基礎(chǔ)會(huì)計(jì)閱讀心得(通用21篇)

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    總結(jié)是一種很有意義的工作,它可以幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和不足,并做出改進(jìn)。注意語(yǔ)法和拼寫(xiě)錯(cuò)誤,經(jīng)過(guò)精心校對(duì);這些總結(jié)范文是對(duì)一些重要事件的回顧和總結(jié),很值得一讀。
    基礎(chǔ)會(huì)計(jì)閱讀心得篇一
    基礎(chǔ)閱讀是我們學(xué)習(xí)中的基本功課之一,通過(guò)閱讀,我們可以接觸到豐富的知識(shí)和信息。在長(zhǎng)時(shí)間的基礎(chǔ)閱讀中,我意識(shí)到這項(xiàng)技能對(duì)于學(xué)習(xí)和個(gè)人發(fā)展的重要性,并從中獲得了一些心得體會(huì)。
    第二段:培養(yǎng)閱讀的興趣。
    對(duì)于基礎(chǔ)閱讀來(lái)說(shuō),興趣是最好的老師。我發(fā)現(xiàn),只有當(dāng)我對(duì)閱讀材料產(chǎn)生了濃厚的興趣,我才能更加有耐心地閱讀下去。因此,在進(jìn)行基礎(chǔ)閱讀時(shí),我會(huì)選擇與自己興趣相符的書(shū)籍和文章,這樣可以更容易入手,對(duì)內(nèi)容產(chǎn)生濃厚的興趣。在閱讀過(guò)程中,我也樂(lè)于嘗試不同類型的作品,不斷拓寬自己的視野,提高閱讀的廣度和深度。
    第三段:良好的閱讀習(xí)慣。
    養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣對(duì)于基礎(chǔ)閱讀至關(guān)重要。我意識(shí)到,閱讀不只是一種消遣,更是一種思維的訓(xùn)練。為此,我養(yǎng)成了每天堅(jiān)持閱讀的習(xí)慣。我發(fā)現(xiàn)早晨是我最有精力的時(shí)候,于是每天早起之后,我都會(huì)用一段時(shí)間來(lái)閱讀。逐漸地,閱讀成為了我生活中的一部分,不再是一個(gè)單純的任務(wù)。
    第四段:閱讀思維的培養(yǎng)。
    在基礎(chǔ)閱讀中,我逐漸意識(shí)到閱讀思維的重要性。閱讀思維是指在閱讀中能理解、分析和評(píng)價(jià)文本內(nèi)涵的能力。對(duì)于培養(yǎng)閱讀思維,我采取了一些方法。首先,我會(huì)在閱讀之前先了解一些背景知識(shí),這有助于我更好地理解文章內(nèi)容。其次,我善用批注和摘抄來(lái)提取關(guān)鍵信息和亮點(diǎn),以便后續(xù)的思考和回顧。最后,我會(huì)與他人分享讀后感,通過(guò)交流思想來(lái)加深對(duì)作品的理解。
    第五段:提高閱讀效率。
    提高閱讀效率是我在基礎(chǔ)閱讀中的一大目標(biāo)。我注意到,閱讀速度的提高與閱讀理解的提高是相輔相成的。因此,在進(jìn)行閱讀的時(shí)候,我會(huì)采取一些有效的方法來(lái)提高閱讀效率。如快速瀏覽文章的開(kāi)頭和結(jié)尾,重點(diǎn)仔細(xì)閱讀文章的關(guān)鍵段落,同時(shí)不過(guò)分追求細(xì)節(jié)。此外,我還注意鍛煉自己的閱讀技巧,如提高識(shí)別重要信息的能力,增強(qiáng)整體把握文章的能力等。
    總結(jié):
    基礎(chǔ)閱讀是我們學(xué)習(xí)過(guò)程中的重要一環(huán),通過(guò)閱讀可以獲取更多知識(shí)和信息。在這個(gè)過(guò)程中,我培養(yǎng)了對(duì)閱讀的興趣,養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣,提高了閱讀思維能力,同時(shí)也提高了閱讀效率。基礎(chǔ)閱讀不僅僅是為了應(yīng)付考試或完成任務(wù),更是一種對(duì)個(gè)人發(fā)展有益的技能。通過(guò)不斷的閱讀和實(shí)踐,我相信我能在基礎(chǔ)閱讀中不斷進(jìn)步,為自己的學(xué)業(yè)和個(gè)人發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    基礎(chǔ)會(huì)計(jì)閱讀心得篇二
    很榮幸在該學(xué)期選到了《會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)》這門選修課,以前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)關(guān)于會(huì)計(jì)之類的課程,這學(xué)期學(xué)到一點(diǎn)皮毛,但是還是有很多感觸與想法。
    我知道,只靠這幾周的學(xué)習(xí),我只能學(xué)習(xí)到一點(diǎn)皮毛,但是我仍然認(rèn)真去聽(tīng)老師對(duì)這門課的講解。
    從中我了解到會(huì)計(jì)要素,如果對(duì)會(huì)計(jì)要素進(jìn)一步細(xì)致劃分,產(chǎn)生了會(huì)計(jì)科目,了解了會(huì)計(jì)分錄、會(huì)計(jì)憑證、會(huì)計(jì)賬簿、會(huì)計(jì)報(bào)表,以及會(huì)計(jì)核算的基本流程。同樣,會(huì)計(jì)電算化、會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)也都要以基礎(chǔ)會(huì)計(jì)為基礎(chǔ),所以,基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的重要性是顯而易見(jiàn)的。
    而會(huì)計(jì)工作是經(jīng)濟(jì)管理的重要組成部分,在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中發(fā)揮著基礎(chǔ)作用。建立和實(shí)施會(huì)計(jì)制度規(guī)范了單位的會(huì)計(jì)核算,提供了真實(shí)完整會(huì)計(jì)信息,規(guī)范有序的會(huì)計(jì)環(huán)境和有效的會(huì)計(jì)制度對(duì)經(jīng)濟(jì)的健康有序的發(fā)展起到了重要作用。
    會(huì)計(jì)部門是企業(yè)的信息中心,為了規(guī)范單位的會(huì)計(jì)核算,真實(shí)完整地提供會(huì)計(jì)信息,每個(gè)獨(dú)立生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與核算的企業(yè),都必須以《會(huì)計(jì)法》、《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》、《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》為基礎(chǔ)和準(zhǔn)繩進(jìn)行會(huì)計(jì)核算,并結(jié)合各單位所處的會(huì)計(jì)環(huán)境,設(shè)計(jì)出符合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求,滿足會(huì)計(jì)規(guī)范管理需要,適應(yīng)本單位生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)特點(diǎn),能夠指導(dǎo)具體業(yè)務(wù)操作的具有內(nèi)部約束力的會(huì)計(jì)制度,從而適應(yīng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的發(fā)展要求。
    話說(shuō)回來(lái)正是因?yàn)榛A(chǔ)會(huì)計(jì)的重要性,所以,我們從態(tài)度上應(yīng)該重視它,認(rèn)真學(xué)好它,提高學(xué)習(xí)的興趣。在強(qiáng)調(diào)它的重要性的同時(shí),我們還要看到,基礎(chǔ)會(huì)計(jì)畢竟只是基礎(chǔ)會(huì)計(jì),它的內(nèi)容是基礎(chǔ)的,所以我們學(xué)習(xí)的時(shí)候一定把它定位在這樣一個(gè)高度:對(duì)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)中的知識(shí)以課本知識(shí)為主,不要進(jìn)行太多太深的擴(kuò)展,更多更深的知識(shí)在后續(xù)專業(yè)課程中會(huì)依次介紹,對(duì)會(huì)計(jì)核算的流程只要有一個(gè)全面的基本了解即可。
    學(xué)習(xí)這門課時(shí),我覺(jué)得很枯燥,不過(guò)從這幾周的學(xué)習(xí)我從理論上對(duì)會(huì)計(jì)有了基本認(rèn)識(shí)。通過(guò)對(duì)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的逐步系統(tǒng)學(xué)習(xí),使我更進(jìn)一步解了會(huì)計(jì)要素,對(duì)會(huì)計(jì)要素進(jìn)一步細(xì)致劃分,產(chǎn)生了會(huì)計(jì)科目,了解了會(huì)計(jì)分錄、會(huì)計(jì)憑證、會(huì)計(jì)賬簿、會(huì)計(jì)報(bào)表,以及會(huì)計(jì)核算的基本流程。同樣,會(huì)計(jì)電算化、會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)也都要以基礎(chǔ)會(huì)計(jì)為基礎(chǔ),所以,基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的重要性是顯而易見(jiàn)的?;A(chǔ)打的牢不牢直接關(guān)系到后面專業(yè)課程的學(xué)習(xí)效果。
    學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué),要注重原理的學(xué)習(xí),吃透原理,活學(xué)活用。基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)主要是闡述會(huì)計(jì)核算的原理,包括會(huì)計(jì)的基本理論和會(huì)計(jì)核算方法的原理。因此,學(xué)習(xí)時(shí)一定要從原理的角度理解和掌握課程內(nèi)容。
    例如,學(xué)習(xí)各種會(huì)計(jì)核算方法時(shí),不能就方法論方法,要理解其理論依據(jù);既要學(xué)會(huì)應(yīng)當(dāng)怎樣做,又要弄懂為什么要這樣做。要防止鉆入具體業(yè)務(wù)處理,而忽略對(duì)其原理的學(xué)習(xí)。我們要善于將總論中闡述的會(huì)計(jì)核算的`基本理論與后面闡述的會(huì)計(jì)核算具體方法的運(yùn)用結(jié)合起來(lái)學(xué)習(xí),融會(huì)貫通,以求對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)更好的理解和掌握。
    活學(xué)活用的基礎(chǔ)是吃透原理,因?yàn)橹挥信嗽?,才能舉一反三;只有掌握了原理,才能根據(jù)具體情況運(yùn)用會(huì)計(jì)核算方法,發(fā)揮會(huì)計(jì)的職能作用,以求得對(duì)課程內(nèi)容更好的理解和掌握。按照這一要求,我們?cè)趯W(xué)習(xí)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)這門課時(shí),必須處理好識(shí)記、領(lǐng)會(huì)和應(yīng)用的關(guān)系。識(shí)記是指能認(rèn)知有關(guān)的概念、原則、方法的含義,并能表述和判斷其是非。這是最低層次的要求,對(duì)課程內(nèi)容的學(xué)習(xí)不能停留在識(shí)記這個(gè)最低層次上。較高層次是領(lǐng)會(huì),即在識(shí)記的基礎(chǔ)上,能全面理解、把握有關(guān)的基本概念、原則、方法,并能表述其基本內(nèi)容基本原理,分析相關(guān)的區(qū)別和聯(lián)系。
    但識(shí)記和領(lǐng)會(huì)還不夠,還要會(huì)應(yīng)用,這是最高層次的要求。所謂應(yīng)用,是指在領(lǐng)會(huì)的基礎(chǔ)上,能運(yùn)用基本概念、原則和方法去分析有關(guān)的理論問(wèn)題,處理某些實(shí)際問(wèn)題,進(jìn)行計(jì)算和賬務(wù)處理。其中,簡(jiǎn)單應(yīng)用是指能應(yīng)用學(xué)過(guò)的一兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)去計(jì)算、分析、處理某個(gè)業(yè)務(wù)問(wèn)題。綜合應(yīng)用是指能應(yīng)用學(xué)過(guò)的若干個(gè)知識(shí)點(diǎn)綜合地計(jì)算、分析、處理比較復(fù)雜的業(yè)務(wù)問(wèn)題。我們?cè)趯W(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)課時(shí)要把書(shū)上的基本概念之間的關(guān)系弄清楚,事實(shí)上,每門課的學(xué)習(xí)方法都是一樣的,都是要下功夫。把知識(shí)點(diǎn)構(gòu)建一個(gè)體系,再說(shuō),會(huì)計(jì)學(xué)的基本概念如此之多,更需要我們用心去學(xué)。會(huì)計(jì)學(xué)是一門與生活密不可分的學(xué)科,學(xué)好了它。對(duì)我們的日常生活與企業(yè)管理會(huì)有相當(dāng)大的作用。
    我大概用了一個(gè)星期的時(shí)間把一本基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)的書(shū)完整地學(xué)習(xí)完了;雖然本科也開(kāi)了基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)的課程(我們本科專業(yè)開(kāi)的課程是大雜燴,什么都有),但這一周的學(xué)習(xí)比那時(shí)一學(xué)期學(xué)的效果都好!而不再僅僅是知道“有借必有貸,借貸必相等”了!
    主要感想列示如下:
    一、資產(chǎn)和負(fù)債的定義可以從這樣理解:“昨天”、“今天”、“明天”。這三個(gè)分別對(duì)應(yīng)定義中兩個(gè)逗號(hào)分開(kāi)的內(nèi)容。
    二、利潤(rùn)這個(gè)會(huì)計(jì)要素僅僅值得是日?;顒?dòng)經(jīng)營(yíng)所得,并為包括營(yíng)業(yè)外收入;費(fèi)用亦同。但最后利潤(rùn)表中計(jì)算的總利潤(rùn)包括營(yíng)業(yè)外收入和投資收益,而且也包括計(jì)入當(dāng)期損益的公允價(jià)值變動(dòng)損益,如交易性金融資產(chǎn)的公允價(jià)值變動(dòng)收益。
    三、做會(huì)計(jì)分錄時(shí),必須首先要分清屬于哪種經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)(籌資、采購(gòu)、生產(chǎn)、銷售、成果核算),才能清晰地分清所涉及到的會(huì)計(jì)科目。
    四、稅費(fèi)的記錄涉及到兩個(gè)會(huì)計(jì)科目:管理費(fèi)用和營(yíng)業(yè)稅金及附加。稅費(fèi)該計(jì)入那個(gè)會(huì)計(jì)科目的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)是否直接與經(jīng)營(yíng)相關(guān)。所以計(jì)入營(yíng)業(yè)稅金及附加的稅費(fèi)有:營(yíng)業(yè)稅、消費(fèi)稅、城市建設(shè)維護(hù)稅及教育費(fèi)附加和資源稅。其余的稅費(fèi)計(jì)入管理費(fèi)用。但增值稅不計(jì)入任何會(huì)計(jì)科目,因?yàn)樵鲋刀愂莾r(jià)外稅,營(yíng)業(yè)收入中不包含增值稅,所以不需要將增值稅計(jì)入費(fèi)用。
    五、學(xué)習(xí)完了基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué),才終于明白會(huì)計(jì)處理的程序,即會(huì)計(jì)循環(huán)?,F(xiàn)在好想去企業(yè)里實(shí)習(xí),在實(shí)務(wù)中加深學(xué)習(xí)!
