在學(xué)習(xí)和工作生活中，總結(jié)是一種很重要的工具，可以幫助我們反思和改進(jìn)。利用具體的實(shí)例和案例，豐富總結(jié)的內(nèi)容，增加說(shuō)服力和可讀性。接下來(lái)，我們將展示一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，希望能給大家一些啟發(fā)和靈感。
詩(shī)意人生自我介紹版篇一
語(yǔ)文是感性的，是“盈盈一水間，脈脈不得語(yǔ)”般的牽手一瞬；是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的艱難跋涉中的一聲感嘆；是“可憐身上衣正單，心憂(yōu)炭賤愿天寒”車(chē)輪輾過(guò)的賣(mài)炭翁的哭聲；是“這北國(guó)的秋，卻特別地來(lái)得清，來(lái)得靜，來(lái)得悲涼”清秋時(shí)節(jié)里那飄零的落葉??語(yǔ)文應(yīng)該閃耀著一種詩(shī)性的光輝，一種浪漫的情懷，一種自由的精神，一種高貴的靈魂，一種抒寫(xiě)生命、寄托生命、實(shí)現(xiàn)生命自身的尊嚴(yán)和價(jià)值的感性存在。
我們經(jīng)常能聽(tīng)到一些充滿(mǎn)詩(shī)意的語(yǔ)文課，常常會(huì)為之激動(dòng)，為之興奮，為之喝彩。能上一節(jié)充滿(mǎn)詩(shī)意的課，是許多語(yǔ)文老師的追求，但如何去詩(shī)意，如何才能讓詩(shī)意成為課堂中一曲動(dòng)聽(tīng)的旋律，又是許多語(yǔ)文老師感到困擾的問(wèn)題。筆者通過(guò)聽(tīng)課，并結(jié)合自己的一些感受，概括出以下一些策略，與大家一起探討。
一、詩(shī)意入境。
在上公開(kāi)課《聲聲慢》是我是這樣引入課題的，欣賞詞朗誦mtv（錄音范讀，配以《金粉世家》的主題曲《暗香》的音樂(lè)曲調(diào)；黃花滿(mǎn)地，雁排長(zhǎng)空，李清照沉思凝望，自飲自酌的flash投影），營(yíng)造氛圍，進(jìn)入意境，品味音韻美。
二、詩(shī)意語(yǔ)言。
導(dǎo)入語(yǔ)是：“在中國(guó)的歷史上，有這樣的一位奇女子，她憑一份清高、一份脫俗，獨(dú)步詞壇，光耀千秋。她半世孤苦，卻心細(xì)如塵；她一生坎坷，卻經(jīng)意執(zhí)著。她用七十年短暫的生命，書(shū)寫(xiě)了中國(guó)千萬(wàn)代流傳的嫵媚和凄婉。她就是李清照。今天，我就跟大家一起讀她的名篇《聲聲慢》。”并配以圖片。讓學(xué)生在優(yōu)美的語(yǔ)言中走進(jìn)詩(shī)人。
結(jié)束語(yǔ)是：“講離愁，講孤寂，講悲秋，李清照的聲聲慢當(dāng)推榜首。一杯殘酒，一片落葉，一聲雁叫，一滴秋雨，一盞孤燈，李清照都能點(diǎn)石成金，賦予它濃郁的感染力。李清照的聲聲慢采用借景抒情，情景交融的藝術(shù)手法，以明白如話(huà)的語(yǔ)言風(fēng)格和錯(cuò)落和諧的韻律，營(yíng)造了一種化不開(kāi)，驅(qū)不散的孤獨(dú)失落氛圍，讀著它，我們似乎聽(tīng)得見(jiàn)階前滴雨，長(zhǎng)天孤雁，看得見(jiàn)梧桐落葉，黃昏孤燈。無(wú)疑這是一種凄厲的美。”
三、詩(shī)意的教學(xué)過(guò)程。
詩(shī)意人生自我介紹版篇二
古代詩(shī)人都通過(guò)詠物言志來(lái)自我描述，古詩(shī)有《墨梅》。
1.內(nèi)容：《墨梅》元代：王冕吾家洗硯池頭樹(shù)，朵朵花開(kāi)淡墨痕。不要人夸顏色好，只留清氣滿(mǎn)乾坤。
2.翻譯：我家洗硯池邊有一棵梅樹(shù)，朵朵開(kāi)放的梅花都像是用淡淡的墨汁點(diǎn)染而成。它不需要?jiǎng)e人夸獎(jiǎng)?lì)伾嗝春每?，只是要將清香之氣彌漫在天地之間。
3.賞析：這首詩(shī)題為“墨梅”，意在述志。字面上在贊譽(yù)梅花，實(shí)際上是贊賞自己的立身之德。
在這首詩(shī)中，一方面，墨梅的豐姿與詩(shī)人傲岸的形象躍然紙上；另一方面令人覺(jué)得翰墨之香與梅花的清香仿佛撲面而來(lái)。從而使“詩(shī)格”、“畫(huà)格”、人格巧妙地融合在一起。
詩(shī)意人生自我介紹版篇三
??敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
??大家好：
??眾所周知，眼睛號(hào)稱(chēng)“心靈的窗戶(hù)”，我們理應(yīng)保護(hù)它才是?？墒谴丝蹋胁簧偃诵撵`的“窗戶(hù)”遭到了破壞，變得越來(lái)越不明亮了。
??眼睛是人類(lèi)感官中最重要的器官，大腦中大約有一半的知識(shí)和記憶都是經(jīng)過(guò)眼睛獲取的。讀書(shū)認(rèn)字、看圖賞畫(huà)、看人物、欣賞美景等都要用到眼睛。
??眼睛能辨別不一樣的顏色、不一樣的光線(xiàn)，再將這些視覺(jué)人的眼睛十分敏感，形象轉(zhuǎn)變成神經(jīng)信號(hào)，傳送給大腦。由于視覺(jué)對(duì)人如此重要，所以每個(gè)人都更應(yīng)當(dāng)保護(hù)自我的眼睛。在學(xué)校里，隨著年齡的增長(zhǎng)，戴眼鏡的同學(xué)也越來(lái)越多。
??其實(shí)我們的眼鏡最初都是很明亮的。那為什么會(huì)看不清呢?原因主要有3點(diǎn)：一是寫(xiě)作業(yè)時(shí)沒(méi)有做到“三個(gè)一”;二是看電視和用電腦過(guò)度，導(dǎo)致眼部肌肉疲勞，從而導(dǎo)致視力下降;三是在走路、坐車(chē)和陽(yáng)光刺眼的地方看書(shū)，造成視力下降。
??還有就是寫(xiě)字讀書(shū)姿勢(shì)應(yīng)當(dāng)正確，否則構(gòu)成近視、散光、遠(yuǎn)近與斜視。我們有些同學(xué)寫(xiě)字都爬到桌子上，看書(shū)彎著腰。如果這樣，時(shí)間長(zhǎng)了，就會(huì)得上近視。還有就是看電視和用電腦必須要注意距離要適宜，電視機(jī)應(yīng)當(dāng)與眼睛平視，看電視和用電腦的時(shí)間最好不要超過(guò)1小時(shí)，并且每用一會(huì)兒就要歇一下，讓眼睛放松放松。
??還有就是應(yīng)當(dāng)多吃胡蘿卜、青木瓜等水果蔬菜，里邊富含維生素a、d，有助保護(hù)我們的視力。最終就是應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持做眼睛保健操，姿勢(shì)要正確，這樣才能起到保護(hù)眼睛的作用。
??俗話(huà)說(shuō)得好：“眼睛是心靈的窗戶(hù)?！毖劬δ軌蚩吹焦饷?，能夠看到多姿多彩的世界，眼睛還能夠傳遞信息。我們不要常用臟手擦眼，適當(dāng)?shù)挠秒娔X、看電視，并且不挑食，一齊努力保護(hù)我們心靈的窗戶(hù)——眼睛吧!
詩(shī)意人生自我介紹版篇四
??尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
??大家好，我今天競(jìng)聘的是安全^v^主任工程師職位，期望得到各位領(lǐng)導(dǎo)的支持、首肯和厚愛(ài)。
??我今年38歲，20xx年7月畢業(yè)。于華北科技學(xué)院礦井通風(fēng)與安全技術(shù)專(zhuān)業(yè)。20xx年取得國(guó)家注冊(cè)安全工程師執(zhí)業(yè)資格，20xx年被新疆能化公司聘為中級(jí)工程師。20xx年7月至20xx年1月，歷任濟(jì)寧二號(hào)煤礦綜采二隊(duì)見(jiàn)習(xí)技術(shù)員、濟(jì)寧二號(hào)煤礦通風(fēng)工區(qū)技術(shù)員、副工長(zhǎng)、技術(shù)主管等職務(wù)。20xx年1月調(diào)入新疆能化公司，擔(dān)任安全^v^通防安全科科長(zhǎng)，具體負(fù)責(zé)公司安全管理和“一通三防”管理工作。
??一是具有較強(qiáng)政治素養(yǎng)。多年來(lái)的工作經(jīng)歷，培養(yǎng)和鍛煉了我愛(ài)崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、扎實(shí)工作的品格，敢于負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)，能夠正確地把握自己，嚴(yán)格要求自己，善于團(tuán)結(jié)共事。二是具有較強(qiáng)的技術(shù)知識(shí)和現(xiàn)場(chǎng)管理經(jīng)驗(yàn)。我從基層區(qū)隊(duì)一步一步干起，得到了比較全面的鍛煉，具備了一定的分析問(wèn)題、研究問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，并積累了大量的現(xiàn)場(chǎng)管理經(jīng)驗(yàn)，為勝任安全^v^主任工程師的職位提供了業(yè)務(wù)基礎(chǔ)和管理保障。三是具有對(duì)安全管理工作的深厚感情。多年來(lái)，本人始終以熱愛(ài)安全管理工作的情懷，帶著感情抓安全、抓管理。入疆七年來(lái)，面對(duì)復(fù)雜的煤炭生產(chǎn)條件和嚴(yán)峻的安全生產(chǎn)形勢(shì)，積極應(yīng)對(duì)瓦斯、自然發(fā)火等重大災(zāi)害的挑戰(zhàn)，出主意，想辦法，一心撲在工作上，保證了公司安全生產(chǎn)形勢(shì)穩(wěn)步好轉(zhuǎn)。同時(shí)，作為自治區(qū)安全生產(chǎn)專(zhuān)家，先后到新疆內(nèi)15對(duì)礦井開(kāi)展技術(shù)咨詢(xún)和專(zhuān)家會(huì)診工作，為兗礦在新疆樹(shù)立了良好的形象。
??做到加強(qiáng)三個(gè)建設(shè)，提升三種能力。
??一是加強(qiáng)思想政治建設(shè)，全面提升學(xué)習(xí)力。安全管理工作政策性強(qiáng)，涉及面廣，本人將從崗位需求出發(fā)，有針對(duì)性地學(xué)習(xí)各項(xiàng)安全法律法規(guī)、各種安全管理新知識(shí)，及時(shí)了解掌握國(guó)內(nèi)外安全技術(shù)管理的新思想、新進(jìn)展、新成果，科學(xué)把握安全工作的時(shí)代脈搏，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，努力將“以人為本”、“安全發(fā)展”的理念融會(huì)貫通到實(shí)際工作中去。
??二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力建設(shè)，全面提升創(chuàng)造力。本人將積極圍繞能化公司安全管理的整體工作，著力提高管理能力和服務(wù)能力；圍繞公司安全穩(wěn)定、健康發(fā)展，著力提高處理各種矛盾和突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)危機(jī)能力。同時(shí)，樹(shù)立敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職夂推橇Γ龅嚼щy不退縮，面對(duì)矛盾不回避，善于克難攻堅(jiān)、敢于動(dòng)真碰硬，把精力用在干事業(yè)、解難題、促安全上。
??三是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，全面提升執(zhí)行力。作風(fēng)建設(shè)事關(guān)安全^v^門(mén)的形象，事關(guān)安全生產(chǎn)的大局。本人將以求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度，虛心聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)，培養(yǎng)雷厲風(fēng)行、頑強(qiáng)拼搏的作風(fēng)，以時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕的工作激情和攻堅(jiān)克難、承壓奮進(jìn)的信念，抓安全不搞形式、抓落實(shí)不走過(guò)場(chǎng)、抓問(wèn)題不打折扣，努力爭(zhēng)當(dāng)能化公司的安全衛(wèi)士，在本職崗位上創(chuàng)一流佳績(jī)，為公司安全工作的平穩(wěn)發(fā)展、長(zhǎng)治久安、跨越式發(fā)展做出積極有效的貢獻(xiàn)。
??作為這次競(jìng)聘上崗的積極參與者，我希望獲得成功。但是，我絕不會(huì)回避失敗，如果未能成功，說(shuō)明我離組織的要求還有差距，我將正確面對(duì)，努力查找不足，進(jìn)一步提升素質(zhì)，一如既往干好本職工作。
??謝謝大家！
詩(shī)意人生自我介紹版篇五
黨委書(shū)記xx校長(zhǎng)xx。
春華秋實(shí)，歲月如歌。在這個(gè)金燦燦、沉甸甸，充滿(mǎn)無(wú)限喜悅的收獲季節(jié)里，中國(guó)石油大學(xué)迎來(lái)了建校六十周年的歡慶時(shí)刻。在此，謹(jǐn)向全體師生員工和海內(nèi)外廣大校友致以節(jié)日的祝賀!向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心和支持學(xué)校建設(shè)、改革、發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友表達(dá)誠(chéng)摯的感謝和崇高的敬意!
1953年10月1日，以清華大學(xué)石油系為基礎(chǔ)，匯聚天津大學(xué)、北京大學(xué)等高校的部分師資，誕生了新中國(guó)第一所石油高等院?！本┦蛯W(xué)院。六十年風(fēng)雨兼程，六十年薪火相傳。建校以來(lái)，學(xué)?！耙宦繁疾ㄈw校，六秩寒暑四易名”，雖歷經(jīng)滄桑砥礪而弦歌不輟，今天已經(jīng)成長(zhǎng)為一所石油特色鮮明、以工為主、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的教育部直屬全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，成長(zhǎng)為石油石化學(xué)科領(lǐng)域高層次人才匯聚、優(yōu)秀人才培養(yǎng)和高水平科學(xué)研究的重要基地。
甲子積淀，鑄就華彩的輝煌篇章。學(xué)校始終與祖國(guó)石油工業(yè)同呼吸、共命運(yùn)，始終把服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略需求作為辦學(xué)的根本出發(fā)點(diǎn)，石油石化工業(yè)發(fā)展壯大的每一步，都印刻著石大師生不可磨滅的貢獻(xiàn)。六十年來(lái)，20余萬(wàn)名學(xué)子從被譽(yù)為“石油人才的搖籃”的石大起航，獻(xiàn)身石油，建功立業(yè)，成為國(guó)家建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的棟梁。學(xué)校堅(jiān)持走“政產(chǎn)學(xué)研”相結(jié)合的辦學(xué)道路，科技創(chuàng)新能力不斷提高，為石油石化行業(yè)重大關(guān)鍵技術(shù)的突破、國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展以及科學(xué)技術(shù)的騰飛作出了卓越貢獻(xiàn)。
近年來(lái)，學(xué)校搶抓機(jī)遇，銳意進(jìn)取，緊緊圍繞“建設(shè)石油石化學(xué)科領(lǐng)域世界一流研究型大學(xué)”的奮斗目標(biāo)，精心謀劃和推動(dòng)學(xué)校改革發(fā)展，學(xué)校綜合實(shí)力持續(xù)增強(qiáng)，核心競(jìng)爭(zhēng)力顯著提升，社會(huì)影響力不斷擴(kuò)大。
影響著廣大師生的思想方法、道德意識(shí)、價(jià)值觀(guān)念、行為方式等，鑄就了石大學(xué)子不怕苦、不怕累、耐磨練、敢擔(dān)當(dāng)、講奉獻(xiàn)等寶貴品質(zhì)。這種精神特質(zhì)讓我們對(duì)石大的明天充滿(mǎn)期待，充滿(mǎn)信心!
走過(guò)了六十年風(fēng)雨歷程的中國(guó)石油大學(xué)正站在新的歷史起點(diǎn)上。當(dāng)前我國(guó)已進(jìn)入全面建成小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期，進(jìn)入深化改革開(kāi)放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的攻堅(jiān)階段，需要高等教育主動(dòng)適應(yīng)和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的改革發(fā)展，在建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)和創(chuàng)新型國(guó)家的進(jìn)程中扮演重要角色。中國(guó)石油大學(xué)承載著歷史的榮耀，更肩負(fù)著未來(lái)的希望，必當(dāng)承載起更大的人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承與創(chuàng)新的使命，擔(dān)當(dāng)起更多服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略需求的重任。
面向未來(lái)，我們要進(jìn)一步弘揚(yáng)“實(shí)事求是，艱苦奮斗”的校風(fēng)，胸懷對(duì)中國(guó)夢(mèng)、石油夢(mèng)、石大夢(mèng)的執(zhí)著與堅(jiān)守，繼續(xù)高揚(yáng)奉獻(xiàn)與責(zé)任的旗幟，搶抓歷史機(jī)遇，勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，堅(jiān)持發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、開(kāi)放發(fā)展、和諧發(fā)展，攜手所有海內(nèi)外校友、社會(huì)各界朋友，共謀科學(xué)發(fā)展，共譜教育華章，共繪美好藍(lán)圖，不斷實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的新跨越，為建設(shè)石油石化學(xué)科領(lǐng)域世界一流研究型大學(xué)努力奮斗，為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)作出新的更大貢獻(xiàn)!
繼往開(kāi)來(lái)，再創(chuàng)輝煌。
——在皇華中學(xué)建校50周年慶祝大會(huì)上的講話(huà)。
xx縣教育局。
各位來(lái)賓、各位朋友：
值此中秋佳節(jié)之際，我們懷著無(wú)比激動(dòng)和喜悅的心情相聚在這里，隆重慶?；嗜A中學(xué)五十華誕!在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我謹(jǐn)代表古藺縣教育局向皇華中學(xué)表示熱烈的祝賀!向出席今天慶典大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位朋友特別是遠(yuǎn)道而來(lái)的皇華中學(xué)的校友們表示熱烈的歡迎!向?yàn)榛嗜A中學(xué)建設(shè)和發(fā)展作出重要貢獻(xiàn)的老同志及辛勤耕耘的全校教職員工致以衷心的感謝和崇高的敬意!
