幼兒園后勤主任心得體會(優(yōu)秀22篇)

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    心得體會是一種記錄和表達個人感悟的方式。在寫心得體會時,要注重客觀性,不偏不倚地分析自己的經(jīng)驗與感悟。以下是一些關于學習和工作生活的心得體會,希望對大家的寫作有所幫助。
    幼兒園后勤主任心得體會篇一
    幼兒園班級管理工作有其特殊性,既有對不同崗位教師的管理,又有對不同個性的幼兒的管理;既有對生活的管理,又有對教育教學的管理;既有對人的管理,又有對物的管理等。這就需要班主任要有多種能力:要有凝聚力,使全班人員團結一致;要有發(fā)現(xiàn)新問題、解決新問題的能力,使班級工作不斷完善改進;要有處理各種關系及矛盾的能力,如與其他班級之間的關系、班級人員之間的關系、教師與幼兒之間的關系、幼兒園與家長之間的關系、家長與家長之間的關系等,創(chuàng)設一種相互尊重、和諧、民主、團結的育人環(huán)境;要有顧全大局、公正無私的精神,避免各種不良風氣的形成;還要有工作扎實、無私奉獻的品質,要有一定的教育教學能力,帶動班級教育教學工作的開展等。通過幾學期的班主任工作,我有幾點體會與大家共享:
    良好的班風是一種精神風貌,一種座右銘,一種共同的目標,它是無形的,卻又無處不在,它可以使每一位到這個班級工作的老師都積極主動、充滿干勁。
    每個孩子有每個孩子的個性,每位老師有每位老師的特點,每個班級有每個班級的實際情況。我們必須從實際出發(fā),扎實有效地開展工作。在此基礎上,要根據(jù)時代的發(fā)展要求和班級的發(fā)展狀況,不斷開拓創(chuàng)新,推動班級工作不斷進步。如我班生活管理、常規(guī)習慣的培養(yǎng)、非智力因素的培養(yǎng)、幼小銜接等工作,就是在這樣的思想指導下,不斷精益求精,取得成效的。
    班主任是班級的公仆,對班級工作要克己奉公、無私奉獻;老師要服務于幼兒和家長,要讓幼兒進步、家長滿意。只有樹立了這種意識,才能真正發(fā)揚民主,讓每一位老師、每一位幼兒都當家作主,管理班級;才能建立平等的、融洽的、親切的、互相尊重的家園關系、師師關系、師生關系;才能不斷提高工作質量。
    班主任的特殊工作性質決定了班主任要充當好雙重角色。
    首先,作好本班教師的領頭人,帶領大家一起作好本班的各項工作,對出現(xiàn)的問題及時協(xié)調(diào)解決,使大家一直保持積極的工作熱情、團結一致的方向。一方面,“該出手時就出手”。如家長來了,班主任首先要與家長作好交流工作,增進家園之間互相了解;對發(fā)現(xiàn)的問題,班主任要首當其沖、身體力行地解決,而非將責任一推了之。另一方面,“該放手時就放手”,要充分信任每一位教師,讓大家積極主動地解決問題、促進工作;讓每一位老師敢于說出自己的意見看法,誰的意見合理采用誰的;鼓勵每位教師積極主動地與家長交流,與家長建立了朋友的關系、合作的關系。
    其二,作好幼兒的德育工作、習慣培養(yǎng)工作和所承擔的學科教學工作,盡到對幼兒的教育管理職責,促進幼兒的全面和諧的發(fā)展。
    首先我們要相信班級每位人員有能力把工作作好、作出色。但自信并不自負,對存在的問題我們也要自省,學習別的班級的好的做法,及時調(diào)整改進工作;并常常自查,自己發(fā)現(xiàn)自己的問題。這樣,班級工作才會不斷發(fā)展。
    真正的合作不是工作不分彼此,或界限太清,而是在明確各自職責的前提下,在分工的基礎上,每個人都優(yōu)質高效地完成自己的工作,并在班級總體工作目標下,互助互補,才談得上是成功的合作。這樣,工作才不會因職責不明而遺漏,也不會因界限太清而延誤。
    不論采取什么形式,什么方法,有一點是不變的,那就是不論什么工作都深入實際、講求實效,不停留于形式和表面,真正把工作做到位,做到家。
    幼兒園后勤主任心得體會篇二
    四年的大學生活,我一直在后勤部門擔任主任的職位。這個職位雖然看起來簡單,但其實是有很多細節(jié)需要關注的。在擔任后勤主任的過程中,我積累了很多經(jīng)驗和體會,也體會到了這個職位背后的重要性。在這篇文章中,我想分享一下我在擔任后勤主任的過程中所積累的心得體會。
    第二段:明確職責和目標。
    作為一名后勤主任,我們的主要職責是為同學們提供一個安全、便捷、舒適的生活環(huán)境。在實現(xiàn)這個目標的過程中,我們需要做好各項工作,包括宿舍維修、衛(wèi)生管理、餐飲服務等。同時,我們還需要關注同學們的需求和反饋,及時解決他們在生活中遇到的問題。通過明確職責和目標,我們可以更好地指導自己的工作,讓工作更有針對性和實效性。
    第三段:加強團隊協(xié)作。
    作為后勤主任,我們需要領導一支由各個部門組成的團隊。只有通過團隊協(xié)作,才能真正做好后勤管理工作。我發(fā)現(xiàn),要做好團隊協(xié)作,有一些關鍵點必須要注意。首先,我們需要明確各個部門的職責和工作重心,避免出現(xiàn)重復或遺漏的情況。其次,我們需要加強溝通和協(xié)作,了解各個部門的工作動態(tài)和需要支援的方面。最后,我們需要及時做好反饋和總結,評估工作的優(yōu)劣和改進方向。通過這些舉措,我們可以真正實現(xiàn)團隊協(xié)作的目標,提高工作效率和質量。
    第四段:關注同學需求。
    后勤部門的工作不是自己為自己做,而是為同學們做。因此,我們需要不斷關注同學們的需求和反饋,及時解決他們在生活中遇到的問題。同時,我們還需要加強與同學們的溝通交流,了解他們的心聲和想法,為改進工作提供參考和依據(jù)。在關注同學需求的同時,我們也需要提高工作的質量和水平,真正做到讓同學們感受到我們的用心和努力。
    第五段:總結心得。
    回顧擔任后勤主任的這段時間,我體會到了這個職位的重要性和責任感。只要我們敬業(yè)、認真、專注,就一定能夠做好后勤管理工作。我在這個過程中,也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和體會,這些經(jīng)驗和體會不僅可以將對自己的工作產(chǎn)生積極的影響,也可以作為一種貢獻,分享給其他同事和管理者。當然,這個工作還有很多需要努力改進和提高的地方,我會繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點、彌補不足,為后勤部門的工作貢獻自己的力量。
    幼兒園后勤主任心得體會篇三
    時間飛快的流逝著,又到了一個學期末。轉眼之間,我從事幼兒園教師也已經(jīng)有五年了。這五年,我從一個什么都不懂、慌慌張張的老師到現(xiàn)在擔任作為大x班的班主任老師,變化可以說非常的快。我在工作的第三個年頭開始了班主任的工作,到現(xiàn)在,我?guī)У牡谝粋€班已經(jīng)從幼兒園畢業(yè)了,即將進入小學。這五年,我也有了自己的一些工作心得。
    注意學生的年齡差距。別看小班和大班的孩子只差了大概兩歲,但小孩子正是成長最快的時期,這兩年也有很大的差別。所以對待不同年級的孩子,就要有不同的教學方法。小班的孩子在上學之前都是通過家人學習了一些語言,所以在教學的時候語言要盡量的通俗易懂。但大班的學生已經(jīng)上了兩年的幼兒園,知道了很多東西,所以就不用特意的把語言簡化,他們就可以明白了。中班的教學語言可以比小班的更深一點,但要比大班的更簡單一些。這樣可以讓孩子一步步的學會更深的一些知識。
    培養(yǎng)好的行為習慣?,F(xiàn)在幼兒園大多數(shù)孩子從小開始就是交給爺爺奶奶帶,爺爺奶奶就會比較的縱容他們一些,在家里吃飯的時候都要喂,不能自己吃飯,其他什么事情也都是爺爺奶奶幫忙。在幼兒園,要幫助孩子們逐漸形成好的行為習慣,讓他們逐步嘗試自己做這些事。一開始老師肯定不能完全放手,可以在旁邊看著或者幫忙,但不能完全都由老師幫著做,這樣就沒有意義了。
    經(jīng)常跟家長聯(lián)系。跟學生的家長聯(lián)系首先是為了向家長匯報孩子們最近的狀況,和在幼兒園里的學習和生活。其次是為了讓家長跟老師一起合作。不能孩子在幼兒園學會了自己吃飯,回家之后家長還是要喂,那我們老師的努力就白費了,沒有用。所以我們要經(jīng)常跟家長聯(lián)系,在家里也讓孩子嘗試著自己做一些能做的事,形成自己做的好習慣。
    持續(xù)不斷的學習。幼兒園教師要持續(xù)的'學習,不能認為自己有了經(jīng)驗就不用學習了。每一代小朋友的性格不一樣,時代也在變化。若想變得更加的優(yōu)秀,就要一直學習。我在空閑的時候,會讀一些教育學和心理學的書,讓自己知道更多的教育方面的知識,能夠更好的對學生進行教育。要想學生學得好,教師的知識要更加的豐富,才能夠傳授給學生知識。
    幼兒園后勤主任心得體會篇四
    這段時間以來的培訓已經(jīng)結束了,有些事情還是需要認真的去落實到位的,作為一名幼兒園的班主任我堅信我是能夠做的更加到位,在工作當中不能夠馬馬虎虎,培訓對我的影響是非常大的,我也在不知不覺當中得到了鍛煉,有些細節(jié)的還是需要認真的,培訓讓我又學習到了很多東西,有很多時候要給自己增添足夠的信心,作為一名幼兒班主任我更加應該重視起來,在培訓當中應該把這些細節(jié)督促到位,在這個過程當中還是不不能夠粗心大意的,我也有一些心得。
    在工作當中我對自己的工作非常重視,能夠每天跟孩子們一起我是非常開心的,在這個過程當中讓我能夠清晰的感受到這一點,有些事情還是要對自己負責的,培訓是能夠直接提高我個人的能力,我感受到了這一點,這非常的不容易,在工作當中我是非常堅信接下來能夠做的更加嚴瑾,嚴格的落實好相關的工作這是很有必要的,這次的培訓過程當中講到了很多有必要的事情,有些東西是一個循序慢進的過程,我感覺到非常明確的進步,我能夠提高這么多需要非常感激,作為一名幼兒園班主任有些事情是需要認真負責的,在不知不覺當中還是要認真去做好的,我堅信不是所有事情都能夠做到完美,但是一定要認真。
    在這個過程當中我也感覺到了自身能力的一個重要性,有些事情本就應該做好充分的準備,未來的工作當中肯定還會存在更多的挑戰(zhàn),但是我是絕對不會松懈下來的,這一點不管是在什么時候都很明確,我感受到了自己身上的進步才能夠更加有信心去教育孩子們,這次了解到了更多教育孩子的一些方式,促進跟幼兒孩子之間的感情,這一點毋庸置疑,我堅信有些事情還是要仔細認真,在未來的工作當中我會把這些事情認真的去完成好,跟孩子們友好相處,保持一個好的態(tài)度,認真做好自己的本職工作,我對這些還是非常有信心的,培訓是非常充實的,接觸到了這些之后我進一步的提高了自己很多,讓我在不知不覺當中看到了自己身上的變化,有很多事情是需要用心去做好的,工作當中我也在不知不覺當中得到了較高的鍛煉,我感激能夠有這么一個機會提高自己,鍛煉了自己很多,我會在接下來的更加努力的。
    幼兒園后勤主任心得體會篇五
    通過這次的培訓我懂得了很多,知道我國的傳統(tǒng)文化是那么重要,我們作為中國人就更應該好好地傳承中華文化。果雪兒的老師們很棒,說的每一句話都深深的印在我的心里,這種經(jīng)典文化更要從娃娃抓起。我的收獲有很多,知道了什么是禮,什么是感恩,什么是做人。我作為一名幼兒教師一定努力地把我所學的教授給我的學生們,希望把我們的國學文化發(fā)揚光大。
    2、規(guī)劃。
    幼兒們對國學可能還有些陌生,作為老師的我會漸漸地滲透給孩子們,讓孩子們從內(nèi)而外地喜歡,我會想一些新穎的教學方法來吸引幼兒的注意,讓他們對此感興趣,在玩兒中學習是孩子們最喜歡的了。我非常期待祖國未來的花朵在中國傳統(tǒng)文化的道路上璀璨綻放。
    3、建議。
    園長給我們這次學習的機會非常好,園長這種積極上進是值得我們作為教師所學習借鑒的,如果以后能走出去看到外面的多樣教學生活也是一種不錯的經(jīng)歷。
    對果雪兒團隊我表示非常感謝,感謝您在百忙之中抽出時間來給我們培訓,這種培訓是對我精神上的一種補充,我對本次培訓內(nèi)容非常感興趣,聽到您的每一句話我感到很羞愧,作為一個中國人對本國的傳統(tǒng)文化,國學文化了解得不是很透徹,經(jīng)過這次培訓我會努力做好準備工作,把最好的,新鮮的果實,補給孩子們。我堅信中國人是不會忘本的!
