總結(jié)是一種思維的整合和提煉，可以幫助我們更好地理清頭緒和思考。5、在寫總結(jié)時(shí)，要注意避免使用太多的廢話和冗長的描述。培養(yǎng)良好的時(shí)間管理習(xí)慣可以為我們創(chuàng)造更多的自由時(shí)間。
朗誦大賽主持詞篇一
合：大家下午好!
男：總以為青春是一簇火，光彩而熱情。
女：總以為青春是一卷畫，斑斕而溫馨。
男：后來才明白，青春是一泓泉，碧透且清幽，女：后來才明白，青春是一彎月，皎潔且冷落，男：原來青春是一首詩，只一字就銘心刻骨。
女：青春是一首詩，只一句就百轉(zhuǎn)千回。
男：詩歌是無際的海，朝向它，可遙看春暖花開。
女：詩歌是無邊的天，仰望它，可找尋飛鳥的痕跡。
男：把詩歌植于校園，校園就是指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字的人文之都。
女：把詩歌植于校園，校園就是落瑛繽紛，鶯啼燕語的塵世桃源。
合：敬愛的領(lǐng)導(dǎo)們、老師們，親愛的同學(xué)們：
上午好!
女：為了弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)詩歌精神，陶冶學(xué)生情操，提高學(xué)生文學(xué)修養(yǎng)，營造校園人文氛圍，彰顯我校學(xué)生的風(fēng)采，學(xué)校特舉辦詩歌朗誦比賽。
男：伴隨著冬日溫暖的陽光，我們迎來了這一次詩歌朗誦會(huì).
女：今天，我們相聚在這里，享受詩歌帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光。
男：今天，我們相聚在這里，一起走進(jìn)詩情畫意之中。
女：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
男：今天，我們相聚在這里，這里將成為詩歌的海洋，讓快樂響徹云霄。
詩歌是我們古金人類心血的結(jié)晶，在這個(gè)光環(huán)的照耀下，一代一代人茁壯的成長，為了不辜負(fù)古人的期待，我們要把詩歌發(fā)揚(yáng)光大，讓我們的后人為我們感到驕傲。
下面請(qǐng)聽......
1女：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這是對(duì)老師的贊頌，下來請(qǐng)聽郭宇苗同學(xué)的《老師您辛苦了》。
2男：他們是知識(shí)的傳播者，他們是愛心的締造者，在夜深人靜時(shí)他們?nèi)匀辉诠ぷ魉麄兙褪俏覀兊睦蠋?，接下來由趙彤同學(xué)朗誦《一株紫丁香》。
3女：沒有陽光，就沒有日子的溫暖;沒有雨露，就沒有五谷豐登;沒有水源，就沒有生命;沒有父母，就沒有我們自己。滴水之恩，涌泉相報(bào)。高悅同學(xué)帶來了一首詩《感恩父親》。。
4男：小草感恩于陽光的恩澤，大樹享受與陽光的普照。一縷縷一絲絲的陽光都會(huì)受到自然萬物的祝福。趙思雨、周彤同學(xué)送來了對(duì)《陽光》的贊揚(yáng)。
5女：地球是個(gè)充滿生機(jī)的星球。許多星球都非常羨慕地球，他們羨慕地球的美麗，地球身穿藍(lán)色的紗衣。養(yǎng)育著一代代的兒女。我應(yīng)該《保護(hù)地球媽媽》。
6男：她有過燦爛輝煌的過去，五千年的文化，滋養(yǎng)著世界文明!長江、黃河，萬里長城，在我心中重千斤!我自豪，我驕傲，因?yàn)?，我是中國人。因?yàn)槲覑畚业淖鎳?。?qǐng)欣賞石傳嬌同學(xué)的《我愛你祖國》。
7女：請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)的《延安我把你追尋》。延河岸、寶塔山、棗園香、山丹丹。手捧黃土我不放，緊緊貼在心窩上，延安精神一代代發(fā)揚(yáng)廣大。請(qǐng)欣賞《延安我把你追尋》。
8男：二年級(jí)同學(xué)孟蕭瑤《假如》會(huì)把我們的思緒帶去何方呢?請(qǐng)欣賞。
9女：鴉有反哺之情、羊有跪乳之義。涓涓恩親深似海。請(qǐng)欣賞《獻(xiàn)給爸爸媽媽》。
10女：懂得感恩并知恩報(bào)恩，才是天下最富有的人，而能在童年編織出一曲曲樂歌是最美好的.事。請(qǐng)欣賞王悅悅、劉洋洋等同學(xué)的《放飛童年的歌》。
11男：我們的祖國有著錦繡的河山、我的祖國有著豐富的資源。我們作為紅旗下的兒女感到無比的自豪，我要高聲喊出《我愛五星紅旗》。是一年級(jí)小同學(xué)王藝瑾的朗誦題目。
12女：五星紅旗飄揚(yáng)的時(shí)刻每個(gè)中國人都在用心喊著《我愛你我的祖國》這是五年級(jí)王星星要朗誦的詩歌。
13男：你要問我誰是最有耐心的人我答案是老師、你要問我誰是最可愛的人我的答案是老師、你要問我誰是最辛苦的人我的答案是老師。下來請(qǐng)卜可欣《老師您辛苦了》。
14女：五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么響亮，歌唱我們親愛的祖國從今走向繁榮富強(qiáng)。請(qǐng)欣賞王天濤的《祖國媽媽我愛您》。
16女：肩負(fù)歷史的使命、承擔(dān)祖國的希望我們是中華少年請(qǐng)欣賞《中華少年》六年級(jí)郭麗娜、劉存等同學(xué)朗誦。17男：河山只在我夢(mèng)影，祖國已多年為親近，可是不管咋樣也改變不了我的中國心。請(qǐng)欣賞《祖國在我心中》。
18女：假如我是一滴水，我會(huì)融進(jìn)大海讓海水變的更藍(lán)。假如我是詩人我會(huì)像李白那樣“舉杯邀明月，對(duì)影成三人?！奔偃?.....請(qǐng)請(qǐng)欣賞一年級(jí)小同學(xué)谷孟原的《假如我是》。
20女：誰言寸草心，報(bào)得三春暉。父母的愛我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完。請(qǐng)欣賞王越、趙悅同學(xué)的《感恩父母》。
22女：橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。這是魯迅的人生寫照請(qǐng)欣賞《有的人》;朗誦者峁瑞、卜祝報(bào)。
23女：江山如此多嬌，引無數(shù)英雄竟折腰”下面有請(qǐng)高亮亮同學(xué)為大家朗誦《沁園春、雪》。
24男：他有挺拔的身軀、堅(jiān)強(qiáng)的品格，純潔的心靈。他就是白樺樹、他就是像白樺一樣的人。下來是卜福樂給大家?guī)淼脑姼琛栋讟濉贰?BR> 評(píng)委統(tǒng)計(jì)比賽成績最后，校長致閉幕詞。
女：詩歌，讓我們陶醉男：詩歌，讓我們震撼。
合：詩歌，讓我們思想升華。
男：詩歌的余韻，在我們心中回蕩。
男：借這次的詩歌朗誦會(huì)，我們深深感受到了詩歌的魅力。
女：借這次的詩歌朗誦會(huì)，我們領(lǐng)悟到了人們?cè)姼璧拿篮谩?BR> 男：讓我們?cè)谠姾Ｊ柏悺?BR> 女：讓我們步入詩歌的殿堂。
男：讓我們記住今天，并用我們的筆描繪明天，愿我們?cè)谠姼枥镒聣殉砷L。
女：讓我們伸出雙手，用最熱烈的掌聲結(jié)束今天的詩歌朗誦會(huì)。
朗誦大賽主持詞篇二
雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤人生！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委老師：大家上午好！
中華文化博大精深，源遠(yuǎn)流長，漢語，這種美麗的語言，以其綿延千年的古樸與永不失落的活力，成為展現(xiàn)中華文化的一個(gè)燦爛舞臺(tái)。而普通話，正是漢語中最動(dòng)聽的一種話語。此次中華經(jīng)典美文誦讀比賽的舉辦是為了重溫中華民族悠久歷史，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推進(jìn)我校師生普通話的使用，將弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化與推廣普通話、推行規(guī)范字有效結(jié)合。
今天，來自我校十三個(gè)班級(jí)的選手們，將采擷古今詩文中的一些名篇佳作，以飽含深情的誦讀，為我們做一次雙耳與身心的洗禮。讓我們隨著他們朗朗的讀書聲，一起去領(lǐng)略中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的俊美與睿智！
在比賽開始之前，請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹蒞臨本次比賽的.有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：
民族小學(xué)副校長：丁偉。
政教主任：劉淑琴。
關(guān)工委主任：謝佳杉。
讓我們對(duì)各位評(píng)委即將付出的辛勤勞動(dòng)表示最衷心的感謝！謝謝！
下面，我宣布一下本次誦讀比賽的具體要求：
1.作品以歌頌祖國的悠久歷史、燦爛文化和民族精神為主要內(nèi)容，以詩詞歌賦為主，也可選擇文句優(yōu)美的散文或文章片段。
2.比賽形式為個(gè)人誦讀或小組誦讀，每組最多五人。朗誦時(shí)間不超過3分鐘?？梢赃m當(dāng)配以音樂、舞蹈等藝術(shù)表現(xiàn)手法，以增強(qiáng)朗誦作品的藝術(shù)感染力和舞臺(tái)表現(xiàn)力。
3、評(píng)委將從內(nèi)容與表達(dá)、表演、創(chuàng)新三個(gè)方面進(jìn)行綜合評(píng)分。
有請(qǐng)一號(hào)選手表演，二號(hào)選手做準(zhǔn)備。
下面歡迎二號(hào)選手，請(qǐng)三號(hào)選手做準(zhǔn)備。
下面公布一號(hào)選手得分：三號(hào)選手最后得分分，有請(qǐng)三號(hào)選手為我們表演，大家歡迎。四號(hào)選手做準(zhǔn)備。
下面公布二號(hào)選手得分，二號(hào)選手最后得分分，有請(qǐng)四號(hào)選手為我們表演，五號(hào)選手做準(zhǔn)備。
下面公布三號(hào)選手得分，三號(hào)選手最后得分分，有請(qǐng)五號(hào)選手為我們表演，六號(hào)選手做準(zhǔn)備。
下面公布四號(hào)選手得分，四號(hào)選手最后得分分，有請(qǐng)六號(hào)選手為我們表演，七號(hào)選手做準(zhǔn)備。
下面公布五號(hào)選手得分，五號(hào)選手最后得分分，有請(qǐng)七號(hào)選手為我們表演，八號(hào)選手做準(zhǔn)備。
下面公布六號(hào)選手得分，六號(hào)選手最后得分分，有請(qǐng)八號(hào)選手為我們表演，九號(hào)選手做準(zhǔn)備。
下面公布七號(hào)選手得分，七號(hào)選手最后得分分，有請(qǐng)九號(hào)選手為我們表演，十號(hào)選手做準(zhǔn)備。
下面公布八號(hào)選手得分，八號(hào)選手最后得分分，有請(qǐng)十號(hào)選手為我們表演，十一號(hào)選手做準(zhǔn)備。
下面公布九號(hào)選手得分，九號(hào)選手最后得分分，有請(qǐng)十一號(hào)選手為我們表演，十二號(hào)選手做準(zhǔn)備。
三：公布比賽結(jié)果：
絲絲管弦，演不盡古風(fēng)的流光溢彩；
悠悠書聲，誦不完古韻的悠揚(yáng)鏗鏘。
誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神流淌我們的血脈；
誦讀中華經(jīng)典，讓悠久的民族文化支撐我們的脊梁。
腹有詩書氣自華，胸藏萬匯憑吞吐。
讓經(jīng)典美文豐富我們的生活，美化我們的心靈，
愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章！
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，各位同學(xué)民族小學(xué)中華經(jīng)典誦讀比賽到此結(jié)束，感謝各位的光臨！謝謝。
朗誦大賽主持詞篇三
親愛的同學(xué)們，讀書不但可以豐富我們的知識(shí)、增長智慧、增強(qiáng)能力，幫助我們樹立遠(yuǎn)大的理想，還能引領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的海洋，暢游豐富多彩的童話世界。讀書吧!讓讀書成為一種時(shí)尚!蒙古族實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年組朗讀比賽現(xiàn)在開始!
請(qǐng)各位小選手入常按照班級(jí)序號(hào)現(xiàn)場(chǎng)抽簽，現(xiàn)場(chǎng)朗讀，難度很大喔!不過，老師相信你們的能力，一定會(huì)超常發(fā)揮!加油!
首先請(qǐng)二年一班的1號(hào)選手抽簽……。
……。
比賽期間的插播詞，主持老師根據(jù)朗讀的內(nèi)容(主持老師的班級(jí)也參加比賽，所以對(duì)朗讀內(nèi)容一無所知，體現(xiàn)了比賽的公平公正。)迅速組織語言臨場(chǎng)發(fā)揮。
小選手的精彩朗讀，已把我們帶到夢(mèng)幻般的童話世界，使我們陶醉在知識(shí)的海洋中。同學(xué)們，你們可知道?在上個(gè)世紀(jì)初，周恩來爺爺小時(shí)候就立下誓言：為中華之崛起而讀書!而且用他一生的實(shí)際行動(dòng)履行了諾言!那么，作為二十一世紀(jì)的少年兒童又怎甘落后呢?對(duì)!今天，我們也要立下誓言：(全體起立)為祖國的明天更美好而讀書!
同學(xué)們，希望你們用自己的實(shí)際行動(dòng)來履行諾言!蒙古族實(shí)驗(yàn)小學(xué)朗讀比賽到此結(jié)束!
