方案是一種計劃或行動的安排,能夠幫助我們達(dá)到特定的目標(biāo)。一個好的方案應(yīng)該有明確的目標(biāo)和詳盡的實施步驟。接下來,我們一起來看看以下的方案示例,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感。
大學(xué)生活動方案篇一
“過傳統(tǒng)節(jié),共中國情”xx院校端午節(jié)校園活動策劃如下。
1、準(zhǔn)備限量小禮品:向各班派發(fā)端午節(jié)海報,普及端午知識,派發(fā)端午節(jié)禮品。
其中包括:包粽子的方法學(xué)習(xí)紙條一張;小粽子一個;端午節(jié)賀卡一張,香囊艾葉菖蒲適量。以班級為單位每班派發(fā)若干份,讓同學(xué)們在端午收到驚喜,感受驚喜,從而加深同學(xué)們對于端午以及其他中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識,給端午增光添彩。
2、端午節(jié)知識競賽:
過端午,端午知識當(dāng)然必不可少,我們準(zhǔn)備收集一些關(guān)于端午的小常識,編集成海報,一份張貼于校門口,另外以班級為單位分發(fā),讓同學(xué)們過端午,知端午,過一個充滿知識趣味的端午節(jié)。以搶答的方式對端午節(jié)進(jìn)行知識問答,答對題數(shù)最多者可獲獎品--粽子一個。
3、端午節(jié)問卷調(diào)查:
根據(jù)海報編10道左右關(guān)于端午知識的知識問答題,在全校范圍內(nèi)進(jìn)行調(diào)查,看看同學(xué)們對于端午知多少,也可以由此向同學(xué)們普及端午知識。
4、號召有條件的同學(xué)端午觀看賽龍船慶(錄像也可)。
端午節(jié)龍舟競渡不單是傳統(tǒng)慶?;顒?,也是一項體壇盛事!龍舟競渡可說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。
去看一次賽龍舟??粗恢е堉墼诤嫔霞て饘訉拥腵水花,鼓聲震天,激動人心,槳手們以整齊劃一的動作推動龍舟矯健地前行,似一條條真龍欲一躍而起,情不自禁的跟著龍舟的節(jié)奏心潮澎湃,那是民族的力量在激揚。
5、自制粽子端午的主角粽子在東漢就已有出現(xiàn),但一直要到晉朝,粽子才成為端午的應(yīng)節(jié)食品。從前的粽子是以粟為主要原料,不添加其余餡料.但在講究飲食的中國人巧手經(jīng)營之下,今天我們所能看到的粽子,不論是造型或內(nèi)容,都有五花八門的變化。先就造型而言,各地的粽子有三角、四角錐形、枕頭形、小寶塔形、圓棒形等。粽葉的材料則因地而異。就口味而言,粽子餡葷素兼具,有甜有咸。北方的粽子以甜味為主,南方的粽子甜少咸多。有用白粽子、小棗粽、豆沙粽、八寶粽、雞肉粽、鮮肉粽、椒鹽豆粽、蓮蓉粽、栗蓉粽、咸肉粽、蛋黃粽等。親手用翠綠的粽葉包裹好一顆顆米粒,再用繩子扎起所有的祝福與希望。過去,人們把粽子投入江中,讓屈原免受魚兒的傷害,寄托他們對一個偉大的靈魂的哀思與紀(jì)念。在學(xué)校,可以利用社團(tuán)活動時間,讓同學(xué)們跟著指導(dǎo)老師學(xué)做粽子,知道粽子的原料和做法。聯(lián)系好廚房的師傅,包好的粽子可以提前作為端午節(jié)的小禮品之一,送給同學(xué),尤其是住在宿舍的同學(xué)們。
6、留下懸艾葉菖蒲,配香囊的風(fēng)俗端午在班級或者家中門上插一束艾菖蒲葉,配一個香囊,為自己祈福,保佑平安,也祝愿災(zāi)難中的人們早日振作,重建起美麗的家園。讓每一個節(jié)日在中國人的心中扎根,讓中華民族的精神不斷延續(xù)。
今年的端午節(jié),我們有傳統(tǒng),也有創(chuàng)新,在普及端午知識的同時,也倡議同學(xué)們向勇士們學(xué)習(xí),端午是民族的節(jié)日,在端午我們?yōu)樽约旱挠⑿鄱湴?,為我們的民族而自?
大學(xué)生活動方案篇二
本基金致力于*市市品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)生完成大學(xué)學(xué)業(yè)。
(二)教育基金資金來源。
本基金由*市實業(yè)集團(tuán)有限責(zé)任公司發(fā)起的私募性教育基金,其首批注冊資金為壹仟萬元。
(三)資助人數(shù)與資助方式。
x年度資助貧困大學(xué)生為120名,所有受資助的學(xué)生符合規(guī)定條件下將享受四年的助學(xué)費用。
(四)教育基金資助對象。
凡家庭經(jīng)濟(jì)困難,無力支付學(xué)費或無基本生活保障,在當(dāng)年統(tǒng)一高考中,本科一批錄取的大學(xué)生,均屬于資助對象。對于符合下列情況之一、品學(xué)兼優(yōu)的貧困生優(yōu)先予以資助:
1、烈士子女、優(yōu)撫家庭子女、殘疾學(xué)生及少數(shù)民族學(xué)生。
2、單親貧困家庭子女或孤兒。
3、經(jīng)民政部門確認(rèn)的農(nóng)村低?;蜣r(nóng)村特困救助范圍的家庭子女;享受城鎮(zhèn)居民最低生活保障的家庭子女。
4、因受災(zāi)、疾病等原因?qū)е录彝ゲ荒芫S持基本生活的家庭子女等。
(五)教育基金評選標(biāo)準(zhǔn)。
1、生活自立自強、開朗樂觀、堅韌不拔、有感人事跡。
2、積極投身于學(xué)校和社會公益活動、樂于助人、甘于奉獻(xiàn)。
3、當(dāng)年應(yīng)屆高中畢業(yè)生,家庭貧困,難以維持大學(xué)學(xué)業(yè)。
4、高中期間在校學(xué)習(xí)成績名列前茅,品行良好,在當(dāng)年統(tǒng)一高考中,本科一批錄取的大學(xué)生。
(六)教育基金評選程序。
本次活動的時間周期從x年7月9日至8月31日。
1、新聞發(fā)布會。
7月9日,舉行資助活動新聞發(fā)布會。成立受助大學(xué)生信息征集工作組,負(fù)責(zé)受助貧困大學(xué)生信息核實、確認(rèn)工作。
2、報名。
(1)x年7月17日—8月6日,通過中華山網(wǎng)或**公司網(wǎng)站下載報名表格,采取學(xué)?;蛘块T推薦和學(xué)生自薦的方式向當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T或工會、團(tuán)委、婦聯(lián)申報。逾期不予申報。
(2)學(xué)生申請需提交的證明材料有:x年本科錄取通知書、自薦信、學(xué)校推薦信學(xué)校負(fù)責(zé)人簽字、蓋章)、學(xué)生戶口所在村委會或社區(qū)居委會出具的家庭貧困證明,并加蓋鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和縣級民政部門公章。
3、篩選審核:x年8月7日—8月20日。
(1)各縣市區(qū)、山景區(qū)、*市高新區(qū)、市總工會、共青團(tuán)*市市委、市婦聯(lián)按要求進(jìn)行廣泛宣傳、醞釀提名、確定候選名單并報教育基金資助活動辦公室。
(2)由政府相關(guān)部門、**公司、媒體代表和社會熱心人士等組成的評審團(tuán),就所報120名學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格核實和審定,并進(jìn)入公示階段。
4、公示:x年8月25日—8月27日。
將候選人的名單通過等媒體向社會公示。
5、舉行資助發(fā)放儀式。
擬定于8月底,舉行資助發(fā)放儀式。
(七)以下列情況之一,不予資助或中止資助。
1、學(xué)習(xí)期間觸犯法律,受到法律制裁者;。
2、違犯校規(guī)校紀(jì),受到黨紀(jì)、團(tuán)紀(jì)或?qū)W校行政處分者;。
3、學(xué)習(xí)成績差,一學(xué)期內(nèi)有兩門課程(含選修課)不及格者;。
4、無故不參加學(xué)校和系安排的公益活動者;。
5、休學(xué)學(xué)生,當(dāng)年不享受資助;。
6、留級、降級學(xué)生取消資助資格;。
7、出具假證明、假材料騙取資助者或?qū)W(xué)校資助的資金用于非正常學(xué)習(xí)、生活開支者。
(八)教育基金監(jiān)督機(jī)制。
采取教育基金及相關(guān)部門,搭建教育救助監(jiān)督平臺,通過入戶調(diào)查、民主評議、社會公示等方式審查,保證受助學(xué)生評選的公正公平。
(九)年度資助活動主辦、協(xié)辦單位。
本年度資助活動,由*市市文明辦、*市市教育局、*市市民政局、**公司主辦,*市市總工會、共青團(tuán)*市市委、*市市婦聯(lián)、*市市慈善總會、*市市廣播電視局、*市日報社協(xié)辦,進(jìn)行評選監(jiān)督工作。
市民可登陸中華山網(wǎng)、**公司網(wǎng)等網(wǎng)站了解相關(guān)動態(tài)信息。
大學(xué)生活動方案篇三
一、活動主題:
狂歡夜。
在每年的這一天,一直習(xí)慣過著單身的你是否感到寂寞、孤獨、繁忙的學(xué)習(xí)與生活你是否糟糕透了?你憂郁的眼神表露出了你對美好生活的向往!然而你卻無能為力。那么現(xiàn)在有一個好的機(jī)會,那就是來到“光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個機(jī)會好好的放松一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導(dǎo)健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好!不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動,首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給每一個人。
三、主辦單位:
xx師范大學(xué)社聯(lián)就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
四、活動目的:
為了促進(jìn)協(xié)會成員之間的互相交流,和增強凝聚力與團(tuán)結(jié)合作的默契。以及讓大家相互認(rèn)識,釋放自己,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,增大信心。我們定于11月11日光棍節(jié)(所有單身年輕人的節(jié)日)開聯(lián)歡晚會,為單身的朋友么創(chuàng)造一個展示自己的舞臺。光棍節(jié)據(jù)說起源于800多年前,也就是1111月11日,那天光棍總數(shù)達(dá)到創(chuàng)紀(jì)錄的8條。如今光棍節(jié)不僅是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一,更成為彌散于社會的一種文化形態(tài)。在這里,希望單身的學(xué)子們能在我們的組織下?lián)]灑青春熱情,展示自己青春洋溢,活力四射的一面。
那天我們將一起歡樂地度過,讓我們的笑容洋溢在這“狂歡之夜”,成為我們青春歷程上的一段美好記憶。
(一)活動時間20xx年11月11日。
(二)晚上6:30-9:00。
(三)活動地點生活區(qū)c4樓前草坪。
(四)活動對象校社聯(lián)就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會的全體會員、邀請的嘉賓以及有興趣的路人。
(1)全體會員合唱(單身情歌)開場。
(2)由外聯(lián)部朗讀光棍節(jié)宣言。
(3)玩游戲。
(4)由實踐部表演一個節(jié)目。
(5)抽獎環(huán)節(jié)。
(6)玩游戲。
(7)由辦公室、策劃部、宣傳部表演一個節(jié)目。
(8)在聯(lián)歡會的最后大家齊唱《陽光總在風(fēng)雨后》。
游戲簡介:
1、自我介紹。
姓名,最喜歡的一種水果,動物,植物等等,可增加難度,如不得重復(fù)之前說過的,要闡述喜歡的理由等.可幫助大家互相記住名字和特征.
2、紙杯傳水。
每個組出5個人站成一列,每人嘴上叼一只紙杯,然后從前往后傳水,不能用手,全憑嘴和頭的動作,在規(guī)定時間內(nèi)按傳到最后的水的多少算勝負(fù)。
3、五毛和一塊。
道具:不需要;。
場地:稍微寬敞一點就可以,沒有特別要求;。
人數(shù):10幾個人就可以,人多些更好玩的。
人員:一定要有男有女,比例不限。
裁判:一名,負(fù)責(zé)發(fā)號司令。
規(guī)則如下:
在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。
游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數(shù),游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團(tuán)隊,打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊。請記住動作要快,因為資源是有限的,人員也很少有機(jī)會能平均分配,所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗,所以該出手時就出手,看見五毛(mm)先下手為強;當(dāng)然動作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團(tuán)隊里已經(jīng)變成5塊了,這時候你就需要踢人了,該狠心時就狠心,一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。
游戲要領(lǐng):反應(yīng)要快,裁判一說出來錢數(shù),就要立刻知道分別由幾男幾女的團(tuán)隊可以達(dá)到要求;動作也要快,搶五毛和踢一塊都要又快又狠。
六、活動預(yù)算:
(1)麥克風(fēng)、音響、電等的租借:200元。
(2)小禮品:(具體看拉的贊助)。
(3)小零食的費用:200元。
(4)制作邀請函的費用:50元。
(5)海報,橫幅等的制作費用:150元。
七、活動流程:
1、全體會員合唱(單身情歌)開場。
2、由外聯(lián)部朗讀光棍節(jié)宣言。
3、玩游戲。
4、由實踐部表演一個節(jié)目。
5、抽獎環(huán)節(jié)。
6、玩游戲。
7、由辦公室、策劃部、宣傳部表演一個節(jié)目。
8、最后大家齊唱《陽光總在風(fēng)雨后》互勉。
八、商家宣傳。
前期宣傳:
一方面利用橫幅、海報等方式對本次活動進(jìn)行宣傳,令一方面對貴公司的品牌、產(chǎn)品進(jìn)行大力宣傳。
大學(xué)生活動方案篇四
為切實解決貧困家庭高中畢業(yè)生考取大學(xué)后順利入學(xué),激勵貧困家庭大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等方面全面發(fā)展,根據(jù)縣政府決定,縣財政每年在預(yù)算內(nèi)和民政專項資金中安排一定資助經(jīng)費,對品學(xué)兼優(yōu)且家庭貧困的學(xué)生進(jìn)行資助。x年資助貧困家庭大學(xué)生100名,其資助實施方案如下:
計劃x年資助貧困家庭學(xué)生100名,資助資金30萬元。其中:縣財政預(yù)算內(nèi)安排經(jīng)費12萬元;民政專項資金安排經(jīng)費18萬元。
資助對象是:
為x年秋季被國家各級各類大學(xué)或院校錄取的“二本”以上(含“二本”)、品學(xué)兼優(yōu)且家庭貧困的學(xué)生。
資助范圍是:
1、城鎮(zhèn)和農(nóng)村的學(xué)生必須是低保及重點優(yōu)撫對象家庭的大學(xué)生;。
2、確因遭受天災(zāi)人禍或父母患有重大疑難疾病的家庭。
社會孤兒作為第一優(yōu)先方案確定;學(xué)生家庭父親或母親病故的作為第二方案確定;農(nóng)村特困、貧困和城鎮(zhèn)低保家庭及患有重大疑難疾病的作為第三方案確定。
每人一次性資助3000元。
省、市示范高中每校推薦12名,其它完中每校推薦6名。
1、各校資助工作待高考揭曉后,要召開資助工作專門會議,校長要親自抓,對照條件,在充分調(diào)查的基礎(chǔ)上,確定推薦名單,并在校內(nèi)醒目的位置公示7天,公示無異議后,上報縣教育局。
2、上報材料要提供樅陽縣x年資助貧困大學(xué)生情況申請表、貧困戶家庭、特困戶家庭、低保家庭及家庭遭受變故的有關(guān)詳實材料,父母有重大疑難病癥的要提供縣級以上醫(yī)院病歷證明,父母病故的要由派出所提供死亡證明書。
3、縣教育局將根據(jù)各校提供的推薦名單會同縣財政局、縣民政局進(jìn)行審核確認(rèn),確認(rèn)的名單在樅陽新聞報刊上公示無異議后,通知被確定的學(xué)生家庭在縣教育局辦理領(lǐng)款手續(xù),辦理領(lǐng)款手續(xù)要帶學(xué)校介紹信、領(lǐng)款人身份證和學(xué)生大學(xué)錄取通知書復(fù)印件。
大學(xué)生活動方案篇五
為了充分調(diào)動我縣返鄉(xiāng)大學(xué)生志愿者關(guān)注家鄉(xiāng)、回報家鄉(xiāng)的積極性,更好地凝聚我縣返鄉(xiāng)大學(xué)生,在全縣形成良好的志愿服務(wù)家鄉(xiāng)的氛圍,陵水縣返鄉(xiāng)大學(xué)生志愿者服務(wù)隊結(jié)合自身的特點,從我縣教育落后、教育資源匱乏、信息閉塞等現(xiàn)狀出發(fā),組織我縣返鄉(xiāng)大學(xué)生志愿者以“回報家鄉(xiāng)、鍛煉自己”為宗旨,開展返鄉(xiāng)大學(xué)生志愿者暑假支教服務(wù)活動,現(xiàn)特擬訂此活動初步方案,望服務(wù)隊各小組負(fù)責(zé)人和各高校負(fù)責(zé)人做好活動的宣傳與報名工作,具體安排如下:
團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)我縣廣大返鄉(xiāng)大學(xué)生志愿者回報家鄉(xiāng)、服務(wù)家鄉(xiāng),為建設(shè)“小康陵水、和諧陵水、生態(tài)陵水“做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
回報家鄉(xiāng)、鍛煉自己。
一個月(具體時間根據(jù)我們放假時間再確定)。
縣城周邊中小學(xué)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)(具體學(xué)校根據(jù)我們報名情況而定)。
1.活動形式。分別在縣城周邊及鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)校開設(shè)暑假輔導(dǎo)班,按學(xué)校正常作習(xí)時間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。輔導(dǎo)班設(shè)臨時班主任一名,負(fù)責(zé)支教工作。并且在每個學(xué)校設(shè)一名總負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)該學(xué)校的支教與協(xié)調(diào)工作,隨時向副隊長、隊長反映支教服務(wù)情況。
2.課程要求。除了基本課程外(如語文、數(shù)學(xué)、英語等),我們要重點加入一些課外知識講座(如法律、醫(yī)療衛(wèi)生、營養(yǎng)學(xué)等,到時我們可能組成法律、醫(yī)療衛(wèi)生各一個小分隊,輪流在各學(xué)校上課。),這次支教活動,我們決定加入一些藝術(shù)類課程,相應(yīng)開設(shè)書法、音樂、體育等課程。
3.開設(shè)班級及課程。分別在各個學(xué)校開班,縣城學(xué)校每個年級開兩個班,鄉(xiāng)鎮(zhèn)每個年級開一個班(具體開班總數(shù)根據(jù)報名情況而定)。小學(xué)開設(shè)課程包括語文、數(shù)學(xué)、英語以及藝術(shù)類的書法、音樂、體育、舞蹈等課程(藝術(shù)類課程根據(jù)我們大學(xué)生志愿者報名情況而定);中學(xué)開設(shè)課程包括語文、英語、數(shù)學(xué)、生物、物理、化學(xué)、地理、歷史與政治,以及一些藝術(shù)類的課程(藝術(shù)類根據(jù)報名情況而定)。
4.上課要求。盡量避免古板上課模式,讓我們的課程多樣化、豐富化、新鮮化、創(chuàng)新化。
5.本次活動我們將采取就近原則,志愿者靠近哪所支教學(xué)校就在那里支教。
1.參加暑假支教服務(wù)活動的志愿者必須遵守《海南省青年志愿服務(wù)條例》。支教服務(wù)期間,不得出現(xiàn)上課遲到、曠課等不良現(xiàn)象,不得損害學(xué)生的合法權(quán)益,不得以志愿者身份從事贏利性或者違背社會公德的活動,自覺維護(hù)志愿服務(wù)隊和志愿者的聲譽和形象;如有特殊情況需要暫時離開,不能上課的,必須跟其他志愿者調(diào)節(jié)安排好自己的課程,必須向?qū)W??傌?fù)責(zé)人請假,并報隊長審批。
2.參加暑假支教服務(wù)活動的志愿者必須服從學(xué)校的安排,遵守學(xué)校的紀(jì)律,要對學(xué)生負(fù)責(zé)。輔導(dǎo)班臨時班主任,必須每周向?qū)W??傌?fù)責(zé)人匯報一次工作情況,各學(xué)??傌?fù)責(zé)人要每周向副隊長、隊長匯報一周來該學(xué)校的工作情況。如在工作等方面遇到問題,各學(xué)校總負(fù)責(zé)人要及時向副隊長和隊長反映,并報團(tuán)縣委辦公室,共同協(xié)商解決。
3.團(tuán)縣委將負(fù)責(zé)幫助我們聯(lián)系教科局,協(xié)調(diào)好我們各支教學(xué)校。我們大學(xué)生志愿者者支教的教材學(xué)校將幫助我們解決(法律、醫(yī)療衛(wèi)生、營養(yǎng)學(xué)、書法等藝術(shù)類書籍除外。),如有條件學(xué)校將給需要住宿的志愿者提供住宿。
4.縣志愿者協(xié)會將對參與暑假支教的志愿者進(jìn)行登記注冊,累計好志愿服務(wù)時間,參加活動的志愿者可以參與團(tuán)縣委每年一度的青年志愿者表彰評優(yōu)活動,對活動中表現(xiàn)突出的志愿者進(jìn)行表彰。
5.報名的同學(xué)要提前準(zhǔn)備好自己上課的材料,保證上課的質(zhì)量。我們將盡量滿足志愿者的支教崗位的要求。
大學(xué)生活動方案篇六
為了增強學(xué)校組織能力,展現(xiàn)化妝學(xué)員學(xué)習(xí)成效,增進(jìn)與xx工商學(xué)院合作情誼,摸索校企合作新模式。
2、1展示xx學(xué)員風(fēng)采,培養(yǎng)自我展現(xiàn)意識及自信心,培養(yǎng)正確的審美觀;
2、2為工商學(xué)員模特班學(xué)員提供一個展示自我的舞臺,積累舞臺經(jīng)驗的一個機(jī)會;
2、3提升學(xué)校形象,提升影響力,建立長遠(yuǎn)合作模式。
尊貴、個性、定制、美麗。
xxxx化妝美甲培訓(xùn)學(xué)校。
xxx年11月1日。
市民廣場或世紀(jì)商城北廣場。
8、1南京藍(lán)野造型;
8、2臺州怡妝美業(yè)培訓(xùn)學(xué)校;
8、3潮州古一尚妝;
8、4上海筱雅造型;
8、5xx星夢印象。
9、1領(lǐng)導(dǎo)講話,宣布第一屆xx杯造型服裝秀正式開始;
9、2夢回大唐華服秀;
9、3百年盛世清宮服;
9、4傳承經(jīng)典秀禾服;
9、5引領(lǐng)朝流婚紗秀。
大學(xué)生活動方案篇七
大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,深入推進(jìn)普法規(guī)劃目標(biāo),提高全校師幼的法制觀念和法律素質(zhì);打造“遵紀(jì)守法、樂于奉獻(xiàn)”的教師隊伍;提高幼兒明辨是非、依法自我保護(hù)的能力。
20xx年“12.4”全國法制宣傳教育日活動的主題是:“守法規(guī)知禮讓,安全文明出行”。
xxxx月30日—12月5日。
組長:
副組長:
組員:
1、進(jìn)行教師集中學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)內(nèi)容:《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國教師法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等相關(guān)法律法規(guī)。
2、開展一次班級法制主題教育活動,要求各班有活動教案、總結(jié)及反思。
3、各班通過粘貼法制宣傳標(biāo)語或手抄報,向家長宣傳遵紀(jì)守法知識。
4、發(fā)放法制宣傳致幼兒家長的一封信。
1、認(rèn)真組織,加強領(lǐng)導(dǎo)。
領(lǐng)導(dǎo)小組加強對活動的指導(dǎo)和協(xié)調(diào),根據(jù)文件要求制訂好活動方案,從普法宣傳員到宣傳內(nèi)容等多方面為幼兒園提供好服務(wù)。高度重視教育月活動,按照本方案要求,責(zé)成專人負(fù)責(zé),精心組織,認(rèn)真部署。
2、圍繞主題,突出重點。
緊密結(jié)合本園實際,利用多種形式,開展針對性、實用性強的法制宣傳教育,把普法安全教育工作引向深入,提高廣大師幼學(xué)法、守法意識和運用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的能力。
3、廣泛宣傳,形成聲勢。
要在幼兒園“校園動態(tài)欄”、班級“家園聯(lián)系欄”等地懸掛法制宣傳掛圖,多種形式,廣泛開展法制教育活動,切實加強師幼的守法、維權(quán)和自我保護(hù)意識,加大教育月活動的宣傳力度。
4、活動結(jié)束后,將活動總結(jié)及時上報。
學(xué)憲法講憲法征文。
老師說,法律是明媚的陽光。陽光照耀之處,耕地、河流、森林、草原、濕地、野都生動物等等都有相應(yīng)的法律保護(hù)著,法律的保護(hù)使天更藍(lán)、草更綠、水更清,大自然更加和諧。
媽媽說,法律是一件安全的外套。人從一生下來開始,法律就對幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財產(chǎn)不受侵害、社會醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定,法律的保護(hù)讓我們快樂地成長,安全地?fù)碛?,幸福地生活?BR> 爸爸說,法律是行動的指針。像我們開口不能罵人,伸手不能打人一樣,我們的言行都要受到法律的約束,同時也受到法律的保護(hù)。大人們每做一項工作,每簽訂一個合約,都要涉及到很多法律條款,法律使我的保護(hù)們的社會運行有序,和諧相處,健康發(fā)展。
哦,原來法律并不遙遠(yuǎn),它就像空氣、水、或面包一樣,時時刻刻在我們身邊,須臾不曾離開。正是它,使人類遠(yuǎn)離叢林法則,創(chuàng)造今天燦爛而輝煌的文明。就像河流離開河床就會泛濫,大雁離開雁陣就會墜落,電腦離開防毒網(wǎng)絡(luò)就會癱瘓一樣,我們?nèi)祟惾绻麤]有“紅燈停,綠燈行”,交通就不會通暢,如果沒有“殺人償命,欠債還錢”,社會就會混亂,甚至走向消亡。法律就像一張無形的安,覆蓋著我們生活的天空。
由此可見,加強法律的教育和培養(yǎng)守法意識同等重要。對于我們青少年來說,我們是祖國的未來,我們更應(yīng)從小學(xué)習(xí)好法律知識,遵守法律和社會規(guī)則,將來成為一個文明、誠實、守信的'人,成為一個對國家和社會有用的人。
在日常生活中,處處都離不開法律和道德。對于我們青少年來說,我們不需要做多少大事,我們先要從小事做起,從一點一滴做起。在擁擠的公車上,我們讓一讓座位;在紅燈面前,我們停一停腳步;在道路兩旁,我們彎腰撿起一片廢紙;在家里,我們替父母分擔(dān)一些煩惱。這都是遵守法律和道德表現(xiàn),如果我們每個人都做到的話,那么,我們的國家,我們的生活,就會變的更美好。我國有句古話叫做“沒有規(guī)矩不成方圓”。就是說,無論做什么事都要有一個規(guī)矩否則就什么也做不成。對國家,對社會來說這規(guī)矩就是法。作為國家公民和社會成員,人人都要遵守法律,維護(hù)法律。我們小學(xué)生作為國家的小公民,社會的小主人,同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法,以保護(hù)我們自己的權(quán)益,不損害他人和社會的利益。
大學(xué)生活動方案篇八
為了進(jìn)一步豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力,加強校園文明建設(shè),推動學(xué)校的改革和發(fā)展,提高學(xué)校的辦學(xué)品味。結(jié)合學(xué)生的個體情況,為每一個學(xué)生創(chuàng)造終身發(fā)展的機(jī)會和培養(yǎng)學(xué)習(xí)方向與特長,特舉辦“20xx年慶元旦校園書畫展”。
塑造學(xué)生健全的人格,為學(xué)生的健康,和諧發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ),全面實施素質(zhì)教育,為學(xué)生的`個性化及發(fā)展注入強大的動力。結(jié)合學(xué)生的個體情況,為每一個學(xué)生創(chuàng)造終身發(fā)展的機(jī)會和培養(yǎng)學(xué)習(xí)方向與特長。
20xx年12月xx日之前上交作品。
20xx年1月1日展覽。
名師廳。
繪畫畫種不限:水彩、水粉、農(nóng)民畫、卡通畫、粘貼畫、素描等作品8開紙以上。
國畫尺幅不限。
書法:只收毛筆書法作品,尺幅不限。
1)班級初評,班主任組織本班學(xué)生選出作品參加學(xué)??傇u。
2)學(xué)??傇u,按照級部分別評出年級組一等獎10名、二等獎20名、三等獎20名。
交齊作品數(shù)10幅,班級加5分。
一等獎:班級加3分。
二等獎:班級加2分。
三等獎:班級加1分。
班級組織獎:以班級積分為依據(jù),各年級設(shè)班級組織獎3名。
xx區(qū)實驗中學(xué)慶元旦校園書畫展組委會(具體事項由學(xué)校政教處、團(tuán)委和美術(shù)組進(jìn)行實施)。
xx區(qū)實驗中學(xué)慶元旦校園書畫展組委會。
xx年12月xx日。
附件:xx區(qū)實驗中學(xué)慶元旦校園書畫展組委會名單。
主任:xx。
副主任:xx。
成員:各處室主任、級部主任。
大學(xué)生活動方案篇九
地點:浮山校區(qū)新苑餐廳門前。
內(nèi)容:參賽選手將自己準(zhǔn)備的家鄉(xiāng)特產(chǎn)、特色手工藝品等到展覽臺前展示,參賽選手提前準(zhǔn)備好展示卡片、相關(guān)的文字說明材料或者直接現(xiàn)場向參觀的同學(xué)講解。參觀同學(xué)可免費品嘗選手帶來的各地美食、欣賞各地工藝品;對自己喜歡的食物或物品投票(作為家鄉(xiāng)秀比賽的加分項目),可現(xiàn)場和選手交流!訂購!
