大學生體育職業(yè)生涯規(guī)劃（優(yōu)質(zhì)20篇）

    總結是思考的過程，通過總結我們可以更深刻地理解所學知識。如何用恰當?shù)拇朕o寫一封道歉信？總結是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢？以下是小編為大家整理的一些英語學習資料，希望對大家有所幫助。
    大學生體育職業(yè)生涯規(guī)劃篇一
    本專業(yè)培養(yǎng)具備系統(tǒng)地掌握體育教育的基本理論、基本知識和基本技能，掌握學校體育教育工作規(guī)律，具有較強的實踐能力，在全面發(fā)展的基礎上有所專長，能在中等學校等從事體育教學、課外體育活動、課余體育訓練和競賽工作，并能從事學校體育科學研究、學校體育管理、社會體育指導等工作的高級專門人才。
    培養(yǎng)要求。
    本專業(yè)學生主要學習教育學、心理學、人體科學、學校體育學、體育鍛煉、訓練與競賽等方面的基本理論、基本知識和基本技能，受到體育科學研究的基本訓練，掌握從事學校體育教育工作的基本能力。
    名人學者。
    毛振明、許紅峰、吳德懋等。
    課程要求。
    主干課程。
    普通心理學、教育心理學、中國教育史、外國教育史、教育通論、教學論、德育原理、教育社會學、教育統(tǒng)計測量評價、教育哲學、中小學語文或數(shù)學教學法等。
    學科要求。
    該專業(yè)對體育學科要求較高。該專業(yè)適合對體育科學研究感興趣的學生就讀。
    知識能力。
    1.掌握教育科學、心理科學、人體科學的基本理論、基本知識；
    2.掌握體育教學的基本理論與方法；
    3.掌握體育鍛煉、訓練與競賽的基本理論與力法；
    4.具有學校體育科學研究的基本能力；
    5.熟悉國家有關教育、體育工作的方針、政策和法規(guī)；
    6.了解學校體育改革和體育科學的發(fā)展動態(tài)。
    1、一直以來，我都處于一個比較寬松的家庭環(huán)境中，從小開始也就一直很喜歡這樣一種自由的感覺，這也就造就了我向往自由的性格，不習慣緊張拘束的環(huán)境。因而，在學習方面的要求也不高，很多的時間都用來發(fā)展自己的業(yè)余愛好。同時，從小我的父母都很重視培養(yǎng)我的自理能力，長久地，也就養(yǎng)成了我比較自立的性格，生活上能夠很好地自理，同時遇到了困難也會盡自己的最大努力去解決，很少讓父母為我的事情擔心。因此，在性格上我有很大的兩面性：在平時，很少去主動地接觸那些陌生人，也不愛說太多的話，喜歡生活在自己的小世界里;使得在一些需要表現(xiàn)自己的場合上，比如面試、一些集體活動等，我不是能夠很自然地去表現(xiàn)自己，不是能夠放得開。
    2、我的興趣廣泛，籃球、足球、音樂、游戲都是我生活中不可缺少的部分。有人認為，尤其是在高三的'時候，搞這些東西只是浪費時間，會影響學習。但我自己一直都認為這些活動對培養(yǎng)一個人的性格品質(zhì)有十分重要的作用，參加體育運動能讓我懂得堅持與團結，聆聽音樂讓我領略靜謐的魅力，適當游戲讓我明白自我控制的重要。如果缺少這些東西，我的生活將是乏味的、將是不完整的。
    3、讀到大學，盡管在成績上不算突出，還有之前少去主動和陌生人交流，也不太愛說話的性格，促成自己的交際能力，語言表達能力都不是很強。而的、使得在以前的許多活動中也培養(yǎng)了我較好的領導能力及團隊意識，做事情有較好的預見性都不能很好的發(fā)揮作用。
    4、但我同時又是一個比較“急功近利”的人，有點缺乏耐心，如果是在一個很長的活動中，就不能將最開始的那種狀態(tài)一直延續(xù)，如果時間耗得太長，我也會覺得很疲倦。同時，細心的程度也會下降，不能保證有一個持續(xù)的好狀態(tài)。另外一個方面，我的溝通能力還不是很強，在面對一個陌生的環(huán)境的時候，會有拘束感，不能很快地去融入那樣一個集體。
    6、通過我們近三年來對畢業(yè)生就業(yè)狀況的跟蹤調(diào)查，結果顯示，本專業(yè)的培養(yǎng)目標定位越來越明確，人才培養(yǎng)方案越來越科學合理，貼近行業(yè)的崗位要求，滿足社會發(fā)展的需求。
    7、統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示：體育教育專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)去向較單一，主要的就業(yè)領域是教育系統(tǒng)，兩屆畢業(yè)生中從事體育教育的人數(shù)分別為9.11%和91.3%，平均9.7%，且主要從事中等和初等體育教育，在其他行業(yè)部門就業(yè)的人數(shù)很少，經(jīng)x2檢驗，p.5，說明兩屆畢業(yè)生就業(yè)去向無顯著差異。雖然體育教育專業(yè)以培養(yǎng)體育教育人才為目標，在教育系統(tǒng)就業(yè)是理所當然，但由于畢業(yè)生就業(yè)去向過于集中，就業(yè)渠道過于單一，勢必造成就業(yè)競爭的加劇，增大了就業(yè)壓力，不利于就業(yè)率的提高。因此，必須逐步拓寬體育教育專業(yè)的就業(yè)渠道。
    8、從用人單位情況看：
    一、對學歷層次要求越來越高。若在大中城市的高等教學科研單位就業(yè)，均要求畢業(yè)生具有碩士、博士學位，且大多需求優(yōu)秀博士畢業(yè)生。而大中城市的中等教學單位，待遇較好者均要求畢業(yè)生具有碩士以上學位，部分重點中學甚至需求博士畢業(yè)生。
    二、特別看重畢業(yè)生的專業(yè)，必須是用人單位所需的專業(yè)。由于該專業(yè)就業(yè)市場長期處于供過于求的形勢，故用人單位除了要求畢業(yè)生擁有良好的名校教育背景和高學歷之外，對專業(yè)對口程度要求十分嚴格。
    大學生體育職業(yè)生涯規(guī)劃篇二
    日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們又將開啟新一輪的工作，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。你知道怎樣的職業(yè)規(guī)劃才是適合自己的嗎？以下是小編收集整理的社會體育專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
    我們向往著美好的明天，所以一直為著心中的那個夢而奮斗。大學生職業(yè)生涯規(guī)劃，換個角度理解，就是對我們心中的那個藍圖的描繪。我們對自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃，就是給自己的夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的，青春短暫，從現(xiàn)在起，就力爭主動，好好規(guī)劃一下未來的路，去描繪這張生命的白紙。
    姓名：xxx。
    性別：男。
    出生年月：1992年1月。
    性格：內(nèi)外向兼之。
    學歷：大學本科一年級。
    專業(yè)：社會體育。
    座右銘：自信是成功的第一秘訣。
    前言。
    我們向往著美好的明天，所以一直為著心中的那個夢而奮斗。大學生職業(yè)生涯規(guī)劃，換個角度理解，就是對我們心中的那個藍圖的描繪。我們對自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃，就是給自己的夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的，青春短暫，從現(xiàn)在起，就力爭主動，好好規(guī)劃一下未來的路，去描繪這張生命的白紙。
    大學畢業(yè)后的十年總體規(guī)劃時間。
    美好愿望：希望以后可以有個自己的公司，或者可以擁有一家自己開的健身俱樂部。
    職業(yè)方向：公司里的體育顧問、社會體育指導員、體育老師。
    (3)氣質(zhì)：自我形象較好，談吐得體，具有一定親和力;。
    (4)學習能力：領悟性較強;。
    2、優(yōu)勢盤點：
    從小生活條件堅苦，讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神，創(chuàng)業(yè)是一個堅苦的過程，在這個漫長堅苦的過程中，它將是我唯一的，也是最寶貴的財富。
    3、劣勢盤點：
    因為來自農(nóng)村，沒有經(jīng)濟基礎，決定了我的事業(yè)起點相對言要低，而且，到目前為止，還沒有任何工作經(jīng)驗，各類榮譽證書太少。
    4、優(yōu)點：
    樂觀，開朗，膽大，有一股不服輸?shù)那鼩狻?BR>    5、缺點：
    做事不夠細心，有時候也比較懷疑自己的能力，惰性較大。
    當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時，就應充分得用你的優(yōu)點，讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。
    1、一般社會環(huán)境:電子、網(wǎng)絡鋪天蓋地，知識信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場，不禁感嘆，這世界變化好快。
    2、特殊社會環(huán)境：社會的發(fā)展，人們體育價值觀念的轉(zhuǎn)變，再加上《體育法》、《全民健身計劃綱要》等法規(guī)文件在法律上的保障，使社會體育得到廣泛的開展。社會體育專業(yè)是新興專業(yè)，前景挺好的。而且隨著奧運會之后我國體育方向的轉(zhuǎn)變——全民健身的方向，我們社會體育的學生就業(yè)就好了。
    父親：目前，必須搞好學習，為以后找工作奠定基礎，同時，還要多鍛煉自己，讓自己成為同齡人中的強者。
    母親：學習要認真，最好要考研。
    老師：聰明、機靈古怪。
    同學：有較強的工作能力。
    大學一年級：了解大學年活，了解專業(yè)知識，了解專業(yè)前景，了解大學期間應該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。
    大學二年級：熟悉掌握專業(yè)課知識，盡最大的努力考英語4級。考一些跟自己的專業(yè)有關有用的證書。
    大學四年級：目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上，積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。
    2、近十年的目標。
    20xx~xx年：利用3年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
    20xx~xx年：貯備資金，積累經(jīng)驗;。
    20xx年：了解市場行情;。
    20xx年：籌劃資金，辦理相關的手續(xù)，準備建立公司;。
    20xx年：擁有自己的公司或健身俱樂部。
    3、求職計劃。
    (1)學位證書、資格證書，是我們求職的敲門磚，是一個公司招聘人才的首要條件，因此，我們要在大學生期間，拿到相關的證書。
    (2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書，更多的是注重的個人的能力與素質(zhì)，所以，我們在大學期間學習的同時，還在注重的是個人素質(zhì)的提高和能力的培養(yǎng)。
    (3)對于剛畢業(yè)的大學生來說，經(jīng)驗的缺乏是一個很突出的問題，要想在眾多應聘者中脫穎而出，就要在變方面占優(yōu)勢才行，所以，我們還要在大學生活中積累更多的工作經(jīng)驗，這一方面可以通過兼職來實現(xiàn)，但在其過程中，要懂得總結經(jīng)驗。
    (4)一定要在大四之前把簡歷制好，留下更多的的時間來找工作。
    (5)要時刻關注招聘信息，積級參加招聘活動，在公司選擇我們的同時也選擇一個適合自己的公司。
    任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;未來，要靠自己去打拼!實現(xiàn)目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因為挫折而畏縮不前，不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的，每天要對自己說：“我一定能成功，我一定按照目標的規(guī)劃行動，堅持直到勝利的那一天?！奔热贿x擇了認準了是正確的，就要一直總下去。
    在這里，這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了，然而，我的真正行動才僅僅開始?，F(xiàn)在我要做的是，邁出艱難的一步，朝著這個規(guī)劃的目標前進，要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。
    大學生體育職業(yè)生涯規(guī)劃篇三
    畢業(yè)于xx師范大學體育學院，參加工作三年來，一直從事小學體育教學工作。積極撰寫教學案例和教育教學論文，有多篇在縣市級獲獎。但由于工作時間較短，工作至今沒有參加過一次縣級優(yōu)質(zhì)課評選，個人硬件缺乏。
    為了積極投身新課程改革活動，并通過參與活動，努力更新教育理念，進一步豐富自己的專業(yè)知識，提高自己的教育教學能力和學校各個方面的管理水平。為社會培養(yǎng)一批又一批的高素質(zhì)的合格和優(yōu)秀人才，本人特制定個人專業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃。
    做一名有思想、有見地的教師；做一名師德高尚、行為規(guī)范、具有一定的開拓創(chuàng)新精神、被學生和社會稱道的教師；做一名有一定理論功底、科研能力、專業(yè)技能的教師。
    20xx—20xx年度目標：成為一名真正的學習型教師，成為合格的青年教師。
    1、努力學習新課程理論，認真上好體育課，把新課程理論運用到實際教學中。
    2、認真準備一節(jié)公開課，每學期在校內(nèi)展示一次以上。
    3、在縣各項體育比賽中取得好成績。
    4、能夠順利晉升小學高級職稱。
    20xx—20xx年度目標：各項工作更上一層樓，爭取做一名體育骨干教師。
    1、抓好學校羽毛球訓練工作，并堅持開展訓練，把男女羽毛球隊作為學校體育的特色活動進一步拓寬思路，提高訓練效率，協(xié)調(diào)。
    2、積極參加教研組活動，虛心聽取其他老師的課堂教學，取人之長，補己之短，提高自己的教學水平。堅持每周聽課2節(jié)，并認真反思，取長補短。
    3、積極投身教育科研的改革與實踐，上課的教學質(zhì)量達到校級優(yōu)秀的水平。
    4、認真學習，創(chuàng)造機會，爭取能夠參加縣級的優(yōu)質(zhì)課比賽，并取得好成績。
    5、苦練個人基本功，在每年縣里組織的教師基本功比賽中獲得好成績。
    20xx—20xx年度目標：爭取成為一名學者型教師，并做到一專多能的教師。
    1、在體育節(jié)羽毛球比賽上獲得全縣第一的成績，并保持比賽的成績不動搖。
    2、在國家級學術刊物上發(fā)表一篇論文。
    規(guī)劃實施保障措施：
    1、仔細的反思本規(guī)劃，對于不足的及時進行補充和修訂，對于不合當時情況的及時進行修訂，針對現(xiàn)實情況進行完善，做到有計劃，同時有變化。
    2、保持良好的工作狀態(tài)，樂觀、積極地面對工作中出現(xiàn)的困難。
    3、對于出現(xiàn)的問題及時的進行糾正，在目標上與原來的一致。從而不偏失方向。
    大學生體育職業(yè)生涯規(guī)劃篇四
    我的背景；
    別努力的學習。我的成績就像傳奇一樣的上升。我是老師心中的好學生。在最后升高三的時候我以全校第一的成績進入。但是我最終沒有選擇去實驗班。因為在我們的普通班有我愛的一群好兄弟。高三我們一起奮斗，最終我們的一群兄弟朋友中我考上了本科，我?guī)е笥?老師 家長 兄弟 的祝愿和希望來到了大學，由于我當時報志愿是不怎么明白，所以報了化學專業(yè)，但是我想學什么并怎么重要，并不能改變你的夢想。
    我喜歡讀書，我在還小的時候，在家里條件還很困難的時候就開始渴望對書籍的擁有．因此周末的時候我通常會跑去書店一蹲就是大半天，我明白那是一種渴望，一種需要，就像上癮一樣離不開那些精彩的世界．我知道我是一個有聰明頭腦的人，我是一個有膽識的人，因為我在社會面前從不怯懦，但是我在老師面前從不善于于表達自己的思想；我喜歡自己默默的鉆研。我的性格內(nèi)向。不喜歡那么出眾，但我城府很深。我還是一個有著豐富社會經(jīng)歷的人，防暑假我會去經(jīng)歷不同的人生，了解不同人的性格，明白什么樣的人最需要什么。我認為這是一個商人必須所具備的品格。但是，我也很清楚自己的弱點：我對待事情的態(tài)度過于隨意，我不喜歡受束縛，我容易急噪，容易發(fā)怒．這些，都會是做為一名成功商人的死穴．我看不慣某些老師的無能，我會跑去跟他拍桌子．．．．．．這些，都不是一個好學生該做的事情，也不是一個有著清醒頭腦的人該有的行為．我會努力的去改正。
    現(xiàn)在，隨著自己的成長，開始對一些事情有了重新的認識，學會了收斂，學會了認真，也學會了為自己好好的做一份人生規(guī)劃。
    大學學科能力和學習成績盤點
    我的專業(yè)是一個理科性比較強的專業(yè)，很多東西都必須要發(fā)散自己的思維，甚至很多數(shù)值都是很難求得，這樣會讓我煩，因為我的性格比較急。如果沒有一點恒心就更讓我心煩。我的成績在班上屬于中上等，我從不懷疑自己的智商，我也并不懶惰。但是我參加學習的時間少點。因為我要去打工爭錢。因為佳麗的情況讓我不得不這樣做。也因為此。我更加鍛煉了自己。所以我并不感到因耽誤學習而不對。
    參加社會活動的態(tài)度和收獲：
    我喜歡各種各樣的實踐。我意識到了在工作時候應有的態(tài)度并認識到互助合作的重要性。也讓我感受到了嚴格的組織紀律性，還有工作時的細心程度及責任心。在工作中雖然有不可避免的錯誤，但經(jīng)過同事的幫助及自己的努力，我更正錯誤并爭取下一次不犯同樣的錯誤?？傊?，我認為：工作，只有認真的參與進來，用心學習，才能有所收獲。雖然感覺這和我所學的專業(yè)相離太遠，但我認為這卻是個機會，讓我在包括能力在內(nèi)的各方面的提高，我也堅信這在將來對自己會有用！
    我的優(yōu)勢與劣勢盤點
    比較喜歡組織、并且一要成功。包裹對待任何事情，我對自己都要求嚴格，一般不允許失敗。性格豪爽。
    劣勢：對任何事情都會報有極端的想法。很難放下臉面提那曲別人的意見，但對于別人的意見我回自己好好的考慮的。性格內(nèi)項。不會太交往人，但和我熟悉的人都認為我是非常真誠的對于優(yōu)勢，我會繼續(xù)下去，而劣勢呢，我認為江山易改，本性難移，雖然想法與眾不同，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關心支持我的朋友，兄弟們，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自己存在的各種不同不足并制定出相應計劃以針對改正。
    二、大學期間
    長期目標：在大學期間，考完英語四級，考過計算機二級（要加強基礎操作的熟練度，加快打字速度，），多看心理相關書籍，學習社交禮儀，看一些名著，研究一些其他成功人士的成名過程。學好專業(yè)知識。
    短期目標：
    暑期：復習鞏固上半年知識，預習下一年的知識。作好未雨綢繆。努力背四級單詞，在社會實踐，在打工中學習社交能力、心理調(diào)試能力、隨機應變能力、吃苦耐勞精神等。 寒假：回家過年，再忙家也的回，家是每個人最溫暖的地方。
    大二：考過英語四級，考過計算機二級，學習基本的社交禮儀和心理學知識。學好專業(yè)的基礎知識，為以后做準備，多參加各種實踐活動，結識朋友，為以后創(chuàng)業(yè)做準備，去圖書官多看書。
    大三：學習好專業(yè)的化學知識。因為無論做什么都要會一手?；瘜W也貼近生活。所以也是非常重要的。同時在一個好的單位實習。有機會考駕照。
    大四：有一定的經(jīng)商能力，學會做初步的小本生意，學回證書。
    畢業(yè)后五年內(nèi)
    畢業(yè)五年后
    三、職業(yè)生涯規(guī)劃 調(diào)整
    俗話說：計劃趕不上變化，無論是國家形式的改變還是自身條件的變化，都需要適應，需要改變在學習階段我做過這樣的調(diào)整：在中考后，我面臨就業(yè)和高中的選擇，我選擇了后者，因為這是學習的需要，是我進入大學的前提。在高考后是復讀和上大學的選擇我依然擇后，那是我要開拓我性格，完善我知識的選擇，更是時代和國家政策的選擇。正是這樣的選擇使我不斷汲取知識，開拓創(chuàng)新，向著國家更需要的方向發(fā)展。在職業(yè)生涯發(fā)展變化與社會需求的變化中，也可能回遇到這樣那樣的情況。所以我要與時俱進，靈活調(diào)整，不斷修正、優(yōu)化職業(yè)生涯規(guī)劃選擇對自己最有利的形式，主動適應各種變化，積極發(fā)展職業(yè)生涯規(guī)劃。職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程，必須根據(jù)實施結果的情況以及因應變化進行及時的評估與修正。能夠適應社會的變化并能對變化做出適時的調(diào)整的人才是一個有頭腦的人，一個有準備的人。
    四、定期評估
    深入的自我批評與反省發(fā)覺內(nèi)部原因與經(jīng)驗教訓。當然也不能僅僅把重點放在自我反省和自我認識上，而忽視周圍同學、老師、家長的寶貴意見，全面收集他們的意見與建議。
    五、寫在最后
    做了職業(yè)生涯規(guī)劃設計書，并不意味著自己就能象
    計劃中所說的那樣一帆風順的走下去，前面仍然充滿著無知和挑戰(zhàn)，需要自己努力地去克服。計劃固然好，但更重要在于付諸于實踐，既然我已經(jīng)找到了適合自己成長成材成功的道路，我就會在次路上執(zhí)著地走下去，持之以恒地朝著目標而努力奮斗，我相信自己一定能在這樣一條決定我一生的道路上走出我的亮麗風采，我相信我的未來不是夢。盡管現(xiàn)實事未知多變的，目標隨時都可能遭遇問題，但只要我能保持清醒的頭腦，靈活多變，就能以不變應萬變。即使我的目標因為一些客觀或主觀的原因而未如期達到，但我仍然會激勵自己在挫折磨難面前不能沮喪放棄，而應該及早地發(fā)現(xiàn)自身的不足之處并改正之。
    也許，在懷抱著堅定的信念.偉大的理想與抱負并執(zhí)著追求的過程中，會有收獲和快樂，也難以避免失意.磨礪.挫折和失敗，因為成功不是輕而易舉就能實現(xiàn)的，必須要有十足的勇氣，并為之付出巨大的努力，頑強拼搏和積極的打拼。
    正所謂“每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想.信念.追求和抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲.芬芳.失意和磨礪”。我秉承“重要的不是結果，而是過程”。只要追尋理想的征程中散下了我的汗水甚至是血水而非淚水，我就心滿意足。追求卓越，拒絕平庸，逐鹿職場，永不言敗是我無畏的永恒的誓言！任何目標，只說不做到頭來都會是竹籃打水一場空。 現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。我相信通過自己的不懈努力，一定能夠達到我所要求的高度，甚至更高。未來的道路在自己腳下，未來的美好明天在自己面前，未來的人生在等待著去開拓。坦言，我的未來不是夢。
    一股不服輸?shù)那鼩狻?BR>    5、缺點：
    做事不夠細心，有時候也比較懷疑自己的能力， 惰性較大。
    四、解決自我盤點中的劣勢和缺點
    當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時，就應充分得用你的優(yōu)點，讓其把你帶出圍障；雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。
    五、 社會環(huán)境分析
    1、一般社會環(huán)境: 電子、網(wǎng)絡鋪天蓋地，知識信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場，不禁感嘆，這世界變化好快。
    2、特殊社會環(huán)境：社會的發(fā)展，人們體育價值觀念的轉(zhuǎn)變，再加上《體育法》、《全民健身計劃綱要》等法規(guī)文件在法律上的保障，使社會體育得到廣泛的開展。社會體育專業(yè)是新興專業(yè)，前景挺好的。而且隨著2015奧運會之后我國體育方向的轉(zhuǎn)變——全民健身的方向，我們社會體育的學生就業(yè)就好了。
    六、角色建議：
    父親：目前，必須搞好學習，為以后找工作奠定基礎，同時，還要多鍛煉自己，讓自己成為同齡人中的強者。
    母親：學習要認真，最好要考研。
    老師：聰明、機靈古怪。
    同學：有較強的工作能力。
    七、職業(yè)生涯規(guī)劃
    1、學習生活規(guī)劃
    大學一年級：了解大學年活，了解專業(yè)知識，了解專業(yè)前景，了解大學期間應該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。
    大學二年級：熟悉掌握專業(yè)課知識，盡最大的努力考英語4級。考一些跟自己的專業(yè)有關有用的證書。
    大學三年級：著重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環(huán)境適應能力，同時極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性；盡量多體驗兼職，積累工作經(jīng)驗， 大學四年級：目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上，積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。
    2、近十年的目標
    2015~12年：利用3年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
    2015~19年：貯備資金，積累經(jīng)驗；
    2020年：了解市場行情；
    2021年：籌劃資金，辦理相關的手續(xù)，準備建立公司；
    2022年：擁有自己的公司或健身俱樂部
    3、求職計劃
    (1)學位證書、資格證書，是我們求職的敲門磚，是一個公司招聘人才的首要條件，因此，我們要在大學生期間，拿到相關的證書。
    (2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書，更多的是注重的個人的能力與素質(zhì)，所以，我們在大學期間學習的同時，還在注重的是個人素質(zhì)的提高和能力的培養(yǎng)。
    (3)對于剛畢業(yè)的大學生來說，經(jīng)驗的缺乏是一個很突出的問題，要想在眾多應聘者中脫穎而出，就要在變方面占優(yōu)勢才行，所以，我們還要在大學生活中積累更多的工作經(jīng)驗，這一方面可以通過兼職來實現(xiàn)，但在其過程中，要懂得總結經(jīng)驗。
    (4)一定要在大四之前把簡歷制好，留下更多的的時間來找工作。
    (5)要時刻關注招聘信息，積級參加招聘活動，在公司選擇我們的同時也選擇一個適合自己的公司。
    八、結束語
    任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；未來，要靠自己去打拼！實現(xiàn)目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因為挫折而畏縮不前，不要因為失敗而一蹶不振；要有屢敗屢戰(zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣魄；成功最終會屬于你的，每天要對自己說：“我一定能成功，我一定按照目標的規(guī)劃行動，堅持直到勝利的那一天?！奔热贿x擇了認準了是正確的，就要一直走下去。
    在這里，這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了，然而，我的真正行動才僅僅開始?，F(xiàn)在我要做的是，邁出艱難的一步，朝著這個規(guī)劃的目標前進，要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。
    百花園，我只是百花園里一棵不起眼的小草。因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設計一下。有了目標，才會有動力。
    一．給自己一個理想
    俗話說：“興趣是最好的老師?！钡俏抑?，一個人如想做好一件事，只有興趣是不行的，尤其是對我將來的目標，不僅需要興趣，還要學會寬容和真誠。一個人在社會當中總會遇上不能稱心如意的事情，有些時候只有寬容才能愈合創(chuàng)傷的奇妙的效果，寬容不僅僅是容忍缺點和錯誤，更是一種無言的教誨，寬容是一個人人格完善的體現(xiàn)，在寬容的過程中自己的心靈也會得到凈化和升華。真誠的力量是無窮的，人是有感情的動物，人的內(nèi)心很容易被感動，引起人內(nèi)心感動的因素很多，往往一句熱情的問候，一個燦爛的笑容，就足以喚醒一顆冷漠的心。
    三．努力實現(xiàn)自我 實現(xiàn)人生計劃不一定是一步到位的，也許要走很多的彎路，古人言“曲線救國”是有道理的。如可以先就業(yè)解決基本的生活保障，同時學習實踐，積蓄力量，“先稱王后稱帝”這個道理就是要指導和應用的。
    然后發(fā)展自己的組織，達到經(jīng)濟和政治地位，或競選進入政治領域，有經(jīng)濟地位就要有相應的政治地位，這個道理適應任何的時代，在中國的未來更顯突出。
    做主席不一定要自己建立一個國家，開創(chuàng)事業(yè)也是如此，如基因帝國的創(chuàng)立，就是建立在別人的基礎上開拓出來自己的事業(yè)。
    大事需要遠謀 ,《三國演義》中講的劉備志向是“中興漢室”“成就霸業(yè)”，但是缺乏正確決策，處處受阻，像個喪家之犬無處著落，但是有了諸葛亮的隆中決策，同時有諸葛亮的有力事實，就沒有近憂可言。
    總之，給自己的未來做規(guī)劃，讓我的行駛有了方向，盡自己最大的努力，對自己充滿信心，把握現(xiàn)在的一切，對自己說加油，有信心的地方，夢想就不會遠。
    懷著一顆激動澎湃的心來到了這個期待已久的新天地！它是這樣的熟悉，因為我曾經(jīng)無數(shù)次地在夢里踏進了這片讓人神往的土地；但它又是這樣的陌生，因為這是我第一次真實地踏進大學的校門。我的心情無比的欣喜，好像自己的未來一片光明，不用再為未來而憂愁，考上了大學就是為自己的未來插上了對健壯有力的翅膀，只要去飛就會飛得高飛得遠，飛到自己想要飛到的目標！
    但當自己真正的來到了大學，融入到了大學生活，隨著時間的流逝，漸漸地發(fā)現(xiàn)，其實一切并不像自己當初想象的那樣的簡單容易，甚至有些迷茫，開始有些找不到前進的方向，雖然自己在不停的學習著。
    這時自己開始靜下心來，思考悄悄改變的這一切。尤其是當自己接觸《大學生職業(yè)生涯規(guī)劃》這門課程后，內(nèi)心深處有了深深的感悟，漸漸揭開了心里的謎團！身為21世紀當代大學生，我們要睜眼看世界，關注我們的國家，看我們的社會，更要點亮我們自己!喔們不能再做“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的死學生了，世界在發(fā)展，時代在進步，總之一切都在改變著，而且速度快的驚人，所以為了適應時代的發(fā)展，社會的需要，我們也要變。也只有這樣我們的生命光環(huán)才會發(fā)光，才能實現(xiàn)我們?nèi)松膬r值！
    那麼現(xiàn)在就要對我將來的職業(yè)生涯做出規(guī)劃，以指引我前進的方向，給與我前進的動力！經(jīng)過認真的思考，終于給自己定下了目標：打造自己的運動帝國。
    二、自我分析.