    4、問題。
    (1)教師對國學還不是很深入的理解;
    (2)如何提高教師對傳統(tǒng)文化,國學文化的教學質量?
    幼兒園后勤主任心得體會篇六
    半年時間又在忙碌中悄然流逝,一個學期也即將畫上了圓滿的句號?;仡?、梳理一個學期下來的工作,快樂過、焦慮過、緊張過卻又異常的充實,感嘆自己在新的挑戰(zhàn)中又得到了進步與歷練,反思自己在工作中還有很多地方尚待不斷的學習。現(xiàn)將本學期的各項工作做如下分析與反思:
    一、新領域的嘗試推動了個人較全面的成長與歷練。
    這個學期,非常感謝園里給予我新崗位嘗試與歷練的機會,讓我在教育教學之外較為陌生的領域得以鍛煉、成長。后勤管理,較于教育教學來說,零散、瑣碎的事務性事情明顯要多很多,這頭手邊事情還未完,那邊又有事情突現(xiàn),最初接管時自己還真如無頭蒼蠅般的忙亂,卻還總是達不到自己預期理想的工作效果,疲于應對各種出現(xiàn)的工作狀況,除了心急與焦慮,只有不斷的調(diào)整自己心態(tài)、在問題中不斷的反思自己工作方式,尋求突破口,以求改變被動的工作局面,把工作質量完成得更好,不過,在不斷的工作摸索中也收獲諸多。
    采購于我來說是最頭疼的事情:一最怕價格有偏差;二怕購買回的物品質量有偏差。最開始時由于沒有經(jīng)驗,所采購回的物品價格、質量時有偏差,數(shù)次受挫以后弄得人沒半點信心,很怕外出采購,甚至曾想過撂下采購的這個擔子,但在領導鼓勵與信任下才重拾信心,也逐漸在采購中積累了一些經(jīng)驗,每次采購時,即便是在固定的定點采購點也會問清楚每一項目的單價,然后在清單后面加注詳細價格單價;另有,除了定點的采購點,也會多問問、看看、了解其他店面的價格情況,進行物品、價格比對后,盡可能的購買性價比高的物品。
    3、加大了員工寢室、功能室規(guī)范管理力度,較好的改變了以往臟、亂的局面。
    員工寢室一直是個大問題:物品雜亂、衛(wèi)生狀況差、用電安全意識欠缺,雖然平時也要求過、考核過,可是考核一下好一時,只要一不檢查就回復原樣,只是治標根本治不了本,雜亂也仍然是那么亂著。甚至,老師們這種不良習慣會也影響到孩子,為了扭轉這種狀況,專門召集全體住園的老師召開了一次關于寢室管理要求的會議,從兩方面著手:一是責任到人,以考核督管自我約束力;二是重新選出寢室長,寢室長負責監(jiān)管好自己寢室,將衛(wèi)生要求、寢室管理細則、值日生安排具體到人,排出公共區(qū)值日生表格張貼在寢室內(nèi),每日值日生做完衛(wèi)生清掃后簽好字,以便于管理人員檢查核對,一旦發(fā)現(xiàn)未及時做好公共區(qū)衛(wèi)生工作,從重考核。每個寢室內(nèi)部衛(wèi)生如有發(fā)現(xiàn)不干凈的情況,全體寢室人員一并從重考核。二是管理上由平時的一周一檢調(diào)整為不定時隨時抽檢,要確保寢室隨時保持衛(wèi)生干凈整潔,但凡發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生狀況差者同樣從重考核。通過一段時間的試行,自此,寢室環(huán)境衛(wèi)生改觀顯著,一改以往臟亂的局面,變得干凈清爽多了。
    功能室里也相應的采取了表格式管理,但凡進入功能室使用的班級做好表格記錄,記錄好室內(nèi)衛(wèi)生、教學具整理情況,出來后必須整理好功能室教學具,并也必須要認真填寫好使用表格,物品整理情況如何。雖然,檢查過程中仍有少部分未清理整齊的情況出現(xiàn),但總體來說還是進步相當大。但是,后期表格的填寫有些班級就沒能堅持下來,使用完后沒及時做好使用記錄,在下學期工作中還需要求老師做好持續(xù)性的工作。
    作為后勤人員,就要保障園內(nèi)所有師生和員工在校內(nèi)正?;顒拥恼归_。本學期重視了對幼兒園的流行性感冒的全日觀察,嚴格了對藥物的管理,于保健老師和班級老師共同填寫好全日觀察記錄和幼兒服藥記錄,感冒嚴重者離園回家修養(yǎng),使各班的發(fā)病率控制到最低,也使得各班幼兒因病缺勤率降至最低。
    一、食堂飲食管理方面。
    本學期在學校領導的重視下,首先在食堂人員上作了調(diào)整,其次我們又根據(jù)他們的各自情況作了職責分工,使他們真正起到了各取所長,各投其好的作用。為了保證孩子足夠的營養(yǎng)量,保健老師嚴格按照幼兒營養(yǎng)標準認真制定好每周食譜,做到配餐營養(yǎng)科學化、飯菜合理多樣化,增加了幼兒的進食量。
    二、環(huán)境衛(wèi)生管理方面。
    我們始終以衛(wèi)生局衛(wèi)生合格標準為目標,明確園內(nèi)后勤工作人員各崗位職責,衛(wèi)生區(qū)域的劃分也根據(jù)各人所長,分工到人,責任到人,堅持每周一次檢查,并每次于園領導親臨檢查,確保了孩子生活在一個清潔衛(wèi)生的環(huán)境里。
    三、硬件設施方面。
    2、裝飾兩個樓梯,圖案兒童化,特色化,美觀化。
    經(jīng)過這一學期的努力,人人都知道自己的責任所在,深知責任沒有任何借口,明白“后勤不后,引領全園”的作用。所以做一切事情,都走在前面,先行一步,按計劃一步一步的實施,只有這樣我們的工作才不會滯后,因為后勤工作很好的開展,我們的教育教學教研才得以順利開展,才能開花結果,我們的保教育任務才如此順利完成。
    幼兒園后勤主任心得體會篇七
    從事后勤工作已經(jīng)多年,擔任過后勤主任多年,在這個職位中我積累了很多經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)后勤主任的工作非常重要,在整個單位的運營中起到了不可或缺的作用。
    第二段:職責。
    后勤主任的職責非常廣泛,涉及到后勤保障、基建設施、衛(wèi)生清潔等各種領域。后勤主任需要具備豐富的管理、溝通和技術素養(yǎng),才能夠勝任這個職位。此外,后勤主任還需要具有靈活的思維,具備處理各種突發(fā)情況的能力。
    第三段:困難與挑戰(zhàn)。
    在擔任后勤主任期間,我也遇到了很多挑戰(zhàn)和困難。比如,處理員工糾紛、做好員工崗位培訓等等。這些工作需要極高的技巧和耐心。另外,在工程管理中,也會碰到各種各樣的問題,需要想出切實可行的解決方案,保障項目按時完成。
    在這些工作中,我深感自己的管理能力需要不斷進步,歸納了自己的經(jīng)驗,總結了一些心得:首先,需要時刻關注員工的工作情況,才能及時發(fā)現(xiàn)問題并予以解決;其次,需要具備高度的責任感和服務意識,確保提供優(yōu)質的后勤服務;最后,需要關注改善和創(chuàng)新,推動后勤管理的不斷進步。
    第五段:總結。
    綜上所述,后勤主任是一個十分重要的職位,需要具備多方面的素質。在這個職位上,我學到了很多知識、積累了很多經(jīng)驗,并且感受到了這個職位帶給我的成就感。對于想從事這個職業(yè)的同學,建議平時要多加努力,拓寬自己的技能,并持之以恒,這樣才能在這個職位上表現(xiàn)出色。
    幼兒園后勤主任心得體會篇八
    本學期我?guī)碌男“喟嗉墸m然管理的時間不是很長,在小班的管理上,真的是需要去付出很多的,因為孩子們年紀小的問題也不太好去管理。但是也有些收獲,也讓我知道管理小班只要找到方法,就一定可以更好的去帶領好這個班級。
    我已經(jīng)不是初次管理小班幼兒了,但是再一次去管理的時候,我也還是有不一樣的體會。本次我服從幼兒園的管理調(diào)到小x班做班主任,對于這群孩子,我是不熟悉的。
