最新培訓(xùn)工作計(jì)劃模版范文(16篇)

字號(hào):

    計(jì)劃是為了實(shí)現(xiàn)我們的愿望和夢(mèng)想而制定的詳細(xì)行動(dòng)方案,可以有效提高成功的幾率。編寫(xiě)一個(gè)好的計(jì)劃需要先明確自己的目標(biāo)和需求。希望這些范文可以給大家提供一些啟發(fā)和借鑒,提高計(jì)劃的制定和執(zhí)行效果。
    培訓(xùn)工作計(jì)劃模版篇一
    一、上周完成的工作
    1、記錄、整理周例會(huì)紀(jì)要,并按要求擬寫(xiě)一份。
    2、在劉部長(zhǎng)的指導(dǎo)下不斷修改、完善紀(jì)要文稿。
    3、每天用一個(gè)小時(shí)練習(xí)年終茶話會(huì)舞蹈《開(kāi)門紅》。
    4、搞好辦公室的衛(wèi)生,配合周三的衛(wèi)生檢查工作。
    5、在劉部長(zhǎng)指導(dǎo)下,擬一份年終茶話會(huì)實(shí)施方案。
    6、學(xué)習(xí)各種常見(jiàn)應(yīng)用文稿的寫(xiě)法。
    7、領(lǐng)導(dǎo)交代的其他事情。
    二、未完成的工作
    無(wú)
    三、
    本周要完成的工作
    1、記錄、整理周例會(huì)紀(jì)要,并按要求擬寫(xiě)一份。
    2、記錄、整理月例會(huì)紀(jì)要,并按要求擬寫(xiě)一份。
    3、在劉部長(zhǎng)指導(dǎo)下,修改完善周例會(huì)、月例會(huì)紀(jì)要,直至滿意定稿。
    4、準(zhǔn)備2013年終茶話會(huì)相關(guān)事宜。
    5、堅(jiān)持每天練習(xí)舞蹈,休假也不例外。
    6、繼續(xù)學(xué)習(xí)各種應(yīng)用文稿的寫(xiě)法。
    7、領(lǐng)導(dǎo)交代的其他事情。
    培訓(xùn)工作計(jì)劃模版篇二
    根據(jù)省、市有關(guān)中小學(xué)幼兒園教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)文件精神與要求及xx年市教師培訓(xùn)計(jì)劃,立足我市學(xué)前教育教師隊(duì)伍實(shí)際,統(tǒng)籌規(guī)劃、精心安排民辦幼兒園園長(zhǎng)、骨干教師和科學(xué)領(lǐng)域教學(xué)90學(xué)時(shí)專題培訓(xùn),著力提高培訓(xùn)項(xiàng)目品質(zhì),積極推進(jìn)學(xué)科素養(yǎng)提升行動(dòng),努力培養(yǎng)一支高素質(zhì)的幼兒園園長(zhǎng)和骨干教師隊(duì)伍,以適應(yīng)學(xué)前教育改革和發(fā)展的需要。
    (一)舉辦xx年民辦幼兒園園長(zhǎng)高級(jí)研修班
    1.培訓(xùn)時(shí)間:4月3天、10月7天、12月3天
    2.培訓(xùn)地點(diǎn):教師教育院
    3.培訓(xùn)內(nèi)容:提升園長(zhǎng)改革創(chuàng)新、管理執(zhí)行、研究發(fā)展能力相關(guān)培訓(xùn)
    (二)舉辦xx年民辦幼兒園教師高級(jí)研修班
    1.培訓(xùn)時(shí)間:3月3天、10月7天、11月3天
    2.培訓(xùn)地點(diǎn):教師教育院
    3.培訓(xùn)內(nèi)容:提升教師專業(yè)精神、保教能力、教科研能力相關(guān)培訓(xùn)
    (三)舉辦幼兒園科學(xué)領(lǐng)域教學(xué)有效性專題研修班(90學(xué)時(shí))
    1.培訓(xùn)時(shí)間:5月5天,7月7天
    2.培訓(xùn)地點(diǎn):教師教育院
    3.培訓(xùn)內(nèi)容:科學(xué)(數(shù)學(xué))教材文本解讀(教材分析);科學(xué)(數(shù)學(xué))教學(xué)設(shè)計(jì)(備課);科學(xué)(數(shù)學(xué))教學(xué)實(shí)施(上課);科學(xué)(數(shù)學(xué))教學(xué)活動(dòng)欣賞與評(píng)析(聽(tīng)評(píng)課)等。
    (四)全面推進(jìn)幼兒園教師素養(yǎng)提升行動(dòng)
    1.召開(kāi)學(xué)科指導(dǎo)組成員會(huì)議,細(xì)化學(xué)科指導(dǎo)組成員職責(zé),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)縣(市、區(qū))和各級(jí)各類幼兒園的指導(dǎo)與督查。
    2.聯(lián)系不同層次幼兒園3—5所,定期到試點(diǎn)幼兒園指導(dǎo)教研組活動(dòng),及時(shí)掌握動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)特色。
    3.開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)觀摩展示活動(dòng)。
    (五)開(kāi)展調(diào)研工作
    深入幼兒園聽(tīng)課,認(rèn)真研究《綱要》、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和教材,了解學(xué)員在教育教學(xué)及實(shí)施學(xué)科素養(yǎng)提升行動(dòng)中存在的問(wèn)題和困惑,形成問(wèn)題庫(kù),以便從中提煉實(shí)用有效的課程和培訓(xùn)項(xiàng)目以及研究課題,更好地促進(jìn)培訓(xùn)工作有序有效開(kāi)展。
    培訓(xùn)工作計(jì)劃模版篇三
    各級(jí)衛(wèi)生行政部門和教育培訓(xùn)項(xiàng)目承擔(dān)單位要加強(qiáng)對(duì)教育培訓(xùn)項(xiàng)目的管理,按照“三統(tǒng)三分”原則,制訂培訓(xùn)規(guī)劃,落實(shí)培訓(xùn)任務(wù),將培訓(xùn)工作列為各級(jí)衛(wèi)生行政部門和單位的年度工作計(jì)劃及工作考核的重要內(nèi)容。局機(jī)關(guān)各科室要全面負(fù)責(zé)培訓(xùn)項(xiàng)目的實(shí)施工作,建立教育培訓(xùn)工作責(zé)任制,對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目方案進(jìn)行論證,落實(shí)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi);各承辦單位要做好培訓(xùn)日常管理工作,組織學(xué)員參加培訓(xùn);各縣(、區(qū))衛(wèi)生局要認(rèn)真組織學(xué)員參加教育培訓(xùn),督促有關(guān)單位選派好相關(guān)衛(wèi)生人員參加培訓(xùn),確保學(xué)員參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的時(shí)間。
    局機(jī)關(guān)各科室要全面負(fù)責(zé)培訓(xùn)項(xiàng)目的實(shí)施工作,在培訓(xùn)前將培訓(xùn)項(xiàng)目方案報(bào)局衛(wèi)生人員教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,承辦單位具體負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作,包括確定培訓(xùn)內(nèi)容、制定培訓(xùn)計(jì)劃、組織培訓(xùn)師資、選擇培訓(xùn)教材、保證培訓(xùn)場(chǎng)地和教學(xué)設(shè)備、保證培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)??顚S?,使培訓(xùn)工作落到實(shí)處。
    根據(jù)“逢培必考”的原則,每個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目結(jié)束后,培訓(xùn)項(xiàng)目承辦單位要根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容和要求對(duì)學(xué)員進(jìn)行理論考試或技能操作考核,并登記學(xué)員的考試或考核結(jié)果,要將考試或考核結(jié)果向?qū)W員所在單位進(jìn)行反饋。
    承辦單位要收集好培訓(xùn)有關(guān)資料,包括教學(xué)培訓(xùn)計(jì)劃、教材講義和多媒體資料、培訓(xùn)相關(guān)規(guī)章制度、教師名單及講授內(nèi)容、學(xué)員名單及考勤記錄、學(xué)員調(diào)查表及考試試卷等,上述資料要統(tǒng)一歸檔備查。
    每期培訓(xùn)班結(jié)束后,承辦單位要及時(shí)將培訓(xùn)安排表、教師名單和教材講義、考試試題、《衛(wèi)生人員教育培訓(xùn)項(xiàng)目執(zhí)行情況報(bào)表》、《衛(wèi)生人員教育培訓(xùn)學(xué)員考核情況登記表》(附表2)、經(jīng)費(fèi)使用情況和培訓(xùn)工作總結(jié)等有關(guān)資料在培訓(xùn)結(jié)束一周內(nèi)報(bào)送局有關(guān)科室,經(jīng)科室審核后送局領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。
    衛(wèi)生人員教育培訓(xùn)工作統(tǒng)一納入繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育和相關(guān)崗位培訓(xùn)管理,按照《省繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理辦法和學(xué)分標(biāo)準(zhǔn)》和《繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理辦法和學(xué)分標(biāo)準(zhǔn)》,通過(guò)考試或考核的學(xué)員,統(tǒng)一頒發(fā)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分證、崗位培訓(xùn)證或培訓(xùn)證書(shū),并授予相應(yīng)(省、、縣級(jí))繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分。
    局機(jī)關(guān)各科室和各級(jí)衛(wèi)生行政部門要對(duì)培訓(xùn)全過(guò)程進(jìn)行監(jiān)督管理,即對(duì)培訓(xùn)計(jì)劃的實(shí)施、培訓(xùn)師資的建設(shè),培訓(xùn)教材的編制,培訓(xùn)場(chǎng)地的選擇等進(jìn)行全面監(jiān)督管理,保證培訓(xùn)項(xiàng)目的順利實(shí)施和開(kāi)展。
    局領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將不定期對(duì)教育培訓(xùn)項(xiàng)目的實(shí)施情況進(jìn)行抽查,從培訓(xùn)項(xiàng)目的實(shí)施情況、教學(xué)組織管理和培訓(xùn)考試考核等方面進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督檢查,確保培訓(xùn)質(zhì)量。
    各級(jí)衛(wèi)生行政部門將對(duì)培訓(xùn)工作進(jìn)行監(jiān)督和考核評(píng)估,落實(shí)考核評(píng)估經(jīng)費(fèi)。局領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將組織專家對(duì)所有培訓(xùn)項(xiàng)目進(jìn)行考核評(píng)估,從培訓(xùn)組織管理情況、培訓(xùn)實(shí)施情況和培訓(xùn)效果情況進(jìn)行綜合考評(píng)。
    每個(gè)教育培訓(xùn)項(xiàng)目的考核評(píng)估情況將予以通報(bào),對(duì)教育培訓(xùn)工作成效顯著的單位和個(gè)人將給予表彰。
    在培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,請(qǐng)及時(shí)報(bào)告局領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。如原培訓(xùn)計(jì)劃有變動(dòng),以主辦單位和承辦單位通知為準(zhǔn)。各主辦單位和承辦單位要及時(shí)將培訓(xùn)工作進(jìn)展情況及相關(guān)信息送局領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
    培訓(xùn)工作計(jì)劃模版篇四
    以深入開(kāi)展群眾路線精神為指導(dǎo),根據(jù)《海南省教育研究培訓(xùn)院20xx年工作行事歷》的要求,認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局、教研室20xx年工作意見(jiàn),以推進(jìn)有效教學(xué)為重點(diǎn),以創(chuàng)造和諧教與研為宗旨,充分發(fā)揮研究、指導(dǎo)、服務(wù)與引領(lǐng)的職能。堅(jiān)持以課堂教學(xué)改革為主陣地,努力提高全市物理教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)我市初、高中物理教學(xué)工作再上新臺(tái)階。
    以教學(xué)質(zhì)量為中心,積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)高效課堂教學(xué)的研究,深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革;深入學(xué)校聽(tīng)課調(diào)研;開(kāi)展蹲點(diǎn)教研,開(kāi)展送教下鄉(xiāng)活動(dòng)等工作。由研究教學(xué)轉(zhuǎn)為研究課堂。
    1、組織初、高中物理教師20xx年中考、高考備考會(huì)。
    2、組織開(kāi)展片區(qū)教學(xué)活動(dòng)。
    3、開(kāi)展蹲點(diǎn)教研,深入學(xué)校推門聽(tīng)課,研究課堂。
    4、開(kāi)展送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。組織東方市物理科省級(jí)或市級(jí)骨干老師開(kāi)展送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。
    5、組織全市中學(xué)物理教師積極參加網(wǎng)絡(luò)在線研討活動(dòng)。
    6、組織開(kāi)展中學(xué)物理教師論文評(píng)比活動(dòng)。
    7、召開(kāi)物理學(xué)科中心組人員會(huì)議。
    8、完成“一師一優(yōu)課”市級(jí)評(píng)選與推薦。
    9、完成八、九年級(jí)期中、期末考試物理科命題工作。
    培訓(xùn)工作計(jì)劃模版篇五
    20xx—20xx學(xué)年度干訓(xùn)工作計(jì)劃 為深入貫徹落實(shí)中共中央《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,根據(jù)省、市教育干部培訓(xùn)“十二五”規(guī)劃和梨樹(shù)縣教師進(jìn)修學(xué)校干訓(xùn)部有關(guān)工作要求,密切結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)對(duì)我校干部培訓(xùn)工作作出如下計(jì)劃:
    以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以建設(shè)高素質(zhì)、專業(yè)化教育干部隊(duì)伍和為深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育服務(wù)為目標(biāo),以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以新一輪干部提高培訓(xùn)為重點(diǎn),堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新,逐步建立與我校教育發(fā)展相適應(yīng)、符合干部成長(zhǎng)規(guī)律的分層次、分類別、多形式、重實(shí)效、充滿活力的教育干部培訓(xùn)機(jī)制,繼續(xù)努力培養(yǎng)造就一支具有較高政治理論素養(yǎng)和開(kāi)拓創(chuàng)新精神,掌握現(xiàn)代科學(xué)文化和管理知識(shí),懂教育、善管理、作風(fēng)優(yōu)良的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍。
    學(xué)校干部培訓(xùn)的工作原則是:更新理念,統(tǒng)籌規(guī)劃,突出重點(diǎn),分類培訓(xùn)。
    1、 建立規(guī)范的干部培訓(xùn)工作檔案。
    2、 建立和完善、靈活、有效的干部培訓(xùn)制度。
    3、 建設(shè)開(kāi)放高效的干部培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。
    4、 逐步提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)、道德修養(yǎng)、組織管理能力和實(shí)施素質(zhì)教育的水平。
    (一)規(guī)劃我?!笆濉备刹颗嘤?xùn)工作
    1、根據(jù)干訓(xùn)部的安排和部署,認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)上級(jí)“十二五”干部培訓(xùn)工作規(guī)劃。根據(jù)調(diào)兵山市“十二五”干部培訓(xùn)工作啟動(dòng)會(huì)精神布置、落實(shí)我校干訓(xùn)工作。
    2、具體培訓(xùn)工作。
    根據(jù)干訓(xùn)部培訓(xùn)工作安排,配合干訓(xùn)部,組織我校領(lǐng)導(dǎo)參加干訓(xùn)部組織的第一期提高培訓(xùn)。準(zhǔn)時(shí)參加,認(rèn)真學(xué)習(xí),培訓(xùn)紀(jì)實(shí)資料及時(shí)存檔。 按照干訓(xùn)部要求,組織開(kāi)展好我校領(lǐng)導(dǎo)讀書(shū)活動(dòng)。配齊指定的閱讀書(shū)目,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確學(xué)習(xí)要求,定期檢查總結(jié)學(xué)習(xí)情況,開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)讀書(shū)交流活動(dòng),撰寫(xiě)學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)讀書(shū)學(xué)習(xí)考試驗(yàn)收。