合：尊敬的各位老師，各位同學(xué)，大家好！
乙：伴隨著冬日溫暖的陽光，我們迎來了這一次詩歌朗誦會(huì)。
甲：今天，我們相聚在這里，享受詩歌帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起走進(jìn)詩情畫意之中。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為詩歌的海洋，讓快樂響徹云霄。
甲：下面由＊同學(xué)為大家?guī)怼?BR> 今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，舉辦沈澤宜老師的詩歌朗誦會(huì)，首先，感謝大家的光臨，感謝所有的朋友和來賓，感謝在場(chǎng)的歷屆遠(yuǎn)方詩社的社員，感謝為組織這次朗誦會(huì)付出了心血的各位熱心朋友。
沈老師，在座的都是你的晚輩，很多是你的學(xué)生，我們這些晚輩和學(xué)生借此機(jī)會(huì)，向你表示真誠的敬意和祝賀。
今年，20xx年，對(duì)沈老師來說是有特殊紀(jì)念意義的一年。沈老師的詩歌創(chuàng)作生涯至今已有六十年；沈老師右派改正以后進(jìn)入湖州師院教書，是整整三十周年；最近二十年來，沈老師激發(fā)出旺盛的創(chuàng)造精神，一本又一本高質(zhì)量的著作相繼問世：有詩論集《詩的真實(shí)世界》《夢(mèng)洲詩論》，有學(xué)術(shù)專著《詩經(jīng)新解》，有詩集《西塞娜十四行》，《沈澤宜詩選》。幾十萬字的回憶錄三部曲也已有部分章節(jié)在大陸和香港發(fā)表。
讓我們以熱烈的掌聲，再次對(duì)沈老師表示我們誠摯的敬意和衷心的祝賀！
朗誦大賽主持詞篇四
第一組：
第二組：
女：《再別康橋》是徐志摩非常有代表性的一首詩，他將惜別之情營造的如詩如畫，似薄霧，似輕紗，似清泉，賦予那座感情的橋以靈性，給人們留下無限的愜思。讓我們一同隨著徐志摩的腳步再次重溫別康橋之情。請(qǐng)欣賞朗誦《再別康橋》朗誦者：
男：當(dāng)劊子手那罪惡的雙手伸向你的時(shí)候，你以一個(gè)不屈的身姿傲立于生死間，為了自由，為了正義，為了和平，我必須戰(zhàn)斗，“壯志未酬身先去”“留得子胥豪氣在”。請(qǐng)欣賞朗誦《烈士詩抄》朗誦者：聽歌者。
第三組：
女：長袖當(dāng)歌，人生幾何？悠悠歲月，舞不盡人間悲與歡。
如夢(mèng)似幻，何甚回首？綿綿柔情，數(shù)不盡世間喜與泣。
風(fēng)雨乾坤一聲嘆，天上人間一回眸。請(qǐng)欣賞朗誦《青衣》朗誦者：小雨飄飄。
女：當(dāng)火光成為渴望生存的希望之光時(shí)，總是盼望著近在眼前，卻怎耐那只是遠(yuǎn)方的一處風(fēng)景，在心河中放亮，請(qǐng)欣賞朗誦《火光》朗誦者：
第四組：
男：軍人，一身浩氣震天地。軍人戎馬生涯為和平?，F(xiàn)代化的軍人已成為綠色軍營的主流。一封家書道軍志，報(bào)效祖國志不移。請(qǐng)欣賞朗誦《給父親的一封信》朗誦者：
女：一九七九年的春天您在中國的南海邊畫了一個(gè)圈，一九九二年的春天您在中國的南海邊寫下詩篇，喚醒了長城內(nèi)外，暖透了大江兩岸，展開了一幅百年的新畫卷這就是你總設(shè)計(jì)師。請(qǐng)欣賞朗誦《總設(shè)計(jì)師頌》朗誦者：
男：為了曾經(jīng)愛的誓言，我苦苦守候無眠，你是我唯一的牽掛和眷戀，當(dāng)你回來的時(shí)候，所有的一切一如從前沒有改變，我要守候你直到永遠(yuǎn)。請(qǐng)欣賞朗誦《當(dāng)你回來的時(shí)候》朗誦者：
女：母親總是用最簡捷的方式表達(dá)著最深情的愛，母親總是把自己的幸福放在一邊，母親的愛似海博大，母親的懷是我們心靈的港灣。請(qǐng)欣賞朗誦《我與地壇》朗誦者：
男：南湖紅船的勝利啟航，天安門前一代偉人的洪音高亢，一個(gè)古老文明的中國從此屹立世界之林，歲月如歌，不改的是我們對(duì)祖國的深情，百年的中國將在神州大地異彩紛芳。請(qǐng)欣賞朗誦《中國百年》朗誦者：
女：巴爾巴娜，美麗的姑娘，你的微笑是幸福的模樣，那沉靜而幸福的雨落在你的臉上，你的城市里，而你是否還記得那個(gè)在你門廊下躲雨的人？請(qǐng)聽朗誦《巴爾馬娜》朗誦者：
結(jié)束語：
男：親愛的朋友，當(dāng)你還沉浸在朗誦者精彩的表演時(shí)，當(dāng)你還在為“cctv朗誦大賽網(wǎng)絡(luò)再現(xiàn)》晚會(huì)喝彩時(shí)，朗誦苑《cctv朗誦大賽網(wǎng)絡(luò)再現(xiàn)》晚會(huì)已徐徐落下了帷幕。
女：親愛的朋友，當(dāng)你在欣賞了這場(chǎng)“cctv朗誦決賽作品網(wǎng)絡(luò)再現(xiàn)”晚會(huì)之后，是否還有意猶未盡的感覺時(shí)，那么請(qǐng)讓我代表山之回響朗誦苑的室主及所有管理員誠摯與你相約，相約明晚8:30時(shí)，屆時(shí)你將欣賞到更為精彩的《cctv朗誦大賽頒獎(jiǎng)晚會(huì)作品網(wǎng)絡(luò)再現(xiàn)》節(jié)目，下場(chǎng)晚會(huì)將是一場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)朗誦高手云集的盛會(huì)，期待你的光臨。
男：《cctv朗誦大賽網(wǎng)絡(luò)再現(xiàn)》晚會(huì)到此結(jié)束，朋友們?cè)僖姟?BR> 朗誦大賽主持詞篇五
女：親愛的各位同學(xué)，各位朋友，
合：大家下午好！
男：九月金秋，秋風(fēng)送爽。今天，我們歡聚一堂，隆重舉行20xx年度青島德利豐職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校青年創(chuàng)業(yè)技能大比拼活動(dòng)。
女：創(chuàng)設(shè)擂臺(tái)，搭建舞臺(tái)。今天，將有4個(gè)校區(qū)的學(xué)員代表在這里現(xiàn)場(chǎng)竟技能、展風(fēng)采。
女：此次活動(dòng)分兩個(gè)主題，即具有我們各專業(yè)特點(diǎn)的技能展示和各位同學(xué)的才藝表演。
男：海闊憑魚躍，天高任鳥飛，團(tuán)結(jié)協(xié)作，展示自我，
合：20xx年度青島德利豐職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校青年創(chuàng)業(yè)技能大比拼活動(dòng)正式開始。
二、
女：首先有請(qǐng)致開幕詞！
男：感謝的精彩致辭，技能大比拼即將開始，在開始之前，我們先看一段精彩的表演。
女：再過幾天我們就迎來了我們偉大祖國的62歲生日。
男：讓我們唱起美妙的歌曲，跳起歡快的舞蹈，一起融合進(jìn)這歡樂的海洋中；
女：讓我們歌唱偉大的祖國，歌唱美麗的希望，歌唱我們共同擁有的歲月。
男：走進(jìn)十月，我們用一樣的眼神凝望金秋。
女：凝望金秋，我們用一樣的心情渴望收獲。
男：歡度國慶，我們用嘹亮的聲音歌唱祖國。
女：歌唱祖國，我們用深情的語言詮釋情懷。
男：下面請(qǐng)欣賞給我們帶來的《紅旗飄飄》。
三、
男：作為當(dāng)代青年我們要有一種“學(xué)習(xí)為了國家，愛國努力學(xué)習(xí)”的心態(tài)，今天就是檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)成果的時(shí)候。
女：下面進(jìn)行的是我們第一項(xiàng)比拼環(huán)節(jié)，首先請(qǐng)看美容美發(fā)校區(qū)的化妝作品展示。
男：第一個(gè)向我們走來的是金色華章，第二個(gè)夢(mèng)幻芭比，第三個(gè)人魚公主，第四個(gè)印度迷情，第五個(gè)冰雪女王。
四
展示完畢，現(xiàn)場(chǎng)采訪。
女：感謝幾位同學(xué)的精彩展示，下面請(qǐng)?jiān)u委為他們打分。今天坐在我們?cè)u(píng)委席上的是：（介紹評(píng)委）。
男：剛才看到了我們學(xué)員的技能展示，感覺怎么樣？是不是更多的感動(dòng)和震感！感謝學(xué)生們給我們帶來的優(yōu)秀的作品！謝謝你們！再一次送給他們最熱烈的掌聲。其實(shí)我們的學(xué)員不光是技術(shù)好，才藝也是相當(dāng)?shù)陌簦?！下面有?qǐng)給大家?guī)硪欢渭麖棾洞禾炖铩贰?BR> 五
女：再次以掌聲感謝的精彩表演，
女：下面的比拼項(xiàng)目是汽修校區(qū)的拆裝變速箱和汽車貼膜，請(qǐng)選手入場(chǎng)。
男：我們今天的項(xiàng)目不但有技能比拼，才藝表演，還設(shè)立了有獎(jiǎng)競(jìng)答的環(huán)節(jié)，我們準(zhǔn)備了一些小禮品，希望各位同學(xué)踴躍參加，好，我先出第一題！
（進(jìn)入有獎(jiǎng)問答環(huán)節(jié)）。
女：我們的選手已經(jīng)完成了他們的項(xiàng)目，請(qǐng)我們的專業(yè)老師進(jìn)行一下點(diǎn)評(píng)。謝謝老師的點(diǎn)評(píng)，請(qǐng)選手下去休息，評(píng)委進(jìn)行打分。
六、
男：剛才一些問答，形式多樣，既有專業(yè)知識(shí)，也有各專業(yè)的發(fā)展歷史，
男：只有創(chuàng)新，才可以打破傳統(tǒng)的思維模式；只有創(chuàng)新，才可以不斷取得進(jìn)步；只有創(chuàng)新，才可以隨時(shí)走在世界前列。女：今年我們美容專業(yè)進(jìn)行了一次重大改革，攜手長風(fēng)3s美塑共創(chuàng)一個(gè)全新的美容專業(yè)。
男：下面請(qǐng)長風(fēng)3s的為我們介紹一下這個(gè)全新的美容專業(yè)。
七、
八、
男：欣賞了一段精彩的舞蹈之后，又到了我們的比拼環(huán)節(jié)，接下來有請(qǐng)烹飪校區(qū)的學(xué)員們閃亮登場(chǎng)，他們帶給我們的是面塑、花拼還有爆炒魷魚卷。
穿插節(jié)目：我們的選手還要忙一段時(shí)間，這段時(shí)間，讓我們欣賞、給我們帶來的東北二人轉(zhuǎn)。
比拼結(jié)束：現(xiàn)場(chǎng)采訪，教師點(diǎn)評(píng)，評(píng)委打分。
九、
女：看了這么多場(chǎng)的比拼，看出了我們學(xué)員的基本功非常扎實(shí)，只有扎實(shí)的掌握所學(xué)的專業(yè)技能，才能在畢業(yè)后更好更快的適應(yīng)工作，今天我們的的優(yōu)秀畢業(yè)生也回到了學(xué)校，通過一段時(shí)間的工作，他一定積累了不少的經(jīng)驗(yàn)，我們請(qǐng)他上臺(tái)來介紹一下學(xué)習(xí)和工作的經(jīng)驗(yàn)，希望能給在校的學(xué)員一些啟發(fā)。
十、
男：再一次用掌聲感謝的到來，希望他的一些話能給我們以幫助，下面再讓我請(qǐng)上來一位傳奇性人物，她給我們帶來一首《傳奇》，這人是誰呢？有請(qǐng)。
十一、
女：感謝的精彩表演，馬上要進(jìn)入的是今天最后一項(xiàng)，計(jì)算機(jī)專業(yè)的比拼，
男：在本月23號(hào)，計(jì)算機(jī)校區(qū)就進(jìn)行了的初賽，好作品實(shí)在太多了，由于時(shí)間的關(guān)系，今天我們把入圍前五名的先手請(qǐng)上臺(tái)了，一一展示一下他們的作品（教師點(diǎn)評(píng)）。
十二、
女：所有的比賽項(xiàng)目都進(jìn)行完了，下面是我們工作人員計(jì)分的時(shí)間。
男：今天的參賽作品只是我們所有作品中的一小部分，由于時(shí)間的關(guān)系，很多好的作品不能在這現(xiàn)場(chǎng)展示。
女：是啊，畢竟比賽是殘酷的，但是不能讓大家在這一飽眼福，真是遺憾。
男：不過我們可以趁著計(jì)分的這段時(shí)間，再為同學(xué)們展示幾件作品，希望能彌補(bǔ)回一點(diǎn)點(diǎn)遺憾。
女：下面請(qǐng)欣賞美容美發(fā)校區(qū)師生們帶來的的另一組作品。
十三、
男：我們的計(jì)分工作已經(jīng)結(jié)束了，下面要進(jìn)行的是頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，
女：首先為大家頒發(fā)的是優(yōu)秀獎(jiǎng)的名單：獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的選手有（獲獎(jiǎng)選手名單）。
下面請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。
男：獲得三等獎(jiǎng)的選手是：（獲獎(jiǎng)選手名單）。
請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。
女：獲得本次二等獎(jiǎng)的選手是：（獲獎(jiǎng)選手名單）。
請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。
男：下面公布本次獲得一等獎(jiǎng)選手的名單，他們是：（獲獎(jiǎng)選手名單）。
有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。
十四、
女：再次為獲獎(jiǎng)選手表示祝賀。
男：因?yàn)檫@次活動(dòng)我們幾個(gè)校區(qū)師生相聚在此，
女：相聚在此，相識(shí)是緣分，讓我們共同珍惜這份緣，
男：雖然歡樂的時(shí)刻總是那么短暫；
女：但是收獲、感動(dòng)和快樂會(huì)始終留在你我的心中；
男：在這感謝我們的學(xué)校給我們提供這個(gè)機(jī)會(huì)和平臺(tái)！又讓我們認(rèn)識(shí)了這么多的新同學(xué)和新朋友！
女：讓我們團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)步。
男：團(tuán)結(jié)，一切困難都可以迎刃而解；團(tuán)結(jié)，任何敵人都可以戰(zhàn)勝；
男：讓我們共同唱響這首熟悉的《團(tuán)結(jié)就是力量》。
結(jié)束語：
男：青春的自由，青春的動(dòng)感，青春的世界充滿夢(mèng)想和希望。
女：有愛的地方就有夢(mèng)想，有夢(mèng)想的地方就有希望，
男：知識(shí)改變命運(yùn)，希望成就未來。
女：愿我們的學(xué)生學(xué)業(yè)有成，碩果累累！
男：讓我們共同祝福德利豐明天更加美好、更加輝煌。
女：讓我們共同祝愿我們的祖國永遠(yuǎn)繁榮、永遠(yuǎn)富強(qiáng)！
男：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
女：各位同學(xué)、各位朋友。
合：20xx年度青年創(chuàng)業(yè)技能大比拼活動(dòng)到此結(jié)束。
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朗誦大賽主持詞篇六
女：親愛的同學(xué)。
男女：大家好！
女：聆聽夏的訊息，四處綠樹成蔭；
男：走進(jìn)夏的校園，我們充滿活力！
女：夏天是瑰麗的詩篇，男：夏天是美麗的'畫舫。
女：今天，我們歡聚一堂，舉行朗誦比賽，說好普通話，感受中華文字的魅力，請(qǐng)同學(xué)們盡情展現(xiàn)，放聲高唱，為自己喝彩、為同學(xué)喝彩，為祖國喝彩！
男：本學(xué)期，我們?cè)诶蠋煹木闹笇?dǎo)下，開展了“中華經(jīng)典朗讀比賽”活動(dòng)，努力營造書香校園，誦讀千古美文，傳承華夏文明。
男女：xx一小朗誦活動(dòng)現(xiàn)在開始！
朗誦大賽主持詞篇七
開始語：
(李)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，大家(合)晚上好!
(李)今天，我們歡聚在這美麗的夜晚，誦讀千古美文，傳承華夏文明。
(侯)今天，我們登上這多彩的舞臺(tái)，共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩書韻。
(吳)中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文，是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。
(劉)它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩;它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。
(李)詩的語言，典藏著五千年悠久的歷史文化詩的聲音，演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘。
(侯)誦讀經(jīng)典，我們尋找萬里河山的廣闊對(duì)話圣賢，我們感受千年文字的力量。
(吳)今晚，理工學(xué)子歡聚一堂，朗誦經(jīng)典詩詞，感受中華文明博大精深。
(劉)今晚，理工學(xué)子放聲高歌，傳承中華文明，領(lǐng)略中國歷史源遠(yuǎn)流長。
下面我宣布20xx年“紅色經(jīng)典詩歌朗誦比賽”
(合)正式開始。
開場(chǎng)《戒子書》。
《離騷》藝術(shù)2隊(duì)。
侯：文王拘而演周易，仲尼厄而作春秋;屈原放逐,乃賦離騷。
李：讓我們共同傾聽那汨羅江旁這位愛國詩人的壯志未籌。下面有請(qǐng)藝術(shù)2隊(duì)朗誦《離騷》。
《短歌行》機(jī)械2隊(duì)。
《滿江紅》經(jīng)管2隊(duì)。
《弟子規(guī)》電子1隊(duì)。
劉：吳文晗，你知道《弟子規(guī)》原名是什么么?
吳：這個(gè)嘛，我還真不清楚。
劉：我來告訴你吧，他的原身是由清朝康熙年間的秀才李毓秀所著的《訓(xùn)蒙文》，他是依據(jù)至圣先師孔子的教誨編寫而成，教導(dǎo)學(xué)生為人處世的規(guī)范，做到與經(jīng)典同行為友。
吳：那還等什么?趕快來欣賞吧!有請(qǐng)電子一隊(duì)為我們帶來《弟子規(guī)》。
男：有請(qǐng)。
中場(chǎng)《但愿人長久》。
侯：明月幾時(shí)有，把酒問青天。但愿人長久，這些都是多么美好的夙愿。
中原路節(jié)目待定。
外語2隊(duì)《七子之歌》。
經(jīng)管1隊(duì)《翻開五月的日歷》。
李：有請(qǐng)。
機(jī)械1隊(duì)《以青春的名義宣誓》。
侯：澳門回歸，舉國歡慶，我華夏兒女眾志成城，一心所向，許下雄偉我中華之豪情壯志!
李：是呀!我們正青春，我們正熱血，我們正以不屈不撓的精神與力量向世界證明，我們已經(jīng)崛起!侯：那么接下來，就讓我們和機(jī)械1隊(duì)共同《以青春的名義宣誓》。
李：有請(qǐng)。
土木1隊(duì)《對(duì)祖國母親的訴說》。
侯：我們是五月的花海，我們是祖國的未來，我們幸福的生長在母親的懷抱。
李：媽媽，女兒想對(duì)您說三個(gè)字，那就是我愛您;我同樣也想把這三個(gè)字送給我偉大的祖國母親。祝您繁榮昌盛。
侯：那么接下來，就讓我們一同共享土木1隊(duì)《對(duì)祖國母親的訴說》女：有請(qǐng)。
藝術(shù)1隊(duì)《祖國啊，我為你自豪》。
劉：我愛我國，我愛我家，我愛我國家。
吳：我以我為中國人而自豪，我以我為華夏兒女而驕傲。
劉：今天，我想放聲歌唱，歌唱偉大的祖國，歌唱雄偉的山河。
吳：今天，我想告訴我親愛的祖國，我為你而昂起驕傲的頭顱，我為你而倍感自豪!
