電大畢業(yè)典禮發(fā)言稿(實(shí)用17篇)

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    體驗(yàn)總結(jié)可以讓我們更好地了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足,為個(gè)人成長(zhǎng)提供指導(dǎo)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)可以參考一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,借鑒其中的表達(dá)方式和思路。如果對(duì)總結(jié)寫(xiě)作有困惑的話(huà),不妨參考以下范文,或許會(huì)有所幫助。
    電大畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇一
    第一次為人師;你從幼兒園畢業(yè),
    第一次。我也將帶著六年前的忐忑與激動(dòng)迎來(lái)我的下一個(gè)。
    第一次。記得《匆匆》這篇課文的。
    第一節(jié)是這樣寫(xiě)的——(齊背)。我當(dāng)時(shí)問(wèn):“燕子真的還是那燕子,楊柳真的還是那楊柳嗎?”吳承捷站起來(lái)這樣說(shuō):“物質(zhì)的本身在變,不變的是自然的循環(huán)?!蔽覀兊娜松?,不就是在這“變與不變”之中螺旋并前行嗎?咱們最后不要道別,還是“后會(huì)有期”吧!無(wú)論是在眼里,還是在心中。
    電大畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇二
    親愛(ài)的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    時(shí)光如梭,歲月如流,小學(xué)生活眨眼就過(guò)去了。在這六年中,我們度過(guò)了多少美好的歲月,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們?cè)?jīng)在知識(shí)的海洋中奮力拼搏,在平整的操場(chǎng)上盡情地玩耍。
    忘不了,可愛(ài)的校園!忘不了您那充滿(mǎn)活力的英姿。當(dāng)您看到我們一個(gè)個(gè)在操場(chǎng)上龍騰虎躍,鍛煉出健壯的體魄時(shí),您向我們露出舒心的微笑。更難忘的是,我們?cè)谀鷾嘏膽驯е械玫搅酥R(shí)的瓊漿、智慧的力量,學(xué)到了實(shí)用的才干、做人的道理。
    再回首,母校的一草一木是那樣熟悉;再回首,母校的一磚一瓦是那樣親切。
    多少愉快的回憶永遠(yuǎn)停在了我們的腦海里,這里蘊(yùn)藏著我們多少兒時(shí)的天真和可愛(ài)!喜歡在夏季的潮悶中思索,想象,把一切想得很美好,很夢(mèng)幻,很浪漫。喜歡在初夏夜深入靜之時(shí),在天空中刻下一張臉,一張微笑著望著我們的臉,成為這個(gè)夏天的見(jiàn)證。
    暗香浮動(dòng),說(shuō)不盡的甜蜜,敘不盡的浪漫。到了最后,卻是失落。這是一個(gè)生長(zhǎng)在夢(mèng)中并開(kāi)出花的季節(jié)。每個(gè)人都生活在夢(mèng)中。我們微笑著說(shuō),我們停留在時(shí)光的原處,其實(shí)早已被時(shí)光的洪流無(wú)聲地卷走。
    祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,同時(shí)也祝老師們工作順利,一帆風(fēng)順!
    我的演稿完畢,謝謝大家!
    電大畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇三
    同學(xué)們:
    大家好!
    雖然從見(jiàn)到的的那天起,我們就知道今天的存在。但是,當(dāng)告別的日子終于到來(lái)的時(shí)候,我還是覺(jué)得有些突然,覺(jué)得它來(lái)得快了些,覺(jué)得不知道用怎樣的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)這種別離。
    老師不會(huì)忘記,在教室里你因苦思冥想某個(gè)問(wèn)題后豁然開(kāi)朗的那抹微笑,在疲憊不堪的奮斗旅程中的那一次次堅(jiān)持,在經(jīng)過(guò)不知多少次挫折后依舊不變的那份執(zhí)著;忘不了眼神交流時(shí)彼此會(huì)心的一顰一笑;忘不了每天陪大家一起迎來(lái)的每一輪朝陽(yáng)和每一次日落。忘不了因你取得的進(jìn)步而欣喜,退步而擔(dān)心。
    我知道,很多時(shí)候,老師有些言行可能傷害了你。請(qǐng)同學(xué)們諒解,記?。簾o(wú)論怎樣,老師是愛(ài)你的,只因老師的水平有限,沒(méi)有能找到一種更好的表達(dá)方式。
    這一年,不管精彩,還是平淡,都一定都是你生命中最難忘的的歲月。畢業(yè)并不代表結(jié)束,而是一個(gè)新的開(kāi)始。
    不要像一個(gè)平凡的人一樣地生活,除非你只想做一個(gè)平凡的人。我無(wú)法預(yù)知你們的將來(lái),但我堅(jiān)信,數(shù)年以后,你一定會(huì)給老師展現(xiàn)一份獨(dú)特的精彩和別樣的亮麗!
    最后我只想說(shuō),無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,請(qǐng)記得,有個(gè)人在默默地為你祝福,他誠(chéng)摯地希望你活的快樂(lè)!活的精彩!開(kāi)心、快樂(lè)的時(shí)候,忘了我;失落、寂寞的時(shí)候記得我!
    謝謝大家!因?yàn)檫@段陪伴老師的日子!
    一路走穩(wěn)走好!
    謝謝!
    電大畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,尊敬的同學(xué)們:
    大家晚上好!
    能有機(jī)會(huì)代表xx屆全體畢業(yè)生在這里發(fā)言,我深感榮幸,可謂是心潮激蕩、思緒萬(wàn)千。小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言。今天是我們畢業(yè)生終身難忘的日子,因?yàn)檫^(guò)了今天,我們的大學(xué)生活將劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào),我們將告別朝夕相處的同學(xué),告別循循善誘的老師,告別辛勤培育我們的母校,小學(xué)畢業(yè)演講稿400。踏上人生新的征程。畢業(yè)晚會(huì)演講稿。在這里,你知道畢業(yè)演講稿。請(qǐng)?jiān)试S我代表04屆全體畢業(yè)生,向辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,你知道小學(xué)畢業(yè)演講稿600。表示最衷心的感謝和最高尚的敬意!
    “閑支潭影日悠悠,聽(tīng)聽(tīng)小學(xué)畢業(yè)演講稿400。物換星移幾度秋”,小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言。轉(zhuǎn)眼間4年的大學(xué)生活行將成為美好的記憶。四年前的我們懷著美好的憧憬走進(jìn)校園,四年后,小學(xué)畢業(yè)演講稿結(jié)尾。我們懷抱夢(mèng)想各自擺脫。四年中,學(xué)習(xí)小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿。我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)了互信托賴(lài),也學(xué)會(huì)如何不斷地擢升自身和超越自身。畢業(yè)晚會(huì)演講稿。一路走過(guò),有老師的殷勤教導(dǎo)和深切期望,有同學(xué)和同伙的細(xì)致關(guān)心和默默支持,還有我們的苦苦追尋和昂揚(yáng)奮斗。回首昨天,同伙溫馨的笑顏,小學(xué)畢業(yè)演講稿結(jié)尾。班級(jí)溫暖的空氣,相比看畢業(yè)演講稿。讓我們學(xué)會(huì)去愛(ài),對(duì)比一下小學(xué)畢業(yè)感言。去周旋,會(huì)演。去信托未來(lái)!
    相聚不知珍惜,小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言。別離才知情重。不經(jīng)意間離別的鐘聲已在你我的耳旁敲響。回首往事,聽(tīng)說(shuō)演講稿。感慨萬(wàn)千。大一的純真年代、大二的輕舞飛揚(yáng)、大三的危險(xiǎn)與忙碌都成了永恒的記憶,留下的是此時(shí)我們的依依惜別!
