在總結中，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足，并且制定相應的改進計劃?？偨Y不僅僅是對過去進行回顧，還應該對未來進行展望和規(guī)劃。閱讀這些總結范文可以激發(fā)我們的思維，引發(fā)我們對總結的深入思考。
大一學年工作總結篇一
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質的理性認識上來，是時候寫一份總結了。那么總結有什么格式呢？以下是小編收集整理的大學生大一學年工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大一一整個學年就要結束了，自己在這一學年里有有了很多的變化，但這變化是自己喜歡并接受的。大一的生活對自己來說是一個收獲的一年，現(xiàn)在也對自己這一年的做一個總結進行簡單的回顧。
剛進入大一時，我是迷茫的，不知道自己想要做什么，雖然進入了大學，但是自己卻沒有確定的方向。大一第一個學期，我在學長的建議下加入了院學生會，進入我們自己的學院參加工作，我開始有了自己在學校的第一份工作，在這個學生會里，我逐漸遇到跟我有一樣的興趣愛好的人。我跟著學長們學習，一點點的去讓自己不迷茫，讓自己努力找到方向，因此大一的上學期嗎，我是一個進步的學期，而且進步很快，我在他人的指導下努力的參與學生會的工作，在不與上課有沖突的情況下，積極的進行學生會的活動，跟著同學一起把學生會的工作做好。這一學期，我逐漸的改變了自己膽小性格的一面，在人前再也不會怕了，而且我還學會去做各類的表格，我的辦公能力有所提升。到大一第二個學期，我已經開始接觸學生會更深層的工作，開始配合老師舉辦活動，我開始變得受人重用，能夠在最大程度上實現(xiàn)自己的個人價值。
大一一整年我的學習也進步飛快，開始各科的成績我都排名在中下等，后來經過自己每天的預習復習，勤奮學習自己的專業(yè)知識，不放過一絲學習的`機會，有時間還會去隔壁蹭課，把自己之前沒有學到的東西追趕上去。大一這一學年，我的成績上漲到全系專業(yè)排名的前十名，這樣的進步不是一點點，是很多，是我不敢相信的。大一一年我不斷的閱讀與專業(yè)相關的書籍，從圖書館里借走的專業(yè)書就有xx本，利用大一空閑的時間，努力把所有的知識學進腦海里，這是值得慶幸的。
大一的生活忙碌且踏實，我隨著時間的加快，也開始變得成熟，讓自己不再是爸媽懷里的小女孩了，我已經長大了，就需要放手自己去做自己想做的事情。大一我過得很充實，大一我進入學生會工作，大一我成績上升，這些都是在大一有的成績，我很開心。大一就要結束了，一年來，我能夠真實的感受著自己的變化，也能夠看到自己的成長，開心自己忠于獨立，未來的三年里，我會繼續(xù)加油做好自己，讓自己的大學生活過的很開心和精彩的。
大一學年工作總結篇二
本學年，我班團支部在學院黨總支和分團委的領導和關懷下，堅持以“學風建設”和“平安校園建設”為重點，努力構建一個和諧向上的班級體?；厮葸^去的一年，我班37名同學度過了有進步也有挫折的一年。現(xiàn)把這一年來的團支部工作總結如下：
開學伊始，我班開展了以“向王成海烈士學習”為主題的活動。把王成海作為我們的學習典范，以成海的精神來推動班級學風、作風建設。王成海不僅是我們的校友，而且還是我們海洋漁業(yè)專業(yè)的一員，是我們的學長，我們在活動中，號召大家學習他勤奮好學，勇于拼搏的精神；學習他熱愛祖國，獻身事業(yè)的'精神；學習他求真務實，艱苦奮斗的精神。在“學風建設”和“平安校園建設”活動中，我班班委通過“團員的批評和自我批評”、“學風建設主題班會”、“安全教育主題班會”等一系列活動，在活動中通過討論生活中與安全有關的眾多環(huán)節(jié)，加強了同學的安全意識，也堅定了大家共建平安班級的決心。
我班同學來自全國七個省份，雖然存在著文化和習俗上不同程度的差異，但同學之間具有較強的凝聚力，不論是集體內部還是與其它專業(yè)學生，從未出現(xiàn)打架斗毆辱罵現(xiàn)象。為了增進同學之間的了解和友誼，今年四月份，在保證安全的前提下，我班開展了一次野外春游活動，在活動中大家表現(xiàn)出了互幫互助互愛的情同手足團結精神。平時工作中，班委主動到各個宿舍找同學談心，了解同學的生活和學習情況。
在學習中，班干部發(fā)揮帶頭作用，積極倡導優(yōu)良學風，努力創(chuàng)造良好的學習氛圍。學習委員金玉姬通過“小金熱線”，為大家解決學習上的難題。在備考四六級中，同學們互相督促，共同進步，在29名參加四級考試同學中，有11名通過考試，通過率接近40，其中葉修富考了560的高分。本學年我班共有26名同學向黨組織遞交了入黨申請書，其中有10名同學被評為入黨積極分子，8名同學通過黨訓班考試。在推優(yōu)工作中，團支部嚴格執(zhí)行入黨程序，保證入黨積極分子的質量，做到公開和公正。
取得的成績：
我班在代表我院參加校“長征詩歌朗誦會”上獲“優(yōu)秀組織獎”。在科技立項中，鄒雨航、毛龔請、陶宇芳的《三疣梭子蟹的營養(yǎng)成分研究與顯微結構的比較》，黃強的《舟山近海岸風浪對岸堤的侵蝕》。
存在的不足：班級掛科嚴重，學風班風建設有待加強。
新一屆班委對未來工作的展望：9月11日，我班團支部進行了換屆選舉，新任班委將在今后的工作中盡心盡職，積極配合學院團委各項工作的開展，認真對待每一項工作，近一步加強團員思想教育，讓大家對團對黨有個積極地認識。及時發(fā)現(xiàn)同學存在的生活上和學習上的困難，解決他們在學習生活中的困擾，為大家提供了積極向上的學習生活氛圍。
新的一個學年又是一個新的開始，對于上一學年學習上作風上工作上的不足，我們要深刻反省，汲取教訓，迎風破浪，努力開創(chuàng)一個新的局面。
大一學年工作總結篇三
大學軍訓不僅磨礪了我的意志，但也堅定了我繼續(xù)學習的決心。
我仍然記得，當我剛剛進入大學生活時，我仍然沒有適應它。我的心很沮喪，找不到生活的重心。我想了一整天，有時甚至忘了自己是誰。當時，我還是一個不自信的男孩。我總是擔心自己的缺點會暴露出來，擔心自己學習不夠努力，擔心自己沒有參加課堂活動，擔心自己在課堂上甚至宿舍里與朋友相處不好。那時候，我總是孤獨而無聊。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我生活在一個沒有好東西的世界里。我醒來，覺得需要改變。然而，我心里仍然有很多猶豫和擔心。我告訴自己：“做吧！勇敢地做一個男人去改變自己。如果你做了，你不會有任何遺憾。當你多年后回顧這段大學生活時，你會欽佩自己，為自己感到驕傲?！币虼?，我做到了。我覺得我每天都有細微的變化。這是一個漫長的過程，對我的身心都是一種訓練，我能做的就是不斷堅持，走向自己。
cet-4即將到來。我有信心。我會全力以赴去證明我的努力，在cet-4英語學習中收獲豐碩的成果，為學好我的專業(yè)《家庭情感》打下堅實的基礎，事實上，我和我的家庭之間的關系從來就不是很和諧。這主要是由于我自己的原因。
大一學年工作總結篇四
一、抓好幼兒的常規(guī)訓練，培養(yǎng)幼兒良好的生活和學習習慣。
本著我班幼兒活潑好動的特點，在培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)方面，我們嘗試做到以下幾點：
1、利用活動室、創(chuàng)設適合幼兒年齡特征的活動區(qū)環(huán)境。
2、兩位老師要求統(tǒng)一并且教師要以身作則，做幼兒的學習榜樣。
3、嚴格阻止幼兒的不良行為，并及時的進行教育和糾正。
4、經常進行一些自理能力的比賽。
5、注意尊重幼兒，并多以鼓勵、表揚的形式，增強幼兒的學習興趣。通過這些途徑，一學期下來，幼兒的生活及學習常規(guī)有了較大的提高，因為有較大的活動空間和活動的多樣性，他們在活動區(qū)中自由選擇活動，如看書、畫畫、玩玩具等，使幼兒常規(guī)有了較大的進步，我們兩位老師都在嘗試讓幼兒能在游戲中愉快的學習。
二、積極開展各項活動，提高幼兒各方面的能力。
1、開展各種主題活動。
如開展綜合活動“旋轉樂園”。通過讓幼兒和家長一起收集資料并制作旋轉玩具，來讓幼兒親身感受什么東西會旋轉，讓幼兒初步了解旋轉的東西給我們生活所帶來的作用，并且從玩旋轉玩具中體驗旋轉的樂趣。
2、針對幼兒特點開設活動區(qū)。
我們班幼兒對繪畫、跳舞的興趣很大，并且非常愿意把自己的作品展示給同伴。我們在活動室里專門創(chuàng)設了美工區(qū)和舞蹈區(qū)，在繪畫區(qū)投入跟主題有關的繪畫書，讓能力強的幼兒能創(chuàng)造性地畫，讓能力弱的幼兒能模仿著畫，在舞蹈區(qū)內投入不同音樂風格的音樂磁帶，并給幼兒準備了一些表演的衣服、頭飾等，現(xiàn)在我班很多的小朋友都能隨著不同風格的音樂編出一些動作來。六一文藝匯演上，有幾個平時很內向的幼兒表現(xiàn)都不錯，幼兒的家長也是特別高興，有位家長說：“我的孩子自從進入大大班以后，特別是這一學期，進步很快，對畫畫和舞蹈特別感興趣，這都是老師的功勞，謝謝老師。”看到家長和孩子對自己的信任，我們深切地感覺到，汗水沒有白流。
3、注意在各項活動中滲透安全教育。
幼兒的安全是第一位，為此我們應該在各方面滲透安全教育。
3、培養(yǎng)幼兒做每一件事情都應該按順序排好隊，不能爭先恐后。
4、加強幼兒的是非判斷能力，遇到解決不了的困難應該請教老師。
5、通過電教等手段加強幼兒認識安全的問題。
4、在活動中培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣。
為了培養(yǎng)幼兒的良好衛(wèi)生習慣，我們做到：
1、帶班老師做好各種環(huán)境、玩具的消毒工作；
