心得體會可以幫助我們加深對某種經(jīng)驗或事件的理解和領(lǐng)悟。在寫心得體會時，我們應(yīng)該如何展開思路和表達觀點？這里有一些非常有價值的心得體會范文，希望能對您的寫作產(chǎn)生積極影響。
農(nóng)業(yè)經(jīng)理人培訓心得體會篇一
自從進入大學后，總會聽到很多師兄說：“現(xiàn)在的大學生啊，每一個都是溫室里的花朵，從來只會生活在象牙塔里，受不了一點磨難與挫折，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)心得體會。”而“就業(yè)問題”永遠是我們每一位大學生要面對的話題。如何面對?根本在于社會實踐經(jīng)驗與個人工作能力，因此擴大自身與社會的接觸面，拓展自身各方面的知識面與社會能力，為今后畢業(yè)后迅速融入社會，適應(yīng)國內(nèi)外經(jīng)濟發(fā)展狀況，并能更好地處理社會工作生活中的各種問題，成為對社會、國家有用的人才，承擔祖國掘起的歷史任務(wù)。但身在大學里的我們?nèi)绾尾拍艿玫礁玫腻憻捙c提升呢?無疑大學生社會實踐項目是一個很好的平臺。
實踐，就是把所學的理論知識，動用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學面而不實踐，那效用也就等于零，只做而不學，則會事倍功半，浪費時間，所以我們大學生要將理論與實踐相結(jié)合，只有這樣我們的價值才能得到體現(xiàn)。在這次的實踐中，讓我懂得了一樣東西：在學習中實踐，在實踐中學習，無論什么時候，都是我們學習與實踐的的機會。實踐中，我深感事物變化之快，在我們的第六站芬村中，已經(jīng)聯(lián)系好的單位卻突然不能接待我們，打我們一個措手不及，怎么辦呢?這要求用所學的東西去處理，更多地是在處理中有所得，有所獲，也就是我所說的：在學習中實踐，在實踐中學習，將理論與實踐相結(jié)合，不斷地在實踐中全面提升自己的能力。
這一路走下來不平凡，從一開始就不可置信的跌宕起伏，先是院級一般團隊再校級重點團隊，對我們的心態(tài)有著很大的考驗，不過很高興，因為我的隊友們一直都有著火一般的熱情，沒有因為外界的環(huán)境而影響到自身的工作，畢竟我們開始就是沖著重點團隊而來的。而在一整個活動下來，隊員們的氣質(zhì)已發(fā)生改變，這是從心里的變化引起的，得益于下面暑假社會實踐調(diào)研的磨煉，心得體會《現(xiàn)代農(nóng)業(yè)心得體會》。
7月18日踏上了我們的社會實踐調(diào)研之路，前往花都黨校。
7月19日到達花都區(qū)李溪村。
7月20日我們到訪順德的農(nóng)業(yè)局。
7月21日參觀學習陳村花卉世界。
7月22日結(jié)束在中山都市開心農(nóng)場的行程。
隨后的幾天，我們分別調(diào)研了芳村的農(nóng)業(yè)局，坑口的花卉博覽會及其附近的茂韻園藝、三力園藝，華南農(nóng)業(yè)大學校內(nèi)教學實習基地，龍洞村、岑村及廣州市野生林園林綠化工程有限公司。
在整個社會實踐調(diào)研中，我是擔當隊長的角色。我的工作主要是負責團隊的日?；顒庸芾?組織全休隊員撰寫實踐活動計劃書，在調(diào)研期間協(xié)調(diào)好各位隊員的工作與撰寫調(diào)研報告。調(diào)研期間炎熱的天氣在不斷地考驗我的能力，困難總是緊跟我的腳步，怎么才能寫好計劃書呢?團隊又應(yīng)怎樣去管理呢?當時我真慶幸我是一個學生，在學校里讓我學到了這些知識，而不至于在調(diào)研時無法解決。
在平時休息的時候我就在觀察每一個調(diào)研的地點，發(fā)現(xiàn)農(nóng)業(yè)所在的地區(qū)與城市并不會差別很大，其實這已經(jīng)很了不起了，畢竟它還只是一個農(nóng)村。農(nóng)民的物質(zhì)條件越來越好了，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)功不可沒，雖然在城市中根本是小菜一碟，可是在農(nóng)村就大不一樣了，這說明農(nóng)業(yè)真的在使人們富起來。
一個暑假社會實踐調(diào)研活動下來，可以說對我們團隊是一個很大的考驗，更是一個成長的機會。這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。今后我要參加更多的社會實踐，磨煉自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會里更多的方面。
一個大學生，如果缺乏交往能力，以后走出社會如何能與他人交往，而這個社會需要我們每個人去適應(yīng)。是的，一個如果沒有勇氣去做他想做的事，他哪能成功呢?曾經(jīng)一位偉人說過這樣一句話：一個人不會隨隨便便的成功，上帝不會白白饋贈給帝王蛾一雙奮飛的翅膀，一個人的命運就掌握在自己的手里!通過這次社會實踐，我感覺自己的實踐能力，溝通能力有所提高，同時加深了我對社會各階層人的了解，拉近了我與社會的距離，開拓了視野，特別是提高了觀察、分析和解決問題的實際能力。
“沒有實踐，就沒有發(fā)言權(quán)”，只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。其實學校要求我們參加社會實踐無非是想讓我們提前接觸社會，了解社會，不斷磨煉自己，提高自己對社會的適應(yīng)能力，這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心。
回想這次社會實踐活動，我真的學到了很多東西，從我接觸的每一個人身上學到了很多社會經(jīng)驗，與社會上的工作人員相處的經(jīng)歷將永遠使我受用，而且自己的能力也得到了提高，而這些都是在學校里學不到的。
非常感謝學校給我們這次把自己推向社會的機會，也感謝在實踐中那些給予我們無私幫助的人。我會在以后的學習中更加努力，朝著自己的目標不斷奮進。
農(nóng)業(yè)經(jīng)理人培訓心得體會篇二
我還沒接觸新型職業(yè)農(nóng)民時，覺得在農(nóng)村種地也就那么回事：祖輩們都是臉朝黃土背朝天，辛辛苦苦在土里刨食，我在農(nóng)村種地也好開店也好，一輩子也就這樣了。但是通過這幾天的培訓學習，我覺得我的思想觀念有了很大變化：
科學種田，也不是遙不可及的“高大上”的事情。盡管種植技術(shù)里面的門道很多，我不懂，但是沒關(guān)系，我照樣能享受到高科技給農(nóng)業(yè)帶來的實惠——有政府和有關(guān)部門大力提倡，有那么多優(yōu)秀涉農(nóng)企業(yè)的真誠幫助，我們是能學會利用新技術(shù)的呀。
先前我父親那一輩人種地，還主要靠人力，水牛是極為重要的生產(chǎn)資料。那時候，一個農(nóng)村家庭如果能有一頭健壯強勁的水牛，那在整個村子里都是讓人羨慕嫉妒恨的。再后來，拖拉機出現(xiàn)了。拖拉機耕地耙田不嫌累碾滾在拖拉機的轟鳴中平稻場、碾谷子，水牛逐漸從農(nóng)村的生產(chǎn)陣營隱退。最近十年，拖拉機的“工作”又逐步被旋耕機、插秧機、收割機等大型農(nóng)業(yè)機械所取代。所以，時代在進步，我們農(nóng)民種地也應(yīng)該與時俱進，主動接納新思想改變舊觀念——爭做新型職業(yè)農(nóng)民。
培訓講計算機時提到過電子商務(wù)，我覺得只要用心，了解門道學會使用，并不難。一句話，政策資源條件都蠻好，就看我們的行動了。
我們這一批學員，有的是經(jīng)銷農(nóng)資的.，有的是一邊經(jīng)銷農(nóng)資還一邊在種地。老百姓種出來的東西能不能賣出去并且賣個好價錢，對我們的收入來說，是直接相關(guān)的。很長一段時間來，老百姓是等著商販上門收購的——價格行情存在著信息不對稱不及時等問題。作為距離農(nóng)民最近和最重要的“商業(yè)點”，我們其實可以為農(nóng)民提供更多更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)：比如，引導(dǎo)和幫助老百姓科學化、規(guī)?；N田；提供農(nóng)業(yè)政策、新聞、知識、經(jīng)驗等資訊；主動成為各大電商在農(nóng)村的觸角，在網(wǎng)上銷售特色農(nóng)產(chǎn)品能做的事情有很多，如果自己也種地，剛好可以帶個頭。
我自身能力眼界有限，暫時只想到這些。目前一些想法還不成熟，還需要向?qū)＜蚁蝾I(lǐng)導(dǎo)尋求幫助。通過參加培訓以及參觀，我清醒地認識到，新型職業(yè)農(nóng)民將在農(nóng)村涌現(xiàn)，這個趨勢很明顯。無論是去當新型職業(yè)農(nóng)民，還是為他們提供農(nóng)業(yè)服務(wù)，都是靠譜的，是大有可為的！
最后，我想感謝市農(nóng)業(yè)局、市農(nóng)廣校、鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)農(nóng)技服務(wù)中心對這次培訓的大力支持和辛勤付出。謝謝。
轉(zhuǎn)眼間培訓班的課程已經(jīng)接近結(jié)束，經(jīng)過四天的學習，我想我們每一位學員都有不同的但很大的收獲。對于我個人，我認為這次培訓班舉辦的非常有意義，非常有必要，因為它不僅讓我充實了更多的理論知識，更讓我開闊了視野，解放了思想，打動了內(nèi)心。無論是從黨校到浙大，從聽課到交談，還是從所聽到所聞，每時每刻、每一堂課，都讓我有所感動和收獲，許多不可言語表達的收獲。加之與來自云浮市不同縣市區(qū)、不同工作崗位的同學們聚集一堂，相互交流借鑒工作經(jīng)驗、思路方法，較全面的提高了自己的理論水平和工作能力。以下是這些天的幾點體會：
作為一名年輕的基層干部，我有了一定的理論知識和工作經(jīng)驗，但既不夠系統(tǒng)也不夠豐富。通過老師深入淺出的講授，感覺豁然開朗，許多問題從理論上找到了依據(jù)，對原來在工作實踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點，感覺收獲很大。通過系統(tǒng)地學習精神，讓我強化了服務(wù)大局的意識，同時讓我更清晰更全面地看到了加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府職能有管理型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變的意義。
總的來說，各位老師們以樸實無華的語言為我們授課解惑，對我們來說是一次難得的學習機會，更是一次書本知識與具體工作相結(jié)合的鍛煉機會。
這一次培訓給了我們接受高端教育的機會，讓我們開闊了眼界，豐富了知識，打開了思路，不僅對本地本土有了更加深入的認識，也對開放先進的城市、理念有了進一步的了解。
浙江大學教授的`八堂課，讓我們站在了更高的臺階上重新地認識、學習各方面的理論知識，這樣讓我們站在更高的層次上看待我們的工作，看待我們的缺點和不足。
航民村的考察讓我有很大的感觸——一個地方的發(fā)展如此驚人。當我們感嘆她現(xiàn)在的發(fā)展成果時，我們更應(yīng)想到當初為了現(xiàn)在的成果有多少人付出了多少的努力。
結(jié)合這幾天老師所講的內(nèi)容，總結(jié)出了干好工作應(yīng)具備的六種能力：一是科學決策能力，就是面對錯綜復(fù)雜的局面和瞬間變化的形勢要有善于做出正確抉擇的能力；二是貫徹執(zhí)行能力，就是面對問題能拿出行之有效的方案與計劃，貫徹下去并做到全面準確、得當有力；三是綜合協(xié)調(diào)能力，就是在工作中能把握大局、權(quán)衡協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧；四是組織管理能力，就是善于社會交往，有較高的管理水平，組織得當；五是開拓創(chuàng)新能力，就是要以大無畏的精神，在舊有的經(jīng)驗基礎(chǔ)上大膽嘗試，做到與時俱進、科學合理；六是學習實踐能力，就是每個人要把學習當成是畢生的任務(wù)。要想把工作干得有聲有色那么必須具備這六個能力，因為作為新世紀的干部人才就要順應(yīng)時代的發(fā)展、跟上時代的步伐，只有這樣社會才能科學的進步。
這次培訓無論是課堂學習還是參觀考察，使師生互動還是所見所聞，都讓我從每個角度獲得了知識，感謝組織部給了我們年輕干部這次學習的機會、鍛煉的機會。今后，我將盡自己所能把所學到的知識用于實際工作中，保證在政治上、思想上、組織紀律上、工作責任上始終保持一個共產(chǎn)黨員的先進性，用一份做人的真誠和愛心、一份政治責任完成好組織交給的每一項工作。如上是我對這次培訓學習的己點膚淺的心得，如有不當請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
最后感謝浙江大學繼續(xù)教育學院經(jīng)濟管理培訓中心對這次培訓的精心準備，感謝我們的班主任老師。
農(nóng)業(yè)經(jīng)理人培訓心得體會篇三
我認為每一位職業(yè)經(jīng)理人都應(yīng)該要有自己的職業(yè)追求，除了具備十項管理的技能之外，還要做到“三個經(jīng)得起”。
第一要經(jīng)得起折騰，也就是說做決策、做工作之前要多聽各方面意見，所做出的決策要經(jīng)得起推敲。有時候，為了做一件正確的事情或讓員工和管理者養(yǎng)成一個良好的工作習慣，可以花半年一年甚至更長時間去堅持，去折騰，當然這也需要有足夠的耐心。
第二要經(jīng)得起檢查，將各項日常工作做精做細，爭取做到領(lǐng)導(dǎo)突擊檢查時，依然對我們的工作感到滿意及放心。
第三要經(jīng)得起誤會，在處理實際工作事務(wù)的過程中，難免會招致領(lǐng)導(dǎo)或相關(guān)員工的不理解甚至誤會，職業(yè)經(jīng)理人必須耐得住性子，多溝通多協(xié)調(diào)不放棄，不能因為怕誤解而丟棄原則，也不能因為被誤解而丟棄自己的工作熱情。
一名職業(yè)經(jīng)理人一生職業(yè)生涯的使命就是要為公司創(chuàng)造最大化的價值，這是一種職業(yè)上的責任，也是職業(yè)經(jīng)理人應(yīng)具備的使命感。不管是在公司的哪個部門哪個崗位，做為職業(yè)經(jīng)理人的十項管理技能的理論知識是不會改變的。我相信在實際的工作和學習中能夠不斷地取得進步和提高，做一名合格的職業(yè)經(jīng)理人。
農(nóng)業(yè)經(jīng)理人培訓心得體會篇四
通過這次經(jīng)理人培訓，我得到心得體會是：就是解決困難和問題的方法永遠都比遇到的困難和問題多。下面是本站小編為大家收集整理的經(jīng)理人
培訓心得體會
，歡迎大家閱讀。
10月12-14日在江西省南昌市東昇商務(wù)酒店舉行20xx年國家銀河培訓工程--江西職業(yè)經(jīng)理人培訓班，此次活動由江西中小企業(yè)局主辦，南昌敏泓人力資源有限公司協(xié)辦，由于本人現(xiàn)在在南昌敏泓人力資源有限公司實習，所以有幸參加了此次活動，此次活動的學員是江西省各市的中小企業(yè)老總以及各市中小企業(yè)局的領(lǐng)導(dǎo)，共有130人參加學習，企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)占80%。
此次培訓費用全部由政府買單，具本人三天的觀察學員的積極性不是太高，可能不是花自己的錢不心疼，但是這點錢對于那些老總來說不算什么，但是仔細想想還是在花自己的錢，畢竟他們是納稅人，這些費用也是來源于國家的財政。
具本人了解，從省企業(yè)局接到通知到開班只有短短的十來天時間，可見時間還是比較緊迫的，但是工作人員還是順利完成上級的任務(wù)，但是你知道是怎么邀請學員的么，具聽說有不少是領(lǐng)導(dǎo)的親戚、朋友，為什么呢，因為沒有人愿意來，而且是免費的培訓并提供食宿，所以那些領(lǐng)導(dǎo)的親戚、朋友也就趁機會來南昌玩玩，反正吃住已經(jīng)解決，可想而知是政府機關(guān)在浪費國家的資源，這為什么呢，那就是我們的政治體制存在問題，要從根本上解決問題就必須從政治體制著手解決。而且培訓班的講師大多是學者、專家、著名企業(yè)的老總，其實學院對這些并不感興趣，如果你說請的是某某領(lǐng)導(dǎo)或者什么委員之類的來授課，或許他們的興趣比較高漲，為什么呢?他們要解決根本的問題，誰來幫助呢?政府啊，中國的市場是開放的市場，但是主導(dǎo)權(quán)還是在政府手里啊，所以說企業(yè)要想解決根本的問題還是要有政府出面解決。
從授課的內(nèi)容的來看，比較的理論，缺少實踐性，那些講師講的范圍基本太大了，講的都是那些著名企業(yè)的案例，沒有正對性，既然此次的學員都是江西中小企業(yè)的老總，那就要首先對這些老總做個調(diào)查，他們在做企業(yè)期間遇到什么問題，有什么困惑，需要哪些方面的幫助，然后對這些調(diào)查做個詳細的分析，之后在進行培訓，這樣應(yīng)該能收到比較好的效果。我個人認為應(yīng)該先分析企業(yè)的現(xiàn)狀，分析江西市場，在分析中國市場，最后分析國際市場，這樣大家才知道如何面對當前的金融風暴去做企業(yè)。
此次我對一個學員的影像比較深刻，他是九江的一位老板，他旗下有6個企業(yè)，但是他能在這坐上三天而且上課時間也比較認真，一直在做筆記，今天中午在賓館餐廳聽他說中紀委的某個領(lǐng)導(dǎo)下午要到他的公司視察，吃完中飯才匆忙回去?？梢钥闯觯胱鲆幻殬I(yè)經(jīng)理人，既要是一名優(yōu)秀的管理者也要是一名優(yōu)秀的學生。
以上是本人的一點體會，讓大家見笑了!!!
