新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)設(shè)計(jì)方案(精選18篇)

字號(hào):

    方案是指根據(jù)一定的目標(biāo)和要求,為解決特定問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列措施和步驟。制定方案時(shí)要注意靈活性和可持續(xù)性,以適應(yīng)不斷變化的環(huán)境和需求。這些方案范例為我們提供了思維的啟發(fā)和實(shí)踐的指導(dǎo),有助于我們更好地應(yīng)對(duì)和解決各種問(wèn)題和挑戰(zhàn)。
    新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)設(shè)計(jì)方案篇一
    教學(xué)目標(biāo):
    1、讓學(xué)生盡快進(jìn)行自我調(diào)整,明確奮斗目標(biāo),進(jìn)入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
    2、通過(guò)本次德育課,讓學(xué)生能夠更好地貫徹落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的道德修養(yǎng),做一個(gè)講文明守公德的好學(xué)生。
    3、通過(guò)班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀,價(jià)值觀,世界觀,樹(shù)立為新世紀(jì)中國(guó)社會(huì)發(fā)展而奮斗的夢(mèng)想,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,主動(dòng)性,以這次班會(huì)為新的起點(diǎn),向更高的目標(biāo)奮進(jìn)。
    教學(xué)過(guò)程:。
    (一)、常規(guī)教育。
    2、作息時(shí)間的安排:早上清潔時(shí)間、早讀時(shí)間、午自習(xí)時(shí)間、放學(xué)時(shí)間、作業(yè)時(shí)間,并嚴(yán)格按照科學(xué)的作息時(shí)間(強(qiáng)調(diào)必須遵守)。
    3、集體活動(dòng):要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
    4、早讀:書(shū)本教材、按學(xué)習(xí)進(jìn)度讀書(shū)、背誦。
    5、課前準(zhǔn)備:按課程表準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書(shū)籍齊全。
    6、上課聽(tīng)講:坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽、不影響他人學(xué)習(xí)。
    7、下課活動(dòng):注意安全、團(tuán)結(jié)友愛(ài)互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過(guò)道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險(xiǎn)游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動(dòng)。
    8、集合整隊(duì):快、靜、齊。
    9、午讀:課外閱讀資料,成立圖書(shū)角,完成有關(guān)閱讀習(xí)題。
    (二)、安全教育。
    1、不要將危險(xiǎn)物品帶到學(xué)校,美術(shù)課需要的小刀,不要隨便拿出來(lái)玩。使用時(shí)要小心,以免受傷。
    2、下課活動(dòng)時(shí)要團(tuán)結(jié)友愛(ài)互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險(xiǎn)游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動(dòng)。切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。
    3、走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走,過(guò)馬路要走斑馬線,注意觀察來(lái)往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。)。
    飲食安全(不吃過(guò)期、腐爛食品,有毒的藥物,不購(gòu)買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。)。
    (三)、衛(wèi)生習(xí)慣:
    1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內(nèi)無(wú)雜物。地面無(wú)紙屑,教室墻壁、桌面無(wú)亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺(tái)上的物品擺放整齊。
    2、每個(gè)學(xué)生要養(yǎng)成“三要”、“四勤”、“八不”的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
    “三要”:早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。
    “四勤”:勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。
    “八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。四、總結(jié):談?wù)勑聦W(xué)期打算,提出奮斗目標(biāo)。
    (四)、爭(zhēng)做文明小學(xué)生。
    1、每位學(xué)生熟背《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容。
    3、中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們作為小學(xué)生,更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓良好的行為規(guī)范伴我們每一天。
    (五)、放飛夢(mèng)想。
    1、暢談夢(mèng)想。
    有夢(mèng)想就有希望,有希望就有未來(lái)。讓同學(xué)們暢談夢(mèng)想,放飛夢(mèng)想。
    2、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
    我們要怎樣把它們變成現(xiàn)實(shí)呢?找到了努力的方向,我們還要克服自己的缺點(diǎn),堅(jiān)持不放棄,才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。成功的花朵,有耐于辛勤的汗水去澆灌;夢(mèng)想的果實(shí),靠知識(shí)的土壤去培育。我們要樹(shù)立美的夢(mèng)想,并敢于在前進(jìn)的征途中,用荊棘和鮮花去編制夢(mèng)想的花環(huán)。
    3、放飛夢(mèng)想。
    我們一定要不辱歷史賦予的使命,不負(fù)人民的期望,發(fā)奮圖強(qiáng),勤勞勇敢,去學(xué)習(xí),去積蓄力量。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中翱翔,在夢(mèng)想的天空中搏擊。用科學(xué)文化知識(shí)豐滿羽翼,武裝自己,勇于創(chuàng)新,立志成才,早日成為學(xué)習(xí)型、知識(shí)型、創(chuàng)新型、復(fù)合型的新時(shí)代建設(shè)者、開(kāi)拓者。
    一、班會(huì)主題:
    展望未來(lái),喜新新年/張揚(yáng)個(gè)性,展示風(fēng)采/青春揚(yáng)帆,溫暖前行。
    二、班會(huì)目的:
    1、豐富學(xué)生的業(yè)余生活,展示當(dāng)代的大學(xué)生的青春活力,充分發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng),發(fā)掘班上同學(xué)的優(yōu)秀文藝人才,為其特長(zhǎng)得到更好的鍛煉和培養(yǎng)。
    2、促進(jìn)班上同學(xué)之間的相互交流,增進(jìn)同學(xué)友誼,加深同學(xué)間相互了解使班級(jí)凝聚力更強(qiáng),班級(jí)氣氛更和諧。
    3、臨近期末,希望借此機(jī)會(huì)使同學(xué)們?cè)诰o張的復(fù)習(xí)中有短暫的輕松,能更好的投入到即將到來(lái)的期末考試中,并喜迎20__年的到來(lái)。
    三、班會(huì)相關(guān)安排:
    1、主辦單位:x級(jí)藥學(xué)x班班委。
    2、班會(huì)參與者:班導(dǎo)師,輔導(dǎo)員,全體同學(xué)。
    3、班會(huì)時(shí)間:20__年1月8號(hào)中午12點(diǎn)整。
    4、班會(huì)地點(diǎn):一教305。
    5、班會(huì)形式:采用演唱、互動(dòng)、大合唱、新生代表發(fā)言等形式。
    四、班會(huì)前期籌辦:
    1、主持人選定;
    2、后勤人員選定;
    3、節(jié)目登記;
    4、裝飾材料,獎(jiǎng)品購(gòu)置;
    5、會(huì)場(chǎng)安排;
    6、臺(tái)詞以及串臺(tái)詞籌辦、食品采購(gòu);
    7、彩排。
    五、班會(huì)具體流程:
    1、全班點(diǎn)名簽到。
    2、主持人上臺(tái)并致揭幕詞。
    3、同學(xué)發(fā)言致辭表達(dá)新生生活感受(男女各一名)。
    4、歌曲演唱:she——星光演唱人員:
    5、游戲環(huán)節(jié):蘿卜蹲(6名人員,參與者都有獎(jiǎng)品)。
    6、部分男生表演節(jié)目。
    7、抽獎(jiǎng)(抽獎(jiǎng)人:輔導(dǎo)員)。
    8、舞蹈演出——hush表演人員:
    9、游戲環(huán)節(jié):搶椅子(6名人員,參與者都有獎(jiǎng)品)。
    10、游戲環(huán)節(jié):你畫我猜,心有靈犀(3組人員,參與者都有獎(jiǎng)品)。
    11、班導(dǎo)師寄語(yǔ)。
    12、抽獎(jiǎng)(抽獎(jiǎng)人:班導(dǎo)師)。
    13、主持人上臺(tái)致詞并總結(jié)。
    14、大合唱——北京東路的日子(暫定)演唱人員:全部班委。
    15、主持人致閉幕詞。
    16、班會(huì)結(jié)束,班委開(kāi)展清理會(huì)場(chǎng)工作。
    六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)(單位:元):
    1、獎(jiǎng)品:100元。
    2、場(chǎng)地布置:80元。
    3、食品:300元。
    總預(yù)算:480元。
    新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)設(shè)計(jì)方案篇二
    二、活動(dòng)時(shí)間。
    5月x日到5月x日。
    三、活動(dòng)內(nèi)容。
    真情尋找特殊母親。
    活動(dòng)簡(jiǎn)介:在母親節(jié)期間,在公司的忠實(shí)消費(fèi)者中尋找與公司同月同日出生(x月x日)或者同月同日做母親的特殊母親10人,作為品牌監(jiān)督人,接受一份特殊的禮品(除一份禮品外,另邀請(qǐng)參加“母親節(jié),愛(ài)心獻(xiàn)給母親月”大型晚會(huì))。
    步驟:
    1、4月26日發(fā)軟文“x將實(shí)行品牌社會(huì)監(jiān)管制”(發(fā)放媒體另定)。
    2、4月28日發(fā)廣告“真情母親系列”,配合公司3.8萬(wàn)人品嘗活動(dòng),進(jìn)行品牌宣傳。
    一、班會(huì)主題:
    展望未來(lái),喜新新年/張揚(yáng)個(gè)性,展示風(fēng)采/青春揚(yáng)帆,溫暖前行。
    二、班會(huì)目的:
    1、豐富學(xué)生的業(yè)余生活,展示當(dāng)代的大學(xué)生的青春活力,充分發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng),發(fā)掘班上同學(xué)的優(yōu)秀文藝人才,為其特長(zhǎng)得到更好的鍛煉和培養(yǎng)。
    2、促進(jìn)班上同學(xué)之間的相互交流,增進(jìn)同學(xué)友誼,加深同學(xué)間相互了解使班級(jí)凝聚力更強(qiáng),班級(jí)氣氛更和諧。
    3、臨近期末,希望借此機(jī)會(huì)使同學(xué)們?cè)诰o張的復(fù)習(xí)中有短暫的輕松,能更好的投入到即將到來(lái)的期末考試中,并喜迎20__年的到來(lái)。
    三、班會(huì)相關(guān)安排:
    1、主辦單位:x級(jí)藥學(xué)x班班委。
    2、班會(huì)參與者:班導(dǎo)師,輔導(dǎo)員,全體同學(xué)。
    3、班會(huì)時(shí)間:20__年1月8號(hào)中午12點(diǎn)整。
    4、班會(huì)地點(diǎn):一教305。
    5、班會(huì)形式:采用演唱、互動(dòng)、大合唱、新生代表發(fā)言等形式。
    四、班會(huì)前期籌辦:
    1、主持人選定;
    2、后勤人員選定;
    3、節(jié)目登記;
    4、裝飾材料,獎(jiǎng)品購(gòu)置;
    5、會(huì)場(chǎng)安排;
    6、臺(tái)詞以及串臺(tái)詞籌辦、食品采購(gòu);
    7、彩排。
    五、班會(huì)具體流程:
    1、全班點(diǎn)名簽到。
    2、主持人上臺(tái)并致揭幕詞。
    3、同學(xué)發(fā)言致辭表達(dá)新生生活感受(男女各一名)。
    4、歌曲演唱:she——星光演唱人員:
    5、游戲環(huán)節(jié):蘿卜蹲(6名人員,參與者都有獎(jiǎng)品)。
    6、部分男生表演節(jié)目。
    7、抽獎(jiǎng)(抽獎(jiǎng)人:輔導(dǎo)員)。
    8、舞蹈演出——hush表演人員:
    9、游戲環(huán)節(jié):搶椅子(6名人員,參與者都有獎(jiǎng)品)。
    10、游戲環(huán)節(jié):你畫我猜,心有靈犀(3組人員,參與者都有獎(jiǎng)品)。
    11、班導(dǎo)師寄語(yǔ)。
    12、抽獎(jiǎng)(抽獎(jiǎng)人:班導(dǎo)師)。
    13、主持人上臺(tái)致詞并總結(jié)。
    14、大合唱——北京東路的日子(暫定)演唱人員:全部班委。
    15、主持人致閉幕詞。
    16、班會(huì)結(jié)束,班委開(kāi)展清理會(huì)場(chǎng)工作。
    六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)(單位:元):
    1、獎(jiǎng)品:100元。
    2、場(chǎng)地布置:80元。
    3、食品:300元。
    總預(yù)算:480元。
    新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)設(shè)計(jì)方案篇三
    一直醞釀著,醞釀著,新學(xué)期第一課,要好好設(shè)計(jì)一次主題班會(huì),幫助學(xué)生調(diào)整好自己的心態(tài),喚醒自己的思想,讓每一個(gè)學(xué)生都能懷抱激情與理想,坦然地接受這次人生的挑戰(zhàn),讓挑戰(zhàn)與成功詮釋生命的內(nèi)涵!
    因此,開(kāi)學(xué)第一課的班會(huì)主題就定為“走進(jìn)九年級(jí)”,共三個(gè)篇章進(jìn)行。
    第一章:捫心自問(wèn),讓燥動(dòng)的心靈安靜下來(lái)。
    內(nèi)容及思路:
    (一)假期我做了什么?學(xué)生回顧暑假生活,談?wù)勛约涸诩倨谥械谋憩F(xiàn),在談?wù)撝兴伎?、評(píng)價(jià)自己暑假生活的得與失。
    第二章:真情表白,這個(gè)世界我最棒。
    內(nèi)容及思路:
    (一)在歌曲《真心英雄》中導(dǎo)入:每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,彩虹在風(fēng)雨后才出現(xiàn),理想與雷電的搏擊后才實(shí)現(xiàn)。今天,我們走進(jìn)九年級(jí),就更走近了我們的夢(mèng)想,怎樣給自己插上理想的翅膀,高傲的飛翔。請(qǐng)聽(tīng)同學(xué)的真情表白。
    (二)學(xué)生代表發(fā)言。
    a、走進(jìn)九年級(jí),我想對(duì)自己說(shuō)……。
    b、走進(jìn)九年級(jí),我想對(duì)同學(xué)(朋友)說(shuō)……。
    c、走進(jìn)九年級(jí),我想對(duì)老師說(shuō)……。
    d、走進(jìn)九年級(jí),我想對(duì)父母(長(zhǎng)輩)說(shuō)……。
    e、走進(jìn)九年級(jí),我想對(duì)世界說(shuō):“我是最棒的!”