2、培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習慣，如剪指甲、幼兒在戶外活動后發(fā)現(xiàn)有汗?jié)竦模蠋燅R上就給孩子塞上干毛巾，有帶藥來的總是及時、耐心地喂。
3、堅持帶幼兒進行早煉活動，增強幼兒的體質。
4、定期進行幼兒自理能力“穿衣服、疊被子、系鞋帶”的比賽。通過這些措施，幼兒的衛(wèi)生習慣不斷提高，并養(yǎng)成較好的衛(wèi)生習慣，另外幼兒的身體素質也不斷得到提高，患病率較低，出勤率相應提高。
5、在日常活動中加強幼兒的獨立能力和自信心的培養(yǎng)。
針對幼兒就要升入小學，為了讓幼兒順利進入小學，不斷提高幼兒的獨立能力和自信心，我們做好以下幾個方面：
1、讓幼兒自己背書包自己走進活動室。
2、經常布置一些口頭任務讓幼兒完成。
3、鼓勵幼兒自己的事情自己做，并且讓值日生適當?shù)膸椭蠋熥鲂l(wèi)生，比如收碗、抹桌子。
4、教師多用鼓勵的語句，激發(fā)幼兒參與活動的情緒，增強其自信心。
5、組織幼兒參與各種不同的活動，鼓勵幼進行自理能力比賽；進行幼兒繪畫、歌唱、講故事比賽。一學期下來，收獲很大，幼兒都能較好的完成教師交給的口頭任務，為培養(yǎng)幼兒的任務感提供很大的幫助。幼兒自信心得到了很大的提高，對于表演活動總是積極參加。
三、做好家長工作，促進家園聯(lián)系。
圍繞著“一切為了孩子，真情服務家長”為宗旨，家長工作起著舉足輕重的作用，家長的大力支持和理解更是我們工作中不可缺少的一部分。我們班的家長都十分支持我們的工作。我們在工作中盡量減輕家長的負擔，不給家長添麻煩，多為家長考慮。平時我們不僅通過家園聯(lián)系冊進行交流，早、晚間的簡短談話，我們也非常珍惜，有時會在前一天就計劃好，第二天要和哪位家長聊一聊孩子的什么問題。《家長園地》是我們向家長宣傳教育思想、公布教育內容的重地，我們一直不懈地堅持每周都有新內容，家長對這項工作也非常歡迎。
大一學年工作總結篇五
總是怨恨時間有時來的慌張，有時去的匆忙，轉眼之間，大學的一學期就這樣結束了?；仡櫞髮W第一學期的生活，平淡而又充滿樂趣，悠閑而又略帶緊張。在踏入大學學校的時候，我就感覺大學與高中有太多的不一樣，心中充滿了新鮮和好奇，也不乏茫然和陌生?；仡欉@一學期的學習生活，無論在學習還是日常生活乃至人際交往上，總有成功也有失敗，這些都讓我迅速的成長起來――學會獨立思考，學會為自己的選擇負責，學會享受成功的喜悅，學會默默承受失敗的痛苦，學會成熟。
從剛入學時對學習生活的完全不適應，到向高年級的學長學姐們探尋經驗；從學習工作相互沖突，被兩者弄得焦頭爛額，到能很好的協(xié)調兩者關系，較好地做到學習和工作兩不誤；從遇事簡單的斷定是非，到多方面深入地看問題，不再輕易下結論，在這一學期里，我真的學到了很多。
由于對上課時間和安排上的不適應，結果經常把自己弄得要花一些時間來和疲憊和困倦作斗爭，學習效率也很低下。經過一段時間的適應后，就基本上能夠習慣了學校的學習時間制度。但我想得卻太簡單了，以為只要上課認真聽講，下課后學好課本里的知識就能取得好成績，萬無一失了。準備期末考試時的吃力，讓我看清一切，大學的知識，從任課教師和幾本基礎的教科書上獲得的是少之又少的，教師教的更多的是一種學習的方法，而很多知識的積累卻需要我們去經過泡圖書館而獲得。
此外，在我看來，大學的生活應是豐富多彩的，她所包含的資料不應僅僅僅有學習。在努力學習的同時，我同樣對社團活動充滿熱情，在每一天的社團工作和生活中，我學會了如何與別人友好相處、合作共事。同時，也結識了不少好友，期望在以后的學習生活中能夠有所幫忙。在工作中，我鍛煉了自己的本事，陶冶了情操。
除了學習，社團活動，我最珍貴的便是我的班級，我的大家庭了，我們來自五湖四海，我們擁有著共同的夢想與信念，我們的青春，我們的熱血，我們執(zhí)著的信念，使我們走在了一起。我們堅信，生命的樂章僅有自己去譜寫，生命之歌才更加嘹亮；人生的道路僅有自己去開拓，人生的腳步才更加堅定。
最終，我還想說的是，好的人際關系必須在人際關系的實踐中去尋找，逃避人際關系而想得到別人的友誼只能是緣木求魚，不可能到達夢想的目的。我相信，受人歡迎有時勝過腰纏萬金。很多的例子都證明了這句話，就像許多富翁雖然很有錢，但卻很寂寞很孤獨，因為他們沒有真正的友誼和朋友！
我和舍友友好相處、互幫互愛。雖然我們來自不一樣的地方，雖然我們的生活習性不盡相同，但我們都生活在這個大團體里，大家都互相理解，互相包容，為我們的學習創(chuàng)造了一個良好的學習和休息環(huán)境。學習上我們互相勉勵，互相幫忙，平時早上起床、打水、晚上休息，我們都互相提醒。這一年里，我們宿舍充滿了歡聲笑語，充滿了完美的記憶。一年的生活，讓我們成為了無話不談情誼深厚的朋友。
比如如何適應團體生活和活動，如何學會和別人合作，如何學會理財……我所學到的不是用一句兩句話就能夠說清的。教師們經常說：即使你感覺大學什么也沒有學到，但你卻在潛移默化中受到了鍛煉和影響，這對以后的工作生是具有重大意義的。大學是你們人生當中重要的組成部分。的確，盡管你會埋怨自己的成績始終不好，埋怨自己整天碌碌無為，但你已經學到了很多！這一切就讓你一生受益匪淺。
過去的就是歷史，此刻能做的就是從過去總結成功之處和不足，對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識，在以后的人生路上我會更加明確自己的目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的第一步。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，大一第一學期一晃就過去了，既然無法掌握過去，只好寄望將來，以飽滿的精神銳意進取，為實現(xiàn)自己的夢想而不懈，迎接我的是嶄新的生活，加油！為我們自己！
大一學年工作總結篇六
大一的生活悄然已逝。記得剛步入大學時，懷著一顆好奇和期待的心，摸索，期盼著。記憶里，一年的大一生活，有歡笑，有淚水，有失敗，有收獲。
也從乏味中充實起來。兼職之路，也讓我慢慢的成熟起來，懂得理智的對待身邊的人和事。以后的路是自己走出來的，靠不得任何人，只有自己！
在生活中，自我踏入大學大門的那一刻起，就注定我要為之改變。因為這個陌生的環(huán)境需要一個更堅強更成熟的我來面對。那一天我們進入了一個完全屬于自己的生活，沒了父母的嘮叨，沒了老師的叮嚀，凡事可由自己決定了。然而這份輕松帶給我們的不只是輕松，的是迷茫與煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的環(huán)境，一切都是陌生的。面對豐富多彩的校園生活，我們無從選擇，每個人都走不同的路，但每個人都必須為自己選擇負責。在大學里，沒有人告訴你應該做什么該怎么做，只有自己慢慢地在生活中逐漸適應，去尋找自己要走的路。這就是生活，一段讓我成長的生活。
已經過去的一年，是不斷充實自己，不斷探索的一年，這一年里我的能力方面有所提升，眼界有所拓展，思想有所升華，同時，缺點也逐漸凸顯。學習方面不夠刻苦，不論是從日常表現(xiàn)還是最終的成績上都可以體現(xiàn)出來；社會交際能力仍然需要提升，以助于以后的工作生活；在身體鍛煉方面需要加強，良好的體魄也是一個人持續(xù)發(fā)展的關鍵。
大一，教會了我一些道理，大一，給了我一些新奇而又痛苦的經歷，沒有什么付出是白費的！在今后學習生活中，我會不斷努力，追求自己的理想，在學習中體會生活，在生活中體驗人生！
大一學年工作總結篇七
本學期已經過去了，在擔任三個月團支書的工作中，我感觸頗多，不僅對自身有了更全面的認識，而且收獲了不少的經驗。不管是在學習、生活，還是工作上，我都感受到了大學生活的特點，并且在不斷地完善自身，希望能更完全的實現(xiàn)和發(fā)揮自我價值。
1、策劃“祝福你祖國”主題團會
2、協(xié)助舉辦感恩節(jié)班會
3、策劃46周年校慶介紹
4、班會攝影工作
5、兩次趣味運動會參賽前準備和后勤6、組織冬季長跑報名與后勤
7、參與20xx年藥護國際學院迎新年晚會聲控、海報、小品
8、貧困生評選和備案
9、20xx年團支部資料歸檔
作為大學的班干部，我最大的感受就是“為同學服務”，不再局限于收發(fā)作業(yè)本等工作，而是處理與同學們切身利益相關的不同工作，這讓我得到了很大鍛煉。首先，要真正融入同學，關心同學，設身處地的為同學們著想。工作離不開同學們的支持，所以我們應該與同學處理好關系，經常走訪宿舍，了解同學們內心的想法和對班級建設的建議，然后適當與輔導員溝通，做好“橋梁”工作。其次，處理好學習與工作的關系。雖然學習是第一位，但是班干部是我在學校的“社會角色”，許多同學需要我的服務，我必須處理好二者關系。一開始，由于專業(yè)課的入門較難，我完全不能處理二者關系，總是心猿意馬，但是，我終于掌握了大學學習的訣竅，在工作時一心一意，在學習時一絲不茍，抓緊時間工作和學習，即使占用了大量休息和娛樂的時間，但是我真的覺得生活是充實且愉快的。
然后，與其他班干部的配合與團結性增強了許多。11位班委從一開始的陌生到熟悉，我們越來越團結，越來越能夠相互信任。許多工作都需要我們的團結，雖然我們的個性不盡相同，但是有著把班級建設得更好的共同目標。團結讓我們的工作分配更加合理，效率也大大提高，這一點在本學期最后的國際學院迎新年晚會上得到了充分的證實。
就我自身而言，脾氣過于急躁與沖動，需要更理性與冷靜的思考問題。然后，可能是自己威信不夠，同學們對于下達的活動積極性欠缺。在很多時候我的經驗還不足，對于突發(fā)狀況無法采取迅速有效地措施，需要進一步的積累經驗。就團支部而言，我們團支部三人的分工還不夠明確公平，我需要起好帶頭作用，協(xié)調團支部工作。
首先，作為大一學生，大家處理突發(fā)狀況的經驗欠缺，在很多時候我們應該更加團結，更加靈活的處理工作中的問題。