劉：下面請(qǐng)欣賞由藝術(shù)一隊(duì)為我們帶來的精彩表演《祖國啊，我為你自豪》。
吳：有請(qǐng)。
外語1隊(duì)《祖國啊，我親愛的祖國》。
劉：我們有一個(gè)強(qiáng)大的祖國，它的名字叫中國。我們都有一個(gè)共同的母親，她的名字叫中國。讓我們對(duì)祖國母親深深的愛化為一腔炙熱的愛國心，祝愿它前前程似錦、!繁榮昌盛!。下面請(qǐng)欣賞外語1隊(duì)朗誦《祖國啊，親愛的祖國》。
電子2隊(duì)《壯哉青春》。
男：有請(qǐng)。
節(jié)目《黃種人》。
各位老師、同學(xué)們，經(jīng)過評(píng)委老師緊張而忙碌的工作，各位選手的成績已經(jīng)排定，請(qǐng)任校長為我們揭曉獲獎(jiǎng)名單并頒獎(jiǎng)。
結(jié)束語。
(劉)金色的年華，陽光燦爛，如夢(mèng)如幻，校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。
(吳)中華經(jīng)典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響。中華經(jīng)典的萬世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。
(侯)吟誦經(jīng)典，讓民族的精神在我們血脈中流淌。讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽骸?BR> (李)絲絲管弦，演不盡古風(fēng)的流光溢彩悠悠書聲，誦不完古韻的悠揚(yáng)鏗鏘。
(劉)愿中華詩文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳。
(吳)愿理工驕子續(xù)寫新的輝煌詩篇。
(侯)理工學(xué)院“經(jīng)典詩文誦讀”比賽，到此結(jié)束。
(李)謝謝同學(xué)們的精彩表演。
謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)。再會(huì)。
朗誦大賽主持詞篇八
開篇：我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代;我們是初升的太陽,用生命點(diǎn)燃未來.”五四”的火炬,喚起了民族的覺醒.壯麗的事業(yè),激勵(lì)著我們繼往開來.大家好，今天是偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”**周年，我們?cè)诖伺e行隆重的紀(jì)念活動(dòng)，以詩歌朗誦的形式，表達(dá)我們廣大團(tuán)員青年以五四青年為榜樣，繼承五四光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)五四精神的決心，我們立志將在振興祖國的偉大征程中，展現(xiàn)青年的風(fēng)采，肩負(fù)起民族復(fù)興的重任。（如有領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，此處介紹，包括領(lǐng)導(dǎo)講話，感謝領(lǐng)導(dǎo)的重要講話等等）。
無論時(shí)代如何地變遷，我們都忘不了那些為中國前途而奮斗的中華兒女；我們更永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)在絢麗天空中高高飄揚(yáng)的名字——中國共青團(tuán)！請(qǐng)聽詩朗誦：
1《血字》。
2《紅色贊歌》。
3《望星空》。
4《沁園春雪》。
我們繼續(xù)遠(yuǎn)航。請(qǐng)聽詩朗誦。
5《水調(diào)歌頭重上井岡山》。
《光的贊歌》。
**年前的今天，一群熱血的愛國青年，點(diǎn)燃了民族希望之火，照亮了神州大地。**年后的今天，具有炎黃子孫血脈的龍的傳人，在中華錦河山上，將如何續(xù)寫新的篇章，一代一代的青年，不僅時(shí)刻弘揚(yáng)看五四精神，更為可貴的是，他們時(shí)刻銘記看五四精神，在振興祖國的這座大舞臺(tái)上實(shí)踐看自己的人生價(jià)值，在他們中涌出了一批又一批優(yōu)秀青年代表，必將不負(fù)英雄先烈的重托，用火熱的青春和辛勤的汗水，續(xù)寫青春歲月的光輝業(yè)績。
朗誦大賽主持詞篇九
1、引導(dǎo)學(xué)生熱愛詩歌，鑒賞詩歌，喚起學(xué)生讀詩的興趣，提高學(xué)生的審美情趣。
2、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力、組織能力和自主合作能力；為學(xué)生提供策劃、協(xié)調(diào)和實(shí)施能力的大平臺(tái)。
3、擴(kuò)展詩歌天地，豐富詩歌養(yǎng)料?；顒?dòng)背景：
新課標(biāo)提出“應(yīng)重視提高學(xué)生的品德修養(yǎng)和審美情趣”，詩歌是培養(yǎng)學(xué)生審美情趣的最好媒介，孔子言“不學(xué)詩，無以言”，有識(shí)之士更是大聲呼吁讓“詩詞大步走進(jìn)中小學(xué)校園”。本學(xué)期的第四第五單元，學(xué)生們暢游在詩歌的海洋里，漫步在詩歌的園林中，詩海拾貝，詩歌采擷。我們一同沉浸在美的詩情中，一同感受著詩歌的無窮魅力，一場(chǎng)大型詩歌誦讀比賽活動(dòng)的`醞釀水到渠成，成為詩歌教學(xué)的“豹尾”，老師將舉辦大型詩歌誦讀比賽會(huì)的設(shè)想公布之后，學(xué)生群情激昂，他們紛紛參與了活動(dòng)的策劃，一份份策劃書飛到老師的眼前。老師不帶一點(diǎn)框子，完全放手，把任務(wù)交給了語文課代表，形式、內(nèi)容一律由學(xué)生自行設(shè)計(jì)完成。沒有教材的束縛，沒有考試的束縛，學(xué)生興致勃勃，籌備工作緊鑼密鼓、有條不紊，大賽活動(dòng)舉行在即。強(qiáng)調(diào)紀(jì)律：
1.保持安靜、記得鼓掌，等主持人話講完再上臺(tái)2.時(shí)間3分鐘內(nèi)，盡量脫稿3.提前把過道讓出活動(dòng)實(shí)錄：
主持人：老師們，同學(xué)們，大家上午好！詩歌是無際的海，朝向它，可遙看春暖花開，詩歌是無邊的天，仰望它，可找尋飛鳥的痕跡，把詩歌植于校園，校園就是指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字的人文之都，把詩歌植入校園，校園就是落英繽紛，鶯啼燕語的塵世桃源，歡迎同學(xué)們參加這次的朗誦大會(huì)！
主持人（宋）：對(duì)家鄉(xiāng)的思念，對(duì)故土的眷戀是人類共同而永恒的情感。遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的游誦大會(huì)。謝謝大家。
朗誦大賽主持詞篇十
男：尊敬的老師!
女：親愛的同學(xué)們!
合：大家上午好。
女：我是本次比賽的主持人xx
男：我是本次比賽的主持人xx
女：琴聲淡去，余音裊裊。詩詞吟罷，口留清香。
男：詩詞是無際的海，朝向它，可遙看春暖花開，
合：把詩詞植于校園，校園就是指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字的人文之都誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女：經(jīng)典的文化能使美好的人生更加精彩。
合：今天就讓我們共同領(lǐng)略詩詞的魅力，暢游在詩的海洋
男：我宣布：朗誦比賽現(xiàn)在正式開始。
朗誦大賽主持詞篇十一
1、2、3、大家好！
1、中國是一個(gè)詩歌的國度，
2、從《詩經(jīng)》到《楚辭》，
3、從陶淵明到“建安七子”，
1、從唐詩到宋詞再到元曲，
2、xx迭起，名家輩出，精彩紛呈，璀璨奪目。
3、游子思鄉(xiāng)，壯士悲國，征人思婦，親人懷遠(yuǎn)。
1、思無盡，詩無荊。
2、因?yàn)樗寄?，中華民族的.靈魂深處多了一處永遠(yuǎn)的精神家園！
3、因?yàn)樯钋?，使我們的血管里澎湃了一種潛藏的浪漫！
1、今天就讓我們伴著純美悠揚(yáng)的樂音，來共品一杯古人為我們釀了千年的美酒。
2、今天就讓我們踏著碎玉落珠之聲，一起走過那灞橋岸邊，流連在潯陽江頭，共賞那輪照耀古今的明月。
3、今天就讓我們和著這早春的清風(fēng)流水，一起吟哦，一起詠嘆，屬于我們共同的一份情感。
1、2、3、合：高二七班古詩歌朗誦會(huì)正式開始！
朗誦大賽主持詞篇十二
女：親愛的同學(xué)們。
合：大家好！
女：9月我們告別了高一，告別了我們的朋友和老師。
男：我們相聚在這里二年七班。
女：獻(xiàn)給我們的青春。
男：總以為青春是一簇火，光彩而熱情。
女：總以為青春是一卷畫，斑斕而溫馨。
男：后來才明白，青春是一泓泉，碧透且清幽，
女：后來才明白，青春是一彎月，皎潔且冷落，
男：原來青春是一首詩，只一字就銘心刻骨。
女：：青春是一首詩，只一句就百轉(zhuǎn)千回。
男：詩歌是無際的海，朝向它，可遙看春暖花開。
女：詩歌是無邊的天，仰望它，可找尋飛鳥的'痕。
跡
合：下面我宣布高二七班詩歌朗誦大賽現(xiàn)在開始結(jié)尾。
女：為我們的今天譜寫更美的篇章。
男：不久的將來我們還會(huì)分開，但今天將成為我們七班人的共同回憶。
合：愿我們的青春更加美好。
下面我宣布高二七班詩歌朗誦大賽到此結(jié)束。
朗誦大賽主持詞篇十三
合：大家下午好!
男：在這個(gè)溫暖的冬日，我們歡聚在泌陽中學(xué)，誦讀千古美文，傳承華夏文明。女：今天，我們登上這多彩的舞臺(tái)，共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩書韻。
男：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
女：源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文，是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。
女：詩的聲音，演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘。
男：誦讀經(jīng)典，我們尋找萬里河山的廣闊。
女：對(duì)話圣賢，我們感受千年文字的力量。
男：讀千古美文，同經(jīng)典相伴。
女：誦中華經(jīng)典，與圣賢同行。
合：泌陽中學(xué)20xx年古詩文誦讀大賽——現(xiàn)在開始!
男：首先有請(qǐng)團(tuán)委書記赤老師致詞。謝謝!
女：下面向大家介紹擔(dān)任本次比賽的評(píng)委老師。
男：他們是：x老師：王成勝、時(shí)磊、魏艷梅、張峰。
女：x老師楊召、安坤、胡曉記分員幾位學(xué)生會(huì)干部，讓我們用熱烈的掌聲向各位老師的工作表示感謝。
男：為了保證比賽的公平、公正，評(píng)委將在前三位選手朗誦結(jié)束后進(jìn)行打分，其他選手將間隔公布成績。
女：本次詩歌朗誦比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)下發(fā)到各班級(jí)，在此不再介紹。
男：本次比賽分年級(jí)組進(jìn)行，首先進(jìn)行的是高中組，其次是八、九年級(jí)組，最后進(jìn)行的是七年級(jí)組，最終比賽結(jié)果也是分年級(jí)組評(píng)獎(jiǎng)。
男：首先有請(qǐng)高中組1號(hào)選手，他朗誦的作品是《陳情表》。
女：3號(hào)《將進(jìn)酒》。
男：4號(hào)三人組合《木蘭詩》。
男：6號(hào)《永遇樂?京口北固亭懷古》。
女：7號(hào)《夢(mèng)游天姥吟留別》。
男：8號(hào)《歸去來兮辭》。
男：接下來進(jìn)行的是八、九年級(jí)組。
1號(hào)《長歌行》。
女：2號(hào)《沁園春?長沙》。
男：3號(hào)《蝶戀花》。
女：4號(hào)《將進(jìn)酒》。
男：一位領(lǐng)袖，懷著對(duì)祖國和人民深深的愛，締造了我們的共和國。
男：8號(hào)《臨江仙》。
女：9號(hào)《將進(jìn)酒》。
最后將要進(jìn)行的是七年級(jí)組的比賽有請(qǐng)。
女：2號(hào)《滿江紅》。
男：3號(hào)《大學(xué)》節(jié)選。
男：5號(hào)《行路難》。
女：6號(hào)《江城子》。
男：7號(hào)《白雪歌送武判官歸京》。
女：8號(hào)《一剪梅》。
男：11號(hào)《歸潮歡》。
下面有請(qǐng)對(duì)本次比賽做總結(jié)講話。
下面我宣布獲得本次比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)名單。
下面我宣布獲得本次比賽三等獎(jiǎng)名單。
下面我宣布獲得本次比賽二等獎(jiǎng)名單。
下面我宣布獲得本次比賽一等獎(jiǎng)名單。
結(jié)尾。
男：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
女：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。
男：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?BR> 男：愿五千年文化瑰寶大放異彩，
女：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。讓我們：——。
男：把經(jīng)典誦讀融入每一天，展翅高歌，飛向未來。
女：泌陽中學(xué)20xx年古詩文誦讀比賽——到此結(jié)束.
合：同學(xué)們，再見!
朗誦大賽主持詞篇十四
a：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
b：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。
a：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的.民族精神在我們血脈中流淌。
b：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化的智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?BR> a：讓我們學(xué)詩、用詩、賞詩、寫詩，讓經(jīng)典詩詞豐富我們的生活，美化我們的心靈；
b：讓我們生活有詩意，心中有詩情，做一名感情豐富，心靈高尚，會(huì)生活、懂生活、愛生活的人，讓我們：
合：把經(jīng)典誦讀融入每一天，展翅高歌飛向未來。
a：客田鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)全國第20屆推普周經(jīng)典詩文朗誦大賽，到此結(jié)束！
合：再見！
朗誦大賽主持詞篇十五
女：各位團(tuán)員青年朋友們。
合：大家好！
男：非常高興能和大家相聚在市直團(tuán)工委主辦的“商業(yè)銀行杯——中華美文朗誦大賽”的決賽現(xiàn)場(chǎng)，我是曲靖電視臺(tái)的節(jié)目主持人左佑。
女：我是曲靖電視臺(tái)的節(jié)目主持人姚泳。首先我們要祝賀各位進(jìn)入決賽的選手，經(jīng)過你們的精心準(zhǔn)備，希望大家都能賽出好成績。
男：而我們也期待著能享受到一場(chǎng)美文和朗誦相得益彰、視覺藝術(shù)和聽覺藝術(shù)完美結(jié)合的精神盛宴。
女：美文如畫，誦讀如歌，這是心靈的升華，是生命感悟。
男：讓我們卸去周圍的壓力，洗去一身的疲憊，一起感受美文的魅力，走進(jìn)朗誦藝術(shù)的殿堂。朋友們，請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天蒞臨現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)：
……。
歡迎各位評(píng)委老師。
男：下面我們?yōu)榇蠹医榻B本次朗誦大賽決賽的評(píng)分細(xì)則：首先是內(nèi)容和主題占2分，要求朗誦作品內(nèi)容積極向上，弘揚(yáng)主旋律，突出愛國主義情感，具有鮮明的時(shí)代氣息；立意深遠(yuǎn)，文學(xué)性強(qiáng)，體現(xiàn)中華傳統(tǒng)文化的魅力。
女：接下來表演和表達(dá)共占7.5分，其中感情真摯飽滿，準(zhǔn)確把握作品內(nèi)涵（2分）；語音標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，表達(dá)自然流暢（2分）；有聲語言節(jié)奏把握得當(dāng)，富有音韻之美（1分）；著裝大方得體，儀態(tài)端莊自然（1分）；舞臺(tái)表現(xiàn)力豐富，渾然一體（1.5分）。
男：最后創(chuàng)新能力占0.5分，其中能輔以適當(dāng)?shù)腵配樂或其他輔助手段，增強(qiáng)對(duì)作品的表現(xiàn)力（0.3分）；原創(chuàng)作品（0.2分）。
女：滿分為10分，評(píng)委打分以8.00分為基礎(chǔ)分；打分保留小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù)字，最后得分保留小數(shù)點(diǎn)后兩位；五位評(píng)委打分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，計(jì)算出平均分。請(qǐng)?jiān)u委用當(dāng)場(chǎng)亮分的方式為參賽選手打分，前三位選手的得分將在第三位選手參賽完畢后依次亮出。
男：朋友們，我宣布曲靖市直團(tuán)工委“商業(yè)銀行杯——中華美文朗誦大賽”的決賽現(xiàn)在開始。首先請(qǐng)欣賞……帶來詩歌朗誦《中國夢(mèng)》。
女：一首《中國夢(mèng)》道出了中華兒女共同的心聲，三位選手的朗誦更傳達(dá)了她們對(duì)這首詩的理解和領(lǐng)悟，謝謝三位的表演。接下來我們將要聽到的是一首描寫南方飛雁南渡，、漁歌唱晚情景的詩歌。請(qǐng)欣賞……為大家?guī)怼赌戏降囊埂贰?BR> 男：說到玫瑰，大家最先想到的可能就是它所象征的愛情，傳說九百九十九朵玫瑰就寓意了天長地久的愛情，那么一萬朵玫瑰又象征什么呢？讓我們?cè)诮酉聛淼倪@段朗誦中去尋找答案。請(qǐng)欣賞……給大家?guī)怼兑蝗f朵玫瑰盛開》。
女：一萬朵玫瑰盛開，象征的是對(duì)中華崛起的企盼，熱愛祖國的主題也是今天我們參賽選手當(dāng)中被選擇最多的主題，讓我們盡情抒發(fā)對(duì)祖國母親的赤子之心?，F(xiàn)在先讓我們來看看前三位選手的得分情況。
女：接下來我們將欣賞到的同樣是一首愛國詩篇，有請(qǐng)公……為我們朗誦《我們愛你?。≈袊?。
……。
女：我印象最深刻的是這些措辭優(yōu)美的詩文，配上選手們力求完美的表現(xiàn)形式，可以說是讓文學(xué)變得立體化了，更加具有感染力。
男：對(duì)，這就是朗誦藝術(shù)的魅力，它不但是口語交際的一種形式，更是把文學(xué)語言轉(zhuǎn)化為有聲語言的一種藝術(shù)創(chuàng)作過程。
女：通過朗誦，大者可以陶冶性情，開闊胸懷，文明言行，增強(qiáng)理解；小者，可以有效地培養(yǎng)對(duì)語言詞匯細(xì)致入微的體味能力。在評(píng)委們計(jì)分的這段時(shí)間里，我們要有請(qǐng)一位朗誦藝術(shù)的專家……對(duì)我們今天的比賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，有請(qǐng)。
……。
男：感謝張老師的精彩點(diǎn)評(píng)，讓我們對(duì)朗誦藝術(shù)又有了更深入的了解。
女：我們也希望通過這次比賽，讓朗誦這門獨(dú)特的藝術(shù)形式吸引更多的團(tuán)員青年參與進(jìn)來。
……。
男：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
女：誦讀千古美文，傳承華夏文明。在新中國成立61周年即將到來之際，讓我們用今天的精彩表現(xiàn)為祖國獻(xiàn)禮！
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，由市直團(tuán)工委主辦的“商業(yè)銀行杯——中華美文朗誦大賽”決賽到這里就全部結(jié)束了，再次感謝各位的光臨。
女：朋友們，再見！
朗誦大賽主持詞篇十六
女：親愛的同學(xué)們：
合：大家中午好！
男：在這陽光燦爛歡樂的日子里，我們迎來了中華人民共和國的華誕。
女：為了慶祝共和國的生日，我們小學(xué)舉辦了這次以“激情滿懷歌頌祖國”為主題的詩歌朗誦會(huì)，作為對(duì)祖國母親的生日獻(xiàn)禮。
男：走進(jìn)十月，我們用一樣的眼神深情眺望；
女：投入國慶，我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。
男：讓我們把最深情的詩行獻(xiàn)給祖國。
女：讓我們把最美的祝福獻(xiàn)給祖國。
（合）：祝我們的祖國母親--生日快樂！
第一項(xiàng)全體起立奏國歌。
第二項(xiàng)宣讀比賽規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
第三項(xiàng)擔(dān)任此次比賽的評(píng)委老師有：
評(píng)委人員：（師）王秀芳張俊英曹茂華胡運(yùn)田（生）各班語文課代表。
加分亮分：蔣維瓊姚思怡。
男：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位老師和同學(xué)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
朗誦大賽主持詞篇十七
秋天是浪漫的季節(jié)，秋天的每一片落葉、每一縷秋風(fēng)仿佛都寫滿詩意；而那些奮發(fā)我們前行的紅色詩歌，在歲月的流逝中，猶如一股美妙的清泉，時(shí)時(shí)蕩滌我們的心靈。今天,且讓我們與秋天相約，一起參加由和滄州國學(xué)院共同主辦的迎國慶，紅色詩歌朗誦會(huì)，讓我們?cè)趪鴳c即將到來之際,一起在詩海里暢游，贊頌我們偉大的祖國!