    按上級(jí)要求,督促我校領(lǐng)導(dǎo)干部自學(xué),保證自學(xué)時(shí)間,根據(jù)本崗位工作特點(diǎn)選擇自學(xué)內(nèi)容,完成自學(xué)筆記每學(xué)期不少于5000字,并撰寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì)文章。期末校長(zhǎng)檢查簽字。 組織我校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加干訓(xùn)部組織的各種專題培訓(xùn)。做到準(zhǔn)時(shí)參加,認(rèn)真學(xué)習(xí)總結(jié),撰寫(xiě)培訓(xùn)體會(huì)文章。培訓(xùn)紀(jì)實(shí)資料及時(shí)存檔。
    (二)落實(shí)好干訓(xùn)部布置的各項(xiàng)工作,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)工作任務(wù),按要求保質(zhì)保量完成。
    (三)加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)和能力。
    (四)扎實(shí)開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)干部校本培訓(xùn)工作。 我校的干部培訓(xùn),要根據(jù)培訓(xùn)對(duì)象特點(diǎn)和學(xué)校工作實(shí)際,采取靈活多樣的培訓(xùn)形式。集中與分散自學(xué)相結(jié)合。即授課與研討相對(duì)集中,自學(xué)和撰寫(xiě)論文分散完成;分專題培訓(xùn),完成各階段的專題培訓(xùn);學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合。總之,本學(xué)期我們將以校本培訓(xùn)工作為重點(diǎn),全面做好我校干部培訓(xùn)工作。我們堅(jiān)信,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、指導(dǎo)下,我們團(tuán)結(jié)一致,銳意進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,完成各項(xiàng)培訓(xùn)工作任務(wù),為全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量做出更大的貢獻(xiàn)。
    培訓(xùn)工作計(jì)劃模版篇六
    如何要對(duì)銷售人員展開(kāi)銷售培訓(xùn)計(jì)劃,專家指導(dǎo)您要從以下幾方面對(duì)銷售人員進(jìn)行知識(shí)和體能的訓(xùn)練。制定銷售培訓(xùn)計(jì)劃范文包括:體能的訓(xùn)煉,產(chǎn)品知識(shí)的培訓(xùn),銷售技巧的培訓(xùn)班,研究對(duì)手信息班,經(jīng)理言傳身教班,年底的聚會(huì)和大餐。
    做為公司的銷售人員沒(méi)有好的身體是不行的,大家都知道“身體是革命的本錢”這句話,銷售的工作挑戰(zhàn)性強(qiáng),南征北戰(zhàn)是家常便飯,加上長(zhǎng)時(shí)間生活沒(méi)有規(guī)律,所以銷售人員的身體素質(zhì)十分重要。記得有一家公司聘請(qǐng)了一位非常有銷售經(jīng)驗(yàn)業(yè)務(wù)人員,這位銷售人員由于以前長(zhǎng)期在外,沒(méi)注重個(gè)人衛(wèi)生,得了肝炎。當(dāng)這家公司正要進(jìn)行全國(guó)銷售渠道建設(shè)的時(shí)侯,卻因?yàn)檫@位的肝炎傳染了好幾位同事,頓時(shí)銷售部一下癱瘓了,連客戶都紛紛回避此公司所有的來(lái)人,害怕傳染得病。由此可見(jiàn),鍛煉銷售人員的身體是企業(yè)不可忽視的大事。
    銷售人員首先對(duì)自己銷售的產(chǎn)品知識(shí)這一塊,當(dāng)然知道的越多越好,產(chǎn)品口感,包裝,價(jià)格,功能等,但不是說(shuō)產(chǎn)品知識(shí)培訓(xùn)越多越好,因?yàn)殇N售人員接受過(guò)多產(chǎn)品知識(shí)培訓(xùn),而竟?fàn)?,客戶知識(shí),銷售技巧方面有可能被忽視,銷售人員主要的任務(wù)是:銷售。在和經(jīng)銷商交易中,經(jīng)銷商往往比銷售人員更有經(jīng)驗(yàn)和產(chǎn)品知識(shí),這些人行業(yè)中的專業(yè)人。通過(guò)產(chǎn)品知識(shí)培訓(xùn)教會(huì)銷售人員在簽定合同或協(xié)議書(shū)時(shí)所需要的知識(shí),對(duì)于客戶提出深?yuàn)W的產(chǎn)品知識(shí)問(wèn)題,而銷售人員可向企業(yè)內(nèi)部專家咨詢,上營(yíng)銷管理類網(wǎng)站等等來(lái)求教獲得。許多企業(yè)把銷售人員放到客戶那里學(xué)習(xí)直接經(jīng)驗(yàn),那可是銷售的前線戰(zhàn)場(chǎng),讓他們學(xué)習(xí)如何滿足客戶的需求,消費(fèi)者需求,如何解決問(wèn)題,處理銷售中的突發(fā)事情。鍛煉一個(gè)時(shí)期,具體時(shí)間長(zhǎng)短由企業(yè)而定。
    銷售人員學(xué)習(xí)銷售技巧的方法有很多:講師講課,相關(guān)書(shū)籍,企業(yè)完整的教材。如尋找客戶,挖掘潛在客戶的技巧,產(chǎn)品介紹技巧,處理被拒絕和成交技巧,資金回籠技巧等。沒(méi)有培訓(xùn)的銷售人員往往認(rèn)為光憑產(chǎn)品特征,能給客戶帶來(lái)多大利潤(rùn),就可于客戶達(dá)到共識(shí)。在現(xiàn)代的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下,好的客戶經(jīng)銷商并不是一味的追求利潤(rùn)最大化,他們更大程度上是想通過(guò)經(jīng)銷企業(yè)的產(chǎn)品,而獲的更完善,更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),學(xué)習(xí)企業(yè)的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)完善的制度,這些是經(jīng)銷商所需要的。銷售技巧最重要的課程是克服拒絕。銷售的第一課是從被拒絕開(kāi)始的。一個(gè)常用的方法,在銷售培訓(xùn)課上,培訓(xùn)師用種種理由,千方百計(jì)的拒絕每一位銷售人員,最后判定通過(guò)拒絕這堂課,會(huì)變成一幕有意義的回憶,產(chǎn)生許多新思維,每一個(gè)人都有啟發(fā),各種各樣的客戶,各種各樣的問(wèn)題,使銷售人員得到鍛煉和進(jìn)步。
    通過(guò)各方方面面信息搜集,了解同類產(chǎn)品成本,功能,交貨期,促銷手段,市場(chǎng)價(jià)格,消費(fèi)者意見(jiàn),用表格化形式,找出它們優(yōu)勢(shì),劣勢(shì)。結(jié)合自己銷售的產(chǎn)品的特點(diǎn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)揮自己產(chǎn)品獨(dú)特優(yōu)勢(shì),知己知彼,百戰(zhàn)百勝。
    實(shí)地培訓(xùn),是最直觀的,市場(chǎng)是最好的課堂,地區(qū)經(jīng)理與銷售人員一起出差,工作。現(xiàn)場(chǎng)觀察銷售人員與客戶打交道的表現(xiàn),評(píng)估銷售人員關(guān)于產(chǎn)品知識(shí),銷售技巧,竟?fàn)幖寄艿?。銷售結(jié)果是最好的答卷。現(xiàn)場(chǎng)教導(dǎo)是地區(qū)銷售經(jīng)理最重要的職責(zé),因?yàn)殇N售業(yè)績(jī)的獲得是每一個(gè)銷售人員共同努力奮斗的結(jié)果。地區(qū)經(jīng)理不是看他一個(gè)人的才華,而是去看他下邊是不是有一群優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。地區(qū)經(jīng)理每月最少一次和銷售人員一起共同工作3--5天。因?yàn)楝F(xiàn)場(chǎng)教導(dǎo)是推動(dòng)銷售培訓(xùn),激勵(lì)銷售人員,找出銷售人員好的方面和做的不好的地方,并強(qiáng)化那些前邊所學(xué)的技巧與知識(shí)。這樣才能構(gòu)成真正的培訓(xùn)。
    年終一次的銷售人員聚會(huì)非常重要,他們平常很難見(jiàn)面,因?yàn)樗麄冊(cè)谌珖?guó)各地,他們需要互相幫助,互相學(xué)習(xí),互相交流工作經(jīng)驗(yàn)和溝通,同時(shí)舉辦游戲,使每一個(gè)銷售人員融為一體,成為大家庭成員,增加企業(yè)凝聚力。聚會(huì)開(kāi)始,當(dāng)然由老板總結(jié)過(guò)去一年的銷售情況,和明年的銷售計(jì)劃,讓每一位銷售人員講述在一年中最精彩的,最難忘的,最困難的或最有成就的一件銷售故事。最棒的由企業(yè)送精美禮品,或著頒發(fā)獎(jiǎng)金,激進(jìn)銷售人員努力奮斗!大多數(shù)公司在年底都要聚一次餐,這也說(shuō)明企業(yè)對(duì)銷售人員一年來(lái)努力工作的關(guān)心。
    這樣,每一位聚會(huì)的銷售人員,一定會(huì)希望來(lái)年再參加聚會(huì),一定會(huì)更加努力!
    培訓(xùn)工作計(jì)劃模版篇七
    20--年培訓(xùn)組將以終為始,不斷轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),持續(xù)創(chuàng)新工作思路。將更多優(yōu)秀的培訓(xùn)方式及內(nèi)容運(yùn)用到實(shí)際工作中。
    一是做好新工崗前鑒定,細(xì)化新員工崗前鑒定內(nèi)容,對(duì)新員工理解溝通能力進(jìn)行充分把關(guān),選擇適合的人才。
    二是根據(jù)培訓(xùn)密集程度,合理設(shè)置培訓(xùn)課程:人員穩(wěn)定期系統(tǒng)全面講解業(yè)務(wù)知識(shí);招聘密集期重點(diǎn)業(yè)務(wù)強(qiáng)化授課。
    三是在做好新員工業(yè)務(wù)知識(shí)全面培訓(xùn)的同時(shí),將新工分為西安、地市兩區(qū),加強(qiáng)分區(qū)業(yè)務(wù)重點(diǎn)培訓(xùn),促進(jìn)業(yè)務(wù)能力提升。
    四是加強(qiáng)三大訓(xùn)練,即知識(shí)庫(kù)點(diǎn)擊訓(xùn)練、ng系統(tǒng)及輔助查詢系統(tǒng)操作訓(xùn)練、場(chǎng)景還原訓(xùn)練。從而進(jìn)一步提升新員工實(shí)戰(zhàn)能力,:
    五是做好新員工關(guān)懷,穩(wěn)定新工隊(duì)伍:對(duì)進(jìn)入新工分部的員工,定期進(jìn)行電話關(guān)懷,幫助新員工答疑解感,適應(yīng)新的工作環(huán)境。對(duì)有離職意向的'新工,做好二個(gè)面談,培訓(xùn)師與新員工面談、培訓(xùn)管理與員工面談,了解員工離職原因,安撫挽留。
    圍繞熱線人員能力提升,開(kāi)發(fā)出適合熱線人員的精品課程
    開(kāi)展標(biāo)兵員工經(jīng)驗(yàn)巡講,請(qǐng)標(biāo)兵員工將工作中優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)、方法傳授給其他員工
    利用典型案例,開(kāi)展場(chǎng)景模擬分析演練培訓(xùn),加強(qiáng)員工記憶,幫助員工提升解決能力。
    將標(biāo)準(zhǔn)話術(shù)、知識(shí)庫(kù)路徑、標(biāo)桿案例分期編制成掌上手冊(cè),并對(duì)員工進(jìn)行下發(fā),強(qiáng)化員工自學(xué)提升。
    加強(qiáng)員工網(wǎng)上學(xué)院學(xué)習(xí)課程管理
    按季度組織在崗員工進(jìn)行能力達(dá)標(biāo)測(cè)試,對(duì)未達(dá)標(biāo)人員進(jìn)行下崗培訓(xùn)。
    搜集一線管理人力能力提升培訓(xùn)需求,做好20--年外部培訓(xùn)課程的申請(qǐng)與開(kāi)展工作。
    每季度組織至少一次班組長(zhǎng)管理能力培訓(xùn)。
    要求班組長(zhǎng)以上管理人員每月自學(xué)一門網(wǎng)上學(xué)院課程(如商務(wù)禮儀、時(shí)間管理、溝通技巧等),提高管理能力。月底培訓(xùn)組統(tǒng)一考試。
    每半年進(jìn)行一次班組長(zhǎng)能力評(píng)估測(cè)試,并將成績(jī)建檔管理,做為班組長(zhǎng)晉升依據(jù)。
    培訓(xùn)工作計(jì)劃模版篇八
    本學(xué)期,我校在編教職工103人,其中支教1人,秋季教師培訓(xùn)工作計(jì)劃。有36個(gè)教學(xué)班,在籍學(xué)生2262人。
    二、指導(dǎo)思想。
    樹(shù)立科學(xué)的學(xué)校發(fā)展觀,以創(chuàng)建高效課堂為中心,以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),堅(jiān)持全面貫徹教育方針,扎實(shí)推進(jìn)課程改革,大力實(shí)施素質(zhì)教育,務(wù)實(shí)開(kāi)展校本研修,促進(jìn)師生全面發(fā)展,鞏固名校辦學(xué)成果,創(chuàng)建特色學(xué)校。
    三、工作目標(biāo);。
    總體目標(biāo):辦人民滿意的教育,教育教學(xué)科研工作爭(zhēng)創(chuàng)一流,保持宜昌市名牌學(xué)校的光榮稱號(hào)。
    具體目標(biāo):
    1、不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,期末統(tǒng)考各學(xué)科成績(jī)穩(wěn)居全縣之首。
    2、班級(jí)建設(shè)水平不斷提高,學(xué)校表彰的文明班、示范文明班的比例達(dá)到75%以上。
    3、實(shí)現(xiàn)學(xué)生的快樂(lè)、健康發(fā)展,個(gè)性得以張揚(yáng),興趣愛(ài)好得以滿足,學(xué)業(yè)不斷進(jìn)步,受到學(xué)校及以上表彰、獎(jiǎng)勵(lì)的學(xué)生比例達(dá)60%。鞏固率達(dá)100%。
    4、實(shí)現(xiàn)教師的持續(xù)專業(yè)成長(zhǎng),提升教師的職業(yè)幸福感。100%的教師有校級(jí)的教育教學(xué)研究成果,40%的教師有縣級(jí)及以上的成果。
    5、構(gòu)建安全和諧校園。確保校園食品、教育教學(xué)活動(dòng)、師生人身和校園財(cái)產(chǎn)安全。安全責(zé)任事故及重大安全事故為零。
    (一)堅(jiān)持“教師發(fā)展第一”,努力建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
    1、加強(qiáng)校風(fēng)、師德師風(fēng)以及學(xué)風(fēng)“三風(fēng)”建設(shè),嚴(yán)格執(zhí)行《教師職業(yè)道德規(guī)范》(20__年修訂稿)和縣教育局制定的教師“六不準(zhǔn)”,堅(jiān)決制止有償家教和辦班補(bǔ)課現(xiàn)象,樹(shù)立良好的實(shí)小教師形象。做好政風(fēng)行風(fēng)上線測(cè)評(píng)工作,按時(shí)上線,及時(shí)辦理投訴件、舉報(bào)件,力爭(zhēng)投訴件、舉報(bào)件辦理群眾滿意率達(dá)到100%,自覺(jué)接受群眾監(jiān)督,努力辦人民滿意的學(xué)校。不斷完善學(xué)校管理制度,建設(shè)民主、科學(xué)的校園文化,營(yíng)造“以人為本”、“以校為本”的校園文化氛圍。
    2、抓學(xué)習(xí),促提高。一是繼續(xù)開(kāi)展打造書(shū)香校園活動(dòng),全體教師每學(xué)年讀一至二本教育專著,撰寫(xiě)3000字的讀書(shū)筆記和反思文章,豐富知識(shí)的積累,用理論指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作;二是刻苦訓(xùn)練教學(xué)基本功,規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)能力、規(guī)范認(rèn)識(shí)。要關(guān)注留守學(xué)生和特殊家庭學(xué)生及特異體質(zhì)學(xué)生的教育問(wèn)題,重視不良行為的教育、轉(zhuǎn)化、矯治工作,預(yù)防未成年人犯罪。
    9、努力提高班級(jí)的建設(shè)水平。各班班主任要充分發(fā)揮助理班主任、各位科任教師的力量,共同為班級(jí)的建設(shè)出謀劃策獻(xiàn)力。各班要通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),落實(shí)每月一次的主題班隊(duì),著力建設(shè)班級(jí)文化,通過(guò)班與班之間的友好競(jìng)爭(zhēng),提高班集體的凝聚力和向心力,使班級(jí)成為學(xué)生享受成長(zhǎng)快樂(lè)、享受教師關(guān)愛(ài)、享受同學(xué)友愛(ài)的樂(lè)園。創(chuàng)新班級(jí)的評(píng)價(jià)方式。學(xué)校繼續(xù)推行文明班級(jí)的考核制度,通過(guò)期中、期末兩次文明班的申報(bào)考核,推動(dòng)班級(jí)建設(shè),促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。在學(xué)生日常行為規(guī)范的考核中,實(shí)行獎(jiǎng)扣結(jié)合,工作計(jì)劃《秋季教師培訓(xùn)工作計(jì)劃》。
    10、要充分發(fā)揮縣武警中隊(duì)、清江奇石苑、縣特校等德育基地的教育作用,適時(shí)開(kāi)展德育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生良好品德發(fā)展。