其次，班級凝聚力太差，需要班干部起好帶頭作用，我們自己應該多組織一些集體活動，如郊游（同學意見）等，加強班級凝聚力。鼓勵同學與班級其他同學交往，而不是僅僅局限于與同一宿舍同學交往。
然后，對于班會和口語角等活動，我們應該讓形式更多樣化一些。許多同學反映班會和口語角過于死板和單一，導致他們的缺乏興致，如何豐富形式有待班委進一步的討論。每周日晚上的班會，若沒有固定主題，可以移到星期一或星期五，這樣免去了占用同學們休息娛樂的時間。
在上學期的兩次趣味運動會、籃球比賽和拔河比賽中，我們班級的成績都不理想。可見同學們的身體素質實在欠佳，班級可以購買一些體育用品，不僅豐富大家的課余生活，也能夠鍛煉同學們的身體，畢竟在以后的職業(yè)生涯中，身體素質對于我們是十分重要的。
大一學年工作總結篇八
轉眼間一學期又過去了，在這學期里我班三位老師團結合作，共同努力地創(chuàng)造良好的語言環(huán)境、學習環(huán)境、生活等環(huán)境使幼兒活潑、健康的成長。下面簡單的總結一下各項工作。
本著我班幼兒活潑好動的特點，在培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)方面，我們嘗試做到以下幾點：1、利用課室的大和寬、有目的地將幼兒分成兩組進行課間的活動。2、三位老師要求統(tǒng)一。3、教師要以身作則，做幼兒的學習榜樣。4、要嚴格要求幼兒的不良行為，并及時的進行教育和糾正。5、進行一些自理能力的比賽。6、注意尊重幼兒，并多以鼓勵、表揚的形式，增強幼兒的學習興趣。7、讓一些自控能力差的幼兒坐在老師的身邊。通過這些途徑，一學期下來，幼兒的生活及學習常規(guī)有了較大的提高，現(xiàn)在幼兒少了下課追逐的壞習慣，因為有較大的活動空間和活動的多樣性。他們下課喜歡自由選擇活動，有看書、有畫畫、有玩玩具等等，特別是梁永森、朱柏麟這些好跑的小朋友也會停下來選擇活動；另外由于上課時我們注意將一些好動、多說話的孩子放在自己的身邊，這樣就減少了影響課堂的不良因素，使幼兒的注意力不斷的增強，也由于幼兒常規(guī)有了較大的進步，為此在全語言活動評比中，我們兩位老師都嘗試讓幼兒能在邊玩邊學的游戲中學習，確實幼兒對此活動非常感興趣，也側面的反映幼兒的常規(guī)有了較大的進步！
全語言創(chuàng)造教育和珠心速算是我園的特色課程，為了不斷提高幼兒對活動的興趣，增強學習能力，本學期我們做到：1、按時做好課前準備，盡量讓幼兒都有動手操作的機會。2、創(chuàng)設相應的學習環(huán)境，并讓環(huán)境布置的主動權交給幼兒。3、鼓勵家長參與我們的教學活動，并表揚個別積極參與的家長。4、注意在教學活動中進行個別教育，并及時向家長反映幼兒的情況。5、利用午飯前的15分鐘進行文學活動的欣賞。6、創(chuàng)設一個圖書角，讓幼兒自己將自己喜歡的書帶回幼兒園，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習慣，提高幼兒的閱讀及口語表達能力。經過學習，幼兒對閱讀產生濃厚的興趣，如馮勇淇、歐陽兆東等小朋友，他們每次下課都喜歡拿出書來讀，閱讀的情緒很高，在幼兒用書里的內容能基本閱讀出來。在課堂上幼兒能創(chuàng)造性的回答問題，口語表達能力有了一定的提高，對識字活動也有較濃的興趣，在幼兒全語言活動評比中我自己設計了活動《識字王國》，根據(jù)幼兒的學習特點我創(chuàng)設了相應的環(huán)境，由于幼兒的學習情緒高漲，教師的設計有趣、符合幼兒的特點，領導、老師對這節(jié)課的評介較高、并獲得“優(yōu)秀課”的好成績。另外在珠心速算當中，幼兒建立良好的學習常規(guī)，初步懂得從利用算盤過渡到腦算中，并初步對加5減湊感興趣。
1、環(huán)?；顒?BR> 本學期第九周開展大班級的環(huán)保主題活動“如何處理污水”。通過讓幼兒參觀污水處理廠，讓幼兒親身感受污水的污染及處理污水的程序，讓幼兒初步了解污水給我們帶來的危害及干凈水的幾個處理方法，從中知道我們應該珍惜水，不應該浪費水資源。另外展示一個污水為主題的墻報，墻報的內容有通過家長利用網上資料收集的污水內容，有我們參觀的一些照片，通過墻報的宣傳使家長進一步的了解污水對我們人類造成的危害，從而和幼兒達成共識，共同保護水資源。
2、親子秋游活動
本學期我園首次組織親子秋游活動，本次的秋游活動舉行的非常成功，首先家長們都踴躍參加，我班百分之九十家長參加；其次，家長的參與使家長和幼兒更加親近，而且幼兒對周圍事物有了更深的了解和認識，同時也拉近了家長和老師之間的距離。最后，家長對此次的活動評價較高，希望日后幼兒園多組織此類活動。以后有這些活動時應該避免個別家長自己開車去，以免造成人數(shù)的差異。
3、親子運動會
親子運動會也是幼兒園首次組織的活動，這次的運動會規(guī)模龐大，人員眾多，活動豐富，吸引了眾多的觀眾觀看，而且領導、外界的人員對此次活動評介很高。下面我對此次活動作一個小結，1、教師對運動會的程序比較明確；2、訓練任務明確；3、通過家長會讓家長明確此活動的目的，4、家長的積極參與和工作上的支持；5、重視彩排的效果，及時分析出錯的原因，教師及時糾正錯誤。6、教師注意個人的裝扮，統(tǒng)一服裝。另外在以后有這些大型活動時我們應該注意自己的形象。
4、中、大班幼兒歌唱比賽
中大班的歌唱比賽中，我班的幼兒取得了較好的成績，劉婷楓、戴舒迪小朋友獲得金獎，伍東城、馮勇淇小朋友獲得優(yōu)秀獎。成績是比較好，但也存在不少問題：1、幼兒的表演欲望不夠強2、由于老師的疏忽，選擇比賽的人選及曲目比較遲，造成訓練的時間比較少，影響表演的效果。3、教師化妝的技巧仍需加強訓練。
幼兒的安全是第一位，為此我們應該在各方面滲透安全教育。1、在戶外、體育活動中應該考慮幼兒最容易發(fā)生危險的地方，我們就應該站在這個地方，以防事故的發(fā)生；2、上下樓梯應該注意安全，不能發(fā)生拉手、跑、跳、爭先恐后等危險的行為；如果發(fā)生這些情況應該及時教育和制止；3、培養(yǎng)幼兒做每一件事情都應該按順序排好隊，不能爭先恐后。4、加強幼兒的是非判斷能力，遇到解決不了的困難應該請教老師。5、通過電教等手段加強幼兒認識安全的問題，如在陳老師設計的活動《交通安全》中更加培養(yǎng)了幼兒安全的意識。通過這一系列的措施，幼兒的安全問題得到很大的解決。
甲、洗頭、勤換衣服；3、注意在活動后進行衣服的替換，冬天衣服的替換及保暖；4、堅持帶幼兒進行早煉活動，增強幼兒的體質。5、在第六周進行幼兒自理能力“穿衣服的比賽。通過這些措施，幼兒的衛(wèi)生習慣不斷提高，并養(yǎng)成較好的衛(wèi)生習慣，另外幼兒的身體素質也不斷得到提高，患病率較低，出勤率相應提高。
還有一年的時間幼兒就要升小學了，為了讓幼兒順利進入小學，不斷提高幼兒的獨立能力和自信心，我們做好以下幾個方面：1、讓幼兒自己背書包自己走進課室。2、經常布置一些口頭任務讓幼兒完成。3、鼓勵幼兒自己的事情自己做。4、課堂上教師多用鼓勵的語句，激發(fā)幼兒參與活動的情緒，增強其自信心。5、組織幼兒參與各種不同的活動，鼓勵幼兒大膽在同伴面前表現(xiàn)自己，并在第六周進行自理能力比賽；第八周進行幼兒歌唱比賽；第十八周進行幼兒運動會。一學期下來，幼兒都能較好的完成教師交給的口頭任務，如今天布置的家庭作業(yè)要求幼兒明天交，大部分幼兒都能較好的完成任務，為培養(yǎng)幼兒的任務感提供很大的幫助。另外在培養(yǎng)幼兒自信心方面仍需加強，一些膽小的幼兒還是比較缺乏自信心，希望日后應該多注意這些幼兒的自信心的培養(yǎng)。
圍繞著“一切為了孩子，真情服務家長”為宗旨，家長工作起著舉足輕重的作用，家長的大力支持和理解更是我們工作中不可缺少的一部分。特別是這一學期幼兒園的家長活動特別多，像親子秋游、親子運動會等，如果讓家長能積極參與活動，我們一定要做好活動前的籌備工作，首先召開家長會讓家長了解活動的目標及意義。其次，表揚率先參加的家長。最后充分利用家長資源，如滑板車的提供等。所以各項親子活動進行地很順利，效果交好。另外通過每月發(fā)放家園聯(lián)系手冊，讓家長了解孩子的近況，促進幼兒的健康成長。其次從組織活動中拉近了家長和老師的距離，使大家有一個交談的的平臺，促進幼兒的發(fā)展。家長都很樂意幼兒園辦更多的親子活動，使家長有更多的時間陪幼兒一起度過美好的童年。
一學期即將過去了，經過三位老師的共同努力，我班取得以下成績：1、中大班幼兒小歌星比賽獲得兩金、兩優(yōu)秀的好成績。我班全語言活動《漢字王國》獲得優(yōu)秀獎。歐陽兆東小朋友獲得全區(qū)幼兒安全用電繪畫比賽獲得三等獎。幼兒運動會的出旗運動員的精彩表演迎來了熱烈的掌聲。
成績屬于過去，希望在未來的日子里，我們大一班的全體人員不斷努力，爭取更大的進步，更上一個新的臺階。
大一學年工作總結篇九
回顧過去20xx-20xx大一一學年的班主任工作，在我跟學生取得共同成長的過程中，心中充滿感激。我要感謝我的學生，是你們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信，是你們讓我找到作為教師進行專業(yè)發(fā)展的支撐點――基于實踐的學習與反思，是你們給予了我很多關于教育、關于人生、關于學習、關于生活的思考的火花;我要感謝學校和學院主管學生工作的領導和同事們，是你們兢兢業(yè)業(yè)的認真負責的態(tài)度給了我榜樣的力量，是你們每一次班主任會議語重心長的囑托，讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大。
是工作，是實踐，給我提供了進行教育教學研究的生命土壤。我衷心地感謝這一切!