    起初我?guī)У臅r候,他們特別的不配合我的工作,這個班總共才xx個人,但是卻有一半數(shù)量的孩子是不太好去管理的,即使有保育老師幫忙,也是讓我好一陣子焦頭爛額的。有些小朋友真的是特別的調(diào)皮,上課總是亂動,不聽老師的話,總喜歡走來走去,有時候稍微不注意,就不知道會跑去哪里,真的很讓人操心。尤其是有個別幼兒應該是在家被寵溺過頭了,吃飯從來不讓人省心,一定要讓人在旁邊喂飯才吃,不然就各種不吃,真的夠讓我頭疼的。本學期才過半月,我卻覺得已經(jīng)過了很久一樣。
    因為這樣的局面,我一度覺得特別的煩躁,我即使帶過,也沒有這個班級這么難帶的。對于這樣的局面,我真的是感覺特別的困擾。由此我覺得不能在這樣進行下去,不然一個學期下來我根本無法管理好這個班級,我不想讓園長失望。所以后面我就采取措施了,首先是對那幾個調(diào)皮搗蛋的孩子的家庭進行了解,我周末的時候會去他們家進行家訪,跟家長反映孩子在園里的情況,也跟家長進行談心交流,彼此分享意見,這樣我一點點的了解到孩子調(diào)皮的原因,在幼兒進入到園里學習的時候,我開始以培養(yǎng)的身份去跟他們相處,不再是以一個長輩的身份去跟他們交流,畢竟孩子的世界跟大人的世界是不一樣的。
    由此在與他們進行游戲、聊天后,我發(fā)現(xiàn)自己也慢慢的了解到他們不聽話的原因,也明白自己作為班主任我在他們身上要去付出的是耐心和關心。對于不好好吃飯的孩子,我會在旁教他們使用筷子和勺子吃飯,鼓勵他們自己吃飯,同時適當?shù)囊矅栏褚ニ麄兏恼蕾囁说倪@個不足。
    對于這個班級的管理我一點點的改善著,盡量公正公平的對待他們,讓他們覺得自己是很棒的。幼兒的管理不能站在大人的角度去看待,應該是深入孩子內(nèi)心的想法去進行管理。只有真正的尊重孩子們,才能讓孩子們?nèi)シ墓芾?,做一個乖小孩。
    幼兒園后勤主任心得體會篇九
    隨著幼兒園管理工作的實施,一學期來,在園部的直接領導下,后勤人員積極開展工作,全力服務于教學,充當教學一線的堅強后盾。為發(fā)揚成績、更好地做好今后的工作,現(xiàn)將幼兒園后勤工作總結如下:
    一、重視自學研修,提高自身素質。
    作為一名副園長,我經(jīng)常考慮的是使工作的本身變得更具有內(nèi)在意義和更高的挑戰(zhàn)性,對新的事物、新的目標不懈的追求。本年度不僅自學教育教學前沿理論、管理方法,自學筆記達到了兩萬字。而且還積極參加政治理論學習,學習馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”精神,積極參加社會主義榮辱觀教育,時刻以一名優(yōu)秀黨員標準要求自己,牢記為人民服務為宗旨,牢記“八榮八恥”,不斷提高自己的政治覺悟和思想水平,與時俱進,勇于進取,在思想上牢固樹立馬克思主義世界觀,增強全心全意為人民服務的宗旨和勤政廉潔的意識。把苦難當成磨練,將挑戰(zhàn)變成機遇。在重視自身學習的同時,還重視后勤人員的思想學習,提高他們的服務意識。我們有計劃的堅持和加強了對后勤人員的政治思想和業(yè)務的學習,每月定期召開一次后勤人員工作會議,認真學習,在學習的同時認真對照職責要求,總結和分析工作中的得失,肯定了后勤人員工作上進步和成績,指出工作中存在的問題,提出改進的意見和方法。通過學習后勤人員的服務意識得到了提高,用她們的話說,工作不分貴賤,后勤崗位雖不起眼,但它直接關系到幼兒園每個孩子的健康,少了就不行。由于對工作的重要性有了進一步的明確,本年度后勤服務的質量有了新的提高。從而保證了幼兒園保教質量的穩(wěn)步提高和幼兒的全面發(fā)展。
    二、積極參加培訓學習,深入課堂指導教學。
    鍵。在建立良好的人際關系的基礎上,也積極為教師創(chuàng)設環(huán)境,鼓勵和支持教師積極參加各類培訓活動,制定培訓規(guī)劃,親自為教師進行安全講座,為幼兒上安全課,為教師的可持續(xù)性發(fā)展提供條件,滿足其發(fā)展和成就的需要。帶頭積極參加學習業(yè)務知識。掌握運用先進信息技術,充分發(fā)揮模范帶頭作用、輻射作用,引導全園教師共同前進。
    三、加強科研興園意識,提高教育教學質量。
    作為一名副園長,我熱愛幼教事業(yè),恪守崗位職責,嚴于律己,團結同志。在班子成員中做到分工不分家,互通有無,共同協(xié)助園長開展全員各項工作;共同實施科研興園戰(zhàn)略,以教學研究為切入點,狠抓教學常規(guī),扎扎實實地搞好平時的教學工作,教學質量已達到市一級優(yōu)質園的辦學水平,用優(yōu)質的教育服務于廣大家長。
    確立符合幼兒園辦學實際的科研課程,有計劃有步驟的實施。人人都要參與課題研究。一“語言整合《字寶寶樂園》”為主題開展特色教學。建立人人一節(jié)研討課制度,教師每年上一節(jié)匯報觀摩課,教師互相評課,解決教學實際問題。加強家園聯(lián)系,通過開展親子活動、家長協(xié)助活動,提高家長關注教育的熱情。定期召開家長會,做好家訪工作,密切家校聯(lián)系;定期舉行成果匯報會,邀請家長參加。
    四、完善內(nèi)部管理機構,提高工作管理水平。
    作為具體分管幼兒園后勤工作副園長,為做好幼兒園各項后勤保障工作,為了迎接一個又一個檢查,總有做不完的工作,忙不完的事。
    珍愛幼兒生命,提高衛(wèi)生保障水平。幼兒教育在提高幼兒的生存、保護的發(fā)展水平方面擔負著重大責任,我們本著保教并重的方針及最大努力做好幼兒的保育工作,創(chuàng)設并不斷完善衛(wèi)生、健康、安全的教育環(huán)境。
    1、安全管理方面,本年度我們一如既往地重視和加強了安全防護和安全教育工作,全院上下始終將幼兒的生命的健康視為首要。具體做法:每月一次對大型玩具、電器設備、班級實施及食堂等進行了全面的檢查,每次有檢查記錄,發(fā)現(xiàn)問題做到及時維修或上報。嚴格接送制度,又一次為每個家庭制作了安全接送卡,并督促門衛(wèi)把好大門關。結合健康活動,要求各班老師加強重視對幼兒的安全知識教育,提高幼兒的安全意識。每周的衛(wèi)生工作檢查都有帶班老師領導親臨,由于全園人員的安全防范意識加強了,本年度無任何意外傷害事故的發(fā)生。
    2、幼兒健康管理方面,本年度園領導在教師緊缺的情況下,確保了專職保健老師。并繼續(xù)由有保健老師負責班級老師協(xié)作,認真做好每天晨間檢查工作,把好幼兒安全健康入園的第一關,并根據(jù)保健要求,重視了對患病兒的全日觀察,嚴格了對藥物的管理,于保健老師和班級老師共同填好全日觀察記錄和幼兒服藥記錄。尤其在“手口足病”流行期,進行了加強性消毒工作,對個別患兒做好了隔離。使各班的發(fā)病率控制到最低,也使得各班幼兒因缺勤率降至最低。
    3、食堂飲食管理方面,本年度首先在食堂人員上作了調(diào)整,其次我們又根據(jù)他們的各自情況作了職責分工,使他們真正起到了各取所長,各投其好的作用。為了保證孩子足夠的營養(yǎng)量,保健老師嚴格按照幼兒營養(yǎng)標準認真制定好每周食譜,做好配餐營養(yǎng)科學化、飯菜合理多樣化,增加了幼兒的進食量。本年度與往年同期相比,谷類食品的用量增大了。
    4、環(huán)境衛(wèi)生管理方面,我們始終以市一級園衛(wèi)生合格標準為目標,明確院內(nèi)后勤工作人員各崗位職責,衛(wèi)生區(qū)域的劃分也根據(jù)各人所長,分工到人,責任到人,堅持每周一次檢查,并每次于園領導親臨檢查,確保了孩子生活在一個清潔衛(wèi)生的環(huán)境里。
    路漫漫而其修遠兮,我將上下而求索,雖然在工作中有時有不近人意的地方,但是我依然從忙碌的工作中感受來自領導的信任,感受到來自同志們的理解和支持。我堅信自己在新的一年里會有更大的進步,更好的服務教師,服務幼兒和家長.