    第三章:鏗鏘誓言,舞動(dòng)絢麗青春。
    (一)班主任激勵(lì)。
    走進(jìn)九年級(jí),走近了我們的夢(mèng)想,但又會(huì)遇到很多困難,所以,從現(xiàn)在起,我們要下定決心,頑強(qiáng)拼搏,有汗水澆灌我們成功的花朵,用實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造屬于我們的輝煌。甘瓜抱苦蒂,甜棗生荊棘,吃得苦中苦,方為人上人!
    (二)全體同學(xué)宣誓。
    “走進(jìn)九年級(jí)”這個(gè)主題班會(huì)的思路有了,接下來(lái)的日子,我要好好準(zhǔn)備材料,完善班級(jí)內(nèi)容,一定要開(kāi)好這次主題班會(huì),一定要上好新學(xué)期第一課,讓走進(jìn)九年級(jí)的每一個(gè)學(xué)生,從第一節(jié)開(kāi)始就明確:我是九年級(jí)的學(xué)生了,我將面臨機(jī)遇和挑戰(zhàn),我將用執(zhí)著的信念和頑強(qiáng)的毅力,也成就一個(gè)完美的自己!
    班會(huì)內(nèi)容:
    班會(huì)目的:
    1、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生接受一次生動(dòng)活潑的安全教育。
    2、通過(guò)逼真的畫面,真實(shí)的數(shù)據(jù),使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通規(guī)則,懂得保護(hù)自己,懂得交通,網(wǎng)絡(luò)安全,校園安全重于泰山等的道理。
    3、做好畢業(yè)班學(xué)生收心教育,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和穩(wěn)步提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
    班會(huì)重難點(diǎn):
    培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立交通安全意識(shí),養(yǎng)成校園網(wǎng)絡(luò)等安全的良好習(xí)慣。
    班會(huì)準(zhǔn)備:
    1、黑板上書(shū)寫班會(huì)主題。
    2、準(zhǔn)備交通事故圖。
    3、網(wǎng)絡(luò)安全隱患和典型案例。
    4、校園安全隱患以及禮儀紀(jì)律要求。
    5、對(duì)畢業(yè)班學(xué)生應(yīng)達(dá)到的要求。
    班會(huì)過(guò)程:以逼真的畫面,真實(shí)的數(shù)據(jù),真切的告誡,讓學(xué)生深深懂得保護(hù)自己,就是幸福大家。
    1、導(dǎo)入。
    經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、祥和、愉快而充實(shí)的寒假,我們滿懷著新的希望迎來(lái)了新的一學(xué)期。今天是新學(xué)期開(kāi)課的第一周,帶著對(duì)寒假生活的美好記憶,懷著對(duì)未來(lái)的憧憬,對(duì)新學(xué)期的向往,我們?cè)倬坌@,開(kāi)始新的征程。回首上一年,我班在學(xué)校關(guān)心和支持下,全體師生同心協(xié)力,取得了一份不俗的成績(jī)。新學(xué)期新起點(diǎn),我們要一如既往,遵規(guī)守紀(jì),努力學(xué)習(xí),力爭(zhēng)上游。為了實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo),你有何打算呢?在新的學(xué)期里還要注意哪些安全隱患呢?應(yīng)該怎樣體現(xiàn)自身的價(jià)值呢?對(duì)于畢業(yè)班的我們?cè)鯓幼袷丶o(jì)律才能安全的步入理想的中學(xué)呢?今天我們開(kāi)的主題班會(huì)是“珍愛(ài)生命,安全伴我行”。
    2、出示課件。學(xué)習(xí)交通安全,用更多觸目驚心的數(shù)字和血的教訓(xùn)讓學(xué)生懂得遵守交通規(guī)則的必要性。
    3、學(xué)習(xí)校園安全篇。通過(guò)典型的案例了解校園安全隱患,提高認(rèn)識(shí)以及注意防范。
    4、學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全。通過(guò)了解案例背后的故事和觸目驚心的數(shù)字明確網(wǎng)絡(luò)完全隱患。
    5、學(xué)習(xí)紀(jì)律和文明禮儀要求。強(qiáng)調(diào)在過(guò)去一年中在班級(jí)同學(xué)之間發(fā)生的各種問(wèn)題學(xué)會(huì)按高年級(jí)學(xué)生的要求學(xué)會(huì)包容他人,理解他人,與他人和睦相處。
    認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課,認(rèn)真記好每一次課堂筆記,認(rèn)真完成每一次作業(yè),認(rèn)真對(duì)待每一次測(cè)試。養(yǎng)成理想的聽(tīng)課習(xí)慣等。班主任總結(jié):
    同學(xué)們,生命對(duì)每一個(gè)人而言,都只能是一次。一個(gè)人活著,就應(yīng)該有一點(diǎn)精神,就要詮釋生命的意義,體現(xiàn)生命的價(jià)值。機(jī)遇不能錯(cuò)過(guò),時(shí)間不容懈怠,奮斗的激情需要點(diǎn)燃,我衷心的祝愿同學(xué)們能夠攜手超越夢(mèng)想,追求卓越,去奏響每個(gè)人生命的強(qiáng)音!
    新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)設(shè)計(jì)方案篇四
    1、根據(jù)我班學(xué)生的特點(diǎn),借助各種帶有情感特色的活動(dòng),使學(xué)生能夠很好的計(jì)劃打算自己的新學(xué)期。
    2、明確自己新學(xué)期的任務(wù),確定自己新學(xué)期所要達(dá)到的目標(biāo),把握自己努力的方向。
    3、培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、講演能力、合作能力、交往能力。
    新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)設(shè)計(jì)方案篇五
    教學(xué)目標(biāo):
    1、讓學(xué)生盡快進(jìn)行自我調(diào)整,明確奮斗目標(biāo),進(jìn)入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
    2、通過(guò)本次德育課,讓學(xué)生能夠更好地貫徹落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的道德修養(yǎng),做一個(gè)講文明守公德的好學(xué)生。
    3、通過(guò)班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀,價(jià)值觀,世界觀,樹(shù)立為新世紀(jì)中國(guó)社會(huì)發(fā)展而奮斗的夢(mèng)想,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,主動(dòng)性,以這次班會(huì)為新的起點(diǎn),向更高的目標(biāo)奮進(jìn)。
    教學(xué)過(guò)程:。
    (一)、常規(guī)教育。
    2、作息時(shí)間的安排:早上清潔時(shí)間、早讀時(shí)間、午自習(xí)時(shí)間、放學(xué)時(shí)間、作業(yè)時(shí)間,并嚴(yán)格按照科學(xué)的作息時(shí)間(強(qiáng)調(diào)必須遵守)。
    3、集體活動(dòng):要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
    4、早讀:書(shū)本教材、按學(xué)習(xí)進(jìn)度讀書(shū)、背誦。
    5、課前準(zhǔn)備:按課程表準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書(shū)籍齊全。
    6、上課聽(tīng)講:坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽、不影響他人學(xué)習(xí)。
    7、下課活動(dòng):注意安全、團(tuán)結(jié)友愛(ài)互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過(guò)道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險(xiǎn)游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動(dòng)。
    8、集合整隊(duì):快、靜、齊。
    9、午讀:課外閱讀資料,成立圖書(shū)角,完成有關(guān)閱讀習(xí)題。
    (二)、安全教育。
    1、不要將危險(xiǎn)物品帶到學(xué)校,美術(shù)課需要的小刀,不要隨便拿出來(lái)玩。使用時(shí)要小心,以免受傷。
    2、下課活動(dòng)時(shí)要團(tuán)結(jié)友愛(ài)互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險(xiǎn)游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動(dòng)。切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。
    3、走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走,過(guò)馬路要走斑馬線,注意觀察來(lái)往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。)。
    飲食安全(不吃過(guò)期、腐爛食品,有毒的藥物,不購(gòu)買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。)。
    (三)、衛(wèi)生習(xí)慣:
    1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內(nèi)無(wú)雜物。地面無(wú)紙屑,教室墻壁、桌面無(wú)亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺(tái)上的物品擺放整齊。
    2、每個(gè)學(xué)生要養(yǎng)成“三要”、“四勤”、“八不”的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
    “三要”:早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。
    “四勤”:勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。
    “八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。四、總結(jié):談?wù)勑聦W(xué)期打算,提出奮斗目標(biāo)。
    (四)、爭(zhēng)做文明小學(xué)生。
    1、每位學(xué)生熟背《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容。
    3、中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們作為小學(xué)生,更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓良好的行為規(guī)范伴我們每一天。
    (五)、放飛夢(mèng)想。
    1、暢談夢(mèng)想。
    有夢(mèng)想就有希望,有希望就有未來(lái)。讓同學(xué)們暢談夢(mèng)想,放飛夢(mèng)想。
    2、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
    我們要怎樣把它們變成現(xiàn)實(shí)呢?找到了努力的方向,我們還要克服自己的缺點(diǎn),堅(jiān)持不放棄,才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。成功的花朵,有耐于辛勤的汗水去澆灌;夢(mèng)想的果實(shí),靠知識(shí)的土壤去培育。我們要樹(shù)立美的夢(mèng)想,并敢于在前進(jìn)的征途中,用荊棘和鮮花去編制夢(mèng)想的花環(huán)。
    3、放飛夢(mèng)想。
    我們一定要不辱歷史賦予的使命,不負(fù)人民的期望,發(fā)奮圖強(qiáng),勤勞勇敢,去學(xué)習(xí),去積蓄力量。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中翱翔,在夢(mèng)想的天空中搏擊。用科學(xué)文化知識(shí)豐滿羽翼,武裝自己,勇于創(chuàng)新,立志成才,早日成為學(xué)習(xí)型、知識(shí)型、創(chuàng)新型、復(fù)合型的新時(shí)代建設(shè)者、開(kāi)拓者。
    一、班會(huì)主題:
    展望未來(lái),喜新新年/張揚(yáng)個(gè)性,展示風(fēng)采/青春揚(yáng)帆,溫暖前行。
    二、班會(huì)目的:
    1、豐富學(xué)生的業(yè)余生活,展示當(dāng)代的大學(xué)生的青春活力,充分發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng),發(fā)掘班上同學(xué)的優(yōu)秀文藝人才,為其特長(zhǎng)得到更好的鍛煉和培養(yǎng)。
    2、促進(jìn)班上同學(xué)之間的相互交流,增進(jìn)同學(xué)友誼,加深同學(xué)間相互了解使班級(jí)凝聚力更強(qiáng),班級(jí)氣氛更和諧。
    3、臨近期末,希望借此機(jī)會(huì)使同學(xué)們?cè)诰o張的復(fù)習(xí)中有短暫的輕松,能更好的投入到即將到來(lái)的期末考試中,并喜迎20__年的到來(lái)。
    三、班會(huì)相關(guān)安排:
    1、主辦單位:x級(jí)藥學(xué)x班班委。
    2、班會(huì)參與者:班導(dǎo)師,輔導(dǎo)員,全體同學(xué)。
    3、班會(huì)時(shí)間:20__年1月8號(hào)中午12點(diǎn)整。
    4、班會(huì)地點(diǎn):一教305。
    5、班會(huì)形式:采用演唱、互動(dòng)、大合唱、新生代表發(fā)言等形式。
    四、班會(huì)前期籌辦:
    1、主持人選定;
    2、后勤人員選定;
    3、節(jié)目登記;
    4、裝飾材料,獎(jiǎng)品購(gòu)置;
    5、會(huì)場(chǎng)安排;
    6、臺(tái)詞以及串臺(tái)詞籌辦、食品采購(gòu);
    7、彩排。
    五、班會(huì)具體流程:
    1、全班點(diǎn)名簽到。
    2、主持人上臺(tái)并致揭幕詞。
    3、同學(xué)發(fā)言致辭表達(dá)新生生活感受(男女各一名)。
    4、歌曲演唱:she——星光演唱人員:
    5、游戲環(huán)節(jié):蘿卜蹲(6名人員,參與者都有獎(jiǎng)品)。
    6、部分男生表演節(jié)目。
    7、抽獎(jiǎng)(抽獎(jiǎng)人:輔導(dǎo)員)。
    8、舞蹈演出——hush表演人員:
    9、游戲環(huán)節(jié):搶椅子(6名人員,參與者都有獎(jiǎng)品)。
    10、游戲環(huán)節(jié):你畫我猜,心有靈犀(3組人員,參與者都有獎(jiǎng)品)。
    11、班導(dǎo)師寄語(yǔ)。
    12、抽獎(jiǎng)(抽獎(jiǎng)人:班導(dǎo)師)。
    13、主持人上臺(tái)致詞并總結(jié)。
    14、大合唱——北京東路的日子(暫定)演唱人員:全部班委。
    15、主持人致閉幕詞。
    16、班會(huì)結(jié)束,班委開(kāi)展清理會(huì)場(chǎng)工作。
    六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)(單位:元):
    1、獎(jiǎng)品:100元。
    2、場(chǎng)地布置:80元。
    3、食品:300元。
    總預(yù)算:480元。
    一、班會(huì)主題、開(kāi)展日期及班級(jí)
    主題:我的青春誰(shuí)做主。
    開(kāi)展日期:5月17日
    班級(jí):高一18班。
    二、班會(huì)目的。
    目前我們同學(xué)所處的時(shí)期是高中的關(guān)鍵時(shí)期,關(guān)系到人生的成敗。但是部分同學(xué)沒(méi)有認(rèn)識(shí)到該時(shí)期的重要性。希望通過(guò)本次主題班會(huì),讓同學(xué)們重新認(rèn)識(shí)青春,好好把握現(xiàn)在,珍惜時(shí)間,為實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)而努力。
    三、班會(huì)過(guò)程。
    見(jiàn)習(xí)班主任:同學(xué)們我們召開(kāi)本次班會(huì)是為了讓大家認(rèn)識(shí)到青春的重要性?,F(xiàn)在的我們正處于人生的黃金時(shí)期,每一步都關(guān)系到人生的成敗。但是,在我們當(dāng)中還有許多同學(xué)沒(méi)有認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),在這些方面做得還不夠好,希望通過(guò)參加這次班會(huì),大家能夠強(qiáng)化時(shí)間的觀念,樹(shù)立堅(jiān)定的信念、執(zhí)著的精神以及堅(jiān)強(qiáng)的毅力,對(duì)青春有一個(gè)嶄新的認(rèn)識(shí),珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在自己的人生路上,對(duì)自己負(fù)責(zé),做自己人生的主人!見(jiàn)習(xí)班主任:大家都處于青春時(shí)期,青春是美好的,青春是絢麗多彩的,青春是多種多樣的,請(qǐng)用一個(gè)形容詞描述你心目中的青春!