我們信息科學學院20xx年招收本科生新生近200名，這些學生在第一學年不分專業(yè)，到第二學年再根據(jù)自己的興趣以及第一學年的學習進展情況來進行專業(yè)的選擇。因此，200名學生在第一學年被平均劃分為6個小班級，我作為班主任主要負責編號為1、2的兩個班級的學生工作。這兩個班級中原先共有68名學生，其中有2位朝鮮國家留學生，還有3位是從20x級轉學過來。后來有1位同學轉學到數(shù)學系，還有1位同學因甲肝休學，所以最后在校班級人數(shù)共有66位學生。
班主任常規(guī)性的工作是跟學校學生管理結合在一起的，或者說是學校學生管理工作的具體實施，另一方面作為大一學生工作來說，有別于大二、大三的學生工作，大一學生有一個學習和生活的適應過渡問題，因此班主任要緊密配合學校學生工作的部署，對學生的學習態(tài)度學習方法予以引導、對生活自理獨立能力予以引導、對寢室集體生活行為予以引導、對人身財產安全的防護予以引導、對生活或學習有困難的同學予以幫助、落實常規(guī)的學生學籍評選管理執(zhí)行工作、落實國家貧困生資助工作等等。
這些工作的落實，充盈著班主任工作全部，體現(xiàn)在開班會、宿舍走訪、跟同學的聊天的這些日常工作行為當中。
我對班主任工作的認識，是在工作的過程中逐步形成的。剛剛開始的時候作為新手教師，我對自己能否勝任班主任工作的那種心情是十分的忐忑不安，不知道作為班主任究竟要承擔哪些責任和義務，十分的擔心學生出意外事故。
于是在我被通知擔任班主任工作、學生還沒有正式報到之前，我就開始從學習做起，從網上查資料、向周圍同事詢問、閱讀班主任工作手冊之類的書籍等等，但實際上“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，因此，在后來的實際工作中，我就開始注意觀察、記錄和思考與總結，提煉適合自己、適合大一學生、適合本班學生的班主任工作計劃。
班主任工作看似瑣碎，但實際上是一個整體，是一個系統(tǒng)，這個系統(tǒng)中存在著一些“牽一發(fā)而動全身”的相互關聯(lián)的核心要素，只有抓住這些核心要素的處理，才能讓我們班主任工作做得更有實效、更專業(yè)、更出色。那么對我來說，我的大一班主任的“工作指南”可以概括為“以學習型組織為管理思想，以質的研究方法為研究指南，以信息環(huán)境建設為輔助手段，以人文關懷為落腳點”形成大一班主任工作系統(tǒng)，而其靈魂是“狠抓學習風氣，重塑學習化生存的學習習慣”，其執(zhí)行策略是“防微杜漸，鑄造良好的生活習慣”。
大一學年工作總結篇十
作為班級女體委，上一年我的工作主要是配合院體育部，甄選身體素質較好、擅長體育項目、對體育競技充滿興趣、樂意為班級出力的參賽人員。第一學期：
1、來學校的第一件事就是在校運動會的準備過程中，招募班級體育健將以及走方正標兵報名參加校運動會，因為有其他班委的幫忙和支持，我才能在規(guī)定的報名時間把本班的參賽人員名單順利交上去。
2、幫忙其他班委干好一些班級活動第二學期：
1、今年2月份，學院開展超級籃球競技比賽，我負責通知，并記錄參賽人員信息，等報名情況，并將一些參賽規(guī)則告知同學。
2、3月，學院又開始舉行超級明星班級，其中體育方面的越野項目由我負責報名參賽，空閑時協(xié)助其他班委干好其他的一些活動。
3、接著，我們班由于易班使用情況不是很好，我們都積極配合班長做好易班使用宣傳，
4、在此之后，我們還和金融2班來了場足球友誼賽，拉拉隊組織5。另外配合其他班委做好班級管理活動，如班級聚會等活動，為了增進同學之間的友誼，上學期我們班舉行了一次聚餐，我負責幫忙準備游戲材料等。
但還是有不足的地方，比如班級體育活動較少。
工作計劃：
新學期開始，我們班來了幾位新同學，都是學習成績超好的，，表示壓力山大啊，今年是百年校慶，我會配合學校做好相關事情。我相信我們金融1班一定會變得更好的。
1、在同學閑暇時組織一些體育活動，以此來增進同學之間的感情，鍛煉同學，提高他們的身體素質。
2、積極配合班長及其他班委完成班上的工作，深進同學之間了解情況，希望能及時幫同學解決問題。
3、積極配合學院的體育活動，爭取在學院組織的體育賽中取得較好的成績。
4、多與班委成員交流經驗，爭取把金融1班越弄越好。
結語：希望在我們班委和同學們的共同努力下，金融1班這個大集體可以越來越好，班級凝聚力越來越強，同學們能以是金融1班的一員二感到自豪。
大一學年工作總結篇十一
第一學期就要結束了，作為大一新生的我在社聯(lián)新聞宣傳部干了快半年了，隨著對社聯(lián)、對社聯(lián)宣傳部的認識逐漸加深，對自己的工作進一步熟識，感覺自己也成熟了好多，辦事沉著了很多，真的要感謝社聯(lián)給我這個鍛煉自己的機會。
回想當初進入社聯(lián)是第一次聽說還有社聯(lián)這個組織，當然，對社聯(lián)是一無所知，社聯(lián)是干什么的？社聯(lián)跟學生會比哪個更好？我應該競聘什么部門？等一連串問題從腦海中閃過，只是聽學長說進入大學一定要加入一個團學組織，多參加活動，這樣大學生活才不至于枯燥乏味。當時我就有了這種沖動，迫切希望能多認識一些人，多鍛煉自己于是就在九月分的干部招新中，懷著忐忑的心情參加了筆試，面試，知道我通過了干事的選拔后，我興奮了一個晚上。想著自己也是一名學生干部了。我總認為既然身在一個集體當中就必須從大局出發(fā)，所以我積極參加社聯(lián)舉行的每一次活動，可能我什么都不能做什么都不會做只是義務勞動。干事就是做事的吧而已，但我也覺得很光榮，因為我是在為這個大集體做事。通過一系列的鍛煉和參加一些活動之后發(fā)現(xiàn)自己在為人處世，與人交流方面還有所欠缺。有的時候我們缺少的只是勇氣，缺少一份自信，逐漸的我認識到應多給自己一些機會，機會是自己爭取的，不是等來的。這個時候是我找事，不是我被動的去完成他。
接下來部長開始培訓我們新聞稿和海報的一些內容，以提高我們辦事的效率及能力的提升，接著分成新聞部和宣傳部兩個組，在第三屆社團文化藝術節(jié)這個活動中可把我忙的夠嗆，每個協(xié)會新聞稿和照片的收集和各種會各種彩排都來了，真累啊，于是心里有點動搖了，這么多彩排，這么多會。都不想去了?？墒俏铱吹街飨?，部長們在那里忙碌，那么辛苦都沒有說累什么的，他們還多次的告訴我們一定要堅持住。一定不能讓我們社聯(lián)丟臉。這時我最開始的那份激情又讓我有了一絲干勁，每次會議每次活動我都努力克服自己要積極參加，不就是少玩一會游戲，少看一些電影嗎，雖然有點不知道在忙什么，可至少還是很充實，至少我知道了主動。直到現(xiàn)在我都還在暗悔，在這些各種活動中我還不夠積極，做的事也不夠多，反思不夠，讓我失去了一些鍛煉的機會。現(xiàn)在開始我就要多做事，多學習，多反思自己的不足之處。以便能快速提高自己的辦事能力。
2、整體工作效率較低，開會缺席較嚴重，很多規(guī)章制度沒有落到實處。
3、工作經驗不足，熱情度不足，集體主義觀念較弱，工作態(tài)度渙散，請假現(xiàn)象較多。
4、缺乏膽量與激情，創(chuàng)新意識不強。
但是在社聯(lián)的這段日子里，是我在正大軟件學院這段時間里覺得最充實、最有意義的
生活。因為在社聯(lián)里我也學到了一些不能從書本里學到的東西，比如團隊精神、責任感、交際能力、主人翁精神等，這都讓我覺得這是一筆無可估量的財富，也讓我明白了工作無小事，事事不懈怠的道理”
建議：
1、嚴格規(guī)章制度的執(zhí)行與落實，事實責任制。
3、積極挖掘和培養(yǎng)宣傳人才，為我校工作注入更多新鮮血液；
4、充分利用好網絡，展板和宣傳欄，做好學?；顒涌偨Y和宣傳工作；
5、讓每個人的能力都得以發(fā)揮，得以提高，擁有鍛煉的空間
6、對新干事進行思想道德教育，培養(yǎng)其責任心意識心
7、加強部長與干事，干事與干事之間溝通交流，讓各干事找到自己的位置
不管現(xiàn)在怎么樣，我們一定要堅定信念：社聯(lián)會更好的，新的一年又是一個新的開始，忘記過去的喜怒哀樂，忘記過去的驕傲與自卑，忘記過去的成功與失敗，給自己一個暫新的開始，好的作風繼續(xù)發(fā)揚，不好的能避免的就避免能改正的就改正。重新正視自己，給自己一個規(guī)劃，相信來年一定會煥然一新！最后衷心的祝愿我們社聯(lián)越來越來好，越來越強！
大一學年工作總結篇十二
大一這一年我在班里擔任著副班長的職務，在對這一年工作的回顧中，我發(fā)現(xiàn)了我們班班委工作的利弊。凡事只有趨利避害才能取得令人滿意的結果。所以對于班委的工作，只有揚長避短，才能讓班級工作更加順利，讓班級更加優(yōu)秀。
工作要有效率，每個環(huán)節(jié)的配合相當重要。只有銜接順利，環(huán)環(huán)相扣，機制才能正常運轉。在我看來我們班甚至是年級的工作中都存在著這樣一個問題，學生干部們在合作中默契度有待提高。工作在一級一級向下開展時或一級一級向上匯總時總會出現(xiàn)脫節(jié)的現(xiàn)象，往往造成工作無法正常準時保質的完成。
班委工作中存在著缺少責任心的現(xiàn)象，這充分反映出現(xiàn)在的班委班子仍需改進，需要提高班委的工作責任心，班級榮譽感。需要吸納優(yōu)秀的同學為班委注入新鮮血液，同時有一些班委需要接受更多的鍛煉，提高為班級服務的能力。
班委作為班級的主心骨，應該與同學保持良好的交流，以此作為改進工作的依據(jù)。你現(xiàn)在班級以及年級中存在著學生干部竟然不認識同學的現(xiàn)象。我個人認為這個問題應該認真對待，因為只有用心去了解大家，把集體當做是家庭，才能盡職盡責的完成每一項工作，全心全意為班級服務。