下面為大家介紹蒞臨詩歌朗誦會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，他們是：
學(xué)者、教授、滄州政協(xié)副主席、作家協(xié)會(huì)主席、國學(xué)院院長：
學(xué)者、教授、國學(xué)院常務(wù)院長：
學(xué)者、教授、國學(xué)院副院長：張。
學(xué)者、教授、國學(xué)院辦公室主任：孫。
國學(xué)院副院長、秘書長：楊。
學(xué)者、教授、國學(xué)院開發(fā)部部長：張。
學(xué)者、教授、國學(xué)院外聯(lián)部部長：張。
教授、國學(xué)院外聯(lián)部副部長：王（女士）。
國學(xué)院宣傳部副部長：郎。
國學(xué)院開發(fā)部副部長：劉。
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓的光臨表示熱烈的歡迎和衷心感謝。
朗誦大賽主持詞篇十八
合：大家好!
男：詩歌是我國一顆耀眼的明珠。
女：詩歌是我國文明的精神支柱。
男：正是因?yàn)橛辛嗽姼瑁庞辛宋奶煜椤叭松怨耪l無死，留取丹心照汗青”中對(duì)祖國的赤膽忠心。
女：才有了李煜“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”中對(duì)人生的無奈感慨。
男：詩歌既可以抒寫對(duì)英雄的贊美，對(duì)祖國的熱愛，也可以教育我們遵守社會(huì)秩序，弘揚(yáng)社會(huì)美德。
女：是啊，今年的三月五日是毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”號(hào)召五十周年紀(jì)念日，今天我們相聚在這里，一起誦讀詩歌緬懷這位逝去的英雄。
男：為了落實(shí)濮陽市教育局、文明辦開展“講文明、守秩序、愛濮陽”主題活動(dòng)和“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)促發(fā)展”主題教育活動(dòng)的要求，今天，我們濮陽市第五中學(xué)的全體師生在這里隆重舉行“學(xué)雷鋒、講文明、守秩序、愛濮陽”詩歌朗誦比賽。
女：這次比賽經(jīng)過年級(jí)段的預(yù)賽，最后共有學(xué)生組24個(gè)作品進(jìn)入今天決賽。今天這些選手將在這個(gè)舞臺(tái)上展示風(fēng)采，一決高下。
男：首先我非常榮幸地為大家介紹光臨本次比賽的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：市教育局紀(jì)檢書記、黨組成員喬明福，副調(diào)研員魏勝先，基礎(chǔ)教育科一科科長田奎山，直屬黨委專職副書記王章喜，市“一創(chuàng)雙優(yōu)”第九督導(dǎo)組聯(lián)絡(luò)員、基礎(chǔ)教育二科副科員洪霞。讓我們用熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示歡迎!
女：下面我為大家介紹擔(dān)任這次比賽的各位評(píng)委老師，他們是：
邵忠澤、翟風(fēng)格、郭文勝、高艷霞、劉念杰、王紅玉、張紅霞，也歡迎你們!
男：在比賽開始之前，我先宣布一下我們的比賽規(guī)則。我們的比賽當(dāng)場(chǎng)打分當(dāng)場(chǎng)亮分，選手朗誦完后，評(píng)委當(dāng)場(chǎng)打分，由主持人當(dāng)場(chǎng)報(bào)分。先上場(chǎng)的三個(gè)作品朗誦結(jié)束后，打三個(gè)作品的分?jǐn)?shù)。此后，前一個(gè)作品最后得分在后一作品演出完后公布;作品最后得分為所有評(píng)委打出的分?jǐn)?shù)去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的平均分。
女：朋友們，讓我們一起走進(jìn)詩情畫意中，敞開心扉，釋放激情吧!
男：朋友們，濮陽市第五中學(xué)“學(xué)雷鋒、講文明、守秩序、愛濮陽”詩歌朗誦比賽。
合：現(xiàn)在開始!
節(jié)目串詞。
1、女：首先第一個(gè)上場(chǎng)的是來自10級(jí)2班的張業(yè)偉、李嫣然，他們朗誦的作品是《青春中國》，請(qǐng)2號(hào)選手做準(zhǔn)備。
2、在英雄輩出的今天，有人說雷鋒精神已經(jīng)過時(shí)了，不用再學(xué)習(xí)雷鋒了，你是這樣認(rèn)為的嗎?下面請(qǐng)欣賞由10級(jí)6班的趙振楠、武曉寒、楊志強(qiáng)、王亞迪為大家朗誦的《雷鋒精神與上帝共存》，請(qǐng)3號(hào)選手做準(zhǔn)備。
3、雷鋒從來沒有離開過我們，雷鋒身上所表現(xiàn)出來的奉獻(xiàn)精神，是我們中華兒女最值得驕傲的高尚品格。接下來請(qǐng)欣賞詩朗誦《我的祖國》，朗誦者：12級(jí)1班的翟一凡、趙月琳，請(qǐng)4號(hào)選手做準(zhǔn)備。
4、感謝12級(jí)1班的同學(xué)激情澎湃的朗誦，讓我們共同祝愿祖國繁榮昌盛，永遠(yuǎn)煥發(fā)青春和活力。下面有請(qǐng)12級(jí)3班張兆瀅、盛澤璽、宋文棟為大家朗誦《雷峰頌》。請(qǐng)5號(hào)選手做準(zhǔn)備。
5、現(xiàn)在公布前三個(gè)選手的得分情況，一號(hào)選手，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，一號(hào)選手的最后得分是分。二號(hào)選手，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，二號(hào)選手的最后得分，三號(hào)選手，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，三號(hào)選手的最后得分。下面上場(chǎng)的是11級(jí)8班李杲涵、樊靜慧、張志遠(yuǎn)、王磊，他們朗誦的作品是《壯哉，青春》。請(qǐng)6號(hào)選手做準(zhǔn)備。
6、去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，4號(hào)選手的最后得分。接下來有請(qǐng)11級(jí)6班石曉威、趙君麗朗誦《青春中國》，請(qǐng)7號(hào)選手做準(zhǔn)備。
7、去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，5號(hào)選手的最后得分。下面請(qǐng)欣賞詩朗誦《騰飛吧祖國》，朗誦者：10級(jí)8班侯曉威、郭賽威、李浩然等。請(qǐng)8號(hào)選手做準(zhǔn)備。
8、去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，6號(hào)選手的最后得分。接下來有請(qǐng)12級(jí)5班范珂夢(mèng)、張潔為大家朗誦《懷念雷鋒》，請(qǐng)9號(hào)選手做準(zhǔn)備。
9、去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，7號(hào)選手的最后得分。下面請(qǐng)欣賞《雷鋒頌》，由10級(jí)7班張德鵬、張夢(mèng)欣、申曉宇等為大家朗誦。請(qǐng)10號(hào)選手做準(zhǔn)備。
10級(jí)4班聶凱豪、張書源為大家朗誦《雷鋒頌歌》，請(qǐng)11號(hào)選手做準(zhǔn)備。
11、去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，9號(hào)選手的最后得分。下面是12級(jí)8班陳雪、朱德旭等為大家?guī)淼睦收b《雷鋒之歌》，請(qǐng)12號(hào)選手做準(zhǔn)備。
12、去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，10號(hào)選手的最后得分。接下來請(qǐng)欣賞詩朗誦《一個(gè)永恒的名字——雷鋒》，朗誦者是來自11級(jí)1班史新港、王綺玥、康普智、王亞靜，請(qǐng)13號(hào)選手做準(zhǔn)備。
13、去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，11號(hào)選手的最后得分。在中國的傳統(tǒng)美德中對(duì)父母的孝順是最重要的，也是我們中華文明的重要組成部分，下面歡迎11級(jí)5班劉楠楠、陳若凡、程似錦，他們朗誦的作品是《母親》。請(qǐng)14號(hào)選手做準(zhǔn)備。
14、去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，12號(hào)選手的最后得分。請(qǐng)欣賞詩朗誦《我愛你中國》，有請(qǐng)12級(jí)7班邵星星田夢(mèng)瑤，請(qǐng)15號(hào)選手做準(zhǔn)備。
15、去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，13號(hào)選手的最后得分。下面是12級(jí)6班朱點(diǎn)點(diǎn)、許嘉薇為大家?guī)淼睦收b《學(xué)雷鋒》。請(qǐng)16號(hào)選手做準(zhǔn)備。
16、去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，14號(hào)選手的最后得分。下面是11級(jí)7班王孜欣、陶雙洋、張夢(mèng)琦、孟垂升為大家?guī)淼睦收b《中華少年》。請(qǐng)17號(hào)選手做準(zhǔn)備。
17、去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，15號(hào)選手的最后得分。下面是11級(jí)3班孫昭宇、季雪茹、常雅涵為大家?guī)淼睦收b《一個(gè)永恒的名字——雷鋒》。請(qǐng)18號(hào)選手做準(zhǔn)備。
18、去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，16號(hào)選手的最后得分。下面是10級(jí)3班李婷、丁力為大家?guī)淼睦收b《我深深愛戀的祖國》。請(qǐng)19號(hào)選手做準(zhǔn)備。
19、去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，17號(hào)選手的最后得分。下面是10級(jí)5班蘇夢(mèng)珂、趙紫依為大家?guī)淼睦收b《雷鋒時(shí)代的旗幟》。請(qǐng)20號(hào)選手做準(zhǔn)備。
20、去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，19號(hào)選手的最后得分。下面是12級(jí)4班李心如、宗書奇、宋青秀為大家?guī)淼睦收b《文明之美》。請(qǐng)22號(hào)選手做準(zhǔn)備。
女生：比賽進(jìn)行到現(xiàn)在，我們的選手已經(jīng)全部朗誦完畢，現(xiàn)在計(jì)分員正在進(jìn)行最后的總分工作，在這一段時(shí)間里，讓我們共同欣賞幾個(gè)同學(xué)們表演的節(jié)目。
下面請(qǐng)欣賞由10級(jí)1班的王曦、黃瑞銘給我們演唱歌曲《櫻花草》。
接下來有請(qǐng)10級(jí)7班的張夢(mèng)欣給我們帶來的歌曲《握不住的他》。
有請(qǐng)11級(jí)5班馬亞雯、申百瑩給我們演唱歌曲《偏愛》。
下面請(qǐng)欣賞12級(jí)2班孔凡淇、楊秋萍表演精美舞蹈《登上舞臺(tái)》!
讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們學(xué)校最具影響力的街舞組合表演《onlyone》!
男生：感謝同學(xué)們的精彩演出，讓我們今天的比賽現(xiàn)場(chǎng)再次掀起一個(gè)高潮。馬上我們就要進(jìn)入最激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，首先，我要公布23、24號(hào)選手的得分情況，23號(hào)選手，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，23號(hào)選手的最后得分。24號(hào)選手，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，24號(hào)選手的最后得分。
領(lǐng)獎(jiǎng)順序。
女：經(jīng)過評(píng)委認(rèn)真細(xì)致的打分，這次朗誦比賽榮獲得二等獎(jiǎng)的是號(hào)《》;號(hào)《》;號(hào)《》;號(hào)《》;號(hào)《》;號(hào)《》;號(hào)《》;號(hào)《》;號(hào)《》;號(hào)《》;號(hào)《》。請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)為他們頒發(fā)獎(jiǎng)狀，并合影留念。
男：榮獲一等獎(jiǎng)的是號(hào)《》;號(hào)《》;號(hào)《》;號(hào)《》;號(hào)《》;號(hào)《》;號(hào)《》;號(hào)《》。請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)為他們頒發(fā)獎(jiǎng)狀，并合影留念。
女：榮獲特等獎(jiǎng)的是號(hào)《》;號(hào)《》;號(hào)《》;號(hào)《》;號(hào)《》;。請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)為他們頒發(fā)獎(jiǎng)狀，并合影留念。
男：本次朗誦比賽榮獲二等獎(jiǎng)的輔導(dǎo)老師是，;，;，;，;，，。請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)為他們頒發(fā)獎(jiǎng)狀，并合影留念。
男：賽榮獲一等獎(jiǎng)的輔導(dǎo)老師是，;;，，;，。請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)為他們頒發(fā)獎(jiǎng)狀，并合影留念。
女：榮獲特等獎(jiǎng)的輔導(dǎo)老師是，;，，。請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)為他們頒發(fā)獎(jiǎng)狀，并合影留念。
結(jié)束詞。
女：詩歌，讓我們陶醉。
男：詩歌，讓我們震撼。
合：詩歌，讓我們思想升華。
女：詩歌的余韻，在我們心中回蕩。
男：這次的詩歌朗誦會(huì)，我們深深感受到了詩歌的激情，更能掀起我們學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮。女：這次的詩歌朗誦會(huì)，我們深深體會(huì)到了詩歌的魅力，更能激起我們踐行“講文明、守秩序、愛濮陽”活動(dòng)的熱情。
男：朋友們，濮陽市第五中學(xué)“學(xué)雷鋒、講文明、守秩序、愛濮陽”詩歌朗誦比賽到此圓滿結(jié)束，再見!
女：再見!
朗誦大賽主持詞篇十九
（開場(chǎng)白）。
（甲）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，大家。
（合）下午好！
（乙）今天，我們歡聚在這美麗的日子，誦讀千古美文，傳承華夏文明。
（甲）今天，我們登上這多彩的舞臺(tái)，共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩書韻。
（乙）中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文，是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。
（甲）它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩；
它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。
（乙）詩的語言，典藏著五千年悠久的歷史文化。
詩的聲音，演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘。
（甲）誦讀經(jīng)典，我們尋找萬里河山的廣闊。
對(duì)話圣賢，我們感受千年文字的力量。
（乙）今天，客中學(xué)子歡聚一堂，朗誦經(jīng)典詩詞，感受中華文明博大精深。
（甲）今天，客中學(xué)子放聲高歌，傳承中華文明，領(lǐng)略中國歷史源遠(yuǎn)流長。
領(lǐng)導(dǎo)老師的到來......下面我宣布客田鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)第20屆推普周詩歌朗誦比賽。
（合）正式開始。
八（5）班《祖國啊！我親愛的祖國》。
八（2）班《有的人》。
九（3）班《祖國萬歲，萬歲祖國》。
八（3）班《青春》。
作為中國人，我們都無比驕傲，我們有悠久的歷史，有燦爛的文化。這份驕傲和自豪已經(jīng)深深植根于每個(gè)中國人的心中，請(qǐng)欣賞詩朗誦《我驕傲，我是中國人》。
九（2）班《沁園春雪》。
七（6）班《春》。
沒有春華就沒有秋實(shí)，沒有春種就沒有秋收，沒有一顆熱愛生活的心，就沒有對(duì)自然美景的贊美。沒有誦讀朱自清先生的《春》，就不能體悟用文字勾勒的春景圖的美，就不能體會(huì)作者對(duì)生活的熱愛，對(duì)美好未來的憧憬。讓我們一起欣賞七（6）班帶來的散文朗誦《春》。
七（2）班《鄉(xiāng)愁》。
鄉(xiāng)愁是一道明月，是一個(gè)太陽，它們離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。然而，這樣的距離如同臺(tái)灣離大陸，臺(tái)灣同胞多想早曰回到我們祖國的擁抱。下面請(qǐng)聽七（2）班的同學(xué)們帶來的詩朗誦《鄉(xiāng)愁》。
九（6）班《雨說》。
我是到大地來近親你們的，我來了，我的愛心像絲縷那樣把天地織在一起，我要教你們快樂的笑啊，這就是我祝福的心意。請(qǐng)欣賞九（6）班帶來的詩朗誦《雨說》。
八（1）班《教師》。
九（4）班《以青春的名義宣誓》。
男：人生最美好的時(shí)光就是青春，青春爽朗、青春坦蕩。
八（4）班《青春贊歌》。
七（3）班《再別康橋》。
七（1）班《中華少年》。
七（4）班《紅色的七月》。
（結(jié)束語）。
朗誦大賽主持詞篇一
合：大家下午好!