同志們、朋友們，200x年是極為不平凡的一年。我們?cè)诮?jīng)受了“冰雪災(zāi)”、“汶川大地震”的嚴(yán)峻考驗(yàn)之后，成功地舉辦了北京奧運(yùn)會(huì)。實(shí)踐證明，我們的國(guó)家是一個(gè)偉大的國(guó)家，我們的民族更是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的民族。在為奧運(yùn)喝彩之余，我們又將迎來(lái)百年縣慶?；嗜A中學(xué)50周年校慶的如期舉行，是百年縣慶的一個(gè)前奏曲。今天，我們捧著一顆赤誠(chéng)的心，帶著對(duì)皇華中學(xué)的滿(mǎn)腔熱情和殷切希望齊聚這里，為的就是開(kāi)創(chuàng)皇華中學(xué)未來(lái)的大好前程，造福子孫后代，造福古藺人民，為縣慶獻(xiàn)上一份特殊的賀禮。
皇華中學(xué)自1958年建校以來(lái)，50年風(fēng)風(fēng)雨雨，歷經(jīng)了不少坎坷和磨難，這些坎坷和磨難練就了皇華中學(xué)歷屆師生的堅(jiān)強(qiáng)意志，激發(fā)了他們奮發(fā)向上的信心和決心。正是這種精神和動(dòng)力，促使皇華中學(xué)不斷發(fā)展壯大。如今的皇華中學(xué)，已經(jīng)是擁有近兩千名學(xué)生，100多名教師的農(nóng)村高完中，為我縣教育做出了重大貢獻(xiàn)。皇華中學(xué)的今天，凝聚著社會(huì)各界人士的功勞和汗水，鑄就了歷屆師生不斷發(fā)揚(yáng)、傳承、積淀下來(lái)的“四中精神”：這就是默默無(wú)聞、忠于職守的精神;樸實(shí)無(wú)華、外柔內(nèi)剛的精神;尊重科學(xué)、務(wù)實(shí)求真的精神;吃苦耐勞、永不屈服的精神;愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神??這些精神，支撐著四中人渡過(guò)了十年浩劫的艱苦歲月，創(chuàng)造了80年代90年代初中辦學(xué)的輝煌歷史。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。五十年，是皇華中學(xué)發(fā)展的一個(gè)重要驛站，也是皇華中學(xué)邁向新起點(diǎn)的一個(gè)重要里程碑。我希望皇華中學(xué)全體教職工以此為契機(jī)，秉承優(yōu)良的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，厚積薄發(fā)，開(kāi)拓創(chuàng)新，牢牢把握科學(xué)發(fā)展觀(guān)，不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，把皇華中學(xué)建設(shè)成為一個(gè)素質(zhì)教育的楷模、人才輩出的搖籃、崇尚創(chuàng)新的典范。同時(shí)也希望社會(huì)各界和廣大校友一如既往地關(guān)心皇華中學(xué)，為皇華中學(xué)的發(fā)展添磚加瓦。
回顧輝煌歷史，我們心潮澎湃;展望美好未來(lái)，我們信心百倍。我堅(jiān)信，在各級(jí)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的關(guān)心和支持下，在學(xué)校全體師生的團(tuán)結(jié)拼搏下，皇華中學(xué)一定會(huì)迎來(lái)更加輝煌燦爛的明天!
謝謝大家!
200x年9月14日。
在生物技術(shù)99級(jí)校友聚會(huì)上的致辭。
親愛(ài)的各位校友，老師們、朋友們：
五十五載篳路創(chuàng)業(yè)，十年遷建續(xù)寫(xiě)輝煌。今年我們迎來(lái)了xxxx大學(xué)遷校10周年暨建校55周年。
今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，共同暢憶曾經(jīng)的青蔥歲月，共同領(lǐng)略母校的深邃底蘊(yùn)，共同見(jiàn)證母校的輝煌成就。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校，向心系母校的各位校友表示親切的問(wèn)候和熱烈的歡迎!向?yàn)閷W(xué)校建設(shè)和發(fā)展做出貢獻(xiàn)的老師們、朋友們致以衷心的感謝和崇高的敬意!今天的聚會(huì)因你們的到來(lái)而更顯隆重，溫馨的校園因你們的祝福而更添喜悅，絢麗的舞臺(tái)因你們的掌聲而更加精彩!
展最好最快的時(shí)期。
飲水思源，愛(ài)校榮校。校友是學(xué)校最寶貴的財(cái)富，從某種意義上說(shuō)，農(nóng)大的歷史是校友創(chuàng)造的，農(nóng)大的發(fā)展與成就，凝聚著全校師生的辛勤與汗水，離不開(kāi)廣大校友的無(wú)私奉獻(xiàn)和真誠(chéng)相助，離不開(kāi)社會(huì)各界的關(guān)心與支持。
在全國(guó)上下同心共筑中國(guó)夢(mèng)之際，作為農(nóng)大人，理應(yīng)成為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的親歷者，農(nóng)大理應(yīng)成為中國(guó)“夢(mèng)之隊(duì)”的引領(lǐng)者。中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng)，也是每個(gè)農(nóng)大人的夢(mèng)。真誠(chéng)的希望各位校友和老師們以崇高的使命感和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任意識(shí)，努力拼搏、銳意進(jìn)取，繼續(xù)譜寫(xiě)xxxx大學(xué)的華麗樂(lè)章。
親愛(ài)的校友們、老師們、朋友們：
拳拳赤子心，濃濃桑梓情。不論你們身居何處，現(xiàn)任何職，母校都是你們永遠(yuǎn)的精神家園，永遠(yuǎn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾!母校永遠(yuǎn)銘記和感謝你們!這份深情厚誼，我們深深銘記;這份摯愛(ài)真情，我們永志不忘!
最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表xxxx大學(xué)全體師生，向在座的各位校友、老師和朋友們致以最美好的祝愿：
祝愿我們的事業(yè)生機(jī)無(wú)限，祝愿我們的友誼地久天長(zhǎng)!謝謝。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、東方童玉田校區(qū)的各位同仁，大家好!非常榮幸受邀參加今天的慶典儀式，今天是東方童民族藝術(shù)教育(玉田校區(qū))正式開(kāi)業(yè)的大喜之日，首先我代表東方童教育集團(tuán)董事長(zhǎng)黃芳女士及東方童總部全體員工，向玉田校區(qū)、校長(zhǎng)及員工表示衷心的祝賀。同時(shí)向各位領(lǐng)導(dǎo)和各位朋友的蒞臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
玉田校區(qū)于2014年12月18日正式加入東方童，成為東方童教育集團(tuán)的一份子，東方童一直以一流的管理、一流的服務(wù)、一流的品牌、一流的信譽(yù)服務(wù)于我們的學(xué)員及家長(zhǎng)，常年立足于民族文化藝術(shù)的教育和推廣活動(dòng)，愿東方童玉田校區(qū)為民族藝術(shù)的教育的蓬勃發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，讓每一位學(xué)員、家長(zhǎng)在東方童真正的感受到民族藝術(shù)教育的魅力與不同，更希望在座的各位領(lǐng)導(dǎo)及各位嘉賓朋友在今后的日子里，能更加關(guān)注和支持我們玉田校區(qū)，關(guān)注我們東方童，你們的每一份支持都將激勵(lì)我們更加努力地工作，努力的進(jìn)取，做好民族藝術(shù)教育與素質(zhì)教育的領(lǐng)頭人!最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、學(xué)生、家長(zhǎng)及全體員工，身體健康，工作順利，家庭幸福，萬(wàn)事如意!謝謝!
在這溫暖宜人、充滿(mǎn)生機(jī)的四月，我們迎來(lái)了清華大學(xué)的106歲生日。我謹(jǐn)代表學(xué)校向海內(nèi)外廣大校友和全體師生員工致以親切的問(wèn)候和良好的祝愿，向多年來(lái)關(guān)心支持我校發(fā)展的各界人士和朋友表示衷心的感謝!
一年之前，在清華大學(xué)105周年校慶之際，^v^^v^給母校寫(xiě)來(lái)賀信。^v^充分肯定了清華大學(xué)一百余年來(lái)的辦學(xué)成就和優(yōu)秀傳統(tǒng)，要求清華大學(xué)堅(jiān)持正確方向、堅(jiān)持立德樹(shù)人、堅(jiān)持服務(wù)國(guó)家、堅(jiān)持改革創(chuàng)新，面向世界、勇于進(jìn)取，樹(shù)立自信、保持特色，廣育祖國(guó)和人民需要的各類(lèi)人才，深度參與創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略實(shí)施，努力在創(chuàng)建世界一流大學(xué)方面走在前列。這既是對(duì)所有清華人的極大鼓舞，更是對(duì)我們的巨大鞭策。
過(guò)去一年，在以^v^同志為核心的^v^堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，清華大學(xué)深入貫徹落實(shí)黨的十八屆六中全會(huì)和全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議精神，全面推進(jìn)綜合改革和事業(yè)發(fā)展，加快建設(shè)中國(guó)特色世界一流大學(xué)，朝著更創(chuàng)新、更國(guó)際、更人文的目標(biāo)奮力邁進(jìn)。
——更創(chuàng)新的清華，全心培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才，努力創(chuàng)造高水平的研究成果。推進(jìn)大類(lèi)培養(yǎng)，將49個(gè)本科招生專(zhuān)業(yè)整合為16個(gè)大類(lèi)專(zhuān)業(yè)，強(qiáng)化通識(shí)教育，為創(chuàng)新人才培養(yǎng)搭建更加廣闊的平臺(tái)。實(shí)施博士生招生改革，采用“申請(qǐng)-審核”制，優(yōu)先選拔具備濃厚學(xué)術(shù)志趣與良好學(xué)術(shù)潛質(zhì)的學(xué)生。設(shè)立“開(kāi)放交流時(shí)間”(openofficehour)，教師每周固定時(shí)間接待學(xué)生自由咨詢(xún)，縮短師生距離，讓師生在面對(duì)面交流中迸發(fā)思想火花。設(shè)立長(zhǎng)聘教授講壇，讓最優(yōu)秀的學(xué)者展示他們的學(xué)術(shù)水平和豐富的學(xué)養(yǎng)，推動(dòng)跨學(xué)科、跨領(lǐng)域的交流。科研體制機(jī)制改革正式啟動(dòng)，聚焦學(xué)科交叉、軍民融合、前沿部署和科技成果轉(zhuǎn)化，創(chuàng)造有利于創(chuàng)新的學(xué)術(shù)生態(tài)。
詩(shī)意人生自我介紹版篇六
??同學(xué)們：大家下午好!按常規(guī)今天是我們的一周一次的班會(huì)課，要講的內(nèi)容很多，但是我今天破一次例，我只做一件事情：我要作一次演講，至于什么內(nèi)容你們認(rèn)真的聽(tīng)完就知道了。xx年5月15日早上我上完第一節(jié)課就出去吃早餐，順便把手里的袋子放到值班室，剛把袋子放下轉(zhuǎn)身出來(lái)，我看到桌子上放著一封信，上面的字很是醒目，李先錦校長(zhǎng)(收)盤(pán)縣第七看守所寄。我當(dāng)時(shí)也有點(diǎn)吃驚，因?yàn)樘厥?，我的第一反映是，是以前李校長(zhǎng)的學(xué)生寄來(lái)的吧!但是轉(zhuǎn)念一想，不一定，也有可能是她的親戚朋友。接著我就走出去了。5月17日也就是昨天，我們升旗儀式上，李校長(zhǎng)作了旗下講話(huà)，其中的一個(gè)重要內(nèi)容就是關(guān)于這封信的，我不知道你們?nèi)フJ(rèn)真聽(tīng)沒(méi)有，我是非常認(rèn)真的去聽(tīng)了這封信的大概內(nèi)容。其實(shí)，當(dāng)我聽(tīng)到李校長(zhǎng)說(shuō)她上星期收到一封從看守所寄來(lái)的信時(shí)，我在心里說(shuō)了一句話(huà)，真的是她以前的一個(gè)學(xué)生，這印證了我看到這封信時(shí)的第一反應(yīng)。
??一旦被受害者起訴，將根據(jù)情節(jié)輕重調(diào)查，最高刑期高達(dá)5年。
??第一，誠(chéng)實(shí)守信，沒(méi)有人會(huì)喜歡虛偽的你。
??第二，平等待人。
??第三，善于控制自己的情緒，不遷怒與他人。
??第四，尊重他人?，F(xiàn)在同學(xué)們應(yīng)該清楚的知道我所演講的內(nèi)容了吧!謝謝同學(xué)們!
詩(shī)意人生自我介紹版篇七
一琴聲淡去，余音裊裊詩(shī)詞吟罷，口留清香這就是我們中華民族的優(yōu)秀文化這就是我們中華民族的精神食糧子孫代代無(wú)窮已誦完經(jīng)書(shū)唱詩(shī)詞美好的人生是文采人生美好的人生是詩(shī)意人生讓我們的人生多一些文采二結(jié)束語(yǔ)：為期三天的古詩(shī)文誦讀活動(dòng)馬上就要落下帷幕了，讓我們用掌聲對(duì)全體參賽同學(xué)和評(píng)委表示我們的謝意。
古詩(shī)文誦讀為我們注入中華文化源頭活水，為我們的生命補(bǔ)充了精神元?dú)?。從小直面古?shī)文，誦讀古詩(shī)文，是弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，振興中華民族的一大功德無(wú)量的事。
我們將義無(wú)返顧地播撒傳統(tǒng)文化的種子，讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我們校園里開(kāi)出花、結(jié)出果。活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家。
請(qǐng)同學(xué)聽(tīng)從老師的安排離場(chǎng)。三[結(jié)束語(yǔ)]男：中華文化博大精深，女：中華經(jīng)典百年樹(shù)人。
男：如今我們正在與經(jīng)典為伴！與詩(shī)歌共舞！女：如今我們正在經(jīng)典文化的陶冶中快樂(lè)著，成長(zhǎng)著。合：“今日讀圣賢書(shū)，明日成棟梁材”。
讓經(jīng)典伴隨著我們成長(zhǎng)，我們必將成為性情優(yōu)雅、胸襟博大、智慧高遠(yuǎn)的優(yōu)秀人才?！罢b讀中華經(jīng)典美文，傳承華夏文明古風(fēng)”經(jīng)典朗誦比賽到此結(jié)束，謝謝大家。
詩(shī)意人生自我介紹版篇八
賈淑霞。
間操的時(shí)候，科代表送來(lái)了作文，我從最上邊拿起一本，同時(shí)操起筆，不動(dòng)筆墨不看書(shū)，不動(dòng)筆墨也不批改，幾年來(lái)是我的習(xí)慣。翻開(kāi)作文本，認(rèn)真讀著，且圈點(diǎn)勾畫(huà)，我對(duì)文章的修改意見(jiàn)，我都以淺顯易懂的符號(hào)或漢字標(biāo)示出來(lái)，眉批、間批、旁批，我知道這是一種必不可少的溝通交流，能激發(fā)學(xué)生寫(xiě)作興趣，也能提高學(xué)生寫(xiě)作能力。我最重視的還是總批，詩(shī)意的批語(yǔ)，喚起學(xué)生內(nèi)心最柔軟的情感，學(xué)生喜歡，于無(wú)聲中學(xué)會(huì)作文，也學(xué)會(huì)做人。
這一絕招，是我的初三語(yǔ)文老師王凌玉傳授的，從小學(xué)到師范院校畢業(yè)，教過(guò)我的語(yǔ)文老師有十多個(gè)，唯有王老師的作文批語(yǔ)是專(zhuān)為某生量身定做，字字見(jiàn)真情，不光我喜歡，同學(xué)們都喜歡。當(dāng)時(shí)我是科代表，得天獨(dú)厚的成了近水樓臺(tái)，學(xué)生的作文本，往往我挨個(gè)閱過(guò)后，再發(fā)下去。老師的批語(yǔ)有的針對(duì)篇章結(jié)構(gòu)，有的針對(duì)修身為人，都以鼓勵(lì)為主。讀著特別之處，我會(huì)把該生的作文也看看。
記得劉大偉作文很著樂(lè)，寫(xiě)學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，他開(kāi)頭便寫(xiě)道：“大廟中學(xué)第二十三屆奧運(yùn)會(huì)今天隆重召開(kāi)了?！苯又鴮?xiě)了他參加什么項(xiàng)目，得了第幾名，他們班得了第幾名。總共加起來(lái)不到100字，就完事了。劉大偉是個(gè)調(diào)皮蛋，可他聰明，數(shù)理化特好，語(yǔ)文和英語(yǔ)不行。老師批語(yǔ)道：“雙腿并用行動(dòng)靈，單腿哪里得輕松？輕文重理眼前虧，日后怎樣難說(shuō)清?！?BR> 劉大偉把那批語(yǔ)看了老半天，第二天買(mǎi)了新日記本，四處借優(yōu)秀作文抄，抄得特有耐心。有好事者便到王老師那打小報(bào)告，王老師說(shuō)：“抄是學(xué)作文的初始階段，比不寫(xiě)還強(qiáng)呢，以后會(huì)寫(xiě)了，讓他抄他都不抄了。”
話(huà)傳到劉大偉的耳朵，劉大偉坦然地說(shuō)：“還是王老師了解我，天下文章一大抄，抄來(lái)抄去有提高。提高了就行唄?！边€別說(shuō)，劉大偉真的很爭(zhēng)氣，老師布置的作文他從來(lái)不抄襲優(yōu)秀作文選上的，大約半年，作文水平真的提高了，有目共睹。有一次聚會(huì)時(shí)，大偉說(shuō)：“王老師真有法，我得感謝王老師。”大偉現(xiàn)在在武漢造船廠(chǎng)，已經(jīng)頭銜顯赫。
我是個(gè)自卑的人，家庭窘境讓我小小的心靈格外復(fù)雜，中考前期，浮躁、憂(yōu)慮、嫉妒、悲觀(guān)等等不良情緒如狂風(fēng)暴雨般向我砸來(lái)，我支撐不住了。班主任為了減輕我的壓力，把我擔(dān)任的學(xué)委、語(yǔ)文科代表、美術(shù)科代表統(tǒng)統(tǒng)撤了，讓我全身心學(xué)習(xí)。我明知道有班主任呵護(hù)我鼓勵(lì)我，但是內(nèi)心仍然難以鎮(zhèn)靜。本批閱完了，我照例先睹為快，我看到老師給我的批語(yǔ)了。
一歲苦奮斗，今朝功大成。
若能圖宏志，尚需苦練兵。
我哭了，哭了一個(gè)晚自習(xí)，第二個(gè)晚自習(xí)時(shí)，我就鎮(zhèn)靜了，老師的批語(yǔ)是良藥，及時(shí)治愈了我的幼稚病。批語(yǔ)里有鼓勵(lì)，有希望，更有鞭策與警示。
我也當(dāng)上了語(yǔ)文老師，也喜歡寫(xiě)詩(shī)意的批語(yǔ)。
2003年，我教的一個(gè)女生愛(ài)好寫(xiě)作，自取筆名渺邈，每次作文都有獨(dú)到之處，有一回我給她的批語(yǔ)是：
正值妙齡花季，香溢幽院鬧堂。
歲歲吸華吮露，月月增色添香。
文壇將升新星，渺邈莫負(fù)重望。
2008年，有這么一個(gè)男生，愿意幫別人做事，比如上課老師讓某人背課文或到黑板上默寫(xiě)名句，他總是提醒人家。老師今天說(shuō)他了，明天他還照常提醒。名句小測(cè)驗(yàn)時(shí)，他自己從來(lái)沒(méi)得過(guò)滿(mǎn)分。又一回，他又做好事者，我就拿過(guò)他的本子，寫(xiě)了下面的話(huà)：
你的獨(dú)特的優(yōu)秀。