    還記得剛剛踏進(jìn)校門(mén)的情景嗎?還記得入學(xué)第一天我們的自我介紹么?還記得我們一切逛街,一切喝酒,一切聊天,一切唱歌么?還記得早上不修邊幅奔向操場(chǎng)做早操的情景嗎?還記得擠在一切打飯的情景嗎?還記得為了準(zhǔn)備考試熬夜看書(shū)的情景嗎?北區(qū)圖書(shū)館的自習(xí)室,小學(xué)畢業(yè)感言。東區(qū)的化石林,逸夫博物館里的恐龍蛋,二食堂的炒飯蓋飯。一幕幕就像一張張絢爛的剪貼畫(huà),畢業(yè)。串連成一部行將謝幕的電影,其實(shí)播放著我們的痛快和傷心,記錄著我們的青春和過(guò)往,一切仿佛一首還沒(méi)寫(xiě)完的詩(shī),匆匆初階就要匆匆告別。散伙席筵,小學(xué)畢業(yè)演講稿結(jié)尾。舉手話(huà)別,各奔東西……一切似乎都意想的到,一切走的都太過(guò)無(wú)法。
    是的,今天我們畢業(yè)了,我們告別了曾經(jīng)的懵懂無(wú)知,告別了曾經(jīng)的年少輕狂,事實(shí)上小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言。告別了那段純真的青春歲月,迎來(lái)了又一屢鮮活的陽(yáng)光,心里又有了新的夢(mèng)想。惜別這個(gè)讓人紀(jì)念的地方,我們必將又會(huì)在另一個(gè)更加廣闊的天空里翱翔。無(wú)論我們四年是怎么走過(guò)來(lái)的,此時(shí)我們都不必埋怨和懊悔,明天初階,我們一切都將清零。畢業(yè)演講稿。畢業(yè)并不代表告終,你看晚會(huì)。更不是代表完成,而是頒布發(fā)表進(jìn)步,而是孕育著一個(gè)新的初階。
    就著星光,回憶這生命中最美好的四年,讓我們道一聲離別,送一聲祝福,無(wú)論再過(guò)多少年,無(wú)論我們走到哪里,我們也不會(huì)忘記,曾經(jīng)孕育過(guò)我們的這一片深情的土地,這個(gè)曾給予我們知識(shí)和能力的殿堂;我們也不會(huì)忘記,為了我們的成長(zhǎng)而辛勤耕耘的領(lǐng)導(dǎo)和老師;我們更不會(huì)忘記,在校四年我們所結(jié)下的深厚情誼。
    一粒種子總要找到一片適合自身生長(zhǎng)的土壤,因?yàn)橹挥性谀抢锼拍荛_(kāi)出更加鮮艷的花朵;一滴水總是要回歸大海,因?yàn)橹挥性隗@濤駭浪涌的大海中它才能綻放降生命的光彩。我信托今天的分離是為了明天更好的相聚。
    末了,讓我們祝愿母校的明天更加輝煌;祝愿我們的老師們工作順利,身體安康,合家幸福;也祝福我們的同學(xué)們,四年相伴的兄弟姐妹們,一路走好,前程似錦。記得我們十年后我們?cè)诖诉€有個(gè)約會(huì)。
    謝謝大家。
    電大畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇五
    尊敬的各位老師,各位同學(xué):
    大家好!今天,我站在這里,代表全體xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向延安的師長(zhǎng)們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!
    經(jīng)歷了中考的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這四年的路,我們走的辛苦而快樂(lè),四年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。四年的歲月,1460個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。
    四年的時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:葳蕤的梧桐樹(shù),寬闊的操場(chǎng),如畫(huà)的長(zhǎng)廊,明亮的教室。我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室、圖書(shū)館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影,一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自?xún)?nèi)心的喜悅,一定還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景。太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝?BR>    延安四年,我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考,學(xué)會(huì)了豐富與凝練,學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新,也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。
    喜歡好友常說(shuō)的一句話(huà):“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔?!彼哪甑耐坝颜x,讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴(lài)。四年的生活,我們都有過(guò)低谷,但我們相互扶持、鼓勵(lì),朋友溫馨的笑容、班級(jí)溫暖的氣氛,讓我們都走了過(guò)來(lái),讓我們學(xué)會(huì)去愛(ài)、去堅(jiān)持、去相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。
    喜歡老師常說(shuō)的一句話(huà):“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。初三,被淹沒(méi)在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn),我們對(duì)初中的印象,不再是堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題,而是對(duì)初中,這個(gè)令我們心動(dòng)、也撫育我們成長(zhǎng)的知識(shí)殿堂的感激和熱愛(ài),是雙眼觸及“延安”這個(gè)熟悉名字時(shí)的強(qiáng)烈感應(yīng)?;赝哪陙?lái)學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過(guò)程,是知識(shí)的,也是情感的。
    老師們?cè)谡n堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力。在這里,我們看到了世界的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái),看到了祖國(guó)的生命和血脈,更看到了無(wú)數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。老師,您用您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、無(wú)數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個(gè)清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛(ài)戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”
    是的,老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的初中生活也即將畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào),這句號(hào)也將是我們邁向更高層次追求的號(hào)角。我們的母校,我們的祖國(guó),我們的時(shí)代,都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學(xué)們,讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母?!白孕抛詮?qiáng)”的校訓(xùn);讓我們牢記母?!八臅?huì)”的辦學(xué)目標(biāo),帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方,在高中及未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中書(shū)寫(xiě)新的華彩篇章!
    現(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過(guò)去,遠(yuǎn)眺未來(lái),原來(lái),畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽(yáng)光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光,都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié),曾經(jīng)有過(guò)的光榮夢(mèng)想,曾經(jīng)有過(guò)的深沉激越,正召喚著我們重新聆聽(tīng)愛(ài)的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場(chǎng)之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠(chéng)直率的目光,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們?cè)僖淮蝹鞒?,傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻,低眉處無(wú)奈流年似水,揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開(kāi)始,畢業(yè)是一切都沒(méi)有飄散的深沉銘刻。
    “乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”讓時(shí)間作證,承載著延安領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!
    同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為延安的畢業(yè)生為榮;明天,延安將會(huì)以我們祖國(guó)的棟梁,為榮!我的發(fā)言完了,謝謝大家。
    在此。
    敬禮!
    姓名:xx。
    時(shí)間:20xx年xx月xx日。
    電大畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇六
    親愛(ài)的同學(xué)們:。
    大家好!
    時(shí)光如梭,飛逝而去。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活不知不覺(jué)就要結(jié)束了,你們即將告別母校,像幼小的雛鷹飛向四面八方,踏上人生新的征程。短短的六年,你們告別了爛漫的天真,步入了幾絲沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了成長(zhǎng)的自信;拋棄了依賴(lài),學(xué)會(huì)了選擇;懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。同學(xué)們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長(zhǎng)了自我,也收獲了人生最純真最值得留戀的美好記憶。不久,同學(xué)們即將奔赴各自的中學(xué),繼續(xù)求學(xué)深造,追求自己的理想和人生價(jià)值?!昂i煈{魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”。初中的學(xué)習(xí)是全新的:門(mén)類(lèi)多,內(nèi)容深,進(jìn)度快,學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,各種競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。此時(shí)此刻,充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情,更多了一份驕傲和自豪。在你們即將離開(kāi)母校奔赴新的人生征程之際,我謹(jǐn)代表母校簡(jiǎn)要談幾點(diǎn)要求,與你們共勉。
