jīng)驗。
段落2:設定明確的目標
在管理組織時,設定明確的目標是至關(guān)重要的。一個確定的目標能夠幫助組織的成員明確他們的方向,提高工作的動力和效率。在設定目標時,我善于傾聽員工的反饋和建議,以確保目標是實際可行的并且能夠激勵他們。此外,我也會跟蹤和評估目標的完成情況,并根據(jù)需要進行調(diào)整,以保持目標的有效性。
段落3:建立良好的溝通機制
良好的溝通是組織管理中的核心要素。我始終相信,只有通過良好的溝通,才能夠讓員工真正理解組織的目標和期望,并將其轉(zhuǎn)化為實際行動。為了建立良好的溝通機制,我鼓勵員工主動提出問題和建議,并及時與他們分享重要的信息。在溝通過程中,我注重用簡明扼要的語言表達,避免產(chǎn)生歧義和誤解。此外,我也會定期組織團隊會議和討論,以促進團隊成員之間的交流和合作。
段落4:激勵和發(fā)展員工
作為一個管理者,我相信激勵和發(fā)展員工是組織成功的關(guān)鍵。我鼓勵員工積極提升自己的技能和知識,并提供適當?shù)呐嘤柡桶l(fā)展機會。我也會定期進行員工績效評估,并給予真實和有益的反饋。此外,我還會通過設立獎勵和激勵機制,激發(fā)員工的工作動力和創(chuàng)造力。這些措施不僅能夠提高員工的工作滿意度,還能夠不斷提升組織的整體績效。
段落5:持續(xù)改進與學習
管理組織是一個不斷學習和改進的過程。我始終保持對新管理理念和技巧的關(guān)注,并與其他經(jīng)驗豐富的管理者進行交流和學習。此外,我鼓勵組織的成員提出改進的建議,并嘗試不同的方法和策略。通過持續(xù)的改進和學習,我相信組織能夠不斷適應變化的環(huán)境,并取得持續(xù)的成功。
結(jié)尾:
管理組織是一個充滿挑戰(zhàn)和機遇的任務。通過設定明確的目標、建立良好的溝通、激勵和發(fā)展員工,并持續(xù)改進和學習,我相信每個管理者都能夠有效地管理組織,并取得良好的成果。我將繼續(xù)不斷探索和實踐,以提升自己的管理能力,并為組織的成功做出更多的貢獻。
建筑施工組織與管理心得體會篇八
交通組織是城市發(fā)展的重要組成部分,科學合理的交通組織管理對城市的發(fā)展和居民的生活質(zhì)量有著重要影響。在我的工作中,我深入研究了交通組織管理的相關(guān)理論和實踐經(jīng)驗,并總結(jié)出了一些心得體會。以下是我對交通組織管理的五個方面的心得體會。
首先,交通組織應以人為本。任何一個城市的交通組織管理,都應注重人民群眾的出行需求和生活質(zhì)量。交通組織應該以解決人民群眾出行難題為目標,為他們提供便利、高效、安全的出行環(huán)境。在實際操作中,我注意到,人性化設計的交通組織來提高人們的出行滿意度。在公交站點設計中,增加座椅、庇陽和遮陽設施,提供舒適的等候環(huán)境;在交通信號燈設置中,延長過街時間,確保老年人和殘疾人安全穿越道路;在停車場設計中,設置殘疾人專用停車位,方便他們出行。只有以人為本,交通組織管理才能更好地服務于廣大市民。
其次,交通組織應注重綜合治理。交通組織的管理涉及到多個方面的工作,包括道路、交通設施、公共交通等,要想實現(xiàn)良好的交通組織效果,必須進行綜合治理。在我所參與的交通組織項目中,我們注重各相關(guān)部門間的協(xié)作與溝通,形成了一個密切配合的工作機制。例如,在道路施工期間,我們與交警部門密切合作,合理劃定施工范圍和時間,確保施工對交通的影響最小化;在公共交通線路規(guī)劃中,我們與城市規(guī)劃部門共同研究路網(wǎng)布局,確保公交車輛的通行暢順。綜合治理不僅能夠提高交通組織的效果,還能節(jié)約人力、物力資源,提高工作效率。
第三,在交通組織管理中,要注重技術(shù)創(chuàng)新。隨著科技的進步,新能源車輛、智能交通系統(tǒng)等技術(shù)應用已經(jīng)逐漸滲透到交通領(lǐng)域。我認為,交通組織管理也應緊跟技術(shù)的發(fā)展趨勢,不斷引入新技術(shù)、新設備來提高工作效率和管理水平。在我的工作中,我積極參與了一些技術(shù)創(chuàng)新項目,如建設無人駕駛巴士試運營項目和推廣智慧停車系統(tǒng)等。這些技術(shù)創(chuàng)新不僅為交通組織管理帶來了新的思路和方法,還改善了人民群眾的出行環(huán)境,提高了交通組織的科學性和現(xiàn)代化水平。
第四,健全交通組織體制機制。交通組織管理需要有一個健全的組織體系和管理機制來保障。我在實踐中發(fā)現(xiàn),要做到這一點,需要堅持科學決策、規(guī)范運作、透明公開??茖W決策是指在交通組織管理過程中,要根據(jù)科學數(shù)據(jù)和實際情況,制定科學合理的方案和政策。規(guī)范運作是指要建立健全的制度和流程,明確各部門和崗位的責任和權(quán)力,確保工作順暢高效。透明公開是指要加強信息公開和社會參與,讓市民了解交通組織管理的相關(guān)情況,為決策者提供更多的參考意見和建議。
最后,要加強交通組織管理的監(jiān)督和評估。交通組織管理涉及到公共利益和民生問題,必須加強監(jiān)督和評估工作。我在實踐中發(fā)現(xiàn),只有通過監(jiān)督和評估,才能及時發(fā)現(xiàn)問題、及時解決問題,確保交通組織管理的效果和質(zhì)量。在實際操作中,我們設立了監(jiān)督檢查組,定期對各交通組織項目進行檢查和評估,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,通過評估可以總結(jié)經(jīng)驗、改進工作,提高管理水平。
綜上所述,交通組織管理是一項綜合性的工作,需要以人為本,注重綜合治理,推動技術(shù)創(chuàng)新,健全管理機制,并加強監(jiān)督和評估。只有在這些方面做到全面保障,才能實現(xiàn)良好的交通組織效果,為廣大市民提供更便利、高效、安全的出行環(huán)境。
建筑施工組織與管理心得體會篇九
第一天,作為第二批次實訓者進入了實訓基地。今天要進行的是模板工程的簡單操作。我們分配的任務是用定型組合鋼模板拼接一塊梁模板?,F(xiàn)在,定型組合鋼模板取代木模板在建筑業(yè)已經(jīng)成為一種趨勢。這種模板安裝功效比木模高,組裝靈活,通用性強,拆裝方便,周轉(zhuǎn)次數(shù)多,每套鋼??梢灾貜褪褂?0~100次以上。加工精度高,澆筑砼質(zhì)量高,成型砼尺寸準確表面光滑,可以節(jié)省裝修費用。我們?nèi)矶K寬三十厘米,長一百二十厘米的鋼模。
放倒在地,在其內(nèi)側(cè)用“u”型卡連接固定。我們相繼連接好了兩塊鋼模,接下來就用角鋼把這兩塊板垂直連接。水平使用“u”型卡還是很方便的,垂直使用角鋼就很麻煩了。不過我們憑借著過人的毅力和智慧最終還是圓滿的完成了任務。在短短一個小時的時間里,我們以前學習的關(guān)于模板工程的知識在實際操作中用了更深入的理解。同時也明白了建筑工人的辛苦。
第二天準時來到了實訓基地。今天的內(nèi)容是建筑工程里的重點——鋼筋工程。我們每個人要完成一個箍筋的制作和焊接。而且制作的箍筋要符合規(guī)范的要求,這才是難點。箍筋的形式是簡單的一個長方形外加兩個135°彎勾。這兩個彎勾和她的延長部分的長度是最難制作和控制的。但是世上無難事,只怕有心人。通過我們的精確計算,仔細操作,憑借著百折不撓的勇氣和毅力,一個近乎完美的箍筋誕生在我們手上。手捧血汗的結(jié)晶,我們體會到了勞動的樂趣。完成箍筋后我們還要把箍筋的兩個彎勾處焊接。現(xiàn)在工地上的焊接主要有電渣壓力焊,閃光對焊,電弧焊,氣壓焊。我們采用的是電弧焊。焊接是一門需要心靈手巧的技術(shù)活。如果不著要領(lǐng),無論如何也是點不著的,掌握了要領(lǐng)就變得簡單易行了。經(jīng)過一個小時的緊張工作和辛勞付出,我們圓滿完成了實訓內(nèi)容。
最后一天的實訓內(nèi)容是腳手架工程。腳手架是圍繞在建筑物外圍的在建筑過程起保護作用的結(jié)構(gòu)。今天我們所要做的就是在實際操作中明白腳手架的構(gòu)造和簡單的搭建方法。老師已經(jīng)在地面搭好腳手架的基礎(chǔ)部分,我們所要做的就是把上面的部分完成。我們的任務是搭建一個長六米寬三米,約一層樓高的架子。每間距1.8米就要豎一根長三米的鋼管。再在距離地面0.3米處用卡子固定住鋼管。大家分工合作,很快完成了第一層鋼管的鋪設。在距離地面1.8米處架設第二層鋼管。也是很快就完成了。之后是架設六米長的斜鋼管,就是俗稱剪刀撐的了。然后站在第二層鋼管上接著往上鋪設,這是后話了。工作進行的太順利就不對勁了,由于一味的追趕工程進度,不合規(guī)范的操作出現(xiàn)了,于是我們建成的腳手架成了一個東倒西歪的藝術(shù)品。本著工程人的執(zhí)著和認真我們從新再來還是完美的完成了任務。知識后為了讓我們更深入的理解就組織了為期三天的建筑實訓。
為期三天的實訓很快就結(jié)束了。在這期間我更加深刻的理解了理論知識,也積累了一定的實際操作經(jīng)驗。我很驕傲能做一個工程人。
近兩個多月的時間里,在亞美裝飾有限公司有關(guān)部門領(lǐng)導和工作人員的熱心幫助和指導下,我積極參與公司日常經(jīng)營管理相關(guān)工作,注意把書本上學到的理論知識對照實際工作,用所學知識加深對實際工作的認識,用工作實踐驗證所學的管理理論,試著去探尋日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。實習中我像正式員工一樣遵守工作紀律,按時上下班,不遲到,不早退,認真完成領(lǐng)導和其他同志交辦的工作,通過實習,我對公司的經(jīng)營管理工作有了更深層次的認識。
貴州亞美裝飾有限公司的前身是中建四局亞美有限公司,企業(yè)注冊資金1500萬元,具有國裝飾裝修工程施工一級總承包資質(zhì),現(xiàn)在在冊員工200人,企業(yè)年產(chǎn)值超過數(shù)千萬元。先后榮獲貴州裝飾裝修部優(yōu)秀施工企業(yè)、貴州省優(yōu)秀管理企業(yè)等稱號。我實習所在的部門是幕墻裝飾裝修施工項目部,其主要職責是進行現(xiàn)場施工及資料籌備等工作,及時了解各單位生產(chǎn)經(jīng)營、工程 進度、施工情況??梢钥闯?,現(xiàn)場裝飾裝修施工項目部在公司中定位于對公司經(jīng)營管理的整體情況調(diào)度與控制。我不僅要把現(xiàn)場各方各面工作的真實情況反饋給公司領(lǐng)導,以便于據(jù)此作出決策,還要提出自己的專業(yè)性建議,做好領(lǐng)導參謀、助手的角色。能夠在這樣的對企業(yè)發(fā)展中起著重要作用的部門參加實習,無疑對我增加工作經(jīng)驗、驗證所學是一個千載難逢的好機會。
從現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展看,企業(yè)發(fā)展取決于經(jīng)營的質(zhì)量和效果,只有在外廣開源頭,爭取承攬更多的工程、提高各類產(chǎn)品銷量,在內(nèi)多方節(jié)流,避免不必要的支出,真正做到真金用在刀刃上,才能在市場日益激烈的競爭中保障企業(yè)更好的發(fā)展。對于像貴州亞美裝飾有限公司這樣的建筑裝飾裝修類企業(yè)來講,要特重視發(fā)展工程建設裝飾裝修這一行業(yè),而干 好在建工程 是承攬后續(xù)工程、開辟新市場的必然要求和前提條件?,F(xiàn)場幕墻裝飾裝修正是有針對性地去做這方面工作。
實習中,我像部門其他同志一樣。注重工作的初次性和真實性,到工程建設的現(xiàn)場去實地了解情況,掌握第一手資料。在正在施工建設的貴州省體育館附屬體育綜合館外裝飾工程中,我們深入工程現(xiàn)場,通過現(xiàn)場勘查、走訪并解、聽取項目部等多種形式,對施工建設情況和整個工程進度、項目部動作情況都有了明晰、真實的把握,對工程質(zhì)量、安全、文明工地的加大檢查力度,對發(fā)現(xiàn)的問題落實整改,促進施工管理水平,并在此基礎(chǔ)上對照月度計劃和公司的工程總體要求,對工程施工建設提出意見、建議,及時將項目情況報公司領(lǐng)導,以考核促進項目施工開展,保障工程進度按期完成,確保滿足甲方要求。通過這些親身參與的工作實踐我深深感到,之所以貴州亞美裝飾有限公司能夠有今天這樣的發(fā)展,從一個項目的成功動作上可略見一斑,正因為始終把嚴格管理放在首位、加強科學引導和控制,同時在項目建設中采取了靈活多變、適應市場瞬息萬變的組織結(jié)構(gòu)和領(lǐng)導決策機制,才能夠在市場上創(chuàng)造了良好的市場美譽度,才能為企業(yè)創(chuàng)造更多的發(fā)展機遇。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。在實習過程中,我在為不斷接觸到的全新的工作體驗而興奮不已的同時,我也深深地感覺到自己社會經(jīng)驗的不足和在實際運用中專業(yè)知識的匱乏。在剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從 下手,茫然不知所措,這讓我心里支援了自己的工作信心我不禁對自己的產(chǎn)生了懷疑,甚至感到的難過。
在學??傄詾樽约簩W的不錯,一但接觸實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學無止境”的含義。從但是在堅持度過了最初的困惑后,在部門領(lǐng)導和同志們的悉心指導下,我在較短時間內(nèi)進入了工作狀態(tài),在實習過程中不斷增強著自己的信心,相信自己可以像一個正式員工那樣正式處理好各項工作。如果說這次實習得到了什么,除了增強了社會實踐經(jīng)驗、豐富了自己的專業(yè)知識外,增強了自己的信心也是一個很大的收獲。
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建筑施工組織與管理心得體會篇十
7月27日下午,工程建設管理中心組織召開工程建設監(jiān)理業(yè)務管理制度宣貫會,會議由副經(jīng)理董新寧主持,各分公司主管工程建設負責人及相關(guān)業(yè)務人員參加了本次會議。
按照會議議程,首先由工程建設管理中心施工管理業(yè)務負責人李新平就《中國石油天然氣集團有限公司工程建設監(jiān)理業(yè)務管理規(guī)定》進行了培訓和宣貫,在逐條詳細解讀了管理規(guī)定的內(nèi)容后,隨堂進行了考試,加深了參會人員對制度內(nèi)容的理解,達到了鞏固效果;隨后,工程建設管理中心相關(guān)人員針對工程項目設計、立項及合同、工程檔案及施工現(xiàn)場安全管理等方面,并結(jié)合近期工作開展情況與分公司相關(guān)業(yè)務人員進行了交流探討和答疑,同時也對業(yè)務推進過程中出現(xiàn)的問題做了強調(diào)和要求。
建筑施工組織與管理心得體會篇十一
為期一個周的施工組織實訓結(jié)束了,回望過去的一周,除了完成實訓所交代的任務之外,還有很多的感慨,以下便是我這周以來的實訓心得:
星期一的時候我開始確定施工方案。由于我們沒有進行過實際的施工操作過程,因此只能上網(wǎng)查閱相關(guān)類似的施工方案,再根據(jù)這次實訓當中的要求,逐一地更改。網(wǎng)上的資料有很多,但是多半都有很大的出入,所以這部分花了我很長的時間。
施工方案一直持續(xù)到星期三下午,之后就是開始計算實際的工程量從而來確定施工的進度計劃。這部分我們是根據(jù)相關(guān)的定額來計算的。而這部分則是和概預算實訓當中的分項工程計算是類似的,而不同的就是這次實訓不用計算相應的金額。這部分還有一個作用就是可以畫出施工進度的橫道圖,而畫圖方面我則是借助cad。所以總的來說,這部分更加讓我熟悉了定額的查找,對概預算也有一定的鞏固;也讓我熟悉了一些cad的操作技巧。