是別人無(wú)法替代的現(xiàn)在最重要的該是怎樣去美麗。
自己的那道風(fēng)景了。
他看過(guò)后，一吐舌頭，一縮脖，臉隨即騰的紅了。
拿著筆，蘸著心血，學(xué)生一定喜歡。
詩(shī)意人生自我介紹版篇九
豐縣李寨初級(jí)中學(xué)221745張會(huì)敏。
內(nèi)容摘要：
有詩(shī)意語(yǔ)文教師首先要具有詩(shī)意的精神靈魂，人格魅力，才能感染學(xué)生，提升學(xué)生的人為素養(yǎng)。詩(shī)的激情源于對(duì)生活的熱愛(ài)，語(yǔ)文教師的激情源于對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和忠誠(chéng)。要成為名師，不能僅僅把教書(shū)當(dāng)作謀生的手段，還要對(duì)其充滿(mǎn)激情，只有充滿(mǎn)了激情，才能全身心地投入到工作當(dāng)中去，才能對(duì)學(xué)生施以溫情與關(guān)愛(ài)，才能領(lǐng)悟出語(yǔ)文的詩(shī)情畫(huà)意才會(huì)賞春花秋月，觀(guān)驚濤駭浪，聽(tīng)高山流水，嘆知音難覓，歌大江東去，抒壯志情懷??教師只有情動(dòng)于衷，才能傳情于外，以情激情，感染學(xué)生。
一個(gè)語(yǔ)文老師要想具有詩(shī)意的精神靈魂，不僅要熱愛(ài)自己的事業(yè)，而且還要多讀中國(guó)古典文化詩(shī)詞曲賦。只有在古典文化的王國(guó)里暢游，我們才能領(lǐng)略到“山光悅鳥(niǎo)性，潭影空人心”淡遠(yuǎn)情致；欣賞到“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”的飄灑俊逸，品位到“相看兩不厭，只有敬亭山”的從容和“酒債尋常行處有，人生七十古來(lái)稀”的灑脫……中國(guó)歷經(jīng)幾千年歲月淘洗流傳下來(lái)的經(jīng)典詩(shī)文，不但是漢語(yǔ)言文字的典范和精華，而且更蘊(yùn)蓄著中華民族的精神和品格。作為一名語(yǔ)文教師，只有受到詩(shī)的陶冶，才能把語(yǔ)文課變成有詩(shī)意的語(yǔ)文課，才能把“傳統(tǒng)文化的種子播撒到幼稚的心田，讓孩子成長(zhǎng)的根深深扎在民族文化的沃土里”。
其次，一個(gè)有詩(shī)意語(yǔ)文教師要注意課堂語(yǔ)言的錘煉，使其充滿(mǎn)激情，具有詩(shī)的感染力。漢語(yǔ)，是一種充滿(mǎn)詩(shī)意的語(yǔ)言。它能把每一片飛花，每一線(xiàn)星光，每一縷期盼都凝化成詩(shī)意的存在，要想讓學(xué)生感受這種美好的詩(shī)意、享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，還需要教師用詩(shī)意的語(yǔ)言去點(diǎn)燃。著名特級(jí)教師于漪最講求對(duì)課堂語(yǔ)言的錘煉，經(jīng)過(guò)語(yǔ)言錘煉的于漪老師的課堂就變成了學(xué)生在詩(shī)意的情境中享受詩(shī)意的樂(lè)園。她說(shuō)：“教師的語(yǔ)言要錘煉、準(zhǔn)確生動(dòng)、流暢優(yōu)美，像磁石吸鐵一樣，牢牢吸引學(xué)生的注意力?！闭且?yàn)橛阡衾蠋熍ψ非笳n堂教學(xué)的語(yǔ)言藝術(shù)，所以她的教學(xué)語(yǔ)言才生動(dòng)雋永，給學(xué)生如沐春風(fēng)般的藝術(shù)享受。呆板、枯燥、機(jī)械的講述，只能使教學(xué)氛圍無(wú)聊、壓抑，而豐富翔實(shí)、富有藝術(shù)感和審美變化的描述，則會(huì)使課堂呈現(xiàn)歡快，熱烈，生機(jī)盎然的景象。
深秋的黃昏，一個(gè)風(fēng)塵仆仆的游子，騎著一匹瘦馬，迎著一陣陣?yán)滹`颼的西風(fēng)，在古道上踽踽獨(dú)行。他走過(guò)纏滿(mǎn)枯藤的老樹(shù)，看到即將歸巢的暮鴉在樹(shù)梢上盤(pán)旋；他走過(guò)橫架在溪流上的小橋，來(lái)到溪邊的幾戶(hù)人家門(mén)前，這時(shí)太陽(yáng)快要落山了，自己卻還沒(méi)有找到投宿的地方，迎接他的又將是一個(gè)漫漫的長(zhǎng)夜，不禁悲從中來(lái)，肝腸寸斷。
詩(shī)意人生自我介紹版篇十
蕓蕓眾生，都如小草似的，每個(gè)人都會(huì)活出自己的美麗！
書(shū)的內(nèi)容很簡(jiǎn)單，有很多個(gè)小故事組成。每一個(gè)故事，在其讓人眼里，或許是看不上眼的，或許是平淡無(wú)味的；但在作者丁立梅的筆下，這些故事被賦予了與眾不同的氣息，使人感受到了小小故事里的默默深情和人生至理。故事很簡(jiǎn)單，卻每一篇都值得細(xì)細(xì)回味和思考。
“人生失意總是難免的，要緊的是，在失意中，活出詩(shī)意來(lái)。好好活著，才是生命的本質(zhì)?！边@句話(huà)給我的印象很深，它出自于《人生，失意還是詩(shī)意》。這個(gè)故事主要講的是一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的男孩考上了小中專(zhuān)，以為可以就此“鯉魚(yú)躍龍門(mén)”，但他的名額卻被一個(gè)干部子弟擠掉了。后來(lái)，他在親戚們的救濟(jì)下繼續(xù)學(xué)業(yè)，卻在大學(xué)被查出患了乙肝。他很失望，可是父親的話(huà)讓他明白：好好活著，就是快樂(lè)。所以，他不甘墮落，他種下的花朵給全村帶來(lái)了沁人的清香，他優(yōu)美的笛音吸引了漂亮姑娘，她成了他的妻子，他精美的根雕成了人們家中最美的裝飾。
我想，很多人，在遇到和他同樣的問(wèn)題時(shí)，都不一定會(huì)像他那樣堅(jiān)持著?；蛟S在無(wú)法就讀小中專(zhuān)后，就此棄學(xué)；或許在查出患了乙肝后，就對(duì)人生充滿(mǎn)失望，等待著生命的結(jié)束……但是，他都沒(méi)有，他用行動(dòng)為自己乃至整個(gè)村莊甚至更多的人的生活添加了“詩(shī)意”，完美地詮釋了“在失意中活出生命的本質(zhì)”。這樣一種韌性，是很多人都缺少的。
每棵草都有每棵草的花期，在經(jīng)過(guò)施肥、澆水、除草等一系列的環(huán)節(jié)后，草就會(huì)開(kāi)出鮮艷美麗的花朵。只是，如果沒(méi)有了前面的那些過(guò)程，草就是草，不會(huì)開(kāi)出花，不會(huì)為它的生命添加一抹亮色。這正如人生，人生注定不會(huì)是一條平坦的道路，一路上，會(huì)充滿(mǎn)各種艱難險(xiǎn)阻。只有經(jīng)過(guò)了挫折、磨難、失意，但仍然堅(jiān)持不放棄，就終會(huì)迎來(lái)成功的那一天。
世界上，有很多默默無(wú)聞的人，他們?cè)谟米约旱姆绞缴?，用自己?dú)有的閃光點(diǎn)活出。蕓蕓眾生，都如小草似的，每個(gè)人都會(huì)活出自己的美麗！
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詩(shī)意人生自我介紹版篇十一
明年，農(nóng)歷5月23日，是外公的八十大壽。本是個(gè)大日子，可后來(lái)聽(tīng)說(shuō)不辦了。原因無(wú)他，小輩的到我們這一代，不是在外面讀書(shū)，就是開(kāi)始工作了，到時(shí)候人湊不齊，沒(méi)什么意思。至此，我想起老人一生似乎都是如此，不為自己求些什么，總關(guān)照著別人。
我外公長(zhǎng)得很有特點(diǎn)，叫人過(guò)目不忘，小時(shí)候下雨了，總是他來(lái)學(xué)校給我們送傘。就有同學(xué)瞅見(jiàn)一頭白發(fā)，扯著我叫：“你外公來(lái)了?！辈煌谄渌夏耆耍夤念^發(fā)是全白的，沒(méi)有一絲雜質(zhì)，濃密的生長(zhǎng)在頭上，從不受脫發(fā)的困擾，據(jù)說(shuō)他年輕時(shí)就白了頭。我一面為他過(guò)早白了頭而嘆息，卻又覺(jué)得這樣子挺精神的。一次他和我母親去故宮玩的時(shí)候走丟了，故宮里人山人海，地界又開(kāi)闊，可把我媽急壞了?；貋?lái)時(shí)，我媽仍心有余悸第說(shuō)：“幸好有這頭發(fā)，散在人堆里就看到那一點(diǎn)白，要不就帶不回來(lái)了?！?BR> 外公的祖上是書(shū)香門(mén)第，小時(shí)候家境殷實(shí)，讀了些書(shū)，知道些東西，因此常指點(diǎn)我們一二，只是舊知識(shí)難免跟不上時(shí)代，新舊碰到一起總會(huì)有摩擦。他和我那小表弟的“學(xué)術(shù)大碰撞”，常讓我們哭笑不得。老的說(shuō)自己對(duì)，小的也是不服氣。我弟弟覺(jué)得自己個(gè)矮，氣勢(shì)上就輸了，站上了小板凳，兩腮通紅，外公瞪圓了眼，吊高了嗓門(mén)，中氣十足的將所有聲音覆蓋。弟弟見(jiàn)狀不妙，爬上了高椅，坐上了桌，兩人在身高上沒(méi)差距了。也許是因?yàn)檫^(guò)分激動(dòng)，我弟弟往往淚流滿(mǎn)面，哭喊著辯駁。這時(shí)，我外婆就會(huì)一聲喝令，然后好言勸慰我弟弟，外公自然少不受了一頓責(zé)備，可口服心不服，自個(gè)一個(gè)人退到一旁嘀咕去了，好不委屈。
外公待我們很好，卻從不溺愛(ài)，每次我們?nèi)タ赐?，他的第一句?huà)肯定是：“家里有什么東西，你們拿去吃?！眴握{(diào)如他，木訥如此，在我看來(lái)卻是無(wú)盡溫馨。我和外公感情素來(lái)親厚。一手毛筆字也是他教的。小篆，隸書(shū)，正楷他都上手。時(shí)至今日，我已記不清有多少個(gè)夏日，肆意揮灑，只知道那覆著老繭的手教我捺是那樣捺，撇是這樣撇。于是便有大團(tuán)大團(tuán)的墨香曼妙地散落在記憶深處，氤氳著芬芳，到后來(lái)學(xué)業(yè)重了，便沒(méi)再練過(guò)。每當(dāng)他提及，也只得訕笑著帶過(guò)，回避那略帶失望的眉眼。
我常年在外讀書(shū)，消息閉塞。有段時(shí)間他不知害了什么病，腳踝上長(zhǎng)了饅頭般大小的囊塊。他又用褲腳遮著，我只當(dāng)沒(méi)什么大不了。問(wèn)候一聲，便玩去了。回去就被母親責(zé)備，說(shuō)是只想著自己，從不關(guān)心長(zhǎng)輩。我這才知道事態(tài)嚴(yán)重，頓時(shí)羞愧難當(dāng)，咬緊牙關(guān)，忍咽著淚水?，F(xiàn)在想起來(lái)，仍舊覺(jué)得自己不孝。
我有時(shí)在想，血緣是多么微妙的東西，將兩個(gè)人緊密連結(jié)在一起。我平白錯(cuò)過(guò)他的少年，中年，卻足夠幸運(yùn)地看著他慢慢變老，背不再挺直，行動(dòng)不再利索。那風(fēng)燭微弱的光隱隱照亮了殘年，照亮了我幼年無(wú)數(shù)美好的童真。我只當(dāng)這來(lái)之不易，愿祈求上蒼，能讓他步履蹣跚走過(guò)又一個(gè)十年。
[遙燭作文]。
詩(shī)意人生自我介紹版篇十二
一首詩(shī)，一段情，一種意。
不同的詩(shī)，不同的人，不同的心，古典詩(shī)詞與現(xiàn)代詩(shī)是不同的，卻有著共同的寂寞。其實(shí)·，不是我們遇到了詩(shī)，而是詩(shī)遇到了我們。它也有著自己的靈魂，歷經(jīng)滄桑而更加深蘊(yùn)，美麗芬芳，沁人心脾。
曾幾何時(shí)，我們漫步于縱橫交錯(cuò)的林蔭小道上，只為了回望走過(guò)的腳步；曾幾何時(shí)，我。
去，多年之后我們的追憶卻也只道是惘然。
生活亦如此，心需遠(yuǎn)離生活，遠(yuǎn)離生活中的功名利祿，遠(yuǎn)離生活中的燈紅酒綠，遠(yuǎn)離方能保證心中之虛無(wú)；心需要融入生活，融入生活中的清風(fēng)明月，白云紅葉，融入生活中的臨風(fēng)聽(tīng)雨，拈花賞月，融入方能長(zhǎng)性成命空明虛靜。
“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，望盡天涯路樓?！倍嗌俅挝仟?dú)倚，多少次等高臨遠(yuǎn)，多少次清風(fēng)明月，多少次小橋流水……心中永留這么一片天地，但沒(méi)有人知道夜不能寐的冷雨敲窗，那敲打生命的聲音冷冷清清，清晰可辨。不知道為什么，總恨自己，是呀：多情反被無(wú)情惱。多么地希望自己的人生把酒臨風(fēng)，瀟瀟灑灑，逸興揣飛，了無(wú)牽掛。無(wú)奈。湛藍(lán)的天空也總有陰翳，寧?kù)o的心田也總翻波濤。
微風(fēng)吹過(guò)多少往事，塵埃湮沒(méi)多少歲月。絲音弄弦蓋不住你喑啞的嗓音，胭脂水粉遮不。
寂寥如斯，化作煙雨任平生！
嘆息自己的執(zhí)著，執(zhí)著是生命痛苦的源泉，執(zhí)著的人生是最痛苦的人生。佛說(shuō)：執(zhí)著是悟道的大礙。執(zhí)著也通向詩(shī)意人生的大礙。執(zhí)著于名利是，執(zhí)著于仇恨是，執(zhí)著于恩愛(ài)也是——相濡以沫的悲哀何若相忘于江湖的歡快?！笆廊诵ξ姨偘d，我笑世人看不穿”。瘋瘋癲癲，隨緣而喜，隨緣而悲，大音希聲，大象無(wú)形，委心宇宙而變幻莫測(cè)，才能解脫執(zhí)著而通往詩(shī)意的自由天空。
詩(shī)意人生隨筆【第三篇】山盟海誓都不及一個(gè)你。
你的一生我只借一程，沒(méi)有花前月下，沒(méi)有海誓山盟，心靈超越時(shí)空，傳遞遙遠(yuǎn)的叮嚀，我們以另一種方式結(jié)伴同行，任思念的長(zhǎng)春藤爬滿(mǎn)心城，越過(guò)千山萬(wàn)水，去綴滿(mǎn)彼此的星空，不讓遙遠(yuǎn)的距離，荒蕪我們共同的夢(mèng)。
離別只是最后的必然，我淡然的笑了，笑得有些不似輕聲，被輕撫帶過(guò)的殤，力埋于心，已假裝過(guò)后真，游利于生活的流轉(zhuǎn)。曾似繁華的美，落于過(guò)后的波瀾，月半的鐘聲，輕敲著夜色的繚繞，彌漫著幾分朦朧，輕風(fēng)涌襲，吹散幾許沉寂。
或許是累了，眼前已不再那樣的清晰，輕婉曲調(diào)，漫延過(guò)凌亂的情緒，似醉非醉的狀態(tài)，托付著那些流年，滴嗒著過(guò)活。
徜徉于無(wú)邊無(wú)際的悠悠歲月，快樂(lè)似乎像是一種別樣的心情?？偸清e(cuò)過(guò)，總是不自覺(jué)地把自己置放在毫不起眼的角落里，我一直以為，哲理文章，詩(shī)意與我無(wú)緣，今生如此，來(lái)世也不會(huì)再有更迭。然而，隨著命運(yùn)的塔羅牌不斷將它本來(lái)的面貌展現(xiàn)出來(lái)，又隱藏回去，暗淡的人生總算有了一抹亮色。
詩(shī)意人生隨筆【第四篇】人生苦短，少為離別傷感。
人生苦短，少為離別傷感。生命不過(guò)幾十年，世事不必看得太分明。
從古人的詩(shī)意生活中走來(lái)，我們是否會(huì)心生艷羨呢？歲月慈悲，詩(shī)意棲息。人生苦短，我們更要學(xué)會(huì)詩(shī)意地生活。那么，何不讓我們學(xué)學(xué)古人，一起去追尋這種生活呢！
若一天的工作讓你覺(jué)得疲累，那么就讓王維詩(shī)中“明月松間照，清泉石上流”這樣幽靜清爽的自然美景洗卻一身的塵埃吧。
若感覺(jué)生活迷茫，沒(méi)有方向，那么就讀一讀“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”這樣的詩(shī)句吧，讓那種遼闊深遠(yuǎn)的畫(huà)面打開(kāi)你緊閉的心胸。
詩(shī)意情感中流動(dòng)的是純真的良知和理性。它不會(huì)因?yàn)槊つ康那榫w沖動(dòng)而放棄道德上的約束，更不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的焦躁和激怒而失之過(guò)甚，鑄成大錯(cuò)，而是會(huì)用一種寬容與自律的心境審時(shí)度勢(shì)，潔身自守，去做精神的強(qiáng)者。
走在繁華與喧鬧之中，眼前總有太多的誘惑。期望著物欲的滿(mǎn)足和精神的享受，忍不住要設(shè)計(jì)起自我的擁有。也許無(wú)法擁有許多的物質(zhì)財(cái)富，但能擁有一個(gè)平和美好的心境。而這種平和與美好的心境就是幸福與快樂(lè)的秘訣。
詩(shī)意人生隨筆【第五篇】歲月安好，只想等你。
走過(guò)天真無(wú)邪的少年、青年，步入人生疊疊漸繁的中年，心早已經(jīng)被歲月涂上了各種各樣的底色，在色調(diào)不斷變幻的生活里，心的爛漫早已隨著季節(jié)的輪回，永遠(yuǎn)冰封在了春天以前。
寂寞的靈魂，唯有淺唱低調(diào)。我將所有寂寞深深的潛藏在我的靈魂之中，我喜歡整天不說(shuō)話(huà)，一個(gè)人看天、看雨、看月，心里想著什么，也可以什么都沒(méi)想。我不忍將昨日埋葬在今日的淚水中，那歷歷在目的瞬間，不曾忘卻，總是習(xí)慣性的一個(gè)人反復(fù)著回憶兩個(gè)人的曾經(jīng)！
時(shí)間很短，天涯很遠(yuǎn)，有時(shí)候我在想往后的一山一水是不是該自己去安靜地走完，不再去承受那么多現(xiàn)實(shí)了然的東西，很久沒(méi)有這樣努力的去寫(xiě)一篇文，碼一篇字了，靈感晃蕩總愛(ài)在半夜的前夕，這個(gè)毛病始終無(wú)法控制。那個(gè)時(shí)候我說(shuō)，若你不來(lái)找我，我便不會(huì)再去尋你，但是我好像沒(méi)有做到足夠，我還愛(ài)你，的確。但是少了那種非要在一起的執(zhí)著。如果真的沒(méi)有未來(lái)，那么，只想獨(dú)自守著剩下的流年，看一段歲月靜好，現(xiàn)世安穩(wěn)。
詩(shī)意人生自我介紹版篇十三
天還是藍(lán)的，清新的高中優(yōu)秀作文原創(chuàng)分享，美麗的，令人羨慕的`。
我還是這樣，并沒(méi)有隨著時(shí)光的改變而改變。你呢?有誰(shuí)知道，一切都因?yàn)槟闶切切?，這是不能改變的事實(shí)。因此，你我隔著萬(wàn)水千山，是那么的遙不可及。同情我吧！兄弟姐妹們。
地球束縛著我，不讓我飛翔那遙遠(yuǎn)的星空。
詩(shī)意人生自我介紹版篇十四
原來(lái)，愛(ài)情是一種奇跡，不是所有的一切都是天注定的，也不是說(shuō)有緣就注定會(huì)在一起。更不是說(shuō)在穿過(guò)繁華的街道，還會(huì)與你在終點(diǎn)碰頭。愛(ài)情的世界里總會(huì)有太多的不確定。有時(shí)候，錯(cuò)過(guò)了，那就是永遠(yuǎn)的錯(cuò)過(guò)了。親愛(ài)的你，對(duì)不起，我再也不能悲傷地站在你的身后了。
親愛(ài)的，還記得我們第一次的相遇嗎？還記得初遇時(shí)那一刻的場(chǎng)景嗎？你還記得我們的偶然相識(shí)嗎？我們的相遇就是那么的突然，就連這一場(chǎng)相愛(ài)也是一場(chǎng)意外。意外，來(lái)得突然，那就也走得快。
我還是依舊清晰的記得，那天的天很藍(lán)，藍(lán)得讓人發(fā)慌和著迷。也就是在那天我也遇見(jiàn)了那一個(gè)讓我著迷的你。你那天的那個(gè)笑容真的很好看，優(yōu)美的弧度勾起了我那顆憔悴的心。從此，我的微笑只為你一人而揚(yáng)起，就算是千軍萬(wàn)馬，也不敵你的低眉淺笑。而我一個(gè)人的喜怒哀樂(lè)也只為你一個(gè)。每次揮拍出手的羽毛球，每一顆都代表我的心意，只是你看不到那命中不注定的注定。
我本來(lái)就是不信緣人，是你，讓我相信緣分就是不早一步也不晚一步，剛好趕上。可是，我卻忘了，我們只不過(guò)是在錯(cuò)誤的地方錯(cuò)誤的時(shí)間里遇見(jiàn)了對(duì)的人。
親愛(ài)的，我還是喜歡把你擁在我的懷里的那一種感覺(jué)，因?yàn)樵谀且豢蹋瑫r(shí)光似乎是一個(gè)美麗的幻境，把所有的一切都停止了。而我，就這樣靜靜的把你相擁聆聽(tīng)你內(nèi)心的跳動(dòng)，輕嗅著在你身上獨(dú)有的那種的香味。
我做夢(mèng)都沒(méi)有想到，你我最終會(huì)成為最熟悉的陌生人，曾經(jīng)那么熟悉的你，在那一夜間連我曾幻想的最美好的思憶也帶走了。我再也無(wú)法相擁你在懷里聆聽(tīng)你呼吸的跳動(dòng)，而那種獨(dú)特的香味也成了我最害怕的味道。