    生:錯(cuò)誤、態(tài)度、陽(yáng)光、沖動(dòng)、美、坎坷、飛揚(yáng)……。
    見(jiàn)習(xí)班主任:在青春期犯錯(cuò)誤不可怕,可怕的是犯了錯(cuò)之后卻不能正確的認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,所以態(tài)度很關(guān)鍵。
    像/他或她做了哪些事或說(shuō)過(guò)哪些話,讓你感動(dòng)?
    請(qǐng)大家自由談一下!
    (課件上顯示幾位時(shí)代人物)。
    (學(xué)生自由發(fā)言)。
    見(jiàn)習(xí)班主任:青春是個(gè)多夢(mèng)的年齡段,請(qǐng)大家談一下各自的理想。
    (學(xué)生自由發(fā)言)。
    見(jiàn)習(xí)班主任:我們?yōu)榱烁髯缘膲?mèng)想,來(lái)到邯鄲一中。我們必須付出更大的努力才能使我們的理想得以實(shí)現(xiàn),否則,理想就會(huì)轉(zhuǎn)變成幻想,永遠(yuǎn)也成不了現(xiàn)實(shí)。每個(gè)人的理想都是美好的,在理想的實(shí)現(xiàn)過(guò)程中,有些同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),發(fā)奮讀書(shū),可有些同學(xué)卻只將理想掛在口頭上,沒(méi)有付諸行動(dòng)!
    (課件顯示部分同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)的圖片和某些同學(xué)上課睡覺(jué)、看小說(shuō)的圖片)。
    見(jiàn)習(xí)班主任:青春的差別在于是否肯對(duì)心靈有所承諾,在于是否付出了旺盛的精力和晶瑩的汗水。其實(shí)圖片中的同學(xué)也有自己的苦惱,讓我們聽(tīng)聽(tīng)他們的心聲。
    (欣賞“三句半”注:在網(wǎng)上搜集的材料)。
    見(jiàn)習(xí)班主任:看了這個(gè)“三句半”,相信大家清楚的看到了我們現(xiàn)在存在的問(wèn)題,不妨在這我們坦誠(chéng)的說(shuō)出來(lái)。
    (學(xué)生自由發(fā)言)。
    (學(xué)生自由發(fā)言)。
    見(jiàn)習(xí)班主任:剛才同學(xué)們的發(fā)言很實(shí)在,說(shuō)出了大家的心里話?,F(xiàn)在我們既然正處在人生最美好的時(shí)期,就更應(yīng)該好好把握現(xiàn)在,珍惜時(shí)間。理想只能在行動(dòng)中實(shí)現(xiàn),沒(méi)有行動(dòng)的理想只是一個(gè)幻想、夢(mèng)想。
    (欣賞歌曲《追夢(mèng)人》)。
    班主任總結(jié):剛才聽(tīng)了大家的發(fā)言,我感到欣慰。我們班的同學(xué)表現(xiàn)得比以前更成熟了,其中有些同學(xué)的發(fā)言很精彩!這說(shuō)明大家對(duì)青春有了更深一步的認(rèn)識(shí),真正體會(huì)到了青春的實(shí)質(zhì)。高中生活大家己度過(guò)三分之一,剩下的時(shí)間尤為緊迫。我們高一教學(xué)樓內(nèi)寫著“花開(kāi)高三,根系高一”,為了高三的花朵開(kāi)得更燦爛,希望大家在這段時(shí)間內(nèi)把自己的“根”扎得深深的,充分吸收營(yíng)養(yǎng)!同時(shí)希望大家能以本次班會(huì)為契機(jī),改掉自己的不好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,把握住自己的青春年華,做自我青春的主人,“我的地盤我做主”,我的青春我做主!
    【活動(dòng)主題】。
    學(xué)校里。
    【時(shí)間】。
    星期一下午。
    【地點(diǎn)】。
    教室。
    【活動(dòng)目的】。
    1、讓學(xué)生懂得一個(gè)人做事要有責(zé)任心,要有負(fù)責(zé)到底的精神,學(xué)會(huì)自己做的事自己負(fù)責(zé)。
    2、教育學(xué)生做事要認(rèn)真,勇于承擔(dān)責(zé)任,不推委。
    3、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生懂得做事不負(fù)責(zé)任會(huì)對(duì)他人、集體、社會(huì)造成不好的影響。
    【活動(dòng)準(zhǔn)備】。
    1、拍攝校園短片。
    2、學(xué)生排練節(jié)目。
    3、準(zhǔn)備形狀各異的小卡片。
    【活動(dòng)內(nèi)容】。
    學(xué)校里;
    【活動(dòng)過(guò)程】。
    1、同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里是小學(xué)生,在家里是好孩子,在社會(huì)中是小公民,咱們先來(lái)談?wù)勛鳛橐幻W(xué)生、集體中的一份子,你們應(yīng)該盡到哪些責(zé)任呢?(指名說(shuō))。
    2、是啊,如果我們每個(gè)同學(xué)都能這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好每一件事,我們的學(xué)習(xí)環(huán)境該是多么溫馨,學(xué)習(xí)生活該是多么愉快??!接下來(lái),請(qǐng)欣賞同學(xué)們自編的快板《牢記責(zé)任心》吧!
    3、生表演快板《牢記責(zé)任心》。
    新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)設(shè)計(jì)方案篇六
    二、活動(dòng)時(shí)間。
    5月x日到5月x日。
    三、活動(dòng)內(nèi)容。
    真情尋找特殊母親。
    活動(dòng)簡(jiǎn)介:在母親節(jié)期間,在公司的忠實(shí)消費(fèi)者中尋找與公司同月同日出生(x月x日)或者同月同日做母親的特殊母親10人,作為品牌監(jiān)督人,接受一份特殊的禮品(除一份禮品外,另邀請(qǐng)參加“母親節(jié),愛(ài)心獻(xiàn)給母親月”大型晚會(huì))。
    步驟:
    1、4月26日發(fā)軟文“x將實(shí)行品牌社會(huì)監(jiān)管制”(發(fā)放媒體另定)。
    2、4月28日發(fā)廣告“真情母親系列”,配合公司3.8萬(wàn)人品嘗活動(dòng),進(jìn)行品牌宣傳。
    一、班會(huì)主題、開(kāi)展日期及班級(jí)
    主題:我的青春誰(shuí)做主。
    開(kāi)展日期:5月17日
    班級(jí):高一18班。
    二、班會(huì)目的。
    目前我們同學(xué)所處的時(shí)期是高中的關(guān)鍵時(shí)期,關(guān)系到人生的成敗。但是部分同學(xué)沒(méi)有認(rèn)識(shí)到該時(shí)期的重要性。希望通過(guò)本次主題班會(huì),讓同學(xué)們重新認(rèn)識(shí)青春,好好把握現(xiàn)在,珍惜時(shí)間,為實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)而努力。
    三、班會(huì)過(guò)程。
    見(jiàn)習(xí)班主任:同學(xué)們我們召開(kāi)本次班會(huì)是為了讓大家認(rèn)識(shí)到青春的重要性。現(xiàn)在的我們正處于人生的黃金時(shí)期,每一步都關(guān)系到人生的成敗。但是,在我們當(dāng)中還有許多同學(xué)沒(méi)有認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),在這些方面做得還不夠好,希望通過(guò)參加這次班會(huì),大家能夠強(qiáng)化時(shí)間的觀念,樹(shù)立堅(jiān)定的信念、執(zhí)著的精神以及堅(jiān)強(qiáng)的毅力,對(duì)青春有一個(gè)嶄新的認(rèn)識(shí),珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在自己的人生路上,對(duì)自己負(fù)責(zé),做自己人生的主人!見(jiàn)習(xí)班主任:大家都處于青春時(shí)期,青春是美好的,青春是絢麗多彩的,青春是多種多樣的,請(qǐng)用一個(gè)形容詞描述你心目中的青春!
    生:錯(cuò)誤、態(tài)度、陽(yáng)光、沖動(dòng)、美、坎坷、飛揚(yáng)……。
    見(jiàn)習(xí)班主任:在青春期犯錯(cuò)誤不可怕,可怕的是犯了錯(cuò)之后卻不能正確的認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,所以態(tài)度很關(guān)鍵。
    像/他或她做了哪些事或說(shuō)過(guò)哪些話,讓你感動(dòng)?
    請(qǐng)大家自由談一下!
    (課件上顯示幾位時(shí)代人物)。
    (學(xué)生自由發(fā)言)。
    見(jiàn)習(xí)班主任:青春是個(gè)多夢(mèng)的年齡段,請(qǐng)大家談一下各自的理想。
    (學(xué)生自由發(fā)言)。
    見(jiàn)習(xí)班主任:我們?yōu)榱烁髯缘膲?mèng)想,來(lái)到邯鄲一中。我們必須付出更大的努力才能使我們的理想得以實(shí)現(xiàn),否則,理想就會(huì)轉(zhuǎn)變成幻想,永遠(yuǎn)也成不了現(xiàn)實(shí)。每個(gè)人的理想都是美好的,在理想的實(shí)現(xiàn)過(guò)程中,有些同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),發(fā)奮讀書(shū),可有些同學(xué)卻只將理想掛在口頭上,沒(méi)有付諸行動(dòng)!
    (課件顯示部分同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)的圖片和某些同學(xué)上課睡覺(jué)、看小說(shuō)的圖片)。
    見(jiàn)習(xí)班主任:青春的差別在于是否肯對(duì)心靈有所承諾,在于是否付出了旺盛的精力和晶瑩的汗水。其實(shí)圖片中的同學(xué)也有自己的苦惱,讓我們聽(tīng)聽(tīng)他們的心聲。
    (欣賞“三句半”注:在網(wǎng)上搜集的材料)。
    見(jiàn)習(xí)班主任:看了這個(gè)“三句半”,相信大家清楚的看到了我們現(xiàn)在存在的問(wèn)題,不妨在這我們坦誠(chéng)的說(shuō)出來(lái)。
    (學(xué)生自由發(fā)言)。
    (學(xué)生自由發(fā)言)。
    見(jiàn)習(xí)班主任:剛才同學(xué)們的發(fā)言很實(shí)在,說(shuō)出了大家的心里話?,F(xiàn)在我們既然正處在人生最美好的時(shí)期,就更應(yīng)該好好把握現(xiàn)在,珍惜時(shí)間。理想只能在行動(dòng)中實(shí)現(xiàn),沒(méi)有行動(dòng)的理想只是一個(gè)幻想、夢(mèng)想。
    (欣賞歌曲《追夢(mèng)人》)。
    班主任總結(jié):剛才聽(tīng)了大家的發(fā)言,我感到欣慰。我們班的同學(xué)表現(xiàn)得比以前更成熟了,其中有些同學(xué)的發(fā)言很精彩!這說(shuō)明大家對(duì)青春有了更深一步的認(rèn)識(shí),真正體會(huì)到了青春的實(shí)質(zhì)。高中生活大家己度過(guò)三分之一,剩下的時(shí)間尤為緊迫。我們高一教學(xué)樓內(nèi)寫著“花開(kāi)高三,根系高一”,為了高三的花朵開(kāi)得更燦爛,希望大家在這段時(shí)間內(nèi)把自己的“根”扎得深深的,充分吸收營(yíng)養(yǎng)!同時(shí)希望大家能以本次班會(huì)為契機(jī),改掉自己的不好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,把握住自己的青春年華,做自我青春的主人,“我的地盤我做主”,我的青春我做主!
    教學(xué)目標(biāo):
    1、讓學(xué)生初步了解小學(xué)生活,感受老師的親切,同學(xué)的友愛(ài),學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
    2、知道上課要遵守紀(jì)律,做到坐姿端正、專心聽(tīng)講,主動(dòng)舉手發(fā)言,聲音響亮。
    3、熟悉校園,教育學(xué)生愛(ài)校、尊師,為自己成為一名小學(xué)生而驕傲。
    教學(xué)重點(diǎn):
    師生初步熟悉,了解學(xué)校生活。
    教學(xué)難點(diǎn):
    學(xué)生能言行合一,逐步養(yǎng)成習(xí)慣,做到主動(dòng)自覺(jué)。
    教學(xué)準(zhǔn)備:
    幻燈兒歌。
    教學(xué)過(guò)程:
    一、教師自我介紹。
    1、靜聽(tīng)上課鈴聲,養(yǎng)成良好預(yù)備習(xí)慣(教師提前1分鐘,面帶微笑走上講臺(tái)。)。
    師:親愛(ài)的小朋友們,再過(guò)一分鐘,我們就會(huì)聽(tīng)到上課鈴聲了,讓我們靜靜地等待吧。(孩子們靜靜地傾聽(tīng)。)。
    鈴聲響過(guò),師:這就是上課鈴聲,多響亮呀,它告訴我們:上課啦,上課啦,小朋友們坐好啦!身子快挺直,小手快放好,眼睛看前方,小嘴不吵鬧。(教師示范,表?yè)P(yáng)做得好的孩子)。
    師:小朋友們可真會(huì)聰明,一聽(tīng)就懂,一學(xué)就會(huì),坐得多端正,聽(tīng)得多專心,對(duì)啦,鈴聲響起來(lái),我們的心兒靜下來(lái),笑容露出來(lái),快樂(lè)的學(xué)習(xí)開(kāi)始啦!