    11、加強(qiáng)校園文化建設(shè),辦好紅領(lǐng)巾廣播,每周四課后整理時(shí)廣播,各班要組織學(xué)生積極投稿,用心聽(tīng)廣播;編辦一期高質(zhì)量的《清江石》;各班堅(jiān)持每月辦一期黑板報(bào),少先大隊(duì)部組織檢查評(píng)比。
    12、落實(shí)課堂教學(xué)的主渠道。品德與生活(社會(huì))課程要發(fā)揮品德教育的主陣地作用,其它學(xué)科在把握本課程的教學(xué)目標(biāo)時(shí),要高度重視三維目標(biāo)中的情感、態(tài)度、價(jià)值觀的教育,要充分挖掘教材內(nèi)含的德育教育素材,在豐富學(xué)生知識(shí)、發(fā)展學(xué)生能力的同時(shí),提高學(xué)生的道德水平。在地方課程教學(xué)中,要利用一定的課時(shí),廣泛開(kāi)展八個(gè)專題教育(公共安全教育、防毒教育、防艾教育、心理健康教育、環(huán)境保護(hù)教育、國(guó)防教育、反邪教教育和保護(hù)電力設(shè)施教育),引導(dǎo)學(xué)生崇尚科學(xué)文明的生活方式。
    13、充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的教育管理作用。少先大隊(duì)部要加強(qiáng)各中隊(duì)輔導(dǎo)員工作的指導(dǎo),加強(qiáng)《國(guó)旗法》、少先隊(duì)知識(shí)的教育,重視大隊(duì)部干部的選拔、培養(yǎng)和使用,發(fā)揮他們充當(dāng)學(xué)校管理小助手的作用。少先大隊(duì)部要加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作,督促每天清掃,確保校園整潔――地面無(wú)紙屑垃圾,教室窗明桌凈,墻面無(wú)亂寫(xiě)濫畫(huà),校園內(nèi)外無(wú)亂丟亂扔現(xiàn)象。
    14、扎實(shí)開(kāi)展“課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)。按照學(xué)校“課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)方案的要求,每班在9月至11月至少要對(duì)班級(jí)的15個(gè)學(xué)生進(jìn)行家訪,家訪時(shí)由班主任靈活安排語(yǔ)、數(shù)、外等學(xué)科教師參加,其它教師家訪1名學(xué)生。家訪的對(duì)象主要是有心理障礙的學(xué)生、留守學(xué)生、行為習(xí)慣差的學(xué)生、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生、單親家庭學(xué)生等。家訪后要填好《家訪手記》,做好資料的整理。
    (三)加強(qiáng)教育教學(xué)研究和管理,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    15、要嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,開(kāi)齊、開(kāi)足、開(kāi)好各門課程。加強(qiáng)對(duì)新課程的管理,加強(qiáng)對(duì)課表執(zhí)行情況的檢查,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,杜絕擠課、占課,非學(xué)校安排或經(jīng)教導(dǎo)處允許,不得私自挪課。規(guī)范作息時(shí)間表,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí)間的相關(guān)規(guī)定,任何班級(jí)和老師不得隨意要求學(xué)生提前到校上課或推遲放學(xué)。師生請(qǐng)假,均要按要求填寫(xiě)請(qǐng)假條和調(diào)課代課單交教導(dǎo)處。加強(qiáng)學(xué)籍管理,健全普九資料,鞏固“普九”成果。完善教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)、評(píng)估辦法,改進(jìn)教學(xué)管理,實(shí)施素質(zhì)教育,提高教學(xué)質(zhì)量。
    16、堅(jiān)持一個(gè)中心、兩個(gè)重點(diǎn),即以創(chuàng)建高效課堂為中心,以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),認(rèn)真開(kāi)展校本研修,促進(jìn)學(xué)校輕負(fù)擔(dān)、有特色、高質(zhì)量發(fā)展。
    一是認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),鉆研教材。開(kāi)學(xué)初的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)及其解讀,從編者的角度去鉆研教材、感知教材、理解教材,樹(shù)立課程意識(shí)。要認(rèn)真通讀所教學(xué)科的全冊(cè)教材,了解全冊(cè)教材的內(nèi)容,明確這些內(nèi)容在整個(gè)課程的知識(shí)結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)中的地位和作用,理清教學(xué)目標(biāo)。在每單元教學(xué)之前,要對(duì)本單元的內(nèi)容仔細(xì)閱讀,認(rèn)真分析各小節(jié)有哪些知識(shí)點(diǎn),并尋找貫穿這一單元的主線,把握各節(jié)內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系,形成教學(xué)內(nèi)容的整體認(rèn)識(shí)。在鉆研一節(jié)課的內(nèi)容時(shí),應(yīng)認(rèn)真分析本節(jié)課在本單元中所處的地位,思考怎樣把德育點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)、智力點(diǎn)和能力點(diǎn)融于這節(jié)課的.教學(xué)內(nèi)容之中,明確本節(jié)課的培養(yǎng)性目標(biāo)與發(fā)展性目標(biāo)。
    二是要落實(shí)集體備課制度,搞好常態(tài)課教學(xué)。同課程同年級(jí)任課教師達(dá)到三名的均設(shè)年級(jí)備課組開(kāi)展集體備課。集體備課按照縣研訓(xùn)中心的表格樣式進(jìn)行,每周一次,每次活動(dòng)時(shí)間不少于兩小時(shí)。各集體備課組定好每周的活動(dòng)時(shí)間及活動(dòng)安排,并交教導(dǎo)處備查。各備課組在集體備課時(shí),要做到“三定四研五統(tǒng)一”:定備課時(shí)間、定備課地點(diǎn)、定中心發(fā)言人;研究教學(xué)目標(biāo)、研究教學(xué)資源、研究教學(xué)程序、研究校本作業(yè);統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一學(xué)習(xí)目標(biāo)、統(tǒng)一教學(xué)程序、統(tǒng)一校本作業(yè)、統(tǒng)一評(píng)價(jià)反饋。要嚴(yán)格按照集體備課的程序開(kāi)展活動(dòng):
    定量主備:每次集中進(jìn)行集體備課的前兩周,由備課組長(zhǎng)按單元或章節(jié)統(tǒng)一分工,布置組內(nèi)教師主備課時(shí)學(xué)案,并形成電子文檔和紙質(zhì)文檔以供集體備課時(shí)研討。
    集體研討:集體備課時(shí),主備教師對(duì)自己所設(shè)計(jì)的學(xué)案進(jìn)行解說(shuō),其它教師共同補(bǔ)充、修訂、完善。.
    分發(fā)共享:主備教師設(shè)計(jì)的學(xué)案通過(guò)集體研討和主備人的修訂后,發(fā)給本組教師共用,教師在實(shí)踐前,結(jié)合自己學(xué)生的實(shí)際和個(gè)人教學(xué)特長(zhǎng)再進(jìn)行補(bǔ)充修改。
    實(shí)踐反思:授課教師結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,寫(xiě)好教學(xué)后記或反思,以備教后交流,并及時(shí)完善學(xué)案電子稿,以備后期更有效利用。
    要在集體備課的基礎(chǔ)上開(kāi)展好課前復(fù)備和課后反思,真正提高課堂教學(xué)效率,切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān),尊重并關(guān)注學(xué)生的個(gè)性差異,保證學(xué)生的課間休息、鍛煉時(shí)間,通過(guò)創(chuàng)建高效課堂來(lái)提升教學(xué)質(zhì)量。今后,還要加強(qiáng)課間巡查,對(duì)一貫拖堂、占用學(xué)生課間鍛煉時(shí)間的人員要記錄在案,常規(guī)一律定為不合格。繼續(xù)實(shí)行推門聽(tīng)課,教管人員和各研修組長(zhǎng)每學(xué)期至少推門聽(tīng)課2至3人,推門聽(tīng)課時(shí)一并檢查教學(xué)常規(guī)和教學(xué)行為,真正解決備教兩張皮的問(wèn)題。
    三是積極開(kāi)展“課內(nèi)比教學(xué)”專題活動(dòng)。在學(xué)?!罢n內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)方案的指導(dǎo)下,以校本研修組為單位開(kāi)展教師教學(xué)比武暨高效課展示評(píng)比活動(dòng),學(xué)校校委會(huì)成員蹲點(diǎn)聯(lián)系相應(yīng)的研修組。在此基礎(chǔ)上,每個(gè)研修組推薦一名教學(xué)比武優(yōu)勝者參加學(xué)校教學(xué)比武總評(píng)活動(dòng)。學(xué)校在綜合考評(píng)備課、說(shuō)課、上課、反思四個(gè)環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上,每個(gè)學(xué)科推薦一名優(yōu)秀教師參加全縣教師教學(xué)比武暨高效課展評(píng)活動(dòng)。各研修組要以“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)為契機(jī),與“踐行洋思經(jīng)驗(yàn)、打造高效課堂”實(shí)踐活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,把教學(xué)基本功比武活動(dòng)與高效課堂展評(píng)活動(dòng)結(jié)合起來(lái),聚焦課堂,改進(jìn)課堂,加強(qiáng)教學(xué)細(xì)節(jié)研究,提升導(dǎo)學(xué)能力,優(yōu)化課堂教學(xué)策略和結(jié)構(gòu),在說(shuō)課、講課中把教師主導(dǎo)和學(xué)生主體都充分表現(xiàn)出來(lái)。所有學(xué)科、所有教師都要參與到教學(xué)比武活動(dòng)中來(lái),承擔(dān)多門學(xué)科教學(xué)的教師,自愿選擇一門學(xué)科參與活動(dòng)。每個(gè)研修組至少選擇一名教師的課堂教學(xué)進(jìn)行錄像,學(xué)校建立“課內(nèi)比教學(xué)”視頻資源庫(kù)。每個(gè)研修組至少進(jìn)行一次圖文宣傳報(bào)道。
    四是讓教學(xué)反思成為教師專業(yè)成長(zhǎng)的糾偏儀。任何一個(gè)教師在其執(zhí)教的過(guò)程中都不可能做到盡善盡美,審視和分析自己的教學(xué)行為、教學(xué)決策和教學(xué)結(jié)果,可以有效地糾正教學(xué)觀念、教學(xué)行為上的偏差,形成自己對(duì)教學(xué)現(xiàn)象、教學(xué)問(wèn)題的獨(dú)立思考和創(chuàng)造性見(jiàn)解,提高自我覺(jué)察水平和教學(xué)監(jiān)控能力。教學(xué)反思的內(nèi)容包括對(duì)教材內(nèi)容的取舍或補(bǔ)充,對(duì)課時(shí)計(jì)劃的安排,對(duì)教學(xué)目標(biāo)的確立,對(duì)教學(xué)策略的抉擇,對(duì)教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)的把握。
    培訓(xùn)工作計(jì)劃模版篇九
    以建設(shè)一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過(guò)硬、具有一定教科研能力、適應(yīng)新課程改革需求的教師隊(duì)伍為目標(biāo),以新課程師資培訓(xùn)為重點(diǎn),以提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平為主線,進(jìn)一步加大教師繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)的力度,開(kāi)拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),努力開(kāi)創(chuàng)我校教師培訓(xùn)工作新格局。
    培訓(xùn)以“抓教改、抓科研”為主要途徑,引導(dǎo)教師實(shí)現(xiàn)從職業(yè)型向事業(yè)型、經(jīng)驗(yàn)型向科研型、高學(xué)歷向高能力、書(shū)匠型向?qū)W者型的轉(zhuǎn)化。同時(shí)逐步構(gòu)建校本培訓(xùn)模式,形成校本培訓(xùn)體系,建立校本培訓(xùn)機(jī)制,使校本培訓(xùn)逐步科學(xué)化、規(guī)范化、系列化。通過(guò)培訓(xùn)力爭(zhēng)使本校教師具有以下素質(zhì):
    1、不斷更新教育觀念,使之符合創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育的要求;
    2、更新知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu),使之具有綜合教育的能力和銳意創(chuàng)新的能力;
    4、進(jìn)一步拓寬科學(xué)文化視野,掌握現(xiàn)代教育技術(shù),提高課堂教學(xué)效益,
    5、進(jìn)一步提高理論功底和科研能力,使之成為學(xué)科骨干,為教師的成長(zhǎng)和成功鋪設(shè)方便之路。
    2、名師導(dǎo)航,不斷提高課堂教學(xué)水準(zhǔn)。經(jīng)常利用教研活動(dòng)時(shí)間組織教師觀看特級(jí)教師的課堂實(shí)錄及專題講座,學(xué)習(xí)名師扎實(shí)的教學(xué)功底,極具親和力的教學(xué)語(yǔ)言,嫻熟的駕馭課堂教學(xué)的技能等。
    3、搭臺(tái)引薦。借助各種機(jī)遇,比如組內(nèi)共研課、主題風(fēng)格賽講課、青藍(lán)結(jié)隊(duì)——師傅點(diǎn)金課、推薦參加選拔賽等活動(dòng)為教師搭建自我展示的平臺(tái),讓優(yōu)秀的、有進(jìn)步的老師脫穎而出,另外通過(guò)“星級(jí)教師”考核、“梯隊(duì)教師”選拔、“優(yōu)秀教研組評(píng)比”等活動(dòng)進(jìn)一步營(yíng)造積極向上的成長(zhǎng)氛圍。
    8、走進(jìn)經(jīng)典,在閱讀中反思,在反思中成長(zhǎng)。一個(gè)希望優(yōu)秀的人,應(yīng)該親近文學(xué),一個(gè)著眼發(fā)展的學(xué)校,應(yīng)該是富有閱讀文化的。在教師中開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),此外,積極鼓勵(lì)青年教師創(chuàng)建個(gè)人博客,組織青年教師參加全國(guó)讀書(shū)大賽等。
    9、以市骨干教師評(píng)選為契機(jī),著力培養(yǎng)一批有特色、有成果、有影響的知名教師。
    10、加強(qiáng)校本培訓(xùn)的管理。
    12、以課題研究為切入點(diǎn),提高校本培訓(xùn)力度。
    (一)管理。
    一、明確培訓(xùn)目的。
    參加培訓(xùn)是每一位教師的義務(wù)與權(quán)利,是提高師資的必要途徑,是新課改提出的要求,是教師適應(yīng)新課程教學(xué)的需要。
    二、明確職責(zé)。
    組長(zhǎng):毛平平。
    副組長(zhǎng):董晨芳。
    成員:荊變珍安計(jì)芳劉偉胡素花劉長(zhǎng)生任三青。
    (1)制訂本校教師培訓(xùn)計(jì)劃、建立評(píng)估考核措施、建立參培教師業(yè)務(wù)檔案。
    (2)定期檢查指導(dǎo)培訓(xùn)教師的學(xué)習(xí)與教學(xué)、幫助教師解決學(xué)習(xí)與教學(xué)中的疑惑困難。
    3、骨干教師職責(zé)。
    根據(jù)骨干教師的具體情況,協(xié)助學(xué)校,承擔(dān)教師培訓(xùn)。專題講座,做好分工,上好示范課,承擔(dān)其他教師的傳幫帶工作。
    4、教師職責(zé)。
    (1)積極參加學(xué)校制訂的培訓(xùn)活動(dòng),主動(dòng)完成活動(dòng)中應(yīng)該承擔(dān)的任務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度,不遲到,不早退,不請(qǐng)假。
    (2)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程的有關(guān)理念,提高自己理論水平,做到讀書(shū)有筆記,學(xué)習(xí)有體會(huì),教研有案例,研究有論文,課題有成果。
    (3)新理念要與教學(xué)實(shí)踐研究反思相結(jié)合,學(xué)習(xí)實(shí)踐反思提高,把新課程理念探索的新路子從課堂教學(xué)中體現(xiàn)出來(lái)。
    (二)考核。
    培訓(xùn)工作計(jì)劃模版篇十
    以中央農(nóng)村工作會(huì)議和區(qū)委區(qū)府《關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》精神為指導(dǎo),貫徹落實(shí)市農(nóng)委“五個(gè)一批”培養(yǎng)新型農(nóng)民的總體工作要求,積極推進(jìn)我鎮(zhèn)農(nóng)村勞動(dòng)力職業(yè)技能培訓(xùn)工作,進(jìn)一步完善和發(fā)揮以往的成功做法,培養(yǎng)一批創(chuàng)業(yè)型農(nóng)民和具有中高級(jí)技能的轉(zhuǎn)崗型農(nóng)民,為加快我鎮(zhèn)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移,促進(jìn)農(nóng)民就業(yè),切實(shí)推進(jìn)我鎮(zhèn)充分就業(yè)社區(qū)的創(chuàng)建活動(dòng),構(gòu)建宣橋作出努力。