之后就是根據(jù)任務書上所要求的實訓項目再進行補充,這是一個實際的施工組織過程的必須的東西。比如說安全措施、管理制度等等。當然,通過這方面的資料的閱讀,讓我了解到了這方面的知識。一個好的施工組織過程必須要具備這些東西。
這些工作都完成以后,則是進行實訓成果的排版。有了以往的經(jīng)驗,所以這部分要得心應手很多。排版中需要注意的就是字體的選擇,不同的標題就會有不同的字體格式。在這期間我也查閱了相關(guān)word文檔的制作規(guī)范,從而使得我的實訓成果更加美觀。
施工組織設計的任務是根據(jù)編制施工組織設計的基本原則和有關(guān)原始資料,并結(jié)合實際施工條件,從整個工程施工全局出發(fā),選擇最優(yōu)施工方案,確定科學合理的分部分項工程間的搭接,配合關(guān)系以及符合施工現(xiàn)場情況的平面布置圖。從而以最少的投入在規(guī)定工期內(nèi),生產(chǎn)出質(zhì)量好、成本低的建筑物,使施工企業(yè)獲得良好的經(jīng)濟效益。施工組織設計作為指導施工全過程各項活動的技術(shù)經(jīng)濟的綱領(lǐng)性文件,是施工技術(shù)與施工項目管理有機結(jié)合的產(chǎn)物,它是工程開工后施工活動能有序、高效、科學合理地進行的保證。從施工組織設計編制的特點看:施工組織設計是以單個工程為對象進行編制的,一般情況下師各施工企業(yè)分別獨立進行,它有很強的技術(shù)性和綜合性,需要編制人員有足夠的建筑工程理論基礎(chǔ)和一定的社會經(jīng)驗。施工組織設計的內(nèi)容必須適應工程項目和業(yè)主、設計、監(jiān)理的特殊要求,同時也必須符合國家有關(guān)法律、法規(guī)、標準及地方規(guī)范的要求。施工組織設計編制必須滿足最終的一個基本要求即對施工過程起到指導和控制作用,在一定的資源條件下實現(xiàn)工程項目的技術(shù)經(jīng)濟效益,達到施工效益與經(jīng)濟效益雙贏的目的。
而以前我對施工組織則看待得比較片面,認為只需要施工員的現(xiàn)場指揮就足夠了。但是現(xiàn)在我認識到,施工員他本身不可能說憑單方公路工程施工組織設計面的專業(yè)知識就能把現(xiàn)場組織得很好,所以說更加符合實際的則是細心研究工程的本質(zhì)問題,從而制定出合理的施工組織方案。
我覺得,實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學生成長,除了掌握課程的理論知識學習,還有就是要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結(jié)合,在實踐中繼續(xù)學習,不斷總結(jié),逐步完善,并在實踐中提高自己由知識、能力等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己工作的成功打下良好的基礎(chǔ)。
這次實訓讓我收獲最大的不再是課本上所復習的知識,而是在這次實訓過程中所鍛煉到的動手能力,對我而言這也是最好的收獲。
在這期間雖然我不能完全明白所有的知識,但終歸是學習的過程,不同程度上都會有收獲,而實訓的意義也在于此。對于還有一些不懂的地方,那也正是我以后的學習當中需要注意到的。同時,在和同學交流的過程當中增進了同學之間的感情,也鍛煉了自己的合作能力,更進一步促進我對路橋?qū)I(yè)的喜好,但是光有喜好是不行的,一定要通過自己的奮斗從而提升自己的實力,沒有實力那么別人就是你的精彩,而不是你是別人的精彩。 綜上所述:通過這次實訓,達到了理論聯(lián)系實際,進一步理解和掌握基礎(chǔ)知識,全面培養(yǎng)了自己的綜合運用本專業(yè)理論知識和實踐動手能力,以及獨立判斷的處理問題和工程測量的實踐能力,為將來從事此方面的工作奠定了基礎(chǔ)。
這次實習雖然完成了任務,但在實習中遇到的問題是決不能忽略的,這問題正是我們尋找的,我們所需要的,我們的口號就是在實踐中不斷發(fā)現(xiàn)問題,不斷解決問題,這樣才能鞏固我們所學的知識,為今后走向工作崗位打下堅定的基礎(chǔ)。
看到自己的不足才能在以后的編制過程中改變自己,所以今天我只是總結(jié)不足之處,希望在以后的學習和工作中編制出更好的施工組織設計。
大學生畢業(yè)之后都是要最基層的工作才能一步步升起,公路施工組織又是路橋?qū)I(yè)的重中之重,我堅信通過這次的實訓,必然會為我以后的學習和工作奠定堅實的基礎(chǔ)。實訓雖然結(jié)束了,但我會讓在這期間的實訓精神融入到我以后的學習和工作當中。
建筑施工組織與管理心得體會篇十二
指人工建筑而成的資產(chǎn),屬于固定資產(chǎn)范疇,包括房屋和構(gòu)筑物兩大類。房屋是指供人居住、工作、學習、生產(chǎn)、經(jīng)營、娛樂、儲藏物品以及進行其他社會活動的工程建筑。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎大家前來參考查閱!
作為一個在項目摸爬滾打近十年的工程技術(shù)人員,對加強施工項目成本控制深有體會,面對日趨激烈的建筑安裝市場,建筑施工企業(yè)的生存結(jié)構(gòu)已發(fā)生了深刻的變化,以施工工程項目管理為核心的經(jīng)營管理體制已基本在實踐中不斷完善和發(fā)展。必須樹立以質(zhì)量求生存,以信譽求發(fā)展,以管理求盈利的理念,堅持以接一項工程,樹一塊牌子,占一方市場,要牢牢堅持以人為本,充分挖掘與調(diào)動全體項目管理人員積極性的原則,要始終堅持以質(zhì)量求生存,以上乘服務為宗旨,賺取更大利潤為目標的管理思路。
項目管理必須堅持以人為本,充分挖掘與調(diào)動全體項目管理人員積極性,執(zhí)行全面項目成本控制的原則。
1、全過程動態(tài)控制。
項目成本控制要隨著項目施工進展的各個階段連續(xù)進行,每個環(huán)節(jié)均不能疏漏,不能時緊時松,應該使成本控制始終貫穿于從圖紙會審開始至竣工結(jié)束的全過程,這也就是成本的動態(tài)控制。倘若臨近工程要竣工了,你再來考慮成本,盈利與虧損已基本定局。
2、項目成本控制的關(guān)鍵是人。
人是實現(xiàn)項目成本控制的關(guān)鍵性因素,項目管理也象商海一樣,商人均是在商言商,我們搞工程就是要賺取更大的利潤,怎么樣賺取更大的利潤呢?首先,要在質(zhì)量上,施工水平上,管理水平上使業(yè)主放心,其次再加上上乘服務的意識,主動為業(yè)主分擔工作上的一些事情,并適時恰當?shù)靥岢鲆恍┯嗅槃有?,建設性的意見,這個有針對性、建設性的意見和建議,就是善于發(fā)現(xiàn)施工中的缺陷或是設計圖紙中的不足,有力有據(jù)的說服甲方,能爭取更多的變更。讓變更能成為我施工方取得項目經(jīng)濟效益的有效途徑之一。若經(jīng)過仔細測算或論證發(fā)現(xiàn)相應的變更無贏利或變更難度較大,利潤又小,則要用合理的公關(guān)方式努力說服業(yè)主放棄其變更。但對于這些,我們的工程技術(shù)管理者,首先要煉好內(nèi)功,不斷提高自己的施工技術(shù)和豐富自己的管理經(jīng)驗自公司上上下下要形成這種氛圍和員工也要自覺培養(yǎng)與主動參與,就是全面、全過程的項目成本控制意識。我想說的就是在整個項目控制過程中,均要養(yǎng)成一種商業(yè)競爭理念,個個成為替項目、為公司理財?shù)挠杏萌瞬拧?BR> 為了降低控制成本,必須多動腦筋,學會怎么樣去辦變更、洽商,多學習規(guī)范、技術(shù),并把這些技巧運用到施工管理當中。在同一個施工項目中有三件事,使我深有體會:
利用主體主筋及圈梁主筋作等電位接地敷設,僅此一項為項目節(jié)省約6000多米鍍鋅扁鋼(前期工程均是利用鍍鋅扁鋼做等電位進行施工),并為勞務施工提供了很大的便捷。
第二、通過努力,說服甲方爭取到了了一個近40萬的電氣變更。變更之前,我們從工程量,選擇材料廠家入手,為甲方提供了不少與變更有力的條件,如有關(guān)的線路圖、平面圖、立面圖均繪制好交給甲方,使其進行確認。確認結(jié)果后,我們發(fā)現(xiàn)通過施工方法的變換,可以將7000多米的yjv三芯電纜改成yjv二芯電纜,進行替換的是前期工程過剩的153米鍍鋅扁鋼,與其相應的配電端子箱內(nèi)也節(jié)省了196個接地端子排。僅此變換施工方法,為項目贏利幾萬元,所以說:技術(shù)是一種硬東西,是實實在在的,運用得好能夠成倍地降低項目成本,并產(chǎn)生非常好的項目經(jīng)濟效益。
第三件事:在主體結(jié)構(gòu)預埋前,我們已對圖紙熟記于心,并以藍圖為依據(jù)進行細部的調(diào)整,把調(diào)整好的強弱電的功能點位、空調(diào)洞口、排水管預留位置。其尺寸,標高繪制好后,連同技術(shù)交底說明一起交給甲方、監(jiān)理進行審定、認可,以此獲得了甲方與監(jiān)理的充分肯定,也從另一個側(cè)面反映出我局所管理項目的真實水平和實力。
第三:項目主管領(lǐng)導要不定時地組織合約、技術(shù)及材料人員進行成本分析,分階段進行項目成本摸底控制,從過程中發(fā)現(xiàn)問題進而解決存在的問題。
第四:在能夠滿足工程技術(shù)、施工規(guī)范的前提下,材料的規(guī)格、品種可以進行變通,(前提是要做好監(jiān)理、業(yè)主的工作),這樣做可以成倍地降低成本,比如前面提到的7000多米yjv三芯電纜在訂貨過程中我們主動要求材料訂購人員采購二芯yjv電纜,取得良好的效果。
第五:要嚴格控制勞務施工主材用料,在施工過程中進行監(jiān)管,必在時全程進行旁站。
我們的企業(yè)必須培養(yǎng)一批想干事、能干事、干成事、出效益的優(yōu)秀項目管理人才。這些人應該具備成本意識高、大局觀念強、基礎(chǔ)扎實、有底氣、能吃苦耐勞。一個優(yōu)秀項目管理者必須具備管理思路清晰、明了,不管什么時候都能夠掌控整個工程的動態(tài)過程及成本的節(jié)點控制。
總之,工程項目管理人員應該具備干一類工程有一份心。
“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”是我國中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃的重大改革項目,旨在培養(yǎng)適應經(jīng)濟社會發(fā)展需要、創(chuàng)新能力強的高質(zhì)量工程技術(shù)人才[1],是國家由工程教育大國邁向強國的重要舉措,對提高工程教育人才培養(yǎng)質(zhì)量具有重要指導作用。
2013年,教育部、中國工程院印發(fā)的《卓越工程師教育培養(yǎng)計劃通用標準》本科工程人才標準中規(guī)定了各類工程型人才培養(yǎng)應達到的基本要求,為企業(yè)和學校制訂標準指明了方向[2]。在本科工程型人才培養(yǎng)通用標準中規(guī)定:本科工程型人才應具有分析、提出方案并解決工程實際問題的能力,能夠參與生產(chǎn)及運作系統(tǒng)的設計,并具有運行和維護能力,具有信息獲取和職業(yè)發(fā)展學習能力。
《施工組織與管理》是工程管理專業(yè)的專業(yè)核心課程之一。對工程管理專業(yè)學生綜合職業(yè)能力的培養(yǎng)和職業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成起到支撐作用。其主要任務是介紹流水施工、網(wǎng)絡計劃技術(shù)相關(guān)知識及單位工程施工組織設計內(nèi)容和方法,使學生掌握施工組織與管理的基本知識和一般規(guī)律,能擬定施工方案,安排施工進度,進行施工現(xiàn)場平面布置。傳統(tǒng)的施工組織與管理不論從教學內(nèi)容、教學方法、課程設計安排和考核方式都無法滿足卓越工程師型人才培養(yǎng)模式的需要,《施工組織與管理》課程改革勢在必行。
1.重組課程教學內(nèi)容。單位工程施工組織設計內(nèi)容包括:工程概況、施工流程、主要施工過程的施工方案、編制施工進度計劃、資源需要量計劃、繪制施工平面布置圖等。教材內(nèi)容按順序依次為:施工項目組織概論、流水施工的基本原理、網(wǎng)絡計劃技術(shù)、施工組織總設計、單位工程施工組織設計、施工項目進度控制、施工項目現(xiàn)場與生產(chǎn)要素管理、施工項目后期管理。采用任務驅(qū)動法教學[3],將教學內(nèi)容分解,對教材結(jié)構(gòu)重新組合,以單位工程施工組織設計為任務主線,在開學初提出本課程的任務要求,結(jié)合課程設計任務書,將教材內(nèi)容貫穿其中講解,項目驅(qū)動化教改內(nèi)容調(diào)整圖見圖1。學生分組完成項目任務,在執(zhí)行任務過程中發(fā)現(xiàn)、提出、解決問題。
2.利用實踐與創(chuàng)業(yè)基地提高學生工程能力。單位工程施工組織設計內(nèi)容包括:編寫施工流程、主要施工過程的施工方案,以往的教學中學生由于缺乏工地現(xiàn)場實踐經(jīng)驗,對施工方案的編寫內(nèi)容顯得空洞乏力,課程在培養(yǎng)學生實踐能力上存在不足。在“卓越工程師”培養(yǎng)模式下,強化課程對學生工程能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。迫切需要建立校外實習基地,但由于近幾年高校擴招,學生人數(shù)增多,受到實習經(jīng)費和安全管理等因素制約,許多單位不愿接受學生實習,校外實習基地較為緊張[4];此外,普通多層建筑建設周期一般在一年以上,學生的實習期只有幾個月,學生即便到了工地也不能系統(tǒng)掌握一棟建筑物的施工過程。
為解決這一問題,依托與建筑公司共同打造的建筑工程實踐與創(chuàng)業(yè)基地[5],以學校建設國際交流中心為契機,探索校企聯(lián)合培養(yǎng)人才的新模式,構(gòu)建適應社會與企業(yè)發(fā)展需求的創(chuàng)新型、應用型人才輸送結(jié)構(gòu)。在實習基地,采取實習教師帶隊,授課教師和企業(yè)專家聯(lián)合指導的方式,學生得以在校期間定期到基地實習,了解施工流程,為《施工組織與管理》課程課堂教學和學生課程設計均提供了便利條件,大大增強了師生的實踐動手能力,教學質(zhì)量大幅度提升。
3.以職業(yè)能力為本位的課程設計。對我校08工程管理專業(yè)50名畢業(yè)生的調(diào)研結(jié)果顯示,工程管理專業(yè)畢業(yè)生有64%學生所從事崗位是現(xiàn)場施工員或技術(shù)員?!妒┕そM織與管理》課程內(nèi)容的學習對于學生職業(yè)能力的培養(yǎng)和職業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成起到支撐作用[6]。以往的施工組織與管理課程設計過分強調(diào)寬口徑,缺乏對學生職業(yè)能力的培養(yǎng)[7],學生對課程設計與將來的職業(yè)方向之間的聯(lián)系不清晰。課程改革中,結(jié)合工作崗位進行課程設計。改集中課程設計為分散式,在開學初對學生提出課程設計任務要求,讓學生帶著問題聽課,集中在工地實習時,結(jié)合工程的實際情況,共享企業(yè)資源,重新審核原單位工程施工組織設計方案,最終完成一份符合工程實際的方案[8]。在這種模式下,學生上交的課程設計方案更多樣化,有更多的自由拓展空間[9],大大增加了學生的專業(yè)知識面。課程設計考核成績由學校任課教師和企業(yè)導師按百分比給出。