男：總以為青春是一簇火，光彩而熱情。
女：總以為青春是一卷畫，斑斕而溫馨。
男：后來才明白，青春是一泓泉，碧透且清幽，女：后來才明白，青春是一彎月，皎潔且冷落，男：原來青春是一首詩，只一字就銘心刻骨。
女：青春是一首詩，只一句就百轉(zhuǎn)千回。
男：詩歌是無際的海，朝向它，可遙看春暖花開。
女：詩歌是無邊的天，仰望它，可找尋飛鳥的痕跡。
男：把詩歌植于校園，校園就是指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字的人文之都。
女：把詩歌植于校園，校園就是落瑛繽紛，鶯啼燕語的塵世桃源。
合：敬愛的領(lǐng)導(dǎo)們、老師們，親愛的同學(xué)們：
上午好!
女：為了弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)詩歌精神，陶冶學(xué)生情操，提高學(xué)生文學(xué)修養(yǎng)，營造校園人文氛圍，彰顯我校學(xué)生的風(fēng)采，學(xué)校特舉辦詩歌朗誦比賽。
男：伴隨著冬日溫暖的陽光，我們迎來了這一次詩歌朗誦會(huì).
女：今天，我們相聚在這里，享受詩歌帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光。
男：今天，我們相聚在這里，一起走進(jìn)詩情畫意之中。
女：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
男：今天，我們相聚在這里，這里將成為詩歌的海洋，讓快樂響徹云霄。
詩歌是我們古金人類心血的結(jié)晶，在這個(gè)光環(huán)的照耀下，一代一代人茁壯的成長，為了不辜負(fù)古人的期待，我們要把詩歌發(fā)揚(yáng)光大，讓我們的后人為我們感到驕傲。
下面請(qǐng)聽......
1女：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這是對(duì)老師的贊頌，下來請(qǐng)聽郭宇苗同學(xué)的《老師您辛苦了》。
2男：他們是知識(shí)的傳播者，他們是愛心的締造者，在夜深人靜時(shí)他們?nèi)匀辉诠ぷ魉麄兙褪俏覀兊睦蠋?，接下來由趙彤同學(xué)朗誦《一株紫丁香》。
3女：沒有陽光，就沒有日子的溫暖;沒有雨露，就沒有五谷豐登;沒有水源，就沒有生命;沒有父母，就沒有我們自己。滴水之恩，涌泉相報(bào)。高悅同學(xué)帶來了一首詩《感恩父親》。。
4男：小草感恩于陽光的恩澤，大樹享受與陽光的普照。一縷縷一絲絲的陽光都會(huì)受到自然萬物的祝福。趙思雨、周彤同學(xué)送來了對(duì)《陽光》的贊揚(yáng)。
5女：地球是個(gè)充滿生機(jī)的星球。許多星球都非常羨慕地球，他們羨慕地球的美麗，地球身穿藍(lán)色的紗衣。養(yǎng)育著一代代的兒女。我應(yīng)該《保護(hù)地球媽媽》。
6男：她有過燦爛輝煌的過去，五千年的文化，滋養(yǎng)著世界文明!長江、黃河，萬里長城，在我心中重千斤!我自豪，我驕傲，因?yàn)?，我是中國人。因?yàn)槲覑畚业淖鎳?。?qǐng)欣賞石傳嬌同學(xué)的《我愛你祖國》。
7女：請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)的《延安我把你追尋》。延河岸、寶塔山、棗園香、山丹丹。手捧黃土我不放，緊緊貼在心窩上，延安精神一代代發(fā)揚(yáng)廣大。請(qǐng)欣賞《延安我把你追尋》。
8男：二年級(jí)同學(xué)孟蕭瑤《假如》會(huì)把我們的思緒帶去何方呢?請(qǐng)欣賞。
9女：鴉有反哺之情、羊有跪乳之義。涓涓恩親深似海。請(qǐng)欣賞《獻(xiàn)給爸爸媽媽》。
10女：懂得感恩并知恩報(bào)恩，才是天下最富有的人，而能在童年編織出一曲曲樂歌是最美好的.事。請(qǐng)欣賞王悅悅、劉洋洋等同學(xué)的《放飛童年的歌》。
11男：我們的祖國有著錦繡的河山、我的祖國有著豐富的資源。我們作為紅旗下的兒女感到無比的自豪，我要高聲喊出《我愛五星紅旗》。是一年級(jí)小同學(xué)王藝瑾的朗誦題目。
12女：五星紅旗飄揚(yáng)的時(shí)刻每個(gè)中國人都在用心喊著《我愛你我的祖國》這是五年級(jí)王星星要朗誦的詩歌。
13男：你要問我誰是最有耐心的人我答案是老師、你要問我誰是最可愛的人我的答案是老師、你要問我誰是最辛苦的人我的答案是老師。下來請(qǐng)卜可欣《老師您辛苦了》。
14女：五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么響亮，歌唱我們親愛的祖國從今走向繁榮富強(qiáng)。請(qǐng)欣賞王天濤的《祖國媽媽我愛您》。
16女：肩負(fù)歷史的使命、承擔(dān)祖國的希望我們是中華少年請(qǐng)欣賞《中華少年》六年級(jí)郭麗娜、劉存等同學(xué)朗誦。17男：河山只在我夢(mèng)影，祖國已多年為親近，可是不管咋樣也改變不了我的中國心。請(qǐng)欣賞《祖國在我心中》。
18女：假如我是一滴水，我會(huì)融進(jìn)大海讓海水變的更藍(lán)。假如我是詩人我會(huì)像李白那樣“舉杯邀明月，對(duì)影成三人?！奔偃?.....請(qǐng)請(qǐng)欣賞一年級(jí)小同學(xué)谷孟原的《假如我是》。
20女：誰言寸草心，報(bào)得三春暉。父母的愛我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完。請(qǐng)欣賞王越、趙悅同學(xué)的《感恩父母》。
22女：橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。這是魯迅的人生寫照請(qǐng)欣賞《有的人》;朗誦者峁瑞、卜祝報(bào)。
23女：江山如此多嬌，引無數(shù)英雄竟折腰”下面有請(qǐng)高亮亮同學(xué)為大家朗誦《沁園春、雪》。
24男：他有挺拔的身軀、堅(jiān)強(qiáng)的品格，純潔的心靈。他就是白樺樹、他就是像白樺一樣的人。下來是卜福樂給大家?guī)淼脑姼琛栋讟濉贰?BR> 評(píng)委統(tǒng)計(jì)比賽成績最后，校長致閉幕詞。
女：詩歌，讓我們陶醉男：詩歌，讓我們震撼。
合：詩歌，讓我們思想升華。
男：詩歌的余韻，在我們心中回蕩。
男：借這次的詩歌朗誦會(huì)，我們深深感受到了詩歌的魅力。
女：借這次的詩歌朗誦會(huì)，我們領(lǐng)悟到了人們?cè)姼璧拿篮谩?BR> 男：讓我們?cè)谠姾Ｊ柏悺?BR> 女：讓我們步入詩歌的殿堂。
男：讓我們記住今天，并用我們的筆描繪明天，愿我們?cè)谠姼枥镒聣殉砷L。
女：讓我們伸出雙手，用最熱烈的掌聲結(jié)束今天的詩歌朗誦會(huì)。
朗誦大賽主持詞篇二
雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤人生！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委老師：大家上午好！
中華文化博大精深，源遠(yuǎn)流長，漢語，這種美麗的語言，以其綿延千年的古樸與永不失落的活力，成為展現(xiàn)中華文化的一個(gè)燦爛舞臺(tái)。而普通話，正是漢語中最動(dòng)聽的一種話語。此次中華經(jīng)典美文誦讀比賽的舉辦是為了重溫中華民族悠久歷史，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推進(jìn)我校師生普通話的使用，將弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化與推廣普通話、推行規(guī)范字有效結(jié)合。
今天，來自我校十三個(gè)班級(jí)的選手們，將采擷古今詩文中的一些名篇佳作，以飽含深情的誦讀，為我們做一次雙耳與身心的洗禮。讓我們隨著他們朗朗的讀書聲，一起去領(lǐng)略中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的俊美與睿智！
在比賽開始之前，請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹蒞臨本次比賽的.有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：
民族小學(xué)副校長：丁偉。
政教主任：劉淑琴。
關(guān)工委主任：謝佳杉。
讓我們對(duì)各位評(píng)委即將付出的辛勤勞動(dòng)表示最衷心的感謝！謝謝！
下面，我宣布一下本次誦讀比賽的具體要求：
1.作品以歌頌祖國的悠久歷史、燦爛文化和民族精神為主要內(nèi)容，以詩詞歌賦為主，也可選擇文句優(yōu)美的散文或文章片段。
2.比賽形式為個(gè)人誦讀或小組誦讀，每組最多五人。朗誦時(shí)間不超過3分鐘?？梢赃m當(dāng)配以音樂、舞蹈等藝術(shù)表現(xiàn)手法，以增強(qiáng)朗誦作品的藝術(shù)感染力和舞臺(tái)表現(xiàn)力。
3、評(píng)委將從內(nèi)容與表達(dá)、表演、創(chuàng)新三個(gè)方面進(jìn)行綜合評(píng)分。
有請(qǐng)一號(hào)選手表演，二號(hào)選手做準(zhǔn)備。
下面歡迎二號(hào)選手，請(qǐng)三號(hào)選手做準(zhǔn)備。
下面公布一號(hào)選手得分：三號(hào)選手最后得分分，有請(qǐng)三號(hào)選手為我們表演，大家歡迎。四號(hào)選手做準(zhǔn)備。
下面公布二號(hào)選手得分，二號(hào)選手最后得分分，有請(qǐng)四號(hào)選手為我們表演，五號(hào)選手做準(zhǔn)備。
下面公布三號(hào)選手得分，三號(hào)選手最后得分分，有請(qǐng)五號(hào)選手為我們表演，六號(hào)選手做準(zhǔn)備。
下面公布四號(hào)選手得分，四號(hào)選手最后得分分，有請(qǐng)六號(hào)選手為我們表演，七號(hào)選手做準(zhǔn)備。
下面公布五號(hào)選手得分，五號(hào)選手最后得分分，有請(qǐng)七號(hào)選手為我們表演，八號(hào)選手做準(zhǔn)備。
下面公布六號(hào)選手得分，六號(hào)選手最后得分分，有請(qǐng)八號(hào)選手為我們表演，九號(hào)選手做準(zhǔn)備。
下面公布七號(hào)選手得分，七號(hào)選手最后得分分，有請(qǐng)九號(hào)選手為我們表演，十號(hào)選手做準(zhǔn)備。
下面公布八號(hào)選手得分，八號(hào)選手最后得分分，有請(qǐng)十號(hào)選手為我們表演，十一號(hào)選手做準(zhǔn)備。
下面公布九號(hào)選手得分，九號(hào)選手最后得分分，有請(qǐng)十一號(hào)選手為我們表演，十二號(hào)選手做準(zhǔn)備。
三：公布比賽結(jié)果：
絲絲管弦，演不盡古風(fēng)的流光溢彩；
悠悠書聲，誦不完古韻的悠揚(yáng)鏗鏘。
誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神流淌我們的血脈；
誦讀中華經(jīng)典，讓悠久的民族文化支撐我們的脊梁。
腹有詩書氣自華，胸藏萬匯憑吞吐。
讓經(jīng)典美文豐富我們的生活，美化我們的心靈，
愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章！
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，各位同學(xué)民族小學(xué)中華經(jīng)典誦讀比賽到此結(jié)束，感謝各位的光臨！謝謝。
朗誦大賽主持詞篇三
親愛的同學(xué)們，讀書不但可以豐富我們的知識(shí)、增長智慧、增強(qiáng)能力，幫助我們樹立遠(yuǎn)大的理想，還能引領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的海洋，暢游豐富多彩的童話世界。讀書吧!讓讀書成為一種時(shí)尚!蒙古族實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年組朗讀比賽現(xiàn)在開始!
請(qǐng)各位小選手入常按照班級(jí)序號(hào)現(xiàn)場(chǎng)抽簽，現(xiàn)場(chǎng)朗讀，難度很大喔!不過，老師相信你們的能力，一定會(huì)超常發(fā)揮!加油!
首先請(qǐng)二年一班的1號(hào)選手抽簽……。
……。
比賽期間的插播詞，主持老師根據(jù)朗讀的內(nèi)容(主持老師的班級(jí)也參加比賽，所以對(duì)朗讀內(nèi)容一無所知，體現(xiàn)了比賽的公平公正。)迅速組織語言臨場(chǎng)發(fā)揮。
小選手的精彩朗讀，已把我們帶到夢(mèng)幻般的童話世界，使我們陶醉在知識(shí)的海洋中。同學(xué)們，你們可知道?在上個(gè)世紀(jì)初，周恩來爺爺小時(shí)候就立下誓言：為中華之崛起而讀書!而且用他一生的實(shí)際行動(dòng)履行了諾言!那么，作為二十一世紀(jì)的少年兒童又怎甘落后呢?對(duì)!今天，我們也要立下誓言：(全體起立)為祖國的明天更美好而讀書!
同學(xué)們，希望你們用自己的實(shí)際行動(dòng)來履行諾言!蒙古族實(shí)驗(yàn)小學(xué)朗讀比賽到此結(jié)束!