    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化職能部門的統(tǒng)籌協(xié)調(diào),制定對(duì)各村、居委的考核驗(yàn)收和獎(jiǎng)勵(lì)制度。
    2、積極引導(dǎo)失業(yè)人員樹(shù)立正確的就業(yè)觀,轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,提高就業(yè)信心,舉辦職業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)講座,年內(nèi)完成1300人。
    3、年內(nèi)力爭(zhēng)并超額完成區(qū)下達(dá)的1300人培訓(xùn)指標(biāo),其中定向培訓(xùn)初、中級(jí)150人,儲(chǔ)備培訓(xùn)初、中級(jí)1150人。
    4、積極配合鎮(zhèn)各條線部門,完成各條線部門開(kāi)展的各種類型、不同層次的培訓(xùn)和講座。
    2、年內(nèi)召開(kāi)三到四次各村、居委辦學(xué)干部、就業(yè)援助等相關(guān)人員的會(huì)議,交流總結(jié)各自開(kāi)展工作的情況。
    3、充分發(fā)揮成校的作用,定期舉辦各種技能培訓(xùn)班,確保培訓(xùn)質(zhì)量。
    4、對(duì)已經(jīng)參加培訓(xùn)并經(jīng)技能鑒定考核合格的,應(yīng)及時(shí)做好相關(guān)就業(yè)推薦工作。
    1、計(jì)算機(jī)初、中、高級(jí)的培訓(xùn),3月底開(kāi)始直接到宣橋成人學(xué)校報(bào)名,隨到隨學(xué)。類型包括計(jì)算機(jī)操作員初、中級(jí),多媒體操作員中、高級(jí),數(shù)碼影像技術(shù)中、高級(jí)等。
    2、家政服務(wù)員初級(jí)班3月底4月初開(kāi)班。以通知為準(zhǔn)。
    3、倉(cāng)庫(kù)初級(jí)、中級(jí)班4月10日開(kāi)班。
    4、瓜果栽培初級(jí)班3月底,5月初開(kāi)班,共兩期。以通知為準(zhǔn)。
    5、綠化工初級(jí)4月初,5月中旬開(kāi)班,共兩期。以通知為準(zhǔn)。
    6、花卉園藝工初級(jí)4月20日開(kāi)班。
    7、農(nóng)村產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)培訓(xùn)5月底開(kāi)班。以通知為準(zhǔn)。
    8、各村要完成輸送學(xué)員數(shù)不少于120人。
    9、學(xué)員報(bào)名登記時(shí)須帶好勞動(dòng)手冊(cè)或求職卡、兩寸照片一張,除此之外還有學(xué)校規(guī)定的會(huì)另行通知。
    10、為方便學(xué)員學(xué)習(xí),上課地點(diǎn)南區(qū)在老宣橋成校,地址萬(wàn)新路5號(hào);北區(qū)在三灶新成校,派出所東側(cè)。上課時(shí)間:上午8:30——11:00,下午1:00——3:30。具體以課程安排表為準(zhǔn)。
    11、除已定開(kāi)班時(shí)間的以外,其他培訓(xùn)詳細(xì)開(kāi)班時(shí)間以通知為準(zhǔn)。
    培訓(xùn)工作計(jì)劃模版篇十一
    三、根據(jù)區(qū)綜治辦和局保衛(wèi)科全年工作部署要求,完成以下各種培訓(xùn)工作:
    1、積極組織干部職工參加局保衛(wèi)科年內(nèi)舉辦的相關(guān)安全防火、防盜等方面的培訓(xùn);
    2、全年組織完成對(duì)干部職工的安全生產(chǎn)、安全防火培訓(xùn)不少于2次;
    3、年內(nèi)組織完成對(duì)值班干部和門衛(wèi)值班人員安全培訓(xùn)不少于2次;
    四、按時(shí)完成年度內(nèi)職工考工晉級(jí)方面相關(guān)的技能知識(shí)培訓(xùn)工作。
    南開(kāi)區(qū)環(huán)境衛(wèi)生管理一所。
    培訓(xùn)工作計(jì)劃模版篇十二
    月初工作計(jì)劃(一)
    轉(zhuǎn)眼間,上學(xué)期工作已經(jīng)結(jié)束,經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的緊張補(bǔ)習(xí),我們初三教學(xué)正式進(jìn)入全面沖刺階段。本學(xué)期我擔(dān)任初三六班的語(yǔ)文教學(xué)工作,為搞好今年的初三中考,系統(tǒng)地復(fù)習(xí)好語(yǔ)文知識(shí),使學(xué)生牢固地掌握和靈活地運(yùn)用,增強(qiáng)學(xué)生中考應(yīng)試的能力,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),我特制定復(fù)習(xí)計(jì)劃如下:
    一、指導(dǎo)思想
    吃透《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和《中考說(shuō)明與檢測(cè)》,把握中考命題意向,結(jié)合學(xué)校制定的畢業(yè)班整體復(fù)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行復(fù)習(xí)。
    二、復(fù)習(xí)進(jìn)度安排
    第一輪復(fù)習(xí):分冊(cè)復(fù)習(xí)梳理整個(gè)中學(xué)階段1-6冊(cè)語(yǔ)文課本的知識(shí),使之系統(tǒng)化,使以前零散雜亂的知識(shí)有條有理,便于學(xué)生理解。
    (從復(fù)習(xí)開(kāi)始至3月底)教材知識(shí)過(guò)關(guān)。以課本為主,依綱扣本,在字、詞、句、重點(diǎn)段、名篇、古詩(shī)詞的背默中夯實(shí)基礎(chǔ)。輔以《語(yǔ)文試題研究》的第一輪單元測(cè)試卷。
    第二輪復(fù)習(xí):(4月上旬至5月上旬)專項(xiàng)綜合提高。專題復(fù)習(xí)依據(jù)中學(xué)語(yǔ)文教材編排,文體于課文分成五大類,進(jìn)行專題復(fù)習(xí),源于教材、高于教材。1.記敘文專題復(fù)習(xí)2.說(shuō)明文專題復(fù)習(xí)3.議論文專題復(fù)習(xí)4.應(yīng)用文專題復(fù)習(xí)5.古詩(shī)文專題復(fù)習(xí)(二)作文指導(dǎo)(大概用時(shí)一周)了解說(shuō)明文、議論文的常見(jiàn)結(jié)構(gòu)模式,重點(diǎn)放在記敘文的寫(xiě)作指導(dǎo)上面,要求學(xué)生能夠準(zhǔn)確地審題,正確地選材、立意、結(jié)構(gòu)文章,板書(shū)正確,為良好寫(xiě)作打下基礎(chǔ)。為使絕大部分學(xué)生畢業(yè)且成績(jī)較好,必須重點(diǎn)落實(shí)第一、第二階段的復(fù)習(xí)。輔以《語(yǔ)文試題研究》的第二輪、閱讀訓(xùn)練、《中考說(shuō)明與檢測(cè)》,《中招信息快遞》。
    第三輪復(fù)習(xí):(5月中旬至6月中旬)模擬訓(xùn)練。接觸中考試題,認(rèn)清中招題型,歸納題型特點(diǎn),明確中考命題意向,切準(zhǔn)做題要害,掌握中考試題的解題思路和技能,為參加中考做好心理上和技能上的準(zhǔn)備。把握題目的量和度,認(rèn)真批閱,準(zhǔn)確評(píng)講,注重方法和技巧的訓(xùn)練。輔以各類模擬試卷。
    第四輪復(fù)習(xí):作文訓(xùn)練。模擬名篇布局,刻意選材新穎,內(nèi)容新奇,力爭(zhēng)讓每位學(xué)生寫(xiě)好記敘文,能把人或事件完整地交代清楚。舉行寫(xiě)作知識(shí)的講座,讓學(xué)生做到有寫(xiě)的東西,下筆能心中有數(shù)。找一些典型的寫(xiě)人、敘事范文,引導(dǎo)學(xué)生分析,從審題立意、選材等入手進(jìn)行詳細(xì)評(píng)講,讓學(xué)生拿到題目不盲目下筆。舉出一些作文內(nèi)容,適用于哪些題目,讓學(xué)生作文不離題,基本能找準(zhǔn)方向,提高學(xué)生的寫(xiě)作能力。
    五、再次落實(shí)一些古詩(shī)默寫(xiě)和重點(diǎn)古文的閱讀理解,學(xué)生自主復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺。
    月初工作計(jì)劃(二)
    面對(duì)天真稚嫩的孩子,我們幼兒園的每一位老師心中責(zé)任重重,把這些孩子從德、智、體等各方面教育好,就必須有詳細(xì)的日工作計(jì)劃,周工作計(jì)劃和月初工作計(jì)劃等。
    一、生活常規(guī):
    1、穩(wěn)定幼兒情緒,幫助幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活。
    2、活動(dòng)室和午睡室做好通風(fēng)和消毒工作,做好玩具的消毒工作。
    3、教育幼兒吃完自己的一份飯菜,不挑食、不浪費(fèi),養(yǎng)成良好的午餐習(xí)慣。
    4、鼓勵(lì)幼兒自己穿脫衣物,()提高自我服務(wù)能力。
    5、提醒幼兒養(yǎng)成喝開(kāi)水的習(xí)慣。
    二、教育教學(xué)工作計(jì)劃:
    1、開(kāi)展主題扮家家,通過(guò)觀察、比較、討論、情境表演及游戲活動(dòng),感受全家人親親熱熱在一起的幸福,學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)愛(ài)、學(xué)會(huì)感激、學(xué)會(huì)報(bào)答。能用多種方式表達(dá)愛(ài)爸爸、愛(ài)媽媽的情感。
    2、學(xué)說(shuō)普通話,能用簡(jiǎn)單的普通話與教師、同伴交流。
    3、引導(dǎo)幼兒愿意參與游戲,體驗(yàn)游戲的快樂(lè)
    4、教育幼兒愛(ài)護(hù)玩具,學(xué)會(huì)輪流玩和合作玩。
    5、圍繞主題,重點(diǎn)指導(dǎo)娃娃家,提供各種廢舊物品和半成品,引導(dǎo)幼兒克服困難,努力解決問(wèn)題。
    6、結(jié)合主題,豐富教室里和各個(gè)區(qū)域的材料,提供積木、汽車串珠、小衣服等材料,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力,如扣紐扣、穿的技能。
    7、根據(jù)主題,師幼共同布置主題墻。
    8、愿意參與體育活動(dòng),感受運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的愉快。
    三、幼兒園家長(zhǎng)工作計(jì)劃:
    1、穩(wěn)定家長(zhǎng)情緒,及時(shí)和家長(zhǎng)交流幼兒在園表現(xiàn)
    2、做好新生幼兒的家訪工作,與家長(zhǎng)多聯(lián)系溝通,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的全面配合。
    3、能讓幼兒做一些力所能及的事情,自己穿、脫衣服,鞋子等。
    4、根據(jù)主題活動(dòng),開(kāi)設(shè)家園聯(lián)系欄,提供育兒信息和幼兒園活動(dòng)內(nèi)容。
    四、幼兒園安全工作計(jì)劃:
    1、做好幼兒的一日活動(dòng)看護(hù)工作,防止幼兒跌倒、打架等事情發(fā)生
    2、加強(qiáng)幼兒午睡的看護(hù)和巡視工作
    3、幼兒離園時(shí),教育幼兒不能和陌生人走。
    月初工作計(jì)劃(三)
    我院將在本月繼續(xù)展開(kāi)團(tuán)組織生活會(huì),我部將充分發(fā)揮監(jiān)視與指導(dǎo)作用,加強(qiáng)對(duì)團(tuán)組織生活會(huì)的檢查力度,促使各班增強(qiáng)對(duì)團(tuán)組織生活會(huì)的重視。我們將在這一個(gè)月里配合校團(tuán)委組織部評(píng)選出我院本學(xué)期優(yōu)秀團(tuán)組織生活會(huì),將我院優(yōu)秀團(tuán)會(huì)奉獻(xiàn)給全校師生?!糠荩韵率蔷唧w內(nèi)容:
    隨著學(xué)期的結(jié)束,我們組織部的工作也將告一段落。組織部的工作主要有以下幾點(diǎn):
    一、團(tuán)組織生活會(huì)的檢查
    我院將在本月繼續(xù)展開(kāi)團(tuán)組織生活會(huì),我部將充分發(fā)揮監(jiān)視與指導(dǎo)作用,加強(qiáng)對(duì)團(tuán)組織生活會(huì)的檢查力度,促使各班增強(qiáng)對(duì)團(tuán)組織生活會(huì)的重視。我們將在這一個(gè)月里配合校團(tuán)委組織部評(píng)選出我院本學(xué)期優(yōu)秀團(tuán)組織生活會(huì),將我院優(yōu)秀團(tuán)會(huì)奉獻(xiàn)給全校師生。
    二、召開(kāi)班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)會(huì)議
    針對(duì)本學(xué)期組織部的工作情況和各班的表現(xiàn),我部將在本月召開(kāi)各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)會(huì)議,總結(jié)本學(xué)期的工作。同時(shí)對(duì)表現(xiàn)較好的班級(jí)給予肯定,對(duì)表現(xiàn)欠缺的班級(jí)提出題目及要求,使各班工作得到交換,從而更好地展開(kāi)下學(xué)期的工作。
    三、配合其他部分的工作
    本月,我院將參加“黃師杯”籃球賽的決賽,我們?cè)谧龊帽静糠止ぷ鞯耐瑫r(shí),將積極配合體育部的工作,加強(qiáng)與分團(tuán)委和學(xué)生會(huì)各部分的溝通與協(xié)作,使我新聞與傳播學(xué)院得以***穩(wěn)定發(fā)展。
    一、指導(dǎo)思想
    以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)帥,認(rèn)真貫徹落實(shí)局黨組精神,認(rèn)真組織黨員學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),不斷提高黨員貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的主動(dòng)性和自覺(jué)性,自覺(jué)地把學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀與環(huán)境監(jiān)察工作目標(biāo)有機(jī)地結(jié)合在一起;自覺(jué)地把學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀與我所的各項(xiàng)具體工作結(jié)合在一起。以改革創(chuàng)新的精神不斷加強(qiáng)黨組織的思想建設(shè)、組織建設(shè)、制度建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和反腐倡廉建設(shè),有效發(fā)揮黨組織的核心堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。充分發(fā)揮好各級(jí)黨組織在推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧方面的重要作用。
    二、目標(biāo)任務(wù)
    (一)要抓好學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆三中全會(huì)精神,用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)整個(gè)環(huán)保工作,不斷增強(qiáng)做好環(huán)保工作的責(zé)任心和自覺(jué)性。推進(jìn)環(huán)保監(jiān)管體制實(shí)現(xiàn)新突破。當(dāng)前國(guó)際金融危機(jī)的嚴(yán)峻形勢(shì),環(huán)保工作面臨著機(jī)遇和挑戰(zhàn),要充分結(jié)合實(shí)踐活動(dòng),解放思想、實(shí)事求是,發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神確實(shí)做好環(huán)保工作。
    (二)要增強(qiáng)黨性修養(yǎng),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。要通過(guò)學(xué)習(xí),使廣大黨員干部牢固樹(shù)立黨章意識(shí)和社會(huì)主義榮辱觀,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,端正人生觀、世界觀、價(jià)值觀,增強(qiáng)做好環(huán)保工作的信心和毅力。
    (三)要遵守政治紀(jì)律。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,及時(shí)了解和掌握國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì),自覺(jué)地做到政令暢通,認(rèn)真地執(zhí)行和落實(shí)局黨組的決議決定,使環(huán)保中心工作落到實(shí)處。
    (四)要把反腐倡廉放在十分重要的位置。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制,防微杜漸,嚴(yán)格遵守黨風(fēng)廉政的各項(xiàng)制度和規(guī)定。采取多種形式提醒和教育廣大黨員干部的在工作中做到勤政廉政。
    (五)要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。要在支部自身建設(shè)上下功夫,不斷增強(qiáng)支部的議事辦事能力,不斷提高號(hào)召力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,發(fā)揮黨建的政治優(yōu)勢(shì),為業(yè)務(wù)工作提供堅(jiān)強(qiáng)有力的政治、思想保證。
    (六)要加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍建設(shè)。努力打造一支高素質(zhì)、充滿活力的環(huán)保黨員干部隊(duì)伍,不斷提高干部的執(zhí)政能力。