5.其他改革措施。除項目驅(qū)動化教學外,部分內(nèi)容教學中采用翻轉(zhuǎn)課堂,例如:土方工程施工方案、降水工程施工方案。課前安排任務,學生分組預習目標,打造“先學后教”的翻轉(zhuǎn)課堂教學模式,提高了學生參與課堂的興趣。
課程設計采用西西網(wǎng)絡圖、project軟件進行工程進度計劃安排,編制:雙代號時標網(wǎng)絡圖、橫道圖、單代號網(wǎng)絡圖、s曲線圖、斜率圖等,進度計劃完成后,可以microsoftproject文件(2003、2010)、excel文件、autocad文件、bmp、jpeg格式輸出。
課程教學內(nèi)容與《建筑施工技術(shù)》、《工程估價》、《工程項目管理》等課程緊密聯(lián)系。
在“卓越工程師”培養(yǎng)模式下,從課程內(nèi)容選取、實踐能力培養(yǎng)、課程設計組織,網(wǎng)絡教學等方面展開《施工組織與管理》課程改革,配合部分模塊的翻轉(zhuǎn)課堂,切實提高了教學效果,提高了學生的工程能力和創(chuàng)新能力。
參考文獻:
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這是第三次參加這樣的培訓,記得第一次是剛進公司時,副總經(jīng)理鄭輝單獨給我們幾個新入職的員工上的一堂關(guān)于消防知識的培訓課。那時候就很感激,因為覺得他是領(lǐng)導工作多能空出的時間又少,能親自給我們培訓又教會我們真的是很不容易。第二次北大青鳥給我們培訓其廠家產(chǎn)品的相關(guān)知識,對我們算量工作也有一定的幫助,當時說的很多專業(yè)術(shù)語當時真的聽不太懂,可是這一次相對之前就感覺有些不一樣,隨著自己學習的東西越來越多,這次培訓不會再像以前一樣聽不懂他在說什么了。這幾次的培訓很感恩,也挺享受培訓的過程,對我來說每次培訓都是一個提升自己的好機會,也是一個可以和同事們相互學習探討的好機會。
通過這次關(guān)于施工組織設計的培訓,讓我對技術(shù)部的工作更加熟悉,對標書的制作有了更多的了解,培訓的后半部分副總經(jīng)理鄭輝給我們講解了一些現(xiàn)場的施工工藝,擴寬了我的知識面。
施工組織設計指的是對工程項目施工行為和實施科學管理的重要方式,提供了各階段施工準備的工作內(nèi)容。施工組織設計不能按照模板去生搬硬套,一定要與現(xiàn)場的實際情況相符,因為會影響到工程的造價,而且若施工組織設計不符合要求,也會導致廢標。做施工組織設計前我們要熟悉招標文件,也要熟悉圖紙,其中的項目規(guī)模、施工范圍、質(zhì)量要求等都是可以從其中提取出來的,填寫質(zhì)量要求時,可以把招標文件的要求摘抄進去,不能填寫合格或者不合格等。
副總經(jīng)理鄭輝以一個項目的施工組織設計為例,為我們講解了施工組織設計應當如何去做,包括哪些內(nèi)容,使我們可以理論結(jié)合實際,更直觀的進行學習。對我們的實際操作也起到很大的幫助。一個好的施工組織設計應當包括工藝及工程項目實施的重點、難點和解決方案,主要是施工方案及關(guān)鍵施工技術(shù),質(zhì)量保證體系及措施,施工進度計劃和保證措施等。所以這對我們本身的素質(zhì)也是要求非常高的,因為我們也需要對這有一定的了解,從另一方面來講,這樣更督促了我們?nèi)コ砷L。
對我來說最感興趣的還是副總經(jīng)理鄭輝后面給我們講解的一些現(xiàn)場的施工工藝,如氣體滅火系統(tǒng)的施工及現(xiàn)場調(diào)試,火災自動報警系統(tǒng)的施工,光是做這些的筆記我都快寫滿好幾頁紙了。這些也讓我對消防的知識有了更多的了解,如水系統(tǒng)的調(diào)試、火災自動報警系統(tǒng)的調(diào)試等。列如火災自動報警系統(tǒng)的調(diào)試:消控室的一臺主機可能有8—10個回路,對火災自動報警系統(tǒng)調(diào)試前,要對不同回路的每個現(xiàn)場設備進行編碼,廣播模塊、聲光、手報等,要保證回路里不能有重碼,進行一次編碼后要進行二次編碼,編碼完之后進行聯(lián)動編程,編碼完之后再進行調(diào)試。
這次培訓收獲挺大,可惜由于時間關(guān)系,副總經(jīng)理鄭輝沒有全部給我們講解完,希望有機會能夠參加更多這樣可以提高自己專業(yè)知識的培訓,擴寬自己的知識面,提高自身工作能力和個人能力,實現(xiàn)我們每個員工應有的良知和責任,并做到知行結(jié)合,為公司今后的發(fā)展貢獻更多的力量。
建筑施工組織與管理心得體會篇十三
組織管理是企業(yè)管理中非常重要的一環(huán),其良好的實施可以有效地提高企業(yè)的效率和生產(chǎn)力。在我多年的工作經(jīng)驗中,我發(fā)現(xiàn)了一些關(guān)于組織管理的心得體會,我希望通過這篇文章與大家分享。
第一段:明確目標和職責,做好規(guī)劃
組織管理的第一步是制定明確的目標和職責,這是后續(xù)工作的基礎(chǔ)。只有在目標清晰、職責分明的基礎(chǔ)上,才能更好地規(guī)劃和實施具體的管理措施。在公司中,我負責管理一支銷售團隊,我通過和團隊成員溝通、了解他們的實際情況,明確了他們的工作目標和職責,為后續(xù)的工作奠定了基礎(chǔ)。
第二段:重視團隊建設,提高協(xié)作效率
一個團隊的成就不僅僅取決于個人能力,更重要的是成員之間的協(xié)作和配合。這就要求管理者需要重視團隊建設,在團隊成員之間建立相互信任和尊重的良好關(guān)系,提高團隊的協(xié)作效率。我個人在團隊管理方面也體現(xiàn)了這個理念,我通過定期組織團建活動、開展團隊培訓、激勵團隊成員等方式,為團隊建設提供了有效保障。
第三段:分工協(xié)作,避免沖突
在團隊建設的過程中,一個重要的問題就是如何分工協(xié)作,避免成員之間的沖突。在我工作的過程中,我發(fā)現(xiàn)在團隊中分工非常重要,每個成員都有自己的專業(yè)領(lǐng)域,可以發(fā)揮自己的長處,提高團隊的整體實力。同時,團隊成員之間的協(xié)調(diào)和溝通也非常重要,只有相互協(xié)作、相互理解,才能產(chǎn)生更好的協(xié)同效果。
第四段:激勵員工,發(fā)揮潛能
管理者除了需要關(guān)注團隊的成績,還需要注重激勵員工,發(fā)揮他們的潛能。作為管理者,我時常對團隊成員進行正向激勵,通過提高薪資、表揚優(yōu)秀的員工、提供良好的福利等方式,激發(fā)他們的積極性和創(chuàng)造性,培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才。
第五段:不斷學習和創(chuàng)新,適應市場的變化
組織管理是一個不斷學習和創(chuàng)新的過程,隨著市場的變化,管理者需要及時調(diào)整管理思路和方法,才能適應新的挑戰(zhàn)和機遇。在我個人管理的過程中,我不僅注重團隊成績,還時刻關(guān)注市場動態(tài)和管理新趨勢,通過不斷學習和創(chuàng)新,提高管理能力和管理水平,為企業(yè)的發(fā)展做出了貢獻。
總之,組織管理是企業(yè)管理中的重要一環(huán),有效的組織管理可以提高企業(yè)的效率和生產(chǎn)力。在我個人的工作經(jīng)驗中,我通過明確目標和職責、重視團隊建設、分工協(xié)作、激勵員工、不斷學習和創(chuàng)新等方式,提高了管理水平和工作效率,也為企業(yè)的發(fā)展做出了貢獻。
建筑施工組織與管理心得體會篇十四
主體:管理是由管理者引導的活動。
客體:管理需要動員和配置有效資源。
環(huán)境:管理在一定的環(huán)境和條件下進行。
目標:管理需要實現(xiàn)特定的目標。
職能:一般認為,管理包括計劃、組織、領(lǐng)導和控制四種職能。
實踐:管理是一種社會實踐活動。
建筑施工組織與管理心得體會篇十五
組織管理實訓是我大學學習生涯中非常重要的一門課程,通過這門課程,我深刻了解到了組織管理的重要性和實踐中的難點。在實踐中,我遇到了很多困難,但也收獲了很多經(jīng)驗和體會。在本文中,我將分享我在組織管理實訓中學到的一些重要的心得和體會。
第二段:有效的溝通和成功的團隊合作
在組織管理實訓的過程中,學生被要求在小組里開展項目,這需要我們有效地溝通和合作。我發(fā)現(xiàn),對于溝通和合作,每個人都有自己的文化背景和個性特點,需要學會尊重和理解。我們表達觀點和意見時,需要傾聽和接納他人的看法,同時也要意識到傳達信息的方式和方式可能在不同的文化和個性上產(chǎn)生誤解。成功的團隊合作的關(guān)鍵在于開放的溝通和互相信任,這樣能夠縮小團隊中的感知差異和降低團隊成員之間的沖突。
第三段:組織設計和管理流程分析
在組織管理實訓中,我們研究了組織設計和管理流程的實踐問題。其中,比較重要的包括了組織結(jié)構(gòu)和組織文化分析、職責與工作流程建立、溝通與協(xié)調(diào)流程和團隊建設和管理等等。在實踐中,我發(fā)現(xiàn)組織設計和管理流程的成功與否,取決于識別關(guān)鍵的流程因素并建立適當?shù)牟僮髁鞒?。另外,在流程設計中,還要滿足員工的個性化需求和預留足夠的自我調(diào)節(jié)和改進余地。
第四段:學習問題解決的技巧
組織管理實訓是一個需要解決實際問題的過程,學生需要從實踐中學習如何找到解決問題的方法。在我看來,問題解決的技巧不僅僅在分析問題本身,還在于分析問題間的關(guān)系和影響,預測和控制問題的變化以及評估解決方案給人們的影響。在實踐中,我們還要有效利用資源、吸引人們的聯(lián)合行動以及合理地管理不確定性,從而解決能夠解決的問題。
第五段:總結(jié)和反思
在組織管理實訓的過程中,我學到了很多關(guān)于溝通、團隊合作、組織設計和管理流程以及學習問題解決的技巧。這些經(jīng)驗和體會都是我今后工作和生活中寶貴的財富。通過實踐,我更加深刻地理解了這個世界的不確定性和復雜性,我也更加明確了未來需要學習的方向和努力的方向。在此,我感謝組織管理實訓這個課程給我?guī)淼臋C會,也祝愿所有的同學能夠在學習和實踐中收獲自己的經(jīng)驗和成就。
建筑施工組織與管理心得體會篇十六
在我這半年的工作中,得到了公司各級領(lǐng)導的大力支持,在此深表感激!也從公司各位領(lǐng)導身上學到了很多經(jīng)驗和做法。
今日想就管理與激勵談談自己的一些心得體會,向各位領(lǐng)導作簡明扼要的闡述,不周之處,望各位領(lǐng)導見諒指正。
我作為,對每一個員工都應當做到公平、公正、客觀。能夠聽取下屬員工不一樣的意見,工作中的分歧不能摻雜個人感情。對下屬員工的嚴格要求,在我看來,并不是對他們苛刻,而是在真正的幫忙他們,逼迫他們提高,能適應社會殘酷的競爭。崗位競爭會越來越激烈,如果沒有過硬的工作作風和技術(shù),就會被市場所淘汰。社會競爭力要靠我們進取的心態(tài),努力工作,不斷的學習,不斷的提高,跟上社會發(fā)展的步伐。我們也更應當抓住此刻行業(yè)的高速發(fā)展期這個機遇,經(jīng)過不斷的努力提高把自己提升到一個更高的層次。
我在工作中,進取主張這樣一個理念:進取的人象太陽,照到哪里哪里亮。在團隊管理中,我會經(jīng)過各種途徑樹立一個進取的榜樣,讓每個員工都有一把衡量自己的標尺,都有一個努力的方向。在這次的員工評級制度中,我極力主張過往不究,不追究員工以往的得失,減輕員工的心理壓力,以免給員工造成破罐子破摔的心理,努力能幫忙每一個員工提高。
我們不僅僅要深入學習理論業(yè)務知識,用理論業(yè)務知識武裝頭腦,并且還要貫徹落實到平常的工作中。在學習中,要有目的,有方向,要進行系統(tǒng)思考、系統(tǒng)安排。必須要有一種學習的危機感、緊迫感,把學習知識、提高素質(zhì)作為生存和發(fā)展的緊迫任務,把學習當作一種工作和追求,牢固樹立終身學習的觀念,爭當學習型干部,要經(jīng)過學習,不斷提高理論水平,提高知識層次,增強做好本職工作的本事。
在工作中,我盡量做到將每一個員工,每一個崗位的工作都細致化,經(jīng)過工作程序、崗位職責、工作表格等形式讓每一個員工都明白自己每一天上班該做些什么工作,工作中有哪些要求,讓員工每一天的工作有目的性和針對性,做到條理清晰分明。
建筑施工組織與管理心得體會篇十七
第一段:引言(150字)
組織管理是一個廣泛而重要的概念,它是指通過有效的領(lǐng)導和協(xié)調(diào)來組織和協(xié)調(diào)組織內(nèi)部的人和資源,以實現(xiàn)組織目標的過程。作為一個管理人員,我經(jīng)歷了很多在組織管理上的挑戰(zhàn),但是這些挑戰(zhàn)也給我?guī)砹撕芏鄼C會來學習,改進和成長。在這篇文章中,我將分享我在組織管理上的心得和體會。
第二段:建立清晰的目標(250字)
一個成功的組織管理的關(guān)鍵在于建立明確的目標和目標達成的計劃。作為組織管理者,我經(jīng)常與我的團隊成員討論我們的目標以及如何實現(xiàn)它們。這樣可以確保我們都理解我們必須完成哪些任務,以及如何合作以實現(xiàn)這些任務。同時,這也有助于提高我們的目標實現(xiàn)的效率和質(zhì)量。
第三段:激勵和激勵團隊成員(250字)
作為一名管理人員,我認為最重要的任務之一是激勵和激勵我的團隊成員。我經(jīng)常與他們溝通,在組織內(nèi)樹立了一個積極的文化和氛圍,并明確了我的期望和目標。我也會在組織中表現(xiàn)出自己的高工作熱情和積極的態(tài)度。通過這樣的做法,我在我的團隊成員中建立了信任和良好的關(guān)系,并激勵他們成為更積極和自我激勵的成員,從而實現(xiàn)團隊的成功。
第四段:溝通和協(xié)作(250字)
一個成功的組織需要良好的溝通和協(xié)作,作為管理者,我會與我的團隊成員保持良好的溝通,并鼓勵彼此之間的協(xié)作和理解。這有助于建立團隊成員之間的相互信任,加強他們之間的關(guān)系,并幫助他們更好地解決問題。我的職責是確保組織內(nèi)外的溝通暢通無阻,并及時處理任何出現(xiàn)的問題和挑戰(zhàn)。
第五段:總結(jié)(300字)
在組織管理方面,建立明確的目標,激勵和激勵團隊成員,良好的溝通和協(xié)作是至關(guān)重要的。這些因素可以幫助管理人員創(chuàng)造并維持一個高效和有成就的組織文化和氛圍。同時,合適的控制和反饋機制也是一個成功的組織管理的必需品,這可以幫助組織管理者及時調(diào)整組織的方向和進程,并優(yōu)化組織的資源利用和效率。綜上所述,作為一個管理人員,具備良好的組織管理能力,是帶領(lǐng)團隊取得成功的關(guān)鍵因素之一。
建筑施工組織與管理心得體會篇十八
道家思想追溯至戰(zhàn)國時期,以道德經(jīng)為代表的經(jīng)典著作,提出了一種和諧、自然的管理理念。道家組織管理心得體會,是對這種理念的實踐總結(jié)和思考。本文將從道家組織的目標、道家組織的領(lǐng)導方式、道家組織的員工管理、道家組織的決策方式和道家組織的文化建設五個方面展開,探討道家思想對組織管理的啟示。
道家組織的目標是追求和諧、自然的發(fā)展。道家思想強調(diào)天人合一、物我融通的理念,認為人與人、人與自然、人與社會之間應該保持和諧的關(guān)系。在組織管理中,我們也應該以此為目標。例如,在設置績效考核指標時,不僅考慮到利益最大化,還應關(guān)注員工的情感和需求,營造一個友好和諧的工作氛圍。只有將員工視為組織的一部分,促進員工的個人發(fā)展,才能達到整體發(fā)展的目標。