    幼兒園后勤主任心得體會篇十
    我們積極參加園內(nèi)組織的各項政治業(yè)務學習,認真記筆記,會后總結學習體會,努力提高自身政治思想水平和業(yè)務素質。認真觀察記錄幼兒的學習生活情景,共同做好班級教育教學工作。
    本班共有43名幼兒,這些孩子是由兩個班級外加5名新轉入的孩子組成的,所以,教師對幼兒的情景、性格特征、脾氣都不是十分的了解,并且孩子們都已有了自我的生活、學習習慣,要統(tǒng)一常規(guī),進入一個團結的團體氛圍需要必須引導和時間支持。可是,經(jīng)過我們兩位教師的團結一致,很快班級工作就進入了穩(wěn)定的軌道,這就為班級的工作開展打下一個好的基礎。
    大班幼兒求知欲旺盛,知識面在不斷的開闊,吸收新的知識也快。在教育教學中,我們采用探索在前,講解在后的'教學形式,大大激發(fā)了幼兒學習的進取性和主動性。
    數(shù)學方面:我班最難的就是數(shù)學教學,由于幼兒年齡個體差異大,教學中常出現(xiàn)一半先懂一半后懂的局面,常?;ǜ嗟臅r間去輔導不懂的孩子。這學期10以內(nèi)組成和分解、10以內(nèi)加減法、10以內(nèi)數(shù)的相鄰數(shù)等知識,根據(jù)看圖寫10以內(nèi)加減法算式,幼兒的數(shù)學思維本事得到較大程度的發(fā)展。
    語言方面:全語言教育是我園的教育特色,我們經(jīng)過分享閱讀、禮儀教育,幼兒在語言方面有了很大的提高。
    體育方面:我們經(jīng)過趣味的游戲活動,使幼兒在跑、跳、投、平衡等技能得到較大提高,掌握了圈、沙包、球類的多種玩法。鼓勵不愛運動的孩子參加體育活動,培養(yǎng)不怕困難。不怕累。
    社會方面:我們利用教育教學活動和日常生活活動,經(jīng)過故事、談話等方式,讓孩子們了解了生活常規(guī)和社會常規(guī)大大提高了安全性,生活中大部份孩子都能與伙伴友好相處、分享、有同情心。
    本學期,我們班加強了對幼兒進行個人的衛(wèi)生教育。如學習正確的洗手方法,嚴格督促幼兒用洗手液洗手。平時勤洗手,勤洗澡,勤剪指甲,勤換衣服,堅持清潔的個人衛(wèi)生。經(jīng)過長時間的練習,幼兒的洗手方法有了很大改善,并且自覺性也很高。我們教師每一天晨間檢查時認真做好晨檢工作,注意幼兒當天的身體狀況,對一些身體不適的幼兒及早發(fā)現(xiàn)、及時處理。同時我們對幼兒也進行各種安全教育、衛(wèi)生教育,讓幼兒盡量少去人口密集處,減少外出。經(jīng)過教育,幼兒整體的衛(wèi)生習慣都有了很大的提高。在個人衛(wèi)生教育工作的同時,對幼兒其他方面的行為習慣教育我也沒有放松。如經(jīng)過本學期的督促教育,幼兒的坐姿神氣了很多,插嘴現(xiàn)象也明顯減少,但仍然需要在下學期繼續(xù)監(jiān)督管理,加強幼兒的自控本事。
    家長工作也是我們教育的一個重要部分。我們利用多種形式開展家園共育工作,如利用家園共育窗口,及時更新每周活動計劃,方便家長了解班級日常生活工作,我們利用每一天接送時間,隨時與家長溝通,還有利用家園聯(lián)系卡,加強家園聯(lián)系和溝通,構成家園合力,共同促進幼兒發(fā)展。當然在我們的工作中還存在著不足,所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結,爭取將這份工作做得更好。
    1、應當更多的關注全體的同時,注重個別差異。
    2、幼兒的聲音較響,雖再三引導和提醒,但效果不大。
    3、幼兒在操作后的收歸有拖拉現(xiàn)象。
    4、幼兒在進餐后的衛(wèi)生意識還有待加強。
    本學期,我是第一次帶大班工作,這些我將利用下學期做更好的調(diào)整,以求促進孩子身心和諧發(fā)展。
    幼兒園后勤主任心得體會篇十一
    后勤管理工作是我園開展各項工作的基礎,是做好保教工作的保障。轉眼201x年已經(jīng)結束了。一年來,在區(qū)教育局、學區(qū)領導的關懷和直接領導下,在全體教工的配合和后勤工作人員的踏實肯干、團結協(xié)作下,圓滿的完成了本年的工作任務?,F(xiàn)總結如下:
    一年來,園領導很重視后勤工作,進一步加強了對后勤工作的管理,不定期的組織學習,召開后勤人員工作會議,在學習的同時認真對照職責要求,總結工作中的得失,肯定了后勤人員思想上、工作上的進步和成績。并指出工作中存在的不足之處,提出改進的意見和方法。使大家的服務意識進一步得到了提高,從思想上深刻的認識到工作不分貴賤。后勤工作雖不起眼,但他直接關系到幼兒園每個孩子的健康,少了就不行。由于對工作的重要性有了進一步的明確,后勤服務有了進一步的提高。
    1、后勤部門與全體教職工簽定了“安全目標責任書”,進一步強化教職工的安全意識。
    2、進一步加強食堂進貨驗收工作。實行幼兒食品專人采購,做好食堂進貨登記。發(fā)現(xiàn)不合格者不加工給幼兒食用。訂購點心熟食向食品單位索取有關衛(wèi)生許可證和營業(yè)執(zhí)照。
    3、堅持每月檢查戶外大型活動器具、電器設備、班級設施,做到發(fā)現(xiàn)問題及時記載,請專業(yè)人員進行維修,延長設備的使用期限。期末做好園內(nèi)、班級中設備的保養(yǎng)、收放工作。
    4、經(jīng)常督促門衛(wèi)工作人員做好門衛(wèi)值班,發(fā)現(xiàn)問題,及時匯報和處理,促使安全防范措施起到更好的作用。
    5、本學期,每月對消防設備進行檢查并登記,對過期干粉及時更換,戶外大型玩具每周檢查1次;經(jīng)常提醒教師和后勤人員增強安全意識,加強安全防范措施,使安全工作深入人心,并化為實際行動。
    6、各班老師加強重視了對幼兒的安全知識教育,全園多次組織了安全知識進課堂和安全演練活動,增強了幼兒的安全防范意識和逃生經(jīng)驗。
    7、為了完善安全管理,幼兒園5月至8月期間,在街道政府的大力支持下,投入了10余萬元對圍墻和二號教學樓漏水樓頂進行維修,并在一號樓加裝了一個安全樓梯,幼兒園大門入口安裝了門禁系統(tǒng)等。
    由于全園教工的安全防范意識加強了,本學期無重大意外傷害事故的發(fā)生。1x月份將請上級領導對我園進行“平安校園”驗收。
    本年,請婦幼保健院專業(yè)醫(yī)生為我園幼兒體檢,我院保健醫(yī)生每學期為幼兒測量身高、體重、視力;為了做好手足口病防治工作,值班領導認真的做好了每天的晨間檢查工作,把好了幼兒健康入園的第一關,各班老師再次進行第二次晨檢,確保幼兒健康入園。各班的晨午檢工作,如缺勤,病假,病假缺勤回訪記錄等都做了詳細的記錄。根據(jù)保健要求,本期重視了對患病兒的全日觀察,嚴格了對家長帶來藥物的管理。園務值班教師及班級老師共同填好全日觀察記錄和服藥記錄。進一步加強了消毒工作,凡是幼兒生活中的用品,如小桌、小椅子、玩具、餐具、小毛巾、喝水缸、門把手、衛(wèi)生間、走廊等,每天進行強化性消毒,和定時消毒。由于本學年上級領導的關懷、園領導的重視、全體保教人員的努力及后勤人員的大力配合,從幼兒活動室、寢室、伙房等共投資20余萬元增加了兩個班級的桌、椅、玩具柜等配置,為幼兒營造了舒適、溫馨、清潔、衛(wèi)生的生活環(huán)境和學習環(huán)境。
    做好物品管理的常規(guī)工作。對于園內(nèi)的各類公開活動,能根據(jù)教師的需要,及時提供所需的材料或物品。堅持勤儉持園,班級領取物品不分大小一律登記,發(fā)現(xiàn)損壞物品做到后勤人員親自維修,充分發(fā)揮有限資金的作用。
    為保障孩子足夠的營養(yǎng)量,嚴格按照幼兒營養(yǎng)標準認真制定好食譜,做到營養(yǎng)科學化,飯菜合理多樣化,增加了幼兒的進食量。幼兒的食品做到了新鮮、量化,驗收嚴格,并建好了臺帳。為了規(guī)范食堂工作人員的操作流程,我們還經(jīng)常對師傅進行培訓,師傅們嚴格操作規(guī)程,精工細作,為幼兒制作吃了色、香、味俱全的飯菜。
    為了使幼兒有一個良好的學習環(huán)境,我園的衛(wèi)生工作責任到人,衛(wèi)生區(qū)域劃分責任明確,堅持每周大檢查和不定期檢查相結合的方法,從各個方面著手為幼兒營造了一個學習、生活的良好環(huán)境。幼兒的被褥定時晾曬,寢室及時打掃,做好了通風透氣。保障了幼兒健康快樂的生活。
    本學年快而又充實中結束了,我們后勤部門的工作人員在園長領導下,認真、踏實地完成了各項工作,但還存在不足,有些工作有待在下學期的工作中不斷完善。我們將以更加飽滿的熱情投入到工作中去,將愛心捧給孩子,將放心送給家長。我們堅信,在全園教職工的精心呵護和耐心培育下,今天的一株株幼苗,明天將是一棵棵參天大樹。
    幼兒園后勤主任心得體會篇十二
    半年時間又在忙碌中悄然流逝,一個學期也即將畫上了圓滿的句號?;仡?、梳理一個學期下來的工作,快樂過、焦慮過、緊張過卻又異常的充實,感嘆自己在新的挑戰(zhàn)中又得到了進步與歷練,反思自己在工作中還有很多地方尚待不斷的學習?,F(xiàn)將本學期的各項工作做如下分析與反思:
    一、新領域的嘗試推動了個人較全面的成長與歷練。
    這個學期,非常感謝園里給予我新崗位嘗試與歷練的機會,讓我在教育教學之外較為陌生的領域得以鍛煉、成長。后勤管理,較于教育教學來說,零散、瑣碎的事務性事情明顯要多很多,這頭手邊事情還未完,那邊又有事情突現(xiàn),最初接管時自己還真如無頭蒼蠅般的忙亂,卻還總是達不到自己預期理想的工作效果,疲于應對各種出現(xiàn)的工作狀況,除了心急與焦慮,只有不斷的調(diào)整自己心態(tài)、在問題中不斷的反思自己工作方式,尋求突破口,以求改變被動的工作局面,把工作質量完成得更好,不過,在不斷的工作摸索中也收獲諸多。