    1.目的明確。樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,立下遠(yuǎn)大的志向,要像我們敬愛(ài)的周總理那樣,懷著救國(guó)救民的壯志,為中華之崛起而讀書(shū)。
    2.意志頑強(qiáng)。成功就在你一串串堅(jiān)實(shí)的腳步下,成功就在你一回回不懈地堅(jiān)持中。在前進(jìn)的征途上,沒(méi)有平坦的大道,只有不畏艱難險(xiǎn)阻勇于攀登高峰的人,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。
    3.習(xí)慣良好。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個(gè)人取得成功的階梯。美國(guó)著名思想家培根也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天性的力量和言語(yǔ)的動(dòng)人,若無(wú)習(xí)慣的增援都是不可能的。”希望每個(gè)同學(xué)都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓它像影子一樣跟隨你一生。
    4.學(xué)法科學(xué)。法國(guó)十七世紀(jì)杰出的數(shù)學(xué)家、哲學(xué)家和科學(xué)方法論者笛卡爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“最有價(jià)值的知識(shí)是方法的知識(shí)?!蔽覀兘?jīng)??吹竭@樣的現(xiàn)象,同一個(gè)學(xué)校,班級(jí),同樣的教師,同樣的時(shí)間、學(xué)習(xí)環(huán)境,但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲,有人事半功倍,有人事倍功半,這里有多種原因,其中一個(gè)因素就是掌握最佳學(xué)習(xí)方法的區(qū)別。
    5.興趣廣泛。一個(gè)人只有多參加活動(dòng),多讀書(shū),多問(wèn)為什么,多觀察,生活豐富了,眼界開(kāi)闊了,思維敏捷了,手腳靈活了,才能充分發(fā)揮自己的興趣,愛(ài)好和才能創(chuàng)造奇跡。
    6.慎重?fù)裼选9湃苏f(shuō):“近朱者赤,近墨者黑?!蔽覀冇袝r(shí)不能選擇環(huán)境,但我們可以選擇朋友,當(dāng)我們與人相處時(shí),自己要問(wèn)一問(wèn),這樣的朋友值得我學(xué)習(xí)什么?會(huì)讓我成功還是失敗,對(duì)我的學(xué)習(xí)、能力,能有多大幫助和啟發(fā)。
    7.珍惜時(shí)光?!耙淮绻怅幰淮缃?,寸金難買(mǎi)寸光陰?!闭湎r(shí)間就是珍惜生命。這句諺語(yǔ)證明這樣一個(gè)觀點(diǎn):珍惜時(shí)間,也就意味著獲得知識(shí)。
    8、堅(jiān)持夢(mèng)想。每個(gè)人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想是一個(gè)美好的詞匯,它更是一種神奇的力量,就像混沌天地中的曙光,茫茫大海中的指南針,指引著我們前進(jìn)。在這里,我想與大家做一個(gè)游戲,這個(gè)游戲叫做“掌聲雷動(dòng)”。602班的同學(xué)們已經(jīng)做過(guò)很多次了,但是還是邀請(qǐng)?jiān)谧恳晃煌瑢W(xué)都參與進(jìn)來(lái)?!罢?qǐng)大家先猜一猜:你一分鐘可以擊掌多少次?把自己猜測(cè)的數(shù)量記在心中。接下來(lái),我們來(lái)試一試——你們發(fā)現(xiàn)了什么?”我想大部分同學(xué)的實(shí)際擊掌數(shù),應(yīng)該都超過(guò)了自己預(yù)測(cè)的數(shù)量。這個(gè)游戲也告訴了我們:一個(gè)人的潛力是無(wú)限的——沒(méi)有最好,只有更好!所以,同學(xué)們,努力向著自己的夢(mèng)想去奮斗吧!夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕,也許在追求夢(mèng)想的道路中,我們會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想不拋棄、不放棄?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”讓我們點(diǎn)燃?jí)粝氲南灎T,閃亮不變的情懷,放飛我們的夢(mèng)想,描繪燦爛的人生。我相信,在不久的將來(lái),我們將會(huì)使我們的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
    理想和信念在這里交融,夢(mèng)想與情感在這里匯合,一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格。希望今后你們能以自身淵博的知識(shí)、良好的修養(yǎng)、文明的舉止、優(yōu)雅的談吐、博大的胸懷,以及一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心靈和優(yōu)秀業(yè)績(jī)擴(kuò)大母校的聲譽(yù),做二小熱心的校友。母校永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,永遠(yuǎn)是你們的精神家園。希望大家能與母校經(jīng)常保持聯(lián)系。我們期待著你們從四面八方傳來(lái)好消息。
    電大畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇七
    大家上午好!
    我是高三1801班的姜俊同學(xué),很榮幸能夠在此發(fā)言。三年的高中生活即將結(jié)束,此時(shí)此刻,我的心情和在座的各位一樣:既有著歡聚一堂的喜悅,也有著掩藏不住的留戀。
    在今天這個(gè)特別的時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高三同學(xué),向悉心教導(dǎo)、辛苦培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!回望高中三年的路,我們走的辛苦而快樂(lè)。三年的歲月,1000多個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎那么漫長(zhǎng),但今天看來(lái)卻是如此的短暫。三年的時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏。我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)的雄心壯志,一定還記得為了高考而拼搏的日日夜夜,一定還記得每一次前進(jìn)的辛酸和喜悅。太多的情景值得我們?nèi)セ貞?,太多的事物值得我們?nèi)チ魬?。高中三年,我們學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)與合作,學(xué)會(huì)了分析與思考,學(xué)會(huì)了豐富與凝練,也學(xué)會(huì)了如何不斷超越,突破自己的極限而成長(zhǎng)。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些美好的記憶都將銘記在我們內(nèi)心深處,這一定是我們生命中最難忘的日子。
    感謝我們的恩師。三尺講臺(tái),耗損你們的青春,見(jiàn)證你們的奉獻(xiàn)。你們不僅給我們傳授知識(shí),而且教給我們做人處事的許多道理,培養(yǎng)我們向善向美的品性,這一切都讓我們受益終生。恩師這一詞是有重量的,它飽含慈愛(ài)與嚴(yán)厲、關(guān)懷與鞭策,在這畢業(yè)之際,我們應(yīng)該牢記老師的教導(dǎo),沐浴老師愛(ài)的光輝,勇創(chuàng)佳績(jī),順利到達(dá)成功的彼岸。
    離別如期而至,感覺(jué)卻如此匆匆。三年太短,當(dāng)我們終于明白同學(xué)間小小的爭(zhēng)執(zhí)是心靈交匯擦出的火花;當(dāng)我們終于明白老師嚴(yán)厲的批評(píng)背后是如此殷切的期望;當(dāng)我們終于明白家長(zhǎng)的責(zé)備是內(nèi)心關(guān)愛(ài)的表現(xiàn)時(shí),離別卻已來(lái)臨。我們即將畢業(yè),告別可愛(ài)的母校,讓我們把依依不舍的眷戀化作動(dòng)力,努力提升自己,將來(lái)回報(bào)母校:在高考的賽場(chǎng)上,展現(xiàn)我們最好的姿態(tài),讓生活綻放笑容,讓生命澎湃潮夕,拿出最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)母校對(duì)我們的培育之恩!
    同時(shí)希望高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立目標(biāo),努力學(xué)習(xí),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,提升自我修養(yǎng),我認(rèn)為:只要按學(xué)校的方法與建議去做,成績(jī)一定會(huì)突飛猛進(jìn)。思想改變態(tài)度,態(tài)度改變行為,行為成就事業(yè)。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的接力棒已傳遞給你們,為了城東中學(xué)的輝煌明天,為了我們自己的美好未來(lái),加油吧,學(xué)弟學(xué)妹們!
    最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康,萬(wàn)事勝意!
    祝高三同學(xué)旗開(kāi)得勝,馬到成功!
    祝學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)習(xí)進(jìn)步!
    祝城東中學(xué)越辦越輝煌!
    電大畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇八
    今天,是我們學(xué)校的閉幕典禮。
    我們先到后操場(chǎng)排隊(duì),等了一會(huì)兒,劉校長(zhǎng)、李校長(zhǎng)和一些老師來(lái)了,先播放了一首歌曲《歌唱祖國(guó)》,這首歌正好是我最喜歡的一首歌曲,所以我們就在認(rèn)真地聽(tīng)這首歌了。聽(tīng)著聽(tīng)著,音樂(lè)突然停止了,我的目光一下子被轉(zhuǎn)移到主席臺(tái)上面。只見(jiàn)李校長(zhǎng)站起來(lái),講了一下我們應(yīng)該怎樣過(guò)一個(gè)充實(shí)、愉快的暑假,然后,劉校長(zhǎng)拿著一張名單,公布了本學(xué)期各班的“希望之星”和“優(yōu)秀隊(duì)干”以及五年級(jí)的“優(yōu)秀畢業(yè)生”。我們班的唐欣慧、段竹君榮獲“希望之星”,我們?yōu)樗麘c賀!
    后來(lái),天下雨了,我們開(kāi)會(huì)的地點(diǎn)從后操場(chǎng)轉(zhuǎn)移到了教室里。
    在教室里,老師站在了講臺(tái)上,我的心一下子就被扯到了我考試的分?jǐn)?shù)上,真想快點(diǎn)知道我的分?jǐn)?shù)呀!老師先發(fā)了獎(jiǎng)狀,還有積分卡,最后,才拿出一張名單,開(kāi)始公布考試成績(jī)。我仔細(xì)地聽(tīng)著,直到老師說(shuō)了:“夏子欣,語(yǔ)文83分,數(shù)學(xué)93分,英語(yǔ)90分,品德97分?!?BR>    這次考試考得不算很好,但是我以后還要多加努力,爭(zhēng)取考到更好的成績(jī)!