如今，我的世界里凄美無(wú)數(shù)，留下滿(mǎn)地的殘紅，曾經(jīng)心田里那些開(kāi)得燦爛的花朵，到了現(xiàn)在留下的只是一片明媚的傷痕。偶爾在夜里，一個(gè)人不經(jīng)意的聽(tīng)到了那些傷感的歌，淚水就這樣肆意的洶涌出眼眶。每次音律響起，心中總是疼痛。內(nèi)心的憂(yōu)傷總是無(wú)處躲藏。而我總會(huì)快速的把歌轉(zhuǎn)換，可終究覺(jué)得無(wú)論換什么歌都是像在單曲循環(huán)。其實(shí)，我知道，循環(huán)的是你我曾經(jīng)美好的過(guò)往。
原來(lái)，無(wú)論是曾經(jīng)再美好的事情，當(dāng)若是你自己一個(gè)人回想的時(shí)候，總會(huì)讓你哭著說(shuō)出來(lái)。那種無(wú)處安藏的心情總會(huì)讓自己痛心不已。
自從你的離開(kāi)，我便自己獨(dú)守在那一座空城中，其實(shí)，我想用我的另外一種方式來(lái)讓自己清醒。可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，這只不過(guò)是我自欺欺人罷了，我這樣做不過(guò)是把自己困在了記憶里的牢籠中，越是這樣，內(nèi)心的傷就越深，無(wú)法自拔。
其實(shí)，對(duì)于自己的感受，有很多都是無(wú)法用那些浮夸的語(yǔ)言來(lái)述說(shuō)?；蛟S也這有這樣才能更好的把那么一份情感埋藏在心底，讓自己慢慢的淡忘，不再?gòu)呐f時(shí)光中拎起。我不知道你是否還會(huì)體會(huì)到我此刻的心境，看到這樣的我你是否還會(huì)痛心。
一直以來(lái)，你都喜歡漫步街頭，每次我都會(huì)緊握著你的手，只想給我=你一份踏實(shí)感。是否還記得，我總是：“親愛(ài)的你是我今生最心動(dòng)的女人”如今我笑著說(shuō)：“這樣的承諾做過(guò)一次，就夠了，我無(wú)法給你一個(gè)讓你滿(mǎn)意的答案。只要你明白，此時(shí)此刻，我依然深深的愛(ài)著你便足夠了?！蹦憬o過(guò)我的承若我依然記得，我說(shuō)的每一句話(huà)你總會(huì)不記得，總是在我心情低落的時(shí)候給我春天的溫暖，給我快樂(lè)，給我希望?；蛟S，這就是讓我一直放不下你的原因吧。
回憶，就如同一面時(shí)光鏡，看得到的過(guò)往，舍不得的情懷，想觸摸一下，卻摸不到，恍惚間，過(guò)往的日子清晰如畫(huà)。
我不知道你是否懂得，我那一個(gè)轉(zhuǎn)身的不忍心，我也不知道你是否懂得我的認(rèn)真。我也不知道你是否懂得我的悲傷。
有些感情，終究無(wú)可替代，有些緣分，注定只能像煙花般的燦爛而短暫，剩下的只是一地冰涼的煙灰。所以的情感就是這般的起起落落，也有許多浮浮沉沉的心情，不過(guò)繁華過(guò)后皆云煙。
在殘留記憶中再也無(wú)法尋找回昔日的那一抹溫情，在空氣中也無(wú)法輕嗅到曾經(jīng)那一股熟悉的氣息，曾經(jīng)滄海，如今煙云。
如今，我再也不能悲傷的站在你身后，也不知道此刻的你過(guò)得如何，我只知道，就在此時(shí)此刻，我在深深的想念著你。
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詩(shī)意人生自我介紹版篇十五
自我介紹。
就是一個(gè)自我展現(xiàn)的機(jī)會(huì)大家在自我介紹的時(shí)候一定要好好展現(xiàn)自己那么你知道富有詩(shī)意的自我介紹要怎么說(shuō)嗎?今天本站小編和你分享富有詩(shī)意的自我介紹。
作文。
歡迎閱讀。
尊敬的各位考官，各們同學(xué)大家下午好：
我叫wlb，應(yīng)用化學(xué)專(zhuān)業(yè)的，所以口才不如營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)同學(xué)的好，說(shuō)的不好的地方請(qǐng)大家多多包含。下面我想先對(duì)我為什么要應(yīng)聘天地公司，第一它待遇明確，所以我有一種信任的感覺(jué)，而且待遇不錯(cuò)，可以找到一種歸宿感，第二，它施行十輪淘汰制，很具有挑戰(zhàn)性和刺激性。第三，它有培訓(xùn)機(jī)制。因?yàn)槲覀兪浅醭龃髮W(xué)的學(xué)生，書(shū)本上的知識(shí)和現(xiàn)實(shí)又是那么的遠(yuǎn)，有再?gòu)?qiáng)的學(xué)習(xí)能力，再好的思維也英雄無(wú)用武之地，第四，它的公司文化，“快樂(lè)工作，快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活”以及“創(chuàng)新質(zhì)量”等。因?yàn)槿瞬皇菣C(jī)器，工作和生活同樣重要。而且人不能一層不變的生活，所以要?jiǎng)?chuàng)新。這些都是我選擇天地公司原因。
接著我想做個(gè)面試自我介紹。我個(gè)性隨和，平易近人。而且向來(lái)堅(jiān)持“多動(dòng)腦，少?gòu)U事”的個(gè)人處事原則。所以大學(xué)期間我研究過(guò)如何思考，如何學(xué)習(xí)，如何創(chuàng)新，如何思維，如何記憶等。所以大學(xué)期間，我不僅是為了學(xué)習(xí)知識(shí)而學(xué)習(xí)，更是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)。所以我的學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng)，學(xué)習(xí)效率高(沒(méi)想到面試官說(shuō)2min到，很尷尬，但現(xiàn)在我想把我打在肚子里的東西寫(xiě)完)。我學(xué)的是應(yīng)用化學(xué)，但是我并不怎么喜歡它。但既然選了就要學(xué)好，所以我只要求學(xué)好學(xué)懂，但并不要一定學(xué)到很優(yōu)秀。
按我的個(gè)個(gè)處事原則，所以我選擇在學(xué)習(xí)能力提高方面下功夫，所以研究了上面所說(shuō)方面的書(shū)籍。而且本人最大的特點(diǎn)就是創(chuàng)新能力比較強(qiáng)，我想給大家說(shuō)幾個(gè)小事“第一，我們宿舍臺(tái)燈電路板壞了，其他人都說(shuō)廢了，而我用一個(gè)打火機(jī)熔化一條報(bào)廢的圓珠筆恐芯就搞定。第二，我參加過(guò)一次記憶培訓(xùn)，當(dāng)時(shí)老師教我們用一個(gè)圖像當(dāng)一個(gè)密碼代替兩個(gè)數(shù)字，而后再結(jié)合一些特定的地點(diǎn)就可以記住無(wú)規(guī)律的一串?dāng)?shù)字。當(dāng)時(shí)的一個(gè)圖像只可以記住兩個(gè)數(shù)字，而我經(jīng)過(guò)總結(jié)，就可以一個(gè)密碼記住四個(gè)數(shù)字，效率提高了一倍。第三，同樣在記憶培訓(xùn)中，當(dāng)老師告訴我們用圖像代替數(shù)字，再叫我們找一組地點(diǎn)時(shí)，我就意識(shí)到一定是叫我們把故事同地點(diǎn)聯(lián)系起來(lái)達(dá)到記住的目的。謝謝!
各位學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐、同學(xué)們，大家晚上好，我是土木工程系建工班的孫強(qiáng)，很榮幸站在這里競(jìng)聘學(xué)習(xí)部。
初來(lái)到這個(gè)學(xué)校，曾經(jīng)讓我激動(dòng)過(guò)、無(wú)助過(guò)、失落過(guò)。但是在我無(wú)助的時(shí)候、失落的時(shí)候，是學(xué)生會(huì)的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們給我安慰，給我?guī)椭?，讓我感受到我不是一個(gè)，我不是孤獨(dú)的。我要像他們一樣，給所有需要的人帶去溫暖。
我競(jìng)聘學(xué)習(xí)部，我是個(gè)性格開(kāi)朗喜歡交往的男孩，我愛(ài)學(xué)習(xí)，我對(duì)學(xué)習(xí)有極積追求的心，有種負(fù)責(zé)到底的心。我喜歡音樂(lè)，音樂(lè)的海洋里，讓我體會(huì)快樂(lè)。我喜歡打球，球場(chǎng)上的奔跑，讓我盡情釋放。我喜歡看書(shū)，書(shū)中的古往今來(lái)，讓我感觸人間愛(ài)意。我自信，我的一腔熱情，必能做好一位學(xué)習(xí)部成員。高中的勞累辛苦，固然能讓我們學(xué)到很多書(shū)面知識(shí)，但一位真正的學(xué)者，并不只局限于書(shū)籍，它涉及我們生活，社會(huì)，人生等各個(gè)方面，在大學(xué)生活里，我們要全面發(fā)展，在學(xué)習(xí)中快樂(lè)，在快樂(lè)中完善自我。我參加學(xué)習(xí)部的宗指是，竭誠(chéng)為全校學(xué)生服務(wù)，團(tuán)結(jié)各系同學(xué)，讓大家心往一處想，勁往一處使，讓每一位同學(xué)都有一個(gè)充實(shí)而快樂(lè)的大學(xué)生活。
我堅(jiān)信，我能，我是孫強(qiáng)，我是最強(qiáng)的!
花有百樣紅，人和人各不同。我，中學(xué)生的我、沉默的我、內(nèi)向的我、愛(ài)讀書(shū)的我、愛(ài)笑的我……構(gòu)成有棱有角的形象。
哦，只顧介紹自己的個(gè)性、愛(ài)好了，忘了告訴你我的名字了，我呀，叫孫菁岳。聽(tīng)家里人說(shuō)，這個(gè)名字可費(fèi)了爸爸不少功夫，爸爸硬是翻《辭?！贰ⅰ掇o源》，絞盡腦汁，想了幾天才定下來(lái)的。
我最?lèi)?ài)的是讀書(shū)，書(shū)，可是我的命根子。也許，你會(huì)在大街上、小巷里，看見(jiàn)一個(gè)中學(xué)生捧著書(shū)，如饑似渴的看著，好像手中的書(shū)是一袋酸奶一塊面包，那就是我。鄰居朋友常說(shuō)我是“書(shū)呆子”“書(shū)癡”“書(shū)迷”在我的榻下，書(shū)桌上，抽屜里滿(mǎn)是書(shū)。有古典小說(shuō)、現(xiàn)代小說(shuō)、
散文。
集、古代。
詩(shī)詞。
科學(xué)小品文……這些書(shū)充實(shí)了我的生活，充溢了我的青春。我一旦缺了它們，就如同魚(yú)兒離了水。我愛(ài)小說(shuō)，那曲折離奇的故事情節(jié)，道不盡的人生哲理使我癡迷;我愛(ài)散文，那詩(shī)化的文字，優(yōu)美的言辭，含蓄奔放的抒情，使我陶醉;我愛(ài)那精辟短小，充滿(mǎn)愛(ài)國(guó)清愁，千古絕唱的古代詩(shī)詞，我愛(ài)那闡述深?yuàn)W科學(xué)道理，介紹科學(xué)技術(shù)的小品文……書(shū)使我悟出了人生的意義和價(jià)值，我相信，只要有了這把金鑰匙，人生道路的一個(gè)個(gè)難關(guān)就會(huì)輕易的打開(kāi)。噫哉!讀書(shū)之樂(lè)，樂(lè)于美味佳肴。
我愛(ài)笑。每當(dāng)我看到滑稽的動(dòng)作，聽(tīng)到可笑的故事，就會(huì)大笑起來(lái)，那笑如火山爆發(fā)、野?？癖?，勢(shì)不可擋?；驀姼勾笮Γ蚴治枳愕?，乃至笑的喘不過(guò)氣來(lái)。笑是應(yīng)該的，因?yàn)椤拔覀兊纳畛錆M(mǎn)陽(yáng)光”。
我，在蕓蕓眾生中，只是平凡的一員，平凡的如大海中的一朵小浪花，沙漠里的一粒小沙子，百花園里的一枝小葩。我會(huì)再人生的舞臺(tái)中扮演一個(gè)“命運(yùn)之神”的角色，在坎坷不平的人生道路上實(shí)現(xiàn)自己的人生之夢(mèng)。
詩(shī)意人生自我介紹版篇十六
我的文憑是初中畢業(yè)，讀小學(xué)，我的什么成績(jī)都好，列班上前袤。讀初中，語(yǔ)文中上，生理衛(wèi)生上上，幾何好，代數(shù)差，化學(xué)物理也不行。到我的兒子上初中，我輔導(dǎo)兒子，物理才達(dá)到初中水平。當(dāng)然，高中的物理，我順手牽羊偷了一些。至于化學(xué)，我自己輔導(dǎo)自己，還是沒(méi)有達(dá)到初中水平，一氣之下，甩了一半給老師。至于歷史地理，忘記一些自學(xué)一些，高中水平是沒(méi)有問(wèn)題的。我喜歡文學(xué)，專(zhuān)語(yǔ)法我都學(xué)習(xí)了幾年。古文、詩(shī)詞、韻律（十三轍和平仄）、寫(xiě)作知識(shí)，我一直研究到現(xiàn)在。幾十年前我弟弟讀初中時(shí)我?guī)退麑?xiě)檢討，老師都說(shuō)有高中水平。
剛進(jìn)工廠(chǎng)，我連常用電220v/380v都不知道，機(jī)jie更不懂，
還好，那時(shí)年輕，很好學(xué)。我上班下班拿著機(jī)jie制圖、電工學(xué)、6135柴油機(jī)、五金手冊(cè)、鑄造原理、木工學(xué)這些書(shū)學(xué)習(xí)，當(dāng)然，實(shí)踐少不了，我每天在車(chē)間里勞動(dòng)。我的進(jìn)步特快，比前后進(jìn)廠(chǎng)的人都快。我廠(chǎng)生產(chǎn)的是上下水管，整個(gè)生產(chǎn)的工藝流程我都懂，當(dāng)然，上下水管的安裝我都懂，這樣一延伸，家庭樓房的管道安裝我就不成問(wèn)題了。我在工廠(chǎng)二十幾年，干過(guò)保管、繪圖、車(chē)鉗刨鉆銑、電工、柴油機(jī)、技術(shù)、宣傳、供銷(xiāo)、政工、文秘、調(diào)度。這些工種和管理，都給我開(kāi)闊了眼界開(kāi)拓了境界，涉及好多領(lǐng)域，提高了我的本領(lǐng)。所以，家庭不管什么維修安裝，不管什么鐵木竹石磚，我都能做。我一生最大的官，就是調(diào)度，可惜只當(dāng)了半年，隨著我因病住院而壽終正寢。
人老了愛(ài)憶舊，偶遇小節(jié)愛(ài)發(fā)愁，為了打發(fā)百無(wú)聊賴(lài)的日子，我只有寫(xiě)、寫(xiě)、寫(xiě)。
無(wú)奈如此糾結(jié)之人，何以討喜。但我不改，也不悔，多年以后，我終究只是過(guò)客。
詩(shī)意人生自我介紹版篇十七
“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去?！本竦拇迓?，立于西風(fēng)黃花中，寒秋暮色里。
愛(ài)如春風(fēng)化雨，滋潤(rùn)著孩子們的心田，讓愛(ài)飛翔；愛(ài)如陽(yáng)光普照，溫暖著孩子們的心房。愛(ài)，其實(shí)是一種深遠(yuǎn)的芬芳，深入生命。
愛(ài)是一份理解，愛(ài)是一份寬容；
愛(ài)是春天的使者，愛(ài)是一曲無(wú)私的贊歌！
一身粉筆，兩袖清風(fēng)；
一方凈土，三尺講臺(tái)。
三尺的平臺(tái)，生命的舞臺(tái)，演繹詩(shī)意的人生。風(fēng)雨如注，平靜的心靈收獲天真，拾取爛漫，洞悉清澈。
詩(shī)意的人生，我詮釋美麗可愛(ài)、純真無(wú)暇的天使。三尺的講臺(tái)，人生的舞臺(tái)，我用陽(yáng)光的情懷撥動(dòng)嫩綠生命的心弦，智慧的光芒如詩(shī)歌靈動(dòng)閃現(xiàn)，旋律響徹，蕩漾在明麗的星空，回蕩于詩(shī)意的人生憧憬。
生活是一首詩(shī)。月下燈前，青春飛揚(yáng)?；ㄩ_(kāi)花落，幾多春秋？春花遍地；雪嶺險(xiǎn)峰，無(wú)限風(fēng)光，藍(lán)天大地！
我是詩(shī)人，我用詩(shī)句贊美；我是學(xué)者，我用深邃的思想考量；我是歌者，我用旋律歌詠。我是滄海一粟，我是一片平凡的綠葉，我用我的脊梁肩負(fù)歷史的使命，支撐文化傳播的車(chē)輪；我用我的雙手托起明天輝煌的太陽(yáng)，我用一根教鞭指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，上下五千年，縱橫華夏幾萬(wàn)里的歷史；我用一支粉筆繪出大千世界，五彩繽紛，詩(shī)意人生。
春天是播種的季節(jié)，我心中滿(mǎn)懷秋收的喜悅。
秋天是收獲的季節(jié)，我心中蕩漾著春天的明媚風(fēng)光。
一張張可愛(ài)的笑臉，那是一朵朵綻放的詩(shī)蕾；一雙雙晶瑩的眼睛，那是一個(gè)個(gè)絢麗七彩的夢(mèng)想；一顆顆清澈透明的心，那是一支支青春飛揚(yáng)的歌。
呵！火紅的朝陽(yáng)，點(diǎn)點(diǎn)都是閃爍的芒光！
呵！詩(shī)意的人生，處處都是光輝的主題！
詩(shī)意人生自我介紹版篇十八
時(shí)間似水，隨著笑聲流過(guò)，歲月匆匆，我離開(kāi)了這座讓我哭泣傷心的校園、
我坐在這個(gè)位置，你坐在那個(gè)位置，中間的距離，遙不可及_______。
我離開(kāi)的那一秒鐘，我看著那花壇，曾經(jīng)我們?cè)谀抢镒矫圆兀瑓s與幸福擦肩而過(guò)、
我和你的距離，遙不可及_______。
詩(shī)意人生自我介紹版篇十九
天還是藍(lán)的，清新的，美麗的，令人羨慕的。
我還是這樣，并沒(méi)有隨著時(shí)光的改變而改變。
你呢?有誰(shuí)知道，一切都因?yàn)槟闶切切牵@是不能改變的'事實(shí)。因此，你我隔著萬(wàn)水千山，是那么的遙不可及。
同情我吧！兄弟姐妹們。
地球束縛著我，不讓我飛翔那遙遠(yuǎn)的星空。
詩(shī)意人生自我介紹版篇一
語(yǔ)文是感性的，是“盈盈一水間，脈脈不得語(yǔ)”般的牽手一瞬；是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的艱難跋涉中的一聲感嘆；是“可憐身上衣正單，心憂(yōu)炭賤愿天寒”車(chē)輪輾過(guò)的賣(mài)炭翁的哭聲；是“這北國(guó)的秋，卻特別地來(lái)得清，來(lái)得靜，來(lái)得悲涼”清秋時(shí)節(jié)里那飄零的落葉??語(yǔ)文應(yīng)該閃耀著一種詩(shī)性的光輝，一種浪漫的情懷，一種自由的精神，一種高貴的靈魂，一種抒寫(xiě)生命、寄托生命、實(shí)現(xiàn)生命自身的尊嚴(yán)和價(jià)值的感性存在。
我們經(jīng)常能聽(tīng)到一些充滿(mǎn)詩(shī)意的語(yǔ)文課，常常會(huì)為之激動(dòng)，為之興奮，為之喝彩。能上一節(jié)充滿(mǎn)詩(shī)意的課，是許多語(yǔ)文老師的追求，但如何去詩(shī)意，如何才能讓詩(shī)意成為課堂中一曲動(dòng)聽(tīng)的旋律，又是許多語(yǔ)文老師感到困擾的問(wèn)題。筆者通過(guò)聽(tīng)課，并結(jié)合自己的一些感受，概括出以下一些策略，與大家一起探討。
一、詩(shī)意入境。
在上公開(kāi)課《聲聲慢》是我是這樣引入課題的，欣賞詞朗誦mtv（錄音范讀，配以《金粉世家》的主題曲《暗香》的音樂(lè)曲調(diào)；黃花滿(mǎn)地，雁排長(zhǎng)空，李清照沉思凝望，自飲自酌的flash投影），營(yíng)造氛圍，進(jìn)入意境，品味音韻美。
二、詩(shī)意語(yǔ)言。
導(dǎo)入語(yǔ)是：“在中國(guó)的歷史上，有這樣的一位奇女子，她憑一份清高、一份脫俗，獨(dú)步詞壇，光耀千秋。她半世孤苦，卻心細(xì)如塵；她一生坎坷，卻經(jīng)意執(zhí)著。她用七十年短暫的生命，書(shū)寫(xiě)了中國(guó)千萬(wàn)代流傳的嫵媚和凄婉。她就是李清照。今天，我就跟大家一起讀她的名篇《聲聲慢》。”并配以圖片。讓學(xué)生在優(yōu)美的語(yǔ)言中走進(jìn)詩(shī)人。
結(jié)束語(yǔ)是：“講離愁，講孤寂，講悲秋，李清照的聲聲慢當(dāng)推榜首。一杯殘酒，一片落葉，一聲雁叫，一滴秋雨，一盞孤燈，李清照都能點(diǎn)石成金，賦予它濃郁的感染力。李清照的聲聲慢采用借景抒情，情景交融的藝術(shù)手法，以明白如話(huà)的語(yǔ)言風(fēng)格和錯(cuò)落和諧的韻律，營(yíng)造了一種化不開(kāi)，驅(qū)不散的孤獨(dú)失落氛圍，讀著它，我們似乎聽(tīng)得見(jiàn)階前滴雨，長(zhǎng)天孤雁，看得見(jiàn)梧桐落葉，黃昏孤燈。無(wú)疑這是一種凄厲的美。”