    我的性格：我的性格屬于內(nèi)外兼修型，既可以沉默寡言無動無聲，又可以談天說地滔滔不絕，但內(nèi)心深處還是偏向于內(nèi)向的。心胸比較開廣，不會為一些小事而斤斤計。為人較為誠實，待人真誠，人際關系較為和諧。辦事也很認真負責，喜歡追求完美。
    興趣：政治、經(jīng)濟、軍事、運動，是我的'四大愛好，另外，還喜歡在閑暇時候看一些書籍，以充實吧自己的精神世界。
    價值觀：真善美，讓自己的身邊充滿和諧的歡笑，讓自身的成功給身邊的人帶去福祉。 自身能力：本人擁有較強的與人溝通能力，善于交際，容易搭建和諧的人際關系；身體健康，精力旺盛，可以承擔比較重的任務；吃苦耐勞，情趣樂觀，能以積極的心態(tài)解決生活、學習及事業(yè)中出現(xiàn)的問題，不抱怨生活，能夠在經(jīng)歷中吸取經(jīng)驗和教訓；性情堅韌，百折不撓，有失敗了再從頭再來的勇氣和意志，能夠從長遠規(guī)劃中，看到事情發(fā)展的態(tài)勢，并及時調(diào)整自己的策略及計劃；生性善良，同情弱小，對于社會上的弱勢群體愿意盡力的幫助，希望能通過自己的努力改變一些不太完善的現(xiàn)象；具有領導能力，在一個群體中，能深刻了解每個的有缺點，并能廣泛傾聽大家的建議和意見，帶領大家團結合作，完成既定的目標和任務；熱愛自己的祖國，政治立場分明，平時努力了解國家大事及政策走向，并能與現(xiàn)實的日常生活與學習緊密相連，緊緊把握住時代的脈搏，能在政策的調(diào)制下，安排自己的事業(yè)。
    .三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析.
    就業(yè)方向：自己的未來職業(yè)方向定位在體育市場，具體指的是體育用品器材市場。 前景分析：由于自己身為體育生，學習體育專業(yè)，對國家體育事業(yè)的基本情較為了解。目前，我國尚處于社會主義初級階段，社會整體發(fā)展水平還相對落后。但也正是由于這點，我們的起點較低，所以發(fā)展空間才很大。我國體育事業(yè)也是如此，現(xiàn)在我國體育基礎設施建設還遠不能滿足社會發(fā)展得的需要，尤其在占我國人口大多數(shù)的農(nóng)村，公共體育基礎設施建設還處于相當?shù)偷乃剑l(fā)展?jié)摿κ蔷薮蟮?，誘人的。即使在城市地區(qū)，很多體育基礎設施已經(jīng)相當陳舊，繼續(xù)更新?lián)Q代，以滿足廣大人民群眾的健身需求。
    現(xiàn)在我國社會經(jīng)濟發(fā)展速度驚人，人民生活水平快速提高，對健身的需求日以旺盛，而且我國體育事業(yè)發(fā)展步伐迅速加之北京奧運會對廣大人民群眾體育熱情的推動作用，廣大人民都有了提高生活質(zhì)量，追求健康生活方式的意識。
    .四、職業(yè)分析.
    個人的職業(yè)選擇：
    本人打算在將來的職業(yè)選擇中，建立起自己的體育器材公司，為我國的體育市場提供必要的體育設施，以滿足大人民群眾的體育健身需求。積極的擴大公司的規(guī)模，形成全國性的市場。
    選擇理由：
    我國的體育設施相對落后，不能滿足人民的需求。而民間的體育健身活動都需要體育器材的輔助。比如說，城市里的小區(qū)或農(nóng)村縣、鎮(zhèn)里的公共體育器材存在明顯的老化現(xiàn)象而且數(shù)量眼中不足。杠、雙杠、民用吊環(huán)、雙輪蹬等等，都很缺乏，對人們的體育健身活動造成了不良的影響。
    工作內(nèi)容和勝任條件
    首先，要解決的是資金問題，資金是一個公司起步的重要前提。目前國家給大學生自主創(chuàng)業(yè)提供良好的優(yōu)惠政策，可以向國家無息或低利息貸款。合作者也可以通過入股的形式籌集一部份資金，親朋好友也可以提供一定的資金幫助。其次，要構建一個高素質(zhì)的領導隊伍，并不斷從外界吸收高素質(zhì)的專業(yè)人才。這些人不僅要具有高水平的專業(yè)技能還要具有一流的道德水平，具有合作精神、吃苦耐勞、踏實肯干、務實求真的作風。再次，要不斷掌握、引進國內(nèi)外的先進技術，并消化吸收，加以創(chuàng)新，形成自己的技術優(yōu)勢。再次，要建立起市場營銷網(wǎng)絡，不斷拓展市場，爭取更大的市場份額。適應市場的變化而不斷改變公司的經(jīng)營策略。為適應市場的需要，努力開發(fā)質(zhì)量上層的新產(chǎn)品，滿足人們的需要，建立自己的品牌及公司文化。經(jīng)過四年的大學學習和專研，自己已經(jīng)掌握了必的理論知識，通過參加社會的各種實踐活動中開闊了自己的視野，增強了與人溝通的能力與實踐經(jīng)驗，經(jīng)過各方面的調(diào)查與考察，做出詳細的、可行性的規(guī)劃，這些都為公司的開辦提供良好的基礎與保障。
    與職業(yè)選擇目標的差距.
    首先，資金缺乏。大學生創(chuàng)業(yè)過程中，任何一個好的項目、一項有市場前景的發(fā)明創(chuàng)造，如果得不到資金保證，無法從投資公司里融資或得不到資金保證，無法從投資公司里融資或得不到銀行貸款將無法付諸實施。其次，缺乏對企業(yè)的管理經(jīng)驗。一個企業(yè)要能夠正常運行，不僅要有好的項目、資金保證、還必須有一批高素質(zhì)的企業(yè)管理與經(jīng)營的知識和理論，更重要的是要在投身企業(yè)管理的實踐中才能發(fā)生。華中理科大學李玲鈴談創(chuàng)業(yè)過程中因為缺乏企業(yè)管理經(jīng)驗使他走到了十字路口而徘徊不定時，就是一個典型的例子。最后，缺乏市場的銷售渠道和營銷經(jīng)驗。營銷渠道的建立對一個企業(yè)的發(fā)展至關重要，但學生創(chuàng)業(yè)者既沒這方面的經(jīng)驗也缺乏這方面的社會關系，建立營銷渠道有一定困難。
    .五、實際職業(yè)目標的具體行動計劃（未來三學年）.
    貫通，學以致用。通過不斷學習業(yè)務知識來提高-干部的業(yè)務水平，通過不斷實踐來豐富工作經(jīng)驗，把知識和經(jīng)驗的積累升華為思維模式的更新，進而轉(zhuǎn)化為工作創(chuàng)新的源泉和動力。通過學習，有效解決在組織工作中存在的問題，真正使思想有明顯提高，作風有明顯轉(zhuǎn)變，工作有明顯推進。 .4.、學習和實踐相結合。用學習來提高實踐能力，用實踐來驗證學習效。大概的計劃如下：
    1、每天堅持學習英語一個半小時，并在入睡前聽英語聽力?，F(xiàn)在的考試聽力占很大的比重，而聽力的提高又是一個比較慢的過程，所以在大學二年級的上半年要加強英語的學習，爭取在十二月份的四季考試中，取得理想的成績。
    2、每周要打網(wǎng)球至少兩次。一方面可以鍛煉身體，另一方面也能使自己的網(wǎng)球技術得到提高。此外還要到健身房去兩次，觀察學生們喜愛的體育活動，自己也可以鍛煉出健美的身體。身體是本錢，在未來的創(chuàng)業(yè)中，一定會遇到這樣或那樣的困難，沒有一個好的身體，就沒有創(chuàng)業(yè)的基礎。所以一定在大學的生活中為自己積攢下一個良好的身體基礎。網(wǎng)球是個很熱門的活動，因為自己十分喜愛網(wǎng)球，多了解點這方面的知識，對自己的體育器材公司的創(chuàng)辦有很大的好處，也會在運動中找到志同道合的朋友。
    3、加強計算機的學習。計算機已經(jīng)成為我們生活中必不可少的一部分，計算機的運用不僅可以提高我們的工作效率，而且是我們了解外界信息的窗口，在互聯(lián)網(wǎng)上，我們可以知道很多情況，比如：大家喜歡什么樣的體育活動，需要什么樣的器材，還可以在網(wǎng)上與生產(chǎn)廠家直接訂貨，也可以在網(wǎng)上出售產(chǎn)品，所以好的計算機技術是我們?nèi)〉贸晒Φ挠欣蛩?。本人打算在完成學校的技術機學習之外，還要參加計算機培訓，提高自己的計算機技術，爭取在大學三年級的時候，考過計算機二級考試。
    4、參加一些學校和社會的活動，提高自己的實戰(zhàn)能力。多了解一些社會，使自己在各方面盡快的成熟起來。
    六、結語.
    .這就是我的職業(yè)生涯設計了，我知道路會很漫長，過程會很曲折，我也要面對很多困難。但我相信，我會有足夠的勇氣走下去。有人說，職業(yè)生涯就是一場有目的的人生旅行，重要的是努力，奮斗的是路線，確定的是景點，實現(xiàn)的是目標，但最關鍵的是方向。因為在職業(yè)發(fā)展上，重要的不是你現(xiàn)在站在哪，而是你下一步要邁出的方向。.相信我會努力，我有足夠的勇氣走到最后的一個美麗景點！
    大學生體育職業(yè)生涯規(guī)劃篇五
    姓名：張蓮秀。
    學號：36018。
    為自己擬定一個職業(yè)生涯規(guī)劃，給自己制定一個科學的、合理的目標，使自己的學習和生活更具有針對性和目的性，更具地里，有所指引，所以，制定這樣一個規(guī)劃是非常必要而且迫切的。因為對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的職業(yè)生涯規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地?。
    1.我的職業(yè)興趣。
    生活型：強調(diào)工作與生活的整合，喜歡平衡個人、工作、家庭的需要，喜歡彈性的工作環(huán)境，不希望承擔超出最低工作要求之外的其他工作，甚至可以犧牲工作中的某些方面來換取三者的平衡，對成功的定義比職業(yè)的成功更廣泛。
    分析。
    strengths：(優(yōu)勢)。
    1.對所學專業(yè)有很濃厚的興趣。
    2.自身性格適合深造該專業(yè)。
    weaknesse：
    1.考慮問題不夠全面。
    2.不喜歡處理復雜的人際關系，思想過于單純。
    3.能用到的資源不豐富。
    opportunitie：
    1.國家對該類型人才的需求量大，
    2.國家對農(nóng)業(yè)行業(yè)的支持，
    3.中國農(nóng)村、農(nóng)業(yè)人口龐大，市場廣闊。
    4、國家大力支持三農(nóng)問題的解決。
    5、該行業(yè)尚不完善，活動空間大。
    threat：
    1.畢業(yè)后涌向該行業(yè)的畢業(yè)生太多，競爭激勵。
    2.由于多數(shù)農(nóng)民的知識程度不會太高，對新事物的接受能力弱，工作難以進行。
    3.職業(yè)分析和職業(yè)前景展望。
    農(nóng)業(yè)保險的現(xiàn)狀。
    農(nóng)業(yè)保險是指為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者在從事種植業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)生產(chǎn)過程中，對遭受自然災害和意外事故所造成的經(jīng)濟損失提供保障的一種保險。近年來，農(nóng)業(yè)保險在各級政府政策的大力支持下保持了較快發(fā)展勢頭。目前，農(nóng)業(yè)保險的'承保險種明顯增多，業(yè)務規(guī)模不斷增大，覆蓋領域逐步拓寬，保險主體日益多元，功能作用逐步發(fā)揮，各項試點逐步推進，具體表現(xiàn)在以下幾個方面。
    (一)政策性農(nóng)業(yè)保險試點工作逐步推進。
    (二)政策性農(nóng)業(yè)保險服務領域不斷拓寬。
    (三)政策新農(nóng)業(yè)保險組織形式向多元化方向發(fā)展。
    (四)政策性農(nóng)業(yè)保險的功能作用逐步發(fā)揮。
    但是現(xiàn)階段政策性農(nóng)業(yè)保險發(fā)展中存在許多問題，主要問題有：
    (一)對政策性農(nóng)業(yè)保險的認識不夠明確。
    (二)農(nóng)民收入水平低，保險意識淡薄。
    (三)保險公司經(jīng)營管理技術水平落后。
    (四)缺乏完善的法律法規(guī)支持。
    (五)地方政府對政策性農(nóng)業(yè)保險的財政補貼缺乏長效機制。
    (六)巨災風險分散體系和農(nóng)業(yè)保險再保險機制的缺失。
    (七)目前政策性農(nóng)業(yè)保險保費補貼方式存在諸多隱患。
    從供給看，保險公司對農(nóng)業(yè)保險的供給不足。保險機構少、覆蓋面低，農(nóng)業(yè)保險險種單一，農(nóng)業(yè)保險人才匱乏；從需求看，農(nóng)牧民對農(nóng)業(yè)保險的有效需求嚴重不足。農(nóng)牧民農(nóng)業(yè)保險意識淡薄。地處經(jīng)濟較發(fā)達地區(qū)的廣大農(nóng)牧民，通過保險機構的保險宣傳，對農(nóng)業(yè)保險知識有一定了解，但存有僥幸心理，致使投保積極性不高。不發(fā)達地區(qū)農(nóng)牧民則受收入、經(jīng)濟與市場環(huán)境等因素影響，又缺乏專業(yè)保險機構開展宣傳，基本沒有農(nóng)業(yè)保險意識。由此觀之，農(nóng)業(yè)保險雖然有一定的風險可能，但前景是美好的。在工作中為自己補充所需的知識和技能。
    4.畢業(yè)后的十年規(guī)劃(---2022年)。
    我的職業(yè)方向:保險經(jīng)紀人、保險公估人。
    經(jīng)濟目標：年薪8萬。
    成功標準：個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。
    計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼。
    大學生體育職業(yè)生涯規(guī)劃篇六
    想要一直為著心中的那個夢想而奮斗。
    我們對自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃，就是給自己的夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立腳踏實地的基礎上的，青春短暫，從現(xiàn)在起，就力爭主動，好好規(guī)劃一下未來的路，去描繪這張生命的白紙，那么夢想就已經(jīng)停在我手心了。
    一、個人資料
    姓名：
    性別：男
    出生年月：1992年 月
    性格：內(nèi)外向兼之
    學歷：大學本科一年級
    專業(yè)：社會體育
    座右銘：沒有最好，只有更好。nothing is impossible.
    二、角色建議：
    父親：目前，必須搞好學習，為以后找工作奠定基礎，同時，還要多鍛煉自己，讓自己成為同齡人中的強者。
    母親：學習要認真，最好要考研。
    老師：工作負責任，比較有主見。
    同學：有較強的工作能力。
    三、自我盤點 ：
    （3）氣質(zhì)：自我形象較好，談吐得體，具有一定親和力；
    （4）學習能力：領悟性較強；
    a. 自我優(yōu)勢優(yōu)點盤點 :
    b.自我劣勢缺點盤點:
    (1)信心不足，不敢去嘗試一些新事物；
    (2)對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力；
    (3)對于別人對自己的異議不服輸；
    (4)做事情有時拖拖拉拉
    四、解決自我盤點中的劣勢和缺點
    當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時，就應充分得用你的優(yōu)點，讓其把你帶出圍障；雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。
    五、大學畢業(yè)后的十年
    美好愿望： 希望以后可以有個自己的公司，或者可以擁有一家自己開的健身俱樂部
    職業(yè)方向： 公司里的體育顧問、社會體育指導員、體育老師
    六、 社會環(huán)境分析
    1、一般社會環(huán)境: 電子、網(wǎng)絡鋪天蓋地，知識信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場，不禁感嘆，這世界變化好快。
    2、特殊社會環(huán)境：社會的發(fā)展，人們體育價值觀念的轉(zhuǎn)變，再加上《體育法》、《全民健身計劃綱要》等法規(guī)文件在法律上的保障，使社會體育得到廣泛的開展。
    社會體育專業(yè)是新興專業(yè)，前景挺好的。而且隨著2015奧運會之后我國體育方向的轉(zhuǎn)變——全民健身的方向，我們社會體育的學生就業(yè)就好了。
    七、職業(yè)生涯規(guī)劃
    1、學習生活規(guī)劃
    大學一年級：了解大學年活，了解專業(yè)知識，了解專業(yè)前景，了解大學期間應該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。
    大學二年級：熟悉掌握專業(yè)課知識，盡最大的努力考英語4級?？家恍└约旱膶I(yè)有關有用的證書。
    大學四年級：目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上，積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。
    積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。
    八．未來打算
    美好愿望： 希望以后可以有個自己的公司，或者可以擁有一家自己開的健身俱樂部
    職業(yè)方向： 公司里的體育顧問、社會體育指導員、體育老師
    九．求職計劃
    (1)學位證書、資格證書，是我們求職的敲門磚，是一個公司招聘人才的首要條件，因此，我們要在大學生期間，拿到相關的證書。
    (2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書，更多的是注重的個人的能力與素質(zhì)，所以，我們在大學期間學習的同時，還在注重的是個人素質(zhì)的提高和能力的培養(yǎng)。
    (3)對于剛畢業(yè)的大學生來說，經(jīng)驗的缺乏是一個很突出的問題，要想在眾多應聘者中脫穎而出，就要在變方面占優(yōu)勢才行，所以，我們還要在大學生活中積累更多的工作經(jīng)驗，這一方面可以通過兼職來實現(xiàn)，但在其過程中，要懂得總結經(jīng)驗。
    (4)一定要在大四之前把簡歷制好，留下更多的的時間來找工作。
    (5)要時刻關注招聘信息，積級參加招聘活動，在公司選擇我們的同時也選擇一個適合自己的公司。
    十.結束語
    任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。
    成功，不相信眼淚；未來，要靠自己去打拼！實現(xiàn)目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因為挫折而畏縮不前，不要因為失敗而一蹶不振；要有屢敗屢戰(zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣魄；成功最終會屬于你的，每天要對自己說：“我一定能成功，我一定按照目標的規(guī)劃行動，堅持直到勝利的那一天?！奔热贿x擇了認準了是正確的，就要一直走下去。
    在這里，這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了，然而，我的真正行動才僅僅開始?，F(xiàn)在我要做的是，邁出艱難的一步，朝著這個規(guī)劃的目標前進，要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。
    引 言
    你過去和現(xiàn)在的情況并不重要，你將來想獲得什么成就才是最重要的。有目標才會成功，如果你對未來沒有理想，就做不出什么大事來。設定目標后訂出中長期計劃來，而且還要懷著迫切要求進步的愿望。
    成功是需要完全投入的，只有完全投入到你所從事的職業(yè)中去，才會有成功的一天;只有全身心地熱愛你的生活，才會有成功的一天。 正如拿破侖.希爾說的：“如果你具有確定的目標、正確而清晰的思考，創(chuàng)造性的想象力、勇敢的行動、長期的堅持和真正的洞察力，將這些滿懷熱情和信心地應用起來，你就有把握取得和保持積極的心態(tài)。
    自我評價
    1 個人基本情況
    我應該是一個比較特別的男生 ，我在與體育有關的事情中比較外向，而在體育外的事情中又比較的內(nèi)向。但是我自己肯定說自己對待朋友特別的好，只要你有困難，我絕對會百分之百全力幫助你。
    自我分析小結
    根據(jù)以上方面的分析總結，我很大程度上重新認識了自己，自己有很多的優(yōu)點，也有不少的不足，因而正確認識自己，明確自己適合什么樣的職業(yè)，對自己的職業(yè)生涯做出合理、正確的規(guī)劃，可以讓自己更加快速的走向自己的成功，職業(yè)是一生的事情，因而，首選必須選好真正適合自己的職業(yè)，之后，在以后的生活中，要不斷的進步，不斷的學習，不斷的完善，然后不停的提高自己的水平，以期望自己能夠在未來有更大的發(fā)展。當然，工作生活與日常普通生活必須協(xié)調(diào)好，身體將康也不容忽視，總而言之，認知自我，正確選擇.