其實這一年中我發(fā)現(xiàn)不只學生干部工作中存在問題，在班級的日常生活中同樣存在著問題。其中最為關鍵的是一年的學習中同班同學之間竟然會不認識，迎面而來竟問出“這是我們班的嗎？”這樣的問題。這說明什么呢？說明同學們之間缺少交流與互動，這種現(xiàn)象在男女生同學之間最為嚴重。我們不應該人這種狀況繼續(xù)發(fā)展，因為這將影響一個班的團結與凝聚，所以班委應特別注意這個問題，想辦法，干事情解決。
一個班級是否優(yōu)秀，這個班的凝聚力，榮譽感都是很重要的衡量標準。我們行管班因為是整個院人數(shù)最多的班，所以工作的開展需要更多的時間和精力。行管班的當務之急是加強班級凝聚力的增強和班級榮譽感的培養(yǎng)。只有行管班的每一位同學都有班級主人翁的意識，才能使同學們擰成一股繩，都未班級建設出謀出力。
大一學年工作總結篇一
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質的理性認識上來，是時候寫一份總結了。那么總結有什么格式呢？以下是小編收集整理的大學生大一學年工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大一一整個學年就要結束了，自己在這一學年里有有了很多的變化，但這變化是自己喜歡并接受的。大一的生活對自己來說是一個收獲的一年，現(xiàn)在也對自己這一年的做一個總結進行簡單的回顧。
剛進入大一時，我是迷茫的，不知道自己想要做什么，雖然進入了大學，但是自己卻沒有確定的方向。大一第一個學期，我在學長的建議下加入了院學生會，進入我們自己的學院參加工作，我開始有了自己在學校的第一份工作，在這個學生會里，我逐漸遇到跟我有一樣的興趣愛好的人。我跟著學長們學習，一點點的去讓自己不迷茫，讓自己努力找到方向，因此大一的上學期嗎，我是一個進步的學期，而且進步很快，我在他人的指導下努力的參與學生會的工作，在不與上課有沖突的情況下，積極的進行學生會的活動，跟著同學一起把學生會的工作做好。這一學期，我逐漸的改變了自己膽小性格的一面，在人前再也不會怕了，而且我還學會去做各類的表格，我的辦公能力有所提升。到大一第二個學期，我已經開始接觸學生會更深層的工作，開始配合老師舉辦活動，我開始變得受人重用，能夠在最大程度上實現(xiàn)自己的個人價值。
大一一整年我的學習也進步飛快，開始各科的成績我都排名在中下等，后來經過自己每天的預習復習，勤奮學習自己的專業(yè)知識，不放過一絲學習的`機會，有時間還會去隔壁蹭課，把自己之前沒有學到的東西追趕上去。大一這一學年，我的成績上漲到全系專業(yè)排名的前十名，這樣的進步不是一點點，是很多，是我不敢相信的。大一一年我不斷的閱讀與專業(yè)相關的書籍，從圖書館里借走的專業(yè)書就有xx本，利用大一空閑的時間，努力把所有的知識學進腦海里，這是值得慶幸的。
大一的生活忙碌且踏實，我隨著時間的加快，也開始變得成熟，讓自己不再是爸媽懷里的小女孩了，我已經長大了，就需要放手自己去做自己想做的事情。大一我過得很充實，大一我進入學生會工作，大一我成績上升，這些都是在大一有的成績，我很開心。大一就要結束了，一年來，我能夠真實的感受著自己的變化，也能夠看到自己的成長，開心自己忠于獨立，未來的三年里，我會繼續(xù)加油做好自己，讓自己的大學生活過的很開心和精彩的。
大一學年工作總結篇二
本學年，我班團支部在學院黨總支和分團委的領導和關懷下，堅持以“學風建設”和“平安校園建設”為重點，努力構建一個和諧向上的班級體?；厮葸^去的一年，我班37名同學度過了有進步也有挫折的一年。現(xiàn)把這一年來的團支部工作總結如下：
開學伊始，我班開展了以“向王成海烈士學習”為主題的活動。把王成海作為我們的學習典范，以成海的精神來推動班級學風、作風建設。王成海不僅是我們的校友，而且還是我們海洋漁業(yè)專業(yè)的一員，是我們的學長，我們在活動中，號召大家學習他勤奮好學，勇于拼搏的精神；學習他熱愛祖國，獻身事業(yè)的'精神；學習他求真務實，艱苦奮斗的精神。在“學風建設”和“平安校園建設”活動中，我班班委通過“團員的批評和自我批評”、“學風建設主題班會”、“安全教育主題班會”等一系列活動，在活動中通過討論生活中與安全有關的眾多環(huán)節(jié)，加強了同學的安全意識，也堅定了大家共建平安班級的決心。
我班同學來自全國七個省份，雖然存在著文化和習俗上不同程度的差異，但同學之間具有較強的凝聚力，不論是集體內部還是與其它專業(yè)學生，從未出現(xiàn)打架斗毆辱罵現(xiàn)象。為了增進同學之間的了解和友誼，今年四月份，在保證安全的前提下，我班開展了一次野外春游活動，在活動中大家表現(xiàn)出了互幫互助互愛的情同手足團結精神。平時工作中，班委主動到各個宿舍找同學談心，了解同學的生活和學習情況。
在學習中，班干部發(fā)揮帶頭作用，積極倡導優(yōu)良學風，努力創(chuàng)造良好的學習氛圍。學習委員金玉姬通過“小金熱線”，為大家解決學習上的難題。在備考四六級中，同學們互相督促，共同進步，在29名參加四級考試同學中，有11名通過考試，通過率接近40，其中葉修富考了560的高分。本學年我班共有26名同學向黨組織遞交了入黨申請書，其中有10名同學被評為入黨積極分子，8名同學通過黨訓班考試。在推優(yōu)工作中，團支部嚴格執(zhí)行入黨程序，保證入黨積極分子的質量，做到公開和公正。
取得的成績：
我班在代表我院參加校“長征詩歌朗誦會”上獲“優(yōu)秀組織獎”。在科技立項中，鄒雨航、毛龔請、陶宇芳的《三疣梭子蟹的營養(yǎng)成分研究與顯微結構的比較》，黃強的《舟山近海岸風浪對岸堤的侵蝕》。
存在的不足：班級掛科嚴重，學風班風建設有待加強。
新一屆班委對未來工作的展望：9月11日，我班團支部進行了換屆選舉，新任班委將在今后的工作中盡心盡職，積極配合學院團委各項工作的開展，認真對待每一項工作，近一步加強團員思想教育，讓大家對團對黨有個積極地認識。及時發(fā)現(xiàn)同學存在的生活上和學習上的困難，解決他們在學習生活中的困擾，為大家提供了積極向上的學習生活氛圍。
新的一個學年又是一個新的開始，對于上一學年學習上作風上工作上的不足，我們要深刻反省，汲取教訓，迎風破浪，努力開創(chuàng)一個新的局面。
大一學年工作總結篇三
大學軍訓不僅磨礪了我的意志，但也堅定了我繼續(xù)學習的決心。
我仍然記得，當我剛剛進入大學生活時，我仍然沒有適應它。我的心很沮喪，找不到生活的重心。我想了一整天，有時甚至忘了自己是誰。當時，我還是一個不自信的男孩。我總是擔心自己的缺點會暴露出來，擔心自己學習不夠努力，擔心自己沒有參加課堂活動，擔心自己在課堂上甚至宿舍里與朋友相處不好。那時候，我總是孤獨而無聊。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我生活在一個沒有好東西的世界里。我醒來，覺得需要改變。然而，我心里仍然有很多猶豫和擔心。我告訴自己：“做吧！勇敢地做一個男人去改變自己。如果你做了，你不會有任何遺憾。當你多年后回顧這段大學生活時，你會欽佩自己，為自己感到驕傲?！币虼?，我做到了。我覺得我每天都有細微的變化。這是一個漫長的過程，對我的身心都是一種訓練，我能做的就是不斷堅持，走向自己。
cet-4即將到來。我有信心。我會全力以赴去證明我的努力，在cet-4英語學習中收獲豐碩的成果，為學好我的專業(yè)《家庭情感》打下堅實的基礎，事實上，我和我的家庭之間的關系從來就不是很和諧。這主要是由于我自己的原因。
大一學年工作總結篇四
一、抓好幼兒的常規(guī)訓練，培養(yǎng)幼兒良好的生活和學習習慣。
本著我班幼兒活潑好動的特點，在培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)方面，我們嘗試做到以下幾點：
1、利用活動室、創(chuàng)設適合幼兒年齡特征的活動區(qū)環(huán)境。
2、兩位老師要求統(tǒng)一并且教師要以身作則，做幼兒的學習榜樣。
3、嚴格阻止幼兒的不良行為，并及時的進行教育和糾正。
4、經常進行一些自理能力的比賽。
5、注意尊重幼兒，并多以鼓勵、表揚的形式，增強幼兒的學習興趣。通過這些途徑，一學期下來，幼兒的生活及學習常規(guī)有了較大的提高，因為有較大的活動空間和活動的多樣性，他們在活動區(qū)中自由選擇活動，如看書、畫畫、玩玩具等，使幼兒常規(guī)有了較大的進步，我們兩位老師都在嘗試讓幼兒能在游戲中愉快的學習。
二、積極開展各項活動，提高幼兒各方面的能力。
1、開展各種主題活動。
如開展綜合活動“旋轉樂園”。通過讓幼兒和家長一起收集資料并制作旋轉玩具，來讓幼兒親身感受什么東西會旋轉，讓幼兒初步了解旋轉的東西給我們生活所帶來的作用，并且從玩旋轉玩具中體驗旋轉的樂趣。
2、針對幼兒特點開設活動區(qū)。
我們班幼兒對繪畫、跳舞的興趣很大，并且非常愿意把自己的作品展示給同伴。我們在活動室里專門創(chuàng)設了美工區(qū)和舞蹈區(qū)，在繪畫區(qū)投入跟主題有關的繪畫書，讓能力強的幼兒能創(chuàng)造性地畫，讓能力弱的幼兒能模仿著畫，在舞蹈區(qū)內投入不同音樂風格的音樂磁帶，并給幼兒準備了一些表演的衣服、頭飾等，現(xiàn)在我班很多的小朋友都能隨著不同風格的音樂編出一些動作來。六一文藝匯演上，有幾個平時很內向的幼兒表現(xiàn)都不錯，幼兒的家長也是特別高興，有位家長說：“我的孩子自從進入大大班以后，特別是這一學期，進步很快，對畫畫和舞蹈特別感興趣，這都是老師的功勞，謝謝老師。”看到家長和孩子對自己的信任，我們深切地感覺到，汗水沒有白流。
3、注意在各項活動中滲透安全教育。
幼兒的安全是第一位，為此我們應該在各方面滲透安全教育。
3、培養(yǎng)幼兒做每一件事情都應該按順序排好隊，不能爭先恐后。
4、加強幼兒的是非判斷能力，遇到解決不了的困難應該請教老師。
5、通過電教等手段加強幼兒認識安全的問題。
4、在活動中培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣。