最近，我參加了一次職業(yè)經(jīng)理人培訓，通過這次培訓，我得到了一個結(jié)論：就是解決困難和問題的方法永遠都比遇到的困難和問題多。當我們遇到的困難時要停下來冷靜地思考，這件事為什么我做不好呢?還有沒有其它的方法可以解決它?如果自己想不到方法可以尋找別人的幫助，相信大家的智慧是一定能戰(zhàn)勝困難的。
為什么現(xiàn)代的人們總是的報怨自己的工作或生活處理的不好，感覺到每天有太多太多的事要做，好象永遠都有做不完的事。長期下去這些人的精神就會高度緊張，心情就會感到煩躁不安，當出現(xiàn)這些現(xiàn)象時，他們的工作或生活就會更加沒辦法處理好的，效率會越來越低。不論是在生活還是工作上，我們都要把事情合理的按排好，做好周密的，事情可分為四種：
一、重要又緊急。
二、緊急不重要。
三、重要不緊急。
四、不緊急又不重要。
我們要把更多的時間來做重要不緊急的事情，不要每天為了一些緊急又重要的事情來救火。這樣我們的精神才會輕松和快樂，我們就能快樂而輕松的工作和生活了。我們對待工作要有樂觀積極的心態(tài)，想一想我在為誰工作?答案是：我在為自己工作，公司為我們提供了就業(yè)機會，解決了我們生活問題，培養(yǎng)我們獲得經(jīng)驗和技術(shù)。這樣一想，我們自然就心情開朗了，工作也輕松了，做起事效率也就提高了。
最近，我參加了一次職業(yè)經(jīng)理人培訓，通過這次培訓，我得到了一個結(jié)論：就是解決困難和《小學語文古詩文教學中引導(dǎo)學生形成審美意識的實踐與研究》
開題報告
范文題目的方法永遠都比碰到的困難和題目多。當我們碰到的困難時要停下來冷靜地思考，這件事為什么我做不好呢?還有沒有其它的方法可以解決它?假如自己想不到方法可以尋找別人的幫助，相信大家的聰明是一定能戰(zhàn)勝困難的。
為什么現(xiàn)代的人們總是的報怨自己的工請示的格式:××××的請示-范文作或生活處理的不好，感覺到天天有太多太多的事要做，好象永遠都有做不完的事。長期下往這些人的精神就會高度緊張，心情就會感到煩躁不安，當出現(xiàn)這些現(xiàn)象時，他們的工作或生化工企業(yè)車間班組建設(shè)活就會更加沒辦法處理好的，效率會越來越低。不論是在生活還是工作上，我們都要把事情公道的按排好，做好周密的計劃，事情可分為四種：
一、重要又緊急。
二、緊急不重要。
三、重要不緊急。
四高校消防安全演習
應(yīng)急預(yù)案
、不緊急又不重要。
我們要把更多的時間來做重要不緊急的事情，不要天天為了一些緊急又重要的事情來救火。這樣我們的精神才會輕松和快樂，我們就能快樂而輕松的工作和生活了。我質(zhì)量檢驗員轉(zhuǎn)正范文們對待工作要有樂觀積極的心態(tài)，想一想我在為誰工作?答案是：我在為自己工作，公司為我們提供了就業(yè)機會，解決了我們生活題目，培養(yǎng)我們獲得經(jīng)驗和技術(shù)。這樣一想，我們自然就心情開朗了，工作也輕松了，做起事效率也就進步了。
7月26日27日，我非常有幸參加了這次職業(yè)經(jīng)理人的培訓，這次培訓的經(jīng)歷讓我終身難忘。收獲了很多，希望能再次與大家一起分享一下這兩天的精彩瞬間。
這兩天我收獲最大的兩個字就是責任!因為是體驗式的學習，游戲互動的環(huán)節(jié)比較多，每一個游戲下來我的感受都有所不同，為了和大家有個具體的體驗式分享，請允許我在此累述下我感觸比較深的幾個游戲。
最開始的一個游戲就是
自我介紹
，老師讓我們自己找到自己的搭檔，并在兩分鐘之內(nèi)把自己介紹給對方，第一環(huán)節(jié)游戲結(jié)束后老師讓鄰近的兩隊搭檔組成一個小組，然后由你把你的搭檔介紹給你的小組成員。這時候問題就出現(xiàn)了，大家都發(fā)現(xiàn)自己在先前環(huán)節(jié)一直顧著如何更好的把自己介紹給對方，而忘了聆聽，最后老師讓我們把剛才的那種感受引申到自己的工作中去。這個游戲讓我發(fā)覺原來我也是個不會聆聽的人，聯(lián)想到自己的工作，做為人力資源工作者我真的要學會去做一個善于聆聽的人。
還有個游戲也讓我學到了很多，那就是你有能力并不代表你就能有好的業(yè)績，因為一般人在工作中都存在這樣一個公式：表現(xiàn)=能力干擾因素。老師舉了個最簡單的例子就是失戀，昨天的你和今天的你在能力上可以說是完全一樣的，但是你今天的工作表現(xiàn)和昨天可能就會完全不一樣。
有個游戲環(huán)節(jié)老師讓我們在兩分鐘內(nèi)和自己的搭檔傾訴自己在工作中遇到的一件我們覺得最冤枉最無辜卻又是最受傷害的一件事，要求必須要能打動你的搭檔，讓他也能感同身受。我的搭檔拼命向我傾述，我只是聽，輪到我的時候我說我沒有，放棄了，反而說了些我工作中遇到的趣事。四分鐘后老師讓我們閉上眼睛，然后讓覺得自己的搭檔在剛才敘述的事件上確實很無辜很受傷的站起來，結(jié)果是只有我和我搭檔都沒起來。這時候老師講了個自己的小故事，然后讓我們換個角度，像他一樣把自己的責任承擔起。結(jié)果接下來的四分鐘交談我和搭檔都感覺很坦然，他也覺得剛才所敘述的事完全責任在于自己，自己要是能怎樣怎樣就不會發(fā)生那件事了。我也同時感覺到一個人在自己的工作中只要敢于承擔責任，就能把自己的工作做的很出色。在這個游戲中我知道了當你一味控訴你受傷害的時候你是一個弱者，只有當你勇于承擔責任時，你才是一個強者，你才能戰(zhàn)勝工作中遇到的困難和壓力。就像后面報數(shù)游戲中我們的隊長，他的擔當讓我感動不抑。在這個游戲中因為我的緊張害得團隊輸?shù)袅俗詈笠痪郑凑沼螒蛞?guī)則，隊長要做160個俯臥撐。我申請代罰卻遭到了拒絕，看著隊長才做了一半就已經(jīng)累倒趴在地上的時候我哭了，哭得特別傷心，我當時情愿受罰的是自己而不是別人，看著別人因為自己的錯而承擔那么大痛苦的時候，我有種錐心的痛?；氐焦ぷ髦凶约汉螄L不是也像現(xiàn)在這樣，老是犯錯，想想自己背后的部長要因為我而承受多大的壓力，我就覺得自己以后不能在這樣了，不光要為自己負責，還要想想自己身邊的同事，領(lǐng)導(dǎo)。要對得起自己，對得起老大，對得起公司。真的，當時只想對我同事，對我老大，對老總說聲謝謝!謝謝你們能給我這次機會。讓我認識到自己不再是一個人，我還是團隊的一員，我的成績時刻影響著團隊的整體水平，容不得我兒戲。
讓自己在以后的工作中表現(xiàn)的更出色吧，這才是我能做的。但具體怎么做還有待以后改進。
農(nóng)業(yè)經(jīng)理人培訓心得體會篇五
掌握現(xiàn)代科學技術(shù)，提高農(nóng)民的綜合素質(zhì)是鄉(xiāng)村農(nóng)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。以前，高科技的新型農(nóng)業(yè)中在我看來，就像天空中的星星，知道其能量無窮卻覺得遙不可及。因為在我成長的農(nóng)村，大家都是面朝黃土背朝天的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)模式。經(jīng)過這次培訓，發(fā)現(xiàn)農(nóng)村的一切都是那么的充滿潛力，值得我們?nèi)ヌ剿鳌鹘y(tǒng)農(nóng)業(yè)的耕作都需要遵循著季節(jié)的周期性，這也是一個需要人為長時間護理植物的過程。但現(xiàn)代新型農(nóng)業(yè)，應(yīng)用現(xiàn)代的物質(zhì)裝備，先進的科學技術(shù)，現(xiàn)代的經(jīng)營方式，讓農(nóng)業(yè)更高效。
我會把這次培訓的內(nèi)容落實到實踐當中。深入調(diào)研當?shù)剞r(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展情況，成立一個我們大學生村官和農(nóng)民的合作社，尋找適合的品種進行高效農(nóng)業(yè)種植項目，通過不斷的學習和引導(dǎo)，可以帶領(lǐng)更多的農(nóng)民走上致富路，總之，通過此次培訓，我們學到很多新的知識，更拓寬了帶領(lǐng)農(nóng)戶致富的新思路。使我們更有信心在農(nóng)村這片廣闊的土地上創(chuàng)造新的輝煌。
實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化是世界農(nóng)業(yè)發(fā)展的基本方向，也是我國農(nóng)業(yè)發(fā)展的長期奮斗目標。黨提出要建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，今年的中央1號文件系統(tǒng)部署了建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)各項工作，黨再次強調(diào)發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、走中國特色農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路，充分顯示了黨中央對建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的高度重視。
實踐證明，加快建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，走中國特色的農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路，是順應(yīng)世界農(nóng)業(yè)發(fā)展普遍規(guī)律與發(fā)展趨勢、立足我國國情和發(fā)展階段的必然選擇；是落實科學發(fā)展觀，協(xié)調(diào)推進工業(yè)化、城鎮(zhèn)化的必然要求；是堅持以發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力為中心，著力推進體制機制創(chuàng)新和農(nóng)業(yè)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，促進農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的必由之路；是建設(shè)社會主義新農(nóng)村，促進糧食穩(wěn)定發(fā)展、農(nóng)民持續(xù)增收的根本途徑。
走中國特色農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路，必須科學把握中國國情。我國農(nóng)業(yè)發(fā)展在資源稟賦、經(jīng)濟社會結(jié)構(gòu)、任務(wù)要求等方面有著獨特的國情。從資源狀況看，人多地少，耕地減少、水資源短缺的矛盾越來越突出；從任務(wù)要求看，保障國家糧食安全、確保主要農(nóng)產(chǎn)品供給的壓力越來越大，農(nóng)業(yè)還要促進農(nóng)民就業(yè)、增收，發(fā)揮多種功能。
從體制環(huán)境看，我國長期存在城鄉(xiāng)二元體制，計劃經(jīng)濟體制影響很深，農(nóng)業(yè)發(fā)展正處于體制轉(zhuǎn)軌和結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型階段，城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的體制機制還不健全；從經(jīng)營方式看，農(nóng)戶生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模小而分散，農(nóng)戶數(shù)量龐大，農(nóng)業(yè)組織化程度低；從生產(chǎn)力水平看，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力水平整體較低，各地資源稟賦、發(fā)展水平等千差萬別，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力水平的多層次性和不平衡性十分明顯；從國際競爭看，我國農(nóng)業(yè)發(fā)展既有后發(fā)優(yōu)勢，又面臨一些挑戰(zhàn)，相對其他世界貿(mào)易組織成員國，我國可利用的調(diào)控農(nóng)業(yè)進出口的政策空間很有限，國際競爭壓力巨大。
針對我國農(nóng)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)實條件和狀況，走中國特色農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路，應(yīng)該牢牢把握住幾條基本原則。
一要堅持以保證國家糧食安全為前提，發(fā)揮農(nóng)業(yè)的多種功能。要始終不渝地堅持立足國內(nèi)實現(xiàn)糧食基本自給的方針，堅定不移地把發(fā)展糧食生產(chǎn)放在首位，確保國家糧食安全。同時重視發(fā)揮農(nóng)業(yè)的社會穩(wěn)定功能、就業(yè)與增收功能、生態(tài)保護功能、觀光休閑功能以及文化傳承功能等。
二要堅持以家庭承包經(jīng)營為基礎(chǔ)，著力解決小農(nóng)戶與大市場的矛盾。必須始終堅持家庭承包經(jīng)營不動搖，在此基礎(chǔ)上著力推進農(nóng)業(yè)經(jīng)營形式創(chuàng)新，支持農(nóng)民發(fā)展各類專業(yè)合作組織，強化社會化服務(wù)，促進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營，不斷提高農(nóng)業(yè)組織化水平。
三要堅持轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式，努力提高資源利用率和勞動生產(chǎn)率。要把加快科技進步放到更為突出的位置，加強農(nóng)業(yè)科技自主創(chuàng)新，促進農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化和推廣應(yīng)用，大力提高農(nóng)民吸納和應(yīng)用科技的能力，大力發(fā)展資源節(jié)約型、環(huán)境友好型的循環(huán)農(nóng)業(yè)，不斷提高農(nóng)業(yè)的效益和競爭力。
四要堅持加強對農(nóng)業(yè)的支持保護，建立健全保障農(nóng)業(yè)發(fā)展的體制和機制。要加快消除城鄉(xiāng)分割的二元結(jié)構(gòu)，加大農(nóng)業(yè)政策支持力度，健全農(nóng)業(yè)支持保護體系，實現(xiàn)城鄉(xiāng)一體化發(fā)展。
五要堅持因地制宜、循序漸進，積極探索實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的不同模式。
探索中國特色農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路，是一篇大文章，是一項長期艱巨復(fù)雜的歷史任務(wù)。我們一定要站在全局和時代的高度，按照繼續(xù)解放思想、堅持改革開放、推動科學發(fā)展、促進社會和諧以及全面建設(shè)小康社會的總體要求；要以保障國家糧食安全和農(nóng)副產(chǎn)品有效供給、提高農(nóng)業(yè)市場競爭力和可持續(xù)發(fā)展能力、促進農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展和農(nóng)民持續(xù)增收為主要目標。
堅持不懈地加強農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)地位，把發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、繁榮農(nóng)村經(jīng)濟作為首要任務(wù)，著力強化現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的政策支撐、科技支撐、設(shè)施裝備支撐、人才支撐、服務(wù)支撐和體制機制支撐，拓展農(nóng)業(yè)功能，深化結(jié)構(gòu)調(diào)整，構(gòu)建和優(yōu)化現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系，大力提高農(nóng)業(yè)綜合效益，努力走出一條保障能力強、科技含量高、經(jīng)濟效益好、資源消耗低、環(huán)境污染少的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展道路，推進我國農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟又好又快發(fā)展。
農(nóng)業(yè)經(jīng)理人培訓心得體會篇六
最近，我參加了一次職業(yè)經(jīng)理人培訓，通過這次培訓，我得到了一個結(jié)論：就是解決困難和《小學語文古詩文教學中引導(dǎo)學生形成審美意識的實踐與研究》開題報告范文題目的方法永遠都比碰到的困難和題目多。當我們碰到的困難時要停下來冷靜地思考，這件事為什么我做不好呢?還有沒有其它的方法可以解決它?假如自己想不到方法可以尋找別人的幫助，相信大家的聰明是一定能戰(zhàn)勝困難的。
為什么現(xiàn)代的人們總是的報怨自己的工請示的格式:××××的請示-范文作或生活處理的不好，感覺到天天有太多太多的事要做，好象永遠都有做不完的事。長期下往這些人的精神就會高度緊張，心情就會感到煩躁不安，當出現(xiàn)這些現(xiàn)象時，他們的工作或生化工企業(yè)車間班組建設(shè)活就會更加沒辦法處理好的，效率會越來越低。不論是在生活還是工作上，我們都要把事情公道的按排好，做好周密的計劃，事情可分為四種：
一、重要又緊急。
二、緊急不重要。
三、重要不緊急。
四高校消防安全演習應(yīng)急預(yù)案、不緊急又不重要。
我們要把更多的時間來做重要不緊急的事情，不要天天為了一些緊急又重要的事情來救火。這樣我們的精神才會輕松和快樂，我們就能快樂而輕松的工作和生活了。我質(zhì)量檢驗員轉(zhuǎn)正范文們對待工作要有樂觀積極的心態(tài)，想一想我在為誰工作?答案是：我在為自己工作，公司為我們提供了就業(yè)機會，解決了我們生活題目，培養(yǎng)我們獲得經(jīng)驗和技術(shù)。這樣一想，我們自然就心情開朗了，工作也輕松了，做起事效率也就進步了。
農(nóng)業(yè)經(jīng)理人培訓心得體會篇七
建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農(nóng)村，是實現(xiàn)科學發(fā)展與社會和諧的重大戰(zhàn)略決策，是一項長期的歷史任務(wù)。而新農(nóng)村建設(shè)的主體是新農(nóng)民，沒有新農(nóng)民，就沒有新農(nóng)村。加強農(nóng)民科技培訓，提高農(nóng)民科技素質(zhì)，是發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、建設(shè)新農(nóng)村的必然要求。要加強農(nóng)民科技培訓，必須正確認識制約農(nóng)民培訓的突出問題。
結(jié)合學習實踐科學發(fā)展觀的深入開展，我參加了本單位開展了以“農(nóng)民科技培訓需求”為主題的調(diào)研活動，在平度、萊西、即墨、膠南和膠州五市進行調(diào)研。通過走訪、座談、調(diào)查問卷等形式，了解當前培訓中存在的問題，并廣泛征求意見和建議。其中制約農(nóng)民培訓科學發(fā)展的`突出問題主要有以下幾方面：