    電大畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇九
    我們一起走過(guò)軍訓(xùn)的日子,迎來(lái)校園生活;一起在晨曦中來(lái)到教室,又一起披著星輝回家;我們一起在下了第二節(jié)課后去操場(chǎng)上跑操、喊口號(hào),一起在體育場(chǎng)里頂著烈日給賽場(chǎng)上的同學(xué)們加油;我們一起用班班通看電影,一起欣賞金秋詩(shī)會(huì),一起在合唱比賽的時(shí)候盡情高歌。我們一起在八中基地征服畢業(yè)墻。一起在百日誓師大會(huì)上立下我們的豪言壯語(yǔ)!
    我們這些老師,盡管都有著數(shù)年甚至十幾年,幾十年的教學(xué)經(jīng)歷,但我們還是有很多的遺憾,有很多想做好卻沒(méi)有做好的地方。雖然我們也努力想縮短和同學(xué)們之間的代溝,偷偷地看大家看的動(dòng)漫知道了蒙奇d路飛,去聽(tīng)許嵩、周董,好讓我們能在聽(tīng)音樂(lè)的時(shí)候不會(huì)被同學(xué)們嘲笑無(wú)知,但是我們還是無(wú)法真正走進(jìn)你們的世界,下課的時(shí)候本想進(jìn)到教室跟你們?cè)谝黄穑瑓s知道,進(jìn)去了難免又得沒(méi)收手機(jī),難免又要真切地知道我們是老師,你們是學(xué)生。每次考試成績(jī)出來(lái)的時(shí)候,我們著急地去看這陣子一直努力學(xué)習(xí)的那個(gè)同學(xué)進(jìn)步了沒(méi)有,若是進(jìn)步了,我們就很欣慰,若是沒(méi)有進(jìn)步甚至倒退了,我們的心里也會(huì)很難過(guò),擔(dān)心這個(gè)同學(xué),于是提前想好勸解的話(huà),給他安慰。可是仍然會(huì)為沒(méi)有把學(xué)生都教會(huì)教好而心生愧疚。見(jiàn)到有些同學(xué)犯了錯(cuò)或蹉跎光陰,老師如父母般心焦,于是情急之下,也說(shuō)過(guò)不經(jīng)斟酌的話(huà)語(yǔ),傷害了同學(xué)們的自尊,有時(shí)候,老師考慮不周,也做過(guò)不公平的事情,在這里,我替老師們,向同學(xué)們表達(dá)我們的歉意。如果有做的不好的地方,希望同學(xué)們?cè)彙?BR>    親愛(ài)的同學(xué)們!今日離別,固然傷感,但更多的卻是老師們的欣慰與榮耀,我們辛苦耕耘三年,不就是為了你們能成長(zhǎng)成才嗎?海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。今日你們走出校門(mén),走向更廣闊的天地!今日你們告別年少青澀,將越來(lái)越成熟、優(yōu)秀!同學(xué)們,我代表全體老師,祝福你們,祝你們健康平安!快樂(lè)幸福!
    電大畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇十
    尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    上午好!
    今天是個(gè)特殊的日子,我們××小學(xué)六年級(jí)85名同學(xué)匯聚一堂,隆重舉行畢業(yè)典禮。因?yàn)槲覀兪恰痢列W(xué)的首屆畢業(yè)生,所以我們見(jiàn)證了××小學(xué)的起航,創(chuàng)造了××小學(xué)開(kāi)篇的歷史,我們作為××小學(xué)的一員,在學(xué)校發(fā)展的長(zhǎng)河中留下了深深淺淺的足跡。首先,讓我們用掌聲為我們自己的圓滿(mǎn)畢業(yè)表示熱烈的祝賀,向悉心栽培我們的老師和母校表示衷心的感謝!
    孩子們,學(xué)校的一草一木,見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng);學(xué)校的每一個(gè)角落,留下了你們的歡場(chǎng)笑語(yǔ)。田徑場(chǎng)上有大家健步如飛的練習(xí),有大家辛勤汗水贏來(lái)的枚枚獎(jiǎng)牌;長(zhǎng)沙晚報(bào)上留下了你們的篇篇佳作;校園文化藝術(shù)節(jié)上回響著孩子們清脆的鼓點(diǎn);芙蓉區(qū)畢業(yè)統(tǒng)考中,傳來(lái)你們的聲聲捷報(bào)。孩子們,讓我們?cè)僖淮螢樽约旱某砷L(zhǎng)進(jìn)步喝彩!
    同學(xué)們,相同的夢(mèng)想讓我們相聚在××小學(xué),在不到一年的相處中,留下了太多美好的回憶。我們有太多的不舍與留戀。不舍大家課堂專(zhuān)注的眼神;不舍大家課余活潑的身影;不舍體育節(jié)上大家的精彩表現(xiàn);不舍圖書(shū)超市上大家有模有樣的導(dǎo)購(gòu)與分享;不舍跳繩比賽時(shí)那可貴的堅(jiān)持與勝利的喜悅。還記得校門(mén)口六年級(jí)那群神氣的值日生;還記得舞蹈隊(duì)中你們這些可愛(ài)的小精靈……這些溫馨的場(chǎng)景、溫暖的畫(huà)面都將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里,永遠(yuǎn)定格在××小學(xué)全體師生的記憶里。
    孩子們,明天,你們即將離開(kāi)母校,將從這里起飛,像雛鷹一樣展翅高飛,放飛理想,放飛希望。在此,校長(zhǎng)有幾句話(huà)送給大家:
    養(yǎng)成習(xí)慣?!靶r(shí)候,你是習(xí)慣的主人,成大后,習(xí)慣是你的奴隸?!毕M覀兠课辉谧摹痢列W(xué)學(xué)子有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有健康的生活習(xí)慣。讓良好的習(xí)慣主宰我們的命運(yùn),讓我們的每一天都充滿(mǎn)著陽(yáng)光的味道,讓我們的每一刻都踩著幸福的鼓點(diǎn)。
    學(xué)會(huì)珍惜。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò),如果生命有兩次,每個(gè)人都可以成為偉人。也就是說(shuō),當(dāng)一個(gè)人知道自己碌碌無(wú)為時(shí),他已不可能再回到當(dāng)年,再去經(jīng)歷學(xué)習(xí)、再去努力工作了。人的成長(zhǎng),就是在這不經(jīng)意之中完成的。希望每位孩子能珍惜生活,珍惜時(shí)間,珍惜親情,珍惜你生命成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,永遠(yuǎn)以一顆感恩之心回報(bào)呵護(hù)你生命成長(zhǎng)中的每一位!
    樹(shù)立目標(biāo)。希望每位孩子能樹(shù)立自己的奮斗目標(biāo),且為之努力。同學(xué)們,人生的道路上,充滿(mǎn)著艱辛與曲折,只有以孜孜以求的態(tài)度,堅(jiān)持不懈地努力,才能到達(dá)成功的彼岸!
    最后,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,祝愿老師們工作順利,幸福萬(wàn)年長(zhǎng)!
    電大畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇十一
    尊敬的各位來(lái)賓、各位老師、各位同學(xué):
    大家好!