    采購于我來說是最頭疼的事情:一最怕價格有偏差;二怕購買回的物品質量有偏差。最開始時由于沒有經(jīng)驗,所采購回的物品價格、質量時有偏差,數(shù)次受挫以后弄得人沒半點信心,很怕外出采購,甚至曾想過撂下采購的這個擔子,但在領導鼓勵與信任下才重拾信心,也逐漸在采購中積累了一些經(jīng)驗,每次采購時,即便是在固定的定點采購點也會問清楚每一項目的單價,然后在清單后面加注詳細價格單價;另有,除了定點的采購點,也會多問問、看看、了解其他店面的價格情況,進行物品、價格比對后,盡可能的購買性價比高的物品。
    3、加大了員工寢室、功能室規(guī)范管理力度,較好的改變了以往臟、亂的局面。
    員工寢室一直是個大問題:物品雜亂、衛(wèi)生狀況差、用電安全意識欠缺,雖然平時也要求過、考核過,可是考核一下好一時,只要一不檢查就回復原樣,只是治標根本治不了本,雜亂也仍然是那么亂著。甚至,老師們這種不良習慣會也影響到孩子,為了扭轉這種狀況,專門召集全體住園的老師召開了一次關于寢室管理要求的會議,從兩方面著手:一是責任到人,以考核督管自我約束力;二是重新選出寢室長,寢室長負責監(jiān)管好自己寢室,將衛(wèi)生要求、寢室管理細則、值日生安排具體到人,排出公共區(qū)值日生表格張貼在寢室內(nèi),每日值日生做完衛(wèi)生清掃后簽好字,以便于管理人員檢查核對,一旦發(fā)現(xiàn)未及時做好公共區(qū)衛(wèi)生工作,從重考核。每個寢室內(nèi)部衛(wèi)生如有發(fā)現(xiàn)不干凈的情況,全體寢室人員一并從重考核。二是管理上由平時的一周一檢調(diào)整為不定時隨時抽檢,要確保寢室隨時保持衛(wèi)生干凈整潔,但凡發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生狀況差者同樣從重考核。通過一段時間的試行,自此,寢室環(huán)境衛(wèi)生改觀顯著,一改以往臟亂的局面,變得干凈清爽多了。
    功能室里也相應的采取了表格式管理,但凡進入功能室使用的班級做好表格記錄,記錄好室內(nèi)衛(wèi)生、教學具整理情況,出來后必須整理好功能室教學具,并也必須要認真填寫好使用表格,物品整理情況如何。雖然,檢查過程中仍有少部分未清理整齊的情況出現(xiàn),但總體來說還是進步相當大。但是,后期表格的填寫有些班級就沒能堅持下來,使用完后沒及時做好使用記錄,在下學期工作中還需要求老師做好持續(xù)性的工作。
    一說到幼兒園,人們的心中自然浮現(xiàn)一幅最美的畫:春花秋果、各種各樣的玩具、天真的小朋友、熱情洋溢的教師、向往的樂園等等。小朋友是花,燦爛如花;教師是花,歌舞如花、微笑如花;校園如花,處處有花;管理是花,和諧如花。這些小花朵們真實而美麗,秒秒在成長,分分在變化,時時在感動,天天在收獲,而作為后勤人員的我,就要保護好這些花朵。
    現(xiàn)將本學期的各項工作總結如下:
    一、食堂工作。
    食品安全責任重于泰山,食堂工作人員深知自己的職責所在,我們制度到位,責任到人,所以在進貨、驗貨、入庫、清洗、烹飪過程中,絲毫沒有馬虎,把好各個關口,把食品安全隱患拒之門外。我們食堂的四位工作人員,是全園年齡最大的,也是每天全園起得最早的,為了給孩子和教師更好的飲食服務,樹立“孩子的健康是吃進去的”道理,他們合理安排營養(yǎng)食譜,他們盡其所力,做到粗菜細做,一菜一湯,營養(yǎng)搭配,渾素搭配,色香味俱全。孩子和教師都喜愛吃。每次上級部門來園檢查,都得到他們肯定和贊揚。我們要再接再厲,把食堂工作做得更好。
    二、健康檢查工作。
    1、嚴格執(zhí)行健康體檢制度,做好健康檔案建檔事項;。
    2、嚴格執(zhí)行晨檢制度,晨檢時注重“看”、“摸”、“問”,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,并做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況,晨檢后反饋到班級,使帶班教師可以對生病的兒童進行特殊護理,保育員及時反饋保健醫(yī)生幼兒的當日情況,以便做好全日觀察。
    三、防病措施。
    本學期,我們嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,堅持以預防為主的方針,根據(jù)季節(jié)的不同,對園內(nèi)幼兒活動和生活場所、物品進行定期消毒。堅持開窗通風,每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。
    四、衛(wèi)生消毒工作。
    抓好幼兒園室內(nèi)外環(huán)境求各班保育老師嚴格按照衛(wèi)生保健制度,實行定人定點,分片包干,根據(jù)幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點,一天一小掃,一周一大掃,保持園內(nèi)外經(jīng)常性的清潔,定期檢查,后勤園長主管進行每月一檢查活動,對檢查發(fā)現(xiàn)問題及時指出、督促改正,促進幼兒園環(huán)境的整潔。
    我們清醒地認識到:幼兒園面臨新世紀的挑戰(zhàn),要使辦園水平真正適應新形勢發(fā)展的需要,能夠在激烈的競爭環(huán)境中站穩(wěn)腳跟,必須不斷努力。
    幼兒園后勤主任心得體會篇十三
    1、創(chuàng)設良好和諧的育人環(huán)境。
    (1)、硬件設備添置。擬于期初將301室創(chuàng)設為檔案室,應購入檔案櫥5個,辦公桌2套。應廣大教職工要求,安裝窗簾4間(302室至305室)。為了使幼兒有一個更好的午休環(huán)境,將更新寢室窗簾,減弱室內(nèi)光線強度。添置班級部分教玩具,充實科學室。購入移動式紫外線燈,完善消毒工作。更新廚房點心器具,更換班級紗巾11套,添置滅蠅燈兩臺,保證食品安全衛(wèi)生落到實處。
    (2)、營造良好的精神環(huán)境。加強園風建設,要求全體教職工互相關心,互相尊重,平等相處,常聽到禮貌用語,教師和保育員配合密切,共同關心愛護幼兒,讓幼兒在是常生活中保持愉快的情緒。
    (3)、整潔衛(wèi)生的環(huán)境創(chuàng)設。各班級的衛(wèi)生、公共衛(wèi)生區(qū)責任到人,各班級的物品擺放、衛(wèi)生、消毒工作進行評比和公布,對家長、全園教職工開展保育、衛(wèi)生保健工作的講座、宣傳。
    2、發(fā)揮各要素的作用,取得最侍效率和效益。
    (1)、后勤各崗人員要堅持服務的思想,樹立以保教為中心的整體觀念,把保教工作的需要放在第一位,根據(jù)自己的職責做好工作,處理好前勤和后勤的關系。
    (2)、各部門充分體現(xiàn)先行性、服務性、全面性的特征。做好期初的各項準備工作,提前制定各類辦公用品、日常用品和食品以及相關的調(diào)料品的采購計劃,采取切實可行的措施,將各項復雜瑣碎的工作按一定的程序有條不紊的進行,提高工作效率。
    (3)、勤儉建園,物盡其用,財盡其效,做好供求維修工作,并進行定期、不定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,同時注意對設備設施的保養(yǎng)維修,并要求全園教職工勤儉節(jié)約和愛護公物,避免浪費和無意義的損耗。做好期末的財產(chǎn)清點工作,建產(chǎn)和執(zhí)行損壞公物的賠償制度。
    3、加強財務管理,建立健全校務公開制度。嚴格按照上級規(guī)定的收費標準進行收費,并將收費標準向教師、家長和社會進行公布,將每月的財務收支財單張貼在校務公開欄內(nèi),增強透明度。合理使用幼兒園經(jīng)費,在各項開支上做到精打細算,節(jié)約開支,同時,盡量爭取上級有關部門和家長的支持,共建美好家園。
    4、加強保育員隊伍的管理。
    (1)、定期、不定期組織保育員、廚房工作人員培訓,學習討論工作職責,針對本園實際問題,開展互幫互學,談體會等活動。
    (2)、定期組織保育員和炊事員到縣防疫站參加體檢,做到持證上崗。
    5、加強膳食管理。
    (1)、科學的的制定食譜。廣泛聽取教師、幼兒和家長的意見,盡量增加食譜的花樣,并保證營養(yǎng)的均衡,做到粗細、甜咸、干稀搭配合理。
    (2)、嚴格執(zhí)行國家有關食品衛(wèi)生的規(guī)范要求。廚房每天一小掃,一周一大掃。并做到成品“四隔離”,用具“一沖”“二洗”“三消毒”,生熟器具分開使用,廚房工作人員個人衛(wèi)生做到“四勤”,堅持換好工作服再進入加工間工作。
    (3)、做好食物貯存工作。由專人負責食品進出倉的登記工作,所有食品隔墻離地至少30公分,同時由專人負責食品的驗收和取樣工作,所留樣品標明日期,并保存在冰箱中42小時。
    (4)、提前與采購員到市場上物色合法的定點供貨商。在物美價廉的同時,更注意該定點商店(點)的信譽和是否有辦理經(jīng)營、衛(wèi)生管理方面的相關手續(xù),并于8月底與定點商店的相關負責人簽訂合同。
    (5)、把好采購――加工――分發(fā)――食用的每一個環(huán)節(jié),把幼兒的健康和安全入在首位,堅決杜絕偽劣變質的食品流入幼兒園。
    6、做好創(chuàng)安工作。
    (1)、強化全體教職工的安全意識,切實把幼兒的安全置于頭等重要的地位。各教師在備課、組織幼兒活動和自制教玩具等都要考慮安全保護的內(nèi)容。用餐點時,提醒幼兒注意餐點和開水的溫度。同時做好幼兒來園登記、離園交接的工作,使每一位幼兒高高興興的來園,平平安安的回家。
    二、月份工作安排。
    八月:1、擬定辦公、教學用品、藥品等采購計劃。
    2、招聘一名新保育員。
    3、全園衛(wèi)生大掃除。
    4、檢修全園水電設施和門窗桌椅。
    5、與供貨商店簽訂合同,并更新相關證件。
    九月:1、根據(jù)編班情況調(diào)整班級桌椅。
    2、重新安排保育員工作。
    3、與縣婦幼保健站聯(lián)系,組織幼兒參加體檢。
    幼兒園后勤主任心得體會篇十四