農(nóng)民科技培訓體系不健全，鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級農(nóng)業(yè)科技人員力量薄弱，直接影響了培訓的效果。農(nóng)民需要培訓一般經(jīng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)到市里聘請，市里技術(shù)人員進村入戶培訓，不僅難以保證培訓的時效性，還大大增加了培訓成本。農(nóng)民的空閑時間大多是在雨天和晚間，而這個時間從縣城到鄉(xiāng)村培訓，存在著很大的安全風險。科技人員常年利用雨天、晚間從縣城到農(nóng)村難度很大。因此加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)力量、配備村級農(nóng)民技術(shù)員，健全農(nóng)民科技培訓服務(wù)體系，已成為當務(wù)之急。
農(nóng)民科技培訓是一項惠及千萬農(nóng)民的公益性事業(yè)，同時也是一項任務(wù)重、難度大、要求高的工作，要做好這項工作，必須確保經(jīng)費投入。隨著新農(nóng)村建設(shè)的不斷推進，政府對農(nóng)民培訓的重視程度日益加強，經(jīng)費投入逐年增多。但是要滿足目前培養(yǎng)大批新型農(nóng)民的需要，個別縣市仍然存在經(jīng)費投入不足的現(xiàn)象。經(jīng)費難以保障，嚴重影響了農(nóng)民培訓的質(zhì)量，也制約了農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展。
個別地方政府和有關(guān)部門對農(nóng)民科技培訓重視不夠，尚未真正將農(nóng)民科技培訓提升到社會發(fā)展服務(wù)的重要戰(zhàn)略地位。在抓農(nóng)業(yè)、農(nóng)村工作中，農(nóng)民科技培訓往往是“說起來重要，干起來不要”。部分農(nóng)民對培訓認識不深，學科技、用科技的意識不強，這也反映在他們參加培訓的熱情不高，接受新技術(shù)、新品種的能力差，與新農(nóng)民的標準還有一定差距。認識不到位成為制約農(nóng)民科技培訓進一步發(fā)展的重要因素。四是培訓教師急需知識更新。高素質(zhì)的培訓教師隊伍，是做好農(nóng)民科技培訓的基礎(chǔ)，是提高農(nóng)民科技培訓質(zhì)量的保證。承擔培訓任務(wù)的教師大都是我們農(nóng)業(yè)系統(tǒng)的專業(yè)技術(shù)人員，隨著形勢的不斷變化及產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的不斷深入，原有的專業(yè)知識大部分已不適應(yīng)形勢發(fā)展的要求，不能很好地適用新農(nóng)村建設(shè)的需要。因此，培訓教師需要通過接受有效的教育與培訓，豐富專業(yè)知識和操作技能，提高業(yè)務(wù)水平，從而適應(yīng)新形勢的需要，搞好技術(shù)服務(wù)。
農(nóng)業(yè)經(jīng)理人培訓心得體會篇八
通過參加農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓，對農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)有了更多的了解，更進一步明確把學到的理論應(yīng)用到生產(chǎn)實踐中。下面是本站小編為大家收集整理的農(nóng)業(yè)
培訓心得體會
，歡迎大家閱讀。
為進一步提高技術(shù)指導(dǎo)員的科技水平，全面做好基層農(nóng)技推廣補助項目，20xx年12月3日至12月9日，我在曲靖農(nóng)校參加了為期七天的基層農(nóng)技推廣體系改革與建設(shè)補助項目基層農(nóng)技人員的培訓學習，通過聆聽各位專家老師們深入淺出、系統(tǒng)地講解，讓我受益匪淺。
七天的培訓再一次給了我們基層農(nóng)技服務(wù)人員提供了知識更新、學習交流的平臺，讓我們互取長處，跟上時代的步伐。這次培訓的方式跟以前有所不同，之前都是以產(chǎn)業(yè)集中開班，所學內(nèi)容比較狹窄。而此期不分產(chǎn)業(yè)，學員有官渡區(qū)、麒麟?yún)^(qū)、師宗縣、陸良縣、馬龍縣5個縣區(qū)共180名學員，有蔬菜、果樹、水稻、馬鈴薯、玉米、水產(chǎn)養(yǎng)殖等多個產(chǎn)業(yè)，有利于學員互相探討農(nóng)業(yè)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)布局優(yōu)勢、互相學習交流，開闊了眼界。
通過本次學習，我學到了很多新的知識，使我的綜合服務(wù)能力得到提高。曲靖市農(nóng)業(yè)科學院、曲靖市農(nóng)業(yè)局、曲靖農(nóng)校的各位專家老師們分別為我們講解了以下的一些課程：農(nóng)業(yè)生物資源與利用技術(shù)、數(shù)字農(nóng)業(yè)與農(nóng)業(yè)信息技術(shù)、高效農(nóng)業(yè)節(jié)水技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全、高原特色農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)信息化服務(wù)、馬鈴薯栽培技術(shù)、水稻栽培技術(shù)、科學發(fā)展彰顯特色開創(chuàng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)新局面、玉米栽培技術(shù)等，特別是在玉米、馬鈴薯、水稻、蔬菜、果樹方面，使我在農(nóng)業(yè)知識的深度和廣度等方面，不斷得到更新、認識、提高，原來在生產(chǎn)中遇到過的困難和問題茅塞頓開，以后可以迎刃而解，農(nóng)技推廣水平大大長進。
通過參觀考察學習，看了曲靖市麒麟?yún)^(qū)茨營鄉(xiāng)高原特色現(xiàn)代農(nóng)業(yè)綠色經(jīng)濟生態(tài)園，生態(tài)園中各種蔬菜生產(chǎn)的前景、蔬菜加工廠、冷庫、日光溫室無土栽培示范棚、標準化育苗池、噴灌滴灌設(shè)施、經(jīng)濟效益等超前模式，開擴了眼界，拓展了思維方式，更新服務(wù)理念，我的理論知識水平得到了很大提高。
在今后的工作中，我將用飽滿的熱情不斷加強自身建設(shè)，提高自己學科學、用科學的能力，用強烈工作責任心、過硬的業(yè)務(wù)知識水平做好農(nóng)技服務(wù)工作，耐心細致地培養(yǎng)好科技示范戶，提高示范戶的學習接受能力、自我發(fā)展能力及示范戶的輻射帶動能力，支持和引導(dǎo)農(nóng)民走農(nóng)業(yè)生產(chǎn)規(guī)范化和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化道路，不斷提高我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)綜合效益，提升農(nóng)業(yè)市場競爭能力。
11月25日至12月1日我有幸參加了20xx年農(nóng)技人員知識更新培訓畜牧二班的學習，通過教授的講解學習了：湖北省畜牧業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及形勢分析、家禽新品種和新技術(shù)、豬群的精細飼養(yǎng)管理、畜禽疾病防治與新藥介紹、現(xiàn)代生物技術(shù)與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、動物安全生產(chǎn)、農(nóng)產(chǎn)品品牌營銷與市場開拓、動物檢疫法規(guī)與畜產(chǎn)品安全、畜禽特種養(yǎng)殖、豬群的疾病控制等。
通過培訓，從思想上以鄧小平理論、三個代表、科學發(fā)展觀和黨的會議精神為指導(dǎo)，圍繞轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式這條主線，以確保畜禽產(chǎn)品安全有效供給，建設(shè)畜牧強縣為目標，以現(xiàn)代畜牧新技術(shù)為支撐，改善知識結(jié)構(gòu)，增強服務(wù)能力，讓自己成為高素質(zhì)、善溝通、精業(yè)務(wù)、懂政策的畜牧技術(shù)人員。
通過培訓更加了解湖北省畜牧業(yè)的發(fā)展情況，對相關(guān)技術(shù)更深一層理解，專業(yè)學習是每個人工作的需要，培訓加讀書是提高專業(yè)技能水平的重要途徑，我們已有的知識已不能承擔起現(xiàn)代畜牧技術(shù)推廣運用的重任。只用通過培訓和讀書，才能讓自己不落后于同事、同行和時代，不淪為專業(yè)的矮子、職業(yè)的侏儒，從而改變思考問題的角度，拓寬觀察問題的視野。
作為一名基層防疫人員通過這次培訓進一步解放思想，著眼于本地實際，認真思考，將學到的知識作為今后工作實踐的指導(dǎo)，為不斷推動畜牧防控工作取得新的更大成效，為畜牧業(yè)跨越式發(fā)展而努力。
2月10日至14日，我非常有幸參加了云南省大理農(nóng)校繼續(xù)教育處舉辦的茶葉班的學習，首先感謝臨翔區(qū)農(nóng)業(yè)局給我這次充電學習的機會，作為長期在基層從事農(nóng)技推廣的一員，我十分珍惜這次學習的機會。
此次培訓，聘請了大理園藝站、下關(guān)茶廠高級農(nóng)藝師、植保專家授課，大家都為培訓作了充足的準備，積極參與和投入到培訓中。聚精會神的聽講，認真做好課堂筆記。對老師提出的問題和自己在工作中遇到的難題與授課老師一起互動，課堂氣氛十分活躍。
回顧短短5天的課程，其實是重溫了在校學習時的理論知識，同時又容入了當今社會發(fā)展的一些新理念，此次的充電培訓，感受頗多，受益非淺，深受啟發(fā)。總結(jié)起來，一是專業(yè)課學習，二是公共課的學習。
在專業(yè)課的學習中，趙老師在講述茶樹栽培時，所講的茶樹良種和茶樹的修剪部分，學員們都很感興趣，根據(jù)各自所處的地理環(huán)境、氣候特點與老師共同探討宜栽的品種，修剪的時間等，在講述茶葉的初加工時，又與老師探討曬青毛茶殺青時鍋溫與投葉量的問題，在講到當今茶葉生產(chǎn)向著健康、衛(wèi)生、綠色、無公害、環(huán)保方向發(fā)展時，所提到的無公害茶、綠色食品茶、有機食品茶對環(huán)境、農(nóng)藥、化肥等的具體要求時，尤如把我們帶進一個茶葉生產(chǎn)的大市場，最后，趙老師還學以致用，理論與實踐相結(jié)合，既講茶，又給我們看茶、品茶，這樣生動、活潑的課堂，給每個從事茶葉生產(chǎn)的技術(shù)指導(dǎo)員注足了活力，充滿了希望。
在公共課的學習中，通過植保專家對“農(nóng)作物病蟲害綠色防控技術(shù)”深入淺出的講解，使我進一步了解綠色防控的內(nèi)涵及原則，認清了綠色防控與綜合防治的區(qū)別，董得了綠色防控的重要性和必要性，以及在今后的工作中樹立綠色防控的思想，多渠道爭取、落實綠色防控，為整個大農(nóng)業(yè)病蟲害防治技術(shù)更上一個新的臺階。
總之，學習無止境，學海無涯，通過這次培訓，使多年從事在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一線的我，更進一步明確把學到的理論應(yīng)用到生產(chǎn)實踐中，再在實踐中不斷地總結(jié)經(jīng)驗，查找不足，指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，使自己的工作、能力都有一次質(zhì)的飛躍，與各位同事們攜手把農(nóng)技推廣工作做得更好。
農(nóng)業(yè)經(jīng)理人培訓心得體會篇九
為進一步提高技術(shù)指導(dǎo)員的科技水平，全面做好基層農(nóng)技推廣補助項目，xxxx年12月3日至12月9日，我在曲靖農(nóng)校參加了為期七天的基層農(nóng)技推廣體系改革與建設(shè)補助項目基層農(nóng)技人員的培訓學習，通過聆聽各位專家老師們深入淺出、系統(tǒng)地講解，讓我受益匪淺。
七天的培訓再一次給了我們基層農(nóng)技服務(wù)人員提供了知識更新、學習交流的平臺，讓我們互取長處，跟上時代的步伐。
這次培訓的方式跟以前有所不同，之前都是以產(chǎn)業(yè)集中開班，所學內(nèi)容比較狹窄。
而此期不分產(chǎn)業(yè)，學員有官渡區(qū)、麒麟?yún)^(qū)、師宗縣、陸良縣、馬龍縣5個縣區(qū)共180名學員，有蔬菜、果樹、水稻、馬鈴薯、玉米、水產(chǎn)養(yǎng)殖等多個產(chǎn)業(yè)，有利于學員互相探討農(nóng)業(yè)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)布局優(yōu)勢、互相學習交流，開闊了眼界。
通過本次學習，我學到了很多新的知識，使我的'綜合服務(wù)能力得到提高。
曲靖市農(nóng)業(yè)科學院、曲靖市農(nóng)業(yè)局、曲靖農(nóng)校的各位專家老師們分別為我們講解了以下的一些課程：農(nóng)業(yè)生物資源與利用技術(shù)、數(shù)字農(nóng)業(yè)與農(nóng)業(yè)信息技術(shù)、高效農(nóng)業(yè)節(jié)水技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全、高原特色農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)信息化服務(wù)、馬鈴薯栽培技術(shù)、水稻栽培技術(shù)、科學發(fā)展彰顯特色開創(chuàng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)新局面、玉米栽培技術(shù)等，特別是在玉米、馬鈴薯、水稻、蔬菜、果樹方面，使我在農(nóng)業(yè)知識的深度和廣度等方面，不斷得到更新、認識、提高，原來在生產(chǎn)中遇到過的困難和問題茅塞頓開，以后可以迎刃而解，農(nóng)技推廣水平大大長進。
通過參觀考察學習，看了曲靖市麒麟?yún)^(qū)茨營鄉(xiāng)高原特色現(xiàn)代農(nóng)業(yè)綠色經(jīng)濟生態(tài)園，生態(tài)園中各種蔬菜生產(chǎn)的前景、蔬菜加工廠、冷庫、日光溫室無土栽培示范棚、標準化育苗池、噴灌滴灌設(shè)施、經(jīng)濟效益等超前模式，開擴了眼界，拓展了思維方式，更新服務(wù)理念，我的理論知識水平得到了很大提高。
在今后的工作中，我將用飽滿的熱情不斷加強自身建設(shè)，提高自己學科學、用科學的能力，用強烈工作責任心、過硬的業(yè)務(wù)知識水平做好農(nóng)技服務(wù)工作，耐心細致地培養(yǎng)好科技示范戶，提高示范戶的學習接受能力、自我發(fā)展能力及示范戶的輻射帶動能力，支持和引導(dǎo)農(nóng)民走農(nóng)業(yè)生產(chǎn)規(guī)范化和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化道路，不斷提高我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)綜合效益，提升農(nóng)業(yè)市場競爭能力。
農(nóng)業(yè)經(jīng)理人培訓心得體會篇十
在縣委組織領(lǐng)導(dǎo)下，即將奔赴村官崗位的我迎來了第一次崗前培訓。這不僅豐富了我的見識，對農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化有了大概的初步了解，也為今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
培訓的過程中，幾位教授介紹的農(nóng)業(yè)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)發(fā)展經(jīng)典例子——起源于日本的“一村一品”運動引起了我的興趣和關(guān)注。所謂的“一村一品”運動就是一個村子的居民，充分利用本地資源優(yōu)勢，因地制宜，自力更生，建設(shè)家鄉(xiāng)，發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟的活動。這一運動的倡導(dǎo)者是日本大分縣知事平松守彥先生于1979年提出的。大分縣位于日本西南部，面積6337平方公里，人口約124萬，由于境內(nèi)多山少地，自然條件差，人口流失現(xiàn)象非常嚴重。平松守彥上任伊始，就到縣內(nèi)各地視察。所到之處盡是“我們村里沒有資源”、“我們沒有學?！?、“道路條件太差”等嘆息聲。平松守彥認為，無論怎樣抱怨都擺脫不了貧困，于是提出將一個村子，或一個地區(qū)值得驕傲的東西，如已有的`土特產(chǎn)品、旅游資源，那怕是一首民謠，無論什么都行，開發(fā)成在全國以至全世界都能叫得響的產(chǎn)品的運動，這就是著名的“一村一品”運動的開端。這種立足本地、自主創(chuàng)新的農(nóng)業(yè)發(fā)展模式給二戰(zhàn)后日本農(nóng)業(yè)發(fā)展帶來了巨大貢獻，它不僅推動日本農(nóng)業(yè)的發(fā)展，更是帶動了地區(qū)的經(jīng)濟、文化等的發(fā)展。
日本發(fā)展“一村一品”的經(jīng)驗，有許多值得我們借鑒的東西：
政府重視。日本雖然是一個工業(yè)化、城市化的國家，但是政府對農(nóng)業(yè)非常重視，把農(nóng)業(yè)作為基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)，放在非常重要的位置。除中央政府的農(nóng)林水產(chǎn)省外，各都、道、府、縣、市、町、村均有相應(yīng)的機構(gòu)和人員專門負責抓農(nóng)業(yè)。蜚聲遐邇的“一村一品”與政府的整體推進有著密切的關(guān)系。
農(nóng)業(yè)科研機構(gòu)健全，研究能力強，為“一村一品”實現(xiàn)品牌戰(zhàn)略，名牌效應(yīng)奠定了基礎(chǔ)。據(jù)日本農(nóng)林水產(chǎn)省官員介紹，日本目前有29個國立、380多個地方農(nóng)業(yè)研究機構(gòu)以及570個地方農(nóng)業(yè)改良普及中心。除了中央農(nóng)業(yè)綜合研究所之外，還有果樹、農(nóng)作物、花卉、蔬菜、畜牧、茶業(yè)、草業(yè)、水稻、食品、農(nóng)業(yè)工程、農(nóng)業(yè)環(huán)境等專業(yè)研究所。他們除了基礎(chǔ)研究之外，主要從事引進、改良、培育、研究適合日本農(nóng)村的新的農(nóng)產(chǎn)品和品種，并無償推廣到農(nóng)村各個領(lǐng)域，使科研成果迅速轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。從而保證了日本農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化和農(nóng)產(chǎn)品的優(yōu)質(zhì)化、市場化、效益化。
農(nóng)協(xié)是保證“一村一品”健康發(fā)展的關(guān)鍵。農(nóng)協(xié)的主要任務(wù)是解決入會農(nóng)民的資金、技術(shù)不足，農(nóng)產(chǎn)品銷售、流通困難的問題。目前全國已有農(nóng)協(xié)組織870個，會員500多萬（占農(nóng)民總數(shù)的60－70％），年經(jīng)營收入70兆億日元。農(nóng)協(xié)以市場為向?qū)В皶r向農(nóng)民提供國內(nèi)外農(nóng)產(chǎn)品市場信息，有效地解決了農(nóng)產(chǎn)品銷售難的問題，保護了農(nóng)民的利益，提高了農(nóng)民發(fā)展種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)的積極性。