    還有各位行政、后勤和圖書(shū)館的工作人員,感謝他們?cè)趯W(xué)習(xí)和科研中為我們提供了全面、及時(shí)的服務(wù)和支持;還要感謝各位師兄、師弟、師姐和師妹的幫助,以及各位家屬在生活上的關(guān)懷和照顧。三年前的那個(gè)夏天,懷著對(duì)科學(xué)院的崇敬,帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我們踏進(jìn)了綠樹(shù)掩映的半導(dǎo)體所。這里有許多學(xué)識(shí)淵博的老師,和聰明好學(xué)的同學(xué),更有團(tuán)結(jié)競(jìng)爭(zhēng)的科研環(huán)境,和嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)勇于創(chuàng)新的治學(xué)傳統(tǒng)。今天,三年的學(xué)習(xí)生活就要過(guò)去了,我們已經(jīng)從學(xué)識(shí)淺薄的大學(xué)生,成長(zhǎng)為合格的高級(jí)科研人員。但我們知道,我們的成長(zhǎng)包含了多少老師的辛勤汗水和無(wú)私奉獻(xiàn)。我們記得,當(dāng)我們遇到困難和挫折時(shí),你們給予細(xì)致的指導(dǎo)和熱情的鼓勵(lì);當(dāng)我們獲得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步時(shí),你們又帶領(lǐng)我們向更深更大的目標(biāo)前進(jìn)。你們擁有的刻苦鉆研的工作精神,求實(shí)求真的科學(xué)態(tài)度,使我們深受教益。特別在“非典”期間,全所教職工以高度的負(fù)責(zé)精神,默默奉獻(xiàn),為我們營(yíng)造了安全、寧?kù)o的環(huán)境,使我們最終整齊、健康地完成了論文答辯。
    誠(chéng)然,今天的畢業(yè)典禮是對(duì)我們學(xué)有所成的表彰,也是宣告這一段學(xué)習(xí)的結(jié)束,但我們還是應(yīng)該記住這樣的詩(shī)句:“紛紛落下的花蕾,不是為了果實(shí)而生,是為追求在風(fēng)中的偶然相遇?!蔽覀兊纳壽E有幸在半導(dǎo)體所交匯,在這里,相識(shí),相知,相互幫助,結(jié)下了深厚的友誼。我們都還記得,在學(xué)術(shù)討論會(huì)上的面紅耳赤,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的龍騰虎躍,在聯(lián)歡晚會(huì)上的姹紫嫣紅。這一切已經(jīng)牢牢地印在我們的心中,不管將來(lái)我們?cè)诤螘r(shí)何地,每當(dāng)回憶起這一幕一幕,都一定會(huì)感到無(wú)比欣慰和高興。
    今天我們就要與敬愛(ài)的老師們和親愛(ài)的同學(xué)們依依作別,分別走上不同的工作崗位,分散在世界各地,但我們一定不會(huì)忘記半導(dǎo)體所的培養(yǎng)和我們肩上的責(zé)任。通過(guò)三年的刻苦學(xué)習(xí),我們獲得了足夠的能力和自信,并且擁有半導(dǎo)體所賦予的獨(dú)特氣質(zhì)與精神。在我們的內(nèi)心中激蕩著這樣的豪情,那就是:今天,我們?yōu)榘雽?dǎo)體所而驕傲,明天,半導(dǎo)體所因我們而自豪!謝謝大家!
    電大畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇十二
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    三年的步履塌實(shí)而又匆忙;三年的道路坎坷而又艱辛;三年的汗水辛勞而又快樂(lè)。
    今天是個(gè)難忘的日子,對(duì)我們569名畢業(yè)生來(lái)說(shuō),更是一個(gè)值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時(shí)此刻,縱然有著歡聚一堂的喜悅,也有著掩飾不住地回憶和留戀。有人說(shuō),初中生活是一本太倉(cāng)促的書(shū)。是的,三年的時(shí)光——一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè)就這樣匆匆翻過(guò),但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片斷。
    我們?cè)谒锤@中從懵懂走向成熟,是舜耕中學(xué)讓我們慢慢長(zhǎng)大。
    別了,母校,我們深深眷戀,三年斑斕回憶的諾亞方舟。三年前,我們從各個(gè)角落匯集到一起,向無(wú)數(shù)小溪涌入舜耕的廣袤海洋。你的心田里,有我們嬉戲的浪花;你的懷抱中,有我們辛勤的汗水;你的淚眼中,有我們難以割舍的回憶。舜耕,你不僅給與了我們知識(shí),而且為我們帶來(lái)了一個(gè)廣闊的平臺(tái),任我們自由翱翔,三年的初中生活即將結(jié)束,我們將以這為跳板,騰起,跳躍,為自己的中考博得最美的一瞬,為舜耕留下最美的姿態(tài),為自己的將來(lái)編織最美的記憶。
    舜耕啊舜耕,你是我們起航的`海灣,你是我們求知的基石。叫我如何不想你?
    別了,老師,我們依依不舍,三年朝夕相處的辛勤園丁。不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般,詩(shī)滿(mǎn)人間,畫(huà)滿(mǎn)人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。
    老師,您用人類(lèi)最崇高的感情--愛(ài),播種春天,播種理想,播種力量……您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國(guó)的四面八方。老師,如果把您比作蚌,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛(ài)去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。
    別了,同學(xué)們,我們一同拼搏的兄弟姐妹。三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,慢慢在眼前閃過(guò)。還記得嗎?體能訓(xùn)練時(shí),分鐘跳繩,我們揮汗如雨。還記得嗎?運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,賽場(chǎng)賽外,我們颯爽英姿。還記得嗎?教室里,張張考卷,我們奮筆疾書(shū)。還記得嗎?藝術(shù)舞臺(tái)上,流光溢彩,我們輕歌曼舞還記得嗎?科技殿堂里,火花迸濺,我們捷報(bào)迭出。親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)睜開(kāi)你們的雙眼,回望我們走過(guò)這青春歲月留下的深深足跡,那里有盡興的歡聲笑語(yǔ),有酸澀的青春煩惱,有無(wú)窮的人生啟迪,更有為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。
    其實(shí)不想走,但我們需要向上看去,去追尋我們的夢(mèng)想,去追尋新的生活與方向。
    別了,母校。
    別了,恩師。
    別了,同窗。
    別了,五彩斑斕的青春時(shí)光。
    謝謝大家!
    電大畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇十三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我是九年級(jí)11班的任xx。今天我發(fā)言的題目是:回首過(guò)去、暢想未來(lái)。
    xx年7月1日,是一個(gè)值得我們永生銘記的日子。今天,學(xué)校在這里為我們舉行隆重的畢業(yè)典禮。能夠作為畢業(yè)生的代表在這里發(fā)言,我感到由衷的榮幸,我的心情也非常激動(dòng)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表寧晉六中xx屆的1000多名畢業(yè)生,向關(guān)心教導(dǎo)過(guò)我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝!(起立,敬禮!)
    三年前,我們帶著懵懂踏入校園,對(duì)這個(gè)新的天地充滿(mǎn)了好奇與期待,滿(mǎn)是欣喜與不安的我們,渴望著能在這三年的生活中磨礪自己,不斷提升自己的能力。
    三年來(lái),我們結(jié)交了許許多多的同學(xué)、朋友、伙伴,我們共浴同一片陽(yáng)光,我們共享同一片藍(lán)天。在這里,我們走過(guò)朝氣澎湃的初一,踏過(guò)熱情奔放的初二,相聚在充滿(mǎn)收獲的初三。我們懷揣著夢(mèng)想,互相支持走到了今天。這一千多個(gè)日夜,我們共同走過(guò),回頭看看有多少友誼編成了精彩的篇章:嚴(yán)酷的軍訓(xùn)、團(tuán)結(jié)的會(huì)操、激情的運(yùn)動(dòng)會(huì)、奮斗的拔河比賽、以及豪邁的誓師大會(huì)。
    三年后,我們?cè)谛@里,揮灑了汗水,放飛了理想,告別了稚嫩,迎來(lái)了成熟,留下了回憶。
    初中最有意義的,莫過(guò)于初三下學(xué)期的中考沖刺。在一百天的努力過(guò)后,我們迎來(lái)了初中生涯的最后一次考試——中考。奮斗過(guò)中考,當(dāng)我們輕舒一口長(zhǎng)氣后,卻發(fā)現(xiàn),這意味著我們將要分別。
    這三年是個(gè)美好卻一去不返的時(shí)期,是將來(lái)一切幸福和光明的開(kāi)端。初中的學(xué)習(xí)生涯生涯將要結(jié)束,大家也會(huì)隨之踏上一個(gè)新的舞臺(tái)——高中。
    揮揮手,作別初中三年的青蔥歲月,曾經(jīng)的成功與失敗,歡笑與淚水,都被收進(jìn)了記憶的匣子。如今的我們,將以嶄新的姿態(tài),步入高中的校園,開(kāi)啟一段陌生卻又令我們滿(mǎn)懷期待的生活。我暢想的高中生活,是緊張而充實(shí)的。高中的課程與初中相比較多,并且每一科都十分重要。因此,高中生活想必是有些緊張的,但我希望這緊張的高中生活能讓我感到充實(shí)。
    不知道大家所想象的生活會(huì)是怎樣的,每個(gè)人都有屬于自己的想法。剛剛結(jié)束了初中的學(xué)習(xí)生活,我們難免還是對(duì)初中有所留戀,懷念初中的校園、老師、同學(xué),還有那些難忘的片段。但畢竟時(shí)光一去不復(fù)返了,打起精神,告別初中,去體會(huì)高中,享受高中生活的陽(yáng)光!