    2．職業(yè)環(huán)境分析
    1家庭環(huán)境分析
    家里人對于我成績非常的重視，不論家里什么情況下第一選擇都是支持我讀書。我的家庭經(jīng)濟情況不是非常優(yōu)越，但家里的態(tài)度對我學習上有很大的助力，所以無論我從事什么工作，我的家人絕對的給我絕對支持。
    2學校環(huán)境分析
    如今的社會，金融危機幾乎讓各個行業(yè)都遭受了不同的沖擊，就業(yè)形勢的嚴峻行令人堪憂，不少企業(yè)做出了大面積的裁員，大多數(shù)企業(yè)則選擇大幅度縮減招聘人數(shù)，這對大學生就業(yè)來說無異于火上澆油。農(nóng)民工、本科生、研究生都在為著各自的工業(yè)激烈的競爭著，不過因為我國經(jīng)濟的基本局面并沒有改變，經(jīng)濟增長的動力依然強勁，這為大學畢業(yè)生順利就業(yè)提供了保障。金融危機的確影響了全球經(jīng)濟，但可以看到國際影響較大，國內(nèi)形勢還比較穩(wěn)定的，依然可以通過自己努力，謀得一職半位的。危機帶來了困擾，既是挑戰(zhàn)，更是機遇，等待我們這些大學生去面對去挑戰(zhàn)，而戰(zhàn)勝危機之后，則是更明朗的前途。當前國家出臺了各種政策，大力解決大學生就業(yè)問題，通過各種途徑解決學生就業(yè)難的問題，也因為經(jīng)濟危機的原因，各個企業(yè)的競爭也愈加激烈，要求也更加嚴格，因而必須確實加強自己的各種能力，只有這樣才能可能在這種惡劣的環(huán)境下占得一席之地。
    4培養(yǎng)目標
    3．職業(yè)目標定位及其分解組合
    職業(yè)定位
    1優(yōu)勢因素
    我的最大優(yōu)勢就是自己的實踐能力，我比較容易接受新的知識，而且也比較的掌握住新的知識。所以說我的優(yōu)勢在于起跑線線上。我還比較能吃苦耐勞，因為我深刻的理解：刻苦的訓練才能拿到成績（努力的工作才能做上更好的位置）還有一點是我比較自信，不管是對于現(xiàn)在還是未來。
    2弱勢因素
    做事情一般只有3分鐘熱度。不太對某件事情抱太多的恒心。我應該找密的朋友或者同學監(jiān)督，改掉這個毛病。當然，自己肯定還有很多不足的地方，只是自己不能更深的理解，只希望在今后的過程中慢慢改正過來。
    3機會因素
    4威脅因素
    沒有任何一個職業(yè)不存在挑戰(zhàn)因素，敢于迎接挑戰(zhàn)，才能不斷在挑戰(zhàn)中讓自己成長，首先是自己在工作的過程中，肯定會遇到許多具有挑戰(zhàn)性的問題，這都會會對自己構成極大的挑戰(zhàn)，對自己工作能力的一種考驗，所以，必須充分認識這些挑戰(zhàn)因素。只有了解了問題才能解決問題。
    4具體執(zhí)行計劃
    5五十歲 成為東南亞自由貿(mào)易區(qū)經(jīng)濟貿(mào)易的風云人物．
    5評估調(diào)整
    1職業(yè)目標的評估
    2 職業(yè)路經(jīng)評估
    目前我國就業(yè)形勢比較嚴峻，大學生就業(yè)壓力大，面對就業(yè)難的局面，我們應及時迅速地調(diào)整自己的實施計劃，努力適應社會的發(fā)展，為自己謀求功能更多的就業(yè)機會。
    3實施策略評估
    在激烈的競爭中?？赡軙行┳児省Ｖ灰慌c自己的本質(zhì)相反，可以適當?shù)恼{(diào)整自己的策略方向。
    4其他因素評估
    在我們的發(fā)展過程中，必定會出現(xiàn)很多意料之外的事情，比如身體、家庭、經(jīng)濟狀況等，當一些不可避免的事情發(fā)生時，我們不得不對計劃進行適度的調(diào)整。
    結 束 語
    計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！
    一、自我認識
    我的背景；
    別努力的學習。我的成績就像傳奇一樣的上升。我是老師心中的好學生。在最后升高三的時候我以全校第一的成績進入。但是我最終沒有選擇去實驗班。因為在我們的普通班有我愛的一群好兄弟。高三我們一起奮斗，最終我們的一群兄弟朋友中我考上了本科，我?guī)е笥?老師 家長 兄弟 的祝愿和希望來到了大學，由于我當時報志愿是不怎么明白，所以報了化學專業(yè)，但是我想學什么并怎么重要，并不能改變你的夢想。
    我喜歡讀書，我在還小的時候，在家里條件還很困難的時候就開始渴望對書籍的擁有．因此周末的時候我通常會跑去書店一蹲就是大半天，我明白那是一種渴望，一種需要，就像上癮一樣離不開那些精彩的世界．我知道我是一個有聰明頭腦的人，我是一個有膽識的人，因為我在社會面前從不怯懦，但是我在老師面前從不善于于表達自己的思想；我喜歡自己默默的鉆研。我的性格內(nèi)向。不喜歡那么出眾，但我城府很深。我還是一個有著豐富社會經(jīng)歷的人，防暑假我會去經(jīng)歷不同的人生，了解不同人的性格，明白什么樣的人最需要什么。我認為這是一個商人必須所具備的品格。但是，我也很清楚自己的弱點：我對待事情的態(tài)度過于隨意，我不喜歡受束縛，我容易急噪，容易發(fā)怒．這些，都會是做為一名成功商人的死穴．我看不慣某些老師的無能，我會跑去跟他拍桌子．．．．．．這些，都不是一個好學生該做的事情，也不是一個有著清醒頭腦的人該有的行為．我會努力的去改正。
    現(xiàn)在，隨著自己的成長，開始對一些事情有了重新的認識，學會了收斂，學會了認真，也學會了為自己好好的做一份人生規(guī)劃。
    大學學科能力和學習成績盤點
    我的專業(yè)是一個理科性比較強的專業(yè)，很多東西都必須要發(fā)散自己的思維，甚至很多數(shù)值都是很難求得，這樣會讓我煩，因為我的性格比較急。如果沒有一點恒心就更讓我心煩。我的成績在班上屬于中上等，我從不懷疑自己的智商，我也并不懶惰。但是我參加學習的時間少點。因為我要去打工爭錢。因為佳麗的情況讓我不得不這樣做。也因為此。我更加鍛煉了自己。所以我并不感到因耽誤學習而不對。
    參加社會活動的態(tài)度和收獲：
    我喜歡各種各樣的實踐。我意識到了在工作時候應有的態(tài)度并認識到互助合作的重要性。也讓我感受到了嚴格的組織紀律性，還有工作時的細心程度及責任心。在工作中雖然有不可避免的錯誤，但經(jīng)過同事的幫助及自己的努力，我更正錯誤并爭取下一次不犯同樣的錯誤?？傊艺J為：工作，只有認真的參與進來，用心學習，才能有所收獲。雖然感覺這和我所學的專業(yè)相離太遠，但我認為這卻是個機會，讓我在包括能力在內(nèi)的各方面的提高，我也堅信這在將來對自己會有用！
    我的優(yōu)勢與劣勢盤點
    比較喜歡組織、并且一要成功。包裹對待任何事情，我對自己都要求嚴格，一般不允許失敗。性格豪爽。
    劣勢：對任何事情都會報有極端的想法。很難放下臉面提那曲別人的意見，但對于別人的意見我回自己好好的考慮的。性格內(nèi)項。不會太交往人，但和我熟悉的人都認為我是非常真誠的對于優(yōu)勢，我會繼續(xù)下去，而劣勢呢，我認為江山易改，本性難移，雖然想法與眾不同，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關心支持我的朋友，兄弟們，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自己存在的各種不同不足并制定出相應計劃以針對改正。
    二、大學期間
    長期目標：在大學期間，考完英語四級，考過計算機二級（要加強基礎操作的熟練度，加快打字速度，），多看心理相關書籍，學習社交禮儀，看一些名著，研究一些其他成功人士的成名過程。學好專業(yè)知識。
    短期目標：
    暑期：復習鞏固上半年知識，預習下一年的知識。作好未雨綢繆。努力背四級單詞，在社會實踐，在打工中學習社交能力、心理調(diào)試能力、隨機應變能力、吃苦耐勞精神等。 寒假：回家過年，再忙家也的回，家是每個人最溫暖的地方。
    大二：考過英語四級，考過計算機二級，學習基本的社交禮儀和心理學知識。學好專業(yè)的基礎知識，為以后做準備，多參加各種實踐活動，結識朋友，為以后創(chuàng)業(yè)做準備，去圖書官多看書。
    大三：學習好專業(yè)的化學知識。因為無論做什么都要會一手?；瘜W也貼近生活。所以也是非常重要的。同時在一個好的單位實習。有機會考駕照。
    大四：有一定的經(jīng)商能力，學會做初步的小本生意，學回證書。
    畢業(yè)后五年內(nèi)
    畢業(yè)五年后
    三、職業(yè)生涯規(guī)劃 調(diào)整
    俗話說：計劃趕不上變化，無論是國家形式的改變還是自身條件的變化，都需要適應，需要改變在學習階段我做過這樣的調(diào)整：在中考后，我面臨就業(yè)和高中的選擇，我選擇了后者，因為這是學習的需要，是我進入大學的前提。在高考后是復讀和上大學的選擇我依然擇后，那是我要開拓我性格，完善我知識的選擇，更是時代和國家政策的選擇。正是這樣的選擇使我不斷汲取知識，開拓創(chuàng)新，向著國家更需要的方向發(fā)展。在職業(yè)生涯發(fā)展變化與社會需求的變化中，也可能回遇到這樣那樣的情況。所以我要與時俱進，靈活調(diào)整，不斷修正、優(yōu)化職業(yè)生涯規(guī)劃選擇對自己最有利的形式，主動適應各種變化，積極發(fā)展職業(yè)生涯規(guī)劃。職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程，必須根據(jù)實施結果的情況以及因應變化進行及時的評估與修正。能夠適應社會的變化并能對變化做出適時的調(diào)整的人才是一個有頭腦的人，一個有準備的人。
    四、定期評估
    深入的自我批評與反省發(fā)覺內(nèi)部原因與經(jīng)驗教訓。當然也不能僅僅把重點放在自我反省和自我認識上，而忽視周圍同學、老師、家長的寶貴意見，全面收集他們的意見與建議。
    五、寫在最后
    做了職業(yè)生涯規(guī)劃設計書，并不意味著自己就能象
    計劃中所說的那樣一帆風順的走下去，前面仍然充滿著無知和挑戰(zhàn)，需要自己努力地去克服。計劃固然好，但更重要在于付諸于實踐，既然我已經(jīng)找到了適合自己成長成材成功的道路，我就會在次路上執(zhí)著地走下去，持之以恒地朝著目標而努力奮斗，我相信自己一定能在這樣一條決定我一生的道路上走出我的亮麗風采，我相信我的未來不是夢。盡管現(xiàn)實事未知多變的，目標隨時都可能遭遇問題，但只要我能保持清醒的頭腦，靈活多變，就能以不變應萬變。即使我的目標因為一些客觀或主觀的原因而未如期達到，但我仍然會激勵自己在挫折磨難面前不能沮喪放棄，而應該及早地發(fā)現(xiàn)自身的不足之處并改正之。
    也許，在懷抱著堅定的信念.偉大的理想與抱負并執(zhí)著追求的過程中，會有收獲和快樂，也難以避免失意.磨礪.挫折和失敗，因為成功不是輕而易舉就能實現(xiàn)的，必須要有十足的勇氣，并為之付出巨大的努力，頑強拼搏和積極的打拼。
    正所謂“每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想.信念.追求和抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲.芬芳.失意和磨礪”。我秉承“重要的不是結果，而是過程”。只要追尋理想的征程中散下了我的汗水甚至是血水而非淚水，我就心滿意足。追求卓越，拒絕平庸，逐鹿職場，永不言敗是我無畏的永恒的誓言！任何目標，只說不做到頭來都會是竹籃打水一場空。 現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。我相信通過自己的不懈努力，一定能夠達到我所要求的高度，甚至更高。未來的道路在自己腳下，未來的美好明天在自己面前，未來的人生在等待著去開拓。坦言，我的未來不是夢。
    一股不服輸?shù)那鼩狻?BR>    5、缺點：
    做事不夠細心，有時候也比較懷疑自己的能力， 惰性較大。
    四、解決自我盤點中的劣勢和缺點
    當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時，就應充分得用你的優(yōu)點，讓其把你帶出圍障；雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。
    五、 社會環(huán)境分析
    1、一般社會環(huán)境: 電子、網(wǎng)絡鋪天蓋地，知識信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場，不禁感嘆，這世界變化好快。
    2、特殊社會環(huán)境：社會的發(fā)展，人們體育價值觀念的轉(zhuǎn)變，再加上《體育法》、《全民健身計劃綱要》等法規(guī)文件在法律上的保障，使社會體育得到廣泛的開展。社會體育專業(yè)是新興專業(yè)，前景挺好的。而且隨著2015奧運會之后我國體育方向的轉(zhuǎn)變——全民健身的方向，我們社會體育的學生就業(yè)就好了。
    六、角色建議：
    父親：目前，必須搞好學習，為以后找工作奠定基礎，同時，還要多鍛煉自己，讓自己成為同齡人中的強者。
    母親：學習要認真，最好要考研。
    老師：聰明、機靈古怪。
    同學：有較強的工作能力。
    七、職業(yè)生涯規(guī)劃
    1、學習生活規(guī)劃
    大學一年級：了解大學年活，了解專業(yè)知識，了解專業(yè)前景，了解大學期間應該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。
    大學二年級：熟悉掌握專業(yè)課知識，盡最大的努力考英語4級?？家恍└约旱膶I(yè)有關有用的證書。
    大學三年級：著重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環(huán)境適應能力，同時極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性；盡量多體驗兼職，積累工作經(jīng)驗， 大學四年級：目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上，積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。
    2、近十年的目標
    2015~12年：利用3年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
    2015~19年：貯備資金，積累經(jīng)驗；
    2020年：了解市場行情；
    2021年：籌劃資金，辦理相關的手續(xù)，準備建立公司；
    2022年：擁有自己的公司或健身俱樂部
    3、求職計劃
    (1)學位證書、資格證書，是我們求職的敲門磚，是一個公司招聘人才的首要條件，因此，我們要在大學生期間，拿到相關的證書。
    (2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書，更多的是注重的個人的能力與素質(zhì)，所以，我們在大學期間學習的同時，還在注重的是個人素質(zhì)的提高和能力的培養(yǎng)。
    (3)對于剛畢業(yè)的大學生來說，經(jīng)驗的缺乏是一個很突出的問題，要想在眾多應聘者中脫穎而出，就要在變方面占優(yōu)勢才行，所以，我們還要在大學生活中積累更多的工作經(jīng)驗，這一方面可以通過兼職來實現(xiàn)，但在其過程中，要懂得總結經(jīng)驗。
    (4)一定要在大四之前把簡歷制好，留下更多的的時間來找工作。
    (5)要時刻關注招聘信息，積級參加招聘活動，在公司選擇我們的同時也選擇一個適合自己的公司。
    八、結束語
    任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；未來，要靠自己去打拼！實現(xiàn)目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因為挫折而畏縮不前，不要因為失敗而一蹶不振；要有屢敗屢戰(zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣魄；成功最終會屬于你的，每天要對自己說：“我一定能成功，我一定按照目標的規(guī)劃行動，堅持直到勝利的那一天?！奔热贿x擇了認準了是正確的，就要一直走下去。
    在這里，這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了，然而，我的真正行動才僅僅開始?，F(xiàn)在我要做的是，邁出艱難的一步，朝著這個規(guī)劃的目標前進，要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。
    大學生體育職業(yè)生涯規(guī)劃篇七
    中西醫(yī)臨床醫(yī)學專業(yè)的就業(yè)前景還是不錯的，如果你能夠掌握中西醫(yī)學基本理論和基本技能，并有良好的人文素質(zhì)和社會適應能力，可以從事醫(yī)藥衛(wèi)生行業(yè)的醫(yī)療、科研、教學、社區(qū)保健、衛(wèi)生防疫、衛(wèi)生行政事業(yè)管理等工作。并且本專業(yè)碩士研究生招生量較大，可繼續(xù)求學深造。尤其隨著國民經(jīng)濟發(fā)展，人民生活水平提高，全面建設小康社會的奮斗目標的確立，中西醫(yī)臨床醫(yī)學就業(yè)前景良好。
    我的性格。
    我的興趣。
    對于我的興趣，說實話我自己苦惱了很久，因為我沒有很感興趣的一方面。屬于喜歡的方面很多，但實際有沒有一個比較專一的類型。別人都說，每個人做好有自己比較拿手的一方面，所以的興趣是軍事，聽歌等等。
    我的價值觀。
    雖然自己無法像為人那樣對國家和社會做出很大的貢獻，但是我會盡自己的力量做好自己。堅持積極的生活態(tài)度，保持良好的心態(tài)，遇到挫折永不氣餒面對困難敢于挑戰(zhàn)，做好吃苦耐勞的準備迎接一切坎坷與挫折，盡自己的努力照著自己的夢想靠近，堅持自己，相信自我。
    我的能力。
    我是一個大二的學生，目前來看，現(xiàn)在我在各個方面都不是很突出，但是我認為經(jīng)過社會的學習與鍛煉首先一定會掌握運用本專業(yè)知識的能力，其次，通過各種社會實踐活動也會培養(yǎng)較好的與人溝通的能力。
    優(yōu)勢與優(yōu)點，班級群眾基礎好，動手能力較強。做事仔細認真、踏實，友善待人，做事鍥而不舍，勤于思考，考慮問題全面。
    劣勢與缺點：英語成績還不是非常的，人生閱歷還不是很豐富，系統(tǒng)分析問題的能力還較弱。我一字以來都是偏內(nèi)向的人，雖然多年來有所改進，但是在社交方面仍然比較欠缺。
    職業(yè)現(xiàn)狀。
    由于交通運輸事業(yè)的飛速發(fā)展，汽車逐步進入家庭，汽車的`各類服務也不斷需要完善。因此汽車專業(yè)就業(yè)前景逐漸明媚，汽車制造業(yè)市場調(diào)研報告得知，汽車專業(yè)就是現(xiàn)代隨汽車工業(yè)不斷發(fā)展而出來的一個專門服務與這個行業(yè)的專業(yè)系，是一個非常大的概念。汽車專業(yè)就業(yè)前景非常廣闊，主要包括，基本是圍繞汽車行業(yè)研發(fā)，制造，銷售，售后服務。這些過程都是屬于汽車專業(yè)的范疇，這些證明了汽車專業(yè)就業(yè)前景是很廣泛的。國家信息中心預測，20xx年是我國汽車產(chǎn)業(yè)的第二個高速期的起點。20xx年經(jīng)濟增長水平與汽車政策的這種組合決定了20xx年汽車是市場將保持長期潛在的正?？焖僭鲩L水平(15%)。但考慮20xx年振興政策仍存在未釋放完的因素。所以，20xx年乘用車內(nèi)需增長率將略高于長期潛在增長率，預計20%左右。
    就業(yè)方向。
    現(xiàn)在我們所以的汽車類專業(yè)，是社會上熱門行業(yè)。
    畢業(yè)生可在國家機關或企事業(yè)單位工作。
    從事各種現(xiàn)在汽車的維修綜合性能的檢測技術管理等工作。
    在汽車制造企業(yè)從事操作或技術類工作。
    從事汽車及汽車零件配件銷售或售后服務等工作。
    從事汽車技術服務與貿(mào)易汽車保險與理賠等工作。
    從事汽車運輸管路交通運輸組織管理等技術和管理工作。
    swot分析。
    strength：汽車行業(yè)正在飛速發(fā)展，帶動了經(jīng)濟的發(fā)展。跟加重要的事帶動的人才市場的發(fā)展也就是汽車人才的需求。隨著人們經(jīng)濟的增長，汽車行業(yè)會保持這一定的增長力。這不是別的行業(yè)所不具備的。同時國家促進汽車保有輛的增加。這就為汽車人才保證了就業(yè)基礎。
    weaknesse：20xx年全球汽車市場格局變化可能性預期20xx年開始，從美國開始的金融危機席卷全球，全球范圍內(nèi)經(jīng)濟受到?jīng)_擊，美國等全球主要國家汽車產(chǎn)業(yè)受到了嚴重打擊，同比大幅降低，美國失去全球大汽車市場的地位。與此同時，中國市場發(fā)力，20xx年中國增速達到了46.15%。中國市場在全球市場中的地位日益凸顯。20xx年中國汽車市場占全球汽車市場比重從20xx年的12.79%增至20xx年的22.05%，中國在全球汽車市場的影響力幾近翻番。
    threat：現(xiàn)在求高素質(zhì)人才，大學生已不再是稀有人才，反而變得誰處可見。所以如果沒有好的成績，必將被淘汰，學校競爭更加加劇.生活壓力變大。
    千里之行始于足下。好的開始，能讓自己走得更好。我先為自己在未來的20xx年做好規(guī)劃，希望可以走好步，為以后更長的道路打下堅實的基礎。
    總體目標和規(guī)劃。
    一)、20xx年到20xx完成大學本科學業(yè)，并取得相應的學位證書，順利通過與未來自己從事工作相關的職業(yè)考試取得相應的證書。
    (二)、利用一年的時間熟悉并適應社會，適應，學會處理各種各樣的事情。
    (三)20xx年到20xx從事汽車研究員。從事汽車行業(yè)要有穩(wěn)定的工作場所，有自己的工作隊伍，在此期間繼續(xù)跟老員工學習技巧，及一些專業(yè)知識。
    時光飛逝，在我寫自己人生規(guī)劃書的時候，我的大二生活也過一大半了，在此，我短期的規(guī)劃從我的現(xiàn)在開始。
    (一)在20xx年6月通過英語四級和計算機二級，在大三考取英語口語等級證書。
    (二)在校期間多做一些志愿活動，盡自己的微薄之力幫助那些需要幫助的人，爭取在畢業(yè)之前加入共產(chǎn)黨。
    (三)從大二開始準備，同時為英語口語考試、計算機二級考試做好準備，刻苦學習，為目標而奮斗。
    (四)認真學好專業(yè)知識，取得在畢業(yè)的時候能夠相應的學位證書。
    (五)多跑圖書館，多看、多查閱與自己專業(yè)相關的資料，擴展視野；多參加體育鍛煉，增強體質(zhì)；積極參加集體和社會實踐，培養(yǎng)團隊意識和合作意識。
    以上是我對未來20xx年的，有目標，才會有動力；有信念，才會堅定地沿著自己要走的路走下去；有規(guī)劃，才會讓自己的人生少走彎路，我相信我可以做到!