    下,我們有計劃的堅持加強了對后勤人員的政治思想和業(yè)務的學習,每周定期召開一次后勤人員工作會議,學習內(nèi)容以《幼托機構衛(wèi)生保健工作手冊》為主,在學習的同時認真對照職責要求,總結和分析工作中的得失,肯定了后勤人員工作上進步和成績,指出工作中存在的問題,提出改進的意見和方法。通過學習后勤人員的服務意識得到的提高,用她們的話說,工作不分貴賤,后勤崗位雖不起眼,但它直接關系到幼兒園每個孩子的健康,少了就不行。由于對工作的重要性有了進一步的明確,本學期后勤服務的質量有的新的提高。
    幼兒的生命和健康視為首要。具體做法:每月一次對大型玩具、電器設備、班級設施及食堂等進行了全面的檢查,每次有檢查記錄,發(fā)現(xiàn)問題做到及時維修或上報。嚴格接送制度,又一次為每個家庭制作了安全接送卡,并督促!把好大門關。為了避免接送是的擁擠,我們改變的統(tǒng)一放學的時間。結合健康活動,要求各班老師加強重視對幼兒的安全知識教育,提高幼兒的安全意識。每周的衛(wèi)生工作檢查都有園領導親臨,由于全園人員的安全防范意識加強了,本學期無任何意外傷害事故的發(fā)生。
    2、幼兒健康管理方面,本學期園領導在教師緊缺的情況下,確保了專職保健老師。并繼續(xù)由有保健老師負責班級老師協(xié)作,認真做好每天晨間檢查工作,把好幼兒安全健康入園的第一關,并根據(jù)保健要求,本學期重視了對患病兒的全日觀察,嚴格了對藥物的管理,于保健老師和班級老師共同填寫好全日觀察記錄和幼兒服藥記錄。秋季進行了加強性消毒工作,對個別患兒做好了隔離。使各班的發(fā)病率控制到最低,也使得各班幼兒因病缺勤率降至最低。
    3、食堂飲食管理方面,本學期在學校領導的重視下,首先在食堂人員上作了調(diào)整,其次我們又根據(jù)他們的各自情況作了職責分工,使他們真正起到了各取所長,各投其好的作用。為了保證孩子足夠的營養(yǎng)量,保健老師嚴格按照幼兒營養(yǎng)標準認真制定好每周食譜,做到配餐營養(yǎng)科學化、飯菜合理多樣化,增加了幼兒的進食量。本學期與往年同期相比,谷類食品的用量增大了。
    4、環(huán)境衛(wèi)生管理方面,我們始終以福安實驗園衛(wèi)生合格標準為目標,明確園內(nèi)后勤工作人員各崗位職責,衛(wèi)生區(qū)域的劃分也根據(jù)各人所長,分工到人,責任到人,堅持每周一次檢查,并每次于園領導親臨檢查,確保了孩子生活在一個清潔衛(wèi)生的環(huán)境里。
    1、本學期將二層樓的兩個活改造和墻壁的粉刷。保證了幼兒活動和生活環(huán)境的安全和整潔。
    2、食堂人員結構作了新的調(diào)整和分工,保證食堂工作的正常行轉。并及時增添食堂用品。在廚房購置一臺炊飯車,寢室添做20架兒童床及4架空調(diào)等。
    4、根據(jù)幼兒游戲活動的需要,及時調(diào)整好了現(xiàn)有活動室,并將游戲材料作了記錄,以便流失。
    5、添置部分衛(wèi)生清潔用具,保證后源充備。
    7、期末計做好了幼兒代辦費的結算工作。以上總結是幼兒園后勤工作中的一部分,更多的內(nèi)容和責任將促使我們在今后的工作中不斷反思和完善,以期待更多的收獲。
    幼兒園后勤主任心得體會篇十五
    幼兒園是孩子們成長的搖籃,后勤工作是保障幼兒園正常運轉的基礎。近期,我所在的幼兒園進行了后勤整頓工作,通過集體學習、研究和改進,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?。在這個過程中,我深切感受到幼兒園后勤整頓的重要性,并從中得到了一些寶貴的體會和感悟。
    第二段:提供優(yōu)質服務
    幼兒園后勤整頓的首要目標是提供優(yōu)質的服務。在整頓過程中,我們從幼兒的需求出發(fā),全面評估后勤工作現(xiàn)狀,包括環(huán)境衛(wèi)生、食品安全、設施維護等方面。通過優(yōu)化工作流程,提高工作效率,我們提供了更好的飲食現(xiàn)場,改進了餐飲模式,增加了多樣化的菜品,使孩子們獲得了更豐富多樣的營養(yǎng)。同時,我們積極推進環(huán)境整潔工作,改善了衛(wèi)生條件,為孩子們提供了一個更安全、舒適的學習環(huán)境。
    第三段:加強管理與監(jiān)督
    在幼兒園后勤整頓中,加強管理與監(jiān)督也是至關重要的。我們建立了健全的考勤制度,加強了員工培訓和管理,確保每位員工的責任意識和服務意識。同時,我們還加強了對供應商的管理與監(jiān)督,建立了嚴格合作伙伴制度,確保各項工作按照規(guī)范進行。通過這些措施,我們提高了后勤管理效率,規(guī)范了工作流程,并解決了一些懈怠現(xiàn)象和問題。
    第四段:樹立良好形象
    幼兒園的后勤整頓還緊密關聯(lián)著幼兒園的整體形象。我們通過美化環(huán)境、改進服務,提高了幼兒園的整體感受度。在工作中,我們注重了細節(jié),如保持教室干凈整潔、保養(yǎng)花草綠化等,為孩子們創(chuàng)造出一個溫馨和諧的學習環(huán)境。同時,我們注重與家長的溝通聯(lián)絡,了解他們的需求和反饋,積極解決問題,提升了家長對幼兒園的滿意度。這些努力為幼兒園樹立了良好的形象,使其成為了孩子和家長信賴的學習場所。
    第五段:改進與創(chuàng)新
    幼兒園后勤整頓工作并非一勞永逸,我們需要不斷進行改進和創(chuàng)新。我們會定期組織集體學習和研討,了解最新的管理經(jīng)驗和技巧,不斷提高自己的工作能力和素質。同時,我們會關注市場動態(tài)和幼兒園發(fā)展趨勢,積極尋求改進與創(chuàng)新的機會。我們相信,在不斷學習和改進的過程中,我們的幼兒園的后勤工作能夠更加完善,為孩子們提供更好的成長環(huán)境。
    結尾:
    通過這次幼兒園后勤整頓,我們增強了團隊合作意識、提高了自身能力、樹立起幼兒園的良好形象。作為一名后勤工作人員,我深刻體會到了后勤整頓工作的重要性,也認識到工作中的種種不足和問題。我會以此次經(jīng)歷為契機,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng),為幼兒園提供更好的服務,為孩子們的成長創(chuàng)造更美好的環(huán)境。
    幼兒園后勤主任心得體會篇十六
    本學期的'后勤工作,要切實落實園務工作計劃有關精神要求,進一步樹立服務思想,繼續(xù)加強員工隊伍建設,加強園資、園產(chǎn)管理,加強安全、創(chuàng)建工作,在不斷完善和規(guī)范中,積極提升后勤服務質量和后勤管理水平。
    2、營造良好的精神環(huán)境。加強園風建設,要求全體教職工互相關心,互相尊重,平等相處,常聽到禮貌用語,教師和保育員配合密切,共同關心愛護幼兒,讓幼兒在是常生活中保持愉快的情緒。
    3、整潔衛(wèi)生的環(huán)境創(chuàng)設。各班級的衛(wèi)生、公共衛(wèi)生區(qū)責任到人,各班級的物品擺放、衛(wèi)生、消毒工作進行評比和公布,對家長、全園教職工開展保育、衛(wèi)生保健工作的宣傳。
    1、后勤各崗人員要堅持服務的思想,樹立以保教為中心的整體觀念,把保教工作的需要放在第一位,根據(jù)自己的職責做好工作,處理好保育和保教的關系。
    2、各部門充分體現(xiàn)先行性、服務性、全面性的特征。做好期初的各項準備工作,提前制定各類辦公用品、日常用品和食品以及相關的調(diào)料品的采購計劃,采取切實可行的措施,將各項復雜瑣碎的工作按一定的程序有條不紊的進行,提高工作效率。
    3、勤儉建園,物盡其用,財盡其效,做好供求維修工作,并進行定期、不定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,同時注意對設備設施的保養(yǎng)維修,并要求全園教職工勤儉節(jié)約和愛護公物,避免浪費和無意義的損耗。做好期末的財產(chǎn)清點工作。
    嚴格按照上級規(guī)定的收費標準進行收費,并將收費標準向教師、家長和社會進行公布。合理使用幼兒園經(jīng)費,同時,盡量爭取上級有關部門和家長的支持,共建美好家園。
    1、定期、不定期組織保育員、廚房工作人員培訓。
    2、定期組織保育員和炊事員到市婦幼醫(yī)院站參加體檢,做到持證上崗。
    1、嚴格執(zhí)行國家有關食品衛(wèi)生的規(guī)范要求。廚房每天一小掃,一周一大掃。并做到成品“四隔離”,用具“一沖”“二洗”“三消毒”,生熟器具分開使用,廚房工作人員個人衛(wèi)生做到“四勤”,堅持換好工作服再進入加工間工作。
    2、做好食物貯存工作。由專人負責食品進出倉的登記工作,所有食品隔墻離地存放,同時由專人負責食品的驗收和取樣工作,所留樣品標明日期,并保存在冰箱中48小時。
    3、提前與采購員到市場上物色合法的定點供貨商。在物美價廉的同時,更注意該定點商店(點)的信譽和是否有辦理經(jīng)營、衛(wèi)生管理方面的相關手續(xù),并于商店的相關負責人簽訂合同。
    4、把好采購――加工――分發(fā)――食用的每一個環(huán)節(jié),把幼兒的健康和安全入在首位,堅決杜絕偽劣變質的食品流入幼兒園。
    5、廚房工作人員要保證兩點一餐的準時的保質保量的供應,保育員應備有充足的開水(特別是夏天),使幼兒對開水的需求得到保證。
    1、強化全體教職工的安全意識,切實把幼兒的安全置于頭等重要的地位。教師在備課、組織幼兒活動和自制教玩具等都要考慮安全保護的內(nèi)容。用餐點時,提醒幼兒注意餐點和開水的溫度。同時做好幼兒來園登記、離園交接的工作,使每一位幼兒高高興興的來園,平平安安的回家。
    2、提高幼兒生活學習環(huán)境的安全系數(shù)。每班每周對班級進行安全隱患排查,對教玩具進行自檢,排查不符合安全的教玩具,請專業(yè)人員定期檢修園內(nèi)的水電和消防設施,對戶外的中大型玩具器械進行保養(yǎng),避免意外事故發(fā)生。