道家組織的領(lǐng)導方式是潛移默化、以身作則。道家思想強調(diào)領(lǐng)導者要“無為而治”,即以無私和謙遜的態(tài)度引導員工,而非強制指導。在管理中,領(lǐng)導者應該明白自己的影響力和責任,用實際行動來塑造良好的企業(yè)文化。例如,領(lǐng)導者應該保持謙虛和誠信,與員工進行平等的溝通,讓員工感受到關(guān)心和尊重,從而激發(fā)員工的工作熱情和創(chuàng)造力。
道家組織的員工管理是鼓勵自主和發(fā)展。道家思想認為人與自然是融通的,每個人都有獨特的長處和優(yōu)勢。在組織管理中,員工也應該得到充分的自主和發(fā)展的機會。例如,在任務分配時,應該充分考慮員工的專長和興趣,讓員工能夠發(fā)揮自己的潛力。此外,道家思想也強調(diào)追求內(nèi)心的平靜和自由,組織應為員工提供健康的工作環(huán)境和平衡的生活,營造良好的工作氛圍。
道家組織的決策方式注重平衡和協(xié)調(diào)。道家思想認為一切事物都有兩面性,要求人們保持平衡和中庸的態(tài)度。在組織管理中,決策者也應該保持冷靜和客觀的思考,充分權(quán)衡利弊。例如,在制定組織戰(zhàn)略時,應兼顧短期和長期的發(fā)展,既注重利潤最大化,又注意社會責任和可持續(xù)發(fā)展。只有在平衡和協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上做出決策,才能實現(xiàn)組織發(fā)展的長遠目標。
道家組織的文化建設是弘揚道家精神和價值觀。道家思想認為人應追求內(nèi)心的真正自由和平靜,注重個體的獨立思考和道德修養(yǎng)。在組織管理中,也應注重培養(yǎng)員工的道德意識和個人內(nèi)在素質(zhì)。例如,在員工培訓中,不僅注重技術(shù)和業(yè)務的學習,也關(guān)注員工的道德教育,培養(yǎng)員工的責任感和公民意識。同時,組織也應該樹立正能量的形象,通過與社會進行良好互動,傳遞積極向上的價值觀。
綜上所述,道家組織管理心得體會,體現(xiàn)了道家思想對組織管理的價值啟示。道家的和諧、自然的理念為組織管理注入了新思維,引導著我們構(gòu)建和諧發(fā)展的組織。然而,道家思想并非固定不變的理論,而是需要實踐中的持續(xù)總結(jié)和完善,以適應不斷變化的組織環(huán)境。只有在不斷學習和實踐的基礎(chǔ)上,才能將道家組織管理的思想更好地運用到實際工作中,取得更好的管理效果。
建筑施工組織與管理心得體會篇十九
班級管理是一項重要的工作,它關(guān)系著整個班級的秩序與發(fā)展。在過去的學期里,我擔任了班級管理組織工作,積累了一些心得體會。以下將從目標制定、團結(jié)協(xié)作、權(quán)責明確、細致負責和持續(xù)改進這五個方面,詳細闡述我的經(jīng)驗和體會。
首先,制定明確的目標是班級管理組織的基礎(chǔ)。組織工作的第一步是明確我們的目標是什么,只有清楚地知道我們想要達到的目標,才能有針對性地開展具體的工作。在進一步確認目標的過程中,我們還要考慮成員的需求和意見,建立起班級共同發(fā)展的愿景。在過去的半個學期里,我們團隊的目標是提高班級的凝聚力和學習效果。通過與全體同學共商并制定出合理的目標,我們團結(jié)一致地行動起來,形成了積極向上的氛圍。
其次,團結(jié)協(xié)作是班級管理組織的關(guān)鍵。一個團隊的凝聚力和協(xié)作能力,直接決定了我們能否順利完成所需工作。在組織工作中,每一個成員都有自己的專長,我們應該發(fā)揮各自的優(yōu)勢,并互相支持和鼓勵。在過去的學期里,我們團隊通過定期召開會議,以及與每一位成員保持密切的聯(lián)系,建立了相互信任和合作的關(guān)系。在班級管理組織工作中,我們共同解決了許多困難和問題,不僅取得了顯著的成績,也增進了感情。
第三,權(quán)責明確是班級管理組織的基本原則。在組織工作中,每一個成員都有自己的職責和權(quán)力。明確的職責分工可以提高工作效率,也減少了工作沖突的可能性。在過去的學期里,我們團隊建立了明確的職責分工,每個人都清楚自己所需要承擔的責任,并且盡力將自己的任務做到最好。我們通過制定明確的管理制度和規(guī)范,使班級管理工作能夠有序開展,也提高了管理工作的效率。
第四,細致負責是班級管理組織的重要特質(zhì)。班級管理工作需要我們對每一個細節(jié)都進行關(guān)注,以確保工作的質(zhì)量和效果。在過去的學期里,我們團隊付出了許多額外的努力,不僅認真處理管理工作中的每一個細節(jié),還熱心幫助同學解決一些生活和學習上的問題。通過我們的努力,班級的環(huán)境變得更加整潔,同學們的學習積極性也得到了提高。
最后,持續(xù)改進是班級管理組織的不斷追求。在組織工作中,我們不能滿足于目前的成績,而應該不斷尋求改進和發(fā)展。在過去的學期里,我們團隊每隔一段時間都會進行總結(jié)和評估,以了解我們的工作是否存在不足,從而進行改進。我們通過接受同學的反饋和建議,加強了管理工作的針對性,也提高了我們的工作效率。
綜上所述,班級管理組織是一項復雜而又重要的工作。通過過去學期的實踐,我深切地體會到了制定明確的目標、團結(jié)協(xié)作、權(quán)責明確、細致負責和持續(xù)改進的重要性。這些經(jīng)驗和體會將對我的未來工作產(chǎn)生積極影響,并使我能夠更好地履行班級管理組織的職責。
建筑施工組織與管理心得體會篇一
管理組織是一個復雜而又充滿挑戰(zhàn)的過程,需要管理者具備良好的領(lǐng)導力和管理技巧。在我的工作經(jīng)驗中,我深刻地感受到了管理組織的重要性以及一些值得分享的心得體會。本文將以五個方面的內(nèi)容為主線,分別是“目標設定與溝通”、“團隊建設與激發(fā)”、“決策與執(zhí)行”、“危機管理與應對”以及“反思與改進”,來闡述我在管理組織過程中的所思所得。
首先,目標設定與溝通是管理組織的基礎(chǔ)。作為一個管理者,我發(fā)現(xiàn)明確的目標設定能夠幫助組織成員明確工作方向,更好地發(fā)揮個人的能力。在實際操作中,我會與團隊成員一起討論并制定全面的目標,確保每個人都對工作任務有清晰的認識,并解決可能存在的疑惑。同時,有效的溝通也是實現(xiàn)目標的關(guān)鍵。我會保持與團隊成員的頻繁溝通,了解他們的需求和想法,及時傳遞信息,以確保團隊合作的順利進行。
第二,團隊建設與激發(fā)是管理組織中的另一重要方面。每個團隊成員都是組織的重要資源,他們的工作表現(xiàn)將直接影響整個團隊的效能。因此,我會注重團隊成員之間的互相了解和合作,鼓勵他們共享專業(yè)知識和經(jīng)驗,以促進團隊的整體發(fā)展。我也會關(guān)注每個人的職業(yè)發(fā)展,幫助他們制定個人目標,并提供相應的培訓和資源支持,以激發(fā)他們的工作動力。
第三,決策與執(zhí)行是管理組織的核心環(huán)節(jié)。在制定決策時,我會保持靈活和開放的思維,尊重團隊成員的意見和建議,并綜合各方面的因素做出決策。同時,我會按照既定的計劃和時間表,分解任務并分配給相應的團隊成員,并在執(zhí)行過程中密切關(guān)注進度和質(zhì)量的情況。我相信只有高效的執(zhí)行才能將決策付諸實踐,并為組織帶來真正的價值。
第四,危機管理與應對是管理組織中必不可少的一環(huán)。在工作中,危機和問題時常出現(xiàn),只有及時、準確地應對才能避免事態(tài)的擴大。在危機發(fā)生時,我會保持冷靜,并以迅速的反應和果斷的措施來控制局面。同時,我也會全面分析問題的原因和影響,并與團隊成員共同尋找解決方案,以及時解決問題并避免類似情況的再次發(fā)生。
最后,反思與改進是管理組織中持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。在工作中,我定期與團隊成員進行回顧和總結(jié),評估目標的達成情況,分析工作中存在的問題和不足,并及時提出改進計劃。我鼓勵團隊成員發(fā)表意見和建議,并根據(jù)反饋的信息進行相應的調(diào)整和改進。通過不斷地反思和改進,我的管理能力得到了提升,并且團隊的整體能力也不斷地得到加強。
總而言之,管理組織是一項綜合而復雜的工作。通過目標設定與溝通,團隊建設與激發(fā),決策與執(zhí)行,危機管理與應對,以及反思與改進等方面的努力,我逐漸領(lǐng)悟到合理的管理方法和技巧,在實踐中不斷成長。管理者需要扮演多個角色,并在實踐中學會靈活運用各種方法和工具,以及時解決問題并實現(xiàn)組織的目標。我相信通過不斷地學習和實踐,我將能夠更好地管理組織,并取得更加顯著的成績。
建筑施工組織與管理心得體會篇二
建筑施工管理是近年來興起的一個專業(yè),旨在培養(yǎng)能夠勝任工程項目管理和施工組織的建筑專業(yè)人才。我作為一名建筑專業(yè)的學生,在大學期間參加了一門名為“建筑施工管理實訓”的課程,收獲頗多。通過這門課程的實踐學習,我深刻體會到了建筑施工管理的重要性,鍛煉了自己的組織和協(xié)調(diào)能力,并對未來的職業(yè)發(fā)展有了更清晰的認識。
首先,在實訓中我深刻認識到了建筑施工管理的重要性。一座建筑的建造需要經(jīng)歷從立項到設計再到施工的全過程,而建筑施工管理就是負責協(xié)調(diào)各個環(huán)節(jié),確保工程項目按時按質(zhì)完成的重要環(huán)節(jié)。在實際操作中,我親自參與了項目計劃編制、施工組織設計以及施工進度控制等一系列工作。通過這些工作,我深刻認識到,僅僅依靠設計師和工人的努力是遠遠不夠的,一個合理的施工管理方案是保證工程質(zhì)量和工期的關(guān)鍵。只有通過科學合理的施工管理,項目才能夠避免出現(xiàn)延期、成本超支等問題。
其次,在實訓中我鍛煉了自己的組織和協(xié)調(diào)能力。建筑施工管理需要對各個環(huán)節(jié)進行全面的把控,需要協(xié)調(diào)設計師、施工隊伍以及供應商、監(jiān)理等多個環(huán)節(jié)的合作。在實訓過程中,我需要制定項目計劃,合理安排工人和設備,協(xié)調(diào)各方利益,解決突發(fā)問題。這些工作需要高效的組織能力和良好的溝通能力。通過實訓,我逐漸提升了自己的組織和協(xié)調(diào)能力,在面對各種各樣的問題時,能夠迅速做出決策,并與相關(guān)人員進行有效的溝通和協(xié)調(diào)。這不僅對我的個人能力有所提升,也為我日后從事建筑施工管理工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
再次,通過實訓,我對未來的職業(yè)發(fā)展有了更清晰的認識。建筑施工管理是一個發(fā)展?jié)摿薮蟮男袠I(yè),需要綜合素質(zhì)高、能夠在各種復雜環(huán)境中靈活應變的人才。在實訓中,我不僅鍛煉了自己的專業(yè)能力,還學會了如何與人合作、如何處理與各方的關(guān)系。這些都是我日后從事建筑施工管理工作所必需的能力。通過實踐,我對自己未來的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的認識,我希望將來能夠成為一名優(yōu)秀的建筑施工項目經(jīng)理,負責大型工程的管理和組織。
最后,在這門實訓中,我還學到了更多的學習方法和工作態(tài)度。通過課程的實踐學習,我逐漸培養(yǎng)了自己的問題解決能力和創(chuàng)新意識,在面對困難時能夠主動尋找解決方法,并且善于思考和總結(jié)。同時,我也意識到學習是一個不斷迭代、不斷完善的過程,需要持續(xù)不斷地充實自己的知識和技能。通過實訓,我形成了良好的學習習慣和工作態(tài)度,對自己的發(fā)展充滿了信心。
綜上所述,建筑施工管理實訓是我大學期間最有收獲的一門課程。通過實踐學習,我深刻體會到了建筑施工管理的重要性,鍛煉了自己的組織和協(xié)調(diào)能力,并對未來的職業(yè)發(fā)展有了更清晰的認識。我相信,在今后的工作中,我會充分發(fā)揮所學知識和實踐經(jīng)驗,為建筑施工管理事業(yè)做出自己的貢獻。同時,我也將不斷學習和提升自己,成為一名優(yōu)秀的建筑施工管理人才。
建筑施工組織與管理心得體會篇三
商務管理在現(xiàn)代社會中扮演著重要的角色。無論是大型跨國企業(yè)還是中小型公司,合理的組織架構(gòu)和高效的管理方法都是成功的關(guān)鍵。在經(jīng)過一段時間的工作后,我深刻認識到了商務管理組織的重要性,并從中獲得了一些寶貴的心得體會。
首先,合理的組織架構(gòu)對于商務管理至關(guān)重要。一個良好的組織架構(gòu)可以使企業(yè)的各個部門緊密協(xié)作,高效溝通。作為一名商務經(jīng)理,我意識到一個好的組織架構(gòu)應該是扁平化和靈活的。過于復雜的組織結(jié)構(gòu)會導致信息傳遞不暢、決策不快等問題。而過度簡單的結(jié)構(gòu)則可能導致各部門之間的協(xié)作問題。因此,我在組織我的團隊時,注重構(gòu)建一個扁平化的管理架構(gòu),同時給予員工一定的自主權(quán)和決策權(quán),以激發(fā)他們的創(chuàng)造力和主動性。
其次,面對多變的市場環(huán)境,商務管理必須隨時做出調(diào)整和變革。市場競爭是激烈的,消費者需求也在不斷變化。為了適應市場需求,我認為企業(yè)管理者應該以客戶為中心,時刻關(guān)注市場動態(tài),及時調(diào)整企業(yè)的產(chǎn)品和服務策略。此外,管理者還應該積極引導團隊成員不斷學習和創(chuàng)新,以提高企業(yè)在市場中的競爭力。只有不斷變革和進步,企業(yè)才能立于不敗之地。
第三,有效的溝通是商務管理組織的基石。在我過去的工作經(jīng)驗中,我意識到溝通是解決問題和促進團隊合作的重要手段。良好的溝通可以避免信息傳遞的誤解和阻塞。為了加強團隊之間的溝通,我提倡開放式的交流和分享,鼓勵員工提出自己的意見和建議。另外,我還注重與上下級之間的溝通,并及時反饋和解決問題。良好的溝通不僅可以提高工作效率,還可以增進團隊的凝聚力和信任感。
第四,有效的人力資源管理對于商務管理組織非常重要。人力是企業(yè)最寶貴的資源。招聘和培養(yǎng)一支優(yōu)秀的團隊對于企業(yè)的長期發(fā)展至關(guān)重要。在我領(lǐng)導的團隊中,我注重選拔和培養(yǎng)優(yōu)秀的人才。在招聘過程中,我會綜合考慮應聘者的專業(yè)技能、團隊合作能力和個人素質(zhì)。在團隊成員入職后,我會制定個性化的培訓計劃,幫助他們不斷提升自己的能力。此外,我也注重激勵團隊成員,通過各種手段激發(fā)他們的工作熱情和積極性。
最后,商務管理組織應該注重企業(yè)的社會責任。經(jīng)濟發(fā)展不僅僅是企業(yè)的利益追求,也應該考慮到對社會的貢獻。企業(yè)應該遵守法律法規(guī),承擔起環(huán)境保護和社會責任。在我領(lǐng)導的團隊中,我會鼓勵員工參與公益活動,促進員工的社會責任感。此外,企業(yè)還應該關(guān)注員工的福利和健康,為員工提供良好的工作環(huán)境和福利待遇。只有讓員工感到幸福和滿足,才能形成一個積極向上的組織文化。
總之,商務管理組織是一個復雜而動態(tài)的系統(tǒng)。在我的工作經(jīng)驗中,我深刻認識到合理的組織架構(gòu)、靈活的調(diào)整和變革、有效的溝通、人力資源管理和社會責任是商務管理組織成功的關(guān)鍵。通過不斷學習和實踐,我相信在未來的工作中,我可以更好地應對各種挑戰(zhàn),帶領(lǐng)團隊取得更大的成就。