    阿基米德只需要一個支點就可以把地球撬動，我只要給自己找到一個適合自己，能夠充分展現(xiàn)自我，實現(xiàn)自我價值的基點即可。而這個基點就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃。我的規(guī)劃不會隨時間的推移有太大的變化，但是會根據(jù)時代的發(fā)展、社會的需要做相應的調(diào)整。事情不會一成不變，很多時候，計劃趕不上變化，我會對自己的規(guī)劃進行適時的調(diào)整，并每半年做一次自我評估，按照實際情況作出一些更好的調(diào)整以適應社會的新變化。
    既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程!我既然選擇了這樣一條我自己想要走的路，那么我會拿出我的勇氣、我的信心、我的執(zhí)著堅定不移地為之拼搏奮斗。
    大學生體育職業(yè)生涯規(guī)劃篇八
    個人基本信息：
    姓名：孫欽平 性別： 男 生源地： 山東 所在學院： 體育學院 專業(yè)： 體育教育班級：體教二班 擔任的職務： 班級的學習委員 體育學院青年志愿者協(xié)會社團團長 院學生會紀檢部副部長。
    前言：
    在人生的路途上大學就是一個轉(zhuǎn)折點，只要把握好了人生的船舵，認認真真地走好每一步，這就是你的人生。人生之路說長不長，說短也不短，但是想要走出一條屬于自己的成功之路，一個好的人生的職業(yè)規(guī)劃計劃書是不可缺少的，有了好的職業(yè)規(guī)劃計劃書我們就能向著自己的目標奮發(fā)向上，有目標，就有動力；下面來談談我的職業(yè)規(guī)劃書。
    當代大學生正在面臨這個方面的挑戰(zhàn)，現(xiàn)在的社會屬于強人的社會，大多人都屬于綜合能力過硬，在大學主要是鍛煉我們綜合能力，大學是一個是我們無限接近于當代社會的學習階段，在大學的生活中我們不能只看眼前，要著眼于現(xiàn)實社會著眼于未來國家發(fā)展，，時刻關注外面的世界，無限的提升自己的綜合能力這樣我們在大學四年之后走向社會才可也在現(xiàn)代社會站穩(wěn)腳步，不至于被這個社會所淘汰，現(xiàn)在就來為我打大學以及以后畢業(yè)做出我人生的第一部規(guī)劃，為了適應當今社會，我將為自己打造一篇完全適合自己的規(guī)劃，讓自己在以后的生活和學習中更加自信，大膽的向前邁步。
    第一部分 自我認知
    1.職業(yè)興趣：在我的人才素質(zhì)測評中，職業(yè)興趣的前三項（霍蘭德代碼：常規(guī)型
    (c)： 做事喜歡有明確的、具體的計劃，遵守規(guī)則，嚴謹細心。實際型(r)： 對操作、技術很感興趣，喜歡用工具解決問題，腳踏實地。調(diào)研型（i):希望日后能在科研方面工作。1、公務員 2、健身教練 3、教師 （得分依次降低）
    2.職業(yè)能力：在人才素質(zhì)測評的報告結果顯示，我的邏輯推理的能力相對比較強，而信息分析能力也不錯的，比較喜歡對復雜的事務進行思考，將復雜事物簡化。
    3.職業(yè)性格：我是一個相對來說比較內(nèi)向的人，平時除了與我認識的人有較多的話外，在陌生人面前，尤其是在陌生的長輩面前，我一般是不會有太多的話語的，但并不是說我喜歡一個人獨處，我喜歡的與值得信賴的人，相處很好的朋友分享我的事情，其實我自己也是蠻與他人談的來的，因為只要我想去與別人聯(lián)系，或者別人與我交流，我都是比較容易與對方成為朋友的，所以在職業(yè)選擇上我明白自己適合做什么，對我而言，根據(jù)個人興趣，愛好以及專業(yè)，我覺得我適合有關個體（職員）或教育研究方面的工作。
    4.職業(yè)價值觀：
    基于家庭條件，首先考慮發(fā)展前景較好的工作，對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學習并獲得新知識的機會；當然，如果沒有工資收入限制，我會先考慮自己最喜歡的工作，同時考慮這份工作是否能實現(xiàn)自己的目標或者自己的理想；最后，也考慮這份工作我是否合適去做，我的能力是否能勝任，等等的一些相關的問題。
    5.勝任能力：
    1）能力優(yōu)勢：頭腦靈活,有較強的上進心，邏輯推理能力比較強；相信自己行，能全神貫注，能夠客觀地分析和處理問題，對自己要求嚴格，經(jīng)常制定目標.
    6.個人專業(yè)與社會的自我盤點：
    司開展個人運動會，或者集體趣味運動會之類的小活動，這樣就可以使整天忙碌的大眾在集體活躍中達到健身的效果，既不乏味也不覺得累，帶領廣大人民積極參與體育運動中來，達到健身的目的。從而使我所學的專業(yè)有用武之地。 自我分析小結：
    1.家庭環(huán)境分析:
    家庭經(jīng)濟能力僅能維持正常的生活，我的父母親的工作不夠穩(wěn)定，所以經(jīng)濟收入不穩(wěn)定。家庭文化氛圍一般,哥哥從教，姐姐職員，父母親均未完成九年義務教育，但支持我與哥哥完成了大學教程。父母對自己的期望較高，希望能在畢業(yè)能夠找到穩(wěn)定的工作。
    2.學校環(huán)境分析：
    我就讀于石河子大學體育學院，生活環(huán)境挺好的，教學設施齊全，且比較先進，教學水平也較先進，專業(yè)課的科目開設受到一致好評，畢業(yè)的就業(yè)率比較高；教學質(zhì)量高，師資雄厚，總的來說，整體教學還是在不錯的。
    3..社會環(huán)境分析：
    我國人才的競爭日趨激烈，大學生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等，都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀，而現(xiàn)在大學生畢業(yè)漸漸增多，而且需求量漸飽和，有些地域還存在性別歧視，女性就業(yè)前景不是很好。不過，政府愈來愈重視中小學學生的體質(zhì)健康，我正在提高自己的專業(yè)才能，以在千萬應聘者中脫穎而出。
    4.專業(yè)分析：
    在我們國家，體育教育事業(yè)已經(jīng)達到了飽和的狀態(tài)，經(jīng)了解我們體育教育專業(yè)已經(jīng)列入黃牌專業(yè)。有些院校不重視體育課程，一味追求成績，而忽略了學生的體質(zhì)健康，國家政策的改變，也許正是這個契機，體育教育事業(yè)能夠蓬勃發(fā)展。
    5.專業(yè)環(huán)境分析：
    1）考研繼續(xù)深造，攻讀碩士學位5%
    2）進入中小學擔任體育教師30%
    3）支援大西北，考取公務員5%
    4）從事其他相關職業(yè)10%
    5）靈活就業(yè)的學生5%（比例為占應屆畢業(yè)生人數(shù)。數(shù)據(jù)來自：體育教育專業(yè)學生就業(yè)和社會需求現(xiàn)狀調(diào)查分析）
    6.社會環(huán)境分析
    在新疆中小學中，少數(shù)民族的孩子們尤其喜歡體育項目，缺少的是比較專業(yè)的體育教師，政府給予了較大優(yōu)惠政策。當?shù)鼐用竦奈幕潭绕毡檩^低，但是人民都很熱情，現(xiàn)在的中國在飛速的發(fā)展，產(chǎn)業(yè)也更新的很快．今天的熱門專業(yè)明天可能就成為了冷門．但是幸運的是體育是恒星職業(yè)是不會過時的，當然我不會因此而放縱了自己．從事將來的體育事業(yè)必須有過硬的知識和技能才行，將來的社會是有知識和有能力人的天下．因此只要你有足夠的能力，未來的世界必然是你走在時代的最前沿——但必須要注意就是你要有能力！
    7.職業(yè)分析：
    8.職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性
    在跟老師學習了職業(yè)規(guī)劃之后，才認識到職業(yè)規(guī)劃的重要性，職業(yè)規(guī)劃就是我們對人生的規(guī)劃，這將伴隨著我們的一生，擁有成功的職業(yè)規(guī)劃才能實現(xiàn)完美的人生。因此，職業(yè)生涯規(guī)具有特別重要的意義。職業(yè)生涯規(guī)劃可以發(fā)掘自我的潛能，增強個人的實力；職業(yè)生涯規(guī)劃還可以增強發(fā)展的目的性與計劃性，提升成功的機會；職業(yè)生涯規(guī)劃更能提升應對競爭的能力。
    條件分析小結：
    通過以上的各個影響因素，應該對本專業(yè)抱有信心，抓住機遇，正如一句話所說“生活中不是缺少機遇，而是你是否能抓住機遇，識別機遇。”抓住現(xiàn)在新疆本地教育水平不是太高，師資力量薄弱，鞏固自己基本能力，全面發(fā)展自身能力。為以后工作打下基礎。
    第三部分職業(yè)目標定位、路徑選擇及實施
    1.職業(yè)目標定位：
    結論：職業(yè)目標——將來從事體育教師或公務員
    職業(yè)發(fā)展策略——將來計劃選擇事業(yè)單位到新疆本地有可能去南疆
    職業(yè)發(fā)展路徑——管理路線
    2.對本人職業(yè)定位進行swot分析：
    內(nèi)部因素
    優(yōu)勢因素（s）：尊重權威和規(guī)章制度，喜歡按計劃辦事，細心、有條理，習慣接受他人的指揮和領導，自己不謀求領導職務。喜歡關注實際和細節(jié)情況，通常較為謹慎和保守，富有自我犧牲精神。愿意使用工具從事操作性工作，動手能力強，做事手腳靈活，動作協(xié)調(diào)。偏好于具體任務，較為謙虛。愿意使用工具從事操作性工作，動手能力強，做事手腳靈活，動作協(xié)調(diào)。偏好于具體任務，做事保守，較為謙虛。思想家而非實干家,抽象思維能力強，求知欲強，肯動腦，善思考。喜歡獨立的和富有創(chuàng)造性的工作。知識淵博，有學識才能。考慮問題理性，做事喜歡精確，喜歡邏輯分析和推理，不斷探討未知的領域。喜歡智力的、抽象的、分析的、獨立的定向任務，要求具備智力或分析才能，并將其用于觀察、估測、衡量、形成理論、最終解決問題的工作，并具備相應的能力。
    弱勢因素（w)：缺乏創(chuàng)造性，不喜歡冒險和競爭，不善言辭，做事保守，缺乏社交能力，通常喜歡獨立做事，不善于領導他人.
    外部環(huán)境因素
    機會因素（o）：現(xiàn)在中小學體質(zhì)健康普查中，身體素質(zhì)連續(xù)十年一直下降，肥胖率的增加，近視率的升高。我們抓住這一現(xiàn)狀努力學好自己的專業(yè)課程，提高自己身體素質(zhì)，為以后工作打下良好的基礎。
    威脅因素（t)：如若在南疆工作環(huán)境方面，另一方面是安全問題等
    3.職業(yè)目標的分解與組合（制定短期、中期、長期的計劃）
    職業(yè)生涯規(guī)劃總表：2012——2022年規(guī)劃表
    計劃名稱：十年規(guī)劃，約束自己！
    時間跨度：十年
    總目標：十年后有車有房過著幸福的小日子。
    短期目標：2012——2016年
    通過大學的學習，努力學好自身專業(yè)知識，掌握必要體育技能。積極參加社會實踐，增強自己的社會實踐經(jīng)驗。在寒暑假期間參加短期社會工作，至少賺夠自己的生活所須。積累自己的人脈，進一步提高自己的交往能力，團隊合作能力，企業(yè)領導能力。總結出適合當代中國國情的創(chuàng)業(yè)方向。具體如下：
    1、思想政治及道德素質(zhì)方面：以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮斗觀、創(chuàng)業(yè)觀，堅持正確的人生價值取向。定期遞交對黨的章程的學習、認識及實踐，以及自己的言、行、感受，爭取早日通過審核，加入中國共產(chǎn)黨。
    2、社會實踐與志愿服務方面：適時參加社會調(diào)查活動。適時參加安全義務獻血、植樹活動、青年志愿服務活動等公益事業(yè)。
    3、科技學術創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面：扎實學習專業(yè)技能，同時，充分利用校內(nèi)圖書館、校外圖書城及網(wǎng)絡信息，開拓視野，擴展知識范圍，以此，激發(fā)、開拓思路，嘗試設計開展學術創(chuàng)新、科技創(chuàng)新。
    4、文體藝術、社團活動與身心發(fā)展方面：積極參加校內(nèi)外文體藝術活動、校內(nèi)
    社團活動、演講賽、辯論賽、書畫比賽、棋藝比賽等，以此充分鍛煉膽量、能力，展示個人風采。
    5、技能培訓方面：本學期（即大三上半學期）參加英語四級考試和普通話等級考試并力爭通過，大三第二學期參加實習，通過實習的過程中，努力提高個人能力，并努力學習拿到駕照。
    6、學業(yè)方面：平時，無非常特殊情況絕不遲到、有事請假，更不準曠課，保證好學習聽講時間及學習質(zhì)量。除去上課時間，應充分利用課余時間。除去必要適可的身體鍛煉、娛樂活動及休閑時間外，均應安心、踏實、專注地攻讀專業(yè)書籍及其它類別的實用書籍。學習時應注意預習、聽講、復習、綜合分析對比聯(lián)系，以及所用時間比例。知識積累不僅應做到廣、博，更應做到專、精，力爭畢業(yè)時獲得優(yōu)秀畢業(yè)生稱號。
    中期計劃：2016年——2022年
    1.個人職業(yè)的選擇： 2016—18年：
    在學業(yè)結束后，去外面找跟專業(yè)相關的工作，首先從小學教師做起，積累經(jīng)驗，借用學校這個很好的平臺來尋求更適合自己的職位，逐步來實現(xiàn)我的目標計劃：先當小學教師，再當中學教師，一層一層往上走。響應國家號召，努力培養(yǎng)大家健身的認知，帶動廣大群眾積極參與到體育鍛煉中來，提高人民整體素質(zhì)，增加群眾健康指數(shù)。
    2.選擇理由
    隨著當今社會大發(fā)展，越來越多的人只為上班掙錢從而忽視了我們最重要的本錢，那就是身體健康，緊跟社會大眾的步伐，人民的生活節(jié)奏不斷的加快，甚至沒有時間來參加體育鍛煉為自己有一個良好的身體負責，帶動廣大人民群眾積極參加體育運動是我們每一個體育人都義不容辭的，響應國家號召，帶動廣大人民群眾投生到體育鍛煉中來是我們的本職工作，也是為了適應我們這個專業(yè)應該做的努力，把現(xiàn)代人從懶惰中解救出來，是人人都有一個健康的身軀，我們也不枉是對我們所學的這個專業(yè)的負責。
    2017—2019年：貯備資金，積累經(jīng)驗;
    2016年：了解市場行情;
    2019年：籌劃資金，辦理相關的手續(xù)，準備建立公司;
    2022年：擁有自己的公司或健身俱樂部
    在這中間也會考慮到個人問題，如有機會能夠找到合適的女孩，她樂意陪我走下去的話，我們會組建一個幸福的家庭，可能在此之間會比較困難，我們一起克服，一起努力，共度難關。
    第四部分 評估調(diào)整
    1.評估內(nèi)容：
    首先，職業(yè)生涯規(guī)劃要進行自我定位。自我評估與定位是職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的環(huán)節(jié)部分，它決定著個人職業(yè)生涯的尋求方向，同時也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗。求職之前先要進行職業(yè)生涯規(guī)劃，進行職業(yè)生涯規(guī)劃之前先要進行準確的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么，自己的興趣、才能、學識適合干什么。可通過自我分析，評估自己的職業(yè)傾向、能力傾向和職業(yè)價值觀。
    其次，職業(yè)生涯是一個時時變化的過程。當今社會競爭激烈，對于大學畢業(yè)生來講既是機遇也是挑戰(zhàn)，同時也要打破傳統(tǒng)就業(yè)觀念，不在一棵樹上吊死，就業(yè)、就業(yè)、再就業(yè)，職業(yè)生涯規(guī)劃計劃書也要隨之調(diào)整。因此身邊各種環(huán)境變化了，我們也要跟著變化，這樣才能生存下來。
    再次，大學畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點內(nèi)容是職業(yè)準備、職業(yè)選擇與職業(yè)適應。從職業(yè)生涯發(fā)展過程來看，職業(yè)生涯發(fā)展主要包括：職業(yè)準備期、職業(yè)選擇期、職業(yè)適應期、職業(yè)穩(wěn)定期、職業(yè)結束期。在各個階段都要做好不同的思想準備，和應對方案來。
    對于大學剛剛畢業(yè)的來講職業(yè)生涯規(guī)劃的側(cè)重點在職業(yè)準備、職業(yè)選擇、職業(yè)適應三個階段。
    職業(yè)適應是一個關鍵環(huán)節(jié)由于我們社會經(jīng)驗與工作經(jīng)驗不足，學習的內(nèi)容還不全面，工作能力不完善等我想會給我以后的工作帶來很大困難，所以在以后的三年半中我應努力學習科學文化知識，首先讓自己順利從師大走出去，積極參加社會實踐，努力增加人際交往，鍛煉自己的社會實踐能了，多方面與老師交流，學習教學經(jīng)驗，提高自己各方面的能力，使自己的綜合能力及一步加強，為以后的工作和學習中增加經(jīng)驗。
    根據(jù)工作的實際情況以及自己當時的想法，是否重新選擇職業(yè)，以及自己的興趣方向，對于工作的人來說考慮的因素會更多，也會約束自己的部分抉擇，我會現(xiàn)在中小學建立起自己的關系網(wǎng)，以及鍛煉自己的必要能力，也是在教學之余有更多的時間去閱讀、走訪、，當?shù)厝说男枨螅约八狈Φ臇|西。以后更有利于自己的發(fā)展。自己健身俱樂部的創(chuàng)立。
    修正反饋
    職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程，必須根據(jù)實施結果的情況以及變化情況進行及時的評估與修正。
    2. 評估的時間：
    在一般情況下，在半年內(nèi)評估規(guī)劃。當出現(xiàn)特殊情況時，要隨時評估并進行相應的調(diào)整。
    3. 規(guī)劃調(diào)整的原則：因時而動、隨機應變
    4. 結束語
    要求頭腦清醒。其實，每個人心中都有一個目標，印著自己的理想、信念、追求、抱負；同時也對自己的未來抱著成功的收獲。人生道路上，若要獲得成功，必須拿出十足的勇氣，只有付出了辛勤的努力、拼搏、奮斗。那么，目標就離你不遠。當你成功時，你會會心的一笑。再回想下一路的走來，一路的困難都踩在自己的腳下，很有成就感。未來，要靠自己去打拼！微笑的面對一切才不是自己有那么大壓力，做好自己本職工作，按計劃一點一點向前邁進，成功的大樹很快就會碩果累累！“梅花香自苦寒來”，只有拼搏才會達到目標；只有拼搏才會使自己成就理想，逆風的方向并不可怕，只要勇敢去追求，再大的風雨都會成為云煙！ 在這里，這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了，然而，我的真正行動才僅僅開始?，F(xiàn)在我要做的是，邁出艱難的一步，朝著這個規(guī)劃的目標前進，要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。
    引 言
    你過去和現(xiàn)在的情況并不重要，你將來想獲得什么成就才是最重要的。有目標才會成功，如果你對未來沒有理想，就做不出什么大事來。設定目標后訂出中長期計劃來，而且還要懷著迫切要求進步的愿望。
    成功是需要完全投入的，只有完全投入到你所從事的職業(yè)中去，才會有成功的一天;只有全身心地熱愛你的生活，才會有成功的一天。 正如拿破侖.希爾說的：“如果你具有確定的目標、正確而清晰的思考，創(chuàng)造性的想象力、勇敢的行動、長期的堅持和真正的洞察力，將這些滿懷熱情和信心地應用起來，你就有把握取得和保持積極的心態(tài)。
    自我評價
    1 個人基本情況
    我應該是一個比較特別的男生 ，我在與體育有關的事情中比較外向，而在體育外的事情中又比較的內(nèi)向。但是我自己肯定說自己對待朋友特別的好，只要你有困難，我絕對會百分之百全力幫助你。
    自我分析小結
    根據(jù)以上方面的分析總結，我很大程度上重新認識了自己，自己有很多的優(yōu)點，也有不少的不足，因而正確認識自己，明確自己適合什么樣的職業(yè)，對自己的職業(yè)生涯做出合理、正確的規(guī)劃，可以讓自己更加快速的走向自己的成功，職業(yè)是一生的事情，因而，首選必須選好真正適合自己的職業(yè)，之后，在以后的生活中，要不斷的進步，不斷的學習，不斷的完善，然后不停的提高自己的水平，以期望自己能夠在未來有更大的發(fā)展。當然，工作生活與日常普通生活必須協(xié)調(diào)好，身體將康也不容忽視，總而言之，認知自我，正確選擇.