    (七)要圍繞環(huán)保工作目標(biāo)任務(wù)狠抓落實(shí)。每季度開(kāi)一次黨員支部會(huì)議,確實(shí)做到心往一處想,勁往一處使。
    (八)堅(jiān)持黨員發(fā)展原則,嚴(yán)格黨員發(fā)展程序,在全系統(tǒng)發(fā)展新黨員,培養(yǎng)入黨積極分子,為黨組織增添新鮮血液,充實(shí)黨員隊(duì)伍。
    (九)落實(shí)黨員先進(jìn)性具體要求和黨員管理考核要求。進(jìn)一步完善黨組織、黨員管理考評(píng)的機(jī)制。落實(shí)黨員評(píng)議制度。
    (十)豐富活動(dòng)載體,使黨建工作充滿生機(jī),立足推動(dòng)環(huán)保工作,發(fā)揮好黨員先鋒模范作用和黨組織的堡壘核心作用,使黨建工作具有強(qiáng)大的生命力。
    三、工作措施
    為了全面落實(shí)2009年環(huán)保系統(tǒng)黨建工作的目標(biāo)任務(wù),著重抓好以下幾項(xiàng)工作:
    (一)抓好學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)
    1.認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),做好建設(shè)生態(tài)文明學(xué)校和鄉(xiāng)村以及黨建工作的輿論宣傳。深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的活動(dòng),在新的一年里,各級(jí)黨組織要認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳平陽(yáng)縣建設(shè)生態(tài)文明城市目標(biāo),認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳以改革創(chuàng)新的精神不斷推進(jìn)黨的建設(shè)的好做法好經(jīng)驗(yàn)。要組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求,并作為加強(qiáng)黨的思想建設(shè)的一項(xiàng)十分重要的內(nèi)容,推動(dòng)和促進(jìn)平陽(yáng)縣生態(tài)文明城市建設(shè)各項(xiàng)工作任務(wù)真正落到實(shí)處。要結(jié)合環(huán)保所工作實(shí)際,認(rèn)真制定學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的工作計(jì)劃和實(shí)施方案,積極探索和開(kāi)展聯(lián)系環(huán)保工作實(shí)際確定學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的主題實(shí)踐,努力把學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的活動(dòng)與貫徹落實(shí)黨的十七屆三中全會(huì)、局黨組精神結(jié)合起來(lái);與解決影響和制約環(huán)保科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題結(jié)合起來(lái);與解放思想、改革創(chuàng)新,努力加快建設(shè)生態(tài)文明城市的步伐結(jié)合起來(lái),使廣大黨員廣泛形成科學(xué)發(fā)展的共識(shí),牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展的理念,更加自覺(jué)地用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、推動(dòng)工作、指導(dǎo)實(shí)踐。積極探索環(huán)??茖W(xué)發(fā)展的新路子,新方法。
    2.緊緊結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),深化拓展支部建設(shè)工作任務(wù),把黨組織和黨員隊(duì)伍建設(shè)得更加有力。認(rèn)真開(kāi)展好學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的活動(dòng)。要通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,著力轉(zhuǎn)變黨組織不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展要求的思想觀念,著力解決黨員干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,著力提高黨員干部推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的本領(lǐng)和能力,促進(jìn)局黨組織的建設(shè)更加符合科學(xué)發(fā)展觀提出的要求。牢固樹(shù)立中心意識(shí)、大局意識(shí)和服務(wù)意識(shí),以改革創(chuàng)新的精神狀態(tài)、思想作風(fēng)和工作態(tài)度,全面推進(jìn)各級(jí)黨組織的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)。
    3.為更好地抓好學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),組織黨員深入企業(yè)、基層和農(nóng)村進(jìn)行調(diào)研活動(dòng),在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中每個(gè)干部職工要寫(xiě)一篇
    心得體會(huì)
    ,每個(gè)支部要組織一次交流會(huì),一次民主生活會(huì)。開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀及業(yè)務(wù)。組織黨員宣誓,重溫入黨誓詞,爭(zhēng)當(dāng)合格黨員。
    (二)抓好黨員干部隊(duì)伍管理
    1.堅(jiān)持黨管干部原則。一是機(jī)關(guān)黨委和各支部要組織定期分析干部隊(duì)伍狀況,針對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)開(kāi)展培訓(xùn)教育,每半年組織一次。二是堅(jiān)持民主評(píng)議黨員活動(dòng),使大家在思想素質(zhì)、作風(fēng)紀(jì)律、表率等方面有明顯進(jìn)步。
    教育系2014屆學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃
    一、實(shí)習(xí)目的與要求
    (一)通過(guò)實(shí)習(xí)掌握幼兒園教育工作的基本內(nèi)容和特點(diǎn)。通過(guò)接觸幼兒、了解幼兒,鞏固尊重幼兒、熱愛(ài)幼兒、關(guān)心幼兒、理解幼兒的教育觀念,并能全身心投入幼兒教育工作。
    (二)將所學(xué)的理論知識(shí)和技能運(yùn)用于實(shí)踐,學(xué)會(huì)組織幼兒一日生活活動(dòng),能獨(dú)立組織幼兒園各領(lǐng)域教育活動(dòng)及幼兒游戲活動(dòng);學(xué)會(huì)創(chuàng)設(shè)適宜的教育環(huán)境。
    (三)熟悉幼兒園家長(zhǎng)工作并能與家長(zhǎng)進(jìn)行良好的溝通;能較好的完成指導(dǎo)教師布置的實(shí)習(xí)任務(wù);努力成為幼兒學(xué)習(xí)的支持者、合作者和引導(dǎo)者。
    二、實(shí)習(xí)時(shí)間、單位和地點(diǎn)(實(shí)習(xí)單位與地點(diǎn)另行安排)
    (一)崗前技能訓(xùn)練階段。2013年9月15日前完成。
    分兩個(gè)階段:
    第一階段從2013年6月17日-7月3日,主要訓(xùn)練內(nèi)容:通過(guò)教育見(jiàn)習(xí)完成教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與試教;7月1-3日安排集中講座,講座內(nèi)容為幼兒園教師師德、實(shí)習(xí)教師崗位任務(wù)與要求、畢業(yè)生畢業(yè)程序與就業(yè)相關(guān)內(nèi)容、實(shí)習(xí)相關(guān)注意事項(xiàng)、畢業(yè)設(shè)計(jì)部署等。
    第二階段從9月1日-9月15日,主要訓(xùn)練內(nèi)容:學(xué)生通過(guò)在實(shí)習(xí)崗位見(jiàn)習(xí)熟悉幼兒園教育教學(xué)業(yè)務(wù)及實(shí)習(xí)對(duì)象,作好實(shí)習(xí)準(zhǔn)備。
    學(xué)生在幼兒園指導(dǎo)教師和我校帶隊(duì)教師的指導(dǎo)下完成實(shí)習(xí)任務(wù)。
    (三)實(shí)習(xí)總結(jié)反思與提高及畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))階段。11月16日至11月30日
    具體工作內(nèi)容及要求:
    1.學(xué)生自評(píng)。學(xué)生對(duì)自己實(shí)習(xí)過(guò)程和任務(wù)完成的效果進(jìn)行總結(jié)與反思,形成個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié),填寫(xiě)《廣西幼兒師范高等??茖W(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)鑒定表》。
    2.師生互評(píng)。由校內(nèi)指導(dǎo)老師與實(shí)習(xí)基地指導(dǎo)老師對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)價(jià),評(píng)定學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī);由學(xué)生對(duì)實(shí)習(xí)基地、實(shí)習(xí)基地指導(dǎo)教師以及校內(nèi)指導(dǎo)教師進(jìn)行評(píng)價(jià),以實(shí)習(xí)小組為單位填寫(xiě)《 實(shí)習(xí)基地及指導(dǎo)老師意見(jiàn)反饋表》交系部;組織優(yōu)秀實(shí)習(xí)成果展示活動(dòng),評(píng)選優(yōu)秀實(shí)習(xí)生和優(yōu)秀指導(dǎo)教師(部分內(nèi)容可根據(jù)各專業(yè)情況安排在期末進(jìn)行)。
    3.社會(huì)評(píng)價(jià)。由實(shí)習(xí)基地領(lǐng)導(dǎo)和教師對(duì)學(xué)校人才培養(yǎng)成效進(jìn)行評(píng)價(jià),填寫(xiě)《廣西幼兒師范高等??茖W(xué)校人才培養(yǎng)效果反饋表》,由各系部收集歸檔。
    4.各專業(yè)帶頭人將上述各種實(shí)習(xí)總結(jié)材料收集整理,形成《2013屆 專業(yè)畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告》(含文字、音像資料等),于學(xué)期結(jié)束前交教務(wù)與科研管理處。
    5.開(kāi)展學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))指導(dǎo)工作。學(xué)生在學(xué)校指導(dǎo)老師指導(dǎo)下進(jìn)行資料收集、論文撰寫(xiě)或畢業(yè)設(shè)計(jì)。
    三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
    (一)幼兒園保教工作
    內(nèi)容:編寫(xiě)教育活動(dòng)計(jì)劃、試教、組織集體教育活動(dòng)、游戲活動(dòng)及一日生活活動(dòng)等。
    要求:在教師指導(dǎo)下獨(dú)立組織幼兒教育教學(xué)活動(dòng),每個(gè)實(shí)習(xí)生至少獨(dú)立帶班一周;至少組織集體教學(xué)5次,組織游戲活動(dòng)5次;積極主動(dòng)參與區(qū)角布置和環(huán)境創(chuàng)設(shè),能夠利用各種材料制作玩、教具,將所創(chuàng)作的環(huán)境與教玩具拍成照片上交帶隊(duì)老師。
    (二)幼兒園配班工作
    內(nèi)容與要求:協(xié)助本小組其他實(shí)習(xí)生組織教育活動(dòng);聽(tīng)課記錄不少于,聽(tīng)課筆記要記錄詳細(xì)的教育活動(dòng)流程并進(jìn)行分析與評(píng)價(jià);每個(gè)實(shí)習(xí)生至少配班兩周,協(xié)助保育員工作等。
    (三)實(shí)習(xí)作業(yè)
    四、成績(jī)考核
    實(shí)習(xí)生成績(jī)由實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)人和實(shí)習(xí)生指導(dǎo)教師按實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)來(lái)決定。
    (一)實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)
    實(shí)習(xí)生成績(jī)分為優(yōu)秀、良好、及格、不及格四個(gè)等級(jí),具體標(biāo)準(zhǔn)如下:
    優(yōu)秀:工作積極主動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé),熱愛(ài)孩子,能遵守幼兒園的一切規(guī)章制度和實(shí)習(xí)生守則,能理論聯(lián)系實(shí)際,工作內(nèi)容和方法符合《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》精神。組織和管理幼兒一日活動(dòng)的能力強(qiáng),有一定創(chuàng)造性,工作效果突出,實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)專題總結(jié)有較高的理論水平,并能認(rèn)真做好觀察記錄。
    良好:工作積極,認(rèn)真負(fù)責(zé),熱愛(ài)孩子,能遵守幼兒園的一切規(guī)章制度和實(shí)習(xí)生守則,工作內(nèi)容和方法基本符合《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》精神,工作效果好,對(duì)幼兒一日生活的管理能力較強(qiáng),能按時(shí)完成實(shí)習(xí)日記、觀察記錄和實(shí)習(xí)專題總結(jié)。
    及格:工作較認(rèn)真,能關(guān)心孩子,能遵守幼兒園的一切規(guī)章制度和實(shí)習(xí)生守則,基本能獨(dú)立地組織幼兒一日活動(dòng)。但工作內(nèi)容和方法尚存在不足之處,工作效果一般。不能及時(shí)提交實(shí)習(xí)日記和觀察記錄。
    不及格:工作不認(rèn)真負(fù)責(zé),有體罰和變相體罰幼兒的行為,違反幼兒園規(guī)章制度和實(shí)習(xí)生守則,不能獨(dú)立地組織幼兒一日活動(dòng)。
    (二)實(shí)習(xí)評(píng)定工作流程
    實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)鑒定表由實(shí)習(xí)學(xué)生在實(shí)習(xí)結(jié)束前寫(xiě)出自我鑒定后交實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師,指導(dǎo)教師寫(xiě)出評(píng)語(yǔ)及實(shí)習(xí)單位成績(jī)?cè)u(píng)定意見(jiàn)后交單位實(shí)習(xí)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)審核并蓋單位公章,由實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一交帶隊(duì)教師,帶隊(duì)教師結(jié)合學(xué)生實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)和實(shí)習(xí)作業(yè)成績(jī)綜合評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī),在見(jiàn)實(shí)習(xí)總結(jié)工作階段將實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)鑒定表上交系部。
    五、檢查落實(shí)系部組成實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)本系實(shí)習(xí)工作的管理和協(xié)調(diào)。嚴(yán)格按照學(xué)校和系部的實(shí)習(xí)工作方案與實(shí)習(xí)期間的學(xué)生管理方案進(jìn)行檢查,系部領(lǐng)導(dǎo)、班主任和輔導(dǎo)員進(jìn)行排班分工,白天輪流巡視各實(shí)習(xí)園,夜間抽查學(xué)生住宿情況,有問(wèn)題及時(shí)處理并向上級(jí)部門反映。檢查落實(shí)工作具體包括如下幾項(xiàng)內(nèi)容:
    (一)檢查遵守紀(jì)律的情況,對(duì)違反紀(jì)律的行為及時(shí)批評(píng)和處理,并盡量做到防患于未然;
    (三)了解學(xué)生的思想、生活動(dòng)態(tài)和身體狀況;
    (四)調(diào)查了解學(xué)生生活管理中存在的問(wèn)題,聽(tīng)取宿管員對(duì)學(xué)生表現(xiàn)的反饋意見(jiàn),做好協(xié)調(diào)管理工作和學(xué)生的教育工作。
    六、組織領(lǐng)導(dǎo)
    組 長(zhǎng):張文軍(系主任)
    副組長(zhǎng):鄧博倡(總支書(shū)記)、陳薇薇(副書(shū)記)、劉揖建(副系主任)、佘雅斌(副系主任)及各實(shí)習(xí)園主管副園長(zhǎng)。
    本系實(shí)習(xí)帶隊(duì)老師:教育系專任教師
    輔導(dǎo)員:郭麗平、徐聰聰、卞千
    七、實(shí)習(xí)的有關(guān)要求
    (一)明確實(shí)習(xí)目的,了解實(shí)習(xí)計(jì)劃及有關(guān)規(guī)定,認(rèn)真完成各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)。