    以上幾點(diǎn)僅是我的一點(diǎn)鄙見(jiàn),還請(qǐng)各位會(huì)計(jì)同仁指點(diǎn)錯(cuò)誤之處,以共同學(xué)習(xí)、共同探討會(huì)計(jì)知識(shí)!
    基礎(chǔ)會(huì)計(jì)閱讀心得篇三
    第一段:
    作為一名學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生,教育學(xué)基礎(chǔ)閱讀對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常重要的。這次閱讀對(duì)我來(lái)說(shuō),不僅僅是對(duì)教育學(xué)的進(jìn)一步認(rèn)知,更是學(xué)習(xí)教育的根本理論和原則的好機(jī)會(huì)。這次閱讀讓我深刻認(rèn)識(shí)到了教育的重要性,以及教育學(xué)對(duì)我們未來(lái)的幫助和指導(dǎo)。在這篇文章中,我將會(huì)分享我的閱讀心得和體會(huì),以及對(duì)教育學(xué)的理解和看法。
    第二段:
    在閱讀過(guò)程中,我學(xué)習(xí)到了許多重要的教育學(xué)理論,如行為主義、認(rèn)知心理學(xué)和社會(huì)構(gòu)建主義等。這些理論最初是由一些著名的教育家提出,在今天,它們被視為引導(dǎo)教學(xué)和學(xué)生發(fā)展的基礎(chǔ)。例如,在認(rèn)知心理學(xué)理論中,我們學(xué)習(xí)到了人類的認(rèn)知過(guò)程,包括接受信息、處理信息、儲(chǔ)存信息和回憶信息。這些過(guò)程是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),也是培養(yǎng)學(xué)生思考能力的關(guān)鍵點(diǎn)。
    第三段:
    此外,我理解到了教育學(xué)涉及許多方面,如學(xué)習(xí)理論、發(fā)展心理學(xué)、教育技術(shù)和評(píng)估等。其中,教育評(píng)估對(duì)教學(xué)的有效性以及學(xué)生學(xué)習(xí)成果的評(píng)估特別重要。評(píng)估不僅有助于教師了解自己的教學(xué)效果,還有助于向?qū)W生提供有針對(duì)性的反饋,幫助他們更好地學(xué)習(xí)和提高自己的成績(jī)。
    第四段:
    除了學(xué)習(xí)教育學(xué)的理論,我也認(rèn)識(shí)到了教育學(xué)對(duì)社會(huì)的巨大影響。教育不僅僅是傳授知識(shí)和技能,它也有助于塑造一個(gè)人的價(jià)值觀和行為方式。教育能夠推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,也能夠幫助解決一些社會(huì)問(wèn)題。例如,重視教育的國(guó)家和地區(qū)往往有較高的文化水平和生活質(zhì)量。
    第五段:
    總之,通過(guò)閱讀教育學(xué)基礎(chǔ),我認(rèn)識(shí)到了教育的重要性和教育學(xué)理論的價(jià)值。這次閱讀為我打開(kāi)了教育領(lǐng)域的門,讓我更好地理解、關(guān)注與投入到教育事業(yè)中。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我將會(huì)努力運(yùn)用這些理論和知識(shí),幫助孩子們更好地成長(zhǎng),并為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步做出一份貢獻(xiàn)。
    基礎(chǔ)會(huì)計(jì)閱讀心得篇四
    基礎(chǔ)閱讀對(duì)于我們的學(xué)習(xí)起著重要的作用。只有通過(guò)深入的閱讀,我們才能獲取到更多的知識(shí)和信息,并能夠更好地理解和分析所學(xué)內(nèi)容。在我自身的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了基礎(chǔ)閱讀的重要性。以下是我對(duì)基礎(chǔ)閱讀的心得體會(huì)。
    第二段:多樣化的閱讀材料。
    基礎(chǔ)閱讀使我有機(jī)會(huì)接觸到各種不同類型的閱讀材料。課本、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)文章等都是能夠提供不同內(nèi)容和觀點(diǎn)的閱讀素材。通過(guò)多樣化的閱讀材料,我能夠更全面地了解世界和不同領(lǐng)域的知識(shí)。同時(shí),這也讓我從不同的角度思考問(wèn)題,拓寬了我的視野。
    第三段:提高閱讀理解能力。
    通過(guò)基礎(chǔ)閱讀,我發(fā)現(xiàn)自己的閱讀理解能力得到了明顯提高。初次接觸一篇文章時(shí),我會(huì)先讀懂大意,然后重點(diǎn)挖掘作者的觀點(diǎn)和論據(jù)。隨著不斷的閱讀,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于文章中的細(xì)節(jié)和作者思想的把握愈發(fā)準(zhǔn)確。通過(guò)反復(fù)實(shí)踐,我逐漸提高了自己的閱讀理解能力,更好地掌握了文章的思想和邏輯。
    第四段:培養(yǎng)批判性思維。
    基礎(chǔ)閱讀要求我們不僅僅是讀完一篇文章,更要有自己的判斷和思考。我意識(shí)到批判性思維在閱讀中的重要性。閱讀過(guò)程中,我會(huì)思考文章中的邏輯是否嚴(yán)密,是否存在漏洞以及作者對(duì)問(wèn)題的觀點(diǎn)是否具有說(shuō)服力等。通過(guò)這樣的思考,我能夠更好地理解文章,發(fā)現(xiàn)其中的問(wèn)題,并提出自己的見(jiàn)解。批判性思維的培養(yǎng)不僅幫助我理解文章,更使我對(duì)于各種信息有了更深入的理解和判斷。
    第五段:加深對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解。
    基礎(chǔ)閱讀為我提供了更多專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過(guò)閱讀相關(guān)的學(xué)術(shù)論文和專業(yè)書(shū)籍,我能夠迅速理解和掌握課堂上的專業(yè)內(nèi)容。與此同時(shí),通過(guò)與其他學(xué)科領(lǐng)域的閱讀交叉,我發(fā)現(xiàn)不同學(xué)科之間存在著許多聯(lián)系和啟發(fā),從而加深對(duì)于各學(xué)科知識(shí)的理解和掌握。
    結(jié)尾。
    綜上所述,基礎(chǔ)閱讀對(duì)我個(gè)人的學(xué)習(xí)有著重要的作用。通過(guò)多樣化的閱讀材料,我能夠更全面地了解世界,提高自己的閱讀理解能力,并培養(yǎng)了批判性思維?;A(chǔ)閱讀不僅僅是獲取知識(shí),更是培養(yǎng)自己的思考能力和對(duì)各領(lǐng)域知識(shí)的理解。我相信基礎(chǔ)閱讀的重要性將繼續(xù)伴隨我在學(xué)習(xí)之路上的每一步。
    基礎(chǔ)會(huì)計(jì)閱讀心得篇五
    學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了,對(duì)于《會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)》這門課程我認(rèn)為這對(duì)整個(gè)會(huì)計(jì)學(xué)科來(lái)說(shuō)才是剛剛開(kāi)始。這門課像一盞照明燈,也像一個(gè)本書(shū)中的一個(gè)“引言”,它向我們展示了會(huì)計(jì)學(xué)科的“概貌”。要說(shuō)管理學(xué)把我們帶入一個(gè)概括的宏觀的世界,那么會(huì)計(jì)學(xué)就把我們帶入了管理的一個(gè)微觀世界,讓我們感受到這些知識(shí)是在用細(xì)微的力量影響一個(gè)企業(yè)。說(shuō)到學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué),這絕對(duì)是一項(xiàng)不容馬虎的過(guò)程。在我們剛學(xué)習(xí)該課程的第一章時(shí),大家都以為學(xué)習(xí)它不過(guò)就是背背定義就可以了,可在相繼學(xué)習(xí)了第三章和第四章后,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)不然,要想學(xué)好這門課,要在理解的基礎(chǔ)上做出嚴(yán)密的分析。
    學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)有時(shí)我會(huì)覺(jué)得很枯燥,記不完的定義,還得挖掘其中的內(nèi)涵。讓許多人都不知所措,但堅(jiān)持下來(lái)就是成功,沒(méi)有哪門課是坐享其成就能出色的,學(xué)習(xí)了半個(gè)月對(duì)于成人學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)給我們的感覺(jué)的確是有很多的困難。學(xué)習(xí)了會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)這門課程后,我的感覺(jué)用受益匪淺這個(gè)詞來(lái)概括是毫不夸張的。對(duì)于以后的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),也是心里有“數(shù)”。對(duì)于會(huì)計(jì)這個(gè)專業(yè)來(lái)說(shuō),有些人總是持有懷疑的態(tài)度,認(rèn)為現(xiàn)在學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)的人那么多,自己怎么可能在蕓蕓眾生中有優(yōu)先權(quán)呢?但是我們不能忽視雖然會(huì)計(jì)這個(gè)專業(yè)目前學(xué)的人很多,但精通的人卻不多,所謂人無(wú)我有,人有我精,這樣的硬道理大家都應(yīng)該懂得,所以在學(xué)習(xí)期間別想的`太多了,把握這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)才是最重要的。
    對(duì)于會(huì)計(jì)學(xué)這門課,從一開(kāi)始我們就體會(huì)到了學(xué)習(xí)的艱辛,可是在艱辛的同時(shí),也磨練著我們的意志?!笆郎蠠o(wú)難事、只怕有心人”“事在人為”。我們應(yīng)該努力、盡心的去做事吧!通過(guò)該課程的學(xué)習(xí),使我從理論上對(duì)會(huì)計(jì)有了基本認(rèn)識(shí)。通過(guò)對(duì)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的逐步系統(tǒng)學(xué)習(xí),使我更進(jìn)一步解了會(huì)計(jì)要素,對(duì)會(huì)計(jì)要素進(jìn)一步細(xì)致劃分,產(chǎn)生了會(huì)計(jì)科目,了解了會(huì)計(jì)分錄、會(huì)計(jì)憑證、會(huì)計(jì)賬簿、會(huì)計(jì)報(bào)表,以及會(huì)計(jì)核算的基本流程。同樣,會(huì)計(jì)電算化、會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)也都要以基礎(chǔ)會(huì)計(jì)為基礎(chǔ),所以,基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的重要性是顯而易見(jiàn)的?;A(chǔ)打的牢不牢直接關(guān)系到后面專業(yè)課程的學(xué)習(xí)效果,所以基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)要以知識(shí)的扎實(shí)為主。下周繼續(xù)學(xué)習(xí)電算化,我想在以后的學(xué)習(xí)生活中我還會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持我的學(xué)習(xí)態(tài)度,好好珍惜這次機(jī)會(huì),把握好這個(gè)機(jī)會(huì),來(lái)武裝我的頭腦吧!現(xiàn)寫(xiě)到這,我一點(diǎn)點(diǎn)的體會(huì)。
    基礎(chǔ)會(huì)計(jì)閱讀心得篇六
    閱讀是人類認(rèn)知世界和獲取知識(shí)的關(guān)鍵途徑。作為一個(gè)學(xué)生,閱讀是我日常學(xué)習(xí)的主要手段之一。不同于文學(xué)作品的閱讀,基礎(chǔ)閱讀是指對(duì)各類知識(shí)、理論、概念等基礎(chǔ)性文獻(xiàn)的閱讀?;A(chǔ)閱讀對(duì)于我的學(xué)習(xí)功底和思維素養(yǎng)有著重要的影響。通過(guò)閱讀這些基礎(chǔ)性文獻(xiàn),我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
    首先,基礎(chǔ)閱讀提高了我的知識(shí)水平。作為一個(gè)學(xué)生,閱讀是擴(kuò)展知識(shí)的重要途徑。通過(guò)閱讀各類基礎(chǔ)性文獻(xiàn),我能夠獲取更多的知識(shí),了解各個(gè)領(lǐng)域的前沿理論和最新進(jìn)展。比如,在學(xué)習(xí)科學(xué)課程時(shí),我喜歡閱讀相關(guān)的科普文章和研究論文。這些文獻(xiàn)為我提供了更深入的科學(xué)知識(shí),拓寬了我的視野。我學(xué)會(huì)了運(yùn)用科學(xué)思維方式來(lái)解決問(wèn)題,并在學(xué)科競(jìng)賽中取得了好成績(jī)。基礎(chǔ)閱讀的這種知識(shí)補(bǔ)給給予了我不少自信,也讓我有了更強(qiáng)烈的求知欲。
    其次,基礎(chǔ)閱讀培養(yǎng)了我的批判思維能力?;A(chǔ)閱讀的文獻(xiàn)通常是經(jīng)典著作、理論研究等,它們經(jīng)過(guò)了嚴(yán)格的學(xué)術(shù)審查和評(píng)論,具有可靠的內(nèi)容。然而,就像任何文獻(xiàn)一樣,它們也不是絕對(duì)正確的。通過(guò)閱讀這些文獻(xiàn),我學(xué)會(huì)了采取批判性的思維方式,辯證地看待問(wèn)題。我學(xué)會(huì)了對(duì)文獻(xiàn)中的觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)估,分析和比較不同的觀點(diǎn),并根據(jù)自己的判斷力做出有根據(jù)的決策。這種批判思維的鍛煉使我在解決問(wèn)題和思考時(shí)更加細(xì)致和全面,也培養(yǎng)了我對(duì)知識(shí)的質(zhì)疑精神。
    第三,基礎(chǔ)閱讀拓展了我的表達(dá)能力。在閱讀的過(guò)程中,我不僅僅是獲取信息,也是在與作者對(duì)話。通過(guò)和文獻(xiàn)中的觀點(diǎn)進(jìn)行對(duì)話,我學(xué)會(huì)了如何準(zhǔn)確地表達(dá)自己的想法。同時(shí),基礎(chǔ)閱讀的文獻(xiàn)通常具有較高的學(xué)術(shù)性,使用專業(yè)術(shù)語(yǔ)和復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)。通過(guò)長(zhǎng)期的基礎(chǔ)閱讀,我逐漸養(yǎng)成了用準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表達(dá)觀點(diǎn)的習(xí)慣。我發(fā)現(xiàn),這種能力在學(xué)術(shù)寫(xiě)作、演講和辯論中有著顯著的優(yōu)勢(shì),并成為我在高中時(shí)期優(yōu)秀的學(xué)術(shù)成績(jī)的保證。
    第四,基礎(chǔ)閱讀培養(yǎng)了我的思維邏輯能力?;A(chǔ)閱讀的文獻(xiàn)通常是經(jīng)過(guò)精心編排,有條理地組織內(nèi)容,邏輯性強(qiáng)。在閱讀這些文獻(xiàn)時(shí),我被迫思考并理解復(fù)雜的思維框架和概念。通過(guò)分析文獻(xiàn)的結(jié)構(gòu)和邏輯,我學(xué)會(huì)了如何建立自己的思維邏輯鏈條,并在解決問(wèn)題時(shí)運(yùn)用這種思維方式。這種訓(xùn)練在數(shù)學(xué)和邏輯思維類的科目中尤為重要。通過(guò)基礎(chǔ)閱讀的鍛煉,我的數(shù)學(xué)成績(jī)有了很大的提高,并在邏輯思考方面擁有更加敏銳的洞察力。
    最后,基礎(chǔ)閱讀讓我增加了對(duì)文化與歷史的理解?;A(chǔ)文獻(xiàn)中往往包含了各個(gè)領(lǐng)域內(nèi)最重要的經(jīng)典著作,這些著作涵蓋了世界各地的文化與歷史。通過(guò)閱讀這些文獻(xiàn),我了解了古代的哲學(xué)思想、人類歷史和各個(gè)時(shí)期的文化背景。這些知識(shí)不僅僅是開(kāi)闊了我的眼界,也增加了我對(duì)人類社會(huì)的理解和對(duì)未來(lái)發(fā)展的思考。這使我成為一個(gè)更有思想深度和文化修養(yǎng)的人。
    總而言之,基礎(chǔ)閱讀是我學(xué)習(xí)道路上的重要組成部分,并在我的學(xué)習(xí)和思維能力方面起到了積極的促進(jìn)作用。通過(guò)基礎(chǔ)閱讀,我提高了知識(shí)水平,培養(yǎng)了批判思維能力,拓展了表達(dá)能力,鍛煉了思維邏輯能力,增加了對(duì)文化與歷史的理解。我相信,在未來(lái)的學(xué)習(xí)和職業(yè)道路中,基礎(chǔ)閱讀將繼續(xù)起到重要的支持和指導(dǎo)作用。