    2．職業(yè)環(huán)境分析
    1家庭環(huán)境分析
    家里人對于我成績非常的重視，不論家里什么情況下第一選擇都是支持我讀書。我的家庭經(jīng)濟情況不是非常優(yōu)越，但家里的態(tài)度對我學習上有很大的助力，所以無論我從事什么工作，我的家人絕對的給我絕對支持。
    2學校環(huán)境分析
    如今的社會，金融危機幾乎讓各個行業(yè)都遭受了不同的沖擊，就業(yè)形勢的嚴峻行令人堪憂，不少企業(yè)做出了大面積的裁員，大多數(shù)企業(yè)則選擇大幅度縮減招聘人數(shù)，這對大學生就業(yè)來說無異于火上澆油。農(nóng)民工、本科生、研究生都在為著各自的工業(yè)激烈的競爭著，不過因為我國經(jīng)濟的基本局面并沒有改變，經(jīng)濟增長的動力依然強勁，這為大學畢業(yè)生順利就業(yè)提供了保障。金融危機的確影響了全球經(jīng)濟，但可以看到國際影響較大，國內(nèi)形勢還比較穩(wěn)定的，依然可以通過自己努力，謀得一職半位的。危機帶來了困擾，既是挑戰(zhàn)，更是機遇，等待我們這些大學生去面對去挑戰(zhàn)，而戰(zhàn)勝危機之后，則是更明朗的前途。當前國家出臺了各種政策，大力解決大學生就業(yè)問題，通過各種途徑解決學生就業(yè)難的問題，也因為經(jīng)濟危機的原因，各個企業(yè)的競爭也愈加激烈，要求也更加嚴格，因而必須確實加強自己的各種能力，只有這樣才能可能在這種惡劣的環(huán)境下占得一席之地。
    4培養(yǎng)目標
    3．職業(yè)目標定位及其分解組合
    職業(yè)定位
    1優(yōu)勢因素
    我的最大優(yōu)勢就是自己的實踐能力，我比較容易接受新的知識，而且也比較的掌握住新的知識。所以說我的優(yōu)勢在于起跑線線上。我還比較能吃苦耐勞，因為我深刻的理解：刻苦的訓練才能拿到成績（努力的工作才能做上更好的位置）還有一點是我比較自信，不管是對于現(xiàn)在還是未來。
    2弱勢因素
    做事情一般只有3分鐘熱度。不太對某件事情抱太多的恒心。我應該找密的朋友或者同學監(jiān)督，改掉這個毛病。當然，自己肯定還有很多不足的地方，只是自己不能更深的理解，只希望在今后的過程中慢慢改正過來。
    3機會因素
    4威脅因素
    沒有任何一個職業(yè)不存在挑戰(zhàn)因素，敢于迎接挑戰(zhàn)，才能不斷在挑戰(zhàn)中讓自己成長，首先是自己在工作的過程中，肯定會遇到許多具有挑戰(zhàn)性的問題，這都會會對自己構成極大的挑戰(zhàn)，對自己工作能力的一種考驗，所以，必須充分認識這些挑戰(zhàn)因素。只有了解了問題才能解決問題。
    4具體執(zhí)行計劃
    5五十歲 成為東南亞自由貿(mào)易區(qū)經(jīng)濟貿(mào)易的風云人物．
    5評估調(diào)整
    1職業(yè)目標的評估
    2 職業(yè)路經(jīng)評估
    目前我國就業(yè)形勢比較嚴峻，大學生就業(yè)壓力大，面對就業(yè)難的局面，我們應及時迅速地調(diào)整自己的實施計劃，努力適應社會的發(fā)展，為自己謀求功能更多的就業(yè)機會。
    3實施策略評估
    在激烈的競爭中?？赡軙行┳児省Ｖ灰慌c自己的本質(zhì)相反，可以適當?shù)恼{(diào)整自己的策略方向。
    4其他因素評估
    在我們的發(fā)展過程中，必定會出現(xiàn)很多意料之外的事情，比如身體、家庭、經(jīng)濟狀況等，當一些不可避免的事情發(fā)生時，我們不得不對計劃進行適度的調(diào)整。
    結 束 語
    計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！
    一、自我認識
    我的背景；
    別努力的學習。我的成績就像傳奇一樣的上升。我是老師心中的好學生。在最后升高三的時候我以全校第一的成績進入。但是我最終沒有選擇去實驗班。因為在我們的普通班有我愛的一群好兄弟。高三我們一起奮斗，最終我們的一群兄弟朋友中我考上了本科，我?guī)е笥?老師 家長 兄弟 的祝愿和希望來到了大學，由于我當時報志愿是不怎么明白，所以報了化學專業(yè)，但是我想學什么并怎么重要，并不能改變你的夢想。
    我喜歡讀書，我在還小的時候，在家里條件還很困難的時候就開始渴望對書籍的擁有．因此周末的時候我通常會跑去書店一蹲就是大半天，我明白那是一種渴望，一種需要，就像上癮一樣離不開那些精彩的世界．我知道我是一個有聰明頭腦的人，我是一個有膽識的人，因為我在社會面前從不怯懦，但是我在老師面前從不善于于表達自己的思想；我喜歡自己默默的鉆研。我的性格內(nèi)向。不喜歡那么出眾，但我城府很深。我還是一個有著豐富社會經(jīng)歷的人，防暑假我會去經(jīng)歷不同的人生，了解不同人的性格，明白什么樣的人最需要什么。我認為這是一個商人必須所具備的品格。但是，我也很清楚自己的弱點：我對待事情的態(tài)度過于隨意，我不喜歡受束縛，我容易急噪，容易發(fā)怒．這些，都會是做為一名成功商人的死穴．我看不慣某些老師的無能，我會跑去跟他拍桌子．．．．．．這些，都不是一個好學生該做的事情，也不是一個有著清醒頭腦的人該有的行為．我會努力的去改正。
    現(xiàn)在，隨著自己的成長，開始對一些事情有了重新的認識，學會了收斂，學會了認真，也學會了為自己好好的做一份人生規(guī)劃。
    大學學科能力和學習成績盤點
    我的專業(yè)是一個理科性比較強的專業(yè)，很多東西都必須要發(fā)散自己的思維，甚至很多數(shù)值都是很難求得，這樣會讓我煩，因為我的性格比較急。如果沒有一點恒心就更讓我心煩。我的成績在班上屬于中上等，我從不懷疑自己的智商，我也并不懶惰。但是我參加學習的時間少點。因為我要去打工爭錢。因為佳麗的情況讓我不得不這樣做。也因為此。我更加鍛煉了自己。所以我并不感到因耽誤學習而不對。
    參加社會活動的態(tài)度和收獲：
    我喜歡各種各樣的實踐。我意識到了在工作時候應有的態(tài)度并認識到互助合作的重要性。也讓我感受到了嚴格的組織紀律性，還有工作時的細心程度及責任心。在工作中雖然有不可避免的錯誤，但經(jīng)過同事的幫助及自己的努力，我更正錯誤并爭取下一次不犯同樣的錯誤?？傊?，我認為：工作，只有認真的參與進來，用心學習，才能有所收獲。雖然感覺這和我所學的專業(yè)相離太遠，但我認為這卻是個機會，讓我在包括能力在內(nèi)的各方面的提高，我也堅信這在將來對自己會有用！
    我的優(yōu)勢與劣勢盤點
    比較喜歡組織、并且一要成功。包裹對待任何事情，我對自己都要求嚴格，一般不允許失敗。性格豪爽。
    劣勢：對任何事情都會報有極端的想法。很難放下臉面提那曲別人的意見，但對于別人的意見我回自己好好的考慮的。性格內(nèi)項。不會太交往人，但和我熟悉的人都認為我是非常真誠的對于優(yōu)勢，我會繼續(xù)下去，而劣勢呢，我認為江山易改，本性難移，雖然想法與眾不同，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關心支持我的朋友，兄弟們，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自己存在的各種不同不足并制定出相應計劃以針對改正。
    二、大學期間
    長期目標：在大學期間，考完英語四級，考過計算機二級（要加強基礎操作的熟練度，加快打字速度，），多看心理相關書籍，學習社交禮儀，看一些名著，研究一些其他成功人士的成名過程。學好專業(yè)知識。
    短期目標：
    暑期：復習鞏固上半年知識，預習下一年的知識。作好未雨綢繆。努力背四級單詞，在社會實踐，在打工中學習社交能力、心理調(diào)試能力、隨機應變能力、吃苦耐勞精神等。 寒假：回家過年，再忙家也的回，家是每個人最溫暖的地方。
    大二：考過英語四級，考過計算機二級，學習基本的社交禮儀和心理學知識。學好專業(yè)的基礎知識，為以后做準備，多參加各種實踐活動，結識朋友，為以后創(chuàng)業(yè)做準備，去圖書官多看書。
    大三：學習好專業(yè)的化學知識。因為無論做什么都要會一手?；瘜W也貼近生活。所以也是非常重要的。同時在一個好的單位實習。有機會考駕照。
    大四：有一定的經(jīng)商能力，學會做初步的小本生意，學回證書。
    畢業(yè)后五年內(nèi)
    畢業(yè)五年后
    三、職業(yè)生涯規(guī)劃 調(diào)整
    俗話說：計劃趕不上變化，無論是國家形式的改變還是自身條件的變化，都需要適應，需要改變在學習階段我做過這樣的調(diào)整：在中考后，我面臨就業(yè)和高中的選擇，我選擇了后者，因為這是學習的需要，是我進入大學的前提。在高考后是復讀和上大學的選擇我依然擇后，那是我要開拓我性格，完善我知識的選擇，更是時代和國家政策的選擇。正是這樣的選擇使我不斷汲取知識，開拓創(chuàng)新，向著國家更需要的方向發(fā)展。在職業(yè)生涯發(fā)展變化與社會需求的變化中，也可能回遇到這樣那樣的情況。所以我要與時俱進，靈活調(diào)整，不斷修正、優(yōu)化職業(yè)生涯規(guī)劃選擇對自己最有利的形式，主動適應各種變化，積極發(fā)展職業(yè)生涯規(guī)劃。職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程，必須根據(jù)實施結果的情況以及因應變化進行及時的評估與修正。能夠適應社會的變化并能對變化做出適時的調(diào)整的人才是一個有頭腦的人，一個有準備的人。
    四、定期評估
    深入的自我批評與反省發(fā)覺內(nèi)部原因與經(jīng)驗教訓。當然也不能僅僅把重點放在自我反省和自我認識上，而忽視周圍同學、老師、家長的寶貴意見，全面收集他們的意見與建議。
    五、寫在最后
    做了職業(yè)生涯規(guī)劃設計書，并不意味著自己就能象
    計劃中所說的那樣一帆風順的走下去，前面仍然充滿著無知和挑戰(zhàn)，需要自己努力地去克服。計劃固然好，但更重要在于付諸于實踐，既然我已經(jīng)找到了適合自己成長成材成功的道路，我就會在次路上執(zhí)著地走下去，持之以恒地朝著目標而努力奮斗，我相信自己一定能在這樣一條決定我一生的道路上走出我的亮麗風采，我相信我的未來不是夢。盡管現(xiàn)實事未知多變的，目標隨時都可能遭遇問題，但只要我能保持清醒的頭腦，靈活多變，就能以不變應萬變。即使我的目標因為一些客觀或主觀的原因而未如期達到，但我仍然會激勵自己在挫折磨難面前不能沮喪放棄，而應該及早地發(fā)現(xiàn)自身的不足之處并改正之。
    也許，在懷抱著堅定的信念.偉大的理想與抱負并執(zhí)著追求的過程中，會有收獲和快樂，也難以避免失意.磨礪.挫折和失敗，因為成功不是輕而易舉就能實現(xiàn)的，必須要有十足的勇氣，并為之付出巨大的努力，頑強拼搏和積極的打拼。
    正所謂“每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想.信念.追求和抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲.芬芳.失意和磨礪”。我秉承“重要的不是結果，而是過程”。只要追尋理想的征程中散下了我的汗水甚至是血水而非淚水，我就心滿意足。追求卓越，拒絕平庸，逐鹿職場，永不言敗是我無畏的永恒的誓言！任何目標，只說不做到頭來都會是竹籃打水一場空。 現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。我相信通過自己的不懈努力，一定能夠達到我所要求的高度，甚至更高。未來的道路在自己腳下，未來的美好明天在自己面前，未來的人生在等待著去開拓。坦言，我的未來不是夢。
    一股不服輸?shù)那鼩狻?BR>    5、缺點：
    做事不夠細心，有時候也比較懷疑自己的能力， 惰性較大。
    四、解決自我盤點中的劣勢和缺點
    當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時，就應充分得用你的優(yōu)點，讓其把你帶出圍障；雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。
    五、 社會環(huán)境分析
    1、一般社會環(huán)境: 電子、網(wǎng)絡鋪天蓋地，知識信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場，不禁感嘆，這世界變化好快。
    2、特殊社會環(huán)境：社會的發(fā)展，人們體育價值觀念的轉(zhuǎn)變，再加上《體育法》、《全民健身計劃綱要》等法規(guī)文件在法律上的保障，使社會體育得到廣泛的開展。社會體育專業(yè)是新興專業(yè)，前景挺好的。而且隨著2015奧運會之后我國體育方向的轉(zhuǎn)變——全民健身的方向，我們社會體育的學生就業(yè)就好了。
    六、角色建議：
    父親：目前，必須搞好學習，為以后找工作奠定基礎，同時，還要多鍛煉自己，讓自己成為同齡人中的強者。
    母親：學習要認真，最好要考研。
    老師：聰明、機靈古怪。
    同學：有較強的工作能力。
    七、職業(yè)生涯規(guī)劃
    1、學習生活規(guī)劃
    大學一年級：了解大學年活，了解專業(yè)知識，了解專業(yè)前景，了解大學期間應該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。
    大學二年級：熟悉掌握專業(yè)課知識，盡最大的努力考英語4級。考一些跟自己的專業(yè)有關有用的證書。
    大學三年級：著重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環(huán)境適應能力，同時極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性；盡量多體驗兼職，積累工作經(jīng)驗， 大學四年級：目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上，積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。
    2、近十年的目標
    2015~12年：利用3年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
    2015~19年：貯備資金，積累經(jīng)驗；
    2020年：了解市場行情；
    2021年：籌劃資金，辦理相關的手續(xù)，準備建立公司；
    2022年：擁有自己的公司或健身俱樂部
    3、求職計劃
    (1)學位證書、資格證書，是我們求職的敲門磚，是一個公司招聘人才的首要條件，因此，我們要在大學生期間，拿到相關的證書。
    (2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書，更多的是注重的個人的能力與素質(zhì)，所以，我們在大學期間學習的同時，還在注重的是個人素質(zhì)的提高和能力的培養(yǎng)。
    (3)對于剛畢業(yè)的大學生來說，經(jīng)驗的缺乏是一個很突出的問題，要想在眾多應聘者中脫穎而出，就要在變方面占優(yōu)勢才行，所以，我們還要在大學生活中積累更多的工作經(jīng)驗，這一方面可以通過兼職來實現(xiàn)，但在其過程中，要懂得總結經(jīng)驗。
    (4)一定要在大四之前把簡歷制好，留下更多的的時間來找工作。
    (5)要時刻關注招聘信息，積級參加招聘活動，在公司選擇我們的同時也選擇一個適合自己的公司。
    八、結束語
    任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；未來，要靠自己去打拼！實現(xiàn)目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因為挫折而畏縮不前，不要因為失敗而一蹶不振；要有屢敗屢戰(zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣魄；成功最終會屬于你的，每天要對自己說：“我一定能成功，我一定按照目標的規(guī)劃行動，堅持直到勝利的那一天?！奔热贿x擇了認準了是正確的，就要一直走下去。
    在這里，這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了，然而，我的真正行動才僅僅開始?，F(xiàn)在我要做的是，邁出艱難的一步，朝著這個規(guī)劃的目標前進，要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。
    大學生體育職業(yè)生涯規(guī)劃篇九
    想要一直為著心中的那個夢想而奮斗。
    我們對自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃，就是給自己的夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立腳踏實地的基礎上的，青春短暫，從現(xiàn)在起，就力爭主動，好好規(guī)劃一下未來的路，去描繪這張生命的白紙，那么夢想就已經(jīng)停在我手心了。
    一、個人資料
    姓名：
    性別：男
    出生年月：1992年 月
    性格：內(nèi)外向兼之
    學歷：大學本科一年級
    專業(yè)：社會體育
    座右銘：沒有最好，只有更好。nothing is impossible.
    二、角色建議：
    父親：目前，必須搞好學習，為以后找工作奠定基礎，同時，還要多鍛煉自己，讓自己成為同齡人中的強者。
    母親：學習要認真，最好要考研。
    老師：工作負責任，比較有主見。
    同學：有較強的工作能力。
    三、自我盤點 ：
    （3）氣質(zhì)：自我形象較好，談吐得體，具有一定親和力；
    （4）學習能力：領悟性較強；
    a. 自我優(yōu)勢優(yōu)點盤點 :
    b.自我劣勢缺點盤點:
    (1)信心不足，不敢去嘗試一些新事物；
    (2)對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力；
    (3)對于別人對自己的異議不服輸；
    (4)做事情有時拖拖拉拉
    四、解決自我盤點中的劣勢和缺點
    當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時，就應充分得用你的優(yōu)點，讓其把你帶出圍障；雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。
    五、大學畢業(yè)后的十年
    美好愿望： 希望以后可以有個自己的公司，或者可以擁有一家自己開的健身俱樂部
    職業(yè)方向： 公司里的體育顧問、社會體育指導員、體育老師
    六、 社會環(huán)境分析
    1、一般社會環(huán)境: 電子、網(wǎng)絡鋪天蓋地，知識信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場，不禁感嘆，這世界變化好快。
    2、特殊社會環(huán)境：社會的發(fā)展，人們體育價值觀念的轉(zhuǎn)變，再加上《體育法》、《全民健身計劃綱要》等法規(guī)文件在法律上的保障，使社會體育得到廣泛的開展。
    社會體育專業(yè)是新興專業(yè)，前景挺好的。而且隨著2015奧運會之后我國體育方向的轉(zhuǎn)變——全民健身的方向，我們社會體育的學生就業(yè)就好了。
    七、職業(yè)生涯規(guī)劃
    1、學習生活規(guī)劃
    大學一年級：了解大學年活，了解專業(yè)知識，了解專業(yè)前景，了解大學期間應該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。
    大學二年級：熟悉掌握專業(yè)課知識，盡最大的努力考英語4級?？家恍└约旱膶I(yè)有關有用的證書。
    大學四年級：目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上，積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。
    積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。
    八．未來打算
    美好愿望： 希望以后可以有個自己的公司，或者可以擁有一家自己開的健身俱樂部
    職業(yè)方向： 公司里的體育顧問、社會體育指導員、體育老師
    九．求職計劃
    (1)學位證書、資格證書，是我們求職的敲門磚，是一個公司招聘人才的首要條件，因此，我們要在大學生期間，拿到相關的證書。
    (2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書，更多的是注重的個人的能力與素質(zhì)，所以，我們在大學期間學習的同時，還在注重的是個人素質(zhì)的提高和能力的培養(yǎng)。
    (3)對于剛畢業(yè)的大學生來說，經(jīng)驗的缺乏是一個很突出的問題，要想在眾多應聘者中脫穎而出，就要在變方面占優(yōu)勢才行，所以，我們還要在大學生活中積累更多的工作經(jīng)驗，這一方面可以通過兼職來實現(xiàn)，但在其過程中，要懂得總結經(jīng)驗。
    (4)一定要在大四之前把簡歷制好，留下更多的的時間來找工作。
    (5)要時刻關注招聘信息，積級參加招聘活動，在公司選擇我們的同時也選擇一個適合自己的公司。
    十.結束語
    任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。
    成功，不相信眼淚；未來，要靠自己去打拼！實現(xiàn)目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因為挫折而畏縮不前，不要因為失敗而一蹶不振；要有屢敗屢戰(zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣魄；成功最終會屬于你的，每天要對自己說：“我一定能成功，我一定按照目標的規(guī)劃行動，堅持直到勝利的那一天?！奔热贿x擇了認準了是正確的，就要一直走下去。
    在這里，這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了，然而，我的真正行動才僅僅開始。現(xiàn)在我要做的是，邁出艱難的一步，朝著這個規(guī)劃的目標前進，要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。
    一、自我認識
    我的背景；
    別努力的學習。我的成績就像傳奇一樣的上升。我是老師心中的好學生。在最后升高三的時候我以全校第一的成績進入。但是我最終沒有選擇去實驗班。因為在我們的普通班有我愛的一群好兄弟。高三我們一起奮斗，最終我們的一群兄弟朋友中我考上了本科，我?guī)е笥?老師 家長 兄弟 的祝愿和希望來到了大學，由于我當時報志愿是不怎么明白，所以報了化學專業(yè)，但是我想學什么并怎么重要，并不能改變你的夢想。
    我喜歡讀書，我在還小的時候，在家里條件還很困難的時候就開始渴望對書籍的擁有．因此周末的時候我通常會跑去書店一蹲就是大半天，我明白那是一種渴望，一種需要，就像上癮一樣離不開那些精彩的世界．我知道我是一個有聰明頭腦的人，我是一個有膽識的人，因為我在社會面前從不怯懦，但是我在老師面前從不善于于表達自己的思想；我喜歡自己默默的鉆研。我的性格內(nèi)向。不喜歡那么出眾，但我城府很深。我還是一個有著豐富社會經(jīng)歷的人，防暑假我會去經(jīng)歷不同的人生，了解不同人的性格，明白什么樣的人最需要什么。我認為這是一個商人必須所具備的品格。但是，我也很清楚自己的弱點：我對待事情的態(tài)度過于隨意，我不喜歡受束縛，我容易急噪，容易發(fā)怒．這些，都會是做為一名成功商人的死穴．我看不慣某些老師的無能，我會跑去跟他拍桌子．．．．．．這些，都不是一個好學生該做的事情，也不是一個有著清醒頭腦的人該有的行為．我會努力的去改正。
    現(xiàn)在，隨著自己的成長，開始對一些事情有了重新的認識，學會了收斂，學會了認真，也學會了為自己好好的做一份人生規(guī)劃。
    大學學科能力和學習成績盤點
    我的專業(yè)是一個理科性比較強的專業(yè)，很多東西都必須要發(fā)散自己的思維，甚至很多數(shù)值都是很難求得，這樣會讓我煩，因為我的性格比較急。如果沒有一點恒心就更讓我心煩。我的成績在班上屬于中上等，我從不懷疑自己的智商，我也并不懶惰。但是我參加學習的時間少點。因為我要去打工爭錢。因為佳麗的情況讓我不得不這樣做。也因為此。我更加鍛煉了自己。所以我并不感到因耽誤學習而不對。
    參加社會活動的態(tài)度和收獲：
    我喜歡各種各樣的實踐。我意識到了在工作時候應有的態(tài)度并認識到互助合作的重要性。也讓我感受到了嚴格的組織紀律性，還有工作時的細心程度及責任心。在工作中雖然有不可避免的錯誤，但經(jīng)過同事的幫助及自己的努力，我更正錯誤并爭取下一次不犯同樣的錯誤?？傊艺J為：工作，只有認真的參與進來，用心學習，才能有所收獲。雖然感覺這和我所學的專業(yè)相離太遠，但我認為這卻是個機會，讓我在包括能力在內(nèi)的各方面的提高，我也堅信這在將來對自己會有用！
    我的優(yōu)勢與劣勢盤點
    比較喜歡組織、并且一要成功。包裹對待任何事情，我對自己都要求嚴格，一般不允許失敗。性格豪爽。