反觀我國農(nóng)業(yè)發(fā)展現(xiàn)況，農(nóng)村勞動力逐步老齡化，生產(chǎn)工具相對落后，農(nóng)村資源分散等等問題極大地限制著我國農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展。楊志教授在關(guān)于農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的講座中就為我國農(nóng)業(yè)發(fā)展方向做了介紹。他不僅介紹了為什么要發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)，還重點說明了怎樣發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化，并提出了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的目標。也指出當前我們農(nóng)村經(jīng)濟體制的盲目、隨意的弊端，面對農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展問題，強調(diào)了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展以龍頭企業(yè)為核心，并依靠政府及各農(nóng)村合作組織的合作力量。最后給我們展示了集體經(jīng)濟組織力量和農(nóng)村合作社發(fā)揮的作用，并介紹了如中國臺灣農(nóng)會等幾種經(jīng)典的農(nóng)業(yè)合作組織。筆者有幸參加這次培訓，深刻的認識到基層工作的困難，任務(wù)之艱巨，這并不意味著要退縮，打退堂鼓。在這樣的狀況下，身為大學生村官的我們首先要學會客觀的面對現(xiàn)實，樹立正確的價值觀，做好角色轉(zhuǎn)換，不在以學生的身份來要求自己，而是轉(zhuǎn)為以基層工作為主，學習為輔的基層工作人員的角色，時刻以基層干部的要求來約束和規(guī)范自己；再次，我們大學生村官要堅持學習，做一個時刻進步的人，不斷擴充自己的知識面，為工作不斷儲備知識；最后我認為我們大學村官應(yīng)該真心的，用心的為民辦事，辦實事！
作為即將上任的大學生村官，也許我們的能力和力量是有限的，甚至是微小的，微不足道的。再小的力量也是力量，所有的大學生村官只要無私地，真誠的貢獻自己的綿薄力量，這股力量會鑄成大力量，農(nóng)村一定會舊貌換新顏。
農(nóng)業(yè)經(jīng)理人培訓心得體會篇十一
20xx年11月10—17日，我有幸參加了xx縣委組織的xx—浙江大學現(xiàn)代農(nóng)業(yè)專題研修班，聆聽到了浙大教授關(guān)于農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展與品牌農(nóng)業(yè)、設(shè)施農(nóng)業(yè)與農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全與管理 、農(nóng)村基本經(jīng)營模式與農(nóng)業(yè)主體培育、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，推進城鄉(xiāng)一體化等課程。參觀了浙江省富陽市東洲街道江嶺蘆筍種植示范基地和黃公望村新農(nóng)村建設(shè)。
通過學習參觀，開闊了眼界，看到了xx與江浙地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的巨大差距，感受到了浙江農(nóng)業(yè)發(fā)展的蓬勃態(tài)勢，認識到了我縣農(nóng)業(yè)發(fā)展的條件優(yōu)勢和面臨的良好機遇。緊密結(jié)合xx實際，我認為加快xx農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展，關(guān)鍵要把握四點：
農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)示范基地建設(shè)是促進傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變的試驗場，也是實現(xiàn)以點帶面，進一步擴大產(chǎn)業(yè)規(guī)模、提高科技含量，搞好全方位、多品種農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的載體模式。我們一要擴大四大地標認證農(nóng)產(chǎn)品種植面積，在現(xiàn)有的六大種植基地基礎(chǔ)上，改良種植品種，改進生產(chǎn)技術(shù)，提高單產(chǎn)，提高品質(zhì)，在產(chǎn)品、產(chǎn)量上創(chuàng)新高。二要通過土地流轉(zhuǎn)，建立農(nóng)業(yè)專業(yè)合作社和農(nóng)機合作社，實行機械化作業(yè)、規(guī)?；?jīng)營，提高農(nóng)產(chǎn)品標準化、科技化、專業(yè)化、商品化生產(chǎn)能力，使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)逐步由分散經(jīng)營向適度規(guī)模經(jīng)營，由粗放經(jīng)營向集約化經(jīng)營，由傳統(tǒng)種植向?qū)I(yè)化生產(chǎn)轉(zhuǎn)變。
我們無工業(yè)、無污染，有著生產(chǎn)有機產(chǎn)品的良好條件，農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)好、綠色安全。但是我們的農(nóng)產(chǎn)品都是以初級產(chǎn)品出售，并不能體現(xiàn)出我們農(nóng)產(chǎn)品的特點和優(yōu)勢，價格低，受市場波動影響大。我們要轉(zhuǎn)變生產(chǎn)觀念，把我們的.農(nóng)產(chǎn)品進行加工轉(zhuǎn)化，延伸產(chǎn)業(yè)鏈，提高附加值。一是要圍繞“優(yōu)質(zhì)、高效、生態(tài)”大力發(fā)展特色農(nóng)產(chǎn)品和高附加值農(nóng)產(chǎn)品，在農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整上進一步擴大以莜麥為主的小雜糧種植面積，發(fā)展無公害及綠色農(nóng)產(chǎn)品，提高農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量。二要以四大地標認證農(nóng)產(chǎn)品為依托，積極開展招商引資，建立農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)，提高農(nóng)產(chǎn)品的加工程度和產(chǎn)業(yè)化程度。
我感受明顯的一點浙江經(jīng)濟發(fā)展的特點是品牌戰(zhàn)略運用很成功、文化包裝很到位。旅游景點挖掘其背后的傳說典農(nóng)產(chǎn)品順應(yīng)人們追求健康、追求高品位生活的需求，挖掘其養(yǎng)生健體的功效，把這些特點放大進行廣泛宣傳，吸引眼球。隨著人們生活水平的提高，人們對品牌的追求越來越明顯，知名度高，有信賴感、安全感的品牌會增加農(nóng)產(chǎn)品的社會價值和經(jīng)濟價值。因此著力培育品牌農(nóng)產(chǎn)品，不僅可以提升產(chǎn)業(yè)競爭力，也可以為農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)帶來更高的效益。我們要加強農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)過程質(zhì)量監(jiān)管，積極推進標準化生產(chǎn)；加強農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全品牌建設(shè)，加快無公害農(nóng)產(chǎn)品認證步伐，積極開展綠色食品和有機食品認證，打造特色農(nóng)產(chǎn)品品牌，創(chuàng)立品牌，打響品牌，做大做強生態(tài)農(nóng)產(chǎn)品品牌，提高產(chǎn)品的市場占有率和社會聲譽。
要充分發(fā)揮科技在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展中的關(guān)鍵作用，一要積極開發(fā)運用各種節(jié)約型農(nóng)業(yè)技術(shù)，提高農(nóng)業(yè)資源和投入品使用效率。大力普及節(jié)水灌溉技術(shù)，啟動旱作節(jié)水農(nóng)業(yè)示范工程。擴大測土配方施肥的實施范圍，進一步推廣診斷施肥、精準施肥等先進施肥技術(shù)。二要積極發(fā)展農(nóng)業(yè)機械化。要改善農(nóng)機裝備結(jié)構(gòu)，提升農(nóng)機裝備水平，因地制宜拓展農(nóng)業(yè)機械化的作業(yè)和服務(wù)領(lǐng)域，在重點農(nóng)時季節(jié)組織開展跨區(qū)域的機耕、機播、機收作業(yè)服務(wù)。建設(shè)農(nóng)機化試驗示范基地，大力推廣土地深松、化肥深施、秸稈粉碎還田等農(nóng)機化技術(shù)。積極培育和發(fā)展農(nóng)機大戶和農(nóng)機專業(yè)服務(wù)組織，推進農(nóng)機服務(wù)市場化、產(chǎn)業(yè)化。三要支持科技人員技術(shù)入股、技術(shù)承包等形式開展科技服務(wù)，努力培養(yǎng)造就不同類型不同層次的現(xiàn)代知識型農(nóng)民，為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展提供強大的智力支持。
農(nóng)業(yè)經(jīng)理人培訓心得體會篇十二
20xx年中國農(nóng)業(yè)銀行總行新員工入職培訓已經(jīng)接近尾聲，回想起胡總在7月16日上午的開班儀式上發(fā)人深省的講話。農(nóng)業(yè)銀行經(jīng)歷了諸多風雨坎坷，在中國金融史上有著重要的地位，在發(fā)展歷程中，農(nóng)業(yè)銀行不僅沒有衰落，反而憑借始終追求卓越的精神，誠信立業(yè)、穩(wěn)健行遠的價值觀，客戶至上的宗旨，得到了業(yè)界和客戶的廣泛認可和贊譽，樹立了卓越的品牌形象。我們作為農(nóng)行的新穗，帶著期待與夢想，從祖國各地，從總行的各個部門，匯集于長春培訓學院。
在這里，我們度過了充實的38天。在這封閉的38天里，有高屋建瓴的總行老師的經(jīng)驗分享，有長院老師的無私關(guān)懷，有食堂阿姨的.熱情叮嚀，還有同學們之間的互相幫助。
這段培訓時光，是我們職業(yè)新航路上的寶藏。大海遼闊，你我且去闖蕩。通過培訓，我獲得了以下的收獲：
干實事，能干事，才是員工的能力。這需要強大的專業(yè)知識和專業(yè)精神的支撐。老師們的課程分享，讓我充分認識到，自己的差距和不足。我想，入職并不意味著學習的結(jié)束，而恰恰是學習的開始。并且，現(xiàn)階段的學習，是需要結(jié)合實踐和經(jīng)驗的，是需要我們投入更多的經(jīng)歷去體會和總結(jié)的。
陳安之曾說過：“人在世上要保證一生快樂的話，必須有一個團體值得他全心投入和貢獻?！倍彝ㄟ^培訓也感受到了“團隊”的真正含義。培訓初期的團建，每個組員都為著自己的集體努力奮斗，大家心往一處使，嚴格遵守紀律，真正明白團隊不是一個人的事情，需要做的是在一個團隊中，我們每一個人必須全力以赴，竭盡全力，只有這樣，才能獲得最后的成功，也才能夠感受到成功帶來的喜悅。
老師們強調(diào)了，要學會創(chuàng)新。何為創(chuàng)新，為何創(chuàng)新，如何創(chuàng)新，這都是我們作為新員工的必須思考的問題。我們是需要給農(nóng)行帶來新鮮的思鄉(xiāng)和血液。讓這個大家庭更加有活力，能夠緊跟新時代的潮流。
在這40天里，大家走出了自己的舒適圈，從陌生到熟稔，193個同學，成為了一個大家庭?；ハ嘁娮C成長，分享喜悅。在這里，我們收獲的情誼，給予了我們?yōu)樽约簤粝攵鴬^斗的力量。我們奮斗在不同的崗位上，可還是能時時感受到團隊的靈魂，團隊的精神。
基石固，創(chuàng)新襄;探真知，教相長;
驅(qū)長策，鶴鳴陽;納百藝，慕賢良;
今同舟，江河直上;
繼爾光明，成萬盛之邦。
農(nóng)業(yè)經(jīng)理人培訓心得體會篇十三
我于6月14至19日，在中國農(nóng)業(yè)大學繼續(xù)教育學院參加《廣西休閑農(nóng)業(yè)發(fā)展管理專題研修班》的學習，為期5天，認真聽取教授的講課，讓我切實地感覺到自己學習實踐能力和新常態(tài)下現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展與體制機制創(chuàng)新的提升，讓我開闊了視野、進一步豐富了理論知識，實踐經(jīng)驗，真是受益匪淺，感觸頗深。
1、以前，高科技的現(xiàn)代新型農(nóng)業(yè)中在我看來，就像天空中的星星，知道其能量無窮卻覺得遙不可及。經(jīng)過農(nóng)業(yè)部經(jīng)管司司長張紅宇、中國農(nóng)業(yè)大學張?zhí)熘淌凇⒅袊r(nóng)業(yè)大學王瑞梅教授等各教授的言傳身教，獲取了多方面的知識，學到了很多新觀點、新思路和新方法，提高了理論水平和實踐能力，增強了理論分析和解決實際問題的能力，經(jīng)過這次培訓，發(fā)現(xiàn)休閑農(nóng)業(yè)的一切都是那么的充滿潛力，值得我們?nèi)ヌ剿?。傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的耕作都需要遵循著季節(jié)的周期性，這也是一個需要人為長時間護理植物的`過程。但現(xiàn)代新型農(nóng)業(yè)，應(yīng)用現(xiàn)代的物質(zhì)裝備，先進的科學技術(shù)，現(xiàn)代的經(jīng)營方式，讓休閑農(nóng)業(yè)更高效。
2、在學習過程中，教授們把新型休閑農(nóng)業(yè)工作案例剖析很透徹，讓我們每一個學員都能理解，他們對種植蔬果休閑農(nóng)業(yè)就像栽培下一代、那樣認真呵護生命。這種務(wù)實樸實作風，感染著我們每一個學員，讓我們始終以積極飽滿的熱情，嚴謹求實的學風，堅持理論聯(lián)系實際，著眼于解決實訓中遇到的實際問題，認真做好筆記，收到很好的效果。
1、是改善理論知識結(jié)構(gòu)。授課的教授都是具有豐富實踐經(jīng)驗，具有現(xiàn)代休閑農(nóng)業(yè)意識的農(nóng)業(yè)專家。他們?nèi)嫦到y(tǒng)地講解了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展方式、現(xiàn)代設(shè)施休閑農(nóng)業(yè)，例用現(xiàn)場教學模式、參與式研討交流，使我們開闊了視野，拓展了思路，使我們的理論基礎(chǔ)、實踐知識有了進一步提高，并增強了我們對學習重要性和迫切性的認識，提高了個人素質(zhì)。
2、是加強了學習的必要性、重要性和緊迫性。通過此次培訓，使我認識到休閑農(nóng)業(yè)將現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的重要組成部分，未來將充分利用電子商務(wù)、互聯(lián)網(wǎng)+、數(shù)字化等手段操作，實現(xiàn)休閑農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化。其知識更新，知識日益加快，要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展，唯一的辦法就是與時俱進，不斷學習、不斷進步。
3、是理論與實踐必須相結(jié)合
經(jīng)過這次休閑農(nóng)業(yè)發(fā)展管理專題研修班的學習，不僅使我在理論上得到了進一步的充實，更使我進一步認識到休閑農(nóng)業(yè)實踐的重要性和迫切性。案例分享、現(xiàn)場教育方式和參與式研討交流，讓我深深體會到休閑農(nóng)業(yè)工作，特別是我們基層農(nóng)技干部必須要深入實踐，在實踐中總結(jié)經(jīng)驗，通過經(jīng)驗解決自己工作中的問題，學以致用、踏踏實實工作，積極把這次學到知識認真消化吸收，并積極運用到自己的本職工作中，用工作成績來回報組織的培養(yǎng)，用不懈的努力來爭取更大的進步。
農(nóng)業(yè)經(jīng)理人培訓心得體會篇十四
近幾年，全國發(fā)展溫室種植的規(guī)模大面積增加，溫室大棚種植已成為主流，但傳統(tǒng)的種植模式已不能滿足當代農(nóng)業(yè)發(fā)展的需求，現(xiàn)在是技術(shù)當?shù)赖哪甏?，誰掌握了農(nóng)業(yè)技術(shù)誰就擁有了開掘第一桶金的鑰匙。然而，通過喬老師幾天的培訓講解，使我們逐漸擁有了這把鑰匙。在這次培訓中，喬老師為我們講解了本地蔬菜的栽培品種和主推技術(shù)，重點對設(shè)施蔬菜的施肥，溫濕度管理，病蟲害防治及生產(chǎn)中常遇到的問題處理措施進行了培訓。
并且對主要病蟲害防治技術(shù)以及對蔬菜栽培中的選種，消毒浸種，催芽，播種和育苗措施，田間管理等做出了科學化的分析講解，強調(diào)了在病蟲害防治上要采取“預(yù)防為主，綜合防治”措施。通過此次培訓，使我們掌握了一些蔬菜種植實用技術(shù)，提高了大家的蔬菜種植水平，為蔬菜產(chǎn)業(yè)的大發(fā)展，提供了有力的技術(shù)支持。最后，再次感謝喬老師這幾天的耐心講解。
農(nóng)業(yè)經(jīng)理人培訓心得體會篇十五
20xx8月19日至8月26日，我參加了由貴陽市民政局組織的浙江大學—貴陽市民政局科級干部社會工作專題研修班培訓學習，感到十分榮幸和愉快。浙江大學，坐落于素有“人間天堂”之稱的歷史文化名城—杭州，接近國家級風景名勝區(qū)——西湖，是一所擁有百年歷史底蘊的中國名牌大學。浙江大學華家池校區(qū)是中國干部教育培訓的基地。華家池校區(qū)碧水悠悠，楊柳依依；教學樓前古樹參天，環(huán)境優(yōu)雅，是學生學習深造的理想之學府。在幽靜的高端學府學習，心情十分愉快，學習十分輕松。聆聽了幾位著名教授的講課，真正學習到了前所未有的新知識，新理論，思想有所感悟，確實受益匪淺，現(xiàn)將個人學習心得體會歸納如下。
一、開闊了視野，增長了見識，獲取了知識的正能量。
社會工作是一種幫助人解決與社會環(huán)境發(fā)生問題的工作。它幫助社會上的貧困者、老弱者、身心殘障者和其他弱勢人群；預(yù)防和解決部分因不良互動方式而產(chǎn)生的各種社會問題；開展社區(qū)服務(wù)，完善社會功能，提高社會福利水平和社會生活素質(zhì)，實現(xiàn)個人和社會的良好互動，促進社會的穩(wěn)定與發(fā)展。
陳學軍教授講授的《社會工作專業(yè)人才管理》，從專業(yè)崗位開發(fā)和人才使用及專業(yè)人才評價和獎勵機制等方面進行了系統(tǒng)的論述講解，讓我們深刻認識到開展社會工作的重要性及具備專業(yè)的知識進行服務(wù)性溝通是非常必要的，以及在實際工作中要規(guī)范管理，規(guī)范行為，明確職責，明確目標，創(chuàng)造性地開展社會工作，為需要的弱勢群體提供專業(yè)的免費的社會服務(wù)和公共服務(wù)。
二、學與用相結(jié)合，開創(chuàng)性地開展社會工作。
理論知識的系統(tǒng)學習是提升自身素養(yǎng)的重要一環(huán)，為我們在實際工作中找到法律和政策依據(jù)，因此，我們要將所學的知識運用到我們的工作實際，解決好指導(dǎo)好每一個人的社會工作，服務(wù)于自己身邊的對象，解決他們生活中的實際問題和困難。
貴陽市老年人比例占到貴陽市總?cè)丝诘?4.4%，也提前進入了老齡社會。因此，我們迫切需要大力發(fā)展老齡產(chǎn)業(yè)，積極做好老年人的相關(guān)工作。我們要積極推進養(yǎng)老機構(gòu)運營機制改革和完善，探索多元化、社會化的投資建設(shè)和管理模式，進一步完善和落實優(yōu)惠政策，鼓勵社會力量參與公辦養(yǎng)老機構(gòu)建設(shè)和運行管理。