    本學期,后勤工作人員要克服困難,積極配合完成園務工作,做好幼兒幼兒園各項活動的后勤保障工作。促進幼兒園全面發(fā)展。
    幼兒園后勤主任心得體會篇十七
    近期,我校幼兒園進行了一次全面的后勤整頓工作。通過對幼兒園各個方面的梳理、整飭,我們?nèi)〉昧嗣黠@的成效。在這次整頓中,我作為一名園長,有著深切的感悟和體會。下面我將從園所環(huán)境整治、食品安全、安全防范、衛(wèi)生培養(yǎng)以及利用資源五個方面,詳細闡述我的心得體會。
    首先,園所環(huán)境整治是后勤整頓工作的首要任務之一。在整頓前,我們園所的環(huán)境存在著各種潛在隱患,如雜物獨占空間、垃圾亂堆放等。而通過整頓,我們徹底改變了這一局面。在整頓過程中,我們要求每個班級嚴格按照規(guī)定的區(qū)域進行雜物的分類整理,增加了儲物柜和儲物籃。同時,我們設置了固定的垃圾桶,并要求每天進行定時清理和分類。經(jīng)過整頓,園所環(huán)境得到了有效的改善,更加干凈、整潔、有序。
    其次,食品安全是后勤整頓工作中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。幼兒園餐飲工作直接關系到孩子們的健康成長,我們必須深刻認識到食品安全問題的重要性。通過這次后勤整頓,我們規(guī)定了食品原材料的選擇標準,并與食品供應商建立了長期的合作關系。在食品加工方面,我們加強了對廚房人員的培訓,確保他們嚴格按照食品加工操作規(guī)程進行操作。此外,我們還引進了食品檢測設備,定期對食品進行檢測,確保食品的安全和衛(wèi)生。食品安全問題經(jīng)過整頓得到極大的改善,為孩子們提供了健康、安全的飲食環(huán)境。
    再次,安全防范是后勤整頓工作中的另一個重要方面。在幼兒園的安全工作中,我們注重預防為主,同時做好事故應急的準備工作。通過這次整頓,我們對幼兒園的門窗加裝了安全網(wǎng),預防了孩子們的意外傷害。同時,我們組織了園內(nèi)的教師進行了安全知識的培訓,提高了全體教職員工的安全防范意識。此外,我們制定了嚴格的出入園程序,加強了對外來人員的管理。通過這次整頓,我們建立起了一個完善的安全防范體系,為孩子們提供了健康、安全的成長環(huán)境。
    第四,衛(wèi)生培養(yǎng)是后勤整頓工作中的一項重要任務。在過去,我們幼兒園的衛(wèi)生管理存在一些問題,如保潔人員不足、清潔工具不規(guī)范使用等。為了改善這一狀況,我們增加了保潔人員的數(shù)量,提高了他們的工作效率和質量。同時,我們著重培養(yǎng)了教師和學生的衛(wèi)生意識,教育他們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。通過這次整頓,我們的幼兒園變得更加整潔、干凈,為孩子們提供了良好的衛(wèi)生環(huán)境。
    最后,利用資源是后勤整頓工作的重要內(nèi)容之一。通過這次整頓,我們認識到利用資源合理是提高幼兒園辦園效益和質量的重要手段。我們在整頓過程中,對教室、操場等空間進行了優(yōu)化利用。通過合理規(guī)劃,我們將原有的空間利用率提高了30%以上,極大地提高了辦園效益。此外,我們還與周邊單位建立了合作關系,共享資源。通過這次整頓,我們實現(xiàn)了資源的合理利用,為幼兒園的發(fā)展創(chuàng)造了更好的條件。
    綜上所述,幼兒園后勤整頓工作對我們幼兒園的管理和發(fā)展起到了積極的推動作用。通過這次整頓,我們深刻認識到后勤整頓工作的重要性,也認識到在整頓工作中的不足之處。我們將進一步總結經(jīng)驗,不斷完善后勤工作,為孩子們創(chuàng)造更好的成長環(huán)境。
    幼兒園后勤主任心得體會篇十八
    xx年,我幼兒園的后勤方面所有的工作人員還將全力配合園內(nèi)各位領導、老師的工作。會盡自己的所能把幼兒教育好,讓幼兒有一個健康快樂的成長環(huán)境是我們的宗旨。以下是我的工作計劃:
    指導思想:
    后勤工作是做好幼兒園管理工作和教育工作的基礎所在,中心幼兒園在園領導的關心支持和教師們的積極配合下,園舍和園內(nèi)環(huán)境在原有基礎上有了更大的改觀。認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》,抓好后勤工作,保障供給,做到責任明確,分工到人,切實做好衛(wèi)生保健、財務工作、食堂工作、門衛(wèi)工作及園內(nèi)環(huán)境的綠化管理工作等。
    具體工作如下:
    (一)堅持勤儉辦園的方針,合理利用有限資金,為幼兒園辦實事,辦好事。
    (二)做好學年度的預算、決算的審核、檢查監(jiān)督工作,嚴格財務制度和財經(jīng)制度。
    (三)嚴格財務制度,分工明確,一切財經(jīng)支出都必須在園長的統(tǒng)一安排下進行,每張發(fā)票都必須由園長簽字,每學期對財務賬目審查一次。
    (四)會計堅持每月上報結算報表,使園長能掌握資金情況,合理安排資金。
    (一)及時做好教學用品、辦公用品和教玩具的采購工作和更新工作,并根據(jù)本園的特點,做好各班的教學用品和環(huán)境布置材料。
    (二)做好幼兒園的維修工作,經(jīng)常檢查大、中、小型玩具,消除不安全因素,對幼兒園的門窗、玻璃、自來水等及時維修。
    (三)做好幼兒園的衛(wèi)生保健工作,對幼兒的玩具、被子和寢室經(jīng)常消毒。并做到消毒有記錄。各班教師要配合保健老師做好工作。
    (四)關心幼兒生活,辦好食堂。
    1。要經(jīng)常深入食堂檢查工作,要求嚴格執(zhí)行食堂工作制度和衛(wèi)生制度,全心全意為師生服務。
    2。幼兒每天午餐做到熱菜熱飯,做到營養(yǎng)搭配,價廉物美,讓幼兒吃飽、吃好,使家長放心。
    3。做好開水的供應工作,充分利用各班的茶水桶,讓幼兒隨時喝水。
    4。搞好食堂的衛(wèi)生工作,生熟分開,杜絕一切不衛(wèi)生因素,培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣。
    (一)管理好花木、草坪、果園。在草坪成長期,要保護好草坪,讓其生長好,同時要加強施肥,增加部分花木,做到四季常青,四季花香,美化校園。教育幼兒愛護幼兒園的一草一木。園內(nèi)無雜物,各種玩具擺放合理,活動室內(nèi)外布置美觀,做到美化、綠化、凈化,富有童趣。
    (二)加強幼兒園的衛(wèi)生環(huán)境管理。整個校園內(nèi)外分工到人,各活動室由班主任教師負責,做到一日一小掃,一周一大掃,保證整潔干凈,窗明幾凈,室內(nèi)外無紙屑、無痰跡、無雜物,各種用具擺放整齊,保潔區(qū)無雜草。
    幼兒園后勤主任心得體會篇十九
    本園20xx年度第二學期的后勤工作,按照期初制訂的工作計劃與本學期實踐中的一系列工作情況與要求,進行了探索創(chuàng)新,落實了各項措施,開展了多方工作,現(xiàn)將小結如下:
    在學期中,后勤條線人員積極參加幼兒園組織的政治學習活動,認真學習了黨的`十八大精神與上級有關文件,并以我園開展的"三重、三化、三性"為工作目標,組織學習《二期課改新課程指南》,學習文明組室的細則條例,與工會一起組織開展"愛崗、敬業(yè)、創(chuàng)新"的主題活動,結合校園文化建設等等。使后勤人員的整體素質有了提高。同時,轉變觀念,樹立創(chuàng)新意識,能積極地參與到班級和幼兒園的整合教育之中。
    在鞏固上學期加強規(guī)范操作有效措施的基礎上,提出的后勤密切配合教師做好有關工作的要求,認真學習討論,使三大員進一步確立了全心全意為全園師生服務的意識。工作的主動性與責任性均有所增強。特別如保育員方面,在本學期中,操作室硬件有了改進,要求也有所提高,曾多次對保育員的規(guī)范操作情況進行了檢查。包括消毒工作,如:放杯子、毛巾、物品等櫥,早上是否用消毒水消毒,是否按要求擺放,桌面物品擺放是否整齊,甚至地面是否潮濕等。使原先規(guī)范操作中有些不習慣的方面經(jīng)過多次考核檢查,現(xiàn)已養(yǎng)成習慣。食堂衛(wèi)生工作上級非常重視,開學初,局辦公室、疾控中心召開了《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,根據(jù)上級精神要求,傳達到食堂人員。
    幼兒園后勤主任心得體會篇二十
    2、營造良好的精神環(huán)境。加強園風建設,要求全體教職工互相關心,互相尊重,平等相處,常聽到禮貌用語,教師和保育員配合密切,共同關心愛護幼兒,讓幼兒在是常生活中保持愉快的情緒。
    3、整潔衛(wèi)生的環(huán)境創(chuàng)設。各班級的衛(wèi)生、公共衛(wèi)生區(qū)責任到人,各班級的物品擺放、衛(wèi)生、消毒工作進行評比和公布,對家長、全園教職工開展保育、衛(wèi)生保健工作的宣傳。
    1、后勤各崗人員要堅持服務的思想,樹立以保教為中心的整體觀念,把保教工作的需要放在第一位,根據(jù)自己的職責做好工作,處理好保育和保教的關系。
    2、各部門充分體現(xiàn)先行性、服務性、全面性的特征。做好期初的各項準備工作,提前制定各類辦公用品、日常用品和食品以及相關的調(diào)料品的采購計劃,采取切實可行的措施,將各項復雜瑣碎的工作按一定的程序有條不紊的進行,提高工作效率。
    3、勤儉建園,物盡其用,財盡其效,做好供求維修工作,并進行定期、不定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,同時注意對設備設施的保養(yǎng)維修,并要求全園教職工勤儉節(jié)約和愛護公物,避免浪費和無意義的損耗。做好期末的財產(chǎn)清點工作。
    嚴格按照上級規(guī)定的收費標準進行收費,并將收費標準向教師、家長和社會進行公布。合理使用幼兒園經(jīng)費,同時,盡量爭取上級有關部門和家長的支持,共建美好家園。