    劣勢：對任何事情都會報有極端的想法。很難放下臉面提那曲別人的意見，但對于別人的意見我回自己好好的考慮的。性格內(nèi)項。不會太交往人，但和我熟悉的人都認為我是非常真誠的對于優(yōu)勢，我會繼續(xù)下去，而劣勢呢，我認為江山易改，本性難移，雖然想法與眾不同，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關心支持我的朋友，兄弟們，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自己存在的各種不同不足并制定出相應計劃以針對改正。
    二、大學期間
    長期目標：在大學期間，考完英語四級，考過計算機二級（要加強基礎操作的熟練度，加快打字速度，），多看心理相關書籍，學習社交禮儀，看一些名著，研究一些其他成功人士的成名過程。學好專業(yè)知識。
    短期目標：
    暑期：復習鞏固上半年知識，預習下一年的知識。作好未雨綢繆。努力背四級單詞，在社會實踐，在打工中學習社交能力、心理調(diào)試能力、隨機應變能力、吃苦耐勞精神等。 寒假：回家過年，再忙家也的回，家是每個人最溫暖的地方。
    大二：考過英語四級，考過計算機二級，學習基本的社交禮儀和心理學知識。學好專業(yè)的基礎知識，為以后做準備，多參加各種實踐活動，結識朋友，為以后創(chuàng)業(yè)做準備，去圖書官多看書。
    大三：學習好專業(yè)的化學知識。因為無論做什么都要會一手?；瘜W也貼近生活。所以也是非常重要的。同時在一個好的單位實習。有機會考駕照。
    大四：有一定的經(jīng)商能力，學會做初步的小本生意，學回證書。
    畢業(yè)后五年內(nèi)
    畢業(yè)五年后
    三、職業(yè)生涯規(guī)劃 調(diào)整
    俗話說：計劃趕不上變化，無論是國家形式的改變還是自身條件的變化，都需要適應，需要改變在學習階段我做過這樣的調(diào)整：在中考后，我面臨就業(yè)和高中的選擇，我選擇了后者，因為這是學習的需要，是我進入大學的前提。在高考后是復讀和上大學的選擇我依然擇后，那是我要開拓我性格，完善我知識的選擇，更是時代和國家政策的選擇。正是這樣的選擇使我不斷汲取知識，開拓創(chuàng)新，向著國家更需要的方向發(fā)展。在職業(yè)生涯發(fā)展變化與社會需求的變化中，也可能回遇到這樣那樣的情況。所以我要與時俱進，靈活調(diào)整，不斷修正、優(yōu)化職業(yè)生涯規(guī)劃選擇對自己最有利的形式，主動適應各種變化，積極發(fā)展職業(yè)生涯規(guī)劃。職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程，必須根據(jù)實施結果的情況以及因應變化進行及時的評估與修正。能夠適應社會的變化并能對變化做出適時的調(diào)整的人才是一個有頭腦的人，一個有準備的人。
    四、定期評估
    深入的自我批評與反省發(fā)覺內(nèi)部原因與經(jīng)驗教訓。當然也不能僅僅把重點放在自我反省和自我認識上，而忽視周圍同學、老師、家長的寶貴意見，全面收集他們的意見與建議。
    五、寫在最后
    做了職業(yè)生涯規(guī)劃設計書，并不意味著自己就能象
    計劃中所說的那樣一帆風順的走下去，前面仍然充滿著無知和挑戰(zhàn)，需要自己努力地去克服。計劃固然好，但更重要在于付諸于實踐，既然我已經(jīng)找到了適合自己成長成材成功的道路，我就會在次路上執(zhí)著地走下去，持之以恒地朝著目標而努力奮斗，我相信自己一定能在這樣一條決定我一生的道路上走出我的亮麗風采，我相信我的未來不是夢。盡管現(xiàn)實事未知多變的，目標隨時都可能遭遇問題，但只要我能保持清醒的頭腦，靈活多變，就能以不變應萬變。即使我的目標因為一些客觀或主觀的原因而未如期達到，但我仍然會激勵自己在挫折磨難面前不能沮喪放棄，而應該及早地發(fā)現(xiàn)自身的不足之處并改正之。
    也許，在懷抱著堅定的信念.偉大的理想與抱負并執(zhí)著追求的過程中，會有收獲和快樂，也難以避免失意.磨礪.挫折和失敗，因為成功不是輕而易舉就能實現(xiàn)的，必須要有十足的勇氣，并為之付出巨大的努力，頑強拼搏和積極的打拼。
    正所謂“每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想.信念.追求和抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲.芬芳.失意和磨礪”。我秉承“重要的不是結果，而是過程”。只要追尋理想的征程中散下了我的汗水甚至是血水而非淚水，我就心滿意足。追求卓越，拒絕平庸，逐鹿職場，永不言敗是我無畏的永恒的誓言！任何目標，只說不做到頭來都會是竹籃打水一場空。 現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。我相信通過自己的不懈努力，一定能夠達到我所要求的高度，甚至更高。未來的道路在自己腳下，未來的美好明天在自己面前，未來的人生在等待著去開拓。坦言，我的未來不是夢。
    一股不服輸?shù)那鼩狻?BR>    5、缺點：
    做事不夠細心，有時候也比較懷疑自己的能力， 惰性較大。
    四、解決自我盤點中的劣勢和缺點
    當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時，就應充分得用你的優(yōu)點，讓其把你帶出圍障；雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。
    五、 社會環(huán)境分析
    1、一般社會環(huán)境: 電子、網(wǎng)絡鋪天蓋地，知識信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場，不禁感嘆，這世界變化好快。
    2、特殊社會環(huán)境：社會的發(fā)展，人們體育價值觀念的轉(zhuǎn)變，再加上《體育法》、《全民健身計劃綱要》等法規(guī)文件在法律上的保障，使社會體育得到廣泛的開展。社會體育專業(yè)是新興專業(yè)，前景挺好的。而且隨著2015奧運會之后我國體育方向的轉(zhuǎn)變——全民健身的方向，我們社會體育的學生就業(yè)就好了。
    六、角色建議：
    父親：目前，必須搞好學習，為以后找工作奠定基礎，同時，還要多鍛煉自己，讓自己成為同齡人中的強者。
    母親：學習要認真，最好要考研。
    老師：聰明、機靈古怪。
    同學：有較強的工作能力。
    七、職業(yè)生涯規(guī)劃
    1、學習生活規(guī)劃
    大學一年級：了解大學年活，了解專業(yè)知識，了解專業(yè)前景，了解大學期間應該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。
    大學二年級：熟悉掌握專業(yè)課知識，盡最大的努力考英語4級。考一些跟自己的專業(yè)有關有用的證書。
    大學三年級：著重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環(huán)境適應能力，同時極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性；盡量多體驗兼職，積累工作經(jīng)驗， 大學四年級：目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上，積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。
    2、近十年的目標
    2015~12年：利用3年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
    2015~19年：貯備資金，積累經(jīng)驗；
    2020年：了解市場行情；
    2021年：籌劃資金，辦理相關的手續(xù)，準備建立公司；
    2022年：擁有自己的公司或健身俱樂部
    3、求職計劃
    (1)學位證書、資格證書，是我們求職的敲門磚，是一個公司招聘人才的首要條件，因此，我們要在大學生期間，拿到相關的證書。
    (2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書，更多的是注重的個人的能力與素質(zhì)，所以，我們在大學期間學習的同時，還在注重的是個人素質(zhì)的提高和能力的培養(yǎng)。
    (3)對于剛畢業(yè)的大學生來說，經(jīng)驗的缺乏是一個很突出的問題，要想在眾多應聘者中脫穎而出，就要在變方面占優(yōu)勢才行，所以，我們還要在大學生活中積累更多的工作經(jīng)驗，這一方面可以通過兼職來實現(xiàn)，但在其過程中，要懂得總結經(jīng)驗。
    (4)一定要在大四之前把簡歷制好，留下更多的的時間來找工作。
    (5)要時刻關注招聘信息，積級參加招聘活動，在公司選擇我們的同時也選擇一個適合自己的公司。
    八、結束語
    任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；未來，要靠自己去打拼！實現(xiàn)目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因為挫折而畏縮不前，不要因為失敗而一蹶不振；要有屢敗屢戰(zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣魄；成功最終會屬于你的，每天要對自己說：“我一定能成功，我一定按照目標的規(guī)劃行動，堅持直到勝利的那一天。”既然選擇了認準了是正確的，就要一直走下去。
    在這里，這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了，然而，我的真正行動才僅僅開始?，F(xiàn)在我要做的是，邁出艱難的一步，朝著這個規(guī)劃的目標前進，要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。
    前言
    我們向往著美好的明天，所以一直為著心中的那個夢而奮斗。大學生職業(yè)生涯規(guī)劃，換個角度理解，就是對我們心中的那個藍圖的描繪。我們對自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃，就是給自己的夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的，青春短暫，從現(xiàn)在起，就力爭主動，好好規(guī)劃一下未來的路，去描繪這張生命的白紙。
    二、大學畢業(yè)后的十年總體規(guī)劃時間
    美好愿望： 希望以后可以有個自己的公司，或者可以擁有一家自己開的健身俱樂部
    職業(yè)方向： 公司里的體育顧問、社會體育指導員、體育老師
    三、自我盤點 ：
    (3)氣質(zhì)：自我形象較好，談吐得體，具有一定親和力;
    (4)學習能力：領悟性較強;
    2、優(yōu)勢盤點：
    從小生活條件堅苦，讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神，創(chuàng)業(yè)是一個堅苦的過程，在這個漫長堅苦的過程中，它將是我唯一的，也是最寶貴的財富。
    3、劣勢盤點：
    因為來自農(nóng)村，沒有經(jīng)濟基礎，決定了我的事業(yè)起點相對言要低，而且，到目前為
    止，還沒有任何工作經(jīng)驗，各類榮譽證書太少。
    4、優(yōu)點：
    樂觀，開朗，膽大，有一股不服輸?shù)那鼩狻?BR>    5、缺點：
    做事不夠細心，有時候也比較懷疑自己的能力， 惰性較大。
    四、解決自我盤點中的劣勢和缺點
    當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時，就應充分得用你的優(yōu)點，讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。
    五、 社會環(huán)境分析
    1、一般社會環(huán)境: 電子、網(wǎng)絡鋪天蓋地，知識信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場，不禁感嘆，這世界變化好快。
    2、特殊社會環(huán)境：社會的發(fā)展，人們體育價值觀念的轉(zhuǎn)變，再加上《體育法》、《全民健身計劃綱要》等法規(guī)文件在法律上的保障，使社會體育得到廣泛的開展。社會體育專業(yè)是新興專業(yè)，前景挺好的。而且隨著2015奧運會之后我國體育方向的轉(zhuǎn)變——全民健身的方向，我們社會體育的學生就業(yè)就好了。
    六、角色建議：
    父親：目前，必須搞好學習，為以后找工作奠定基礎，同時，還要多鍛煉自己，讓自己成為同齡人中的強者。
    母親：學習要認真，最好要考研。
    老師：聰明、機靈古怪。
    同學：有較強的工作能力。
    七、職業(yè)生涯規(guī)劃
    1、學習生活規(guī)劃
    大學一年級：了解大學年活，了解專業(yè)知識，了解專業(yè)前景，了解大學期間應該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。
    大學二年級：熟悉掌握專業(yè)課知識，盡最大的努力考英語4級?？家恍└约旱膶I(yè)有關有用的證書。
    大學三年級：著重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環(huán)境適應能力，同時極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;盡量多體驗兼職，積累工作經(jīng)驗， 大學四年級：目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上，積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。
    2、近十年的目標
    2015~16年：利用3年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
    2017~23年：貯備資金，積累經(jīng)驗;
    2024年：了解市場行情;
    2025年：籌劃資金，辦理相關的手續(xù)，準備建立公司;
    2026年：擁有自己的公司或健身俱樂部
    3、求職計劃
    (1)學位證書、資格證書，是我們求職的敲門磚，是一個公司招聘人才的首要條件，因此，我們要在大學生期間，拿到相關的證書。
    (2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書，更多的是注重的個人的能力與素質(zhì)，所以，我們在大學期間學習的同時，還在注重的是個人素質(zhì)的提高和能力的培養(yǎng)。
    (3)對于剛畢業(yè)的大學生來說，經(jīng)驗的缺乏是一個很突出的問題，要想在眾多應聘者中脫穎而出，就要在變方面占優(yōu)勢才行，所以，我們還要在大學生活中積累更多的工作經(jīng)驗，這一方面可以通過兼職來實現(xiàn)，但在其過程中，要懂得總結經(jīng)驗。
    (4)一定要在大四之前把簡歷制好，留下更多的的時間來找工作。
    (5)要時刻關注招聘信息，積級參加招聘活動，在公司選擇我們的同時也選擇一個適合自己的公司。
    八、結束語
    任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;未來，要靠自己去打拼!實現(xiàn)目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因為挫折而畏縮不前，不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的，每天要對自己說："我一定能成功，我一定按照目標的規(guī)劃行動，堅持直到勝利的那一天。"既然選擇了認準了是正確的，就要一直總下去。
    在這里，這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了，然而，我的真正行動才僅僅開始?，F(xiàn)在我要做的是，邁出艱難的一步，朝著這個規(guī)劃的目標前進，要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。
    百花園，我只是百花園里一棵不起眼的小草。因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設計一下。有了目標，才會有動力。
    一．給自己一個理想
    俗話說：“興趣是最好的老師?！钡俏抑?，一個人如想做好一件事，只有興趣是不行的，尤其是對我將來的目標，不僅需要興趣，還要學會寬容和真誠。一個人在社會當中總會遇上不能稱心如意的事情，有些時候只有寬容才能愈合創(chuàng)傷的奇妙的效果，寬容不僅僅是容忍缺點和錯誤，更是一種無言的教誨，寬容是一個人人格完善的體現(xiàn)，在寬容的過程中自己的心靈也會得到凈化和升華。真誠的力量是無窮的，人是有感情的動物，人的內(nèi)心很容易被感動，引起人內(nèi)心感動的因素很多，往往一句熱情的問候，一個燦爛的笑容，就足以喚醒一顆冷漠的心。
    三．努力實現(xiàn)自我 實現(xiàn)人生計劃不一定是一步到位的，也許要走很多的彎路，古人言“曲線救國”是有道理的。如可以先就業(yè)解決基本的生活保障，同時學習實踐，積蓄力量，“先稱王后稱帝”這個道理就是要指導和應用的。
    然后發(fā)展自己的組織，達到經(jīng)濟和政治地位，或競選進入政治領域，有經(jīng)濟地位就要有相應的政治地位，這個道理適應任何的時代，在中國的未來更顯突出。
    做主席不一定要自己建立一個國家，開創(chuàng)事業(yè)也是如此，如基因帝國的創(chuàng)立，就是建立在別人的基礎上開拓出來自己的事業(yè)。
    大事需要遠謀 ,《三國演義》中講的劉備志向是“中興漢室”“成就霸業(yè)”，但是缺乏正確決策，處處受阻，像個喪家之犬無處著落，但是有了諸葛亮的隆中決策，同時有諸葛亮的有力事實，就沒有近憂可言。
    總之，給自己的未來做規(guī)劃，讓我的行駛有了方向，盡自己最大的努力，對自己充滿信心，把握現(xiàn)在的一切，對自己說加油，有信心的地方，夢想就不會遠。
    大學生體育職業(yè)生涯規(guī)劃篇十
    對于職業(yè)，我們并不陌生，我們早就熟悉的上班、下班，都是從事職業(yè)活動。人的一生中往往要扮演很多種角色，從事多種職業(yè)。但不管你扮演什么角色，從事什么職業(yè)，要想達到成功都必須具備一定的職業(yè)素養(yǎng)。在職場中，德才兼?zhèn)涔倘蛔詈?，但如果不能兼具，德和才哪個更重要？毫無疑問，是德。很多公司認為，正確的工作態(tài)度是雇傭員工首先應該考慮的。
    一般來說，大學生能否順利就業(yè)并取得成就，在很大程度上取決于本人的職業(yè)素養(yǎng)，職業(yè)素養(yǎng)越高的人，獲得成功的機會就越多。職業(yè)素養(yǎng)是人生對未來職業(yè)的向往和追求，大學生的職業(yè)素養(yǎng)是我們?nèi)松殬I(yè)實現(xiàn)的精神支柱，它對促進我們在學業(yè)上奮發(fā)進取，頑強拼搏，棄而不舍地按照自己的職業(yè)需要充實完善自我，實現(xiàn)未來人生的職業(yè)目標有積極的促進作用。
    好的職業(yè)素養(yǎng)還有助于我們在求職過程中正確處理國家、社會和個人之間的關系和合理地確立求職的期望值，自覺將國家需要與個人利益相結合。好的人生離不開好的計劃，成功人生離不開成功的計劃及在正確規(guī)劃指導下的持續(xù)奮斗。人生如大海航行，人生計劃就是人生的基本航線，有了航線，我們就不會偏離目標，更不會迷失方向，才能更加順利和快速地駛向成功的彼岸。因此，我們培養(yǎng)自己有堅韌不拔的毅力，不斷進取的精神等，使我們在以后的生活及工作中更加的優(yōu)秀。職業(yè)素養(yǎng)影響著我們的職場生涯甚至是以后的生活，它對于我們每個人來說都是相當重要的。
    像許多剛進大學的同學一樣，我不知道自己想做什么、能做什么。我每天除了上課之外我不知道該干什么、怎樣分配我的時間，我對自己的將來沒有什么規(guī)劃。我總是想船到橋頭自然直，想那么多干嘛。但是自從上了職業(yè)生涯規(guī)劃課程之后，我才知道自己是多么的愚蠢。智者創(chuàng)造機會，強者把握機會，弱者坐等機會。機會是給有準備的人的。我不能做一天和尚撞一天鐘，渾渾噩噩、沒有目標、方向的過日子，我應該有一個前行的領路人——理想，我應該樹立遠大的理想，有了理想我就會像在百米沖刺一樣向著自己的目標努力的拼搏。我們大學生面臨著工作就業(yè)壓力，進行職業(yè)生涯規(guī)劃設計能使我們更好地進入社會。
    任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；未來，要靠自己去打拼！實現(xiàn)目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因為挫折而畏縮不前，不要因為失敗而一蹶不振；要有屢敗屢戰(zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣魄；成功最終會屬于你的，每天要對自己說：“我一定能成功，我一定按照目標的規(guī)劃行動，堅持直到勝利的那一天?！奔热贿x擇了認準了是正確的，就要一直走下去。
    大學生體育職業(yè)生涯規(guī)劃篇十一
    機會因素(o)
    1.所學專業(yè)很好。獲得工作機會不錯
    2.工科專業(yè)缺口，需求量較大
    3.我們畢業(yè)時，金融危機逐漸減輕
    威脅因素(t)
    1.女生工作不好找
    2.全國開設此專業(yè)的學校很多，競爭壓力較大
    3.大學生就業(yè)形勢緊張
    swot分析：我的性格的嚴謹?shù)确矫娑己苓m合這個職業(yè)，而且綜合素質(zhì)比較高，比較有競爭力，而且現(xiàn)在大環(huán)境上此專業(yè)有一定的缺口，因此就業(yè)相對比較容易。但是作為女生有一定的劣勢，就需要我去學好專業(yè)知識，在其他方面超出男生，才能找到一份滿意的工作。
    5、我的職業(yè)目標選擇的工作內(nèi)容和勝任條件
    大學生體育職業(yè)生涯規(guī)劃篇十二
    美好愿望：事業(yè)有成，家庭幸福
    方向：企業(yè)高級管理人員
    注冊會計師
    最終目標：
    做最優(yōu)秀的注冊會計師，發(fā)展所學專業(yè)最終成為頂尖的集會計，法律于一體頂級人才
    （1）自我能力評價
    1、在面對自己喜歡的事物時能夠很執(zhí)著的去追求。
    2、有很強的外交能力
    3、對書法比較感興趣。
    4、有一手漂亮的字。
    5、有時過分的執(zhí)著，使的自己會失去正確的方向。
    6、有時候看待事物的態(tài)度很偏激。
    根據(jù)自身的了解和大家的評價，發(fā)現(xiàn)自己在學習上還存在問題，雖然能不斷更新自己的知識，能很快接受新事務；但是學習上不夠細心，導致效率不高。在做事情上總是很難做到細心，粗心可是做財務一大忌，因此一定要在今后的學習，生活以及工作中不斷改善。
    生活工作上，自己適應能力還不錯，主要是因為自己性格比較隨和、踏實，負責這使自己在和人溝通上比較順暢；能為集體盡力，職業(yè)操守高，所以在工作上可以很快打開局面。
    （2）家人評價
    較強獨立能力，較強的外交能力，任勞任怨。
    有時候?qū)κ挛锏呐d趣不夠就會不認真去對待。
    （3）老師評價
    做事細心，有較強的責任感
    過于浮躁
    （4）親密朋友評價
    是一值得信任的朋友
    有時候太過于大意。
    （5）同學評價
    較好一個同學。
    學習積極性不是很高，興趣偏性太大。
    （6）其他社會關系評價
    友善、友好的一個人。
    在我國現(xiàn)階段，全國數(shù)百所高校中幾乎每個學校都設有財經(jīng)專業(yè)，尤其是會計專業(yè)。每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學畢業(yè)生涌上人才市場，雖說會計是熱門職業(yè)，在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。
    但高端財務人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術性很強和個人素質(zhì)相對要求較高，且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務會計工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前，具有幾年會計工作實踐經(jīng)驗，并且取得會計職稱如注冊會計師、acca、aia等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。
    此外，國際會計專業(yè)人才的需求逐漸趨熱。據(jù)有關部門統(tǒng)計，截至目前，我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業(yè)人才，專業(yè)人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應對能力，向國際化、專業(yè)化邁進的嶄新挑戰(zhàn)。在校大學生也可朝這個方面發(fā)展。
    第一階段：成長階段，即在校學習階段。
    第二階段：探索階段，通常是畢業(yè)后一到兩年。處于對個人能力和素質(zhì)的培養(yǎng)階段。
    第三階段：維持階段，工作相對較穩(wěn)定，職業(yè)變動也較謹慎。
    第一階段成長階段