為了培養(yǎng)幼兒的良好衛(wèi)生習慣，我們做到：
1、帶班老師做好各種環(huán)境、玩具的消毒工作；
2、培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習慣，如剪指甲、幼兒在戶外活動后發(fā)現(xiàn)有汗?jié)竦模蠋燅R上就給孩子塞上干毛巾，有帶藥來的總是及時、耐心地喂。
3、堅持帶幼兒進行早煉活動，增強幼兒的體質。
4、定期進行幼兒自理能力“穿衣服、疊被子、系鞋帶”的比賽。通過這些措施，幼兒的衛(wèi)生習慣不斷提高，并養(yǎng)成較好的衛(wèi)生習慣，另外幼兒的身體素質也不斷得到提高，患病率較低，出勤率相應提高。
5、在日常活動中加強幼兒的獨立能力和自信心的培養(yǎng)。
針對幼兒就要升入小學，為了讓幼兒順利進入小學，不斷提高幼兒的獨立能力和自信心，我們做好以下幾個方面：
1、讓幼兒自己背書包自己走進活動室。
2、經常布置一些口頭任務讓幼兒完成。
3、鼓勵幼兒自己的事情自己做，并且讓值日生適當?shù)膸椭蠋熥鲂l(wèi)生，比如收碗、抹桌子。
4、教師多用鼓勵的語句，激發(fā)幼兒參與活動的情緒，增強其自信心。
5、組織幼兒參與各種不同的活動，鼓勵幼進行自理能力比賽；進行幼兒繪畫、歌唱、講故事比賽。一學期下來，收獲很大，幼兒都能較好的完成教師交給的口頭任務，為培養(yǎng)幼兒的任務感提供很大的幫助。幼兒自信心得到了很大的提高，對于表演活動總是積極參加。
三、做好家長工作，促進家園聯(lián)系。
圍繞著“一切為了孩子，真情服務家長”為宗旨，家長工作起著舉足輕重的作用，家長的大力支持和理解更是我們工作中不可缺少的一部分。我們班的家長都十分支持我們的工作。我們在工作中盡量減輕家長的負擔，不給家長添麻煩，多為家長考慮。平時我們不僅通過家園聯(lián)系冊進行交流，早、晚間的簡短談話，我們也非常珍惜，有時會在前一天就計劃好，第二天要和哪位家長聊一聊孩子的什么問題。《家長園地》是我們向家長宣傳教育思想、公布教育內容的重地，我們一直不懈地堅持每周都有新內容，家長對這項工作也非常歡迎。
大一學年工作總結篇五
總是怨恨時間有時來的慌張，有時去的匆忙，轉眼之間，大學的一學期就這樣結束了?；仡櫞髮W第一學期的生活，平淡而又充滿樂趣，悠閑而又略帶緊張。在踏入大學學校的時候，我就感覺大學與高中有太多的不一樣，心中充滿了新鮮和好奇，也不乏茫然和陌生?；仡欉@一學期的學習生活，無論在學習還是日常生活乃至人際交往上，總有成功也有失敗，這些都讓我迅速的成長起來――學會獨立思考，學會為自己的選擇負責，學會享受成功的喜悅，學會默默承受失敗的痛苦，學會成熟。
從剛入學時對學習生活的完全不適應，到向高年級的學長學姐們探尋經驗；從學習工作相互沖突，被兩者弄得焦頭爛額，到能很好的協(xié)調兩者關系，較好地做到學習和工作兩不誤；從遇事簡單的斷定是非，到多方面深入地看問題，不再輕易下結論，在這一學期里，我真的學到了很多。
由于對上課時間和安排上的不適應，結果經常把自己弄得要花一些時間來和疲憊和困倦作斗爭，學習效率也很低下。經過一段時間的適應后，就基本上能夠習慣了學校的學習時間制度。但我想得卻太簡單了，以為只要上課認真聽講，下課后學好課本里的知識就能取得好成績，萬無一失了。準備期末考試時的吃力，讓我看清一切，大學的知識，從任課教師和幾本基礎的教科書上獲得的是少之又少的，教師教的更多的是一種學習的方法，而很多知識的積累卻需要我們去經過泡圖書館而獲得。
此外，在我看來，大學的生活應是豐富多彩的，她所包含的資料不應僅僅僅有學習。在努力學習的同時，我同樣對社團活動充滿熱情，在每一天的社團工作和生活中，我學會了如何與別人友好相處、合作共事。同時，也結識了不少好友，期望在以后的學習生活中能夠有所幫忙。在工作中，我鍛煉了自己的本事，陶冶了情操。
除了學習，社團活動，我最珍貴的便是我的班級，我的大家庭了，我們來自五湖四海，我們擁有著共同的夢想與信念，我們的青春，我們的熱血，我們執(zhí)著的信念，使我們走在了一起。我們堅信，生命的樂章僅有自己去譜寫，生命之歌才更加嘹亮；人生的道路僅有自己去開拓，人生的腳步才更加堅定。
最終，我還想說的是，好的人際關系必須在人際關系的實踐中去尋找，逃避人際關系而想得到別人的友誼只能是緣木求魚，不可能到達夢想的目的。我相信，受人歡迎有時勝過腰纏萬金。很多的例子都證明了這句話，就像許多富翁雖然很有錢，但卻很寂寞很孤獨，因為他們沒有真正的友誼和朋友！
我和舍友友好相處、互幫互愛。雖然我們來自不一樣的地方，雖然我們的生活習性不盡相同，但我們都生活在這個大團體里，大家都互相理解，互相包容，為我們的學習創(chuàng)造了一個良好的學習和休息環(huán)境。學習上我們互相勉勵，互相幫忙，平時早上起床、打水、晚上休息，我們都互相提醒。這一年里，我們宿舍充滿了歡聲笑語，充滿了完美的記憶。一年的生活，讓我們成為了無話不談情誼深厚的朋友。
比如如何適應團體生活和活動，如何學會和別人合作，如何學會理財……我所學到的不是用一句兩句話就能夠說清的。教師們經常說：即使你感覺大學什么也沒有學到，但你卻在潛移默化中受到了鍛煉和影響，這對以后的工作生是具有重大意義的。大學是你們人生當中重要的組成部分。的確，盡管你會埋怨自己的成績始終不好，埋怨自己整天碌碌無為，但你已經學到了很多！這一切就讓你一生受益匪淺。
過去的就是歷史，此刻能做的就是從過去總結成功之處和不足，對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識，在以后的人生路上我會更加明確自己的目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的第一步。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，大一第一學期一晃就過去了，既然無法掌握過去，只好寄望將來，以飽滿的精神銳意進取，為實現(xiàn)自己的夢想而不懈，迎接我的是嶄新的生活，加油！為我們自己！
大一學年工作總結篇六
大一的生活悄然已逝。記得剛步入大學時，懷著一顆好奇和期待的心，摸索，期盼著。記憶里，一年的大一生活，有歡笑，有淚水，有失敗，有收獲。
也從乏味中充實起來。兼職之路，也讓我慢慢的成熟起來，懂得理智的對待身邊的人和事。以后的路是自己走出來的，靠不得任何人，只有自己！
在生活中，自我踏入大學大門的那一刻起，就注定我要為之改變。因為這個陌生的環(huán)境需要一個更堅強更成熟的我來面對。那一天我們進入了一個完全屬于自己的生活，沒了父母的嘮叨，沒了老師的叮嚀，凡事可由自己決定了。然而這份輕松帶給我們的不只是輕松，的是迷茫與煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的環(huán)境，一切都是陌生的。面對豐富多彩的校園生活，我們無從選擇，每個人都走不同的路，但每個人都必須為自己選擇負責。在大學里，沒有人告訴你應該做什么該怎么做，只有自己慢慢地在生活中逐漸適應，去尋找自己要走的路。這就是生活，一段讓我成長的生活。
已經過去的一年，是不斷充實自己，不斷探索的一年，這一年里我的能力方面有所提升，眼界有所拓展，思想有所升華，同時，缺點也逐漸凸顯。學習方面不夠刻苦，不論是從日常表現(xiàn)還是最終的成績上都可以體現(xiàn)出來；社會交際能力仍然需要提升，以助于以后的工作生活；在身體鍛煉方面需要加強，良好的體魄也是一個人持續(xù)發(fā)展的關鍵。
大一，教會了我一些道理，大一，給了我一些新奇而又痛苦的經歷，沒有什么付出是白費的！在今后學習生活中，我會不斷努力，追求自己的理想，在學習中體會生活，在生活中體驗人生！
大一學年工作總結篇七
本學期已經過去了，在擔任三個月團支書的工作中，我感觸頗多，不僅對自身有了更全面的認識，而且收獲了不少的經驗。不管是在學習、生活，還是工作上，我都感受到了大學生活的特點，并且在不斷地完善自身，希望能更完全的實現(xiàn)和發(fā)揮自我價值。
1、策劃“祝福你祖國”主題團會
2、協(xié)助舉辦感恩節(jié)班會
3、策劃46周年校慶介紹
4、班會攝影工作
5、兩次趣味運動會參賽前準備和后勤6、組織冬季長跑報名與后勤
7、參與20xx年藥護國際學院迎新年晚會聲控、海報、小品
8、貧困生評選和備案
9、20xx年團支部資料歸檔
作為大學的班干部，我最大的感受就是“為同學服務”，不再局限于收發(fā)作業(yè)本等工作，而是處理與同學們切身利益相關的不同工作，這讓我得到了很大鍛煉。首先，要真正融入同學，關心同學，設身處地的為同學們著想。工作離不開同學們的支持，所以我們應該與同學處理好關系，經常走訪宿舍，了解同學們內心的想法和對班級建設的建議，然后適當與輔導員溝通，做好“橋梁”工作。其次，處理好學習與工作的關系。雖然學習是第一位，但是班干部是我在學校的“社會角色”，許多同學需要我的服務，我必須處理好二者關系。一開始，由于專業(yè)課的入門較難，我完全不能處理二者關系，總是心猿意馬，但是，我終于掌握了大學學習的訣竅，在工作時一心一意，在學習時一絲不茍，抓緊時間工作和學習，即使占用了大量休息和娛樂的時間，但是我真的覺得生活是充實且愉快的。
然后，與其他班干部的配合與團結性增強了許多。11位班委從一開始的陌生到熟悉，我們越來越團結，越來越能夠相互信任。許多工作都需要我們的團結，雖然我們的個性不盡相同，但是有著把班級建設得更好的共同目標。團結讓我們的工作分配更加合理，效率也大大提高，這一點在本學期最后的國際學院迎新年晚會上得到了充分的證實。
就我自身而言，脾氣過于急躁與沖動，需要更理性與冷靜的思考問題。然后，可能是自己威信不夠，同學們對于下達的活動積極性欠缺。在很多時候我的經驗還不足，對于突發(fā)狀況無法采取迅速有效地措施，需要進一步的積累經驗。就團支部而言，我們團支部三人的分工還不夠明確公平，我需要起好帶頭作用，協(xié)調團支部工作。