二.風(fēng)土民情秀(即初賽)。
時間:20xx年開學(xué)后第二個星期。
地點:一個100人左右的多媒體教室。具體待定(由秘書處負(fù)責(zé),在第一星期落實好教室申請工作)。
內(nèi)容:選手給觀眾介紹自己的家鄉(xiāng),展示的方式可以是ppt、電子雜志、dv等等。展示的內(nèi)容可以是家鄉(xiāng)的美景、風(fēng)土人情、人文歷史……活動中間穿插觀眾互動游戲。游戲設(shè)置小紀(jì)念品。活動邀請學(xué)生會干部、上屆家鄉(xiāng)秀冠軍、社團(tuán)骨干等人員當(dāng)評委,前十名選手進(jìn)入決賽。
三.歡樂一家親(即總決賽)。
時間:開學(xué)后第三星期。
地點:一間100人左右的多媒體教室具體待定(由秘書處負(fù)責(zé),在第二星期落實好教室申請工作)。
內(nèi)容:1.贊鄉(xiāng)之音:用一段文字來表達(dá)自己對家鄉(xiāng)難舍的情感,以及自己對家鄉(xiāng)未來發(fā)展的美好的祝愿,邀請大家到自己的家鄉(xiāng)游玩。2.參賽選手在初賽的基礎(chǔ)上完善自己的介紹內(nèi)容,把家鄉(xiāng)最美的一面介紹給觀眾;(形式仍以ppt、電子雜志、dv等等)3.參賽選手才藝展示;4.方言秀~~劇本由主辦方準(zhǔn)備,各個參賽選手之間pk;5.活動穿插觀眾互動游戲。
獎項設(shè)置。
香飄海大美食街:參觀者投票數(shù)最多的前十名加分各,第一二三名各加2分,第四五六名加1.5分,其余的加1分。
風(fēng)土民情秀:前十名進(jìn)入總決賽,凡參賽均有xxx大學(xué)旅游學(xué)社精美筆記本贈送。
總決賽大獎:特等獎一名獲xxx大學(xué)旅游學(xué)社名譽社員稱號頒發(fā)證書、獎品。
一等獎一名獲xxx大學(xué)旅游學(xué)社名譽社員稱號頒發(fā)證書、獎品。
二等獎二名獲xxx大學(xué)旅游學(xué)社名譽社員稱號頒發(fā)證書、獎品。
三等獎三名獲xxx大學(xué)旅游學(xué)社名譽社員稱號頒發(fā)證書、獎品。
其余優(yōu)勝獎小紀(jì)念品。
大學(xué)生活動方案篇十
一.初賽:以班級為單位,班主任主持,班內(nèi)學(xué)生人人參加,評出一名優(yōu)勝者參加決賽。
二.決賽:學(xué)校統(tǒng)一進(jìn)行評出一等獎二名、二等獎三名、三等獎四名,頒發(fā)獎品和證書,并按一等獎30分,二等獎20分,三等獎10分,記入班級量化成績。
三.比賽地點:田徑場。
四.比賽時間:10月18日。
五.比賽要求:
(1)班主任要認(rèn)真組織,語文教師要搞好指導(dǎo)。
(2)演講內(nèi)容健康向上。切合此次比賽的主題,理論深刻,內(nèi)容翔實,表達(dá)流暢。要以良好的學(xué)生形象賽出風(fēng)格,賽出水平。
(3)不得背誦或修改別人作品,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消選手比賽資格。
(4)采用站立式脫稿演講,使用普通話,有很強的感染力,能夠很好的調(diào)動現(xiàn)場氣氛,生動感人。
(5)選手須著裝整潔、得體。
(6)每人演講時間不超5分鐘,并于比賽當(dāng)日上交講稿一份。
六.評分標(biāo)準(zhǔn)。
比賽采用10分制,評委現(xiàn)場打分,去掉一個最高分和最低分,取平均分。(評委打分6--10分,保留到小數(shù)點后一位)。
1、內(nèi)容緊扣主題,充實生動,有真情實意(1.5分);語言流暢自然,(1分)主題深刻富有感召力。(1分)。
2、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)(1.5分);語調(diào)準(zhǔn)確(1分);節(jié)奏優(yōu)美,富有感情。(0.5分)。
3、表達(dá)生動,動作恰當(dāng)(1分);感情處理得當(dāng)(0.5分);感召力強,富有創(chuàng)意。(0.5分)。
4、儀表上下場致意、答謝(0.5分);服裝得體,自然大方。(0.5分)。
5、演講時間不少于5分鐘,不超過8分鐘。(0.5分)。
七、評委。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及語文組成員(七年級語文老師除外)。
大學(xué)生活動方案篇十一
通過開展學(xué)生節(jié)活動,為蒲小學(xué)生創(chuàng)設(shè)語言和體育才藝展示的平臺,培養(yǎng)他們的表達(dá)能力和集體合作能力,以年級段為基礎(chǔ),面向全體學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的.藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展;展示我校素質(zhì)教育的豐碩成果,營造健康向上的校園文化環(huán)境,體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的校園文化特質(zhì)。
追逐夢想與美同行。
語言類:。
一二年級講故事比賽。
三年級朗誦比賽。
面向全校的英語節(jié)活動。
體育類:。
1、迎元旦冬鍛跳繩比賽。
2、校園籃球賽。
3、跆拳道運動會。
4、校園乒乓球賽。
5、甌劇比賽。
1.優(yōu)秀組織獎:評出若干個學(xué)生節(jié)優(yōu)秀組織獎(年級段或班級)。要求工作落實,層層發(fā)動,人人參與,參與面廣;準(zhǔn)時報送學(xué)生節(jié)目;獲獎節(jié)目較多,節(jié)目質(zhì)量高。
2.優(yōu)秀節(jié)目獎:分別設(shè)金獎、銀獎和優(yōu)秀獎。
各級段比賽在校區(qū)比賽前開展,具體時間由各年級段根據(jù)實際情況進(jìn)行安排。校區(qū)比賽時間初定于12月30日下午,如遇改動,另行通知。
大學(xué)生活動方案篇十二
閱讀一本書可能會影響一個人很久的心境和思想,甚至一生。多一份課外活動可能會開拓一個人的胸懷、增加他參與團(tuán)隊的熱情、改變他對世界的看法。我們今天的社會也在不斷提倡我們的教育多元化、人性化,但請不要忘記,在我們周圍,有一些孩子卻遠(yuǎn)沒有我們那么幸運,溫飽都沒有解決的他們沒有余力買課外書,沒有能力得到我們休閑娛樂的快樂。留出一點時間,整理您的書架和儲藏室,捐出你不看的圖書、不用的文具、忘記的課外活動用品。為孩子打開一扇看到五彩陽光的窗戶,讓他們感受到社會的溫暖。您的一本閑置的舊書,可能改變一個孩子的命運,您的一件不穿的舊衣,可能改變一個孩子的生活。我們策劃舉行以“捐書捐物”為主題的募捐活動。
目前在大學(xué)校園中并不缺乏這種類型的活動,但作為募捐者自己所捐出的資金等流向不清楚,往往對他的公正性和透明性表示懷疑。我們這次的活動就是與以往義賣、募捐活動優(yōu)勢之處主要就是兩點—公正性和透明性。
對全社會而言:當(dāng)前我們的周圍并不缺乏有愛心的人士,關(guān)鍵是以往類似這種性質(zhì)的募捐,缺乏透明性和公開性,以及組織者宣傳不夠等原因而影響了這種活動的開展。作為我們每一個人而言,只要將自己生活中,不再使用的書籍,不再適合自己的衣服等捐出來,大家積少成多,為公益事業(yè)獻(xiàn)出自己的一點愛心。況且這也是一種很有意義的事情。所以如果宣傳做到位,在這方面應(yīng)該不存在著問題。對企業(yè)而言:近年來,隨著世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,“企業(yè)公民”的理念在國際上已經(jīng)得到充分認(rèn)可并廣泛流行。
“企業(yè)公民”就是指一個企業(yè)在注重經(jīng)濟(jì)效益的同時,還要積極地承擔(dān)社會責(zé)任。目前,已有越來越多的企業(yè)清楚地認(rèn)識到:一個成功的企業(yè)一定是一個具有公民意識的企業(yè),而一個具有公民意識的企業(yè),不但要注重公司本身的經(jīng)濟(jì)績效,還必須關(guān)心和努力提高企業(yè)行為對社會和環(huán)境所產(chǎn)生的重要影響。這些企業(yè)的成功標(biāo)準(zhǔn)已超過了財務(wù)報表的定義,上升到與社會分享成果的層面。企業(yè)將自己的一部分利益回饋社會,開展各種慈善公益活動,不僅滿足了社會公益活動對資金的需求,同時企業(yè)又將自身良好的企業(yè)文化與觀念帶給社會,提高了社會的道德水平。我們今天的這樣一個活動正是給這些企業(yè)提供了一個展現(xiàn)企業(yè)文化的平臺。同時現(xiàn)在企業(yè)捐助一般都以捐款為主,如果我們以捐物為重點去企業(yè),請求企業(yè)動員員工把自己平時不用的書本、學(xué)習(xí)工具等捐出來應(yīng)該會有很好的效果的。畢竟這樣的話,企業(yè)只需要付出很少的代價,同時也可以做到宣傳以及教育員工,建立良好的企業(yè)文化的目的。我們應(yīng)該注意到,如果把活動僅僅限制在學(xué)校里,很難達(dá)到很好的效果,如果能把企業(yè)的積極調(diào)動起來,會有很大收獲的。
泉州光電信息職業(yè)學(xué)院學(xué)生處團(tuán)委組織部。
1、選取活動主要負(fù)責(zé)人員主要是主辦方的人員此次活動感興趣的同學(xué)。
2、海報準(zhǔn)備寫海報,主要是各宿舍和食堂的張貼宣傳。
3、充分調(diào)動學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)資源,在各個論天上發(fā)帖詳細(xì)介紹本次活動的意義,以及本次活動的受助對象,如果有條件的話,可以發(fā)些圖片信息,這樣能大大增加本次活動的影響力。視覺的沖擊力往往能調(diào)動人的行動,而這是文字所不能達(dá)到的。
大學(xué)生活動方案篇十三
為了豐富校園文化生活,營造濃厚的校園文化氛圍,學(xué)校決定舉辦桂林電子科技大學(xué)首屆大學(xué)生電影節(jié)。通過開展豐富多彩的電影藝術(shù)活動,發(fā)揮電影藝術(shù)的育人功能,引導(dǎo)廣大師生進(jìn)一步提高思想道德素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)新能力和電影藝術(shù)觀賞水平,努力營造積極健康向上的校園文化氛圍。請各單位、各部門積極組織廣大師生踴躍參與本屆電影節(jié)活動,現(xiàn)將具體要求通知如下:
一、活動主題。
青春筑夢如影隨行。
二、活動目的。
傳播電影文化,展現(xiàn)電影魅力;豐富校園生活,營造文化氛圍。
xx年10月-11月。
1.“佳片有約相遇桂電”電影展播活動。
面向師生免費播放3場左右近期主題鮮明,有積極健康向上的思想內(nèi)涵和較高的思想性、藝術(shù)性、觀賞性,有較強的感染力和較好的'傳播價值的電影,并在校新媒體中心官微上開展短評互動送禮活動。
2.電影評賞征文比賽。
以展播電影為題材,自選主題撰寫影評文章,評選出若干獎項,并在校報上刊登。
3.微電影和自媒體短片參賽作品比賽。
征集微電影、短視頻作品,評出若干獎項,同時在校新媒體中心官微信中開展網(wǎng)絡(luò)投票,選出最具人氣參賽作品。
4.電影海報設(shè)計比賽。
根據(jù)公布出的電影片名組織師生開展微電影海報設(shè)計。從主題內(nèi)容、創(chuàng)意角度、文化意蘊、視覺表現(xiàn)等方面進(jìn)行評選展示,為海報設(shè)計愛好者搭建觀摩學(xué)習(xí)的交流平臺。設(shè)若干獎項。
5.電影片段朗誦秀比賽。
參賽選手根據(jù)公布出的電影片名自選6分鐘左右電影片段參賽,根據(jù)朗誦水平和表演能力進(jìn)行評比,根據(jù)參賽人數(shù)可分為初賽、半決賽、決賽。
6.電影鑒賞講座。
邀請有影響力的電影業(yè)界人士、影評人到校開展電影文化沙龍,或在電影展播結(jié)束后進(jìn)行影片欣賞活動。
7.“小科紅包雨”之電影尋寶活動。
五、其他事項。
1.各項活動的具體安排詳見后續(xù)通知。
2.頒獎活動統(tǒng)一安排在本屆電影節(jié)閉幕晚會上進(jìn)行。
大學(xué)生活動方案篇十四
一年一度的“五一”國際勞動節(jié)又要來了。學(xué)院打算通過與公司聯(lián)誼的方式舉辦慶“五一”文藝晚會,學(xué)生、老師與公司職工共聚一堂,這樣不僅可以展現(xiàn)出我們法學(xué)院師生最熱情活潑的一面,也為學(xué)生提供了展現(xiàn)自己才藝和個人魅力的舞臺。
二、晚會主題。
這臺聯(lián)誼晚會的主題是“慶‘五一’--江西財經(jīng)大學(xué)法學(xué)院走進(jìn)齊洛瓦”。本次晚會將用歡樂的節(jié)目及祝福的話語貫穿全場,旨在一個和諧的氛圍中凸出“五一”的歡快氣氛,讓同學(xué)們可以感受到法學(xué)院這個大家庭的溫暖與溫馨。
三、晚會形式及內(nèi)容。
形式不限,有單人或團(tuán)組表演,節(jié)目類型包括街舞、小合唱、獨唱、三句半、小品、演奏等;節(jié)目題材力求新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思。
晚會開始前半個小時,齊洛瓦公司員工、法學(xué)院同學(xué)及嘉賓陸續(xù)入場。入場期間,晚會現(xiàn)場播放音樂(歡愉的,高昂的)。晚會進(jìn)行時,整臺晚會從前至后都要拍攝dv記錄。晚會后,凡參加表演的學(xué)生都將給予禮品以感謝其積極的參與。
四、晚會地點和時間。
地點:xx。
時間:20xx年xx月xx日晚上7:00~9:30。
五、晚會節(jié)目表。
xx。
六、晚會經(jīng)費預(yù)算。
舞臺:xx。
音響:xx。
租服裝:xx。
彩虹門:xx。
背景架和燈布:xx。
燈光:xx。
控制臺:xx。
熒光棒:xx(xx盒)。
彩炮:xx(xx個)。
礦泉水:xx。
水果:xx。
海報:xx(xx張)。
氣球:xx(xx袋)。
橫幅:xx(xx條)。
請柬:xx。
繩子:xx。
演員及工作人員獎品若干。
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大學(xué)生活動方案篇十五
為豐富我院同學(xué)的大學(xué)課余生活,提高同學(xué)們勤工儉學(xué)的意識。通過這個創(chuàng)意集市的活動,調(diào)動同學(xué)們的積極性,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春魅力。對于喜愛diy的同學(xué),利用自己獨特的想法做出自己心目中的完美而獨特的物品,并能在現(xiàn)實中換取相應(yīng)的價值,無形中增強了自身的自信心。
:“創(chuàng)意集市”(酷賣街)。
:南校區(qū)全體學(xué)生(為了保證該活動的純凈度,我們只接受我院全體學(xué)生,暫不接受外面企業(yè)或個人的申請)。
有形商品:書本租賃,各種飾品售賣,小商品以及特色食品的售賣;
無形商品:以教學(xué)券形式,推行知識分享服務(wù)。(只限在校學(xué)生、地點只限在校園之內(nèi))。
1)前期宣傳工作(具體請參詳附錄1)。
2)攤位使用規(guī)則及注意事項(具體請參詳附錄2)。
3)現(xiàn)場衛(wèi)生員及紀(jì)律監(jiān)督小組的設(shè)立。
4)加盟系與其的加盟項目(具體請參詳附錄3)。
5)與各加盟系之間的協(xié)議書(具體請參詳附錄4)。
6)現(xiàn)場布置以及咨詢臺、獎品領(lǐng)取臺的擺放布置、工作人員的安排。
前期的宣傳工作:
(一)宣傳計劃。
1)公布欄海報宣傳一個星期。
2)以微博、微信的形式,通過我系的網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺,通過廣播站播廣播的形式宣傳。
3)通過各系學(xué)生會主席、秘書長以及各協(xié)會會長,對各系、各社團(tuán)進(jìn)行宣傳。
4)通過舉行到場可憑學(xué)生證領(lǐng)取贈品這種方式來提高活動的`知名度和吸引人流量。
(二)。
宣傳海報展示(略)。
攤位使用規(guī)則及注意事項:
1.?dāng)傊魇墙?jīng)自愿申請,學(xué)院審核推薦,獲得并管理攤位的我校在校學(xué)生。
2.攤主應(yīng)佩戴“攤主證”在指定的時間按照劃分的攤位認(rèn)真設(shè)計布置攤位,不得自行開辟經(jīng)營場地。
3.攤主可根據(jù)需求自行制作廣告、宣傳品及藝術(shù)展示物品。(所設(shè)計的廣告及售賣的產(chǎn)品必須拍成圖片發(fā)e-mail給主辦方審核)。
4.?dāng)傊饕慕M委會的管理,安排不超過5人的適量人員對創(chuàng)意作品進(jìn)行展示及經(jīng)營。
5.在展賣過程中,攤主應(yīng)自覺維護(hù)市集秩序,不得使用大音量擴(kuò)音設(shè)備,不得大聲吆喝。(確保不影響教師宿舍樓的教師的作息)。
6.攤主對所售物品要合理定價,并對其所售物品質(zhì)量負(fù)全部責(zé)任(價格由各加盟方和設(shè)計方協(xié)定)。
7攤主對所售出、預(yù)訂物品要填寫單據(jù)(單據(jù)由組委會統(tǒng)一提供)要寫清明細(xì),按時交貨。
8、攤主要愛護(hù)場地設(shè)施,如有損壞,要進(jìn)行賠償。未經(jīng)申請,不得私拉電線,通過用電申請的,注意安全用電,提高安全意識。
9、攤主應(yīng)照看本攤位物品,防止遺失和損壞,否則責(zé)任自負(fù)。
10.攤主應(yīng)維持?jǐn)偽恍l(wèi)生,活動期間每日進(jìn)行攤位清理,保持整潔,活動結(jié)束將本攤位清潔整理干凈。
11.攤主有任何建議與需求,可咨詢創(chuàng)意市集服務(wù)臺。
大學(xué)生活動方案篇十六
1、舉辦單位。
主辦單位:xx大學(xué)研究生院招生辦。
承辦單位:xx大學(xué)各二級培養(yǎng)單位。
2、活動時間。
活動安排在6—8月份進(jìn)行,活動時間為2天左右,具體安排詳見各二級培養(yǎng)單位隨后發(fā)布的活動通知。
1、全國具有推免資格高校的本科三年級在校生(20xx屆本科畢業(yè)生);
2、有志于從事學(xué)術(shù)研究工作,有較強的.或潛在的研究能力,學(xué)風(fēng)端正,品德良好;
20xx年5月25日—6月15日進(jìn)行網(wǎng)上報名,網(wǎng)址:xxx。
1、政策優(yōu)惠。
(2)未能取得其所在高校推薦免試資格,符合我校碩士研究生綜合考核選拔條件的營員,可在20xx年9月份報名參加我校綜合考核選拔。詳見我校屆時對外公布的《xx大學(xué)綜合考核選拔20xx年優(yōu)秀應(yīng)屆本畢業(yè)生攻讀碩士學(xué)位研究生的公告》。
2、資助標(biāo)準(zhǔn)。
具體以各二級培養(yǎng)單位的通知為準(zhǔn)。
歡迎優(yōu)秀學(xué)子踴躍報名,其他相關(guān)要求請參照承辦單位的活動通知。
大學(xué)生活動方案篇十七
活動簡介:“家鄉(xiāng)秀”是中國海洋大學(xué)旅游學(xué)社的金牌活動之一。到今年已經(jīng)成功舉辦了兩屆,活動一般在每年的春季舉行?;顒又饕Y料有“香飄海大”、“風(fēng)土民情秀”、“歡樂一家親”等等。此活動有很強的參與性和互動性,同時培養(yǎng)了大學(xué)生的創(chuàng)新本事和實踐本事,所以舉辦以來一向很受同學(xué)的歡迎。同時也受到教師們的好評。
活動目的此活動旨在向同學(xué)們介紹和展示各地的風(fēng)土民情,展現(xiàn)祖國的地大物博,秀麗江川以及多彩的民族文化。增強大家的愛國熱情和民族自豪感。同時也能夠展示同學(xué)們的風(fēng)采、豐富課余生活、開辟第二課堂,到達(dá)促進(jìn)我們海大學(xué)校文化發(fā)展的目的。
策劃宣傳階段。
時間:年12月8日~2010年12月14日。
地點:浮山校區(qū)、嶗山校區(qū)。
項目:1.海報共三張。
{浮山新苑前一張、一號樓前一張、嶗山一大張}。
負(fù)責(zé)部門:宣傳部,負(fù)責(zé)人:蔡露璐。
2.宣傳單發(fā)放。
12月11、12日,負(fù)責(zé)部門:活動部。
宣傳單草擬:楊卓宣傳單發(fā)放負(fù)責(zé)人:紀(jì)國輝。
3.旅游學(xué)概論課上宣傳負(fù)責(zé)人:白雪芳。
4.海大之聲廣播宣傳部負(fù)責(zé)聯(lián)系以及草擬廣播稿。
報名階段。
時間:2010年12月15~19日。
參與方式:能夠是個人、也能夠組隊參賽(每組不超過5人,一般2~3人為宜。)。
報名方式:1.現(xiàn)場報名于12月16、17日中午在浮山校區(qū)新苑門前設(shè)報名點。
2.手機(jī)信息報名:于12月15日~19日修改選手姓名、聯(lián)系方式以及家鄉(xiāng)(具體到地級市)發(fā)到以下任何一個負(fù)責(zé)人:
楊同學(xué):139697白同學(xué):139696紀(jì)同學(xué):13964。
報名名單匯總:12月21日負(fù)責(zé)部門:活動部(在假期末由活動部再次提醒選手做好賽前準(zhǔn)備)。
比賽階段。
一.香飄海大美食街。
時間:開學(xué)后第二星期。
地點:浮山校區(qū)新苑餐廳門前。
資料:參賽選手將自我準(zhǔn)備的家鄉(xiāng)特產(chǎn)、特色手工藝品等到展覽臺前展示,參賽選手提前準(zhǔn)備好展示卡片、相關(guān)的文字說明材料或者直接現(xiàn)場向參觀的同學(xué)講解。參觀同學(xué)可免費品嘗選手帶來的各地美食、欣賞各地工藝品;對自我喜歡的食物或物品投票(作為家鄉(xiāng)秀比賽的加分項目),可現(xiàn)場和選手交流!訂購!