建筑施工組織與管理心得體會篇四
建筑施工管理是一門綜合性比較強的學科,為了更好地提升自己的實際操作能力和綜合素質(zhì),我參加了建筑施工管理實訓課程。通過近一個月的實踐,我深刻領(lǐng)悟到了建筑施工管理的重要性和復雜性,也積累了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓。下面我將從籌備階段、實施階段、質(zhì)量控制、安全保障和團隊合作五個方面,總結(jié)我的實訓心得體會。
首先是籌備階段。在實訓開始前,我們需要提前了解工程項目的背景和要求,制定合理的工作計劃和施工方案。在實訓中,我明白了規(guī)劃的重要性。只有明確了實施方案和目標,才能更好地進行后續(xù)的工作。此外,我還發(fā)現(xiàn)了個人成長的重要性。在實訓中,我不僅要承擔自己的職責,還需要做好與同學的協(xié)作,共同解決問題。這些籌備階段的工作給了我一個非常寶貴的機會來提升自己的組織能力和協(xié)調(diào)能力。
其次是實施階段。實施階段是整個實訓過程中最關(guān)鍵的階段,也是我最大的收獲。在實際操作中,我學到了許多專業(yè)的技能和實用的方法。比如,我們需要根據(jù)施工圖紙進行測量和定位,并進行準確的施工。在施工中,我們還要注意材料的選擇和現(xiàn)場施工的安排。通過實踐,我更加深入地理解了建筑構(gòu)件的連接原理和具體施工步驟。此外,在實施階段中,團隊合作發(fā)揮了重要的作用,我們需要加強與同學之間的溝通和協(xié)作,以確保工作的順利進行。
第三是質(zhì)量控制。建筑施工管理中,質(zhì)量是關(guān)鍵的一環(huán),直接關(guān)系到工程的安全和效果。在實訓中,我們需要學會合理的質(zhì)量控制方法和手段。比如,我們需要進行材料的檢驗和試驗,在施工過程中做好記錄和監(jiān)控。同時,我們還需要關(guān)注工程的質(zhì)量標準和驗收要求,及時發(fā)現(xiàn)問題并予以解決。通過實踐,我了解了質(zhì)量控制的重要性和困難性,也提升了自己的質(zhì)量意識和控制能力。
第四是安全保障。在建筑施工管理中,安全是至關(guān)重要的。實訓課程中,我們需要學習和掌握建筑施工中的安全規(guī)范和安全操作要點。在實踐中,我深刻體會到了建筑施工的危險性和高風險性。比如,高處作業(yè)時需要注意防護措施,施工設備的使用也需要謹慎操作。通過實訓,我學到了如何預防事故的方法和應急處理的措施,提高了自己的安全意識和應對能力。
最后是團隊合作。在實訓課程中,我們需要與同學們一起合作完成任務。團隊合作是建筑施工管理中的重要環(huán)節(jié),也是實際工作中需要強調(diào)的能力。通過與同學的協(xié)作和交流,我更好地理解了團隊合作中的溝通和協(xié)調(diào)的重要性。在實訓中,我和同學互相學習、共同進步,共同面對困難和挑戰(zhàn),增強了團隊精神和凝聚力。
通過這次建筑施工管理實訓課程,我對建筑施工管理的重要性有了更深刻的認識,同時也積累了寶貴的實踐經(jīng)驗。我明白了籌備階段的規(guī)劃與協(xié)調(diào)、實施階段的技術(shù)與團隊合作、質(zhì)量控制環(huán)節(jié)的監(jiān)測與防范以及安全環(huán)保環(huán)節(jié)的安排與預防的重要性。這次實訓不僅增強了我的實踐能力和專業(yè)素養(yǎng),更培養(yǎng)了我團隊合作和解決問題的能力。我相信這些實訓心得將對我未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響。
建筑施工組織與管理心得體會篇五
組織管理是企業(yè)成功的重要支撐,它涉及企業(yè)內(nèi)部各項業(yè)務的規(guī)劃、協(xié)調(diào)、控制、評估以及資源分配等方面,使企業(yè)的運作更加高效、穩(wěn)定和有序。在參與公司組織管理的過程中,我深深體會到了組織管理的不易,同時也深刻認識到了組織管理的重要性。
二、目標制定:以目標為導向,提高效率
目標是企業(yè)發(fā)展的方向,也是制定計劃和執(zhí)行的基礎(chǔ)。組織管理中,明確的目標能夠激發(fā)員工的工作熱情,調(diào)動他們實現(xiàn)目標的積極性。因此,作為管理者,明確公司整體的戰(zhàn)略目標顯得非常重要。在每個階段,設定能夠達成的目標和績效指標,建立有效的考核機制,才能提高效率和績效。
三、資源配置:合理利用資源,推動企業(yè)發(fā)展
資源是企業(yè)取得競爭優(yōu)勢的重要保障。資源配置相當重要,因為要確保資源得到最大化的運用。管理者應該針對企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略,合理調(diào)配各類資源。合理配置資金、人力、物資以及技術(shù)資源,才能夠推動企業(yè)持續(xù)發(fā)展。
四、團隊建設:激發(fā)員工創(chuàng)造性,凝聚強大力量
員工是企業(yè)發(fā)展的重要因素,員工的素質(zhì)以及戰(zhàn)斗力是企業(yè)獲得競爭優(yōu)勢的保證。團隊建設能夠激發(fā)員工的工作熱情,提高員工的專業(yè)技能和創(chuàng)造力。管理者應該注重培養(yǎng)員工的團隊意識,鼓勵員工發(fā)揮自己的能力和創(chuàng)造力,從而凝聚起強大的力量。
五、信息溝通:建立良好的溝通渠道,提高工作效率
信息溝通是組織管理中非常重要的一部分。良好的溝通渠道能夠讓員工及時了解公司的發(fā)展戰(zhàn)略和目標,及時獲取工作說明、和員工協(xié)商決策,在工作中建立相互信任的良好關(guān)系。管理者應該建立有效的溝通機制,與下屬之間保持良好的信息交流,及時解決問題,提高工作效率。
六、總結(jié):組織管理心得體會
綜上所述,任何企業(yè)的成功都離不開良好的組織管理。僅靠管理者控制是不夠的,還需要員工的積極參與和支持。目標制定、資源配置、團隊建設以及信息溝通是實現(xiàn)組織管理的關(guān)鍵。通過對組織管理的理解和實踐,我體會到了組織管理在企業(yè)管理中的重要地位,也發(fā)現(xiàn)了其中的許多難處。在未來的工作中,我會更加注重組織管理,并努力穩(wěn)步推動企業(yè)的持續(xù)發(fā)展。
建筑施工組織與管理心得體會篇六
幼兒組織管理是幼兒園教育體制中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一。作為一名幼教工作者,多年來我一直在實踐中不斷探索,總結(jié)出一些心得體會。在幼兒組織管理中,我認為關(guān)鍵的要素包括:培養(yǎng)幼兒團體意識,營造和諧的學習氛圍,注重幼兒的個人發(fā)展,保持良好的溝通與合作關(guān)系,以及建立明確的規(guī)則和制度。下面將從這五個方面進一步闡述我的體會。
首先,培養(yǎng)幼兒團體意識。一個團結(jié)、互助的班級是良好教育成果的前提。幼兒在小組活動和集體活動中,能學會關(guān)心他人、尊重他人、傾聽他人的聲音,并主動為他人提供幫助。因此,我們組建小組,鼓勵幼兒在小組中共同協(xié)作。通過集體活動,培養(yǎng)幼兒的團隊合作精神,他們開始學會理解、接受和合作。在小組活動中,他們討論問題、互相支持,相互補充,彼此學習。他們逐漸實現(xiàn)對自己的理解和發(fā)展。
其次,營造和諧的學習氛圍。課堂是孩子學習的主要場所,而良好的學習氛圍對于幼兒的進步十分重要。首先,教師要創(chuàng)造積極向上的氛圍,鼓勵幼兒充分發(fā)揮自己的想象和創(chuàng)造力,并給予積極的評價。其次,教具的選擇也是很重要的,多樣化、創(chuàng)新性的教具能激發(fā)幼兒的學習興趣和動力。此外,還要關(guān)注教室環(huán)境的設計,制定符合幼兒認知特點的任務和目標,提供多元化的學習機會。
第三,注重幼兒的個人發(fā)展。幼兒組織管理不僅要關(guān)注團體意識和集體感,也要注重個體的發(fā)展。在管理中,教師要根據(jù)幼兒的個體差異制定不同的指導方案,培養(yǎng)每個幼兒的潛能和獨特才能。教師應該了解每個幼兒的興趣愛好和學習需求,并給予他們相應的支持和鼓勵。這樣,每個幼兒能夠在安全和關(guān)愛的環(huán)境中得到充分的發(fā)展和成長。
第四,保持良好的溝通與合作關(guān)系。幼教工作者需要與幼兒園中的家長、教師團隊、外部機構(gòu)等建立并保持良好的溝通與合作關(guān)系。家長是幼兒成長過程中的重要伙伴,他們了解幼兒的生活細節(jié)和家庭背景,并能提供有關(guān)幼兒的信息和意見。與家長保持良好的互動,可以更好地了解幼兒的需求和問題,并將這些信息及時轉(zhuǎn)達給教師團隊。與師團隊進行有效溝通,交流教學經(jīng)驗、共同探索和解決問題,提高教師的專業(yè)水平和教學質(zhì)量。合作外部機構(gòu),例如社區(qū)、義工機構(gòu)等,可以豐富幼兒的學習經(jīng)驗,促進幼兒的全面發(fā)展。
最后,建立明確的規(guī)則和制度。規(guī)則和制度是保障幼兒組織管理正常運轉(zhuǎn)的重要依據(jù)。教師需要和幼兒制定具體、明確的規(guī)則,并在日常管理中進行引導。這些規(guī)則包括課堂秩序、行為規(guī)范、公平原則等。制度方面,教師要制定作息時間表、學習計劃等,確保幼兒的進度和發(fā)展。同時,規(guī)則和制度的執(zhí)行需要教師在幼兒中建立起權(quán)威和信任,以及積極引導幼兒養(yǎng)成良好的習慣和行為。
綜上所述,幼兒組織管理是促進幼兒身心健康發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。在幼兒園教育中,通過培養(yǎng)幼兒團體意識,營造和諧的學習氛圍,注重幼兒個人發(fā)展,保持良好的溝通合作關(guān)系,以及建立明確的規(guī)則制度,我們能夠為幼兒提供一個良好的成長環(huán)境,幫助他們充分發(fā)展?jié)撃?,實現(xiàn)全面發(fā)展。
建筑施工組織與管理心得體會篇七
段落1:導言(引出主題)
作為一個管理者,我一直致力于提高組織的效率和員工的工作滿意度。在過去的幾年里,我不斷學習和實踐,積累了一些管理組織的心得體會。在這篇文章中,我將分享我對如何管理組織的一些重要領(lǐng)悟和經(jīng)驗。
段落2:設定明確的目標
在管理組織時,設定明確的目標是至關(guān)重要的。一個確定的目標能夠幫助組織的成員明確他們的方向,提高工作的動力和效率。在設定目標時,我善于傾聽員工的反饋和建議,以確保目標是實際可行的并且能夠激勵他們。此外,我也會跟蹤和評估目標的完成情況,并根據(jù)需要進行調(diào)整,以保持目標的有效性。
段落3:建立良好的溝通機制
良好的溝通是組織管理中的核心要素。我始終相信,只有通過良好的溝通,才能夠讓員工真正理解組織的目標和期望,并將其轉(zhuǎn)化為實際行動。為了建立良好的溝通機制,我鼓勵員工主動提出問題和建議,并及時與他們分享重要的信息。在溝通過程中,我注重用簡明扼要的語言表達,避免產(chǎn)生歧義和誤解。此外,我也會定期組織團隊會議和討論,以促進團隊成員之間的交流和合作。
段落4:激勵和發(fā)展員工
作為一個管理者,我相信激勵和發(fā)展員工是組織成功的關(guān)鍵。我鼓勵員工積極提升自己的技能和知識,并提供適當?shù)呐嘤柡桶l(fā)展機會。我也會定期進行員工績效評估,并給予真實和有益的反饋。此外,我還會通過設立獎勵和激勵機制,激發(fā)員工的工作動力和創(chuàng)造力。這些措施不僅能夠提高員工的工作滿意度,還能夠不斷提升組織的整體績效。
段落5:持續(xù)改進與學習
管理組織是一個不斷學習和改進的過程。我始終保持對新管理理念和技巧的關(guān)注,并與其他經(jīng)驗豐富的管理者進行交流和學習。此外,我鼓勵組織的成員提出改進的建議,并嘗試不同的方法和策略。通過持續(xù)的改進和學習,我相信組織能夠不斷適應變化的環(huán)境,并取得持續(xù)的成功。
結(jié)尾:
管理組織是一個充滿挑戰(zhàn)和機遇的任務。通過設定明確的目標、建立良好的溝通、激勵和發(fā)展員工,并持續(xù)改進和學習,我相信每個管理者都能夠有效地管理組織,并取得良好的成果。我將繼續(xù)不斷探索和實踐,以提升自己的管理能力,并為組織的成功做出更多的貢獻。
建筑施工組織與管理心得體會篇八
交通組織是城市發(fā)展的重要組成部分,科學合理的交通組織管理對城市的發(fā)展和居民的生活質(zhì)量有著重要影響。在我的工作中,我深入研究了交通組織管理的相關(guān)理論和實踐經(jīng)驗,并總結(jié)出了一些心得體會。以下是我對交通組織管理的五個方面的心得體會。
首先,交通組織應以人為本。任何一個城市的交通組織管理,都應注重人民群眾的出行需求和生活質(zhì)量。交通組織應該以解決人民群眾出行難題為目標,為他們提供便利、高效、安全的出行環(huán)境。在實際操作中,我注意到,人性化設計的交通組織來提高人們的出行滿意度。在公交站點設計中,增加座椅、庇陽和遮陽設施,提供舒適的等候環(huán)境;在交通信號燈設置中,延長過街時間,確保老年人和殘疾人安全穿越道路;在停車場設計中,設置殘疾人專用停車位,方便他們出行。只有以人為本,交通組織管理才能更好地服務于廣大市民。
其次,交通組織應注重綜合治理。交通組織的管理涉及到多個方面的工作,包括道路、交通設施、公共交通等,要想實現(xiàn)良好的交通組織效果,必須進行綜合治理。在我所參與的交通組織項目中,我們注重各相關(guān)部門間的協(xié)作與溝通,形成了一個密切配合的工作機制。例如,在道路施工期間,我們與交警部門密切合作,合理劃定施工范圍和時間,確保施工對交通的影響最小化;在公共交通線路規(guī)劃中,我們與城市規(guī)劃部門共同研究路網(wǎng)布局,確保公交車輛的通行暢順。綜合治理不僅能夠提高交通組織的效果,還能節(jié)約人力、物力資源,提高工作效率。
第三,在交通組織管理中,要注重技術(shù)創(chuàng)新。隨著科技的進步,新能源車輛、智能交通系統(tǒng)等技術(shù)應用已經(jīng)逐漸滲透到交通領(lǐng)域。我認為,交通組織管理也應緊跟技術(shù)的發(fā)展趨勢,不斷引入新技術(shù)、新設備來提高工作效率和管理水平。在我的工作中,我積極參與了一些技術(shù)創(chuàng)新項目,如建設無人駕駛巴士試運營項目和推廣智慧停車系統(tǒng)等。這些技術(shù)創(chuàng)新不僅為交通組織管理帶來了新的思路和方法,還改善了人民群眾的出行環(huán)境,提高了交通組織的科學性和現(xiàn)代化水平。
第四,健全交通組織體制機制。交通組織管理需要有一個健全的組織體系和管理機制來保障。我在實踐中發(fā)現(xiàn),要做到這一點,需要堅持科學決策、規(guī)范運作、透明公開??茖W決策是指在交通組織管理過程中,要根據(jù)科學數(shù)據(jù)和實際情況,制定科學合理的方案和政策。規(guī)范運作是指要建立健全的制度和流程,明確各部門和崗位的責任和權(quán)力,確保工作順暢高效。透明公開是指要加強信息公開和社會參與,讓市民了解交通組織管理的相關(guān)情況,為決策者提供更多的參考意見和建議。