    基礎(chǔ)會(huì)計(jì)閱讀心得篇七
    周四下午公司組織的全員培訓(xùn),這次的培訓(xùn)內(nèi)容是《會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)》,通過(guò)楊經(jīng)理對(duì)會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)兩小時(shí)的講解,讓我對(duì)會(huì)計(jì)這門行業(yè)有了更進(jìn)一步的了解,也明白了它在我們生活中的重要性。
    會(huì)計(jì)作為經(jīng)濟(jì)管理的重要組成部分,是適應(yīng)社會(huì)生產(chǎn)的發(fā)展和管理需要而不斷發(fā)展和完善的。在社會(huì)生產(chǎn)中,會(huì)計(jì)一方面對(duì)生產(chǎn)過(guò)程中人力、物力的消耗量及勞動(dòng)產(chǎn)品的數(shù)量進(jìn)行記錄、計(jì)算;另一方面則要對(duì)生產(chǎn)過(guò)程中的耗費(fèi)和勞動(dòng)成果進(jìn)行分析、控制和審核,以促使人們節(jié)約勞動(dòng)耗費(fèi),提高經(jīng)濟(jì)效益。正是因?yàn)樵谏鐣?huì)生產(chǎn)中人們很早就注意到提高經(jīng)濟(jì)效益的重要性,客觀上就需要有一種以經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)的記錄、計(jì)算、分析、控制、審核為中心的經(jīng)濟(jì)管理工作。
    在還沒(méi)有接觸會(huì)計(jì)學(xué)這門課之前,我想許多人和我一樣只有感性的認(rèn)識(shí),盡管它與我們的日常生活、工作和學(xué)習(xí)有密切的關(guān)系,甚至有些人已經(jīng)同會(huì)計(jì)打過(guò)交道,或者已使用過(guò)會(huì)計(jì)憑證,或者閱讀過(guò)會(huì)計(jì)報(bào)表。但問(wèn)到會(huì)計(jì)是什么?我們也許會(huì)說(shuō):會(huì)計(jì)就是寫(xiě)寫(xiě)、算算。通過(guò)這次的學(xué)習(xí),我才發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)并不是那么簡(jiǎn)單。
    會(huì)計(jì)是一個(gè)以提供財(cái)務(wù)信息為主的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)。
    從以上兩個(gè)觀點(diǎn)我們可以理解會(huì)計(jì)是一個(gè)數(shù)據(jù)處理,進(jìn)而產(chǎn)生信息,利用這個(gè)信息達(dá)到加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,從而實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)的工作或者活動(dòng)。
    要說(shuō)管理學(xué)把我們帶入一個(gè)概括的宏觀的世界,那么會(huì)計(jì)學(xué)就把我們帶入了管理的一個(gè)微觀世界,讓我們感受到這些知識(shí)是在用細(xì)微的力量影響一個(gè)企業(yè)。
    人類社會(huì)生存和發(fā)展都離不開(kāi)物質(zhì),并且他們最關(guān)心的是以最小的耗費(fèi)取得最大的物資財(cái)富,這也就讓會(huì)計(jì)學(xué)產(chǎn)生有了充足的理由。同時(shí)我們也慢慢認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)學(xué)發(fā)展史的內(nèi)涵決不亞于任何一門學(xué)科的歷史,它展現(xiàn)了人類用聰明才智創(chuàng)造了最有價(jià)值的經(jīng)濟(jì)事物。經(jīng)濟(jì)世界有多大,會(huì)計(jì)學(xué)就有多大。當(dāng)我們接觸了這門課程后,就會(huì)清楚的發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)和國(guó)家是相輔相成的,退一步來(lái)說(shuō),企業(yè)自始至終也要依賴于會(huì)計(jì)。
    基礎(chǔ)會(huì)計(jì)閱讀心得篇八
    從xx月xx日到xx月xx日止,將近_個(gè)月的實(shí)習(xí)生活圓滿結(jié)束,實(shí)習(xí)期間我收獲了很多,不但鞏固了自己的理論知識(shí),提高了自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),也學(xué)到了踏入社會(huì)和作為會(huì)計(jì)從業(yè)人員應(yīng)該具有的職業(yè)操守。這為我即將入社會(huì),參與工作提供了一筆寶貴的經(jīng)驗(yàn),為以后的發(fā)展建立了良好的基石。
    應(yīng)該認(rèn)識(shí)到理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。雖然在學(xué)校里已經(jīng)學(xué)習(xí)了有關(guān)會(huì)計(jì)的操作流程,操作方法等,但是在實(shí)習(xí)過(guò)程中還是有所不一樣的,更加靈活,更加清晰了工作工具的操作,原始憑證的填寫(xiě),發(fā)票的開(kāi)具,做賬的流程,抄稅報(bào)稅的步驟等,讓我受益匪淺。我們應(yīng)該在學(xué)好理論知識(shí)的前提下,注重實(shí)踐的重要性,把兩者有機(jī)的結(jié)合起來(lái)才能夠勝任財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作。這也就要求我們要不斷拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域,與時(shí)俱進(jìn),緊跟政策法規(guī)的腳步。
    實(shí)習(xí)讓我成長(zhǎng),知道了足夠的耐心和細(xì)心是做好財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作的保障。會(huì)計(jì)本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間,我曾覺(jué)得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶,出現(xiàn)數(shù)字疲勞,以致于登賬登時(shí)錯(cuò)漏百出。越錯(cuò)越急,越急越錯(cuò),這就形成了惡性循環(huán)。后來(lái)意識(shí)到做任何事情都應(yīng)該平心靜氣,仔細(xì)研究,用心積累經(jīng)驗(yàn),才能提高效率。因此,做賬切忌粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
    在工作中還應(yīng)該勤學(xué)好問(wèn),真誠(chéng)待人。會(huì)計(jì)部門是單位的核心部門,對(duì)下要手機(jī)會(huì)計(jì)信息,對(duì)上要匯報(bào)會(huì)計(jì)信息,對(duì)內(nèi)要相互配合整理會(huì)計(jì)信息,這是一個(gè)相互交流,相互合作,相互依存的關(guān)系。作為會(huì)計(jì)人員要協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系,具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì),真誠(chéng)待人。在工作中要不斷積累經(jīng)驗(yàn),虛心向他人求教,提高業(yè)務(wù)水平,學(xué)習(xí)法律知識(shí)和會(huì)計(jì)準(zhǔn)則,遵紀(jì)守法,掌握最新的會(huì)計(jì)要領(lǐng)、法律以及稅法規(guī)定,實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值、個(gè)人價(jià)值和企業(yè)價(jià)值。
    在此次的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,以前我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)比較扎實(shí),正如所有工作一樣掌握了規(guī)律然后照葫蘆畫(huà)瓢就行了,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)其實(shí)更加講究的事實(shí)際操作性和實(shí)踐性,離開(kāi)實(shí)踐就為零。在遇到工作上的困難時(shí)容易急躁,原來(lái)會(huì)計(jì)工作就需要平心靜氣,細(xì)心和耐心。我會(huì)更加努力的通過(guò)不斷的實(shí)踐來(lái)彌補(bǔ)自身的不足,飛向遠(yuǎn)方,去追逐我的夢(mèng)!
    基礎(chǔ)會(huì)計(jì)閱讀心得篇九
    0__年緊張忙碌的一年即將結(jié)束了,總結(jié)這一年的工作,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,我在本工作崗位上取得了一定的成績(jī),但也存在著很多的不足之處。本著正視當(dāng)下、展望明天、總結(jié)成績(jī)、剖析不足的思想,對(duì)本人今年的工作作以膚淺的小結(jié),不足之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正:
    一、崗位工作取得的成績(jī):
    1、資金方面:作為一個(gè)企業(yè),資金的安全及管理是財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)中很重要的工作,20__年我每月月末會(huì)與出納人員及時(shí)、完整核對(duì)現(xiàn)金、銀行存款、其他貨幣資金往來(lái)進(jìn)行對(duì)賬、盤(pán)點(diǎn),并做資金對(duì)賬表存檔。保證了各項(xiàng)資金帳帳相符、帳實(shí)相符,為公司資金安全管理及合理使用提供了數(shù)據(jù)基礎(chǔ)。
    2、供應(yīng)鏈方面:作為一個(gè)總賬會(huì)計(jì),我要負(fù)責(zé)每天采購(gòu)、出庫(kù)等發(fā)票的生成,月底我要做供應(yīng)鏈的對(duì)賬、關(guān)帳結(jié)賬工作。在這一年里,我能堅(jiān)持每天生成相關(guān)發(fā)票、月底做庫(kù)盤(pán)點(diǎn)數(shù)據(jù)并參與盤(pán)點(diǎn)、審核盤(pán)盈盤(pán)虧單據(jù)及寫(xiě)盤(pán)點(diǎn)報(bào)告,為公司商品管理工作盡到了一個(gè)作為財(cái)務(wù)人員的職責(zé)。
    3、應(yīng)收應(yīng)付系統(tǒng)方面:我堅(jiān)持每天把出納傳遞的收、付款單據(jù)在當(dāng)天入賬,及時(shí)核銷客戶應(yīng)收款、供應(yīng)商應(yīng)付款;及時(shí)處理商務(wù)部門及業(yè)務(wù)人員oa郵件關(guān)于應(yīng)收應(yīng)付款項(xiàng)的調(diào)整入賬;改變了以前因入賬不及時(shí),給商務(wù)方面在對(duì)客戶和供應(yīng)商款項(xiàng)管理方面造成的數(shù)據(jù)信息滯后、帳期影響。在這一塊,通過(guò)我的工作有了很大改善,為公司各層級(jí)數(shù)據(jù)需求者提供了及時(shí)、完整、準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)支持。每月底及時(shí)進(jìn)行了關(guān)、結(jié)賬工作,仔細(xì)調(diào)整業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)中出現(xiàn)的數(shù)據(jù)不符合系統(tǒng)的情況,從未因供應(yīng)鏈關(guān)結(jié)賬的問(wèn)題影響下月的業(yè)務(wù)開(kāi)單。
    4、固定資產(chǎn)系統(tǒng)及存貨方面:我每月對(duì)公司購(gòu)入的各項(xiàng)固定資產(chǎn)進(jìn)行登記入賬、建立卡片,月底對(duì)資產(chǎn)項(xiàng)目核對(duì)關(guān)結(jié)賬。
    5、總賬賬務(wù)方面:我堅(jiān)持每天及時(shí)從出納處取得各項(xiàng)單據(jù),及時(shí)分類歸集記賬,做到分錄摘要清晰明了、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、核算項(xiàng)目對(duì)應(yīng)無(wú)誤;并增加了原來(lái)未做現(xiàn)金流量項(xiàng)目;在月末及時(shí)進(jìn)行賬目核對(duì),保證資金、備用金項(xiàng)目、應(yīng)收和應(yīng)付項(xiàng)目帳帳相符,通過(guò)每月對(duì)應(yīng)收預(yù)收、應(yīng)付預(yù)付項(xiàng)目的數(shù)據(jù)的對(duì)比,核銷了應(yīng)收款、應(yīng)付款的重復(fù)項(xiàng),保證了資產(chǎn)負(fù)債表項(xiàng)目數(shù)據(jù)的真實(shí)合理,為數(shù)據(jù)分析奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ);及時(shí)處理財(cái)務(wù)經(jīng)理、財(cái)務(wù)總監(jiān)oa郵件關(guān)于各種賬務(wù)調(diào)整、數(shù)據(jù)清理的工作;能及時(shí)每月對(duì)p__f工廠、c__t采購(gòu)、銷售、一般往來(lái)賬務(wù)及時(shí)進(jìn)行核對(duì)并制作對(duì)賬表,對(duì)于雙方有疑問(wèn)的事項(xiàng)我能做到和對(duì)方財(cái)務(wù)人員保持密切溝通只至找出問(wèn)題所在、及時(shí)解決,保證雙方往來(lái)賬務(wù)清晰、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。
    6、其他會(huì)計(jì)事項(xiàng):我能按照財(cái)務(wù)部規(guī)章制度、領(lǐng)導(dǎo)要求,處理相關(guān)財(cái)務(wù)事宜,提供需要的數(shù)據(jù)信息及賬表及其他事務(wù);對(duì)于其他部門和人員通過(guò)系統(tǒng)查詢關(guān)事項(xiàng),能積極配合并釋疑;遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律和制度、遵守職業(yè)道德、保守各種保密事件及商業(yè)秘密,做到數(shù)據(jù)不外泄不傳播。
    二、工作中存在的各種問(wèn)題及修正:
    1、在憑證制作過(guò)程中出現(xiàn)了數(shù)據(jù)登記不完整、科目歸集、核算項(xiàng)目歸集不準(zhǔn)確的時(shí)候,在20__年的工作中應(yīng)更加仔細(xì)、詳細(xì)分析數(shù)據(jù)屬性,做到摘要意思清楚、信息全面、科目及核算項(xiàng)目及現(xiàn)金流項(xiàng)目歸類準(zhǔn)確、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。
    2、對(duì)于應(yīng)收應(yīng)付項(xiàng)、資產(chǎn)項(xiàng)、總賬項(xiàng),不能拘泥于做賬而“作”帳,在每項(xiàng)目完成之余,多看多想各環(huán)節(jié)數(shù)據(jù)狀況、關(guān)聯(lián)信息,發(fā)現(xiàn)及處理系統(tǒng)中出現(xiàn)的有必要處理的事項(xiàng),使財(cái)務(wù)帳各項(xiàng)目、數(shù)據(jù)更完整清楚、符合邏輯。
    三、20__年工作打算及展望:
    新的一年,工作也是一個(gè)全新的開(kāi)始,理應(yīng)對(duì)人生對(duì)工作有個(gè)新展望,在嶄新的下一年我要:
    1、20__年建立新財(cái)務(wù)帳套,全面準(zhǔn)備、核對(duì)、處理數(shù)據(jù),在1月底完成帳套各個(gè)模塊數(shù)據(jù)錄入及初始化工作。
    2、更好、更全面完成本崗工作;團(tuán)結(jié)部門全體人員、緊密協(xié)同工作;不折不扣完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排布置的各項(xiàng)財(cái)務(wù)工作。
    3、積極參與各種培訓(xùn)及學(xué)習(xí),不斷充實(shí)、更新知識(shí),提升職業(yè)勞動(dòng)技能。
    基礎(chǔ)會(huì)計(jì)閱讀心得篇十
    我大概用了一個(gè)星期的時(shí)間把一本基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)的書(shū)完整地學(xué)習(xí)完了;雖然本科也開(kāi)了基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)的課程,但這一周的學(xué)習(xí)比那時(shí)一學(xué)期學(xué)的效果都好!而不再僅僅是知道“有借必有貸,借貸必相等”了!