首先，作為大一學生，大家處理突發(fā)狀況的經驗欠缺，在很多時候我們應該更加團結，更加靈活的處理工作中的問題。
其次，班級凝聚力太差，需要班干部起好帶頭作用，我們自己應該多組織一些集體活動，如郊游（同學意見）等，加強班級凝聚力。鼓勵同學與班級其他同學交往，而不是僅僅局限于與同一宿舍同學交往。
然后，對于班會和口語角等活動，我們應該讓形式更多樣化一些。許多同學反映班會和口語角過于死板和單一，導致他們的缺乏興致，如何豐富形式有待班委進一步的討論。每周日晚上的班會，若沒有固定主題，可以移到星期一或星期五，這樣免去了占用同學們休息娛樂的時間。
在上學期的兩次趣味運動會、籃球比賽和拔河比賽中，我們班級的成績都不理想。可見同學們的身體素質實在欠佳，班級可以購買一些體育用品，不僅豐富大家的課余生活，也能夠鍛煉同學們的身體，畢竟在以后的職業(yè)生涯中，身體素質對于我們是十分重要的。
大一學年工作總結篇八
轉眼間一學期又過去了，在這學期里我班三位老師團結合作，共同努力地創(chuàng)造良好的語言環(huán)境、學習環(huán)境、生活等環(huán)境使幼兒活潑、健康的成長。下面簡單的總結一下各項工作。
本著我班幼兒活潑好動的特點，在培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)方面，我們嘗試做到以下幾點：1、利用課室的大和寬、有目的地將幼兒分成兩組進行課間的活動。2、三位老師要求統(tǒng)一。3、教師要以身作則，做幼兒的學習榜樣。4、要嚴格要求幼兒的不良行為，并及時的進行教育和糾正。5、進行一些自理能力的比賽。6、注意尊重幼兒，并多以鼓勵、表揚的形式，增強幼兒的學習興趣。7、讓一些自控能力差的幼兒坐在老師的身邊。通過這些途徑，一學期下來，幼兒的生活及學習常規(guī)有了較大的提高，現(xiàn)在幼兒少了下課追逐的壞習慣，因為有較大的活動空間和活動的多樣性。他們下課喜歡自由選擇活動，有看書、有畫畫、有玩玩具等等，特別是梁永森、朱柏麟這些好跑的小朋友也會停下來選擇活動；另外由于上課時我們注意將一些好動、多說話的孩子放在自己的身邊，這樣就減少了影響課堂的不良因素，使幼兒的注意力不斷的增強，也由于幼兒常規(guī)有了較大的進步，為此在全語言活動評比中，我們兩位老師都嘗試讓幼兒能在邊玩邊學的游戲中學習，確實幼兒對此活動非常感興趣，也側面的反映幼兒的常規(guī)有了較大的進步！
全語言創(chuàng)造教育和珠心速算是我園的特色課程，為了不斷提高幼兒對活動的興趣，增強學習能力，本學期我們做到：1、按時做好課前準備，盡量讓幼兒都有動手操作的機會。2、創(chuàng)設相應的學習環(huán)境，并讓環(huán)境布置的主動權交給幼兒。3、鼓勵家長參與我們的教學活動，并表揚個別積極參與的家長。4、注意在教學活動中進行個別教育，并及時向家長反映幼兒的情況。5、利用午飯前的15分鐘進行文學活動的欣賞。6、創(chuàng)設一個圖書角，讓幼兒自己將自己喜歡的書帶回幼兒園，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習慣，提高幼兒的閱讀及口語表達能力。經過學習，幼兒對閱讀產生濃厚的興趣，如馮勇淇、歐陽兆東等小朋友，他們每次下課都喜歡拿出書來讀，閱讀的情緒很高，在幼兒用書里的內容能基本閱讀出來。在課堂上幼兒能創(chuàng)造性的回答問題，口語表達能力有了一定的提高，對識字活動也有較濃的興趣，在幼兒全語言活動評比中我自己設計了活動《識字王國》，根據(jù)幼兒的學習特點我創(chuàng)設了相應的環(huán)境，由于幼兒的學習情緒高漲，教師的設計有趣、符合幼兒的特點，領導、老師對這節(jié)課的評介較高、并獲得“優(yōu)秀課”的好成績。另外在珠心速算當中，幼兒建立良好的學習常規(guī)，初步懂得從利用算盤過渡到腦算中，并初步對加5減湊感興趣。
1、環(huán)?；顒?BR> 本學期第九周開展大班級的環(huán)保主題活動“如何處理污水”。通過讓幼兒參觀污水處理廠，讓幼兒親身感受污水的污染及處理污水的程序，讓幼兒初步了解污水給我們帶來的危害及干凈水的幾個處理方法，從中知道我們應該珍惜水，不應該浪費水資源。另外展示一個污水為主題的墻報，墻報的內容有通過家長利用網上資料收集的污水內容，有我們參觀的一些照片，通過墻報的宣傳使家長進一步的了解污水對我們人類造成的危害，從而和幼兒達成共識，共同保護水資源。
2、親子秋游活動
本學期我園首次組織親子秋游活動，本次的秋游活動舉行的非常成功，首先家長們都踴躍參加，我班百分之九十家長參加；其次，家長的參與使家長和幼兒更加親近，而且幼兒對周圍事物有了更深的了解和認識，同時也拉近了家長和老師之間的距離。最后，家長對此次的活動評價較高，希望日后幼兒園多組織此類活動。以后有這些活動時應該避免個別家長自己開車去，以免造成人數(shù)的差異。
3、親子運動會
親子運動會也是幼兒園首次組織的活動，這次的運動會規(guī)模龐大，人員眾多，活動豐富，吸引了眾多的觀眾觀看，而且領導、外界的人員對此次活動評介很高。下面我對此次活動作一個小結，1、教師對運動會的程序比較明確；2、訓練任務明確；3、通過家長會讓家長明確此活動的目的，4、家長的積極參與和工作上的支持；5、重視彩排的效果，及時分析出錯的原因，教師及時糾正錯誤。6、教師注意個人的裝扮，統(tǒng)一服裝。另外在以后有這些大型活動時我們應該注意自己的形象。
4、中、大班幼兒歌唱比賽
中大班的歌唱比賽中，我班的幼兒取得了較好的成績，劉婷楓、戴舒迪小朋友獲得金獎，伍東城、馮勇淇小朋友獲得優(yōu)秀獎。成績是比較好，但也存在不少問題：1、幼兒的表演欲望不夠強2、由于老師的疏忽，選擇比賽的人選及曲目比較遲，造成訓練的時間比較少，影響表演的效果。3、教師化妝的技巧仍需加強訓練。
幼兒的安全是第一位，為此我們應該在各方面滲透安全教育。1、在戶外、體育活動中應該考慮幼兒最容易發(fā)生危險的地方，我們就應該站在這個地方，以防事故的發(fā)生；2、上下樓梯應該注意安全，不能發(fā)生拉手、跑、跳、爭先恐后等危險的行為；如果發(fā)生這些情況應該及時教育和制止；3、培養(yǎng)幼兒做每一件事情都應該按順序排好隊，不能爭先恐后。4、加強幼兒的是非判斷能力，遇到解決不了的困難應該請教老師。5、通過電教等手段加強幼兒認識安全的問題，如在陳老師設計的活動《交通安全》中更加培養(yǎng)了幼兒安全的意識。通過這一系列的措施，幼兒的安全問題得到很大的解決。
甲、洗頭、勤換衣服；3、注意在活動后進行衣服的替換，冬天衣服的替換及保暖；4、堅持帶幼兒進行早煉活動，增強幼兒的體質。5、在第六周進行幼兒自理能力“穿衣服的比賽。通過這些措施，幼兒的衛(wèi)生習慣不斷提高，并養(yǎng)成較好的衛(wèi)生習慣，另外幼兒的身體素質也不斷得到提高，患病率較低，出勤率相應提高。
還有一年的時間幼兒就要升小學了，為了讓幼兒順利進入小學，不斷提高幼兒的獨立能力和自信心，我們做好以下幾個方面：1、讓幼兒自己背書包自己走進課室。2、經常布置一些口頭任務讓幼兒完成。3、鼓勵幼兒自己的事情自己做。4、課堂上教師多用鼓勵的語句，激發(fā)幼兒參與活動的情緒，增強其自信心。5、組織幼兒參與各種不同的活動，鼓勵幼兒大膽在同伴面前表現(xiàn)自己，并在第六周進行自理能力比賽；第八周進行幼兒歌唱比賽；第十八周進行幼兒運動會。一學期下來，幼兒都能較好的完成教師交給的口頭任務，如今天布置的家庭作業(yè)要求幼兒明天交，大部分幼兒都能較好的完成任務，為培養(yǎng)幼兒的任務感提供很大的幫助。另外在培養(yǎng)幼兒自信心方面仍需加強，一些膽小的幼兒還是比較缺乏自信心，希望日后應該多注意這些幼兒的自信心的培養(yǎng)。
圍繞著“一切為了孩子，真情服務家長”為宗旨，家長工作起著舉足輕重的作用，家長的大力支持和理解更是我們工作中不可缺少的一部分。特別是這一學期幼兒園的家長活動特別多，像親子秋游、親子運動會等，如果讓家長能積極參與活動，我們一定要做好活動前的籌備工作，首先召開家長會讓家長了解活動的目標及意義。其次，表揚率先參加的家長。最后充分利用家長資源，如滑板車的提供等。所以各項親子活動進行地很順利，效果交好。另外通過每月發(fā)放家園聯(lián)系手冊，讓家長了解孩子的近況，促進幼兒的健康成長。其次從組織活動中拉近了家長和老師的距離，使大家有一個交談的的平臺，促進幼兒的發(fā)展。家長都很樂意幼兒園辦更多的親子活動，使家長有更多的時間陪幼兒一起度過美好的童年。
一學期即將過去了，經過三位老師的共同努力，我班取得以下成績：1、中大班幼兒小歌星比賽獲得兩金、兩優(yōu)秀的好成績。我班全語言活動《漢字王國》獲得優(yōu)秀獎。歐陽兆東小朋友獲得全區(qū)幼兒安全用電繪畫比賽獲得三等獎。幼兒運動會的出旗運動員的精彩表演迎來了熱烈的掌聲。
成績屬于過去，希望在未來的日子里，我們大一班的全體人員不斷努力，爭取更大的進步，更上一個新的臺階。
大一學年工作總結篇九
回顧過去20xx-20xx大一一學年的班主任工作，在我跟學生取得共同成長的過程中，心中充滿感激。我要感謝我的學生，是你們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信，是你們讓我找到作為教師進行專業(yè)發(fā)展的支撐點――基于實踐的學習與反思，是你們給予了我很多關于教育、關于人生、關于學習、關于生活的思考的火花;我要感謝學校和學院主管學生工作的領導和同事們，是你們兢兢業(yè)業(yè)的認真負責的態(tài)度給了我榜樣的力量，是你們每一次班主任會議語重心長的囑托，讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大。
是工作，是實踐，給我提供了進行教育教學研究的生命土壤。我衷心地感謝這一切!