    (二)嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)習(xí)的一切規(guī)定,遵守實(shí)習(xí)園的一切規(guī)章制度,服從領(lǐng)導(dǎo)、尊重指導(dǎo)教師和實(shí)習(xí)園的全體教師及工作人員,虛心接受教師的指導(dǎo)。
    (三)熱愛(ài)幼兒,公平地對(duì)待每一個(gè)幼兒。
    (四)衣著整齊,語(yǔ)言文明,行為檢點(diǎn),禮貌待人,不過(guò)分修飾,不戴戒指、耳環(huán)、不穿高跟鞋等,為人師表。
    (五)嚴(yán)格遵守請(qǐng)假制度和園里紀(jì)律。按時(shí)上班、接班,不漏崗,不缺勤。注意安全,不出事故。禁止在園內(nèi)會(huì)客、打電話、閑聊天,要主動(dòng)找事情做,如整理觀察記錄、備課、搜集資料、制作教玩具等。
    (六)團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,虛心學(xué)習(xí),共同研討。銷售經(jīng)理工作計(jì)劃(一)
    20**年新春之年,新的開(kāi)端。擬對(duì)以下三方面的工作擬訂20**銷售人員工作計(jì)劃:
    一、公司人力資源管理方面
    1、根據(jù)公司現(xiàn)在的人力資源管理情況,參考先進(jìn)人力資源管理經(jīng)驗(yàn),推陳出新,建立健全公司新的更加適合于公司業(yè)務(wù)發(fā)展的人力資源管理體系。
    2、做好公司人力資源工作計(jì)劃,協(xié)助各部門做好部門人力資源規(guī)劃。
    3、注重工作分析,強(qiáng)化對(duì)工作分析成果在實(shí)際工作當(dāng)中的運(yùn)用,適時(shí)作出工作設(shè)計(jì),客觀科學(xué)的設(shè)計(jì)出公司職位說(shuō)明書(shū)。
    4、規(guī)范公司員工招聘與錄用程序,多種途徑進(jìn)行員工招聘(人才市場(chǎng)、中國(guó)俊才網(wǎng)、行業(yè)報(bào)刊、校園招聘、人才招聘網(wǎng)、應(yīng)屆生求職網(wǎng)、內(nèi)部選拔及介紹);強(qiáng)調(diào)實(shí)用性,引入多種科學(xué)合理且易操作的員工篩選方法(篩選求職簡(jiǎn)歷、專業(yè)筆試、結(jié)構(gòu)性面試、半結(jié)構(gòu)性面試、非結(jié)構(gòu)化面試、心理測(cè)驗(yàn)、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論、角色扮演、文件筐作業(yè)、管理游戲)。
    5、把績(jī)效管理作為公司人力資源管理的重心,對(duì)績(jī)效計(jì)劃、績(jī)效監(jiān)控與輔導(dǎo)、績(jī)效考核(目標(biāo)管理法、平衡計(jì)分卡法、標(biāo)桿超越法、kpi關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)法)、績(jī)效反饋面談、績(jī)效改進(jìn)(卓越績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)、六西格瑪管理、iso質(zhì)量管理體系、標(biāo)桿超越)、績(jī)效結(jié)果的運(yùn)用(可應(yīng)用于員工招聘、人員調(diào)配、獎(jiǎng)金分配、員工培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)、員工職業(yè)生涯規(guī)劃)進(jìn)行全過(guò)程關(guān)注與跟蹤。
    6、努力打造有競(jìng)爭(zhēng)力的薪酬福利,根據(jù)本地社會(huì)發(fā)展、人才市場(chǎng)及同行業(yè)薪酬福利行情,結(jié)合公司具體情況,及時(shí)調(diào)整薪酬成本預(yù)算及控制。做好薪酬福利發(fā)放工作,及時(shí)為符合條件員工辦理社會(huì)保險(xiǎn)。
    7、將人力資源培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)提至公司的戰(zhàn)略高度,高度重視培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的決策分析,注重培訓(xùn)內(nèi)容的實(shí)用化、本公司化,落實(shí)培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的組織管理。
    8、努力經(jīng)營(yíng)和諧的員工關(guān)系,善待員工,規(guī)劃好員工在本企業(yè)的職業(yè)生涯發(fā)展。
    9、公司兼職人員也要納入公司的整體人力資源管理體系。
    二、辦公室及后勤保障方面
    1、準(zhǔn)備到鐵通公司市北分局開(kāi)通800(400)免費(fèi)電話[號(hào)碼800(400)7100009],年前已經(jīng)交過(guò)訂金300元(商客部曹巖經(jīng)理代收)。
    2、外協(xié)大廈物業(yè)管理,交電費(fèi)、取郵件、咨詢物業(yè)管理事宜等。
    3、協(xié)助王偉琴經(jīng)理做好辦公室方面的工作。
    4、確保電腦、打印復(fù)印一體機(jī)正常運(yùn)行,注意日常操作。
    5、為外出跑業(yè)務(wù)的市場(chǎng)拓展部各位經(jīng)理搞好各類后勤保障(主要是協(xié)助王經(jīng)理復(fù)印、傳真、電話、文檔輸入電腦、報(bào)銷、購(gòu)物等)。
    6、與王經(jīng)理分工協(xié)作,打招商電話。
    三、實(shí)際招商開(kāi)發(fā)操作方面
    1、學(xué)習(xí)招商資料,對(duì)3+2+3組合式營(yíng)銷模式領(lǐng)會(huì)透徹;抓好例會(huì)學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,向出業(yè)績(jī)的先進(jìn)員工討教,及時(shí)領(lǐng)會(huì)掌握運(yùn)用別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
    2、做好每天的工作日記,詳細(xì)記錄每天上市場(chǎng)情況
    4、繼續(xù)回訪徐州六縣區(qū)酒水商,把年前限于時(shí)間關(guān)系沒(méi)有回訪的三個(gè)縣區(qū):新沂市、豐縣、沛縣,回訪完畢。在回訪的同時(shí),補(bǔ)充完善新的酒水商資料。
    5、回訪完畢電話跟蹤,繼續(xù)上門洽談,做好成單、跟單工作。
    再到年底做工作總結(jié)時(shí)候,我想本公司一定會(huì)有新的一番面貌。
    銷售經(jīng)理工作計(jì)劃(二)
    一、工作目標(biāo):
    1、抓好培訓(xùn)——著眼司本,突出骨干,整體提高。
    2、老和潛在客戶——經(jīng)常聯(lián)系,節(jié)假日送一些祝福留下好印象方便以后開(kāi)展工作。
    3、開(kāi)發(fā)新客戶——不斷從各種渠道快速挖掘,積極推廣公司品牌形象。
    4、周、月總結(jié)——每周一小結(jié),()每月一大結(jié)。
    二、實(shí)施策略
    1、堅(jiān)定信念。靜下心,快速、融入、學(xué)習(xí)、進(jìn)步。先做自己該做的,后做自己想做的2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng)。
    加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)實(shí)踐水泥基滲透結(jié)晶性能優(yōu)勢(shì)與施工要點(diǎn),學(xué)習(xí)商業(yè)運(yùn)作,認(rèn)真貫徹公司“務(wù)實(shí)”的方針,熟悉本行業(yè)各公司,學(xué)習(xí)各地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。利用網(wǎng)絡(luò)媒體及手中的報(bào)刊雜志、業(yè)務(wù)專著,認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究,及時(shí)掌握市場(chǎng)發(fā)展的動(dòng)態(tài)和趨勢(shì),時(shí)刻站在學(xué)建筑領(lǐng)域的前沿陣地。
    3、客戶資源,全面跟蹤和開(kāi)發(fā)。
    對(duì)于老客戶,要保持關(guān)系。潛在客戶,重點(diǎn)挖掘,舍得花精力。在擁有老客戶的同時(shí)還要不斷從各種渠道快速開(kāi)發(fā)新客戶,積極推廣公司產(chǎn)品、建立良好的品牌形象。
    4、商業(yè)運(yùn)作
    找對(duì)人,說(shuō)對(duì)話,辦對(duì)事。善于分析,放開(kāi)手腳,敢于表態(tài)!
    5、走精干、高效路線
    做到嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、高效,不折騰。不要貪多,做精做透很重要,碰到一個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手或者榜樣的時(shí)候,我們應(yīng)該做的是去彌補(bǔ)它而不是挑戰(zhàn)它。
    銷售經(jīng)理工作計(jì)劃(三)
    不知不覺(jué),進(jìn)入公司已經(jīng)有1年了。也成為了公司的部門經(jīng)理之一?,F(xiàn)在xx年將結(jié)束,我想在歲末的時(shí)候?qū)懴铝?0**年工作計(jì)劃。
    轉(zhuǎn)眼間又要進(jìn)入新的一年20**年了,新的一年是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)、機(jī)遇與壓力開(kāi)始的一年,也是我非常重要的一年。生活和工作壓力驅(qū)使我要努力工作和認(rèn)真學(xué)習(xí)。在此,我訂立了本年度工作計(jì)劃,以便使自己在新的一年里有更大的進(jìn)步和成績(jī)。
    一、銷量指標(biāo):
    上級(jí)下達(dá)的銷售任務(wù)30萬(wàn)元,銷售目標(biāo)35萬(wàn)元,每個(gè)季度7.5萬(wàn)元
    二、計(jì)劃擬定:
    1、年初擬定《年度銷售計(jì)劃》;
    2、每月初擬定《月銷售計(jì)劃表》;
    三、客戶分類:
    根據(jù)接待的每一位客戶進(jìn)行細(xì)分化,將現(xiàn)有客戶分為a類客戶、b類客戶、c類客戶等三大類,并對(duì)各級(jí)客戶進(jìn)行全面分析。做到不同客戶,采取不同的服務(wù)。做到乘興而來(lái),滿意而歸。
    四、實(shí)施措施:
    1、熟悉公司新的規(guī)章制度和業(yè)務(wù)開(kāi)展工作。公司在不斷改革,訂立了新的制度,特別在業(yè)務(wù)方面。作為公司一名部門經(jīng)理,必須以身作責(zé),在遵守公司規(guī)定的同時(shí)全力開(kāi)展業(yè)務(wù)工作。
    2、制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí),對(duì)于業(yè)務(wù)人員來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個(gè)業(yè)務(wù)人員與時(shí)俱進(jìn)的步伐和業(yè)務(wù)方面的生命力。適時(shí)的根據(jù)需要調(diào)整我的學(xué)習(xí)方向來(lái)補(bǔ)充新的能量。專業(yè)知識(shí)、管理能力、都是我要掌握的內(nèi)容。知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。
    3、在客戶的方面與客戶加強(qiáng)信息交流,增近感情,對(duì)a類客堅(jiān)持每個(gè)星期聯(lián)系一次,b類客戶半個(gè)月聯(lián)系一次,c類客戶一個(gè)月聯(lián)系一次。對(duì)于已成交的客戶經(jīng)常保持聯(lián)系。
    4、在網(wǎng)絡(luò)方面
    充分發(fā)揮我司網(wǎng)站及網(wǎng)絡(luò)資源,做好房源的收集以及發(fā)布,客源的開(kāi)發(fā)情況。做好業(yè)務(wù)工作。
    培訓(xùn)工作計(jì)劃模版篇十三
    以國(guó)家的教育方針和上級(jí)關(guān)于師訓(xùn)工作的文件、政策精神為指導(dǎo),以建設(shè)一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過(guò)硬、具有一定教科研能力、適應(yīng)新課程改革需求的教師隊(duì)伍為目標(biāo),以“國(guó)培計(jì)劃—云南省中小學(xué)農(nóng)村骨干教師項(xiàng)目培訓(xùn)”為契機(jī),以永平縣名師工程為動(dòng)力,以繼續(xù)教育培訓(xùn)科目《評(píng)好課新理念新方法》為師訓(xùn)工作的重點(diǎn),以教師的可持續(xù)發(fā)展為本,努力開(kāi)創(chuàng)我校教師培訓(xùn)工作新格局,努力造就一支適應(yīng)現(xiàn)代化教育要求的創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型、研究型、高素質(zhì)的新型教師隊(duì)伍。
    1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),努力培養(yǎng)一支愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、積極向上的教師隊(duì)伍。
    2、努力打造學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手等優(yōu)秀教師群體,積極推進(jìn)我縣“名師工程”的全面開(kāi)展。
    3、建設(shè)教師、家長(zhǎng)、學(xué)生一體化的“新課標(biāo)、新學(xué)堂”,深入進(jìn)行新課程實(shí)施與創(chuàng)新。
    1、理清工作思路,避免工作盲目性。認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)國(guó)家、省、市、縣教師繼續(xù)教育的有關(guān)文件并深刻領(lǐng)會(huì)精神,明確工作任務(wù)和要求。
    2、以實(shí)施新課程教材為契機(jī),深入學(xué)習(xí)新課標(biāo),更新教師教學(xué)理念,把“主動(dòng)學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)”作為課堂教學(xué)模式的突破口,倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,體現(xiàn)教學(xué)民主,鼓勵(lì)多元化的教學(xué)方式,建立“尊重、關(guān)愛(ài)、民主”的新型師生關(guān)系,倡導(dǎo)教學(xué)創(chuàng)新,挖掘、推廣創(chuàng)新教育的典型。
    3、要求教師做終身學(xué)習(xí)的模范,努力提高學(xué)歷水平,掌握現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用知識(shí)。指導(dǎo)教師處理好“學(xué)歷、能力、努力”之間的關(guān)系,將研究型、終身學(xué)習(xí)、自主發(fā)展的師資素質(zhì)作為努力方向。
    4、繼續(xù)實(shí)施教師“國(guó)培計(jì)劃”,加強(qiáng)培訓(xùn)的自主性和層次性,營(yíng)造適合教師成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)氛圍,發(fā)揮教師的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,努力提高教師現(xiàn)代信息技術(shù)手段的應(yīng)用、心理輔導(dǎo)能力。
    5、全面了解每位教師的教學(xué)情況,對(duì)新入編的教師加強(qiáng)跟蹤聽(tīng)課、評(píng)課和交流,不斷提高每位教師的課堂教學(xué)水平。
    1、加強(qiáng)校本培訓(xùn)的管理:各校要把師資培訓(xùn)工作放在學(xué)校工作的重要地位,以此項(xiàng)工作為突破口,開(kāi)展以學(xué)校為單位的教師研訓(xùn)活動(dòng),切實(shí)提高教師的整體素質(zhì)和培訓(xùn)水平。
    2、以課堂教學(xué)為主陣地,以新課程師資培訓(xùn)為重點(diǎn),把《評(píng)好課新理念新方法》作為本學(xué)期校本培訓(xùn)的核心工作來(lái)抓。組織全體教師完成好培訓(xùn)任務(wù),逐步建立《校本培訓(xùn)記錄冊(cè)》的相關(guān)內(nèi)容。
    3、內(nèi)部挖潛,擇本校之能人,訓(xùn)本校之教師。各校要積極開(kāi)展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng),明確師徒雙方職責(zé)。啟用校內(nèi)外實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、理論水平較高的骨干教師作為校本培訓(xùn)的師資力量,發(fā)揮其輻射和示范作用,讓他們承擔(dān)校本培訓(xùn)任務(wù),既可開(kāi)展講座傳授評(píng)課經(jīng)驗(yàn),也可通過(guò)示范課展示評(píng)課技能,切實(shí)讓全體教師從中受益。
    4、以“國(guó)培計(jì)劃”為契機(jī),從各校中精選出部分教學(xué)骨干參加“國(guó)培計(jì)劃”三個(gè)層次的項(xiàng)目培訓(xùn),為教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)提供有力保障,讓教師能根據(jù)自身的需要參加個(gè)性化培訓(xùn)。
    5、以“國(guó)培計(jì)劃”農(nóng)村骨干教師培訓(xùn)為主線,抓好“一人學(xué)習(xí),眾人受益”式培訓(xùn)。中心學(xué)校將選派骨干教師參加“國(guó)培計(jì)劃”脫產(chǎn)置換、短期、遠(yuǎn)程培訓(xùn),培訓(xùn)結(jié)束后,回校歸來(lái)撰寫(xiě)學(xué)習(xí)匯報(bào)材料,并利用校本培訓(xùn)時(shí)間對(duì)全員教師進(jìn)行培訓(xùn),傳達(dá)學(xué)習(xí)精神。培訓(xùn)可采用作專題講座、經(jīng)驗(yàn)交流、上匯報(bào)課等多種形式,產(chǎn)生一人學(xué)習(xí),多人受益的效應(yīng)。