我作為一名基層的科級干部，在縣委的關(guān)心和安排下，有幸參加了永善縣第五期科級領(lǐng)導(dǎo)干部管理進修班進入浙江大學學習培訓，能走進“東方劍橋”美譽的浙江大學，我感學習新理論，拓展新思路，迎接新挑戰(zhàn)。
農(nóng)業(yè)經(jīng)理人培訓心得體會篇十六
4月26日27日，我很榮幸地在鹽城生物技術(shù)學校參加鹽城市組織部和鹽城市農(nóng)委聯(lián)合組織的大學生村官現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)的培訓，短短兩天的時間，聽取了專家們頗有研究的講解，使我感觸頗深。
科技創(chuàng)新是推動社會發(fā)展的核心，大學生村官是農(nóng)村的新興力量。舉行現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓，對引導(dǎo)大學生村官在農(nóng)村創(chuàng)業(yè)、提高帶領(lǐng)村民致富的能力、進一步提高大學生村官的管理要求具有重要的意義。
這次培訓市委組織部和市農(nóng)委特意邀請了專家為我們講解了鹽城現(xiàn)代高效農(nóng)業(yè)發(fā)展態(tài)勢、農(nóng)村建設(shè)的相關(guān)法律、蔬菜種植技術(shù)、畜牧養(yǎng)殖技術(shù)以及農(nóng)業(yè)產(chǎn)品的安全等方面的知識，并且參觀了翡翠灣花卉交易中心等現(xiàn)在農(nóng)業(yè)示范區(qū)。通過這次培訓了解了科技前沿動態(tài)，掌握了新技術(shù)新方法，增強了為農(nóng)服務(wù)的能力。
農(nóng)業(yè)技術(shù)知識廣博無垠，集中培訓是一種引導(dǎo)，學習任重道遠，更重的學習和工作任務(wù)在后面。思想在我們的頭腦中，工作在我們的手中，我將在今后的工作中堅持學習。
作為村官的我們，一方面我們有著一定的知識積累，另一方面我們有著敏捷的思維，學習新事物的速度很快。但是，對于農(nóng)業(yè)這個大系統(tǒng)來說，我們還很缺乏，還有很多的不了解?，F(xiàn)在國家鼓勵我們大學生村官創(chuàng)業(yè)、帶頭致富，因此我們要深切的把培訓中所學的知識牢記心中，以便我們在以后的創(chuàng)業(yè)過程中能有少走彎路。當然，不是每個人都選擇農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)。但是我們可以運用我們今天所學到的農(nóng)業(yè)知識來指導(dǎo)本村的農(nóng)戶種植，為他們提供技術(shù)上的咨詢，為農(nóng)村農(nóng)民早日發(fā)家致富而努力奮斗。
在其位謀其職，作為一名村官我們需要一心為民群眾認，學創(chuàng)業(yè)技能、強綜合素質(zhì)、引群眾致富。在這個最好課堂了解國情、增長本領(lǐng)，火熱熔爐中磨練意志、汲取力量，廣闊天地中施展才華、開拓創(chuàng)新。
農(nóng)業(yè)經(jīng)理人培訓心得體會篇一
自從進入大學后，總會聽到很多師兄說：“現(xiàn)在的大學生啊，每一個都是溫室里的花朵，從來只會生活在象牙塔里，受不了一點磨難與挫折，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)心得體會。”而“就業(yè)問題”永遠是我們每一位大學生要面對的話題。如何面對?根本在于社會實踐經(jīng)驗與個人工作能力，因此擴大自身與社會的接觸面，拓展自身各方面的知識面與社會能力，為今后畢業(yè)后迅速融入社會，適應(yīng)國內(nèi)外經(jīng)濟發(fā)展狀況，并能更好地處理社會工作生活中的各種問題，成為對社會、國家有用的人才，承擔祖國掘起的歷史任務(wù)。但身在大學里的我們?nèi)绾尾拍艿玫礁玫腻憻捙c提升呢?無疑大學生社會實踐項目是一個很好的平臺。
實踐，就是把所學的理論知識，動用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學面而不實踐，那效用也就等于零，只做而不學，則會事倍功半，浪費時間，所以我們大學生要將理論與實踐相結(jié)合，只有這樣我們的價值才能得到體現(xiàn)。在這次的實踐中，讓我懂得了一樣東西：在學習中實踐，在實踐中學習，無論什么時候，都是我們學習與實踐的的機會。實踐中，我深感事物變化之快，在我們的第六站芬村中，已經(jīng)聯(lián)系好的單位卻突然不能接待我們，打我們一個措手不及，怎么辦呢?這要求用所學的東西去處理，更多地是在處理中有所得，有所獲，也就是我所說的：在學習中實踐，在實踐中學習，將理論與實踐相結(jié)合，不斷地在實踐中全面提升自己的能力。
這一路走下來不平凡，從一開始就不可置信的跌宕起伏，先是院級一般團隊再校級重點團隊，對我們的心態(tài)有著很大的考驗，不過很高興，因為我的隊友們一直都有著火一般的熱情，沒有因為外界的環(huán)境而影響到自身的工作，畢竟我們開始就是沖著重點團隊而來的。而在一整個活動下來，隊員們的氣質(zhì)已發(fā)生改變，這是從心里的變化引起的，得益于下面暑假社會實踐調(diào)研的磨煉，心得體會《現(xiàn)代農(nóng)業(yè)心得體會》。
7月18日踏上了我們的社會實踐調(diào)研之路，前往花都黨校。
7月19日到達花都區(qū)李溪村。
7月20日我們到訪順德的農(nóng)業(yè)局。
7月21日參觀學習陳村花卉世界。
7月22日結(jié)束在中山都市開心農(nóng)場的行程。
隨后的幾天，我們分別調(diào)研了芳村的農(nóng)業(yè)局，坑口的花卉博覽會及其附近的茂韻園藝、三力園藝，華南農(nóng)業(yè)大學校內(nèi)教學實習基地，龍洞村、岑村及廣州市野生林園林綠化工程有限公司。
在整個社會實踐調(diào)研中，我是擔當隊長的角色。我的工作主要是負責團隊的日?；顒庸芾?組織全休隊員撰寫實踐活動計劃書，在調(diào)研期間協(xié)調(diào)好各位隊員的工作與撰寫調(diào)研報告。調(diào)研期間炎熱的天氣在不斷地考驗我的能力，困難總是緊跟我的腳步，怎么才能寫好計劃書呢?團隊又應(yīng)怎樣去管理呢?當時我真慶幸我是一個學生，在學校里讓我學到了這些知識，而不至于在調(diào)研時無法解決。
在平時休息的時候我就在觀察每一個調(diào)研的地點，發(fā)現(xiàn)農(nóng)業(yè)所在的地區(qū)與城市并不會差別很大，其實這已經(jīng)很了不起了，畢竟它還只是一個農(nóng)村。農(nóng)民的物質(zhì)條件越來越好了，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)功不可沒，雖然在城市中根本是小菜一碟，可是在農(nóng)村就大不一樣了，這說明農(nóng)業(yè)真的在使人們富起來。
一個暑假社會實踐調(diào)研活動下來，可以說對我們團隊是一個很大的考驗，更是一個成長的機會。這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。今后我要參加更多的社會實踐，磨煉自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會里更多的方面。
一個大學生，如果缺乏交往能力，以后走出社會如何能與他人交往，而這個社會需要我們每個人去適應(yīng)。是的，一個如果沒有勇氣去做他想做的事，他哪能成功呢?曾經(jīng)一位偉人說過這樣一句話：一個人不會隨隨便便的成功，上帝不會白白饋贈給帝王蛾一雙奮飛的翅膀，一個人的命運就掌握在自己的手里!通過這次社會實踐，我感覺自己的實踐能力，溝通能力有所提高，同時加深了我對社會各階層人的了解，拉近了我與社會的距離，開拓了視野，特別是提高了觀察、分析和解決問題的實際能力。
“沒有實踐，就沒有發(fā)言權(quán)”，只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。其實學校要求我們參加社會實踐無非是想讓我們提前接觸社會，了解社會，不斷磨煉自己，提高自己對社會的適應(yīng)能力，這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心。
回想這次社會實踐活動，我真的學到了很多東西，從我接觸的每一個人身上學到了很多社會經(jīng)驗，與社會上的工作人員相處的經(jīng)歷將永遠使我受用，而且自己的能力也得到了提高，而這些都是在學校里學不到的。
非常感謝學校給我們這次把自己推向社會的機會，也感謝在實踐中那些給予我們無私幫助的人。我會在以后的學習中更加努力，朝著自己的目標不斷奮進。
農(nóng)業(yè)經(jīng)理人培訓心得體會篇二
我還沒接觸新型職業(yè)農(nóng)民時，覺得在農(nóng)村種地也就那么回事：祖輩們都是臉朝黃土背朝天，辛辛苦苦在土里刨食，我在農(nóng)村種地也好開店也好，一輩子也就這樣了。但是通過這幾天的培訓學習，我覺得我的思想觀念有了很大變化：
科學種田，也不是遙不可及的“高大上”的事情。盡管種植技術(shù)里面的門道很多，我不懂，但是沒關(guān)系，我照樣能享受到高科技給農(nóng)業(yè)帶來的實惠——有政府和有關(guān)部門大力提倡，有那么多優(yōu)秀涉農(nóng)企業(yè)的真誠幫助，我們是能學會利用新技術(shù)的呀。
先前我父親那一輩人種地，還主要靠人力，水牛是極為重要的生產(chǎn)資料。那時候，一個農(nóng)村家庭如果能有一頭健壯強勁的水牛，那在整個村子里都是讓人羨慕嫉妒恨的。再后來，拖拉機出現(xiàn)了。拖拉機耕地耙田不嫌累碾滾在拖拉機的轟鳴中平稻場、碾谷子，水牛逐漸從農(nóng)村的生產(chǎn)陣營隱退。最近十年，拖拉機的“工作”又逐步被旋耕機、插秧機、收割機等大型農(nóng)業(yè)機械所取代。所以，時代在進步，我們農(nóng)民種地也應(yīng)該與時俱進，主動接納新思想改變舊觀念——爭做新型職業(yè)農(nóng)民。
培訓講計算機時提到過電子商務(wù)，我覺得只要用心，了解門道學會使用，并不難。一句話，政策資源條件都蠻好，就看我們的行動了。
我們這一批學員，有的是經(jīng)銷農(nóng)資的.，有的是一邊經(jīng)銷農(nóng)資還一邊在種地。老百姓種出來的東西能不能賣出去并且賣個好價錢，對我們的收入來說，是直接相關(guān)的。很長一段時間來，老百姓是等著商販上門收購的——價格行情存在著信息不對稱不及時等問題。作為距離農(nóng)民最近和最重要的“商業(yè)點”，我們其實可以為農(nóng)民提供更多更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)：比如，引導(dǎo)和幫助老百姓科學化、規(guī)?；N田；提供農(nóng)業(yè)政策、新聞、知識、經(jīng)驗等資訊；主動成為各大電商在農(nóng)村的觸角，在網(wǎng)上銷售特色農(nóng)產(chǎn)品能做的事情有很多，如果自己也種地，剛好可以帶個頭。
我自身能力眼界有限，暫時只想到這些。目前一些想法還不成熟，還需要向?qū)＜蚁蝾I(lǐng)導(dǎo)尋求幫助。通過參加培訓以及參觀，我清醒地認識到，新型職業(yè)農(nóng)民將在農(nóng)村涌現(xiàn)，這個趨勢很明顯。無論是去當新型職業(yè)農(nóng)民，還是為他們提供農(nóng)業(yè)服務(wù)，都是靠譜的，是大有可為的！
最后，我想感謝市農(nóng)業(yè)局、市農(nóng)廣校、鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)農(nóng)技服務(wù)中心對這次培訓的大力支持和辛勤付出。謝謝。
轉(zhuǎn)眼間培訓班的課程已經(jīng)接近結(jié)束，經(jīng)過四天的學習，我想我們每一位學員都有不同的但很大的收獲。對于我個人，我認為這次培訓班舉辦的非常有意義，非常有必要，因為它不僅讓我充實了更多的理論知識，更讓我開闊了視野，解放了思想，打動了內(nèi)心。無論是從黨校到浙大，從聽課到交談，還是從所聽到所聞，每時每刻、每一堂課，都讓我有所感動和收獲，許多不可言語表達的收獲。加之與來自云浮市不同縣市區(qū)、不同工作崗位的同學們聚集一堂，相互交流借鑒工作經(jīng)驗、思路方法，較全面的提高了自己的理論水平和工作能力。以下是這些天的幾點體會：
作為一名年輕的基層干部，我有了一定的理論知識和工作經(jīng)驗，但既不夠系統(tǒng)也不夠豐富。通過老師深入淺出的講授，感覺豁然開朗，許多問題從理論上找到了依據(jù)，對原來在工作實踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點，感覺收獲很大。通過系統(tǒng)地學習精神，讓我強化了服務(wù)大局的意識，同時讓我更清晰更全面地看到了加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府職能有管理型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變的意義。
總的來說，各位老師們以樸實無華的語言為我們授課解惑，對我們來說是一次難得的學習機會，更是一次書本知識與具體工作相結(jié)合的鍛煉機會。
這一次培訓給了我們接受高端教育的機會，讓我們開闊了眼界，豐富了知識，打開了思路，不僅對本地本土有了更加深入的認識，也對開放先進的城市、理念有了進一步的了解。
浙江大學教授的`八堂課，讓我們站在了更高的臺階上重新地認識、學習各方面的理論知識，這樣讓我們站在更高的層次上看待我們的工作，看待我們的缺點和不足。
航民村的考察讓我有很大的感觸——一個地方的發(fā)展如此驚人。當我們感嘆她現(xiàn)在的發(fā)展成果時，我們更應(yīng)想到當初為了現(xiàn)在的成果有多少人付出了多少的努力。
結(jié)合這幾天老師所講的內(nèi)容，總結(jié)出了干好工作應(yīng)具備的六種能力：一是科學決策能力，就是面對錯綜復(fù)雜的局面和瞬間變化的形勢要有善于做出正確抉擇的能力；二是貫徹執(zhí)行能力，就是面對問題能拿出行之有效的方案與計劃，貫徹下去并做到全面準確、得當有力；三是綜合協(xié)調(diào)能力，就是在工作中能把握大局、權(quán)衡協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧；四是組織管理能力，就是善于社會交往，有較高的管理水平，組織得當；五是開拓創(chuàng)新能力，就是要以大無畏的精神，在舊有的經(jīng)驗基礎(chǔ)上大膽嘗試，做到與時俱進、科學合理；六是學習實踐能力，就是每個人要把學習當成是畢生的任務(wù)。要想把工作干得有聲有色那么必須具備這六個能力，因為作為新世紀的干部人才就要順應(yīng)時代的發(fā)展、跟上時代的步伐，只有這樣社會才能科學的進步。
這次培訓無論是課堂學習還是參觀考察，使師生互動還是所見所聞，都讓我從每個角度獲得了知識，感謝組織部給了我們年輕干部這次學習的機會、鍛煉的機會。今后，我將盡自己所能把所學到的知識用于實際工作中，保證在政治上、思想上、組織紀律上、工作責任上始終保持一個共產(chǎn)黨員的先進性，用一份做人的真誠和愛心、一份政治責任完成好組織交給的每一項工作。如上是我對這次培訓學習的己點膚淺的心得，如有不當請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
最后感謝浙江大學繼續(xù)教育學院經(jīng)濟管理培訓中心對這次培訓的精心準備，感謝我們的班主任老師。
農(nóng)業(yè)經(jīng)理人培訓心得體會篇三
我認為每一位職業(yè)經(jīng)理人都應(yīng)該要有自己的職業(yè)追求，除了具備十項管理的技能之外，還要做到“三個經(jīng)得起”。
第一要經(jīng)得起折騰，也就是說做決策、做工作之前要多聽各方面意見，所做出的決策要經(jīng)得起推敲。有時候，為了做一件正確的事情或讓員工和管理者養(yǎng)成一個良好的工作習慣，可以花半年一年甚至更長時間去堅持，去折騰，當然這也需要有足夠的耐心。
第二要經(jīng)得起檢查，將各項日常工作做精做細，爭取做到領(lǐng)導(dǎo)突擊檢查時，依然對我們的工作感到滿意及放心。
第三要經(jīng)得起誤會，在處理實際工作事務(wù)的過程中，難免會招致領(lǐng)導(dǎo)或相關(guān)員工的不理解甚至誤會，職業(yè)經(jīng)理人必須耐得住性子，多溝通多協(xié)調(diào)不放棄，不能因為怕誤解而丟棄原則，也不能因為被誤解而丟棄自己的工作熱情。
一名職業(yè)經(jīng)理人一生職業(yè)生涯的使命就是要為公司創(chuàng)造最大化的價值，這是一種職業(yè)上的責任，也是職業(yè)經(jīng)理人應(yīng)具備的使命感。不管是在公司的哪個部門哪個崗位，做為職業(yè)經(jīng)理人的十項管理技能的理論知識是不會改變的。我相信在實際的工作和學習中能夠不斷地取得進步和提高，做一名合格的職業(yè)經(jīng)理人。
農(nóng)業(yè)經(jīng)理人培訓心得體會篇四
通過這次經(jīng)理人培訓，我得到心得體會是：就是解決困難和問題的方法永遠都比遇到的困難和問題多。下面是本站小編為大家收集整理的經(jīng)理人
培訓心得體會
，歡迎大家閱讀。
10月12-14日在江西省南昌市東昇商務(wù)酒店舉行20xx年國家銀河培訓工程--江西職業(yè)經(jīng)理人培訓班，此次活動由江西中小企業(yè)局主辦，南昌敏泓人力資源有限公司協(xié)辦，由于本人現(xiàn)在在南昌敏泓人力資源有限公司實習，所以有幸參加了此次活動，此次活動的學員是江西省各市的中小企業(yè)老總以及各市中小企業(yè)局的領(lǐng)導(dǎo)，共有130人參加學習，企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)占80%。
此次培訓費用全部由政府買單，具本人三天的觀察學員的積極性不是太高，可能不是花自己的錢不心疼，但是這點錢對于那些老總來說不算什么，但是仔細想想還是在花自己的錢，畢竟他們是納稅人，這些費用也是來源于國家的財政。
具本人了解，從省企業(yè)局接到通知到開班只有短短的十來天時間，可見時間還是比較緊迫的，但是工作人員還是順利完成上級的任務(wù)，但是你知道是怎么邀請學員的么，具聽說有不少是領(lǐng)導(dǎo)的親戚、朋友，為什么呢，因為沒有人愿意來，而且是免費的培訓并提供食宿，所以那些領(lǐng)導(dǎo)的親戚、朋友也就趁機會來南昌玩玩，反正吃住已經(jīng)解決，可想而知是政府機關(guān)在浪費國家的資源，這為什么呢，那就是我們的政治體制存在問題，要從根本上解決問題就必須從政治體制著手解決。而且培訓班的講師大多是學者、專家、著名企業(yè)的老總，其實學院對這些并不感興趣，如果你說請的是某某領(lǐng)導(dǎo)或者什么委員之類的來授課，或許他們的興趣比較高漲，為什么呢?他們要解決根本的問題，誰來幫助呢?政府啊，中國的市場是開放的市場，但是主導(dǎo)權(quán)還是在政府手里啊，所以說企業(yè)要想解決根本的問題還是要有政府出面解決。
從授課的內(nèi)容的來看，比較的理論，缺少實踐性，那些講師講的范圍基本太大了，講的都是那些著名企業(yè)的案例，沒有正對性，既然此次的學員都是江西中小企業(yè)的老總，那就要首先對這些老總做個調(diào)查，他們在做企業(yè)期間遇到什么問題，有什么困惑，需要哪些方面的幫助，然后對這些調(diào)查做個詳細的分析，之后在進行培訓，這樣應(yīng)該能收到比較好的效果。我個人認為應(yīng)該先分析企業(yè)的現(xiàn)狀，分析江西市場，在分析中國市場，最后分析國際市場，這樣大家才知道如何面對當前的金融風暴去做企業(yè)。
此次我對一個學員的影像比較深刻，他是九江的一位老板，他旗下有6個企業(yè)，但是他能在這坐上三天而且上課時間也比較認真，一直在做筆記，今天中午在賓館餐廳聽他說中紀委的某個領(lǐng)導(dǎo)下午要到他的公司視察，吃完中飯才匆忙回去?？梢钥闯觯胱鲆幻殬I(yè)經(jīng)理人，既要是一名優(yōu)秀的管理者也要是一名優(yōu)秀的學生。
以上是本人的一點體會，讓大家見笑了!!!