我們信息科學學院20xx年招收本科生新生近200名，這些學生在第一學年不分專業(yè)，到第二學年再根據(jù)自己的興趣以及第一學年的學習進展情況來進行專業(yè)的選擇。因此，200名學生在第一學年被平均劃分為6個小班級，我作為班主任主要負責編號為1、2的兩個班級的學生工作。這兩個班級中原先共有68名學生，其中有2位朝鮮國家留學生，還有3位是從20x級轉學過來。后來有1位同學轉學到數(shù)學系，還有1位同學因甲肝休學，所以最后在校班級人數(shù)共有66位學生。
班主任常規(guī)性的工作是跟學校學生管理結合在一起的，或者說是學校學生管理工作的具體實施，另一方面作為大一學生工作來說，有別于大二、大三的學生工作，大一學生有一個學習和生活的適應過渡問題，因此班主任要緊密配合學校學生工作的部署，對學生的學習態(tài)度學習方法予以引導、對生活自理獨立能力予以引導、對寢室集體生活行為予以引導、對人身財產安全的防護予以引導、對生活或學習有困難的同學予以幫助、落實常規(guī)的學生學籍評選管理執(zhí)行工作、落實國家貧困生資助工作等等。
這些工作的落實，充盈著班主任工作全部，體現(xiàn)在開班會、宿舍走訪、跟同學的聊天的這些日常工作行為當中。
我對班主任工作的認識，是在工作的過程中逐步形成的。剛剛開始的時候作為新手教師，我對自己能否勝任班主任工作的那種心情是十分的忐忑不安，不知道作為班主任究竟要承擔哪些責任和義務，十分的擔心學生出意外事故。
于是在我被通知擔任班主任工作、學生還沒有正式報到之前，我就開始從學習做起，從網上查資料、向周圍同事詢問、閱讀班主任工作手冊之類的書籍等等，但實際上“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，因此，在后來的實際工作中，我就開始注意觀察、記錄和思考與總結，提煉適合自己、適合大一學生、適合本班學生的班主任工作計劃。
班主任工作看似瑣碎，但實際上是一個整體，是一個系統(tǒng)，這個系統(tǒng)中存在著一些“牽一發(fā)而動全身”的相互關聯(lián)的核心要素，只有抓住這些核心要素的處理，才能讓我們班主任工作做得更有實效、更專業(yè)、更出色。那么對我來說，我的大一班主任的“工作指南”可以概括為“以學習型組織為管理思想，以質的研究方法為研究指南，以信息環(huán)境建設為輔助手段，以人文關懷為落腳點”形成大一班主任工作系統(tǒng)，而其靈魂是“狠抓學習風氣，重塑學習化生存的學習習慣”，其執(zhí)行策略是“防微杜漸，鑄造良好的生活習慣”。
大一學年工作總結篇十
作為班級女體委，上一年我的工作主要是配合院體育部，甄選身體素質較好、擅長體育項目、對體育競技充滿興趣、樂意為班級出力的參賽人員。第一學期：
1、來學校的第一件事就是在校運動會的準備過程中，招募班級體育健將以及走方正標兵報名參加校運動會，因為有其他班委的幫忙和支持，我才能在規(guī)定的報名時間把本班的參賽人員名單順利交上去。
2、幫忙其他班委干好一些班級活動第二學期：
1、今年2月份，學院開展超級籃球競技比賽，我負責通知，并記錄參賽人員信息，等報名情況，并將一些參賽規(guī)則告知同學。
2、3月，學院又開始舉行超級明星班級，其中體育方面的越野項目由我負責報名參賽，空閑時協(xié)助其他班委干好其他的一些活動。
3、接著，我們班由于易班使用情況不是很好，我們都積極配合班長做好易班使用宣傳，
4、在此之后，我們還和金融2班來了場足球友誼賽，拉拉隊組織5。另外配合其他班委做好班級管理活動，如班級聚會等活動，為了增進同學之間的友誼，上學期我們班舉行了一次聚餐，我負責幫忙準備游戲材料等。
但還是有不足的地方，比如班級體育活動較少。
工作計劃：
新學期開始，我們班來了幾位新同學，都是學習成績超好的，，表示壓力山大啊，今年是百年校慶，我會配合學校做好相關事情。我相信我們金融1班一定會變得更好的。
1、在同學閑暇時組織一些體育活動，以此來增進同學之間的感情，鍛煉同學，提高他們的身體素質。
2、積極配合班長及其他班委完成班上的工作，深進同學之間了解情況，希望能及時幫同學解決問題。
3、積極配合學院的體育活動，爭取在學院組織的體育賽中取得較好的成績。
4、多與班委成員交流經驗，爭取把金融1班越弄越好。
結語：希望在我們班委和同學們的共同努力下，金融1班這個大集體可以越來越好，班級凝聚力越來越強，同學們能以是金融1班的一員二感到自豪。
大一學年工作總結篇十一
第一學期就要結束了，作為大一新生的我在社聯(lián)新聞宣傳部干了快半年了，隨著對社聯(lián)、對社聯(lián)宣傳部的認識逐漸加深，對自己的工作進一步熟識，感覺自己也成熟了好多，辦事沉著了很多，真的要感謝社聯(lián)給我這個鍛煉自己的機會。
回想當初進入社聯(lián)是第一次聽說還有社聯(lián)這個組織，當然，對社聯(lián)是一無所知，社聯(lián)是干什么的？社聯(lián)跟學生會比哪個更好？我應該競聘什么部門？等一連串問題從腦海中閃過，只是聽學長說進入大學一定要加入一個團學組織，多參加活動，這樣大學生活才不至于枯燥乏味。當時我就有了這種沖動，迫切希望能多認識一些人，多鍛煉自己于是就在九月分的干部招新中，懷著忐忑的心情參加了筆試，面試，知道我通過了干事的選拔后，我興奮了一個晚上。想著自己也是一名學生干部了。我總認為既然身在一個集體當中就必須從大局出發(fā)，所以我積極參加社聯(lián)舉行的每一次活動，可能我什么都不能做什么都不會做只是義務勞動。干事就是做事的吧而已，但我也覺得很光榮，因為我是在為這個大集體做事。通過一系列的鍛煉和參加一些活動之后發(fā)現(xiàn)自己在為人處世，與人交流方面還有所欠缺。有的時候我們缺少的只是勇氣，缺少一份自信，逐漸的我認識到應多給自己一些機會，機會是自己爭取的，不是等來的。這個時候是我找事，不是我被動的去完成他。
接下來部長開始培訓我們新聞稿和海報的一些內容，以提高我們辦事的效率及能力的提升，接著分成新聞部和宣傳部兩個組，在第三屆社團文化藝術節(jié)這個活動中可把我忙的夠嗆，每個協(xié)會新聞稿和照片的收集和各種會各種彩排都來了，真累啊，于是心里有點動搖了，這么多彩排，這么多會。都不想去了?？墒俏铱吹街飨?，部長們在那里忙碌，那么辛苦都沒有說累什么的，他們還多次的告訴我們一定要堅持住。一定不能讓我們社聯(lián)丟臉。這時我最開始的那份激情又讓我有了一絲干勁，每次會議每次活動我都努力克服自己要積極參加，不就是少玩一會游戲，少看一些電影嗎，雖然有點不知道在忙什么，可至少還是很充實，至少我知道了主動。直到現(xiàn)在我都還在暗悔，在這些各種活動中我還不夠積極，做的事也不夠多，反思不夠，讓我失去了一些鍛煉的機會。現(xiàn)在開始我就要多做事，多學習，多反思自己的不足之處。以便能快速提高自己的辦事能力。
2、整體工作效率較低，開會缺席較嚴重，很多規(guī)章制度沒有落到實處。
3、工作經驗不足，熱情度不足，集體主義觀念較弱，工作態(tài)度渙散，請假現(xiàn)象較多。
4、缺乏膽量與激情，創(chuàng)新意識不強。
但是在社聯(lián)的這段日子里，是我在正大軟件學院這段時間里覺得最充實、最有意義的
生活。因為在社聯(lián)里我也學到了一些不能從書本里學到的東西，比如團隊精神、責任感、交際能力、主人翁精神等，這都讓我覺得這是一筆無可估量的財富，也讓我明白了工作無小事，事事不懈怠的道理”
建議：
1、嚴格規(guī)章制度的執(zhí)行與落實，事實責任制。
3、積極挖掘和培養(yǎng)宣傳人才，為我校工作注入更多新鮮血液；
4、充分利用好網絡，展板和宣傳欄，做好學?；顒涌偨Y和宣傳工作；
5、讓每個人的能力都得以發(fā)揮，得以提高，擁有鍛煉的空間
6、對新干事進行思想道德教育，培養(yǎng)其責任心意識心
7、加強部長與干事，干事與干事之間溝通交流，讓各干事找到自己的位置
不管現(xiàn)在怎么樣，我們一定要堅定信念：社聯(lián)會更好的，新的一年又是一個新的開始，忘記過去的喜怒哀樂，忘記過去的驕傲與自卑，忘記過去的成功與失敗，給自己一個暫新的開始，好的作風繼續(xù)發(fā)揚，不好的能避免的就避免能改正的就改正。重新正視自己，給自己一個規(guī)劃，相信來年一定會煥然一新！最后衷心的祝愿我們社聯(lián)越來越來好，越來越強！
大一學年工作總結篇十二
大一這一年我在班里擔任著副班長的職務，在對這一年工作的回顧中，我發(fā)現(xiàn)了我們班班委工作的利弊。凡事只有趨利避害才能取得令人滿意的結果。所以對于班委的工作，只有揚長避短，才能讓班級工作更加順利，讓班級更加優(yōu)秀。
工作要有效率，每個環(huán)節(jié)的配合相當重要。只有銜接順利，環(huán)環(huán)相扣，機制才能正常運轉。在我看來我們班甚至是年級的工作中都存在著這樣一個問題，學生干部們在合作中默契度有待提高。工作在一級一級向下開展時或一級一級向上匯總時總會出現(xiàn)脫節(jié)的現(xiàn)象，往往造成工作無法正常準時保質的完成。
班委工作中存在著缺少責任心的現(xiàn)象，這充分反映出現(xiàn)在的班委班子仍需改進，需要提高班委的工作責任心，班級榮譽感。需要吸納優(yōu)秀的同學為班委注入新鮮血液，同時有一些班委需要接受更多的鍛煉，提高為班級服務的能力。
班委作為班級的主心骨，應該與同學保持良好的交流，以此作為改進工作的依據(jù)。你現(xiàn)在班級以及年級中存在著學生干部竟然不認識同學的現(xiàn)象。我個人認為這個問題應該認真對待，因為只有用心去了解大家，把集體當做是家庭，才能盡職盡責的完成每一項工作，全心全意為班級服務。
其實這一年中我發(fā)現(xiàn)不只學生干部工作中存在問題，在班級的日常生活中同樣存在著問題。其中最為關鍵的是一年的學習中同班同學之間竟然會不認識，迎面而來竟問出“這是我們班的嗎？”這樣的問題。這說明什么呢？說明同學們之間缺少交流與互動，這種現(xiàn)象在男女生同學之間最為嚴重。我們不應該人這種狀況繼續(xù)發(fā)展，因為這將影響一個班的團結與凝聚，所以班委應特別注意這個問題，想辦法，干事情解決。
一個班級是否優(yōu)秀，這個班的凝聚力，榮譽感都是很重要的衡量標準。我們行管班因為是整個院人數(shù)最多的班，所以工作的開展需要更多的時間和精力。行管班的當務之急是加強班級凝聚力的增強和班級榮譽感的培養(yǎng)。只有行管班的每一位同學都有班級主人翁的意識，才能使同學們擰成一股繩，都未班級建設出謀出力。