二.風(fēng)土民情秀(即初賽)。
時間:20開學(xué)后第二個星期。
地點:一個100人左右的多媒體教室。具體待定(由秘書處負(fù)責(zé),在第一星期落實好教室申請工作)。
資料:選手給觀眾介紹自我的家鄉(xiāng),展示的方式能夠是ppt、電子雜志、dv等等。展示的資料能夠是家鄉(xiāng)的美景、風(fēng)土人情、人文歷史……活動中間穿插觀眾互動游戲。游戲設(shè)置小紀(jì)念品?;顒友垖W(xué)生會干部、上屆家鄉(xiāng)秀冠軍、社團(tuán)骨干等人員當(dāng)評委,前十名選手進(jìn)入決賽。
三.歡樂一家親(即總決賽)。
時間:開學(xué)后第三星期。
地點:一間100人左右的多媒體教室具體待定(由秘書處負(fù)責(zé),在第二星期落實好教室申請工作)。
資料:1.贊鄉(xiāng)之音:用一段文字來表達(dá)自我對家鄉(xiāng)難舍的情感,以及自我對家鄉(xiāng)未來發(fā)展的完美的祝愿,邀請大家到自我的家鄉(xiāng)游玩。2.參賽選手在初賽的基礎(chǔ)上完善自我的介紹資料,把家鄉(xiāng)最美的一面介紹給觀眾;(形式仍以ppt、電子雜志、dv等等)3.參賽選手才藝展示;4.方言秀~~劇本由主辦方準(zhǔn)備,各個參賽選手之間pk;5.活動穿插觀眾互動游戲。
獎項設(shè)置。
(略)。
大學(xué)生活動方案篇十八
本校學(xué)生生活水平普遍偏高,一些學(xué)生買了許多對自己無用的東西,一些學(xué)生的二手貨同雞肋——留之無味,棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑,所以組織在校學(xué)生進(jìn)行一次“校園學(xué)生跳蚤市場”活動是切實可行的。他在讓同學(xué)出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學(xué)生以低廉的價格買到有用的東西。
二、活動所要達(dá)到的效果。
1、以跳蚤市場的形式,提供一個學(xué)生之間互利互惠的交易平臺。
2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。
三、活動前提條件。
1、獲得校方的活動準(zhǔn)許。
2、爭取到學(xué)生會、學(xué)生社團(tuán)、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。
3、有學(xué)生會提供足夠的前期活動經(jīng)費開支。
4、爭取到至少x~x名的學(xué)生參與活動。
5、所有參與活動的學(xué)生都須要求登記注冊,以方便活動的組織。
6、本次活動只針對在校學(xué)生,登記必須持學(xué)生證,堅決杜絕不法分子借機(jī)銷贓!
四、活動相關(guān)信息。
時間:20__年x月x日(星期一,星期二)12點pm~6點pm。
地點:校西籃球場。
主辦者:商學(xué)院__學(xué)生會,__校園活動網(wǎng)。
五、活動前期籌備。
1、形成初步策劃方案,并獲得校領(lǐng)導(dǎo)的支持。
3、對場地進(jìn)行規(guī)劃。
衣物,運動,圖書光盤,電子科技,生活用品。
4、x月x號下午5點召集參賽人員和管理人員開會,介紹場地與分配工作。
1、在學(xué)校新建圖書館后鐵絲網(wǎng)圍欄上懸掛宣傳橫幅。
2、制作x張海報,每天五張在校園各醒目處廣泛張貼。
3、在學(xué)校休閑廣場,商學(xué)院一樓大廳,美食街門口等地設(shè)立報名點。
七、活動規(guī)則。
1、報名者可以是個人也可以以團(tuán)體報名,如宿舍名義。
2、凡報名者都可獲得一個攤位號(根據(jù)貨物多少,劃分?jǐn)偽幻娣e)。
3、本活動本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價格,也可互換。
4、活動中不可使用擴(kuò)音器,音響等太吵鬧的機(jī)器。
5、__學(xué)生會負(fù)責(zé)維持活動秩序。
八、參賽對象。
__大學(xué)全體師生。
九、參賽方法。
可到各報名點報名,領(lǐng)取場地號。
(注:為杜絕虛假報名,到時不到場,向參賽人員收取相應(yīng)押金,活動結(jié)束后,拿收費條領(lǐng)回押金)。
十、報名時間。
即日起至x月x號或攤位滿為止。
大學(xué)生活動方案篇十九
本活動方案致力于幫助xx市品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)生完成大學(xué)學(xué)業(yè),突出領(lǐng)地集團(tuán)的社會責(zé)任感,擴(kuò)大領(lǐng)地集團(tuán)民間慈善界的榮譽,提示xx集團(tuán)在xx市市民的口碑,讓大眾知曉xx集團(tuán)與愛心聯(lián)盟為資助貧困大學(xué)生做出的貢獻(xiàn),促進(jìn)xx集團(tuán)與愛心聯(lián)盟的合作。
(二)資助貧困大學(xué)生資金來源。
資金由xx市xx集團(tuán)。
(三)資助人數(shù)與資助方式。
20xx年度資助貧困大學(xué)生為*名,所有受資助的學(xué)生符合規(guī)定條件下將享受20xx元助學(xué)費用。
凡家庭經(jīng)濟(jì)困難,無力支付學(xué)費或無基本生活保障,在當(dāng)年統(tǒng)一高考中,本科一批錄取的大學(xué)生,均屬于資助對象。對于符合下列情況之一、品學(xué)兼優(yōu)的貧困生優(yōu)先予以資助:
1、烈士子女、優(yōu)撫家庭子女、殘疾學(xué)生及少數(shù)民族學(xué)生。
2、單親貧困家庭子女或孤兒。
3、經(jīng)民政部門確認(rèn)的農(nóng)村低?;蜣r(nóng)村特困救助范圍的家庭子女;享受城鎮(zhèn)居民最低生活保障的家庭子女。
4、因受災(zāi)、疾病等原因?qū)е录彝ゲ荒芫S持基本生活的家庭子女等。
1、生活自立自強、開朗樂觀、堅韌不拔、有感人事跡。
2、積極投身于學(xué)校和社會公益活動、樂于助人、甘于奉獻(xiàn)。
3、當(dāng)年應(yīng)屆高中畢業(yè)生,家庭貧困,難以維持大學(xué)學(xué)業(yè)。
4、高中期間在校學(xué)習(xí)成績名列前茅,品行良好,在當(dāng)年統(tǒng)一高考中,本科一批錄取的大學(xué)生。
大學(xué)生活動方案篇二十
第一步:
大學(xué)生是社會上的一個較普及的知識群體,而且沒有過多的接觸到社會上的一些過激思想,他們至情至性,擁有純潔的感情,他們會對自己的同胞伸出援助之手。因此,這次在大學(xué)中舉行救助貧困大學(xué)生征文比賽,并借此擴(kuò)大宣傳影響,以期獲得最好的募捐效果。
活動時間:**年11月24號。
活動地點:學(xué)校禮堂。
參與對象:在校大學(xué)生和老師。
活動要求:由學(xué)生會組織安排活動,并制定出相關(guān)規(guī)則;
每個選手的分?jǐn)?shù)都要求在下一個選手結(jié)束時給出。
活動細(xì)節(jié):一)由學(xué)生會主持人宣布活動開始,并介紹評委與相關(guān)規(guī)則;
二)進(jìn)入比賽環(huán)節(jié),由選手開始進(jìn)行征文比賽的前半場;
三)進(jìn)入互動環(huán)節(jié),進(jìn)行有獎競猜環(huán)節(jié),盡量活躍現(xiàn)場氣氛;
四)進(jìn)入活動下半場,由選手繼續(xù)參加比賽;
五)進(jìn)入活動終結(jié)階段,評出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。
征文獎勵方式:活動一等獎獎勵社會實踐學(xué)分3分;
活動二等獎獎勵社會實踐學(xué)分2分;
活動三等獎獎勵社會實踐學(xué)分1分;
第二步:
在第一個環(huán)節(jié)的帶動下,由學(xué)生會和其他負(fù)責(zé)人在學(xué)校設(shè)立募捐點,進(jìn)行收集,募捐形式不限。具體安排如下:
(1)設(shè)三個募捐點,抽一部分學(xué)生分三組分別負(fù)責(zé)每一個募捐點,具體地點臨時再定;
(2)募捐活動進(jìn)行兩天,早七點半到晚七點半結(jié)束,其中任何時間都必須有人值班。
(3)活動所需物品如椅桌,募捐箱等,有學(xué)生會青年志愿者協(xié)會提供。
(4)人員的具體安排和其他事項臨時再安排。
步驟二:“造血計劃”
正所謂輸血不如造血,對于一個窮人而言,給他錢并不能幫他解決問題,而解決貧困的最好辦法就是交給他致富的方法,教會他怎么在社會上生存,教會他各種本領(lǐng)才是最重要的。只有這樣才能從根本上解決貧困問題。只要我們能從實質(zhì)上解決問題,才能真正幫助貧困生找到致富之路,緩解貧困。
活動目的:為了幫助他們掌握就業(yè)基本知識,以便他們能夠自己就業(yè),解決其自己的生活問題與發(fā)展情況。由于學(xué)生最大的任務(wù)還是學(xué)習(xí),所以這里的“就業(yè)”并不是真正意義上的到社會上去工作,而是教會他們怎么合理利用時間,怎么好好安排自己的課余時間,利用這些時間去實踐、去鍛煉自己、磨練自己,讓他們樹立“人窮志不窮”的信念。
活動方式:以開講座的形式舉辦此次活動。
活動組織人員:由學(xué)生會成員與各班委成員組織此次活動;此外,請各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)或者社會上很有影響力的成功人士或者高年級在這些方面很有經(jīng)年的學(xué)長組成特邀嘉賓,為貧困大學(xué)生解決心中的疑惑,為其做各方面的指導(dǎo)。
活動地點:學(xué)校科技講座廳。
活動時間:11月24日晚6:30-----9:30。
活動具體安排:(1)會場的布置。簡單對會場進(jìn)行布置,例如標(biāo)語、幻燈屏幕等的設(shè)計等。
(2)組織學(xué)生有序進(jìn)場;請?zhí)匮钨e入場。
(3)活動具體進(jìn)行辦法:大會分兩個部分,第一部分有特邀嘉賓為大家講述各自的經(jīng)驗;二,由學(xué)生對嘉賓進(jìn)行提問,嘉賓為其解決各自的問題。
其他事項:如有其它情況節(jié)是在臨時做安排。
步驟三:公司募捐。
雖然公司是以贏利為目的的法人,但他們同樣也注注重到社會效益并注重精神財富的積累。當(dāng)今社會的他們,注重的已經(jīng)不僅僅是經(jīng)濟(jì)效益了。我們可以與市內(nèi)各公司聯(lián)系,宣傳我們的策略,宣揚貧困大學(xué)生的相關(guān)事跡,征求他們的認(rèn)可與資助,并將其善行公之于眾,作為名譽回報。
活動安排:由學(xué)生會安排社工班級的人分組進(jìn)行與公司領(lǐng)導(dǎo)人的聯(lián)系,宣傳我們的思想,講述貧困大學(xué)生的故事,以期能得到他們的資助。
活動地點:包頭市內(nèi)。
活動時間:11月25日。
參與人員:學(xué)生會成員及相關(guān)學(xué)生。
步驟四:“一對一”活動。
這是一個很“古老”的辦法了,具體說就是對社會上的一些有雄厚的經(jīng)濟(jì)實力的個人進(jìn)行宣傳,讓他們對我們的貧困大學(xué)生伸出援助之手進(jìn)行一對一的結(jié)成派對幫助。
活動具體安排:(1)對貧困大學(xué)生群體進(jìn)行篩選,選出相對比較貧困的;
(2)給他們的事跡寫成故事、評論,向社會進(jìn)行宣傳,讓那些愿意伸出援助之手的人們了解他們,進(jìn)而幫助他們。
(3)如果有愿意幫助這些相對貧困的大學(xué)生的,在他們答應(yīng)之后,安排學(xué)生和幫助者見面。
(4)之后,我們請求以學(xué)校或者市政府的`名義,對這些幫助者表示感謝。給他們以高度的評價和社會榮譽。
活動時間:11月28日。
活動方式:由于這這活動的對象比較特殊,所以就應(yīng)該采取特殊的辦法,對社會進(jìn)行了我們的宣傳之后,我們留下我們的聯(lián)系方式,一旦有人回應(yīng),我們立即派人和他取得具體的聯(lián)系;第二,我們也可以對其他知名人士、經(jīng)濟(jì)實力雄厚的個人或團(tuán)體以寄信的方式開展我們的活動。
活動地點:不限。
步驟五:聯(lián)誼晚會。
活動目的:為了對社會各界幫助我們的貧困大學(xué)生個人、集體,公司企業(yè)表示感謝,我們特舉辦一場相對大一點的晚會,同時也為了增加大家彼此之間的感情,讓溫暖繼續(xù)下去,讓愛心繼續(xù)下去。
活動時間:12月18日。
活動地點:學(xué)校禮堂。
活動安排:(1)由學(xué)生會文藝部組織挑選、排練節(jié)目。
(2)在節(jié)目的挑選上,應(yīng)多注意以“感恩”為主題,可以邀請其他學(xué)院比較有品牌的節(jié)目,展示我們,也展示科大。
(3)晚會會場的布置:應(yīng)該多強調(diào)一種更人文更溫馨的場面。讓大家能有種很舒心的感覺。
參加人員:邀請那些幫助過我們的群體,學(xué)校學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)貧困大學(xué)生及其他學(xué)生。
方式:對比較遠(yuǎn)的,我們可以發(fā)邀請函,近一點的,我們抽時間親自去請他們。
活動經(jīng)費問題:由于晚會好多地方都必須有資金的保障,所以我們需到外面尋找贊助,即所謂的拉贊助;因為這也是學(xué)院的活動,可以向?qū)W院申請一部分資金。
其他事項:如有其它情況節(jié)是在臨時做安排。
步驟六:實踐活動。
活動目的:為了將步驟二的思想落實到實處,特舉辦此次活動。具體說就是利用相對比較集中的時間,組織貧困大學(xué)生外出打工,真正體驗生活,體驗掙錢的艱辛與不易,更是鍛煉他們的真正動手能力。
活動時間:一月十五日或者明年暑期。
活動地點:可采取就近原則,也可以有組織得到外地去,但必須是可靠的介紹和聯(lián)系。
活動具體安排:(1)對于此次活動,采取自愿原則;
(2)對于打工的單位,可有完全有學(xué)生自己找,也可以有組織的安排;
(3)在活動中,必須有相應(yīng)的負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)安全等其他方面的問題;
此外,對于整個活動策劃預(yù)算為500元,主要用于各個步驟的活動支出,例如一些后勤物資、條幅,活動所需物品等。
整個活動初步計劃如此。
大學(xué)生活動方案篇一
“過傳統(tǒng)節(jié),共中國情”xx院校端午節(jié)校園活動策劃如下。
1、準(zhǔn)備限量小禮品:向各班派發(fā)端午節(jié)海報,普及端午知識,派發(fā)端午節(jié)禮品。
其中包括:包粽子的方法學(xué)習(xí)紙條一張;小粽子一個;端午節(jié)賀卡一張,香囊艾葉菖蒲適量。以班級為單位每班派發(fā)若干份,讓同學(xué)們在端午收到驚喜,感受驚喜,從而加深同學(xué)們對于端午以及其他中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識,給端午增光添彩。
2、端午節(jié)知識競賽:
過端午,端午知識當(dāng)然必不可少,我們準(zhǔn)備收集一些關(guān)于端午的小常識,編集成海報,一份張貼于校門口,另外以班級為單位分發(fā),讓同學(xué)們過端午,知端午,過一個充滿知識趣味的端午節(jié)。以搶答的方式對端午節(jié)進(jìn)行知識問答,答對題數(shù)最多者可獲獎品--粽子一個。
3、端午節(jié)問卷調(diào)查:
根據(jù)海報編10道左右關(guān)于端午知識的知識問答題,在全校范圍內(nèi)進(jìn)行調(diào)查,看看同學(xué)們對于端午知多少,也可以由此向同學(xué)們普及端午知識。
4、號召有條件的同學(xué)端午觀看賽龍船慶(錄像也可)。
端午節(jié)龍舟競渡不單是傳統(tǒng)慶?;顒?,也是一項體壇盛事!龍舟競渡可說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。
去看一次賽龍舟??粗恢е堉墼诤嫔霞て饘訉拥腵水花,鼓聲震天,激動人心,槳手們以整齊劃一的動作推動龍舟矯健地前行,似一條條真龍欲一躍而起,情不自禁的跟著龍舟的節(jié)奏心潮澎湃,那是民族的力量在激揚。
5、自制粽子端午的主角粽子在東漢就已有出現(xiàn),但一直要到晉朝,粽子才成為端午的應(yīng)節(jié)食品。從前的粽子是以粟為主要原料,不添加其余餡料.但在講究飲食的中國人巧手經(jīng)營之下,今天我們所能看到的粽子,不論是造型或內(nèi)容,都有五花八門的變化。先就造型而言,各地的粽子有三角、四角錐形、枕頭形、小寶塔形、圓棒形等。粽葉的材料則因地而異。就口味而言,粽子餡葷素兼具,有甜有咸。北方的粽子以甜味為主,南方的粽子甜少咸多。有用白粽子、小棗粽、豆沙粽、八寶粽、雞肉粽、鮮肉粽、椒鹽豆粽、蓮蓉粽、栗蓉粽、咸肉粽、蛋黃粽等。親手用翠綠的粽葉包裹好一顆顆米粒,再用繩子扎起所有的祝福與希望。過去,人們把粽子投入江中,讓屈原免受魚兒的傷害,寄托他們對一個偉大的靈魂的哀思與紀(jì)念。在學(xué)校,可以利用社團(tuán)活動時間,讓同學(xué)們跟著指導(dǎo)老師學(xué)做粽子,知道粽子的原料和做法。聯(lián)系好廚房的師傅,包好的粽子可以提前作為端午節(jié)的小禮品之一,送給同學(xué),尤其是住在宿舍的同學(xué)們。
6、留下懸艾葉菖蒲,配香囊的風(fēng)俗端午在班級或者家中門上插一束艾菖蒲葉,配一個香囊,為自己祈福,保佑平安,也祝愿災(zāi)難中的人們早日振作,重建起美麗的家園。讓每一個節(jié)日在中國人的心中扎根,讓中華民族的精神不斷延續(xù)。
今年的端午節(jié),我們有傳統(tǒng),也有創(chuàng)新,在普及端午知識的同時,也倡議同學(xué)們向勇士們學(xué)習(xí),端午是民族的節(jié)日,在端午我們?yōu)樽约旱挠⑿鄱湴?,為我們的民族而自?