合：尊敬的各位老師，各位同學(xué)，大家好！
乙：伴隨著冬日溫暖的陽光，我們迎來了這一次詩歌朗誦會(huì)。
甲：今天，我們相聚在這里，享受詩歌帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起走進(jìn)詩情畫意之中。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為詩歌的海洋，讓快樂響徹云霄。
甲：下面由＊同學(xué)為大家?guī)怼?BR> 今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，舉辦沈澤宜老師的詩歌朗誦會(huì)，首先，感謝大家的光臨，感謝所有的朋友和來賓，感謝在場(chǎng)的歷屆遠(yuǎn)方詩社的社員，感謝為組織這次朗誦會(huì)付出了心血的各位熱心朋友。
沈老師，在座的都是你的晚輩，很多是你的學(xué)生，我們這些晚輩和學(xué)生借此機(jī)會(huì)，向你表示真誠的敬意和祝賀。
今年，20xx年，對(duì)沈老師來說是有特殊紀(jì)念意義的一年。沈老師的詩歌創(chuàng)作生涯至今已有六十年；沈老師右派改正以后進(jìn)入湖州師院教書，是整整三十周年；最近二十年來，沈老師激發(fā)出旺盛的創(chuàng)造精神，一本又一本高質(zhì)量的著作相繼問世：有詩論集《詩的真實(shí)世界》《夢(mèng)洲詩論》，有學(xué)術(shù)專著《詩經(jīng)新解》，有詩集《西塞娜十四行》，《沈澤宜詩選》。幾十萬字的回憶錄三部曲也已有部分章節(jié)在大陸和香港發(fā)表。
讓我們以熱烈的掌聲，再次對(duì)沈老師表示我們誠摯的敬意和衷心的祝賀！
朗誦大賽主持詞篇四
第一組：
第二組：
女：《再別康橋》是徐志摩非常有代表性的一首詩，他將惜別之情營造的如詩如畫，似薄霧，似輕紗，似清泉，賦予那座感情的橋以靈性，給人們留下無限的愜思。讓我們一同隨著徐志摩的腳步再次重溫別康橋之情。請(qǐng)欣賞朗誦《再別康橋》朗誦者：
男：當(dāng)劊子手那罪惡的雙手伸向你的時(shí)候，你以一個(gè)不屈的身姿傲立于生死間，為了自由，為了正義，為了和平，我必須戰(zhàn)斗，“壯志未酬身先去”“留得子胥豪氣在”。請(qǐng)欣賞朗誦《烈士詩抄》朗誦者：聽歌者。
第三組：
女：長袖當(dāng)歌，人生幾何？悠悠歲月，舞不盡人間悲與歡。
如夢(mèng)似幻，何甚回首？綿綿柔情，數(shù)不盡世間喜與泣。
風(fēng)雨乾坤一聲嘆，天上人間一回眸。請(qǐng)欣賞朗誦《青衣》朗誦者：小雨飄飄。
女：當(dāng)火光成為渴望生存的希望之光時(shí)，總是盼望著近在眼前，卻怎耐那只是遠(yuǎn)方的一處風(fēng)景，在心河中放亮，請(qǐng)欣賞朗誦《火光》朗誦者：
第四組：
男：軍人，一身浩氣震天地。軍人戎馬生涯為和平?，F(xiàn)代化的軍人已成為綠色軍營的主流。一封家書道軍志，報(bào)效祖國志不移。請(qǐng)欣賞朗誦《給父親的一封信》朗誦者：
女：一九七九年的春天您在中國的南海邊畫了一個(gè)圈，一九九二年的春天您在中國的南海邊寫下詩篇，喚醒了長城內(nèi)外，暖透了大江兩岸，展開了一幅百年的新畫卷這就是你總設(shè)計(jì)師。請(qǐng)欣賞朗誦《總設(shè)計(jì)師頌》朗誦者：
男：為了曾經(jīng)愛的誓言，我苦苦守候無眠，你是我唯一的牽掛和眷戀，當(dāng)你回來的時(shí)候，所有的一切一如從前沒有改變，我要守候你直到永遠(yuǎn)。請(qǐng)欣賞朗誦《當(dāng)你回來的時(shí)候》朗誦者：
女：母親總是用最簡捷的方式表達(dá)著最深情的愛，母親總是把自己的幸福放在一邊，母親的愛似海博大，母親的懷是我們心靈的港灣。請(qǐng)欣賞朗誦《我與地壇》朗誦者：
男：南湖紅船的勝利啟航，天安門前一代偉人的洪音高亢，一個(gè)古老文明的中國從此屹立世界之林，歲月如歌，不改的是我們對(duì)祖國的深情，百年的中國將在神州大地異彩紛芳。請(qǐng)欣賞朗誦《中國百年》朗誦者：
女：巴爾巴娜，美麗的姑娘，你的微笑是幸福的模樣，那沉靜而幸福的雨落在你的臉上，你的城市里，而你是否還記得那個(gè)在你門廊下躲雨的人？請(qǐng)聽朗誦《巴爾馬娜》朗誦者：
結(jié)束語：
男：親愛的朋友，當(dāng)你還沉浸在朗誦者精彩的表演時(shí)，當(dāng)你還在為“cctv朗誦大賽網(wǎng)絡(luò)再現(xiàn)》晚會(huì)喝彩時(shí)，朗誦苑《cctv朗誦大賽網(wǎng)絡(luò)再現(xiàn)》晚會(huì)已徐徐落下了帷幕。
女：親愛的朋友，當(dāng)你在欣賞了這場(chǎng)“cctv朗誦決賽作品網(wǎng)絡(luò)再現(xiàn)”晚會(huì)之后，是否還有意猶未盡的感覺時(shí)，那么請(qǐng)讓我代表山之回響朗誦苑的室主及所有管理員誠摯與你相約，相約明晚8:30時(shí)，屆時(shí)你將欣賞到更為精彩的《cctv朗誦大賽頒獎(jiǎng)晚會(huì)作品網(wǎng)絡(luò)再現(xiàn)》節(jié)目，下場(chǎng)晚會(huì)將是一場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)朗誦高手云集的盛會(huì)，期待你的光臨。
男：《cctv朗誦大賽網(wǎng)絡(luò)再現(xiàn)》晚會(huì)到此結(jié)束，朋友們?cè)僖姟?BR> 朗誦大賽主持詞篇五
女：親愛的各位同學(xué)，各位朋友，
合：大家下午好！
男：九月金秋，秋風(fēng)送爽。今天，我們歡聚一堂，隆重舉行20xx年度青島德利豐職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校青年創(chuàng)業(yè)技能大比拼活動(dòng)。
女：創(chuàng)設(shè)擂臺(tái)，搭建舞臺(tái)。今天，將有4個(gè)校區(qū)的學(xué)員代表在這里現(xiàn)場(chǎng)竟技能、展風(fēng)采。
女：此次活動(dòng)分兩個(gè)主題，即具有我們各專業(yè)特點(diǎn)的技能展示和各位同學(xué)的才藝表演。
男：海闊憑魚躍，天高任鳥飛，團(tuán)結(jié)協(xié)作，展示自我，
合：20xx年度青島德利豐職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校青年創(chuàng)業(yè)技能大比拼活動(dòng)正式開始。
二、
女：首先有請(qǐng)致開幕詞！
男：感謝的精彩致辭，技能大比拼即將開始，在開始之前，我們先看一段精彩的表演。
女：再過幾天我們就迎來了我們偉大祖國的62歲生日。
男：讓我們唱起美妙的歌曲，跳起歡快的舞蹈，一起融合進(jìn)這歡樂的海洋中；
女：讓我們歌唱偉大的祖國，歌唱美麗的希望，歌唱我們共同擁有的歲月。
男：走進(jìn)十月，我們用一樣的眼神凝望金秋。
女：凝望金秋，我們用一樣的心情渴望收獲。
男：歡度國慶，我們用嘹亮的聲音歌唱祖國。
女：歌唱祖國，我們用深情的語言詮釋情懷。
男：下面請(qǐng)欣賞給我們帶來的《紅旗飄飄》。
三、
男：作為當(dāng)代青年我們要有一種“學(xué)習(xí)為了國家，愛國努力學(xué)習(xí)”的心態(tài)，今天就是檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)成果的時(shí)候。
女：下面進(jìn)行的是我們第一項(xiàng)比拼環(huán)節(jié)，首先請(qǐng)看美容美發(fā)校區(qū)的化妝作品展示。
男：第一個(gè)向我們走來的是金色華章，第二個(gè)夢(mèng)幻芭比，第三個(gè)人魚公主，第四個(gè)印度迷情，第五個(gè)冰雪女王。
四
展示完畢，現(xiàn)場(chǎng)采訪。
女：感謝幾位同學(xué)的精彩展示，下面請(qǐng)?jiān)u委為他們打分。今天坐在我們?cè)u(píng)委席上的是：（介紹評(píng)委）。
男：剛才看到了我們學(xué)員的技能展示，感覺怎么樣？是不是更多的感動(dòng)和震感！感謝學(xué)生們給我們帶來的優(yōu)秀的作品！謝謝你們！再一次送給他們最熱烈的掌聲。其實(shí)我們的學(xué)員不光是技術(shù)好，才藝也是相當(dāng)?shù)陌簦?！下面有?qǐng)給大家?guī)硪欢渭麖棾洞禾炖铩贰?BR> 五
女：再次以掌聲感謝的精彩表演，
女：下面的比拼項(xiàng)目是汽修校區(qū)的拆裝變速箱和汽車貼膜，請(qǐng)選手入場(chǎng)。
男：我們今天的項(xiàng)目不但有技能比拼，才藝表演，還設(shè)立了有獎(jiǎng)競(jìng)答的環(huán)節(jié)，我們準(zhǔn)備了一些小禮品，希望各位同學(xué)踴躍參加，好，我先出第一題！
（進(jìn)入有獎(jiǎng)問答環(huán)節(jié)）。
女：我們的選手已經(jīng)完成了他們的項(xiàng)目，請(qǐng)我們的專業(yè)老師進(jìn)行一下點(diǎn)評(píng)。謝謝老師的點(diǎn)評(píng)，請(qǐng)選手下去休息，評(píng)委進(jìn)行打分。
六、
男：剛才一些問答，形式多樣，既有專業(yè)知識(shí)，也有各專業(yè)的發(fā)展歷史，
男：只有創(chuàng)新，才可以打破傳統(tǒng)的思維模式；只有創(chuàng)新，才可以不斷取得進(jìn)步；只有創(chuàng)新，才可以隨時(shí)走在世界前列。女：今年我們美容專業(yè)進(jìn)行了一次重大改革，攜手長風(fēng)3s美塑共創(chuàng)一個(gè)全新的美容專業(yè)。
男：下面請(qǐng)長風(fēng)3s的為我們介紹一下這個(gè)全新的美容專業(yè)。
七、
八、
男：欣賞了一段精彩的舞蹈之后，又到了我們的比拼環(huán)節(jié)，接下來有請(qǐng)烹飪校區(qū)的學(xué)員們閃亮登場(chǎng)，他們帶給我們的是面塑、花拼還有爆炒魷魚卷。
穿插節(jié)目：我們的選手還要忙一段時(shí)間，這段時(shí)間，讓我們欣賞、給我們帶來的東北二人轉(zhuǎn)。
比拼結(jié)束：現(xiàn)場(chǎng)采訪，教師點(diǎn)評(píng)，評(píng)委打分。
九、
女：看了這么多場(chǎng)的比拼，看出了我們學(xué)員的基本功非常扎實(shí)，只有扎實(shí)的掌握所學(xué)的專業(yè)技能，才能在畢業(yè)后更好更快的適應(yīng)工作，今天我們的的優(yōu)秀畢業(yè)生也回到了學(xué)校，通過一段時(shí)間的工作，他一定積累了不少的經(jīng)驗(yàn)，我們請(qǐng)他上臺(tái)來介紹一下學(xué)習(xí)和工作的經(jīng)驗(yàn)，希望能給在校的學(xué)員一些啟發(fā)。
十、
男：再一次用掌聲感謝的到來，希望他的一些話能給我們以幫助，下面再讓我請(qǐng)上來一位傳奇性人物，她給我們帶來一首《傳奇》，這人是誰呢？有請(qǐng)。
十一、
女：感謝的精彩表演，馬上要進(jìn)入的是今天最后一項(xiàng)，計(jì)算機(jī)專業(yè)的比拼，
男：在本月23號(hào)，計(jì)算機(jī)校區(qū)就進(jìn)行了的初賽，好作品實(shí)在太多了，由于時(shí)間的關(guān)系，今天我們把入圍前五名的先手請(qǐng)上臺(tái)了，一一展示一下他們的作品（教師點(diǎn)評(píng)）。
十二、
女：所有的比賽項(xiàng)目都進(jìn)行完了，下面是我們工作人員計(jì)分的時(shí)間。
男：今天的參賽作品只是我們所有作品中的一小部分，由于時(shí)間的關(guān)系，很多好的作品不能在這現(xiàn)場(chǎng)展示。
女：是啊，畢竟比賽是殘酷的，但是不能讓大家在這一飽眼福，真是遺憾。
男：不過我們可以趁著計(jì)分的這段時(shí)間，再為同學(xué)們展示幾件作品，希望能彌補(bǔ)回一點(diǎn)點(diǎn)遺憾。
女：下面請(qǐng)欣賞美容美發(fā)校區(qū)師生們帶來的的另一組作品。
十三、
男：我們的計(jì)分工作已經(jīng)結(jié)束了，下面要進(jìn)行的是頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，
女：首先為大家頒發(fā)的是優(yōu)秀獎(jiǎng)的名單：獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的選手有（獲獎(jiǎng)選手名單）。
下面請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。
男：獲得三等獎(jiǎng)的選手是：（獲獎(jiǎng)選手名單）。
請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。
女：獲得本次二等獎(jiǎng)的選手是：（獲獎(jiǎng)選手名單）。
請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。
男：下面公布本次獲得一等獎(jiǎng)選手的名單，他們是：（獲獎(jiǎng)選手名單）。
有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。
十四、
女：再次為獲獎(jiǎng)選手表示祝賀。
男：因?yàn)檫@次活動(dòng)我們幾個(gè)校區(qū)師生相聚在此，
女：相聚在此，相識(shí)是緣分，讓我們共同珍惜這份緣，
男：雖然歡樂的時(shí)刻總是那么短暫；
女：但是收獲、感動(dòng)和快樂會(huì)始終留在你我的心中；
男：在這感謝我們的學(xué)校給我們提供這個(gè)機(jī)會(huì)和平臺(tái)！又讓我們認(rèn)識(shí)了這么多的新同學(xué)和新朋友！
女：讓我們團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)步。
男：團(tuán)結(jié)，一切困難都可以迎刃而解；團(tuán)結(jié)，任何敵人都可以戰(zhàn)勝；
男：讓我們共同唱響這首熟悉的《團(tuán)結(jié)就是力量》。
結(jié)束語：
男：青春的自由，青春的動(dòng)感，青春的世界充滿夢(mèng)想和希望。
女：有愛的地方就有夢(mèng)想，有夢(mèng)想的地方就有希望，
男：知識(shí)改變命運(yùn)，希望成就未來。
女：愿我們的學(xué)生學(xué)業(yè)有成，碩果累累！
男：讓我們共同祝福德利豐明天更加美好、更加輝煌。
女：讓我們共同祝愿我們的祖國永遠(yuǎn)繁榮、永遠(yuǎn)富強(qiáng)！
男：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
女：各位同學(xué)、各位朋友。
合：20xx年度青年創(chuàng)業(yè)技能大比拼活動(dòng)到此結(jié)束。
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朗誦大賽主持詞篇六
女：親愛的同學(xué)。
男女：大家好！
女：聆聽夏的訊息，四處綠樹成蔭；
男：走進(jìn)夏的校園，我們充滿活力！
女：夏天是瑰麗的詩篇，男：夏天是美麗的'畫舫。
女：今天，我們歡聚一堂，舉行朗誦比賽，說好普通話，感受中華文字的魅力，請(qǐng)同學(xué)們盡情展現(xiàn)，放聲高唱，為自己喝彩、為同學(xué)喝彩，為祖國喝彩！
男：本學(xué)期，我們?cè)诶蠋煹木闹笇?dǎo)下，開展了“中華經(jīng)典朗讀比賽”活動(dòng)，努力營造書香校園，誦讀千古美文，傳承華夏文明。
男女：xx一小朗誦活動(dòng)現(xiàn)在開始！
朗誦大賽主持詞篇七
開始語：
(李)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，大家(合)晚上好!
(李)今天，我們歡聚在這美麗的夜晚，誦讀千古美文，傳承華夏文明。
(侯)今天，我們登上這多彩的舞臺(tái)，共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩書韻。
(吳)中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文，是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。
(劉)它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩;它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。
(李)詩的語言，典藏著五千年悠久的歷史文化詩的聲音，演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘。
(侯)誦讀經(jīng)典，我們尋找萬里河山的廣闊對(duì)話圣賢，我們感受千年文字的力量。
(吳)今晚，理工學(xué)子歡聚一堂，朗誦經(jīng)典詩詞，感受中華文明博大精深。
(劉)今晚，理工學(xué)子放聲高歌，傳承中華文明，領(lǐng)略中國歷史源遠(yuǎn)流長。
下面我宣布20xx年“紅色經(jīng)典詩歌朗誦比賽”
(合)正式開始。
開場(chǎng)《戒子書》。
《離騷》藝術(shù)2隊(duì)。
侯：文王拘而演周易，仲尼厄而作春秋;屈原放逐,乃賦離騷。
李：讓我們共同傾聽那汨羅江旁這位愛國詩人的壯志未籌。下面有請(qǐng)藝術(shù)2隊(duì)朗誦《離騷》。
《短歌行》機(jī)械2隊(duì)。
《滿江紅》經(jīng)管2隊(duì)。
《弟子規(guī)》電子1隊(duì)。
劉：吳文晗，你知道《弟子規(guī)》原名是什么么?
吳：這個(gè)嘛，我還真不清楚。
劉：我來告訴你吧，他的原身是由清朝康熙年間的秀才李毓秀所著的《訓(xùn)蒙文》，他是依據(jù)至圣先師孔子的教誨編寫而成，教導(dǎo)學(xué)生為人處世的規(guī)范，做到與經(jīng)典同行為友。
吳：那還等什么?趕快來欣賞吧!有請(qǐng)電子一隊(duì)為我們帶來《弟子規(guī)》。
男：有請(qǐng)。
中場(chǎng)《但愿人長久》。
侯：明月幾時(shí)有，把酒問青天。但愿人長久，這些都是多么美好的夙愿。
中原路節(jié)目待定。
外語2隊(duì)《七子之歌》。
經(jīng)管1隊(duì)《翻開五月的日歷》。
李：有請(qǐng)。
機(jī)械1隊(duì)《以青春的名義宣誓》。
侯：澳門回歸，舉國歡慶，我華夏兒女眾志成城，一心所向，許下雄偉我中華之豪情壯志!
李：是呀!我們正青春，我們正熱血，我們正以不屈不撓的精神與力量向世界證明，我們已經(jīng)崛起!侯：那么接下來，就讓我們和機(jī)械1隊(duì)共同《以青春的名義宣誓》。
李：有請(qǐng)。
土木1隊(duì)《對(duì)祖國母親的訴說》。
侯：我們是五月的花海，我們是祖國的未來，我們幸福的生長在母親的懷抱。
李：媽媽，女兒想對(duì)您說三個(gè)字，那就是我愛您;我同樣也想把這三個(gè)字送給我偉大的祖國母親。祝您繁榮昌盛。
侯：那么接下來，就讓我們一同共享土木1隊(duì)《對(duì)祖國母親的訴說》女：有請(qǐng)。
藝術(shù)1隊(duì)《祖國啊，我為你自豪》。
劉：我愛我國，我愛我家，我愛我國家。
吳：我以我為中國人而自豪，我以我為華夏兒女而驕傲。
劉：今天，我想放聲歌唱，歌唱偉大的祖國，歌唱雄偉的山河。
吳：今天，我想告訴我親愛的祖國，我為你而昂起驕傲的頭顱，我為你而倍感自豪!