    2、通過(guò)識(shí)字、復(fù)習(xí)漢語(yǔ)拼音,進(jìn)行教師的自我介紹。
    師:小朋友,你們知道我是誰(shuí)嗎?我是你們的班主任,也是你們的語(yǔ)文老師。(故作神秘)想不想知道我叫什么名字?我的名字里有三個(gè)字,我把它寫在黑板上。(一筆一劃寫上自己的名字)小朋友,這就是漢字,讀什么呢?不認(rèn)識(shí)?沒(méi)關(guān)系,我只要給它注上拼音,你們就知道讀什么啦?。ㄔ诿稚献⑸掀匆簦┱?qǐng)幾個(gè)小朋友讀一讀。小朋友的拼音學(xué)得不錯(cuò)呀!知道老師名字的小朋友舉手,都知道啦?真了不起!不過(guò)在我們中國(guó),為了表示對(duì)長(zhǎng)輩的尊重,我們不能直接喊長(zhǎng)輩的名字,老師也是你們的這個(gè)長(zhǎng)輩,你們平時(shí)應(yīng)該怎么和我打招呼呢?(邵老師好?。┱媸莻€(gè)懂禮貌的好孩子?。◣熒ハ啻蛘泻?,例如:展鵬鵬,你好!邵老師好!)。
    3、教師展示自己的特長(zhǎng),給學(xué)生留下好的印象。
    師:邵老師和小朋友們一樣,平時(shí)也有很多愛(ài)好呢,請(qǐng)小朋友來(lái)猜猜看,老師喜歡什么?(教師根據(jù)自己的特點(diǎn),畫一些簡(jiǎn)單的符號(hào)。例如書(shū)(愛(ài)看書(shū),說(shuō)說(shuō)自己看書(shū)的故事)音符(喜歡音樂(lè))畫筆(愛(ài)好畫畫)漂亮的字(愛(ài)好書(shū)法)。
    表達(dá)對(duì)孩子的喜愛(ài),最后畫兩個(gè)小朋友的簡(jiǎn)筆畫。
    師:我還喜歡什么呢?對(duì)啦,邵老師最喜歡小朋友們!小朋友們,愿意和邵老師交朋友嗎?呀,我真是太高興啦,我多了那么多的`朋友啦!那你們?cè)敢飧劾蠋煂W(xué)本領(lǐng)嗎?好的,朋友們,從今天起,讓我們一起努力,好好學(xué)習(xí),天天向上,把自己變得更棒!
    二、熟悉校園,班級(jí),激起學(xué)生成為小學(xué)生的自豪感。
    1、歌曲引線,讓學(xué)生體驗(yàn)成為一名小學(xué)生的自豪。
    2、知道學(xué)校名稱、班級(jí)名稱以及所在位置。
    3、填寫表格(拼音)。(反面印兒歌)。
    學(xué)校:
    姓名:
    班級(jí):
    教室所在位置:
    我的老師:
    (請(qǐng)幾名小朋友上來(lái)讀讀自己填寫的內(nèi)容)。
    三、上下課基本規(guī)則訓(xùn)練。
    1、學(xué)習(xí)《上下課》兒歌。
    上課下課歌。
    上課鈴響,快進(jìn)課堂。下課鈴響,不慌不忙。
    坐姿端正,專心聽(tīng)講。做好準(zhǔn)備,再出課堂。
    積極動(dòng)腦,發(fā)言響亮。走路輕輕,入廁及時(shí)。
    自覺(jué)做好,人人夸獎(jiǎng)。游戲文明,爭(zhēng)做榜樣。
    師:要成為一名合格的小學(xué)生,上下課應(yīng)該怎么做呢?我們來(lái)學(xué)習(xí)一首兒歌。
    2、解讀兒歌要求,細(xì)化上下課的規(guī)范。(注意時(shí)間安排,來(lái)不及可留待下節(jié)課再進(jìn)行,切忌匆忙,每個(gè)規(guī)范要訓(xùn)練到位,在進(jìn)行下個(gè)規(guī)范的訓(xùn)練)。
    下課鈴響,及時(shí)上廁所,課間不在走廊里追逐打鬧,做好下節(jié)課的準(zhǔn)備工作,書(shū)本文具擺在什么位置,上課怎么站立和老師打招呼,舉手發(fā)言姿勢(shì)、下課和老師再見(jiàn)等方面的要求。
    四、總結(jié)。
    師:小結(jié):小朋友們,我們是小學(xué)生啦,我們的學(xué)校又大又漂亮,有美麗的花壇,干凈的操場(chǎng),寬敞的教室,還有可親的老師,可愛(ài)的小朋友,喜歡我們這個(gè)大家庭嗎?讓我們相親相愛(ài),在這個(gè)大家庭里開(kāi)心地學(xué)習(xí)、生活吧!
    其他要注意訓(xùn)練的要點(diǎn)(可選用,時(shí)間允許的話,可加入第一課時(shí)):
    一、小朋友簡(jiǎn)單自我介紹(讓孩子們互相認(rèn)識(shí),知道這是一個(gè)受歡迎的新集體。)。
    二、知道養(yǎng)成正確的讀寫姿勢(shì)才能保護(hù)視力,初步學(xué)會(huì)正確的讀寫姿勢(shì),初步養(yǎng)成良好的讀寫習(xí)慣。進(jìn)口語(yǔ)文課本進(jìn)行訓(xùn)練(讀書(shū)看書(shū)姿勢(shì),握筆姿勢(shì),坐姿,站姿)。
    三、繼續(xù)進(jìn)行坐姿訓(xùn)練、聽(tīng)課發(fā)言常規(guī)訓(xùn)練、課前準(zhǔn)備和下課時(shí)的常規(guī)訓(xùn)練。
    四、參觀校園,進(jìn)行路隊(duì)訓(xùn)練。
    五、行為要點(diǎn)。
    1、愛(ài)護(hù)公物。學(xué)校的一草一木,一桌一椅,學(xué)校里所有的東西都要愛(ài)護(hù)。不踩花,不摘花,不踩草坪,不摘樹(shù)葉,不在桌子上亂刻亂畫,不在教室里追逐打鬧。我們學(xué)校的操場(chǎng)正在施工,請(qǐng)小朋友們不要到操場(chǎng)上玩耍。
    2、愛(ài)護(hù)自己的學(xué)習(xí)用品,包括書(shū)本、練習(xí)本、鉛筆、橡皮、文具盒等,每天上學(xué)前或放學(xué)時(shí)檢查自己的學(xué)習(xí)用品有沒(méi)有帶整齊。
    3、下課之后馬上先去廁所,去過(guò)之后再玩耍,并做到不爭(zhēng)不搶,文明入廁。
    4、講文明,懂禮貌。要來(lái)上學(xué)時(shí),要跟爸爸媽媽說(shuō)再見(jiàn)。要尊敬老師,向所有見(jiàn)面的老師問(wèn)好,和小朋友之間文明相處,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
    5、遇到不能解決的困難要及時(shí)向老師求助,找老師幫忙。
    6、按時(shí)作息,晚上早睡,早上不懶被窩,并認(rèn)真吃早餐,按時(shí)上學(xué),不遲到。
    7、講究個(gè)人衛(wèi)生,飯前便后要洗手,堅(jiān)持每日刷牙,每周洗澡,特別是要勤剪指甲,衣服要干凈整潔。垃圾要丟進(jìn)垃圾箱,不隨地吐痰,預(yù)防傳染病。
    8、我們是小學(xué)生了,不能帶玩具來(lái)學(xué)校玩,并且注意不隨便亂吃零食,在校園、在班級(jí)不亂扔果皮紙屑。
    9、爸爸媽媽不來(lái)接送,不得私自走出校園,和小朋友做游戲時(shí)要時(shí)刻注意安全。放學(xué)路上靠右走,不在路上玩耍,要準(zhǔn)時(shí)回家。
    訓(xùn)練要求:
    1、坐姿要求:小手平方桌面(右手在上),雙腳平放地面,腰背挺直,眼睛看著黑板或老師。
    2、聽(tīng)課發(fā)言要求:聽(tīng)課要專心,坐姿端正,不能教室里隨意走動(dòng),不能同桌或邊上的小朋友隨便講話,眼睛跟著老師轉(zhuǎn)。別的同學(xué)發(fā)言,要認(rèn)真傾聽(tīng),如果有話要說(shuō),要先舉起右手,得到老師的同意,起身,向右或向左輕移一步,站到凳子旁邊,雙手自然垂肩,腰背挺直,發(fā)言要響亮。
    3、課前準(zhǔn)備和上課規(guī)范訓(xùn)練要求:根據(jù)課表安排,拿出相對(duì)應(yīng)學(xué)科的課本、作業(yè)本以及文具,按大的在下,小的在上的順序整齊地?cái)[在課桌的左上角(或右上角),動(dòng)作要輕。師生問(wèn)好,學(xué)生站姿參考發(fā)言時(shí)站立要求,坐下立刻端正坐姿。
    4、下課訓(xùn)練要求:老師說(shuō)下課,小朋友們?cè)僖?jiàn),小朋友起立,說(shuō)老師再見(jiàn)。然后輕輕收好課桌上的東西,把下節(jié)課要上課的課本文具輕輕擺好。輕輕走路,輕輕說(shuō)話,及時(shí)入廁,安全游戲。
    5、路隊(duì)訓(xùn)練要求:安靜,快速,整齊,和前面小朋友對(duì)齊,不能走到隊(duì)伍外面,上下樓梯靠右行走,不能推擠。
    【活動(dòng)主題】。
    學(xué)校里。
    【時(shí)間】。
    星期一下午。
    【地點(diǎn)】。
    教室。
    【活動(dòng)目的】。
    1、讓學(xué)生懂得一個(gè)人做事要有責(zé)任心,要有負(fù)責(zé)到底的精神,學(xué)會(huì)自己做的事自己負(fù)責(zé)。
    2、教育學(xué)生做事要認(rèn)真,勇于承擔(dān)責(zé)任,不推委。
    3、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生懂得做事不負(fù)責(zé)任會(huì)對(duì)他人、集體、社會(huì)造成不好的影響。
    【活動(dòng)準(zhǔn)備】。
    1、拍攝校園短片。
    2、學(xué)生排練節(jié)目。
    3、準(zhǔn)備形狀各異的小卡片。
    【活動(dòng)內(nèi)容】。
    學(xué)校里;
    【活動(dòng)過(guò)程】。
    1、同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里是小學(xué)生,在家里是好孩子,在社會(huì)中是小公民,咱們先來(lái)談?wù)勛鳛橐幻W(xué)生、集體中的一份子,你們應(yīng)該盡到哪些責(zé)任呢?(指名說(shuō))。
    2、是啊,如果我們每個(gè)同學(xué)都能這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好每一件事,我們的學(xué)習(xí)環(huán)境該是多么溫馨,學(xué)習(xí)生活該是多么愉快??!接下來(lái),請(qǐng)欣賞同學(xué)們自編的快板《牢記責(zé)任心》吧!