大學(xué)生活動方案篇二
本基金致力于*市市品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)生完成大學(xué)學(xué)業(yè)。
(二)教育基金資金來源。
本基金由*市實業(yè)集團(tuán)有限責(zé)任公司發(fā)起的私募性教育基金,其首批注冊資金為壹仟萬元。
(三)資助人數(shù)與資助方式。
x年度資助貧困大學(xué)生為120名,所有受資助的學(xué)生符合規(guī)定條件下將享受四年的助學(xué)費用。
(四)教育基金資助對象。
凡家庭經(jīng)濟(jì)困難,無力支付學(xué)費或無基本生活保障,在當(dāng)年統(tǒng)一高考中,本科一批錄取的大學(xué)生,均屬于資助對象。對于符合下列情況之一、品學(xué)兼優(yōu)的貧困生優(yōu)先予以資助:
1、烈士子女、優(yōu)撫家庭子女、殘疾學(xué)生及少數(shù)民族學(xué)生。
2、單親貧困家庭子女或孤兒。
3、經(jīng)民政部門確認(rèn)的農(nóng)村低?;蜣r(nóng)村特困救助范圍的家庭子女;享受城鎮(zhèn)居民最低生活保障的家庭子女。
4、因受災(zāi)、疾病等原因?qū)е录彝ゲ荒芫S持基本生活的家庭子女等。
(五)教育基金評選標(biāo)準(zhǔn)。
1、生活自立自強、開朗樂觀、堅韌不拔、有感人事跡。
2、積極投身于學(xué)校和社會公益活動、樂于助人、甘于奉獻(xiàn)。
3、當(dāng)年應(yīng)屆高中畢業(yè)生,家庭貧困,難以維持大學(xué)學(xué)業(yè)。
4、高中期間在校學(xué)習(xí)成績名列前茅,品行良好,在當(dāng)年統(tǒng)一高考中,本科一批錄取的大學(xué)生。
(六)教育基金評選程序。
本次活動的時間周期從x年7月9日至8月31日。
1、新聞發(fā)布會。
7月9日,舉行資助活動新聞發(fā)布會。成立受助大學(xué)生信息征集工作組,負(fù)責(zé)受助貧困大學(xué)生信息核實、確認(rèn)工作。
2、報名。
(1)x年7月17日—8月6日,通過中華山網(wǎng)或**公司網(wǎng)站下載報名表格,采取學(xué)?;蛘块T推薦和學(xué)生自薦的方式向當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T或工會、團(tuán)委、婦聯(lián)申報。逾期不予申報。
(2)學(xué)生申請需提交的證明材料有:x年本科錄取通知書、自薦信、學(xué)校推薦信學(xué)校負(fù)責(zé)人簽字、蓋章)、學(xué)生戶口所在村委會或社區(qū)居委會出具的家庭貧困證明,并加蓋鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和縣級民政部門公章。
3、篩選審核:x年8月7日—8月20日。
(1)各縣市區(qū)、山景區(qū)、*市高新區(qū)、市總工會、共青團(tuán)*市市委、市婦聯(lián)按要求進(jìn)行廣泛宣傳、醞釀提名、確定候選名單并報教育基金資助活動辦公室。
(2)由政府相關(guān)部門、**公司、媒體代表和社會熱心人士等組成的評審團(tuán),就所報120名學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格核實和審定,并進(jìn)入公示階段。
4、公示:x年8月25日—8月27日。
將候選人的名單通過等媒體向社會公示。
5、舉行資助發(fā)放儀式。
擬定于8月底,舉行資助發(fā)放儀式。
(七)以下列情況之一,不予資助或中止資助。
1、學(xué)習(xí)期間觸犯法律,受到法律制裁者;。
2、違犯校規(guī)校紀(jì),受到黨紀(jì)、團(tuán)紀(jì)或?qū)W校行政處分者;。
3、學(xué)習(xí)成績差,一學(xué)期內(nèi)有兩門課程(含選修課)不及格者;。
4、無故不參加學(xué)校和系安排的公益活動者;。
5、休學(xué)學(xué)生,當(dāng)年不享受資助;。
6、留級、降級學(xué)生取消資助資格;。
7、出具假證明、假材料騙取資助者或?qū)W(xué)校資助的資金用于非正常學(xué)習(xí)、生活開支者。
(八)教育基金監(jiān)督機(jī)制。
采取教育基金及相關(guān)部門,搭建教育救助監(jiān)督平臺,通過入戶調(diào)查、民主評議、社會公示等方式審查,保證受助學(xué)生評選的公正公平。
(九)年度資助活動主辦、協(xié)辦單位。
本年度資助活動,由*市市文明辦、*市市教育局、*市市民政局、**公司主辦,*市市總工會、共青團(tuán)*市市委、*市市婦聯(lián)、*市市慈善總會、*市市廣播電視局、*市日報社協(xié)辦,進(jìn)行評選監(jiān)督工作。
市民可登陸中華山網(wǎng)、**公司網(wǎng)等網(wǎng)站了解相關(guān)動態(tài)信息。
大學(xué)生活動方案篇三
一、活動主題:
狂歡夜。
在每年的這一天,一直習(xí)慣過著單身的你是否感到寂寞、孤獨、繁忙的學(xué)習(xí)與生活你是否糟糕透了?你憂郁的眼神表露出了你對美好生活的向往!然而你卻無能為力。那么現(xiàn)在有一個好的機(jī)會,那就是來到“光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個機(jī)會好好的放松一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導(dǎo)健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好!不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動,首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給每一個人。
三、主辦單位:
xx師范大學(xué)社聯(lián)就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
四、活動目的:
為了促進(jìn)協(xié)會成員之間的互相交流,和增強凝聚力與團(tuán)結(jié)合作的默契。以及讓大家相互認(rèn)識,釋放自己,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,增大信心。我們定于11月11日光棍節(jié)(所有單身年輕人的節(jié)日)開聯(lián)歡晚會,為單身的朋友么創(chuàng)造一個展示自己的舞臺。光棍節(jié)據(jù)說起源于800多年前,也就是1111月11日,那天光棍總數(shù)達(dá)到創(chuàng)紀(jì)錄的8條。如今光棍節(jié)不僅是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一,更成為彌散于社會的一種文化形態(tài)。在這里,希望單身的學(xué)子們能在我們的組織下?lián)]灑青春熱情,展示自己青春洋溢,活力四射的一面。
那天我們將一起歡樂地度過,讓我們的笑容洋溢在這“狂歡之夜”,成為我們青春歷程上的一段美好記憶。
(一)活動時間20xx年11月11日。
(二)晚上6:30-9:00。
(三)活動地點生活區(qū)c4樓前草坪。
(四)活動對象校社聯(lián)就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會的全體會員、邀請的嘉賓以及有興趣的路人。
(1)全體會員合唱(單身情歌)開場。
(2)由外聯(lián)部朗讀光棍節(jié)宣言。
(3)玩游戲。
(4)由實踐部表演一個節(jié)目。
(5)抽獎環(huán)節(jié)。
(6)玩游戲。
(7)由辦公室、策劃部、宣傳部表演一個節(jié)目。
(8)在聯(lián)歡會的最后大家齊唱《陽光總在風(fēng)雨后》。
游戲簡介:
1、自我介紹。
姓名,最喜歡的一種水果,動物,植物等等,可增加難度,如不得重復(fù)之前說過的,要闡述喜歡的理由等.可幫助大家互相記住名字和特征.
2、紙杯傳水。
每個組出5個人站成一列,每人嘴上叼一只紙杯,然后從前往后傳水,不能用手,全憑嘴和頭的動作,在規(guī)定時間內(nèi)按傳到最后的水的多少算勝負(fù)。
3、五毛和一塊。
道具:不需要;。
場地:稍微寬敞一點就可以,沒有特別要求;。
人數(shù):10幾個人就可以,人多些更好玩的。
人員:一定要有男有女,比例不限。
裁判:一名,負(fù)責(zé)發(fā)號司令。
規(guī)則如下:
在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。
游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數(shù),游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團(tuán)隊,打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊。請記住動作要快,因為資源是有限的,人員也很少有機(jī)會能平均分配,所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗,所以該出手時就出手,看見五毛(mm)先下手為強;當(dāng)然動作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團(tuán)隊里已經(jīng)變成5塊了,這時候你就需要踢人了,該狠心時就狠心,一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。
游戲要領(lǐng):反應(yīng)要快,裁判一說出來錢數(shù),就要立刻知道分別由幾男幾女的團(tuán)隊可以達(dá)到要求;動作也要快,搶五毛和踢一塊都要又快又狠。
六、活動預(yù)算:
(1)麥克風(fēng)、音響、電等的租借:200元。
(2)小禮品:(具體看拉的贊助)。
(3)小零食的費用:200元。
(4)制作邀請函的費用:50元。
(5)海報,橫幅等的制作費用:150元。
七、活動流程:
1、全體會員合唱(單身情歌)開場。
2、由外聯(lián)部朗讀光棍節(jié)宣言。
3、玩游戲。
4、由實踐部表演一個節(jié)目。
5、抽獎環(huán)節(jié)。
6、玩游戲。
7、由辦公室、策劃部、宣傳部表演一個節(jié)目。
8、最后大家齊唱《陽光總在風(fēng)雨后》互勉。
八、商家宣傳。
前期宣傳:
一方面利用橫幅、海報等方式對本次活動進(jìn)行宣傳,令一方面對貴公司的品牌、產(chǎn)品進(jìn)行大力宣傳。
大學(xué)生活動方案篇四
為切實解決貧困家庭高中畢業(yè)生考取大學(xué)后順利入學(xué),激勵貧困家庭大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等方面全面發(fā)展,根據(jù)縣政府決定,縣財政每年在預(yù)算內(nèi)和民政專項資金中安排一定資助經(jīng)費,對品學(xué)兼優(yōu)且家庭貧困的學(xué)生進(jìn)行資助。x年資助貧困家庭大學(xué)生100名,其資助實施方案如下:
計劃x年資助貧困家庭學(xué)生100名,資助資金30萬元。其中:縣財政預(yù)算內(nèi)安排經(jīng)費12萬元;民政專項資金安排經(jīng)費18萬元。
資助對象是:
為x年秋季被國家各級各類大學(xué)或院校錄取的“二本”以上(含“二本”)、品學(xué)兼優(yōu)且家庭貧困的學(xué)生。
資助范圍是:
1、城鎮(zhèn)和農(nóng)村的學(xué)生必須是低保及重點優(yōu)撫對象家庭的大學(xué)生;。
2、確因遭受天災(zāi)人禍或父母患有重大疑難疾病的家庭。
社會孤兒作為第一優(yōu)先方案確定;學(xué)生家庭父親或母親病故的作為第二方案確定;農(nóng)村特困、貧困和城鎮(zhèn)低保家庭及患有重大疑難疾病的作為第三方案確定。
每人一次性資助3000元。
省、市示范高中每校推薦12名,其它完中每校推薦6名。
1、各校資助工作待高考揭曉后,要召開資助工作專門會議,校長要親自抓,對照條件,在充分調(diào)查的基礎(chǔ)上,確定推薦名單,并在校內(nèi)醒目的位置公示7天,公示無異議后,上報縣教育局。
2、上報材料要提供樅陽縣x年資助貧困大學(xué)生情況申請表、貧困戶家庭、特困戶家庭、低保家庭及家庭遭受變故的有關(guān)詳實材料,父母有重大疑難病癥的要提供縣級以上醫(yī)院病歷證明,父母病故的要由派出所提供死亡證明書。
3、縣教育局將根據(jù)各校提供的推薦名單會同縣財政局、縣民政局進(jìn)行審核確認(rèn),確認(rèn)的名單在樅陽新聞報刊上公示無異議后,通知被確定的學(xué)生家庭在縣教育局辦理領(lǐng)款手續(xù),辦理領(lǐng)款手續(xù)要帶學(xué)校介紹信、領(lǐng)款人身份證和學(xué)生大學(xué)錄取通知書復(fù)印件。
大學(xué)生活動方案篇五
為了充分調(diào)動我縣返鄉(xiāng)大學(xué)生志愿者關(guān)注家鄉(xiāng)、回報家鄉(xiāng)的積極性,更好地凝聚我縣返鄉(xiāng)大學(xué)生,在全縣形成良好的志愿服務(wù)家鄉(xiāng)的氛圍,陵水縣返鄉(xiāng)大學(xué)生志愿者服務(wù)隊結(jié)合自身的特點,從我縣教育落后、教育資源匱乏、信息閉塞等現(xiàn)狀出發(fā),組織我縣返鄉(xiāng)大學(xué)生志愿者以“回報家鄉(xiāng)、鍛煉自己”為宗旨,開展返鄉(xiāng)大學(xué)生志愿者暑假支教服務(wù)活動,現(xiàn)特擬訂此活動初步方案,望服務(wù)隊各小組負(fù)責(zé)人和各高校負(fù)責(zé)人做好活動的宣傳與報名工作,具體安排如下:
團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)我縣廣大返鄉(xiāng)大學(xué)生志愿者回報家鄉(xiāng)、服務(wù)家鄉(xiāng),為建設(shè)“小康陵水、和諧陵水、生態(tài)陵水“做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
回報家鄉(xiāng)、鍛煉自己。
一個月(具體時間根據(jù)我們放假時間再確定)。
縣城周邊中小學(xué)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)(具體學(xué)校根據(jù)我們報名情況而定)。
1.活動形式。分別在縣城周邊及鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)校開設(shè)暑假輔導(dǎo)班,按學(xué)校正常作習(xí)時間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。輔導(dǎo)班設(shè)臨時班主任一名,負(fù)責(zé)支教工作。并且在每個學(xué)校設(shè)一名總負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)該學(xué)校的支教與協(xié)調(diào)工作,隨時向副隊長、隊長反映支教服務(wù)情況。
2.課程要求。除了基本課程外(如語文、數(shù)學(xué)、英語等),我們要重點加入一些課外知識講座(如法律、醫(yī)療衛(wèi)生、營養(yǎng)學(xué)等,到時我們可能組成法律、醫(yī)療衛(wèi)生各一個小分隊,輪流在各學(xué)校上課。),這次支教活動,我們決定加入一些藝術(shù)類課程,相應(yīng)開設(shè)書法、音樂、體育等課程。
3.開設(shè)班級及課程。分別在各個學(xué)校開班,縣城學(xué)校每個年級開兩個班,鄉(xiāng)鎮(zhèn)每個年級開一個班(具體開班總數(shù)根據(jù)報名情況而定)。小學(xué)開設(shè)課程包括語文、數(shù)學(xué)、英語以及藝術(shù)類的書法、音樂、體育、舞蹈等課程(藝術(shù)類課程根據(jù)我們大學(xué)生志愿者報名情況而定);中學(xué)開設(shè)課程包括語文、英語、數(shù)學(xué)、生物、物理、化學(xué)、地理、歷史與政治,以及一些藝術(shù)類的課程(藝術(shù)類根據(jù)報名情況而定)。
4.上課要求。盡量避免古板上課模式,讓我們的課程多樣化、豐富化、新鮮化、創(chuàng)新化。
5.本次活動我們將采取就近原則,志愿者靠近哪所支教學(xué)校就在那里支教。
1.參加暑假支教服務(wù)活動的志愿者必須遵守《海南省青年志愿服務(wù)條例》。支教服務(wù)期間,不得出現(xiàn)上課遲到、曠課等不良現(xiàn)象,不得損害學(xué)生的合法權(quán)益,不得以志愿者身份從事贏利性或者違背社會公德的活動,自覺維護(hù)志愿服務(wù)隊和志愿者的聲譽和形象;如有特殊情況需要暫時離開,不能上課的,必須跟其他志愿者調(diào)節(jié)安排好自己的課程,必須向?qū)W??傌?fù)責(zé)人請假,并報隊長審批。
2.參加暑假支教服務(wù)活動的志愿者必須服從學(xué)校的安排,遵守學(xué)校的紀(jì)律,要對學(xué)生負(fù)責(zé)。輔導(dǎo)班臨時班主任,必須每周向?qū)W??傌?fù)責(zé)人匯報一次工作情況,各學(xué)??傌?fù)責(zé)人要每周向副隊長、隊長匯報一周來該學(xué)校的工作情況。如在工作等方面遇到問題,各學(xué)校總負(fù)責(zé)人要及時向副隊長和隊長反映,并報團(tuán)縣委辦公室,共同協(xié)商解決。
3.團(tuán)縣委將負(fù)責(zé)幫助我們聯(lián)系教科局,協(xié)調(diào)好我們各支教學(xué)校。我們大學(xué)生志愿者者支教的教材學(xué)校將幫助我們解決(法律、醫(yī)療衛(wèi)生、營養(yǎng)學(xué)、書法等藝術(shù)類書籍除外。),如有條件學(xué)校將給需要住宿的志愿者提供住宿。
4.縣志愿者協(xié)會將對參與暑假支教的志愿者進(jìn)行登記注冊,累計好志愿服務(wù)時間,參加活動的志愿者可以參與團(tuán)縣委每年一度的青年志愿者表彰評優(yōu)活動,對活動中表現(xiàn)突出的志愿者進(jìn)行表彰。
5.報名的同學(xué)要提前準(zhǔn)備好自己上課的材料,保證上課的質(zhì)量。我們將盡量滿足志愿者的支教崗位的要求。
大學(xué)生活動方案篇六
為了增強學(xué)校組織能力,展現(xiàn)化妝學(xué)員學(xué)習(xí)成效,增進(jìn)與xx工商學(xué)院合作情誼,摸索校企合作新模式。
2、1展示xx學(xué)員風(fēng)采,培養(yǎng)自我展現(xiàn)意識及自信心,培養(yǎng)正確的審美觀;
2、2為工商學(xué)員模特班學(xué)員提供一個展示自我的舞臺,積累舞臺經(jīng)驗的一個機(jī)會;
2、3提升學(xué)校形象,提升影響力,建立長遠(yuǎn)合作模式。
尊貴、個性、定制、美麗。
xxxx化妝美甲培訓(xùn)學(xué)校。
xxx年11月1日。
市民廣場或世紀(jì)商城北廣場。
8、1南京藍(lán)野造型;
8、2臺州怡妝美業(yè)培訓(xùn)學(xué)校;
8、3潮州古一尚妝;
8、4上海筱雅造型;
8、5xx星夢印象。
9、1領(lǐng)導(dǎo)講話,宣布第一屆xx杯造型服裝秀正式開始;
9、2夢回大唐華服秀;
9、3百年盛世清宮服;
9、4傳承經(jīng)典秀禾服;
9、5引領(lǐng)朝流婚紗秀。
大學(xué)生活動方案篇七
大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,深入推進(jìn)普法規(guī)劃目標(biāo),提高全校師幼的法制觀念和法律素質(zhì);打造“遵紀(jì)守法、樂于奉獻(xiàn)”的教師隊伍;提高幼兒明辨是非、依法自我保護(hù)的能力。
20xx年“12.4”全國法制宣傳教育日活動的主題是:“守法規(guī)知禮讓,安全文明出行”。
xxxx月30日—12月5日。
組長:
副組長:
組員:
1、進(jìn)行教師集中學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)內(nèi)容:《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國教師法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等相關(guān)法律法規(guī)。
2、開展一次班級法制主題教育活動,要求各班有活動教案、總結(jié)及反思。
3、各班通過粘貼法制宣傳標(biāo)語或手抄報,向家長宣傳遵紀(jì)守法知識。
4、發(fā)放法制宣傳致幼兒家長的一封信。
1、認(rèn)真組織,加強領(lǐng)導(dǎo)。
領(lǐng)導(dǎo)小組加強對活動的指導(dǎo)和協(xié)調(diào),根據(jù)文件要求制訂好活動方案,從普法宣傳員到宣傳內(nèi)容等多方面為幼兒園提供好服務(wù)。高度重視教育月活動,按照本方案要求,責(zé)成專人負(fù)責(zé),精心組織,認(rèn)真部署。
2、圍繞主題,突出重點。
緊密結(jié)合本園實際,利用多種形式,開展針對性、實用性強的法制宣傳教育,把普法安全教育工作引向深入,提高廣大師幼學(xué)法、守法意識和運用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的能力。
3、廣泛宣傳,形成聲勢。
要在幼兒園“校園動態(tài)欄”、班級“家園聯(lián)系欄”等地懸掛法制宣傳掛圖,多種形式,廣泛開展法制教育活動,切實加強師幼的守法、維權(quán)和自我保護(hù)意識,加大教育月活動的宣傳力度。
4、活動結(jié)束后,將活動總結(jié)及時上報。
學(xué)憲法講憲法征文。
老師說,法律是明媚的陽光。陽光照耀之處,耕地、河流、森林、草原、濕地、野都生動物等等都有相應(yīng)的法律保護(hù)著,法律的保護(hù)使天更藍(lán)、草更綠、水更清,大自然更加和諧。
媽媽說,法律是一件安全的外套。人從一生下來開始,法律就對幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財產(chǎn)不受侵害、社會醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定,法律的保護(hù)讓我們快樂地成長,安全地?fù)碛?,幸福地生活?BR> 爸爸說,法律是行動的指針。像我們開口不能罵人,伸手不能打人一樣,我們的言行都要受到法律的約束,同時也受到法律的保護(hù)。大人們每做一項工作,每簽訂一個合約,都要涉及到很多法律條款,法律使我的保護(hù)們的社會運行有序,和諧相處,健康發(fā)展。
哦,原來法律并不遙遠(yuǎn),它就像空氣、水、或面包一樣,時時刻刻在我們身邊,須臾不曾離開。正是它,使人類遠(yuǎn)離叢林法則,創(chuàng)造今天燦爛而輝煌的文明。就像河流離開河床就會泛濫,大雁離開雁陣就會墜落,電腦離開防毒網(wǎng)絡(luò)就會癱瘓一樣,我們?nèi)祟惾绻麤]有“紅燈停,綠燈行”,交通就不會通暢,如果沒有“殺人償命,欠債還錢”,社會就會混亂,甚至走向消亡。法律就像一張無形的安,覆蓋著我們生活的天空。
由此可見,加強法律的教育和培養(yǎng)守法意識同等重要。對于我們青少年來說,我們是祖國的未來,我們更應(yīng)從小學(xué)習(xí)好法律知識,遵守法律和社會規(guī)則,將來成為一個文明、誠實、守信的'人,成為一個對國家和社會有用的人。
在日常生活中,處處都離不開法律和道德。對于我們青少年來說,我們不需要做多少大事,我們先要從小事做起,從一點一滴做起。在擁擠的公車上,我們讓一讓座位;在紅燈面前,我們停一停腳步;在道路兩旁,我們彎腰撿起一片廢紙;在家里,我們替父母分擔(dān)一些煩惱。這都是遵守法律和道德表現(xiàn),如果我們每個人都做到的話,那么,我們的國家,我們的生活,就會變的更美好。我國有句古話叫做“沒有規(guī)矩不成方圓”。就是說,無論做什么事都要有一個規(guī)矩否則就什么也做不成。對國家,對社會來說這規(guī)矩就是法。作為國家公民和社會成員,人人都要遵守法律,維護(hù)法律。我們小學(xué)生作為國家的小公民,社會的小主人,同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法,以保護(hù)我們自己的權(quán)益,不損害他人和社會的利益。
大學(xué)生活動方案篇八
為了進(jìn)一步豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力,加強校園文明建設(shè),推動學(xué)校的改革和發(fā)展,提高學(xué)校的辦學(xué)品味。結(jié)合學(xué)生的個體情況,為每一個學(xué)生創(chuàng)造終身發(fā)展的機(jī)會和培養(yǎng)學(xué)習(xí)方向與特長,特舉辦“20xx年慶元旦校園書畫展”。
塑造學(xué)生健全的人格,為學(xué)生的健康,和諧發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ),全面實施素質(zhì)教育,為學(xué)生的`個性化及發(fā)展注入強大的動力。結(jié)合學(xué)生的個體情況,為每一個學(xué)生創(chuàng)造終身發(fā)展的機(jī)會和培養(yǎng)學(xué)習(xí)方向與特長。
20xx年12月xx日之前上交作品。
20xx年1月1日展覽。
名師廳。
繪畫畫種不限:水彩、水粉、農(nóng)民畫、卡通畫、粘貼畫、素描等作品8開紙以上。
國畫尺幅不限。
書法:只收毛筆書法作品,尺幅不限。
1)班級初評,班主任組織本班學(xué)生選出作品參加學(xué)??傇u。
2)學(xué)??傇u,按照級部分別評出年級組一等獎10名、二等獎20名、三等獎20名。
交齊作品數(shù)10幅,班級加5分。
一等獎:班級加3分。
二等獎:班級加2分。
三等獎:班級加1分。
班級組織獎:以班級積分為依據(jù),各年級設(shè)班級組織獎3名。
xx區(qū)實驗中學(xué)慶元旦校園書畫展組委會(具體事項由學(xué)校政教處、團(tuán)委和美術(shù)組進(jìn)行實施)。
xx區(qū)實驗中學(xué)慶元旦校園書畫展組委會。
xx年12月xx日。
附件:xx區(qū)實驗中學(xué)慶元旦校園書畫展組委會名單。
主任:xx。
副主任:xx。
成員:各處室主任、級部主任。
大學(xué)生活動方案篇九
地點:浮山校區(qū)新苑餐廳門前。
內(nèi)容:參賽選手將自己準(zhǔn)備的家鄉(xiāng)特產(chǎn)、特色手工藝品等到展覽臺前展示,參賽選手提前準(zhǔn)備好展示卡片、相關(guān)的文字說明材料或者直接現(xiàn)場向參觀的同學(xué)講解。參觀同學(xué)可免費品嘗選手帶來的各地美食、欣賞各地工藝品;對自己喜歡的食物或物品投票(作為家鄉(xiāng)秀比賽的加分項目),可現(xiàn)場和選手交流!訂購!