劉：下面請(qǐng)欣賞由藝術(shù)一隊(duì)為我們帶來的精彩表演《祖國啊，我為你自豪》。
吳：有請(qǐng)。
外語1隊(duì)《祖國啊，我親愛的祖國》。
劉：我們有一個(gè)強(qiáng)大的祖國，它的名字叫中國。我們都有一個(gè)共同的母親，她的名字叫中國。讓我們對(duì)祖國母親深深的愛化為一腔炙熱的愛國心，祝愿它前前程似錦、!繁榮昌盛!。下面請(qǐng)欣賞外語1隊(duì)朗誦《祖國啊，親愛的祖國》。
電子2隊(duì)《壯哉青春》。
男：有請(qǐng)。
節(jié)目《黃種人》。
各位老師、同學(xué)們，經(jīng)過評(píng)委老師緊張而忙碌的工作，各位選手的成績已經(jīng)排定，請(qǐng)任校長為我們揭曉獲獎(jiǎng)名單并頒獎(jiǎng)。
結(jié)束語。
(劉)金色的年華，陽光燦爛，如夢(mèng)如幻，校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。
(吳)中華經(jīng)典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響。中華經(jīng)典的萬世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。
(侯)吟誦經(jīng)典，讓民族的精神在我們血脈中流淌。讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽骸?BR> (李)絲絲管弦，演不盡古風(fēng)的流光溢彩悠悠書聲，誦不完古韻的悠揚(yáng)鏗鏘。
(劉)愿中華詩文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳。
(吳)愿理工驕子續(xù)寫新的輝煌詩篇。
(侯)理工學(xué)院“經(jīng)典詩文誦讀”比賽，到此結(jié)束。
(李)謝謝同學(xué)們的精彩表演。
謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)。再會(huì)。
朗誦大賽主持詞篇八
開篇：我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代;我們是初升的太陽,用生命點(diǎn)燃未來.”五四”的火炬,喚起了民族的覺醒.壯麗的事業(yè),激勵(lì)著我們繼往開來.大家好，今天是偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”**周年，我們?cè)诖伺e行隆重的紀(jì)念活動(dòng)，以詩歌朗誦的形式，表達(dá)我們廣大團(tuán)員青年以五四青年為榜樣，繼承五四光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)五四精神的決心，我們立志將在振興祖國的偉大征程中，展現(xiàn)青年的風(fēng)采，肩負(fù)起民族復(fù)興的重任。（如有領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，此處介紹，包括領(lǐng)導(dǎo)講話，感謝領(lǐng)導(dǎo)的重要講話等等）。
無論時(shí)代如何地變遷，我們都忘不了那些為中國前途而奮斗的中華兒女；我們更永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)在絢麗天空中高高飄揚(yáng)的名字——中國共青團(tuán)！請(qǐng)聽詩朗誦：
1《血字》。
2《紅色贊歌》。
3《望星空》。
4《沁園春雪》。
我們繼續(xù)遠(yuǎn)航。請(qǐng)聽詩朗誦。
5《水調(diào)歌頭重上井岡山》。
《光的贊歌》。
**年前的今天，一群熱血的愛國青年，點(diǎn)燃了民族希望之火，照亮了神州大地。**年后的今天，具有炎黃子孫血脈的龍的傳人，在中華錦河山上，將如何續(xù)寫新的篇章，一代一代的青年，不僅時(shí)刻弘揚(yáng)看五四精神，更為可貴的是，他們時(shí)刻銘記看五四精神，在振興祖國的這座大舞臺(tái)上實(shí)踐看自己的人生價(jià)值，在他們中涌出了一批又一批優(yōu)秀青年代表，必將不負(fù)英雄先烈的重托，用火熱的青春和辛勤的汗水，續(xù)寫青春歲月的光輝業(yè)績。
朗誦大賽主持詞篇九
1、引導(dǎo)學(xué)生熱愛詩歌，鑒賞詩歌，喚起學(xué)生讀詩的興趣，提高學(xué)生的審美情趣。
2、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力、組織能力和自主合作能力；為學(xué)生提供策劃、協(xié)調(diào)和實(shí)施能力的大平臺(tái)。
3、擴(kuò)展詩歌天地，豐富詩歌養(yǎng)料?；顒?dòng)背景：
新課標(biāo)提出“應(yīng)重視提高學(xué)生的品德修養(yǎng)和審美情趣”，詩歌是培養(yǎng)學(xué)生審美情趣的最好媒介，孔子言“不學(xué)詩，無以言”，有識(shí)之士更是大聲呼吁讓“詩詞大步走進(jìn)中小學(xué)校園”。本學(xué)期的第四第五單元，學(xué)生們暢游在詩歌的海洋里，漫步在詩歌的園林中，詩海拾貝，詩歌采擷。我們一同沉浸在美的詩情中，一同感受著詩歌的無窮魅力，一場(chǎng)大型詩歌誦讀比賽活動(dòng)的`醞釀水到渠成，成為詩歌教學(xué)的“豹尾”，老師將舉辦大型詩歌誦讀比賽會(huì)的設(shè)想公布之后，學(xué)生群情激昂，他們紛紛參與了活動(dòng)的策劃，一份份策劃書飛到老師的眼前。老師不帶一點(diǎn)框子，完全放手，把任務(wù)交給了語文課代表，形式、內(nèi)容一律由學(xué)生自行設(shè)計(jì)完成。沒有教材的束縛，沒有考試的束縛，學(xué)生興致勃勃，籌備工作緊鑼密鼓、有條不紊，大賽活動(dòng)舉行在即。強(qiáng)調(diào)紀(jì)律：
1.保持安靜、記得鼓掌，等主持人話講完再上臺(tái)2.時(shí)間3分鐘內(nèi)，盡量脫稿3.提前把過道讓出活動(dòng)實(shí)錄：
主持人：老師們，同學(xué)們，大家上午好！詩歌是無際的海，朝向它，可遙看春暖花開，詩歌是無邊的天，仰望它，可找尋飛鳥的痕跡，把詩歌植于校園，校園就是指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字的人文之都，把詩歌植入校園，校園就是落英繽紛，鶯啼燕語的塵世桃源，歡迎同學(xué)們參加這次的朗誦大會(huì)！
主持人（宋）：對(duì)家鄉(xiāng)的思念，對(duì)故土的眷戀是人類共同而永恒的情感。遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的游誦大會(huì)。謝謝大家。
朗誦大賽主持詞篇十
男：尊敬的老師!
女：親愛的同學(xué)們!
合：大家上午好。
女：我是本次比賽的主持人xx
男：我是本次比賽的主持人xx
女：琴聲淡去，余音裊裊。詩詞吟罷，口留清香。
男：詩詞是無際的海，朝向它，可遙看春暖花開，
合：把詩詞植于校園，校園就是指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字的人文之都誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女：經(jīng)典的文化能使美好的人生更加精彩。
合：今天就讓我們共同領(lǐng)略詩詞的魅力，暢游在詩的海洋
男：我宣布：朗誦比賽現(xiàn)在正式開始。
朗誦大賽主持詞篇十一
1、2、3、大家好！
1、中國是一個(gè)詩歌的國度，
2、從《詩經(jīng)》到《楚辭》，
3、從陶淵明到“建安七子”，
1、從唐詩到宋詞再到元曲，
2、xx迭起，名家輩出，精彩紛呈，璀璨奪目。
3、游子思鄉(xiāng)，壯士悲國，征人思婦，親人懷遠(yuǎn)。
1、思無盡，詩無荊。
2、因?yàn)樗寄?，中華民族的.靈魂深處多了一處永遠(yuǎn)的精神家園！
3、因?yàn)樯钋?，使我們的血管里澎湃了一種潛藏的浪漫！
1、今天就讓我們伴著純美悠揚(yáng)的樂音，來共品一杯古人為我們釀了千年的美酒。
2、今天就讓我們踏著碎玉落珠之聲，一起走過那灞橋岸邊，流連在潯陽江頭，共賞那輪照耀古今的明月。
3、今天就讓我們和著這早春的清風(fēng)流水，一起吟哦，一起詠嘆，屬于我們共同的一份情感。
1、2、3、合：高二七班古詩歌朗誦會(huì)正式開始！
朗誦大賽主持詞篇十二
女：親愛的同學(xué)們。
合：大家好！
女：9月我們告別了高一，告別了我們的朋友和老師。
男：我們相聚在這里二年七班。
女：獻(xiàn)給我們的青春。
男：總以為青春是一簇火，光彩而熱情。
女：總以為青春是一卷畫，斑斕而溫馨。
男：后來才明白，青春是一泓泉，碧透且清幽，
女：后來才明白，青春是一彎月，皎潔且冷落，
男：原來青春是一首詩，只一字就銘心刻骨。
女：：青春是一首詩，只一句就百轉(zhuǎn)千回。
男：詩歌是無際的海，朝向它，可遙看春暖花開。
女：詩歌是無邊的天，仰望它，可找尋飛鳥的'痕。
跡
合：下面我宣布高二七班詩歌朗誦大賽現(xiàn)在開始結(jié)尾。
女：為我們的今天譜寫更美的篇章。
男：不久的將來我們還會(huì)分開，但今天將成為我們七班人的共同回憶。
合：愿我們的青春更加美好。
下面我宣布高二七班詩歌朗誦大賽到此結(jié)束。
朗誦大賽主持詞篇十三
合：大家下午好!
男：在這個(gè)溫暖的冬日，我們歡聚在泌陽中學(xué)，誦讀千古美文，傳承華夏文明。女：今天，我們登上這多彩的舞臺(tái)，共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩書韻。
男：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
女：源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文，是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。
女：詩的聲音，演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘。
男：誦讀經(jīng)典，我們尋找萬里河山的廣闊。
女：對(duì)話圣賢，我們感受千年文字的力量。
男：讀千古美文，同經(jīng)典相伴。
女：誦中華經(jīng)典，與圣賢同行。
合：泌陽中學(xué)20xx年古詩文誦讀大賽——現(xiàn)在開始!
男：首先有請(qǐng)團(tuán)委書記赤老師致詞。謝謝!
女：下面向大家介紹擔(dān)任本次比賽的評(píng)委老師。
男：他們是：x老師：王成勝、時(shí)磊、魏艷梅、張峰。
女：x老師楊召、安坤、胡曉記分員幾位學(xué)生會(huì)干部，讓我們用熱烈的掌聲向各位老師的工作表示感謝。
男：為了保證比賽的公平、公正，評(píng)委將在前三位選手朗誦結(jié)束后進(jìn)行打分，其他選手將間隔公布成績。
女：本次詩歌朗誦比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)下發(fā)到各班級(jí)，在此不再介紹。
男：本次比賽分年級(jí)組進(jìn)行，首先進(jìn)行的是高中組，其次是八、九年級(jí)組，最后進(jìn)行的是七年級(jí)組，最終比賽結(jié)果也是分年級(jí)組評(píng)獎(jiǎng)。
男：首先有請(qǐng)高中組1號(hào)選手，他朗誦的作品是《陳情表》。
女：3號(hào)《將進(jìn)酒》。
男：4號(hào)三人組合《木蘭詩》。
男：6號(hào)《永遇樂?京口北固亭懷古》。
女：7號(hào)《夢(mèng)游天姥吟留別》。
男：8號(hào)《歸去來兮辭》。
男：接下來進(jìn)行的是八、九年級(jí)組。
1號(hào)《長歌行》。
女：2號(hào)《沁園春?長沙》。
男：3號(hào)《蝶戀花》。
女：4號(hào)《將進(jìn)酒》。
男：一位領(lǐng)袖，懷著對(duì)祖國和人民深深的愛，締造了我們的共和國。
男：8號(hào)《臨江仙》。
女：9號(hào)《將進(jìn)酒》。
最后將要進(jìn)行的是七年級(jí)組的比賽有請(qǐng)。
女：2號(hào)《滿江紅》。
男：3號(hào)《大學(xué)》節(jié)選。
男：5號(hào)《行路難》。
女：6號(hào)《江城子》。
男：7號(hào)《白雪歌送武判官歸京》。
女：8號(hào)《一剪梅》。
男：11號(hào)《歸潮歡》。
下面有請(qǐng)對(duì)本次比賽做總結(jié)講話。
下面我宣布獲得本次比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)名單。
下面我宣布獲得本次比賽三等獎(jiǎng)名單。
下面我宣布獲得本次比賽二等獎(jiǎng)名單。
下面我宣布獲得本次比賽一等獎(jiǎng)名單。
結(jié)尾。
男：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
女：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。
男：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?BR> 男：愿五千年文化瑰寶大放異彩，
女：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。讓我們：——。
男：把經(jīng)典誦讀融入每一天，展翅高歌，飛向未來。
女：泌陽中學(xué)20xx年古詩文誦讀比賽——到此結(jié)束.
合：同學(xué)們，再見!
朗誦大賽主持詞篇十四
a：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
b：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。
a：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的.民族精神在我們血脈中流淌。
b：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化的智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?BR> a：讓我們學(xué)詩、用詩、賞詩、寫詩，讓經(jīng)典詩詞豐富我們的生活，美化我們的心靈；
b：讓我們生活有詩意，心中有詩情，做一名感情豐富，心靈高尚，會(huì)生活、懂生活、愛生活的人，讓我們：
合：把經(jīng)典誦讀融入每一天，展翅高歌飛向未來。
a：客田鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)全國第20屆推普周經(jīng)典詩文朗誦大賽，到此結(jié)束！
合：再見！
朗誦大賽主持詞篇十五
女：各位團(tuán)員青年朋友們。
合：大家好！
男：非常高興能和大家相聚在市直團(tuán)工委主辦的“商業(yè)銀行杯——中華美文朗誦大賽”的決賽現(xiàn)場(chǎng)，我是曲靖電視臺(tái)的節(jié)目主持人左佑。
女：我是曲靖電視臺(tái)的節(jié)目主持人姚泳。首先我們要祝賀各位進(jìn)入決賽的選手，經(jīng)過你們的精心準(zhǔn)備，希望大家都能賽出好成績。
男：而我們也期待著能享受到一場(chǎng)美文和朗誦相得益彰、視覺藝術(shù)和聽覺藝術(shù)完美結(jié)合的精神盛宴。
女：美文如畫，誦讀如歌，這是心靈的升華，是生命感悟。
男：讓我們卸去周圍的壓力，洗去一身的疲憊，一起感受美文的魅力，走進(jìn)朗誦藝術(shù)的殿堂。朋友們，請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天蒞臨現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)：
……。
歡迎各位評(píng)委老師。
男：下面我們?yōu)榇蠹医榻B本次朗誦大賽決賽的評(píng)分細(xì)則：首先是內(nèi)容和主題占2分，要求朗誦作品內(nèi)容積極向上，弘揚(yáng)主旋律，突出愛國主義情感，具有鮮明的時(shí)代氣息；立意深遠(yuǎn)，文學(xué)性強(qiáng)，體現(xiàn)中華傳統(tǒng)文化的魅力。
女：接下來表演和表達(dá)共占7.5分，其中感情真摯飽滿，準(zhǔn)確把握作品內(nèi)涵（2分）；語音標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，表達(dá)自然流暢（2分）；有聲語言節(jié)奏把握得當(dāng)，富有音韻之美（1分）；著裝大方得體，儀態(tài)端莊自然（1分）；舞臺(tái)表現(xiàn)力豐富，渾然一體（1.5分）。
男：最后創(chuàng)新能力占0.5分，其中能輔以適當(dāng)?shù)腵配樂或其他輔助手段，增強(qiáng)對(duì)作品的表現(xiàn)力（0.3分）；原創(chuàng)作品（0.2分）。
女：滿分為10分，評(píng)委打分以8.00分為基礎(chǔ)分；打分保留小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù)字，最后得分保留小數(shù)點(diǎn)后兩位；五位評(píng)委打分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，計(jì)算出平均分。請(qǐng)?jiān)u委用當(dāng)場(chǎng)亮分的方式為參賽選手打分，前三位選手的得分將在第三位選手參賽完畢后依次亮出。
男：朋友們，我宣布曲靖市直團(tuán)工委“商業(yè)銀行杯——中華美文朗誦大賽”的決賽現(xiàn)在開始。首先請(qǐng)欣賞……帶來詩歌朗誦《中國夢(mèng)》。
女：一首《中國夢(mèng)》道出了中華兒女共同的心聲，三位選手的朗誦更傳達(dá)了她們對(duì)這首詩的理解和領(lǐng)悟，謝謝三位的表演。接下來我們將要聽到的是一首描寫南方飛雁南渡，、漁歌唱晚情景的詩歌。請(qǐng)欣賞……為大家?guī)怼赌戏降囊埂贰?BR> 男：說到玫瑰，大家最先想到的可能就是它所象征的愛情，傳說九百九十九朵玫瑰就寓意了天長地久的愛情，那么一萬朵玫瑰又象征什么呢？讓我們?cè)诮酉聛淼倪@段朗誦中去尋找答案。請(qǐng)欣賞……給大家?guī)怼兑蝗f朵玫瑰盛開》。
女：一萬朵玫瑰盛開，象征的是對(duì)中華崛起的企盼，熱愛祖國的主題也是今天我們參賽選手當(dāng)中被選擇最多的主題，讓我們盡情抒發(fā)對(duì)祖國母親的赤子之心?，F(xiàn)在先讓我們來看看前三位選手的得分情況。
女：接下來我們將欣賞到的同樣是一首愛國詩篇，有請(qǐng)公……為我們朗誦《我們愛你?。≈袊?。
……。
女：我印象最深刻的是這些措辭優(yōu)美的詩文，配上選手們力求完美的表現(xiàn)形式，可以說是讓文學(xué)變得立體化了，更加具有感染力。
男：對(duì)，這就是朗誦藝術(shù)的魅力，它不但是口語交際的一種形式，更是把文學(xué)語言轉(zhuǎn)化為有聲語言的一種藝術(shù)創(chuàng)作過程。
女：通過朗誦，大者可以陶冶性情，開闊胸懷，文明言行，增強(qiáng)理解；小者，可以有效地培養(yǎng)對(duì)語言詞匯細(xì)致入微的體味能力。在評(píng)委們計(jì)分的這段時(shí)間里，我們要有請(qǐng)一位朗誦藝術(shù)的專家……對(duì)我們今天的比賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，有請(qǐng)。
……。
男：感謝張老師的精彩點(diǎn)評(píng)，讓我們對(duì)朗誦藝術(shù)又有了更深入的了解。
女：我們也希望通過這次比賽，讓朗誦這門獨(dú)特的藝術(shù)形式吸引更多的團(tuán)員青年參與進(jìn)來。
……。
男：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
女：誦讀千古美文，傳承華夏文明。在新中國成立61周年即將到來之際，讓我們用今天的精彩表現(xiàn)為祖國獻(xiàn)禮！
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，由市直團(tuán)工委主辦的“商業(yè)銀行杯——中華美文朗誦大賽”決賽到這里就全部結(jié)束了，再次感謝各位的光臨。
女：朋友們，再見！
朗誦大賽主持詞篇十六
女：親愛的同學(xué)們：
合：大家中午好！
男：在這陽光燦爛歡樂的日子里，我們迎來了中華人民共和國的華誕。
女：為了慶祝共和國的生日，我們小學(xué)舉辦了這次以“激情滿懷歌頌祖國”為主題的詩歌朗誦會(huì)，作為對(duì)祖國母親的生日獻(xiàn)禮。
男：走進(jìn)十月，我們用一樣的眼神深情眺望；
女：投入國慶，我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。
男：讓我們把最深情的詩行獻(xiàn)給祖國。
女：讓我們把最美的祝福獻(xiàn)給祖國。
（合）：祝我們的祖國母親--生日快樂！
第一項(xiàng)全體起立奏國歌。
第二項(xiàng)宣讀比賽規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
第三項(xiàng)擔(dān)任此次比賽的評(píng)委老師有：
評(píng)委人員：（師）王秀芳張俊英曹茂華胡運(yùn)田（生）各班語文課代表。
加分亮分：蔣維瓊姚思怡。
男：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位老師和同學(xué)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
朗誦大賽主持詞篇十七
秋天是浪漫的季節(jié)，秋天的每一片落葉、每一縷秋風(fēng)仿佛都寫滿詩意；而那些奮發(fā)我們前行的紅色詩歌，在歲月的流逝中，猶如一股美妙的清泉，時(shí)時(shí)蕩滌我們的心靈。今天,且讓我們與秋天相約，一起參加由和滄州國學(xué)院共同主辦的迎國慶，紅色詩歌朗誦會(huì)，讓我們?cè)趪鴳c即將到來之際,一起在詩海里暢游，贊頌我們偉大的祖國!