    “相見(jiàn)時(shí)難別亦難”。同學(xué)們,離開(kāi)是一種痛苦,是一種勇氣,但同樣也是一個(gè)考驗(yàn),是一個(gè)新的開(kāi)始。今天我們就要和母校分手告別,初中的學(xué)習(xí)生涯也將告一段落結(jié)束,初中畢業(yè),這只是人生道路上的一個(gè)驛站。未來(lái)的道路更加廣闊,未來(lái)的生活更加精彩。
    再見(jiàn)了,我的同學(xué)。感謝你們讓我在自己的人生道路上,始終能含笑面對(duì)風(fēng)雨,坦然應(yīng)對(duì)挫折。
    再見(jiàn)了,我的老師。是您淵博的知識(shí),讓我們感受文明與希望;是您寬廣的胸懷,讓我們懂得寬容與忍讓?zhuān)皇悄壬频哪抗猓屛覀冇膳橙踝兊脠?jiān)強(qiáng)。
    再見(jiàn)了,我的母校。謝謝您給予我們一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境;謝謝您給予我們真摯的友誼;謝謝您給予我們知識(shí)的天堂。
    我的發(fā)言到此結(jié)束。謝謝大家!
    電大畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇十四
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家下午好!
    南粵大地厚德載物,萬(wàn)紫千紅惠風(fēng)和暢;南渡河畔自強(qiáng)不息,艱苦創(chuàng)業(yè)人文昌明。天氣,無(wú)法澆滅我們努力追求文明的熱情,更無(wú)法阻擋我們大膽建設(shè)文明的前進(jìn)步伐。今天,我們非畢業(yè)班的同學(xué)們?cè)谶@里隆重舉行xx三中“洗禮心靈,共創(chuàng)文明”的演講比賽。
    讓我們以熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
    擔(dān)任本次演講比賽的評(píng)委老師有:語(yǔ)文科組長(zhǎng)xx老師、xx老師,語(yǔ)文科組xx老師、xx老師、xx老師、xx老師、xx老師、xx老師、xx老師。
    擔(dān)任本次演講比賽的記分員有:xx主任、xx主任。
    讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的辛勤工作表示誠(chéng)摯的感謝!
    甜美的微笑,裝點(diǎn)著美麗和諧的三中校園;誠(chéng)摯的問(wèn)候,共譜成悠揚(yáng)美妙的青春旋律;文明的舉止,共繪成絢爛多姿的生活畫(huà)卷。本學(xué)期以來(lái),學(xué)校有針對(duì)性而又非常及時(shí)地開(kāi)展了“洗禮心靈,共創(chuàng)文明”的系列活動(dòng),旨在培養(yǎng)同學(xué)們理解、寬容、謙讓的待人態(tài)度和莊重大方、禮貌待人的行為舉止以及愛(ài)護(hù)公物的良好品德。每個(gè)年級(jí)、每個(gè)班級(jí)、每一位同學(xué)都積極的響應(yīng),主動(dòng)地投身到“洗禮心靈,共創(chuàng)文明”的洪流中來(lái)。學(xué)習(xí)文件精神提高認(rèn)識(shí),召開(kāi)主題班會(huì),出黑板報(bào),舉行年級(jí)演講比賽、臨場(chǎng)作文大賽、毽球比賽等等,多管齊下、特色鮮明、震撼人心、觸動(dòng)靈魂。這一系列的舉措,全方位、多角度地促進(jìn)“洗禮心靈,共創(chuàng)文明”活動(dòng)的深入開(kāi)展,讓我們體驗(yàn)了文明所帶來(lái)的快樂(lè)和幸福,更激發(fā)我們大膽地追求文明、踐行文明。希望每一位同學(xué)都能帶著良好的文明習(xí)慣去建筑自己的人生高塔。
    今天,有十位來(lái)自不同年級(jí)的選手在這里薈萃,他們肩負(fù)著年級(jí)的重托,更肩負(fù)著呼喚文明、播種文明、傳承文明的重任。他們將在這個(gè)舞臺(tái)上聯(lián)手上演一場(chǎng)精彩紛呈的文明盛宴。首先,讓我對(duì)這十位選手做個(gè)簡(jiǎn)單的介紹。我倡議每介紹一位選手時(shí),大家都要報(bào)以熱情的掌聲,因?yàn)槲覀冿枬M(mǎn)的熱情和熱烈的掌聲,能夠讓他們汲取更多更多的前進(jìn)力量。一號(hào)選手是高一年級(jí)10班的xx同學(xué),二號(hào)選手是初一年級(jí)1班的xx同學(xué),三號(hào)選手是高一年級(jí)9班的xx同學(xué),四號(hào)選手是初三年級(jí)8班的xx同學(xué),五號(hào)選手是初二年級(jí)8班的xx同學(xué),六號(hào)選手是初一年級(jí)1班的xx同學(xué),七號(hào)選手是高二年級(jí)9班的xx同學(xué),八號(hào)選手是高二年級(jí)7班的xx同學(xué),九號(hào)選手是初二年級(jí)8班的xx同學(xué),十號(hào)選手是初三年級(jí)8班的xx。
    讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暈樗麄兗蛹佑?、鼓鼓?
    現(xiàn)在,我宣布:xx三中“洗禮心靈,共創(chuàng)文明”演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始!
    最后,讓我們以最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們學(xué)校xx副校長(zhǎng)做重要講話(huà)!
    十位選手,十張燦爛笑臉,在這里點(diǎn)燃文明的火種,吹響了共創(chuàng)文明的嘹亮號(hào)角。六千學(xué)子,六千張燦爛笑臉,在這里充分沐浴文明的春風(fēng),肩負(fù)起傳承文明的不可推卸責(zé)任。“洗禮心靈,共創(chuàng)文明”演講比賽基本結(jié)束,但是它的影響不會(huì)停止,它已深深扎根在我們每一個(gè)人的心中,鞭策我們不停地奔跑在真善美的征途上。在這塊充滿(mǎn)激情與生機(jī)的校園里,我們要腳踏實(shí)地,勤奮學(xué)習(xí),修身育德,努力把自己塑造成為文明、素雅、向上的有用人才。不久將來(lái),我們將無(wú)愧于父母含辛茹苦的養(yǎng)育之恩,將無(wú)愧于學(xué)校教我育我的栽培之情,將無(wú)愧于做一名堂堂正正的xx三中人。
    最后,誠(chéng)摯地祝福我們xx三中教育事業(yè)蒸蒸日上,桃李滿(mǎn)天下!祝老師們工作順利,家庭幸福!祝同學(xué)們生活愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
    今天的演講比賽到這里就圓滿(mǎn)結(jié)束了!謝謝大家!
    電大畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇十五
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好! 在今天這個(gè)特別的日子里,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體初三畢業(yè)生,向辛苦培養(yǎng)我們的國(guó)基實(shí)驗(yàn)班的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,表示最衷心的感謝!謝謝老師們,謝謝您三年來(lái)對(duì)我們的諄諄教誨,謝謝您給予我們一生享用不盡的智慧和力量!我們將要在您關(guān)愛(ài)的目光中,走完初中生活,也走進(jìn)未來(lái)更加燦爛的人生! 有人說(shuō),初中生活是一本太倉(cāng)促的書(shū)。
    是的,三年的時(shí)光--一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè)就這樣匆匆翻過(guò),但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片斷。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們以一種感悟生命蛻變的狀態(tài)三望這一路的成長(zhǎng):軍訓(xùn)時(shí),訓(xùn)練場(chǎng)上,我們揮汗如雨;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,賽場(chǎng)賽外,我們颯爽英姿;教室里,張張考卷,我們奮筆疾書(shū);藝術(shù)舞臺(tái)上,流光溢彩,我們輕歌曼舞;科技殿堂里,火花迸濺,我們捷報(bào)迭出。親愛(ài)的同學(xué)們,回望我們走過(guò)這青春歲月留下的深深足跡,那里有盡興的歡聲笑語(yǔ),有酸澀的青春煩惱,有無(wú)窮的人生啟迪,更有為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。
    初中三年我們從懵懂走向成熟,從無(wú)知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。感謝國(guó)基實(shí)驗(yàn)班、感謝實(shí)驗(yàn)班的老師,教會(huì)我們做人,教會(huì)我們求知。也許我們?cè)?jīng)任性,讓您難過(guò);也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮,讓您傷心。但請(qǐng)?jiān)徫覀?,那是我們?jīng)歷青春的真實(shí)故事,那是我們走過(guò)成長(zhǎng)的心路歷程。也正因如此,我們更加難忘老師您的精心培養(yǎng):一節(jié)節(jié)悉心傳授,一聲聲諄諄教誨,一次次潛移默化。一千多個(gè)煩瑣的日日夜夜,讓我們懂得了立志求知,讓我們懂得了拼搏進(jìn)取。此刻,我代表初三全體畢業(yè)生在這兒向您說(shuō)一聲:謝謝您!老師。 在一個(gè)個(gè)飛馳而過(guò)的日子里,我們默默地傳遞著關(guān)愛(ài)和友誼,凝聚成了三個(gè)充滿(mǎn)友愛(ài)進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)。
    現(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過(guò)去,遠(yuǎn)眺未來(lái),愿所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光,都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié),定格為熱淚盈眶的欣悅。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開(kāi)始,畢業(yè)是一切都沒(méi)有飄散的深沉銘刻。
    "乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。"讓時(shí)間作證,承載著國(guó)基實(shí)驗(yàn)班領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,相信我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我以國(guó)基實(shí)驗(yàn)班為榮;明天,國(guó)基實(shí)驗(yàn)班以我為榮! 敬愛(ài)的老師,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),三年的精心培育,又豈止是滴水?親愛(ài)的同學(xué)們,就讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡?,表達(dá)我們對(duì)老師最崇高的敬意吧!