    主要感想列示如下:
    一、資產(chǎn)和負(fù)債的定義可以從這樣理解:“昨天”、“今天”、“明天”。這三個(gè)分別對(duì)應(yīng)定義中兩個(gè)逗號(hào)分開(kāi)的內(nèi)容。
    二、利潤(rùn)這個(gè)會(huì)計(jì)要素僅僅值得是日?;顒?dòng)經(jīng)營(yíng)所得,并為包括營(yíng)業(yè)外收入;費(fèi)用亦同。但最后利潤(rùn)表中計(jì)算的總利潤(rùn)包括營(yíng)業(yè)外收入和投資收益,而且也包括計(jì)入當(dāng)期損益的公允價(jià)值變動(dòng)損益,如交易性金融資產(chǎn)的公允價(jià)值變動(dòng)收益。
    三、做會(huì)計(jì)分錄時(shí),必須首先要分清屬于哪種經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)(籌資、采購(gòu)、生產(chǎn)、銷售、成果核算),才能清晰地分清所涉及到的會(huì)計(jì)科目。
    四、稅費(fèi)的記錄涉及到兩個(gè)會(huì)計(jì)科目:管理費(fèi)用和營(yíng)業(yè)稅金及附加。稅費(fèi)該計(jì)入那個(gè)會(huì)計(jì)科目的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)是否直接與經(jīng)營(yíng)相關(guān)。所以計(jì)入營(yíng)業(yè)稅金及附加的稅費(fèi)有:營(yíng)業(yè)稅、消費(fèi)稅、城市建設(shè)維護(hù)稅及教育費(fèi)附加和資源稅。其余的稅費(fèi)計(jì)入管理費(fèi)用。但增值稅不計(jì)入任何會(huì)計(jì)科目,因?yàn)樵鲋刀愂莾r(jià)外稅,營(yíng)業(yè)收入中不包含增值稅,所以不需要將增值稅計(jì)入費(fèi)用。
    五、學(xué)習(xí)完了基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué),才終于明白會(huì)計(jì)處理的程序,即會(huì)計(jì)循環(huán)?,F(xiàn)在好想去企業(yè)里實(shí)習(xí),在實(shí)務(wù)中加深學(xué)習(xí)!
    以上幾點(diǎn)僅是我的一點(diǎn)鄙見(jiàn),還請(qǐng)各位會(huì)計(jì)同仁指點(diǎn)錯(cuò)誤之處,以共同學(xué)習(xí)、共同探討會(huì)計(jì)知識(shí)!
    基礎(chǔ)會(huì)計(jì)閱讀心得篇十一
    學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了,對(duì)于《會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)》這門課程我認(rèn)為這對(duì)整個(gè)會(huì)計(jì)學(xué)科來(lái)說(shuō)才是剛剛開(kāi)始。這門課像一盞照明燈,也像一個(gè)本書(shū)中的一個(gè)“引言”,它向我們展示了會(huì)計(jì)學(xué)科的“概貌”。要說(shuō)管理學(xué)把我們帶入一個(gè)概括的宏觀的世界,那么會(huì)計(jì)學(xué)就把我們帶入了管理的一個(gè)微觀世界,讓我們感受到這些知識(shí)是在用細(xì)微的力量影響一個(gè)企業(yè)。說(shuō)到學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué),這絕對(duì)是一項(xiàng)不容馬虎的過(guò)程。在我們剛學(xué)習(xí)該課程的第一章時(shí),大家都以為學(xué)習(xí)它不過(guò)就是背背定義就可以了,可在相繼學(xué)習(xí)了第三章和第四章后,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)不然,要想學(xué)好這門課,要在理解的基礎(chǔ)上做出嚴(yán)密的分析。
    學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)有時(shí)我會(huì)覺(jué)得很枯燥,記不完的定義,還得挖掘其中的內(nèi)涵。讓許多人都不知所措,但堅(jiān)持下來(lái)就是成功,沒(méi)有哪門課是坐享其成就能出色的,學(xué)習(xí)了半個(gè)月對(duì)于成人學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)給我們的感覺(jué)的確是有很多的困難。學(xué)習(xí)了會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)這門課程后,我的感覺(jué)用受益匪淺這個(gè)詞來(lái)概括是毫不夸張的。
    對(duì)于以后的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),也是心里有“數(shù)”。對(duì)于會(huì)計(jì)這個(gè)專業(yè)來(lái)說(shuō),有些人總是持有懷疑的態(tài)度,認(rèn)為現(xiàn)在學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)的人那么多,自己怎么可能在蕓蕓眾生中有優(yōu)先權(quán)呢?但是我們不能忽視雖然會(huì)計(jì)這個(gè)專業(yè)目前學(xué)的人很多,但精通的人卻不多,所謂人無(wú)我有,人有我精,這樣的硬道理大家都應(yīng)該懂得,所以在學(xué)習(xí)期間別想的太多了,把握這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)才是最重要的。
    對(duì)于會(huì)計(jì)學(xué)這門課,從一開(kāi)始我們就體會(huì)到了學(xué)習(xí)的艱辛,可是在艱辛的同時(shí),也磨練著我們的意志?!笆郎蠠o(wú)難事、只怕有心人”“事在人為”。我們應(yīng)該努力、盡心的去做事吧!通過(guò)該課程的學(xué)習(xí),使我從理論上對(duì)會(huì)計(jì)有了基本認(rèn)識(shí)。
    通過(guò)對(duì)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的逐步系統(tǒng)學(xué)習(xí),使我更進(jìn)一步解了會(huì)計(jì)要素,對(duì)會(huì)計(jì)要素進(jìn)一步細(xì)致劃分,產(chǎn)生了會(huì)計(jì)科目,了解了會(huì)計(jì)分錄、會(huì)計(jì)憑證、會(huì)計(jì)賬簿、會(huì)計(jì)報(bào)表,以及會(huì)計(jì)核算的基本流程。同樣,會(huì)計(jì)電算化、會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)也都要以基礎(chǔ)會(huì)計(jì)為基礎(chǔ),所以,基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的重要性是顯而易見(jiàn)的。
    基礎(chǔ)打的牢不牢直接關(guān)系到后面專業(yè)課程的學(xué)習(xí)效果,所以基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)要以知識(shí)的扎實(shí)為主。下周繼續(xù)學(xué)習(xí)電算化,我想在以后的學(xué)習(xí)生活中我還會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持我的學(xué)習(xí)態(tài)度,好好珍惜這次機(jī)會(huì),把握好這個(gè)機(jī)會(huì),來(lái)武裝我的頭腦吧!現(xiàn)寫(xiě)到這,我一點(diǎn)點(diǎn)的體會(huì)。
    基礎(chǔ)會(huì)計(jì)閱讀心得篇十二
    通過(guò)對(duì)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí),給我們的感覺(jué)的確是有很多的困難,一般來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課都不容易,打好基礎(chǔ)就為以后學(xué)習(xí)專業(yè)課夯實(shí)了基礎(chǔ),將來(lái)才能高樓平地起,在此分享心得。下面是本站小編為大家收集整理的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)心得,歡迎大家閱讀。
    大一暑假,在學(xué)校的安排下,我們自學(xué)了《會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)》這門課,通過(guò)這次學(xué)習(xí),使我對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)有了更進(jìn)一步的了解。也明白了它在我們生活中的重要性。
    會(huì)計(jì)作為經(jīng)濟(jì)管理的重要組成部分,是適應(yīng)社會(huì)生產(chǎn)的發(fā)展和管理需要而不斷發(fā)展和完善的。在社會(huì)生產(chǎn)中,會(huì)計(jì)一方面對(duì)生產(chǎn)過(guò)程中人力、物力的消耗量及勞動(dòng)產(chǎn)品的數(shù)量進(jìn)行記錄、計(jì)算;另一方面則要對(duì)生產(chǎn)過(guò)程中的耗費(fèi)和勞動(dòng)成果進(jìn)行分析、控制和審核,以促使人們節(jié)約勞動(dòng)耗費(fèi),提高經(jīng)濟(jì)效益。正是因?yàn)樵谏鐣?huì)生產(chǎn)中人們很早就注意到提高經(jīng)濟(jì)效益的重要性,客觀上就需要有一種以經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)的記錄、計(jì)算、分析、控制、審核為中心的經(jīng)濟(jì)管理工作。
    在還沒(méi)有接觸會(huì)計(jì)學(xué)這門課之前,我想許多同學(xué)和我一樣只有感性的認(rèn)識(shí),盡管它與我們的日常生活、工作和學(xué)習(xí)有密切的關(guān)系,甚至有些人已經(jīng)同會(huì)計(jì)打過(guò)交道,或者已使用過(guò)會(huì)計(jì)憑證,或者閱讀過(guò)會(huì)計(jì)報(bào)表。但問(wèn)到我們會(huì)計(jì)是什么?我們也許會(huì)說(shuō):會(huì)計(jì)就是寫(xiě)寫(xiě)、算算。通過(guò)這次的學(xué)習(xí),我才發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)并不是那么簡(jiǎn)單?!肮芾砘顒?dòng)論”者認(rèn)為,會(huì)計(jì)是一項(xiàng)具有反映和控制職能的經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)。而“信息系統(tǒng)論”者則認(rèn)為,會(huì)計(jì)是一個(gè)以提供財(cái)務(wù)信息為主的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)。從以上兩個(gè)觀點(diǎn)我們可以理解會(huì)計(jì)是一個(gè)數(shù)據(jù)處理,進(jìn)而產(chǎn)生信息,利用這個(gè)信息達(dá)到加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,從而實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)的工作或者活動(dòng)。
    要說(shuō)管理學(xué)把我們帶入一個(gè)概括的宏觀的世界,那么會(huì)計(jì)學(xué)就把我們帶入了管理的一個(gè)微觀世界,讓我們感受到這些知識(shí)是在用細(xì)微的力量影響一個(gè)企業(yè)。
    人類社會(huì)生存和發(fā)展都離不開(kāi)物質(zhì),并且他們最關(guān)心的是以最小的耗費(fèi)取得最大的物資財(cái)富,這也就讓會(huì)計(jì)學(xué)產(chǎn)生有了充足的理由。同時(shí)我們也慢慢認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)學(xué)發(fā)展史的內(nèi)涵決不亞于任何一門學(xué)科的歷史,它展現(xiàn)了人類用聰明才智創(chuàng)造了最有價(jià)值的經(jīng)濟(jì)事物。經(jīng)濟(jì)世界有多大,會(huì)計(jì)學(xué)就有多大。當(dāng)我們接觸了這門課程后,就會(huì)清楚的發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)和國(guó)家是相輔相成的,退一步來(lái)說(shuō),企業(yè)自始至終也要依賴于會(huì)計(jì)。當(dāng)前,伴隨著經(jīng)濟(jì)全球一體化的發(fā)展,高科技的日新月異,并不會(huì)遺忘會(huì)計(jì),相反會(huì)計(jì)將成為全球性經(jīng)濟(jì)管理工作的重要方面,同時(shí)也必將在會(huì)計(jì)學(xué)國(guó)際協(xié)調(diào)工作中,在治理整頓全球性經(jīng)濟(jì)秩序中,發(fā)揮越來(lái)越重要的作用。學(xué)習(xí)這門課程的重要性在生活中的每個(gè)角落都會(huì)被凸現(xiàn)出來(lái)。
    說(shuō)到學(xué)習(xí)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué),也不是件容易的事,而且我們所學(xué)的也不是會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè),這就有一定的難度了。在開(kāi)篇的總論里也許還會(huì)看懂,到后來(lái)就越來(lái)越難了。有時(shí)候就算理論上搞清楚了,可是一旦走到現(xiàn)實(shí)中就模棱兩可了。而且學(xué)校要求將學(xué)習(xí)的成果放到土豆網(wǎng)上,這就更不能馬虎了。在我遇到不懂得地方我就會(huì)問(wèn)父母,或者上網(wǎng)查有關(guān)資料,就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)琢磨。
    要錄視屏又成了一件難事。在哪里錄?用什么錄?后來(lái)經(jīng)過(guò)考慮決定做幻燈片,用教室的多媒體講。我去了以前的母校,可是當(dāng)時(shí)人家還沒(méi)有開(kāi)課,學(xué)校里根本沒(méi)有人。等了幾天,去了好幾次,最終趁著學(xué)生中午放學(xué)的時(shí)候?qū)iT找人要了教室的多媒體的鑰匙,最終在同學(xué)的幫助下還是圓滿的完成了任務(wù)。其實(shí)在這整個(gè)過(guò)程中還是遇到了很多困難,這里也就不一一說(shuō)了。生活其實(shí)就是這樣,越是具有挑戰(zhàn)性的事,當(dāng)你成功的時(shí)候就越是開(kāi)心。
    感謝鎬京學(xué)院給了我們這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),感謝那些幫助過(guò)我給我鼓勵(lì)的人。謝謝你們!