下面為大家介紹蒞臨詩歌朗誦會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，他們是：
學(xué)者、教授、滄州政協(xié)副主席、作家協(xié)會(huì)主席、國學(xué)院院長：
學(xué)者、教授、國學(xué)院常務(wù)院長：
學(xué)者、教授、國學(xué)院副院長：張。
學(xué)者、教授、國學(xué)院辦公室主任：孫。
國學(xué)院副院長、秘書長：楊。
學(xué)者、教授、國學(xué)院開發(fā)部部長：張。
學(xué)者、教授、國學(xué)院外聯(lián)部部長：張。
教授、國學(xué)院外聯(lián)部副部長：王（女士）。
國學(xué)院宣傳部副部長：郎。
國學(xué)院開發(fā)部副部長：劉。
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓的光臨表示熱烈的歡迎和衷心感謝。
朗誦大賽主持詞篇十八
合：大家好!
男：詩歌是我國一顆耀眼的明珠。
女：詩歌是我國文明的精神支柱。
男：正是因?yàn)橛辛嗽姼瑁庞辛宋奶煜椤叭松怨耪l無死，留取丹心照汗青”中對(duì)祖國的赤膽忠心。
女：才有了李煜“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”中對(duì)人生的無奈感慨。
男：詩歌既可以抒寫對(duì)英雄的贊美，對(duì)祖國的熱愛，也可以教育我們遵守社會(huì)秩序，弘揚(yáng)社會(huì)美德。
女：是啊，今年的三月五日是毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”號(hào)召五十周年紀(jì)念日，今天我們相聚在這里，一起誦讀詩歌緬懷這位逝去的英雄。
男：為了落實(shí)濮陽市教育局、文明辦開展“講文明、守秩序、愛濮陽”主題活動(dòng)和“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)促發(fā)展”主題教育活動(dòng)的要求，今天，我們濮陽市第五中學(xué)的全體師生在這里隆重舉行“學(xué)雷鋒、講文明、守秩序、愛濮陽”詩歌朗誦比賽。
女：這次比賽經(jīng)過年級(jí)段的預(yù)賽，最后共有學(xué)生組24個(gè)作品進(jìn)入今天決賽。今天這些選手將在這個(gè)舞臺(tái)上展示風(fēng)采，一決高下。
男：首先我非常榮幸地為大家介紹光臨本次比賽的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：市教育局紀(jì)檢書記、黨組成員喬明福，副調(diào)研員魏勝先，基礎(chǔ)教育科一科科長田奎山，直屬黨委專職副書記王章喜，市“一創(chuàng)雙優(yōu)”第九督導(dǎo)組聯(lián)絡(luò)員、基礎(chǔ)教育二科副科員洪霞。讓我們用熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示歡迎!
女：下面我為大家介紹擔(dān)任這次比賽的各位評(píng)委老師，他們是：
邵忠澤、翟風(fēng)格、郭文勝、高艷霞、劉念杰、王紅玉、張紅霞，也歡迎你們!
男：在比賽開始之前，我先宣布一下我們的比賽規(guī)則。我們的比賽當(dāng)場(chǎng)打分當(dāng)場(chǎng)亮分，選手朗誦完后，評(píng)委當(dāng)場(chǎng)打分，由主持人當(dāng)場(chǎng)報(bào)分。先上場(chǎng)的三個(gè)作品朗誦結(jié)束后，打三個(gè)作品的分?jǐn)?shù)。此后，前一個(gè)作品最后得分在后一作品演出完后公布;作品最后得分為所有評(píng)委打出的分?jǐn)?shù)去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的平均分。
女：朋友們，讓我們一起走進(jìn)詩情畫意中，敞開心扉，釋放激情吧!
男：朋友們，濮陽市第五中學(xué)“學(xué)雷鋒、講文明、守秩序、愛濮陽”詩歌朗誦比賽。
合：現(xiàn)在開始!
節(jié)目串詞。
1、女：首先第一個(gè)上場(chǎng)的是來自10級(jí)2班的張業(yè)偉、李嫣然，他們朗誦的作品是《青春中國》，請(qǐng)2號(hào)選手做準(zhǔn)備。
2、在英雄輩出的今天，有人說雷鋒精神已經(jīng)過時(shí)了，不用再學(xué)習(xí)雷鋒了，你是這樣認(rèn)為的嗎?下面請(qǐng)欣賞由10級(jí)6班的趙振楠、武曉寒、楊志強(qiáng)、王亞迪為大家朗誦的《雷鋒精神與上帝共存》，請(qǐng)3號(hào)選手做準(zhǔn)備。
3、雷鋒從來沒有離開過我們，雷鋒身上所表現(xiàn)出來的奉獻(xiàn)精神，是我們中華兒女最值得驕傲的高尚品格。接下來請(qǐng)欣賞詩朗誦《我的祖國》，朗誦者：12級(jí)1班的翟一凡、趙月琳，請(qǐng)4號(hào)選手做準(zhǔn)備。
4、感謝12級(jí)1班的同學(xué)激情澎湃的朗誦，讓我們共同祝愿祖國繁榮昌盛，永遠(yuǎn)煥發(fā)青春和活力。下面有請(qǐng)12級(jí)3班張兆瀅、盛澤璽、宋文棟為大家朗誦《雷峰頌》。請(qǐng)5號(hào)選手做準(zhǔn)備。
5、現(xiàn)在公布前三個(gè)選手的得分情況，一號(hào)選手，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，一號(hào)選手的最后得分是分。二號(hào)選手，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，二號(hào)選手的最后得分，三號(hào)選手，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，三號(hào)選手的最后得分。下面上場(chǎng)的是11級(jí)8班李杲涵、樊靜慧、張志遠(yuǎn)、王磊，他們朗誦的作品是《壯哉，青春》。請(qǐng)6號(hào)選手做準(zhǔn)備。
6、去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，4號(hào)選手的最后得分。接下來有請(qǐng)11級(jí)6班石曉威、趙君麗朗誦《青春中國》，請(qǐng)7號(hào)選手做準(zhǔn)備。
7、去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，5號(hào)選手的最后得分。下面請(qǐng)欣賞詩朗誦《騰飛吧祖國》，朗誦者：10級(jí)8班侯曉威、郭賽威、李浩然等。請(qǐng)8號(hào)選手做準(zhǔn)備。
8、去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，6號(hào)選手的最后得分。接下來有請(qǐng)12級(jí)5班范珂夢(mèng)、張潔為大家朗誦《懷念雷鋒》，請(qǐng)9號(hào)選手做準(zhǔn)備。
9、去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，7號(hào)選手的最后得分。下面請(qǐng)欣賞《雷鋒頌》，由10級(jí)7班張德鵬、張夢(mèng)欣、申曉宇等為大家朗誦。請(qǐng)10號(hào)選手做準(zhǔn)備。
10級(jí)4班聶凱豪、張書源為大家朗誦《雷鋒頌歌》，請(qǐng)11號(hào)選手做準(zhǔn)備。
11、去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，9號(hào)選手的最后得分。下面是12級(jí)8班陳雪、朱德旭等為大家?guī)淼睦收b《雷鋒之歌》，請(qǐng)12號(hào)選手做準(zhǔn)備。
12、去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，10號(hào)選手的最后得分。接下來請(qǐng)欣賞詩朗誦《一個(gè)永恒的名字——雷鋒》，朗誦者是來自11級(jí)1班史新港、王綺玥、康普智、王亞靜，請(qǐng)13號(hào)選手做準(zhǔn)備。
13、去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，11號(hào)選手的最后得分。在中國的傳統(tǒng)美德中對(duì)父母的孝順是最重要的，也是我們中華文明的重要組成部分，下面歡迎11級(jí)5班劉楠楠、陳若凡、程似錦，他們朗誦的作品是《母親》。請(qǐng)14號(hào)選手做準(zhǔn)備。
14、去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，12號(hào)選手的最后得分。請(qǐng)欣賞詩朗誦《我愛你中國》，有請(qǐng)12級(jí)7班邵星星田夢(mèng)瑤，請(qǐng)15號(hào)選手做準(zhǔn)備。
15、去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，13號(hào)選手的最后得分。下面是12級(jí)6班朱點(diǎn)點(diǎn)、許嘉薇為大家?guī)淼睦收b《學(xué)雷鋒》。請(qǐng)16號(hào)選手做準(zhǔn)備。
16、去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，14號(hào)選手的最后得分。下面是11級(jí)7班王孜欣、陶雙洋、張夢(mèng)琦、孟垂升為大家?guī)淼睦收b《中華少年》。請(qǐng)17號(hào)選手做準(zhǔn)備。
17、去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，15號(hào)選手的最后得分。下面是11級(jí)3班孫昭宇、季雪茹、常雅涵為大家?guī)淼睦收b《一個(gè)永恒的名字——雷鋒》。請(qǐng)18號(hào)選手做準(zhǔn)備。
18、去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，16號(hào)選手的最后得分。下面是10級(jí)3班李婷、丁力為大家?guī)淼睦收b《我深深愛戀的祖國》。請(qǐng)19號(hào)選手做準(zhǔn)備。
19、去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，17號(hào)選手的最后得分。下面是10級(jí)5班蘇夢(mèng)珂、趙紫依為大家?guī)淼睦收b《雷鋒時(shí)代的旗幟》。請(qǐng)20號(hào)選手做準(zhǔn)備。
20、去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，19號(hào)選手的最后得分。下面是12級(jí)4班李心如、宗書奇、宋青秀為大家?guī)淼睦收b《文明之美》。請(qǐng)22號(hào)選手做準(zhǔn)備。
女生：比賽進(jìn)行到現(xiàn)在，我們的選手已經(jīng)全部朗誦完畢，現(xiàn)在計(jì)分員正在進(jìn)行最后的總分工作，在這一段時(shí)間里，讓我們共同欣賞幾個(gè)同學(xué)們表演的節(jié)目。
下面請(qǐng)欣賞由10級(jí)1班的王曦、黃瑞銘給我們演唱歌曲《櫻花草》。
接下來有請(qǐng)10級(jí)7班的張夢(mèng)欣給我們帶來的歌曲《握不住的他》。
有請(qǐng)11級(jí)5班馬亞雯、申百瑩給我們演唱歌曲《偏愛》。
下面請(qǐng)欣賞12級(jí)2班孔凡淇、楊秋萍表演精美舞蹈《登上舞臺(tái)》!
讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們學(xué)校最具影響力的街舞組合表演《onlyone》!
男生：感謝同學(xué)們的精彩演出，讓我們今天的比賽現(xiàn)場(chǎng)再次掀起一個(gè)高潮。馬上我們就要進(jìn)入最激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，首先，我要公布23、24號(hào)選手的得分情況，23號(hào)選手，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，23號(hào)選手的最后得分。24號(hào)選手，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，24號(hào)選手的最后得分。
領(lǐng)獎(jiǎng)順序。
女：經(jīng)過評(píng)委認(rèn)真細(xì)致的打分，這次朗誦比賽榮獲得二等獎(jiǎng)的是號(hào)《》;號(hào)《》;號(hào)《》;號(hào)《》;號(hào)《》;號(hào)《》;號(hào)《》;號(hào)《》;號(hào)《》;號(hào)《》;號(hào)《》。請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)為他們頒發(fā)獎(jiǎng)狀，并合影留念。
男：榮獲一等獎(jiǎng)的是號(hào)《》;號(hào)《》;號(hào)《》;號(hào)《》;號(hào)《》;號(hào)《》;號(hào)《》;號(hào)《》。請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)為他們頒發(fā)獎(jiǎng)狀，并合影留念。
女：榮獲特等獎(jiǎng)的是號(hào)《》;號(hào)《》;號(hào)《》;號(hào)《》;號(hào)《》;。請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)為他們頒發(fā)獎(jiǎng)狀，并合影留念。
男：本次朗誦比賽榮獲二等獎(jiǎng)的輔導(dǎo)老師是，;，;，;，;，，。請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)為他們頒發(fā)獎(jiǎng)狀，并合影留念。
男：賽榮獲一等獎(jiǎng)的輔導(dǎo)老師是，;;，，;，。請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)為他們頒發(fā)獎(jiǎng)狀，并合影留念。
女：榮獲特等獎(jiǎng)的輔導(dǎo)老師是，;，，。請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)為他們頒發(fā)獎(jiǎng)狀，并合影留念。
結(jié)束詞。
女：詩歌，讓我們陶醉。
男：詩歌，讓我們震撼。
合：詩歌，讓我們思想升華。
女：詩歌的余韻，在我們心中回蕩。
男：這次的詩歌朗誦會(huì)，我們深深感受到了詩歌的激情，更能掀起我們學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮。女：這次的詩歌朗誦會(huì)，我們深深體會(huì)到了詩歌的魅力，更能激起我們踐行“講文明、守秩序、愛濮陽”活動(dòng)的熱情。
男：朋友們，濮陽市第五中學(xué)“學(xué)雷鋒、講文明、守秩序、愛濮陽”詩歌朗誦比賽到此圓滿結(jié)束，再見!
女：再見!
朗誦大賽主持詞篇十九
（開場(chǎng)白）。
（甲）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，大家。
（合）下午好！
（乙）今天，我們歡聚在這美麗的日子，誦讀千古美文，傳承華夏文明。
（甲）今天，我們登上這多彩的舞臺(tái)，共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩書韻。
（乙）中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文，是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。
（甲）它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩；
它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。
（乙）詩的語言，典藏著五千年悠久的歷史文化。
詩的聲音，演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘。
（甲）誦讀經(jīng)典，我們尋找萬里河山的廣闊。
對(duì)話圣賢，我們感受千年文字的力量。
（乙）今天，客中學(xué)子歡聚一堂，朗誦經(jīng)典詩詞，感受中華文明博大精深。
（甲）今天，客中學(xué)子放聲高歌，傳承中華文明，領(lǐng)略中國歷史源遠(yuǎn)流長。
領(lǐng)導(dǎo)老師的到來......下面我宣布客田鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)第20屆推普周詩歌朗誦比賽。
（合）正式開始。
八（5）班《祖國啊！我親愛的祖國》。
八（2）班《有的人》。
九（3）班《祖國萬歲，萬歲祖國》。
八（3）班《青春》。
作為中國人，我們都無比驕傲，我們有悠久的歷史，有燦爛的文化。這份驕傲和自豪已經(jīng)深深植根于每個(gè)中國人的心中，請(qǐng)欣賞詩朗誦《我驕傲，我是中國人》。
九（2）班《沁園春雪》。
七（6）班《春》。
沒有春華就沒有秋實(shí)，沒有春種就沒有秋收，沒有一顆熱愛生活的心，就沒有對(duì)自然美景的贊美。沒有誦讀朱自清先生的《春》，就不能體悟用文字勾勒的春景圖的美，就不能體會(huì)作者對(duì)生活的熱愛，對(duì)美好未來的憧憬。讓我們一起欣賞七（6）班帶來的散文朗誦《春》。
七（2）班《鄉(xiāng)愁》。
鄉(xiāng)愁是一道明月，是一個(gè)太陽，它們離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。然而，這樣的距離如同臺(tái)灣離大陸，臺(tái)灣同胞多想早曰回到我們祖國的擁抱。下面請(qǐng)聽七（2）班的同學(xué)們帶來的詩朗誦《鄉(xiāng)愁》。
九（6）班《雨說》。
我是到大地來近親你們的，我來了，我的愛心像絲縷那樣把天地織在一起，我要教你們快樂的笑啊，這就是我祝福的心意。請(qǐng)欣賞九（6）班帶來的詩朗誦《雨說》。
八（1）班《教師》。
九（4）班《以青春的名義宣誓》。
男：人生最美好的時(shí)光就是青春，青春爽朗、青春坦蕩。
八（4）班《青春贊歌》。
七（3）班《再別康橋》。
七（1）班《中華少年》。
七（4）班《紅色的七月》。
（結(jié)束語）。