    3、生表演快板《牢記責(zé)任心》。
    一、班會(huì)主題:
    展望未來(lái),喜新新年/張揚(yáng)個(gè)性,展示風(fēng)采/青春揚(yáng)帆,溫暖前行。
    二、班會(huì)目的:
    1、豐富學(xué)生的業(yè)余生活,展示當(dāng)代的大學(xué)生的青春活力,充分發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng),發(fā)掘班上同學(xué)的優(yōu)秀文藝人才,為其特長(zhǎng)得到更好的鍛煉和培養(yǎng)。
    2、促進(jìn)班上同學(xué)之間的相互交流,增進(jìn)同學(xué)友誼,加深同學(xué)間相互了解使班級(jí)凝聚力更強(qiáng),班級(jí)氣氛更和諧。
    3、臨近期末,希望借此機(jī)會(huì)使同學(xué)們?cè)诰o張的復(fù)習(xí)中有短暫的輕松,能更好的投入到即將到來(lái)的期末考試中,并喜迎20__年的到來(lái)。
    三、班會(huì)相關(guān)安排:
    1、主辦單位:x級(jí)藥學(xué)x班班委。
    2、班會(huì)參與者:班導(dǎo)師,輔導(dǎo)員,全體同學(xué)。
    3、班會(huì)時(shí)間:20__年1月8號(hào)中午12點(diǎn)整。
    4、班會(huì)地點(diǎn):一教305。
    5、班會(huì)形式:采用演唱、互動(dòng)、大合唱、新生代表發(fā)言等形式。
    四、班會(huì)前期籌辦:
    1、主持人選定;
    2、后勤人員選定;
    3、節(jié)目登記;
    4、裝飾材料,獎(jiǎng)品購(gòu)置;
    5、會(huì)場(chǎng)安排;
    6、臺(tái)詞以及串臺(tái)詞籌辦、食品采購(gòu);
    7、彩排。
    五、班會(huì)具體流程:
    1、全班點(diǎn)名簽到。
    2、主持人上臺(tái)并致揭幕詞。
    3、同學(xué)發(fā)言致辭表達(dá)新生生活感受(男女各一名)。
    4、歌曲演唱:she——星光演唱人員:
    5、游戲環(huán)節(jié):蘿卜蹲(6名人員,參與者都有獎(jiǎng)品)。
    6、部分男生表演節(jié)目。
    7、抽獎(jiǎng)(抽獎(jiǎng)人:輔導(dǎo)員)。
    8、舞蹈演出——hush表演人員:
    9、游戲環(huán)節(jié):搶椅子(6名人員,參與者都有獎(jiǎng)品)。
    10、游戲環(huán)節(jié):你畫我猜,心有靈犀(3組人員,參與者都有獎(jiǎng)品)。
    11、班導(dǎo)師寄語(yǔ)。
    12、抽獎(jiǎng)(抽獎(jiǎng)人:班導(dǎo)師)。
    13、主持人上臺(tái)致詞并總結(jié)。
    14、大合唱——北京東路的日子(暫定)演唱人員:全部班委。
    15、主持人致閉幕詞。
    16、班會(huì)結(jié)束,班委開(kāi)展清理會(huì)場(chǎng)工作。
    六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)(單位:元):
    1、獎(jiǎng)品:100元。
    2、場(chǎng)地布置:80元。
    3、食品:300元。
    總預(yù)算:480元。
    教學(xué)目標(biāo):
    1、讓學(xué)生盡快進(jìn)行自我調(diào)整,明確奮斗目標(biāo),進(jìn)入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
    2、通過(guò)本次德育課,讓學(xué)生能夠更好地貫徹落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的道德修養(yǎng),做一個(gè)講文明守公德的好學(xué)生。
    3、通過(guò)班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀,價(jià)值觀,世界觀,樹(shù)立為新世紀(jì)中國(guó)社會(huì)發(fā)展而奮斗的夢(mèng)想,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,主動(dòng)性,以這次班會(huì)為新的起點(diǎn),向更高的目標(biāo)奮進(jìn)。
    教學(xué)過(guò)程:。
    (一)、常規(guī)教育。
    2、作息時(shí)間的安排:早上清潔時(shí)間、早讀時(shí)間、午自習(xí)時(shí)間、放學(xué)時(shí)間、作業(yè)時(shí)間,并嚴(yán)格按照科學(xué)的作息時(shí)間(強(qiáng)調(diào)必須遵守)。
    3、集體活動(dòng):要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
    4、早讀:書(shū)本教材、按學(xué)習(xí)進(jìn)度讀書(shū)、背誦。
    5、課前準(zhǔn)備:按課程表準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書(shū)籍齊全。
    6、上課聽(tīng)講:坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽、不影響他人學(xué)習(xí)。
    7、下課活動(dòng):注意安全、團(tuán)結(jié)友愛(ài)互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過(guò)道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險(xiǎn)游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動(dòng)。
    8、集合整隊(duì):快、靜、齊。
    9、午讀:課外閱讀資料,成立圖書(shū)角,完成有關(guān)閱讀習(xí)題。
    (二)、安全教育。
    1、不要將危險(xiǎn)物品帶到學(xué)校,美術(shù)課需要的小刀,不要隨便拿出來(lái)玩。使用時(shí)要小心,以免受傷。
    2、下課活動(dòng)時(shí)要團(tuán)結(jié)友愛(ài)互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險(xiǎn)游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動(dòng)。切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。
    3、走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走,過(guò)馬路要走斑馬線,注意觀察來(lái)往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。)。
    飲食安全(不吃過(guò)期、腐爛食品,有毒的藥物,不購(gòu)買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。)。
    (三)、衛(wèi)生習(xí)慣:
    1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內(nèi)無(wú)雜物。地面無(wú)紙屑,教室墻壁、桌面無(wú)亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺(tái)上的物品擺放整齊。
    2、每個(gè)學(xué)生要養(yǎng)成“三要”、“四勤”、“八不”的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
    “三要”:早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。
    “四勤”:勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。
    “八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。四、總結(jié):談?wù)勑聦W(xué)期打算,提出奮斗目標(biāo)。
    (四)、爭(zhēng)做文明小學(xué)生。
    1、每位學(xué)生熟背《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容。
    3、中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們作為小學(xué)生,更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓良好的行為規(guī)范伴我們每一天。
    (五)、放飛夢(mèng)想。
    1、暢談夢(mèng)想。
    有夢(mèng)想就有希望,有希望就有未來(lái)。讓同學(xué)們暢談夢(mèng)想,放飛夢(mèng)想。
    2、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
    我們要怎樣把它們變成現(xiàn)實(shí)呢?找到了努力的方向,我們還要克服自己的缺點(diǎn),堅(jiān)持不放棄,才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。成功的花朵,有耐于辛勤的汗水去澆灌;夢(mèng)想的果實(shí),靠知識(shí)的土壤去培育。我們要樹(shù)立美的夢(mèng)想,并敢于在前進(jìn)的征途中,用荊棘和鮮花去編制夢(mèng)想的花環(huán)。
    3、放飛夢(mèng)想。
    我們一定要不辱歷史賦予的使命,不負(fù)人民的期望,發(fā)奮圖強(qiáng),勤勞勇敢,去學(xué)習(xí),去積蓄力量。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中翱翔,在夢(mèng)想的天空中搏擊。用科學(xué)文化知識(shí)豐滿羽翼,武裝自己,勇于創(chuàng)新,立志成才,早日成為學(xué)習(xí)型、知識(shí)型、創(chuàng)新型、復(fù)合型的新時(shí)代建設(shè)者、開(kāi)拓者。
    新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)設(shè)計(jì)方案篇七
    為了使學(xué)校教育和家庭教育成為一個(gè)教育的整體,實(shí)現(xiàn)“互通家校信息,整合家校資源,形成教育合力,建立相互補(bǔ)充、相互滲透、相互整合的“合作型”家校關(guān)系,探索家校教育整合途徑、策略,共促學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校和諧發(fā)展。
    1、宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長(zhǎng)更好地了解學(xué)校,展示學(xué)校教育成果,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性和特長(zhǎng)。
    2、向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)等情況,反饋學(xué)生的心聲,了解學(xué)生在家的表現(xiàn)。既要讓家長(zhǎng)了解學(xué)校,了解自己孩子在學(xué)校接受教育、學(xué)習(xí)情況,也要達(dá)到老師與家長(zhǎng)交流教育思想、達(dá)到教育共識(shí)的目的,形成家庭、學(xué)校齊抓共管的教育氛圍。
    3、了解學(xué)生家長(zhǎng)及家庭的情況;家庭的氛圍;家教狀況等,便于教師達(dá)到因材施教的.目的。闡明、宣傳有關(guān)政策,增加理解、消除隔閡、誤會(huì)。
    4、讓家長(zhǎng)了解這學(xué)期孩子在校的學(xué)習(xí)情況,引領(lǐng)和指導(dǎo)家長(zhǎng)借鑒好的家教經(jīng)驗(yàn),科學(xué)家教,共同培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
    構(gòu)建家校和諧,共同關(guān)注孩子成長(zhǎng)。
    組長(zhǎng):高澄清。
    副組長(zhǎng):高浩然、陳武、丁繼成、徐加能。
    成員:賈鸰、吳云飛、曾同華、向偉、郜時(shí)錦、李振國(guó)、張?zhí)鞐潯⑵健?BR>    校園及教室。
    新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)設(shè)計(jì)方案篇八
    1、增強(qiáng)學(xué)生自信,使學(xué)生懂得做事要有計(jì)劃,要努力,就一定能成功。
    2、提出新學(xué)期新的要求,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),強(qiáng)化常規(guī)管理教育。
    3、做好切實(shí)可行的學(xué)習(xí)的計(jì)劃。
    一、班主任提新學(xué)期要求:
    新學(xué)期,同學(xué)們面貌煥然一新,男同學(xué)越來(lái)越像男子漢了,個(gè)子也高了,女同學(xué)也都像小天使一樣,比以前更漂亮了。在寒假的時(shí)候,同學(xué)們都進(jìn)行了許多有意義的活動(dòng),增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)和本領(lǐng),尤其是有的同學(xué)看了很多書(shū)籍,知識(shí)也越來(lái)越豐富了。
    同學(xué)們,一個(gè)新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,在新學(xué)期里你有什么新的打算嗎?
    二、全班交流:
    1、內(nèi)容:說(shuō)一說(shuō)在以前的學(xué)習(xí)生活中有什么缺點(diǎn)?與同學(xué)們的關(guān)系怎樣?
    2、展示自己的優(yōu)點(diǎn)和良好的習(xí)慣!設(shè)想以后的學(xué)習(xí)生活中應(yīng)該怎樣做?組內(nèi)制定計(jì)劃。
    3、小組成員發(fā)言時(shí),小組內(nèi)分工,做好記錄。整理適合自己的好計(jì)劃,制作一張計(jì)劃表。
    4、組員或小組長(zhǎng)可以寫一些激勵(lì)性的語(yǔ)言,激勵(lì)小組隊(duì)員繼續(xù)努力,爭(zhēng)取越來(lái)越棒!
    三、學(xué)習(xí)《班級(jí)規(guī)范化管理基本要求》。
    班長(zhǎng)宣讀《班級(jí)規(guī)范化管理督查員打分細(xì)則》,要求每一名同學(xué)在新學(xué)期爭(zhēng)當(dāng)“文明守紀(jì)標(biāo)兵”,班級(jí)爭(zhēng)取被評(píng)上“文明示范班”。
    四、制訂本學(xué)期“新學(xué)期、新目標(biāo)”學(xué)期計(jì)劃表。
    新學(xué)期、新目標(biāo)學(xué)期計(jì)劃表。
    班別:姓名:
    五、班主任總結(jié)講話:
    同學(xué)們,你們現(xiàn)在在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學(xué)雖然速度不快,但只要他能堅(jiān)持不懈,就一定能獲得最后的勝利。有些同學(xué)速度較快,但如果他不珍惜時(shí)間,跑跑停停,仍會(huì)落后。希望大家抓住新的機(jī)遇,迎接新的挑戰(zhàn),振奮精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。人生有許多的“戰(zhàn)場(chǎng)”需要我們?nèi)ジ?jìng)爭(zhēng),我會(huì)堅(jiān)持到底,雖然我知道在航行的路途中會(huì)有風(fēng)浪,雷雨需要面對(duì),但是只要想到“風(fēng)雨過(guò)后,便是彩虹”,就有前進(jìn)的動(dòng)力。同學(xué)們,現(xiàn)在就開(kāi)始為理想奮斗吧!
    本次班會(huì),同學(xué)們介紹了自己假期里的收獲,很多孩子做了有意義的事,如:幫家長(zhǎng)做一些力所能及的事,看一些勵(lì)志方面的書(shū),還有個(gè)別好孩子寫了讀書(shū)筆記,這些孩子的做法值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)。班會(huì)上,同學(xué)們還集體學(xué)習(xí)了班規(guī),明確了課堂及課下紀(jì)律,并制定了本學(xué)期的計(jì)劃,孩子們紛紛表示今后會(huì)努力學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,爭(zhēng)當(dāng)“文明紀(jì)律標(biāo)兵”和“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”
    新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)設(shè)計(jì)方案篇九
    1通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),使家長(zhǎng)了解我園的工作情況,與家長(zhǎng)溝通,了解幼兒在家的喜好,興趣及家長(zhǎng)希望對(duì)孩子某方面的幫助。