最后,要加強交通組織管理的監(jiān)督和評估。交通組織管理涉及到公共利益和民生問題,必須加強監(jiān)督和評估工作。我在實踐中發(fā)現(xiàn),只有通過監(jiān)督和評估,才能及時發(fā)現(xiàn)問題、及時解決問題,確保交通組織管理的效果和質(zhì)量。在實際操作中,我們設立了監(jiān)督檢查組,定期對各交通組織項目進行檢查和評估,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,通過評估可以總結(jié)經(jīng)驗、改進工作,提高管理水平。
綜上所述,交通組織管理是一項綜合性的工作,需要以人為本,注重綜合治理,推動技術(shù)創(chuàng)新,健全管理機制,并加強監(jiān)督和評估。只有在這些方面做到全面保障,才能實現(xiàn)良好的交通組織效果,為廣大市民提供更便利、高效、安全的出行環(huán)境。
建筑施工組織與管理心得體會篇九
第一天,作為第二批次實訓者進入了實訓基地。今天要進行的是模板工程的簡單操作。我們分配的任務是用定型組合鋼模板拼接一塊梁模板?,F(xiàn)在,定型組合鋼模板取代木模板在建筑業(yè)已經(jīng)成為一種趨勢。這種模板安裝功效比木模高,組裝靈活,通用性強,拆裝方便,周轉(zhuǎn)次數(shù)多,每套鋼??梢灾貜褪褂?0~100次以上。加工精度高,澆筑砼質(zhì)量高,成型砼尺寸準確表面光滑,可以節(jié)省裝修費用。我們?nèi)矶K寬三十厘米,長一百二十厘米的鋼模。
放倒在地,在其內(nèi)側(cè)用“u”型卡連接固定。我們相繼連接好了兩塊鋼模,接下來就用角鋼把這兩塊板垂直連接。水平使用“u”型卡還是很方便的,垂直使用角鋼就很麻煩了。不過我們憑借著過人的毅力和智慧最終還是圓滿的完成了任務。在短短一個小時的時間里,我們以前學習的關(guān)于模板工程的知識在實際操作中用了更深入的理解。同時也明白了建筑工人的辛苦。
第二天準時來到了實訓基地。今天的內(nèi)容是建筑工程里的重點——鋼筋工程。我們每個人要完成一個箍筋的制作和焊接。而且制作的箍筋要符合規(guī)范的要求,這才是難點。箍筋的形式是簡單的一個長方形外加兩個135°彎勾。這兩個彎勾和她的延長部分的長度是最難制作和控制的。但是世上無難事,只怕有心人。通過我們的精確計算,仔細操作,憑借著百折不撓的勇氣和毅力,一個近乎完美的箍筋誕生在我們手上。手捧血汗的結(jié)晶,我們體會到了勞動的樂趣。完成箍筋后我們還要把箍筋的兩個彎勾處焊接。現(xiàn)在工地上的焊接主要有電渣壓力焊,閃光對焊,電弧焊,氣壓焊。我們采用的是電弧焊。焊接是一門需要心靈手巧的技術(shù)活。如果不著要領(lǐng),無論如何也是點不著的,掌握了要領(lǐng)就變得簡單易行了。經(jīng)過一個小時的緊張工作和辛勞付出,我們圓滿完成了實訓內(nèi)容。
最后一天的實訓內(nèi)容是腳手架工程。腳手架是圍繞在建筑物外圍的在建筑過程起保護作用的結(jié)構(gòu)。今天我們所要做的就是在實際操作中明白腳手架的構(gòu)造和簡單的搭建方法。老師已經(jīng)在地面搭好腳手架的基礎(chǔ)部分,我們所要做的就是把上面的部分完成。我們的任務是搭建一個長六米寬三米,約一層樓高的架子。每間距1.8米就要豎一根長三米的鋼管。再在距離地面0.3米處用卡子固定住鋼管。大家分工合作,很快完成了第一層鋼管的鋪設。在距離地面1.8米處架設第二層鋼管。也是很快就完成了。之后是架設六米長的斜鋼管,就是俗稱剪刀撐的了。然后站在第二層鋼管上接著往上鋪設,這是后話了。工作進行的太順利就不對勁了,由于一味的追趕工程進度,不合規(guī)范的操作出現(xiàn)了,于是我們建成的腳手架成了一個東倒西歪的藝術(shù)品。本著工程人的執(zhí)著和認真我們從新再來還是完美的完成了任務。知識后為了讓我們更深入的理解就組織了為期三天的建筑實訓。
為期三天的實訓很快就結(jié)束了。在這期間我更加深刻的理解了理論知識,也積累了一定的實際操作經(jīng)驗。我很驕傲能做一個工程人。
近兩個多月的時間里,在亞美裝飾有限公司有關(guān)部門領(lǐng)導和工作人員的熱心幫助和指導下,我積極參與公司日常經(jīng)營管理相關(guān)工作,注意把書本上學到的理論知識對照實際工作,用所學知識加深對實際工作的認識,用工作實踐驗證所學的管理理論,試著去探尋日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。實習中我像正式員工一樣遵守工作紀律,按時上下班,不遲到,不早退,認真完成領(lǐng)導和其他同志交辦的工作,通過實習,我對公司的經(jīng)營管理工作有了更深層次的認識。
貴州亞美裝飾有限公司的前身是中建四局亞美有限公司,企業(yè)注冊資金1500萬元,具有國裝飾裝修工程施工一級總承包資質(zhì),現(xiàn)在在冊員工200人,企業(yè)年產(chǎn)值超過數(shù)千萬元。先后榮獲貴州裝飾裝修部優(yōu)秀施工企業(yè)、貴州省優(yōu)秀管理企業(yè)等稱號。我實習所在的部門是幕墻裝飾裝修施工項目部,其主要職責是進行現(xiàn)場施工及資料籌備等工作,及時了解各單位生產(chǎn)經(jīng)營、工程 進度、施工情況??梢钥闯?,現(xiàn)場裝飾裝修施工項目部在公司中定位于對公司經(jīng)營管理的整體情況調(diào)度與控制。我不僅要把現(xiàn)場各方各面工作的真實情況反饋給公司領(lǐng)導,以便于據(jù)此作出決策,還要提出自己的專業(yè)性建議,做好領(lǐng)導參謀、助手的角色。能夠在這樣的對企業(yè)發(fā)展中起著重要作用的部門參加實習,無疑對我增加工作經(jīng)驗、驗證所學是一個千載難逢的好機會。
從現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展看,企業(yè)發(fā)展取決于經(jīng)營的質(zhì)量和效果,只有在外廣開源頭,爭取承攬更多的工程、提高各類產(chǎn)品銷量,在內(nèi)多方節(jié)流,避免不必要的支出,真正做到真金用在刀刃上,才能在市場日益激烈的競爭中保障企業(yè)更好的發(fā)展。對于像貴州亞美裝飾有限公司這樣的建筑裝飾裝修類企業(yè)來講,要特重視發(fā)展工程建設裝飾裝修這一行業(yè),而干 好在建工程 是承攬后續(xù)工程、開辟新市場的必然要求和前提條件?,F(xiàn)場幕墻裝飾裝修正是有針對性地去做這方面工作。
實習中,我像部門其他同志一樣。注重工作的初次性和真實性,到工程建設的現(xiàn)場去實地了解情況,掌握第一手資料。在正在施工建設的貴州省體育館附屬體育綜合館外裝飾工程中,我們深入工程現(xiàn)場,通過現(xiàn)場勘查、走訪并解、聽取項目部等多種形式,對施工建設情況和整個工程進度、項目部動作情況都有了明晰、真實的把握,對工程質(zhì)量、安全、文明工地的加大檢查力度,對發(fā)現(xiàn)的問題落實整改,促進施工管理水平,并在此基礎(chǔ)上對照月度計劃和公司的工程總體要求,對工程施工建設提出意見、建議,及時將項目情況報公司領(lǐng)導,以考核促進項目施工開展,保障工程進度按期完成,確保滿足甲方要求。通過這些親身參與的工作實踐我深深感到,之所以貴州亞美裝飾有限公司能夠有今天這樣的發(fā)展,從一個項目的成功動作上可略見一斑,正因為始終把嚴格管理放在首位、加強科學引導和控制,同時在項目建設中采取了靈活多變、適應市場瞬息萬變的組織結(jié)構(gòu)和領(lǐng)導決策機制,才能夠在市場上創(chuàng)造了良好的市場美譽度,才能為企業(yè)創(chuàng)造更多的發(fā)展機遇。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。在實習過程中,我在為不斷接觸到的全新的工作體驗而興奮不已的同時,我也深深地感覺到自己社會經(jīng)驗的不足和在實際運用中專業(yè)知識的匱乏。在剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從 下手,茫然不知所措,這讓我心里支援了自己的工作信心我不禁對自己的產(chǎn)生了懷疑,甚至感到的難過。
在學??傄詾樽约簩W的不錯,一但接觸實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學無止境”的含義。從但是在堅持度過了最初的困惑后,在部門領(lǐng)導和同志們的悉心指導下,我在較短時間內(nèi)進入了工作狀態(tài),在實習過程中不斷增強著自己的信心,相信自己可以像一個正式員工那樣正式處理好各項工作。如果說這次實習得到了什么,除了增強了社會實踐經(jīng)驗、豐富了自己的專業(yè)知識外,增強了自己的信心也是一個很大的收獲。
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建筑施工組織與管理心得體會篇十
7月27日下午,工程建設管理中心組織召開工程建設監(jiān)理業(yè)務管理制度宣貫會,會議由副經(jīng)理董新寧主持,各分公司主管工程建設負責人及相關(guān)業(yè)務人員參加了本次會議。
按照會議議程,首先由工程建設管理中心施工管理業(yè)務負責人李新平就《中國石油天然氣集團有限公司工程建設監(jiān)理業(yè)務管理規(guī)定》進行了培訓和宣貫,在逐條詳細解讀了管理規(guī)定的內(nèi)容后,隨堂進行了考試,加深了參會人員對制度內(nèi)容的理解,達到了鞏固效果;隨后,工程建設管理中心相關(guān)人員針對工程項目設計、立項及合同、工程檔案及施工現(xiàn)場安全管理等方面,并結(jié)合近期工作開展情況與分公司相關(guān)業(yè)務人員進行了交流探討和答疑,同時也對業(yè)務推進過程中出現(xiàn)的問題做了強調(diào)和要求。
建筑施工組織與管理心得體會篇十一
為期一個周的施工組織實訓結(jié)束了,回望過去的一周,除了完成實訓所交代的任務之外,還有很多的感慨,以下便是我這周以來的實訓心得:
星期一的時候我開始確定施工方案。由于我們沒有進行過實際的施工操作過程,因此只能上網(wǎng)查閱相關(guān)類似的施工方案,再根據(jù)這次實訓當中的要求,逐一地更改。網(wǎng)上的資料有很多,但是多半都有很大的出入,所以這部分花了我很長的時間。
施工方案一直持續(xù)到星期三下午,之后就是開始計算實際的工程量從而來確定施工的進度計劃。這部分我們是根據(jù)相關(guān)的定額來計算的。而這部分則是和概預算實訓當中的分項工程計算是類似的,而不同的就是這次實訓不用計算相應的金額。這部分還有一個作用就是可以畫出施工進度的橫道圖,而畫圖方面我則是借助cad。所以總的來說,這部分更加讓我熟悉了定額的查找,對概預算也有一定的鞏固;也讓我熟悉了一些cad的操作技巧。
之后就是根據(jù)任務書上所要求的實訓項目再進行補充,這是一個實際的施工組織過程的必須的東西。比如說安全措施、管理制度等等。當然,通過這方面的資料的閱讀,讓我了解到了這方面的知識。一個好的施工組織過程必須要具備這些東西。
這些工作都完成以后,則是進行實訓成果的排版。有了以往的經(jīng)驗,所以這部分要得心應手很多。排版中需要注意的就是字體的選擇,不同的標題就會有不同的字體格式。在這期間我也查閱了相關(guān)word文檔的制作規(guī)范,從而使得我的實訓成果更加美觀。
施工組織設計的任務是根據(jù)編制施工組織設計的基本原則和有關(guān)原始資料,并結(jié)合實際施工條件,從整個工程施工全局出發(fā),選擇最優(yōu)施工方案,確定科學合理的分部分項工程間的搭接,配合關(guān)系以及符合施工現(xiàn)場情況的平面布置圖。從而以最少的投入在規(guī)定工期內(nèi),生產(chǎn)出質(zhì)量好、成本低的建筑物,使施工企業(yè)獲得良好的經(jīng)濟效益。施工組織設計作為指導施工全過程各項活動的技術(shù)經(jīng)濟的綱領(lǐng)性文件,是施工技術(shù)與施工項目管理有機結(jié)合的產(chǎn)物,它是工程開工后施工活動能有序、高效、科學合理地進行的保證。從施工組織設計編制的特點看:施工組織設計是以單個工程為對象進行編制的,一般情況下師各施工企業(yè)分別獨立進行,它有很強的技術(shù)性和綜合性,需要編制人員有足夠的建筑工程理論基礎(chǔ)和一定的社會經(jīng)驗。施工組織設計的內(nèi)容必須適應工程項目和業(yè)主、設計、監(jiān)理的特殊要求,同時也必須符合國家有關(guān)法律、法規(guī)、標準及地方規(guī)范的要求。施工組織設計編制必須滿足最終的一個基本要求即對施工過程起到指導和控制作用,在一定的資源條件下實現(xiàn)工程項目的技術(shù)經(jīng)濟效益,達到施工效益與經(jīng)濟效益雙贏的目的。
而以前我對施工組織則看待得比較片面,認為只需要施工員的現(xiàn)場指揮就足夠了。但是現(xiàn)在我認識到,施工員他本身不可能說憑單方公路工程施工組織設計面的專業(yè)知識就能把現(xiàn)場組織得很好,所以說更加符合實際的則是細心研究工程的本質(zhì)問題,從而制定出合理的施工組織方案。
我覺得,實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學生成長,除了掌握課程的理論知識學習,還有就是要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結(jié)合,在實踐中繼續(xù)學習,不斷總結(jié),逐步完善,并在實踐中提高自己由知識、能力等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己工作的成功打下良好的基礎(chǔ)。
這次實訓讓我收獲最大的不再是課本上所復習的知識,而是在這次實訓過程中所鍛煉到的動手能力,對我而言這也是最好的收獲。
在這期間雖然我不能完全明白所有的知識,但終歸是學習的過程,不同程度上都會有收獲,而實訓的意義也在于此。對于還有一些不懂的地方,那也正是我以后的學習當中需要注意到的。同時,在和同學交流的過程當中增進了同學之間的感情,也鍛煉了自己的合作能力,更進一步促進我對路橋?qū)I(yè)的喜好,但是光有喜好是不行的,一定要通過自己的奮斗從而提升自己的實力,沒有實力那么別人就是你的精彩,而不是你是別人的精彩。 綜上所述:通過這次實訓,達到了理論聯(lián)系實際,進一步理解和掌握基礎(chǔ)知識,全面培養(yǎng)了自己的綜合運用本專業(yè)理論知識和實踐動手能力,以及獨立判斷的處理問題和工程測量的實踐能力,為將來從事此方面的工作奠定了基礎(chǔ)。
這次實習雖然完成了任務,但在實習中遇到的問題是決不能忽略的,這問題正是我們尋找的,我們所需要的,我們的口號就是在實踐中不斷發(fā)現(xiàn)問題,不斷解決問題,這樣才能鞏固我們所學的知識,為今后走向工作崗位打下堅定的基礎(chǔ)。
看到自己的不足才能在以后的編制過程中改變自己,所以今天我只是總結(jié)不足之處,希望在以后的學習和工作中編制出更好的施工組織設計。
大學生畢業(yè)之后都是要最基層的工作才能一步步升起,公路施工組織又是路橋?qū)I(yè)的重中之重,我堅信通過這次的實訓,必然會為我以后的學習和工作奠定堅實的基礎(chǔ)。實訓雖然結(jié)束了,但我會讓在這期間的實訓精神融入到我以后的學習和工作當中。
建筑施工組織與管理心得體會篇十二
指人工建筑而成的資產(chǎn),屬于固定資產(chǎn)范疇,包括房屋和構(gòu)筑物兩大類。房屋是指供人居住、工作、學習、生產(chǎn)、經(jīng)營、娛樂、儲藏物品以及進行其他社會活動的工程建筑。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎大家前來參考查閱!