    通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),本人有了點(diǎn)兒零星感觸,認(rèn)為會(huì)計(jì)科目的內(nèi)容其實(shí)是最難學(xué)習(xí)的,實(shí)際操作過(guò)程中也是最難把握的。但是,個(gè)人認(rèn)為知識(shí)的學(xué)習(xí)就好似建筑樓房,也需要打建‘地基’,方可建起高樓大廈。基礎(chǔ)如果不夠牢固,那么蓋得越高,倒塌的危險(xiǎn)性就越大。直至最終,導(dǎo)致一頭霧水,無(wú)法準(zhǔn)確掌握。所以我認(rèn)為,基礎(chǔ)學(xué)習(xí)非常重要。
    第一章的內(nèi)容是比較簡(jiǎn)單的,基本上就是對(duì)全書(shū)內(nèi)容的總括,所以建議大家只要大概了解即可的。但是有會(huì)計(jì)基本假設(shè)的內(nèi)容需要重點(diǎn)掌握,因?yàn)闀?huì)計(jì)基本假設(shè)是會(huì)計(jì)上進(jìn)行確認(rèn)、計(jì)量和報(bào)告的一個(gè)基本前提,可以說(shuō)是會(huì)計(jì)學(xué)科的一個(gè)基礎(chǔ),所以個(gè)人認(rèn)為必須牢記而且要深入理解。會(huì)計(jì)主體是假設(shè)中的重要要素,主體一旦確定,中心對(duì)象、服務(wù)對(duì)象也就隨之確定了,一切會(huì)計(jì)活動(dòng)都是圍繞這個(gè)主體而展開(kāi)的。但是,我們要注意的是會(huì)計(jì)主體可未必等同于法律主體的。通常,法律主體一定是會(huì)計(jì)主體的,但會(huì)計(jì)主體可未必是法律主體的。這一點(diǎn)一定要區(qū)分清楚,二者絕對(duì)不可以混淆的。
    會(huì)計(jì)主體確定后,順理成章生存下去自然要產(chǎn)生經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的,而且這個(gè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)一定會(huì)是可持續(xù)的。一旦一個(gè)企業(yè)無(wú)法正常持續(xù)經(jīng)營(yíng)主營(yíng)業(yè)務(wù),那么這個(gè)會(huì)計(jì)主體一定是出現(xiàn)了問(wèn)題,生存也就受到了威脅。不過(guò),如果直接假設(shè)一個(gè)會(huì)計(jì)主體是不可以進(jìn)行持續(xù)經(jīng)營(yíng)的,很明顯是個(gè)錯(cuò)誤,會(huì)誤導(dǎo)經(jīng)濟(jì)決策行為。所以,假設(shè)持續(xù)經(jīng)營(yíng)是不要的。
    然而,有了會(huì)計(jì)分期才會(huì)使不同會(huì)計(jì)主體有了記賬的基礎(chǔ),從而才會(huì)出現(xiàn)應(yīng)收、應(yīng)付、折舊、攤銷等會(huì)計(jì)處理方法。因此,不難看出,合理進(jìn)行會(huì)計(jì)分期也是很重要的。同時(shí),我們學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)科目上也應(yīng)成為我們注意的一個(gè)重點(diǎn)。
    最后,上述一切行為都要通過(guò)報(bào)表,用相應(yīng)貨幣去進(jìn)行計(jì)量,展現(xiàn)給使用者一組有價(jià)值的數(shù)據(jù)。所以,合理選擇貨幣去體現(xiàn)所想說(shuō)明的一切,才不會(huì)給使用者帶來(lái)誤導(dǎo),故而也是非常重要的。
    通過(guò)深刻理解和經(jīng)典習(xí)題輔助強(qiáng)化,牢固掌握,把基礎(chǔ)知識(shí)打造的更為堅(jiān)實(shí)。這樣,在后續(xù)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,才可以保證大方向上不會(huì)嚴(yán)重偏失,對(duì)問(wèn)題的理解上才會(huì)更加準(zhǔn)確。有了這一切,你的知識(shí)結(jié)構(gòu)才會(huì)更加牢固,才會(huì)打建得更加高大。
    此外,在牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,還要注意對(duì)知識(shí)的靈活掌握,要以不變?nèi)?yīng)萬(wàn)變。不過(guò),俗話說(shuō):“萬(wàn)變不離其宗”。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),慢慢體會(huì)到基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的重要性。
    對(duì)于《會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)》這門課程的學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但我認(rèn)為這對(duì)整個(gè)會(huì)計(jì)學(xué)科來(lái)說(shuō)才是剛剛開(kāi)始。這門課像一盞照明燈,也像一個(gè)本書(shū)中的一個(gè)“引言”,它向我們展示了會(huì)計(jì)學(xué)科的“概貌”。
    會(huì)計(jì)作為經(jīng)濟(jì)管理的重要組成部分,是適應(yīng)社會(huì)生產(chǎn)的發(fā)展和管理需要而不斷發(fā)展和完善的。在社會(huì)生產(chǎn)中,會(huì)計(jì)一方面對(duì)生產(chǎn)過(guò)程中人力、物力的消耗量及勞動(dòng)產(chǎn)品的數(shù)量進(jìn)行記錄、計(jì)算;另一方面則要對(duì)生產(chǎn)過(guò)程中的耗費(fèi)和勞動(dòng)成果進(jìn)行分析、控制和審核,以促使人們節(jié)約勞動(dòng)耗費(fèi),提高經(jīng)濟(jì)效益。正是因?yàn)樵谏鐣?huì)生產(chǎn)中人們很早就注意到提高經(jīng)濟(jì)效益的重要性,客觀上就需要有一種以經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)的記錄、計(jì)算、分析、控制、審核為中心的經(jīng)濟(jì)管理工作。
    在還沒(méi)有接觸會(huì)計(jì)學(xué)這門課之前,我想許多同學(xué)和我一樣只有感性的認(rèn)識(shí),盡管它與我們的日常生活、工作和學(xué)習(xí)有密切的關(guān)系,甚至有些人已經(jīng)同會(huì)計(jì)打過(guò)交道,或者已使用過(guò)會(huì)計(jì)憑證,或者閱讀過(guò)會(huì)計(jì)報(bào)表。但問(wèn)到我們會(huì)計(jì)是什么?我們也許會(huì)說(shuō):會(huì)計(jì)就是寫(xiě)寫(xiě)、算算。通過(guò)在二年級(jí)第一學(xué)期的學(xué)習(xí),我才發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)并不是那么簡(jiǎn)單。“管理活動(dòng)論”者認(rèn)為,會(huì)計(jì)是一項(xiàng)具有反映和控制職能的經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)。而“信息系統(tǒng)論”者則認(rèn)為,會(huì)計(jì)是一個(gè)以提供財(cái)務(wù)信息為主的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)。從以上兩個(gè)觀點(diǎn)我們可以理解會(huì)計(jì)是一個(gè)數(shù)據(jù)處理,進(jìn)而產(chǎn)生信息,利用這個(gè)信息達(dá)到加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,從而實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)的工作或者活動(dòng)。
    要說(shuō)管理學(xué)把我們帶入一個(gè)概括的宏觀的世界,那么會(huì)計(jì)學(xué)就把我們帶入了管理的一個(gè)微觀世界,讓我們感受到這些知識(shí)是在用細(xì)微的力量影響一個(gè)企業(yè)。
    人類社會(huì)生存和發(fā)展都離不開(kāi)物質(zhì),并且他們最關(guān)心的是以最小的耗費(fèi)取得最大的物資財(cái)富,這也就讓會(huì)計(jì)學(xué)產(chǎn)生有了充足的理由。同時(shí)我們也慢慢認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)學(xué)發(fā)展史的內(nèi)涵決不亞于任何一門學(xué)科的歷史,它展現(xiàn)了人類用聰明才智創(chuàng)造了最有價(jià)值的經(jīng)濟(jì)事物。經(jīng)濟(jì)世界有多大,會(huì)計(jì)學(xué)就有多大。當(dāng)我們接觸了這門課程后,就會(huì)清楚的發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)和國(guó)家是相輔相成的,退一步來(lái)說(shuō),企業(yè)自始至終也要依賴于會(huì)計(jì)。當(dāng)前,伴隨著經(jīng)濟(jì)全球一體化的發(fā)展,高科技的日新月異,并不會(huì)遺忘會(huì)計(jì),相反會(huì)計(jì)將成為全球性經(jīng)濟(jì)管理工作的重要方面,同時(shí)也必將在會(huì)計(jì)學(xué)國(guó)際協(xié)調(diào)工作中,在治理整頓全球性經(jīng)濟(jì)秩序中,發(fā)揮越來(lái)越重要的作用。學(xué)習(xí)這門課程的重要性在生活中的每個(gè)角落都會(huì)被凸現(xiàn)出來(lái)。
    說(shuō)到學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué),這絕對(duì)是一項(xiàng)不容馬虎的過(guò)程。在我們剛學(xué)習(xí)該課程的第一章時(shí),大家都以為學(xué)習(xí)它不過(guò)就是背背定義就可以了,可在相繼學(xué)習(xí)了第三章和第四章后,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)不然,要想學(xué)好這門課,要在理解的基礎(chǔ)上做出嚴(yán)密的分析。特別在第三章中向我們介紹供應(yīng)過(guò)程、生產(chǎn)過(guò)程、銷售過(guò)程的核算和財(cái)務(wù)成果的核算、資金退出企業(yè)的核算中涉及到的各個(gè)賬戶的適用范圍是決不能只理解表面的意思,而要結(jié)合前面的知識(shí)來(lái)準(zhǔn)確地認(rèn)識(shí)每一個(gè)細(xì)節(jié)。
    在一學(xué)期的學(xué)習(xí)中我發(fā)現(xiàn),會(huì)計(jì)學(xué)是一個(gè)細(xì)節(jié)致命的學(xué)科,以前總是覺(jué)得只要大概知道意思就可以了,但這樣是很難達(dá)到學(xué)習(xí)要求的。因?yàn)樗且婚T技術(shù)很強(qiáng)的課程,主要闡述會(huì)計(jì)核算的基本業(yè)務(wù)方法。所以對(duì)于它的學(xué)習(xí),要按教材章節(jié)順序,循序漸進(jìn)地進(jìn)行,只有弄懂了每一種方法,才能掌握方法之間的聯(lián)系,才能掌握整個(gè)方法體系。對(duì)于具體業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理、賬簿組織、賬表結(jié)構(gòu)以及有關(guān)數(shù)字的來(lái)龍去脈,都要細(xì)致地了解和掌握,不能嫌瑣碎,不能煩躁,必須要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)。例如,我們?cè)诖_定費(fèi)用是管理費(fèi)用還是制造費(fèi)用時(shí),一定要認(rèn)清是廠部發(fā)生的,還是車間發(fā)生的。再如,只有當(dāng)購(gòu)入材料驗(yàn)收入庫(kù)注明后,才能記入物資采購(gòu)。而這樣特別對(duì)我們這些初學(xué)者來(lái)說(shuō),許多內(nèi)容、概念都是第一次接觸,所以學(xué)習(xí)具有一定的難度,許多同學(xué)在學(xué)了一些內(nèi)容后,就有了放棄的想法,更有甚者還產(chǎn)生了畏懼的心理。誠(chéng)然,困難不能否認(rèn),但只要有了正確的學(xué)習(xí)方法和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,最后加上勤奮,那樣必然會(huì)贏來(lái)成功的曙光。天道酬勤嘛!
    還記得在學(xué)習(xí)第一章時(shí),總在抱怨為什么有這么多定義要記,就想應(yīng)付一下了事,反正重點(diǎn)在后面幾章,但會(huì)計(jì)學(xué)也是重理論的,它主要是闡述會(huì)計(jì)核算的原理,包括會(huì)計(jì)的基本理論和會(huì)計(jì)核算方法的原理。因此,學(xué)習(xí)時(shí)一定要從原理的角度理解和掌握課程內(nèi)容。例如,學(xué)習(xí)各種會(huì)計(jì)核算方法時(shí),不能就方法論方法,要理解其理論依據(jù);既要學(xué)會(huì)應(yīng)當(dāng)怎樣做,又要弄懂為什么要這樣做。要防止鉆入具體業(yè)務(wù)處理,而忽略對(duì)其原理的學(xué)習(xí)。教材中在闡述會(huì)計(jì)核算原理和各種核算方法時(shí)多配以實(shí)例,這樣使我們通過(guò)實(shí)例更好地理解和掌握原理,并學(xué)會(huì)運(yùn)用。它還要求我們善于將總論中闡述的會(huì)計(jì)核算的基本理論與后面闡述的會(huì)計(jì)核算具體方法的運(yùn)用結(jié)合起來(lái)學(xué)習(xí),融會(huì)貫通,以求得對(duì)課程內(nèi)容更好的理解和掌握,達(dá)到為學(xué)習(xí)后續(xù)的專業(yè)會(huì)計(jì)課程打好基礎(chǔ)的目的。
    死板,以前這個(gè)詞我們總定義給會(huì)計(jì),可我還要說(shuō)自從學(xué)習(xí)了會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)后,知道活學(xué)活用才是實(shí)質(zhì)。所謂活學(xué)活用,是指對(duì)課程內(nèi)容不要理解過(guò)死,如借貸記賬法下的賬戶結(jié)構(gòu)、賬戶分類等。具體說(shuō)如我們作一筆會(huì)計(jì)分錄,并不是說(shuō)就一成不變,而是要定期調(diào)整賬戶的記錄,使各賬戶能正確反映實(shí)際情況,而在調(diào)整時(shí),要用權(quán)責(zé)發(fā)生制。當(dāng)然活學(xué)活用的基礎(chǔ)是吃透原理,因?yàn)橹挥信嗽?,才能舉一反三;只有掌握了原理,才能根據(jù)具體情況運(yùn)用會(huì)計(jì)核算方法,發(fā)揮會(huì)計(jì)的職能作用,以求得對(duì)課程內(nèi)容更好的理解和掌握。
    也許是由于應(yīng)付考試的原因,許多同學(xué)總認(rèn)為第七章并不重要,但我卻理解為它是會(huì)計(jì)之本。《中華人民共和國(guó)會(huì)計(jì)法》是我國(guó)會(huì)計(jì)工作的基本法,是制定其他會(huì)計(jì)法規(guī)、制度的法律依據(jù)。它的制定和實(shí)施開(kāi)創(chuàng)了我國(guó)會(huì)計(jì)工作的新局面,對(duì)規(guī)范和加強(qiáng)會(huì)計(jì)工作,保障會(huì)計(jì)人員依法行使職權(quán),發(fā)揮會(huì)計(jì)工作維護(hù)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序的作用,加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益具有重大意義。《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》是為了適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,統(tǒng)一會(huì)計(jì)核算標(biāo)準(zhǔn),保證會(huì)計(jì)信息質(zhì)量,根據(jù)《中華人民共和國(guó)會(huì)計(jì)法》制定的。它的內(nèi)容體現(xiàn)了會(huì)計(jì)核算的基本規(guī)律,是會(huì)計(jì)人員進(jìn)行會(huì)計(jì)核算的規(guī)范和指南?!稌?huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》是為了加強(qiáng)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作秩序,提高會(huì)計(jì)工作水平。遵循會(huì)計(jì)規(guī)范是必要的,在現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,嚴(yán)格地保證會(huì)計(jì)報(bào)告的質(zhì)量不僅是為公司管理者提供有效信息的需要,還是為了使外部利益關(guān)系人及時(shí)的獲得必要的會(huì)計(jì)信息做出正確的經(jīng)營(yíng)決策。當(dāng)然,僅僅靠規(guī)范是不夠的,還要有會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德及行業(yè)自律。
    學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)有時(shí)我會(huì)覺(jué)得很枯燥,記不完的定義,還得挖掘其中的內(nèi)涵。特別在復(fù)習(xí)備考階段時(shí),讓許多人都不知所措,但堅(jiān)持下來(lái)就是成功,沒(méi)有哪門課是坐享其成就能出色的,學(xué)習(xí)了整整一個(gè)學(xué)期,給我們的感覺(jué)的確是有很多的困難,一般來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課都不容易,打好基礎(chǔ)就為以后學(xué)習(xí)專業(yè)課夯實(shí)了基礎(chǔ),將來(lái)才能高樓平地起。
    學(xué)習(xí)了會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)這門課程后,我的感覺(jué)用受益匪淺這個(gè)詞來(lái)概括是毫不夸張的。對(duì)于以后的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),也是心里有“數(shù)”。聽(tīng)老師說(shuō)到第5學(xué)期還要開(kāi)設(shè)中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)管理等專業(yè)課,對(duì)于會(huì)計(jì)這個(gè)專業(yè)來(lái)說(shuō),有些人總是持有懷疑的態(tài)度,認(rèn)為現(xiàn)在學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)的人那么多,自己怎么可能在蕓蕓眾生中有優(yōu)先權(quán)呢?但是我們不能忽視雖然會(huì)計(jì)這個(gè)專業(yè)目前學(xué)的人很多,但精通的人卻不多,所謂人無(wú)我有人有我精,這樣的硬道理大家都應(yīng)該懂得,所以在學(xué)習(xí)期間別想的太多了,把握這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)才是最重要的。
    對(duì)于會(huì)計(jì)學(xué)這門課,從一開(kāi)始我們就體會(huì)到了學(xué)習(xí)的艱辛,可是在艱辛的同時(shí),也磨練著我們的意志。應(yīng)該趁自己年輕,努力的學(xué)習(xí)吧!這樣才可以為以后找工作加大自己成功的籌碼?!笆郎蠠o(wú)難事、只怕有心人”“事在人為”。我們應(yīng)該努力、盡心的去做事吧!我想大家經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)能清楚客觀的認(rèn)識(shí)會(huì)計(jì)學(xué)這個(gè)學(xué)科的概貌,能看到它的發(fā)展前途。所以,我想不管是為了報(bào)效國(guó)家,還是為了自己的就業(yè),我們都應(yīng)該盡心地去學(xué)習(xí)!