三、詩(shī)意的教學(xué)過(guò)程。
詩(shī)意人生自我介紹版篇二
古代詩(shī)人都通過(guò)詠物言志來(lái)自我描述，古詩(shī)有《墨梅》。
1.內(nèi)容：《墨梅》元代：王冕吾家洗硯池頭樹(shù)，朵朵花開(kāi)淡墨痕。不要人夸顏色好，只留清氣滿(mǎn)乾坤。
2.翻譯：我家洗硯池邊有一棵梅樹(shù)，朵朵開(kāi)放的梅花都像是用淡淡的墨汁點(diǎn)染而成。它不需要?jiǎng)e人夸獎(jiǎng)?lì)伾嗝春每?，只是要將清香之氣彌漫在天地之間。
3.賞析：這首詩(shī)題為“墨梅”，意在述志。字面上在贊譽(yù)梅花，實(shí)際上是贊賞自己的立身之德。
在這首詩(shī)中，一方面，墨梅的豐姿與詩(shī)人傲岸的形象躍然紙上；另一方面令人覺(jué)得翰墨之香與梅花的清香仿佛撲面而來(lái)。從而使“詩(shī)格”、“畫(huà)格”、人格巧妙地融合在一起。
詩(shī)意人生自我介紹版篇三
??敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
??大家好：
??眾所周知，眼睛號(hào)稱(chēng)“心靈的窗戶(hù)”，我們理應(yīng)保護(hù)它才是?？墒谴丝蹋胁簧偃诵撵`的“窗戶(hù)”遭到了破壞，變得越來(lái)越不明亮了。
??眼睛是人類(lèi)感官中最重要的器官，大腦中大約有一半的知識(shí)和記憶都是經(jīng)過(guò)眼睛獲取的。讀書(shū)認(rèn)字、看圖賞畫(huà)、看人物、欣賞美景等都要用到眼睛。
??眼睛能辨別不一樣的顏色、不一樣的光線(xiàn)，再將這些視覺(jué)人的眼睛十分敏感，形象轉(zhuǎn)變成神經(jīng)信號(hào)，傳送給大腦。由于視覺(jué)對(duì)人如此重要，所以每個(gè)人都更應(yīng)當(dāng)保護(hù)自我的眼睛。在學(xué)校里，隨著年齡的增長(zhǎng)，戴眼鏡的同學(xué)也越來(lái)越多。
??其實(shí)我們的眼鏡最初都是很明亮的。那為什么會(huì)看不清呢?原因主要有3點(diǎn)：一是寫(xiě)作業(yè)時(shí)沒(méi)有做到“三個(gè)一”;二是看電視和用電腦過(guò)度，導(dǎo)致眼部肌肉疲勞，從而導(dǎo)致視力下降;三是在走路、坐車(chē)和陽(yáng)光刺眼的地方看書(shū)，造成視力下降。
??還有就是寫(xiě)字讀書(shū)姿勢(shì)應(yīng)當(dāng)正確，否則構(gòu)成近視、散光、遠(yuǎn)近與斜視。我們有些同學(xué)寫(xiě)字都爬到桌子上，看書(shū)彎著腰。如果這樣，時(shí)間長(zhǎng)了，就會(huì)得上近視。還有就是看電視和用電腦必須要注意距離要適宜，電視機(jī)應(yīng)當(dāng)與眼睛平視，看電視和用電腦的時(shí)間最好不要超過(guò)1小時(shí)，并且每用一會(huì)兒就要歇一下，讓眼睛放松放松。
??還有就是應(yīng)當(dāng)多吃胡蘿卜、青木瓜等水果蔬菜，里邊富含維生素a、d，有助保護(hù)我們的視力。最終就是應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持做眼睛保健操，姿勢(shì)要正確，這樣才能起到保護(hù)眼睛的作用。
??俗話(huà)說(shuō)得好：“眼睛是心靈的窗戶(hù)?！毖劬δ軌蚩吹焦饷?，能夠看到多姿多彩的世界，眼睛還能夠傳遞信息。我們不要常用臟手擦眼，適當(dāng)?shù)挠秒娔X、看電視，并且不挑食，一齊努力保護(hù)我們心靈的窗戶(hù)——眼睛吧!
詩(shī)意人生自我介紹版篇四
??尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
??大家好，我今天競(jìng)聘的是安全^v^主任工程師職位，期望得到各位領(lǐng)導(dǎo)的支持、首肯和厚愛(ài)。
??我今年38歲，20xx年7月畢業(yè)。于華北科技學(xué)院礦井通風(fēng)與安全技術(shù)專(zhuān)業(yè)。20xx年取得國(guó)家注冊(cè)安全工程師執(zhí)業(yè)資格，20xx年被新疆能化公司聘為中級(jí)工程師。20xx年7月至20xx年1月，歷任濟(jì)寧二號(hào)煤礦綜采二隊(duì)見(jiàn)習(xí)技術(shù)員、濟(jì)寧二號(hào)煤礦通風(fēng)工區(qū)技術(shù)員、副工長(zhǎng)、技術(shù)主管等職務(wù)。20xx年1月調(diào)入新疆能化公司，擔(dān)任安全^v^通防安全科科長(zhǎng)，具體負(fù)責(zé)公司安全管理和“一通三防”管理工作。
??一是具有較強(qiáng)政治素養(yǎng)。多年來(lái)的工作經(jīng)歷，培養(yǎng)和鍛煉了我愛(ài)崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、扎實(shí)工作的品格，敢于負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)，能夠正確地把握自己，嚴(yán)格要求自己，善于團(tuán)結(jié)共事。二是具有較強(qiáng)的技術(shù)知識(shí)和現(xiàn)場(chǎng)管理經(jīng)驗(yàn)。我從基層區(qū)隊(duì)一步一步干起，得到了比較全面的鍛煉，具備了一定的分析問(wèn)題、研究問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，并積累了大量的現(xiàn)場(chǎng)管理經(jīng)驗(yàn)，為勝任安全^v^主任工程師的職位提供了業(yè)務(wù)基礎(chǔ)和管理保障。三是具有對(duì)安全管理工作的深厚感情。多年來(lái)，本人始終以熱愛(ài)安全管理工作的情懷，帶著感情抓安全、抓管理。入疆七年來(lái)，面對(duì)復(fù)雜的煤炭生產(chǎn)條件和嚴(yán)峻的安全生產(chǎn)形勢(shì)，積極應(yīng)對(duì)瓦斯、自然發(fā)火等重大災(zāi)害的挑戰(zhàn)，出主意，想辦法，一心撲在工作上，保證了公司安全生產(chǎn)形勢(shì)穩(wěn)步好轉(zhuǎn)。同時(shí)，作為自治區(qū)安全生產(chǎn)專(zhuān)家，先后到新疆內(nèi)15對(duì)礦井開(kāi)展技術(shù)咨詢(xún)和專(zhuān)家會(huì)診工作，為兗礦在新疆樹(shù)立了良好的形象。
??做到加強(qiáng)三個(gè)建設(shè)，提升三種能力。
??一是加強(qiáng)思想政治建設(shè)，全面提升學(xué)習(xí)力。安全管理工作政策性強(qiáng)，涉及面廣，本人將從崗位需求出發(fā)，有針對(duì)性地學(xué)習(xí)各項(xiàng)安全法律法規(guī)、各種安全管理新知識(shí)，及時(shí)了解掌握國(guó)內(nèi)外安全技術(shù)管理的新思想、新進(jìn)展、新成果，科學(xué)把握安全工作的時(shí)代脈搏，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，努力將“以人為本”、“安全發(fā)展”的理念融會(huì)貫通到實(shí)際工作中去。
??二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力建設(shè)，全面提升創(chuàng)造力。本人將積極圍繞能化公司安全管理的整體工作，著力提高管理能力和服務(wù)能力；圍繞公司安全穩(wěn)定、健康發(fā)展，著力提高處理各種矛盾和突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)危機(jī)能力。同時(shí)，樹(shù)立敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職夂推橇Γ龅嚼щy不退縮，面對(duì)矛盾不回避，善于克難攻堅(jiān)、敢于動(dòng)真碰硬，把精力用在干事業(yè)、解難題、促安全上。
??三是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，全面提升執(zhí)行力。作風(fēng)建設(shè)事關(guān)安全^v^門(mén)的形象，事關(guān)安全生產(chǎn)的大局。本人將以求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度，虛心聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)，培養(yǎng)雷厲風(fēng)行、頑強(qiáng)拼搏的作風(fēng)，以時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕的工作激情和攻堅(jiān)克難、承壓奮進(jìn)的信念，抓安全不搞形式、抓落實(shí)不走過(guò)場(chǎng)、抓問(wèn)題不打折扣，努力爭(zhēng)當(dāng)能化公司的安全衛(wèi)士，在本職崗位上創(chuàng)一流佳績(jī)，為公司安全工作的平穩(wěn)發(fā)展、長(zhǎng)治久安、跨越式發(fā)展做出積極有效的貢獻(xiàn)。
??作為這次競(jìng)聘上崗的積極參與者，我希望獲得成功。但是，我絕不會(huì)回避失敗，如果未能成功，說(shuō)明我離組織的要求還有差距，我將正確面對(duì)，努力查找不足，進(jìn)一步提升素質(zhì)，一如既往干好本職工作。
??謝謝大家！
詩(shī)意人生自我介紹版篇五
黨委書(shū)記xx校長(zhǎng)xx。
春華秋實(shí)，歲月如歌。在這個(gè)金燦燦、沉甸甸，充滿(mǎn)無(wú)限喜悅的收獲季節(jié)里，中國(guó)石油大學(xué)迎來(lái)了建校六十周年的歡慶時(shí)刻。在此，謹(jǐn)向全體師生員工和海內(nèi)外廣大校友致以節(jié)日的祝賀!向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心和支持學(xué)校建設(shè)、改革、發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友表達(dá)誠(chéng)摯的感謝和崇高的敬意!
1953年10月1日，以清華大學(xué)石油系為基礎(chǔ)，匯聚天津大學(xué)、北京大學(xué)等高校的部分師資，誕生了新中國(guó)第一所石油高等院?！本┦蛯W(xué)院。六十年風(fēng)雨兼程，六十年薪火相傳。建校以來(lái)，學(xué)?！耙宦繁疾ㄈw校，六秩寒暑四易名”，雖歷經(jīng)滄桑砥礪而弦歌不輟，今天已經(jīng)成長(zhǎng)為一所石油特色鮮明、以工為主、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的教育部直屬全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，成長(zhǎng)為石油石化學(xué)科領(lǐng)域高層次人才匯聚、優(yōu)秀人才培養(yǎng)和高水平科學(xué)研究的重要基地。
甲子積淀，鑄就華彩的輝煌篇章。學(xué)校始終與祖國(guó)石油工業(yè)同呼吸、共命運(yùn)，始終把服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略需求作為辦學(xué)的根本出發(fā)點(diǎn)，石油石化工業(yè)發(fā)展壯大的每一步，都印刻著石大師生不可磨滅的貢獻(xiàn)。六十年來(lái)，20余萬(wàn)名學(xué)子從被譽(yù)為“石油人才的搖籃”的石大起航，獻(xiàn)身石油，建功立業(yè)，成為國(guó)家建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的棟梁。學(xué)校堅(jiān)持走“政產(chǎn)學(xué)研”相結(jié)合的辦學(xué)道路，科技創(chuàng)新能力不斷提高，為石油石化行業(yè)重大關(guān)鍵技術(shù)的突破、國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展以及科學(xué)技術(shù)的騰飛作出了卓越貢獻(xiàn)。
近年來(lái)，學(xué)校搶抓機(jī)遇，銳意進(jìn)取，緊緊圍繞“建設(shè)石油石化學(xué)科領(lǐng)域世界一流研究型大學(xué)”的奮斗目標(biāo)，精心謀劃和推動(dòng)學(xué)校改革發(fā)展，學(xué)校綜合實(shí)力持續(xù)增強(qiáng)，核心競(jìng)爭(zhēng)力顯著提升，社會(huì)影響力不斷擴(kuò)大。
影響著廣大師生的思想方法、道德意識(shí)、價(jià)值觀(guān)念、行為方式等，鑄就了石大學(xué)子不怕苦、不怕累、耐磨練、敢擔(dān)當(dāng)、講奉獻(xiàn)等寶貴品質(zhì)。這種精神特質(zhì)讓我們對(duì)石大的明天充滿(mǎn)期待，充滿(mǎn)信心!
走過(guò)了六十年風(fēng)雨歷程的中國(guó)石油大學(xué)正站在新的歷史起點(diǎn)上。當(dāng)前我國(guó)已進(jìn)入全面建成小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期，進(jìn)入深化改革開(kāi)放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的攻堅(jiān)階段，需要高等教育主動(dòng)適應(yīng)和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的改革發(fā)展，在建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)和創(chuàng)新型國(guó)家的進(jìn)程中扮演重要角色。中國(guó)石油大學(xué)承載著歷史的榮耀，更肩負(fù)著未來(lái)的希望，必當(dāng)承載起更大的人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承與創(chuàng)新的使命，擔(dān)當(dāng)起更多服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略需求的重任。
面向未來(lái)，我們要進(jìn)一步弘揚(yáng)“實(shí)事求是，艱苦奮斗”的校風(fēng)，胸懷對(duì)中國(guó)夢(mèng)、石油夢(mèng)、石大夢(mèng)的執(zhí)著與堅(jiān)守，繼續(xù)高揚(yáng)奉獻(xiàn)與責(zé)任的旗幟，搶抓歷史機(jī)遇，勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，堅(jiān)持發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、開(kāi)放發(fā)展、和諧發(fā)展，攜手所有海內(nèi)外校友、社會(huì)各界朋友，共謀科學(xué)發(fā)展，共譜教育華章，共繪美好藍(lán)圖，不斷實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的新跨越，為建設(shè)石油石化學(xué)科領(lǐng)域世界一流研究型大學(xué)努力奮斗，為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)作出新的更大貢獻(xiàn)!
繼往開(kāi)來(lái)，再創(chuàng)輝煌。
——在皇華中學(xué)建校50周年慶祝大會(huì)上的講話(huà)。
xx縣教育局。
各位來(lái)賓、各位朋友：
值此中秋佳節(jié)之際，我們懷著無(wú)比激動(dòng)和喜悅的心情相聚在這里，隆重慶?；嗜A中學(xué)五十華誕!在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我謹(jǐn)代表古藺縣教育局向皇華中學(xué)表示熱烈的祝賀!向出席今天慶典大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位朋友特別是遠(yuǎn)道而來(lái)的皇華中學(xué)的校友們表示熱烈的歡迎!向?yàn)榛嗜A中學(xué)建設(shè)和發(fā)展作出重要貢獻(xiàn)的老同志及辛勤耕耘的全校教職員工致以衷心的感謝和崇高的敬意!
同志們、朋友們，200x年是極為不平凡的一年。我們?cè)诮?jīng)受了“冰雪災(zāi)”、“汶川大地震”的嚴(yán)峻考驗(yàn)之后，成功地舉辦了北京奧運(yùn)會(huì)。實(shí)踐證明，我們的國(guó)家是一個(gè)偉大的國(guó)家，我們的民族更是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的民族。在為奧運(yùn)喝彩之余，我們又將迎來(lái)百年縣慶?；嗜A中學(xué)50周年校慶的如期舉行，是百年縣慶的一個(gè)前奏曲。今天，我們捧著一顆赤誠(chéng)的心，帶著對(duì)皇華中學(xué)的滿(mǎn)腔熱情和殷切希望齊聚這里，為的就是開(kāi)創(chuàng)皇華中學(xué)未來(lái)的大好前程，造福子孫后代，造福古藺人民，為縣慶獻(xiàn)上一份特殊的賀禮。
皇華中學(xué)自1958年建校以來(lái)，50年風(fēng)風(fēng)雨雨，歷經(jīng)了不少坎坷和磨難，這些坎坷和磨難練就了皇華中學(xué)歷屆師生的堅(jiān)強(qiáng)意志，激發(fā)了他們奮發(fā)向上的信心和決心。正是這種精神和動(dòng)力，促使皇華中學(xué)不斷發(fā)展壯大。如今的皇華中學(xué)，已經(jīng)是擁有近兩千名學(xué)生，100多名教師的農(nóng)村高完中，為我縣教育做出了重大貢獻(xiàn)。皇華中學(xué)的今天，凝聚著社會(huì)各界人士的功勞和汗水，鑄就了歷屆師生不斷發(fā)揚(yáng)、傳承、積淀下來(lái)的“四中精神”：這就是默默無(wú)聞、忠于職守的精神;樸實(shí)無(wú)華、外柔內(nèi)剛的精神;尊重科學(xué)、務(wù)實(shí)求真的精神;吃苦耐勞、永不屈服的精神;愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神??這些精神，支撐著四中人渡過(guò)了十年浩劫的艱苦歲月，創(chuàng)造了80年代90年代初中辦學(xué)的輝煌歷史。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。五十年，是皇華中學(xué)發(fā)展的一個(gè)重要驛站，也是皇華中學(xué)邁向新起點(diǎn)的一個(gè)重要里程碑。我希望皇華中學(xué)全體教職工以此為契機(jī)，秉承優(yōu)良的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，厚積薄發(fā)，開(kāi)拓創(chuàng)新，牢牢把握科學(xué)發(fā)展觀(guān)，不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，把皇華中學(xué)建設(shè)成為一個(gè)素質(zhì)教育的楷模、人才輩出的搖籃、崇尚創(chuàng)新的典范。同時(shí)也希望社會(huì)各界和廣大校友一如既往地關(guān)心皇華中學(xué)，為皇華中學(xué)的發(fā)展添磚加瓦。
回顧輝煌歷史，我們心潮澎湃;展望美好未來(lái)，我們信心百倍。我堅(jiān)信，在各級(jí)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的關(guān)心和支持下，在學(xué)校全體師生的團(tuán)結(jié)拼搏下，皇華中學(xué)一定會(huì)迎來(lái)更加輝煌燦爛的明天!