作為一個在項目摸爬滾打近十年的工程技術(shù)人員,對加強施工項目成本控制深有體會,面對日趨激烈的建筑安裝市場,建筑施工企業(yè)的生存結(jié)構(gòu)已發(fā)生了深刻的變化,以施工工程項目管理為核心的經(jīng)營管理體制已基本在實踐中不斷完善和發(fā)展。必須樹立以質(zhì)量求生存,以信譽求發(fā)展,以管理求盈利的理念,堅持以接一項工程,樹一塊牌子,占一方市場,要牢牢堅持以人為本,充分挖掘與調(diào)動全體項目管理人員積極性的原則,要始終堅持以質(zhì)量求生存,以上乘服務為宗旨,賺取更大利潤為目標的管理思路。
項目管理必須堅持以人為本,充分挖掘與調(diào)動全體項目管理人員積極性,執(zhí)行全面項目成本控制的原則。
1、全過程動態(tài)控制。
項目成本控制要隨著項目施工進展的各個階段連續(xù)進行,每個環(huán)節(jié)均不能疏漏,不能時緊時松,應該使成本控制始終貫穿于從圖紙會審開始至竣工結(jié)束的全過程,這也就是成本的動態(tài)控制。倘若臨近工程要竣工了,你再來考慮成本,盈利與虧損已基本定局。
2、項目成本控制的關(guān)鍵是人。
人是實現(xiàn)項目成本控制的關(guān)鍵性因素,項目管理也象商海一樣,商人均是在商言商,我們搞工程就是要賺取更大的利潤,怎么樣賺取更大的利潤呢?首先,要在質(zhì)量上,施工水平上,管理水平上使業(yè)主放心,其次再加上上乘服務的意識,主動為業(yè)主分擔工作上的一些事情,并適時恰當?shù)靥岢鲆恍┯嗅槃有?,建設性的意見,這個有針對性、建設性的意見和建議,就是善于發(fā)現(xiàn)施工中的缺陷或是設計圖紙中的不足,有力有據(jù)的說服甲方,能爭取更多的變更。讓變更能成為我施工方取得項目經(jīng)濟效益的有效途徑之一。若經(jīng)過仔細測算或論證發(fā)現(xiàn)相應的變更無贏利或變更難度較大,利潤又小,則要用合理的公關(guān)方式努力說服業(yè)主放棄其變更。但對于這些,我們的工程技術(shù)管理者,首先要煉好內(nèi)功,不斷提高自己的施工技術(shù)和豐富自己的管理經(jīng)驗自公司上上下下要形成這種氛圍和員工也要自覺培養(yǎng)與主動參與,就是全面、全過程的項目成本控制意識。我想說的就是在整個項目控制過程中,均要養(yǎng)成一種商業(yè)競爭理念,個個成為替項目、為公司理財?shù)挠杏萌瞬拧?BR> 為了降低控制成本,必須多動腦筋,學會怎么樣去辦變更、洽商,多學習規(guī)范、技術(shù),并把這些技巧運用到施工管理當中。在同一個施工項目中有三件事,使我深有體會:
利用主體主筋及圈梁主筋作等電位接地敷設,僅此一項為項目節(jié)省約6000多米鍍鋅扁鋼(前期工程均是利用鍍鋅扁鋼做等電位進行施工),并為勞務施工提供了很大的便捷。
第二、通過努力,說服甲方爭取到了了一個近40萬的電氣變更。變更之前,我們從工程量,選擇材料廠家入手,為甲方提供了不少與變更有力的條件,如有關(guān)的線路圖、平面圖、立面圖均繪制好交給甲方,使其進行確認。確認結(jié)果后,我們發(fā)現(xiàn)通過施工方法的變換,可以將7000多米的yjv三芯電纜改成yjv二芯電纜,進行替換的是前期工程過剩的153米鍍鋅扁鋼,與其相應的配電端子箱內(nèi)也節(jié)省了196個接地端子排。僅此變換施工方法,為項目贏利幾萬元,所以說:技術(shù)是一種硬東西,是實實在在的,運用得好能夠成倍地降低項目成本,并產(chǎn)生非常好的項目經(jīng)濟效益。
第三件事:在主體結(jié)構(gòu)預埋前,我們已對圖紙熟記于心,并以藍圖為依據(jù)進行細部的調(diào)整,把調(diào)整好的強弱電的功能點位、空調(diào)洞口、排水管預留位置。其尺寸,標高繪制好后,連同技術(shù)交底說明一起交給甲方、監(jiān)理進行審定、認可,以此獲得了甲方與監(jiān)理的充分肯定,也從另一個側(cè)面反映出我局所管理項目的真實水平和實力。
第三:項目主管領(lǐng)導要不定時地組織合約、技術(shù)及材料人員進行成本分析,分階段進行項目成本摸底控制,從過程中發(fā)現(xiàn)問題進而解決存在的問題。
第四:在能夠滿足工程技術(shù)、施工規(guī)范的前提下,材料的規(guī)格、品種可以進行變通,(前提是要做好監(jiān)理、業(yè)主的工作),這樣做可以成倍地降低成本,比如前面提到的7000多米yjv三芯電纜在訂貨過程中我們主動要求材料訂購人員采購二芯yjv電纜,取得良好的效果。
第五:要嚴格控制勞務施工主材用料,在施工過程中進行監(jiān)管,必在時全程進行旁站。
我們的企業(yè)必須培養(yǎng)一批想干事、能干事、干成事、出效益的優(yōu)秀項目管理人才。這些人應該具備成本意識高、大局觀念強、基礎(chǔ)扎實、有底氣、能吃苦耐勞。一個優(yōu)秀項目管理者必須具備管理思路清晰、明了,不管什么時候都能夠掌控整個工程的動態(tài)過程及成本的節(jié)點控制。
總之,工程項目管理人員應該具備干一類工程有一份心。
“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”是我國中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃的重大改革項目,旨在培養(yǎng)適應經(jīng)濟社會發(fā)展需要、創(chuàng)新能力強的高質(zhì)量工程技術(shù)人才[1],是國家由工程教育大國邁向強國的重要舉措,對提高工程教育人才培養(yǎng)質(zhì)量具有重要指導作用。
2013年,教育部、中國工程院印發(fā)的《卓越工程師教育培養(yǎng)計劃通用標準》本科工程人才標準中規(guī)定了各類工程型人才培養(yǎng)應達到的基本要求,為企業(yè)和學校制訂標準指明了方向[2]。在本科工程型人才培養(yǎng)通用標準中規(guī)定:本科工程型人才應具有分析、提出方案并解決工程實際問題的能力,能夠參與生產(chǎn)及運作系統(tǒng)的設計,并具有運行和維護能力,具有信息獲取和職業(yè)發(fā)展學習能力。
《施工組織與管理》是工程管理專業(yè)的專業(yè)核心課程之一。對工程管理專業(yè)學生綜合職業(yè)能力的培養(yǎng)和職業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成起到支撐作用。其主要任務是介紹流水施工、網(wǎng)絡計劃技術(shù)相關(guān)知識及單位工程施工組織設計內(nèi)容和方法,使學生掌握施工組織與管理的基本知識和一般規(guī)律,能擬定施工方案,安排施工進度,進行施工現(xiàn)場平面布置。傳統(tǒng)的施工組織與管理不論從教學內(nèi)容、教學方法、課程設計安排和考核方式都無法滿足卓越工程師型人才培養(yǎng)模式的需要,《施工組織與管理》課程改革勢在必行。
1.重組課程教學內(nèi)容。單位工程施工組織設計內(nèi)容包括:工程概況、施工流程、主要施工過程的施工方案、編制施工進度計劃、資源需要量計劃、繪制施工平面布置圖等。教材內(nèi)容按順序依次為:施工項目組織概論、流水施工的基本原理、網(wǎng)絡計劃技術(shù)、施工組織總設計、單位工程施工組織設計、施工項目進度控制、施工項目現(xiàn)場與生產(chǎn)要素管理、施工項目后期管理。采用任務驅(qū)動法教學[3],將教學內(nèi)容分解,對教材結(jié)構(gòu)重新組合,以單位工程施工組織設計為任務主線,在開學初提出本課程的任務要求,結(jié)合課程設計任務書,將教材內(nèi)容貫穿其中講解,項目驅(qū)動化教改內(nèi)容調(diào)整圖見圖1。學生分組完成項目任務,在執(zhí)行任務過程中發(fā)現(xiàn)、提出、解決問題。
2.利用實踐與創(chuàng)業(yè)基地提高學生工程能力。單位工程施工組織設計內(nèi)容包括:編寫施工流程、主要施工過程的施工方案,以往的教學中學生由于缺乏工地現(xiàn)場實踐經(jīng)驗,對施工方案的編寫內(nèi)容顯得空洞乏力,課程在培養(yǎng)學生實踐能力上存在不足。在“卓越工程師”培養(yǎng)模式下,強化課程對學生工程能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。迫切需要建立校外實習基地,但由于近幾年高校擴招,學生人數(shù)增多,受到實習經(jīng)費和安全管理等因素制約,許多單位不愿接受學生實習,校外實習基地較為緊張[4];此外,普通多層建筑建設周期一般在一年以上,學生的實習期只有幾個月,學生即便到了工地也不能系統(tǒng)掌握一棟建筑物的施工過程。
為解決這一問題,依托與建筑公司共同打造的建筑工程實踐與創(chuàng)業(yè)基地[5],以學校建設國際交流中心為契機,探索校企聯(lián)合培養(yǎng)人才的新模式,構(gòu)建適應社會與企業(yè)發(fā)展需求的創(chuàng)新型、應用型人才輸送結(jié)構(gòu)。在實習基地,采取實習教師帶隊,授課教師和企業(yè)專家聯(lián)合指導的方式,學生得以在校期間定期到基地實習,了解施工流程,為《施工組織與管理》課程課堂教學和學生課程設計均提供了便利條件,大大增強了師生的實踐動手能力,教學質(zhì)量大幅度提升。
3.以職業(yè)能力為本位的課程設計。對我校08工程管理專業(yè)50名畢業(yè)生的調(diào)研結(jié)果顯示,工程管理專業(yè)畢業(yè)生有64%學生所從事崗位是現(xiàn)場施工員或技術(shù)員?!妒┕そM織與管理》課程內(nèi)容的學習對于學生職業(yè)能力的培養(yǎng)和職業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成起到支撐作用[6]。以往的施工組織與管理課程設計過分強調(diào)寬口徑,缺乏對學生職業(yè)能力的培養(yǎng)[7],學生對課程設計與將來的職業(yè)方向之間的聯(lián)系不清晰。課程改革中,結(jié)合工作崗位進行課程設計。改集中課程設計為分散式,在開學初對學生提出課程設計任務要求,讓學生帶著問題聽課,集中在工地實習時,結(jié)合工程的實際情況,共享企業(yè)資源,重新審核原單位工程施工組織設計方案,最終完成一份符合工程實際的方案[8]。在這種模式下,學生上交的課程設計方案更多樣化,有更多的自由拓展空間[9],大大增加了學生的專業(yè)知識面。課程設計考核成績由學校任課教師和企業(yè)導師按百分比給出。
5.其他改革措施。除項目驅(qū)動化教學外,部分內(nèi)容教學中采用翻轉(zhuǎn)課堂,例如:土方工程施工方案、降水工程施工方案。課前安排任務,學生分組預習目標,打造“先學后教”的翻轉(zhuǎn)課堂教學模式,提高了學生參與課堂的興趣。
課程設計采用西西網(wǎng)絡圖、project軟件進行工程進度計劃安排,編制:雙代號時標網(wǎng)絡圖、橫道圖、單代號網(wǎng)絡圖、s曲線圖、斜率圖等,進度計劃完成后,可以microsoftproject文件(2003、2010)、excel文件、autocad文件、bmp、jpeg格式輸出。
課程教學內(nèi)容與《建筑施工技術(shù)》、《工程估價》、《工程項目管理》等課程緊密聯(lián)系。
在“卓越工程師”培養(yǎng)模式下,從課程內(nèi)容選取、實踐能力培養(yǎng)、課程設計組織,網(wǎng)絡教學等方面展開《施工組織與管理》課程改革,配合部分模塊的翻轉(zhuǎn)課堂,切實提高了教學效果,提高了學生的工程能力和創(chuàng)新能力。
參考文獻:
[2]李大華,張克仁,姚燕生,陳杰.基于卓越工程師教育理念下的土木工程施工課程改革的探索[c]//會議/第三屆教育技術(shù)與培訓國際學術(shù)會議,第3卷.武漢,2010年11月27當日-28日,美國ieee出版社出版,2010:376-379.
[11]王曉慧,陳婷汝,尹琳,廖寶超.應用型高校moodle教學平臺的省略設與創(chuàng)新應用――以煙臺南山學院為例[j].中國醫(yī)學教育技術(shù),2015,(2):170-174.