    最后,祝母校前程似錦! 祝老師們安康順意! 祝同學(xué)們鵬程萬(wàn)里!
    電大畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇十六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    首先請(qǐng)?jiān)试S我代表高三年級(jí)組全體教師祝賀你們順利地完成了高中學(xué)業(yè)。
    在不知不覺(jué)之間,三年的時(shí)光,就這樣匆匆而過(guò)。那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)、那么多精彩的瞬間,早已深深銘刻在我們的心頭。是你們用青春與熱情揮灑著絢爛和輝煌,是你們用勤奮與智慧編織了高中生活的溫馨和堅(jiān)強(qiáng)。三年高中生活,老師不會(huì)忘記,在流光溢彩的舞臺(tái)上你們盡抒情懷的那份灑脫,在美麗寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中你們不甘落后、奮起直追的那份執(zhí)著。同樣不會(huì)忘記,在窗明幾凈的教室里,你們因基礎(chǔ)薄弱上課堅(jiān)持聽(tīng)講的那份堅(jiān)毅,你們幾經(jīng)艱難走出困境的那份喜悅。
    今天,我們可以自豪地說(shuō),我們成功了!新高的學(xué)生是優(yōu)秀的,新高的老師是優(yōu)秀的,一次又一次的捷報(bào)可以證明,一張又一張的喜報(bào)可以見(jiàn)證,高考成績(jī)可以證明,我們的師生都是優(yōu)秀的,請(qǐng)為我們共同的努力而鼓掌,為我們創(chuàng)造的輝煌成就而喝彩!
    同學(xué)們,老師欣賞你們的清純、熱情與自信,老師對(duì)你們傾注了全身心的愛(ài),他們舍小家顧大家,就象愛(ài)自己的孩子、愛(ài)自己的兄弟姐妹一樣關(guān)愛(ài)著大家。你們可曾知道,有位教師,丈夫是軍人,孩子才幾月大,領(lǐng)導(dǎo)試探的問(wèn)分校需要教師你能過(guò)來(lái)嗎?她毫不憂(yōu)豫的答應(yīng)了,為了能全身心的投入教學(xué),她硬是狠心將自己幾個(gè)月大的孩子送回幾百里路外的老家,母子半年難得見(jiàn)一面;你們可曾知道,我們的老師在堅(jiān)守著自己的三尺講臺(tái)的時(shí)候,自己上學(xué)前班的孩子一人孤獨(dú)的走在回家的路上,家里沒(méi)人,只能到學(xué)校等等,見(jiàn)自己的父母還在給大家講課,就坐在門(mén)口冰冷的臺(tái)階上做作業(yè)。
    你們可曾知道,我們幾位教師的孩子,也和大家一樣上高中,有的即將參加高考,他們多么希望自己的父母能抽一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間關(guān)心自己,可他們是這樣說(shuō)的:”爸爸,你班的學(xué)生快要高考了,不要操我的心,我會(huì)管好自己的“;你們可曾知道,分校離城區(qū)較遠(yuǎn),很多教師的家離學(xué)校很遠(yuǎn),下大雪到校上早自習(xí)4點(diǎn)多就要出發(fā),特別是雨霧天,看不清道,一不小心車(chē)撞到綠化帶上,還沒(méi)顧上看看自己腿上的傷口,趕忙推起車(chē)子,心里想:”千萬(wàn)別把車(chē)摔壞了,教室還有幾十個(gè)學(xué)生等我呢!“;你們可曾知道,分校門(mén)前是一條交通要道,很多老師原來(lái)不會(huì)騎摩托,路還沒(méi)有路燈,前兩年幾位教師在上班的途中發(fā)生了車(chē)禍,我們?nèi)メt(yī)院看望他們,他們只是說(shuō):”還好骨頭沒(méi)事,很快就能上班的?!坝袔讉€(gè)教師骨折了,沒(méi)休多久,就到學(xué)校笑著說(shuō):”主任,我好了,可以上班了?!翱烧l(shuí)不知道傷筋動(dòng)骨100天呀,我只能說(shuō):”先試試,不行再休息吧。
    “可我們的教師一瘸一拐的硬是一天沒(méi)請(qǐng)假”;你們可曾知道,我們教師自己的小孩還在住院,可自己還是準(zhǔn)時(shí)到寢樓查寢值班;你們可曾知道,有的學(xué)生上網(wǎng)成癮,我們的值班教師多少次到網(wǎng)吧找你;你們可曾知道,我們的值班教師,多少次半夜三更將生病的學(xué)生送到醫(yī)院,可自己的愛(ài)人出車(chē)禍了,接到電話(huà)只是問(wèn):“嚴(yán)重嗎?有親戚在嗎?我上完課就過(guò)來(lái)”。
    同學(xué)們,老師語(yǔ)的苦口婆心,老師的關(guān)心與鼓勵(lì),是愛(ài)你;老師不遷就你的任性、過(guò)失和自以為是,同樣是愛(ài)你。我相信,同學(xué)們不會(huì)因?yàn)樽约旱哪承┭孕性?jīng)受到老師批評(píng)而還在心存怨恨。因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)是一致的,都是為了你將來(lái)能更好地生存、發(fā)展,更好地適應(yīng)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)。我們的老師為大家付出的太多太多,請(qǐng)真誠(chéng)的說(shuō)一聲:“老師我愛(ài)你!”。
    三年來(lái),我們師生之間不僅是知識(shí)的交流,更是情感的交融,心靈的碰撞。請(qǐng)同學(xué)們留戀這段美好的時(shí)光,希望同學(xué)們珍惜這段緣份。希望同學(xué)們不管走到哪里,都懷著感恩之心,懷著對(duì)高中歲月的眷眷情思,不忘恩師、家長(zhǎng)的殷殷期盼,努力實(shí)現(xiàn)自己真正的人生價(jià)值。
    同學(xué)們,我們時(shí)時(shí)在關(guān)注著你們,能夠感受到師生間那種難以割舍的情緒在流淌,我更想對(duì)大家說(shuō)的是,請(qǐng)記住新高永遠(yuǎn)是你的家!這個(gè)家的大門(mén)無(wú)論何時(shí)都會(huì)為你敞開(kāi),希望你們常回家看看,看看母校美麗的校園,聽(tīng)聽(tīng)老師親切的嘮叨,敘敘自己純真的情懷。快樂(lè)時(shí)回來(lái)看看,痛苦時(shí)回來(lái)看看,成功時(shí)回來(lái)看看,失意時(shí)回來(lái)看看。新高師長(zhǎng)的目光會(huì)始終停留在你的身上,母校、老師永遠(yuǎn)惦記你們,永遠(yuǎn)為你們祝福。
    同學(xué)們,請(qǐng)相信沒(méi)有比人更高的山峰,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,新高只是你們?nèi)松囊淮侮P(guān)鍵性跳躍,未來(lái)還有很長(zhǎng)的路要走,未來(lái)是一個(gè)無(wú)窮元無(wú)窮次不可解方程,我無(wú)法預(yù)測(cè)你們將來(lái)所從事的職業(yè)和所創(chuàng)造的業(yè)績(jī),但我堅(jiān)信,未來(lái)一定屬于今天精彩明天更精彩的你們!同學(xué)們,努力吧!青春與你們?yōu)槲?,希望與你們同行,成功永遠(yuǎn)屬于你們!
    感謝大家,祝愿你們一路順風(fēng)!