    1、定期、不定期組織保育員、廚房工作人員培訓。
    2、定期組織保育員和炊事員到市婦幼醫(yī)院站參加體檢,做到持證上崗。
    1、嚴格執(zhí)行國家有關食品衛(wèi)生的規(guī)范要求。廚房每天一小掃,一周一大掃。并做到成品“四隔離”,用具“一沖”“二洗”“三消毒”,生熟器具分開使用,廚房工作人員個人衛(wèi)生做到“四勤”,堅持換好工作服再進入加工間工作。
    2、做好食物貯存工作。由專人負責食品進出倉的登記工作,所有食品隔墻離地存放,同時由專人負責食品的驗收和取樣工作,所留樣品標明日期,并保存在冰箱中48小時。
    3、提前與采購員到市場上物色合法的定點供貨商。在物美價廉的同時,更注意該定點商店(點)的信譽和是否有辦理經(jīng)營、衛(wèi)生管理方面的相關手續(xù),并于商店的相關負責人簽訂合同。
    4、把好采購――加工――分發(fā)――食用的每一個環(huán)節(jié),把幼兒的健康和安全入在首位,堅決杜絕偽劣變質的食品流入幼兒園。
    5、廚房工作人員要保證兩點一餐的準時的保質保量的供應,保育員應備有充足的開水(特別是夏天),使幼兒對開水的需求得到保證。
    1、強化全體教職工的安全意識,切實把幼兒的安全置于頭等重要的地位。教師在備課、組織幼兒活動和自制教玩具等都要考慮安全保護的內(nèi)容。用餐點時,提醒幼兒注意餐點和開水的溫度。同時做好幼兒來園登記、離園交接的工作,使每一位幼兒高高興興的來園,平平安安的回家。
    2、提高幼兒生活學習環(huán)境的安全系數(shù)。每班每周對班級進行安全隱患排查,對教玩具進行自檢,排查不符合安全的教玩具,請專業(yè)人員定期檢修園內(nèi)的水電和消防設施,對戶外的中大型玩具器械進行保養(yǎng),避免意外事故發(fā)生。
    本學期,后勤工作人員要克服困難,積極配合完成園務工作,做好幼兒幼兒園各項活動的后勤保障工作。促進幼兒園全面發(fā)展。
    幼兒園后勤主任心得體會篇二十一
    本學期,在鎮(zhèn)教辦的關心指導下,在園長室的領導下,在全體教師的大力支持下,通過后勤人員的共同努力,學校后勤工作全心全意為教育教學服務,為師生生活服務,逐步實現(xiàn)后勤工作規(guī)范化、科學化、現(xiàn)代化管理,努力改善辦學條件,促進學校發(fā)展等方面取得了一定成績。
    1、學校財務工作能根據(jù)財政政策,嚴格財務操作規(guī)程,堅持依法理財,合理使用好學校經(jīng)費,嚴格把好收費和經(jīng)費使用二個關口,學校一切經(jīng)費收入做到按規(guī)定及時進帳,收支合理,手續(xù)完備,帳務清楚,不設小金庫,學校財務工作透明度強,能及時結帳每月公布。
    2、能嚴格收費管理制度,堅持按政府規(guī)定收費,做到收費規(guī)范,收費公開,做到不該收的費堅決不收。期末及時做好代管費結算工作。
    3、認真執(zhí)行學校經(jīng)費預、決算制度,經(jīng)費使用堅持勤儉節(jié)約,精打細算,有計劃地把有限的經(jīng)費用于改善辦學條件上,努力做到少用錢多辦事,切實提高經(jīng)費的使用效益。
    為進一步加強后勤管理,本學期對后勤管理制度進行了修訂和補充,并進行了整理裝訂成冊。制度包括崗位職責,財務管理制度,財產(chǎn)管理制度和安全管理制度,食品衛(wèi)生管理制度等。這樣后勤管理制度更加完全,崗位職責更加明確,在管理中能做到有章可循,有據(jù)可依,進一步促進了我校后勤管理規(guī)范化、制度化和科學化的建設。
    1、認真組織后勤全體人員學習,要求全體人員按時參加學校統(tǒng)一組織的政治學習,做到認真學習,記好筆記,掌握精神。
    2、提高后勤人員的崗位職責意識。要求各崗位人員認真履行自己的職責,鉆研本職業(yè)務,對各崗位人員的素質情況每學期考核一次。每周進行安全培訓,并進行食堂從業(yè)人員應知應會專題考試,整頓思想,加強戰(zhàn)斗力,增強愛崗、敬業(yè)意識。
    3、鼓勵后勤人員逐步提高學歷和業(yè)務進修,使各崗位人員更適應各自的崗位要求,本學期后勤人同參加了節(jié)能培訓和食品安全方面的培訓,而且人人達以培訓要求,業(yè)務能力有了進出口步的提高。
    4、教育后勤全體人員向教學一線教師學習,學習他們無私的奉獻精神、忘我的工作態(tài)度。樹立為教學、為師生生活服務的思想,力爭達到服務到位,師生滿意。創(chuàng)造一個良好的工作、學習和生活環(huán)境,幫助他們解除后顧之憂,使其專心致志地搞好教學工作。這一點,我覺得工作做的還是很到位的,基本做到一線問題需要后勤協(xié)作的,我們都是隨叫隨到,力爭做到解決問題快、不留尾巴。
    1、嚴格執(zhí)行財產(chǎn)保管制度,對學校的固定財產(chǎn)實行分室保管,總務處統(tǒng)一歸口管理,做到學校財產(chǎn)有人負責,件件有人管理,平時能加強檢查、保養(yǎng)和維修,并能認真做好校產(chǎn)的安全防范措施,保證了學校資產(chǎn)不受損壞或遺失。
    2、嚴格財產(chǎn)購置、審批、驗收、登記、領借和獎罰制度,認真做好每學期一次的財產(chǎn)盤點清查工作,登記入冊及時規(guī)范。
    3、重視食堂的`安全管理,本學期進行了每周進行一次自查,發(fā)現(xiàn)問題能及時進行整改處理。我們對各室的電源線、開關、插頭進行了檢查維修。為了保證師生安全,對全校所有飲水機進行了認真的檢查,并作了安全處理,引起了我們的高度重視,安全工作必須警鐘長鳴,決不能有半點輕松麻痹思想。
    4、認真做好食堂環(huán)境衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生的管理工作,本學期嚴格執(zhí)行預食制度、粗加工崗位責任制度、燒煮烹調(diào)崗位責任制度、食品留樣制度、餐具消毒制度、食品物資保管制度、衛(wèi)生安全制度、學生飯?zhí)弥贫取⒉少忩炇罩贫?、食品先食制度等。對食堂衛(wèi)生工作進行了多次檢查,對購菜、洗菜、炒菜、餐具消毒、食品冷藏等情況進行認真檢查,并做好記載。與各個相關人員簽定了“學校食品衛(wèi)生安全責任書”建立食品衛(wèi)生安全臺賬。對整個操作過程,加強了監(jiān)督和整改力度,保證了師生健康安全。
    1、為學校承辦的鎮(zhèn)青藍工程活動做好了后勤服務工作。
    2、按要求完成了學校的各項收費工作,并做到零舉報。
    3、認真組織并通過伙食核算及運行工作,嚴格執(zhí)行了有關財經(jīng)紀律。
    4、完成收費備案、社保、教職工信息、貧困生資助、信用等級評價等各種系統(tǒng)的上報工作。
    5、接受了縣衛(wèi)計委保教驗收工作并得到好評。
    6、接受省縣食品安全示范(街)、示范食堂的驗收,并獲得江蘇省20xx年度餐飲質量安全示范店(食堂)稱號。
    幼兒園后勤主任心得體會篇二十二
    1、加強學習,提高素質,增強自信。
    2、促進學習交流、互動,樹立求知意識,善于學習、勇于創(chuàng)新。
    3、團隊合作,主動參與優(yōu)質服務的行列,用心去做,用心體會。
    4、向書本學習,向同事學習,向自己學習,在學習中積極探索。
    5、促進“四個學會”,即學會學習,學會做事,學會合作,學會生存。
    6、有計劃、有目標,主動地工作,克服消極心態(tài),樹立積極態(tài)度,與全園的工作保持一致。
    1、繼續(xù)做好檢查全園安全工作。
    2、食堂每天做好餐用具的消毒,食物的驗收,幼兒的用餐留樣,并做好登記。
    3、食堂繼續(xù)做好下班前的各種檢查,人離門鎖,防止外人進入。
    4、食堂做好各種機器的安全操作。
    5、司機做好汽車的保養(yǎng)與行車安全。
    6、門衛(wèi)盡快熟悉新生與家長,堅守崗位,按時關鎖大門,繼續(xù)做好來訪者的登記與詢問。
    7、門衛(wèi)每天做好下班前的電器、電源、門窗的常規(guī)檢查。
    1、庫房管理與采購。
    1)購置和發(fā)放新生床上用品、書包、服裝等。
    2)做好開學前,班級衛(wèi)生用品、辦公室用品的購進與發(fā)放。
    3)每月做好固定資產(chǎn)的對帳和盤存工作。
    4)維修各班級的壞床、壞椅等工作。
    5)投放沙池玩具、體育器材。
    2、維修工作。
    3)每月初對班級與辦公場所的電扇進行一次全面的檢查與維護。
    4)每周對食堂煤氣用具、煤氣管、電器設備、門窗,進行一次全面的檢查修理。
    5)每月檢查一次門窗,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
    6)每周檢查各班級和走廊、大廳及辦公場所的照明設施,發(fā)現(xiàn)問題立即維修。
    7)進入夏季前清洗空調(diào),放好各處遙控器,學期結束負責收撿公用遙控器。
    8)定期給所有電腦升級殺毒。放假前檢查教師辦公電腦及電源的關閉。
    3、財務工作。
    1)做好新生的各種收費及班級的雜費收繳。
    2)每月按時公布伙食盈虧帳。
    3)按時發(fā)放各種工資、獎金、津貼。
    4)做好各班幼兒的請假登記及伙食費退費工作。
    5)做好每月的財務報表上報工作。
    4、食堂工作。
    1)每天做好室內(nèi)外、餐廳的整潔。
    2)根據(jù)幼兒飯量的大小、分餐與開餐的先后,安排分餐;注意飯菜的保溫。
    3)學期結束前清點餐用具。
    4)食堂重地嚴格禁止非工作人員入內(nèi)。
    5、門衛(wèi)工作。
    1)種好種植園地和綠化植物,定期施肥剪枝。
    2)做好體育角的管理工作。
    3)每天做好責任區(qū)的衛(wèi)生工作。