    2介紹幼兒在園一日生活的各環(huán)節(jié),使家長(zhǎng)與幼兒園達(dá)成共識(shí),形成教育合力。
    家長(zhǎng)制作的玩具。
    (一)利用家長(zhǎng)陸續(xù)到來(lái)的時(shí)間,發(fā)給家長(zhǎng)稿紙,請(qǐng)家長(zhǎng)把孩子的個(gè)性及喜好,需要幫助的問(wèn)題寫下來(lái)。
    (二)會(huì)議開(kāi)始:
    致歡迎辭。先介紹我班的教師,雖然我們有分工,但在教學(xué)過(guò)程中,又是一個(gè)統(tǒng)體,也就是保教結(jié)合密切協(xié)作。再來(lái)了解我園的教育教學(xué)情況:我園是一所有科學(xué)化管理的幼兒園,具有雄厚的師資力量,教師均是幼市師畢業(yè),部分已進(jìn)修到大專,本科學(xué)歷。
    1、教會(huì)孩子做人,
    2、交會(huì)孩子生活。
    3、教會(huì)孩子學(xué)習(xí)。大家可以思考一下這三個(gè)問(wèn)題是否是孩子一生的需要。
    4、介紹孩子在園的時(shí)間安排。
    5、大家有問(wèn)題及經(jīng)驗(yàn)我們現(xiàn)在進(jìn)行討論。
    6、大家有什么意見(jiàn)和建議寫下來(lái)留下來(lái)。以便我們更好的開(kāi)展工作。
    新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)設(shè)計(jì)方案篇十
    一、班會(huì)主題:
    展望未來(lái),喜新新年/張揚(yáng)個(gè)性,展示風(fēng)采/青春揚(yáng)帆,溫暖前行。
    二、班會(huì)目的:
    1、豐富學(xué)生的業(yè)余生活,展示當(dāng)代的大學(xué)生的青春活力,充分發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng),發(fā)掘班上同學(xué)的優(yōu)秀文藝人才,為其特長(zhǎng)得到更好的鍛煉和培養(yǎng)。
    2、促進(jìn)班上同學(xué)之間的相互交流,增進(jìn)同學(xué)友誼,加深同學(xué)間相互了解使班級(jí)凝聚力更強(qiáng),班級(jí)氣氛更和諧。
    3、臨近期末,希望借此機(jī)會(huì)使同學(xué)們?cè)诰o張的復(fù)習(xí)中有短暫的輕松,能更好的投入到即將到來(lái)的期末考試中,并喜迎20__年的到來(lái)。
    三、班會(huì)相關(guān)安排:
    1、主辦單位:x級(jí)藥學(xué)x班班委。
    2、班會(huì)參與者:班導(dǎo)師,輔導(dǎo)員,全體同學(xué)。
    3、班會(huì)時(shí)間:20__年1月8號(hào)中午12點(diǎn)整。
    4、班會(huì)地點(diǎn):一教305。
    5、班會(huì)形式:采用演唱、互動(dòng)、大合唱、新生代表發(fā)言等形式。
    四、班會(huì)前期籌辦:
    1、主持人選定;
    2、后勤人員選定;
    3、節(jié)目登記;
    4、裝飾材料,獎(jiǎng)品購(gòu)置;
    5、會(huì)場(chǎng)安排;
    6、臺(tái)詞以及串臺(tái)詞籌辦、食品采購(gòu);
    7、彩排。
    五、班會(huì)具體流程:
    1、全班點(diǎn)名簽到。
    2、主持人上臺(tái)并致揭幕詞。
    3、同學(xué)發(fā)言致辭表達(dá)新生生活感受(男女各一名)。
    4、歌曲演唱:she——星光演唱人員:
    5、游戲環(huán)節(jié):蘿卜蹲(6名人員,參與者都有獎(jiǎng)品)。
    6、部分男生表演節(jié)目。
    7、抽獎(jiǎng)(抽獎(jiǎng)人:輔導(dǎo)員)。
    8、舞蹈演出——hush表演人員:
    9、游戲環(huán)節(jié):搶椅子(6名人員,參與者都有獎(jiǎng)品)。
    10、游戲環(huán)節(jié):你畫我猜,心有靈犀(3組人員,參與者都有獎(jiǎng)品)。
    11、班導(dǎo)師寄語(yǔ)。
    12、抽獎(jiǎng)(抽獎(jiǎng)人:班導(dǎo)師)。
    13、主持人上臺(tái)致詞并總結(jié)。
    14、大合唱——北京東路的日子(暫定)演唱人員:全部班委。
    15、主持人致閉幕詞。
    16、班會(huì)結(jié)束,班委開(kāi)展清理會(huì)場(chǎng)工作。
    六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)(單位:元):
    1、獎(jiǎng)品:100元。
    2、場(chǎng)地布置:80元。
    3、食品:300元。
    總預(yù)算:480元。
    教學(xué)目標(biāo):
    1、讓學(xué)生盡快進(jìn)行自我調(diào)整,明確奮斗目標(biāo),進(jìn)入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
    2、通過(guò)本次德育課,讓學(xué)生能夠更好地貫徹落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的道德修養(yǎng),做一個(gè)講文明守公德的好學(xué)生。
    3、通過(guò)班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀,價(jià)值觀,世界觀,樹(shù)立為新世紀(jì)中國(guó)社會(huì)發(fā)展而奮斗的夢(mèng)想,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,主動(dòng)性,以這次班會(huì)為新的起點(diǎn),向更高的目標(biāo)奮進(jìn)。
    教學(xué)過(guò)程:。
    (一)、常規(guī)教育。
    2、作息時(shí)間的安排:早上清潔時(shí)間、早讀時(shí)間、午自習(xí)時(shí)間、放學(xué)時(shí)間、作業(yè)時(shí)間,并嚴(yán)格按照科學(xué)的作息時(shí)間(強(qiáng)調(diào)必須遵守)。
    3、集體活動(dòng):要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
    4、早讀:書(shū)本教材、按學(xué)習(xí)進(jìn)度讀書(shū)、背誦。
    5、課前準(zhǔn)備:按課程表準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書(shū)籍齊全。
    6、上課聽(tīng)講:坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽、不影響他人學(xué)習(xí)。
    7、下課活動(dòng):注意安全、團(tuán)結(jié)友愛(ài)互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過(guò)道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險(xiǎn)游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動(dòng)。
    8、集合整隊(duì):快、靜、齊。
    9、午讀:課外閱讀資料,成立圖書(shū)角,完成有關(guān)閱讀習(xí)題。
    (二)、安全教育。
    1、不要將危險(xiǎn)物品帶到學(xué)校,美術(shù)課需要的小刀,不要隨便拿出來(lái)玩。使用時(shí)要小心,以免受傷。
    2、下課活動(dòng)時(shí)要團(tuán)結(jié)友愛(ài)互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險(xiǎn)游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動(dòng)。切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。
    3、走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走,過(guò)馬路要走斑馬線,注意觀察來(lái)往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。)。
    飲食安全(不吃過(guò)期、腐爛食品,有毒的藥物,不購(gòu)買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。)。
    (三)、衛(wèi)生習(xí)慣:
    1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內(nèi)無(wú)雜物。地面無(wú)紙屑,教室墻壁、桌面無(wú)亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺(tái)上的物品擺放整齊。
    2、每個(gè)學(xué)生要養(yǎng)成“三要”、“四勤”、“八不”的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
    “三要”:早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。
    “四勤”:勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。
    “八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。四、總結(jié):談?wù)勑聦W(xué)期打算,提出奮斗目標(biāo)。
    (四)、爭(zhēng)做文明小學(xué)生。
    1、每位學(xué)生熟背《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容。
    3、中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們作為小學(xué)生,更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓良好的行為規(guī)范伴我們每一天。
    (五)、放飛夢(mèng)想。
    1、暢談夢(mèng)想。
    有夢(mèng)想就有希望,有希望就有未來(lái)。讓同學(xué)們暢談夢(mèng)想,放飛夢(mèng)想。
    2、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
    我們要怎樣把它們變成現(xiàn)實(shí)呢?找到了努力的方向,我們還要克服自己的缺點(diǎn),堅(jiān)持不放棄,才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。成功的花朵,有耐于辛勤的汗水去澆灌;夢(mèng)想的果實(shí),靠知識(shí)的土壤去培育。我們要樹(shù)立美的夢(mèng)想,并敢于在前進(jìn)的征途中,用荊棘和鮮花去編制夢(mèng)想的花環(huán)。
    3、放飛夢(mèng)想。
    我們一定要不辱歷史賦予的使命,不負(fù)人民的期望,發(fā)奮圖強(qiáng),勤勞勇敢,去學(xué)習(xí),去積蓄力量。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中翱翔,在夢(mèng)想的天空中搏擊。用科學(xué)文化知識(shí)豐滿羽翼,武裝自己,勇于創(chuàng)新,立志成才,早日成為學(xué)習(xí)型、知識(shí)型、創(chuàng)新型、復(fù)合型的新時(shí)代建設(shè)者、開(kāi)拓者。
    教學(xué)目標(biāo):
    1、讓學(xué)生初步了解小學(xué)生活,感受老師的親切,同學(xué)的友愛(ài),學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
    2、知道上課要遵守紀(jì)律,做到坐姿端正、專心聽(tīng)講,主動(dòng)舉手發(fā)言,聲音響亮。
    3、熟悉校園,教育學(xué)生愛(ài)校、尊師,為自己成為一名小學(xué)生而驕傲。
    教學(xué)重點(diǎn):
    師生初步熟悉,了解學(xué)校生活。
    教學(xué)難點(diǎn):
    學(xué)生能言行合一,逐步養(yǎng)成習(xí)慣,做到主動(dòng)自覺(jué)。
    教學(xué)準(zhǔn)備:
    幻燈兒歌。
    教學(xué)過(guò)程:
    一、教師自我介紹。
    1、靜聽(tīng)上課鈴聲,養(yǎng)成良好預(yù)備習(xí)慣(教師提前1分鐘,面帶微笑走上講臺(tái)。)。
    師:親愛(ài)的小朋友們,再過(guò)一分鐘,我們就會(huì)聽(tīng)到上課鈴聲了,讓我們靜靜地等待吧。(孩子們靜靜地傾聽(tīng)。)。
    鈴聲響過(guò),師:這就是上課鈴聲,多響亮呀,它告訴我們:上課啦,上課啦,小朋友們坐好啦!身子快挺直,小手快放好,眼睛看前方,小嘴不吵鬧。(教師示范,表?yè)P(yáng)做得好的孩子)。
    師:小朋友們可真會(huì)聰明,一聽(tīng)就懂,一學(xué)就會(huì),坐得多端正,聽(tīng)得多專心,對(duì)啦,鈴聲響起來(lái),我們的心兒靜下來(lái),笑容露出來(lái),快樂(lè)的學(xué)習(xí)開(kāi)始啦!
    2、通過(guò)識(shí)字、復(fù)習(xí)漢語(yǔ)拼音,進(jìn)行教師的自我介紹。
    師:小朋友,你們知道我是誰(shuí)嗎?我是你們的班主任,也是你們的語(yǔ)文老師。(故作神秘)想不想知道我叫什么名字?我的名字里有三個(gè)字,我把它寫在黑板上。(一筆一劃寫上自己的名字)小朋友,這就是漢字,讀什么呢?不認(rèn)識(shí)?沒(méi)關(guān)系,我只要給它注上拼音,你們就知道讀什么啦?。ㄔ诿稚献⑸掀匆簦┱?qǐng)幾個(gè)小朋友讀一讀。小朋友的拼音學(xué)得不錯(cuò)呀!知道老師名字的小朋友舉手,都知道啦?真了不起!不過(guò)在我們中國(guó),為了表示對(duì)長(zhǎng)輩的尊重,我們不能直接喊長(zhǎng)輩的名字,老師也是你們的這個(gè)長(zhǎng)輩,你們平時(shí)應(yīng)該怎么和我打招呼呢?(邵老師好?。┱媸莻€(gè)懂禮貌的好孩子?。◣熒ハ啻蛘泻?,例如:展鵬鵬,你好!邵老師好?。?。
    3、教師展示自己的特長(zhǎng),給學(xué)生留下好的印象。
    師:邵老師和小朋友們一樣,平時(shí)也有很多愛(ài)好呢,請(qǐng)小朋友來(lái)猜猜看,老師喜歡什么?(教師根據(jù)自己的特點(diǎn),畫一些簡(jiǎn)單的符號(hào)。例如書(shū)(愛(ài)看書(shū),說(shuō)說(shuō)自己看書(shū)的故事)音符(喜歡音樂(lè))畫筆(愛(ài)好畫畫)漂亮的字(愛(ài)好書(shū)法)。
    表達(dá)對(duì)孩子的喜愛(ài),最后畫兩個(gè)小朋友的簡(jiǎn)筆畫。
    師:我還喜歡什么呢?對(duì)啦,邵老師最喜歡小朋友們!小朋友們,愿意和邵老師交朋友嗎?呀,我真是太高興啦,我多了那么多的`朋友啦!那你們?cè)敢飧劾蠋煂W(xué)本領(lǐng)嗎?好的,朋友們,從今天起,讓我們一起努力,好好學(xué)習(xí),天天向上,把自己變得更棒!
    二、熟悉校園,班級(jí),激起學(xué)生成為小學(xué)生的自豪感。
    1、歌曲引線,讓學(xué)生體驗(yàn)成為一名小學(xué)生的自豪。
    2、知道學(xué)校名稱、班級(jí)名稱以及所在位置。
    3、填寫表格(拼音)。(反面印兒歌)。
    學(xué)校:
    姓名:
    班級(jí):
    教室所在位置:
    我的老師:
    (請(qǐng)幾名小朋友上來(lái)讀讀自己填寫的內(nèi)容)。
    三、上下課基本規(guī)則訓(xùn)練。
    1、學(xué)習(xí)《上下課》兒歌。
    上課下課歌。
    上課鈴響,快進(jìn)課堂。下課鈴響,不慌不忙。
    坐姿端正,專心聽(tīng)講。做好準(zhǔn)備,再出課堂。
    積極動(dòng)腦,發(fā)言響亮。走路輕輕,入廁及時(shí)。
    自覺(jué)做好,人人夸獎(jiǎng)。游戲文明,爭(zhēng)做榜樣。
    師:要成為一名合格的小學(xué)生,上下課應(yīng)該怎么做呢?我們來(lái)學(xué)習(xí)一首兒歌。
    2、解讀兒歌要求,細(xì)化上下課的規(guī)范。(注意時(shí)間安排,來(lái)不及可留待下節(jié)課再進(jìn)行,切忌匆忙,每個(gè)規(guī)范要訓(xùn)練到位,在進(jìn)行下個(gè)規(guī)范的訓(xùn)練)。
    下課鈴響,及時(shí)上廁所,課間不在走廊里追逐打鬧,做好下節(jié)課的準(zhǔn)備工作,書(shū)本文具擺在什么位置,上課怎么站立和老師打招呼,舉手發(fā)言姿勢(shì)、下課和老師再見(jiàn)等方面的要求。
    四、總結(jié)。
    師:小結(jié):小朋友們,我們是小學(xué)生啦,我們的學(xué)校又大又漂亮,有美麗的花壇,干凈的操場(chǎng),寬敞的教室,還有可親的老師,可愛(ài)的小朋友,喜歡我們這個(gè)大家庭嗎?讓我們相親相愛(ài),在這個(gè)大家庭里開(kāi)心地學(xué)習(xí)、生活吧!