    6、圍繞新課程改革,積極開(kāi)展教學(xué)業(yè)務(wù)大練兵活動(dòng)。利用校本培訓(xùn),交流自己在新課改教學(xué)實(shí)踐中成功的做法或有益的嘗試,相互切磋,取長(zhǎng)補(bǔ)短;開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng),制定教師讀書(shū)計(jì)劃及推薦書(shū)目,寫(xiě)好一篇教學(xué)反思筆記或課改精神學(xué)習(xí)心得;開(kāi)展專題研討及讀書(shū)活動(dòng)。安排新課改專題報(bào)告、教育(學(xué))論壇等活動(dòng)。
    7、根據(jù)上級(jí)規(guī)定的培訓(xùn)內(nèi)容同時(shí)結(jié)合本校教師實(shí)際選擇培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)方式,繼續(xù)開(kāi)展信息技術(shù)培訓(xùn)、新課程培訓(xùn)、學(xué)科科研培訓(xùn)等。
    8、不斷總結(jié)師訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)培訓(xùn)中積累的材料認(rèn)真整理、分類,形成規(guī)范的師訓(xùn)工作檔案。各校要按要求做好檔案管理工作。
    9、積極組織教師參加不同再次的教師培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)校整體發(fā)展。
    (1)發(fā)揮“國(guó)培計(jì)劃——云南省農(nóng)村中小學(xué)骨干教師項(xiàng)目培訓(xùn)”骨干教師的示范和輻射作用:發(fā)揮骨干教師在敬業(yè)、樂(lè)業(yè)、專業(yè)等方面的帶動(dòng)作用,鼓勵(lì)骨干教師充分利用“國(guó)培計(jì)劃”培訓(xùn)機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)外地先進(jìn)教育技術(shù)和成功教學(xué)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)骨干教師的輻射作用,充分發(fā)揮骨干教師群體智慧與合作能力,使骨干教師能引領(lǐng)教師隊(duì)伍的整體發(fā)展。
    (2)鼓勵(lì)全體教師積極參加教師繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí);加強(qiáng)青年教師教育教學(xué)能力的培養(yǎng),激發(fā)青年教師自我學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)機(jī),變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,促使青年教師真正成為教育教學(xué)的主力軍。
    (3)鼓勵(lì)45歲以下教師積極參加中央廣播電視大學(xué)在我縣開(kāi)辦的“專升本”的學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),提高中青年教師的學(xué)歷層次,樹(shù)立中青年教師“終身學(xué)習(xí)”的理念,提高教師整體學(xué)歷水平。
    2、校本培訓(xùn):各校組織“新課程理念與新課標(biāo)”的培訓(xùn)。
    3、組織師徒幫教“結(jié)對(duì)子”活動(dòng)。教學(xué)常規(guī)培訓(xùn)。
    1、安排部分骨干教師參加“國(guó)培計(jì)劃”三種類型的培訓(xùn)。
    2、教師培訓(xùn):學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》《教師職業(yè)道德規(guī)范》。
    3、開(kāi)展教師教學(xué)業(yè)務(wù)自檢自查活動(dòng)。
    1、進(jìn)行教師新教材實(shí)施觀摩活動(dòng)。
    2、校本培訓(xùn):檢查教師教學(xué)常規(guī)業(yè)務(wù),進(jìn)行教學(xué)常規(guī)培訓(xùn)。
    3、“國(guó)培計(jì)劃”短期培訓(xùn)骨干教師輻射示范活動(dòng)。
    4、開(kāi)展師徒帶教互幫互學(xué)活動(dòng)。
    5、開(kāi)展永平縣“名師工程”名師示范、示教活動(dòng)。
    1、校本培訓(xùn):教學(xué)常規(guī)落實(shí)檢查指導(dǎo)。
    2、“國(guó)培計(jì)劃”脫產(chǎn)置換培訓(xùn)培訓(xùn)骨干教師輻射示范活動(dòng)。
    3、開(kāi)展師徒帶教互幫互學(xué)活動(dòng)。
    1、師徒帶教“結(jié)對(duì)子”匯報(bào)活動(dòng)。
    2、各項(xiàng)工作總結(jié)和資料的收集整理。
    培訓(xùn)工作計(jì)劃模版篇十四
    為落實(shí)賓館“加強(qiáng)基礎(chǔ)培訓(xùn),開(kāi)展業(yè)務(wù)練兵”的要求,前廳部結(jié)合本部門新員工較多,綜合基礎(chǔ)業(yè)務(wù)知識(shí)掌握薄弱等實(shí)際工作情況,前廳部擬在本部門范圍內(nèi)舉行“前廳部綜合業(yè)務(wù)知識(shí)答題競(jìng)賽”。具體實(shí)施計(jì)劃如下:
    1、時(shí)間:年4月1日至年4月10日。
    (1)由陸春平經(jīng)理負(fù)責(zé)準(zhǔn)備賓館內(nèi)部前臺(tái)需掌握的知識(shí)材料。
    (2)由金鑰匙陳偉負(fù)責(zé)準(zhǔn)備前臺(tái)需掌握的社會(huì)綜合知識(shí)材料。
    (3)上述兩項(xiàng)工作擬訂年4月10日前完成。
    1、以各班組為單位進(jìn)行初賽,每班組選出3名代表準(zhǔn)備參加復(fù)賽。
    2、完成時(shí)間年4月30日前。
    1、以大樓前臺(tái)、公寓前臺(tái)、禮賓部為單位進(jìn)行復(fù)賽,每組選出3名代表準(zhǔn)備參加決賽。
    2、完成時(shí)間年5月15日前。
    1、由大樓前臺(tái)、公寓前臺(tái)、禮賓部為單位,每組派3名代表參加決賽。
    2、決賽結(jié)果取個(gè)人前三名,團(tuán)體一名。
    3、決賽時(shí)間:待訂。
    全面落實(shí)《“國(guó)培計(jì)劃(20xx)”——z省中小學(xué)骨干教師短期集中培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施方案》和z省國(guó)培辦《關(guān)于做好“國(guó)培計(jì)劃”(20xx)——z省中小學(xué)骨干教師短期集中培訓(xùn)項(xiàng)目“影子教師”實(shí)踐教學(xué)的通知》相關(guān)文件精神,充分利用我校的教育教學(xué)資源,發(fā)揮指導(dǎo)教師的引領(lǐng)作用,努力提高“影子教師”的學(xué)科教學(xué)能力、班級(jí)管理能力、教育科研能力,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制訂本方案。
    l、依據(jù)省國(guó)培辦的通知要求,結(jié)合基地學(xué)校實(shí)際,指導(dǎo)參訓(xùn)教師開(kāi)展教育教學(xué)理論、新課程標(biāo)準(zhǔn)、課堂教學(xué)等方面的研討。
    2、通過(guò)聽(tīng)取介紹和實(shí)地參觀,了解“影子實(shí)踐”基地學(xué)校校園文化建設(shè)和開(kāi)展校本教研的情況,感受基地學(xué)校在打造高效課堂、提升教育教學(xué)質(zhì)量等方面的有關(guān)情況,從而認(rèn)知基地學(xué)校的辦學(xué)理念和辦學(xué)特色。
    3、在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,將參訓(xùn)教師在教育教學(xué)實(shí)踐中的突出問(wèn)題作為研究的主題,有針對(duì)性地開(kāi)展基于問(wèn)題的“方案設(shè)計(jì)——實(shí)踐探索——反思重構(gòu)”的教育實(shí)踐研究,并形成研究成果。
    4、參訓(xùn)教師觀摩指導(dǎo)教師和基地學(xué)校名師的課堂教學(xué),開(kāi)展教學(xué)研討,感受指導(dǎo)教師的教學(xué)風(fēng)格和特色,進(jìn)行有針對(duì)性的觀課議課,共同提高教學(xué)水平。
    5、參與基地學(xué)校校本教研活動(dòng),感受基地學(xué)校在教師培養(yǎng)與專業(yè)發(fā)展,教研室運(yùn)行模式,教師團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)等方面的氛圍。
    6、指導(dǎo)教師指導(dǎo)參訓(xùn)教師開(kāi)展說(shuō)課、磨課,示范課、公開(kāi)課、研究課、同課異構(gòu)等教研活動(dòng),提升參訓(xùn)教師的教學(xué)水平。
    7、參訓(xùn)教師參與班級(jí)管理,開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng),研究班主任工作的技藝和方法。
    8、在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,參訓(xùn)教師完成《研修日志》。
    9、參訓(xùn)教師在“影子教師”培訓(xùn)期間,撰寫(xiě)“影子實(shí)踐”心得體會(huì)與“影子實(shí)踐”培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)。
    領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長(zhǎng):z。
    副組長(zhǎng):z。
    組員:z。
    1、指導(dǎo)教師。
    (1)了解參訓(xùn)教師學(xué)習(xí)需求,指導(dǎo)其制定“影子實(shí)踐”環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)計(jì)劃并為其提供個(gè)性化的指導(dǎo)。
    (2)指導(dǎo)參訓(xùn)教師開(kāi)展基于問(wèn)題的“方案設(shè)計(jì)、實(shí)踐探索、反思重構(gòu)”的循環(huán)式行動(dòng)研究,指導(dǎo)參訓(xùn)教師撰寫(xiě)一份《課例研修報(bào)告》。
    (3)定期指導(dǎo)參訓(xùn)教師上課、說(shuō)課、評(píng)課、課例開(kāi)發(fā)、同課異構(gòu)等教學(xué)活動(dòng),發(fā)現(xiàn)參訓(xùn)教師的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)和糾正,確保參訓(xùn)教師影子實(shí)踐取得實(shí)效。
    (4)負(fù)責(zé)對(duì)參訓(xùn)教師進(jìn)行考勤,檢查參訓(xùn)教師的《研修日志》完成情況。
    (5)對(duì)參訓(xùn)教師進(jìn)行考核并做出書(shū)面鑒定(須說(shuō)明出勤情況),同時(shí)填寫(xiě)《“影子教師”實(shí)踐考核登記表》(附件1)一式兩份。
    (6)協(xié)助參訓(xùn)教師做好影子實(shí)踐環(huán)節(jié)的資料收集和整理。
    (7)指導(dǎo)教師提交個(gè)人指導(dǎo)工作總結(jié)。
    2、“影子教師”
    (1)理清個(gè)人學(xué)習(xí)和發(fā)展中的'問(wèn)題和困難,制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃與學(xué)習(xí)重點(diǎn)。在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,制定個(gè)人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
    (2)影子實(shí)踐過(guò)程中積極參與實(shí)踐學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真思考,及時(shí)交流。
    (3)短期集中培訓(xùn)項(xiàng)目“影子教師”影子實(shí)踐期間:至少聽(tīng)2節(jié)課、參與批改1組作業(yè),在指導(dǎo)老師帶領(lǐng)與指導(dǎo)下,至少備好1節(jié)課;須積極參加基地學(xué)校的教研活動(dòng),撰寫(xiě)1篇教學(xué)反思。
    z省省級(jí)名師、中小學(xué)骨干教師置換脫產(chǎn)研修項(xiàng)目“影子教師”實(shí)踐期間:每天至少聽(tīng)一節(jié)課、參與批改一組作業(yè),在指導(dǎo)老師帶領(lǐng)與指導(dǎo)下,每周至少備好一節(jié)課;須積極參加基地學(xué)校的教研活動(dòng),組織或參加一次班會(huì)活動(dòng),撰寫(xiě)一篇教學(xué)反思;每個(gè)參訓(xùn)教師應(yīng)在培訓(xùn)基地校上一堂研究課;學(xué)習(xí)行動(dòng)研究:選擇自己日常工作中遇到的問(wèn)題,在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下開(kāi)展行動(dòng)研究,形成研究報(bào)告;精讀一本專業(yè)書(shū)籍,撰寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記。
    (4)填寫(xiě)《研修日志》,詳細(xì)記錄各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)安排、學(xué)習(xí)觀摩的收獲和體會(huì)。
    (5)遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,服從實(shí)踐基地學(xué)校的安排,牢固樹(shù)立安全意識(shí),保障人身與財(cái)產(chǎn)安全?!坝白咏處煛迸嘤?xùn)期間請(qǐng)假必須向高校指導(dǎo)教師、影子基地校的指導(dǎo)老師提交書(shū)面申請(qǐng),批準(zhǔn)后方可離校。
    3、后勤保障組。
    安排好“影子教師”的實(shí)踐辦公條件,并由專人負(fù)責(zé)。本校區(qū):黃始坤,東校區(qū):劉桂花。
    1、第一批:小學(xué)骨干教師(影子實(shí)踐時(shí)間:9月14—18日)。
    學(xué)科年級(jí)指導(dǎo)教師班次跟班學(xué)員。
    2、第二批:小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師高級(jí)研修專項(xiàng)(影子實(shí)踐時(shí)間:9月21—25日)。
    學(xué)科年級(jí)指導(dǎo)教師班次跟班學(xué)員。
    3、第三批:小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)置換脫產(chǎn)(影子實(shí)踐時(shí)間:10月20—11月8日)。
    學(xué)科年級(jí)指導(dǎo)教師班次跟班學(xué)員。
    1、第一批、第二批短期集中培訓(xùn)項(xiàng)目:
    日期星期活動(dòng)內(nèi)容參與人員地點(diǎn)
    星期二z上示范課。開(kāi)展評(píng)課,體會(huì)如何進(jìn)行專業(yè)的聽(tīng)課評(píng)課。指導(dǎo)教師參訓(xùn)學(xué)員一完小。
    下午:學(xué)習(xí)備課上課技巧做好本組教研課準(zhǔn)備。參訓(xùn)學(xué)員湘南學(xué)院。
    下午:開(kāi)展教學(xué)設(shè)計(jì)研評(píng)、教學(xué)實(shí)踐、教學(xué)問(wèn)題診斷。參訓(xùn)學(xué)員湘南學(xué)院。
    下午:設(shè)計(jì)組織教研組活動(dòng)和校本研修,整理學(xué)習(xí)筆記,撰寫(xiě)研修日志。參訓(xùn)學(xué)員湘南學(xué)院。
    2、第三批:小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)置換脫產(chǎn)項(xiàng)目。
    日期星期活動(dòng)內(nèi)容參與人員地點(diǎn)
    下午:參訓(xùn)教師制定影子實(shí)踐計(jì)劃湘南學(xué)院。
    參訓(xùn)學(xué)員湘南學(xué)院。
    周三:指導(dǎo)教師做好本組“參訓(xùn)學(xué)員課堂教學(xué)實(shí)踐安排表”。指導(dǎo)教師一完小。
    周四:參訓(xùn)學(xué)員到校將上課教案、課件交指導(dǎo)教師,共同研討。指導(dǎo)教師一完小。
    星期四至星期日1、撰寫(xiě)課例研究報(bào)告。2、撰寫(xiě)培訓(xùn)心得、學(xué)習(xí)總結(jié)。3、對(duì)“影子教師”進(jìn)行考核并做出書(shū)面鑒定,同時(shí)填寫(xiě)《“影子教師”考核登記表》一式兩份。
    培訓(xùn)工作計(jì)劃模版篇十五
    出納年度工作計(jì)劃范文一:
    作為公司的財(cái)務(wù)出納工作人員,自然是做好本職工作在先,為公司節(jié)約每一分成本為己任。為再次出色的完成上級(jí)交給的工作,特制定出出納工作計(jì)劃 :
    財(cái)務(wù)出納工作計(jì)劃對(duì)加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理、推動(dòng)規(guī)范管理和加強(qiáng)財(cái)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)教育,有著非常重要的作用。為了做到財(cái)務(wù)工作長(zhǎng)計(jì)劃,短安排,使財(cái)務(wù)工作在規(guī)范化、制度化的良好環(huán)境中更好地發(fā)揮作用,特?cái)M訂200x年財(cái)務(wù)工作計(jì)劃。
    一、組織財(cái)務(wù)人員參加上級(jí)組織的各種培訓(xùn)。