    基礎(chǔ)會(huì)計(jì)閱讀心得篇十三
    近年來(lái),會(huì)計(jì)專業(yè)的求職市場(chǎng)需求不斷增加,而《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》作為會(huì)計(jì)專業(yè)的第一門課程,其重要性不言而喻。本人在學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》這門課程中,收獲頗豐。下面將從“學(xué)習(xí)意義”、“學(xué)習(xí)方法”、“學(xué)習(xí)難點(diǎn)”、“學(xué)習(xí)心得”和“學(xué)習(xí)收獲”五個(gè)方面,分享我的學(xué)習(xí)心得和體會(huì)。
    一、學(xué)習(xí)意義
    會(huì)計(jì)是企業(yè)進(jìn)行財(cái)務(wù)決策與經(jīng)營(yíng)管理的重要工具和手段。而《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》作為會(huì)計(jì)學(xué)科體系的第一門課程,對(duì)后續(xù)的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)至關(guān)重要。通過(guò)《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》的學(xué)習(xí),不僅可以系統(tǒng)地掌握會(huì)計(jì)的基本概念和基本方法,還可培養(yǎng)學(xué)生的價(jià)值觀和責(zé)任意識(shí),為日后從事會(huì)計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    二、學(xué)習(xí)方法
    學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)需要掌握正確的方法。在學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》這門課程時(shí),我采取了以下幾點(diǎn)學(xué)習(xí)方法:一是要了解會(huì)計(jì)的基本概念,加強(qiáng)對(duì)會(huì)計(jì)核算原理、會(huì)計(jì)科目及其分類、會(huì)計(jì)憑證的制作和賬戶處理等方面的掌握;二是注重實(shí)操,通過(guò)課堂練習(xí)、課后作業(yè)和實(shí)驗(yàn)課等多種方式,加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合;三是參加小組討論和互助學(xué)習(xí),分享學(xué)習(xí)心得,解決問(wèn)題。只有掌握正確的學(xué)習(xí)方法,才能學(xué)以致用。
    三、學(xué)習(xí)難點(diǎn)
    在學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》這門課程中,我遇到了不少難點(diǎn)。其中最困難的是掌握會(huì)計(jì)憑證的制作和賬戶處理。在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我較多地進(jìn)行了實(shí)操練習(xí),多找資料參考,結(jié)合老師的講解和同學(xué)的討論,一步步摸索掌握了該難點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)。另外,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,還需要時(shí)刻注意養(yǎng)成規(guī)范、細(xì)致、認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,避免出現(xiàn)一些低級(jí)的錯(cuò)誤。
    四、學(xué)習(xí)心得
    在學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》這門課程中,我學(xué)到了許多有益的知識(shí)。首先,會(huì)計(jì)憑證的制作和賬戶處理是關(guān)鍵所在,對(duì)于這一學(xué)習(xí)難點(diǎn),需要耐心學(xué)習(xí)和實(shí)踐;其次,掌握會(huì)計(jì)核算方法,避免在實(shí)踐中出現(xiàn)錯(cuò)誤;最后,課后多做練習(xí)和實(shí)驗(yàn),加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合,從而達(dá)到迅速提高會(huì)計(jì)技能的效果。
    五、學(xué)習(xí)收獲
    通過(guò)學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》這門課程,我有了明顯的學(xué)習(xí)收獲。一方面,對(duì)會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)有了更系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)和把握,對(duì)以后的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);另一方面,學(xué)會(huì)了如何規(guī)范的進(jìn)行會(huì)計(jì)操作,掌握會(huì)計(jì)實(shí)操技能,能夠進(jìn)行初步的會(huì)計(jì)工作,提高了就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力??偟膩?lái)說(shuō),《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》這門課程對(duì)我的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯都有著重要的意義。
    綜上所述,學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》不僅僅只是學(xué)習(xí)知識(shí),更是在為以后的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯奠定基礎(chǔ)。通過(guò)這門課程,我學(xué)會(huì)了如何掌握正確的學(xué)習(xí)方法、養(yǎng)成規(guī)范、細(xì)致、認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣、掌握會(huì)計(jì)實(shí)操技能等,這對(duì)于以后的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯都有著重要的意義。我相信在今后的學(xué)習(xí)和工作中,能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí),做出更出色的成績(jī)。
    基礎(chǔ)會(huì)計(jì)閱讀心得篇十四
    全民閱讀是一個(gè)非常重要的話題,它是一種追求知識(shí)、提高素質(zhì)的方式,能夠帶來(lái)很多的好處。然而,有些人,并沒(méi)有形成閱讀的習(xí)慣。為了夯實(shí)全民閱讀基礎(chǔ),我開(kāi)始了自己的努力,并獲得了很多收獲。在此,我將分享我的心得體會(huì),以期能夠?qū)π枰呐笥延兴鶐椭?BR>    二、建立目標(biāo)。
    在開(kāi)始閱讀之前,我首先制定了自己的閱讀目標(biāo)。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo),我選擇了一些適合自己的書(shū)籍,并制定了一個(gè)具體的閱讀計(jì)劃。這個(gè)計(jì)劃包含了每天閱讀的時(shí)間、要閱讀的章節(jié)以及作出筆記等內(nèi)容。這樣做是很重要的,因?yàn)樗梢詭椭腋袟l理地去閱讀,避免浪費(fèi)時(shí)間和精力。
    三、選擇適合自己的書(shū)籍。
    選擇適合自己的書(shū)籍是閱讀的關(guān)鍵。對(duì)于那些沒(méi)有閱讀習(xí)慣的人來(lái)說(shuō),嘗試讀難度太高或者沒(méi)興趣的書(shū)籍肯定會(huì)讓他們感到難以接受。因此,我選擇的書(shū)籍非常重要。我喜歡的書(shū)籍大多是故事類的,例如《紅樓夢(mèng)》、《西游記》等等。一開(kāi)始,雖然我并不理解故事的全部?jī)?nèi)容,但是我從中讀取一些生活的智慧,不知不覺(jué)地增加了自己的知識(shí)儲(chǔ)備。
    四、增加閱讀的頻率。
    在制定了目標(biāo)和選擇了合適的書(shū)籍之后,閱讀還需要一個(gè)關(guān)鍵因素:頻率。一個(gè)人閱讀的好壞,除了閱讀的質(zhì)量,還要看閱讀的頻率。每個(gè)人的生活都不一樣,但是無(wú)論忙碌的程度如何,閱讀一定要成為一個(gè)不可或缺的生活方式。在現(xiàn)代這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代,我們可以利用碎片時(shí)間來(lái)閱讀,例如地鐵上行走、做家務(wù)、等待他人等。一天內(nèi)只要每天堅(jiān)持閱讀半小時(shí),每周就能有足夠的時(shí)間去閱讀。
    五、總結(jié)。
    在這些天的閱讀中,我發(fā)現(xiàn)自己閱讀的能力得到了很大的提高。我可以更快地理解小說(shuō),更有耐心地去讀有關(guān)文化歷史的書(shū)籍。同時(shí),我還可以更好地利用碎片時(shí)間,使得閱讀不再被忽略。閱讀是一件需要細(xì)心和耐心的事情,但也是一門有趣和受益的學(xué)問(wèn)。我相信,在不久的將來(lái),全民閱讀的意識(shí)和習(xí)慣將會(huì)越來(lái)越普及,教育素質(zhì)也會(huì)得到極大的提高。
    基礎(chǔ)會(huì)計(jì)閱讀心得篇十五
    全民閱讀是當(dāng)今文化建設(shè)中非常重要的一個(gè)組成部分,它不僅是人們獲取知識(shí)的重要途徑,也是提高國(guó)民素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。夯實(shí)全民閱讀基礎(chǔ)是保證文化事業(yè)蓬勃發(fā)展的重要前提,近年來(lái),我通過(guò)各種渠道努力提高自己的閱讀水平,也不斷探尋規(guī)律,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)夯實(shí)全民閱讀基礎(chǔ)有所啟示和幫助。
    【第二段:培養(yǎng)閱讀興趣,建立閱讀習(xí)慣】。
    作為個(gè)體,夯實(shí)全民閱讀基礎(chǔ)的關(guān)鍵在于培養(yǎng)閱讀興趣,同時(shí)也建立閱讀習(xí)慣。閱讀是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,需要耐心與定力,我在閱讀時(shí)會(huì)選擇自己喜歡的書(shū)籍,讓閱讀成為一種愉悅的享受,同時(shí)也堅(jiān)持每天定時(shí)閱讀,保持自己的閱讀習(xí)慣。只有在閱讀中真正地體驗(yàn)到深刻的感受,才能在文化閱讀方面更有激情。
    【第三段:深挖閱讀內(nèi)容,提高閱讀質(zhì)量】。
    提高閱讀質(zhì)量同樣重要,我們需要深挖閱讀內(nèi)容,拓展思維視野。在讀閱讀經(jīng)典作品的同時(shí),這是一種提高自己孤立離群能力的方式。讀完一本好書(shū)后,樸素的感性認(rèn)識(shí),會(huì)引發(fā)自己思考,從而提高自己的認(rèn)知水平。建議在平時(shí)閱讀過(guò)程中,多關(guān)注作者的背景、歷史背景等,才能夠更好地理解作品,進(jìn)一步夯實(shí)自己的全民閱讀基礎(chǔ)。
    【第四段:發(fā)揮社會(huì)作用,推動(dòng)全民閱讀】。
    除了自身閱讀提高,我們也要發(fā)揮自己的社會(huì)作用,推動(dòng)全民閱讀。對(duì)于年輕人,我們可以建立相應(yīng)的閱讀社區(qū),或者在市民廣場(chǎng)、公共場(chǎng)所張貼書(shū)籍推薦,提高閱讀氛圍。對(duì)于青少年,可從學(xué)校教育方面入手,設(shè)置相關(guān)的課程、比賽、活動(dòng)等,刺激青少年熱愛(ài)閱讀的興趣。
    【第五段:結(jié)語(yǔ)】。
    與人共享,才有意義。總的來(lái)說(shuō),夯實(shí)全民閱讀基礎(chǔ)是我們每一個(gè)人共同的責(zé)任。通過(guò)提高自己的閱讀水平,我們可以不斷深耕文化領(lǐng)域,同時(shí),也要在社會(huì)中發(fā)揮作用,影響更多的人參與全民閱讀建設(shè),共同構(gòu)建一個(gè)文化豐富、知識(shí)體系完整的社會(huì)。在這個(gè)過(guò)程中,我也會(huì)繼續(xù)努力,與更多人共同推進(jìn)全民閱讀建設(shè)。
    基礎(chǔ)會(huì)計(jì)閱讀心得篇十六
    很高興終于念完了《會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)》這門課程,以前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)關(guān)于會(huì)計(jì)之類的課程,這個(gè)學(xué)期雖然學(xué)習(xí)時(shí)間不長(zhǎng),但還是讓我學(xué)到了很多知識(shí),以下是我對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)的'一些感觸與想法。如有不足之處,敬請(qǐng)老師指教。謝謝。
    經(jīng)過(guò)半年的學(xué)習(xí),我從中學(xué)到了很多會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)的知識(shí)。雖然時(shí)間不是很長(zhǎng),但是經(jīng)過(guò)老師細(xì)致的講解,使我對(duì)會(huì)計(jì)這門與生活息息相關(guān)的學(xué)科有了一定的了解。深知會(huì)計(jì)這門學(xué)科的重要性尤其是在企業(yè)運(yùn)作中。
    在學(xué)習(xí)當(dāng)中我了解到會(huì)計(jì)要素,如果對(duì)會(huì)計(jì)要素進(jìn)一步細(xì)致劃分的話,就產(chǎn)生了會(huì)計(jì)科目,會(huì)計(jì)分錄、會(huì)計(jì)憑證、會(huì)計(jì)賬簿、會(huì)計(jì)報(bào)表,以及會(huì)計(jì)核算的基本流程。同樣,會(huì)計(jì)電算化、會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)也都要以基礎(chǔ)會(huì)計(jì)為基礎(chǔ),所以,基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的重要性是顯而易見(jiàn)的。我認(rèn)為,會(huì)計(jì)工作是經(jīng)濟(jì)管理的重要組成部分,在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中發(fā)揮著重要的基礎(chǔ)作用。建立和實(shí)施會(huì)計(jì)制度規(guī)范了企業(yè)的會(huì)計(jì)核算,提供了真實(shí)完整會(huì)計(jì)信息,規(guī)范有序的會(huì)計(jì)制度也對(duì)企業(yè)的健康有序的發(fā)展起到了重要作用,尤其是在控制成本方面。而且會(huì)計(jì)部門是企業(yè)的信息中心,為了規(guī)范企業(yè)的會(huì)計(jì)核算,我們必須真實(shí)完整地提供會(huì)計(jì)信息,不。必須以《會(huì)計(jì)法》、《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》、《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》為基礎(chǔ)和準(zhǔn)繩進(jìn)行會(huì)計(jì)核算,話說(shuō)回來(lái)正是因?yàn)榛A(chǔ)會(huì)計(jì)的重要性,所以,我們從態(tài)度上應(yīng)該重視它,認(rèn)真學(xué)好它,提高學(xué)習(xí)的興趣。在強(qiáng)調(diào)它的重要性的同時(shí),我們還要看到,基礎(chǔ)會(huì)計(jì)畢竟只是基礎(chǔ)會(huì)計(jì),它的內(nèi)容是基礎(chǔ)的,所以我們學(xué)習(xí)的時(shí)候一定把它定位在這樣一個(gè)高度:對(duì)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)中的知識(shí)以課本知識(shí)為主,不要進(jìn)行太多太深的擴(kuò)展,對(duì)會(huì)計(jì)核算的流程只要有一個(gè)全面的基本了解即可。
    說(shuō)實(shí)話,剛開(kāi)始學(xué)習(xí)這門課時(shí),我覺(jué)得很枯燥,不過(guò)在后面的學(xué)習(xí)中讓我越來(lái)越有興趣,主要是老師的講解通俗易懂。
    老師告訴我們,學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué),要注重原理的學(xué)習(xí),吃透原理,活學(xué)活用。不能生搬硬套,不能死記硬背,基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)主要是闡述會(huì)計(jì)核算的原理,包括會(huì)計(jì)的基本理論和會(huì)計(jì)核算方法的原理。