    大學是我們?nèi)松囊粋€重要的階段。要充分把握大學短暫的四年時間，掌握必須的專業(yè)知識和技能。成功屬于有準備的人，同學們在慢慢適應學習生活環(huán)境的過程中，還要注意確立遠期發(fā)展目標，從個人興趣愛好、思維方式、知識結構、拼搏精神等多方面進行全面綜合，制訂并不斷完善大學四年的學習規(guī)劃，為四年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。
    首先，在一年級，從被動轉(zhuǎn)向主動，成為自己未來的主人。打牢地基，觀念上將“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”，腳踏實地學好基礎課程，特別是英語。在大規(guī)劃下要做小計劃，堅持每天記英語單詞、練習口語，并從大一開始就堅定不移地學下去。根據(jù)自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業(yè)，并盡早做好資料準備。要和師哥師姐們進行交流，尤其是大四的畢業(yè)生，初步了解自己的專業(yè)，詢問就業(yè)情況，大一學習任務不重，多參加學?；顒樱e極參加學?；顒樱黾咏涣骷记?，提高人際溝通能力，擔當一定的職務，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。學習計算機知識，輔助自己的學習。
    大學生體育職業(yè)生涯規(guī)劃篇十三
    我們向往著美好的明天，所以一直為著心中那個夢而奮斗。機會總是留給有準備的人的，大學生職業(yè)生涯規(guī)劃，換個角度說，它就是對我們心中那個藍圖的描繪。我們對自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，就是給自己的夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的，青春短暫，從現(xiàn)在起，就力爭主動，好好規(guī)劃一下未來的路，去描繪這張未來的白紙。
    個人基本情況：
    性格偏內(nèi)向，好強，愛沉默思考，重感情。休閑時間愛看書，聽音樂，散步聊天。
    職業(yè)興趣：
    技術型，企業(yè)型，社會型。
    職業(yè)能力及適應性：
    有動手能力，邏輯推理，視覺理解能力，概括能力;不善于理論性強，抽象事物的探索思考。能吃苦，有較強的適應能力。
    職業(yè)價值觀:。
    看重人們的生活質(zhì)量，以及工作對社會的價值意義，比較在乎工資。
    特長和資源:。
    從小生活條件艱苦，養(yǎng)成了不怕苦的精神，這是我最寶貴的財富。
    個人性格特質(zhì)：
    自信心強，能吃苦;具有一顆善良的心，待人真誠，能得到別人的尊重。
    通過結合我的性格特征，職業(yè)興趣，價值觀以及能力，我相信我對我未來職業(yè)的工作特征會更好的了解和適應，充分發(fā)揮自身的優(yōu)點，去開創(chuàng)自己的事業(yè)，但在日常學習生活中會有懈怠和迷茫，沒有盡自己的主觀能動性去學習知識，愛看跟學習無關的書籍，愛玩游戲，作為學生，卻沒有把學習放在第一位，但今后會積極調(diào)整，把更多的精力花在學習上。
    家庭環(huán)境分析：
    家住在甘肅省華池縣，爸媽在家務農(nóng)，妹妹在縣一中讀高中，家中收入勉強能夠支撐我和妹妹的消費，爸媽都是小學文憑，家中文化氛圍一般。
    學校環(huán)境分析：
    現(xiàn)就讀于甘肅農(nóng)業(yè)大學，是一所綜合性的二本學院。學校教學設施齊全，設備較先進，師資雄厚，教師有責任心，教學質(zhì)量高，有助于學生學習專業(yè)知識，電氣工程及其自動化專業(yè)是本校的一個熱門專業(yè)，而且學校的實踐課較多，有助于學生提高動手能力，畢業(yè)后更快找到并適應工作。所以學校的整體環(huán)境很好。
    社會環(huán)境分析：
    我國近幾年大學生就業(yè)形勢相當嚴峻，對人才的要求相當高，導致人才競爭十分激烈，而且失業(yè)率居高不下，今年大學畢業(yè)生又創(chuàng)新高，達699萬。
    職業(yè)環(huán)境分析：電氣工程及其自動化專業(yè)學習范圍廣，應用范圍比較廣，就業(yè)形勢較好，如果大四畢業(yè)后繼續(xù)深造，研究學習，則就業(yè)時可供選擇的工作會更多;此專業(yè)的學生畢業(yè)后可在下面這些行業(yè)中進行工作：
    電機電器設計、制造、控制、運行維護、研制開發(fā)、生產(chǎn)管理工作;或電力系統(tǒng)與電氣裝備的運行、供電系統(tǒng)和高層建筑的電氣設計與運行維護工作;或建筑電氣領域電氣設計、樓宇自動化、綜合布線與智能建筑的系統(tǒng)設計、系統(tǒng)運行、研制開發(fā)、試驗分析、工程建設與管理工作。
    專業(yè)知識，使自己更好的適應未來工作中對專業(yè)知識的要求。通過以上對電氣工程及其自動化專業(yè)所需學習課程及當前就業(yè)形勢的分析，我更傾向與這個專業(yè)的就業(yè)形勢不錯，而且最重要的是我很喜歡這個專業(yè);因此我會努力學好專業(yè)知識，為未來鋪路。
    職業(yè)目標定位及其分解組合。
    (1)近期目標(大學期間)：
    時間：20xx-20xx。
    基本目標：完成學業(yè)，做好就業(yè)或者考研的準備。
    電力企業(yè)管理與營銷;大四順利拿到畢業(yè)證書和學位證書，在畢業(yè)之前拿到駕照。
    (2)中期目標：
    時間：20xx-20xx。
    基本目標：達到中級工程師或者公司總經(jīng)理。
    核心要求：畢業(yè)后抓住機會找到一個好點的工作，并且適應工作，學好工作中的各種技術，搞好和領導同事之間的關系，擴大自己的人脈。
    具體做法：拜師學藝，學好師傅教的各種技術，并且不斷鉆研，能盡早獨立的并且優(yōu)秀的完成任務;融入集體，擴展人脈，熟悉部門以上領導，擴展多層人脈，力爭有深度，由廣度，有高度;根據(jù)自身市場觀察預測，聽取師長意見，選擇專業(yè)化道路方向;不斷提升自我技能，吸取更多的經(jīng)驗，成為技術核心人物，達到公司的重點項目離不開我。
    (3)長期目標：
    時間：20xx-20xx。
    核心任務：成為高級工程師或部門總經(jīng)理。
    畢業(yè)十五年我將成為公司的核心技術研發(fā)人，人脈關系健全，有固定的客戶群;將工作與時間合理安排，抽出更多的時間來照顧家人;二十年后的我，具有一番成功的事業(yè)，具有較高的社會地位;積極鍛煉身體，保持一個良好的心態(tài)，投身于慈善事業(yè)中，回報社會。
    評估調(diào)整。
    評估的內(nèi)容：
    3、當評估連續(xù)兩個季度未完成計劃書的60%時，考慮備用計劃;。
    4、當我的身體不適，不能按計劃完成任務時，我會另選專業(yè)，從頭學起。
    評估時間：
    學習階段以學期為單位，工作階段以季度為單位，短期以月為單位，如果出現(xiàn)特殊狀況時，我會及時評估并進行相應的調(diào)整。
    規(guī)劃調(diào)整的原則：
    學歷水平，國家政策與就業(yè)形式，客觀機遇，家庭及自身因素。
    通過這學期對職業(yè)生涯規(guī)劃這門課的學習，讓我從中學到了很多，以前只是聽到學長學姐們說職業(yè)生涯規(guī)劃這門課，覺得很神圣，很向往，自己也不知道它到底是個什么東西;這學期的學習讓我對自己有了更深一步的了解。
    通過這次實踐，讓我知道給自己寫一封職業(yè)生涯規(guī)劃書有多難。更讓我意識到大學生就是應該有一個屬于自己的職業(yè)生涯規(guī)劃書，因為有了這封規(guī)劃書，那你就不會再討厭大學生活的無聊，你會利用更多的時間去完成你的目標，心中會有一個對未來的美好憧憬藍圖，更多了一份對夢想的執(zhí)著;機會總是留給有準的人的，我想，有了這封規(guī)劃書，前面的的目標就越發(fā)的明亮，即使道路再曲折，也總能看到希望。
    大學生體育職業(yè)生涯規(guī)劃篇十四
     大學生就業(yè)問題成為了社會各界關注的問題，大學生就業(yè)心理準備不足 ,主要體現(xiàn)在自我角色轉(zhuǎn)換不夠及時和自我認識，自我了解不夠準確，職業(yè)能力不足，知識結構相對單一，應聘前對公司了解不夠，缺乏規(guī)范的職業(yè)指導與清晰的職業(yè)規(guī)劃等。針對以上的就業(yè)形勢分析，可見大學生做出科學合理的職業(yè)形勢規(guī)劃具有重大意義，科學合理的職業(yè)生活規(guī)劃是大學生邁向成功的第一步。
     (一)職業(yè)興趣
     我喜歡從事高效有序性的工作，包括企事業(yè)或行政單位的職業(yè)經(jīng)理人具體的執(zhí)行工作或是行政工作。愿意執(zhí)行上級的命令，自己也有意尋求擔任領導工作，習慣于自己對事情做判斷和決策。不喜歡那些模棱兩可的指示。通常忠誠、可靠、自我控制能力強。既不喜歡從事笨重的體力勞動，也不喜歡在工作中與別人形成過于緊密的聯(lián)系。對于明確規(guī)定的任務可以很好完成。
     (二)職業(yè)能力
     通過的職業(yè)發(fā)展測評和分析，了解到自己有著較高的基本智能，有著良好的推理分析能力及比較不錯的語言溝通能力，同時也具備了良好的人文素養(yǎng)和交際能力。經(jīng)過長時期學校及社會的教育和培養(yǎng)，不論是相關的專業(yè)能力還是實踐要求基本符合社會需求。相信對以后所選擇的工作能夠很快地適應和很好地勝任。
     (三)個人特質(zhì)
     我為人較寬容，能包容別人過失，并忘記不開心的事情，讓生活輕松，會受別人觀點影響，但也在他人觀點中“取其精華”，不斷自我完善，當不開心的時候，喜歡自己消化，盡量不影響他人情緒，有一定的自我防衛(wèi)，會從實際出發(fā)，思考分析問題要害。比較穩(wěn)重，基本不會做出沖動的事。同時也喜歡嘗試新事物，喜歡創(chuàng)造，不喜歡生活千篇一律，在相對規(guī)律的一段時間后會樂于做與日常不同的事。
     (四)職業(yè)價值觀
     我的職業(yè)價值觀主要包括家庭取向、經(jīng)營取向及志愿取向。
     (五)勝任能力
     我的優(yōu)勢能力主要在于推理能力、文字組織表達能力、敏知能力、自主學習研究和自我完善能力及領導能力、判斷決策能力。但有時不夠果斷，對事情考慮到太細，到起了相反的作用。
     (一)家庭環(huán)境分析
     家里經(jīng)濟條件不甚良好,家里基本上不能提夠一些有利的條件，所以凡事都得靠自己去打拼。另外，家里基本上也沒人能夠在職業(yè)方面提夠一些經(jīng)驗或是介紹。父母的受教育程度不高，但為人誠實通情達理，很重視本人的'學習生活,體貼照顧，對本人的要求只簡單地規(guī)為自強自立，擁有一份自己的事業(yè)，有完滿的家庭。
     (二)學校環(huán)境分析
     上饒師范學院經(jīng)濟與管理學院是上饒師范學院的二級學院,擁有比較先進的教學設備和精良的師資隊伍。學院教學以理為主，重視對外交流與合作，制度創(chuàng)新，教學創(chuàng)新，為我們提供了如學習氛圍及能力鍛煉等良好并十分有力的外部條件，特別是本人就讀的會計學專業(yè)，聘任的教師是會計專業(yè)的精英及擁有注冊會計師證書的骨干教師，教學經(jīng)驗及在職經(jīng)驗豐富，上課生動靈活，并能結合其經(jīng)驗，提前我為我們的職場所須注意事項上了一課。
     (三)社會環(huán)境分析
     我國現(xiàn)在大學生畢業(yè)漸漸增多，而且需求量漸飽和，對會計方面的研究不透徹，社會就業(yè)形勢不明確，大學生自己也缺乏就業(yè)能力和指導，反而失業(yè)率有上升的趨勢。給就業(yè)帶來新的壓力。
     (四)職業(yè)環(huán)境分析
     隨著社會經(jīng)濟的高速發(fā)展，會計行業(yè)已經(jīng)開始和其它的專業(yè)慢慢融合從而產(chǎn)生了很多新職業(yè)，這也為以后會計人員的發(fā)展提供了更多的選擇機會。
     會計是一個非常講究實際經(jīng)驗和專業(yè)技巧的職業(yè)，它的入職門檻相對比較低，難就難在以后的發(fā)展。想要得到好的發(fā)展，就要注意在工作中積累經(jīng)驗，不斷提高專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)技巧，開拓自己的知識面。以會計作為職業(yè)會獲益很多。其中最重要的是，可以了解企業(yè)到底是如何運作的。會計領域為從業(yè)者提供了不斷變化并富有挑戰(zhàn)性的工作。所以很多商界成功人士最早都是從事會計工作的，同時，很多大企業(yè)的財務總監(jiān)必須具有會計的背景。
     會計專業(yè)四大職業(yè)方向：
     第一種是“做會計的”，即從事會計核算、會計信息披露的狹義上的會計人員，全國大約有1200萬人，其中總會計師或“cfo”級別的，全國大約有3萬人左右。
     第三種是“管會計的”全國估計不少于20萬人
     第四種是“研究會計的”，全國估計不超過3萬人
    大學生體育職業(yè)生涯規(guī)劃篇十五
    (20xx年-，20歲至30歲)。
    美好愿望：事業(yè)有成，家庭幸福。
    方向：企業(yè)高級管理人員。
    總體目標：完成碩士、博士的學習，進入××著名外資企業(yè)，成為高層管理者。
    已進行情況：讀完碩士，進入一家外資企業(yè)，想繼續(xù)攻讀博士學位。
    1、社會一般環(huán)境：
    中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭，加入wto后，會有大批的外國企業(yè)進入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。
    2、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境：
    由于中國的管理科學發(fā)展較晚，管理知識大部分源于國外，中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。
    要在中國發(fā)展企業(yè)，必須要適合中國的國情，這就要求管理的科學性與藝術性和環(huán)境動態(tài)適應相結合。因此，受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。
    1、行業(yè)分析：
    本人所在××公司為跨國性會計事務所。屬管理咨詢類企業(yè)。由于中國加入wto，商務運作逐漸全球化，國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌，因此這類企業(yè)在近年來引進中國后得到迅猛的發(fā)展。
    2、企業(yè)分析：
    ××公司是全球四大會計事務所，屬股份制企業(yè)，企業(yè)領導層風格穩(wěn)健，公司以“誠信、穩(wěn)健、服務、創(chuàng)新”為核心價值觀，十年來穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務，目前在全球10余個國家、地區(qū)設有分支機構。
    公司20xx年進入中國，同年在上海設立分支機構。經(jīng)營中穩(wěn)健拓展業(yè)務的同時重點推行公司運作理念，力求與發(fā)展中的共同進步。本人十分認同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略，但公司事務性工作太過繁忙，無暇進行個人自我培訓，而且提升空間有限。但總體而言，作為第一份工作可以接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經(jīng)營模式是十分幸運的，本人可能在本企業(yè)實現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標。
    1.個人分析：
    (1)自身現(xiàn)狀：
    英語水平出眾，能流利溝通;法律專業(yè)扎實，精通經(jīng)貿(mào)知識;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷，表達流暢;在大學期間長期擔任學生干部，有較強的組織協(xié)調(diào)能力;有很強的學習愿望和能力。
    (2)測評結果(略)。
    2.角色建議：
    父親：“要不斷學習，能力要強”;“工作要努力，有發(fā)展，要在大城市，方便我們退休后搬來一起居住生活。”
    母親：工作要上進，婚姻不要誤。
    老師：“聰明、有上進心、單純、乖巧”，缺乏社會經(jīng)驗”
    同學：“有較強的工作能力”，“適合做白領”。
    ……。
    職業(yè)目標：著名外資企業(yè)高級管理人員。
    1.20xx-2008年：
    成果目標;通過實踐學習，總結出適合當代中國國情的企業(yè)管理理論。
    職務目標：外企企業(yè)商務助理。
    經(jīng)濟目標：在校期間兼職，年收入1萬元;商務助理年薪5萬。
    2.20xx年-20xx年：
    學歷目標：通過注冊會計師考試。
    職務目標：外資企業(yè)部門經(jīng)理。
    能力目標：熟練處理本職務工作，工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運作機制及企業(yè)文化，能與公司上層進行無阻礙地溝通。
    經(jīng)濟目標：年薪10萬。
    3.20xx年-20xx年：
    學歷目標：攻讀并取得博士學位。
    職務目標：著名外資企業(yè)高級管理人員，大學的外聘講師。
    能力目標：科研能力突出，在國外權威刊物發(fā)表論文;形成自己的管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領導一個團隊的能力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍，在業(yè)界有一定的知名度。
    經(jīng)濟目標：年薪25萬。
    標準。
    我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。
    只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標沒有實現(xiàn)(特別是收入目標)我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
    為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現(xiàn)，我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。
    差距：1、跨國企業(yè)先進的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗;2、作為高級職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng)新能力;3、快速適應能力欠缺;4、身體適應能力有差距。5、社交圈太窄。
    1.教育培訓方法。
    (1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學習的時間，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。時間：20xx年7月以前。
    (2)充分利用公司給員工提供的培訓機會，爭取更多的培訓機會。時間：長期。
    (3)攻讀管理學博士學位。時間：五年以內(nèi)。
    2.討論交流方法。
    (1)在校期間多和老師、同學討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行交流。
    (2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢，參加校友聯(lián)誼活動，經(jīng)常和他們接觸、交流。
    3.實踐鍛煉方法。
    (1)鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。
    (2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時，每周鍛煉三次以上。
    (3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往，不論身份貴*和親疏程度。
    大學生體育職業(yè)生涯規(guī)劃篇十六
    如今 當代大學生作為祖國的接班人和建設身上承擔著巨大的責任與使命——為祖國貢獻應有的力量。但要想有所作為，必須擁有一技之長。因而，擇業(yè)無疑成為的學生成才路上的重大轉(zhuǎn)折點。
    時代在進步，針對“就業(yè)”問題，一門新興的學科興起——大學生職業(yè)生涯規(guī)劃范文。他指個人與組織結合，再對一人職業(yè)生涯的主客觀條件測定，分析，總結的基礎上，對自己的興趣，愛好，能力特點綜合分析，加以權衡，并結合時代的特點 ，根據(jù)職業(yè)傾向，確立最佳職業(yè)奮斗目標，并為之而行之有效的安排。
    （1）大部分大學生職業(yè)生涯規(guī)劃范文的概念理論十分模糊，缺乏對相關理論的學習認知。通過調(diào)查采訪周圍同學，發(fā)現(xiàn)許多同學在對專業(yè)并不十分了解的情況下，草率的選擇了所學專業(yè)，入學后對未來十分迷茫。沒有“職業(yè)規(guī)劃”的意識，職業(yè)理想不明晰。
    （2）部分學生認為“擇業(yè)”不必操之過急，大四時再考慮為時不晚，不必提前規(guī)劃。因而早沒有計劃的情況下，荒廢了大學時光。待到大四時，才發(fā)現(xiàn)許多準備工作都很欠缺，必備的專業(yè)知識不牢固，實際動手能力不突出，在求職時屢屢碰壁。
    （3）自我定位不夠準確
    一是自我評估的偏差。有些大學生心高氣傲，高估自己的能力，整日做一些不顧實際的理想，忽視了理想道路的曲折性和艱巨性，過犯夸大了主觀能動性，而忽略了客觀環(huán)境中的系列限制和約束。與此相反，部分大學生過于自卑，缺乏必要的自信心，在懷疑中迷失自我，在迷惘中葬送了美好前程。
    二是部分大學生過分依賴職業(yè)測評機構。把測試結果當作擇業(yè)時的首要條件，而缺乏必要的自我評價同時也忽略了環(huán)境的影響。
    （5）眼高手低，心浮氣躁，缺乏腳踏實的得精神。
    部分大學生缺乏持之以恒的毅力和腳踏實地的態(tài)度，遇到挫折和困難，就懷疑自己的能力，缺乏永不言棄的執(zhí)著，在撲救未來之路上半途而廢?；蛘摺叭齑螋~，兩天曬網(wǎng)”，最終毫無建樹。
    從上看出，大學生的職業(yè)規(guī)劃問題已十分嚴峻，我們?nèi)绾尾拍芘まD(zhuǎn)這種不利局面呢？在此，我提出以下個人建議。
    一、首先對個人的要求
    （1）了解自己的興趣所在，自己喜歡什么？喜歡從事哪方面的工作？對什么職業(yè)十分感興趣？通過一系列提問明白自己的興趣與愛好所在。霍蘭德職業(yè)興趣理論將人分為以下幾類：實用型、研究型、藝術型、社會型、企業(yè)型、事物型。同時美國麻省理工學院的埃德加、施恩提出了職業(yè)錨理論；所謂職業(yè)錨指在我們不得不做出職業(yè)選擇時，無論如何不能舍棄職業(yè)中至關重要的東西或價值。分為以下幾種類型：技術或功能型職業(yè)錨、管理型職業(yè)錨、自主和獨立型職業(yè)錨、創(chuàng)造型職業(yè)錨、安全型職業(yè)錨、服務型職業(yè)錨、挑戰(zhàn)型職業(yè)錨和生活型職業(yè)錨。通過判斷，更易作出擇業(yè)抉擇。
    （2）正確客觀的分析評價自己，充分了解自己的身體素質(zhì)、性格傾向、教育背景、專長、過往經(jīng)歷、各種社會資源等等。正如羅雙平提出:“知己+知彼+抉擇”，知己是規(guī)劃的第一步。
    清晰明了自己的身體素質(zhì)，可以避免走入職業(yè)“雷區(qū)”，如色盲、色弱者不能報考醫(yī)學專業(yè)，近視者不可報考飛行員。。。
    性格是通過個人生活簡歷潛移默化形成的，且一旦形成較難改變，正所謂“江山易改，本性難移”。美國的凱瑟琳和伊莎貝爾母女將性格偏好維度分為四種:內(nèi)傾——外向，感覺——直覺，思維——情感，判斷——知覺，通過個性的分析可以清楚自己最適合那些行業(yè)。
    自己的專業(yè)知識是進行擇業(yè)時必須考慮的條件。通過十余年的學習，自己掌握的科學知識，社會人文知識，藝術知識的程序，自己較他人有什么突出優(yōu)勢？有什么專長？這些都值得我們深思。
    通過歷練，自己的思維能力、創(chuàng)新能力、邏輯思維能力、想象力等多方面的才能狀況自己應該了解。
    認識自我不是一個簡單的過程，我們可以采用不同的方法。
    一是自我評價法。自己冷靜客觀、全面的剖析自己的性格與特點。
    二是他人評價法?？梢韵蚋改?、姐妹、同學、朋友、老師、；鄰居等身邊的人詢問他們對自己的評價更可深入了解自己。
    三是可以借助職業(yè)測評機構，各種測試表而評估自己。
    （3）認清環(huán)境允許自己做什么？分析自己的現(xiàn)有資源包括自身知識儲備，社會、人際關系網(wǎng)，自身的社會地位，國家的政治、經(jīng)濟形勢，社會行業(yè)的需求等信息。同時重點注重研究社會熱點職業(yè)門類及需求狀況，自己所學專業(yè)在社會上的需求形式，行業(yè)發(fā)展的未來變化等，選擇適合自己的職業(yè)發(fā)展路線。
    （4）制定計劃和行動方案，并腳踏實地地依計劃度過大學時光?！胺彩骂A則立，，不預則廢”，計劃的重要性不言而喻。理想固然燦爛，但若沒有奮斗和拼搏，只會蛻變?yōu)榛孟攵?。因而在實施計劃的過程中，要有信心、有毅力、有恒心、不怕苦不怕累，不為失敗沮喪，不為成功驕傲，以平和的心態(tài)面對生活。用汗水澆灌燦爛的明日之花。