    其他要注意訓(xùn)練的要點(diǎn)(可選用,時(shí)間允許的話,可加入第一課時(shí)):
    一、小朋友簡(jiǎn)單自我介紹(讓孩子們互相認(rèn)識(shí),知道這是一個(gè)受歡迎的新集體。)。
    二、知道養(yǎng)成正確的讀寫姿勢(shì)才能保護(hù)視力,初步學(xué)會(huì)正確的讀寫姿勢(shì),初步養(yǎng)成良好的讀寫習(xí)慣。進(jìn)口語(yǔ)文課本進(jìn)行訓(xùn)練(讀書(shū)看書(shū)姿勢(shì),握筆姿勢(shì),坐姿,站姿)。
    三、繼續(xù)進(jìn)行坐姿訓(xùn)練、聽(tīng)課發(fā)言常規(guī)訓(xùn)練、課前準(zhǔn)備和下課時(shí)的常規(guī)訓(xùn)練。
    四、參觀校園,進(jìn)行路隊(duì)訓(xùn)練。
    五、行為要點(diǎn)。
    1、愛(ài)護(hù)公物。學(xué)校的一草一木,一桌一椅,學(xué)校里所有的東西都要愛(ài)護(hù)。不踩花,不摘花,不踩草坪,不摘樹(shù)葉,不在桌子上亂刻亂畫,不在教室里追逐打鬧。我們學(xué)校的操場(chǎng)正在施工,請(qǐng)小朋友們不要到操場(chǎng)上玩耍。
    2、愛(ài)護(hù)自己的學(xué)習(xí)用品,包括書(shū)本、練習(xí)本、鉛筆、橡皮、文具盒等,每天上學(xué)前或放學(xué)時(shí)檢查自己的學(xué)習(xí)用品有沒(méi)有帶整齊。
    3、下課之后馬上先去廁所,去過(guò)之后再玩耍,并做到不爭(zhēng)不搶,文明入廁。
    4、講文明,懂禮貌。要來(lái)上學(xué)時(shí),要跟爸爸媽媽說(shuō)再見(jiàn)。要尊敬老師,向所有見(jiàn)面的老師問(wèn)好,和小朋友之間文明相處,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
    5、遇到不能解決的困難要及時(shí)向老師求助,找老師幫忙。
    6、按時(shí)作息,晚上早睡,早上不懶被窩,并認(rèn)真吃早餐,按時(shí)上學(xué),不遲到。
    7、講究個(gè)人衛(wèi)生,飯前便后要洗手,堅(jiān)持每日刷牙,每周洗澡,特別是要勤剪指甲,衣服要干凈整潔。垃圾要丟進(jìn)垃圾箱,不隨地吐痰,預(yù)防傳染病。
    8、我們是小學(xué)生了,不能帶玩具來(lái)學(xué)校玩,并且注意不隨便亂吃零食,在校園、在班級(jí)不亂扔果皮紙屑。
    9、爸爸媽媽不來(lái)接送,不得私自走出校園,和小朋友做游戲時(shí)要時(shí)刻注意安全。放學(xué)路上靠右走,不在路上玩耍,要準(zhǔn)時(shí)回家。
    訓(xùn)練要求:
    1、坐姿要求:小手平方桌面(右手在上),雙腳平放地面,腰背挺直,眼睛看著黑板或老師。
    2、聽(tīng)課發(fā)言要求:聽(tīng)課要專心,坐姿端正,不能教室里隨意走動(dòng),不能同桌或邊上的小朋友隨便講話,眼睛跟著老師轉(zhuǎn)。別的同學(xué)發(fā)言,要認(rèn)真傾聽(tīng),如果有話要說(shuō),要先舉起右手,得到老師的同意,起身,向右或向左輕移一步,站到凳子旁邊,雙手自然垂肩,腰背挺直,發(fā)言要響亮。
    3、課前準(zhǔn)備和上課規(guī)范訓(xùn)練要求:根據(jù)課表安排,拿出相對(duì)應(yīng)學(xué)科的課本、作業(yè)本以及文具,按大的在下,小的在上的順序整齊地?cái)[在課桌的左上角(或右上角),動(dòng)作要輕。師生問(wèn)好,學(xué)生站姿參考發(fā)言時(shí)站立要求,坐下立刻端正坐姿。
    4、下課訓(xùn)練要求:老師說(shuō)下課,小朋友們?cè)僖?jiàn),小朋友起立,說(shuō)老師再見(jiàn)。然后輕輕收好課桌上的東西,把下節(jié)課要上課的課本文具輕輕擺好。輕輕走路,輕輕說(shuō)話,及時(shí)入廁,安全游戲。
    5、路隊(duì)訓(xùn)練要求:安靜,快速,整齊,和前面小朋友對(duì)齊,不能走到隊(duì)伍外面,上下樓梯靠右行走,不能推擠。
    一、活動(dòng)主題。
    二、活動(dòng)時(shí)間。
    5月x日到5月x日。
    三、活動(dòng)內(nèi)容。
    真情尋找特殊母親。
    活動(dòng)簡(jiǎn)介:在母親節(jié)期間,在公司的忠實(shí)消費(fèi)者中尋找與公司同月同日出生(x月x日)或者同月同日做母親的特殊母親10人,作為品牌監(jiān)督人,接受一份特殊的禮品(除一份禮品外,另邀請(qǐng)參加“母親節(jié),愛(ài)心獻(xiàn)給母親月”大型晚會(huì))。
    步驟:
    1、4月26日發(fā)軟文“x將實(shí)行品牌社會(huì)監(jiān)管制”(發(fā)放媒體另定)。
    2、4月28日發(fā)廣告“真情母親系列”,配合公司3.8萬(wàn)人品嘗活動(dòng),進(jìn)行品牌宣傳。
    新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)設(shè)計(jì)方案篇十一
    1.召開(kāi)班委會(huì),講明以上目的。調(diào)動(dòng)班委的積極性,出謀劃策,著手準(zhǔn)備。
    2.主要負(fù)責(zé)人班長(zhǎng)、宣委構(gòu)思班會(huì)內(nèi)容,注意從本班現(xiàn)實(shí)中搜集素材。
    3.找班內(nèi)有號(hào)召力的同學(xué)談心,激發(fā)其參與活動(dòng)的熱情,并引導(dǎo)其在某些方面作表態(tài)。
    4.審查班長(zhǎng)、宣委的組織稿件。
    5.審查有關(guān)人員的發(fā)言稿,引導(dǎo)其從積極、正面的角度調(diào)動(dòng)同學(xué)們愛(ài)集體、尊重他人的熱情。
    6.安排擅長(zhǎng)繪畫、書(shū)法的同學(xué)布置教室。
    新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)設(shè)計(jì)方案篇十二
    增強(qiáng)學(xué)生和家長(zhǎng)的凝聚力,對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,讓家長(zhǎng)感受學(xué)生的成長(zhǎng),理解孩子并幫助孩子。
    期中考試總暨感恩主題會(huì)
    1.邀請(qǐng)家長(zhǎng):同學(xué)通知,小組督促,校訊通聯(lián)系。
    2.主持人:
    3.每位同學(xué)寫一封感恩書(shū)信給家長(zhǎng),在500字以上,自制信封。并給家長(zhǎng)做感恩賀卡!
    4.課代表邀請(qǐng)科任教師
    1.開(kāi)場(chǎng)白:致歡迎詞,并強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)會(huì)的意義。
    2.班主任匯報(bào)本期學(xué)生學(xué)習(xí)狀況及期中成績(jī)分析;
    3.感謝有你:
    (1)5名同學(xué)發(fā)言:某某,我想對(duì)你說(shuō);
    (2)學(xué)生感恩作品展示:感謝信或者感恩賀卡展示;
    4.發(fā)獎(jiǎng):
    5.表態(tài)宣誓:(誓詞擬寫)
    發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)目:
    年級(jí)前二十名
    優(yōu)干(xx)、
    優(yōu)秀學(xué)生(xx)、
    進(jìn)步學(xué)生(xx)
    新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)設(shè)計(jì)方案篇十三
    以家長(zhǎng)會(huì)為契機(jī),讓家長(zhǎng)更好地了解我校辦學(xué)理念、管理要求和育人特色,以及孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)等情況,使家長(zhǎng)能積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來(lái),增進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校的感情,攜手關(guān)注和促進(jìn)孩子健康快樂(lè)的`成長(zhǎng)。
    和孩子一同成長(zhǎng)。
    時(shí)間:11月18日(周二)晚上6:20(二、三、四年級(jí));11月20日(周四)晚上6:20(五、六年級(jí))。
    地點(diǎn):各班教室。
    1、班主任宣布活動(dòng)開(kāi)始,提出會(huì)場(chǎng)要求。
    2、班主任簡(jiǎn)要介紹班級(jí)任課教師情況。
    3、學(xué)生匯報(bào)表演或者家長(zhǎng)代表發(fā)言。
    4、班主任(任課教師)與家長(zhǎng)交流。
    1、活動(dòng)總負(fù)責(zé):11月18日陳xx11月20日王xx。
    2、活動(dòng)策劃、班級(jí)簽到表制作:陳xx。
    3、校園led播放:曹xx。
    4、校園安全巡視:汪xx、袁xx。
    5、拍照:俞xx。
    6、報(bào)道:莊xx。
    7、校園車輛停放管理:袁xx、保安。
    1、各班布置好教室,要在教室的前黑板上寫上本次家長(zhǎng)會(huì)的活動(dòng)主題(和孩子一同成長(zhǎng)——xxx班家長(zhǎng)會(huì))。
    2、班主任和任課教師寫好發(fā)言稿,任課教師要積極參與到自己任課的每個(gè)班級(jí),若任課班級(jí)較多,望合理安排時(shí)間到每個(gè)班與家長(zhǎng)見(jiàn)面。
    3、班主任發(fā)言稿應(yīng)包括以下內(nèi)容:
    (1)向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校本學(xué)期開(kāi)展的活動(dòng)以及目的、學(xué)生學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣等情況。
    (2)向家長(zhǎng)介紹學(xué)習(xí)方法、教育子女的方法,并向家長(zhǎng)提出具體要求。(如:作業(yè)要求、零花錢使用要求、安全要求、早晨到校要求等等)。
    (3)發(fā)言稿以表?yè)P(yáng)為主,涉及面要廣,內(nèi)容要詳實(shí)不要說(shuō)空話。
    4。學(xué)生處要擬好告家長(zhǎng)書(shū),并及時(shí)發(fā)放到班主任手中。
    1、班主任和任課教師的發(fā)言稿要在家長(zhǎng)會(huì)召開(kāi)前三天發(fā)送到相關(guān)行政手中,相關(guān)行政做好審閱工作。
    2、班主任提前告知家長(zhǎng),由于車輛較多,請(qǐng)近路的家長(zhǎng)步行前來(lái);住在溪口的家長(zhǎng)盡量采用自行車、電瓶車或摩托車等交通工具前來(lái)。
    3、出于安全考慮,除要在家長(zhǎng)會(huì)上匯報(bào)的學(xué)生外,要求其余學(xué)生不在召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)期間來(lái)校。
    新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)設(shè)計(jì)方案篇十四
    一、家長(zhǎng)會(huì)目的:
    1、通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì),使家長(zhǎng)了解學(xué)生本學(xué)期在學(xué)校的各種表現(xiàn);。
    2、認(rèn)識(shí)學(xué)校的教育理念、教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容上的注意點(diǎn);。
    3、認(rèn)識(shí)到自己子女在個(gè)性上的差異,明確教育的方向和方法;。
    4、明確自己應(yīng)該怎樣去關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)與生活上給予正確有效的幫助和指導(dǎo)。
    二、活動(dòng)時(shí)間:xxx年5月11日星期三13:30—15:30。
    三、活動(dòng)地點(diǎn):下操場(chǎng)。
    四、與會(huì)人員:全體師生及學(xué)生家長(zhǎng)。
    五、家長(zhǎng)會(huì)形式:先集中以年級(jí)組為單位召開(kāi)會(huì)議,再分散以班級(jí)為單位召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
    六、活動(dòng)要求:
    1、家長(zhǎng)簽到,做好《家長(zhǎng)會(huì)記錄》。
    2、各年級(jí)組長(zhǎng)就學(xué)校本年級(jí)教育教學(xué)思想、教學(xué)模式、教學(xué)特點(diǎn)、學(xué)生狀況向家長(zhǎng)做以介紹和宣傳。
    3、家長(zhǎng)代表發(fā)言:
    4、學(xué)生代表發(fā)言:《想對(duì)爸爸、媽媽說(shuō)的話》。
    5、獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生。
    (二)、班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)(組長(zhǎng)分配本組教師到各班)。
    1、班主任:準(zhǔn)備班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)資料。班主任老師要準(zhǔn)備學(xué)生考試成績(jī)資料和在校表現(xiàn)情況的資料、學(xué)生各科作業(yè)、學(xué)生期中考試試卷等資料。學(xué)生自備作文一篇《想對(duì)爸爸、媽媽說(shuō)的`話》。
    2、向各位家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生本學(xué)期表現(xiàn)(主要有以下幾點(diǎn)):
    (1)表?yè)P(yáng)表現(xiàn)突出的同學(xué)(包括某一方面有特長(zhǎng)的)。
    (2)班級(jí)取得的成績(jī)。
    (3)班級(jí)的不足之處和存在的問(wèn)題(衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)風(fēng)…)。
    (4)公布期中學(xué)生測(cè)試的成績(jī)(幫助家長(zhǎng)分析存在的問(wèn)題)。
    3、提出家校配合的有關(guān)要求和存在的問(wèn)題。
    4、給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議。
    5、強(qiáng)調(diào)安全教育。
    6、個(gè)別溝通。
    新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)設(shè)計(jì)方案篇十五
    1、整合學(xué)校、家庭的教育力量,加強(qiáng)教師與家長(zhǎng)的溝通,共同辦好教育,促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)。
    2、讓家長(zhǎng)了解孩子課任老師的教育教學(xué)理念以及學(xué)校、班級(jí)開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。
    3、認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)管理和教育教學(xué)的意見(jiàn)、建議,為班級(jí)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,推動(dòng)教育教學(xué)工作更上一個(gè)臺(tái)階。
    1、確保教室干凈整潔,物品擺放有序,黑板報(bào)及班級(jí)文化布置要美觀,前黑板歡迎標(biāo)語(yǔ)要醒目、熱情。
    2、制作幻燈片。
    3、班主任將《家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案》及發(fā)言稿形成書(shū)面文字。
    (一)家長(zhǎng)簽到。
    (二)班主任致歡迎詞。
    (三)班主任匯報(bào):
    1、總結(jié)開(kāi)學(xué)兩個(gè)多月來(lái)孩子們的學(xué)習(xí)、生活情況以及學(xué)校、班級(jí)開(kāi)展的'一些活動(dòng)。
    2、期中考試情況。
    3、本學(xué)期主要工作(圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量、安全教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成等工作展開(kāi))。
    4、講解家庭教育及家長(zhǎng)與學(xué)校如何配合、家庭作業(yè)布置與檢查,班級(jí)工作及教學(xué)方面需要家長(zhǎng)配合支持的方面。
    5、班主任就家校配合提一些合理化的要求和建議。
    (四)互動(dòng)交流。
    1、家長(zhǎng)之間互相討論,互相詢問(wèn)在教育子女方面的方法經(jīng)驗(yàn)或困惑,形成比較集中的問(wèn)題。
    2、與家長(zhǎng)探討如何正確看待成績(jī)與如何更好地教育學(xué)生。交流孩子的教育方法,班主任回答家長(zhǎng)提出的一些管理孩子方面的困惑和憂慮。
    3、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文老師與家長(zhǎng)交流。
    4、請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校及老師提出合理化的建議。
    5、個(gè)別溝通:對(duì)于在學(xué)習(xí)和各方面表現(xiàn)令人擔(dān)憂的學(xué)生的家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,與家長(zhǎng)達(dá)成特殊教育方案。
    希望家長(zhǎng)與學(xué)校共同做好學(xué)生的工作。
    新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)設(shè)計(jì)方案篇十六
    成功的家長(zhǎng)會(huì)有助于在家庭和學(xué)校之間建立一種“理解、信任、目標(biāo)一致”的合作關(guān)系。家庭與學(xué)校的合作對(duì)學(xué)生心理施加影響的過(guò)程對(duì)家校雙方都是有意義的。父母和教師一樣是學(xué)生不可或缺的教育者。作為教師,應(yīng)把學(xué)生的父母看作自己最強(qiáng)有力的同盟軍和助手,為此,我做了本次家長(zhǎng)會(huì)設(shè)計(jì)。
    以家長(zhǎng)會(huì)為契機(jī),讓家長(zhǎng)真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),讓家長(zhǎng)積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來(lái),增進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校的感情,為以后的教育教學(xué)工作營(yíng)造良好的家校合作氛圍,特召開(kāi)全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。
    xx年xx月xx日下午
    x年級(jí)x班教室
    1、通知家長(zhǎng)
    班主任提前通知家長(zhǎng)開(kāi)會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題,以便于家長(zhǎng)安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來(lái)參加,對(duì)有事不能來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過(guò)協(xié)商另約家長(zhǎng)見(jiàn)面時(shí)間。
    2、會(huì)前準(zhǔn)備
    開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)之前應(yīng)布置好教室,給家長(zhǎng)以干凈、整潔、明快之感;提前通知課任老師做好開(kāi)會(huì)準(zhǔn)備;準(zhǔn)備好供家長(zhǎng)參觀的作業(yè)本、練習(xí)冊(cè)等材料;安排學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長(zhǎng)找到自己孩子的座位。
    觀看教育短片。
    (一)校長(zhǎng)報(bào)告
    (二)級(jí)部主任報(bào)告
    (三)班主任匯報(bào)
    1、介紹班級(jí)自然情況以及班級(jí)在兩個(gè)月以來(lái)所做的一些工作,所取得的進(jìn)步。
    2、介紹班主任在班級(jí)管理方面的思路和原則。
    3、給家長(zhǎng)教育孩子提幾點(diǎn)個(gè)人建議
    (四)家長(zhǎng)代表發(fā)言
    (五)請(qǐng)各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,向家長(zhǎng)匯報(bào)并作以指導(dǎo),以謀求合作。
    (六)互動(dòng)交流
    給家長(zhǎng)時(shí)間,讓家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)的一些事情諸如任課教師、對(duì)學(xué)校老師的要求等進(jìn)行提問(wèn),進(jìn)行初步交流。
    家長(zhǎng)之間可以互相討論,互相詢問(wèn)在教育子女方面的方法經(jīng)驗(yàn)或者教訓(xùn)和困惑,形成比較集中的問(wèn)題,再提出來(lái)。
    (七)結(jié)束語(yǔ)
    新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)設(shè)計(jì)方案篇十七
    1、讓家長(zhǎng)了解孩子,從不同的角度欣賞孩子的閃光之處,從而配合教師教育。
    2、通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)、老師之間互相交流教育孩子的方法和體會(huì)。
    1、總結(jié)上學(xué)期期考情況。
    2、才藝展示。
    3、暢所欲言。(設(shè)置一些互動(dòng)節(jié)目,比如說(shuō):媽媽,我想對(duì)您說(shuō);孩子,我想對(duì)你說(shuō)。)。
    4、家長(zhǎng)代表發(fā)言:吐露自己的教育心得和感慨,表達(dá)對(duì)孩子的看法和希望,提出自己獨(dú)特的見(jiàn)解。
    5、老師介紹孩子的教育問(wèn)題。
    6、學(xué)習(xí)成果展覽會(huì)。(三清作業(yè)、試卷等。)。
    7、讓家長(zhǎng)提出建議和意見(jiàn)。(家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議等孩子出去時(shí)再說(shuō)。)。
    8、主管校長(zhǎng)講話。
    注:提供一些好的教育方法事例,讓家長(zhǎng)借鑒。
    :班主任、兩名學(xué)生。
    :主管校長(zhǎng)、全體家長(zhǎng)、學(xué)生及三年級(jí)的所有任課老師。
    活動(dòng)開(kāi)始前,伴隨音樂(lè)學(xué)生表演詩(shī)歌連誦。每人一詩(shī),以展示學(xué)生的積累。
    (一)班主任講話。
    尊敬的各位家長(zhǎng):
    大家下午好!我代表三年級(jí)的任課老師及孩子們對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎,和誠(chéng)摯的謝意。歡迎大家走進(jìn)我們實(shí)驗(yàn)學(xué)校三年級(jí)96班這個(gè)大家庭。
    因?yàn)楹⒆?,我們又一次坐在了一起。首先?qǐng)?jiān)试S我代表三年級(jí)全體師生,感謝各位對(duì)我們工作的大力支持,你們能從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們這次家長(zhǎng)會(huì),說(shuō)明大家對(duì)自己的孩子都十分關(guān)心。是啊,哪一位家長(zhǎng)不望子成龍?哪一位家長(zhǎng)不望女成鳳?又有哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息呢?既然家長(zhǎng)、老師、學(xué)校都有一個(gè)共同的愿望,那就讓我們攜起手來(lái),同心協(xié)力,把你們的孩子,我們的學(xué)生教育好!