這是第三次參加這樣的培訓,記得第一次是剛進公司時,副總經(jīng)理鄭輝單獨給我們幾個新入職的員工上的一堂關(guān)于消防知識的培訓課。那時候就很感激,因為覺得他是領(lǐng)導工作多能空出的時間又少,能親自給我們培訓又教會我們真的是很不容易。第二次北大青鳥給我們培訓其廠家產(chǎn)品的相關(guān)知識,對我們算量工作也有一定的幫助,當時說的很多專業(yè)術(shù)語當時真的聽不太懂,可是這一次相對之前就感覺有些不一樣,隨著自己學習的東西越來越多,這次培訓不會再像以前一樣聽不懂他在說什么了。這幾次的培訓很感恩,也挺享受培訓的過程,對我來說每次培訓都是一個提升自己的好機會,也是一個可以和同事們相互學習探討的好機會。
通過這次關(guān)于施工組織設計的培訓,讓我對技術(shù)部的工作更加熟悉,對標書的制作有了更多的了解,培訓的后半部分副總經(jīng)理鄭輝給我們講解了一些現(xiàn)場的施工工藝,擴寬了我的知識面。
施工組織設計指的是對工程項目施工行為和實施科學管理的重要方式,提供了各階段施工準備的工作內(nèi)容。施工組織設計不能按照模板去生搬硬套,一定要與現(xiàn)場的實際情況相符,因為會影響到工程的造價,而且若施工組織設計不符合要求,也會導致廢標。做施工組織設計前我們要熟悉招標文件,也要熟悉圖紙,其中的項目規(guī)模、施工范圍、質(zhì)量要求等都是可以從其中提取出來的,填寫質(zhì)量要求時,可以把招標文件的要求摘抄進去,不能填寫合格或者不合格等。
副總經(jīng)理鄭輝以一個項目的施工組織設計為例,為我們講解了施工組織設計應當如何去做,包括哪些內(nèi)容,使我們可以理論結(jié)合實際,更直觀的進行學習。對我們的實際操作也起到很大的幫助。一個好的施工組織設計應當包括工藝及工程項目實施的重點、難點和解決方案,主要是施工方案及關(guān)鍵施工技術(shù),質(zhì)量保證體系及措施,施工進度計劃和保證措施等。所以這對我們本身的素質(zhì)也是要求非常高的,因為我們也需要對這有一定的了解,從另一方面來講,這樣更督促了我們?nèi)コ砷L。
對我來說最感興趣的還是副總經(jīng)理鄭輝后面給我們講解的一些現(xiàn)場的施工工藝,如氣體滅火系統(tǒng)的施工及現(xiàn)場調(diào)試,火災自動報警系統(tǒng)的施工,光是做這些的筆記我都快寫滿好幾頁紙了。這些也讓我對消防的知識有了更多的了解,如水系統(tǒng)的調(diào)試、火災自動報警系統(tǒng)的調(diào)試等。列如火災自動報警系統(tǒng)的調(diào)試:消控室的一臺主機可能有8—10個回路,對火災自動報警系統(tǒng)調(diào)試前,要對不同回路的每個現(xiàn)場設備進行編碼,廣播模塊、聲光、手報等,要保證回路里不能有重碼,進行一次編碼后要進行二次編碼,編碼完之后進行聯(lián)動編程,編碼完之后再進行調(diào)試。
這次培訓收獲挺大,可惜由于時間關(guān)系,副總經(jīng)理鄭輝沒有全部給我們講解完,希望有機會能夠參加更多這樣可以提高自己專業(yè)知識的培訓,擴寬自己的知識面,提高自身工作能力和個人能力,實現(xiàn)我們每個員工應有的良知和責任,并做到知行結(jié)合,為公司今后的發(fā)展貢獻更多的力量。
建筑施工組織與管理心得體會篇十三
組織管理是企業(yè)管理中非常重要的一環(huán),其良好的實施可以有效地提高企業(yè)的效率和生產(chǎn)力。在我多年的工作經(jīng)驗中,我發(fā)現(xiàn)了一些關(guān)于組織管理的心得體會,我希望通過這篇文章與大家分享。
第一段:明確目標和職責,做好規(guī)劃
組織管理的第一步是制定明確的目標和職責,這是后續(xù)工作的基礎(chǔ)。只有在目標清晰、職責分明的基礎(chǔ)上,才能更好地規(guī)劃和實施具體的管理措施。在公司中,我負責管理一支銷售團隊,我通過和團隊成員溝通、了解他們的實際情況,明確了他們的工作目標和職責,為后續(xù)的工作奠定了基礎(chǔ)。
第二段:重視團隊建設,提高協(xié)作效率
一個團隊的成就不僅僅取決于個人能力,更重要的是成員之間的協(xié)作和配合。這就要求管理者需要重視團隊建設,在團隊成員之間建立相互信任和尊重的良好關(guān)系,提高團隊的協(xié)作效率。我個人在團隊管理方面也體現(xiàn)了這個理念,我通過定期組織團建活動、開展團隊培訓、激勵團隊成員等方式,為團隊建設提供了有效保障。
第三段:分工協(xié)作,避免沖突
在團隊建設的過程中,一個重要的問題就是如何分工協(xié)作,避免成員之間的沖突。在我工作的過程中,我發(fā)現(xiàn)在團隊中分工非常重要,每個成員都有自己的專業(yè)領(lǐng)域,可以發(fā)揮自己的長處,提高團隊的整體實力。同時,團隊成員之間的協(xié)調(diào)和溝通也非常重要,只有相互協(xié)作、相互理解,才能產(chǎn)生更好的協(xié)同效果。
第四段:激勵員工,發(fā)揮潛能
管理者除了需要關(guān)注團隊的成績,還需要注重激勵員工,發(fā)揮他們的潛能。作為管理者,我時常對團隊成員進行正向激勵,通過提高薪資、表揚優(yōu)秀的員工、提供良好的福利等方式,激發(fā)他們的積極性和創(chuàng)造性,培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才。
第五段:不斷學習和創(chuàng)新,適應市場的變化
組織管理是一個不斷學習和創(chuàng)新的過程,隨著市場的變化,管理者需要及時調(diào)整管理思路和方法,才能適應新的挑戰(zhàn)和機遇。在我個人管理的過程中,我不僅注重團隊成績,還時刻關(guān)注市場動態(tài)和管理新趨勢,通過不斷學習和創(chuàng)新,提高管理能力和管理水平,為企業(yè)的發(fā)展做出了貢獻。
總之,組織管理是企業(yè)管理中的重要一環(huán),有效的組織管理可以提高企業(yè)的效率和生產(chǎn)力。在我個人的工作經(jīng)驗中,我通過明確目標和職責、重視團隊建設、分工協(xié)作、激勵員工、不斷學習和創(chuàng)新等方式,提高了管理水平和工作效率,也為企業(yè)的發(fā)展做出了貢獻。
建筑施工組織與管理心得體會篇十四
主體:管理是由管理者引導的活動。
客體:管理需要動員和配置有效資源。
環(huán)境:管理在一定的環(huán)境和條件下進行。
目標:管理需要實現(xiàn)特定的目標。
職能:一般認為,管理包括計劃、組織、領(lǐng)導和控制四種職能。
實踐:管理是一種社會實踐活動。
建筑施工組織與管理心得體會篇十五
組織管理實訓是我大學學習生涯中非常重要的一門課程,通過這門課程,我深刻了解到了組織管理的重要性和實踐中的難點。在實踐中,我遇到了很多困難,但也收獲了很多經(jīng)驗和體會。在本文中,我將分享我在組織管理實訓中學到的一些重要的心得和體會。
第二段:有效的溝通和成功的團隊合作
在組織管理實訓的過程中,學生被要求在小組里開展項目,這需要我們有效地溝通和合作。我發(fā)現(xiàn),對于溝通和合作,每個人都有自己的文化背景和個性特點,需要學會尊重和理解。我們表達觀點和意見時,需要傾聽和接納他人的看法,同時也要意識到傳達信息的方式和方式可能在不同的文化和個性上產(chǎn)生誤解。成功的團隊合作的關(guān)鍵在于開放的溝通和互相信任,這樣能夠縮小團隊中的感知差異和降低團隊成員之間的沖突。
第三段:組織設計和管理流程分析
在組織管理實訓中,我們研究了組織設計和管理流程的實踐問題。其中,比較重要的包括了組織結(jié)構(gòu)和組織文化分析、職責與工作流程建立、溝通與協(xié)調(diào)流程和團隊建設和管理等等。在實踐中,我發(fā)現(xiàn)組織設計和管理流程的成功與否,取決于識別關(guān)鍵的流程因素并建立適當?shù)牟僮髁鞒?。另外,在流程設計中,還要滿足員工的個性化需求和預留足夠的自我調(diào)節(jié)和改進余地。
第四段:學習問題解決的技巧
組織管理實訓是一個需要解決實際問題的過程,學生需要從實踐中學習如何找到解決問題的方法。在我看來,問題解決的技巧不僅僅在分析問題本身,還在于分析問題間的關(guān)系和影響,預測和控制問題的變化以及評估解決方案給人們的影響。在實踐中,我們還要有效利用資源、吸引人們的聯(lián)合行動以及合理地管理不確定性,從而解決能夠解決的問題。
第五段:總結(jié)和反思
在組織管理實訓的過程中,我學到了很多關(guān)于溝通、團隊合作、組織設計和管理流程以及學習問題解決的技巧。這些經(jīng)驗和體會都是我今后工作和生活中寶貴的財富。通過實踐,我更加深刻地理解了這個世界的不確定性和復雜性,我也更加明確了未來需要學習的方向和努力的方向。在此,我感謝組織管理實訓這個課程給我?guī)淼臋C會,也祝愿所有的同學能夠在學習和實踐中收獲自己的經(jīng)驗和成就。
建筑施工組織與管理心得體會篇十六
在我這半年的工作中,得到了公司各級領(lǐng)導的大力支持,在此深表感激!也從公司各位領(lǐng)導身上學到了很多經(jīng)驗和做法。
今日想就管理與激勵談談自己的一些心得體會,向各位領(lǐng)導作簡明扼要的闡述,不周之處,望各位領(lǐng)導見諒指正。
我作為,對每一個員工都應當做到公平、公正、客觀。能夠聽取下屬員工不一樣的意見,工作中的分歧不能摻雜個人感情。對下屬員工的嚴格要求,在我看來,并不是對他們苛刻,而是在真正的幫忙他們,逼迫他們提高,能適應社會殘酷的競爭。崗位競爭會越來越激烈,如果沒有過硬的工作作風和技術(shù),就會被市場所淘汰。社會競爭力要靠我們進取的心態(tài),努力工作,不斷的學習,不斷的提高,跟上社會發(fā)展的步伐。我們也更應當抓住此刻行業(yè)的高速發(fā)展期這個機遇,經(jīng)過不斷的努力提高把自己提升到一個更高的層次。
我在工作中,進取主張這樣一個理念:進取的人象太陽,照到哪里哪里亮。在團隊管理中,我會經(jīng)過各種途徑樹立一個進取的榜樣,讓每個員工都有一把衡量自己的標尺,都有一個努力的方向。在這次的員工評級制度中,我極力主張過往不究,不追究員工以往的得失,減輕員工的心理壓力,以免給員工造成破罐子破摔的心理,努力能幫忙每一個員工提高。
我們不僅僅要深入學習理論業(yè)務知識,用理論業(yè)務知識武裝頭腦,并且還要貫徹落實到平常的工作中。在學習中,要有目的,有方向,要進行系統(tǒng)思考、系統(tǒng)安排。必須要有一種學習的危機感、緊迫感,把學習知識、提高素質(zhì)作為生存和發(fā)展的緊迫任務,把學習當作一種工作和追求,牢固樹立終身學習的觀念,爭當學習型干部,要經(jīng)過學習,不斷提高理論水平,提高知識層次,增強做好本職工作的本事。
在工作中,我盡量做到將每一個員工,每一個崗位的工作都細致化,經(jīng)過工作程序、崗位職責、工作表格等形式讓每一個員工都明白自己每一天上班該做些什么工作,工作中有哪些要求,讓員工每一天的工作有目的性和針對性,做到條理清晰分明。
建筑施工組織與管理心得體會篇十七
第一段:引言(150字)
組織管理是一個廣泛而重要的概念,它是指通過有效的領(lǐng)導和協(xié)調(diào)來組織和協(xié)調(diào)組織內(nèi)部的人和資源,以實現(xiàn)組織目標的過程。作為一個管理人員,我經(jīng)歷了很多在組織管理上的挑戰(zhàn),但是這些挑戰(zhàn)也給我?guī)砹撕芏鄼C會來學習,改進和成長。在這篇文章中,我將分享我在組織管理上的心得和體會。
第二段:建立清晰的目標(250字)
一個成功的組織管理的關(guān)鍵在于建立明確的目標和目標達成的計劃。作為組織管理者,我經(jīng)常與我的團隊成員討論我們的目標以及如何實現(xiàn)它們。這樣可以確保我們都理解我們必須完成哪些任務,以及如何合作以實現(xiàn)這些任務。同時,這也有助于提高我們的目標實現(xiàn)的效率和質(zhì)量。
第三段:激勵和激勵團隊成員(250字)
作為一名管理人員,我認為最重要的任務之一是激勵和激勵我的團隊成員。我經(jīng)常與他們溝通,在組織內(nèi)樹立了一個積極的文化和氛圍,并明確了我的期望和目標。我也會在組織中表現(xiàn)出自己的高工作熱情和積極的態(tài)度。通過這樣的做法,我在我的團隊成員中建立了信任和良好的關(guān)系,并激勵他們成為更積極和自我激勵的成員,從而實現(xiàn)團隊的成功。
第四段:溝通和協(xié)作(250字)
一個成功的組織需要良好的溝通和協(xié)作,作為管理者,我會與我的團隊成員保持良好的溝通,并鼓勵彼此之間的協(xié)作和理解。這有助于建立團隊成員之間的相互信任,加強他們之間的關(guān)系,并幫助他們更好地解決問題。我的職責是確保組織內(nèi)外的溝通暢通無阻,并及時處理任何出現(xiàn)的問題和挑戰(zhàn)。
第五段:總結(jié)(300字)
在組織管理方面,建立明確的目標,激勵和激勵團隊成員,良好的溝通和協(xié)作是至關(guān)重要的。這些因素可以幫助管理人員創(chuàng)造并維持一個高效和有成就的組織文化和氛圍。同時,合適的控制和反饋機制也是一個成功的組織管理的必需品,這可以幫助組織管理者及時調(diào)整組織的方向和進程,并優(yōu)化組織的資源利用和效率。綜上所述,作為一個管理人員,具備良好的組織管理能力,是帶領(lǐng)團隊取得成功的關(guān)鍵因素之一。
建筑施工組織與管理心得體會篇十八
道家思想追溯至戰(zhàn)國時期,以道德經(jīng)為代表的經(jīng)典著作,提出了一種和諧、自然的管理理念。道家組織管理心得體會,是對這種理念的實踐總結(jié)和思考。本文將從道家組織的目標、道家組織的領(lǐng)導方式、道家組織的員工管理、道家組織的決策方式和道家組織的文化建設五個方面展開,探討道家思想對組織管理的啟示。
道家組織的目標是追求和諧、自然的發(fā)展。道家思想強調(diào)天人合一、物我融通的理念,認為人與人、人與自然、人與社會之間應該保持和諧的關(guān)系。在組織管理中,我們也應該以此為目標。例如,在設置績效考核指標時,不僅考慮到利益最大化,還應關(guān)注員工的情感和需求,營造一個友好和諧的工作氛圍。只有將員工視為組織的一部分,促進員工的個人發(fā)展,才能達到整體發(fā)展的目標。
道家組織的領(lǐng)導方式是潛移默化、以身作則。道家思想強調(diào)領(lǐng)導者要“無為而治”,即以無私和謙遜的態(tài)度引導員工,而非強制指導。在管理中,領(lǐng)導者應該明白自己的影響力和責任,用實際行動來塑造良好的企業(yè)文化。例如,領(lǐng)導者應該保持謙虛和誠信,與員工進行平等的溝通,讓員工感受到關(guān)心和尊重,從而激發(fā)員工的工作熱情和創(chuàng)造力。
道家組織的員工管理是鼓勵自主和發(fā)展。道家思想認為人與自然是融通的,每個人都有獨特的長處和優(yōu)勢。在組織管理中,員工也應該得到充分的自主和發(fā)展的機會。例如,在任務分配時,應該充分考慮員工的專長和興趣,讓員工能夠發(fā)揮自己的潛力。此外,道家思想也強調(diào)追求內(nèi)心的平靜和自由,組織應為員工提供健康的工作環(huán)境和平衡的生活,營造良好的工作氛圍。
道家組織的決策方式注重平衡和協(xié)調(diào)。道家思想認為一切事物都有兩面性,要求人們保持平衡和中庸的態(tài)度。在組織管理中,決策者也應該保持冷靜和客觀的思考,充分權(quán)衡利弊。例如,在制定組織戰(zhàn)略時,應兼顧短期和長期的發(fā)展,既注重利潤最大化,又注意社會責任和可持續(xù)發(fā)展。只有在平衡和協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上做出決策,才能實現(xiàn)組織發(fā)展的長遠目標。
道家組織的文化建設是弘揚道家精神和價值觀。道家思想認為人應追求內(nèi)心的真正自由和平靜,注重個體的獨立思考和道德修養(yǎng)。在組織管理中,也應注重培養(yǎng)員工的道德意識和個人內(nèi)在素質(zhì)。例如,在員工培訓中,不僅注重技術(shù)和業(yè)務的學習,也關(guān)注員工的道德教育,培養(yǎng)員工的責任感和公民意識。同時,組織也應該樹立正能量的形象,通過與社會進行良好互動,傳遞積極向上的價值觀。
綜上所述,道家組織管理心得體會,體現(xiàn)了道家思想對組織管理的價值啟示。道家的和諧、自然的理念為組織管理注入了新思維,引導著我們構(gòu)建和諧發(fā)展的組織。然而,道家思想并非固定不變的理論,而是需要實踐中的持續(xù)總結(jié)和完善,以適應不斷變化的組織環(huán)境。只有在不斷學習和實踐的基礎(chǔ)上,才能將道家組織管理的思想更好地運用到實際工作中,取得更好的管理效果。
建筑施工組織與管理心得體會篇十九
班級管理是一項重要的工作,它關(guān)系著整個班級的秩序與發(fā)展。在過去的學期里,我擔任了班級管理組織工作,積累了一些心得體會。以下將從目標制定、團結(jié)協(xié)作、權(quán)責明確、細致負責和持續(xù)改進這五個方面,詳細闡述我的經(jīng)驗和體會。
首先,制定明確的目標是班級管理組織的基礎(chǔ)。組織工作的第一步是明確我們的目標是什么,只有清楚地知道我們想要達到的目標,才能有針對性地開展具體的工作。在進一步確認目標的過程中,我們還要考慮成員的需求和意見,建立起班級共同發(fā)展的愿景。在過去的半個學期里,我們團隊的目標是提高班級的凝聚力和學習效果。通過與全體同學共商并制定出合理的目標,我們團結(jié)一致地行動起來,形成了積極向上的氛圍。
其次,團結(jié)協(xié)作是班級管理組織的關(guān)鍵。一個團隊的凝聚力和協(xié)作能力,直接決定了我們能否順利完成所需工作。在組織工作中,每一個成員都有自己的專長,我們應該發(fā)揮各自的優(yōu)勢,并互相支持和鼓勵。在過去的學期里,我們團隊通過定期召開會議,以及與每一位成員保持密切的聯(lián)系,建立了相互信任和合作的關(guān)系。在班級管理組織工作中,我們共同解決了許多困難和問題,不僅取得了顯著的成績,也增進了感情。
第三,權(quán)責明確是班級管理組織的基本原則。在組織工作中,每一個成員都有自己的職責和權(quán)力。明確的職責分工可以提高工作效率,也減少了工作沖突的可能性。在過去的學期里,我們團隊建立了明確的職責分工,每個人都清楚自己所需要承擔的責任,并且盡力將自己的任務做到最好。我們通過制定明確的管理制度和規(guī)范,使班級管理工作能夠有序開展,也提高了管理工作的效率。
第四,細致負責是班級管理組織的重要特質(zhì)。班級管理工作需要我們對每一個細節(jié)都進行關(guān)注,以確保工作的質(zhì)量和效果。在過去的學期里,我們團隊付出了許多額外的努力,不僅認真處理管理工作中的每一個細節(jié),還熱心幫助同學解決一些生活和學習上的問題。通過我們的努力,班級的環(huán)境變得更加整潔,同學們的學習積極性也得到了提高。
最后,持續(xù)改進是班級管理組織的不斷追求。在組織工作中,我們不能滿足于目前的成績,而應該不斷尋求改進和發(fā)展。在過去的學期里,我們團隊每隔一段時間都會進行總結(jié)和評估,以了解我們的工作是否存在不足,從而進行改進。我們通過接受同學的反饋和建議,加強了管理工作的針對性,也提高了我們的工作效率。
綜上所述,班級管理組織是一項復雜而又重要的工作。通過過去學期的實踐,我深切地體會到了制定明確的目標、團結(jié)協(xié)作、權(quán)責明確、細致負責和持續(xù)改進的重要性。這些經(jīng)驗和體會將對我的未來工作產(chǎn)生積極影響,并使我能夠更好地履行班級管理組織的職責。