    二．對學校的要求
    1.學校應在寒暑假開展實踐活動，讓大學生親自到工廠或基地實習，盡早融入社會之中，更加貼切地了解工作性質(zhì)，增強實踐能力。
    2.學校應調(diào)動多方面資源，開放一系列就業(yè)渠道，通過招聘會或推薦等形式落實好畢業(yè)生的就業(yè)問題。
    3.加強對大學生“生涯規(guī)劃”知識的教育，使其明白其重要性，并引導學生積極做好個人的職業(yè)生涯規(guī)劃。
    4.學校要通過各種多媒體手段，不斷向大學生發(fā)布相關的就業(yè)信息，使我們更早地了解社會行情，分析行業(yè)發(fā)展變化趨勢，以便及時做出調(diào)整。
    大學生體育職業(yè)生涯規(guī)劃篇十七
    為深入貫徹落實科學發(fā)展觀，做好畢業(yè)生就業(yè)工作，幫助我院學生樹立正確的人生目標和就業(yè)觀念，增強競爭意識、危機意識、職業(yè)規(guī)劃意識，用科學發(fā)展觀規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，變“被動就業(yè)”為“主動擇業(yè)”，增強就業(yè)競爭力，用高效行動去實現(xiàn)職業(yè)目標。根據(jù)教育部有關文件精神，我院于4月25日—5月8日舉辦了“大學生職業(yè)生涯規(guī)劃設計大賽活動”。
    活動歷經(jīng)了報名海選預賽、復賽、培訓期、院級決賽四個階段。通過“人人參與，人人演講”的形式，達到了全面提高同學們的自我認識，樹立正確的成才觀和就業(yè)觀，發(fā)掘自身潛力，學會科學定位，從而提高就業(yè)競爭力的目的?，F(xiàn)將本次活動作如下總結：
    1、成立職業(yè)生涯規(guī)劃大賽活動領導小組，小組成員由院就業(yè)創(chuàng)業(yè)部和學習部全體成員組成。學院領導對此次活動高度重視，為本次活動的開展提供了有力的組織保證。
    2、開展“早規(guī)劃、早就業(yè)、早創(chuàng)業(yè)、早成才”宣傳活動為了讓學生們了解職業(yè)生涯規(guī)劃，增強職業(yè)生涯規(guī)劃意識，學院積極組織策劃并召開活動啟動會議，4月24日至4月25日在全院開展以“早規(guī)劃、早就業(yè)、早創(chuàng)業(yè)、早成才”為主題的職業(yè)生涯規(guī)劃設計宣傳活動，通過展板、海報等方式的宣傳，引起了學生們廣泛關注，在校園內(nèi)興起了人生理想設計和職業(yè)生涯規(guī)劃的熱潮。3、全院開展職業(yè)生涯規(guī)劃主題班會，達到了“人人參與、人人演講”的要求。
    為了讓每一個大學生都了解職業(yè)生涯規(guī)劃的真正意義與內(nèi)涵，增強職業(yè)生涯規(guī)劃意識，本次活動于4月26日——4月27日在全院范圍內(nèi)鋪開，全院大一大二各班級開展了“設計精彩人生描繪美好前程”主題班會，此階段為本次活動的重點階段，以班為單位，人人參與，人人演講，同學們對人生規(guī)劃書進行了大膽設計，積極展示自己的演講才能。
    3、海選初賽。
    經(jīng)過前兩個階段活動的推進，全院形成了良好的職業(yè)生涯規(guī)劃氛圍。4月28日—4月29日各系開展了選拔賽，制定了嚴謹?shù)墓ぷ鞒绦蚝瓦x評制度，通過宣傳推廣、培訓咨詢、輔導學生撰寫作品、舉辦系級大賽、邀請專家評審等系列活動。此階段活動精彩紛呈，亮點倍出，將大賽活動逐步推向高潮。學院對各系活動開展情況進行了全面檢查，效果良好。
    4、舉辦院級復賽。
    5月8日—6月8日是院級復賽階段，各系對參加院級復賽的選手進行了強化輔導。從參賽的10名選手中產(chǎn)生了6名選手參加下一階段的決賽，由于前期準備及宣傳工作扎實，參賽作品內(nèi)容各有特點，作品質(zhì)量較高，ppt制作精美，評審組老師給予了高度評價。
    5、舉辦院級決賽。
    5月8日晚七點，機電工程學院大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽院級決賽在校二教報告廳舉行。
    出席決賽活動及嘉賓有：學校就業(yè)創(chuàng)業(yè)部老師李向陽，上屆獲獎的學哥學姐，院團委老師及學生會各執(zhí)委等。
    在現(xiàn)場演講過程中，參賽選手也都發(fā)揮出自己的水平，鎮(zhèn)定自若，自信大方，充分地展示了銅仁職業(yè)技學院大學生的精神面貌和青春風采。經(jīng)過了初、復賽的選拔，選手們更為成熟，個個自信的走進賽場，比賽過程更加豐富、更加精彩，選手們富有邏輯的規(guī)劃更是激起了同學們的陣陣掌聲，對很多抱有同樣夢想的同學給予了啟發(fā)。最后經(jīng)過評選，最終評選出一等獎一名，胡艷寧和王永勝小組；二等獎兩名，王杰組：孫明翰組，三等獎三名，劉亞楠組，陳帥組，褚文雅組。學院進行了表彰并給予精神及物質(zhì)獎勵。
    本屆大賽涌現(xiàn)了眾多的優(yōu)秀作品，令評委難以取舍。在各系老師的指導下，參賽選手在作品中表現(xiàn)出來的規(guī)劃思路更趨理性，規(guī)劃目標更為現(xiàn)實，規(guī)劃方法更加科學。
    回顧職業(yè)生涯規(guī)劃大賽系列活動的整個過程，有許多經(jīng)驗值得我們認真總結。第一，學生樹立了正確的就業(yè)觀。活動很好地傳播職業(yè)規(guī)劃的理念，使全院同學充分認識了自己，學會了客觀地分析環(huán)境，并且能夠科學地樹立目標，做出正確的職業(yè)選擇，為以后就業(yè)奠定了基礎。對促進我院畢業(yè)生就業(yè)工作具有積極的作用和深遠的影響。
    第二、學生制定了具體的職業(yè)目標。職能部門精心策劃，通過活動前宣傳、職業(yè)生涯規(guī)劃主題班會、各系初賽、學院復賽及決賽幾個階段，使全院學生都參與到活動來，使同學們深入地了解職業(yè)規(guī)劃的重要性，培養(yǎng)了同學們分析問題的能力，都能根據(jù)自己的實際情況制定了具體的職業(yè)目標，增加了同學們的自信心，從而達到預期效果。
    第三、鍛煉了學生的三種能力。
    1、組織協(xié)調(diào)能力。通過活動學生能根據(jù)自己的實際情況，預見未來的要求、機會和不利因素，并做出職業(yè)生涯規(guī)劃，規(guī)劃切實可行，具有可操作性，組織實施嚴密，有條不紊，主次分明，而且合理調(diào)配、安置人財物等有關資源，做到人盡其才、物為其用、財盡其力，善于總結提高，把感性認識上升到理性認識，更好地開展工作。
    2、語言表達能力。流利自如、文雅幽默機智又風趣的談吐是成功就業(yè)的必備條件。通過職業(yè)生涯規(guī)劃比賽使學生在演講和辯論中有意識地剔除了口語雜質(zhì)，提高了語音表達能力和溝通能力，交際充滿自信，能自如應對面試，溝通肢體語言正確親切，使學生迅速提升應聘自信心，從而獲得用人單位的青睞，贏得了就業(yè)先機。
    3、實際操作能力。學生對職業(yè)生涯規(guī)劃知之甚少，大賽籌備小組對活動方案進行了認真討論，對活動全過程進行了仔細設計、論證，在活動開始前確定了正確的指導方針，形成了一整套可操作性強的活動方案；現(xiàn)場演示能力、操作能力都明顯提高，學生通過參加活動，對自己的職業(yè)生涯進行了合理的規(guī)劃，學習的目的性更強、學習更加主動，實際創(chuàng)作能力普遍得到了提高。
    第四，提升了學生的就業(yè)能力。今年全球金融危機帶來的嚴峻就業(yè)形勢，由于職業(yè)生涯規(guī)劃活動的開展，學生的就業(yè)定位比較準確，就業(yè)能力得到提升，我院今年的高職畢業(yè)生首次就業(yè)率達92.45%，超額完成了學院年初制定的90%的工作目標。
    輔導學生進行職業(yè)生涯規(guī)劃，他們通過查閱資料、討論、教學研究活動、觀摩和修改學生作品，提高了自己的就業(yè)指導工作水平。
    由于學院第一次舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃活動，經(jīng)驗不足，在各階段活動開展的過程中，碰到過各種方面的問題，同學們開始對此了解認識不夠，前期工作開展比較困難。
    為了更好地指導學生進行職業(yè)生涯規(guī)劃，使就業(yè)指導工作事半功倍，我們在今后的工作中力爭做到：
    1、職業(yè)生涯規(guī)劃指導常規(guī)化：就是要將職業(yè)生涯規(guī)劃的指導工作貫穿于全學程，使教室、實驗室、寢室和實習單位都成為我們的指導場所。
    2、職業(yè)生涯規(guī)劃比賽制度化：就是在成功舉辦的首屆職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的基礎上，建立職業(yè)生涯規(guī)劃比賽的相關制度，每兩年舉辦一次比賽。
    3、活動方案多元化：就是在形成活動方案時多與比賽相關指導老師和專家多交流，多征求相關部門的意見，使活動方案更加完善，更具操作性。
    4、指導學生具體化：就是通過職業(yè)生涯規(guī)劃指導引學生走進職場，走近職業(yè)人士；通過課后布置人物訪談，個別輔導，課上講述過程與收獲，確保大多數(shù)同學通過課程能主動和有意識的去尋找、發(fā)現(xiàn)和接觸職場目標人物。
    5、指導老師專業(yè)化：就是要加大投入，利用三到五年的時間，通過自學、外出培訓等形式，培養(yǎng)10名具有中級以上職業(yè)生涯規(guī)劃指導師資格的指導教師。
    本次大賽活動的成功，得益于學院領導的高度重視和大力支持，廣大師生的積極努力，社會各界的鼎立相助。我們將以本屆大賽為新的起點，不斷改進和完善不足之處，積極探索創(chuàng)新，把職業(yè)生涯規(guī)劃理念的學習和實踐活動推向新的高潮。
    大學生體育職業(yè)生涯規(guī)劃篇十八
    高校畢業(yè)生的就業(yè)問題已成為全社會的關注焦點之一。然而，由于種種原因，在畢業(yè)生就業(yè)過程中，用人單位、學校、學生三者之間，卻仍然存在著供需溝通不足、信息傳遞不暢等問題；另一方面，大學生就業(yè)觀念陳舊、求職能力不強以及缺乏職業(yè)生涯規(guī)劃等因素又嚴重影響著他們的順利就業(yè)以及職業(yè)發(fā)展的質(zhì)量。20xx年，華水成立了以職業(yè)生涯的規(guī)劃和發(fā)展，為本校學生了解社會和提高擇業(yè)技能提供服務，為社會推薦英才的團隊——大學生職業(yè)規(guī)劃及就業(yè)指導協(xié)會。
    一、我們的性質(zhì)。
    大學生職業(yè)規(guī)劃及就業(yè)指導協(xié)會（簡稱職協(xié)），是在校團委領導，社團聯(lián)合會監(jiān)督、管理，招生就業(yè)處大力支持的，具有學生自發(fā)成立的自我管理、自我教育、自我服務的，集學術性、專業(yè)性、實踐性、服務性為一體的非盈利性校級學生社團。
    二、我們的結構。
    主席團。
    主席團負責領導各職能部門的工作，應起到統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)的作用，主席團負責制定協(xié)會的規(guī)章制度，制定目標和任務。主席團工作的指導思想包括：
    “領”：把握好大方向，盡量尊重各部想法和意見，并做出有益補充，積極與老師聯(lián)系，做好上傳下達工作。
    “幫”：協(xié)助各部辦好各項活動，對各部的活動給予大力支持。主席團將為各部提供服務，共同為全體服務。
    “調(diào)”：協(xié)調(diào)各部關系，加強各部間溝通協(xié)作，形成工作合力。
    辦公室。
    外聯(lián)部。
    我們負責的工作主要有：對外聯(lián)系企業(yè)，為協(xié)會各項活動籌集資金、拉贊助；代表協(xié)會與各高校相關團體保持交流與溝通，舉辦聯(lián)誼活動；組織參觀知名企業(yè)，邀請職場知名人士來校舉辦講座；承辦校園職業(yè)規(guī)劃大賽等。
    宣傳部。
    我們負責職協(xié)整體形象的包裝與開展各項常規(guī)活動的宣傳工作，努力提高職協(xié)對內(nèi)對外的知名度，并不時在協(xié)會內(nèi)部策劃舉辦各種有趣的比賽。加入我們，通過海報、傳單等設計工作，可以磨練你的ps技術，并學到巧妙的宣傳包裝技巧。
    信息部。
    我們享有第一手的就業(yè)信息，對職協(xié)的活動發(fā)展進行跟蹤記錄，通過博客圍繞大學生在校期間如何規(guī)劃職業(yè)生涯、明了目前就業(yè)形勢、掌握求職材料編寫規(guī)范、提高面試技巧等多個方面讓深大學子能夠提高擇業(yè)綜合能力。
    我們相信，網(wǎng)絡具有無限可能接觸和學習各種前沿的網(wǎng)絡知識、文化和技術。借助網(wǎng)絡我們可以和深大甚至其他高校相關的職業(yè)動態(tài)和活動事件親密接觸，與優(yōu)秀同學體驗團隊化和自主化的工作方式，這是我們獨一無二的優(yōu)勢。
    組策部。
    組策部主要承擔協(xié)會各類活動的策劃和組織工作。是協(xié)會的重要部門之一，承擔著活動舉行效果好壞的重任。組策部是由一批具有較強的創(chuàng)新能力、實際動手能力和活動組織能力優(yōu)秀成員組成。在活動開始之前起草活動策劃書，拿出活動舉行的具體方案。并且做好應對突發(fā)事件的準備?；顒悠陂g要明確分工并協(xié)同各部門組織和開展工作。
    三、我們的活動。
    2、廣泛收集學生提供的就業(yè)信息，發(fā)揚學生在求職就業(yè)等方面的互幫互助精神。
    3、探索與用人單位、人才中介機構的合作模式，為廣大學生提供實習、兼職的機會。
    4、邀請社會知名人士為名譽顧問，顧問團為協(xié)會以及全校學生的職業(yè)生涯發(fā)展提供意見；
    7、積極協(xié)助校就業(yè)指導中心處理日常工作。
    四、我們的特色。
    1、關注就業(yè)方面的各渠道信息，并及時為會員及其他有志之才提供信息；
    4、構建一個優(yōu)秀的協(xié)作團隊，建立會員與會員之間的人脈關系；
    5、注重團隊建設的傳承性，努力建設成一個有組織能人脈傳承的新型協(xié)會；
    6、不斷探索協(xié)會有效發(fā)展的途徑，敢于嘗試敢于發(fā)展，不斷創(chuàng)新協(xié)會的發(fā)展路子；
    7、努力完善協(xié)會的章程及各項規(guī)章制度，使協(xié)會的各項工作做到有法可依，有規(guī)可據(jù)。
    8、打造一個以創(chuàng)新為特色的華水職協(xié)。
    組織與學生職業(yè)生涯相關的調(diào)查研究活動，開展相關的理論研究，指導社會實踐；
    傳播與職業(yè)生涯相關的理論與知識；
    開展與學生職業(yè)生涯相關的其他社會實踐活動，使華水學生就業(yè)工作能夠公正、公平、公開地由學生自主開展。
    大學生體育職業(yè)生涯規(guī)劃篇十九
    職業(yè)高級管理層人員。
    完成大學學習獲取學士學位、英語過六級、進去中型外企、中低級管理人員、升入中高層管理人員。
    1）近幾年的社會經(jīng)濟情況。
    循環(huán)的金融危機，出現(xiàn)了兩面，既有危機，又面臨機遇。使得全球各行業(yè)都面臨了一場決戰(zhàn)，全球經(jīng)濟的一體化，能夠使得更好，有潛質(zhì)的企業(yè)能夠獲更高的市場占有率。
    2）工商管理職業(yè)的特殊環(huán)境。
    所涉及的專業(yè)甚多，學習的都很寬泛，另有管理學都是引用于西方的管理思想，學習的更是較為落后的管理學思想，所以有必要多學習些些西方成功人士的管理思維方法，以及先進的管理理念。
    a)自我評價。
    剛開始我也自我評定下自己，自從步入仰恩大學的開始，我就已經(jīng)開始慢慢朝著接各種業(yè)務或者自己拿些東西銷售之類。也已經(jīng)組成了一個小小的團隊來做各種業(yè)務。真誠、講信用、信賴、幽默，為何把這些講明是因為，你做什么業(yè)務，或者做什么生意，信用非常的關鍵，這關系到不止你現(xiàn)在的利益還有關系你今后的發(fā)現(xiàn)是否能夠得到更多人的親耐。組建團隊，能夠讓跟著你的人，覺得有很大的前景，有更多的經(jīng)濟上是受益，能夠穩(wěn)住他們的繼續(xù)和你一起作業(yè)這個才是重點。
    做事能夠踏實，能夠從大一自己親自去宿舍推銷，在學生街擺攤，自己設計廣告單，貼廣告做宣傳，只有自己親自經(jīng)歷過了，帶領下面去做的時候，能夠給他們更好的指點，少走歪路。所接的每項業(yè)務都能夠很清楚的為他們解釋，只有這樣才能夠讓他們覺得自己有能力能夠他們覺得，跟著我沒錯。
    “善于思考、厚積薄發(fā)、敢于吃苦、永不言棄”與激勵自我不斷努力并把規(guī)劃付之實踐。我一直相信自己的能力，事實也告訴我，我的能力和潛力都是很好的。我做事注重細節(jié)，講求效率與效果的統(tǒng)一，善于思考與反思，注重積淀，有較強的適應力、執(zhí)行力和應對突發(fā)事件的能力。學習新知的能力也很強，我相信，不當是我，大伙都有自己特長的一面。
    b)角色建議：
    老爸：“大膽創(chuàng)新，不斷學習”；“努力工作，充分發(fā)揮自己的實力，努力朝著自己的目標發(fā)展，克服任何艱難，達到目標?！?BR>    兄弟們：“有較強的組織能力，深刻的感染力，相信你能行的，能夠做好管理層的一員?！?BR>    親戚：“能夠吸收先進的思想，隨機應變能力強，能夠很好的處理好所遇到的問題，很有潛力。”
    職業(yè)目標：職業(yè)高級管理層人員。
    目標分解明細：
    1、20xx年—20xx年。
    成果目標：通過自身的努力，由基層員工做起，提升職場能力，進去中層管理人員。
    學歷目標：選修法律，考取律師從業(yè)資格證。完成大學學業(yè)，獲取工管管理學學士學位。
    能力目標：具體一定的在商業(yè)交易模式上的能力，通過接觸能夠熟練掌握處理交易上的眾多事務，能夠有效的和同事上級溝通合作。
    經(jīng)濟目標：兼職年收入1.5萬：年薪3到5萬（不包括獎金和分紅）。
    2、20xx年—20xx年。
    成果目標：成為公司的中高級管理人員。
    學歷目標：攻讀mba、商務英語。
    職位目標：企業(yè)市場部部門經(jīng)理。
    能力目標：能夠熟練的處理好部門的各項事務，有效的處理和解決下屬之間的溝通和團隊合作，熟悉企業(yè)的企業(yè)文化和機制，能夠與董事合力開發(fā)新的公司。具備應付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力；有廣泛的社交范圍，在業(yè)界有一定的知名度。
    經(jīng)濟目標：年薪15萬（擁有公司一部分股份）。
    個人成功的標準是：職業(yè)生涯、家庭婚姻、個人地位能夠協(xié)調(diào)的發(fā)展。
    一開始就朝著未來七年的目標方向努力，有明確的目標，每年每個階段都進行自我反省和自我調(diào)整，不斷學習充電，面對強大的壓力，能夠緩解壓力，即使職位目標或者經(jīng)濟目標沒能預期的這么高，但相信總有一天可以達到的。這個我也不算是失敗，只能是成功來了晚一點點而已。
    與20xx年的相比較的差距：
    1）、課本的管理理念雖然有些實踐但并不能夠運用于更大商場。缺乏豐富的管理理念，和先進的管理思想。
    2）作為高層管理所具有的威信和處事能力，以及創(chuàng)新概念。
    3）沒法完全有效的與下屬和上級溝通。
    4）社交圈并不是很廣泛，特別是高層領導者。
    a)培訓與教育相結合。
    1）利用在校還有一年的時間，多接觸法律知識以及管理類書籍，能夠充分的利用所學在校進行多次的實踐，汲取經(jīng)驗。
    2）充分利用公司給員工提供的培訓機會，爭取更多的培訓機會。時間：長期。
    3）攻讀法律和商務英語。
    b）討論借鑒法。
    （1）在校與老師和同學討論交流所積累的管理經(jīng)驗，相互借鑒提重事項，一起發(fā)展。
    （2）在工作中積極與直接上司溝通、加深彼此間的相互了解；利用校友眾多的優(yōu)勢，參加校友聯(lián)誼活動，經(jīng)常和他們接觸、交流。搞些活動創(chuàng)造更多的機會進行管理經(jīng)驗交流。
    c）鍛煉實踐法。
    （1）鍛煉自己的注意力，在緊急的情況下也能冷靜的進行思考問題，處理好突發(fā)事件。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。
    （2）養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6－8小時，每周鍛煉三次以上。
    （3）充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。
    作為大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的側(cè)重點在職業(yè)準備、職業(yè)選擇、職業(yè)適應三個階段。要對職業(yè)進行物質(zhì)、心理、知識、技能等各方面充分的準備，還要根據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)錨合理客觀地對職業(yè)做出選擇。對即將踏入的職業(yè)活動要有一定的合理的心理預期，包括工作的性質(zhì)、勞動強度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關系都要快速適應，迅速成為一個成功的職業(yè)者。
    以上只是我實現(xiàn)職業(yè)目標在大學期間的準備，一旦踏上工作崗位，我將會結合面臨的各種環(huán)境作出進一步的規(guī)劃?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”，我相信，只要堅持心中的信念，每一個人都能實現(xiàn)自己的職業(yè)目標。
    大學生體育職業(yè)生涯規(guī)劃篇二十
    為了更好地把握大學三年寶貴的時間、達到當初來大學的目的、學有所成，我認真做了這一份職業(yè)生涯規(guī)劃書，以使自己在學習與生活中有奮斗的方向。
    一、職業(yè)方向及總體目標
    教師
    初級教師——高級教師
    二、社會環(huán)境分析
    政治環(huán)境： 國家不斷提高教師待遇，提出最低工資標準。大力提倡大學生到農(nóng)村、西部地區(qū)發(fā)展，并給予扶持。
    職業(yè)環(huán)境:校園是一個相對較純潔的地方，沒有喧鬧與勾心斗角；是一個全力培養(yǎng)下一代的文明場所。
    三、自我分析
    自身條件及性格：做了mbti性格類型與職業(yè)偏好的測試。這一性格類型系統(tǒng)分為四個維度，精神關注的方向，外向（e）—內(nèi)向（i）；收取信息的方式,感覺（s）—直覺（n）;決策的方式，思維（t）—情感(f)；行事方式，判斷（j）—知覺（p）。我的測試結果如下:
    自己的職業(yè)性格屬于協(xié)作型（會對與人協(xié)同工作感到愉快，善于引導別人按客觀規(guī)律辦事，希望自己能得到同事的喜歡）。
    職業(yè)興趣：認為教育工作是一項高尚的事業(yè)，讓小孩子從小就能接受到良好的教育是我發(fā)自內(nèi)心的希望。
    四、角色影響
    父母：教師有穩(wěn)定的工資、節(jié)假日、退休金，沒那么辛苦
    弟弟：當他說到他小學五年級的老師是如何體罰學生時，我很氣憤。教育方法的不當，會影響到學生的學習興趣，直接影響學習成績，更加嚴重的會給他們的人生造成陰影。
    朋友：說我很有耐心，也較細心，具有一名優(yōu)秀教師的一些品質(zhì)。
    五、目標定位以及目標的分解和組合
    發(fā)展策略：在大學三年里學好專業(yè)知識、相關心理學理論知識。通過在協(xié)會里多組織活動，提高自己的組織能力；盡量抓住在大眾面前演講的機會，提高語言的組織與表達能力。畢業(yè)后，進行教學經(jīng)驗的總結與積累。
    要使自己的課堂更加精彩，必須綜合多方面是因素，制作引人入勝的課件、流暢的語言、把握學生的心理動態(tài)等。
    大學二年級為拿到教師資格證而努力考相關證書，如計算機二級、普通話和心理學等相關證書。為以后有更多的就業(yè)渠道、也是自己的興趣愛好所驅(qū)使。
    六、成功的標準
    一分耕耘，一分收獲。有了奮斗的痕跡，也希望看到奮斗的果實。盡最大的能力去做好自己喜歡的事業(yè)，并有所成就。在工作之余又能發(fā)展自己的愛好，達到工作與娛樂兩不誤。
    七、現(xiàn)實與目標的差距
    1、個人約束力不強，自制能力差，容易受繽紛的外部所干擾以至于注意力不集中、學習效率不高。
    2、表達能力差。有時難于將自己所想的通過語言表達出來，與老師、同學的交流較少。
    3、辦事的果斷與考慮的周全性有待提高，以確保作為一名老師的高效率工作。
    八、縮小差距的方法及實施計劃和方案
    1、探索出一套屬于自己的學習方法，提高自學能力，以應對知識爆炸的現(xiàn)代社會。
    2、有意識地在平時交流中，在大腦里組織語言，使說話有條理。
    3、涉獵群書，參觀名勝古跡，多做兼職，增廣見識。加強體育鍛煉，規(guī)定時間完成相關工作。
    有了計劃只是剛剛開始，最重要的是付諸行動，使之又成為現(xiàn)實的可能。這是我為在大學里能順利拿到教師資格證主要做的事情，同時也為以后的事業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎和提供了必要的條件。學習好這個專業(yè)還可以有較多的其他就業(yè)渠道，如平面設計、影樓、相館、企業(yè)文員等。以后，不排除其他就業(yè)方向的可能，不過，現(xiàn)階段是主修教師這一行業(yè)，其余的是兼學、輔助性的。