    我們召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì),主要目的是想同在座的各位家長(zhǎng)共同探討如何做好家庭教育,怎樣從不同的角度欣賞孩子的閃光之處,從而配合老師教育。讓我們的孩子在學(xué)校在家都能受到最好的熏陶。
    (二)明確會(huì)議內(nèi)容(下面我來(lái)宣布一下這次會(huì)議的內(nèi)容)。
    本次家長(zhǎng)會(huì)共有8項(xiàng)內(nèi)容。
    1、總結(jié)上學(xué)期期考情況。
    2、學(xué)習(xí)成果展覽會(huì)。
    3、才藝展示。
    4、暢所欲言。(設(shè)置一些互動(dòng)節(jié)目,比如說(shuō):媽媽,我想對(duì)您說(shuō);孩子,我想對(duì)你說(shuō)。)。
    5、家長(zhǎng)代表發(fā)言。(吐露自己的教育心得和感慨,表達(dá)對(duì)孩子的看法和希望,提出自己獨(dú)特的見(jiàn)解。)。
    6、老師介紹孩子的教育問(wèn)題。(材料附后。注:提供一些好的教育方法事例,讓家長(zhǎng)借鑒。)。
    7、讓家長(zhǎng)提出建議和意見(jiàn)。
    8、主管校長(zhǎng)講話。
    (三)活動(dòng)具體過(guò)程:
    主持人(師):下面我來(lái)總結(jié)上學(xué)期的期考情況。
    我們班上學(xué)期是兩個(gè)班合班上課的。由我來(lái)?yè)?dān)任語(yǔ)文科的教學(xué)。劉老師教數(shù)學(xué)。75人全部參加考試,數(shù)學(xué)學(xué)科的及格率為98%,優(yōu)秀率為70%,語(yǔ)文學(xué)科的及格率為98%,優(yōu)秀率為75%。成績(jī)的取得與學(xué)生本人的努力和家長(zhǎng)的督促是分不開(kāi)的,為了鼓勵(lì)孩子,我們對(duì)本班成績(jī)前5名的并列6名同學(xué)進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì),以激勵(lì)和鞭策其他同學(xué),為了能讓其他的同學(xué)也能享受到獲獎(jiǎng)的喜悅。我在發(fā)獎(jiǎng)的當(dāng)天告訴學(xué)生,以本次考試為基礎(chǔ),只要下次你的成績(jī)進(jìn)步了,老師也獎(jiǎng)勵(lì)你們,不再只獎(jiǎng)勵(lì)前幾名學(xué)生,讓每個(gè)人都能體驗(yàn)到成功的快樂(lè)。
    主持人(學(xué)生甲):我們?nèi)暌话嗟膶W(xué)生不僅學(xué)習(xí)勤奮努力,成績(jī)優(yōu)異,而且他們也各有特長(zhǎng),下面請(qǐng)欣賞舞蹈《四小天鵝》。
    主持人(學(xué)生乙):繼續(xù)欣賞大合唱《甜甜的秘密》。
    主持人(學(xué)生甲):他們不但音樂(lè)學(xué)得好,還能說(shuō)上一口流利的英文呢?下面請(qǐng)聽(tīng)英文對(duì)話。(兩組學(xué)生)。
    主持人(學(xué)生乙):在體育課上我們也練就了一生的本領(lǐng),比如:前滾翻,后滾翻,投擲,跳躍,各種方式跑,隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)等。由于室內(nèi)空間有限,就請(qǐng)幾名學(xué)生進(jìn)行一下"隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)。"。
    主持人(學(xué)生甲):藝術(shù)能陶冶孩子們的情操,在美術(shù)課上,我們的特長(zhǎng)也得到了張揚(yáng),請(qǐng)欣賞一下幾名同學(xué)的美術(shù)作品。
    主持人(師):孩子們的節(jié)目真的很精彩,可以說(shuō)孩子們?cè)趯W(xué)校,德、智、體、美得到了全面發(fā)展?;蛟S這些出乎了你的意料,看到孩子們的閃光之處,我想,你對(duì)孩子一定有一個(gè)新的評(píng)價(jià)。對(duì)比從前你對(duì)孩子的看法,此時(shí),你想對(duì)孩子說(shuō)什么呢?接下來(lái)我們暢所欲言,可以用"媽媽,我想對(duì)您說(shuō)……"或"孩子,請(qǐng)聽(tīng)媽媽說(shuō)……"也可以了孩子一起表演一個(gè)節(jié)目等。
    主持人(師):哪一個(gè)家庭愿意把你們的互動(dòng)結(jié)果展示給大家呢?
    (學(xué)生有的說(shuō)感謝父母的話;有的說(shuō)曾經(jīng)惹父母生氣,現(xiàn)在表示悔過(guò);有的說(shuō)父母曾經(jīng)怨望過(guò)自己,希望父母以后再批評(píng)自己時(shí)要弄清事情的前因后果;有的要求父母不要抽煙喝酒;有的孩子要求父親幫媽媽多干家務(wù)活等。家長(zhǎng)們聽(tīng)了孩子的心聲都激動(dòng)得流下了淚水。)。
    主持人(師):這幾對(duì)母女,(父女)已經(jīng)表達(dá)了彼此的心聲,在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我想家長(zhǎng)們一定會(huì)重新正視孩子的教育問(wèn)題,下面請(qǐng)崔萌萌家長(zhǎng)代表發(fā)言,吐露自己的教育心得或感慨,提出自己獨(dú)特的見(jiàn)解。有請(qǐng)崔萌萌家長(zhǎng)。
    主持人(學(xué)生乙):這們阿姨的做法值得大家學(xué)習(xí),希望各位叔叔、阿姨們都能做這樣的模范家長(zhǎng),下面由我們的班主任劉老師以"為孩子的健康成長(zhǎng)共同努力"為題,來(lái)介紹孩子的家庭教育問(wèn)題。
    主持人(師):下面我就以"為孩子的健康成長(zhǎng)共同努力"為題,來(lái)談一下孩子的家庭教育問(wèn)題。
    主題:為孩子的健康成長(zhǎng)共同努力。
    1、不要忽視孩子的思想教育。
    2、培養(yǎng)孩子的愛(ài)心。
    3、培養(yǎng)孩子的自信心。
    4、別讓孩子依賴自己。
    5、培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。
    6、作業(yè)。
    做家庭作業(yè)是孩子應(yīng)盡的責(zé)任,家長(zhǎng)必須督促孩子認(rèn)真完成家庭作業(yè)。在指導(dǎo)孩子完成作業(yè)時(shí)一定要讓其養(yǎng)成良好的習(xí)慣,如認(rèn)真讀題習(xí)慣、仔細(xì)檢查習(xí)慣、認(rèn)真書(shū)寫習(xí)慣等。每次做完作業(yè),都要養(yǎng)成從頭到尾檢查一遍,看有無(wú)漏題。作業(yè)做完之后,再讓孩子干其他的事情。(結(jié)合自己的教學(xué)學(xué)談一談)。
    7、干家務(wù)。
    8、按時(shí)作息。
    主持人(學(xué)生甲):會(huì)議進(jìn)行第六項(xiàng),學(xué)生作業(yè)展覽。
    主持人(師):看到孩子的作業(yè),也許你對(duì)孩子的評(píng)價(jià)又高了,下面就請(qǐng)大家根據(jù)學(xué)生的作業(yè),或根據(jù)家長(zhǎng)會(huì)情況,提出寶貴的意見(jiàn)或建議,也可以評(píng)價(jià)一下老師或?qū)W校的工作。
    主持人(師):會(huì)議進(jìn)行第七項(xiàng)由實(shí)驗(yàn)學(xué)校張校長(zhǎng)講話。
    (四)總結(jié)。
    周校長(zhǎng)的講話非常精彩,希望各位家長(zhǎng)能從校長(zhǎng)的講話中受到啟發(fā),做好孩子的家庭教育。
    新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)設(shè)計(jì)方案篇十八
    2、認(rèn)識(shí)學(xué)校的教育理念、教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容上的注意點(diǎn);。
    3、認(rèn)識(shí)到自己子女在個(gè)性上的差異,明確教育的方向和方法;。
    4、明確自己應(yīng)該怎樣去關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)與生活上給予正確有效的幫助和指導(dǎo)。
    :下操場(chǎng)。
    全體師生及學(xué)生家長(zhǎng)。
    先集中以年級(jí)組為單位召開(kāi)會(huì)議,再分散以班級(jí)為單位召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
    (一)、年級(jí)組家長(zhǎng)會(huì)。
    1、家長(zhǎng)簽到,做好《家長(zhǎng)會(huì)記錄》。
    2、各年級(jí)組長(zhǎng)就學(xué)校本年級(jí)教育教學(xué)思想、教學(xué)模式、教學(xué)特點(diǎn)、學(xué)生狀況向家長(zhǎng)做以介紹和宣傳。
    3、家長(zhǎng)代表發(fā)言:
    4、學(xué)生代表發(fā)言:《想對(duì)爸爸、媽媽說(shuō)的話》。
    5、獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生。
    (二)、班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)(組長(zhǎng)分配本組教師到各班)。
    1、班主任:準(zhǔn)備班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)資料。班主任老師要準(zhǔn)備學(xué)生考試成績(jī)資料和在校表現(xiàn)情況的資料、學(xué)生各科作業(yè)、學(xué)生期中考試試卷等資料。學(xué)生自備作文一篇《想對(duì)爸爸、媽媽說(shuō)的話》。
    2、向各位家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生本學(xué)期表現(xiàn)(主要有以下幾點(diǎn)):
    (1)表?yè)P(yáng)表現(xiàn)突出的同學(xué)(包括某一方面有特長(zhǎng)的)。
    (2)班級(jí)取得的成績(jī)。
    (3)班級(jí)的不足之處和存在的問(wèn)題(衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)風(fēng)…)。
    (4)公布期中學(xué)生測(cè)試的成績(jī)(幫助家長(zhǎng)分析存在的問(wèn)題)。
    3、提出家校配合的有關(guān)要求和存在的問(wèn)題。
    4、給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議。
    5、強(qiáng)調(diào)安全教育。
    6、個(gè)別溝通。