最近，我參加了一次職業(yè)經(jīng)理人培訓，通過這次培訓，我得到了一個結(jié)論：就是解決困難和問題的方法永遠都比遇到的困難和問題多。當我們遇到的困難時要停下來冷靜地思考，這件事為什么我做不好呢?還有沒有其它的方法可以解決它?如果自己想不到方法可以尋找別人的幫助，相信大家的智慧是一定能戰(zhàn)勝困難的。
為什么現(xiàn)代的人們總是的報怨自己的工作或生活處理的不好，感覺到每天有太多太多的事要做，好象永遠都有做不完的事。長期下去這些人的精神就會高度緊張，心情就會感到煩躁不安，當出現(xiàn)這些現(xiàn)象時，他們的工作或生活就會更加沒辦法處理好的，效率會越來越低。不論是在生活還是工作上，我們都要把事情合理的按排好，做好周密的，事情可分為四種：
一、重要又緊急。
二、緊急不重要。
三、重要不緊急。
四、不緊急又不重要。
我們要把更多的時間來做重要不緊急的事情，不要每天為了一些緊急又重要的事情來救火。這樣我們的精神才會輕松和快樂，我們就能快樂而輕松的工作和生活了。我們對待工作要有樂觀積極的心態(tài)，想一想我在為誰工作?答案是：我在為自己工作，公司為我們提供了就業(yè)機會，解決了我們生活問題，培養(yǎng)我們獲得經(jīng)驗和技術(shù)。這樣一想，我們自然就心情開朗了，工作也輕松了，做起事效率也就提高了。
最近，我參加了一次職業(yè)經(jīng)理人培訓，通過這次培訓，我得到了一個結(jié)論：就是解決困難和《小學語文古詩文教學中引導(dǎo)學生形成審美意識的實踐與研究》
開題報告
范文題目的方法永遠都比碰到的困難和題目多。當我們碰到的困難時要停下來冷靜地思考，這件事為什么我做不好呢?還有沒有其它的方法可以解決它?假如自己想不到方法可以尋找別人的幫助，相信大家的聰明是一定能戰(zhàn)勝困難的。
為什么現(xiàn)代的人們總是的報怨自己的工請示的格式:××××的請示-范文作或生活處理的不好，感覺到天天有太多太多的事要做，好象永遠都有做不完的事。長期下往這些人的精神就會高度緊張，心情就會感到煩躁不安，當出現(xiàn)這些現(xiàn)象時，他們的工作或生化工企業(yè)車間班組建設(shè)活就會更加沒辦法處理好的，效率會越來越低。不論是在生活還是工作上，我們都要把事情公道的按排好，做好周密的計劃，事情可分為四種：
一、重要又緊急。
二、緊急不重要。
三、重要不緊急。
四高校消防安全演習
應(yīng)急預(yù)案
、不緊急又不重要。
我們要把更多的時間來做重要不緊急的事情，不要天天為了一些緊急又重要的事情來救火。這樣我們的精神才會輕松和快樂，我們就能快樂而輕松的工作和生活了。我質(zhì)量檢驗員轉(zhuǎn)正范文們對待工作要有樂觀積極的心態(tài)，想一想我在為誰工作?答案是：我在為自己工作，公司為我們提供了就業(yè)機會，解決了我們生活題目，培養(yǎng)我們獲得經(jīng)驗和技術(shù)。這樣一想，我們自然就心情開朗了，工作也輕松了，做起事效率也就進步了。
7月26日27日，我非常有幸參加了這次職業(yè)經(jīng)理人的培訓，這次培訓的經(jīng)歷讓我終身難忘。收獲了很多，希望能再次與大家一起分享一下這兩天的精彩瞬間。
這兩天我收獲最大的兩個字就是責任!因為是體驗式的學習，游戲互動的環(huán)節(jié)比較多，每一個游戲下來我的感受都有所不同，為了和大家有個具體的體驗式分享，請允許我在此累述下我感觸比較深的幾個游戲。
最開始的一個游戲就是
自我介紹
，老師讓我們自己找到自己的搭檔，并在兩分鐘之內(nèi)把自己介紹給對方，第一環(huán)節(jié)游戲結(jié)束后老師讓鄰近的兩隊搭檔組成一個小組，然后由你把你的搭檔介紹給你的小組成員。這時候問題就出現(xiàn)了，大家都發(fā)現(xiàn)自己在先前環(huán)節(jié)一直顧著如何更好的把自己介紹給對方，而忘了聆聽，最后老師讓我們把剛才的那種感受引申到自己的工作中去。這個游戲讓我發(fā)覺原來我也是個不會聆聽的人，聯(lián)想到自己的工作，做為人力資源工作者我真的要學會去做一個善于聆聽的人。
還有個游戲也讓我學到了很多，那就是你有能力并不代表你就能有好的業(yè)績，因為一般人在工作中都存在這樣一個公式：表現(xiàn)=能力干擾因素。老師舉了個最簡單的例子就是失戀，昨天的你和今天的你在能力上可以說是完全一樣的，但是你今天的工作表現(xiàn)和昨天可能就會完全不一樣。
有個游戲環(huán)節(jié)老師讓我們在兩分鐘內(nèi)和自己的搭檔傾訴自己在工作中遇到的一件我們覺得最冤枉最無辜卻又是最受傷害的一件事，要求必須要能打動你的搭檔，讓他也能感同身受。我的搭檔拼命向我傾述，我只是聽，輪到我的時候我說我沒有，放棄了，反而說了些我工作中遇到的趣事。四分鐘后老師讓我們閉上眼睛，然后讓覺得自己的搭檔在剛才敘述的事件上確實很無辜很受傷的站起來，結(jié)果是只有我和我搭檔都沒起來。這時候老師講了個自己的小故事，然后讓我們換個角度，像他一樣把自己的責任承擔起。結(jié)果接下來的四分鐘交談我和搭檔都感覺很坦然，他也覺得剛才所敘述的事完全責任在于自己，自己要是能怎樣怎樣就不會發(fā)生那件事了。我也同時感覺到一個人在自己的工作中只要敢于承擔責任，就能把自己的工作做的很出色。在這個游戲中我知道了當你一味控訴你受傷害的時候你是一個弱者，只有當你勇于承擔責任時，你才是一個強者，你才能戰(zhàn)勝工作中遇到的困難和壓力。就像后面報數(shù)游戲中我們的隊長，他的擔當讓我感動不抑。在這個游戲中因為我的緊張害得團隊輸?shù)袅俗詈笠痪郑凑沼螒蛞?guī)則，隊長要做160個俯臥撐。我申請代罰卻遭到了拒絕，看著隊長才做了一半就已經(jīng)累倒趴在地上的時候我哭了，哭得特別傷心，我當時情愿受罰的是自己而不是別人，看著別人因為自己的錯而承擔那么大痛苦的時候，我有種錐心的痛?；氐焦ぷ髦凶约汉螄L不是也像現(xiàn)在這樣，老是犯錯，想想自己背后的部長要因為我而承受多大的壓力，我就覺得自己以后不能在這樣了，不光要為自己負責，還要想想自己身邊的同事，領(lǐng)導(dǎo)。要對得起自己，對得起老大，對得起公司。真的，當時只想對我同事，對我老大，對老總說聲謝謝!謝謝你們能給我這次機會。讓我認識到自己不再是一個人，我還是團隊的一員，我的成績時刻影響著團隊的整體水平，容不得我兒戲。
讓自己在以后的工作中表現(xiàn)的更出色吧，這才是我能做的。但具體怎么做還有待以后改進。
農(nóng)業(yè)經(jīng)理人培訓心得體會篇五
掌握現(xiàn)代科學技術(shù)，提高農(nóng)民的綜合素質(zhì)是鄉(xiāng)村農(nóng)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。以前，高科技的新型農(nóng)業(yè)中在我看來，就像天空中的星星，知道其能量無窮卻覺得遙不可及。因為在我成長的農(nóng)村，大家都是面朝黃土背朝天的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)模式。經(jīng)過這次培訓，發(fā)現(xiàn)農(nóng)村的一切都是那么的充滿潛力，值得我們?nèi)ヌ剿鳌鹘y(tǒng)農(nóng)業(yè)的耕作都需要遵循著季節(jié)的周期性，這也是一個需要人為長時間護理植物的過程。但現(xiàn)代新型農(nóng)業(yè)，應(yīng)用現(xiàn)代的物質(zhì)裝備，先進的科學技術(shù)，現(xiàn)代的經(jīng)營方式，讓農(nóng)業(yè)更高效。
我會把這次培訓的內(nèi)容落實到實踐當中。深入調(diào)研當?shù)剞r(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展情況，成立一個我們大學生村官和農(nóng)民的合作社，尋找適合的品種進行高效農(nóng)業(yè)種植項目，通過不斷的學習和引導(dǎo)，可以帶領(lǐng)更多的農(nóng)民走上致富路，總之，通過此次培訓，我們學到很多新的知識，更拓寬了帶領(lǐng)農(nóng)戶致富的新思路。使我們更有信心在農(nóng)村這片廣闊的土地上創(chuàng)造新的輝煌。
實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化是世界農(nóng)業(yè)發(fā)展的基本方向，也是我國農(nóng)業(yè)發(fā)展的長期奮斗目標。黨提出要建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，今年的中央1號文件系統(tǒng)部署了建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)各項工作，黨再次強調(diào)發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、走中國特色農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路，充分顯示了黨中央對建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的高度重視。
實踐證明，加快建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，走中國特色的農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路，是順應(yīng)世界農(nóng)業(yè)發(fā)展普遍規(guī)律與發(fā)展趨勢、立足我國國情和發(fā)展階段的必然選擇；是落實科學發(fā)展觀，協(xié)調(diào)推進工業(yè)化、城鎮(zhèn)化的必然要求；是堅持以發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力為中心，著力推進體制機制創(chuàng)新和農(nóng)業(yè)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，促進農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的必由之路；是建設(shè)社會主義新農(nóng)村，促進糧食穩(wěn)定發(fā)展、農(nóng)民持續(xù)增收的根本途徑。
走中國特色農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路，必須科學把握中國國情。我國農(nóng)業(yè)發(fā)展在資源稟賦、經(jīng)濟社會結(jié)構(gòu)、任務(wù)要求等方面有著獨特的國情。從資源狀況看，人多地少，耕地減少、水資源短缺的矛盾越來越突出；從任務(wù)要求看，保障國家糧食安全、確保主要農(nóng)產(chǎn)品供給的壓力越來越大，農(nóng)業(yè)還要促進農(nóng)民就業(yè)、增收，發(fā)揮多種功能。
從體制環(huán)境看，我國長期存在城鄉(xiāng)二元體制，計劃經(jīng)濟體制影響很深，農(nóng)業(yè)發(fā)展正處于體制轉(zhuǎn)軌和結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型階段，城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的體制機制還不健全；從經(jīng)營方式看，農(nóng)戶生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模小而分散，農(nóng)戶數(shù)量龐大，農(nóng)業(yè)組織化程度低；從生產(chǎn)力水平看，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力水平整體較低，各地資源稟賦、發(fā)展水平等千差萬別，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力水平的多層次性和不平衡性十分明顯；從國際競爭看，我國農(nóng)業(yè)發(fā)展既有后發(fā)優(yōu)勢，又面臨一些挑戰(zhàn)，相對其他世界貿(mào)易組織成員國，我國可利用的調(diào)控農(nóng)業(yè)進出口的政策空間很有限，國際競爭壓力巨大。
針對我國農(nóng)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)實條件和狀況，走中國特色農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路，應(yīng)該牢牢把握住幾條基本原則。
一要堅持以保證國家糧食安全為前提，發(fā)揮農(nóng)業(yè)的多種功能。要始終不渝地堅持立足國內(nèi)實現(xiàn)糧食基本自給的方針，堅定不移地把發(fā)展糧食生產(chǎn)放在首位，確保國家糧食安全。同時重視發(fā)揮農(nóng)業(yè)的社會穩(wěn)定功能、就業(yè)與增收功能、生態(tài)保護功能、觀光休閑功能以及文化傳承功能等。
二要堅持以家庭承包經(jīng)營為基礎(chǔ)，著力解決小農(nóng)戶與大市場的矛盾。必須始終堅持家庭承包經(jīng)營不動搖，在此基礎(chǔ)上著力推進農(nóng)業(yè)經(jīng)營形式創(chuàng)新，支持農(nóng)民發(fā)展各類專業(yè)合作組織，強化社會化服務(wù)，促進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營，不斷提高農(nóng)業(yè)組織化水平。
三要堅持轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式，努力提高資源利用率和勞動生產(chǎn)率。要把加快科技進步放到更為突出的位置，加強農(nóng)業(yè)科技自主創(chuàng)新，促進農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化和推廣應(yīng)用，大力提高農(nóng)民吸納和應(yīng)用科技的能力，大力發(fā)展資源節(jié)約型、環(huán)境友好型的循環(huán)農(nóng)業(yè)，不斷提高農(nóng)業(yè)的效益和競爭力。
四要堅持加強對農(nóng)業(yè)的支持保護，建立健全保障農(nóng)業(yè)發(fā)展的體制和機制。要加快消除城鄉(xiāng)分割的二元結(jié)構(gòu)，加大農(nóng)業(yè)政策支持力度，健全農(nóng)業(yè)支持保護體系，實現(xiàn)城鄉(xiāng)一體化發(fā)展。
五要堅持因地制宜、循序漸進，積極探索實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的不同模式。
探索中國特色農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路，是一篇大文章，是一項長期艱巨復(fù)雜的歷史任務(wù)。我們一定要站在全局和時代的高度，按照繼續(xù)解放思想、堅持改革開放、推動科學發(fā)展、促進社會和諧以及全面建設(shè)小康社會的總體要求；要以保障國家糧食安全和農(nóng)副產(chǎn)品有效供給、提高農(nóng)業(yè)市場競爭力和可持續(xù)發(fā)展能力、促進農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展和農(nóng)民持續(xù)增收為主要目標。
堅持不懈地加強農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)地位，把發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、繁榮農(nóng)村經(jīng)濟作為首要任務(wù)，著力強化現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的政策支撐、科技支撐、設(shè)施裝備支撐、人才支撐、服務(wù)支撐和體制機制支撐，拓展農(nóng)業(yè)功能，深化結(jié)構(gòu)調(diào)整，構(gòu)建和優(yōu)化現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系，大力提高農(nóng)業(yè)綜合效益，努力走出一條保障能力強、科技含量高、經(jīng)濟效益好、資源消耗低、環(huán)境污染少的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展道路，推進我國農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟又好又快發(fā)展。
農(nóng)業(yè)經(jīng)理人培訓心得體會篇六
最近，我參加了一次職業(yè)經(jīng)理人培訓，通過這次培訓，我得到了一個結(jié)論：就是解決困難和《小學語文古詩文教學中引導(dǎo)學生形成審美意識的實踐與研究》開題報告范文題目的方法永遠都比碰到的困難和題目多。當我們碰到的困難時要停下來冷靜地思考，這件事為什么我做不好呢?還有沒有其它的方法可以解決它?假如自己想不到方法可以尋找別人的幫助，相信大家的聰明是一定能戰(zhàn)勝困難的。
為什么現(xiàn)代的人們總是的報怨自己的工請示的格式:××××的請示-范文作或生活處理的不好，感覺到天天有太多太多的事要做，好象永遠都有做不完的事。長期下往這些人的精神就會高度緊張，心情就會感到煩躁不安，當出現(xiàn)這些現(xiàn)象時，他們的工作或生化工企業(yè)車間班組建設(shè)活就會更加沒辦法處理好的，效率會越來越低。不論是在生活還是工作上，我們都要把事情公道的按排好，做好周密的計劃，事情可分為四種：
一、重要又緊急。
二、緊急不重要。
三、重要不緊急。
四高校消防安全演習應(yīng)急預(yù)案、不緊急又不重要。
我們要把更多的時間來做重要不緊急的事情，不要天天為了一些緊急又重要的事情來救火。這樣我們的精神才會輕松和快樂，我們就能快樂而輕松的工作和生活了。我質(zhì)量檢驗員轉(zhuǎn)正范文們對待工作要有樂觀積極的心態(tài)，想一想我在為誰工作?答案是：我在為自己工作，公司為我們提供了就業(yè)機會，解決了我們生活題目，培養(yǎng)我們獲得經(jīng)驗和技術(shù)。這樣一想，我們自然就心情開朗了，工作也輕松了，做起事效率也就進步了。
農(nóng)業(yè)經(jīng)理人培訓心得體會篇七
建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農(nóng)村，是實現(xiàn)科學發(fā)展與社會和諧的重大戰(zhàn)略決策，是一項長期的歷史任務(wù)。而新農(nóng)村建設(shè)的主體是新農(nóng)民，沒有新農(nóng)民，就沒有新農(nóng)村。加強農(nóng)民科技培訓，提高農(nóng)民科技素質(zhì)，是發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、建設(shè)新農(nóng)村的必然要求。要加強農(nóng)民科技培訓，必須正確認識制約農(nóng)民培訓的突出問題。
結(jié)合學習實踐科學發(fā)展觀的深入開展，我參加了本單位開展了以“農(nóng)民科技培訓需求”為主題的調(diào)研活動，在平度、萊西、即墨、膠南和膠州五市進行調(diào)研。通過走訪、座談、調(diào)查問卷等形式，了解當前培訓中存在的問題，并廣泛征求意見和建議。其中制約農(nóng)民培訓科學發(fā)展的`突出問題主要有以下幾方面：
農(nóng)民科技培訓體系不健全，鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級農(nóng)業(yè)科技人員力量薄弱，直接影響了培訓的效果。農(nóng)民需要培訓一般經(jīng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)到市里聘請，市里技術(shù)人員進村入戶培訓，不僅難以保證培訓的時效性，還大大增加了培訓成本。農(nóng)民的空閑時間大多是在雨天和晚間，而這個時間從縣城到鄉(xiāng)村培訓，存在著很大的安全風險。科技人員常年利用雨天、晚間從縣城到農(nóng)村難度很大。因此加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)力量、配備村級農(nóng)民技術(shù)員，健全農(nóng)民科技培訓服務(wù)體系，已成為當務(wù)之急。
農(nóng)民科技培訓是一項惠及千萬農(nóng)民的公益性事業(yè)，同時也是一項任務(wù)重、難度大、要求高的工作，要做好這項工作，必須確保經(jīng)費投入。隨著新農(nóng)村建設(shè)的不斷推進，政府對農(nóng)民培訓的重視程度日益加強，經(jīng)費投入逐年增多。但是要滿足目前培養(yǎng)大批新型農(nóng)民的需要，個別縣市仍然存在經(jīng)費投入不足的現(xiàn)象。經(jīng)費難以保障，嚴重影響了農(nóng)民培訓的質(zhì)量，也制約了農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展。