    組織財(cái)務(wù)人員參加財(cái)務(wù)人員培訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),不斷加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)水平。了解新準(zhǔn)則體系框架,掌握和領(lǐng)會(huì)新準(zhǔn)則內(nèi)容,要點(diǎn)、和精髓。全面按新準(zhǔn)則的規(guī)范要求,熟練地運(yùn)用新準(zhǔn)則等,進(jìn)行帳務(wù)處理和財(cái)務(wù)相關(guān)報(bào)表、表格的編制。
    二、進(jìn)一步做好預(yù)算工作探索基層學(xué)校預(yù)算管理規(guī)律 按照上級(jí)財(cái)政部門的要求,總結(jié)大口徑預(yù)算工作的規(guī)律,提高預(yù)算工作的預(yù)見(jiàn)性、民主性和科學(xué)性,做好學(xué)校部門預(yù)算的編制和落實(shí)工作。編制好年度預(yù)算,并力求切合實(shí)際。
    三、加強(qiáng)規(guī)范資金管理。
    1、根據(jù)新的制度與準(zhǔn)則結(jié)合實(shí)際情況,進(jìn)行業(yè)務(wù)核算,做好財(cái) 1 / 9
    文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考學(xué)習(xí)務(wù)工作。
    2、做好本職工作的同時(shí),處理好同其他部門的協(xié)調(diào)關(guān)系.3、做好正常出納核算工作。按照財(cái)務(wù)制度,辦理現(xiàn)金的收付和銀行結(jié)算業(yè)務(wù),努力開(kāi)源結(jié)流,使有限的經(jīng)費(fèi)發(fā)揮真正的作用,為學(xué)校提供財(cái)力上的保證。加強(qiáng)各種費(fèi)用開(kāi)支的核算。及時(shí)進(jìn)行記帳。4、財(cái)務(wù)人員必須按崗位責(zé)任制堅(jiān)持原則,秉公辦事,做出表率。5、完成領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的其他工作。
    四、財(cái)務(wù)管理力求科學(xué)化,核算規(guī)范化,費(fèi)用控制全理化,強(qiáng)化監(jiān)督度,細(xì)化工作,切實(shí)體現(xiàn)財(cái)務(wù)管理的作用。使得財(cái)務(wù)運(yùn)作趨于更合理化、健康化,更能符合公司發(fā)展的步伐。要嚴(yán)格學(xué)校的硬件管理,學(xué)校的課桌、凳及教學(xué)儀器設(shè)備要管好用好,及時(shí)修補(bǔ),嚴(yán)禁外借。確有正常損壞要按照?qǐng)?bào)損程序予以報(bào)損。各教室、儀器室、處室要嚴(yán)格管理人員,轉(zhuǎn)換要有手續(xù),損壞丟失要照價(jià)賠償。管好固定資產(chǎn)帳。
    五、繼續(xù)做好收費(fèi)工作
    學(xué)校收費(fèi)工作是高壓線,上級(jí)部門三令五申,故今年學(xué)校仍要加大這方面的管理力度,不收學(xué)生的任何費(fèi)用。
    1、按照上級(jí)要求停收住宿學(xué)生住宿費(fèi)。雖然物價(jià)局允許收取,但為了農(nóng)民利益,立停。
    2、教育班主任、教師不得以任何理由收取學(xué)生的任何費(fèi)用。 3、教育學(xué)生使用正版讀物。
    4、新華書(shū)店(基礎(chǔ)訓(xùn)練)或保險(xiǎn)公司(學(xué)生保險(xiǎn))上門服務(wù),允許學(xué)校提供便利條件,但領(lǐng)導(dǎo)、教師嚴(yán)禁介入。
    2 / 9
    文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考學(xué)習(xí) 六、抽取部分資金對(duì)學(xué)校破舊、損壞之處進(jìn)行修繕。七、按照上級(jí)要求交足電教費(fèi)(每生12元),極力爭(zhēng)取上級(jí)對(duì)我校的各項(xiàng)支持。以上便是我一名財(cái)務(wù)人員工作計(jì)劃,總之在200x年里,學(xué)校將借改革契機(jī),繼續(xù)加大財(cái)務(wù)管理力度,不斷提高財(cái)務(wù)人員業(yè)務(wù)操作能力,充分發(fā)揮財(cái)務(wù)的職能作用,創(chuàng)造性的完成各項(xiàng)計(jì)劃內(nèi)容。
    出納年度工作計(jì)劃范文二:
    一、日常工作: 1`與銀行相關(guān)部門聯(lián)系,井然有序的完成領(lǐng)導(dǎo)交代的各項(xiàng)任務(wù);2`對(duì)于職工報(bào)銷的各項(xiàng)費(fèi)用,做到快速,合理的發(fā)放;3`及時(shí)收回公司各項(xiàng)收入,開(kāi)出收據(jù),及時(shí)收回現(xiàn)金存入銀行,無(wú)坐支現(xiàn)金現(xiàn)象,4.每月初及時(shí)與銀行對(duì)賬,并取銀行對(duì)賬單。 5.每月初按時(shí)做出資金表。
    6.仔細(xì)完成工程款的支付,房款收入以及發(fā)票打印 7.認(rèn)真做好憑證
    8.每季度按時(shí)去銀行拿利息清單 9.每月按時(shí)去銀行拿稅單
    10.根據(jù)會(huì)計(jì)提供的依據(jù),及時(shí)發(fā)放職工工資和其它應(yīng)發(fā)放的經(jīng)費(fèi)。
    11.每月初填制公積金匯繳單,完成職工公積金的支付。
    二.其他工作
    3 / 9
    文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考學(xué)習(xí) 1、嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度,每日認(rèn)真核對(duì)現(xiàn)金與日記賬賬目,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)金金額不符,做到及時(shí)查詢及時(shí)處理,每月按銀行對(duì)賬單做好對(duì)賬工作認(rèn)真做好未達(dá)賬項(xiàng)調(diào)節(jié)表,2、堅(jiān)持財(cái)務(wù)手續(xù),嚴(yán)格審核算(發(fā)票上必須有經(jīng)手人、驗(yàn)收人、審批人簽字方可報(bào)帳),對(duì)不符手續(xù)的發(fā)票不予付款。
    3、為配合公司發(fā)展需用,協(xié)同本部門主管一同完成開(kāi)立銀行承兌匯票賬戶及保證金賬戶等。 4.根據(jù)記賬憑證,逐筆收付后在記賬憑證簽章,并加蓋“收訖”或“付訖”戳記,做到合法準(zhǔn)確、手續(xù)完備、單證齊全。
    5.按規(guī)定填制各種支票、授權(quán)支付憑證等銀行結(jié)算憑證,數(shù)字準(zhǔn)確; 6.妥善保管有關(guān)印章、票據(jù)等,做好有關(guān)單據(jù)、賬冊(cè)、報(bào)表等會(huì)計(jì)資料的整理、歸檔;7.定期和不定期向財(cái)務(wù)部經(jīng)理報(bào)告工作;8.完成財(cái)務(wù)部經(jīng)理臨時(shí)交辦的其他各項(xiàng)工作任務(wù)。
    出納年度工作計(jì)劃范文三:
    20xx年第一周我就來(lái)到了公司,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月過(guò)去了,回首過(guò)去的一個(gè)月,內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千,雖然沒(méi)有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,也算是經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪。
    文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考學(xué)習(xí)工作是財(cái)會(huì)工作的一個(gè)很重要組成部分。要做好出納工作絕不可以用“輕松”來(lái)形容,它是經(jīng)濟(jì)工作的第一線,財(cái)務(wù)收支的關(guān)口,占有重要的地位。
    出納工作看似簡(jiǎn)單,做起來(lái)難,成績(jī)的取得離不開(kāi)單位領(lǐng)導(dǎo)的耐心教誨和無(wú)形的身教,一個(gè)月的崗位實(shí)戰(zhàn)練兵,使我的財(cái)務(wù)工作水平又向前推進(jìn)了一步。
    回顧一個(gè)月來(lái)的出納工作,先是失誤、還是失誤,最后才有了小的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)。工作中其實(shí)有些問(wèn)題都是可以避免的,以后工作一定要更加細(xì)心,避免造成不必要的損失。在這里非常感謝李經(jīng)理,賴貴花前輩的耐心講解,如果沒(méi)有她們的教誨和指導(dǎo)我是不可能那么快入手的。
    因?yàn)樽约簞倎?lái)公司的緣故,和公司領(lǐng)導(dǎo)的溝通還存在問(wèn)題,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的工作思路及對(duì)財(cái)務(wù)工作的要求還不能完全掌握,以至于使自己在最初一周的工作有時(shí)很被動(dòng)。鑒于工作中存在的幾個(gè)問(wèn)題以及個(gè)人的一些想法,希望自己以后在做好日常會(huì)計(jì)核算工作的基礎(chǔ)上,還是要不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),針對(duì)自己的薄弱環(huán)節(jié)有的放失;力求會(huì)計(jì)核算工作的規(guī)范化、制度化 按照財(cái)政部《會(huì)計(jì)工作基礎(chǔ)規(guī)范》的要求,做好日常會(huì)計(jì)核算工作。在公司審核流程上下功夫,提高自己的業(yè)務(wù)能力和水平。
    一、出納工作總結(jié)如下:
    文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考學(xué)習(xí)每一份文件都逐一裝訂成冊(cè)以便日后備查。
    2.嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)制度的要求,辦理費(fèi)用報(bào)銷,現(xiàn)金、支票的收付業(yè)務(wù)。現(xiàn)金收付的,要當(dāng)面點(diǎn)清金額。展廳日常收支工作管理,做到數(shù)目清晰明確,日清月結(jié)。做好登記明細(xì),以免出現(xiàn)疏漏。當(dāng)天收支情況及時(shí)輸入電腦。
    3.每日做好日常的現(xiàn)金日記賬及盤存工作,做到賬實(shí)相符,防止現(xiàn)金盈虧。
    4.外出借款無(wú)論金額多少,都須領(lǐng)導(dǎo)簽字,批準(zhǔn)并用借支單借款。
    5.保管好支票及貴重物品,并熟悉銀行業(yè)務(wù)。
    文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考學(xué)習(xí)的支持和關(guān)心,這是對(duì)我工作最大的肯定和鼓舞,我真誠(chéng)的表示感謝!作為公司的財(cái)務(wù)出納工作人員,自然是做好本職工作在先,為公司節(jié)約每一分成本為已任。為再次出色的完成上級(jí)交給我工作,特制定出出納工作計(jì)劃:
    一是做好正常出納核算工作。按照財(cái)務(wù)制度,辦理現(xiàn)金的收付和銀行結(jié)算業(yè)務(wù),努力開(kāi)源結(jié)流,使有限的經(jīng)費(fèi)發(fā)揮真正的作用,為公司提供財(cái)力上的保證。加強(qiáng)各種費(fèi)用開(kāi)支的核算。及時(shí)進(jìn)行記帳,編制出納日?qǐng)?bào)明細(xì)表,匯總表。嚴(yán)格支票領(lǐng)用手續(xù),按規(guī)定簽發(fā)現(xiàn)金以票和轉(zhuǎn)帳支票。在新的一年時(shí)在,我將進(jìn)一步加大學(xué)習(xí)的力度,提高自己財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)水平,特別要結(jié)合企業(yè)行業(yè)發(fā)展及自己的崗位工作需求,加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí),使自己的財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)能力不斷提高,以適應(yīng)工作的需求。
    二是更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好自己的本職工作,在自己的工作崗位上,對(duì)各項(xiàng)財(cái)務(wù)資金的管理都要嚴(yán)格把關(guān),不能有半點(diǎn)疏忽和大意,要加強(qiáng)一些賬目、帳務(wù)處理的研究和分析,確保財(cái)務(wù)管理的規(guī)范和高效。 三是做好本職工作的同時(shí),處理好同其他部門的協(xié)調(diào)關(guān)系.加強(qiáng)與公司各部門的溝通協(xié)作,通過(guò)溝通和交流,才能達(dá)到業(yè)務(wù)的統(tǒng)一性和規(guī)范性,實(shí)現(xiàn)合作緊密,工作有序,防止發(fā)生推諉扯皮等現(xiàn)象。造成工作的延遲和業(yè)務(wù)的疏漏。
    文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考學(xué)習(xí)在一些領(lǐng)域做了積極的研究和分析,實(shí)現(xiàn)了工作的順暢和有序。
    五是財(cái)務(wù)人員必須按崗位責(zé)任制堅(jiān)持原則,秉公辦事,做出表率。嚴(yán)格按昭集團(tuán)內(nèi)部費(fèi)用的規(guī)范管理制度對(duì)費(fèi)用進(jìn)行控制,如小車費(fèi)用定補(bǔ)到位,差旅費(fèi)、業(yè)務(wù)招待費(fèi)根據(jù)不同的省市進(jìn)行定額補(bǔ)助,填制費(fèi)用單據(jù)時(shí)查看發(fā)票是否齊全是否有效,其他費(fèi)用是否合理,分門別類的核算到每個(gè)部門,為方便下年做財(cái)務(wù)預(yù)算時(shí)核定每個(gè)部門的各種費(fèi)用打下基礎(chǔ)更能清楚的了解每個(gè)部門所發(fā)生的每一筆費(fèi)用。
    六是完成領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交為的其他工作。作為基層工作者,無(wú)論何時(shí)何地領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作從不討價(jià)還價(jià)都能及時(shí)并努力的去完成,遇到問(wèn)題努力去詢問(wèn),爭(zhēng)取讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。新的一年意味著新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),我決心再接再厲,努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),在公司領(lǐng)導(dǎo)及部門領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下更上一層樓。
    文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考學(xué)習(xí)業(yè)中的作用。第四,要大力壓縮非生產(chǎn)性開(kāi)支,促進(jìn)全行業(yè)節(jié)約活動(dòng)的開(kāi)展,形成“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的行業(yè)氛圍。
    最后,在今后的工作中,希望大家能一如既往地大力支持財(cái)務(wù)工作,我也會(huì)在工作中盡我所能,不遺余力地做好財(cái)務(wù)工作。
    9 / 9
    文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考學(xué)習(xí)
    培訓(xùn)工作計(jì)劃模版篇十六
    為了搞好人員的培訓(xùn)工作,根據(jù)承運(yùn)公司培訓(xùn)制度要求,結(jié)合運(yùn)行部人員的具體情況特制訂本計(jì)劃。
    1、堅(jiān)持“自學(xué)為主、部門引導(dǎo)、缺什么、補(bǔ)什么”的原則,嚴(yán)格執(zhí)行承運(yùn)公司培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度。
    2、嚴(yán)格按培訓(xùn)計(jì)劃開(kāi)展培訓(xùn)工作。
    3、加大日常培訓(xùn)力度,不定期進(jìn)行考核。
    4、不定期進(jìn)行考問(wèn)講解活動(dòng)。
    1、堅(jiān)持學(xué)習(xí)“兩票三制”、重慶鼎泰水電運(yùn)行經(jīng)營(yíng)公司的各項(xiàng)規(guī)章制度。(日常學(xué)習(xí))。
    2、堅(jiān)持學(xué)習(xí)《運(yùn)行規(guī)程》、《調(diào)度規(guī)程》、《電業(yè)安全規(guī)程》。(日常學(xué)習(xí))(9月15日組織考試,重點(diǎn)發(fā)電機(jī)規(guī)程)。
    3、繼續(xù)開(kāi)展金屬防腐維護(hù)技能的專項(xiàng)培訓(xùn)。負(fù)責(zé)人:吳國(guó)平、張華(10月1日至10月20日)。
    4、及時(shí)學(xué)習(xí)安全文件、及安全簡(jiǎn)報(bào),認(rèn)真開(kāi)展班組安全學(xué)習(xí)和部門安全學(xué)習(xí)。負(fù)責(zé)人:盧萬(wàn)權(quán)(日常學(xué)習(xí)、部門安全學(xué)習(xí)每月15日和30日)。
    5、組織對(duì)運(yùn)行維護(hù)知識(shí)的專項(xiàng)講課。負(fù)責(zé)人盧萬(wàn)權(quán)(10月20日至10月25日,待黑板購(gòu)回后進(jìn)行)。
    6、堅(jiān)持現(xiàn)場(chǎng)考問(wèn)講解和事故預(yù)想制度(日常培訓(xùn))。
    7、對(duì)月度培訓(xùn)工作進(jìn)行檢查、評(píng)比、考核和總結(jié)。負(fù)責(zé)人盧萬(wàn)權(quán)、吳國(guó)平(10月25到30日)。
    9、利用停機(jī)機(jī)會(huì)開(kāi)展一次事故演習(xí)。
    10、作好取水口柴油發(fā)電機(jī)運(yùn)行維護(hù)培訓(xùn)。