    電大畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇十七
    49級(jí)畢業(yè)后,我沒(méi)有把這篇文章發(fā)在空間,因?yàn)橛X(jué)得同學(xué)們都已經(jīng)聽(tīng)過(guò)了,發(fā)與不發(fā)沒(méi)什么區(qū)別。前幾日,有幾個(gè)我并不認(rèn)識(shí)的49級(jí)的學(xué)生找到我,說(shuō)她們的同學(xué)想用這篇文章做一個(gè)ppt參加什么比賽。今天,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的空間里開(kāi)始出現(xiàn)這篇文章,好像是淑麗根據(jù)視頻整理出來(lái)的,才知道原來(lái)同學(xué)們?nèi)匀粣?ài)讀它,所以,發(fā)在此處,免去愛(ài)讀它的人四處尋找之苦。
    同學(xué)們,真真正正的高中生活,在人一生中的位置,和出生、結(jié)婚等大事的位置是一樣的,同樣都只有一次,同樣都意義非常。對(duì)于同學(xué)們來(lái)講,高中的生活是全新的;對(duì)于我來(lái)說(shuō),教師的生活也是全新的。三年來(lái),同學(xué)們?cè)诿抗?jié)課開(kāi)始時(shí)送給我的響亮的問(wèn)候聲,都讓我一次次確認(rèn),走上三尺講臺(tái)是一個(gè)非常正確的選擇,因?yàn)?,那些我們一起度過(guò)的日子是如此的快樂(lè)。
    今天是同學(xué)們的畢業(yè)典禮,但畢業(yè)的不僅僅是同學(xué)們,還有我。三年前,同學(xué)們帶著對(duì)高中生活的新奇與憧憬踏進(jìn)莘縣一中,正式成為一名高中生;而我也同樣帶著對(duì)教師工作的新奇與憧憬踏進(jìn)一中,成為一名高中教師。我們一起成為一中的成員。從彼時(shí)起,我們便與一中休戚與共。三年了,自你們踏入一中的那刻起,我便不曾離開(kāi)你們的視野;自我踏進(jìn)一中的那一刻起,我的心里便充滿(mǎn)了你們的歡聲笑語(yǔ)。三年里,無(wú)論風(fēng)和日麗,無(wú)論狂風(fēng)暴雨,你我始終相伴而行,我見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng),你們同樣見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。
    這新奇而獨(dú)特的高中生活還沒(méi)有過(guò)一個(gè)月,我們便遭遇了甲流感。但是“塞翁失馬,焉知非福”?甲流感影響了我們的健康,影響了我們的學(xué)習(xí),卻沒(méi)有阻礙我們成長(zhǎng)。相反,它為我們提供了一個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)親身體會(huì)團(tuán)結(jié)一心、眾志成城、堅(jiān)強(qiáng)隱忍的力量的機(jī)會(huì)。與其說(shuō)它是一個(gè)小小的災(zāi)難,不如說(shuō)是上天的一個(gè)饋贈(zèng)。沒(méi)有它,我們也許永遠(yuǎn)沒(méi)有機(jī)會(huì)理解彼此;沒(méi)有它,我們也許永遠(yuǎn)也看不到彼此的真情。
    當(dāng)軍訓(xùn)走遠(yuǎn),當(dāng)甲流感落荒而逃,我們的學(xué)習(xí)日漸步入正軌。時(shí)間開(kāi)始以四十分鐘為一個(gè)單位,腳步成為丈量宿舍、餐廳、教室距離的工具。生活波瀾不起,平靜得似乎要窒息。但是表面的風(fēng)平浪靜掩不住大家激情滿(mǎn)滿(mǎn)、青春無(wú)限的心。還記得教室內(nèi)壁含義豐富的班級(jí)文化嗎?還記得我們?yōu)樾谋荣惛冻龅呐??還有我們第一次用多媒體上課時(shí)那無(wú)法抑制的興奮與好奇。這一切都讓我們的生活五彩斑斕。
    去年六月,我們搬家到明志樓。“明志”,顧名思義,便是要我們胸懷大志。褪去懵懂與浮躁,添一份沉穩(wěn)與自信,我們升入了三年級(jí),開(kāi)始了通向夢(mèng)想的最后征程。如今,這一征程就要結(jié)束了。通向夢(mèng)想的征程,太苦太累,苦到大家不想再有第二次,累到大家渴望馬上離開(kāi)以求得解脫。十年前,我也像同學(xué)們一樣有過(guò)這樣的想法??墒牵瑫r(shí)光流逝,匆匆十年,接觸了社會(huì)中的風(fēng)雨之后,便總是渴望時(shí)光能夠倒流,讓我重回那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)代,讓我再一次坐在教室里,與老師、朋友共同拼搏,不為衣食,只為夢(mèng)想。所以,請(qǐng)珍惜眼前,珍惜我們?cè)谝黄鸬娜兆?。?dāng)你離開(kāi)時(shí),一定要將這里的一草一木、一人一事都裝進(jìn)記憶中,封好,帶走。未來(lái),當(dāng)你的人生之舟在沉沉浮浮中顛簸許久之后,驀然回首,這記憶定能如沙漠中的一片綠洲,給你一份溫馨,一份慰藉,一份平靜。
    今天,是畢業(yè)的日子。不久的將來(lái),同學(xué)們就要游學(xué)于四方,去體會(huì)夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的喜悅。大學(xué),真的很美,春天,有漫天飄灑的櫻花瓣;夏天,有悅?cè)硕康挠昔~(yú)與飛鳥(niǎo);秋天,金黃的銀杏葉會(huì)讓你忍不住夾得滿(mǎn)書(shū)都是;冬天,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花飄落在陽(yáng)臺(tái),銀裝素裹的窗外之景勾起你無(wú)限的遐想;大學(xué)里沒(méi)有壓力,沒(méi)有疲憊,大學(xué)里的生活豐富而多彩,自由又自在,電影院里有看不盡的精彩大片,圖書(shū)館里有浩如煙海的精美圖書(shū)……大學(xué)里的一切都美到無(wú)與倫比。但是,舒適的生活比艱難的處境更容易讓人頹廢,讓人迷失。所以,當(dāng)你踏入大學(xué)校門(mén)的那一刻,請(qǐng)記?。簤?mèng)想的實(shí)現(xiàn)并不代表著結(jié)束,相反,它意味著人生的另一個(gè)開(kāi)始。要記得肖伯納的那句話(huà):人生有兩出悲劇:一是萬(wàn)念俱灰,一是躊躇滿(mǎn)志。當(dāng)你為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而躊躇滿(mǎn)志時(shí),你也在錯(cuò)過(guò)更美好的東西。夢(mèng)想之后應(yīng)該有更大、更美的夢(mèng)想,唯有如此,人生才會(huì)永不止步。
    今天,是畢業(yè)的日子,同學(xué)們注定要離開(kāi)母校,外面有更廣闊的天地等著你去一展才華??墒牵瑹o(wú)論你走多遠(yuǎn),請(qǐng)記住這里永遠(yuǎn)是你的家,這里的每一位老師都是你永遠(yuǎn)的親人,學(xué)習(xí)之余,工作之余,不要忘記給家人送來(lái)只字片語(yǔ),當(dāng)你成績(jī)斐然時(shí),請(qǐng)與母校分享成功的喜悅;當(dāng)你落魄無(wú)助時(shí),不要忘記母校對(duì)你的支持。
    今天,是畢業(yè)的日子,對(duì)于你們來(lái)說(shuō),高中三年是人生中獨(dú)一無(wú)二的三年;對(duì)于每一位老師來(lái)說(shuō),卻只是許多個(gè)三年中的一個(gè)輪回;但是,無(wú)論再有多少個(gè)三年,在我的心里,你們都是唯一的,只因?yàn)槲覀冊(cè)黄鹱哌^(guò)這最艱難的三年;在所有老師的心里,你們同樣都是獨(dú)一無(wú)二的,只因?yàn)?,你們是永遠(yuǎn)的49級(jí),從一開(kāi)始,49級(jí)就注定永遠(yuǎn)只屬于你們。
    三年前,我與其他三十一個(gè)班主任老師一起迎接你們到來(lái);三年前,就在這里,我曾代表所有老師祝賀你們順利通過(guò)軍訓(xùn)。今天,同樣是在這里,我代表全體老師祝賀同學(xué)們,也祝賀我自己:同學(xué)們,我們畢業(yè)了!