個別地方政府和有關(guān)部門對農(nóng)民科技培訓重視不夠，尚未真正將農(nóng)民科技培訓提升到社會發(fā)展服務(wù)的重要戰(zhàn)略地位。在抓農(nóng)業(yè)、農(nóng)村工作中，農(nóng)民科技培訓往往是“說起來重要，干起來不要”。部分農(nóng)民對培訓認識不深，學科技、用科技的意識不強，這也反映在他們參加培訓的熱情不高，接受新技術(shù)、新品種的能力差，與新農(nóng)民的標準還有一定差距。認識不到位成為制約農(nóng)民科技培訓進一步發(fā)展的重要因素。四是培訓教師急需知識更新。高素質(zhì)的培訓教師隊伍，是做好農(nóng)民科技培訓的基礎(chǔ)，是提高農(nóng)民科技培訓質(zhì)量的保證。承擔培訓任務(wù)的教師大都是我們農(nóng)業(yè)系統(tǒng)的專業(yè)技術(shù)人員，隨著形勢的不斷變化及產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的不斷深入，原有的專業(yè)知識大部分已不適應(yīng)形勢發(fā)展的要求，不能很好地適用新農(nóng)村建設(shè)的需要。因此，培訓教師需要通過接受有效的教育與培訓，豐富專業(yè)知識和操作技能，提高業(yè)務(wù)水平，從而適應(yīng)新形勢的需要，搞好技術(shù)服務(wù)。
農(nóng)業(yè)經(jīng)理人培訓心得體會篇八
通過參加農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓，對農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)有了更多的了解，更進一步明確把學到的理論應(yīng)用到生產(chǎn)實踐中。下面是本站小編為大家收集整理的農(nóng)業(yè)
培訓心得體會
，歡迎大家閱讀。
為進一步提高技術(shù)指導(dǎo)員的科技水平，全面做好基層農(nóng)技推廣補助項目，20xx年12月3日至12月9日，我在曲靖農(nóng)校參加了為期七天的基層農(nóng)技推廣體系改革與建設(shè)補助項目基層農(nóng)技人員的培訓學習，通過聆聽各位專家老師們深入淺出、系統(tǒng)地講解，讓我受益匪淺。
七天的培訓再一次給了我們基層農(nóng)技服務(wù)人員提供了知識更新、學習交流的平臺，讓我們互取長處，跟上時代的步伐。這次培訓的方式跟以前有所不同，之前都是以產(chǎn)業(yè)集中開班，所學內(nèi)容比較狹窄。而此期不分產(chǎn)業(yè)，學員有官渡區(qū)、麒麟?yún)^(qū)、師宗縣、陸良縣、馬龍縣5個縣區(qū)共180名學員，有蔬菜、果樹、水稻、馬鈴薯、玉米、水產(chǎn)養(yǎng)殖等多個產(chǎn)業(yè)，有利于學員互相探討農(nóng)業(yè)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)布局優(yōu)勢、互相學習交流，開闊了眼界。
通過本次學習，我學到了很多新的知識，使我的綜合服務(wù)能力得到提高。曲靖市農(nóng)業(yè)科學院、曲靖市農(nóng)業(yè)局、曲靖農(nóng)校的各位專家老師們分別為我們講解了以下的一些課程：農(nóng)業(yè)生物資源與利用技術(shù)、數(shù)字農(nóng)業(yè)與農(nóng)業(yè)信息技術(shù)、高效農(nóng)業(yè)節(jié)水技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全、高原特色農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)信息化服務(wù)、馬鈴薯栽培技術(shù)、水稻栽培技術(shù)、科學發(fā)展彰顯特色開創(chuàng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)新局面、玉米栽培技術(shù)等，特別是在玉米、馬鈴薯、水稻、蔬菜、果樹方面，使我在農(nóng)業(yè)知識的深度和廣度等方面，不斷得到更新、認識、提高，原來在生產(chǎn)中遇到過的困難和問題茅塞頓開，以后可以迎刃而解，農(nóng)技推廣水平大大長進。
通過參觀考察學習，看了曲靖市麒麟?yún)^(qū)茨營鄉(xiāng)高原特色現(xiàn)代農(nóng)業(yè)綠色經(jīng)濟生態(tài)園，生態(tài)園中各種蔬菜生產(chǎn)的前景、蔬菜加工廠、冷庫、日光溫室無土栽培示范棚、標準化育苗池、噴灌滴灌設(shè)施、經(jīng)濟效益等超前模式，開擴了眼界，拓展了思維方式，更新服務(wù)理念，我的理論知識水平得到了很大提高。
在今后的工作中，我將用飽滿的熱情不斷加強自身建設(shè)，提高自己學科學、用科學的能力，用強烈工作責任心、過硬的業(yè)務(wù)知識水平做好農(nóng)技服務(wù)工作，耐心細致地培養(yǎng)好科技示范戶，提高示范戶的學習接受能力、自我發(fā)展能力及示范戶的輻射帶動能力，支持和引導(dǎo)農(nóng)民走農(nóng)業(yè)生產(chǎn)規(guī)范化和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化道路，不斷提高我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)綜合效益，提升農(nóng)業(yè)市場競爭能力。
11月25日至12月1日我有幸參加了20xx年農(nóng)技人員知識更新培訓畜牧二班的學習，通過教授的講解學習了：湖北省畜牧業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及形勢分析、家禽新品種和新技術(shù)、豬群的精細飼養(yǎng)管理、畜禽疾病防治與新藥介紹、現(xiàn)代生物技術(shù)與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、動物安全生產(chǎn)、農(nóng)產(chǎn)品品牌營銷與市場開拓、動物檢疫法規(guī)與畜產(chǎn)品安全、畜禽特種養(yǎng)殖、豬群的疾病控制等。
通過培訓，從思想上以鄧小平理論、三個代表、科學發(fā)展觀和黨的會議精神為指導(dǎo)，圍繞轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式這條主線，以確保畜禽產(chǎn)品安全有效供給，建設(shè)畜牧強縣為目標，以現(xiàn)代畜牧新技術(shù)為支撐，改善知識結(jié)構(gòu)，增強服務(wù)能力，讓自己成為高素質(zhì)、善溝通、精業(yè)務(wù)、懂政策的畜牧技術(shù)人員。
通過培訓更加了解湖北省畜牧業(yè)的發(fā)展情況，對相關(guān)技術(shù)更深一層理解，專業(yè)學習是每個人工作的需要，培訓加讀書是提高專業(yè)技能水平的重要途徑，我們已有的知識已不能承擔起現(xiàn)代畜牧技術(shù)推廣運用的重任。只用通過培訓和讀書，才能讓自己不落后于同事、同行和時代，不淪為專業(yè)的矮子、職業(yè)的侏儒，從而改變思考問題的角度，拓寬觀察問題的視野。
作為一名基層防疫人員通過這次培訓進一步解放思想，著眼于本地實際，認真思考，將學到的知識作為今后工作實踐的指導(dǎo)，為不斷推動畜牧防控工作取得新的更大成效，為畜牧業(yè)跨越式發(fā)展而努力。
2月10日至14日，我非常有幸參加了云南省大理農(nóng)校繼續(xù)教育處舉辦的茶葉班的學習，首先感謝臨翔區(qū)農(nóng)業(yè)局給我這次充電學習的機會，作為長期在基層從事農(nóng)技推廣的一員，我十分珍惜這次學習的機會。
此次培訓，聘請了大理園藝站、下關(guān)茶廠高級農(nóng)藝師、植保專家授課，大家都為培訓作了充足的準備，積極參與和投入到培訓中。聚精會神的聽講，認真做好課堂筆記。對老師提出的問題和自己在工作中遇到的難題與授課老師一起互動，課堂氣氛十分活躍。
回顧短短5天的課程，其實是重溫了在校學習時的理論知識，同時又容入了當今社會發(fā)展的一些新理念，此次的充電培訓，感受頗多，受益非淺，深受啟發(fā)。總結(jié)起來，一是專業(yè)課學習，二是公共課的學習。
在專業(yè)課的學習中，趙老師在講述茶樹栽培時，所講的茶樹良種和茶樹的修剪部分，學員們都很感興趣，根據(jù)各自所處的地理環(huán)境、氣候特點與老師共同探討宜栽的品種，修剪的時間等，在講述茶葉的初加工時，又與老師探討曬青毛茶殺青時鍋溫與投葉量的問題，在講到當今茶葉生產(chǎn)向著健康、衛(wèi)生、綠色、無公害、環(huán)保方向發(fā)展時，所提到的無公害茶、綠色食品茶、有機食品茶對環(huán)境、農(nóng)藥、化肥等的具體要求時，尤如把我們帶進一個茶葉生產(chǎn)的大市場，最后，趙老師還學以致用，理論與實踐相結(jié)合，既講茶，又給我們看茶、品茶，這樣生動、活潑的課堂，給每個從事茶葉生產(chǎn)的技術(shù)指導(dǎo)員注足了活力，充滿了希望。
在公共課的學習中，通過植保專家對“農(nóng)作物病蟲害綠色防控技術(shù)”深入淺出的講解，使我進一步了解綠色防控的內(nèi)涵及原則，認清了綠色防控與綜合防治的區(qū)別，董得了綠色防控的重要性和必要性，以及在今后的工作中樹立綠色防控的思想，多渠道爭取、落實綠色防控，為整個大農(nóng)業(yè)病蟲害防治技術(shù)更上一個新的臺階。
總之，學習無止境，學海無涯，通過這次培訓，使多年從事在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一線的我，更進一步明確把學到的理論應(yīng)用到生產(chǎn)實踐中，再在實踐中不斷地總結(jié)經(jīng)驗，查找不足，指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，使自己的工作、能力都有一次質(zhì)的飛躍，與各位同事們攜手把農(nóng)技推廣工作做得更好。
農(nóng)業(yè)經(jīng)理人培訓心得體會篇九
為進一步提高技術(shù)指導(dǎo)員的科技水平，全面做好基層農(nóng)技推廣補助項目，xxxx年12月3日至12月9日，我在曲靖農(nóng)校參加了為期七天的基層農(nóng)技推廣體系改革與建設(shè)補助項目基層農(nóng)技人員的培訓學習，通過聆聽各位專家老師們深入淺出、系統(tǒng)地講解，讓我受益匪淺。
七天的培訓再一次給了我們基層農(nóng)技服務(wù)人員提供了知識更新、學習交流的平臺，讓我們互取長處，跟上時代的步伐。
這次培訓的方式跟以前有所不同，之前都是以產(chǎn)業(yè)集中開班，所學內(nèi)容比較狹窄。
而此期不分產(chǎn)業(yè)，學員有官渡區(qū)、麒麟?yún)^(qū)、師宗縣、陸良縣、馬龍縣5個縣區(qū)共180名學員，有蔬菜、果樹、水稻、馬鈴薯、玉米、水產(chǎn)養(yǎng)殖等多個產(chǎn)業(yè)，有利于學員互相探討農(nóng)業(yè)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)布局優(yōu)勢、互相學習交流，開闊了眼界。
通過本次學習，我學到了很多新的知識，使我的'綜合服務(wù)能力得到提高。
曲靖市農(nóng)業(yè)科學院、曲靖市農(nóng)業(yè)局、曲靖農(nóng)校的各位專家老師們分別為我們講解了以下的一些課程：農(nóng)業(yè)生物資源與利用技術(shù)、數(shù)字農(nóng)業(yè)與農(nóng)業(yè)信息技術(shù)、高效農(nóng)業(yè)節(jié)水技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全、高原特色農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)信息化服務(wù)、馬鈴薯栽培技術(shù)、水稻栽培技術(shù)、科學發(fā)展彰顯特色開創(chuàng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)新局面、玉米栽培技術(shù)等，特別是在玉米、馬鈴薯、水稻、蔬菜、果樹方面，使我在農(nóng)業(yè)知識的深度和廣度等方面，不斷得到更新、認識、提高，原來在生產(chǎn)中遇到過的困難和問題茅塞頓開，以后可以迎刃而解，農(nóng)技推廣水平大大長進。
通過參觀考察學習，看了曲靖市麒麟?yún)^(qū)茨營鄉(xiāng)高原特色現(xiàn)代農(nóng)業(yè)綠色經(jīng)濟生態(tài)園，生態(tài)園中各種蔬菜生產(chǎn)的前景、蔬菜加工廠、冷庫、日光溫室無土栽培示范棚、標準化育苗池、噴灌滴灌設(shè)施、經(jīng)濟效益等超前模式，開擴了眼界，拓展了思維方式，更新服務(wù)理念，我的理論知識水平得到了很大提高。
在今后的工作中，我將用飽滿的熱情不斷加強自身建設(shè)，提高自己學科學、用科學的能力，用強烈工作責任心、過硬的業(yè)務(wù)知識水平做好農(nóng)技服務(wù)工作，耐心細致地培養(yǎng)好科技示范戶，提高示范戶的學習接受能力、自我發(fā)展能力及示范戶的輻射帶動能力，支持和引導(dǎo)農(nóng)民走農(nóng)業(yè)生產(chǎn)規(guī)范化和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化道路，不斷提高我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)綜合效益，提升農(nóng)業(yè)市場競爭能力。
農(nóng)業(yè)經(jīng)理人培訓心得體會篇十
在縣委組織領(lǐng)導(dǎo)下，即將奔赴村官崗位的我迎來了第一次崗前培訓。這不僅豐富了我的見識，對農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化有了大概的初步了解，也為今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
培訓的過程中，幾位教授介紹的農(nóng)業(yè)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)發(fā)展經(jīng)典例子——起源于日本的“一村一品”運動引起了我的興趣和關(guān)注。所謂的“一村一品”運動就是一個村子的居民，充分利用本地資源優(yōu)勢，因地制宜，自力更生，建設(shè)家鄉(xiāng)，發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟的活動。這一運動的倡導(dǎo)者是日本大分縣知事平松守彥先生于1979年提出的。大分縣位于日本西南部，面積6337平方公里，人口約124萬，由于境內(nèi)多山少地，自然條件差，人口流失現(xiàn)象非常嚴重。平松守彥上任伊始，就到縣內(nèi)各地視察。所到之處盡是“我們村里沒有資源”、“我們沒有學?！?、“道路條件太差”等嘆息聲。平松守彥認為，無論怎樣抱怨都擺脫不了貧困，于是提出將一個村子，或一個地區(qū)值得驕傲的東西，如已有的`土特產(chǎn)品、旅游資源，那怕是一首民謠，無論什么都行，開發(fā)成在全國以至全世界都能叫得響的產(chǎn)品的運動，這就是著名的“一村一品”運動的開端。這種立足本地、自主創(chuàng)新的農(nóng)業(yè)發(fā)展模式給二戰(zhàn)后日本農(nóng)業(yè)發(fā)展帶來了巨大貢獻，它不僅推動日本農(nóng)業(yè)的發(fā)展，更是帶動了地區(qū)的經(jīng)濟、文化等的發(fā)展。
日本發(fā)展“一村一品”的經(jīng)驗，有許多值得我們借鑒的東西：
政府重視。日本雖然是一個工業(yè)化、城市化的國家，但是政府對農(nóng)業(yè)非常重視，把農(nóng)業(yè)作為基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)，放在非常重要的位置。除中央政府的農(nóng)林水產(chǎn)省外，各都、道、府、縣、市、町、村均有相應(yīng)的機構(gòu)和人員專門負責抓農(nóng)業(yè)。蜚聲遐邇的“一村一品”與政府的整體推進有著密切的關(guān)系。
農(nóng)業(yè)科研機構(gòu)健全，研究能力強，為“一村一品”實現(xiàn)品牌戰(zhàn)略，名牌效應(yīng)奠定了基礎(chǔ)。據(jù)日本農(nóng)林水產(chǎn)省官員介紹，日本目前有29個國立、380多個地方農(nóng)業(yè)研究機構(gòu)以及570個地方農(nóng)業(yè)改良普及中心。除了中央農(nóng)業(yè)綜合研究所之外，還有果樹、農(nóng)作物、花卉、蔬菜、畜牧、茶業(yè)、草業(yè)、水稻、食品、農(nóng)業(yè)工程、農(nóng)業(yè)環(huán)境等專業(yè)研究所。他們除了基礎(chǔ)研究之外，主要從事引進、改良、培育、研究適合日本農(nóng)村的新的農(nóng)產(chǎn)品和品種，并無償推廣到農(nóng)村各個領(lǐng)域，使科研成果迅速轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。從而保證了日本農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化和農(nóng)產(chǎn)品的優(yōu)質(zhì)化、市場化、效益化。
農(nóng)協(xié)是保證“一村一品”健康發(fā)展的關(guān)鍵。農(nóng)協(xié)的主要任務(wù)是解決入會農(nóng)民的資金、技術(shù)不足，農(nóng)產(chǎn)品銷售、流通困難的問題。目前全國已有農(nóng)協(xié)組織870個，會員500多萬（占農(nóng)民總數(shù)的60－70％），年經(jīng)營收入70兆億日元。農(nóng)協(xié)以市場為向?qū)В皶r向農(nóng)民提供國內(nèi)外農(nóng)產(chǎn)品市場信息，有效地解決了農(nóng)產(chǎn)品銷售難的問題，保護了農(nóng)民的利益，提高了農(nóng)民發(fā)展種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)的積極性。
反觀我國農(nóng)業(yè)發(fā)展現(xiàn)況，農(nóng)村勞動力逐步老齡化，生產(chǎn)工具相對落后，農(nóng)村資源分散等等問題極大地限制著我國農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展。楊志教授在關(guān)于農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的講座中就為我國農(nóng)業(yè)發(fā)展方向做了介紹。他不僅介紹了為什么要發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)，還重點說明了怎樣發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化，并提出了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的目標。也指出當前我們農(nóng)村經(jīng)濟體制的盲目、隨意的弊端，面對農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展問題，強調(diào)了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展以龍頭企業(yè)為核心，并依靠政府及各農(nóng)村合作組織的合作力量。最后給我們展示了集體經(jīng)濟組織力量和農(nóng)村合作社發(fā)揮的作用，并介紹了如中國臺灣農(nóng)會等幾種經(jīng)典的農(nóng)業(yè)合作組織。筆者有幸參加這次培訓，深刻的認識到基層工作的困難，任務(wù)之艱巨，這并不意味著要退縮，打退堂鼓。在這樣的狀況下，身為大學生村官的我們首先要學會客觀的面對現(xiàn)實，樹立正確的價值觀，做好角色轉(zhuǎn)換，不在以學生的身份來要求自己，而是轉(zhuǎn)為以基層工作為主，學習為輔的基層工作人員的角色，時刻以基層干部的要求來約束和規(guī)范自己；再次，我們大學生村官要堅持學習，做一個時刻進步的人，不斷擴充自己的知識面，為工作不斷儲備知識；最后我認為我們大學村官應(yīng)該真心的，用心的為民辦事，辦實事！