    因此,學(xué)習(xí)時(shí)一定要從原理的角度理解和掌握課程內(nèi)容。例如,學(xué)習(xí)各種會(huì)計(jì)核算方法時(shí),不能就方法論方法,要理解其理論依據(jù);既要學(xué)會(huì)應(yīng)當(dāng)怎樣做,又要弄懂為什么要這樣做。要防止鉆入具體業(yè)務(wù)處理,而忽略對(duì)其原理的學(xué)習(xí)。我們要善于將討中闡述的會(huì)計(jì)核算的基本理論與后面闡述的會(huì)計(jì)核算具體方法的運(yùn)用結(jié)合起來(lái)學(xué)習(xí),融會(huì)貫通,以求對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)更好的理解和掌握。活學(xué)活用的基礎(chǔ)是吃透原理,因?yàn)橹挥信嗽恚拍芘e一反三;只有掌握了原理,才能根據(jù)具體情況運(yùn)用會(huì)計(jì)核算方法,發(fā)揮會(huì)計(jì)的職能作用,以求得對(duì)課程內(nèi)容更好的理解和掌握,按照這一要求,我們?cè)趯W(xué)習(xí)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)這門課時(shí),必須處理好識(shí)記、領(lǐng)會(huì)和應(yīng)用的關(guān)系。識(shí)記是指能認(rèn)知有關(guān)的概念、原則、方法的含義,并能表述和判斷其是非。這是最低層次的要求,對(duì)課程內(nèi)容的學(xué)習(xí)不能停留在識(shí)記這個(gè)最低層次上。較高層次是領(lǐng)會(huì),即在識(shí)記的基礎(chǔ)上,能全面理解、把握有關(guān)的基本概念、原則、方法,并能表述其基本內(nèi)容基本原理,分析相關(guān)的區(qū)別和聯(lián)系。但識(shí)記和領(lǐng)會(huì)還不夠,還要會(huì)應(yīng)用,這是最高層次的要求。所謂應(yīng)用,是指在領(lǐng)會(huì)的基礎(chǔ)上,能運(yùn)用基本概念、原則和方法去分析有關(guān)的理論問(wèn)題,處理某些實(shí)際問(wèn)題,進(jìn)行計(jì)算和賬務(wù)處理。其中,簡(jiǎn)單應(yīng)用是指能應(yīng)用學(xué)過(guò)的一兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)去計(jì)算、分析、處理某個(gè)業(yè)務(wù)問(wèn)題。綜合應(yīng)用是指能應(yīng)用學(xué)過(guò)的若干個(gè)知識(shí)點(diǎn)綜合地計(jì)算、分析、處理比較復(fù)雜的業(yè)務(wù)問(wèn)題。我們?cè)趯W(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)課時(shí)要把書(shū)上的基本概念之間的關(guān)系弄清楚,事實(shí)上,每門課的學(xué)習(xí)方法都是一樣的,都是要下功夫。把知識(shí)點(diǎn)構(gòu)建一個(gè)體系,再說(shuō),會(huì)計(jì)學(xué)的基本概念如此之多,更需要我們用心去學(xué)。會(huì)計(jì)學(xué)是一門與生活密不可分的學(xué)科,學(xué)好了它。對(duì)我們的日常生活與企業(yè)管理會(huì)有相當(dāng)大的作用。
    基礎(chǔ)會(huì)計(jì)閱讀心得篇十七
    會(huì)計(jì)基礎(chǔ)。
    心得體會(huì)。
    會(huì)計(jì)基礎(chǔ)是一種計(jì)量標(biāo)準(zhǔn),它不可能脫離會(huì)計(jì)體系整體而發(fā)揮作用,權(quán)責(zé)發(fā)生制的應(yīng)用只有在有效的政府會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)報(bào)告制度框架下才有實(shí)際意義。下面是帶來(lái)的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)的心得體會(huì),歡迎欣賞。
    一:
    學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了,對(duì)于《會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)》這門課程我認(rèn)為這對(duì)整個(gè)會(huì)計(jì)學(xué)科來(lái)說(shuō)才是剛剛開(kāi)始。這門課像一盞照明燈,也像一個(gè)本書(shū)中的一個(gè)"引言",它向我們展示了會(huì)計(jì)學(xué)科的"概貌"。要說(shuō)管理學(xué)把我們帶入一個(gè)概括的宏觀的世界,那么會(huì)計(jì)學(xué)就把我們帶入了管理的一個(gè)微觀世界,讓我們感受到這些知識(shí)是在用細(xì)微的力量影響一個(gè)企業(yè)。說(shuō)到學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué),這絕對(duì)是一項(xiàng)不容馬虎的過(guò)程。在我們剛學(xué)習(xí)該課程的第一章時(shí),大家都以為學(xué)習(xí)它不過(guò)就是背背定義就可以了,可在相繼學(xué)習(xí)了第三章和第四章后,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)不然,要想學(xué)好這門課,要在理解的基礎(chǔ)上做出嚴(yán)密的分析。
    專業(yè)目前學(xué)的人很多,但精通的人卻不多,所謂人無(wú)我有,人有我精,這樣的硬道理大家都應(yīng)該懂得,所以在學(xué)習(xí)期間別想的太多了,把握這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)才是最重要的。
    對(duì)于會(huì)計(jì)學(xué)這門課,從一開(kāi)始我們就體會(huì)到了學(xué)習(xí)的艱辛,可是在艱辛的同時(shí),也磨練著我們的意志。"世上無(wú)難事、只怕有心人""事在人為"。我們應(yīng)該努力、盡心的去做事吧!通過(guò)該課程的學(xué)習(xí),使我從理論上對(duì)會(huì)計(jì)有了基本認(rèn)識(shí)。通過(guò)對(duì)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的逐步系統(tǒng)學(xué)習(xí),使我更進(jìn)一步解了會(huì)計(jì)要素,對(duì)會(huì)計(jì)要素進(jìn)一步細(xì)致劃分,產(chǎn)生了會(huì)計(jì)科目,了解了會(huì)計(jì)分錄、會(huì)計(jì)憑證、會(huì)計(jì)賬簿、會(huì)計(jì)報(bào)表,以及會(huì)計(jì)核算的基本流程。同樣,會(huì)計(jì)電算化、會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)也都要以基礎(chǔ)會(huì)計(jì)為基礎(chǔ),所以,基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的重要性是顯而易見(jiàn)的?;A(chǔ)打的牢不牢直接關(guān)系到后面專業(yè)課程的學(xué)習(xí)效果,所以基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)要以知識(shí)的扎實(shí)為主。下周繼續(xù)學(xué)習(xí)電算化,我想在以后的學(xué)習(xí)生活中我還會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持我的學(xué)習(xí)態(tài)度,好好珍惜這次機(jī)會(huì),把握好這個(gè)機(jī)會(huì),來(lái)武裝我的頭腦吧!現(xiàn)寫(xiě)到這,我一點(diǎn)點(diǎn)的體會(huì)。
    二:
    通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),本人有了點(diǎn)兒零星感觸,認(rèn)為會(huì)計(jì)科目的內(nèi)容其實(shí)是最難學(xué)習(xí)的,實(shí)際操作過(guò)程中也是最難把握的。但是,個(gè)人認(rèn)為知識(shí)的學(xué)習(xí)就好似建筑樓房,也需要打建地基,方可建起高樓大廈?;A(chǔ)如果不夠牢固,那么蓋得越高,倒塌的危險(xiǎn)性就越大。直至最終,導(dǎo)致一頭霧水,無(wú)法準(zhǔn)確掌握。所以我認(rèn)為,基礎(chǔ)學(xué)習(xí)非常重要。
    第一章的內(nèi)容是比較簡(jiǎn)單的,基本上就是對(duì)全書(shū)內(nèi)容的總括,所以建議。
    大家只要大概了解即可的。但是有會(huì)計(jì)基本假設(shè)的內(nèi)容需要重點(diǎn)掌握,因?yàn)闀?huì)計(jì)基本假設(shè)是會(huì)計(jì)上進(jìn)行確認(rèn)、計(jì)量和報(bào)告的一個(gè)基本前提,可以說(shuō)是會(huì)計(jì)學(xué)科的一個(gè)基礎(chǔ),所以個(gè)人認(rèn)為必須牢記而且要深入理解。會(huì)計(jì)主體是假設(shè)中的重要要素,主體一旦確定,中心對(duì)象、服務(wù)對(duì)象也就隨之確定了,一切會(huì)計(jì)活動(dòng)都是圍繞這個(gè)主體而展開(kāi)的。但是,我們要注意的是會(huì)計(jì)主體可未必等同于法律主體的。通常,法律主體一定是會(huì)計(jì)主體的,但會(huì)計(jì)主體可未必是法律主體的。這一點(diǎn)一定要區(qū)分清楚,二者絕對(duì)不可以混淆的。
    會(huì)計(jì)主體確定后,順理成章生存下去自然要產(chǎn)生經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的,而且這個(gè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)一定會(huì)是可持續(xù)的。一旦一個(gè)企業(yè)無(wú)法正常持續(xù)經(jīng)營(yíng)主營(yíng)業(yè)務(wù),那么這個(gè)會(huì)計(jì)主體一定是出現(xiàn)了問(wèn)題,生存也就受到了威脅。不過(guò),如果直接假設(shè)一個(gè)會(huì)計(jì)主體是不可以進(jìn)行持續(xù)經(jīng)營(yíng)的,很明顯是個(gè)錯(cuò)誤,會(huì)誤導(dǎo)經(jīng)濟(jì)決策行為。所以,假設(shè)持續(xù)經(jīng)營(yíng)是不要的。
    然而,有了會(huì)計(jì)分期才會(huì)使不同會(huì)計(jì)主體有了記賬的基礎(chǔ),從而才會(huì)出現(xiàn)應(yīng)收、應(yīng)付、折舊、攤銷等會(huì)計(jì)處理方法。因此,不難看出,合理進(jìn)行會(huì)計(jì)分期也是很重要的。同時(shí),我們學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)科目上也應(yīng)成為我們注意的一個(gè)重點(diǎn)。
    最后,上述一切行為都要通過(guò)報(bào)表,用相應(yīng)貨幣去進(jìn)行計(jì)量,展現(xiàn)給使用者一組有價(jià)值的數(shù)據(jù)。所以,合理選擇貨幣去體現(xiàn)所想說(shuō)明的一切,才不會(huì)給使用者帶來(lái)誤導(dǎo),故而也是非常重要的。
    通過(guò)深刻理解和經(jīng)典習(xí)題輔助強(qiáng)化,牢固掌握,把基礎(chǔ)知識(shí)打造的更為堅(jiān)實(shí)。這樣,在后續(xù)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,才可以保證大方向上不會(huì)嚴(yán)重偏失,對(duì)問(wèn)題的理解上才會(huì)更加準(zhǔn)確。有了這一切,你的知識(shí)結(jié)構(gòu)才會(huì)更加牢固,才會(huì)打建得更加高大。
    此外,在牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,還要注意對(duì)知識(shí)的靈活掌握,要以不變?nèi)?yīng)萬(wàn)變。不過(guò),俗話說(shuō):"萬(wàn)變不離其宗"。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),慢慢體會(huì)到基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的重要性。
    三:
    周四下午公司組織的全員培訓(xùn),這次的培訓(xùn)內(nèi)容是《會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)》,通過(guò)楊經(jīng)理對(duì)會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)兩小時(shí)的講解,讓我對(duì)會(huì)計(jì)這門行業(yè)有了更進(jìn)一步的了解,也明白了它在我們生活中的重要性。
    會(huì)計(jì)作為經(jīng)濟(jì)管理的重要組成部分,是適應(yīng)社會(huì)生產(chǎn)的發(fā)展和管理需要而不斷發(fā)展和完善的。在社會(huì)生產(chǎn)中,會(huì)計(jì)一方面對(duì)生產(chǎn)過(guò)程中人力、物力的消耗量及勞動(dòng)產(chǎn)品的數(shù)量進(jìn)行記錄、計(jì)算;另一方面則要對(duì)生產(chǎn)過(guò)程中的耗費(fèi)和勞動(dòng)成果進(jìn)行分析、控制和審核,以促使人們節(jié)約勞動(dòng)耗費(fèi),提高經(jīng)濟(jì)效益。正是因?yàn)樵谏鐣?huì)生產(chǎn)中人們很早就注意到提高經(jīng)濟(jì)效益的重要性,客觀上就需要有一種以經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)的記錄、計(jì)算、分析、控制、審核為中心的經(jīng)濟(jì)管理工作。
    在還沒(méi)有接觸會(huì)計(jì)學(xué)這門課之前,我想許多人和我一樣只有感性的認(rèn)識(shí),盡管它與我們的日常生活、工作和學(xué)習(xí)有密切的關(guān)系,甚至有些人已經(jīng)同會(huì)計(jì)打過(guò)交道,或者已使用過(guò)會(huì)計(jì)憑證,或者閱讀過(guò)會(huì)計(jì)報(bào)表。但問(wèn)到會(huì)計(jì)是什么?我們也許會(huì)說(shuō):會(huì)計(jì)就是寫(xiě)寫(xiě)、算算。通過(guò)這次的學(xué)習(xí),我才發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)并不是那么簡(jiǎn)單。
    "管理活動(dòng)論"者認(rèn)為,會(huì)計(jì)是一項(xiàng)具有反映和控制職能的經(jīng)濟(jì)管理活。
    動(dòng)。而"信息系統(tǒng)論"者則認(rèn)為,
    基礎(chǔ)會(huì)計(jì)閱讀心得篇十八
    《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》是大學(xué)中必修的一門課程,對(duì)于會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)尤為重要。在學(xué)習(xí)這門課程的過(guò)程中,我不僅學(xué)到了會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí),更深刻地理解了會(huì)計(jì)的重要性。在這篇文章中,我將分享我的學(xué)習(xí)體會(huì)和心得。
    第二段:會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)和理解。
    學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》的過(guò)程中,我首先學(xué)到了會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí),如會(huì)計(jì)的定義、會(huì)計(jì)的目的以及會(huì)計(jì)的基本原則等。這些基礎(chǔ)知識(shí)的理解是深入掌握會(huì)計(jì)相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),我對(duì)會(huì)計(jì)有了更深入的認(rèn)識(shí)和理解。
    第三段:會(huì)計(jì)制度的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。
    除了學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)外,我還學(xué)習(xí)了會(huì)計(jì)制度。會(huì)計(jì)制度的學(xué)習(xí)內(nèi)容包括會(huì)計(jì)科目的分類、會(huì)計(jì)憑證的制作和會(huì)計(jì)賬簿的編制等。這些內(nèi)容的掌握是會(huì)計(jì)工作基礎(chǔ)技能的體現(xiàn)。但是,僅僅是學(xué)習(xí)是不夠的,我也實(shí)踐了會(huì)計(jì)制度。通過(guò)實(shí)踐,我了解了會(huì)計(jì)制度的實(shí)際操作流程,更好地掌握了會(huì)計(jì)的實(shí)際應(yīng)用。