謝謝大家!
200x年9月14日。
在生物技術(shù)99級(jí)校友聚會(huì)上的致辭。
親愛(ài)的各位校友，老師們、朋友們：
五十五載篳路創(chuàng)業(yè)，十年遷建續(xù)寫(xiě)輝煌。今年我們迎來(lái)了xxxx大學(xué)遷校10周年暨建校55周年。
今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，共同暢憶曾經(jīng)的青蔥歲月，共同領(lǐng)略母校的深邃底蘊(yùn)，共同見(jiàn)證母校的輝煌成就。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校，向心系母校的各位校友表示親切的問(wèn)候和熱烈的歡迎!向?yàn)閷W(xué)校建設(shè)和發(fā)展做出貢獻(xiàn)的老師們、朋友們致以衷心的感謝和崇高的敬意!今天的聚會(huì)因你們的到來(lái)而更顯隆重，溫馨的校園因你們的祝福而更添喜悅，絢麗的舞臺(tái)因你們的掌聲而更加精彩!
展最好最快的時(shí)期。
飲水思源，愛(ài)校榮校。校友是學(xué)校最寶貴的財(cái)富，從某種意義上說(shuō)，農(nóng)大的歷史是校友創(chuàng)造的，農(nóng)大的發(fā)展與成就，凝聚著全校師生的辛勤與汗水，離不開(kāi)廣大校友的無(wú)私奉獻(xiàn)和真誠(chéng)相助，離不開(kāi)社會(huì)各界的關(guān)心與支持。
在全國(guó)上下同心共筑中國(guó)夢(mèng)之際，作為農(nóng)大人，理應(yīng)成為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的親歷者，農(nóng)大理應(yīng)成為中國(guó)“夢(mèng)之隊(duì)”的引領(lǐng)者。中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng)，也是每個(gè)農(nóng)大人的夢(mèng)。真誠(chéng)的希望各位校友和老師們以崇高的使命感和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任意識(shí)，努力拼搏、銳意進(jìn)取，繼續(xù)譜寫(xiě)xxxx大學(xué)的華麗樂(lè)章。
親愛(ài)的校友們、老師們、朋友們：
拳拳赤子心，濃濃桑梓情。不論你們身居何處，現(xiàn)任何職，母校都是你們永遠(yuǎn)的精神家園，永遠(yuǎn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾!母校永遠(yuǎn)銘記和感謝你們!這份深情厚誼，我們深深銘記;這份摯愛(ài)真情，我們永志不忘!
最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表xxxx大學(xué)全體師生，向在座的各位校友、老師和朋友們致以最美好的祝愿：
祝愿我們的事業(yè)生機(jī)無(wú)限，祝愿我們的友誼地久天長(zhǎng)!謝謝。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、東方童玉田校區(qū)的各位同仁，大家好!非常榮幸受邀參加今天的慶典儀式，今天是東方童民族藝術(shù)教育(玉田校區(qū))正式開(kāi)業(yè)的大喜之日，首先我代表東方童教育集團(tuán)董事長(zhǎng)黃芳女士及東方童總部全體員工，向玉田校區(qū)、校長(zhǎng)及員工表示衷心的祝賀。同時(shí)向各位領(lǐng)導(dǎo)和各位朋友的蒞臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
玉田校區(qū)于2014年12月18日正式加入東方童，成為東方童教育集團(tuán)的一份子，東方童一直以一流的管理、一流的服務(wù)、一流的品牌、一流的信譽(yù)服務(wù)于我們的學(xué)員及家長(zhǎng)，常年立足于民族文化藝術(shù)的教育和推廣活動(dòng)，愿東方童玉田校區(qū)為民族藝術(shù)的教育的蓬勃發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，讓每一位學(xué)員、家長(zhǎng)在東方童真正的感受到民族藝術(shù)教育的魅力與不同，更希望在座的各位領(lǐng)導(dǎo)及各位嘉賓朋友在今后的日子里，能更加關(guān)注和支持我們玉田校區(qū)，關(guān)注我們東方童，你們的每一份支持都將激勵(lì)我們更加努力地工作，努力的進(jìn)取，做好民族藝術(shù)教育與素質(zhì)教育的領(lǐng)頭人!最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、學(xué)生、家長(zhǎng)及全體員工，身體健康，工作順利，家庭幸福，萬(wàn)事如意!謝謝!
在這溫暖宜人、充滿(mǎn)生機(jī)的四月，我們迎來(lái)了清華大學(xué)的106歲生日。我謹(jǐn)代表學(xué)校向海內(nèi)外廣大校友和全體師生員工致以親切的問(wèn)候和良好的祝愿，向多年來(lái)關(guān)心支持我校發(fā)展的各界人士和朋友表示衷心的感謝!
一年之前，在清華大學(xué)105周年校慶之際，^v^^v^給母校寫(xiě)來(lái)賀信。^v^充分肯定了清華大學(xué)一百余年來(lái)的辦學(xué)成就和優(yōu)秀傳統(tǒng)，要求清華大學(xué)堅(jiān)持正確方向、堅(jiān)持立德樹(shù)人、堅(jiān)持服務(wù)國(guó)家、堅(jiān)持改革創(chuàng)新，面向世界、勇于進(jìn)取，樹(shù)立自信、保持特色，廣育祖國(guó)和人民需要的各類(lèi)人才，深度參與創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略實(shí)施，努力在創(chuàng)建世界一流大學(xué)方面走在前列。這既是對(duì)所有清華人的極大鼓舞，更是對(duì)我們的巨大鞭策。
過(guò)去一年，在以^v^同志為核心的^v^堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，清華大學(xué)深入貫徹落實(shí)黨的十八屆六中全會(huì)和全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議精神，全面推進(jìn)綜合改革和事業(yè)發(fā)展，加快建設(shè)中國(guó)特色世界一流大學(xué)，朝著更創(chuàng)新、更國(guó)際、更人文的目標(biāo)奮力邁進(jìn)。
——更創(chuàng)新的清華，全心培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才，努力創(chuàng)造高水平的研究成果。推進(jìn)大類(lèi)培養(yǎng)，將49個(gè)本科招生專(zhuān)業(yè)整合為16個(gè)大類(lèi)專(zhuān)業(yè)，強(qiáng)化通識(shí)教育，為創(chuàng)新人才培養(yǎng)搭建更加廣闊的平臺(tái)。實(shí)施博士生招生改革，采用“申請(qǐng)-審核”制，優(yōu)先選拔具備濃厚學(xué)術(shù)志趣與良好學(xué)術(shù)潛質(zhì)的學(xué)生。設(shè)立“開(kāi)放交流時(shí)間”(openofficehour)，教師每周固定時(shí)間接待學(xué)生自由咨詢(xún)，縮短師生距離，讓師生在面對(duì)面交流中迸發(fā)思想火花。設(shè)立長(zhǎng)聘教授講壇，讓最優(yōu)秀的學(xué)者展示他們的學(xué)術(shù)水平和豐富的學(xué)養(yǎng)，推動(dòng)跨學(xué)科、跨領(lǐng)域的交流。科研體制機(jī)制改革正式啟動(dòng)，聚焦學(xué)科交叉、軍民融合、前沿部署和科技成果轉(zhuǎn)化，創(chuàng)造有利于創(chuàng)新的學(xué)術(shù)生態(tài)。
詩(shī)意人生自我介紹版篇六
??同學(xué)們：大家下午好!按常規(guī)今天是我們的一周一次的班會(huì)課，要講的內(nèi)容很多，但是我今天破一次例，我只做一件事情：我要作一次演講，至于什么內(nèi)容你們認(rèn)真的聽(tīng)完就知道了。xx年5月15日早上我上完第一節(jié)課就出去吃早餐，順便把手里的袋子放到值班室，剛把袋子放下轉(zhuǎn)身出來(lái)，我看到桌子上放著一封信，上面的字很是醒目，李先錦校長(zhǎng)(收)盤(pán)縣第七看守所寄。我當(dāng)時(shí)也有點(diǎn)吃驚，因?yàn)樘厥?，我的第一反映是，是以前李校長(zhǎng)的學(xué)生寄來(lái)的吧!但是轉(zhuǎn)念一想，不一定，也有可能是她的親戚朋友。接著我就走出去了。5月17日也就是昨天，我們升旗儀式上，李校長(zhǎng)作了旗下講話(huà)，其中的一個(gè)重要內(nèi)容就是關(guān)于這封信的，我不知道你們?nèi)フJ(rèn)真聽(tīng)沒(méi)有，我是非常認(rèn)真的去聽(tīng)了這封信的大概內(nèi)容。其實(shí)，當(dāng)我聽(tīng)到李校長(zhǎng)說(shuō)她上星期收到一封從看守所寄來(lái)的信時(shí)，我在心里說(shuō)了一句話(huà)，真的是她以前的一個(gè)學(xué)生，這印證了我看到這封信時(shí)的第一反應(yīng)。
??一旦被受害者起訴，將根據(jù)情節(jié)輕重調(diào)查，最高刑期高達(dá)5年。
??第一，誠(chéng)實(shí)守信，沒(méi)有人會(huì)喜歡虛偽的你。
??第二，平等待人。
??第三，善于控制自己的情緒，不遷怒與他人。
??第四，尊重他人?，F(xiàn)在同學(xué)們應(yīng)該清楚的知道我所演講的內(nèi)容了吧!謝謝同學(xué)們!
詩(shī)意人生自我介紹版篇七
一琴聲淡去，余音裊裊詩(shī)詞吟罷，口留清香這就是我們中華民族的優(yōu)秀文化這就是我們中華民族的精神食糧子孫代代無(wú)窮已誦完經(jīng)書(shū)唱詩(shī)詞美好的人生是文采人生美好的人生是詩(shī)意人生讓我們的人生多一些文采二結(jié)束語(yǔ)：為期三天的古詩(shī)文誦讀活動(dòng)馬上就要落下帷幕了，讓我們用掌聲對(duì)全體參賽同學(xué)和評(píng)委表示我們的謝意。
古詩(shī)文誦讀為我們注入中華文化源頭活水，為我們的生命補(bǔ)充了精神元?dú)?。從小直面古?shī)文，誦讀古詩(shī)文，是弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，振興中華民族的一大功德無(wú)量的事。
我們將義無(wú)返顧地播撒傳統(tǒng)文化的種子，讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我們校園里開(kāi)出花、結(jié)出果。活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家。
請(qǐng)同學(xué)聽(tīng)從老師的安排離場(chǎng)。三[結(jié)束語(yǔ)]男：中華文化博大精深，女：中華經(jīng)典百年樹(shù)人。
男：如今我們正在與經(jīng)典為伴！與詩(shī)歌共舞！女：如今我們正在經(jīng)典文化的陶冶中快樂(lè)著，成長(zhǎng)著。合：“今日讀圣賢書(shū)，明日成棟梁材”。
讓經(jīng)典伴隨著我們成長(zhǎng)，我們必將成為性情優(yōu)雅、胸襟博大、智慧高遠(yuǎn)的優(yōu)秀人才?！罢b讀中華經(jīng)典美文，傳承華夏文明古風(fēng)”經(jīng)典朗誦比賽到此結(jié)束，謝謝大家。
詩(shī)意人生自我介紹版篇八
賈淑霞。
間操的時(shí)候，科代表送來(lái)了作文，我從最上邊拿起一本，同時(shí)操起筆，不動(dòng)筆墨不看書(shū)，不動(dòng)筆墨也不批改，幾年來(lái)是我的習(xí)慣。翻開(kāi)作文本，認(rèn)真讀著，且圈點(diǎn)勾畫(huà)，我對(duì)文章的修改意見(jiàn)，我都以淺顯易懂的符號(hào)或漢字標(biāo)示出來(lái)，眉批、間批、旁批，我知道這是一種必不可少的溝通交流，能激發(fā)學(xué)生寫(xiě)作興趣，也能提高學(xué)生寫(xiě)作能力。我最重視的還是總批，詩(shī)意的批語(yǔ)，喚起學(xué)生內(nèi)心最柔軟的情感，學(xué)生喜歡，于無(wú)聲中學(xué)會(huì)作文，也學(xué)會(huì)做人。
這一絕招，是我的初三語(yǔ)文老師王凌玉傳授的，從小學(xué)到師范院校畢業(yè)，教過(guò)我的語(yǔ)文老師有十多個(gè)，唯有王老師的作文批語(yǔ)是專(zhuān)為某生量身定做，字字見(jiàn)真情，不光我喜歡，同學(xué)們都喜歡。當(dāng)時(shí)我是科代表，得天獨(dú)厚的成了近水樓臺(tái)，學(xué)生的作文本，往往我挨個(gè)閱過(guò)后，再發(fā)下去。老師的批語(yǔ)有的針對(duì)篇章結(jié)構(gòu)，有的針對(duì)修身為人，都以鼓勵(lì)為主。讀著特別之處，我會(huì)把該生的作文也看看。
記得劉大偉作文很著樂(lè)，寫(xiě)學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，他開(kāi)頭便寫(xiě)道：“大廟中學(xué)第二十三屆奧運(yùn)會(huì)今天隆重召開(kāi)了?！苯又鴮?xiě)了他參加什么項(xiàng)目，得了第幾名，他們班得了第幾名。總共加起來(lái)不到100字，就完事了。劉大偉是個(gè)調(diào)皮蛋，可他聰明，數(shù)理化特好，語(yǔ)文和英語(yǔ)不行。老師批語(yǔ)道：“雙腿并用行動(dòng)靈，單腿哪里得輕松？輕文重理眼前虧，日后怎樣難說(shuō)清?！?BR> 劉大偉把那批語(yǔ)看了老半天，第二天買(mǎi)了新日記本，四處借優(yōu)秀作文抄，抄得特有耐心。有好事者便到王老師那打小報(bào)告，王老師說(shuō)：“抄是學(xué)作文的初始階段，比不寫(xiě)還強(qiáng)呢，以后會(huì)寫(xiě)了，讓他抄他都不抄了。”
話(huà)傳到劉大偉的耳朵，劉大偉坦然地說(shuō)：“還是王老師了解我，天下文章一大抄，抄來(lái)抄去有提高。提高了就行唄?！边€別說(shuō)，劉大偉真的很爭(zhēng)氣，老師布置的作文他從來(lái)不抄襲優(yōu)秀作文選上的，大約半年，作文水平真的提高了，有目共睹。有一次聚會(huì)時(shí)，大偉說(shuō)：“王老師真有法，我得感謝王老師。”大偉現(xiàn)在在武漢造船廠(chǎng)，已經(jīng)頭銜顯赫。
我是個(gè)自卑的人，家庭窘境讓我小小的心靈格外復(fù)雜，中考前期，浮躁、憂(yōu)慮、嫉妒、悲觀(guān)等等不良情緒如狂風(fēng)暴雨般向我砸來(lái)，我支撐不住了。班主任為了減輕我的壓力，把我擔(dān)任的學(xué)委、語(yǔ)文科代表、美術(shù)科代表統(tǒng)統(tǒng)撤了，讓我全身心學(xué)習(xí)。我明知道有班主任呵護(hù)我鼓勵(lì)我，但是內(nèi)心仍然難以鎮(zhèn)靜。本批閱完了，我照例先睹為快，我看到老師給我的批語(yǔ)了。
一歲苦奮斗，今朝功大成。
若能圖宏志，尚需苦練兵。
我哭了，哭了一個(gè)晚自習(xí)，第二個(gè)晚自習(xí)時(shí)，我就鎮(zhèn)靜了，老師的批語(yǔ)是良藥，及時(shí)治愈了我的幼稚病。批語(yǔ)里有鼓勵(lì)，有希望，更有鞭策與警示。
我也當(dāng)上了語(yǔ)文老師，也喜歡寫(xiě)詩(shī)意的批語(yǔ)。
2003年，我教的一個(gè)女生愛(ài)好寫(xiě)作，自取筆名渺邈，每次作文都有獨(dú)到之處，有一回我給她的批語(yǔ)是：
正值妙齡花季，香溢幽院鬧堂。
歲歲吸華吮露，月月增色添香。
文壇將升新星，渺邈莫負(fù)重望。
2008年，有這么一個(gè)男生，愿意幫別人做事，比如上課老師讓某人背課文或到黑板上默寫(xiě)名句，他總是提醒人家。老師今天說(shuō)他了，明天他還照常提醒。名句小測(cè)驗(yàn)時(shí)，他自己從來(lái)沒(méi)得過(guò)滿(mǎn)分。又一回，他又做好事者，我就拿過(guò)他的本子，寫(xiě)了下面的話(huà)：
你的獨(dú)特的優(yōu)秀。
是別人無(wú)法替代的現(xiàn)在最重要的該是怎樣去美麗。
自己的那道風(fēng)景了。
他看過(guò)后，一吐舌頭，一縮脖，臉隨即騰的紅了。
拿著筆，蘸著心血，學(xué)生一定喜歡。
詩(shī)意人生自我介紹版篇九
豐縣李寨初級(jí)中學(xué)221745張會(huì)敏。
內(nèi)容摘要：
有詩(shī)意語(yǔ)文教師首先要具有詩(shī)意的精神靈魂，人格魅力，才能感染學(xué)生，提升學(xué)生的人為素養(yǎng)。詩(shī)的激情源于對(duì)生活的熱愛(ài)，語(yǔ)文教師的激情源于對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和忠誠(chéng)。要成為名師，不能僅僅把教書(shū)當(dāng)作謀生的手段，還要對(duì)其充滿(mǎn)激情，只有充滿(mǎn)了激情，才能全身心地投入到工作當(dāng)中去，才能對(duì)學(xué)生施以溫情與關(guān)愛(ài)，才能領(lǐng)悟出語(yǔ)文的詩(shī)情畫(huà)意才會(huì)賞春花秋月，觀(guān)驚濤駭浪，聽(tīng)高山流水，嘆知音難覓，歌大江東去，抒壯志情懷??教師只有情動(dòng)于衷，才能傳情于外，以情激情，感染學(xué)生。