作為即將上任的大學生村官，也許我們的能力和力量是有限的，甚至是微小的，微不足道的。再小的力量也是力量，所有的大學生村官只要無私地，真誠的貢獻自己的綿薄力量，這股力量會鑄成大力量，農(nóng)村一定會舊貌換新顏。
農(nóng)業(yè)經(jīng)理人培訓心得體會篇十一
20xx年11月10—17日，我有幸參加了xx縣委組織的xx—浙江大學現(xiàn)代農(nóng)業(yè)專題研修班，聆聽到了浙大教授關(guān)于農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展與品牌農(nóng)業(yè)、設(shè)施農(nóng)業(yè)與農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全與管理 、農(nóng)村基本經(jīng)營模式與農(nóng)業(yè)主體培育、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，推進城鄉(xiāng)一體化等課程。參觀了浙江省富陽市東洲街道江嶺蘆筍種植示范基地和黃公望村新農(nóng)村建設(shè)。
通過學習參觀，開闊了眼界，看到了xx與江浙地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的巨大差距，感受到了浙江農(nóng)業(yè)發(fā)展的蓬勃態(tài)勢，認識到了我縣農(nóng)業(yè)發(fā)展的條件優(yōu)勢和面臨的良好機遇。緊密結(jié)合xx實際，我認為加快xx農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展，關(guān)鍵要把握四點：
農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)示范基地建設(shè)是促進傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變的試驗場，也是實現(xiàn)以點帶面，進一步擴大產(chǎn)業(yè)規(guī)模、提高科技含量，搞好全方位、多品種農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的載體模式。我們一要擴大四大地標認證農(nóng)產(chǎn)品種植面積，在現(xiàn)有的六大種植基地基礎(chǔ)上，改良種植品種，改進生產(chǎn)技術(shù)，提高單產(chǎn)，提高品質(zhì)，在產(chǎn)品、產(chǎn)量上創(chuàng)新高。二要通過土地流轉(zhuǎn)，建立農(nóng)業(yè)專業(yè)合作社和農(nóng)機合作社，實行機械化作業(yè)、規(guī)?；?jīng)營，提高農(nóng)產(chǎn)品標準化、科技化、專業(yè)化、商品化生產(chǎn)能力，使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)逐步由分散經(jīng)營向適度規(guī)模經(jīng)營，由粗放經(jīng)營向集約化經(jīng)營，由傳統(tǒng)種植向?qū)I(yè)化生產(chǎn)轉(zhuǎn)變。
我們無工業(yè)、無污染，有著生產(chǎn)有機產(chǎn)品的良好條件，農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)好、綠色安全。但是我們的農(nóng)產(chǎn)品都是以初級產(chǎn)品出售，并不能體現(xiàn)出我們農(nóng)產(chǎn)品的特點和優(yōu)勢，價格低，受市場波動影響大。我們要轉(zhuǎn)變生產(chǎn)觀念，把我們的.農(nóng)產(chǎn)品進行加工轉(zhuǎn)化，延伸產(chǎn)業(yè)鏈，提高附加值。一是要圍繞“優(yōu)質(zhì)、高效、生態(tài)”大力發(fā)展特色農(nóng)產(chǎn)品和高附加值農(nóng)產(chǎn)品，在農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整上進一步擴大以莜麥為主的小雜糧種植面積，發(fā)展無公害及綠色農(nóng)產(chǎn)品，提高農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量。二要以四大地標認證農(nóng)產(chǎn)品為依托，積極開展招商引資，建立農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)，提高農(nóng)產(chǎn)品的加工程度和產(chǎn)業(yè)化程度。
我感受明顯的一點浙江經(jīng)濟發(fā)展的特點是品牌戰(zhàn)略運用很成功、文化包裝很到位。旅游景點挖掘其背后的傳說典農(nóng)產(chǎn)品順應(yīng)人們追求健康、追求高品位生活的需求，挖掘其養(yǎng)生健體的功效，把這些特點放大進行廣泛宣傳，吸引眼球。隨著人們生活水平的提高，人們對品牌的追求越來越明顯，知名度高，有信賴感、安全感的品牌會增加農(nóng)產(chǎn)品的社會價值和經(jīng)濟價值。因此著力培育品牌農(nóng)產(chǎn)品，不僅可以提升產(chǎn)業(yè)競爭力，也可以為農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)帶來更高的效益。我們要加強農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)過程質(zhì)量監(jiān)管，積極推進標準化生產(chǎn)；加強農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全品牌建設(shè)，加快無公害農(nóng)產(chǎn)品認證步伐，積極開展綠色食品和有機食品認證，打造特色農(nóng)產(chǎn)品品牌，創(chuàng)立品牌，打響品牌，做大做強生態(tài)農(nóng)產(chǎn)品品牌，提高產(chǎn)品的市場占有率和社會聲譽。
要充分發(fā)揮科技在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展中的關(guān)鍵作用，一要積極開發(fā)運用各種節(jié)約型農(nóng)業(yè)技術(shù)，提高農(nóng)業(yè)資源和投入品使用效率。大力普及節(jié)水灌溉技術(shù)，啟動旱作節(jié)水農(nóng)業(yè)示范工程。擴大測土配方施肥的實施范圍，進一步推廣診斷施肥、精準施肥等先進施肥技術(shù)。二要積極發(fā)展農(nóng)業(yè)機械化。要改善農(nóng)機裝備結(jié)構(gòu)，提升農(nóng)機裝備水平，因地制宜拓展農(nóng)業(yè)機械化的作業(yè)和服務(wù)領(lǐng)域，在重點農(nóng)時季節(jié)組織開展跨區(qū)域的機耕、機播、機收作業(yè)服務(wù)。建設(shè)農(nóng)機化試驗示范基地，大力推廣土地深松、化肥深施、秸稈粉碎還田等農(nóng)機化技術(shù)。積極培育和發(fā)展農(nóng)機大戶和農(nóng)機專業(yè)服務(wù)組織，推進農(nóng)機服務(wù)市場化、產(chǎn)業(yè)化。三要支持科技人員技術(shù)入股、技術(shù)承包等形式開展科技服務(wù)，努力培養(yǎng)造就不同類型不同層次的現(xiàn)代知識型農(nóng)民，為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展提供強大的智力支持。
農(nóng)業(yè)經(jīng)理人培訓心得體會篇十二
20xx年中國農(nóng)業(yè)銀行總行新員工入職培訓已經(jīng)接近尾聲，回想起胡總在7月16日上午的開班儀式上發(fā)人深省的講話。農(nóng)業(yè)銀行經(jīng)歷了諸多風雨坎坷，在中國金融史上有著重要的地位，在發(fā)展歷程中，農(nóng)業(yè)銀行不僅沒有衰落，反而憑借始終追求卓越的精神，誠信立業(yè)、穩(wěn)健行遠的價值觀，客戶至上的宗旨，得到了業(yè)界和客戶的廣泛認可和贊譽，樹立了卓越的品牌形象。我們作為農(nóng)行的新穗，帶著期待與夢想，從祖國各地，從總行的各個部門，匯集于長春培訓學院。
在這里，我們度過了充實的38天。在這封閉的38天里，有高屋建瓴的總行老師的經(jīng)驗分享，有長院老師的無私關(guān)懷，有食堂阿姨的.熱情叮嚀，還有同學們之間的互相幫助。
這段培訓時光，是我們職業(yè)新航路上的寶藏。大海遼闊，你我且去闖蕩。通過培訓，我獲得了以下的收獲：
干實事，能干事，才是員工的能力。這需要強大的專業(yè)知識和專業(yè)精神的支撐。老師們的課程分享，讓我充分認識到，自己的差距和不足。我想，入職并不意味著學習的結(jié)束，而恰恰是學習的開始。并且，現(xiàn)階段的學習，是需要結(jié)合實踐和經(jīng)驗的，是需要我們投入更多的經(jīng)歷去體會和總結(jié)的。
陳安之曾說過：“人在世上要保證一生快樂的話，必須有一個團體值得他全心投入和貢獻?！倍彝ㄟ^培訓也感受到了“團隊”的真正含義。培訓初期的團建，每個組員都為著自己的集體努力奮斗，大家心往一處使，嚴格遵守紀律，真正明白團隊不是一個人的事情，需要做的是在一個團隊中，我們每一個人必須全力以赴，竭盡全力，只有這樣，才能獲得最后的成功，也才能夠感受到成功帶來的喜悅。
老師們強調(diào)了，要學會創(chuàng)新。何為創(chuàng)新，為何創(chuàng)新，如何創(chuàng)新，這都是我們作為新員工的必須思考的問題。我們是需要給農(nóng)行帶來新鮮的思鄉(xiāng)和血液。讓這個大家庭更加有活力，能夠緊跟新時代的潮流。
在這40天里，大家走出了自己的舒適圈，從陌生到熟稔，193個同學，成為了一個大家庭?；ハ嘁娮C成長，分享喜悅。在這里，我們收獲的情誼，給予了我們?yōu)樽约簤粝攵鴬^斗的力量。我們奮斗在不同的崗位上，可還是能時時感受到團隊的靈魂，團隊的精神。
基石固，創(chuàng)新襄;探真知，教相長;
驅(qū)長策，鶴鳴陽;納百藝，慕賢良;
今同舟，江河直上;
繼爾光明，成萬盛之邦。
農(nóng)業(yè)經(jīng)理人培訓心得體會篇十三
我于6月14至19日，在中國農(nóng)業(yè)大學繼續(xù)教育學院參加《廣西休閑農(nóng)業(yè)發(fā)展管理專題研修班》的學習，為期5天，認真聽取教授的講課，讓我切實地感覺到自己學習實踐能力和新常態(tài)下現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展與體制機制創(chuàng)新的提升，讓我開闊了視野、進一步豐富了理論知識，實踐經(jīng)驗，真是受益匪淺，感觸頗深。
1、以前，高科技的現(xiàn)代新型農(nóng)業(yè)中在我看來，就像天空中的星星，知道其能量無窮卻覺得遙不可及。經(jīng)過農(nóng)業(yè)部經(jīng)管司司長張紅宇、中國農(nóng)業(yè)大學張?zhí)熘淌凇⒅袊r(nóng)業(yè)大學王瑞梅教授等各教授的言傳身教，獲取了多方面的知識，學到了很多新觀點、新思路和新方法，提高了理論水平和實踐能力，增強了理論分析和解決實際問題的能力，經(jīng)過這次培訓，發(fā)現(xiàn)休閑農(nóng)業(yè)的一切都是那么的充滿潛力，值得我們?nèi)ヌ剿?。傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的耕作都需要遵循著季節(jié)的周期性，這也是一個需要人為長時間護理植物的`過程。但現(xiàn)代新型農(nóng)業(yè)，應(yīng)用現(xiàn)代的物質(zhì)裝備，先進的科學技術(shù)，現(xiàn)代的經(jīng)營方式，讓休閑農(nóng)業(yè)更高效。
2、在學習過程中，教授們把新型休閑農(nóng)業(yè)工作案例剖析很透徹，讓我們每一個學員都能理解，他們對種植蔬果休閑農(nóng)業(yè)就像栽培下一代、那樣認真呵護生命。這種務(wù)實樸實作風，感染著我們每一個學員，讓我們始終以積極飽滿的熱情，嚴謹求實的學風，堅持理論聯(lián)系實際，著眼于解決實訓中遇到的實際問題，認真做好筆記，收到很好的效果。
1、是改善理論知識結(jié)構(gòu)。授課的教授都是具有豐富實踐經(jīng)驗，具有現(xiàn)代休閑農(nóng)業(yè)意識的農(nóng)業(yè)專家。他們?nèi)嫦到y(tǒng)地講解了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展方式、現(xiàn)代設(shè)施休閑農(nóng)業(yè)，例用現(xiàn)場教學模式、參與式研討交流，使我們開闊了視野，拓展了思路，使我們的理論基礎(chǔ)、實踐知識有了進一步提高，并增強了我們對學習重要性和迫切性的認識，提高了個人素質(zhì)。
2、是加強了學習的必要性、重要性和緊迫性。通過此次培訓，使我認識到休閑農(nóng)業(yè)將現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的重要組成部分，未來將充分利用電子商務(wù)、互聯(lián)網(wǎng)+、數(shù)字化等手段操作，實現(xiàn)休閑農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化。其知識更新，知識日益加快，要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展，唯一的辦法就是與時俱進，不斷學習、不斷進步。
3、是理論與實踐必須相結(jié)合
經(jīng)過這次休閑農(nóng)業(yè)發(fā)展管理專題研修班的學習，不僅使我在理論上得到了進一步的充實，更使我進一步認識到休閑農(nóng)業(yè)實踐的重要性和迫切性。案例分享、現(xiàn)場教育方式和參與式研討交流，讓我深深體會到休閑農(nóng)業(yè)工作，特別是我們基層農(nóng)技干部必須要深入實踐，在實踐中總結(jié)經(jīng)驗，通過經(jīng)驗解決自己工作中的問題，學以致用、踏踏實實工作，積極把這次學到知識認真消化吸收，并積極運用到自己的本職工作中，用工作成績來回報組織的培養(yǎng)，用不懈的努力來爭取更大的進步。
農(nóng)業(yè)經(jīng)理人培訓心得體會篇十四
近幾年，全國發(fā)展溫室種植的規(guī)模大面積增加，溫室大棚種植已成為主流，但傳統(tǒng)的種植模式已不能滿足當代農(nóng)業(yè)發(fā)展的需求，現(xiàn)在是技術(shù)當?shù)赖哪甏?，誰掌握了農(nóng)業(yè)技術(shù)誰就擁有了開掘第一桶金的鑰匙。然而，通過喬老師幾天的培訓講解，使我們逐漸擁有了這把鑰匙。在這次培訓中，喬老師為我們講解了本地蔬菜的栽培品種和主推技術(shù)，重點對設(shè)施蔬菜的施肥，溫濕度管理，病蟲害防治及生產(chǎn)中常遇到的問題處理措施進行了培訓。
并且對主要病蟲害防治技術(shù)以及對蔬菜栽培中的選種，消毒浸種，催芽，播種和育苗措施，田間管理等做出了科學化的分析講解，強調(diào)了在病蟲害防治上要采取“預(yù)防為主，綜合防治”措施。通過此次培訓，使我們掌握了一些蔬菜種植實用技術(shù)，提高了大家的蔬菜種植水平，為蔬菜產(chǎn)業(yè)的大發(fā)展，提供了有力的技術(shù)支持。最后，再次感謝喬老師這幾天的耐心講解。
農(nóng)業(yè)經(jīng)理人培訓心得體會篇十五
20xx8月19日至8月26日，我參加了由貴陽市民政局組織的浙江大學—貴陽市民政局科級干部社會工作專題研修班培訓學習，感到十分榮幸和愉快。浙江大學，坐落于素有“人間天堂”之稱的歷史文化名城—杭州，接近國家級風景名勝區(qū)——西湖，是一所擁有百年歷史底蘊的中國名牌大學。浙江大學華家池校區(qū)是中國干部教育培訓的基地。華家池校區(qū)碧水悠悠，楊柳依依；教學樓前古樹參天，環(huán)境優(yōu)雅，是學生學習深造的理想之學府。在幽靜的高端學府學習，心情十分愉快，學習十分輕松。聆聽了幾位著名教授的講課，真正學習到了前所未有的新知識，新理論，思想有所感悟，確實受益匪淺，現(xiàn)將個人學習心得體會歸納如下。
一、開闊了視野，增長了見識，獲取了知識的正能量。
社會工作是一種幫助人解決與社會環(huán)境發(fā)生問題的工作。它幫助社會上的貧困者、老弱者、身心殘障者和其他弱勢人群；預(yù)防和解決部分因不良互動方式而產(chǎn)生的各種社會問題；開展社區(qū)服務(wù)，完善社會功能，提高社會福利水平和社會生活素質(zhì)，實現(xiàn)個人和社會的良好互動，促進社會的穩(wěn)定與發(fā)展。
陳學軍教授講授的《社會工作專業(yè)人才管理》，從專業(yè)崗位開發(fā)和人才使用及專業(yè)人才評價和獎勵機制等方面進行了系統(tǒng)的論述講解，讓我們深刻認識到開展社會工作的重要性及具備專業(yè)的知識進行服務(wù)性溝通是非常必要的，以及在實際工作中要規(guī)范管理，規(guī)范行為，明確職責，明確目標，創(chuàng)造性地開展社會工作，為需要的弱勢群體提供專業(yè)的免費的社會服務(wù)和公共服務(wù)。
二、學與用相結(jié)合，開創(chuàng)性地開展社會工作。
理論知識的系統(tǒng)學習是提升自身素養(yǎng)的重要一環(huán)，為我們在實際工作中找到法律和政策依據(jù)，因此，我們要將所學的知識運用到我們的工作實際，解決好指導(dǎo)好每一個人的社會工作，服務(wù)于自己身邊的對象，解決他們生活中的實際問題和困難。
貴陽市老年人比例占到貴陽市總?cè)丝诘?4.4%，也提前進入了老齡社會。因此，我們迫切需要大力發(fā)展老齡產(chǎn)業(yè)，積極做好老年人的相關(guān)工作。我們要積極推進養(yǎng)老機構(gòu)運營機制改革和完善，探索多元化、社會化的投資建設(shè)和管理模式，進一步完善和落實優(yōu)惠政策，鼓勵社會力量參與公辦養(yǎng)老機構(gòu)建設(shè)和運行管理。
我作為一名基層的科級干部，在縣委的關(guān)心和安排下，有幸參加了永善縣第五期科級領(lǐng)導(dǎo)干部管理進修班進入浙江大學學習培訓，能走進“東方劍橋”美譽的浙江大學，我感學習新理論，拓展新思路，迎接新挑戰(zhàn)。
農(nóng)業(yè)經(jīng)理人培訓心得體會篇十六
4月26日27日，我很榮幸地在鹽城生物技術(shù)學校參加鹽城市組織部和鹽城市農(nóng)委聯(lián)合組織的大學生村官現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)的培訓，短短兩天的時間，聽取了專家們頗有研究的講解，使我感觸頗深。
科技創(chuàng)新是推動社會發(fā)展的核心，大學生村官是農(nóng)村的新興力量。舉行現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓，對引導(dǎo)大學生村官在農(nóng)村創(chuàng)業(yè)、提高帶領(lǐng)村民致富的能力、進一步提高大學生村官的管理要求具有重要的意義。
這次培訓市委組織部和市農(nóng)委特意邀請了專家為我們講解了鹽城現(xiàn)代高效農(nóng)業(yè)發(fā)展態(tài)勢、農(nóng)村建設(shè)的相關(guān)法律、蔬菜種植技術(shù)、畜牧養(yǎng)殖技術(shù)以及農(nóng)業(yè)產(chǎn)品的安全等方面的知識，并且參觀了翡翠灣花卉交易中心等現(xiàn)在農(nóng)業(yè)示范區(qū)。通過這次培訓了解了科技前沿動態(tài)，掌握了新技術(shù)新方法，增強了為農(nóng)服務(wù)的能力。
農(nóng)業(yè)技術(shù)知識廣博無垠，集中培訓是一種引導(dǎo)，學習任重道遠，更重的學習和工作任務(wù)在后面。思想在我們的頭腦中，工作在我們的手中，我將在今后的工作中堅持學習。
作為村官的我們，一方面我們有著一定的知識積累，另一方面我們有著敏捷的思維，學習新事物的速度很快。但是，對于農(nóng)業(yè)這個大系統(tǒng)來說，我們還很缺乏，還有很多的不了解?，F(xiàn)在國家鼓勵我們大學生村官創(chuàng)業(yè)、帶頭致富，因此我們要深切的把培訓中所學的知識牢記心中，以便我們在以后的創(chuàng)業(yè)過程中能有少走彎路。當然，不是每個人都選擇農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)。但是我們可以運用我們今天所學到的農(nóng)業(yè)知識來指導(dǎo)本村的農(nóng)戶種植，為他們提供技術(shù)上的咨詢，為農(nóng)村農(nóng)民早日發(fā)家致富而努力奮斗。
在其位謀其職，作為一名村官我們需要一心為民群眾認，學創(chuàng)業(yè)技能、強綜合素質(zhì)、引群眾致富。在這個最好課堂了解國情、增長本領(lǐng)，火熱熔爐中磨練意志、汲取力量，廣闊天地中施展才華、開拓創(chuàng)新。