    第四段:財(cái)務(wù)報(bào)表的學(xué)習(xí)和分析。
    學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》的最重要一部分是學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)報(bào)表。財(cái)務(wù)報(bào)表是所有會(huì)計(jì)工作的核心,包括資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表和現(xiàn)金流量表。學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)報(bào)表,我發(fā)現(xiàn)重要的不僅僅是編制財(cái)務(wù)報(bào)表,還要學(xué)會(huì)如何分析和解讀財(cái)務(wù)報(bào)表。通過(guò)學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)報(bào)表的分析,我能夠更好地理解企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況、經(jīng)營(yíng)狀況和未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)。
    第五段:結(jié)論。
    總體來(lái)說(shuō),《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》是一門重要的課程,它是我們理解財(cái)務(wù)領(lǐng)域的基本工具。通過(guò)學(xué)習(xí)這門課程,我不僅掌握了會(huì)計(jì)的基本知識(shí)和技能,更深刻地理解了會(huì)計(jì)的作用和重要性。重要的是,這些知識(shí)和技能將對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展有重要的幫助。
    基礎(chǔ)會(huì)計(jì)閱讀心得篇十九
    會(huì)計(jì)作為一門學(xué)科,具有舉足輕重的地位。它是企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的記錄和分析工具,也是決策者獲得經(jīng)濟(jì)信息的重要渠道。對(duì)于非會(huì)計(jì)專業(yè)的我而言,初次接觸會(huì)計(jì)課程時(shí),感到有些不適應(yīng)。然而,隨著時(shí)間的推移和對(duì)會(huì)計(jì)知識(shí)的積累,我發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)不僅僅是一門技術(shù)性的學(xué)科,更是一門深入思考和分析的學(xué)問(wèn)。
    第二段:基礎(chǔ)會(huì)計(jì)知識(shí)的學(xué)習(xí)方法。
    在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)知識(shí)時(shí),我發(fā)現(xiàn)理論和實(shí)踐相結(jié)合的方法是最有效的。通過(guò)課堂上的理論講解和案例分析,我能夠更深入地理解會(huì)計(jì)原理和操作方法。此外,我還利用互聯(lián)網(wǎng)工具,如在線論壇和學(xué)術(shù)博客,與其他學(xué)習(xí)者交流經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)。這些方法不僅為我提供了更廣泛的知識(shí)視野,也增加了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和動(dòng)力。
    第三段:會(huì)計(jì)對(duì)于個(gè)人的實(shí)際應(yīng)用。
    學(xué)習(xí)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)知識(shí)不僅僅是為了獲得評(píng)分,更是為了將其應(yīng)用于實(shí)際情況中。通過(guò)對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表的分析和解讀,我能夠更準(zhǔn)確地評(píng)估企業(yè)的經(jīng)營(yíng)狀況和財(cái)務(wù)健康狀況。此外,我也能夠更好地規(guī)劃個(gè)人的財(cái)務(wù)目標(biāo),制定合理的預(yù)算和投資計(jì)劃。這些實(shí)際應(yīng)用讓我深刻體會(huì)到會(huì)計(jì)在日常生活中的重要性和價(jià)值。
    第四段:會(huì)計(jì)對(duì)于企業(yè)的重要意義。
    作為企業(yè)管理者,我意識(shí)到會(huì)計(jì)對(duì)于企業(yè)的重要性和意義。準(zhǔn)確的會(huì)計(jì)記錄和報(bào)表可以為企業(yè)經(jīng)營(yíng)決策提供重要的數(shù)據(jù)支持。通過(guò)對(duì)比不同時(shí)間段和不同部門的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù),管理者能夠更好地評(píng)估企業(yè)的盈利能力和風(fēng)險(xiǎn)狀況。此外,合規(guī)的財(cái)務(wù)報(bào)告也能夠增加投資者的信任和興趣,為企業(yè)的融資和擴(kuò)張?zhí)峁└鄼C(jī)會(huì)。
    第五段:對(duì)會(huì)計(jì)的未來(lái)展望。
    當(dāng)前,隨著科技的進(jìn)步和信息的發(fā)展,會(huì)計(jì)領(lǐng)域也在不斷變化和創(chuàng)新。數(shù)字化會(huì)計(jì)和智能化財(cái)務(wù)分析工具的應(yīng)用將使會(huì)計(jì)職業(yè)更加便捷和高效。對(duì)于學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)的人來(lái)說(shuō),不僅需要掌握傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)知識(shí)和技能,還需要關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)和科技進(jìn)展。我希望將來(lái)能夠運(yùn)用新技術(shù)和新工具,做出更準(zhǔn)確的決策和分析,為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
    總結(jié):基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用為我打開(kāi)了一扇了解企業(yè)經(jīng)營(yíng)和財(cái)務(wù)狀況的窗戶。通過(guò)學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)知識(shí),我深刻認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)作為一門學(xué)問(wèn)的重要性和廣度。將來(lái),我將繼續(xù)積極學(xué)習(xí)和探索會(huì)計(jì)領(lǐng)域,為個(gè)人和企業(yè)的發(fā)展做出更多貢獻(xiàn)。
    基礎(chǔ)會(huì)計(jì)閱讀心得篇二十
    第一段:引言(200字)
    會(huì)計(jì)是現(xiàn)代社會(huì)不可或缺的一環(huán),我在大學(xué)學(xué)習(xí)期間選修了基礎(chǔ)會(huì)計(jì)課程,并獲得了相應(yīng)的學(xué)分。通過(guò)這門課程的學(xué)習(xí),我對(duì)會(huì)計(jì)的基本原理和技巧有了更深入的了解,同時(shí)也積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。
    第二段:基礎(chǔ)知識(shí)掌握(200字)
    在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)課程中,首先我掌握了會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí),例如,會(huì)計(jì)的基本概念和原則,會(huì)計(jì)科目的分類和核算方法等。這些知識(shí)為我后續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),我還學(xué)習(xí)了如何編制會(huì)計(jì)憑證和記錄原始憑證,這對(duì)我理解和掌握會(huì)計(jì)流程和核算過(guò)程起到了重要的作用。
    第三段:分析和決策能力的提升(300字)
    基礎(chǔ)會(huì)計(jì)課程不僅僅是了解和掌握知識(shí),更重要的是培養(yǎng)了我的分析和決策能力。通過(guò)學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)報(bào)表的分析,我可以從財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)中獲取有價(jià)值的信息,例如公司的盈利能力、償債能力和運(yùn)營(yíng)能力等。這樣的信息對(duì)公司的管理決策和戰(zhàn)略制定非常重要。同時(shí),我也能夠通過(guò)比較不同公司的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)來(lái)評(píng)估其競(jìng)爭(zhēng)力和潛力,提供有價(jià)值的建議和決策支持。
    第四段:實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累(300字)
    基礎(chǔ)會(huì)計(jì)課程除了理論知識(shí)的學(xué)習(xí),還有大量的實(shí)踐操作。在課堂上,我們經(jīng)常需要進(jìn)行會(huì)計(jì)憑證的編制和賬戶的調(diào)整,這使得我在實(shí)踐中學(xué)到了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。此外,我還積極參加學(xué)校的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)項(xiàng)目,在真實(shí)的工作環(huán)境中學(xué)習(xí)和應(yīng)用會(huì)計(jì)知識(shí)。這種實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累不僅讓我熟悉了實(shí)際操作過(guò)程,還培養(yǎng)了我的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
    第五段:對(duì)未來(lái)的展望(200字)
    基礎(chǔ)會(huì)計(jì)課程的學(xué)習(xí)為我未來(lái)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。作為一名會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生,我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和研究更為復(fù)雜和專業(yè)的會(huì)計(jì)知識(shí),不斷提升自己的能力和水平。我希望能夠成為一名優(yōu)秀的會(huì)計(jì)師,為企業(yè)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
    總結(jié)(100字)
    基礎(chǔ)會(huì)計(jì)課程的學(xué)習(xí)不僅讓我掌握了會(huì)計(jì)的基本原理和技巧,還培養(yǎng)了我的分析、決策和實(shí)踐能力。通過(guò)實(shí)踐操作和參與實(shí)習(xí)項(xiàng)目,我積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),為我的未來(lái)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信,在不斷努力和學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我會(huì)成為一名優(yōu)秀的會(huì)計(jì)師,為社會(huì)的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
    基礎(chǔ)會(huì)計(jì)閱讀心得篇二十一
    基礎(chǔ)會(huì)計(jì)是一門非常重要的學(xué)科,它涉及到每個(gè)企業(yè)和個(gè)人的財(cái)務(wù)管理。在學(xué)習(xí)這門課程的過(guò)程中,我積累了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),這些都是我在將來(lái)的職業(yè)生涯中必不可少的。在這篇文章中,我將分享我對(duì)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的心得體會(huì)。
    在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的過(guò)程中,我深刻理解到會(huì)計(jì)是一門枯燥的學(xué)科,但卻是企業(yè)運(yùn)營(yíng)中必不可少的一環(huán)。我學(xué)會(huì)了如何處理資產(chǎn)負(fù)債表、現(xiàn)金流量表和利潤(rùn)表等重要財(cái)務(wù)報(bào)表,并學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用會(huì)計(jì)原則和準(zhǔn)則。通過(guò)學(xué)習(xí),我對(duì)公司財(cái)務(wù)狀況的分析和評(píng)估有了更深入的理解,這對(duì)于未來(lái)的投資決策非常重要。
    在實(shí)踐中,我掌握了許多基礎(chǔ)會(huì)計(jì)技能。例如,我學(xué)會(huì)了如何記錄和分類會(huì)計(jì)憑證,同時(shí)也學(xué)會(huì)了根據(jù)會(huì)計(jì)方程式進(jìn)行會(huì)計(jì)分錄的編寫(xiě)。此外,我還學(xué)會(huì)了使用電子會(huì)計(jì)軟件進(jìn)行財(cái)務(wù)記錄和報(bào)表的生成。這些技能的掌握不僅使我在課堂上學(xué)到的知識(shí)變得更加實(shí)用,也使我更具競(jìng)爭(zhēng)力,為將來(lái)的職業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的過(guò)程中,我也進(jìn)行了一些深入思考。我開(kāi)始認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)的重要性遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了純粹的財(cái)務(wù)管理。會(huì)計(jì)的目標(biāo)是提供可靠、準(zhǔn)確的財(cái)務(wù)信息,幫助企業(yè)制定決策,并監(jiān)督其財(cái)務(wù)活動(dòng)是否合規(guī)。會(huì)計(jì)師的職責(zé)是保護(hù)投資者、股東和其他利益相關(guān)者的利益。這個(gè)認(rèn)識(shí)讓我更加珍視自己的學(xué)習(xí),堅(jiān)持精確和慎重的態(tài)度。
    第五段:展望未來(lái)。
    基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)為我將來(lái)的職業(yè)之路打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我計(jì)劃在大學(xué)期間攻讀會(huì)計(jì)專業(yè),并通過(guò)取得相關(guān)的資格證書(shū)來(lái)提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力。我相信基礎(chǔ)會(huì)計(jì)不僅是一門學(xué)科,更是一種思維方式和決策工具。我希望通過(guò)將基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的知識(shí)與其他學(xué)科結(jié)合,發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神,為企業(yè)和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
    總結(jié):
    通過(guò)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)會(huì)計(jì),我不僅僅掌握了知識(shí)和技能,更培養(yǎng)了一種責(zé)任感和自律精神。我深深體會(huì)到會(huì)計(jì)的重要性和影響力,同時(shí)也理解到會(huì)計(jì)的本質(zhì)是為了服務(wù),保護(hù)利益相關(guān)者的權(quán)益?;A(chǔ)會(huì)計(jì)不僅僅是一門學(xué)科,更是一種思維方式和決策工具。我期待將來(lái)能夠?qū)⒒A(chǔ)會(huì)計(jì)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中,為企業(yè)和社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)。