一個(gè)語(yǔ)文老師要想具有詩(shī)意的精神靈魂，不僅要熱愛(ài)自己的事業(yè)，而且還要多讀中國(guó)古典文化詩(shī)詞曲賦。只有在古典文化的王國(guó)里暢游，我們才能領(lǐng)略到“山光悅鳥(niǎo)性，潭影空人心”淡遠(yuǎn)情致；欣賞到“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”的飄灑俊逸，品位到“相看兩不厭，只有敬亭山”的從容和“酒債尋常行處有，人生七十古來(lái)稀”的灑脫……中國(guó)歷經(jīng)幾千年歲月淘洗流傳下來(lái)的經(jīng)典詩(shī)文，不但是漢語(yǔ)言文字的典范和精華，而且更蘊(yùn)蓄著中華民族的精神和品格。作為一名語(yǔ)文教師，只有受到詩(shī)的陶冶，才能把語(yǔ)文課變成有詩(shī)意的語(yǔ)文課，才能把“傳統(tǒng)文化的種子播撒到幼稚的心田，讓孩子成長(zhǎng)的根深深扎在民族文化的沃土里”。
其次，一個(gè)有詩(shī)意語(yǔ)文教師要注意課堂語(yǔ)言的錘煉，使其充滿(mǎn)激情，具有詩(shī)的感染力。漢語(yǔ)，是一種充滿(mǎn)詩(shī)意的語(yǔ)言。它能把每一片飛花，每一線(xiàn)星光，每一縷期盼都凝化成詩(shī)意的存在，要想讓學(xué)生感受這種美好的詩(shī)意、享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，還需要教師用詩(shī)意的語(yǔ)言去點(diǎn)燃。著名特級(jí)教師于漪最講求對(duì)課堂語(yǔ)言的錘煉，經(jīng)過(guò)語(yǔ)言錘煉的于漪老師的課堂就變成了學(xué)生在詩(shī)意的情境中享受詩(shī)意的樂(lè)園。她說(shuō)：“教師的語(yǔ)言要錘煉、準(zhǔn)確生動(dòng)、流暢優(yōu)美，像磁石吸鐵一樣，牢牢吸引學(xué)生的注意力?！闭且?yàn)橛阡衾蠋熍ψ非笳n堂教學(xué)的語(yǔ)言藝術(shù)，所以她的教學(xué)語(yǔ)言才生動(dòng)雋永，給學(xué)生如沐春風(fēng)般的藝術(shù)享受。呆板、枯燥、機(jī)械的講述，只能使教學(xué)氛圍無(wú)聊、壓抑，而豐富翔實(shí)、富有藝術(shù)感和審美變化的描述，則會(huì)使課堂呈現(xiàn)歡快，熱烈，生機(jī)盎然的景象。
深秋的黃昏，一個(gè)風(fēng)塵仆仆的游子，騎著一匹瘦馬，迎著一陣陣?yán)滹`颼的西風(fēng)，在古道上踽踽獨(dú)行。他走過(guò)纏滿(mǎn)枯藤的老樹(shù)，看到即將歸巢的暮鴉在樹(shù)梢上盤(pán)旋；他走過(guò)橫架在溪流上的小橋，來(lái)到溪邊的幾戶(hù)人家門(mén)前，這時(shí)太陽(yáng)快要落山了，自己卻還沒(méi)有找到投宿的地方，迎接他的又將是一個(gè)漫漫的長(zhǎng)夜，不禁悲從中來(lái)，肝腸寸斷。
詩(shī)意人生自我介紹版篇十
蕓蕓眾生，都如小草似的，每個(gè)人都會(huì)活出自己的美麗！
書(shū)的內(nèi)容很簡(jiǎn)單，有很多個(gè)小故事組成。每一個(gè)故事，在其讓人眼里，或許是看不上眼的，或許是平淡無(wú)味的；但在作者丁立梅的筆下，這些故事被賦予了與眾不同的氣息，使人感受到了小小故事里的默默深情和人生至理。故事很簡(jiǎn)單，卻每一篇都值得細(xì)細(xì)回味和思考。
“人生失意總是難免的，要緊的是，在失意中，活出詩(shī)意來(lái)。好好活著，才是生命的本質(zhì)?！边@句話(huà)給我的印象很深，它出自于《人生，失意還是詩(shī)意》。這個(gè)故事主要講的是一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的男孩考上了小中專(zhuān)，以為可以就此“鯉魚(yú)躍龍門(mén)”，但他的名額卻被一個(gè)干部子弟擠掉了。后來(lái)，他在親戚們的救濟(jì)下繼續(xù)學(xué)業(yè)，卻在大學(xué)被查出患了乙肝。他很失望，可是父親的話(huà)讓他明白：好好活著，就是快樂(lè)。所以，他不甘墮落，他種下的花朵給全村帶來(lái)了沁人的清香，他優(yōu)美的笛音吸引了漂亮姑娘，她成了他的妻子，他精美的根雕成了人們家中最美的裝飾。
我想，很多人，在遇到和他同樣的問(wèn)題時(shí)，都不一定會(huì)像他那樣堅(jiān)持著?；蛟S在無(wú)法就讀小中專(zhuān)后，就此棄學(xué)；或許在查出患了乙肝后，就對(duì)人生充滿(mǎn)失望，等待著生命的結(jié)束……但是，他都沒(méi)有，他用行動(dòng)為自己乃至整個(gè)村莊甚至更多的人的生活添加了“詩(shī)意”，完美地詮釋了“在失意中活出生命的本質(zhì)”。這樣一種韌性，是很多人都缺少的。
每棵草都有每棵草的花期，在經(jīng)過(guò)施肥、澆水、除草等一系列的環(huán)節(jié)后，草就會(huì)開(kāi)出鮮艷美麗的花朵。只是，如果沒(méi)有了前面的那些過(guò)程，草就是草，不會(huì)開(kāi)出花，不會(huì)為它的生命添加一抹亮色。這正如人生，人生注定不會(huì)是一條平坦的道路，一路上，會(huì)充滿(mǎn)各種艱難險(xiǎn)阻。只有經(jīng)過(guò)了挫折、磨難、失意，但仍然堅(jiān)持不放棄，就終會(huì)迎來(lái)成功的那一天。
世界上，有很多默默無(wú)聞的人，他們?cè)谟米约旱姆绞缴?，用自己?dú)有的閃光點(diǎn)活出。蕓蕓眾生，都如小草似的，每個(gè)人都會(huì)活出自己的美麗！
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詩(shī)意人生自我介紹版篇十一
明年，農(nóng)歷5月23日，是外公的八十大壽。本是個(gè)大日子，可后來(lái)聽(tīng)說(shuō)不辦了。原因無(wú)他，小輩的到我們這一代，不是在外面讀書(shū)，就是開(kāi)始工作了，到時(shí)候人湊不齊，沒(méi)什么意思。至此，我想起老人一生似乎都是如此，不為自己求些什么，總關(guān)照著別人。
我外公長(zhǎng)得很有特點(diǎn)，叫人過(guò)目不忘，小時(shí)候下雨了，總是他來(lái)學(xué)校給我們送傘。就有同學(xué)瞅見(jiàn)一頭白發(fā)，扯著我叫：“你外公來(lái)了?！辈煌谄渌夏耆耍夤念^發(fā)是全白的，沒(méi)有一絲雜質(zhì)，濃密的生長(zhǎng)在頭上，從不受脫發(fā)的困擾，據(jù)說(shuō)他年輕時(shí)就白了頭。我一面為他過(guò)早白了頭而嘆息，卻又覺(jué)得這樣子挺精神的。一次他和我母親去故宮玩的時(shí)候走丟了，故宮里人山人海，地界又開(kāi)闊，可把我媽急壞了?；貋?lái)時(shí)，我媽仍心有余悸第說(shuō)：“幸好有這頭發(fā)，散在人堆里就看到那一點(diǎn)白，要不就帶不回來(lái)了?！?BR> 外公的祖上是書(shū)香門(mén)第，小時(shí)候家境殷實(shí)，讀了些書(shū)，知道些東西，因此常指點(diǎn)我們一二，只是舊知識(shí)難免跟不上時(shí)代，新舊碰到一起總會(huì)有摩擦。他和我那小表弟的“學(xué)術(shù)大碰撞”，常讓我們哭笑不得。老的說(shuō)自己對(duì)，小的也是不服氣。我弟弟覺(jué)得自己個(gè)矮，氣勢(shì)上就輸了，站上了小板凳，兩腮通紅，外公瞪圓了眼，吊高了嗓門(mén)，中氣十足的將所有聲音覆蓋。弟弟見(jiàn)狀不妙，爬上了高椅，坐上了桌，兩人在身高上沒(méi)差距了。也許是因?yàn)檫^(guò)分激動(dòng)，我弟弟往往淚流滿(mǎn)面，哭喊著辯駁。這時(shí)，我外婆就會(huì)一聲喝令，然后好言勸慰我弟弟，外公自然少不受了一頓責(zé)備，可口服心不服，自個(gè)一個(gè)人退到一旁嘀咕去了，好不委屈。
外公待我們很好，卻從不溺愛(ài)，每次我們?nèi)タ赐?，他的第一句?huà)肯定是：“家里有什么東西，你們拿去吃?！眴握{(diào)如他，木訥如此，在我看來(lái)卻是無(wú)盡溫馨。我和外公感情素來(lái)親厚。一手毛筆字也是他教的。小篆，隸書(shū)，正楷他都上手。時(shí)至今日，我已記不清有多少個(gè)夏日，肆意揮灑，只知道那覆著老繭的手教我捺是那樣捺，撇是這樣撇。于是便有大團(tuán)大團(tuán)的墨香曼妙地散落在記憶深處，氤氳著芬芳，到后來(lái)學(xué)業(yè)重了，便沒(méi)再練過(guò)。每當(dāng)他提及，也只得訕笑著帶過(guò)，回避那略帶失望的眉眼。
我常年在外讀書(shū)，消息閉塞。有段時(shí)間他不知害了什么病，腳踝上長(zhǎng)了饅頭般大小的囊塊。他又用褲腳遮著，我只當(dāng)沒(méi)什么大不了。問(wèn)候一聲，便玩去了。回去就被母親責(zé)備，說(shuō)是只想著自己，從不關(guān)心長(zhǎng)輩。我這才知道事態(tài)嚴(yán)重，頓時(shí)羞愧難當(dāng)，咬緊牙關(guān)，忍咽著淚水?，F(xiàn)在想起來(lái)，仍舊覺(jué)得自己不孝。
我有時(shí)在想，血緣是多么微妙的東西，將兩個(gè)人緊密連結(jié)在一起。我平白錯(cuò)過(guò)他的少年，中年，卻足夠幸運(yùn)地看著他慢慢變老，背不再挺直，行動(dòng)不再利索。那風(fēng)燭微弱的光隱隱照亮了殘年，照亮了我幼年無(wú)數(shù)美好的童真。我只當(dāng)這來(lái)之不易，愿祈求上蒼，能讓他步履蹣跚走過(guò)又一個(gè)十年。
[遙燭作文]。
詩(shī)意人生自我介紹版篇十二
一首詩(shī)，一段情，一種意。
不同的詩(shī)，不同的人，不同的心，古典詩(shī)詞與現(xiàn)代詩(shī)是不同的，卻有著共同的寂寞。其實(shí)·，不是我們遇到了詩(shī)，而是詩(shī)遇到了我們。它也有著自己的靈魂，歷經(jīng)滄桑而更加深蘊(yùn)，美麗芬芳，沁人心脾。
曾幾何時(shí)，我們漫步于縱橫交錯(cuò)的林蔭小道上，只為了回望走過(guò)的腳步；曾幾何時(shí)，我。
去，多年之后我們的追憶卻也只道是惘然。
生活亦如此，心需遠(yuǎn)離生活，遠(yuǎn)離生活中的功名利祿，遠(yuǎn)離生活中的燈紅酒綠，遠(yuǎn)離方能保證心中之虛無(wú)；心需要融入生活，融入生活中的清風(fēng)明月，白云紅葉，融入生活中的臨風(fēng)聽(tīng)雨，拈花賞月，融入方能長(zhǎng)性成命空明虛靜。
“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，望盡天涯路樓?！倍嗌俅挝仟?dú)倚，多少次等高臨遠(yuǎn)，多少次清風(fēng)明月，多少次小橋流水……心中永留這么一片天地，但沒(méi)有人知道夜不能寐的冷雨敲窗，那敲打生命的聲音冷冷清清，清晰可辨。不知道為什么，總恨自己，是呀：多情反被無(wú)情惱。多么地希望自己的人生把酒臨風(fēng)，瀟瀟灑灑，逸興揣飛，了無(wú)牽掛。無(wú)奈。湛藍(lán)的天空也總有陰翳，寧?kù)o的心田也總翻波濤。
微風(fēng)吹過(guò)多少往事，塵埃湮沒(méi)多少歲月。絲音弄弦蓋不住你喑啞的嗓音，胭脂水粉遮不。
寂寥如斯，化作煙雨任平生！
嘆息自己的執(zhí)著，執(zhí)著是生命痛苦的源泉，執(zhí)著的人生是最痛苦的人生。佛說(shuō)：執(zhí)著是悟道的大礙。執(zhí)著也通向詩(shī)意人生的大礙。執(zhí)著于名利是，執(zhí)著于仇恨是，執(zhí)著于恩愛(ài)也是——相濡以沫的悲哀何若相忘于江湖的歡快?！笆廊诵ξ姨偘d，我笑世人看不穿”。瘋瘋癲癲，隨緣而喜，隨緣而悲，大音希聲，大象無(wú)形，委心宇宙而變幻莫測(cè)，才能解脫執(zhí)著而通往詩(shī)意的自由天空。
詩(shī)意人生隨筆【第三篇】山盟海誓都不及一個(gè)你。
你的一生我只借一程，沒(méi)有花前月下，沒(méi)有海誓山盟，心靈超越時(shí)空，傳遞遙遠(yuǎn)的叮嚀，我們以另一種方式結(jié)伴同行，任思念的長(zhǎng)春藤爬滿(mǎn)心城，越過(guò)千山萬(wàn)水，去綴滿(mǎn)彼此的星空，不讓遙遠(yuǎn)的距離，荒蕪我們共同的夢(mèng)。
離別只是最后的必然，我淡然的笑了，笑得有些不似輕聲，被輕撫帶過(guò)的殤，力埋于心，已假裝過(guò)后真，游利于生活的流轉(zhuǎn)。曾似繁華的美，落于過(guò)后的波瀾，月半的鐘聲，輕敲著夜色的繚繞，彌漫著幾分朦朧，輕風(fēng)涌襲，吹散幾許沉寂。
或許是累了，眼前已不再那樣的清晰，輕婉曲調(diào)，漫延過(guò)凌亂的情緒，似醉非醉的狀態(tài)，托付著那些流年，滴嗒著過(guò)活。
徜徉于無(wú)邊無(wú)際的悠悠歲月，快樂(lè)似乎像是一種別樣的心情?？偸清e(cuò)過(guò)，總是不自覺(jué)地把自己置放在毫不起眼的角落里，我一直以為，哲理文章，詩(shī)意與我無(wú)緣，今生如此，來(lái)世也不會(huì)再有更迭。然而，隨著命運(yùn)的塔羅牌不斷將它本來(lái)的面貌展現(xiàn)出來(lái)，又隱藏回去，暗淡的人生總算有了一抹亮色。
詩(shī)意人生隨筆【第四篇】人生苦短，少為離別傷感。
人生苦短，少為離別傷感。生命不過(guò)幾十年，世事不必看得太分明。
從古人的詩(shī)意生活中走來(lái)，我們是否會(huì)心生艷羨呢？歲月慈悲，詩(shī)意棲息。人生苦短，我們更要學(xué)會(huì)詩(shī)意地生活。那么，何不讓我們學(xué)學(xué)古人，一起去追尋這種生活呢！
若一天的工作讓你覺(jué)得疲累，那么就讓王維詩(shī)中“明月松間照，清泉石上流”這樣幽靜清爽的自然美景洗卻一身的塵埃吧。
若感覺(jué)生活迷茫，沒(méi)有方向，那么就讀一讀“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”這樣的詩(shī)句吧，讓那種遼闊深遠(yuǎn)的畫(huà)面打開(kāi)你緊閉的心胸。
詩(shī)意情感中流動(dòng)的是純真的良知和理性。它不會(huì)因?yàn)槊つ康那榫w沖動(dòng)而放棄道德上的約束，更不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的焦躁和激怒而失之過(guò)甚，鑄成大錯(cuò)，而是會(huì)用一種寬容與自律的心境審時(shí)度勢(shì)，潔身自守，去做精神的強(qiáng)者。
走在繁華與喧鬧之中，眼前總有太多的誘惑。期望著物欲的滿(mǎn)足和精神的享受，忍不住要設(shè)計(jì)起自我的擁有。也許無(wú)法擁有許多的物質(zhì)財(cái)富，但能擁有一個(gè)平和美好的心境。而這種平和與美好的心境就是幸福與快樂(lè)的秘訣。
詩(shī)意人生隨筆【第五篇】歲月安好，只想等你。
走過(guò)天真無(wú)邪的少年、青年，步入人生疊疊漸繁的中年，心早已經(jīng)被歲月涂上了各種各樣的底色，在色調(diào)不斷變幻的生活里，心的爛漫早已隨著季節(jié)的輪回，永遠(yuǎn)冰封在了春天以前。
寂寞的靈魂，唯有淺唱低調(diào)。我將所有寂寞深深的潛藏在我的靈魂之中，我喜歡整天不說(shuō)話(huà)，一個(gè)人看天、看雨、看月，心里想著什么，也可以什么都沒(méi)想。我不忍將昨日埋葬在今日的淚水中，那歷歷在目的瞬間，不曾忘卻，總是習(xí)慣性的一個(gè)人反復(fù)著回憶兩個(gè)人的曾經(jīng)！
時(shí)間很短，天涯很遠(yuǎn)，有時(shí)候我在想往后的一山一水是不是該自己去安靜地走完，不再去承受那么多現(xiàn)實(shí)了然的東西，很久沒(méi)有這樣努力的去寫(xiě)一篇文，碼一篇字了，靈感晃蕩總愛(ài)在半夜的前夕，這個(gè)毛病始終無(wú)法控制。那個(gè)時(shí)候我說(shuō)，若你不來(lái)找我，我便不會(huì)再去尋你，但是我好像沒(méi)有做到足夠，我還愛(ài)你，的確。但是少了那種非要在一起的執(zhí)著。如果真的沒(méi)有未來(lái)，那么，只想獨(dú)自守著剩下的流年，看一段歲月靜好，現(xiàn)世安穩(wěn)。
詩(shī)意人生自我介紹版篇十三
天還是藍(lán)的，清新的高中優(yōu)秀作文原創(chuàng)分享，美麗的，令人羨慕的`。
我還是這樣，并沒(méi)有隨著時(shí)光的改變而改變。你呢?有誰(shuí)知道，一切都因?yàn)槟闶切切?，這是不能改變的事實(shí)。因此，你我隔著萬(wàn)水千山，是那么的遙不可及。同情我吧！兄弟姐妹們。
地球束縛著我，不讓我飛翔那遙遠(yuǎn)的星空。
詩(shī)意人生自我介紹版篇十四
原來(lái)，愛(ài)情是一種奇跡，不是所有的一切都是天注定的，也不是說(shuō)有緣就注定會(huì)在一起。更不是說(shuō)在穿過(guò)繁華的街道，還會(huì)與你在終點(diǎn)碰頭。愛(ài)情的世界里總會(huì)有太多的不確定。有時(shí)候，錯(cuò)過(guò)了，那就是永遠(yuǎn)的錯(cuò)過(guò)了。親愛(ài)的你，對(duì)不起，我再也不能悲傷地站在你的身后了。
親愛(ài)的，還記得我們第一次的相遇嗎？還記得初遇時(shí)那一刻的場(chǎng)景嗎？你還記得我們的偶然相識(shí)嗎？我們的相遇就是那么的突然，就連這一場(chǎng)相愛(ài)也是一場(chǎng)意外。意外，來(lái)得突然，那就也走得快。
我還是依舊清晰的記得，那天的天很藍(lán)，藍(lán)得讓人發(fā)慌和著迷。也就是在那天我也遇見(jiàn)了那一個(gè)讓我著迷的你。你那天的那個(gè)笑容真的很好看，優(yōu)美的弧度勾起了我那顆憔悴的心。從此，我的微笑只為你一人而揚(yáng)起，就算是千軍萬(wàn)馬，也不敵你的低眉淺笑。而我一個(gè)人的喜怒哀樂(lè)也只為你一個(gè)。每次揮拍出手的羽毛球，每一顆都代表我的心意，只是你看不到那命中不注定的注定。
我本來(lái)就是不信緣人，是你，讓我相信緣分就是不早一步也不晚一步，剛好趕上。可是，我卻忘了，我們只不過(guò)是在錯(cuò)誤的地方錯(cuò)誤的時(shí)間里遇見(jiàn)了對(duì)的人。