二.風(fēng)土民情秀(即初賽)。
時間:20xx年開學(xué)后第二個星期。
地點:一個100人左右的多媒體教室。具體待定(由秘書處負(fù)責(zé),在第一星期落實好教室申請工作)。
內(nèi)容:選手給觀眾介紹自己的家鄉(xiāng),展示的方式可以是ppt、電子雜志、dv等等。展示的內(nèi)容可以是家鄉(xiāng)的美景、風(fēng)土人情、人文歷史……活動中間穿插觀眾互動游戲。游戲設(shè)置小紀(jì)念品。活動邀請學(xué)生會干部、上屆家鄉(xiāng)秀冠軍、社團(tuán)骨干等人員當(dāng)評委,前十名選手進(jìn)入決賽。
三.歡樂一家親(即總決賽)。
時間:開學(xué)后第三星期。
地點:一間100人左右的多媒體教室具體待定(由秘書處負(fù)責(zé),在第二星期落實好教室申請工作)。
內(nèi)容:1.贊鄉(xiāng)之音:用一段文字來表達(dá)自己對家鄉(xiāng)難舍的情感,以及自己對家鄉(xiāng)未來發(fā)展的美好的祝愿,邀請大家到自己的家鄉(xiāng)游玩。2.參賽選手在初賽的基礎(chǔ)上完善自己的介紹內(nèi)容,把家鄉(xiāng)最美的一面介紹給觀眾;(形式仍以ppt、電子雜志、dv等等)3.參賽選手才藝展示;4.方言秀~~劇本由主辦方準(zhǔn)備,各個參賽選手之間pk;5.活動穿插觀眾互動游戲。
獎項設(shè)置。
香飄海大美食街:參觀者投票數(shù)最多的前十名加分各,第一二三名各加2分,第四五六名加1.5分,其余的加1分。
風(fēng)土民情秀:前十名進(jìn)入總決賽,凡參賽均有xxx大學(xué)旅游學(xué)社精美筆記本贈送。
總決賽大獎:特等獎一名獲xxx大學(xué)旅游學(xué)社名譽社員稱號頒發(fā)證書、獎品。
一等獎一名獲xxx大學(xué)旅游學(xué)社名譽社員稱號頒發(fā)證書、獎品。
二等獎二名獲xxx大學(xué)旅游學(xué)社名譽社員稱號頒發(fā)證書、獎品。
三等獎三名獲xxx大學(xué)旅游學(xué)社名譽社員稱號頒發(fā)證書、獎品。
其余優(yōu)勝獎小紀(jì)念品。
大學(xué)生活動方案篇十
一.初賽:以班級為單位,班主任主持,班內(nèi)學(xué)生人人參加,評出一名優(yōu)勝者參加決賽。
二.決賽:學(xué)校統(tǒng)一進(jìn)行評出一等獎二名、二等獎三名、三等獎四名,頒發(fā)獎品和證書,并按一等獎30分,二等獎20分,三等獎10分,記入班級量化成績。
三.比賽地點:田徑場。
四.比賽時間:10月18日。
五.比賽要求:
(1)班主任要認(rèn)真組織,語文教師要搞好指導(dǎo)。
(2)演講內(nèi)容健康向上。切合此次比賽的主題,理論深刻,內(nèi)容翔實,表達(dá)流暢。要以良好的學(xué)生形象賽出風(fēng)格,賽出水平。
(3)不得背誦或修改別人作品,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消選手比賽資格。
(4)采用站立式脫稿演講,使用普通話,有很強的感染力,能夠很好的調(diào)動現(xiàn)場氣氛,生動感人。
(5)選手須著裝整潔、得體。
(6)每人演講時間不超5分鐘,并于比賽當(dāng)日上交講稿一份。
六.評分標(biāo)準(zhǔn)。
比賽采用10分制,評委現(xiàn)場打分,去掉一個最高分和最低分,取平均分。(評委打分6--10分,保留到小數(shù)點后一位)。
1、內(nèi)容緊扣主題,充實生動,有真情實意(1.5分);語言流暢自然,(1分)主題深刻富有感召力。(1分)。
2、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)(1.5分);語調(diào)準(zhǔn)確(1分);節(jié)奏優(yōu)美,富有感情。(0.5分)。
3、表達(dá)生動,動作恰當(dāng)(1分);感情處理得當(dāng)(0.5分);感召力強,富有創(chuàng)意。(0.5分)。
4、儀表上下場致意、答謝(0.5分);服裝得體,自然大方。(0.5分)。
5、演講時間不少于5分鐘,不超過8分鐘。(0.5分)。
七、評委。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及語文組成員(七年級語文老師除外)。
大學(xué)生活動方案篇十一
通過開展學(xué)生節(jié)活動,為蒲小學(xué)生創(chuàng)設(shè)語言和體育才藝展示的平臺,培養(yǎng)他們的表達(dá)能力和集體合作能力,以年級段為基礎(chǔ),面向全體學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的.藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展;展示我校素質(zhì)教育的豐碩成果,營造健康向上的校園文化環(huán)境,體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的校園文化特質(zhì)。
追逐夢想與美同行。
語言類:。
一二年級講故事比賽。
三年級朗誦比賽。
面向全校的英語節(jié)活動。
體育類:。
1、迎元旦冬鍛跳繩比賽。
2、校園籃球賽。
3、跆拳道運動會。
4、校園乒乓球賽。
5、甌劇比賽。
1.優(yōu)秀組織獎:評出若干個學(xué)生節(jié)優(yōu)秀組織獎(年級段或班級)。要求工作落實,層層發(fā)動,人人參與,參與面廣;準(zhǔn)時報送學(xué)生節(jié)目;獲獎節(jié)目較多,節(jié)目質(zhì)量高。
2.優(yōu)秀節(jié)目獎:分別設(shè)金獎、銀獎和優(yōu)秀獎。
各級段比賽在校區(qū)比賽前開展,具體時間由各年級段根據(jù)實際情況進(jìn)行安排。校區(qū)比賽時間初定于12月30日下午,如遇改動,另行通知。
大學(xué)生活動方案篇十二
閱讀一本書可能會影響一個人很久的心境和思想,甚至一生。多一份課外活動可能會開拓一個人的胸懷、增加他參與團(tuán)隊的熱情、改變他對世界的看法。我們今天的社會也在不斷提倡我們的教育多元化、人性化,但請不要忘記,在我們周圍,有一些孩子卻遠(yuǎn)沒有我們那么幸運,溫飽都沒有解決的他們沒有余力買課外書,沒有能力得到我們休閑娛樂的快樂。留出一點時間,整理您的書架和儲藏室,捐出你不看的圖書、不用的文具、忘記的課外活動用品。為孩子打開一扇看到五彩陽光的窗戶,讓他們感受到社會的溫暖。您的一本閑置的舊書,可能改變一個孩子的命運,您的一件不穿的舊衣,可能改變一個孩子的生活。我們策劃舉行以“捐書捐物”為主題的募捐活動。
目前在大學(xué)校園中并不缺乏這種類型的活動,但作為募捐者自己所捐出的資金等流向不清楚,往往對他的公正性和透明性表示懷疑。我們這次的活動就是與以往義賣、募捐活動優(yōu)勢之處主要就是兩點—公正性和透明性。
對全社會而言:當(dāng)前我們的周圍并不缺乏有愛心的人士,關(guān)鍵是以往類似這種性質(zhì)的募捐,缺乏透明性和公開性,以及組織者宣傳不夠等原因而影響了這種活動的開展。作為我們每一個人而言,只要將自己生活中,不再使用的書籍,不再適合自己的衣服等捐出來,大家積少成多,為公益事業(yè)獻(xiàn)出自己的一點愛心。況且這也是一種很有意義的事情。所以如果宣傳做到位,在這方面應(yīng)該不存在著問題。對企業(yè)而言:近年來,隨著世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,“企業(yè)公民”的理念在國際上已經(jīng)得到充分認(rèn)可并廣泛流行。
“企業(yè)公民”就是指一個企業(yè)在注重經(jīng)濟(jì)效益的同時,還要積極地承擔(dān)社會責(zé)任。目前,已有越來越多的企業(yè)清楚地認(rèn)識到:一個成功的企業(yè)一定是一個具有公民意識的企業(yè),而一個具有公民意識的企業(yè),不但要注重公司本身的經(jīng)濟(jì)績效,還必須關(guān)心和努力提高企業(yè)行為對社會和環(huán)境所產(chǎn)生的重要影響。這些企業(yè)的成功標(biāo)準(zhǔn)已超過了財務(wù)報表的定義,上升到與社會分享成果的層面。企業(yè)將自己的一部分利益回饋社會,開展各種慈善公益活動,不僅滿足了社會公益活動對資金的需求,同時企業(yè)又將自身良好的企業(yè)文化與觀念帶給社會,提高了社會的道德水平。我們今天的這樣一個活動正是給這些企業(yè)提供了一個展現(xiàn)企業(yè)文化的平臺。同時現(xiàn)在企業(yè)捐助一般都以捐款為主,如果我們以捐物為重點去企業(yè),請求企業(yè)動員員工把自己平時不用的書本、學(xué)習(xí)工具等捐出來應(yīng)該會有很好的效果的。畢竟這樣的話,企業(yè)只需要付出很少的代價,同時也可以做到宣傳以及教育員工,建立良好的企業(yè)文化的目的。我們應(yīng)該注意到,如果把活動僅僅限制在學(xué)校里,很難達(dá)到很好的效果,如果能把企業(yè)的積極調(diào)動起來,會有很大收獲的。
泉州光電信息職業(yè)學(xué)院學(xué)生處團(tuán)委組織部。
1、選取活動主要負(fù)責(zé)人員主要是主辦方的人員此次活動感興趣的同學(xué)。
2、海報準(zhǔn)備寫海報,主要是各宿舍和食堂的張貼宣傳。
3、充分調(diào)動學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)資源,在各個論天上發(fā)帖詳細(xì)介紹本次活動的意義,以及本次活動的受助對象,如果有條件的話,可以發(fā)些圖片信息,這樣能大大增加本次活動的影響力。視覺的沖擊力往往能調(diào)動人的行動,而這是文字所不能達(dá)到的。
大學(xué)生活動方案篇十三
為了豐富校園文化生活,營造濃厚的校園文化氛圍,學(xué)校決定舉辦桂林電子科技大學(xué)首屆大學(xué)生電影節(jié)。通過開展豐富多彩的電影藝術(shù)活動,發(fā)揮電影藝術(shù)的育人功能,引導(dǎo)廣大師生進(jìn)一步提高思想道德素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)新能力和電影藝術(shù)觀賞水平,努力營造積極健康向上的校園文化氛圍。請各單位、各部門積極組織廣大師生踴躍參與本屆電影節(jié)活動,現(xiàn)將具體要求通知如下:
一、活動主題。
青春筑夢如影隨行。
二、活動目的。
傳播電影文化,展現(xiàn)電影魅力;豐富校園生活,營造文化氛圍。
xx年10月-11月。
1.“佳片有約相遇桂電”電影展播活動。
面向師生免費播放3場左右近期主題鮮明,有積極健康向上的思想內(nèi)涵和較高的思想性、藝術(shù)性、觀賞性,有較強的感染力和較好的'傳播價值的電影,并在校新媒體中心官微上開展短評互動送禮活動。
2.電影評賞征文比賽。
以展播電影為題材,自選主題撰寫影評文章,評選出若干獎項,并在校報上刊登。
3.微電影和自媒體短片參賽作品比賽。
征集微電影、短視頻作品,評出若干獎項,同時在校新媒體中心官微信中開展網(wǎng)絡(luò)投票,選出最具人氣參賽作品。
4.電影海報設(shè)計比賽。
根據(jù)公布出的電影片名組織師生開展微電影海報設(shè)計。從主題內(nèi)容、創(chuàng)意角度、文化意蘊、視覺表現(xiàn)等方面進(jìn)行評選展示,為海報設(shè)計愛好者搭建觀摩學(xué)習(xí)的交流平臺。設(shè)若干獎項。
5.電影片段朗誦秀比賽。
參賽選手根據(jù)公布出的電影片名自選6分鐘左右電影片段參賽,根據(jù)朗誦水平和表演能力進(jìn)行評比,根據(jù)參賽人數(shù)可分為初賽、半決賽、決賽。
6.電影鑒賞講座。
邀請有影響力的電影業(yè)界人士、影評人到校開展電影文化沙龍,或在電影展播結(jié)束后進(jìn)行影片欣賞活動。
7.“小科紅包雨”之電影尋寶活動。
五、其他事項。
1.各項活動的具體安排詳見后續(xù)通知。
2.頒獎活動統(tǒng)一安排在本屆電影節(jié)閉幕晚會上進(jìn)行。
大學(xué)生活動方案篇十四
一年一度的“五一”國際勞動節(jié)又要來了。學(xué)院打算通過與公司聯(lián)誼的方式舉辦慶“五一”文藝晚會,學(xué)生、老師與公司職工共聚一堂,這樣不僅可以展現(xiàn)出我們法學(xué)院師生最熱情活潑的一面,也為學(xué)生提供了展現(xiàn)自己才藝和個人魅力的舞臺。
二、晚會主題。
這臺聯(lián)誼晚會的主題是“慶‘五一’--江西財經(jīng)大學(xué)法學(xué)院走進(jìn)齊洛瓦”。本次晚會將用歡樂的節(jié)目及祝福的話語貫穿全場,旨在一個和諧的氛圍中凸出“五一”的歡快氣氛,讓同學(xué)們可以感受到法學(xué)院這個大家庭的溫暖與溫馨。
三、晚會形式及內(nèi)容。
形式不限,有單人或團(tuán)組表演,節(jié)目類型包括街舞、小合唱、獨唱、三句半、小品、演奏等;節(jié)目題材力求新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思。
晚會開始前半個小時,齊洛瓦公司員工、法學(xué)院同學(xué)及嘉賓陸續(xù)入場。入場期間,晚會現(xiàn)場播放音樂(歡愉的,高昂的)。晚會進(jìn)行時,整臺晚會從前至后都要拍攝dv記錄。晚會后,凡參加表演的學(xué)生都將給予禮品以感謝其積極的參與。
四、晚會地點和時間。
地點:xx。
時間:20xx年xx月xx日晚上7:00~9:30。
五、晚會節(jié)目表。
xx。
六、晚會經(jīng)費預(yù)算。
舞臺:xx。
音響:xx。
租服裝:xx。
彩虹門:xx。
背景架和燈布:xx。
燈光:xx。
控制臺:xx。
熒光棒:xx(xx盒)。
彩炮:xx(xx個)。
礦泉水:xx。
水果:xx。
海報:xx(xx張)。
氣球:xx(xx袋)。
橫幅:xx(xx條)。
請柬:xx。
繩子:xx。
演員及工作人員獎品若干。
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大學(xué)生活動方案篇十五
為豐富我院同學(xué)的大學(xué)課余生活,提高同學(xué)們勤工儉學(xué)的意識。通過這個創(chuàng)意集市的活動,調(diào)動同學(xué)們的積極性,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春魅力。對于喜愛diy的同學(xué),利用自己獨特的想法做出自己心目中的完美而獨特的物品,并能在現(xiàn)實中換取相應(yīng)的價值,無形中增強了自身的自信心。
:“創(chuàng)意集市”(酷賣街)。
:南校區(qū)全體學(xué)生(為了保證該活動的純凈度,我們只接受我院全體學(xué)生,暫不接受外面企業(yè)或個人的申請)。
有形商品:書本租賃,各種飾品售賣,小商品以及特色食品的售賣;
無形商品:以教學(xué)券形式,推行知識分享服務(wù)。(只限在校學(xué)生、地點只限在校園之內(nèi))。
1)前期宣傳工作(具體請參詳附錄1)。
2)攤位使用規(guī)則及注意事項(具體請參詳附錄2)。
3)現(xiàn)場衛(wèi)生員及紀(jì)律監(jiān)督小組的設(shè)立。
4)加盟系與其的加盟項目(具體請參詳附錄3)。
5)與各加盟系之間的協(xié)議書(具體請參詳附錄4)。
6)現(xiàn)場布置以及咨詢臺、獎品領(lǐng)取臺的擺放布置、工作人員的安排。
前期的宣傳工作:
(一)宣傳計劃。
1)公布欄海報宣傳一個星期。
2)以微博、微信的形式,通過我系的網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺,通過廣播站播廣播的形式宣傳。
3)通過各系學(xué)生會主席、秘書長以及各協(xié)會會長,對各系、各社團(tuán)進(jìn)行宣傳。
4)通過舉行到場可憑學(xué)生證領(lǐng)取贈品這種方式來提高活動的`知名度和吸引人流量。
(二)。
宣傳海報展示(略)。
攤位使用規(guī)則及注意事項:
1.?dāng)傊魇墙?jīng)自愿申請,學(xué)院審核推薦,獲得并管理攤位的我校在校學(xué)生。
2.攤主應(yīng)佩戴“攤主證”在指定的時間按照劃分的攤位認(rèn)真設(shè)計布置攤位,不得自行開辟經(jīng)營場地。
3.攤主可根據(jù)需求自行制作廣告、宣傳品及藝術(shù)展示物品。(所設(shè)計的廣告及售賣的產(chǎn)品必須拍成圖片發(fā)e-mail給主辦方審核)。
4.?dāng)傊饕慕M委會的管理,安排不超過5人的適量人員對創(chuàng)意作品進(jìn)行展示及經(jīng)營。
5.在展賣過程中,攤主應(yīng)自覺維護(hù)市集秩序,不得使用大音量擴(kuò)音設(shè)備,不得大聲吆喝。(確保不影響教師宿舍樓的教師的作息)。
6.攤主對所售物品要合理定價,并對其所售物品質(zhì)量負(fù)全部責(zé)任(價格由各加盟方和設(shè)計方協(xié)定)。
7攤主對所售出、預(yù)訂物品要填寫單據(jù)(單據(jù)由組委會統(tǒng)一提供)要寫清明細(xì),按時交貨。
8、攤主要愛護(hù)場地設(shè)施,如有損壞,要進(jìn)行賠償。未經(jīng)申請,不得私拉電線,通過用電申請的,注意安全用電,提高安全意識。
9、攤主應(yīng)照看本攤位物品,防止遺失和損壞,否則責(zé)任自負(fù)。
10.攤主應(yīng)維持?jǐn)偽恍l(wèi)生,活動期間每日進(jìn)行攤位清理,保持整潔,活動結(jié)束將本攤位清潔整理干凈。
11.攤主有任何建議與需求,可咨詢創(chuàng)意市集服務(wù)臺。
大學(xué)生活動方案篇十六
1、舉辦單位。
主辦單位:xx大學(xué)研究生院招生辦。
承辦單位:xx大學(xué)各二級培養(yǎng)單位。
2、活動時間。
活動安排在6—8月份進(jìn)行,活動時間為2天左右,具體安排詳見各二級培養(yǎng)單位隨后發(fā)布的活動通知。
1、全國具有推免資格高校的本科三年級在校生(20xx屆本科畢業(yè)生);
2、有志于從事學(xué)術(shù)研究工作,有較強的.或潛在的研究能力,學(xué)風(fēng)端正,品德良好;
20xx年5月25日—6月15日進(jìn)行網(wǎng)上報名,網(wǎng)址:xxx。
1、政策優(yōu)惠。
(2)未能取得其所在高校推薦免試資格,符合我校碩士研究生綜合考核選拔條件的營員,可在20xx年9月份報名參加我校綜合考核選拔。詳見我校屆時對外公布的《xx大學(xué)綜合考核選拔20xx年優(yōu)秀應(yīng)屆本畢業(yè)生攻讀碩士學(xué)位研究生的公告》。
2、資助標(biāo)準(zhǔn)。
具體以各二級培養(yǎng)單位的通知為準(zhǔn)。
歡迎優(yōu)秀學(xué)子踴躍報名,其他相關(guān)要求請參照承辦單位的活動通知。
大學(xué)生活動方案篇十七
活動簡介:“家鄉(xiāng)秀”是中國海洋大學(xué)旅游學(xué)社的金牌活動之一。到今年已經(jīng)成功舉辦了兩屆,活動一般在每年的春季舉行?;顒又饕Y料有“香飄海大”、“風(fēng)土民情秀”、“歡樂一家親”等等。此活動有很強的參與性和互動性,同時培養(yǎng)了大學(xué)生的創(chuàng)新本事和實踐本事,所以舉辦以來一向很受同學(xué)的歡迎。同時也受到教師們的好評。
活動目的此活動旨在向同學(xué)們介紹和展示各地的風(fēng)土民情,展現(xiàn)祖國的地大物博,秀麗江川以及多彩的民族文化。增強大家的愛國熱情和民族自豪感。同時也能夠展示同學(xué)們的風(fēng)采、豐富課余生活、開辟第二課堂,到達(dá)促進(jìn)我們海大學(xué)校文化發(fā)展的目的。
策劃宣傳階段。
時間:年12月8日~2010年12月14日。
地點:浮山校區(qū)、嶗山校區(qū)。
項目:1.海報共三張。
{浮山新苑前一張、一號樓前一張、嶗山一大張}。
負(fù)責(zé)部門:宣傳部,負(fù)責(zé)人:蔡露璐。
2.宣傳單發(fā)放。
12月11、12日,負(fù)責(zé)部門:活動部。
宣傳單草擬:楊卓宣傳單發(fā)放負(fù)責(zé)人:紀(jì)國輝。
3.旅游學(xué)概論課上宣傳負(fù)責(zé)人:白雪芳。
4.海大之聲廣播宣傳部負(fù)責(zé)聯(lián)系以及草擬廣播稿。
報名階段。
時間:2010年12月15~19日。
參與方式:能夠是個人、也能夠組隊參賽(每組不超過5人,一般2~3人為宜。)。
報名方式:1.現(xiàn)場報名于12月16、17日中午在浮山校區(qū)新苑門前設(shè)報名點。
2.手機(jī)信息報名:于12月15日~19日修改選手姓名、聯(lián)系方式以及家鄉(xiāng)(具體到地級市)發(fā)到以下任何一個負(fù)責(zé)人:
楊同學(xué):139697白同學(xué):139696紀(jì)同學(xué):13964。
報名名單匯總:12月21日負(fù)責(zé)部門:活動部(在假期末由活動部再次提醒選手做好賽前準(zhǔn)備)。
比賽階段。
一.香飄海大美食街。
時間:開學(xué)后第二星期。
地點:浮山校區(qū)新苑餐廳門前。
資料:參賽選手將自我準(zhǔn)備的家鄉(xiāng)特產(chǎn)、特色手工藝品等到展覽臺前展示,參賽選手提前準(zhǔn)備好展示卡片、相關(guān)的文字說明材料或者直接現(xiàn)場向參觀的同學(xué)講解。參觀同學(xué)可免費品嘗選手帶來的各地美食、欣賞各地工藝品;對自我喜歡的食物或物品投票(作為家鄉(xiāng)秀比賽的加分項目),可現(xiàn)場和選手交流!訂購!