親愛(ài)的，我還是喜歡把你擁在我的懷里的那一種感覺(jué)，因?yàn)樵谀且豢蹋瑫r(shí)光似乎是一個(gè)美麗的幻境，把所有的一切都停止了。而我，就這樣靜靜的把你相擁聆聽(tīng)你內(nèi)心的跳動(dòng)，輕嗅著在你身上獨(dú)有的那種的香味。
我做夢(mèng)都沒(méi)有想到，你我最終會(huì)成為最熟悉的陌生人，曾經(jīng)那么熟悉的你，在那一夜間連我曾幻想的最美好的思憶也帶走了。我再也無(wú)法相擁你在懷里聆聽(tīng)你呼吸的跳動(dòng)，而那種獨(dú)特的香味也成了我最害怕的味道。
如今，我的世界里凄美無(wú)數(shù)，留下滿(mǎn)地的殘紅，曾經(jīng)心田里那些開(kāi)得燦爛的花朵，到了現(xiàn)在留下的只是一片明媚的傷痕。偶爾在夜里，一個(gè)人不經(jīng)意的聽(tīng)到了那些傷感的歌，淚水就這樣肆意的洶涌出眼眶。每次音律響起，心中總是疼痛。內(nèi)心的憂(yōu)傷總是無(wú)處躲藏。而我總會(huì)快速的把歌轉(zhuǎn)換，可終究覺(jué)得無(wú)論換什么歌都是像在單曲循環(huán)。其實(shí)，我知道，循環(huán)的是你我曾經(jīng)美好的過(guò)往。
原來(lái)，無(wú)論是曾經(jīng)再美好的事情，當(dāng)若是你自己一個(gè)人回想的時(shí)候，總會(huì)讓你哭著說(shuō)出來(lái)。那種無(wú)處安藏的心情總會(huì)讓自己痛心不已。
自從你的離開(kāi)，我便自己獨(dú)守在那一座空城中，其實(shí)，我想用我的另外一種方式來(lái)讓自己清醒。可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，這只不過(guò)是我自欺欺人罷了，我這樣做不過(guò)是把自己困在了記憶里的牢籠中，越是這樣，內(nèi)心的傷就越深，無(wú)法自拔。
其實(shí)，對(duì)于自己的感受，有很多都是無(wú)法用那些浮夸的語(yǔ)言來(lái)述說(shuō)?；蛟S也這有這樣才能更好的把那么一份情感埋藏在心底，讓自己慢慢的淡忘，不再?gòu)呐f時(shí)光中拎起。我不知道你是否還會(huì)體會(huì)到我此刻的心境，看到這樣的我你是否還會(huì)痛心。
一直以來(lái)，你都喜歡漫步街頭，每次我都會(huì)緊握著你的手，只想給我=你一份踏實(shí)感。是否還記得，我總是：“親愛(ài)的你是我今生最心動(dòng)的女人”如今我笑著說(shuō)：“這樣的承諾做過(guò)一次，就夠了，我無(wú)法給你一個(gè)讓你滿(mǎn)意的答案。只要你明白，此時(shí)此刻，我依然深深的愛(ài)著你便足夠了?！蹦憬o過(guò)我的承若我依然記得，我說(shuō)的每一句話(huà)你總會(huì)不記得，總是在我心情低落的時(shí)候給我春天的溫暖，給我快樂(lè)，給我希望?；蛟S，這就是讓我一直放不下你的原因吧。
回憶，就如同一面時(shí)光鏡，看得到的過(guò)往，舍不得的情懷，想觸摸一下，卻摸不到，恍惚間，過(guò)往的日子清晰如畫(huà)。
我不知道你是否懂得，我那一個(gè)轉(zhuǎn)身的不忍心，我也不知道你是否懂得我的認(rèn)真。我也不知道你是否懂得我的悲傷。
有些感情，終究無(wú)可替代，有些緣分，注定只能像煙花般的燦爛而短暫，剩下的只是一地冰涼的煙灰。所以的情感就是這般的起起落落，也有許多浮浮沉沉的心情，不過(guò)繁華過(guò)后皆云煙。
在殘留記憶中再也無(wú)法尋找回昔日的那一抹溫情，在空氣中也無(wú)法輕嗅到曾經(jīng)那一股熟悉的氣息，曾經(jīng)滄海，如今煙云。
如今，我再也不能悲傷的站在你身后，也不知道此刻的你過(guò)得如何，我只知道，就在此時(shí)此刻，我在深深的想念著你。
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詩(shī)意人生自我介紹版篇十五
自我介紹。
就是一個(gè)自我展現(xiàn)的機(jī)會(huì)大家在自我介紹的時(shí)候一定要好好展現(xiàn)自己那么你知道富有詩(shī)意的自我介紹要怎么說(shuō)嗎?今天本站小編和你分享富有詩(shī)意的自我介紹。
作文。
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尊敬的各位考官，各們同學(xué)大家下午好：
我叫wlb，應(yīng)用化學(xué)專(zhuān)業(yè)的，所以口才不如營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)同學(xué)的好，說(shuō)的不好的地方請(qǐng)大家多多包含。下面我想先對(duì)我為什么要應(yīng)聘天地公司，第一它待遇明確，所以我有一種信任的感覺(jué)，而且待遇不錯(cuò)，可以找到一種歸宿感，第二，它施行十輪淘汰制，很具有挑戰(zhàn)性和刺激性。第三，它有培訓(xùn)機(jī)制。因?yàn)槲覀兪浅醭龃髮W(xué)的學(xué)生，書(shū)本上的知識(shí)和現(xiàn)實(shí)又是那么的遠(yuǎn)，有再?gòu)?qiáng)的學(xué)習(xí)能力，再好的思維也英雄無(wú)用武之地，第四，它的公司文化，“快樂(lè)工作，快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活”以及“創(chuàng)新質(zhì)量”等。因?yàn)槿瞬皇菣C(jī)器，工作和生活同樣重要。而且人不能一層不變的生活，所以要?jiǎng)?chuàng)新。這些都是我選擇天地公司原因。
接著我想做個(gè)面試自我介紹。我個(gè)性隨和，平易近人。而且向來(lái)堅(jiān)持“多動(dòng)腦，少?gòu)U事”的個(gè)人處事原則。所以大學(xué)期間我研究過(guò)如何思考，如何學(xué)習(xí)，如何創(chuàng)新，如何思維，如何記憶等。所以大學(xué)期間，我不僅是為了學(xué)習(xí)知識(shí)而學(xué)習(xí)，更是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)。所以我的學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng)，學(xué)習(xí)效率高(沒(méi)想到面試官說(shuō)2min到，很尷尬，但現(xiàn)在我想把我打在肚子里的東西寫(xiě)完)。我學(xué)的是應(yīng)用化學(xué)，但是我并不怎么喜歡它。但既然選了就要學(xué)好，所以我只要求學(xué)好學(xué)懂，但并不要一定學(xué)到很優(yōu)秀。
按我的個(gè)個(gè)處事原則，所以我選擇在學(xué)習(xí)能力提高方面下功夫，所以研究了上面所說(shuō)方面的書(shū)籍。而且本人最大的特點(diǎn)就是創(chuàng)新能力比較強(qiáng)，我想給大家說(shuō)幾個(gè)小事“第一，我們宿舍臺(tái)燈電路板壞了，其他人都說(shuō)廢了，而我用一個(gè)打火機(jī)熔化一條報(bào)廢的圓珠筆恐芯就搞定。第二，我參加過(guò)一次記憶培訓(xùn)，當(dāng)時(shí)老師教我們用一個(gè)圖像當(dāng)一個(gè)密碼代替兩個(gè)數(shù)字，而后再結(jié)合一些特定的地點(diǎn)就可以記住無(wú)規(guī)律的一串?dāng)?shù)字。當(dāng)時(shí)的一個(gè)圖像只可以記住兩個(gè)數(shù)字，而我經(jīng)過(guò)總結(jié)，就可以一個(gè)密碼記住四個(gè)數(shù)字，效率提高了一倍。第三，同樣在記憶培訓(xùn)中，當(dāng)老師告訴我們用圖像代替數(shù)字，再叫我們找一組地點(diǎn)時(shí)，我就意識(shí)到一定是叫我們把故事同地點(diǎn)聯(lián)系起來(lái)達(dá)到記住的目的。謝謝!
各位學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐、同學(xué)們，大家晚上好，我是土木工程系建工班的孫強(qiáng)，很榮幸站在這里競(jìng)聘學(xué)習(xí)部。
初來(lái)到這個(gè)學(xué)校，曾經(jīng)讓我激動(dòng)過(guò)、無(wú)助過(guò)、失落過(guò)。但是在我無(wú)助的時(shí)候、失落的時(shí)候，是學(xué)生會(huì)的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們給我安慰，給我?guī)椭?，讓我感受到我不是一個(gè)，我不是孤獨(dú)的。我要像他們一樣，給所有需要的人帶去溫暖。
我競(jìng)聘學(xué)習(xí)部，我是個(gè)性格開(kāi)朗喜歡交往的男孩，我愛(ài)學(xué)習(xí)，我對(duì)學(xué)習(xí)有極積追求的心，有種負(fù)責(zé)到底的心。我喜歡音樂(lè)，音樂(lè)的海洋里，讓我體會(huì)快樂(lè)。我喜歡打球，球場(chǎng)上的奔跑，讓我盡情釋放。我喜歡看書(shū)，書(shū)中的古往今來(lái)，讓我感觸人間愛(ài)意。我自信，我的一腔熱情，必能做好一位學(xué)習(xí)部成員。高中的勞累辛苦，固然能讓我們學(xué)到很多書(shū)面知識(shí)，但一位真正的學(xué)者，并不只局限于書(shū)籍，它涉及我們生活，社會(huì)，人生等各個(gè)方面，在大學(xué)生活里，我們要全面發(fā)展，在學(xué)習(xí)中快樂(lè)，在快樂(lè)中完善自我。我參加學(xué)習(xí)部的宗指是，竭誠(chéng)為全校學(xué)生服務(wù)，團(tuán)結(jié)各系同學(xué)，讓大家心往一處想，勁往一處使，讓每一位同學(xué)都有一個(gè)充實(shí)而快樂(lè)的大學(xué)生活。
我堅(jiān)信，我能，我是孫強(qiáng)，我是最強(qiáng)的!
花有百樣紅，人和人各不同。我，中學(xué)生的我、沉默的我、內(nèi)向的我、愛(ài)讀書(shū)的我、愛(ài)笑的我……構(gòu)成有棱有角的形象。
哦，只顧介紹自己的個(gè)性、愛(ài)好了，忘了告訴你我的名字了，我呀，叫孫菁岳。聽(tīng)家里人說(shuō)，這個(gè)名字可費(fèi)了爸爸不少功夫，爸爸硬是翻《辭?！贰ⅰ掇o源》，絞盡腦汁，想了幾天才定下來(lái)的。
我最?lèi)?ài)的是讀書(shū)，書(shū)，可是我的命根子。也許，你會(huì)在大街上、小巷里，看見(jiàn)一個(gè)中學(xué)生捧著書(shū)，如饑似渴的看著，好像手中的書(shū)是一袋酸奶一塊面包，那就是我。鄰居朋友常說(shuō)我是“書(shū)呆子”“書(shū)癡”“書(shū)迷”在我的榻下，書(shū)桌上，抽屜里滿(mǎn)是書(shū)。有古典小說(shuō)、現(xiàn)代小說(shuō)、
散文。
集、古代。
詩(shī)詞。
科學(xué)小品文……這些書(shū)充實(shí)了我的生活，充溢了我的青春。我一旦缺了它們，就如同魚(yú)兒離了水。我愛(ài)小說(shuō)，那曲折離奇的故事情節(jié)，道不盡的人生哲理使我癡迷;我愛(ài)散文，那詩(shī)化的文字，優(yōu)美的言辭，含蓄奔放的抒情，使我陶醉;我愛(ài)那精辟短小，充滿(mǎn)愛(ài)國(guó)清愁，千古絕唱的古代詩(shī)詞，我愛(ài)那闡述深?yuàn)W科學(xué)道理，介紹科學(xué)技術(shù)的小品文……書(shū)使我悟出了人生的意義和價(jià)值，我相信，只要有了這把金鑰匙，人生道路的一個(gè)個(gè)難關(guān)就會(huì)輕易的打開(kāi)。噫哉!讀書(shū)之樂(lè)，樂(lè)于美味佳肴。
我愛(ài)笑。每當(dāng)我看到滑稽的動(dòng)作，聽(tīng)到可笑的故事，就會(huì)大笑起來(lái)，那笑如火山爆發(fā)、野?？癖?，勢(shì)不可擋?；驀姼勾笮Γ蚴治枳愕?，乃至笑的喘不過(guò)氣來(lái)。笑是應(yīng)該的，因?yàn)椤拔覀兊纳畛錆M(mǎn)陽(yáng)光”。
我，在蕓蕓眾生中，只是平凡的一員，平凡的如大海中的一朵小浪花，沙漠里的一粒小沙子，百花園里的一枝小葩。我會(huì)再人生的舞臺(tái)中扮演一個(gè)“命運(yùn)之神”的角色，在坎坷不平的人生道路上實(shí)現(xiàn)自己的人生之夢(mèng)。
詩(shī)意人生自我介紹版篇十六
我的文憑是初中畢業(yè)，讀小學(xué)，我的什么成績(jī)都好，列班上前袤。讀初中，語(yǔ)文中上，生理衛(wèi)生上上，幾何好，代數(shù)差，化學(xué)物理也不行。到我的兒子上初中，我輔導(dǎo)兒子，物理才達(dá)到初中水平。當(dāng)然，高中的物理，我順手牽羊偷了一些。至于化學(xué)，我自己輔導(dǎo)自己，還是沒(méi)有達(dá)到初中水平，一氣之下，甩了一半給老師。至于歷史地理，忘記一些自學(xué)一些，高中水平是沒(méi)有問(wèn)題的。我喜歡文學(xué)，專(zhuān)語(yǔ)法我都學(xué)習(xí)了幾年。古文、詩(shī)詞、韻律（十三轍和平仄）、寫(xiě)作知識(shí)，我一直研究到現(xiàn)在。幾十年前我弟弟讀初中時(shí)我?guī)退麑?xiě)檢討，老師都說(shuō)有高中水平。
剛進(jìn)工廠(chǎng)，我連常用電220v/380v都不知道，機(jī)jie更不懂，
還好，那時(shí)年輕，很好學(xué)。我上班下班拿著機(jī)jie制圖、電工學(xué)、6135柴油機(jī)、五金手冊(cè)、鑄造原理、木工學(xué)這些書(shū)學(xué)習(xí)，當(dāng)然，實(shí)踐少不了，我每天在車(chē)間里勞動(dòng)。我的進(jìn)步特快，比前后進(jìn)廠(chǎng)的人都快。我廠(chǎng)生產(chǎn)的是上下水管，整個(gè)生產(chǎn)的工藝流程我都懂，當(dāng)然，上下水管的安裝我都懂，這樣一延伸，家庭樓房的管道安裝我就不成問(wèn)題了。我在工廠(chǎng)二十幾年，干過(guò)保管、繪圖、車(chē)鉗刨鉆銑、電工、柴油機(jī)、技術(shù)、宣傳、供銷(xiāo)、政工、文秘、調(diào)度。這些工種和管理，都給我開(kāi)闊了眼界開(kāi)拓了境界，涉及好多領(lǐng)域，提高了我的本領(lǐng)。所以，家庭不管什么維修安裝，不管什么鐵木竹石磚，我都能做。我一生最大的官，就是調(diào)度，可惜只當(dāng)了半年，隨著我因病住院而壽終正寢。
人老了愛(ài)憶舊，偶遇小節(jié)愛(ài)發(fā)愁，為了打發(fā)百無(wú)聊賴(lài)的日子，我只有寫(xiě)、寫(xiě)、寫(xiě)。
無(wú)奈如此糾結(jié)之人，何以討喜。但我不改，也不悔，多年以后，我終究只是過(guò)客。
詩(shī)意人生自我介紹版篇十七
“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去?！本竦拇迓?，立于西風(fēng)黃花中，寒秋暮色里。
愛(ài)如春風(fēng)化雨，滋潤(rùn)著孩子們的心田，讓愛(ài)飛翔；愛(ài)如陽(yáng)光普照，溫暖著孩子們的心房。愛(ài)，其實(shí)是一種深遠(yuǎn)的芬芳，深入生命。
愛(ài)是一份理解，愛(ài)是一份寬容；
愛(ài)是春天的使者，愛(ài)是一曲無(wú)私的贊歌！
一身粉筆，兩袖清風(fēng)；
一方凈土，三尺講臺(tái)。
三尺的平臺(tái)，生命的舞臺(tái)，演繹詩(shī)意的人生。風(fēng)雨如注，平靜的心靈收獲天真，拾取爛漫，洞悉清澈。
詩(shī)意的人生，我詮釋美麗可愛(ài)、純真無(wú)暇的天使。三尺的講臺(tái)，人生的舞臺(tái)，我用陽(yáng)光的情懷撥動(dòng)嫩綠生命的心弦，智慧的光芒如詩(shī)歌靈動(dòng)閃現(xiàn)，旋律響徹，蕩漾在明麗的星空，回蕩于詩(shī)意的人生憧憬。
生活是一首詩(shī)。月下燈前，青春飛揚(yáng)?；ㄩ_(kāi)花落，幾多春秋？春花遍地；雪嶺險(xiǎn)峰，無(wú)限風(fēng)光，藍(lán)天大地！
我是詩(shī)人，我用詩(shī)句贊美；我是學(xué)者，我用深邃的思想考量；我是歌者，我用旋律歌詠。我是滄海一粟，我是一片平凡的綠葉，我用我的脊梁肩負(fù)歷史的使命，支撐文化傳播的車(chē)輪；我用我的雙手托起明天輝煌的太陽(yáng)，我用一根教鞭指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，上下五千年，縱橫華夏幾萬(wàn)里的歷史；我用一支粉筆繪出大千世界，五彩繽紛，詩(shī)意人生。
春天是播種的季節(jié)，我心中滿(mǎn)懷秋收的喜悅。
秋天是收獲的季節(jié)，我心中蕩漾著春天的明媚風(fēng)光。
一張張可愛(ài)的笑臉，那是一朵朵綻放的詩(shī)蕾；一雙雙晶瑩的眼睛，那是一個(gè)個(gè)絢麗七彩的夢(mèng)想；一顆顆清澈透明的心，那是一支支青春飛揚(yáng)的歌。
呵！火紅的朝陽(yáng)，點(diǎn)點(diǎn)都是閃爍的芒光！
呵！詩(shī)意的人生，處處都是光輝的主題！
詩(shī)意人生自我介紹版篇十八
時(shí)間似水，隨著笑聲流過(guò)，歲月匆匆，我離開(kāi)了這座讓我哭泣傷心的校園、
我坐在這個(gè)位置，你坐在那個(gè)位置，中間的距離，遙不可及_______。
我離開(kāi)的那一秒鐘，我看著那花壇，曾經(jīng)我們?cè)谀抢镒矫圆兀瑓s與幸福擦肩而過(guò)、
我和你的距離，遙不可及_______。
詩(shī)意人生自我介紹版篇十九
天還是藍(lán)的，清新的，美麗的，令人羨慕的。
我還是這樣，并沒(méi)有隨著時(shí)光的改變而改變。
你呢?有誰(shuí)知道，一切都因?yàn)槟闶切切牵@是不能改變的'事實(shí)。因此，你我隔著萬(wàn)水千山，是那么的遙不可及。
同情我吧！兄弟姐妹們。
地球束縛著我，不讓我飛翔那遙遠(yuǎn)的星空。