二.風(fēng)土民情秀(即初賽)。
時間:20開學(xué)后第二個星期。
地點:一個100人左右的多媒體教室。具體待定(由秘書處負(fù)責(zé),在第一星期落實好教室申請工作)。
資料:選手給觀眾介紹自我的家鄉(xiāng),展示的方式能夠是ppt、電子雜志、dv等等。展示的資料能夠是家鄉(xiāng)的美景、風(fēng)土人情、人文歷史……活動中間穿插觀眾互動游戲。游戲設(shè)置小紀(jì)念品?;顒友垖W(xué)生會干部、上屆家鄉(xiāng)秀冠軍、社團(tuán)骨干等人員當(dāng)評委,前十名選手進(jìn)入決賽。
三.歡樂一家親(即總決賽)。
時間:開學(xué)后第三星期。
地點:一間100人左右的多媒體教室具體待定(由秘書處負(fù)責(zé),在第二星期落實好教室申請工作)。
資料:1.贊鄉(xiāng)之音:用一段文字來表達(dá)自我對家鄉(xiāng)難舍的情感,以及自我對家鄉(xiāng)未來發(fā)展的完美的祝愿,邀請大家到自我的家鄉(xiāng)游玩。2.參賽選手在初賽的基礎(chǔ)上完善自我的介紹資料,把家鄉(xiāng)最美的一面介紹給觀眾;(形式仍以ppt、電子雜志、dv等等)3.參賽選手才藝展示;4.方言秀~~劇本由主辦方準(zhǔn)備,各個參賽選手之間pk;5.活動穿插觀眾互動游戲。
獎項設(shè)置。
(略)。
大學(xué)生活動方案篇十八
本校學(xué)生生活水平普遍偏高,一些學(xué)生買了許多對自己無用的東西,一些學(xué)生的二手貨同雞肋——留之無味,棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑,所以組織在校學(xué)生進(jìn)行一次“校園學(xué)生跳蚤市場”活動是切實可行的。他在讓同學(xué)出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學(xué)生以低廉的價格買到有用的東西。
二、活動所要達(dá)到的效果。
1、以跳蚤市場的形式,提供一個學(xué)生之間互利互惠的交易平臺。
2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。
三、活動前提條件。
1、獲得校方的活動準(zhǔn)許。
2、爭取到學(xué)生會、學(xué)生社團(tuán)、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。
3、有學(xué)生會提供足夠的前期活動經(jīng)費開支。
4、爭取到至少x~x名的學(xué)生參與活動。
5、所有參與活動的學(xué)生都須要求登記注冊,以方便活動的組織。
6、本次活動只針對在校學(xué)生,登記必須持學(xué)生證,堅決杜絕不法分子借機(jī)銷贓!
四、活動相關(guān)信息。
時間:20__年x月x日(星期一,星期二)12點pm~6點pm。
地點:校西籃球場。
主辦者:商學(xué)院__學(xué)生會,__校園活動網(wǎng)。
五、活動前期籌備。
1、形成初步策劃方案,并獲得校領(lǐng)導(dǎo)的支持。
3、對場地進(jìn)行規(guī)劃。
衣物,運動,圖書光盤,電子科技,生活用品。
4、x月x號下午5點召集參賽人員和管理人員開會,介紹場地與分配工作。
1、在學(xué)校新建圖書館后鐵絲網(wǎng)圍欄上懸掛宣傳橫幅。
2、制作x張海報,每天五張在校園各醒目處廣泛張貼。
3、在學(xué)校休閑廣場,商學(xué)院一樓大廳,美食街門口等地設(shè)立報名點。
七、活動規(guī)則。
1、報名者可以是個人也可以以團(tuán)體報名,如宿舍名義。
2、凡報名者都可獲得一個攤位號(根據(jù)貨物多少,劃分?jǐn)偽幻娣e)。
3、本活動本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價格,也可互換。
4、活動中不可使用擴(kuò)音器,音響等太吵鬧的機(jī)器。
5、__學(xué)生會負(fù)責(zé)維持活動秩序。
八、參賽對象。
__大學(xué)全體師生。
九、參賽方法。
可到各報名點報名,領(lǐng)取場地號。
(注:為杜絕虛假報名,到時不到場,向參賽人員收取相應(yīng)押金,活動結(jié)束后,拿收費條領(lǐng)回押金)。
十、報名時間。
即日起至x月x號或攤位滿為止。
大學(xué)生活動方案篇十九
本活動方案致力于幫助xx市品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)生完成大學(xué)學(xué)業(yè),突出領(lǐng)地集團(tuán)的社會責(zé)任感,擴(kuò)大領(lǐng)地集團(tuán)民間慈善界的榮譽,提示xx集團(tuán)在xx市市民的口碑,讓大眾知曉xx集團(tuán)與愛心聯(lián)盟為資助貧困大學(xué)生做出的貢獻(xiàn),促進(jìn)xx集團(tuán)與愛心聯(lián)盟的合作。
(二)資助貧困大學(xué)生資金來源。
資金由xx市xx集團(tuán)。
(三)資助人數(shù)與資助方式。
20xx年度資助貧困大學(xué)生為*名,所有受資助的學(xué)生符合規(guī)定條件下將享受20xx元助學(xué)費用。
凡家庭經(jīng)濟(jì)困難,無力支付學(xué)費或無基本生活保障,在當(dāng)年統(tǒng)一高考中,本科一批錄取的大學(xué)生,均屬于資助對象。對于符合下列情況之一、品學(xué)兼優(yōu)的貧困生優(yōu)先予以資助:
1、烈士子女、優(yōu)撫家庭子女、殘疾學(xué)生及少數(shù)民族學(xué)生。
2、單親貧困家庭子女或孤兒。
3、經(jīng)民政部門確認(rèn)的農(nóng)村低?;蜣r(nóng)村特困救助范圍的家庭子女;享受城鎮(zhèn)居民最低生活保障的家庭子女。
4、因受災(zāi)、疾病等原因?qū)е录彝ゲ荒芫S持基本生活的家庭子女等。
1、生活自立自強、開朗樂觀、堅韌不拔、有感人事跡。
2、積極投身于學(xué)校和社會公益活動、樂于助人、甘于奉獻(xiàn)。
3、當(dāng)年應(yīng)屆高中畢業(yè)生,家庭貧困,難以維持大學(xué)學(xué)業(yè)。
4、高中期間在校學(xué)習(xí)成績名列前茅,品行良好,在當(dāng)年統(tǒng)一高考中,本科一批錄取的大學(xué)生。
大學(xué)生活動方案篇二十
第一步:
大學(xué)生是社會上的一個較普及的知識群體,而且沒有過多的接觸到社會上的一些過激思想,他們至情至性,擁有純潔的感情,他們會對自己的同胞伸出援助之手。因此,這次在大學(xué)中舉行救助貧困大學(xué)生征文比賽,并借此擴(kuò)大宣傳影響,以期獲得最好的募捐效果。
活動時間:**年11月24號。
活動地點:學(xué)校禮堂。
參與對象:在校大學(xué)生和老師。
活動要求:由學(xué)生會組織安排活動,并制定出相關(guān)規(guī)則;
每個選手的分?jǐn)?shù)都要求在下一個選手結(jié)束時給出。
活動細(xì)節(jié):一)由學(xué)生會主持人宣布活動開始,并介紹評委與相關(guān)規(guī)則;
二)進(jìn)入比賽環(huán)節(jié),由選手開始進(jìn)行征文比賽的前半場;
三)進(jìn)入互動環(huán)節(jié),進(jìn)行有獎競猜環(huán)節(jié),盡量活躍現(xiàn)場氣氛;
四)進(jìn)入活動下半場,由選手繼續(xù)參加比賽;
五)進(jìn)入活動終結(jié)階段,評出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。
征文獎勵方式:活動一等獎獎勵社會實踐學(xué)分3分;
活動二等獎獎勵社會實踐學(xué)分2分;
活動三等獎獎勵社會實踐學(xué)分1分;
第二步:
在第一個環(huán)節(jié)的帶動下,由學(xué)生會和其他負(fù)責(zé)人在學(xué)校設(shè)立募捐點,進(jìn)行收集,募捐形式不限。具體安排如下:
(1)設(shè)三個募捐點,抽一部分學(xué)生分三組分別負(fù)責(zé)每一個募捐點,具體地點臨時再定;
(2)募捐活動進(jìn)行兩天,早七點半到晚七點半結(jié)束,其中任何時間都必須有人值班。
(3)活動所需物品如椅桌,募捐箱等,有學(xué)生會青年志愿者協(xié)會提供。
(4)人員的具體安排和其他事項臨時再安排。
步驟二:“造血計劃”
正所謂輸血不如造血,對于一個窮人而言,給他錢并不能幫他解決問題,而解決貧困的最好辦法就是交給他致富的方法,教會他怎么在社會上生存,教會他各種本領(lǐng)才是最重要的。只有這樣才能從根本上解決貧困問題。只要我們能從實質(zhì)上解決問題,才能真正幫助貧困生找到致富之路,緩解貧困。
活動目的:為了幫助他們掌握就業(yè)基本知識,以便他們能夠自己就業(yè),解決其自己的生活問題與發(fā)展情況。由于學(xué)生最大的任務(wù)還是學(xué)習(xí),所以這里的“就業(yè)”并不是真正意義上的到社會上去工作,而是教會他們怎么合理利用時間,怎么好好安排自己的課余時間,利用這些時間去實踐、去鍛煉自己、磨練自己,讓他們樹立“人窮志不窮”的信念。
活動方式:以開講座的形式舉辦此次活動。
活動組織人員:由學(xué)生會成員與各班委成員組織此次活動;此外,請各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)或者社會上很有影響力的成功人士或者高年級在這些方面很有經(jīng)年的學(xué)長組成特邀嘉賓,為貧困大學(xué)生解決心中的疑惑,為其做各方面的指導(dǎo)。
活動地點:學(xué)校科技講座廳。
活動時間:11月24日晚6:30-----9:30。
活動具體安排:(1)會場的布置。簡單對會場進(jìn)行布置,例如標(biāo)語、幻燈屏幕等的設(shè)計等。
(2)組織學(xué)生有序進(jìn)場;請?zhí)匮钨e入場。
(3)活動具體進(jìn)行辦法:大會分兩個部分,第一部分有特邀嘉賓為大家講述各自的經(jīng)驗;二,由學(xué)生對嘉賓進(jìn)行提問,嘉賓為其解決各自的問題。
其他事項:如有其它情況節(jié)是在臨時做安排。
步驟三:公司募捐。
雖然公司是以贏利為目的的法人,但他們同樣也注注重到社會效益并注重精神財富的積累。當(dāng)今社會的他們,注重的已經(jīng)不僅僅是經(jīng)濟(jì)效益了。我們可以與市內(nèi)各公司聯(lián)系,宣傳我們的策略,宣揚貧困大學(xué)生的相關(guān)事跡,征求他們的認(rèn)可與資助,并將其善行公之于眾,作為名譽回報。
活動安排:由學(xué)生會安排社工班級的人分組進(jìn)行與公司領(lǐng)導(dǎo)人的聯(lián)系,宣傳我們的思想,講述貧困大學(xué)生的故事,以期能得到他們的資助。
活動地點:包頭市內(nèi)。
活動時間:11月25日。
參與人員:學(xué)生會成員及相關(guān)學(xué)生。
步驟四:“一對一”活動。
這是一個很“古老”的辦法了,具體說就是對社會上的一些有雄厚的經(jīng)濟(jì)實力的個人進(jìn)行宣傳,讓他們對我們的貧困大學(xué)生伸出援助之手進(jìn)行一對一的結(jié)成派對幫助。
活動具體安排:(1)對貧困大學(xué)生群體進(jìn)行篩選,選出相對比較貧困的;
(2)給他們的事跡寫成故事、評論,向社會進(jìn)行宣傳,讓那些愿意伸出援助之手的人們了解他們,進(jìn)而幫助他們。
(3)如果有愿意幫助這些相對貧困的大學(xué)生的,在他們答應(yīng)之后,安排學(xué)生和幫助者見面。
(4)之后,我們請求以學(xué)校或者市政府的`名義,對這些幫助者表示感謝。給他們以高度的評價和社會榮譽。
活動時間:11月28日。
活動方式:由于這這活動的對象比較特殊,所以就應(yīng)該采取特殊的辦法,對社會進(jìn)行了我們的宣傳之后,我們留下我們的聯(lián)系方式,一旦有人回應(yīng),我們立即派人和他取得具體的聯(lián)系;第二,我們也可以對其他知名人士、經(jīng)濟(jì)實力雄厚的個人或團(tuán)體以寄信的方式開展我們的活動。
活動地點:不限。
步驟五:聯(lián)誼晚會。
活動目的:為了對社會各界幫助我們的貧困大學(xué)生個人、集體,公司企業(yè)表示感謝,我們特舉辦一場相對大一點的晚會,同時也為了增加大家彼此之間的感情,讓溫暖繼續(xù)下去,讓愛心繼續(xù)下去。
活動時間:12月18日。
活動地點:學(xué)校禮堂。
活動安排:(1)由學(xué)生會文藝部組織挑選、排練節(jié)目。
(2)在節(jié)目的挑選上,應(yīng)多注意以“感恩”為主題,可以邀請其他學(xué)院比較有品牌的節(jié)目,展示我們,也展示科大。
(3)晚會會場的布置:應(yīng)該多強調(diào)一種更人文更溫馨的場面。讓大家能有種很舒心的感覺。
參加人員:邀請那些幫助過我們的群體,學(xué)校學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)貧困大學(xué)生及其他學(xué)生。
方式:對比較遠(yuǎn)的,我們可以發(fā)邀請函,近一點的,我們抽時間親自去請他們。
活動經(jīng)費問題:由于晚會好多地方都必須有資金的保障,所以我們需到外面尋找贊助,即所謂的拉贊助;因為這也是學(xué)院的活動,可以向?qū)W院申請一部分資金。
其他事項:如有其它情況節(jié)是在臨時做安排。
步驟六:實踐活動。
活動目的:為了將步驟二的思想落實到實處,特舉辦此次活動。具體說就是利用相對比較集中的時間,組織貧困大學(xué)生外出打工,真正體驗生活,體驗掙錢的艱辛與不易,更是鍛煉他們的真正動手能力。
活動時間:一月十五日或者明年暑期。
活動地點:可采取就近原則,也可以有組織得到外地去,但必須是可靠的介紹和聯(lián)系。
活動具體安排:(1)對于此次活動,采取自愿原則;
(2)對于打工的單位,可有完全有學(xué)生自己找,也可以有組織的安排;
(3)在活動中,必須有相應(yīng)的負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)安全等其他方面的問題;
此外,對于整個活動策劃預(yù)算為500元,主要用于各個步驟的活動支出,例如一些后勤物資、條幅,活動所需物品等。
整個活動初步計劃如此。